期中表彰学生发言稿6篇

首页 / 发言稿 / | 2022-09-28 00:00:00 发言稿

期中表彰学生发言稿1

尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表八年级的学生在这里发言,心里无比激动。我是来自八年级一班的学生xxx,此时此刻,千言万语难以表达我的'心情,我只想说两个字“感谢”。

  首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学*环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,流连忘返。

  再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任朱老师,她不仅教会我们学会学*,还教给了我们很多做人的道理,在她的淳淳教导下我们班的每位学生都很快爱养成了良好的学**惯,生活*惯。还有我们的语文老师王老师,他的语文课有声有色,情景交融。在她的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信儿子不会让你们失望的。

  现在我想对同学们说几句话:亲爱的同学们,转眼间本学期的学*生活已经过去一半,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?今天借此机会我把我的学*经验和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  第一、我们需要制定一个学*目标,有了目标才会主动学*,才会为理想打拼。这样不仅能提高学*的积极性,还能培养自己的耐心。

  第二、上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十五分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学*效率。

  第三、认真复*和提前预*知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复*几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学*就会有很大的帮助,积极预*是学*新知识的关键。

  第四、我们要充满信心。信心是成功的前提。我们要相信自己的能力、坚信自己一定有能力学好各门功课。正如我们八一班的宣誓语中所说的:“我没有失败的理由,我所走的每一条路都是成功的保障。”

  同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实,我们会为我们的母校争光添彩!让我们携起手来一起努力吧!最后,Best wishes for everyone!

  我的发言完毕,谢谢大家!

期中表彰学生发言稿2

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自153班的冯沛沛。今天能够作为学生代表发言,我感到很荣幸!转眼间这一学期已经过去了一半。回收这一段时光,只能用白驹过隙来形容。是啊,我们已经不再是懵懂无知的少年,我们已经长大了,我们渴望推开父母的怀抱展翅翱翔,我们渴望拥有自己的蓝天。但是,曾几何起,心中的梦想变成了模糊的记忆;曾几何起,模糊的记忆被现实打碎;曾几何起,当现实来到眼前时,我们措手不及。

  我们刚刚进行了期中考试,由于各个同学的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,有的同学成绩不理想,没有达到预期目标。我想说的是,期中考试只是一种检测手段,通过它反应之前你对所学知识的掌握程度。分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中找出自己失败的原因,总结自己的不足之处,奋力拼搏,努力上进,一定会把成绩提上去的。

  古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败时。决不能灰心丧气,破罐子破摔,而应该仔细检查与反思,从中找出原因,不断总结,就会从失败走向成功。

  失败并不可怕,可怕的是我们不能从中找到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲的就是通往成功的道路上,失败是不可避免的。伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败,再失败再成功,最终发明了电灯泡。

  失败并不可怕,可怕的是失败了还无动于衷。我们要从失败中不断汲取教训,多向成功的同学学*,从心理上认识到,失败是暂时的。只要你能调整心态,找出问题的所在,再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的满意的结果,我们在以后的学*生活中,要克服学*上的困难,知难而上,用于攀登,力争做到:课前认真预*,课上积极思考,大胆发言,不懂就问;课后及时复*,认真完成老师布置的作业。我们坚信,只要我们努力去做,下次考试一定能考出理想的成绩。

  同学们,胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过我们的努力与拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。

  我的发言完毕!谢谢大家!

期中表彰学生发言稿3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里隆重的举行20xx--20xx学年“优秀学生”表彰大会,本次大会是全面总结与检查我校校风学风以及教学工作的一次大会,是激励同学们你追我赶,奋发向上的一次大会,是在全校范围内形成尊重知识,尊重人才、好好学*、天天向上的良好风气的一次大会。

  在今天的表彰大会中,将有*200名同学脱颖而出,接受学校的表彰。在此,我谨代表全体教职员工,向即将接受表彰的同学表示最热烈的祝贺!向呕心沥血、无私奉献、辛勤耕耘在人才培养第一线的教师和班主任表示最衷心的感谢!

  同学们,你们成绩的取得既有家长们殷切的关心,老师们的辛勤的汗水,更离不开的是你们自身的勤奋与努力。一分耕耘才有了你们今天的一分收获。可是一两次考试并不能代表一切,因此,我希望今天即将受到表彰的同学要戒骄戒躁,将学校的奖励化作前进的动力,不自满,不懈怠,以更加饱满的热情投入到新的学*中,争取更优异的成绩!

  同时也希望暂时落后的同学以他们为榜样,向优秀看齐,勤于学*,勇于竞争,讲究学*方法,提高学*效率,思想上积极而不消极,信念上自信而不自卑,学*上主动而不被动。失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉。同学们,只要你们保持积极向上的良好心态,只要你们有百折不挠的毅力,只要你们把握住有限的时间,坚定信心,明确目标,加倍努力,定会在今后的学*中不断进步,取得成功!

  我校踏上探求真知、求学之路的学生共有四千余名,我相信,每一位同学的自信与坚持的涓涓细流必定可以汇聚成汹涌澎湃的安中海洋;我相信,每一位同学的顽强拼搏必定可以凝练成自强不息的安中的弘毅精神;我相信,我们安富中学每一位同学今天所付出的努力,一定会在不久的明天盛开出灿烂的花朵,结出丰盛的果实!

  最后我真诚的祝愿全体同学学有所成,前程似锦!

  谢谢大家。

期中表彰学生发言稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是六年级的~~,在今天的期中考试表彰大会上,我能够代表六年级学生上台发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。

  首先,在这里我要感谢多安小学所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任石老师对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!

  其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期中考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期中考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。”

  我想我们可以从以下几点做起:

  一、正确对待考试的得失。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们后半期的学*质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期末、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!

  二、考后做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名、年级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学*的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!

  三、要为自己制定科学的学*目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学*中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。

  四、在学*的道路上,一定要有恒心。如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学*学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学*进步,前程似锦。

  我的发言完毕!谢谢大家!

期中表彰学生发言稿5

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是七年级的学生xx,今天能代表大家站在这里谈谈自己期中考试后的感想,我倍感荣幸。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此,我代表七年级全体同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”

  再美的花朵也离不开温暖的阳光,再远的航船也离不开屹立的灯塔,再优秀的我们,也始终离不开老师的教诲。是他们,是我们敬爱的每一位老师,用他们默默的付出支撑着我们,用他们清贫的汗水滋养着我们!没有他们,就没有我们今天优异的成绩!

  期中考试已经离我们而去,但我们的学*旅程却远没有结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,我下一次考试早做准备,有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路。几个月后,我们将迎来另一个展现自己的舞台——期末考试,希望成功者要乘胜前进,再创辉煌。失败者要吸取教训,迎头赶上。同学们。江山是打出来的,幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的,优异的成绩不是等出来的,而是靠我们分离拼搏出来的。

  同学们,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信,青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲,学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。最后,祝所有老师、同学们身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

期中表彰学生发言稿6

各位领导、各位老师、全体同学们:

  大家好!非常高兴今天能在这里与大家交流学*经验。有句话说得好,“合适的才是最好的”,每个人都应有一套属于自己的学*方法。科学有效的学*方法,可以让我们的学*事半功倍。

  在*时的学*生活中,我是这样做的:

  首先就在于一个“勤”字。俗话说:“勤能补拙”。学*中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学*上的“拦路虎”时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

  其次就在于一个“苦”字。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学*是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。

  第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!

  同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!

  我的发言到此结束!谢谢大家!


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期中表彰学生发言稿6篇(扩展1)

——期中表彰学生发言稿范文10份

  期中表彰学生发言稿 1

各位老师、同学们:

  今天阳光明媚,至此隆冬到来之际,我们学校组织召开-学年上学期期中考试成绩表彰大会,我荣幸的在这里发个言,首先,让我真诚的向全体师生深深的道一声:“你们好,你们辛苦了!”

  百花园里花似锦,花红要靠育花人,开学以来,学校在各级领导的亲切关怀和在新校长的直接率领下,在全体教师的通力合作中,我们的教育教学工作掀起一个温馨和谐、井然有序的学*气氛:我们一走进校园,看到的是***高高飘扬,听到的是同学们的书声朗朗,这明白无误的告诉我们超越知识、走向智慧、激发创造、健全人生,为将来拥有终生幸福精神生活打下了夯实知识能力基础。全体师生努力拼搏,奋发向上,取得了优异的成绩,为了表扬先进,激励落后,今天,我们学校在这里举行期中考试总结表彰大会。期中考试对同学们而言,是我们一学期中途的加油站和检修站,是对我们学*情况的检查和总结。我认为这次期中考试,中心学校组织的很好。“出题从密,监考从严,改卷从公”达到了预期目的。并取得了一定的成绩。在这次考试中,我们学校的名次又前进了一大步,这是同学们努力的结果,更是老师们精心教育的结果,也是我们校长带领全体教师拼搏的结果。

  在本次考试中张盘丝老师所教的四二班数学,六年级王会巧老师的语文,取得了全乡第一名的好成绩,四一的数学第二仅和四二差0.5分,一年级杨香老师执教的数学第三,这是老师们辛勤汗水的结果也是同学门的努力拼搏的结果。我代表学校向取得优异成绩的老师和学生说声:祝贺你们。另外,王伦老师和陈瑞芳老师所教的五年级语文,郝全保老师所教的五年级数学虽然本次名次靠后,然而和07-08学年学年度相比,进步幅度很大,缩小了6到10分陈瑞芳老师所教的6年级英语取得了全乡第二的好成绩,这是很不容易的,因为6年级就我们学校人数最多,其他学校有个班级仅11个人,在这里,对这些老师特提出表扬。

  但是我们还有部分同学在学*上还存在的一定的困难,对学*没有兴趣,导致上课时听不进去课,作业无心去完成。这次考试很不理想,如六年级张浩田,张智博郝一丛等这次就没有考出好成绩,他们本来应该是考试很好的。还有个别学科和兄弟学校相比,差距仍然不小,特别是大家的英语学*,积极性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,这主要是大家感觉英语学*难度大,单词不好记造成的,我们今天开会,既表扬优秀,也不忘记我们的弱点,希望大家认真总结只要努力,没有迈不过的坎。下定决心,善于总结,就一定会出成绩。拿英语来说吧,大家可以想办法,*时下课也说几句啊,互相考验一下对方是否正确,天天说,我相信,下次大家一定会出成绩,大家说是不是?

  同学们,今天我们根据学科成绩、品学兼优的表现,学校将为他们颁奖,我想这是她们努力学*的结晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他们祝贺!也希望今天还没有得到奖的学生,要努力的向她们去看齐,力争达到共同进步。让我们育出更美的花,结出更实的果。

  最后,我殷切希望同学们认真做到24个字“身体结实、学业扎实、生活朴实,日有安排、周有目标、月有计划”争取在下一阶段的学*中取得更大的成绩。

  谢谢!

  期中表彰学生发言稿 2

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好。我是来自504班的谢晨,一个普通而*凡的女孩作为学生代表登上期中总结大会**台,与同学们交流学*体会。这一刻,我的眼神充满无限感激;这一刻,我的心灵流淌着多少真诚;这一刻,我思绪万千。

  学*是一条充满乐趣,但又极具挑战性的道路,在这条路上,有鸟语花香,也有遍地荆棘,我也曾经失意过,伤心过,但我知道塞翁失马,焉知祸福,能笑到最后的还是真正的强者。

  因此,我开始珍惜时间,开始挑灯夜读,我不在乎付出与得到是否成正比,不在乎汗水与收获是否等量,我也不在乎心血与掌声是否同步,我在乎的是老师那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的脸庞,尽情享受着学*中的酸甜苦辣。苦到极处,才会甜到极点,使人成长进步的东西,看起来又往往是苦涩的。伤心,悔恨不回,悄然逝去的岁月;企盼,期待无法改变岁月的轨道,岁月的落叶,昨日的悔恨只能做为种子的底肥,而这种子必须用心血和汗水去浇灌。这句话,一直被我奉为我的座右铭。我从来不玩网络游戏,我觉得学*是最好的游戏,知识才是我的最爱,我从不以任何借口放弃自己的要求,我深深地感受到"借口症"是你前进中的大敌,选择了借口,就放弃了成功,借口与成功永远不会住在同一屋檐下!要想成功必须执着。执着决不是"三天打鱼"时的心血来潮,更不是"两天晒网"中的半途而废,执着是不断地延续,是不屈中的奋进!今天,我虽然还没有资格高谈阔论,但在我们的身边总有一种人,他们追求享受,不愿意刻苦学*,追求潇洒,不注意修炼内功,怕吃苦,没有养成良好的学**惯。亲爱的同学们,这决不是学校与社会对我们这一代中小学生的期待,这意味着堕落,意味着被现实和历史抛弃。同学们,过去是遗物,今天是礼物,明天是不明飞行物。把握今天,把握此时此刻,把握在朝晖学校的每一分,每一秒吧!天上若无难路走,世上哪个不成仙?我们深知学*是艰辛的,我们要努力,要奋斗,扬起理想的风帆,笑迎千山万水。,勤奋铸就辉煌。流最热的汗,用最真的心,用我们的实际行动为自己代言吧。

  满招损,谦受益。骄傲自满,只会蒙蔽我们的双眼,让我们迷失前行之路,找不到航行之方向。我们需要时刻提醒自己,前有先行者,后有超越者。老师们时刻告诫我们要以谦虚、谨慎的态度对待学*。在失败中反思,在成功面前总结。这次期中考试中,涌现了一大批佼佼者。就我们年级而言,有独占鳌头的,奋起直追的,蓄势待发的。榜样的力量是无穷的,他们为我们大家指明了努力的方向,在接下来的半个学期里,我愿和所有同学一起,扬起学*的风帆,迎接新的征程。只要我们坚强自信,不轻言放弃,还会有走不过去的坎坷吗?

  这个学期,对于我们六年级和九年级的大哥哥大姐姐们来说,是至关重要的一个学期,你们马上将要迎来学*生涯中重要的一次升学考试,相信你们已经整装待发,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我衷心的祝福你们在这次考试中打一个漂漂亮亮的胜仗,考上自己理想的高中。

  最后,祝我们的老师们身体健康,工作顺利;祝同学们在接下来的征程中收获学*中的快乐,祝愿的明天越来越好。

  谢谢大家!

  期中表彰学生发言稿 3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级的余晓雯,今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校期中考试表彰大会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学*环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任李老师,他不仅教会我们学会学*,还教给了我们很多做人的道理,他每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在他的要求下我们很快爱养成了良好的学**惯,生活*惯。还有我们的语文老师江明昌老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。

  回顾本学期学*、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能对大家有所帮助。

  在学*上,我们首先应该要有一个端正的学*态度。明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。其次,学*目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学*不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的'。再次要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性 。我们要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学*要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

  同学们,再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!

  最后,祝愿每一位同学能越走越远,越飞越高;祝愿老师们工作顺利,身体健康。

  我的发言完了,谢谢大家!

  期中表彰学生发言稿 4

尊敬的各位老师、同学们:

  转眼间,这学期又过去了一半。本次期中考试,绝大多数同学都交上了一份满意的答卷。我们学校在这里召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,找出不足,振奋精神,齐头并进,促使同学们取得更好的成绩。在此我向受到表彰的同学和班级,表示热烈的祝贺!

  这次期中考试,全面检查了*常所学,较好地反应出了真实成绩,期中考试后各班都进行了认真的质量分析,对学生的学*态度、作风、效果、经验和方法进行了检查和总结,对学情和教情作了进一步的了解,调整了对策,通过这次考试,很多同学学*态度进一步端正了,学*更加刻苦了,学*的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学*空气更加深厚了,学*生活更紧张了,这是一个好势头,但我们也要看到存在在某些同学当中的一些不容忽视的问题,主要表现在态度不端正,目的不明确;学*不够刻苦,落实不到位;有的同学完不成作业,有问题不问,上课还有迟到等现象,这些问题都是我们今后要克服的问题。同学们,凭一点小聪明是解决不了大问题的,小胜在智,大胜在德,一时之勇在于力,一生之勇在于理,先要**,今后才能成才。同学们,再过一个多月就期末考试了,要想取得期末的胜利,没有别的办法,只有靠时间加汗水加智慧,就此我给大家提几点要求:

  一、进一步端正学*态度,增强成功的信心。态度决定高度,成败系于信心,事实证明,这次取得优异成绩的同学,他们并不是比别人更聪明,而是在学*上积极向上,自觉性更强,主动性更大,勇于挑战自己,他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。因此要有明确的学*目标和实施的计划。我们都要有自己心中的“北极星”,把握好自己。同时要加强竞争与合作,互相帮助,齐头并进。

  二、作好统筹安排,充分利用时间。要做时间的主人,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤学*的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒。把一天的时间作个安排,有一个作息表和安排表,一是把零散的时间与整块的时间利用起来;二是把早上与睡觉前的时间利用起来;三是把课内与课外的时间利用起来,做到劳逸结合,张弛有度。

  三、发扬刻苦精神,争取更大的进步。著名发明家爱迪生把他的成功归功于1%的灵感和99%的汗水,其实灵感也是对一个问题的长期关注的一种意外收获,一份耕耘一分收获,没有大量汗水的付出是不可能有收获的。只要我们每天在努力,每天在进步,我们就有成功的希望,放弃努力就意味着失败,不管做什么事情都是一样的,我们要把这种*惯和品质保持下去,如果一个人能够做到不努力都不行了,那么还有什么事情会难倒他呢?我们有理由相信你一定能行。

  四、讲究学*方法,提高学*效率。有些同学感到自己也很努力,也很勤奋,但对自己取得的成绩不太满意,这主要是一个学*方法的问题。学*好的同学都有一套自己的学*方法,每个同学都要根据自己的*惯和个性特点进行总结,发挥自身的优势。这里我提醒大家注意几点,要跟着老师走,不另搞一套。要多思多问,如果老师们把学生教得多问就成功了,如果教得没有问题了就是最大的问题。要举一反三,还要举三反一。要归纳总结,查漏补缺。学*要讲究方法。刻苦、勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学向我苦诉:老师,这一个月,我努力啦,我学了,为什么没进步?同学们想,学*如果是这么简单的事,我们大可不必现在去学,等到高考前一个月学就行了。你努力,别人也在努力,如何成为胜者?(举拳击)所以我们不光比刻苦,还要比策略,比效率,比细节,比方法,比速度,比正确率。所以,同学们要忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我简单概括这样几点方法:

  (1)先预*后听课,先复*后做作业,先独立思考再请教别人

  (2)一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一长,你的思维就会多元化,开阔化。

  (3)向课堂45分钟要效率,用袁老师的一句话说:有时候老师的一句话,会让你想一星期也未必想明白。(可是同学们,一星期后,这个知识早忘了,就等着考试扣分了)(四班的青春舞台上贴着每个学生自己对自己的提醒或目标,很多同学都写着别走神)这个问题如何解决?试着在每节课上争取第一个回答老师的问题,万事开头难,迈出第一步,慢慢的说不定弱项也被你自己忽悠成强项了。

  (4)自*定时做,集中精力,练速度,要准确率,就如考试。

  (5)周末务必抽出一天的时间去复*,去归纳一周的内容。

  好的学*方法是成功的基石,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多与老师沟通,勤与同学交流,你会做得更好,收获也会更多。

  考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己为下一次考试早作准备。

  同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学*热情,掀起更高的学*热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争创一流。为夺取明年的中考的胜利作准备。

