读书是一种乐趣，读书是一种享受，读书是一种体会，我们可以在享受中得到知识。我读书，我快乐！
知识是无尽的海洋，我们在书中尽情遨游。书里的故事每个都值得我们去品味，若细细的思考，去读，去领悟。那么我们的*作就会有深度，有思考，有精彩。同时我们也要养成“不动笔墨不读书”的好*惯。遨游在书海中，总有意想不到的精彩。读到快乐时，会哈哈大笑；读到伤心时，会默默流泪；读到优美的地方，会圈圈点点。进入到书的世界里快乐就会永远伴随你。书，也是你的朋友，你的老师。
曹文轩的>使我了解了许多，根鸟在一次外出打猎时，猎到了一只罕见的白鹰，并从白鹰脚上取下了一封求救信，落名“紫烟”。当晚，根鸟与父亲寻遍了附*的山谷毫无收获后，根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。途中，根鸟结识了板金，板金在十八岁那年当梦离他远去后，舍弃了荣华富贵，也踏上了西寻梦的旅途。这两个人都是为追寻自己那渺茫的梦而西行的。途中虽然艰难险阻层出不穷，但他们凭借着那坚持不懈的意志，心中那不达到目的势不罢休的信念，跋山涉水，克服了重重的艰险，竭力寻找着自己可能一无所获的梦。但板金的命运却是悲惨的，他在莺店的郊外慢慢地闭上了眼睛，与世长辞了。临终前，他告诉根鸟：“要坚持不懈地去寻找梦中的大峡谷、紫烟。”根鸟凭借梦中的记忆，虽然是在漫无目的地寻找，但他依然义无返顾地努力着。在鬼谷，根鸟虽然在做苦力，过着艰苦的生活，但他没有放弃，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍弃了荣华富贵和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在莺店，根鸟面对自己一贫如洗，再一次显示了自己坚忍不拔的恒心和毅力，往西直走，终于来到了大峡谷。根鸟善良，真诚，不达目的不罢休的精神打动了我，这些精神值得我们学*。
每次合上书，总会得到满足，依然回味着读书的乐趣，我读书，我快乐……
我酷爱读书，只要打开书籍，那书中有趣的内容就会像磁铁似的紧紧吸引着我的眼球。只要一有时间，我便痴痴地坐在椅子上贪婪的吮吸着这丰富的“精神食粮”。
可以说，我就是一个不折不扣的铁杆小书迷！
我从一年级开始，懵懵懂懂地读些中外童话故事——《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等。这些书里唯美动人的故事，都使我心动神移。白天我自己读故事，不懂的地方混水摸鱼就过去了。晚上，妈妈给我讲故事，我听得津津有味，什么《白雪公主与七个小矮人》《灰姑娘》《海的女儿》……这些都是我的最爱，那时候我总是在幻想，自己什么时候也能变成故事里的公主，住在金碧辉煌的宫殿里，过上幸福、富贵的生活呢？渐渐地，我长大了，那些不切实际的想象已不复存在，那些满带童真的故事已经不能满足我读书的欲望。便在哥哥的推荐下读起了文学作品。记得我读的第一本文学书便是《西游记》，里面那神通广大的孙悟空，憨厚贪吃的猪八戒，沉稳冷静的沙和尚和那个不*女色的唐僧，都使我读得上瘾。
后来，我又读了让我受益终生的苏联作家尼奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》这本书。书里的保尔柯察金是个坚强不屈，热爱祖国，不畏艰险，无私奉献的人。他把自己的一切都奉献给了祖国，从中我感受到了作为*少年，我们应该向保尔学*，为祖国奉献自己的力量。这本书让我懂得了做人做事的大道理，这些，有的是从课本里学不到的，有的是需要用心去感悟，所以，我认为读书没有止境，我们应该走出课本，博览群书，开阔视野，增长见识。
如今，屈指数来，我读过的书可真不少，读书使我有了自己的追求和思想，读书让我的大脑不断的丰盈，生活变得更有滋味！
书是一把钥匙，帮助我们打开智慧的大门，去寻找人生的真谛；书是一艘航船，载着我们从狭窄的沼泽驰向更为广阔的海域；书是一座宫殿，让我们在其中探索知识、寻找宝藏。
书，是你把我从家庭的小天地引领到神秘广阔的大自然。在那里，我看到了根深叶茂、高耸入云的树林；看到了五颜六色、形态各异的花草；看到了稀奇古怪、无所不有的动物……
书，是你让我认识了苍穹的宇宙；是你让我分辨了人世间的*和假丑恶；让我真正体会到“送人玫瑰，手有余香”的富足；让我感受了坚持的可贵和放弃的轻松！
书，是你让我的心灵得到滋养；书，是你让我的人生找到方向；还有那逝去的复活、梦幻般的现实……
书，我的挚友、我的挚爱，愿你永远陪伴着我，做我知识的引路人，人生的导航者。
书是一个神奇的东西，它总能带给我意想不到的惊喜；书是一把充满智慧的钥匙，为我开启了心灵的大门，把我带进一个五彩斑斓的世界。小时候，《幼儿画报》里的红袋鼠、草莓兔和跳跳蛙之间有趣的故事天天萦绕在耳畔，它伴我入睡，教我知识，陪伴我快乐成长。当我的识字量与日俱增时，我已成为了幼儿园的识字大王，这是书给予我的第一份厚礼。随着年龄的增长，我对读书产生了浓厚的兴趣。同时，它也成为了我最贴心的伙伴，最值得信赖的知已，每当遇到困难时我总会想到它。
有一次，作为班长的我，没有带好出操的队伍，被老师批评了一番，当时我很伤心，很委屈。沮丧地回到家后，找出自己最爱看的一本书《感动*学生的品德故事》，书中有这样一句话：“生活中困难不计其数，我们面对困难不能退缩，要积极去想解决的办法，才能克服困难，走向成功！”这句话给了我很大感触，我忽然觉得自己浑身都是劲，茅塞顿开很快想出了一种“鼓励法”的管理方式，以表扬条或口头表扬为奖励，带动同学们的积极性，有效的沟通和真诚的赞赏赢得了同学们的支持和配合。出操的路队中说话的人少了，步伐整齐了，学校表扬了我们班，我又一次得到了老师的称赞，我非常开心，是书教会我如何勇敢地面对困难，它就像一盏明灯，为我照亮了前进的方向！
我喜欢读书，喜欢读各种类型的书，军事、历史、天文、科学、探秘等等，我从中汲取了丰富的知识，开拓了视野。《军事大揭秘》让我知道了原子弹的爆炸就是几个普通的原子经过裂变、碰撞、爆炸后产生的巨大能量；从《发现号》上，我知道了3D打印机可以打印出任何物体，甚至建筑；神奇的滩涂鱼是用皮肤来呼吸。《上下五千年》告诉了我诸葛亮北伐是历史上唯一一次以少胜多的战役……，这样的例子举不胜举，它们让我着迷，赋予我能量，让我的内心不断地强大，充满激情与自信。
我读书，我快乐；我读书，我进步，我将踏着这充满智慧的阶梯走向人生的巅峰。
谈到读书，我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。
我从小就听大人们讲故事，因为我觉得故事的内容很有趣。而且，妈妈曾经告诉过我读书是每个人在人生的路上必须经过的。书可以让整个世界变得更有趣，令人生变得丰富多彩，让个人变得更有品味。
我仍然依记得，在我8岁的时候，我读了拼音版的《国王的新衣》我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时我再一次翻开这本书，我想起了自己以前那天真而可笑的想法时，不禁为自己的幼稚感到有趣。10岁时，我在次读此书，我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书，我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑可悲。
我爱看书，是书令我自由地翱翔在知识的海洋里；是书令我写意的徜徉在科学的世界里，是书令我学会了真、善、美；是书令我学会了是非黑白；是书教会了我读立自强；是书让我领会了人生的真谛……
再看《小鹿斑比》时，一切都是那么美好；小班比聪明好问、天真善良。在一次次的磨难和考验中，小斑比逐渐变得坚强勇敢、机智聪敏。最终成为了鹿王。
在看《乌丢丢奇遇记》时，我感谢这本书，因为它让我明白了有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
快乐是有很多种，有的人单独追求某一种快乐，但是这一种快乐将不是一种从心发出来的快乐，读书是一件快乐的事，它可以陶冶情操，让人赏心悦目它就是一个发自内心的快乐。
古人云：“书为师，多拜多得识！”鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师，结书为友，读书为粮”了！
我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，如名著，我最爱《水浒》、三国》；小说，我喜欢《福尔摩斯》；漫画，我爱看《名侦探柯南》；史书，我觉得《史记》最好；诗歌，我觉得《九日诗选》为佳。
我读书的时候，总是会被书中的内容吸引，浮想联翩。读《水浒》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛，黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国》时，似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡，勇不可挡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。又见张冀德，好汉桥边一声吼，喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。
每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次，我去西北书城看书，妈妈让我回来时顺路买点面条，我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门，妈妈见我两手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批评了一顿，可我就是百批不改，气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。
好书是良师益友，是点燃知识火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的启明星，是智慧源泉中的智慧之水。无论是在学校，还是在家里，只要一有空，我就会津津有味地看起书来。老师看了表扬，同学见了夸奖，爷爷奶奶常唠叨，可别把眼睛看坏了（可惜已经*视了），爸爸妈妈还给我立下了规矩：吃饭、走路不准看书，晚上9点以后休息，不准看书。
记得一个寒假的晚上，我看书看到很晚，妈妈见了，对我说：“玲玲，该睡觉了。”唉！我刚好看到《三国演义》中“空城记”那一段，正在为诸葛亮担心着呢，怎舍得放手？在妈妈的再三催促下，我无可奈何地躺进被窝里。可是，我心里仍在为诸葛亮担心着：司马懿会识破他的空城计吗？我辗转反侧，实在忍不住了，悄悄地把书拿进被窝，打开手电，看完了那一段，我终于松了口气，被诸葛亮的神机妙算深深折服。
有些书，像甜甜的蜜桃，很有味道，有些书看起来有些苦涩，但只要你多嚼几下，便会感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后竟会有一股甜味。
人要不断读书，不断汲取新的知识，才能变得更加聪明，更加敏锐，同学们，让我们一起爱上书吧！
——我读书，我快乐作文6篇
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”大家都认为看书很快乐，我也一样，我也喜欢读书，我觉得读书很快乐。
我*时看了很多书，同时我也增长许多知识。比如：天文书可以让我增长天文知识，地理书可以让我更加了解祖国的土地，科幻小说可以让我增添想象力和科学知识，作文书可以帮助我写好作文，有智力游戏的书可以让我的思维更加活跃，奥数书可以使我在数学方面的知识更加多，等等。总之我读了很多书，我也收获了许多知识。
有一次，我心情不好，我就随手拿起一本笑话书，翻开一面，一开始，我只是“咯咯”地笑，但是到后来我就开心地笑了起来，然后，我翻开另一面，看到一个更好笑的笑话，我就笑的更开心了，好像一页比一页还好笑，到最后我就放开声音的笑了起来，那些不开心的事就立刻被我抛到九霄云外去了，我又开心起来了。
