首页 / 策划书 / | 2022-11-21 00:00:00 [db:标签-标题]
关于知识竞赛的策划书通用11篇
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,立即行动起来写一份策划书吧。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编整理的关于知识竞赛的策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动名称:“快乐学*,智慧人生”百科知识竞赛
一、活动目的
1、提高我校大学生综合能力。
2、丰富同学大学生活。
3、营造学*气氛,提高我校同学学*兴趣,增加学*热情。
4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。
5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。
二、活动介绍
1、活动主题:快乐学*,智慧人生
2、举办方
主办方:交通运输工程学院团委学生会
策划承办方:交通运输工程学院团委学生会学*部
3、活动时间:
初赛:20xx/04/17(周二晚上18:30)
决赛:20xx/04/19(周四晚18:30)
4、活动地点:
初赛:工科二号楼 B-301
决赛:学生活动中心一楼
三、报名宣传工作
一、报名工作
1、报名对象:长沙理工全体在校学生;要求每队由三人组成,报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。
3、报名时间: 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣传工作
本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。
四、比赛流程
一、比赛总流程
初赛→决赛
一、初赛(取6支队伍进入决赛)
初赛以淘汰赛的方式进行选拔,最后剩下6支队伍进入决赛。
二、决赛(每只队伍基本分为100分)
在决赛开始前,六支队伍进行抽签进行入座。
决赛共分为五个阶段,将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。
第一阶段:步步为营(必答题)
比赛规则:在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答,依次回答5道题(判断题),每题15分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以时队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,答错不扣分,中途跳绳中断每次扣5分。
第二阶段:胸有成竹(选答题)
比赛规则:此阶段,题目将分为六类题,分别是:生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。
此阶段后安排观众有奖答题
第三阶段:智勇双全(扔飞镖答题)
第四阶段:勇者无敌(风险题)
比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目由10—50分的题目组成,难度依次递增。按座位顺序开始选择(或者抽签决定),答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。
此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍,如果有同分数者,则进行抢答的附加题阶段,题目仅限一题,答对晋级,答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。
此阶段后安排观众有奖答题
第五阶段:先声夺人(抢答题)
(此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。)
三、比赛程序
1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。
2、主持人简单介绍比赛环节。
3、主持人宣布比赛开始。
4、请嘉宾点评。
5、主持人宣布比赛结果。
注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。
五、负责人员安排
活动策划统筹:李耕文、石东(等学*部成员)
活动宣传:交通学院宣传部
活动报名负责人:张弛
招商负责:学*部及女生部
六、奖项设置
一等奖:证书+音响
二等奖:证书+U盘
三等奖:证书+鼠标
优秀奖:证书+各种奖券
交通学院团委学生会学*部
顾问:
指导:
总策划:
策划:
主办单位:院学生会纪检部
协办单位:各系学生会纪检部
一、活动主题:促进在校大学生掌握法律知识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。
二、活动目的:目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识,普及法律基础知识。
三、参赛对象:科技学院所有学生。
四、时间:4月27日晚6:30(如有改动另行通知)
五、地点:行政楼六楼多媒体教室。
六、大赛组成团:江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成,纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。
七、评委组成:
1、此次竞赛**由王学东院长担任。
2、本次竞赛由团委**胡轶、院学生会**郭先龙及系法律老师担任评委。
3、本次竞赛评委会必定本着公开、公*、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。
八、大赛规则:
1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成,题型有选择题和案例分析题。
2、每系都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。
3、必答题共30题,每队5题,每题分值为10分,答题时间为15秒,各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答,其他队员不得
提示或补充,答对加10分,答错或答题超时不加分也不扣分。
4、抢答题共10题,每题分值为10分,答题时间为20秒,在主持人读题期间就可进行抢答,答对加10分。在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时、答错,扣10分,并将该题的答题机会给予现场观众,观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目,一个主答,同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的,则取消该队的抢答资格。
5、风险题,共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分,有10,20,30三个分值,然后由各队轮流回答。队员可共同完成,一人主答,同对队员可作补充。各队均有两次机会,须押分,属必答性质,答题时间为30秒。答对得所押的分值,则加相应的分值,超时、答错、不答的扣所押的分值。
6、自救题:题型为案例分析题,每队一次自救机会,分值为30分,各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答,一人主答,同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。
九、奖项设置
1、本次竞赛设个人奖和组织奖。
2、个人奖项:设最佳答辩手三名
3、组织奖,设一、二、三等奖各一名(依团体总积分评选)
4、本赛事结束后,院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励
大赛背景
“知识大富翁 快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号: JUST TRY AND DO IT!
大赛目的
“知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学*,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。
本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学*生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。
大赛参与者
本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。
本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的.同时,展现现代大学生的青春活力与激情,加强各个院校之间的友谊互动。
本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。
本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。
大赛时间
本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。
大赛流程
初期准备及宣传
本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:
海报宣传
设计制作本次“”大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。
网页宣传;将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的网站,如学生在线、青春山大等;
一、活动背景
从古至今凡是有识之士均系国家安危为己任,而国防则离不开军事的堡垒。为提高大学生综合素质,拓展大学生视野,并增强同学们国防观念,引导大学生加强军事知识的学*,特此举办此次军事知识竞赛。
二、大赛目的:
1、提高大学生综合素质,培养敏捷的思辨能力,拓展大学生视野,丰富校园生活。2。落实国防教育法规,增强国防观念,引导大学生加强军事知识的学*,激发爱国热情。
3、展现我国以及世界尖端武器,增强同学们对现概念武器的认识和知识储备。
4、展现精神风貌。
5、加强各院及校科协的联系。
三、比赛原则:公*、公开、求知、求实
四、参加人员:
五、大赛内容:
以国防知识,军事常识,时事新闻,军事理论,武器常识,新概念武器等相关内容为此次知识竞赛的内容。
六、报名及比赛时间地点:
报名时间:20xx/11/7至20xx/11/14
初赛时间及地点:20xx/11/1519:30
西校区三教
决赛比赛及时间:20xx/11/1819:30
西大活
七、活动过程与内容:
1、活动前期准备过程:
1)根据活动确定的主题和背景着手考虑活动的整体方案,并草拟策划书;
2)确定大致合理规划比赛前中后期的时间段和大致流程;
3)着手准备活动所需要的试题,并严格做好试题保密工作;
2、活动前期过程:
1)根据最后确定的策划书稿子,由网络部负责拟定活动并在国防生大队发布通知,由宣传部负责制作活动宣传的海报;
2)将试题工作进一步落实,并确定比赛使用试题的初稿和备用试题初稿;
3)针对活动的大体方向进行细节化讨论,并总结出活动当中的一些具体事项;
4)参加出题的内部成员不得参加本次活动,并要认真学*本次活动的策划和组织形式,做好活动的全面解释工作;
5)召开工作会议,确定活动的具体部门详细分工,并在会议讨论通过后执行;
3、知识竞赛的报名和初赛工作:
每个队伍由3人组成,每中队派出2组比赛队伍,共6个队伍参赛。;
4、知识竞赛的部分工作:
1)参加比赛的队伍需提前半个小时到场,可以带一定数量的亲友团参加并观看比赛,但亲友团必须负责工作人员的安排;2)各个参赛队务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理;
3)详细比赛流程见副表1;
八、物品准备及预算:
宣传板、答题板6个
签字笔8个
稿纸若干
计时器2个
矿泉水10瓶
奖品若干
总预算:300元
九、人员安排:
主持人2名
后台4名
现场工作者2名
记分员3名
十、奖励:
第一名队伍获得洗衣机一台。
前三名队伍获得证书
一、 活动目的
促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活*惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。
二、 活动口号:安全每天伴我行
三、本次活动主办单位:
机械工程学院团委学生会
四、 本次活动承办单位:
机械工程学院学生会生活部
五、本次活动赞助单位:
中国移动通信公司
六、活动对象:
机械工程学院全体班级
七、 活动时间:20xx年4月20日——25日
八、活动内容
一、初赛活动流程:xxx
二、复赛活动流程:
1、 知识问答
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识
(1)安全演讲
演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(2)必答题环节
选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(3)抢答题
本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
休息环节为邀请人员才艺表演,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(4)超级模仿秀
1、比赛口号 当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。
2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及结合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(5)风险题
此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
(6)才艺展示
每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。
九、 奖项设置
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。
十、 活动预算
种类 个数 单价(元) 总计(元)
宣传板 1 赞助商提供
条幅 20米(1)、7米(3) 赞助商提供
奖品 一等(4)二等(4)三等(4)优秀奖(4) 赞助商提供
纪念品 若干 赞助商提供
奖状 4 1.5 6
水 一件 22 22
气球 100 0.3 30
彩纸 15 0.5 7.5
彩带 5 8 40
音响、话筒 一套 100(租金) 100
哨子 3 1.5 4.5
材料打印 若干 0.2 20
标示牌 4 0.5 2
玻璃球 100 0.1 10
笔 10 1 10
塑料桶 4 2 8
共计:260元
机械工程学院生活部
一.活动目的、意义
繁荣校园文化,丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性,为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文,也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养,激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试,但应用文的一些基础知识还是能体现出来,通过考试,新生可以知道自己的生活中,应用文的知识是不可或缺的。
二.活动时间与地点
12月5日五教新生晚自*教室
三.参赛对象
职师院全体报名新生及梅子文学会员
四.活动宣传
我们将安排负责人去新生上晚自*的教室进行宣传,让新生提前做好准备.
张贴海报宣传此次活动,让全校师生知道此次活动,后期将张贴海报公布获奖名单,以进一步扩大活动影响。
五.活动流程
1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下,并在现场监考。
2、九点准时收齐试卷,统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去
3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷
4、最终交给社长审批,确定获奖名单
5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会
六.人员安排
1、夏乐乐为活动总负责人。
2、组织部负责收发试卷和监考。
3、外联部负责打印试卷和稿子。
4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。
5、全体负责人负责前期到教室宣传
七.奖项设置
一等奖1名
二等奖1名
三等奖1名
优秀奖3名
各奖项获得者均会颁发荣誉证书
八.经费预算
应用文知识材料60元
试卷15元
证书20元
海报纸2元
总计97元
一、活动主题:
百科知识风暴竞赛
二、活动目的:
扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象:
经管系全体学生
五、报名时间:
04月01号——08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的**、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
九、经费预算:300元
备注:
(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时,在、、、进行宣传
(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人:xxx
一、活动背景:
我国高等教育办学体制改革已*二十年,随着社会的不断发展,各行各业对人才的要求集中表现在对人才综合素质的要求上。高等教育的目的是:培养德、智、体全面发展的社会主义高级专门人才。大学生综合素质教育是高校大学生素质培养的重要组成部分,是大学文化熏陶的需要,也是大学的精神所在。在此背景之下,学校应重视强化学生的实践能力、开拓大学生视野,增进大学生的人文涵养,促进他们全面发展。要想提高自身综合素质,同学们除了要有过硬的专业知识外,还得学好其它各项技能及各方面知识。“智力魔方”属益智类活动,具有强大的包容性,充分体现了知识性和娱乐性的兼容与统一,以“知识为本”的活动宗旨,注重实用性和趣味性。因此,我部拟在3月份举办“智力魔方”知识竞赛,努力打造一场全新的知识盛宴。
二、主办单位:刑事司法学院团总支学生会
三、承办单位:学*部
四、活动目的:
开展“智力魔方”知识竞赛,使同学们在丰富多彩的校园生活中得到陶冶,激发同学们的学*积极性,增长各方面知识,促进知识与实践相结合,增强团队意识,使学生个性和社会相协调,更好的发展个人的特长和兴趣。
五、活动时间和地点:
时间:3月6日——3月28日
地点:知行楼教室。具体届时另行通知。
六、活动对象:
刑事司法学院20xx级学生
七、活动方式:
1.题目设置:所有题目由学*部内部进行组织保密,保证比赛公*。
2.选手:由同学们自由组合,三人为一队,四队组成一组;
3.比赛开始前,各队派一名选手进行抽签,决定各队回答问题的先后顺序;
4.比赛规则:
(1)常识魔方:以“九宫格”的形式,每个队伍选择一个格子,每个格子后面有10道题,每道题10分,答对一道加10分,答错不减分,每道题的答题时间为10秒钟,九个格子后面有一个为幸运格,选中该格的选手在再次获得一次免答权,可以用于选择魔方的问题回避;
(2)选择魔方:在本环节中,各团队指定一人来参加,该选手回答问题时可以询问该队中的其他两名队员,分别有10分、20分、30分、40分的题目,每个版块后面有10道题,答对一题分别得10分、20分、30分、40分,答错一题分别扣除相应的分数,每道题的答题时间为十秒钟,选手可根据自己的意愿进行选择,四种分数的题目分别有四组,因此选手可重复选择相同分值的题目;
(3)汉字魔方:请选手随机抽出卡片,根据卡片上所出题目的形式进行回答,<1>根据卡片提供的偏旁写出汉字,能够写出同一偏旁超过五个字的队伍每个汉字加十分(上限为七个汉字)无法写出五个的队伍,每缺少一个汉字扣十分。<2>根据卡片所提供的关键词写出成语,能够写出七道题的获得满分,答错一题扣十分。
(4)终极魔方:在本环节中,得分最高的队伍选择另一队伍,进行PK,剩余两个队伍形成另一队,其中得分较高的队伍指定一套题目,可以选择自己答或对方答,答对一题加10分,答错一题扣10分,同时给对方加10分,每道题答题时间为10秒钟。
5.赛制:比赛赛制根据参赛人数分为初赛、复赛、决赛。
八、活动组织分工:
本次活动学*部将邀请信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件,邀请纪检部维持比赛秩序,邀请女生部礼仪队负责赛后的颁奖,邀请秘书处进行资料整理工作。此外,学*部部内做出详细分工:
准备阶段:20xx年2月24日—20xx年3月5日,活动策划、邀请导师、邀请裁判。
实施阶段:20xx年3月6日—20xx年3月28日,赛场布置、比赛主持、记分统分。
赛后阶段:导师点评、场地打扫、总结反思
九、导师指导内容:
本次比赛邀请专业的李宁老师担任活动导师。活动前李宁老师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导,活动中将对选手的比赛进行点评并给予意见和建议,活动后导师将对本次活动进行指导和点评。
十、活动要求:
1.此次比赛为保证公正,比赛的题目由学*部内部进行组织,绝不泄露题目,以防出现不公*的现象;
2.比赛采用严格的打分制,确保比赛结果的公*。
3.对于主持人的要求:主持人应吐字清楚,反应较快,语速适中,保证选手能够完整无误的听到其读的题目;
4.计时和统分:一名同学负责计时,一名同学负则统分,并另设一名同学进行监督。
十一、奖项设置:
比赛设一队冠军队、一队亚军队,两队季军队和优秀奖若干名,以及最佳组织奖
十二、注意事项:
1.严格遵守活动纪律,了解赛场规则;
2.关注比赛赛程,按时参加,不能中途无故退赛;
3.言行举止文明,严禁出现侮辱性语言,衣着得体,不能衣冠不整;
4.比赛现场保持安静,确保比赛公*。
一、活动目的:
(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;
(3)在大学学*生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
三、活动名称:趣味文学知识竞赛
四、主办单位:院学生新闻中心
五、承办单位:新闻中心记者站
六、活动对象:学生新闻中心全体成员
七、时间地点: 待定
八、活动形式:
为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心**团以及各部门负责人担任。
(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者**团成员抽取。)
九、竞赛内容:
1、 中国古代文化知识;
2、 中国*现代文学知识;
3、 外国文学知识;
4、 古今中外文人墨客的生*故事;
十、比赛流程:
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮:
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮:
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、 “外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队。
例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮:
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现*局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
十一、比赛规则:
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。
奖品设置:
第一名:笔记本(10元/本 )三本
第二名:笔记本( 5元/本 )三本
第三名:笔记本(2.5元/本)三本
第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本
观众奖:棒棒糖(若 干)
十三、备注:
为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
一、活动主题:
走进阳光
二、活动背景及目的
心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观,心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。
三、活动宣传:
1、海报宣传;
2、网站通知宣传;
3、各心理健康宣传员宣传。
四、活动流程:
(一).活动准备初期:本次竞赛共分为一次初赛,一次决赛,采取以班级为单位,每队由3个人组成参赛,初赛有各班参赛人员进行笔试,成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。
(二).活动进行阶段:
初赛程序:各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试,迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料,否则以作弊处理。
决赛程序:
1、主持人宣布决赛开始,介绍参赛队、评委及来宾;
2、介绍比赛规则;
3、比赛阶段:
(1)必答题:总共6组题,每组3题(2题选择题,一题名词解释),每题20分,答错不扣分;
由各个小组派人进行抽题,回答问题限时15s
(2)限时回答:在100s的时间内回答主持人的问题,问题为是非题;
回答问题者最多得100分,然后依次扣20分,最后一名0分
(3)快速记忆:在10s内记忆一组心理名词,每组6个,一个10分
(4)风险题:共5组题,分值分别是100分,80分,60分,40分,20分;
由最高分先选,然后依次下去;
答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数
(5)互动环节:在之前的4个环节中穿插互动,由主持人对观众提一两个问题,答对了赠送小礼品
(6)加时赛:如有相同分数的情况,进行加时赛;以打电话的方式进行抢答,题目为闭答题
4、主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,并颁发奖状和奖品
五、主办单位:
浙经院朋辈互助组
六、活动参与人:
全院学生
七、活动时间和地点:
初赛:待定
决赛:待定
八、可行性分析:
1、学生对心理健康相关知识了解甚少,需增加了解;
2、竞赛形式多样。
九、活动意外防范:
1、为防止参加人数较少,我们会通过心理健康宣传员鼓动学生参加;
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公*性,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。
一. 活动主题:
大学生博之彩人文百科知识竞赛
二. 活动意义:
推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。
三、活动背景:
为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。
四、活动方式:
1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。
2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有*分现象)。
3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。
4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。
五、活动时间及地点:
初赛时间:xx年11月12日 初赛地点:五教二楼
决赛时间:待定 决赛地点:甘肃政法学院
六、活动流程:
(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛
(二)决赛
1.介绍嘉宾
2.领导讲话
3.选手展示
4.比赛开始
5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)
七、题目环节设置(决赛)
1.必答题
每人答一题(题目由主持人分发)
答对一题加10分,答错不加分。
2.抢答题
主持人揭晓题目,选手进行抢答。
答对一题加10分,答错不加分。
3.观众互动
出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。
4.为获奖者颁发证书
八、比赛规定:(决赛)
赛手穿着整洁,可以带亲友团。
观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。
九、奖项设置:
一等奖:1名 (获奖证书及精美奖品)
二等奖:2名 (获奖证书及精美奖品)
三等奖:6名 (获奖证书及精美奖品)
优秀奖:10名 (获奖证书及精美奖品)
十、预算金额:
矿泉水 12-24元
互动奖品 6*1=6元
获奖者奖品待定
会场费用待定
——关于知识竞赛的策划书(11篇)
关于知识竞赛的策划书(11篇)
时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学*新的技能,迎来新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编整理的关于知识竞赛的策划书,希望对大家有所帮助。
大赛背景
“知识大富翁 快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号: JUST TRY AND DO IT!
