一、看拼音写词语。(15分)
jng zhēng tio shng suī rn yn dng zǎo chn
bǎo h ɡuǎi wān duō kuī tōnɡ xinɡ fēnɡ jǐnɡ
pio liɑnɡ shī yuē děnɡ hu y jin shn bin
二、比一比，再组词。(10分)
福( ) 漂( ) 换( ) 缓( ) 峰( )
幅( ) 飘( ) 唤( ) 暖( ) 蜂 ( )
三、补充词语。(8分)
目( )口( ) 入( )入( ) 七( )八( ) 美梦( )( )
川流( )( ) ( )涯( )角 ( ) 辕( )辙 固执( )( )
四、填上合适的词，注意标点(8分)
1.奶奶( )地说：太好了﹗
2.老师( )地说：你为什么这么做?
3.小丽( )地说：我会画画了。
4.哥哥( )地说：让我去吧 ﹗
五、在括号里填上合适的词。(8分)
一( )图画 一( )戏 一( )小路 一( )老人
一( )篮子 一( )马戏 一( )小鸡 一( )桌子
( )作业 ( )电脑 ( )象棋 ( )家常
六、选词填空。(6分)
发现 发明 发觉
1.等到妈妈( )时，那小偷早已不见了。
2.瓦特( )了蒸汽机。
3.我( )地上有一支钢笔。
七、补充句子。(10分)
1.( )，驷马难追。
2.言必信，( )。
3.三十六峰有的像( )，有的像( )，有的像( )，有的像( )。
4.站如松，( )，( )。
八、按要求写句子。(6分)
1.溪水很静，静得像一面镜子。
很 ， 得 。
2. 小猴摘下了一片小春树叶。
被字句： 。
3. 你这样不守信用，谁会喜欢你呢?
改为肯定句： 。
九、默写古诗《早发白帝城》。(5分)
， 。
， 。
十、阅读短文，完成练*(12分)
如果让我选择四季，我一定选择春天。
春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。
春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传花粉。
春天真美丽﹗我爱春天﹗
一、看拼音，写词语。
dàoqièchēngyùlínghún
()支()犹()欺()灵()
pànxiánjiǎojièfēnfù
()断()疑()洁告()()
二、我能用“——”画出带点字的正确读音。
挑(tiǎotiāo)拔(bōbá)眼睑(liǎnjiǎn)
蛰(zhézhí)伏玷(diànzhān)污勉强(qiǎngqiáng)
三、将下面四字词语补充完整。
不容争()藕()丝连()盆大雨安然无()
能书()画风()雪压()天立地低头()节
四、我会按要求完成下面各题。
1、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
2、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。(写个句子，用上列数字的说明方法。)
五、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
1、(1)空气中没有灰尘。(2)大自然将多么单调。
2、(1)赵州桥雄伟坚固。(2)赵州桥美观。
一、口语交际。(8分)
1、专心听老师读一段话(小学语文阅读第四册20页《爱的乐谱》)，再完成填空。(4分)
妈妈的爱像冬天的太阳，()，像()，圆圆的，像夏日的凉风，
()，像()，香香的。
2、口语交际。(4分)
用两三句话夸夸你身边的人。
二、按要求填空。(46分)
1、看拼音，写词语、句子。(10分)
zīrùngǔlìliáokuòmáodùnzhìhuìtuīcèzhèngquèwúwù
()()()()()()()
xìwēisūxǐnggùránzīshìshùnlìzhùshìchuítóusàngqì
()()()()()()()
zhōnghuáwénhuàxiàngyízuòjùdàdebǎokù。
()
2、写出带有下面偏旁的字，能写多好就写多好。(3分)
心戈ネㄠ衤
3、组成词语。(4分)
调tiáo()绪()恼()拣()
diào()著()脑()练()
4、“深”字的第五笔是____。用音序查字法查这个字，应先查音序___,用部首查字法，应先查___部，再在_____画里查。“深”在字典里的解释有：①深度②深奥③从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)④深刻⑤感情厚⑥颜色浓⑦距离开始的时间久，在“夜深、深红、内容深、影响深”中，“深”的.解释应分别选第、、、种。(4分)
5、把下面的词语补充完整(3分)
不假()()相()并()大()失()
兴高()()()()仆仆()愿()偿
6、选择合适的词语填空。(3分)
继续陆续连续
(1)每天早晨，同学们()从四面八方赶到学校。
(2)妈妈说完话，又()干起活来。
(3)小明()三年被评为市“三好生”。
因为……如果……就……无论……都……
(1)()东南西北，祖国处处()有迷人的景色。
(2)()明天下大雨，我们()不去西湖划船了。
(3)同学们都很喜欢班主任老师，()她对人总是十分亲切。
7、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。(5分)
()路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩(dūn)”。
()我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
()“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。
()一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
()他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。
8、按课文原文填空。(9分)
(1)()，性本善。()，*相远。
(2)为人子，()。()，*礼仪。
(3)耳听为虚，()。
(4)()，金无足赤。
(5)()鸟逾白，山青()。
(6)千里莺啼()，水村山郭()。
(7)()相对出，()一片日边来。
(8)()比西子，淡妆浓抹()。
(9)子鼠、()、寅虎、卯兔、()、巳蛇、()、()、()、酉鸡、
戌狗、亥猪
三、改正下面句子的毛病。(4分)
1、美丽的小兴安岭。
2、这座桥不但坚强，而且美观。
3、《清明上河图》是名扬一幅中外的画。
4、是我们进行体育活动的好地方。
通过小编为大家分享的最新版小学语文三年级暑假作业练*题希望对大家有所帮助。
——小学语文暑假作业练*题 (菁华5篇)
一、我会读，还会写。（12分，每空1分。）
chuán rǎn bái cài qīng cuì xià tiān jù li liǔ yè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、组词。（16分）
1、我会组词。（8分）
密（ ）未（ ）雷（ ） lè （ ）
乐
蜜（ ）末（ ）需（ ） yuè（ ）
照样子，写一写。（8分）
岩——（石）（石头）盛——（ ）（ ）鹅——（ ）（ ）
材——（财）（财产）铃——（ ）（ ）红——（ ）（ ）
花儿朵朵。（17分）
2、照样子，写一写。
白（白色）皇（ ）发（ ）军（ ）
↓ ↓ ↓ ↓
（柏）（柏树） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
三、我会读词语，还会写句子。（5分）
四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌
你发现这些词语有什么共同特点吗？
我也会写这样的词语
四、我会填词。（6分）
产生发生果然居然发明发现
（1）小猫在我们家生活了两年，我跟它（ ）了浓浓的感情。
无论（ ）什么事情，爸爸总会和我在一起。
（2）列宁跟着蜜蜂（ ）找到了养蜂人的'家。
没有想到，我（ ）能得到一等奖。
（3）指南针是我国古代四大（ ）之一。
春天来了，我（ ）迎春花开了。
五、照样子写句子。（5分）
（1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给________________________________。
（2）把你的书借给我看一下，行吗？
________________，行吗？
（3）他好象在叫我。
________________好像________________。
（40、谁说孔雀的尾巴不漂亮？
________________________________。（意思不变）
六、积累词语。（10分）
（1）、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看他们都是什么季节。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（ ）
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。（）
柴门闻犬吠，风雪夜归人。（ ）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（ ）