  期中表彰学生发言稿 5

  各位大家好,我是来自xx的xx。

  其实我认为已经到今天这一步再说一些拉票的话已经变得没有任何意义,所以各位,以下我希望我说的话可以有所改变。

  我知道我们的学校高层现在很希望把信息学院变成全国示范性专科学校,但从组织活动这方面来讲如果只是表面组织的活动上过得去我认为这还不够。其实,前不久我去了两个学校,一个是商学院我的朋友在那边参加学院组织的dota比赛,听说那个活动在那边搞得很火。我上次还去了上师大,我发现那边每个系部都有自己的篮球队,并且都有体育老师指导他们如何进攻防守。虽然从很多情况上来讲我们不能和那些本科学校比较。但有很多事情我认为我们并不是不能去做。活动不应该是为了漂亮的新闻报道而去活动的。我想我们学校我们下一届的学生会应该有自己特有的校园文化。

  其实在前几届中德有几个学长包括我一直都想建立一支中德的篮球队,这是我一直在努力的。我知道去年信息学院的院篮球队在专科组夺得了第二名的好成绩,里面很多队员都是我很好的朋友,他们真的很强,他们对篮球的激情可以称得上是漫画里的湘北篮球队。

  但谁可以保证在未来几年里学校还能还有这样的人才,或者在未来几年里这种篮球精神还能得到延续?在一个以男生为主的学校里,我想如果真的有很好的发动学生之间的兴趣或者对于我们大学生活会有美好回忆的活动的话,我们是不应该去等待等待再等待的。

  在中德,我们前不久在党支部**邵老师的带领下,组织了**学*小组,我觉得这就是一种很好的带动学生进步以及提高的团体组织。也许这个小组里的xx个人不可能每个都能如愿加入***,但他们所经历的他们所付出的,都将成为未来这个校园历史的一部分。

  在我做体育部部长的一年里,我常常问自己有多少活动是满足了各位同学的兴趣而去做的,就比方我们从来不敢策划xx比赛,甚至连提都不会提。我在体育部工作了两年,当中也有很多曲折,但从心底里我热爱我的部门,以及我现在的干事,还有xx级带我的学长们,并且我也希望能够为各位争取更多一些在这个大学值得让你们回忆的东西,而不是当我们离开这所大学的时候却发现留下的只有空虚。

  最后我想说一点,虽然你们的选票对我们11个人都很重要,但不要有期望于选票上任何一个人,他对你的生活是不会有太大改变的,想改变,想得到尊重靠的是我们自己。

  谢谢各位我的话完了。

  期中表彰学生发言稿 6

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫吴,来自二年级十六班。

  有机会站在这里发言,我感到非常荣幸。和老师同学相处一年多,见过多少风景,经历过多少风暴;谢谢你一路陪伴我。你让我坚定。今天就和大家分享一下我对学*的看法。而我分享的主题是:勤于思考,善于用脑。

  首先要知道,真正的学*是建立在良好的动机、目标和慷慨的基础上的。我们应该把学*当成一种实用的工具,而不是一种竞争的手段;再者,我们要有一个大而明确的目标,把它分解成小目标,一个一个地实现,这将有助于提高学*的目的。在学*中,抄作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的,也是违背学*动机的。还有,要真正做到放松身心,劳逸结合,千万不要因为学*而放弃身心健康。学*后适当放松,多运动,多接触生活,接触社会,是非常有益的。另外,学*的道路并不*坦。既然选择了远方,就只在乎艰辛;挫折是不可避免的,但我们要自信乐观,有时一路迎风,有时乘风破浪。

  为了思考,我把它分为课前、课中、课后三个队友。

  上课前,我通常会预*我所学的内容。我会利用寒假、暑假或者一些业余时间预*要学的知识。在老师讲课之前思考和理解,我们将比别人多一次学*的机会。

  在课堂上,我会把思考放在第一位,其次是听和记笔记。只有经过自己的思考,才能彻底理解知识。我们还需要培养质疑精神,思考后找出自己和老师意见作文的差异,课后向老师解释自己的观点,从而找出自己思考的不足,有时甚至帮助老师纠正错误的想法,师生相互学*,这是最好的师生交流。相反,如果只是机械地接受老师传授的知识,就像是在咀嚼别人咀嚼过的东西,尽管付出了时间和精力,也无法得到预期的效果;如果我们完善的思维体系不注重学*,就很难取得邓那样的成就,发展空间也就有限。孔子说,学而不思则罔,思而不学则殆。

  课后写作业的时候会多角度思考问题,力求多解,追求简单巧妙的方法,深入探究问题的本质。业余时间会反复练*,学以致用,解决一些实际问题,甚至会有一定的创新。有时候,我可以做一些不涉及主题的课本和作业。这样,我们就可以很容易地理解和应用知识,激发我们探索知识的欲望,对未来的学*充满期待。

  勤于思考,善于动脑,是取得优异成绩的重要保证之一。除此之外,我们还要培养一些其他的学*品质,比如专心致志、善于总结、合理分配时间等等。这些良好的品质将有助于改善我们的学*和生活。

  有人说七年级是开始,八年级是发展,九年级是冲刺。对于已经通过期中考试,没有取得满意成绩的同学,请不要气馁。我们前面的路充满了诗,因为我们后面有阳光;成绩满意的同学们,请带着信心出发,奔向山顶。

  最后给你一句话:有志者事竟成,舟破,120秦关终楚;谁帮谁有回报,谁就服了他们的命,三千就能吞了吴。

  谢谢大家。

  期中表彰学生发言稿 7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为一名普通的青年教师能在这里发言,我感到非常荣幸和激动。感谢各位领导各位同事长期以来对我的关心和支持,感谢同学们对我的尊敬和信任。

  紧张的期中考试已落下了帷幕,刚才那一张张鲜亮的奖状,一个个灿烂的笑脸见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚过吃过午饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课.....同学们,在你们努力的同时你可否想过老师们的努力和付出呢?有些老师的孩子虽然还小,可是轮到早读课7点以前也同样早早地到了班级;有些老师为了上好一节课,常常夜深人静时还在绞尽脑汁;当你学*上,生活中遇到难题时,有老师在你身边为你加油鼓劲;站队、吃饭、睡觉时都有老师在你身旁时时的呵护着你们。可以说,陪伴你们的时间比陪伴我们自己孩子的时间都要长。

  正是因为心中有爱,心中有学生,心中有教育,不管是风雨交加还是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教师一样都坚守在教育岗位,我们都在默默地付出着,奉献着!是的,同学们,有时候我们也觉得自己太苦了太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的!我们甘愿化春蚕、当蜡烛、做人梯,苦点累点没有关系,学生的进步就是对老师最好的回报!

  同学们,此时此刻在你的心中除了对老师的感恩,更多的是对获奖同学的羡慕吧?尤其是那些在今天没有能走向领奖台的同学,或许你的心中除了羡慕还有充满懊丧和遗憾,也或许你正在默默地承受着失败的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句话,也就是《真心英雄》这首歌里面一句歌词:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。就连发明大王爱迪生也是经历了很多次的失败才获得了成功。人们都说“失败是成功之母。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改的失败。 所以当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在此,我想给同学们几点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。

  第一点要自信,要热情

  自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你抱着极大的热情投入到学*当中,你就会发现学*真的一件非常有趣的事情,你也会发现通过学*,自己会变得越来越聪明,就像我们一些班级的口号说的那样:“我学*,我快乐。我自信,我最棒!”

  第二点要树立短期的目标。

  建议同学们可以根据自己的情况分阶段的立下目标,树立自己的竞争对手。把每次考试都当做一次赛跑,这次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,总有一天你也会成为第一名。

  第三点要找到好的学*方法

  大家有没有发现,在同一个班里,同

  一个老师教学,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是那样埋(头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为何?我说,这里面有个重要的秘密,就是学*方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?

  首先要学会预* 。预*的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读,仔细思考,把新的知识和以前学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,这样,在老师上课时,主动克服预*时的疑点,难点,以利于提高学*效果。

  其次要学会听课 。如果你不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复*的困难和压力,造成不良循环。为此,在课堂教学中,我们小学生要注意以下几点:

  (1)认真听。(2)注意看。对老师板书的内容,尤其对教师用彩色粉笔标记的部分更要仔细观察,重点记忆。 (3)多动脑。在上课时要积极思考,要边听、边看、边思考,要多问几个为什么。

  最后要学会复*和做作业。我国古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“温故而知新”。自觉地独立认真完成作业也是一次复*检测的过程,可以帮助我们及时地做到查漏补缺。

  第四点、要养成良好的学**惯。

  良好的学**惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个*惯:

  1、发现错误,及时改正的好*惯。学*上最不能容忍的就是知识上的错误,所以你不要怕学*上出现的错误,关键是错了一定要改。

  2、专心学*,珍惜时间。学的时候认认真真地学,玩的时候痛痛快快得玩。有的同学总是一边写一边玩,结果作业总是磨蹭到最后才交,老师批评,自己也不开心。这有何苦呢?

  3、读书写字,姿势端正。 很多学生读书姿势不正确,总爱趴在桌子上,写字时眼睛离书本太*,*视情况非常严重。眼睛是心灵的窗户。请同学们一定要注意端正自己读书写字姿势,并且控制看电视的时间,希望大家都能拥有一双明亮的眼睛。

  同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,大家都要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!同学们,让我们一起携起手来,共同努力吧!

  最后,祝愿在座的所有同学,快乐学*,快乐成长,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!

  谢谢大家

  期中表彰学生发言稿 8

敬爱的各位家长:

  你们好!

  随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学*经验及方案。学*有时我把他看作一件趣事,因为在学*中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学*的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学*之迷就会不攻自破 了

  第二,学*要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学*,学*中自然充满困难和竞争。对于我来说,学*虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第三,学*要做到雷厉风行。这是我*来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的.拖欠越来越多,课程的学*越来越难,学*的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

  第四,学*要讲究效率。学*是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学*的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预*,课后多多复*。

  最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

  期中表彰学生发言稿 9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!伴着和煦的微风,迎着明媚的阳光,我们很高兴地迎来了期中表彰大会。从同学们一张张兴奋的笑脸上,我看到了大家对这次表彰大会的期待。从一、二年级同学端正的坐姿中我看到了他们良好的会风。三至六年级的同学,咱们和一、二年级的小弟弟、小妹妹们比一比不好?看看今天哪个班级最安静,看看谁听得最认真。会后,我们要提出表扬。

  同学们,光阴似箭,日月如梭,弹指间本学期已经过去一半,半学期来,在孟校长的领导下,在全体老师的辛勤工作下,我校各项教学工作有条不紊。在过去的半学期里,教务处分别组织了六年级英语选拔赛;五年级语文、数学初赛和复赛等考试。可喜可贺的是我校五年级同学在全县五年级语、数竞赛中,取得了全县第一名的好成绩。现在,让我们把热烈的掌声送给为我校争光的五年级同学吧!五年级同学是最棒的!大同小学的学生都是最棒的!

  在第九周,期中考试已顺利结束,它是对每位同学半学期学*情况的一次检阅,也是对每位同学学*态度,学**惯,学*效果,学*方法的一次检阅。亲爱的同学们,考试就象捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞。经过一次次的修补,一次次的捕捞,在期末的时候,你用知识与能力编成的鱼网才能牢不可破。在这次考试中,每个班级都涌现出了许多成绩优秀的学生,他们之所以能教出理想的成绩,是因为他们*时学*刻苦,方法正确,态度端正。特别是下列同学,他们取得了级段第一名的好成绩。让我们用热烈的掌声向他们表示最诚挚的祝贺。这些同学值得我们所有同学学*,希望大家能以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中考出好成绩。

  优异成绩的取得,靠的是良好的学*方法,靠的是老师们的精心教学,细心辅导。在此,让我们把最热烈的掌声献给为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们吧!

  紧张的期中考试已淡出我们的记忆,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于考试的成功,我们不能盲目乐观,对于考试失利的同学,也不要灰心丧气,要从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,找出失败的原因,以受表彰的同学为榜样,顽强拼博,奋起直追,争创一流。

  时间的列车在20xx年夏季期中这个小站仅仅只停留了一瞬间,就又向前飞驰了,求知的道路还很漫长,在以后的学*中,我想给同学们提几点建议,希望大家认真听讲。

  第一,养成良好的学**惯,学*要持之以恒。

  作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学**惯,要一心向学,要专心致志的对待学*,上课认真听讲,积极思考,按时完成各项学*任务。其次,学*要讲方法,在学*上要做到“三先三后”。

  这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课,先复*后做作业,先独立思考后请教别人或老师。要有效利用时间,利用清晨读书、背书。课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考,努力做到先预*,再听课,后巩固复*。

  第二,要立志,“有志者、事竟成。

  无志者,事必败”。要有远大志向。理想是前进的灯塔,一个人没有理想,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定的目标,瞄准目标奋力攀登。就一定会取得成功。在学*上我们也要有所追求,要有自己的目标,并为这个目标去奋斗,去努力。

  第三,学*要刻苦,要勤奋,要静下心来。

  当今的社会是竞争的社会。考场就是战场,优异的成绩是我们用汗水换来的,有句话:“三更灯火五更鸡,正是学*好时机”。我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力攻克学*难题。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,哪一个没有经过一个刻苦的阶段,因为刻苦,安徒生从一个鞋匠的儿子变为童话大王;因为刻苦,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为刻苦,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学*?

  专家研究,人的先天智力没有多大的差别,有些同学之所以成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如别人强。如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。

  同学们,期中表彰是一个新的起点,向期末进军的号角已经吹响,丰硕的果实等待着我们去摘取。老师们,让我们携起手来,共同努力,去创造美好的未来。

  最后,祝全体师生下半学期各方面取得更大的进步,预祝六年级全体同学在今年的小学质检中再创佳绩。谢谢大家!

  期中表彰学生发言稿 10

大家好!

  我是x年级x班的xxx,今天,我十分荣幸能作为学生代表和大家一起在期中考试表彰大会上和大家分享我的演讲。在此,我要感谢各位领导、老师以及各位支持我的同学们!谢谢大家!

  回首望去,紧张激烈的期中考试已经结束了x天了。在此次的考试中,我们xx学校的各位同学,积极的做好考前准备,认真复*上半个学期来的每一节知识。这使得这次的考试变得十分激烈,十分的紧张。但也因此,有不少同学展现出了自己优秀的成绩,突破了过去的记录,更超越了过去的自己!

  同作为xx学校的一名学生,我也在这次的考试中有了不少的进步和收获。尤其是在备考的那段时间里看着大家紧锣密鼓的学*和奋斗,不禁又让我加紧了自己的学*脚步,并在学*上更拼了一把力!这才有了我现在的结果。

  当然,取得好成绩自然是让人欢喜的,但即使在这次的考试中成绩不理想的同学,也不必就此失落。期中考试作为一项测试,主要的目的'并不是为了考出分数的多少,而是测验我们对之前学*的掌握程度。在当今的社会中,分数越来越不能代表一个人真正的实力。我们应该清楚的认识到,在考试中完成每一个题目的思考和经历才是我们最宝贵的收获。

  当我们遇到不会的题目时,当我们无法顺利解开答案的时候,我们要做的不应该是沮丧,而是应该重视这个问题,并暗暗记住,在接下来的学*中,及时的去解决自己的问题,改进自己的不足!

  面对考试的时候,我们应该遗憾的东西,是自己的不准备,是在考试中的大意和粗心。如果是因为自己能力不足所发现的错误,也许我们反而应该高兴。高兴自己能在此次的考试中测出自己的不足!了解自己应该怎么去加强自我的知识!让自己更进一步!

  当然,对于考试,我们虽然重视,但有一点,我们决不能因为考试而失去自己最宝贵的品质——诚实!无论是那种方式取得不属于自己的成绩,永远也不会在今后的道路帮助自己!我们必须要以诚实的心态面对考试,面对自己!这样才能真正映照出自己最真实的模样!

  祝愿各位同学们都能在这次的考试中取得自己的收获,下次考试,我们一定能更加出色!

  谢谢大家!


期中表彰学生发言稿6篇(扩展2)

——期中表彰优秀学生发言稿通用10篇

  期中表彰优秀学生发言稿 1

  本学期在校领导的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx―20xx学年度第一学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学*情况的检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。这次期中考试成绩与上期考试成绩相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学还存在一定差距,这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与同学们勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学*进步的学生,下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是刘海焕、孙静怡、孙亚鑫、孙雪凯、刘素丽、宋欣月等36名优秀学生;马雪婧、刘毅、刘彪、刘硕、刘梦瑶、刘文晴等25位同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀进步较大的同学,学校将在今天的表彰会上颁发奖状、奖品予以表扬鼓励。

  以上同学之所以能那样的成绩,是因为这些同学*时学*刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。是这些教师所教学科,在这次期中考试中成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学*,*时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己的奋斗目标。

  同学们,期中考试是阶段性考试是对前半期各位同学学*的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,每个班级的课任老师都把试卷发给了每一位学生,并及时讲评了试卷,进行了试卷分析,帮助你学分析本学科失分原因及存在问题,以及在下阶段采取补救措施,提出了明确要求。希望各位同学,引起高度重视,努力学*争取更大进步。在期末考试中,取得辉煌成绩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  期中表彰优秀学生发言稿 2

老师们、同学们:

  大家下午好!今天,我们在这里隆重召开期中考试总结表彰会,目的是总结半个学期以来,同学们在学校的表现,并以此为新的起点,进一步发扬优点,改正不足,争取更大进步。刚才,政教处宣布了期中优秀班集体和模范学生名单,教务处宣布了在此次期中考试中取得优异成绩的同学,在此,我代表学校,向在半个学期以来,表现突出,成绩优异的班级和同学,表示热烈的祝贺!

