我当小记者作文 (菁华5篇)

首页 / 作文 / | 2022-10-30 00:00:00 作文

我当小记者作文1

  那是3月6日,来了两位我不熟悉的老师,她们和蔼地说:“我们是来招聘小记者的。现在是笔试阶段。”说完,老师发下了一张试卷,我暗自庆幸,幸好只有一页,否则呢,我就惨了,我可是很害怕考试的哦!我看了看试卷,一页就值100分,真合算啊,净是一些选择题和思考题。说难也不难,说易也不易。其中有一道题是:你爱当小记者吗?我选择了爱当。25分。还有一道题是:如果你采访别人,别人不接受,你会怎么样?50分。我回答:唉,我们走吧!还能怎么样呢?

  我想就我这样,肯定是选不上的。考试从第一节课一直考到第二节课上课,我才把试卷交上去。

  过了两天,妈妈手机上接到一条短信:恭喜您的孩子陈虹达通过了小记者笔试,请于3月10日上午去七星区青少年活动中心面试。3月10日,我拿上钥匙,还拿了一点钱准备吃米粉。吃完米粉我就来到位于穿山中学里面的青少年活动中心楼下。左看看右看看,我不知道往哪上,随便找了个人问,才知道是往左边的楼梯上去,到了二楼,贴了一张纸条:小记者面试和一个往右方向的箭头,我顺着箭头指的方向上去一看,好多人哦!我装疯卖傻故意插队,终于站在了倒数第四个。过了几分钟,妈妈来了。又过了几分钟,我往前一看,看见了菜之一和糖蜜。又过了十几分钟,终于到我了,一次要面试四个人,我就和其他三个同学一起进去。接着,老师开始考我们了,先是自我介绍,然后提问,通过同学们回答问题的状态,来决定通不通过,我们四个都是勉强通过。我拿着录取喜报冲出来告诉了妈妈,然后带着妈妈去另一间教室交钱,老师说要交550元,妈妈说钱没带够,只好等到第一节小记者课交。

  我就这样当上了见*小记者。

我当小记者作文2

  我当小记者的时间不长,可是参加小记者活动的次数却不少,给我印象最深就是10月17日的那次……。

  那次,我为了明天不出丑,顺利进行自我介绍,一回到家,我就把稿子反复地写了又写、改了又改,直到自我感觉很好后,我又旁若无人地背了起来,直到背得滚瓜烂熟为止我到小区里寻找目标,*坦的大路上,一位父亲带着一位小孩走过来了,我不禁得把目标锁定在他们身上。然后,用手按住心,对自己说:“别紧张,千万别紧张。”

  我走了过去,看看那身强力壮的大男人,又看看瘦小的孩子想:大的不好惹,小的吗?可以考虑考虑。嗯……好就问那位小孩子。我怯怯地走了过去.不好意思地望望他们。他们微微一笑,弄得我更尴尬了,刚才绯红的脸顿时涨成通红了. “你好,我们学校开展了当小记者活动,你能接受我的采访吗?” “好。” “请问你在学校哪门功课最好?” “微机。” 为什么这门功课最好?” “因为我喜欢玩电脑游戏。” “你喜欢什么体育项目?”“篮球。” “那你喜欢这个运动项目里面的谁?” “姚明。” “为什么?“因为他长得高,球打得好。”……我似乎有使不完的力气。把昨天晚上背的稿子,一口气说了出来。但还没问完,那位父亲就冲了出来。凶狠狠的说:“你这个孩子,是不是帮狗仔队拿资料?告诉你,绝对不允许!”我被他这么一说,激怒了我,但我想:忍一时风*浪静,退一步海阔天空。还是忍了吧!虽然气愤,但我还是有礼貌地说了句:谢谢。然后转身走了。

  这次当小记者,我的收获不少,我深刻体会到了:小记者好难当啊!

我当小记者作文3

  时间就像一个快速奔跑的孩子,弹指间,一本日历就要翻完了,回顾我这一年的小记者生涯,真可谓是硕果累累。

  和去年相比,今年我作为小记者,得到的福利更加多了,而我的参与热情也更高涨了,眼界也拓宽了,知识面丰富了,写作水*也提高了。

  20xx年,小记者工作室组织的活动一场接一场:有休闲放松的、有惊险刺激的、有职业体验的、还有生活常识等等,真是丰富多彩。我也积极地抽时间参加,比如,“小小赛车手”活动让我零距离体验了一回什么叫速度与激情;“小小放映员”活动让我了解了爆米花的变身过程,电影发展历史;“小小饲养员”活动,让我在大白鲸海洋公园体验了一回饲养员工作,了解海洋动物的生活*性,给它们喂食、清洗等,激发了我对海洋生物的热爱之情;“科普进校园”活动,带来的3D打印机,使我被现代科技成果深深震撼,我感到:一切皆有可能!

  给我留下深刻记忆的.有两项:一项是在家人的支持与自己的努力下,我参加了小记者工作室和镜湖区图书馆举办的“汉字听写大会”夺得了五年级组第一名的好成绩;第二项是参加了小记者工作室和鸠兹古镇举办的菊展征文绘画比赛中,我获得了绘画类二等奖的好成绩。

  我想:如果当初我没有加入小记者,我可能还是个胆怯的男生;如果我没有加入小记者,我就不会学到许多课外知识,开拓视野;如果我没有加入小记者,我可能不会像现在这样,对自己越来越自信……

  所以,在未来的一年中,我一定会继续加入小记者队伍,我也会继续地加油努力,使自己的写作水*更上一层楼!

