以前，我以为鼓励只是一句普通的话，不像书上写的那么神奇。但是，自从我经历了那件事后，使我对鼓励有了新的认识。
记得那时，音乐老师安排我去鼓号队里当指挥，我内心自然非常喜悦。经过了无数次的练*后，终于能上台“亮相”了，我心里别提有多高兴了。可是，同时我又担心起来，万一我节奏指挥错了怎么办，万一我哪个动作做错了怎么办，万一……在我心中有无数个“万一”出现。在我第一次指挥的升旗仪式上，我努力地安慰自己，不要害怕，可我的手在不停地发抖。
大队辅导员钟老师注意到了我，走过来，拍拍我的`肩。我抬起头，与老师的目光相对，她说：“别紧张，慢慢来，老师相信你！”顿时，一股暖流用上我的心头，我的内心充满了自信，充满了希望。老师的话，让我克服了内心的所有恐惧，悬在空中的心也落下来了。在指挥的时候，老师的一直回荡在我的耳边，在老师的鼓励下，我顺利完成了任务。
现在我明白了，在我们的生活中，鼓励就像一盏明灯，能照亮你前进的方向；鼓励，就像一团火焰，能融化你心中的冰霜；鼓励，就像一阵清风，伴随我前进。鼓励别人，不仅会让别人感到快乐，自己也会感到无比的高兴，相反，如果自己接受别人的鼓励，就会有一种力量，让自己前进。
鼓励是每个人生活中不可缺少的一部分，“学如逆水行舟，不进则退”。如果一个人在他的学*生活中从来没有得到过外界的鼓励，那么他驾驶的小船一旦遭遇狂风暴雨就将不再挺立。
我曾听过这样一个故事，有一个青年因为成绩差在学校里处处被人看不起，到后来他自己也自我放弃，开始和一些社会青年混在一起，可是就在所有人都认为他这辈子不会有什么成就的时候，事情的转机发生了，由于特殊原因，在新的学年，他所在的班级换了一个新班主任，这位新班主任是一个年仅20多岁的女青年。当这位年轻的女教师得知了情况后便开始留心这位“特殊”的学生，每当她发现这个学生的进步，便极力的表扬他，刚开始这个孩子并不领情，可日积月累他便发生了巨大的变化。他开始按时到校并和外界的小混混断了关系，未来也开始变得多彩。你看鼓励拥有这如此强的能力。可以让一个人变得如此优秀。
在英国首相丘吉尔小时候，因为天生的残疾使得他成为了同学出气的对象，由于内心自卑和外界的排斥使得丘吉尔灰心丧气。整天懒懒散散，成绩倒数第一，失去了前进的力量。可在他上四年级时，他的人生发生了转折，他的那位老师从不对他吹毛求疵，反而经常发掘丘吉尔的优点，并告诉丘吉尔说他是最棒的学生，因此丘吉尔克服了心理障碍，当别人看不起他时他也不会感到自卑，竞选首相时别人都认为他只是一个身体有残缺的胖小丑，可当他演讲时所有人都会被他征服。也正是因为他出色的演讲技巧，最终使得他成功获选英国首相。试想一下如果不是那位老师的悉心教导和不断地鼓励。我们就无法看到享誉世界的铁腕首相丘吉尔了。
鼓励的力量不仅仅是对于被鼓励的人，它的力量更体现在给鼓励别人的人无限的满足和成就感。不管是亲人，师生，朋友。其实这些都是相互鼓励、相互成就的关系。父母，老师给孩子无限的鼓励和力量。而孩子们凭借这样的力量取得一项项卓越的成就，成长为一个善良的，有理想的，有社会责任感的人的时候。老师，父母，朋友也会从中获得促使自己继续前进的力量。所以，不要吝惜自己的善意，尝试着在生活中给自己的朋友一些鼓励，也尝试着接受来自他人的善意，接受他们的鼓励吧。
你在我的记忆深处还回荡了一个声音——坚定又柔和，两年过去这声音却时常在我脑海里徘徊。
那是年酷热的夏天，因为好奇心我报名了学小提琴之旅，记得第一天老妈送我去上课，一步上叽叽歪歪不停地嘱咐我，第一天上课要认真听，要坚持学。而我只是抱着好玩的态度学*。所以也就当成了耳旁风了。刚下车炽热的太阳似乎能够使我融化，我背着小提琴急忙冲进电梯去，正好从负一楼上来的小提琴老师撞了个正着。一张严肃紧绷的脸上长了两颗不大不小的眼睛和一张小小的嘴巴之外没有任何装饰，手里提着一个黑色手提包和车钥匙，见我问好她也只是抿嘴一笑并和我简单的对话。
电梯门打开我紧跟老师心里连叫哀：“没想到会遇到这么恐怖的老师，果真天道好轮回，苍天饶过谁！"咔嚓，门被打开了，粗重的声音再次响起“进去把，小提琴拿出来。”我小心翼翼的将我的新朋友展现出来，老师看了看脸上似乎浮现出一些笑容说：“不错的小提琴。”我终于松了口气。课堂上老师也是一直保持着那张永不变的脸色和音调，对我的每一个细节都一丝不苟，却也让我爱上了小提琴，我享受他被我拉出来的音符，以及美好。
一个学期后老师帮忙报考了一个比赛，每一天都在老师严格单调的氛围下训练每一次练完回家的时候肩膀都特别酸痛，离考试没几天了，我的心情逐渐沉重，记得最后一次考试时无法形容当时的心情，上课时频繁出错我开始慌张，我一直在努力*复心态，但似乎做不到肩膀酸酸的，鼻子也深深的一声厉吼：“停！”我顿时怔住了，将肩膀上的小提琴缓缓放下，目不转睛的看着老师。之间老师愤青的脸庞逐渐变得柔和：“累不累？但是不能松懈，你一松懈就得出局，你知道我在最艰难的时候坚持才能出众，老师能看得出你是个勤奋的孩子，也知道你很好强，也许老师*时对你严厉了些，那是因为我看重你，我知道你能做到我的要求，我也相信你会拿到奖杯的，继续练*吧。“我继续将我的小提琴摆好，开始不断重复着练*，不知不觉中眼泪滴在了褐色的小提琴上，被灯光照的闪闪发光。
晚上我躺在床上看着窗外的霓虹灯和月光，就就不能忘记老师在课上说的话，心中也逐渐燃起了斗志，第二天我拿着我的老朋友走上舞台，在无数双眼睛中看见老师那双眼睛像*静的湖水，我开始了演奏。
直到听到主持人说者获奖名单中响起了我的名字，我终于忍不住欢呼雀跃。那一刻我心中只有对老师前一堂课上对我说的鼓励的话的感激，我往后看，终于看见老师那缺*很久的嘴角扬起了笑容。
同学们都陆陆续续的离开了校园，开启了自己的寒假生活。操场上，只剩下三个孤单的身影。凛冽的寒风呼啸而过，我不由得打了个寒颤，双手裹紧了身上的棉袄。
事情是这样的：六年级上册，那是我人生中的面临的第一次大考，同学们都紧张的备考，为自己将来的目标而奋斗。而我呢，自以为*时成绩很好，便没有重视，能偷懒的尽量偷懒。但结果不会陪我演戏，在六年级上册的期末成绩中，我出乎意外的掉到了班级十几名。
这鲜红的成绩写在来了成绩报告册上，仿佛是一记耳光，狠狠地抽在了我的脸上，也使我的内心开始紧张起来。散学典礼后，我清晰地记得老师叫住了我和另一名同学。“你们俩这次考试成绩我都看过了，不是很理想，特别是你，很出乎我的意料。看来还是复*的时候出了点问题。”她告诉我。
时隔今日，我仍然记得她眼神中所透露出的惋惜。她拉住了我们的手，轻轻地说：“没事，这不还有一个学期的机会吗，我们只要不放弃，跟着我一步一步来，踏踏实实，一定会在会考时取得好成绩的。不经历风雨，怎会遇见彩虹?这次的成绩，也给你们敲响了一个警钟，希望你们能吸取这次的经验教训，在会考时取得更优异的成绩。”她慈祥的目光中，再一次透露出对我们的期待与鼓励。
半年后，我以优异的的成绩考到上了长沙，同样的时间，地点，我们又一次的站在了操场上。这次，老师深情地与我们握手，算是离别时的一种仪式吧。握住她的手，静静地感受她心灵的律动，如同冬日温暖的阳光，照耀着我们;又如同仲夏夜中一阵清凉的微风，拂过我们;又像春日阳光中生机勃勃的柳絮，轻轻地拂过我们的心灵。
六年了，我们终究还是要离开校园，回忆这六年，校园中处处充满她鼓励我们的话语。是啊!人生在世，总有失败的时候，总会经历成功与挫折。在成功与挫折的背后，我们离不开鼓励。他人的鼓励，使自己能在成功的基础上更上一层楼;在失败的时候给自己动力前进。自我鼓励，则能给予自己信心和勇气。总而言之，鼓励，能使人怀揣着希望与梦想奋力前进。
记得小时候，爸爸送我上幼儿园，我一到学校，就“哇哇”大哭起来，因为我从来没有离开过爸爸妈妈，没上过学，我害怕。爸爸轻轻的对我说：“在这里有许多小朋友可以陪你玩，还有老师关心你，同时还可以学到很多知识。你一定会很开心的。”听了爸爸的话，我停止了哭泣，怯生生地拉了老师的手，跟老师进了教室。老师很高兴地把我介绍给了小朋友。很快我就和小伙伴打成了一片，再也不想离开幼儿园了。是爸爸的话给了我力量。鼓励，是人生中相互依持的杖，总在低谷里催你向上。
三年级时，我的成绩是班上数一数二的。可是，有一次，刘老师把语文考试卷发下来，我只考了七十几分，我伤心极了，从未打过七十几分的我，受到了沉重的打击，心想：回家一定要挨骂。放学后，我垂头丧气地回了家，妈妈看到我，便关心地问怎么了。我没有说话，只是把卷子拿起来给妈妈看，妈妈看了看卷子，拍拍我的肩，说：“这次没考好没关系，认真地检查错在哪里，总结一下经验，下次再努力。”听了妈妈的话，我认真复*，果然，第二次我考了九十八分。鼓励，是学海中劈波斩浪的桨，总在汹涌中给你力量。
前几天，妈妈给我买了一辆自行车，我欣喜若狂，可我不会骑，就推着自行车在门前的空地上转圈，又想骑，又害怕，爸爸看见了，笑了笑，说：“我抚着你骑。”爸爸抚着我骑，我会骑，但他一放，我就倒下去了，我见学自行车这么难，就不想学了，但爸爸妈妈还是鼓励我说：“坚持就是胜利，我们相信你一定会学会的。”听了爸爸妈妈的话，经过一次又一次地练*，一次又一次地失败，我终于能熟练地操纵自行车了，爸爸妈妈的鼓励又一次让我战胜了自己，我成功了。
人生会有很多坎坷，我们会在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中快乐成长，在鼓励中创造一个又一个奇迹……
啊！鼓励的力量真大啊！
鼓励可以激起人的希望，催人奋进。人最大的愿望是做一个被人肯定的人。每个人都渴望自己被人欣赏，一个人只有“赞扬”大于批评才会接受“批评”。
只会“你可以”大于你不行才能真正做到“你可以”
鼓励对一个人的成长是至关重要的，古人云：“数子十过，不如赞子一功。”说得正是这个道理。
我国明代画家王冕少年放牛时立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来他不分昼夜地绘画立志不移后来成为当时著名的画家
越王勾践被吴国军队打败忍受奇耻大辱给吴王夫差当奴仆三年后他被释放回国立志洗雪国耻他卧薪尝胆发愤图强终于打败了吴国
爱迪生小时候很笨，老师说他是低能儿，要求他退学。他的母亲对他说：“老师说你是低能儿，我不以为然。”他的母亲成了一名家庭教师，不断开发爱迪生对科学的兴趣。可以说没有他母亲的鼓励和耐心教育，就没有爱迪生
当时小学三年级的我被老师选中参加作文竞赛，那可是我第一次有这种机会，我十分兴奋，想马上到家把这个好消息告诉爸爸妈妈，我认为他们一定会比我还要兴奋，或许他们为了奖励我会给我买我想要的东西；不对，这还不够，他们会带我去庆祝，带我去当时儿童都想去的游乐园。我越想越高兴，加快了脚步，想立刻看到他们听到消息后的喜悦心情。
一回到家，我来不及脱下书包，马上跑进厨房，妈妈见了我，似乎知道了我有什么事要说，停下了手中的活。“妈妈，我这次可以参加学校的作文竞赛了”我等不及了高兴地说道。妈妈听了，眼睛睁得大大的，嘴巴立刻成了O字形，她俯下身，摸着我的脸说“哦，参加作文竞赛?太棒了我的女儿真是我的骄傲想吃什么?妈妈现在就去买”“哼有什么大不了，用得着这么兴师动众的吗，不就是参加学校的作文竞赛吗，去了也是白去，她有可能获奖吗?还是跟老师讲取消她的资格吧让她去，简直是浪费有限名额”爸爸看着报纸，不以为然地说。
没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
——鼓励给我力量作文 (菁华6篇)
鼓励像和煦的春风，温馨而飘逸；鼓励又像一场甘霖，轻柔而及时。生活中难免会有挫折，但只要给我一个鼓励，就足以让我重拾心情，克服困难，继续前行。