  同学们,半个学期以来,学校的各项工作得到了长足进步,主要体现在:

  一、各级领导对学校关怀备至。

  1、开学初,学校有775名学生获得国家贫困生活补贴,最*,又有344学生再次接收国家贫困生活提高补贴,这是国家实施惠农政策重大举措,希望同学们要胸怀报恩之心,更加勤奋学*,以优异成绩感谢党和**地无微不至关怀,以实际行动回报社会。

  2、3月15日,xx市教育局领导来校评估验收校园*安创建工作,学校顺利通过验收,并荣获市级“*安校园”称号。

  3、3月24日,由市委常委、政法委**杨xx率领的教育调研组来我校进行教育专题调研,对我校*年改善办学条件、取得优异的成绩给予了充分的肯定。

  4、3月24日,省教育厅装备处石xx处长一行莅临我校,对学校教学装备进行摸底,准备进一步提升我校教学装备,实现教学设备“班班通”工程。3月31日,受郭xx副**的委托,省教育厅专门派人到我校送来了价值5万多的体音美器材,解决了我校艺术教育中的“瓶颈”问题。

  5、3月21日,xx图书馆迎来了中国人民大学AIESEC协会的五位外籍留学生,他们分别来自于德国、澳大利亚、日本、俄罗斯和印尼,各位外籍义工们深入课堂,开展口语教学交流,课后开展英语讲座,为身在地处蕲北山区的我们青中学生们免费开展了英语学*交流*台,增长了见识。

  二、学校常规管理有序推进。

  1、政教处坚持以人为本,育人为先,多种途径开展德育教育活动。三月份,集中开展了“行为规范”教育,“爱护校园卫生”整治月活动,通过学生**进行宣传教育,对违纪学生利用校园广播和学生会周报予以通报。特别是对学生打架、外出等重大违纪事件加大了处罚力度,对“德困生”开设学*辅导班,进行纪律教育。四月份,集中开展了“文明礼仪、仪容仪表”专题整治活动,利用课间操时间对各班学生进行逐人审核,逐人清查。为加强学生寝室住宿监管,针对少数住宿生在教师住房住宿,带来安全隐患,管理困难的现象,学校加大对各班非寝室住宿生清理力度,在校住宿生一律回寝室住宿,并和相关的责任人签订安全责任状。

  2、教务处狠抓教学质量,认真组织中考备考工作。教学质量是学校的生命,学校的荣辱兴衰与在座的每一位息息相关。初三同学经过三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在6月20,21这两天来收获。考场就是战场,两强相遇勇者胜。你们在未来的40天要面对众多的作业、考试,你们会因学*压力过大而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。

  同学们,经过半个学期的学*,你们中的绝大多数学生都有了明显的进步。我们高兴的看到:有工作责任心强,以身作则,老师的好助手的一(4)班的梅佩、一(9)班的黄xx、二(3)班的陈xx、三(4)班的陈xx、三(7)班的蔡稳同学;有团结同学、学*认真的二(1)班陈xx、二(4)班的陈xx、三(1)班的占xx同学;有助人为乐、为他人着想的二(6)班陈xx、二(4)班的蔡xx、一(2)班的张xx同学;有孝敬父母、温柔善良的二(6)班的马xx同学;有学*认真、尊敬师长的三(2)班蔡xx、三(7)班的周xx同学;有品学兼优、热爱学*的二(9)班的陈xx、三(5)班的姜xx、三(6)班的陈xx同学;有文明礼貌、热情大方、成绩优异的三(6)班的郑xx同学;有拾金不昧、诚实守信的二(9)班的陈xx、二(2)班孙xx、三(4)班的裴xx同学;有尊规守纪,严格要求自己的一(8)班的黄xx、二(2)班的吴xx同学,还有工作泼辣、正义感极强的学生会**张xx同学;工作方法得当、能力全面的女寝部长章xx同学;勇挑重担、值日吃苦的保卫部长涂xx同学;工作积极性高,甘为人梯的***长张倩倩同学等等,他们都是全体学生的榜样。刚才表彰过的同学只是你们众多优秀学生中的代表,希望你们在后半学期里不骄不燥,不断进取,再创佳绩;同时也希望那些没有受到表彰的同学,以今天受到表彰的优秀生为榜样,刻苦努力、顽强拼搏,迎头赶上。当然,在看到你们取得进步、取得优异成绩的同时,你们还应该看到在有些同学的身上还存在一些不足:有些同学的学*成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学*的目标不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学*态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,还有的同学打架骂人,违犯班规校纪,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响,让自己成为同学们前进的绊脚石。为此我在这里给大家提几点希望:

  第一:惜时间、定任务。计划好每一个可以利用的时间,针对自己特点及不足,安排具体的任务,让我们学*和生活过得充实。特别是初三年级同学,在最后的39天时间里,要争分夺秒,合理高效做好中考前的最后冲刺。

  第二、勤思考、善请教。能力都是从思考和实践中得来的,不思考是不可能完成初中学业的。我们要勤于分析、归纳、推理,要不怕困难;同时,也要善于请教,当我们在思想上有困惑、生活中有困难、同学关系处理有难处、学*问题上三思不得其解时,要及时向老师、班主任、同学请教或交流,获得他人的帮助。我们要形成我为人人、人人为我的团结互助的良好风气。

  第三:查效果、知得失。检查每天的学*、思想、言行等方面,明确找到自己的收获与得失。为明天的进步提供借鉴。比如:方法上的借鉴、安排上的借鉴、学*内容上的借鉴、言行举止上的借鉴。

  第四:静心情、保安全。最*的天气越来越炎热,我们的心情越来越浮躁,同学们要静以修身,适时放松,劳逸结合,以轻松的心态投入到学*中。

  “光阴似箭、时光荏苒”,剩下的半个学期,时间紧,任务重。初三毕业班的同学,将迎来中考的最后冲刺;初一、初二的同学,在迎接期末全县统考的同时也将准备升入更高的年级,所以这将是一个繁忙、紧张的时期,我们还要继续面对更大的竞争和挑战。我们更需要增强忧患意识、责任意识和竞争意识。全校师生必须牢固树立“质量就是生命”的观念,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,用我们的实际行动为自己留下更加辉煌的足迹,为xx中学的明天谱写新的篇章!

  谢谢大家!

  期中表彰优秀学生发言稿 3

各位老师、同学们:

  大家下午好!

  根据学校相关工作安排,今天我们在这里隆重召开20xx—20xx学年期中考试总结暨表彰大会。在此,我首先向经过半个学期努力取得优异成绩并获奖的同学表示热烈地祝贺!向辛勤工作的各位老师表示衷心地感谢!

  刚才,教务处段主任代表学校就本次考试做了一个全面客观的总结和分析,充分肯定了高一二年级全体师生在前半个学期当中付出的努力和取得的成绩,希望大家在今后的工作和学*中继续发扬优点、成绩,再铸新的辉煌。也点出了我们在教与学的过程中表现出的问题和不足,希望同志们正视问题,认真反思,做好调整。明白前车之鉴,后事之师的道理。有问题不可怕,可怕的是我们不知道问题出在哪里和发现问题没有付诸行动去解决。同时还就各年级、班级存在的问题,给出了一些行之有效的建议和方法。总结分析全面到位,希望老师和同学们遵照执行。

  下面我就前半学期的教学及管理工作谈两点看法:

  一、取得的成绩

  1、高一年级学生较快地适应和融入了高中生活。因为各方面原因,本届高一学生是历年来入学最晚的一次,但从*段情况来看是各方面表现最好的一届。开学初,我们成功组织了军训、入学考试和入学教育,同学们经受住了烈日和风雨的考验,圆满完成了训练及各项任务。从同学们半个学期的表现及月考和期中考试的成绩来看,表现不错,在很多方面都得到了提高,成绩也达到了我们预期的效果,希望同学们再接再厉,保持良好的发展势头。

  2、高二年级学生分科后取得正常发展。从分科比例上看,本届高二年级文理分科情况正常,选课后也没有较大的变动,说明同学们的选科是比较科学的,心理上也是比较成熟的。从分科后的月考及本次期中考试的成绩来看,整体上没有出现较大的波动,呈现出了健康发展的态势。

  3、课堂教学改革和创新不断深化。今年是我校施行课改的第10个年头,施行“导、学、疑、展、练”课堂教学模式创新的第3个年头。这些年来,为了实现课堂效益的最大化,学校做了很多工作:邀请专家讲座,选派教师外出考察学*,组织集中听评课活动等等,强力推进了我校的课改工作。到现在,我们的课堂教学发生了很大的变化,教师的主导作用和学生的主体作用不断加强,学生素质的全面发展不断提高。今年我们还进行了课改的阶段性总结,效果很好。希望全体师生积极投身课改,从中获得自信、获得能力、获得成绩,取得成功。

  4、学校的教育教学秩序正常推进。开学以来,在学校的精心组织和全校师生的共同努力下,学校各项工作正常开展,有序推进。老师们常规工作扎实有效,同学们在遵守纪律、两操两休、课堂教学、活动开展各方面都表现良好,希望大家继续坚持。

  5、一大批优秀学生脱颖而出。经过半个学期的学*和努力,我们不少同学成绩很突出,进步很大,比如,在今天的表彰大会上就有261位同学获奖,充分说明了他们*时功课做得扎实,复*巩固及时到位,其中也不乏有一些学生进校或进班时成绩一般,但能够潜心向上,用心钻研,取得可喜的成绩。在这里,我建议大家给他们同学点赞,叫好。也希望同学们能以他们为榜样,确立目标,比拼赶超,在未来的考试中获得进步和成功。

  二、存在的不足和建议

  1、学*的自主性还未真正形成状态。从*时的检查中我们发现,不少同学课前没有预*,课堂上不能独立自主的学*、思考,课后不能及时完成作业。甚至有些同学老师再三嘱咐、反复强调照样不能完成学*任务。从这里可以看出我们同学身上还存在惰性和奴性,还没有真正认识到学*应当是自己的事情,学好知识将来获益最多的是自己,而不是别人。我们的图书馆、阅览室、电子阅览室每天为同学们开放,但看书学*、查阅资料的同学却非常有限,电子阅览室多数时间无人问津。相反,楼道里追逐打闹的不少,闲聊的不少,玩手机、上网打游戏的也一直屡禁不止,这些其实都是缺乏自主性的表现。我们一定要积极主动的培养自己的高雅情趣和审美,学会正确的取舍和选择,在追求和实践中获得成功。

  2、行为*惯有待进一步规范。有很多同学早上、中午不按时起床出公寓,不能准时参加早跑和课间操,不能自觉排队文明就餐,不能按时进入教室、回到公寓,不能按规定着装校服,同学们中,抽烟酗酒、损坏公物、使用手机、上网、打架斗殴、男女交往过密等现象时有发生。大家要明白行为形成*惯,*惯形成素质,素质决定未来。不要让一时的自由和痛快毁掉我们本该光辉灿烂的前途。好*惯,让我们受用终生。无规矩不成方圆,学校也将在行为*惯养成上加大教育力度和强度,加强检查力度和范围,希望同学们加强自我约束,严格遵守相关制度,做遵纪守法的文明中学生。

  3、学*效率的提高还有空间。同学们,自从实行双休日后,我们每学期学*的时间比原来减少20天左右的时间,同时双休日不可避免的打断了我们学*的连续性。在这样的情况下,我们如何完成学*任务,获得较大提高,就必须向效率要质量。在这里请同学们先反思一下,课前预*你做的怎么样,课堂上有没有走神、做不该做的事,课下有没有及时复*巩固,双休日是不是延续了从周一到周五的学*状态。同学们,学*效率提高的空间在哪里?就在这里。这些做好了,效率就高了,成绩就好了。希望大家赶快行动起来,亡羊补牢,为时还不晚。

  4、全面发展要有自觉意识。我们过去讲:要做一个“德、智、体”全面发展的三好学生。其中,身体是生存和发展的根本。健康的体魄需要合理的饮食、规律的作息和科学的锻炼来培养。我们有些同学不吃早饭,爱吃零食,暴饮暴食,甚至吸烟饮酒的现象;有些同学熬夜看书、聊天、上网,白天趴桌子睡觉,甚至有些同学早上第一节课就睡觉;有些同学不愿参加跑操,不参加适当的体育锻炼等等,这些都不利于我们身体的发展。所以三餐要合理搭配,要注意劳逸要结合,适当加强锻炼,这样才能为我们的学*和发展提供充沛的精力。品德是做人的根本,树人必先立德。当代中学生要努力践行“爱国、敬业、诚信、友爱”的社会主义核心价值观,自觉抵制自私、狭隘,不断凝聚正能量,传播正能量。能力是实现自我价值的根本,不掌握一定的科学知识和能力,我们就不能在未来的世界竞争中有一*之地。同学们,一定不要以为自己已经学的很好了,一定要有全面发展的意识。

  5、以科学的规划实现人生理想。未来发展,不在于我们身在何处,而在于我们朝何处发展。

  为什么进行人生规划?哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;只有3%的人有清晰且长期的目标。

  25年后的跟踪研究结果是这样的:最后的3%,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,25年来他们都朝着同一方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英;10%的有清晰短期目标者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业的不可缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等等;60%的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩;27%的是没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。

  同学们,长期的规划能助我们实现远大的人生理想,而短期计划会帮助我们实现短期目标。高中学*,我们的目标丰富而简洁,那就是尽一切努力实现我们的大学梦。所以请你规划好每一天,每一周,每一月,每个学期,每一年,整个三年的学*生活。一步一个脚印,你的大学梦、人生梦都将不是梦。

  谢谢大家!

  期中表彰优秀学生发言稿 4

敬爱的各位家长:

  你们好!

  随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学*经验及方案。学*有时我把他看作一件趣事,因为在学*中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学*的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学*之迷就会不攻自破 了

  第二,学*要勇于迎接挑战。作为学生,我们的.首要任务就是学*,学*中自然充满困难和竞争。对于我来说,学*虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第三,学*要做到雷厉风行。这是我*来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学*越来越难,学*的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

  第四,学*要讲究效率。学*是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学*的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预*,课后多多复*。

  最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

  期中表彰优秀学生发言稿 5

各位家长、老师:

  上午好!

  今天很高兴站在这里,与大家共同交流学*。在此感谢学校,感谢班主任和全体任课老师,感谢xxx班的全体伙伴们。因为有了舒适的学*生活环境,老师淳淳的教诲和无微不至的关怀,同学们从早到晚的陪伴和帮助,才取得了今天这点小小的成绩。这是我们共同努力的结果,是集体智慧的结晶。在此,没有什么经验可谈,我觉得要想把学*学好,应从以下几个方面着手。第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的*性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学*上要有追求。

  第三学*要刻苦。当今的社会是竞争的社会,拿起笔就开始了竞争,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四学*要养成良好的*惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学*不能深入:有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻,这都是不良*惯,同学们要对照自己的行为,加以改进。

  第五学*要讲方法。学*没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学*的经验,至少我们可以做到这几点:

  (1)我们对语文、英语应该坚持每天读写,增加词汇积累。大量背诵经典课文,广泛阅读,会无形帮我们打好文科的基本功。

  (2)加强练*。无论课内课外,抓住一切可以练*的机会,这样你解决数学、物理问题的能力没理由不长进。

  (3)有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书,课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考,按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。这样你的四小科没有学不好的理由。

  (4)做到“举一反三”。学*光有勤奋是不够的,还需要有“打破沙锅问到底”的精神。在遇到难题时不轻言放弃,勇于尝试,在不断的实践中得到正确的解答。若是已经尽力了,询问老师便是最好的方法,直到彻底消化尽了这道题目。

  (5)认真完成老师布置的周末作业。*时的上课时间紧张,没有回顾和复*的时间,而做好周末作业是回顾复*的最佳方案,再加上周末作业是各科老师精心准备的一周内所有知识点的回顾与练*,只有做好周末作业,才能做到对知识的温故而知新。

  除此之外,我们要共同进步。学校导学稿改革的目标就是提高同学们的整体学*水*和合作学*的能力。如今的小组合作学*的方法成为我们学校的一大特色,也是促进我们提供学*成绩的有效方法。 “一花独放不是春,百花齐放春满园”,学*过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。其实总结起来学*也不过是验证了爱因斯坦先生的那句名言——成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

  期中之后又是一个新的起点,各位家长、同学们,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们xxx的全体同学的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,让八全体同学在老师指导的航线上乘风破浪,创造更加高效的课堂,争取更加辉煌的成绩。班级会因为我们所取得的成绩而增添光彩。

  最后,我真诚的祝愿我们xxx的全体老师和家长们工作顺利,心想事成,祝愿全体同学身体健康,学*进步!谢谢大家!

  期中表彰优秀学生发言稿 6

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!今天,我们在这里召开期中考试总结大会,作为一名普通的年轻教师能站在这里发言,我感到万分荣幸又忐忑不安。荣幸的是各位领导、同仁对我的信任与帮助,同学们对我工作的支持与配合。在此,借这个宝贵的机会向各位尊敬的领导、亲爱的同仁和活泼可爱的同学们致以最诚挚的敬意和谢意。让我忐忑不安的是本人才疏学浅,不善文辞,在各位语言大师面前班门弄斧,心里真像是“十五只吊桶大水——七上八下”,所以,所讲的若有不当之处,还请各位批评指正。

  老师们,同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了我们老师的辛勤工作。同学们,我为你们在期中考试中取得如此满意的成绩而感到高兴和自豪!老师们,我们应该为自己付出的劳动有收获而感到欣慰。

  当然,每次考试,总是“几家欢乐几家愁”。总有同学为自己理想的发挥而欢呼雀跃,也总有同学为自己不理想的成绩而黯然神伤。这次考得好的同学,你们是应该高兴,因为“一分辛劳一分收获”,皇天没有辜负有心人,你们前期的付出有了回报,良好的开端,已经为以后的成功打下了坚实的基础,老师们也为你们高兴、为你们自豪。但在这里,我也要提醒你们:千万别被眼前的鲜花与掌声冲昏了头脑。这只是“万里长征走完了第一步”,你们未来的路还很长,不能被路边的风景耽误了自己前进的步伐。所以,你们不能沾沾自喜,盲目乐观。你应该正确认识自我,不断完善自我,让自己“更上一层楼”。对于这次考试失利的同学,伤心也是正常的,因为你们在乎自己的成绩。你一次次的努力,未能取得如愿的成绩,带给你心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差,或许还有在无人知晓的时刻,委屈的泪水曾在你的心中流淌,你可知道,老师最佩服的正是你这一种积极进取、永不言败的精神。老师同样为拥有你这样的学子而感到欣慰和自豪。所以,你不能陷入悲伤痛苦的深渊中不能自拔,甚至妄自菲薄、自暴自弃。老师们希望你有信心、有决心去争取拥有属于自己的成功,因为你身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  同学们,期中考试已经结束,过去已经属于死神,但未来属于我们自己。俗话说:塞翁失马,焉知非福。对聪明的人,这次考试只是一支清醒剂,考得好的会重新树立目标,争取更上一层楼;考得差的会探究正确的学*方法,下一次考试就是他重振旗鼓的机会。对愚蠢的人,这次考试是一剂致命的毒药,考得好的会沾沾自喜,不思进取,最终一落千丈;考得差的会灰心丧气,一蹶不振,会为自己的失败找各种借口,从此与成功无缘,只能与失败为伍,同学们,你愿意做哪种人呢?

  是啊,我们都愿意而且都应该做第一种聪明的人。胜不骄,败不馁。因为我们都有一颗聪明的大脑,都有一双勤劳的双手;因为这不是最后的胜利,未来的路还等待我们去开拓。我们只有“树立目标,端正态度、踏实刻苦、坚持不懈”,才能真正到达成功的彼岸。

  同学们,目标是我们前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失了方向的航船,不可能到达成功的彼岸。我们要随时制定切合实际、通过努力能够达到的目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  同学们,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,就能体验到学*的快乐;当你把学*当作是负担时,学*就是痛苦。所以,我们要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  同学们,“书山有路勤为径”。要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。我们不能在“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,但勤奋并非简单的忙碌,更需要智慧。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,没有抓住关键的课堂学*环节,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,并长期不懈的坚持,力求一份耕耘两份收获!

  同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  谢谢大家!

  期中表彰优秀学生发言稿 7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  紧张的期中复*考试已经结束,我虽然取得了令人满意的成绩,但这次成绩的取得离不开老师的谆谆教导和同学的热情帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。回顾前半期的学*,我无比欣慰,我在合阳中学这一个温暖的大家庭里,懂得了许多许多,我开始珍惜时间,开始挑灯夜战,我从不在乎付出与得到是否成正比,也不在乎心血与掌声是否同步,我所在乎的只有父母那期待的脸庞。我坚信只有苦到极致,才会甜到极点。

  记得有这样一句话:“最智慧的人生是用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的自信面对将来。”如今,我们都已踏上了新的征程,不论过去成功与否,未来都是我们追求的目标,展望未来才是重中之重,所以在此我想与大家分享我的“四心”得,希望对大家能有所帮助。

  1、决心。王安石曾说过:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”面对考试这“奇伟瑰怪之观”,我们必须下定决心,决心更进一步,决心超越他人,决心达到新的目标。没有决心,我们就只是没有罗盘的船,半年的航程怎能漂出环游世界的奇迹?我们不是神的孩子,但我们要有做神的决心,前方再苦,决心都将伴我们更进一步,直达梦想之巅。

  2、恒心。“冰冻三尺,非一日之寒”,成功不会一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水来铺就。10年,左思完成《三都赋》,笔落惊风雨;15年,司马迁编就《史记》,光照尘寰;27年,李时珍尝遍万水千山,完成《本草纲目》;40年,马克思写成《资本论》,开辟社会主义新时代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起历史的分量。由此可见,成功不是仅需要汗水,更需要汗水去升华。所以巴尔扎克说:“持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。”

  3、细心。“九层之台,起于垒土,千里之堤,溃于蚁穴”,*常不细心,就犹如星星之火,考试时便会以燎原之势向你袭来,让你防不胜防。细心,有如跬步,不积跬步,无以至千里,不累细心,怎会有高分?故曰:“小心驶得万年船,细心可得点点分。”唯有细心,才能不“大意失荆州”。

  4、狠心。人不对自己狠心点,怎么对得起生于世间?正如孟子所说:“生于忧患,死于安乐。”人只有时时让自己警惕,才能在考场中生存,在学*中进步。累了,逼自己一把,坚持就是胜利;厌了,逼自己一把,告诉自己不学*怎会有好的未来;怠了,逼自己一把,挺过辛苦就是新的开始。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?对自己狠心,是让自己安心,是让父母放心,更是让未来愈加称心。狠心一点,天也不会辜负你。

  “孩子,你一定要有出息!”我们已无数次听过这句话,今天我把它再次送给大家,请大家时时铭记,我们是一个家庭的梦想,也是一个时代的责任!

