电气设备实训报告实用十篇

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  电气设备实训报告 1

  一、低压配电系统图

  (一)作用

  低压配电系统是由配电装置、配电线路以及相应的控制保护设备组成,起到实时监测、无功补偿控制、开关分合闸控制以及各类电信息读取、数据管理统计分析的作用。

  (二)原配件以及其作用

  1、母线

  母线是汇集和分配电流的裸导体,起到汇集、分配和传送电源的作用,在发生短路故障时承受热效应和电动力效应。

  2、熔断器

  在低压配电电路中,主要用于短路保护,它串联在电路中,当通过的电流大于规定值时,以它本身产生的热量,使熔体溶化而自动分断电路。熔断器与其它电器配合,可以在一定的短路电流范围内进行有选择的保护。

  3、负荷开关

  负荷开关具有灭弧装置和一定的分合闸速度,和过负荷电流,但不能开断短路电流。负荷开关在分闸状态有明显可见的断口,可起到隔离开关的作用,但性能又优于隔离开关,是介于隔离开关与断路器之间的一种开关电器。

  4、双绕组电压器

  利用电磁感应原理的一种电器是电能传递或作为信号传输的重要元件。

  5、电流表

  电流表指固定安装在电力、电信、电子设备面板上使用的仪表,用来测量交、直流电路中的电流,在配电系统中常以电流互感器配合使用用测量和监视配电柜和配电单元的负荷变化情况。

  6、电压表

  电压表有三个接线柱,一个负接线柱,两个正接线柱,电压表的正极与电路的正极连接,负极与电路的负极连接。电压表是个相当大的电阻器,理想的认为是断路,在配电系统中常以电压互感器配合使用,用能开断正常负荷电流。从一个电路向另一个电路传递电能或传输信号,以测量和监视电网电压的变化情况。

  7、电流互感器

  用以向测量仪表和继电器的电流线圈供电,正确反映电气设备的正常运行和故障情况将一次回路的大电流变成回路标准的小电流,使测量仪表和保护装置标准化、小型化、结构轻巧、价格便宜,并便于屏内安装,使二次设备与高压部分隔离,且互感器二次侧均接地,从而保证了二次设备和人身的安全。

  8、避雷器

  通常接于带电导线与地之间,与被保护设备并联。当过电压值达到规定的动作电压时,避雷器立即动作,流过电荷,限制过电压幅值,保护设备绝缘。

  9。电抗器

  电力系统中所采取的电抗器,常见的有串联电抗器和并联电抗器。串联电抗器主要用来限制短路电流,也有在滤波器中与电容器串联或并联用来限制电网中的高次谐波。220kV、110kV、35kV、10kV电网中的电抗器是用来吸收电缆线路的充电容性无功的,可以通过调整并联电抗器的数量来调整运行电压。超高压并联电抗器有改善电力系统无功功率有关运行状况的多种功能。

  10、三绕组电容器

  应用于电源电路,实现旁路、去藕、滤波和储能的'作用。提高线路末端电压,降低受电端电压波动,提高线路输电能力,改善了系统潮流分布,提高系统的稳定性。

  二、双回路电源高压系统图

  (一)作用

  双回路供电系统对于每一个负荷都采用两个来自不同电源的供电回路供给电源,设有互投连锁装置,当一路电源发生停电或欠压时自动切换到另一路正常电源供电,可靠保证供电的连续性。同时具有短路及过流等保护互锁功能,有效避免了负载故障时不必要的再次供电冲击。在常用电源发生故障时,切换装置可以完成与备用电源的自动切换,以保证可靠性和安全性。也可根据负载的需要进行两路电源之间的选择切换。

  (二)原配件以及其作用

  1、母线

  母线是汇集和分配电流的裸导体,起到汇集、分配和传送电源的作用,在发生短路故障时承受热效应和电动力效应。

  2、隔离开关

  隔离开关是高压电气装置中保证工作安全的开关电器,用于隔离电源,保证安全,倒闸操作,接通或切断小电流电路。

  3、电压互感器

  用以向测量仪表和继电器的电压线圈供电,正确反映电气设备的正常运行和故障情况。将一次回路的高电压变成回路标准的低电压,使测量仪表和保护装置标准化、小型化、结构轻巧、价格便宜,并便于屏内安装,使二次设备与高压部分隔离,且互感器二次侧均接地,从而保证了二次设备和人身的安全。

  4、断路器

  断路器是电力系统一次设备中控制和保护的关键电器,控制作用即根据电网运行的需要,将部分电气设备或线路投入或退出运行;保护作用即继电保护将故障部分设备或线路从电网中迅速切除,确保电网中五故障部分的正常运行。

  5、避雷器

  通常接于带电导线与地之间,与被保护设备并联。当过电压值达到规定的动作电压时,避雷器立即动作,流过电荷,限制过电压幅值,保护设备绝缘。

  6、负荷开关

  负荷开关具有灭弧装置和一定的分合闸速度,能开断正常负荷电流和过负荷电流,但不能开断短路电流。负荷开关在分闸状态有明显可见的断口,可起到隔离开关的作用,但性能又优于隔离开关,是介于隔离开关与断路器之间的一种开关电器。

  7、变压器

  变压器是一种用于电能转换的电器设备,它可以把一种电压、电流的交流电能转换成相同频率的另一种电压、电流的交流电能。还可以传输和分配电能,改变一、二次侧的额定电压,改变一、二次侧的相位角,改善或保护电网的作用,减少或增加相数。

  8、熔断器

  串联在电路中,当电路发声短路或过载时,熔断器自动断开电路,它直接动作,无需断电保护和二次回路相配合,防止高压引线上发生故障时,对系统造成影响。主要用于高压输电线路、电压变压器、电压互感器等电器设备的过载和短路保护。

  三、心得体会

  在学期接*尾声之际,终于等来了电气*时的理论知识应用到实践中,锻炼我们的操作能力。我抱着喜悦的心情进行了为期一周的强化训练。我更深入了解到AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,掌握更多CAD的学*内容、学*方法以及运用技巧。由于*时老师呕心沥血的指导我们使用命令工具的技巧及学*绘图的方法,时交待的学*任务,所以这次实训并没发现很大的问题。时间过得真快,到今天截止,一周的现每画一个图都在一步步的前进,从中吸取精华。记得画图时,发现只要通过分析整张图的每一部分,然后算好每一部分的距离,再细心的操作就可以很好的完成。虽然有时候图看起来很复杂,计划好每一步怎么画就可以简单化了。

  我根本无法很快的完成绘图,这就联系到技巧问题了,如果我不会运用CAD的工具,那么绘图对我而言很难,会消耗很多时间去完成。总之,这次实训真的让我受益匪浅,不仅感受到此软件的重要性,还感受到对此软件产生了浓厚的兴趣,通过一周的实训,让我对它有了深层的了解,也进一步熟悉了此软件,我相信通过实训所积累下来的经验必然会给我以后的学*提供很多帮助,我也坚信,只要努力,总会有到达成功彼岸的一天。

  电气设备实训报告 2

  班级:

  电气0821班

  姓名:

  xxx

  学号:

  xxx

  电气工作实*是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实*过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学*的能力和方法为目标。培养我们的动手实践能力,熟悉工作环境,为即将到来的就业做好准备,20xx年6月6日,我来到穆棱鑫圣供热有限公司进行为期一年的工作实*。

  一,实*岗位

  电气技术员

  二、实*目的

  通过这次生产实*,使我在生产实际中学*到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学*时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而*一步的提高了我们的组织观念。

  在实*中了解工厂供配电系统,尤其是了解到工厂变电所的组成及运行过程,为锅炉供热系统提供正常供电及控制。通过亲自动手安装,操作,学*,使我开阔眼界、拓宽知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

  通过生产实*,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  三、实*内容

  (一)安全教育

  一、事故的发生及其预防:

  1、事故发生的因素人为因素不安全行为物的因素不安全因素;

  2、发生事故的认为因素;

  (1)、管理层因素;

  (2)、违章:

  a、错误操作

  b、违章操作

  c、蛮干

  (3)、安全责任(素质)差。

  二、工作重点:

  1、电机接线

  2、变频器安装

  3、电气控制线路安装

  4、配线,下线

  5、相关仪表的安装,操作

  6、熟悉锅炉供热系统,协助工人供热

  7、线路工艺制作

  8、CAD制图

  9、故障排查

  10、配合暖通技术员做好公司设备维护技术指导工作。

  通过这一年的电气技术实*,我个人收获颇丰,这些都是*时在课堂理论学*中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

  1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

  2、本次实*增强了我们的`团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

  3、了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;熟悉电机的原理,操作,简单维护常识,学会了变频器的安装及其使用,调试方法,对简单电气控制线路能熟练的安装以及排查故障,了解了各种仪表,压力变送器,温度传感器的原理和安装方法,熟悉了锅炉的基本机构和正常操作方法,能熟练的使用CAD绘制图纸。

  电气设备实训报告 3

  在本次的生产实*过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学*的本事和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧仅有在融入团体之中才能限度地发挥作用。现我对本次实*做如下总结:

  一、入厂以来的工作资料

  自从20xx年6月份我被录取到xx电信设备制造公司实*工作至今。工作的主要资料是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配电屏、PR20xxCH-6M高阻直流配电屏、PRD100AC交流配电箱、PRS3004综合机架、PRTE500机架等;调试主要进行了SMPS1000、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模块的静态调试和高压测试等等。调试过程要严格按照电气调试步骤手册进行,一步步地发现问题并解决问题。此外,还做了焊接电路板,制作电线,组装模块和安装空插头的工作,主要涉及分压板、整流板、控制板、温度显示电路板和晶升限位等等。

  二、我对技术工作的理解

  很荣幸成为公司的一员。xx电信设备制造有限公司公司是一个团结的整体,每一个员工都有自我的工作岗位,公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情景来安排工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的.等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。

  同时,也发现公司管理和技术上的某些问题。此外,我认为整流主板的电路接线原理对于掌握维修的过程是很重要的,可是很多维修工根本都不懂。

  最终,在公司技术和管理上提几点提议:

  (1)目前,公司自主研发、设计、生产的电气控制柜设备比较陈旧。从公司长远发展和经济利益研究,我认为应当对电气控制部分的产品在控制方案上加以改善,推出自我的新产品。

  (2)在机柜的接线、布线、调试、安装过程中,我认为机械人员与电气人员应当加强交流,互相配合才能更快更好地完成工作任务,提高生产效率。

  三、入厂以来的工作体会

  在生产车间,我首先在电缆班,毕竟是第一次,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,可是在同事和同学的的关心和帮忙下不断提高和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得简便了许多。更是经过虚心请教,在师傅的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步掌握了制作电缆的步骤和一些基本注意事项。可是对于相关的专业知识我明白甚少,于是我虚心请教师傅同时自我也阅读相关的书籍,并细心专研,最终问题得到很好解决。

  在车间实*的这段时间,虽然有时候工作很苦很累,可是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术经验。生产实*是白云学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们经过实*在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。经过生产实*,使我们了解和掌握了多种电柜的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等资料,加深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了交直流变换的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业技术,从事这方面的接线、布线、调试、安装等打下良好的基础。

  四、存在的问题及解决方法

  1、缺乏工作经验

  因为自我缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学*不能找到重点,随着实*工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

  2、工作态度仍不够进取

  在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学*,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学*。

  3、工作上不够钻研

  我自我选择的,因为在我看来,仅有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自我更适合做与人沟通的工作。我坚信经过这一段时间的实*,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实*中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的梦想和光明的前程而努力。

  总之,在过去的一年里,我在教师和同事的关怀与培养下,认真学*、努力工作,本事有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我明白还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学*中,我还要更进一步严格要求自我,虚心向优秀的同事学*,继续努力改正自我的缺点和不足,争取在思想、工作、学*和生活等方面有更大的提高。

  电气设备实训报告 4

  一、实*的性质、目的、意义。

  电气控制技术实*是在学*常用低压电器设备、电气控制线路的基本控制环节、典型机床电器控制线路等章节的基础上进行的实践性教学环节。其目的是培养学生掌握本专业所必须的基本技能和专业知识,通过学*使学生熟悉并掌握各种常用低压电气设备的结构、工作原理及使用按照方法,初步掌握电气控制基本控制的原理、连接规则、故障排除法,学*常用机床的电气控制的线路结构、工作原理、故障分析和排除方法。通过实*培养学生热爱专业、热爱劳动、吃苦耐劳、刻苦专研的精神。

  二、实*的要求

  1、学*常用低压电器的实际应用,常用电器控制电路的'实际应用,各种电动机控制电路的应用;

  2、对于交流接触器、热继电器、时间继电器、按钮、熔断器、行程开关、低压断路器等常用低压电器具有安装、使用、维修和选择的能力;

  3、初步掌握常用电气控制电路的安装工艺、接线方法、操作要领、试验规程和故障排除法;

  4、初步掌握常用机床电气控制电路的控制要求、电器动作原理、操作步骤、常见故障分析和排除技能。

  三、实*内容

  1、拆装交流接触器,掌握其内部结构、动作原理;短路环的位置、作用;触电的作用和接线位置;测试吸合电压、释放电压及额定电压;简单故障处理。

  2、熟悉热继电器、按钮、熔断器、位置开关、低压断路器的结构、原理及安装接线规则,了解其使用方法和技术参数的选择。

  3、练*各种基本电气控制线路的接线和操作,如三相异步电动机的点动和连续运转、顺序控制、两地控制、正反转控制、行程控制、y—三角形降压启动控制、能耗制动控制。

  4、现场参观、熟悉常用机床的结构、组成、操作和动作情况,了解电器设备的位置和电气控制线路的接线方法。

  5、完成镗床的电气控制系统的安装、调试。

  四、实*工具、仪表及器材。

  1、工具:测试笔、螺钉旋具、斜口钳、尖嘴钳、剥线钳、电工刀等。

  2、仪表:万用表、兆欧表。

  3、器材:

  (1)控制板一块

  (2)导线及规格:主电路导线由电动机容量确定;控制电路一般采用铜芯导线(bv);按钮线一般采用铜芯线(rv);导线的颜色要求主电路与控制电路必须有明显的区别。

  (3)交流接触器、熔断器、热继电器、时间继电器、按钮、熔断器、行程开关、低压断路器等

  五、安装步骤及原理图

  1、熟悉镗床电气控制电路的工作原理,明确线路中所有电器元件及其作用,特别注意主轴电动机与其他电动机先后启动运行关系。

  2、按电气控制原理电路图所示列出元件清单,配齐所有电器元件。

  3、检验各器件,看各技术数据是否符合要求,电磁机构动作是否灵活,有无衔铁卡阻等不正常现象。

  4、在控制板上分布器件位置,并安装电器元件。

  5、按接线图的走线方法进行板后线槽布线,注意布线的工艺要求。并检查接线是否正确。

  6、安装电机,连接电机和按钮金属外壳的保护接地线。

  7、自检。按原路图从电源端开始,逐段核对接线及接线端子处是否正确,有无漏接错接之处。检查导线接点是否符合要求,压接是否牢固。再用万用表检查线路的通断情况。检查时,应选用倍率适当的电阻档,并进行校零。以防短路故障发生。

  8、主电动机m1的控制主电动机m1的起动与停止控制:具有正反向点动,正反向低速转动和正反向高速转动等控制。

  电气设备实训报告 5

  实*前言

  电气生产实*是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实*过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学*的本事和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧仅有在融入团体之中才能限度地发挥作用。我们不妨看看主人公所写的优秀实*报告。

  一、实*目的

  经过这次生产实*,使我在生产实际中学*到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学*时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而*一步的提高了我们的组织观念。

  我们在实*中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。经过参观四川第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

  经过生产实*,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作本事和加强劳动观点起了重要作用。

  二、实*资料

  (一)安全教育

  事故的发生及其预防:

  1、事故发生的因素人为因素不安全行为物的因素不安全因素;

  2、发生事故的认为因素;

  (1)、管理层因素;

  (2)、违章:a、错误操作b、违章操作c、蛮干

  (3)、安全职责(素质)差。

  入厂主要安全注意事项:

  1、防火防爆

  2、防尘防毒

  3、防止灼烫伤

  4、防止高处坠落

  5、防止车辆伤害

  6、防止触电

  7、防止机械伤害

  8、防止起重机械伤害

  9、防止物体打击

  10、班前班中不得饮酒

  设备内作业须知:

  1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业

  2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离

  3、应采取措施,坚持设备内空气良好

  4、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性

  5、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全*台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工

  6、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段

  7、进入不能到达清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施

  8、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36V的防爆型灯具

  9、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换

  10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项资料

  (二)、化工生产特点的简要介绍:化工生产的特点是以天然气作原料,用直接催化法分式合成胺。

  1、原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物

  2、生产工艺多为高温,高压或是底温高压

  3、生产的连续性强,自动化程度高

  4、工业三废多,影响环境

  (三)、学*和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。

  (四)、了解工厂的生产组织管理情景,劳动定额和成本核算的方法。

  (五)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情景。

  (六)、学*和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包括:各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。

  (七)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。

  (八)、实*期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全、保密教育。

  (九)、控制、保护、测量部分采用计算机综合自动化管理系统。

  三、实*过程

  1、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实*,在实*过程中,我们结合了所学的书本知识与实*的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学*与研究。

  2、实*日记在实*中,我们将每一天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告资料等均记入到了实*日记中。随时理解教师们的检查与批改。

  3、安全教育在实*开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实*中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

  4、组织参观在实*开始时,学校组织我们对实*单位的参观,以便了解其概况。在实*期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

  5、车间实*我们在车间实*是生产实*的主要方式。我们按照实*计划在指定的车间进行实*,经过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实*资料。

  四、其它活动

  在完成好我们所实*业务资料的同时,常常利用现场学*的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实*的活动。在空余时间里还组织联欢、球赛等活动,并加强进行思想政治教育活动等等

  五、部分设备简介

  均速管均速管流量传感器(以下简称均速管)是基于皮托管测速原理发展而来的一种差压流量传感器。均速管与差压变送器、显示仪表配套使用,可实现对圆管、矩形管道中的.液体、气体或蒸汽流量进行测量。均速管可广泛应用与电力、石油、化工、轻纺等行业由于其压力损失小,安装维修简便,异常适合大口径管道流量的测量。

  一、采用标准JBIT5325

  二、主要技术参数:

  1、精度等级1.5、2.0

  2、测量管径DN25∽3000mm

  3、工作压力小于等于40Mpa

  4、工作温度-40∽250℃温度可达450℃

  5、环境温度-40∽85℃6、流体条件被测介质必须充满整个管道并充分发展的条流状态,且单相连续流动非临界流的流体。插入内藏式双文丘利插入内藏式双文丘利也是基于差压原理的一种流量测量装置。该装置是由一个与管道尺寸一样的短节及与插入在内的双文丘利组成。主要应用于大管道、矩形管道风量的测量,由于其具有以下特点:灵敏度高,性能稳定体积小,压力损失少安装方便,便于维护所以可广泛用于新老电站锅炉的建造和改造、工业锅炉以及其它大口径底风速的空气流量测量。

  阀式孔板节流装置,分高级、简易两种,其共同特点如下:

  1、应用最普遍的孔板流量计结构易于复制、简单、牢固、性能稳定,使用期限长,价格低廉;

  2、检测元件与差压显示仪表可分开不一样生产,便于专业化构成规模经济生产,它们的结合十分灵活方便;

  3、应用范围极为广泛,至今尚未有任何一类流量计能够与之相比,全部单相流体,包括液、气皆可测量,部分混相留,如气固、气液、液固等亦可应用,一般生产过程的管径,工作状态(压力温度)皆有产品;

  4、检测件,异常是标准型的为全***用,并得到国际化组织和根据计量组织的认可,标准型节流装置无须标定即可投入使用。

  采用的主要标准有:GBT2624----93流量测量节流装置用孔板、喷嘴和文丘里SYT6143----1996管测量充满圆管的流体流量JJG640------94差压式流量计JJG193------96阀式孔板节流装置

  六、实*感悟

  生产实*是攀枝花学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们经过实*在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

  经过生产实*,使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等资料,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

  在这次生产实*过程中,不但对所学*的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作本事等

  电气设备实训报告 6

  学院系别:

  专业班级:

  设计学生:

  指导老师:

  设计时间:

  一、实训目的与要求:

  1.掌握电气元件的结构、工作原理及在电路中的作用。

  2.学会识读电气控制线路图,并能熟练的分析各种控制电路的工作原理。

  3.掌握按电气图装接电路的技能和工艺要求。

  4.学会利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法并根据检查结果或故障现象判断故障位置。

  5.通过对三相鼠笼式异步电动机正反转控制线路的安装接线,掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法。

  6.加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解。

  7.学会分析、排除继电--接触控制线路故障的方法。

  二、实*内容:

  1.掌握三相异步电动机双重联锁正反转控制电路的工作原理。

  2.通过对电动机控制箱线路的接线,掌握电动机控制箱安装的方法和工艺要求;

  3.掌握利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法并根据检查结果或故障现象判断故障位置。

  三、电动机控制箱的安装与调试:

  1、工作原理图:

  图1-1工作原理图

  2、使用的主要工具、仪表及器材

  1.电器元件(见表1-2)。

  表1-2元件明细表

  代号MQSFU1FU2KM1名称组合开关螺旋式熔断器螺旋式熔断器交流接触器推荐型号HZ10-25/3RL1-60/25RL1-15/2CJ10-20推荐规格4kW、220V、Δ接法、8.8A、1420r/min三相、额定电流25A380V、60A、配熔体额定电流25A380V、1.5A、配熔体额定电流2A20A、线圈电压220V数量11322三相异步电动机DQFRSBXT1XT2热继电器按钮端子排端子排JR16-20/3LA10-3HJX2-1015JX2-1010三极,20A、整定电流8.8A保护式、500V、5A、按钮数3、复合按钮10A、15节、380V10A、10节、380V11112.工具

  电笔、螺丝刀、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、电工刀等。3.仪表

  ZC7(500V)型兆欧表、DT-9700型钳形电流表,MF47型万用表(或数字式万用表DT9205)。4.器材

  (1)控制板一块(600mm×500mm×20mm)。

  (2)导线规格:主电路采用BV1.5mm2(红色、绿色、黄色);控制电路采用BVlmm2

  (黑色);按钮线采用BVR0.75mm2(红色);接地线采用BVRl.5mm2(黄绿双色)。

  (3)紧固体和编码套管按实际需要发给。

  四、电动机控制箱安装的步骤及工艺要求:

  1.绘制并读懂双重互锁正、反转电动机控制线路电路图,给线路元件编号,明确线路所用元件及作用。

  2.按表1-2配置所用电器元件并检验型号及性能。

  3.在控制板上按布置图1-3安装电器元件,并标注上醒目的文字符号。

  4.按接线图1-4和样板图1-5进行板前明线布线和套编码套管。

  QSFU2FU1KM2KM1SB3SB2FRXT1XT2SB1图1-3双重联锁正、反转控制*面布置图

  图1-4双重联锁正、反转控制接线图

  5.根据电路图1-5检查控制板布线的正确性。

  图1-5双重联锁正、反转控制接线样板图

  6.安装电动机。

  7.连接电动机和按钮金属外壳的保护接地线。

  8.连接电源、电动机等控制板外部的导线。

  9.自检。

  (1)主电路的检查。

  1)按查号法检查。重点检查交流接触器KM1和KM2之间的.换相线,并用查线法逐线核对。检查主电路时,可以手动来代替受电线圈励磁吸合时的情况进行检查。

  2)万用表检查法。将万用表打到R×10挡(调零),断开控制线路(断开FU2),用表笔分别测U11、V11、W11之间的阻值为∞;按下KM1触点架,测得阻值应为电动机两相绕组直流电阻串联的阻值;松开KM1的触点架。按开KM2触点架,测得同样结果;最后用表笔测U11和W11两端,按下KM1触点架,测得电动机两相绕组直流电阻串联的阻值,将KM1和KM2触点架同时按下,测得阻值为零,说明换相正确。

  (2)控制线路的检查。用查线号法对照原理和接线图分别检查按钮、自锁触点和联锁触点的布线;用万用表检查控制电路,连接FU2,检查自锁触点、互锁触点、按钮、热继电器常闭触点、熔断器等的通断情况。

  (3)检查启动、停止和按钮控制。按下SB2测得KM1线圈的电阻值,同时按下SB1,测得阻值为∞。同时按下SB2和SB3测得阻值为∞,松下SB2,测得KM2线圈的阻值。

  (4)检查自锁、联锁控制。按下KM1触点架,测得KM1线圈的电阻值,同时按下KM2触点架,测得阻值为∞。反之,按下KM2触点架,测得KM2线圈阻值,同时按下KM1触点架,测得阻值为∞。

  10.通电试车。接电前必须征得教师同意,并由教师接通电源和现场监护。

  做好线路板的安装检查后,按安全操作规定进行试运行,即一人操作,一人监护。先合上QS,检查三相电源。再确保电动机不接入的情况下,按SB2,接触器KM1触点架吸合,按下SB3接触器KM1释放,KM2触点架吸合。按下SB1,接触器KM2释放。

  断开QS,接上电动机。再合上QS,按下SB2,电动机正转。按下SB3,电动机反转。按下SB1,电动机停转。

  11.注意事项。

  (1)电动机必须安放*稳,以防止在可逆运转时产生滚动而引起事故,并将其金属外壳可靠接地。

  (2)要注意主电路必须进行换相,否则,电动机只能进行单向运转。

  (3)要特别注意接触器的联锁触点不能接错;否则将会造成主电路中二相电源短路事故。

  (4)接线时,不能将正、反转接触器的自锁触点进行互换;否则只能进行点动控制。

  (5)通电校验时,应先合上QS,再检验SB2(或SB3)及SB1按钮的控制是否正常,并在按SB2后再按SB3,观察有无联锁作用。

  (6)应做到安全操作。

  五、常见故障分析:

  该电路故障发生率比较高。常见故障主要有以下几方面原因。

  1.接通电源后,按启动按钮(SB1或SB2),接触器吸合,但电动机不转且发出“嗡嗡”声响;或者虽能启动,但转速很慢。

  分析:这种故障大多是主回路一相断线或电源缺相。

  2.控制电路时通时断,不起联锁作用。

  分析:联锁触点接错,在正、反转控制回路中均用自身接触器的常闭触点做联锁触点。

  3.按下启动按钮,电路不动作。

  分析:联锁触点用的是接触器常开辅助触点。

  4.电动机只能点动正转控制。

  分析:自锁触点用的是另一接触器的常开辅助触点。

  5.按下SB2,KM1剧烈振动,启动时接触器“叭哒”就不吸了。

  分析:联锁触点接到自身线圈的回路中。接触器吸合后常闭接点断开,接触器线圈断电释放,释放常闭接点又接通,接触器又吸合,接点又断开,所以会出现“叭哒”接触器不吸合的现象。

  6.在电机正转或反转时,按下SB3不能停车。分析:原因可能是SB3失效。

  7.合上QS后,熔断器FU2马上熔断。

  分析:原因可能是KM1或KM2线圈、触头短路。

  8.合上QS后,熔断器FU1马上熔断。

  分析:原因可能是KM1或KM2短路,或电机相间短路,或正、反转主电路换相线接错。

  9.按下SB1后电机正常运行,再按下SB2,FU1马上熔断。

  每一项最高扣分不应超过该项配分(除发生重大事故),最后总成绩不得超过100分。

  六、心得体会:

  七、教师评语:

  电气设备实训报告 7

  一.实*目的

  毕业实*时电气工程及其自动化工程专业是十分重要的实践性教学环节,是培养学生实际动手能力和分析问题、解决问题的能力,理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生毕业后进入社会工作打下扎实的基础。认真做好毕业实*的教学工作,提高毕业实*的实际效果,是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

  实*的目的如下:

  1、训练从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力,熟悉工厂、企业实际生产的基本流程。

  2、了解本专业范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工业过程及工艺技术方法。

  3、培养劳动观念,激发自身的敬业、创业精神,增强事业心和责任感。

  4、培养大家运用所学理论知识分析、研究、解决实际问题的能力,并将所学的专业理论知识系统化,加深对本专业理论知识的理解。

  5、通过实*为毕业后走向社会参加工作做好准备。

  二.实*过程

  (一)实*内容

  1、学*安全用电知识和有关电力的政策与法律法规。

  2、学*立信网络公司完善的管理运行模式和安全生产责任体制。

  3、学*电力系统的构成以及电力系统自动化的基本知识。

  4、根据已学知识,解决实际生活、工作中遇到的一系列问题。

  (二)公司规章制度

  公司有一套比较完整的规章制度,该规章制度在管理人员和员工的方方面面都有涉及。在实*期间要学*公司的一些基本规章制度,并且要实施贯彻。一些重要的规章制度如下:

  一:不准对外泄露公司的秘密。

  二:不准利用工作之便谋取其他不正当利益。

  三:不准工作时间饮酒。

  四:不准收受客户礼品、礼金、有价证券。五:不准接受客户组织的宴请、旅游和娱乐活动。等等。

  公司的规章制度,很明细,涉及的范围也很广,不能一一列举。

  (三)安全知识教育

  在立信网络公司上班,虽说主要是网,但也不免要经常与电打交道,保障工作过程中的安全是必要的。为了防止我们在实*过程中发生安全问题,在去的第二天,我们就接受了工作过程中的安全知识教育。公司有专门的安全教育册子,其中有很多都是关于带电操作的安全规范。下面列举几条安全制度:

  第一条为了使公司人员尽快有效地掌握安全生产中的各项规章制度,学会触电急救法,树立“安全生产,人人有责”的思想,防止和减少生产安全事故,制定本制度。

  第二条安全生产教育工作必须体现“安全第一、预防为主”的方针。安全生产人人有责,尤其是各级领导更要以身作则,亲自过问员工的安全教育,要把安全生产教育培训工作纳入自己的议事日程,加强领导、加强管理,充实人员。

  第三条安全教育包括:新进入公司的人员上岗前安全教育、全体人员经常性安全教育、单位各级管理人员安全教育。

  第四条三级安全教育适用于公司对新招收员工、新调入员工、来公司实*或参加劳动的学生以及调换工种、休假复工员工所进行的安全教育培训工作。

  公司把安全教育当做工作的重中之重,在公司的大门口可以看到几条醒目的横幅:“安全第一,预防为主”、“安全生产,人人有责”等,类似的标语在公司随处可见,例如:“安全来于警惕,事故出于麻痹”、“安全第一,违章作业不能干”等等的标语;而且在经理的办公室里也挂着一条横幅“质量是企业的生命,安全是职工的生命”。

  (四)对电能表的认识

  电能表,通常被电工用来测量电路消耗电能的仪表,俗称电度表、火表。有功电能表:

  电能可以转换成各种能量。如:通过电炉转换成热能,通过电机转换成机械能,通过电灯转换成光能等。在这些转换中所消耗的电能为有功电能。而记录这种电能的电表为有功电能表。无功电能表:电工原理告诉我们,有些电器装置在作能量转换时先得建立一种转换的环境,如:电动机,变压器等要先建立一个磁场才能作能量转换,还有些电器装置是要先建立一个电场才能作能量转换。建立磁场和电场所需的电能都是无功电能。而记录这种电能的电表为无功电能表。无功电能在电器装置本身中是不消耗能量的,但会在电器线路中产生无功电流,该电流在线路中将产生一定的损耗。无功电能表是专门记录这一损耗的,一般只有较大的电单位才安装这种电表。感应式电能表:

  采用电磁感应的原理把电压、电流、相位转变为磁力矩,推动铝制圆盘转动,圆盘的轴(蜗杆)带动齿轮驱动计度器的鼓轮转动,转动的过程即是时间量累积的过程。因此感应式电能表的好处就是直观、动态连续、停电不丢数据。电子式电能表

  运用模拟或数字电路得到电压和电流向量的乘积,然后通过模拟或数字电路实现电能计量功能。由于应用了数字技术,分时计费电能表、预付费电能表、多用户电能表、多功能电能表纷纷登场,进一步满足了科学用电、合理用电的需求。

  目前从总体来看,感应式电能表与电子式电能表相比,感应式电能表生产的数量为多。但电子式电能表的产量有明显上升的趋势。2。按测量电能的准确度等级划分,一般有1级和2级表:1级表示电能表的误差不超过±1%;2级表示电能表的误差不超过±2%3。按附加功能划分,有多费率电能表、预付费电能表、多用户电能表、多功能电能表、载波电能表等:多费率电能表或称分时电能表、复费率表,俗称峰谷表,是*年来为适应峰谷分时电价的需要而提供的一种计量手段。它可按预定的峰、谷、*时段的划分,分别计量高峰、低谷、*段的用电量,从而对不同时段的用电量采用不同的电价,发挥电价的调节作用,鼓励用电客户调整用电负荷,移峰填谷,合理使用电力资源,充分挖掘发、供、用电设备的潜力。属电子式或机电式电能表;预付费电能表俗称卡表。用IC卡预购电,将IC卡插入表中可控制按费用电,防止拖欠电费。属电子式或机电式电能表;多用户电能表一只表可供多个用户使用,对每个用户独立计费,因此可达到节省资源,并便于管理的目的,还利于远程自动集中抄表。属电子式电能表;多功能电能表集多项功能于一身。属电子式电能表;载波电能表利用电力载波技术,用于远程自动集中抄表。属电子式电能表。