往事都是尘封在记忆里的梦，稍有动静，便会醒来。那是前两个月的事了。为了迎战体育中考，我们每天晨昏都要进行体能训练，每周都要分组进行体育必考项目的测试。因为从小体质较差，我很担心自己能否过关。看着一个个同学在测试时拼尽全力的样子，我有些心虚：自己太懦，与他们差距太大了！可是不管我有多么茫然，多么彷徨，时间还是把我推到了起跑线上。
我忐忑不安地走向跑道，做好准备，静静等待着哨声。仿佛过了一个世纪，哨声始终没有响起。天色渐渐暗下来，我愈发紧张。偷偷看了一眼旁边的同学，他们也都摆好架势，眉心紧锁，双唇紧紧地抿着，好像浑身憋足了一股劲，随时等待爆发。只这偷偷的一眼，却让我的心更虚了！没等我完全回过神来，只听一声哨响，我急忙迈开了步子……
带着担心和紧张的心情跑步，总觉得力不从心。看着一个个身影唰唰唰地从我身边掠过，我开始焦急；可越焦急，步子越沉，距离也仿佛越拉越远。瞬间，无助、迷茫充斥了我的心怀，恐惧、焦虑占据了我的思绪。我开始觉得自己呼吸变得急促，喉咙干渴，右小腿肚似乎还有些抽筋。正当我减速要放弃的时候，却听见了一个熟悉的声音：“晗婧，加油！”是她，我们的班主任艾老师！虽然我没办法停下来看她一眼，可那声音我怎么能忘呢？
就是这声音，陪着我又奋力跑了一圈，我几乎不敢相信：自己哪来的力量支撑？仅仅两圈，我又有些力不从心：呼吸比先前更加急促，而且双腿像灌满了铅似的，想加速，可根本迈不开……同一小组的其他同学越跑越远，这距离于我而言，真的是望尘莫及。我有些沮丧，速度明显慢了下来，“加油，晗婧，你可以的！”又一个鼓励的声音传入我的耳朵，仿佛一道惊雷划破天际，又像一针强心剂注入我的体内。我心不由得一震，是我的好朋友雅！她正站在我前面不远处，向我招手，向我呐喊：“只剩最后一圈了，冲起来，你一定能过关！”冲起来，是的，“冲起来”！我脑中只有这三个字！这呐喊，这鼓励，就像一道强光，只一刹那，便照亮了我的整个身心。顿时，我像是获得了来自星球之外的无限能量，重新调整了一下自己的气息和步伐，我咬紧牙关，摆动双臂，乘着呼呼的风声，竭尽全力向前冲去……
终于到了终点，好朋友雅跑过来拥抱我，对我说：“你真棒！你是第一个冲过终点的！”我转身向后望去，看到其他同学还在做最后的冲刺，顿时有种说不出的感动：“加油，加油！”我也加入了呐喊助威的队伍……
人的一生难免与快乐和痛苦相伴，但我希望自己的生命中有足够多的云翳来造就一个美丽的天空。困难有时的确可怕，但鼓励即使只有一个，也能让我们有勇气继续前行，因为它是我们心中的马达！这马达告诉我们：只要相信自己能行，就一定行！
俗话说：“老师是园丁，同学是花朵。”是啊！我们学生的生长无不沐浴着您的阳光雨露。我们得以生根，发芽，开花，“花儿”不依靠您的精心照顾哪会“结果”？您的恩情比山还高，比海还深啊！待我们成长到与您一样，我们也会将自己的一切奉献给“花儿”。
感谢一：我曾记得六年级开学第一天，我们正专心致志地听讲，你也在滔滔不绝地讲课，您上完了课，马上让我们开始抄写词语。当时我的字写得特别难看，东倒西歪，老师您看见了，并未责备我，而是微微一笑，靠*了我，用您的那只温暖的右手握着我的小手，一笔一画地拿着我的手写了几个字。下课了，我也在按照您的要求不断练*，很快，进步很大。老师您曾多次的鼓励我：“帅哥，进步很大哦！”“成功总属于努力者！”“笔画要是再刚劲点就更好了！”……通过老师您鼓励，我的作业越来越认真了。
感谢二：我之前写的作文由于不知如何写，不知怎样叫“具体”、“生动”总没有话可写，因此，每次作文的字数很少，显然内容就不丰富，也用不上好词妙句，写得十分糟糕，之前的老师很讨厌我的作文。而到了现在，换了您做我的老师，您总在我那死气沉沉的作文上划横线，划圈，划波浪线，也写上了不少评语，使我便有了信心，发奋努力。喜欢看了课外书，学到了许多好词好句，也看了作文书和同学写得好的作品，获取了许多好词好句。作文自然也写得内容丰富了，情节活跃、具体多了，我的作文也常在《建德教育信息网上》和《建德新闻网》上发表并刊登了。这是您一直以来鼓励我，我才有了今天的进步！我要感谢的事许多许多。
老师，我要感谢您，感谢您的奉献与鼓励，令我有了今天的进步，感谢您为我们呕心沥血，为我们操劳，我终生难忘！
五岁那年，爸爸带我去草原上玩。天空中那一群大雁飞过时，我的心中便燃起了一种对飞翔的渴望，我渴望得到一双翅膀，幻想在空中飞翔。 ——题记
小时候，奶奶很疼我，什么事都随着我，都惯着我，我总是衣来伸手，饭来张口。我以为--我的生活就会这样一直*静地过下去。
可是，就在我八岁那年，奶奶忽然得了癌症，那段期间，我的心总是空落落的。奶奶临走的那天晚上，一家人都在医务室里，屋子里弥漫着恐怖的气息，仿佛死神就要到临似的。奶奶轻轻地把我叫过去，用她那树枝似的手抓住我，颤颤抖抖地对我说：“孩子呀，奶奶剩的时间不多了，看不了你了呀。”我噙着泪水，说道：“没事儿，奶奶，你一定会好起来的！”奶奶摇了摇头。“孩子，给你这枚铜钱，这是奶奶一生中最重要的东西，就给你吧。”奶奶边说，便从裤腰带上取下了一枚颜色都有些发黑的铜钱。“孩子，这枚铜钱奶奶已经待了三十几年了，这是奶奶在闹饥荒时为了保命带的，你一定要好好珍藏呀！奶奶这一辈子没想过什么清福。奶奶没文化，干不成什么。妈妈也因为要看我和你爷爷而留下了。全家的希望都寄托在你的身上了，你一定要好好学*呀！记住一句话一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀！”奶奶说完时，我早已是泪流满面。那一夜，我没有睡觉，当我看到奶奶的脉搏仪上那一条直线时，我的心碎了。我感到了前所未有的伤感，我思考着奶奶说的话，承受着失去亲人的痛苦。我大声哭泣着，仿佛天都要塌下来似的。我躺在走廊边的椅子上，不知不觉就睡着了。我以为我会一直这样——永远也不会醒来。可是，当第二天的太阳照在我的身上时，我发现——我还是我。摸摸口袋里，那枚铜钱还在。我望着奶奶给我的铜钱，猛然看出了些什么——奶奶的意思，不就是告诉我要珍惜时光吗。我沉默了。我抹了抹泪水，走出医院，太阳还在对我微笑。一切，都还是那么美好。
这件事到现在已经隔了六年了，在这六年里，每当我遇到困难和挫折时，我都会看看这枚铜钱；每当我感到失落和彷徨时，我也会看看这枚铜钱。
是这枚铜钱，给了我力量，为我点燃了明灯，激励着我前进；
是这枚铜钱，给了我坚强，为我燃起了希望，鼓励着我奋发；
我永远也忘不了我的奶奶——是她，为我插上了隐形的翅膀……
我们在人生成长的道路上总会遇到挫折困难，它就像一座难以翻越的大山，阻碍着我们前进的道路。有的人会换条路，而有的人却像愚公一样，明知困难而不放弃。对我来说只要给我一个鼓励就够了。
在小的时候我就特别喜欢音乐，每次听到音乐就会沉迷在其中，所以我让妈妈带我去学*弹钢琴，因为它看起来很优雅。
第1次去上钢琴课时，我是满怀着兴奋激动和喜悦的心情。坐在钢琴前手触摸着琴键，一个个活泼可爱的音符跳动起来，我想象着自己在一场钢琴演奏上被全场的人所注视着。
“上课了。”这一声让我从幻想中回到了现实，我的钢琴老师走了进来。我认真的听他讲述如何弹钢琴，怎么看音符。一开始还好，可是越到后面我就越感到无聊枯燥，我开始想要放弃，妈妈也看出了我的心理。就对我说弹钢琴一定要努力，你看看那些成名的钢琴家哪一个不是这么一步步走过来的，所以不能放弃，加油，你行的！听了妈妈的鼓励，我下定决心一定要认真。
终于等到第1次钢琴考级的时候了。那几天我天天努力的练*，可不知怎么了，手指非常的疼。可我知道不能放弃，到晚上我又开始弹钢琴。由于手指疼，我弹的是真的难听。这时楼上大声喊道，楼下的怎么回事？晚上几点了还弹这么难听。听完他的话，我立刻跳到床上，眼泪不争气的流了下来。妈妈也被刚才的喊声所惊到了，走进我的房间安慰我说没关系的，这只是因为你手指疼，等手指不疼了，弹得还是那么好听，加油，你能行！我又一次被妈妈的鼓励所鼓舞，更加认真的练*。
到了考级的那天，我看着台上那么多评委观众，心里打起退堂鼓。妈妈拉着我的手温柔的说道，加油，你能行！我又找回了自信，走上台去，坐在钢琴前，此时我的手仿佛不是自己的了，让我感到从未有过的高兴和流畅地弹完了整首曲子，赢得了台下一片掌声。我转头看了一眼妈妈，她好像又在对我说，加油你能行。
妈妈的这一声声鼓励，让我有了自信，让我更加勇敢，更加坚强，对我来说给我一个鼓励就够了。
小草期待春风的召唤，禾苗期待雨露的滋润，庄稼期待送爽的金风，严冬期待雪花的光临。走过人生四季，我的心中总有一个期待的声音在回响：给我一个鼓励，一个鼓励就够了。
妈妈，您还记得我学踢足球的事吗？当时我还在上小学，成绩也一般，但却狂热的爱上了足球。每次体育课、课外活动，还有周末做完作业，我都废寝忘食的苦练足球技术，汗流浃背，磕破手脚也全不在乎。可是，您知道我踢足球后不但没有鼓励我，还打击我说：“你长得那么胖，跑都跑不动，还踢哪门子足球？再说，*足球踢得那么差，你就是进了国家队又能有个啥前途？”虽然我当时并未理会，但心里却受了不小的打击，踢足球的热情也没有以前那么高了。到现在也踢得很一般，没有成为校足球队的主力。当我看着以前的队友一个个成为主力，代表市里参加省赛时，我的内心充满了失落和羡慕。妈妈，虽然我不一定能进国家队，但我喜爱足球，它带给了我无穷的快乐，让我变得更加勇敢，更有毅力，难道这些不更值得您给我一个鼓励吗？
妹妹，你还记不记得我每次唱歌时你嘲笑我的情形？我们两个每次唱歌的时候你总仗着自己没有到变声期而嘲笑我，说我的声音难听到极点，像一头老公牛在吼。还不让我在家里唱歌。慢慢的，我都不敢在你面前开口了。虽然我知道很多时候你嘲笑我是闹着玩的，但哥哥心里是多么希望能得到你的鼓励，那样，我一定会克服自卑，放声歌唱，说不定，我们俩合作的歌声会给家里带来更多的快乐呢。
我一直在想，每个人都有失落的时候、灰心的时候，也会面临许多困难和挑战。这个时候，若果能给他一个鼓励，他可能会信心大增，创造出让人吃惊的成功，成为一个更优秀的人。
还记得在上学期，我和班上的一个“女汉子”发生了矛盾，她对我大打出手，还扬言要找人揍我。我是一个不喜欢打架斗殴的男生，也有些软弱，我就忍受了那一切。放学后，我心里非常难受。说实话，我害怕了那个“女汉子”，更觉得一个男汉子被女孩子揍也太没面子了。所以下午我死活也不去学校了，在妈妈的再三追问下，我说了实情，但我就是不想去学校了。这时，爸爸、妈妈、姨夫等亲人都鼓励我，让我不要被一点小事吓倒，要挺起胸膛做个顶天立地的男子汉。在他们的鼓励和班主任的威逼下，我鼓起勇气去了学校。现在过了快一年，当我再回想那件事，我发现正是他们的鼓励让我能够有勇气面对困难，克服心理障碍，变得勇敢坚强。
时光流逝，我慢慢在长大。我逐渐意识到，虽然我非常渴望得到别人的鼓励，但人不能一直活在别人的鼓励中。当没有人鼓励我的时候，我为什么不能自己给自己掌声，自己给自己点赞呢？我坚信一句诗说的：“即便全世界的人都不看好你，你依然要做自己的王！”
那是刚上小学一年级的时候，那时我还是一个不懂事的孩子。走进向往的学校，见到一位美丽的女老师，女老师看到我进来，微笑地对我说：‘欢迎进入一年级“。说完。帮我安排了位置。等同学们都到齐之后，女老师开始讲话了：大家好，我姓王，是你们的语文老师，接下来，我请大家一一介绍一下自己。同学们争先恐后的介绍自己，轮到我时，我的心情就像十五个吊桶打水——七上八下，口袋里如同有一只小白兔在砰砰直跳，想热锅上的蚂蚁、脚像拴了一条铁链，一步一步向前挪。王老师看到我这样，鼓励我说，别害怕，人人都有第一次，做过第一次就不怕了。我按照王老师说的大声说了出来。是老师的鼓励有了勇气。
别用怀疑的眼光的眼光看我，请给我个鼓励9
从小到大我经历了多少挫折，多少风浪搏击。又有多少的悲伤与失望。那一次次不懈和鄙夷的眼光是我坠入谷底，大喊一声，那回音不过是无人理睬，留给我的。又是那么多的绝望。
我需要你，我需要你的举手之劳，希望能把我从深渊带向令人向往的大自然。
