首页 / 策划书 / | 2022-11-13 00:00:00 [db:标签-标题]
大学生宿舍文化节策划书
时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，是时候抽出时间写写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编精心整理的大学生宿舍文化节策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
（一）活动目的：
1、优化宿舍环境，营造温馨家园
2、促使同学们养成热爱生活、文明、自律的*惯
3、展示同学们对美的追求和积极乐观的精神
4、通过活动，让同学们真正的领悟温馨家园的意义
（二）活动主题：
评估进校园，我们在行动
（三）时间安排：
第一阶段：内务卫生和文化展示评比（xx月xx日—xx月xx日）；
第二阶段：宿舍文化展示、内务卫生评比奖项评定与总结。（xx月xx日—xx月xx日）；
（四）具体活动安排：
1、报名
报名方式由本系推荐楼内报名（注明参加文化展示还是内务卫生评比）
2、评比流程
首轮选拔，各个系里自行推荐；楼里推荐，每个系参赛宿舍数为3到8间。
次轮选拔，由公寓管理中心组成联合评定小组
（五）评定方法：
每次采取一百分制评定方式，去掉一个分，去掉一个最低分，然后取*均分，评定结束后每次*均成绩的*均分为最终成绩。
（六）评定标准：
1）内务卫生评定标准：（满分100分）
1、宿舍内务整理方面90分。宿舍内务整理的各项要求参见附表2。
2、宿舍精神面貌方面5分。
3、评定小组的主观整体认同方面5分。
2）文化展示评比标准：（满分100分）
1、宿舍设计内容必须积极向上，体现大学生的朝气、活力，能体现出宿舍成员的共同理想与追求。占10分。
2、创意：设计内容新颖，大方。占10分。
3、美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占10分。
4、手工：设计内容中的装饰品应以手制品为主倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。占10分。
5、室内环境：按照室内要求评分细则。占15分。
6、提倡绿色节能，有低碳意识。占15分。
7、寝室设计主题（评比阶段，派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分）。占10分。
8、评定小组的主观整体认同方面。占10分。
大学20xx年宿舍文化节活动策划书策划书策划方案9、室徽：设计名称别致，能体现室内设计的内容。占10分（额外奖励）。
（七）活动奖励办法：
为了加强同学们对宿舍文化、卫生建设的积极性，我们决定对在本次活动中的优秀宿舍进行奖励，奖励的内容如下：
1）内务卫生评比
1、一等奖5名，颁发集体奖状一张及精美礼品；
2、二等奖10名，颁发集体奖状一张及精美礼品；
3、三等奖15名，颁发集体奖状一张及精美礼品；
4、优秀奖20个，颁发集体奖状一张及精美礼品；
2）文化展示评比
创意奖1个，颁发荣誉证书一个；精美纪念品一份；
俭朴环保奖1个，颁发荣誉证书一个；精美纪念品一份；
团结友爱奖1个，颁发荣誉证书一个；精美纪念品一份；
人文气质奖1个，颁发荣誉证书一个；精美纪念品一份；
学*氛围奖1个，颁发荣誉证书一个；精美纪念品一份；
温馨环境奖1个，颁发荣誉证书一个；精美纪念品一份；
（八）活动意义：
通过这次活动将有助学生养成良好的卫生*惯，自觉维护本宿舍良好的的卫生状况。把学生公寓建成高校精神文明建设的.重要阵地。
（一）活动主题：
“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节
（二）活动背景：
美丽的新校区为我们提供了优越的学*环境，宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专，新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时，也为配合我系“三创一树”系列活动中，争创“文明宿舍”的整体要求，我们需要给这种新印象增添色彩，也需要拉*财税系广大同学之间的距离。因此，利用宿舍文化节提供舞台，搭建桥梁。
（三）活动目的，意义和目标：
目的：为了丰富我们的大学生活，同时也可以给以后留下美好的大学回忆；
2、为了拉*财税系广大同学之间的距离，增进大家的友谊；
3、为了充实我们大学的课余生活，发挥宿舍集体的想象力与创造力；
意义：有利于丰富大家的校园生活，创造积极地校园文化；
2、有利于增进财税系广大同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流；
3、有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识
4、有利于丰富我们大学的课余生活，发挥宿舍集体和个人的创新力；
目标：通过举办和参加财税系宿舍文化节活动，使广大同学和各宿舍之间增进友谊，扩大彼此之间的沟通，交流与合作。从而使财税系更加和谐，我们的大学生活更加美好。
（四）活动开展：
以“和谐财税温暖之家”为主题，分为几个阶段：
（1）“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍）
（2）“想象超级制作”宿舍文化创意大赛（PPT制作）
（3）“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛
“跳绳舞动飞扬自我”女生寝室跳绳大赛
（4）“难忘宿舍非常生活”宿舍集体话剧表演大赛
（五）活动组织过程策划书：
（1）“和谐财税温暖之家”财税系宿舍文化节说明会
1、联系会议要用教室，通知与会人员（王老师，**，郝弘扬，杨坤，各班班长，团支书，生活委员，各宿舍长）开会具体时间和地点；
2、准备开会所用ppt课件，相关比赛通知及各活动简介，并准备签到册，保证及时全面的了解到会情况；
3、请王老师讲话，并宣布活动开始，请**，郝弘扬，杨坤发言；
4、由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍，使大家清楚活动内容；
5、活动需要各班班长团支书的大力支持，并督促各班宿舍参与，需要各班生活委员在自班宿舍与宿管部之间联系，需要各宿舍长全面积极参与文化节活动；
（2）“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍）
活动简介：此次活动以美化各自的宿舍为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出积极向上的思想风格。
评比标准：卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》；
2、文化主题突出个性，积极向上，阳光开放等相应的当代大学生生活风采。分为五部分：整体印象，个性程度，创新程度，环保程度，主题表达
3、给予每个宿舍30元经费，由各班班费支付。
评委组成：
财税系老师，系学生会宿管部，每班推荐男生女生各一名（推荐者应为各班学生代表，没有在班级和学生会担任职务，最终会将推荐名单予以公布）
评选方式：
将每班推荐学生代表分为两组，带着检查表，在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍
奖项设置：
评出检查前十名，授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名（除证书外，奖品每人一套）
一等奖奖品：证书，洗衣粉，香皂，照片
二等奖奖品：证书，毛巾，照片
三等奖奖品：证书，照片
组织流程：
1、确定并通知活动的准备时间，然后确定检查时间；
2、统计各班推荐的学生代表，并对学生代表进行简单培训，最后随机分成两组；
3、由老师，宿管部成员及学生代表组成检查组，分别评比男生和女生宿舍；
4、每个检查组配数码相机一台，对每个宿舍进行拍摄
5、将检查组的检查分数统计*均后，排出前十名，及时予以公布；
资源需要：物质资源：10本证书；16袋洗衣粉；16块香皂；24条毛巾；2台数码摄像机；10张照片（获奖宿舍各一张）
人力资源：两位老师，10名学生代表，2名拍照学生，2名宿管部成员
经费预算：（详见预算表）
一、活动时间：11月6日—12月5日
二、活动主题：文明宿舍 和谐家园
三、组织领导：
（一）学院成立大学生“宿舍文化节”活动领导小组
组 长：聂国栋 孙 智
副组长：黄学模 欧阳圆媛
成 员：各二级学院（系）**（副** ） 汤 华
冯 亮 佘林芳 朱志*
（二）领导小组下设办公室：
新校区办公室主任：冯 亮
成 员：彭 志 陈 蔚 张 驰
老校区办公室主任：佘林芳
成 员: 赵晓玲 金鹏飞
四、活动项目策划
（一） 特色宿舍评选
1、活动内容：各宿舍从实际出发，总结本宿舍亮点和特色，寻找宿舍成员间素质拓展的共同点和集体优势，向学院申报“特色宿舍”。
2、活动要求：
（1）申报项目需是全体宿舍成员的亮点、共同爱好或优势特色。项目种类可分为：
☆学*类：如：学*模范宿舍、学*进步宿舍、外语学*宿舍、考研宿舍等
☆思想类：如：党团员模范宿舍、爱心宿舍、学雷锋宿舍、温馨宿舍等
☆特长类：如：书法宿舍、阳光体育宿舍、环保宿舍、器乐宿舍等等。
（2）项目申请需上交“特色宿舍申请书”、事迹及相关证明材料。
（3）初评工作由各二级学院组织实施，XX年11月23日前各二级学院推荐优秀特色宿舍报学工部参评。
3、奖项设置：对申报成功的宿舍授予相关“特色宿舍”荣誉称号。
（二）最佳寝室长评选
1、活动内容：以考核与学生投票相结合的方式评选出最佳寝室长，表彰先进，树立典型，宣传模范。
2、活动要求：
（1）各二级学院分别从宿舍内务卫生建设、文明纪律建设、和谐文化建设等方面对学生宿舍进行初审考核。每个二级学院于11月20日前推荐三名寝室长（工商学院五名、体育系一名）报学工部进行下一阶段评比。
（2）对学院推荐的优秀宿舍长进行集中风采展示。展示形式在网上以宿舍风采宣传为主，内容可包括宿舍生活照、宿舍荣誉、宿舍故事、宿舍长事迹等。
（3）展示时间为11月26日—11月30日，期间进行全院范围内的网上公开投票，根据投票情况评选出10名最佳寝室长
（三）最响亮的宿舍口号征集
1、活动内容：向全校同学征集可代表自己宿舍特点和风采的格言、警句等作为本寝室的寝室铭。
2、活动要求：
（1）口号原则上限定在一句话以内。积极上进，语言流畅，文字精练，可代表本宿舍特点和风采。
（2）初评工作由各二级学院组织实施，XX年11月23日前各二级学院推荐10条作品（体育系3条）及电子稿报学工部参评，学工部将组织专人从候选作品中评选出20条优秀作品。
（四）趣味体育挑战赛
1、活动内容：开展“定点投篮”、“跳绳”、“四人五足”、“篮球绕杆接力”等趣味体育项目。
2、决赛时间、地点：11月29日晚8点 篮球场
3、奖项设置：每个项目男、女各取前八名。
4、参赛要求：
（1）以上各项比赛中，“定点投篮”仅限女生宿舍参赛、“篮球绕杆接力”仅限男生宿舍参赛，其它各项均分为男生组、女生组进行比赛。
（2）每项活动要求宿舍内全体成员全部参与，以宿舍为单位在各二级学院报名参赛。
（3）各项目初赛以二级学院（系）为单位利用课余时间自行组织实施，各项目中，获前三名的男、女生宿舍参加学院组织的决赛（体育系各选第一名），工商管理学院在老校区组织决赛，各项目的前二名成绩计入全院决赛成绩进行评比。参加决赛的宿舍及学生名单经宿管中心确认后，于11月23日前报学工部。
（五）宿舍安全、文明、卫生评比
在“宿舍文化节”活动期间，学工部将联合各二级学院、宿舍管理中心针对学生宿舍安全、文明、卫生情况，开展两次检查活动，并结合宿舍管理中心的日常检查结果进行评比。
安全方面主要检查考核贵重物品保管情况和私拉电线、使用违规电器、私藏违规刀具或其他危险品、晚归、未归等违纪情况；
文明方面主要检查考核是否有抽烟、酗酒、打架、斗殴、、起哄、损坏公物等违纪行为；
卫生检查以宿管中心宿舍卫生检查标准为主要依据进行检查考核。
（六）“标杆文明寝室”评选表彰
１、活动目的：通过争先评优活动，树立宿舍建设的典型和榜样，形成互相学*、互相借鉴的良好氛围，促进学生养成良好的生活*惯。
2、评比标准：宿管中心结合XX—XX学年度“文明寝室”评比成绩，评选出“标杆文明寝室”进行表彰奖励。
五、相关要求
1、各二级学院、系要对宿舍文化节活动进行广泛宣传，认真组织动员学生积极参与各项活动。
2、各二级学院、系在认真组织参加学院规定活动的同时，应结合实际情况，组织开展其它形式的相关活动，促进宿舍管理工作和校园文化建设。
3、活动结束后，各二级学院、系要对本单位开展此项活动的情况进行总结，上报总结材料，学院将进行综合评比，对获奖单位和个人进行表彰奖励。
学工部 宿管中心 院团委
二○xx年十月二十三日
一、活动名称：
xx年北京联合大学管理学院第一届大学生宿舍文化节
二、主题：
我的宿舍，我的家
三、活动目的：
1、为了丰富我们的大学生活，同时也为我们留下珍贵又美好的大学回忆；丰富同学们的业余生活的同时，增加大家对寝室的热爱，提高宿舍生活质量。
2、为了拉*管理学院全体同学之间的距离，增进舍友之间的情谊，通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围，扩大校园文化影响力，营造人文气息浓郁的环境。
3、为了充实我们的课余生活，发挥宿舍全体同学的想象力与创造力，同时增强集体荣誉感，加强团队意识和归属感使室友更加团结。
四、活动时间：
xx年4月8日———xx年4月25日
五、活动对象：
北京联合大学管理学院全体学生
六、主办单位：
北京联合大学管理学院团委
七、协办单位：
管理学院学工办
八、前期准备：
1）统计宿舍负责人信息
2）统计各班推荐的学生代表，并对学生代表进行简单培训，最后随机分成两组代表学生评委；
九、活动内容：
此次宿舍文化节共包括四个环节
第一轮形象展示
活动简介：
以宿舍为单位，要求每个宿舍的宿舍负责人必须上交可以代表宿舍风貌的征文、图片、flash、视频至少两项由班级宿舍代表发到系的相关负责人（宿舍负责人属于哪个系就发到哪个系），再由系里相关负责人发到。筛选百分之八十的宿舍进入第二轮。截止日期到4月10日10点之前。
征文评比标准：
1）要求字数在800字以上（电子稿），感情真挚，不可抄袭或全文引用非本人成果30%以上，否则取消比赛资格；
2）征文内容积极向上，可展现作者内心真实感受，可请教老师进行修改、修饰。
照片评选方法
1）照片个性独特，表现舍友深情（像素800万以上，电子版即可）；
2）每个宿舍交3张照片，可以是人物照也可以是事物照（符合主题，贴*生活，充满爱）；
视频评选标准：
1）视频个性独特，表现舍友深情（像素800万以上，电子版即可）；
2）每个宿舍交一个视频，可以是宿舍发生的一些事情也可以是排练的一个情景剧片段（符合主题，贴*生活，充满爱）；
评选方法：
作品上交后由学生干部进行初步审核，审核合格者再由老师进行评分，每篇文章最后得分取各老师评分的*均分；若得分相同，则由老师进行投票，选出较优秀的文章；图片；视频。
进入第二轮的宿舍名单将在4月13日之前发布到各系公共邮箱，请注意查收。
第二轮宿舍比拼：（暂定4月15日）
活动简介：
此活动包括装饰宿舍等（尽量用环保材料，突出积极向上的思想风格）
评比标准：
1）主题鲜明、健康有特色
2）内部整齐干净
3）空间显得宽松
4）室友之间团结互助、语言文明，
5）装饰过程无违规操作（无安全隐患）
评委组成：
团委和学工部老师、宿舍管理员及各班学生代表
评选方式：
由老师，宿舍管理人员成员及各班学生代表组成检查组，对每个进入第二轮的宿舍挨个评比打分，取进入第二轮的百分之八十的寝室进入第三轮。
进入第三轮的宿舍名单将在4月16日晚上之前发布到各系公共邮箱，请注意查收。
第三轮男女互访（暂定4月17日晚上18点30）
由进入第三轮的男、女生宿舍的宿舍代表采访对方宿舍，就宿舍氛围、卫生情况等诸多方面比较后进行打分，并由宿舍代表进行单人叠被子、整理衣服大赛。由同学评出进入第三轮的宿舍个数的百分之八十进入第四轮活动。
进入第四轮的宿舍名单将在4月19日之前发布到各系公共邮箱，请注意查收。
第四轮活动
（1）技能表演：（暂定18：30在综实楼后篮球场）
男生宿舍所有成员进行一分钟投篮，取*均值按成绩排名。
女生宿舍所有成员进行一分钟跳绳，双摇一个按两个单摇
取*均值按成绩排名。分数占此项比分的30%
（2）默契度大考验（暂定18：30在综实楼后篮球场）
8人9足大赛（根据宿舍成员个数定）。分数占此项比分的30%
技能表演的成绩按百分之六十（各占总成绩的百分之三十）计入总成绩。
（3）才艺表演：（暂定4月24日晚上18点30）
舍歌大比拼
评比标准：
1、必须全宿舍同学一起参与（可以请外援），4月22日之前将报名曲目发至邮箱
2、歌曲内容健康积极，可以翻唱、改编、也可以自己动手原创（原唱需要备注）；
3、演唱风格多样，配以乐器伴奏、舞蹈、情景演绎或小道具，表现真情实感；
4、注重主题表达，展现青春阳光的当代大学生形象、
评选方式：
进入第四轮的宿舍以晚会的形式呈现决赛，将当天成绩按40%计入总成绩。将才艺表演和技能表演的成绩所占的比例相加，得出总成绩。并在比赛结束后告知总成绩。根据参加活动的寝室个数评出前几名进行奖励，同时评选出优秀宿舍、特色宿舍、特色个人、管院好舍长等奖项。
十、活动流程策划：
xx年4月10日10点之前前期准备以及第一轮材料的收集
xx年4月10日—12日评审团进行第一轮淘汰
xx年4月13日公布进入第二轮的宿舍名单
xx年4月13日—14日通知晋级寝室准备第二轮比赛
xx年4月15日第二轮比赛——评审团检查寝室
xx年4月15日—16日筛选出第二轮晋级寝室并通知
xx年4月17日晚第三轮比赛——晋级寝室成员互访
xx年4月17日—22日筛选出第三轮晋级寝室并收集第四轮才艺表演资料
xx年4月21日晚第四轮比赛第一项——默契与体育竞赛
xx年4月24日晚第四轮比赛第二项——舍歌大比拼及颁奖典礼
PS：时间为暂定视实际情况可变动。
十一、其他注意事项：
1、宿舍比拼活动会有一定的强制性，所以要与主办学生会合作，将通知务必发放给各个班级邮箱，使每个同学都熟知此次活动。
2、评审团由院团委**及学工办老师指定。
3、优秀寝室及各项活动精彩图片展
全程活动结束后的第二周，即xx年5月初，进行为期一周的优秀寝室和活动图片展示。
注：本规程解释、修正权属北京联合大学管理学院团委，未尽事宜另行通知。
——大学生宿舍文化节策划书 (菁华3篇)
一、活动主题
此次寝室风采大赛的主题是“炫彩生活，梦想大学”。大学时代是我们人生的黄金时段，寝室是我们的另一个人生驿站。室友是我们生活最亲密的伙伴，生活在一起的四个人对人生有着不一样的憧憬。但有着共同的愿景：精彩生活，实现梦想。大学，就是一个给大家施展创意，梦想起航的地方。
二、活动背景
为了丰富我院学生的寝室文化，提高我院学生的综合素质，培养他们健康向上的心理素质和提前规划大学生活的目标和未来的蓝图。增强同学室友之间的友谊和竞争意识；营造一个温馨而又精彩的大学寝室生活并记录着快乐生活的点点滴滴。
三、活动目的
1、丰富大一同学的业余生活，加强室友间的交流。
2、通过本次活动，展现个人风采及寝室集体和谐文化。
3、为新生创意提供施展*台。
4、新生对自己未来大学的学业和生活有一个简要的规划。
四、活动内容
以寝室为单位，寝室四个人一起来制作一本属于他们自己的手工“杂志”。“杂志”需要介绍对大学寝室，校园生活的感想，大学四年的学*生活和学生工作方面的提前规划，以及大量的照片来反映每一个学生的生活（包括上课，寝室，课外活动等）。
五、活动时间
20xx年11月15日——20xx年11月27日
六、活动对象
xx学院全体大一、大二男女生寝室
七、活动地点
大学生活动广场
八、活动流程
1、前期准备
（1）宣传：
a、活动前期宣传。
b、下寝室宣传，由各副部带队；
c、由生活部提供一个样本，拿到各班作为制作的标准。
（2）安排好生活部所有成员活动期间要负责的各个环节。
（3）作品制作期间，由各副部负责各班的`大致进度。并由生活部收集各寝室设计的作品。（具体时间）
（4）制作好活动当天对作品投票所需的卡纸
2、活动当天
（1）展出展板，张贴海报，布置会场
（2）把活动所需的东西搬到活动现场，保证活动的胜利进行
（3）将我院优秀作品在文化广场展出（具体时间）
（4）安排好人负责相应区域作品的看管，保证作品不得遗失或损坏。
（5）安排相应的人员负责活动当天的拍照
3、后期安排
（1）生活部所有成员留下维持活动后活动现场的秩序收集好作品以及最后的打扫卫生工作。
（2）作品评比和颁奖：
a、由生活部进行评比，评出一、二、三等奖和优秀奖若干，与最佳创意奖b。评比标准：文字内容占40%，照片20%，整体设计效果20%，群众投票20%
c、结果出来后由生活部对获奖作品进行颁发奖状。（具体时间）