我当小记者作文4

  10月28日,厦门日报社工商银行杯第十七届读者节活动隆重举行。那一天,天公作美,阳光明媚。白鹭洲广场彩旗飘飘、乐声飞扬。

  我很荣幸的和莲花小学其他小记者一起见证了盛大的开幕式。主持人彭军,他风度翩翩妙语连珠,机器人灵犀,智能科技俏皮可爱给我留下了深刻的印象。

  我一直记得张老师的谆谆教导,作为小记者要提前做好采访准备,积极寻找采访目标。此时的白鹭洲广场人山人海热闹非凡。我在人潮中寻找晚报的林珊姐姐,因为她是我的偶像,我想采访她,厦门日报为什么要举办读者节活动,怎样才能成为一名优秀的记者?可是,由于我今天发烧了,没有足够的体力挤进人群,只能远远的看着林珊姐姐。

  我的心情很紧张,因为接下来我不知道要采访谁。我突然灵机一动,拉着妈妈走到本土作家展台。展台被读者们围得水泄不通,我又一次不知所措,很想放弃。妈妈鼓励我,既然来了就要有所收获。我在人群的夹缝里,翻阅了《青山看不厌》、《以自己喜欢的方式拥抱你》,旁边的读者就像追星族,差点把我挤倒在地上。妈妈看出我喜欢这两本书,就把它买下来了。我很开心又有精神食粮了。我用崇拜的'眼光看着黄静芬记者,妈妈又一次鼓励我去采访她,由于没有做好充分的准备,感觉和大作家说话不自信,我再三犹豫着。但是出乎我意料的是,黄老师*易*人,牵着我的手说:小朋友,没关系,阅读完我的书后可以和我联系……最后,我鼓起勇气,绕道而行,和黄静芬老师一起合影啦!

  晚上回到家,我心想:今天我作为小记者,参加读者活动,自己表现不好,还得多多向优秀的记者学*,当一名记者不容易啊,不仅要知识渊博知识文字功底好,而且要胆大自信。

我当小记者作文5

  记者是通过报道新闻和时事向公众发布信息的人。今年,我加入了丹阳日报的小记者班,像一个真正的记者一样学*新的信息和事件。到目前为止,在老师的指导下,面试的次数更多了。作为一个刚刚开始学*的年轻记者,我理解这个职业的快乐和困难。

  去消防中队面试的时候,*叔叔给我们详细介绍了最新的消防武器,并带领我们参观了训练基地。它让我知道了很多课堂上学不到的知识,拓宽了我的知识面,增加了我的学*兴趣。

  在思域广场采访的时候,一位大姐配合的非常好,主动回答了我提出的问题,补充了意想不到的问题,并对加入小记者班表示了极大的兴趣,让我非常顺利的完成了老师布置的采访任务,同时也体会到了做小记者的快乐。

  然而,作为一名小记者,我经常遇到困难。如果我想清楚地理解一个问题,我必须从不同的方面提问,同时,我必须理解不同人的想法。遇到一些不配合的大人,差点哭了几声。但是,考虑到完成面试任务后的自豪感,我忍不住继续完成任务。

  通过对小记者的学*,我了解到做好每一件事都需要毅力和毅力。我相信在老师的指导下,我一定会成为一名合格的小记者。


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我当小记者作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我当小记者作文6篇

我当小记者作文1

  我要当记者啦,真是太兴奋了!下午,小白鸽记者团要在我们学校启动了,我早早来到了学校,这时学校门口已经人山人海了。

  终于开大门了,我们一窝蜂地涌进学校,根据门口的提示,我们轻车熟路,直奔四楼跑去。

  按着老师的点名,我们对号入坐,不一会就找到了自己的位子,刚刚坐定,同学们就像小鸟一样叽叽喳喳地讨论起来。同学们,请安静!不知道哪位老师的一声狮吼,我们一眨眼就变成了小绵羊,一声不吭了。

  现在,我们先来发小记者证、记者帽和小记者包,点到名的同学到前面来领。一个穿着时尚的女的老师开始点名,我这才注意讲台上的一角堆着红帽子和记者证。

  同学们陆陆续续领来了小记者的行装,还没坐下,就迫不及待地戴上鲜艳的记者帽,神气地看着胸前醒目的记者证。那样子又精神又好看。岳笑笑,到我了,我三步并两步走上讲台,领到小记者证的那一刻,我的心像一只小兔一样往上跳,激动极了,我是一名光荣的记者了,我真想大叫一声:我是小记者!启动仪式中,都市女报的高原记者为我们讲了要做好一名小记者不仅要爱写作,还要爱观察,善于思考,善于捕捉生活中的精彩一刻和新闻热点。并通过大屏幕给我们看了他拍摄的精彩瞬间:有小鸽子的、小狗的还有雨中救人的。我正看的入神,突然有人拍了我一下,我回头一看,是辅导员 王老师:你叫什么名字?老师亲切地问,岳笑笑我回答,以后你和周欣怡同学负责咱们团里营东小学的同学,小记者团有什么活动,你俩负责通知,你们俩是站长。哦,明白了我一边高兴地答应。老师,一边得意地想,呀!我当官了!看到同学们羡慕的眼光,我得意极了。剩下的我统统没有听进去,光想着怎么当好一名合格的站长。

  拍完集体照后,我就冲出校门,迫不及待地给妈妈说了,妈妈当然也很高兴,大大奖励了我,我整个人都飘飘然起来了。

  哈哈!今天真开心啊!