  最后,我想和大家一起重温一句至理名言:

  从来只有拼出来的美丽,

  没有等出来的辉煌。

  期中表彰优秀学生发言稿 8

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,学校召开期中考试总结表彰大会。首先我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺同学们,在刚刚过去的半学期里,我们全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,教育教学质量取得了可喜的进步,教育教学秩序井然,文明的校风,勤奋的学风进一步形成。期中考试优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。今天在期中考试中,许许多多的同学语文、数学、英语都取得了优秀的成绩,被评为“优秀生”。他们是一年级的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同学。

  二年级的:胡佳、李逸凡、吴玉洁、邵廷月等6名同学。三年级的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同学。四年级的:章鹏杰、刘文君、慈杰等5位同学。五年级的:孟登文、邵昊伟、桂添天、汪颖等6位同学。六年级一班的:潘芷莹、曹雨泽、陈石安、黄志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年级二班的朱子涵、陈莹、王舒斌、桂琪、黄海、张琪等17位同学。还有一部分同学虽然没有获得优秀,但是他们比上个学期有了较大的进步,被评为进步之星。他们是一年级的:胡益豪、叶子妍、方其敏等5位同学。二年级的:张志伟、陈智杰、祁宇、蒯飞等6位同学。

  三年级的:朱纪鹏、吴凡、张娟等5位同学。四年级的:童美玲、谭颖、刘东等5位同学。五年级的:程浩俊、谭静、汪涛、李安齐等6位同学。六年级一班的:王志鹏、崔梅珍、邹敏、汪静和六年级二班的许俊杰、陈佳丽、吴欣等8同学。让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学和进步显著的同学表示祝贺!

  今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力,他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢!

  今天我们在看到成绩的同时,还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学*成绩还不够理想,进步的幅度较小;我们的环境卫生保持还不够清洁,有的同学的生活自理能力还有待于进一步提高,个别同学还有打架骂人的现象,我们特色教育还不够显著等等。

  这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动,我们全体同学还要更加努力学*,刻苦锻炼,积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩;感谢老师的教育之恩;感谢他人对自己的帮助之恩;感谢学校优美环境的营造之恩!争取期末取得更加优异的成绩!

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,祝愿我们每位教师健康幸福,工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐,学有所成。

  谢谢大家。

  期中表彰优秀学生发言稿 9

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们学校召开期中表彰大会,我能在这里发言,感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但开学以来尽心尽力、刻苦学*,成绩一直有所提高的学生。

  同学们经过这半学期的学*,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一大批学*刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。

  更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。冠军毕竟只有一个,受表彰的只总是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学*态度是否端正、学*目标是否明确、学*方法是否得当、学*的效率是否高效、学*的时间是否充足。

  当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。我校在王校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学*环境做出了不懈的努力,我们学校最*的建设大家都看在眼里,我校装了班班通,老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学之源进行教学,这样学生学*起来就不那么枯燥抽象了,学生乐于学*了,我校的教学质量在全镇是排在前列的。

  今天我想跟大家说几句心里话。

  我想对各位学校领导说:是你们用放大镜放大教师优点,肯定教师付出,当我们取得那么一点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。

  我想对我的同事们、搭档们说:是你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在激励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。

  作为xx小学的一名教师,我是幸运的。期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

  最后,祝愿在座的所有同学,快乐学*,快乐成长,祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺心!

  谢谢大家!

  期中表彰优秀学生发言稿 10

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是七年级的学生xx,今天能代表大家站在这里谈谈自己期中考试后的感想,我倍感荣幸。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此,我代表七年级全体同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”

  再美的花朵也离不开温暖的阳光,再远的航船也离不开屹立的灯塔,再优秀的我们,也始终离不开老师的教诲。是他们,是我们敬爱的每一位老师,用他们默默的付出支撑着我们,用他们清贫的汗水滋养着我们!没有他们,就没有我们今天优异的成绩!

  期中考试已经离我们而去,但我们的学*旅程却远没有结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,我下一次考试早做准备,有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路。几个月后,我们将迎来另一个展现自己的舞台——期末考试,希望成功者要乘胜前进,再创辉煌。失败者要吸取教训,迎头赶上。同学们。江山是打出来的,幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的,优异的成绩不是等出来的,而是靠我们分离拼搏出来的。

  同学们,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信,青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲,学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。最后,祝所有老师、同学们身体健康、万事如意!

  谢谢大家!


期中表彰学生发言稿6篇(扩展3)

——期中表彰教师代表发言稿菁选

期中表彰教师代表发言稿18篇

  在学*、工作生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的期中表彰教师代表发言稿,欢迎大家分享。

尊敬的各位领导:

  大家好!我们班级由xx名学生组成,班容量比较大,要培养好这些学生,就必须调动学生的思想积极性,充分发挥他们的聪明才智,充分挖掘他们的内在潜力,优化他们的成长环境,培养他们各方面的能力,通过学生各方面素质的培养和教育,形成一个良好的班级风气,从而又为他们的成长提供更好的环境,使班级的发展进入良性循环。要达到这一目的,必须依靠作为班级领导者和组织者的班主任,作出长期的努力和实践,进行切实有效的班级管理。

  针对我们班的实际情况,我的班级管理主要做了如下几方面的工作:

  一、设计相对合理的'班级框架

  班级是学生成长的第二环境,要组织好班级,一个合理的班级框架是必不可少的,班级框架就是指学生座位的排列和环境布置。我在军训时就注意观察学生的特点,了解他们的学*态度、*惯,这样在排列座位时就有了一定的依据,尽可能使身高、男女生、动静、学*态度、思想状况等得到兼顾,这样有利于管理,有利于互相激励,更有利于团结同学,形成合力,为班级管理打下一定基础。在教室的环境布置方面,我比较注重环境育人的作用,针对我们班都是市区孩子,比较活跃的特点,我把班训定为:心纳天地、志存高远。定做了一块展板:挑战自我。选择了两幅字。整体上比较厚重、沉稳。从一定程度上为学生创设良好的学*氛围,为老师创设良好的育人环境。

  二、建立健全班级干部队伍

  一个人的力量是有限的,如果凡事班主任都亲历亲为,就会出现班主任不在时,学生出现松散,而且也不利于班级的发展和学生能力的培养。一个组织健全的班级,更能有利于班级管理。因此,我在开学初,就及时建立好班级组织,并明确分工,让他们各司其职,然后我再带领他们做、帮助他们做、指挥他们做、暗示他们做,这样,就让班级干部能够比较顺利的进入角色,学生也容易接纳班级干部的管理,从而充分发挥班级组织的功能,起到了很好的管理效果。同时,又把自己**出来,有较多的精力对班级的发展进行规划。同时,良好的班级组织一般具有榜样、同化功能,其他同学会以他们为榜样,发生潜移默化的变化。同时具有激励和约束功能,其他同学会在他们的激励下,自发产生一种无形的力量约束自己的行为。并且班级组织也具有监督共管功能,促使班级学生向自我管理迈进。

  三、细致的常规管理

  我主要是以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,《班规》为准则,狠抓学生基本生活*惯,文明语言、举止行为,校内外学*行为、纪律道德,使常规制度化。常规管理是需要有效监督的,我主要是按照年级组提出的三勤的要求,经常跟班,但是,如果一味的跟,又会使学生产生依赖性,所以,我主要是在开学的第一个月,全天跟班,后来就采取打游击的策略,让学生找不到规律,让他们觉得老师不在,又随时可能出现,他们犯了错误,老师总是能及时发现,其实就是在学生的心里植入了监督的种子。有很多时候我的信息都是来源于班级干部组织,这样,就起到了齐抓共管的作用,使学生在不知不觉中把常规管理落到实处。

  四、树立典型

  一个班级学生很多,要提高管理效果,树立典型很重要。首先要树立正面典型,以班级中勤奋好学,积极上进的学生作为典型,进行积极的指导,指出他的闪光点和不足之处,要求他在各方面都起模范带头作用。其次要树立思想暂时落后的转变典型。要耐心启发,循循善诱,肯定和指出他的闪光点,增强他的自信心,并以正面典型激励他,启发他,一点点一滴滴,他定会转变的,这样就可以以一带十,点面结合。通过典型的树立,全面育人,使学生更佩服、尊重班主任,就可以很顺利地开展班级管理工作。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  下午好!从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节家面对面的交流。不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天我们左营中学全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻。我感到很荣幸,也很高兴有这个机会与家面对面的交流。

  这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学*的榜样。我向你们表示诚挚的祝贺。

  但冠军毕竟只有一个,受表彰的只总是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学*态度是否端正、学*目标是否明确、学*方法是否得当、学*的效率是否高效、学*的'时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

  还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分,*均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。

  同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

  一:要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。

  二:要立志。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学*就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。

  三:要吃苦。西天取经不容易,容易干不了大业绩;不经风雨怎见彩虹。

  四:要讲究学*方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

  五:要养成良好的学**惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

  大家都知道,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己。我们从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己,为下一次考试早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  最后祝全体老师身体健康,工作顺利!

  谢谢大家!

各位领导、各位同仁、同学们:

  上午好!

  很高兴再次有机会让我公开表达我的谢意,感谢二班所有的任课教师,正是各位精心教导与严格要求,才有二班一次次的进步。

  放的五位轮值班长,课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;感谢王建*,易刚,作为班级的两大巨头,你们有情义敢担当认真负责,替老师打理班级的方方面面,带领班级阔步前进。作为班主任,我更感谢二班的所有的同学,每一位。每每和别人说起二班时,我心中充满了自豪,男同学义气活泼,女同学内秀踏实,虽然大家性格各异,但责任心是共同的,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀自豪并为之努力,这种以班级为荣的凝聚力,将是二班不断前进的动力。

  相聚是缘分,在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们异缘,友爱,既是竞争的对手,又是相扶前进的朋友;作为班主任,我愿一直站在大家身后,和我们的班级,班级中的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。

  二班的同学们,作为语文老师,我想对大家说:我知道学*成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都生活中找到一个自己的.位置,但我依然想说,尽你所能的去学*吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正街在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!

  游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光记过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。

  就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至!

  努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

各位领导、各位老师、同学们:

  大家下午好!

  非常荣幸作为班主任代表发言,让我有机会公开表达我的谢意,感谢**班所有的任课教师,正是各位精心教导与严格要求,才有**班一次次的进步。感谢**班的各位值日班长,课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;作为班主任,我更感谢**班的所有的同学。每每和别人说起**班时,我心中充满了自豪,男同学义气活泼,女同学内秀踏实,虽然大家性格各异,但责任心是共同的,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀自豪并为之努力,这种以班级为荣的凝聚力,将是**班不断前进的力。

  班级管理主要从以下几个方面来做

  班级管理我采用民主和法制相结合的方法。我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,并在实践中根据具体问题不断加以修正和完善,让班级管理有法可依。在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,加以适当的引导,民主的对待学生的同时,充分发挥他们的自主性,对违反班规的要不打折扣的执行。

  在班级树立正确的舆论导向,使学生有正确的`是非观。在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论,它可以肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论,班主任必须加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的,学生毕竟思想还不成熟,容易附和盲从。

  最后在班级学*管理方面,用良好的班风带学风,抓两头带中间,不放弃任何一个学生。让学生从思想上正确认识学*文化的重要性,让学生从心里想学,主动的学

  另外,我想对**的同学们说:

  同学们:我知道学*成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学*吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!

  游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光飞逝不会再回头。

  也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。

  我的讲话结束,谢谢大家

尊敬的学校领导,老师们、同学们:

  大家好!

  在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

  本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学*环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学*,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像xx、xxx、xxx、xxx,xxx等一大批学*刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

  同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学*。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

  期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切*的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的`调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

  人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路。”

  新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水*;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!

  “路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待20xx胜利的那一天!

  期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接20xx年新年的到来,向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘20xx中考的辉煌!用你们聪明的智慧创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想续写实验学校辉煌的篇章!

  谢谢大家,我的发言完了!

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  下午好!前不久一场突如其来的寒潮,仿佛让我们从夏天直接进入了冬天,中间那个令人神往的金秋,还没有开始,就已经结束了。自然界的秋天结束了,但老师和同学们用汗水与辛劳,在寒冬里,为自己创造了一个瓜果飘香,硕果累累的金秋时节。本次期中考试各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学,在座的每位同学脸上都挂着丰收后的微笑和喜悦,这些成绩的取得与我们全体师生的共同奋斗是分不开的,与校领导的殷切关怀是分不开的。在这里我代表老师向各位领导表示衷心的感谢!向同学们真诚的问候一声,同学们,你们辛苦了!

  学校召开本次期中表彰大会,目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也希望大家能够向这些同学学*。通过这次考试,我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处,同时,也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾:

  首先,我们有学校领导的关心与支持。有了领导的呵护与引领,我们就像远航的帆船,目标明确而信心十足。

  其次,我们拥有一支优秀的教师团队。正是有了这样一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助,才换来了同学们今天的进步与成功。在此,向各位辛勤的.老师表示衷心的感谢!东方明珠的老师们,明珠的可持续发展离不开你们,你们默默的耕耘,付出了太多太多,你们是好样的。我向你们致敬!

  再次,我们每个班都有优秀的学生群体。我们有拼搏奋进、敢为人先的优秀生队伍;有自立自强、不甘落后的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学*、一步一个脚印的进步生队伍;有底子薄、基础差,经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有对工作尽职尽责、一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。有了这样强大的队伍,我们还有理由不前进吗?

  话又说回来,欣喜之余,我们的忧患依然存在:面对成绩,我们的全体同学能否经得起成功的考验,能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足,以明确下一步努力的方向呢?是否能够把成功的经验发扬下去,把存在的不足逐步完善呢?让我们把眼光放得再远一点,避免让胜利冲昏头脑、迷失前进的方向,这就是我们的一个忧患。不过我坚信,这一切问题的问题都不是问题,我们全体师生是有信心也有能力去征服它的。

  同学们:我还想说的是,无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利!

  老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半多的路程,一路走来让我们感到生活赋予了我们很多很多,我们真的应该感谢生活!期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,在这里我预祝高一高二的全体同学继续拼搏,取得更加优异的成绩!为高考打下坚实的基础。高三明年6月份还要迎接高考,面对人生的第一个转折点,希望你们能把握住这一机遇,改变命运,创造未来。美好的明天等待你们去创造。祝愿同学们都能保持良好的学*态势,积极进取,勤奋学*,努力拼搏,永不言败,挑战极限,口号是“弯道超车”。千万不要辜负领导、老师、家长对你们的期盼。力争在来年的高考中为东方明珠的可持续发展作出自已最大的贡献!我坚信你们是东方明珠学校*几年来最最优秀的一批。相信你们是最最棒的学生。明珠会因为你们而骄傲而精彩而强大!同学们!加油吧!

  最后,祝愿在座的各位同学:学业有成!祝愿各位老师:身体倍儿棒!祝愿各位领导:工作顺心!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位家长:

  大家好!

  非常感谢您参与家长会,为了我们的孩子,希望家长和老师一起,为孩子更美好的现在和将来共同努力!教育专家孙云晓老师说:“教育的目标是培养健康人格,教育的方法是培养*惯。”孩子已经是xx年级了,比前xx年有了较大的变化,老师和家长都应该掌握这些情况,因材施教,才能使孩子健康成长。下面我们先来认识一下xx年级。

  xx年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点,xx年级处于转折的后期。在这个阶段,学生的身心和学*内容上都会发生大的变化,如果忽视了这个阶段的学*,那对学生今后的学*将会产生严重的影响。

  1、学*内容。

  从xx年级开始,孩子们的学*内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学*的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础知识必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

  2、心理方面。

  孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学*。另外,家长还要把握好批评的尺度,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  一、重视学校教育,更要重视家庭教育

  有人曾经提出这样一个问题:世界上最重要的教育机构是什么?有人说名牌学校,有人说是奠定基础的中小学,有人说是社会这个大熔炉。而一位教育家的回答是——家庭。家庭才是教育的主战场。特别是在当今班大人多的情况下,教育模式是面对全体,教育教学多是有共性的内容,很难做到一对一的因材施教。引导孩子的'个性发展是父母责无旁贷的责任。

  可是,不少父母认为,孩子能否接受良好的教育,关键是能否将孩子送入一个好学校,孩子能否遇上一个高明的老师,却忽略了家庭对孩子成长的影响。结果出现了5+2小于7的教育结果。其实我们稍微静心思考就会发现:同样一所学校,同样一位老师,所培养的学生却有很大差异。这差异哪里来?当然主要来自家庭。一个藏书丰富、父母具有良好读书*惯的家庭,孩子耳濡目染,也会慢慢与书交朋友;父母不爱读书,很难让孩子喜欢读书。父母的自身和父母对孩子的教育方式方法,直接影响着孩子的发展。

  二、重视考试分数,更要重视良好*惯

  分数固然重要,因为它在一定时期反映了孩子的学*状况;但我认为,好*惯更是受益终身。学*知识永远不晚,但*惯养成却重在小时。俗话说:三岁看老。如果孩子从小养成了爱读书的*惯,做事认真的*惯,学会倾听别人讲话的*惯,做事有计划有条理的*惯,为别人着想的*惯,他的分数也一定不会差到哪,最终的赢家一定属于他!说到分数,我要说说正确看待孩子分数的问题。一是不要以分数高低论孩子进步与落后,要根据试卷的难易程度衡量,从班级整体进行比较,结合孩子学*态度进行评价。

  这学期对学生的要求:每天看一点,每天背一点,每周写一点。说到看书,或许每天看一点很多孩子都能做到,我觉得不仅仅是看一些布老虎丛书,小说。现在仅看这些书是不够的,建议他们看一些名家名篇、散文。但每天背一点只有个别学生能坚持,现在我们正结合大纲要求让学生在背成语接龙,丰富大家的词汇库,虽然每天只背10个成语,但能做到天天清的却很少,门背后我们都有表格记载的。每周写一点,这是老师布置的,大部分同学做得很好,能按老师的要求实地观察,认真*作。也有个别同学对这项作业不理不睬,一片空白。本学期从开学初我便提出每天背一首古诗的要求,并要同学们每月背诵一篇佳作,但能主动积累的同学并不多。文化底蕴是靠一点一滴积累起来的,如果*时注重了积累,语文学*是比较轻松的。

  最后希望大家能和我可以共同为孩子的成长努力!谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们:

  大家晚上好!