（3）参加此次活动的生活部全体成员写一份活动总结，总结此次活动的成功与缺点。
一、活动背景
宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此的友谊。
二、活动目的
使同学们通过拍集体照片的方式活跃思维，通过书写文章的方式展示自己的文学素养增进彼此的感情达到共同进步的目的。
三、活动主题
我们的宿舍“情结”
四、主办单位
主办：学院
五、活动对象
学院全体同学
六、时间地点
待定
七、活动流程
1、活动宣传阶段
将活动发布于到梦空间，学院宿舍管理委员会微信公众号
2、活动开展阶段
⑴将报名名单统计好，归于各宿舍楼便于整理
⑵各舍长将宿舍成员文章，照片收集起来，于每晚七点半以后十点半之前交于值班人员
①征文要求
⑴文章内容要体现宿舍与众不同的一面，展现积极向上的精神风貌。
⑶语言流畅，内容充实，文字精炼，要有真情实感。
⑷题目不限，题材不限。字数不限
⑸用信纸书写
⑹在篇尾注明作者姓名，专业班级，楼号，宿舍号
②照片要求
⑴要求有全体舍员出镜，照片内容不限
⑵照片要突出主题，以纸质的形式提交
③评分细则
题材新颖，内容丰富
（3）活动总结阶段
⑴活动结束后将优秀的文章整理模板，发布到济南工程职业技术学院宿舍管理委员会微信公众号
⑵干部进行活动总结
⑶第二课堂负责发放学时
八、活动意义
“引领校园文化，促进宿舍团结”为促进各宿舍成员之间的关系，发扬学生的文学功底。
九、注意事项
（1）如遇到特殊原因，活动不能如期举行，则活动顺期延后
（2）宣传人员在宣传时一定要各个宿舍通知到位
（3）整理材料人员一定要保存好材料
一、活动介绍
本次大赛配合公寓文化节系列活动，组织同学们将废弃的生活用品进行改造再利用。旨在丰富同学们的公寓文化生活，同时锻炼大家的动手动脑能力，培养大家的创造性思维，营造良好的生活气息，弘扬勤俭节约的生活作风。
二、活动主题
我有我的DIY
三、活动时间和地点
时间：20xx年11月
地点：每两幢宿舍楼为一组进行，作品在两楼公共休息处展出
四、参赛方式及规则：
1、以宿舍为单位报名参加方可有效，在公寓团总支相关人员处登记；
2、自己根据材料现场制作，同宿舍同学共同，编号，评委根据美观性、实用性和创意性现场打分；
3、由系公寓团总支人员投票选出优胜者。
五、奖项设定：
一等奖1名，颁发荣誉证书，沐浴露，宿舍每人一份；二等奖1名，颁发荣誉证书，牙膏，宿舍每人一份；三等奖1名，颁发荣誉证书洗衣粉没人一袋。
六、评委：
党委副*：陆金芳（陆*）
分团委*：施恩庄（施老师）
分团委老师：吴进华（吴老师）
贸经系公寓团总支*：桑蓉蓉
贸经系公寓团总支活动部部长：李敏
七、宣传方式：
（1）宣传部进行海报宣传；
(2)活动部人员做好宿舍上门宣传活动；
八、经费预算：
奖品：洗衣粉、香皂共150元；
——大学生宿舍文化节活动策划书菁选
大学生宿舍文化节活动策划书
时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们又将接触新的知识，学*新的技能，迎来新的工作目标，是时候抽出时间写写策划书了。那么策划书有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的大学生宿舍文化节活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动背景：
大学生宿舍是校园文化的窗口，宿舍集体作为大学生基本群体组织，区别于其他学生组织，它有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学*态度、行为*惯、价值观念和理想信念，形成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍文明建设，营造温馨舒适的宿舍环境。为加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活，响应学校迎评促建工作，特举办以心系评估，情系衡院为主题的大学生宿舍文化节。
二、活动的基本说明：
1、活动主题：心系评估，情系衡院
2、活动宗旨：以提倡宿舍文明，提高自理能力，增强团队合作和宿舍成员之间的'凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活内涵，营造有特色的宿舍文化氛围，全面提升我校学子的宿舍生活品质。
3、活动时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日
4、活动承办：衡水学院自管会
5、活动时间安排表：
x月x日- x月x日迎评促建，我看校园新变化主题征文活动;
x月x日-x月x日评估进校园，我们在行动宿舍内务卫生、文化评比大赛;
x月x日-x月x日*安校园安全教育入宿舍
学生公寓消防逃生演练：
x月x日- x月x日宿舍公益广告标语设计评选
x月x日- x月x日大学生宿舍文化节优秀作品展览;
x月x日-x月x日宿舍文化节颁奖闭幕晚会;
人员安排表：
总负责：
活动项目负责人部门
迎评促建，我看校园新变化主题征文活动刘芮明报编部
网络部：
评估进校园，我们在行动宿舍内务卫生、文化展示评比大赛屈文学劳卫部
督导组：
*安校园安全教育入宿舍
学生公寓消防逃生演练宋伟龙自律部
劳卫部：
宿舍公益广告标语设计评选王杨刘旭组织部
宣传部:
宋伟龙自律部
劳卫部:
大学生宿舍文化节颁奖闭幕晚会刘博佳澜文体部
活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学*生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学*氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的：
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的.基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学*上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、
学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间：
初赛：3月25日-26日
决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)
活动地点：
国际交流中心学术报告厅
活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛
活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。 ②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。 ③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
一、活动时间：11月6日—12月5日
二、活动主题：文明宿舍 和谐家园
三、组织领导：
（一）学院成立大学生“宿舍文化节”活动领导小组
组 长：聂国栋 孙 智
副组长：黄学模 欧阳圆媛
成 员：各二级学院（系）**（副** ） 汤 华
冯 亮 佘林芳 朱志*
（二）领导小组下设办公室：
新校区办公室主任：冯 亮
成 员：彭 志 陈 蔚 张 驰
老校区办公室主任：佘林芳
成 员: 赵晓玲 金鹏飞
四、活动项目策划
（一） 特色宿舍评选
1、活动内容：各宿舍从实际出发，总结本宿舍亮点和特色，寻找宿舍成员间素质拓展的共同点和集体优势，向学院申报“特色宿舍”。
2、活动要求：
（1）申报项目需是全体宿舍成员的亮点、共同爱好或优势特色。项目种类可分为：
☆学*类：如：学*模范宿舍、学*进步宿舍、外语学*宿舍、考研宿舍等
☆思想类：如：党团员模范宿舍、爱心宿舍、学雷锋宿舍、温馨宿舍等
☆特长类：如：书法宿舍、阳光体育宿舍、环保宿舍、器乐宿舍等等。
（2）项目申请需上交“特色宿舍申请书”、事迹及相关证明材料。
（3）初评工作由各二级学院组织实施，XX年11月23日前各二级学院推荐优秀特色宿舍报学工部参评。
3、奖项设置：对申报成功的宿舍授予相关“特色宿舍”荣誉称号。
（二）最佳寝室长评选
1、活动内容：以考核与学生投票相结合的方式评选出最佳寝室长，表彰先进，树立典型，宣传模范。
2、活动要求：
（1）各二级学院分别从宿舍内务卫生建设、文明纪律建设、和谐文化建设等方面对学生宿舍进行初审考核。每个二级学院于11月20日前推荐三名寝室长（工商学院五名、体育系一名）报学工部进行下一阶段评比。
（2）对学院推荐的优秀宿舍长进行集中风采展示。展示形式在网上以宿舍风采宣传为主，内容可包括宿舍生活照、宿舍荣誉、宿舍故事、宿舍长事迹等。
（3）展示时间为11月26日—11月30日，期间进行全院范围内的网上公开投票，根据投票情况评选出10名最佳寝室长
（三）最响亮的宿舍口号征集
1、活动内容：向全校同学征集可代表自己宿舍特点和风采的格言、警句等作为本寝室的寝室铭。
2、活动要求：
（1）口号原则上限定在一句话以内。积极上进，语言流畅，文字精练，可代表本宿舍特点和风采。
（2）初评工作由各二级学院组织实施，XX年11月23日前各二级学院推荐10条作品（体育系3条）及电子稿报学工部参评，学工部将组织专人从候选作品中评选出20条优秀作品。
（四）趣味体育挑战赛
1、活动内容：开展“定点投篮”、“跳绳”、“四人五足”、“篮球绕杆接力”等趣味体育项目。
2、决赛时间、地点：11月29日晚8点 篮球场
3、奖项设置：每个项目男、女各取前八名。
4、参赛要求：
（1）以上各项比赛中，“定点投篮”仅限女生宿舍参赛、“篮球绕杆接力”仅限男生宿舍参赛，其它各项均分为男生组、女生组进行比赛。
（2）每项活动要求宿舍内全体成员全部参与，以宿舍为单位在各二级学院报名参赛。
（3）各项目初赛以二级学院（系）为单位利用课余时间自行组织实施，各项目中，获前三名的男、女生宿舍参加学院组织的决赛（体育系各选第一名），工商管理学院在老校区组织决赛，各项目的前二名成绩计入全院决赛成绩进行评比。参加决赛的宿舍及学生名单经宿管中心确认后，于11月23日前报学工部。
（五）宿舍安全、文明、卫生评比
在“宿舍文化节”活动期间，学工部将联合各二级学院、宿舍管理中心针对学生宿舍安全、文明、卫生情况，开展两次检查活动，并结合宿舍管理中心的.日常检查结果进行评比。
安全方面主要检查考核贵重物品保管情况和私拉电线、使用违规电器、私藏违规刀具或其他危险品、晚归、未归等违纪情况；
文明方面主要检查考核是否有抽烟、酗酒、打架、斗殴、、起哄、损坏公物等违纪行为；
卫生检查以宿管中心宿舍卫生检查标准为主要依据进行检查考核。
（六）“标杆文明寝室”评选表彰
１、活动目的：通过争先评优活动，树立宿舍建设的典型和榜样，形成互相学*、互相借鉴的良好氛围，促进学生养成良好的生活*惯。
2、评比标准：宿管中心结合XX—XX学年度“文明寝室”评比成绩，评选出“标杆文明寝室”进行表彰奖励。
五、相关要求
1、各二级学院、系要对宿舍文化节活动进行广泛宣传，认真组织动员学生积极参与各项活动。
2、各二级学院、系在认真组织参加学院规定活动的同时，应结合实际情况，组织开展其它形式的相关活动，促进宿舍管理工作和校园文化建设。
3、活动结束后，各二级学院、系要对本单位开展此项活动的情况进行总结，上报总结材料，学院将进行综合评比，对获奖单位和个人进行表彰奖励。
学工部 宿管中心 院团委
二○xx年十月二十三日
——大学生宿舍文化节活动策划书菁选
大学生宿舍文化节活动策划书3篇
时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的大学生宿舍文化节活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动背景：
大学生宿舍是校园文化的窗口，宿舍集体作为大学生基本群体组织，区别于其他学生组织，它有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学*态度、行为*惯、价值观念和理想信念，形成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍文明建设，营造温馨舒适的宿舍环境。为加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活，响应学校迎评促建工作，特举办以心系评估，情系衡院为主题的大学生宿舍文化节。
二、活动的'基本说明：
1、活动主题：心系评估，情系衡院
2、活动宗旨：以提倡宿舍文明，提高自理能力，增强团队合作和宿舍成员之间的凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活内涵，营造有特色的宿舍文化氛围，全面提升我校学子的宿舍生活品质。
3、活动时间：20xx年x月x日-20xx年x月x日
4、活动承办：衡水学院自管会
5、活动时间安排表：
x月x日- x月x日迎评促建，我看校园新变化主题征文活动;
x月x日-x月x日评估进校园，我们在行动宿舍内务卫生、文化评比大赛;
x月x日-x月x日*安校园安全教育入宿舍
学生公寓消防逃生演练：
x月x日- x月x日宿舍公益广告标语设计评选
x月x日- x月x日大学生宿舍文化节优秀作品展览;
x月x日-x月x日宿舍文化节颁奖闭幕晚会;
人员安排表：
总负责：
活动项目负责人部门
迎评促建，我看校园新变化主题征文活动刘芮明报编部
网络部：
评估进校园，我们在行动宿舍内务卫生、文化展示评比大赛屈文学劳卫部
督导组：
*安校园安全教育入宿舍
学生公寓消防逃生演练宋伟龙自律部
劳卫部：
宿舍公益广告标语设计评选王杨刘旭组织部
宣传部:
宋伟龙自律部
劳卫部:
大学生宿舍文化节颁奖闭幕晚会刘博佳澜文体部
活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学*生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学*氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的：
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的'活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学*上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、
学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间：
初赛：3月25日-26日
决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)
活动地点：
国际交流中心学术报告厅
活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛
活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。 ②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。 ③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
一、活动时间：11月6日—12月5日
二、活动主题：文明宿舍 和谐家园
三、组织领导：
（一）学院成立大学生“宿舍文化节”活动领导小组
组 长：聂国栋 孙 智
副组长：黄学模 欧阳圆媛
成 员：各二级学院（系）**（副** ） 汤 华
冯 亮 佘林芳 朱志*
（二）领导小组下设办公室：
新校区办公室主任：冯 亮
成 员：彭 志 陈 蔚 张 驰
老校区办公室主任：佘林芳
成 员: 赵晓玲 金鹏飞
四、活动项目策划
（一） 特色宿舍评选
1、活动内容：各宿舍从实际出发，总结本宿舍亮点和特色，寻找宿舍成员间素质拓展的共同点和集体优势，向学院申报“特色宿舍”。
2、活动要求：
（1）申报项目需是全体宿舍成员的亮点、共同爱好或优势特色。项目种类可分为：
☆学*类：如：学*模范宿舍、学*进步宿舍、外语学*宿舍、考研宿舍等
☆思想类：如：党团员模范宿舍、爱心宿舍、学雷锋宿舍、温馨宿舍等
☆特长类：如：书法宿舍、阳光体育宿舍、环保宿舍、器乐宿舍等等。
（2）项目申请需上交“特色宿舍申请书”、事迹及相关证明材料。
（3）初评工作由各二级学院组织实施，XX年11月23日前各二级学院推荐优秀特色宿舍报学工部参评。
3、奖项设置：对申报成功的宿舍授予相关“特色宿舍”荣誉称号。
（二）最佳寝室长评选
1、活动内容：以考核与学生投票相结合的方式评选出最佳寝室长，表彰先进，树立典型，宣传模范。
2、活动要求：
（1）各二级学院分别从宿舍内务卫生建设、文明纪律建设、和谐文化建设等方面对学生宿舍进行初审考核。每个二级学院于11月20日前推荐三名寝室长（工商学院五名、体育系一名）报学工部进行下一阶段评比。
（2）对学院推荐的.优秀宿舍长进行集中风采展示。展示形式在网上以宿舍风采宣传为主，内容可包括宿舍生活照、宿舍荣誉、宿舍故事、宿舍长事迹等。
（3）展示时间为11月26日—11月30日，期间进行全院范围内的网上公开投票，根据投票情况评选出10名最佳寝室长
（三）最响亮的宿舍口号征集
1、活动内容：向全校同学征集可代表自己宿舍特点和风采的格言、警句等作为本寝室的寝室铭。
2、活动要求：
（1）口号原则上限定在一句话以内。积极上进，语言流畅，文字精练，可代表本宿舍特点和风采。
（2）初评工作由各二级学院组织实施，XX年11月23日前各二级学院推荐10条作品（体育系3条）及电子稿报学工部参评，学工部将组织专人从候选作品中评选出20条优秀作品。
（四）趣味体育挑战赛
1、活动内容：开展“定点投篮”、“跳绳”、“四人五足”、“篮球绕杆接力”等趣味体育项目。
2、决赛时间、地点：11月29日晚8点 篮球场
3、奖项设置：每个项目男、女各取前八名。
4、参赛要求：
（1）以上各项比赛中，“定点投篮”仅限女生宿舍参赛、“篮球绕杆接力”仅限男生宿舍参赛，其它各项均分为男生组、女生组进行比赛。
（2）每项活动要求宿舍内全体成员全部参与，以宿舍为单位在各二级学院报名参赛。
（3）各项目初赛以二级学院（系）为单位利用课余时间自行组织实施，各项目中，获前三名的男、女生宿舍参加学院组织的决赛（体育系各选第一名），工商管理学院在老校区组织决赛，各项目的前二名成绩计入全院决赛成绩进行评比。参加决赛的宿舍及学生名单经宿管中心确认后，于11月23日前报学工部。
（五）宿舍安全、文明、卫生评比
在“宿舍文化节”活动期间，学工部将联合各二级学院、宿舍管理中心针对学生宿舍安全、文明、卫生情况，开展两次检查活动，并结合宿舍管理中心的日常检查结果进行评比。
安全方面主要检查考核贵重物品保管情况和私拉电线、使用违规电器、私藏违规刀具或其他危险品、晚归、未归等违纪情况；
文明方面主要检查考核是否有抽烟、酗酒、打架、斗殴、、起哄、损坏公物等违纪行为；
卫生检查以宿管中心宿舍卫生检查标准为主要依据进行检查考核。
（六）“标杆文明寝室”评选表彰
１、活动目的：通过争先评优活动，树立宿舍建设的典型和榜样，形成互相学*、互相借鉴的良好氛围，促进学生养成良好的生活*惯。
2、评比标准：宿管中心结合XX—XX学年度“文明寝室”评比成绩，评选出“标杆文明寝室”进行表彰奖励。
五、相关要求
1、各二级学院、系要对宿舍文化节活动进行广泛宣传，认真组织动员学生积极参与各项活动。
2、各二级学院、系在认真组织参加学院规定活动的同时，应结合实际情况，组织开展其它形式的相关活动，促进宿舍管理工作和校园文化建设。
3、活动结束后，各二级学院、系要对本单位开展此项活动的情况进行总结，上报总结材料，学院将进行综合评比，对获奖单位和个人进行表彰奖励。
学工部 宿管中心 院团委
二○xx年十月二十三日
——宿舍文化节策划书9篇
(一)活动目的:写作使人领悟人生、沉思稳重，在我校第十四届宿舍文化节到来之际，为充实同学们课余生活，丰富宿舍文化内涵，在营造积极活跃、清新高雅大学氛围的同时，记录下大学生活的美好回忆，校公寓管理中心自管会特举办本次大学生宿舍文化征文活动。
(二)征文主题:迎评促建，我看校园新变化
回望过去，定格现在，衡水学院日益发展壮大，教学力量与日俱增，*年来已向社会输送了万余名优秀毕业生，并且每年接受着来自全国各地的热血青年，为学校之发展建设增砖添瓦。如今，我们的校园正因为评估的到来而发生着翻天覆地的变化，管理制度日趋全面、教学设施更加完善、西校区也即将完工并投入使用。面对学校的发展变化我们有目共睹，而面对迎评促建之风我们更不能熟视无睹，你是否对于校园的变化有所感触，或于校园的历史变迁感慨万千，又或者对于今日之校园有什么想法和建议？请以迎评促建，我看校园新变化为话题参与本次征文活动.
