全国推广普通话宣传周宣传标语实用五篇

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  全国推广普通话宣传周宣传标语 1

  一、“知心”先“知音”――请讲普通话。

  二、爱**,唱**,说普通话。

  三、便于沟通有办法,请您讲好普通话。

  四、常讲标准普通话,塑造教师好形象。

  五、畅谈普通话,传播龙文化。

  六、出口成章普通话,沟通世界无极限。

  七、促进民族融合,加强民族团结,请讲普通话。

  八、大家都说普通话,南北沟通不尴尬。

  九、大家都说普通话,世界因你而精彩。

  一十、大家全说普通话,走南闯北不尴尬。

  十一、大力推广普通话,华夏文化传天下。

  十二、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。

  十三、二十一世纪,你还不会说普通话吗?

  十四、发扬国风,从说中国话起;说中国话,从普通话开始。

  十五、工作轻松生活美好,多亏普通话讲得好。

  十六、沟通,从普通话开始。

  十七、国家推广全国通用的普通话。

  十八、汉语走世界,沟通促和谐。

  十九、华夏连心,和谐同音。

  二十、华夏一语连心,大爱永驻;四海同声相应,和谐共生。

  全国推广普通话宣传周宣传标语 2

  1、心相印,语相同,和谐校园乐融融。

  2、让您的孩子从小学会普通话。

  3、文明语深入你我心,普通话融汇南北情。

  4、推广普通话,公务员要带头。

  5、大力推广普通话,营造良好语言氛围。

  6、青少年要做推广普通话的积极分子。

  7、发展社会主义市场经济需要普及普通话。

  8、说普通话,从我做起。

  9、面向现代化,推广普通话。

  10、普通话――情感的纽带、沟通的桥梁。

  11、请讲普通话,请写规范字。

  12、语言是沟通的桥梁,普通话是坚固的桥墩。

  13、说好普通话,方便你我他。

  14、爱**,唱**,说普通话。

  15、普通话是教师的职业语言。

  16、推广使用普通话、增强民族凝聚力。

  17、推广普及普通话,为现代化建设营造良好的语言环境。

  18、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

  19、新闻媒体要做推广普通话的榜样。

  20、普通话是人与人交流的桥梁,

  全国推广普通话宣传周宣传标语 3

  1、说好普通话,走南闯北都不怕。

  2、大力推广普通话、协力奔小康。

  3、促进民族融合,加强民族团结,请讲普通话。

  4、风度在优雅的谈吐中体现,丰采在规范的语言里洋溢。

  5、心相印,语相同,和谐校园乐融融。

  6、中华民族大团结,同心同德同语言。

  7、普及普通话,推行规范字,维护国家**统一,促进社会文明进步。

  8、便于沟通有办法,请您讲好普通话。

  9、爱**,唱**,说普通话。

  10、说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。

  11、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。

  12、全国普及普通话,世界刮目看中华。

  13、普通话,秀出你我文明真风采。

  14、大家全说普通话,走南闯北不尴尬。

  15、人人都讲普通话,五湖四海胜一家。

  16、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

  17、为了使我们的生活更和谐,请您讲普通话。

  18、学好说好普通话,方便文明又高雅。

  19、我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。

  20、工作轻松生活美好,多亏普通话讲得好。

  21、树立国民新形象,人人都讲普通话。

  22、构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。

  23、说的好不如做的好,做的好更要说的好。

  24、树立语言文字规范意识,提高民族文化素质。

  25、推广使用普通话、增强民族凝聚力。

  26、树立公共服务行业新形象,人人都讲普通话。

  27、说普通话,写规范字,做文明人,扬爱国情。

  28、用普通话构建一个语言家园:心,能够住得更*。

  29、讲一口流利的普通话,让您事业有成。

  30、普通话是人类最美丽的语言,说说看吧。

  31、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。

  32、学好说好普通话,利国利民利大家。

  33、文明语深入你我心,普通话融汇南北情。

  34、服务用好普通话,真情沟通千万家。

  35、你我都讲普通话,情如手足胜一家。

  36、学会普通话,让你轻松走天下。

  37、普及普通话,公务员要带头。

  38、用您那流利的普通话,给人带来春天,带来温暖。

  39、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。

  40、学好说好普通话,广结朋友走天下。

  41、一字一句普通话,千言万语绘中华。

  42、说普通话,写规范字,做文明人。

  43、请讲普通话,请用规范汉字。

  44、推广普及普通话,为现代化建设营造良好的语言环境。

  45、大家来说普通话,亲情关爱遍中华。

  46、方言土语难通话,心心相融普通话。

  47、普通话是您出行的第一名片。

  48、做地地道道的中国人,讲地地道道的普通话。

  49、大力普及普通话,提升市民素养和城市文明新形象。

  50、说好普通话,热爱我中华。普及普通话,世界看中华。

  全国推广普通话宣传周宣传标语 4

  1、学好说好普通话,方便文明又高雅。

  2、天不怕、地不怕,就怕不会普通话。

  3、人人学讲普通话,文明进步奔小康。

  4、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。

  5、学好说好普通话,广结朋友走天下。

  6、说好普通话,方便文明又高雅。

  7、普通话流利,找工作顺利。

  8、祖国人民心连心,普通话连着你我他。

  9、五湖四海乡音呈缤纷,独一无二语言话普通。

  10、普通话:神州音,华夏情。

  11、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。

  12、大力推广普通话,提升市民人文素养和城市文明新形象。

  13、讲一口流利的普通话,让您事业有成。

  14、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创文明社区。

  15、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

  16、爱**唱**,说普通话用规范字。

  17、规范社会用语用字,创建全国文明城市。

  18、大力推广普通话,创设投资好环境。

  19、普普通通说普通话,文文明明做文明人。

  20、学会普通话,让你轻松走天下。

  21、普通话——给你我多一点沟通,给世界多一点精彩。

  22、普通话沟通人与人;普通话连结心与心。

  23、请记住:说普通话也是爱国的表现。

  24、服务说好普通话,情暖顾客心欢畅。

  25、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。

  26、学好说好普通话,利国利民利大家。

  27、同说普通话,共建和谐家。

  28、面向现代化,推广普通话。

  29、推广普通话从娃娃抓起,从你我做起。

  30、说好普通话,天下是一家。

