庆祝元旦佳节的作文

首页 / 作文 / | 2022-11-05 00:00:00 [db:标签-标题]

庆祝元旦佳节的作文

  在日常生活或是工作学*中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的庆祝元旦佳节的作文,欢迎大家分享。

庆祝元旦佳节的作文1

  20xx年就要结束了,新的一年就来了,为了纪念20xx年和欢庆20xx年的到来,我们班举行了一场热闹非凡、别开生面的元旦联欢会。31日下午正好是周五,下午一到校我们大家就开始举行联欢会了。

  联欢会是由陈悦同和徐怡宁主持的。首先是我们的亲爱的孙老师提了要求,然后就开始了精彩的节目。刘辛迪弹奏的古筝曲《春江花月夜》优美动听,她演奏结束后我们依然陶醉在美妙的夜晚;接下里就是王佳艺、陈悦同和徐怡宁的舞蹈了,她们热情的舞姿使孙老师也禁不住跳了起来,于是我们大家都跳了起来,教室里霎时热闹起来;王思琪吹的竖笛清脆悦耳,让我们如痴如醉。

  节目表演完之后我们就开始玩游戏了。抢凳子激烈紧张,场面十分热闹;踩气球需要勇气,胆小的都捂着耳朵不敢看了,噼里啪啦的声音就像放鞭炮来迎接新年,非常吉利;抽奖的规则是每个人将自己的名字写在一张小纸片上,揉成团放到一个盒子里,然后将里面的纸团摇匀,每人从里面摸出一个看上面是谁的名字就要向她“索要”新年的礼物了。节目表演完了,游戏也结束了,我们就开始吃蛋糕了。你是不是感到奇怪,迎新年还要吃蛋糕?原来是我和其他的三位“小寿星”要过生日了。

  今天是个好日子,大家一起过生日那是多么开心的事啊。多么难忘的一个元旦啊!新的一年新的气象,希望在新的一年大家成绩越来越好,当然,我也不例外啊。

庆祝元旦佳节的作文2

  今天中午,我们班举行了一个有趣的元旦联欢活动,还邀请了家长们一起来参加。

  老师把我们分成了四组,我是第一组。家长们热心的帮我们铺餐布,然后开始准备美味的食品。哇,东西可真多呀!有鸡爪、有蛋糕、还有鲜牛奶,我们看了好激动呀!顾函羽妈妈还带来了馄饨皮和饺子皮,招呼我们开始动手包饺子和馄饨。崔曦予妈妈在一旁先示范,如何包饺子,她左手拿着饺子皮,手蘸了一下水,沿着饺子皮的边缘,擦了半圈,然后右手持勺子的样子,把饺子馅勺到饺子里,再用双手捏了几下,就这样一个像模像样的饺子做好啦。虽然我按照崔阿姨的做法来包,可是包出来的饺子活像一个四不像的怪物。

  同学们看了,都哈哈大笑起来。我不甘示弱,做了好几个后,有志者事竟成,我终于包出了一个像模像样的饺子来,连崔妈妈也夸奖。其他同学有的是包馄饨,有的是包饺子,可热闹啦!接下来,就开始煮了,我看见饺子馄饨一个个白白胖胖的,像跳水一样“噗通噗通”地跳进锅里,跳起了“水上芭蕾”。

  吃着自己亲手包的饺子,心里别有一番滋味。其他小组也都热火朝天的忙着呢!班级里充满了欢声笑语。

  欢乐的时间总是过的很快,一个半小时的元旦联欢会就要结束了。家长们又开始忙碌起来,收拾着我们的“战场”,欢乐声又响成一片。虽然活动已经结束了,但这欢乐的笑声将永远留在我们的记忆中。

庆祝元旦佳节的作文3

  能够让我们一家老少,想一次笑一次的,也就只有元旦那件趣事了。

  元旦节是我们一大家子除了过年,一定都会聚在一起过的`节日,不为别的,只为新年伊始,家人能够在一起相亲相爱地度过。这一次的元旦轮到去舅舅家过了,于是我们一个十几二十个人的大部队开到了舅舅家,准备吃舅舅那开过饭店的好手艺。

  舅舅家很大,容得下我们这支大部队还有富余的空间供我们在他家休闲,但我们还没有在他们家沙发上坐稳,舅舅就在厨房里大喊可以准备吃饭了。听到声音的我们,赶紧就陆陆续续跑去了厨房拿碗筷端菜上桌,一边端菜就一边偷瞄舅舅都做了哪些好菜,看看有没有我们自己喜欢吃的美食。我和妹妹两人端菜时发现了我们各自喜欢的美食便一xx坐在了各自喜欢的美食面前,不敲出声音地用筷子敲着碗,等着菜上齐了开始元旦节的饕餮盛宴。

  一大家子在餐桌前坐齐了,大人们端着酒杯,我们小孩也端着牛奶杯,一起干杯庆祝新年的到来。在大家都你一筷子,我一筷子,夹着舅舅做的美食,吃得不亦乐乎的时候,爱吃米饭的弟弟冒出了一个声音“我要吃饭!”这个声音本来就是很普通声响,在这样的大餐里面,更是会被淹没的声音,可弟弟这个声音的出现,让还在跟大人们一起干杯的舅舅用空出来右手敲了一下脑袋“哎呀!”了一声。当时正啃着鸡爪子的我,慢半拍地回应弟弟说“等姐姐我啃完这只鸡爪子就去帮你盛饭哈!”舅舅没有跟我们任何人解释地嘀咕着“坏了坏了,我忘了煮米饭了!”地跑进了厨房。

  后来舅舅把米饭放进锅里盖好插上电回到餐厅,伴随着弟弟吵着要吃米饭的哭声,我们哈哈大笑地吃完了那顿元旦忘了煮米饭的盛宴。

庆祝元旦佳节的作文4

  度过了一年,终于到达了新一年的开头,雪花纷飞,好似梦境;同学们都穿着自己的新衣裳,每个人脸上都挂着甜美得笑容,一路蹦蹦跳跳来到学校。

  一进教室,整个变了样:教室的窗户贴上了窗花,房顶挂上了拉花,教室门口还挂上了红灯笼,写上了对联。大家把桌子拼在一起,板凳围成圈,开始今天的元旦联欢会!同学们的掌声震天动地,仿佛可以把楼顶掀翻。

  第一个节目,是由班里的舞蹈明星孙涵翰来表演。随着音乐轻快的旋律,她的身躯也随着舞动。当音乐达到高潮时,孙涵翰直接来了个后空翻,台下的同学都一个劲的“哦!”“哇!”起来,我也是佩服的五体投地。同学们掌声如雷鸣,舞蹈也在这时进入尾声。我们都用仰望明星得目光去望着她,弄的孙涵翰不知所措起来。

  经过十四个精彩表演,我的嗓子都快喊哑了,手掌都拍麻了,但还是没看够。周围的同学也一个个唉声叹气。可当主持人宣布下面是美食时间时,同学们都精神大振,纷纷亮出自己带的美食:有的带了香喷喷的烤鱿鱼,有的带了飘着香气的鸡爪,还有的带了一大盘酥酥脆脆的饼干……看得我是口水直流三千尺啊!

  吃也吃饱了,喝也喝足了,最不希望来临的也来了,那就是——结束联欢会!谁都十分不舍,哪怕这一切都重来一遍也行啊!可终究逃不过残酷的现实。

  到现在,一想起那次联欢会,我仿佛还能闻见鸡爪香,听见同学们的欢呼声呢!

  元旦联欢会,令我永生难忘啊!

庆祝元旦佳节的作文5

  今天是个特殊的日子,因为我们要举办“元旦画展”和“元旦联欢会”了。我的心里可高兴了!

  一周前,班主任就告诉了我们这个好消息,同学们积极准备节目,利用课余时间加紧排练,虽然时间有限,但我们仍然在短时间里让节目新鲜出炉了!

  下午一到校,同学们在老师的带领下开始装饰教室,同学们提供了很多彩带和气球。班长在黑板上写了“欢庆元旦”四个大字,几位女生又在大字的旁边装饰一些彩带和气球,顿时,严肃的黑板变得活泼而且充满生机与活力。在老师的帮助下,灯管,门头也被装饰得焕然一新。

  两点整,同学们排着整齐的队伍,有秩序地参观画展,同学们都被精彩的画展吸引住了,特别是高年级办的手抄报,图文并茂,色彩鲜艳,同学们忍不住啧啧称赞。之后,以班级为单位的元旦联欢会正式开始了。主持人有三位,分别是小茹,小典和小然。只见她们大大方方地登台,熟练而又流利的主持节目,看来她们在下面可没少下功夫。我们班的节目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。我觉得最精彩的要数小硕和小然和跳的“鬼步舞”了。他们开始是用滑步上场的,随后,在动感的音乐节奏下,时而向左,时而向右,时而踢腿,时而抬脚,同学们不时为他们的精彩表现而鼓掌。当学校领导来检查时,也对他们的舞蹈大加赞赏,校长还向小然伸出大拇指呢!

