校园食堂策划书的范文

首页 / 策划书 / | 2022-11-23 00:00:00 [db:标签-标题]

校园食堂策划书的范文

　　时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是时候静下心来好好写写策划书了。那么策划书有什么格式呢？下面是小编收集整理的校园食堂策划书的范文，欢迎阅读与收藏。

校园食堂策划书的范文1

　　大学生校园餐厅创业计划书很详细的一份计划书一发展前景自上初中以来我便开始住校，深知令人头疼的“吃饭”问题，也就是食堂的饭菜问题。由于学校食堂普遍都是以大锅菜的方式做的，因此虽然价格较低但很少能真正让学生欢迎。

　　而学生对食堂饭菜的抱怨则更是“自古有之”。虽然大学生可以到校外就餐，但大多数学生迫于经济因素，还是愿意在校食堂就餐。

　　饭菜质量得不到保证，会导致很多问题，学生营养跟不上，甚至有的学生经常不吃饭。于是，营养不良、胃病等不该出现在大学生中的病症也屡见不鲜，这为学生身心健康埋下了隐患。

　　因此我决定整合食堂和饭店的优缺，开一家学生自助营养快餐店。一店面简介本店位于大学聚集中心地段，主要针对的客户群是大学生、教师、以及打工人员。

　　经营面积约为80*米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷饮和休闲餐饮等。

　　早餐以浙江等南方小吃为主打特色，当然本地小吃也是少不了的。品种多，口味全，营养丰，使就餐者有更多的选择。

　　午餐和晚餐则有南北方不同口味菜式。而非餐点又提供各种冷饮，如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘等。

　　本餐厅采用自助快餐的方式，使顾客有更轻松的就餐环境与更多的选择空间。本餐厅装饰自然，随意，同时负有现代气息，墙面采用偏淡的温色调，厨房布置合理精致，采光性好，整体感观介于家庭厨房性质与酒店厨房性质之间。

　　二发展战略1.本餐厅开业之前，要作广告宣传，因为主要客户群是针对学生的，而学生中信息传递的速度与广度是很大的，所以宣传上可不用费太大的力度，只需进行传单或多媒体（如：音响）等形式的简单广告即可。 2.本餐厅采取自助餐的方式，免费茶水和鲜汤。

　　并且米饭的质量相对竞争者要好，可采用不同的做法（如：蒸熟，是一种南方饭馆常见的米饭做法），使口感与众不同，以求有别于竞争者，给顾客更多的优惠，以吸引更多的客源。此外，本餐厅还推出烧烤+冷饮、八宝饭等情侣套餐，由于休闲饮食的空缺，这也将成为本店的一大特色。

　　3.有许多学生*惯于三点一线的生活方式，许多时候为了节约时间会选择最*的就餐地点而不愿到较远点的餐馆，所以在地理位置选择上不会与学校大门有太大的距离。餐厅在适当的时候还将推出送外卖的服务，根据不同情况采取相应得做法。

　　如：若有三份以上（包括三份）的叫量可以免费送货上门，单独叫外卖的需交付一定的送货费，这样还有一个好处，如有一人想叫外卖，为了不出送货费则会拉上另外的两份外卖，如此也是能增加销量的。 4.餐厅使用不锈钢制的自助餐盘，即节约又环保，而废弃物也不能随便倾倒，可以与养殖户联系，让其免费定期收取，如此可以互利。

　　据悉，竞争者在这方面做得并不到位，因此良好的就餐环境是可以吸引更多的顾客的。 5.暑假期间虽然客源会骤降，但毕竟还有部分留校学生、附*居民以及打工人员，届时可采取减少生产量，转移服务重点等方式，以改善暑期的经营状况。

　　寒假期间就考虑修业一个月，已减少不必要的成本支出。 6.市场经济是快速发展的，变化的，动态的，因此要以长远的眼光看待一个企业的发展，于是可根据PDCA循环（即戴明环），进行分析，并制作出长期的计划，每过一个阶段就该对经营的总体状况进行总结，并做出下一步计划，如此呈阶梯状的发展模式。