你能写出那个季节的诗句吗？
（2）、写出反义词。
每个人都希望自己快乐。快乐→（ ）
赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。开放→（ ）
自信会让你成功。成功→（ ）
笨重的铁牛陷在了河底。底→（ ）
七、把词语补充完整。（12分）
（ ）（ ）秀丽绚丽（ ）（ ）焕然（ ）（ ）
金光（ ）（ ） （ ）胜（ ）迹揠（ ）助（ ）
清新的（ ）繁华的（ ）明亮的（ ）
慢慢地（ ）认真地（ ）满意地（ ）
一、基础知识积累及运用。(46分)
(一)看拼音，写词语。注意书写工整。(9分)
dun lin
( )fěi cu
( )shū j
( )chōu yē
( )
qīn sh
( )tu xin
( )ch chuāng
( )chā yang
( )
其中整体认读音节的字有______________________________________________。
(二)(3分)
鼎字，用音序查字法应先查大写字母____;再查音节____;用部首查字法，应先查____部，再查____画，第六画名称是____ ,鼎在字典里的解释有：①正当，正在;②古代烹、煮用的器物，一般是三足两耳;③大;④锅。在鼎盛一词中的鼎应取第____种解释。
(三)照样子，写词语。(3分)
茫茫然： ____________、____________、____________;
闻所未闻：____________、____________、____________。
(四)用静字组词，再填空，不可重复。(5分)
(1)夜深了，校园里显得格外( )。
(2)没有风的时候，湖里( )得像一面镜子。
(3)蒙拉丽莎脸上流露出( )的微笑。
(4)( )的山林里传来几声清脆的鸟鸣。
(5)同学们( )地坐在教室里。
(五)按要求写句子。(6分)
1、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)
________________________________________________________________________
2、美国来的中学生个子都很高。(改变词序变为意思不同的句子)
________________________________________________________________________
3、我们班的李华同学被评为道德小富翁的光荣称号。(修改病句)
________________________________________________________________________
4、张老师对小明说：我了解了这件事情，你冤枉了小红。(改为转述句)
________________________________________________________________________
5、为了回家，凡卡只好给爷爷写信，诉说学徒生活的痛苦。(改为双重否定句)
________________________________________________________________________
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。(改为反问句)
________________________________________________________________________
(六)在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。(3分)
1、( )发奋学*，( )一定有进步。
2、( )困难有多大，我们( )能战胜它。
3、多读科普读物( )能扩大知识面，( )能培养探索科学的兴趣。
(七)根据词语的不同意思造句。(2分)
生气：(1)(充满生机活力)________________________________________________
(2)(愤怒)________________________________________________________
(八)将下列词语按一定顺序重新排列。(1分)
除夕 元宵节 中秋节 重阳节 春节
________________________________________________________________________
(九)选出与举例的两个词关系相*的一组词。(1分)( )
例：老师：学校
A 农民：种地 B 军人：战场 C 学生：图书馆 D 工人：机器
(十)课内积累。(13分)
1、《学奕》这则文言文告诉我们学*要_________________________________的道理。
2、《匆匆》作者______________________，学了这篇课文，我想到一句名言：
_______________________________________________________。
3、____________________，____________________。这名言说明了实践出真知的道理。
4、我们的同志在困难的时候，要___________，要___________，要___________。
5、诚信是做人之本。正如哥伦比亚的马尔克斯在《百年孤独》中说道：___________
____________________________________________。
6、_____________________，春风送暖入屠苏。这句诗出自《元日》，作者___________。写出了咱们*春节的*俗。请你再写一句节日*俗的诗句：_________________，_________________。
二、口语交际。(3分)
爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候，都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝不务正业。如果你是贝贝，你会怎样回答妈妈呢?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
三、阅读短文，完成练*。(21分)
(一)
红叶与白莲
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船飘散在水面，梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是hn bāo y fng( )的，今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不舒畅!徘徊了一会，窗外雷声发作了，大雨接着就来，越来越大。那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下，我不敢出去，也无法可想。
对面屋里母亲唤着，我便连忙走过去，坐在母亲身边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了。
雨势并不减退，红莲却不摇动了。
雨点不住地打着，只能打在勇敢慈爱的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
我心中深深的受到了感动
母亲啊!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁能为我遮挡?
1、按短文中拼音在后面的括号里写出汉字。(1分)
2、联系短文，理解词语的意思。(2分)
徘徊：__________________________________________________
遮蔽：__________________________________________________
3、文中的唤还可以换成什么词?(1分) ( )
4、用画出文中的反问句，并把它改成陈述句。(1分)
____________________________________________________________________
5、读句子，联系短文回答问题。
(1)母亲啊!你是荷叶，我是红莲。这里作者把母亲比作什么?为什么要这样比喻?(2分)
_______________________________________________________________________________
(2)我心中深深地受到了感动。在生活中，请把自己受过的感动用几句话写下来。(1分)
_______________________________________________________________________________
6、你还学过哪些描写荷花的诗篇?请把印象深刻的一句写下来。(2分)
_______________________________________________________________________________
(二)
没有人喝彩的工作
有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很( )地走回家。
妈妈抱着我弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：为什么这般伤心?
