尊敬的各位老师、同学们：
感谢老师及同学们给我这次机会，继续和大家共同学*、研究秘书部的工作。 我是XXX系XXX班XXXX，我们都知道，校学生会秘书处部长协助*团统筹和协调学生会整体工作，最大程度发挥桥梁和纽带的作用；负责处理学生会日常工作，并及时了解和掌握各部门的工作进度及工作效果；制定学生会考核章程，负责对学生会全体人员执行考核、培训、监督；负责起草、制定并执行、监督学生会各项规章制度；负责全校性学生干部培训基地工作开展；负责拟定学生会工作计划、工作总结等有关材料；负责安排有关会议会务事宜，包括签到、记录等工作；做好学生会干部的人事管理工作，完善制订并妥当管理学生会成员人事档案；深入了解干部的思想和工作开展情况，及时给予指导和调整；对学生会内部财务进行公开化管理；组织并协调相关活动，负责校学生会等沟通性工作的开展。
因此，在清楚的明白了秘书部部长的职责后，我会做到：坚决完成任务，认真履行职责！充分的发挥秘书部秘书的职责，做好学生会干部的'人事工作，妥善的管理学生会成员的档案资料，做到有据可查！
我会紧密的团结在校领导周围，为学校学生会的全面建设付出自己应有的职责！希望大家支持我！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我已经当了多年的班干部了，在一步一个脚印的慢慢提高，衷心感谢大家对我的支持。今天，我想拥有“学*委员”的称号。
这些天我并没有背什么演讲稿，因为我想把自己最真实的一面展示给大家。还有一年就要毕业了，我的心中充满了对大家的不舍，我希望在这最后的一年中能好好和大家相处，团结一致，为我们班画下绚丽的一笔，写下一个完整的句号。这就是我今天竞选学*委员的目的。
我认为，学*委员不只是一个称号，它还是一个闪亮的光环，它的背后有实质性的内容，与同学们息息相关，所以，假如我能够当选，我不会让学*委员成为一个虚名！
我不仅想提高自己的学*成绩，并且还想通过我的努力，把全班的成绩都提上去。因为学*委员这个职务能时刻鞭策自己，发现自己的不足，使自己更加努力的学*和工作，我希望通过我和同学们的共同努力，创造出良好的学*氛围，使同学们掌握更好的学*方法，使班级成绩在年级中名列前茅。
每个人都要有志向，每个人都要积极主动为他人服务我们只有不断实践，才能形成良好的班风。
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵！”
如果能再次当选，我会更加尽心尽力为同学们服务，认认真真帮老师做事，努力做同学们的好榜样！
我能否竞选成功，就要看大家的选择了。请大家支持我，投我一票。相信我，没错的！谢谢！
各位老师，各位同学：
大家好！
我是来自xx级英语2班的龙香菊，现在担任班上的班长。本来，我该先向大家介绍自己的过去，可是过去再怎么辉煌，它也只是过去，并不能代表现在，也不能代表将来，更不能成为我今天站在这里的理由！因为，在这两年里，我取得的所有成绩都饱含着老师和同学们的关心、帮助和支持！我不否认，在做的各位老师和同学我不完全都认识，但就像人们所所的那样‘如果就因为它只是一只刚出生的幼虎不会捕获，就把它关在狩猎圈外的话，那它将永远也学不会捕获’。
所以，我希望大家能给我一次捕获猎物的机会！
不过，优势总得谈几点：
首先，我来自农村，我天生就具备了吃苦耐劳的精神，有着吃苦在先，享受在后的优秀品质！
我正直！我会用我的正直来维护属于我们的正当权益！
我真诚！我会用我的真诚来接纳每一位需要帮助的人！
我热情！我会用我似火的热情来为我们大家营造一个多彩的世界！
如果，我当选了，我将组织新老成员一起把工作做好，努力完成学校和老师交给我们的任务，使其成为学校的得力助手，成为老师和同学信赖的组织。如果，你们将手中的一票投给了我，那就意味着将会拥有一个能吃苦、正直、真诚、热情而又豪情满怀的团支部*！
倘若，结果未能如愿，我将会一如既往，用我的微笑，用我的真诚，用我的热情，继续面对工作，面对大家！因为，无论是谁当选，他都是我的兄弟姐妹！
——**下演讲稿-**下演讲稿 (菁华3篇)
各位老师、同学们：
早上好！
今天我讲话的主题是友善待人，和睦相处。
同学们，友善待人，和睦相处是我们中华民族的传统美德。我们每个人都争取做一个友善待人，与他人和睦相处的文明使者，让我们校园的文明之花看得更加鲜艳。
同学们，待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上，有人不小心踩了你的脚；在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本；在雨中行走，别人不小心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上；课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的"对不起"，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不可以怨相报。那么在我们生活、学*的这个校园大家庭中，应该怎样争当"友善"的使者呢？
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。
另外，同学们要学会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会"换位思考"；关心他人，也要选择适当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要给予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言"你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢"，就让我们用这句话来指导自己的言行吧！
同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅，处处温暖和谐的生活学*环境，需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者"，愿我们的校园遍开"友善之花"！同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言"为别人鼓掌的人，也是给自己的生命加油"，同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧，永远要为自己的生命加油噢。
尊敬的老师、小朋友：
大家好！
今天是*的又一个传统节日——重阳节。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年中收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
“花无重开日，人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为三师附幼的小朋友，我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候，感谢他们为自己所做的一切；在*时，帮助他们做些力所能及的家务活，关心照顾他们，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们。当然，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，从每一件小事做起，做他们的乖孙子。
“岁岁重阳，今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起，都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节，让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活！
老师、同学们：
大家好！
我的演讲从一个故事开始——在一个深深的鼠洞里，一个老鼠家族正在召开会议，会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿，一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。话一说完，大家齐声说好，但接下来却都沉默了，因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。