  31、要想闯天下,先说普通话。

  32、语言美也是一种美,普通话更能体现语言美。

  33、普通话,用处大,利国利民少不了它。

  34、一句普通话,知心你我他;句句普通话,真情传万家。

  35、人人都说普通话,个个笑迎八方客。

  36、普通话是我们的`校园语言。

  37、普通话,母语音,华夏情。

  38、普通话,让彼此靠得更*。

  39、普通话九州通,做生意定兴隆。

  40、文明语融入男女老少心,普通话贯通东西南北情。

  41、普通话——现代人必备的素养和交流工具。

  42、普通话——让生活更精彩,让社会更温馨。

  43、推广规范普通话,传承血脉共一家。

  44、推广普通话,沟通无障碍。建心灵桥梁,创和谐社会。

  45、规范社会用语用字,提升市民素养和城市文明新形象。

  46、大力普及普通话,提升市民素养和城市文明新形象。

  47、普及普通话,教师要带头。

  48、说普通话,用文明语,奏和谐音。

  49、普通普通,说话正统。

  全国推广普通话宣传周宣传标语 5

  1.依法推广普通话,提升国家软实力

  2.贯彻《国家通用语言文字法》,推进用语用字规范化

  3.积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

  4.推广普通话,公务员要带头

  5.说好普通话,方便你我他

  6.雅言传承文明,经典浸润人生

  7.说好普通话,朋友遍天下

  8.讲好普通话,四海是一家

  9.让标准的语言充满家园;让正确的文字流行身边

  10.新闻媒体是推广普通话、规范汉字的榜样

  11.四海同音,万众一心

  12.普通话是我们的校园语言

  13.普通话是教师的职业语言

  14.树立语言规范意识,提高民族文化素质

  15.构建和谐语言生活,提高国民文化素质

  16.大力推广普通话,共塑城市新形象

  17.实现顺畅交流,构建和谐社会

  18.普通话--情感的'纽带,沟通的桥梁

  19.沟通--从普通话开始

  20.中国娃,说普通话


全国推广普通话宣传周宣传标语实用五篇扩展阅读


全国推广普通话宣传周宣传标语实用五篇(扩展1)

——全国推广普通话宣传周宣传标语 30句菁华

1、大力推广普通话、协力奔小康。

2、促进民族融合,加强民族团结,请讲普通话。

3、心相印,语相同,和谐校园乐融融。

4、爱**,唱**,说普通话。

5、我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。

6、工作轻松生活美好,多亏普通话讲得好。

7、构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。

8、讲一口流利的普通话,让您事业有成。

9、文明语深入你我心,普通话融汇南北情。

10、学会普通话,让你轻松走天下。

11、普及普通话,公务员要带头。

12、说普通话,写规范字,做文明人。

13、依法推广普通话,提升国家软实力

14、雅言传承文明,经典浸润人生

15、说好普通话,朋友遍天下

16、让标准的语言充满家园;让正确的文字流行身边

17、树立语言规范意识,提高民族文化素质

18、构建和谐语言生活,提高国民文化素质

19、大力推广普通话,共塑城市新形象

20、*娃,说普通话

21、大力推广普通话,提升市民人文素养和城市文明新形象。

22、爱**唱**,说普通话用规范字。

23、大力推广普通话,创设投资好环境。

24、普普通通说普通话,文文明明做文明人。

25、服务说好普通话,情暖顾客心欢畅。

26、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。

27、面向现代化,推广普通话。

28、普通话,用处大,利国利民少不了它。

29、推广普通话,沟通无障碍。建心灵桥梁,创和谐社会。

30、说普通话,用文明语,奏和谐音。


全国推广普通话宣传周宣传标语实用五篇(扩展2)

——全国推广普通话宣传周标语合集五篇

  全国推广普通话宣传周标语 1

  1、学好说好普通话,方便文明又高雅。

  2、天不怕、地不怕,就怕不会普通话。

  3、人人学讲普通话,文明进步奔小康。

  4、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。

  5、学好说好普通话,广结朋友走天下。

  6、说好普通话,方便文明又高雅。

  7、普通话流利,找工作顺利。

  8、祖国人民心连心,普通话连着你我他。

  9、五湖四海乡音呈缤纷,独一无二语言话普通。

  10、普通话:神州音,华夏情。

  11、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。

  12、大力推广普通话,提升市民人文素养和城市文明新形象。

  13、讲一口流利的普通话,让您事业有成。

  14、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创文明社区。

  15、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

  16、爱**唱**,说普通话用规范字。

  17、规范社会用语用字,创建全国文明城市。

  18、大力推广普通话,创设投资好环境。

  19、普普通通说普通话,文文明明做文明人。

  20、学会普通话,让你轻松走天下。

  21、普通话——给你我多一点沟通,给世界多一点精彩。

  22、普通话沟通人与人;普通话连结心与心。

  23、请记住:说普通话也是爱国的表现。

  24、服务说好普通话,情暖顾客心欢畅。

  25、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。

  26、学好说好普通话,利国利民利大家。

  27、同说普通话,共建和谐家。

  28、面向现代化,推广普通话。

  29、推广普通话从娃娃抓起,从你我做起。

  30、说好普通话,天下是一家。

  31、要想闯天下,先说普通话。

  32、语言美也是一种美,普通话更能体现语言美。

  33、普通话,用处大,利国利民少不了它。

  34、一句普通话,知心你我他;句句普通话,真情传万家。

  35、人人都说普通话,个个笑迎八方客。

  36、普通话是我们的.校园语言。

  37、普通话,母语音,华夏情。

  38、普通话,让彼此靠得更*。

  39、普通话九州通,做生意定兴隆。

  40、文明语融入男女老少心,普通话贯通东西南北情。

  41、普通话——现代人必备的素养和交流工具。

  42、普通话——让生活更精彩,让社会更温馨。

  43、推广规范普通话,传承血脉共一家。

  44、推广普通话,沟通无障碍。建心灵桥梁,创和谐社会。

  45、规范社会用语用字,提升市民素养和城市文明新形象。

  46、大力普及普通话,提升市民素养和城市文明新形象。

  47、普及普通话,教师要带头。

  48、说普通话,用文明语,奏和谐音。

  49、普通普通,说话正统。

  全国推广普通话宣传周标语 2

  1、“知心”先“知音”――请讲普通话。

  2、爱**,唱**,说普通话。

  3、便于沟通有办法,请您讲好普通话。

  4、常讲标准普通话,塑造教师好形象。

  5、畅谈普通话,传播龙文化。

  6、出口成章普通话,沟通世界无极限。

  7、促进民族融合,加强民族团结,请讲普通话。

  8、大家都说普通话,南北沟通不尴尬。

  9、大家都说普通话,世界因你而精彩。

  10、大家全说普通话,走南闯北不尴尬。

  11、大力推广普通话,华夏文化传天下。

  12、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。

  13、二十一世纪,你还不会说普通话吗?