我一边抹(mā mǒ)着眼泪，一边呜呜咽咽地说：妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。
呀!到底是什么事?妈妈温和地问我。
学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角(jiǎo ju)，却只要我在后台工工作!那小龙*时很不爱文艺，这次反做了!我呜呜咽咽，连话也说不清楚。
妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。
云，你看，这手表上面有些什么东西?妈妈一面擦干我的眼泪，一面( )地问。
那是一块玻璃，两根指针。我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事 妈妈继续说：当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。停了一会儿，妈妈又望着我( )地说：这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。听了妈妈的话，我( )。
1、画去文中不正确的读音。(1分)
2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。(2分)
恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和
3、给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。(4分)
4、读文中画_____的句子，回答下列问题。(4分)
(1)句中的这指的是什么?为什么说它是重要的，而且是不能够没有的工作?(2分)
(2)现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一列。(2分)
四、作文(30分)
题目：xx,我想对你(您)说
临别之际，你想念某个同学或老师，用书信的形式写出心里话。注意书信的格式要正确，语言要流畅，情感要真诚。
一、我是小小书法家。(16分)
rn zhēn zhǔ y yīn wi xiǎnɡ nin
pnɡ yǒu bānɡ mnɡ kui l r qnɡ
二、我是组词小高手。(10分)
为( ) 坐( ) 童( ) 跳( ) 请( )
办( ) 座( ) 量( ) 桃( ) 情( )
三、调音室。(给带点的字选择正确的读音再打)(6分)
1、我只(zhī zhǐ)看见了一只(zhī zhǐ)小猫。
2、小丽长(chng zhǎng)着一头长(chng zhǎng)长的头发。
3、听音乐(l yu)是一件快乐(l yu)的事。
四、汉字大变身。(6分)
1、加一加，例：禾+(口)=和
+义=蚁 木+乔=
2、减一减。例：查-(木)=旦
奶一乃= 盼- =分
3、换一换。例：完 (园)
吗 认
五、反义语对对碰。 (8分)
是---- 闲---- 短---- 热情----
丑---- 暗---- 前---- 伤心----
六、我的词语收藏夹。(7分)
和 风细雨 颜六色 万里 云 鸟语花
暖花开 百花齐 山清水 万紫千
七、词语模仿秀。(4分)
1、游来游去
___ _来___ _去 __ __来___ _去
2、把菜吃完
把_____ ___ 把____ ____
八、 智慧巧连线。(8分)
一面 海鸥 碧绿的 花朵
一片 沙滩 雪白的 云朵
一只 小溪 美丽的 太阳
一道 红旗 火红的 叶子
九、我给字词排排队。(4分)新课标 第一网
1、学*的 孩子 小明 是 爱 个 好
2、一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜
十、句子训练场。(8分)
例：我们正忙着搬东西呢!
1、 正忙着 !
例：他画的海那么蓝，那么宽。
2、 那么 ，那么 。
例：水渐渐升高了。
3、 渐渐 。
例：官员们一边看一边议论。
4、 一边 一边 。
十一、认真读短文，你一定能回答下面的问题。(10分)
快乐的儿童节
六一儿童节到了，我们把教室打扮得多么漂亮啊!看，墙壁和窗户上挂满了气球，有红的，黄的，绿的，紫的，蓝的，粉红的五颜六色，美丽极了。
我们穿着整齐的校服，脸上挂着甜甜的笑容，眼里闪着动人的光芒，迈着轻快的步子走出教室，去参加丰富多彩的六一游园活动。
今天，我们过了一个特别快乐的儿童节。
1、短文一共有 个自然段。(1分)
2、用 画出文中表示颜色的词。(3分)
3、按短文内容连一连。(4分)
整齐的 笑容 动人的 步子
甜甜的 校服 轻快的 光芒
4、你的六一儿童节是怎样过的?请用一两句话写下来。(2分)
十二、我是小作家。(10分)
图上有谁?在什么地方?他们分别在
做什么?想一想他们会说些什么 ?用几句
通顺的话把它写下来，然后再读一读。
一、基础知识积累及运用。(46分)
(一)看拼音，写词语。注意书写工整。(9分)
dun lin
( )fěi cu
( )shū j
( )chōu yē
( )
qīn sh
( )tu xin
( )ch chuāng
( )chā yang
( )
其中整体认读音节的字有______________________________________________。
(二)(3分)
鼎字，用音序查字法应先查大写字母____;再查音节____;用部首查字法，应先查____部，再查____画，第六画名称是____ ,鼎在字典里的解释有：①正当，正在;②古代烹、煮用的器物，一般是三足两耳;③大;④锅。在鼎盛一词中的鼎应取第____种解释。
(三)照样子，写词语。(3分)
茫茫然： ____________、____________、____________;
闻所未闻：____________、____________、____________。
(四)用静字组词，再填空，不可重复。(5分)
(1)夜深了，校园里显得格外( )。
(2)没有风的时候，湖里( )得像一面镜子。
(3)蒙拉丽莎脸上流露出( )的微笑。
(4)( )的山林里传来几声清脆的鸟鸣。
(5)同学们( )地坐在教室里。
(五)按要求写句子。(6分)
1、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)
________________________________________________________________________
2、美国来的中学生个子都很高。(改变词序变为意思不同的句子)
________________________________________________________________________
3、我们班的李华同学被评为道德小富翁的光荣称号。(修改病句)
________________________________________________________________________
4、张老师对小明说：我了解了这件事情，你冤枉了小红。(改为转述句)
________________________________________________________________________
5、为了回家，凡卡只好给爷爷写信，诉说学徒生活的痛苦。(改为双重否定句)
________________________________________________________________________
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。(改为反问句)
________________________________________________________________________
(六)在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。(3分)
1、( )发奋学*，( )一定有进步。
2、( )困难有多大，我们( )能战胜它。
3、多读科普读物( )能扩大知识面，( )能培养探索科学的兴趣。
(七)根据词语的不同意思造句。(2分)
生气：(1)(充满生机活力)________________________________________________
(2)(愤怒)________________________________________________________
(八)将下列词语按一定顺序重新排列。(1分)
除夕 元宵节 中秋节 重阳节 春节
________________________________________________________________________
(九)选出与举例的两个词关系相*的一组词。(1分)( )
例：老师：学校
A 农民：种地 B 军人：战场 C 学生：图书馆 D 工人：机器
(十)课内积累。(13分)
1、《学奕》这则文言文告诉我们学*要_________________________________的道理。
2、《匆匆》作者______________________，学了这篇课文，我想到一句名言：
_______________________________________________________。
3、____________________，____________________。这名言说明了实践出真知的道理。
4、我们的同志在困难的时候，要___________，要___________，要___________。
5、诚信是做人之本。正如哥伦比亚的马尔克斯在《百年孤独》中说道：___________
____________________________________________。
6、_____________________，春风送暖入屠苏。这句诗出自《元日》，作者___________。写出了咱们*春节的*俗。请你再写一句节日*俗的诗句：_________________，_________________。
二、口语交际。(3分)
爱唱流行歌曲的贝贝每次在家写作业的时候，都忍不住哼上几句。这时候妈妈总是责怪贝贝不务正业。如果你是贝贝，你会怎样回答妈妈呢?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
三、阅读短文，完成练*。(21分)
(一)
红叶与白莲
半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船飘散在水面，梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是hn bāo y fng( )的，今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不舒畅!徘徊了一会，窗外雷声发作了，大雨接着就来，越来越大。那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下，我不敢出去，也无法可想。
对面屋里母亲唤着，我便连忙走过去，坐在母亲身边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧下来，正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了。
雨势并不减退，红莲却不摇动了。
雨点不住地打着，只能打在勇敢慈爱的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
我心中深深的受到了感动
母亲啊!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁能为我遮挡?