  除此以外,我还喜欢谁谁表演的“反义词",他们的语言和动作都特别搞笑,笑得我肚子都疼了。

庆祝元旦佳节的作文6

  转眼间,元旦就要到了,胡老师决定举办一次元旦联欢会。

  同学们听到这个消息很高兴,教室一下就成了菜市场,叽里呱啦地说个没完。没一会,胡老师来了,他的一句话把同学们都震住了:“再吵就不举办了。”教室一会就安静了下来。

  到了下午,我们备好了饮料、零食,准备等会观看同学们精心准备的节目时吃,我们还把桌子围成一个大长方形,让表演的人在中间表演。

  终于,等到了表演开始,第一个节目是唱歌,表演者是江旭杰,动听的歌声,让人感到心情畅快,放下心中的一切,用心去感受他的声音。表演结束,我却还沉浸在他的歌声中。

  第二个表演可没有那么文雅了,不过却能让人发自内心的去笑。这是我们的“幽默小王子”江程曦自己创作的小品,叶鸿俊一上场就自己加戏了,脚勾住了一个凸出的瓷砖,“轰”的一声,他往前一倒,仿佛桌子都要倒了。看到这一幕,同学都哈哈大笑。故事终于开始了,叶鸿俊、汪敬言演的是学生,江程曦江导演演的是老师,虽然江导演没当过老师,但他却将老师这个角色演的活灵活现,仿佛站在我们面前的就是一名真正的老师。

  这一天,我们十分开心,街舞表演、跆拳道、古典舞……一个个节目精彩纷呈,令人目不暇接,欢呼声,掌声此起彼伏,响彻教室,欢呼雀跃的同学沉没在节目的欢乐中。

  虽然这些节目没有那么细致,但却给我们带来了快乐,不是吗?

庆祝元旦佳节的作文7

  时间好似河中水,只能流去不留回。转眼,新的一年又到了,为了欢庆元旦节,我们班举行了一场别开生面的联欢会。

  联欢会那天,我早早地走进教室,发现教室焕然一新,同学们个个喜气洋洋,笑逐颜开,互相打着招呼,房顶上挂满了五颜六色的气球,像一张张孩子们红通通的笑脸。窗户上还挂着同学们精心剪地窗花:有顽皮的猴子,胆小的兔子和威猛的老虎,个个栩栩如生,逼真极了。最引人注目的是黑板上用彩色粉笔写得几个大字:欢庆元旦节。到处洋溢着欢乐的气息。

  在阵阵热烈的掌声中,联欢会拉开了帷幕。第一个节目是由具有音乐天赋的给我们唱了一首《》,她那优美的嗓音深深地打动了我们,让我们如痴如醉,仿佛听到了天外之音。接着,又由具有表演天赋的和表演的《》,他们在台上讲得有声有色,我们在台下听得津津有味,仿佛被带到了那个生动的场景里。最精彩得是由“武术家”表演的武术,他先翻了几个跟斗,一直翻到台中央,接着表演了他的拿手绝活:鲤鱼打挺。同学们的注意力被吸引住了,眼睛瞪得大大的,站起来挥舞着手臂,大声喊:“再来一个,再来一个。”,又表演了“倒挂金钩”。这个与众不同的节目获得了同学们阵阵热烈的掌声。接下来的节更是一个比一个精彩,掌声一阵比一阵热烈。

  联欢会在同学们的欢歌笑语中结束了,这真是个欢乐的元旦节。


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庆祝元旦佳节的作文(扩展1)

——庆祝元旦佳节的活动总结 (菁华3篇)

庆祝元旦佳节的活动总结1

  为庆祝元旦佳节,也为丰富校园文化生活,活跃学*氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。特此我班举办元旦晚会。本次晚会规模宏大,创造性强。在相关领导的正确领导和关心支持下,在同学们的精心组织下,经过全体演员和主持人充分准备和共同努力,成功举办了此次晚会:

  晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,各部对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。晚会相关人员各司其职,无论是节目表演的编排,无论是后勤保障还是宣传报道,从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆圆满满。

  晚会伊始,主持人热情介绍到场嘉宾,并向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。晚会在激情洋溢的舞蹈中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序,形式新颖,编排精湛,既是视觉的盛宴,也是听觉的享受。歌声动人,舞姿优美,小品、相声异彩纷呈,场上场下气氛热烈火爆,充满了浓郁的文化气息与青春气息。节目构思巧妙、编排精心,舞台简约大气,展现了我班学生的青春活力和蓬勃朝气,以及求新求变、热爱生活的精神风貌,是一场精彩的高品质的文化盛宴。本次晚会精彩倍至,高潮迭起,赢得到场嘉宾及观众的阵阵好评,现场欢笑和掌声不断。在《龙的传人》的优美旋律中,本次晚会落下了帷幕,获得圆满成功。

  本次活动取得的巨大成功,与全班师生的努力是分不开的,在这次活动的筹办过程中,我们克服了种种困难,如资金紧张,时间紧迫,人员不易集中等。大家在不影响学*的情况下,利用课余时间排节目,虽然很辛苦,但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果,大家都不厌其烦的排练。最终,演出取得良好的效果。

  虽然晚会取得了巨大的成功,但仍有一些不足和教训值得改正和吸取,因到场人员过多,场地不足,未能及时安排过多人员,造成现场混乱,影响节目开始;晚会互动环节人员过多,时间过长,使后续节目略显紧凑。

庆祝元旦佳节的活动总结2

  12月29日午时,我们举行了“庆元旦迎新年”家园同乐会,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我班的特色,能让孩子们大胆表现自我,让家长看到自我孩子的提高成长,我们结合各方面领域的展示活动排练了许多精彩的节目。

  午时两点半点左右,家长们已经陆陆续续到园,家园同乐会在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦!对于我们的开场节目来,孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,也能够把自我的位置都准确的记得找好,精彩的表演紧紧地吸引住了家长的眼球。

  尤其在说儿歌时孩子们的表演很到位,歌曲演唱孩子们都放开了嗓子唱的很好听!并且看到自我的爸爸妈妈,都很表现表现自我!能够做得这样,我很欣慰。全体家长参与了我们精心设计的游戏活动,我们的活动可谓别出心裁。利用蒙氏特色,设置了游戏。

  不仅仅让家长体验到了蒙氏教具的魅力,同时在互动的过程中更加深了与孩子、教师之间的感情,再次将活动推向一个高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维本事和运动本事。在活动中,孩子们进取参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

  活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自我的孩子同样得到教师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满活力。尤其在最终家长们纷纷发表自我的感言,我们的心里觉得很甜也十分富有成就感。总之我们的活动在活而不乱,井然有序中圆满的结束。

庆祝元旦佳节的活动总结3

  我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练节目。为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合教材及行为*惯培养方面编排了许多精彩的节目和亲子游戏。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。

  一、环境布置

  活动前夕,我与穆老师对室内外环境进行了精心布置,大红“福”字挂上墙,各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸,处处洋溢着喜庆祥和的气氛,家长和孩子们一进门,都不由自主的发出赞叹:“啊,过年了”!

  二、早点活动

  早点活动中,孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点,今天孩子们表现的都很棒,没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。家长们看到这些*时在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把饭吃干净时,都觉得非常惊喜,不由自主的夸奖孩子:“宝贝,真棒!”一位妈妈在反馈中写到:真不敢相信,孩子入园才三个多月竟有如此大的进步,以前在家,都是他奶奶哄着喂老半天,今天在幼儿园,我觉得孩子好象长大了很多。

  三、节目表演

  九点左右,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们首先向家长们展示了《过新年》主题活动中的儿歌及歌曲,有《雪娃娃》《我们不怕冷》《长大一岁了》及《玩具进行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,时不时的赢得家长们热烈的掌声。另外,我们还设计了宝宝与家长同跳《新年舞》的环节,在欢快的音乐声中,孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞,整个活动室内歌声、笑声连成一片,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

  四、亲子游戏

  为了让家长们真实的看到孩子的'进步,本次活动中我们设计了体现自立能力方面的游戏:“穿鞋比赛”,家长们对孩子的表现非常满意,给予了热情的鼓励和高度评价,孩子们充分体验到了成功的自豪感。


庆祝元旦佳节的作文(扩展2)

——庆祝元旦佳节活动方案通用5篇

  庆祝元旦佳节活动方案 1

  一、活动宗旨:

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛和跳绳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育锻炼的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  二、比赛地点:

  一、二年级在南操场

  三—六年级在运动场

  三、比赛时间

  12月31日中午11:40

  四、活动参与人员

  一年级———六年级学生

  五、裁判员

  跳绳项目:王寿成拔河项目:赵颜*

  六、拔河比赛规则:

  1、报到:跳绳比赛开始前(周二大课间),各中队必须把队员名单提前填好,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换人员的请提前告知。

  2、队员人数:每一拔河队上场比赛队员20人,每队男10人、女10人。跳绳比赛队员10人,每队男5人、女5人。(采用一分钟计时,每位队员成绩进行汇总作为中队总分)庆祝元旦活动方案七、比赛方法:

  1、同年级进行比赛:从三年级依次开始,班主任负责点名,副班主任负责纪律。(采用三局两胜制,胜者为冠军)

  2、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

  3、比赛地为水泥地上画3条*行直线,间隔为100cm。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

  4、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

  七、奖项设置

  设一、二、三等奖

  八、有关要求

  1、赛前准备情况。各年级组在拔河赛前指导与训练准备充分,思想认识程度要到位。

  2、组织纪律。要求各年级组内观看的学生位置固定,禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹、喧哗。

  3、比赛程序。各年级组的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。相关人员提前准备好拔河绳、哨子、白灰或胶带等。

  4、安全问题。赛前、赛中各年级组应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。安排本年级非班主任到各班协助组织。

  5、赛后组织。各年级组比赛完成后,整队有秩序将队伍带出。

  庆祝元旦佳节活动方案 2

  一、活动意图:

  通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

  二、参加人员:

  小班教师、全体幼儿及家长朋友。

  三、活动时间:

  年月日

  四、活动场地:

  小班教室

  五、活动目标:

  1、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

  2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

  六、活动准备:

  1、提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2、活动道具、小礼品。

  七、表演活动

  20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

  1、首先请欣赏《幸福拍手歌》

  2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》

  3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

  4、请欣赏歌曲《走路》

  5、请欣赏歌曲《火车快开》

  6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

  7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲

  八、亲子游戏内容

  各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

  游戏一:投篮

  准备:海洋球、纸箱子

  游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

  游戏二:我们是毛毛虫

  准备:苹果

  游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

  游戏三:抢椅子

  准备:20把椅子

  游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

  游戏四:揪尾巴

  准备:彩色皱纹纸条、音乐

  游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

  游戏五:满地开花

  准备:海洋球、纸箱子

  游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

  九、活动结束

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。

  结束活动颁发小礼品。

  庆祝元旦佳节活动方案 3

  二、活动参与者:初一年级全体同学

  三、活动地点:学校音乐教室

  四、形式:

  报幕式:预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序演出。

  五、活动要求:

  1、主题:庆元旦迎新春。并要求学生根据主题设计活动内容和宣传海报。

  2、每个同学都要参与,表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。

  六、活动内容:

  (1)节目范围:可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与主题密切相关的节目。

  (2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。

  (3)节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。

  (4)利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。

  (5)要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的.评比。

  七、活动安排:

  1、制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。

  2、每班推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

  3、每个班级可设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。

  八、活动反思与总结:活动过程中出现不少问题,说明在策划与准备工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的,既锻炼了孩子们团结协作的能力,也锻炼了他们的组织协调能力。

  庆祝元旦佳节活动方案 4

  光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在元旦。

  一、活动主题:

  开阔视野、增进亲情,热情洋溢、爱在元旦。

  二、活动目标:

  1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

  2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

  3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动准备:

  1.场地布置

  2.节目排练

  3.活动邀请

  四、活动内容及程序安排:

  1.开场舞《让爱住我家》

  家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

  2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等

  鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

  3.亲子游戏:袋鼠跳

  看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

  规则:家长和小朋友脚套入袋子里,跳着从起点到终点,用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭,获胜者有小礼品一份。

  4.亲子游戏:真心话

  规则:主持人出题,每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答,回答正确的得分,分数最高者获胜,一次可四组家庭参加。

  5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》

  在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。

  6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》

  我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

  7.舞蹈《彩虹的约定》

  我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

  8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

  看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

  9.亲子游戏:抢椅子

  家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的`工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

  10.舞蹈《拍手歌》

  我们的世界是单纯的,如果感到快乐就拍拍手,如果感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》

  结束语:

  欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

  庆祝元旦佳节活动方案 5

  为给广大师生及家长朋友们营造一个欢乐祥和的新春,进一步丰富业余文化生活,让学生充分的展现自我,实现师生互动。让大家在共同的*台下交流,增进学生、学校教师间的感情。在活动的过程中认知自我,感受到学校大家庭带来温暖。

  一、活动时间:

  20xx年12月29日下午2:00-4:00点、

  二、活动地点:

  一至二楼教室、操场

  三、参加人员:

  全体师生

  四、活动要求:

  1、每项活动设奖票100张,奖票领完,该项活动结束。

  2、活动前班主任务必教育该班学生应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

  3、在每项活动中,负责老师务必保证该活动安全有序的进行。

  4、服从工作人员安排,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

  五、活动准备:

  各游戏项目负责人在接到通知后自行准备活动用品,如果需要购买的请提前一周报总务处。

  六、兑奖办法:

  负责老师:缑青华、蒲金全、**远

  1、兑奖时间:12月29日下午

  2、兑奖地点:食堂

  3、一张奖券可兑价值0.5元的礼品一份。

  4、二张奖券可兑价值1元的礼品一份。

  5、三张奖券可兑价值1.5元的礼品一份。

  6、依次内推。

  7、持券人自由选择。

  七、游戏项目及规则:

  (一)海狮顶球

  活动地点:一年级教室(限1-4年级)

  负责老师:严丽琼、王小凡

  活动描述及游戏规则:

  1、室内设4个赛道,每组2人。

  2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

  3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一张奖券。

  4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

  5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

  (二)成语接龙

  活动地点:二年级教室

  负责老师:蔡清华、刘辉

  活动描述及游戏规则:

  1、本活动1-3人均可组队,室内设4个赛区。

  2、抽签决定接龙的第一个成语,前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字(谐音也可),如此继续,在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券。

  3、超过5个成语后,每多说出3个,可另获1张奖券,以此类推,限时1分钟。

  (三)吹爆气球

  活动地点:三年级教室

  负责老师:袁静、王业进

  活动描述及游戏规则:

  1、活动室摆放5张桌子,每张桌子上放长气球2个。

  2、参赛者以每轮5人进行比赛,在区内指定的位置作准备,在哨响时开始吹,在1分钟内吹爆2个就得1张奖券。

  (四)摸鼻子

  活动地点:四年级教室

  负责老师:李海霞、钟良碧

  活动描述及游戏规则:

  1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得奖券1张,摸在区外或压线,不得奖。

  2、室内设2个赛区,每组1人,共2组同时进行。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。

  3、人头像距离起点2米,并在起点画2个并列圆圈。

  (五)掌上明珠

  活动地点:第一篮球场教学楼正面右半场

  负责老师:张微、许朝华

  活动描述及游戏规则:

  1、每次活动由3名学生参与,限时为1分钟。

  2、要求每名参赛者一手拿乒乓球拍,将乒乓球*放在乒乓球拍上,跨过二道障碍物,球未落地、可获1张奖券。

  (六)巧搬气球

  活动地点:第一篮球场教学楼正面左半场(限1-4年级)

  负责老师:寿春蓉、王远彬

  活动描述及游戏规则:

  1、室内设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

  2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

  3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点),限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1张奖券。

  (七)百发百中

  活动地点:旗台前

  负责老师:邓雪华、罗林

  活动描述及游戏规则:

  1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。

  3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。

  (八)脚踏实地

  活动地点:小卖部外面

  负责老师:刘芳、梅大双

  活动描述及游戏规则:

  1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

  2、参赛者左、右两**替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

  3、凡有因失去*衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。成功

  者得一张奖券。

  (九)我心飞翔

  活动地点:食堂门口

  负责老师:罗朝德、陈海英

  活动描述及游戏规则:

  1、每组5人,在1分钟内先将三张纸分别叠成飞机并投掷,飞机超越第一条线者获一张奖券,超越第二条线者获二张奖券,超越第三条线者获三张奖券。

  (十)猜谜语

  活动地点:办公室门口

  负责老师:唐明国、李梅

  活动描述及游戏规则:

  1、参加者可以猜挂在树上A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。

  2、每题限猜1次,猜对1题获奖券1张,每人限猜4个谜语。

  (十一)乒乓球接力

  活动地点:第二篮球场面对办公室右面

  负责老师:梁哓明、徐辉

  活动描述及游戏规则:

  1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

  2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

  3、最先到达终点者小组每人获1张奖券。

  (十二)音乐椅子

  活动地点:第二篮球场面对办公室左面

  负责老师:***、涂洪亮

  活动描述及游戏规则:

  1、七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

  2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

  3、鼓声停止时才能开始抢椅子。


庆祝元旦佳节的作文(扩展3)

——庆祝元旦佳节的作文实用五篇

  庆祝元旦佳节的作文 1

  20xx年就要结束了,新的一年就来了,为了纪念20xx年和欢庆20xx年的到来,我们班举行了一场热闹非凡、别开生面的元旦联欢会。31日下午正好是周五,下午一到校我们大家就开始举行联欢会了。

  联欢会是由陈悦同和徐怡宁主持的。首先是我们的亲爱的孙老师提了要求,然后就开始了精彩的节目。刘辛迪弹奏的古筝曲《春江花月夜》优美动听,她演奏结束后我们依然陶醉在美妙的夜晚;接下里就是王佳艺、陈悦同和徐怡宁的舞蹈了,她们热情的舞姿使孙老师也禁不住跳了起来,于是我们大家都跳了起来,教室里霎时热闹起来;王思琪吹的竖笛清脆悦耳,让我们如痴如醉。

  节目表演完之后我们就开始玩游戏了。抢凳子激烈紧张,场面十分热闹;踩气球需要勇气,胆小的都捂着耳朵不敢看了,噼里啪啦的声音就像放鞭炮来迎接新年,非常吉利;抽奖的规则是每个人将自己的名字写在一张小纸片上,揉成团放到一个盒子里,然后将里面的纸团摇匀,每人从里面摸出一个看上面是谁的名字就要向她“索要”新年的礼物了。节目表演完了,游戏也结束了,我们就开始吃蛋糕了。你是不是感到奇怪,迎新年还要吃蛋糕?原来是我和其他的三位“小寿星”要过生日了。

  今天是个好日子,大家一起过生日那是多么开心的事啊。多么难忘的一个元旦啊!新的一年新的气象,希望在新的一年大家成绩越来越好,当然,我也不例外啊。

  庆祝元旦佳节的作文 2

  今天是个特殊的日子,因为我们要举办“元旦画展”和“元旦联欢会”了。我的心里可高兴了!

  一周前,班主任就告诉了我们这个好消息,同学们积极准备节目,利用课余时间加紧排练,虽然时间有限,但我们仍然在短时间里让节目新鲜出炉了!