我真的需要，在生活中的一个眼光。它并不刺眼，让人望而生畏；它也并不是有多温柔，多让我日思夜想。我要的是一个肯定我，能让我在困难面前毫不畏惧，大胆冲刺。因为，我只知道，只要一回身，你就在我身边，我可以看到你那支持的目光，传射给我的，是一丝温暖的缕光，照亮给我的，是一直不懈的勇敢与坚强。
我大胆地一直在努力地实现我的梦想，它似乎让人感觉太向往，只所以这样，我才要更加坚定，更卖力的去实现。它让我太追求，我不顾一切，只为了一个愿望：我要牢牢地抓住它。旁人可能认为一切的努力都可以像树叶一样，随时都可能被风儿吹跑。那种怀疑的眼光，又一次使我惶惶不安起来。难道这个愿望就这样令人望而却步吗？
不，当然不是。万千世界，有许多美好的事物。星光璀璨，银河深邃，月儿弯弯，骄阳奔放。但不还是免不了“天有不测风云”吗？大海没有礁石，激不起浪花；人生没有挫折，难以成熟与自强。所以艰难困苦我不怕，而我真正需要的是一个赞许的眼神，需要的是一把通往成功大门的金钥匙。
寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。而给一个人的赞许与鼓励，对于一个坠入万大深渊的弱者来说，是一块永恒的垫脚石。
——蚂蚁的力量作文 (菁华6篇)
今天，我在楼下发现了一只蛛蛛和一群小蚂蚁，它们一个在半空中静静地呆着，一个在地上呼朋引伴，排成队伍快速地奔跑着，好像是很忙碌的样子，我想要是把蜘蛛和蚂蚁放到一起一定很有意思，于是我捉来一只蜘蛛放到几只蚂蚁前，蹲在一旁认真的观察。
蚂蚁有大有小可爱极了，它们排成一条长长的队伍，忙碌的奔跑着，这时有一只小蚂蚁发现了我放到它旁边的蜘蛛，只见它快速的.摇动着它的一对小触角，欢快的奔跑着不停的用它的小触角和其它的小蚂蚁的触角在相互的碰撞着就像是击剑一样，可奇怪的是很快的蚂蚁队伍就炸开了锅，很多的小蚂蚁就好像得到了消息一样蜂拥而至，它们快速的把蜘蛛围得水泄不通，它们有的爬到蜘蛛的腿上、有的爬到蜘蛛的背上、有的爬到蜘蛛的头上，一会的功夫蜘蛛就不再动了，又过了一小会小蚂蚁就抬着它们的战利品忙碌的往家搬了，我惊奇的发现有的蚂蚁竟然能搬动比它身体大几十倍的食物它们太了不起了，不一会的功夫一只大蜘蛛就没有了身影。
我觉得小蚂蚁太了不起了，我快速的跑回家找来百科全书很快翻倒有关蚂蚁的章节，等我看完书我终于明白了蚂蚁为什么老用它们的触角打架，原来它们是通过触角来交流和传递信息。通过这次有趣的观察和学*让我明白了愚公移山和团结就是力量的道理，同时从小蚂蚁身上也让我看到了坚持和毅力的重要性。
今天上午，我在外面玩。突然，天上乌云滚滚，雷声阵阵，眼看就要下雨了，我急忙往家跑，跑着跑着，我发现地上有一条小黑线在移动，原来是一群蚂蚁呀！为什么蚂蚁要在下雨前排着队出洞呢？我脑子里突然涌出了一连串的问题。
于是，我跑回家打开电脑，查阅了一下关于蚂蚁下雨前出洞的原因。原来，蚂蚁是电脑的“小专家”，每当天气闷热，快要下雨的时候，它们都会从比较低的'洞里搬到高一点的洞里去，因为如果下大雨的话，雨水会灌进它们的洞里，还有可能会被淹死，所以它们要搬到高一点的洞里去。
后来，我又观察过几次，蚂蚁在下雨前搬家，发现蚂蚁蚁不光是个“电脑家”，还是个“指挥家”呢！看，蚂蚁的领队指挥得多好哇！蚂蚁们排着队伍，就像训练有素的队伍一样，迈着整齐的步伐，互相传递着电脑，搬运着食物，整个搬家过程井井有条，井然有序。
通过这个有趣的发现，我对蚂蚁的认识进一步增多了，原来在人们的眼中一个很不起眼的小电脑，却能准确地预报天气，友好相处，而且是个优秀的团队，值得我们人类学*。
8月25日星期四晴
今天上午，我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，却只搬的动一粒米。“唉，它太小了！”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死，它又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去
“唉，毕竟是只蚂蚁！”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后，我*静了：蚂蚁力量太小，多来十个也无用的！我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒；有的二蚁连手，奋力拼搏；有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。
听了我的叙述，你还觉得蚂蚁力量小吗？有时，人的力量可能比蚂蚁还小，有时，蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢？因为：人心散，搬米难；人心齐，泰山移！
墙角有一只死去的苍蝇，一只蚂蚁过来了，它嗅嗅那个苍蝇，又走了。
我以为它不会回来了，可没想到过了一会儿，一大群“蚂蚁军队”过来了，它们先围住死去的苍蝇，然后慢慢地逼*，最后，竟把死苍蝇抬起来了！也许一只死苍蝇对我们来说不算什么，但是对于蚂蚁来说，简直就是巨人，我好奇的观察着这些蚂蚁，当蚂蚁们准备把“战利品”抬回去的时候，我想看看蚂蚁是怎么克服困难的，于是就用修正液在蚂蚁所在的.地方周围涂了一个圈，蚂蚁们好像一点儿都不怕似的，继续走，当走到白线那儿的时候，一个个都被难闻的气味赶回去了，当我认为这群胆小的、可怜的蚂蚁要放弃的时候，让我没有想到的一幕发生了：一直胆大的蚂蚁快速的跑出了我的“包围圈”。其它的蚂蚁见没事，也陆续出来了，看着他们远去的身影。我赞叹不已，小小的蚂蚁都能克服在他们眼里的困难，并团结一心，这种精神么怎么不让人敬佩呢？
我敬佩小小的蚂蚁，因为第一是蚂蚁看见了“食物”，并没有自私的独吞，而是把这食物分享给其他的蚂蚁。第二是它们又坚持不懈、团结一心的克服了困难。
蚂蚁那么小，我们随时都可以结束它们的生命，但是，它——是值得我们学*的榜样！
今天早晨，我撒了几粒米在窗台上。米粒掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它匆匆走到米粒旁，那样子像是一个三月滴水未进的饿汉看到了一座山一样大的面包——想把食物全部搬走，可心有余而力不足。它使足了全身的劲却只搬的动一粒米“哎，它太小了！”我自言自语道。蚂蚁“吃心”未死，紧“抱”米粒，一晃身子，将米粒“背”了起来，可就像一个人想要搬走一座山似的，走不动。只好溜了回去。
“哎，毕竟是只蚂蚁！”我替它惋惜，“要是他力气大，那……”我刚要离开，惊讶便把我拉了回来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人“蚂”。一阵瞠目结舌后，我*静了，蚂蚁力气太小，多来十几个也没用，我觉得它们是“吃”心妄想。只见它们有的凝神聚气，紧抱米粒；有的'两蚁联手，奋力拼搏；有的发起蛮劲搬米疾走……不多工夫，米粒儿便像是返回祖国似的“移”向蚁穴。
你还觉得蚂蚁力量小吗？
一个阳光明媚的早晨，我坐在屋门口吃早饭。掉了几粒米饭在地上，突然一只蚂蚁慢慢地爬了过来，我猜：它应该想把这几粒掉在地上的米饭搬回家吧！
可是，我认真观察，发现它的力气太小，根本搬不动。因为它太弱小了，这几粒米饭对于这个单身力薄的小蚂蚁来说可是一块巨石呢！我非常替他惋惜。如果它也像我们一样大的话，定不费吹灰之力，捡起米粒。我刚要转身离开时，顿时，我被眼前的一幕吸引住了。只见前方突然来了一群蚂蚁，它们围在米粒旁，一只蚂蚁挥动触角，似乎在指挥战斗，不一会儿米粒被抬起来了。原来，那一群蚂蚁是来帮助这一只有困难就的蚂蚁呀！它们团结一致的精神感动了我。
我们也要向蚂蚁学*，我们不要小瞧了蚂蚁，因为有时蚂蚁也比我们力量大。
——诚信的力量作文 (菁华6篇)
在最后一次考试后，老师发下了卷子。
同学们各自怀着不同的心情。
同桌扫了一眼自己的卷子，脸上立即泛起一阵喜悦。可是听了老师的'讲解后，低下了头，眉头紧锁，抿着嘴唇。我看着她，问道：“你不是已经考了优秀了为什么还闷闷不乐呢？”她一言不发，神情不安地盯着自己的卷子，一会儿抬头看看老师，一会儿又心事重重地看看窗外。她双手紧紧地捏着卷子，站起来又坐下去，站起来又坐下去。她心里充满了矛盾：“要不要跟老师说呢？如果说了，就得不到优秀的成绩了，还会失去这个学期免试生的资格；但是如果不告诉老师，我就失去了诚信的美德和品质。”想到这里，她一下子鼓起勇气，一步一步地走向老师的讲台，神情严肃地将自己的卷子放到老师面前，向老师讲述了自己的错误。老师的脸上洋溢起了微笑。
她返回了座位，我看到她的卷子上有一项等级变成了“合格”，大吃一惊。原来刚才她是因为老师没批出她的一处错误而感到不安，她选择了坦然地面对自己的错误，哪怕是失去好分数。果然，老师在班上表扬了她，称赞她是个诚实的人。
她是我们的骄傲，我们班级的骄傲！
诚信是雨，洗掉人们心灵的谎言。
诚信是雷，震撼人们心灵的虚伪的`灵魂。
这次作文心“诚信”为题，看到这里，我想起了一件事。
这件事是发生在我二年级时，我们刚考完的单元测验发了下来，我得了90分，我真高兴。可是，在老师讲评里我忽然听老师说了个“棉羊”的词，很多同学写成了“绵延”，我也如此。此时，我的心里像有十五只兔子乱闯，八只白兔说：“赶快去给老师改过来。”七只灰兔说：“别改，这样你得了90分，既不用挨你爸爸骂，反而他还会表扬你呢！”十五只兔子越吵越激烈。改还是不改呢？我想：如果改了的话我就不是90分了，就得挨爸爸的骂了；可如果不改呢，我又不是一个诚实的好孩子。最后，我选择了改。虽然我这次没拿到90分，挨了爸爸的骂，但我也做了一个诚实的好孩子。
从这件事中我感到了：诚实是多么的重要啊！
我们在解决问题的过程中，信用越好，越容易打开局面，做好工作。同时，威望也相应提高。所以，成功人士都非常重视自己所说的每一句话。
公元前350年，商鞅积极准备第二次变法。
商鞅将准备推行的新法与秦孝公商定后，并没有急于公布。他知道，如果得不到人民的信任，新法是难以施行的。为了取信于民，商鞅采用了这样的办法。
这一天正是咸阳城赶大集的日子，城区内外人声嘈杂，车水马龙。时*中午，一队侍卫军士在鸣金开路声引导下，护卫着一辆马车向城南走来。马车上除了一根三丈长的木杆外，什么也没装，有些好奇的人便凑过来看个究竟，结果引来了更多的人，人们都弄不清怎么回事，反而更想把它弄清楚，人越聚越多，跟在马车后面一直来到南城门外。
军士们将木杆抬到车下，竖立起来。一名带队的官吏高声对众人说：“大良造有令，谁能将此木搬到北门，赏给黄金10两。”众人议论纷纷，城外来的人问城里的人，青年人问老年人，小孩问父母……谁也说不清怎么回事。因为谁都没有听说过这样的事。有个青年人挽了挽袖子想去试一试，被身旁一位长者一把拉住了，说：“别去，天底下哪有这么便宜的事，搬一根木杆给10两黄金，咱可不去出这个风头。”有人跟着说：“是啊，我看这事弄不好是要掉脑袋的。”人们就这样议论着，看着，没有肯上前来去试一试。官吏又宣读了一遍商鞅的命令，仍然没有人站出来。
城门楼上，商鞅不动声色地注视着下面发生的一切。过了一会儿、他转身对旁边的侍从吩咐了几句。侍从很快奔下楼去，跑到守在木杆旁的官吏面前，传达商鞅的命令。官吏听完后，提高了声音向众人喊道：“大良造有令，谁能将此木杆搬至北门，赏黄金50两!”
众人哗然，更加认为这不会是真的。这时一个中年汉子走出人群对官吏一拱手，说：“既然大良造有令，我就来搬，50两黄金不敢奢望，赏几个小钱还是可以的。”
中年汉子扛起木杆直向北门走去，围观的人群又跟着他来到北门。中年汉子放下木杆后被官吏带到商鞅面前。商鞅笑着对中年汉子说：“是条汉子!”拿出50两黄金，在手上掂了掂，说：“拿去!”