  五.实*体会

  这段时间我在立信网络有限责任公司实*,实*目的是通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做好准备。下面是本人对这次毕业实*的总结:

  首先,在工作中要有良好的学*能力,要有一套学*知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。

  因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学*能力,通过不断的学*从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学*能力,一方面来自向师傅们的学*,向工作经验丰富的`人学*。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。

  其次、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

  在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们*时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学*,学*新知识、新技术更好的为人民服务。

  通过这次毕业实*,把自己在学校学*的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实*是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

  这一个月的实*,给我提供了一个鉴定自己的机会,使自己发现了工作和生活中的不足,明确了自己较之别人的长处和优势。长处是自己十分的讲求效率,无论工作多与少、无论工作轻与重,都要尽快的把事情做完,应该说这样的想法也是正确的,但这样可能会带来事情做得不够细心,可能出现一些纰漏,而大多数工作却是不允许的。因此,以后要改变自己的工作*惯,戒骄戒躁,做工作不能马虎。通过实*发现自己的协作性和互帮互助性比较欠缺。在工作时觉得把自己的事情做好就够了,不*惯在工作时借助团队的力量,造成在工作时有点势单力薄。在以后的工作中要多与同事交流,让大家的工作变的更轻松。通过这一个月的实*,已经发现了自身的问题,在以后的工作、生活中改正自己的不足,继续保持自己的优势和良好的*惯。

  电气设备实训报告 8

  一、低压配电系统图

  (一)作用

  低压配电系统是由配电装置、配电线路以及相应的控制保护设备组成,起到实时监测、无功补偿控制、开关分合闸控制以及各类电信息读取、数据管理统计分析的作用。

  (二)原配件以及其作用

  1、母线

  母线是汇集和分配电流的裸导体,起到汇集、分配和传送电源的作用,在发生短路故障时承受热效应和电动力效应。

  2、熔断器

  在低压配电电路中,主要用于短路保护,它串联在电路中,当通过的电流大于规定值时,以它本身产生的热量,使熔体溶化而自动分断电路。熔断器与其它电器配合,可以在一定的短路电流范围内进行有选择的保护。

  3、负荷开关

  负荷开关具有灭弧装置和一定的分合闸速度,和过负荷电流,但不能开断短路电流。负荷开关在分闸状态有明显可见的断口,可起到隔离开关的作用,但性能又优于隔离开关,是介于隔离开关与断路器之间的一种开关电器。

  4、双绕组电压器

  利用电磁感应原理的一种电器是电能传递或作为信号传输的重要元件。

  5、电流表

  电流表指固定安装在电力、电信、电子设备面板上使用的仪表,用来测量交、直流电路中的电流,在配电系统中常以电流互感器配合使用用测量和监视配电柜和配电单元的负荷变化情况。

  6、电压表

  电压表有三个接线柱,一个负接线柱,两个正接线柱,电压表的正极与电路的正极连接,负极与电路的负极连接。电压表是个相当大的电阻器,理想的认为是断路,在配电系统中常以电压互感器配合使用,用能开断正常负荷电流。从一个电路向另一个电路传递电能或传输信号,以测量和监视电网电压的变化情况。

  7、电流互感器

  用以向测量仪表和继电器的电流线圈供电,正确反映电气设备的正常运行和故障情况将一次回路的大电流变成回路标准的小电流,使测量仪表和保护装置标准化、小型化、结构轻巧、价格便宜,并便于屏内安装,使二次设备与高压部分隔离,且互感器二次侧均接地,从而保证了二次设备和人身的安全。

  8、避雷器

  通常接于带电导线与地之间,与被保护设备并联。当过电压值达到规定的动作电压时,避雷器立即动作,流过电荷,限制过电压幅值,保护设备绝缘。

  9。电抗器

  电力系统中所采取的电抗器,常见的有串联电抗器和并联电抗器。串联电抗器主要用来限制短路电流,也有在滤波器中与电容器串联或并联用来限制电网中的高次谐波。220kV、110kV、35kV、10kV电网中的电抗器是用来吸收电缆线路的充电容性无功的,可以通过调整并联电抗器的数量来调整运行电压。超高压并联电抗器有改善电力系统无功功率有关运行状况的多种功能。

  10、三绕组电容器

  应用于电源电路,实现旁路、去藕、滤波和储能的作用。提高线路末端电压,降低受电端电压波动,提高线路输电能力,改善了系统潮流分布,提高系统的稳定性。

  二、双回路电源高压系统图

  (一)作用

  双回路供电系统对于每一个负荷都采用两个来自不同电源的供电回路供给电源,设有互投连锁装置,当一路电源发生停电或欠压时自动切换到另一路正常电源供电,可靠保证供电的连续性。同时具有短路及过流等保护互锁功能,有效避免了负载故障时不必要的再次供电冲击。在常用电源发生故障时,切换装置可以完成与备用电源的自动切换,以保证可靠性和安全性。也可根据负载的需要进行两路电源之间的选择切换。

  (二)原配件以及其作用

  1、母线

  母线是汇集和分配电流的裸导体,起到汇集、分配和传送电源的作用,在发生短路故障时承受热效应和电动力效应。

  2、隔离开关

  隔离开关是高压电气装置中保证工作安全的开关电器,用于隔离电源,保证安全,倒闸操作,接通或切断小电流电路。

  3、电压互感器

  用以向测量仪表和继电器的电压线圈供电,正确反映电气设备的正常运行和故障情况。将一次回路的高电压变成回路标准的低电压,使测量仪表和保护装置标准化、小型化、结构轻巧、价格便宜,并便于屏内安装,使二次设备与高压部分隔离,且互感器二次侧均接地,从而保证了二次设备和人身的安全。

  4、断路器

  断路器是电力系统一次设备中控制和保护的关键电器,控制作用即根据电网运行的需要,将部分电气设备或线路投入或退出运行;保护作用即继电保护将故障部分设备或线路从电网中迅速切除,确保电网中五故障部分的正常运行。

  5、避雷器

  通常接于带电导线与地之间,与被保护设备并联。当过电压值达到规定的动作电压时,避雷器立即动作,流过电荷,限制过电压幅值,保护设备绝缘。

  6、负荷开关

  负荷开关具有灭弧装置和一定的分合闸速度,能开断正常负荷电流和过负荷电流,但不能开断短路电流。负荷开关在分闸状态有明显可见的断口,可起到隔离开关的作用,但性能又优于隔离开关,是介于隔离开关与断路器之间的一种开关电器。

  7、变压器

  变压器是一种用于电能转换的电器设备,它可以把一种电压、电流的交流电能转换成相同频率的另一种电压、电流的交流电能。还可以传输和分配电能,改变一、二次侧的额定电压,改变一、二次侧的相位角,改善或保护电网的作用,减少或增加相数。

  8、熔断器

  串联在电路中,当电路发声短路或过载时,熔断器自动断开电路,它直接动作,无需断电保护和二次回路相配合,防止高压引线上发生故障时,对系统造成影响。主要用于高压输电线路、电压变压器、电压互感器等电器设备的过载和短路保护。

  三、心得体会

  在学期接*尾声之际,终于等来了电气*时的理论知识应用到实践中,锻炼我们的操作能力。我抱着喜悦的心情进行了为期一周的强化训练。我更深入了解到AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,掌握更多CAD的学*内容、学*方法以及运用技巧。由于*时老师呕心沥血的.指导我们使用命令工具的技巧及学*绘图的方法,时交待的学*任务,所以这次实训并没发现很大的问题。时间过得真快,到今天截止,一周的现每画一个图都在一步步的前进,从中吸取精华。记得画图时,发现只要通过分析整张图的每一部分,然后算好每一部分的距离,再细心的操作就可以很好的完成。虽然有时候图看起来很复杂,计划好每一步怎么画就可以简单化了。

  我根本无法很快的完成绘图,这就联系到技巧问题了,如果我不会运用CAD的工具,那么绘图对我而言很难,会消耗很多时间去完成。总之,这次实训真的让我受益匪浅,不仅感受到此软件的重要性,还感受到对此软件产生了浓厚的兴趣,通过一周的实训,让我对它有了深层的了解,也进一步熟悉了此软件,我相信通过实训所积累下来的经验必然会给我以后的学*提供很多帮助,我也坚信,只要努力,总会有到达成功彼岸的一天。

  电气设备实训报告 9

  一、实*说明

  (1)实*时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx日

  (2)实*地点:xx公司xx制造中心

  (3)实*性质:毕业实*

  二、实*单位简介

  广东xxxx电气股份有限公司成立于1996年,是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区,是珠海市最重要的出口创汇企业之一。xxx年6月25日,公司2600万A股在深交所成功上市(股票代码:00xxx),为公司长远健康发展供给了强大动力。作为行业内具有影响力的制造商,xxx达拥有强大的研发本事、制造本事和全球营销本事,十余家下属工厂和控股子公司,现有员工23000余人。被广东省授予优秀民营企业和珠海市优秀民营企业称号,也是珠海市唯一获广东省外向型民营先进企业突出贡献奖的企业。xxx年度在国家商务部公布的全国进出口额及出口额民营企业百强中,出口额名列全国第三十一位。

  在日趋激烈的市场竞争中,公司坚持以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以成本推动发展的经营理念。围绕科研创新本事、一体化的制造本事、成本控制本事和全球市场销售本事等四大核心竞争力,经过多年的不懈努力,德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。

  我们的目标是成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商。

  我们秉承为用户供给最优质产品,供给最优质服务的经营宗旨,以强大的开发和制造本事服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司构成了牢固的战略同盟。

  我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和发展环境,为每一位员工供给良好的个人成长机会和空间。

  三、实*环境

  实*期间,我在实*工厂的注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。

  四、实*过程

  (1)了解过程

  起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎样好,呈此刻眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实*的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

  作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情景的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实*单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,经过他们的帮忙,我对车间的情景及开机生产产品、加工产品等有了必须的了解。车间的工作实行两班制(A、B班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

  (2)摸索过程

  对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢*静下来,工作期间每一天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的`位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情景时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮忙解决出现的问题,小组长、技术员经过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,贴合检验的要求。

  五、实**结

  在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎样的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在*时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应当怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学*,向他们请教正确的加工包装方式,另外也能够询问评管(质检员),按评管供给的要求进行生产、加工包装产品。

  电气设备实训报告 10

  实训目的

  这次实训的目的主要是为了让我们掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识。学*PLC的实践接线和程序的编写。同时学会分析、排除线路故障的方法,通过亲自动手增强实际连接控制电路的能力和操作能力。理论和实践相结合让我们对学过的知识有更深的了解,在实践中了

  解理论知识的重要性并且找到自己的不足,让以后的学*目标更加的明确。

  实训内容

  实训一:三相鼠笼式异步电动机星三角降压起动控制

  一、实验目的

  1、通过对三相鼠笼式异步电动机正反转控制线路的安装接线,掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法。

  2、加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解。

  3、学会分析、排除继电——接触控制线路故障的方法。

  二、原理说明

  按时间原则控制电路的特点是各个动作之间有一定的时间间隔,使用的元件主要是时间继电器。按时间原则控制鼠笼式电动机Y-△降压自动换接起动的控制线路。当接触器KM1、KM2主触头闭合,KM3主触头断开时,电动机三相定子绕组作Y连接;而当接触器KM1和KM3主触头闭合,KM2主触头断开时,电动机三相定子绕组作△连接。因此,所设计的控制线路若能先使KM1和KM2得电闭合,后经一定时间的延时,使KM2失电断开,而后使KM3得电闭合,则电动机就能实现降压起动后自动转换到正常工作运转。

  这个实验让我了解时间继电器的结构、使用方法、延时时间的调整及在控制系统中的应用。让我对电路接线有了更深的了解。

  实训二:三相鼠笼式异步电动机的反接制动控制

  一、实验目的

  1、进一步提高按图接线的能力

  2、了解时间继电器的结构、使用方法、延时时间的调整及在控制系统中的应用。3、熟悉异步电动机Y-△降压起动控制的运行情况和操作方法。

  二、原理说明

  反接制动的关键在于电动机电源相序的改变,且当转速下降到接*于零时,能自动将电源切除,为此采用了速度继电器来检测电动机的速度变化。120—3000r/min范围内速度继电器触点动作,当转速低于100r/min时,其触点恢复原位。

  启动时,按下启动按钮SF2,接触器QA1线圈通电并自锁,电动机MA通电旋转。在电动机正常运动时,速度继电器BS的常开触点闭合,为反接制动做好了准备。停车时,按下按钮SF1,其常闭触点断开,接触器QA1线圈断电,电动机MA脱离电源由于此时电动机的惯性转数还很高,BS的常开触点仍然处于闭合状态,所以,当SF1常开触点闭合时,反接制动接触器QA2线圈通电并自锁,其主触点闭合,使电动机定子绕组得到与正常运转相序相反的三相交流电源,电动机进入反接制动状态,电动机转数迅速下降。当电动机转速低于速度继电器动作值时,速度继电器常开触点复位,接触器QA2线圈电路被切断,反接制动结束。

  在三相鼠笼式异步电动机的反接制动控制的实训中,要求加深对电气控制系统的保护、自锁、等的理解。学会速度继电器的原理,在确保电路与元器件安全的情况下让电动机快速停止,这个实验让我对电气的灵活使用有很大的帮助。

  实验三:星三角降压启动控制PLC改造实验

  一、实验目的:

  1、掌握小车往返运动自动控制的设计。

  2、通过实验练*加强对“与”“或”“非”等基本指令的理解和应用。

  二、原理说明:

  把编写好的程序下载到西门子s7—200的PLC中进行调试,下载好后我们打开在线控制面板进行调试,看运行结果是否符合要求。首先把控制面板上的I0、2F置位为按钮按下去,即I0、2接通,表示断路器QF合上。

  按下启动按钮I0、0F(SB2)即I0、0接通此时电动机星形启动,Q0、0和Q0、1有输出,实验接线图中表示这两个的灯L1和L2都亮同时驱动时间计数器,当计时器计到10S时切换为三角型启动,此时Q0、1无输出,Q0、2有输出,则此时Q0、0和Q0、2有输出,电机三角星运行。接线面板上的L1和L3灯亮。按下在线面板上的I0、1F后(I0、1接通)此时电动机停止运行。所有的输出点都无输出。

  这个实训我们是三个人一组完成的实验,这个实验让我对PLC控制有了一个全新的了解,它只要改变程序就可以灵活的控制电路,不像硬件控制电路,一旦要改变功能就要大动干戈的重新接线。这个实训让我对PLC有了深刻的了解。

  实验四::三相鼠笼式异步电动机点动和自锁控制

  一、实验目的

  1、通过对三相鼠笼式异步电动机点动控制和自锁控制线路的实际安装接线,掌握由电气原理图变换成安装接线图的知识。

  2、通过实验进一步加深理解点动控制和自锁控制的特点

  二、原理说明

  1、继电─接触控制在各类生产机械中获得广泛地应用,凡是需要进行前后、上下、左右、进退等运动的生产机械,均采用传统的典型的正、反转继电─接触控制。交流电动机继电─接触控制电路的主要设备是交流接触器,其主要构造为:

  (1)电磁系统─铁心、吸引线圈和短路环。

  (2)触头系统─主触头和辅助触头,还可按吸引线圈得电前后触头的动作状态,分动合(常开)、动断(常闭)两类。

  (3)消弧系统─在切断大电流的触头上装有灭弧罩,以迅速切断电弧。

  (4)接线端子,反作用弹簧等。

  2、在控制回路中常采用接触器的辅助触头来实现自锁和互锁控制。要求接触器线圈得电后能自动保持动作后的状态,这就是自锁,通常用接触器自身的动合触头与起动按钮相并联来实现,以达到电动机的'长期运行,这一动合触头称为“自锁触头”。使两个电器不能同时得电动作的控制,称为互锁控制,如为了避免正、反转两个接触器同时得电而造成三相电源短路事故,必须增设互锁控制环节。为操作的方便,也为防止因接触器主触头长期大电流的烧蚀而偶发触头粘连后造成的三相电源短路事故,通常在具有正、反转控制的线路中采用既有接触器的动断辅助触头的电气互锁,又有复合按钮机械互锁的双重互锁的控制环节。

  3、控制按钮通常用以短时通、断小电流的控制回路,以实现*、远距离控制电动机等执行部件的起、停或正、反转控制。按钮是专供人工操作使用。对于复合按钮,其触点的动作规律是:当按下时,其动断触头先断,动合触头后合;当松手时,则动合触头先断,动断触头后合。

  4、在电动机运行过程中,应对可能出现的故障进行保护。

  采用熔断器作短路保护,当电动机或电器发生短路时,及时熔断熔体,达到保护线路、保护电源的目的。熔体熔断时间与流过的电流关系称为熔断器的保护特性,这是选择熔体的主要依据。

  采用热继电器实现过载保护,使电动机免受长期过载之危害。其主要的技术指标是整定电流值,即电流超过此值的20%时,其动断触头应能在一定时间内断开,切断控制回路,动作后只能由人工进行复位。

  5、在电气控制线路中,最常见的故障发生在接触器上。接触器线圈的电压等级通常有220V和380V等,使用时必须认请,切勿疏忽,否则,电压过高易烧坏线圈,电压过低,吸力不够,不易吸合或吸合频繁,这不但会产生很大的噪声,也因磁路气隙增大,致使电流过大,也易烧坏线圈。此外,在接触器铁心的部分端面嵌装有短路铜环,其作用是为了使铁心吸合牢靠,消除颤动与噪声,若发现短路环脱落或断裂现象,接触器将会产生很大的振动与噪声。

  这个电路要我们认识各电器的结构、图形符号、接线方法,并用万用表检测元器件是否完好。操作时要胆大、心细、谨慎,电路要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠,这就要求我们的动手的同时还要动脑,加深和巩固了以前学过的理论知识。让我对线路的接线有了跟深入的了解。

  实训体会

  一周的实*很快就过去!实通过一周的训让我有很大的收获不仅让我对理论方面有了更深的了解,还让我的动手能力有了很大的提高。总体感觉很充实。很有意义。通过本次实训,巩固、和加深了我们课堂上所学的理论知识、这次实训一切都要求自己动手。不懂发问时老师就为我们讲元器件的原理并让我们自己寻找答案真不行才讲解答案。让我们掌握很多具体知识,对元器件的样子、用途和仪器的使用,都有很大的掌握。

  这次实训我们做了5个模块,分别是三相鼠笼式异步电动机星三角降压起动控制、三相鼠笼式异步电动机的反接制动控制、PLC控制电路、星三角降压启动控制PLC改造实验、三相鼠笼式异步电动机点动和自锁控制。在次之前我们也有接线的简历其中三相鼠笼式异步电动机星三角降压起动控制、三相鼠笼式异步电动机的反接制动控制和点动控制线路,都有接触过所以这次的任务是在接线的过程中尽力避免错误的情况下加快速度完成实验,同时复*下在做这实验时要注意的事项与实验有关的知识点。并找到不足之处加以改进让我们的基础变的更加扎实。这次的重中之重是PLC控制和三角降压启动控制PLC改造实验。对于PLC我们都是比较陌生的可以说以前连实物都没有看见过。虽然也在课堂上学*了一些理论知识但是理论它就是理论,在没有经过实践之前都是让人一知半解的状态。所以当我们刚那道PLC的时候真的不知道要怎么办,只是看到那一个个接线端就让我感觉无从下手更不用说还要接了。就这样我们从学*PLC开始,在老师用心的讲解下一步一步的了解PLC的功能和接线方法。终于在把PLC接好,之后就是PLC里的程序了,同样我们还是看都看不懂那程序的意思,于是老师又为我们讲解了程序的意义和编写要遵循的逻辑,在老师的讲解下我们慢慢的看懂了程序所表达的意思并开始学*自己动手编写需要的程序。不过错误是在所难免的,于是我们在老师的指导下开始边调试边寻找错误的地方予以改正。在找了一大堆的错误后终于完成了程序的调试。在就是主电路的接线了主线路的接线于以前的基本相同所以到时没遇到什么困难,在花了一些时间之后完成了我第一个PLC控制电路。在经过自己检测并经过老师的检测之后在同学的监护下开始通电,并成功完成了动作。说到监护就让我感觉到老师的用心良苦,电工总是要和电打交道,所以明年被电触死的电工也不在少数,而且很多都是因为很细小的疏忽而造成的触电。而这些小疏忽与*时的*惯是分不开关系的,所以老师在进入实验室先说的总是提醒我们注意安全。养成一个好的*惯于是我们每次在通电都是需要有同学在旁边监护的。第二个关于PLC的电路是星三角降压启动控制PLC改造实验。这个电路我们是三人为一组完成的,要求吧由硬件控制的星三角降压启动控制改成由PLC控制的星三角降压启动控制,所以主电路部分没有改变。辅助部分就换成了PLC。在我们的努力下最后也成功完成了改造任务。虽然过程并不容易,总是出现这样那样的错误,不过在老师的指导下我们一一的找到错误的地方并改正。这次的实训对我们来说是一次考验也是一次检验。从中我们学*到了很多有用的知识,同时也发现了很多的不足。

  (一)有时候总是不能按电路接线图接线,结果就导致了接线的错误,电路不能正常工作。

  (二)有时会粗心的吧线接错,造成电路短路或断路。

  (三)总是不能第一时间找出错误的地方,不能减少不必要的损失和不必要的时间浪费等等问题。还有很多的不足等着我们去改正和提高。

  通过这次实训让我解了自己对知识的掌握的程度,让我知道自己的强项和不足。进一步巩固已经学过的理论知识,让我们学过的专业知识和实践相结合,提高我们的专业

  综合素质和能力,也为让我们能成功的进入企业做好铺垫。同时让我知道学*是没有尽头的,正所谓“活到老学到老”对我们来说还有很长的路要走,依然需要继续努力学*更多的知识。而这样的实训对我们的帮助很大感谢学校给我们这次机会。这就是我这次实训的感想,最后对这次实训帮助我的老师和同学表示真心的感谢,正是你们的帮助才有我的成长,在这向你们说声“谢谢”。


电气设备实训报告实用十篇扩展阅读


电气设备实训报告实用十篇(扩展1)

——电气设备的认识的实训报告实用十篇

  电气设备的认识的实训报告 1

  实训目的要求

  一、了解CAD软件系统的基本界面;

  二、掌握电气CAD软件的基本工具操作方法;

  三、学会使用CAD系统中的绘图辅助工具绘制相关图形文件;

  实训内容

  首先,老师给我们介绍了CAD常用的一些基本功能和使用方法。*面绘图:能以多种方式创建直线、圆、椭圆、多边形、样条曲线、构造线、圆弧、点、图案填充等基本图形对象。绘图辅助工具:CAD提供了捕捉、栅格、正交、极轴、对象捕捉、线宽等绘图辅助工具。正交功能是用户可以很方便的绘制水*、竖直直线,对象捕捉可帮助拾取几何对象上的特殊点,而追踪功能能使画斜线及沿不同方向定位点变得更加容易。编辑图形:CAD有很强大的编辑功能,有移动、偏移、复制、镜像、阵列、修剪、倒角、圆角、分解、缩放等。标注尺寸:可以创建多种类型尺寸,标注外观可以自行设定。文字分为多行文字和单行封面,不过老师还是建议我们使用多行文字进行书写。图层管理功能:图形对象都位于某一图层上,可设定图层颜色、线型、线宽等特性。除此之外,老师还教我们怎么打印CAD图纸。一些快捷键的使用,比如按空格键或回车键是退出画图,还提醒我们画图的时候要注意左下角的的提示等,画虚线的时候要注意细节比例。

  老师传授完所有的理论知识之后,剩下的时间就都交给我们练*画图了。老师还强调要多练,这样才能更加了解画图工具。刚开始,老师布置给我们的任务是画最常用的电气简图的图形符号。万事开头难,像这样简单的图形我都画得很吃力,问题在于我对画图工具还很生疏,不过在老师的指导和同学的帮助下,我渐渐熟悉了各种画图工具,而且用起来也有点得心应手了。

  接下来,老师就布置一些复杂的图给我们画,其实也不算难画,只要熟练掌握画图工具,一下下就可以搞定了的。最复杂的就是画变电所,虽然有步骤,但如果不理解,也会画不出来的。

  老师为了检查我们的学*成果,就进行了一次小考,虽然给的题目不难,但我还是做得很差,所以我会吸取教训,我会争取在课余时间多多练*的。

  实训总结

  通过这次实训,我悟出,虽然我们学了很多理论知识,但是如果我们不把它们与实践相结合,那就等于没有学。实训就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实践中去。在此次的CAD实训中,我不仅掌握了CAD的一些画图命令,还学会了一些画图快捷命令,知道每个工具栏中都有着相应的命令工具,它们都有着自己的职责。在绘制图形前要建图层。通过练*老师给的图形,我的画图速度也得到提高,我也掌握了一门新技术,我相信CAD制图在今后的日子里对我的帮助会很大的。我发誓,以后我一定利用课余时间学*CAD,努力把CAD的知识学透、学精,这就是我学*CAD的心得。

  电气设备的认识的实训报告 2

  一、实训目的:

  实*是机械学生不可缺少的实*环节,学校安排本次实*是在学生完成所有基础课、技术基础课后进行的。实*的目的在于通过在实*基地的实践,使学生能将所学的理论和实践相结合,巩固所学的专业知识,培养实践操作技能,建立电工电子应用的概念。本次的实*要提高自己对社会的认知能力,让自己迅速适应社会,跟上电子信息前进的步伐。通过理论与实践的相结合、学校与社会相沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水*,尤其是观察、分析解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应神会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

  二、实训设备

  十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器

  三、实*内容:

  5周周二

  1、电动机的点动控制电路

  老师讲解原理、连接电路的方法和步骤,自己实践操作

  ①、实*目的:

  (1)学会三相异步电动机的点动控制的接线和操作方法;

  (2)了解交流接触器的工作原理和构造;

  (3)了解按钮开关的构造与作用;

  (4)掌握三相电动机点动控制的工作原理、安装及操作方法;

  (5)掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用;

  (6)通过对三相异步电动机点动线路的实际操作过程,掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识;

  (7)理解点动控制线路的概念。

  ②、实*元件:

  十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器

  ③、点动控制原理:

  当按下启动按钮SB后,接触器KM的吸引线圈通电,常开主触点闭合,电动机定子绕组接通三相电源,电动机启动。松开启动按钮,接触器线圈断电,主触点分开切断三相电源,电动机停止4、实*过程:

  (1)按点动控制线路进行安装接线,接线是先接主电路,后接控制电路;

  (2)线路接好后,对照电路原理图仔细检查;

  (3)先自己用万用表测试电路是否通畅,有没有出现短路的可能!然后找老师进行电路连接核对;

  (4)实*完毕,切断实验线路三相交流电源,拆除电路;

  (5)收拾实验台,整理工具后。

  5周周三

  2、电动机的长动控制电路

  老师讲解原理、连接电路的方法和步骤,自己实践操作

  ①、实*目的:

  (1)学会三相异步电动机的长动控制的接线和操作方法;

  (2)了解交流接触器的工作原理和构造;

  (3)了解按钮开关的构造与作用;

  (4)掌握三相电动机自锁的工作原理、安装及操作方法;

  (5)掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用;

  (6)通过对三相异步电动机自锁线路的实际操作过程,掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识;

  (7)理解自锁的概念。

  ②、实*元件:

  十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器

  ③、长动控制原理:

  接通电源开关QF,按下起动按钮SB2时,接触器KM吸合,主电路接通,电动机M启动运行。同时并联在起动按钮SB2两端的接触器辅助常开触点也闭合,故即使松开按钮SB2控制电路也不会断电,电动机仍能继续运行,按下停止按钮SB1时,KM线圈断电,接触器所有触电断开,切断主电路,电动机停转。

  4、实*过程:

  (1)按长动控制线路进行安装接线,接线是先接主电路,后接控制电路;

  (2)线路接好后,对照电路原理图仔细检查;

  (3)先自己用万用表测试电路是否通畅,有没有出现短路的可能!然后找老师进行电路连接核对;

  (4)实*完毕,切断实验线路三相交流电源,拆除电路;

  (5)收拾实验台,整理工具后。

  2、电动机的正反转电路

  老师讲解原理、连接电路的方法和步骤,自己实践操作

  ①、实*目的:

  (1)学会三相异步电动机的正反转控制的接线和操作方法;

  (2)了解交流接触器的工作原理和构造;

  (3)了解按钮开关的构造与作用;

  (4)掌握三相电动机自锁和互锁的工作原理、安装及操作方法;

  (5)掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用;

  (6)通过对三相异步电动机自锁线路和互锁线路的实际操作过程,掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识;

  (7)理解自锁和互锁的概念。

  ②、实*元件:

  十字改锥、一字改锥、尖嘴钳、剥线钳、万用表、热继电器、导线若干、交流接触器

  ③、正反转控制原理:

  四、实**结

  这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识,让我从中得到了锻炼,对以前的知识加以巩固,还提高了自己的动手能力,培养了团体间的携手和作能力。一周的电工实训进行的紧张有序,使我们有在车间实*体验。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核,使用的电压380伏,所以对我们的要求很高,弄不好会有触电的危险,还有烧毁仪器,在实训开始前老师告诉我们,安全放在第一,不能马虎,开电的时候要检查一遍,还要通知其他人,以免触电,老师又讲了试验时应注意的问题,然后我们按分好的组开始做试验。

  刚开始作一周实训,以为要做很多试验,发下材料一看才四个,这次电工实训一共有两次试验,第一个试验是电动机反-正转实训,我们上学期有一定的理论知识,我想应该没问题,可以做起来,可一做不是那一回事,接完后电机不转,发现是接触点不能吻和。我们将电压改变后,电路恢复正常工作,电机开始反-正转。这让我懂的接线必须认真,不能马虎。在做任何事都必须认真做。是我感受颇多。

  第二个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训,这个试验线路和上一个没有查别,在加上已经做过二个试验,我们对电器的应用有一定的熟悉。操作起来就比较顺利,我从中学到了很多,让我对电机有了新得认识,可以顺利的进行调控。通过几天的实*,使我懂了许多许多的道理,真可谓是“受益匪浅”啦,这次我们的实*任务,虽然算不上很重,其任务就是按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂,但是真正要安装起来那得费一把劲,由于是两位同学共用一个工位,最重要的是双方协作精神,这一点我体会最深。做工有条不紊的进行着,这项工作需要特别的细心,弄不好的话很容易让自己做的一切从头再来。首先,必须把安装的器材清好检查是否完好,再次就是要运用巧劲把每副夹子上好,牢固,一下午下来人累得是筋疲力尽,但看到自己安装的效果,还是感到很欣慰的,再过一年半我们就要步入社会,踏上自己的工作岗位,但我感觉到一周的学*期就是以后生活的写照,我会运用自己的书本知识和实践能力去撑稳,那在江中的风帆我们的老师总是先给我们讲一些理论的内容,再准备让我们接线。刚开始接线时我们就按着图接下来,一点秩序也没有,所以接好了的线看过去乱乱的像蜘蛛网一样。现在想到都觉得好笑。

  也因为电工课我们了解到了很多我们*时都不会认真去注意的常识,比如安全用电常识、电工基本操作(怎么连接导线)。总之,感觉学到的东西还是蛮多的。两次的电工对手亲身体会到整体思考的重要性,布一块好板就必须要有整的逻辑思维,布板要注意各元器件的空间排布还要注意到布线时线与线不能相交且要注通过这一次的电工的实训,也培养了我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队精神。

  电气设备的认识的实训报告 3

  一、实*目的

  1、通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。

  2、熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术。

  3、了解安全用电知识,学*安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作*惯,培养正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神。

  二、实*任务

  1、要求学员熟悉常用电子元器件的识别,选用原则和测试方法。

  2、要求学员练*和掌握正确与焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的选择。并了解工业生产中的电子焊接技术的发展,焊接的流程以及装配整机的生产流程。

  3、要求学员掌握PCB板的装配,焊接,调试。的基本操作技能,并对实际产品的制作,安装,调试和检测。

  4、要求学员掌握了解电路板的基本知识,基本设计方法。

  三、实*内容

  焊接训练:

  元器件:电路板、导线;

  工具:电烙铁、锡线;

