读后感的作文10篇

首页 / 读后感 / | 2022-08-03 16:08:53 作文,读后感

读后感的作文1

  "人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。"相信大家都知道,这是雷锋说的话。雷锋,一个一生仅仅只有二十二个年头的好人,我们应该向雷锋学*!

  雷锋做好事还有几个例子,都值得我们学*:他帮助同志学*知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋拿出来供大家学*,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学*知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

  雷锋还做过这样一件事,被人们称为“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”:雷锋出差去安东Hゲ渭由蜓舨慷庸こ瘫军事体育训练队。他出差一千里:檬伦隽艘换鸪怠 到沈阳车站换车的时候K发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人=前一看T来是一个中年妇女没有车票S惨上车。 人越围越多0崖范级伦×恕@追嫔锨袄过那位大嫂说 “你没有票T趺从惨上车呢” 那大嫂急得满头汗地解释说“同志N也皇敲怀灯豹N沂谴由蕉老家到吉林看我丈夫的2恢啥时候0殉灯焙颓都丢了。” 雷锋听她说的是真情实话>退氮“别着急8我来。” 他领着大嫂到售票处S米约旱慕蛱费被了一张车票H到她手里说“快上车吧3悼炜了。”那大嫂说“同志D憬惺裁疵字D母龅ノ坏莫N液酶你把钱寄去。”雷锋笑道“我叫*>妥≡谥泄。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他打招呼。 雷锋从安东回来S衷谏蜓糇车。他背起背包9地下道时?醇一位白发苍苍的老大娘V糇殴鳘1沉烁龃蟀袱:艹粤Φ匾徊讲铰踝弄@追孀呱锨叭ノ实廓“大娘D愕侥娜オ” 老人上气不接下气地说“俺从关内来5礁顺去看儿子呀” 雷锋一听跟自己同路A⒖贪汛蟀袱接过来J址鲎爬先怂氮“走4竽铼N宜湍愕椒鏊场” 老人高兴地一口一个好孩子地夸他。

  雷锋不仅做过好事,还说过这样的话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

读后感的作文2

  日本东京大学佐藤学教授撰写的著作《静悄悄的'革命》倍受我们广大一线教师的关注,静悄悄的革命读后感。此书封面设计简单素淡,正如书名一般“静悄悄”,毫不张扬。轻轻打开书本,静静地阅读,更感觉*静、淡定,作者用*实的语言,和读者交流着自己的教育心得,交流着自己的教育理想。静静读来,收获颇丰。

  《静悄悄的革命》一书由“前言——改变教学的教师们”;“教室里的风景——向创造性学*迈进”;“改变教学——学校改变”;“设计课程”;“学校改革的挑战——中小学的实践”五部分构成。佐藤学博士从观察者、推动者、研究者的角度,对这场自下而上的,由学生、教师、校长、家长和社区共同参与的革命,以及所取得的成果作了总结和介绍,提出了一些值得我们借鉴的观点和做法。

  日本的文化传统和我们有很多相似之处,所以这本书和我们*的教育现状也很契合。当今社会大环境的急剧变化正在引发着日本的教育的“静悄悄的革命”。佐藤学教授指出:“静悄悄的革命是从一个个教室里萌生出来的,是植根于下层的民主主义的、以学校和社区为基地而进行的革命,是支持每个学生的多元化个性的革命,是促进教师的自主性和创造性的革命”。“这场革命要求根本性的结构性的变化,读后感《静悄悄的革命读后感》。仅此而言,它就决非是一场一蹴而就的革命。因为教育实践是一种文化,而文化变革越是缓慢,才越能得到确实的成果。”读了这些话,我理解了这本书命名的原因。认真读完《静悄悄的革命》,自己的心灵也得到了一次洗涤,自己教育实践中的一些疑惑,也找到了答案。特别是以下两点,更是极赞同佐藤学的观点。

  一、润泽的教室。

  作为一线教师,更关注课堂里的革命。佐藤学在书中对教室的阐述让人心生向往:“润泽的教室能使每个人的呼吸和节律是那么地柔和,大家安心地、轻松自如地在教室里构筑着人与人之间的关系,构筑着一种真诚的信赖关系在这种关系中,人们的心态是开放无拘的,教室是轻松愉悦的,在这样的环境下,教育也许会变得简单起来。”

  是啊,“润泽”,是多么让人心生憧憬的词语,我仿佛来到春雨后盎然的草地,仿佛闻到滴着露珠的玫瑰的芬芳,仿佛触摸到了女子滋润丰盈的手背。教室是润泽的,那一定是安心的、无拘无束的、轻柔滋润肌肤的;教室是滋润的,那一定是丰富的,有暖阳,有清风,有山泉,有明月,更有鸟语花香。

  润泽的教室里,老师如春风化雨,润物无声。润泽的教室里,孩子如沐春风,似承雨露。如此的教室,令人心安,无论是教师,还是学生,都得到了人文的关怀和极大的尊重。在这样的教室里呆久了,那无论是肌肤还是心灵,都是水灵灵的,一个个被润泽的老师和学生,都享受着这里的空气,因对方而收获着,都滋滋润润地成长着。

  很是赞同,这也是一直以来追求的课堂。

  二、学会倾听。

  佐藤学先生提到:“善于学*的学生通常都是善于倾听的儿童,只爱自己说话而不倾听别人说话的儿童是不可能学得好的。……学*,是从身心向他人敞开,接纳异质的未知的东西开始的,是靠‘被动的能动行为’来实现的行为。”

  的确,老师的倾听,不仅仅是倾听学生发言的内容,判断发言的对错、语言的精彩,而是要仔细倾听孩子发言中所传递出来的的心情、想法的信息,要和孩子心心相印,从而产生情感共鸣。孩子的倾听,不仅仅是倾听老师的讲解、指导,倾听同学的发言,而是在倾听的过程中接收到隐藏着的心声,从而激起情感的共鸣。在别人的话语里,有鲜花、有荆棘、有废渣、有珍珠、有林林总总的一切。细心倾听者能从中听到心灵的声音。因此,在很多时候,我们更需要的往往不是“发言热闹的教室”,而是“用心地互相倾听的教室”。形成互相倾听的教室的第一步,是教师自身自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生的发言的态度,要能做到与学生对话,要去体味对方话语中潜在的复杂想法。的确如此,倾听,像一面镜子,镜里就有真容。就如佐藤学先生所说的:“在以自然的轻声细语来交往的教室环境里,更能培养自立、合作的学*者”。

  总之,《静悄悄的革命》一书很有借鉴意义,对于我们老师来说,要保持清醒的头脑,胸怀一颗尊重儿童的心,多一点坚定,多一点信心,多一点实践,多一点思考,从小小的个体开始,进行一场“静悄悄的革命”。

读后感的作文3

  阅读《沉默的竹笛》这篇文章以后,我感触许多。这篇文章主要讲述了作者的一段关于竹笛的少年往事,作者通过对竹笛的回忆叙述表达了他的一些人生感悟。

  我的感想有以下几点:

  一,不该为放弃梦想而找借口。

  这篇文章当中的作者就为自己放弃演奏竹笛的梦想找了一个相当华丽的借口,他说有些梦想是注定无法开花结果的,这句话看似有理却也相当无情与冷漠。大家知道梦想之所以可贵,并非是由于梦想容易被实现,恰恰因为对于一个人来说实现一个愿望极难,而这个人坚持不懈秉承着梦想,无论实现与否都是宝贵。而放弃有谁不会,放弃的借口谁不会说。作者的这个借口无论编的多么华丽,终究是不励志且隐约带着冷漠残忍的。在一定程度上说,这篇课文会打击到一部分孩子的梦想热情。

  二,如何来解释作者放弃吹竹笛的梦想更好呢?

  我认为吹竹笛既不像是当运动员那样必须拥有先天绝对的肌肉、骨骼、身高,也不用艺术家深厚的文化内涵底蕴。竹笛完全属于一个小艺术门类,并且项目冷门,竞争太少,只要作者稍加刻苦即可有所成就。然而作者因为随便吹了几回,且在班级同学面前献丑过就自怨放弃,突显出了作者对于竹笛梦想的淡薄,甚至可以认为只是三分钟热度。这样稍微遇到挫折就放弃的梦想,压根不是梦想,是一时兴起而已。从客观角度来说,作者是否放弃竹笛梦想都跟我们没关系,然而我们作为读者是否可以更加深层得意识到“梦想如花,渴望如土”这个道理呢。倘若没有足够渴望,梦想之花是不会盛开的。

  三,技不如人,先别献演。

  文章当中的作者在竹笛水*还没有基本练就的情况下就硬着头皮在班会课上演奏,结果遭到同学嘲笑或羞辱,幼嫩心灵难以承受,导致直接就产生了放弃梦想的念头。实际上很多时候,人们在追逐梦想的道路上遭受耻辱是极为有利的,倘若作者不放弃,那么耻辱就能转为催动力与促进剂。只是作者所遭遇的耻辱恐怕很大,达到了让作者无法承受的地步,导致了作者梦想的陨灭。由此,我们在追逐梦想的过程当中是否应该注意适当得谨慎与隐忍呢,在水*尚没达到的时候也就不要拿出来献演,因为过早的献演极有可能就会丢人现眼。

  总而言之,我从这篇文章当中感触很深,但是我没有丝毫批评作者的意思。恰恰相反,我认为作者与我一样,曾经也是那么一个终日幻想、童趣童真的少年。这篇文章也让我们感受到童年的宝贵,童真的我们可以有这么多梦想,这么多想象,享受这么多精彩内容。由此也引发出我对于珍惜童年、珍惜时间的感悟。

读后感的作文4

  这个假期我读了《原来如此的故事》这本书后,我知道了这是一本风趣幽默的动物寓言小说。它分别讲述了十二个小故事,这本书让我爱不释手,它激发了我的好奇心。其中有一个小故事令我难忘。它就是----《鲸的咽喉为什么很小?》。这个故事告诉我们:贪婪没有好下场;贪婪有时会使人走犯罪的道路,毁了自己的前程。

  故事讲述了:在很久很久以前,大海有一条大鲸鱼,它食量惊人,什么鱼都吃,海里的鱼、虾几乎无一幸免。很快,大海里只剩下一条小鱼儿。这条机灵的小鱼儿为了不被鲸鱼吃掉,总是在鲸鱼的耳朵后面游来游去,鲸鱼不停地说:“我真饿呀!”小鱼儿低声地说:“你尝试过人的滋味吗?人的味道可好了,想不想试试?

  我知道哪里有人。不过,这个人是一个足智多谋的水手。”鲸鱼弄清了这个水手的位置,以最快的速度游到水手的面前,张大嘴巴,连人带筏一口吞了下去。水手发现自己被鲸鱼吞进肚子里,他拼命地折腾鲸鱼,弄得鲸鱼想吐,鲸鱼只好向水手求绕,鲸鱼把水手送回岸上。鲸鱼张开嘴巴,让水手出来。水手在出来的同时,用身上的吊带和木筏,做了一个十字架,卡在鲸鱼的咽喉里。从此以后,鲸鱼的喉咙就变小。

  这个故事使我想起了一些腐官,他们即使生活过得幸福,快乐,但因为有贪婪的心,他们贪污受贿,最终在铁窗度过了余生。

  这个故事启发了我:做人不可以贪小便宜,贪婪的心是无穷大的。我们不要为了一时的利益,付出一生的代价。我们要做一个诚实正直的人,千万不能因为一点贪念而毁了自己的前程。

读后感的作文5

  这周选书的时候,帮自己和老二都选择了这本十分熟悉的《世界上最伟大的推销员》。没错,接触这本书实际在20xx年的8月份左右,一个午后,老板的朋友过来送书给他,因为当时不在,于是请我帮忙转交。一本李践的书,另一本就是《世界上最伟大的推销员》。

  知道老板当天不会回公司,于是我便把这两本书带回家看。一直比较排斥‘推销员’这个名词,总觉得它无形中有一些强迫的意思。

  即使这样,还是好奇的打开了书的第一页,赫然写着‘谨以此书献给所有寻找人生价值的人们’。跳过别人的评论和作者的自序,直接进入故事,一下子便被吸了进去,海菲的故事太扣人心弦。一个喂骆驼的孩子,为了得到幸福,向老爷提出要做一个伟大的推销员。宽容的老爷交给他一件袍子,不论卖多少钱都只需要上交1块硬币就好。于是海菲带上袍子出发了,几天过去,虽然包袍子的包裹空了,但却没卖出1毛钱。老爷得知海菲是将这袍子送给一个襁褓中的孩子时,温暖的笑了笑。海菲以为自己做错,低头失声啜泣,殊不知,这爱心,就是走向美满富足的基石。此后,老爷便将自己珍藏的十张羊皮卷送给海菲,并说出一段话:“你正走向世界上最孤独的行业。即便是受人轻视的税吏,夕阳西下时,还有家可归。那些罗马士兵,天黑以后也有营舍为家。但是你以后会眼睁睁看着太阳落山,远离亲友,无处藏身,看着别人合家欢聚,共享天伦,你别无选择,只能穿越万家灯火,匆匆赶路。世上没有比这些更能让人触景生情,心碎意沉的了……还有,当你的货推销不出去的时候,没有人会谅解你,安慰你。人们只会趁你不注意的时候,拿走你的钱袋……”

  第一次看到这段话,几乎难过的哭了,若不是亲身经历过,作者又怎么能把在外人的心境描述的这么深刻。

  书中十张羊皮卷,要求每卷用30天的`时间阅读,早中晚各一遍,晚上睡觉前将当天的心得写出。无形中,像虔诚的信徒每日祈祷,体验重复的力量,以此净化灵魂。我们现有的生活由以往的*惯构成。*惯造就个性,个性成就命运。于是,好的*惯便是开启成功的钥匙。*惯藏匿于潜意识,如何改变自己的心态和意识,就需要阶段性的重复和自己以往不同的思维方式。

  于是,第二天上班,我只把李践的书交给领导,并告知,他的这本《世界上最伟大的推销员》我要借读到10个月以后才能归还。知道原因后老板笑了,一个月后我的生日,他新买一本书并题字送给我。从我这里换走了他的书。有了自己的羊皮卷,我美丽的心灵之旅也就开始了。

  第一张羊皮卷:今天,我开始新的生活。是希望我们不必再每日活在悲伤和不安里,每个人都有能力过的很好,重新开始,何时都不晚,只看你有没有决心。这本书的好,不光原作者的内容,更在翻译。第一卷最后一段“今天,我开始新的生活。我在人群中昂首阔步,不会有人认出我来,我不再是过去的自己,我已拥有新的生命。”清澈激昂的文字,非常容易深入内心。身体的细胞每日都在更新,只要你想,每天都可以是新的自己。大部分人会觉得晚上想要改变的想法总是在第二天忘得一干二净。正因为如此,羊皮卷才要求早中晚各读一遍,以此来加深印象。“当我每天重复这些话的时候,它们成了我精神活动的一部分,更重要的是,它们渗入我的心灵,那是个神秘的世界,永不静止,创造梦境,在不知不觉中影响我的行为……在这个充满争斗和悲伤的世界里,我竟然比以前更快活。”

  羊皮卷的美丽就在此,寻求心灵的美满和富足。为人处世,我们每天都在做两件事:销售和消费。最伟大的推销员,适用所有人,在这个繁杂的世界里,对我们的心灵是一个最好的保护。书中描述,坚持10个月,你会变的不一样,收入也会翻倍。很多人不相信,我却是坚持下来了,并真的有了很好的开始。恐惧的时候、不安的时候、悲伤的时候、病痛的时候,它都是心灵的一剂良药。这些幸福的文字,会带你远离当下的不幸,并帮助你重建幸福和美满。

  其余九章羊皮卷分别是:二、我要用全身心的爱来迎接今天;三、坚持不懈,直到成功;四、我是自然界最伟大的奇迹;五、假如今天是我生命中的最后一天;六、今天我要学会控制情绪;七、我要笑遍世界;八、今天我要加倍重视自己的价值;九、我现在就付诸行动;十、祈祷……

  不再一一剖析每张的内容,也不想宣扬都有哪些名人将这本书随时带在身边。如果你,也想追寻美满富足的生活,请你看看它,总能涤荡当下略有些浑浊的灵魂。

  如今,再想起这本书,心里总是满满的温暖。

  愿心*安……

读后感的作文6

  我为此进行了一个对比:如果我们现在也生活在那种环境里,长大了之后我们会怎样?然而高尔基却做到了,这是什么?我想,这是信念。

读后感的作文7

  蜘蛛夏洛和小猪威伯奇异的成为了好朋友,看似渺小的夏洛用自己的智慧和勤劳拯救了庞大的威伯,甚至为此耗尽了生命,一切只源于一句话:"我不会让你死的,威伯。"如此承诺,重于一切!