这个故事不禁让我浮现出一个念头：与行动相比，有时候，幻想或想像其实是一件再舒服不过的事——它没有风险，无需胆量，不受约束。你想尝试冬泳，便可以尽情地想像着数九寒冬在冰冷刺骨的河水游弋的豪迈；你想尝试弹琴，便可以尽情想像自己在高高的舞台上悠然地表演；你想学*一门外语，于是跑到书店买了一大堆复*资料，还把决心下了又下：每天至少要保证一个小时的学*时间。在你的头脑中，一切都是那样美好，切实可行，不过，当热情渐渐冷却后，你却没有勇气跳入冰水中，你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥，你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻想和想像都变成了一纸空文。
几年前，一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画，这个历史事件在其他画作中鲜有表现，场景又极生动、形象，画出来一定很富有感染力。这位画家翻阅了大量历史书籍，对事件的各种细节已了然于胸，加上他画技高超，若完成这幅画，谁知画家根本就没动笔，他犹豫着想找理由解释，最后终于说还是太忙了，有许多事情要做，根本没时间画这幅画。
生活中，有许多这样的人，他们对人生有着种种设想与规划，有着十分美好的理想与愿望，可就是不用实际行动来实现它，这样一来，即使构想出有价值的东西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠没有行动，是因为恐惧，我们没有行动，是因为什么呢？不要找任何借口来回答这个问题，任何借口都是苍白无力的。
我们每一个人都应该牢牢记住，上天不会因为你美好的想法而送你一个美好的前程。所以，同学们为了我们美好的前程行动起来吧！
——大学开学**下演讲稿 (菁华3篇)
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。以下是小编帮大家整理的大学开学**下演讲稿（精选20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导，老师，同学们：
大家好！
首先，我很荣幸能站在这里代表我们xxx学院20XX级全体新生发言。
我们每个人都一样，都是经历令人紧张的令人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里，相聚在我们外国语学院。同样也带着父母的希望，带着朋友新的祝愿，带着自己新的理想，来到新的环境，开始我们向往已久的大学生活。
作为xxx学院的20XX级新生，面对校舍内一张张陌生的面孔，我不禁有些恍然，我可以吗？但是面对眼里而不失亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学哥学姐们，我释然。因为我知道，对然我们远离家乡，但是我们并不单薄，我们拥有最真挚的关爱，我们相信一定可以在这里增长才干，为今后建功立业打下坚定的基础。
刚到大学的第一课—军训。通过这些天的军训，我们的身体和心理都得到锻炼，公众要的是我们学到铁的纪律和顽强的意志，体会到军X生活的团结、紧张、严肃、活泼。军训是苦的、累的、是备受煎熬的，站军姿的时间为什么如此漫长;训练场上的天气为什么如此复杂多变；豆腐块的军被为什么那么难叠…军训结束，但我们的人生崭新的一页才刚刚翻开，在军训的生活中我们学会战胜自我，超越自我，并懂得要用智慧和坚强去克服一切困难，所以在今后的生活中我们要发扬这种精神，要把这种精神投入到学*中去不断进取，遇到难题绝不放过，碰到困难绝不低头，，开阔自己的知识面，去迎接美好的未来，走向辉煌的明天。
同时我们应每时每刻约束自我，哪怕是一件小事，也要严于律己，树立规范意识，没有规范就没有秩序，没有秩序就没有长足的发展。大川老师说过：今天的行为具有未来的意义。我们都作为外国语学院的沂源，更应牢固树立主人公意识，与学院发展休戚相关，风雨同舟，为学院的发展贡献自己的一份力量。
新校园，新起点。在这新的学期里，我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学*，展示以新的生活以掌握新的知识，增长新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态新的风采站在社会面前。
今天是我们真正成为大学生的日子，经过短暂的修整，充盈激情，一起风发的我们又将要踏上征程。让我们从今天开始，从现在开始，拿出青春所有的激情和勇气，为命运而博，为前途而战。未来的三年我们共同走过，我们有着共同的追求；三年后但我们离开这篇土地的时候，回望这个培养过我们的地方，回眸这段难忘的岁月，我能给扪心无愧的说:青春，无悔！我的演讲完毕！
谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的新同学们：
大家上午好!
常言道：铁打的大学，流水的学生。又到了一年一度的开学季，20XX级新生进校了。对你们新生来说，这是一个充满期待、充满希望且略带一点忐忑的时刻。首先，我要代表*政法大学对大家考入法大、加盟法大，成为法大人，表示最热烈的祝贺和欢迎!
今天的开学典礼致辞，我想讲简短些。但下面的话我觉得不得不说给你们，也算几点肺腑之言吧。
一、是记住你们是*常人，但别做*庸的人。
你们前来就读的这所大学，她有一个响亮的名字，叫“*政法大学”，简称“法大”或“中政大”。除了学校正式介绍上讲的那些外，我想强调的是，法大还是一所有德性、有灵性、有人性、有个性的大学，不是一所*庸的大学。在她的灵魂深处，不仅有“厚德、明法、格物、致公”的校训精神，而且有“经国纬政，法治天下”、“经世济民，福泽万邦”的豪情壮志。一所优秀的大学，必然是由优秀的教师、优秀的学生和优秀的职员构成的，她拒绝*庸。这需要你们用四年时间去体会。我希望，到四年毕业时你们由衷地为选择这所大学和在这里度过四年感到满意和自豪。
二、是要用四年时间想清楚你们为什么要上大学。
也许，你们现在已有了答案。比如，“为了过上美好的生活”、“为了父母和家庭”、“为了实现个人的价值”、“为了挣大钱”、“为了找到自己心仪的男友或者女友”、“为了比别人强”、“为了当律师”、“为了做法官”、“为了实现民主、法治”、“为了实现社会的公*正义”，等等。这些都不一定错，都有一定的道理。但我希望你们再想想，在大学四年反复思考之，真正想清楚，弄明白。这个问题与你们个人追求的人生目标、人生价值有很大的关系。每个人的答案肯定不会完全一样。但无论你们思考的最终结果如何，我想提醒你们，在大学四年里，你们在注重丰富学识、增长才干、感悟智慧、强健体魄、提升勇气的同时，尤其要注意守住人类的真诚、塑造美好的心灵，让自己成为一个健全的人，合格的公民。
三、是要克服娇气，准备吃苦，要有志气、勇气和骨气，敢于担当。
大学不是享乐的地方、不是休闲的地方，不是“任你玩四年”的地方，而是读书学*的地方。图舒服就别上大学了。要学*就得刻苦，就得吃苦，就得征服艰苦，而且还要乐在其中。法大对学生学*的要求是很严格的，不合格的就要淘汰。今年，我们法大的新生多数来自城镇，多数是独生子女，都是在父母和亲友的呵护下一路走来的，难免有同学身上会表现出娇气，有娇气就会矫情。尽管你们刚刚走过高考“独木桥”，在高考前寒窗苦读，吃了不少苦头。但千万不要一进大学就放松下来，幻想舒舒服服在大学混四年毕业。据我所知，在世界一流大学，大学四年是那里的大学生最苦的四年、最勤奋的四年，也是他们积蓄人生能量最黄金的四年。你们放松四年，消耗能量，他们勤奋四年，积蓄能量。如此下来，今后，你们能和他们比拼吗?能和他们竞争吗?能和他们*等对话吗?的确，我们学校现在能够为同学们提供的学*和生活条件还很有限，不及许多同学的家里，甚至不及部分同学曾经上过的中学，这是现实，你们必须积极面对，鼓足勇气去克服，千万别因此而意志脆弱，怕苦怕累，进而以矫情待之。当然，我们学校要为学生着想，以生为本，尽可能去改善办学条件，事实上，学校一直积极努力，学校办学条件也在不断改善。
四、是要尽量多读点书，提升自己的学*能力。
我看到*新闻出版研究院做的一个统计，大家可能也知道，20XX年，我国18—70周岁国民人均阅读传统纸质图书4.35本，这一年人均读书量比韩国的11本、法国的20本、日本的40本、犹太人的64本少得多，表明我国是世界上年人均读书量最少的国家之一。这一结果可以说振聋发聩。这让我联想到大学生的读书问题。上大学本来就是读书。但我发现，过往有的同学读书太少，一问他们，几乎没有读过本专业外的任何经典书籍，即或是读本专业的书，也仅限于教材，或者是为了应付考研、司法考试、公*或其他资格证书考试读了点书。用这种态度读书，学到的东西是很肤浅的。在我看来，读书至少有三种收获：其一，是通过读书知道了原来不知道而且也没有的东西，这样的收获叫知识。其二，是通过读书知道了自己原来有但没有意识到的东西，这些东西是自己感悟到的，原来好像一直沉睡着，在读书中被唤醒了、激活了，并且因此获得了生长、开花、结果的机会，这样的收获叫智慧。其三，是通过读书知道了如何查找、识别、选择、思考、传承、更新、批判、举一反三，学会了读书，学会了学*，这样的收获叫学*能力。所以，我请大家记住，男同学少玩游戏，女同学少看韩剧;作为读书人，你唯一不能舍弃的爱好就是读书;好读书，读好书，读书好，多读点儿书，学会学*。读书的收获和学*的能力是受用终生的，读书的人终究是幸福的，因为读书是让自己的灵魂在修行。