  14、发扬国风,从说中国话起;说中国话,从普通话开始。

  15、工作轻松生活美好,多亏普通话讲得好。

  16、沟通,从普通话开始。

  17、国家推广全国通用的普通话。

  18、汉语走世界,沟通促和谐。

  19、华夏连心,和谐同音。

  20、华夏一语连心,大爱永驻;四海同声相应,和谐共生。

  全国推广普通话宣传周标语 3

  1、学好说好普通话,方便文明又高雅。

  2、天不怕、地不怕,就怕不会普通话。

  3、人人学讲普通话,文明进步奔小康。

  4、南腔北调陌路人,普通话亲一家人。

  5、学好说好普通话,广结朋友走天下。

  6、说好普通话,方便文明又高雅。

  7、普通话流利,找工作顺利。

  8、祖国人民心连心,普通话连着你我他。

  9、五湖四海乡音呈缤纷,独一无二语言话普通。

  10、普通话:神州音,华夏情。

  11、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。

  12、大力推广普通话,提升市民人文素养和城市文明新形象。

  13、讲一口流利的普通话,让您事业有成。

  14、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创文明社区。

  15、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

  16、爱**唱**,说普通话用规范字。

  17、规范社会用语用字,创建全国文明城市。

  18、大力推广普通话,创设投资好环境。

  19、普普通通说普通话,文文明明做文明人。

  20、学会普通话,让你轻松走天下。

  21、普通话——给你我多一点沟通,给世界多一点精彩。

  22、普通话沟通人与人;普通话连结心与心。

  23、请记住:说普通话也是爱国的表现。

  24、服务说好普通话,情暖顾客心欢畅。

  25、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。

  26、学好说好普通话,利国利民利大家。

  27、同说普通话,共建和谐家。

  28、面向现代化,推广普通话。

  29、推广普通话从娃娃抓起,从你我做起。

  30、说好普通话,天下是一家。

  31、要想闯天下,先说普通话。

  32、语言美也是一种美,普通话更能体现语言美。

  33、普通话,用处大,利国利民少不了它。

  34、一句普通话,知心你我他;句句普通话,真情传万家。

  35、人人都说普通话,个个笑迎八方客。

  36、普通话是我们的校园语言。

  37、普通话,母语音,华夏情。

  38、普通话,让彼此靠得更*。

  39、普通话九州通,做生意定兴隆。

  40、文明语融入男女老少心,普通话贯通东西南北情。

  全国推广普通话宣传周标语 4

  1.普通话――情感的纽带,沟通的桥梁。

  2.心相印,语相通,和谐共处乐融融。

  3.正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话。

  4.讲普通话,标标准准;写规范字,堂堂正正。

  5.普通话,给你美丽的人生增添一份精彩!

  6.学说普通话,推广靠大家。

  7.请说普通话,书写规范字;使用文明语,争做文明人。

  8.说普通话,写规范字,做好学生。

  9.规范语言文字,弘扬民族文化。

  10.推广普通话,责任你我他。

  11.面向现代化,推广普通话。

  12.说普通话,从我做起。

  13.说好普通话,方便你我他。

  14.普通话是您出行的第一名片。

  15.说好普通话,方便、文明又高雅。

  全国推广普通话宣传周标语 5

  1、写好规范字、讲好普通话

  2、讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚

  3、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力

  4、爱**,唱**,说普通话

  5、四海同音,万众一心

  6、普通话:神州音,华夏情

  7、普及普通话,四海是一家

  8、面向现代化,推广普通话

  9、树立语言规范意识,提高民族文化素质

  10、普通话是我们的校园语言


全国推广普通话宣传周宣传标语实用五篇(扩展3)

——全国推广普通话宣传周活动方案3篇

  各部门、各学院:

  今年九月第三周是全国推广普通话宣传周(简称推普周),根据《河南省教育厅等八部门转发教育部等八部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》(教社语[20xx]第312号)精神,现制定我校推普周活动方案。校各部门、各学院要本着高度负责的精神,积极行动起来,投入到推普周宣传工作中来。

  一、本届推普周时间20xx年9月14日至20日。

  二、本届推普周活动主题

  同讲普通话,携手进小康。

  三、本届推普周活动要求

  (一)紧扣主题,开展多种形式宣传活动。今年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。在这一重要历史节点,通过举办推普周系列活动,充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展,营造良好的社会氛围。全面加强国家通用语言文字教育,大力提高普通话普及率,为经济发展提供新动力。

  (二)协调联动,提升推普活动综合成效。各部门、各学院,要充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合起来,加大在新进教师和新生中推普工作的力度,不断提升我校师生规范使用国家通用语言文字的意识和水*。

  (三)创新方式,切实增强宣传效果。不断拓展活动载体和途径,重视发挥新媒体对于推普工作的重要作用,探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的宣传活动形式。

  四、推普周活动安排

  (一)校宣传部:负责在校内LED显示屏上滚动显示本届推普周时间及宣传主题。

  (二)校语委办:本着扶贫先扶智,扶智先通语的精神,将推普融入到脱贫攻坚战中,组织推普志愿者深入到乡村小学开展推普扶贫实践活动。

  (三)校(院)学生会在学生干部竞选、校广播站在播音员选拔等工作中,坚持严格的语言文字规范标准,并以此为契机,不断提高大学生语言文字素养、语言文字应用能力和语言文字规范化意识,扩大推普周在学生中的影响。

  (四)各学院语工干事负责结合本学院特点,在校内外开展丰富多彩的推普周宣传活动。可在校内外发放推普传单、举办形式多样的语言文字类比赛等。

  (五)9月14日至20日,各学院将制作的推普宣传版面放置在教学楼前,进行集中展示。

  (六)各学院要强化教师“讲普通话,写规范字”的语言文字规范意识,把说普通话和规范用字作为日常教学检查中的一个重要标准。

  五、材料汇总、报送工作

  推普周结束后,各学院语工干事要将本部门开展推普周活动的总结、活动的现场照片或影像资料等,进行汇总,于9月23日前发送至校语委办邮箱xx文章来源

  各县市区教育局,**经济技术开发区社会事务管理局,**旅游度假区、**管理区宣教局,**、**管理区教科文卫局,市直学校:

  经*批准,自1998年起,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第18届全国推普周。根据省语委、省教育厅《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(**〔20xx〕2号)精神,为做好本届推普周活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  说好普通话,圆梦你我他。

  二、主要内容

  (一)开展贯彻《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》主题宣传活动。

  (二)开展创建省市级语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色学校和经典诵读特色学校活动,开展中华诵经典诵读选拔活动。

  (三)组织参加省语委、省教育厅在株洲市举办的“湖南省第18届全国推广普通话宣传周开幕式活动”。

  (四)各县市区应结合实际情况,积极联系广播电视、报刊、网络等新闻媒体做好第18届推普周的宣传报道,发动、指导各级各类学校开展丰富多彩的推普周宣传活动。

  (五)各校要结合本届推普周主题及本地特色,可自行设计制作各种宣传品,依托电子显示屏滚动播出推普周宣传标语;张贴全国推普宣传周领导小组办公室印发的推普宣传画,组织各具特色的推普系列活动。

  三、工作要求

  (一)紧扣主题,务求实效。今年适逢新*成立65周年,本届推普周应以此为契机,紧扣主题,大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。要加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增加宣传效果。