大赛目的
“知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学*,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。
本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学*生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。
大赛参与者
本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。
本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激情,加强各个院校之间的友谊互动。
本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。
本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。
大赛时间
本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。
大赛流程
初期准备及宣传
本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:
海报宣传
设计制作本次“”大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。
网页宣传;将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的网站,如学生在线、青春山大等;
顾问:
指导:
总策划:
策划:
主办单位:院学生会纪检部
协办单位:各系学生会纪检部
一、活动主题:促进在校大学生掌握法律知识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。
二、活动目的:目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识,普及法律基础知识。
三、参赛对象:科技学院所有学生。
四、时间:4月27日晚6:30(如有改动另行通知)
五、地点:行政楼六楼多媒体教室。
六、大赛组成团:江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成,纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。
七、评委组成:
1、此次竞赛**由王学东院长担任。
2、本次竞赛由团委**胡轶、院学生会**郭先龙及系法律老师担任评委。
3、本次竞赛评委会必定本着公开、公*、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。
八、大赛规则:
1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成,题型有选择题和案例分析题。
2、每系都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。
3、必答题共30题,每队5题,每题分值为10分,答题时间为15秒,各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答,其他队员不得
提示或补充,答对加10分,答错或答题超时不加分也不扣分。
4、抢答题共10题,每题分值为10分,答题时间为20秒,在主持人读题期间就可进行抢答,答对加10分。在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时、答错,扣10分,并将该题的答题机会给予现场观众,观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目,一个主答,同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的,则取消该队的抢答资格。
5、风险题,共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分,有10,20,30三个分值,然后由各队轮流回答。队员可共同完成,一人主答,同对队员可作补充。各队均有两次机会,须押分,属必答性质,答题时间为30秒。答对得所押的分值,则加相应的分值,超时、答错、不答的扣所押的分值。
6、自救题:题型为案例分析题,每队一次自救机会,分值为30分,各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答,一人主答,同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。
九、奖项设置
1、本次竞赛设个人奖和组织奖。
2、个人奖项:设最佳答辩手三名
3、组织奖,设一、二、三等奖各一名(依团体总积分评选)
4、本赛事结束后,院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励
一. 活动主题:
大学生博之彩人文百科知识竞赛
二. 活动意义:
推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。
三、活动背景:
为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。
四、活动方式:
1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。
2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有*分现象)。
3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。
4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。
五、活动时间及地点:
初赛时间:xx年11月12日 初赛地点:五教二楼
决赛时间:待定 决赛地点:甘肃政法学院
六、活动流程:
(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛
(二)决赛
1.介绍嘉宾
2.领导讲话
3.选手展示
4.比赛开始
5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)
七、题目环节设置(决赛)
1.必答题
每人答一题(题目由主持人分发)
答对一题加10分,答错不加分。
2.抢答题
主持人揭晓题目,选手进行抢答。
答对一题加10分,答错不加分。
3.观众互动
出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。
4.为获奖者颁发证书
八、比赛规定:(决赛)
赛手穿着整洁,可以带亲友团。
观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。
九、奖项设置:
一等奖:1名 (获奖证书及精美奖品)
二等奖:2名 (获奖证书及精美奖品)
三等奖:6名 (获奖证书及精美奖品)
优秀奖:10名 (获奖证书及精美奖品)
十、预算金额:
矿泉水 12-24元
互动奖品 6*1=6元
获奖者奖品待定
会场费用待定
一、活动目的:
(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;
(3)在大学学*生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
三、活动名称:趣味文学知识竞赛
四、主办单位:院学生新闻中心
五、承办单位:新闻中心记者站
六、活动对象:学生新闻中心全体成员
七、时间地点: 待定
八、活动形式:
为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心**团以及各部门负责人担任。
(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者**团成员抽取。)
九、竞赛内容:
1、 中国古代文化知识;
2、 中国*现代文学知识;
3、 外国文学知识;
4、 古今中外文人墨客的生*故事;
十、比赛流程:
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮:
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮:
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、 “外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队。
例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮:
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现*局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
十一、比赛规则:
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。
奖品设置:
第一名:笔记本(10元/本 )三本
第二名:笔记本( 5元/本 )三本
第三名:笔记本(2.5元/本)三本
第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本
观众奖:棒棒糖(若 干)
十三、备注:
为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
一、 活动目的
促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活*惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。
二、 活动口号:安全每天伴我行
三、本次活动主办单位:
机械工程学院团委学生会
四、 本次活动承办单位:
机械工程学院学生会生活部
五、本次活动赞助单位:
中国移动通信公司
六、活动对象:
机械工程学院全体班级
七、 活动时间:20xx年4月20日——25日
八、活动内容
一、初赛活动流程:xxx
二、复赛活动流程:
1、 知识问答
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识
(1)安全演讲
演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(2)必答题环节
选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的`正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(3)抢答题
本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
休息环节为邀请人员才艺表演,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(4)超级模仿秀
1、比赛口号 当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。
2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及结合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(5)风险题
此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
(6)才艺展示
每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。
九、 奖项设置
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。
十、 活动预算
种类 个数 单价(元) 总计(元)
宣传板 1 赞助商提供
条幅 20米(1)、7米(3) 赞助商提供
奖品 一等(4)二等(4)三等(4)优秀奖(4) 赞助商提供
纪念品 若干 赞助商提供
奖状 4 1.5 6
水 一件 22 22
气球 100 0.3 30
彩纸 15 0.5 7.5
彩带 5 8 40
音响、话筒 一套 100(租金) 100
哨子 3 1.5 4.5
材料打印 若干 0.2 20
标示牌 4 0.5 2
玻璃球 100 0.1 10
笔 10 1 10
塑料桶 4 2 8
共计:260元
机械工程学院生活部
一、活动主题:
走进阳光
二、活动背景及目的
心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观,心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。
三、活动宣传:
1、海报宣传;
2、网站通知宣传;
3、各心理健康宣传员宣传。
四、活动流程:
(一).活动准备初期:本次竞赛共分为一次初赛,一次决赛,采取以班级为单位,每队由3个人组成参赛,初赛有各班参赛人员进行笔试,成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。
(二).活动进行阶段:
初赛程序:各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试,迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料,否则以作弊处理。
决赛程序:
1、主持人宣布决赛开始,介绍参赛队、评委及来宾;
2、介绍比赛规则;
3、比赛阶段:
(1)必答题:总共6组题,每组3题(2题选择题,一题名词解释),每题20分,答错不扣分;
由各个小组派人进行抽题,回答问题限时15s
(2)限时回答:在100s的时间内回答主持人的问题,问题为是非题;
回答问题者最多得100分,然后依次扣20分,最后一名0分
(3)快速记忆:在10s内记忆一组心理名词,每组6个,一个10分
(4)风险题:共5组题,分值分别是100分,80分,60分,40分,20分;
由最高分先选,然后依次下去;
答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数
(5)互动环节:在之前的4个环节中穿插互动,由主持人对观众提一两个问题,答对了赠送小礼品
(6)加时赛:如有相同分数的情况,进行加时赛;以打电话的方式进行抢答,题目为闭答题
4、主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,并颁发奖状和奖品
五、主办单位:
浙经院朋辈互助组
六、活动参与人:
全院学生
七、活动时间和地点:
初赛:待定
决赛:待定
八、可行性分析:
1、学生对心理健康相关知识了解甚少,需增加了解;
2、竞赛形式多样。
九、活动意外防范:
1、为防止参加人数较少,我们会通过心理健康宣传员鼓动学生参加;
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公*性,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。
一、活动背景:
我国高等教育办学体制改革已*二十年,随着社会的不断发展,各行各业对人才的要求集中表现在对人才综合素质的要求上。高等教育的目的是:培养德、智、体全面发展的社会主义高级专门人才。大学生综合素质教育是高校大学生素质培养的重要组成部分,是大学文化熏陶的需要,也是大学的精神所在。在此背景之下,学校应重视强化学生的实践能力、开拓大学生视野,增进大学生的人文涵养,促进他们全面发展。要想提高自身综合素质,同学们除了要有过硬的专业知识外,还得学好其它各项技能及各方面知识。“智力魔方”属益智类活动,具有强大的包容性,充分体现了知识性和娱乐性的兼容与统一,以“知识为本”的活动宗旨,注重实用性和趣味性。因此,我部拟在3月份举办“智力魔方”知识竞赛,努力打造一场全新的知识盛宴。
二、主办单位:刑事司法学院团总支学生会
三、承办单位:学*部
四、活动目的:
开展“智力魔方”知识竞赛,使同学们在丰富多彩的校园生活中得到陶冶,激发同学们的学*积极性,增长各方面知识,促进知识与实践相结合,增强团队意识,使学生个性和社会相协调,更好的发展个人的特长和兴趣。
五、活动时间和地点:
时间:3月6日——3月28日
地点:知行楼教室。具体届时另行通知。
六、活动对象:
刑事司法学院20xx级学生
七、活动方式:
1.题目设置:所有题目由学*部内部进行组织保密,保证比赛公*。
2.选手:由同学们自由组合,三人为一队,四队组成一组;
3.比赛开始前,各队派一名选手进行抽签,决定各队回答问题的先后顺序;
4.比赛规则:
(1)常识魔方:以“九宫格”的形式,每个队伍选择一个格子,每个格子后面有10道题,每道题10分,答对一道加10分,答错不减分,每道题的答题时间为10秒钟,九个格子后面有一个为幸运格,选中该格的选手在再次获得一次免答权,可以用于选择魔方的问题回避;
(2)选择魔方:在本环节中,各团队指定一人来参加,该选手回答问题时可以询问该队中的其他两名队员,分别有10分、20分、30分、40分的题目,每个版块后面有10道题,答对一题分别得10分、20分、30分、40分,答错一题分别扣除相应的分数,每道题的答题时间为十秒钟,选手可根据自己的意愿进行选择,四种分数的题目分别有四组,因此选手可重复选择相同分值的题目;
(3)汉字魔方:请选手随机抽出卡片,根据卡片上所出题目的形式进行回答,<1>根据卡片提供的偏旁写出汉字,能够写出同一偏旁超过五个字的队伍每个汉字加十分(上限为七个汉字)无法写出五个的队伍,每缺少一个汉字扣十分。<2>根据卡片所提供的关键词写出成语,能够写出七道题的获得满分,答错一题扣十分。
(4)终极魔方:在本环节中,得分最高的队伍选择另一队伍,进行PK,剩余两个队伍形成另一队,其中得分较高的队伍指定一套题目,可以选择自己答或对方答,答对一题加10分,答错一题扣10分,同时给对方加10分,每道题答题时间为10秒钟。
5.赛制:比赛赛制根据参赛人数分为初赛、复赛、决赛。
八、活动组织分工:
本次活动学*部将邀请信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件,邀请纪检部维持比赛秩序,邀请女生部礼仪队负责赛后的颁奖,邀请秘书处进行资料整理工作。此外,学*部部内做出详细分工:
准备阶段:20xx年2月24日—20xx年3月5日,活动策划、邀请导师、邀请裁判。
实施阶段:20xx年3月6日—20xx年3月28日,赛场布置、比赛主持、记分统分。
赛后阶段:导师点评、场地打扫、总结反思
九、导师指导内容:
本次比赛邀请专业的李宁老师担任活动导师。活动前李宁老师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导,活动中将对选手的比赛进行点评并给予意见和建议,活动后导师将对本次活动进行指导和点评。
十、活动要求:
1.此次比赛为保证公正,比赛的题目由学*部内部进行组织,绝不泄露题目,以防出现不公*的现象;
2.比赛采用严格的打分制,确保比赛结果的公*。
3.对于主持人的要求:主持人应吐字清楚,反应较快,语速适中,保证选手能够完整无误的听到其读的题目;
4.计时和统分:一名同学负责计时,一名同学负则统分,并另设一名同学进行监督。
十一、奖项设置:
比赛设一队冠军队、一队亚军队,两队季军队和优秀奖若干名,以及最佳组织奖
十二、注意事项:
1.严格遵守活动纪律,了解赛场规则;
2.关注比赛赛程,按时参加,不能中途无故退赛;
3.言行举止文明,严禁出现侮辱性语言,衣着得体,不能衣冠不整;
4.比赛现场保持安静,确保比赛公*。
一、活动背景
从古至今凡是有识之士均系国家安危为己任,而国防则离不开军事的堡垒。为提高大学生综合素质,拓展大学生视野,并增强同学们国防观念,引导大学生加强军事知识的学*,特此举办此次军事知识竞赛。
二、大赛目的:
1、提高大学生综合素质,培养敏捷的思辨能力,拓展大学生视野,丰富校园生活。2。落实国防教育法规,增强国防观念,引导大学生加强军事知识的学*,激发爱国热情。
3、展现我国以及世界尖端武器,增强同学们对现概念武器的认识和知识储备。
4、展现精神风貌。
5、加强各院及校科协的联系。
三、比赛原则:公*、公开、求知、求实
四、参加人员:
五、大赛内容:
以国防知识,军事常识,时事新闻,军事理论,武器常识,新概念武器等相关内容为此次知识竞赛的内容。
六、报名及比赛时间地点:
报名时间:20xx/11/7至20xx/11/14
初赛时间及地点:20xx/11/1519:30
西校区三教
决赛比赛及时间:20xx/11/1819:30
西大活
七、活动过程与内容:
1、活动前期准备过程:
1)根据活动确定的主题和背景着手考虑活动的整体方案,并草拟策划书;
2)确定大致合理规划比赛前中后期的时间段和大致流程;
3)着手准备活动所需要的试题,并严格做好试题保密工作;
2、活动前期过程:
1)根据最后确定的策划书稿子,由网络部负责拟定活动并在国防生大队发布通知,由宣传部负责制作活动宣传的海报;
2)将试题工作进一步落实,并确定比赛使用试题的初稿和备用试题初稿;
3)针对活动的大体方向进行细节化讨论,并总结出活动当中的一些具体事项;
4)参加出题的内部成员不得参加本次活动,并要认真学*本次活动的策划和组织形式,做好活动的全面解释工作;
5)召开工作会议,确定活动的具体部门详细分工,并在会议讨论通过后执行;
3、知识竞赛的报名和初赛工作:
每个队伍由3人组成,每中队派出2组比赛队伍,共6个队伍参赛。;
4、知识竞赛的部分工作:
1)参加比赛的队伍需提前半个小时到场,可以带一定数量的亲友团参加并观看比赛,但亲友团必须负责工作人员的安排;2)各个参赛队务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理;
3)详细比赛流程见副表1;
八、物品准备及预算:
宣传板、答题板6个
签字笔8个
稿纸若干
计时器2个
矿泉水10瓶
奖品若干
总预算:300元
九、人员安排:
主持人2名
后台4名
现场工作者2名
记分员3名
十、奖励:
第一名队伍获得洗衣机一台。
前三名队伍获得证书
一.活动目的、意义
繁荣校园文化,丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性,为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文,也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养,激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试,但应用文的一些基础知识还是能体现出来,通过考试,新生可以知道自己的生活中,应用文的知识是不可或缺的。
二.活动时间与地点
12月5日五教新生晚自*教室
三.参赛对象
职师院全体报名新生及梅子文学会员
四.活动宣传
我们将安排负责人去新生上晚自*的教室进行宣传,让新生提前做好准备.