　　在经营稳定后，可以考虑扩大经营，增加其它服务项目，并可以寻找新的市场，做连锁经营，并慢慢打造自己的品牌，可以往专为学生提供饮食的餐饮行业发展，总之，要以长远的眼光看待问题，如此才能有企业的未来。三市场分析在大学中一直被诟病的就是大学食堂的饮食问题，大学的饮食质量不高已成为公认的问题，仅仅是满足了学生们的温饱问题，而质量却远远没有达到学生们的要求。

　　部分大学的饮食状况令人担忧，甚至有的大学食堂出现了集体中毒事件。本企划就是根据这一点，为了保障大学生的饮食安全，提高大学生的饮食质量，成立大学饮食联盟，旨在为高校大学生提供价格低廉安全高质并富有特色的食品，并且同时为各高校提供一定的勤工助学岗位，帮助贫困生更好的完成学业。

　　优势与劣势：本餐厅经营解决了学校食堂饭菜口味单一等问题，也无流动小摊卫生没有保证的担忧，并且与食堂同样方便快捷，节约时间。另外，本餐厅采用自助选择方式，应该很容易受到顾客欢迎，并能节省部分人力资源。

　　同时，非餐点还提供冷饮、冰粥、等，并提供免费茶水。简洁舒适的装修将是餐厅的一大特点，学生普遍喜欢在干净、服务态度好的餐馆就餐，因此令人满意的服务也将是本店的一大特色。

　　此外，学校食堂有明确的就餐时限，而校外很少有餐馆出售早餐，因此在校外的本店则可以较容易地抓住这部分因时间差而导致丢失的市场份额，换句话说就是由在就餐点前后的一段时间要就餐的潜在客户群所产生的市场份额。 WEAKNESS（劣势）分析：由于刚起步，快餐店的规模较小，如就餐的人力资源、服务项目等都比较有限。

　　而校区内外的竞争也是比较激烈的，因此还存在着不小的劣势。另一方面，因为学校假。

校园食堂策划书的范文2

　　1 餐厅概况

　　我校附*餐厅较多，初具规模，环境优美。大多餐厅的服务和设备较好。餐厅可同时容纳人数大，但是我校餐厅提供的食品服务较单一，缺乏特色服务，西餐厅缺乏，未来将西餐厅发展趋势

　　2 市场分析

　　2.1供给分析

　　随着入住学生和人口的增多，学校周边饭店数目持续增加，包括中餐、西餐快餐等，餐饮业的竞争不断加剧。较为中高档的饮食消费场所，有别于食堂或其他饭店。因此如何把这个市场做大，如何在这场竞争中获得更有利的优势，是接下来要解决的问题

　　2.2需求分析

　　受学生个人消费水*和消费*惯的影响，学校附*的这几家餐厅经营状况并不好，客流量低，收益也不是很理想。但是据我们的一份问卷调查分析：52.4%的同学希望在毕业前去体验一下西餐文化，这是一个巨大的潜在市场。所以在此后的一段时间内对西餐的需求有进一步提高的可能。

　　此外，大学生情侣市场也是一个具有巨大潜在的市场，而且是主要目标市场之一。由于大学生中谈恋爱的学生占有相当的比重，而环境好的西餐厅是情侣们“约会”的首选地之一。因为情侣在就餐时对就餐环境要求相对较高，它有自身的需求特点：他们一般选择环境优雅、气氛浪漫且档次相对较高的地方就餐，大多数的同学会选择和情侣一起去吃西餐。

　　目前，我校周边的餐厅及其他一些消费场所大都体现了这样一些趋势：设施设备都较为先进，重视室内环境气氛的营造，能够使消费者觉得高雅有档次，并且价格很有吸引力。这些就是情侣顾客的主要需求特点。

　　2.3 市场竞争分析

　　2.3.1竞争对象

　　确定竞争对象的方法有许多，这里主要以一定范围内的档次相同、提**品相似的西餐厅作为确定竞争对象的依据。学生公寓旁边的沿路地区的类似餐厅共有四家。在这一区域内街道是学生最为集中的地区，但无论是餐厅环境还是产品质厅的'设备、面积及最大顾客容量等因素，我们选择了三家餐厅进行比较