  (二)加强统筹,城乡并重。要加强领导,统筹谋划,充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城镇推普工作同时,加大农村、边远地区推普工作的力度,不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水*。

  (三)着力创新,厉行节约。继续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手,推动语言文字工作改革创新。不断拓宽活动载体和途径,积极运用微博、微信、手机报等新媒体,探索开展投入少,效果好,民众乐于接受的活动形式。

  (四)精心部署,认真履职。各县市区根据本通知要求尽快制定本届推普周活动方案,发挥学校主阵地作用,把语言文字规范化示范校创建工作和“中华经典诵写讲行动”结合起来,提升活动成效。活动方案和活动总结分别于8月25日前、10月1日前报送市语委办(联系电话:,电子邮箱)。

  为搞好全校推普周活动,根据绵竹市语言文字工作委员会关于开展第十七届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案:

  一、指导思想

  认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要>的实施意见》。

  二、宣传主题

  “说好普通话,圆梦你我他”

  三、活动目标

  宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言文字*梦的内涵,结合*梦的教育宣传工作,共同构筑语言文字*梦。通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。

  四、活动安排

  1、开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。(后勤办)

  2、举行“推普周”开幕式活动20xx年9月份第三周(9月15~21日)为全国第十七届推广普通话宣传周,举行**下讲话。

  3、办一期以“我的*梦”为专题的黑板报活动。(各年级班主任)

  4、开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。(学生处)

  5、组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。(教导处)

  6、组织学生参加“圆梦你我他”征文活动”,征文以“圆梦你我他”为主题,结合自身工作、学*、交往活动,围绕*梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。(教导处)

  五、推广普通话宣传周宣传口号

  1、说好普通话,圆梦你我他

  2、普通话是我们的校园语言

  3、树立语言规范意识,提高民族文化素质

  4、普通话是教师的职业语言

  5、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

  6、沟通——从普通话开始

  7、说好普通话,圆梦你我他


全国推广普通话宣传周宣传标语实用五篇(扩展4)

——全国推广普通话宣传周活动总结6篇

  今年9月11日至17日是第18届全国推广普通话宣传周(简称推普周),我校在这之前就已经成立了推普领导小组,并在学校召开了推普活动,活动取得了预期效果,现将活动情况总结如下。

  一、加强领导,组织推普。

  根据文件要求,结合学校的教育教学活动,制定活动计划方案。学校成立以校长为组长,以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等活动形式,营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围,并利用学校文化氛围的布置,教师课堂语言文字的规范使用,进一步巩固、推进以第17届推普周活动取得的成果。做到有计划、有总结、有活动,有效果。

  二、精心组织,活动多样。

  学校结合自身特点,开展形式我样的活动,如低年段开展了“说好普通话,快乐你我他”活动,高年段开展了“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的活动。具体从以下几个方面开展活动。

  1、规范校园内的语言文字,悬挂张贴推普标语。

  2、利用升旗仪式,对学生进行推普周宣传教育。

  3、利用班级板报、手抄报等,以推广普通话为专题,进行板评比,涌现出一批高水*、高质量的板报。

  4、举行书写比赛,写规范字,并选拨准备参加区语委组织的相应比赛。

  5、以班级为单位,结合学生的年龄特点,举办了啄木鸟找错别字活动。例如:要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”,中年级学生以校园为活动范围寻找错别字,而高年级学生则深入到社区、各商业点开展活动。

  6、让推普活动走进家庭。要求每位学生都担任小小推普员,向自己的父母邻居推广普通话。

  7、举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,进行比赛。

  8、把普通话推广纳入正常教学中。利用课后教师业务学*时间,开展普通话培训,语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水*日益提高。全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

  三、形成良好风气,巩固推普成果。

  此次推普活动,取得了较好的成果,规范校园语言文字,形成了人人讲普通话、写规范字的良好氛围,并在板报、诵读、书写、表演等活动中煅练了学生和教师。每个年段以此次推普作为新的一个出发点,继续巩固、提高学校在语言、文字规范应用的成果。

  遵照《xx市xx区教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(xx区教师[20xx]9号)要求,xx中学于20xx年9月11日-17日开展了推普宣传及活动,现总结如下:

  一、营造推普氛围

  1、学校大型电子屏显示“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚”。

  2、正阳大道悬挂横幅两条:“树立语言规范意识,提高民族文化素质”“普通话是我们的校园语言”。

  二、在师生中开展“规范使用国家通用语言文字”系列活动

  1、学生钢笔书法大赛。

  2、由德育中心负责,通知各班班主任于开学第二周召开“诵读经典诗词”的主题班会。

  3、由科教中心负责,通知全体教师使用普通话授课,让普通话成为我校教师的工作语言。

  4、开展“倡导全民阅读,打造书香校园”活动。

  一直以来,xx中学非常重视中华优秀传统文化的传承与弘扬。20xx年7月,*高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题在我校“先海名师工作室”开题,目前处在破题期。为推动“起点阅读、朝读经典”活动,学校在原有图书室藏书的基础上,增设教师书吧、党员学*室,增设48个班级书柜,并与校外新华书店对接,定期在校园内设置流动书店,在学校超市设置固定书店。

  今后,xx中学会一如既往地高举“新教育、新课程、新江中”大旗,继续践行“最是书香能致远”的江中书香文化理念,为中华优秀传统文化的传承与弘扬而努力。

  xx中学

  20xx年9月17日

  20xx年9月14日—9月20日,是全国第十九届推广普通话宣传周。遵照濮阳市语委办等上级部门《关于第十九届推广普通话宣传周活动的通知》的有关指示精神和要求,我校开展了一系列活动,丰富了师生文化生活。回顾本届推普周活动,总结如下:

  一、明确指导思想,大力做好宣传工作

  高举*特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力宣传规范使用国家通用语言文字,促进社会语言生活和谐健康,为提升我校语言文字应用能力、提高我校文化软实力和综合文明程度,为建设人力资源强国做出积极贡献。

  本届推普周活动的宣传主题是:“依法推广普通话,提升国家软实力”。我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族凝聚力。语言文字是文化的重要载体。语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。

  二、加强了组织领导

  为了使第18届推普活动能深入开展,学校成立了活动领导小组,对全校师生进行了全面的宣传,各班开展得有声有色,达到了活动的目的。

  三、形式多样,内容丰富,效果良好

  本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有:

  1.通过校会、**下讲话等形式,组织全体师生认真领会第十七届推普周有关文件精神,营造了一种说普通话、写规范字、做文明人的良好氛围。

  2.开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,学校通过办板报、致全体师生及家长朋友的一封信、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传画等活动,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学*普通话、会说普通话的推普热潮。

  3.各年级组织了啄木鸟纠错活动。9月14日至9月20日,我校老师和学生在濮阳市胜利路(濮上路至京开大道段)进行了语言文字规范化使用情况的检查活动,引导学生在学校、社区、商店、车站、理发店等场所搜寻错别字。一位老师深有感触地说:“在这次啄木鸟纠错活动中,收获颇丰,我们真切的感受到正确使用汉字,规范书写汉字的重要性。消灭错别字势在必行!”

