庆祝端午节的活动标语 (菁华3篇)

首页 / 标语 / | 2022-11-25 00:00:00 活动标语,端午节

庆祝端午节的活动标语1

  1、坚持科学发展,促进社会和谐!

  2、迎端午,赛龙舟,人人当好东道主!

  3、粽子莫沾上铜气色

  4、做文明观众,树赛场新风

  5、做文明xx人,办精彩龙舟赛!

  6、民族节日普天同庆端午节

  7、迎端午赛龙舟人人当好东道主!

  8、迎盛会人人有责创文明贵在行动!

  9、汨水欢歌笑迎八方宾客,龙腾盛世喜结四海情谊

  10、体验端午源头巫风民俗,感悟龙舟故里楚韵湘风

  11、扬帆起航,劈波斩浪,xx龙舟,谁与争锋。

  12、民族节日,普天同庆

  13、祝全体职工过个快乐的*安的.端午节

  14、做文明观众树赛场新风!

  15、迎盛会人人有责创文明贵在行动!

庆祝端午节的活动标语2

  1、快乐龙舟,划向未来!快乐之舟,激情之浆,捧着激情,画出快乐!

  2、切粽子,步步升任总裁。生活是美好的。

  3、端午节祝所有员工节日快乐

  4、在异国他乡做一个陌生人,每个节日都想两次

  5、端午节吃粽子,欣赏端午节口号百科全书。

  6、每年都要过端午节,好吃的粽子从来不离口。

  7、端午节有成千上万的*俗。

  8、美味的端午节,最重要的&ldquo粽子&rdquo。

  9、吃了龙饺,生了孩子就是龙种,是有钱的猴子。

  10、吃宗馆,时刻管理别人,高人一等!

  11、吃粽子,买彩票,中大奖!

  12、吃粽子,一辈子专一!

  13、祝全体员工端午节快乐祥和

  14、端午节别忘了古人屈原,过年吃五芳斋饺子

  15、热烈祝贺首届省运会龙舟赛在xx举行

庆祝端午节的活动标语3

  1、端午节祝全体员工节日快乐

  2、端午节莫变耍耍节

  3、端午节莫变粽子节

  4、端午节祝全体员工节日快乐

  5、端午龙舟赛节日更精彩容

  6、坚持科学发展促进社会和谐!

  7、民族节日代代传承端午快乐

  8、民族节日普天同庆

  9、民族节日代代传承端午快乐

  10、莫忘读天问和离骚

  11、莫要忘忧民和忧国

  12、热烈祝贺省首届体育大会龙舟赛在xx隆重举行!

  13、耍该耍放假要值得

  14、提高端午的文化值

  15、迎端午赛龙舟人人当好东道主!


庆祝端午节的活动标语 (菁华3篇)扩展阅读


庆祝端午节的活动标语 (菁华3篇)(扩展1)

——小学庆祝端午节活动方案 (菁华3篇)

小学庆祝端午节活动方案1

  夏历五月初五是*的传统节日端午节。过端午节是我国两千多年来的*惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  活动日期

  端午节(农历五月初五) 。

  活动地点

  教室。

  活动目的

  端午节是*的传统节日,通过端午节来进一步了解*的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来思念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。

  活动内容

  1.了解端午节的由来。

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗*惯视频。

  2.与妈妈一起包粽子

  (主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的*俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但其实不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1.将粽叶折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5.蒸煮。学生和家长动手包。

  诗歌朗读:

  (主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗读表演。

  第一:xx同学朗读。

  第二:小组朗读。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗读。

  第五:家长和学生齐诵。

  观看赛龙舟录像:

  (主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过龙舟竞赛吗?端午节赛龙舟不单是传统庆贺活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷凋射而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可包容20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。 (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了方才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!同学们踊跃发表自己的观点。

  吃粽子:请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

小学庆祝端午节活动方案2

  一、活动目的:

  1.端午节是*的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解*的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

  2.通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

  3.端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。

  二、活动时间:

  5月29日——6月3日

  三、活动安排:

  1.举行一次有关端午节的主题班会。

  (1)同学互相交流所知道的端午知识。

  (2)以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析。

  (3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。

  (4)为学生讲解端午节的来历、风俗。

  2.“我向长辈学一技”主题活动

  (1)在家里向长辈学*粽子的各种包法,在学*的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

  (2)和家长共同动手制做香囊,体验劳动和分享的乐趣。

  3.体验端午情怀

  (1)同学们将制作好的香囊送给家人,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢他们*日为同学们的辛劳。