  下午一到校,同学们在老师的带领下开始装饰教室,同学们提供了很多彩带和气球。班长在黑板上写了“欢庆元旦”四个大字,几位女生又在大字的旁边装饰一些彩带和气球,顿时,严肃的黑板变得活泼而且充满生机与活力。在老师的帮助下,灯管,门头也被装饰得焕然一新。

  两点整,同学们排着整齐的队伍,有秩序地参观画展,同学们都被精彩的画展吸引住了,特别是高年级办的'手抄报,图文并茂,色彩鲜艳,同学们忍不住啧啧称赞。之后,以班级为单位的元旦联欢会正式开始了。主持人有三位,分别是小茹,小典和小然。只见她们大大方方地登台,熟练而又流利的主持节目,看来她们在下面可没少下功夫。我们班的节目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。我觉得最精彩的要数小硕和小然和跳的“鬼步舞”了。他们开始是用滑步上场的,随后,在动感的音乐节奏下,时而向左,时而向右,时而踢腿,时而抬脚,同学们不时为他们的精彩表现而鼓掌。当学校领导来检查时,也对他们的舞蹈大加赞赏,校长还向小然伸出大拇指呢!

  除此以外,我还喜欢谁谁表演的“反义词",他们的语言和动作都特别搞笑,笑得我肚子都疼了。

  庆祝元旦佳节的作文 3

  能够让我们一家老少,想一次笑一次的,也就只有元旦那件趣事了。

  元旦节是我们一大家子除了过年,一定都会聚在一起过的`节日,不为别的,只为新年伊始,家人能够在一起相亲相爱地度过。这一次的元旦轮到去舅舅家过了,于是我们一个十几二十个人的大部队开到了舅舅家,准备吃舅舅那开过饭店的好手艺。

  舅舅家很大,容得下我们这支大部队还有富余的空间供我们在他家休闲,但我们还没有在他们家沙发上坐稳,舅舅就在厨房里大喊可以准备吃饭了。听到声音的我们,赶紧就陆陆续续跑去了厨房拿碗筷端菜上桌,一边端菜就一边偷瞄舅舅都做了哪些好菜,看看有没有我们自己喜欢吃的美食。我和妹妹两人端菜时发现了我们各自喜欢的美食便一xx坐在了各自喜欢的美食面前,不敲出声音地用筷子敲着碗,等着菜上齐了开始元旦节的饕餮盛宴。

  一大家子在餐桌前坐齐了,大人们端着酒杯,我们小孩也端着牛奶杯,一起干杯庆祝新年的到来。在大家都你一筷子,我一筷子,夹着舅舅做的美食,吃得不亦乐乎的时候,爱吃米饭的弟弟冒出了一个声音“我要吃饭!”这个声音本来就是很普通声响,在这样的大餐里面,更是会被淹没的声音,可弟弟这个声音的出现,让还在跟大人们一起干杯的舅舅用空出来右手敲了一下脑袋“哎呀!”了一声。当时正啃着鸡爪子的我,慢半拍地回应弟弟说“等姐姐我啃完这只鸡爪子就去帮你盛饭哈!”舅舅没有跟我们任何人解释地嘀咕着“坏了坏了,我忘了煮米饭了!”地跑进了厨房。

  后来舅舅把米饭放进锅里盖好插上电回到餐厅,伴随着弟弟吵着要吃米饭的哭声,我们哈哈大笑地吃完了那顿元旦忘了煮米饭的盛宴。

  庆祝元旦佳节的作文 4

  能够让我们一家老少,想一次笑一次的,也就只有元旦那件趣事了。

  元旦节是我们一大家子除了过年,一定都会聚在一起过的节日,不为别的,只为新年伊始,家人能够在一起相亲相爱地度过。这一次的元旦轮到去舅舅家过了,于是我们一个十几二十个人的大部队开到了舅舅家,准备吃舅舅那开过饭店的好手艺。

  舅舅家很大,容得下我们这支大部队还有富余的空间供我们在他家休闲,但我们还没有在他们家沙发上坐稳,舅舅就在厨房里大喊可以准备吃饭了。听到声音的我们,赶紧就陆陆续续跑去了厨房拿碗筷端菜上桌,一边端菜就一边偷瞄舅舅都做了哪些好菜,看看有没有我们自己喜欢吃的美食。我和妹妹两人端菜时发现了我们各自喜欢的美食便一xx坐在了各自喜欢的美食面前,不敲出声音地用筷子敲着碗,等着菜上齐了开始元旦节的饕餮盛宴。

  一大家子在餐桌前坐齐了,大人们端着酒杯,我们小孩也端着牛奶杯,一起干杯庆祝新年的到来。在大家都你一筷子,我一筷子,夹着舅舅做的美食,吃得不亦乐乎的时候,爱吃米饭的弟弟冒出了一个声音“我要吃饭!”这个声音本来就是很普通声响,在这样的大餐里面,更是会被淹没的声音,可弟弟这个声音的出现,让还在跟大人们一起干杯的舅舅用空出来右手敲了一下脑袋“哎呀!”了一声。当时正啃着鸡爪子的我,慢半拍地回应弟弟说“等姐姐我啃完这只鸡爪子就去帮你盛饭哈!”舅舅没有跟我们任何人解释地嘀咕着“坏了坏了,我忘了煮米饭了!”地跑进了厨房。

  后来舅舅把米饭放进锅里盖好插上电回到餐厅,伴随着弟弟吵着要吃米饭的哭声,我们哈哈大笑地吃完了那顿元旦忘了煮米饭的盛宴。

  庆祝元旦佳节的作文 5

  度过了一年,终于到达了新一年的开头,雪花纷飞,好似梦境;同学们都穿着自己的新衣裳,每个人脸上都挂着甜美得笑容,一路蹦蹦跳跳来到学校。

  一进教室,整个变了样:教室的窗户贴上了窗花,房顶挂上了拉花,教室门口还挂上了红灯笼,写上了对联。大家把桌子拼在一起,板凳围成圈,开始今天的元旦联欢会!同学们的掌声震天动地,仿佛可以把楼顶掀翻。

  第一个节目,是由班里的舞蹈明星孙涵翰来表演。随着音乐轻快的旋律,她的身躯也随着舞动。当音乐达到高潮时,孙涵翰直接来了个后空翻,台下的同学都一个劲的“哦!”“哇!”起来,我也是佩服的五体投地。同学们掌声如雷鸣,舞蹈也在这时进入尾声。我们都用仰望明星得目光去望着她,弄的孙涵翰不知所措起来。

  经过十四个精彩表演,我的嗓子都快喊哑了,手掌都拍麻了,但还是没看够。周围的同学也一个个唉声叹气。可当主持人宣布下面是美食时间时,同学们都精神大振,纷纷亮出自己带的美食:有的带了香喷喷的烤鱿鱼,有的带了飘着香气的鸡爪,还有的带了一大盘酥酥脆脆的饼干……看得我是口水直流三千尺啊!

  吃也吃饱了,喝也喝足了,最不希望来临的也来了,那就是——结束联欢会!谁都十分不舍,哪怕这一切都重来一遍也行啊!可终究逃不过残酷的现实。

  到现在,一想起那次联欢会,我仿佛还能闻见鸡爪香,听见同学们的欢呼声呢!

  元旦联欢会,令我永生难忘啊!


庆祝元旦佳节的作文(扩展4)

——元旦佳节作文3篇

  时间就是金钱,一寸光阴一寸金。但是无论多少钱也买不回丢失的时间,寸金难买寸光阴。眼前,20xx年过去了,把快乐的20xx年唤来了。

  这个元旦,我跟随家人来到了风景秀丽的头陀联丰古村。其实,这个村子没有什么好参观的地方,就是有一座美丽的山峰(可能我不会欣赏吧?)。

  我们踏着林荫小道,开始了爬山之旅。我一路上蹦蹦跳跳,一会儿摘花,一会儿往下俯视,吓得妈妈连忙扶住我,怕我掉下去。爬着爬着,就累得气喘吁吁,爸爸说:“这就是你不爱运动的结果!”我心虚地低下了头。

  我下定决心,一定要爬上半山腰,对我这种不喜欢运动的人,爬到半山腰已经很不错了。过了几个钟头,我和爸爸妈妈终于来到半山腰。找了个空旷的位置,弄干净。摆上桌布,放上食物,午饭就这样开始了。

  我拿起零食和饮料,独自坐了一个可以欣赏湖边风光的位置。太阳映在湖面上,一丝丝微风在湖面上轻轻滑过,波纹一圈圈慢慢散开。小鸟的鸣叫声在山涧里四处回荡,清翠动人。我享受着这惬意的时光。

  该下山了,妈妈整理好垃圾,准备提下山扔进垃圾桶。爸爸在遥望着山峰,似乎不肯走。我被妈妈叫了回来,帮她一起整理背包。

  今天真美好!