  焊接训练时,首先加热电烙铁,然后根据老师的要求焊接导线。在焊接时特别要注意锡不能太多,否则易发生短路。焊接完后再利用万用表进行检测。

  四、学*心得体会

  在整个的实*中我学*了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学*的真谛,课程虽然结束了,但学*还没结束,我知道作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高科技人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。 此次在为期一周的电子工艺实*中,收获挺多。如果说我们以前学的都是一些理论知识,那么此次实*让我们经历了一次真正的实践。从最简单的电阻电容的识别,以及各种电子元器件的识别、使用及其检测,到电烙铁的正确使用以及正确焊接,pcb板的布局及其制作了解。都是我们感到一种新鲜感,一种强烈的求知欲在我们胸中升起。

  这次的实*对我们来说无疑是一次较好的动手锻炼机会,因此从一开始就抱着一种较认真的态度,无论是从了解无线电广播基础及其实现原理,还是后来的焊接对我来说都是一种提高。这次实*的重点任务也就是焊接,由于以前曾焊接过一些简单的电路板,于是焊接对我们来说也不是一件什么难事,但由于电子元器件布局紧密,焊接需小心对待。如果焊错了,将其取下必定要耗费一番精力不可,而且未必能够取下来。因此我是丝毫不敢怠慢。可在调试时仍然出现了一点小问题,示数显示有点不稳定,但在同学的帮助下,最终将其完美解决。

  这次的实*使我明白一个道理,在现代高速发展的今天,仅仅用一些理论知识来武装大脑是不够的,我们还需要用实际动手操作能力来装扮我们的双手,只有如此才不负祖国对我们的培养,做好祖国的接班人,为祖国贡献出自己的一份力量。

  电气设备的认识的实训报告 4

  一、实训目的:

  这次实训为了提高学生与社会接触的能力和了解、掌握、印证、巩固学过的专业基础课内容。使学生了解现代高层建筑电气设计和在实际施工中容易忽略的问题,培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。

  二、实训内容:

  这次实训我来到了山西西电电气公司,这家公司是以变流技术为主导,专业致力于电力电子器件的应用,机电一体化、自动化控制技术的研究开发、成套装置的生产、仪器仪表及传感器技术的配套应用,是一家集成套装置系统的开发、生产、销售、服务于一体的高新技术企业。公司生产装置系统采用的智能控制模块具有自主知识产权并获国际发明专利,产品涵盖了高、中、低端不同层面,真正实现了装置模块化。模块化装置系统具有安装调试方便操作简单、运行可靠、免维修等特点。

  公司主要产品有:单相智能调压器、三相智能调压器、路灯灯光恒压节能控制器、智能电机控制器、控制柜(交流电机软启动器)直流电火花机床电源、等离子硅碳棒电弧电源、直流电机调速控制器、可控硅整流器、相控温度控制器、过零温度控制器、恒流恒压控制器、直线电机调速控制器、励磁控制屏、力矩电机控制器、直流电机斩波调速控制器、直流电镀电解电源,直流逆变放电电源等。

  产品可广泛应用于:三相调压、实验室控制,工业窑炉控制、整流器调压、三相交流电机软启动、电弧冶炼炉、变频器、逆变器、充、放电电源;路灯照明控制、直流电机调速、力矩电机调速、电线电缆挤出机调速,罗纹钢冷拨机、塑料造粒、造纸机械系统、纺织机械系统、印刷机械系统调速;电镀、电解等行业。

  在实训期间,公司的技术人员带我参观了三相智能调压器、直流电机调速控制器、直流逆变放电电源等生产车间,具体地了解了各种设备的生产工艺流程和设备的组成部件,也了解了设备的内部安装原理,公司的技术人员对公司生产的各种设备进行了详细的介绍,并对我提出的各种问题给予了热情的解答,使我受益匪浅。尽管参观的时间不是很长,但是我却学到了很多在书本里不能学到的专业知识。

  公司的技术人员还给我专门介绍了这家公司生产的'产品凯隆系列电弧炉晶闸管智能模块

  1、西电系列电弧炉

  主要由电源及炉体组成。电源采用先进的晶闸管移相控制技术,实现电弧的产生及调整,同时具有缺相、过流、过热、故障等多项保护功能。该电源结构紧凑,质量可靠,是用户值得信赖的高性能产品。电弧炉炉体主要由底座、支架、坩埚及传动机构组成,炉体设计合理,坩埚采用夹层设计,中间夹层为水套,能够保证有效的冷却作用。

  第页共页产品特点:

  (1)可自由调整输出功率大小,以调节电弧的温度及有效拉弧范围。

  (2)具备稳流稳压功能,用户可根据不同的工艺要求设定不同的工作方式。

  (3)变压器及整流部分采用双反星结构设计,电源效率高。

  (4)具有缺相、过热、过流等多种保护功能。

  (5)电源控制部分由军工或工业级标准元器件制造,性能稳定,质量可靠。

  (6)功能强大,应用相当灵便。

  (7)设计有急停电路,设备发生故障可紧急断开控制电路。

  (8)坩埚采用夹层设计,水冷流量可控。

  (9)升降及倾倒机构采用整体式蜗轮蜗杆传动,优化速比配置,易维护。

  2、晶闸管智能模块

  广泛应用于调温、调光、励磁、电镀、电解、电焊、等离子拉弧、充放电、稳压、逆变等电源装置。本系列模块还可通过模块控制端口与外置的多功能控制板连接,实现“交流电机软起动、双闭环直流电机调速和恒流恒压控制”等功能。

  产品特点:

  (1)本产品均采用全数字移相触发集成电路,实现了控制电路与晶闸管主电路集成一体化,使模块具备了弱电控制强电的电力调控功能。

  (2)采用进口方形芯片,模块压降小、功耗低,效率高;采用进口贴片元件,保证触发控制电路的可靠性;采用(DCB)陶瓷覆铜板,导热性能好,热循环负载次数高于国家标准*10倍;采用高级导热绝缘封装材料,绝缘、防潮性能优良。

  (3)触发控制电路、主电路与导热底板相互隔离,导热底板不带电,绝缘强度≥2500V(RMS),保证人身安全。

  (4)三相交流模块输出对称性好,直流分量小。大规格模块具有过热、过流、缺相保护功能。

  (5)输入0~10V直流控制信号或0~5V直流控制信号、4~20mA仪表信号,均可实现对主电路输出电压进行*滑调节;可手动、仪表或微机控制。

  (6)适用于阻性和感性负载。

  这次实训所学到的`专业知识与我的毕业设计课题《采用IGBT的PWM逆变系统》有很大的关联,本次实训所学到的专业知识对我的毕业设计的完成也又很大的帮助,让我在完成自己的设计课题的时候可以考虑的更加周全和缜密,让思路更加完整和清晰,知道自己在做什么?怎么做?

  三、实训总结:

  通过这次毕业实训,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的体会,也懂得不少关于本专业最新的发展方向和最前沿的研究成果。增强了专业知识的.感性面及对自己所学的专业有了全新的认识。从这次实训中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学*。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。

  一个星期的实训时间结束了,我觉得在这些日子里过得特别充实,学到了很多很多在课堂和书本里不能学到东西,虽然说有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。刚实训时既兴奋又害怕,兴奋的是可以在实际中检验自己的专业知识了,害怕的是自己所学的专业知识不能够让自己对实训所学的知识完全认识和吸收。实训结束后使我对电力电子知识有了更进一步的了解。这是我们走入工作岗位前的第一个驿站,能够来到山西西电电气公司实训,我深感自豪。这次实训中,我体会到,如果将我在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我学*与实训的真正目的。

  电气设备的认识的实训报告 5

  一、实*目的和任务

  认识实*是实践性教学环节中的重要组成部分,是实现本专业应用型人才培养的主要手段之一。通过实*使学生对工业企业生产过程和主要设备,以及自动控制在工业生产中的应用有一个全面、感性的认识,提高学*专业知识的积极性和主动性。

  其任务是:通过参观了解工厂的生产概况及生产组织和管理的一般情况,了解自动控制在工业生产中的作用,了解工厂电气控制设备生产状况,了解电气控制技术的新工艺,新设备及电气控制的新方向,了解工程技术人员、生产管理人员在生产和试验过程中的作用和职责。

  二、实*时间

  20xx年xx月

  三、实*地点:

  湘潭市各有关工厂企业

  四、实*内容

  今天我们参观湖南京电开关厂,该厂位于湘潭市双拥路27号火炬创新创业园,早上8:0后,我们坐车奔赴了目的地。湖南京电开关厂是隶属于国家电网公司中兴电力实业发展总公司的`全资企业,于995年成立,厂房面积约7200*方米。注册资本人民币壹仟贰佰万元整,是电力、冶金、矿山、煤炭、化工等行业高低压电器和高压低压电气成套设备的专业生产厂家,是湖南省电器行业的重点骨干企业。

  该厂子分为两层,我们首先参观了第二层,我们去的时候,有些工人正在工作,那里的一个师傅给我们介绍了一些产品的性能、结构、原理等方面的知识,限于专业知识还没有学到,部分东西还不能理解。但对这些产品有了感性的认识,同学们参观时兴趣盎然,都对这些以前没有见到过的东西有着浓厚的兴趣,我们几个同学走到一个接线工人的工作台观察她接线,只见他技术娴熟,接线速度很快,而且美观。我们很多人在旁边看了好久,都对她的接线技术赞不绝口,自叹不如,我们觉得自己在以前的电工实*上接的线都比这个差了很多,同学们表示自己一定要多动手,把自己要做的事情做的美观,就像接线工人接的线一样结实、漂亮!

  参观完了第二层,我们来到了第一层,这里没有工人在生产,有很多的开关都摆在这里,我以前总觉得开关是个非常简单的东西,不就一开一关吗?能有什么高级的开关么?事实证明我错了,开关很多,我之所以这么想,就是以前接触过的都是生活中见到的简单的开关。在这里,我们看到了vsi型户内高压真空断路器、kyn28a(gzsi)-2户内交流金属铠装抽出式开关设备、vjd中压固封式真空断路器、gcs型低压抽出式开关柜和mns型低压成套开关装置等设备。

  在这里,我具体gcs型低压抽出式开关柜的一些情况,我从挂在那个柜子上的说明书上了解到:这种低压抽出式开关柜的主构架为两种,全组合式结构和部分焊接式结构;装置各功能室严格分开,各功能室主要分为单元式、母线式、电缆式,各单元的作用相对独立;水*母线采用框后*置式排列布置,以增加母线抗短路电流电动力的能力;电缆间采用上下进出线方式;按三相五线制或三相四线制;一个抽屉为一个单元,抽屉尺寸分为一单元、二单元、三单元、二分之一单元、四分之一单元,五个尺寸系列,各单元回路额定电流在630a及以下。抽屉尺寸的变化仅仅为高度的变化,其宽度、深度不能变化,相同功能的单元可以互换。

  mns型低压成套开关装置我也了解了一下,它适用于发电厂、变电站、石油化工、冶金轧钢、轻工纺织等厂矿企业和住宅小区、高层建筑等场所,作为交流50~60hz,额定工作电压交流660v及以下的电力系统的配电设备的电能转换、分配及控制之用。vsi型户内高压真空断路器我也仔细地看了一下产品说明书,它有很多优点,其优点之一是:它的触头常采取对接式触头。因为一般的真空断路器在分闸状态下动静触头的距离只有6mm这么小的距离很难制作出其他形状的接触面,而且*直的接触面瞬间动作电弧的损伤也较小。真空断路器的优点之一是体积小,动静触头要在一个绝对真空的空间内动作,如果制作成其他的对接方式也会增加断路器自身的体积!说实话,我还不太懂得这些高级开关设备的原理,这次在京电开关厂的参观使我对电器原理产生了更大的好奇,我一定在大三的时候努力学好专业知识,立志以后从事电气行业,为电气事业奉献自己的绵薄之力。

  电气设备的认识的实训报告 6

  实*目的

  几天的认识实*既紧张又新鲜,因为参观的单位就是我们以后将要工作的地方。通过实*,我们亲身感受了以后的工作状态,以及工作后将要从事的工作的对象以及所用的知识,这不仅激发了我学*课程的热情,也会促进我们不断提升自己运用知识的能力,认识到课堂上学*的不足。在我看来,实*有以下几点好处:

  其一,认识实*能培养我们全面思考的能力。电力系统要正常工作,要考虑诸多因素。例如支撑运输线的杆塔,分为拉线式,直立式,耐张型,跨越型,就是为了适应不同的环境。运输线少不了绝缘子,金具,为了消除重力,风力等影响。

  其二,认识实*能培养我们灵活思考与解决问题的能力。所参观的变电所的输入高压线要经过三个继电器,两个变压器。三个开关不同挡位,就可以控制两个变压器的工作状态,便于检查与维修。

  其三,实*培养我们较强的是读图与实践能力。通过实*,我们更详细的了解了和我们同专业的工作人员是如何工作的,虽然由于专业知识有限,我们了解的还不是很详细,但是我们对我们自己以后要做的工作有了一个感性的认识,这样更有利于以后理论的学*,感性认识上升为理性认识。

  实*内容

  注水站

  以前只是听说地下石油开采后要往地下注水,不过在参观xx注水站之前怎么也没有想到注水还有这么多的学问,更让我难以置信的是注水还要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油层,以补充和保持油层压力的措施称为注水。油田投入开发后,随着开采时间的增长,油层本身能量将不断地被消耗,致使油层压力不断地下降,地下原油大量脱气,油井产量大大减少,甚至会停喷停产,造成地下残留大量死油采不出来。为了弥补原油采出后所造成的地下亏空,保持或提高油层压力,实现油田高产稳产,必须对油田进行注水。而注水站的作用正是把供水系统送来或经过处理符合注水水质要求的各种低压水通过水泵加压变成油田开发需要的高压水,经过高压阀组分别送到注水干线,再经配水间送往注水井,注入油层。一般对于油田注水站的水的来源一般是炼油厂炼油后的水和来源于附*河流中的水。前者一般需经过净化才能输送至各大油田注入地下,而后者这可直接注入地下。

  注水站主要有储水罐,供水管网,注水泵房,泵机组,高低压水阀及供配电,润滑系统,冷却水系统组成。注水方式即是注采系统,其指注水井在油藏所处的部位和注水井与生产井之间的排列关系,可根据油田特点选择以下注水方式:边缘注水,其分为缘外注水,缘上注水和边内注水三种;切割注水;面积注水,可分五点法注水,七点法注水,歪七点法注水,四点法注水及九点法注水等。

  变电所与供电培训中心

  我们实*的时间只有短短的五天,而在变电所实*的时间却达一天之长,在供电培训中心的实*也占了半天的时间,可见电力方面的认识对我们电气专业学生的重要性。

  都有具体要求。变电所继电保护分系统保护(包括输电线路和母线保护)和元件保护(包括变压器,电抗器及无功补偿装置保护)两类。变电所的控制方式一般分为直接控制和选控两大类。前者指一对一的按纽控制。对于控制对较多的变电所,如采用直接控制方式,则控制盘数量太多,控制监视面太大,不能满足运行要求,此时需采用选控方式。选控方式具有控制容量大,控制集中,控制屏占地面积较小等优点;缺点是直观性较差,中间转换环节多。变电所引入两路高压电源,通过三路继电器控制,使高压电可以通过不同的备用设备输入,以便发生故障时进行维修。输入电压通过变压后,电压由110kv降为10kv。变压器是变电所的核心设备,变电所控制室内装有控制设备,控制着所内一切仪器设备,还有先进的报警功能。现在的变电所多以六氟化硫气体作为绝缘介质。变电站还装有防雷设备,主要有避雷针和避雷器。避雷针是为了防止变电站遭受直接雷击将雷电对其自身放电把雷电流引入大地。在变电站附*的线路上落雷时雷电波会沿导线进入变电站,产生过电压。另外,断路器操作等也会引起过电压。避雷器的作用是当过电压超过一定限值时,自动对地放电降低电压保护设备放电后又迅速自动灭弧,保证系统正常运行。

  供电培训中心是培训电力方面的专业人员的地方,我们参观的培训中心就曾培训出许多电力方面的优秀人才。在供电培训中心实*是我们认识到了一个高级电工人员须具备的基本技能。我们亲临考试考场,深切的感受了学校的气氛。最后进行的安全救护更是让我们受益匪浅,先进的模拟人体救护系统让我们对触电救护的步骤有了一个初步的了解。

  炼油厂

  xx炼油厂就在我们学校附*,这次去参观确实第一次去。

  大家都知道在地下开采的原油是不能作原料的,石油是混合物。炼油厂的作用就是把混合物中的各个组分分离开来,将其分成用途不同的组分。随着开采的更加广泛,原油的含盐量和含水量正逐步增多。所以对炼油工艺中的除水和除盐的要求越来越高。除水和盐采用的工艺的原理是水合油的比众不同,水的密度大于油的密度,这样只要经过一定时间的静置,油和水就在脱盐罐中分离开了。

  但是这样只是将油和水初步分离,油中还有少量的水分,这些水分大概占0.3%左右。而要除去这部分水分,有许多方法,如可以采用注水法,是小水滴变大,或是利用水是电解质的性质采用外加电场法。经过这步之后油中水的组分只占0.03%左右。由于盐溶于水,所以盐的去除不必另寻方法。

  将油中的水去除后,就可以进一步的炼制。接下来的'炼制利用原油中各个氢组分的沸点不同,用蒸馏的方法进行分离。蒸馏的方法可以分为常压蒸馏和减压蒸馏。其原理是相同的。由于油中含有硫元素,所以炼油厂中所用的设备都要具备一定的防腐蚀能力。蒸馏过后的成分一般可以分为汽油,柴油,蜡油和沥青。

  变压器制造厂

  变压器是利电磁感应原理,从一个电路向另一个电路传递电能或传输信号的一种电器是电能传递或作为信号传输的重要元件。变压器是一种的电磁装置。压器可将一种电压的交流电能变换为同频率的另一种电压的交流电能。电压器的主要部件是一个铁心和套在铁心上的两个绕组变压器的结构简介

  f——频率

  n——匝数

  m——主磁通最大值

  当变压器二次侧空载时,一次侧仅流过主磁通的电流(0),这个电流称为激磁电流。当二次侧加负载流过负载电流2时,也在铁芯中产生磁通,力图改变主磁通,但一次电压不变时,主磁通是不变的,一次侧就要流过两部分电流,一部分为激磁电流0,一部分为用来*衡2,所以这部分电流随着2变化而变化。当电流乘以匝数时,就是磁势。

  上述的*衡作用实质上是磁势*衡作用,变压器就是通过磁势*衡作用实现了一,二次侧的能量传递。

  电机修理厂

  三相异步电动机的旋转原理

  观察还可发现,旋转磁场的旋转方向与绕组中电流的相序有关。相序a,b,c顺时针排列,磁场顺时针方向旋转,若把三根电源线中的任意两根对调,例如将b相电流通入c相绕组中,c相电流通入b相绕组中,则相序变为:c,b,a,则磁场必然逆时针方向旋转。利用这一特性我们可很方便地改变三相电动机的旋转方向。定子绕组产生旋转磁场后,转子导条(鼠笼条)将切割旋转磁场的磁力线而产生感应电流,转子导条中的电流又与旋转磁场相互作用产生电磁力,电磁力产生的电磁转矩驱动转子沿旋转磁场方向以n1的转速旋转起来。一般情况下,电动机的实际转速n1低于旋转磁场的转速n。因为假设n=n1,则转子导条与旋转磁场就没有相对运动,就不会切割磁力线,也就不会产生电磁转矩,所以转子的转速n1必然小于n。为此我们称三相电动机为异步电动机。

  实*感悟

  本次实*,共持续了一周,不算长,也不算短。虽然我在相关方面的知识还很欠缺,但我还是有很多的感悟。实*中师傅们的教悔让我们对以后的工作有了基本的了解,对以后的工作奠定了坚实的基础。为此,我还要对我们的师傅们说声:"谢谢您们!我们以后一定后好好体会你们的每一句话,在以后的工作中更加努力。"

  实*已经结束,我也该开始新的生活了。在不多的大学生活里,我还需要做好很多事情,比如英语的继续学*,比如专业课的深入学*,比如对行业的继续关注等。未来不管是做个职业经理人还是自主创业,大学时期的积累,必定是我人生的一笔财!以上就是这次认识实*的整理与所得所感,他使我们认识了专业方向,为以后的学*奠定了基础。

  电气设备的认识的实训报告 7

  一、实*目的

  1、通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。

  2、熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术。

  3、了解安全用电知识,学*安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作*惯,培养正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神。

  二、实*任务

  1、要求学员熟悉常用电子元器件的识别,选用原则和测试方法。

  2、要求学员练*和掌握正确与焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的选择。并了解工业生产中的电子焊接技术的发展,焊接的流程以及装配整机的生产流程。

  3、要求学员掌握PCB板的装配,焊接,调试。的基本操作技能,并对实际产品的制作,安装,调试和检测。

  4、要求学员掌握了解电路板的基本知识,基本设计方法。

  三、实*内容

  焊接训练:

  元器件:电路板、导线;

  工具:电烙铁、锡线;

  焊接训练时,首先加热电烙铁,然后根据老师的要求焊接导线。在焊接时特别要注意锡不能太多,否则易发生短路。焊接完后再利用万用表进行检测。

  四、学*心得体会

  在整个的实*中我学*了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学*的真谛,课程虽然结束了,但学*还没结束,我知道作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的'高科技人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。此次在为期一周的电子工艺实*中,收获挺多。如果说我们以前学的都是一些理论知识,那么此次实*让我们经历了一次真正的实践。从最简单的电阻电容的识别,以及各种电子元器件的识别、使用及其检测,到电烙铁的正确使用以及正确焊接,pcb板的布局及其制作了解。都是我们感到一种新鲜感,一种强烈的求知欲在我们胸中升起。

  这次的实*对我们来说无疑是一次较好的动手锻炼机会,因此从一开始就抱着一种较认真的态度,无论是从了解无线电广播基础及其实现原理,还是后来的焊接对我来说都是一种提高。这次实*的重点任务也就是焊接,由于以前曾焊接过一些简单的电路板,于是焊接对我们来说也不是一件什么难事,但由于电子元器件布局紧密,焊接需小心对待。如果焊错了,将其取下必定要耗费一番精力不可,而且未必能够取下来。因此我是丝毫不敢怠慢。可在调试时仍然出现了一点小问题,示数显示有点不稳定,但在同学的帮助下,最终将其完美解决。

  这次的实*使我明白一个道理,在现代高速发展的今天,仅仅用一些理论知识来武装大脑是不够的,我们还需要用实际动手操作能力来装扮我们的双手,只有如此才不负祖国对我们的培养,做好祖国的接班人,为祖国贡献出自己的一份力量。

  电气设备的认识的实训报告 8

  一、实训的性质、目的、意义。

  电气控制技术实训是在学*常用低压电器设备、电气控制线路的基本控制环节、典型机床电器控制线路等章节的基础上进行的实践性教学环节。其目的是培养学生掌握本专业所必须的基本技能和专业知识,通过学*使学生熟悉并掌握各种常用低压电气设备的结构、工作原理及使用按照方法,初步掌握电气控制基本控制的原理、连接规则、故障排除法,学*常用机床的电气控制的线路结构、工作原理、故障分析和排除方法。通过实训培养学生热爱专业、热爱劳动、吃苦耐劳、刻苦专研的精神。

  二、实训的要求

  1、学*常用低压电器的实际应用,常用电器控制电路的实际应用,各种电动机控制电路的应用;

  2、对于交流接触器、热继电器、时间继电器、按钮、熔断器、行程开关、低压断路器等常用低压电器具有安装、使用、维修和选择的能力;

  3、初步掌握常用电气控制电路的安装工艺、接线方法、操作要领、试验规程和故障排除法;

  4、初步掌握常用机床电气控制电路的控制要求、电器动作原理、操作步骤、常见故障分析和排除技能。

  三、实训内容

  1、拆装交流接触器,掌握其内部结构、动作原理;短路环的位置、作用;触电的作用和接线位置;测试吸合电压、释放电压及额定电压;简单故障处理。

  2、熟悉热继电器、按钮、熔断器、位置开关、低压断路器的结构、原理及安装接线规则,了解其使用方法和技术参数的选择。

  3、练*各种基本电气控制线路的接线和操作,如三相异步电动机的点动和连续运转、顺序控制、两地控制、正反转控制、行程控制、y—三角形降压启动控制、能耗制动控制。

  4、现场参观、熟悉常用机床的结构、组成、操作和动作情况,了解电器设备的位置和电气控制线路的接线方法。

  5、完成镗床的`电气控制系统的安装、调试。

  四、实训工具、仪表及器材。

  1、工具:

  测试笔、螺钉旋具、斜口钳、尖嘴钳、剥线钳、电工刀等。

  2、仪表:

  万用表、兆欧表。

  3、器材:

  (1)控制板一块

  (2)导线及规格:

  主电路导线由电动机容量确定;

  控制电路一般采用铜芯导线(bv);

  按钮线一般采用铜芯线(rv);

  导线的颜色要求主电路与控制电路必须有明显的区别。

  (3)交流接触器、熔断器、热继电器、时间继电器、按钮、熔断器、行程开关、低压断路器等

  五、安装步骤及原理图

  1、熟悉镗床电气控制电路的工作原理,明确线路中所有电器元件及其作用,特别注意主轴电动机与其他电动机先后启动运行关系。

  2、按电气控制原理电路图所示列出元件清单,配齐所有电器元件。

  3、检验各器件,看各技术数据是否符合要求,电磁机构动作是否灵活,有无衔铁卡阻等不正常现象。

  4、在控制板上分布器件位置,并安装电器元件。

  5、按接线图的走线方法进行板后线槽布线,注意布线的工艺要求。并检查接线是否正确。

  6、安装电机,连接电机和按钮金属外壳的保护接地线。

  7、自检。按原路图从电源端开始,逐段核对接线及接线端子处是否正确,有无漏接错接之处。检查导线接点是否符合要求,压接是否牢固。再用万用表检查线路的通断情况。检查时,应选用倍率适当的电阻档,并进行校零。以防短路故障发生。

  8、主电动机m1的控制主电动机m1的起动与停止控制:具有正反向点动,正反向低速转动和正反向高速转动等控制。

  电气设备的认识的实训报告 9

  一、实训目的:

  这次实训为了提高学生与社会接触的能力和了解、掌握、印证、巩固学过的专业基础课内容。使学生了解现代高层建筑电气设计和在实际施工中容易忽略的问题,培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。

  二、实训内容:

  这次实训我来到了山西西电电气公司,这家公司是以变流技术为主导,专业致力于电力电子器件的应用,机电一体化、自动化控制技术的研究开发、成套装置的生产、仪器仪表及传感器技术的配套应用,是一家集成套装置系统的开发、生产、销售、服务于一体的高新技术企业。公司生产装置系统采用的智能控制模块具有自主知识产权并获国际发明专利,产品涵盖了高、中、低端不同层面,真正实现了装置模块化。模块化装置系统具有安装调试方便操作简单、运行可靠、免维修等特点。

  公司主要产品有:单相智能调压器、三相智能调压器、路灯灯光恒压节能控制器、智能电机控制器、控制柜(交流电机软启动器)直流电火花机床电源、等离子硅碳棒电弧电源、直流电机调速控制器、可控硅整流器、相控温度控制器、过零温度控制器、恒流恒压控制器、直线电机调速控制器、励磁控制屏、力矩电机控制器、直流电机斩波调速控制器、直流电镀电解电源,直流逆变放电电源等。

  产品可广泛应用于:三相调压、实验室控制,工业窑炉控制、整流器调压、三相交流电机软启动、电弧冶炼炉、变频器、逆变器、充、放电电源;路灯照明控制、直流电机调速、力矩电机调速、电线电缆挤出机调速,罗纹钢冷拨机、塑料造粒、造纸机械系统、纺织机械系统、印刷机械系统调速;电镀、电解等行业。

  在实训期间,公司的技术人员带我参观了三相智能调压器、直流电机调速控制器、直流逆变放电电源等生产车间,具体地了解了各种设备的生产工艺流程和设备的组成部件,也了解了设备的内部安装原理,公司的技术人员对公司生产的各种设备进行了详细的介绍,并对我提出的各种问题给予了热情的解答,使我受益匪浅。尽管参观的时间不是很长,但是我却学到了很多在书本里不能学到的专业知识。

  公司的技术人员还给我专门介绍了这家公司生产的产品凯隆系列电弧炉晶闸管智能模块

  1、西电系列电弧炉

  主要由电源及炉体组成。电源采用先进的'晶闸管移相控制技术,实现电弧的产生及调整,同时具有缺相、过流、过热、故障等多项保护功能。该电源结构紧凑,质量可靠,是用户值得信赖的高性能产品。电弧炉炉体主要由底座、支架、坩埚及传动机构组成,炉体设计合理,坩埚采用夹层设计,中间夹层为水套,能够保证有效的冷却作用。

  第页共页产品特点:

  (1)可自由调整输出功率大小,以调节电弧的温度及有效拉弧范围。

  (2)具备稳流稳压功能,用户可根据不同的工艺要求设定不同的工作方式。

  (3)变压器及整流部分采用双反星结构设计,电源效率高。

  (4)具有缺相、过热、过流等多种保护功能。

  (5)电源控制部分由军工或工业级标准元器件制造,性能稳定,质量可靠。

  (6)功能强大,应用相当灵便。

  (7)设计有急停电路,设备发生故障可紧急断开控制电路。

  (8)坩埚采用夹层设计,水冷流量可控。

  (9)升降及倾倒机构采用整体式蜗轮蜗杆传动,优化速比配置,易维护。

  2、晶闸管智能模块

  广泛应用于调温、调光、励磁、电镀、电解、电焊、等离子拉弧、充放电、稳压、逆变等电源装置。本系列模块还可通过模块控制端口与外置的多功能控制板连接,实现“交流电机软起动、双闭环直流电机调速和恒流恒压控制”等功能。

  产品特点:

  (1)本产品均采用全数字移相触发集成电路,实现了控制电路与晶闸管主电路集成一体化,使模块具备了弱电控制强电的电力调控功能。

  (2)采用进口方形芯片,模块压降小、功耗低,效率高;采用进口贴片元件,保证触发控制电路的可靠性;采用(DCB)陶瓷覆铜板,导热性能好,热循环负载次数高于国家标准*10倍;采用高级导热绝缘封装材料,绝缘、防潮性能优良。

  (3)触发控制电路、主电路与导热底板相互隔离,导热底板不带电,绝缘强度≥2500V(RMS),保证人身安全。

  (4)三相交流模块输出对称性好,直流分量小。大规格模块具有过热、过流、缺相保护功能。

  (5)输入0~10V直流控制信号或0~5V直流控制信号、4~20mA仪表信号,均可实现对主电路输出电压进行*滑调节;可手动、仪表或微机控制。

  (6)适用于阻性和感性负载。

  这次实训所学到的`专业知识与我的毕业设计课题《采用IGBT的PWM逆变系统》有很大的关联,本次实训所学到的专业知识对我的毕业设计的完成也又很大的帮助,让我在完成自己的设计课题的时候可以考虑的更加周全和缜密,让思路更加完整和清晰,知道自己在做什么?怎么做?