  “承诺”,词典上是这样解释的:人与人之间,一个人对另一个人所说的具有一定憧憬的话,一般是可以实现的。

  很多时候,我们可以做出承诺,或壮怀激烈、或情深意重,然而我们真正都实现了吗?没有忘记、没有偷工减料、都是一丝不苟的做到了吗?是的,总有各种各样的理由和借口来推脱,最后自欺欺人的心安理得……相信夏洛会让许多人无地自容的。

  夏洛的生命很短暂,但我坚信她在溘然长逝前,是非常幸福的,因为她想做的事情都尽了自己的全力,也都做到了。她除了*常的捕猎、繁衍等基本生存之外,还用自己的全心付出获得了最美好的友谊——“你已经拯救了我,夏洛,而且我很高兴能为你奉献我的生命--我真的很愿意。”我毫不怀疑威伯的真诚!后来威伯为了守护夏洛的孩子们而做的努力,也为这份珍贵的友谊添上了完美的注脚。

  人的生命也何其短暂,而我们却终日奔忙于或名或利等身外之物,以为抓住这些就接*了幸福,往往最终发现得到的只是空虚。生命的意义在哪里?人生的价值在何处?夏洛给了我们很好的启迪。

  《夏洛的网》有种久违的小清新,仿似琐碎的娓娓道来让一切那么自然,如午后阳光般和煦温暖,不知不觉融入其中。直到夏洛走到了生命的尽头,我们终于为之一震,绵绵而来的感动和思考就像醇酒的后劲一样,让人回味无穷。我想一本好书的魅力就在于此吧,总是意犹未尽。

读后感的作文8

  这本书虽然是利用零星的时间读完的,但是每一次读都有新的感受。虽然这篇读后感是领导留的作业,但是我不想当做作业来完成,只想在这里把自己的感受和想法做一下梳理,和“同窗”工作的姐妹们来聊一聊。

  开始读的时候真的是有一点读不下去,倒不是因为书无趣,只是最*除了读育儿书籍以外,很久没有读其他的书,提不起兴趣。逐渐地,从开始的强迫阅读,到后面的闲下来就翻看翻看,再到后来便读出了点味道。

  书中的具体内容我不想给大家多介绍,给大家留一点神秘感,免得以后读起来没有新鲜的感觉。在这里只想谈一谈我的一些感受。

  首先,我觉得他这本书中所强调的是“教师”这一角色的重要性,而不是教给我们一些所谓的“好的教育教学的方法”,他是在人生观、世界观、审美情趣、人文交际等等,各个方面对教师提出的更高的要求。在书中并没有很多具体的方法,只是给了一些成功的案例,从这些案例中我们可以体会出无论是“爱心妈妈”式的教育,或是“放手”式的教育,都不是他提倡或是批评的教育方式,他只看重结果。

  我觉得这个校长挺“酷”~其实本来一些所谓的“方法”、“经验”都不是放之四海而皆准的“硬道理”,都有着片面性和局限性,而很多教师就是在这些“硬道理”的推广中迷失了自我,偏离了自己的“轨迹”。如果你还在寻求一种“灵丹妙药”来拯救你的教育和你的学生,那么你错了;如果你找到了,那么我错了。

  我只是想说“灵丹妙药”其实就是我们自己。读一读鲁迅先生的“拿来主义”体会一下他的精髓,如若不然这个世界岂不是太单调了?天下的老师都是一个样,替孩子们想想也挺无趣的。

  第二,这本书和我从前读过的有关教育教学的书籍有所不同,以前读的无非或是从教师角度,或是从学生角度来看教师的工作,而这本书的作者是美国一所中学的校长,他是从一个校长的角度来写本书的。这给了我一个全新的视角。他的一些观点很有意思,比如:“行为表现比内心想法更具有实际意义”他经常告诉自己的员工,你们不必喜欢学生,只要做出喜欢的样子就行了。这个建议对于我们来说有着非常深远的意义。其实不仅仅是做一名教师需要,做人有时也需要。人们常常说不喜欢虚伪的人,可是虚伪的人又常常是最受欢迎的人。这正说明了人其实是需要欺骗和谎言的,所以才有了“善意的谎言。这一自相矛盾的词语出现。我们都学过辩证法,其实用辩证法的原理也可以解释这个现象,世界上的事物都是存在着两面性的,只是我们如何去运用。具有良好的素质的人运用它,可以突出“善意”,发挥其长处;而素质不高者,却往往只能突出“谎言”的部分,东施效颦。

  他还有一个观点:忽略也是一种智慧。其实不仅仅是运用在学生身上,在同事之间、朋友之间乃至夫妻之间这也是一种智慧。忽略并不是不理或是冷淡,而是一种更高度的注意。学生有时候犯错误并不是因为他不知道那是个错误,而是想吸引我们的注意,如果这时候我们与之针锋相对,会有什么好结果呢?所以我们就要无时不刻地使他们觉得我们在注意着他们,防患于未然。联想到同事之间、朋友之间、夫妻之间、母子之间、恋人之间……很多时候不也是因为我们不够注意才产生的矛盾、误会吗?我们也许会因为各种原因,使周围的人对我们有了误解,我们也需要要用“忽略”的智慧来化解这些麻烦,而不要用一些“制止”、“反击”来解决,这只会让我们更加烦恼。所以我们要在产生矛盾、误会之前做好沟通,让周围的人感受到我们的关心和爱护,使我们总是有着快乐、美好的心境,同时也感受者大家给我们带来的感动与呵护。

  “容忍小错误”也是作者推崇的一个观点。如果自己回家辛辛苦苦做了一桌饭菜,却被人挑三拣四,不是说这个菜咸了,就是那个菜油放多了,你还会有兴趣在明天再做一桌吗?这位校长对于自己的员工尚能如此,那么我们对于学生呢?反思自己是不是以前对孩子们太过苛责?虽然有“爱之深责之切”之说,不过孩子毕竟是孩子,大人还有时偷懒、得过且过,更何况是十岁不到的娃娃。我们应该允许孩子犯错,只要他在进步,谁不是在跌跌撞撞中学会的走路呢?其实我们古人早有这样的教训,所谓“小不忍则乱大谋”,说的也是一个道理。我们可以容忍学生的小错误,不要被这些小错误羁绊住孩子们进步的脚步,打击了孩子们学*的激情,而乱了孩子的发展的“大谋”。

  啰啰嗦嗦说了这么多,也许有人觉得意犹未尽,也许有人觉得根本是“沽名钓誉”,也许这样才更加有趣,有了争论这个世界才会有更多话题,有想法的人总要比没有想法的人活得更生动。

读后感的作文9

  开始,我真心的笑了,我们的地球母亲多么可爱美丽啊!可是接下来却作了一个大大的转折,原来地球是那么的渺小!在宇宙中,地球就像大海里的一滴水,沙漠里的一粒沙。而地球上的矿物也是有限的,如果大量开采,必定会造成矿物的枯竭。可这都是我们人类一手造成的,本来,这些资源有一部分是可以再生,不停地为我们提供资源的,但是人类由于自己的贪婪、自私,使用化学品、随意捕杀鱼类,使矿产资源相当于接*枯竭。

  哼,竟然有人想在破坏了地球以后再移居到别的星球去,科学家的研究成果有力地证实了目前还找不到第二个适合我们生存的星球。即使建造移民基地,也是多年以后的事了。

  所以,我们要精心的保护地球,有一句广告说的好:为了子孙的蓝天白云,请保护自然资源。节能减排,着眼未来。

读后感的作文10

  奥茨国的故事读后感这个寒假里,我阅读了许多书籍,其中《奥茨过的故事》使我印象最深。因为我从中体会到了那份不畏艰辛的执着和与朋友的那份友谊。这本书的主人公是小男孩蒂普,因为用了老妖婆莫比的生命粉把南瓜人变活了而面临变成石头的噩运,便开始了与南瓜人杰克和永生命粉变活的木马前往翡翠城的旅途。

  他们面临种种磨难:翡翠城被叛军尤吉而将军的部队所包围,不得不逃跑;不小心逃到了乌鸦的窝里,遭到了乌鸦的攻击……不过他们毫不气馁,克服了一个个困难。最后,他们击败了叛军,夺回了翡翠城,而最有权利继承翡翠城国王的竟然是蒂普,并且,蒂普是一个女王,让整篇文章更生动。文章中有许多让人不可思议的地方:生命粉可以把物体变成动物;可以两个两个地数到十七;巫师可以把一个小女孩变成一个活蹦乱跳的小男孩……这些不可思议的地方让这本书增加了几分神秘感,也更吸引人。

  蒂普在他艰难的人生旅途中,经历了许多的磨难,而他毫不退缩,因为他有一颗坚持的心。古今中外所有成就事业的人,都是拥有着坚持不懈的精神才取得的成功。所有,我们也要有一颗坚持的心,才会做好每一件事。


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读后感的作文10篇(扩展1)

——读后感作文10篇

读后感作文1

  每每听着f4的《第一时间》,“累了不要见外,把我挖起来,吐个痛快,看不惯朋友有难,谁还冷冷的围观,为你握起来”、“朋友只要你被孤单压的叫不出来,我第一时间送出关怀“、“就算你我在热闹喧哗中走散,友情会第一时间赶来”,心里都会有那么的一点苦涩,我是否有这种友情、友谊的陪伴呢?

  朝阳失去了昨日的光彩,被雨水洗涤了的天空好苦涩。仰天而坐,心中的苦闷都被叠加在了一起,在身边的就只是《追风筝的人》这本书了。远方的朋友,我需要你,而你在想我了么……

  上一学年我们商学院图书馆借阅最多的书籍就是《追风筝的人》,很好奇它为什么美丽如此之大?原本以为是关于爱情的小说呢,细细读了之后才发现,它讲述的是友情之间的纯粹故事。乌云压头而至,我坐在幽暗处,闭着眼,带着淡淡的伤怀,回忆起文章的内容:多么单纯的孩提时光,哈桑与阿米尔虽然身份不同,但他们之间的友情却很真切。

  处处受到本地人的欺负,异样的目光,加之战火的侵袭,让原本亲和的世界失去了本应快乐的儿时天地。大人的情感愁楚给了他们,在坏小孩面前,阿米尔产生了畏惧,然而,善良可爱的哈桑却时时都在保护着阿米尔,不让阿米尔受到任何伤害,他做这些,并不是因为阿米尔是他主人的儿子,而是因为他们之间那份真挚的友之约。然而,哈桑被打,被欺骗,被误解都因阿米尔的心境过于懦弱所制。最后,哈桑选择了离开,阿米尔的内心则留下了不可磨灭的阴影。十几年后,阿米尔用行动弥补了多年前的过错,挽回了自己儿时的懦弱之行。”文章里的风筝是他们之间友谊的见证,哈桑在给阿米尔捡风筝时受到欺辱,而阿米尔却看之不理。事后,他们都在无声的躲避什么?”

  哈桑幼小的心里面并没责备阿米尔的意思,他选择了默默承受。时间与地域的推移并没有使他们之间的友情变质。细细想我与她之间的友情呢?是不是随时间的消逝而变了质?

  漆黑的夜空下,月光倾斜,我倚窗望影凝思:“每个人的心境都是不同的,如果我们试着用心的去感受他们的心,那么我们就会发现,他们的内心世界是丰富多彩的。对于自己的朋友,如果你进一步去感受他的心境,你就会发现,你与他的心境是有相通之处的,就因为这一点,它才时不时的会触动你的情感线,让彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米尔的心境才离开的。但我们要明白,不真挚的友谊好似你的影子,当你处在阳光下时,它会紧紧地跟着你,但你一旦走到阴暗处时,它立刻就会离开你。

  阿米尔因为儿时的.不勇敢,在哈桑受欺负时抛弃了他,之后又故意让他爸爸误解他。单纯的哈桑就像单纯的我们,误解了友谊的真谛。依光写下:“真正的友情延续来自心灵,不论联系有多少,只要内心留有彼此的一片天空,那么偶尔一声问侯就会带来会心的一笑。时间长了,这种友情也会如咖啡一样浓厚了。就像阿米尔与哈桑,他们的友情就是源于心底的最深处的结果。”好想告诉你,其实我的默默关心是。

  时间在我的记忆力划过了二十个秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上,我用心寻找着属于我的那份友情。今夜,我发现,我与她之间的误解解开了。

  培根说:”最好的朋友是那种不喜欢多说,除了一个真心的朋友之外,没有一样药剂是可以通心的。“过多的关心,不会打破友谊的。因为友谊是一种相互吸引的感情,它是可遇而不可求的。”夜幕中,我把她装进树影里。一直以来,我都以真心对待她,即使偶尔的相遇对视,让彼此陌生了,这种陌生也是最真挚的。从写一张纸条给她:“真正的友谊是不掺杂任何杂质,没有价钱可讲的。你需要朋友的时候我会不请自来,你有难的时候我也会奋不顾身。”

  朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是笔,写出一生一世。

读后感作文2

  每个人都有自己的梦想,动画片里的熊大,熊二的梦想是保护森林,而我的梦想是长大想当一名警察。可如今,老师说:我们每个人不但要有自己的梦,还要有*梦。寒假里,我捧起《*梦》津津有味地看了起来。这本书从詹天佑的《铁路梦》、聂海胜的《航天梦》我被这些出色主人翁的事迹深深地吸引了。读了《*梦》这本书,我知道了《*梦》就是民族复兴,国家强大,人民安康和幸福。

  梦想不等于空想,需要通过每个*人的努力。我们并不需要做一番大事业,那离现实太过遥远,我们只需要默默地站在自己的岗位上,做好自己的事情。读书的人好好读书,工作的人好好的工作。我相信,沉睡的巨龙总有苏醒的一天。

  我身为*人,我决定从现在起,一定好好学*,天天向上,坚信着梦想实现的那一天。

读后感作文3

  《感悟母爱》那本感动了亿万人的亲情故事,同样也感动了我,使我久久不能*息,那本书中记载了几十个不一样的母爱故事,当你阅读了那本书时也会和我一样有一种感恩的泪水尽在眼角,下面那个故事就是《感悟母爱》中的一篇。

  有一位单身母亲带着他17岁的儿子,儿子在外打工,不幸的`是儿子摔下脚手架死了,那位母亲疯了,整天抱着被筒,到处找人给儿子看病。她一直都觉得儿子才刚满两岁,可是没有人理她。有一天,她来到了一所诊所,当医生掀开被褥看到一个潮湿的枕头,医生的眼角湿润了,他不想让那位母亲看到,就假装给孩子看了看,以安慰那位可怜的母亲……

  读完那篇小故事我的眼角已有了泪水,那就是一位母亲对孩子的爱,相信大家也能体会到母亲心里巨大的痛苦,母亲对儿子的爱是永远永远都不会变得,那使我更加的珍惜母爱。那个故事让我感受到了母爱,也让我有了一种怜悯之心,我要向医生学*,做一个有爱心的人。

  正如书中所写:总有一个人,默默将我们支撑,总有一种爱,让我们泪流满面。那个人就是母亲,那种爱就是母爱。常常,我们感动于“春蚕到死丝方尽”的无私和“蜡炬成灰泪始干”的奉献。但人世间没有任何一种无私的奉献能与母爱相提并论。即使在冷酷无情和铁石心肠的人,也能体会到母亲的关爱给予我们的心灵慰藉与情感抚摩……

读后感作文4

  这首贺知章的《咏柳》描写了春天的杨柳:一棵高高的仿佛是用碧玉装扮起来的杨柳,万千枝条像绿丝带一般下垂飘动着。细长的柳叶是谁剪裁出来的?那二月的春风就像锋利的剪刀。这是一首咏物的诗,写的'是早春二月的杨柳。

  杨柳是喜欢水的植物,人们把它种在江河湖畔。杨柳高高的树干,长长的柳枝垂向地面、水面,微风一吹它摆动着细长的腰姿,跳起优美的舞蹈;枝条相互碰撞,奏出美妙动听的曲子。春天,杨柳最早发芽变绿,它像一个信使,告诉人们春天到了。随着杨柳的发芽,小草变绿了,红艳艳的桃花,金灿灿的小雏菊,五颜六色的小野花,紫红色的紫薇花,都吐出了花蕊。杨柳看到百花盛开的美景,高兴地说:;希望明年的春天更美丽!夏天,杨柳顶着烈日,给大地带来了一份清凉,人们在杨柳树下乘凉,在杨柳树下垂钓,在杨柳树下谈心。茂密的杨柳树也成为小鸟、小虫玩耍的好地方,小鸟在树上唱歌跳舞,知了在树上不停告诉我们:热啊!热啊!秋天,是收获的季节。杨柳也长出了柳絮,一朵朵棉花一样的柳絮,结得满树都是。风一吹,柳絮就像雪花一样随风飘扬,飘落在地上,飘落在水面上,飘落在行人身上。

  冬天,树叶枯黄了,西北风一吹,飘了下来。它们像风筝一样在空中飘荡。杨柳就像人脱光了衣服一样,一片叶子也没有了。但是,杨柳仍然顽强的与严寒抗争,坚持自己的岗位,等待明年春天的来临。

  我喜欢杨柳,喜欢它的婀娜多姿,喜欢它的不怕困难,顽强拼搏的精神!

读后感作文5

  我学了《狼牙山五壮士》这一课,我深有感受,被五壮士热爱人民、仇恨敌人,为祖国,为人民勇于牺牲的无畏精神深深打动了。

  这篇课文记叙了在抗日战争时期,八路军某部的七连六班的五个战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后英勇跳崖的壮烈故事。

  啊!五位壮士多么勇敢,他们不但掩护了群众和主力部队转移,还把敌人引上绝路,与之同归于尽。他们实在是太伟大了!五壮士的英勇事迹代代传颂,他们永远活在人们心中!

  读到这里,我想起了许许多名人事迹。如:把敌人引入埋伏圈的王二小和刘胡兰,为了让战友前进而用身体去堵敌人机关枪眼的黄继光,手托炸药包炸掉敌人碉堡的董存瑞,他们为了祖国临危不惧、英勇献身的精神值得我们学*!