  随着时光老人的脚步,我们迎来了新的一年——20xx年。

  在20xx年的前一天下午,我们班成功的举行了一场联欢会。

  中午,李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上写下了:庆元旦联欢会,着几个大字,还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室,你一定有一种耳目一新的感觉。

  下午,同学们来了,并坐倒了自己的'位置上,观看表演。过了一会,联欢会开始了。先是主持人发言,发言完毕后,联欢会正式开始了。有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。最后,我们为了庆祝新年的来到,还唱了一首歌——《同一首歌》。

  “鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响,我们终于迎来了20xx年。

  今年的元旦节又来了,大街小巷都充满着喜庆的节日,我们一家人到儿童公园去玩度过了一个快乐的元旦。

  一路上我们说说笑笑,开心极了,一下子就 到了儿童公园。公园里人山人海、热闹非凡, 公园里好玩的东西也很多很多,有狂车飞舞、 飞天磨轮、海盗船、体力乐园、旋转冲浪、步 步惊险……看得我们眼花缭乱。不知该先玩哪 个好,妈妈说:“别急,今天让你们把所有的 东西都玩个遍!”我们听了,高兴地一蹦三尺 高。

  在我们玩的项目中最刺激要数旋转冲浪 了,刚开始的`时候,只是在弯弯曲曲的轨道中 来回晃动,也不觉得有什么好怕的,可后来晃 动得越来越快,越来越快,简直是飞起来了, 我感觉它要把我甩出去了,紧张地哇哇大叫起 来,好在它慢慢停下来了。

  最可笑就是去坐狂车飞舞了,*时胆子 大得连蛇都敢抓的弟弟,吓得上也不敢上,我 和哥哥都嘲笑他是一个“胆小鬼”。想不到名 字这个可怕的“狂车飞舞”一点儿也不刺激, 就像坐旋转木马一样舒服,下来时,那个老板 还送给我们礼物,弟弟看得羡慕极了,他坚决 地说:“下一个我也上!”下一个我们玩的是 海盗船,海盗船是很刺激的,弟弟吓得哇哇大 哭起来,我和哥哥都被他搞得笑死了,想不到 *时天不怕地不怕的弟弟,玩这种东西这么没 用的。

  这真的是个快乐的元旦啊,希望这个快乐的第一天也可以给我带来新的一年。


庆祝元旦佳节的作文(扩展5)

——元旦佳节的诗句3篇

  昨夜斗回北,今朝岁起东;

  我年已强仕,无禄尚忧农。

  桑野就耕父,荷锄随牧童;

  田家占气候,共说此年丰。

  宋伯仁

  居间无贺客,早起只如常。

  桃版随人换,梅花隔岁香。

  春风回笑语,云气卜丰穰。

  柏酒何劳劝,心*寿自长。

  东风夜放花千树,更吹落、星如雨。

  宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

  蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

  众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。


庆祝元旦佳节的作文(扩展6)

——庆祝新春佳节的对联 50句

1、上联:春到风光美 下联:家兴喜事多

2、上联:春风暖大地 下联:江山红万年

3、上联:春染乾坤绿 下联:旗开日月红

4、上联:春雨新龙角 下联:秋风振凤毛

5、上联:党指幸福路 下联:勤开致富门

6、上联:风引奇香入 下联:祥征景福来

7、上联:光风千日暖 下联:丽景百花妍

8、上联:花繁红影碎 下联:叶密绿阴青

9、上联:花木四时秀 下联:庭院满眼春

10、上联:节日人共乐 下联:神州地皆春

11、上联:九陌连灯影 下联:千门庆月华

12、上联:九州大治景 下联:万户小康图

13、上联:九州清*乐 下联:四方正气歌

14、上联:九州庆大治 下联:万户乐小康

15、求真务实创伟业,天帮地助展鸿图。

16、春风引紫气一元复始,大地发春华万物更新

17、招财进宝勤劳摇钱树,发家致富俭朴聚宝盆

18、喜看祖国江山千古秀,歌唱华夏神州万年春

19、泽雨润神州山欢水笑,东风荣大地物阜民康

20、言行并重兴中华伟业,法德兼施树社会新风

21、上联:发愤图强兴大业,下联:勤劳致富建小康。横批:科技致富。

22、上联:内外*安好运来,下联:合家欢乐财源进。横批:吉星高照。

23、上联:家过小康欢乐日,下联:春回大地艳阳天。横批:人心欢畅。

24、上联:迎新春事事如意,下联:接鸿福步步高升。横批:好事临门。

25、上联:春风吹绿千枝柳,下联:时雨催红万树花。横批:春意盎然。

26、上联:红梅含苞傲冬雪,下联:绿柳吐絮迎新春。横批:欢度春节。

27、上联:和顺一门有百福,下联:*安二字值千金。横批:万象更新。

28、上联:事事如意大吉祥,下联:家家顺心永安康。横批:四季兴隆。

29、上联:天增岁月人增寿,下联:春满乾坤福满楼。横批:四季长安。

30、上联:岁通盛世家家富 下联:人遇年华个个欢 横批:皆大欢喜

31、上联:共享锦绣年华 下联:相伴健康天使 横批:福如东海

32、上联:大顺大财大吉利 下联:新春新喜新世纪 横批:万事如意

33、子夜牛欢爆竹乐,门庭燕舞笑声喧。

34、一纪开端共迎金牛,三春肇始同举玉杯。

35、上联:新春如意多富贵,下联:佳节*安添吉祥。横批:福喜盈门。

36、上联:*安如意千日好,下联:人顺家和万事兴。横批:万事亨通。

37、上联:财来运转家昌盛,下联:心想事成万事兴。横批:吉星高照。

38、上联:迎新春江山锦绣,下联:辞旧岁事泰辉煌。横批:春意盎然。

39、上联:事业辉煌年年在,下联:锦绣前承步步高。横批:心想事成。

40、上联:多劳多得人人乐,下联:丰产丰收岁岁甜,横批:形势喜人

41、上联:东风化雨山山翠,下联:政策归心处处春,横批:春风化雨

42、上联:财源滚滚随春到,下联:喜气洋洋伴福来,横批:财源广进

43、上联:欢声笑语贺新春,下联:欢聚一堂迎新年,横批:合家欢乐

44、上联:春满人间百花吐艳,下联:福临小院四季常安,横批:欢度春节

45、一帆风顺吉星到;万事如意福临门。横批【财源广进】

46、大地流金万事通;冬去春来万象新。横批【欢度春节】

47、日日财源顺意来;年年福禄随春到。横批【新春大吉】

48、创大业千秋昌盛;展宏图再就辉煌。横批【大展宏图】

49、欢天喜地度佳节;张灯结彩迎新春。横批【家庭幸福】

50、春归大地人间暖;福降神州喜临门。横批【福喜盈门】


庆祝元旦佳节的作文(扩展7)

——快乐的元旦佳节作文 (菁华3篇)

  今天,我和老爸去裕和山庄参加我们班举行的元旦游园活动,这也是小朋友兴奋的一天。裕和山庄在澄碧湖方向2.8公里处,里面风景优美,空气新鲜,有山有水是个好地方。九点多左右都见同学们和老爸妈妈们陆陆续续的来到裕和山庄,一共有40多个家庭,场面非常壮观。在家委们的组织下,老爸妈妈们都积极的做事情,有的串烧烤,有的洗菜、还有的切莱等等。可小朋友在玩,大人很羡慕我们可以玩。

  我们玩的第一个游戏是“全员加速中”四个人是猎人。两人女的,和两个男的,死的去“会议室”,正好我是幸存者。我们都饿了,我们比赛,谁先到烧烤区谁就赢。我是第六个,因为我一边跑一边走田。一到那里我见了老爸在串烧烤,我说:“老爸串得真好呀!”有很好老爸说:“黄子睿嘴真甜。”休息时间结束。邓老师叫我们洗手,包饺子。我们洗完手了开始包饺子。我来教你们包饺子了。先把皮放在手上,把肉放在中间,肉不得放太多,也不得放太少。然后把水围成一圈把它对折再小小对折就做好了。

  总之,今天的活动丰富多彩,不管是大人还是小朋友,都玩得开心快乐,主要谢谢家委们组织元旦游园活动,让大家过上难忘的一天。

  去年的元旦节给我留下了深刻的印象,使我常回忆那快乐的时光。

  记得元旦节那一天早晨,我起得特别早,匆匆赶回学校。原来,元旦节的早上我校将举行一次联欢会。

  早上,联欢会开幕了。主持人先带领我们齐唱了一遍队歌,接着表演节目开始了节目众多,有独唱的`、有独舞的,还有钢琴的。形式万千,可最令我难忘的还是那个《小精灵之舞》。一个只有六七岁的小妹妹随着有节奏的音乐走向讲台,一只手轻点着节拍,臂膀在合着节奏微微晃动,一双白嫩的手像抚弄着碧波那般轻柔,划动在胸前,时而脚步轻缓,像*湖里推涌的小波,时而又突然像卷在旋风里的落叶一样飞转。她的动作是多么轻巧灵敏啊!全场寂静,似乎每一个人都被深深吸引住了。忽然,背后传来了一声赞叹:“啊!的确是‘精灵’跳的‘舞’啊!”。接着,她又跃起了舞资,就像一只凌空飞翔的海燕,身子在空中做了个轻轻的回旋,雪白似的裙边荡漾起来了,又宛如立在水中的白莲,美丽极了!

  掌声中又迎来了下一个节目。这个节目是独唱歌曲。音乐一响,一个穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖国祖国,我爱你!》的歌曲,他的声音是多么嘹亮、激越。声情并茂,自然流畅,洪亮的声音萦绕耳际,多么扣人心弦的歌声啊!使每一个人的心都仿佛进入了一个五彩缤纷的音乐世界里。

  啊!难忘的元旦节,难忘的歌声与舞蹈啊!