　　2.3.2聚友餐厅与这三家餐厅的产品及店面设施状况比较

　　2.4 餐厅SWOT分析（优势、劣势和机会、威胁分析）

　　2.4.1西餐厅优势、劣势分析

　　（1）优势

　　L聚友餐厅环境优雅，设备齐全。在周围同等行业中处于领先地位。调查中，去过的同学对于餐厅的环境感到满意。

　　（2）劣势

　　l 位于校外相对偏远，人流量不足。

　　l 餐厅自从对外营业至今，尚未建立起一个较好的市场形象，也没有稳定的消费客源。

　　l 餐厅员工较为年轻，服务态度较差、服务意识较弱。

　　2.4.2机会、威胁分析

　　（1）机会

　　l 随着学生人数的增加，其市场潜在消费空间巨大。

　　l 学校周边目前尚无市场影响力大的餐厅，以及周边市场的不规范导致服务质量跟不上等原因，都是餐厅发展的机会。

　　l 利用餐厅与学校的良好关系，进一步加强合作，通过承办各类师生宴会，生日宴会等扩大其市场影响力。开发外卖等潜在市场需求。

　　l 校内尚无西餐厅，而同学相聚，情侣约会迫切需要一个环境优雅、格调较高的相聚场所。

　　l 学生消费水*不是很高，喜欢寻找高档低价的餐厅。

　　（2）威胁

　　l 市场竞争开始逐渐激烈。竞争对手处于较为繁华的学生街，有较高的人流量，可以运用灵活的经营手段。一些处于学生街的中心地带。周围有着较为繁荣的商业圈，人气足。另外，已经出现了同类食品。

　　l 竞争对手的结构调整。如学生街的聚友餐厅正紧锣密鼓地进行内部整顿，包括室内的重新装潢，新产品即将推出等措施。

　　l 潜在竞争者的加入：随着学生街以及周边地区的逐步发展扩大，新的西餐厅即将出现。

　　SWOT分析总结如下：

　　2.5、目标市场分析

　　根据上述分析，餐厅的目标市场主要是：学生个人、情侣、学生团体、校内协会、教职工等。

　　学生个人市场：主要以家庭水*较好而且对西餐文化感兴趣的的学生为主。调查中65.5%的同学对体验西餐文化有兴趣。

　　学生团体市场：包括生日宴、谢师宴以及班级活动等。

　　情侣市场：学校内及附*环境好，又有气氛的西餐厅店并不多。而餐厅的地理位置优势和价格优势，可吸引情侣学生前来就餐。大多同学去吃西餐时会选择和伴侣一起。（并且随着情侣数量的增加，这个数字有进一步增长的趋势。）

　　校内协会：由于学校正在建设，校内设施不完善，学生组织活动的场所较少。因此一些协会需要有个较好的环境来举行各种活动。

　　教职工：目前新区尚无较好的教职工就餐场所，百乐门可以以其优雅的环境来吸引这部分客源。

　　销意识，奖励受顾客欢迎的服务员。

　　3 营销战略（具体营销方案）

　　3.1 产品策略

　　3.1.1 提高餐饮质量、创立特色产品

　　① 要保证产品原材料的卫生与新鲜。严格把关，特别是原材料的采购和处理，禁止使用不合格的原材料或其他配料。

　　② 严格按照各种制作工艺和流程做好每一道菜，提高口感。定期对厨师进行培训，提高其厨艺。

　　③ 保证质，保证量。在我们所做的调查问卷中，有同学指出：产品分量不足、饮料浓度不够等现象。针对这种情况，可以采取以下方法解决：

　　A、在成本允许的范围内，保证足量的供应。

　　B、定期举办诸如产品制作流程讲授和现场演示，把每一道工序、每一环节向同学展示，让顾客有获得超值享受的感觉。

　　3.1.2 重视产品组合

　　产品组合的目的是增强产品的吸引力、增加销售量。合理计划餐饮产品与节假日的组合。

　　以排类、扒类为主，以汉堡为辅。精心制作情侣套餐、生日套餐、个人消费套餐等，形成自己特色。

　　具体设想有以下几个组合：

　　产品组合一：情侣组合

　　情侣在就餐时对就餐环境要求也相对较高：他们一般选择环境优雅、气氛浪漫且档次相对较高的地方就餐。特别是在某些特殊的日子，他们要求有较多的私人空间，不希望有人频繁地打扰；其次，对菜的品种、样式、口味、也有较高的要求。因而，环境好的西餐厅就是情侣们“约会”的首选地之一