有一次暑假，妈妈给我布置了一些作业，我都写完了，我玩了一会电脑，就没事做了，我无意中拿了一本书，叫《数独》，我翻开第一面，想看看数独是什么东西，看着看着，我就被吸引了，我仔细的阅读完数独的规则后，就开始解数独，一开始，我做的很艰难，等我找到技巧后，我就轻松多了。我突破了一道又一道的难题，我不但觉得累，反而更有精神、更兴奋了，我不知不觉做了一个小时，妈妈回来了，我才放下手中的笔。
由此可见，读书是一件多么快乐的事啊，我读书，我快乐。
从我依稀记事起，妈妈就常常带我去图书馆，由于我还不识字，妈妈就会给我读一些童话，让我领略到了“听书”的乐趣。
随着年龄的增长，我上了幼儿园中班。在幼儿园中，老师已经教会了我们拼音，妈妈便鼓励我去读一些注音读物。上了小学一年级，妈妈给我买来了一些没有拼音的儿童读物，希望我遇到不会的字可以查一下字典。由于年幼时母亲给我打下了良好的课外阅读能力，使我的作文中有不少好词好句。
身边书院
在家中，书房就是我家的书院，这儿有上300本书，散文，小说，诗歌等各种书籍样样都有，不过，这么多书可不是用来摆设的哦！每一本我可都是认认真真地读过的。在学校里，位于操场北面，有一间阅读室，我常常来这儿借书，枯燥的校园生活也变得多姿多彩起来。在同学家里，我除了玩，还会向同学借两三本课外书，这样不但省钱，还可以促进我与同学之间的友情。在图书馆，我也会看会儿书，并且借几本回家看。
“泡”在书店
每当周末来临，我总会早早地在周五写好作业，在周六或周日下午去书店“泡”个一下午，是我最最美好的时光。我甚至看入了迷，连妈妈打电话让我回家，我也没听见。
书，你是我的朋友，听我倾诉着不愉快的事；书，你是我的老师，教会了我无穷无尽的知识；书，你是我的父母，告诉了我做人的道理……
谢谢你，书！
我可爱读书了，家里都已储存40多本书了。有童话类的、科技类的等等。在这些书中我最喜欢看《安全知识要注意》，这本书对我很有用。它告诉我们地震时，如果在高楼上，要走楼梯赶紧下来，千万不要坐电梯；发生火灾时，先用水把小火扑灭，如果自己身上着火了，就在地上打滚儿，记着要走没有火的地方出去打119。安全知识还有很多，想知道的话就赶快来看吧！
大家好，我叫杨恩浩，是二年级七班的大个子男孩。我活泼、健康、快乐，喜欢各项体育运动，乒乓球、篮球、羽毛球、特别是足球，我总梦想着有一天能成为绿荫场上真正的足球小子！还有，别看我是男孩，可我跳绳挺棒的，至于投垒球、掷沙包这些活动那就更厉害了，每次总是班上第一！
我不光喜欢运动，也能安静下来看书，从小妈妈就带我读了很多书，现在我可以自己阅读了，虽然我有时候还不能完全读懂书里面的含义，但我喜欢读书。尤其是《水浒传》、《三国演义》这些历史名著，让我梦想着赶快长大，成为一个能够伸张正义的顶天立地的男子汉！还有《木偶奇遇记》让我懂得了不要撒谎，做一个诚实的好孩子；《格林童话》让我知道了善与恶、美与丑；《三毛流浪记》虽然很滑稽，但是让我知道旧社会的孩子是多么可怜，他们多想过上幸福的生活；《派老头和小猫菲菲》的系列故事讲述了派老头是一位多么慈祥、宽容的好爸爸，小猫菲菲是一只顽皮但能带给我们快乐的`小猫；《孩子一定要做的五十件事情》是教会我要懂得孝顺父母、体谅宽容别人的一本好书……现在我最喜欢看的是《十万个为什么》、《一百个发明故事》，因为在这里面我可以学到很多原来我不知道的深奥的知识、道理。
妈妈们经常说大科学家都是掌握了许多知识和本领的人，我多想看更多的书、学*更多的知识，将来成为一位伟大的科学家！
书的世界，浩瀚无边，每一本书都有属于自己的一个故事，那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间[注: 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。]的书香，然后再凝固的空气中蔓延开来。——题记
历经磨难的高尔基说过：“书使我们变成了幸福的人。”读书给我带来了隽永的乐趣，奋斗的动力；读书带给我心情的宁静，精神的慰藉。书是我终生的伴侣，亲人、朋友可能离我而去，而它却在流逝的时间中一直陪伴着我，用它的智慧浇灌着我的生命。
书，为我打开了一扇与古人交流的门，在它的指引下历史为我洞开，我可以感受到李白的潇洒，苏轼的豪放，可以思索鲁迅的冷峻深邃，体味冰心的意切情长……在与古人的交流中，我学到了生活的智慧，书，使我变成了精神上的富人。
书中有广阔的世界，书中有装满黄金珠宝的茅屋，书中有永垂不朽[注: 垂：留传后世；朽：腐烂，磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。]的精神。虽然沧海桑田，物转星移，但书的世界永远是崭新的，我们随时可以像饥饿的人扑到面包上一样，去体验书中那别具一格[注: 别：另外。另有一种独特的风格。]的乐趣。
世纪老人冰心曾说过：“读书好，好读书，读好书。”读一本好书可以充实心灵，教我们明辨是非，教给我们礼仪规范，使我们有爱心和文明的行为：相反读一本坏书，就会使人玩物丧志，变的心胸狭隘，没有了羞耻之心，自暴自弃所以我们一定要像选择朋友一样，慎重选择书中的挚友。
读书带给了我知识，读书带给了我乐趣，书给了我力量，书，已经成了我成长路上不可缺少的伙伴。当我寂寞时，常常让书来充盈自己，将心中的苦乐悲喜融于书中：当我低沉时，书陪我消除无助的孤独，迎接奋斗的快乐；书教我勤奋刻苦，努力拼搏。勇敢坚强的简爱，可怜可悲的茶花女，深深思念着沙漠与荷西的三毛，不同时空、不同地域的人，不同的感情齐聚于我的书中，我开始学会用另一种眼光，另一种心情看待世界，我懂得了什么叫做坚强。在书的浇灌下，我的心中似乎漾着一股清涟之水，轻盈的如池塘里绽放的一朵睡莲，幸福又美好。
西风冷凛，一点一滴吞噬灵魂的温度，窗外的苍芎已转为晦暗，四周回荡着空虚，蓦然回首，望见一堆书静静躺着，双手在好奇牵引下，翻阅一张张的薄片，让心沉入书中的世界。
每每进入不同世界之时，总使我有不同体悟，散文，丰富了我对人生的观感，增添文学的气息，小说，充满的幻想使我逃脱生命的荆棘，一切的不顺遂从此刻消逝，参考书，让智慧一一的灌入脑海，填补我的无知，书，让我发现生活上的乐趣，让我抛弃种种的困窘、枷锁，彷彿在广漠的蓝天翱翔，在汪洋的大海自由自在。
时常，会醉心于书中，领悟到“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好”的道理，与书中主角一同悲伤，一同欢笑，敞开心扉，一起了解大千世界的美好，有时，会因白纸黑字的刺激而落泪，有时，会因欢乐的渲染而放声大笑，读书，让我深深领悟其中的乐趣所在，犹如温和的阳光照映在我脸庞，或有时会如乌云笼罩，但，我就是喜爱这变化莫测的感受。
读书真把黑暗从我生活中一一赶走，让我逃离黯淡无光的生活，走向欢乐的道路，了解生命如激起的浪花般的美妙，时而风*浪静，时而狂风暴雨，寂寞，从此成为遥不可及的感受，生活，从此灿烂绚丽。
——我读书,我快乐作文6篇
我喜欢读书，因为读书让我学到了很多的知识；读书让我明白了许多道理；读书让我得到了很多的快乐！
幼时读书……
当我还是懵懂不识字的幼儿时，每晚都要听着妈妈的故事进入梦乡。妈妈的故事真多啊，多得像一个巨大的百宝箱！我问妈妈：“妈妈，你的故事怎么这么多啊？”妈妈笑着告诉我：“我的故事都是从书上看到的，孩子，等你认识字了，就去读书吧，那样你也会讲很多很多的故事哦！”于是我就对读书产生了浓厚的兴趣，从插图画书到带拼音的书，我总是能看得津津有味。幼时读书的我，是快乐的。
现在读书……
我渐渐地长大，对书的爱也与日俱增。我喜欢名著书的精彩，也喜欢漫画书的有趣，更喜欢科技书的神奇……。家里的书越来越多，我的知识面也得到了扩展。爸爸曾经问过我：“你为什么这么爱读书啊？”我毫不犹豫的回答：“因为读书让我快乐啊！”爸爸语重心长地对我说：“能快乐地读书很好，但我们读书也要有自己的目标，你的目标是什么呢？”
是啊！我读书的目标是什么？我有很长一段时间想不明白，后来，语文老师带我们学*了一篇课文，讲述了**小时候读书的故事，他立志“为中华之崛起而读书”的精神打动了我。我决心也要为实现自己的理想而读书。
未来读书……
我的理想是长大了当一名科学家，为改变地球环境而努力。老师常常对我们说：“有理想就要努力去实现，光有理想而不去努力等于是空想。你们现在努力的方式就是好好读书。”老师的话警示着我也鞭策着我，未来的读书路上，我要努力朝着自己的目标踏实地前进！
我为了实现自己的梦想而读书，所以我是快乐的！
儿时的我，在'锄和日当午，汗滴河下土'的诗歌中长大的，每一次端起书看着那毫无生命的方块字就喊'没意思'。小时侯读书是最让我头疼的事情了。
我渐渐地长大了，我感到了知识的缺乏，每次写作文，我都不知道从何说起。妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天的晚上，我翻开成语书在背成语，'不知所措'，'无精打采'，'金蚕脱壳（ke）。'刚一说完，妈妈和爸爸就哄堂大笑，我感到很奇怪：怎么了？难道我说错了么？妈妈见我一脸诧异，便说：'自己看看那个成语的拼音，是'壳（ke）。'字么？''哦！我知道了，原来是壳（qiao）字啊！'我恍然大悟地说。然后我自己暗下决心：看看，不好好学生字怎么能行呢？总是会受到别人的笑话的！幸亏这是我的家人，如果以后让别人笑话了该多不好啊！
从那以后，我真的爱上了书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当我读到'安徒生的童话集（卖火柴的小女孩）时，曾为卖火柴的小女孩的命运唉声叹气，希望她的命运可以变好一些；当我读到'三国演义'时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地沉醉在了书的海洋之中。
我曾经在一本书上看到过这样的一句话：'读书能医愚；读书能治穷；读书能志远；读书能疗病；读书能致远；读书能聪慧；读书能练达，读书能立志，读书能让你知道怎么做人，怎么样交友，怎么样说话，怎么样识人，怎么样做事，怎么样活着草身体健康，读书能使人明白什么样的人生才能承得上是完美无憾。'
是啊！读书的好处无穷无尽！我多书，我快乐！
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”*也说过：“为中华之崛起而读书。”
我爱学*，我更爱读书，因为我觉得，读书是一种享受，也是一种快乐。
书是我的宝贝，每次回到家，我总会像离弦的箭一样冲进房间，打开书，如饥似渴地读起来。窗外声音嘈杂，我坐在床头，浸泡在书的海洋中，感受着书的美丽和神奇。
我喜欢藏书。爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天到书店看书，常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开；每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书，书，我只要书！”在我的房间里，摆放着一个大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。我读过惊险刺激的《海底两万里》、气势滂薄的《三国演义》、让人出类拔萃的《激励故事》……
读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到优美的词句，我会动笔摘抄，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
由于我爱看书，增长了许多知识，我的阅读能力也提高了。在语文考试时，我常常拿了高分。自从我看了书以后，我的写作水*也大大提高了，在语文课上，老师常拿我的作文当范文念给大家听，听着自己的作文，我心里乐滋滋的。
书是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量，给我乐趣。今后，我将继续与它为伴，从中汲取营养，用知识去改变我的人生。
我读书，我成长，我快乐！
“书籍是人类进步的阶梯。’’这是高尔基说的。的确，人类的生活中少不了书籍，它能使我们进步、使们快乐。在读书的过程中，我也有许多快乐……快乐一：耶！耶！电脑是我的强项，任务一旦完成，不是教教同学们，就是放下重担，痛快的玩起电脑。由于电脑是我的强项，没一个同学能超过我。