1、按短文中拼音在后面的括号里写出汉字。(1分)
2、联系短文，理解词语的意思。(2分)
徘徊：__________________________________________________
遮蔽：__________________________________________________
3、文中的唤还可以换成什么词?(1分) ( )
4、用画出文中的反问句，并把它改成陈述句。(1分)
____________________________________________________________________
5、读句子，联系短文回答问题。
(1)母亲啊!你是荷叶，我是红莲。这里作者把母亲比作什么?为什么要这样比喻?(2分)
_______________________________________________________________________________
(2)我心中深深地受到了感动。在生活中，请把自己受过的感动用几句话写下来。(1分)
_______________________________________________________________________________
6、你还学过哪些描写荷花的诗篇?请把印象深刻的一句写下来。(2分)
_______________________________________________________________________________
(二)
没有人喝彩的工作
有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很( )地走回家。
妈妈抱着我弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：为什么这般伤心?
我一边抹(mā mǒ)着眼泪，一边呜呜咽咽地说：妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。
呀!到底是什么事?妈妈温和地问我。
学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角(jiǎo ju)，却只要我在后台工工作!那小龙*时很不爱文艺，这次反做了!我呜呜咽咽，连话也说不清楚。
妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。
云，你看，这手表上面有些什么东西?妈妈一面擦干我的眼泪，一面( )地问。
那是一块玻璃，两根指针。我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事 妈妈继续说：当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。停了一会儿，妈妈又望着我( )地说：这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。听了妈妈的话，我( )。
1、画去文中不正确的读音。(1分)
2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。(2分)
恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和
3、给第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。(4分)
4、读文中画_____的句子，回答下列问题。(4分)
(1)句中的这指的是什么?为什么说它是重要的，而且是不能够没有的工作?(2分)
(2)现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一列。(2分)
四、作文(30分)
题目：xx,我想对你(您)说
临别之际，你想念某个同学或老师，用书信的形式写出心里话。注意书信的格式要正确，语言要流畅，情感要真诚。
一、看拼音，写词语(32分)
shānɡ liɑnɡ yáo yuǎn pīn mìng zǒng suàn
cuì zhú shén zhōu zhuī zhú nán wànɡ
ɡé mìnɡ bǎo mǎn jiāo yánɡ shēn qǐng
zhì lǐ zhì dù yù dào tíng chē
二、比一比，再组词。(8分)
坏( )教( )度( )传( )
怀( )郊( )*( )转( )
三、照样子，填上合适的词(9分)
( 吹 )泡泡 一( 只 )( 可爱 )的小鸟
( )渔歌 一( )( )的春雨
( )斗笠 一( )( )的海岛
( )决心 一( )( )的天空
四、根据课文内容完成练*。(27分)
1.按课文内容填空
(1)丹顶鹤有一身( )( )的羽毛，而脖子和翅膀边儿( )是黑的。它的( )( )就像嵌着一颗( )( )( )，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。
(2)经过勤学( )( )，梅兰芳( )( )成为( )( )( )( )的京剧大师。
(3)水乡什么多?( )多，( )多，( )多。
2.想一想课文内容，再填空。
(1)默写《青松》。
———————————，———————————。
———————————，———————————。
和青松被称为“岁寒三友”的还有 和 。
(2)在这学期的课文里我们认识了一些小动物：我们跟着小鹰学飞行，想到了成语： ， ;读了《狐狸和乌鸦》的故事，我明白了：“
， 。
五、阅读短文，完成练*。(12分)
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”
小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。
1、填上合适的词语。(4分)
( )的六角帽 ( )的棉被
( )的身躯 ( )的泪珠
2、小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了 、
、 、 和城镇……所以我们觉得小雪花非常的 。(5分)
3、小雪花来到了田野，给麦苗儿送来了 ，为麦苗儿带来了 ，小雪花真 啊!(3分)
六、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜?先说一说，再把它写下来。(10分)
市场上的蔬菜真多!有 的大萝卜，有
的黄瓜， 有 的 ， 还有 的
……
我和妈妈买了 、 、
和 。
——小学语文暑假作业练*题优选【五】篇
一、看拼音，写词语。
dàoqièchēngyùlínghún
()支()犹()欺()灵()
pànxiánjiǎojièfēnfù
()断()疑()洁告()()
二、我能用“――”画出带点字的正确读音。
挑(tiǎotiāo)拔(bōbá)眼睑(liǎnjiǎn)
蛰(zhézhí)伏玷(diànzhān)污勉强(qiǎngqiáng)
三、将下面四字词语补充完整。
不容争()藕()丝连()盆大雨安然无()
能书()画风()雪压()天立地低头()节
四、我会按要求完成下面各题。
1、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)
2、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。(写个句子，用上列数字的说明方法。)
五、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
1、(1)空气中没有灰尘。(2)大自然将多么单调。
2、(1)赵州桥雄伟坚固。(2)赵州桥美观。
积累与运用
1、我会看拼音，写词语。
kuān rón�� yì yuàn wēi xiǎn zī shi
nǎo nù hén�� kuà pǔ sù pǔ tōn��
shén�� suǒ xīn shǎn�� zī rùn suí biàn
2、给加点的字选择正确读音，用“√”标出。
铅锤(cuíchuí)宿舍(shěshè)
作坊(zuōzuò)前爪(zhuǎzhǎo)
相处(chǔchù)祖宗(zōn��zhōn��)
3、用多音字组词。
cānlián�括括�i
参量给
shēnliàn��jǐ
4、改正词语中的错别字。
风尘扑扑()美观竖固()
相题并论()大显神危()
5、照样子各写出两个词语。
静悄悄：
舒舒服服：
又唱又跳：
6、把成语补充完整，再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。
千里之行，。，更进一步。
7、读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。
“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。()
8、按要求写句子。
(1)写出自己熟悉的一句《三字经》。
(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。
9、根据课文内容填空。
(1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。
(2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学*这篇课文你明白了什么道理?