五、是要珍惜同学情谊，与同学友好相处。
在人生的旅途中，我们会邂逅许多人，他们能让我们品尝生活的酸甜苦辣咸。大家从五湖四海汇聚到法大读书，必然会结识许多同学，或同宿舍，或同班，或同课堂，或同社团，或同年级，或同学校。大家相识是缘分，相处是福分，一定要珍惜。因为大学四年是人生中最美好的年华，既热情还纯洁，既懂事还真诚，相识相处会建立、收获真挚的友情甚至爱情，会终生难忘，会留下美好的回忆。当然，同学们并肩而行，会有竞争，会有磕磕碰碰，会有矛盾，甚至会有激烈的冲突，但我希望大家懂得彼此尊重，懂得*等相待，懂得换位思考，懂得体谅他人，懂得公*竞争;不要吝啬赞美他人，注意学*他人的长处，取长补短;不要刻意模仿他人，干自己喜欢和感兴趣的事情，做好自己的事情;不要过分追求完美，给自己不必要的压力，但要勇于创新。不要嫌贫羡富，人的成长成才与贫富无关，在大学只要努力就能成功;不要恃才傲物，自以为是，要知山外有山，天外有天。
六、是至少参加一个学生社团。
参加积极健康向上的学生社团活动，不仅可以帮助大家结识更多外专业的同学，建立友情，而且可以培养团队精神，锻炼自己的策划、组织、宣传、外联等方面的办事能力，还可以调节自己的心情、净化自己的心灵。法大的学生社团活动还不错。据我所知，法大准律师协会就是法大学生办得比较好的学生社团，级级相传、届届相传、代代相传，迄今已有20年历史。我认为，大学生在大学四年如果没有参加学生社团活动的经历，会有一点儿遗憾。所以，我一直有一个梦，就是让法大的本科生在大学四年至少有参加一个学生社团活动的经历。我这个梦的实现需要同学们的支持。
同学们，今后我们要在法大相处四年，相伴而行。我希望，通过全体师生的共同努力，特别是你们的践行，把我们共同的法大打造成一个充满友爱、彼此尊重，*等相待、团结互助，各尽所能、教学相长，文质彬彬、和谐和美的校园。这就是我所期待大家的。
真诚祝愿大家在法大愉快地度过你们人生最美好的大学生活，创造你们自己的法大时代!谢谢!
——大学生**下的演讲稿 (菁华3篇)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
纪律的价值在哪里?纪律永远是忠诚、敬业、战斗力和团队精神的基础，对一个组织而言，没有了纪律，便没有了一切，只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识，组织才会朝健康的方向发展，组织成员的素质才会得到相应的提升。纪律决定执行力。纪律首先是服从，个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级。一个组织，一个单位，要做到令行禁止，决定的事和健康置的工作要有反应、有落实、有结果，必须要有铁的纪律才能实现。纪律是保证执行力的先决条件，只有加强纪律性，才能保持意识和行动的统一，才能彻底完成工作任务，正如马克思所说：“我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。”纪律保证战斗力。组织是所有组织成员的集合，每个成员都有自己的理想和行为，组织要力求避免每个人的思想和行为的干扰，要步调一致，纪律的约束不可或缺。如果没有纪律作保障，这个组织就会变成一盘散沙，各行其是，各自为战，我行我素，没有秩序，削弱甚至是失去了整体战斗力。只有严明的纪律组织才能具有强大的凝聚力，才能形成坚强的战斗力。革命军歌唱得好：“纪律中有我，纪律中有你，纪律中有无穷的战斗力”。纪律激发自驱力。自驱力是人自身存在的一种内在的动机、情感或心理因素，在自驱力驱动下的人，对工作有一种非做不可的使命感和责任感，能积极主动地工作，以争取最大的成功。纪律直接影响人的行为与抉择，是激发自驱力的助推器，纪律意识强则会让自己跑起来，对待工作百分之百地投入，而如果没有纪律意识，就不可能主动给自己下命令，面对同样的任务就不会比别人更卖力执行。
当前，我们不难发现，在我们身边仍然存在着纪律松弛、有纪不执、执纪不严等问题，一些人、一些单位对上级健康置的工作，有利的就争、有健康烦的就推;一些部门之间不注重协调配合，各自为政、各行其是;一些干部上班迟到早退、擅离职守、脱岗溜号，少数干部甚至搞“吃拿卡要”。这些现象影响了其他部门、其他干部的工作热情和纪律意识，健康坏了整个社会的良好风气，也影响了我们党和*的形象。因此，我们每个人都必须从加强纪律性入手，做到遵守好、执行好、落实好纪律。
“加强纪律性，革命无不胜”，*的话送给当前正在纪律作风整顿的每个部门、每位干部也许最贴切。加强纪律性首先要思想观念上自律，只有将纪律观念深深地根植于每个人的大脑中，充分认识了纪律的极端重要性，我们才能自觉地去遵守纪律。自律是一个人应当具有的优良品质，一个人要想有所作为，没有这种品质是不行的。遵守纪律不仅要表现在观念上，更要表现在行动上。从自律到自觉行动，是一种境界，也是一种智慧，它会大大提升一个人的执行力，提高执行的效果。
纪律是事业能否发展的保证，是人生是否成功的保证。纪律制定得好坏，是衡量一个单位管理水*高低的标准，对待纪律的态度是否严肃，是衡量一个单位、一个人作风是否严谨的标准。任何组织和个人都应该像需要阳光、空气和水分那样需要纪律、认同纪律、牢记纪律，像维护自己形象、尊严和荣誉那样维护纪律、执行纪律、严守纪律，甚至在必要时要不惜牺牲个人或局部利益来维护纪律的严肃性。
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
非常荣幸能在**下讲话，今天我所讲的主题是“养成良好的学**惯，做学*的主人”。
什么叫*惯呢?首先请大家听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还年幼的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地*惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被*惯绑住。可见，“*惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
*惯的力量是巨大的。1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”他人又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学*要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了众多科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好*惯。英国有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在谈到*惯时深有感触地说：“*惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的*惯。”
有研究表明，对于绝大多数学生来说，学*的好坏，80%与非智力因素相关，其中*惯占有重要位置。古今中外在学术上有所建树的人，都具有良好的学**惯。智力超群的科技大学少年班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的学**惯。其中，13岁进入科技大学的少年大学生周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学**惯。周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。就这样，一年下来，便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。周峰该学*的时候就一心一意学*，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。这是他定时的学**惯。周峰学*时总是全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号，便立即作出调整。这是他专心致志的学**惯。
同学们，听了以上几个事例后，是不是对你的学*有所启示呢?让我们向这些学业有成的学*，从小培养好自己的*惯，长大后，我们可以自豪地说：“我是北小的学子，是北小教给了我良好的*惯。”
同学们：
我们每个人胸前都有一枚闪光的校徽，无论在什么地方，我们都有一种自豪感：我是一个人!