  5.开展“经典浸润人生 ”第六届经典诗文诵读活动。本次经典诵读活动本着“人人参与”的原则,采用集中与分散的方式进行经典诵读活动,目的在于弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得诗文经典的熏陶,提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。同时促进了国家通用语言文字与民族优秀传统文化的推广,引导学生增进爱党

  第十九届全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将一如既往的把推广普通话、推行规范字作为素质教育的重要内容,为弘扬民族文化,构建和谐社会贡献自己的力量。

  今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周,本届“推普周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间,市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。

  9月11日上午,龙或毅校长在课间操宣布市小学校区第20届全国推广普通话宣传周启动仪式开始,学校全体师生参加了启动仪式。龙校长在启动仪式上强调:国家推广普通话,推行规范汉字,有利于维护国家统一、民族团结、增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。

  9月13日上午,龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后,“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口,一边向进校的师生温馨提示:进入校园,请讲普通话,写规范字,用文明语,做文明人,一边向家长和过往市民宣传推普知识,吸引了不少行人的关注。

  9月15日课间操时,由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶有趣味的绕口令微活动,现场气氛热烈,不时赢得全体师生的阵阵掌声,活动在付修方老师的幽默总结中结束。

  此外,学校还通过贴宣传海报、学生做手抄报、板报等方式,大力宣传和推广国家语言文字,丰富了此项活动内容,相信在全体师生的努力下,这项工作会越做越好。

  遵照《xx市xx区教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(xx区教师[20xx]9号)要求,xx中学于20xx年9月11日—17日开展了推普宣传及活动,现总结如下:

  一、营造推普氛围

  1、学校大型电子屏显示“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚”。

  2、正阳大道悬挂横幅两条:“树立语言规范意识,提高民族文化素质”“普通话是我们的校园语言”。

  二、在师生中开展“规范使用国家通用语言文字”系列活动

  1、学生钢笔书法大赛。

  2、由德育中心负责,通知各班班主任于开学第二周召开“诵读经典诗词”的主题班会。

  3、由科教中心负责,通知全体教师使用普通话授课,让普通话成为我校教师的工作语言。

  4、开展“倡导全民阅读,打造书香校园”活动。

  一直以来,xx中学非常重视中华优秀传统文化的传承与弘扬。20xx年7月,*高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题在我校“先海名师工作室”开题,目前处在破题期。为推动“起点阅读、朝读经典”活动,学校在原有图书室藏书的基础上,增设教师书吧、党员学*室,增设48个班级书柜,并与校外新华书店对接,定期在校园内设置流动书店,在学校超市设置固定书店。

  今后,xx中学会一如既往地高举“新教育、新课程、新江中”大旗,继续践行“最是书香能致远”的江中书香文化理念,为中华优秀传统文化的传承与弘扬而努力。

  xx中学


全国推广普通话宣传周宣传标语实用五篇(扩展5)

——全国推广普通话宣传周活动总结 (菁华5篇)

  20xx年9月10日――16日是第22届全国推广普通话周,根据上级文件精神和安排,中学统一安排部署,我北河庄中学各小学、幼儿园都结合本校(园)特色开展了一系列推广普通话的活动,并取得了很好的效果。

  一、营造氛围

  北河庄中学在学校内外悬挂本次推普周的主题标语“说好普通话,迈进新时代”、做推广普通话主题板报、通过电子屏显示推广普通话标语、**下讲话等活动,营造推广普通话推行规范汉字的氛围,增强全体师生及家长的语言规范意识和推广普通话、说普通话的意识。

  二、加大宣传

  在本次活动中,我中学统一印制“推普周”和“双推月”的宣传资料,分发给广大学生及家长,给学生和家长讲解推广普通话和推行规范汉字的重要性,并由学生做小小宣传员,给家长们宣传讲解。收到了很好的效果。(部分宣传图片)

  三、开展活动

  各学校根据本校实际开展了丰富多彩的宣传普通话,推行规范汉字的活动:教学设计评比展览、手抄报比赛、主题班会、朗诵等活动。

  通过本次“推普周”活动,增强了北河庄中学全体师生语言规范意识和推广普通话的参与意识。

  普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水*,高庄小学在推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学*,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本届推普周活动突出体现了以下几点特色:

  首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。

  其次,加强学*,全面动员,树立全员推普的意识。为使“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是*娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  紧接着,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动:

  1、做好推普周宣传工作。

  ⑴利用周一**下讲话推广普通话。在第三周的**下讲话中,我校六(3)班的高志全同学做了“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好*惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。

  ⑵在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”。

  ⑶各班在班级里张贴“推普周倡议书”,班长在班级里宣读倡议书,发动学生说好普通话,书写规范字。

  2、开展写规范字比赛。

  在本届推普周中,各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。9月23日中午,在学生工作处和教导处的组织下,各班推荐优秀的写字能手各5名参加年级段评比,比赛中同学们认真、专注的书写,一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。本次活动评选出了8个一等奖,16个二等奖,25个三等奖。在活动中,让学生们明白了写规范字的实际意义,强化了学生写好规范字的意识。

  3、开展“啄木鸟纠错”活动。

  在本届推普周活动中,各班、教学科研处和学生工作处组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。首先,三至六年级各班先派2—3名小记者“啄木鸟”,参加小记者的“啄木鸟”行动。在校园标语、板报、宣传栏,班级同学的作业本,班级墙壁布置等地方寻找错别字,予以纠正。接着,大队部组织开展校园“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。学生从校外社区、街道等的广告牌、标语中查错纠错,利用拍照的形式进行记录,然后将照片冲洗出来,附上错处修改的文字说明参加评比活动。

  4、开展推普周主题班会活动。

  9月24日下午第2节课,各班在校学生工作处的统一部署下,开展了推普周主题班会活动。围绕主题“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”,各班开展了丰富多彩的主题班会活动。低年级学生以朗读诗歌、课文为主要内容;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  5、开展推普周童谣诵读活动。

  学校推荐童谣给各班语文老师,组织各语文任教老师利用语文课、晨练、午间等时间段对学生开展童谣诵读活动,加强学生的意识,落实学生说好普通话。

  总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

  20xx年9月15日至21日是第xxx届全国推广普通话宣传周,根据文件要求精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“推广普通话,圆梦你我他”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学*,在活动中明理,取得了良好的'效果。现将工作总结如下:

  1、加强组织领导。为加强对第十七届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员有各班主任及科任教师。

  2、制定周密活动方案。为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题“推广普通话,圆梦你我他。”结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。

  3、师生动员,营造氛围。为了使我校第十七届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

  4、广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播、橱窗、

  宣传栏、黑板报等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的媒体、不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