消息迅速从咸阳传向四面八方，国人纷纷传颂商鞅言出必行的美名。商鞅见时机成熟，立即推出新法。第二次变法就这样取得了成功。
校门口有个卖煎饼果子的小摊贩，守摊的是个四十岁左右的阿姨，每天早上去学校时都在，风雨无阻。
除了煎饼果子，阿姨还有一个一直加热着的蒸锅，里面半锅热水温着成袋的豆浆，牛奶之类的喝的。那些来不及吃早餐的同学到这儿三五分钟吃的喝的都解决了，还都是热乎乎的。
阿姨人很实在，煎饼都摊的厚厚的，配菜量也很足，人和摊位都收拾的干干净净，所以吃的人特别多，而且跟阿姨关系还都很亲切。好多人到这都说老样子来一套，阿姨就手脚麻利的三两分钟搞定，要辣酱的不要香菜的这些口味小*惯她都熟记于心。
阿姨负责做煎饼果子，很多人都是自己主动把钱放在一个盒子里并自己找零，阿姨有时都不看一眼。这么好的主顾关系当然与阿姨的口碑有很大关系。
有次我妈妈有事来不及做早餐，我就去买了个煎饼果子和牛奶。我告诉阿姨放两个鸡蛋，她做时我也没看，做好拿着就走了。
第二天早上路过校门口，阿姨大老远喊我并冲我招手，“哎！同学！你来一下！”我左右看看是在喊我，就走过去问她干嘛，她满脸歉意的说“昨天你要多放个鸡蛋，我一时慌忙给忘了，今天把钱退给你。”
我一愣，“阿姨，一个还是两个鸡蛋我吃不出来的。”
“那不行！孩子，做人要讲良心，做生意要讲诚信，不把钱给你阿姨心里不踏实。”
“阿姨我在家没吃饱，我再来一套煎饼果子吧。”我笑嘻嘻的说。
“好咧！长身体的时候要多吃点，阿姨给你放两个鸡蛋都不要钱，赔你一个送你一个！好吧？”阿姨哈哈的`笑着。
“你可吃亏了。”
“哈哈，这亏吃的我心里舒坦啊孩子，只要不亏了你们我心里就踏实。”阿姨笑的一脸释然。
一瞬间我明白阿姨生意为什么那么好了。为什么与好多顾客的关系那么的鱼水情欢了。
我想以后我也是阿姨忠实顾客中的一员了。这就是诚信的力量。
诚信，分开解释可以解释为诚实和守信。在人的一生中，只有做到这两个字，才能让别人相信你自己。它是一个人的脸面，是一个人的招牌。你可能认为这不是完全正确的，那么，你听我讲两个故事，你就能明白“诚”与“信”的重要。
第一个故事是“一诺千金”。可能有很多人都听过这个成语，可是，你知道这个故事说的是谁吗？是季布。季布是一个诚实守信的人，他性格耿直，只要是他答应别人的事，不管有多么难，他都会拼尽自己的能力去做到，他也因此受到了许多人的称赞和敬重。诚信，成了他的金字招牌。
他曾经在项羽的军中当过将领，而且率兵多次打败刘邦，所以当刘邦当上皇帝后，便下令捉拿季布。刘邦下令：捉到季布者，赏黄金千两；藏匿季布者，灭门三族。但季布为人正直，行侠仗义，所以大家都不愿意把季布交给刘邦，都宁可冒着灭族的危除帮助季布。
有个姓周的人收留了季布，并秘密地将季布送到一家姓朱的人家。朱家很欣赏季布的信义，尽力地保护起季布。不仅如此，他还专程去洛阳找汝阴侯夏侯婴，让他解救季布。
夏侯婴从小与刘邦很亲*，后来为刘邦建立汉王朝立下汗马功劳。夏侯婴也很欣赏季布的信义，就在刘邦面前为季布说情。最后，刘邦赦免了季布，还封季布为河东太守。
第二个故事是一个关于不守信的故事。
在古代，济阳有一个商人过河时，船沉了，他抓住一根麻杆大声呼救。有一个渔夫闻声而来，商人大喊说：“我是济阳最富有的人，你能救我，我就给你一百两金子。”当渔夫把商人救上岸，商人翻脸不认人，只给渔夫十两金子。渔夫怪他不守信用，出尔反尔，商人却说：“你一个打渔的，一生都得不了多少银子，突然得了十两金子还不够？”渔夫只能怏怏而去。后来，商人又在这条河里翻了船，大声求救。有人欲救，那个曾经被商人骗过的渔夫说：“他是一个说话不算话的商人，我上次救了他，他说好给我一百两金子，结果只给了十两。”那人听了，便不打算去救了，于是，商人被活活淹死了。
当这两个故事做比较时，你会发现，季布因诚信而拯救自己的生命，商人因为不守诚信而失掉自己的生命。由此可见，诚信是一个人最好的护盾，没有了诚信，这个人就会像纸片一样，在社会上被风一吹，就会飘走了。
诚信，是文明的花朵，带给我们希望；诚实，是美德的彩虹，引领我们向前；诚实，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界。
诚信，是莲藕池里的荷花，有了它会更美丽；诚信，是乌龟身上的马甲，有了它就不用害怕；诚信，是高速公路的建筑工，只有它才能加快你的步伐。
我听说过这样一个故事：春秋时期有个鲁国人叫曾子，曾子的妻子要上街，她的小儿子哭着要跟着去，曾子的妻子说：“回来给你杀猪肉吃”，说完小儿子不哭了。曾子的妻子回来的时候看见曾子要杀猪，连忙说道：“我哄孩子玩的，你也信呀？”，曾子说：“我们要给孩子树立好榜样。”说完把猪杀了。
读了这个故事我明白了一个道理：大人有大人的诚信，不能像曾子的妻子一样，说给儿子杀猪肉吃，实际上是骗儿子的；小孩有小孩的诚信，不能对老师、家长、同学撒谎，答应别人的事情要说到做到。
——语言的力量作文 (菁华6篇)
语言是我们交流的方式，它有神奇的作用：可以给人温暖，可以让人心寒，可以给人快乐，可以让人伤感，可以让人重拾对生活的信心，可以给人们鼓舞战斗的士气！一切都是语言的力量！
古时候，庄子与惠子在濠梁上的辩论，就生动形象地体现了我们语言的强大。其辩论的过程，又突出了语言的趣味性和哲理性！
你看，那热火朝天的战斗中，向前冲的战士们都会叫起来“杀——”，然后士气大振，势如破竹，锐不可当。这是语言的力量。
你再看看，那海伦凯勒，她不因自己是残疾人而放弃，始终在不断地学*，在写作。最后写出了《假如给我三天光明》这本书，鼓舞了千千万万的人，这是语言的力量。
语言不仅仅是我们交流的工具，它更可以向人们表达自己的情感，与人分享快乐。你看，李白、杜甫、陆游……他们不也是用写诗向朋友、向后人表达自己的情感吗？这是语言的力量。
同学们，你们不要小看了语言。语言不仅仅只有我们现在所说的中文，它还有英语、法语、日语………当你学会更多语言时，你的世界、你的将来就会更加广大。
我们不应该只停留在自己的世界里，不应该天天抱着手机玩，如果这样，你的人生还有什么希望呢？如果这样，那为什么还要出《*诗词大会》这种节目呢？如果这样，那《经典咏流传》还有什么意义呢？你们想过吗？
语言的力量是无穷无尽的！让我们好好学*，为自己的将来打下一片江山！让语言的力量与我们自己合二为一！加油吧！学*吧！让我们一起奋斗吧！
倘若一朵花不会散发出诱人的芳香，就不会有游客欣赏爱护它；倘若一只蜜蜂不采蜜，就不会有它的存在价值；倘若天空没有云朵就失了色彩；倘若一张纸没恰到用处，它就是废品。
说什么上帝赋予我们一张嘴与两只耳朵就是告诫我们少说多听，说什么沉默是金，说什么沉默是成熟是理智的表现，我想问真是这样吗???在为人处事之道上这些只是起到片面作用，并不能以偏概全，它的存在所具有辅助性就是多听建议并收集信息，而适当的沉默才是睿智的表现。
沉默的影响，结果往往会事与愿违。就拿销售服务行业来说，沉默就是最大的损失，它将会影响顾客流失；亲朋好友间的沟通，沉默就是给予误会乘虚而入，就像雪球，越滚越大；在事业上，沉默就会导致错失良机，难以登高；在生活上，沉默就像活哑巴，其存在感遭到忽略，甭提真心，甚至惹来猜忌。沉默将影响你的交际，阻碍你的表达，影响你的突破。
紧要关头，我们理*于拒绝沉默，大声呐喊，宇宙才会接收所传达的讯号，生活就会给你回声。在追求心仪的伴侣上，只有勇敢将爱表达，就会减少失败的几率，若沉默就会失之交臂，擦肩而过；假以时日机遇来临，若沉默就会导致你发挥能力展现自我的时机，机不可失，失不再来；在讨论会上，沉默就是无主见无意识的表现；倘若在失败面前，沉默就是虚伪的表现；无论如何，不会有人会大费周章地刻意去揣摩他人的心思。
所以说沉默就是逃避责任，是懦弱胆小，是无能是窝囊是幼稚的表现，它将改变你的命运，请尽情发挥语言的魅力，找到属于自己的立场，找回真正的自己吧！
语言的力量神奇又伟大。关心的话，像沙漠里的一片绿洲;安慰的话，像冬天里的一团永不熄灭的火焰……
每当我面临困难时，脑海里总会浮现一句话，努力不一定成功，但不努力注定失败。
美国总统林肯曾经被失败一次次打倒，可是他每一次都能站了起来。曾经连洲长都竞选不上，却因为自己的不懈努力，成为了美国的总统。努力不一定成功，但不努力注定失败。
记得那次我在房间里偷偷的落泪，泪珠一滴一滴地落在我那60分的试卷上，我很难过。同时，也在愧疚自己没有认真学*。我意识到自己在班级里掉队了，我想努力的赶上队伍，可是现实给了我一记狠狠的巴掌。我发现一旦掉了队，就很难再跟上。一次次打击使我想放弃，我变得讨厌数学，甚至想放弃数学去专心的学*语文。
就在我迷茫,不知所措的时候,我的妈妈察觉到我的不对劲，对我说:“努力不一定成功，但不努力注定失败。"妈妈的话犹如一颗启明星，让迷路的我找到了新的方向，我改变主意了。我把以前的试卷拿过来看，把错误的*题，认认真真的看了一遍，总结自己失败的原因。果然有心人，天不负，百万秦关终属蜀。我的努力没有白费，我成功的找到了队伍——我考了93分。这一次，我又哭了，不过，与上次不同。
努力不一定成功，但不努力注定失败，这句话蕴含的巨大力量，让我重新站了起来，燃起了希望。我将会把这句话永远永远地铭记在心中。
希特勒曾经说过：“推动历史发展的只有两种力量，宗教的力量和语言的力量。”
语言的力量！他自己就是一个语言家，正是他的言语将他推上了至高无上的政治王座。变得无比疯狂，强大。再回想我国古代，战国时期，七国争霸，那些纵横于政治舞台之上，活跃于各国之间，最终留名青史的人，不也都是靠着一条三寸不烂之舌吗？语言的力量，推动历史的力量！
*人越来越爱说朝鲜人民的笑话了，越来越爱说这个致力于让人民吃上米饭的国家的笑话了，这个住着世界上最幸福的人民的国家。
朝鲜人民说：“这个世界上，我们是最幸福！”
朝鲜人来到了*探亲，忽遇一农家小院，遂入，发现地上有一铁碗，里面盛满了白米饭，还有一些肉片，想不起自己是在多少年前吃过这样的饭了，她异常感动，“*人民其实真幸福！”正当这时，这家的草狗跑进来，或论好听一点*田园犬，回来吃饭了，而饭就是地上那碗……
又记一朝鲜官员来到*考察，西装革履，十分体面，*人民当然也十分好客，夜夜都是五星级，待他走了，*人傻了眼，五星级宾馆，被洗劫空了……
记得我们小学老师论过：“去朝鲜，就可以有大富翁的感觉……”
虽然事实十分残酷，但*人这样不好，幸灾乐祸，更何况自己也好不到哪里去，最后还伤害了人家民族自尊心。
又想起了那句“这世界上，我们最幸福”的口号，但这一次，它却是如此的空洞，飘渺，微弱。朝鲜人民万岁，*万岁！
语言，是事实的表现，是时代批评者的利剑，事实家的武器。但当其与事实不负，甚至相互矛盾时，他的力量终究也只是一时的，强大却稍纵即逝。
回首历史，强大的德意志终是灰飞烟灭，希特**于残垣断壁之中，六国虽在说客的舌下联合抗秦，但最终还是为强秦所征服。语言家所创造出的历史，最终还是被历史大潮所湮灭。
这就是语言的力量，所谓创造历史的力量，卖弄它的小丑们呀！终会为历史所唾弃。
语言对你来说就是几个字、几个词、几个句子，但在几个字、几个词、几个句子构成的语言背后，却有着无穷的力量。这股力量可以让你改变你自己的命运，请大家相信语言的力量。
在那个夏天的上午，我们学校举行了运动会，我参加了跑步比赛，妈妈前来加油！比赛前准备热身的我，像热锅上的蚂蚁紧张得不得了。比赛马上就要开始了，我终于可以大展身手了。裁判一声令下，我两手紧握住拳头，左脚在前，右脚蹬地，好像马上就要离弦的弓箭。“嘭”枪响了，开跑了，我心想：我一定要得第一名！快跑！快跑！加油！第一一定是我的！
可是在我胜券在握之时，不小心被一个不知道从哪里冒出来的小石头给绊倒了，这下子下巴与大地来了一个亲密接触，然后我觉得全身很痛。我想：我一定得不到第一了。突然，我听见了一个熟悉的声音，她大声地对我说：“孩子！不要害怕！不要向这颗小石头低头。”“孩子，你勇敢点，你一定可以站起来的。”这声音来自于我的妈妈，可我还是很害怕，妈妈又对我说：“孩子！加油！相信你自己！”这几句话简单的话语，给我内心注入了无穷的力量，我忍着痛疼站起来，奔向终点。虽然我没有拿第一，可我收获了许多的掌声。
