石榴小学作文9篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 小学作文

石榴小学作文1

  大家,先来猜一个谜语吧!可要听好了:胖娃娃,最爱笑,笑红身子,笑破肚,笑得大嘴合不上,露出满嘴红玛瑙。这就是我的最爱——石榴。

  石榴看起来像一个小灯笼,它穿着一件黄色的花衣服,黄中还夹杂着一点淡淡的红色,摸上去,还有一点粗糙,闻上去还有一点点臭,(可能是我时间放长了)。看到这可爱的石榴,我仿佛看到了,他们成熟时的样子,一个又一个成熟的石榴,压弯了枝头,瞧,它们一个个多可爱呀!有的咧开了嘴“呵呵”的笑,有的笑破了肚皮,露出满满的籽……

  别看他长得不好看,吃起来,可好吃了。刨开石榴皮,石榴籽排列的整整齐齐,一粒连着一粒,粒粒都像粉红色的水晶。每一粒籽外面都包着一层薄膜,亮晶晶的,又白又嫩,像一颗颗钻石……。吃上去又酸又甜,好吃极了!

  石榴还可以解酒,上次爸爸喝醉了,吃了点,果然好了很多。

  真是人不可貌相,海不可斗量啊!我们,不能以貌取人,心灵美,才是真正的美。就像石榴一样,捧给我们美味的果实。

石榴小学作文2

  在我的老家院子里有一颗石榴树。绿绿的树叶中间挂满了红灯笼似得大石榴。秋天成熟的时候,一个个石榴像顽皮的孩子急着要离开妈妈去玩耍,可妈妈怕摔着,使劲拉着不肯松手。瞧,石榴的小脸憋得通红通红的,小小的'嘴巴噘得高高的,使劲一挣,“啪”的一声衣服裂开了,露出了晶莹剔透的石榴籽。“馋虫”驱使我摘了一个,吃在嘴里甜甜的,略带着一点酸,保准让你吃了还想吃!

石榴小学作文3

  我姥姥家的院子里面种了两棵石榴树,石榴花开放的时候,远远望去像鲜艳的晚霞,如果你走*细看,那一簇簇的石榴花像一个小喇叭似得,花瓣中间还有星星点点的'花蕊,好看极了。

  它们都在金色的阳光中欢笑,好像都在欢迎你的到来。

石榴小学作文4

  石榴树作文

  就在这悬崖峭壁,屹立着一棵高大的松树,它如同一名钢铁战士,对严寒霜冻傲。

  春天,石榴树长出了嫩绿的叶子,像一个个绿色的眼睛,在枝头上眨着。

  夏天,石榴树的叶子不在嫩绿了,而是变成了碧绿的,像一只只小蝌蚪的小脑袋。在绿叶中开出了一朵朵美丽的花,花朵像一条条火红火红的裙子,在枝头随风舞动。

  秋天,石榴树的花上面慢慢的鼓起来,变成一个个小石榴挂满枝头。她们远远看上去就像一个个火红的大灯笼。我摘下一个石榴掰开,看见一颗颗鲜红的籽,忍不住尝了一颗,啊!真甜。

  冬天,石榴树在秋天已经红了的叶子刚立冬就开始落,一天、两天、三天,红的叶子全都落光了,只剩下一些绿色的叶子,它又在开始为明年做准备了。

  石榴树每年结那么多的果子都给了我们人类,自己只求一点水和养料,这是一种无私奉献的精神,这种精神值得我们学*啊!

  六年级:*蒙

石榴小学作文5

  前些天,奶奶给我和哥哥买几个大石榴。

  看着桌子上的石榴,它的外表并不怎么好看,它没有葡萄那样晶莹剔透,让人垂涎三尺;也没有苹果那红润光滑的外衣,令人一望就产生想吃的欲望;也没有香瓜的香气,让人一闻就直流口水;更没有波萝那样诱人的香味,让人闻了垂涎欲滴。它只有一层硬邦邦的红黄相间的外衣,仔细看外衣上面还有很多黑色的小点,石榴上面还有一个好大的裂口,好像咧着嘴傻笑,土里土气的……奶奶告诉我,那个口子是石榴开花的地方,花谢了以后,石榴渐渐长大,最后就成了我们现在看到的这个样子。我小心翼翼地切开石榴,啊!里面全是美丽的好似水晶珠子一样粉嘟嘟的石榴籽儿,只见每颗石榴籽儿都被薄皮隔着,挨挨挤挤;再一看,粒粒籽儿又都像粉红色的玛瑙,镶嵌在金盘子上,晶莹闪亮,折射出迷人的光彩,我迫不及待地取下一粒又一粒,放进嘴里,轻轻一嚼,果汁四溢,酸溜溜、甜津津、美滋滋的,顿时感到心旷神怡,清爽无比,令人回味无穷。

  我和哥哥都喜欢吃石榴,奶奶看着我们吃得津津有味,就对我们说:“你们不要只觉得它的籽儿好看又好吃,就连它那土里土气的外皮,煮水喝也是专门治拉肚子的中药呢!”这时爸爸接着说:“石榴在我国历史悠久,寓意吉祥,十分受人们的喜爱。它象征着红红火火、多子多福的幸福生活!*的女皇帝武则天封石榴为:‘多子丽人’。”爸爸还说,石榴中含有丰富的营养成份,能够很好地补充人体所需要的各种维生素,多吃石榴有消食、美容、养颜、抗衰老的作用,还具有保护我们眼睛的功效。“你们再看那石榴籽娃娃非常地乖巧,互相谦让着,相互团结着。”

  吃着石榴,听着长辈们的话,我懂得了:做人,不要做一个外表看上去好看,而肚子里空空的、华而不实的人;要做一个像石榴那样实实在在的、对社会对国家有用的人;做一个不张扬、不外露、默默奉献的人;做一个有高尚内在品质的人。

  石榴,不仅有甜甜美美的味道,更有美丽的心灵,尤其具有石榴品格的人,我永远敬你,爱你!

石榴小学作文6

  小时候,家里养了一只可爱的小猫,取名“石榴”。

  “石榴”浑身洁白,像一片白雪覆盖在身上一样。它的眼睛一只是蓝色的,一只是黄色的,常常出神地望着我,好像要跟我说什么似的。四只小爪子的肉垫是粉红色的,有时它会伸出来让我抚摸。两只小耳朵好像是两根雷达天线,整天警觉地听着什么。尾巴经常竖起来,很神气的样子。

  “石榴”是一只精通“艺术”的小猫。有一次,我在家里练*唱刚学过的一首歌。“石榴”听见了便立起身随着我的歌声转圈儿,不小心摔倒了,一骨碌爬起来还坚持“跳”着。“石榴”转了一圈,又蹲下,一只爪子向前伸,一只爪子向后伸,好像在劈叉。我也被它滑稽的动作感染了,不禁陪着“石榴”跳起来。而“石榴”此时却停住了,只用尾巴来“打节拍”。等我不跳了,它又“跳”了起来,不住地摆尾巴,爪子故意抬得很高,似乎想练模特秀,然后又是一个快速转身,向后面的我抛了一个“媚眼”又向前走。走着走着,它的姿势又变了,爪子还是抬得很高,走得却非常慢,好像在夸耀自己呢,随后又非常快地走,还不停地向左右看,像个大明星似的。

  “石榴”不仅懂艺术,还非常乖,在家里从不打坏东西。人们都说猫是奸臣,可是“石榴”从来不偷吃东西,更不会随地大小便。这使妈妈的负担轻了不少。它从不把那“刀”似的爪子露出来,让我感到和它在一起很安全。我叫它到沙发上来,它马上就来;如果叫它下去,它绝不会赖在沙发上不走。别人都说它太听话了。

  像“石榴”这样的猫,算得上是猫中的精品了。这样的小可爱,谁能不喜欢?

石榴小学作文7

  我最喜欢吃的水果——石榴。

  石榴长得像苹果,只不过上方多一个小皇冠。它身穿一套红还带点黄,表皮粗糙不太光滑,没有苹果好看,像一个小胖墩。

  我第一次吃石榴的时候,不知道怎么剥皮。外婆告诉我剥石榴皮的方法:用刀尖在石榴的皇冠处的缺口向果体划四刀,然后剥掉其中的一块皮以后,用力一掰——石榴剥开来了。我按这种方法试了一下,终于艰难的掰开了石榴。

  我慢慢地撕开了一层像薄纸似的石榴间隔皮,只见里面载满了晶莹剔透、小巧动人的玛瑙。晶莹的玛瑙还呈现出淡淡的粉色,就好像小女孩看见陌生人似的,白净的脸蛋害羞地涨红了。此时,我的眼前仿佛是一张张微笑着的脸,在迎接刚接触到的另一个多彩世界。好高兴!他们在欢笑。好高兴!他们在叫嚷。

  每一粒小果实都是那么光滑圆润,饱满的果肉里包着白色的种子。放入口中,原来石榴的味道这么好!甜中带酸,而酸中带有一丝丝甜意。细细品味,这种感觉十分惬意,你越吃越想吃。

  据说石榴皮煮水喝可药用止泻。石榴花堵住鼻孔,可以防止鼻子出血。多吃石榴,可以美容养颜、消食。

  石榴在西班牙还是国花呢,西班牙的**上就有红色的大石榴,石榴花开于初夏。绿叶萌萌之中,燃起一片火红,灿若烟霞,绚烂之极。两三个月以后,也就是现在,红红的果实又挂满了枝头。在西班牙50万*方公里的土地上,无论高原山地,市镇乡村,房前屋后,还是滨海公园,到处可见石榴树。

  现在在*生长的石榴,是汉代张骞出使西域带回国的。人们借石榴多籽来祝福子孙繁衍,家族兴旺昌盛。石榴是富贵、吉祥、繁荣的象征。

  石榴,我喜欢你。

石榴小学作文8

  大家,先来猜一个谜语吧!可要听好了:胖娃娃,最爱笑,笑红身子,笑破肚,笑得大嘴合不上,露出满嘴红玛瑙。这就是我的最爱——石榴。

  石榴看起来像一个小灯笼,它穿着一件黄色的花衣服,黄中还夹杂着一点淡淡的红色,摸上去,还有一点粗糙,闻上去还有一点点臭,(可能是我时间放长了)。看到这可爱的石榴,我仿佛看到了,他们成熟时的样子,一个又一个成熟的石榴,压弯了枝头,瞧,它们一个个多可爱呀!有的咧开了嘴“呵呵”的笑,有的笑破了肚皮,露出满满的籽……

  别看他长得不好看,吃起来,可好吃了。刨开石榴皮,石榴籽排列的整整齐齐,一粒连着一粒,粒粒都像粉红色的水晶。每一粒籽外面都包着一层薄膜,亮晶晶的,又白又嫩,像一颗颗钻石……吃上去又酸又甜,好吃极了!

  石榴还可以解酒,上次爸爸喝醉了,吃了点,果然好了很多。

  真是人不可貌相,海不可斗量啊!我们,不能以貌取人,心灵美,才是真正的美。就像石榴一样,捧给我们美味的果实。

石榴小学作文9

  我们小区里种有一大片石榴树,上面结满了石榴。一到秋天,石榴成熟了,我们就能吃上酸甜酸甜的石榴了。

  走进石榴林时,一阵风吹来,一股清香扑鼻而来。一个个在风中摇曳的石榴好像一盏盏小灯笼一样,红红的;又像一个个绣球,真是好看极了。它们摇晃着身子,好象在对我说:“我成熟了,我成熟了,你们可以把我摘下来了。”伸手摘下它,摸一摸:“好光滑呀!”。

  捏住石榴咧开的嘴,我用力把石榴分开,只见许许多多的红红的石榴籽,就像一颗颗晶莹透亮的小珍珠,又像一群群可爱调皮的孩子挤在一个大房子里。剥几颗石榴籽放入口中,轻轻一咬,酸甜酸甜的汁水滋润着我的喉咙,人顿时神经气爽起来。

  我很喜欢吃石榴,小时候还闹出笑话呢!有一次,我在吃石榴的时候,一不小心把石榴籽吞下去了,我还真的以为我的肚子里会长出一棵石榴树来,吓得我大哭起来。姑姑见了问我:“你怎么哭了?”我说:“我吃下了石榴籽,我怕肚子里会长出树来。”姑姑听了哈哈大笑说:“你的肚子里没有土,怎么会长出树来呢!”我又放心地笑了。

  酸甜可口的石榴,你走进了我的心里。


石榴小学作文9篇扩展阅读


石榴小学作文9篇(扩展1)

——石榴作文9篇

石榴作文1

  五月之后,太阳加大了它的力量,所有的树都伸出了它们的伞盖。当他们不想竞争时,几棵树在这个时候开始开花。石榴树是这几棵树中最可爱的。

  石榴有梅树的枝干,杨树的叶子,奇特而不贫瘠,清新而不柔媚。这种风格既有梅柳的优点,也有梅柳的缺点。

  最可爱的是它的花,是一朵无法避免阳光直射的深红色的花。单阀够远,双阀更气派。那不是夏天的心吗?小小的茄子形骨花独自一人,真是奇迹。你看,它正在逐渐变红,并从顶部逐渐分裂成四片花瓣。用什么锋利的剪刀都剪不到,但是谁用红玛瑙剪那么多花瓶,插花又精致?虽然一瓣花没有二瓣花豪华,但客观存在中有一种精彩的表演艺术。红玛瑙花瓶由希腊安普刺变成了*黄金,殷周古青铜器,博古家族命名的各种锈色一应俱全。

  你以为真的是黄金换酒?它会嘲笑你。秋天来了,它似乎在嘲笑自己的把戏,露出一口洁白的牙齿,透明而温柔。你在别的地方见过他们吗?