  (2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。

  (3)能够背诵有关端午的诗词名句,或介绍屈原的故事。

  4.出一期端午节的手抄报。

  5.出一期端午节的黑板报。

  四、活动要求:

  1.班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。

  2.各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。

小学庆祝端午节活动方案3

  一、指导思想:

  1、组织教师、学生、古美街道社区居民过端午节,庆祝*传统节日,了解端午节有关知识,进行民族精神教育。

  2、加强学校—家庭—社区互动,促进三为一体的共建。

  二、活动主题:

  “一街粽情”古美社区*阳小学端午节——“快乐家庭日”系列活动

  三、活动时间:

  xxx年x月7日上午8:30-11:00

  四、活动地点:

  xxx小学

  五、活动内容:

  (一)和爸爸妈妈一起完成“端午节小调查问卷”

  (二)和爸爸妈妈一起参加x月7日“一街粽情”主题活动。

  1、粽子擂台赛

  2、慈善义卖

  3、民间技艺展示

  4、弄堂游戏

  5、亲子游戏

  6、团队展示:

  (1)猜谜廊

  (2)穿珠表演及招募

  (3)编结展示、丝网花

  (4)旗袍沙龙展示

  (5)智障人士表演

  (6)献血志愿者招募、流动采血车

  7、亲子特色推荐

  8、其他项目:放映厅,乒乓室,广播


庆祝端午节的活动标语 (菁华3篇)(扩展2)

——庆祝端午节活动策划方案 (菁华3篇)

庆祝端午节活动策划方案1

  利用端午节这个*几千年来的民俗节日,邀请国际友人及青少年共同参加,在更好地了解端午节*俗,感受端午节丰富的文化内涵的同时,向外籍嘉宾宣传酒店、SPA等项目,让参加的人员在浓浓的欢快氛围中体验我国的传统节日中蕴涵的深意。

  一、活动地点

  西餐厅及户外。

  二、活动对象

  内部及外部大客户(约50人,20组家庭)。

  三、活动时间

  xxxx年x月xx日15:30—17:00(端午节)。

  四、价格标准

  免费。

  五、活动安排

  活动亮点:

  1、带香囊虽是端午节的*俗之一,但本市区鲜为人知,可以作为一个亮点突出本次活动;

  2、佩五丝是一个比较传统的*俗,考虑家长爱子心切,通过此方法达到看到五丝就想到端午节,想到端午节就联想到xxxx;

  3、累计卡的运用,累计卡是由一张A4的PVC材质制作的卡片,上有公司LOGO及端午节活动照片,分成16小块,大小不一,拼成后是一张完整的图片,利用儿童贪玩、好奇心重的心理,达到酒店宣传。

  4、活动延伸,五丝的*俗是在第一场大雨后扔于水流中,故在活动过后的第一个下雨日邀请当日参加人员前来一同将五丝放于气球内,并于工作人员将气球抛至湖中,后由其他工作人员拾起,后所有人员到西餐厅吃饭,并体验其他酒店项目。优惠政策:

  1)增值活动项目:凭活动入场券,在西餐厅或其他厅可享受特价亲子套餐xx元,可享受亲子特价房xx元,可享受餐厅xx折优惠。

  2)凡在活动期间凡参加xx活动除享受xx折优惠外,另赠送累计卡3张。

  3)现场办理SPA卡可享受xx折优惠,另赠送累计卡1张。

  4)支付50元即可获得亲子游泳票一张,另赠送累计卡1张。

  5)报名参加游泳班、购买游泳卡的客户除活动本身享有的权益外,另赠送累计卡2张。

  6)购买旅游产品套餐的客户除产品本身享有的权益外,另赠送累计卡2张。

  六、活动职责分工

  七、活动预算

  1、场地布置:xxxx

  2、食品预算:xxxx

  3、各类优惠券共计18张。

  预计活动费用总计4200元。

庆祝端午节活动策划方案2

  一、端午节活动背景

  一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗*惯呢?这些风俗*惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学*、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。

  二、端午节活动目标

  围绕“我们的节日—端午节”这个主题,从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗*惯?”“今年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实增强学生对传统节庆文化的认同感。