语言可以带给人前行的力量，语言还可以带给人生的力量与希望。在一次地震中有一位父亲把他的妻子安顿好了之后，迅速来到他儿子的学校，寻找被压住的儿子。他一直在用手不停地挖着，不断地有人劝他放弃，但他一直努力不肯放弃。时间就这样流逝，过了不知多少个小时，这位父亲挖出了一只活动的小手，他激动地说：“下面是谁？你还好吗？”里面飘出一声：“爸爸，是你吗？”那位父亲颤抖地说：“孩子，是我，你那有几个人还活着？”“我们十四个人，唉，爸爸……”这时那位父亲加快了挖的速度并不断地大声喊到：“孩子们，坚持一会儿，千万不要睡觉，上面有很多叔叔在帮助我们，你们一定可以上来的。”在时间与生命的赛跑中，那位父亲不断地给下面的小朋友打气，拼尽全力地挖。最后，小男孩和小伙伴们得救了，在他们从废墟里爬出时，发现其实只有一个人，那就是小男孩的父亲。孩子们得救来自于父亲的力量，也来自于语言的力量。小男孩父亲的话语犹如春风带走了浮在他们心中的乌云，犹如明灯一样照亮他们前行的道路，给他们带来了生的希望与力量，这就是语言的力量。
语言在我们失败时给了我们勇气，语言在我们气馁时给了我们希望，语言让我们有了更美妙的世界。请相信语言的力量！
在这个世界上，最神奇的莫过于语言，有时它像一首乐曲，那么的优美，那么的动听；有时它像一颗糖，是那么的甜蜜可口；但有些时候，它也像一把小李飞刀，伤人于无形之中。
语言太重要了，它是生活的根本。有时候啊，正能量的语言让人温馨，但有时候，负能量的语言也会伤人。
有一天，我和姐姐在家里画画，我情不自禁地哼起了歌，姐姐说：“别唱了，难听死了。”我听了心里有点不舒服，反而唱的更大声了，谁知姐姐喊道：“闭嘴！我都说了，不许唱了。”我越听她这样说，我就越加反感，唱得比之前的声音更大了。“够了！”姐姐那山崩地裂的吼声把我震住了，我停止了唱歌，放声大哭。
奶奶走过来说：“怎么回事？”我满脸泪水，伤心委屈地说：“姐姐说我唱歌难听，还说她自己唱得比我好听。”“没错！”姐姐得意地说。虽然奶奶安慰了我，但这一天，姐姐说的话让我的心情很低落。
还有一个例子，一天考试，我拿着一百分的试卷回了家，把试卷交给了妈妈，妈妈看了看，笑眯眯地说：“不错！考得很好，有进步！这一切都是你*时努力的结果。”我听了，心里比吃了阿尔卑斯糖还香甜。一句鼓励的话，让我非常高兴。
有时候我遇到困难，我会在心里鼓励自己：我真的很不错！我真的非常棒！我一定要相信自己！
那一次，我去水世界玩，有一个水上滑梯，滑梯口有两个小孔，小孔里面的水不停地往外喷水，我担心水喷到我的脸上，因为鼻子里呛了水很难受，就楞在滑梯口不敢滑下去。当我看到一个个小朋友都在尽情玩滑梯时，我鼓励我自己：相信自己，不要怕！加油！终于，我勇敢地迈出了第一步，我战胜了自己内心的恐惧，顺着滑梯滑了下去。其实很多时候也没我想象地那么可怕。
语言是我们生活中不可缺少的东西，一言兴邦、一言也可以亡国。我们一定要让语言发挥积极向上的力量，让我们的生活和生命通过语言的力量而变得更加的美好。
——青春的力量作文 (菁华6篇)
青春的舞步，在校园内开始踏出完美的音符。——题记
每天的课外活动时间，操场上往往人声鼎沸。同学们都舒展开自己的身躯，尽情的享受运动的欢乐。尤其是运动会之前，这操场上更是充满着激情。
运动员们在跑道上坚持了一圈又一圈，大汗淋漓的他们仍然不肯屈服于这漫长的跑道。他们要战胜自己。
终于，大显身手的时候到了。他们心中的小兔子又开始怦怦的跳，但是他们还是甩开了自己那有力的臂膀，跨出面前的每一步。全身的肌肉都在收缩，力量全部凝聚在了腿上，热血沸腾起来了！是的，他们心里在想：“我要绽放！我要成功！我一定可以！”
青春的力量在凝聚，它通过脚步体现出来了，在跑道上留下的每一个脚印，虽然已不再清晰，但是却把力量留下来了，留在了这个校园。
不仅仅运动员为青春喝彩过，每个同学都付出过，让青春绽放于这个校园。
去年的歌咏比赛，每个班中的同学都神采飞扬，意气风发，他们精心准备了服装，有秩序地走上舞台。当音乐响起，校园中就到处充斥着他们那激情昂扬的歌声了，他们唱出了激情，唱出了梦想，他们为梦想而努力的声音就飘荡在每个人的耳边！
青春的力量给与我们无限的激情，正如每当我走过教室窗前，同学们琅琅的读书声，埋头苦思的身影；运动场上矫健的身姿，奋勇的拼搏！
青春正如一团烈火，燃烧于心底，经过涅盘般的磨砺开始释放出无限的光芒。我们的校园不正是因为有了这些，才显得朝气蓬勃，幸福快乐吗？
青春，正像鲜红的玫瑰般绽放！青春，正像熊熊的烈火般燃烧！让我们的校园继续洋溢着幸福与快乐吧！
秋高气爽，阳光和煦，伴随着阵阵响亮的爆竹声，运动会正蓄势待发，运动健儿们都跃跃欲试，我们激动万分的心情也随着比赛的气氛而潮起潮落。
比赛前，运动健儿们充满着青春与活力，以饱满的热情迎接着比赛的来临。操场草地上的人川流不息，赛场周围的人早已围得水泄不通，观看的人更是数不胜数。同学们的热情鼓励，是他们比赛时前进的动力。
开幕式结束没多久，紧接着就是20乘50的集体接力赛，我也是其中的一员，全场陷入了紧张的氛围之中，
我试图压抑着忐忑不安的内心，一位同学拍了拍我的肩膀，轻声细语的对我说；“加油，相信自己，超越自己。”我的内心又多了一份力量，只听见一声枪响，精彩而激烈的比赛开始了，我屏息凝视，沉着冷静，毫不懈怠，只见对面的同学握着手中的接力棒向我急速的奔来，我有了一丝恐惧，我定了定神，咬紧牙关，抓准时机，快速地接住她手中的棒，然后拼命地把棒子递给下一位同学，此时我悬着的心立即放松了下来，这样的来来*，同学们配合得十分默契，好像显得那么轻松，在这过程中，没有掉一次棒，当我们听到获得了20乘50接力赛的第一名时，立即激动得手舞足蹈，全场都欢呼雀跃起来。
在运动会的第一个集体项目就勇夺第一，在接下来的比赛中，更是信心十足，潜力无限，真是天公不作美，下起了蒙蒙细雨，凉飕飕的风迎面扑来，给人以毛骨悚然之感，考验毅力的时刻到了，他们迈着矫健的步伐在操场上尽情奔跑，接受着风雨的锤炼与洗礼，但风雨无阻，即使前方的路有多么遥远与艰难，也阻挡不了他们前进的脚步。即使汗流浃背，筋疲力尽也要拼尽全力，坚持不懈的跑完全程。加油声，呐喊声，欢呼声此起彼伏，久久回荡在操场上空。运动健儿们拼搏的身影，青春的活力，同学们的加油助威，都组成了一道道独特亮丽的风景线。
一年一度的运动会即将步入尾声，运动健儿们在赛场上挥洒汗水，奋力拼搏，享受着成功的喜悦，同学们的加油支持，感受着友情的力量，集体比赛时同学们的团结协作，体现着高度的集体凝聚力。这不仅仅是一场场简单的比赛，而是团队，友情，拼搏精神的高度体现。我要把这份美好的记忆深埋心底。
人生的跑道上，有太多太多美好的风景，在这路上，为自己拼搏，为他人喝彩，青春无悔。
秋高气爽，阳光和煦，伴随着阵阵响亮的爆竹声，运动会正蓄势待发，运动健儿们都跃跃欲试，我们激动万分的心情也随着比赛的气氛而潮起潮落。
比赛前，运动健儿们充满着青春与活力，以饱满的热情迎接着比赛的来临。操场草地上的人川流不息，赛场周围的人早已围得水泄不通，观看的人更是数不胜数。同学们的热情鼓励，是他们比赛时前进的动力。
开幕式结束没多久，紧接着就是20乘50的集体接力赛，我也是其中的一员，全场陷入了紧张的氛围之中，
我试图压抑着忐忑不安的内心，一位同学拍了拍我的肩膀，轻声细语的对我说；“加油，相信自己，超越自己。”我的内心又多了一份力量，只听见一声枪响，精彩而激烈的比赛开始了，我屏息凝视，沉着冷静，毫不懈怠，只见对面的同学握着手中的接力棒向我急速的奔来，我有了一丝恐惧，我定了定神，咬紧牙关，抓准时机，快速地接住她手中的棒，然后拼命地把棒子递给下一位同学，此时我悬着的心立即放松了下来，这样的来来*，同学们配合得十分默契，好像显得那么轻松，在这过程中，没有掉一次棒，当我们听到获得了20乘50接力赛的第一名时，立即激动得手舞足蹈，全场都欢呼雀跃起来。
在运动会的第一个集体项目就勇夺第一，在接下来的比赛中，更是信心十足，潜力无限，真是天公不作美，下起了蒙蒙细雨，凉飕飕的风迎面扑来，给人以毛骨悚然之感，考验毅力的时刻到了，他们迈着矫健的步伐在操场上尽情奔跑，接受着风雨的锤炼与洗礼，但风雨无阻，即使前方的路有多么遥远与艰难，也阻挡不了他们前进的脚步。即使汗流浃背，筋疲力尽也要拼尽全力，坚持不懈的跑完全程。加油声，呐喊声，欢呼声此起彼伏，久久回荡在操场上空。运动健儿们拼搏的身影，青春的'活力，同学们的加油助威，都组成了一道道独特亮丽的风景线。
一年一度的运动会即将步入尾声，运动健儿们在赛场上挥洒汗水，奋力拼搏，享受着成功的喜悦，同学们的加油支持，感受着友情的力量，集体比赛时同学们的团结协作，体现着高度的集体凝聚力。这不仅仅是一场场简单的比赛，而是团队，友情，拼搏精神的高度体现。我要把这份美好的记忆深埋心底。
人生的跑道上，有太多太多美好的风景，在这路上，为自己拼搏，为他人喝彩，青春无悔。
俗话说，团结就是力量，我国的*研究开发中心主任屠呦呦代理科研组织，经过7年努力艰辛创制出了高效的新一代抗疟药，屠呦呦，并且获得了诺贝尔医学奖，试问，如果图11在当时只是孤军奋战，怎么会取得如此大的成就呢?或许他真的脱离了团队后，怕是到现在都还没研制出吧。
在当今社会国家都倡导要团结统一，只有民族的团结，国家才能如此强大，更何况是研究一种高技术，需要高智慧的及药品呢。所以他带领着团队们一起研究，相互合作同进退，在大家共同的努力下才可能取得如此巨大的成功，所以团队的精神是巨大的，经过7年努力终于研制出了新一代抗疟药。
蚂蚁搬家便是一个很好的例子，每次快要下雨时，我们可以看见一群一群的蚂蚁在搬家，蚂蚁虽然很小，但是他们遇见了很大的食物或是灾难时，他们便会互相帮助，最后连一只蚂蚱都能被他们分成几瓣，然后齐心协力的搬着蚂蚱进入洞穴，以至于他们的伙伴都不会饿着，动物们都懂，团结就是力量，所以人也是如此。一个人要想取得成功，他也是在成功的过程中脱离不了团队的，虽然最终诺贝尔奖的获得者是屠呦呦个人，但他的背后需要一个团队来支撑他协助他才能得到今天的成就。
我认为治疗疟疾的新方法不是归功于屠呦呦个人，也不是归功于他所带领的团队，而是归功于他以及他所带领的团队，因为一个巴掌拍不响，胡悠悠个人要想取得如此巨大的成就是很难做到的，但他的团队缺少了，他可能也不会那么轻易就取得成就，所以诺贝尔医学奖是属于屠呦呦以及他所带领的团队的。
一架飞机需要很多人来制造，需要许多人的智慧来进行，反复推敲，反复运算，若一架飞机中透露了某一个小小的零件，便会使飞机中的几百人丧失性命，这是一件多么可怕和可悲的事情，所以要想飞机安安稳稳的起飞降落，要是飞机上的人安全，就要确保飞机的万无一失，就不能丢掉飞机上任何一颗零件，一颗零件也只能融入到某一个机器中去，才能发挥其作用，我们人也是如此一个人成就不了什么，只有当他融入到这个集体中去，就能发挥其独特的作用。
我们要做好一件事就是离不开集体帮助，否则我们人为和要生活在社会群体里。只有民族团结国家才有可能强大，只有团队合作，刘优才能获得诺贝尔医学奖，才有可能获得*医学界迄今为止获得的最高奖项。
青春是生命中一道美丽的风景，给人乏味的生活增添了一些活力，增添了一些色彩。
走进公园，欣赏着风景就像欣赏着自己的青春一样，那么美丽，给人一种满足感，走到湖畔，靠在树上与大树来了一个背对背式的拥抱，，心里无比畅快，我i静静的思考着，思考着我的青春，安静的氛围给以我灵感。清风，从我脸颊一抚而过，青春又何尝不是这样，在我们面前稍纵即逝？所以，要好好把握青春。
远处，孩子们玩耍着，一张张灿烂的笑脸，一阵阵无忧无虑的笑声，成了青春最好的写照。看那花丛中翩翩起舞的蝴蝶，勤劳勇敢的蜜蜂，无一不在书写着青春的篇章。
想着我的从前，和朋友们欢声笑语，走在路上，一路歌声，一路欢笑，胜利的喊声回眸与我们的笑脸中。
青春如一次漫长的旅程，旅途遥远，道路坎坷。时间好像在嘲笑我们是如此的轻狂，如此的不懂得珍惜。青春是生命的一部分，但不是生命的重点，珍惜青春就等于珍惜生命。难道我们不应该去珍惜这唯一的青春吗？
抽回我的思绪，不禁感慨：青春如梦，或许今天的快乐会被明天的悲伤带走，但我们不必害怕，因为我们还年轻，我们处于一生中最美的时光，未来由我们填写，明天有我们来创造。
青春这个词是我们现在最熟悉也最陌生的。谁懂青春的真谛，是你吗？
通常父母会在我们耳边说，青春是学*的好时机，人的青春只有一次，要好好学*。但我觉得这样的青春是不完整的，不完整的，因为青春只有一次，所以我们要以不同的方式生活，让我们的青春灿烂绽放。青春是一个灿烂的季节，它让我们的生活充满阳光、雨露、希望和光明。在这样的季节里，我们应该追求自己的梦想，而不是浪费时间。我们应该努力工作，而不仅仅是等待。我们应该承担起自己的责任，而不是一味的逃避。我觉得这是我们的青春。青春不仅是学*知识的季节，也是我们感受大自然之美的季节。大多数人都想自由发挥，而不是坐在教室里面对冰冷的黑板，没有温度的课本，课本上无色的文字。经常听到“劳逸结合”这个词。之前，我并没有理解它的真正含义。但是，现在我明白了，既然要劳逸结合，为什么不在大自然中锻炼，让我的青春增添一抹新绿，成为独一无二的绿。