  我总是喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的舞台,此时人的身心从沉重的束缚中解脱出来。所以我更喜欢这个夏天的心。

  一个朋友从昆明回来,说昆明的石榴很大,五谷丰登。糖醋分两种,酸的味道更好。

石榴作文2

  今天我给大家介绍的是石榴。

  石榴的外表并不好看,没有苹果那样红润的光泽,使人一望变产生爱慕之心;也没有菠萝那样诱人的香味,让人闻了不由得馋涎欲滴。它只有一层粗糙的带着裂口的黄皮,象在咧着嘴傻笑。但是,剥开石榴的皮,你就会看到一排排整整齐齐的石榴籽,每颗石榴籽包着一层粉红色的菠膜,亮晶晶的,又白又嫩象一颗颗钻石,又象是小孩的牙齿。望嘴里送一粒,甜甜的汁液就流进了我的肠胃里,舒服极了。

  秋天是石榴成熟的季节,奶奶家的石榴树上,一个个灯笼似的石榴挂满了枝头。我们立刻摘了起来。傍晚,我们围做在屋子里,桌子上摆着一个个大大的石榴,一个盘子里堆满了玛瑙般的石榴籽,每颗都非常饱满。象珍珠一样让人都舍不得吃了。听奶奶说,石榴不仅籽好看好吃,就连他那土气的外皮,都是专治拉肚子中药呢!

  石榴的表皮虽然不好看,但是它整个的果实都有用,它启发我,做人不能只是外表美丽,肚子空空;应该象石榴一样,从内到外,实实在在。

石榴作文3

  石榴---被南方人称为是“吉祥果”。当朋友 、亲人结婚时,南方人民就会送上一箱石榴,意思是希望他们多子多孙。

  石榴一般是在秋季成熟。石榴的外形不怎么好看:果皮皱皱的,像老人的皱纹,顶部有一朵残留的皮形成的“花”,一看就让人讨厌。

  其实,重要的不在外表,而是在里头。剖石榴的方法与众不同。先用刀在石榴的外层切开一条一厘米深的缝,再用手使劲扒开。这时你就会发现里面住着一群黄豆般大小的“宝宝”,那就是果实。果实看上去晶莹剔透,一半白,一半鲜红,果实是的形状很多,有些是八角形,有些是圆形,有些是棱形。果实形成了一个密不可封的大家族,一个挨着一个,像是一群形影不离的好朋友。

  果实一个一个地吃,是吃不出什么味道的,如果你把石榴冰一会儿,再一大口咬下去,你会感到一会儿酸溜溜的,一会儿甜滋滋的,像 一个会变味儿的果实。等汁流进你的舌头后,就只剩下白色的小籽了。

  我爱石榴,爱那朴素的外貌,爱那酸甜可口的味道!

石榴作文4

  秋天到了,石榴成熟了。它的头顶上戴了一顶黄色的小丑帽站在舞台上,那红彤彤的小脸蛋黄里透着红,好像很害羞,大概是因为第一次来到我家表演节目吧!圆圆的石榴向我招手,散发出诱人的香味,它穿着红黄相间,油光发亮的衣服,真可爱呀!

  我拿起一个沉甸甸的石榴,切掉他的小丑帽,就看到几颗石榴宝宝正调皮地向外张望。剥开一看,一颗颗“宝石”闪闪发亮,这简直是个巨大的聚宝盆。它们像一群小朋友那样,挤在一起,抱作一团,好像在说:“这个房间好挤呀!好想出去玩,可是外面有一层膜像一堵白墙挡住了我们的去路,我们该怎么办呢?”我轻轻地把那层膜剥开,再轻轻一拨,这些酒红色的小可爱从房间里欢快地蹦跳到了我的碗里,我迫不及待地拿了一颗“宝石”放进嘴里,一瞬间,我的口腔被那种甜蜜又幸福的味道包围了,真是太好吃了!

  石榴像个秋天里可爱的小宝宝,不仅美味又有营养,而且带着甜蜜的笑容,它可真是包含了整个秋天的精华啊!

石榴作文5

  “身穿红衣裳,戴着小帽子,吃掉红宝石,吐出白珍珠”,猜猜这是什么?对了,就是石榴!

  一场春雨过后,石榴树上开了许多花朵,在太阳的照射下如同一片火海!慢慢的,花儿谢了,结出许多小石榴。它们长大后,就像一个个小太阳似的,照亮着整个秋天。

  一天,我回到家里,看见桌子上有一个石榴,它不是红色的,而是穿了一件有红、有粉、有黄的衣裳,头上还戴了一顶小帽子呢!我把石榴欣赏了个够,妈妈就帮我把它掰开,石榴漏出了自己那装满宝石的库房。我在里面拿出一颗“水晶”,将它放进嘴里,那甜甜味道的石榴籽让我仿佛进入了天堂!我又吃了一片小山包,那味道十分苦涩,难吃极了。不到十分钟,我和妈妈就把全部的石榴都“扫荡一空”了。我想:石榴真是天底下最美味的水果了!

  我爱石榴,它的样子虽然*淡无奇,但内心的籽却如水晶一般,并且甘甜多汁。

石榴作文6

  我的故乡在西安,那里盛产石榴,我爱故乡的石榴。

  西安的石榴从古到今都是中外闻名的。春天,你要是去参观秦始皇兵马俑,沿路就会看到满山遍野的红彤彤的石榴花,好像一片燃烧的火海。秋天,石榴树上挂满了圆圆的果实,它的外皮先是淡黄色的,渐渐的出现了一点淡红,最后变成深红甚至褐色。它没有苹果那样红润光滑的外表,令仍一见就生喜爱之心;也没有菠萝那诱人的香气,让人一闻就不由得谗涎欲滴。它只有疙疙瘩瘩的外皮,显得土里土气。

  拨开石榴皮,你会发现里面全是水晶珠子般美丽的籽,他们挤得紧紧的,长得满满的,真是好看极了!那一粒粒的籽吃起来酸酸的、甜甜的,真够味儿!爷爷对我说:“它的外表虽然长得不好看,但很好吃。而且不光好吃,它的皮还是中药,专门治疗拉肚子呢!”

  故乡的石榴朴实、不张扬,它教我做人更应注重内在美。我爱故乡的石榴!

石榴作文7

  每个人都有着自己的家乡,今天我就给你讲一下我家乡的特产,他们是;原阳大米、新郑大枣、还有新乡的大石榴。其中就有我最喜欢吃的石榴。

  春雨细如丝,春姑娘为大地皮上了一层层薄薄的绿纱。在细雨中欢乐得飞舞。

  秋天到了,石榴树上挂着一颗颗长好的红石榴,像一颗颗‘‘红钻石’’正让人嘴馋。

  石榴圆圆的,头上好像还戴着一个小王冠,好像骄傲地说;‘‘我是水果之王。’’

  有的石榴张开了小嘴好像给人报告着丰收的喜讯;有的石榴咧开了小嘴,露出了粉红色的石榴籽,像许许多多晶莹剔透的珍珠拥抱在一起。

  摘下一个石榴,轻轻地用小刀切开他的皮,咬上一口,汁水四溢甘甜的味道让你吃了还想吃。

  听说石榴的维生素c,是苹果的两倍呢。

  我爱家乡想的石榴,更爱我的家乡,河南新乡。

石榴作文8

  今天是个好日子,爸爸从溧阳回来休假了。手里提着一袋沉甸甸的“宝物”,我走上前迫不及待地打开袋子,哇!好多石榴啊!

  我把石榴一个个排好队,它们的体型大致相同都是圆圆的,带上小喇叭,石榴似乎知道今天我要采访它们都穿上了统一的制服,一半黄一半红,让我眼花缭乱无从下手。妈妈挑了一个最大的给我,拨我石榴的外衣一看,籽儿好红呀!一粒连着一粒,粒粒都是粉红色的水晶石。每一粒石榴籽上还穿着一件白白的薄纱,亮晶晶的又白又嫩又像一颗颗钻石。拿上几粒放在嘴里一尝酸酸甜甜可好吃呢?听说石榴的营养还特别丰富,含多种人体所需的营养成分有助消化、软化血管、降血脂和血糖等等。

  秋天是个硕果累累的季节,能品尝各种水果,我爱大自然,我爱各种水果。

石榴作文9

  妈妈很疼我,干什么事都要迁就我,护着我。早上帮我把衣服穿好,到学校帮我把药倒好,还帮我整课桌,放学时还到学校来接我,真可以用“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”来形容。

  一天傍晚,妈妈回家了,给我带了好多好吃的,有小白虾、排骨等等。妈妈正要去做饭,好像记起了什么,从包里拿出一个大大的石榴给我吃。

  啊!这个石榴真可爱!整个圆圆的,在灯光的照耀下更光彩夺目。头上还长着个跟国王头上的皇冠似的小东西,威武极了。整个大小又像一个小皮球。表面白里透黄,黄里透红,看着就想吃,瓣开一看,里面全是晶莹的果实,似珍珠、如宝石,像玛瑙,赛翡翠。又像南极的企鹅一样聚在一起取暖。抠下一颗往嘴里一送,一股甜丝丝的味道立刻涌入心田,美味极了。

  我开心地吃着,一个灵感突然闪过:妈妈*时对我这么好,这么好吃的石榴让妈妈也尝一尝。

  于是,我便捂着嘴“哎哟,哎哟”地叫起来。妈妈信以为真,立刻放下手中的活赶过来。这时,我假装很生气地说起来:“这个石榴一点也不甜,酸死啦!差点把我的牙给酸掉了!”

  妈妈着急地说:“那,那,既然酸就给我吃吧。”说完便扣了一颗石榴籽尝了一下。

  我大叫:“妈妈上当喽!妈妈上当喽!”