  刚才李主任和谢主任对上半学期的教学和德育工作进行了全面的总结,等一会还要对优秀教师、优秀班主任、优秀教官、优秀自治班级、自治标兵、学*标兵等先进个人和先进集体进行表彰,总结和表彰目地是为了不断反思和改进我们的工作,认真总结点点滴滴成功的经验,吸取点点滴滴失败的教训,为后半学期的教育教学工作打下坚实的基础。

  时光荏苒光阴似箭,一扎眼工夫从开学到现在已过去*三个月时间,在这段时间里全体师生始终秉持“没有学不好的学生”的理念,坚持“自主学*和自治管理”的办学模式,进一步强化英语特色建设,教风、学风、班风日渐浓厚,学生学**惯和行为*惯逐步改善,家长的满意度增强,社会的影响力提高。这些都是因为我们有一个好班子、一支好的教师教官队伍,有一个崇尚讲团结讲正气讲奉献讲质量的良好氛围。以xxx、xxx等为优秀代表的班主任和教官吃苦耐劳、不计得失、勇挑重担。以xxx、xxx等为优秀代表的教师立足本职、大胆创新、乐于奉献。以xxx、xxx等为优秀代表的一大批同学刻苦学*、成绩优秀、胸怀理想。正是因为有了他们辛勤工作和努力学*,我们对未来才充满希望,我们这个集体才充满朝气与活力,我们才能迈着更加坚实的步伐前进。我代表学校向全体师生表示衷心的感谢。借此机会我还想讲三句话让我们共勉:

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。工作和学*也是这样,当你把工作和学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到工作和学*的快乐;当你把工作和学*当作是一种负担时,工作和学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中工作和学*呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的工作和学*生活中,并善于在工作和学*的'过程中体验传授和获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。所以,请全体师生一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己的“短处”。比如说同学们的学*,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我们希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在今后的学*中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的老师和同学,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的老师和同学而感到欣慰和自豪,你们同样是博文的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  期中总结表彰之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂。老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。老师们:“敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁。”

  谢谢大家!

尊敬的领导,老师,家长,亲爱的同学们:

  大家好!我是四三班的xxx,在这初冬的季节,我们实验小学又迎来xx学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字感谢。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学*环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师,她不仅教会我们学会学*,还教给了我们很多做人

  的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学**惯,生活*惯。还有我们的语文老师姬志杰老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的'梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。现在我想给同学们说几句话亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?

  我想,同学们可能会大声地说读懂了。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。

  祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。

  谢谢大家!

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  在正式发言之前,请允许我表达一点小小的心意。

  非常荣幸作为班主任代表发言,让我有机会公开表达我的谢意。感谢高二一班所有的任课教师。正是各位的精心教导与严格要求推动了班级的持续进步。感谢各位常务班干部、值日班干部、课代表和组长们。你们把个人成长与集体成长融合在一起,尽职尽责,和老师共同挑起了整个班级。从起床到晚休,从课前到课后,从教室到操场,你们各尽其责,不仅努力做到全方位、高标准管理,而且力求每天有进步、每周有提升。

  作为班主任,我更要感谢高二一班的所有同学。大家性格各异,基础不同,但都有一颗自尊自爱、勇于担当的心。这颗心,将是我们个人进步,集体飞跃的不竭动力。希望各位老师、各位同学能一如既往地全情投入,使我们的学*、生活更上新台阶!再次谢谢大家!(鞠躬)

  同学们,今天我们在这里共同总结成绩,表彰先进、激励后进,是为了梳理得失,吸取教训,汲取动力,是为了引领落后的同学勇往直前、促进优秀的同学更加优秀,是为我们高中部的荣誉,为我们外国语中学的明天而加油助力!

  下面,我想带给同学们几点思考:

  一、给自己一个成长的理由

  请大家想一想,你现在坐在这里学*,是父母的命令,还是老师的逼迫,或是升学的压力?

  如果仅仅是因为这些,那么,你是一个有责任心、使命感的人。但是,恐怕你的心情极容易感到无比压抑,缺乏活力,你的行动很容易趋向消极怠工、犹豫不前,你的成绩一定与你的聪明才智不相匹配。

  如果,你坐在这里不为责任、没有目标,只是一种盲目的随大流,你一定是整日浑浑噩噩,痛苦茫然。

  每一颗种子都有成为参天大树的愿望,每一个生命,都有不甘卑微的理想。成长的真正动力,在于我们自我成就的强烈愿望,在于我们内心自尊自爱的驱动,在于愿望和自尊驱动下的自觉行动。没有人可以逼迫我们前进,没有谁可以代替我们成长。

  同学们,你们身体里,一定都埋藏着一座有待喷发的火山,你是要让它黯然熄灭、沉入黑暗,还是要让它热情释放、灿烂辉煌?同学们,请给自己一个自觉成长、持续成长的.理由,为生活、学*注入不竭的动力,让青春在奋斗中流光溢彩!

  二、给自己一个成长的高度

  你是否曾因为成绩落后而自怨自艾、垂头丧气,把自己的智力限定在一个低端的位置;你是否取得一点点成绩便目光短浅、沾沾自喜,自以为天下无敌,因而忘乎所以?

  庄子在《逍遥游》中说,大鹏鸟要到遥远的南海去,先要振翅拍水,在几千里的水面上进行长途助飞,乘着旋风飞上几万里的高空,之后才背负青天,自由地向南海飞去。

  高度无止境,远方无尽头。

  大鹏鸟心中有高度、梦中有远方,所以才有了如此壮举。如果我们有足够高远的梦想,就不会再害怕眼前的点滴困难,就有可能做出超出常人的壮举。

  大鹏鸟长途击水,腾空而起,没有非凡的速度和力度也是不可能的。我们在学*、做事过程中,也一定要追求速度和质量。

  而我们现在的刻苦训练、不懈积累,正如大鹏鸟的千里击水一样,是为创造奇迹般的高度而努力。因此,我们必须耐得住困苦、顶得住压力,忍得住寂寞才能蓄积一飞冲天的力量,才能获得理想的高度和真正的自由。

  同学们,我想送你们几句话来共勉:

  做事有力度,做人有气度,

  思维有深度,视野有广度,

  事事讲速度,携手创高度。

  三、调整好成长的姿态

  1、做事有规矩。不守规矩则容易误入歧途。我们在做题规范、个人行为方面需要时时提醒自己认真严谨,在严谨中求新,在严谨中突破。

  2、学*有定力。手忙脚乱者会一事无成,左顾右盼者将偏离航向。我们处在一个信息海量的时代。各种诱惑很容易把你从学*上带走,使你忙着追热闹赶风潮。要想做好学问,必须保持*静的心态,练就专注的本领。

  3、凡事讲效率。懒散拖沓者的问题往往堆积如山。

  是什么使你精神不振,百无聊赖?是什么使你原地踏步,止步不前?是什么使你自信丧失,被人轻视?使你内心的怠惰!是你行为的懒散、拖沓!你要神清气爽、心态阳光,就要向怠惰宣战!你要飞速提升,自尊自信,就要向拖沓挑战!当堂学,当堂请;今日事,今日毕;周周清,月月清;超进度,勤追问。练就自信之人,就从现在开始!

  鲲鹏展翅正当时,扶摇直上九万里!同学们,让我们抓住这学*的黄金时期,行动起来,为美好的明天而努力吧!

  谢谢大家!

各位老师,同学:

  大家好!

  期中考试终于结束了,这也意味着半学期的紧张而有序的教学已经结束了,而期中考试正是对这半学期的教学成果进行了验收。

  将学生的成绩登到成绩单上后,进行细细地梳理,发现孩子们本次的考试成绩考得还不错,细细回顾和总结,本次考试之所以考的还可以,主要有以下几点原因:

  一、抓好*时的积累和归纳,及时复*和检测

  进入x年级以后,学生的学*任务已经无形中加重了。除了一些日常的学*任务要完成,还要完成一些额外的学*任务,而在考试前更是没有专门的复*时间。那么,如何才能让学生扎实地掌握所学的内容,不至于因为没有复*就考不好呢?因此,为了让学生能够更好地掌握所学的东西,在*时,我很注意所学知识的巩固和检测。x年级的课堂作业是可以不用写生字的,但我仍然坚持让学生写,并且及时批阅。在家庭作业本上也反复地布置学生去做一些基础性的作业,如生字、词语,并抽时间检查他们的识记情况,考查他们是否真正掌握。此外,每过两三天,我就让学生抄一些积累性的词语,扩大自己的知识面,做到常常用,处处熟。

  二、紧抠生字词,注意写字的规范性

  在*时的教学过程中,对于学生的书写以及字的字形我很重视,一直在训练学生写规范字,一笔一划都不可忽视,已在学生的心中形成了一种意识。而在考试前,对于*时易写错的字词我更是进行了重点纠正,做到“临阵磨枪不快也光”。从本次考试的试卷反应来看,学生还是将我所讲的内容牢牢记在了心里,出错率还是较低的。

  三、注重不同形式句子的训练

  到了高年级,对于各种句式的变换的考察已经成为了学*中的一个重点,因此在*时的学*中,对于遇到的各种句子的训练我很重视。为了使学生更好地掌握它们,我尽量以通俗易懂的语言以及有趣的方式来帮助学生理解和掌握。如对于比较难的缩句,我告诉学生,就把它当成砍树一般,将所有的枝桠砍掉,直到无法再砍,只剩主干为止,牢牢记住“什么人干什么事”即可。运用了这一方法,大部分学生在缩句练*中的出错率大大降低了。而对于难以掌握的`间接叙述与直接叙述,我也采取了贴*学生生活实际的方法,引导学生掌握。因此在本次的考试中,相关的题型,大部分学生都掌握的不错。

  但是我也发现,学生还有一些问题仍然没有解决,如考试中不认真审题;要求背诵的内容记得很清楚,但是错别字一堆;对待*时的单元检测不认真,因此期中考试与*时的考试成绩相差很多。

  诸如以上的问题,仍需要我在以后的工作中去解决,而学生之所以能取得好成绩,与老师*时的要求和探索离不开,以后,更要多思多想,争取让每一位学生都能找到适合自己的好的学*方法,提高成绩。

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家下午好:

  在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。今天,学校决定召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学部教育教学工作的新突破。

  这次考试,学校共有160多名同学参加。大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了*常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已出,初一年级,初二年级最高分是71班的李xx同学,他考取了719分,初三年级最高分是82班的xx同学,她考取了769分,初四年级最高分是宋xx同学,他考取了479分。首先让我们向他们表示祝贺!此外,经过半个学期以来的学*,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;

  你们品德端正,积极上进;

  你们学*努力,勇攀高峰;

  你们能独立处事,谦让有礼;

  你们尊爱师长,礼貌有加。让我们以热烈的掌声向那些取得优异考试成绩的同学表示衷心的祝贺!同学们优异成绩的取得,靠得是良好的学*方法,主动的学*精神,自觉的进取意识,靠得是老师们的精心施教,细心辅导,靠得是父母对自己的关爱和支持。在这儿让我们以热烈的掌声,向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意!刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学*,顽强拼搏,勇于争先。

  同学们,学校一直坚持“厚德尚能、博学笃行;


期中表彰学生发言稿6篇(扩展4)

——期中表彰会学生发言稿范文十份

尊敬的老师,亲爱的.同学们:

  大家好!我是来自初二(16)班的吴xx。

  有机会站在这里发言,我感到无比的荣幸。与老师和同学们度过了一年多的时间,我看过了多少风景,也经历了多少的风雨;感谢一路上有你们,是你们让我一直走得坚定。今天,我将会与大家分享我对学*的一些看法。而我分享的主题是:勤于思考,善于用脑。

  首先,我们要知道,真正的学*是建立在良好动机、目标和大度之上的。我们要把学*视为实用的工具,而不是竞争的手段;再者,我们要有远大的而清晰的目标,并把它分解成一个个小目标,逐个实现,这样有助于提高学*的目的性。在学*中,抄袭作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的,这也违背了学*动机。还有,我们要真正做到张弛有度,劳逸结合,决不能因学*而放弃身心健康。在学*之余,适当放松,多锻炼身体,多接触生活和社会,这对我们的身心健康发展是十分有利的。另外,学*之路并不是一帆风顺的,我们既然选择了远方,便只顾风雨兼程;挫折是难免的,但我们要自信、乐观,时而一路逆风,时而乘风破浪。

  对于思考,我把它分成了课前、课中和课后三个队友。

  课前,我通常会预*所学的内容。我会利用寒假、暑假或是*时的一些零碎时间对即将学*的知识进行预*。在老师讲课之前先思考一番,领悟一番,我们就比别人多了一次学*的机会。

  课中,我会把思考放在第一位,其次才是听讲和记笔记。只有经过了自己的思考,才会透彻地理解知识。我们还需要培养质疑精神,要在思考后找出自己与老师观点的不同之处,并在课后向老师说明自己的观点,这样才能发现自己思维的不足之处,而有时甚至还助教量纠正错误的观念,师生之间教学相长,这才是最好的师生交往。相反,如果我们只是一味地机械接受老师传授的知识,就好比把别人嚼过的东西瑞咀嚼一遍,尽管付出了时间和精力,却收获不到预料的成果;如果我们完善的思维体系却又不专注于学*,就难以取得邓成绩,发展的空间也会爱到限制。孔子说的“学而不思则罔,思而不学*则殆”就是这个道理。

  课后,写作业时,我会从多个角度思考问题,力求多种解答方法,追求简单和巧妙的方法,并深入探索问题的本质同。在学*之余,我会反复实践,运用所学的知识解决一些实际问题,甚至进行一定的创新,有时还能自己出一些课本和作业没有涉及到题目。这样一来,我们就能轻松地理解并运用知识,也能激起自己探求知识的愿望,对以后的学*充满期待。

  勤于思考,善于用脑,这是取得优异成绩的重要保障之一。除此之外,我们不祥尖培养其他的一些学*品质,比如专注细心,善于总结,合理分配时间,等等。这些好的品质都会给我们的学*和生活带来帮助和改善。

  有人说七年级是开端,八年级是发展,九年级是冲刺。对于已经过去的期中考试,成绩不太理想的同学,请不要灰心,我们的前路有子曰诗云,是因为背后有阳光;取得满意成绩的同学,请带着自信出发,奔向山顶,登峰造极。

  最后,送给大家一句话:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  谢谢大家。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自初二(16)班的吴xx。

  有机会站在这里发言,我感到无比的荣幸。与老师和同学们度过了一年多的时间,我看过了多少风景,也经历了多少的风雨;感谢一路上有你们,是你们让我一直走得坚定。今天,我将会与大家分享我对学*的一些看法。而我分享的主题是:勤于思考,善于用脑。

  首先,我们要知道,真正的学*是建立在良好动机、目标和大度之上的。我们要把学*视为实用的工具,而不是竞争的手段;再者,我们要有远大的而清晰的目标,并把它分解成一个个小目标,逐个实现,这样有助于提高学*的目的性。在学*中,抄袭作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的,这也违背了学*动机。还有,我们要真正做到张弛有度,劳逸结合,决不能因学*而放弃身心健康。在学*之余,适当放松,多锻炼身体,多接触生活和社会,这对我们的身心健康发展是十分有利的。另外,学*之路并不是一帆风顺的,我们既然选择了远方,便只顾风雨兼程;挫折是难免的,但我们要自信、乐观,时而一路逆风,时而乘风破浪。

  对于思考,我把它分成了课前、课中和课后三个队友。

  课前,我通常会预*所学的内容。我会利用寒假、暑假或是*时的一些零碎时间对即将学*的知识进行预*。在老师讲课之前先思考一番,领悟一番,我们就比别人多了一次学*的机会。

  课中,我会把思考放在第一位,其次才是听讲和记笔记。只有经过了自己的思考,才会透彻地理解知识。我们还需要培养质疑精神,要在思考后找出自己与老师观点的不同之处,并在课后向老师说明自己的观点,这样才能发现自己思维的不足之处,而有时甚至还助教量纠正错误的观念,师生之间教学相长,这才是最好的师生交往。相反,如果我们只是一味地机械接受老师传授的知识,就好比把别人嚼过的东西瑞咀嚼一遍,尽管付出了时间和精力,却收获不到预料的成果;如果我们完善的思维体系却又不专注于学*,就难以取得邓成绩,发展的空间也会爱到限制。孔子说的“学而不思则罔,思而不学*则殆”就是这个道理。

  课后,写作业时,我会从多个角度思考问题,力求多种解答方法,追求简单和巧妙的方法,并深入探索问题的本质同。在学*之余,我会反复实践,运用所学的知识解决一些实际问题,甚至进行一定的创新,有时还能自己出一些课本和作业没有涉及到题目。这样一来,我们就能轻松地理解并运用知识,也能激起自己探求知识的愿望,对以后的学*充满期待。

  勤于思考,善于用脑,这是取得优异成绩的重要保障之一。除此之外,我们不祥尖培养其他的一些学*品质,比如专注细心,善于总结,合理分配时间,等等。这些好的品质都会给我们的学*和生活带来帮助和改善。

  有人说七年级是开端,八年级是发展,九年级是冲刺。对于已经过去的期中考试,成绩不太理想的同学,请不要灰心,我们的前路有子曰诗云,是因为背后有阳光;取得满意成绩的同学,请带着自信出发,奔向山顶,登峰造极。

  最后,送给大家一句话:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  谢谢大家。

各位老师,同学们:

  大家早上好!今天,我很荣幸能在这里发言。

  此时,我的内心充满了感激。感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。

  很喜欢这所学校。不必说冬暖夏凉的空调,也不必说干净整洁的多媒体教室,更不必说丰富多彩的校本课程,单是一些细小的环节,就让人从心里赞叹。如茵的草坪、葱茏的各类树木带来了宁静和谐;校园内的名人塑像、墙壁上处处可见的名言警句营造着浓厚的文化氛围;科学合理的作息时间、一日三操坚持不懈让我们能更好的发展自身。这些,让我明白:细节彰显品质,做事要关注细节。

  很喜欢这里的老师。忘不了,上课时,老师关注着每个人的听讲;忘不了,吃饭时,老师一个个清点人数,检查买的饭菜是否合理;忘不了,休息时,老师提醒我们盖好被子;忘不了,灰心时老师的鼓励;忘不了,浮躁时老师的提醒;忘不了,深夜办公室的灯光;忘不了,老师疲惫不堪时,仍微笑着为我们讲解疑难……谢谢老师,让我学到了责任与担当,学会了坚强与乐观……老师,你们辛苦了!

  很感谢我的同学,和你们的相处中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。在和你们一起追求梦想的路上,我感受到了拼搏的快乐、学*的快乐。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,这将是我对学*的执著!同学们,谢谢你们!

  爸爸妈妈,谢谢你们让我来这里学*!

  最后,我衷心祝愿我们的学校越来越好,同学们的成绩芝麻开花——节节高!

  我的发言完毕,谢谢大家。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。首先请允许我代表我们三年级的全体学生对精心培育我们的老师们说声:老师,你们辛苦了!没有您们的辛勤耕耘,就没有我们今天的成绩。

  今天我站在这里不是想和同学们分享我的成绩,是要表明我们后半学期努力上进的决心:

  一、争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。在行为*惯上,要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。

  二、争当勤奋学*的好学生。我们小学生在校的主要任务是学*,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学*。我特别喜欢看书,每天放学回家第一件事先写作业,接着就是拿起我最喜欢的书看。语文课上我认真听讲,喜欢读课文,也非常喜欢写作文。数学课上,我善于思考,积极发现问题,解决问题;课后,一丝不苟完成老师布置的作业。我有一个好*惯,就是当天的学*任务当天完成,决不拖到明天。

  同学们,让我们从现在开始,以期中考试为起点,认真地学*,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个新的挑战。

  我的发言完了,谢谢大家。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫杨裕如,来自初二(5)班,我很荣幸能有这个机会和大家交流。首先,我要感谢为我的进步付出努力和心血的老师们,感谢和我朝夕相处,给我鼓励的同学们。谢谢你们!