  5、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如“中华美文经典朗读、“圆梦你我他”朗诵、演讲比赛、规范汉字征文活动等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

  6、不定期进行检查,将检查结果公布,并列入教职工考核中。 存在问题及措施:

  1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

  2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

  总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

  9月15日至9月21日是第xx届全国推广普通话宣传周,以下简称“推普周”,为了搞好此次推普周宣传活动,我校领导高度重视,认真组织全校师生积极参与,取得了良好的宣传效果。现将我校开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:

  一、领导重视,及早部署工作

  为了将“推普周”活动落到实处,学校领导高度重视,在接到通知后,立即组织语言文字工作人员,认真的学*了文件精神,明确了“推普周”活动的时间、内容和意义,对推普周的宣传工作做了详细具体的安排,确保了“推普周”活动的顺利进行。

  二、积极宣传,推普氛围浓厚

  1、为营造良好的推普氛围,在学校主干道拉起“说好普通话,圆梦你我他”宣传横幅一幅,在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣传画300多张。

  2、组织部分师生观看“推普周公益短片”,紧紧围绕“说好普通话,圆梦你我他”的宣传主题,宣传国家语言文字法律法规、方针政策,以及语言文字规范标准,营造良好的宣传学*氛围,激发师生对国家通用语言文字的认同感和自觉规范使用意识。

  3、以“第xx届推普周”活动为契机,各学院积极在全院范围内开展“普通话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。

  4、校语委办联合校广播台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构,相继在10月份开展全校普通话大赛复赛和决赛工作、11月份汉字书写大赛复赛和决赛工作、12月份“一·二九”诗歌朗诵大赛等活动。

  三、自查自纠,促进规范用字

  为扎实有效的开展“推普周”活动,为全面推进校园语言文字标准化、规范化建设我校结合自身实际,积极开展了“语言文字自查自纠”的活动。9月18日上午,我校教务部常务副部长陈xx带领我校国家级普通话测试员、省级普通话测试员,在全校范围内就我校推广普通话宣传落实情况、校园语言文字规范化工作进行了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工作简报等的用字以及全校教职工用于得规范情况。对办公室工作人员普通话发音进行相互纠正,形成良好的普通话学*氛围。

  陈xx部长在检查工作中指出,我校“推广普通话、用好规范字”的宣传和落实工作是非常有力的,为广大师生营造了一个良好的语言环境,“说好普通话、用好规范字”已成为师生之间沟通交流的标尺。大家在检查巡视过程中,发现一些问题不容我们忽视。比如,学校电线杆上的“牛皮癣”依然存在,张贴标语中有错别字,繁体简体混用,个别宣传栏未及时更新,指示标牌英文翻译错误等。

  针对上述现象,国家级普通话测试员蔡圣勤教授指出,“普通话初步普及”、普通话成为校园语言,是我校长期坚持与努力的目标,我校教师应该积极学*国家语言文字法、语言文字规范知识,及时更新知识储备,以保证教学过程中普通话标准、汉字书写规范,避免发音、语法等错误的出现。陈部长强调语言文字是我们交流的工具,推动语言文字的规范化、标准化,是普及文化教育、发展科学技术的一项基础性工程,对提升我国文化软实力、繁荣社会主义文化具有重要意义。语言文字办公室作为普及普通话的主要阵营,应注重加强与宣传部、各学院、图书馆、保卫部、后勤部等部门的合作,注重在细微之处加强语言文字的规范化,以潜移默化的形式促使师生规范用语。

  我校以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动。师生积极踊跃的参与推普宣传活动,用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作,在以后的工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处,为学校的语言文字给做出贡献。

  今年9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周,本届“推普周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间,市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。

  9月11日上午,龙或毅校长在课间操宣布市小学校区第20届全国推广普通话宣传周启动仪式开始,学校全体师生参加了启动仪式。龙校长在启动仪式上强调:国家推广普通话,推行规范汉字,有利于维护国家统一、民族团结、增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。

  9月13日上午,龙校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后,“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口,一边向进校的师生温馨提示:进入校园,请讲普通话,写规范字,用文明语,做文明人,一边向家长和过往市民宣传推普知识,吸引了不少行人的关注。

  9月15日课间操时,由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶有趣味的绕口令微活动,现场气氛热烈,不时赢得全体师生的阵阵掌声,活动在付修方老师的幽默总结中结束。


全国推广普通话宣传周宣传标语实用五篇(扩展6)

——学校全国推广普通话宣传周活动方案(五)份

  一年一度的推普周即将来临,调兵山市第三小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

  一、指导思想:

  本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  20XX年9月11日—9月17日

  三、活动主题:

  推广普通话,共筑中国梦

  四、活动内容:

  1、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  2、利用校园广播组织师生学*《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

  3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  三小教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质;

  三小学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话;

  三小家长推普口号:说好普通话、方便你我他。

  唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。

  4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

  5、利用星期一(9月16日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

  6、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

  7、各班开展形式多样的推普活动。

  根据教育局“五个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:

  (1)每班挂一幅推普标语;

  (2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛;

  (3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学*和讲好普通话的积极性。)

  (4)召开一次推广普通话的主题的班会;

  利用周一下午(9月16日)的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。

  (5)组织一次推普社会宣传活动。

  开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  8、在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学*园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

  五、组织机构

  为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。

  各班班主任每位师生员工应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学*普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

  一、指导思想

  为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》为指南,以市县语委第xx届推普周文件精神为指导,结合我校实际,制定本方案。

  二、活动时间

  20xx年9月11---9月21日

  三、活动主题

  推广普通话,圆梦你我他。

  四、活动目的

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好*惯,为促进我校文化建设,提升文化软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排

  (一)组织领导,落实管理。

  由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  (二)宣传动员,营造氛围。

  在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的`标语和宣传画,悬挂“推广普及普通话,圆梦你我他”、“说普通话,写规范字,做文明人”等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  (三)利用传媒宣传。

  1、一次**下讲话。

  各校利用周一升**活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

  2、一个主题班会。

  各班在9月12日开一次“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”主题班会。

  3、一次主题黑板报评比。

  各年级以“推广普通话,圆梦你我他”为主题出一期黑板报,全校进行集中评比。

  4、一次手抄报评比。

  在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选,全校将评出一二三等奖若干。

  5、开展学法系列活动。

  利用网络,在师生、家长中开展学*《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学*活动,增长知识,规范运用。

  6、举行规范汉字书写比赛、作业展评。

  组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动,做好校级评比。

  (四)做好其他系列活动。

  1、开展“啄木鸟纠错”活动。

  各班发动学生,小组或同桌互查课内外作业,清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间,做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。