  妈妈这时才醒悟过来,原来石榴是甜的,是我为了妈妈尝一尝想出来的法子。妈妈知道了我的用意,直夸我长大了,会疼人了。


石榴小学作文9篇(扩展2)

——《石榴》教案9篇

  教学目标:

  1、正确认读一类、二类生字词,会正确书写一类生字词,能够结合图文字典理解生字词语和部分词语。

  2、理解课文内容,体会作者对石榴美的独特感受,体会作者语言的美妙。

  3、有感情朗读,抒发对石榴的喜爱之情。

  4、培养按顺序观察的能力,学*描绘水果的方法。

  重点难点:

  体会文中优美语句,知道作者介绍石榴的顺序和拟人手法的运用。

  教学工具:

  多媒体工具

  教学过程:

  一、揭示课题,引出课文

  1、猜谜语

  黄瓷瓶,

  口儿小,

  打破瓷瓶口,

  挖出红珠宝。(打一水果)

  2、看实物或图片,认识“石榴”。

  3、读课题,说说“石榴”的“榴”字怎样记住它,要注意的地方。

  4、你对石榴有哪些了解?(自由交流课前对石榴的了解)

  二、在检查读课文之前,我们先来看看生字词掌握的情况。

  抽出枝条 仿佛 甚至 肚皮 扒开 喜讯

  石榴 枣 咧开嘴 甜津津

  驰名中外 郁郁葱葱 玛瑙 嚼 依偎

  剥开外皮 红白相间

  1、检查正确认读以上词语。

  2、检查生字词语和部分词语的理解。

  驰名中外:驰,传播。名,名声。中,*。外,外国。(好名声传播到*和外国,指全世界都很有名气。)

  在教师帮助下,学生自己查字典完成以下词语。

  郁郁葱葱:郁,(草木)茂盛。葱,青绿色。(草木青翠茂盛。)

  喜讯:讯,消息,信息。(好消息。)

  偎依:偎,依靠。依,依靠。(依靠)

  3、利用《新华字典》,学*多音字。

  剥 bāo 去掉外面的皮或壳

  bō 用于合成词 剥削 剥落

  实践练*:剥葡萄皮 剥蚀 剥夺 盘剥 剥笋

  间 jiān 中间,空间,时间,房间。

  jiàn 空隙,隔阂,隔开,不相连,挑拨使人不和,去掉多余的苗。

  实践练*:晚间新闻 间断 字里行间 红白相间

  三、 初读课文,感知结构。

  1、 读了第一小节,你知道了什么?理解“驰名中外”概括全文的作用。

  有感情朗读。

  2、接下去读课文,思考:你喜欢石榴吗?喜欢石榴的什么?为什么喜欢?

  3、自由交流,随机板书,梳理课文结构。

  【板书: 花 果 子 】

  四、精读课文,体味特点。

  花

  1、石榴 为什么惹人喜爱?带着这个问题自己读课文。

  石榴花开得(热闹)【 板书 热闹 】

  (出示课文片段)

  ① 圈出“嫩绿”“火红”同学们可以体会到石榴花开时颜色鲜艳。(有感情朗读)

  ② 圈出“越开越密”“越开越盛”“挂满了”同学们可以体会到石榴花开时生机勃勃。(有感情朗读)

  ③ 圈出“活泼的小喇叭”“鼓着劲儿”同学们可以体会到石榴花开时令人觉得十分活泼热闹。(有感情朗读)

  ④ 连起来有感情朗读。

  【如果学生先找到“热闹”一词,教师就让学生思考“从课文的哪些地方可以看出花开得热闹。如果学生先找出具体表现热闹的词句,教师就让学生思考“课文中的哪一个词语概括地写出了石榴花给作者留下的印象。正反随机】

  果

  2、要想享受语言的乐趣,就要这样细细品味,下面在老师的帮助下,同学们自己尝试学*第3小节。思考石榴 为什么惹人喜爱?带着这个问题自己读课文。

  ①自己读课文,在书上做记号。

  ②学生交流,老师指导

  圈出“青绿色”“青中带黄”“黄中带红”“一半儿红,一半儿黄”体会石榴果的什么特点?(颜色变幻)

  圈出“笑得咧开了嘴”“笑破了肚皮”“急切地扒开”“张望”体会到石榴果的什么特点?(十分可爱)【板书 可爱 】

  ③ ※为什么人们会把石榴想象成惹人喜爱的小娃娃,那么高兴,那么急切地向人们报告成熟的喜讯?(因为石榴果带给人们快乐和希望。)

  ④连起来有感情朗读。

  3、自己学*第四小节,思考并讨论

  子

  石榴 为什么惹人喜爱?

  ①学生自学讨论

  (晶莹透亮 )( 酸甜可口)【 板书 味美 】

  ②连起来有感情朗读

  五、学*书写生字。

  本课9个生字,其中书写时需要注意笔画顺序的是:

  甚 讯 甜 佛

  在*字贴上练*。

  目标预设:

  1.学*课文第三、四自然段,通过观察实物、图文结合、投入朗读,使学生了解石榴果实的特点。

  2.通过借鉴模仿,初步懂得描写水果的一般方法。

  3.通过实际操作观察,使学生感受阅读的乐趣,鼓励个性化的体验和表达方式,并能主动积累语言,发展语言。

  教学重点:通过观察朗读,了解石榴果实的特点。

  教学难点:学*描写水果的一般方法

  教学准备:石榴课件(幻灯片)、学生自备一个石榴和另一种水果。

  课程实施:

  一.复*导入

  1.这节课我们继续学*《石榴》。

  2.通过昨天的学*,我们知道作者的家乡在哪里?那里有?

  作者生在枣庄,他为家乡有这样一片石榴园而感到无比骄傲和自豪。

  二.精读

  1.你瞧,(图)这些石榴花多么鲜艳,多么惹人喜爱呀!开花便要结果了吧?谁来读读第三小节?(文)(指名读§3)

  2.这一小节是从哪两个方面写石榴果实的?(板:果实)轻声读读§3,然后学*小组一起讨论(板:颜色样子)

  3.①不动笔墨不读书。石榴的颜色有什么变化?哪些词语表现了这些变化顺序呢?就请大家用不同的符号作上标记。(文:表示石榴颜色变化的词用“”画出;表现这些变化顺序的词用小圆圈圈出。)

  ②书上的记号就是你们思考的过程,学生汇报。(文:青绿色→青中带黄、黄中带红→一半儿红,一半儿黄)。对照自己的石榴,说说它是什么颜色。(文:先、逐渐、最后)这些词准确地写出了石榴从结果到成熟的颜色变化。

  4.石榴成熟了。(图)你看到了怎样的石榴?(用自己的话说说)

  5.成熟的石榴真可爱啊!书上又是怎么写的?(文)自己读读。作者非常喜欢石榴,把它当作人来写了,谁来读读这些句子?

  6.现在你们就是这些可爱的石榴娃娃,咧开嘴是什么样儿的?做个表情。你们可真快乐啊!你们在说些什么呀?

  7.瞧,(图)这一只只熟透的石榴红黄相间,它们在开怀大笑呢,看到这么快乐的石榴,我们也高兴起来了。就让我们高兴地读这一小节。自己练练。你们的表情告诉老师你们很快乐,那就让我们一起读好这一节。

  三.精读

  1.长得这么惹人喜爱的石榴里面怎么样呢?我们一起来看。

  2.拿出你们的石榴,把它剥开,

  ①石榴子儿是什么样的,用自己的话说说。(引导学生从形状、颜色、大小、排列等方面说说。)

  ②石榴子儿长得这么漂亮,看得我们真眼馋,赶快尝尝味道吧。

  对照实物,如:

  A.这些石榴子儿熟透了,通红通红的,像什么呢?见过玛瑙吗?实物演示,这就是玛瑙。

  B.这些石榴子儿还不太熟,它们像什么?透明的,就像水晶,闪闪发光。黄老师头上的发卡就有几颗水晶,它们很小,石榴子儿就像是大水晶,非常珍贵也非常漂亮。

  C.石榴子儿一个挨着一个,靠得紧紧的,就像亲密无比的一家人

  D.越红的石榴子儿越甜。

  E.不规则的形状,有点像玉米粒。

  3.多么可爱的石榴呀,课文里又是怎么写的呢?§4(文),轻声自由读课文,小组讨论:这小节是从哪两个方面写石榴子儿的?(板:子儿颜色味道)

  4.你觉得§4中哪些词用得特别好?用浪线划出来,并且练*读好它。(玛瑙般、紧偎、红白相间、晶莹透亮、酸溜溜、甜津津)

  5.石榴不仅长得美,味道也美。我们禁不住想要赞美它了。不如让我们用朗读来表达我们的喜爱之情吧!试试带着赞美的语气读这一小节。自己练*,然后读给学*小组的同学听。指名读。齐读。

  6.(图)结合板书:作者按石榴生长的`顺序,写了石榴果实的生长变化,还特别认真观察了果实的颜色变化与外形特点。我们看得出来,作者非常喜欢石榴,因为石榴不仅外表美,内在也美。

  四.拓展分享

  1.今天,同学们还带来了很多水果。谈话:

  ①你带了什么水果?它是什么颜色的,形状、大小怎样?

  ②这些水果可真诱人啊,快尝尝它的味道。谈话:你的桔子什么味道?你的香蕉呢?苹果呢?葡萄呢?

  ③你能把刚才说过的话连起来说吗?这个句子能帮助你们:

  (文:剥开的外皮,只见,轻轻咬上一口,。)

  (说说外面、里面和滋味)。第一个同学说完,请大家猜猜他说的是什么水果。

  ④一年四季有很多水果,比如:西瓜、荔枝、水蜜桃、杨梅等等。你还喜欢什么水果呢?喜欢它的什么?试试用上这个句子说一说。(指导学生从营养、方便、长相诱人,口感酥软、嫩滑等方面说。)

  2.大家说得真不错,看来写一种水果只要抓住它的外形、颜色和味道的特点,就能写好。课后大家可以练一练。

  3.接下来就让我们和老师们一起分享美味诱人的水果吧!

  4.大家很会吃,真不愧是小小美食家;但老师更希望你们是小小学问家,不仅会吃,更加会学。课后不妨找些和水果有关的文章来读读,让自己变得更有学问。

  板书设计:

  颜色

  果实

  {

  样子

  颜色

  子儿

  {

  味道

  设计意图:

  新课程标准指出,学生的学*活动应当是一个生动活泼、积极主动和富有个性的过程。学*的方式也应该是一个充满生命力的过程。因此,我试图通过观察实物、图文结合、投入朗读、借鉴仿说和分享美味等途径,使学生感受阅读的乐趣,培养学生学*的兴趣。

  一.学并快乐着

  小学生更多地关注“有趣、好玩和新奇”的事物,因此,学*素材的选取和学*的过程应充分考虑到趣味性,使他们感觉到语文学*是一件有意思的事情。这节课中,以水果贯穿始终,便抓住了学生的兴趣所在。无论是观察品尝,或是角色体验,亦或是谈话仿说,学生都深深地乐在其中,无形中激活了阅读的兴趣。更重要的是,每一次尝试都是学生主动参与、积极思维的过程。

  二.教并快乐着

  整堂课的内容和设计是生动鲜活的,能最大限度地调动学生的积极性。这里学生快乐情感的体验已超过了单纯的语文学*。课堂上,师生互动,共享成功的体验和美味的水果,身为教者的老师也必然深深地乐在其中。

  课标要求

  1.熟读课文,欣赏作者描写石榴各部分的语句。

  2.整体把握文章的感情基调。

  3.理解比较映衬的作用。

  4.体会拟人手法的好处。

  5.练*用拟人或比喻的方法描写一种事物。

  学法点悟

  1.反复诵读课文,在诵读中感悟。

  2.发挥想象,在脑海中再现作者笔下石榴的形象。

  3.作者写这篇文章仅仅是为了表达对石榴的喜爱吗?

  整体感知

  文章围绕石榴的“最可爱”,从形态、颜色、质感等方面,依次描写了它的枝叶、花、骨朵、果实、子粒,抓住外部特征突出其内在神韵。通过与其他树木的比较,突出了石榴树可贵的品格:不惧怕巨大的威力,奇崛而清新,美丽又热情。寄托了作者对理想的热切向往和执着的追求。在作者的眼里,夏天是个怎样的季节?作者为什么说石榴是“夏季的心脏”?

  疑难解析

  质疑:第一段,作者写石榴花开的时间及环境,对表现石榴的品格起到什么作用?

  解惑:“五月过了,太阳增加了它的威力,树木把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,……。”盛夏季节,酷暑难耐,树木们似乎顶不住太阳的威力,纷纷撑起了伞,遮挡强烈的阳光。大部分花草也疲劳、厌倦了。而石榴花正是在这时开花,相比之下,它更坚强、执着,更热情、独特。作者仅仅在点明时间时,在中心语“时侯”之前加了些定语,却起到了比较映衬的作用,突出了石榴难能可贵的品格。这样开头,由面及点,引出描写对象,非常自然。

  质疑:作者是怎样抓住特征表现石榴的可爱的?