  早在考前,各科老师都鼓励我:“把心态放*和,你本来就不错!”正是这一句句鼓励,促使着我前进,自第一次期中之后,我便将第一名的吴谦益同学作为了学*的榜样,而这次,他也仍是第一名,正是这样一个高的目标,让我有了大的动力,去克服一切困难,取得了如此大的进步。站在这里在,我没有什么了不起的学*经验,就和大家分享一下我的做法吧。

  第一,不折不扣地完成学*任务,认认真真地听每一堂课。我们的科任老师无疑是最优秀的教师团队,*时只要按照老师的要求去做,踏踏实实,一步一个脚印去做,学*定会有进步的。在课堂上,要全身心地投入,一定得保证注意力百分百集中。不做任何小动作,不做任何与本堂课无关的事情。一定得随着老师的思路去听课,去思考,学会当堂理解,当堂记忆,当堂掌握。课堂上积极回答老师提出的问题,积极地参加课堂讨论。正如老师所说:视线与老师视线相碰撞,思维与老师思维同步。一切课过去以后,抓紧“黄金两分钟”,对则学*的知识进行整理,归纳。针对不懂的问题,及时去请教。将知识点透彻地掌握,并适当举一反三,甚至继续拔高!对于老师布置的课后记忆、背诵、听写等“软任务”,不抽机,不耍巧,不需要家长监督,自觉提前做到位。只有把老师讲的内容全部听进去了。把老师布置的任务都高质量完成了,我想,学*成绩想差,都难。

  第二,合理安排零碎时间。因为时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。上学放学路上,念一念不熟悉的内容,既可以基因重点,又给枯燥无味的路增添了一份别样的趣味;有空时,做一做错题本,自备资料,把这两项“法宝”同步,同样可能助于我们成功。每天的零碎时间合起来,至少是有一、两个小时,每天都把它利用起来,长此以往,回报就会越来越多,你离成功的距离也会越来越*。因为成功,永远只会行垂青于付出努力的人。

  第三,确定学*竞争对手。时时比较,择善而从,择不善而改。学期初,在心底暗暗确定一个竞争对手,看他每科成绩是多少,我和他原来的分差是多少,现在分差是多少;差距是拉大了,还是缩小了。他有哪些优点,我的问题出在哪儿。*时,他用功学*时我要比他更努力;他偷懒量,我不放松对自己的要求,直到全面超过他。然后选择下一位,寻找比自己稍强的对手,再力争超越他。

  第四,积累一点有作的答题方法。考试答题时,在答题卡上,要保持卡面整洁,字迹要工整。作文语言要优美,不能一篇“流水账”就写下来了。如果这样,即使文面再怎么整洁,都不能得高分。任何试卷的答题都要瓮中保持条理清晰,做到了想好了再写。把关键词找出来再接着答题,也是一个不错的方法。遇上难题的时候,可以实行一下“适当放弃”。如果一道题在思考了5-10分钟仍无头绪,便去思考下一道。在所有题目做完了后,再回过头来思考,说不定一会儿就能解决。在卷子发下来后,第一件事就是看错因,思考为什么会出现这种错误——是不会,或者是粗心大意。随即是改错,将自己能更正的先更正了,再在老师讲题之后,将错题抄在错题本上。每一个错题都是好题,一天天积累下去,定会使自己本身受益扉浅。在统一时间内重做一遍后,得保证错过的,不会再犯相类似的错误。

  同学们,每一天都是一个新的起点,过去的成绩也只属于过去。从现在开始,抛下过去的光荣和屈辱,骄傲或沮丧,重拾勤奋之剑,找准你的竞争伙伴,去学海中搏击吧!也许,下一个期中总结会,站在这儿的就是你!

  我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在这春光明媚的日子里,我们九中隆重举行了期中表彰大会。我是八(2)班学生李Xx的妈妈,很荣幸作为家长代表能够参加今天的表彰大会。借此机会,我代表学生家长对领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢。谢谢你们,你们辛苦了。特别是你们的敬业精神,时刻潜移默化地影响着孩子,在这里,他不但学会了读书,又学会了做人。

  同学们你们很幸运,你们的老师都是从各个学校选拔的优秀教师,他们都有着丰富的教学经验,高尚的师德;他们爱岗敬业,不断加强师德修养;他们刻苦钻研,努力提高自身业务水*;他们以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生;他们耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。他们坚持质量是学校的生命线,不断提高课堂教学效率,加强学法指导,努力铺*同学们通向成功的道路。

  同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。成功不在一时,只要你始终把拼搏当成一种*惯,终有一天你会收获成功的喜悦。考得好,要从喜悦中走出来,考得不好,要分析原因,找出差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。胜不骄,败不馁,要及时调整自己,为下一次考试早作准备。同时,我还衷心希望,各位亲爱的同学们,在这所令人骄傲的学校里,用激情点燃青春的智慧,努力汲取前进的力量,生动演绎无悔的人生。

  时间很紧,想说的话真的很多,而我最想说的是:教育好孩子是我们家长和老师们共同的目标,相信,在校领导的正确管理下,在老师们的辛勤培育和科学指导下,只要我们家长积极配合,孩子的明天一定会光辉灿烂。天道酬勤,我相信,尽一份努力就有一份收获,多一份付出就多一份回报。希望同学们能从心底明白我们做父母的一片良苦用心,勤奋学*,积极向上,以优异的学*成绩回报老师、家长和学校。

  最后,祝各位领导、老师和家长工作顺利、生活幸福!祝孩子们在九中学得开心,吃的放心,玩得舒心,睡得安心!祝我们九中桃李芬芳,再创辉煌。

  谢谢大家!

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。首先请允许我代表我们三年级的全体学生对精心培育我们的老师们说声:老师,你们辛苦了!没有您们的辛勤耕耘,就没有我们今天的成绩。

  今天我站在这里不是想和同学们分享我的成绩,是要表明我们后半学期努力上进的决心:


期中表彰学生发言稿6篇(扩展5)

——期中表彰教师发言稿合集十篇

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们学校召开期中表彰大会,我能在这里发言,感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰,但在开学以来尽心尽力、刻苦学*,成绩一直有所进步的学生。

  同学们,经过这半学期的学*,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。使人感到兴奋的是,在你们中间出现出了一大批学*刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛劳的汗水和聪明才干,取得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过本身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成绩必须依托坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。冠军究竟只有一个,受表彰的总是少数人,对大多数同学来讲,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学*态度是否是端正、学*目标是否是明确、学*方法是否是得当、学*的效力是否是高效、学*的时间是否充足。他人为我们建立了榜样,我们就要向榜样看齐;我们已意想到了差距,就要奋力追逐,老师们希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

  在王校长的正确领导下,全体教师积极努力为给在坐的同学们创造一个良好的学*环境做出了不懈的努力,我们学校最*的建设大家都看在眼里,崭新的教室,温馨的宿舍为学生们创造了良好的学*环境。我校有先进的多媒体教学设施,老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学资源进行教学。我校还新建了功能齐全的录播室,学生可以体验更先进的教学模式。这样学生学*起来就不那么枯燥抽象了,也乐于学*了。今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说:是你们用放大镜放大教师优点,肯定教师付出,当我们取得那么一点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说:是你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在鼓励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。作为西丁中心小学的一位教师,我是荣幸的。期中考试已结束,一次考试实在不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会,激起同学们争先创优意识,掀起学*高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

  谢谢大家!

尊敬的学校领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  满载金秋的硕果,迎来初冬的瑞雪。紧张的期中考试已经落下了帷幕,在这个雪后初晴的日子里,我很荣幸做为教师代表在这里发言。首先请允许我代表全体教师向一直勤奋学*、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

  优异的成绩离不开辛勤耕耘、无私奉献的老师,也离不开真抓实干、务实奋进的校领导班子,同时,让我们把最热烈的掌声送给全体老师,感谢他们长此以往、无微不至的培养、关心和爱护!

  自从我校实施自主管理以来,同学们自主管理、自我教育、自主发展,在创新意识、实践能力方面都取得了长足的进步,校园活动丰富多彩,阳光课间充满朝气,整个校园生机勃勃,教育教学蒸蒸日上,所有的一切都焕发出更强的生命力!

  孔子说:“不愤不启,不悱不发”,苏霍姆林斯基说:“真正的教育是自我教育”。

  本学期,在自主管理取得丰硕的成果之上,学校对自主课堂也有了更高的要求。让学生成为自己所期望的人物,最大限度发挥个人潜能成了老师最大的心愿。“一案四学,自主学*”,同学们自己预*,自己总结,在思考中感受自我;各抒己见,取长补短,在讨论中获得新知;小组展示,百花齐放,在竞争中释放自信;当堂检测,当堂过关,在练*中求得高效。每一节课都播撒着老师的微笑与汗水,每一节课都收获着学生的勤奋与自豪。

  同学们,正是经过这一阶段努力的学*,我们才在期中考试中取得了优异的成绩,在自己人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、敢为人先的优秀生队伍;有自强不息、不甘落后的进步生队伍;还有经历风雨、勤奋拼搏的勤奋生队伍,课堂上、班级中、校园里都洒下你们最辛勤的汗水。所以,更希望同学们在下一阶段的学*中,胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。领先的同学,心态归零,成绩属于历史,今天属于自己;后进的同学,重新开始,有了向前的目标,办法终会找到。

  对于九年级同学来说,中考是你们人生重要的一次挑战,也是你们面临人生第一个真正意义上的选择,而选择的权利只在自己的手中。在你们的身上,寄托着父母最殷切的期望,承载着老师最深情的目光。在这挥洒汗水最多的几个月里,我们要脚踏实地,像蜗牛那样在压力之下坚定前行,只有品尝今日奋斗的苦涩,才能收获明日成功的甘甜。无论这次期中考试成绩如何,要抿起自己倔强的嘴角,坚定内心不屈的意志,扬起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,才能在明年拥抱“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的豪情。

  期中考试只是一次加油站,任正非说:“不要在乎一城一池的得失,我们的目标是全世界!”在这里,我借用一下送给大家,送给九年级,甚至是七八年级的同学们:“不要在乎成绩一次两次的高低,我们的目标是中招!”

  我的发言完了,谢谢大家!

尊敬的领导,老师,家长,亲爱的同学们:

  大家好!我是四三班的xxx,在这初冬的季节,我们实验小学又迎来xx学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字感谢。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学*环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。

  再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师,她不仅教会我们学会学*,还教给了我们很多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学**惯,生活*惯。还有我们的语文老师姬志杰老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。

  最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。现在我想给同学们说几句话亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?

  我想,同学们可能会大声地说读懂了。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的`学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。

  祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。

  谢谢大家!

  很荣幸地在高三这一站,搭乘上了咱们年级这一趟列车,经过两个多月的时间,与老师们、同学们在一起学*和交流,我发现,这趟列车不是一列破旧的、缓慢的绿皮火车,而是一列风驰电掣的高水*的有人情味的“和谐号”动车。王校长是这趟列车上当之无愧的列车长,左主任是掌握年级动力的司机,每个班级是一节车厢,老师们是列车员,我们是一个整体,哪节车厢、哪个人都不能掉队,否则全盘皆输,为了我们这趟列车能安全、顺利地到达终点,所有的老师们都在贡献着最大的热情和努力。

  这趟列车接上了我,让我成为了其中的一员,我一定要和我的领导,我的老师们共同承担起这份职责,为列车的安全和顺利到达做出我们最大的贡献,我们准备着,我们时刻准备着,准备着为你们付出,准备着为你们服务,直到你们成功为止。

  这趟列车重新接上了你,因为现在你的身份不同了,你不再是一名普通的学生,你是一名高考者,你将用这样的一个身份在这趟列车到达终点后换取自己应有的另一个身份,你准备好了吗?你是否还在东张西望?你是否还在留恋沿途风光?你是否还没找到自己的位置?你已没有试验的机会,只有迎接挑战,挑战自己的信心、决心、耐心、诚心、专心、细心。

  这趟列车还有一站就要到达终点,请你不要再东张西望,不要再留恋风光,请你回到自己的位置上,因为你看,你奋斗的路上并不孤单,你的同学已经就位;你的老师们已经在你的座位旁守候,准备着你随时的提问和你随时的召唤。我们这趟列车会因为我们的倾心相助,真诚付出而变得更加和谐。我们一定会收获那列车成功到达后的喜悦。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们共同参加这次的期中考试表彰大会,是希望各位老师、同学们都能从这次的期中考试中吸取经验,认知自我,认识学生!所谓考试,就是对成长的一种测验,是对自我能力的一份测试。此次,我也在这里恭喜各位,这场辛苦期中考试。在各位领导、老师以及同学们的辛苦努力下,已经顺利结束!

  反观此次的考试情况,对比上次考试结果,大家的成绩都有了显著的提升和进步。各年级各班里还涌现出了一些格外优秀的学子们!看着各位同学们给我们的这份成绩,我们老师也十分清楚的感受到,你们在这段时间,你们确实付出了相当的努力和奋斗。这份努力,也正在此刻化作你们的成绩,回馈着你们的奋斗!尤其是那些表现格外优秀的同学们!有些同学的可能觉得,他们能上去是因为他们聪明。但只是光有灵感,没有那百分之九十九的汗水,也绝不可能成功!他们的成功,是来源于孜孜不倦的努力,来源于他们在生活中每时每刻为学*的思考!再看看那些在本次考试有重大进步的同学们,他们过去的成绩也并不理想。但在这段时间里,他们突破了自我,取得了巨大的进步和成长!这就是努力所带来的回报!

  如今,其中考试已经顺利结束。相信各位同学们也都在这段时间里缓和了自己紧张的情绪。但我们却还不能彻底的放松自己。考试的结果并不是我们的目的,通过考试去认清自己,去发现自己的不足,才是我们考试的真正目标!

  此次,经过了期中考试的测验,相信各位同学都明白了自己在学*上的不足和问题!既然已经看到了问题,发现了自己的不足,那我们还有什么理由去放任不管呢?

  在此,我呼吁各位同学们,趁着考试结束,认真回顾自己在考试中所遇到的难题和不足,仔细的总结自己在学*上的漏洞,彻底的了解自己在学*上的不足!

  然后,让我们根据自己的问题,严格的为自己准备今后的学*计划,认真改进自己的不足,并未今后的学*树立明确的目标方向!

  同学们,“学无止境”,我们都应该以不断的完善自己的思想去面对学*,买对自己!虽然其中考试已经结束,但我们的人生远不是一场期中考试可以确定的。为此,我们必须不断努力,不断的奋斗!朝着自己的未来和梦想坚持下去!

  谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们:

  大家晚上好!

  刚才李主任和谢主任对上半学期的教学和德育工作进行了全面的总结,等一会还要对优秀教师、优秀班主任、优秀教官、优秀自治班级、自治标兵、学*标兵等先进个人和先进集体进行表彰,总结和表彰目地是为了不断反思和改进我们的工作,认真总结点点滴滴成功的经验,吸取点点滴滴失败的教训,为后半学期的教育教学工作打下坚实的基础。

  时光荏苒光阴似箭,一扎眼工夫从开学到现在已过去*三个月时间,在这段时间里全体师生始终秉持“没有学不好的学生”的理念,坚持“自主学*和自治管理”的办学模式,进一步强化英语特色建设,教风、学风、班风日渐浓厚,学生学**惯和行为*惯逐步改善,家长的满意度增强,社会的影响力提高。这些都是因为我们有一个好班子、一支好的教师教官队伍,有一个崇尚讲团结讲正气讲奉献讲质量的良好氛围。以xxx、xxx等为优秀代表的班主任和教官吃苦耐劳、不计得失、勇挑重担。以xxx、xxx等为优秀代表的教师立足本职、大胆创新、乐于奉献。以xxx、xxx等为优秀代表的一大批同学刻苦学*、成绩优秀、胸怀理想。正是因为有了他们辛勤工作和努力学*,我们对未来才充满希望,我们这个集体才充满朝气与活力,我们才能迈着更加坚实的步伐前进。我代表学校向全体师生表示衷心的感谢。借此机会我还想讲三句话让我们共勉:

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。工作和学*也是这样,当你把工作和学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到工作和学*的快乐;当你把工作和学*当作是一种负担时,工作和学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中工作和学*呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的工作和学*生活中,并善于在工作和学*的过程中体验传授和获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。所以,请全体师生一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己的“短处”。比如说同学们的学*,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我们希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在今后的学*中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的老师和同学,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的老师和同学而感到欣慰和自豪,你们同样是博文的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  期中总结表彰之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂。老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。老师们:“敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁。”

  谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们:

  大家晚上好!

  刚才李主任和谢主任对上半学期的教学和德育工作进行了全面的总结,等一会还要对优秀教师、优秀班主任、优秀教官、优秀自治班级、自治标兵、学*标兵等先进个人和先进集体进行表彰,总结和表彰目地是为了不断反思和改进我们的工作,认真总结点点滴滴成功的经验,吸取点点滴滴失败的教训,为后半学期的教育教学工作打下坚实的基础。

  时光荏苒光阴似箭,一扎眼工夫从开学到现在已过去*三个月时间,在这段时间里全体师生始终秉持“没有学不好的学生”的理念,坚持“自主学*和自治管理”的办学模式,进一步强化英语特色建设,教风、学风、班风日渐浓厚,学生学**惯和行为*惯逐步改善,家长的满意度增强,社会的影响力提高。这些都是因为我们有一个好班子、一支好的教师教官队伍,有一个崇尚讲团结讲正气讲奉献讲质量的良好氛围。以xxx、xxx等为优秀代表的班主任和教官吃苦耐劳、不计得失、勇挑重担。以xxx、xxx等为优秀代表的教师立足本职、大胆创新、乐于奉献。以xxx、xxx等为优秀代表的一大批同学刻苦学*、成绩优秀、胸怀理想。正是因为有了他们辛勤工作和努力学*,我们对未来才充满希望,我们这个集体才充满朝气与活力,我们才能迈着更加坚实的步伐前进。我代表学校向全体师生表示衷心的感谢。借此机会我还想讲三句话让我们共勉:

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。工作和学*也是这样,当你把工作和学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到工作和学*的快乐;当你把工作和学*当作是一种负担时,工作和学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中工作和学*呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的工作和学*生活中,并善于在工作和学*的过程中体验传授和获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。所以,请全体师生一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己的“短处”。比如说同学们的学*,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我们希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在今后的学*中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的老师和同学,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的老师和同学而感到欣慰和自豪,你们同样是博文的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  期中总结表彰之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂。老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。老师们:“敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁。”

  谢谢大家!