  活动目标可归纳为:

  1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗,知晓端午节的文化内涵,增强对传统节庆文化的认同感。

  2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。

  3、培养学生的奉献精神,树立崇高的理想和价值观。

  三、端午节活动时间

  端午节前一周(国家法定休息日的前一周)

  四、端午节活动准备

  1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);

  2、制作粽子材料(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。工具:盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;

  3、美术课教案及作画材料准备;

  五、端午节活动具体要求

  1、结合实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗*惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报,让学生感受到节日的快乐,体验传统节庆的深厚文化内涵。

  2、了解粽子的制作过程和工艺,体会民族文化的深刻内涵。

  3、通过模拟“赛龙舟”的活动,让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量,让学生在竞技的过程中实现精神的升华。

  六、端午节具体活动安排

  系列一:制作小报

  1、端午节的来历;

  2、端午节的典故;

  3、端午节的活动;

  4、今年我想如何过端午节。

  系列二:手工作品

  制作粽子

  系列三:美术作品

  我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)

  系列四:快乐游戏

  在活动课上,进行模拟赛龙舟比赛

  七、端午节活动步骤

  1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议

  订立活动目标并制定详细的计划,准备活动所需资料和物品

  2、活动实施阶段——活动计划落实

庆祝端午节活动策划方案3

  活动目标:

  1.知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

  2.了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的*俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花),还有许多传说、故事,如:有关屈原的传说等。

  3.乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动,体验节日的快乐。

  4、体验并学*几个简单的传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。

  活动准备:

  1.端午节的故事PPT;

  2.做香包的材料:香料、布、针、线;包粽子的材料:糯米、苇叶、线绳;编蛋网、缠五色线的材料:绳线、五彩线;做绿豆糕的材料:面粉、馅料。

  3、汉服几套。

  4、联系几位热心的家长代表,帮忙完成制作活动。

  活动过程:

  一、主持人致开场辞:

  淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,是*传统的节日“端午节”。随着端午节脚步的临*,为了增进小朋友们对*传统文化的了解和兴趣,了解*传统文化的*俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们邀请了几位小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶,来和我们一起庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起鼓掌欢迎!

  二、家长代表结合PPT讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解端午节的有关风俗。

  三、学*几个传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。请个别小朋友穿上汉服进行表演展示。

  四、端午节赛歌会,请各班的小朋友们表演朗诵端午节的儿歌。

  大四班:粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。(大班孩子穿上汉服表演)

  小一班:五月五,是端五。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

  五、“端午文化我知道”亲子活动,请几组家庭代表分小组分别展示端午风俗表演。

  第一组:包粽子。

  第二组:做香囊。

  第三组:编蛋网。

  第四组:结五丝。

  第五组:做绿豆糕。

  活动结束,向参与的家长代表表示感谢,并代表幼儿园的全体教师祝家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!


庆祝端午节的活动标语 (菁华3篇)(扩展3)

——庆祝端午节趣味活动方案 (菁华3篇)

庆祝端午节趣味活动方案1

  为进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统让广大中学学生更好地了解、认同和喜爱传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。我校决定在全校范围内开展“育中华传统美德,扬爱国爱校之心”端午节主题教育活动。

  一、活动主题

  “育中华传统美德,扬爱国爱校之心”

  二、活动时间

  20xx年5月26日——6月1日

  三、活动内容

  1、由团委组织发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的**下讲话。(5月26日,老师负责)

  2、举办端午节传统主题班会。为纪念爱国主义诗人屈原,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节,各班级在端午节前开展主题班会,营造传统节日教育的整体氛围。(活动期间内,班主任负责)

  开展一次关爱困难儿童、关爱困难教职工的座谈会。参加座谈会的有等6位教职工代表和等30位学生代表。参会的学校领导有:校长、工会*、德育处

  会议时间:20xx年5月28日晚7点半

  会议议程:校长讲话、*问卷调查、向学生代表和教师代表分发粽子和纪念品

  活动准备:粽子36袋、笔记本60本签字笔30支。

庆祝端午节趣味活动方案2

  一、指导思想

  为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

  二、活动时间

  20xx年6月14日下午第二节课

  三、参加人员:

  一~六年级学生

  四、活动内容

  通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。

  1.“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等;

  2.“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走*端午”为主题,重点反映端午的*俗,自己的心声、生活的体验。