  三、实训总结:

  通过这次毕业实训,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的体会,也懂得不少关于本专业最新的发展方向和最前沿的研究成果。增强了专业知识的.感性面及对自己所学的专业有了全新的认识。从这次实训中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学*。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。

  一个星期的实训时间结束了,我觉得在这些日子里过得特别充实,学到了很多很多在课堂和书本里不能学到东西,虽然说有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。刚实训时既兴奋又害怕,兴奋的是可以在实际中检验自己的专业知识了,害怕的是自己所学的专业知识不能够让自己对实训所学的知识完全认识和吸收。实训结束后使我对电力电子知识有了更进一步的了解。这是我们走入工作岗位前的第一个驿站,能够来到山西西电电气公司实训,我深感自豪。这次实训中,我体会到,如果将我在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我学*与实训的真正目的。

  电气设备的认识的实训报告 10

  实*目的

  几天的认识实*既紧张又新鲜,因为参观的单位就是我们以后将要工作的地方。通过实*,我们亲身感受了以后的工作状态,以及工作后将要从事的工作的对象以及所用的知识,这不仅激发了我学*课程的热情,也会促进我们不断提升自己运用知识的能力,认识到课堂上学*的不足。在我看来,实*有以下几点好处:

  其一,认识实*能培养我们全面思考的能力。电力系统要正常工作,要考虑诸多因素。例如支撑运输线的杆塔,分为拉线式,直立式,耐张型,跨越型,就是为了适应不同的环境。运输线少不了绝缘子,金具,为了消除重力,风力等影响。

  其二,认识实*能培养我们灵活思考与解决问题的能力。所参观的变电所的输入高压线要经过三个继电器,两个变压器。三个开关不同挡位,就可以控制两个变压器的工作状态,便于检查与维修。

  其三,实*培养我们较强的是读图与实践能力。通过实*,我们更详细的了解了和我们同专业的工作人员是如何工作的,虽然由于专业知识有限,我们了解的还不是很详细,但是我们对我们自己以后要做的工作有了一个感性的认识,这样更有利于以后理论的学*,感性认识上升为理性认识。

  实*内容

  注水站

  以前只是听说地下石油开采后要往地下注水,不过在参观xx注水站之前怎么也没有想到注水还有这么多的学问,更让我难以置信的是注水还要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油层,以补充和保持油层压力的措施称为注水。油田投入开发后,随着开采时间的增长,油层本身能量将不断地被消耗,致使油层压力不断地下降,地下原油大量脱气,油井产量大大减少,甚至会停喷停产,造成地下残留大量死油采不出来。为了弥补原油采出后所造成的地下亏空,保持或提高油层压力,实现油田高产稳产,必须对油田进行注水。而注水站的作用正是把供水系统送来或经过处理符合注水水质要求的各种低压水通过水泵加压变成油田开发需要的高压水,经过高压阀组分别送到注水干线,再经配水间送往注水井,注入油层。一般对于油田注水站的水的来源一般是炼油厂炼油后的水和来源于附*河流中的水。前者一般需经过净化才能输送至各大油田注入地下,而后者这可直接注入地下。

  注水站主要有储水罐,供水管网,注水泵房,泵机组,高低压水阀及供配电,润滑系统,冷却水系统组成。注水方式即是注采系统,其指注水井在油藏所处的部位和注水井与生产井之间的排列关系,可根据油田特点选择以下注水方式:边缘注水,其分为缘外注水,缘上注水和边内注水三种;切割注水;面积注水,可分五点法注水,七点法注水,歪七点法注水,四点法注水及九点法注水等。

  变电所与供电培训中心

  我们实*的时间只有短短的五天,而在变电所实*的时间却达一天之长,在供电培训中心的实*也占了半天的时间,可见电力方面的认识对我们电气专业学生的重要性。

  都有具体要求。变电所继电保护分系统保护(包括输电线路和母线保护)和元件保护(包括变压器,电抗器及无功补偿装置保护)两类。变电所的控制方式一般分为直接控制和选控两大类。前者指一对一的按纽控制。对于控制对较多的变电所,如采用直接控制方式,则控制盘数量太多,控制监视面太大,不能满足运行要求,此时需采用选控方式。选控方式具有控制容量大,控制集中,控制屏占地面积较小等优点;缺点是直观性较差,中间转换环节多。变电所引入两路高压电源,通过三路继电器控制,使高压电可以通过不同的备用设备输入,以便发生故障时进行维修。输入电压通过变压后,电压由110kv降为10kv。变压器是变电所的核心设备,变电所控制室内装有控制设备,控制着所内一切仪器设备,还有先进的报警功能。现在的变电所多以六氟化硫气体作为绝缘介质。变电站还装有防雷设备,主要有避雷针和避雷器。避雷针是为了防止变电站遭受直接雷击将雷电对其自身放电把雷电流引入大地。在变电站附*的线路上落雷时雷电波会沿导线进入变电站,产生过电压。另外,断路器操作等也会引起过电压。避雷器的作用是当过电压超过一定限值时,自动对地放电降低电压保护设备放电后又迅速自动灭弧,保证系统正常运行。

  供电培训中心是培训电力方面的专业人员的地方,我们参观的培训中心就曾培训出许多电力方面的优秀人才。在供电培训中心实*是我们认识到了一个高级电工人员须具备的基本技能。我们亲临考试考场,深切的感受了学校的气氛。最后进行的安全救护更是让我们受益匪浅,先进的模拟人体救护系统让我们对触电救护的步骤有了一个初步的了解。

  炼油厂

  xx炼油厂就在我们学校附*,这次去参观确实第一次去。

  大家都知道在地下开采的原油是不能作原料的,石油是混合物。炼油厂的作用就是把混合物中的各个组分分离开来,将其分成用途不同的组分。随着开采的更加广泛,原油的含盐量和含水量正逐步增多。所以对炼油工艺中的除水和除盐的要求越来越高。除水和盐采用的工艺的原理是水合油的比众不同,水的密度大于油的密度,这样只要经过一定时间的静置,油和水就在脱盐罐中分离开了。

  但是这样只是将油和水初步分离,油中还有少量的水分,这些水分大概占0.3%左右。而要除去这部分水分,有许多方法,如可以采用注水法,是小水滴变大,或是利用水是电解质的性质采用外加电场法。经过这步之后油中水的组分只占0.03%左右。由于盐溶于水,所以盐的去除不必另寻方法。

  将油中的水去除后,就可以进一步的炼制。接下来的炼制利用原油中各个氢组分的沸点不同,用蒸馏的方法进行分离。蒸馏的方法可以分为常压蒸馏和减压蒸馏。其原理是相同的。由于油中含有硫元素,所以炼油厂中所用的设备都要具备一定的防腐蚀能力。蒸馏过后的成分一般可以分为汽油,柴油,蜡油和沥青。

  变压器制造厂

  变压器是利电磁感应原理,从一个电路向另一个电路传递电能或传输信号的一种电器是电能传递或作为信号传输的重要元件。变压器是一种的电磁装置。压器可将一种电压的交流电能变换为同频率的另一种电压的交流电能。电压器的主要部件是一个铁心和套在铁心上的两个绕组变压器的结构简介

  f——频率

  n——匝数

  m——主磁通最大值

  当变压器二次侧空载时,一次侧仅流过主磁通的电流(0),这个电流称为激磁电流。当二次侧加负载流过负载电流2时,也在铁芯中产生磁通,力图改变主磁通,但一次电压不变时,主磁通是不变的,一次侧就要流过两部分电流,一部分为激磁电流0,一部分为用来*衡2,所以这部分电流随着2变化而变化。当电流乘以匝数时,就是磁势。

  上述的*衡作用实质上是磁势*衡作用,变压器就是通过磁势*衡作用实现了一,二次侧的能量传递。

  电机修理厂

  三相异步电动机的旋转原理

  观察还可发现,旋转磁场的旋转方向与绕组中电流的相序有关。相序a,b,c顺时针排列,磁场顺时针方向旋转,若把三根电源线中的任意两根对调,例如将b相电流通入c相绕组中,c相电流通入b相绕组中,则相序变为:c,b,a,则磁场必然逆时针方向旋转。利用这一特性我们可很方便地改变三相电动机的旋转方向。定子绕组产生旋转磁场后,转子导条(鼠笼条)将切割旋转磁场的磁力线而产生感应电流,转子导条中的电流又与旋转磁场相互作用产生电磁力,电磁力产生的电磁转矩驱动转子沿旋转磁场方向以n1的'转速旋转起来。一般情况下,电动机的实际转速n1低于旋转磁场的转速n。因为假设n=n1,则转子导条与旋转磁场就没有相对运动,就不会切割磁力线,也就不会产生电磁转矩,所以转子的转速n1必然小于n。为此我们称三相电动机为异步电动机。

  实*感悟

  本次实*,共持续了一周,不算长,也不算短。虽然我在相关方面的知识还很欠缺,但我还是有很多的感悟。实*中师傅们的教悔让我们对以后的工作有了基本的了解,对以后的工作奠定了坚实的基础。为此,我还要对我们的师傅们说声:"谢谢您们!我们以后一定后好好体会你们的每一句话,在以后的工作中更加努力。"

  实*已经结束,我也该开始新的生活了。在不多的大学生活里,我还需要做好很多事情,比如英语的继续学*,比如专业课的深入学*,比如对行业的继续关注等。未来不管是做个职业经理人还是自主创业,大学时期的积累,必定是我人生的一笔财!以上就是这次认识实*的整理与所得所感,他使我们认识了专业方向,为以后的学*奠定了基础。


电气设备实训报告实用十篇(扩展2)

——电气设备安装实训报告合集十篇

  电气设备安装实训报告 1

  一、公司简介

  中国新兴建设开发总公司二公司创建于1953年,隶属中国新兴建设开发总公司。业务范围涵盖各种类型工业、民用等工程建设项目的施工总承包,各类地基与基础、建筑装修装饰、建筑幕墙、钢结构、机电设备与安装,空调、消防、锅炉、洁净电器等项目管理。公司拥有一支诚信团结、技术过硬的高素质员工队伍,现有员工975人,其中国际杰出项目经理1人,国家一级建造师53人,二级建造师49人,具有中高级职称的109人,全国优秀项目经理18人,全国优秀建造师4人。中国新兴建设开发总公司二公司在长期的发展过程中,树立了“团结拼搏,艰苦奋斗,诚实守信,争创一流”的优秀传统。公司员工在这种信念的感召下,工作精益求精,不断突破。多次被评为“中央企业先进集体”、“中央国家机关文明单位”、“全国青年文明称号”、“中央企业五四文明团委”等荣誉称号。

  二、实*目的

  实*目的是为了提高学生与社会接触的能力和了解、掌握、印证、巩固学过的专业基础课内容。使学生了解现代高层建筑电气设计和在实际施工中容易忽略的问题,培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。

  三、实*任务

  大学生生产实*是大学学*阶段在完成最后的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。实*是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中增强专业意识和实践意识。我们在实*过程中得到学校和实*单位的大力支持, ,通过实*让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,为我们以后的设计打下坚实的基础。同时学校让自己联系实*单位的目的是为了锻炼我们的能力,三周的实*让自己增长了不少知识能力方面也有很大的提高。

  四、实*内容

  一、 时间:20xx年7月20日----20xx年8月10日

  二、 实*地点:北京市

  建筑电气工程项目综合了建筑、结构、给排水、消防、电气、暖通空调、管道煤气。为了更好的掌握这三年来所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工作中应用这些知识,我开始进行这方面的生产实践。

  在实*的实际实践中,不但让我对建筑电气工程这门专业有了更深刻的了解,也有了不少新的认识。在实践的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学*的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识,而且还让我学*到了许多不可能在学校里学*与认识到的关于人与事的社会经验。学*工地的图纸,这些图纸一般按专业类别可分为①建筑②结构③给排水④电气四个部分。每一部分的图纸又由目录,设计总说明,各种图纸和修改通知书组成。设计总说明是图纸设计进行必要的说明。如:

  建筑设计总说明中有:设计依据,工程概况,各个分项工程的做法(墙体,楼地面,顶棚,屋面,室外工程,门窗,油漆等做法和一些必要的说明门窗表等)。

  建筑部分图纸主要由*,立,剖面组成。

  结构部分图纸主要由基础,柱网,各层结构以及屋面*面图,梁板配筋图,屋面层配筋图,楼梯等大样图组成,电气和给排水施工图由于学得较少,有很多地方不懂所以也比较少看。电气安装工程的隐蔽工程指电气专业的.某一道施工工序将被本专业下一道施工工序或其他专业的施工工序所掩盖,而正常情况下不能再检查的工程项目电气隐蔽工程的主要检查内容有:①品种,规格数量②部位,位置,标高,坐标③质量标准要求④安装工艺质量状况。

  由于文件数量很多,整理起来相当麻烦,所以施工员说在今后的几天都可能要做这方面的事。主要学*了一些工程中的术语,如:建设工程指土木工程,建筑工程,线路管道和设备安装工程及装修工程。建筑工程指新建,改建,扩建房屋建筑物及附属构筑物所进行的规划,勘查设计和施工,竣工等各项技术工作和完成的工程实体。单位工程指具备独立的施工条件并能形成独立使用功能的建筑物及构筑物。子单位工程指建筑规模较大的单位工程,可将其能形成独立使用功能的部分列为一个子单位工程。

  其中前两个最主要的里面包括许多小的分部,子分部,分项工程。

  ①建筑工程质量控制资料

  ②建筑工程安全与功能

  检测资料中又分为:

  ①建筑与机构

  ②非排水与采暖工程

  ③建筑电气

  ④智能建筑

  ⑤通风与空调

  ⑥电梯几个部分。

  建筑电气工程项目的施工组织与管理:

  在施工现场的实*生活中,虽然能够学*到不少新的知识和知道许多我说不知到的事,但并不是每天都有特别的是发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实*生活,是用在将我在课堂上学*的知识的深化巩固并使其使用化的学*实践过程。是将我所已经掌握的建筑电气工程技术的相关知识用于实践,在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。

  所谓建筑电气项目就是指为了达到项目目标,对项目的策划(规划、计划)、组织、控制、协调、监督的总称。项目管理的对象是项目,而项目管理者应是项目中各项活动主体本身。项目管理的职能同所有管理职能均是相同的。同时,项目管理的特殊性带来了项目管理的复杂性和艰巨性,要求按照科学的理论、方法和手段进行管理,特别是要用系统工程概念、理论和方法进行管理。管理项的目的就是保证项目目标的顺利完成。项目管理有以下特征:

  (1) 每个项目的管理都有自己特定的管理程序和管理步骤。

  (2) 项目管理是项目经理为中心的管理。

  (3) 项目管理使用现代管理方法和技术手段。

  (4) 项目管理应实施动态管理。

  例如电梯安装工程: 施工组织计划、施工管理安排、工程进度控制;电梯井道安装脚手架安装、电梯预埋件安装、电梯设备安装;电梯分包工程与总承包方之间的工程配合与协调;设计优化、现场施工督导、技术质量控制、接受工程监理;严格接受设备制造商的技术指导与质量检查,保证质量与安装工程进度;系统设备的检验测试工作编排和验收,并提交完工报告。

  而其中建筑电气施工的工程项目管理也是项目管理的一类,是对建筑电气施工活动进行的有效的计划、组织、指挥、协调、控制,从而保证建筑电气施工的顺利进行,实现项目的特定目标。其重要只能有:计划职能、组织职能、协调职能、控制职能、监督职能。建筑电气项目管理不仅有它所要发挥的职能,同时也有其必须完成的任务。

  建筑电气施工项目管理的任务是以最优先地实现项目地总目标,即用有限地资金和资源,以最佳的工期、最少的的费用来满足工程质量的要求,完成装饰施工任务,使其实现预定的目标。

  在建筑电气施工管理的过程中,是为了去得各阶段目标和最终目的得实现,必须围绕组织、规划、控制、生产要素得配置、合同、信息等方面进行有效得管理,其主要内容如下:

  (1)建立施工项目管理组织;

  (2)做好施工项目管理规范;

  (3)进行项目施工目标控制;

  (4)施工项目生产要素的优化配置动态管理;

  (5)施工合同管理;

  (6)施工信息管理;

  (7)组织协调。

  这是因为施工组织管理有着如此的职能、任务和内容。因此,体现出施工管理与组织在建筑电气施工项目的各项工作中重要性与重要地位。

  伴随着国家市场经济和改革开放的不断深入, 建筑电气行业已经成为建筑中比较重要的一部分,其在整个建筑业中所占的比重已越来越大。面对建筑市场竞争的加剧和行业的规范化进程,面对市场准入和行业的规范化进程,电气工程施工中施工管理工作显得更加重要。

  五、实**结

  这次的实*,让我了解到了知识的重要性,在以后的工作中相信会有较大的帮助。另外我觉得通过这次实*对我以后电气设备的选择,照明,动力,系统,防雷接地方面的设计会有很大帮助的,在工地实*的这段时间过来获益匪浅,算是一脚踏进社会了,体验到现实社会、工作。工作中要勤快努力,要规划好时间,牢益结合,这样才不会活的很累。在学校只是学*一些理论,现实工作还得我们多加学*,理论联系实际,加快融入社会。希望通过这次实*为以后的工作垫下良好的基础。

  电气设备安装实训报告 2

  实*目的

  认识实*是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

  通过认识实*,使学生学*和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学*、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过认识实*,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学*和探索的积极性,为今后的学*和将从事的技术工作打下坚实的.基础。

  认识实*是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,认识实*是课堂教学的补充,认识实*区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而认识实*则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学*。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。

  实*要求

  1)需提前准备实*资料收集、整理。

  2)完成实*报告一份。

  实*内容

  3.1 实*形式和内容

  ①在发电厂工作人员、工程师的亲自带领下,我们参观了发电厂的各个部门和设备仪器;了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、电厂的发电流程、了解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异常、事故进行判断和处理等

  ②通过分组跟班、工程师现场介绍,了解一线工作人员的工作情况;了解发电厂的一次设备和二次设备;了解了发电厂的各类监控系统;了解调度员的工作环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。

  ③在工程师现场介绍调度中心的设备、工作情况的时候,学生要要求作好笔记。

  ④将搜集学*到的相关知识与参观发电厂的实践相结合,对理论知识进行深化理解,总结收获。

  ⑤运用所学知识,对生产实际中存在的问题作出一定的分析,进一步提高分析问题和解决问题的能力。

  3.2 实*前准备

  (1)火力发电厂主要概念

  火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。

  (2)了解发电厂的三大系统

  汽水系统

  火力发电厂的汽水系统是由锅炉、汽轮机、凝汽器、高低压加热器、凝结水泵和给水泵等组成,他包括汽水循环、化学水处理和冷却系统等。水在锅炉中被加热成蒸汽,经过热器进一步加热后变成过热的蒸汽,再通过主蒸汽管道进入汽轮机。由于蒸汽不断膨胀,高速流动的蒸汽推动汽轮机的叶片转动从而带动发电机。为了进一步提高其热效率,一般都从汽轮机的某些中间级后抽出作过功的部分蒸汽,用以加热给水。在现代大型汽轮机组中都采用这种给水回热循环。

  电气设备安装实训报告 3

  一、实*目的及任务

  实*目的

  ①通过电气自动化技术专业岗位实*,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践潜力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

  ②为了将自己所学电气自动化技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学*的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手潜力,培养实际工作潜力和分析潜力,以到达学以致用的目的。通过电气自动化技术的专业实*,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的潜力

  ③通过实*,了解电气自动化技术专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实*过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通潜力和其他社交潜力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

  实*任务要求

  ①在实*过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实*单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

  ②在电气自动化技术岗位实*期间,严格遵守实*单位的规章制度,服从毕业实*专业指导老师的安排,做好实*笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题;

  ③每一天都认真总结当天的实*工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照校园毕业实*要求及时做好总结。

  二、实*单位及岗位简介

  实*单位简介

  xxxxxxxx科技有限公司,本公司是一家专业带给电气自动化领域解决方案的高科技公司,主要面向于污水、纯水、脱硫、脱硝、化工等行业,为客户带给专用控制器,变频器以及传感器等产品,并为客户带给完整的电气控制系统的解决方案。xxxxxx科技有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,为企业带给全方位的解决方案,帮忙企业提高管理水*和生产潜力,使企业在激烈的市场竞争中始终持续竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

  本公司主要从事于污水处理工作,为客户带给设计、编程、安装、调试、维护、维修等一系列一条龙服务,直到客户满意为止。

  实*岗位简介(概况)

  参与电气自动化技术岗位的日常工作。

  在工作过程,跟同事一齐通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系潜力,给客户量身打造设计方案。

  响应领导号召,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在电气自动化技术专业岗位的`工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水*和工作潜力。

  三、实*资料

  学*岗位所需的知识。在实*过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在电气自动化技术专业岗位上实*,要不断学*与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给我们电气自动化技术专业的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们务必思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的这天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么此刻就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的电气自动化技术专业。因循守旧,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学*,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们务必不断学*,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。

  适应电气自动化技术专业岗位工作。为期三个月的毕业实*是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学*与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在电气自动化技术专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每一天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很*常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

  实*期间主要是跟着企业指导老师学*,并到常熟一家材料厂进行长达一个月的出差。出差时工作资料主要就是对材料厂的污水处理方面进行设计、调试。其中使用了GxxWorks2软件进行三菱PLC的编程,并使用iFIxx软件做人机界面进行控制和监控。此次出差,使我受益匪浅。

  在实*过程,我有幸认识了08届的学长xxxx同学,也就是我在实*单位的师傅,他跟我谈了许多从事电气自动化专业需要的技术和态度,并教了我很多应届毕业生所必需的经验,使我受益匪浅。并让我虚心地向那些辛勤地在电气自动化技术专业工作岗位上的前辈学*,在遇到不懂得问题后要用心请教前辈。

  四、实*心得体会

  如果大学比作象牙塔,那么社会就竞技场,而毕业实*便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过这次毕业实*让我认识到了真正的职场,带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实*带给的社会实践锻炼大舞台,上演学生向职场人士的转换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变主角、如何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。

  电气设备安装实训报告 4

  认识实*是与课堂教学完全不一样的教学方法,在教学计划中,认识实*是课堂教学的补充,认识实*区别于课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领会,而认识实*则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学*。经过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,使学生在实践中得到提高和锻炼。

  一、实*目的

  认识实*是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径,是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的职责心和使命感的过程。

  经过认识实*,使学生学*和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统知识,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的本事,为后继专业课的学*、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。经过认识实*,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学*和探索的进取性,为今后的学*和将从事的技术工作打下坚实的基础。

  二、实*要求

  需提前准备实*资料收集、整理。

  三、实*资料

  3.1实*形式和资料

  ①在发电厂工作人员、工程师的亲自带领下,我们参观了发电厂的各个部门和设备仪器;了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、电厂的发电流程、了解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异常、事故进行确定和处理等

  ②经过分组跟班、工程师现场介绍,了解一线工作人员的工作情景;了解发电厂的一次设备和二次设备;了解了发电厂的各类监控系统;了解调度员的工作环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。

  ③在工程师现场介绍调度中心的设备、工作情景的时候,学生要要求作好笔记。

  ④将搜集学*到的相关知识与参观发电厂的实践相结合,对理论知识进行深化理解,总结收获。

  ⑤运用所学知识,对生产实际中存在的问题作出必须的`分析,进一步提高分析问题和解决问题的本事。

  3.2实*前准备

  (1)火力发电厂主要概念

  火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最终经过发电机将机械能转变成电能。

  (2)了解发电厂的三大系统

  汽水系统

  火力发电厂的汽水系统是由锅炉、汽轮机、凝汽器、高低压加热器、凝结水泵和给水泵等组成,他包括汽水循环、化学水处理和冷却系统等。水在锅炉中被加热成蒸汽,经过热器进一步加热后变成过热的蒸汽,再经过主蒸汽管道进入汽轮机。由于蒸汽不断膨胀,高速流动的蒸汽推动汽轮机的叶片转动从而带动发电机。为了进一步提高其热效率,一般都从汽轮机的某些中间级后抽出作过功的部分蒸汽,用以加热给水。在现代大型汽轮机组中都采用这种给水回热循环。

  四、实**结

  xxxxx有限公司是一个团结的整体,每一个员工都有自己的工作岗位,包括实*员工公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情景来安排工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。所以,我认为每一个工作岗位都很重要。

  电气设备安装实训报告 5

  1.实*名称:

  xxx

  2.实*内容:

  对典型机床的电气控制设备进行系统设计,制作和调试。包括对元器件的认识,线路图的绘制,线路的连接,系统的调试等。

  3.实*地点:

  4.工作单位:

  5.实*器材:

  继电--接触器电气控制系统线路板,导线,工具等

  6.实*目的:

  以典型机床电气控制设备为例,进行系统设计,制作和调试,并在具体的制作过程中在动手能力上得到训练,同时也要进一步培养团队合作精神。

  7.前言:

  随着计算机技术、电力电子技术、自动控制技术的发展,电气控制技术已由继电--接触器接线的常规控制转向以计算机为核心的软件控制。PLC和变频器是典型的现代电气控制装置。但由于继电--接触器电气控制系统线路简单、价格低廉,多年来在各种各样生产机械的电气控制体统领域中仍应用较为广泛。

  8.实*过程

  1.熟悉元器件

  1) 熔断器

  熔断器是一种结构简单、使用方便、价格低廉的保护电器。主要用作电路或用电设备的短路保护,有时对严重过载也可起到保护作用。熔断器的熔体串联在被保护电路中,当电路正常工作时,熔体中通过的电流不会使其熔断;当电路发生短路或严重过载时,熔体中通过的电流很大,使其发热,当温度达到熔点时熔体瞬间熔断,切断电路,起到保护作用。我们此次实*中使用的是螺旋式熔断器。

  2)热继电器

  利用热继电器可对连续运行的电动机实施过载及断相保护,可防止因过热而损坏电动机的绝缘材料。由于热继电器中发热元件有热惯性,在电路中不能作瞬时保护,更不能作短路保护,因此,它不同于过电流继电器和熔断器。热继电器中产生热效应的`发热元件,应串联在电动机绕组电路中,这样,热继电器便能直接反映电动机的过载电流。其接触点应串联在控制电路中,一般有常开和常闭两种,作过载保护用时常使用其常闭触点串联在控制电路中。

  3)按钮

  按钮是一种结构简单,使用广泛的手动主令电器,在低压控制电路中,用来发出手动指令远距离控制其他电器,再由其他电器去控制主电路或转移各种信号,也可以直接用来转换信号电路和电器连锁电路等。按钮有常开和常闭两种触点。

  4)行程开关

  行程开关也称为位置开关或限位开关。用于检测工作机械的位置,是一种利用生产机械某些部件的撞击来发出控制信号的主令电器,所以称为行程开关。将行程开关安装于生产机械行程终点处可限制其行程。主要用于改变生产机械的运动方向、行程大小及位置保护等。

  电气设备安装实训报告 6

  一、低压配电系统图

  (一)作用

  低压配电系统是由配电装置、配电线路以及相应的控制保护设备组成,起到实时监测、无功补偿控制、开关分合闸控制以及各类电信息读取、数据管理统计分析的作用。

  (二)原配件以及其作用

  1、母线

  母线是汇集和分配电流的裸导体,起到汇集、分配和传送电源的作用,在发生短路故障时承受热效应和电动力效应。

  2、熔断器

  在低压配电电路中,主要用于短路保护,它串联在电路中,当通过的电流大于规定值时,以它本身产生的热量,使熔体溶化而自动分断电路。熔断器与其它电器配合,可以在一定的短路电流范围内进行有选择的保护。

  3、负荷开关

  负荷开关具有灭弧装置和一定的分合闸速度,和过负荷电流,但不能开断短路电流。负荷开关在分闸状态有明显可见的断口,可起到隔离开关的作用,但性能又优于隔离开关,是介于隔离开关与断路器之间的一种开关电器。

  4、双绕组电压器

  利用电磁感应原理的一种电器是电能传递或作为信号传输的重要元件。

  5、电流表

  电流表指固定安装在电力、电信、电子设备面板上使用的仪表,用来测量交、直流电路中的电流,在配电系统中常以电流互感器配合使用用测量和监视配电柜和配电单元的负荷变化情况。

  6、电压表

  电压表有三个接线柱,一个负接线柱,两个正接线柱,电压表的正极与电路的正极连接,负极与电路的负极连接。电压表是个相当大的电阻器,理想的认为是断路,在配电系统中常以电压互感器配合使用,用能开断正常负荷电流。从一个电路向另一个电路传递电能或传输信号,以测量和监视电网电压的变化情况。

  7、电流互感器

  用以向测量仪表和继电器的电流线圈供电,正确反映电气设备的正常运行和故障情况将一次回路的大电流变成回路标准的小电流,使测量仪表和保护装置标准化、小型化、结构轻巧、价格便宜,并便于屏内安装,使二次设备与高压部分隔离,且互感器二次侧均接地,从而保证了二次设备和人身的安全。

  8、避雷器

  通常接于带电导线与地之间,与被保护设备并联。当过电压值达到规定的动作电压时,避雷器立即动作,流过电荷,限制过电压幅值,保护设备绝缘。

  9、电抗器

  电力系统中所采取的电抗器,常见的有串联电抗器和并联电抗器。串联电抗器主要用来限制短路电流,也有在滤波器中与电容器串联或并联用来限制电网中的高次谐波。220kV、110kV、35kV、10kV电网中的电抗器是用来吸收电缆线路的充电容性无功的,可以通过调整并联电抗器的数量来调整运行电压。超高压并联电抗器有改善电力系统无功功率有关运行状况的多种功能。

  10、三绕组电容器

  应用于电源电路,实现旁路、去藕、滤波和储能的作用。提高线路末端电压,降低受电端电压波动,提高线路输电能力,改善了系统潮流分布,提高系统的`稳定性。

  二、双回路电源高压系统图

  (一)作用

  双回路供电系统对于每一个负荷都采用两个来自不同电源的供电回路供给电源,设有互投连锁装置,当一路电源发生停电或欠压时自动切换到另一路正常电源供电,可靠保证供电的连续性。同时具有短路及过流等保护互锁功能,有效避免了负载故障时不必要的再次供电冲击。在常用电源发生故障时,切换装置可以完成与备用电源的自动切换,以保证可靠性和安全性。也可根据负载的需要进行两路电源之间的选择切换。

  (二)原配件以及其作用

  1、母线

  母线是汇集和分配电流的裸导体,起到汇集、分配和传送电源的作用,在发生短路故障时承受热效应和电动力效应。

  2、隔离开关

  隔离开关是高压电气装置中保证工作安全的开关电器,用于隔离电源,保证安全,倒闸操作,接通或切断小电流电路。

  3、电压互感器

  用以向测量仪表和继电器的电压线圈供电,正确反映电气设备的正常运行和故障情况。将一次回路的高电压变成回路标准的低电压,使测量仪表和保护装置标准化、小型化、结构轻巧、价格便宜,并便于屏内安装,使二次设备与高压部分隔离,且互感器二次侧均接地,从而保证了二次设备和人身的安全。

  4、断路器

  断路器是电力系统一次设备中控制和保护的关键电器,控制作用即根据电网运行的需要,将部分电气设备或线路投入或退出运行;保护作用即继电保护将故障部分设备或线路从电网中迅速切除,确保电网中五故障部分的正常运行。

  5、避雷器

  通常接于带电导线与地之间,与被保护设备并联。当过电压值达到规定的动作电压时,避雷器立即动作,流过电荷,限制过电压幅值,保护设备绝缘。

  6、负荷开关

  负荷开关具有灭弧装置和一定的分合闸速度,能开断正常负荷电流和过负荷电流,但不能开断短路电流。负荷开关在分闸状态有明显可见的断口,可起到隔离开关的作用,但性能又优于隔离开关,是介于隔离开关与断路器之间的一种开关电器。

  7、变压器

  变压器是一种用于电能转换的电器设备,它可以把一种电压、电流的交流电能转换成相同频率的另一种电压、电流的交流电能。还可以传输和分配电能,改变一、二次侧的额定电压,改变一、二次侧的相位角,改善或保护电网的作用,减少或增加相数。

  8、熔断器

  串联在电路中,当电路发声短路或过载时,熔断器自动断开电路,它直接动作,无需断电保护和二次回路相配合,防止高压引线上发生故障时,对系统造成影响。主要用于高压输电线路、电压变压器、电压互感器等电器设备的过载和短路保护。

  三、心得体会

  在学期接*尾声之际,终于等来了电气*时的理论知识应用到实践中,锻炼我们的操作能力。我抱着喜悦的心情进行了为期一周的强化训练。我更深入了解到AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,掌握更多CAD的学*内容、学*方法以及运用技巧。由于*时老师呕心沥血的指导我们使用命令工具的技巧及学*绘图的方法,时交待的学*任务,所以这次实训并没发现很大的问题。时间过得真快,到今天截止,一周的现每画一个图都在一步步的前进,从中吸取精华。记得画图时,发现只要通过分析整张图的每一部分,然后算好每一部分的距离,再细心的操作就可以很好的完成。虽然有时候图看起来很复杂,计划好每一步怎么画就可以简单化了。

  我根本无法很快的完成绘图,这就联系到技巧问题了,如果我不会运用CAD的工具,那么绘图对我而言很难,会消耗很多时间去完成。总之,这次实训真的让我受益匪浅,不仅感受到此软件的重要性,还感受到对此软件产生了浓厚的兴趣,通过一周的实训,让我对它有了深层的了解,也进一步熟悉了此软件,我相信通过实训所积累下来的经验必然会给我以后的学*提供很多帮助,我也坚信,只要努力,总会有到达成功彼岸的一天。

  电气设备安装实训报告 7

  一、实*目的

  通过这次生产实*,使我在生产实际中学*到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学*时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而*一步的提高了我们的组织观念。

  我们在实*中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

  通过生产实*,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  二、实*内容

  (一)安全教育

  一、事故的发生及其预防:

  1、事故发生的因素:人为因素——不安全行为;物的因素——不安全因素;

  2、发生事故的认为因素;

  (1)、管理层因素;

  (2)、违章:

  a、错误操作

  b、违章操作

  c、蛮干

  (3)、安全责任(素质)差。

  二、入厂主要安全注意事项:

  1、防火防爆

  2、防尘防毒

  3、防止灼烫伤

  4、防止高处坠落

  5、防止车辆伤害

  6、防止触电

  7、防止机械伤害

  8、防止起重机械伤害

  9、防止物体打击

  10、班前班中不得饮酒

  三、设备内作业须知:

  1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业

  2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离

  3、应采取措施,保持设备内空气良好

  4、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性

  5、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全*台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工