  2、开展“小手拉大手”活动。

  发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

  3、继续开展“经典诵读”比赛。

  继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

  六、推广普通话宣传周宣传口号

  1、树立语言规范意识,构建和谐校园环境。

  2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

  3、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。

  4、人人学讲普通话,个个争当文明人。

  5、沟通 —— 从普通话开始。

  6、说普通话,用规范字,展示师生风采。

  7、 说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

  8、 普通话是校园语言。

  9、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

  10、普通话——现代人必备的素养和交流工具

  为搞好全校推普周活动,根据绵竹市语言文字工作委员会关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案:

  一、指导思想

  认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要>的实施意见》。

  二、宣传主题

  三、活动目标

  宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言文字中国梦的内涵,结合中国梦的教育宣传工作,共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。

  四、活动安排

  1、开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。(后勤办)

  2、举行“推普周”开幕式活动20xx年9月份第三周(9月15~xx日)为全国第xx届推广普通话宣传周,举行**下讲话。

  3、办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。(各年级班主任)

  4、开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。(学生处)

  5、组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。(教导处)

  6、组织学生参加“圆梦你我他”征文活动”,征文以“圆梦你我他”为主题,结合自身工作、学*、交往活动,围绕中国梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。(教导处)

  一、活动主题

  说好普通话,迈进新时代。

  二、工作要求

  (一)各成员单位

  1、要紧扣本届推普周活动主题,围绕传承中华优秀传统文化和革命文化,大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,结合行业特点开展喜闻乐见的宣传活动。广播电视播出机构负责播出推普公益广告;新闻媒体同时做好本地推普活动的宣传报道。

  2、在做好城市推普活动的基础上,加强对农村地区推普工作的领导,加大农村地区推普工作的力度,与县(区)域普通话普及验收工作紧密结合,不断提升广大城乡干部、群众规范使用国家通用语言文字的意识和水*。


全国推广普通话宣传周宣传标语实用五篇(扩展7)

——全国推广普通话宣传周征文作文(精选五篇)

大家都知道,普通话很重要,说一口流利的普通话,修养也会提高,尤其是我们中学生,更应该学说普通话。

普通话是现代民族共同的语言,是全国的通用语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。我国共有五十六个民族,每个民族都有他们自己的语言,如果有外地人到我们这里来游玩,用方言必定闹出不少的笑话。

普通话非常的重要,我们和普通话密切相关,我们的生活离不开普通话。从上幼儿园的那刻起,我们就在和普通话打交道,老师总是用普通话来给我们讲着一个又一个优美动听的故事,度过美好的童年。小学时期,用普通话的范围就广了:老师讲课用普通话,回答问题用普通话,老师、同学之间,同学与同学之间交谈用普通话……中学更应该让普通话围绕在我们身边,用普通话和别人交谈。

为了让大家充分运用普通话,我向大家提出以下几点意见:1.在日常生活中就应该注意自己的口语。2.每个小组利用课下时间,组织学*、练*普通话。3.回答问题、讨论问题时要说普通话。4.做一些有关普通话的手抄报,增进对普通话的理解……

同学们,我们要努力学*普通话,让希望变成现实,营造一个“人人学讲普通话,个个争当文明人”的学校,让我们从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,使普通话成为我们的校园语言,生活语言,行动起来吧!

  全国推广普通话宣传周征文作文 2

十月的北海,秋高气爽,凉风扑面,气候宜人,在这样美好的季节里,我们迎来了普通话宣传周,我们的两位同学表演了一个语言方面的小品,内容是:一位农村人来到城市买餐巾纸,结果服务员拿出了一样又一样五花八门的东西都不合他心意,知道为什麽吗?原来农村人把餐巾纸说成了“三斤屎”。

尽管因为时间仓促,二位同学的表演没有达到维妙维肖,同学们也都没有捧腹大笑,但小品深刻的意义,给了我们同样深刻的启发:

一、是我们必须认真学好普通话。语言是交流沟通的工具,我们伟大的祖国神州辽阔,地大物博,而且有五十六个民族,如果每一个地方都只讲自己当地的方言,那麽,我们就不可能融为一体,共同繁荣,共同发展。

二是我们必须多用书面语言。书面语言是比较规范、完美的,而方言则多是我们的口头语言,有很强的地方色彩,外地的人往往听不明白,比如“下雨了”我们南方的口头语是“落水了”,一位北方人曾经焦急地问我“谁掉进水里了?在哪呢?”,闹了一个大笑话。

所以,我们要写规范字,讲规范语,做推广普通话的小先锋。

  全国推广普通话宣传周征文作文 3

普通话是我国人民信息交流的工具,打我记事起,妈妈就用普通话给我讲精彩的故事,和我交流与沟通。

上幼儿园时,老师和同学们也都说普通话。上学后,学校里更加强调说普通话的重要性。在学*和生活中我使用的都是普通话。只是在奶奶家,因为奶奶是上海人,讲的一口上海方言,我听不大懂,所以总是在奶奶说完话以后回问一句:“你说什麽呀?”。

到外婆家,外婆又是湖南人,又说的是一口湖南腔,我又好像走入了另一个语言的王国。他们的方言有时让我不知所云,我也尝试着说说上海话、湖南话,可学来学去奶奶听不懂、外婆也不知我说些什麽?时间长了,她们只要不说快我还勉强可以听得懂,要是一说快,我又好像走进了另一个王国,一个语言不通的国家。我想在我家还就这两个省市,我都听不懂她们。我们的国家有那麽多的省市和方言,各省、各市都说自己的方言,那交流起来可真困难呀!有一次我随父母走亲戚到广西,那里的闽南话简直让我无法同他们交流,幸好有亲戚帮助翻译和解释,我才得以与人沟通。我也真真正正地体会到普通话在我国传播的重要性,只有语言统一人们才能更好的交流,国家才能更快的发展和壮大。

我做为新时期的接班人就更应该做好传播的典范,从我做起与普通话做永远的朋友!让身边的人都来说普通话。

  全国推广普通话宣传周征文作文 4

我是从乡下转来的,过去对普通话不怎么重视,所以,转上来后的第一件事,便是学好普通话。

虽然我有很大的决心和信心学好普通话,可是,这个普通话毕竟和我家乡的方言是有区别的。因此,虽然我立志学好普通话,也认真学了,可不免要出洋相。

记得有一次,我来到语言教室(教普通话的教室),那时,我对同学、老师、教室已经熟悉了,可对这“难学”的普通话还是非常陌生的。

唉,最令我头疼的普通话课程开始了,老师要教的一首诗是《闻官军收河南河北》,我一看,妈呀,这么多字。我一数一共56个汉字,难道连老天也不帮我?

