（一）不知不觉参加教育技术能力中级培训已经二十多天，感觉还是有点收获的。首先明白了信息技术在教育中的应用，明白了教师必须提高职业的专业性，重要的是清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和计算机网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。
（二）通过学*培训，我体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学*的重要工具。在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作，让学生利用各种渠道收集数据，并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学*的能力，通过对所收集的数据加以综合分析达到学*的目的，使学生可以更好地利用信息技术提高学*水*。
（三）通过这次培训，我对教育教学方法有了更多的认识，也感到教学工作的确实不是一件容易的事。还好，通过学*，自己各方面的能力都有了一定的提高，特别是对信息技术的综合运用能力。我想，在今后的教学中，我会把所学的知识应用于课堂内的教与学活动中，会让我的学生更加喜欢我的课的。
不知不觉参加教育技术能力中级培训已经二十多天，感觉还是有点收获的。首先明白了信息技术在教育中的应用，明白了教师必须提高职业的专业性，重要的是清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和计算机网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。
通过学*培训，我体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学*的重要工具。在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作，让学生利用各种渠道收集数据，并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学*的能力，通过对所收集的数据加以综合分析达到学*的目的，使学生可以更好地利用信息技术提高学*水*。
通过这次培训，我对教育教学方法有了更多的认识，也感到教学工作的确实不是一件容易的事。还好，通过学*，自己各方面的能力都有了一定的提高，特别是对信息技术的综合运用能力。我想，在今后的教学中，我会把所学的知识应用于课堂内的教与学活动中，会让我的学生更加喜欢我的课的。
秋天开班，冬天闭幕。
金秋九月，你我相聚在28期中青班； 五湖四海，是岁月发给我们的名片； 相聚一堂，是我们一辈子的缘；
携手并肩，奔走于学*的天涯海角之间； 朝夕相处，共同书写了精彩无限；
昨日拓展，今日参观。
一路风雨，相扶相伴，让我们懂得了感恩惜缘； 一路同行，指点江山，让梦想拥有了实现空间； 一路狂奔，激情飞扬，畅快的歌声仍旧余音绕梁； 一路走来，泼洒笔墨，将满腔豪情绘成了绝美好景； 一路耕耘，有收获，有欢笑，有友情，有感动！
左手执杯，右手提瓶。
好哥欢弟，俊姐靓妹，
忘记了年龄，忘记了职务，忘记了性别， 一齐战斗在酒场、舞厅、k歌房，
放飞歌喉，挥洒青春，释放激情，
酒酣熟醉又何妨，人生能发几次少年狂！
昨日相聚，今日离别。
三月时光，弹指一瞬间。
此时此刻，离别的愁绪弥漫在眼角眉间。 千般滋味，如潮水般层层叠叠涌上心田。 万种风情，如闪电般时时刻刻偷袭感官。 点点滴滴，林林总总，一切仿佛就在眼前。
左眼留恋，右眼伤感。
告别校园，将累累硕果装在脑海， 轻轻地转身离去。
告别老师，将真挚感情化作动力， 去开辟属于自己的新天地。
告别同学，将美好记忆藏在心底， 慢慢地发酵成一坛陈年老酒。
挥一挥手，将所有欢乐都带走， 寂寞时一个人偷偷享受！
——培训班的毕业感言 (菁华3篇)
一、培训内容及参训情况
本期培训班学员是来自布尔台服务部和寸二服务部新分配的入企大学生，共24名学员。
课程安排方面，是根据布尔台服务处迎接新入企员工座谈会上提出的意见和建议，所讲课程内容涉及面比较广，包括企业文化及员工行为规范、本安知识简述及不安全行为管理、岗位操作规格及危险源辨识、服务礼仪及食品安全概述等内容。授课老师大都能深入浅出的为学员讲解，使他们融会贯通，为搞好实践工作打下了坚实的理论基础。通过此次培训，不但了解公司组织框架，企业文化及日常行为规范，工作流程，本安知识；提高了新入企员工的岗位责任感；还进一步提高了他们的服务意识和安全意识，达到了预期的培训效果。
培训考核方面，培训结业考核采用出勤情况和理论考试两种结合的方式进行考核，我们对学员的*时表现进行了评估。在理论考核上，我们坚持了公*、公正、公开的原则，组织了严格的考试。从整个考试情况来看，在理论考核中试卷难度适中，总体成绩比较满意，理论
*均成绩为80.5，其中90分以上2人，80-89分11人，70-79分9人，60-69分2人，及格率为100%。
出勤方面，学员能够严格遵守培训时间，按时上下课，能够严格遵守培训班的各项规章制度，无请假情况，培训期间出勤率为100%，总体出勤很满意。
学*方面，课堂上能够认真听讲，做好课堂笔记，遇到疑难问题积极主动地向授课教师请教，这样拓宽了思维，增长了知识。通过授课教师的讲授和介绍、案例的分析和交流、课堂的答题和讨论，学员们不仅对今后工作岗位上的基本情况有了较清晰的认识，而且对一些后勤服务及安全意识有了进一步的了解，也涌现出一些学*认真的学员。他们能结合自己的实际情况及之前对后勤服务的认识，耐心地和学员进行沟通与交流，主动和老师进行交流和探讨，使整个学*气氛被带动起来。
二、教学管理及后勤服务
本期培训由本单位培训负责人进行教学管理，每天上课前十分钟进行考勤，上课期间还进行不定时的抽查。培训期间笔记本、笔等学*用具服务处统一提供，为了使学员在课堂上能提高精力，全身心地投入到学*中去，还为学员准备了茶水等饮品，在课间，我们的培训负责人主动和学员进行了管理、培训等方面进行沟通和探讨，希望能提出合理化建议，在今后的培训工作中进一步改进。
三、教师选聘情况
在培训中，选聘了服务处相关业务部门的人员进行了授课，而且每位授课老师都能认真备课，倾其所有，认真讲课，本期根据不同的授课老师分批次共发放培训效果评估统计表30张，收回30张，收回率100% ，对教师评价、课程评价、培训结果评价、培训管理评价趋满意，其中在课程难易程度项目中有少部分学员评价较难。总体来说，此次培训收到了较好的培训效果。
四、 存在的问题和建议
主要有两点：
1.讲义质量有待改善：由于本次培训培训信息量极大，加之时间紧凑，讲义准备不是很充分。
2.培训技巧有待提高。 首先，使员工把心态端*放稳(首先调整心态,让他把心放下)；要先肯定待遇和条件，让新人把“心”放下与新人面对面地沟通，解决他们心中的疑问,鼓励他们发现、提出问题。迫不及待地向新员工灌输自己的企业文化或职业技能，强迫他们去接受，希望他们能尽快派上用场，而全不顾及他们的感受。其次，使员工把心里话说出来给新员工每人都发了“合理化建议卡”，员工有什么想法，无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来。
再次，使员工把归属感“养”起来。要帮助员工转变思想，培养员工的归属感。让新员工不当自己是“外人”。可以用企业先进事例鼓舞新员工，让他感受到团队的温暖力量。最后，使员工把职业心树起来。当一个员工真正认同并融入到企业当中后，就该引导员工树立职业心，让他们知道怎样去创造和实现自身的价值。
五、感谢
本次培训得到了布尔台服务处领导的高度重视，才使得次此培训顺利完成，在次表示最真诚的谢意！同时此次培训班学员对我们的工作给予了大力的支持与理解，展现出了新入企业员工良好的精神风貌，一并表示感谢！
紧张忙碌培训学*结束了，我首先感谢辅导老师对我们的学*指导。在不*凡的六十天，网 络培训把我们凝聚在一起，虽与大家初次相遇，但从陌生到相识，从相识到相知，我们一起 风雨兼程! 虽然未曾谋面，但我们心有灵犀。六十个日日夜夜，经历了十次锤炼，为了一个 共同的目标，我们携手前行，是苦，是甜，是倦，是恋，或许您身心疲惫，但相信您的`精神 是充实的，思想是闪光的。
每当登陆教学*台的时候，每当目睹老师们交流学*的轨迹的时候，每当我和老师们用无声 的文字进行沟通的时候，每当我津津有味地阅读着每一份讨论帖的时候，我的心头总会涌起 一阵激动，我为能成为你们的学*伙伴，与大家一起奋斗而感到幸福；看到各位老师能克服 工作、家庭、学*而带来的重重困难，笔耕不辍到深夜，以火一般的热情来迎接学*，迎接 挑战而感到由衷地敬佩；老师孜孜不倦的学*精神，我看到了教育事业的明天会更美好！ 在即将结束的日子，复杂的情感齐涌心田。衷心谢谢北大教学*台让我们走在一起！ 离别的 钟声已经敲响，可心头唱响的是“我不想说再见??” ，现在纵然有千言万语也无法表达我此 刻的心情，但愿“海内存知己，天涯若比邻” ，何况我们还有一线相连的网络夙缘。
一年前我们匆匆相遇，一年后又要匆匆别离，我心里有太多的不舍。回顾一年的历程，大家的热情、纯朴、善良、可爱给我留下了深刻的印象。
很高兴我们一起度过了将一年的美好时光，我们一起走过风风雨雨，一起品尝着喜怒哀乐，更是一起耕种与收获。话已说过太多，临别之际，只希望同学们能记得：也许人生无法永远一帆风顺，但是当你们遇到困难与挫折的时候，母校的老师们依然是你们坚强的后盾；当你们取得成绩和成就的时候，老师们也为你们默默地祝福，为你们加油！衷心地祝愿每一位同学生活得健康、快乐、幸福！
一年前，我们相逢在阳光灿烂的季节，如今，我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬，坚定目标，执着追求，我们的努力必定会有回报，你们都是好样的。让我们跑出理想，放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气，同学们，珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那么，未来就一定属于你们。天下没有不散的宴*，记得常回家看看，因为xx计算机班是我们共同的家！