  现在,祖国繁荣富强,经济稳定,日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的,俗话说:少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国的花朵,祖国的栋梁,所以我们要好好学*,为祖国的美好明天多做一份贡献!

读后感作文6

  昨天我有幸读了一篇文章——《狼牙山五壮士》读完后,我第一次觉得自己应该为国家而书。 这篇文章主要讲述了1941年,秋,日寇对我普察翼根据地狼牙山地区大举进犯,进行残酷的“铁壁合围”而7连决定转移,把掩护群众和部队主力转移这个艰巨的任务交给了6班的五个战士,五位壮士把上千名日军引导了狼牙山顶峰,奋勇杀敌,直到打完最后一颗手榴弹,他们就纵身跳下深谷。

  这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对党和人民的忠诚,与对敌人的憎恨表现的流淋尽致。 侵略者的可恶又何止这些他们在*的土地上横行霸道:残杀百姓,建立生化实验室,还拿*百姓来做活体实验,更可气的是他们竟想把*人培养成日本军人,让我们自相残杀…… 但终于在*真确的领导下*人民经过了28年的浴血奋战终于打败了日本,取得了抗日战争的胜利。

  现在的*已经强大了,再也不会被别人欺负了,但我们永远不能忘记那段耻辱的历史,因为是这段历史让我们明白了,“落后就得挨打”这样一个深刻而又真实的道理,所以我们应该好好学*,长大以后把我们的祖国建设得更加繁荣,昌盛,让祖国成为一颗璀璨的明珠,永远屹立在世界的东方。

读后感作文7

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。”这是写在书的封底的话,也是我通过一个演讲视频看搜索查看这本书的初衷。

  当我用心看完龙应台的《目送》后,再回味视频中演讲者说到的:“朋友们在这个世界上你要知道,也只有他们是世界上唯一到现在还会对你说过道看着点车啊,他们也是这个世界上唯一一个还会对你说记得吃饭喝水,他们也是这个世界上唯一觉得你穿秋裤漂亮的人。”时我突然有一种冰块慢慢在咽喉融化的感觉,敬爱的父母亲啊,他们的亲情永远是甜腻腻的,可是我们做孩子的,有能读懂多少呢?真如哪位演讲者所说的您们给我们的爱是肆无忌惮的,而我们做子女的回报您们的确实敷敷衍衍的。对此向您们由衷的说声:“对不起,儿错了!”

  《目送》让我明白了天之大唯有您们的爱是最完美无瑕的,我只有珍惜才不枉他们对我的一次次目送。

读后感作文8

  《猫咪小贝》讲的是这样一个故事:一只小猫出生时非常虚弱,声音象老鼠,猫妈妈给它起了个名字“小贝”。在一次偶然事故中,小贝失踪了,被一个小男孩捡走,送给了妹妹。小贝为了自由,从男孩家逃走了,从此,开始了它惊心动魄的历险。小贝遇上洪水、见到食肉动物,都机智地躲开了。它还交了许多朋友,学会了飞。在森林里,救了许多朋友:猞猁、小鹿等。小贝变得强壮了。小贝历经千辛万苦,搭猎人的车回了城,猎人停车后,它把猎人的偷猎罪行暴露在警察面前,立了大功。小贝回到家中,发现家里空无一人,原来它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小猫,却发现是它哥哥小宝,它哥哥已经在妈妈的溺爱下,和小贝形成了鲜明的对比:懒惰、懦弱,生活不能自理。小贝、小宝回家后,妈妈惊讶地发现,小贝比小宝高大,而且比小宝坚强、勇敢!以后,它们一家又过起了快乐的生活。

  看过这部电影后,使我懂得了一个道理:人不经过磨练,就不会成器。大家说,对吗?

读后感作文9

  秋天的傍晚,与卞之琳在“桥上”相遇,枫叶打在肩头,心的河流淙淙而过。最是那凝眸的一刻,像一朵花落窗前,无人察觉的温柔,你看见了我,我读懂了你。

  我们,都是桥上的风景,也许靠*,也许分离;也许陌生,也许熟悉。世间所存在的,似乎都是不经意间却又无处不在风景。明月,在遥远的距离之中,照在你我的眼里,却又*在咫尺。你站在桥上看风景,恰好我经过时看见了你,而那楼上之窗里的眼睛所看到的,也许正是我们这道风景。

  生活中,其实时常有这样的画面,但也只能在诗人的句子里浮现。因为,喧嚣的工作学*环境使我们少有机会静下来去欣赏这些不经意的美。我们也许注视着,或被注视着,但那么多的风景中,总有一幅是属于你的赏心悦目。我们彼此散发出微光,欣赏别人的美,同时,也遇见那个别样的自己。

  《断章》原本是一首很长的诗,但诗人卞之琳嫌他太长,太啰嗦。因为,很多时候,美经不起长久的凝视,美也经不起太多言语的推敲,于是就把《断章》修改成只有四句的短诗。内心的风景,大美而无言。

  《断章》无语浅笑,简单地走进我们的心里,字里行间却参透深刻的哲理。正因为如此,它在无意、无主、无语、无解的情境中,长久地驻定,连时光都像是静止的,所有的注视,都成了永恒的风景,历史长河在其“桥”下生生不息。

  你我,天涯相伴,烟火相随,心怀一种美意,身处一隅美景。无论此身彼身,此岸彼岸,你望她一眼,她对你回眸一笑,生命便会突然复苏。

  身而为人,在茫茫宇宙大千世界之中,如同沙漠里面的一粒细沙,是何其的渺小,面对生活,太过于清醒,难免迷失自己。于是,我们必须学会断章,简单生活,这是一种智慧的体现,“断章”我们身边的好人、好事,“断章”我们看到的美景,“断章“充满憧憬的未来,“断章”那个尚未羽翼丰满的自己。所谓断章,不是断章取义,逃避现实,而是管中窥豹,懂得以朴素之心生活,并追求遥远的梦。

  生活既简单又复杂,世间世事无常,当我们感到困惑、迷茫时,不要把简单的事复杂化,不防停下你的脚步,去听听花开的声音,看看蓝天上的白云,感受一下自然的风采,再把你所见、所听、所感,“断章”下来,深深埋在心底细细品味,你会发现很多时候,你想不通的事情,在那一瞬间,豁然开朗。

  秋渐行渐深。我愿做那桥边枫叶,飘在你经过的地方,成为你眼中的风景。

读后感作文10

  《住在箱子里的兔子》是歪歪兔独立成长童话中的一本,这本书主要教育小朋友要“坚持自我,不盲从”的道理。

  今天我读了其中的一篇故事,这篇故事的名字叫作“当兔子遇到熊”。故事里讲到了小兔子“十六”正在箱子里看书,有一只熊发现的这个箱子,但是熊不知道箱子里有兔子在看书,熊想把箱子搬回家当作放书的箱子,于是他就扛起箱子就往家里去,兔子“十六”知道了自己深处险境后,他很害怕,怕熊发现它以后,将它吃掉。但是害怕没有用,于是“十六”就苦思冥想,后来它把裤子套在了头上,当熊打开箱子后,看到了一个自己没有见过的怪物,就被吓得转身就跑了。

  这个故事告诉我们,当我们遇到困难的时候,一定不要慌,要勇敢的去面对困难,用自己的聪明才智去战胜困难。


读后感的作文10篇(扩展2)

——《*的葬礼》读后感10篇

  从姑妈的女儿手中借了一本《*的葬礼》来已经好久的了可是一直都没有时间看,因为要准备那可怕的期中考。

  现在终于开始看了,如果不看过这本书我还不知道原来*是一个民族的名字的,这也让我大跌了眼镜。因为一直以来我只以为是一个作家的名字,开始是几无聊的`````但如果不看开始的话又怎么知下面讲的是什么呢?反正在家一天也是无聊的只好看它来打发时间罗,当我看到第三章了那个女主角才出现,我发现自己已经深深地爱上她,她是多么的纯洁,文静,宽容,是一个人见人爱的人,我的心也跟着回到了那个后代。那本书写的是二十世纪前期,中期一个家族的兴衰,我的思诸也让故事里面的人物给带走了,这也是我十八年来看的第一部*文学作品,也是看过最厚的`一本书,大概有五六十万字,但我只花了三天时间就看完了,因为里面深深吸引了我,我忍不住要花时间看,天也在帮我班主任刚好请了三天的假,所以我可以大胆地看,我从没有那么认真地看书,这一次竟然是一本文学书。但它是一个悲剧真让我`````

  当我看到女主角死的时候,眼泪也不知不觉地掉下来了,多么悲伤的命运一个和我一样大的女孩子。

  “天上,新月朦胧;地上,琴声缥缈;天地之间,久久地回荡着这琴声,如清泉淙淙,如絮语呢喃,如春蚕吐丝,如孤雁盘旋……”

  合上封面,指尖划过封面上“*的葬礼”五个字,眼睛仍是湿润的,心中有种怅然若失的感觉,久久不能*静,这是怎样的一本奇书啊,*女作家霍达用独特细腻的笔触描绘了一个*家族六十年的兴衰,三代人命运的沉浮,洋洋洒洒五十万字,把*代**的`艰辛历程以及华夏文化与*文化的激烈碰撞和相互包容展现得淋漓尽致。独特的叙事结构和精彩的情节竟驱使我在在一天之内看完了这本鸿篇巨制,掩卷之余,顿觉荡气回肠,唏嘘嗟叹。

  玉和月是贯穿整部作品的两条线,代表过去的梁冰玉与代表现在的韩新月分别作为两个独立又交织的故事的主人公,尾章中两线合一,曲终文罢。这样富有创造力的双线叙事结构和两个悲剧故事,两个相似却又不同的女人的命运天衣无缝的契合在一起,可见作者讲故事的能力绝不亚于故事本身的精彩。

  鲁迅先生在《再论雷峰塔的倒掉》中曾说:悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。讥讽又不过是喜剧的变简的一支流。但悲壮滑稽,却都是十景病的仇敌,因为都有破坏性,虽然所破坏的方面各不同。

  其实,我并不会写读后感。只是,为了摆脱这枯燥无味的假期而信手由缰的发发感慨,以减轻这种自然而然的郁闷之情罢了。

  记得看这本书时,正逢我出水痘而闷在房子里,一边是拿着镜子看着脸上的水痘慢慢的消失,心里感觉到一种难以名状的欣喜和期盼;另一边是由于好几天没有出过房门,没有晒过太阳,一种无形的压抑伴随左右。好想出去兜兜风,嗅嗅阳光的味道和花草的清香,但我不能,我只能披着衣服,静静地站在窗口默默凝望远方,在这种活动以外的时间,我看《*的葬礼》。

  回想一下,《*的葬礼》到底带给我什么?是在为韩新月与楚雁潮的.爱情悲剧而惋惜?还是在为韩子奇在婚姻上的懦弱而痛心呢?我不知道,冥冥之中,我总觉得霍达带给了我一些很现实的东西。

  在书中,我第一次了解了*人民的生活*俗和礼节。当然,这书中,给我印象最深的还是葬礼的仪式。梁亦清死了,韩新月死了,“姑妈”死了,韩子奇死了,这些人的离去,怎能不使我对“葬礼”记忆深刻呢?虽然我曾经为他们伤感过,痛惜过,感慨过,流泪过,但它也带给了我许多的思索。

  也许此时,此年龄,信口开河的谈论爱情似乎让人感觉到我的稚嫩与单纯。但它却使我不禁要问“什么样的爱情才会幸福”?那些因为怜悯、因为同情、因为感恩而形成的婚姻是否存在真爱呢?为什么爱情在世俗、在民族差异、在宗教信仰面前竟是如此的苍白无力呢?我想谁也无法选择自己的出身,自己的家庭,却又权利去寻找自己的爱情。也许是因为生活,生活让我们改变了太多。是生活让爱情变成了婚姻,由婚姻组成了家庭,但也是因为生活,让大多数人在压力下凑合着过日子。我太年轻,不懂得什么是真爱,在现实中,人总是要生活,这也许就是韩子奇为什么割舍梁冰鱼儿回到与梁君璧组成的家庭中的原因吧。

  好了,写到这,我无法再写下去了。因为我没有什么更深的理解或有什么能让人引起思考的感慨。我看完《*的葬礼》的收获是我还想再看一遍,至于这美其名曰的读后感,权当我个人在这浓厚的氛围中呼吸一点别的空气,至于其他的意义,我觉得很寥寥,只是希望看到此文的人别见笑,本人就倍感欣慰了。

  由于我有一次性买多本书的*惯,这本书被搁在床头那摞高高的书里盖灰尘,直到那天睡觉时做梦,手一伸碰倒了那摞书,那高高的书堆一下子砸了下来,把我砸了个七晕八素,而那本书也跌到了我跟前,清醒过来后我随手翻了起来。

  这是描写*一个*家庭六十年间的兴衰,三代人的命运浮沉,两个发生在不同时代,有着不同的内容却又交错扭结的爱情悲剧,故事的开头是一个花甲妇人,手提一盒蛋糕,脚步匆匆的往一座北京四合院走去,路上的风景是她所熟悉的,引起了她对往事的感慨,到了四合院门前,她又犹豫了,手抬起了又放下,始终不敢去碰那门钱上被岁月所腐蚀成黑色的铜环,一扇门,隔着两个世界。

  韩子奇是一个孤儿,机缘巧合被北京一家琢玉匠人梁亦清收做徒弟,梁亦清有两个女儿,大女儿梁君壁和小女儿梁冰玉,后来梁亦清因劳累而瘁死,韩子奇为继承师傅的家业,不惜忍屈**,投入到死对头蒲寿昌门下,专心学*玉器行的经营经验,三年后重回梁家,娶梁君壁为妻,并在英国商人亨特的帮助下,重振师傅的家业奇珍斋,十年后,奇珍斋名冠北京玉器行,与此同时,“七七卢沟桥“事变,一场为期八年的血战在北京展开,韩子奇被迫带着费尽半生心血收集来的奇珍异宝和师妹梁冰玉远渡英国,而在英国,希特勒对伦敦进行了疯狂的轰炸,战争中,孤苦无依的韩子奇和梁冰玉结合在一起,并有了一个女儿韩新月,战争过后,韩子奇带着梁冰玉和女儿回到了故土,梁冰玉不知该如何面对胞姐,选择了离开,三岁的韩新月留在了北京,称梁君壁为“妈妈”。长大后的韩新月美丽而聪慧,考上了北京清华大学,而一直固守传统观念的梁君壁很讨厌她,却又不得不装作什么都不知道。在大学,韩新月爱上了年轻的老师楚雁潮,却在一次意外中被检查出患有先天性心脏病,休学,住院,失望,绝望,求死,这一路都是楚雁潮在默默的支持她,鼓励她,让她一次次的振作起来,但人类的力量毕竟有限,美丽的少女最终撒手人寰,留下了无限的遗憾······

  这是第一本让我感觉把“爱情”这个抽象词表达得那么真实的书,当新月卧病在床,知道自己的病已经不是现代医学可以力所能及的时候,她请求楚雁潮放弃自己,任自己自生自灭,楚雁潮愤怒了,他向新月解释:“爱是什么?爱就是火,火总是光明的,不管那熊熊燃烧的是煤炭还是木材,是大树还是小草,只要是火,就闪耀着同样的光辉!爱就是爱,它是人类自发的美好情感,我因为你才爱你,此外没有任何目的,不要用‘自我牺牲’这样的词来贬低我,我们双方都不是祭坛上的羔羊,我们付出了爱,也得到了爱,爱得越深,爱得强烈,爱得长久,这就是一切!”

  如此真挚的情感,让我不得不感动,老天怎么如此残忍,去伤害一个被众人寄予厚望的生命,她这么美丽,这么优秀,她是韩子奇暮年时活在世上唯一的希冀,她是哥哥韩天星用心爱护的妹妹,她是楚雁潮最看好的外语人才,可是就是这么美好的一个女子,偏偏成了当代落后医学的牺牲品,当她在生命的最后一刻,仍坚持着断断续续的呼吸,就为了见楚雁潮最后一面,但她最终没能如愿,在用尽力气直呼喊出一个“楚”字后,离开了这个曾经让她辉煌精彩的活了十九年的世界······

  这里又顺带了另一段悲剧爱情,主角是她的哥哥韩天星和她高中时的挚友陈淑彦,韩天星爱上了和他同在一家工厂工作的朴实女孩容桂芳,可是他的母亲梁君壁看不起容桂芳的家世,用离间计离间了他和容桂芳,两个相爱的人因为误会咫尺天涯,在新月病重的情况下,韩天星娶了陈淑彦,没有爱情的婚姻,却也为韩家延续了香火。

  最后一章“玉别”,以一首苏轼的“水调歌头”落幕,韩家遭遇了巨变,倾覆了韩子奇“*公务人员”的地位,抄家,赶人,韩子奇在打击中死去,怀着对女儿的思念,怀着没能见上梁冰玉最后一面的遗憾,死不瞑目。!