  3.走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

  4.“我跟老师学一技”:五六年级学生重点学*粽子的名种包法,在学*的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

  活动结束后,综合实践活动老师6月8日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号微软雅黑。活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。

庆祝端午节趣味活动方案3

  一、活动日期

  端午节,20xx年x月x日。

  二、活动地点

  xx社区居委会

  三、活动目的

  端午节是*的传统节日,通过端午节进一步了解*的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

  四、活动内容

  社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。

  五、活动方式

  1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

  2、x月x日至x月x日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

  通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们*距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  x月x日适逢端午佳节前夕,由xx市xx区民政局主办的“端午佳节粽温情”——xx长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

  该次活动由xx区社区服务中心策划承办,并得到xx区义务工作协会以及xx长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由xx领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的xxx老人馈赠xxx份端午应节慰问品。

  在当天活动现场,xx市xx区xxx的xxx副局长和xx市xx区食品商会的xx会长先后向到场的xx名xxx老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。

  x月x日,越xx义工协会组织了xx名义工对居住在xx区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和*的关心,让他们有一个幸福的晚年。


庆祝端午节的活动标语 (菁华3篇)(扩展4)

——端午节活动主题标语 40句菁华

1、一“粽”浓情,一“粽”乡愁。

2、开展节庆民俗文化活动,体会端午文化独特魅力。

3、开展文艺活动,丰富节日文化氛围。

4、快乐龙舟,划向未来!

5、迎盛会人人有责,创文明贵在行动!

6、穿衣显瘦,脱衣有肉,不是就最佳状态吗。

7、端午折扇花鸟啼,一粽尝来千古事。

8、我爱夸,粽香四溢。

9、别就知道吃粽子,记得想我。

10、龙舟起,积米成粽又端阳。

11、五月五,是端阳,龙船直挺闹长江。

12、点雄黄,探艾囊,临水深处绝芦香。

13、想想我,想想粽子,你会发现我和粽子一样可爱。

14、粽子吃得越久,端午就过得越久。

15、每逢端午,倍觉思乡。

16、人生百味,只“粽”意你这味。

17、祝您端午吉祥、幸福安康。

18、世世代代端午节,岁岁年年人安康。

19、艾叶飘香香绵长,愿您天天喜洋洋。

20、身板硬朗朗,赛过小老虎!

21、健康永常驻,快乐不迷路!

22、愿吉祥,祈安康。

23、遥望着远方,思念自己牵挂的人。

24、端午佳节送你一只美味的粽子,愿你事事顺意,人生精彩!

25、粽子香,香出你节日的欢笑。祝端午节快乐!

26、愿你幸福围绕,好运相随,端午安康!

27、端午感恩大行动,隆重推出优惠回报广大新老顾客,优惠多多!

28、端午“粽”飘香,仲夏一深情

29、端午有乐趣,吃上再拿上,惊喜不断!

30、万水千山“粽”是情, “粽”意我的欧洲杯

31、吃粽子,吃出文化吃出故乡情。

32、莫忘读天问和离骚

33、“粽”人皆醉,唯我独醒。

34、百分之百努力,才能气质出“粽”。

35、端午过节一时爽,假期归来工作忙。

36、糯米粘着红枣香,粽叶包着朋友情。

37、中华粽子第一品端午相聚,享受xx

38、扬帆起航,劈波斩浪,xx龙舟,谁与争锋。

39、在异国他乡做一个陌生人,每个节日都想两次

40、拨粽思乡,踏实学*;食粽遥思,玩转端午


庆祝端午节的活动标语 (菁华3篇)(扩展5)

——端午节活动标语 40句菁华

1、百万好礼,喜迎端午。

2、欢乐家庭,欢乐无限。

3、欢乐集点,疯狂奉送。

4、花更少的!买更多的!

5、端午传心意,惊喜数不尽。

6、演绎精彩,真情永在。

7、千年祝愿,一粽传情。

8、想你是一种快乐,品你是一种满足。

9、一“粽”浓情,一“粽”乡愁。

10、粽裁粽裁,步步高升到总裁,生活无比精彩。

11、享**致生活,尽在百佳百货。

12、真诚永远,服务无限。

13、端午龙舟赛,节日更精彩。

14、让"粽子"这个传统食物成为沟通邻里和睦的桥梁。

15、端午节你我共同的节日。

16、端午赛龙舟忆屈子,子孙世世奠英灵。

17、粽情端午xx献礼啦,来xx即有机会获得好吃靓粽!