——培训班毕业感言实用5篇
通过学*培训，我体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学*的重要工具。在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作，让学生利用各种渠道收集数据，并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学*的能力，通过对所收集的数据加以综合分析达到学*的目的，使学生可以更好地利用信息技术提高学*水*。
通过这次培训，我对教育教学方法有了更多的认识，也感到教学工作的`确实不是一件容易的事。还好，通过学*，自己各方面的能力都有了一定的提高，特别是对信息技术的综合运用能力。我想，在今后的教学中，我会把所学的知识应用于课堂内的教与学活动中，会让我的学生更加喜欢我的课的。
时光的流水潺潺流经我生命中重要而美好的一千多个日子，冲淡了我经历过的快乐与不快乐，冲淡了我心中那一张张熟悉而陌生的脸，但沉沉的一份份情谊却慢慢积淀下来，稳稳地压在我的心上，让我不再焦灼，不再烦躁，闲时能静静品尝那些温馨的甜。
当我有一天忽然发现我不想长大的时候，我好恐慌。我开始疯狂地留恋纯真，疯狂地拒绝伪装。我讨厌看到大街上步履匆匆的那些伪善的脸。也许每个人都不愿意伪装本真的自己，可是出于保护自己的本能，我们在长大的同时也会为自己戴上一层一层的假面具，为什么呢？没有为什么！谁也不会懂！突然想到黛玉，“质本洁来还洁去”――或许太高尚了吧。
我奔跑在大街上，从那些令人作呕的假面具间疯狂地寻找一张让我感到温暖的脸，可我寻找了几千年，也没有找到我想要的繁花似锦和地老天荒。只有心底那一千多个日子里埋下的温暖的种子在慢慢发芽、静静等候。
形形色色的红男绿女群魔乱舞吓坏了我，闪耀的霓虹刺伤了我的双眼，巨大的广告气球阻挡了我的视线。悲哀从心底生起，所谓魔由心生，我踉跄回到属于我的地方。
一个不想长大的人被迫着长大，在不可遏制的成长过程中，总有一丝痛苦。时光的洪流将我*卷，在时光的罅隙中再也找不到永恒。十八岁――站在成熟的边缘――让我再不相信永远，却相信一定能在梦中找到明天。
风沿着墙角奔跑，一路的香樟树，一路的笙歌，春深似海。浸泡在物欲的世界，我的信仰在哪里？明天――哀伤并激情着！当我孤独的时候觉得整个世界都抛弃了我，但我知道，我还有希望，我还有梦，我还有你们！感谢上苍让我们相遇相识。我要感激爱我的人，让我体验被呵护被惦念的温暖；我也要感激我爱的人，让我感受到关心别人的幸福乐趣。最需要你的人不是能感受到你在的人，而是能感受到你不在了的人。我会珍惜上天赐给我的一切缘起缘灭。
其实朋友之间最珍贵的莫过于共同的经历和记忆，那些点点滴滴都深深浅浅地铭刻在我的心中。在一起的时候常常不在意，分开以后却倍感珍贵。我们有过几多欢笑、几多泪水，几分激情、几分颓废，一场游戏一场梦、几分伤心几分痴。我们快乐过、悲伤过，一样一样都被珍藏在我心中那个世外桃源般的角落，它们在那里生根发芽，然后带给我一秋的果实。生活总有太多的如意与不如意，我们都不需回避，由于我们应该珍惜生活赠予我们的点点滴滴。收藏点滴，等到我们垂垂老去，还会比别人多一份烙着年轻印记的财富，彼此多一份难舍的甜蜜回忆！
梁朝伟，林韦君，萧亚轩，李煜，李清照，李商隐，nokia，理查德？；克莱德曼，百年孤独，宋词，……三年来，喜欢上许多东西，遗忘了许多东西。好像在海边拣贝壳，捡满了一筐，看到更漂亮的，唯有丢弃一些陈旧的罢了。
我最大的缺点就是太敏感、易伤感、想得太多，但我有个最大的优点就是今天的不快明天就能忘掉，开开心心过新的一天。我的梦想是能和一位志同道合的投缘的人像古时隐士一般寻找一个静谧安宁的地方修行，赏玩琴棋书画古玩玉器，那将是多么惬意愉快的生活。在没有更好的人选之前，我想和她一起去。我喜欢修行的地方――庙宇、道观、教堂――有一种避世的感觉――那种庄重感好像看透人的灵魂，让我全身心投入，周身得到净化，洗去了心中所有杂念和恋恋不舍的身外之物，找回最初的人性和自己。我佛慈悲，眷顾我，让我在物欲横流的今天有这份内心最真的宁静。
长大吧，我不再惧怕成长，毕竟在所难免，就让它快些来吧，我们终究有一天会成熟，像熟了的果子挂在枝头。诱人，不是吗？
当我们不能再撒娇了的时候，当我们不能再随心所欲为所欲为的时候，当我们抱着宝宝听他们呀呀学语的时候，当我们细数父母头上的白发潸然泪下的时候，我们成熟的季节就终于来临了。到那时候，我们等待的冰雪都消融了吧，我们等待的花儿都盛开了吧！等我们渐渐把风景都看透，就去看看那细水长流吧。
时间能验证一切，她证明一切承诺，拆穿一切谎言。好多以为自己一辈子都不会忘记的事情就在那些念念不忘中被遗忘了。
我们都长大了，我们都要分别了。高中毕业就真的'各奔东西了，不知何时才能再见面，相见时还能不能道一声：你好吗？认识你真的很好！
越开心就越伤感，越笑就越想流泪。这就是高中毕业拥有最真切的感觉吧。我希望改变，却又那么深切地害怕改变。我渴望独自生活，却又那么深切地害怕离开。由于我害怕不但不能久而弥香，反而要面对“物是人非”的结局。
记下这点点滴滴，用心珍藏，直到有一天，我们能有资本对着天空大声喊：我们曾经这样美好过！
朋友，在落英缤纷的季节，在你抬头低头的笑容间，我的泪水滑过，珍重，我在心中轻声道。
时间飞逝，一转眼6个月过去了，培训也接*尾声了。
之前对嵌入式的理解是模糊的。在大学里学*了一些编程语言与硬件基础，从来没用过也不懂怎么用。
学**共分为四个阶段：
第一阶段以C语言为主，主要是基础课程。这个阶段复*了学校所学，还得到拓展。
第二阶段主要培养面向对象的思想。学会代码的封装，功能独立化，使程序能够重复使用。
第三阶段是应用开发知识，包括进程、线程、网络编程等等，这部分知识之前完全没有接触过，学起来感觉有点难。
第四阶段以底层开发知识为主，包括arm学*、驱动开发学*以及系统移植等等。
通过这四个阶段的学*，感觉我在嵌入式领域算是入门了。在学*过程中，付出了很多汗水，也得到了许多收获。老师在课堂上讲解得很详细，各知识点都是由浅入深，由易到难进行讲解，解答问题和指导学*也非常有耐心。
“光阴似箭，岁月如梭”。翻开日历，离升学考试也就十几天了，也就是即将离开母校了。
舍不得啊！舍不得老师！舍不得同学！舍不得母校！舍不得...有无数个舍不得！
小学毕业后，我们大家会奔赴不同的初中不同的班级，去完成我们下一阶段的学*，我们有缘还会在一起学*的。即使我们分开了，但我们的心还会在一起，记住我们要常联系喔！我很怀念小学生活，我们一起学*，一起劳动，一起课间活动，一起嬉戏，一起...小学生活是丰富多彩的，它记载了我的欢笑，我的泪水，我的期盼...在那熟悉的校园里，我们健康的成长、快乐的学*。我非常庆幸我有一个好老师，您教会了我们做人，教会了我们学*，还教会了我们生活...我感谢我的老师，是您把我从一个无知的儿童领入知识的海洋，使我成为懂事的少年，是老师您带领我一步步走向成功，尝到成功的喜悦。在这里我衷心地向老师说一声：”谢谢您，老师！您辛苦了！”总而言之，舍不得老师和同学以及养育我们的母校，就象一位名人说过”不要等到失去了，才懂得珍惜。”所以我们从小就应学会珍惜，珍惜与同学相处的日子！
毕业典礼上一定会有很多人流下几滴舍不得的眼泪，也许会有我？
一、培训内容及参训情况
本期培训班学员是来自布尔台服务部和寸二服务部新分配的入企大学生，共24名学员。
课程安排方面，是根据布尔台服务处迎接新入企员工座谈会上提出的意见和建议，所讲课程内容涉及面比较广，包括企业文化及员工行为规范、本安知识简述及不安全行为管理、岗位操作规格及危险源辨识、服务礼仪及食品安全概述等内容。授课老师大都能深入浅出的为学员讲解，使他们融会贯通，为搞好实践工作打下了坚实的理论基础。通过此次培训，不但了解公司组织框架，企业文化及日常行为规范，工作流程，本安知识；提高了新入企员工的岗位责任感；还进一步提高了他们的服务意识和安全意识，达到了预期的培训效果。
培训考核方面，培训结业考核采用出勤情况和理论考试两种结合的方式进行考核，我们对学员的*时表现进行了评估。在理论考核上，我们坚持了公*、公正、公开的原则，组织了严格的考试。从整个考试情况来看，在理论考核中试卷难度适中，总体成绩比较满意，理论
*均成绩为80.5，其中90分以上2人，80-89分11人，70-79分9人，60-69分2人，及格率为100%。
出勤方面，学员能够严格遵守培训时间，按时上下课，能够严格遵守培训班的各项规章制度，无请假情况，培训期间出勤率为100%，总体出勤很满意。
学*方面，课堂上能够认真听讲，做好课堂笔记，遇到疑难问题积极主动地向授课教师请教，这样拓宽了思维，增长了知识。通过授课教师的讲授和介绍、案例的分析和交流、课堂的答题和讨论，学员们不仅对今后工作岗位上的基本情况有了较清晰的认识，而且对一些后勤服务及安全意识有了进一步的了解，也涌现出一些学*认真的学员。他们能结合自己的实际情况及之前对后勤服务的认识，耐心地和学员进行沟通与交流，主动和老师进行交流和探讨，使整个学*气氛被带动起来。
二、教学管理及后勤服务
本期培训由本单位培训负责人进行教学管理，每天上课前十分钟进行考勤，上课期间还进行不定时的抽查。培训期间笔记本、笔等学*用具服务处统一提供，为了使学员在课堂上能提高精力，全身心地投入到学*中去，还为学员准备了茶水等饮品，在课间，我们的培训负责人主动和学员进行了管理、培训等方面进行沟通和探讨，希望能提出合理化建议，在今后的培训工作中进一步改进。
三、教师选聘情况
在培训中，选聘了服务处相关业务部门的人员进行了授课，而且每位授课老师都能认真备课，倾其所有，认真讲课，本期根据不同的授课老师分批次共发放培训效果评估统计表30张，收回30张，收回率100% ，对教师评价、课程评价、培训结果评价、培训管理评价趋满意，其中在课程难易程度项目中有少部分学员评价较难。总体来说，此次培训收到了较好的培训效果。