你需要为青春的辉煌而奋斗。只有不断追赶，不断进步，有必胜的决心，青春才会灿烂绽放。青春意味着承担责任，这是青春最美的风景。
这是我们的青春，一个多彩的青春。
——鼓励的力量作文优选【20】份
鼓励是每个人生活中不可缺少的一部分，“学如逆水行舟，不进则退”。如果一个人在他的学*生活中从来没有得到过外界的鼓励，那么他驾驶的小船一旦遭遇狂风暴雨就将不再挺立。
我曾听过这样一个故事，有一个青年因为成绩差在学校里处处被人看不起，到后来他自己也自我放弃，开始和一些社会青年混在一起，可是就在所有人都认为他这辈子不会有什么成就的时候，事情的转机发生了，由于特殊原因，在新的学年，他所在的班级换了一个新班主任，这位新班主任是一个年仅20多岁的女青年。当这位年轻的女教师得知了情况后便开始留心这位“特殊”的学生，每当她发现这个学生的进步，便极力的表扬他，刚开始这个孩子并不领情，可日积月累他便发生了巨大的变化。他开始按时到校并和外界的小混混断了关系，未来也开始变得多彩。你看鼓励拥有这如此强的能力。可以让一个人变得如此优秀。
在英国首相丘吉尔小时候，因为天生的残疾使得他成为了同学出气的对象，由于内心自卑和外界的排斥使得丘吉尔灰心丧气。整天懒懒散散，成绩倒数第一，失去了前进的力量。可在他上四年级时，他的人生发生了转折，他的那位老师从不对他吹毛求疵，反而经常发掘丘吉尔的优点，并告诉丘吉尔说他是最棒的学生，因此丘吉尔克服了心理障碍，当别人看不起他时他也不会感到自卑，竞选首相时别人都认为他只是一个身体有残缺的胖小丑，可当他演讲时所有人都会被他征服。也正是因为他出色的演讲技巧，最终使得他成功获选英国首相。试想一下如果不是那位老师的悉心教导和不断地鼓励。我们就无法看到享誉世界的铁腕首相丘吉尔了。
鼓励的力量不仅仅是对于被鼓励的人，它的力量更体现在给鼓励别人的人无限的满足和成就感。不管是亲人，师生，朋友。其实这些都是相互鼓励、相互成就的关系。父母，老师给孩子无限的鼓励和力量。而孩子们凭借这样的'力量取得一项项卓越的成就，成长为一个善良的，有理想的，有社会责任感的人的时候。老师，父母，朋友也会从中获得促使自己继续前进的力量。所以，不要吝惜自己的善意，尝试着在生活中给自己的朋友一些鼓励，也尝试着接受来自他人的善意，接受他们的鼓励吧。
小时候，我摔跤时，是她的鼓励，我才忍住已浸到眼眶的泪水，坚强地站了起来；长大了，我没考好试，变得整天失魂落魄的，也是她的鼓励，让我有了信心。她就是我的妈妈，她的一次鼓励最让我难忘。
那一天，是我参加钢琴比赛前的最后一天，我忙得像热窝上的蚂蚁团团转，一会儿去挑选一下比赛服装；一会儿又练一下钢琴；一会儿又去整理一下乐谱，一切都是那么的乱。我开始越来越烦躁了，恨不得现在赶紧比赛，比完赛就可以回我舒适温暖的家了。可现实往往残酷，比赛提前一天是不可能的。
我处于崩溃的状态，实在不想比赛了，所以胆怯地对在一旁帮我挑服装的妈妈说：“妈妈，我能不能不参加比赛了呀？”我用期待的眼神望着妈妈，妈妈愣了愣，放下了服装转过身来，瞪大了眼睛吃惊地望着我，然后缓缓开口了……我本以为妈妈会开口骂我，所以也做好了挨骂的准备，可她却笑盈盈地对我说：“加油！没事的，你都走到这一步了，怎么能半途而废，你以前的努力可不能都白费了呀，你可以做到的！”我还没反应过来，妈妈已经轻轻地把我拥入了怀中，她竟然以这样的方式来鼓励我。我的心顿时变得暖暖的.，所有的焦躁都似乎离我而去了。我知道妈妈对我寄予厚望，所以便下定决心，一定要拿到这次比赛的一等奖。
第二天，经过一个下午的努力，我如愿以偿地实现了愿望，获得了这次钢琴比赛的一等奖！这时，我看见了台下的妈妈正拼命地鼓着掌，正在对我笑……
人人都需要鼓励。鼓励如行走在沙漠中疲劳过度的人，让你在茫茫的戈壁滩里不会感到疲倦；鼓励如干涸时的一股清泉，让你解渴又充满希望；鼓励如一缕春风，吹散你心里的愁云；鼓励如一位挚友，让你从深陷的泥潭中解脱出来。
“人生之路，倍感艰辛，确实需要风雨之后的'铮骨柔情，磨砺之后的化蛹成蝶。”是啊！人生在世，不可能一帆风顺，有时会遇到意想不到的挫折。面对挫折，有的人一蹶不振，那就需要鼓励，鼓励的力量是无穷的。
有一次，在语文课上，老师提出问题，找学生回答。我最害怕老师提问我了，我用书遮住脸，把头埋得很低，心砰砰直跳，心想；老师千万别找到我，如果我回答不出来多丢人啊！谁知真是怕处有鬼。突然，老师叫到我的名字。我很不情愿的站起来了。我弓着腰低着头站在座位上不说话，老师看出了我的心思，微笑着说；“大胆点，说错了没关系！错了我们再纠正。”我抬头看看老师，他正用鼓励的目光看着我，顿时我信心十足，不知哪来的勇气，思维一下子活跃起来，我一口气把老师提的问题回答出来了，自认为很满意。我话音刚落，教室里响起了一片掌声，老师也很赞许我的回答。
这是我第一次被老师提问，因为我是最差的学生，之前没有老师提问我。有了这一次提问，激发了我学*的兴趣，天天盼望着上语文课，希望被老师提到。这也许就是鼓励的力量吧！
一句话能成就一名千古名将。抗金英雄岳飞的背上刺着“精忠报国”四字，这是岳母爱国爱子的情怀和望子报国的殷切希望，这句话塑造了一个为国捐躯而在所不辞，鞠躬精粹而死而后已的英雄，岳飞意识到，他背上的不单是这四个字，而是国家的兴亡、人民的期望、民族的未来。这句话的力量，推动着岳飞的成长，鼓舞着岳飞的抗金，没有这四个字，就没有“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”的豪情壮志，就没有一代英雄的诞生，而南宋便在历史的名册中消失。
一句话的力量是伟大的。
一句话能带动世界文明的进步。亚历山大大帝，一个战功赫赫，流芳百世的千古明帝，一位建国跨三洲的传奇人物，更是转播世界文明的使者，是他的一句话，鼓舞了士兵们的士气，“把世界当做自己的家”，普通的一句话，竟然是士兵们的精神寄托，士兵们为了这句话，夺埃及，并两河，收印度，这位亚里士多德的骄傲弟子将希腊文明与三大古国文明融合起来，是历史的进步，是人类的骄傲，而这句话便是亚历山大成功的`保证，人类智慧的结晶，世界进步的源泉。
一句话的力量是强大的。
一句话也能给人带来灭亡。周幽王烽火戏诸侯，这个悲剧故事的源头也因一句话。周幽王为了博得褒姒一笑，被虢石父的奸言所迷惑，大点烽火，诸侯赶来，褒姒一笑，却换来了灭顶之灾，换来了后人的一句“可怜列国奔驰苦，止博褒妃笑一场”的惋惜。虢石父的这一句话，却是一言三害——他使得犬戎的来侵毫无阻碍，西周灭亡，而自己也没好下场。
一句话的力量是可怕的。
一句话似乎是一把双刃剑，它可以把他人引向成功，也可以给个带来灾难。有“忠言逆耳利于行”，亦有“奸言顺耳难于进”。处于花季的我们，当面对这些千言万语时，心中必须要有正义的标尺，用它去量度人生的高度，辨别社会的百态，选择前进的方向，只有正确客观地认识，才能将这些言语化成你生命的指路明灯，带领你走出黑暗，走向光明，走到成功。
小时候，我摔跤时，是她的鼓励，我才忍住已浸到眼眶的泪水，坚强地站了起来；长大了，我没考好试，变得整天失魂落魄的，也是她的鼓励，让我有了信心。她就是我的妈妈，她的一次鼓励最让我难忘。
那一天，是我参加钢琴比赛前的最后一天，我忙得像热窝上的蚂蚁团团转，一会儿去挑选一下比赛服装；一会儿又练一下钢琴；一会儿又去整理一下乐谱，一切都是那么的乱。我开始越来越烦躁了，恨不得现在赶紧比赛，比完赛就可以回我舒适温暖的家了。可现实往往残酷，比赛提前一天是不可能的。
我处于崩溃的状态，实在不想比赛了，所以胆怯地对在一旁帮我挑服装的妈妈说：“妈妈，我能不能不参加比赛了呀？”我用期待的眼神望着妈妈，妈妈愣了愣，放下了服装转过身来，瞪大了眼睛吃惊地望着我，然后缓缓开口了……我本以为妈妈会开口骂我，所以也做好了挨骂的准备，可她却笑盈盈地对我说：“加油！没事的，你都走到这一步了，怎么能半途而废，你以前的努力可不能都白费了呀，你可以做到的！”我还没反应过来，妈妈已经轻轻地把我拥入了怀中，她竟然以这样的方式来鼓励我。我的心顿时变得暖暖的，所有的焦躁都似乎离我而去了。我知道妈妈对我寄予厚望，所以便下定决心，一定要拿到这次比赛的一等奖。
第二天，经过一个下午的努力，我如愿以偿地实现了愿望，获得了这次钢琴比赛的一等奖！这时，我看见了台下的妈妈正拼命地鼓着掌，正在对我笑……
在成长的历程中，有晴天也有雨天，有顺境也有逆境，有鼓励也有批评。 在我的学*生活中，师长同学的批评能让我改正错误，调整自己的言行，走向成功。同时，师长同学的鼓励也给了我无穷的力量，使我跨越道道难关，战胜重重困难。
我是个运动细胞并不发达的男孩，但我却非常喜爱体育活动，对足球更是情有独钟。但是我的球技并不如人意，有时，我会因此而自卑。但那次踢球时同学的`一句鼓励的话给予了我巨大的力量，令我记忆犹新。
那次我被分到和XXX一个队。他是我们班的足球健将，技术是数一数二的，一开始，我被安排作后卫。
开场没多久，对方的一名前锋便独自一人将球带到了禁区。我急忙上前阻截。我看准机会，奋力用脚一踢，可球踢飞了。虽然拦截成功，但不幸的是，由于脚下的力量太大，球飞出了边线，为对方创造了一个手抛球的机会。
旁边一个队员责备道：“你会踢吗？你在干嘛！白白送人一个边线球。”我听了心里很不是滋味，但自己的球技的确不过关，也只能忍气吞声了。
这时，XXX笑着跑到我跟前说：“干得好你防住了他们的进攻，真不错！”刚刚泄气的我，听了这话我心里舒坦多了。我重新振作，一定要表现得好点 给他们看看，我没他们想像中的那么差劲！
没过多久，对方又发动了一次进攻，而留守在后防线的只有我和守门员，我不顾一切地冲了上去，这次我吸取教训，没用很大的力气，而是用脚轻轻一拔，将球拔到一旁，人再紧跟了上去，把球抢到了手。然后带球向前跑了一段距离，轻松地把球传给了上来接应的队友。
没想到正是我的出色地抢球传球使我们队进了一球。
进球后，XXX又跑过来向我击掌祝贺“干得漂亮”。我的信心倍增，在我和队友的严密配合下，终于将这一胜利成果保持到了最后，赢得了比赛的胜利。 一句短短的鼓励，让我这个在球技不高队员在足球场上充分表现，最后赢得了其他队员的称赞，可见鼓劲的力量有多大啊。
朋友们，请不要吝啬你们的鼓励，一瞥目光、一句话语、一次掌声、一次喝彩。都能燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。
毫不犹豫地送上鼓励吧！我需要鼓励，你需要鼓励，他需要鼓励，大家都需要鼓励。
在我们的人生旅途中，如果要获得成功，我们不可能只靠自己的力量，还需要来自别人的帮助和鼓励，因为只有这样，才能让自己满怀信心地前进，从而到达胜利的彼岸。重阳节那天的登山就证实了这一点。
那天秋高气爽，正适合爬山。于是，爸爸便带着我和他单位的同事去爬我们蕉岭县第三高的山——皇佑笔。说起这次爬山的过程，那真是令人难忘啊!
上山的路可真难走，是崎岖不*的山路，陡峭极了。我要扶着旁边的树才能缓缓前进。走了大约三分之一路程时，我就已经汗流浃背，累得不行了。我说：“我不行了，爬不动了，还是适可而止吧。”说完，我听见叔叔阿姨对我说：“别放弃呀，爬了那么久若不坚持下去不就白费了吗?加油，你一定能行。”叔叔阿姨的鼓励让我重新振作了起来，决心一定要爬上山顶。于是，我一手拉着爸爸的手，一手扶着树，艰难地爬着。
就这样，在叔叔阿姨的鼓励下，我朝着“一定要爬上去”的目标前进，终于爬上了顶峰。站在上面望，只见一座座大山缠绕四周，一座山峰戴着一顶薄纱做的`“帽子”……
迎着徐徐吹来的秋风，我真想大喊一声“我战胜了自己，我成功了!”我真感谢给我鼓励的叔叔阿姨，听了你们的鼓励，我就告诉自己：“一定不要让他们失望。”听了你们的鼓励，我就激励自己：“一定要尽自己的努力做到最好，你能行!”你们的鼓励让我感受到了成功的喜悦，如果不是有你们，我是不可能爬上顶峰的。更重要的是，你们让我明白了：一个人的成功离不开他人的鼓励，一个人如果有前进的目标、顽强的毅力、坚持不懈的精神和别人的鼓励，那么他一定能到达自己生命的顶峰!
瞧，鼓励的力量多么重要!