18、欢欢喜喜庆度端午,清清爽爽过夏季。xx抽奖活动等着你。

19、端午节莫变耍耍节

20、从端午开始,和你一起冰爽

21、“粽”情端午,无限欢乐。

22、粽横四海,情系端阳

23、香飘万粽,端阳传情

24、坚持科学发展促进社会和谐!

25、做文明XX人办精彩龙舟赛!

26、祝全体职工过个快乐的*安的端午节

27、万水千山"粽"是情,"粽"意我的欧洲杯。

28、端午节你我共同的节日!

29、端午良辰美景,粽有千种风情。

30、从端午开始,和你一起冰爽。

31、端午送大礼,享受好生活。

32、做文明XX人,办精彩龙舟赛!

33、迎端午,赛龙舟,人人当好东道主!

34、热烈祝贺省首届体育大会龙舟赛在xx隆重举行!

35、坚持科学发展促进社会和谐!

36、迎盛会人人有责,创文明贵在行动!

37、情浓端午,爱聚六一,快来xx参加活动赢取大奖吧!

38、集图标,赢大礼,来xx尽情放粽吧!

39、端午来xx有乐趣,吃上再拿上,惊喜不断!

40、香甜粽子飘香,社区风光怡人。

  拨粽思乡,踏实学*;食粽遥思,玩转端午

  *心端午情

  粽情端午xx献礼

  我爱*节,端午名粽香

  万水千山“粽”是情

  千里闻艾香XX礼尤多

  五。五端午“粽”情重义

  端午节你我共同的节日

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  五月端午节,XX包粽赛

  融融端午情团圆家万兴

  迎端午不忘记古人屈原,贺佳节大吃五芳斋粽子

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  集图标,赢大礼,来xx尽情放粽吧!

  五月端午节xx活动不断,小伙伴快行动起来吧。

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  “粽”情端午,无限欢乐。

  香飘万粽,端阳传情

  粽横四海,情系端阳

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庆祝端午节的活动标语 (菁华3篇)(扩展6)

——餐厅端午节活动标语 40句菁华

1、迎端午,赛龙舟,人人当好东道主!

2、水龙江中游,快乐划出来!

3、端午赛龙舟忆屈子,子孙世世奠英灵。

4、莫要忘忧民和忧国。

5、欢乐集点,疯狂奉送。

6、吃了粽管,总是管理别人,高人一等!

7、狂购风暴,端午先下手为强。

8、无论咸甜,阖家团圆才是最好的陷。

9、裹起来,更诱人。

10、生活与粽不同,美好也是如此。

11、“粽”人皆醉,唯我独醒。

12、糯米粘着红枣香,粽叶包着朋友情。

13、满纸肺腑言,送你真祝福。

14、兜粽香,沐兰汤,快乐祝福冠群芳!端午节愉快!

15、一个个粽子香又香,问候传送千里远。祝你端午节快乐开颜!

16、端起幸福,如意逍遥!

17、愿你端午人快乐,身体健康莫大意!

18、叶叶层叠,好运不歇。

19、愿你每一天都在幸福的庭院散步,祝你端午节快乐!

20、端午节,浓浓情,传诚挚祝福,送美好心愿;祝端午节快乐,朋友!

21、愿我能把世上最好的祝福带给你,祝端午节快乐!

22、端午节快乐,愿你一生都*安!

23、爱情绵绵,幸福满满!

24、荷叶包得住粽子,却包不住少年的心事,十八岁,粽意一个姑娘。

25、祝愿你一切都如意,端午节安康!

26、粽子满满,人生暖暖。

27、祝大家端午安康,事业顺利,合家欢乐!

28、愿你一切如意,万事顺利,端午节安康。

29、一颗粽子一种乐,祝你时时都快乐!

30、吃粽子,品四季幸福滋味,裹一年健康希望。

31、送你一叶艾草,愿你“艾”得甜蜜。

32、端午到来龙舟赛,却难赛我祝福语!祝君开心,粽子飞来!

33、喝美酒,啥都有,运气承接不眠休。

34、许一个美好心愿,祝你快乐连连,端午安康!