没时间感慨了,还是“认命”吧!“剑外忽传收……收收……”咦,这个什么字?咋,没看过呢?于是,我连忙打开“宝典”(新华字典),眯着眼睛看了一阵儿,才把这个“拦路虎”送回“虎窝”。“初闻涕泪满衣裳,却看妻子……子……”又一个“拦路虎”蹦了出来。我刚要询问同学,老师让我朗诵,我一听蒙了,只能硬着头皮读了,愿老天保佑!“……却看妻子……子……”“怎么了?”老师发令了:“快读!”“却看妻子……子……丑何在……”“什么丑?我看不是妻子丑,是你丑吧!”全班同学哄堂大笑,我羞得恨不得钻到桌子下面。

从此以后,我知道普通话的重要性,开始认认真真、一丝不苟地学*普通话。现在,我已说得一口流畅的、标准的普通话了,还经常参加全校性的朗诵、演讲比赛呢!

  全国推广普通话宣传周征文作文 5

现在社会上大多人都说普通话,但有些人啊,普通话不标准,那就成了彩色普通话。这种事例在我的身边真是多的数不过来。

先说说我的奥数老师吧!他是某某小学的数学老师,数学真的是不错的,但就是那个普通话烂了点。因此,经常闹笑话。

某天晚上,我和几个同学早早的做完了作业,于是翻开一本语文毕业考新题库课标。翻着翻着,就翻到了百科常识这一部分。我闲着无聊,便考起了老师。 “老师,我问你几个问题。” “说吧!什么问题。”老师“大方”地说道。 “那个,WTO代表什么啊!”我装着不懂问道。 “这个嘛!我知道是什么,但又一时说不出来,让我想想!”老师说道。 “老师,不要告诉我,你连这个小学生做的题目都不会做。”

“这怎么可能?”

“那你说啊!”

老师(无语……)

“算了,告诉你吧!代表世界贸易。”我头头是道地说。

“原来是世界贸易啊!”

问题呀!就出在这个贸易这个词上。老师的彩色普通话用魔法又发效了。我们几个竟把世界贸易听成了世界毛衣。真是狂晕!!

(全场狂笑)

第二个例子便是我的数学老师了。她的普通话是挺准的,她的声音也超有特色(只要是我们班的都知道)。上课时,她说的乘法的乘我老是听成了层。真的,有几次我在底下听,一时还真理解不了。

希望所有会彩色普通话的人们,赶紧去补救你的普通话。否则,得经常闹笑话啊!


全国推广普通话宣传周宣传标语实用五篇(扩展8)

——推广普通话宣传周简报(精选五篇)

  今年的9月8日-14日是第xx届全国推广普通话宣传周。为落实省语委等九部门转发《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[20xx]12号)精神,市教育局下发了《20xx年仙桃市第xx届全国推广普通话宣传周活动方案》,各地各校迅速行动,积极开展了一系列活动。

  一是利用学校广播室播放推普专题节目;

  二是利用学校橱窗开设推普宣传专栏;

  三是利用学校电子屏滚动播出推广普通话的宣传标语;四是利用升旗仪式,进行以"推普"为主题的**下演讲;五是开展以"推广普通话"为主题的班会活动。

  为贯彻落实教育部等九部门鄂语字〔20xx〕12号、省交通运输厅鄂交科教〔20xx〕4x号文件精神,认真执行国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,不断提高局机关规范使用语言文字应用水*,省局于9月8日至14日组织开展第x届全国推广普通话宣传周活动。

  为确保推普周活动的顺利进行,省局按照省厅要求和部署,制定印发了《省运管物流局关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》,细化工作任务,明确了责任分工,并要求各责任部门全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。

  根据活动安排,活动期间省局将着重做好三项工作。一是开展系列宣传教育活动,利用运物网、OA网等媒介,广泛开展国家语言文字法律法规和方针政策的宣传教育,增强机关干部职工参与意识。二是开展办公语言文字清查。在局机关组织开展对公文、运物网、OA网、标语、标牌、标识及运政信息化应用系统等用词用字情况的清查,及时纠正不规范用词用字行为。三是规范新闻宣传语言文字。对以局机关名义在报纸、广播、电视、网络等各类社会新闻媒体上开展的新闻宣传,按照《湖北省运管物流局机关新闻宣传管理暂行规定》加强管理,对新闻信息的编发、报送严格把关,着力提高局机关新闻宣传工作语言文字能力。

  目前,为稳步推进此项活动开展,省局各责任部门正在紧锣密鼓的部署准备工作。

  20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传活动周。根据教委及语言文字办公室《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动》的通知及要求,我园积极开展以“依法推广普通话提升国家软实力”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:

  1.加强领导,确保推普工作顺利进行。

  为了推普工作落到实处,幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组,并于9月8日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

  2.督促检查、确保推普工作落到实处。

  9月xx—9月xx日,领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年段特色,取得一定成绩。

  3.创设良好的推普氛围。

  为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十八个全国推普周的专用标语,及全国推广普通话宣传周宣传口号,每班在宣传栏中设置了形式多样的普通话宣传专栏,如“我是中国娃,爱讲普通话”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。

  4.开展多种活动,强化宣传力度。

  通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。

  推广普通话宣传周湖南省开幕式在湘西自治州凤凰县文化广场隆重举行。

  开幕式上,来自吉首广播电台、吉首大学师范学院和凤凰县中小学校的师生们表演了苗族鼓舞《鼓舞迎宾》,朗诵《乌斯浑河畅想》,歌伴舞《魅力大湘西》,诵读《情动山河》等文艺节目,生动展示了湘西语言文化的魅力。凤凰职中30名学生头戴银饰、身穿苗族服饰,尽职尽责为此次全国推广普通话活动做好宣传工作。无论是文化广场推普活动开幕式上的表演,还是东正街的集体签名活动,吸引过往市民和游客纷纷驻足,参与到推广普通话和写规范字的活动中。

  努力普及民族共同语言,对于提高中华民族科学文化素质、提升国家文化软实力、增强民族认同感都具有重大而深远的意义。各地各单位采取多种形式开展国家通用语言文字的宣传教育、推广普及活动,在加强城市语言文字工作的同时,将推普工作向基层延伸、向农村地区扩展,加快了普通话在全省广大农村、边远民族地区的普及进程,围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的主题开展形式多样的推普活动,以此全面促进语言文字工作向纵深发展,助推全州经济社会各项事业大发展,全心服务湘西精准脱贫的总目标,进一步彰显魅力湘西的无穷魅力。

  湖南省教育厅相关处室负责人,州、县教体局相关负责人、公共服务单位代表及中小学校师生等600多人参加了开幕式。

  今年的9月8日--14日是第xx届全国推广普通话宣传周。为落实省语委等九部门转发《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[201x]12号)精神,市教育局下发了《20xx年仙桃市第xx届全国推广普通话宣传周活动方案》,各地各校迅速行动,积极开展了一系列活动。

  一是利用学校广播室播放推普专题节目;

  二是利用学校橱窗开设推普宣传专栏;

  三是利用学校电子屏滚动播出推广普通话的宣传标语;四是利用升旗仪式,进行以"推普"为主题的**下演讲;五是开展以"推广普通话"为主题的班会活动。

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