  6、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段

  7、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施

  8、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防爆型灯具

  9、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换

  10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容

  (二)、化工生产特点的'简要介绍:化工生产的特点是以天然气作原料,用直接催化法分式合成胺。

  1、原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物

  2、生产工艺多为高温,高压或是底温高压

  3、生产的连续性强,自动化程度高

  4、工业三废多,影响环境

  (三)、学*和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。

  (四)、了解工厂的生产组织管理情况,劳动定额和成本核算的方法。

  (五)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。

  (六)、学*和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包括:各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。

  (七)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。

  (八)、实*期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全、保密教育。

  (九)、控制、保护、测量部分采用计算机综合自动化管理系统。

  三、实*过程

  1、理论与实际的结合

  为了能够更加深入的进行车间实*,在实*过程中,我们结合了所学的书本知识与实*的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学*与研究。

  2、实*日记

  在实*中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实*日记中。随时接受老师们的检查与批改。

  3、安全教育

  在实*开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实*中所要遇到的种.种危险和潜在的危险等等。

  4、组织参观

  在实*开始时,学校组织我们对实*单位的参观,以便了解其概况。在实*期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

  5、车间实*

  我们在车间实*是生产实*的主要方式。我们按照实*计划在指定的车间进行实*,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实*内容。

  四、其它活动

  在完成好我们所实*业务内容的同时,常常利用现场学*的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实*的活动。在空余时间里还组织联欢、球赛等活动,并加强进行思想政治教育活动等等

  五、部分设备简介

  均速管 均速管流量传感器(以下简称均速管)是基于皮托管测速原理发展而来的一种差压流量传感器。均速管与差压变送器、显示仪表配套使用,可实现对圆管、矩形管道中的液体、气体或蒸汽流量进行测量。均速管可广泛应用与电力、石油、化工、轻纺等行业由于其压力损失小,安装维修简便,特别适合大口径管道流量的测量。

  (1)、采用标准 jbit5325

  (2)、主要技术参数:

  1、精度等级:1.5、2.0

  2、测量管径:dn25∽3000mm

  3、工作压力:小于等于40mpa

  4、工作温度:-40∽250℃最高温度可达450℃

  5、环境温度:-40∽85℃

  6、流体条件:被测介质必须充满整个管道并充分发展的条流状态,且单相连续流动非临界流的流体。插入内藏式双文丘,利插入内藏式双文丘利也是基于差压原理的一种流量测量装置。该装置是由一个与管道尺寸一样的短节及与插入在内的双文丘利组成。主要应用于大管道、矩形管道风量的测量,由于其具有以下特点:灵敏度高,性能稳定,体积小,压力损失少,安装方便,便于维护。因此可广泛用于新老电站锅炉的建造和改造、工业锅炉以及其它大口径底风速的空气流量测量。

  阀式孔板节流装置,分高级、简易两种,其共同特点如下:

  1、应用最普遍的孔板流量计结构易于复制、简单、牢固、性能稳定,使用期限长,价格低廉;

  2、检测元件与差压显示仪表可分开不同生产,便于专业化形成规模经济生产,它们的结合非常灵活方便;

  3、应用范围极为广泛,至今尚未有任何一类流量计可以与之相比,全部单相流体,包括液、气皆可测量,部分混相留,如气固、气液、液固等亦可应用,一般生产过程的管径,工作状态(压力温度)皆有产品;

  4、检测件,特别是标准型的为全***用,并得到国际化组织和根据计量组织的认可,标准型节流装置无须标定即可投入使用。

  采用的主要标准有:

  gb/t2624----93 流量测量节流装置用孔板、喷嘴和文丘里

  sy/t6143----1996 管测量充满圆管的流体流量

  jjg640------94 差压式流量计

  jjg193------96 阀式孔板节流装置

  七、实*感悟

  生产实*是攀枝花学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实*在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

  通过生产实*,使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

  在这次生产实*过程中,不但对所学*的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

  电气设备安装实训报告 8

  电气工作实*是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实*过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学*的能力和方法为目标。培养我们的动手实践能力,熟悉工作环境,为即将到来的就业做好准备,20xx年6月6日,我来到穆棱鑫圣供热有限公司进行为期一年的工作实*。

  一、实*岗位

  电气技术员

  二、实*目的

  通过这次生产实*,使我在生产实际中学*到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学*时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而*一步的提高了我们的组织观念。

  在实*中了解工厂供配电系统,尤其是了解到工厂变电所的组成及运行过程,为锅炉供热系统提供正常供电及控制。通过亲自动手安装,操作,学*,使我开阔眼界、拓宽知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

  通过生产实*,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的'独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  三、实*内容

  (一)安全教育

  一、事故的发生及其预防:

  1、事故发生的因素人为因素不安全行为物的因素不安全因素;

  2、发生事故的认为因素;

  (1)、管理层因素;

  (2)、违章:

  a、错误操作

  b、违章操作

  c、蛮干

  (3)、安全责任(素质)差。

  二、工作重点:

  1、电机接线

  2、变频器安装

  3、电气控制线路安装

  4、配线,下线

  5、相关仪表的安装,操作

  6、熟悉锅炉供热系统,协助工人供热

  7、线路工艺制作

  8、CAD制图

  9、故障排查

  10、配合暖通技术员做好公司设备维护技术指导工作。

  通过这一年的电气技术实*,我个人收获颇丰,这些都是*时在课堂理论学*中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

  1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

  2、本次实*增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

  3、了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;熟悉电机的原理,操作,简单维护常识,学会了变频器的安装及其使用,调试方法,对简单电气控制线路能熟练的安装以及排查故障,了解了各种仪表,压力变送器,温度传感器的原理和安装方法,熟悉了锅炉的基本机构和正常操作方法,能熟练的使用CAD绘制图纸。

  电气设备安装实训报告 9

  一、实训目的

  1、通过实训进一步掌握电气安装与布线工艺。

  2、掌握电路的故障自查,调试及排除故障的方法。

  3、学*掌握简单的电路分析和设计方法。

  二:实训要求

  1、根据设计题目要求画出原理图

  2、根据原理图画出电气接线图

  3、根据工艺要求进行接线。

  4、调试并排除故障

  三:接线工艺

  1、接线柱绝缘台无损伤接线柱螺纹无损伤、无放电痕迹、绝缘**整无裂纹

  2、布线通道尽可能少,同时并行导线按主、控电路分类集中,单层密排,紧贴安装面布线

  3、接线无歪脖布线拿弯弧度要自然*滑,避免急弯,直角弯

  4、同一元件、同一回路的.不同接点的导线间距离应保持一致。

  5、导线裸露不超长线芯绝缘与接线端子压接部分之间的芯线长度不大于5mm

  6、一相绝缘不触及另一相导体一相绝缘不与另一相接线柱相触

  7、接线无交叉布线现场检查,有交叉现象者不得分

  8、各元件的安装位置应齐整,匀称,间距合理,便于元件的更换

  9、接线余头不超长线芯最前端距接线端子压接部分的长度不大于2mm

  10、布线顺序一般以接触器为中心,由里向外,由高至低,先控制电路,后主电路,以不妨碍后续布线为原则。

  实训心得:

  1、通过一个星期的实训,提高了我们理论水*和实际动手能力,掌握我电气电路图的基础知识,学会了设计简单的电路图以及如何看图接线。在短期内学到了许多知识。

  2、本次实训不长,但内容丰富包含多种能力和技能训练,例如:元件识别能力,组装能力,万用表测量能力,给*日我们只学理论知识的我们很好的实践机会。

  3、培养了我们独立思考,克服困难,以及出现错误要冷静分析检查的能力,以及团队合作能力,并且学到了专业知识以外的很多东西,比如做事要有耐心,不可急躁,相信对以后有很大帮助。

  电气设备安装实训报告 10

  一、实*时间

  20xx年3月1日—20xx年3月31日

  二、实*单位、部门及其简介

  河南许继信息有限公司是整合了许继集团(河南许继信息有限公司)、航天公司及中国亿万电器网的优势资源而成立的高新技术企业,是国内专业从事智能电网相关产品和安全产品及嵌入式技术的研发、生产及技术研究的核心单位之一。公司提供安全、环保、节能、高质量的智能电网整体解决方案,满足电力系统各方面的需求。

  公司全面通过了ISO9001质量管理体系认证,公司的产品通过了有关权威检测机构试验,并取得证书,公司的产品具有电磁兼容抗扰度能力强、结构紧凑、操作方便、通信可靠等特点。

  公司产品已经广泛应用于电力、冶金、石化、建筑、市政、国防、水利、交通等行业,部分产品出口多个国家和地区。公司靠雄厚的科研创新实力,稳定可靠的产品,先进的企业管理理念,精诚团结的员工,诚挚专业的服务,赢得了客户的广泛好评,树立了企业的良好印象与口碑。我们致力于推动企业电网信息化、智能化,为您企业的快速成长提供帮助和服务。

  三、实*内容

  在20xx年3月,我们迎来了去xx公司实*的机会。由于国家电网公司管理规范,环境整洁,技术力量雄厚的大型国有单位,其电力设备和器材价值非常昂贵,同时也为了安全方面的考虑,我们主要采取的形式是听课、参观和跟随师傅实训。在这些环节中,我们采用了看、问、学、想、动等方式,初步了解了公司供配电专业技术人员工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,深深感触的到规范化的公司所具备的先进的管理理念和人性化的操作标准,这些都是我在校学*中不曾接触过的。下面就详细介绍一下我的`实*经历。

  第一天,我们有9个人报道,参加实*,师傅给我们讲解了我们实*的主要内容,和安全规则,注意事项等等,带我们参观了实*单位的内部,大致了解一下。

  第二天,我们跟师傅学*了如何看物资供应表,并告知我们各种设备型号在哪儿看,如何比对物资供应表上的信息和设备信息,并带我们参观了一批新物资的样本。

  第三天至第五天,我们跟货车到建设现场,清点物资,亲眼看到了一些小型设备的安装。之后3个星期,基本都是如此。

  四、实**结

  通过一个星期的认识实*,关于xx电专业的性质和工作的基本程序有所了解,为今后学*专业知识打下深厚的理性认识基础;应学会运用所学的基本知识分析实*中遇到的问题,初步提高分析问题和处理问题的能力;在对供用电专业的了解性质和工作的基础程序了解的基础上,对今后的就业意向有一个初步的考虑等。通过生产实*,使我学*和了解工厂企业所需的电力从进厂起到所有用电设备入端止的整个供配电线路及其中变配电设备,培养了树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为今后专业课的学*、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。同时,通过生产实*,可以拓宽我的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发我向实践学*和探索的积极性,为今后的学*和将从事的技术工作打下坚实的基础。

  这次的实*对我来说是很重要的,在实*过程中的确觉得很累,而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样简单,从开始就不断地遇到问题和困难,但是这样更锻炼了自己的思维,如何去把理论和实践结合,许多事情经过了自己去想,有思考,有实践,才会有收获。通过这次在河南许昌的实*,我对供配电技术的实际应用及管理的实施有了一次比较全面的感性认识,进一步理解接受课堂上的知识,将所学与所看结合起来,使理论在实际的生产中得到了运用,重要的是怎样融入企业,提高工作能力。供配电工作要更好地为企事业生产和国民经济服务,切实保证企业生产和整个国民经济生活的需要,这对于从事供配电专业的同学来说,既是一个机遇,也是一个挑战。而作为将要走出学校的学生来说,更应该在有限的时间内,掌握更多的专业知识,加强实践能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。


电气设备实训报告实用十篇(扩展3)

——电气设备运维实训报告实用五篇

  电气设备运维实训报告 1

  一、实*目的

  生产实*是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实*过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学*的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  通过这次生产实*,使我在生产实际中学*到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学*时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而*一步的提高了我们的组织观念。

  我们在实*中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

  通过生产实*,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  二、实*内容

  (一)安全教育一、安全教育

  二、事故的发生及其预防:

  1、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素

  2、发生事故的认为因素

  1)、管理层因素;

  2)、违章:

  a、错误操作

  b、违章操作

  c、蛮干

  3)、安全责任(素质)差。

  三、入厂主要安全注意事项

  1、防火防爆

  2、防尘防毒

  3、防止灼烫伤

  4、防止触电

  5、防止机械伤害

  6、防止高处坠落

  7、防止车辆伤害

  8、防止起重机械伤害

  9、防止物体打击

  10、班前班中不得饮酒

  四、设备内作业须知:

  1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业;

  2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离;

  3、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换;

  4、应采取措施,保持设备内空气良好;

  5、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性;

  6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施;

  7、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防爆型灯具;

  8、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全*台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工;

  9、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段;

  10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。

  (二)、化工生产特点的简要介绍:化工生产的特点是以天然气作原料,用直接催化法分式合成胺。

  1、原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物

  2、生产工艺多为高温,高压或是底温高压

  3、生产的连续性强,自动化程度高

  4、工业三废多,影响环境

  (三)、学*和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。

  (四)、学*和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包括:各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。

  (五)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。

  (六)、了解工厂的生产组织管理情况,劳动定额和成本核算的方法。

  (七)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。

  (八)、实*期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全、保密教育。

  五、常规型变电所设备选型

  (a)、设备的选择配置应力求小型化,要保证技术先进、工作性能稳定可靠,质量有保证且售后服务跟得上。

  (b)、所内应采用两台主变,要求节能且有载调压型,一般采用s10或sz10型变压器,s11型也在发展之列,变压器容量要根据电力负荷情况而定,但两台主变容量比不应超过1∶3,阻抗电压、变比、接线组别应相同,误差不超过5%,为以后变压器并列运行提供条件。

  (c)、所用变采用1~2台s10-50kva/35/0.4kv直配变,装在35kv进线外侧或35kv母线上,所用变采用跌落熔断器控制。

  (d)、高压断路器应采用sf6断路器,35kv断路器采用lw8-35型,10kv断路器采用lw3-10型。

  (e)、35kv进线采用双回,为环网工程做好准备。(6)35kv母线使用lgj-120铝绞线,采用单母线不分段接线,10kv母线采用分段接线,出线4~6回为好。

  (f)、无功补偿容量按主变容量的10%~15%而定,采用bwf-200-1w型电容器,电压为星形接线。

  (g)、避雷措施:35kv线路采用避雷线,所内采用避雷针和避雷器两种。避雷针使用镀锌圆钢焊接,装设在所区的4个角;避雷器采用金属氧化物避雷器,35kv侧装在母线上,10kv侧装在出线处。

  (h)、所内隔离开关操作机构上应设五防闭锁,由人工或由计算机综合自动化系统实现五防。

  (i)控制、保护、测量部分采用计算机综合自动化管理系统。

  六、实*过程

  1、安全教育在实*开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实*中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

  2、组织参观在实*开始时,学校组织我们对实*单位的参观,以便了解其概况。在实*期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的`生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

  3、车间实*我们在车间实*是生产实*的主要方式。我们按照实*计划在指定的车间进行实*,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实*内容。

  4、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实*,在实*过程中,我们结合了所学的书本知识与实*的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学*与研究。

  5、实*日记在实*中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实*日记中。随时接受老师们的检查与批改。

  七、其它活动

  在完成好我们所实*业务内容的同时,常常利用现场学*的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实*的活动。在空余时间里还组织联欢、球赛等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。

  电气设备运维实训报告 2

  一、实*目的和任务

  认识实*是实践性教学环节中的重要组成部分,是实现本专业应用型人才培养的主要手段之一。通过实*使学生对工业企业生产过程和主要设备,以及自动控制在工业生产中的应用有一个全面、感性的认识,提高学*专业知识的积极性和主动性。

  其任务是:通过参观了解工厂的生产概况及生产组织和管理的一般情况,了解自动控制在工业生产中的作用,了解工厂电气控制设备生产状况,了解电气控制技术的新工艺,新设备及电气控制的新方向,了解工程技术人员、生产管理人员在生产和试验过程中的作用和职责。

  二、实*时间:

  20xx年xx月

  三、实*地点:

  湘潭市各有关工厂企业

  四、实*内容:

  今天我们参观湖南京电开关厂,该厂位于湘潭市双拥路27号火炬创新创业园,早上8:0后,我们坐车奔赴了目的地。湖南京电开关厂是隶属于国家电网公司中兴电力实业发展总公司的全资企业,于995年成立,厂房面积约7200*方米。注册资本人民币壹仟贰佰万元整,是电力、冶金、矿山、煤炭、化工等行业高低压电器和高压低压电气成套设备的专业生产厂家,是湖南省电器行业的重点骨干企业。

  该厂子分为两层,我们首先参观了第二层,我们去的时候,有些工人正在工作,那里的一个师傅给我们介绍了一些产品的性能、结构、原理等方面的知识,限于专业知识还没有学到,部分东西还不能理解。但对这些产品有了感性的认识,同学们参观时兴趣盎然,都对这些以前没有见到过的东西有着浓厚的兴趣,我们几个同学走到一个接线工人的工作台观察她接线,只见他技术娴熟,接线速度很快,而且美观。我们很多人在旁边看了好久,都对她的接线技术赞不绝口,自叹不如,我们觉得自己在以前的电工实*上接的线都比这个差了很多,同学们表示自己一定要多动手,把自己要做的事情做的美观,就像接线工人接的线一样结实、漂亮!

  参观完了第二层,我们来到了第一层,这里没有工人在生产,有很多的开关都摆在这里,我以前总觉得开关是个非常简单的东西,不就一开一关吗?能有什么高级的开关么?事实证明我错了,开关很多,我之所以这么想,就是以前接触过的都是生活中见到的简单的开关。在这里,我们看到了vsi型户内高压真空断路器、kyn28a(gzsi)-2户内交流金属铠装抽出式开关设备、vjd中压固封式真空断路器、gcs型低压抽出式开关柜和mns型低压成套开关装置等设备。

  在这里,我具体gcs型低压抽出式开关柜的一些情况,我从挂在那个柜子上的说明书上了解到:这种低压抽出式开关柜的主构架为两种,全组合式结构和部分焊接式结构;装置各功能室严格分开,各功能室主要分为单元式、母线式、电缆式,各单元的作用相对独立;水*母线采用框后*置式排列布置,以增加母线抗短路电流电动力的能力;电缆间采用上下进出线方式;按三相五线制或三相四线制;一个抽屉为一个单元,抽屉尺寸分为一单元、二单元、三单元、二分之一单元、四分之一单元,五个尺寸系列,各单元回路额定电流在630a及以下。抽屉尺寸的变化仅仅为高度的变化,其宽度、深度不能变化,相同功能的`单元可以互换。

  mns型低压成套开关装置我也了解了一下,它适用于发电厂、变电站、石油化工、冶金轧钢、轻工纺织等厂矿企业和住宅小区、高层建筑等场所,作为交流50~60hz,额定工作电压交流660v及以下的电力系统的配电设备的电能转换、分配及控制之用。vsi型户内高压真空断路器我也仔细地看了一下产品说明书,它有很多优点,其优点之一是:它的触头常采取对接式触头。因为一般的真空断路器在分闸状态下动静触头的距离只有6mm这么小的距离很难制作出其他形状的接触面,而且*直的接触面瞬间动作电弧的损伤也较小。真空断路器的优点之一是体积小,动静触头要在一个绝对真空的空间内动作,如果制作成其他的对接方式也会增加断路器自身的体积!

  说实话,我还不太懂得这些高级开关设备的原理,这次在京电开关厂的参观使我对电器原理产生了更大的好奇,我一定在大三的时候努力学好专业知识,立志以后从事电气行业,为电气事业奉献自己的绵薄之力。

  电气设备运维实训报告 3

  一、实*的性质、目的、意义。

  电气控制技术实*是在学*常用低压电器设备、电气控制线路的基本控制环节、典型机床电器控制线路等章节的基础上进行的实践性教学环节。其目的是培养学生掌握本专业所必须的基本技能和专业知识,通过学*使学生熟悉并掌握各种常用低压电气设备的结构、工作原理及使用按照方法,初步掌握电气控制基本控制的原理、连接规则、故障排除法,学*常用机床的电气控制的线路结构、工作原理、故障分析和排除方法。通过实*培养学生热爱专业、热爱劳动、吃苦耐劳、刻苦专研的'精神。

  二、实*的要求

  1、学*常用低压电器的实际应用,常用电器控制电路的实际应用,各种电动机控制电路的应用;

  2、对于交流接触器、热继电器、时间继电器、按钮、熔断器、行程开关、低压断路器等常用低压电器具有安装、使用、维修和选择的能力;

  3、初步掌握常用电气控制电路的安装工艺、接线方法、操作要领、试验规程和故障排除法;

  4、初步掌握常用机床电气控制电路的控制要求、电器动作原理、操作步骤、常见故障分析和排除技能。

  三、实*内容

  1、拆装交流接触器,掌握其内部结构、动作原理;短路环的位置、作用;触电的作用和接线位置;测试吸合电压、释放电压及额定电压;简单故障处理。

  2、熟悉热继电器、按钮、熔断器、位置开关、低压断路器的结构、原理及安装接线规则,了解其使用方法和技术参数的选择。

  3、练*各种基本电气控制线路的接线和操作,如三相异步电动机的点动和连续运转、顺序控制、两地控制、正反转控制、行程控制、y—三角形降压启动控制、能耗制动控制。

  4、现场参观、熟悉常用机床的结构、组成、操作和动作情况,了解电器设备的位置和电气控制线路的接线方法。

  5、完成镗床的电气控制系统的安装、调试。

  四、实*工具、仪表及器材。

  1、工具:测试笔、螺钉旋具、斜口钳、尖嘴钳、剥线钳、电工刀等。

  2、仪表:万用表、兆欧表。

  3、器材:

  (1)控制板一块

  (2)导线及规格:主电路导线由电动机容量确定;控制电路一般采用铜芯导线(bv);按钮线一般采用铜芯线(rv);导线的颜色要求主电路与控制电路必须有明显的区别。

  (3)交流接触器、熔断器、热继电器、时间继电器、按钮、熔断器、行程开关、低压断路器等

  五、安装步骤及原理图

  1、熟悉镗床电气控制电路的工作原理,明确线路中所有电器元件及其作用,特别注意主轴电动机与其他电动机先后启动运行关系。

  2、按电气控制原理电路图所示列出元件清单,配齐所有电器元件。

  3、检验各器件,看各技术数据是否符合要求,电磁机构动作是否灵活,有无衔铁卡阻等不正常现象。

  4、在控制板上分布器件位置,并安装电器元件。

  5、按接线图的走线方法进行板后线槽布线,注意布线的工艺要求。并检查接线是否正确。

  6、安装电机,连接电机和按钮金属外壳的保护接地线。

  7、自检。按原路图从电源端开始,逐段核对接线及接线端子处是否正确,有无漏接错接之处。检查导线接点是否符合要求,压接是否牢固。再用万用表检查线路的通断情况。检查时,应选用倍率适当的电阻档,并进行校零。以防短路故障发生。

  8、主电动机m1的控制主电动机m1的起动与停止控制:具有正反向点动,正反向低速转动和正反向高速转动等控制。

  电气设备运维实训报告 4

  一、企业基本状况

  xx有限公司烟台分公司坐落于山东省烟台市福山区高新产业区内,位于永达街980号。创建于XX年3月,是世界500强企业德尔福在山东建立的首个制造基地,在中国设立的第7家工厂。烟台分公司分为两期工程,一期工程占地41亩,建筑面积约10000*方米。二期工程占地XX*方米,建成后达到2XX*方米,人员超过2800人,培养出了一批优秀管理人员及技术专家,逐步实现人员本地化。

  二期扩建之后,整个生产车间拥有17条流水线和36台切线机,年产线束能力达到99万套。

  烟台厂从建厂至今始终遵循着“追求杰出”的企业文化,贯彻“超越客户的期望”的质量方针,严把产品质量关,对客户的要求快速响应,多次被客户评为最佳供应商奖、被授予最佳响应奖。烟台厂服务的客户有:

  上海通用

  上海通用北盛(沈阳)

  上海通用东岳(烟台)

  北美通用

  韩国雷诺三星

  意大利菲亚特

  墨西哥通用

  二、实*岗位状况及要求

  目前公司几乎为国内所有主要整车制造商供货,包括通用汽车、上海大众、一汽大众、奇瑞、福特、丰田、东风日产、东风标致和华晨等。德尔福派克的宗旨是“成为客户心目中的最佳供应商”,多年来公司在技术、价格、质量和服务上表现突出,其在中国的每一家工厂都曾被主要客户评为最佳供应商。仅XX年度,公司就获得19项主要客户嘉奖,包括连续五年蝉联上海通用“最佳供应商”和一汽大众“十佳供应商”;四度荣获东风神龙“最佳供应商”、东风日产“优秀供应商”和华晨“最佳供应商”。此外还获得奇瑞“最佳质量供应商”和一汽集团“质量优秀奖”。公司还曾连续五年获得通用汽车全球“年度最佳供应商奖”。

  三、实*过程

  经过几天的企业培训,体检,我就被分到了308生产线,然后我很快被分给了一个师傅,我看着他做,很快很乱,不是懂,然后我边被要求上手,一开始我做的很少几乎只有师傅的.六分之一,当然这我是不会做的,慢慢会了。

  在308我深深的感受到在生产线上,我们是一个团队,从预装开始,插线,布线,缠胶带,电测,目测,都是很严谨的。没一步都不能出现错误,不能出现不良当然,很明显的例子就是安全气囊,如果安全气囊打不开,那车子出现事故,车主的生命是不会有太多的就会生还的。在308每天早上我们都要大声喊口号(永做最上峰),然后到各自工位,流水线转起来,我要做的就是快快快,在一分钟之内结束我的事情,然后就是重复重复。其他人也是这样。所以我们都是坚持,做好自己的事情。非常迅速,也会保证质量,都很重要。在308我不会因为自己是一名大学生就会有优越感,有些孩子比我小5岁多,工资和我一样,所以大家都努力去做,我很认真的跟着师傅学*,也学*其他工位,这样会使我很快融入这个团体,也会给我更多的机会,做关键岗,每个月多出500多,是非常诱人的。在308我每天下班都会很累,虽然这样,我当做是在锻炼自己,因此这半年我都努力在做好,当然还会有错误发生,我也会每天挨批,然后便会改过,之后便不会再犯了,因为都熟悉了么。其实,最重要的实坚持,因为板一直在转,不会累的,如果偷懒,板流下去,对大家都不好。在德尔福派克的这半年我也熟悉了工厂的工作环境,我会选择更加好的工作环境,更加好的待遇,当然我也会做好。在德尔福锻炼了我自己,从身体方面,还有也逐渐从学校的环境中出来,融入了社会,学会独立,责任感。

  电气设备运维实训报告 5

  一、实*目的:

  这次实*为了提高学生与社会接触的能力和了解、掌握、印证、巩固学过的专业基础课内容。使学生了解现代高层建筑电气设计和在实际施工中容易忽略的问题,培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。

  二、实*内容:

  这次实*我来到了山西西电电气公司,这家公司是以变流技术为主导,专业致力于电力电子器件的应用,机电一体化、自动化控制技术的研究开发、成套装置的生产、仪器仪表及传感器技术的配套应用,是一家集成套装置系统的开发、生产、销售、服务于一体的高新技术企业。公司生产装置系统采用的智能控制模块具有自主知识产权并获国际发明专利,产品涵盖了高、中、低端不同层面,真正实现了装置模块化。模块化装置系统具有安装调试方便操作简单、运行可靠、免维修等特点。

  公司主要产品有:单相智能调压器、三相智能调压器、路灯灯光恒压节能控制器、智能电机控制器、控制柜(交流电机软启动器)直流电火花机床电源、等离子硅碳棒电弧电源、直流电机调速控制器、可控硅整流器、相控温度控制器、过零温度控制器、恒流恒压控制器、直线电机调速控制器、励磁控制屏、力矩电机控制器、直流电机斩波调速控制器、直流电镀电解电源,直流逆变放电电源等。

  产品可广泛应用于:三相调压、实验室控制,工业窑炉控制、整流器调压、三相交流电机软启动、电弧冶炼炉、变频器、逆变器、充、放电电源;路灯照明控制、直流电机调速、力矩电机调速、电线电缆挤出机调速,罗纹钢冷拨机、塑料造粒、造纸机械系统、纺织机械系统、印刷机械系统调速;电镀、电解等行业。

  在实*期间,公司的技术人员带我参观了三相智能调压器、直流电机调速控制器、直流逆变放电电源等生产车间,具体地了解了各种设备的生产工艺流程和设备的组成部件,也了解了设备的内部安装原理,公司的技术人员对公司生产的各种设备进行了详细的介绍,并对我提出的各种问题给予了热情的解答,使我受益匪浅。尽管参观的时间不是很长,但是我却学到了很多在书本里不能学到的专业知识。

  公司的技术人员还给我专门介绍了这家公司生产的产品凯隆系列电弧炉晶闸管智能模块

  1、西电系列电弧炉

  主要由电源及炉体组成。电源采用先进的晶闸管移相控制技术,实现电弧的产生及调整,同时具有缺相、过流、过热、故障等多项保护功能。该电源结构紧凑,质量可靠,是用户值得信赖的高性能产品。电弧炉炉体主要由底座、支架、坩埚及传动机构组成,炉体设计合理,坩埚采用夹层设计,中间夹层为水套,能够保证有效的冷却作用。

  第页共页产品特点:

  (1)可自由调整输出功率大小,以调节电弧的温度及有效拉弧范围。

  (2)具备稳流稳压功能,用户可根据不同的工艺要求设定不同的工作方式。

  (3)变压器及整流部分采用双反星结构设计,电源效率高。

  (4)具有缺相、过热、过流等多种保护功能。

  (5)电源控制部分由军工或工业级标准元器件制造,性能稳定,质量可靠。

  (6)功能强大,应用相当灵便。

  (7)设计有急停电路,设备发生故障可紧急断开控制电路。

  (8)坩埚采用夹层设计,水冷流量可控。

  (9)升降及倾倒机构采用整体式蜗轮蜗杆传动,优化速比配置,易维护。

  2、晶闸管智能模块

  广泛应用于调温、调光、励磁、电镀、电解、电焊、等离子拉弧、充放电、稳压、逆变等电源装置。本系列模块还可通过模块控制端口与外置的多功能控制板连接,实现“交流电机软起动、双闭环直流电机调速和恒流恒压控制”等功能。

  产品特点:

  (1)本产品均采用全数字移相触发集成电路,实现了控制电路与晶闸管主电路集成一体化,使模块具备了弱电控制强电的电力调控功能。

  (2)采用进口方形芯片,模块压降小、功耗低,效率高;采用进口贴片元件,保证触发控制电路的可靠性;采用(DCB)陶瓷覆铜板,导热性能好,热循环负载次数高于国家标准*10倍;采用高级导热绝缘封装材料,绝缘、防潮性能优良。

  (3)触发控制电路、主电路与导热底板相互隔离,导热底板不带电,绝缘强度≥2500V(RMS),保证人身安全。

  (4)三相交流模块输出对称性好,直流分量小。大规格模块具有过热、过流、缺相保护功能。

  (5)输入0~10V直流控制信号或0~5V直流控制信号、4~20mA仪表信号,均可实现对主电路输出电压进行*滑调节;可手动、仪表或微机控制。

  (6)适用于阻性和感性负载。

  这次实*所学到的专业知识与我的毕业设计课题《采用IGBT的PWM逆变系统》有很大的关联,本次实*所学到的专业知识对我的毕业设计的完成也又很大的帮助,让我在完成自己的设计课题的时候可以考虑的更加周全和缜密,让思路更加完整和清晰,知道自己在做什么?怎么做?