玩生死时速，没走几步就被我抓住了。我当小偷警察抓都不住，都可以绕一圈了。是真痛快！快乐二：数学更是我的强项，虽然一星期只有六节数学课，但是我知足了。我可是数学高手，这不，你看！我已经把一本三年级的奥数做完了，现在做第二本三年级的奥数了，暑假要做四年级的奥数。怎么样，我厉害吧？快乐三：“体育课我爱你，就像老鼠爱大米！”从这你一定知道我也是体育狂。
我曾为自己班级在运动会上夺得过五分，跳高能跳到八十厘米，但我还是季震宇的手下败将，体育这方面我还有待继续努力。书籍里不但能学到知识，还能找到快乐。
阅读既是一种记忆的增强，又能提高自身素质，还能锻炼自己的耐力和性格。
读书有法可依，如随时记笔记；记好书中的一个好字；查字典有不是的`字；读有脉络；读通顺，有感情，背诵优美自然。等等。
我的阅读方式是先通读一遍，然后看看自己感兴趣的部分，找一个好词，读几遍，试着用自己的话说一说自己感兴趣的地方，想想什么是修辞手法，解释一下这本书的精彩之处，然后再读几遍才能记住。
会看书的人看书就会感到快乐，不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系，环境好，效率就高，环境不好，效率就低，看也看不好。
我会对阅读感到满意，我读得越多，我记得越多，我学得越多，我学得越多，我学得越多，我会学得越多，我会学得越多，质量越高。这就是阅读的连锁反应。
人，吃饭就是养活我们的身体，读书就是养活我们的灵魂，两者缺一不可！！
书，是我生活中的知心，一本好书，相当于一个好伙伴，有看不完的好书，就有交不完的好朋友。和“水浒”、“三国”打交道；与“西游记”、“红楼梦”谈心里话。
每当我伤心的时候，看看《乌龙院》，顿时笑颜逐开；每当我无聊的时候，看看书，解解闷；每当我愁眉苦脸在解题的时候，《奥林匹克千题巧解》跳出来，细细地给我讲解着每一道题目，使我茅塞顿开；每当……
“书籍使我变成了一个幸福的人！”这是著名作家高尔基的至理名言。我们每个人都必须看书，书在每个人的生活中都是不可或缺的，不论是漫画书、小说、幻想书……只要是好书，都可以。
有一次，妈妈叫我去买盐，我哀求道：“带本书去！”在我的软磨硬泡下，妈妈终于同意了。我抱着《小成语大智慧》出门了，我竟然买来一根棒棒糖，并且喂给小狗了。回到家，我把事情说了一遍，家里人哄堂大笑。
书，陪伴我们一生的伙伴，一次，读书、阅读都是快乐的，有的经典搞笑，有的启发道理。书，我们一生的陪伴者。有多少次，我为孙悟空打败压境而感到高兴；有多少次，我为卖火柴的小女孩冻死街头而感到伤心，有多少次，我为皇帝的新装而捧腹大笑……
书籍，我们一生的好朋友……
——我读书我快乐作文10篇
若是你来我家不管在哪准能看见几本书，有《四大名著》、《少年儿童百科全书》、《话题作文》、《世界名题我来解》……这些书都是我的好伙伴，只要一有时间，我就会如饥似渴地抱上一本书津津有味地看着，品着，我对它们是”爱如性命”，从孩提时代看到现在，我读书，我成长，我快乐！
当我还在上幼儿园时，妈妈就给我买了一大堆故事书。每天晚上，妈妈都会坐在床头给我讲故事，使我从小就对书产生了浓厚的兴趣。幼儿园时的学*和积累，使我一年级时就能阅读一些比较简单的童话故事，从中我得到了许多乐趣。如当我看到一些令人发笑的画面和情节时，我总会哈哈大笑起来，然后有声有色地讲给妈妈听。这时妈妈总会竖起大拇指表扬我讲得好。一年级第二个学期，妈妈给我买了《日记起步》，让我每天写一句话的日记，并按照书里面写的给我讲了什么是日记。记得我第一次写的时候只写了一句“今天我知道了什么是日记”，妈妈还说我写得棒。后来，我的日记从一句变到一段，再从一段变到一篇，不过使我学会了写日记的不只是妈妈的教导，更重要的是那一本本好书，是它们教会了我写作文，是它们让我阅读了一篇篇好文章。正是因为有了它们，才使我的写作水*得到了提升。
四年级时，我开始阅读一些科普类的书籍，如《百科全书》、《十万个为什么》。自捧上那些书后，我的心就像插上翅膀一般，自由地在科学的世界里飞翔。它使我认识了布鲁诺，为他那种为真理而献身的精神而感动；它使我认识了*代科学之父――伽俐略，他的'孜孜不倦追求科学精神，也为我所景仰；它还使我认识了工作到最后一天的使我敬佩的华罗庚，科学女杰玛丽．居里，求是精神的典范――竺可桢……它还是还使我知道了人类的起源和古代历史……
自从读书活动开展后，我对书更是着迷．中午放学回家，我马上做完作业，就捧起书津津有味地看起来，吃饭时也在看，为此，妈妈不知说了我多少回，可我全当＂耳边风＂不把妈妈的话当回事．后来．妈妈拿我也没办法，只得由着我．晚上，我又躺在床上，打开灯，又开始我的＂书之旅＂．有时，时间已经很晚了，妈妈便不让我看书，可我不行，硬是拿起书来看，哪怕只让我看五分钟也好啊！*时有空的时候，我也会拿起书，星期天下午，我就会去图书馆，享受我一星期中最丰富的时光！在看书的过程中，我与主人公一起欢乐，一起忧伤，一起愤怒……
我读书，我成长，我快乐，读书使我永远追求！
大家好，我叫杨恩浩，是二年级七班的大个子男孩。我活泼、健康、快乐，喜欢各项体育运动，乒乓球、篮球、羽毛球、特别是足球，我总梦想着有一天能成为绿荫场上真正的足球小子！还有，别看我是男孩，可我跳绳挺棒的，至于投垒球、掷沙包这些活动那就更厉害了，每次总是班上第一！
我不光喜欢运动，也能安静下来看书，从小妈妈就带我读了很多书，现在我可以自己阅读了，虽然我有时候还不能完全读懂书里面的含义，但我喜欢读书。尤其是《水浒传》、《三国演义》这些历史名著，让我梦想着赶快长大，成为一个能够伸张正义的顶天立地的男子汉！还有《木偶奇遇记》让我懂得了不要撒谎，做一个诚实的`好孩子；《格林童话》让我知道了善与恶、美与丑；《三毛流浪记》虽然很滑稽，但是让我知道旧社会的孩子是多么可怜，他们多想过上幸福的生活；《派老头和小猫菲菲》的系列故事讲述了派老头是一位多么慈祥、宽容的好爸爸，小猫菲菲是一只顽皮但能带给我们快乐的小猫；《孩子一定要做的五十件事情》是教会我要懂得孝顺父母、体谅宽容别人的一本好书……现在我最喜欢看的是《十万个为什么》、《一百个发明故事》，因为在这里面我可以学到很多原来我不知道的深奥的知识、道理。
妈妈们经常说大科学家都是掌握了许多知识和本领的人，我多想看更多的书、学*更多的知识，将来成为一位伟大的科学家！
读苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成》保尔勇于献身，拼命工作；他酷爱学*，如饥似渴；他嫉恶如仇，爱憎分明；他不畏艰难，挑战病魔。他永不言败，顽强生活……这一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省、严于解剖自己的精神是难能可贵的。在他身上集中体现了精神风貌和特征：为*理想献身的精神；崇高的道德品质；钢铁般的意志和毅力；不畏艰难困苦一往永前的革命气概。
他说过：“人最宝贵的是生命，这生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”在临死的时候它能够说我的整个生命合群部精力都已献给了世界上最壮丽的事业-为人类的**而斗争”这是他对生命价值的理解，说明了他惊人的革命毅力，他勇敢的投入生活和斗争，去实现自己的理想。他只活了32岁，他的一生很短暂，但他的生命真正充实和极大的幸福。
他是我的偶像，也是我们每一个青少年的楷模。我从他的身上得到了极大的教育和鼓舞。他让我从一个遇事只会哇哇大哭，只会逃避的我，变成一个坚强，勇敢，敢于承担的女孩。每当我遇到困难想要逃避的时候，我的脑海里就会出现他的身影，似乎在告诉我，要有铁一班的意志，做一个战士，这时我就会勇敢的站出来，与之战斗。顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。这种精神也将永留在我心中。
我热爱于读书，享受于读书。读鲁迅的《阿Q正传》，我明白；要有一颗爱心，*等对待帮助每一个人；读《最后一次演讲》我明白；要不断的努力学*，为国家做出贡献；读苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成》我明白；做人要顽强，勇敢，执着、刻苦，勇敢的面对困难。我读书，我快乐。书给予了我很多的启迪，不同的书给予了我不同的教育。在书的世界里，我知道了太多太多。花季的我，漫步于花之园圃，徜徉于书之殿阁，发现了读书也是一种别样的别样的生活。体味生活，品读好书，个中滋味，怎一个“乐”字了得！读书，真是一种幸福！
书，是成功之门的金钥匙；书，是理想殿堂的铺路石；书，是黑夜中的指明灯。书，是一种美妙的东西，它是知识的结晶。
我十分喜爱读书。如今，我已经拥有了满满一书架的图书，每次读书，我总能体会到其中的乐趣。有时，我仿佛在和我的亲密小伙伴交谈；有时，我又好像来到了唐伯虎的桃花庵，沉醉其中，感觉自己成了桃花仙人一般；有时，我变成一条小小的鱼儿，在书的海洋里欢快的游玩，品尝着知识的海水；有时，我又变成一株嫩绿的芽儿，尽情的吸收着知识的雨露甘霖。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话一点儿也不错，每次读书都被书中生动有趣的故事情节所吸引而忘记了吃饭：
上午，我津津有味的品尝着书的芳香，不知不觉午饭时间到了，妈妈在厨房喊道：“儿子，吃饭啦！”正沉浸在书中的我压根没听见，接着她又喊了几声，可我依旧“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。妈妈见我没有反应，怒火中烧，使出独门秘诀——“河东狮吼”，大叫一声：“吃饭啦！”这一叫可谓惊天地、泣鬼神啊！一下子把我从书中惊醒。这是方觉肚子在唱空城计，但故事实在是精彩，于是乎边看边吃，哪知桌前洒下一片米，母亲大人怒目而视，我笑而不语。
书是我生活中的好伙伴，它让我明是非 、知荣辱、辨善恶，让我生活更充实，更快乐！
书籍是人类进步的阶梯。是我们少年儿童奋力远航的船帆。是理想奋飞的翅膀。
如果没有书籍的开启，精神就会失去阳光，思想无法传播，知识不能探索，语言失去意义，我们的生活残缺不全，生命也将变得空虚无聊。所以书藉是我们最聪明最可靠的老师，是一种伟大而美好的发明。文明的征服，其实也就是书的征服。书是我们学*的保障，可以移植生命，保持记忆，启发思维，传播知识，交流思想，表达情感。为此，我们少年儿童要博览群书。让读书成为一种*惯，丰富我们的人生。
曾记得小时候读书，看得多是小人书，现在想起来那时大多是看热闹，现在的我因为不太懂事，读书也不分风格，不分长篇短篇，只要有机会就看，但看后也有深深的印象，很深刻的安徒生童话，格林童话，那美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼等等仿佛都与自己交上了朋友。时时读书，书中的一个个美丽的童话故事，让我充满了快乐和幻想。读科普书，使我初步了解了云、电、风、雨的形成，掌握了自我保护的本领。学会了生存。读史书，使我知道了在数千年的历史进程中，中华民族创造了引以自豪的灿烂文化。我知道了地球不是最大的，宇宙是无限的。
现在的我不光爱读书，还学会了记笔记，俗话说“好记性不如烂笔头。”我开始记录一些优美的词语，名言警句，好的篇章，富有特色的'构思和组材等等不断的充实自己，作文时能借鉴用所记录的名言名句使作文表达更生动，更精炼，感情最真挚，最强烈，总之，使自己的作文水*渐渐提高了。每当老师把我的作文当范文评讲时，我心里总是美滋滋的。此时此刻，总感到一种成功的喜悦。
俗话说“学而不思则罔，思而不学则殆”要一目十行的快读，不能读死书，死读书。读书不仅要选择阅读的方法，还要注意选择健康的书籍，要知道不好的书告诉你错误的概念，使你误入歧途，好的书籍是最珍贵的珍宝。读书让我们明白事理，明辨是非，提高了我们理解事物，认识事物，解决问题的能力。总之，读书增长了智慧，发展了思维，培养了能力。让我们在老师的指导下在书的海洋里遨游吧！
听爷爷说“世界上有两样东西使人永葆青春，一样是真爱，一样是好书。”让我们在阅读好书。品味经典中快乐成长吧！
莎士比亚曾经说过：“生活没有书籍，就像失去了阳光。智慧没有书籍，就像鸟儿失去了翅膀。”生活因读书而精彩，生活因读书而充实。