我当小记者作文2

  *时经常会在报纸上看到记者们写成的一篇篇报道,也会在电视里看到记者们的采访主持,似乎每个地方都有他们潇洒的身影。渐渐地,我对记者有了一份好奇,就在20xx年7月1日,是最难忘的日子,我正式加入到太仓日报小记者团的队伍中了,我如愿以偿成了太报的第一批小记者成员之一,心情无比激动。

  光阴似箭,日月如梭,花开花落,我参加小记者团已经三年了,可能不算很长,一路走来,一路付出,一路收获,增添了新知识,结交了新朋友,小记者,就是我们梦想的起点。

  在这充满希望的三年中,当小记者的点点滴滴,真是让我记忆犹新!太报小记者团的叔叔阿姨们热情地为我们创建了活动报名*台,放弃了许多周末休息的时间,辛苦地带领我们小记者参加了许多丰富多彩的活动,那一幕又一幕深深地印在我们的脑海里,浮现在我们的眼前。还记得第一次参观太仓日报社采编排中心,让我们知道了一份报纸的形成出版过程,每一份报纸的出版,都凝聚着记者、编辑、摄影师和排版员等工作人员的辛勤努力;还记得第一次参观爱心血站,我们采访了爱心献血屋的工作人员,了解了很多关于献血的知识,一份血,万份情,在紧急需要用血时,需要我们伸出温暖的臂膀,用涓涓热血,殷殷深情去救助那些需要帮助的人们;还记得第一次探秘公共自行车站,参观公共自行车指挥中心,让我们了解到我们太仓在公共自行车建设方面取得的伟大成绩,提倡大家绿色出行,爱惜自行车;还记得第一次参加小小跳蚤市场传播公益理念活动,我们小记者纷纷卖出了自己亲手制作和准备的义卖品,并将赚到的爱心款全部捐给慈善总会,在活动中,让我们这群饭来张口,衣来伸手的孩子们学会了自助独立,为大家传递欢乐和爱心。一次又一次的小记者活动,开阔了我们的眼界,丰富了我们的视野,懂得了做人的道理,坎坷辛苦,欢乐激情,让我们感受到了人间的无限温暖。我相信,如果你勇敢自信地走下去,当再一次回过头时,就会发现走过的每一处都是那么的精彩!

  不知不觉,小记者的时间列车已经整整载了我们三年,在这趟列车中,不仅让我积累了许多的写作素材,而且让我不断地学*和锻炼,实践和观察,多看,多读,多想,多记,多问,用自己的心去感受,用自己的笔去记录,努力提高自己的写作水*,写出了很多的优秀。加入太报小记者团后,我看到了自己的一篇一篇的上报,我感到非常的自豪和荣耀,这更激发了我要当好一名优秀小记者的决心。

  今后,我们一定要更加细心观察,勤于思考、多写稿,多投稿,奉献给读者们,为我们的童年留下一份快乐,一份精彩,一份美好的回忆!

我当小记者作文3

  时间就像一个快速奔跑的孩子,弹指间,一本日历就要翻完了,回顾我这一年的小记者生涯,真可谓是硕果累累。

  和去年相比,今年我作为小记者,得到的福利更加多了,而我的参与热情也更高涨了,眼界也拓宽了,知识面丰富了,写作水*也提高了。

  20xx年,小记者工作室组织的活动一场接一场:有休闲放松的、有惊险刺激的'、有职业体验的、还有生活常识等等,真是丰富多彩。我也积极地抽时间参加,比如,“小小赛车手”活动让我零距离体验了一回什么叫速度与激情;“小小放映员”活动让我了解了爆米花的变身过程,电影发展历史;“小小饲养员”活动,让我在大白鲸海洋公园体验了一回饲养员工作,了解海洋动物的生活*性,给它们喂食、清洗等,激发了我对海洋生物的热爱之情;“科普进校园”活动,带来的3D打印机,使我被现代科技成果深深震撼,我感到:一切皆有可能!

  给我留下深刻记忆的有两项:一项是在家人的支持与自己的努力下,我参加了小记者工作室和镜湖区图书馆举办的“汉字听写大会”夺得了五年级组第一名的好成绩;第二项是参加了小记者工作室和鸠兹古镇举办的菊展征文绘画比赛中,我获得了绘画类二等奖的好成绩。

  我想:如果当初我没有加入小记者,我可能还是个胆怯的男生;如果我没有加入小记者,我就不会学到许多课外知识,开拓视野;如果我没有加入小记者,我可能不会像现在这样,对自己越来越自信……

  所以,在未来的一年中,我一定会继续加入小记者队伍,我也会继续地加油努力,使自己的写作水*更上一层楼!

我当小记者作文4

  光阴似箭,日月如梭。弹指之间,我已经加入小记者团队已经三年了,在这三年里,我感到当一名小记者是一件光荣的事情,同时,我也收获了很多成长的经历。

  清楚地记得小学三年级时,妈妈给我报名,让我加入了小记者团队,当小记者证、帽等采访装备发下来的那一刻,我很自豪!其实,小时候记者在我的心中已是很神圣的事业,于是我暗暗下决心,要做一名优秀的小记者,争取多参加活动、多写优秀稿件。这样既能锻炼我的写作能力,又能培养我的劳动能力。

  在当小记者一年的生涯中,我突然发现自己在不知不觉地改变着:性格越来越开朗、写作的欲望越来越强、事越来越有自信……而这一切的改变,都得归功于小记者团队给我提供的这样一个锻炼自己、展示自己的*台。采访带给我的不仅仅是采访对象给予我的一个简单的答案,重要的是采访让我的性格更加地开朗,知识面更广了,最重要的是让我学会人际交往。现总之,当小记者的感觉真好!

  在回想起当小记者时的点点滴滴,我很开心,那些丰富多彩的小记者活动至今还一直萦绕在我的脑边。

我当小记者作文5

  “有困难,找警察”想必大家多多少少也听说过这句话吧!这句话便定格了警察在人民心中高尚的地位。而作为小记者的我,也实实在在的体验了一把当警察的滋味。

  警察,一个光荣的词汇,同样也是一种与众不同的职业,而我,一名光荣的小记者应邀来到了普陀警察分局当一天“小小警察”。我先来到5楼大厅,哇!大家正井然有序地在听讲呢!我找了个位子,悄然坐下,认真听讲起来。正在我坐下之时,一位身着军装的青年男子大迈步走了进来,我想——这不就是全国人名优秀警察王延强哥哥吗?机不可失,还不多拍几张?“擦擦擦!”王延强哥哥就“收入囊中”了。

  在之后的时间里,我们做了许多有意义的事儿,其中最激动的便是警犬表演了。小警犬们上场了!哟,迈着整齐的步伐,高傲的挺起头,不时甩动着尾巴,炫耀一番,我们兴奋地观看了小警犬们的表演,真是活灵活现,通贯人性呢!坐,跑,跳,样样俱全,还会找毒品呢!