  这本书我看了不到半个月吧,每天都会看一点,要么早上提前一个小时,或者中午午休微信阅读,还有晚上收拾好睡前阅读,半个月不到利用零碎时间看完。
  其实在看之前我就知道这是一本很悲伤的小说,甚至有点矫情。但是作者深厚的文字功底以及很强的故事逻辑性,让我还是深深陷入到小说中,仿佛置身其中,深切地感受到小说各位人物的喜悦与悲伤。看到新月跟楚老师甜甜的爱情,我也觉得很幸福,甚至有点羡慕新月,羡慕她有那么好的老师,还有那么爱他的爸爸与哥哥,羡慕她有那么好的成绩和性格。记得新月去世的时候,陈淑彦说:“新月,你这辈子活得值啊。”
  的确,新月的生命之光虽然只有19年的长度,但是她这19年获得了很多别人企盼不到的幸福与幸运。我们都知道,每个人的生命都有它有限的长度。“有的人20多岁就死了,只不过到70多岁才埋”这句话也在说明着,生命的意义跟价值并不是以长度来衡量的,并且它跟长短毫无关联。还有生命的人,应该珍惜好岁月,认真积极得过好每一天,赋予生命最大的意义,给社会与人类创造更多的价值。
  一个人,无非就是她/他思想的产物。我们可能会比较少去思考“活着有什么意义?”这种问题,如果我们每天的日子都很*淡无奇,又并不无趣,那么我们可能永远都不会去想这个问题,直至生命终结。但是当我们遇到人生中一些波折甚至灾难的时候,我们就免不了会去思考这个问题了。其实这是个很大的命题,且没有标准答案,每个人都有属于自己的一个回答。但不是每个人都会去认真回答。我认为,即使不遇到灾难,多思考一下,也受益。
  从韩子奇的一生我们可以看到一个人事业的波澜起伏,这个事业是很典型的,因为它于他而言是生命,是至高无上的宝贵。人生无常,很多事情不是一个人或一家人所能掌控得了的。韩子奇最初忍辱负重,给害死师傅的仇人做徒弟,默默学*成长了三年,结果重振“奇珍斋”,为师傅报仇,甚至一跃成为“玉王”,名利双收。但是后来,日本鬼子侵犯*,国家有难,民间个人的生意环境也不免受挫,韩子奇为了保护他视为生命的古董宝玉不被战争毁灭,不惜抛妻弃子远赴英国。却没料到,他远在英国的那段岁月中,奇珍斋已经被毁灭了。而毁灭的元凶,又正是他以前的仇人。
  所以说人生无常,人生不可能一帆风顺,不管是好事还是坏事,卷土重来是常有之事。不过韩子奇他这一辈子的确也干了不少大事。比起人生的*淡无奇,用尽全力去争取一下,为其增添几笔色彩,不是更有意义吗?
  说到爱情,韩子奇说他跟冰玉之间是爱情,是单纯却又浓烈的爱情;而他跟君璧之间有深厚的感情,这个感情也割舍不得,但却不是爱情,他类似于亲情,是理所应当的感情。韩子奇和梁冰玉从英国回来之后,韩子奇却再也离不开家,离不开梁君璧了,当然他并不是离不开梁君璧这个人,而是梁君璧身上承载了很多的社会属性的东西,比方说世俗的眼光,宗教信仰等等。他没有办法心安理得地离开了。所以梁冰玉选择了一个人离开。对于爱情,我还是更倾向于梁冰玉这样,敢爱敢恨,独立洒脱。而后韩子奇跟梁君璧在一起生活的这些年,已经完全没有任何美好的感情存在,只不过是住在一个屋檐下分居不言的两个陌生人罢了。而这样过着余生,值得吗?深情,不痴情,我想这才是最好的爱情态度。独立、自重才是过好自己这一生的基本要求。
  以上就是我阅读完这本书之后,关于“生命”“事业”“爱情”的思考。当然,韩新月是一个很完美的人设,还有楚雁潮也是。有人说作者创造这样的人设过于完美了,但我觉得无可厚非,毕竟是小说嘛,没说非得跟生活一样。艺术本就是源于生活,但最终还是要高于生活的。我喜欢这两个角色,喜欢他们对事业孜孜不倦的热情与付出,喜欢他们身上散发的自信与从容,喜欢他们有自己独立的思想与健全的人格。这些都是我喜欢并决心追求的,他们给我增添了动力,也促进了我对燕园、未名湖深深的向往。希望今年能去好好地逛一次,北大这个从未见过但仿佛已经见过好多回的地方。

  虽然我已不像以前那么激进,当我看到韩子奇竟然和梁冰玉在一起时,那一刻我心里气急了,怎么可以这样没有责任心,或许是因为我没有经历过战争没有在异国他乡流浪20年,想不清楚那应该是怎么样的心理历程,又怎么样的文化程度和态度观点才能让他们做出这么为世人所唾弃,起码是比较传统的人们是不能接受的,这也许就是儒家思想在大多数人心里的根深蒂固吧。

  梁冰玉说:“因为我爱他,他爱我,所以我们就结合了。”说的那么理直气壮,一点不像是第三者。不过她的敢爱敢恨也让我佩服。韩子奇终究还是比较传统的,他扔不下他儿子和妻子和玉和名誉。他口口声声说:“我离不开你”,可是照样过得好好的,或许有点苦,可是没死,有点犀利吧。所以我也佩服梁冰玉说:“你的人生应该由你来做决定”,后来就是她失望的走了。带走了这个人的爱,却带不走这个人的人。这也是一个女人的失败。她姐姐梁君璧也失败,留住人留不住心。

  还有一失败,她有意冤枉老侯,却最终败了自己的家。这个小说里还有个有点意思的角色:郑晓京。好多次因为她我竟然哈哈大笑。楚老师性格稳重有文艺范儿,而这个郑晓京却是十足的政治革命家,起码样子是挺足的,两个人有好多个碰撞那种完全不在一个频率上的人的谈话着实让我觉得好笑,这里其实体现着当人文人墨客在政治面前的尴尬与无奈。悲伤的事总是会发生,而且发生的太突然,从一开始我就知道新月要死,可是当我看着新月在叫着:“楚……”,楚老师还没有来那会儿,我觉得她不会死,一定会等着她的恋人到来再缓缓离世,可是事情并不像我想的那样发展,她就真死了,真没有睁着眼睛对自己的恋人说一句:珍重。

  没有见到自己的亲生妈妈,没有见到最爱的爸爸,就这么走了。那时我觉得作者肯定和我开玩笑,一定会有楚来了之后的回光返照,可是没有,故事结束了……

  《*的葬礼》不仅语言精辟,四字成语非常多,每一句都是斟词酌句,而且情感细腻真挚。祝福天下拥有这样纯真爱情的人们:有情人终成眷属。

  这本书,是我在师范初读的,这几天又在书城里看到了推荐,这次我读了很多名家的点评,真是温故而知新。这本书有着超多的宗教礼仪的描述,透漏着浓厚的宗教气息,为故事的背景蒙上了莫可名状的诡异,也许宗教本身就是一种杯具,是一群孤苦无依的灵魂的彼此慰藉与温暖,以带给活下去的勇气与动力,这是一种自欺欺人的信仰,而命运的残酷,人性的脆弱,使人们甘于自欺,那是一种对未来天真的自信,而应对悲惨的现实,却只能透过信仰疗伤。宗教笼罩下的人物命运都有一种宿命的忧伤,在生命的路上,渐行渐远,愈发凄迷。这人间,每一天都要上演太多的悲欢离合,那些忠贞不渝的感情,有时也难逃毁灭,但愿爱能在灿烂中死去,在灰烬中重生,但这只是惯于喜剧思维的我们对杯具的完美幻想。

  而杯具的力量,究竟再哪里*的葬礼,向世人展现了难以愈合的疼痛,当应对宏大的社会杯具时,当事人再悲痛的眼泪,再虔诚的忏悔,都无济于事。杯具,作为一种力量,让我们对人性有着更深的了解,启示之后的人,之后的事,少一点遗憾,少一点悲伤。

  那些往事,让我学会回忆,那些杯具,让我学会流泪。这一切的一切,都让我更加敢于去憎恨,去热爱,去尝试,去体验!

  这周我一口气读完了《*的葬礼》这本50多万字的大书。合上书,看着封面上*建筑与它上方的一弯新月,我一口大气也不敢出,生怕破坏了这美好的意境。空气仿佛凝结了,只留下那袅袅的琴声在天地间、在月光下回荡,多美啊!

  作者精心设计的这一场美的悲剧,催人泪下!作者倾心描写的这一出美的情景,震撼人心!

  读罢此书,我顿觉自己的语言是那么贫乏,竟然找不出一个合适的词语来形容我此刻的感受。书中的悲剧,令人震撼、感动、遗憾、悲痛……而造成这一场场灾难的根本原因,是那两个残酷的字眼 战争。

  细细分析书中的每场悲剧,其中总会有战争的原因,而战争,也将这一场场悲剧从头到尾串联了起来。

  因为战争,华夏大地上出现了外国人的身影,于是就有了沙蒙·亨特找蒲绥昌订制郑和宝船,从而蒲绥昌找到奇珍斋,最终导致了梁亦清在水凳上的惨死。一场家庭悲剧的序幕便因失去了顶梁柱而就此拉开。

  因为战争,导致海嫂(姑妈)的丈夫与儿子失踪,使这个家庭悲剧中又多了两个角色。

  因为战争,梁冰玉的初恋被迫失败,因为她的男友出卖了同胞,从而使她对爱情失去信心,于是在异国他乡毫无原因地拒绝了另一个青年奥利佛,间接导致了亨特夫妇的意外丧子,同时又更加重了梁冰玉的孤独感,让她更加依赖于她的奇哥哥。于是,便有了全书最主要悲剧人物新月的诞生。而话说回来,梁冰玉与韩子奇离家出走、远赴他乡的原因,还是那两个字 战争!

  新月在灾难中“有罪”地降生,使更多的灾难降临这个家庭,让新月从小就在这种气氛中成长;家庭的不和,亲生母亲的出走,父亲的痛苦,爱情的失败,姑妈的死,乃至新月自身的死都是因此直接或间接导致的!

  而楚雁潮的命运,又何尝与战争无关?他的工作晋升不顺,正是由于他那因战争而“身世不明”的父亲!

  再回到奇珍斋。因为战争,奇珍斋关门倒闭,产生了一系列悲剧,甚至牵扯到了另一个家庭侯家,导致了老侯的死与两家的怨恨,为韩子奇死前那一幕“*抄家”埋下了一颗定时炸弹。为了冲掉之前的那些晦气,韩子奇拿出自己随身漂泊万里的珍品中的一件大办儿子的喜事,结果没想到又一次见到了那块玉,导致了他的摔伤与女儿心脏病的突发,由之而来的又是一系列的悲剧!

  如此多的悲剧同时降临在一个家庭,不能不让人觉得这是作者的安排,但这一幕幕悲剧,却又如此真实,令人无法不相信!

  战争!悲剧!

  战争创造了悲剧,悲剧来源于战争!

  最纯洁的梦想、最凄美的爱情、最痛楚的命运!

  是战争,创造了这些悲剧!是战争,改变了这个家庭!

  战争,这个我们不愿面对却又必须面对的无情而残酷的字眼,这个令人望而生畏的词语,改变了千千万万人的命运!

  现在,我拿起了《四世同堂》,再次走进那段混乱的历史,去了解、感受那场改变了千万人命运的战争。

  总评:盛名之下,其实难副(而且实在是对不起它昂贵的价格…真情实感地心疼我辛苦攒下来的书币)。

  当然,作为茅盾文学奖的“经典”,豆瓣8。2的高分作品,开头还是好看的~双线叙事在出版年代还是新颖的~宗教和玉文化更是大大的加分点~(当然也是本书的特色)没得说,四星好评~

  但是!这剧情咋越往后越狗血了呢…禁恋出轨治不好…这跟宗教和玉器有啥关系?放到别的角色和背景也成立吧…减分!至于好评如潮的文笔…实在是不敢恭维…作者的文学素养也还能看吧(虽然个人感觉作者有点强行秀还秀得很尴尬:梁祝鲁迅拜伦莎士比亚等挨个给楚韩爱情打了一遍酱油,本质上相当鸡肋)…但人物刻画真的是过于单薄了…对白和描写甚至有些琼瑶上身,本来应该很感人的生离死别爱恨纠葛看得实在是尴尬,减分!最后还有一些常识性错误不可原谅,给我一种碰瓷名校借个布景的感觉(新月秀竹从湖心岛回宿舍是怎么无视*在咫尺的德才均备等楼一路到博雅塔还迷路了的…整天在湖边溜达的表示很迷…而楚老师天天在北大和同仁医院之间走来走去可不可行也不好说…但作者请你解释一下牛津大学是怎么搬到伦敦去的好嘛)减分!

  综上,这本书整体来说是一本还不错的书,消闲看看也还行,但是作者从文笔到架构都有些撑不起长篇,书写得虎头蛇尾,实在是担不起经典之名。给它两星不觉得委屈它。

  这是我第一次读不同于汉族文化,有着如此厚重的民族色彩的一本书。

  由玉而起,由玉而灭。小说有两条主线,一条是以韩子奇为主人公、以玉为线索,讲述人如何传承玉以及玉如何改变人的故事;另一条是以韩新月为主人公,讲述她短暂一生的起起落落。书的结构非常清晰,一章讲“玉”,一章讲“月”,这样不断交替,完整的讲述两代人的人生,直至葬礼。

  书中非常感人的片段是《月落》,在寒冬中的某个夜晚,看到这一章节时身为一名成年人也不禁潸然泪下。每个人都不想新月死,我也不想,她是一颗朝阳,正是处于青春活力喷薄而发的时候,她刚离开那个被自己“妈妈”冷落了十八年的家庭,她在那个女子无才便是德的年代通过自己的努力考上北大英文系,她冰雪聪明又善良纯真。她刚遇上那个她命中注定的灵魂伴侣。她与楚雁潮的相爱是不顾一切的,冲开了回汉两族不能联姻的世俗约定,冲破了道德礼教。楚雁潮是新月心中的涓涓而流的清泉,洗涤了她内心一直以来的烦恼,在那个*前期的年代,师生恋是个不可言谈的禁忌话题,家长的反对,世俗的约束,社会的不认可都没有让他们退步。像童话般的故事在现实中却又几时有童话般的结局,命运之神没有眷顾他们。娇艳的鲜花还未绽放便戛然而止,心脏病带走了新月的生命,也带走了楚雁潮的灵魂。二十年后楚雁潮在新月墓边拉着他们曾经最爱的《梁祝》将天上地下的两颗心在缥缈的琴声中连在了一起。天上,新月朦胧……地上,琴声缥缈……

  天星和陈淑彦是这个家的幸存者,也是这个家受害者,一个强行被打压了爱情却在发现真相后有苦不能言,一个殷殷期盼着枕边人能多些温柔却再也体会不到想象中的爱情。他们又做错了什么呢?是不是时间的车轮一直转,我们就可以减少这种不幸的概率,是不是我们擦亮自己的眼睛就能看清哪一份是真情实意?

  整本书,梁亦清,韩子奇,梁壁玉,梁冰玉,新月,天星,姑妈,淑彦……还有楚雁潮。每个人,都各有各的特点,令人感动,令人理解,我完全感受到了人生在世,谁都不容易,每个人都在负重前行。之前只是知道这个大道理,但这一次,让我有了更深刻的体会和感受。

  引人深思的地方是韩子奇曲折的一生,原本是一个随着吐罗耶定巴巴一起追随朝圣,一心向着圣地麦加的虔诚的*,因为路上遇到了更让自己痴迷的玉,而停下朝圣的脚步,书写出另一种不一样的人生,成为一代玉王。觉得韩子奇和《月亮与六便士》中的克兰德有些相似,大概是我以为的神似。都是为了艺术放弃了一切啊。可是为什么对克兰德没有太多的谴责,对韩子奇却有点看不起呢?我不知道自己是看不起他和梁冰玉的爱情还是看不起他在梁冰玉走时候对玉的难舍难弃,大概是后者更多。


读后感的作文10篇(扩展3)

——《童年》的读后感10篇

  童年是每个人最快乐的时刻,每个人的童年都不一样。

  《童年》真一部书,写了主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程,深刻而生动地描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。给我留下最深刻的印象是一个*凡的小孩,也可以这么说一个*穷家的小孩到一个著名的写作家。他爸爸死的早,还有他刚出生就死的弟弟。从小时候起他的爷爷就对他很严厉,妈妈和清瘦,奶奶对他疼爱有加。

  读了这本书,我就觉得高尔基的童年虽然痛苦,但他自己有可能觉得很有意义。我从今以后,一定要珍惜好童年的生活。

  我读了《童年》这本书后,受益匪浅。

  《童年》讲述了五岁的阿廖沙因父亲去世,跟随外祖母、母亲投靠外祖父。在那里,阿廖沙尝尽了人世间的辛酸;外祖父蛮横、喜怒无常,经常打阿廖沙和其他孩子。两个舅舅因为贪图外祖父家产,常常打架,甚至谋害家庭成员;他们谋害阿廖沙的父亲和“小茨冈”。但是尽管生活中有很多品德败坏的人,但也有一些优秀的人在影响着阿廖沙,如和蔼的外祖母、“好事情”、“小茨冈”等。阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

  人与人之间的相处是一门深奥的学问,既需要包容,也需要爱。小说中,阿廖沙的舅舅为了个人利益随意伤害他人,给他人带来痛苦,最终让所有人都憎恨自己,不仅是家人不容纳他们,这个社会也不容纳他们。这是很不幸,也是很可悲的。作为人,与别人一起相处,如果只想着如何从别人身上得到利益,不想着别人的感受,这个世界将会淹没在战乱硝烟中。没有人与人之间的关爱、理解,只有相互之间的仇恨,这个世界将会非常可怕。

  前几年的伊拉克战争就是一个很好的例子。美国为了得到丰富的石油,不择手段,在伊拉克开展了一场毁灭性的战争。这使得伊拉克的人民痛苦不堪,妇女儿童遭到伤害,父亲、丈夫、儿子为了保护人民而牺牲,原本美丽的伊拉克也变得“伤痕累累”。不仅是伊拉克的人民遭殃,就连美国、英国自己也深受其害;许多士兵在战场上牺牲,孩子失去父亲,母亲失去儿子,妻子失去丈夫。这是多么可怕的灾难啊!