四、 存在的问题和建议
主要有两点：
1.讲义质量有待改善：由于本次培训培训信息量极大，加之时间紧凑，讲义准备不是很充分。
2.培训技巧有待提高。 首先，使员工把心态端*放稳(首先调整心态,让他把心放下)；要先肯定待遇和条件，让新人把“心”放下与新人面对面地沟通，解决他们心中的疑问,鼓励他们发现、提出问题。迫不及待地向新员工灌输自己的企业文化或职业技能，强迫他们去接受，希望他们能尽快派上用场，而全不顾及他们的感受。其次，使员工把心里话说出来给新员工每人都发了“合理化建议卡”，员工有什么想法，无论制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出来。
再次，使员工把归属感“养”起来。要帮助员工转变思想，培养员工的归属感。让新员工不当自己是“外人”。可以用企业先进事例鼓舞新员工，让他感受到团队的温暖力量。最后，使员工把职业心树起来。当一个员工真正认同并融入到企业当中后，就该引导员工树立职业心，让他们知道怎样去创造和实现自身的价值。
五、感谢
本次培训得到了布尔台服务处领导的高度重视，才使得次此培训顺利完成，在次表示最真诚的谢意！同时此次培训班学员对我们的工作给予了大力的支持与理解，展现出了新入企业员工良好的精神风貌，一并表示感谢！
——培训班毕业后感言合集5篇
在菁美美容保健培训班学会了很多东西，可以说是对今后的生活和创业都将会有很大的帮助。这次来到菁美保健培训班，是来对了地方，让我学到了我想学的东西。
第一，非常感谢，关老师，耐心的讲解，在课堂上学的东西，从一个手法，穴位到能够简单的辩证，再到具体的手法的运用。我觉得学到的推拿手法还是非常全面的。关老师对我们不懂的问题能够细心的耐心的指导，不厌其烦的给我们指导手法，我做错了的话，老师都会及时纠正我，可以说是进步挺大的。
第二，学员之间相互帮助，互相学*，学*氛围积极融洽，非常那个感谢我的同学们有好的合作。下次有机会还会来学校继续深造。
第三，我未来的打算和规划，我的初步考察在南京，南京现在是个发展速度也很快的城市，随着快节奏的发展。上班簇缺乏锻炼的时间，无法放松身心，日积月累会带来亚健康。
南京目前为止唯一缺乏的是保健养生馆。我的目的是改善南京人的亚健康。
第四，基本概述。养生馆的主要目的是为人们提供经络养生，经道养生健康保养，驭经之术，按摩养生，中医预防养生，减压放松等服务项目的，休闲养生场所。
已经有些看不惯捧一串冰糖葫芦一脸稚气的女孩，看不惯留着长而乱的头发边走边唱的女孩，看不惯软软款款倚在异性臂弯里的女孩，大街上不停变幻的风景使我更加怀念通信大楼前那条安静的小路，每天伴着清晨的淡淡清香，红红的军旗，这些都在我的脑海中永远不能忘怀。
大街上的喧闹与行色匆匆好像与我格格不入，还是喜欢部队那紧张有序的生活，早晨还是会六点准时起床，因为喜欢那时的那种宁静，手机里全都是军歌，永远都听不烦，只有那些流行歌曲，让我听了又删，删了再听，还是找不到那种久违的感觉，连起床的闹钟的铃声都是紧急集合号，那个声音让我一听精神振奋，想起了那个永远不变的画面，迎着朝阳一个哨兵举着军号，昂天长啸，多么可爱的人啊！
酒红灯绿的喧嚣中军姿依然挺拔，花样的年华多了些许的成熟与老练，在军营中的砺炼使我们的脊梁更加坚强，生活中的困难与挫折一切都看淡了，但是对自己的理想从来都没有放弃过，因为我曾是一个兵，班长曾教会我舍与得，班长是我的榜样，激励着我在以后的道路上奋勇前进。自以为在部队里干得很出色的我，生活在这个现实而又残酷而又陌生的社会里，发现自己的步伐永远都比别人慢半拍，这种疯狂的生活我只能去一笑而过，不喜欢一群人在KTV里大吵大闹、不喜欢为了陪着朋友发泄大半夜还在轧马路、不喜欢道路上拥挤的车辆谁都不愿意相让，这让我想起了那些可爱的人们，他们的无私与大度，想起了拉歌时一个个胀红了脸庞为了证明自己连队的势气高不可挡、想起了那个刚来的新兵想家的时候我们整夜未眠陪着他回想自己的家乡、想起了休假的时候排队买票从来不会因为自己是一名军人就享受优先的待遇，这就是军人，虽然这个年代对军人的评价有些不太理智，说什么之所以去当兵就是因为在家里太叛逆不好管就送部队里去教育，可能是有这方面的原因吧，但是从此以后他们长大了，他们时刻记得自己曾是一名军人，到现在都没有忘记。
当过兵的都有像我这样的感觉吧，希望正在当兵的战友们好好珍惜在部队的每一分每一秒，好好干，等真的离开部队的时候要问心无愧，别让自己后悔，今生有了当兵的历史，已足矣，一辈子都感到光荣与骄傲。
我是北京沙宣学校美容学员詹金金波，今天是我来这里的第五天或多或少有一些感触！借此我来谈谈我的学*心得跟大家共同分享！在这个60多人的家庭中！年龄层次不齐，几乎都是长辈，值得我学*的地方有很多，这几天我开始从画眉型开始！一开始总感觉自己画的还不错！但是后期被一次又一次否定与批评后我也从中发现了我的不足！古人云：人非圣贤孰能无过，知错能改善莫大焉！敢于正视自己的缺点从而进行改正才能有所进步和提升！今年20岁的我发现在这里我已经不是小孩孩子了，我甚至可以是姐姐……
我发现有许多很小的女孩她们都在为了生活开始努力，在嘈杂的喧闹中认真努力学*的她们让我感觉很美！从而也带动着我！我并不聪明但我明白早起的鸟儿有虫吃！所以我为之努力着！因为我正在扮演着寄生虫的角色！我依赖着父母给予的帮助！所以我必须要加倍付出！我仍然相信态度决定一切、一切决定态度！在这里我也衷心祝愿即将离开的学生前程似锦，家庭美好和谐！愿我们的梦想腾飞，加油！
最后送给大家一句话希望在你们的未来道路中能有所感悟：永远年轻永远热泪盈眶永远相信梦想！
欢迎各位在秋高气爽稻香蟹肥的季节来到上海，来到中国拍卖行业协会第五期高级经营管理人员培训班上。本次培训班是一次在非常时期，举行的非常关键的学*班，经过五个半天的紧张学*，业已完成全部培训计划，即将结束，在此，受中拍协的委托对本期培训班作以下简单的总结：
第一，本期培训班，行业参与程度高，学员学*积极性高。本期培训班，有来自全国29个省市自治区的300多位学员参加，其中云南、宁夏两省协会的会长亲自带队，这也是中拍协在上海举办的5次高管培训班中人数最多，覆盖面最广的一次。其中广东省来的最多，42个人，我们深受感动。广东是改革开放后中国拍卖业首先恢复的地区，也是中国拍卖业中拍卖企业数最多、成交额最大的省份，是中国拍卖业最主要的战场之一。广东的经济比较发达，广东的拍卖业有这么多的学员来参加培训，说明广东省对这个非常时期拍卖业的前途、市场怎么开拓非常重视，这是其他省份值得学*的。我说的学员学*积极性高涨，主要是指，整个培训期间，无论上大课还是讨论，学员参加率高。刚才金池秘书长也说了，整个培训期间，我们会场的到座率是很高的，很多学员没出过这个院子。改革开放中的上海，这几年建设日新月异，而且现在正面临世博会举办前夕，这个城市可以说每天都不一样，到上海来应该走一走，看一看，是非常正常的，但是大家放弃了，集中在这里安心听老师讲课。尤其晚上的讨论，本来中拍协没强行规定必须参加，三个晚上，包括报到的当天晚上，中拍协共召开了3次座谈会，每次座谈会参与的人都很多，发言非常踊跃，甚至到了10点半还刹不住车，说明大家非常在乎这次培训班，非常在乎在困难时期如何摆脱困境，共同寻找出路。
第二，本次培训的课时安排比较贴*形势，比较贴*行业的需要，既有宏观的又有微观的，打开思路和务实相结合。在市场经济的大潮中，我们不能一味埋着头去做业务，在这个迷茫的时代，我们需要接受外行业对整个经济大势的看法。培训班上，王健老师讲的是大思路、法，是洗脑，对拓宽思路是非常重要的。我们都有这样的感受，做拍卖，能在闲谈中摸到思路，得到提示，听宏观的经济形势，了解更多的市场新观点，对我们今后企业和行业的发展是有好处的。讨论会上我们讨论行业、企业的现实，谈了很多急盼得到答案的问题，我认为这个务实的心态应该保持下去。上海市拍卖行业协会受中拍协委托，对课时的安排作了精心的策划，请了财经大学校长助理，博士生导师赵丽芬老师，她是讲授企业管理方面知识的专家；刘双舟教授，是中央财经大学拍卖研究中心的主任，中拍协的法工委成员，是我们行业里造诣很深的理论家，他以学院派的严谨风格，从客观的角度谈了美国的拍卖业，剖析我国拍卖业的发展历程，应该说是很有深度和切中时弊的。
第三，这次培训班有创新、有成果。杰出的表现就是刚刚安徽银河拍卖公司总经理李斌先生代表大家宣读的“中国拍卖行业自律承诺书”，“承诺书”质量如何？这已从刚才经久不息的掌声中得到了证明，它体现了大家的心声。可以这样说，前不久召开的中拍协常务理事会上，提出的行业自律的问题是非常重要的。事实告诉我们，行业不自律的话，就有人家来他律，与其让人他律，不如我们自律，自清门户。行业形象是非常重要的，宣读承诺书，应该说是我们培训班的一个成果，一种经典，集中反映了大家2天半在上海学*的智慧，大家的心声。现在是中国的拍卖业最困难的时候，能不能坚持下去，还是要重复昨天与刘庆教授互动时讲的那句话，我们的企业、从业人员既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，更不要互相诋毁，要看好自己的门，管好自己的人，做好自己的事，唯有如此，我们的行业、我们的事业方能柳暗花明又一村。
再过几天就是国庆60周年大庆了，举世瞩目的大阅兵将在***广场举行，各位也将在今、明两天陆续返回自己的家乡和工作岗位，在这里，谨允许我代表中国拍卖行业协会，祝大家归途*安！也希望通过你们向你们的夫人、夫君、家人致以节日的问候！明年五月，世博会就要在上海举行，届时欢迎大家再次光临上海，谢谢大家！
1、不知不觉经过了两个月的瑜伽教培，昨天我们�i入了毕业的阶段。在这两个月的培训当中，使我对瑜伽更深一层的了解，瑜伽不仅带给我们的身心健康，更能带给我们快乐和自信，因为通过练*了瑜伽，人们不仅健康了，而且容颜、体形都变美了，所以整个人就更加自信了，这就是瑜伽的魅力。