  三、实**结:

  通过这次毕业实*,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的.了解,对实际操作有了更多的体会,也懂得不少关于本专业最新的发展方向和最前沿的研究成果。增强了专业知识的感性面及对自己所学的专业有了全新的认识。从这次实*中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学*。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。

  一个星期的实*时间结束了,我觉得在这些日子里过得特别充实,学到了很多很多在课堂和书本里不能学到东西,虽然说有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。刚实*时既兴奋又害怕,兴奋的是可以在实际中检验自己的专业知识了,害怕的是自己所学的专业知识不能够让自己对实*所学的知识完全认识和吸收。实*结束后使我对电力电子知识有了更进一步的了解。这是我们走入工作岗位前的第一个驿站,能够来到山西西电电气公司实*,我深感自豪。这次实*中,我体会到,如果将我在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我学*与实*的真正目的。


电气设备实训报告实用十篇(扩展4)

——电工电气技术实训实验报告优选【十】份

  一、实*的性质、目的、意义。

  电气控制技术实*是在学*常用低压电器设备、电气控制线路的基本控制环节、典型机床电器控制线路等章节的基础上进行的实践性教学环节。其目的是培养学生掌握本专业所必须的基本技能和专业知识,通过学*使学生熟悉并掌握各种常用低压电气设备的结构、工作原理及使用按照方法,初步掌握电气控制基本控制的原理、连接规则、故障排除法,学*常用机床的电气控制的线路结构、工作原理、故障分析和排除方法。通过实*培养学生热爱专业、热爱劳动、吃苦耐劳、刻苦专研的精神。

  二、实*的要求

  1、学*常用低压电器的实际应用,常用电器控制电路的实际应用,各种电动机控制电路的应用;

  2、对于交流接触器、热继电器、时间继电器、按钮、熔断器、行程开关、低压断路器等常用低压电器具有安装、使用、维修和选择的能力;

  3、初步掌握常用电气控制电路的安装工艺、接线方法、操作要领、试验规程和故障排除法;

  4、初步掌握常用机床电气控制电路的控制要求、电器动作原理、操作步骤、常见故障分析和排除技能。

  三、实*内容

  1、拆装交流接触器,掌握其内部结构、动作原理;短路环的位置、作用;触电的作用和接线位置;测试吸合电压、释放电压及额定电压;简单故障处理。

  2、熟悉热继电器、按钮、熔断器、位置开关、低压断路器的结构、原理及安装接线规则,了解其使用方法和技术参数的选择。

  3、练*各种基本电气控制线路的接线和操作,如三相异步电动机的点动和连续运转、顺序控制、两地控制、正反转控制、行程控制、y—三角形降压启动控制、能耗制动控制。

  4、现场参观、熟悉常用机床的结构、组成、操作和动作情况,了解电器设备的位置和电气控制线路的接线方法。

  5、完成镗床的.电气控制系统的安装、调试。

  四、实*工具、仪表及器材。

  1、工具:测试笔、螺钉旋具、斜口钳、尖嘴钳、剥线钳、电工刀等。

  2、仪表:万用表、兆欧表。

  3、器材:

  (1)控制板一块

  (2)导线及规格:主电路导线由电动机容量确定;控制电路一般采用铜芯导线(bv);按钮线一般采用铜芯线(rv);导线的颜色要求主电路与控制电路必须有明显的区别。

  (3)交流接触器、熔断器、热继电器、时间继电器、按钮、熔断器、行程开关、低压断路器等

  五、安装步骤及原理图

  1、熟悉镗床电气控制电路的工作原理,明确线路中所有电器元件及其作用,特别注意主轴电动机与其他电动机先后启动运行关系。

  2、按电气控制原理电路图所示列出元件清单,配齐所有电器元件。

  3、检验各器件,看各技术数据是否符合要求,电磁机构动作是否灵活,有无衔铁卡阻等不正常现象。

  4、在控制板上分布器件位置,并安装电器元件。

  5、按接线图的走线方法进行板后线槽布线,注意布线的工艺要求。并检查接线是否正确。

  6、安装电机,连接电机和按钮金属外壳的保护接地线。

  7、自检。按原路图从电源端开始,逐段核对接线及接线端子处是否正确,有无漏接错接之处。检查导线接点是否符合要求,压接是否牢固。再用万用表检查线路的通断情况。检查时,应选用倍率适当的电阻档,并进行校零。以防短路故障发生。

  8、主电动机m1的控制主电动机m1的起动与停止控制:具有正反向点动,正反向低速转动和正反向高速转动等控制。

  学院系别:

  专业班级:

  设计学生:

  指导老师:

  设计时间:

  一、实训目的与要求:

  1.掌握电气元件的结构、工作原理及在电路中的作用。

  2.学会识读电气控制线路图,并能熟练的分析各种控制电路的工作原理。

  3.掌握按电气图装接电路的技能和工艺要求。

  4.学会利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法并根据检查结果或故障现象判断故障位置。

  5.通过对三相鼠笼式异步电动机正反转控制线路的安装接线,掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法。

  6.加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解。

  7.学会分析、排除继电--接触控制线路故障的方法。

  二、实*内容:

  1.掌握三相异步电动机双重联锁正反转控制电路的'工作原理。

  2.通过对电动机控制箱线路的接线,掌握电动机控制箱安装的方法和工艺要求;

  3.掌握利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法并根据检查结果或故障现象判断故障位置。

  三、电动机控制箱的安装与调试:

  1、工作原理图:

  图1-1工作原理图

  2、使用的主要工具、仪表及器材

  1.电器元件(见表1-2)。

  表1-2元件明细表

  代号MQSFU1FU2KM1名称组合开关螺旋式熔断器螺旋式熔断器交流接触器推荐型号HZ10-25/3RL1-60/25RL1-15/2CJ10-20推荐规格4kW、220V、Δ接法、8.8A、1420r/min三相、额定电流25A380V、60A、配熔体额定电流25A380V、1.5A、配熔体额定电流2A20A、线圈电压220V数量11322三相异步电动机DQFRSBxT1xT2热继电器按钮端子排端子排JR16-20/3LA10-3HJx2-1015Jx2-1010三极,20A、整定电流8.8A保护式、500V、5A、按钮数3、复合按钮10A、15节、380V10A、10节、380V11112.工具

  电笔、螺丝刀、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、电工刀等。3.仪表

  ZC7(500V)型兆欧表、DT-9700型钳形电流表,MF47型万用表(或数字式万用表DT9205)。4.器材

  (1)控制板一块(600mm×500mm×20mm)。

  (2)导线规格:主电路采用BV1.5mm2(红色、绿色、黄色);控制电路采用BVlmm2

  (黑色);按钮线采用BVR0.75mm2(红色);接地线采用BVRl.5mm2(黄绿双色)。

  (3)紧固体和编码套管按实际需要发给。

  四、电动机控制箱安装的步骤及工艺要求:

  1.绘制并读懂双重互锁正、反转电动机控制线路电路图,给线路元件编号,明确线路所用元件及作用。

  2.按表1-2配置所用电器元件并检验型号及性能。

  3.在控制板上按布置图1-3安装电器元件,并标注上醒目的文字符号。

  4.按接线图1-4和样板图1-5进行板前明线布线和套编码套管。

  QSFU2FU1KM2KM1SB3SB2FRxT1xT2SB1图1-3双重联锁正、反转控制*面布置图

  图1-4双重联锁正、反转控制接线图

  5.根据电路图1-5检查控制板布线的正确性。

  图1-5双重联锁正、反转控制接线样板图

  6.安装电动机。

  7.连接电动机和按钮金属外壳的保护接地线。

  8.连接电源、电动机等控制板外部的导线。

  9.自检。

  (1)主电路的检查。

  1)按查号法检查。重点检查交流接触器KM1和KM2之间的换相线,并用查线法逐线核对。检查主电路时,可以手动来代替受电线圈励磁吸合时的情况进行检查。

  2)万用表检查法。将万用表打到R×10挡(调零),断开控制线路(断开FU2),用表笔分别测U11、V11、W11之间的阻值为∞;按下KM1触点架,测得阻值应为电动机两相绕组直流电阻串联的阻值;松开KM1的触点架。按开KM2触点架,测得同样结果;最后用表笔测U11和W11两端,按下KM1触点架,测得电动机两相绕组直流电阻串联的阻值,将KM1和KM2触点架同时按下,测得阻值为零,说明换相正确。

  (2)控制线路的检查。用查线号法对照原理和接线图分别检查按钮、自锁触点和联锁触点的布线;用万用表检查控制电路,连接FU2,检查自锁触点、互锁触点、按钮、热继电器常闭触点、熔断器等的通断情况。

  (3)检查启动、停止和按钮控制。按下SB2测得KM1线圈的电阻值,同时按下SB1,测得阻值为∞。同时按下SB2和SB3测得阻值为∞,松下SB2,测得KM2线圈的阻值。

  (4)检查自锁、联锁控制。按下KM1触点架,测得KM1线圈的电阻值,同时按下KM2触点架,测得阻值为∞。反之,按下KM2触点架,测得KM2线圈阻值,同时按下KM1触点架,测得阻值为∞。

  10.通电试车。接电前必须征得教师同意,并由教师接通电源和现场监护。

  做好线路板的安装检查后,按安全操作规定进行试运行,即一人操作,一人监护。先合上QS,检查三相电源。再确保电动机不接入的情况下,按SB2,接触器KM1触点架吸合,按下SB3接触器KM1释放,KM2触点架吸合。按下SB1,接触器KM2释放。

  断开QS,接上电动机。再合上QS,按下SB2,电动机正转。按下SB3,电动机反转。按下SB1,电动机停转。

  11.注意事项。

  (1)电动机必须安放*稳,以防止在可逆运转时产生滚动而引起事故,并将其金属外壳可靠接地。

  (2)要注意主电路必须进行换相,否则,电动机只能进行单向运转。

  (3)要特别注意接触器的联锁触点不能接错;否则将会造成主电路中二相电源短路事故。

  (4)接线时,不能将正、反转接触器的自锁触点进行互换;否则只能进行点动控制。

  (5)通电校验时,应先合上QS,再检验SB2(或SB3)及SB1按钮的控制是否正常,并在按SB2后再按SB3,观察有无联锁作用。

  (6)应做到安全操作。

  五、常见故障分析:

  该电路故障发生率比较高。常见故障主要有以下几方面原因。

  1.接通电源后,按启动按钮(SB1或SB2),接触器吸合,但电动机不转且发出“嗡嗡”声响;或者虽能启动,但转速很慢。

  分析:这种故障大多是主回路一相断线或电源缺相。

  2.控制电路时通时断,不起联锁作用。

  分析:联锁触点接错,在正、反转控制回路中均用自身接触器的常闭触点做联锁触点。

  3.按下启动按钮,电路不动作。

  分析:联锁触点用的是接触器常开辅助触点。

  4.电动机只能点动正转控制。

  分析:自锁触点用的是另一接触器的常开辅助触点。

  5.按下SB2,KM1剧烈振动,启动时接触器“叭哒”就不吸了。

  分析:联锁触点接到自身线圈的回路中。接触器吸合后常闭接点断开,接触器线圈断电释放,释放常闭接点又接通,接触器又吸合,接点又断开,所以会出现“叭哒”接触器不吸合的现象。

  6.在电机正转或反转时,按下SB3不能停车。分析:原因可能是SB3失效。

  7.合上QS后,熔断器FU2马上熔断。

  分析:原因可能是KM1或KM2线圈、触头短路。

  8.合上QS后,熔断器FU1马上熔断。

  分析:原因可能是KM1或KM2短路,或电机相间短路,或正、反转主电路换相线接错。9.按下SB1后电机正常运行,再按下SB2,FU1马上熔断。

  每一项最高扣分不应超过该项配分(除发生重大事故),最后总成绩不得超过100分

  六、心得体会:

  七、教师评语:

  一、实*时光:20xx年9月18日—20xx年9月22日

  二、实*地点:xxxx电工电子实*基地

  三、指导老师:xxx

  四、实*目的:

  1、熟悉电工工具的使用方法。

  2、了解安全用电的有关知识及触电的急救方法。

  3、掌握电工基本操作技能。

  4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除方法。

  5、熟悉电动机板前配线的工艺流程及安装方法。

  6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤,并掌握电路图的绘制方法。

  7、熟悉常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围。

  五、实*资料:

  (一)常用低压电器介绍

  1、螺旋式熔断器

  螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置,使用中,由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路,防止电器设备短路或严重过载。它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成。选取熔断器时不仅仅要满足熔断器的形式贴合线路和安装要求,且务必满足熔断器额定电压小于线路工作电压,熔断器额定电流小于线路工作电流。

  2、热继电器

  热继电器是用来保护电动机使之免受长期过载的危害。但是由于热继电器的热惯性,它只能做过载保护。它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。其工作原理为:热元件串接在电动机定子绕组仲,电动机绕组电流即为流动热元件的电流。电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作。电动机过载时,经过热元件电流增大,热元件热量增加,使双金属片弯曲增大,经过一段时光后,双金属片推动导板使继电器出头动作,从而切断电动机控制电路。

  3、按钮开关

  按钮开关是用来接通或断开控制电路的,电流比较小。按钮由动触点和静触点组成。其工作原理为:按下按钮时,动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点。这种按钮有四个接线柱,成对使用。常态时,如果接上边的静触点电路就是闭合的,称为常闭开关,如果接下边的静触点电路是打开的,称为常开开关。

  4、交流接触器

  接触器主要作用于频繁接通或分断交,直流电路并且能够远距离控制电器。由电磁机构,触点系统和灭弧装置三部分组成。其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场,产生足够的电磁吸力使衔铁吸合。衔铁带动触头动作,使常闭触头断开常开触头闭合。当线圈断电时电路吸力消失,衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头,恢复原状。选取接触器时,要根据所控制负载的工作性质,负载轻重,电流类别及被控制对象的功率和操作状况,控制回路要求选取线圈的参数进行选取。

  (二)常用典型电路分析

  1、点动控制电路

  点动控制电路,工作原理为:按下SB按钮,KM线圈通电吸合,主触点闭合,电动机启动旋转。松开SB,KM线圈断电释放,主触点断开,电动机停止旋转。

  2、三相异步电动机启动/停止运行控制电路

  三相异步电动机启动/停止运行控制电路,既可实现电动机连续旋转又可实现点动控制电路,并由手动开关SA选取。当SA闭合时为连续控制,SA断开时则为点动控制。

  3、三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路

  三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路。工作原理为:正转时,按下SB2,KM1通电并自锁,电机M正转运行,串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开,保证KM1与KM2不一样时带电。要反转时,先按下停车按钮SB1,KM1断电,电机停车;再按SB3,KM2通电并自锁,电机M反转,串联在KM1线圈回路的KM2常闭触点断开,也保证KM1与KM2不一样时带电。

  (三)安装工艺

  我们在实*过程中学*了塑料配线槽配线方式,塑料配线槽配线方式的基本要求为:

  (1)配线前应认真阅读电气原理图,安装接线图,然后思考导线走向。

  (2)根据负荷大小和回路不一样及配线方式选取导线规格,型号和颜色。

  (3)先配主电路,后配控制回路。

  (4)电气控制柜内配线应整齐美观,横*竖直,转角处成90度直角,成排成竖的导线应用钢精轧头固定,控制柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳,布带,塑料带绑扎。

  (5)敷设导线时,应尽量减少交叉或架空线,导线敷设不能妨碍电器元件拆换。导线端部应采用套管标上线号。

  (6)导线与接线端子连接时,线头如弯成羊角圈,应与压紧螺钉的`旋紧方向一致。

  (7)配线完毕后,根据图样检查接线是否正确,确认无误后,紧固所有紧压件。

  (四)安全用电常识

  1、触电的种类:包括单相触电,两相触电,跨步电压触电,悬浮电路上触点等四种。

  2、电流会对人体造成电击和电伤两种伤害。触电时,电流对人体的伤害程度与下列因素有关:电流强度(可分为感觉电流,摆脱电流,致命电流)的不一样;电流透过人体的持续时光的不一样;电流频率的不一样;电流途径的不一样;电压的电流的不一样。

  3、触电急救的步骤和方法

  a。发现有人触电,最关键、最首要的措施是触电者尽快脱离电源。根据触电现场的不一样状况,经常采用以下几种方法:迅速关掉电源,把人从触电处移开;如果触电发生在相线和地之间一时又不能把触电者拉离电源,可用绝缘的绳索将其拉离地面,或在地面与人之间塞入一干木板,切断透过人体的电流,然后关掉电源使触电者脱离带电体;救护者手边有绝缘刀时能够从电线来电的方向将电线砍断。;如果手边有绝缘导线,可将一段良好接地,另一段接在触电者的相线上,造成短路熔断保险丝;在电杆上触电,地面无法施救时能够抛扬接地软导线。

  b。脱离电源的急救:触电者没有失去知觉,只是一度昏迷,这时一面迅速请医生一面持续环境安静让其休息,注意观察伤员的变化,等待医生。触电者以失去知觉但呼吸尚有。在迅速请医生的同时把他放在清凉,空气流通的地方,并给他闻一些氨水。如果发现呼吸减弱应立即进行人工呼吸。如果触电者出现呼吸、脉搏、心脏均以停止很可能是假死,应立即进行人工呼吸,并迅速请医生。

  在这次电工顶岗实训里,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实训我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

  一、实训目的

  本次实训的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的`高素质人才。

  二、实训内容

  以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实训有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实训非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。

  这次实训很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

  通过这一个星期的电工技术实训,我得到了很大的收获,这些都是*时在课堂理论学*中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

  1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

  2、了解了简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯、导线开关的安装;

  3、本次实训增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

  三、实训总结

  这段实训时间,我学到了很多东西,不仅有学*方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实训是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

  在这次电工顶岗实训里,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实训我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。


电气设备实训报告实用十篇(扩展5)

——电气实训总结优选【十】份

  为期三周的实训结束了,时间过得很快,我在这段期间里学会了很多东西,实训的时间虽然不长,但为我们今后的工作和学*都积累了宝贵的经验。

  在这三周里,我要完成有传统电气控制和PLC电气控制实训两个实训过程。传统电气控制有五个项目(至少完成3项):机床工作台正、反转自动往返控制、两台消防电动机星—三角降压起动互为热备用的设计安装调试、一个高层建筑水箱根据水位的高低自动抽水系统控制电路的安装调试、车床主轴润滑顺序控制线路的安装调试、组合机床机械动力滑台的'电气控制线路的设计安装调试;而PLC电气控制实训有两个项目(至少完成2项):十字路口红绿灯控制、PLC抢答器控制系统、高层高建筑水池及水箱自动储水供水PLC控制系统、PLC自动喷泉控制系统。传统电气控制要两周完成,PLC电气控制实训要一周完成。覃峰老师跟我们讲完项目控制要求、项目任务和一些元件使用后,就让我们开始着手接线,而老师就在一旁指导我们。

  在实训的过程中,我不仅学到了许多加工工艺方面的知识,更学到了课本上没有的知识。在实训的过程中遇到了不少问题,而犯的错误也不少,通过实训让我学会虚心求教,细心体察,大胆实践。任何能力都是在实践中积累起来的,都会有一个从不会到会,从不熟练到熟练的过程,人常说“生活是最好的老师”就是说只有在生活实践中不断磨练,才能提高独立思考和解决问题的能力;同时也培养了自己优良的学风、高尚的人生、团结和合作的精神;学会了勤奋、求实的学*态度。

  求实就是脚踏实地,求真务实,谦虚谨慎、介骄介躁、对知识的掌握要弄通弄懂,对技术的掌握要严守规范、严谨细致、精益求精。一个人的力量是有限的,团结合作的力量是无穷的,通过对各个项目的加工让我明白:一粒沙虽小,但无数粒却能汇成无限的沙漠;水滴虽小,却你汇成辽阔的海洋;你的一个思想、一个方法,他的一个思想和方法,相互交流互换就有了两个思想和方法,当今社会竞争日益激烈,而我们现在就应该学会与他人合作。

  今年的半学期电子工艺实训给我留下深刻的感受,从中学*到了画图、焊接以及其他零件的用途与方法,在焊接电路板时,也学到了很多东西,比如焊法、零件的形状和种类、元器件的基本常识等等。真是让人受益匪浅,终于能体会到不同零件的奇妙组合中展现的人类智慧的结晶。知识的重要性在我心中再次提升,电子产品知识产权的垄断,让我既看到了机遇又看到了挑战,学*是现在我们唯一的行动方针。

  电子产品总是让人感觉得非常的神奇,比如收音机,一个小小的盒子竟能发出各种声音,使我们在孤独时给予陪伴,在痛苦时给予安慰,在无聊时给予一丝轻松和愉快。比如手机,使得和遥远的亲人说话,谈判业务等等。电子无处不在,所以我的好奇心使我产生了兴趣,如今我终于可以亲手试一试,焊接我自己的电路板。

  电烙铁(焊枪)的介绍使我大吃一惊,原来我们用的是日本货,日本一个弹丸之地确实有我们值得学*的地方。我以前所见的焊枪时*头的,接220幅的,向我们这样的初手如果枪头碰到电线皮的话,那后果不堪设想。可是如今的焊枪非常的先进,有温度的控制,有降压的装置,又有耐高温的电线皮。使我们的危险降至到零,让我们没有后顾之忧,完全进入到焊接的快乐之中。尽情的发挥自己的想象力,在不知不觉中已经掌握了焊接的技术,并得到了老师的充分肯定。焊东西需要松香,但早已被上届的同学们使用完了,给我们带来非常大的麻烦,也许是环境的变化,在恶境中的成长的'人经验更丰富,毅力更坚强。我们学*了更为方便更为快捷的焊接方法。我发现面对困难时我们更应该逆流而上,如果这次放弃了,那下回呢?所以在这次的实*中我学*到了重要的思想上的指导方法。

  在练*焊接时,我时刻默念老师教的焊接五步,遵循正确的步骤才是最简洁的方法。虽然我多次失败,但我从不放弃,手多次被烫了,但我觉得这是接触电子的开始,以后还要接触更多的,为以后的学*大号良好的基础与健康心理,所以我要多练*,多总结,多观察,记笔记,从经验中分析出要点与方法。一开始老师让我们在电路板上卸零件然后再焊上,这对我来说是很有意思的事情,有冷静的思考了一下,其实这也是让我们在大战前充分的了解焊枪的特性,在考试中能非常连贯的焊上三个脚使之成为一个正方体。一想到这就感到棘手,还能怎办呢,只能练*练*再练*,再练*的同时我们还做各种作品,也就是用铜线焊各种东西。我觉得这是最有意义的事情,又非常快速的锻炼了焊接的技巧,有激发了大家的兴趣,使课堂得到双赢的效果。能想出这一点子的老师绝对有超强的观察力和与同学沟通的能力。终于在*时训练中,总结出非常有效的方法,功夫不负有心人,在最终的考试中,我以最快最坚固最光亮最润滑而赢得了老师的好评,也使我得了本班的第一个优,付出是有回报的,我认为这是没有成功的人的想法,其实你真的努力了,回报也就不重要了。

  当发下来收音机的零件时,我如获瑰宝,如果这次成功的话,那我将上一大步,这精密的仪器只要错一点,那么没有声音,再找错误将士难上加难。所以我更加专心听老师讲课,我对怎么焊已经掌握了,我开始注意零件的美观,想把这收音机做的精致点,就像工厂作业的流水线,我找遍了各种资料,各种样板,观察他们的制作意图。得到了更加宝贵的经验。比如,怎样焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件,怎样焊使零件上的型号在一侧,怎样焊使散热达到最大等等,有时想是没有用处的,还必须去考察,去学*,去实践考察,只有这样才能有实质的进步,还有要和同学共同讨论,解决各种困难,在困难中你能了解更多的非课本的知识,还能再找错误的同时锻炼你的观察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么样的现象是哪块的电子区域出现了错误,小小的成功给我很大的动力,我知道我会继续努力的。

  在整个的实*中我学*了很多的东西,使我眼界打开,感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学*的真谛,课程虽然结束了,但学*还没结束,电子的世界将为我打开,只有继续以电子实*的感受而获得的指导思想走下去,在事业的途中打开另一扇门。

  这个学期开设了电气控制与plc实训的课程,跟以前所有开设的课程有很大的区别,这门课程的灵活性很强,充分发挥自己的潜力;其实学*的过程当中并不一定要学到多少东西,个人觉得开散思维怎样去学*,这才是最重要的,而这门课程恰好体现了这一点。此次的实训以班级为主体,以小组为单位而开展的一次综合的实践,老师也给予我们足够的空间让我们完成此次的实训,这让我觉得压力减轻不少。这次的实训从程序上面看起来很复杂,我们组进行了任务的分工,一下子就变得简单化了。原来以为自己负责编程序任务是最轻的,没有想到是最为复杂的,需要的资料很多。

  而给予我们的时间有限,不得不在其他的时间进行补充和修改。真正让自己参与本次实训的话就会发现本次实训乐趣无穷,收获多多。就如第一天,教师给我们讲了最简单的plc编程,接线。就这么简单的一个编程与接线,可自己弄时却出现了这样那样的问题,其实问题就在于刚开始弄,对视图的用法不够熟练,什么时候用常开结点,常闭结点,什么时候用向上常开结点,向上常闭结点,还有输出的就一定要用小括号的,还有最后一定要用中括号的end。当然画了几遍后就会发现其实真的简单,之后就一画就对。还有plc接线时,输入的结点可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就让我对这次的实训充满兴趣还有对接下来几天所实训内容的期盼。相信这只是一个简单的开始,接下来的几天才是真正值的兴奋的时候,当然,面对那么大的仪器还有那么高的电压,老师还是一再的强调注意安全,小心设备,切记规范操作。所以不管我的好奇心有多大,每次做好需要老师来检查了再通电的时候我们都会先请老师看了说行了再接着做。通过这次的实训,让我受益匪浅。

  第一,认识了团队合作的力量,要完成一个项目不是一个人的事情,当中我们有过分歧但最终达成共识,不管结果怎样,至少我们曾经在一起努力过,体验其中的过程才是真正的收获。第二,通过这次的实践操作,我认识到了自己的不足,更感觉到了自己与别人的差距。为了明年的毕业而做准备,从各方面充实自己,使自己适应这个社会。总之,这次的实训给予了我不同的学*方法和体验,让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学*过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应这个陌生的环境,相信在不久的将来,可以打造一片属于自己的天地。

  通过这次电气自动化实*,使我在生产实际中学*到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学*时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而*一步的提高了我们的组织观念。通过生产实*,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

  我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括了技术工作的全部内容:“研究、试验、设计、制造、安装、使用、维修,七件大事技术人员要一竿子到底!”我认为这里所说的“七件大事”就是技术工作。有些人认为只有研究和设计一些高科技含量的东西才是真正的技术性工作,而贬低看不起安装、使用和维修这些工作,认为技术含量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的,从哲学的观点看,是一种唯心主义的观点。

  实践是理论的基础,理论都是在实践中总结创造出来的,用于指导实践。而试验、制造、安装、使用、维修就是我们的实践工作。这就好比是一台计算机,要想使其正常运行,硬件和软件密不可分、缺一不可。硬件是软件的基础,软件是硬件的灵魂。毫无疑问,我作为一名刚刚走出校门参加工作的实*生,实践方面的经验还很缺乏,在学校中学到的是更多的理论知识。因此,很荣幸上级领导给了我这次车间实*工作的机会,让我能够真正理解在实践中的技术工作,弥补在实践经验中的不足。

  从实践中发现问题才能解决问题。下面主要汇报一下我在调试过程中遇到的某些问题及其解决的办法。对于一般性的问题,如配电箱开关是否接错或安装是否到位等,通过观察可以通过目测容易地解决;对于一些偶然的、特殊的问题,在调试过程中要花费更多的时间。需要积极地思考,向有经验的员工请教,亲自动手进行各种检测和试验,问题解决后须做认真的总结,使自己能够知其然并知其所以然。此外,我认为整流主板的电路接线原理对于掌握维修的过程是很重要的,可是很多维修工根本都不懂。

  最后,在公司技术和管理上提几点建议:

  1)目前,公司自主研发、设计、生产的电气控制柜设备比较陈旧。从公司长远发展和经济利益考虑,我认为应当对电气控制部分的产品在控制方案上加以改进,推出自己的新产品。

  2)在机柜的接线、布线、调试、安装过程中,我认为机械人员与电气人员应当加强交流,互相配合才能更快更好地完成工作任务,提高生产效率。

  在生产车间,我首先在电缆班,毕竟是第一次,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了许多。更是通过虚心请教,在师傅的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步掌握了制作电缆的步骤和一些基本注意事项。不过对于相关的专业知识我知道甚少,于是我虚心请教师傅同时自己也阅读相关的书籍,并细心专研,最终问题得到很好解决。

  在车间实*的这段时间,虽然有时候工作很苦很累,但是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术经验。生产实*是一个重要实践性教学环节,是将学校校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实*在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。通过生产实*,使我们了解和掌握了多种电柜的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了交直流变换的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业技术,从事这方面的接线、布线、调试、安装等打下良好的基础。

  在这次生产实*过程中,不但对所学*的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

  总之,在过去的一年里,我在老师和同事的关怀与培养下,认真学*、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学*中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学*,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学*和生活等方面有更大的进步。

  一个星期的plc实训结束了,在这短暂的一周实训时间里,经过老师同学的指导,我获益匪浅,学*了不少关于自己专业方面的知识。在此实*中充分了解plc操作程序,我们自己也会学着去做一点点,不能说反正遇到问题还是的找老师来解决,我们要学着自己独立完成,完成每一个实训项目,其次我们必须要通过实训与理论相结合,这样才能事半功倍。我们组进行了任务的分工,这样,一下子问题就变得简单化了。自己选择了画图,在老师的指导下,自己慢慢开始学会了如何用相应的软件去画图,感觉自己画的不错,就慢慢的熟练起来。这次实训给予我们的时间是一个星期,有一个实训项目,老师给我们说明了一些问题的所在,但我们大家基本上是在一个星期里这个项目调试完成了。

  通过这次的实训,让我受益匪浅。首先,认识了团队合作的力量,要完成一个项目不是一个人的事情,当中我们有过分歧但最终达成共识,不管结果怎样,至少我们曾经在一起努力过,体验其中的过程才是真正的收获。其次,通过这次的实践操作,我认识到了自己的不足,更感觉到了自己与别人的差距。为了明年的毕业而做准备,从各方面充实自己,使自己适应这个社会。本次实*主要任务是设计交通灯的功能,以及在遇见问题时的急停,通过理论与实践相结合,进一步加深我们的理论知识。要想在短暂的实训时间内,尽可能能多的学一些东西,这就需要我们跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到实*教室,老师并不了解我们的工作和学*能力,不清楚我们会做哪些工作,所以跟老师进行沟通是很必要的。通过沟通了解才能知道自己的不足,在短暂的实*过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的.匮乏。

  同时,让我们真正领悟到学无止境的含义。总之,这次的实训给予了我不同的学*方法和体验,让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学*过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应这个陌生的环境,。这次虽然辛苦了点,但能让我学到不同的东西,我心里还是高兴的。人非生而知之,要学得知识,一靠学*,二靠实践。以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。不到半年的时间就将步入社会的我们,面临是就业的压力,我想我们更应该把握住最后的一段时间,充实、完善自我,争取做一名出色的学生。

  经过两周的设备电气综合实训,在两位指导老师的领导下,进行了分组讨论研究学*;在我们小组所有成员的努力下,顺利的完成了这短短两周的实训;受益匪浅!

  我们认识了典型设备电气的.基本原理,PLC的应用与编程电气控制系统分析,发那科PLC的结构,工作原理,指令系统以及应用等。通过理论结合实际的方法来培养我们系统,完整,具体完成一个电气控制系统项目所需的工作原理,通过信息收集处理方案队工作的协做配合锻炼我们今后职场应有的团队能力,我们经历综合实训项目完整工作过程的训练,将将掌握完成电气系统实训项目应具备的核心能力和关键能力。

  实训过程先由小组讨论,设计主轴的控制电路和PLC的编写,再由老师评点修改方案。接下来便是实际操作,先让本组动手能力较强的同学熟悉设备,再由他带着本组的其他成员交流,以节省时间,而且充分体现了自我学*的观念。通过本次的实训,我们的合作能力动手能力,解决问题的能力,都有了很大的提高!

  我们的目标就是要:工学结合,使理论紧密联系实际,真正能掌握各种典型电气和PLC控制电路的试图,设计等方面的专业技术知识和实践技能,使我们成为高素质,高技能,高层次运用型人才!