(三)征文要求
1.内容真实，积极向上，紧扣主题，题目自拟;
2.题材不限，记叙文，散文或其他题材均可(字数500到1500字)，其中诗歌字数不限;
3.语言流畅，文字精炼;
4.稿件必须原创，不得抄袭。
(四)时间安排
征文征集时间:x月x日xx月x日
评选时间:x月x日xx月x日
(五)参赛方式
1.参赛人员于x月x日前，将参赛作品交到各楼学生楼长，或发电子邮件《公寓生活》邮箱
2.参赛作品需统一使用稿纸，并在最后一页注明作者姓名，系别，专业，班级，公寓号宿舍号，联系方式等(不注明不予以承认);
3.本次征文由后勤管理处老师及自管会报编部全体编辑，本着公开，公*，公正的原则对参赛作品进行评选。
(六)奖励标准
本次征文活动设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名。获奖作品均颁发荣誉证书及奖品，同时推荐到《河北省高校学生公寓工作通讯》等上发表。
活动名称
XXXXX学院10年寝室文化节
活动目的
为加强我院学生精神文明建设，丰富同学们的课余生活，给同学们营造一个优良的学*生活环境，真正将华豫学院学生寝室建设成为每一个人温馨的家。我院将于今年10月25开展本届“寝室文化节”活动。
活动内容
(一) 参赛对象及要求：
1.风景园林学院10级大一新生。
2.各寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的布置并对设计经行一定讲解。
(二)设计要求：
1.有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性，体现温馨气氛;
2.寝室内整洁，生活、学*用品摆放整齐有序，环境美观大方;
3.不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画;
4.寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水*，具有美观、优雅的效果。
(三)比赛时间：
10月25号到11月8号
(四)比赛内容：
本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”
1寝室名要符合寝室的风格，评比时需有寝室同学介绍寝室名及其设计风格含义。例如：知行屋等
2寝室要有自己的风格，可以是田园、温馨、运动。重点突出我系的特色。
3寝室的'环境定要给人焕然一新的感觉，物品摆放需整齐有序，环境整体要美观大方。
【活动宣传】
(1) 由风景园林学院学生会生活部与宣传部合作推出宣传板及宣传海报，对此次活动的各项活动进行宣传。
(2 )生活部以开会形式，向10级各班生活委员、班长、及生活部干事说明活动流程和注意事项。
(3)由生活部干事及各班生活委员在活动前到自班寝室进行重点介绍宣传，落实到各个宿舍。
(4)在寝室文化节结束后，将对各项活动的过程和成果进行一次全面的展示报道。在宣传部推出以图片为主要内容的宣传板。
协助部门
宣传部 提供海报及板报的宣传。
网络部 提供校内网络信息宣传。
活动日程安排
(1)10月25号活动开始，本活动装饰时间为期15天至11月8日止。
(2)11月8号活动结束后，将进行寝室设计大赛的评比。
(3)赛后获奖宿舍照片在全院展览，对于获奖宿舍将在颁奖晚会上对获奖寝室分发奖状，并给予鼓励和表扬。
评比办法及奖励名额
寝室名1分
寝室环境4分
寝室设计5分
届时将评选出
一等奖1个 二等奖2个 三等奖5个
【奖励办法】
1学校将对各院评选出的最佳形象设计宿舍(10个)颁发奖状并在学校及校网站进行宣传及表扬。
2我院会对优秀宿舍成员进行酌情加分。
承办者：XXXXX学院生活部
20xx年**月**日
（一）活动主题：
“和谐财税 温暖之家” 财税系宿舍文化节
（二）活动背景：
美丽的新校区为我们提供了优越的学*环境，宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专，新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时，也为配合我系“三创一树”系列活动中，争创“文明宿舍”的整体要求，我们需要给这种新印象增添色彩，也需要拉*财税系广大同学之间的距离。因此，利用宿舍文化节提供舞台，搭建桥梁。
（三）活动目的，意义和目标：
目的：1.为了丰富我们的大学生活，同时也可以给以后留下美好的大学回忆；
2. 为了拉*财税系广大同学之间的距离，增进大家的友谊；
3.为了充实我们大学的课余生活，发挥宿舍集体的想象力与创造力；
意义：1.有利于丰富大家的校园生活，创造积极地校园文化；
2. 有利于增进财税系广大同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流；
3.有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识
4.有利于丰富我们大学的课余生活，发挥宿舍集体和个人的创新力；
目标： 通过举办和参加财税系宿舍文化节活动，使广大同学和各宿舍之间增进友谊，扩大彼此之间的沟通，交流与合作。从而使财税系更加和谐，我们的大学生活更加美好。
（四）活动开展
以“和谐财税 温暖之家”为主题，分为几个阶段：
（1）“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍）
（2）“最强想象 超级制作”宿舍文化创意大赛（PPT制作）
（3）“楚汉相争 唯独我赢”男生寝室象棋大赛
“跳绳舞动 飞扬自我”女生寝室跳绳大赛
（4）“难忘宿舍 非常生活”宿舍集体话剧表演大赛
（五）活动组织过程策划书
（1）“和谐财税 温暖之家”财税系宿舍文化节说明会
1.联系会议要用教室，通知与会人员（王老师，*，郝弘扬，杨坤，各班班长，团支书，生活委员，各宿舍长）开会具体时间和地点；
2.准备开会所用ppt课件，相关比赛通知及各活动简介，并准备签到册，保证及时全面的了解到会情况；
3.请王老师讲话，并宣布活动开始，请*，郝弘扬，杨坤发言；
4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍，使大家清楚活动内容；
5.活动需要各班班长团支书的大力支持，并督促各班宿舍参与，需要各班生活委员在自班宿舍与宿管部之间联系，需要各宿舍长全面积极参与文化节活动；
（2）“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛（美化宿舍）
活动简介：此次活动以美化各自的宿舍为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出积极向上的思想风格。
评比标准：1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》；
2.文化主题突出个性，积极向上，阳光开放等相应的当代大学生生活风采。分为五部分：整体印象，个性程度，创新程度，环保程度，主题表达
3.给予每个宿舍30元经费，由各班班费支付。
评委组成：财税系老师，系学生会宿管部，每班推荐男生女生各一名（推荐者应为各班学生代表，没有在班级和学生会担任职务，最终会将推荐名单予以公布）
评选方式：将每班推荐学生代表分为两组，带着检查表，在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍
奖项设置：评出检查前十名，授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名（除证书外，奖品每人一套）
一等奖奖品：证书，洗衣粉，香皂，照片
二等奖奖品：证书，毛巾，照片
三等奖奖品: 证书，照片
组织流程：1.确定并通知活动的准备时间，然后确定检查时间；
2.统计各班推荐的学生代表，并对学生代表进行简单培训，最后随机分成两组；
3.由老师，宿管部成员及学生代表组成检查组，分别评比男生和女生宿舍；
4.每个检查组配数码相机一台，对每个宿舍进行拍摄
5.将检查组的检查分数统计*均后，排出前十名，及时予以公布；
资源需要：物质资源：10本证书；16袋洗衣粉；16块香皂；24条毛巾；2台数码摄像机；10张照片（获奖宿舍各一张）
人力资源：两位老师，10名学生代表，2名拍照学生，2名宿管部成员
经费预算：（详见预算表）
（3）“最强想象 超级制作”寝室文化创意大赛（PPT制作）
活动介绍：此次活动以制作PPT为主，用现代化方式展示富有创意的宿舍文化。
评比标准：1.每个宿舍制作一张能鲜明表达宿舍文化的PPT；
2.可借助任何技术手段；
3.可以出现宿舍号和成员姓名等资料，但是不能有所在班级名称；
4.整张 PPT的主题自定，且表达突出；
评委组成：由每个宿舍的宿舍长和各宿舍推荐学生代表组成评委会。
评比方式：将每个宿舍的作品集中播放，由评委会以无记名投票选出前十名，评委会成员每人限投十票。当场唱票，并得出结果，予以公布。
奖项设置：评出前十名，授予“最佳创意宿舍”称号，将作品上传学校网站，并颁发证书和奖品。其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。（除证书外，奖品每人一套）
一等奖奖品：证书，牙刷，牙膏
二等奖奖品：证书，肥皂
三等奖奖品: 证书
组织流程：1. 确定并通知活动的准备时间，在规定时间内将作品发送至制定邮箱；
2.将所有作品集中整理，并排乱顺序；
3.于指定教室内集中展示作品，然后由评委会无记名投票；
4.集中公开唱票，并得出结果，予以公布；
资源需要: 物质资源：10本证书；16根牙刷；16盒牙膏；24块肥皂；选票63张
地点资源：1个C型教室
人力资源：一位老师；所有宿舍长和各宿舍学生代表一名；宿管部成员
经费预算：（详见预算表）
（4）“楚汉相争 唯独我赢”男生宿舍象棋大赛
活动介绍：此次活动男生寝室之间的象棋比赛
比赛规则 ：*传统象棋规则
比赛方式：以抽签方式，相互对抗，一局定胜负。要求每个
宿舍派出一名选手参加比赛，期间可以更换选
手，其后果均由所在宿舍负责。
比赛进程：根据本系有12个男生宿舍：
1. 第一轮淘汰赛，12个宿舍由抽签形式得出两两对抗局面，最后6个宿舍胜出，在失败的6个宿舍中抽签决定其中2个宿舍复出，参加下轮比赛；
2. 第二轮对抗赛，由上轮选出的8个宿舍，抽签分别对抗，胜出4个宿舍进入决赛；
3. 第三轮决胜赛，由4个宿舍抽签分别对抗，胜出两个宿舍再次比赛得出冠军；
奖项设置：得出前四名，其中一等奖1名，二等奖1名，三等
奖2名，颁发证书和奖品
一等奖奖品：证书，羽毛球拍
二等奖奖品：证书，乒乓球拍
三等奖奖品：证书，
资源需要：物质资源：6盘象棋;4本证书；1副羽毛球拍；1副乒乓球拍；
地点资源：1个B型教室
人力资源：每个宿舍派出一名选手，部分观众，宿
管部成员
经费预算：（详见预算表）
（5）“跳绳舞动 飞扬自我”女生寝室跳绳大赛
活动介绍：此次活动以女生宿舍之间跳绳比赛为主
比赛规则：在规定时间内，以单人跳绳和集体跳绳为标准。
比赛方式：以抽签形式分组比赛，在规定时间内跳绳数量
多者胜出
比赛进程：根据本系有19个女生宿舍：
1. 第一轮单人跳绳，以抽签形式分为三组（以6,6,7分开）在三分钟内计算跳绳个数，排出前十名；
2. 第二轮集体跳绳（3人以上开始计数），以抽签形式分为两组，在五分钟内，计算跳绳个数，排出前六名；
附：如出现2个宿舍成绩一样，展开加时赛
奖项设置：前六名颁发证书和奖品其中一等奖1名，二等奖2
名，三等奖3名，颁发证书和奖品
一等奖奖品：证书，羽毛球拍
二等奖奖品：证书，乒乓球拍
三等奖奖品：证书
资源需要：物质资源：7条短跳绳，5条长跳绳，6本证书；1副羽毛球拍；2副乒乓球拍
地点资源：宽敞空地一片
人力资源:
经费预算：（详见预算表）
（6）“难忘宿舍 非常生活”宿舍集体话剧表演大赛
活动介绍：此次活动以话剧集体表演的形式为主，全面反映宿舍
日常生活，展示我系大学生风采。
比赛要求：1.财税系各个宿舍排练出一个最精彩的节目，时长保持在10分钟左右。
2.鼓励自创和原创节目表演，并融入日常宿舍生活的点点滴滴，但不强制要求节目的原创性；
3.节目形式以话剧为主，可在其中融入舞蹈，歌曲，多媒体声像等诸多现代元素；
4.节目主题应积极向上，思想健康，反对低俗，恶搞等形式，符合主流校园文化；
评委组成：部分老师和全体学生
评比方式：由部分老师和全体学生无记名投票选出优秀节目
组织流程：1.组织各个宿舍排练节目，申报节目
2.联合系学生会文艺部等部门组织整台比赛，包括主持人选定，地点申请等工作；
3.确定比赛时间和地点，通知本系同学带笔进入会场；
4.由抽签排出出场顺序，分两次进行，每次比赛一半的节目；.