张贴海报宣传此次活动,让全校师生知道此次活动,后期将张贴海报公布获奖名单,以进一步扩大活动影响。
五.活动流程
1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下,并在现场监考。
2、九点准时收齐试卷,统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去
3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷
4、最终交给社长审批,确定获奖名单
5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会
六.人员安排
1、夏乐乐为活动总负责人。
2、组织部负责收发试卷和监考。
3、外联部负责打印试卷和稿子。
4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。
5、全体负责人负责前期到教室宣传
七.奖项设置
一等奖1名
二等奖1名
三等奖1名
优秀奖3名
各奖项获得者均会颁发荣誉证书
八.经费预算
应用文知识材料60元
试卷15元
证书20元
海报纸2元
总计97元
活动名称:“快乐学*,智慧人生”百科知识竞赛
一、活动目的
1、提高我校大学生综合能力。
2、丰富同学大学生活。
3、营造学*气氛,提高我校同学学*兴趣,增加学*热情。
4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。
5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。
二、活动介绍
1、活动主题:快乐学*,智慧人生
2、举办方
主办方:交通运输工程学院团委学生会
策划承办方:交通运输工程学院团委学生会学*部
3、活动时间:
初赛:20xx/04/17(周二晚上18:30)
决赛:20xx/04/19(周四晚18:30)
4、活动地点:
初赛:工科二号楼 B-301
决赛:学生活动中心一楼
三、报名宣传工作
一、报名工作
1、报名对象:长沙理工全体在校学生;要求每队由三人组成,报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。
3、报名时间: 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣传工作
本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。
四、比赛流程
一、比赛总流程
初赛→决赛
一、初赛(取6支队伍进入决赛)
初赛以淘汰赛的方式进行选拔,最后剩下6支队伍进入决赛。
二、决赛(每只队伍基本分为100分)
在决赛开始前,六支队伍进行抽签进行入座。
决赛共分为五个阶段,将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。
第一阶段:步步为营(必答题)
比赛规则:在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答,依次回答5道题(判断题),每题15分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以时队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,答错不扣分,中途跳绳中断每次扣5分。
第二阶段:胸有成竹(选答题)
比赛规则:此阶段,题目将分为六类题,分别是:生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。
此阶段后安排观众有奖答题
第三阶段:智勇双全(扔飞镖答题)
第四阶段:勇者无敌(风险题)
比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目由10—50分的题目组成,难度依次递增。按座位顺序开始选择(或者抽签决定),答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。
此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍,如果有同分数者,则进行抢答的附加题阶段,题目仅限一题,答对晋级,答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。
此阶段后安排观众有奖答题
第五阶段:先声夺人(抢答题)
(此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。)
三、比赛程序
1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。
2、主持人简单介绍比赛环节。
3、主持人宣布比赛开始。
4、请嘉宾点评。
5、主持人宣布比赛结果。
注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。
五、负责人员安排
活动策划统筹:李耕文、石东(等学*部成员)
活动宣传:交通学院宣传部
活动报名负责人:张弛
招商负责:学*部及女生部
六、奖项设置
一等奖:证书+音响
二等奖:证书+U盘
三等奖:证书+鼠标
优秀奖:证书+各种奖券
交通学院团委学生会学*部
一、活动主题:
百科知识风暴竞赛
二、活动目的:
扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象:
经管系全体学生
五、报名时间:
04月01号——08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的**、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
九、经费预算:300元
备注:
(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时,在、、、进行宣传
(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人:xxx
——关于知识竞赛的策划书11篇
关于知识竞赛的策划书11篇
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编收集整理的关于知识竞赛的策划书,欢迎大家分享。
一. 活动主题:
大学生博之彩人文百科知识竞赛
二. 活动意义:
推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。
三、活动背景:
为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。
四、活动方式:
1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。
2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有*分现象)。
3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。
4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。
五、活动时间及地点:
初赛时间:xx年11月12日 初赛地点:五教二楼
决赛时间:待定 决赛地点:甘肃政法学院
六、活动流程:
(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛
(二)决赛
1.介绍嘉宾
2.领导讲话
3.选手展示
4.比赛开始
5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)
七、题目环节设置(决赛)
1.必答题
每人答一题(题目由主持人分发)
答对一题加10分,答错不加分。
2.抢答题
主持人揭晓题目,选手进行抢答。
答对一题加10分,答错不加分。
3.观众互动
出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。
4.为获奖者颁发证书
八、比赛规定:(决赛)
赛手穿着整洁,可以带亲友团。
观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。
九、奖项设置:
一等奖:1名 (获奖证书及精美奖品)
二等奖:2名 (获奖证书及精美奖品)
三等奖:6名 (获奖证书及精美奖品)
优秀奖:10名 (获奖证书及精美奖品)
十、预算金额:
矿泉水 12-24元
互动奖品 6*1=6元
获奖者奖品待定
会场费用待定
一、活动主题:
百科知识风暴竞赛
二、活动目的:
扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象:
经管系全体学生
五、报名时间:
04月01号——08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的**、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
九、经费预算:300元
备注:
(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时,在、、、进行宣传
(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人:xxx
大赛背景
“知识大富翁 快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号: JUST TRY AND DO IT!
大赛目的
“知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学*,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。
本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的'外国风情反映,一切都在丰富大家学*生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。
大赛参与者
本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。
本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激情,加强各个院校之间的友谊互动。
本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。
本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。
大赛时间
本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。
大赛流程
初期准备及宣传
本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:
海报宣传
设计制作本次“”大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。
网页宣传;将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的网站,如学生在线、青春山大等;
一、活动背景
从古至今凡是有识之士均系国家安危为己任,而国防则离不开军事的堡垒。为提高大学生综合素质,拓展大学生视野,并增强同学们国防观念,引导大学生加强军事知识的学*,特此举办此次军事知识竞赛。
二、大赛目的:
1、提高大学生综合素质,培养敏捷的思辨能力,拓展大学生视野,丰富校园生活。2。落实国防教育法规,增强国防观念,引导大学生加强军事知识的学*,激发爱国热情。
3、展现我国以及世界尖端武器,增强同学们对现概念武器的认识和知识储备。
4、展现精神风貌。
5、加强各院及校科协的联系。
三、比赛原则:公*、公开、求知、求实
四、参加人员:
五、大赛内容:
以国防知识,军事常识,时事新闻,军事理论,武器常识,新概念武器等相关内容为此次知识竞赛的内容。
六、报名及比赛时间地点:
报名时间:20xx/11/7至20xx/11/14
初赛时间及地点:20xx/11/1519:30
西校区三教
决赛比赛及时间:20xx/11/1819:30
西大活
七、活动过程与内容:
1、活动前期准备过程:
1)根据活动确定的主题和背景着手考虑活动的整体方案,并草拟策划书;
2)确定大致合理规划比赛前中后期的时间段和大致流程;
3)着手准备活动所需要的试题,并严格做好试题保密工作;
2、活动前期过程:
1)根据最后确定的策划书稿子,由网络部负责拟定活动并在国防生大队发布通知,由宣传部负责制作活动宣传的海报;
2)将试题工作进一步落实,并确定比赛使用试题的初稿和备用试题初稿;
3)针对活动的大体方向进行细节化讨论,并总结出活动当中的一些具体事项;
4)参加出题的内部成员不得参加本次活动,并要认真学*本次活动的策划和组织形式,做好活动的全面解释工作;
5)召开工作会议,确定活动的具体部门详细分工,并在会议讨论通过后执行;
3、知识竞赛的报名和初赛工作:
每个队伍由3人组成,每中队派出2组比赛队伍,共6个队伍参赛。;
4、知识竞赛的部分工作:
1)参加比赛的队伍需提前半个小时到场,可以带一定数量的亲友团参加并观看比赛,但亲友团必须负责工作人员的安排;2)各个参赛队务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理;
3)详细比赛流程见副表1;
八、物品准备及预算:
宣传板、答题板6个
签字笔8个
稿纸若干
计时器2个
矿泉水10瓶
奖品若干
总预算:300元
九、人员安排:
主持人2名
后台4名
现场工作者2名
记分员3名
十、奖励:
第一名队伍获得洗衣机一台。
前三名队伍获得证书
一.活动目的、意义
繁荣校园文化,丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性,为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文,也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养,激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试,但应用文的一些基础知识还是能体现出来,通过考试,新生可以知道自己的生活中,应用文的知识是不可或缺的。
二.活动时间与地点
12月5日五教新生晚自*教室
三.参赛对象
职师院全体报名新生及梅子文学会员
四.活动宣传
我们将安排负责人去新生上晚自*的教室进行宣传,让新生提前做好准备.
张贴海报宣传此次活动,让全校师生知道此次活动,后期将张贴海报公布获奖名单,以进一步扩大活动影响。
五.活动流程
1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下,并在现场监考。
2、九点准时收齐试卷,统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去
3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷
4、最终交给社长审批,确定获奖名单
5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会
六.人员安排
1、夏乐乐为活动总负责人。
2、组织部负责收发试卷和监考。
3、外联部负责打印试卷和稿子。
4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。
5、全体负责人负责前期到教室宣传
七.奖项设置
一等奖1名
二等奖1名
三等奖1名
优秀奖3名
各奖项获得者均会颁发荣誉证书
八.经费预算
应用文知识材料60元
试卷15元
证书20元
海报纸2元
总计97元
一、 活动目的
促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活*惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。
二、 活动口号:安全每天伴我行
三、本次活动主办单位:
机械工程学院团委学生会
四、 本次活动承办单位:
机械工程学院学生会生活部
五、本次活动赞助单位:
中国移动通信公司
六、活动对象:
机械工程学院全体班级
七、 活动时间:20xx年4月20日——25日
八、活动内容
一、初赛活动流程:xxx
二、复赛活动流程:
1、 知识问答
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识
(1)安全演讲
演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(2)必答题环节
选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(3)抢答题
本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
休息环节为邀请人员才艺表演,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(4)超级模仿秀
1、比赛口号 当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。
2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及结合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(5)风险题
此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
(6)才艺展示
每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。
九、 奖项设置
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。
十、 活动预算
种类 个数 单价(元) 总计(元)
宣传板 1 赞助商提供
条幅 20米(1)、7米(3) 赞助商提供
奖品 一等(4)二等(4)三等(4)优秀奖(4) 赞助商提供
纪念品 若干 赞助商提供
奖状 4 1.5 6
水 一件 22 22
气球 100 0.3 30
彩纸 15 0.5 7.5
彩带 5 8 40
音响、话筒 一套 100(租金) 100
哨子 3 1.5 4.5
材料打印 若干 0.2 20
标示牌 4 0.5 2
玻璃球 100 0.1 10
笔 10 1 10
塑料桶 4 2 8
共计:260元
机械工程学院生活部
一、活动主题:
走进阳光
二、活动背景及目的
心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观,心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。
三、活动宣传:
1、海报宣传;
2、网站通知宣传;
3、各心理健康宣传员宣传。
四、活动流程:
(一).活动准备初期:本次竞赛共分为一次初赛,一次决赛,采取以班级为单位,每队由3个人组成参赛,初赛有各班参赛人员进行笔试,成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。
(二).活动进行阶段:
初赛程序:各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试,迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料,否则以作弊处理。
决赛程序:
1、主持人宣布决赛开始,介绍参赛队、评委及来宾;
2、介绍比赛规则;
3、比赛阶段:
(1)必答题:总共6组题,每组3题(2题选择题,一题名词解释),每题20分,答错不扣分;
由各个小组派人进行抽题,回答问题限时15s
(2)限时回答:在100s的时间内回答主持人的问题,问题为是非题;
回答问题者最多得100分,然后依次扣20分,最后一名0分
(3)快速记忆:在10s内记忆一组心理名词,每组6个,一个10分
(4)风险题:共5组题,分值分别是100分,80分,60分,40分,20分;
由最高分先选,然后依次下去;
答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数
(5)互动环节:在之前的4个环节中穿插互动,由主持人对观众提一两个问题,答对了赠送小礼品
(6)加时赛:如有相同分数的情况,进行加时赛;以打电话的方式进行抢答,题目为闭答题
4、主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,并颁发奖状和奖品
五、主办单位:
浙经院朋辈互助组
六、活动参与人:
全院学生
七、活动时间和地点:
初赛:待定
决赛:待定
八、可行性分析:
1、学生对心理健康相关知识了解甚少,需增加了解;
2、竞赛形式多样。
九、活动意外防范:
1、为防止参加人数较少,我们会通过心理健康宣传员鼓动学生参加;
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公*性,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。
顾问:
指导:
总策划:
策划:
主办单位:院学生会纪检部
协办单位:各系学生会纪检部
一、活动主题:促进在校大学生掌握法律知识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。
二、活动目的:目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识,普及法律基础知识。
三、参赛对象:科技学院所有学生。
四、时间:4月27日晚6:30(如有改动另行通知)
五、地点:行政楼六楼多媒体教室。
六、大赛组成团:江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成,纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。
七、评委组成:
1、此次竞赛**由王学东院长担任。
2、本次竞赛由团委**胡轶、院学生会**郭先龙及系法律老师担任评委。
3、本次竞赛评委会必定本着公开、公*、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。
八、大赛规则:
1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成,题型有选择题和案例分析题。
2、每系都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。
3、必答题共30题,每队5题,每题分值为10分,答题时间为15秒,各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答,其他队员不得
提示或补充,答对加10分,答错或答题超时不加分也不扣分。
4、抢答题共10题,每题分值为10分,答题时间为20秒,在主持人读题期间就可进行抢答,答对加10分。在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时、答错,扣10分,并将该题的答题机会给予现场观众,观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目,一个主答,同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的,则取消该队的抢答资格。
5、风险题,共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分,有10,20,30三个分值,然后由各队轮流回答。队员可共同完成,一人主答,同对队员可作补充。各队均有两次机会,须押分,属必答性质,答题时间为30秒。答对得所押的分值,则加相应的分值,超时、答错、不答的扣所押的分值。
6、自救题:题型为案例分析题,每队一次自救机会,分值为30分,各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答,一人主答,同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。
九、奖项设置
1、本次竞赛设个人奖和组织奖。
2、个人奖项:设最佳答辩手三名
3、组织奖,设一、二、三等奖各一名(依团体总积分评选)
4、本赛事结束后,院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励
一、活动目的:
(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;
(3)在大学学*生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
三、活动名称:趣味文学知识竞赛
四、主办单位:院学生新闻中心
五、承办单位:新闻中心记者站
六、活动对象:学生新闻中心全体成员
七、时间地点: 待定
八、活动形式:
为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心**团以及各部门负责人担任。
(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者**团成员抽取。)
九、竞赛内容:
1、 中国古代文化知识;
2、 中国*现代文学知识;
3、 外国文学知识;
4、 古今中外文人墨客的生*故事;
十、比赛流程:
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮:
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮:
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、 “外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队。
例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮:
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现*局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
十一、比赛规则:
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。
奖品设置:
第一名:笔记本(10元/本 )三本
第二名:笔记本( 5元/本 )三本
第三名:笔记本(2.5元/本)三本
第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本
观众奖:棒棒糖(若 干)
十三、备注:
为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
一、活动背景:
我国高等教育办学体制改革已*二十年,随着社会的不断发展,各行各业对人才的要求集中表现在对人才综合素质的要求上。高等教育的目的是:培养德、智、体全面发展的社会主义高级专门人才。大学生综合素质教育是高校大学生素质培养的重要组成部分,是大学文化熏陶的需要,也是大学的精神所在。在此背景之下,学校应重视强化学生的实践能力、开拓大学生视野,增进大学生的人文涵养,促进他们全面发展。要想提高自身综合素质,同学们除了要有过硬的专业知识外,还得学好其它各项技能及各方面知识。“智力魔方”属益智类活动,具有强大的包容性,充分体现了知识性和娱乐性的兼容与统一,以“知识为本”的活动宗旨,注重实用性和趣味性。因此,我部拟在3月份举办“智力魔方”知识竞赛,努力打造一场全新的知识盛宴。
二、主办单位:刑事司法学院团总支学生会
三、承办单位:学*部
四、活动目的:
开展“智力魔方”知识竞赛,使同学们在丰富多彩的校园生活中得到陶冶,激发同学们的学*积极性,增长各方面知识,促进知识与实践相结合,增强团队意识,使学生个性和社会相协调,更好的发展个人的特长和兴趣。
五、活动时间和地点:
时间:3月6日——3月28日
地点:知行楼教室。具体届时另行通知。
六、活动对象:
刑事司法学院20xx级学生
七、活动方式:
1.题目设置:所有题目由学*部内部进行组织保密,保证比赛公*。
2.选手:由同学们自由组合,三人为一队,四队组成一组;
3.比赛开始前,各队派一名选手进行抽签,决定各队回答问题的先后顺序;
4.比赛规则:
(1)常识魔方:以“九宫格”的形式,每个队伍选择一个格子,每个格子后面有10道题,每道题10分,答对一道加10分,答错不减分,每道题的答题时间为10秒钟,九个格子后面有一个为幸运格,选中该格的选手在再次获得一次免答权,可以用于选择魔方的问题回避;
(2)选择魔方:在本环节中,各团队指定一人来参加,该选手回答问题时可以询问该队中的其他两名队员,分别有10分、20分、30分、40分的题目,每个版块后面有10道题,答对一题分别得10分、20分、30分、40分,答错一题分别扣除相应的分数,每道题的答题时间为十秒钟,选手可根据自己的意愿进行选择,四种分数的题目分别有四组,因此选手可重复选择相同分值的题目;
(3)汉字魔方:请选手随机抽出卡片,根据卡片上所出题目的形式进行回答,<1>根据卡片提供的偏旁写出汉字,能够写出同一偏旁超过五个字的队伍每个汉字加十分(上限为七个汉字)无法写出五个的队伍,每缺少一个汉字扣十分。<2>根据卡片所提供的关键词写出成语,能够写出七道题的获得满分,答错一题扣十分。
(4)终极魔方:在本环节中,得分最高的队伍选择另一队伍,进行PK,剩余两个队伍形成另一队,其中得分较高的队伍指定一套题目,可以选择自己答或对方答,答对一题加10分,答错一题扣10分,同时给对方加10分,每道题答题时间为10秒钟。
5.赛制:比赛赛制根据参赛人数分为初赛、复赛、决赛。
八、活动组织分工:
本次活动学*部将邀请信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件,邀请纪检部维持比赛秩序,邀请女生部礼仪队负责赛后的颁奖,邀请秘书处进行资料整理工作。此外,学*部部内做出详细分工:
准备阶段:20xx年2月24日—20xx年3月5日,活动策划、邀请导师、邀请裁判。
实施阶段:20xx年3月6日—20xx年3月28日,赛场布置、比赛主持、记分统分。
赛后阶段:导师点评、场地打扫、总结反思
九、导师指导内容:
本次比赛邀请专业的李宁老师担任活动导师。活动前李宁老师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导,活动中将对选手的比赛进行点评并给予意见和建议,活动后导师将对本次活动进行指导和点评。
十、活动要求:
1.此次比赛为保证公正,比赛的题目由学*部内部进行组织,绝不泄露题目,以防出现不公*的现象;
2.比赛采用严格的打分制,确保比赛结果的公*。
3.对于主持人的要求:主持人应吐字清楚,反应较快,语速适中,保证选手能够完整无误的听到其读的题目;
4.计时和统分:一名同学负责计时,一名同学负则统分,并另设一名同学进行监督。
十一、奖项设置:
比赛设一队冠军队、一队亚军队,两队季军队和优秀奖若干名,以及最佳组织奖
十二、注意事项:
1.严格遵守活动纪律,了解赛场规则;
2.关注比赛赛程,按时参加,不能中途无故退赛;
3.言行举止文明,严禁出现侮辱性语言,衣着得体,不能衣冠不整;
4.比赛现场保持安静,确保比赛公*。
活动名称:“快乐学*,智慧人生”百科知识竞赛
一、活动目的
1、提高我校大学生综合能力。
2、丰富同学大学生活。
3、营造学*气氛,提高我校同学学*兴趣,增加学*热情。
4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。
5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。
二、活动介绍
1、活动主题:快乐学*,智慧人生
2、举办方
主办方:交通运输工程学院团委学生会
策划承办方:交通运输工程学院团委学生会学*部
3、活动时间:
初赛:20xx/04/17(周二晚上18:30)
决赛:20xx/04/19(周四晚18:30)
4、活动地点:
初赛:工科二号楼 B-301
决赛:学生活动中心一楼
三、报名宣传工作
一、报名工作
1、报名对象:长沙理工全体在校学生;要求每队由三人组成,报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。
3、报名时间: 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣传工作
本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。
四、比赛流程
一、比赛总流程
初赛→决赛
一、初赛(取6支队伍进入决赛)
初赛以淘汰赛的方式进行选拔,最后剩下6支队伍进入决赛。
二、决赛(每只队伍基本分为100分)
在决赛开始前,六支队伍进行抽签进行入座。
决赛共分为五个阶段,将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。
第一阶段:步步为营(必答题)
比赛规则:在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答,依次回答5道题(判断题),每题15分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以时队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,答错不扣分,中途跳绳中断每次扣5分。
第二阶段:胸有成竹(选答题)
比赛规则:此阶段,题目将分为六类题,分别是:生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。
此阶段后安排观众有奖答题
第三阶段:智勇双全(扔飞镖答题)
第四阶段:勇者无敌(风险题)
比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目由10—50分的题目组成,难度依次递增。按座位顺序开始选择(或者抽签决定),答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。
此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍,如果有同分数者,则进行抢答的附加题阶段,题目仅限一题,答对晋级,答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。
此阶段后安排观众有奖答题
第五阶段:先声夺人(抢答题)
(此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。)
三、比赛程序
1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。
2、主持人简单介绍比赛环节。
3、主持人宣布比赛开始。
4、请嘉宾点评。
5、主持人宣布比赛结果。
注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。
五、负责人员安排
活动策划统筹:李耕文、石东(等学*部成员)
活动宣传:交通学院宣传部
活动报名负责人:张弛
招商负责:学*部及女生部
六、奖项设置
一等奖:证书+音响
二等奖:证书+U盘
三等奖:证书+鼠标
优秀奖:证书+各种奖券
交通学院团委学生会学*部
——关于知识竞赛的策划书(通用11篇)
关于知识竞赛的策划书(通用11篇)
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是时候开始制定策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编为大家整理的关于知识竞赛的策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大赛背景
“知识大富翁 快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号: JUST TRY AND DO IT!