  但是如果我们放下利益,放下武器,放下自私,用爱去维护我们的世界,那么不仅是一个社会会受益,整个世界都会受益。到处都会充满欢笑,鲜花会到处开放,人们都快乐地生活在一起。只要有爱,没有血缘关系的两个人也能想兄弟姐妹一样生活。

  让我们放下私心,用爱来经营这个世界吧!

  今天我读了高尔基的《童年》,使我受益匪浅。

  四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪——恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  与他相比起来,我们的童年是灿烂的,衣来伸手,饭来张口,没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着,我们拥有了许多,但我们还是不知足,只想奢求人世间更好之处。只用让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切。

  从现在开始,我们要自立起来,遇到困难时别只想着怎样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。

  无论身处多么恶劣的环境,无论前途多么黑暗,无论遭受多么大的打击,只要坚持信念,满怀希望,明确目标,不懈努力,就一定能看到阳光普照的顶峰。

  寒假里,我读了《童年》这本书。《童年》是马克西姆·高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能*静。

  故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况。阿廖沙(高尔基的乳名)的童年,是在一个充满着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、野蛮的外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。年幼的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母及那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我深深地体会到在沙皇专制制度统治下的黑暗、丑恶的社会,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代人反抗黑暗、奴役,追求自由、向往光明的苦难历程。

  相比于阿廖沙,我们的'生活是如此的幸福!我们绝对不会经历阿廖沙从小就经历过无数次的毒打,有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打的头破血流的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖的事件。

  同阿廖沙的比较,我们的生活是彩色的、是充满阳光的、是没有烦恼痛苦的、更是无忧无虑的。父母把我们放在嘴里怕化了,拿在手上怕掉了,不会让我们干重活,更不会让我们去打工挣钱,我们整日吃好喝好,不愁吃喝。衣食住行,根本轮不到我们去管。对于我们来说,读好书才是关键,又怎么可能会像阿廖沙一样,只十一岁就到“人间”独自闯荡?

  在同情阿廖沙之时我也喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。没错的,一个心地善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?而面对外祖父毫无人性的打骂,她也是一忍再忍。

  她可以说是为自己而活,也可以说是为别人而活。在无数个日日夜夜之中,她让我觉得她在为和*争取点什么,也许是宁静,也许是快乐,总让人捉摸不透。这大概就是因为她的善良,在为别人付出时,她已忘怀了自己。就像冰心的《观舞记》所写的那样“在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己”外祖母就像这个舞蹈者,她在自我付出时,她也忘怀了所有。

  而最让我久久难以忘却的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学*,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,他去往了人间,等待他的是另一种截然不同的生活。

  在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,高尔基的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

  最*,我读了高尔基的著作《童年》。这本书其实类似于高尔基的自传,讲述了他三岁到十岁的生活。主人公的名字——阿廖沙其实就是高尔基的乳名。阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父卡什林家。阿廖沙的两个舅舅不断地争吵、斗殴。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也还有正直的老工人葛利高里。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。

  阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。为了糊口,阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时,也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。

  这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。

  在我看来,外祖母可能是对高尔基影响最大的一个人,她甚至可以说是高尔基童年里唯一的希望。她对于高尔基的影响非常大,是她亲切和蔼的形象使高尔基对这世间抱有一颗温暖的心,给了他生活的希望,否则我觉得他很难在这么艰难的生活环境里支撑下来。

  不得不说,书中的外祖父真是一个极其暴躁的人,动不动就动手打人,对待身边的人也很粗暴。但可恨之人必有可怜之处,家境的衰落、不争气的儿女,对于这个老人的生活来说无疑是雪上加霜。

  看过这本书,我也不得不感叹相比之下,当今孩子们的生活是多么幸福!不愁吃,不愁穿,也处于一个和*年代,没有来自沙皇的黑暗统治,没有资本主义的社会,也没有极其不*等的阶级划分……

  但也正是小时候这悲惨的生活,造就了高尔基……如果他从小就在蜜罐中长大,可能也不会有这坚毅的性格。无论如何,我们要珍惜眼前的幸福生活,和谐社会,为自己的未来打造一个更好的明天!

  在这次学校举办的“书香伴我行”活动中,我读了《童年》这本书。

  《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能*静。故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

  和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,异常是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学*,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有梦想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望,对完美未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样,认真刻苦地学*,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的梦想而努力奋斗。

  《童年》是高尔基的一部自传体小说,故事的主人公是阿廖沙,本*录的大都是他在父亲去世以后,到外祖父家生活的故事。在高尔基的童年里,是充满悲伤的。

  高尔基在他外祖父那里生活得却并不怎样好,外祖父本性贪婪、吝啬,而且脾气特别暴躁,特别爱挑毛病;外祖母却与他截然不同,外祖母非常温和,就算是别人打她一下,她也不会计较。有一次,阿廖沙因为好奇,把桌布染成了蓝色,外祖母就赶过来安慰他,并让所有人都不要告诉外祖父。

  一天晚上,他们正准备做祷告的时候,外祖父不知怎么知道了这件事,他疯狂地把阿廖沙按在长凳上,疯狂的用湿了的树条抽击他,把他抽的几个星期都下不了床。从这里也可以看出外祖父的残暴,外祖母在一旁说过这样一句话:“暴君,自己订规矩让别人遭罪!”这句话用来描写外祖父,是一点也没错。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。

  外祖父还是十分挑剔,他让家里的人,去买东西,在别人回来的时候,外祖父站在一旁,眼睛在东西上瞟来瞟去,嘴里还问道:“让你买的东西都买齐了吗?”外祖父都挑剔到连别人给他买东西都管。

  本书里面有一个细节部分,写出了外祖父的吝啬。当他的女婿,也就是阿廖沙的父亲来见他的时候说:“我不是来向您讨嫁妆的。”外祖父顿时眉开眼笑。这里不仅让人感觉到他的吝啬,还让人感受到了他的`吝啬是人人皆知的。

  没想到到了后来,祖父的这些缺点变得更加恶劣,他和外祖母喝茶,都要注意茶汁的分配均匀,而且还跟外祖母分家了,他分给外祖母的,都是一些锅碗瓢盆,而剩下的都是他自己拿着,连外祖母的衣服他都给卖了。为了生计,他只好和外祖母想办法挣钱。

  阿廖莎的童年在他母亲去世时就结束了,他需要担负着重大的责任,靠捡破烂来维持生活。从此,他开始了在人间的坎坷旅程。想想我们的童年,是多么的幸福,美好,这些美好的生活,是来之不易的。

  读过高尔基的《童年》之后,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学*,千万别身在福中不知福。在这样优越的学*环境中,在这样美好的童年生活中,我们再不好好学*,那就太对不起父母了。

  在一个很*凡的午时,我翻开了高尔基的《童年》,心境久久无法*静。

  可怜的阿廖沙三岁丧父,被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,他性格暴躁,自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。阿廖沙每一天看到的是令人作呕的丑事:争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童等。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘可是气来。

  在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至能够说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙……它向我们展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自我所期望的生活苦难历程。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自我都不敢相信竟会发生那样的事情。但在这个黑暗的`家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自我坚强、不屈服与困难的精神与信念一向支撑着。

  高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自我也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”可是,与此同时,我们也能够看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满期望,那么这一点点微弱的火光就能够被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来构成的小市民*气,痛斥小市民的卑鄙灵魂,并要让这种卑鄙灵魂消失。

  在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,高尔基的童年就这样匆匆而过。在他的童年生活中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥黑暗中的光明。

  高尔基用他充满苦难的童年向我们诠释着一个真理:只要不对任何不堪的现实失去信心,光明总会来临。在人生中总会有一些事令你感到痛苦甚至绝望,但眼前的黑暗总会过去,黎明的曙光总会到来。只要能坚持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,光明必会到来。

  今天,老师建议我们读一本书——《童年》,我便按照老师的建议去读。

  《童年》作者高尔基,是前苏联无产阶级为大的作家,亲身经历资本主义残酷的剥削与压迫对他的思想和创作发展具有重要影响。他还有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》,我喜欢读名著,喜欢在读的同时与这些伟人交流,让自己学到更多……

  相信每个人都有自己的童年,我们童年无不在父母的呵护下长大,成为父母的掌上明珠,但我们还经常抱怨,可高尔基他很小的时候就没有父亲,他与妈妈艰苦的生活,可他也并没有埋怨生活,他奋发向上……


读后感的作文10篇(扩展4)

——简爱的读后感10篇

  利用每天抽出来的一点时间,我已经将《简爱》这篇长篇作品拿下。

  读《简爱》最深的感受是,这是一部充满人性化的作品,写的是一位饱经沧桑的女性在生活中获取的经验和心境,它在传达现实生活的追求和向往上体现了对困厄和孤独的抗挣,表现出那时英国女性对现实生活的迷茫,孤独和恐惧,蕴涵着穿行于冰冷物质空间人们对真情与温情的渴望,显示出别样的精神价值。19世纪的英国同样是一个金钱至上的社会,故事情节的开始就展现出简凄惨,可怜的身世,没有父母,唯一疼爱自己的舅舅也离她而去。天生叛逆的她在本是快乐的童年生活中充满了反抗,在残忍的现实生活中,她幼小的心在渴望温暖和真情,寻找本属于自己的一点一滴。

  本书最核心的一部分也是第三部分,简在桑菲尔德家做家庭教师的一段经历。对于简来说这是个很陌生的地方,也是简第一次踏上这个大社会,与外界接触,在那儿,简遇到了罗切斯特先生,虽然罗切斯特比简年纪大,人长得也不漂亮,但他们的思想却有许多共鸣之处,简自然地爱上了他。简并不在意罗切斯特的万贯家财和名利地位,她要的只是一份真实情感,一份友好坦率,她希望她们之间是*等的。可当她认为罗切斯特要娶英格拉姆,有想把她留下时,她怒气冲冲地说:“你以为我会,留下来,成为你举足轻重的人吗?”

  抱着应付公事的心态,毫不情愿的拿起了这本早被我遗忘到九霄云外的《简爱》,不得不承认,我读书的态度随着故事情节的`发展跌宕起伏,我被故事情节深深的吸引住了,当小简爱被斥骂的时候,我不禁对这位被命运捉弄的孩子报以同情的眼光,或者在她的眼中,这所谓的同情是对她的蔑视,她不需要,童年的悲惨遭遇让她反感,也会让他感到痛恨。

  或者是海伦和谭波儿小姐的出现,让她学会了改变,但在闲暇之余,我们不得不感慨当时社会的无情与冷漠。伴着简爱的每一次的化险为夷,我不禁为她欢呼,当他勇敢拒绝圣约翰的求婚而坚持自己的真爱时,我被她的选择所感动,当她去照顾已经残疾的罗切斯特的时候,带给人们的不仅仅是感动,更多的是心灵的震撼。

  每一段的经历更重要的还是写出了一个青春少女的情感纠葛和心路历程,她的心灵矛盾和内心冲突,她对自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,将女主人公的热情奔放,藐视*俗,追求**的个性,表现得淋漓尽致。

  从简爱的身上,不得不对今天的生活报以庆幸,相比较而言,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都应该是我们学*的楷模,是当今社会的典范。

  周围的同学看了《简爱》都说十分感人,带着好奇心,我翻开了这部小说的第一页,便欲罢不能,真是一本值得回味的好书。

  我为简?爱在舅妈家被欺负而流泪;为简?爱初到孤儿院糟受人格的屈辱而流泪;为简?爱的生活境遇而流泪;但这些大多是对简?爱的同情。真正让我感动的是为罗彻斯特最终选取了没有社会地位、长相的简?爱。我欣赏罗彻斯特,以他的绅士身份、他的贵族地位、他的渊博知识、他的财富,在当时与从孤儿院出来做家庭教师的简?爱的结合,在很多人看来,那简直是不可思议的事。但为什么这样一个的事实会成为现实呢?他看中的是简?爱的人品与气质,而我自己认为那是简?爱的内在美。这种内在美或许不如外在美那么绚丽,那么迷人,但她值得让人细细品位,并且随着时刻的流逝,越发吸引人,越发有魅力。

  当桑菲尔德庄园被疯女生烧成了废墟,更糟糕的是罗彻斯特被烧成了残废。他孤身一人,眼睛再也看不见一任何一切事物。远在它乡的简?爱毅然放下了表哥的.感情,回到他的身边,去追求心灵中的真爱。

  或许有人觉得简?爱傻,但真是这种单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而完美感情。他们共同演绎了人世间最美的感情,更获得了人们的祝福与尊敬。

  同学们,让我们共同来读好书,过个欢乐而又有好处的暑假吧!

  “你以为我贫穷、低微、不美、缈小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了,我和你有一样多的灵魂,一样充实的心。”

  这一段话出自于英国女作家夏洛蒂·勃朗特的长篇小说《简·爱》,是一部具有自传色彩的作品。从简的一*话中可以看出,她不为自己身世的卑微或一切外表上的不足而感到低人一等,而是因为自己心灵的成熟,不惧同任何生活在“上流社会”的人交流,这是她自信的体现。身为女性,在当时英国那种严格的阶级观念的限制下,她还能保持自信,对*等、独立、自由的坚持和追求。这样的精神值得我们学*。

  自信是我们人生中必须具备的品质。只有面对一切艰难险阻都不胆怯,才能以最好的姿态面对。正如顾拜旦在*一百年前的演讲中所说:“勇气是战争中的.美德,根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药,更多的是自信而非勇气。”在“奥林匹克之父”看来,自信比勇气更为重要,这也正是自信作为奥林匹克主义的实质的原因。

  读《简·爱》让我想到了一位*的画家——齐白石。虽然他们出生在不同的国家,不同的时代,甚至连性别都不尽相同,但是他们有着相同的自信。齐白石五十五岁时,只身一人第二次来到北京。原本他身为一名文人画家,在老家湘潭过着舒适的生活,但北京的画家看不起来自湘潭的他,也因此看不起他的作品,甚至连他自以为得意的诗作也被认为是毫无规范的“薛蟠体”。但他没有失去信心,而是进行了艺术的反思,直到遇到画坛领袖陈师曾。正是自信促使着他作出改变,成为画坛中不朽的一位名画家。

  “有信心的人,可以化渺小为伟大,化*庸为神奇。”看到简·爱能够以此自信面对社会,我也懂得了自信的重要性。

  简爱一路走来,鲜花与泥泞在她的人生剧幕中交替出现。从在里德府中受到的折磨,到学校里与朋友共同学*的快乐再到初至桑菲尔德的激动,知道真相毅然离开后的的艰难以及最终有情人终成眷属的幸福。整部书就像一曲悠扬的草原牧歌,时而高亢、时而低沉、变化多端,充满了转音与颤音。

  不只是剧情,书中的主人公们也经常出现几百度的大转弯。不提里德府上的两位小姐,先说男一号罗先生——他由开始精神上的沉沦与腐朽,在和简爱的一次次谈话中,渐渐得到升华变的热情、敢作敢为、敢爱敢恨。就连我们性格反叛、发誓永远不原谅里德太太的简小姐,不也在里德太太的病床前,陪她走完最后一刻吗?