每一次看学校的体育班去颁奖典礼时，许多得奖者或代表上台发表感言时，总是会热泪盈眶，感谢许多人，接着，在台下如雷贯耳的掌声中，高兴奖杯大声说：“我会努力！”、“这是值得的！”、“谢谢大家！”……
六年级上学期，合唱团代表学校参加比赛，如果荣获第一名，还可以参加全国赛。在比赛的前几个月，每天都要提早十到二十分钟，先到活动中心跑三、四圈，然后开始练唱。有时候午休时或下课也要赶到音乐教室练*。那时候，总觉得自己是上班族，一下要跑到学校，一下又要回家帮忙；有时候觉得我们是天使，努力唱出最好的.声音，让大家满意，也投入歌曲的情境转换自我心情。
大多数的练*的时间，我们花少部分的时间在作发声练*，才能够抓到音准；而大部分的时间在讨论，在考试，讨论完后常常一个个考，关于大小声，和脸上的表情……我不觉得这是一种机械式的训练，相对而言，是一种心志的磨练及成长。皇天不负苦心人，在多日的努力下，我们果然获得亮丽的成绩。一听到这件事情，有些人的眼泪盈满眼眶，有些人开心地抱在一起，那一天我们大声地说：“老师！谢谢您！”
掌声是一种鼓励，鼓励可以帮助困境中的人看到希望，同时也是在鼓励自己。
光阴似箭，日月如梭，六年的时光说过就过，在我的的小学生涯里遇到的老师可以说是数不胜数，然而，这一位老师让我永生难忘。
还记得，三年级那年我转学来到官桥小学。我第一次踏进这个美丽的校园，第一次走进这个教室，第一次注册，坐在陌生的课桌，看着陌生的`同学。我低着头，心里说不紧张都是假的，一紧张我便开始胡思乱想。“啊！这里的同学好不好相处啊？”就在我乱想之时，“大家安静下来！”一句悦耳的声音从我头顶传来，我抬头一看，一位长发及腰的女士，正对着我微微一笑，说到：“请新同学自我介绍一下。”随后全班同学看着我，我红着脸急忙低下了头，双手不安地拽着衣服，像只蜗牛一样慢慢吞吞地走了上去，终于走到了讲台上，我紧张地望了一眼老师，又低下头去，用像蚊子叫的声音，说到：“大家好，我叫张英华。”而下面的同学一脸茫然，显然是没听见，我向老师望去，老师对我微笑着说：“没关系的，说大声点。”我听了老师的话把声音提高了些，可是同学们还是在下面窃窃私语，我害怕又紧张地低下了头，心里想着：“完了，老师肯定要骂我了。”可是想象中的骂声并没有来，却听到鼓励的话语：“我相信你，你可以的！”我愣了一下，立即面向大家，用最大的声音做了一次自我介绍……
一转眼，四年学*便从打打闹闹中过去了，四年的点点滴滴犹在眼前，陆婷老师教我的那两年也成了我最美好的回忆。
如果说老师是园丁，辛勤地栽培我们，那么母校便是土壤、阳光。我会带着最美好而珍贵的回忆踏上另一个征程。
三跳运动会就要开始了，全校各个班级的运动员都做着赛前的准备。
老师把我们叫到操场的一边，进行着最后的赛前训练。我和几位跳皮筋的.同学撑好筋，便开始跳了起来，这时，老师跑来了，给我们跳了一个新花样，让我们加紧练*，给班里争分，于是我们就认真的练了起来，我们班里最善于跳皮筋的同学王培培两三下就会跳了，她就去指导其他同学，不一会儿，大家都跳地滚瓜烂熟，可就我一个人不会跳，眼看就要到我们班了，同学们都用急切的目光看着我，我想：这下一定会为班级丢分的！我看了看老师，但老师并没有批评我，而是微笑着对我说：“没关系！老师来教你！”说着，老师就一步一步地来教我，皮筋队的同学们为我加油，连啦啦队也为我呐喊，于是我就耐心的跟着老师学跳，心里默默的对大家说：“我不会辜负你们的期望的！”
最后，在老师一次次对我的指导。一次次鼓励下，我终于学会了那个动作。轮到我们班了，我们几位同学一边跳。一边念词，响亮的马兰开花声在校园里回荡……
结果出来了，我们办会的了跳皮筋比赛的第一名，我们高兴极了，一会儿欢呼，一会儿击掌，老师激动的泪水都流了下来。
我知道，这次比赛得第一，不是因为要两个人的功劳，而是因为我们皮筋队，班级和老师的鼓励，我要感谢你们，老师和同学！
我们在成长的路上，总会遇到各种大大小小的困难和挫折，它会影响我们的心情，让我们变得灰心丧气。但是，如果有人给你鼓励，你就会走出低谷，重拾信心，充满力量。
记得有一次，我考试没考好，一直闷闷不乐。下课时，同学来找我玩游戏，我一口拒绝了她。老师看出了我的心思，便温柔地摸着我的头，对我微微一笑，然后鼓励我说：“没关系，这次没考好不要紧，老师相信你下次一定可以考好的，千万不能气馁哦！”我听了，顿时感到一股暖流传遍全身，马上又充满了信心。
还有一次，那是我第一次学骑自行车，一开始，我在前面骑着，妈妈在后面帮我扶着，骑得很顺利，但妈妈一松手，我就摔倒在地，一连摔了很多次，身上青一块紫一块，我很泄气，生气地说：“什么破自行车，我不学了！”妈妈拉着我的手，温柔地对我说：“做任何事情都不可能一蹴而就，遇到困难，必须勇敢面对，努力克服，这样才能成功。只要有恒心，铁杵也能磨成针的。加油，相信你一定行的`。”听了妈妈的话，我浑身又充满了力量，马上把自行车扶起来，然后又认真地学了起来。最后，经过我辛苦的努力，终于学会了骑自行车。
因此，如果每个人在失败中都能得到别人的鼓励，那么他就会对生活充满信心，从而激发内在的力量，做出更大的成绩。
在我们漫漫成长之路，父母扮演着重要的角色，父母的鼓励当然也是十分重要的。
记得有一次，我在一个单元测试中取得一个很好的成绩，回家后我告诉了妈妈，妈妈只说了简简单单的7个字，“知道了，继续努力!”我的开心一下，减去了一半，只剩扫兴了，当时我其实特别想对妈妈说：“妈妈，其实我也可以考的很好嘛!”可他的一句话便让我哑口无言。
第二周又考试了，但这次我没有考好，本来心情就很失落，回到家后，妈妈说：“一考好了就骄傲，真不经夸!”此时，我难过心情已经压抑不住，马上就涌了出来，我对妈妈说：“你根本没有夸过和鼓励过我，我上次真的没有骄傲啊!”说完后我就回房间写作业了。晚上我把作业交给妈妈签字，妈妈在那张我并不好的试卷上写道：“韩奕乐这段时间学*挺主动的，就是有点粗心，继续加油!”那一刻，我才明白妈妈其实什么都知道，只不过不善言辞罢了。
前几天，我被选为“班级小明星”，便马上告诉了身在外地的妈妈，妈妈在电话中说道：“我就知道你是最棒的!”那一刻，我觉得自己长大了。我便心想：我不定不能辜负妈妈的期望，要继续努力！
鼓励能使正在成长的我们越来越棒，我会载着妈妈对我的`期望继续努力，因为我背后有一个支持我的妈呀！我真的长大了，我会努力成为妈妈的骄傲，成为更优秀的自己！
时间如白驹过隙，匆匆的步伐把我们带到了毕业季，回想起以前的点点滴滴，每一次遇到挫折得到鼓励，都让我有力量前进。
老师的鼓励让我进步，在三年级的时候，因为接触作文的时间不多，我每一次上作文课写的作文的分数都不高，看着其他同学得意洋洋地炫耀自己的成绩，心里还真是羡慕死了。然而，老师的一个鼓励让我爱上写作文。
一节作文课上，又要写作文，我写了一篇作文，无精打彩地上交了，本以为又是六十多分，没想到老师给我打了个九十分，还当着同学们面前表扬了我，我受宠若惊地抬起了头，看见老师鼓励的目光。我的写作水*日渐提高，也渐渐喜欢上写作，在那个学期的期末考试中作文只扣了3分，这是老师的一个个鼓励的力量，让我的作文水*突飞猛进。
好朋友的鼓励让我乐观。在某一次的英语考试里，一向成绩不错的'我在这次的英语考试中一下跌到了八十多分，看着同桌幸灾乐祸的样子，我心里很不是滋味。下课了，我闷闷不乐地坐在位置上望着试卷发呆。这时，好友一蹦一跳地从我身边经过，看着我闷闷不乐的样子，就对我微笑着说：“哎，又为考试的事烦脑？没事，这已经是过去式了，人人都说，失败乃是成功之母，这次考砸了，下次考好不就得了吗？”这真是一言惊醒梦中人！听了好友的一番话，我一下子恍然大悟，学会了乐观面对困难，在下一次的考试中，我“一鸣惊人”，荣获100分！而这功劳归于好友的鼓励。
鼓励的力量，让我上进，让我乐观，每一次学*上的鼓励，都让我受益。
时间如白驹过隙，匆匆的步伐把我们带到了毕业季，回想起以前的点点滴滴，每一次遇到挫折得到鼓励，都让我有力量前进。
老师的鼓励让我进步，在三年级的时候，因为接触作文的时间不多，我每一次上作文课写的作文的分数都不高，看着其他同学得意洋洋地炫耀自己的成绩，心里还真是羡慕死了。然而，老师的.一个鼓励让我爱上写作文。
一节作文课上，又要写作文，我写了一篇作文，无精打彩地上交了，本以为又是六十多分，没想到老师给我打了个九十分，还当着同学们面前表扬了我，我受宠若惊地抬起了头，看见老师鼓励的目光。我的写作水*日渐提高，也渐渐喜欢上写作，在那个学期的期末考试中作文只扣了3分，这是老师的一个个鼓励的力量，让我的作文水*突飞猛进。
好朋友的鼓励让我乐观。在某一次的英语考试里，一向成绩不错的我在这次的英语考试中一下跌到了八十多分，看着同桌幸灾乐祸的样子，我心里很不是滋味。下课了，我闷闷不乐地坐在位置上望着试卷发呆。这时，好友一蹦一跳地从我身边经过，看着我闷闷不乐的样子，就对我微笑着说：“哎，又为考试的事烦脑？没事，这已经是过去式了，人人都说，失败乃是成功之母，这次考砸了，下次考好不就得了吗？”这真是一言惊醒梦中人！听了好友的一番话，我一下子恍然大悟，学会了乐观面对困难，在下一次的考试中，我“一鸣惊人”，荣获100分！而这功劳归于好友的鼓励。
鼓励的力量，让我上进，让我乐观，每一次学*上的鼓励，都让我受益。
朋友，鼓励能给你力量吗？当你问我的时候，我会毫不犹豫的回答：“会的，当我遇到困难的时候，是这鼓励给了我无穷的'信心和力量。″
去年妈妈给我报了书法兴趣班。刚步入书法的大门，难免有些不*惯。黄老师教我怎么握笔，然后写了个“一”，边写边说：“你看，先藏锋，走起，停顿一下，然后慢慢回锋。”我照着字帕临摹，写出来的字却非常难看，还把手给抹黑了。老师纠正了我的握笔方式。但笔握在手中总是不停地抖动，“一”字也写着弯弯曲曲，很是难看！“嗯嗯，写得不错！”妈妈在一旁称赞道。于是我暗下决心：我一定要把毛笔字练好。
回到家，我就往书房里钻，专心致志地练起来，但我总是觉得，那一条条扭动着腰姿的“毛毛虫”在我笔下诞生。弟弟在一旁雪上加霜:“姐姐，你真厉害！你会画毛毛虫耶！”我听了“刷”的一下子，面红耳赤。
从那以后我不敢写毛笔字了。直到那一次，家里只剩下我一个人，我做贼似的偷偷摸摸地摸进书法，认真地写了起来，我越写越难看，正想转身离开，吓了我一大跳。妈妈正站在我身后：“女儿，不错，厉害极了！瞧！那个多么刚劲有力啊！”这句话似那沙漠中的清泉，给我希望！似那春雨，滋润着我那幼小心灵！顿时，我充满自信……以后，一有时间就往书房里钻，坚持不懈，持之以恒……
终于，我的书法有了很大的进步，常常得到老师的好评，同学们的喝彩！这些都要感谢妈妈对我的鼓励，正是这鼓励让我有所成功；正是这鼓励，给了我自信……
那一天下午，天阴着脸，凉飕飕的风吹着路边的大树，大树“沙沙”地响着，仿佛在痛苦地**着。比这天气还糟的就是我的心情。
我左手拉着衣领，右手紧紧拿着一张得B分的试卷，向家慢慢地走去。在回家的路上，我不由得想回家后的'情景——妈妈劈头盖脸地骂我一顿之后，爸爸还会打我一顿，让我把错题改上好几遍，然后……想到这我就不敢往下想了，因为我也没这个胆量往下想了。
像梦游似的，还没觉得怎么着，我来到了楼底下。这时我才发现汗水已浸透我的衣服。暗夜渐渐织上天空，风像小蛇一样从衣领钻进去，又从衣服下面爬出，我赶紧拉拉衣领硬着头皮上楼。
——鼓励给我力量作文(精选十篇)
人们都说：“老师，是学生前进路上的指路人。”我觉得这句活说的很有道理，我要感谢老是在我前进路上给予我的鼓励。
我以前是一个上课不好说话，也不回答问题的人，记得那是五年级，在上课的时候，我总是有这样一个心态，那就是老师让回答问题的时候不举手，全靠别的好学生回答，只要有人说对了就行，光觉得那些好学生说的一定多，而且知己就算知道正确答案，有些同学跟我说的不一样我就觉得自己的就一定不对，我没有自己的想法，而且比人说多了，我有的时候还不认真听，把他记住。
直到有一天，老师的改变了我，又一次，我们要开始学新的课文，我对新的课文非常的感兴趣，特别是那些有趣的更让我感到有兴趣，生字部分，我轻轻松松的读了下来，这让我很满意，还为小组加了一分，内心有着成功的喜悦，到了问答题，这是我薄弱的地方，老师开始点名了，我像往常一样静静静地坐在桌为上，等待别的同学的回答，但心里好室友积分紧张的，因为生怕老师这回改变主意叫一个不经常回答问题的同学，为了不让老师叫道我，我故意的装作神色正常的样子，没有一点慌张的态度，但是老师认为我会，点到了我的名字，这是我的心中慌了，我的心砰砰直跳，就这样僵持了一两分钟后，有许许多多的同学举手了，我以为这样就可以逃避，老师就会叫别人，没想到的是，到时就让我说，就在这时老师鼓励说：“相信自己一定能行。”在老师的鼓励下，我把我心中的答案说了出来。没想到，我居然打对了。