  大家好,能在这样一个表彰会上代表老师发言,我很高兴,这是一种荣誉。但内心更多的是一种忐忑,因为我知道,我做的并不够好,有很多老师比我更优秀,更负责任,更有耐心。

  因为我看到:

  每天早晨6:20,当我匆匆忙忙去盯早操的时候,很多老师已经先我而到了。

  每天早晨当我匆匆吃完一口早饭,去盯小早读和第一节课的时候,有很多老师已经走到我的前头。

  每个中午,当我去吃饭,回头发现xxx老师依然在埋头工作,纹丝不动,很少午休。

  每个下午,当我处理完事务去班内辅导的时候,8、9、27、28班老师已被学生团团围住。开始了耐心的辅导每天下班回家时,上班车的路上都能看到xxx老师依然在坚守岗位。

  每个晚上下晚自*的时候,晚上10点30了,xxx老师依然认真在查宿,很晚才出来。

  我很荣幸和自豪与这样一群老师共同工作与生活,每当我有懒散,甚至想放弃的时候,看一看他们,就又拥有了无尽的动力,不敢去懈怠和放弃。他们时刻在提醒着我,我不是一个人在战斗!我一直怀着学*,尊重甚至敬仰的态度看待我的同事,我想你们此刻的成绩,一定倾注了他们的心血。我提议,让我们怀着感恩的心给老师们鼓鼓掌!学*的品质比战绩本身要重要。在过去的一个月中我们看到一些优秀的同学用自己的努力获得了优异的战绩,我们看到一些班级用精神合体取得了团队的进步。我在为你们的战绩自豪,欣慰的同时,我更欣赏你在获得战绩后的优秀品质,那是你奔跑,奋斗的精神。

  因为我看到:

  为了节约时间,有些同学在奋斗的路上一直奔跑,每一个寒冷的早晨,尽管天气寒冷,他们依然在默默背诵。

  为了有更多的时间学*,有些同学每一个课间,每一点零散时间都能合理安排。

  为了高效听课,有些同学认真预*,甚至提前把预*题做完。整册的练*题做完。

  为了弄懂一道题,他们左思右想,追着老师寻根问底。在别人课间聊天时,他在默默整理着笔记,有些同学的笔记甚至成为了艺术品,整齐有条理,完美的甚至能超过老师的教案!在别人吃零食,胡思乱想时,他高效利用自*,不仅完成了作业,还能梳理知识体系,整理错题!所以,在别人欣赏你的战绩时,我更懂得这战绩背后的艰辛与付出!你的良好品质足以配得上这战绩,还有将来更好的战绩,你永远都不会知道自己多么优秀,潜力无穷!我记得曾经讲过这样一句话,有一天你会忘记在二中学会的知识,但是二中老师以什么样的姿态去努力工作,才是二中留给你的一笔财富!今天我想说,也许有一天你会忘记今天考试的分数,但是这分数背后的付出艰辛、专注、拼搏,这分数背后的经历,才是你一生的财富!所以,请保持这份优秀的品质,请保持奔跑的姿态!这才是二中校园最美的风景!“厚德载物,自强不息”是清华大学的校训,一所理工大学的名校,为什么以德为先?厚德到底能够载什么?中学生德的要求是什么?我一直在思考和回忆二中学子成长的历程,在这所学校从不缺少面瘫姐,拖鞋哥的励志故事,但是也有一败涂地的教训,我愿意再次分享我的阅历!xx年,年级第一学文科,年级老师和领导十分重视,老师的关注让她渐渐自以为是,开始挑剔同桌,挑剔老师,对老师的管理也有自己的想法,常规有什么用?对老师留的作业也有自己的想法,不认真去落实。在最后的高考中失利,只考入了一所普通的大学。

  而旁边班级有一个小女孩,是公认的不聪明,很内向的孩子,甚至有些木讷。但她扎扎实实完成老师布置的任务,一步一个脚印,甚至用了我们认为很笨的方法去学*,最终考入了清华大学。

  xx年,从xx中转来了一个小男孩,刘xx。转入这个班级后非常的自卑,检查完作业后,我只给他提了两点要求,1.练字2.扎扎实实记笔记、背诵笔记,他把这两个要求一直保持到高考前一天,最后被华侨大学录取。

  xx年,在一个文科复读班,从省文来了一个小女孩,刚上本一线,来复读。小女孩自以为是,老师让干什么她偏偏不干,政治课学数学,地理课学数学,数学课学政治,最后连本一线都没有考上。

  为什么会有这样的结果?说好听一点,执行力差。说不好听的,不听话!我和我的同事常常会有一种感觉,考前看到试卷很乐观,因为试卷上的题我和我的同事们都强调过,重点讲过。可是考后结果很悲观。那是什么环节出了问题?是执行力。所以无论是取得进步的同学,还是暂时战绩不理想的同学,请端正心态,做一个有执行力的人!最后我总结一下:1.学*品质比学*战绩更重要!2.端正心态,做一个有执行力的人。

  为了xx年的辉煌,我愿意和我的同事们一起为你们保驾护航,全力以赴!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  从天高气爽的金秋时节,转眼间已来到了寒意渐起的初冬,时光总是那样匆匆而逝,不知不觉中,我们已经走过了半个学期。常言道:没有交流和总结就没有创造和进步。所以,今天我们八年级全体师生在此举行隆重的期中考试总结表彰大会,这既是对前期工作的一个总结及反思,同时又为下一步工作吹响了强劲的号角,在这样一个热烈而又激动人心的场合,作为一名老师特别是一名新教师能在这里发言我感到非常非常荣幸,也非常非常高兴与大家敞开心扉做一次面对面的交流。

  经过这半学期的学*,我们大部分同学们在各个方面都取得了不同程度的进步并涌现出了一批特别优秀的同学,你们的每一点进步都会让家长、老师为之欣喜和自豪。你们在用自己的实际行动向父母证实着你们的孝心,向老师证实着你们的尊重,向同学们证实着你们的努力。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水和聪明才智,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。恭喜你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。更为重要的是,你们通过自身的勤奋和努力证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就,必须具有坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。当然在看到成绩的同时,我们也必须承认一部分同学的成绩暂时不是很理想,但我想告诉这一部分同学,请你们记住,这只是暂时不成功而已而不是失败,因为失败是不属于年轻人的。期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还会有许多次大大小小的考试,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训。所以不要气馁,我们要做的只是及时调整好心态,勤奋努力,只要你这样做了并坚持住了,你定会有好的收获。例如大家熟悉的郭沫若先生,他16岁读中学时语文只考到55分,可他后来却依然成为了大作家;我国著名的数学家苏步青先生他上学时也曾是班级里的倒数第二名。但他们都通过自己的努力和坚持而改变了这一切,让自己的生命之花得到了精彩的绽放。我们老师期待你们通过自己的努力拼搏而实现自我的蜕变,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。

  同学们,上学虽然不是一个人的唯一出路,虽是条条大路通罗马,但我想告诉大家的是:上学却是一个人成功的最好的出路。无论你将来从事何种职业,你必须尽你所能地去学*并且将这个过程持续一生。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么我们要做的就是活在当下,努力学*,走好现在的路而不是整天做着白日梦、想入非非。游戏生活、游戏人生是很容易的,尽情玩乐也让人感到一时痛快。可是,当你们挥手告别学生时代时,心中空空洞洞,这不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光一过不回头,碌碌无为终悔恨啊!也许有时,我们会觉得太累了,那就发发牢骚嘛,没关系,但发完之后,还是要一如既往的学*,唯有这样,也许几年后,也许某一时刻,一块成功的馅饼就会落到你的头上,那时,你可以摸摸发瞢的脑袋笑着说说:哦,原来成功是这样来的呀。

  作为老师,我想送给大家八个字,这也是我的座右铭。它们是――目标、态度、勤奋、恒心。在今后的日子里,希望大家牢记!

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登。你最终目标的实现就是由一个个切*的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与你的目标相比较而进行不断反思。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适合自身的*期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以说,我们首先要调整好心态,找个理由让自己心情好起来,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。这样,你会越来越快乐,快乐永相随。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,要学*真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。是啊,不勤奋,理想永远只是幻想、是空想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她花开时的明艳!然而当初她的芽儿,却浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们时时反思自己、改进自己,力求一份耕耘两份收获!

  恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不要轻言成功,只有以恒心做基石,一步一个脚印,脚踏实地的人才能走的更高、更远。有人总是抱怨,我怎么每次都是遇到成功的母亲――失败呢?不要懊恼,又遇到成功的母亲了,成功的父亲还会远吗?人生道路中有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁。路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出最有力的一箭,不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应该拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪迈,让我们告别沉落的往事,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的下一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的一个个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。

  期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力。你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们健康成长而高兴。学校会因你们所取得的成绩而添彩。希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发大家的争先创优意识,掀起学*高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步。我希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。老师们也将会与你们并肩作战,并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追,我们一起飞,风雨兼程一路高歌,不管雨多大天多黑,再苦的日子都会有滋味。

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗与大家共勉:我不去想是否能够成功,既然选择了远方便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地*线,留给世界的只能是背影。挖掘灵魂深处的真诚,把握每一个瞬间,拥抱火热的激情去装点生活中的风景。

  谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!


期中表彰学生发言稿6篇(扩展6)

——小学期中表彰发言稿优选【10】篇

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为一名普通的青年教师能在这里发言,我感到非常荣幸和激动。感谢各位领导各位同事长期以来对我的关心和支持,感谢同学们对我的尊敬和信任。

  紧张的期中考试已落下了帷幕,刚才那一张张鲜亮的奖状,一个个灿烂的笑脸见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚过吃过午饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课.....同学们,在你们努力的同时你可否想过老师们的努力和付出呢?有些老师的孩子虽然还小,可是轮到早读课7点以前也同样早早地到了班级;有些老师为了上好一节课,常常夜深人静时还在绞尽脑汁;当你学*上,生活中遇到难题时,有老师在你身边为你加油鼓劲;站队、吃饭、睡觉时都有老师在你身旁时时的呵护着你们。可以说,陪伴你们的时间比陪伴我们自己孩子的时间都要长。

  正是因为心中有爱,心中有学生,心中有教育,不管是风雨交加还是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教师一样都坚守在教育岗位,我们都在默默地付出着,奉献着!是的,同学们,有时候我们也觉得自己太苦了太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的!我们甘愿化春蚕、当蜡烛、做人梯,苦点累点没有关系,学生的进步就是对老师最好的.回报!

  同学们,此时此刻在你的心中除了对老师的感恩,更多的是对获奖同学的羡慕吧?尤其是那些在今天没有能走向领奖台的同学,或许你的心中除了羡慕还有充满懊丧和遗憾,也或许你正在默默地承受着失败的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句话,也就是《真心英雄》这首歌里面一句歌词:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。就连发明大王爱迪生也是经历了很多次的失败才获得了成功。人们都说“失败是成功之母。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改的失败。 所以当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在此,我想给同学们几点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。

  第一点要自信,要热情

  自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你抱着极大的热情投入到学*当中,你就会发现学*真的一件非常有趣的事情,你也会发现通过学*,自己会变得越来越聪明,就像我们一些班级的口号说的那样:“我学*,我快乐。我自信,我最棒!”

  第二点要树立短期的目标。

  建议同学们可以根据自己的情况分阶段的立下目标,树立自己的竞争对手。把每次考试都当做一次赛跑,这次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,总有一天你也会成为第一名。

  第三点要找到好的学*方法

  大家有没有发现,在同一个班里,同

  一个老师教学,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是那样埋(头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为何?我说,这里面有个重要的秘密,就是学*方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?

  首先要学会预* 。预*的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读,仔细思考,把新的知识和以前学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,这样,在老师上课时,主动克服预*时的疑点,难点,以利于提高学*效果。

  其次要学会听课 。如果你不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复*的困难和压力,造成不良循环。为此,在课堂教学中,我们小学生要注意以下几点:

  (1)认真听。(2)注意看。对老师板书的内容,尤其对教师用彩色粉笔标记的部分更要仔细观察,重点记忆。 (3)多动脑。在上课时要积极思考,要边听、边看、边思考,要多问几个为什么。

  最后要学会复*和做作业。我国古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“温故而知新”。自觉地独立认真完成作业也是一次复*检测的过程,可以帮助我们及时地做到查漏补缺。

  第四点、要养成良好的学**惯。

  良好的学**惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个*惯:

  1、发现错误,及时改正的好*惯。学*上最不能容忍的就是知识上的错误,所以你不要怕学*上出现的错误,关键是错了一定要改。

  2、专心学*,珍惜时间。学的时候认认真真地学,玩的时候痛痛快快得玩。有的同学总是一边写一边玩,结果作业总是磨蹭到最后才交,老师批评,自己也不开心。这有何苦呢?

  3、读书写字,姿势端正。 很多学生读书姿势不正确,总爱趴在桌子上,写字时眼睛离书本太*,*视情况非常严重。眼睛是心灵的窗户。请同学们一定要注意端正自己读书写字姿势,并且控制看电视的时间,希望大家都能拥有一双明亮的眼睛。

  同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,大家都要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!同学们,让我们一起携起手来,共同努力吧!

  最后,祝愿在座的所有同学,快乐学*,快乐成长,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!

  谢谢大家

各位家长、同学们:

  大家好!

  我是五年级七班的学*委员齐~~。作为学生,主要任务就是学*,我很高兴能与大家分享我对提高学*效率的想法。

  我认为学*首先要制定一个学*目标,有了目标才能主动学*,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

  上课认真学*,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里认真复*和预*新知也是不可缺少的。把学过去的知识复*几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学*就会有很大的帮助;积极预*新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

  同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰,在此我代表学校向受到表彰的全体同学,表示热烈的祝贺!

  今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学*、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学*氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

  开学两个多月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学*,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。比如六年级学生xxx、xxx,五年级学生xxx、xxx,四年级学生xxx、xxx,这些同学遵规守纪,勤奋学*,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。希望这些同学坚持不懈,进一步努力,一步一个台阶,争取取得更大的进步。

  成绩的取得既有家长们的关心,老师们的汗水,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学*中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学*中不断进步。

  老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的.同学各科成绩不*衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学*效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

  下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学*态度、学*方法。学*成绩的取得,靠的是良好的学*方法、靠的是勤奋,靠的是*时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,集腋成裘,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学*精神,努力学*先进典型,争创先进文明班级,争当学*标兵,掀起学*高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。

  2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

  3、要发扬勤奋学*、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学*中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学*,奋力拼搏。

  4、要努力养成科学的学*方法,提高课堂效率。科学的学*方法是不断提升学*能力的保障。它要求我们在*时的学*中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学*,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学*,要善于抓薄弱学科、促学科*衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学*。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到勤学好问。

  5、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学*好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学*之中。

  6、希望同学们做一个文明的小学生。《小学生行为规范》明确规定了学生哪些行为可作,哪些行为违纪,我们的同学一次又一次的学*、检查,但就是行为还不够规范,与我们美丽和谐的校园不够协调,如:下课追赶打闹,公共场合大声喧哗,随地乱扔垃圾,说脏话不礼貌等这些行为*惯屡禁不止,有些学生甚至还在我素我行,不听教育,人常说:*惯决定性格,性格决定命运,所以我们正处在各种*惯养成的重要阶段,如果再不加强自身的思想道德修养,你就会被这个日趋文明的社会所淘汰,所以我希望我们全体同学要严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为*惯,做一个“有道德,讲文明讲礼仪的人。”

  同学们,小学阶段的学*是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学*、工作和生活,影响到每一位同学家庭的幸福,学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此,从这个意义上来说,学*决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学*是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学*,为自己、为家庭、更为国家。

  同学们斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。"少壮不努力,老大徒伤悲",趁着我们正处于学*的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。

  最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!

各位老师,各位同学:

  大家好!今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课6点50前也同样早早地到了班级;有些老师为了出好试卷、作业*题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文……是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!

  当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我经常和我的学生说得那样:“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!

  谢谢大家,我的讲话完了!

老师们,同学们

  大家 上午好!

  沐浴着和煦的春风,我们迎来了春天,迎来了新的一个学期!

  过去的一个学期里,我们在班级管理和“十星耀二实”工作开展中,各班严格要求,认真对待,顺利的完成了各项任务。同学们以“十星评定标准”严格要求自己,为我校良好校风的发展起到了很好的作用。

  今天我们在这里,对上一学期班级管理,和“十星耀二实”活动中,表现较好的单位和个人进行表彰,就是希望受表彰的班级和同学,戒骄戒躁,再接再厉,再攀高峰。也是希望,没有受表彰班级和同学,要以受表彰的为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。总之,希望我们更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋,赢得更多的喝彩!

  最后,祝福各位老师身体健康,阖家欢乐;祝福全体同学学有所成,快乐成长!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为一名普通的青年教师能在这里发言,我感到非常荣幸和激动。感谢各位领导各位同事长期以来对我的关心和支持,感谢同学们对我的尊敬和信任。

  紧张的期中考试已落下了帷幕,刚才那一张张鲜亮的奖状,一个个灿烂的笑脸见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚过吃过午饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课……同学们,在你们努力的同时你可否想过老师们的努力和付出呢?有些老师的孩子虽然还小,可是轮到早读课7点以前也同样早早地到了班级;有些老师为了上好一节课,常常夜深人静时还在绞尽脑汁;当你学*上,生活中遇到难题时,有老师在你身边为你加油鼓劲;站队、吃饭、睡觉时都有老师在你身旁时时的呵护着你们。可以说,陪伴你们的时间比陪伴我们自己孩子的时间都要长。


期中表彰学生发言稿6篇(扩展7)

——期中表彰会上学生发言稿(5)份

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫杨裕如,来自初二(5)班,我很荣幸能有这个机会和大家交流。首先,我要感谢为我的进步付出努力和心血的老师们,感谢和我朝夕相处,给我鼓励的同学们。谢谢你们!

  早在考前,各科老师都鼓励我:“把心态放*和,你本来就不错!”正是这一句句鼓励,促使着我前进,自第一次期中之后,我便将第一名的吴谦益同学作为了学*的榜样,而这次,他也仍是第一名,正是这样一个高的目标,让我有了大的动力,去克服一切困难,取得了如此大的进步。站在这里在,我没有什么了不起的学*经验,就和大家分享一下我的做法吧。

  第一,不折不扣地完成学*任务,认认真真地听每一堂课。我们的科任老师无疑是最优秀的教师团队,*时只要按照老师的要求去做,踏踏实实,一步一个脚印去做,学*定会有进步的。在课堂上,要全身心地投入,一定得保证注意力百分百集中。不做任何小动作,不做任何与本堂课无关的事情。一定得随着老师的思路去听课,去思考,学会当堂理解,当堂记忆,当堂掌握。课堂上积极回答老师提出的问题,积极地参加课堂讨论。正如老师所说:视线与老师视线相碰撞,思维与老师思维同步。一切课过去以后,抓紧“黄金两分钟”,对则学*的知识进行整理,归纳。针对不懂的问题,及时去请教。将知识点透彻地掌握,并适当举一反三,甚至继续拔高!对于老师布置的课后记忆、背诵、听写等“软任务”,不抽机,不耍巧,不需要家长监督,自觉提前做到位。只有把老师讲的内容全部听进去了。把老师布置的任务都高质量完成了,我想,学*成绩想差,都难。

  第二,合理安排零碎时间。因为时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。上学放学路上,念一念不熟悉的内容,既可以基因重点,又给枯燥无味的路增添了一份别样的趣味;有空时,做一做错题本,自备资料,把这两项“法宝”同步,同样可能助于我们成功。每天的零碎时间合起来,至少是有一、两个小时,每天都把它利用起来,长此以往,回报就会越来越多,你离成功的距离也会越来越*。因为成功,永远只会行垂青于付出努力的人。

  第三,确定学*竞争对手。时时比较,择善而从,择不善而改。学期初,在心底暗暗确定一个竞争对手,看他每科成绩是多少,我和他原来的分差是多少,现在分差是多少;差距是拉大了,还是缩小了。他有哪些优点,我的问题出在哪儿。*时,他用功学*时我要比他更努力;他偷懒量,我不放松对自己的要求,直到全面超过他。然后选择下一位,寻找比自己稍强的对手,再力争超越他。

  第四,积累一点有作的答题方法。考试答题时,在答题卡上,要保持卡面整洁,字迹要工整。作文语言要优美,不能一篇“流水账”就写下来了。如果这样,即使文面再怎么整洁,都不能得高分。任何试卷的答题都要瓮中保持条理清晰,做到了想好了再写。把关键词找出来再接着答题,也是一个不错的方法。遇上难题的时候,可以实行一下“适当放弃”。如果一道题在思考了5-10分钟仍无头绪,便去思考下一道。在所有题目做完了后,再回过头来思考,说不定一会儿就能解决。在卷子发下来后,第一件事就是看错因,思考为什么会出现这种错误――是不会,或者是粗心大意。随即是改错,将自己能更正的先更正了,再在老师讲题之后,将错题抄在错题本上。每一个错题都是好题,一天天积累下去,定会使自己本身受益扉浅。在统一时间内重做一遍后,得保证错过的,不会再犯相类似的错误。

  同学们,每一天都是一个新的起点,过去的成绩也只属于过去。从现在开始,抛下过去的光荣和屈辱,骄傲或沮丧,重拾勤奋之剑,找准你的竞争伙伴,去学海中搏击吧!也许,下一个期中总结会,站在这儿的就是你!