大赛目的
“知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学*,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。
本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学*生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。
大赛参与者
本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。
本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激情,加强各个院校之间的友谊互动。
本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。
本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。
大赛时间
本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。
大赛流程
初期准备及宣传
本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:
海报宣传
设计制作本次“”大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。
网页宣传;将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的网站,如学生在线、青春山大等;
一.活动目的、意义
繁荣校园文化,丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性,为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文,也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养,激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试,但应用文的一些基础知识还是能体现出来,通过考试,新生可以知道自己的生活中,应用文的知识是不可或缺的。
二.活动时间与地点
12月5日五教新生晚自*教室
三.参赛对象
职师院全体报名新生及梅子文学会员
四.活动宣传
我们将安排负责人去新生上晚自*的教室进行宣传,让新生提前做好准备.
张贴海报宣传此次活动,让全校师生知道此次活动,后期将张贴海报公布获奖名单,以进一步扩大活动影响。
五.活动流程
1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下,并在现场监考。
2、九点准时收齐试卷,统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去
3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷
4、最终交给社长审批,确定获奖名单
5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会
六.人员安排
1、夏乐乐为活动总负责人。
2、组织部负责收发试卷和监考。
3、外联部负责打印试卷和稿子。
4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。
5、全体负责人负责前期到教室宣传
七.奖项设置
一等奖1名
二等奖1名
三等奖1名
优秀奖3名
各奖项获得者均会颁发荣誉证书
八.经费预算
应用文知识材料60元
试卷15元
证书20元
海报纸2元
总计97元
一、活动背景:
我国高等教育办学体制改革已*二十年,随着社会的不断发展,各行各业对人才的要求集中表现在对人才综合素质的要求上。高等教育的目的是:培养德、智、体全面发展的社会主义高级专门人才。大学生综合素质教育是高校大学生素质培养的重要组成部分,是大学文化熏陶的需要,也是大学的精神所在。在此背景之下,学校应重视强化学生的实践能力、开拓大学生视野,增进大学生的人文涵养,促进他们全面发展。要想提高自身综合素质,同学们除了要有过硬的专业知识外,还得学好其它各项技能及各方面知识。“智力魔方”属益智类活动,具有强大的包容性,充分体现了知识性和娱乐性的兼容与统一,以“知识为本”的活动宗旨,注重实用性和趣味性。因此,我部拟在3月份举办“智力魔方”知识竞赛,努力打造一场全新的知识盛宴。
二、主办单位:刑事司法学院团总支学生会
三、承办单位:学*部
四、活动目的:
开展“智力魔方”知识竞赛,使同学们在丰富多彩的校园生活中得到陶冶,激发同学们的学*积极性,增长各方面知识,促进知识与实践相结合,增强团队意识,使学生个性和社会相协调,更好的发展个人的特长和兴趣。
五、活动时间和地点:
时间:3月6日——3月28日
地点:知行楼教室。具体届时另行通知。
六、活动对象:
刑事司法学院20xx级学生
七、活动方式:
1.题目设置:所有题目由学*部内部进行组织保密,保证比赛公*。
2.选手:由同学们自由组合,三人为一队,四队组成一组;
3.比赛开始前,各队派一名选手进行抽签,决定各队回答问题的先后顺序;
4.比赛规则:
(1)常识魔方:以“九宫格”的形式,每个队伍选择一个格子,每个格子后面有10道题,每道题10分,答对一道加10分,答错不减分,每道题的答题时间为10秒钟,九个格子后面有一个为幸运格,选中该格的选手在再次获得一次免答权,可以用于选择魔方的问题回避;
(2)选择魔方:在本环节中,各团队指定一人来参加,该选手回答问题时可以询问该队中的其他两名队员,分别有10分、20分、30分、40分的题目,每个版块后面有10道题,答对一题分别得10分、20分、30分、40分,答错一题分别扣除相应的分数,每道题的答题时间为十秒钟,选手可根据自己的意愿进行选择,四种分数的题目分别有四组,因此选手可重复选择相同分值的题目;
(3)汉字魔方:请选手随机抽出卡片,根据卡片上所出题目的形式进行回答,<1>根据卡片提供的偏旁写出汉字,能够写出同一偏旁超过五个字的队伍每个汉字加十分(上限为七个汉字)无法写出五个的队伍,每缺少一个汉字扣十分。<2>根据卡片所提供的关键词写出成语,能够写出七道题的获得满分,答错一题扣十分。
(4)终极魔方:在本环节中,得分最高的队伍选择另一队伍,进行PK,剩余两个队伍形成另一队,其中得分较高的队伍指定一套题目,可以选择自己答或对方答,答对一题加10分,答错一题扣10分,同时给对方加10分,每道题答题时间为10秒钟。
5.赛制:比赛赛制根据参赛人数分为初赛、复赛、决赛。
八、活动组织分工:
本次活动学*部将邀请信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件,邀请纪检部维持比赛秩序,邀请女生部礼仪队负责赛后的颁奖,邀请秘书处进行资料整理工作。此外,学*部部内做出详细分工:
准备阶段:20xx年2月24日—20xx年3月5日,活动策划、邀请导师、邀请裁判。
实施阶段:20xx年3月6日—20xx年3月28日,赛场布置、比赛主持、记分统分。
赛后阶段:导师点评、场地打扫、总结反思
九、导师指导内容:
本次比赛邀请专业的李宁老师担任活动导师。活动前李宁老师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导,活动中将对选手的比赛进行点评并给予意见和建议,活动后导师将对本次活动进行指导和点评。
十、活动要求:
1.此次比赛为保证公正,比赛的题目由学*部内部进行组织,绝不泄露题目,以防出现不公*的现象;
2.比赛采用严格的打分制,确保比赛结果的公*。
3.对于主持人的要求:主持人应吐字清楚,反应较快,语速适中,保证选手能够完整无误的听到其读的题目;
4.计时和统分:一名同学负责计时,一名同学负则统分,并另设一名同学进行监督。
十一、奖项设置:
比赛设一队冠军队、一队亚军队,两队季军队和优秀奖若干名,以及最佳组织奖
十二、注意事项:
1.严格遵守活动纪律,了解赛场规则;
2.关注比赛赛程,按时参加,不能中途无故退赛;
3.言行举止文明,严禁出现侮辱性语言,衣着得体,不能衣冠不整;
4.比赛现场保持安静,确保比赛公*。
一、活动主题:
走进阳光
二、活动背景及目的
心理健康不容忽视,时代呼唤心理健康,人才呼唤心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理知识的了解,提高其心理素质,使广大学生树力正确择业观、价值观、人生观,心理健康教育中心特举办了此次心理健康知识竞赛。
三、活动宣传:
1、海报宣传;
2、网站通知宣传;
3、各心理健康宣传员宣传。
四、活动流程:
(一).活动准备初期:本次竞赛共分为一次初赛,一次决赛,采取以班级为单位,每队由3个人组成参赛,初赛有各班参赛人员进行笔试,成绩总分排前五名代表队可获得参加决赛的资格。
(二).活动进行阶段:
初赛程序:各班参赛人员在比赛时间进入考场进行笔试,迟到15分钟以上则取消其比赛资格。考试期间严禁与他人交流或查阅资料,否则以作弊处理。
决赛程序:
1、主持人宣布决赛开始,介绍参赛队、评委及来宾;
2、介绍比赛规则;
3、比赛阶段:
(1)必答题:总共6组题,每组3题(2题选择题,一题名词解释),每题20分,答错不扣分;
由各个小组派人进行抽题,回答问题限时15s
(2)限时回答:在100s的时间内回答主持人的问题,问题为是非题;
回答问题者最多得100分,然后依次扣20分,最后一名0分
(3)快速记忆:在10s内记忆一组心理名词,每组6个,一个10分
(4)风险题:共5组题,分值分别是100分,80分,60分,40分,20分;
由最高分先选,然后依次下去;
答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数
(5)互动环节:在之前的4个环节中穿插互动,由主持人对观众提一两个问题,答对了赠送小礼品
(6)加时赛:如有相同分数的情况,进行加时赛;以打电话的方式进行抢答,题目为闭答题
4、主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,并颁发奖状和奖品
五、主办单位:
浙经院朋辈互助组
六、活动参与人:
全院学生
七、活动时间和地点:
初赛:待定
决赛:待定
八、可行性分析:
1、学生对心理健康相关知识了解甚少,需增加了解;
2、竞赛形式多样。
九、活动意外防范:
1、为防止参加人数较少,我们会通过心理健康宣传员鼓动学生参加;
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公*性,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。
一、活动目的:
(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的.特色;
(3)在大学学*生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
三、活动名称:趣味文学知识竞赛
四、主办单位:院学生新闻中心
五、承办单位:新闻中心记者站
六、活动对象:学生新闻中心全体成员
七、时间地点: 待定
八、活动形式:
为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心**团以及各部门负责人担任。
(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者**团成员抽取。)
九、竞赛内容:
1、 中国古代文化知识;
2、 中国*现代文学知识;
3、 外国文学知识;
4、 古今中外文人墨客的生*故事;
十、比赛流程:
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮:
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮:
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、 “外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队。
例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮:
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现*局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
十一、比赛规则:
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。
奖品设置:
第一名:笔记本(10元/本 )三本
第二名:笔记本( 5元/本 )三本
第三名:笔记本(2.5元/本)三本
第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本
观众奖:棒棒糖(若 干)
十三、备注:
为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
一、 活动目的
促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活*惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。
二、 活动口号:安全每天伴我行
三、本次活动主办单位:
机械工程学院团委学生会
四、 本次活动承办单位:
机械工程学院学生会生活部
五、本次活动赞助单位:
中国移动通信公司
六、活动对象:
机械工程学院全体班级
七、 活动时间:20xx年4月20日——25日
八、活动内容
一、初赛活动流程:xxx
二、复赛活动流程:
1、 知识问答
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识
(1)安全演讲
演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(2)必答题环节
选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(3)抢答题
本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
休息环节为邀请人员才艺表演,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(4)超级模仿秀
1、比赛口号 当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。
2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及结合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(5)风险题
此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
(6)才艺展示
每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。
九、 奖项设置
经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。
十、 活动预算
种类 个数 单价(元) 总计(元)
宣传板 1 赞助商提供
条幅 20米(1)、7米(3) 赞助商提供
奖品 一等(4)二等(4)三等(4)优秀奖(4) 赞助商提供
纪念品 若干 赞助商提供
奖状 4 1.5 6
水 一件 22 22
气球 100 0.3 30
彩纸 15 0.5 7.5
彩带 5 8 40
音响、话筒 一套 100(租金) 100
哨子 3 1.5 4.5
材料打印 若干 0.2 20
标示牌 4 0.5 2
玻璃球 100 0.1 10
笔 10 1 10
塑料桶 4 2 8
共计:260元
机械工程学院生活部
活动名称:“快乐学*,智慧人生”百科知识竞赛
一、活动目的
1、提高我校大学生综合能力。
2、丰富同学大学生活。
3、营造学*气氛,提高我校同学学*兴趣,增加学*热情。
4、提高我校学生团队协作能力,增强团队精神。
5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。
二、活动介绍
1、活动主题:快乐学*,智慧人生
2、举办方
主办方:交通运输工程学院团委学生会
策划承办方:交通运输工程学院团委学生会学*部
3、活动时间:
初赛:20xx/04/17(周二晚上18:30)
决赛:20xx/04/19(周四晚18:30)
4、活动地点:
初赛:工科二号楼 B-301
决赛:学生活动中心一楼
三、报名宣传工作
一、报名工作
1、报名对象:长沙理工全体在校学生;要求每队由三人组成,报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。
3、报名时间: 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣传工作
本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度,使同学们基本了解活动的基本信息。
四、比赛流程
一、比赛总流程
初赛→决赛
一、初赛(取6支队伍进入决赛)
初赛以淘汰赛的方式进行选拔,最后剩下6支队伍进入决赛。
二、决赛(每只队伍基本分为100分)
在决赛开始前,六支队伍进行抽签进行入座。
决赛共分为五个阶段,将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍,剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。
第一阶段:步步为营(必答题)
比赛规则:在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答,依次回答5道题(判断题),每题15分,每题答题时间限时10秒,可以相互讨论,回答问题的人可以时队伍里的任意一个,一旦回答不得变更答案,答错不扣分,中途跳绳中断每次扣5分。
第二阶段:胸有成竹(选答题)
比赛规则:此阶段,题目将分为六类题,分别是:生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题,如果分数相同,则由座位号由小到大选择,每组题只限选择一次。每类题由5道题组成,每题答对得15分,答错不扣分。
此阶段后安排观众有奖答题
第三阶段:智勇双全(扔飞镖答题)
第四阶段:勇者无敌(风险题)
比赛规则:此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会,题目由10—50分的题目组成,难度依次递增。按座位顺序开始选择(或者抽签决定),答对得相应的分数,答错扣除相应的分数,答题限时10秒。
此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍,如果有同分数者,则进行抢答的附加题阶段,题目仅限一题,答对晋级,答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始,否则抢答无效。
此阶段后安排观众有奖答题
第五阶段:先声夺人(抢答题)
(此阶段设题时应注意,最后几道题目必须存在有一些梯度。)
三、比赛程序
1、先由主持人致开场词,然后宣布参赛队伍进场,然后依次介绍各支参赛队伍,当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。
2、主持人简单介绍比赛环节。
3、主持人宣布比赛开始。
4、请嘉宾点评。
5、主持人宣布比赛结果。
注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。
五、负责人员安排
活动策划统筹:李耕文、石东(等学*部成员)
活动宣传:交通学院宣传部
活动报名负责人:张弛
招商负责:学*部及女生部
六、奖项设置
一等奖:证书+音响
二等奖:证书+U盘
三等奖:证书+鼠标
优秀奖:证书+各种奖券
交通学院团委学生会学*部
一. 活动主题:
大学生博之彩人文百科知识竞赛
二. 活动意义:
推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。
三、活动背景:
为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。
四、活动方式:
1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。
2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有*分现象)。
3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。
4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。
五、活动时间及地点:
初赛时间:xx年11月12日 初赛地点:五教二楼
决赛时间:待定 决赛地点:甘肃政法学院
六、活动流程:
(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛
(二)决赛
1.介绍嘉宾
2.领导讲话
3.选手展示
4.比赛开始
5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)
七、题目环节设置(决赛)
1.必答题
每人答一题(题目由主持人分发)
答对一题加10分,答错不加分。
2.抢答题
主持人揭晓题目,选手进行抢答。
答对一题加10分,答错不加分。
3.观众互动
出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。
4.为获奖者颁发证书
八、比赛规定:(决赛)
赛手穿着整洁,可以带亲友团。
观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。
九、奖项设置:
一等奖:1名 (获奖证书及精美奖品)
二等奖:2名 (获奖证书及精美奖品)
三等奖:6名 (获奖证书及精美奖品)
优秀奖:10名 (获奖证书及精美奖品)
十、预算金额:
矿泉水 12-24元
互动奖品 6*1=6元
获奖者奖品待定
会场费用待定
顾问:
指导:
总策划:
策划:
主办单位:院学生会纪检部
协办单位:各系学生会纪检部