2、使我更有感触的是班级，不论是员工还是老师，人与人之间相处得很融恰，大家互相帮助、团结友爱，还有我们的学员在学*锻炼中的那种顽强与拼搏精神。所有这一切都使我深深感动了，我们真的很感恩瑜伽、感恩莲心给予我们这么个好的*台，感恩所有老师的教导与鼓励、感恩家人的支持。在接下来的日子里我会更加努力，瑜伽对我们是一个新的旅程，新的起点，我会继续加油！争取做一位优秀的瑜伽老师来帮助更多的伽人。
3、在还没有走进瑜伽世界的时候，我是一个不善于言谈，在心态方面是比较孤芳自赏的那种类型的人，很多时候我都在想我是不是天生就是这样的人，不喜欢与人交往，更不喜欢热闹的地方。
4、我从来都没有想过我会来学瑜伽，更没有想过会有今天的成绩，从一开始我就是以打发时间为目的的来学瑜伽，学到了第二个月的时候我有想放弃的念头，因为我看不到自己的进步，找不到坚持下去的理由，但是我最后还是选择坚持了，不为别的就为了，一起学的同学还有老师们，是你们让我学会用感恩的心做事，坚持着坚持着，慢慢的看到了自己的变化，心里有些无比的成就感，也找到了坚持下去的决心。
5、在这里，我真的感恩杨老师的耐性，在我的心根本都不在课堂上的时候，杨老师始终都是细心的引导我慢慢走进瑜伽的世界，我长这么大也从来都没有为自己感动过，但这次的成果我为我自己感动，同时也感谢杨老师的付出！是杨老师教会我要以感恩的心做每一件事！
6、今天毕业了、想说收获和汗水是成正比的，没学瑜伽之前、无论我学什么都很难坚持容易放弃、同时也包括瑜伽，但是我很庆辛我坚持了，这一路上我要感谢的人有很多，同学们给我鼓励、成为我的好榜样，身边每一个用心学*瑜伽并努力的人、都给予了我莫大的鼓励，我感恩瑜伽感谢身边这些可爱的人们，给我力量，同时我非常非常感谢我的老师，杨老师，在我迷茫精神开小车的时候，及时提醒我警醒了自己，也感谢，顾老师、陈老师、罗老师对我的鼓励、反正让我遇见每一个学*瑜伽人儿、我都觉得很幸运、带给了我正能量，谢谢！我觉得瑜伽带给了我太多，收获了学业、多了一份特长、更多的是收获了一群志同道合的朋友。
——书法培训班宣传标语3篇
1、字如其人。
2、*书法，字里千秋。
3、书法，一门应用广泛的博大精深的艺术。
4、一手好字，相伴一生。
5、一手好字，成功人生。
6、写漂亮字，做优秀人，字如其人。
7、现在一般都用电脑和手机打字，能写一手漂亮的字，通常会让人敬佩。
8、堂堂正正做人，端端正正写字。
9、书法是*特有的一种民族传统文化及艺术。
10、书法是人的第二面容。
11、练*书法，承传统文化。
12、看似笔情墨趣，实则驰骋撕杀，譬如那粗犷狂草，岂不是千军万马？正如狂风劲吹，正似暴雨猛下，世界上有哪家之书，能似*书法威力强大？
13、弘扬民族文化精髓 演绎书法神奇魅力
14、阐释书法精神，传承文化精髓。
15、秉承传统格调，展现时代风采。
1、字如其人。
2、*书法，字里千秋。
3、书法，一门应用广泛的博大精深的艺术。
4、一手好字，相伴一生。
5、一手好字,成功人生。
6、写漂亮字，做优秀人，字如其人。
7、现在一般都用电脑和手机打字，能写一手漂亮的字，通常会让人敬佩。
8、堂堂正正做人,端端正正写字。
9、书法是*特有的一种民族传统文化及艺术。
10、书法是人的第二面容。
1. 博雅少儿书画，谱写童年的乐趣。
2. 会书会画，畅行天下——博雅少儿书画。
3. 谱“写”童真 “画”享童年。
4. 教给你一流的'涂鸦——博雅少儿书画。
5. 少小识翰墨，长大有丘壑——博雅少儿书画。
6. 放飞梦想，快乐飞翔!
7. 博学书画，雅致童年——博雅少儿书画。
8. 会书会画，魅力优雅——博雅少儿书画。
9. 书画的摇篮，民族的未来——博雅少儿书画。
10. 课余写写画画，都来快乐博雅。
11. 一笔一划书人生，点墨点彩画童年。
12. 写一个童年种在博雅，画一个梦想种在博雅，我要在博雅等待发芽。
13. 画下七彩童年，写上美好祝愿。—博雅书画。
14. “画”出梦想，“写”意人生。
15. 画个圈圈，有你有我。
16. 写得好，画得美，学生老师快乐会。
17. 艺哉我*少年，快哉我博雅学童。
18. 书写未来，画出欢乐。
19. 博雅少儿书画，教你高端涂鸦。
20. 书写快乐生活，描画精彩人生。
21. 写得好，画得美，博雅教育教你会。
22. 画出起点，写出未来——博雅少儿书画。
23. 一笔一画，妙笔生花。
24. 博雅成就未来。
25. 写得好，画得美，快乐学*不会累。
26. 国学书画，涂鸦学起——博雅少儿书画。
27. 字上看风骨，画中取真意——博雅少儿书画。
28. 一笔一画，精彩博雅。
29. 我们都关心孩子的成长。
30. 好孩子，在博雅。
31. 给孩子快乐、自信、成功，让梦想从这里起飞。
32. 不一样的童年，不一样的未来——博雅教育。
33. 童年不一样，未来更不同。
34. 博雅教育——用心教学，拿爱育人。
35. 文墨通博雅，丹青筑未来——博雅少儿书画。
36. 端正书写，悠闲作画。
37. 书画的海洋，快乐的世界——博雅少儿书画。
——培训班毕业留言 40句菁华
1、时光没有教会我任何东西，却教会了我不要轻易去相信神话。
2、与你相识，我体会到什么叫做温情；与你相知，我明白什么叫牵挂；与你相聚，我知道什么是缘分；与你相遇，我知道什么叫真情；与你分离，我品尝到什么叫煎熬。
3、有了信念，生命旅途中的寂寞也会铺成一片蓝天；有了信念，生活海洋上的烦恼也会化作一段旋律，背上信念的锦囊，寻找梦想的颜色。愿你一路走好！
4、走过的三年时光，我们不仅收获了知识的芳香，更收获了人生的芳香，远去的灯光书影，我们不仅失去了青春的光芒，而且还失去了岁月的忧伤。毕业之际，愿你们有一个辉煌的前程。
5、校园生活是一道勤奋的起跑线，社会生活是一片成功的艳阳天，毕业是人生起航的转折点，愿朋友毕业后坚定勤奋的信念，创造成功的蓝天！
6、说服自己，暂停繁忙稍休息；感动自己，没事多多看韩剧；征服自己，登山跑步健身体；超越自己，快乐永远不离你；相信自己，毕业工作没问题！幸福第一！
7、熟悉的校园小路上，曾经有我们一起走过的身影；朝夕相处过的教室里，留下了我们共同战斗的汗水。朋友一生一起走，那些日子不再有，毕业了，珍重！
8、轻轻地挥一挥手，告别昨日的懵懂；静静地回一回眸，静看曾经的奋斗；时光此刻难停留，毕业之际各自走，唯愿你牵着拼搏的手，伴着祝福，成功走过人生每一个关口。
9、路还长，道还远，愿你热情永不减！情会深，义会浓，愿我们感情不生锈！毕业只是暂时的分开奋斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！
10、喜悦的时候我依然会来为你报声*安，烦恼的时候我依然会来为你分担，如果能够再相见，仍然还是我来买单，同窗的你，愿我的祝福时时与你相伴！
11、我们偶然相遇，然后各自离去，踏上永远不归的路。路过湖泊，路过森林，路过沙漠，路过人们的城堡和花园，路过幸福。真心祝福：一路走好！
12、不忘同窗情，难诉离别意。忆相遇，蓬勃朝气，青春活力，纯真岁月共嬉戏；盼相聚，依然年轻，快乐幸福，你我同拥新天地。愿你大鹏展翅冲云霄，此去一路俱顺风！
13、道一声再见，愿我们日后再相见；道一声珍重，愿你踏上幸福路；道一声离别，愿你一切都顺利；道一声祝福，愿你前程似锦鸿图展；同学，毕业后也要常联系哟。
14、又到毕业时，情依依，别依依，千言万语化作无语，你忘不了我，我忘不你，相逢会有期。献上依依惜别的祝愿，愿幸福快乐与你相伴。分离熔得友情更浓，重逢在灿烂的明天。
15、毕业典礼上一定会有很多人流下几滴舍不得的眼泪，也许会有我?
16、也许时间终于还是会渐渐模糊了我们的身影，也许时间终于还是会让我们变得彼此默然，但是啊，但是现在我真想拉住你的手，一同感谢曾经有过的那样的时候，让我们在激动中等待，等待终场的那刻。
17、几个人用同样的钥匙，打开同一扇门。几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。
18、这个词，出现在我们17岁时的字典里，初三，我们改变了很多多少，变得开畅了。
19、我们分离了，但你的姿容依旧在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悦着我惆怅的心灵。
20、就这样眨眼间毕业了。如果上天再给我一次机会，我要永远不毕业……
21、再深情望一眼，曾经充满回忆的教室。
22、他们的最后一个夏天，叫离别。
23、再回首，是一个充满欢乐的昨天。昨天，有我人们课堂上的争论;昨天，有我们球场的奔跑;昨天，有我们考场中的奋斗;昨天，有我们烛光中的歌唱。多么美好，多么值得回忆。
24、只是怕份的中考拆散我们这个班级，我们爱上学，只是不爱上课而已，无论中考怎么样，我们依然会笑着面对
25、离别是暂时的，共度人生是永远的，离别滋生相思情，使我们的爱情更炽热。
26、我们都曾在人生的海洋中相遇，岁月飘忽，必然会改变许多东西。也许，时间会使许多绚烂归于*淡。但是，对你的怀念却是永久的。不变的，只有这份真挚的情谊。
27、终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我不惊讶，本该如此。
28、北去的车将载着你载着我的思念，扬起的尘埃会迷住我的视线，迷住我的泪眼。
29、灾难的暴风雨曾带给我们太多的失望和苦闷失落的孤独，但暴风雨过后，难道我们不该拥有蔚蓝的天空和绚丽的彩虹吗?
30、统统都市跟着光阴的一声轻叹，转而尘埃落定。而云消雾散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包孕了太多没法说出口的无奈和舍不得。瞧，正如咱们三年多彩的高中生活，是那末快，那末快就将过去。然后，酿成回想，被咱们深埋心底。从此，再无声气……
31、机灵调皮的你，文笔那么细腻，情感真挚。不知感动了老师多少次!希望未来的你再创佳绩!
32、我们是这样年轻，我们还会在一起。洒脱地道声再见，相聚便也温馨。夕阳西下时共同拾起幽绿的记忆，我们便会各自拥有一个新的黎明。
33、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
34、想想曾经同桌的我们，高考过后就各奔前程了，心中真是不舍。同学，前途多珍重!
35、共同生活了六年，一起奋发了六年，继续共勉!