5.邀请系领导和老师莅临比赛现场
6.学生进场时分发选票，出场时在门口放置投票箱，
集中投票；
7.统计票数，排出结果，前六名给予奖励；
奖项设置：前六名颁发证书和奖品其中一等奖1名，二等奖2
名，三等奖3名，颁发证书和奖品
一等奖奖品：证书，
二等奖奖品：证书，
三等奖奖品：证书
资源需要：物质资源: 选票五百张 投票箱两个
地点资源：学术报告厅（待申请）
人力资源：系部分领导和老师，所有学生
经费预算：（详见预算表）
（7）“和谐财税 温暖之家” 财税系宿舍文化节颁奖仪式
1. 由*时卫生检查结果，和在活动中的具体表现来评选我系
“三创一树”活动中的“文明宿舍”，按照百分之二十的比
例，将评选出六个“文明宿舍”。
2.做好颁奖仪式的准备工作，诸如对各个阶段获奖寝室的统
计；对奖品和证书的准备。
3.邀请系领导和老师到时参加颁奖仪式，通知所有宿舍代表在指定的时间和地点参加颁奖仪式；
4.组织颁奖仪式，宣告活动结束。
一、活动简介：
宿舍文化节是我院学生自我管理中心纪律管理部的经典活动，用以丰富学生校园文化，促进宿舍的和谐与和睦，至今已成功举办过多届，主要包括有宿舍征文大赛、宿舍风采设计大赛、宿舍摄影大赛以及宿舍卫生评比大赛等活动。本届宿舍文化节是根据学校举办的宿舍文化节的子活动，本院独立承办活动，并将优秀作品送交学校参加评比。
二、活动主题：律动家园，情系口院口腔医学院宿舍文化节
三、活动宗旨与目的：
创新宿舍文化，激励个性发展，弘扬优秀美德，共建和谐家园。通过比赛，美化住宿环境，养成良好的生活*惯;倡导团结友爱，建立和谐的人际关系;丰富课余生活，创建优良的宿舍文化。
四、活动对象：口腔医学院全体宿舍(13级、14级必须参加，12级以上自愿参加)
五、具体活动流程
宿舍装饰，门上窗设计(40%)
(一)活动主题：为加强我院学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造良好的育人环境，丰富大学生宿舍文化生活，陪养学生集体荣誉感和团队合作精神，创造一个安全、文明、舒适、方便的学*生活环境。
(二)活动形式：以宿舍为单位参加，宿舍装饰13级14级必须参加，门上窗12、13、14级必须参加。
(三)活动要求：
本次大赛特为同学们提供一个想象的舞台，把心中的魅力宿舍实践出来用我们的双手建造出来。如四季歌，西校韵律，医者医心也可是宿舍成员感兴趣的主题，如围绕动漫，美好回忆如果有主题，发送照片时请注明宿舍装修的主题。
室内设计
1、有健康浓厚的文化氛围，寝室布置突出个性。
2、寝室内整洁，生活、学*用品摆放整齐有序，环境美观大方。
3、不破坏寝室内物品，不在墙壁，门，窗上乱写乱画。
4、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水*，具有美观、优雅的效果。
5、宿舍内张贴值日表及其工作安排，保持宿舍整洁
6、寝室布置具有创意。使用环保材料，利用身边废弃物，如纸箱，空瓶布置，制作。
7、每个宿舍需提交至少5张照片来展示宿舍布置情况, 5月10 日晚22点前各班卫生委员或生活委员收齐后，发送到自我管理中心邮箱(kyzwglzx@126.com)，主题格式参赛项目+宿舍号/姓名+班级，作品必须以附件的形式名字格式作品名+宿舍号/姓名+班级， 邮件正文：参赛项目+宿舍号+参赛所有人员姓名及学号+班级+联系方式。
门上窗设计
1.有独特的宿舍名
2.在纸上设计制作，设计与寝室名相匹配的背景图案，图案大小、形式不限
3.手绘、电子设计、编织等形式。均张贴或用其他方式固定于门上窗以便展示
4.每个宿舍需提交至少1张照片来展示门上窗,于5月10日22点前各班卫生委员或生活委员收齐后发送到自我管理中心邮箱(kyzwglzx@126.com)，主题格式参赛项目+宿舍号/姓名+班级，作品必须以附件的形式名字格式作品名+宿舍号/姓名+班级， 邮件正文：参赛项目+宿舍号+参赛所有人员姓名及学号+班级+联系方式。
(四)奖项设置：
1 宿舍装饰：一二三等奖各设1(4分)，2(2分)，3(1分)个。
2 门上窗：一二三等奖各设2(4分)，4(2分)，6(1分)个。前三名名参与学校评选。
3 另综合评出最佳创意奖，最佳意境奖，最佳主题奖，最佳环保奖各一名(各1分)。
(五)评分细则
1 整洁卫生无安全隐患，无破坏公共财物现象。30
2 装饰有条理，不夸张，适合学生休息放松，可以体现并营造积极向上的生活学*氛围。30
3 有舍名和舍规，并且能在寝室内有良好体现。20
4 装饰别出新裁，寝室布置有个性，运用环保材料，用心装扮，例如有寝室成员的书画展示，手工制作;设计有独特合理的布置摆放等。20
(六)检查评分：
4月28日至5月9日，5月9或10日检查人员前往打分。
检查人员：吕*、石老师、柳老师、范琳琳老师、自我管理中心成员、各班卫生委员
注：如有疑问请联系活动负责人邵湘庭17865195017
(一)活动主题
“创优良环境，创宿舍文化” 人文与艺术学院宿舍文化节
(二)活动背景
为了丰富校园文化生活，配合学校开展‘迎合格评估’活动。
(三)活动目的
1.配合我校“迎合格评估”活动;
2. 为了增强人文与艺术学院广大同学之间的感情，增进大家的友谊;
3.为了充实广大学生大学的课余生活，发挥宿舍集体的想象力与创造力;
4.为了丰富广大学生的生活，同时也为以后留下美好的大学回忆;
(四)活动对象
此活动面向人文与艺术学院全体学生;
(五)活动意义
1.积极配合学校工作，迎合格评估。
2.有利于丰富同学们的校园生活，创造积极地校园文化;
3.有利于增进广大同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流;
4.有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识
5. 有利于丰富大学生的课余生活，发挥宿舍集体和个人的创新力;
6. 活动开展有助于学校本科顺利评估。
(六)活动开展
以“创优良环境、创宿舍文化，助力本科评估”为主题，分为几个阶段
(1)“我的宿舍我的家”宿舍舍徽设计大赛
(2)“文明之家”爱护环境
(3)“难忘宿舍 非常生活”宿舍集体参赛
(七)活动准备
1.活动内容通知
2.通知与会人员(XX)开会具体时间和地点;
3.准备开会所用PPT课件，相关比赛通知及各活动简介，并准备签到册，保证及时全面的`了解到会情况;
4.由活动具体负责人对整个活动流程进行介绍。
(八)活动流程
1.由事务督察部负责整场活动的举行，包括主持人选定，地点申请等工作。
2.联合其他部门配合工作。
3.确定活动时间和地点，通知参赛同学;
4.邀请院领导和老师莅临比赛现场
5.由评委进行打分
6.统计分数，排出结果，给予奖励;
7.由*时卫生检查结果，和在活动中的具体表现来评选我院“第七届宿舍文化节”活动中的第一名，第二名，第三名，优秀奖。
8.做好颁奖仪式的准备工作，诸如对各个阶段获奖寝室的统计;对奖品和证书的准备。
9.邀请领导和老师到时参加颁奖仪式，通知所有宿舍代表在指定的时间和地点参加颁奖仪式;
10.组织颁奖仪式，宣告活动结束。
注：活动时间流程
11月 6日—11月7日活动前期宣传报名。
11月10日报名截止，名单汇总。
11月13日上交作品。
11月14日作品筛选。
11月17日召开会议，具体事宜通知。
11月18日上午九点活动正式开展。
为了活跃我院学生的宿舍文化生活、提升宿舍文化品味，构建和谐校园，推动校园精神文明建设；营造良好宿舍环境，打造经典宿舍文化，增强学生自主创新意识，体现同学们良好的精神风貌，数理学院特举办第三届宿舍文化节。
一、活动目的：提升学生宿舍文化品味，加强宿舍文化建设，营造宿舍文化氛围，强化宿舍育人功能，提升学生综合素质
二、活动口号：我爱我家
三、活动时间：20xx年10月26日——20xx年11月14日
四、活动对象：数理学院所有学生
五、主办单位：数理学院学生会
承办单位：数理学院学生会生活部
六、实施方案流程：
——大学生文化节活动策划书 (菁华5篇)
活动名称：大学生就业文化节
一活动主题：
面向职场，规划未来二活动背景：
随着高校招生人数的逐年增多，而市场需求没有同比例增长的情况下，毕业生的就业竞争日趋激烈。
本次文化节以“面向职场，规划未来”为主题，是基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，导致学*目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象的情况。旨在引导在校大学生正确认识自己，认清就业形势，明确国家的有关政策，转变择业观念，适时调整就业期望值，系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能，营造良好的就业氛围，提前体会择业就业问题，提高在校学生的就业意识，开拓就业视野和就业渠道。同时激励同学们有效地规划自己的大学学*和生活，为将来的就业打下坚实的基础：
本次文化节在去年成功举办的基础上不断完善。以模拟应聘赛为中心，推出与之相呼应的“就业形势分析”，面试技巧等就业指导系列讲座，对应聘相关环节进行全方位的指导，为同学们的就业、择业提供可资借鉴的帮助。
希望通过本次就业文化节的系列活动，发动和帮助广大同学更好地了解自我，规划人生，做好择业前的准备，提高广大同学在就业市场中的竞争力。
三面向对象：
所有在校学生
四活动时间：11月13日~12月3日
五活动流程具体安排：
ⅰ就业指导系列讲座：
1。开幕+“就业形势分析”讲座
时间：11月17日周五下午3时
讲师：学生处处长王秀勇
活动对象：全校学生（主要针对大三，大四学生）
活动目的：就业动员是毕业生就业的基础性工作，与毕业生就业率直接相关。旨在通过就业形势分析这一形式，结合我校实际情况，加强同学们的紧迫感，帮助他们提早作好就业准备工作。
预期效果：为全校的就业工作和本次文化节预热。
活动地点：洪祖杭模拟法庭
2、主题：如何择业与就业
时间：11月18日周六晚7时
活动参与：校人力资源系主任李中斌教授
活动对象：全校学生（主要针对大三，大四学生）
活动目的：帮助同学做好择业和就业时的心理调整和准备
预期效果：增强同学们在择业中的自信心，准确把握择业期望值，积极把握择业中的机遇，按照社会需要塑造自己；提高对自身的了解程度，认识个人能力的差异，了解与就业准备直接有关的因素。
活动地点：金川二楼就业报告厅（多媒体教室）
3、主题：你是企业需要的人才吗？
时间：11月19日周日下午3时
活动参与：福建移动通信泉州分公司人力资源部经理邓伟群
活动对象：全体学生
活动目的：使同学面对面地与企业人士接触，更加直观地了解企业及社会需要的人才。
预期效果：使同学认识到自己与企业要求的人才的距离，从而更好地学*与提高综合素质。
活动地点：洪祖杭1—1
ⅱ经典视频讲座
1．《高光简历制作》
主讲：马思远
著名人力资源专家
索尼*有限公司人力资源部经理
中央电视台《绝对挑战》特约策划人
讲授内容：人事经理如何挑选简历；什么样的简历易受青睐；简历的内容和要点；制作简历的原则、要求、步骤和技巧及常犯的错误；失败简历和优秀简历的对比。
时间：11月14日周二14时30分
地点：金川活动中心就业报告厅
2．《成功面对面试》
主讲：张晓彤
著名人力资源专家
XX年“*十大杰出培训师”
北京大学光华管理学院emba特邀讲师
曾任诺基亚（*）北方区人力资源部经理
金蝶软件（*）有限公司北方区人力资源总监
讲授内容：面试官的心理；面试前的准备；“7秒钟印象”；如何应对“star行为表现面试法”；常见问题的回答技巧和易犯的12种错误；小组面试中如何出彩；如何谈薪；面试后的行为还可以改变面试结果等
时间：11月21日周二14时30分
地点：金川活动中心就业报告厅
3。《必备职业素养》
主讲：柳青
*第一代专业培训讲师，XX、XX年“*十大杰出培训师”，*人民大学mba特邀讲师，现任诺基亚*学院培训讲师，曾任吉百利*培训经理，伊莱克斯*北方区培训经理。
讲授内容：现代企业需要什么样的员工；大学生与职业人士的3大差距；从职业形象、工作态度、有效沟通、团队合作、时间管理等方面深入阐述现代职业人士必备的素养。
时间：11月28日周二14时30分
地点：金川活动中心就业报告厅
ⅲ．第二届简历设计大赛
11月13日－11月15日华园大道设值班人员宣传及为期一周的海报、网络、广播等宣传
11月21日－11月22日华园大道设点征集参赛作品
11月23日－11月25日评比作品（邀请企业）
奖项设置：一等奖一名200元，二等奖2名各150元，三等奖3名各100元
活动目的：帮助大四即将毕业，需要简历去求职的同学了解正确且精美的简历的制作方法等。
预期效果：贯彻我协会“关注就业，自我服务”的宗旨，树立就业协会良好形象，增加大四毕业生对协会的信赖程度。
作品展览：11月27日－12月3日（华园大道橱窗），挑选优秀作品及典型问题作品展览，通过对比和作品附带的评语，让同学更加直观地认识任何正确地制作简历。
ⅲ。第三届模拟应聘赛
报名时间：12月1日——12月4日华园大道
比赛时间：初赛12月5日周二下午3时祖杭楼102
决赛12月10日周日晚7点祖杭楼1－1
活动对象：全校学生（主要对象大四同学，欢迎非大四毕业生参与）
活动目的：使大学生亲身感受企业招聘的流程，让学生与用人单位进行一次*距离的接触，非毕业班的学生可以提前感受求职的气氛，毕业生则可以来一次真正意义上的大练兵。
预期效果：通过参与招聘的实际过程，使同学们认识在招聘过程中我们将会遇到的困难和即将面临的挑战，让同学们对学*以及今后的就业有更进一步的了解。
活动流程：详见附表一。
奖项设置：全场最佳表现奖1名300元颁发证书
卓越表现奖2名各200元颁发证书
优秀表现奖2名各100元颁发证书
5位鼓励奖颁发证书
活动备注：为使活动更具多元化及吸引性，本活动将虚拟不同企业的若干职位，给同学更大的发挥空间。
六、宣传计划
1。宣传方式：
传单宣传：印刷4000份左右的传单，向各食堂、华园大道、活动现场、宿舍等处分发，内容包括活动总体介绍传单，各分活动传单。并对商家进行一定的宣传。
横幅宣传：活动总体横幅三条挂于金川门口、华园大道、七号篮球场。
模拟应聘赛横幅两条挂于华园大道和活动现场。
海报宣传：活动总体彩印海报两张位于华园大道和公共宣传栏。模拟应聘赛和简历设计彩印海报各一张位于华园大道。其他分活动可考虑手绘海报的方式，共四张。
媒体宣传：新闻媒体贯穿整个活动的始终。《华侨大学学生报》、《华侨大学报》、《华侨大学青年报》，以校内新闻形式进行报道，华侨大学广播台在每天固定时间播发活动的相关消息；微信、微博、172校园活动网、大学生比赛网、易网、娱网，各学院机房主页等进行网络宣传。
活动现场宣传：活动现场发放给现场观众和参赛优胜者的纪念品，可由赞助企业自行决定。另外，协会会员可着印有赞助企业广告的服装。
2。互动影响力和效果
校内受关注程度：要求70%的在校学生知道此次活动的名称和赞助商，有50%的学生比较了解此次活动的流程，有30%的学生深入了解活动的具体内容等细节问题，并参与到活动中来。我们在活动结束时可做一次跟踪调查，以评估此次活动的影响力。
宣传到位程度：传单分发到位，校内媒体广为报道。每次活动参与人数达到200人以上。
七、项目总体预期成果
（1）向社会展示华侨大学学子的风采，使学生在思想上顺利实现由校园关注到社会关注的过渡；
（2）让知名企业进入校园，使企业的文化和经营理念得到当代大学生的了解和认同；
（3）贯彻我协会“关注就业，自我服务”的宗旨，树立就业协会良好形象。扩大协会在校园的影响力。
八、注意事项
1。本次活动对个人资料严格保密，活动结束。
2。注意活动文化节进行过程中，各宣传活动的连贯性。
3．编辑部应及时向校内媒体提供新闻稿，及时向全校同学报告活动进展情况，扩大活动影响。
4．各部门要做好活动的宣传工作。在活动现场悬挂标语、横幅等，参加活动的成员要佩带工作证，充分展示我协会的精神。
5．各部门要统一部署和安排，制定切实有效和可行的服务方式、服务内容，认真组织好本部门的成员服务活动，服从统一安排、统一调度，确保活动取得较好的效益。
6．参加活动的成员要端正服务态度，本着热情、文明、礼貌的服务理念，并保持好服务现场的秩序和环境卫生。活动所需的各种设备、工具等请各部门提前准备，活动后所有材料物品务必收回。请及时与负责人或就业办联系。活动结束后，请各部门自觉清理现场。
附表一
模拟应聘赛流程
一、模拟应聘赛初赛
时间：11月28日下午
地点：祖杭楼小教室两间（具体待定）
比赛过程：1。前期准备办公室制作号码牌，选手进场时为其戴上，并在信息表上写上对应的号码。
2。将选手按每组≤5人的方式分为几组，分两间教室依次进行面试，面试按“一对多”的方式进行，即一个考官面试一组选手。一组面试结束后可选择和观众一起继续聆听。具体面试流程由考官自主决定。面试结束后点评过程：
首先，就选手礼仪、形象方面进行点评
再由解释应聘考题及考察方向。
最后由考官进行技巧点评（选手表现的优缺点等）
在比赛过程中，如果时间充足的话，可以中间穿插观众临时上台参与面试并由评委现场指导优点与不足。
还可以准备一些角色扮演的题目由选手表演，由此考验选手的随机应变能力。（尽供考官参考）
两组初赛分别由评委选出五名表现最好的选手进入决赛。由此共有10名选手进入决赛。
二、模拟应聘赛决赛
1．19点整，比赛开始；
主持人致开场词；
主持人介绍本次“校园模拟应聘”活动的基本情况（包括活动目的，参与单位，活动前期情况等）；
2．主持人介绍参加此次活动的嘉宾；
（我们将邀请人力资源老师，校学生处就业办老师，招聘单位负责人等作为嘉宾）
3．学生处就业办老师为本次活动致词；
4．主持人向观众讲解模拟招聘会的流程规则以及嘉宾打分的具体评分标准——初步拟定为满分10分，精神风貌2分、举止礼仪3分，临场应变反应5分。20分钟
5．模拟面试正式开始：
（1）主持人宣读第一位上台应聘的同学姓名；
（2）选手依次登台，首先向观众进行一分钟的个人风采展示（自我介绍性质）；15分钟
（3）选手入座，5名选手为一组进行无领导小组讨论（10－15分钟）同时，嘉宾开始打分；
mba里常见的无领导讨论，选手们分组合作，就某一既定话题进行讨论，评委们则对选手们的言论及各方面表现进行观察、评判。无领导小组讨论的过程一般分为三个阶段：第一阶段，考生了解试题，独立思考，列出发言提纲，一般为5分钟左右；第二阶段，考生轮流发言阐述自己的观点；第三阶段，考生交叉辩论，继续阐明自己的观点，或对别人的观点提出不同的意见，并最终得出小组的一致意见。
1）。母亲、情人、教父、唐僧，谁最适合做hr？
2）。假设您是市*信息处的工作人员。信息处的重要职责是将关于本市政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。下面有两条信息：
信息一：某居民小区原有一个菜市场，在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。市*一直没有重新给菜市场安排场地。这样，该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场进行购菜，给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。居民呼吁市*尽快解决该问题。
信息二：本是有一家中型企业，常年来一直亏损，开不出工资。本年初新厂长及领导班子上任后，通过完善内部管理，改善经营机制，半年多时间使企业扭亏为盈……
由于各种原因，上述两条信息只能报一条给领导。请问，您认为应该将哪一条信息报给市领导？理由是什么？
大家的任务就是通过讨论得出一个统一的意见。然后，汇报你们的意见，并阐述你们做出这种选择的原因。35分钟
（4）无领导讨论结束后，台下工作人员收集嘉宾打分情况，汇总记录；
5）团队游戏主持人介绍团队游戏的题目和规则
2小组人站在一张海报上，要站稳15秒以上。把海报对折，再站15秒。10分钟（6）招聘团对上场应聘的同学进行点评；工作人员统计分数后交给评委；
（7）主持人宣布进入后面比赛的5名选手，上半场模拟面试结束；
6．中场休息时间：（10分钟）观众自由提问。
同时5名选手准备时间角色扮演
题目：请你作为学校的组织人员去组织一场大型的活动，告诉我们你的想法和整个计划的构架
7．下半场面试开始，选手角色扮演。（10分钟）
评委进行点评，工作人员统分。淘汰两名，剩下三名。
8．“压力面试”由评委对最后三名参赛者进行提问，问题可源自于游戏及角色扮演中选手的表现。
招聘企业根据自身要求设置一个需要选手说明解决方法的问题，两名选手各有5分钟陈述时间，接着给选手10分钟辩论时间。25分钟
9．整场面试结束，工作人员汇总嘉宾给出的印象分，将分值最高的选手的姓名及时通知主持人。
10．工作人员记分的同时评委对选手表现给予点评
主持人宣布“全场最佳表现奖”的人选，学生处领导为其颁发“最佳表现奖”。