一、活动主题:促进在校大学生掌握法律知识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。
二、活动目的:目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识,普及法律基础知识。
三、参赛对象:科技学院所有学生。
四、时间:4月27日晚6:30(如有改动另行通知)
五、地点:行政楼六楼多媒体教室。
六、大赛组成团:江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成,纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。
七、评委组成:
1、此次竞赛**由王学东院长担任。
2、本次竞赛由团委**胡轶、院学生会**郭先龙及系法律老师担任评委。
3、本次竞赛评委会必定本着公开、公*、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。
八、大赛规则:
1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成,题型有选择题和案例分析题。
2、每系都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。
3、必答题共30题,每队5题,每题分值为10分,答题时间为15秒,各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答,其他队员不得
提示或补充,答对加10分,答错或答题超时不加分也不扣分。
4、抢答题共10题,每题分值为10分,答题时间为20秒,在主持人读题期间就可进行抢答,答对加10分。在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时、答错,扣10分,并将该题的答题机会给予现场观众,观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目,一个主答,同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的,则取消该队的抢答资格。
5、风险题,共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分,有10,20,30三个分值,然后由各队轮流回答。队员可共同完成,一人主答,同对队员可作补充。各队均有两次机会,须押分,属必答性质,答题时间为30秒。答对得所押的分值,则加相应的分值,超时、答错、不答的扣所押的分值。
6、自救题:题型为案例分析题,每队一次自救机会,分值为30分,各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答,一人主答,同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。
九、奖项设置
1、本次竞赛设个人奖和组织奖。
2、个人奖项:设最佳答辩手三名
3、组织奖,设一、二、三等奖各一名(依团体总积分评选)
4、本赛事结束后,院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励
一、活动背景
从古至今凡是有识之士均系国家安危为己任,而国防则离不开军事的堡垒。为提高大学生综合素质,拓展大学生视野,并增强同学们国防观念,引导大学生加强军事知识的学*,特此举办此次军事知识竞赛。
二、大赛目的:
1、提高大学生综合素质,培养敏捷的思辨能力,拓展大学生视野,丰富校园生活。2。落实国防教育法规,增强国防观念,引导大学生加强军事知识的学*,激发爱国热情。
3、展现我国以及世界尖端武器,增强同学们对现概念武器的认识和知识储备。
4、展现精神风貌。
5、加强各院及校科协的联系。
三、比赛原则:公*、公开、求知、求实
四、参加人员:
五、大赛内容:
以国防知识,军事常识,时事新闻,军事理论,武器常识,新概念武器等相关内容为此次知识竞赛的内容。
六、报名及比赛时间地点:
报名时间:20xx/11/7至20xx/11/14
初赛时间及地点:20xx/11/1519:30
西校区三教
决赛比赛及时间:20xx/11/1819:30
西大活
七、活动过程与内容:
1、活动前期准备过程:
1)根据活动确定的主题和背景着手考虑活动的整体方案,并草拟策划书;
2)确定大致合理规划比赛前中后期的时间段和大致流程;
3)着手准备活动所需要的试题,并严格做好试题保密工作;
2、活动前期过程:
1)根据最后确定的策划书稿子,由网络部负责拟定活动并在国防生大队发布通知,由宣传部负责制作活动宣传的海报;
2)将试题工作进一步落实,并确定比赛使用试题的初稿和备用试题初稿;
3)针对活动的大体方向进行细节化讨论,并总结出活动当中的一些具体事项;
4)参加出题的内部成员不得参加本次活动,并要认真学*本次活动的策划和组织形式,做好活动的全面解释工作;
5)召开工作会议,确定活动的具体部门详细分工,并在会议讨论通过后执行;
3、知识竞赛的报名和初赛工作:
每个队伍由3人组成,每中队派出2组比赛队伍,共6个队伍参赛。;
4、知识竞赛的部分工作:
1)参加比赛的队伍需提前半个小时到场,可以带一定数量的亲友团参加并观看比赛,但亲友团必须负责工作人员的安排;2)各个参赛队务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理;
3)详细比赛流程见副表1;
八、物品准备及预算:
宣传板、答题板6个
签字笔8个
稿纸若干
计时器2个
矿泉水10瓶
奖品若干
总预算:300元
九、人员安排:
主持人2名
后台4名
现场工作者2名
记分员3名
十、奖励:
第一名队伍获得洗衣机一台。
前三名队伍获得证书
一、活动主题:
百科知识风暴竞赛
二、活动目的:
扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象:
经管系全体学生
五、报名时间:
04月01号——08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的**、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
九、经费预算:300元
备注:
(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时,在、、、进行宣传
(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人:xxx
——体育知识竞赛策划书
体育知识竞赛策划书
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,你有制定过下阶段的工作目标吗?这时候,最关键的策划书怎么能落下!策划书要写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的体育知识竞赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、活动目的:宣扬体育文化,丰富文体活动
二、活动时间:未定
三、活动地点:初中部五楼小剧场
四、活动组织单位:主办:体育组 协办:初中部校学生会文体部
五、活动观众:入围班级(八个班)派40个代表,以及其他班级10个代表;
六、活动对象:初一C15 初二C14
C15 C14
C15 C14
C15 C14
(入围班级每班3人参赛)
七、比赛形式:各班pk
八、现场纪律员:文体部所有成员和纪检部所有成员,管好会场纪律和卫生。
九、入场秩序:比赛班级于18:10前赶至小剧场做好准备,待到18:40观众进入小剧场,按照座次表就座;
十、活动流程
1.前期:各班有序入场、嘉宾入场后,主持人宣布比赛开始,介绍到场嘉宾及入围班级
2.中期:答题
题型如下:
(1)活力热身
主持人给出一段体育比赛视频(30秒左右),提出相关问题,各班以抢答器进行抢答,答对加5分,答错扣2分,每题限时二十秒,答题时答错或超时则由其他班进行二次抢答回答(视频共5段)
(2)唾手可得
本轮共八组题(针对这八个参赛团体)每组3道,答对加10分,答错扣5分,放弃不扣分。每题限时三十秒,超时则算答错,各班以抢答器进行选题(选题分为十个类别:奥运会,体育明星,NBA,体育历史,游泳,田径,世锦赛,体操,世界杯)
3.中场活动
主持人给出5道题(较容易),用随机抽取器抽取一个班级,与该班观众进行互动答题,限时20秒,超时换班级回答,答对奖励棒棒糖一个。(负责部门:***)
4.终极大PK
将前两轮的比分进行排名,排出一二三名分别挑战。此环节为三个班抽签各选择一组题,每组若干,每道题为一种运动的资料,每组的成员表演这项运动,其余成员回答,答对一题加5分,答错不加分。得分多者获胜。共限时2分钟
5.后期
最终评出冠亚季军和优秀奖,现场领取奖品和奖状。活动结束后,嘉宾退场,各班有序**室自*。
退场秩序:嘉宾全部离场后,体育老师组织各班按照顺序分流退场。
幕后人员分工:
1、场监(纪检卫生监管部):负责协调及监督会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、催场组:(文体部)预先与比赛班级说好要求,保证比赛连贯进行。
3、入场退场(纪检卫生监管部):带领选手、观众及评委等人入*及退场
4、礼仪组(文体学宣部):确定邀请的嘉宾并且及时送出请柬以及物品奖励购买
5、派发组(文体学宣部):派发入场观众报名表等评分表,分数计算,座位表
6、台布置(文体学宣部):负责前期的舞台布置及**台必需品的准备
7、道具组:(文体学宣部):PPT以及选手所需要求
奖品:冠军:奖状;
亚军:奖状;
季军:奖状;
优秀奖:奖状;
互动奖品:棒棒糖×5个,纪念品;
评委:水×7
一、主办单位:
xx济学院体育学部。
二、主办时间:
20xx年x月。
三、主办地点:
xxx。
四、主办宗旨:
为丰富同学的课外知识、增强同学的学*气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。
五、工作安排:
办公室:收集、整理活动主过程的材料,设定奖项。
组织部:组织策划和设置。
题库组:负责题型设置。
宣传组:出海报并宣传。
六、比赛规则:
1、对象:体育学部全体成员。
2、参赛人员形式:x个班每班各选x名代表。
3、每对需给本代表队自命一名。
4、答题类型
第一关:有志必得
本轮比赛为必答题,题目为体育与高尔夫相关知识,形式为选择、判断、填空,共24题。每题作答时间限30秒,超时视为放弃此题,答错扣10分,答对加10分。每对参赛选手轮流作答(非答题人员不可给予提示)在不能作答时,可向主持人提出申请,交给本方阵人员,每对仅有一次求助机会,作答时间相应延长10秒钟(选择题为单选)。
第二关:齐心协力
本轮比赛以推杆形式获得答题权力,每方阵各选一名观众上台推杆,推到所画目标线,推出的球距目标线最*者,相应方阵代表可获得答题权(每题一推,共六题)答对者加20分,答题不扣分。
第三关:心有灵犀
本轮比赛为配合题,题目范围不限,参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表,比赛中,在规定的时间内(3分钟)描述者根据题板内容进行描述,(不可说出题板中出现的任何一个字)答对一题10分,(配合双方如答不出可以选择跳过)。
第四关:风险提速
本轮比赛为风险题,根据难度分为易、中、难,对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数,并可选择是否继续作答,答错扣掉相应分数,并失去继续答题机会,作答时间分为10秒、20秒、30秒。
第五关:幸运之星
由x主任和x主任分别来抽取x名幸运观众,上台互动,幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。
一、活动主题:
“强健知识体魄,充实体育头脑”系列活动之体育知识竞赛
二、活动目的:
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,并借助校园文化节活动的展开,院学生体育部特此申请举办“体育知识竞赛”。竞赛的内容涉及到体育热点新闻,体育运动规则,体育运动的历史及其发展等等。同时,本次活动也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,也为了让同学们在紧张的学*气氛中放松一下,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、主办方:唐山工业职业技术学院团委
四、承办方:院学生会
五、活动介绍:
1、活动对象:唐山工业职业学院全院学生
2、活动指导:符老师
3、活动时间:20xx年6月15日下午六点4、活动地点:轻院0201教室
六、参赛条件:
1、各系派出一支代表队
2、每支代表队限报5名队员,由队长1名以及4名队员组成3、本次竞赛无年级限制
七、活动流程:
(一)赛前准备
1、宣传部做出海报并张贴
2、体育部干事通知各系并统计各系代表队人员名单,并作出签到表及计
分表
3、自律部负责申请活动教室以及活动时现场的秩序4、文艺部负责音响设备5、生活部负责购买比赛奖品6、学*部负责计分,秘书处负责计时6、体育部、生活部负责现场的`布置
(二)活动中期
1、学*部负责赛前签到
2、体育部负责组织参赛队员到达指定位置,以便活动的顺利进行3、体育部、生活部负责后勤工作
4、主持人宣布活动开始,介绍到场的嘉宾,由各系代表队依次做自我介
绍,依次按照活动阶段进行比赛5、各环节结束后,学*部进行算分得出最终的排名,在算分期间由符万
中老师作总结,并安排节目放松心情
(三)活动后期:
1、由各部女生负责打扫教室卫生2、体育部、生活部负责收拾现场物品3、体育部做出活动总结及活动简报
八、活动规则
1、比赛分为三个环节,分别是第一环节必答题(每题5分共10题),第
二环节抢答题(每题5分共10题),第三个环节猜猜看(限时30秒答对一个加10分)
2、第一环节:必答题
1、必答题回答时限为30秒,过时作废,由下位置人继续答题。
2、各队三名队员按座次顺序依次回答问题。
3、由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。
4、队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。
5、答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。
(该环节每人有2次回答机会,6道选择题,共5组,每题5分)
第二环节:抢答题
1、抢答题共20道题。
2、主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以进行举手抢答,否则属抢答违例。
3、回答正确加5分,抢答题回答错误或违例抢答者,扣5分。
4、抢到题后,由该组中的一人回答,给予队员修正机会。
5、违例抢答的选题,该题作废。
6、抢答题回答时限为20秒钟,过时作废。(含修正时间)。第三环节:你画我猜
1、每队派出两名队员随机选择1组并配合作出相应体育动作,由其余1员猜出该体育项目名称。
2、每组限时90秒,每组有三次机会放弃。
3、猜对一道加5分,猜错不加分也不扣分。
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一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编精心整理的知识竞赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、活动目的:
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
(2) 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(3) 在大学生学*生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学*部
三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加
此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场, 每场有一队胜出,参加决赛。
决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容:
1、 中国古代文化知识;
2、 中国*现代文学知识;
3、 外国文学知识;
4、 古今中外文人墨客的生*故事;
六、比赛流程:
18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)
19:00比赛正式开始
第一轮:
独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。
第二轮
共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10
分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过15秒,
第三轮
知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案 :每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题)。若选手答不出 可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。
第四轮
争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规 不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题,如果出现*局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)
七、 比赛规则:
1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。
八、时间要求:
第一轮 共16道题 四个队答题时间共3分钟。
第二轮 共12道题 四个队答题时间共计3分钟。
第三轮 共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。
第四轮 共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。
活动主题:
“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛
一、活动目的:
为丰富同学们的课余生活,增强新生之间的联系,增加同学们安全知识的储备,信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。
二、活动宗旨:
文工理墨,展师大学生学识风采,创美好和谐师大。
三、主办单位:
信息科学与工程学院学生会自律部
四、承办单位:
信息科学与工程学院学生会科技部、女生部
五、参加单位:
信息科学与工程学院XX级全体同学
六、活动时间:
XX年11月3号
6:30pm
c101报告厅
可容纳350人左右
七、参赛要求:
1、XX级共9个班分为4队,抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员,其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成,剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成,现场各队自带啦啦队。
2、比赛期间不允许更换参赛选手。
3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。
4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛选手在比赛中的水*发挥和赛事的顺利进行。
5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从竞赛工作人员安排,尊重监督员。
6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。
八、比赛流程策划
1、主持人宣布比赛开始,介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。
2、比赛正式开始,进行各环节比赛,其间穿插观众互动。
3、比赛结束,公布最后分数及各奖项得主。
九、奖项设置:
团体冠军一队
团体亚军一队
团体季军一队
团体优秀奖一队
最佳风采奖一名
十、工作人员须知
1、本次竞赛各环节必须遵纪守法,内容积极向上。
2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施,保障竞赛各环节顺利完成。
3、遇到各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。若个人无法解决,请找活动负责人。
一、活动主题:
“强健知识体魄,充实体育头脑”系列活动之体育知识竞赛。
二、活动目的:
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,并借助校园文化节活动的'展开,院学生体育部特此申请举办“体育知识竞赛”。竞赛的内容涉及到体育热点新闻,体育运动规则,体育运动的历史及其发展等等。同时,本次活动也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,也为了让同学们在紧张的学*气氛中放松一下,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、主办方:
xx工业职业技术学院团委。
四、承办方:
院学生会。
五、活动介绍:
1、活动对象:xx工业职业学院全院学生。
2、活动指导:xxx老师。
3、活动时间:20xx年x月x日下午x点。
4、活动地点:xxx教室。
六、参赛条件:
1、各系派出一支代表队。
2、每支代表队限报x名队员,由队长1名以及x名队员组成。
3、本次竞赛无年级限制。
七、活动流程:
(一)赛前准备
1、宣传部做出海报并张贴。
2、体育部干事通知各系并统计各系代表队人员名单,并作出签到表及计分表。
3、自律部负责申请活动教室以及活动时现场的秩序4、文艺部负责音响设备。
5、生活部负责购买比赛奖品。
6、学*部负责计分,秘书处负责计时。
7、体育部、生活部负责现场的布置.