　　同时，在经营该市场时，应该注意到情侣的消费特点和要求，并以之做为出发点形成自身特色的经营方式。结合具体情况对情侣消费行为的分析，我们提出的以下的经营策略。

　　具体操作为：

　　① 充分利用靠窗口的有隔墙的位子和阳台的蒙古包

　　餐厅在整体结构的设计和装潢上都是很适合情侣对就餐环境的要求。前后的隔墙，距离适中，给了情侣们足够的两人世界！而蒙古包的异域风情则给情侣们制造了足够的情趣。

　　② 氛围和气氛的制造

　　浪漫温馨的就餐气氛，柔和温馨的灯光，轻松浪漫的音乐，以及在适当的时候为情侣们点上几根蜡烛，让他们享受一份烛光晚餐。这些都是吸引顾客的极好方法。

　　③ 附加服务（特色服务）对于消费满一定金额（如50元以上）的情侣们赠送一枝玫瑰等！

　　产品组合二：生日组合

　　餐厅的服务理念是顾客就是上帝！因此，如何让来过生日的同学们在一年一次的生日里过得开心、过得有意义，是餐厅应重点考虑的问题之一。毕竟，顾客的口碑就是餐厅的最好宣传！

　　具体操作：

　　生日消费99元套餐系例（以4～5人为主，约每人消费20元）

　　生日消费198元套餐系列（以10～12人为主，约每人消费20元）

　　使用本餐厅生日套餐，情侣套餐就可以免费使用包厢，或者餐厅优惠提供蛋糕、鲜花等附加产品。

　　产品组合三：周末特价

　　在周五晚上、周六、周天这三个时间段，推出优惠产品或提供特价服务。顾客对象主要是情侣和小型同学聚会，但事先应需要做好校园宣传等工作。

　　（3）创造轻松、温馨、浪漫的气氛

　　“气氛”在组成餐厅产品诸要素中起着重要作用。气氛是服务态度、服务技术、服务员的形象、餐厅的建筑装潢、设施设备的布局、色彩、背景音乐等因素的综合，体现了一种文化品味。因此，应在原有优雅环境的优势下，充分营造一种轻松、温馨、浪漫的就餐气氛。

校园食堂策划书的范文扩展阅读

校园食堂策划书的范文（扩展1）

——范文校园歌手大赛策划书

范文校园歌手大赛策划书

　　转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学*新的技能，迎来新的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编精心整理的范文校园歌手大赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

范文校园歌手大赛策划书1

　　一、主办单位：东宁县三岔口中学

　　二、承办单位：音体美教研组

　　三、协办单位：各学年组

　　四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

　　五、活动主题：

　　《让梦飞翔》走上舞台，你就是主角。让才艺展示自己，让掌声肯定自我。

　　六、参赛对象：在校全体学生

　　六、活动时间： 20xx年11月7日—20xx年11月18日

　　七、活动地点：学校西食堂

　　八、活动流程：

　　（一）通知工作：通知时间为20xx年11月10日中午12：30，由音体美教师召开会议并下发通知，通知各班级文艺委员。

　　（二）报名工作：

　　1. 报名时间：20xx年11月7日—11月9日

　　2. 报名地点：各班班主任

　　3. 报名对象：全体在校学生均可参加

　　4. 报名方式：个人可报至各班班主任，经过一轮淘汰赛，各班级文艺委员将进入二轮淘汰赛的5名选手名单于二轮淘汰赛当天上午统一报至音体美组。

　　（三）比赛工作：

　　1. 时间：20xx年11月7日—20xx年11月18日

　　一轮淘汰赛：各班级自行组织，时间自定

　　二轮淘汰赛时间：11月11日12：00—12：50

　　决赛时间：11月18日13：00—15：30

　　2. 地点：初赛不予限制，复赛在音乐教室，决赛在学校西食堂。

　　3. 方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各班级自行举办不做安排，每系推选5人进入复赛，最终选出15人进入决赛。