  欢度元旦今天是1月1日,是元旦节。我满怀之希望从那个睡梦。

  早上一起来,总感觉要有好事情发生,问了问妈妈,原来妈妈说:“我们今天要去看电影。”说:“看什么呢?”妈妈说:“泰濉”我连山露出了高兴的笑容。于是我飞快的冲向电脑,马上上网看了看今天什么时候播放泰澹可是看了看,有上午的也有下午的,经过我们商量决定,后我们要去看下午3点45的,出了门没有看见一辆出租车,我们又等了一会,就过来了一辆,我们上了车,从玻璃上,我们看见了好多商场的门口上都贴着大红字欢度元旦,而且,东西还非常的便宜,我们到了以后,电影院里人山人海,坐上了电梯,结果还超重了,真是的,因为人特别的多,所以谁都非常的想上去,所以就往上面挤,结果就超重了,幸好遇上了一个有爱心的阿姨,他主动的下午了,我们要向他学*他的那种好的品质。

  我们到了以后,电影院里更是人山人海,排队买电影票的人非常的多,只好一个一个的排了,终于到我们了,我们买好了票以后,我们马上买了两杯可乐,因为还没有到时间,所以我们只好,到处转了一会。电影开始了,我们看完了以后,就去婶婶家了。商场在月亮公公的照耀下,渐渐的*静了下了,不是很吵闹了,此刻商场终于安静了下了,终于进入了,睡梦中,元旦节就这样的悄无声息的走了,而2021年,也悄无声息的向我们挥了挥手?


庆祝元旦佳节的作文(扩展8)

——元旦庆祝的作文实用10份

  今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。

  活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带,中间的交叉处还有一个大花环,窗户上挂着腊花,美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片,他们像一张张小脸,好像在说:“来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是学校的节目,是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了,因为能上电视很幸运,他们个个笑开了花。

  后面就是我们班的活动了,先是猜谜语,主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片,知道一个拿一个,我拿了两个。主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了!

  过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’,所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。

  不一会儿,到我们了,我说:“是老子。”老师对了一下答案,这时我的心像一个乒乓球,“咚咚”地跳,只见老师笑着说:“对了,拿走吧!”老师给我了一个小挂件,我们跑回了教室,告诉老师我们猜对了,我还把小挂件送给了老师,老师笑了笑,说:“真漂亮,谢谢。”

  后面是我们班的汪婉玉朗诵,唐云杰来伴奏,优美的读书声和悦耳的小提琴声,让我们陶醉了。

  文艺表演结束后,我们开始品尝大家在家自己做的,带到学校来的菜,我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋,好吃极了。

  这次的“庆元旦”活动,我玩得好开心啊!

元旦马上要来了,老师和同学们为了庆祝,为此让我们举办一场联欢会,这个联欢会由学生准备,而我是负责节目报名的。

联欢会的前十几天各个部门的同学都在忙着自己的事。而我也在忙碌的记名单,有报名快板的,有报名舞蹈的,也有报名相声的……其中报名小品的人数最多,我自己报名的也有节目。

经过十几天的准备,联欢会终于开始了,首先是我和吴依豪上去主持,当节目开幕语刚说完,班上的同学一片欢呼,节目开始了,第一个节目是尤客里里,表演者是张佳宜,她弹的是《虫儿飞》,她弹的可真动听,全班同学都沉寂在她的音乐中。第二个是快板表演,表演者是李文杰,他张口就来,流利地说完了,我们都很佩服他。中间也有很多好看的节目,有舞蹈、相声、音乐、跆拳道、小品等,最后的压轴戏是由我表演的,我表演的是***族《美丽的姑娘》,当我气了地喘吁吁的表演完后,同学和老师一起为我鼓掌,他们都想不到我能跳那么好,我也很开心。

表演结束后,我们又进行了抽奖,每个人都有礼物,我抽到的是一本书。

俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,经过这次活动,我知道了:每个精彩的节目,都是通过表演者在台下每一次努力,才呈现出来的,在表演时,也会遇到意想不到的事,我们也要学会随机应变。

  元旦庆祝的作文 3

  不知不觉,20xx已经过去,20xx却披着新年的祝福悄然到来,每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。 中午12点,我们准时到达目的地,看着周围的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他们,但我还是规规矩矩买了票,我们先参观动物世界,看到从非洲运来的大象标本,不禁暗暗叫绝,我很想参观其他的动物,但是看了害怕,所以只能到下一个展厅参观。 看着手里的参观指南,便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球,它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石,神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。 接着又来到了视听乐园,看到了许多高科技产品,例如:让你坐在一可皮划艇上,那个皮划艇会动,你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象,是不是很有趣?再比如,你坐在一张凳子上,前面有一个电视,主持人可以和你对话,多有趣呀! 由于我们时间不多,现在要去球幕影院里面看电影,电影名字叫——《月球漫步》,片长40分钟,讲的是美国人登月的情况,比如宇航员如何在月球上进行考察,着陆,遇到突**况怎么办?影院是一个球状,在看电影是你会感觉椅子在动,是不是很奇妙? 很遗憾,我们不能多待一会,不过我决定,我们以后还要去一次。

  啊,盼望已久的元旦终于来到了!

  这一天,我把书包里的书全部倒出来,塞上满满一包零食,带上谱子、笛子、给好朋友写的贺卡,高高兴兴来到了教室。为了庆祝元旦节的到来,我们全班忙乎了好长时间,有的人在折腾主持词,有的人在布置教室,有的人在准备节目……。以上这三项,我全都要干!

  我先是帮助老师系彩龙,我渐渐的学会了,自己接了3条彩龙;然后我帮同学抄主持词,抄了好久好久;最后放学回家时,我把昨天入选的几首曲子用笛子各吹了三四遍,最终还是认为『妈妈的心』这首曲子最好听,而且还富有我们对妈妈的感激之情,吹起来动人、流畅、方便、好听、优美。我拿着小抄,走到台上念起来“元旦联欢会现在开始!”我们5个同学配合的非常好,各个节目都赢得了同学们的阵阵喝彩,我也不例外。

  10个节目全部在我们的主持下完成了,因为我们太渴望吃掉包里的零食了,就是因为这一天,所以买来零食后我将嘴巴“粘住”了,但因为控制不住,还是吃了两三个果冻。一想起这事,我就什么都不顾的下台吃起了零食。

今天,虽然元旦已过一天,可是,快乐依然洋溢在大街小巷怀着一份激动与好奇的我走进了一间教室。你可能很奇怪吧!当然,我也不会傻到假日还殷勤地去上学。哈哈!告诉你吧,我是要去参加我的课外辅导老师王老师举办的一个元旦聚会。

坐在教室里,不断看着一些五六年纪的学生走过来,不禁想起——六年的同学,竟没在一起度过一个元旦假日。

聚会开始了,这是个孩子的天堂,在这个“天堂’中,只有我们一班已上初一的学生显得比较拘束。

一个游戏开始了。一位已经被蒙着眼睛的学生手中拿着根棒棒糖,对面也站着个学生。他要把棒棒糖送到同伴的嘴里,送也不是盲目的送,同伴要用英语发出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前,哈哈!王老师又来使坏了,他牵起这位同学的手,将他拉到了持糖同学的背后。这下他可急了,连忙让同伴转身。在王老师的捣乱下,他们不屈不挠,终于尝到了胜利的棒棒糖。

我也渴望上场,来找回小学时无忧无虑的感觉。王老师明白了我的心思,立刻把我叫上了场。

我的游戏难度可不小:要一边打乒乓球,一边说出王老师给的单词的读音,并且限时20秒。口令一下,我便马不停蹄的踮起球来。一心不能而用,乒乓球差点飞了出去,我一个救球动作,但比赛已经结束了,我只说出了六个单词。我才发现:从前的单词,我记得并不牢,看来要巩固一下了。

中午,我离开了那间欢声笑语的教室,小学的欢乐又再一次涌上心头。

  元旦庆祝的作文 6

  每年的元旦,我们都会开联欢会,但是每年的迎元旦联欢会开的都很感人,每一次的联欢会都值得怀念。

  今天,我们班开联欢会了,主持人张xx和张xx站在讲台上大声说:“20xx年元旦联欢会现在开始”。话音刚落,同学们都拍起热烈的掌声。

  第一个上场的是莫xx,她表演的是快板,没有想到*时文静的莫xx还有这么一手。第二个上场的是钱xx,他为大家表演武术,怪不得他在我们班最厉害,原来他练 过武术。轮到我上场了,彭xx竟然把我的名字念成赵xx,下面的同学说:“错了,是赵xx,不是赵x”,张xx不好意思说:“念错了,下面是赵x为我们表演魔 术”。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千万不要演砸了”。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都 演砸了。王老师看了以后也试了一次,没有成功,我想告诉她秘密在那,一旁的谢老师说:“魔术是有秘密的,不能告诉别人的”,我听了点点头。

  时间过的真快,一转眼晚会结束了,我想明年我还要为大家表演更精彩的节目。

  今天是个特殊的日子,因为我们要举办“元旦画展”和“元旦联欢会”了。我的心里可高兴了!

  一周前,班主任就告诉了我们这个对于我们中国人来说元旦也是相当重要的节日了,在中国都会写到欢度元旦,元旦快乐的字样。好消息,同学们积极准备节目,利用课余时间加紧排练,虽然时间有限,但我们仍然在短时间里让节目新鲜出炉了!

  下午一到校,同学们在老师的带领下开始装饰教室,同学们提供了很多彩带和气球。班长在黑板上写了“欢庆元旦”四个大字,几位女生又在大字的旁边装饰一些彩带和气球,顿时,严肃的黑板变得活泼而且充满生机与活力。在老师的帮助下,灯管,门头也被装饰得焕然一新。

  两点整,同学们排着整齐的队伍,有秩序地参观画展,同学们都被精彩的画展吸引住了,特别是高年级办的手抄报,图文并茂,色彩鲜艳,同学们忍不住啧啧称赞。之后,以班级为单位的元旦联欢会正式开始了。主持人有三位,分别是小茹,小典和小然。只见她们大大方方地登台,熟练而又流利的主持节目,看来她们在下面可没少下功夫。我们班的节目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。我觉得最精彩的要数小硕和小然和跳的“鬼步舞”了。他们开始是用滑步上场的,随后,在动感的音乐节奏下,时而向左,时而向右,时而踢腿,时而抬脚,同学们不时为他们的精彩表现而鼓掌。当学校领导来检查时,也对他们的舞蹈大加赞赏,校长还向小然伸出大拇指呢!