(二)活动中期
1、学*部负责赛前签到。
2、体育部负责组织参赛队员到达指定位置,以便活动的顺利进行。
3、体育部、生活部负责后勤工作。
4、主持人宣布活动开始,介绍到场的嘉宾,由各系代表队依次做自我介绍,依次按照活动阶段进行比赛5、各环节结束后,学*部进行算分得出最终的排名,在算分期间由xxx老师作总结,并安排节目放松心情。
(三)活动后期:
1、由各部女生负责打扫教室卫生。2、体育部、生活部负责收拾现场物品。3、体育部做出活动总结及活动简报。
八、活动规则:
1、比赛分为三个环节,分别是第一环节必答题(每题5分共10题),第二环节抢答题(每题5分共10题),第三个环节猜猜看(限时30秒答对一个加10分)。
2、第一环节:必答题
1、必答题回答时限为30秒,过时作废,由下位置人继续答题。
2、各队三名队员按座次顺序依次回答问题。
3、由指定队员回答时,其它队员不可以代答或补答。
4、队员回答问题时,各队队员之间不能进行任何提示。
5、答对给全分,答错或答不全,不给分也不扣分。(该环节每人有2次回答机会,6道选择题,共5组,每题5分)
第二环节:抢答题
1、抢答题共20道题。
2、主持人念开始抢答,“答”字说完,才可以进行举手抢答,否则属抢答违例。
3、回答正确加5分,抢答题回答错误或违例抢答者,扣5分。
4、抢到题后,由该组中的一人回答,给予队员修正机会。
5、违例抢答的选题,该题作废。
6、抢答题回答时限为20秒钟,过时作废。(含修正时间)。
第三环节:你画我猜
1、每队派出两名队员随机选择1组并配合作出相应体育动作,由其余1员猜出该体育项目名称。
2、每组限时90秒,每组有三次机会放弃。
3、猜对一道加5分,猜错不加分也不扣分。
观众互动:为了调动赛场气氛,在比赛过程中,穿插几道题,由观众进行回答,准备一些奖品,对于主动举手答题并回答正确者,给予奖励。并在中场休息时间为大家提供体育健康小常识。
九、现场纪律:
1、比赛进行过程中,各参赛队员需将手机等各种通讯设施关闭。比赛开始时,场下观众调至为静音模式。
2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者取消此题答题资格,该试题作废。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。
4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。
十、注意事项:
1、如遇停电等客观原因导致比赛无法正常进行,则比赛改期举行。
2、如果邀请的家宾未到,评委则由各部门负责人担任。
3、提前调节现场气氛,避免冷场。
4、维持现场秩序禁止大声喧哗、吹口哨、乱叫好等不文明现象的出现。
5、比赛结束后打扫会场卫生,归还相应物品。
6、在活动之前仔细检查设备,防止设备在活动进行时出现故障。
7、准备应急通道,以便有突发事件发生时,人员疏散有序。
8、竞赛过程中,不能带相关资料入场。
9、比赛时,各队队员按顺序编号入座。
10、每队设记分员一名。
11、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。
12、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内。注:抢答题不重复内容。
13、如比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的两队在进行比赛,试题由xxx老师出题,加赛至分出第一名为止。
14、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分50分。
15、由于场地内没有参赛人员比赛时的桌椅,需要借桌椅。
一、活动背景
为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学*和娱乐的*台和自我展示的*台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的汉服知识竞赛让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是*淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
三月是值得庆祝的日子,全国**在这时隆重召开。这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。相信在很大程度上,中国优秀的传统文化对于***的执政理念具有深远的影响,弘扬优秀传统文化,建设和谐精神家园,成为了我们党和人民一直不变地追求着的目标。大学生作为中国未来的建设力量,更应该对中国优秀传统文化有很深的了解。而如今,大学生活丰富多彩,各种活动充斥着学生们的眼球,浮躁的气息不免滋生,又有多少学生读过《论语》、《大学》等代表了中国几千年文化的经典之作?又有多少同学了解汉服、汉文化呢?为此我社团特举办此次汉服文化知识竞赛活动,以气氛活泼的活动形式达到继承优秀传统文化的目的。
二、活动目的及意义
**的召开,无疑会继续完善党的行动纲领和执政理念。为更好的学*先进的时代精神,同时不忘传统,号召同学们温*中国传统文化,增强大学生的传统文化归属感和认同感,宣传中国传统文化。希望当代大学生们能够进一步加深对传统文化知识的认识,以便更好地理解党的政策与执政理念,做一名人、家、国和谐统一的优秀大学生。
三、活动主题
继承优秀传统文化,紧跟先进时代潮流
四、活动对象
全校汉语桥协会新老会员
五、活动承办
安徽师范大学汉语桥协会
六、活动主办
安徽师范大学文学院团委
七、活动形式及参与方式
(一)活动形式介绍:
1。活动形式:
[针对参赛选手较多]本比赛分为预赛,初赛和决赛三场,预赛从所有报名选手的笔试结果中选取24支队伍或个人进入初赛,初赛从12支参赛队伍或个人中取前12名进入决赛,决赛诞生一、二、三等奖共六个。比赛场地均在室内,预赛用闭卷考试的形式进行选拔,初赛和决赛利用多媒体设备展示竞赛题目,选手竞答。。【若参与选手较少则省去初赛】
2。赛制介绍:
预赛试卷分为选择题(20题每道题3分),填空题(10空每空2分),简答题(20分,可分为两个小问)三部分,按成绩取前24名。初赛和决赛分为必答题、抢答题与拓展题。必答题共10道题(基础题),每题10分,答对加分,打错不得分;抢答题共10题(知识题),每题10分,答对加10分,打错减10分;拓展题共9题(能力题),依据题目难度分为:10分题3个,20分题3个,30分题3个,答对加相应分数,答错扣相应分数。必答题为各队伍必答题目,抢答题每题只能有一支队伍得到答题机会,拓展题为各队伍轮流选题答题。最后,依据选手各轮比赛的成绩得出总成绩,取第一名进入决赛。
(二)参赛方式:
1。由参加者自由组队2人一组,每队可有自己的队名与口号。
2。参加者或队伍在规定时间内报名。
3。参赛者和各队代表在规定时间参加笔试的筛选确定接下来比赛的队伍。
4。主办方按笔试成绩抽取前24支队伍参加初赛,取前8名参加决赛。
八、活动时间
笔试:20xx。3。1314:30——15:30
预赛:20xx。3。1518:30————20:30
决赛;20xx。3。1618:30————20:30
【如果人数较少不需要预赛,则把决赛的时间定为20xx。3。1518:30————20:30】
九、活动地点
活动场地可临时通知
十、具体活动流程与操作
预赛安排:
(一)前期准备阶段
1。20xx年3月8号之前,宣传通知单、宣传海报等准备就绪。
2。20xx年3月8日,张贴海报与通知单。
3。20xx年3月8日至3月12日中午,由短信报名【报名信息包括姓名,学号,专业,联系方式等】。
4。20xx年3月12日印刷笔试试卷,通知全部队伍派出代表参加笔试的选拔。
5。20xx年3月13日上午,所有参赛所需物品(预赛试卷,奖品、书写板及活动场地等)全部到位。
6。20xx年3月15日上午之前,ppt准备完毕,占用教室多媒体申请完毕。
(二)活动进行阶段
1。20xx年3月13日13点50分,工作人员到达教室布置会场,14点30分笔试正式开始。
2。20xx年3月15日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。
3。20xx年3月16日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。]
4。操作步骤:
(1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。
(2)副会长介绍比赛规则,之后宣布比赛开始。
(3)进行第一轮必答题,操作员以多媒体展示题目,参赛选手在展示板上展示各队的答案,操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。
(4)进行第二轮抢答题,操作员以多媒体展示题目,参赛选手举手示意,主持人邀请率先举手的选手起立口头回答(若有同时举手的队伍,由其领队猜拳决定那支队伍回答。),操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。
(5)进行第三轮拓展题,操作员以多媒体展示题目,由参赛选手轮流选10分题、20分题和30分题,每轮只能选一类题,回答该类题下的一个问题。
(6)记分员统计各轮分数并得出总分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必须进行加时赛,如有并列第二名的,在时间允许的情况下可以按参赛选手意愿进行加时赛。
(7)由副会长向参赛选手或队伍颁发奖状。
(8)主持人宣布活动结束。
(9)收拾场地,结束离开。
5。注意事项:
(1)两个教室同时进行比赛,每个教室各进行两场比赛,每场3支参赛队伍。故有12支参赛队伍共举行四场比赛,最后取每场第一名参加决赛。
(2)每个教室第一场和第二场之间要有一定时差。
(3)保安小组要坚定岗位严把门口,不得让第二场次人员进入第一场次。
(4)到第二场比赛时保持换场安静。
(三)活动后续阶段
1。及时通知参加决赛的队伍做好准备;
2。及时发布预赛通讯稿;
3。着手安排决赛事项。
4。材料归档,书面总结,学分认证,微博博客及时更新。
决赛安排:
(一)前期准备阶段:
1。初赛第二天中午之前,通知各进入决赛的队伍,决赛时间、地点及其他情况。
2。决赛试题与奖品准备就绪。
(二)活动进行阶段
1。20xx年3月13日13点50分,工作人员到达教室布置会场,14点30分笔试正式开始。
2。20xx年3月15日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始
3。操作步骤:
(1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。
(2)会长介绍比赛规则,之后宣布比赛开始。
(3)进行第一轮必答题,操作员以多媒体展示题目,参赛队伍代表在展示板上展示各队的答案,操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。
(4)进行第二轮抢答题,操作员以多媒体展示题目,参赛队伍成员举手示意,主持人邀请率先举手的队伍领队起立口头回答(若有同时举手的队伍,由其领队猜拳决定那支队伍回答。),操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。
(5)进行第三轮拓展题,操作员以多媒体展示题目,由参赛队伍轮流选10分题、20分题和30分题,每轮只能选一类题,回答该类题下的一个问题。
(6)记分员统计各轮分数并得出总分,得出第一、二、三名,如有名次并列的,必须进行加时赛,得出前三名。
(7)由副会长向参赛队伍颁发奖状与奖品。
(8)主持人宣布活动结束。
(9)收拾场地,结束离开。
4。注意事项:
(1)保持教室卫生。
(2)选手答题时保持教室安静。
(三)活动后续阶段
1。及时发布决赛通讯稿并及时更新到社团博客。
2。召开总结会议。
3。及时做好会员及参赛人员反馈信息统计。
十一、学分认证
按规定将此次活动进行素质拓展学分认证,认证纳入文化艺术与身心健康类别即C模块,具体分值如下:(略)
十二、经费预算(略)
一 活动背景
*年来,大学生专业知识掌握相对薄弱,而非本专业的学科知识又极少涉及,表现为:专业知识单一,不稳定,非专业知识的匮乏,视野不够开阔,这已引起社会的广泛关注,当前社会对于大学生的要求表现为:知识面广,多方位掌握科学知识,只有极少数的'岗位需要单一性专业知识强的人才。
二 活动目的
为增加大学生对就业及适应社会的关注,拓展文化协会尽其所能,拓展大学生各方面的文化知识技能素养,虽不能解决当前的突出问题,但希望能引起大学生自身对上述问题的关注,积极主动地拓展自己的知识层面,不断提升自身素质,若能达此目的,也不枉各学院领导的重视和关注。
三 活动主题
拓展大学生知识层面,引发大学生自身对社会需求的思考,更好,更强,更快的适应社会。
四 活动内容
<一> 活动流程
1.报名表及活动策划书以请柬的形式送达各学院办公室,诚邀各学院同学积极报名参加,并在规定时间内集中收取报名表
2.将各学院送交的报名表进行分组安排进入第一轮海选
3.第一轮海选结束后,将有10%的参赛组进入第二轮(隔一周后进行)
4.第二轮结束后将有六组进入总决赛。
<二>活动形式
第一轮采用笔试进行海选(每组派一名选手参赛),第二轮将各组分在甲,乙,丙,丁四个大组中,通过必答,抢答,选答后选出每大组的优胜组进入总决赛,第三轮(总决赛)将会在C区101报告厅进行,到时邀请学院老师现场观看监督。
<三>活动奖项设置
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
优秀奖四名。
奖品为:现金奖,荣誉证书,奖状等。
(在此活动中获得名次的其他学院的学生亦可获得在其院内加分的机会。)
四 活动注意事项
1.每轮现场的安全秩序的维持以及每轮的各项监督工作均由主办方和邀请的其他学院的代表组成担任。
2.每轮题目均有不同人制定但保证只经一人之手完成。
3.教室,主持人,音响等均由主办方和协办方提供并保障到位。
4.本次比赛的报名费为每组3元(包含试题材料费和工本费)。请各学院负责人将此次活动的报名表和报名费统一于20xx年11月3日晚上6:30交到A412传媒学院学生会办公室。
五 活动回馈
我们将在大赛结束的一周内将本赛程的相关总结公示并送交至各参赛学院办公室。
一:活动目的
为丰富我校大学生课外文化生活,加强对个人修养的培养,提高大学生的人际交往能力,让大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到有知识、懂礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象,我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召,合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。
二:活动名称
社交礼仪知识竞赛
三:活动地点
初赛:普通中教室
决赛:阶梯教室
四:活动时间
(1)报名时间:20xx年xx月中旬
(2)比赛时间:20xx年xx月中下旬
五:活动对象
xx中医药大学xx校区全体在校学生
六:活动流程
(一)前期准备
(1)提交策划书申请书,做好桌椅、教室、音响、条幅等申请
(2)前期宣传:海报宣传及网站宣传,由宣传部负责
(3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函,同时邀请表演嘉宾。
(二)活动安排
(1)现场报名:
在水房西侧设立报名点,展开为期两天的现场报名,另外同时提供短信报名等方式,方便大家报名参赛。
(2)正式比赛:
初赛:报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备),三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核,题目由专业老师选取,取总成绩前15名参加决赛。
决赛:初赛结束后通过海报及短信告知选手,一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题,避免暗箱操作。
决赛使用多媒体,采用竞答方式进行比赛。
(3)比赛安排:
初赛阶段:
1.初赛前做好教室申请,避开上课高峰,两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作,于考前半小时准时到场准备。
2.初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试,考试时间45分钟,听从工作人员安排,准时收卷。
决赛阶段:
1.各部干事于活动前2小时准时到场布置会场,由副会长负责
2.网信部负责多媒体及音响设备,检查设备运行状况
3.参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程
4.赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐,由两协会会长负责安排
5.决赛正式开始
6.决赛中途,各部派干事负责会场秩序及场内互动,秘书处及财务部负责分数统计工作,策划部及文艺部负责活动互动
7.决赛结束后,表演嘉宾上场表演,然后举行颁奖仪式,散场后工作人员负责收拾会场
(三)后续工作
认真做好活动总结,整理财务报表,对比赛结果进行整理汇总,张贴喜报。
七:奖项设置
一等奖:一名
二等奖:两名
三等奖:三名
优秀奖:四名
八:经费预算
条幅、海报、宣传板等宣传材料:150元
初赛试卷:30元
决赛互动奖品及获奖证书:120元
其它:60元
活动经费总预算:360元
备注:本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。
社团联合会
大学生人际关系发展协会、礼仪协会
20xx年xx月xx日
附:决赛题目设置及评分细则
1.必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日):
每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。
2.纠错题:每队各抽取一段影像,影像中均有错误,找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)
3.抢答题:各队选手在主持人说“开始”后,方可举手答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣5分,同时失去此次抢答机会。
4.情景题(由各队从大屏幕抽题,一队完成一道情景题)
每队回答一题,每题满分为50分。
要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识,通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。
评分细则:
1) 表演内容符合道德文明规范,符合社交礼仪要求(15分)
2) 表演技巧形象生动,运用自如(10分)
3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)
4) 表演真实,符合场景要求(10分)
5) 综合印象 (5分)
——最终得分由评委和观众的评分综合决定。
一、活动引言
在当今经济飞速发张的情况下 ,也存在了很多负面问题,如就业形势越来越严峻,大学生毕业就等于失业,毕业后的工作问题困扰在每个普通大学生的心里。
二、活动目标
希望通过本次活动能让同学们更加了解毕业招聘的流程,熟悉面试内容,掌握面试技巧;能培养自己的舞台氛围,锻炼自己的心理素质;能更多的参与组织活动,培养自己的组织能力;也能更多的接触社会,为自己毕业后的招聘做积奠。
三、活动人员
湖北经济学院大学生创业者协会全体人员
四、活动时间
XX年11月15日——XX年12月10日(活动整体时间)
XX年12月6日(活动举办日期)(待定)
五、活动形式
以个人为单位参赛,协会模拟自己为武汉某一公司,现公司有某些职位空缺,同学们以该职位应聘者的身份参赛,根据应聘流程提交相应材料,协会会组织评委考核评分。
六、活动全程安排
1, 在活动开始后,各部长以部门为单位在11月20日前将活动有关情况通知给各部门干事,确定参与人员名单,交给活动负责人。
2, 各参与人员在固定时间地点参加模拟招聘大赛动员大会
3, 各参与人员在11月25日前提交一份个人简历(纸质档和电子档)给大赛主办方
4, 协会根据个人简历筛选决定面试者名单