36、我有三愿：一愿友情温暖我们心田，二愿欢乐永驻你我心间，三愿我们常常相见!
37、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。
38、毕业了，只能靠星座了解彼此。当时间和耐心都已变成奢侈品。
39、年少时的我们、已经长大夏末的回忆。
40、不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。
——培训班作文 (菁华3篇)
今年暑假，妈妈帮我报了羽毛球培训班。
我已经上了四课了，一点儿也不害怕。记得第一次上课的时候有点陌生，心想：那个教练会不会很凶，要不要做很多的体育锻炼，那里的同学打得好不好，我既好奇又担心。
爸爸说教我们的程教练是羽毛球世界冠军葛菲的启蒙教练。集合的时候，我看见有两个教练，到底哪个才是程教练呢？我想了一下：那个戴眼镜的教练大概是大学生，旁边那个看上去五十多岁的教练应该就是程教练了。虽然程教练已经五十多岁了，但头发还是黑色的，可能是经常锻炼的原因吧。
培训并不象我想象的那么恐怖。集合后先跑十圈，然后做准备活动。程教练首先教了我们握拍的正确姿势，和正拍与反拍的运用，还有一种叫三步接球的打法，也是我最喜欢的打法。人站在球场中央，向右前方跨步，先跨右脚，一、二、三，最后一步左脚要踮起来，左手拉开，右手向右前方接球。教练教的'动作课上要反复练*。
时间过得真快，转眼间一堂课就结束了，我真舍不得走，想继续练一会儿，但只能等下堂课了，啊！打羽毛球真好。
今天早上8点，妈妈带我去江宁上元大街395号的恒通大厦里的培训班报名。
报完名，我进了教室，看见我们班的郎宇轩同学也在，班主任让我坐在最后一排。同学们见了我都很奇怪，而我也很陌生，为什么呢？简单地说，我是插班生啦。不一会儿，我们班的顾琳珺同学也来了，她见到我笑了笑打了个招呼，但是她看见我却不感觉奇怪。上课了，第一节和第二节都是英语课，英语老师是个男老师，很年轻，也很帅哦！他经常会和我们开些小玩笑，我很喜欢他。
第三节到第四节是数学。数学老师不但温柔漂亮，讲课也很仔细。有道题目我没弄懂，她细心的给我讲解。
终于熬到了最后一节课了，上了一上午累死了！语文老师也是个男老师，他那张古板的脸让我看了怪可怕的，他讲话的声音好粗。他知道我是新来的后，让我回答了3次问题，搞得我紧张死了！
上完课，班主任老师坐电梯把我们从12楼送了下来，一直等到人走光才回去，真负责任
这真是一次有趣的培训班，让我终生难忘！我喜欢这里，喜欢这里的同学，喜欢这里的老师，更喜欢这里的每一条通道······它们将在我的记忆里永远的保存下去
那天潘老师不在，所以王老师给我们上课。
王老师一门就说有礼物，可一番折腾下来竟是一本新华字典，怪哉，怪哉。“你们谁能把字典吹倒，我就给他一份大礼！”这不，几个男同学折腾起来了。这个深吸口气，“气沉丹田”，奋力一吹，字典纹丝不动，倒是把我们笑得人仰马翻。那个憋足了气，大吼一声，反倒把气泄了……这样来来去去，最后只剩下几个女生在冷眼旁观。有的同学认为老师故意刁钻，可老师却说她有办法。同学们满头大汗，但仍百思不得其解。甚至后来几个同学“围攻”字典兄，它照样应付自如，很给面子的丝毫不动。“好吧，我就揭晓这个秘密吧。”王老师故作无奈地摇摇头。“老师，你拿字典做什么？打算学刘谦变魔术么？”只见她拿出一个信封，将字典放在信封上，然后就这么往信封里轻轻一吹——字典晃了两晃，非常不给面子地，倒了。我和另一个女同学面面相觑，顿时愣住了。尽管后来几个男同学争先恐后地跑上来试验，不过似乎效果不大。老师看同学们安静不下来，大声宣布：“我要公布礼物了！”大家*下来听。
“其实，礼物就是这个道理：遇到困难，要灵活运用技巧和身边任何可以利用的东西。”是啊，如果我们在生活中能多些技巧，就可以省去很多麻烦呢。
——培训班转让合同 (菁华3篇)
转让方：_______________ (以下简称甲方)
身份证号码：
受让方：_______________ (以下简称乙方)
身份证号码：
鉴于，甲方有意将其所属的 _______________ (以下简称培训班)按本协议规定的条款和条件转让给乙方，乙方愿意按同样的条件受让培训班。 故此，甲、乙双方本着*等互利、友好协商的原则，双方签订本协议。
一、 转让培训班的基本情况
转让培训班名称： _______________
所在地： _______________
二、 培训班转让
1、甲方同意将其培训班转让给乙方，乙方同意受让。
2、甲方同意出售而乙方同意购买培训班，包括该培训班下所有的附带权益及权利。
3、协议生效之后，甲方将对乙方培训事务不懂之处予以帮助
4、甲方务必确保水电费无拖欠及以前的学生无任何的遗留问题，若出现此类情况甲方应负解决的责任
5、转让物品包括床，桌子10张凳子20张，电磁炉电饭锅等厨房用具
三、 培训班转让价款及支付方式
1、甲方同意根据本合同所规定的条件，以人民币(大写)五千六百元将培训班转让给乙方，其中包括四个半月房租费三千六百元，转让费和物品折价费两千元，乙方同意以此价格受让该培训班。
2、乙方同意在本合同双方签字当日起两天内向甲方支付部分价款 20xx元，含房租费1000元和转让费1000元，余款分月付清，每月支付20xx元，直至付清为止。
3、房租费每个月八百元，暖气费每个月三百八十元，另水电费由乙方自己承担
四、 甲方声明
1、甲方为本协议第二条所转让培训班的唯一所有权人。
2、甲方已经保证有4人以上一定会继续由我们进行辅导，其他人意向很大，届时将其全部信息转让，并帮助消除家长之疑虑。
五、 乙方声明
1、乙方自行承担培训班的责任及义务。
2、乙方保证按本合同第三条所规定的`方式支付价款。
六、违约责任
1、如协议一方不履行或严重违反本协议的任何条款，违约方须赔偿守约方的一切经济损失。除协议另有规定外，守约方亦有权要求解除本协议及向违约方索取赔偿守约方因此蒙受的一切经济损失。
2、如果乙方未能按本合同第三条的规定按时支付价款，每延迟一天， 应按延迟部分价款的 _______%支付滞纳金。乙方向甲方支付滞纳金后，如果乙方的违约给甲方造成的损失超过滞纳金数额， 或因乙方违约给甲方造成其它损害的，不影响甲方就超过部分或其它损害要求赔偿的权利。若甲方违背条约规定，也将赔偿乙方损失。
3、甲方和乙方保证履行自己的权力和义务，保证无虚言，一切由失约给对方造成的损失，由违约方自行承担。
七、生效条款及其他
1、本协议经甲、乙双方签字之日起生效。
2、本协议执行过程中的未尽事宜，甲乙双方应本着实事求是的友好协商态 度加以解决。双方协商一致的，签订补充协议。补充协议与本协议具有同等 效力。
3、本协议正本一式三份，甲、乙双方各执一份,培训班存档一份,具有同等法律效力。 转让方： 受让方：
年 月 日 年 月 日
转让方_______________(以下简称甲方，身份证号码：_________)
受让方_______________(以下简称乙方，身份证号码：_________)
_______________，以下简称培训班，按本协议规定的条款和条件转让给乙方，乙方愿意按同样的条件受让培训班。
故此，甲、乙双方本着*等互利、友好协商的原则，双方签订本协议。
一、转让培训班的基本情况
转让培训班名称：_______________，所在地：_______________.