书如一杯咖啡，会品者说：它是香浓的。不会品者说：它是苦涩的。同样一杯咖啡，结果确完全不同，就正如不爱读书的人认为读书是艰苦的，是乏味的，它束缚了我们的自由，使人感到吃力……爱读书的人则认为读书是快乐的，它让你取得好成绩，换来父母的'笑脸，老师的表扬，同学们羡慕的目光，心里像吃了蜜一样甜。其实，读书是苦与乐的交响曲，有苦必有甜。我是一个快乐、幸福的读书人，从头到尾都是在快乐地读书，大家想知道快乐读书的秘诀吗？让我来和大家分享吧！
首先，你要全身心地投入到学*中去。在上课时，要认真听老师讲解书里的内容，要把课文中描写的美丽的事物在脑海中形成一幅画。课文里写山，山的样子就要呈现在脑海里；课文里写水，水的样子就要呈现在脑海……无论写碧草草原，还是悠悠白云，只要你感受到了，你就会情不自禁地陶醉在其中， “读万卷书，行万里路”。那读书就像跟着作者一起去旅行，自然就变成一件快乐的事啦！
除此之外，我还有一个让读书变快乐的小窍门：大家一定抵挡不住美味可口的甜品的诱惑吧？你可以把语文课想象成一杯热气腾腾的奶茶，一点点地吮吸。当遇到难题时，就是吃到里面的果肉，一定要细嚼慢咽。等你解决了难题，自然就尝到了香甜的味道。把数学课想象成一杯清凉解暑的可乐，越喝就越刺激、过瘾。把英语课想象成冰凉爽口的冰激凌，越吃就越觉得好吃，让人回味无穷……说到这儿，你是不是已经垂涎三尺了呢？怎么样，一边读书一边品尝着各种甜品，这怎么能不让人感到读书的快乐呢？
读书是一种享受，是一种快乐，也是一种幸福。如果你有烦恼，请读书，因为读书会让你快乐起来；如果你感到寂寞，请读书，因为读过一本好书，就像交了一个益友；如果你感到空虚，请读书，因为读书可以充实你的生活……让我们一起来享受读书的快乐，做个快乐的读书人。
“读书破万卷，下笔如有神。”一直摆在书桌上的那本书，是去年4月23日——世界读书日。那一天，妈妈送给我的。它就是令我讨厌的——《水浒传》。
有一天，我正在写家庭作业——语资，有一道思维拓展题，问黑旋风、浪里白条都是谁？顿时，我停下了笔，想了半天都没想出来。我就跑出去问妈妈，妈妈便告诉了我答案。妈妈说：“你太缺少阅读了，连*四大名著，都不知道！”妈妈的这句话深深地刺进了我的心里。
从此，我下定决心，要读各式各样，许许多多的书。直到今天，我不仅读完了四大名著，就连十名著都读完了！妈妈夸我是个有才的孩子，我也觉得自己是个小书虫。
读书在我考试时，不会遇到难题，读书使我知道了更多的知识，读书使我快乐。
我爱读书！因为爱读书，我才能更优秀！
书是人类最好的朋友，没有书就缺少知识，没有书生活就不丰富，没有书人类的一切就不会这样美好，书会给你带来无穷无尽的快乐！
我就是一个读书爱好者，我从书找到了许多不可言传的快乐。使我感到了生活的乐趣，也让我改变了很多不良*惯，同时激发了我对学*的浓厚兴趣，令我觉得学*不是负担而是一种乐趣。
我是一名童话书的忠实读者，也是一个爱写童话故事的学生。因为童话书把我带到了一个《365夜故事》的世界里，我看到鸭妈妈丢三落四，连自己生没生蛋都不知道，就想提醒它把蛋生到自己的窝里，免得到后来又得到处找自己的小宝贝。可是小鸭子好象也在嘲笑我*时学*时也不爱整洁，老是把书和作业本到处乱放，做作业时也是到处找。嘿嘿！看来我们都要改改了。当小斑马遇到任何事情只想到很难，不愿自己亲身去经历时，我又想去提醒它做任何事情都要去试一试，不能老是停留在想这个阶段，不然你将会一事无成的。那小斑马好象还真同意了我的观点，向我心服口服的点头。《格林童话》和《安徒生童话》都十分有趣，里面的童话故事十分感人，它告诉我们道理，教我们做人。《卖火柴的小女孩》的故事我记忆犹新，小女孩悲惨的命运使我同情，我真想为她送去温暖和好吃的面包，让她和我们一样的'幸福快乐。我也爱看一些人物故事书，那懂事的孔融。聪明的鲁班。做好事的雷锋和许许多多战斗英雄人物都给我留下了深刻的印象，也给了我不少启发，开拓了我的视野，使我增长了很多知识。
有时我也偶尔看一些画海拾趣。燃烧的岁月那类的书。它给我添加了更多的知识。
书里的知识真有趣，我读书，我快乐！
我读书，我快乐！
读书为了什么？这是一个非常值得思考的话题！要我说，我读书首先为的是一份心情：陋室寒窗、小曲萦绕；一杯白水、三尺书桌；幽雅清静、恬淡放松；信手拈来、随心所欲；放飞思想、自由徜徉——读书为的是一份心情。
我读书也是为了一份责任：身为科长、为人师表；天生愚笨、唯恐误人；勤奋努力、心里踏实；时有苦读、劳心费神；终有所成、尽职尽责——读书也的确是为了一份责任。读书单单为了心情，有广度难有深度，有随意难有立意。读书单单为了责任，就会成为负担，就会有了压力，就会没了心情。
所以我读书和我的兴趣相通，我读书和我的工作相融，我读书和我的爱好相关，我读书和我应尽的责任相连。
于是我读书我快乐，快乐地工作，快乐地生活；有了清静，也有了心情；没得负担，更没得压力。于是越读书越有广度，越读书我也越有深度；越读书越能体验乐趣，越读书也越能感悟人生。
所以我读书，我快乐！
“书中自有黄金屋”，那是不是买到了书就买到了黄金呢？那当然不是，书中每一个字都是金沙，金沙合成一块变成金砖，一块一块的金砖搭成金屋，多个金屋变成城市，城市多了，就成国家——可要想拥有这样的国家那还得从发掘金子，利用金子——读书开始。当金沙足够多，而你又会利用它，那它带来的不仅会是富强的国家，而且会是文明之国。
其实小时候我是对书一点兴趣也没有的，那一页页密密麻麻的字好像无数利箭刺穿我的眼睛。可父命难违，我又不得不看一些书，如《朱自清散文》，那真是天书一本，既不通顺，又不易懂。我曾学电视上发毒誓，我再看书，天打五雷轰。可不巧，如今我是对书产生了浓厚的兴趣，当我读到历史上*因落后而沦陷的历史时，我的心不寒而栗，好像受到了雷轰一样，既然已经蒙受“雷轰”之罪，那我不就又有读书的自由了吗？读书长知识，国家不都由那些有知识的人支撑着吗？只有不断学*才会让国家不断发展壮大，才不会被别人欺凌。
我爱历史，我对它情有独钟，我犹其爱看《上下五千年》，当我看到兴盛的唐朝，我就仿佛来到那个时代，我已经是一名诗人，正游山玩水到处题诗题名呢！当我看到英法联军侵入*，我仿佛成为一名抗战将士，拿着洋枪奋起与敌人浴血搏斗，真恨不得扒了他们的皮！我要成为超人，让*历史永远辉煌，永不受挫——不，这样又不行，不经风雨又哪见彩虹？黄河长江依然奔腾，*这头雄狮如今不仍生机勃勃地屹立在世界东方吗？我的心就这样随着书本一起一伏。
看书不仅长知识，还能为人解除疲劳，这是我亲身经历的。每当我累了，看看书后，整个人脱胎换骨，全然精神焕发。
《三国演义》可真让我大饱眼福。诸葛孔明的智慧和气概让我倾倒、草船借箭、舌战群儒，真乃神人也！赵子龙的英雄豪气与坦荡胸襟让我震惊，也难怪刘备会摔子以收龙心！关云长的江湖义气和威猛让我敬佩，斩颜良诛文丑，义释曹阿瞒，有谁敢与之相比？
书本丰富了我的生活，它好像一架时空穿梭机，带我遨游古代，感受古代气氛，领略古人智慧，畅游美丽山水，又引我去未来，看看未来世界，访问人类生活，聊聊发达科技。原来小小的书却浓缩了几世纪的精华！
六年毕业时，我们秦老师说的一句话，我如今记忆犹新。她说：“精神渴了，就听听音乐，当精神饿了，就读读书吧！”是呀，人肚子会饿，精神一样会饿，那就读读书吧！这样你的生活将焕然一新。
我读书，我快乐，你读书，你快乐。
——我读书我快乐作文6篇
书是人类进步的阶梯，是人类发展的桥梁，作为祖国新一代盛开的花朵，我的世界又怎么会少的了书呢？
书带领我们进入一个全新的世界，一个个引人入胜的故事，一段段曲折迂回的文字，都带领我在知识中成长遨游。
小学一年级时，我厌烦书，觉得它是浪费时间的“罪魁祸首”，看见满是文章的纸就头疼，宁愿在床上干坐着也不愿抓起满满书架上的一颗“桃李”。知道有一天，妈妈发现了我这个令人头疼的坏毛病，决定要推我一把，让我有上进心。
图书馆便成为我周末的归属。书架上琳琅满目的书籍一开始并没有吸引我的视线，我像个小老头一样背着手，在图书馆里漫无目的转来转去。就在我随意翻起架子上的书时，一声闷雷把我从吊儿郎当的世界彻底惊醒，接着就传来雨点拍打在轿车上清脆的声音，像是大珠小珠落玉盘。但是我却无心赏雨，没有伞孤零零的我无助的站在被灰蒙蒙的气氛笼罩书架前，但我感觉到有一抹曙光从书中射出，我好想看见了救星一样，开始如饥似渴的翻阅着。
曾经枯燥乏味的文字变得入胜起来，一幕幕精彩的画面跃然纸上，又仿佛出现在我眼前。一页两页，我像饥饿的人扑在面包上，又像是一块海绵吮吸着知识的甘霖，不知不觉我便投入到了书中的世界，门外依旧是倾盆大雨，但屋里却是永远放晴的白云蓝天。
之后书便成了我形影不离的好朋友，确切的说是一位好老师。
二年级，三年级直到现在刚步入初一的我，读过了不少书籍也领悟了不少道理。《简·爱》告诉我了坚持，宽容，常让我泪眼婆娑；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔告诉我了坚强的毅志和顽强的精神；《窗边的小豆豆》给我了前所未有的心灵鸡汤。书带我遨游过深海，带我飞跃过群山，带我翱翔过天空，带我穿越过大陆，它小小的身体中包含着千千万万的精髓，它带给我们的知识不仅限于一篇篇文字，而是整个缤纷灿烂的世界。
不知不觉的，书伴我成长了7年之长，当我打开一本书的时候，马上就会听到许多声音：有智者娓娓道来的谈心，有勇士慷慨激昂的呐喊；有恬美如秋月的小夜曲独鸣，有壮烈如大潮的交响乐；有春花凋零的叹息，有小鸟归巢时的啾啾声，这些唯美的声音都是来自书的心灵最深处，它悠悠扬扬永远荡漾于我们的耳畔。
书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面的交谈。当你看见书架上坐满了各位名家——鲁迅，冰心，曹雪芹，他们与你一起诗词歌赋，阅览群书，你会觉得整个世界都变得明朗起来，当有书伴你成长时，生活便不再乏味，也许窗外乌云密布，但屋里却永是阳光普照。
有书，我如鱼得水。我读书，我快乐，我成长。
曾有人不解地问道：“读书是什么？”
多少回答萦绕耳畔
读书是一种享受，在享受中得到体会！
读书是一种体会，在体会中获得乐趣！
读书是一种乐趣，在乐趣中领会知识！
“锄禾日当午，汗滴禾下土”。朗朗的读书声在耳边徘徊，静静的读书地在脑中浮现。
曾几何时，捧着书本，嘴里念念有词，念的正是这首诗。读着那无生命的方块字，儿时的'我自然觉得没意思。不知怎的，书本从手中滑落，猛地站起来，大声喊道：“读书好苦啊！”
现在细细回想，真觉得读书并非苦，而有着一股芳香。
我喜欢读书，读书使我从体会中获得乐趣，从乐趣中领会知识。在我纯真幼稚的儿童时代：童话故事教会了我如何去爱他人，爱社会，爱世界，纯真的我终日沉浸在童话的王国里，梦想着自己童话般的快乐生活；在我求知欲极强的少年时代：科技知识让我懂得了世界的奥秘，揭开万物生存和万事发展的规律，吹散了困扰在我心中以久的谜团；在我跨越儿童与**的青春期时：名人名记教会了我该如何正确的做人做事，待人处事，树立高尚的品格，踏上成功的旅程。不知那位名人说过：“读书好，好读书，读好书。”是啊，自从我读了大诗人孟郊笔下的《游子吟》后，百感交集，原来母爱是这么伟大啊！“临行密密缝，意恐迟迟归”。多么可亲可敬的慈母啊！“谁言寸草心，报得三春晖。”这话可曾感动了多少身在异乡的游子啊！这也许就是知识的精华，让人细细品味后，觉得意蕴悠长，回味无穷。是啊！
读一本好书如同与一个伟大的灵魂对话。每当捧起《假如给我三天光明》这本励志丛书时，我感到我们是多么幸福，我们的生活是多么的美好，因为我们拥有健全的身体，明亮的双眼……而海伦凯勒却生活在无声、无光、无语的孤独岁月里，但她由始至终不向命运屈服，不向现实低头，那坚强的毅志，顽强的精神将我折服，让我佩服。相比之下，我似乎觉得自己所遇到的困难是多么的微不足道。使我没有理由不珍惜生命，不热爱生活。当你陷于逆境，意志消沉时；当你觉得生活迷失了方向时；当你蒙受委屈和不幸时，“自暴自弃，怨天尤人”好像并不是最恰当的选择，也许你可以读读这本书，随着海伦凯勒一起在困境中点明奇迹的灯，指明前进的方向，领会生命的价值，生活的意义。“