5, 面试者现场面试,协会组织评委对面试进行评分,判断应聘成功人员名单。
6, 活动后总结此次活动得失利弊,整理成文,进行经验交流。
七、活动当天流程安排
1, 以模拟公司代表身份介绍该公司及应聘职位,待遇等相关情况
2, 宣布初试通过及本次面试者名单
3, 分发面试号码
4, 宣布面试开始,面试者按照面试号码先后顺序依次进行面试
5, 面试结束,统计各面试者分数,确定获奖者名单
6, 颁发奖品
7, 获奖者发表获奖感言及经验交流
8, 此次活动结束
八、奖品设置
按照公司职位确定获奖人数,该职位应聘成功者即为获奖人员,按照应聘成功者分数确定一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖一名,分别颁发证书及奖品(奖金)
注:第一名与第二名有一次到公司实*的机会
九、活动各部门具体工作(按照先后顺序排列)
1, 宣传部制作模拟招聘大赛简历一份(11月20日前)
2, 六个部门分别将以部门为单位在11月20日前将活动有关情况通知给各部门干事,确定参与人员名单,交给活动负责人(11月20日前)
3, 秘书部负责打印“招聘公司及应聘职位具体情况说明”(策划书附录)、“招聘注意事项”及简历,按照各部门具体人数每人分发一份,由各部长交由各干事手中(11月18日);到社联申请教室,11月22日一个(宣讲会),12月6日报告厅
4, 各部长协助自己部门干事填写个人简历并于11月25日前
交给活动负责人
5, 每个部门各出一人评判简历,筛选面试人员名单
6, 外联部到社联申请教室,11月22日一个(宣讲会),12月
6日报告厅
7, 活动策划部负责购买活动所用物品(活动全程)
8, 宣传部采取相关宣传事宜宣传此次活动,网络方面做好网络更新(活动全程)
9, 此次模拟招聘大赛由外联部主要负责,并做好外联工作,争取联系到公司代表出*,各部门协助完成整体工作。
十、 面试评判标准
个人仪容 20分
商务礼仪 20分
专业回答 20分
应变能力 20分
整体台风 20分
十一,应急预案
活动现场如遇紧急情况,第一时间向该事项的主要负责人反映并及时解决。该负责人无论是否解决,都要向会长说明情况。保持消息的通畅,以免做重复的工作或问题得不到解决。
一、活动背景:
急救工作在各种意外事故中对伤患的病情起到很大的作用,所以急救工作的重要性和普遍性逐渐为我国社会所认识。而在此活动之前的中山大学红十字会急救知识培训中,很多学生都能掌握一些理论上的急救知识。但是到了紧急情况下,学员是否能正确且冷静地运用这些知识,仍有待考验。而急救知识定向越野比赛就提供了这一检测的*台。
二、活动目的:
学生能在享受定向越野的乐趣以及锻炼身体的同时,也将急救知识深深的印在脑海中,并能动手操作简单的急救工作。在定向越野中,运用急救知识,提高学生在紧急状况对急救工作的应变能力。从而能预防各类不必要的人身意外,增强对生命安全的保障。
三、活动内容:
1.活动时间:
前期准备工作时间:3月27日―4月10日,期间要做好申请场地的工作。4月10日之前要将海报、横幅贴出。
出题库:3月27日确定提纲,4月12日前出好题库。
报名日期:4月13日、4月14日进行报名工作
比赛日期:4月17日下午2:00―5:00
2.活动地点:东校区生活区
3.活动对象:东校区全体学生
4.比赛规则(详情请参见附件)
5.活动日程安排:前期工作―整理题库―报名―比赛―后期整理工作
(一)前期工作
宣传工作:
①海报:海报将张贴在校道的各个公告栏上以及各栋宿舍楼下,让广大学生初步认识到急救知识竞赛的活动。
②横幅:制作大型的喷绘横幅,挂在人流量最多的校道上。
③摆摊宣传:在进行报名时,将会进行为期两天的摆摊活动。
④网络宣传:红会的博客上会有更详细的活动具体安排,同时也利用红会成员的网络交际圈在人人网,QQ群等进行网络宣传。
⑤其他宣传:可运用红会成员的人脉关系,在所在的班级或是其他的社团里进行宣传。
(二)整理题库
根据急救知识培训内容出题,大约为200―300道题。题目将由红会与定向越野俱乐部的工作人员一起制定。题目有分难度等级。
(三)报名
报名方式:
为了让广大学生参与到活动中来,我们采取两种报名方式。只接受团队报名,每队人数为3人。
①于4月13日、14日直接到瑞士饭堂摆摊点处报名
②到各栋宿舍楼下领取报名表,填妥表格后,将表格交至宿管处。
摆摊工作:在瑞士饭堂进行摆摊,吸引更多的同学参与到急救知识竞赛中来。
(四)正式比赛
做好场地布置、签到工作和准备工作,然后进行比赛。各工作人员做好计时、题目问答记录的工作。比赛期间注意安全。
(五)后期整理
做好参赛队伍记录工作,整理照片,撰写通讯稿等。
四、急救知识竞赛经费预算(附表1)
五、执行策划
(一)前期工作宣传工作:
为了提高活动的知名度,要加大宣传范围和力度,采取多种宣传方式相结合的形式来进行宣传。
⑥海报:海报将张贴在校道的各个公告栏上以及各栋宿舍楼下,让广大学生初步认识到急救知识竞赛的活动。海报内容:活动名称+报名时间与报名方式(现场和宿管处)+人员筛选方式与时间+培训时间和地点。
⑦横幅:制作大型的喷绘横幅,挂在人流量最多的校道上,如篮球场的东边外围或瑞士饭堂前。
⑧摆摊宣传:在进行报名时,将会进行为期两天的摆摊活动。摆摊时,我们会将已制作好的精致传单发给路过学生,增加宣传力度。
⑨网络宣传:红会的博客上会有更详细的活动具体安排,同时也利用红会成员的网络交际圈在人人网,QQ群等进行网络宣传。
⑩其他宣传:可运用红会成员的人脉关系,在所在的班级或是其他的社团里进行宣传。
(二)整理题库
①根据急救知识培训内容来确定出题大纲
②题库数量为200―250题左右
③与定向越野俱乐部一起协商比赛题目,将一些在比赛中遇到的急救问题体现在比赛中,做到情景再现,如中暑,擦伤,被蛇咬等。
④比赛题目有分难度等级。分为普通题目10道,中等题目6道,最难题目4道。答错或不答所加时为1分钟,2分钟,4分钟。
(三)报名报名方式:
为了让广大学生参与到活动中来,我们采取两种报名方式。只接受团队报名,每队人数为3人。
③于4月13日、14日直接到瑞士饭堂摆摊点处报名
④到各栋宿舍楼下领取报名表,填妥表格后,将表格交至宿管处。
摆摊工作:在瑞士饭堂进行摆摊,吸引更多的同学参与到急救知识竞赛中来。
①布置现场
20xx年中山大学急救知识定向越野赛策划
②发传单
③进行报名工作
④现场解答有意参赛学生的问题
⑤进行活动的拍摄记录工作
⑥摆摊后整理工作
(四)正式比赛
做好场地布置、签到工作和准备工作,然后进行比赛。各工作人员做好计时、题目问答记录的工作。比赛期间注意安全。
①布置现场
②布点、安排人员站点
③14:00参赛队伍签到
④为参赛队伍再说一次比赛规则与注意事项
⑤14:30比赛开始,终点负责人做好时间纪录,各站点做好题目问答纪录
⑥16:30比赛结束,统计各队时间与加时时间
⑦17:00确定名次,颁发奖品
⑧感谢比赛选手的参与
⑨整理现场,并撤去各站点
(五)后期整理
①做好参赛队伍纪录工作
②整理照片并发布到博客上,撰写通讯稿
③总结活动的经验与不足,为下次的活动顺利开展作好准备
(六)工作人员安排(附表2)
一、活动背景
生活中经常会发生一些大大小小的事故,有些是难以避免的。当我们遇到这些事故时,怎样处理它们才是关键。我们应沉着应对,运用正确的方法将伤害减小到最低。因此,我们应了解并掌握一定的急救知识,学会并运用一定的急救技能。作为现代大学生,我们更应该把急救方面的知识当作一门基本技能去学*,在关键时刻发挥其用处。为此,我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活动,并举办了本次急救知识大赛,普及急救知识,提高学生自救互救的能力,让学生都能学到基本的急救知识与技能以便应对以后的各种突发事故。
二、活动主题
急救,让人人更安康
三、主办单位
经贸学院青年志愿者协会
四、活动目的
为了让同学们了解更多的急救知识,以防止意外事故发生的时候可以知识用到实处,同时也也为,提高医学生急救技能水*普及救人及自救技能宣扬救死扶伤的医学精神。
五、比赛时间
待定
六、活动地点
待定
七、活动流程
活动前期
(一)联系好相关的急救老师确定比赛试题。
(二)确定宣传地点,张贴宣传海报
(三)招募参赛人(并制作报名表),确定参赛选手
(四)做好场地的申请与财务的采购及其借用工作活动进行时比赛进行时
①布置好活动会场
②观众与礼仪队入座,评委老师、领导嘉宾依次入座,向领导、嘉宾发放流程表
③主持人介绍评委员、领导嘉宾
④主持人宣布参赛者入场入座,参赛者依次自我介绍**座,主持人宣布活动规则,接着主持人宣布比赛开始。
⑤比赛开始
⑥评委统计结果,评出获奖者
⑦比赛结果出炉,主持人宣布获奖结果,进入颁奖环节,礼仪队为获奖者颁奖。
⑧主持人宣布比赛结束。大家欢送领导、评委,观众有序散常
活动后期
A、活动的总结与反馈
B、做好结算及总结工作
C、赛后志愿者整理场地
为了活跃校园学*气氛,丰富同学们的课余生活,激发全校学生探求医学知识的积极性,构建我院良好的中医文化氛围,提高医药学生的医学素养,学生会学*部决定开展第二届医药学、礼仪知识竞赛。为使此次活动顺利开展,现将活动策划如下:
一、主办单位
广西中医学院赛恩斯新医药学院学生委员会
二、竞赛主题
礼仪知识竞赛
三、活动对象
全院学生
四、活动时间地点
10月下旬至11月上旬教学楼标准大教室
五、竞赛方法
1、本次竞赛采取淘汰制(初赛、复赛、决赛);
2、竞赛采取抽签制:各代表队及各赛程选手出场顺序在赛前抽签决定;
3、选手替补制度:参赛选手需要调整者,必须在竞赛抽签前,由领队上报竞赛组委会,经同意方可由预备选手顶替。竞赛开始后,中途选手不得在替换。如果选手中途弃权,则只保留已参赛的成绩。
六、组队要求
1、每班限报一队(09、10级必须报名,其他年级自由报名参加),人数较少的班级与其他班级组队参加;
2、组队一般由教练(可不设)、领队(1人)、队员(6人)组成,每场队员必须有不同性别成员组成。(领队可为该队队员,也可不为该队队员);
3、各班代表队员应是本班在籍全日制学生;
4、比赛出场队员为4人,不同场次出场队员名单和座次可以变动,但人员必须在报名队员之内,比赛开始后不得换人或交换座位;
5、期间由各队教练或领队负责与主办单位的工作联系及本队一切事务性工作。
七、报名要求
各队须在拿到本文件后必须在规定时间内填好报名表并将报名表交
到学生会办公室。(待定)
八、奖项设置
1、知识竞赛一等奖一队(荣誉证书+奖品)
2、知识竞赛二等奖两队(荣誉证书+奖品)
3、知识竞赛三等奖三队(荣誉证书+奖品)
4、知识竞赛优秀奖若干(荣誉证书)
针对119消防宣传日XX发电有限责任公司举行“消防安全”知识竞赛活动,旨在广泛宣传普及消防知识,提高全厂职工消防安全素质,减少火灾事故发生,推进消防工作社会化进程。
一、活动主题
消除火灾隐患,构建和谐社会
二、活动时间
另行通知
二、活动地点
综合楼三楼礼堂
三、参赛范围
此次活动面向公司所有职能部门及外协单位,分为:
发电部代表队、管理部室代表队、蓝巢检修代表队、设备部代表队、安全生产部代表队、兴海公司代表队、京能后勤XX项目部代表队共七支代表队,每队三名队员至少一名女同志。
四、比赛形式
采取现场竞赛的形式。所有参赛人员自即日起通过公司内网进入“消防安全知识竞赛复*题”栏上,即可下载复*题。比赛采用抢答赛形式,分为个人必答、集体必答、抢答等。
个人必答题:每人答2题,每题10分。
集体必答题:每组5题,每题20分。
抢答题:共设20题,每题20分,答对得20分,答错扣10分。若抢答题答完后,仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。
现场观众参与题,答对有纪念品。
五、竞赛规则
此次“消防安全”知识竞赛活动,遵循公开、公正、公*的原则。
六、奖励办法
将邀请县**消防大队领导与公司领导领导及外协单位领导参加,并共同现场公布此次活动的各奖项得主。观众入场时发放号牌,现场进行抽奖活动,抽到的号牌与其对应及为中奖,将抽取10名幸运观众进行奖励。
本次活动设有:
一等奖1名,颁发荣誉证书、奖励价值1500元奖品;
二等奖1名,颁发荣誉证书、奖励价值1200元奖品;
三等奖1名,颁发荣誉证书、奖励价值900元奖品;
优秀奖4名,颁发荣誉证书、各奖励价值150元奖品;
幸运奖10名,各奖励价值100元的奖品。
一、活动主题
xx大学英语知识趣味竞赛
二、活动意义及目的
为加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活,激发同学们学*英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。
三、活动参与对象
对象:在校全体学生
四、活动组织单位
主办:xx大学艺术与设计学院学生会。信息学院
承办:xx大学艺术与设计学院学生会学*部
五、活动时间
宣传开始时间
时间:xx年xx月xx日(周三)中午——晚上
地点:学生活动中心门口
六、活动步骤
(一)活动宣传
1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)
在30之前完成海报的打印与张贴
2、文化广场设点宣传
时间:10月30日
具体操作:
10月30日开部门例会,布置任务以及具体细则
海报设计电子稿——xxx
宣传单设计——xxx
所有打印资料的任务——xxx
当天拍照——xxx,xxx,xxx活动宣传*台为xx大学xxx公共主页,我们会在主页上更新最新的消息动态,以及活动进程。
(二)活动节目
同学们自愿组队,每4人一组,报名参赛。
第一环节:英语单词接龙——我爱记单词
规则:每对采用抽签的方式决定接龙环节的首母,4名同学分别持有不同颜色的粉笔,按顺序循环接龙。每两支队伍一组,防备立于黑板的左右两侧,每组100秒,一个单词一分,错误和重复单词不计入总分。
第二环节:知识回答
由主持人宣读完题目后,每对有15秒的时间思考,将答案写在题板上,时间到选手放下笔,亮出答案,由主持人统计分数。
第三环节:才艺展示(观众互动)
每对可采用表演英语歌曲,英语小品,英语影视剧配音等为自己拉票。
第四环节:
由主持人最后统计分数,宣布获胜队,并颁奖。
七、活动经费预算
1.照片展示、打印--------------------------------- 50元
2.海报1张-------------------------------- 37.8元
3.设点宣传材料费用----------------------------80元
4.宣传单打印200----------------------------0.1x200=20元
5.选手证书6本----------------------------- 5元x6=30元
总计:217.8元
八、本次活动的最终解释权归xx大学艺术与设计学院学生会所有
一、活动目的
为进一步提升学生素质,在校内外体现讲公德、讲文明、爱环境,树立环保节能意识,通过本次活动,提高学生参与社会实践和公益活动的能力,共创“节约型”的和谐社会。
二、活动主题:
让绿色家园更美好
三、参加对象:
三—六年级学生
四、竞赛方式
1、竞赛分为笔试初赛、现场答题决赛二部分;
初赛:
三——六年级各班组织30名学生以书面试卷形式进行笔试环节,计总分。总分前六名的班级进入现场决赛。进入决赛的班级挑选前3名优胜者代表本班,参加学校的现场答题决赛。
初赛时间:
5月11日
2、决赛:
校级决赛采取现场答题的方式,分为必答题、抢答题、风险题,三轮过后,根据现场分数决出一、二、三等奖。
决赛时间:
5月19日
地点:
多功能厅
五、奖项设置
个人:
按年级参加人数的10%设置奖项。
团体:
按参加班级数的30%设奖。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
六、竞赛要求
1、请各班根据校园网上《环保知识竞赛知识库》组织学生学*掌握,做好参赛准备。
2、初赛由各班班主任在班级内组织学生答题。时间为30分钟。
3、进入决赛的班级选手在赛前提前10分钟到达赛场,进行台号抽签,熟悉机器,了解规则,迟到者做弃权处理。
一、活动目的:
为提高同学们的安全意识,丰富同学们的课余生活,帮助当代大学生树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活*惯,提高自我管理、自我防范、自我保护的意识。让大家真正参与到安全知识宣传中来。大学生自律委员会决定举办此次活动,以增强同学们的自身安全防范意识。
二、主办单位:
河北科技师范学院学生处保卫处
三、协办单位:
大学生自律委员会
四、活动对象:
河北科技师范学院秦皇岛校区全体学生
五、评委:
(保卫处的两名领导、自律委员会的三名**及各院系**)
六、活动时间:
初选时间:20xx年4月17日
决赛时间:20xx年4月24日
七、活动地点:
初选:待定
决赛:老104
八、活动流程:
(1)参赛形式:
1、由各院(系)推荐两名同学进入决赛
2、在A楼大厅摆出展板,进行宣传,设报名处,鼓励同学们自主报名。
(2)选拔形式:
1、初赛由自律委员会成员及各院系推荐的两名同学从自主报名的同学中选出各院(系)的另两名参赛代表
2、由各院(两)名,再加上自律委员会从各院(系)选***的总共24人进入决赛
九、竞赛进程
(一)初赛选拔
各院系报名同学以院(系)为单位,分成六组,分别在六个教室进行答题选拔,由大学生自律委员会成员及各院系代表作为评委,进行考核。初赛同学自带纸笔,进行答题。一日后在公告栏公布入选人员。
(二)决赛流程
2.把展板搬到老楼104前
4.18:30同学们开始入场,
5.19:00主持人宣布比赛开始介绍到场嘉宾
6.按部就班(必答题)开始
7.你选我答(选答题)开始
8.挑战自我(情景模拟)开始
9.互动环节(观众答题)开始
10.背水一战(风险题)开始
11.相关人员统计好分数,提交给评委
12.评委进行总结
13.排出名次,进行奖品颁发
14.全体有序退场
15.相关人员清理好活动现场
十、比赛的流程和规则
(一)第一关:必答题(播放幻灯片)
2、每队必需在规定时间内回答完问题,超时回答予答错处理;
3、主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每道限时60秒;
4、必答题设有选择题,答对加分,答错不予扣分。
5、每队派两名代表上台进行回答
(二)第二关:自选对答题(播放幻灯片)
1、此题内容不限;
3、各队参赛者有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力;
4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队加相应的分数,被选择队则扣相应的分数。(以投影形式放题,参赛者作答)
5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。
(三)观众答题互动
主持人出题,有观众回答,答对发放小礼品
(四)第三关:情景表演(播放幻灯片)
大屏幕投放短片,短片中有一些安全隐患,看完短片,各队进行挑错回答,说出短片中错误的部分,答对已处加五分,答错不加分。每队派两名代表上台进行回答。
(五)第四关:风险题
1、内容不定;
3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答,答对给予加相应的分,答错扣相应分;
4、参赛者必需在规定的时间内回答问题,超时答题按答错处理,可以弃权不选(弃权不扣分)。每道题回答限时120秒;每队派两名代表上台进行回答。
十一、参赛者要求
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、参赛者必须遵守比赛规则;
3、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;
4、参赛者在权利基础上可礼貌求助;
5、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;
6、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理
十二、竞赛说明
1、一切答案均以我们给出的答案为准,其它答案一切不给以认可。
2、必答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。每组选一人进行回答,其他成员可以提醒。
3、为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;
4、每次每队只派两名成员上台进行回答
5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜.