二、培训班转让
1、甲方同意将其培训班转让给乙方，乙方同意受让。
2、甲方同意出售而乙方同意购买培训班，包括该培训班下所有的附带权益及权利。
3、协议生效之后，甲方将对乙方培训事务不懂之处予以帮助。
4、甲方务必确保水电费无拖欠及以前的学生无任何的遗留问题。若出现此类情况甲方应负解决的责任。
5、转让物品包括床、桌子10张、凳子20张、电磁炉、电饭锅等厨房用具。
三、培训班转让价款及支付方式
1、甲方同意根据本合同所规定的条件，以人民币________大写_________将培训班转让给乙方，其中包括四个半月房租费，三千六百元转让费和物品折价费两千元，乙方同意以此价格受让该培训班。
2、乙方同意在本合同双方签字当日起两天内向甲方支付部分价款元，含房租费1000元和转让费1000元，余款分月付清，每月支付元，直至付清为止。
3、房租费每个月八百元，暖气费每个月三百八十元，另水电费由乙方自己承担。
四、甲方声明
1、甲方为本协议第二条所转让培训班的唯一所有权人。
2、甲方已经保证有4人以上，一定会继续由我们进行辅导其他人意向很大，届时将其全部信息转让并帮助消除家长之疑虑。
五、乙方声明
1、乙方自行承担培训班的责任及义务。
2、乙方保证按本合同第三条所规定的方式支付价款。
六、违约责任
1、如协议一方不履行或严重违反本协议的任何条款。违约方须赔偿守约方的一切经济损失。除协议另有规定外，守约方亦有权要求解除本协议及向违约方索取赔偿守约方因此蒙受的一切经济损失。
2、如果乙方未能按本合同第三条的规定按时支付价款，每延迟一天，应按延迟部分价款的_______%支付滞纳金。乙方向甲方支付滞纳金后，如果乙方的违约给甲方造成的损失超过滞纳金数额_________或因乙方违约给甲方造成其它损害的，不影响甲方就超过部分或其它损害要求赔偿的权利。若甲方违背条约规定，也将赔偿乙方损失。
3、甲方和乙方保证履行自己的权力和义务，保证无虚言，一切由失约给对方造成的损失由违约方自行承担。
七、生效条款及其他
1、本协议经甲、乙双方签字之日起生效。
2、本协议执行过程中的未尽事宜。甲乙双方应本着实事求是的友好协商态度加以解决。
双方协商一致的签订补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。
3、本协议正本一式三份。甲、乙双方各执一份，培训班存档一份，具有同等法律效力。
转让方：_______
________年____月____日
受让方：________
________年____月____日
转让方(甲方)： 身份证号码：
承接方(乙方)： 身份证号码：
甲、乙方经友好协商，就昱东教育培训班转让事宜达成以下协议，并承诺共同遵守：
一、甲方于20xx年9月30日自愿将自己位于*********培训班转让给乙方使用。自签字之日起，双方需要遵从以下义务并享有相应权利。
二、甲方20xx年9月收取学生培训费元(含未交学费元)，扣除*月培训费*元(详见细则)余*元(其中不含未交学费*元)转交给乙方。培训班转让给乙方后，乙方将履行甲方原有房屋租赁合同中所规定的.条款，并定期交纳接手之后的租金、水电费等。
三、房屋内现有装饰、设备(包括桌椅、空调、办公用具、风扇、黑板等)全部归乙方所有。
四、乙方向甲方支付转让费7500元整(含500房屋押金)。原甲方房屋押金租期满后，押金归乙方所有，转让后乙方的经营、盈利情况与甲方无关。费用付清后，甲方将房屋钥匙转给乙方。
五、乙方接手后该培训班所产生的学费退、交等债权、债务均由乙方负责，与甲方无关。此合同签字后即双方承认经营场所、债权、债务清。乙方签字后培训班的一切经营行为、有关学生的安全管理及产生的债权、债务均由乙方负责，与甲方无关。
六、甲方在此之前所有的学生名单、学生联系信息、学生档案袋无偿转让给乙方。在乙方接手该培训班后，培训班的名称乙方自行决定保留或另立新名称。
七、本合同一式两份，双方每人各执一份，自双方签字之日起生效。
甲方签字：
——培训班毕业典礼演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的各位领导、各位老师、全体学员：
大家好！
今天，我们怀着激动的心情，迎来了教育指导中心第三期班主任培训班结业的时刻。我很荣幸，也很高兴，能作为学员代表发学言。
首先，请允许我代表全体学员，向教育指导中心的各位领导表示衷心的感谢！感谢你们，给我们提供和创造了这么好的学*机*会！
其次，向广东教育学院以及给我们讲课的专家和老师表示衷心的感谢！感谢你们，给我们无比精彩的讲座和无穷无尽的收网获！
参加培训以来，在专家和名师的引领和指导下，我们在学*中不断地体验；在体验中，不断地感悟；在感悟中，不断地实践；在实践中，不断地提升。一路走来，几多感慨，几多感悟，更重要的是有了沉甸甸的收获。在许多方面都有了很大的进步，无论是在思想认识上，还是在实践行动上，都有了很大的转变。自参加工作以来，我接受过很多培训，惟有这次培训，给我的感受最多、体会最深、收获也最大。
几年前，就听过周峰教授说过一句话：“培训就是一种福利”。我知道，学*机会对一个人的成长来说，是极其重要的。而且，并不是每个人都有这样的学*提高的机会。像这种班主任培训的机会，对我而言，尤其重要。我是大石小学的老师，XX—XX年，一直担任学校高年级的班主任的工作。现在是学校的教导处主任，主管德育工作，可以说和班主任结下了不解之缘。
我深知，既然选择了教育事业，就应该无愧于这一神圣的职业。我和在座的所有老师一样，在内心深处，也渴望能成为一名优秀的班主任，优秀的教师。然而，我懂得，要想成为一名优秀的班主任，就必须向优秀的教师学*，不断地提高自己的师德修养，全面提升自己的教育、教学能力。为此，我总是渴望能有更多学*的机会。无数成功的经验告诉我们：只有不断地学*，才能不断地提高，才能获得事业的巨大成功。因此，我们都非常珍惜这次难得的学*机会，克服一切困难，协调好工作、生活和学*之间的矛盾，以饱满的激情投入到学*之中。
此次培训活动，课程设置完全贴*班主任工作实际。内容丰富多彩，既有思想引领类课程，又有专业素养类课程；有着很强的针对性、启发性和实践性，能真正达到，学有所感，学有所悟，学有所获，学有所用的目的。每一次的讲座都能让我们收获很多很多。
比如说李季教授的讲座，令人感动！男儿有泪不轻弹，只是未到感动时。我一直认为自己是个很有理智的人，但是，在李季教授的课堂上，随着音乐的响起，《最美味的泡面》、《秒的母爱》、《英雄无泪》、《母亲》、《苹果树》，一个又一个故事的`展开，情节的发展，故事中主角的喜怒哀乐，一次又一次撞击我的心灵，在这一次又一次的感动之中，眼泪就不由自主的流了下来。原来德育也可以这样美丽，德育也有这样的魅力，也可以这样走进教师和学生的心灵。更加庆幸的是，这次讲座之后的12月8日，我们学校有幸邀请到李季教授，给我们全体教师进行讲座，让我无怨无悔的再感动一回。
还有，周峰教授家庭教育的讲座，如沐春风；迟毓凯教授心理策略的讲座，轻松幽默；吴开华老师法律知识的讲座，令人警醒；王家文老师的课件，值得借鉴。可以说，每一次聆听专家和名师的讲座，都能给我们以方法，给我们以激励，给我们以震撼。
在培训期间，让我们深深地感受到，这些优秀教师的身上，体现出的不仅是高尚的师德、无私奉献的精神、更是一种崇高的人生信仰。从他们的事迹中，我们深切地感悟到他们对教育事业的无限热爱，对学生的真情付出。他们身上有着高尚的人格魅力和高超的教育智慧。我们一次次地被感动，也被激励着，思想境界在潜移默化中得到提升，投身教育事业的热情被悄然点燃，做好班主任工作的信心更加坚定。部分学员在参加培训之前曾表示，多少有些不想做班主任的念头，总是想方设法逃避做班主任。然而经过培训后，大家记住了魏书生老师的的一句话：做教师而不当班主任，那真是失去了增长能力的机会，吃了大亏。是的，作为一名教师，如果不做班主任，那么他的人生将是不完美的，甚至还会留下终生的遗憾。
总之，通过这次培训，使我们受益匪浅，在方方面面都有了很大进步和提高。但是，我们还应该看到，班主任工作是一项不断发展，需要不断提高的事业，对它的探索是永无止境的，需要我们在今后的工作中，边探索，边实践，把自己所学的专业知识应用到实践之中，不断完善，不断提高，为成为一名优秀的班主任而不懈奋斗！
最后，用这次培训笔记当中，印象最深刻的三句话做结尾：
做一个志存高远、静心教书、潜心育人的好老师！
做一个校长信赖、家长满意、学生喜爱的班主任！
永远不要放弃你所爱的人！不要放弃你所至爱的教育事业！
谢谢！
尊敬的各位领导、各位同学：
大家好！
今天是一个充满思念的日子，在这个温情的节日里，请允许我向在座的各位同仁致以节日的问候！向给予我们亲切关怀、辛劳付出的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
十天前，带着对教育的情怀、带着对事业的追求、带着对成长的梦想、带着对求知的渴望，我们相聚在这里。我们也用行动实践了自己“此行为了修炼”的誓言，对此，我们快乐无悔。
十天里，我们聆听了专家的指点，他们中既有一线的资深教师，也有理论的卓有成者。他们或高屋建瓴，或细节取胜，各自演绎着不同的风采，却展现同样的精彩，实现了理论与实践的完美对接，让我们从狭隘走向广阔，从肤浅走向深邃。身为尚算年轻的教师，本人相信姜是老的辣，同时也更期待青出于蓝而胜于蓝。
十天里，我们尽情地展现自己，因为我们相信“只有站出来才能被看见”。君不见，每次互动都有我们活跃的身影，把挑战抛给专家，把思考留给自己。观点，在这里碰撞；智慧，在这里闪耀；个性，在这里张扬；激情，在这里燃烧；精彩，在这里流淌。短短十天，仅仅是弹指一挥间，却更坚定了我们一生的教育信念。此刻，我站在了这里，站在这里的，还有每位学员那颗坚定而充实的心！
十天过去，往事却历历在目：初到乍到之时，几位班主任再三询问我们的饮食住宿，那一刻，我们分明感受到了“关切”的力量。20日外出考察，烈日当空，骄阳似火，烤得我们头晕目眩。没想到夏老师和梁老师特意买来药水，那真是酷热中的一道清凉，沁人心脾，那一刻，我们再次收获了无言的感动。君不见，几位班主任始终与我们相伴，即便是晚上的沙龙，也闪动着他们忙碌的身影；即便是脚部受伤，夏老师也始终与我们相随，这一切，都是我们心中道不尽的感念。这里，我们积累的是学识，沉淀的却是情感。
感恩的心，感谢有你。这里，是我们成长的热土；这里，我们开始了自己追梦的征程，我们将会用出世的情怀与入世的积极来珍视这份职业，来延续自己的心愿。此刻，我想彼此的心情都一样，纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩饰不住地不舍和依恋。
最后，再次祝愿各位节日快乐，让明月传递我们的思念，也让我们珍惜短暂的眼前。谢谢！
尊敬的各位领导、敬爱的导师、亲爱的学员们：
下午好!
今天是一个特殊难忘的日子。坐在这熟悉的会议室里，让我仿佛从终点回到了起点，就在两年前——20xx年的5月25日，我们的开班典礼也在这举行。而现在，眼看我们这个培训班就要结业了!我们思绪翻腾，千言万语不知从何说起。我想首先请允许我表达一份“谢意”。
第一要感谢教育局为我们搭建了这么好的一个学*的*台。都说上城名师荟萃，教育全国领先。但真正让我们对此深有感触的是在跟张老师走出上城去交流的过程中，当工作站推出的课和讲座被鲜花和掌声簇拥时，当区外同行对我们投来羡慕的眼神时，我们自豪地发现了说上城教育走在全国前列的确是当之无愧的!我们也体会到作为上城的老师是多么幸福!作为工作站学员是多么幸福!总之，两年来，我们多次体会到了“身为上城教师实乃福中之福”!
第二要感谢我们敬爱的校长当初能派我们出来培训!随着时间的流逝，我们越来越体会到为何张老师要一直教导我们感恩学校。不是吗?在学校编制十分紧张的情况下，我们的每一次外出培训，都给学校的教学秩序带来了影响，给其他老师增加了麻烦。特别是轮到外出挂职学*的一个月，学校还为我们请来代课教师支持我们的培训，学校是我们的强大靠山。每每想到此，我们的内心都会充满深深的感激之情!再受教育之恩何以为报?我们只能永远怀着这颗感恩的心好好工作，来回报深深爱着我们，同时也是我们深深热爱着的学校的!
第三要感谢尊敬的张老师为我们培训所付出的心血和汗水。感谢他为我们设计了高效专业的培训课程，把自己宝贵的教育教学经验和人生感悟无私奉献给我们。两年里，我们经历了各种形式丰富、印象深刻的培训：全景式培训、义工锻炼、抽签即兴演讲、现场命题作文下水文考试……当我们如数家珍地盘点着这一切时，我们越来越感受到了为何以前的学员会将工作站当成自己的家。因为这家里有我们共同的家长——张老师。想起周局长在开班典礼上对我们给予的希望：“不仅要向导师学教学技巧，还要学*他们的工作、生活和思维方式。”我们发现，其实张老师本人就是一本耐人寻味，意蕴深远的书，他深深吸引着我们每个人去反复品读，慢慢收获!