校徽，虽然比不上漂亮的胸花，也比不上珍贵的奖章，但是，它代表着祖国和人民的重托，它代表着父母的期待，代表着老师的厚望，更代表着东中人的一份责任。校徽，见证着东中悠久的历史。
从1925年起，东中穿越了80多年历史的风云，一步步发展壮大，从这里走出了一大批学贯中西的专家学者，更有一大批国家政治、外交、军事、经济、科技、文学、艺术、体育等方面的杰出人才，他们有的已为祖国的**事业光荣献身，有的正在为祖国的现代化建设努力奋斗。
在东中这片热土上，有老一辈革命家奋斗的足迹，有革命烈士流过的鲜血，也有几代东中人洒下的汗水。戴陶、吕土奇烈士为祖国的**事业血洒疆场;粟裕将军、黄逸峰先生曾在这里点燃革命的火种。可以说东中校徽上印染着烈士的鲜血，东中校园是革命斗争的摇篮。
校徽，记载着东中光荣的历史。*80年来，从这里走出了数以万计的栋梁之才，可谓桃李满天下，芳香遍四海。陈可吼、冒广根、吴秀永将军都曾在此求学;卞有生、周壁华院士曾在此就读;发明大王王卫东、运动健将严跃、郭建华也从这里走出……这一连串金星般的名字在玄“灿烂的史姗上闪尤，念心成丧必每一步都包涵着老嫁谢心止，世刃展停的每一点成绩，都离不开东中这片沃土。
校徽，也铭刻着东中今天的辉煌。今日的东中日新月异，蒸蒸日上。人大常委会副委员长费孝通、全国文联*周巍峙都曾为学校题写校牌;国家教育部*部长、王湛副部长曾来校考察，对学校的常规管理高度赞扬;各级领导、昔日校友、各界群众对东中的巨大变化赞不绝口，他们看到：今天的东中，环境美，道路宽敞，高楼林立，设施齐全。
那不锈钢雕塑激励同学们在“和谐”的环境里不断“腾飞”，高三成才楼前挺拔的池柏催促同学们快快成长，鲜红的校训引导同学们勤奋学*，办公楼里那一块块金色的奖牌折射出全校师生奋进的足迹。随着新校区的开发和建设，不久我们将会在一个更加美丽、温馨的环境里学*、生活。面对今日，展望未来，我们从来没有这样充满信心：我们有老一代东中人的艰苦奋斗，有新一代东中人的不懈追求，东中的明天更加灿烂辉煌!
同学们都曾记得这样一句话吧：“今日我为东中而骄傲，明天东中为我而自豪。”这是东中几代人的心声，也是我们各位的心声，每当这时，我们都应抚摸校徽、扣心自问：今日我为东中做了些什么呢?教育家卡耐基曾经说过一句话：“抬起头，注意四周，向人们微笑，你已面向成功了。”每当校徽在胸前闪光，我们心头便会涌动起一种神圣的使命感。想起父母和老师慈爱的目光，你会刻苦学*;有人遇到困难，你会伸出热情的双手;面对不良行为，你会挺身而出;参加公益活动，你会第一个冲上。
“江山代有人才出，各领风骚数百年。”同学们，我们肩负着时代的重任，祖国需要我们去建设，未来需要我们去开拓，科学的奥秘需要我们去探索，让我们挺起胸膛，亮出校徽，用我们的聪明才智为校徽增光添色，用我们的心血和汗水为母校换来累累硕果，到那时，东中的花朵格外鲜艳，东中的天空格外明亮，东中的树木格外茂盛，东中的空气格外芳香。无论走到哪里，我们都会自豪地说：“我无愧于胸前的校徽。”
——大学**下的演讲稿 (菁华5篇)
尊敬的老师们、员工们，亲爱的同学们：
大家早上好!
冬去春来，万物复苏。今天是2月25日，开学第一天。踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬希望的起点。在此，我代表集团董事会、总校长室，向敬业奉献的教职员工们，向奋发有为的青年学子们，致以早春的问候与祝福，祝大家在新的一年里，学业进步，事业有成，身体健康，阖家幸福!
xx年，宝应中学取得了长足的发展，各项工作迈上了新的台阶。高考和学科竞赛成绩再创新高。这一年，宝中以"理想课堂"为目标，拉开了课堂改革的序幕。这一年，宝中强化规范办学，通过多种方式，转变了师生员工观念，增强了规范办学意识。这些成绩反映了宝中在这一年中的不懈探索和追寻，以及宝中人愈加迅捷、稳健地向着建设卓越品牌的目标迈进的壮志。
"课堂是翔宇二次改革的主阵地。"最重要的是，xx年集团再次将试点改革的重任交给了宝应中学，以打造"翔宇理想课堂"为切入口的集团"二次变革"全面启动。在江苏省规范办学行为逐步深入的背景下，学校提前半年进入状态，抢占先机，赢得主动。在过去的一年里，宝中师生胸怀宏图，迎难而上，绝大多数师生已经在课改进程中付出了汗水，得到了应有收获，可喜可贺。
想得好不等于做得棒，起步早不等于走得远。凡是动人的故事，都少不了迂回曲折的悬念和峰回路转的惊险。在调研时，我们高兴了解到绝大多数宝中同学，对高效课堂变革持欢迎态度，愿意积极投身其中。不过，随着课改的深入推进，我们也看到了一些师生信心不足，行动迟缓。有些老师，甚至有个别学科，课改热情已经回潮。他们认为宝中已经跻身全省办学水*第一方阵了，办学质量已经有口皆碑了，我们还需要折腾么?
什么叫折腾?"折"就是要"折服"于教育教学的逻辑规律，"折服"于事业成功的发展规律，"腾"，就是要主动"腾空"陈旧的思维方法与工作*惯，能在脚踏实地的奋斗之后，换来更高层次的"腾飞"与"腾达"——为了这个阳光灿烂的目标，我们愿意选择这样的"折腾"!
老师们，同学们，翔宇是改革的产物，基因中最有价值的元素就是改革。"宝中"吃体制改革"红利"十年，由小到大，由弱到强，在数量、质量及美誉度等方面，影响力覆盖省内外，以后的路怎么走?将眼光放在课堂——这块最具核心竞争力的领域，决定了翔宇当前推进的改革其意义与十年前一脉相承。
宝中课堂的中心已经由追求"老师讲得精彩"，转向全力保证"学生展示成功，学得快乐"。课改对宝应中学而言，不是"因为不能讲，所以不让多讲"，而是"虽然能讲，但是不去讲"，或"即使能讲，也不让多讲"。因为，老师讲得再好，也不能代替同学们去面对求职面试;老师讲得再棒，也不能代替同学们去参加竞职演说;老师讲得再艺术，也不能代替同学们去应对职场谈判。
"翔宇二次改革"的目标，就是要为全省乃到全国的高中课改立一个标杆，用实实在在的行动响亮回答：已经取得辉煌的"地方名校"到底需不需要课改，能不能改，以及如何改?课改是置之死地而生的匆促选择，还是名校寻求高位发展的理性抉择?