  这次活动精彩绝伦,安排的恰到好处,真是妙哉妙哉!

我当小记者作文6

  记者是通过报道新闻时事,向公众发布信息的人。今年,我加入了丹阳日报小记者班的学*,要像真正的记者一样,了解新的信息和事件。到现在为止,在老师的指导下,已经有了较多的采访内容。作为一名刚刚处于学*中的小记者,我理解到作为这个职业的快乐和困难。

  当我到消防中队采访时,*叔叔向我们详细介绍了最新的灭火“武器”,带领我们参观了训练基地。使我了解了许多课堂上学*不到的知识,拓宽了我的知识面,增加了学*兴趣。

  当我在市民广场上采访时,一位大姐姐对我的询问非常配合,主动的回答了提出的问题,还对我想不到的问题进行了补充,而且还表示非常有兴趣加入小记者班的学*,让我非常顺利的完成了老师布置的采访任务,同时体会到当小记者的快乐。

  不过,作为小记者我也经常遇到困难,想要把一个问题了解清楚,就要从不同的方面询问问题,同时要了解不同人员的想法,遇到有些大人不配合,有几次我差点掉眼泪,不过想想完成采访任务后的自豪感,我忍住继续完成了任务。

  通过小记者的学*我了解了干好什么都需要毅力和恒心,相信在老师的带领下,我一定会成为一名合格的小记者。


我当小记者作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我当小记者 (菁华3篇)

我当小记者1

  光阴似箭,日月如梭。弹指之间,我已经加入小记者团队已经三年了,在这三年里,我感到当一名小记者是一件光荣的事情,同时,我也收获了很多成长的经历。

  清楚地记得小学三年级时,妈妈给我报名,让我加入了小记者团队,当小记者证、帽等采访装备发下来的那一刻,我很自豪!其实,小时候记者在我的心中已是很神圣的事业,于是我暗暗下决心,要做一名优秀的小记者,争取多参加活动、多写优秀稿件。这样既能锻炼我的写作能力,又能培养我的劳动能力。

  在当小记者一年的生涯中,我突然发现自己在不知不觉地改变着:性格越来越开朗、写作的欲望越来越强、事越来越有自信……而这一切的改变,都得归功于小记者团队给我提供的这样一个锻炼自己、展示自己的*台。采访带给我的不仅仅是采访对象给予我的一个简单的答案,重要的是采访让我的性格更加地开朗,知识面更广了,最重要的是让我学会人际交往。现总之,当小记者的感觉真好!

  在回想起当小记者时的点点滴滴,我很开心,那些丰富多彩的小记者活动至今还一直萦绕在我的脑边。

我当小记者2

  20xx年11月11日上午,阳光明媚,晴空万里,真是个好天气。

  可是这一天对我来说并不普通,因为这是当小记者的第一天。我和爸爸、妈妈,还有我最好的朋友索雯欣一起去城乡规划展览馆,我一到那里就看到了我们班的好多同学,有刘雨菲、左笑雨、费娅妮等等。

  九点四十五分时,赵学达记者开始召集我们集合点名,我们都认真地听着,看看是不是点到我们自己的名字。十点整,赵记者把我们带进了展馆。一进门,讲解员阿姨就开始非常热心地为我们讲解展览馆的事情。我们先上的是三楼,里面有很多我们从没看到过的未来濮阳规划图,我看了这些图以后,知道了濮阳位于河南、山东、河北三省交汇处。紧接着我们来到了二楼的展厅,里面有一张笑脸墙,讲解员阿姨让我们看看笑脸墙上是否有自己认识的人,可我仔细找了一遍又一遍,还是没有找到,我有点失望。

  随着时间的飞快流逝,我们的'参观活动也随之结束了,不得不和大家说再见了。再见了赵记者,再见了同学们,再见了城乡规划展览馆。

我当小记者3

  今天我从班级得知了一个令人激动的好消息,我被评选为学校小记者了,我高兴的手舞足蹈。

  放学回到家里,我神秘的对妈妈说:“我有一个好消息。”妈妈问:“什么好消息,”我让妈妈猜,可妈妈怎么也没猜到,妈妈急切的说:“快点说吧,让我和你一起分享你的快乐!”我大声的说:“我当上小记者了。”妈妈很高兴的问:“宝贝,你是怎么被选上的?”“我写的作文比较好、看的名著和课外书比较多才被选上的,”我高兴的说。妈妈说:“你当上了小记者以后更加的努力学*、严格要求自己,把自己培养成一个有责任心的小记者。”妈妈的话我一定牢记在心上。

  我当上了小记者,我一定要努力学*,写出生动、引人注目的作文。我还要把所见所文随时记录下来,做为写作材料。我要按时完成老师交给我的任务,把收集的材料调察清楚,争取每一件事情做到最好。

  今天,我兴奋的难以入睡。我心想:当选小记者我一定要好好干,不能辜负老师对我的期望。


我当小记者作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我的小记者作文合集十篇

  今天,我和妈妈,阿公,阿婆去龙湾区第一届风筝绘画大赛现场,我作为温网小记者参加此次大赛。

  这次大赛在龙湾市民活动广场举行。我到了现场,大记者给了我小记者的胸牌,大记者还给我讲解了小记者该怎么做。作为小记者,首先要自我介绍,第二步是问被采访者的情况,第三步是采访内容。听完大记者的讲解,我开始采访。我的第一个采访对象是一个一年级的小朋友,我很紧张,都不敢自我介绍,经过妈妈给我的奖励,我很开心,勇敢的开始自我介绍,我还采访了一些大哥哥大姐姐,采访中有些遗憾,是因为有些大哥哥大姐姐忙着画画而没时间接受采访。