  除此以外,我还喜欢谁谁表演的“反义词",他们的语言和动作都特别搞笑,笑得我肚子都疼了。

  今年的元旦很快乐,我会永远记住这快乐的时刻!

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新的一年又到了,为了庆祝元旦,老师宣布在12月31日下午举行一次联欢会。同学们知道后好高兴,精心地准备着自己的节目。

这一天终于来到,老师带我们把教室装扮得格外迷人。黑板上写着庆祝元旦联欢会七个大字,五颜六色的彩带、气球和灯笼,好看极了。同学们个个喜气洋洋,欢声、笑声使整个班里充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中,联欢会开始了,那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈,有的唱了动听的歌曲,有的表演了可爱的小品,还有深情的诗朗诵和神奇的魔术魔术表演。节目都很精彩,特别是小明的抖空竹更好看!只见他用绳子在空竹上绕了一圈,两手拿着竹竿,然后迅速提了起来,上下左右拉动,空竹一下子就旋转起来了,只见他把空竹转得越来越快,我们的心也随即提了起来,生怕空竹掉下来。小明不愧是空竹高手,花样真不少,他抖着抖着,便把一只手高举,空竹就从高处滑了下来,太精彩了,大家不由自主拍起手来。他越玩越得意,又把绝活亮了出来,用绳子在空竹上又绕一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一个大陀螺,大家都被他的精彩表演看呆了……

不知不觉2个小时过去了,联欢会也结束了!元旦结束之后,我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行,但我们那种活泼的歌声,同学的友谊,是别的班不能相比的!

  元旦庆祝的作文 10

  新年来了,真的好高兴哦!小镇的新年气氛随着柏安超市的开张变得浓郁起来。而我呢?正在家里认真地批改着我们班学生的作文和周记。说老实话,我最想改的作业就是学生们的周记了。尽管是元旦节日,我还是先做完自己应该做的事情再去玩吧!

  在批改中,学生的文字让我大吃一惊。在周记上,她们叫我等她们,她们要过来找我一起去逛街。从她们的只言片语中,无不透露出一种极为希望见到我,希望能和我一起去逛街的强烈愿望。我的心为之一颤,不由得想起了学生经常问我的那些问题中,最多的就是:老师,你家的地址在哪里?你的生日是什么时候?原来在她们的心中,我也会成为她们的一种期盼。其实,我知道她们也很懂事!每次,对学生生气时,她们的心灵也曾受折磨,但是她们没有忘记用自己独特的方式来安慰我!因此,我总能在周记中,听到她们内心的声音。无论是道歉、烦恼、忧伤还是高兴、祝福、赞美,总是让人沉醉。如果闭上眼深思,我感觉到自己好像看到那种山村里最纯的小花,带着点淡淡的香气在阳光明媚的季节里绽放。在我心中,也时常感觉到山村纯净的空气里,我们班的`那些孩子们身上散发出最诱人的淳朴品质让我深深入迷。是的,农村的风景也有它独特的一面,尤其是那一颗颗天使般的心。

  正当我快批改完时,没想到我的学生真的来找我了。她们见到我时,感觉好兴奋哦!我也微笑着看着她们,简单地招待了她们。从她们的眼神里,流露出见到我的欣喜之情,可是她们的语言和举动中,却带着点拘束。后来,我们就聊了起来。和她们交谈起来,感觉到孩子就是孩子,孩子气里透出的天真烂漫真让人发笑。虽然那天的天气不太好,但是我还是和她们一起去逛街了。雨后的路面很泥泞,脏脏的。可是,学生们都很高兴,因为有我陪着她们。在逛超市时,她们看看这个,又问问我,想了解更多的东西。其中,我还将课本的知识放到生活中,让她们有了个更深的体会。在逛衣服时,她们竟然说:“要是我们的老师穿上去,会怎么样呢?……”晕倒,看来她们的动机还不太纯了呢!去逛书店时,她们首先找到新华字典的那个地方,还有一些放名著之类的书籍。还看了一些五年级的试题……看来,她们都是很爱学*的孩子,只可惜我们那里的教学设备等条件太落后了……当看到那些礼品杯子时,她们又说起教师节想送礼物给我的事情,可是最后拿到教室了,因没有勇气拿给我,还是没能送给我。看着她们叽叽喳喳的样子,说话说得好开心哦。而我听了她们的话,我的心也暖暖的。

  新年了,也快到期考了。我真的希望我们班能全面提高成绩!现在的他们单元测试中一次比一次考得好,我的心里也充满了信心。我总是相信一分耕耘,一分收获!祝你们好运吧!


庆祝元旦佳节的作文(扩展9)

——庆祝元旦佳节演讲稿实用五篇

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家新年好!

  新年的钟声即将敲响、时光的车轮复留印辙;伴着冬日里温暖的阳光20xx年的元旦如期而至,此时我的心情和大家一样兴奋、一样激动“爆竹声声辞旧岁喜气洋洋贺新年” 。在这美好的时刻我们欢聚一堂尽情高歌在这美好的时刻我们诉说过去畅想未来。XX县第七中学将到处洋溢着节日的喜庆与热烈的气氛,20xx年对于xx中学来说是不*凡的一年也是充满收获的一年。今年是原陈户一中、陈户三中合并的第一年,也是新成立的XX县第七中学的开局之年,它标志着学校的建设与发展进入了一个新纪元。经过半年时光,原二校终于实现了真正意义上的大融合、大交流、大团结的可喜局面。在这合校半年的时间里我校师生同心同德、开拓进取春华秋实硕果累累。在这辞旧迎新的喜悦时刻我以真诚的心、炽烈的情向辛勤耕耘在教学战线上的老师和后勤努力工作的干部职工致以崇高的敬意、向全体同学表示诚挚的问候和新年的祝福。

  1月1日之所以称为元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意.“元旦”就是一年的开始,一年的第一天.从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象.把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年.

  同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的***添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历

  史使命。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的'种子,辛勤地耕耘。

  “二校合一气象新,驰骋七中争朝夕。众人划桨开大船,来春再庆新业绩!”新的一年孕育着新的希望,新的征程将谱写新的辉煌。今天,我们的航船已经起锚,明天,不管经历怎样的风浪,它将一定能到达胜利的彼岸。我们的生活必将更加美好,XX县第七中学的未来必将更加辉煌!

  谢谢大家!

各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  辞旧岁,轻歌曼舞;迎新年,师生同乐。今天,我们全体师生欢聚一堂,载歌载舞,欢庆元旦。在此,我非常荣幸的能够作为教师代表给大家致以新春的问候。当春天的脚步离我们越来越*,当新年的钟声在我们的耳边响起,祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意!祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。

  过去的一年,对我们实验中学来说是不*凡的一年。在学校领导的不断努力和绛县县**的支持下,在全校师生的共同努力下我校完成了新校址的顺利搬迁,在当前社会形式下这为我们南凡中学以后的长足发展奠定了基础。在新的环境和条件下,我校的生源出现了可喜的变化,同时,青年老师的加盟,为我们学校注入了新鲜的血液。

  然而,我们也清醒地看到,教学质量是学校的生命线。没有质量,一切都无从谈起。我们面临的任务仍然非常艰巨。争取学校经费、改善办学条件、提高生源质量刻不容缓,在新学年中我们全体教师将一如既往,埋头苦干,积极投身新课程改革,向课堂教学要质量;关心爱护每一个学生,积极与学生进行情感交流,以严导其行,以爱暖其心;努力做到教书育人,为人师表。认认真真备课,兢兢业业教学为把我们南樊中学建成家长放心,学生成材,社会满意的一流学校而挥洒无悔的青春!

  最后,再次祝愿在新的一年里:各位领导身体健康!每一位老师心想事成!每一位学子梦想成真!谢谢大家!

  走进新年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新年,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的'深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采,我们向明天走来。

  在这里,“好好学*,天天向上”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有勤奋学*的莘莘学子;在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;展望即将迎来的一年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。新年新气象,在新的一年即将到来之际预祝大家:新年快乐,万事如意,心想事成!明天会更好!

尊敬的各位老师:

  大家好!

  我是xx级xx系xx同学,我今天要演讲的主题是:元旦,新的起点。时光如梭,转眼间我来学院已有三个多月了,随着冬日的到来,天气愈加寒冷了,奇怪的是,我却减少了对家的思念,而是越加渴望下一个春天的开始。冬季一直是我不太喜欢的一个季节,也许是因为很多生命会在此时终止。此时,让我想到一句话:"冬天到了,春天还会远吗"?在每年的日历日历本上,都有一个光辉的日子,1月1日,这个日子标志着我们的祖国又增添了一道年轮,标志着万事万物将沿着时光之河开始新生命的旅程,伟大的祖国将在这一天迎接充满活力与希望的新一年。

  1月1日又称元旦,"元"有新的起点、开始、第一的意思,"旦"是指早晨,一天的意思。而"元旦"就寓意着一年的开始,一年的第一天。一位的学者说:从字面上看,"旦"字代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒。这个说法很贴切,学者生动的反映了旭日东升的形象。对啊,把元旦合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。同学们,对我们而言,每一天都是一个新的起点,时光老人的正在脚步悄悄的挪移。我们都有光阴似箭,日月如梭的`感觉,不是吗?