(3)写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。
一、在粗体字的正确读音下打“√”。
弯曲(qū qǔ) 歌曲(qū qǔ) 转动(zhuǎn zhuàn) 转学(zhuǎn zhuàn)
高兴(xìng xīng) 兴奋(xìng xīng) 养分(fèn fēn) 分开(fèn fēn)
二、读拼音，写汉字。
gāng qín qí zhì wēnnuǎn mín zú qīngchén
( )( )( )( )( )
cāo chǎng róng yì zhù fú gào sù bāngzhù
( )( )( )( )( )
三、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
( )( ) ( )( )
包 皮
( )( ) ( )( )
四、把下面的词语补充完整，然后再写两个四字词语。
()流()息 三()二()
自()自() 四()八()
()井()天 风景()()
山河()() 春()秋()
一、看拼音写词语。(15分)
jng zhēng tio shng suī rn yn dng zǎo chn
bǎo h ��uǎi wān duō kuī tōn�� xin�� fēn�� jǐn��
pio li��n�� shī yuē děn�� hu y jin shn bin
二、比一比，再组词。(10分)
福( ) 漂( ) 换( ) 缓( ) 峰( )
幅( ) 飘( ) 唤( ) 暖( ) 蜂 ( )
三、补充词语。(8分)
目( )口( ) 入( )入( ) 七( )八( ) 美梦( )( )
川流( )( ) ( )涯( )角 ( ) 辕( )辙 固执( )( )
四、填上合适的词，注意标点(8分)
1.奶奶( )地说：太好了�u
2.老师( )地说：你为什么这么做?
3.小丽( )地说：我会画画了。
4.哥哥( )地说：让我去吧 �u
五、在括号里填上合适的词。(8分)
一( )图画 一( )戏 一( )小路 一( )老人
一( )篮子 一( )马戏 一( )小鸡 一( )桌子
( )作业 ( )电脑 ( )象棋 ( )家常
六、选词填空。(6分)
发现 发明 发觉
1.等到妈妈( )时，那小偷早已不见了。
2.瓦特( )了蒸汽机。
3.我( )地上有一支钢笔。
七、补充句子。(10分)
1.( )，驷马难追。
2.言必信，( )。
3.三十六峰有的像( )，有的像( )，有的像( )，有的像( )。
4.站如松，( )，( )。
八、按要求写句子。(6分)
1.溪水很静，静得像一面镜子。
很 ， 得 。
2. 小猴摘下了一片小春树叶。
被字句： 。
3. 你这样不守信用，谁会喜欢你呢?
改为肯定句： 。
九、默写古诗《早发白帝城》。(5分)
， 。
， 。
十、阅读短文，完成练*(12分)
如果让我选择四季，我一定选择春天。
春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。
春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传花粉。
春天真美丽�u我爱春天�u
一、关注生活，写美汉字。(7分)
红庙消防中队指导员张建勇因救火受伤，经yī yuàn __________抢救后未成功，心跳tín�� zhǐ__________ 而sǐwán��__________ 。在告别仪式上，一些pǔ tōn��( )市民也来了，尽管以前不认识他，但是，他们现在�括� wài __________地想念这名消防英雄，有的人sǎn�� zi __________都哭shā yǎ __________了。
二、按要求完成下列各题。(12分)
1.我来。(4分)
如果在阅读时碰到“翩”字不认识，要用__________查字法，先查__________部，再查__________画，读音是__________。
2.我能为下面加粗的字选择正确的字义(4分)
拥：①拥有 ②聚到一起 ③赞成 ④抱
(1)大家不要拥挤，请排队买票。( )
(2)我国拥有丰富的水电资源。( )
(3)她们姐妹俩含着热泪紧紧拥抱着。( )
(4)全国人民衷心拥护***。( )
3.下面左边每个汉字都对应着右边的一个成语，用线连一连。(4分
半 表里如一
炭 自相矛盾
尖 头重脚轻
回 本末倒置 新 课 标 第 一 网
三、牵线搭桥，安全靠岸。(连线)(8分)
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 孟浩然
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 杜牧
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 高鼎
你发现了什么规律?__________________________________________________
你能写一句其他季节诗句吗?__________________________________________________
四、智慧行家，句子理解最拿手。(17分)
1.把下面的句子改写成感情更加强烈的句子，保持句子意思不变。(把句子改成反问句)(
同学们都很喜欢看《熊出没之夺宝熊兵》。
_________________________________________________
2.它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。(5分)
“它们”指的是____________________________________________________________________。
你能用“先……然后……接着”写一段话吗?
__________________________________________________________________
3.句子改装秀。(4分)
(1)花朵散发出清香。(把句子写具体)
__________________________________________________________________
(2)教室里很安静。(改成夸张句)
__________________________________________________________________
4.看见老师出来了，达丽玛的笑脸像绽开的花朵。(4分)
这是一个比喻句，把_____________________比作成___________________ 。
我也来写一个比喻句：_________________________________________________________
五、口语交际，灵活应答。(6分)
有一位小朋友叫小明，他在生活中有一些不文明的行为，你能劝劝他吗?(注意：这种劝告应当有效果，不但帮助了同学，还能促进同学之间的友谊。)
1.小明很爱给同学起外号，这做不好。那你应该怎样来劝他呢?