  通过这次采访,我了解了这次大赛的主题是“放飞心情,放飞梦想”。这次大赛有400位中小学生参加,他们都是来自于龙湾区十几所中学,三十多所小学的同学,大赛分两天举行,每位参赛的小朋友能得到“梦想宝贝”证书,大赛还设置了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,还有鼓励奖。选手们都表现的很出色。

  通过这次当小记者的体验,我知道了胆量的重要性,体会到了当记者的辛苦。

  今年我当上了晨报小记者,经过半年多的小记者生涯,我不仅长了不少见识也锻炼了自己的能力。

  当上小记者我才发现外面的世界很精彩。第一次采访的失败使我下定决心,要努力去锻炼自己不放所任何机会,于是就有了移动公司的成功采访,我的提问还受到了被采访者的表扬,随着我的第一篇采访文章在晨报上刊登,给了我更大的鼓励。只要有时间,晨报作文版的活动我都积极参加,观看电影写观后感、母亲节的征文活动、六一儿童节的采访、“迎奥运,健康跑”采访活动都能见到我的身影,我的文章也不断发表出来了,我有了点成就感。

  山外有山,外面的同学很优秀,在小记者团队里,我认识了很多优秀的同学,也看见了我的不足之处,我要不断努力缩小和他们的差距,他们是我学*的榜样。

  现在小记者团队在日益壮大,我希望有更多的同学加入到小记者的队伍中来,象我和其他的`小记者一样,磨练自己。每个人都应该努力为自己开拓展示自己的空间,只有不断的尝试,经得起失败考验,才能换来成功的喜悦!

  今天南京电视台生活频道在雨花台举办文艺演出,恰巧我们晨报小记者也参与互动节目,所以演出一开始我就自行当起了摄影小记者

  原以为拍照片是很简单的一件事,只要按一下快门就“ok"了,何况很快现在用的都是数码相机,可是这会儿我才发现有点小问题了,我拍了几张,似乎不是太清楚,恰巧琦琦姐姐也在旁边,琦琦姐姐说:“要对准焦距,最好拍一点小记者的特写”看来我有任务了,于是我赶紧跑到舞台前面把镜头对准小记者,拍谁呢?突然我发现了我们双塘小学的几名晨报小记者,于是我赶紧按下快门:只听“咔嚓”一下,我给张璇来了一个*距离特写,又给叶汉来了个镜头,接着我们几个人又合了影,然后给他们看了一下,哇!还真不错,于是我赶紧又去拍演出剧照。

  今天我可忙坏了,一会儿跑到舞台侧面、一会儿跑到舞台前面,嫣然是一个小摄影记者的样子,不一会儿就满头大汗,这时我终于体会到记者阿姨、叔叔们的辛苦,原来报道一件新闻是多么不容易啊!

  我们好,我是来自绿影小学二(5)班的黄瑞怡,作为一名荣耀的《大江晚报》小记者,现已快一年的时刻了。记住一年前,当我拿到《大江晚报》的小记者招募告诉时,我还认为和幼儿园时相同,小记者便是能够和许多小朋友一同玩。所以我兴奋地把告诉拿回家,缠着妈妈让她帮我报名。但是妈妈告诉我作为小学生的我假如要参与小记者但是和幼儿园不相同了,不只仅有各项活动能够参与,还需要尽可能多的向报社投稿,尽力地争夺多多地展现自己。

  这一年来,我投了许多的稿件,基本上每个星期都会投上1~2篇稿件,其中有6篇稿件顺畅地登上了《大江晚报小记者周刊》。看到我的作文或图像上了报,我感到十分的高兴。我还参与了许多小记者活动,有剪窗花、夏令营、制造三明治,等等等等。经过这些活动,我提升了着手才能、提高了我的自理才能,一起,我还认识了许多新朋友,获得了许多收成。

  和一年前的我比较,我愈加开畅了,更愿意向我们展现自己,这要感谢小记者工作室的教师们的尽心辅导和供给的时机。不过,我不会骄傲的,会愈加尽力的,请我们拭目而待吧!

  今天,老师发给我一张单子,这张单上面写着:大运小记者。我一看,我心里乐开了花,因为我马上可以独立去面对许多从外国来的人。我立马填好了这张报名表,老师说:“嘉文,你下午去听记者课啊!”

  到了下午的第七节课,我和同学立马去多功能室听课去了。~哎~,讲了一节课,也就是讲交钱啊,怎么面对那些外国来的贵宾啊……那一节课真是难以忘怀啊!因为那是一节最没意思的课。

  到了星期六,我妈妈接到了这样一个消息:请报名了的小记者请到宝安南路振业大厦8楼多媒体室集合!”,于是妈妈就带着我去那里集合了!,老师首先点了一下名,就用99.9分音贝的语气跟我们说:“孩子们,我今天把你们叫过来是因为有事跟你们交代!”“我晕~跑那么远就因为一件事情啊!真是白跑了!”老师接着讲,说:“8月份的时候,我们要到各地去采访各位从外国来的贵宾对我们的大运会有什么看法,如果他们说不满意的话,你们就得问他为什么对大运会不满意,如果说满意的话,你们就要说:“谢谢对我们深圳和大运会的支持。”

  就这样,讲了差不多1个多小时的时间,讲了好多好多的重点。在这里,我要告诉大家一声:“我是大运小记者!”