  实*目的

  学校组织安排电气实*,主要是为了使学生在实际生产操作中可以熟练的进行,加强学生理论与实际结合,使之在书本中学到知识得以在实践中熟练运用,并在此期间通过自身思考,自主操作,解决实际问题,进而学到一些在课堂中学*不到的知识,获得实际操作经验,增强知识运用,增加在实际操作中的责任心,使学生在今后学*,工作中能力更强。

  实*内容

  实*期间我们主要做了三块电路板:亚超声遥控开关,声光控节能开关,无线控制电路。

  在制作这些电路板时,不再是想以前老师把原理图和装配图都发给我们,我们只是对着图纸拼装,焊接一下就好。这一次老师只是把原理图和配件发给我们,我们通过在小组中与其他成员一起讨论研究,确定该如何装配,然后再焊接。虽然只是没有了装配图,但是却对我们造成了不小的困难,使我们的进程慢了许多,但是我们还是通过小组内讨论,小组间参考分享,确定了最终的装配图。而对于无线控制电路,我们还参与了制作电路板的过程。首先我们通过计算机软件画出了电路的PCB电路图,然后印制电路板(其中包括了热印,腐蚀,切割,打磨等一系列过程),最后我们拼装,焊接。一周的实*,我们不仅仅只是拼装焊接这些电路板,在每块电路板拼装焊接好以后,我们都会用老师给我发的直流电源进行实际试验工作检测,对电路板的工作状态进行检验。当然,对于我们来说,并不是每块电路板再拼装焊接好了之后都可以正常工作的,当出现了电路板不能正常工作的问题时,我们首先是让小组中的成员来再细检查一下是否有元件安装焊接错误的情况,若是没有,我们用发下来的万用表在通电的情况下,对电路进行一一检测。在这期间,我们有发现问题并及时解决的成功案例,也有失误而导致电路板爆裂的失败情况,但是这并没有打击我们的积极性,在电路板爆裂之后,我们及时讨论,想办法对坏掉的电路板进行维修,并在最后使其能够正常工作。比如,亚超声遥控开关电路,在焊接好之后并不能够很好的控制,我们首先检查了有没有元件安装错误的情况,在改正此项错误后还是不能够正常工作,在老师对原理讲解之后,我们讨论分析,使用万用表在元件间检测数据,然后用实际得到的数据和对电路分析应该出现的理论数据进行对比,找出其中的问题所在,然后逐一解决,最终使之可以正常工作。

  实**结

  一周的电气实*,我们在老师的指导下,很好的完成。在实*过程中,我们遇到了许多问题,老师帮我们解决了一些,我们经过自己的努力,和小组成员讨论,小组之间相互讨论借鉴,也解决了一些问题。通过这次实*,学到很多课堂里没有的知识,增强了自我动手制作的能力,也提高了自主分析解决问题的能力,加强了理论与实践结合的能力,增强了自身的责任心,小组成员间的团结凝聚力,使我受益匪浅。

  开学的第一天当我们看到为期两周的电子电气工程实训课的时候,我们感到非常的高兴,并不是因为我们喜欢这门课,或许当时我们连着门课上的是什么都不怎么清楚,而是因为在这两周中我们不用去上课。但是一周之后,我发现我们开始喜欢上这门课,并不是因为我们可以不上其它课了,而是它的实用性与理论与实践的相联系深深地吸引了我。

  在电子电气工程实训的前几天,老师让我们拆电路板和用电烙铁焊电路板。在刚开始拆的时候,由于电路板上的'焊线小而紧贴焊板,拆的十分费事而且速度很慢。后来拆着我渐渐发现用手拽着导线,再用电烙铁加热焊点就十分容易拆线且速度很快。虽然在拆的过程中可能有点烫手,但是最后看到自己拆好的电路板的时候还是感到十分的高兴的,毕竟这是自己第一次拆电路板与用电烙铁在电路板上焊接导线。我想在我以后的生活中再碰到在电路板上焊接导线的时候,我自己就可以完成了。而就在我焊完电路板时,我开始发现这为期仅仅两周的电子电气工程实训课将对我以后的生活与工作将带来很大的帮助。

  在我们做完拆电路板与焊电路板,焊立方体和个人作品以及学*各种接线的方法后,我们就开始了最让我们感兴趣的工作——做直流稳压充电电源与小收音机。

  在做直流稳压充电电源和小收音机的过程中,我遇到了许多的困难,也学会了许多我曾经不会甚至没有接触过的东西。在我做完直流稳压充电电源的时候我感到十分的高心,可是当我通上电源测试的时候,我却感到十分的失落,因为灯没亮,测试的电压总是大于9v,我开始看着指导书上分析的可能出现这种情况的原因,并努力地去解决这问题。最后在经过我*一个小时的测试与修改之后终于成功的做好了直流稳压充电电源。而当我排除各种问题完成直流稳压充电电源后的那种欣喜之情似乎比之前刚做成它时的那种兴奋来的更加的强烈。

  在做小收音机的过程中,我成功地刷新了做小收音机的错误记录。当我做好小收音机后,收音机的指示灯竟然没亮。我尝试着各种办法去解决它。我把正负极容易焊接错的电子元件检查了一遍又一遍,可是这小收音机指示灯就是不亮。我满脸带着疑惑去问老师,老师看完后就给了一句特“给力”的评价——史无前例。我当时就立刻发现我竟然把变容二极管与电源导线的位置给接反了,我自己都觉得这不可思议。在这之后我明白一个道理,就是在以后的学*、工作与生活中,越是你自己觉得容易简单的地方你越得细心。因为往往是这些容易简单的地方会让你功亏一篑的。

  时间过得非常的快,转眼间为期两周的电子电气工程实训课就要结束了,在这为期两周的电子电气工程实训中,有甜也有苦,有成功也有失败,但这些都给我们留下了深深地回忆。我们为自己能独立完成直流稳压充电电源和收音机等项目而欣喜若狂,也为自己在做直流稳压充电电源和收音机等项目时遇到困难而愁眉苦脸。当我们在克服种种困难之后,成功做成直流稳压充电电源和收音机时,我们却是感到是十分的高兴与自豪。或许,在我们四年的大学学*生活时光中,这为期仅仅两周的电子电气工程实训课仅仅是九牛一毛,但它却给了我们许多快乐的回忆,让我们学到了许多东西。

  开学的第一天当我们看到为期两周的电子电气工程实训课的时候,我们感到非常的高兴,并不是因为我们喜欢这门课,或许当时我们连着门课上的是什么都不怎么清楚,而是因为在这两周中我们不用去上课。但是一周之后,我发现我们开始喜欢上这门课,并不是因为我们可以不上其它课了,而是它的实用性与理论与实践的相联系深深地吸引了我。

  在电子电气工程实训的前几天,老师让我们拆电路板和用电烙铁焊电路板。在刚开始拆的时候,由于电路板上的焊线小而紧贴焊板,拆的十分费事而且速度很慢。后来拆着我渐渐发现用手拽着导线,再用电烙铁加热焊点就十分容易拆线且速度很快。虽然在拆的过程中可能有点烫手,但是最后看到自己拆好的电路板的时候还是感到十分的高兴的,毕竟这是自己第一次拆电路板与用电烙铁在电路板上焊接导线。我想在我以后的生活中再碰到在电路板上焊接导线的时候,我自己就可以完成了。而就在我焊完电路板时,我开始发现这为期仅仅两周的电子电气工程实训课将对我以后的生活与工作将带来很大的帮助。

  在我们做完拆电路板与焊电路板,焊立方体和个人作品以及学*各种接线的方法后,我们就开始了最让我们感兴趣的工作——做直流稳压充电电源与小收音机。

  在做直流稳压充电电源和小收音机的过程中,我遇到了许多的困难,也学会了许多我曾经不会甚至没有接触过的东西。在我做完直流稳压充电电源的时候我感到十分的高心,可是当我通上电源测试的时候,我却感到十分的失落,因为灯没亮,测试的电压总是大于9v,我开始看着指导书上分析的可能出现这种情况的原因,并努力地去解决这问题。最后在经过我*一个小时的测试与修改之后终于成功的做好了直流稳压充电电源。而当我排除各种问题完成直流稳压充电电源后的那种欣喜之情似乎比之前刚做成它时的那种兴奋来的更加的强烈。

  在做小收音机的过程中,我成功地刷新了做小收音机的错误记录。当我做好小收音机后,收音机的指示灯竟然没亮。我尝试着各种办法去解决它。我把正负极容易焊接错的电子元件检查了一遍又一遍,可是这小收音机指示灯就是不亮。我满脸带着疑惑去问老师,老师看完后就给了一句特“给力”的评价——史无前例。我当时就立刻发现我竟然把变容二极管与电源导线的位置给接反了,我自己都觉得这不可思议。在这之后我明白一个道理,就是在以后的学*、工作与生活中,越是你自己觉得容易简单的地方你越得细心。因为往往是这些容易简单的地方会让你功亏一篑的。

  时间过得非常的快,转眼间为期两周的电子电气工程实训课就要结束了,在这为期两周的电子电气工程实训中,有甜也有苦,有成功也有失败,但这些都给我们留下了深深地回忆。我们为自己能独立完成直流稳压充电电源和收音机等项目而欣喜若狂,也为自己在做直流稳压充电电源和收音机等项目时遇到困难而愁眉苦脸。当我们在克服种种困难之后,成功做成直流稳压充电电源和收音机时,我们却是感

  到是十分的高兴与自豪。或许,在我们四年的大学学*生活时光中,这为期仅仅两周的电子电气工程实训课仅仅是九牛一毛,但它却给了我们许多快乐的回忆,让我们学到了许多东西。

  这是一门非常有意义的课,我想这是我大学生活为数不多的一次实训。通过不到两个星期的电子电子电工实训让我对电子电工有了更深一步的了解。这门课培养了我们对专业浓厚的兴趣。

  刚到实训教室我们就充满了好奇,到底这是怎样的一次实训呢?我们真正能收获什么呢?老师告诉我们,到了这里你们就是工人了,一切按着工厂里的规定,严格要求自己。不许打闹,严禁明火,保持室内的卫生…….实训课程让我们接触到许多常见的电工工具,例如尖嘴钳,偏嘴钳,一字螺丝刀,还有万能表,这个最重要了,我们一定得掌握这个。电子元器件有电容、电阻、电感、二极管、三极管。

  首先熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,内热式电烙铁打开一看,其实就是一个纯电阻路,比较容易掌握。一开始我们那一排的焊笔多次出现问题,经常断电,烙铁也就一直不热,所以第一天走的比较晚。焊接时容易出现这样那样的问题,比如虚焊,给的焊锡丝太少。使用前电烙铁前必须先打磨,焊锡丝里包裹了活性助焊剂,帮助焊接,焊接时心中默数1,2,3,4。一定要先取走焊锡丝。光亮,微微凹陷的焊锡丝最理想。我一开始给的焊锡丝太多,就像一滴滴水珠,焊的多了就连在了一起,不过慢慢的我慢慢掌握了焊接的小技巧,焊锡丝一定要放的低一点,最好是接触焊盘……

  然后学*了万能表的使用方法,他是电子电工必备的仪表之一。它既能测电压、电流、电阻还能判断各种元器件的好坏,我们应该熟练掌握其工作原理和使用方法。我们用的应该是FM47型万用表,因为它的灵敏度比较高,而且操作比较简单。我们还见到了数字式万用表,它的使用方法比较好学,所以就自学了。

  维修电工导线连接,我们用的是铜芯导线,所以直接连接,所有导线连接前都应该先做一些打磨处理,两根导线连接一根搭在另一跟上互相绞绕几圈。比较粗的导线就多绞绕几圈。 单股铜芯导线的T字型分支连接,这个最好用钳子夹着,要不编出来的麻花就不好看了。还有一定把毛刺去掉,这个容易割破绝缘层。然后学*做网线,网线有一定的排序,而且一定要仔细观察水晶头里的铜片有没有和网线接触好,然后再用钳子加紧,我做的网线都很成功,我认为只要用心就能成功。

  我们开始做充电器了,这是我做的第一个小电器。由于是第一次所以我做的比较慢,但是我很用心,更注重质量,而不是速度。一切都应遵照说明书,按照说明书的步骤一步一步来,这样才不会出现必须拆掉重做的情况,比如变压器,焊接导线时必须先把绝缘管套在上面,再进行焊接,否则就得拆了重新来。而且必须要仔细,我就不小心把蓝线和红线焊接在一起了,多亏老师发现,及时提醒我,趁着胶皮是热的我用剪子把胶皮拆了下来,重新焊接。

  组装、焊接与调试收音机,许多元件我们是采用表面贴焊的,贴装时手心出汗,还好没发抖,这个也比较容易了,注意一定要摆正,否则会要影响焊接,而且也不美观呀!第二天就是手工焊接其它原件了,因为做过一个充电器了,所以这个比较得心应手很快就完成了。

  我把自己的战利品带回了宿舍,欢喜的试了试,然后收藏起来了。这次实训锻炼了我的动手能力,是我人生的一次美好的回忆。


电气设备实训报告实用十篇(扩展6)

——电气的实训报告范文5份

  一、实*说明

  (1)实*时间:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx日

  (2)实*地点:

  xx公司xx制造中心

  (3)实*性质:

  毕业实*

  二、实*单位简介

  广东xxxx电气股份有限公司成立于1996年,是一家专业从事智能化家用电器产品开发、设计、制造和销售的企业。公司的产品全部销往美国、加拿大和欧洲等发达国家和地区,是珠海市最重要的出口创汇企业之一。xxx年6月25日,公司2600万A股在深交所成功上市(股票代码:00xxx),为公司长远健康发展供给了强大动力。作为行业内具有影响力的制造商,xxx达拥有强大的研发本事、制造本事和全球营销本事,十余家下属工厂和控股子公司,现有员工23000余人。被广东省授予“优秀民营企业”和珠海市“优秀民营企业”称号,也是珠海市唯一获“广东省外向型民营先进企业突出贡献奖”的企业。xxx年度在国家商务部公布的全国进出口额及出口额民营企业百强中,出口额名列全国第三十一位。

  在日趋激烈的市场竞争中,公司坚持“以创新引导需求,以速度领先市场,以质量赢取信任,以成本推动发展”的经营理念。围绕科研创新本事、一体化的制造本事、成本控制本事和全球市场销售本事等四大核心竞争力,经过多年的不懈努力,德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。

  我们的目标是“成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商”。

  我们秉承为用户“供给最优质产品,供给最优质服务”的经营宗旨,以强大的开发和制造本事服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司构成了牢固的战略同盟。

  我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和发展环境,为每一位员工供给良好的个人成长机会和空间。

  三、实*环境

  实*期间,我在实*工厂的注塑车间(部门)工作,注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在该部门的一个小组工作,该部门有经理1名,主管1名,拉长2名。车间的各个生产小组有组长1名,技术员1名,加料员1名。每个生产小组有生产员工10多名左右。

  四、实*过程

  (1)了解过程

  起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎样好,呈此刻眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实*的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

  作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情景的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实*单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,经过他们的帮忙,我对车间的情景及开机生产产品、加工产品等有了必须的了解。车间的工作实行两班制(A、B班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

  (2)摸索过程

  对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢*静下来,工作期间每一天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述情景时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮忙解决出现的问题,小组长、技术员经过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,贴合检验的要求。

  五、实**结

  在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎样的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在*时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应当怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学*,向他们请教正确的加工包装方式,另外也能够询问评管(质检员),按评管供给的要求进行生产、加工包装产品。

  学院系别:

  专业班级:

  设计学生:

  指导老师:

  设计时间:

  一、实训目的与要求:

  1.掌握电气元件的结构、工作原理及在电路中的作用。

  2.学会识读电气控制线路图,并能熟练的分析各种控制电路的工作原理。

  3.掌握按电气图装接电路的技能和工艺要求。

  4.学会利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法并根据检查结果或故障现象判断故障位置。

  5.通过对三相鼠笼式异步电动机正反转控制线路的安装接线,掌握由电气原理图接成实际操作电路的方法。

  6.加深对电气控制系统各种保护、自锁、互锁等环节的理解。

  7.学会分析、排除继电--接触控制线路故障的方法。

  二、实*内容:

  1.掌握三相异步电动机双重联锁正反转控制电路的工作原理。

  2.通过对电动机控制箱线路的接线,掌握电动机控制箱安装的方法和工艺要求;

  3.掌握利用万用表检查电气元件、主电路、控制电路的方法并根据检查结果或故障现象判断故障位置。

  三、电动机控制箱的安装与调试:

  1、工作原理图:

  图1-1工作原理图

  2、使用的主要工具、仪表及器材

  1.电器元件(见表1-2)。

  表1-2元件明细表

  代号MQSFU1FU2KM1名称组合开关螺旋式熔断器螺旋式熔断器交流接触器推荐型号HZ10-25/3RL1-60/25RL1-15/2CJ10-20推荐规格4kW、220V、Δ接法、8.8A、1420r/min三相、额定电流25A380V、60A、配熔体额定电流25A380V、1.5A、配熔体额定电流2A20A、线圈电压220V数量11322三相异步电动机DQFRSBXT1XT2热继电器按钮端子排端子排JR16-20/3LA10-3HJX2-1015JX2-1010三极,20A、整定电流8.8A保护式、500V、5A、按钮数3、复合按钮10A、15节、380V10A、10节、380V11112.工具

  电笔、螺丝刀、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、电工刀等。3.仪表

  ZC7(500V)型兆欧表、DT-9700型钳形电流表,MF47型万用表(或数字式万用表DT9205)。4.器材

  (1)控制板一块(600mm×500mm×20mm)。

  (2)导线规格:主电路采用BV1.5mm2(红色、绿色、黄色);控制电路采用BVlmm2

  (黑色);按钮线采用BVR0.75mm2(红色);接地线采用BVRl.5mm2(黄绿双色)。

  (3)紧固体和编码套管按实际需要发给。

  四、电动机控制箱安装的步骤及工艺要求:

  1.绘制并读懂双重互锁正、反转电动机控制线路电路图,给线路元件编号,明确线路所用元件及作用。

  2.按表1-2配置所用电器元件并检验型号及性能。

  3.在控制板上按布置图1-3安装电器元件,并标注上醒目的文字符号。

  4.按接线图1-4和样板图1-5进行板前明线布线和套编码套管。

  QSFU2FU1KM2KM1SB3SB2FRXT1XT2SB1图1-3双重联锁正、反转控制*面布置图

  图1-4双重联锁正、反转控制接线图

  5.根据电路图1-5检查控制板布线的正确性。

  图1-5双重联锁正、反转控制接线样板图

  6.安装电动机。

  7.连接电动机和按钮金属外壳的保护接地线。

  8.连接电源、电动机等控制板外部的导线。

  9.自检。

  (1)主电路的检查。

  1)按查号法检查。重点检查交流接触器KM1和KM2之间的换相线,并用查线法逐线核对。检查主电路时,可以手动来代替受电线圈励磁吸合时的情况进行检查。

  2)万用表检查法。将万用表打到R×10挡(调零),断开控制线路(断开FU2),用表笔分别测U11、V11、W11之间的阻值为∞;按下KM1触点架,测得阻值应为电动机两相绕组直流电阻串联的阻值;松开KM1的触点架。按开KM2触点架,测得同样结果;最后用表笔测U11和W11两端,按下KM1触点架,测得电动机两相绕组直流电阻串联的阻值,将KM1和KM2触点架同时按下,测得阻值为零,说明换相正确。

  (2)控制线路的检查。用查线号法对照原理和接线图分别检查按钮、自锁触点和联锁触点的布线;用万用表检查控制电路,连接FU2,检查自锁触点、互锁触点、按钮、热继电器常闭触点、熔断器等的通断情况。

  (3)检查启动、停止和按钮控制。按下SB2测得KM1线圈的电阻值,同时按下SB1,测得阻值为∞。同时按下SB2和SB3测得阻值为∞,松下SB2,测得KM2线圈的阻值。

  (4)检查自锁、联锁控制。按下KM1触点架,测得KM1线圈的电阻值,同时按下KM2触点架,测得阻值为∞。反之,按下KM2触点架,测得KM2线圈阻值,同时按下KM1触点架,测得阻值为∞。


电气设备实训报告实用十篇(扩展7)

——电气基础实训报告范文五份

  一、实*目的:

  培养学生掌握本专业所必须的基本技能和专业知识,通过学*使学生熟悉并掌握各种常用低压电器设备的构造、工作原理及使用方法,初步掌握电气控制的原理、连接规则、故障排除法,学*常用机床的电气控制的线路结构、工作原理、故障分析和排除方法。通过学*培养学生热爱专业、热爱劳动、吃苦耐劳、刻苦钻研的精神。

  二、摇臂钻床的加工工艺:

  摇臂钻床的摇臂可绕立柱回转和升降,它与立式钻床的区别是主轴可方便地在水*面上调整位置,使刀具对准被加工孔轴心,而工件则固定不动。因此,对于加工大而重的工件上的孔带来很大的方便。摇臂可绕立柱回转和升降,主轴箱在摇臂上作水*移动。外立柱用于安装摇臂,可绕内立柱回转,内立柱固定在底座上。外立住有圆形导轨、矩形导轨等形式。有标准型、加强型、轻型等结构,摇臂钻床适用于各种零件上钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹等加工,在有工艺装备的条件下也可镗孔。

  三、各电气控制环节介绍:

  1、冷却泵电动机:直接由刀开关QS2控制,与三相电相接。

  2、主轴电动机:由按钮开关SB1和SB2控制其停止和启动,当按下SB2,KM1线圈得电,此时,KM1主触点闭合,两个KM1常开辅助触点也闭合,如此,指示灯HL3得电发光,表明主轴电动机正在工作,与SB2并联的KM1闭合,实现自锁,即使放开SB2,主轴电动机仍然运行,只有当按下SB1时,电机才停下。FR1是热继电器,对主轴电动机实现过载保护作用。

  3、摇臂电动机和液压泵电动机:摇臂电动机要实现上升下降,液压泵电动机要实现摇臂的放松和夹紧,因此都要实现正反转。当按下SB3时,时间继电器得电,常开触点KT闭合,KT断电延时断开闭合,KT延时闭合断开,则KM4线圈导通,液压泵电动机开始放松,当放松到一定程度,行程开关SQ2常开闭合长闭断开,同时,SQ3闭合,故KM3导通,其主触点闭合,长闭触电断开,摇臂电动机工作,使摇臂上升。同理,按下按钮开关SB4,则放松到一定程度时KM2导通,摇臂在2M的作用下下降。KM2和KM3长闭触点的的作用一样,都是为了不让KM2和KM3同时导通。此过程,无论是按下SB3还是SB4,由于在时间继电器的作用下,一定时间后,KT断电延时断开闭合,KT延时闭合断开,此时,YA导通,而KM5依然保持原态,当放松按钮开关时,KT断电延时断开延时断开,KT延时闭合延时闭合,从而KM5导通,在3M的作用下处于夹紧状态,实现延时夹紧。当按下SB5时,实现放松,同时SQ4常闭断开,常开闭合,指示灯HL1熄灭,HL2发光,按下SB6则相反,HL1、HL2为放松夹紧指示灯。

  四、电气控制元件测试:

  1、接触器的检测:用万用表检测接触器的线圈,如果电阻接*于零,则线圈完好。用万用表检测接触器的主触点,按下衔铁,如果电阻由无穷变为零,则完好。常开辅助触点的检测和主触点的一样,常闭的'相反。

  2、断电延时继电器的检测:用万用表检测接触器的线圈,如果电阻接*于零,则线圈完好。用万用表检测断点延时触点时,先按下衔铁再放开,观察放开衔铁后触点的电阻变化情况,断电延时断开的电阻变化为零到无穷;断电延时闭合的电阻变化为无穷到零。

  3、按钮开关的检测:先用万用表检测常态下触点的情况,弄清哪一组是常开触点哪一组是常闭触点(电阻为零的是常闭触点,电阻为无穷的是常开触点),再按下按钮,检测按钮开关是否完好,若电阻与常态相反,则正常。

  4、行程开关的检测:参照按钮开关。五、实*收获、总结。

  成品图如下:

  短短两周的实*过去了,在我们组员的团结合作下,我们按时完成钻床电气控制模拟电路的制作。通过这次实*,我们收获了许多。

  实*刚开始,我们便遇到了难题,我们一时之间看不懂电路图,尤其是不懂各个行程开关是如何工作地,第一天的整个早上,通过我们组员的不懈努力,终于把电路图这一关过了。这天下午,我们便开始接线。在快完成主电路的连接时,老师看了我们接的电路,发现我们安装的时候没有注意电线的走线。不注意走线,不仅不美观,在检查线路时也会带来不好的影响。最终我们改过来了,效果还不错。遇到的第二个问题是找不到断电延时的时间继电器了,于是在老师的指导下,我们把通电延时继电器改装成了断电延时继电器(将线圈拆开,在旋转180度)。我在用低压电源检测时间继电器线圈时,由于没有及时关电,使电源正负极碰了一下,虽然是小事,但是如果用的是电压较高的呢?这让我知道了检测电路应“欲动线,先断电”的基本规则。通过本次实*,让我真正领悟到了“书上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真理,还有“独学而无友,孤陋而寡闻”的事实,假象如果没有指导老师的帮助,没有队友的协作,我有怎么可以完成得如此轻松却又收获不少呢?

  实*是过去了,但是,学*永无止境,如果要取得更大的进步,我还得更加努力呀。

  一、实*目的:

  培养学生掌握本专业所必须的基本技能和专业知识,通过学*使学生熟悉并掌握各种常用低压电器设备的构造、工作原理及使用方法,初步掌握电气控制的原理、连接规则、故障排除法,学*常用机床的电气控制的线路结构、工作原理、故障分析和排除方法。通过学*培养学生热爱专业、热爱劳动、吃苦耐劳、刻苦钻研的精神。

  二、摇臂钻床的加工工艺:

  摇臂钻床的摇臂可绕立柱回转和升降,它与立式钻床的区别是主轴可方便地在水*面上调整位置,使刀具对准被加工孔轴心,而工件则固定不动。因此,对于加工大而重的工件上的孔带来很大的方便。摇臂可绕立柱回转和升降,主轴箱在摇臂上作水*移动。外立柱用于安装摇臂,可绕内立柱回转,内立柱固定在底座上。外立住有圆形导轨、矩形导轨等形式。有标准型、加强型、轻型等结构,摇臂钻床适用于各种零件上钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹等加工,在有工艺装备的条件下也可镗孔。

  三、各电气控制环节介绍:

  1、冷却泵电动机:直接由刀开关QS2控制,与三相电相接。

  2、主轴电动机:由按钮开关SB1和SB2控制其停止和启动,当按下SB2,KM1线圈得电,此时,KM1主触点闭合,两个KM1常开辅助触点也闭合,如此,指示灯HL3得电发光,表明主轴电动机正在工作,与SB2并联的KM1闭合,实现自锁,即使放开SB2,主轴电动机仍然运行,只有当按下SB1时,电机才停下。FR1是热继电器,对主轴电动机实现过载保护作用。

  3、摇臂电动机和液压泵电动机:摇臂电动机要实现上升下降,液压泵电动机要实现摇臂的放松和夹紧,因此都要实现正反转。当按下SB3时,时间继电器得电,常开触点KT闭合,KT断电延时断开闭合,KT延时闭合断开,则KM4线圈导通,液压泵电动机开始放松,当放松到一定程度,行程开关SQ2常开闭合长闭断开,同时,SQ3闭合,故KM3导通,其主触点闭合,长闭触电断开,摇臂电动机工作,使摇臂上升。同理,按下按钮开关SB4,则放松到一定程度时KM2导通,摇臂在2M的作用下下降。KM2和KM3长闭触点的的作用一样,都是为了不让KM2和KM3同时导通。此过程,无论是按下SB3还是SB4,由于在时间继电器的作用下,一定时间后,KT断电延时断开闭合,KT延时闭合断开,此时,YA导通,而KM5依然保持原态,当放松按钮开关时,KT断电延时断开延时断开,KT延时闭合延时闭合,从而KM5导通,在3M的作用下处于夹紧状态,实现延时夹紧。当按下SB5时,实现放松,同时SQ4常闭断开,常开闭合,指示灯HL1熄灭,HL2发光,按下SB6则相反,HL1、HL2为放松夹紧指示灯。

  四、电气控制元件测试:

  1、接触器的检测:用万用表检测接触器的线圈,如果电阻接*于零,则线圈完好。用万用表检测接触器的主触点,按下衔铁,如果电阻由无穷变为零,则完好。常开辅助触点的检测和主触点的.一样,常闭的相反。

  2、断电延时继电器的检测:用万用表检测接触器的线圈,如果电阻接*于零,则线圈完好。用万用表检测断点延时触点时,先按下衔铁再放开,观察放开衔铁后触点的电阻变化情况,断电延时断开的电阻变化为零到无穷;断电延时闭合的电阻变化为无穷到零。

  3、按钮开关的检测:先用万用表检测常态下触点的情况,弄清哪一组是常开触点哪一组是常闭触点(电阻为零的是常闭触点,电阻为无穷的是常开触点),再按下按钮,检测按钮开关是否完好,若电阻与常态相反,则正常。

  4、行程开关的检测:参照按钮开关。

  五、实*收获、总结。

  成品图如下:

  短短两周的实*过去了,在我们组员的团结合作下,我们按时完成钻床电气控制模拟电路的制作。通过这次实*,我们收获了许多。

  实*刚开始,我们便遇到了难题,我们一时之间看不懂电路图,尤其是不懂各个行程开关是如何工作地,第一天的整个早上,通过我们组员的不懈努力,终于把电路图这一关过了。这天下午,我们便开始接线。在快完成主电路的连接时,老师看了我们接的电路,发现我们安装的时候没有注意电线的走线。不注意走线,不仅不美观,在检查线路时也会带来不好的影响。最终我们改过来了,效果还不错。遇到的第二个问题是找不到断电延时的时间继电器了,于是在老师的指导下,我们把通电延时继电器改装成了断电延时继电器(将线圈拆开,在旋转180度)。我在用低压电源检测时间继电器线圈时,由于没有及时关电,使电源正负极碰了一下,虽然是小事,但是如果用的是电压较高的呢?这让我知道了检测电路应“欲动线,先断电”的基本规则。通过本次实*,让我真正领悟到了“书上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真理,还有“独学而无友,孤陋而寡闻”的事实,假象如果没有指导老师的帮助,没有队友的协作,我有怎么可以完成得如此轻松却又收获不少呢?