人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。”这是《钢铁是怎样炼成的》里的一句话。保尔这样一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志，到底是什么力量在鼓舞着他呢？读完这本书后，我大彻大悟：原来是最伟大、最壮丽的*事业，在呼唤着他去创造奇迹，这就是他顽强与病魔作抗争的动力。保尔柯察金，可敬可佩的*战士，为我们年轻一代树立了身残志不残的伟大榜样。
伟大的文学家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，只有读了好书，你的人格才会更上一层楼。“书是全世界的营养品。”莎士比亚也做了适当的比喻。古人亦云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能医病，读书能励志，读书能致远，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样待人，怎样处事，怎样活着才身心健康，什么样的人生才称得上完美无憾。”是啊！读书的好处无穷无尽，读书就是那么的好。
读书是一种享受，一次体会，一份乐趣。亲爱的同学们，请放下手中的玩偶，停下向父母的撒娇，同我一起进入那神奇美妙的书的世界，让我们一起从书中体会的乐趣，汲取的知识，为自己的现在同将来，为社会的和谐与美好，为祖国的发展和建设而奋发进取吧！
我呀，从入幼儿园开始，就迷上了书籍。一有空，就跑进幼儿园的图书室，钻进书的海洋，一直到上课，我才恋恋不舍地离开图书室，但心里总惦记着那本书。
上了小学，书成了我的好伙伴。每当我被老师批评了，就找来一本书，不知不觉地被书里的小主人公那坚强的意志所感动。当我考试考砸了，就拿起一本书，渐渐地被书里那幽默的语句弄得哈哈大笑，烦心事早抛到九霄云外了。当我觉得无聊时，就翻开一本书，慢慢地融入到他们的世界中，和主人公又唱又跳，摘苹果、钓鱼玩得可开心了。
书也帮了我不少忙。上语文课时，老师在讲一个主题，我经常会想起有关的故事或知识，举手后一一告诉了同学，同学们都向我投来羡慕的目光，老师也对我啧啧称赞。二年级时，我参加了学校举办的阅读考级，考试时，老师问我的每一个问题，我都能对答如流。结果，轻而易举地通过了考级，而获得了全校第一名的好成绩。
书，给了我努力的机会，给了我成功的喜悦，让我们学会读书吧，因为它会使我们终生受益！
韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是千古流传下来的名句，它为我指明了读书之路；高尔基的“书是人类进步的阶梯”为我照亮了读书之路；“读书破万卷，下笔如有神”让我明白了读书之路；冰心的“读书好，好读书，读好书”让我明白了读书是要有选择的。
话说回来，我自己早已不记得自己读过的大部分书了，
读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机；王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附*的空山深林在傍晚时分的幽静景色。诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。
读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦扫*”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统。它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和衰亡，令人深思。
读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争；施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神；吴承恩的《西游记》赞扬了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神；曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味、百读不厌。
读一本意味深远的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感受到冲击。“读书百遍，其义自见”。每次读书，都会有新的感受，并从中接收到宝贵的知识。
我们面前是茫茫书海，巍巍书山。让我们在书海中努力攀登，成功登上顶峰。
有喜有忧，有笑有泪，有得有失，有新有旧。既须付出，又有收获。这就是读书的乐趣。它是我一生的朋友、一生的伙伴、一生的财富、一生的怀恋。
记得小时候睡觉前，妈妈常常给我讲书上有趣的故事，我听得津津有味。后来我慢慢地识字了，最常去的地方是书店，妈妈说我就是一个小书迷，她知道我爱读书，从书店给我买了很多的书，有动物小说、《安徒生童话选》、还有《三国演义》、《小故事大道理》等等。
说到读书，满腔的热情涌上心头，读书让我在知识的海洋里遨游，读书让我快乐地成长、幸福地生活，读书让我认识了宽广的大千世界。读书，真好！
不管生活怎么改变，我对读书永远是情有独钟，因为读书，增长了我的知识，增强了我的语言表达能力，提高了我的写作水*，滋润了我的心灵，我在读书中生活，在读书中学*，在学*中读书，感谢读书，让我学会了生活，感谢读书，让我变得更坚强。
我要与书做朋友，做一辈子的好朋友，让书陪伴着我们走向成功之路！
“中学阶段度过的岁月是我一生中最难忘、也最快乐无忧的岁月”，“那时学*条件很艰苦，读书使我有苦中作乐的感觉”，这是金庸先生对自己中学时代的评价，而我们在这物质丰富的社会中学*是“乐中作苦“，还是“乐中做乐”？对我而言，是两者皆备。
语文阅读——-一种孤独
阅读是一种环境上的孤独，当我们捧读一本书，徜徉在字里行间时，我们与文本对话，与书中人物对话，与作者对话，无一不需要一个清幽的环境，与一个宁静温馨的氛围。
阅读是一种心理上的孤独，祛处芜杂的思想，净化心灵的空间，是阅读需要的一种心理上的境界。这样，才能真正咀嚼文字的魅力，真正走进作者留给我们的思想空间。
阅读是一种精神上的孤独，当我们失去了与朋友谈天说地的时间，沉浸于阅读时，换来的是精神上的孤独，没有精神上的阅读就不是真正的阅读。
即使阅读已成孤独，但我们却依旧会钟情于它。
数学几何——一种逾越
几何是一种思维上的逾越，看着一个个由常规图形组成的变化多端的状态，读着一个又一个的“已知”，面对着不知的答案，我百思不得其解时，无一不需要超出常规的去思考，现在另一个角度去看这迷茫的“世界”。它总会在我们走过无数条路之后投降，几何虽是由常规图形组成，可常规的背后有着思维的考测。它是一堵墙，而我们也是要将它越过，无数次尝试才能让它成为历史，这就是思维上的逾越。
几何是一种形式上的逾越，我静心看着图形，希望它给予我答案，可它却无视着我，我为它焦躁，要用尽一切办法将它解开，当得出答案是，才明白“百变不离其宗”的道理，几何在随意的变化着它的形状、它的“已知”，我们也在于止境的总结着它变化的规律，这样在下一个路口才不会失意。
几何是一种快乐上的逾越，当我们为一道题而奋笔疾书，得到答案时，一抹微笑会挂在我们的嘴角，它包含着用汗水换来的丰硕果实，解出难题后对自己的肯定而感到高兴……这些来自于雨后的天晴－－彩虹的内容是：鉴定了自己，深化了快乐。
几何在无穷的变换着，如同繁华的街道上那些不停闪烁的霓虹灯，即使再怎么更换它的形式，也无法更换它的本质。几何依然如此。
英语单词——-一种享受
单词是一种记忆上的享受，那一个个在书上跳动的字母，跳进我的眼眸，跳进我的大脑，在我大脑为它专门建造的空间里跳跃，组成一个个单词，并且做着自我介绍，我的大脑享受着字母带来的快乐，沉醉于单词那甜美独特的发音，与汉字有着异曲同工之妙。
单词是一种语言上的享受。在单词做完介绍后，我便凭借着记忆重复着它们独一无二的“姓名”，那一个个有趣的发音在我耳边徘徊，嘴上也享受着因发音不同而不停变换的口形，忙碌中带着好奇，更带着一种享受，它如同玫瑰一般，用它那迷人的香味，深深地吸引着我的心，让我随之而摆动。
单词是一种书写上的享受。那些可爱而活泼的字母，向我招手，向我呼唤：“He起来，Let us beat up！”我的手不听指挥的在纸上这些兴奋的字母，原有的wrds在我的神经中枢翻滚、摇摆、扭动，我与它一起共舞于奇妙国都。
记忆中的它永远那般快乐，如似世间万物都不能影响它的情绪，所以，认识它－－单词，是一种快乐，因为它虽音而歌，而我却随它而动。
物理电学——一种新颖
电学是一种知识上的新颖。未接触电学时，只认为它与我毫不相关，当我与它相识的那一刻，它给我带来了一个独特的见面礼－－新奇。那无限的新奇让我对电学充满了幻想，慢慢地，我认识了I（电流）、U（电压）R（电阻），以及由R产生的Q（热能）、I引起的磁场，这些无一不让我迷恋，因为我为学到以前所认为神秘的只是而感到自豪，满足了我这颗爱幻想的心。
电学是一种公式上的新颖。它让我明白了一些不用专业语言就无法解释的问题。这一切都离不开电学公式，它不像数学那么复杂，但却有着独特的思维模式：I=U/R,P=W/t,P=UI……它们有着自己的“归宿”，一个是串联，一个是并联。同时也让我明白了怎样去安全用电，这些公式带来的不仅仅是它形式上的新颖，更带来了我们安全的用电后的家庭幸福，这些只是竟然是如此的贴*生活……
——我读书，我快乐寒假生活作文800字6篇
忙里偷闲，终于又能闻见那股熟悉的书香。读书，真好。
童稚·看书
三岁的我，尚不知四大名著，只认识《孙悟空三打白骨精》、《猪八戒吃西瓜》这些小儿书，我爱称读小儿书为看书，因为这些书满是图画，只用眼看即可。虽然只用一双眼去看，但却也满含了道理。
猪八戒看上去是一只呆猪，其实他最聪明，这也就出现了“聪明反被聪明误”的事情，在他身上，我也明白了做人要踏实才会有好报，这也成为了我日后的人生信条。
一本本小儿书教给我一个个道理，也给了童稚的我一个个快乐，我曾天真地认为，小儿书就是书的全部，不可置疑——小儿书给我日后的读书之路做出了铺设。
童年·读书
从三年级开始，我不再只满足于小儿书了。我开时读小说。韩寒、莫言、郭敬明我熟悉无比；罗贯中。吴承恩、曹雪芹、施耐庵我熟烂于心。我喜欢郭敬明的《梦里花落知多少》读过几次，我的眼都是已含热泪；我喜欢这种有一种忧愁在里面的书籍。我也喜欢莫言的《红高粱》这里充满了现实主义和人生道理。打开此书，我的心早已随九儿余占鳌去领略那战火纷飞的年代。读起《哈利·波特》我为哈利勇敢感到佩服，为他的安全、的他遭遇而担心。我也为邓布利多的睿智而惊叹。为伏地魔的阴险而愤怒。
每每读起小说，仿佛我就是小说中的一份子，亲眼看到了主人公一样。沉浸在小说里无法自拔。
少年·懂书
六年级的我早已懂得了怎样看书，怎样识别好书、坏书。我也懂得了作者的心情以及这个作品的目的。我开始读诗词了。我喜欢易安居士李清照的词；喜欢她那“人比黄花瘦”的悲凉。喜欢她那“生当作人杰”的豪迈。我爱陆游的诗，我爱苏东坡的诗；我爱着中华五千年的文化结晶——诗词。
现在·品书
我喜欢读《*的葬礼》我喜欢捉摸主人公心中的情感；常常为韩新月、楚雁潮的悲欢离合感到揪心。虽然伤心，但这不就是真正融入了书本吗？我喜欢品味书本，我不喜欢只看几分钟就把一部书打入冷宫的做法，也许，在这时，我以真正懂得了品书。
忙里偷闲，捧一杯清茶，闻着久违的书香，难道不是一种快乐吗？
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧力没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在读书过程中有酸，有甜，有苦也有辣。每当我拿起书，就会爱不释手。
我的书架上，大大小小的书都挤在里边，再也塞不进任何东西了。我整天欢快地读着这些书籍，如同一只饥饿的小羊闯进芬芳的草地，常常忘记了时间的流逝。
书是我的良师。为什么会有陆地，为什么会有瀑布，为什么动物能找到回家的路……都是这位默默无言的老师告诉了我答案。“书中自有黄金屋”，可见书的用处是多么的大，我总会小心翼翼地打开书，这时我会发现：漆黑的夜晚里，书是照亮前进的启明星；清新的早上，打开小窗，书是远处飘来的如牛乳般的清香；浩海的沙漠里，那虚无缥缈的琼楼玉宇，正是书潜在的幻影与神秘，带你打开记忆的口袋。