35、赛龙舟,赏歌舞,身心惬意乐悠悠。

36、香粽一串,携甜蜜相伴,围着你。

37、五月五,是端阳,生活美满粽子尝。

38、快乐的红枣,愿你全家幸福的分享。

39、清清江水游龙舟,淡淡黄酒解烦忧。

40、端午节,祝福忙,美好祝愿带给你健康。祝你端午节*安快乐!


庆祝端午节的活动标语 (菁华3篇)(扩展7)

——庆祝端午节活动策划书 (菁华5篇)

  一、活动背景

  传统节日是*传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。2005年韩国把*的端午节申报为世界文化遗产,在*流传两千年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。

  二、活动主题

  情浓五月天,欢乐度端午。

  三、活动目的

  1、庆祝*端午节的到来,让大家深刻体会到*传统节日的气息。

  2、通过开展包粽子比赛,体验自己劳动的乐趣,放松身心。

  四、活动内容及流程

  1、包粽子。

  ①参加活动的员工及负责人在食堂前按事先分好的组集合。

  ②人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。

  ③比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励。

  2、蒸粽子:负责人与工作人员联系,在xxx内将粽子蒸熟:

  现场互动游戏

  1、夹弹珠

  每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

  2、端午知识问答

  活动前准备两套关于端午的问答题

  主场活动:吃粽子比赛

  参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

  五、任务分配

  【前期宣传】

  1、制作横幅,在xxx显眼处悬挂。

  2、活动中制作海报张贴在明显处。

  3、有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。

  【后勤采购】

  1、联系活动场地。

  2、购买材料。

  3、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。

  4、活动主持及游戏操作。

  5、带数码相机并照相。

  6、安全保卫。

  一、活动背景

  为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴*现实和现代的方式来过好端午节,*而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

  二、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子

  时间:x月x日

  地点:xx养老院

  参加人员:社区居干

  活动目的:x月x日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的*俗,以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,社区居委会干部利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

  三、骨健康知识讲座

  时间:x月x日

  地点:居委会

  参加人员:社区老年居民

  活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。

  四、包粽子比赛

  时间:20xx年x月x日

  地点:居委会

  参加人员:社区居民

  比赛细则:

  1、每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

  2、米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

  3、粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

  4、最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

  5、包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。

  活动目的:通过比赛,既让大家继承传统*俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。

  端午的到来无疑是为夏日带来了新的欢乐,在五月初五端午节这段时间,我校为孩子们准备了各式的活动来让孩子们快乐的度过这个端午假期。

  一、准备限量小礼品

  向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

  其中包括:包粽子的方法学*纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  二、端午节知识竞赛

  过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

  三、端午节问卷调查

  根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校师生范围内进行调查,看看大家对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

  四、号召有条件的同学端午观看赛龙船

  端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!

  龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

  去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

  五、自制粽子

  端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的*人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

  六、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗

  端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑*安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在*人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

  一、指导思想:

  1、组织教师、学生、古美街道社区居民过端午节,庆祝*传统节日,了解端午节有关知识,进行民族精神教育。

  2、加强学校—家庭—社区互动,促进三为一体的共建。

  二、活动主题:

  “一街粽情”古美社区*阳小学端午节----“快乐家庭日”系列活动

  三、活动时间:20xx年6月7日上午8:30-11:00

  四、活动地点:*阳小学

  五、活动内容:

  (一)和爸爸妈妈一起完成“端午节小调查问卷”

  (二)和爸爸妈妈一起参加6月7日“一街粽情”主题活动。

  1、粽子擂台赛

  2、慈善义卖

  3、民间技艺展示

  4、弄堂游戏

  5、亲子游戏

  6、团队展示:

  (1)猜谜廊

  (2)穿珠表演及招募

  (3)编结展示、丝网花

  (4)旗袍沙龙展示

  (5)智障人士表演

  (6)献血志愿者招募、流动采血车

  7、亲子特色推荐

  8、其他项目:放映厅,乒乓室,广播

  XX小学

  一、活动分析

  农历五月初五,是*传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

  二、活动时间

  20xx年6月x日。

  三、推荐活动标题

  千里闻艾香“明珠”礼尤多。

  四、活动内容

  (一)“包粽子、献爱心”比赛

  在活动当天举办包粽子比赛,以拉*本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将棕子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

  活动对象:现场顾客或者社区居民。

  活动方式:

  1、在5分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

  2、由顾客自行评出前三名,及最上镜“棕子奖”。

  3、得奖者颁发相应“礼品”。

  4、凡参加比赛者都送一份纪念品。

  5、比赛结束后,将所完成的棕子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

  注:此活动需控制时间和参与人数。

  (二)端午飘香、钓香粽比赛

  活动时间:6月x日

  活动地点:商场西门

  活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!