同学们，成功不能只和别人相比，重要的是超越自我，发掘自己的潜能，让在手的今天永远比昨天更美好。老师们，"翔宇理想课堂"对所有人而言都是一个全新的起点。在xx年12月，参加工作时间不长的李舒老师在省优课比赛中获得一等奖，已经为我们树立了榜样。我希望，所有老师都能进一步刷新教育教学观念，目光敏锐，身手敏捷，以崭新的姿态迎接新的挑战，为学校与集团的腾飞做出应有贡献。
不断追寻，不断超越，九万里风鹏正举!老师们，员工们，同学们，时值早春，我们正站在一块孕育着理想与希望的土地上。
让我们凝心聚力，坚定前行，把*凡的事情做经典，把简单的事情做精彩。
让我们时刻牢记只有自强不息，才会赋予生命应有的意义，才能实现自己的人生价值!
让我们用青春放飞希望，用激情点燃梦想，即刻整理行装，再启征程。
祝福大家，让我们一起加油!
谢谢!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我**下演讲的题目是《勤奋学*，报效祖国》。
文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；
科学家说，勤奋是使人聪明的源头；
而政治家说，勤奋是实现理想的基石。
勤奋，不光是身体上的勤奋，更是精神上的勤奋。勤奋靠的是毅力，是永恒。有了永恒的勤奋，才有永恒的学*！
著名的物理学家牛顿曾经说过：＂天才在于勤奋。＂是的，天才的一切来自于勤奋，勤奋是天才的基础。而有些人天资聪颖，却不去把握机会努力学*，或因种种借口去投机取巧，最终技不如人，那都是因为没有勤奋学*啊！
＂业精于勤而荒于嬉＂，这是千古良训。＂业精于勤＂就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋，珍惜时间，勤于学*，勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于总结。
现在是执行新课程标准、规范办学行为力度最大的时期，我们要重视综合实践活动，积极参与研究性学*，投身社会实践，从而了解社会、适应社会，提高能力，服务社会。
同学们，年轻人是祖国的未来，年轻人应该以天下为己任，我们拿什么去报效伟大的祖国呢？那就是：＂厚德励学、成才报国＂。报国不仅是口号，也不仅是想法，而是行为和作为，是实力和能力。不治学，如何以法治国？不治学，又如何以德安邦？孔子救国从教，功垂千古；
嘉庚先生创办集美学村、厦大，成为教育救国的楷模；
叶圣陶、叶至诚、叶至善父子致力教育，成为佳话。＂修身＂需知书达礼，＂齐家＂需温文尔雅，＂治国＂需学富五车，＂*天下＂需才高八斗。＂温良恭俭让，仁义礼智信＂，无一能够离开书的熏陶。学*可塑造健全的人格，提高自身乃至民族的基本素质和文化水*；
可开拓视野、扩展思路，可以以史为鉴，以人为镜，与时俱进；
可不断更新知识，实现跨越式发展。
求学是手段，知识是资本，报国是目的，所谓＂一言可以兴邦＂、＂半部论语治天下＂，磨砺品格、勤于自勉，于己于人于家于国皆有益。
＂少年强则国强，少年智则国智＂，让我们自觉地承担起时代赋予青年的兴国安邦的使命，努力学*，与时代共同进步。
老师们、同学们：我们要以这次升**仪式为起点，大力弘扬爱国主义，立足本职，认真履行职责，静下心来教书，潜下心来育人，聚焦课堂，关注每一位学生，以学生的**成才为目标，为学生的全面发展提供充分的空间，用智慧教书，用真情育人，促使学生成才，教师成长，学校发展。
希望全体同学从小事做起，从点滴做起，把爱国之情融入自己的一言一行，树立正确的人生观和价值观，遵纪守法，明礼诚信，勤奋学*，刻苦钻研，以实际行动报答父母、回报母校、报效国家，实现自身价值。
尊敬的各位领导、各位同学：
大家好！今天我的心情既高兴又难过，高兴的是我可以代表全院三百余名毕业生在**下演讲，难过的是我们马上就要离开亲爱的母校，今天，我们站在这里，升起我们大学时代的最后一次**，我不禁感慨万千。
还记得三年前第一次踏进红河谷校门时的情景：依山而建的教学楼，潺潺流动的红河水，梧桐处绿树成荫，这份难得的魅力生态环境驱赶走了我高考失利的阴霾，我的新希望埋在了华大这块沃土里。可三年的时光，转眼间，就要结束了，在母校的很多经历将都变成我们生命中最为珍贵的回忆：每天清晨的健美操、上午整齐的校服、学生会对宿舍的突击检查、宿舍姐妹的“卧谈会”、自考前的熬夜苦读，社会实践的辛苦劳动、演讲大赛中的那份互不相让，活动月里的那份生龙活虎，偷懒逃课后面对可敬的班主任的那份尴尬……等等这些我们曾经经历的普通事情，都将是我们日后回忆的重点。这是一块承载了我们三年汗水与梦想的土地，太多太多的情景值得我们去回忆。 在即将告别母校的时候，对华大的一草一木，我无不充满了依恋，心存感恩。
感谢我美丽的母校！一千多个日日夜夜，学校的教室里有我们伏案的身影，运动场上有我们矫健的身姿，绿树间有我们嬉闹的欢声笑语…… 我们在这里完成了从天真无邪的中学生到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一草一木、一花一叶都在我们的心田刻下了永恒的印记。太白山见证了我们的成长，红河谷陪伴我们完成三年的学业，金字塔广场记录了我们的苦与乐。所有的色彩，所有的语言，都无法描绘我们对母校的深深爱意。无论以后我们是在天之涯，还是海之角，我都不会忘记华大“强己、富家、兴国”的教育理念，更不会忘记华大“自强、自立、靠自己站起来才是真正的成功者”的校训，我为自己能成为一名华西学子而自豪！
感谢我尊敬的校长，感谢您教育扶贫，信贷助学英明政策；感谢我敬爱院长，感谢您“学历+技能”的学院教学模式；感谢你亲爱的班主任，感谢你三年来的始终如一，感谢你对我们的包容，感谢你与我们风雨同舟，您用你辛勤的汗水，无私的奉献，在我们迷茫的时候给我们指明方向，是你们陪我度过了人生中最美好的时代， 在我们的生命中，您既是老师，又是朋友，更是亲人！再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声："校长，您辛苦了！院长，您辛苦了！班主任，您辛苦了！谢谢你们的关怀和教育！"
感谢我的同学！三年的同窗友谊，让我们学会了彼此信赖相依，三年的共同生活，让我们成了兄弟姐妹，以后，不管我走在哪里，我都会记得你们！
祝福我的学弟学妹， 你们有幸踏进了华大这块美丽的土地，你们给华大带来了新的活力与生机。请你们珍惜在学校的每分每秒，好好学*，好好奋斗，在华大留下你们的美名。
五天以后，我们就要带着老师和同学的祝福，带着这份温暖的回忆，迈进社会这个门槛，但我们不是在孤军奋战，我们敬爱的老师，我们亲爱的同学，我们热情的朋友，永远和我们在一起。雏鹰总要离巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天，我们怀着梦想，带着期盼，踌躇满志的跨入华大；明天，我们还要神采飞扬地走出华大，走向更广阔的世界。再见了，母校。再见了，敬爱的老师。再见了，亲爱的同学们。
最后，请允许我代表XX级全体毕业生表达我们最诚挚的祝福：
祝母校明天会更好！
祝老师们身体健康、工作顺利！
祝学弟学妹们学业有成，再创辉煌！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一份炽热的梦想。
然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强，是你把飘渺的梦，坚持作为自己理想的勇气与执著。但扪心自问，我们还有多少人能够成就自己最初的梦想？
我们的梦想，也许是二十岁的壮志豪情；也许是青春期的冲动与迷茫；也许只是一份*淡的渴望：渴望掌声，渴望成功，渴望成为焦点！无数的“可能”，无数的“希望”，只因我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，它们鲜活的存在生活的每一个角落，芬芳弥漫，历久弥新！