读书伴我成长，第一本书遇到《格林童话》，从此书为我插上了幻想的翅膀，我漫步在百花盛开的花园里，我陶醉了，就这样我被带到了一个别样的世界。从朱自清的散文集《背影》，我仿佛看到了父亲一生走来的辛酸，困苦和他所背负的责任，使我真正感受到做父亲的不易，让我更加喜欢我的爸爸。
书是我的精神食粮。在这里我结识了桃园三结义，我敬仰聪明才智的诸葛亮。我在大海上行驶，跟着吉姆与勇敢正义的人打败那些海盗，这真是一次艰辛的旅程。我又来到了孤岛上，体会着鲁滨逊在小岛上的孤寂。我看着《淘气包马小跳》，知道了的做孩子应该理直气壮，时刻要保持微笑，笑口常开。
书还让我认识了许多名人：如会写童话的郑渊洁与杨红樱，他们的童话常常让我废寝忘食，我从书中认识了爱因斯坦。、牛顿等科学家，认识了孔子、孟子等大思想家，知道了中华人民共和国的主要缔造者*与*。从此以后只要读书我就会毫不犹豫地拿起一支笔，在一行行、一段段中找到优美的好词佳句，把它们划下来，在记忆里刻下深深的痕迹。
读书，让生命之花充满了芬芳，让思想的河流把握前进的方向，让生命之树容光焕发。书就是我的朋友，我爱读书。
书是人类进步的阶梯；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……我就爱在书的道路上漫步，在书的天空中翱翔。从小，就有许多“书的故事”伴随着我，在我的脑海中荡起一片片涟漪。书是这么千方百计地企图接*我，让我不可抗拒地和它结下了缘分。此刻，那个发生在我与书之间的故事，又再浮现脑海中……
记得那时我才三、四岁，连自己的名字还不会写，但已经学着看书了。当时我在读漫画《三毛流浪记》，书中将三毛的悲惨童年描写得淋漓尽致，让我彷如身临其境。读着读着，我越发着迷于书中的情节了。
看完《三毛流浪记》的那天晚上，我这个小屁孩失眠了！我躺在小床上翻来覆去睡不着，睁着大眼睛，苦思冥想着几个问题：如果我们家很穷，爸妈会不会把我卖掉？即使没把我卖掉，那父母死去以后，我一个人孤零零的，又该怎么活？会不会像三毛那样露宿街头，每天过着失魂落魄的生活？这天晚上，我不停做着噩梦，梦中全是我被抛弃后的悲惨场面。那一切，仿佛全是真实的事情，这更增加了我的恐惧感，让我时不时被惊醒，冒出一身的虚汗。
第二天，我耷拉着脑袋走出房间。妈妈见了，抬起我的小脑袋，见我一副魂不守舍的样子，便问：“一诺，怎么了？”“我……”我终于忍不住了，扑倒在妈妈身上嚎啕大哭，狠命地发泄出心中的疑问。妈妈温柔地拍了拍我的肩膀，又问：“到底怎么了？”我抽泣道：“妈……妈，如……如果你死……死了，我该……该怎么办？会……不会像……三毛一样？”妈妈倾听完我的话，“扑哧”一声笑出来，“傻孩子，妈妈怎么会丢下你不管呢？一定是看书太入迷了！不过也好，让你感受感受这种苦孩子。”听着妈妈的话，我似懂非懂地点了点头。
从那以后，每当翻开这本《三毛流浪记》，都会让我回想起这件事。虽然这本书早已泛黄，书页的一角也已微微卷起，再没有当初的光鲜亮丽，但当我再一次翻开它时，仍有一种初遇的惊艳。或许这就是书的魅力吧！
我爱书，更爱看书。离开了书，我就像来到了一个没有氧气的世界。所以，我会让我与书之间的每一个故事，紧紧伴随着自己，直到永远……
为了更好地得到经，走到最后，师徒四人经历了历尽艰辛，诸多艰难哪！
他的三个弟子有：猪八戒.孙悟空和沙僧。和大伙儿一样，我最喜欢的便是孙悟空了。他神通广大，慧眼，助人为乐。次之便是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。一天到晚游手好闲。身背个大耙子，还每天称为自身之前是天蓬元帅。猪八戒還是一个好人，沒有害人的心，而且总算坚持不懈到最后的胜利。写一个缺点许多 的人能讨喜，令人记牢，是很不易。沙僧老实巴交厚道。每一个人都是有一个个独特的特性，每一个特性都被创作者主要表现的惟妙惟肖。
总而言之，师徒四人每个人都是有优点和缺点，正所谓三人行，必有我师焉。想来西游记大伙儿也不生疏，它便是在我国四大名著中吴承恩的经典著作，书里唐僧孙悟空等是大家广为人知的人物，这些扣人心弦的小故事令人读起來就不舍得终止。我一口气把他念完了，心里感慨万千，如翻江倒海一般，尽管是神话传说，但抨击的确是现实生活中大家丑恶的一面。她们的优点，就算是她们的缺点也务必看一下自身是否也是有，如果有得话，要勤奋纠正，变成一个详细的人。
因此 大家必须盆友，必须有知心人一起分摊，这种艰难或许是自身能克服的，因此 大家在这里就需要锻练自身不畏艰难，及其坚定不移的不倒退的自信心。
想来《西游记》大伙儿也不生疏，它便是在我国四大名著中吴承恩的经典著作，书里唐僧孙悟空等是大家广为人知的人物，这些扣人心弦的小故事令人读起來就不舍得终止。我一口气把他念完了，心里感慨万千，如翻江倒海一般，尽管是神话传说，但抨击的确是现实生活中大家丑恶的一面。
在其中孙悟空这一人物描绘得最突显也最取得成功，从石猴出生到大闹天空再到修得正果，不论是三打白骨精還是收八戒，降沙僧全是整本书的精粹。唐僧的善解人意有爱心，猪八戒虽懒却为取经作出贡献，沙僧的勤快肯干也十分的有特点。
西游记不愧为一本名著，它那丰富多彩的小故事，惟妙惟肖的人物，全是其他任何书所不可以比的。是西游记跟我说做人的道理：仅有善解人意的人才可以当今世界立足于。
我阅读我欢乐！
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯.”我从小就喜欢读书，看书。即使有些字看不懂，我也会照着图画去理解那个字的意思。
书像磁石、吸引着我；书像甘泉，滋润着我。书中的知识丰富多彩，每当我捧起书的时候，我仿佛进入了书里的神奇世界。有一次，妈妈从书城买回了四大名著给我看：《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》，对于年仅7岁的我来说，只觉得它们十分枯燥和乏味，但是我还是随便翻了翻，突然，我被神奇的《西游记》吸引住了，于是，我接着往下看，看得津津有味，一会儿大战红孩儿，一会儿对战盘丝洞，我就是被这些情节吸引住了。
八岁的时候，我又渐渐地发现了《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》的有趣，九岁左右，我发现了许多流行小说和小故事，例如：《快乐星球》、《感动一生的九十九个母爱的故事》、《胖精灵的减肥魔法》、《丝绸之路大冒险》、《如何成为人见人爱的好学生》……在我十岁的时候，杨红樱姐姐编写的《笑猫日记》又吸引了我的目光，笑猫为他心爱的猫：虎皮猫付出的一切令我感动，辛辛苦苦经过各种生死关头才得来的兔耳朵草却被小兔吃了令我气愤。后来笑猫一家生出了一窝小猫令我开心，可是小可怜的死又令我伤心，悲欢情仇都在这一套《笑猫日记》里感觉到了。每次到了书城，我就开始寻找我心爱的《笑猫日记》的踪迹，在前一段时间，《巴啦啦小魔仙》又令我心血来潮，巴啦啦小魔仙的真人变身又令我感受到了前所未有的神奇。
书，是通往知识的桥梁，只要知识在一天天增长，桥梁，将永远不会塌下；书，是通往快乐世界的大门，只要有着足够的智慧，通往快乐世界的大门将永远不会关闭。书是一位导师，也是获取知识的宝库。
书籍一直在陪伴着我，和我一起成长，将它的书香，洒满我心中的梦花园，让那美丽的“花园”散发出阵阵芳香，让那童话故事的神奇在我心中扎下神奇的根，只要我的手上有书我就开心极了，我读书我快乐，书籍是人类的营养品，我爱看书，让书的花园伴随着我成长的脚步，和我一起成长。
朋友，你可曾在一个*静的午后，离开客厅中的电视机，放下手中的手机，去打开一本好书？朋友，你可曾在一个下雨的天气，放下手中的笔，放下脑袋中的一切压力，去打开一本好书？
现在的人们，已经有很少人会去看书了，当我向别人问起:“你觉得，看书怎么样？”“看书？这有什么好看的，还不如玩手机，看书真的很无聊欸。”人们总是去追赶快的生活，却落下了这一刻宁静，悠闲，快乐的时光，那就是——看书
我喜欢看书，因为我喜欢看书中的故事，你看，那一个个整整齐齐的字，像一个个士兵在排队，时而组成一个有趣好玩的故事；时而又组成一个低沉伤感的故事；时而又组成一个*淡，普通的故事……难道这不有趣吗？但是有些人是感觉不到的，他们看书总是火急火燎、一目十行，快快的了解完了就好了，仿佛他们不是在看书，而是在完成任务。
我喜欢看书，因为我喜欢书中那些跌宕起伏的情节，当我看到主人公因为不与他人合流同污而被冤枉时，我会为他愤愤不*；当我看到他因为自己的机智而战胜了恶势力时，我会为他高兴；当我看到他最好最信任的伙伴背叛他的时候，我会为他惋惜并且难过……这难道不是书给予我们的一种生活乐趣吗？而有些人，却不这么做，他们眼中只有电子产品，仿佛那才是他们的一切。
朋友，你可能会笑话我的一成不变吧？如今电子产品通用的时代，谁还回去看那些无聊的东西。不，我想你错了，所谓:“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书也有一定的好处，当你的作文没有题材时，它可以给你提供灵感，自然，它也会教会你许多老师父母都不会的知识，这难道不是一种快乐吗？
其实，读书很简单，并不是要你去学会它所以的知识，把它背下来，不，这样读书是没有好处的，只会适得其反。读书只是要你在其中找乐趣，了解书中作者想说什么，就可以了。没错，就这么简单
所以，朋友，你应该了解我为什么这么乐衷于读书了吧？因为读书使我快乐。来，朋友，放下你手中的手机，去泡一杯清茶，找一本好书，来品味下生活吧，来品尝一下书本中的快乐吧，你一定会和我一样，了解读书的快乐的！
——我读书我快乐小学作文6篇
高尔基曾说过这么一句话：书籍是人类进步的阶梯。我认为，读一本好书，就如同和一位品质高尚的人谈话。所以，读书是快乐的。
小时候我也喜欢读书，但又因为有些字不认识，只是连估带猜地读过去了事。读时，我也是囫囵吞枣，当老师问我问题时，我不知所措，但正是因为这样，使我后来更加喜爱读书。
记得在学校的一个中午，老师在讲台上说：“给你们半小时去借书。”我一听，大叫起来：“好耶！”搞得人人都朝我这边看。拿到了图书证，我顺着人流涌进了图书馆，在书群中精心挑选。突然，一本名叫《同眸》的书吸引了我。我悄悄地躲在图书馆一角，津津有味地看了起来。心情随着内容而波澜起伏。当读到伤心的时候，我不由得拽紧了我的衣角；当读到开心的时候，差点就要蹦起来了。
“还有五一班的同学吗？”图书管理员叫起来。我一慌，拿起两本书，意犹未尽地回去了。回到教室，我又入迷地看了起来，整个人都沉浸在书的情节中。
在我看来，有时候，书就像黑夜里的一盏明灯，让我分清了人世间的善恶美丑；有时候，又像是翅膀，带我领略祖国的大好河山；有时候，书就是我的朋友，它让我心情畅快……
我读书，所以我快乐。让我们翻开书本，遨游书的海洋吧！
我知道学*语文，光会认字，会写词语，会背课文是不行的，还有最重要的，就是多读课外书。
读课外书，可以让我们了解很多课本上没有的知识：宇宙黑洞是怎么形成的？有外星人吗？世界八大奇迹是什么？海底有美人鱼吗？霍金为什么被称为“宇宙之父”？
读课外书，不仅可以增长知识，还可以积累很多的优美词语和句子，非常有利于语文成绩的提高。
读书不仅对学*有好处，还可以从书中寻找快乐。我们可以从书中看到笑话，可以知道一些名人趣事，可以看到名人的童年故事，想到自己的童年趣事。想起自己学*时的快乐。那时，我们就知道，读书可以有这么多的快乐。
书还是我们的好伙伴。在我们不快乐时，请读书吧。读书让我们忘记烦恼。在我们作文写作能力不好时，我们可以选择读书，提高写作水*。在我们迷于游戏时，选择读书，让我们远离不良游戏。
很多课外书不光愉悦我们的身心，更可以让我们明白道理，明白生活的道理，明白做人的道理，明白读书有好处的道理。
我们可以选择很多名著来读，如《三国演义》，《我的大学》，《爱的教育》，《红楼梦》，《西游记》，《水浒传》等等。科普类的'书籍：《十万个为什么》、《神奇校车》、《有趣的物理》、《少年儿童百科全书》等
读书是一种学*，读书是一种娱乐，让我们把读课外书养成一种*惯。
"
戚克家说过书是人类的良师益友，书的确给予了我无穷的.知识。
我读了许多书了，读了《超级范文》教我怎么样写好作文，读了.《假如给我三天光明》认识了一位伟大的女性海伦凯勒，告诉了我不要因为自己是残疾而自悲，而要坚强的活下去，看了《三国演义》认识了神机妙算的诸葛亮，忠心耿耿的关羽......