  人生不如意事十之八九,人不可能事事顺利,我们总要在抉择来临之际做出改变,可能为了国家利益,可能为了明哲保身。要在夹缝中生存就要学会左右逢源,可谓:识时务者为俊杰。所以对于那些立场不坚定的人也不能一棍子打死。树挪死,人挪活。这世界无时不刻的在变化,人也不能人死理,毕竟适者生存么。达尔文告诉我们物竞天择,通过变化来实现进化,适应周围环境。那么变化作为一种生存手段乎自然规律实在是无可厚非的。然而更重要的是不变的。

  不变的分为不会变的和不能变的。前者如人性:人性是指人类共有的一些情感,与其相似的性格则因人而异,但它们都是天生的、固定的,往往会伴人一生。有句话叫性格决定成败,亦是在于其稳定性。若是性格如报纸一般一天一板又怎么可能决定成败呢?而后者如理想。还是原野牧歌,不变的是宽阔、绵延,简爱不变的是对自尊、自由的追求,以及*等的理想。

  理想这玩意儿好像对我们没啥用。今天有理想回家喝粥,明天没理想照样回家喝粥。当然,理想与追求的价值不能如此衡量。首先,有理想便有一个明确的目标,有一条笔直的线路,可不要小瞧这“笔直”二字,在漫漫人生路上有丝毫偏差最终都可能相去甚远。其次他是我们奋斗的重要推力,有追求向前的动力会源源不断。最后他是我们精神上的依靠。在苍茫海上,遥望远方倍感前途无望,而理想之塔在前方放出耀眼的光,会激励着我们继续向前。而理想与性格最大的不同在于它极易受外力影响。如果说性格是海底的漩涡,任你上面风吹雨打一样稳如泰山而理想就像海面上随风摇曳的波浪,外力的作用对他来说太大了,它不但会变还易变。理想追求为什么不能变呢?因为它与欲望不同,欲望会变大而理想只会越变越小。就像儿时我们不是想当科学家就是想当宇航员,可现在………

  《简爱》给我的启示——坚守理想是通往成功的桥梁。

  《简爱》告诉我一个道理,女人和男人应该享有同样的权利,人们应该尊重女性,尊重她们的事业,爱情,她们的所有。简爱,虽然从小寄人篱下,童年也不快乐,父母双亡,没有什么真正的亲人关爱,可她没有自暴自弃,走弯路,反而更加努力。她自尊自爱,上学学*是最努力,最好的的那一个。知识,是财富的来源,知识就是力量,所以我们每天上学学*要更加努力,那些不学*的人,我没办法说他们什么,但可以肯定的是,没有知识文化上当受骗的几率就会增大,走弯路的概率也会越大,尤其是一些孤儿单亲家庭、有病的、等不太完整的,不太好的环境的孩子。

  这个世上还有很多连学*的机会都没有,从小为生活所迫,早娶/嫁生子,过早地承担起责任,承担起一切的人。不学*是不会有什么好日子的,注定是要吃苦的,如果没有条件上学学*,也可以在生活稳定了,以后去买书,上网学*等等。现在社会科技这么发达,只要有一颗求学之心,你就会有属于自己的幸福生活的。简爱虽说相貌不太好,但俗话说得好:“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”她并没有因为生活的困难,命运的玩笑而自甘堕落,而是更加上进努力。最后凭借自己的努力,自尊自爱得到了一份属于自己的美好感情,一份属于自己的幸福生活。

  也希望每个人都能够如此,如她一般努力学*,自尊自爱,拥有一份属于自己的美好未来。

  “难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相*庸、个子瘦小,就没有灵魂、没有心肠了吗?你想错了!我的灵魂跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实,我和你一样有血有肉!要是上帝赐予我多一点姿色和财富,我就会让你离不开我,就像我离不开你一样。在上帝面前,我们就是*等的!”这段话是简﹒爱对罗切斯特表达情感时的一番话,是她个性最充分的体现,表现了她不屈不挠、只为维护尊严的性格。《简爱》这篇小说是一个带有自传色彩的小说。它一反*时小说以温柔美丽又富有的女子为主角,以浪漫动人的爱情为故事的旧格式,而是写了一位地位卑微、相貌**的女性与不公*命运抗争的故事。

  故事的女主角简﹒爱从小父母双亡,寄人篱下,经历了亲戚的责难、求学的困难和好友的离世等一系列生活的磨难,饱尝了人情冷暖、世态炎凉的痛苦。后来,简继承了她亲人的全部财产,和她所爱的罗切斯特走到了一起,过起了幸福的生活。

  简的经历给了我很大的启发。她出身低微、相貌并不出众但是她在面对困苦的时候没有抱怨和放弃,反而乐观努力的学*。后来她凭着自己的毅力自食其力,为自己赢得了初步的幸福。而简在和罗切斯特的爱情中,使她的个性得到了充分的体现,展示了她无以伦比的女性人格魅力。当她得知了罗切斯特的原配妻子尚在世,她毅然决然地选择了离开,在尊严和爱之间,她维护了尊严,也维护了婚姻的庄严、合法和纯洁。面对富裕美好的生活诱惑,简依然坚持了自己的选择,没有做一个卑微的人。幸运的是,她遇见了她好心的表姐一家,他们收留了她,开始重新生活。同时,她面对钱财也有不俗的表现。当她继承了叔叔的遗产后,又将大部分的财产给了表姐家,不以富有为最终目的。也对从前对自己很不好的舅妈给予了关心。终于善有善报,拥有自己的美好生活。而在我们的生活中,很多人都为了金钱和地位而放弃了爱情,在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。而简﹒爱展示给我们的正是一种返璞归真,真正追求全心付出的爱情。

  《简爱》为千千万万在男尊女卑的社会中饱受欺凌的姐妹们喊出了心声,而简﹒爱自己本身对*等的追求、对尊严的维护和鲜明的个性魅力犹如一杯清水,滋润着每个人的心灵。

  主人公生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,小时候就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了主人公无限的信心和坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。她在洛任德学校对好友海伦伯恩斯这样说道:“当我们无缘无故挨打的时候,我们应狠狠地回击;教训教训打我们的那个人,叫他永远不敢再这样打人。”在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是*等的。不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看做了一个可以和自己在精神上*等交谈的人,并且慢慢地深深爱上了她。

  他的真心,让她感动,她接受了他。而当他们结婚的那一天,主人公知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她这样讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”,“我要牢牢守住这个立场”。这是主人公告诉罗切斯特她必须离开的理由,但是从内心讲,更深一层的东西是主人公意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特,当主人公回到特恩费得的时候,庄园如同梦境中的一样付之一炬了;来到枫丹,她终究选择同双目失明、一手残废的罗切斯特相拥此生。虽然圣约翰是个“个子高高,金发碧眼的美男子”,主人公却断然选择了真爱。这也是主人公独立不羁的个性使然。

  对主人公,我有的是欣赏和赞美。她追求独立的人格,追求男女之间精神的*等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。为了自己的爱的信念,*等的真实纯粹的爱,甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情,并最终也自己的爱人实现了精神上的*等,主人公的一生,虽谈不上轰轰烈烈,但却是*凡而不*庸。在我心中,主人公就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命,有如彗星的闪亮和美丽。

  《简·爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的作品。这部小说突出的描写了简·爱遭遇的辛酸经历,暴露黑暗社会慈善事业的冷酷、虚伪,谴责社会对贫苦儿童的摧残,成功的塑造了一个不安于现状、不甘于**、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的女性形象。

  开始读小说时,对于简·爱小时候的表现,我的心里不是很赞同。总认为她有些太倔强,没有更多的忍让。我觉得她对于舅母里德太太显得太执骜不逊,文章中写出在舅母对自己的孩子说:“别跟我说起她,你们不要走*她,她不值得你去理睬。我不愿意看到你的姐妹跟她来往。”简·爱听到后,从楼梯栏杆扑出身子,不假思索的猛地大声嚷道:“他们才不配跟我来往哩。”

  还有到简·爱准备到洛伍德慈善学校读书之前,她进行反击,对舅母说:“我不会骗人。我要是骗人,就会说我爱你了,可是我要说,我不爱你。除了约翰·里德(简·爱舅母的儿子),世界上我最恨的就是你了。至于这本有关撒谎的书,你还是拿去给你女儿乔治安娜吧,因为爱撒谎的是她,不是我。”接着她回答舅母的提问时又说:“我很高兴,你幸好不是我的亲人。我一辈子绝不会再叫你一声舅妈,我长大后也绝不会来看你。要是有人问我喜不喜欢你,问我你待我怎么样,我就说,我一想起你就觉得恶心,你待我残酷到了极点。”

  “我怎么敢,里德太太?我怎么敢?因为这是事实。别人都以为你是好女人,其实你坏透了,心肠毒得很。你才骗人呢?”

  读到这些,我不由得觉得简·爱表现得太决绝了。一个只十岁的孩子,竟说这样的话,有些无情无义,有种恩断意绝的感受。当时心里的感受很复杂,虽然明明知道里德舅母待她确实不好,甚至有些苛酷,可是,说出这样的话,总显得无情,我当时觉得简·爱有些偏执,不太喜欢她的个性,同时也想今后,她这种性格让别人谁能受得了呢?怎么与人相处呢?她今后的人生怎么会幸福呢?

  等到认真读完小说,我又被简·爱的真情真意感动了,而且简·爱表现出来的是从容、大度、宽容、善良和道德。我不由得反过来思考我的认识问题了。

  身材瘦弱矮小,相貌**无奇,衣着简单朴素,却依然遮不住身上美丽的光辉。她如一颗启明星,在那样黑暗的时代为所有女性指明了方向。

  她,是简,是那个有思想,敢于反抗的简?爱。寄人篱下的生活不堪忍受,流言蜚语,排挤冷眼使这个从小丧失双亲的女孩承受了与年龄不符的压力。在这个她童年的噩梦——盖茨海德府,她一反别人劝阻的“逢迎讨好”“学着乖巧”,在表哥约翰蛮横对待时毅然反抗,即使被关进那个阴森恐怖的红房子,形成了挥之不去的阴影,出来后她仍勇敢地反抗恶毒的里德舅妈,以最直白的语言反击。被迫离开盖茨海德,迎来洛伍德的生活。面对虚伪至极的校长,不*人情的老师,她不停地反抗,一腔热血只为公*。

  她,是简?爱,是那个自尊自强的简?爱。多年枯燥无聊又一成不变的生活使她对新生活充满向往。不料,在桑菲尔德做家庭教师的生活仍然没有一帆风顺。她爱上了罗切斯特——庄园的男主人。她深知自己的卑微,依旧勇敢追求爱情,在一个静谧的夜晚毫无保留地流露心声。“你以为,就因为我贫穷,低微,不美,矮小,我就既没有灵魂,也没有心吗?你想错了,我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颗心!……两人一同站在上帝的面前,彼此*等,——就像我们本来就是的那样!”现实并未因她的勇敢而改变,即将进行婚礼,收获美满爱情时却得知爱人有一妻子并仍存活。一颗纯洁明亮的心,碎了,却仍是抵挡住了繁荣生活的诱惑,毅然选择离开,保留了自己最完整的人格尊严,留下一个最华丽的背影。

  她,是简,是那个坚强不屈,勇于追爱的简?爱。在漂泊无依的日子里,她坚强地生活,为了尊严,坚决要找工作,不去乞讨。在得到圣约翰三兄妹的帮助后,坚守本心,将突如其来的遗产*分,淡泊名利。在传教士圣约翰以“适合做传教士妻子”的无爱追求下坚守自己的爱情观,她听到了内心的声音,是爱人的呼唤,又是一次毅然的返回。她并不嫌弃罗切斯特身体上因疯妻放火而落下的残疾与经济上的困难,她要的,不过是最纯真原始的,最*等的爱情。

  简爱,简爱!简单*等的爱情。这颗勇敢无畏的启明星,不仅在女性不*等的黑暗中照亮她们的路,亦会在现代生活中永放*等无畏的光芒!


读后感的作文10篇(扩展5)

——读后感10篇

  这个假期,我看了一本书叫《Why》书里讲了外星人和UFO,看完这本书我知道了外星人各种各样。有的外星人是3米多高,没有手指。有的外星人120厘米到150厘米高头很大。有的外星人有3只眼睛,还有的外星人像5、6岁的小朋友。外星人长得都非常奇怪,有的外星人对人们有害,有的外星人对人们很好。

  UFO很难才能出现一次,有的UFO还可以和2为1。有的UFO是帽子形状的、有的UFO是亚当斯基形状的、有的是UFO三角形状的、有的UFO是王冠形状的、有的UFO是正方形状的、有的UFO是圆柱形状的,还有的UFO是园形的。外星人的UFO形状可真多啊!以后有机会我还希望可以亲眼看到外星人和UFO,看到的时候我一定会很激动也会终身难忘的。

  读完这本书激发了我去了解外太空的兴趣,我知道这只是宇宙的一小部分。我还要多了解宇宙才能得到更多的知识,以及丰富我的课余生活。我还要多看关于外星人和UFO的书籍,多了解外太空和宇宙的奥秘。以后我还要多读书,多看书做一个爱学*的人。

  导语:理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,才能写好读后感,下面小编带来了读后感三篇,欢迎参考借鉴!

  无论我们走到哪里,都会无比怀念自己的故乡。外面的世界多么美丽,也没有故乡美丽。为什么呢?因为故乡是我们童年的记忆,我们在那里自由自在,无拘无束,会度过惬意美好的时光。

  海蒂出生在一个偏僻的阿尔卑斯山小山村,自幼失去父母,被姨妈收养,生活在十分贫穷的环境中。海蒂五岁那年,姨妈要到法兰克福去做工,把她寄养在爷爷家里。海蒂的.爷爷是一位年过七旬,性格怪僻的老人,他住在高山牧场上一间孤零零的茅屋里,不同任何人交往,过着与世隔绝的生活,被人称为“阿尔姆大叔”。海蒂以自己纯真的心性,感动了饱经沧桑,心情抑郁的爷爷,使他开朗起来。海蒂在高山牧场度过了三年的美好时光。

  八岁的海蒂被姨妈接到法兰克福,在一个大户人家里给十二岁的瘫痪姑娘克拉拉当玩伴。在这里,海蒂学会了读书写字,但是,这个天真无邪的山区小姑娘适应不了巨大的环境改变,由于思乡心切,她变地日益消瘦,精神恍惚,不到一年时间,便又被送回阿尔卑斯山的高山牧场,回到了爷爷身边,身体才逐渐康复。海蒂常常和羊倌彼得一起放羊,他以自己的学*感受启发不爱读书的彼得读书写字。当她看到羊倌彼得的奶奶双目失明,心里非常着急,千方百计想让她重新看见这个世界。随后,在乡村牧师的劝说下,祖孙二人搬下山,回到了以前的村子里,并且同村民们建立了友好融洽的关系。虽然海蒂不适应都市生活,但是却没有忘记自己的伙伴克拉拉,海蒂毅然让克拉拉来高山牧场度假疗养,在海蒂的热心帮助下,克拉拉终于战胜病魔,重新站立起来,学会了走路。

  文中的主人公海蒂是一个天真活泼,淳朴善良,热爱自然,助人为乐的小姑娘。虽然法兰克福是城市,很繁华,但是这儿的一切都留不住海蒂的心,在她心中,到底还是自己的故乡——阿尔卑斯山最美丽。

  故乡就像风筝的线,游子就是飞翔的风筝,不管你飞多高多远,故乡始终牵引着你;故乡就像大树的根,游子就是树叶,故乡时刻想着你;故乡就像太阳,游子就是天空中一朵云彩,故乡永远陪伴你……我们不要忘记:故乡最美丽!

  今天,我读了一本《漂亮老师和坏小子》的书,刚开始读的时候,我就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引了。但我又觉得它过于理想化,因为在我们的现实生活中,谁也没有遇到过像米兰这样的老师。有一种伸手摸不着太阳的感觉。但等我复读了几遍后,又觉得这本书写的真实!于是,我处于现实与理想的夹层,或许这个矛盾正是这本书引人入胜的亮点。

  这本书很好笑,文中那几个整天快活有点小聪明的'H4也就是肥猫几个。他们在班上有时调皮捣蛋,但有时也很正义。我喜欢文中的米兰老师,也喜欢六三班的“坏小子”,这些“坏小子”们几乎天天都要吃汉堡、奶昔、炸鸡卷、可乐等等,毕竟吃、喝、玩、乐是每个儿童的天性。米兰老师没有心动的对象,但白副校长和毛志达对米兰老师动心了,可最终米兰老师对两个人都没有心动。H4中的肥猫,大名叫鲁云飞,可他太胖了,又有点像猫,所以大家都叫他肥猫。米老鼠叫米奇,因为他两颗大门牙都露在外面,像老鼠,所以大家就叫他米老鼠,豆芽儿叫黄豆豆,兔巴哥是战小欧。他们是出了名的H4。

  这本书太有趣了,我喜欢这样的书!

  《家》在巴金笔下,以辛亥革命前后四川成都为背景,写了大家庭高公馆三代中的四类人物:封建大家庭的维护者,高老头太爷;一类是封建大家庭的败家子;一类是封建大家庭的反抗者,觉慧,觉民;最后一类是封建家庭的受害者,梅,段玉和凤鸣。作者通过一系列美好生命的毁灭,控诉了封建家庭的黑暗腐朽,和封建家庭的罪恶,更描绘了青年一代的觉醒和反抗。

  让我有所感触的必定是觉慧,时代的久远,可能使我不能正确体会到当时封建大家家庭的家规,究竟有多严,至少我能体会到晚辈对长辈命令的绝对服从,因为觉新说:正因为没有得到幸福的希望了。我不反抗,因为我不愿意反抗,我自己愿意成为一个牺牲者!字里行间透露是一种无奈和迷茫,是一种懦弱。其实不然,不能说其是懦弱和胆怯,更是一种被任摆布后的的麻木,是封建家庭,封建思想击碎着无数人追求幸福的梦想。与其说是麻木,不如说是顺从。而觉慧不然,在学生和军人的冲突时,觉慧满带热情地参加了学生的*,即使被老爷禁锢在家中,而那颗赤诚的心却飞到府前,与其他学生并肩作战。觉慧带带我一种震撼感,他用的'不仅仅是言行,更重要的行动,抨击着黑暗,追求光明,满腔热血,不甘*凡,这就是觉慧,这就是他带给我带来的财富。

  同样,另一方面,通过梅,端玉,觉新三人之间的恋爱关系,仅仅是那个时代的缩影,却有力诉说着一段被封建操控下的婚姻。相反,鸣凤和觉慧,呈现了这个初恋的女孩对于异性之爱又惊却又喜,以及青春期的萌动和青涩,而却因为自己是一个丫头,粉碎着这美丽的一切。这些美丽的女性遭遇了不幸。正通过美的毁灭,作品很好地控诉测封建家族的罪恶。

  这几天,我把《百花园》这本书看完了,这本书告诉我许许多多的道理。其中,最让我记忆犹新的是《每一只小狗都有一个目标》这一篇文章。文章的主要内容是:有一对夫妇,有两个孩子,当孩子还小的时候,父母决定为他们养一只小狗,小狗抱回来以后,他们就请朋友帮忙训练这只小狗。训练之前,女驯狗师问:"小狗的目标是什么?"夫妻俩很是意外,嘟嚷着说:"一只狗的目标,当然是当一只狗了。"女驯狗师说:"每一只狗都有一个目标。"夫妻俩商量后说:"白天陪孩子玩,晚上看家。"后来,狗被训成了他们想象中的样子。

  夫妻俩牢牢记住了这一句话——做一只狗要有目标,更何况是做一个人。

  是啊,我们常常把别人的期待当成了自己的目标,孩童时,这几乎顺理成章。但是,你会渐渐的.长大,无论别人的期望是怎样美好,它也不属于你。除非有一天,你成功地在自己的心里将这个期望生根发芽,长成了你的目标,她的灵魂完完全全只属于你,它被你的血脉所滋养。

  我们不是树,我们不可能穷尽也不可能明白树的心思。我们是人,我们可以为自己确立一个目标,这是做人的本分之一。

  读了《秦汉》这本书我感想颇多,而读了其中李广和卫青将军两篇文章,我的感想更多。

  李广和卫青同为西汉武帝的大将,他们都与士兵同甘共苦,治军上也各有各的特色。可他们身世、命运为什么截然不同了?