  我们是青年,被长辈们喻为早晨九点钟的太阳,我们是跨世纪的一代,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。此时,读书是我们的主要任务,它是新时代的要求,我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的基石。用拼搏向时光换取生命的价值。用智慧和汗水为祖国添光放彩。让我们的每一天都像迎接元旦一样充满朝气与激情。

  亲爱的同学们,让我们肩并着肩,手拉着手走向希望的田野!

  谢谢大家!

亲爱的同学们:

  下午好!

  伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情。我们送走硕果累累的xx年,同时我们又迎来充满希望的xx年。

  在这辞旧迎新之际,我谨代表学校学生会各部的学生干部向各位老师、同学及家长们致以节日的问候和新年的祝福!祝大家:新年快乐,学*进步,身体健康,万事如意。

  回首,即将过去的20xx年,是我们学校发展史上辉煌的一年,(李校长受邀去教育局做经验报告会、舞蹈被教育局举办的教师节活动开场舞、成立初中部等)全校老师围绕德育为首,育人为本,全面实施素质教育的办学宗旨,齐心协力,团结拼搏,师生携手谱写了学校的辉煌,展望前程似锦,唤起信心百倍,如今,我们学校正可谓恰同学少年,风华正茂,是最富活力和魄力的时期,同样风华正茂的我们感受这份激情与生机所带给我们的自信。

  我们树立学校发展我光荣,我为学校做贡献的主人翁意识,脚踏实地,尽己所能从现在做起,从小事做起,从身边做起,做到文明用语,礼貌待人,主动学*,热情接物。注意每个细节,把握每个瞬间。

  学*,作为我们首要的任务,勤奋好学更是我们必备的品质。所以我们当以学*为中心,

  创建优良的校风学风;以文明建设为辅衬,营造健康向上的文化氛围。我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动,所以我们应争当先锋模范,为更多的同学立标杆,树榜样,朝着同一个方向发展。

  我相信,拧在一起,就是一道电光,一股钢绳;聚在一块,就是一团火花,整个太阳;站在一处,就是一种信念,一种精神。长江后浪推前浪,战鼓催征斗志昂。我们坚定信心,不畏艰难,同心同德,自强不息,心往一处想,劲往一处使,以强劲的生命力去冲破任何的惊涛骇浪,一飞冲天。

  同学们,20xx年的风帆已经扬起,一个美好的年轮即将呈现在我们的面前,在新的一年里我们有许许多多的事情要做,让我们齐心协力,开好局,起好步,把握机遇,立志扬鞭,精诚团结,以全新的姿态迎接新的挑战,用浓墨重彩谱写先锋的新篇章。

尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们、敬爱的老师们:

  大家好!

  在此辞旧迎新的之际,我谨代表幼儿园的全体教职员工,向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!

  回顾过去的一年,我们的幼儿园在家长朋友的大力支持下,在全体老师的团结努力下,幼儿园这一年的工作也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖,获得一项项荣誉,小三班、中一班老师在幼儿园比赛中获三等奖、中二班xx老师在xx区比赛三等奖;大一班区域创设在幼儿园获一等奖,我园在区域创设一等奖、早操比赛获二等奖、在这里,作为一个园长,我要向家长们、老师们,尤其向我们可爱的`孩子们说一声“谢谢”。今天,我们的幼儿园格外美丽,为了庆祝元旦,老师为孩子精心准备了画展为孩子们赶排了文艺节目,今天我们要用愉快的心情,优美的舞蹈,兴高采烈地迎接20xx年的到来!

  最后,我祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;我祝愿我们的老师在新的一年里,百尺竿头,更进一步;我祝愿我们的家长朋友们在新的一年里,心想事成,万事如意;全家幸福!我祝愿并坚信,孩子们走进,童年更精彩!

  谢谢大家!


庆祝元旦佳节的作文(扩展10)

——元旦的作文:庆祝元旦优选【五】篇

  20xx年终于来到了,廖杨哥哥、胡瑶姐姐、廖楠姐姐、姑妈……都从麻城来到黄州,到我们家来过元旦。大家

  都十分高兴。

  早上我和廖楠姐姐

  早早起来,叫起来胡瑶姐姐和廖杨哥哥,就问妈妈要了十元钱,去吃早饭,我做了一个好的

  小主人,同时也非常有趣,让大家吃得很饱,很多。

  回到家里,妈妈和姑妈她们早以商量好了说:“我们都出去转转街,看看有什么好的东西再带你们去玩,去买,让爸爸他们带你们去玩,好吗?”“好!”我们齐声回答。(包括胡瑶姐姐和廖楠姐姐)。

  过了一会儿,爸爸回来了,问:“那里去玩呢?”“打乒乓球!没等爸爸说完,哥哥就插话了,“好,大家都去!”我们来到街上一健身房,首先我和哥哥打起来,打的别提多有劲儿,然后,我和姑伯打了一下,又和二伯打,他真不错,我还和他学了几招。

  中午……

  下午……

  吃晚饭时……

  晚上……

  我相信20xx年我一定会快乐成长,学*也会更加进步

  我们现在已经是六年级的学生了,再过一年就要和自己的同班同学分别了,不知道进入初中后,我们什么时候才能见一面,也许很久才能见面。老师为了让我们过好小学的最后的一个元旦,决定让我们在班上开一次小型的元旦庆祝晚会!

  有的同学建议:开一次小型的元旦晚会,而且是最后一个元旦晚会,就要弄一点吃的、喝的才热闹嘛!没有钱,怎么弄一些吃的、喝的总不能让老师出钱吧!所以我们每人都捐了好几元钱连我们班上生活挺困难的余琪同学也捐了三元钱让我们感动不已我如实地告诉了妈妈这次晚会的情况,并且也让妈妈给了我四元钱,交给了那个专门收钱的同学!

  晚会,就要表演节目。我们班的同学为了给大家一个美好的小学生涯纪念,用自己下课休息时间来排练节目:我们班最爱跳皮筋的万甜甜同学下课不跳皮筋了,用课间时间来排练舞蹈;好玩的男同学为了表演小品,下课不玩,在学校的石子路上排练小品;同学为了唱歌,在学校的一片空地上,面对着墙,旁若无人地唱了起来;同学为了二胡,干脆把二胡带到学校来,每天晚上对墙,

  拉起了二胡他们让我们很感动!

  我想:我们这个小学生涯最后的一个元旦晚会,一定会特别有意义!

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,20xx年就跟我们说“再见”了,今天是20xx年的第一天-------元旦节。

  我们到姥姥家一起过节,姥姥说新年一定要吃饺子的。所以我们早早的开始包饺子了。妈妈一个人擀皮子,姥姥包饺子。爸爸带着我和弟弟学*。不一会,饺子包好了,妈妈笑呵呵的煮着饺子。我们快快乐乐地吃完了新年的第一顿饺子。

  晚上我们边吃水果边看中央电视台的元旦晚会。晚会上,歌声悠扬,舞姿美丽,让人感觉那么轻松舒畅。而且通过主持人的讲解和歌星们的歌声,我感受到我们祖国变得越来越富强了。

  回顾过去的一年,我在学*上有很多的不足,比如:没有耐心,不认真,粗心等。在新的一年里,我一定要努力克服这些毛病,好好学*,天天向上。

  这个元旦真是非常的快乐,所以我要衷心的祝愿每个人都能幸福安康,祝愿我们伟大的祖国繁荣富强!

  一年一度的元旦联欢会终于又来了,同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。

  主持人彭驿航和房凯悦站在讲台上大声说:“20xx年元旦联欢会现在开始”。话音刚落,同学们都拍起热烈的掌声。第一个上场的是毛海心,她表演的是快板,没有想到*时文静的毛海心还有这么一手。第二个上场的是钱程,他为大家表演武术,怪不得他在我们班最厉害,原来他练过武术。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:“错了,是赵甲,不是赵鑫”,彭驿航不好意思说:"念错了,下面是赵甲为我们表演魔术"。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千万不要演砸了”。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。

  王老师看了以后也试了一次,没有成功,我想告诉她秘密在那,一旁的谢老师说:“魔术是有秘密的,不能告诉别人的”,我听了点点头。

  经过元旦晚会,我也懂得了过往的一年成功与失败都不重要,重要的是要从现在开始努力,开始奋斗,从中经历磨难和挫折,来打造自己的梦想。

  今天是元旦,我们放了3天假。我们一家人去逛街。大街上有川流不息的汽车、人流如潮的人群、有许多的地方热闹极了。

  买水果的、小吃的、饮料、衣服的,只看那各家商场、超市、小贩的生意是红红火火。在看公园里人山人海。有的玩过山车,有的玩碰碰车、海盗船、还有的钓鱼,鱼池中心有一个大的喷水管。四周有五颜六色的鱼儿像是在说:“元旦快乐”。来钓鱼的人们坐在凳子上,拿着鱼竿,一声不吭,全神贯注地看着。不一会儿,一条条小鱼就上钩了。

  时间过的真快,一会儿就到晚上了。晚上的公园更热闹,音乐响起了,舞蹈开始了。各个商场上都亮起了霓虹灯,汽车都开了车灯像一条巨龙。街道上亮起了路灯,仿佛一下成了灯的海洋、光的世界。啊!元旦的夜晚真美好,我轻轻的对自己说了声元旦快乐!这个元旦节过的真开心。

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