亲爱的朋友们，回眸自己走过的路，还记得那些曾经带来的内心悸动的梦么？
我们青年人爱幻想，每个人都有自己美好的梦想。但如果不经过奋斗，那梦想终究是梦想，绝无实现的可能。朋友们，请牢记，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时把他的母校骂**间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何，至少你要时时刻刻提醒自己：人生只有一个大学阶段，青春只能走一遭！
和大家分享个故事，有人曾问三个砌墙的工人：你们在做什么？＂第一个人说：＂我在砌一堵墙．＂第二个人说：＂我在建造一幢大厦．＂第三个人说：＂我在建筑世界上最具特色的人类家园．＂后来，第三个人成了享誉盛名的建筑师．这，就是梦想的力量。让我们立即行动起来吧！做一件事情，只要开始行动就可算是获得了成功的一半。
演讲大师齐格勒曾说过这么一段话：世界上牵引力最大的火车头，停在铁轨上，为了防滑，只需在它的八个驱动轮前面，各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物便无法动弹。然而，一旦火车头开始启动，这小小的木块就再也不可能抵挡住它了；当它的时速达到100公里时，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙都会被它轻而易举地撞穿！从令其无法动弹的小木块，到撞穿一堵钢筋混泥土墙，威力如此悬殊，原因不是别的，就因它“动”了起来。
一个人要想做好一件事情，成就一番大事业，就必须一心一意地做，必须少说些漂亮话，多做些日常*凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有时难免战胜不了身心的卷怠，抵御不住世俗的诱惑。今日事，今日毕！立即行动，成功就离你最*！
——**下爱国演讲稿 (菁华3篇)
老师们、同学们：
站在鲜艳的*下，我们不由得会想起爱国这个词，那可是一个神圣的字眼。爱国是什么？爱国是一个公民应有的基本道德，也是中华民族的优良传统。有人认为，爱国很遥远，只有在危难时刻挺身而出，英勇战斗，为祖国捐躯的英雄壮举才算爱国。其实不然，爱国可以是轰轰烈烈，感人肺腑。爱国，也可以是点点滴滴，*凡至真。爱护环境是爱国，热爱生活是爱国，勤俭节约是爱国，勤奋学*也是爱国
作为当代小学生，我们应该如何来爱国呢？
首先要做到的是热爱自己的学校。密州路学校为我们提供了优良的学*环境，这里的老师为培养你们成才而兢兢业业。作为学校的学子，应该像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们；我们要自觉地保护学校的一草一木，美化校园环境，创造高雅的人文环境，使我们的学校成为名副其实的花园；我们要珍惜时间，刻苦学*，以此来报答学校，报答老师！
爱国，从改变自己的形象开始。我们先不妨审视一下我们的生活，我们当中有些同学*惯了随手扔垃圾、随地吐痰；*惯了公共场合吵吵闹闹，*惯了抬腿就跑，*乱说话；我们*惯了太多太多，正是这些太多的*惯，养成了许多陋*，也正是这些陋*，让我们变得麻木，也正是因为这种麻木让我们*人的形象一落千丈。同学们，努力改变这些陋*，让校园安静、美丽起来，做一个有教养的*人，树立文明的新形象才是真正的爱国行动！
爱国，还应从努力学*做起。梁启超曾说过，少年兴则国兴，少年强则国强。如今，我们伟大的祖国日益繁荣富强，爱国更应该成为我们这个时代的最强音！让我们先从小事做起，爱自己、爱老师、爱学校；上课认真听讲，学会谦让与尊重，友好相处，遵守纪律，好好学*天天向上，树立起为中华之崛起而努力读书的崇高理想。
同学们，莫等闲，白了少年头！。让我们胸怀祖国，好好学*，夯实基础；让我们学会宽容，学会以礼待人，学会安静有序做一个有益于祖国，有益于人民的人。同学们为了祖国美好的明天，努力吧！
谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是九年级的郑林，今天我演讲的题目是《拼搏·无悔·青春》 青春是一座万物葱茂的花园，它是童稚的成熟，是成长的新生。它绽放在热情里，然后灿烂了全世界，它被拼搏和汗水浇灌，蓬勃的生长着，抽出了碧绿的新芽。
作为初三学生的我，似乎在这一年里认为自己长大了、领悟了，明白了青春的真谛。有人说：青春唯一的缺点就是它太短。对啊，自个儿的青春有几何？也许只是睁眼闭眼的瞬间。也许有的同学会说：“没事儿，我才十几岁，还早呢，玩几年没什么。”可是我想说：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”青春，不是拿来玩耍的，我们比的不是在青春的岁月里谁长得最美，长得最帅，谁长得高，谁家里有钱，我们比的是谁更努力，谁更懂得拼搏。
对于初三学生的我们来说，有的就是拼搏精神。每天学校里最早听见朗朗的读书声的班级是九年级，每天学校里最晚熄灯的教室是九年级。当你步入九年级教室，映入眼帘的不是同学们嘻嘻哈哈，而是刻苦努力的模样。有时候，我总会停下笔，静静地看着他们，不知不觉中总会被泪水模糊眼睛。每一个人天真无邪的笑脸像放电影一般从脑海中闪过，毕业了，总要面临离别。相逢是首歌，离别何尝又不是呢，至少在最美好的青春年华里，我和你们一起拼搏过，我无悔。 有作家说“忙”是一种错觉，会有一种充实感，但这种充实感也会欺骗你。但是，我想说“忙”给我们带来的仅仅是充实感，没有错觉，更没有欺骗。当你每天都在忙碌中度过是，你才真正领悟到什么叫似水流年、光阴似箭。“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”即将离开学校的我，在这代表初三学生希望初一、初二的学弟学妹们不要再浪费青春，抓紧时间努力学*，拼搏，让自己的青春绽放出更加耀眼的光芒。我曾经在初一初二时也会想：没事，还来得及，中考离我们还很远。可是，转眼三年过去了，我从看别人演戏的观众，成为了主角，才发现一切都晚了。作为初三的学生，我们想的不仅是考进自己向往的高中，更希望学校可以以我们为荣。当有人问起我们的母校是哪儿？我可以自豪的告诉他：黎坪镇九年制学校。在这个学校里，拼搏的不仅仅是我们，还有那些最最可爱的人。他们也时刻陪伴着我们，与我们并肩作战。早晨我们7：00进教室他们陪我们，晚上我们11：30回宿舍他们守候着我们。亲爱的老师，你们辛苦了，感谢你们不言回报的付出。
当我们长大的时候，就会懂得总有一段要自己去走。但是却不能忘记了拼搏，没有所谓的无路可走，即使孤独跋涉、寂寞坚守，只要你愿意路过的都是路。也许你认为自己想拼，却被现实压得想要放弃，请记住强者不是没有眼泪而是含泪仍在奔跑。青春是什么？青春=拼搏+无悔。因为你拼搏过，所以你无悔，这就是青春。
最后，我祝愿每位老师身体健康、天天开心，每位同学成绩优异，也希望我们这届初三可以再创黎九的辉煌。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天下午，我们在教室里看《开学第一课》，《开学第一课》是一堂非常有意义的思想教育节目，这个节目让我知道，爱国就要从身边的小事做起。
其中令我印象最深刻的就是那个互动游戏“爱是支持与分享”：就是让站在后排的人要接住站在前排的人，而站在前排的人要信任站在后排的人。于丹姐姐点评道：“通过这个游戏，我是想让人们知道， 我们*时做前排人的`时候，我们都希望世间有爱，但做后排人的时候，因为没有危险，所以不会那么轻易、积极地献出你的爱，伸出你的手。所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排，最后我还想呼吁，当我们大家都**安安做后排人的时候，别忘了，随时献出你的爱，伸出你的手。”