莎士比亚曾经说过：“书是人类知识的总统”我爱书更爱看书。
书，是我们知识的源泉，是我们无言的老师，也是陶冶我们情操的地方。如果我对一道题不理解，我回马上找书，请它帮我解答，而书则总是有求必应的。记得有一次，我做数学卷子时，我遇到了一道奥赛难题，我怎么想也想不到正确答案，种种解法想出来后又被推翻。这时，我想到了书。记得有一次，我在图书馆内看到了一本《数奥题解》，很感兴趣 ，但因为那之后我总有很多事情，所以一直没去借，呵呵，这回它可要派上大用场啦！于是，我立刻马不停蹄地向图书馆奔去。到了图书馆，我心如火燎地用目光搜寻起了那本书。啊，哈哈！终于被我找到了！我借了书，回家翻看，果然有！我细读一遍之后明白了解题方法解出来了！把整本书读完后我真是受益匪浅呢！
在书中我学到了许多知识,也让我懂得了很多道理。
校园是知识的殿堂。充满着欢声笑语，充满着琅琅书声。它像一个农民，我们就是它辛勤栽培的幼苗。它又像一个母亲，用汗水哺育我们成长。它还像一个园丁，我们就是它日日夜夜浇灌的花朵。
回首昨天，展望未来。我们在校园里学*。坐在宽敞明亮的教室里上课。沐浴着阳光，随着老师的思路进入知识的海洋。乘着小舟，划着小桨，驶向成功的彼岸，打开知识的大门。我们积极举手发言，聚精会神地看着黑板，为积极举手的同学鼓掌表示赞扬，为没有举手的同学鼓掌表示鼓励。
多姿多彩的课程就像五彩缤纷的彩虹，给我们的校园生活添上了美丽的色彩。语文课，我们尽情挥动手中的钢笔，写出祖国美好未来，写出自己的绚丽人生。音乐课，我们大声歌唱，唱出自己的烦恼与忧愁，唱出自己的快乐。美术课，我们描出祖国的大好河山，描出自己未来美好的生活。信息课，我们尽情放松，遨游在信息的世界里。体育课，我们锻炼身体，增强体质，收获健康。
下课时间，我们在操场上玩耍。瞧！我们跳绳，我们跑步，我们还打羽毛球......舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神.校园上空洋溢着我们的欢笑声.
校园像个大家庭,里面的人们和睦的相处着,感到无比快乐.
我非常喜欢读书，因为读书可以使我增长知识，还可以给我带来快乐。如果我的生活里没有的书的陪伴，就像大地没有阳光的普照，失去它最灿烂的＂笑容＂。
每次妈妈带去新华书店，我都会挑自己喜欢的书蹲在那儿看上好长时间，回来时还嚷着要妈妈给我买几本书，这才满怀喜悦地回家。因此，我的书柜里的书越来越多。《十万个为什么》、《上下五千年》、《西游记》、《中外童话故事》……书柜都快要装不下了。一有空，我就会捧起书，遨游在知识的海洋里。读了《十万个为什么》，我知道了太阳系有10大行星，恒星中天狼星最亮；知道了地球上为什么有生命，狗的嗅觉为什么很录敏……我最喜欢读的书是《西游记》。我非常崇拜神通广的大孙悟空，他有七十二变化，护送唐僧到西天取经，一路中上降妖除魔，历尽艰辛，真让人敬佩。我真希望自己有孙悟空那样的本领，可以帮助有困难的人，惩治坏蛋。我还读了《安徒生童话》、唐诗宋词……
通过读书，我学到了许多知识，明白了许多道理，我的阅读能力提高了，写作水*也大大提高了。每当老师拿我的作文当范文念给大家听时，我的心里比吃了蜜还要甜。
我爱读书，永远爱读书！朋友们，爱书吧！书是知识的宝库，书是快乐的源泉！
读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；我读书，我快乐。
书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养；如果经常去读，去研究，去思考，便能找到新的知识点，正所谓，温故而知新，还可以把知识点都都牢牢的记住，就像刻在脑海里一样。书如同与人为友，我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友，从他那里，我们能吸收到很多好东西。在书的身上能寻到在课堂上学不到的东西。所找不到的快乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的满足，又有知识上的收获。书是我前进的灯塔，让我在迷茫中找到方向；书是翅膀，让我从小插上理想的翅膀！书是钥匙，让我打开知识宝库的大门！
在班级，我被大家封为“书痴”，我喜欢我的这个别名，因为，书让我痴迷读书，使我快乐！
——我读书我快乐小学生作文6篇
在我读书的路上，有紧张，有刺激，有难过，有恐惧，但更多的是快乐。
在暑假的一个下午，知了在树上没完没了，不厌其烦地扯着嗓子高声唱着歌，在舒服的空调房里，在宁静的阳台上，我静静地坐在藤椅上看着《虎娃金叶子》，我读着读着入了迷，恨不得再长出几只眼睛，好多读一些，我也恨不得有一双孙悟空一样的火眼金睛，目光可以穿透整本书。我快乐地读着，偶尔伸伸手，扭扭脖子喝几口水，之后又沉浸在故事中。书中金叶子的遭遇使我一次次的揪心，读到六指头将要被神汉点着的火焰烧死时，竟听到了虎啸声，我的心提到了嗓子眼，心里头似乎还有一头小鹿在砰砰的跳跃，不用猜肯定是金叶子前来搭救了。当我读到它发出一声威武的虎啸，火苗顿时被压下三尺多，它纵身扑上断魂柱，炭火迅速地被压灭，读到这里我也松了口气，不再那么紧张了，但金叶子在抽断魂柱的时候，中弹了，虽然金叶子跟着死里逃生的六指头一起跑了一里路，但是中了枪伤的金叶子再也支撑不住了，最后，它拼死保卫六指头，希望六指头能保护好它的后代，读到这里我不禁流下了眼泪。
我读书，我快乐，在悲欢离合的故事中体会着人生。
小时候，妈妈给我买了很多书，每当她下班回家后，我就缠着她讲书中的故事给我听。有一天，妈妈对我说：“你已经长大了，认识很多字了，可以自己读书了。书中有很多有趣的故事，你会喜欢的。”于是，我就开始自己读书了。我惊奇地发现，我自己读的故事和妈妈给我讲述的不一样，当我读书时，我能感受到故事中不同人物的喜怒哀乐，我会为他们的成功而快乐，为他们的失败而伤心，我真正体会到了读书的乐趣。
随着我慢慢长大，我开始接触不同种类的书，不再只局限于故事书。书慢慢地变成了我的朋友，它教会我很多知识，让我变得聪明。从书中，我得到了很多解决问题的办法。它教会我很多道理，让我知道做人要善良，不能贪婪，做事情要尽最大努力，不能半途而废。我读书，我快乐
对我来说，读书是一种享受，我可以在其中得到乐趣；读书是一种体会，我可以体会到不曾有过的感受；读书是一种快乐，我很享受这种快乐。
假如说书是一座知识的宝库，那么每个文字都是一枚闪闪发光的金币；假如说每个文字便是一滴晶莹的水珠。请随我乘坐书这个小舟，体会我的读书之海。
记得我拥有的第一本文字书是《格林童话》，八岁那年妈妈给我的生日礼物。我被封面的图画深深的吸引了：白雪公主坐在草地上，草地上开满了鲜花。周围还有七个小矮人，小鸟，小鹿还有小兔子和松鼠。我迫不及待[注：*：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的翻开书，津津有味[注：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]地读着，仿佛自己也进入了童话世界里，与小矮人，白雪公主一起玩耍。晚上，我们依依不舍[注：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。]的告别，约好了梦里相见。
最令我感动的一本书是《五年级狗班》，是我上五年级时看的。一个叫白天的小男孩收养了一只小狗，不久小狗跑丢了，被坏人拐到很远的地方去。小狗凭着聪明智慧[注：智力过人，心思敏锐。]和惊人的记忆力找到了白天。一路上危险重重，饥饿，寒冷威胁着它，他是那样无助，它只有一个念头：回到主人身边！终于，历经了无数风风雨雨[注：不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡，谣言纷传。]，它终于找到了主人。可是，它躺在主人怀里，微微上翘的嘴角渗出了血，眼睛渐渐的闭上，那样幸福又不舍得离去了。我的脸上已不知什么时候挂满了泪珠，不由叹息：它历经千辛万苦找到了主人，换来的却是这样的命运。我想，在它的眼里，已经很满足了。只要能找到主人，它愿意付出百倍的代价，甚至是生命。在小狗生命的最后一刻，它是幸福的。是什么，让小小的生命有如此大的力量？是目标！我们也应该为了自己的目标而努力，在这过程中，必然要付出许多代价，但与成功的喜悦相比，又算什么呢？
最令我获益匪浅的，是初中时读过的《鲁宾逊漂流记》。鲁宾逊在一次航海中遭遇大风暴，被海水冲到了一个荒岛上，没有工具，没有一个人。但他并没有放弃生的希望，他辛勤耕作，用自己的智慧在岛上开辟出了一个新天的地。这本书告诉我们，命运对于每个人都是公*的，就要看你怎么掌握。在危难时刻，要自己主宰自己的命运，才能“柳暗花明[注：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。]又一村”。
朋友们，赶快带着书这把钥匙，去开启知识的大门吧！要记住，“读书破万卷，下笔如有神”。读书使人充实，使人高尚，更使人快乐。
冰心老人说过，读书好，多读书，读好书！
小时候，我不识字。妈妈和我一起指着画册一起读睡前故事，童话故事。
我“读书”，我快乐，书把我带到了梦幻般的童话世界，美丽善良的白雪公主，对生活充满信心的丑小鸭，心永远向往着阳光，不向黑暗而屈服的拇指姑娘……
一、二年级时，我会拼音了，妈妈就给我买带拼音的《十万个为什么》，《昆虫记》。
我读书，我快乐，书把我带到了知道的王国，我知道了蜻蜓为什么地飞，含羞草为什么怕羞，我明白清晨蝉是怎样脱壳，蟋蟀靠什么发出鸣叫……
三年级开始，要写作文了，老师说读书破万卷，下笔如有神，我明白了读书的重要性，我更爱读书了。我读作文书，课外阅读书。
我读书，我快乐。作文书让我受益不浅。黄培佳的《我要做个好孩子》，《今天我是升旗手》的故事就像发生在我们身边一样，每一件事情都让我感同身受！《假如给我三天光明》这本书的作者海伦凯勒是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。她通过努力最终获得了哈佛的学位，并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。这本书赚去了我不少的泪水，我从海伦凯勒身上看到的是一种力量！顽强、富有毅力、热爱生命、热爱生活、艰难中进取的力量！
我读书，因为我快乐。我快乐，因为我读书！
我爱读书，我是一个书迷，看到一本书便不能控制自己，身体不受自己支配，脑子一门心思只想着那本书。如果有幸阅读到，心里便像吃了蜜一样，甜丝丝的。
我爱读书，一本好书就是我的一位良师益友。书本上那一行行整齐的铅字，诉说着一个个让人深思的故事，仿佛是自己亲身经历过的，久久不能忘记。
我读过许多书，《格林童话》里面的“灰姑娘的故事”让我久久不能忘记。有一段时间，我也曾期待有一个真正的“王子”出现在我的身边，帮助我完成我的“公主”梦，帮我完成公主的蜕变。现在的我明白了，21世纪不存在“王子”，想要变成“公主”，只能依靠自己，考上一所名牌大学是成为“公主”的第一步。从此，我不再幻想，不再期待所谓的“王子”出现，而是付诸实际行动。要想从一个*凡的女孩变成一位高贵的公主，只能发奋读书！
我认为，读书使人避恶，读书使人向善，读书使人聪慧，读书使人高尚。书是你的老师，他教会你做人，他用古人的故事提醒你不要重蹈覆辙，他把知识源源不断地传授给我们，使我们学富五车。
每本书都有它的高尚之处，当你读懂这本书，你便拥有了这种高尚。
总而言之，我读书，我快乐！