  解惑:作者分别描写了石榴的枝叶、花、骨朵、果实、子粒,用比喻、拟人等修辞手法,生动、形象地刻画了石榴的形态、颜色、质感,突出了它的可爱。首先,作者通过与梅柳的比较,描写了石榴的枝叶,表现其奇崛、清新的风度。接着,写对炎阳的直射毫不辟易的深红色的花,表现其热烈、美丽、向上。又用新奇的比喻写了其骨朵和果实的形状,表现它的精巧和美妙。最后用拟人的手法,写它子粒的透明、光嫩,及带给人们的愉快感受。


石榴小学作文9篇(扩展3)

——写石榴树的作文9篇

  记得一个假期,我和爸爸妈妈站在奶奶的田地里,看着田里那几棵枝干茂盛、结满果子的石榴树,非常有趣的谈起了这棵石榴树的话题

  听奶奶说:“我们家的这几棵石榴树有10了,十个年头的它,碗口粗的树身有两米多高,三股主杈展开翅膀自在的向上舒展。主杈上面的枝条十分茂密,竞相伸向四面八方,树枝上的叶子由春天到夏天,由夏天到秋天,由浅绿到深绿,由深绿到金黄。一阵风拂过,树叶就像蝴蝶一样,哗哗地飘落下来。枝条上金黄的叶子,把树在的地方遮得严丝合缝的,站在树下见不到一丝阳光。

  今年的石榴树特别勤劳,满树的石榴,红红的,圆圆的,像节日挂上满树的红灯笼,有的发出红光,有的发出黄光,有的发出绿光,有的笑得龇牙咧嘴。让人心旷神怡。

  石榴是上成的水果,有很大的观赏价值,更主要的'是它的内在美,具有很好的食用价值。它的籽粒红里透亮,像水晶一样,放在嘴里,就有一股酸酸的,甜甜的味道,让人回味无穷。听说石榴还有帮助消化的作用呢!

  我非常喜欢我奶奶家田地里那几棵高大、粗壮的石榴树。

  我家有一棵石榴树,约有杯口粗细,六米左右高。

  春天,石榴树刚长出的芽是嫩红的,过几天叶芽长大,就变成嫩绿的叶子。刚长出的叶芽中嫩红的,比较显眼,但是很小,不太引人注目,满都是绿色的`,让人心旷神怡。

  夏天,石榴树开花了,红红的,非常好看,就象一大块绿色的布,上边缀着一些红色的点,那点还是红,就像火一样。正所谓“五月榴花红似火”。

  秋天,石榴熟了,熟透的石榴红黄相间,圆圆的,略有一些棱角。那石榴个个都长得裂开了嘴,露出牙齿似的籽,顶端几片叶子像蝴蝶结一样聚拢在上边,很是好看。剥开石榴的外皮,只见住着一颗颗像牙齿又像珍珠的石榴籽,我迫不及待地吃了一颗,甜甜的,就像一个甜甜的冰在嘴里不知不觉就化掉了。我又抓了一大把石榴籽吃了起来,真是回味无穷!

  冬天,石榴树的叶子都掉光了,剩下的只是枯枝败叶。下雪了就觉得石榴树的干很黑,没有一点生命的迹象,我只好盼着春天快点来到,让石榴树“活过来”。

  我喜欢石榴树,但我更喜欢石榴那甜甜的味道。

  爷爷奶奶家有两棵石榴树,就种在他们自己的小院里,左右各一棵。那树的来历我已经说不清了,总觉得从我记事起就已有了它们。

  春天的树,最为可爱。嫩绿的小芽,从枝尖上钻出来,青翠欲滴,娇小玲珑,生机盎然。

  夏天,茂密的树叶遮住了阳光,那叶丛中的石榴花也开始悄然绽放,不张扬,清新淡雅,却能经住风雨。真可谓“但知烂漫恣情开,莫怕南宾桃李妒。”

  秋天,丰收的日子到了,又大又红的石榴有的已经笑开了颜,露出了鲜红的石榴籽,红的晶莹,红的剔透,那水晶红把嫩白的籽都掩盖了起来,只把诱人的一面展现了出来。

  冬天,纷纷扬扬的白雪落在了枝头上,被树枝衬托得十分的洁白,像一棵“绵花树”。两颗石榴树,陪我一起长大,它们都是我小时亲密的伙伴,最亲的亲人。每到成熟的季节,奶奶爷爷便会摘下那最大的石榴给我吃。

  这时即便他们一口也舍不得吃,只要看到我吃的开心的样子,脸上总会浮现出灿烂的笑容。也许是因为爷爷奶奶对我无微不至的照顾和这石榴树带给我的感受差不多吧,也许是因为这两颗石榴树本身就是爷爷奶奶悉心栽种的吧?总之,一种想法在我幼小的心灵里扎下了根----石榴树就是爷爷奶奶的化身。渐渐地,我长大了些,学*任务也重了,对石榴树的关怀也渐渐淡化了。除了寒暑假的某些时间,基本就没有再仔细地看过它们了。

  这期间,记忆最深的一次是有一年冬天,下了一场比往年都大的雪,连下好几天。银装素裹的'树犹如一幅画卷。奶奶见了,急忙给我打电话,让我过去看看这美丽的景色。于是我和妈妈一起拿着照相机过去,在树前留下了美好的回忆。奶奶站在小院里看着我,笑了……在小时,这两颗石榴树的无私奉献带给我了无限快乐。再大些,上了初中,搬了家,也便更少去看那两棵石榴树了。后来又听说奶奶的胳膊摔骨折了,这两棵石榴树的形象在我的心中就更加的淡化了。这个国庆节,去奶奶家吃饭,又看到了那两棵石榴树。树上已结满了果实,还没有摘,都挂在了树上。沉甸甸的

  果实把树枝压弯了腰,那从前笔直的树枝再也挺立不起来了。那粗壮的树干已满是伤痕,或许是泪痕吧。我临走的时候,爷爷奶奶急忙摘下了几个最大,最红,最好的石榴给我。我把他们带回了家,心中只想着可以美餐一顿了。然而当天晚上剥开后,才发现厚厚的果皮里,包着的竟是一粒粒发白的籽,只是偶尔在那籽尖上还留有一抹淡红的光。

  石榴籽还是那么大,却大得发苦。妈妈说:“是石榴熟过了吧。”我手中拿着这满是裂痕,仿佛皴伤了一样的石榴皮,嘴中含着这发苦的石榴籽,却有一种恍然大悟的感觉。说道:“是他们老了。”他们为我奉献了大半生,却不求回报,不知疲倦。但他们现在确实累了,他们需要我们的照顾了,他们的付出也该得到回报了!啊!说不清的石榴树,你们就如我的爷爷奶奶,在我的成长中总是竭尽全力地为我做每一件事。可是我却浑然不知。谢谢你们!现在我知道了,我还缺少一种品质,叫感恩!

  我家门前有一棵石榴树,那是几年前我生日时爸爸和我一起栽的。

  每年春天,随着天气渐渐暖和起来,石榴树便悄然地抽出了嫩嫩的小绿芽。在你不知不觉中,那些小芽渐渐地长大了,翠绿翠绿的布满了整个石榴树,就给它像披上了一身绿衣裳。

  天越来越热,夏天真的到来了,石榴树上那利剑般的绿叶更加茂盛了。就在那密集的绿叶中间,枝头上开出了一朵朵红色的石榴花,把我家的院门点缀的得更漂亮了。石榴花就这样火红得开放了好长时间,在一阵阵夏风的吹拂下,花瓣纷纷落下,树下就像铺了一层红色的地毯。

  随着石榴花的慢慢凋谢,枝头上挂上了一个个小灯笼似的`石榴。有时我会迫不急待地摘上一两个,可惜不能吃,只好当饰品放在了书桌旁观赏。

  盼望着,盼望着,石榴终于在花好月圆的中秋佳节前夕成熟了,品着又大又圆的石榴,吃着又香又甜的月饼,赏着明月,回想着石榴树花开花落、满树硕果的可爱样子,心中充满了无限的快乐……

  我家门前的石榴树,就这样一年又一年地伴我成长着……

  如今,姥姥已经辞世,那里也早已被漂亮宏伟的跨河大桥所取代,姥姥家那低矮的小屋也已不复存在,那个孱弱的石榴树呢?如今又去了哪里了呢?哦,是了,她现在在妈妈的小院里繁衍着呢,依旧是看似孱弱,依旧颜色苍白,依旧是硕果累累,依旧是与邻人分享着,妈妈也在每年收获的季节里像姥姥一样地快着……

  姥姥家住在低洼的河滩上,房子是建在姥姥自己用篮子一篮一篮挎来的土垫起来的地基上,而且,就连盖房子用的砖头都是姥姥从别处一点一点拣来的几乎全是半截的砖头,出于地势低洼,下大雨的时候常会发生内涝,而且房屋还非常矮小潮湿,但那却是我记忆中温暖的巢。-

  在狭小的院子里,姥姥开辟出了一块地方,不仅种上了各种花草,靠*墙角最不碍事的地方,还有一棵看似孱弱的石榴树,-歪歪斜斜地依在围墙上,咋一看上去,就是那种什么用处也没有的庸材。可是,就是这棵不起眼的石榴树,每年夏天却红红火火地开满了艳丽的花朵,到了秋天,总是累累的硕果挂满枝头。只是,这满满一树的石榴看起来似乎并不能让人赏心悦目,这些石榴个头都不算大,而且颜色也不鲜艳,青黄色的皮泛着点苍白色。剥开皮,里面的仁就更可以说是惨不忍睹了,密密麻麻的白色透明的石榴米个头都那么小,一个个惨白地挤在一起,透过薄薄的一层肉,可以清楚地看到乳白色的种子,一点也无法勾起你想吃的欲望。第一次姥姥让我吃的时候,我极不情愿地掰了两个米放进嘴里,本想一定会很涩嘴的,可是尽管那是些瘦小的仁,尽管那些仁的颜色不够鲜艳,味道可是沁人的香甜,那丝丝的

  清凉的甜甜的.汁液被牙齿挤出来,让舌头感知到甜密的存在,再让那液体从喉管流入食道,进入胃里,让咽喉和胃一起享受那丝丝的甜蜜,这甜蜜通过肠胃的血液循环,被输送到全身各个部位,使人立刻神清气爽,精神为之振奋。从那以后,就再也割舍不下了,一到石榴成熟的季节,总要到姥姥家吃个够。每到果实成熟的时候,姥姥总是要给左邻右舍家家都分上几个,让他们也分享这甜蜜的快乐,姥姥就是这样的一个人,好东西从不一人独享,总得要大家一起分享才是她的最大的快乐,我们*时总说她是这世上最慷慨的穷人。

  后来,妈妈从姥姥家的石榴树上剪下了一枝,种在后院里,第二年,累累的硕果也同样地挂满了妈妈的石榴树的枝头,每逢果实成熟的季节,妈妈采下成熟的石榴,除了让我们吃个够以外,还请邻居们也一起来尝尝这不太好看但却味道甘甜的白皮石榴,看着邻居们吃到石榴后的甜美的微笑,妈妈心里的满足也就爬到了脸上,原来,妈妈也是这世上最慷慨的穷人。

  如今,姥姥已经辞世,那里也早已被漂亮宏伟的跨河大桥所取代,姥姥家那低矮的小屋也已不复存在,那个孱弱的石榴树呢?如今又去了哪里了呢?哦,是了,她现在在妈妈的小院里繁衍着呢,依旧是看似孱弱,依旧颜色苍白,依旧是硕果累累,依旧是与邻人分享着,妈妈也在每年收获的季节里像姥姥一样地快着。

  我家院子里有一棵石榴树,听奶奶说它已经有20多“岁”了。

  它的树于有碗口那么粗,上面长了许多枝权,黄褐色的树皮很粗糙,树叶长得十分繁茂。每年5月,树上开满了火红火红的石榴花。花落以后,就结出许多小石榴。开始,小石榴是青绿色的,渐渐地,石榴长大了。到了秋天,石榴已经长得像苹果那么红那么大了,有的张开了小嘴,露出了石榴籽,太阳光一照,那一粒粒石榴籽像一颗颗宝石一样闪闪发光。

  石榴熟了,老叔把一个个石榴摘下来,放在竹篓筐里,一数,嗬,七十多个呢!用刀子切开一个,里边的籽密密麻麻,像一堆水晶豆;拿一个放在嘴里一尝,又酸又甜,可好吃呢!