  凡当日在购物累计满xx元可参加“钓香粽比赛”,满xx元钓一次(1分钟),满xx元钓2次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

  道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

  (三)“顶天立地”立蛋大赛

  活动内容:活动当天凡购物满xx元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

  活动时间:5分钟,每人限玩一次。

  活动地点:商场西门。

  活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加。


庆祝端午节的活动标语 (菁华3篇)(扩展8)

——庆祝端午节活动方案 (菁华5篇)

  为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

  一、活动时间

  x月x日下午第x节课。

  二、参加人员

  一~六年级学生。

  三、活动内容

  说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。

  1.“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等。

  2.“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走*端午”为主题,重点反映端午的*俗,自己的心声、生活的体验。

  3.走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

  4.“我跟老师学一技”:五六年级学生重点学*粽子的名种包法,在学*的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

  活动结束后,综合实践活动老师x月x日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱。活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选x张最佳照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交x份手抄报。

  摘要:活动主题:粽爱端午时间:20xx年6月15日17:30---21:00地点:3号报告厅主办单位:08数学与应用数学班活动目的:端午节是我国二千多年的旧*俗,通过本次活动使同学们进一步了解端

  活动主题:“粽”爱端午

  时间:20xx年6月15日17:30---21:00

  地点:3号报告厅

  主办单位:08数学与应用数学班

  活动目的:端午节是我国二千多年的旧*俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  活动特点:活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。

  活动形式及内容:

  一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

  二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。

  三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  创意阐述:

  1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的*俗,遵循*传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

  2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

  3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公*、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

  活动流程:

  1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午*俗。

  2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的乐趣。

  ①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

  ②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或*结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

  3、端午节晚会

  ①班长为晚会致词并宣布晚会开始

  ②晚会正式开始(具体内容略)

  ③主持人宣布整场晚会结束

  ④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

  活动组织机构:

  1、活动总策划、总负责人:

  2、管理帐目:

  3、节目组:

  4:后勤保障组:

  5、宣传组:

  6、保安礼仪组:

  各任务组主要工作安排:

  1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为活动的主角色。

  2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

  3、活动组:所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各活动之间的衔接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

  ①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

  ②活动时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个活动需要多长时间。


庆祝端午节的活动标语 (菁华3篇)(扩展9)

——庆祝端午节优秀作文 (菁华3篇)

  端午节是我国的传统节日,每当这个时候,各家各户都包好了粽子,准备那一天吃得饱饱的。还有一首端午节的儿歌:五月五,是端阳,插艾叶,戴香囊,吃粽子,洒白糖,龙船下水喜洋洋。怎么样,这首儿歌好听吧。

  端午又称重五,所以很多*俗都和五这个数字有关联。而且要用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖子、手腕或者足踝,称为长命缕。

  端午节的来历/*俗都很多,说也说不完。其中有一个来历是这样的,古代有个诗人叫屈原,他受到坏人的诬陷,为了证明自己是清白的,他投汨罗江而死,主张爱国主义。后来的人们赛龙舟是为了捞救他,投粽子是为了让鱼虾吃饱,不去吃屈原的遗体。

  我们柳州过端午节的方式是:一大早,大家先去买艾叶和菖蒲挂在门口,再贴上红纸。我奶奶还会包粽子,粽子的材料是豆子、板栗、猪肉。吃起来可香了!

  说了这么多,相信大家都了解端午节了吧。

  一提起端午节,人们就会想起吃粽子,划龙舟。可是,同学们你们知到端午是什么意思,端午节的风俗又是怎么来的吗?