  6月7日周日,校际小记者知识竞赛的首轮比赛闪亮开战了,虽然首轮没有我们学校的队伍,但为了开阔眼界,增长见识,强化自己的知识储备,作为一名小记者,我也兴致勃勃地赶到位于城南的欧尚超市进行观战。

  今天的比赛有南瑞实验学校、利民路小学、鲁港小学、马塘小学、安师大附小和延安小学5所学校的队伍参加,50名小记者并肩作战,同台竞技。比赛采用的是“车轮式”答题,每队轮流作答,答对过关,答错淘汰。最后剩下的那名小记者所在学校即为获胜队伍。激烈的比赛在我们的欢呼声中开始了,题目涉及了天文、地理、生活常识以及科普知识等方方面面,题目的难度也随着比赛的白热化而愈发加大,这对我们*时所学知识的积累做了一个全方位的考察和检验。

  作为台下一名观众的我,深深感受到了赛场内外那紧张而激烈的氛围,此时我觉得比赛结果已经不再重要了,我们每个小记者在这次活动中都是收获满满,既积累了更多的课外知识,又结识了那么多优秀的同龄人,还享受到了比赛的乐趣,真可谓受益匪浅呀!

  昨天我去玉林晚报社进行了小记者培训,老师给我们上了一堂精彩的课。我从中知道了一份报纸是怎样来的,怎样才能做好一名小记者等等。

  一份报纸是怎样来的呢?让我来告诉大家吧!第一,先由新闻记者进行采访。第二,采访结束后写稿。第三,由编辑审稿。第四,由报社的专业美术人员排版。第五,由专门的工厂印刷。第六,发行给广大市民阅览。我觉得一份报纸的得来非常复杂,印刷工人的工作非常辛苦,每天凌晨开始工作,要赶在天亮前把报纸印刷完毕。我感到每一份报纸都来之不易,对新闻工作者肃然起敬!

  记者分为很多种:军事记者、文字记者、政治记者、摄影记者等等。我觉得记者是一个令人敬佩的职业。比如战地记者,我佩服他们过人的勇气、坚韧不拔的精神,因为他们的英勇我们才得知战争前线的消息和战况。我觉得记者还是一个令人羡慕的职业。比如旅游记者,我羡慕他们可以走遍天涯海角。还有美食记者,可以吃遍天底下的美食,真是令人羡慕不已啊!我觉得记者是一个很了不起的职业,也是一个令人快乐的职业……

  现在我终于成为一名小记者,我要积极采访,认真写稿,争取做一名优秀的小记者。

  你们有没有当过小记者,有没有体验过那种感觉?我就当过,还体验了那种感觉,很自由,很开心也很紧张。

  我们先在九点半时在马老师的办公室集合,然后由品社老师带我们去礼堂准备开始。老师先给优秀小记者颁奖,又给三年级新增的小记者颁发记者证。随后,就开展了采访活动,我们四年级采访的是社团小组。

  我们首先去了素描社团,知道了他们每大周都主要干什么。去了手工社团后,知道了他们做花儿需要用纱布,铁丝……去了儿童画社团后,知道了他们每周主要画临摹画或整套的画,比如说功夫熊猫。去了泥塑社团后,明白了他们玩彩泥或泥巴时都要围上小围裙,泥巴很干时,用小水壶喷点水,再经过摔、打,会变得又柔又软。

  去了古筝社团后,看见他们每个人手指上都戴着塑料做的手指似的东西,我觉得应该是弹的时候怕弄伤手指而戴的吧。我们采访社团时,问他们的问题很简单,如“同学,你参加这个社团多久了?你*时喜欢阅读吗”等这一类的问题,还不忘向他们说明“我是《山东青年报教育周刊》的小记者”。

  今天这一天,我过得很开心,我也收获到了很多东西。知道了小记者采访时应采访的最基本的问题,过了一把小记者瘾,今天的收获很大!

  大家好,我是来自绿影小学二(5)班的黄瑞怡,作为一名光荣的《大江晚报》小记者,已经快一年的时间了。记得一年前,当我拿到《大江晚报》的小记者招募通知时,我还以为和幼儿园时一样,小记者就是可以和很多小朋友一起玩。于是我兴奋地把通知拿回家,缠着妈妈让她帮我报名。可是妈妈告诉我作为小学生的我如果要加入小记者可是和幼儿园不一样了,不仅仅有各项活动可以参加,还需要尽可能多的向报社投稿,努力地争取多多地展示自己。

  这一年来,我投了许多的稿件,基本上每个星期都会投上1~2篇稿件,其中有6篇稿件顺利地登上了《大江晚报小记者周刊》。看到我的作文或图画上了报,我感到非常的开心。我还参加了许多小记者活动,有剪窗花、夏令营、制作三明治,等等等等。通过这些活动,我提升了动手能力、提高了我的自理能力,同时,我还认识了许多新朋友,获得了很多收获。

  和一年前的我相比,我更加开朗了,更愿意向大家展示自己,这要感谢小记者工作室的老师们的悉心指导和提供的机会。不过,我不会自满的,会更加努力的,请大家拭目以待吧!

  记者,这个名字听起来并不陌生,因为在电视上经常看见记者们东奔西走,我也早想当一名记者。今天,终于有机会过一把瘾了。

  采访开始了,我便象模象样地卷起话筒,拿起笔,来到我的采访对象胡骏身边。她身边已被另一些小记者们围得水泄不通。我使劲挤了好长时间,才挤了进去。刚进去,我就赶紧拿出话筒,问:胡骏同学你好,我能问你几个问题吗?胡骏被挤得太难受了:当然可以。好不容易才说出来。

  我赶紧趁热打铁,问:请问胡骏同学,你的作业为什么每次都那么认真,让人看后赏心悦目。你有什么好办法吗?我急忙把话筒伸到胡骏嘴边,等待她的回答。她终于喘过气来,说:那就是认真读题,一丝不苟做题,过后再认真检查一遍。那你遇到不会的怎么办呢?胡骏想了一会说:我遇到不会的就认真想,如果绞尽脑汁实在想不出来,就问我的老爸。

  我周围的小记者们一个个忙着记。我又便开始采访:请问你的座右铭是什么?胡骏听了略加思索,说:那就是‘好好学*,天天向上。

  我采访完了,已是口干舌燥。不过值得,学到了学*的秘诀。记者这个职业真好!