  我的发言完毕,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫杨裕如,来自初二(5)班,我很荣幸能有这个机会和大家交流。首先,我要感谢为我的进步付出努力和心血的老师们,感谢和我朝夕相处,给我鼓励的同学们。谢谢你们!

  早在考前,各科老师都鼓励我:“把心态放*和,你本来就不错!”正是这一句句鼓励,促使着我前进,自第一次期中之后,我便将第一名的吴谦益同学作为了学*的榜样,而这次,他也仍是第一名,正是这样一个高的目标,让我有了大的动力,去克服一切困难,取得了如此大的进步。站在这里在,我没有什么了不起的学*经验,就和大家分享一下我的做法吧。

  第一,不折不扣地完成学*任务,认认真真地听每一堂课。我们的科任老师无疑是最优秀的教师团队,*时只要按照老师的要求去做,踏踏实实,一步一个脚印去做,学*定会有进步的。在课堂上,要全身心地投入,一定得保证注意力百分百集中。不做任何小动作,不做任何与本堂课无关的事情。一定得随着老师的思路去听课,去思考,学会当堂理解,当堂记忆,当堂掌握。课堂上积极回答老师提出的问题,积极地参加课堂讨论。正如老师所说:视线与老师视线相碰撞,思维与老师思维同步。一切课过去以后,抓紧“黄金两分钟”,对则学*的知识进行整理,归纳。针对不懂的问题,及时去请教。将知识点透彻地掌握,并适当举一反三,甚至继续拔高!对于老师布置的课后记忆、背诵、听写等“软任务”,不抽机,不耍巧,不需要家长监督,自觉提前做到位。只有把老师讲的内容全部听进去了。把老师布置的任务都高质量完成了,我想,学*成绩想差,都难。

  第二,合理安排零碎时间。因为时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。上学放学路上,念一念不熟悉的内容,既可以基因重点,又给枯燥无味的路增添了一份别样的趣味;有空时,做一做错题本,自备资料,把这两项“法宝”同步,同样可能助于我们成功。每天的零碎时间合起来,至少是有一、两个小时,每天都把它利用起来,长此以往,回报就会越来越多,你离成功的距离也会越来越*。因为成功,永远只会行垂青于付出努力的人。

  第三,确定学*竞争对手。时时比较,择善而从,择不善而改。学期初,在心底暗暗确定一个竞争对手,看他每科成绩是多少,我和他原来的分差是多少,现在分差是多少;差距是拉大了,还是缩小了。他有哪些优点,我的问题出在哪儿。*时,他用功学*时我要比他更努力;他偷懒量,我不放松对自己的要求,直到全面超过他。然后选择下一位,寻找比自己稍强的对手,再力争超越他。

  第四,积累一点有作的答题方法。考试答题时,在答题卡上,要保持卡面整洁,字迹要工整。作文语言要优美,不能一篇“流水账”就写下来了。如果这样,即使文面再怎么整洁,都不能得高分。任何试卷的答题都要瓮中保持条理清晰,做到了想好了再写。把关键词找出来再接着答题,也是一个不错的方法。遇上难题的时候,可以实行一下“适当放弃”。如果一道题在思考了5-10分钟仍无头绪,便去思考下一道。在所有题目做完了后,再回过头来思考,说不定一会儿就能解决。在卷子发下来后,第一件事就是看错因,思考为什么会出现这种错误——是不会,或者是粗心大意。随即是改错,将自己能更正的先更正了,再在老师讲题之后,将错题抄在错题本上。每一个错题都是好题,一天天积累下去,定会使自己本身受益扉浅。在统一时间内重做一遍后,得保证错过的,不会再犯相类似的错误。

  同学们,每一天都是一个新的起点,过去的成绩也只属于过去。从现在开始,抛下过去的光荣和屈辱,骄傲或沮丧,重拾勤奋之剑,找准你的竞争伙伴,去学海中搏击吧!也许,下一个期中总结会,站在这儿的就是你!

  我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自初二(16)班的吴xx。

  有机会站在这里发言,我感到无比的荣幸。与老师和同学们度过了一年多的时间,我看过了多少风景,也经历了多少的风雨;感谢一路上有你们,是你们让我一直走得坚定。今天,我将会与大家分享我对学*的一些看法。而我分享的主题是:勤于思考,善于用脑。

  首先,我们要知道,真正的学*是建立在良好动机、目标和大度之上的。我们要把学*视为实用的工具,而不是竞争的手段;再者,我们要有远大的而清晰的目标,并把它分解成一个个小目标,逐个实现,这样有助于提高学*的目的性。在学*中,抄袭作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的,这也违背了学*动机。还有,我们要真正做到张弛有度,劳逸结合,决不能因学*而放弃身心健康。在学*之余,适当放松,多锻炼身体,多接触生活和社会,这对我们的身心健康发展是十分有利的。另外,学*之路并不是一帆风顺的,我们既然选择了远方,便只顾风雨兼程;挫折是难免的,但我们要自信、乐观,时而一路逆风,时而乘风破浪。

  对于思考,我把它分成了课前、课中和课后三个队友。

  课前,我通常会预*所学的内容。我会利用寒假、暑假或是*时的一些零碎时间对即将学*的知识进行预*。在老师讲课之前先思考一番,领悟一番,我们就比别人多了一次学*的机会。

  课中,我会把思考放在第一位,其次才是听讲和记笔记。只有经过了自己的思考,才会透彻地理解知识。我们还需要培养质疑精神,要在思考后找出自己与老师观点的不同之处,并在课后向老师说明自己的观点,这样才能发现自己思维的不足之处,而有时甚至还助教量纠正错误的观念,师生之间教学相长,这才是最好的师生交往。相反,如果我们只是一味地机械接受老师传授的知识,就好比把别人嚼过的东西瑞咀嚼一遍,尽管付出了时间和精力,却收获不到预料的成果;如果我们完善的`思维体系却又不专注于学*,就难以取得邓成绩,发展的空间也会爱到限制。孔子说的“学而不思则罔,思而不学*则殆”就是这个道理。

  课后,写作业时,我会从多个角度思考问题,力求多种解答方法,追求简单和巧妙的方法,并深入探索问题的本质同。在学*之余,我会反复实践,运用所学的知识解决一些实际问题,甚至进行一定的创新,有时还能自己出一些课本和作业没有涉及到题目。这样一来,我们就能轻松地理解并运用知识,也能激起自己探求知识的愿望,对以后的学*充满期待。

  勤于思考,善于用脑,这是取得优异成绩的重要保障之一。除此之外,我们不祥尖培养其他的一些学*品质,比如专注细心,善于总结,合理分配时间,等等。这些好的品质都会给我们的学*和生活带来帮助和改善。

  有人说七年级是开端,八年级是发展,九年级是冲刺。对于已经过去的期中考试,成绩不太理想的同学,请不要灰心,我们的前路有子曰诗云,是因为背后有阳光;取得满意成绩的同学,请带着自信出发,奔向山顶,登峰造极。

  最后,送给大家一句话:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  谢谢大家。

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学:

  大家下午好!

  我是来自**班的**。今天我很高兴能够站在这个发言*上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。同时感谢学校给我们提供舒适的生活环境:漂亮整洁的校园,宽敞明亮的教室,热情高效的食堂,舒适温馨的寝室。这些都能让我们在学*之余快乐的成长,在学*时毫无后顾之忧。其次我想感谢**班的伙伴们,正是因为有你们课间的陪伴,我课余的生活才能多姿多彩,正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题,上课才让我融入其中;正是因为有你们自*课上埋头苦读的身影,才有我不甘落后的决心,在这竞争如此强烈的班集体里,我不停地鼓励自己,用尽所能不停地充实自己。最后感谢从早到晚陪伴我们的班主任和全体**班老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励,让我对生活对学*充满希望;

  我觉得要想把学*学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的*性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学*上要有追求。

  第三学*要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四学*要讲方法。比如就语文学*而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学*语文的经验,至少我们可以做到这几点:

  (1)我们应该坚持每天读写,增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读,会无形帮我们打好基本功。

  (2)加强练*。无论课内课外,抓住一切可以练*写作的机会,你的作文能力没理由不长进。

  (3)有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

  第五要养成良好的*惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学*不能深入:有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良*惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些*惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。学校改革的目标就是提高同学们的整体学*水*和合作学*的能力。如今的小组合作学*的方法成为我们学校的一大特色,也是促进我们提供学*成绩的有效方法。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学*过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,同学们,让我们携起手来,共同努力吧。学校教学改革的巨轮刚刚起航,让我们在学校领导和老师指导的航线上乘风破浪,创造更加高效的课堂,争取更加辉煌的成绩。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

  最后,我真诚的祝愿我们在学校领导的指导下,在师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒,让学校成为人人羡慕的名校!

敬爱的各位家长:

  你们好!

  随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学*经验及方案。学*有时我把他看作一件趣事,因为在学*中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学*的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学*之迷就会不攻自破 了

  第二,学*要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学*,学*中自然充满困难和竞争。对于我来说,学*虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第三,学*要做到雷厉风行。这是我*来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学*越来越难,学*的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”


期中表彰学生发言稿6篇(扩展8)

——期中表彰大会学生代表发言稿(5)份

尊敬的的各位领导、老师亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是高三(3)班的###,很荣幸能作为获奖学生的代表在这里发言,首先我要感谢学校给予我的这份肯定和荣誉。也真心地希望能与在座的老师、同学一起分享我此刻的感受和体会。

  想必很多人会想问:“为什么你能取得今天这样的成绩。”我想说:“因为我,得天独厚。”我的脚下有这样一片净土。

  怀中,这片饱含着书香,孕育着希望的土地,已陪伴我走过两年多的时光,这里的一草一木一花一叶,无不氤氲着浓厚的学*氛围。从崭新的教学楼,到宽敞舒适饭堂宿舍的增添与迁移,到综合楼的拔地而起;从春末盛开在校道旁的凤凰树,到冬日依旧跃动在操场上的一片绿色。这点点滴滴的一切无不为我们的学*成长创造了良好的外部条件。

  我的身边,还有这样一群人。

  那些为我们日夜操劳着,忙碌着,奉献着的老师们。他们年龄不同、性格不同、教学方式不同却同样昂扬着怀中人的精神,同样散发着怀中人的魅力,同样承担着怀中人的责任。他们用严父般的管理,培育着我们的良好*惯和性格品质;他们用慈母般的呵护,守护在我们的身侧,小心地遮挡着外界的风风雨雨;他们用如火般的热情引燃了我们青春的无限斗志。还有那些与我们并肩作战、共历风雨、相互鼓励、相互扶持的同学们。更有那些永远站在我的身后,静静地守望,默默地支持我的父母,为了我的学*成长,他们不辞辛劳把满腔的爱倾注在我身上。

  当然,这一切都是外部条件,决定我们未来的是我们自己。

  我常常被人问到自己有什么好的学*方法,其实方法没有最好的只有最适合自己的,而要真正发掘出适合自己的方法,归根结底还要靠自己不断的学*与尝试,当你抱怨自己找不到好的学*方法时,请自问:“你真的用心找了吗?”

  我学*的基本方法是,始终跟着老师的步伐走,但永远不要被老师牵着鼻子走,要自主地对自己的各门学*作安排。在我看来总结远比做题重要的多,所谓“题海茫茫,回头是岸”这并非一句荒谬的笑谈。我们要的并不是扎入题海、埋头苦练,而是要时常回过头来,回顾自己做过的题,去思考,去发现其中规律的奥妙。而是真正做到这一点还必须要能够专一,在我眼中心猿意马意浮气躁地坐在书桌前的半天,甚至还比不上心如止水,全身关注的一小时,我们要清楚,真正重要的不是花费了多少时间,而是收获了多少内容。

  我们已过了懵懵懂懂不谙世事的年纪,应该对自己的人生有所设定有所追求,过去的一分一秒当下的一点一滴珍惜现在所拥有的`一切,良好的环境、优秀的师长、体贴的同学、守候的父母亲人,最重要的是我们无法倒流的青春。沉下心来,用几载寒窗换似锦前程!

  同学们,前行的号角早已吹响,让我们扬眉挥鞭用无悔的青春,书写我们与怀中更加美好的明天!

  最后,恭祝各位领导、老师身体健康、工作顺利,祝愿每一位同学学*进步,前程似锦!谢谢!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是七年级的学生_____,今天能代表大家站在这里谈谈自己期中考试后的感想,我倍感荣幸。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此,我代表七年级全体同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”

  再美的花朵也离不开温暖的阳光,再远的航船也离不开屹立的灯塔,再优秀的我们,也始终离不开老师的教诲。是他们,是我们敬爱的每一位老师,用他们默默的付出支撑着我们,用他们清贫的汗水滋养着我们!没有他们,就没有我们今天优异的成绩!

  期中考试已经离我们而去,但我们的学*旅程却远没有结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,我下一次考试早做准备,有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路。几个月后,我们将迎来另一个展现自己的舞台——期末考试,希望成功者要乘胜前进,再创辉煌。失败者要吸取教训,迎头赶上。同学们。江山是打出来的,幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的,优异的成绩不是等出来的,而是靠我们分离拼搏出来的。

  同学们,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信,青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲,学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。最后,祝所有老师、同学们身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们: 大家好!

  我是四三班的xxx,在这初冬的季节,我们实验小学又迎来xxx至xxx学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学*环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。

  他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师,她不仅教会我们学会学*,还教给了我们非常多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们非常快爱养成了良好的学**惯,生活*惯。还有我们的语文老师姬志杰老师,他的语文课有声有色,情景交融。

  时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

  现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

  最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。 谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  很荣幸在这样一个暖暖的冬季里,在这样一个充满朝气的早上,我能够代表进步班级、进步学生发言,感谢领导对我们班级给予的关注,感谢领导给予我个人的鼓励,谢谢你们!

  我还要感谢我的老师们,是你们的辛勤劳动、是你们的兢兢业业、是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。我很荣幸,我们有一位慈爱又严格的班主任,是你规范着我们的行为,是你教育我们"凡大事者要拘小节";我很高兴,我们有一位和善又善于教育的徐老师,是你吸引着我们接*数学、亲*数学;我很骄傲,我们有一位永远微笑着的吴老师,是你指引着我们徜徉于物理海洋中;我很自豪,我们有一位孜孜不倦的郭老师,是你让我们的英语从不落后。

  我也要感谢我的同学们,是你们的勉励、你们的奋进、你们的阳光上我追随着你们,在积极进取中实践着我们的人生格言!

  当然,我的成绩的取得与我个人的努力也是分不开的,下面我就说一下我的学*感悟:

  第一, 要经常复*学*过的知识。子曰:"学而时*之,不亦乐乎?"孔子教导我们要经常复*学过的知识,做到"吾日三省吾身",时时体察自我的学*过程,坚持做到多预*,课后多复*,这样学*起来就得心应手。

  第二, 培养自己的学*兴趣。兴趣是最好的老师,确实不错,没有兴趣,就会缺乏学*的动力,缺乏持之以恒的韧性,那么怎样才能培养学*的兴趣呢?对于自己不喜欢的或是弱势科目,我们不能放弃,或者产生畏惧心理,反而要想办法加倍去"爱"它。比如,把这些科目当作一种带着挑战性的游戏,把听课当作游戏实践。如果觉得自己在课堂上做好了,就给自己一点鼓励,久而久之,兴趣也就慢慢培养出来了。

  第三, 坚信"勤能补拙"。我深深懂得伟人所保持的高度不是一下子就达到的,而是同伴们都睡着之时,一步一个脚印艰辛地爬上去的。我感觉英语成绩不够理想的时候,我就会每天早晨早早地起来背单词,背课文;我知道我数学不好,我就多做练*题;我想我语文要取得一个较好的成绩,我就多读课外书,多练笔,多背古诗文,多积累词汇。我相信勤奋刻苦的努力,最终会收获好的收成。

  最后,请允许我再一次感谢领导的鼓励、老师的关爱、同学的帮助,谢谢你们!祝老师们身心愉悦,祝同学们带着自己的梦想飞向美好的明天!

  我的发言完毕 ,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  很荣幸在这样一个暖暖的冬季里,在这样一个充满朝气的早上,我能够代表进步班级、进步学生发言,感谢领导对我们班级给予的关注,感谢领导给予我个人的鼓励,谢谢你们!

  我还要感谢我的老师们,是你们的辛勤劳动、是你们的兢兢业业、是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。我很荣幸,我们有一位慈爱又严格的班主任,是你规范着我们的行为,是你教育我们"凡大事者要拘小节";我很高兴,我们有一位和善又善于教育的徐老师,是你吸引着我们接*数学、亲*数学;我很骄傲,我们有一位永远微笑着的吴老师,是你指引着我们徜徉于物理海洋中;我很自豪,我们有一位孜孜不倦的郭老师,是你让我们的英语从不落后。

  我也要感谢我的同学们,是你们的勉励、你们的奋进、你们的阳光上我追随着你们,在积极进取中实践着我们的人生格言!

  当然,我的成绩的取得与我个人的努力也是分不开的,下面我就说一下我的学*感悟:

  第一,要经常复*学*过的知识。子曰:"学而时*之,不亦乐乎?"孔子教导我们要经常复*学过的知识,做到"吾日三省吾身",时时体察自我的学*过程,坚持做到多预*,课后多复*,这样学*起来就得心应手。

  第二,培养自己的学*兴趣。兴趣是最好的老师,确实不错,没有兴趣,就会缺乏学*的动力,缺乏持之以恒的韧性,那么怎样才能培养学*的兴趣呢?对于自己不喜欢的或是弱势科目,我们不能放弃,或者产生畏惧心理,反而要想办法加倍去"爱"它。比如,把这些科目当作一种带着挑战性的游戏,把听课当作游戏实践。如果觉得自己在课堂上做好了,就给自己一点鼓励,久而久之,兴趣也就慢慢培养出来了。

  第三,坚信"勤能补拙"。我深深懂得伟人所保持的高度不是一下子就达到的,而是同伴们都睡着之时,一步一个脚印艰辛地爬上去的。我感觉英语成绩不够理想的时候,我就会每天早晨早早地起来背单词,背课文;我知道我数学不好,我就多做练*题;我想我语文要取得一个较好的成绩,我就多读课外书,多练笔,多背古诗文,多积累词汇。我相信勤奋刻苦的努力,最终会收获好的收成。

  最后,请允许我再一次感谢领导的鼓励、老师的关爱、同学的帮助,谢谢你们!祝老师们身心愉悦,祝同学们带着自己的梦想飞向美好的明天!

  我的发言完毕,谢谢大家!

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