十三、奖项设置:
1、团体奖冠军——比赛结束得分最高的队伍获得;
亚军——比赛结束得分第二的队伍获得
季军——比赛结束得分第三的队伍获得
2、个人奖项:安全小标兵奖三个(回答问题流利者,由评委评出)
十四、经费预算:会场布置:桌椅记分牌音响话筒
3、奖状:大奖状3张*5=15元
小奖状3张*3=9元
4、奖品:钢笔4支*20=80
钢笔4支*15=60
笔记本3本*5=15
笔记本5本*3=15
共计:245元
十五、人员安排:
主持人:中文广播电台一名男主持人,一名女主持人
会场布置:教宣部,安全保卫部和纪律检查部
礼仪:郑繁赵军彩张岩马姗
维持秩序:公寓管理部生活服务部
幻灯片放映:张海飞高俊玲
活动名称:
我要当学霸—知识竞赛
活动主题:
我要当学霸
活动主办方:
——知识竞赛活动策划书通用15篇
知识竞赛活动策划书通用15篇
时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编整理的知识竞赛活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动名称:x北电力大学首届文学知识竞赛
主办单位:x北电力大学校团委
承办单位:星韵文学社 未名文学社 歆海文学社
协办单位:各院系团总支,科院达米拉画社等其他组织或社团
活动时间:XX-10-20至XX-11-11(如果由于无法克服的客观困难导致比赛无法正常进展下去,比赛时间上可以相应地往后推移)
活动主题:弘扬x夏文明 放飞新世纪理想
活动目的:(1) 促进x电学生积极参加集体活动,有助于大一新生更加了解x电,极大地丰富同学们的课余生活,使他们更加热爱学*和生活,更加热爱x电这个大集体;
(2) 扩大理工科学生的知识面,避免理工科学生的文学盲区;
(3) 在大学生学*生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国源远流长的文化底蕴;
(4) 使x电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力,在x电的沃土上成长。
活动时间:XX-10-18至XX-11-8(如果由于无法克服的客观困难导致比赛无法正常进展下去,比赛时间上可以相应地往后推移)
活动对象:x北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。
活动地点:由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区,比赛过程比较复杂,初赛、复赛由各校区自主举办,初赛(笔试)时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在x北电力大学二校区;复赛分赛区分别设在x北电力大学保定校区、x北电力大学科技学院二部、x北电力大学科技学院北校区(11月4日),具体地点是各校区多媒体教室;决赛在x北电力大学赛区 (11月11日)。
活动形式:此次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式,选取优胜队参加决赛。按x北电力大学和科技学院的人数比例,科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛,x北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式,三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军;进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次(x电和科院按人数比例设置奖项)。
活动细则:
竞赛内容
1、 中国古文化知识,如《诗经》、《论语》等;
2、 中国*现文学知识,如《家》、《四世同堂》等;
3、 中国当文学知识,如《三重门》、《幻城》等;
4、 中外历史上的文人墨客的故事等;
5、 国外的文学知识,如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等;
6、 *的武侠小说,如《射雕英雄传》等;
7、 文摘、报纸的内容,其他文学相关内容,竞赛内容比较广泛。
参赛方式
1. 三个校区统一开展初赛,按人数比例的指标确定各校区的复赛队伍;复赛在三个赛区单独进行,最终按指定的名额选出各校区的决赛队伍参加决赛;
2. 由活动组分发参赛队伍报名表到各院系团总支,由各院系团总支自主选派参赛队伍(每个院系派出一支参赛队伍,电力系和动力系可以派出两支表队参赛;每个队伍由三名正式队员以及六名智囊团(进入复赛圈的队伍)成员组成,三名正式队员中选出一名队长,在正式队员无法正常比赛的情况下可由智囊团成员顶替出赛,各院系的队伍表本院系参赛,每支队伍可以拥有自己的队名)x北电力大学预计有15支表队参赛,科技学院两个校区预计共有15支参赛队伍;
3. 确定参赛队伍后,由活动组委会,命题组对参赛队伍进行简单的培训,主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。
竞赛题型:
1、 个人必答题,
2、 团队必答题,
3、 团队抢答题,
4、 团队风险题,
5、 智囊团风险题,
内容有——选择题,填空题,简答题,表述题,创新题,附加题。
竞赛题目比例划分
1、初赛阶段,基础题占题目的 60%,中等题占题目的20%,高等题占题目的20%,主要是考察文学基础。
2、复赛阶段,基础题占题目的40%,中等题占题目的40%,高等题占题目的20%,主要考察文化内涵。
3、决赛阶段,基础题目占题目的30%,中等题目占题目的40%,高等题占题目的30%,主要考察文化创新性。
竞赛规则
竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行,初赛以笔试形式进行,复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。
初赛
初赛为比试考试,所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。
试题规格:全卷满分100分,答卷时间90分钟;题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道,每道一分,合计40分;填空题共40空,每空0.5分,合计20分;简答题5道,每道5分,合计25分;综合能力创新题一道,分值10分;附加题一道,分值5分,答对加10分,答错此题不加分也不扣分。
复赛
经过初赛的遴选,三个校区共选出10支队伍参加复赛,其中x北地区电力大学6支队伍,科技学院4支队伍。
答题环节如下:
一、(1)必答题共25题,每题10分;共进行五轮,每轮5题;其中个人必答三轮,集体必答两轮;每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕,超过时间作未答题处理,不予记分或扣分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分或扣分,不予补题。集体必答题进行过程中,同队队员和智囊团可以提醒或补充。
(2)抢答题共30题,每题10分;共进行2轮,每轮15题;答对加10分,答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。
(3)团队风险题共30题,分10分题、20分题和30分题三个档次,每个档次各5题,共进行自选和互选两轮。自选环节时,由各队任选一个分值档次中的一道题,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时,各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力,被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。( 以投影形式放题,参赛者作答);风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕,回答时同队队员可以相互提醒和补充。
(4)智囊团风险题共15题,分为10分、20分、30分题三个档次,每个档次题各5个,共进行一轮,答对了给自己的支持队加相应的分,自己获得精美礼品,答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。
二、各表队的基础分为100分。
三、参赛队员答题时必须起立回答问题。
四、如果最后出现*局,则出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队*局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。
五、如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组(评委)的裁定。
决赛
决赛流程同复赛流程
比赛程序:
第一轮 个人必答题(一号选手)
第二轮 个人必答题(二号选手)
第三轮 个人必答题(三号选手)
第四轮 团队必答题
第五轮 团队必答题
观众问答题(游戏环节)
第六轮 团队抢答题
第六轮 团队抢答题
第六轮 团队风险题(自选)
第七轮 团队风险题(互选)
观众问答题(游戏环节)
第八轮 智囊团风险题
奖项设置:活动奖项设置暂时保密
星韵文学社
未名文学社
歆海文学社
XX年10月20日
附件
一、关于主持人、评委、参赛者与智囊团的规定
(一)主持人
1、主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;
2、主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;
3、主持人要读清题目,听清答案;
4、主持人在听清答案后,判定无误后给分;
5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其错时,必需请评委判定;
(二)评委
1、评委必需公证严明,做到对错分明;
2、评委必需熟知各题答案的正确性;
3、评委要认真评判,不得错评;
4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;
(三)参赛者
1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装;
2、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
3、赛者必须遵守比赛规则;
4、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;
5、参赛者在权利基础上可礼貌求助;
6、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;
7、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a. 对于初次抵抗者给予警告处理;
b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;
(四)智囊团
1、智囊团表各院系参加,并帮助相应得正式选手;
2、智囊团不得在求助外对选手做提示;
3、智囊团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹;
4、智囊团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定;
一、活动背景:
现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。
然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾并经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。
本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。
二、活动目的:
为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。
只要我们迈出一小步,通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。
三、活动主题:身体力行,爱护地球
四、活动时间:xx年4月21日14:00
五、活动地点:图书馆学术报告厅
六、指导老师:苗芳
七、策划部门:公共管理学院学生科协创新实践部
八、活动对象:石家庄经济学院校本部全体在校生
九、活动嘉宾:苗芳老师、校学生科协**团成员及各二级学院学生科技组织负责人
十、活动流程:
1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐,ppt
2、主持人开场白
3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)
4、知识竞赛正式开始
(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;
(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;
(3)中场表演及观众互动;
(4)互动游戏结束后,进行“豪华单人游”环节;
(5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定,若时间紧迫,则取消);
(6)按知识竞赛规则继续比赛;
(7)答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果,嘉宾讲话并颁奖;
5、组织嘉宾及观众有序散场,工作人员收拾会常
十一、前期准备工作:
1、内部会议:召开内部会议进行活动的具体分工,各项工作责任到部,由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排,各部门要积极出色地完成所分配的任务,各部的工作要分工明确,切忌出现部门工作交叉的现象(提前一周时间定下来);
2、活动宣传:各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传;由宣传部制作海报,海报内容由创新实践部提出设想(具体内容在4月初完成);
3、通知各二级学院学生科协,制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作(4月5日之前完成);
4、场地申请:由创新实践部和组织部申请场地(图书馆学术报告厅);
5、道具准备:
(1)购置及做好活动所需物品(需宣传部配合);
(2)准备好像机以便记录活动过程。
6、挑选主持人;
7、邀请中场表演嘉宾;
8、由外联部以及外联小组做好外联工作。
十二、活动内容
活动规则:
1、“完美组团游”:(组长——“棋子”,组员——“博弈者”)
① 各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站,各组组员坐于观众*上;
② 主持人随意抽取亚洲站中两题,各组组员集思广益,并将答案写于题板之上,并高高举起(即组员答题);
③ 如若两题均回答正确,则该组组长可向下一站出发,否则,脱离旅游团队,下场休息;
④ 如此循环,待旅游团没有队员或全站(11站)通过后,由工作人员统计并记录各小组所行站数。
2、中场表演
(可视情况而定是否邀请现场观众参与互动)
3、“豪华单人游”
① 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手(场上选手答题),比赛中途亦可替换(替换次数三次为限);
② 各组依次自主选择一站回答一题(不可重复选择),循环七次(备案:按活动时间可临时更改活动的轮数);
③ 各组在闯关期间,可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次;
④ 由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数;
⑤ 将两轮比赛成绩加总,选出前三甲。
十三、后期总结工作: 1.将宣传部在活动期间的照片、创新实践部写好的活动总结以及策划书一并交由信息小组上传于公共学生科协博客,在网络*台上做好此活动的后期宣传工作。
2.将比赛结果制作为文件形式,展示于公共管理学院信息公告栏中,用以扩大此次活动的影响力。
十四. 奖项设置:
一等奖1队;无线鼠标/人
二等奖1队;4g优盘/人
三等奖1队;精美盆栽/人
幸运观众奖2名:三国杀
十五、活动预算
证书
15份证书 7*15=105元
奖品
耳机或音响设备 65*5=325元 4g优盘 45*5=225元
精美盆栽 20*5=100元 三国杀 20*2=40元
纸张类
发给各二级学院的邀请函2*20=40元 活动通知0.2*14*5=14元
报名表0.2*20=4元 签到表5*0.2=1元
记分表(组团游和单人游)30*0.2=6元
幸运观众抽签用纸10元
道具制作用纸50元(包括宣传板、地图制作、旗子用纸)
其他
胶带(透明和双面胶各一个)2*2=4元 矿泉水1.5*25=37.5元
相机电池8元 竹签5元
kt板3*30=90元 签字笔1.5*20=30元
共计约1094.5元
石家庄经济学院公共管理学院学生科协
xx年3月
附件一:活动细则
1.每人每题限时10秒,在10秒内,答题者说出答案;
2.第一环节,答题者为场下队员,第二环节,答题者为场上选手,非答题者不可参与答题,且不能有任何暗示答案的行为,若被监察组发现,在最后比赛结果减一站;
3.地图共分为11个板块,分别为7大洲,4大洋,答题路线待定
部分题库将公布于公共管理学院学生科协博客
(知识竞赛题目范围:以环境保护为中心,涵盖7大洲、4大洋的人口、经济、风俗文化等地理常识性问题,各大洲、大洋突出的自然、人文地理方向上的环境问题将作为题目考察的重点);
4.观众不得大声喧哗宣布问题答案,否则剥夺互动环节获奖机会;
——国学知识竞赛策划书
国学知识竞赛策划书
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的国学知识竞赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动主题:
《国学知识竞赛》
活动目的:
此次活动通过20xx级各班的积极参与,共同打造一场全新的国学盛宴,为学生了解国学、认识国学及应用国学提供一个*台,,特此举办此次活动。
活动宗旨:
拜读老庄,走进孔孟,让“国学”之香飘满城建
主办单位:学生会组织部
主办人员:付晟 杨雪柯 刘雪莹 李坤 武晶晶 喻明军 杨莹莹 朱三兵
邀请评委:
参赛人员:20xx级学生(以班级为单位)
活动时间:XXXXX
初赛时间:XXXXX
决赛时间:XXXXX
活动地点:4号教学楼会场
活动准备流程:
一、策划阶段
二、活动动员及宣传:
1.活动动员:召开组织部全体会议做好工作部署。
2.活动宣传:通过板报、海报、横幅等方式进行前期宣传,并邀请校广播台在活动期间进行相关报道。
三、前期准备
1.道具:十三套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO),气球勇字牌。
2.会场:评委*选手*比赛舞台工作*
3.题型构成:选择题、判断题、简答题、发挥题
赛前流程
(一)入场次序:观众、评委、选手进场。
(二)活动开始:主持人登场介绍选手、评委。
(三)活动环节:
1.第一环节:初赛(进行后公布进入决赛的团队名单)
2.第二环节:决赛(从进入决赛的选手进行比赛,并按比赛结果排名进行颁奖,奖项设置为:第一名、第二名、第三名)
(四)主持人总结
(五)评委嘉宾发言并颁发奖项
(六)获奖选手发表获奖感言
(七)退场(工作人员收拾会场)
比赛详细规则及流程
一.初赛
(一)必答题——“先声夺人”
1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识;有15道题,每轮每队同时回答15个问题。
2.答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。
3.时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
4.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
(二)风险题——“舍我其谁”
1.题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。
2.答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题。
3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。
4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。
5.主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。
二.决赛
(一)放松题--争夺“勇”字牌
游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者该组将得到一个“勇”字牌,答对者每首加十分,答错不扣分。
(二)必答题--“先声夺人”
1.题型设计:问题内容全部来源于国学知识;每队有3个选择题。
2.答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。
3.时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。
4.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
(三)争分夺秒--“步步为营”
1.题型设计:问题内容全部于国学知识,题目全为是非题。
2.答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人问题,每队选代表答题。
3.时间限制:在一分钟内所答题目有效。
4.评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。