就是这次，老师给予了我鼓励，给了我自信。
生活中，处处需要掌声。取得成绩时，掌声会给人以褒奖；遭遇失落时，掌声会给人以激励；面对困境时，掌声会给人以动力。而那次的掌声，给我以转折，时刻鼓励我相信自己、大胆前行。
刚转学到大城市的我十分不适应，上课时总是一声不吭，即使是老师提问起来也是支支吾吾说不出来……直到有一天，老师让我们每人都写一篇演讲稿，并且每个人都要大声朗读。这可让一向内向的我犯了难：我这个结巴，要是同学们嘲笑我怎么办……
下午很快就到了，同学们开始轮流上台演讲。丰富的表情，流利的口才，让我更加自卑。忽然，同桌用胳膊肘捣了我一下，我惊醒过来，慌忙冲上讲台：“我叫白翰东，我喜欢画画，我今年11岁……”我语无伦次地说着。这时，我的脸越来越红，活象一个熟透了的红苹果，开始热得发烫。头上豆大的汗珠像断了线的珍珠般滚落下来，滴在稿纸上。心咚咚狂跳，双腿不停发抖。时间在滴答声中一分一秒地流逝，教室里静得出奇，连针掉在地上的声音都听得一清二楚。
老师仿佛猜透了我的心思，打破了这份安静：“同学们，白翰东同学可能有一点害羞，我们来为他鼓鼓掌，鼓励他一下，好不好？”“好！”回答声响彻云霄。顿时，雷鸣般的掌声响了起来，它让我不再忸怩，仿佛是一艘迷失在大海中的小船，找到了灯塔——希望的曙光。这掌声给予了我莫大的自信和勇气，我深吸了一口气，大声而流利地朗读起来。我的演讲结束后，教室里又响起阵阵掌声。那天，我获得了极大的成功。
从那以后，一向内向的我变得开朗、活泼起来，也变得越来越优秀。而那掌声也时时萦绕在我耳边，鼓励我继续前行。
生活中难免会遇到挫折、困难。而老师的鼓励总能给予我鼓励和前进的力量，让我有所感悟，萦绕于心。
还记得那一次，陆老师正兴致勃勃地讲着《三角形的分类》我们也津津有味地进行小组讨论。讨论结束，老师请我们上台展示。这下，班上鸦雀无声，同学们个个面面相觑，谁都不敢举手，我的心中已经有了答案，可手好像有千斤重似的，想抬却抬不起来，我心想：不去吧，我的答案如果是对的，那不是太吃亏了，去吧，如果答错了，面子就要丢尽了。
突然，老师吧鼓励的目光投向我，好像在说：“黄水一，相信自己永远都是胜利。”这时，已经有一位同学跃跃欲试了，我一个箭步，冲了上去，我信心百倍，滔滔不绝，自信地讲着题目的解法，讲完了，陆老师微笑着拍了拍我的肩膀，对我说：“好样的，小老师，你可以的，继续加油！”班里响起了热烈的掌声，我心里喜滋滋的，在同学们的掌声中高兴地回到了座位。
鼓励给我力量，它好比冬日了的一把火焰，照耀着你前行的道路。
家，是我们的避风港；家，是我们的心灵寄托处；家，是给我们鼓励的地方！
每个人都有自己的家，每个人都爱自己的家，我更不例外，我也爱自己的家，因为它给了我鼓励！寒冷的天，妈妈给我添衣；傍晚，爸爸送我上学；夜晚有人给我盖被子……这每一个细节，都鼓励了我，给了我前进的动力！
记得那是期末考试过后，成绩已经张贴出来，我蹒跚的向成绩单走去，第一张上又未出现我的名字，我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了！看着同学们的异样眼光，泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流，流回考试的那一瞬间，我再仔细的看一下那道数学题！可那只是期望而已！
垂头走在回家的路上，仿佛身边的一切都已隐去，抬头看天，灰蒙蒙的，那一声声的车笛，使我更加烦躁，任影子在路灯下变长、变短、变长、变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头，。说出了自己的成绩，原以为会被大骂一顿，没想到爸爸妈妈看我的眼神里却充满了希望，我忍不住哭了出来，爸爸、妈妈对我说：“孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你！漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你！”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！
父母给我的鼓励让我自信起来，家庭给我的鼓励让我在自己的人生路上迈出了成功的一步！
一生中，有很多人帮助过我，安慰过我，保护过我。但让我印象最深的，还是妈妈的鼓励。
记得那件事发生在新年。您陪着我去老舅家拜年。到了那里，我蹦跳着进了院子。首先看到的是一棵柿子树。高大而又挺拔的大树，坚实的树干上挂满了黄澄澄的柿子。我看见了，非常的想吃。我就对您说：“妈，我想吃树上的柿子。”您说：“行，我拿网套给你摘一个。”我说：“不行不行，我想自己摘一个。”一开始您并不同意，后来无奈只好让我自己摘柿子。我看了看那棵柿子树。突然又不敢摘了。我怕自己摔下来。您却鼓励我，说：“没事，我在下面稳住梯子，你爬上去摘，行不。”可我还是犹豫了。是您在不断地鼓励我。于是我决定爬上去摘一个。其实我知道，您比我还害怕，还担心，因为您怕我摔下来，当您先锻炼我。于是便没有反对。后来，我小心翼翼的爬下梯子。当时出于害怕，心里并没有奢求摘一个又大又好的柿子。于是，我看到一个小柿子，便心满意足了。于是伸手把那个小柿子摘了下来。后来，我爬下梯子，您笑着对我说：“你真棒。”
妈妈，因为有你我的人生才会更精彩。
一次美术课上，老师让我们画一副比例图画，我怎么画也画不好。老师亲自给我示范了几次，我还是画不好，老师发火了，不耐烦地说：“你可真是个大笨蛋！教你真费劲！你……”当着全班同学的面，老师这样骂我，我顿时觉得无地自容，恨不得有个地缝能马上钻进去，同时我也觉得自己很没用，再也不想上美术课了，我害怕美术老师。
中午回到家里，我趴在床上偷偷掉泪。在妈妈的再三“审问”下，我把美术课上发生的事告诉了妈妈，并且说自己再也不上她的课了。妈妈把我搂在怀里，开导我说：“你们老师说的话也许有些不中听，但那是她情急时不经意说的，别放在心上。其实，批评你的同时，她也在生气。你仔细去想想，她满可以不管你，又何必再三教你，去生你的生气呢？她的本意也是为你好，所以你不该生老师的气，更不该怪她……”我哽咽着说：“我没有怪老师，是我自己笨，我是大笨蛋！”妈妈安慰我说：“你画不好，是因为以前妈妈从来都没有教过你，一点画画基础都没有，并不是因为你笨。妈妈的宝宝是非常聪明的，你看，你还不到7岁，就直接跳级读三年级，这足以说明你很聪明。凭你的聪明，有学不会的吗？妈妈相信宝宝会画好的！”
妈妈的安慰像一剂开胸顺气丸，我的心情立刻好起来了。在妈妈的指导下，我很快画好了。原来，我并不笨，是老师严厉的态度让我紧张不安，越是紧张，我就越不会。妈妈的鼓励让我充满自信，看来，真应了教育专家的那句话：“天才的孩子是鼓励出来的，不是批评出来的。”
亲爱的老师，我想对您说：其实，我非常喜欢画画，也想画得很好，甚至想做个画家。可您不经意的一句话，差点儿扼杀了我的兴趣和梦想。请多给我一些鼓励，我会做得更好！
今天上午语文课时，老师很神秘地拿出了一个奖牌。
刚开始，同学们一脸茫然，不知道老师葫芦里卖的什么药，接着，大家惊叫道：“哇，是奖牌！”顿时，同学们炸开了锅，有人说这是金牌吗？有人说是谁的奖牌？老师开口了：“从前有一个小学生，他小时候很调皮，成绩一塌糊涂，经常被老师批评。后来，他刻苦学*，经常到很晚还在看书，奶奶心疼，让他早点睡觉，可是他说，奶奶先睡吧，我等会就睡。这位学生的成绩很快就提升了，经常考满分。
通过努力，终于走上了清华大学的领奖台，荣获了第一个奖牌。这位学生的理想很多，他想考清华大学，想当歌手，想当作家……可是都没有实现，最终当了一名老师。你们知道吗？这位老师现在就站在你们的面前！”
“啊？是老师您呀！”有人大声喊道。
冯老师拿着那枚奖牌让我们每个人看一看，摸一摸。有人说：“一定是纯金的。”有的说：“可能是铜的。”又有人说：“是纯金的，不然的话不可能这么重！”大家叽叽喳喳，激烈地讨论起来。老师提高声音说：“安静，安静。你们想不想带着试一试呢？”“想！”大家异口同声道。时间很快就过去了，到了下课的时间，虽然我没有能试戴那块奖牌，但我能感受到老师这么多年的辛苦努力！
我一定要好好学*，争取拿到自己的奖牌。
我们在人生成长的道路上总会遇到挫折和困难。它就像一座不可逾越的山，阻碍了我们前进的道路。有些人会改变道路，而其他人，如龚宇，知道困难，不放弃。对我来说，只是给我一个鼓励。
我小的时候特别喜欢音乐，每次听都上瘾，就让妈妈带我去学弹钢琴，因为看起来很优雅。
当我第一次去上钢琴课的时候，我充满了兴奋和喜悦。坐在钢琴前，手摸着琴键，活泼可爱的音符敲打起来。我想象自己在一场钢琴表演中被全体观众观看。
开始上课。这个声音把我从幻想中拉回了现实，我的钢琴老师进来了。我认真听他讲怎么弹钢琴怎么读音符。刚开始还好，后来越来越无聊。我开始想放弃，我妈看出了我的心理。告诉我你必须努力弹钢琴。看看那些著名的钢琴家，他们不是一步一步走过来的，所以你不能放弃。加油，你能行的！听了妈妈的鼓励，我下定决心要认真。
终于到了等第一次考钢琴的时候了。那几天每天都在努力练*，但不知怎么的手指特别疼。但我知道我不能放弃，晚上又开始弹钢琴。因为手指疼，玩的真的很丑。然后在楼上喊，楼下怎么了？晚上几点了，好丑。听了他的话，我立刻跳到床上，眼泪不争气的就下来了。我妈妈被刚才的喊叫震惊了。她进我房间安慰我说没关系。只是因为手指疼。手指不疼的时候，还是可以玩的很好的。加油，你能行的！我又一次受到妈妈的鼓励，更加认真的练*。
考试那天，我看着台上那么多评委，就退了出来。妈妈拉着我的手轻声说，加油，你能行的！我又找回了自信，走上舞台，坐在钢琴前。这时候我的手好像不是自己的了，让我觉得很开心，把整首曲子弹的很流畅，赢得了观众的掌声。我转头看着我妈，她好像又对我说，加油，你能行的。
妈妈的鼓励让我更加自信，更加勇敢，更加坚强。给我一个鼓励就够了。
“呕耶！”我高兴地叫道，兴高采烈地回家了。想知道是什么原因吗？那我告诉你吧，不过得从头说起。
“亲爱的同学们，敬爱的老师们，一天的学*或工作已结束了……”学校广播响了，放学了，我们都收好了书包，正准备走的时候，数学王老师把我叫住，要我改错。因为错的不多，我又心急，所以几分钟就改好了。但王老题又叫住我，说：“冯政雄，你把作业也做了吧。”我答应了王老师，在教室里做作业。
我认真的做，一分钟、二分钟、十分钟……时间过得可真够快啊，我终于把作业做完了，王老师拿着计算机算了一算，全对。她拿着我的作业抄答案，我心里开始痒痒了，因为一旦老师抄学生的作业答案，就说明作业做的全对。我还是头一次见到老师抄我的答案，而且还是我。我可真的不敢相信这件事，所以我特别高兴。我兴奋地回到家，马上去做语文作业了，没过多久，我就做完了。我想，老师抄我作业的答案这件事，我一定要给大家说一说，这事可真是新奇呀！
我觉得这是老师对我最大的信任和鼓励。
她是我们的语文老师。一位年轻又漂亮的新老师，深受同学们的敬佩与爱戴。
她讲课生动有趣，节奏很快。同学们都深深地被吸引住了，然而一开始我却有点漫不经心。经过半个学期的学*，我的语文成绩仍不尽人意。窗外之景扰乱了我的思绪。突然，一个甜美的声音打破了我的胡思乱想：同学，你来回答一下这个问题吧。我回过神，惊慌地朝四周望了望，无数目光都聚集在我的身上。我慌忙地看了一眼题目，慢吞吞地轻声说出了不确定的答案。同学，你在说什么？老师侧着身子，仿佛在努力听清我说的答案。我紧张地擦了一擦手心的汗，重复了一遍答案。什么？能再大点声吗？老师的语气有些严厉，可却似乎又夹杂些其他的东西。我偷偷地抬起了头，老师的眼里满是鼓励和肯定，并用语言慢慢引导着我。我又整理一下思路，鼓起勇气，重新大声说出了答案。这时，一阵掌声响起，我居然回答正确。老师脸上渐渐露出微笑，示意我坐下。
这次之后，我再也没在语文课上走过神，并对语文充满了热爱，继续认真努力地学*语文。遇到问题时，我总会第一时间想到带给我鼓励和学*热情的语文老师。面对我的各种疑惑，她总是细致又生动地进行讲解，而我的语文成绩也越来越好。一次考试，我有了巨大的进步，考到了班级前几名的好成绩。老师又露出了欣慰的微笑，我对老师的敬爱之情更深了。
时光飞逝，几年的相处很快就结束。我们纷纷表达了对老师的不舍之情。而*凡学生之一的我，一边表达对老师的感激，一边默默地擦掉了眼泪。老师慈祥地安慰着我们，含泪对我们说了新学期寄语。经过几年的相处，我们已和老师成了好朋友。我们最后向老师鞠了一躬，希望成为永恒的朋友。