  我非常喜欢这棵石榴树,经常给它浇水,上肥。到了冬天。还给它穿上稻草棉衣,让它暖暖和和地过冬,明年结更多的大石榴。

  去年,小姨给了一棵石榴树苗。说是别人给的,种的石榴籽才发芽,不知以后结的石榴甜不甜。

  把它种在院子的角落,小小的树干像一根柳条纤细、柔软,上面挂着几片细长树叶。风一吹,就东倒西歪,真担心它会吹的彻底趴下。给别的花浇水的时候,让它沾点光。给别的花施肥的时候,总忘了它。不知不觉,冬天来到了,掉光了叶子,更显得弱不禁风。

  今年春天,万物复苏,小石榴树也睡醒了。发出了嫩绿的新芽,大有势不可挡的气势。于是,干紧给它浇水、施肥。它奋力地抽枝发芽,很快就变得郁郁葱葱,虽然它的树冠只有脸盆那么大。

  更让人惊喜的是,小石榴树开满了石榴花。绝不夸张,绿叶丛中,密密麻麻,挨挨挤挤火红的花朵。盛开的如一簇簇火苗,花骨朵像一颗颗闪亮的红豆,有的结了如鹌鹑蛋大小的石榴。不断有花朵落下,又不断有新的花骨朵长出,热闹了快两个月,还有意犹未尽的感觉。我觉得这棵小石榴树由丑小鸭变成了白天鹅。

  大家啧啧称奇这棵石榴树的同时,又猜测这是一株“看”石榴,看着好看,果实太酸不能吃。管它能不能吃,它带给我的启发、美感、惊奇是任何石榴也换不来的。

  去年,小姨给了一棵石榴树苗。说是别人给的,种的石榴籽才发芽,不知以后结的石榴甜不甜。

  把它种在院子的角落,小小的树干像一根柳条纤细、柔软,上面挂着几片细长树叶。风一吹,就东倒西歪,真担心它会吹的彻底趴下。给别的'花浇水的时候,让它沾点光。给别的花施肥的时候,总忘了它。不知不觉,冬天来到了,掉光了叶子,更显得弱不禁风。

  今年春天,万物复苏,小石榴树也睡醒了。发出了嫩绿的新芽,大有势不可挡的气势。于是,干紧给它浇水、施肥。它奋力地抽枝发芽,很快就变得郁郁葱葱,虽然它的树冠只有脸盆那么大。

  更让人惊喜的是,小石榴树开满了石榴花。绝不夸张,绿叶丛中,密密麻麻,挨挨挤挤火红的花朵。盛开的如一簇簇火苗,花骨朵像一颗颗闪亮的红豆,有的结了如鹌鹑蛋大小的石榴。不断有花朵落下,又不断有新的花骨朵长出,热闹了快两个月,还有意犹未尽的感觉。我觉得这棵小石榴树由丑小鸭变成了白天鹅。

  大家啧啧称奇这棵石榴树的同时,又猜测这是一株“看”石榴,看着好看,果实太酸不能吃。管它能不能吃,它带给我的启发、美感、惊奇是任何石榴也换不来的。

  爷爷奶奶家有两棵石榴树,就种在他们自己的小院里,左右各一棵。那树的来历我已经说不清了,总觉得从我记事起就已有了它们。

  春天的树,最为可爱。嫩绿的小芽,从枝尖上钻出来,青翠欲滴,娇小玲珑,生机盎然。

  夏天,茂密的树叶遮住了阳光,那叶丛中的石榴花也开始悄然绽放,不张扬,清新淡雅,却能经住风雨。真可谓“但知烂漫恣情开,莫怕南宾桃李妒。”

  秋天,丰收的日子到了,又大又红的石榴有的已经笑开了颜,露出了鲜红的石榴籽,红的晶莹,红的剔透,那水晶红把嫩白的籽都掩盖了起来,只把诱人的一面展现了出来。

  冬天,纷纷扬扬的白雪落在了枝头上,被树枝衬托得十分的洁白,像一棵“绵花树”。两颗石榴树,陪我一起长大,它们都是我小时亲密的伙伴,最亲的亲人。每到成熟的季节,奶奶爷爷便会摘下那最大的石榴给我吃。

  这时即便他们一口也舍不得吃,只要看到我吃的开心的样子,脸上总会浮现出灿烂的笑容。也许是因为爷爷奶奶对我无微不至的照顾和这石榴树带给我的感受差不多吧,也许是因为这两颗石榴树本身就是爷爷奶奶悉心栽种的吧?总之,一种想法在我幼小的心灵里扎下了根----石榴树就是爷爷奶奶的化身。渐渐地,我长大了些,学*任务也重了,对石榴树的关怀也渐渐淡化了。除了寒暑假的某些时间,基本就没有再仔细地看过它们了。

  这期间,记忆最深的一次是有一年冬天,下了一场比往年都大的雪,连下好几天。银装素裹的.树犹如一幅画卷。奶奶见了,急忙给我打电话,让我过去看看这美丽的景色。于是我和妈妈一起拿着照相机过去,在树前留下了美好的回忆。奶奶站在小院里看着我,笑了……在小时,这两颗石榴树的无私奉献带给我了无限快乐。再大些,上了初中,搬了家,也便更少去看那两棵石榴树了。后来又听说奶奶的胳膊摔骨折了,这两棵石榴树的形象在我的心中就更加的淡化了。这个国庆节,去奶奶家吃饭,又看到了那两棵石榴树。树上已结满了果实,还没有摘,都挂在了树上。沉甸甸的

  果实把树枝压弯了腰,那从前笔直的树枝再也挺立不起来了。那粗壮的树干已满是伤痕,或许是泪痕吧。我临走的时候,爷爷奶奶急忙摘下了几个最大,最红,最好的石榴给我。我把他们带回了家,心中只想着可以美餐一顿了。然而当天晚上剥开后,才发现厚厚的果皮里,包着的竟是一粒粒发白的籽,只是偶尔在那籽尖上还留有一抹淡红的光。

  石榴籽还是那么大,却大得发苦。妈妈说:“是石榴熟过了吧。”我手中拿着这满是裂痕,仿佛皴伤了一样的石榴皮,嘴中含着这发苦的石榴籽,却有一种恍然大悟的感觉。说道:“是他们老了。”他们为我奉献了大半生,却不求回报,不知疲倦。但他们现在确实累了,他们需要我们的照顾了,他们的付出也该得到回报了!啊!说不清的石榴树,你们就如我的爷爷奶奶,在我的成长中总是竭尽全力地为我做每一件事。可是我却浑然不知。谢谢你们!现在我知道了,我还缺少一种品质,叫感恩!


石榴小学作文9篇(扩展4)

——石榴花作文9篇

  今天我做完了作业。拿出彩泥就开始做起了手工。我想了想做什么呢?对了,那我就做一朵石榴花吧!我拿出准备好的彩泥,彩泥的颜色是橙色的。我把彩泥先搓成一个小圆球,接着把圆球戳个洞,里面放上白色的小纸屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶状。

  然后再拿出一块彩泥把它搓成圆球压成扁形,接着拿出一根牙签在扁形的.彩泥上刻出几片小花瓣,再把它们一片一片地粘在捏好的花瓶上。这朵美丽的石榴花就做好了!

  我家楼梯拐角处有几盆石榴花。它的叶子是椭圆形的,很小。树枝上长满了花蕾,快要开花了。我太开心了!

  有的是花和骨头,有绿的,有黄的,有红的,像个五颜六色的灯泡;较大的花骨芽,像个小葫芦,顶端有裂纹;有些人张开嘴,露出一丝红色;有的是开着的,只看到花瓣包裹的那层“皮”慢慢向外倾斜,里面的花瓣也一片一片的开着,像个穿裙子的小姑娘;有的贝壳翘不起来,花瓣都开了。我发现石榴花的花瓣是红色的,有六个。低头闻,有一股淡淡的香味。它的雄蕊呈黄色。远远望去,像一个娇艳的小公主。

  在我家的阳台上,种着几种好看的花,有米兰、太阳花、月季、茉莉花,还有石榴花……这些花把我家阳台打扮得漂漂亮亮的。在这些花中,我最喜欢的是像小喇叭的石榴花。

  每到五六月份的时候,那棵小巧的石榴树便开出了鲜艳的花朵。一个个小花朵像一只只小喇叭,又向一口口古老的吊钟挂在细小的树枝上。花朵一朵挨着一朵,串成一串,又像一串串风铃。一阵风吹来,树枝摇晃,花朵相碰,发出沙沙的声音,像风铃奏出的动听的音乐。在花开得十分繁盛的时候,一朵朵石榴花红得耀眼,远远望去,那棵石榴树就像一个小火球。每到这个时候,我总喜欢爬在阳台上,把鼻子凑*那可爱的小花朵,一股淡淡的清香沁人心脾,使我十分陶醉。

  石榴花盛开的比较长,它把美好的形象留给我们,直到育出一个个小石榴,它才慢慢的`谢去,真像一个伟大的母亲。

  我非常喜爱这奉献自己一生的石榴花。

  我姥姥家的院子里面种了两棵石榴树,石榴花开放的时候,远远望去像鲜艳的晚霞,如果你走*细看,那一簇簇的石榴花像一个小喇叭似得,花瓣中间还有星星点点的花蕊,好看极了。

  它们都在金色的阳光中欢笑,好像都在欢迎你的到来。

  我家的院子里有一棵美丽的石榴花,每到初夏,它就开始激情地开花,花火红火红的,像燃烧着蜡烛似的,满树的激情。

  美丽的石榴花树的叶子是翠绿翠绿的,不开花时,满树的绿绿得我看都看厌了。现在美丽的石榴花开得正旺,一朵一朵开在树梢,红得似火,红得美丽,每当下雨时,站在树下,将有了无数的花瓣被雨打落在你的头上,像下了一场美丽的石榴花雨,感到无比舒畅。雨过天晴,那些没被打下来的花朵,经过了雨的洗礼后,变得更加大,更加红,更加晶莹。

  *看,一朵朵的美丽的石榴花开在树上,加上翠绿的叶子,把这些美丽的石榴花衬托得更加显眼,让我恨不得摘下一朵,放在精巧的盒子里,天天看着它,石榴树真美啊!

  远看,一树的绿色中点缀着一点一点的红色,使得这棵树更加有生机,真是“万绿丛中一点红”呀,石榴树就是那么有魅力。

  美丽的石榴花开,如此的可爱……

  我家楼上有很多植物,比如说:“石榴树、桃树、玫瑰、桂花。”,但我最喜欢的还是伴随我一起成长的石榴树!

  春天,石榴树长出了嫩绿的叶子,真让人凉爽!在树下休闲,感觉更加好呢!一阵春风佛过,叶子翩翩起舞,好象每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

  夏天,石榴花开了,一阵清香扑鼻而来,让我们夏天烦躁的心情都被抛在九霄云外了。在远处看,那花朵就像一只只翩翩起舞的红蝴蝶,走*一看原来是像一个个火球一样的花朵呀!

  秋天,咦?那火红的花朵呢?怎么不见了?原来它变成了一一个个小石榴了呀!那石榴有小有大、有绿里带红的、还有红里带黄的。颜色五彩缤纷。摘一个,把皮刨下来,对了,听妈妈说:“石榴的皮还可以做药呢!当你肚子疼的时候,就可以用来泡水喝了就不疼了”。打开石榴,里面果肉的颜色白里透红,晶莹透亮,尝一口,呀!酸中有甜,真让人吃了还想吃!

  到了冬天,石榴树的叶子都落光了,像一位孤独的老人。但是到了第二年的春天,它又将变成一个活泼可爱的小孩。这就让我们明白了一个道理:“花有重开日,人无再年少。”所以,我们要趁小时候的光阴去加紧学*,长大了就没有像石榴树那样的时光了!

  说起花,每个人都有自己喜欢的花。我就对石榴花情有独钟。

  “滔滔黄河,巍巍太行......”这是我们新乡市的市歌《新乡明天更辉煌》,相信大家也务必明白我们新乡市的市花是石榴花。我是五月初生的,五月分的守护花是石榴花,我还是一名自豪的新乡人。所以我和石榴花个性有缘。我喜欢石榴花

  石榴花小巧玲珑,心形一样的花瓣火红火红的。从远看活像一把正在燃烧的火炬。远远望去,就像成熟的女人穿着彩裙在那里翩翩起舞,十分秀丽。所以它的花语为:成熟的秀丽。然而我最重视的还是石榴花的品格,娇弱却自有品格,不张扬却情怀如玉,丰饶富贵却也风情万种,魅力无限,悄然开放在五月却绝不负韶春光。

  王安石赞颂石榴花:浓绿万枝红一点,动人春色不须多。

  韩愈称赞石榴花:五月榴花照眼明,枝间时见子初成。

  这就是我喜欢的花……石榴花。

  夏天的一个中午,我在操场上玩。突然,我闻到一阵清香,我随着清香来到了一棵石榴树下。

  石榴花已经开了不少,树叶挨挨挤挤的,像一把把宝剑。石榴花在这些宝剑之间慢慢地冒出来。石榴花躲在叶子中间,像一个个害羞的小姑娘。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,露出金黄色的花芯;有的还是花骨朵,看起来,像一个个可爱的小葫芦。这些石榴花有的朝上,有的朝下,有的朝左,有的朝右。它们好像正在吹着一首欢迎曲,在迎接我们来观赏它呢!