我当小记者作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我是小记者教案范文五份

  活动目标:

  1、了解记者工作,在模仿采访活动的过程中,主动与人交谈,提高交流与叙述能力。

  2、通过采访了解社会,关注生活中的各种事情。

  活动准备:

  1、有关记者工作的录像、照片及故事。

  2、让幼儿回家从电视上观察记者是怎样工作的。

  活动过程:

  1、有关记者的录像。

  讨论:记者是做什么工作的?什么叫采访?你见过记者采访吗?他们在什么地方,向谁采访?采访时是怎样做记录工作的?

  2、制作小记者的工作用具。

  (1)观察记者的`工作用具。

  (2)指导幼儿使用不同材料制作摄像机、话筒、照相机和电视机。

  (3)将玩具放在活动区供幼儿取用。

  3、采访游戏。

  (1)在游戏时扮演记者到园内各个活动场所进行采访、照相、访问、摄像。

  (2)进行各种主题的采访活动,如“我到小学去采访”、“幼儿园新事多”等。

  4、新闻发布。

  (1)新闻广播:饭前或饭后到自制的电视机后讲述当天的新闻。

  (2)制作小剪报,将采访记录画成“照片”制作成剪报,放在语言区供幼儿操作。

  (3)将好的采访记录投稿到园报。

  我是小记者

  目的:

  1. 幼儿扮演“记者”,体验接着的工作方式,不仅可以丰富幼儿的社交方式,增长见闻,培养其敏锐的观察力和挖掘生活素材的能力,而且能提高幼儿的口语表达和绘画能力。

  2.利用废旧材料制作各类采访器材。

  准备:

  记者采访素材带、vcd机、电视机

  统计表

  各类废旧材料(纸箱、饮料瓶等)

  过程:

  一、观看素材带,讨论新闻就是播报员的事吗?

  二、一则新闻还需要谁的合作?他们负责干什么?

  三、分工讨论:如果你是小记者你该怎么做?(采访对象、需要采访的事情)摄像师需要做什么?

  主编有什么用?

  四、出示各类材料,激发幼儿创造兴趣。

  你能用这些做什么采访用的器材?(幼儿分组制作)

  五,记者团采访

  幼儿可二人或三人一组自由组合进行“采访”。

  六、“记者行动专栏”:

  在显眼的墙面设立“采访报道专栏”,贴上大张白纸,让“小记者”将“采编”的内容,以绘画的形式呈现给读者。

  “报刊杂志”:

  提供四开的绘画纸,“小记者”们自己设计安排版面,共同合作将“采编”来的各中信息绘制在纸上,以“报纸”的形式呈现给读者,也可将信息描绘在本子上制成“杂志”。

  活动目标:

  1、尝试学*围绕一个话题采访别人。

  2、知道在和他人的交谈中能获得自己需要的信息。

  3、巩固与他人交往的技能和礼仪。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  5、培养幼儿乐观开朗的性格。

  活动准备:

  1、纸、笔。

  2、事先和幼儿园的其他教师及工作人员沟通采访主题,请他们配合。

  活动过程:

  1、介绍记者和采访工作,引导幼儿初步了解相关的知识。

  幼儿自由讨论,发表自己的看法。

  教师小结:记者是专门采访别人、采写新闻的人;报社、电视台、广播电台、杂志社都有记者。

  2、引导幼儿学*做小记者。

  幼儿交流。

  幼儿带上纸、笔,单独或结伴去采访其他教师。班级教师分头追踪、了解幼儿的采访情况。

  3、回班交流,总结小记者的活动。

  幼儿讨论交流。教师注意分别邀请采访成功和采访失败的幼儿代表发言。

  幼儿交流、讨论。

  教师小结:采访时首先要自我介绍,对人有礼貌,能清楚地说出自己的想法或问题,别人接受了采访后要对他表达谢意。

  4、幼儿模仿采访。

  幼儿分组制定采访提纲。

  在小组内模拟采访一次,请小组成员观察、指正。

  5、幼儿再次采访,并回班交流。

  集体交流采访内容,分享成功的经验。

  活动反思:

  这节课属于综合探索课程。通过了解记者这一职业及记者工作的日常,了解新闻的表现方式,了解手抄报、报纸的结构,以及常用的几种拍摄角度,尝试制作报纸手抄报。以此来增加学生学*美术的热情,对生活自然的观察以及对记者职业的敬佩之情。

  课前我已让学生提前搜集有关记者、新闻图片等资料,所以首先我通过提问来导入课题激发学生的好奇心。通过多张新闻图片结合讲解,让学生了解新闻的真实性、及时性等特点和基本知识。接着通过集体探究了解新闻表现的方式,有新闻照片、新闻漫画和新闻图表等。通过欣赏新闻图片认识基本的拍摄手法角度:*拍、仰拍、俯拍。然后小组合作探究分析手抄报报纸的结构:刊头、日期、标题、内容、插图等部分,为学生接下来完成任务做好准备。最后通过教师示范讲解步骤以及相关部分的要求,布置本节课的学生活动。本次布置的任务是完成一份手抄报或报纸的板块设计,不需要大量的文字内容,主要是让学生学会如何排版分布版块以及图画标题文字的结合。因为学生有了很多年办手抄报的经验,所以这次的学*任务并不难,整节课进行的也比较流畅,学生的积极性也很高,完成的也很认真速度比较快,但是稍有不足的地方是学生的设计意识还需要培养,排版比较单一呆板,可以多让学生欣赏借鉴优秀的作品来积累素材。

  活动目标:

  1、学*主动、大胆地开展采访**与小朋友的活动,并记录自己的采访结果。


我当小记者作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我当小记者汇总五篇

  你们有没有当过小记者,有没有体验过那种感觉?我就当过,还体验了那种感觉,很自由,很开心也很紧张。

  我们先在九点半时在马老师的办公室集合,然后由品社老师带我们去礼堂准备开始。老师先给优秀小记者颁奖,又给三年级新增的小记者颁发记者证。随后,就开展了采访活动,我们四年级采访的是社团小组。