  端午。端是初始的意思,所以阴历五月初五称为端午。到了唐代,因为唐朝皇帝唐玄宇的生日是八月五日,为了避用五字,就用回音午替换了五字,从此,端五便改称端午了。

  为什么五月初五这一天会成为端午呢?民间流传着很多种说法。其中最流行的说法,就是为了纪念屈原。

  屈原是战国时楚国的大官,楚国不采纳他的治国主张,反而将他免职流放,他在流放途中看到楚国衰亡,人民遭受苦难,自己又无力挽救老百姓,他心中悲愤难忍,便于公元前278年的五月初五,投入汩罗江自尽。楚国百姓知道后,竟相划船前去相救,但已来不及了,百姓们担心江中的鱼,鳖,咬食屈原的遗体,便用竹壳裹米投入江中喂鱼。从此,划龙舟,包粽子就是我们*的风俗了。

  我很喜欢端午节,我每年都盼望端午节的到来。

  每年农历五月初五是*民间的传统节日——端午节。

  过端午节,是*人两千多年来的*惯。关于端午节的由来以纪念屈原的说法最为广泛。相传屈原是战国时期楚国的大夫,因为爱国理想不能实现而抱石投汨罗江自杀。人们为了纪念他,便把他投江的日期定为端午节。

  说到端午节,最常见的*俗要数吃粽子。虽然商店里的粽子品种很多,但是,我还是喜欢家里包的粽子。在端午节的前两天妈妈就会把包粽子的芦苇叶买回来用清水煮好,然后准备包粽子的原料:糯米、肉、豆沙、红枣等。接下来和奶奶一起包粽子,每次奶奶都会选取两三片叶子,左手捏住叶子的一头,右手用三个手指捏住叶子的另一头轻轻地往里一卷,卷成一个圆锥体的形状,卷好后就往里面放准备好的原料,最后用棉线把粽子捆结实,一个有模有样的四角粽宝宝就诞生了。

  在这一天,人们还会插艾叶、赛龙舟。端午节真是个充满神奇、充满喜悦、充满热闹的节日。


庆祝端午节的活动标语 (菁华3篇)(扩展10)

——端午节慰问活动主题标语 (菁华3篇)

  1、千年祝愿,一粽传情。

  2、发粽志成城,员工工作热情,企业效益倍增!

  3、过端午佳节,品美味香粽。

  4、年年岁岁过端午,岁岁年年品粽子。

  5、品味鲜香粽子,感悟端午文化。

  6、端午品香粽,味美万家颂。

  7、送朋友,来一粽,粽粽都是情。

  8、天然粽中之杰,自然让人体面端午节。

  9、万水千山粽是情。

  10、我爱*节,端午名粽香

  11、鲜香端午粽,经典好美味。

  12、想你是一种快乐,品你是一种满足。

  13、一“粽”浓情,一“粽”乡愁。

  14、状元粽,中状元,前程光明灿烂。

  15、粽裁粽裁,步步高升到总裁,生活无比精彩。

  16、吃粽意,恋爱中意,生活中意,事业中意……

  17、快乐端午,时尚好礼。

  18、快乐端午,购菜谱赠礼品。

  19、惊喜换购,实惠你我。

  20、荟萃八方精品,奉献一片爱心。

  21、甜甜美美喜庆多,端午添喜好礼多。

  22、享**致生活,尽在百货。

  23、演绎精彩,真情永在。

  24、折上折礼尚礼,天天伴随你!

  25、真诚永远,服务无限。

  26、迎端午不忘记古人屈原,贺佳节大吃五芳斋粽子。

  27、拨粽思乡,踏实学*;食粽遥思,玩转端午

  28、*心端午情

  29、粽情端午献礼

  30、无论你身在何方,我们的关怀“粽”会陪伴你。

  1. 迎端午,赛龙舟,人人当好东道主!

  2. 品尝鲜美粽子,弘扬传统文化。

  3. 以一份全心全意的付出,换取居民开心的端午。

  4. 加强公共卫生工作,度过健康开心端午。

  5. 粽子飘香,品味端午。

  6. 开展节庆民俗文化活动,体会端午文化独特魅力。

  7. 祝全体业主过个快乐的*安的端午节。

  8. 端午龙舟赛,节日更精彩。

  9. 迎盛会人人有责,创文明贵在行动!

  10. 开展文艺活动,丰富节日文化氛围。

  11. 开展节日文化宣传,弘扬节日民俗传统。

  12. 让“粽子“这个传统食物成为沟通邻里和睦的桥梁。

  13. 莫忘读天问和离骚,莫要忘忧民和忧国。

  14. 做文明人,办精彩龙舟赛!

  15. 香甜粽子飘香,社区风光怡人。

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  10.中华粽子第一品端午相聚,享受吧!

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