的确，我们作为后排的人没有危险，是不可能轻易地献出爱，伸出手。要献出爱，首先这爱是源于内心的，是主动的，是快乐的；快乐需要分享，表达爱就需要你的手，你的行动。如：在汶川大地震上、在舟曲泥石流上……受灾人民都是无辜的，却有的失去了爸爸，有的失去了妈妈，有的失去了哥哥……这些灾区人民，难道不需要我们人人付出一点点爱，一起伸出我们的手吗？
要，这正是我们表达爱的时候，伸出手的时候，是我们应行动的时候，也是我们要为受灾人民战胜难关的武器。只要我们每人献出一点爱，什么困难都会被我们打倒，这就是爱的力量。
我们怎样才能爱国呢？有句话说得好“家是小国，千万家才是大国”，我们要爱国，就需要爱家，爱家就不仅要爱父母，爱家庭，还要为这个家有所行动，有所付出，从一点一滴的“小爱”做起，有了正确的爱国的价值观，“小爱”就会汇聚成“大爱”。
爱，会让我们的*更美丽！我们要爱国，就要从点点小事做起！
——开学**下讲话演讲稿 (菁华3篇)
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
九月的天空，秋高气爽，风轻云淡。我们镇中小学全体师生，经过一个假期的休闲时光，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学*生活。今天我们隆重*，召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会！首先让我们以热烈的掌声，对刚步入镇中小学的一年级小朋友以及刚刚转进其他年级的同学表示热烈的欢迎！
秋天是收获的季节，回首过去的一学年，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，令人欣慰的是：文明的校风，勤奋的学风逐步形成；教学秩序井然有序；教育教学质量逐步提升，毕业班成绩喜人。这一切让我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。
但成绩属于过去，未来等待我们开拓。新的学期，新的开始，新的挑战。也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学*与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学*中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！
借今天的机会，给我们亲爱的同学提几点要求和希望。
本周是安全教育周，生命是宝贵的，也是脆弱的。所以我们要珍爱生命，加强安全防范意识。上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹等。
最后殷切希望我们最亲爱的同学，从小努力，好好学*，为将来奠定坚实的基础。
老师们、同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节。让我们珍惜时光，播种希望，用信心和汗水描绘更美的蓝图，用智慧和才能掀开学校的新篇章！9月1日，在这个新学期的第一天清晨，衷心的祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学*进步！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是高二（13）班的邹南。今天，我演讲的题目是——人生规划要趁早。
一年之计在于春。安排一年的计划，春天恰逢其时；安排一生的规划，青年当仁不让。人生规划，是一个人根据社会发展的需要和个人发展的意愿，对自身资源进行合理的配置，对自己未来的发展道路所做出的一种预先的策划和设计。高一的同学们刚刚文理分班，高二的同学们即将升入高三，需要一个理想的大学目标。此时，人生规划对我们来说，尤为重要。
一个事例可以说明人生规划的重要性。20世纪七十年代，牛津大学向当时的毕业生做了一份调查。其中，无人生规划的人占27%，人生规划模糊的人占60%，有短期规划的人占10%，而人生规划清晰的人，仅占3%。30年后，当牛津大学对这群毕业生展开调查时，发现，那27%的人大多生活在社会的最底层，每天唉声叹气，怨天尤人，那60%的人生活在中下层，对生活不抱有太大的激情，那10%的人成为白领，生活简单而又充实，而那最少的仅占3% 的人，成为了行业领袖，社会精英。人生规划的重要性，不言而喻。
那么，我们该如何制定人生规划呢？西方哲学中有这么一句名言：我是谁？从哪里来？要到哪里去？这或许能让我们有所启发。“我是谁”告诉我们要认识自己的现状，分析自己的优势和劣势，分清自己所处的环境和现阶段的任务。“从哪里来”告诉我们要客观看待自己的过去，哪些地方做得好，哪些地方做得差。好的保持，差的改进。“要到哪里去”则要求我们更加理性地思考自己的未来，希望成为什么样的一个人。
规划人生时，除了关注自我，还应把握大趋势，应将个人规划与国家发展、民族命运联系在一起，关注人类与自然，这样才能使个人发展与历史潮流相一致，能够使自己在未来做出更大的成就，也使规划更容易实现。
在人生规划过程中，我们还需要及时反馈与调整。我国著名的文学家鲁迅先生，他的终极目标是救国救民。起初，他选择了学医，希望能够悬壶济世；当他看到国人的麻木不仁，毅然选择了弃医从文，以笔为剑，从精神上拯救人民。
有同学说，制定人生规划虽易，但实施起来太难了。那么，我想，你缺少一个发动机，而世界上最好的发动机，是你的梦想。举一个发生在我身边的'例子，我现在的一名同班同学，刚分班的时候，她在年级579名，现在，她是208名。分班以来的每一次考试，她都在进步，第一次进步6名，第二次2名，第三次261名，第四次102名。我问她，进步这么大，肯定很累吧。她说，是啊，但是，我以后想做我想做的事啊。
或许，这就是梦想的力量。让我们尽情畅想我们的梦想，尽早科学规划自己未来的学*和职业生涯，在鸡年闻鸡起舞，奋发图强，一步一步实现自己的人生理想！
各位同学：早上好
开学已经2周了，今天应该是新老生在一起的第一个晨会课，在整个特殊的日子里，很高兴能给大家做**下讲话。不知道今年的央视“开学第一课”大家看了没有，真的很有体会，从主讲的几位老师，用自己的亲身经历，给大家讲授了很多道理。希望在此与大家分享，也希望在场的各位能有所感悟，坚持梦想，出彩人生。
不知道大家还记不记得王亚*，那位首位登陆太空的女宇航员，XX年前她只是一名飞行员，目睹着神舟5号飞天。那时她为自己树立了一个人生新的梦想，XX年后她飞入太空，实现了这个梦想。看是遥不可及的事情，通过努力就实现了。还有一位付xx同学，她才13岁，参加国家跳伞集训队，自入队以来一直坚持训练，训练过程非常累，她非常想家，但她坚持下来了，因为她一旦成绩落后，就要被淘汰，为了能留在跳伞对继续训练，她一直坚持，可见梦想不是光想一想就能实现的，需要我们不断付出，需要自己给自己加油，只有不断的努力付出，才有可能获得回报。
他们的故事告诉我们，作为一个新时代的青年，就应该有梦想，那是人生奋斗的目标，是生命前进的方向。梦想是是什么，那就是指引我们前进的动力。
第二节课出场的是一位国际明星章xx，大家可能有点熟悉，但有多少人知道他大学二年级就开始演戏，为了梦想成为一名国际化的大明星，她一直坚持努力学*英语，因为只有过了语言关，才能与国际舞台上众多明星、导演交流，才有更大的发展*台，她还没有大学毕业，凭借《卧虎藏龙》中的表现，蜚声国际。正她一直坚持着自己的梦想，脚踏实地去做，现在她成为国际舞台的明星。第二节课另一位老师廖xx，从认识她，就一直感动着我，她很坚强，汶川地震，失去亲人，失去双腿，怀揣着对舞蹈的梦想，戴着假肢默默坚持，一层一层褪去的腿部磨损的皮肤，终于让她化茧成蝶，美丽的舞姿，展现了不一样的人生。她在苦难和困难面前展现了我们人类强大的一面，她的人生也因为梦想的坚持，而变得更加绚丽多彩。