第四要感谢工作站的学员伙伴们。来到工作站，我们还有一笔很丰厚的财富，就是认识了这么多志同道合、有着共同理想和追求的伙伴们!团队的力量是强大的。每一堂成功的课背后，离不开学员们互相的评议和指导;每一个教学理念提升的背后，也离不开学员间的相互碰撞和交流!能成为同学是我们的缘分，我们定会好好珍惜这一笔财富和这一段同学情缘的!
说完“感谢”，我其次想说的是“变化”一词。
回首跟着张老师一起走过的两年，我们的脑海中印入了许多张老师的名言，我们的身心也在不知不觉中慢慢发生着“变化”。虽然我们毕业了，但我们会永远牢记这些名言，坚持这些变化。
第一、我们的视野更开阔了。我们知道了：
1.关于读书，读的不仅仅是有字的书，还要读人，读生活，读自己。
2.关于磨课，磨的`不仅仅是课。磨课首先是磨砺人生，其次是磨砺教育理念，最后是磨砺课堂教学。
3.关于教书，教的不仅仅是书。“一切教学行为都具有教育性。”我们的教学不能只站在学科本位的角度，而应立足于整体培养人的角度去思考，践行。
第二、我们对教育的认识更朴实了。
教育就是服从教育规律。孩子的需求是思考一切教育教学行为的起点。在张老师的引领下，不知何时起，我们已经*惯了备课前要从《课标》研究起，从“学生学情”这个立足点考虑起!
俞xx老师对我们说过：“在工作站中，所有的学*都是自主、自觉的，更是高效的。时间很宝贵，参加培训一定是全身心投入的。”进入工作站的每一位学员都在朝这样的方向转变着。张老师一直教导我们成长的路上心无旁骛，但两年里，我们却意外收获了许多。有三位学员评上了小中高职称，有一位学员获得省阅读教学大赛一等奖，更有不少学生文章获奖和发表。无论学历还是能力，我都只能算是工作站最普通的一员，但是工作站却有教无类，对每一位学员都给予了很多的锻炼机会，让我能在省内外的场合去上课，帮助我成长进步!
第三、我们的心态变*和了。
张老师教导我们前进的道路上要“高起点，低重心。”这样才会走得稳。工作中遇到困难挫折了，我们会想起张老师常用马云说过的一句话：“肚量是委屈撑大的。”来教导我们，想到此，一切的心理障碍便会在瞬间豁然开朗;
两年里，张老师总是如先知一样，预测着我们的心，我们的行……当我们不知不觉迷失于期末忙乱的复*中时，张老师的声音就会在耳畔响起：“欲速则不达!”“千万不要相信题海中会游出创新性人才!千万不要迷信分数的力量!”寥寥数语却饱含着导师对我们的的殷切希望!我们急躁的心也渐渐恢复*静!过年过节的时候，张老师的邮件除了充满真诚的朋友般问候，更不忘给我们一个善意的提醒：“常回家看看，补织上*日疏于亲情的丝网……”温馨的话，饱含着张老师希望每一位学员拥有完美人生和幸福家庭的美好心愿!
每次读着这些温馨的文字，被爱的感觉就充盈着我们每一个细胞，*和的心态让我们的心胸变得不再狭窄，温暖而幸福的感觉让我们瞬间感到生活是如此美好!
第四、对自我的认识更辩证了。通过工作站学*，帮助我们认识了矛盾的自己：(1)我们认识到自己是最渺小的。团队的力量是最强大的。胡君老师说过：“人生的最高智慧是共赢，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。”张老师说：“我们要充分利用伙伴的资源，利用团队的力量，养成伙伴交流的意识和*惯。这样，才能帮助自己更快地成长!”
(2)自己是最强大的。不少人遇到开课，总希望有专家能一句一词告诉我们怎么上课，听专家的肯定没有错。但是，在张老师这里磨课，我们听到的都只是建议，而不是仲裁。张老师从来不将他的想法、建议强加到学员头上。记得那是我去绍兴上课的前一天，因为某个教学环节，我还在纠结犹豫，后来我拨通了张老师的电话。当我说完了自己心中的想法，等着张老师给我来个结论“一锤定音”时，结果却大大出乎了我的意料。只听他说：“别人的说法都只是建议你觉得怎么样行得通就怎么做。课堂最后是要你去实施的。”我一听犹如吃了一颗定心丸，由于自信，第二天的课上得没有负担，也获得了预想的效果，得到了听课教师的好评!我知道成功与张老师给予的鼓励是分不开的!同时让我明白了什么叫我的课堂我做主。
时光飞逝，转眼即将离开工作站了，我们的心中难舍难分。两年里，我们收获了很多，但同时却愈发觉得自己的不足，愈发觉得自己的内心还不够强大。马上要结业了，我们多么希望张老师能够继续陪伴、指导着我们一起前行!我们多想说：时间呀，请留住您前行的脚步!请允许我们再等等，再等等，当我们的内心变得更强大了，当我们有足够的自信不会担心自己的教育方向迷失时，再让我们跨出工作站的大门……但我们也知道“天下无不散的宴*!”“师父领进门修行在个人!”我们是学校派出来培训的，拜师总有要出山的时候!培训了两年，我们还有新的使命要去实现。正如楼朝晖校长在开学典礼所讲，“带着学校语文教学中的问题，到工作站来磨，思考才有作用。”现在，我们要把结业看做一个新的起点，我们要将培训的思考和收获回带到学校的语文实践中去，带动全校的语文教师团队一起研究、一起进步的!
尊敬的领导们：我们一定不会辜负你们对我们的殷切希望的!
敬爱的张老师：师恩难忘，能成为您的学员是我们的福气!您的谆谆教诲我们会永远铭记在心。弟子们也在此默默地深深地祝福您未来的日子永远健康快乐!
亲爱的伙伴们：虽然毕业了，工作站学*时间有限，但交流无限，友谊永存!让我们相约：在今后的工作学*中，我们要一如既往地互相多学*、多交流、多碰撞，让我们都一直怀着一颗感恩的心，加倍努力，为我们的学校，为我们的上城教育更加灿烂和辉煌的明天奉献出我们的微薄力量!
——培训班寒假上课通知 (菁华3篇)
各位新老学员：
大家好！
xx市豫达职业培训学校新一期心理咨询师培训已经开始上课了，请大家做好听课准备，同时豫达往期学员均可参加复训，也十分欢迎有意报名者前来试听，参加学*，我们共同成长、提高！
上课时间：
20xx.2.24下午—2.25全天（周五下午和周六全天，下午2：30开始，上午8：30开始）
上课地点：
新乡学院A—11号楼0413教室
授课内容：
社会心理学（修订版教材）
授课老师：
郑佩洋老师
地址：
新乡市金穗大道东段新乡学院
公交路线：
乘7、38、61、62、126、146路公交车至新乡学院下车
如果您正在准备给自己的'心灵充电，如果您正想充实自己的生活和生命，如果您打算学*心理咨询师，请赶快报名，加入本次的培训学*班！本次开班为大家参加2017年5月份的心理咨询师职业资格认证鉴定考试提供最充分和最优势的学*机会！
各位新老学员：
大家好！
xx市豫达职业培训学校新一期心理咨询师培训已经开始上课了，请大家做好听课准备，同时豫达往期学员均可参加复训，也十分欢迎有意报名者前来试听，参加学*，我们共同成长、提高！
上课时间：
20xx.2.24下午—2.25全天（周五下午和周六全天，下午2：30开始，上午8：30开始）
上课地点：
新乡学院A—11号楼0413教室
授课内容：
社会心理学（修订版教材）
授课老师：
郑佩洋老师
地址：
新乡市金穗大道东段新乡学院
公交路线：
乘7、38、61、62、126、146路公交车至新乡学院下车
如果您正在准备给自己的心灵充电，如果您正想充实自己的生活和生命，如果您打算学*心理咨询师，请赶快报名，加入本次的培训学*班！本次开班为大家参加2017年5月份的心理咨询师职业资格认证鉴定考试提供最充分和最优势的学*机会！
参加20xx年中、高级和外语导游年审面授二期培训班的导游员请注意:
现将上课时间和上课地点通知如下：
上课时间：20xx年4月20日至24日，早上10点开始
上课地点：新医路新疆师范大学-生地楼501合堂教室
注意：第二期面授培训班刷卡时间为2017年4月29日开始。
——校长培训班发言稿 (菁华3篇)
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
三月如歌，万物齐吟。南风暖窗，樱树花开，生机勃勃的春天向我们走来。在这美好的季节，我们总务战线的新兵，获得了这难得的半脱产的专业学*机会。今天有幸作为学员代表在此发言，感谢给予我们关怀，筹备、保障此次培训活动的各级领导在此一并深深感谢。学员们将用优异的学*成绩交上一份让领导、自己均能满意的答卷。
作为后勤管理工作的一员，我们更充分地认识到后勤管理工作的重要性。学校后勤管理工作是学校管理工作的重要组成部分，是学校教育教学工作得以顺利进行的基础和保障，是确保学校安全与稳定的重要环节，是实现学校工作管理育人、服务育人、环境育人的.重要阵地，因此，加强和改进学校后勤管理工作，为师生提供一个良好的教育教学与学*生活环境，对于推进学校教育事业科学发展具有十分重要的现实意义。
对于本次系统培训我们大家期待已久。上学期末，后勤领导安排了一次新老学员座谈会。通过与上一期的师哥、师姐们的座谈，更使我们对学*的形式、内容、制度、纪律等有了更加感性的认识。使大家在制定下一步的个人学*计划时，更能做到有的放矢。
参加本次培训的我们，既不是还未接触后勤工作的“门外汉”，也不是有许多经验的“百事通”。我们是一知半解，有时还会很自信。这也许是最可怕的。因此，系统的培训就显得尤为重要了。
对于本次培训我们决心重点做好以下几点：
1、安排好学校的本职工作，专心致志的投入学*；
在学校时，我们大家都起着保障本单位日常教育教学的作用。但是，当遇到集中培训的时间，我们就要珍惜这再次回到课堂的机会。一定在之前安排好自己在校的本职工作，潜心学*知识，才能事半功倍。也才能让领导放心，让我们放下包袱，轻装学*。
2、在反思工作经验的前提下，用新知识武装自己的头脑；
我们一定要将我们已有的经验全部刷新。用新的知识去武装自己的头脑。并且，要学会系统的总结，升华的提炼。使知识与实践相结合。真正的做到“本立而道生”。
3、严格班级纪律，制约自我服从制度；
虽然我们不是军人，但在学*阶段，我们一定要学*军人的令行禁止，用军人般的严格去遵守我们的学*制度，严格组织纪律，遵守各项规章制度。尊重老师、团结同学、互相帮助、共同进步、不迟到、不早退、不无故缺*。