另外2名同学颁发“卓越表现奖”，其于2名同学颁发“优秀表现奖”。其余5位鼓励奖。
11．结束曲——全体到场嘉宾，招聘人员，应聘学生，主持人以及工作人员上台合影留念。
时间：12月2日晚上
地点：经管多功能会议室共计150分钟左右
附表二
第二届就业文化节预算详细说明
一、整体宣传
整体活动宣传横幅三条3*100=300
模拟应聘赛横幅两条2*100=200
整体体活动彩印大型海报两张2*200=400
——大学生寝室文化节策划书通用7篇
大学生寝室文化节策划书通用7篇
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标是时候静下心来好好写写策划书了。那么策划书有什么格式呢？以下是小编为大家整理的大学生寝室文化节策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学*生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学*氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的：
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动！
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学*上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间：
初赛：3月25日-26日决赛：4月8日晚18：20（18：30开始）
活动地点：
国际交流中心学术报告厅
活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛；
二、寝室文化艺术节书画、摄影展；
三、寝室文化大赛活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：3月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：
3、活动主题：寝室“映像”
（1）、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学*状况。富有创意、新意、寓意。 (作者编辑：admin)
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：3月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛：
活动要求：本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。05级：每班至少4个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。04级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（N次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
活动流程：
初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室）各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。
决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。
分钟A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现江西财经大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）分钟B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家*时的寝室生活。
分钟C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行）。
分钟D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
分钟E互动环节：1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。
即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。
（以上互动节目选择性上演。）分钟F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。
获奖寝室上台领奖。
活动说明：初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。
彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。
四、报名方式：
在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给院宿管部；之后，选取优秀者。
一、活动背景
为了营造良好的宿舍文化氛围，提高我校学子的文化素质，特举办 放飞青春，创先争优 宿舍文化节 系列活动，推动 创先争优 进宿舍，为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的*台。
二、活动主题：
放飞青春，创先争优
三、活动目的
寝室是中小学生的避风港，中小学生在寝室里睡觉、学*以及进行各种小游戏，是寝室将各个连队同学的心连接到了一起。举办 放飞青春，创先争优 宿舍文化节 系列活动能更好地加强我校学生的文化修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富中小学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建*安、文明、和谐寝室。同时，也可积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。
四、参与对象
在校所有住校生，分为四个小组，分别是男A组、男B组、女A组、女B组。
五、活动时间：
20xx年11月8日至11月30日
六、宿舍文化节领导小组
组 长：金杰雄 副组长：昝卫东、周福生
成 员：贾新华、李华、刘新玲、李杰、库昆、王瑜、蹇玉珍、体育组以及各班主任
七、活动要求
1、班主任教师积极组织，广泛参与，德育处制定比赛规则，评选公*，公正，通过比赛为学生营造一个良好的生活和学*环境。
2、学生会、大队部要督促宣传部做好宣传工作，生活部要积极筹备宿舍文化节的各项细致工作。
3、寝室长要组织好宿舍成员参加各项比赛，严禁出现弃权行为。
4、体育组以及各班主任需通力配合，共同办好宿舍文化节，为住校生营造一个快乐生活、学*的环境。
5、由总务处负责活动期间的安全工作。
八、活动总流程
为践行 放飞青春，创先争优 宿舍文化节 系列活动的宗旨，本届宿舍文化节将从以下几个环节展开，内容如下：(具体活动内容见项目细则)
(1) 温馨之家 宿舍评选;
(2)宿舍文化创意手抄报评选;
(3)宿舍文化征文大赛
(4) 秀宿舍风采 展个性魅力 宿舍技能风采展。
活动时间：
20xx-x-x
活动方式：
生活部对全系所有寝室按照各项指标进行评比，取前几名作为 文明寝室 。
评比要求：
以宿舍楼为单位，楼长与相关部门合作，制定 文明寝室 评比标准及办法，在系生活部的监督下，严格依照评比标准进行各项评比.
秀宿舍风采 展个性魅力 宿舍风采展
一、活动的主题：
秀宿舍风采 展个性魅力
二、活动的要求：
1、各宿舍设计一张宿舍风采宣传海报，内容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需有一定艺术性。
2、海报作品须规格为A2纸，并在右下角粘贴宿舍全体成员照片(照片上注明姓名)，署名班级，宿舍号，作者姓名。
3、作品于12月1号前上交，12月2号在张贴于院部宿舍楼层展示。
4、 展出阶段，公开对所有作品进行投票。投票截止至本次活动结束，最终评选出获奖作品。
三、颁奖：
根据各环节的总积分的高低排出男女宿舍各前三名，分别授予 一等奖 、 二等奖 和 三等奖 的称号
(一)活动主题：
“和谐财税 温暖之家” 财税系宿舍文化节
(二)活动背景：
美丽的新校区为我们提供了优越的学*环境，宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专，新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时，也为配合我系“三创一树”系列活动中，争创“文明宿舍”的整体要求，我们需要给这种新印象增添色彩，也需要拉*财税系广大同学之间的距离。因此，利用宿舍文化节提供舞台，搭建桥梁。
(三)活动目的，意义和目标：
一）目的：
1.为了丰富我们的大学生活，同时也可以给以后留下美好的大学回忆。
2. 为了拉*财税系广大同学之间的距离，增进大家的友谊。
3.为了充实我们大学的课余生活，发挥宿舍集体的想象力与创造力。
二）意义：
1.有利于丰富大家的校园生活，创造积极地校园文化。
2. 有利于增进财税系广大同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流。
3.有利于增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识
4.有利于丰富我们大学的课余生活，发挥宿舍集体和个人的创新力。
三）目标：
通过举办和参加财税系宿舍文化节活动，使广大同学和各宿舍之间增进友谊，扩大彼此之间的沟通，交流与合作。从而使财税系更加和谐，我们的大学生活更加美好。
(四)活动开展：
以“和谐财税 温暖之家”为主题，分为几个阶段：
(1)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)
(2)“最强想象 超级制作”宿舍文化创意大赛(PPT制作)
(3)“楚汉相争 唯独我赢”男生寝室象棋大赛
“跳绳舞动 飞扬自我”女生寝室跳绳大赛
(4)“难忘宿舍 非常生活”宿舍集体话剧表演大赛
(五)活动组织过程策划书：
(1)“和谐财税 温暖之家”财税系宿舍文化节说明会
1.联系会议要用教室，通知与会人员(王老师，**，郝弘扬，杨坤，各班班长，团支书，生活委员，各宿舍长)开会具体时间和地点。
2.准备开会所用ppt课件，相关比赛通知及各活动简介，并准备签到册，保证及时全面的了解到会情况。
3.请王老师讲话，并宣布活动开始，请**，郝弘扬，杨坤发言。
4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍，使大家清楚活动内容。
5.活动需要各班班长团支书的大力支持，并督促各班宿舍参与，需要各班生活委员在自班宿舍与宿管部之间联系，需要各宿舍长全面积极参与文化节活动。
(2)“我的地盘我做主”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)
活动简介：此次活动以美化各自的宿舍为主，装饰材料自备，鼓励采用环保材料，突出积极向上的思想风格。
评比标准：
1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》。
2.文化主题突出个性，积极向上，阳光开放等相应的当代大学生生活风采。分为五部分：整体印象，个性程度，创新程度，环保程度，主题表达
3.给予每个宿舍30元经费，由各班班费支付。
评委组成：
财税系老师，系学生会宿管部，每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表，没有在班级和学生会担任职务，最终会将推荐名单予以公布)
评选方式：
将每班推荐学生代表分为两组，带着检查表，在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍
奖项设置：
评出检查前十名，授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名(除证书外，奖品每人一套)
一等奖奖品：证书，洗衣粉，香皂，照片
二等奖奖品：证书，毛巾，照片
三等奖奖品: 证书，照片
组织流程：
1.确定并通知活动的准备时间，然后确定检查时间。
——大学生科技文化节活动策划书菁选
大学生科技文化节活动策划书15篇
时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，面对新的工作，制定好新的目标，是时候抽出时间写写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！下面是小编精心整理的大学生科技文化节活动策划书，欢迎大家分享。
一、活动目的：
低碳环保已成为一种新的时尚，作为现代大学生的我们更应该提倡和发扬环保精神，为了培养学生树立环保意识、能源意识，养成节约资源的好*惯，我院决定举办一场环保服装设计大赛，以此激发学生们的想象能力、创新能力、动手能力、合作能力，开阔视野，彰显个性，为同学们搭建一个施展才华的舞台。
二、活动主题：
低碳环保、青春时尚、个性创新
三、比赛时间及地点：
初赛时间：11月19日晚7：00
地点：音乐厅
决赛时间：11月27日晚7:00
地点：学生会堂〔暂定〕
四、参赛对象：
全校学生（男女不限）
五、组织机构：
主办单位：共青团井冈山大学生命科学学院委员会
承办单位：井冈山大学生命科学学院学生会文艺部
六、报名方式及时间安排：
各学院同学可在本学院文艺部处报名，同时，有意愿参加比赛者还可进行现场报名（报名地点为新、老食堂“科技文化节”活动报名摆点处），所有参赛选手填好报名表于11月11日之前交至生命科学学院团委办公室（2栋1楼），并于12日上午10点到2栋1楼抽签。
七、比赛形式及要求：
形式：此次比赛主要以着环保服装走秀的形式来展现环保服装，模特可以为个人组、组合组，音乐背景为优雅型和动感型两种，参赛者选好自己作品的类型。
要求：
1.制作环保服装材料为可回收环保材料（如报纸、碟片、塑料袋、纸杯、易拉罐、海报、挂历、毛线等）。所有参赛作品必须在11月11日之前完成。
2.要求作品环保、形象、健康、生动、活泼，有所创新，以服装为载体充分展示在校学生独特的创造力和丰富的`想象力。
3.作品可以以单件形式，也可以以系列形式呈现。即模特可个人为一组，也可多人为一组〔组合组可以为男女搭配或多人组成，人数不能超过四人，组合组的作品必须为一套系列作品〕。模特可以由设计者自己担任，也可邀请他人充当。
4.每组模特的出场顺序由抽签来确定，通过初赛选出前十二名进入决赛，在决赛中评选出最终的奖项。
八、奖项设置：
大赛分别设有：最佳服装设计奖：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳模特设一等奖、二等奖和三等奖各一名。赛后会颁发证书及丰厚的奖品。
附：活动相关事宜，可联系生命科学学院文艺部负责人。联系方式：
生命科学学院团委学生会
文艺部
xxxx年10月26日
环保服装秀报名表
设计者姓名
设计者学院
设计者班级
联系方式
作品名称
模特姓名（一人或多人）
模特学院
模特班级
联系方式
作品类型
优雅型、动感型
作品材料：
作品解说（详填）：
一、活动主题：生态家园，和谐共建
二、活动目的：
通过同学们自己制作具有自主物质循环和能量流动的“微型生态系统”——生态球，让大家通过简单有趣生动的方式从宏观尺度上了解生命世界，通过真实的体验与接触增强同学们对于生态*衡与自然和谐的认识，同时提高同学们的审美情趣，进一步认识到大自然的美丽，增加同学对于环境问题与生态文明建设的认识与关注。
三、活动对象：在校全体大学生
四、活动时间及地点
11月12日，地点定于九栋教学楼前。
五：活动内容：
1.报名可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的生态瓶。
2．在活动当天带上准备好的制作生态瓶的材料，在活动现场制作生态瓶，限定时间为1小时，制作完后贴上标签写上序号、学院、姓名、联系方式,讲解完毕后，主办将进行作品回收，将生态缸放置于室内通风、光线良好的地方，每天观察1次,并做好记录。
3.我们将把每组的金鱼存活时间记录下来，把存活时间最长的那组金鱼作为一个新纪录保存，以供下一届的挑战选手挑战！
六、活动可利用资源：
1.活动方提供金鱼，每组可领取金鱼2条。
2.其余材料如水草、玻璃缸、沙土及其他水生生物等自行准备。（生态瓶的水必须用太阳晒过的自来水）
七、评分标准
1．水中生物的种类丰富10分；
2.水中生物配置是否科学合理15分；
3．生态瓶的外观是否精美10分；
4．水质的好坏10分；
5．创意是否突出15分；
6．金鱼的寿命长短40分。
八、注意事项
1．在制作完成的小生态瓶中所形成的`生态系统，必须是密封的。
2．小生态瓶中的各种生物之间以及生物与无机环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动。
3．小生态瓶必须是透明的,既让里面的植物见光,又便于进行观察。
4.生态瓶内部的植物分布应该尽可能科学合理。
九、奖项设置
经过评审选出这次比赛的一等奖、二等奖、三等奖以及最佳设计奖。并为获奖者颁发荣誉证书和奖品！（其中一、二、三等奖由最终得分决定，最佳设计奖通过现场投票产生）
十、活动流程表：
活动流程
内容
时间
前期准备
海报、标签、金鱼等
10月下旬
宣传
海报展板
10月底
报名
1在新老食堂设两个报名点（主要）
2学院办公室
10月31日-10月3日摆点
报名截止日期10月4日
活动日
各参赛小组带上材料在九栋前分发金鱼制作生态瓶并贴上标签后密封，定时1个小时，作品完成后由各个小组派个代表讲解创作灵感（自愿）！
现场有专业老师指导，点评！
10月12日
作品展示
将与专业绘图大赛一起展出
10月25日—26日
作品评奖
设一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最佳设计奖若干名
科技文化节闭幕式
活动预算
项目
所需经费
海报x4
12x4=48
金鱼
100
标签x100
0.5x100=50
横幅（6米）x4
30x4=120
展板x2
20x2=40
机动费用
50
音箱、麦克风
200
礼仪小姐x3
15x3=45
密封膜x2
8x2=16
评比所需药剂
40
指导老师x2
50x2=100
广播站播音
10
奖品
50
合计
869
生命科学学院团委学生会
纪检部外联部组织部
xxxx年10月11日
一、活动背景
在我校科研氛围日益浓厚的情况下，同学们参加挑战杯课外学术作品大赛和大学生创新实验项目等科研活动的热情日益高涨。在五四科技文化节到来之际，我们把各类科研比赛中成绩优秀的作品展示出来，让广大师生充分感受我校的学术创新之风，并从中获取能为自己所用的知识，为同学们以后参加科研项目提供新思路。
二、活动意义
1.展示我校优秀的科技作品，并向同学们提供创新思路。
2.提高同学对科技作品的认识，为以后同学们参加科研项目做基础普及。
3.丰富同学们的课余科技活动内容，为我校烘托严谨的学术氛围，建设科研型大学做贡献。
三、活动时间
20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30
四、活动地点
世纪钟及世纪钟到思源碑的梧桐大道
五、活动形式
在世纪钟到思源碑的梧桐大道上给各个学院安排具体的位置，并提供桌椅摆放同学们的科技成果或展板，同学们可以参观，也可以和相关的'项目人员进行交流。
六、活动流程
前期准备
物品准备
1.申请场地（20xx年4 月27日前准备好） 张夏敏
2.桌椅借用（20xx年4月28前确定） 唐云鹏
3.插线板借用（20xx年4月29日前确定） 吴兴堂 江兵
参展当天电源的来源确定（到计算机学院团委申请，20xx年4月28日星期四必须确定，以及申请引出电源数）
4.灭火器材的借用，个数：4（20xx年4月29日星期五前确定，在思东等教学楼或嘉园借） 刘勇 申兆楠
前期宣传
1、横幅悬挂，展板制作
申请横幅悬挂（20xx年4月25日申请好） 张夏敏
条幅制作（20xx年4月28日前制作好） 唐云鹏
条幅悬挂（20xx年4月29日星期五前悬挂，并保持至5月5日）
闫柏丞（组长） 张剑韬 申兆楠 刘春雷
展板制作（展出当天放到展出地点入口处） 唐云鹏
当天指示牌的制作（20xx年5月2日之前做完）当天黏在路旁（附带“问询处”座签的打印） 刘卫洁