相信大家都能从她们的故事感悟到，梦想不仅是前进的动力，梦想更需要我们坚持，不断的努力，不断的付出，脚踏实地，勤恳耕耘，只有这样，才有可能实现梦想，才由机会感受梦想实现那一刻的幸福。
第三节课邀请的是年轻的钢琴家朗朗，他是钢琴届的奇迹，他从小酷爱钢琴，并痴迷于钢琴的练*。14岁考入著名美国科蒂斯音乐学院，17岁作为替补的他终于等到了一个机会，获得了替补出场的资格，然而他的表演获得了全场持续20分钟的掌声，后来陆续获得多个乐团的签约。他的故事告诉我们机会永远留给有准备的人，就算替补那又如何，做好自己，终有一天能获得出彩的机会。同时一个人的如果在某一方面有浓厚的兴趣爱好，而这项兴趣爱好也可以作为生存的一项技能，那你还犹豫什么？从现在就开始为这个梦想而努力奋斗吧。
第三节课第二位出场的是一位母亲，不知道同学们有没有问过父母他们的梦想是什么？这位母亲的梦想很简单，面对大脑痴障的儿子，她的梦想就是自己的孩子将来能独立生活。虽然现实很残酷，但是她一直不放弃，从小坚持手把手教儿子弹钢琴，通过手指的灵活训练，促进脑神经系统的开发。在她的努力，儿子有了很大的变化，虽然思维和语言还有点迟钝，但已经能够在正常学校上中学了。同学们，父母对孩子的爱是无私的，他们的愿望就是希望你们能够健康成长，独立生活，希望将来能成为对社会有用的人才。
有梦想，就要坚持，坚持梦想就有希望，把兴趣和爱好当成事业来做，这样的梦想你不希望吗？
最后出场的是一位老教师，有八千多个学生，可谓桃李满天下。此刻站在这个舞台，面对着年轻的你们，我也深深感受着作为一名人民教师的骄傲。有人会问，我在骄傲什么，我为你们骄傲，你们不仅是一名青年学生，更是社会发展，现代化建设的栋梁，三、五年之后，你们将在新的岗位为社会做出杰出的共享。这就是我的梦想，梦想着你们从xx机电走出时，能拥有灿烂美丽的人生。不少同学应该都做过“我的梦、*梦”主题班会，*的梦想与每个*人的梦想紧密相联，梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了“*梦”的一块块基石。“*梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了*台和土壤。当“*梦”与个人梦同频共振，二者都会加速绽放。
希望在场的各位同学人人都要有梦想，可以是*期的也可以是远期的，面对梦想，坚持不懈，让梦想成为人生奋斗的动力，围绕着梦想规划人生，在前进的道路上绝不轻言放弃，脚踏实地学*，为实现自己的梦想而努力奋斗，你的人生有梦一定出彩。
谢谢！
——时间**下的演讲稿 (菁华3篇)
各位老师，各位同学，
时间是虚无的，看不见也摸不着。时间是实在的，一分一秒都堆砌着我们的未来!
时间人人都有，这是上天赐予我们每一个人*凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值，都掌握在我们自己的手中。
正值年少的我，总感叹岁月如梭，时光飞逝，却又不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功，总是羡慕成功人士的光鲜亮丽，却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强，却不知海子的“从明天起，喂马砍柴，面朝大海，春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达，也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。
时间是一条长河，在这条巨大的长河中，我的时间是微小的，我所能发出的光和热亦是渺小的，可这并不意味着渺小的就可以被放弃，任何的时间都是的。历史的长河中，有多少英雄的伟大成功令人赞叹，更有千万的劳动人民在辛勤奋斗，正是这些看似渺小的成功，才造就了中华五千年灿烂的文明啊!
我的时间，我的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格的历史，无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光，是否还在蹉跎，无法预测。可是今天，现在，却实实在在地把握在我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富，也许以我犹豫的性格不能像巴怍特那样成为股市神话，也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁能说那样才是成功呢?准说*凡不伟大呢?
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。别人的成功无法复制，别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈，没有大起大落，即使不能成为伟人，载人史册，只要我把握好自己的时间，认真走好每一步，又何惧*凡呢?时间是自己的，路亦是自己的，时间再长，若是虚度，也无价值;时间再短，若是充实，何惧死亡?
前人的经验也许能给我们提醒，但路是我们的，我们要用自己的时间，去闯自己的未来。不惧风雨，不畏骄阳。
各位老师，各位同学，
时间，一个多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他.它来去匆匆，人生能有多少时间?让我们珍惜它吧!
世界上有一种东西，它最长又最短;最慢又最快;最*凡而又最宝贵。它是啥?他就是时间。古往今来，有多少文人圣贤为它诎歌，为它称赞!
“逝者如斯夫，不舍昼夜”这是哲人的教诲
有的人把时间比做金钱、天使等，无非是表现它的珍贵，可是你想过没有，金钱花掉了，可以再通过劳动来换取，而时间流逝，你能再找回吗?大家知道天使是神仙，什么都会，所以人把时间比做天使。那么。天使有去有回，而时间呢?
我们正处于风华正茂时期，我们应该努力学*，奋发向上，不要庸庸碌碌，一生无为。有人说：“人生能有几回搏，此时不搏待何时?”有人说：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非?”所以，我们要珍惜时间，不要虚度光阴。“光阴似箭、日月如梭”当好时间的主人。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
人的一生需要有种力量来鞭策自己，来激励自己，这也就是座右铭。我也有一个座右铭：黑发不知勤学早，白首方悔。这句话的意思是：少壮的时候不知道学*的重要性，到了老的'时候才知道后悔。
我这儿有一个小故事，可以说明学*的重要性。一天，上帝在街道上散步，看见有一个老乞丐伸手在跟他乞讨。上帝便与他开始了一番交谈，从中得知原来这位老乞丐因年幼无知，不知道学*的重要性，把学*抛到了脑后，所以才落下这个田地。于是，上帝给了他一次重新学*的机会。第二天，变成小男孩的老乞丐，背着书包和同学们一同上学去了。他看见有同学在玩玻璃球，便忍不住扔下书包跑过去凑热闹。光阴似箭，小男孩又变成了一个白发苍苍的老乞丐，他又一次遇见了上帝。上帝气愤地对他说：“你这个无耻之徒，我给了你一次重新学*的机会，你却让它从你身边悄悄的溜走，你太让我失望了！”乞丐听了上帝的话，流下了悔恨的眼泪。
由座右铭想起的这个故事告诫我们：要珍惜“清晨”，不要等到“夜晚”来临，才知道“光明”是多么的可贵。时间是自私的，它不会慷慨的施舍给不珍惜它的人；时间又是大方的，它会毫无保留的将荣耀献给珍惜它的人。