  这么多的石榴花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一棵树上的石榴花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。看着,看着,我忽然觉得自己仿佛就是一朵石榴花,穿着桔红色的衣裳。站在阳光里,太阳光照在我身上。闪烁着点点金光。一阵风吹来,我就翩翩起舞,桔红色的衣裳随风飘动。不光是我一朵,树上的花都在舞蹈。风过了,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我清早采蜜的快乐。小鸟飞过来,告诉我昨夜做的好梦……

  过了好一会儿,我才记起自己不是石榴花,我是在看石榴花呢!

  现在是金秋时节,正是吃石榴的季节。

  对了,说起石榴,就让我给大家介绍一下吧:石榴的外形是圆形,样子像个鼓鼓的小灯笼;它的脸红红的,像个害羞的小姑娘。扒开皮衣看,一排排“牙齿”露了出来。这“牙齿”是啥?哈,是石榴的果实呀!再尝尝这籽,哇!酸酸甜甜的,可好吃了!石榴浑身是宝,它含有丰富的维生素、氨基酸等元素,有助于笑话,还可降血脂、醒酒用。石榴皮也可用于驱蚊,驱虫,是很有用的一种东西哦!我们要把它留住,让它发挥作用。

  看来,石榴是一种很有用的水果,大家要善用它!


石榴小学作文9篇(扩展5)

——石榴飘香作文9篇

  “丁零零……”上课了,王老师走进教室,冲我们神秘的笑了笑,说:“同学们,这节课我们来观察一种水果。”说完,王老师晃了晃手中圆圆的东西。我睁大眼睛一瞧,原来是一个石榴。

  我仔细观察起来,只见那石榴大小和苹果差不多,有点圆,粉红的表皮上夹着一点淡黄色,上面还有些黄褐色的“斑块”。底端突出一朵由果皮组成的“小喇叭”,“小喇叭”中间还有一小撮枯萎的花蕊,老师告诉我们那是石榴开花的地方。趁老师拿着石榴走到我身旁,我偷偷伸手摸了摸,又轻轻捏了捏,嘿,这硬邦邦的石榴还挺光滑的!老师拿起一把小刀在石榴表皮切了一道口,用力一掰,只听见“咔嚓”一声,石榴被分成两半。啊,里面密密麻麻地挤满了石榴籽,一颗颗石榴籽像玉米粒般大小,颜色红得惹眼,有暗红的,有鲜红的,有粉红的,远远望去,就像晶莹透亮的玛瑙。我拿起一颗石榴籽看了看,发现每一颗果肉里裹着一颗小小的石榴籽。老师给我们每人发了几粒石榴籽。啊,一股清香扑鼻而来!我不禁垂涎三尺,连忙拿起一颗石榴籽放进嘴里,轻轻一咬,脆脆的,甜津津的,真令人回味无穷呀!老师还告诉我们,石榴皮能有效治疗腹泻,石榴花则有止血明目的功效,石榴籽还可以防冠心病,高血压呢。

  石榴不但好看好吃,而且浑身是宝。我真喜欢石榴!

  前几天,我和妹妹一起到妈妈工作的医院里去玩。

  妈妈买了两只大小差不多的石榴,一只较红,一只较白。我想苹果也是红的甜,葡萄也是更紫的甜,凡是颜色越深越甜。我刚想去拿较红的,妹妹的手也伸向较红的石榴。妹妹的思考能力也不错。不一会儿我们两个就争了起来,一句句不文明的话就从我们嘴里传了出来。“放开你的臭手”我大声说。妹妹毫不示弱,说道:“这是我的,你的猫爪放开。”“放屁……“我的”“我的”这声音让正在给病人挂盐水的妈妈听见了。妈妈给病人挂好盐水,马上跑了过来,看见我和妹妹争的面红耳赤连忙阻止。问清经过后,说道:“妹妹还小,也是客人,让让她。”说罢便把那只较红的石榴给了妹妹。顿时我的嘴巴翘得老高老高。心里不停地说:“妈妈偏心,妈妈偏心。”破于无奈我只好拿着较白的石榴了。随后妈妈帮我们切开石榴皮,我绝望地想看来我只能吃淡而无味的果肉了,当妈妈把两只石榴切开皮后,出乎预料,我的比妹妹的那只的果肉更红,我开心极了。我津津有味地吃着石榴,回头看着妹妹那副狼狈样,想想都要笑,妹妹用羡慕地目光看着我。真是天助我也。

  原来不可以以貌取果呀!

  我喜欢红彤彤的苹果、白里透红的蜜桃、黄澄澄的柑橘、红艳艳的荔枝、棕黄色的桂圆,但我更喜欢又圆又大的石榴。那新鲜红嫩的果肉,让我无法忘记。

  石榴又大又圆,头上戴着个帽子,像一个王冠。石榴像是水果之王,统治着水果世界。它身穿了一件红黄相间的衣服像一个红灯笼。摸上去非常光滑,像打了蜡一样,但有一部分很粗糙,凹凸不*像月球上的环形山一样。它的皮硬邦邦的,像战士的盔甲,坚硬无比,我费了九牛二虎之力还没把它剥开。整体一看就像一个王子披着披风拿着宝剑杀出城去。

  我们用力把它剥开,闻了闻,有一股怪怪的味道,有青草味、酸酸的,还有一股甜中带苦的味道。仔细看一下有一层黄色的膜,膜里有果肉,一粒粒红里透白的果肉像一个个警报器。

  石榴不但好吃,而且石榴可谓全身是宝。果皮、根、花皆可入药。其中石榴的果皮中含有碱性物质,有驱虫功效;石榴花还有止血功能。

  听了我的介绍是不是很想吃呢?那就去买一个吧。

  今天的语文课快要结束的时候,赵老师突然说:“现在开始吃石榴!”教室里顿时炸开了锅。

  大家争先恐后地举起了自己手中的石榴,有的全黄了,像个大垒球;有的黄中带红,好看极了;有的红红的,像乒乓球。

  我们小组的武术高手——戴朱灏,不用老师帮忙,就把石榴劈开了,我们小组的贪吃鬼——邵志斌首先抢了几颗红宝石般的子儿,还没有吃完又拿了几颗往嘴里倒,哇!他兴奋得就像天堂里的孩子,吃完了,他还想再吃,戴朱灏连忙制止他,戴朱灏说:“你也太自私了吧!好东西应该一起分享,这点规矩都不懂。”邵志斌说:“行行行,一起吃就一起吃。”他轻声嘀咕。戴朱灏吞下了几颗,突然,他大叫道:“啊——”也急忙跑到垃圾桶去吐掉,回来以后,我们问他:“为何吐掉?”戴朱灏说:“你们和我交朋友这么多年,居然连我怕酸都不知道,真不够朋友!”我说:“你怕酸就别吃吧!”

  我拿了一个尝尝看,哇!甜甜的,还带了一点酸,我又掰了几颗子儿尝尝,我发现:吃一颗是甜的,可是当几颗一起吃的时候,非常非常的酸,酸的我直流口水。

  下课了,教室里充满甜津津的味道,再朝地上一瞧,地上全是石榴子儿,种石榴喽!

  我家楼下有一个大花坛,里面种着月季花,牡丹花,薄荷草……我最爱其中一棵枝繁叶茂的石榴树。

  春天,石榴树发出新的'嫩芽,叶子碧绿碧绿的。夏天到了,就长出了花蕾。慢慢地变成了火红的小花瓣,渐渐地张开,露出了里面那金黄色的花蕊,可美啦!这些石榴花像调皮的小娃娃,有的枝头只有三四朵花,有的枝头上却有七八朵花,挨挨挤挤的,像许多红红的小喇叭,倒挂在枝头上。

  差不多过了三个星期以后,花瓣慢慢落下,结出一个个可爱的小石榴。每当我路过这棵石榴树,看见树上那一个个青黄色小石榴时,我心里就会急切地盼望着石榴快点成熟,快点长大。

  随着秋天的到来,石榴成熟啦!这些成熟的石榴有的是红色的,有的是橘红色的。它们有的笑得裂开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。

  这时,邻居张奶奶会摘来许多成熟了的大石榴,分给大家吃。我捧着分到的石榴,心里美滋滋的。这只石榴大大的,剥开它那火红的果皮,就会看见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。我拿了几颗放进嘴里嚼嚼,酸溜溜,甜津津的,顿时感到清爽无比。

  写到这儿,我不禁连口水都冒出来了,先,先让我吃几颗石榴吧!

  今天我特别高兴,因为带我去邻居家摘石榴。

  走*邻居家,一阵香气扑鼻而来,让人直流口水。可惜的是,主人今天不在家,外出了。我和妹妹只好望“榴”止渴。半晌,奶奶想了一个办法。她拿来一根细细长长的竹竿,在上面套上了一个“篮筐”。我看了,像丈二和尚摸不着头脑,便问:“奶奶,你在干什么?”奶奶神秘兮兮地说:“待会儿你就知道了。”只见奶奶像投篮手一样,屏息凝视,眼睛目不转睛地盯着石榴。忽然,奶奶纵身一跃,狠狠地把“篮筐”套在石榴上,再使劲一拉,石榴就“飞”到了奶奶的手里,我们心花怒放。奶奶把石榴一个一个地摘下来,我和妹妹在地上捡,不一会儿,筐里的石榴越来越多,我们满载而归。

  回到家,我们迫不及待地拿来小刀把石榴给割开了,通红的“宝石“露了出来,放进嘴里,轻轻一咬,啊,真甜!

  今天早上,我和妈妈去市场买食物。在菜市场的水果摊上,我看到了许多成熟的石榴。

  那些新鲜的石榴是黄色和红色的,还有一些可爱的麻。在灯光的照射下,它闪闪发光。

  我和我妈随便挑了几个。我不小心把一个石榴掉到了地上。我拿起来一看,傻眼了。只见石榴张开嘴,像个孩子在笑,露出满口玉牙。

  我用手轻轻掰开,石榴籽蹦了出来。白色和红色,晶莹剔透的颗粒,像珠宝一样,让我垂涎欲滴。拿出一个放进嘴里。轻轻一咬,一股甜甜的味道充满了你的口腔。

  啊,石榴的味道真美!

  晚饭后,我妈妈带我去上绘画课。当我走进画室时,我看到画桌上有两个红色的大石榴。石榴是我最喜欢的水果之一。前几天我问我妈市面上有什么石榴,我们老师赖进来了。今天我们同学画了石榴。赖老师还说,谁画得快,画得好,谁就能先吃石榴,这让我很开心!

  一边看着眼前的石榴,一边画着石榴,可是这张嘴真的吞了口水,想吃!其他同学看到老师出去偷偷吃了一些石榴。他们以为自己很快就画完了石榴。等画干的时候,我们让赖老师把石榴掰下来,分给大家吃。石榴里面的肉看起来像红宝石,水很甜,学生们可以开心地吃!

  我家门前有一棵石榴树。他像看门人一样守卫着我的房子。

  每年十月,石榴成熟。里面的颗粒像婴儿,石榴皮像摇篮,闪闪发光的石榴籽像红宝石一样可爱。我爱石榴。剥石榴,里面像蜂窝。吃石榴很麻烦,但是如果你在阳光下,拿着书,慢慢咀嚼,心里就别有滋味了。

  我爱我的石榴,不仅因为它忠实地守护着我的家庭,还因为它是每年秋天都有营养的水果。


石榴小学作文9篇(扩展6)

——石榴小学作文 (菁选6篇)

  今天我和妈妈剥石榴了,剥石榴是很不容易的,不好剥的就请妈妈给我剥,由于我使的劲太大了有些石榴都被我压出水来。

  白白的石榴壳拨开只看见红红的石榴,就像红宝石一样,吃下去美滋滋,自己劳动的果实,真甜啊,我下次一定要剥好石榴,学好剥石榴。

  初夏,初夏,石榴花开放,远远望去,像是一团团燃烧着的红色火焰,又像是美丽的晚霞。如果你走进细看,那一簇簇石榴花,像一个个小喇叭似的。花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动,好看极了。它那一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金色的阳光下点头微笑,好象在欢迎你呢!你看,石榴多美啊!