2、学院内部宣传
跟各学院负责人联系并确认 唐云鹏
信息统计
1、参展人员作品汇总统计（20xx年4月26日前确定） 唐云鹏
具体内容：参展人员，作品个数，作品种类，是否需要插电板，是否有特殊要求，负责人姓名，电话
2、5月2日 下午3点 与各学院负责人现场确认场地
唐云鹏
3、各学院参展物品准备进程的确认（20xx年4月29日星期五前完成） 唐云鹏
参展当天任务安排
1、桌椅的搬运 江兵 魏天翔（同一人负责归还桌椅，须有分布表）
尽量前一天晚上到位，最晚4号早上8:30前到位
2、电路的连接 由当天上午第一节在场的人负责
9:00前完成，避开上课高峰期
3、督促各学院的参展人员准时到场，9：00前向负责人汇报情况
唐云鹏
4、，在九教门口设立科协专门的展台，以解决现场问题 负责人
5、现场秩序的维护 人员安排（分时段）
6、灭火器材的看管 刘勇 申兆楠
7、参展期间相关信息的通知（包括散场时间的通知） 唐云鹏
8、现场照相 张剑韬
9、紧急情况联系人员 唐云鹏（15210577822）
刘勇（15210586285）
李燕（15210569365）
展览后的工作安排
1、桌椅的归还 江兵 魏天翔
2、插线板的管理及归还 吴兴堂 江兵
3、现场垃圾的清理 由每一天下午第二节在场的人负责
4、灭火仪器的保管与归还 刘勇 申兆楠
5、条幅的整理 闫柏丞
七、意外情况的处理措施
1.若当天下雨：变更展览时间，需提前一天通知各学院，并解释原因
2.若有意外情况发生，及时通知保卫处，提前须有理事问的相关人员的电话，并告诉每个理事
为了进一步激发全校师生进行科学研究的热情，加强校内学术交流，提高学生的科研水*与学术素养，增强独立思考和创新能力，帮助学生开阔视野，启迪智慧，形成勇于创新的理念和氛围，提升大学生的科研水*。我院决定举办第五届“井冈学子学术论坛”。现将相关事项通知如下：
一、活动主题：
“寻科学真理，探学术前沿”
二、活动对象：全校学生
三、活动时间：
征文时间：10月22日---11月15日
学术交流会时间：11月25日晚6：30
四、活动地点：
学术交流会；2栋209
五、活动内容
（一）征文部分（附征文启事）
参赛者可自行选择学术论文研究方向，撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作，并邀请相应专业的评委点评论文，并评出优秀论文。
（二）学术交流会部分：
由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解（已在某专业领域有一定研究的'同学也可自行报名），交流会以讲座的形式进行，选手自制课件（PPT形式）。每个讲座持续时间为10到15分钟（包括观众的互动提问，问题不得超过2个），届时主办单位邀请专业评委指导点评，根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。
六、奖项设置
优秀论文：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
井冈学子风采奖：1名
七、注意事项
1．活动征文部分参赛者可以自行组队（人数不得超过4人）学术交流会部分参赛组需派1名代表进行讲座
2．请参赛者在11月2-8日到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。
3．若有疑问请拨打
生命科学学院团委学生会
学*部
xxxx年10月10日
一、活动主题：“绿色畅想”创意盆景园艺设计
二、活动目的：
参赛者通过自己的创意设计完成盆景创作。以植物、山石、土、水等为材料，经过艺术创作和园艺栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的优美景色，通过真实的体验了解中华民族优秀传统艺术，同时提高学生的动手及创作的能力，进一步了解大自然的美与文化的内涵。
三、活动对象：在校全体大学生
四、活动时间及地点
在学院科技文化节期间举行，具体时间11月19日，地点定于九栋教学楼前。
五、活动内容：
1.报名可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的盆景。
2.参赛同学须先定好参赛作品的主题，按照主题设计好花盆。
3.盆景设计者需提前选好植物进行种植。
4．在活动当天带上所设计的园艺盆景，（贴上标签写上序号、题名、班级、姓名、联系方式）对作品创意进行讲解，讲解完毕后，主办方会将盆景统一回收进行展出。
5.主办方将把每组的.园艺盆景拍成照片记录保存下来，以供下一届的选手观看比较！
六、活动可利用资源：
1.活动主办方将提供一部分材料。
2.其余材料如花盆、自行设计（须符合盆景设计的主题）。植物、山石、土、水等材料自行准备。
七、评分标准
1.盆景是否具有形象美（盆景及盆景陪衬物如山石是否通过艺术处理和精心培养）35分；
2.盆景是否具有意境美（通过盆景及盆景题目概括的盆景特征、神韵、主题，是否使欣赏者对景生情，寻意探胜）35分；
3.盆景植物是否在展览期间生长良好30分；
八、注意事项
1.在设计的园艺盆景必须是有生命的，并能存活较长时间。
2.选手自行为园艺盆景配置适合的土壤条件。
3.设计的园艺盆景应美观自然，符合正确的审美观。
4.在寻找盆景植物时应注意保护生态环境。
5.禁止用购买的园艺盆景参加比赛，一经查出，取消比赛资格。
九、奖项设置
经过评审选出这次比赛的一等奖、二等奖、三等奖。并为获奖者颁发荣誉证书和奖品！
十、活动流程表：
活动流程
内容
时间
前期准备
海报、植物、标签
十月中旬
大赛宣传
海报展板
十月底
组织报名
1在新老食堂设两个报名点（主要）
2学院办公室
10月27日-28日摆点
报名截止日期10月28日
活动日
各参赛小组带上材料在九栋前制作盆景并贴上标签，定时1个小时，作品完成后由各个小组派个代表讲解创作灵感（自愿）！
现场有专业老师指导，点评！
11月19日
作品展示
作为科技文化节闭幕式联展展出品，同时进行义买
11月27日
作品评奖
设一等奖1，名二等奖2名，三等奖3名
活动结束一周内
生命科学学院团委学生会
科技创新部
xxxx年11月25日
为加强校园内学术交流，活跃学*气氛，给大学生提供在科学研究、创新钻研等方面互相交流、学*和进步的机会，促进优秀研究成果的交流，拓宽大学生的专业视野，提高学术素养和创新能力，我院决定举办第四届“井冈学子学术论坛”，学术论坛面向学校全体学生征集学术论文，具体安排如下：
一．征文起止时间：
xxxx年10月22日—11月15日
二．投稿方式：
1.请参赛者在11月15日前到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。
2．请参赛者在11月16日前将电子文档发送至zhengxiaole009@163.com
三、活动要求：
1．选题研究领域不限，鼓励跨学科研究；论文应具有一定的`创新性，严禁抄袭和剽窃他人成果。
2．每篇论文字数一般以3000-6000为宜，文稿务求观点明确、论据可靠、数据准确、文字精练，遵守国家有关规定，遵守学术规范。
3．论文摘要需中英文对照，关键字3-5个（中英文对照）。
4．文稿正文层次标题应连续编号，如“1” 、“1.1” 、“2” 、“2.1” 、“2.1.1”等
5．注释和参考文献要求：若是专著，须按“主要责任者、文献题名、出版地、出版者、出版年，页码”的顺序排列；若是期刊，须按“著者、文献题名、期刊名称、出版年、卷（期）、起止页码”的顺序排列。
6．文档页面设置：标题采用黑体、小三号字、居中；摘要、正文一律采用宋体、小四号字；上下左右页边距均为2.5厘米；行间距为固定值20。
7．文稿须标明：作者姓名、院系、年级、所属学科专业、并附上作者简介（性别、出生年、籍贯、研究方向、电话及E-mail）。
8．每篇论文要求提交纸质文档2份（用A4纸打印）、电子文档1份（用WORD20xx以上格式编辑）。
四．奖项设置
本次论坛设“学术论坛风采奖”，并颁发荣誉证书和赠送奖品。
生命科学学院团委学生会
学*部
xxxx年10月23日
生命科学学院第五届科技文化节系列活动之
一、活动目的
为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进全校同学之间的交流，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，弘扬体育精神，展示当代大学生的良好风貌，我院特举办本活动，具体方案如下：
二、活动时间及地点
xxxx年10月30日上午8点5栋篮球场
三、参与方法
以学院为单位报名于10月26日12时前交于生科院团委学生会办公室。（2-101、28-112）人数不限一人可报多项，本次活动支持现场报名。
四、活动内容
1、环保能手之垃圾分类
随着工业的快速发展，我们的地球已经被污染的相当严重，为了响应“科学发展，绿色低碳”的环保口号，特设此垃圾分类的活动来动员同学们对环保的`认识。将各种垃圾的名称做成卡片的形式，并找一块大的展板，将其分成可回收不可回收等类别，展板距放卡片的桌子有十米距离，参赛队员需将手中的十张垃圾卡片在一分钟内按照自己认为的分类方法贴到展板上，以答对数量最多者为胜。
2、植物连连看
你能认识多少种植物？你知道路边的各种植物都叫什么吗？来参加植物连连看吧！在这里，你将认识许多可爱的植物，获益匪浅呦！我们将采集植物标本，将做好的标本照成照片，以10个植物为一组，贴到小的展板上，在照片的边上将这10个植物的名称对应照片随机写在边上。参赛者每连对一组得十分，得分最高者为胜。
3、百步穿杨
参赛者在三秒区之外，投球方式不限，在一分钟之内，看谁投中数目最多。
4、限时俯卧撑
校园内最普及的健身方式，当然倍受关注。你的肌肉够结实吗？你的臂力够强劲吗？——Come on…激情60秒，等你来演绎，一分钟内做标准俯卧撑（手臂弯曲90度）最多者获得冠军。
5、二人三足赛障碍赛：
每队两人，参赛者并排站立，并用绑带将两名参赛者各自一条腿系紧，形成二人用三条腿走路的局面，并且路上会有障碍阻挡道路，但只要努力，你们就会获胜。
6、垫排球大赛
比拼你双手的协调能力，考验你的排球水*，源自排球比赛最基本的垫球动作，看谁能一次不间断的垫排球的次数最多，排球一触地即宣告比赛结束，垫球过程中可以用身体的任意部位，要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。
7、指转篮球
参赛者用单指作支撑点转球，球落地算失败，最后以转球时间最长者为胜。
8、筷子夹豆子
参赛选手用筷子把黄豆从一个盘子中夹到另一个盘子中，规定一分钟内，夹取豆子总数最多者即为冠军.（筷子应垂直，不可倾斜）
9、一分钟踢毽子
一分钟不求踢出花，只要不落下。毽不离脚，脚不离毽，恰似蜻蜓点水，此乃踢毽子的最高境界，要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。比赛次数为一次，开始后，毽子不许落地，除脚踢之外，选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整，不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子，不得借助其他人或其他工具来完成活动，否则均取消比赛资格。
10、吉尼斯益智魔方
本环节共设有四个魔块，历史，文学，红歌和趣味问答。
（1）历史：为突出井冈山精神，特设此模块，来加深同学对历史的了解。本环节设有多个问答式题目，问题主要是关于井冈山曾发生过的重大历史事件。
(2)文学：井冈山大学位于吉安市，吉安自古就是一块人杰地灵之地。例如著名作家欧阳修就是吉安人，你还会背他的文章么？你知道他所生活的年代吗？努力想想吧！！
(3)红歌：唱响红歌，重温经典，红歌你能唱几首？比比看吧！
(4)趣味问答：脑筋急转弯，经典谚语，歇后语…..你能答上来几个？来看看你的脑筋到底会不会急转弯！
比赛规则：
4至6人为一组，自由组队，以抽签的方式决定对手进行pk，采取分级淘汰晋级的形式来决定最后的赢家。你们能够挤进四强吗？你们能够夺得最后的胜利吗？益智魔方，玩转你的大脑…
11.定时跳绳赛
技巧性与协调性的综合体现，竞争多多，趣味多多。我们限时，帮您计有效次数，无论单脚双脚，跳得越多越好……嗯，相信校内高手多多，一分钟内跳绳，跳的次数最多的人即使本项活动的冠军。
五、安全工作:
校园吉尼斯是根据学生的生理和心理特点在校园内组织开展的体育方面的挑战自我、挖掘潜能的吉尼斯竞赛活动，校园吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以牺牲身体健康为代价创造与学生成长无关的纪录。所以，在比赛过程中，我们将下大力气确保安全.
六、奖励办法：
各项目第一名与总分排名前三名。
如有疑问请联系：
生命科学学院团委学生会
体育部
xxxx年10月16日
活动背景：
寻求创新和自我超越，我们在XX学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合城资系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。
活动目的
为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
活动对象
面向全院学生。
策划主办部门
XX组织部
活动流程
1.前期准备
(1).活动前期宣传
(2).置办活动道具、奖品
2.活动报名
在全校范围内接受各专业同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到XX同学的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3.正式活动
(1). “我的`飞机我做主”纸飞机制作比赛
时间：XX月XX日 12:20
地点：三食堂前坪(若天气状况不佳，则将地点改在三食堂二楼)
道具：A4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
时间：XX月XX日，继“我的飞机我做主”活动之后
地点：三食堂前坪
道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔
宣传方案
1. 充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单;
2. 地贴;
经费预算
海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元
宣传单(100张)+地贴 30元
场地布置 50元
比赛道具 50元奖品 200元
共计：390元
预备方案
1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼
2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。
3.其他紧急情况发生时，还需随机应变。
附件一：
“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
活动内容
“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通A4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行A(测距)、B(测滞空时间)两组比赛。
具体规则
A(测距)组：
1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会。
3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离，距离远者胜。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按距离由*到远依次给定1、2、3、4…分。
5.如果飞机飞出指定区域，则视为无效。
B(测滞空时间)组：
1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会，投掷方式不限。
3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间，时间长者胜(取两次中的最好成绩)。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。
总成绩=A组成绩+B组成绩
注
1.A4纸由工作人员统一发放。
2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。
附件二：
“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
活动内容
“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋(质量不小于50g)从二楼斜抛到一楼的水泥地面上，地面上不可铺设任何物体，在蛋壳不破裂的前提下，辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。
评分标准
1.总成绩：
由下面公式计算得出，按照分数的高低记名次。
总成绩=质量得分+落地得分
2.质量得分：
按装置的质量的轻重排定成绩，质量最轻的名次最前。(50分)
作品拿到质量处称取其质量，经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。
计算公式： 重量得分= m最小/m总×50
3. 落地得分：
作品落地由工作人员测出其第一落点，并按照下面规则计算出落地得分。
着陆区内环直径为1米，外环直径依次递增1米，共5环，从内至外依次得50分，40分、30分、20分，10分区外计5分 。
4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。
如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半，鸡蛋破碎者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破碎，算失败。鸡蛋取出后，工作人员称量鸡蛋质量，如果小于50克，视为鸡蛋经过采用物理化学处理，取消其比赛成绩。
注
1.鸡蛋由工作人员统一购买。
2.不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。
一、指导思想
丰富活跃师生校园生活，让全体师生自觉养成爱护书、勤读书、读好书的好*惯。在读书活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操，充实学生的文化底蕴和综合素养，提高学生的创新精神和实践能力，增强他们做合格公民的意识。
二、读书节的口号：我读书，我成长，我快乐
三、时间安排：4月——9月
四、活动内容安排：
（一）第一阶段：启动阶段
1、启动仪式：（4月25日），大队部负责，六（1）班承办。
2、黑板报评比：（4月25日），大队部负责。
3、“快乐营养餐”：校园广播连续播出历史故事。（4月25—6月20日中午12:00—12:30）
（二）第二阶段：实施阶段
1、主题队会：（5月11日），班主任负责，可结合本年级活动，开展形式多样、由学生为主的主题队会，作为本学期主题队会评比活动。（大队部负责）
2、年级活动
一年级——“读书好”活动
（1）制作好书推荐卡
亲子制作“好书推荐卡”。内容包括：书名、内容介绍、推荐理由、班级、推荐人姓名。（尺寸：32开特种纸设奖：每班选出15张优秀好书推荐卡于5月6日上交评比并展示）
（2）“好书”交流活动（时间：5月4日班队课地点：内操场（雨天延期，在某天第四节课）
把自己最喜欢的书和级段内同学互换，一周内阅读好并进行评价，归还书籍。（之前要在书籍上写好班级姓名，练*与人交往的礼仪和语言，好书互换时可介绍好书的主要内容和推荐理由。也可与“好书推荐卡”活动结合起来）
二年级——“读书好”活动
（1）比比我的阅读量
数数自己家中的藏书情况、罗列自己阅读过的书目、和同学交流自己最喜欢的一本书。（时间：5月4日班队课）
（2）“给喜欢的故事配插图”绘画大赛
给自己喜欢的故事配幅插图，注明书名、故事的主要内容、设计者姓名、班级。（尺寸：A4设奖：每班选出15张优秀插图于5月6日上交评比并展示。）
三年级——“读好书”活动
（1）开展好书共读活动，共读《查理和巧克力工厂》（罗尔德·达尔），欣赏影片《查理和巧克力工厂》，教师引导学生读书方法的'养成，做到边读书边划好词佳句。班级进行阅读方法评比和总结。（4月27、28日中午12:30—1:30）