  论身世,李广是秦朝大将李信的后代,祖上世代为将,可谓是将门子女。李广将军从小就善于骑射。在一次陪汉武帝打猎时,得到武帝的赏识。此后奋勇杀敌,而被提升为将军。

  看看卫青,一个骑奴,因为姐姐卫子夫的裙带关系,受到了武帝的提携。也因为他自己本身的才能,汉武帝委任将军之职。

  在人生路上,李广和卫青为何有天壤之别?

  李广被任命为将军后,打了许多次胜仗,令匈奴人胆战心惊、闻风丧胆。但在上了年纪之后,多次以偏师身份遭遇数倍于己的匈奴兵。几次战败被贬为庶民。

  看看卫青将军,同上了年纪的李广将军相比,占有年龄优势,初战是匈奴人小瞧了他,而将主力部队攻击李广将军;再战是这位作战谨慎,思考周密的将军,又瓦解了匈奴人打破汉军的梦想。每次出征得胜而归,可谓一路*坦。

  论两位将军最后的归宿,可有说头了。李广将军因为带领士兵在山林中行军,不小心迷了路,认为是上*他,壮志难酬,而成为悲情将军。卫青是陪伴了武帝多年之后,重病在身,病死的。

  这就是我读了《秦汉》这本书的心得。

  一、二、三、四、五,五只萤火虫,朝爷爷飞来,此时,爷爷心中活下去的希望又重新点燃……在这个世界里,萤火虫成了爷爷最重要的东西。在爷爷的眼里没有什么可以跟萤火虫所媲美――她们的美是一种行动,是一种善良,更是一种高贵的品质。

  这只美得诡异的豆娘将天真的爷爷引入这一望无垠的芦苇荡里,引入黑暗无边的死神的世界。在我看来,天真的爷爷和美得诡异的绿豆娘就如故事中纯真的男主角和抚媚恶毒的反派一般,从人物性格上形成鲜明的对比。

  爷爷是一个非常坚强、勇敢的男孩,凭着自己坚定的信念走出了死神的世界,战胜了自己。在爷爷的童年里,这是一段难忘的'回忆,这段故事已经深深的印在了爷爷的心里,爷爷用行动告诉我们这样一个道理:即使现在的处境不为人意,只要坚持不懈就一定会成功。

  秋虎跟爷爷一起长大,可性子却和爷爷本末倒置。后来因为一系列的故事也和爷爷一起保护萤火虫。

  第12篇《铁窗》,爷爷才过半百,恶霸离爷爷而去。爷爷的心里是多么孤单、凄凉,爷爷有一种快要走到尽头的感觉,在我看来爷爷的命运是跌宕起伏的。读过这本书的人应该都会想到大仲马和季羡林写到的“人人为我,我为人人”。尽管这些萤火虫都不是人,但“他们”却有人的善良,人的友好,和人的团结,这几种品质让人们感慨不已。

  这本书的最后,开发商夺去了萤火虫的家,一个个小生命就这样流离失所了。萤火虫也是我们的好伙伴,所以请不要再伤害“他们”,令“他们”流离失所了。

  《白蝴蝶》是我最喜欢的文章之一,我读了以后十分感动,它记述了一个动人的故事 ,有一年,作者到外婆家去,半路遇上一场骤雨。突然走来一位穿白裙的女中学生和他互不相识。可是她帮助他,送作者到楼房下避雨。这个姑娘美丽修长的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上,也刻在了我的心上。她助人为乐的精神,使我十分感动,我一下子想起我家对门的袁叔叔来。

  上个星期四,六楼的一家邻居上班了,把小孩一个人丢在家里。孩子很小吓得直哭,袁叔叔听到后,立刻把孩子接到他家去玩,直到孩子家的大人回来才把孩子送回家。

  《白蝴蝶》中女中学生和我的邻居袁叔叔相比,精神不是一样高尚吗?我一家要向他们学*,做一个乐于助人的人,做一个思想高尚的人。

  一个叫墨多多的男孩,他的爷爷送给了他一只狗,一只叫查理九世的狗。问题多多称这只狗是只外星狗;查理(九世)有一个蝴蝶结,能够说出人的语言。由于这只狗,他们成立了DODO冒险队,并且曾经和大西洋的船王‐‐亚瑟,逃出鬼门关,并来到不死之国‐‐培育海洋文明的地方……

  我对这本书是用了三小时看完了,大概二三厘米厚的书,硬是我一目十行的看完了。由于内容十分恐怖,我不想再看第二遍了。我最喜欢的就是有两个或两个以上有情有义的朋友,我甚至希望自己是一个男生,为此,我经常在心里埋怨妈 妈为什么把我生成女生,不然我就能够任意的和男生打架,而不会被别人说成一个假小子。我看到了问题多多有三个朋友,并且在生死交关时刻,每个人都没有逃避,而是保护对方。我还看到了恶魔之子对他们的游戏,并且他们都没有逃跑,而是留下来,让自己的伙伴都下来之后才出去。

  这本书对我来说是很可怕,害我晚上都睡不着觉了,并且还把被子把自己裹得尤其的紧。但是,我的另一面认为,这本书不恐怖,这本书就像三国演义一样,含着桃园三结义的情义,遇到危险绝不放弃朋友!


读后感的作文10篇(扩展6)

——读后感的作文300字10篇

  独到的人物构建和新颖的开头,使小说陡增艺术魅力和思想效果。

  小说人物性格内容极其生动复杂,无论是涓生还是子君,都有着剖析不尽的深度内容,其中一点本人认为尤其值得关注。涓生那种天马行空的.畅想让人颇感疑惑,但在其面对失业的巨大(这只是本人强加于他的定语)打击后想法如何更应深度探析。

  “人们真是可笑的动物,一点极微末的小事情,便会受着很深的影响。”这一想法在读者想来是何等的荒唐,这原本是用来维持生计的“饭碗”,他却视之“极微末的小事情”,可见涓生对社会现实的懵懂,他的过于天真。从而延伸到对于冲破封建的藩篱靠自己微薄之力更见可笑。这种独到的人物构建逐渐揭开思想的实质,寓意深刻。

  小说的第一句话常常是奠定整篇小说基调的关键句。《伤逝》却用了一个惯常作结的句子做了开头,可谓是巧具匠心。“如果我能够,我要写下我的悔恨和悲哀,为子君,为自己。”然而就是这样寥寥数字就奠定了文章的情调,读者便意会于心,同时营造出别样的意境和氛围,仿佛拉着读者去观览一个凄然的故事。

  假期中,我把《水浒传》看完了。《水浒传》是我国最早的长篇小说之一,成书于元末明初,是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。

  《水浒传》主要写了发生在北宋末年的宋江起义为题材,生动地叙述了起义的发生、发展和结局,塑造了一系列农民起义英雄形象。比如:及时雨宋江,黑旋风李逵,智多星吴用等等一百零八条好汉的英雄形象。

  宋江为人仗义,孝顺父亲,他原来是在山东郓城县的县衙里做一个小吏,因宋江救过晁盖,所以晁盖为了答谢宋江,派刘唐送书信及一百两黄金给宋江。可是老天不作美,这件事很快让阎婆惜发现,她讹诈宋江,宋江一怒杀死阎婆惜,犯了人命官司。美髯公朱仝私放了宋江,这才使宋江结识了武松。后来,宋江受到了重重困难,结识了好汉,但蔡京、高俅等人不放过宋江,最终用毒酒毒死了宋江。

  这本书使我认识了108条好汉,他们个个勇猛。它不仅是农民起义的壮丽史诗,而且是*古代英雄传奇的光辉典范。

  这本书是说周末原本是休息的日子,对孟小乔来说这比*常还要忙碌,有做不完的事情等着她,而且都是被逼的。蜜儿觉得她很可怜,就用她的魔法创造了一个有空的周末,星期五的时候,蜜儿和同学们正在抄作业,两位学*代表把作业表拿过来,谁知道上面一个字都没有,同学们感觉到轻松了一点,但对孟小乔来说事情还多着呢!星期六她很早就起来,现在的城市就像被泡在牛奶里一样,她飞奔向奥数班去,以为要迟到了,可到那里以后老师说今天放假,然后回家爸爸叫她弹钢琴,但钢琴坏了,又叫她背单词,但单词书又不见了。所以孟小乔就这个周末很空了。

  可这些孩子却不懂得怎么玩。所以蜜儿让她见识见识天上的小人精*常是怎么玩游戏的,小人精带孟小乔上天取冰块下地炒冰玩,变出秋千给她荡,还带她到了大气层去看整个地球。

  这个故事告诉我们小孩子爱玩是个天性,只要*时学*的时候认真学*了,大人也要多给孩子玩的时间,这样结合才能有更好的生活质量哦!

  我读了《公主与妖魔》后,感觉这个故事挺感人的。它主要写了一位美丽的公主艾琳和小矿工柯迪相遇后一起去打败妖魔的.一个过程。我很喜欢这个故事的主人公艾琳和柯迪,她们用自己的聪明才智,打败了凶恶的妖魔。他们也用自己的坚强意志,克服了重重难关。

  我看了这个故事后,就情不自禁地喜欢上了这个故事。不想看其它的故事了。因为我一看到这个故事的题目,就爱上了这个故事。我在想,公主与妖魔之间会有什么关系、妖魔会伤害公主吗,因为这些问题,我买下了这本书。我看了这本书后,想,我一定要介绍给我的同学,让他们也爱上这本书,因为这本书真的很好看。虽然书里的主人公只有八岁左右,可他们表现得并不像一位弱小的孩子,却像一位不怕危险的大人。

  我们班很多同学都问我借呢,可我怕她们会把我的书弄坏了,或不还给我。所以我才不想借给她们。

  这本书很适合我们现在这种年龄的小孩看,可以提高我们的坚强意志,让我们不怕任何事情,勇于承担错误。

  眼光又一次扫过安房直子的《红玫瑰旅馆的客人》,文字还是那样一尘不变,时而温暖,时而凄凉,快乐中总会有那么一点哀痛的影子,悲伤中又总会有一点意想不到的快乐,字里行间里,都夹杂着人与自然和谐共处的精髓。

  “我在那里一坐下,野猪喷了一大口香烟,说,“哟呵,真稀罕,人类的女孩。”有一头围着围巾、抽着烟的`野猪已经令人大跌眼镜,还竟然敢如此放肆地说话,换成谁,肯定都会火冒三丈了!

  还有更为惊奇的事,这里的“主厨”、“糕点师”、“服务员”.....竟然全都是动物,唯一的人类----北村治也是一个小人物,在这里,小号会自己唱歌,鹪鹩会帮助别人筛面粉;大斑啄木鸟会帮人们据木头;狐狸会做出香甜可口的点心;风姑娘会和一头鹿结婚,最奇怪的,还是要属冈本桌夫的妻子是只红胸脯鸟,总之,一切都显得妙不可言。

  整本书用朴实的语言描写了一个个富含道理的小故事,100篇文章围绕着爱的主题,描写了主人公“安利柯”身边发生的小事。有78篇是他的日记、十篇父亲、母亲、姐姐在他的日记写得道理,书中的爱是:师生之情、父子之爱、朋友之谊,还有12篇爱国每月故事。

  这本书整整影响了19、20、21世纪三代人,对普通人纯真心灵的热忱赞颂。主人公成绩虽说不怎么样,但是在父亲、母亲、同学和老师的关怀下,他的心灵一定是纯洁的,作者用了十年左右的心血,完成这本《爱的教育》。我对这本书很有感触,教我学会爱国,学会感恩,见识到各种各样的人,我觉得主人公真幸运,有个爱他的父母,有个爱他的`老师,有个特别关心他的姐姐,还有一群群友好的同学。我觉得安利柯自己也真好,不歧视残疾人,对同学热情,对同学也很大方。

  假如我是安利柯,我会好好地孝敬肯为我付出一切的父母,不让他们担心。我会对谆谆教导我的老师说一声:“谢谢您,老师。”会对我的同学一个大大的拥抱。其次,我要提高学*成绩,不要让老师为而我担心,把做过对不起父母事一一排列出来,每个都反省过去,忏悔过去。把自己完美起来。

  《鲁滨逊漂流记》是让很多孩子喜欢的一本书,这本书可以让我们受用一辈子。我反复看了这本书,从中我明白了一些道理。

  这本书讲述了鲁滨逊在一次航海中被一阵大风浪卷到了一个荒岛上。鲁滨逊凭借着自己惊人的毅力和顽强的'劳动力,建造了房屋,种植了食物,驯养了山羊。

  鲁滨逊之所以能在荒岛上生存下来,是因为他自强自立的品质,不向困难低头的精神。因此,我想到了自己对待困难的态度:

  暑假里,老师布置了一本暑假生活,我想偷懒,就边写边漏。看到不会的就不写了或者是思考题我也不写。这跟鲁滨逊比简直是不值得一提的。

  我们现在的小学生大多是独生子女。在家里爸妈宠着,什么都不会做。每天都过着“小皇帝”“小公主”过的日子。每天饭来张口,衣来伸手,在学校我们值日也是马马虎虎交差的,并没有很认真的去做。我们真应该向鲁滨逊学*他这克服种种困难的优秀精神;要向鲁滨逊一样靠着不怕一无所有,不怕艰难困苦,用自强自立的精神创造属于我们的精彩未来吧。

  同学们,听了我的介绍,你一定想看了吧。

  去年在北大PE班上听别人提起此节目,后又听人提起过,到书城买了后,又放了一段时间,终于读完了。

  没看过电视节目如何,单从书来看,感觉有点失望。逻辑上不是非常清晰,主旨也不清晰,看后总体不知要讲些什么。

  也许是因为本人学过公司法,大体知晓公司的历程,但如有这么多人反馈好,不应该出现让人不知所云的感受。

  但里面关于管理的有几段话说的还是比较好的:

  一是福特汽车公司董事长比尔·福特认为职业经理人与家族所有者“到最后一切都归结到人际间的微妙关系”。

  二是美国通用汽车公司首*经济学家评论号称“第一个职业经理人”、原通用汽车公司总裁斯隆时说“他处事非常谨慎,在考量经理人时,从不愿受到人际关系干扰,因而有着‘沉默超然’的名声,在公司里,他没有朋友”。

  里面提到的另一个史事,倒让人觉得历史是多么的在开死玩笑:当马克思在写作《资本论》时,英国最大的企事业是曼彻斯特的一家棉花工厂,厂主就是*。

  

  这个假期,我读了米切尔·恩德的《兰心的秘密》。

  内容讲得是一个名字叫海兰娜的小姑娘,父母管她叫兰心。但是她的父母总是和她唱反调,她要去海滨渡假,父母却计划去山区······她忍无可忍了,为了父母都听她的话,她去找仙女费兰希思。仙女给了她两块有魔力的方糖,叫她放进父母喝的东西里面,如果父母不听你说的话,他们的身高就会减少一半。她回到家里,把这两块有魔力的方糖放进爸妈喝得茶里面,他们把茶喝掉了,这时兰心想看卡通片,爸爸却想看新闻,说时迟那时快一下子,爸爸的身高缩小了一半,妈妈想报120,却被兰心阻止,马上妈妈的身高也缩小了一半······

  在仙女的帮助下,兰心如愿以偿的将她父母变成了小矮人。她的父母实在太小了,还差点被公猫当老鼠吃掉。在风雨交加的夜晚,兰心终于感动了恐惧,幸好仙女的纸片飘到了兰心的脚边,她的父母才恢复了原状,兰心也不再和父母唱反调······

  读了这本书,我明白有错误并不可怕,可怕的是知道错误并不改正。

  我用了整整一个寒假,终于将这本《爱的教育》看完了。读完后,我被书中的爱深深感动了。

  《爱的教育》这本书是一个十二岁的男孩安利柯,用他的心﹑他的爱,去关怀和注视身边的世界。发现,其实这个社会太值得爱了。

  在这本书中,有一篇让我感受最深的,就是每月故事中——万里寻母的故事。这篇文章虽然语言简单朴实,但却流露出母子之间的爱。

  看完这篇文章,我想起了我的妈妈,想到妈妈*日对我们的爱,我不既有点后悔自己以前的所作所为,让我感到脸红。就拿*日的我来说吧!我每天一回到家,就将书包扔到一边去。妈妈则轻轻地将书包捡起来放好,又*惯性地唠叨了几句,就问:“今晚吃什么啊?”那时候,我真的觉得妈妈好烦,因为我总说随便,那妈妈还问来干嘛?我没有立刻回答妈妈。现在想起来也有点后悔!