_________________________________________________________
2.小明经常抄同学的作业，这样做是不对的。为了劝他，我会这样对小明说：“ ___________________________________”。
——五年级数学暑假作业练*题 (菁华5篇)
一、填空题。(27分)
1、长方体和正方体都有( )个面，( )条棱，( )个顶点。
2、长方体每个面一般都是( )形，也可能有两个相对的面是( )形，( )的面的面积相等， ( )的棱的长度相等。
3、( )是特殊的长方体，它的( )、( )、( )都相等。
4、一个正方体的棱长是6厘米，它的棱长的总和是( )分米，它的表面积是( )*方厘米。
5、一个长方体的长是10分米，8分米，高6分米，它的棱长总和是( )分米，表面积是( )*方分米。
6、一个正方体的棱长是a，棱长之和是( )。
7、把两个棱长是2厘米的铁丝焊成一个正方体粘成一个长方全，则长方体的表面积是( )*方厘米。
8、用一根长72厘米的铁丝焊成一个正方全框架，它的棱长是( )厘米，一个面的面积是( )*方厘米。新|课 |标| 第 |一| 网
9、一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、6厘米、4厘米，把它放在桌面上占的最小面积是( )*方厘米。
10、用同样的小正方体摆成一个较大的正方体，至少要用( )个这样的小正方体。
11、一个正方体的表面积是96*方分米，其中一个面面积是( )*方分米，棱长( )分米。
12、2米2=( )分米2 = ( )厘米2 30分米2=( )米2
3.5米2=( )米2( )分米2 3公顷8*方米=( )*方米
二、判断。对的打“√”，错的打“×”。(5分)
1、棱长2分米的正方体，它的棱长总和与它的表面积相等。( )
2、两个长方体的表面积相等，它们的形状也一定相等。 ( )
3、长方体的6个面中不可能有4个面的面积相等。 ( )
4、把两个完全相同的正方体木块粘成一个长方体后，表面积不变。 ( )
5、正方体的棱长扩3倍，它的表面积扩大9倍。 ( )
三、择优录选(把正确的答案序号选在括号里)。(10分)
1、把两个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体后，表面积减少( )*方厘米。
A、80 B、100 C、200
2、挖一个长6m，宽4m，深2m的水池，这个水池的占地面积是( )m2。
A、88 B、64 C、24
3、棱长为6厘米的正方体的表面积是棱长为3厘米的正方体的表面积的( )倍。
A、4 B、6 C、18
4、如果一个长方体有四个面的面积都相等，则其余两个面一定是( )。
A、正方形 B、长方形 C、长方形或正方形
5、一个长方体的棱长总和是36厘米，它的长是4厘米，宽是3厘米，高是( )厘米。
A、29 B、 2 C、 3
四、应用题。(44分)
1、一个无盖玻璃鱼缸的形状是长方体，长是5分米，宽是4分米，高是3分米，制作这个鱼缸至少需要多大的面积的玻璃?(6分)
2、4个棱长是1分米的正方体纸盒，摆在墙壁的一角，占地面积最小时，露在外面的面积是多少*方米?(6分)
3、(1)一间健身房长20米，宽8米，高3米，这间健身房的占地面积是多少?(6分)
(2)如果粉刷这间健身房的四壁和天花板，其中门窗总面积为30米除外，那么要粉刷的面积是多少?(6分)
4、将一个长12厘米的正方体锯成三个相同的小长方体，这三个小长方体的表面积总和比原来增加了多少?(7分)
5、一种长方体流水管，每节长为40分米，宽2分米，高1.5分米，制作3节这样的流水管至少需要铁皮多少*方分米?(7分)
一、计算
1、列竖式计算
①1.5×62== ②0.847×35= ③52.6÷0.12 =
(得数精确到十分位) (商用循环小数表示)
2、脱式计算(能简算的要用简算)
①6.54×1.2-1.87 ②8*÷0.24+40
③ 0.46×1.9+0.54×1.9 ④13.65÷0.25÷4
3、解方程
X+4.5=10 x-6.3=3.7 x÷1.5=24 1.3x=52
二、解决问题
1、哥哥上大学，要坐*小时的火车，火车的*均速度是70.5千米/小时，他坐火车走了多少千米?
2、一支铺路队正在铺一条公路，上午工作3.5小时，铺了164.9米;下午工作4.5小时，铺了206.7米;上午铺路速度快还是下午铺路速度快?
3、 2台同样的抽水机3小时可以浇地1.2公顷，1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?
4、妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个玻璃瓶最多可以装0.4千克香油，需要准备几个瓶子?
5、王老师要用80元买一些文具，他先花45.6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每支钢笔2.5元，王老师还可以买几支钢笔?你还能提出什么数学问题?
6、长江是我国第一长河，长6299千米，比黄河长835千米，黄河长多少千米?(列方程解答)
——小学四年级暑假作业练*题 (菁华5篇)
一、根据拼音，写出词语(10分)
Zhèn hàn
( )( ) pínɡ zhànɡ
( )( ) Shùn jiān
( )( ) fēi xiánɡ
( )( ) qīnɡ chè
( )( )
ɡuó huī
( )( ) lónɡ yǎ
( )( ) Huǐ huài
( )( ) Wéi bèi
( )( ) Wān yán
( )( )
二、辨字组词(5分)
锐( )辨( )捎( )剂( )孤( )
悦( )辩( )哨( )济( )弧( )
三、把下列词语补充完整。(8分)
雄心( )( )手不( )( )知( )知( )碌碌( )( )
( )其不( )鹏( )万( ) ( )向( )敌自( )不( )
四、按要求写句子(6分)
1、面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
_________________________________________________________。
2、漓江的水很绿。(改为比喻句)
________________________________________
3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。(修改病句)
________________________________________________。
五、选词填空(4分)
无论…都…只要…就…即使…也…不是…而是……
1、飞机装上雷达，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飞行。
2、 ( )什么地方，( )比不上我的家乡美。
3、放学回家后，我( )先出去玩，( )先做作业。
4、明天( )不下雨，春游( )会照计划。
六、按诗文内容或要求填空(7分)
1、填写人物所做的事情：小夜鹰：___________;普罗米修斯：__________。
2、填上反映人物特点的词语：法国雕塑家罗丹______________;伽利略______________。
3、科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了_______;科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出了_________;科学家研究_________，研制出了_________。
4、飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是________，盲童安静用自己独特的方式，感受着_____________。
七、给句子排排队(5分)
( )金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。
( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
( )大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。
( )炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。
( )在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。
八、积累与运用(4分)
1、日出江花红胜火，______________________。