（2）利用废品，制作巧克力模型，并设计巧克力包装，包装上注明设计者的班级、姓名，开展“我爱巧克力”设计评比活动。
设奖：每班选出15块造型别致、包装新颖精美的巧克力模型于5月13日上交评比并展示。
四年级——“读好书”活动
（1）开展好书共读活动，并结合此项活动，引导读书方法的养成，做到边读书边划好词佳句，有感受的地方写批注。班级进行阅读方法评比和总结。
（2）开展“我喜爱的作家”交流会并制作走进作家小报（内容可包括作家简介、作家的作品书目、作家的故事、作家的生活、喜欢的理由等）
小报尺寸：A4设奖：每班选出15张小报于5月6日上交评比并展示。
五年级——“好读书”活动
（1）开展好书共读活动，并结合此项活动，引导读书方法的养成，做到边读书边划好词佳句，有感受的地方写批注。班级进行阅读方法评比和总结。
（2）向学生推荐同一篇文章，进行现场写读后感比赛。（5月4日午间+班队课）
六年级年级——“好读书”活动
（1）读书节倡议书征文比赛。
作为一名即将毕业的小学生，六年的阅读生活是否给你留下了许多美好的回忆，是否有酸有甜，有很多的故事，有很多的收益，也或许还有一丝遗憾，融这些回忆化作倡议，对学弟学妹们写一封发自肺腑的阅读倡议书吧！
尺寸：400格作文纸或A4打印设奖：每班选出10篇优秀倡议书于5月6日上交评比并展示。
（2）“我的阅读生活”演讲会。（可结合倡议书，希望人人都有上台的机会。时间：5月11日班队课）
3、教师读书活动：开展教师阅读儿童文学活动（4月至9月）和《鞍马池小学学生阅读手册》撰写活动（6月上旬完成）
4、家长学校活动：《让阅读引领孩子成长》家庭教育讲座（暂定5月中旬）
（三）第三阶段：总结阶段
1、“阅读三士”评比活动
根据学生的阅读方法、内容、效果、以及读书的数量等，由学生、家长、班主任、语文老师共同评出“阅读小学士”10名，“阅读小硕士”5名，“阅读小博士”2名，学校进行表彰。（9月份）
2、书香班级评比活动
评比标准（五有）：有图书角；有人均两册以上的图书；有专人管理；有一定的借阅量；有阅读的氛围。
评选办法：查看现场。由大队部统一评审出若干“书香班级”。（9月份）
3、书香家庭评比活动
父或母能积极参与孩子开展“亲子阅读”活动。家庭有书架，有阅读氛围，有一定藏书量，父母能配合学校读书活动，督促、检查孩子阅读情况。（各班各推荐1个家庭）（9月份）
4、优秀阅读教育工作者评比活动
教师积极倡导做儿童阅读的引领者，自身能积极开展阅读活动，并在班级中积极开展阅读，做到有计划、有过程实施、有总结反馈。并大力支持学校阅读工作的开展。（9月份）
“井冈学子学术论坛”一直都是科技文化节中的一个主打活动，至今已经成功举办四届了。它激发了全校师生进行科学研究的热情，加强了校内学术交流，提高学生的科研水*与学术素养，增强学生的独立思考和创新能力，帮助学生开阔视野，启迪智慧，提升大学生的`科研水*，第五届“井冈学子学术论坛”具体方案如下：
一、活动宗旨：
碰撞思维拓宽视野探索前沿求实创新
二、活动主题：
“寻科学真理，探学术前沿”
三、活动对象：
1、全校学生
2、老师（2-3名）
四、活动时间：
1、征文时间：10月22日——11月15日
2、学术交流会时间：11月25日晚6:30
五、活动地点：2栋209
六、活动内容：
（一）征文部分（附征文启事）
参赛者可自行选择学术论文研究方向，撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作，并邀请相应专业的评委点评论文，并评出优秀论文。
（二）学术交流会部分：
由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解（已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名），交流会以讲座的形式进行，选手自制课件（PPT形式）。每个讲座持续时间为10到15分钟（包括观众的互动提问，问题不得超过2个），届时主办单位邀请专业评委指导点评，根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。
七、活动流程（学术交流会）：
1、主持人介绍评委、嘉宾及活动相关事宜，宣布交流会开始
2、先由评委老师（1-2名）对其论文进行讲解，等老师讲解完后，观众可进行提问。
3、参赛选手对自己的论文进行讲解，等参赛选手讲完后，观众可进行提问。
4、代参赛选手讲解完后，由评委老师对整场交流会进行总结、点评。
5、主持人宣布结果，宣布交流会结束。
八、奖项设置
优秀论文：一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
井冈学子风采奖：1名
九、注意事项
1、活动征文部分参赛者可以自行组队（人数不得超过4人）学术交流会部分参赛组需派1名代表进行讲座
2、请参赛者在11月9日前到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。
活动时间：五月份
活动目的意义：五四科技文化节是为了响应国家“科学技术是第一生产力”的号召，同时也为了提高我校学生的的科技研发能力和创新能力，增加我校的学术氛围而举办的，它是由校科协统一筹划，各学院科协配合组织承办的大型科技活动，为期*一个月，在全校范围内影响力巨大。本届科技文化节共有五项活动，它们互为补充，着眼于大学生科技研发能力和创新素养的培养，相信必定会在同学们之间产生巨大的共鸣，激起在校大学生新一轮的创新和科技热潮。
具体计划：
一、北京交通大学20xx-2011年科技成果展示
二、北京交通大学五四科技文化节闭幕暨颁奖典礼
三、北京交通大学之益智科技文化节（最好在闭幕式当天）
四、北京交通大学科技电影展播系列
五、北京交通大学实验室参观
六、北京交通大学科普系列讲座
北京交通大学20xx-2011年科技成果展示
活动目的：
旨在展示我校大学生创新实践水*和能力，激发学生参与创新实践的积极性和创造性，使大学生创新性实验计划项目真正成为创新性拔尖人才培养的催化剂、学生才能展示的舞台、优秀成果培育的沃土。
活动时间：5月7日
活动地点：南门小树林
展板要求：
（1）按发放模板，在规定区域内填充内容，包括名称、内容介绍、相关图片等。（模板获取联系人：王鹏 15210569091）
（2）在划分区域内自行摆放。
（3）自行准备展架。
（4）各学院至少一张“学院特色科技创新活动”展板，20xx年国家级和北京市级大学生创新性实验计划项目中每个优秀项目一张展板。
实物展出要求：
（1）各学院自行准备展台。
（2）制作类国家级和北京市级优秀大学生创新性实验计划项目须现场进行实物作品演示。
讲解要求：
（1）合理安排人员轮换讲解。
（2）讲解人员着装规范。
提交文档要求：
（1）提交喷绘展板的jpg格式图片，每张大小3-5M。
（2）将展板内容文字和图片置于以学院名称命名的word文档中。
（3）提交时间：20xx年4月27日，提交地点：北京交通大学学生科协办公室（天佑西侧201室），联系人：王鹏，联系电话：15210569091。
第十三届五四科技文化节闭幕式暨颁奖典礼计划书
活动目的：
为总结本届五四科技文化节期间我们举办的活动，总结经验教训并为下届文化节指明方向，北京交通大学学生科学技术协会特举办此次闭幕式。闭幕式将邀请知名院士及学校领导对同学进行相关指导及勉励。此外，会上将为挑战杯获奖选手颁奖，以兹鼓励。
活动时间： 5月27日
活动地点： 科学会堂
邀请嘉宾：
邀请媒体： 校电视台 校报
观众成员：校学生科学技术协会全体成员；
各兄弟院校科协代表（清华大学，北京航空航天大学，北京邮电大学，北京科技大学，装甲兵工程学院等），每个学校人数2～3人.
挑战杯选手；
各院科协代表。
活动流程：
1、主持人介绍到场嘉宾领导
10：00——10：05
2、校党委副**高艳致开幕词（内容为在大学生中间开展科技活动，弘扬创新精神的必要性）
10：05——10：10
3、院士讲话
10：10——10：20
4、院士讲话
10：20——10：30
4、校团委副**王友双老师讲话（内容为总结五四以及勉励科协全体成员）
10：30——10：35
5、校科协**马岚讲话（本届五四科技文化节的活动内容总结）.
10：35——10：40
6.颁奖
补充：开幕式前播放有品味的轻音乐；
活动预算：
挑战杯颁奖的荣誉证书 45 *15=675元
演讲稿等打印 25元
活动当天嘉宾纸笔：15元
矿泉水：25元
合计：740元
活动名称：“传承传统文化，感受益智精彩”
活动目的及意义：
丰富多彩的科技文化活动是提高大学生综合素质，促进大学生全面成才的有机载体，也是丰富校园文化建设，优化育人环境的重要途径。充分发挥校园文化潜移默化的育人功能，开展丰富多彩、健康向上的校园科技文化活动，推动形成厚重的校园科技文化积淀和清新的校园文明风尚，引领青年做先进文化的倡导者和实践者，抵制低级的趣味，不断追求崇高的人生境界。
通过开展此次活动，有助于营造良好的校园科技文化氛围，展现大学生的青春风采，展示我校素质教育的丰硕成果，培养大学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，为构建和谐社会主义社会而输送更多优秀的高尖端的科技人才。
组织单位：
共青团北京交通大学委员会
北京交通大学学生科学技术协会
活动时间：
20xx年5月14日上午11：30——14：30
活动地点：
主校区南门小树林
活动对象：
全校学生
活动展开：
前期准备：
1、申请场地（办公室）
2、制作宣传海报（内容包括益智玩具内容简介，益智玩具文化背景简介，玩法简介）（宣传部）
3、购买益智玩具、活动奖品、笔等物品
4、借桌子等（科技部）
5、制作留言簿，供参与活动者写下感受（科技部）
6、活动开展前搬运桌子等活动所需物品
7、拍照人员，负责活动期间的拍照等工作（宣传部）
活动议程：1、向参与活动的同学展示并介绍益智玩具玩具种类包括各种类魔方，九连环，鲁班锁，七巧板、华容道等
2、参与活动者参与玩耍益智玩具
3、参与活动者可以获得一份小礼品（另附评价细则）
4、参与活动者留下对玩益智玩具的感受与感想
活动经费：
海报（分别介绍魔方、九连环、鲁班锁、华容道、垒高楼积木玩法规则介绍5块）35×5=175元
白板笔 4*5=20元
各种益智玩具若干（包括各种类魔方，九连环，汉诺塔，鲁班锁，七巧板、华容道等） 290元
小奖品：笔记本 30元 中性笔30元
总计：545元
主责部门：科技部
活动名称：科技慧猜
活动目的：在五四科技文化节来临之际，我们以校园答题的形式---扬科技之帆，让智慧启航。我们将会通过答题的方式在校园中普及科技知识，让科学技术融入到我们校园的每一个角落。让同学们在娱乐的氛围中了解相关的科技文化知识。我们希望通过这样的活动，能够激发同学们对百科知识的兴趣和爱好，关注科技的发展和社会的进步，从而树立正确的理想与抱负，实现自身价值为祖国科技文化发展献出一份力量。
活动地点：主区小树林
活动时间：20xx年5月25日上午11：30——14：30
活动流程：我们将会在南门的小树林安排答题区域，树立展板向同学宣传此次活动，吸引有兴趣的同学前来参与竞答。
——大学生科技文化节活动策划书实用10篇
一、指导思想
丰富活跃师生校园生活，让全体师生自觉养成爱护书、勤读书、读好书的好*惯。在读书活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操，充实学生的文化底蕴和综合素养，提高学生的创新精神和实践能力，增强他们做合格公民的意识。
二、读书节的口号：我读书，我成长，我快乐
三、时间安排：4月——9月
四、活动内容安排：
（一）第一阶段：启动阶段
1、启动仪式：（4月25日），大队部负责，六（1）班承办。
2、黑板报评比：（4月25日），大队部负责。
3、“快乐营养餐”：校园广播连续播出历史故事。（4月25—6月20日中午12:00—12:30）
（二）第二阶段：实施阶段
1、主题队会：（5月11日），班主任负责，可结合本年级活动，开展形式多样、由学生为主的主题队会，作为本学期主题队会评比活动。（大队部负责）
2、年级活动
一年级——“读书好”活动
（1）制作好书推荐卡
亲子制作“好书推荐卡”。内容包括：书名、内容介绍、推荐理由、班级、推荐人姓名。（尺寸：32开特种纸设奖：每班选出15张优秀好书推荐卡于5月6日上交评比并展示）
（2）“好书”交流活动（时间：5月4日班队课地点：内操场（雨天延期，在某天第四节课）
把自己最喜欢的书和级段内同学互换，一周内阅读好并进行评价，归还书籍。（之前要在书籍上写好班级姓名，练*与人交往的礼仪和语言，好书互换时可介绍好书的主要内容和推荐理由。也可与“好书推荐卡”活动结合起来）
二年级——“读书好”活动
（1）比比我的阅读量
数数自己家中的藏书情况、罗列自己阅读过的书目、和同学交流自己最喜欢的一本书。（时间：5月4日班队课）
（2）“给喜欢的故事配插图”绘画大赛
给自己喜欢的'故事配幅插图，注明书名、故事的主要内容、设计者姓名、班级。（尺寸：A4设奖：每班选出15张优秀插图于5月6日上交评比并展示。）
三年级——“读好书”活动
（1）开展好书共读活动，共读《查理和巧克力工厂》（罗尔德·达尔），欣赏影片《查理和巧克力工厂》，教师引导学生读书方法的养成，做到边读书边划好词佳句。班级进行阅读方法评比和总结。（4月27、28日中午12:30—1:30）
（2）利用废品，制作巧克力模型，并设计巧克力包装，包装上注明设计者的班级、姓名，开展“我爱巧克力”设计评比活动。
设奖：每班选出15块造型别致、包装新颖精美的巧克力模型于5月13日上交评比并展示。
四年级——“读好书”活动
（1）开展好书共读活动，并结合此项活动，引导读书方法的养成，做到边读书边划好词佳句，有感受的地方写批注。班级进行阅读方法评比和总结。
（2）开展“我喜爱的作家”交流会并制作走进作家小报（内容可包括作家简介、作家的作品书目、作家的故事、作家的生活、喜欢的理由等）
小报尺寸：A4设奖：每班选出15张小报于5月6日上交评比并展示。
五年级——“好读书”活动
（1）开展好书共读活动，并结合此项活动，引导读书方法的养成，做到边读书边划好词佳句，有感受的地方写批注。班级进行阅读方法评比和总结。
（2）向学生推荐同一篇文章，进行现场写读后感比赛。（5月4日午间+班队课）
六年级年级——“好读书”活动
（1）读书节倡议书征文比赛。
作为一名即将毕业的小学生，六年的阅读生活是否给你留下了许多美好的回忆，是否有酸有甜，有很多的故事，有很多的收益，也或许还有一丝遗憾，融这些回忆化作倡议，对学弟学妹们写一封发自肺腑的阅读倡议书吧！
尺寸：400格作文纸或A4打印设奖：每班选出10篇优秀倡议书于5月6日上交评比并展示。
（2）“我的阅读生活”演讲会。（可结合倡议书，希望人人都有上台的机会。时间：5月11日班队课）
3、教师读书活动：开展教师阅读儿童文学活动（4月至9月）和《鞍马池小学学生阅读手册》撰写活动（6月上旬完成）
4、家长学校活动：《让阅读引领孩子成长》家庭教育讲座（暂定5月中旬）
（三）第三阶段：总结阶段
1、“阅读三士”评比活动
根据学生的阅读方法、内容、效果、以及读书的数量等，由学生、家长、班主任、语文老师共同评出“阅读小学士”10名，“阅读小硕士”5名，“阅读小博士”2名，学校进行表彰。（9月份）
2、书香班级评比活动
评比标准（五有）：有图书角；有人均两册以上的图书；有专人管理；有一定的借阅量；有阅读的氛围。
评选办法：查看现场。由大队部统一评审出若干“书香班级”。（9月份）
3、书香家庭评比活动
父或母能积极参与孩子开展“亲子阅读”活动。家庭有书架，有阅读氛围，有一定藏书量，父母能配合学校读书活动，督促、检查孩子阅读情况。（各班各推荐1个家庭）（9月份）
4、优秀阅读教育工作者评比活动
教师积极倡导做儿童阅读的引领者，自身能积极开展阅读活动，并在班级中积极开展阅读，做到有计划、有过程实施、有总结反馈。并大力支持学校阅读工作的开展。（9月份）
一、指导思想：
为扎实推进校园文化建设，营造“浓郁的书香氛围”，让每一位师生都能在读书实践中与经典好书为友，让书籍为师生开启心灵之窗，培养良好的读书*惯；用走廊文化丰富知识，拓宽眼界。我校决定在9月举办以“放眼世界快乐成长”为主题的第二届读书节活动。
二、活动时间：
9月17日——9月30日
三、活动主题：
“放眼世界快乐成长”
四、活动步骤：
（一）第一阶段：活动策划（9月14日—17日）
1、制订读书节活动方案。
2、举办读书节启动仪式。
（二）第二阶段：组织实施（9月17日—9月30日）
1、 9月17～20日起通过电子屏幕、小百灵广播等做好宣传工作，营造书香浓郁的读书氛围。（责任人：xx）
2.9月17日，读书节启动仪式。（责任人：xx）
3.9月17日起，完善班级图书角，布置到位，9月26日德育处组织检查。（责任人：德育处、各班班主任）
4.9月21日前，策划、组织、实施“放眼世界快乐成长”大型公益讲座活动。（责任人：xx、任课老师，详见相关活动安排表。）
5.9月24日前，班主任组织学生学*“世界眼”有关知识，并设计“我有一双世界眼”知识竞赛题，各年级组分别准备20题。（责任人：顾玉萍、各语文教研组长。）
6．9月26日前，“我有一双世界眼”知识竞赛笔试，各班随机抽取5人参加比赛。（责任人：各班班主任，xx组织比赛）
7．倡导“亲子共读一本书”活动。班主任给学生推荐一本亲子读物，鼓励家长与孩子共同阅读，在家长的`指导下制作一份读书小报，每班上交2——3份。（责任人：各班班主任，xx组织评比）。
8．用家乡话进行讲故事比赛，以低、中、高阶段为单位开展比赛。获奖选手参加学校小百灵电视台迎国庆节目录制。（负责人：各班班主任，xx组织评比）
注：每个项目负责人要及时收集好本活动资料包括图片、音像等，并将活动通讯及时上传校园网、教育信息网等网站。（有关材料活动一结束及时交给xx）
（三）第三阶段：总结表彰（9月29、30日）
1、评选各活动项目获奖名单；各项目活动完整资料整理。（各项目负责人、xx）
2、活动总结。（责任人：xx）
五、活动要求：
1．要高度重视，推进“书香校园”建设。
2．各班级要认真制订长期有效的读书活动方案，开展有特色的读书活动，做好相关资料的收集、整理、上报工作。
一、活动背景
在我校科研氛围日益浓厚的情况下，同学们参加挑战杯课外学术作品大赛和大学生创新实验项目等科研活动的热情日益高涨。在五四科技文化节到来之际，我们把各类科研比赛中成绩优秀的作品展示出来，让广大师生充分感受我校的学术创新之风，并从中获取能为自己所用的知识，为同学们以后参加科研项目提供新思路。
二、活动意义
1.展示我校优秀的科技作品，并向同学们提供创新思路。
2.提高同学对科技作品的认识，为以后同学们参加科研项目做基础普及。
3.丰富同学们的课余科技活动内容，为我校烘托严谨的学术氛围，建设科研型大学做贡献。
三、活动时间
20xx年5月4日到5月5日早9:30到16:30
四、活动地点
世纪钟及世纪钟到思源碑的梧桐大道
五、活动形式
在世纪钟到思源碑的梧桐大道上给各个学院安排具体的位置，并提供桌椅摆放同学们的科技成果或展板，同学们可以参观，也可以和相关的项目人员进行交流。
六、活动流程
前期准备
物品准备
1.申请场地（20xx年4月27日前准备好）张夏敏
2.桌椅借用（20xx年4月28前确定）唐云鹏
3.插线板借用（20xx年4月29日前确定）吴兴堂江兵
参展当天电源的来源确定（到计算机学院团委申请，20xx年4月28日星期四必须确定，以及申请引出电源数）
4.灭火器材的借用，个数：4（20xx年4月29日星期五前确定，在思东等教学楼或嘉园借）刘勇申兆楠
前期宣传
1、横幅悬挂，展板制作
申请横幅悬挂（20xx年4月25日申请好）张夏敏
条幅制作（20xx年4月28日前制作好）唐云鹏
条幅悬挂（20xx年4月29日星期五前悬挂，并保持至5月5日）
闫柏丞（组长）张剑韬申兆楠刘春雷
展板制作（展出当天放到展出地点入口处）唐云鹏
当天指示牌的制作（20xx年5月2日之前做完）当天黏在路旁（附带“问询处”座签的打印）刘卫洁
2、学院内部宣传
跟各学院负责人联系并确认唐云鹏
信息统计
1、参展人员作品汇总统计（20xx年4月26日前确定）唐云鹏
具体内容：参展人员，作品个数，作品种类，是否需要插电板，是否有特殊要求，负责人姓名，电话
2、5月2日下午3点与各学院负责人现场确认场地
唐云鹏
3、各学院参展物品准备进程的确认（20xx年4月29日星期五前完成）唐云鹏
参展当天任务安排
1、桌椅的搬运江兵魏天翔（同一人负责归还桌椅，须有分布表）
尽量前一天晚上到位，最晚4号早上8:30前到位
2、电路的连接由当天上午第一节在场的人负责
9:00前完成，避开上课高峰期
3、督促各学院的参展人员准时到场，9：00前向负责人汇报情况