  八月,石榴树上挂满了圆圆的果实,有的略显棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外皮先是淡黄色的,渐渐的出现一点淡红色,最后,变成深红,甚至褐色,也不那样*滑了。

  石榴熟透了,有的像炸蚕豆似的炸开,有的像小娃娃哈哈大笑似的张开大嘴,向人们报告成熟的喜讯。

  今天我买了一个大石榴,9块8一斤,这只11块9。称重的.时候我想怎么一只石榴就要这么多钱,但回家吃了以后觉得还是物有所值:第一,它超级大,我吃了一个晚上,也只吃掉三分之一,这只可以够我吃三天;第二,它也很甜,我吃到三分之一时,觉得已经太甜了,可以停住了。

  我家除了我,没人喜欢吃石榴,原因是嫌麻烦。我爸我妈都是急性子,吃个石榴急得要命,恨不得全部挖出来一口嚼完吐籽。但我是慢性子,我觉得,石榴就是要一颗一颗抠着吃,一边抠一边看电视,最惬意了。

  可怜我这个爱吃石榴的人,因为家里很少买,只好自己出手买了吃。

  我喜欢的水果—

  石榴

  奶奶家的院子里,长着一棵高大粗壮的石榴树。

  五、六月份,树上长满嫩绿的叶子,叶子中间开着许多美丽的小花,花的中间有一束黄色的花蕊。花和椭圆形的嫩叶在阳光的照映下显的十分美丽。

  中秋八月,石榴树上挂满了许多圆圆的石榴,把树都压弯了腰。刚开始石榴是浅绿色的。剥开它那光滑的皮,就可以看见那淡红色的石榴子,摘下一颗,放在嘴里一咬,真是酸极了。当你吃了没熟透的石榴,再吃别的东西,牙齿会感到酸痛,因此没熟透的石榴最好别吃。

  熟透了的石榴 ,皮是红的,皮上面布满了许多褐色的斑点。它们有的.像炸开的蚕豆,有的像哈哈大笑的孩子似的张开了嘴。要是你轻轻剥开它的皮,那亮晶晶,红灿灿的石榴子就展现在你面前,取出一颗,放入口中,就觉得果汁四溢,甘甜可口,那甜津津的味道,会一直甜到你心里 "石榴"—我真喜欢你。

  我们校园的第一幢教学楼后有几棵美丽的石榴树。

  石榴树的枝干是棕色的,很粗糙,像一个饱经风霜的老人脸上的皱纹。枝干有碗口那么大,那么粗呢!

  春天,石榴树精神抖擞,长出一片片翡翠般的小嫩叶。这些嫩叶绿里透红,叶尖嫩嫩的,红红的撑起自己的一片天地。翻开叶子,如网般的叶茎有规律地给叶子输送养份。

  初夏,石榴树上长出了一个个可爱的花骨朵,过几天,花骨朵变成了火红火红的花,它的花又香又美,石榴树花的香味不会散,只能闻它才有香味。

  秋天,一朵朵花凋谢了,一个个小灯笼似的小果实出来了,它的皮绿绿的,摸一摸硬硬的像一可小弹珠。再过几天,一个个绿色的“小弹珠”变成了一个个红色的果实,它们你挨我,我挨着你,就像一家人那样亲密无间,它们在树杈间荡秋千说着、笑着,闻闻,臭臭的,可吃起来又香又甜。

  听老师说石榴树上的石榴皮,熬一熬还能当中药吃呢!

  我爱学校,也爱学校那美丽的石榴树。

  我爱黄澄澄的香蕉,我爱绿油油的西瓜,我爱紫莹莹的葡萄,我更爱红彤彤的石榴!

  石榴一边是红的,一边是黄的,非常像小孩子的脸,红红的脸蛋儿,“头发”是竖着的,我还专门在石榴上画了张笑脸呢!

  一摸它,感觉一个地方凹进去,一个地方凸起来。再一摸,觉得它圆滚滚的,像个小皮球,不过石榴硬邦邦的,根本不像皮球那样软绵绵的。

  闻闻它,有股土腥味,像是刚刚从土里挖出来的,可它不是花生,也不是土豆,怎么可能是从土里挖出来的呢?可能是因为花谢了,腐烂了才散发出来的味道吧。

  哇!小石榴,你也太重些了吧!你吃啥啦?干嘛吃这么多、长这么胖?也许是石榴长得茂盛的原因吧。既然有这样胖乎乎的石榴,果肉一定非常多!

  拍一拍石榴,凑到耳边听一听,明明是拍石榴的声音,咋象打鼓的声音呢?是不是硬邦邦的原因?我想应该是的吧!

  我想尝尝石榴“产的卵”,一尝,哎呀呀!味道有点淡,于是,我一把一把的吃,味儿却特别甜,象蜂蜜一样甜蜜蜜的,一嚼汁儿就“滑”进我的肚儿里,剩下的果肉就没啥味儿了。

  我爱石榴,爱世界上的每一种水果,因为他们都非常好吃!


石榴小学作文9篇(扩展7)

——石榴的小学作文实用10份

  一年四季里我最喜爱秋天了,其中最重要的一个原因就是我喜欢吃秋天的水果,秋天的水果里在我看来吃的就是石榴了。

  它们有一身红衣服,红衣服里面亮晶晶的,一颗颗果实红通通的像玛瑙一样。石榴熟透了,它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口,争相向人们报告着成熟的喜讯。看着熟透的它们,口水都要留下来了。一粒粒的果实放进嘴里,酸溜溜的、甜丝丝的,还有一种浓浓的香气,真是回味无穷啊!对了,吃完之后千万不要忘记吐出那像牙齿一样的石榴籽,否则后果会很严重的哦,哈哈,想想打掉牙齿还要往肚子里咽有多痛苦了吧。

  石榴那身红衣服也是宝贝,用它可以来泡药,可以止咳化痰,对人类的消化不良和肚子里的蛔虫都有一定的疗效。

  石榴既是美味的水果,又有药用的价值,真是全身都是宝啊。

  我最喜欢吃的水果要数石榴了。今天,妈妈给我买了几个石榴,我拿起一个看了又看,它的皮深红,略带一点褐色。成熟的时候咧着嘴向人们报告着成熟的喜悦。

  妈妈用刀切开,啊,真漂亮!那一颗颗白里透红、红里透亮的石榴籽,亮晶晶的,粒粒都像粉红色的玛瑙,镶嵌在金盘子上,显得晶莹闪亮,折射出迷人的光彩,令我垂涎欲滴。

  我忍不住掰下几粒石榴籽放进嘴里一嚼,就果汁四溢,流汁淌液。石榴水灵灵的,汁水多,味道香甜无比,石榴汁比蜜甜的还纯,一直甜透了我的心里。

  我喜欢石榴。

  石榴花是一种十分美丽的植物。

  石榴的叶十分美丽,翠绿翠绿的。一阵风吹过,迎风摇摆,并不断的发出“沙沙”的响声,仿佛在开演唱会。

  石榴花艳丽无比。还是花骨朵时,是一个个小圆球状。此时没有完全绽放时,就像一个小喇叭。完全绽放时,就像是女生穿的泡泡裙,只不过是缩小版的。花蕊紧挨在一起,好似在开会。

  石榴的果实也很美。成熟的石榴就像一个个小娃娃,咧开嘴笑了,远远望去,然而一个个石榴紧凑在一起,就像是好朋友在一起聊天。

  石榴不仅漂亮,还香甜可口。剥开石榴,晶莹剔透的子尽收眼底,就好像是一颗颗鲜红的玛瑙。尝一口又酸又甜,可好吃了!

  我喜欢石榴,喜欢它的果,喜欢它的叶,更喜欢它的花,更喜欢它的姿态高雅,鲜嫩可爱!

  在我家院子里,站着一个高大的卫兵——一棵石榴树。

  春天,石榴树枝叶茂盛,像一个站立在春风里的小姑娘,美丽极了。一阵微风拂过,树叶就会沙沙作响,像是小姑娘在欢快地唱歌。到了五月,石榴树开花了,火红的花朵一团团、一簇簇,远远望去,象整棵树着了火一般。

  夏天,石榴树的花变成了一个个小小的“绿灯笼”。小绿灯笼们在阳光地照耀下,显得格外可爱。在炎炎夏日的骄阳下,石榴树会为我们遮阳避暑,让我们感到凉爽。如果你坐在石榴树下,一边吃着雪糕,一边看书,或者抬头欣赏那可爱的小绿灯笼,你会感觉到仿佛进入了仙镜,令你流连忘返。

  秋天,石榴树的叶子开始变黄了,一片片开始落下来,看着让我们非常心疼。但是让我们高兴的.是,石榴的果实——小绿灯笼也成熟了,变成了一个个又大又红咧开嘴笑的大石榴!剥开皮后,一粒粒又香又甜的石榴籽晶莹透亮,让我吃在嘴里,美在心里。

  冬天,石榴树就变成了“秃子”,树叶落尽,它的枝干遒劲有力,在空中张牙舞爪,在凛冽的寒风中一动不动地站着,真是一名合格的卫兵!

  石榴树啊,你为我们家默默地作着贡献,给我们带来了欢乐。祝你新快乐,长命百岁!

  冬去春来,石榴树发芽,在阳光的照耀下,树叶清晰可见,甚至还可以看到树上的一层细细的绒毛。五月份,树叶便托成了一朵朵小花,有的直立着,像一位忠诚的战士。有的低着头,像犯错误似的。有的话心朝上,像一位骄傲的小男孩。

  夏天的清晨,我一眼就能瞧见那石榴树的红花,那火红的红花真是惹人喜爱,有的像穿着裙子的小姑娘,有的像热情小男孩在吹喇叭,还有的头朝下好像正与树叶说悄悄话呢!远远的望去,就像一团燃烧的火。再过些日子,石榴树成熟了,就会咧开了嘴笑,露出了一排亮晶晶的“银牙”,好像为丰收而歌唱。

  我爱家乡的石榴树!

  秋风带来了人们对严冬的思念,在这个大雁南飞的季节里,妈妈买来了石榴。

  看石榴·篇

  打量着这个身宽不到10cm的石榴朋友,身上的颜色真像个调色盘:黄的、橙色的、深红的……脚上踩着的像个倒皇冠,黑色丝线般的难道是它石榴花前的花蕊?看来没错了。拿起一把刀比划了几下,我切了下去“噔”,石榴被我一分为二,汁水沿着边缘流了下来,我再次端详起了它的内部。饱满的石榴粒,颜色多异,透明的,粉色的,深红的,还有相间的,只是都有一个特点,肚子里都有一颗种子!像植物的芽一样的无名物体由种子向外发散。用手捏起一粒,放在灯光下,朦朦胧胧的,十分漂亮。一层有一层的石榴粒像极了玛瑙,层层之间都有那么白色的隔层。这么犹如艺术品的石榴,我还真是不舍得吃了,不过,肚子在提醒着我呢!

  尝石榴·篇

  放进嘴巴,石榴便被牙齿一咬,汁水流进嘴巴,却意犹未尽,酸酸甜甜好味道!抓起一把,丢进去,”斯“舌头被咬到了,看来不能心急啊。还带着果肉的石榴籽却被我吐进垃圾桶。真是鸡肉味,嘎嘣脆!再次细细品尝,一粒一粒,慢慢咀嚼,意味确实非凡。

  议石榴·篇

  说起石榴,我想起了五年级时学到一篇课文,《落花生》。当时觉得花生真是比石榴要好,又想起了语文老师对我们说的话:”这篇课文并不是说苹果和石榴不好,只不过是用来鲜明的对比,衬托出了落花生的默默无闻。”对啊,也就是说,石榴有它的优点,苹果也是。哦,原来如此!

  石榴啊石榴,你让我意犹未尽!