2、竹外桃花三两枝，______________________。
3、______________________，白银盘里一青螺。
4、______________________，金石为开。
5、______________________——非一日之功。
6、砌墙的砖头——______________________。
7、天上鲤鱼斑，______________________。
8、______________________，言而有信。
九、课文回顾(3分)
在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多名山大川，如被人们称为___________________的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是___________________;我们还了解了大自然给人类的启示，知道了____________是人类的老师。
一、填空。 (23分8、10题每空0.5分)
1、0.958是由9个( )、5个( )和8个( )组成的。
2、0.45里有( )个百分之一。
3、0.682去掉小数点后得到的数是原来的( )倍。
4、5.954保留一位小数约是( )，保留两位小数约是( )。
5、小数点左边第二位是( )位，右边第二位是( )。
6、6.8扩大到它的( )倍是680，缩小到它的( )倍是0.68。
7、2米4厘米写成小数是( )米，写成整数是( )厘米。
8、在○里填上“>”“<”或“=”。(6%)
0.49○0.499 4.12○4.23 12.00○12
3.0○2.999 2.620○2.62 0.98○1
0.82千克○820克7米23厘米○7.2厘米
9.27吨○9吨27千克1.004千米○1千米40米
9、有一个数，十位和十分位上都是2，个位和百分位上都是5，这个数是( )，它的计数单位是( )。
10、60*方分米=( )*方米80克=( )千克
4千米150米=( )米7080克=( )千克( )克
8.35*方分米=( )*方厘米5吨90千克=( )吨
二、判断题。(正确的画“√”，错误的画“×”)(8分)
1、小数都比整数小。………………………………………………………( )
2、小红的身高是1.35分米。………………………………………………( )
3、40.403读作四十点四百零三。……………………………………………( )
4、在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。…………………( )
5、10与10.00大小相等。…………………………………………………( )
6、4.086精确到十分位是4.0。……………………………………………( )
7、1.36是由13个十分之一和6个百分之一组成的。…………………( )
8、把0.65扩大10倍，再缩小100倍后是0.065。……………………( )
三、选择题。(把正确答案的番号填在括号里。)(8分)
1、0.9里面有9个( )。
①十分之一②百分之一③千分之一④一
2、把6.0300化简是( )。
①6.3 ②6.30 ③6.03 ④6.030
3、小于5.98的数是( )。
①6 ②5.980 ③5.99 ④5.890
4、与4.8吨相等的数是( )。
①480千克②4800千克③4吨8千克④4吨80千克
5、一个数缩小10倍后，又扩大100倍是4.78，这个数原来是( )。
①4.78 ②47.8 ③0.478 ④478
6、两个数相除的商是18，被除数就是除数的( )。
①10倍②18倍③20倍④1.8倍
7、8.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数是( )。
①扩大10倍②缩小10倍③扩大100倍④缩小100倍
8、用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是( )。
①3.408 ②0.843 ③0.348 ④0.438
四、读出下面各数。(8分)
3.02读作( ) 45.45读作( )
0.042读作( ) 340.09读作( )
10.308读作( ) 301.052读作( )
14.073读作( ) 230.005读作( )
五、写出下面各数。(6分)
零点五九写作( )三百点零七二写作( )
四百零五点零五写作( )一千点零一写作( )
六十点二零三写作( )零点八零二写作( )
六、化简下面各数。(4分)
0.700 1.450 30.500 0.20xx
10.6060 0.0600 306.040 205.000
七、比较下面每组数的大小。(6分)
1、从小到大排列。0.8 0.801 0.81 0.811 0.799
( )<( )<( )<( )<( )
2、从大到小排列。3.69 3.096 3.906 3.609 3.96
——二年级语文暑假作业*题优选【5】篇
一、看拼音写词语。(15分)
jng zhēng tio shng suī rn yn dng zǎo chn
bǎo h ��uǎi wān duō kuī tōn�� xin�� fēn�� jǐn��
pio li��n�� shī yuē děn�� hu y jin shn bin
二、比一比，再组词。(10分)
福( ) 漂( ) 换( ) 缓( ) 峰( )
幅( ) 飘( ) 唤( ) 暖( ) 蜂 ( )
三、补充词语。(8分)
目( )口( ) 入( )入( ) 七( )八( ) 美梦( )( )
川流( )( ) ( )涯( )角 ( ) 辕( )辙 固执( )( )
四、填上合适的词，注意标点(8分)
1.奶奶( )地说：太好了�u
2.老师( )地说：你为什么这么做?
3.小丽( )地说：我会画画了。
4.哥哥( )地说：让我去吧 �u
五、在括号里填上合适的词。(8分)
一( )图画 一( )戏 一( )小路 一( )老人
一( )篮子 一( )马戏 一( )小鸡 一( )桌子
( )作业 ( )电脑 ( )象棋 ( )家常
六、选词填空。(6分)
发现 发明 发觉
1.等到妈妈( )时，那小偷早已不见了。
2.瓦特( )了蒸汽机。
3.我( )地上有一支钢笔。
七、补充句子。(10分)
1.( )，驷马难追。
2.言必信，( )。
3.三十六峰有的像( )，有的像( )，有的像( )，有的像( )。
4.站如松，( )，( )。
八、按要求写句子。(6分)
1.溪水很静，静得像一面镜子。
很 ， 得 。
2. 小猴摘下了一片小春树叶。
被字句： 。
3. 你这样不守信用，谁会喜欢你呢?
改为肯定句： 。
九、默写古诗《早发白帝城》。(5分)
， 。
， 。
十、阅读短文，完成练*(12分)
如果让我选择四季，我一定选择春天。
春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。
春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传花粉。
春天真美丽�u我爱春天�u
一、把下面的字换一个部件，变成一个新字，写在()里。(9分)
慢()迷()拐()
转()纱()静()
泊()坡()喊()
二、同音字填空。(6分)
jíjí
1、上医院已经来不()了，爸爸很着()。
zuòzuò
2、爱迪生长大以后，为电灯的发明()了很多工()。
jiùjiù
3、爱迪生从小()爱动脑筋，他靠自己的聪明()了妈妈的命。
三、照样子，根据字的不同读音组词。(12分)
shù()xíng()hōng()
数行哄
shǔ()háng()hǒng()
四、按要求填空。(10分)
1、“楚”字音节的声母是，用音序查字法应查大写字母。
2、“距”是()结构，第九笔是。
3、“撑”字左边是()旁，因为“撑”和()有关。
4、写出“齿”的笔顺。
5、和“锤”同音的字是，形*的字是。
一、我能给多音字组词。
藏cáng()缝féng()待dài()间jiān()
zàng()fèng()dāi()jiàn()
答dā()钉dìng()杆gān()斗dòu()
dá()dīng()gn()du()
数sh()晃hung()骨g()结jié()
shù()huàng()gū()jiē()
干gān()盛shèng()弹dàn() 乐yuè()
gàn()chéng()tán()lè()
脏zāng()朝cháo()扇shān()
zàng() zhāo()shàn()
二、我能划掉不正确的读音。
(1)爷爷看见院子前面有一块空( kòngkōng)地，觉得空( kòngkōng)着挺可惜的，于是就种了些菜。