读书对于每个人来说，都是一种享受。它会让你心情愉快，它会让你获取知识，它更会让你受益终身。我的读书生涯总不会缺少快乐，因为我从书中知道了许多品质。
我喜欢看小说，幽默的和耐人寻味的。我读过一套系列丛书是关于奥运的，这就是我所说的幽默，原来奥运的历史那么有趣。四本书内容都很搞笑，从中我不仅获得了快乐，而且我还知道了许多关于奥运的知识。正所谓一举两得！
还有耐人寻味的，就是文学作品。《假如给我三天光明》就是一本让我受益匪浅的名著。海伦凯勒说“假如给我三天光明，我将会把光明献给有生命和无生命的一切生命。这句话会让我记住，铭记在心！
我读书的理念是：希望书籍能给我带来知识，更希望书籍能让我的生活快乐无比！学会了一个又一个品质，认识了一位又一位命名人。
读书的乐趣就在于能让你学会品质，用一份开朗的心去面对生活，面对命运的挑战！啊！我读书，我快乐！
——我读书， 我快乐作文 (菁华5篇)
一棵树上结满了许多果实，而每一颗果实里都藏着一个幼小的结晶，有自私、 有勇敢、有正义…..这棵树的名字叫—伊索寓言。
当我用好奇的钥匙打开这道树门时，我才发现，这里藏着许多鲜为人知的丰富知识，当我细细地阅读时，竟让我惊得目瞪口呆。哦！原来这里告诉我许多有用的做人道理，这使我又更上了一层楼，使我变得聪明好学，让我的知识更加渊博。你们说，看这本书是不是给我一种很大的帮助呢？
当我看见狼被狗耍得团团转时，我笑得眼泪都快出来了，拍着桌子直喊肚子疼；当我看见海力布因为要救村民们而白白牺牲了自己，我的眼泪“哗”地一声流下；当我看见商人为了挣大钱而欺骗自己的朋友，我恨不得一拳把他捶扁…..伊索寓言里的精彩故事可真多呀！五花八门、 琳琅满目，让我看的爱不释手，连睡觉的时候都舍不得把它放下。
其中，最令我感动的是《母牛和小牛》，故事是这样的：一群狼盯住了一头小牛，在最危险的时候，母牛奋不顾身地与狼拼得死去活来，小牛虽然逃脱了危险，但是母牛却永远的沉睡了过去。这相似的事不仅在寓言里有，在现实生活中也曾发生过：2008年四川汶川大地震，一位母亲为了保护自己的孩子，在地震来临的时候把他紧紧地护在胸前，房屋倒塌后，孩子得救了，而他的母亲却永远地离开了这个世界，再也不能醒来了。母爱是多么无私，是那样的伟大！
自从我有了它，才发现世界是多么美好，到处都充满了阳光；自从我有了它，才知道信任别人是快乐的，被别人信任是幸福的；自从我有了它，才敢大胆地对父母说“I Love you…..”伊索寓言还真是我这个小书迷不可缺少的好伙伴呀！
我读书，我快乐，这本书是不是给你们也留下了好的印象呢？欢迎各位小读者们赶快去阅读哦！
我酷爱读书，只要打开书籍，那书中有趣的内容就会像磁铁似的紧紧吸引着我的眼球。只要一有时间，我便痴痴地坐在椅子上贪婪的吮吸着这丰富的“精神食粮”。
可以说，我就是一个不折不扣的铁杆小书迷！
我从一年级开始，懵懵懂懂地读些中外童话故事——《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等。这些书里唯美动人的故事，都使我心动神移。白天我自己读故事，不懂的地方混水摸鱼就过去了。晚上，妈妈给我讲故事，我听得津津有味，什么《白雪公主与七个小矮人》《灰姑娘》《海的女儿》……这些都是我的最爱，那时候我总是在幻想，自己什么时候也能变成故事里的公主，住在金碧辉煌的宫殿里，过上幸福、富贵的生活呢？渐渐地，我长大了，那些不切实际的想象已不复存在，那些满带童真的故事已经不能满足我读书的欲望。便在哥哥的推荐下读起了文学作品。记得我读的第一本文学书便是《西游记》，里面那神通广大的孙悟空，憨厚贪吃的猪八戒，沉稳冷静的沙和尚和那个不*女色的唐僧，都使我读得上瘾。
后来，我又读了让我受益终生的苏联作家尼奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》这本书。书里的保尔柯察金是个坚强不屈，热爱祖国，不畏艰险，无私奉献的人。他把自己的一切都奉献给了祖国，从中我感受到了作为*少年，我们应该向保尔学*，为祖国奉献自己的力量。这本书让我懂得了做人做事的大道理，这些，有的是从课本里学不到的，有的是需要用心去感悟，所以，我认为读书没有止境，我们应该走出课本，博览群书，开阔视野，增长见识。
如今，屈指数来，我读过的书可真不少，读书使我有了自己的追求和思想，读书让我的大脑不断的丰盈，生活变得更有滋味！
为什么老爸要我读书，我也不知道，我想老爸要我读书是为我好吧。
我老爸一等我读一年级就告诉我要读书要认真才会考向一个好大学，如果你向学不认真那就考不向一个好的大学。 我一听到读书就很烦，我一点都不想读书，听了老爸的10年道理，我就知道老爸要我读书是为我好，为什么老爸让我读书是为我好，如果老爸对我不好他就不会要我读书呢。
我以前都不知道老爸让我读书是为我好，我以前就知道老爸让我读书是为我不好，可现在知道老爸是为了我好。
老爸为什么要我读书，是因为我老爸以前没读书，现在他很辛苦，所以他知道没读书是没有用的，老爸在也不能后悔了，因为他年纪太大了不能在读书了。
他只能让我读书考向一个好大学，他才没那么后悔，因为他的儿子考向了大学，所以他没那么后悔，我知道老爸为什么要我读书因为他不想我跟他一样，没读书到后面在后悔也来不及了。
他现在对我严格一点虽然现在我想他对我太严格了，我就非常的恨他,但他对我严格是对我以后好，现在我还是不想读书，还是想玩。 我不想读书是因为我还知道玩，还不知道没读书对社会是有好处还是坏处，我现在脑子还没想那些事前，现在我就想呢一些到底读书对社有没有好处，我才想，我以前除了玩还是玩。 我现在好像我老爸说的对要读书，才会有出息，我现在才明白，老爸说的要我读书。
为什么老爸要我读书，因为他是为我好才要我读书的。他没有要别人的儿子读书因为他不会去管他又不是别人的爸。他只要我读书因为我是他儿子他是我爸。
互联网时代的到来，使大众获得信息和知识的渠道越发便捷，国人的读书欲望大打折扣，能够几分钟在网络上“搞定”的事情，又有谁肯下功夫在书中找寻、在记忆中搜索呢？我也毫不犹豫地加入了这支队伍，在日常工作中，整日醉心于利用网络查阅资料、收集信息，通过复制、粘贴来提高工作效率，很长一段时间内，我没有觉得什么不妥，感觉甚好，直到儿子的逐步成长，让我对自己产生了怀疑，促使我的“便捷”*惯产生了*乎颠覆性地变化。
儿子尚小，对电脑知识还不很了解，还没学会通过电脑来“偷懒”，倒是一些通俗易懂、图文并茂的读物成了他的最爱，经常缠着我读书给他听。整日的工作、辅导、家务，还要给儿子读书？起初，我着实有些不很耐烦，多半是用“嘴”在读，不知书之何意、书之所云。后来，通过来自学校、老师、社会等多方面的教育，我深刻地认识到培养孩子是一项长期而艰巨的工程，关系到我儿成长之优劣，我不可不做，也万万不可草率行事。我渐渐地开始用“心”去读。没想到的是，在儿童读物的阅读中我收获颇丰。在少儿故事里，我看到了一个个聪明可爱、活泼调皮的孩子，看到了一幅幅五彩缤纷、赏心悦目的人间美景，那一篇篇清新隽永的文章重新勾起了我对童年生活的无限遐想，我仿佛又回到了天真烂漫、纯净明朗的童年时代，我感到了无比的轻松快乐、自然惬意。在读《上下五千年》时，通过对一些历史事件，历史人物的重温，让我对这些老掉牙的故事有了新的理解，这是伴随着岁月流逝，年龄增长，人生经历而产生的新的认识和思考。
待我渐入佳境、不能自已时，儿子已渐渐养成了独立阅读的*惯，勇敢地“抛弃”了母亲，他对待读书的态度，大有成为“书虫”之嫌。我岂敢落后，迫不及待地跑到书店，抱回一大罗，一直想读、却一直忽略未读的书籍。在工作之余，在闲暇之时，我尽情徜徉在书海中，在阅读中开拓视野，在经典中释放心情，在名著中回味人生，在安静中净化心灵，我被书中真实的情感、细腻的笔触，文化的魅力，思想的力量一次次地感动着。
由于静心阅读，我对工作的耐心和责任感也逐渐增加，通过细心钻研，深入调研，仅去年下半年，我就在专业性杂志上接连发表了3篇论文，儿子也为我取得的成绩感到高兴和开心。感谢儿子，开启了我的阅读之门，帮助我享受阅读之快，让我远离浮躁，怠慢懒惰，净化心灵，促使我重新审视、思考我的生活观和价值观，为我自己的人生开辟了一片广阔的新天地。
快乐是有很多种，有的人单独追求某一种快乐，但是这一种快乐将不是一种从心发出来的快乐，读书是一件快乐的事，它可以陶冶情操，让人赏心悦目它就是一个发自内心的快乐。
古人云：“书为师，多拜多得识！”鲁迅先生也曾说过：“读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师，结书为友，读书为粮”了！
我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，如名著，我最爱《水浒》、三国》；小说，我喜欢《福尔摩斯》；漫画，我爱看《名侦探柯南》；史书，我觉得《史记》最好；诗歌，我觉得《九日诗选》为佳。
我读书的时候，总是会被书中的内容吸引，浮想联翩。读《水浒》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛，黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国》时，似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡，勇不可挡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。又见张冀德，好汉桥边一声吼，喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。
每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次，我去西北书城看书，妈妈让我回来时顺路买点面条，我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门，妈妈见我两手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批评了一顿，可我就是百批不改，气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。
好书是良师益友，是点燃知识火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的启明星，是智慧源泉中的智慧之水。无论是在学校，还是在家里，只要一有空，我就会津津有味地看起书来。老师看了表扬，同学见了夸奖，爷爷奶奶常唠叨，可别把眼睛看坏了（可惜已经*视了），爸爸妈妈还给我立下了规矩：吃饭、走路不准看书，晚上9点以后休息，不准看书。
记得一个寒假的晚上，我看书看到很晚，妈妈见了，对我说：“玲玲，该睡觉了。”唉！我刚好看到《三国演义》中“空城记”那一段，正在为诸葛亮担心着呢，怎舍得放手？在妈妈的再三催促下，我无可奈何地躺进被窝里。可是，我心里仍在为诸葛亮担心着：司马懿会识破他的空城计吗？我辗转反侧，实在忍不住了，悄悄地把书拿进被窝，打开手电，看完了那一段，我终于松了口气，被诸葛亮的神机妙算深深折服。
有些书，像甜甜的蜜桃，很有味道，有些书看起来有些苦涩，但只要你多嚼几下，便会感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后竟会有一股甜味。
人要不断读书，不断汲取新的知识，才能变得更加聪明，更加敏锐，同学们，让我们一起爱上书吧！