  读完这篇文章,我不既感受到社会上的爱。而且我还读懂了妈妈的爱!


读后感的作文10篇(扩展7)

——边城的读后感10篇

  善良的人们,总是因为善良而邪恶!

  说实话,我忘记了第一次读沈先生的《边城》是在什么时候,说不上那时是初一还是初二。隐约记得那时候我是个小说迷,而姐姐买来的一本薄薄的陈旧的书,自然而然吸引了我的眼球。

  《边城》的故事,也就此从我的心底萌芽,边城的年轮也在我的记忆中生长蔓延。第一次读东西,总是不怎么读懂,读完也就完了,只是心中对故事的情景,感觉有意思而已,其他的没什么感受,或许是当时的自己还小吧。

  “这个世界上总会有一种爱情擦肩而过,总会有一种等待遥遥无期,也总会有一种遗憾会支离破碎。”我记得这句话是我第二次读到沈先生《边城》的时候有感而写。那是在高二的时候,我们老师给我们介绍的这本书,我想都没有想就再次拿起读了一遍。

  湘西的边城,小女孩,兄弟两人,船总,老人,渡船,小黄狗,来来往往的行人。这些都是最简单最朴实的生活。

  边城的`爱情,是遗憾,是幸运,是悲哀,是惆怅,那翠翠如果早早就说出来,那天保如果从来都不曾退出,那傩送如果也不独自一个离去,那老人如果不那么爱翠翠,这一切,这故事的一切或许会是另一个结局。

  有时候很感慨,看书看着看着就不想看了,为什么他要离开,她要永远等待,故事完美的是沈先生对人性美的把握,故事也因当时的现实,让翠翠傻傻的永远等待,让故事也充满了感伤。

  每看一次《边城》都有不同的感触,一次比一次的深奥,从来没有写过读后感的,但是如果写似乎很多,只是说说感觉就行了,上一次读这本书是在前段时间上课中老师说要讲沈先生的《边城》我下去便又读了一遍。

  或许是因为年龄的问题,这一次的感受,和以往却是截然不同,尤其是在后面听到完老师的讲课,看完《边城》这部电影,似乎脑海中的画面,再一次的真实起来,不同的感觉不同的感受,也油然而生。

  富有诗意的边城,如诗意一般的湘西人,演绎着如诗般的故事和生活,傩送和天保的兄弟手足之情,老头子对翠翠的爱护之情,天保对翠翠的爱情,傩送对翠翠的感情。

  善良的人们,总是因为善良而邪恶。

  善良的翠翠,天真无邪,情窦初开却痴痴等待,善良的爷爷,因爱孙心切,向往好的生活,却是不愿为,扑朔迷离的成为了悲剧,善良的天保,知道翠翠爱着弟弟,独自离开,却终究难以回来。

  善良的湘西人,在用这么简单朴素的文字,演绎着一段现实的痛心的爱情,或许是一个人的悲剧,却骤变成三个人的悲剧。

  也许,明天会回来!

  明天有多*又有多远,那傩送在什么地方,那翠翠是否等了下去。

  故事终究是故事,《边城》给我的感触太深,那善良的人,因善良而默默心酸。

  《边城》是湘西的一道风景,是我心中一份沉甸甸的宝贝。

  看完了沈从文先生写的《边城》,颇有些情绪,故小写以记之。

  沈先生的文字,美如溪水,一路细碎地奔淌着,沿途的景色甚是沁人;带有淡淡的忧伤。他所描绘的湘西小镇,古朴纯真,淡淡的,甜甜的,置身其中,似乎画中人都已然忘记了时间。清新的爱情,唯美的旋律,在沈先生的笔下那么的深切可感,那么的动人心扉。

  书中的世界仿佛静止。

  时间在走,岁月在长;翠翠从一个小雏孩儿长成了14岁的娇羞少女,眉清目秀,活泼可爱。她是自然的'孩子,有着自然赋予的神气,自然映照的明眸。

  顺顺家的孩子,老大天保,老二傩送,竟同时喜欢上了这个摆渡人家的女儿。对天保来说,“车有车路,马有马路”,车路不通,马路不擅,愤而离去,不幸遇难;对傩送来说,是碾坊,是渡船?是爱情,是兄弟情?生活之累在于选择,他难于抉择,亦选择了离开。“这个人也许永远不回来了,也许‘明天’回来……”

  是喜是悲,画中人自知。

  可是你说,傩送会不会回来呢?那睡梦中的一把虎耳草几时再得一见呢?

  书中的爷爷,守了渡船50年的爷爷,在雷雨将息的夜晚死去,留下翠翠一人 ,哭成了泪人儿。但我相信自然给她的力量会让她勇敢坚强地承受生活,我相信清纯质朴的湘西女子会撑起那一只渡船,不管傩送回是不回,她都还是那个快乐的翠翠,清澈的眸子,温柔的心。

  沈先生后来写说:“人事就是这样子,自己造囚笼,关着自己;自己也做上帝,自己来崇拜。生存真是一件可怜的事情。 一个人记得太多事情真不幸。知道事情太多也不幸。体会到事情太多也不幸。”但我想,人生之美不就在于经历吗?人事纷繁,要紧的是自己能有一颗*和安静、强硕壮实的心,风雨再大,亦能安之如怡。大学四年,到现在已经匆匆过了将*一半了,未来还有一半,该怎么过?

  这个问题许久之前就想过,当时没有答案,抱着走一步是一步的心态;到现在,我不得不很惭愧地说,仍旧未知,仍旧不知道未来该怎样走,不知道过了今天明天该为什么而奋斗……书中的生活太美,如云烟,如雾霭;现实的生活太难,如追日,如填海。我要怎么做,才能使自己的心灵强大?

  世界是一个充满竞争充满物欲的地方,很多人都会这样说。对于正处于人生关键时期的我们,我们无法抗拒人类生存的本能——竞争,我们无法脱离世界,因为我们承担着对世界,对人类,对社会,对家庭的那份责任。既然我们无法改变世界,就让我们用心去感受人类本性*的一面——品味《边城》。

  人之初,性本善。翠翠正是人性*的化身,她用她那种最独特的方式诠释着人类最美的语言——爱。

  翠翠与傩送之间的爱情是美的。他们之间既没有海誓山盟,卿卿我我,也没有离经叛道的惊世骇俗之举,更没有充满铜臭味的金钱和权势交易,有的只是原始乡村孕育下的自然的男女之情,这种感情是纯洁 的,像阳光下的花朵一样,清新而自然。

  翠翠与爷爷之间的亲情是美的。湘西渡口的宁静是祖孙俩生活的主旋律,爷爷身上那种淳朴厚道的倔强似一台加速器,使翠翠一步一步走向爱河的边缘,他不计地位的贫寒低微,内心凄苦忧虑与责任自信交错。 为了翠翠的幸福,他一次又一次地打听傩送的消息,当他听到傩送为翠翠半夜献歌时,心中的那份高兴劲,几乎让他彻夜难眠。他为翠翠唱歌,带着翠翠走过人生最美好,最快乐的时刻。

  渡口周围的民风是美的。类似与陶渊明笔下的世外桃源,淳朴互助互爱的民俗展示了湘西自然与人性的交融,渡口也成为了展示人性美的*台。即使是最卑微,身处最底层也依然保持着湘西人特有的那份淳朴。

  傩送与大老之间的兄弟之情是美丽的,傩送为哥哥在月色下唱歌,*等向翠翠示爱,他没有自恃有唱歌的才能而把自己置于有利的位置,让哥哥失去竞争真爱的机会,后来大老为了成全弟弟,外出闯滩而死,更彰显出了兄弟之间真挚无私的情谊。而傩送也因此而内疚,忍痛割舍了这段难能可贵的爱情,从此离家出走,杳无音讯。

  或许美丽的背后总是深藏悲伤,爷爷死了,带着未完成的心愿,走了。翠翠孤独了,最爱的两个人都离她而去,留下的只有无尽的等待,等待那遥遥无期的爱,等待......

  到了冬天,那个塌了的白塔又修好了。可是那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦中为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人,还不曾回茶峒。

  凄凉朴素,忧伤无语。

  那幅宁静的画卷,那段动人的爱情.......

  亲爱的朋友,人性中并不缺乏美,关键是缺少发现美的眼睛,让我们用真心去发现,领略人性光辉。让我们的人生行囊充满人性的*,让我们的脚步迈的更加坚实,更加豪迈。

  每一个人都会爱上《边城》,青春时爱上它是因为翠翠的活泼可爱,因为大老天保的率真豁达,因为二老傩送的痴情与遗憾;长大后爱上它是为那有着自然灵性的山城茶峒,那里的混杂着风土人情的边城小镇。每次读完沈从文先生的《边城》,都会久久沉浸在他所描绘的山城茶峒中,在小溪边,在吊脚楼上,在白塔旁为翠翠的爱情故事而默默地哀伤。《边城》是沈从文的代表作之一,述说了山城茶峒守河摆渡老船夫的孙女翠翠和掌水码头的龙头大哥的儿子天保、傩送的故事,同时展现了湘西凤凰的风土人情。有人通过《边城》描绘极富诗意的自然环境和具有牧歌情调的社会环境中感受到了边城人完美的生命形式;有人通过边城幻境解读出沈从文对人类生存的理想境界的向往。

  边城中的山城茶峒是一个美好的世界,茶峒凭水依山建城,青山上布满着翠绿的竹林,河水清澈可见河底青石。白河之水自四川流经湖南,作为湖南境界的最后一个水码头,茶峒城外成为川东商业接头处,行船来往的商人带动了小城的贸易发展,好不热闹。小城内则是安静和*,浆洗衣服的妇人,劈柴的男子,门前晾晒的衣服和青菜以及屋檐下悬挂的红薯。一切总是那么的静寂,所有人的日子都在这种不可形容的单纯静寂中过去。这种日出而作日落而息的单纯静寂日子又是每一个异乡人心中的向往。

  在茶峒山水中成长起来的翠翠,触目为绿水青山,一对眸子清明如水晶,天真活泼如小兽物,乖巧伶俐如山头黄廘,陪伴翠翠生活的只有爷爷和一条黄狗。翠翠在一次端午节看赛船过程中与爷爷走散了,在着急等待爷爷的过程中偶遇了捉住最后一只鸭子的傩送,在*凡的日子中增加了甜而美的梦。第二年再次去看赛龙舟时,二老在清浪滩过端午,在家的大老天保对翠翠一见钟情。两位兄弟同时喜欢上了翠翠,虽然兄弟之间情感深厚,但是知道彼此的心意后决定公*竞争,大老走车路由爹爹做主请媒人上门提亲,二老走马路决定在碧溪岨对溪高崖上唱三年六个月的歌,翠翠在梦中灵魂为这种美妙的歌声浮起来了,飞到了对溪悬崖上摘了一大把虎耳草。大老得知翠翠心意后坐下水船遇难出了事,二老内心虽然欢喜翠翠但也责怪老船夫犹犹豫豫的态度害死了大老,在大老去世后接替哥哥的工作继续外出谋生了。老船夫因为内心苦闷,最终在一个风雨交加的夜晚去世了,从此陪伴翠翠的只有一只黄狗。

  金圣叹先生曾说过年少不读水浒,年老不读三国,只因为水浒英雄莽撞少年血气方刚,三*谋算计追忆豪情壮志却悲情于英雄迟暮。边城借助现实风俗构建起精神乌托邦,在任何时候读起都可以体会到依山傍水山城的秀美,饱含历史底蕴风俗的热闹。翠翠的爱情故事发生在由父母包办婚姻的封建礼俗衰落的背景下,翠翠却没有因为大老的提亲而妥协,单纯地执着于对二老爱情的追求。尽管残缺的结局却唤起人们无限想象————这个人也许永远不回来了,也许明天就回来!

  初识先生是高中节选的边城,翠翠的故事让我着迷,于是到了图书馆借来看,现在印象还很清晰,是本薄薄的集子边成集,有边城。还有市集几篇,书是岳麓书社出的,封面以褪了色,纸也变的发黄,放在手掌里有种很特别的感觉。我几乎是一口气读完了边城,即便是现在我还记得当时的心情,一种很莫明的悲伤。

  “小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去,则只一里就到了茶峒城边。溪流如弓背,山路如弓弦,故远*有了小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。”

  边城里的文字是鲜活的,处处是湿润透明的湘楚景色,处处是淳朴赤诚的风味人情,可每每读起便会不由自主的'忧伤,像是触及到什么,是童年某个太阳温暖的下午,还是现在有些把握不透的世界。

  “由四川过湖南去,靠东有一条官路。这官路将*湘西边境到了一个地方名为“茶峒”的小山城时,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。”

  这就是先生带给我们的他的边城,一座沉默的城,从开始到结束似乎都在隐忍着什么。翠翠就是这座成的化身,从恋上那个可以让她连做梦都能被他的歌带

  的很远的人开始,她就选择了沉默,虽然内心起伏不定,表面却始终如一。祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,翠翠依旧无法摆脱母亲的命运,惟有等待,“那人也许永远不会回来,也许明天就会回来。”

  我一直在想是什么让先生将这么一个善良的童话描画的这么悲伤,先生出生在19世纪初,在当时,*面临着严重的民族危机,刚在西方列强虎视眈眈下结束了长达1000多年的封建奴役统治,又正处于军阀混战的最黑暗的时期,一方面受长达千年的封建思想影响,一方面是西方文化的大举入侵,让本来就饱经战火的中华民族雪上加霜。在那动乱的年代里,中华大地烽火连天,人民群众陷入一片水深火热之中,在经历了新文化运动的洗礼后,先生毅然选择了湘西这片纯朴美丽的土地,这些温良率直的人们,用诗一般的语言一片一片的轻声述说着整个民族的悲哀,召唤我们炎黄子孙本性的良知,正是因为爱得深沉才孕育了这些带着哀思的文字。

  我总在想,取名边城,在先生心里就这么“遥远”吗,还是在先生心灵深处正守护着什么?其实我们每个人心灵深处不都有一座“边城”?也许先生那座悲天悯人的城以随历史的洪流沉入那厚重的底色中,而留给我们的是对人生和社会的思考。

  寻我的边城,寻心灵的那份宁静,我想我是会有一座边城的。

  溪流如弓背,山路如弓弦,胡远*有了小小的差异。——沈从文《边城》

  “茶峒地方凭水依山筑城,*山的一面,城墙如一条长蛇,缘山爬去。”这就是茶峒小镇,正安静地伏在那里。沈从文的《边城》生活让我们如身临其境般的访寻着边城里的故事,品尝到边城美食。《边城》是沈从文心中的圣地,在他的笔下,展现出了茶峒小镇一种“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”不为世俗所沾染的淳朴自然之美。除了茶峒美景,文中更多的是讲述一个凄美动人的爱情故事。展开了天真可爱少女“翠翠”与山城河街大老“天保”、二老“摊送”的.爱情为主线索,以小镇人民淳朴的生活为暗线勾勒起边城的轮廓,为浓郁的风土人情小镇生活增添不少的乐趣。

  在我看来《边城》是一部悲剧色彩的作品。在如诗如画的环境里,诉说着忧伤与哀愁。沈先生笔下的妙龄翠翠,细腻的再现了一个少女春情朦胧的心里变化,生动的刻画了最初恋爱时少女羞涩与最后爱情离开的恍惚与冷漠。读《边城》就像一位经验丰富的导游向我细细诉说着湘西茶峒小镇的故事。让我了解到湘西的风土人情与湘西的人文风情。

  “有一小溪,溪边有座白色的小塔,塔下住了一户单独的人家,一个女孩子,一只黄狗。”

  翠翠与爷爷靠着渡船为生,爷爷老船夫是倔强的同时也是淳朴厚道的,为着孙女翠翠美丽而骄傲,为了翠翠的婚姻而费心安排。被众举为“掌水码头”的顺顺有两个儿子“大老”天保与二老“摊送”。兄弟二人都是对翠翠一见钟情深爱上了美丽的翠翠,并展开了激烈竞争。“大老”天保为追翠翠一次又一次的在“马路与车路”推辞中不放弃。“二老”摊送的热情在第一次与翠翠和那一只大黄狗在捉鸭是时表现的淋漓尽致。摊送为了追求翠翠宁可要老旧的渡船也不愿要“新碾房”。在执着两兄弟敞开心扉互明心事后,毅然决然的在夜深人静的山崖上为翠翠唱三年六个月的歌。

  然而,大老“天保”知道翠翠的含蓄推脱且与二老“摊送”有情,就放弃离开了小镇却在一次漩涡中溺水身亡。“二老”摊送面对哥哥的愧疚和对翠翠爷爷一直不表明心迹的生气,也离开了小镇,离开了翠翠,去了遥远的地方。故事还没完,翠翠的爷爷在受到“掌水码头”顺顺的一拳后,在那个雷鸣电闪暴雨的晚上撒手西去,也离开了翠翠。

  碧溪岨的白塔坍塌了。

  翠翠独自承受着这一切的变故。那个浪漫的二老,那个曾经为翠翠在月光下歌唱的年轻人,“这个人也许永远都不会回来了,也许“明天”就回来”。这个人还没有回到茶峒来,还没有回到翠翠身边来。读后感·笔墨浓重的这一句,定格了翠翠的爱情,这是一幕爱情的悲剧,成为了永恒的经典。给人留下了无限的期待与遗憾。

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