(2)小弟弟听着美妙的音乐(lèyuè)，乐(lèyuè)得拍起了小手。
(3)晚上，满天的星星好象无数(shshù)颗珍珠撒(ssā)在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在院子里，仰着头，一颗一颗数(shshù)星星，一直数(shshù)几百颗。
三、我能写出下列词的近义词。
美丽()约定()欢快()展现()周围( )
整个()发明()美丽( )往常()轻松( )
骄傲()巴望()焦急( )急忙( )白费()
慌张( )强壮()担忧( )呼喊()寻觅()
暖和( )年老()称赞( )灭绝( )富裕( )
粗重()健壮( )特别( )敬爱()欢乐( )
健康( )辨别( )忠实( )帮助()永远( )
和蔼()观赏( )沉思()指教( )片刻( )
展现()周围()整个( )犹如( )喜欢()
常常( )果然()担忧()优美( )温暖()
消失()相信( )寒冷()夸奖( )马上( )
装点()灭绝( )开心()主意()
渐渐地()刨根问底()
四、给划线的词换个词意思不变。
1.用打孔机打过孔的整张邮票，使用时非常方便。()
2.英国邮政部门立即采用了这种机器。()
3.直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。()
4.养鱼的人很生气，想出了一个主意。( )
5.起初，翠鸟看见了稻草人，很是害怕。( )
6.翠鸟看见了，还以为这也是一个稻草人，依旧去鱼塘偷鱼。( )
7.地球上突然变得十分寒冷。( )
8.它们耐不住严寒，就慢慢地消失了。( )
9.这些说法都有一定的道理，但又不能让人完全信服。()
10.种田人急忙跑过去，捡起那只撞死了的野兔。( )
11.他巴望自己田里的禾苗长得快些。()
12.我还是和往常一样，每天给她送报纸。()
五、写出反义词。
多()清()甜()美()静( )亮()快( )
窄( )穷()贱()强( )败( )减( )稠( )
恶( )内()瘦()笑()单( )暖()厚()
富( )加()南方()丑陋( )成功( )仔细( )
糊涂()喜欢()焦急( )漂亮( )整齐()
慌张()天然( )火热( )光明()增加( )
粗心()精细( )保护()干净( )
六、我会填空。
()的小路()的小溪温暖的()茂密的()
一张()一台()一()先生一()小刀
嘴巴()的身子()的毛()的
夜幕()()一新千方()计众志成()
()采众长万众一()勤学()风和()
七、我会补充句子。
1、赠人玫瑰，。
2、春风一拂，南燕双归。
3、春天像个，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
4、()的野花一朵两朵，那是春天的()吧?
5、泉水穿过，画眉鸟在。
6、五颜六色的裙子，就像一把把花伞。
7、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像，一片朦胧。
8、，疑是银河落九天。
9、好多事情并不像。只要肯动脑筋，坏事
。
八、我会照样子写句子。
1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一，就。
2、我们应该保护比自己弱小的。
应该。
九、阅读练*
(一)雷锋日记一则
1961年10月15日晴
今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥(rǔ)单，帮高奎(kuí)云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事……总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了□”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的□细小的□*凡的工作□少说漂亮话□
1、连线
洗被子
打扫卫生
补菜
2、在□中加上标点。
3、写出下面词语的反义词：
*凡――细小――快活――干净――
4、联系上下文说说下面词语的意思
无名英雄：
漂亮话：
5、雷锋利用休息时间为战友做了、、、等工作。本来已经很累了，他却感到很快活，是因为：
6、我要向雷锋叔叔学*
(二)苏东坡“过目成诵”的秘密
“过目成诵”，是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。
一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问：“以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗?”苏东坡说：“不然。我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字，第二遍是每段抄2个字，现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。
1、读拼音，写词语。
guòmùchéngsòngyīzìbùchàshízài
()()()
2、写出下列词语的近义词。
著名――天赋――勤奋――不解――
3、填空。
(1)苏东坡是()代著名的文学家，据说他有()的“天赋”。
(2)“过目成诵”的意思是：()。
4、短文告诉我们
(1)苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。()
(2)苏东坡并没有么过目成诵的天赋，只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。()
(3)苏东坡抄了3遍《汉书》，能把《汉书》背下来了。()
(三)雷雨过后
雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道到)美丽的彩(红虹)。
家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠，真(像象)一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cángzàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shìsì]的网上。一只小猫正在练*滚、扑、咬的动作。
雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中()里不正确的字。
2、划掉文章中[]里不正确的读音。
3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。
(1)清爽而新鲜。()
(2)精神振作。()
4、按短文内容填空。
()的图画()的小草
()的柳枝()的水珠
荷叶上滚动着几滴水珠，真，亮晶晶的。这一句话把比作。
十、我能根据课文意思填空。
1、我发现了()是春天的眉毛，()是春天的眼睛，嫩芽是春天的()，()是春天的琴声。我还发现了()是春天的()。
2、泉水流进()，流过()，流到()，穿过()，跑下()，跑进()。
3、要是你在野外迷了路，可千万别()，()、()、()、()是天然的指南针。中午时，太阳在()，树影正指着();黑夜里，北极星永远高挂在();大树的枝叶()的一面是南方，()的一面是北方;下雪天，沟渠里的积雪化得快的是()，化得慢的是()。我还知道大自然中()也能为我们指明方向。
4、我们人类()三四百万年的历史，恐龙却有两亿年的历史。关于恐龙灭绝的说法有很多种。一种说法是：地球突然变得十分()，恐龙()严寒，就慢慢地消失了。另一种说法是：()撞伤了地球，地球上一片()，恐龙找不到食物，就渐渐灭绝了。
5、夏天要穿浅色衣服，是因为()。
6、我国当代优秀的科学家有()、()、()……
7、“秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”我知道“秋处露秋”是指()、()、()和()四个节气。
8、第一个妈妈夸自己的儿子();第二个妈妈夸自己的儿子();第三个妈妈的儿子()。老人说他只看见一个儿子，是因为()。
9、列宁边走边看，发现路边的花丛里有()。他()观察，只见那些蜜蜂采了蜜，飞进()。园子旁边有()。列宁想;‘()肯定就住在那缩小房子里。列宁跟着蜜蜂()，找到了那个养蜂人。
10、丑小鸭的毛，嘴巴()，身子瘦瘦的，极了。可怜的丑小鸭被小伙伴们()，连养鸭的小姑娘也()他。来到森林里，小鸟讥笑他，猎狗()他。丑小鸭变成了一只()的白天鹅，()的羽毛，()的脖子，()极了。
1、我会写漂亮的字。(16分)
nínìng sǔnyáchuánrǎnfēnfāng