  要上课了,我拿着石榴,准备给学生上《石榴》一课,还没走到教室,两个女生气喘吁吁地跑来报告:“老师,李某和张某摘校园里的石榴,被校长发现了!”这还了得!虽然我事先叫他们准备石榴,可没叫他们摘校园里的石榴呀!

  我怒从心起,快步向教室走去。他们两个已经回来了,正惶恐地站在教室前面。讲台上放着两个小而青的石榴。“为什么摘石榴?”我强抑住怒气问。“我,我早晨上学,看见校园里的石榴和市场上的不一样,又小又青,我就,就和张某摘了两个。”李某小声说。

  噢,原来这样!

  我看着自己手中咧开了嘴的石榴,再看看同学拿的又红又大的石榴,怒气稍减。我举起这三种石榴,“同学们,你们有什么问题?或者发现了什么?”同学们七嘴八舌,议论起来。一会,有一只手举了起来,“老师,我们想去看看那棵石榴。”

  到操场上去?可这是上课呀!看着同学们恳求的样子,“好吧,带着语文书,我们去操场上上课!”

  同学们围着那棵石榴树,叽叽喳喳,议论不休。“老师,我明白了什么是郁郁葱葱。”“老师,你看,那石榴好小,颜色又青。”“老师,为什么我买的石榴这么大呢?”“因为它还没长大嘛!书上说,石榴先是青中带黄,后来变成黄绿相间,最后变成又大又红的了。”“老师,我知道了,我买的肯定是枣庄的石榴,常州的石榴还没熟呢!”

  “同学们,石榴没熟的时候该不该摘呀?”

  “不应该!”异口同声的回答。

  “为什么呀?”

  “因为,因为没熟的石榴不好吃,只有熟的时候又酸又甜,好吃极了。”

  “就是,你看,树上少了两个小石榴,他们多孤单哪!”“石榴树妈妈肯定会心疼的。”

  “再说,学校的花草树木应该爱护才对呀。”

  我说:“是啊,一棵石榴树从抽枝,发芽,开花到结果,要经过多少努力,才能给人奉献出甜津津的果实。我们不应该剥夺它成长的权利,剥夺他们奉献的机会。”

  同学们被我的话震动,他们望着这棵石榴树,望着满树正在成长的小石榴,沉思着。

  “老师,我们给石榴树做个牌子,告诉同学们,不要摘他们,好吗?”“对,不光石榴树,连别的花草也不能摘。”同学们又激动起来。

  “好,这个任务嘛,就交给……我目光移动着,“老师,就交给我们吧。”一直低头的李某和张某举起了手。

  “好,今天的作业就是给校园里的花草树木做一个广告牌,提醒人们爱护他们,尊重他们生长的权利。并请同学们组成课题小组,自己研究关于植物成长的奥秘。”

  “摘石榴”打乱了我的吃石榴的教学计划,可这堂课的滋味,对于同学们来说也许不比石榴的味道逊色吧!

  我家有一棵美丽的石榴树。

  春天来了,石榴树发芽了,它的颜色不是绿油油的,而是绿色上面有点红色,过了几天,叶子全部都是绿色了,枝叶也越来越茂盛,我仔细抬头一看,噢!绿绿的叶子里面还藏着几个红色的花骨朵儿,真是“万叶丛中几点红”。

  夏天的时候,叶子更茂盛了,石榴树就像给我们撑开了一把绿色的大伞,为我们遮阳挡雨。花骨朵也越来越多,有好多的花骨朵儿裂开了小嘴,吐出了红艳艳的花瓣,花瓣落下来之后,就变成了一个个绿色的小石榴,小石榴越长越大,真像一个个小灯笼挂在上面。

  到了秋天,石榴慢慢变红,到了中秋节前后,石榴就成熟了,我搬来凳子,小心翼翼地站在上面,摘下来一个石榴,我把它的皮剥开,就露出了晶莹透亮的石榴籽,我把它放在嘴里轻轻一咬,满嘴都是甜的汁。

  我爱我家的石榴树!

  在学校里,最美丽最高大的树,就属花坛里的石榴树了!夏天,石榴花开放,远远望去,像是燃烧着的熊熊烈火,又象绚丽的晚霞。如果你走*一看,那一簇簇的石榴花,像一个个小喇叭似的。花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动,好看极了!

  它一片片椭圆形的叶子,一朵朵美丽的花儿,都在金黄色的阳光中点头欢笑,好象在欢迎你的来到!八月,石榴树上挂满了圆圆的石榴果实,有的像棱角。石榴和苹果大小差不多。

  它的外皮先是淡黄色的,渐渐地出现了一点淡红,最后变成了深红。我听妈妈说:“石榴熟了,有的像炸豆子似的炸开,有的像小孩哈哈大笑似的张开大嘴,向人们报告成熟的喜讯,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你轻轻地剥开它的皮,就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的粒粒,取下一颗丢进嘴里,轻轻一嚼,就觉得果汁四溢。石榴树真美啊!我爱这颗美丽的石榴树!

  看了这个题目,你也许会觉得奇怪:堂堂一个小学生怎么会去偷呢?下面我就给你详细道来。

  十月的一个星期天,我们去妈妈办公室前面的小花园里拍照片。秋天的花园果实累累,这不,我偶然一抬头,就看见石榴树上结满了石榴。一个个又大又红的石榴,仿佛看着我笑呢!谗得我口水都流出来了。刚刚还噘着嘴巴的我,这下可来劲儿了。

  我连忙卷起袖子,往手上唾了两口,“噌、噌、噌”地两三下便爬上了树,摘了最*的一个石榴就吃了起来。我正吃得起劲,突然见守门的妹妹慌慌张张地来报告说有人来了,我一想大事不妙,好汉不吃眼前亏,还是先躲一躲吧。

  只见来人在桂花树下转来转,去趁人不注意,折了一枝桂花就走。哈!原来是个“盗花贼”,真是虚惊一场。

  妈妈说只要不把树枝折断,石榴是可以采了吃的。后来,我又采了一大捧石榴带回家,让同学们分享我的“战利品”。石榴又酸又甜,可有滋味哩!


石榴小学作文9篇(扩展8)

——石榴花小学作文(精选五篇)

  院子里,有一棵石榴树。

  十年前,您把它从诸暨运来亲手把它栽下。这棵树啊,在五月,会开出红花。外公,您还记得吗?

  自从去年,您就进入老年了,身体一向硬朗的您也多病了。您很少来看我们了。记得上一次,也是在石榴花开的时候,红艳的花儿配着苍白的脸,十分不衬。“来,外公给你们买的,可好吃了。”递过一大袋的巧克力。当时,我的眼眶湿润了。外公,您太无私了。明明可以省下这么几块钱,再去买一双新鞋,可为何,总要惦记着我们?

  我呆呆地站着,石榴花瓣染红了一地。

  外公,您啊,也是一朵石榴花。虽然不大,不耀眼,但里面的花蕊很精致。这花虽然好种,不需花费多少心思,但在各种困难面前,也是扛不住的。我想起那一句“他虽然体质好,但也受不住病痛的折磨啊。”那个人说得多好啊,用在外公身上又是那么合适。

  今年,这个月,石榴花又开了。跟往年开得一样旺盛。可外公的'花,已经被岁月的冲刷,抹去了闪亮的红色,变得暗淡了,且看起来已经弱不禁风了,好像马上就会凋零似的。

  外公,一定要养好身体啊!

  外公,石榴花开得很好,您的花还能继续红下去吗……

  院子里,有一棵石榴树。

  十年前,您把它从诸暨运来亲手把它栽下。这棵树啊,在五月,会开出红花。外公,您还记得吗?

  自从去年,您就进入老年了,身体一向硬朗的您也多病了。您很少来看我们了。记得上一次,也是在石榴花开的时候,红艳的花儿配着苍白的脸,十分不衬。“来,外公给你们买的,可好吃了。”递过一大袋的巧克力。当时,我的眼眶湿润了。外公,您太无私了。明明可以省下这么几块钱,再去买一双新鞋,可为何,总要惦记着我们?

  我呆呆地站着,石榴花瓣染红了一地。

  外公,您啊,也是一朵石榴花。虽然不大,不耀眼,但里面的花蕊很精致。这花虽然好种,不需花费多少心思,但在各种困难面前,也是扛不住的。我想起那一句“他虽然体质好,但也受不住病痛的折磨啊。”那个人说得多好啊,用在外公身上又是那么合适。

  今年,这个月,石榴花又开了。跟往年开得一样旺盛。可外公的花,已经被岁月的冲刷,抹去了闪亮的红色,变得暗淡了,且看起来已经弱不禁风了,好像马上就会凋零似的。

  外公,一定要养好身体啊!

  外公,石榴花开得很好,您的花还能继续红下去吗……

  一见到石榴树,我就想情不自禁地说:“石榴花,我喜欢你!”

  石榴树的茎是淡红色的,高达五、六十厘米,有大拇指那样粗,像一张分开的巨大的手掌。叶子是椭圆形的,又扁又窄,密密麻麻的叶片把枝条都包住了,像穿了一件绿色的长袍,绿得发亮,绿得可爱,在阳光的照射下,亭亭玉立的石榴树十分耀眼。摸上去,光滑而又柔软,就像在叶片上抹了一层油似的,翠绿无比。在翠绿的叶子间,有许多已经开了的小红灯般的红花,有的还是含苞欲放的花蕾,有的还是花骨朵,好像一个个火红的小葫芦。一阵微风吹来,又好像一个个穿红颜色衣服的小女孩,在微风中翩翩起舞,更像一团团火焰在燃烧着。好美啊!过了些天,这些石榴花都开了,在绿叶的衬托下好看极了!

  又过了些天,石榴成熟了!石榴树的果实,表皮红里加白,下面裂出一道缝,像一个活泼可爱的小孩正在咧嘴大笑呢!剥开皮一看,呀!里面有好多晶莹剔透的白色石榴籽,一个挨着一个,简直像永远也分不开似的。看着这些石榴籽,就像看见了一颗颗白珍珠似的。把石榴籽放进嘴里,甜丝丝的,美味可口,越吃越想吃,又细腻又爽滑。

  石榴树要求人的甚少,而给予人的甚多。我喜欢这亭亭玉立的石榴树,更喜欢石榴树的果实。

  点评:小作者描写了石榴从开花到结果的不同情景,以小见大,点明了“石榴树要求人的甚少,而给予人的甚多”的主题,比喻、拟人等手法的运用,使语言形象,生动。

  石榴花是一种十分美丽的植物。

  石榴的叶十分美丽,翠绿翠绿的。一阵风吹过,迎风摇摆,并不断的发出“沙沙”的响声,仿佛在开演唱会。

  石榴花艳丽无比。还是花骨朵时,是一个个小圆球状。此时没有完全绽放时,就像一个小喇叭。完全绽放时,就像是女生穿的泡泡裙,只不过是缩小版的。花蕊紧挨在一起,好似在开会。

  石榴的果实也很美。成熟的石榴就像一个个小娃娃,咧开嘴笑了,远远望去,然而一个个石榴紧凑在一起,就像是好朋友在一起聊天。

  石榴不仅漂亮,还香甜可口。剥开石榴,晶莹剔透的子尽收眼底,就好像是一颗颗鲜红的玛瑙。尝一口又酸又甜,可好吃了!

  我喜欢石榴,喜欢它的果,喜欢它的叶,更喜欢它的花,更喜欢它的姿态高雅,鲜嫩可爱!

  石榴花是一种十分美丽的植物。

  石榴的叶十分美丽,翠绿翠绿的。一阵风吹过,迎风摇摆,并不断的发出“沙沙”的响声,仿佛在开演唱会。

  石榴花艳丽无比。还是花骨朵时,是一个个小圆球状。此时没有完全绽放时,就像一个小喇叭。完全绽放时,就像是女生穿的泡泡裙,只不过是缩小版的。花蕊紧挨在一起,好似在开会。

  石榴的果实也很美。成熟的石榴就像一个个小娃娃,咧开嘴笑了,远远望去,然而一个个石榴紧凑在一起,就像是好朋友在一起聊天。

  石榴不仅漂亮,还香甜可口。剥开石榴,晶莹剔透的子尽收眼底,就好像是一颗颗鲜红的玛瑙。尝一口又酸又甜,可好吃了!

  我喜欢石榴,喜欢它的.果,喜欢它的叶,更喜欢它的花,更喜欢它的姿态高雅,鲜嫩可爱!

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