  我们首先去了素描社团,知道了他们每大周都主要干什么。去了手工社团后,知道了他们做花儿需要用纱布,铁丝……去了儿童画社团后,知道了他们每周主要画临摹画或整套的画,比如说功夫熊猫。去了泥塑社团后,明白了他们玩彩泥或泥巴时都要围上小围裙,泥巴很干时,用小水壶喷点水,再经过摔、打,会变得又柔又软。

  去了古筝社团后,看见他们每个人手指上都戴着塑料做的手指似的东西,我觉得应该是弹的时候怕弄伤手指而戴的吧。我们采访社团时,问他们的问题很简单,如“同学,你参加这个社团多久了?你*时喜欢阅读吗”等这一类的问题,还不忘向他们说明“我是《山东青年报教育周刊》的小记者”。

  今天这一天,我过得很开心,我也收获到了很多东西。知道了小记者采访时应采访的最基本的问题,过了一把小记者瘾,今天的收获很大!

  今天我是夜市小记者,在考完试轻松的日子里,逛逛夜市是最好的消遣。今天晚上,就跟着我到夜市去,听听我的夜市连线报导吧!

  记者现在走进了人潮拥挤的夜市,哇!好热啊!这种又热又渴的时候,来一杯古早味水果茶,哇!透心凉!真顺畅,口感真好,也消暑了一大半。前面排着长长 的队伍是什么?喔!是珍珠奶茶!这也是记者的最爱,虽然热量高,但是珍珠光滑剔透,跟经典奶茶搭配起来,果真是人间美味啊!带着珍珠奶茶逛夜市,继续寻找下一个最爱。

  好香啊!这迷人的香味,就是我另一个最爱,就是它——“烤肉”,是我最爱吃的食物。那一串串的鸡肉,涂上一层层美味的酱汁,经过高温炭烤滴下的油脂, 总让我好舍不得,肥嫩多汁的外观,真想一口吃掉,再配上那鲜绿的青椒,色、香、味俱全,的确是山珍海味也比不上。一口珍珠奶茶,一口烤肉,你说这是不是人间最棒的享受?

  大家都听到我的报导了吧,这可是小记者我经过精心安排和品尝之后,才精挑细选出来的三样美食,也希望大家能和我一起尝尝我郑重推荐的夜市小吃吧。

  星期天我带着本子和笔来到温州书城,参加金城濠爷爷写的《百晓教你学说温州话》的新书推荐会,这是我第一次当“小记者”,爸爸说我看上去很紧张。到的时候已经很多人了,里面很挤,有很多我们学校的哥哥和姐姐,还有一些家长、嘉宾,金爷爷坐在中间,满头白发,带着眼镜,看上去很和蔼。

  推荐会上金爷爷告诉我们他为什么在退休后还写书,因为温州话是祖先留下的财产,我们应该把它传下去,特别是我们这些小孩子。再后来就是提问的时间,很多哥哥姐姐都问了一些问题。最好玩的是有一个哥哥问到“金爷爷,温州话好不好玩?”。金爷爷连忙说“好玩西!”哈哈哈......我想问的问题是“我们的温州话复不复杂?”,我把它写在本子上了,可惜时间太少没有请到我就结束了,要是以后还有机会的话,我就早一点举手,胆子大一点。

  推荐会之后爸爸给我也买了一本金爷爷的书,我还坚持要求爸爸找到金爷爷签了名。回到家我和爸爸一起看着这本书学说温州话,妈妈在一旁笑得前仰后合。

  我很想学会温州话,这样的话,我就可以跟会讲温州话的人对话了。

  “哈哈!”我太高兴了,这是为什么呢?因为我终于当了一回小记者。老师让我们采访自己最亲*的一个人,我兴高采烈地接受了这个任务,可是采访谁呢?

  一到家我可犯了愁,这时看到爸爸在书房里看书,对!不如就采访采访爸爸吧!我高兴地拉着爸爸的手,做起了小记者。

  我拿起笔来当话筒,对爸爸说:“我现在是《放飞报》的小记者,我想了解一下你小时候的情况。请问:爸爸先生,你小时候最喜欢到那里去玩呢?”爸爸说:“我小时候最喜欢去河边,那时河水清澈见底,从河岸上就可以看见水里的鱼儿、虾儿,夏天时,我们在河里戏水,与白鹅啊,野鸭啊一起游泳,一决高低……

  我问了好多问题,爸爸都耐心地一一作出了回答,采访结束后,爸爸夸奖我是一个合格的小记者。

  通过这次活动,我知道了爸爸在那么艰苦的环境下也能完成自己的学业,我在这么好的条件中有什么理由不放飞自己的理想呢?!

  今天,我和妈妈,阿公,阿婆去龙湾区第一届风筝绘画大赛现场,我作为温网小记者参加此次大赛。

  这次大赛在龙湾市民活动广场举行。我到了现场,大记者给了我小记者的胸牌,大记者还给我讲解了小记者该怎么做。作为小记者,首先要自我介绍,第二步是问被采访者的情况,第三步是采访内容。听完大记者的讲解,我开始采访。我的第一个采访对象是一个一年级的小朋友,我很紧张,都不敢自我介绍,经过妈妈给我的奖励,我很开心,勇敢的开始自我介绍,我还采访了一些大哥哥大姐姐,采访中有些遗憾,是因为有些大哥哥大姐姐忙着画画而没时间接受采访。

  通过这次采访,我了解了这次大赛的主题是“放飞心情,放飞梦想”。这次大赛有400位中小学生参加,他们都是来自于龙湾区十几所中学,三十多所小学的同学,大赛分两天举行,每位参赛的小朋友能得到“梦想宝贝”证书,大赛还设置了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,还有鼓励奖。选手们都表现的很出色。

  通过这次当小记者的体验,我知道了胆量的重要性,体会到了当记者的辛苦。

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