4、不辜负领导期望，业务水*再上新高；
我们毕竟离开课堂已久，当再次投入艰苦的学*时，难免会有畏难。但是，我们决心放弃懒惰、拥抱勤奋。相信我们也能得到丰厚、可喜的收获。并将学*的收获带回学校，保障后勤工作，让领导满意，让老师们满意。
登山则情满于山，观海则情溢于海。亲爱的同学们，让我们怀着感恩的心，带上快乐的心情，全身心的投入到此次学*中。坚信我们必将收获学*的喜悦和成功！
尊敬的各位领导、各位校长学员,大家好！
**市“xx”第四期中小学校长任职资格培训班今天在这里开班了，这充分体现了上级领导对我们的关心与厚爱，在此，我谨代表参加培训的各位学员向各位领导、老师表示衷心地感谢，感谢领导和老师为我们提供了一个良好的学*环境，一次宝贵的学*机会，一个理论与实践紧密结合的培训*台；同时向各位领导和老师表达我们接受培训的感想和决心：以饱满的热情，积极的态度，灵活的方法，刻苦地投入到这次学*中去，我们怀着一颗感恩的心，用勤奋和毅力延伸自己的教育快乐，共同领受这次培训活动带来的收获。
我们在培训中将做到：
一是确实珍惜机会，认真学*。这次培训无论是从内容安排，还是形式的选择上，都包含着各级领导和老师们的智慧，我们一定要克服各种困难、努力学*，积极思考，有效互动。
二是严格服从管理，遵守纪律。在培训期间，严格要求自己，认真遵守培训的纪律，服从统一的安排，确保安全、顺利、圆满地完成学*任务。
三是自觉处理好工作与培训的矛盾，做到边学边思边用，积极营造良好的学*氛围，力求做到学*工作两不误。
四是要理论联系实际，力求以学促用，学有所获，学有所成。通过培训，我们要传承一些先进的理念；结识一批优秀的朋友；交流教育的思想，整合潜在共享的资源。
最后，请允许我代表全体学员，向各位领导和老师们再次表示衷心地感谢！谢谢！
大家好，今天我发言的题目是《关注学校内涵发展，全面做好教学工作》，作为一名刚走上校长岗位时间不长的新兵来说，参加今天的校长培训，谈如何做好教学管理工作，我感到真有些力不从心，因为我的校长工作还没有做出成绩，因为我还没有很成熟的管理经验，但我有一颗乐意学*的心态，也愿意和大家一起来分享一下自己的小小感悟，如果有和在座的各位理解不同的地方，我真诚的希望能和大家进行沟通交流，以促进我们的共同进步！
一、以身作则，率先垂范是做好教学工作的关键所在
古语说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行”。因此，要做好学校的教学管理工作，要以身作则，要严于律己，只有自己在工作中率先垂范，处处起到带头表率作用，用自己无声的行动去要求别人，才能使自己的工作有影响力，有说服力，在教师的心目中才是一个称职的校长，试想：一所学校各项制度都健全，如果校长自己都做不到，还要求老师们怎样做好，那么老师们会做好吗？所以我给教师们一块上操，一块开会学*，一块下去宣传招生，一块考勤签到，一块请假写请假条，一块听课评课，一块监考评卷，一块吃住，凡是要求教师做到的我首先做到。教师都心服口服的说：“老板都能做到，我们还有什么可说的。”于是，我校60多位教师形成了团结协作、开拓进取的团队。
二、抓实抓细教学常规管理，深入课堂是做好教学工作的有力保障 学校的首要工作就是教学工作。我觉得，要想做好教学管理工作，
必须抓实抓细教学常规管理，没有规矩不成方圆。自从办宏达学校以来，我带领每位教师认真学*课堂教学常规。又结合学校自身情况制定了“学生课堂*惯六条”：一是做好课前准备，课本、书、笔等学*用品摆放整齐；二是保证正确的听写和书写姿势；三是认真听讲，积极思维；四是发言大胆，声音洪亮；五是敢于提问，发表自己的观点；六是善于倾听，善于合作，善于交流。要求教师认真贯彻执行，预备铃响后进教室，上课不迟到，下课不提前，中途不离开，不以散漫的仪容仪态登讲台，不在课堂上讲非教学性的工作，不经学校批准不得私自调课，不得私自将体、音、美等课改上其他课等等。以上这些制度制定起来容易，真正贯彻实施才是重要的，为此学校专门制定了课堂教学常规管理措施，校委会人员每天轮流值班，深入教学第一线，做到每周有考核，月月有公布。目的是规范我们的课堂教学，真正履行好教书育人的职责。每天，当看到老师们以饱满的精神状态和积极的工作态度走进教室，看到孩子们天真灿烂的笑脸和对知识充满渴求的眼神，我深深地感受到，这份美好而又和谐的旋律也得益于我们形成*惯的教学制度。
作为校长，繁琐的事情非常多，不可能做到面面俱到，但有一点是最重要的，就是必须走入课堂教学的前沿，认真地听课和分析课。一个再优秀的校长，如果脱离课堂，也搞不好学校的教学工作。只有深入课堂，才会发现问题、解决问题，把教学工作搞好。苏霍姆林斯基曾经说过的一句话也印证了这一点，“对一个有经验的校长来说，他的注意和关心的中心就是课?只有当学校的领导人掌握了足够的事实和进行足够的观察时，才能在教学和教育过程的这个领域里达到工作的高质量。经常听课和分析课的校长，才能了解学校里在做些
什么?尽管学校领导人有各种各样的活动，而听课和分析课却是应当摆在首要地位的工作。”苏霍姆林斯基的做法和精神确实值得我们去学*，他说：“如果我没有听过两节课，我就认为今天我在学校是什么事也没有做。”办学一年多来，我听了四十多节课，大部分都是推门听课，只有这样才能听到老师最原始的常态课，才能发现一些优点和不足。比如上学期期中考试后四年级的成绩不太好，我多次听课发现语文老师讲的很多，内容也很全面，但是课堂纪律太差，部分学生没有专心听讲，教师只是做到了该讲的都讲了，学生却没有消化掉，一些重点知识没有让学生抓死，抓牢，这样就出现了试卷中错字太多，学生做题没有时间观念，考试时试题做不完等问题。针对这些问题，我丢掉了老板的架子和这位老师反复交流，课堂上她改变了教学策略，善于启发学生思维，很好地调动课堂气氛，重视了学生参与，还做到了面批面改，让人感受到，老师在真心关爱孩子过程中也促进了他们健康快乐的学*。这个有目共睹的师生共同成长的例子也成了其他老师学*的典范。还有一位性格比较马虎的数学老师，成绩不佳，我多次听他的课后发现他授课重点把握不住，难点突出不够，就单独对他说：“数学是一门很严谨的学科，容不得丝毫差错，咱不能把*时的马虎脾气带到课堂中来，那样会耽误孩子一生的，如果咱自己的孩子遇到像你这样的老师，你会怎么想？”这位年轻老师像做错事的小学生一样，惭愧的低下头，从那以后，他深刻反思，精心备课，对自己和孩子都严格要求并细化，成绩提高很快。
从这不断的听课中，我更觉得，学校给老师营造快速成长和专业发展的良好环境很有必要。对迫切希望指导的教师，我们的任务是帮他“登高”；对盼望展示自己才华的教师，我们的任务是给他们“搭
台”；对害怕听课的教师，我们的任务是为他们“加油”。听课过程中，我还喜欢把一些优秀教师教学经验总结到一起变为全校教师的教学财富，以为我们的教学服务！作为校长老板，关心教师的学*与提高是我们首要的任务，一年来，我们组织全体教师到外地参观学*、听课大型活动3次。极大地提高了老师们的授课能力和业务水*。
三、加强人文关怀是做好教学工作的奠基
积极性的心理源泉来自人的需要。教师除了具有人的需要外还有其自身需要，即事业的需要，希望有较好的工作和生活条件，希望得到培养和提高。每一位教师都有长处，我们要善于用发现的眼光去探寻教师的闪光点，帮助教师找到自信，让教师自觉遵守纪律规则等。不能让教师时时、事事、处处围绕考核转，把学*、教学当成任务去完成。要激发教师由“要我学，要我做”，变为“我要学，我要做，我该学，我该做”，让每一位教师时时刻刻都能保持忘我的工作热情，“忙并充实快乐着”。把“冷冰冰”的科学管理与“暖融融”的人文管理处理得相得益彰，这是校长应该努力追求的艺术。我校教师全部是从大学招来的外地大学生，离校远的上千里，放假时，我给他们买上车票；教师结婚，我早早送上贺礼；教师生病，极早用车送上医院，亲自拿针拿药，喂汤喂饭；教师父母生病，不管远*驱车前去看望；教师子女在校就读，免去学费书费，只收生活费。
在工作中我努力解决好教师的生活问题，我和他们一块吃饭，从不特殊化，倾听她们对生活的意见，让她们吃好住好，晚上评卷早早给教师做上加班饭，使她们在学校有一种家的感觉。我常说的一句话就是“走到一起是我们今生的缘分，我们都应该倍加珍惜这份缘。”大雪时我给远路返家的教师发去是否*安到家的短信，元旦时我给每
位教师发去了节日的祝福，春节时我给每位教师买上过节的礼品。教师们看在眼里，记在心里，都说校长真像咱们的父母，跟着校长干，累死也不说累死的。一年来，我们宏达实验学校的教师流动量很小，真正成为了一支团结协调，开拓进取的团队。我们校之所以发展这么快，其中教师团队力量功不可没。对于学校的卫生，我总是早早起床，带头打扫，切实以自己的实际行动诠释人文管理的内涵。另外，为了活跃教师生活，我带着教师打羽毛球，跑步等，使教师放松心情，避免过度疲劳。在办公室里，和老师们一起交流谈心，看到大家之间的那份轻松自然，其乐融融的家般温暖和团队精神绽放在每位老师的笑脸上，我倍感满足。我可以骄傲的说我们宏达实验学校的每一位教师是职业幸福感更强的教师，让每一位教师愉快的工作，让每一位孩子成为更独立、更快乐的学生！我会为这个目标继续付出不懈的努力！
四、良好的口碑，辉煌的成绩只是新的开端
转制办学一年来，我校已发展成集幼儿、小学、初中三位一体的，有26个班，1000多名师生规模的学校。在社会上形成了良好的口碑和社会效应，每学期开学时，慕名而来送学生的家长络绎不绝，他们的到来都是为着我校的文明管理与良好的教学质量。
在我校办学的第二学期，鸣鹿中心校统考中，我校取得八个年级七个第一，单科十四个第一，十二科第二，十科第三，团体总分第一的优异成绩，四十位教师，三十九位同志获奖。在社会上引起了强烈的反响。成绩只是万里长征才走了第一步，当然与上级部门的领导是分不开的，我们把成绩当作动力，当作新的起点，我们还将为了我校的更好发展不懈努力。
总之，校长的工作千头万绪，但对教学管理应作重头戏。