  实*是过去了,但是,学*永无止境,如果要取得更大的进步,我还得更加努力呀。

  一、公司简介

  xx建设开发总公司二公司创建于xx年,隶属xx建设开发总公司。业务范围涵盖各种类型工业、民用等工程建设项目的施工总承包,各类地基与基础、建筑装修装饰、建筑幕墙、钢结构、机电设备与安装,空调、消防、锅炉、洁净电器等项目管理。公司拥有一支诚信团结、技术过硬的高素质员工队伍,现有员工975人,其中国际杰出项目经理1人,国家一级建造师53人,二级建造师49人,具有中高级职称的109人,全国优秀项目经理18人,全国优秀建造师4人。xx建设开发总公司二公司在长期的发展过程中,树立了“团结拼搏,艰苦奋斗,诚实守信,争创一流”的优秀传统。公司员工在这种信念的感召下,工作精益求精,不断突破。多次被评为“中央企业先进集体”、“中央国家机关文明单位”、“全国青年文明称号”、“中央企业五四文明团委”等荣誉称号。

  二、实*目的

  实*目的是为了提高学生与社会接触的能力和了解、掌握、印证、巩固学过的专业基础课内容。使学生了解现代高层建筑电气设计和在实际施工中容易忽略的问题,培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。

  三、实*任务

  大学生生产实*是大学学*阶段在完成最后的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。实*是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中增强专业意识和实践意识。我们在实*过程中得到学校和实*单位的大力支持,,通过实*让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,为我们以后的设计打下坚实的基础。同时学校让自己联系实*单位的目的是为了锻炼我们的能力,三周的实*让自己增长了不少知识能力方面也有很大的提高。

  四、实*内容

  一、时间:20xx年7月20日----20xx年8月10日

  二、实*地点:北京市

  建筑电气工程项目综合了建筑、结构、给排水、消防、电气、暖通空调、管道煤气。为了更好的掌握这三年来所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工作中应用这些知识,我开始进行这方面的生产实践。

  在实*的实际实践中,不但让我对建筑电气工程这门专业有了更深刻的了解,也有了不少新的认识。在实践的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学*的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识,而且还让我学*到了许多不可能在学校里学*与认识到的关于人与事的社会经验。学*工地的.图纸,这些图纸一般按专业类别可分为①建筑②结构③给排水④电气四个部分。每一部分的图纸又由目录,设计总说明,各种图纸和修改通知书组成。设计总说明是图纸设计进行必要的说明。如:

  建筑设计总说明中有:设计依据,工程概况,各个分项工程的做法(墙体,楼地面,顶棚,屋面,室外工程,门窗,油漆等做法和一些必要的说明门窗表等)。

  建筑部分图纸主要由*,立,剖面组成。

  结构部分图纸主要由基础,柱网,各层结构以及屋面*面图,梁板配筋图,屋面层配筋图,楼梯等大样图组成,电气和给排水施工图由于学得较少,有很多地方不懂所以也比较少看。电气安装工程的隐蔽工程指电气专业的某一道施工工序将被本专业下一道施工工序或其他专业的施工工序所掩盖,而正常情况下不能再检查的工程项目电气隐蔽工程的主要检查内容有:①品种,规格数量②部位,位置,标高,坐标③质量标准要求④安装工艺质量状况。

  由于文件数量很多,整理起来相当麻烦,所以施工员说在今后的几天都可能要做这方面的事。主要学*了一些工程中的术语,如:建设工程指土木工程,建筑工程,线路管道和设备安装工程及装修工程。建筑工程指新建,改建,扩建房屋建筑物及附属构筑物所进行的规划,勘查设计和施工,竣工等各项技术工作和完成的工程实体。单位工程指具备独立的施工条件并能形成独立使用功能的建筑物及构筑物。子单位工程指建筑规模较大的单位工程,可将其能形成独立使用功能的部分列为一个子单位工程。

  其中前两个最主要的里面包括许多小的分部,子分部,分项工程。①建筑工程质量控制资料②建筑工程安全与功能检测资料中又分为:①建筑与机构②非排水与采暖工程③建筑电气④智能建筑⑤通风与空调⑥电梯几个部分。

  建筑电气工程项目的施工组织与管理:

  在施工现场的实*生活中,虽然能够学*到不少新的知识和知道许多我说不知到的事,但并不是每天都有特别的是发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实*生活,是用在将我在课堂上学*的知识的深化巩固并使其使用化的学*实践过程。是将我所已经掌握的建筑电气工程技术的相关知识用于实践,在施工现场体验作为一名施工管理与组织者的现场实际经验。

  所谓建筑电气项目就是指为了达到项目目标,对项目的策划(规划、计划)、组织、控制、协调、监督的总称。项目管理的对象是项目,而项目管理者应是项目中各项活动主体本身。项目管理的职能同所有管理职能均是相同的。同时,项目管理的特殊性带来了项目管理的复杂性和艰巨性,要求按照科学的理论、方法和手段进行管理,特别是要用系统工程概念、理论和方法进行管理。管理项的目的就是保证项目目标的`顺利完成。项目管理有以下特征:

  (1)每个项目的管理都有自己特定的管理程序和管理步骤。

  (2)项目管理是项目经理为中心的管理。

  (3)项目管理使用现代管理方法和技术手段。

  (4)项目管理应实施动态管理。

  例如电梯安装工程:施工组织计划、施工管理安排、工程进度控制;电梯井道安装脚手架安装、电梯预埋件安装、电梯设备安装;电梯分包工程与总承包方之间的工程配合与协调;设计优化、现场施工督导、技术质量控制、接受工程监理;严格接受设备制造商的技术指导与质量检查,保证质量与安装工程进度;系统设备的检验测试工作编排和验收,并提交完工报告。

  而其中建筑电气施工的工程项目管理也是项目管理的一类,是对建筑电气施工活动进行的有效的计划、组织、指挥、协调、控制,从而保证建筑电气施工的顺利进行,实现项目的特定目标。其重要只能有:计划职能、组织职能、协调职能、控制职能、监督职能。建筑电气项目管理不仅有它所要发挥的职能,同时也有其必须完成的任务。

  建筑电气施工项目管理的任务是以最优先地实现项目地总目标,即用有限地资金和资源,以最佳的工期、最少的的费用来满足工程质量的要求,完成装饰施工任务,使其实现预定的目标。

  在建筑电气施工管理的过程中,是为了去得各阶段目标和最终目的得实现,必须围绕组织、规划、控制、生产要素得配置、合同、信息等方面进行有效得管理,其主要内容如下:(1)建立施工项目管理组织;(2)做好施工项目管理规范;(3)进行项目施工目标控制;(4)施工项目生产要素的优化配置动态管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)组织协调。

  这是因为施工组织管理有着如此的职能、任务和内容。因此,体现出施工管理与组织在建筑电气施工项目的各项工作中重要性与重要地位。

  伴随着国家市场经济和改革开放的不断深入,建筑电气行业已经成为建筑中比较重要的一部分,其在整个建筑业中所占的比重已越来越大。面对建筑市场竞争的加剧和行业的规范化进程,面对市场准入和行业的规范化进程,电气工程施工中施工管理工作显得更加重要。

  五、实**结

  这次的实*,让我了解到了知识的重要性,在以后的工作中相信会有较大的帮助。另外我觉得通过这次实*对我以后电气设备的选择,照明,动力,系统,防雷接地方面的设计会有很大帮助的,在工地实*的这段时间过来获益匪浅,算是一脚踏进社会了,体验到现实社会、工作。工作中要勤快努力,要规划好时间,牢益结合,这样才不会活的很累。在学校只是学*一些理论,现实工作还得我们多加学*,理论联系实际,加快融入社会。希望通过这次实*为以后的工作垫下良好的基础。

  前言

  参加实*,不仅仅是对于自己专业的实际检验和实地应用,使得书本的知识真正转化为自己的能力,真正的活学活用,而且可以根据工作内容和工作的情况对所学的知识进行检验,实现知识的不断更新。同时实*也是检验自己的兴趣爱好,对自己所选择的专业和将来的职业进行重新审视,为自己将来的职业发展方向提前做好准备,为尽快调整好职业发展道路,实现自己从校园到社会的无缝衔接。此外,更重要的是,参与实*,让我们脚踏实地的参与到工作中来,解决我们眼高手低,浮躁拖沓、容易推卸责任的毛病,职场的磨练,会让我们更加的成熟和有责任心。

  一、顶岗实*单位介绍

  xx造船有限公司不断革新技术,开发了陆地造船法,将在陆地建造的船舶利用半潜驳船下水,大大节省了工期。目前,xx大连造船拥有4个船台,一个超大型船坞,3座900吨龙门吊车,一年内可生产船舶80艘,并独创性的利用陆地造船法建造从商船到高附加值船舶等种类多样的船舶。与此同时,凭借着广阔的造船基地和优秀的技术人力,xx大连造船正计划建造5500~13000吨级的集装箱船和LNG(液化天然气)船。xx大连造船以高质量的焊接技术和高水*的舾装作业为基础,凭借卓越的技术力量正在生产着高水准的船舶。

  xx造船将凭借xx集团卓越的设计和工程技术构建稳定的事业基础,并利用中国造船产业中心——xx市的地理优势,努力打造世界造船史上新的里程碑。

  二、顶岗实*内容介绍

  刚到xx的时候,我们先是到一个办公楼的一层进行工作前的培训,主要介绍xx的历史、规模、重大事件、安全注意事项、职厂礼仪等。尤其在讲安全时,展示的一些员工受伤的照片时尤为认真,心想以后一定要注意安全,毕竟安全是有一个良好工作生活的基础。

  培训完成,正式工作开始啦。我们先被分配到不同的部门,再找到自己的班。庆幸的是电气工程学院所有得人都被分到了试航TM。我们主要的工作就是调试设备上的电气系统。

  首先,我们要学会检查电气线路,由于这是基础,只有把船厂线检查完毕后,才可以启动设备调试运行。查线要使线路的一端接地,也就是接到船体上,另一边用万用表,一支表笔连接船体,一支表笔接线路的另一端,如果万用表上显示的阻值较小(一般为1Ω),那么这条线路是通的,如果阻值很大,说明这条线路不同。这就要查原因了:a、接线端子排有无接错;b、电缆线号、线芯线号是不是正确;c、中间接线盒里边的线有无接好。有一次查舱盖的电源线就不通,后来打开接线盒才看到线本就没有处理。

  其次,也就是最难的、当然也是最重要的——调试。并不是所有的设备都由我们来调试,各种液位开关、压力开关、温度传感器、本地消防等由我们负责向船东演示,像尾抛艇、舷梯、伙食吊、锚缆机等,我们只负责电路部分,他们调试时出现电路问题时才会找我们解决。很多时候都是电动机反转,就换一下电源线的相序。有时明明是正常状态,电动机却会突然停止。其中有一次是空压机启动后过几秒钟会停,启动板上的低温指示灯亮,通过看原理图才知道原来是开关的常态点选错了,也就是说应该接常开点,却错接成常闭点,改过来就没事啦。

  还有重要的一项是所有电源线、加热线的绝缘问题。绝缘表本身是有电的,按下电池按钮,指针指向的位置有一定电压时,才能继续向下进行。一支表笔接船体,另一端接测试线,只有指针的位置在做1000Ω以上时,绝缘才是好的。若绝缘不好,可能是水汽导致的,可能是某一点接地,也可能是并联灯泡造成的。所以要区别解决,擦干水汽、找出接地点、断开并联灯泡,绝缘一般都会好的。

  三、顶岗实*收获和感受

  大学3年的时光已经接*尾声,有幸来到了大连xx公司进行实*。实*生活让我受益匪浅,我看到了很多课堂里看不到的实例,学到了很多书本上学不到的精髓。

  我担任的职务是试航主要负责是船体电气的调试及船舶的试航。我面前是很多都是陌生的工作和陌生的人。

  以下是我在实*期间的'心得体会:

  积极主动:

  工作不像学校里那样模式化,有教师有*题有测验。每一天的作息时间由自己合理规划,做到上班时间前到岗位,下班时间后自由活动。前辈们毫不吝啬的与你分享着他们的知识和经验,善意的指导你让你少走弯路。自己去考虑到底什么是该做的,能去激发自己的主动,去争取进步。没有人催促你需要考核了,也许随时都可能是一项考核;没有人告诉你现在上课了,也许随处都可能是需要你留心学的6767乐观向上的心态:

  保持良好的心态和工作心态不仅是对自己所做的事情的负责,也是对自己的负责。由于我缺乏经验,我更加需要有良好的心态,虚心的去学去看去听,要通过更多的积累来丰富自己的阅历。我们不能局限在自己小小的范围内,要积极主动的争取学*机会,我相信在工作中接触的多自然可以多学到一些东西。

  众志成城:

  一群高飞的大雁能正确的到达目的地是由于有领头雁的正确带领,是由于众多成员听从指挥,更是由于它们团结合作。一个公司里,员工就像大雁,团队就像雁群。大雁的远征迁徙好比企业步步向胜利迈进。如果团队能够像大雁一样,目标一致、群策群力、忠于团队、共同努力,那么它就一定能够取得胜利。

  公共场景:

  初入社会有时候做事很鲁莽,往往没有察觉到自己的失礼之处。需要学*和注意利益问题。无论是衣着还是言行也都该合乎情理,避免影响到工作的顺利进行和质量。

  谦礼待人:

  从学校走进了公司,接触到的人从亲朋到同事,从师生到客户,要面对更为复杂的关系。用心交流才是桥梁,尊重他人,学会谦让和包容,为他人的立场着想,妥善处理好与他人的关系。

  四、查找不足和改进措施

  缺乏工作经验

  由于缺乏经验,很多事情处理得不够妥当不够成熟。需要在日后多加学*增强自己的综合素质,而且还需要更加好的与身边的人交流交流,携手共进。

  专业学识上不够扎实

  这是我的工作,运用我得所学来进行自己的工作。我需要继续完善和加强自己的专业知识和技能,也需要新的进步新的营养。只有自己能力强了,才能发挥更大的力量。

  知识面的匮乏

  常说“活到老学到老”,我的社会、人文、科学知识尤其是英语不够丰富,应该利用工作以外的富余时间多摄取信息和知识,丰富自己的学识,丰富自己的生活。

  五、对实*单位和学校人才培养的建议

  公司要重视人才的培养,建立人才培养长效机制,可以通过定期培训、不定期考核等选拔优秀的人才。公司可以尝试多接纳毕业生,虽然毕业生没有经验,但他们的学*能力比较强,会很快适应工作的需要。由于我对电气专业比较了解,就谈谈电气专业。电气专业最好多涉及一些强电线路检测的方法、电路保护等方面的知识。

  结束语本次实*所面对的和经历的,都是在学校中听过没遇到过的,都是在书本上看到但是没触碰过的。实*不是嘴巴上说的,它是身体力行的化学作用,无论是什么样的人什么专业什么样的学历什么样的工作,都可以好好的努力,展现自己的能力,把握住属于自己的机会。没有事情是可以轻轻松松简简单单就胜利的,每一件事情都让我们长大,每一段经历都记载着自己的艰辛和快乐,这是我们成长上的路。同时,实*也让我认识到专业知识的重要性,是开展工作的前提。用正确的方法,认真谨慎的心态和坚持不懈的努力,逐步培养自己的职业精神。

  我记得以前经常听别人说,没有度过高中的学生是不完美的,是有遗憾的,但是,我却说没有读过大学的学生,他们会更加遗憾,大学不仅仅是学知识的地方,最重要的是学做人,学着做对国家对社会有用之人的地方。因此,我真心感谢我们的教师!

  一:实*时间:

  20xx年1月4日—20xx年3月25日

  二:实*地点:

  xx电源有限公司

  三:实*目的:


电气设备实训报告实用十篇(扩展8)

——电气设备年终总结实用5篇

  本人于今年3月应聘沈阳xx工程有限公司负责工程电气管理工作,回首20xx年在我负责工程电气管理的这一段时期里,因公司工程项目分散,我又是新聘到公司的,许多事情需要对接协调,所以一开始工作压力比较大,但在公司各部门大力支持和公司领导正确指导下,我针对公司制定的管理制度和本年度的工作任务,结合我多年管理电气工程工作经验,进行严格管理正确指导,努力调动施工单位电工的工作积极性,及时协调和配合各施工工种交叉作业问题。在工作中不断总结经验和教训、努力探索更好的工作方法和对各种问题的处理措施,努力提高工作效率,尽量以最低的成本投入管理出一个合格的电气配套工程。现对本人20xx年的实际工作客观的做一次总结。

  一、南科大厦A座工程:

  本工程是去年底开始施工,由于去年工程施工工期紧、工作量大、设计变化多,部分又是先施工后出图的实际情况,项目上有些问题在今年的施工过程中体现。先期是刘贺男经理主抓管理工作,后来由于刘贺男经理有事请假,我开始接手南科大厦A座工程的管理工作,在我主抓管理工作期间,积极组织配合监理及施工单位,对电气施工图纸进行了一到两次图纸会审,对电气施工图存在的设计问题,及时与设计及施工等单位有关技术负责人协调解决,并且联系设计院办理技术核定及设计变更。在施工中质量出现的问题积极联系施工单位电气负责人,制订处理方案,做到符合设计图纸及验收规范要求;我积极出方案和设计院及甲方沟通联系使得工程能按进度施工。另一方面抓紧和公司各个部门联系材料进场和水暖工程师沟通施工方案,避免工程施工拖土建后腿现象发生。同甲方沟通协调就南科大厦施工施工范围进行协商确认。针对甲方要求,重新作出南科大厦A座工程的施工组织设计、临时用电施工方案、专项施工方案。各个工序的技术交底及画出项目的临电系统图和临时用电*面图。召开项目部整改会议。对现有人员定岗定责。要求人员明确工作自己工作职责,范围,工作流程。

  按照现场临电规范要求万明辉能够坚持巡查现场,记录每日施工现场临电巡检记录,周巡检记录,停电记录,每月进行设备接地电阻测试。完善施工现场的各项记录,做绝缘电阻测试记录、漏电保护器检测记录、接地电阻测试记录、临时用电技术交底、安全技术交底、临电巡检记录、定期检查记录、维修记录、停电记录项目部资料能够分类整理。根据现场实际需求对现场的临电临水做了全面的整改及调整,恢复完善现场临水临电工作。对问题设备及线路进行全面检查和恢复。对各个设备重新检查接线及接地,按照规范要求施工,原有设备接线,接地全部更改重做。增加一级柜的警示标志、供电*面图、系统图,二级箱的回路标志和系统图。

  材料管理的好与坏,直接关系到项目总体的质量高与低。从我接手项目部管理工作时就狠抓材料管理,按照公司提出的要求,首先从材料管理入手。对进场的材料督促和协同现场监理工程师对进场材料进行检验和送检。就去年遗留材料进行盘点,并与统计部门任工完成对接。建立项目部新的材料台账。库房管理上项目部自行建立了材料电子台账,目的就是为了更好的管理材料。电子台账主要由“办公用品台账、电气材料台账,水暖材料台账,工具台账,临水材料台账,临电材料台账”组成。并且每月清点库存,做到帐物相符。

  项目工期紧,施工单位人员及技术力量不足,时间紧,工作量大。同时针对分包班组施工速度冗慢,人员配备不足,工期拖延施工质量差问题,同分包负责人协商,增加大工数量及严格要求施工质量,落实各项施工方案,加班加点,并且积极协调各施工单位之间相互关系,化解施工中出现的问题。对主体工程的电气(强弱电)线管敷设与给排水专业相互配合,逐渐得到了总包电气工程师、电气监理工程师的认可,同时也得到了质检站的认可。对于分包班组管理上,能够做到,提料通知项目部,请项目部进行监管;现场施工后能够通知项目部对施工质量进行自检自查;施工人员能够遵守公司级项目提出的规章制度;

  安全管理:南科A项目部设立安全员,负责施工安全监护。同时建立了安全生产管理制度;实行安全例会,每日安全技术交底记录等管理措施。

  由于和甲方的大合同没有签订,甲方对于现场所发生的签证不给签字,我要求项目部每日对所发生的应签证的工作,按照实际情况打出签证单,等待甲方给予确认。

  在南科A座项目部工作这段日子里,较好的完成了公司及工程部领导下达的任务目标,在施工过程中没有出现过安全、质量重大事故,工作有序开展。

  二、一三四学校工程:

  在我接管一三四学校工程后,经过了在现场蹲点检查,对现场和二包的工作有了一个大致的了解,对于甲方材料不到位问题,给甲方发了工程联系单,将现场急需解决的'问题上报给甲方,确定材料进场的确切时间,以免影响生产。针对甲方说分包有些灯、插座小线的线头留的有些长,我也和工人进行了沟通,保证以后不会再有同类现象出现。在甲方要求工程增加施工项目和更改施工范围时,我给甲方做出签证单,并且积极的去和甲方沟通联系,但是甲方就是不给签单,没有办法我才上报周总。在工程结束时,我按照各个工序,做出工程交接单,甲方也不给签。

  三、大江户工程:

  重新作出大江户工程的施工组织设计、临时用电施工方案、专项施工方案。各个工序的技术交底及画出项目的临电系统图和临时用电*面图。

  在大江户项目和凯利电气公司的工程师,针对浑南四小和大江户项目所发生的问题做了沟通,确定了具体的解决方案。同浑南四小的设计院的王工,就浑南四小体育馆和图书室的施工难度问题,进行了协商,并签字确定施工方案。

  就大江户的现场临时电配电箱箱内接线混乱,一闸多用,接地不合格及乱接问题,进行现场检查,同蔡经理沟通,让临电工人进行整改。

  针对施工现场材料管理、堆放混乱,材料乱堆乱放;在施工楼内各个楼层都有乱放的材料问题,提出自己的意见,同蔡经理沟通协商,进行整改。

  四、碧桂园工程:

  应甲方的要求,作出碧桂园工程的施工组织设计及地下人防工程的技术交底。

  碧桂园由于甲方规划原因,变压器距离我方施工现场较远;从变压器到一级柜的大线要经过其他工地,而其他工地也正在建设施工,致使大线线缆无法完成架设或者地埋。从而导致线缆多次被破坏断裂。由于施工现场不固定,线缆走向也无法固定,且经常拆挪,所以现场比较混乱。我和祝刚经理协商,提出解决方案。

  针对分包在施工过程中有管路敷设不合理现象,上顶板进行检查,和分包工人进行协调进行整改。并且拍出照片进行存档。

  原来照明回路是两个回路,临*工地现场施工,都是按照一个回路走线,我同公司领导和祝经理协商考虑一下借鉴其他现场的方案,节省材料,节省人工。

  五、万融及砂场工程:

  我在接手万融项目以后,能够积极的和甲方沟通协调,完善施工方案,同公司各个部门进行很好的沟通,催促材料的进场,和现场施工人员的到位,并且严格要求施工质量。同刘福兴一起,重新排查按项整理,把前几任项目经理遗留下来没有办理的签证,在最短的时间内把所有该做出的签证全部签完。并配合预算部对工程进度、技术核定进行签证。同李同春一起把所有的该签的签证全部核对,做到了没有落项,尽量做到多签材料和人工。

  在一号办公楼及砂场办公楼和厂房工程结束以后,积极的去和李同春沟通,画出完工图纸,以免耽误工程结算。并且在工程年末收尾时和甲方工程师刘方联系和协商,把各个项目的工作进度做了交接,并且签字确认。

  六、在工程的管理工作中,我的几点体会,现简单择要如下;

  1、在分包队伍的选择上要慎之以慎,要避免工程管理工作的“先天失调”。对分包队伍的选择包括:人员特别是项目经理、垫资能力、机械设备、管理水*、应对组织能力等方面的考核;综合概括为对其履行合同能力的考核;

  2、在材料管理方面要加强仓库保管员的学*,提高素质,对本项目的保管工作要做到心中有数,建立项目部的材料台账,按时清点库存,减少材料的积压,降低管理成本。

  3、在安全管理方面,各个项目的项目经理要狠抓现场管理,经常的召开项目部人员的安全管理会议,建立每日安全管理制度,把安全管理工作逐级落实下去,减少安全事故的发生。

  4、在人员管理方面要对项目的工人进行全面的了解及考核,工作不行的要马上进行清理,绝不姑息。

  5、在工程管理中要不断加强对“新材料、新技术、新规范”的学*。在工程开工前,首先要使自己对分管工程要做到心中有数,包括对图纸的阅读和相关规范的学*等。要不断加强对自己从事行业相*知识的学*;

  6、工程管理工作是很系统、很复杂的管理工作。工作中要做到事前有控制、事中有方法、事后有总结。工作中要管理手段多样化。要认准目标,管理方法要原则性和灵活性相结合,以完成公司目标为第一要务。避免工程管理的“后天不足”;

  7、工作遇到困难的时候,要去利用自己所有的资源(包括合同的翻阅、向领导汇报或求救、和相关责任部门的沟通和向专家请教等等);

  8、工作中要大胆心细,不要唯首唯尾,工作上有魄力。要提高工作的成效性;

  七、在工程的管理工作中,也有很多不足的地方,归纳总结几点:

  1、自身的业务水*和专业水准有待提高;

  2、自身专业的知识面还比较狭窄,对本职工作相*专业的学*有待加强;

  3、自身发现问题的能力有待提高。

  八、在明年的工作中拟采取以下措施:

  1、加强自身的业务水*和提高自身专业水准,多读相关书籍和相关规范;

  2、严格按照施工合同和公司领导的意志进行控制性工作,尽努力加强对工程质量的控制;

  3、通过向书本和别人学*,努力提高自己发现问题的能力,使自己的工作能力得到限度的提高。

  4、在日常工作中能及时请示相关领导,能及时和相关业务部门多沟通,保证信息的流畅性。

  20xx年已过去,总结过去,展望未来,20xx年将是一个工作多,任务重的一年,对于我来说也是一种挑战。新环境,新机遇,新挑战,如何优质、高效、低耗、按期、安全、文明地建好工程,是作为工程师该思考的课题。在以后的工作中,我将认真执行公司的相关规定,充分发挥个人主观能动性,不断学*新技术新经验,善于总结,也希望公司的领导能给我更多的理解和更大的支持,争取为项目的开展贡献自己的力量。

  我去年12月6号换工作了,在xx电气有限公司上班。很高兴来到这个和我的大学有着千丝万缕联系的公司,我开始确定新的目标,转换新的思维,认识新的领导和朋友,改变新的学*方式,做出新的成绩。总之,面对这一切,我很满意,同时压力也很大!

  先说说工作吧,我很感谢我的上级领导董经理和柴经理对我的支持和关心,是他们给了我更多的机会和技术指导。刚来公司的第一份任务就是去广东潮州完成一项造纸行业低压电气的现场安装调试任务,在潮州一直干了将*一年,这项任务是对我以前工作经验的全面考验,我丝毫不能马虎,我一直跟项目经理随时保持联系,才顺利地完成了工作。这项任务让我在低压电气方面总结了不少经验。在这期间我学会了西门子S7—300编程软件和操作屏组态软件的使用,全程参与学*了造纸机电气传动系统调试,我很感谢董经理柴经理和杨工在现场给我更多的技术指导,让我对传动系统程序和变频器通讯等有了更深的了解。

  潮州任务结束后,公司领导开始让我重点学*复卷机系统调试,我刚开始对复卷机一无所知,通过看书和阅读PLC程序对复卷机的功能逐渐有所了解。可能我把问题想的太简单了,以为复卷机很好调试。直到我和柴经理9月17日去河南商丘进行复卷机改造,以及我和柴经理10月8日去河南许昌进行复卷机改造,我才发现复卷机调试不是我想象的那么简单,许多概念和细节问题我都没弄清楚。特别是在10月12日下午,柴经理跟我说了很多话,这些话让我醍醐灌顶,

  深深反思了很多,他的话我全部听进去了。出差回来时我带了很多问题和疑问,重新学*复卷机程序和调试方法,有问题就找柴经理问明白。段老师让我把在商丘复卷机调试项目调试方法和技术依据写成书面材料,这对我来说是个很好的机会,真是功夫不负有心人,我完成了这份书面材料,同时我学会了如何使用直流调速器说明书。十月中旬,山西合盛工贸复卷机项目开始设计,我参与了图纸校对等工作,让我对复卷机设计图纸有了更深的了解。11月4日,我和柴经理等4人去甘肃天水调试复卷机项目,我认真学*了现场调试,通过设备生产状况分析修改参数,至于如何修改,我跟着柴经理学*了许多,也通过修改参数所产生的效果来思考PLC程序是如何工作的。12月份我重点学*了AB系统PLC编程和通讯,学的很浅,需要继续努力。总之我每参加一个项目,技术都有所进步,希望我来年再接再励!

  再说说学*吧,我认为学*的重点主要是学**惯和学*方法的改变。今年我和柴经理一起出差工作次数不少,每次让我感触最深的是柴经理的学**惯。柴经理每天早上起来很早,起来后就打开电脑翻看说明书和思考修改程序;每天晚上吃完饭回到宿舍,就打开电脑翻看说明书和思考修改程序,一直到晚上十点多,我感触很深。我以前的学**惯吧,就是上班的时候看看图纸,翻翻说明书等,下班后就看看电视剧等。虽然给自己定了目标,每天晚上看书两个小时,但总坚持不下来。柴经理的`学**惯让我有一种感觉,就是真正爱好电气的人,就是以电气技术作为最大爱好,全身心投入。对别人来说电气就是一份工作,是工作时间干的事情,但如果把电气作为一种爱好,那就不一样了,工作时间干电气的事情,业余时间就是翻翻电气资料给自己充电。这一点我要多学学柴经理。晚上空闲时间就翻翻电气资料,思考白天的工作。这样时间长了,电气技术就长进不少。再一个是学*方法问题,我以前看说明书都是先从头读到尾,好像没有重点,总感觉书上说的每句话都是重点,但用到工程实际中好像一点都想不起来,这让我很苦恼。柴经理好像也发现我这一点,就指导我说,每次看书就看几个重点就行了,比如调试过程中用到的参数,要参考的程序图,常见的报警等等,没必要把书从头看到尾,如果遇到特殊情况,再翻书也不晚,这样效率提高了很多。我也就尝试着,效果很好。所以还是古人说得好,不要读死书,要把书读活,并且会用书。这就是我今年学*上的改变。

  再说说生活上的事情吧,今年我三十岁了,进入孔夫子所说的“三十而立之年”。我明显感觉今年比前三年强。前三年由于生养孩子,媳妇在家照看孩子不能上班,所以家里的所有经济来源都是我的工资。我当时在宝鸡上班,一个月也就两千五六,有时候发奖金也就三千。我小孩和媳妇体质较弱,每个月的工资我全部交给媳妇,因为本来钱就不多,没必要留什么私房钱。可是每个月还没到发工资的时候,钱就用完了。主要是小孩老是感冒,媳妇体质也经常感冒,每次感冒还不得花个六七百元的,没钱生活的日子真的很难很难,我不得不伸手向我父亲要,但我父亲也知道我的处境,没等我开口,就把钱拿过来了,都说是给小孩买好吃的钱。这让我感觉活得很失败......

  今年孩子大了,体质也好点,让我母亲带着,开始上幼儿园了。我媳妇也参加工作了。所以我的负担稍微轻一些。但随着孩子慢慢长大,新问题就来了,孩子将来上小学中学在哪上?我考虑很长时间,决定买房吧。这件事情我还和媳妇商量之中。都说房子太贵,这我都知道。像我们这些八零后,家里的房子都被父亲这一辈盖全了,也装修的很好。那我们八零后的奋斗目标是什么?

  啃老?给家里添家电?赚很多钱存银行?想来想去还是买个房子吧,车我不买,觉得那玩意是消费品,一年开销也不小,*时开车也操心很多。所以买房子是我们八零后积累财富比较好的途径。不管住不住,最起码是个保值的财富。当然我是因为孩子将来上学方便才考虑买房子的。以上算是我对20xx年的总结吧,20xx对我来说变化很大,不管是工作方面还是生活方面,变化都大。是个很难忘的一年,也是我“三十而立之年”的良好开始,往后我会继续努力加油......

  回首过去,确实是不*凡的一年,这是我人生经历的一个重大转折点。感叹时间的飞逝,自己的脚步显得如此匆忙。细细品味,发觉自己在不轻易间成熟了许多,对待工作的态度和为人处世的方式也有不少改变,也许这就是成长。由衷感谢公司领导对我的信任和栽培,给我一个广阔的*台,让我在工作中不断学*,不断进步,全面提升自身的素质和才能。让我实现自己的梦想,翻开了我人生崭新的一页,在此我向尊敬的领导和亲爱的同事们表示衷心的感谢。今年,电气全体工作人员在公司领导正确的领导下,公司各职能部室的支持帮助下,电气工作取得了历史性突破现将我一年来的`工作情况汇报如下:

  一、电气安全生产任务完成情况

  未发生一起轻伤及以上人身事故。未发生一起有人员责任的设备事故。未发生一起误操作事故。未发生一起电气火灾事故。MMM110kV变电站全年,未发生一起停电事故。供电可靠性100%。因外界原因,导致NNN35kV变电站全站或部分设备停电5次。

  二、自我及工作管理

  1、加强自我管理

  做为电仪室负责人,我以“五讲”为鉴戒,时刻检查自己的x,规范自己的言行。时常提调其他工作人员以“五讲”为鉴戒。逐渐树立比x讲风格,比协作讲团结,比贡献讲成绩,比工作讲奉献的良好风尚。

  努力转变自我工作作风,做下属的贴心人。经常主动与下属谈心,深入现场进行讲解,了解设备运行情况,发现问题、解决问题。在生活上视下属为亲人。下属婚丧嫁娶,必访必问。下属生病住院,及时前往探望。树立良好的形象,激发工作人员“甘于清苦、乐于奉献”的工作热情和积极性。

  2、合理调配现有人员

  通过建立自上而下的各级电气工作人员岗位制和工作标准,根据个人技能水*、爱好及性格,及时对人员岗位或在班组之间进行调整。使大家做到在其位谋其政、不在其位帮其谋,让大家齐心协力,各尽所能。完善工作程序,理顺各种关系,提高办事效率,减少相互扯皮。

  3、管理工作

  电气、仪表部分工作人员x比较消极,信心不够坚定,执行力较差。感觉自身前途无望,从而产生消极懈怡x,感觉没有前途与发展,因此对工作的企业及自己的选择失去信心。为此我通过谈话、培养、引导、激励等方式方法,帮助其正确认识形势,转变x观念。把消极的x改变成积极的x。进一步将其x、行引导到与团队共同命运的x上。

  三、主要工作回顾

  加强安全运行、检修工作管理。*惯性违章是电力安全的大敌,是事故的源头。杜绝*惯性违章是一项长期的、烦琐的工作。在本年度各项工作中,我始终把反*惯性违章作为安全管理工作的重点,大力倡导“零违章,零缺陷,确保零事故,防止非停”的安全生产管理理念

  回顾一年来的工作,在公司领导的带领下、各位同事的协助下、各部门之间的配合下,严格要求自己,按照公司的制度要求,较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的学*与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将一年来的工作情况进行总结,敬请公司领导提出宝贵意见及建议。

  一﹑20xx年完成的主要工作

  1﹑完成设计院的移交,收集电气所有设计资料提供于设计院,正式开展与设计院的各项工作,将设计工作推向正常流程;

  2﹑与设计院沟通、现场查看开闭所、变电所高低压设备排列布置*面图。与设计院专业人员交流设计意见,完成开闭所、变电所出图;

  3﹑配合电力安装公司皮革馆高低压设备安装完成工作;

  4﹑配合各施工单位完成皮革馆项目各个楼层强弱电电缆敷设,各楼层强电井动力箱位置排列和各楼层区域供电电源计量敷设到每个商铺及通讯、网络、监控位置;

  5﹑完成精品商务楼变电所初步设计和统计后期工程用电量情况。

  二﹑20xx年完成的主要工作

  1﹑配合总包﹑监理﹑消防等有关验收单位对皮革城达到合格工程,并且把电气设备移交给运营部;

  2﹑做好木雕文化广场工程电气图审工作,发现有疑问的地方及时联系设计院确认,确认后第一时间反馈给施工单位,同时配合土建﹑水暖工程师的工作;

  3﹑精品商务楼配变所工程安装程序及安全工作跟踪直到x月x日送电运行,已完成空调机房电气设备正常运行。

  三﹑存在的不足及改进措施

  1﹑沟通能力还应加强,没有充分利用资源;

  2﹑专业面狭窄,作为一名电气工程师,应该是一专多能的,这样才符合公司发展的需求。在以后的工作过程中,加强其他专业的学*,从而提高自己的业务、技术水*,时时严格要求自己,注重自身发展和进步,做到谨小慎微;

  3﹑对于工作过程中的前瞻性、计划性不够强,在以后工作中提高自己对于会发生问题工作的预见性,尽量不出问题,当遇到问题时能做到有条不紊的处理。

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