唐云鹏
4、，在九教门口设立科协专门的展台，以解决现场问题负责人
5、现场秩序的维护人员安排（分时段）
6、灭火器材的看管刘勇申兆楠
7、参展期间相关信息的通知（包括散场时间的.通知）唐云鹏
8、现场照相张剑韬
9、紧急情况联系人员唐云鹏（15210577822）
刘勇（15210586285）
李燕（15210569365）
展览后的工作安排
1、桌椅的归还江兵魏天翔
2、插线板的管理及归还吴兴堂江兵
3、现场垃圾的清理由每一天下午第二节在场的人负责
4、灭火仪器的保管与归还刘勇申兆楠
5、条幅的整理闫柏丞
七、意外情况的处理措施
1.若当天下雨：变更展览时间，需提前一天通知各学院，并解释原因
2.若有意外情况发生，及时通知保卫处，提前须有理事问的相关人员的电话，并告诉每个理事
一、活动目的：
低碳环保已成为一种新的时尚，作为现代大学生的我们更应该提倡和发扬环保精神，为了培养学生树立环保意识、能源意识，养成节约资源的好*惯，能够把专业所学与生活实际相联系，我院决定举办一场环保服装设计大赛，以此锻炼学生们的想象能力、创新能力、动手能力、合作能力，开阔视野，彰显个性，为同学们搭建一个施展才华的舞台。
二、活动主题：
低碳环保、青春时尚、个性创新
三、比赛时间及地点：
初赛时间：11月19号晚7：00地点：音乐厅
决赛时间：11月27日晚7:00地点：学生会堂（暂定）
四、参赛对象：
全校学生（男女不限）
五、报名方式及时间安排：
各学院同学可在本学院文艺部处报名，同时，有意愿参加比赛者还可进行现场报名（报名地点为新、老食堂环保服装秀大赛摆点处），所有参赛选手填好报名表于11月11日之前交至生命科学学院团委办公室（2栋1楼），并于12日上午10点到2栋1楼抽签。
六、比赛形式及要求：
形式：此次比赛主要以着环保服装走秀的形式来展现环保服装，模特可以为个人组、组合组，音乐背景为优雅型和动感型两种，参赛者选好自己作品的音乐类型。
七、活动要求：
1.制作环保服装材料为可回收环保材料（如报纸、碟片、塑料袋、纸杯、易拉罐、海报、挂历、毛线等）。所有参赛作品必须在11月11日之前完成。
2.要求作品环保、形象、健康、生动、活泼，有所创新，以服装为载体充分展示在校学生独特的创造力和丰富的想象力。
3.作品可以以单件形式，也可以以系列形式呈现。即模特可个人为一组，也可多人为一组〔组合组可以为男女搭配或多人组成，人数不能超过四人，组合组的'作品必须为一套系列作品〕。模特可以由设计者自己担任，也可邀请他人充当。
4.每组模特的出场顺序由抽签来确定，通过初赛选出个人组前十二名进入决赛，在决赛中评选出最终的奖项。
八、评分标准
1.突出环保、青春、个性、创新主题（20分）
2.服装设计要求美观大方、生动形象、有新意(30分)
3.所设计的服装所选材料、质地、款式、色彩搭配和谐，符合环保要求(30分)
4.模特动作协调、优美，能表现服装内涵(20分)
九、奖项设置：
大赛分别设有：最佳服装设计奖：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳模特设一等奖、二等奖和三等奖各一名。赛后会颁发证书及丰厚的奖品。
附：活动相关事宜，可联系生命科学学院文艺部负责人。联系方式：
生命科学学院团委学生会
文艺部
xxxx年10月10日
一、活动背景：
低碳、环保是当今时代的主题，做为大学生我们更应当是环保的践行者和宣传者，让校园环保成为一种时尚。在我们的生活中，也许你有许多环保故事，或者你有自己的环保理念与主张、体会，更或者你拥有一些环保妙招和小发明，那就在科技节上秀出来吧！只要我们善于发现，开动自己的大脑，我们每个人都是环保达人！
二、活动主题：“我的环保我做主，我有创意我达人”
三、活动时间：xxxx年11月13日
四、活动对象：全校学生
五、活动地点：9栋圆盘
六、报名时间：xxxx年10月26日—xxxx年11月10日
七、报名方式：以个人或学院团体的形式于11月13日前把参赛作品交至生科院团委学生会办公室。（2-101、28-112）联系电话：15270065706（邓）
八、活动内容：
本活动包括环保故事，环保心得、环保妙招和环保小发明四个项目，拿起你的笔写下那些存在与我们身边的环保故事，写下你心中对环保的想法和体会，并制做成展板，开动的你脑筋，为我们的.环保献计献策，分享你的创意、制作，让更多人加入你的行列，为我们的环保事业献上自己的一份力量。（上交展板及说明须简明易懂，图文并茂，展板规格为高1.2x宽0.6米，所有展板由主办方提供，参赛者自行制做）
九、评奖方法：
我们将在全校展出你制做的环保创意展板，并为你提供宣传*台，届时将邀请你到时现场进行作品讲解，秀出你的创意。我们将进行现场投票，人气最旺的团队或个人就将成为校园的“环保达人”并获得环保奖励基金。
十、奖项设置：
本次活动将设“环保故事达人” “环保心得达人” “环保妙招达人” “环保小发明达人”
生命科学学院团委学生会社会实践部
xxxx年10月13日
“绿色天使”环保达人秀活动报名表
“绿色天使”环保达人秀活动报名表
活动背景：
寻求创新和自我超越，我们在XX学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节，结合城资系的特点普及科技知识，传播科技文化，讲述人与自然的哲学，探索传统与现代的融合。
活动目的
为培养学生的创新精神和实践能力，让同学们更全面地去接触科技、了解科技，激发每位同学对科技的热情，主动探索研究身边的科学问题，培养科学态度，弘扬科学精神，提高全体学生的科学素养，发掘学生的原始创新意识，鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
活动对象
面向全院学生。
策划主办部门
XX组织部
活动流程
1.前期准备
(1).活动前期宣传
(2).置办活动道具、奖品
2.活动报名
在全校范围内接受各专业同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到XX同学的.手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息，以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3.正式活动
(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
时间：XX月XX日 12:20
地点：三食堂前坪(若天气状况不佳，则将地点改在三食堂二楼)
道具：A4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
时间：XX月XX日，继“我的飞机我做主”活动之后
地点：三食堂前坪
道具：鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔
宣传方案
1. 充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作，同时制作传发关于科技节的传单;
2. 地贴;
经费预算
海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元
宣传单(100张)+地贴 30元
场地布置 50元
比赛道具 50元奖品 200元
共计：390元
预备方案
1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼
2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时，下一个赛事及时跟进。
3.其他紧急情况发生时，还需随机应变。
附件一：
“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
活动内容
“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通A4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行A(测距)、B(测滞空时间)两组比赛。
具体规则
A(测距)组：
1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会。
3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离，距离远者胜。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按距离由*到远依次给定1、2、3、4…分。
5.如果飞机飞出指定区域，则视为无效。
B(测滞空时间)组：
1.每人3张普通A4纸，在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机，每人有两次机会，投掷方式不限。
3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间，时间长者胜(取两次中的最好成绩)。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩，按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。
总成绩=A组成绩+B组成绩
注
1.A4纸由工作人员统一发放。
2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。
附件二：
“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
活动内容
“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋(质量不小于50g)从二楼斜抛到一楼的水泥地面上，地面上不可铺设任何物体，在蛋壳不破裂的前提下，辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。
评分标准
1.总成绩：
由下面公式计算得出，按照分数的高低记名次。
总成绩=质量得分+落地得分
2.质量得分：
按装置的质量的轻重排定成绩，质量最轻的名次最前。(50分)
作品拿到质量处称取其质量，经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。
计算公式： 重量得分= m最小/m总×50
3. 落地得分：
作品落地由工作人员测出其第一落点，并按照下面规则计算出落地得分。
着陆区内环直径为1米，外环直径依次递增1米，共5环，从内至外依次得50分，40分、30分、20分，10分区外计5分 。
4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。
如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半，鸡蛋破碎者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破碎，算失败。鸡蛋取出后，工作人员称量鸡蛋质量，如果小于50克，视为鸡蛋经过采用物理化学处理，取消其比赛成绩。
注
1.鸡蛋由工作人员统一购买。
2.不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。
生命科学学院第四届科技文化节系列活动之“和谐之美”生态瓶制作大赛开始来报名啦！生态瓶指通过大家的设计构思，将一些水生物放置在一个瓶中制做出具有自主物质循环和能量流动的“微型生态系统”——生态球。
一、具体内容：
1、参赛者可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的生态瓶。
2、举办方为每个参赛小组提供金鱼2条，其余材料如：水草、生态缸（必须透明）、其他水生生物（如贝壳、螃蟹等）需自行准备！（注意：水必须是用阳光晒过的自来水）
3、在活动当天带上准备好的制作生态瓶的材料，（1个美观的有盖瓶子、一些小型水生动植物、密封瓶口的'材料）在活动现场在老师指导下制作生态瓶，限定时间为1小时。制作完后贴上标签写上序号、学院、班级、姓名、联系方式，我们将以作品的美观程度和瓶内金鱼存活时间的长短等方面作为依据进行作品评审。届时举办方会在闭幕式上公布一、二、三等奖以及最佳设计奖，并给予奖励！
二、活动时间：xxxx年11月12日下午2:30
三、活动地点：九栋教学楼的圆盘处
各组报名表在11月4日之前上交到生科院学生会办公室（2栋一楼或28栋112室）！
生命科学学院团委学生会
纪检部、外联部、组织部
xxxx年10月24日
一、活动目的：
1、为构建和谐的教育环境，加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，让家长了解课堂教学和课改动向，从而更好的配合学校，共同关注，使每个孩子都能健康活泼的成长。
2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会和家长对学校教育教学和管理工作的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，进一步推进我校素质教育的改革发展。
3、通过举办开放周活动，使社会各界广泛了解我校的办学状况，吸纳社会对办好学校的宝贵意见和建议同时也是我校师生展示才华、发挥创造力的重大活动，从而达到扩大影响、增进交流、完善发展的目的。
二、活动形式和内容
以家长来校活动为主。具体内容安排如下：
①听课：在开放周活动期间，学校向社会开放所有课堂，家长和社会各界人士可在任何时候到校内任何一个班级随堂听取任何一位教师的授课。
②访谈：活动期间，家长和社会各界人士可与学校领导、班主任、学科教师进行座谈、交流，了解学生在校内情况，共同探讨教育学生的有效途径。
③咨询：学校设立咨询处，接待家长和社会各界人士，介绍国家相关教育政策、学校办学理念及学校发展规划，解答多种疑问。
④建议：学校设立意见箱。活动结束后，接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。
三、活动程序
教育教学开放周活动当天，家长和社会各界人士先到班主任处领取家长听课卡，然后到相关班级听课，或与相关教师座谈，或到咨询处咨询，或参观访谈等，活动结束家长可以将自己的意见或建议投入门卫室意见箱。
四、实施步骤
为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。
第一阶段：准备阶段（4月6日至10日）
1、宣传发动。组织召开行政会和教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。全体教师要把教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。
2、认真准备。各科室要明确职责，各教研组要根据本方案研究确定本组的'具体活动方案，要分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。
总务处：具体负责抓环境卫生和校园文化氛围的营造，准备好茶水和听课所需要的椅子。
教导处：在校门口意见箱，张贴和发放相关资料，印制《反馈意见表》，抓常规教学工作的落实。
庞总：作好教学设备的检查维护和资料拍摄
骆权章副主任、李清华副主任：安排好本科开放日的具体工作并组织实施，负责接待家长。
各班主任：积极动员、组织家长参加本次活动。负责抓学生行为*惯的养成教育。
教研组长：组织本科老师参加听课、评课、交流、研讨等活动。
3、将实施方案向教研室进行汇报。
4、通过书面通知向家长和社会发布开放公告。
5、写好欢迎标语，张贴课程表，发放反馈表，各班准备2张左右的凳子。
第二阶段：实施阶段（4月12至15日）
1、各班各科时间安排：（另见表）
2、张贴各年级课程安排（领导、家长随班听课）
3、各科组可结合展示部分示范课、研讨课和公开课（在电教室听课），开展听课、评课、交流、研讨等活动。
4、各班主任安排接待本班学生家长的座谈沟通工作。
5、家长到校后要领取《教学开放周活动意见反馈表》，活动结束后填写好此表放入意见反馈箱中。
第三阶段：总结反馈阶段（4月16日）
1、活动结束后，各组、各班要统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》，写出活动小结上交教导处。
2、全体学科教师根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到
的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例，上交教导处。
3、学校写出整个开放周活动的总结和情况通报。
4、召开全校活动总结会。
五、活动组织以校长为组长，副校长为副组长，各室为成员组成活动领导小组。
由校长牵头，各室共同组织实施，请教研室指导和支持。领导小组要加强对活动的领导，抓好组织、安排、检查、落实等工作，搞好协调服务，确保活动的质量和效果。
六、活动要求：
1、全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进素质教育的主力军。活动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动，出色完成本职工作，主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。
2、全体教师要以此次活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学水*，力争展示最佳教学风格，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的教师形象；让家长放心，让社会满意。
3、认真组织，积极准备。各年级任课教师要按照新课程改革要求认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，使学生成为课堂教学活动的主体。
4、活动期间，班主任要教育学生关心学校，认真学*、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，文明守纪，对来宾要主动热情地问好，表现出较高的文明礼貌素质。给社会、给家长交上一份满意的答卷。
5、精心安排，分工协作。各部门要明确活动任务，抓好落实。全体老师要同心协力，群策群力，创造性地开展各项活动。特别是要保持校园的净化、美化。
6、各科教师应主动、认真、虚心地听取来宾对教育、教学、教改等方面的意见，以进一步改进教育、教学工作。
七、预期目标
通过活动，活跃我校教学教研氛围，促进教育方法和教学手段的改革与提高；给教师与家长之间搭起交流*台，让社会人士及家长参与学校的教育教学评价活动；使老师们互相学*，取长补短，促进学生、教师和学校的共同进步。
一、活动背景：
低碳、环保是当今时代的主题，做为大学生我们更应当是环保的践行者和宣传者，让校园环保成为一种时尚。在我们的生活中，也许你有许多环保故事，或者你有自己的环保理念与主张、体会，更或者你拥有一些环保妙招和小发明，那就在科技节上秀出来吧！只要我们善于发现，开动自己的大脑，我们每个人都是环保达人！
二、活动主题：
“我的环保我做主，我有创意我达人”
三、活动时间：
xxxx年11月13日
四、活动对象：
全校学生
五、活动地点：
9栋圆盘
六、报名时间：
xxxx年10月26日—xxxx年11月10日
七、报名方式：
以个人或学院团体的形式于11月13日前把参赛作品交至生科院团委学生会办公室。（2-101、28-112）联系电话：15270065706（邓）
八、活动内容：
本活动包括环保故事，环保心得、环保妙招和环保小发明四个项目，拿起你的笔写下那些存在与我们身边的环保故事，写下你心中对环保的想法和体会，并制做成展板，开动的你脑筋，为我们的环保献计献策，分享你的创意、制作，让更多人加入你的.行列，为我们的环保事业献上自己的一份力量。（上交展板及说明须简明易懂，图文并茂，展板规格为高1.2x宽0.6米，所有展板由主办方提供，参赛者自行制做）
九、评奖方法：
我们将在全校展出你制做的环保创意展板，并为你提供宣传*台，届时将邀请你到时现场进行作品讲解，秀出你的创意。我们将进行现场投票，人气最旺的团队或个人就将成为校园的“环保达人”并获得环保奖励基金。
十、奖项设置：
本次活动将设“环保故事达人” “环保心得达人” “环保妙招达人” “环保小发明达人”
生命科学学院团委学生会社会实践部
xxxx年10月13日
“绿色天使”环保达人秀活动报名表