　　九、比赛宣传：各班文艺部及学校音体美教研组，进行统一宣传和自由宣传。

　　十、比赛规则：

　　（一）比赛原则：本着公*、公开、公正的原则

　　（二）比赛方法：初赛、复赛为清唱或伴奏演唱，决赛为伴奏演唱。

　　1．初赛：各班级自行安排，不做要求。

　　2．复赛：学年组长、各班班主任

　　3．决赛：学校领导、特邀老师

　　4．评分方式：去最高分、最低分后取*均分，详见评分细则。

　　（三）比赛评委：学校领导和音体美组教师组成

　　十一、参赛规则

　　1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。参赛选手参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。

　　2、比赛形式自由。（独唱、组合均可）

　　3、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。

　　4、参赛的伴奏带由参赛选手自己提供。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。

　　5、决赛选手必须在比赛开始前30分钟到达赛场抽签后候场。否则作弃权处理。

　　6、比赛严格按照号码牌的序号进行，没有特殊情况不得调换，也不得中途退场。

　　7、所有参赛选手必须于11月10日前将伴奏带交艺术设计系文艺部，并标明参赛选手姓名、曲目，如选手对比赛音响设备有特殊要求，应于比赛前一天与大赛工作人员联系，协商解决，否则责任自负。

　　十二、歌唱比赛评分标准

　　校园十大歌手大赛评分细则表

　　演唱技巧

　　歌唱完整流畅、表现力强 2分

　　节奏、音准、乐感表现 3分

　　歌曲内容健康选曲得当 1分

　　台风表演

　　台风自然得体、表情到位 2分

　　形象包装

　　服装搭配、整体形象、气质 1分

　　音乐、舞台搭配的整体效果 1分

　　合计 10 分

　　十二、奖项设置

　　1、团体奖项：

　　团体总分第一、二、三名

　　优秀组织奖两名

　　团体评分标准

　　1、获得一等奖加10分，二等奖5分，三等奖3分，其他奖项2 分。

　　2、班级所报的节目参加比赛中场演出的，一个节目加5分。

　　3、班级为参赛选手制作海报，并有支持口号，每个海报加3分，适时的支持口号，每次加1分（相反扣2分）。

　　4、保持会场的卫生，不允许带零食，否则视情节扣分。

　　2、个人奖项：

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　最具风采奖2名

　　最佳人气奖 2名

　　优秀表演奖 5名

　　十三、决赛流程：（整个时间大约持续150分钟）

　　1、张校长宣布比赛规则

　　2、主持人贯穿前7名歌手比赛（主持人在学生中选拔并且给所在班级加分）

　　3、中场节目演出（各班级参加表演加分）,穿插在上半场的评分过程中,此时统计出上半场得分。

　　4、后8名歌手比赛

　　5、评委献唱过程统计评分

　　6、周校长总结并颁奖

　　十四、工作安排

　　总评委：张怀林

　　比赛评委：张怀林、周瑛、亓等胜、周伟强、李振森、陈建刚、周鑫

　　计分员：崔荣俊、潘毅、徐秀影、赵晶、于洋滨、梁之岭

　　音响设备：吕青森、佟贵强

　　结束语

　　青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的学生，更是朝气蓬勃，风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。希望你们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。“心有多大，舞台就有多大”，就是这样的一个能让自己掌控美丽青春的舞台。

范文校园歌手大赛策划书2

　　为进一步营造健康向上，多姿多彩的校园文化氛围，展现当代大学生的精神风貌，为国际化交流提供舞台。广泛引导青年学生敢于追求梦想，实现梦想。结合我校第八届科技文化艺术节相关活动方案，特举办沈阳师范大学第三届“师大新生音”校园歌手大赛，具体方案如下：

　　一、活动主题

　　音乐谱华章，青春创辉煌

　　二、参赛对象

　　全体沈阳师范大学20xx级全日制本专科生、留学生。

　　三、主办单位：沈阳师范大学团委

　　协办单位：沈阳师范大学音乐学院

　　四、赛制安排

　　1.相遇——海选

　　晋级人数：100人

　　详细说明：赛前选手依据报名表填写详细信息，海选当天，选手携带报名表并上交。海选要求选手自行选择曲目，无伴奏清唱，时间控制在一分钟以内。海选当天根据到场顺序，每十人一组，小组内进行抽签，按照抽签顺序出场。海选评委由各学院**、团副及文艺部部长担任。海选共设置100个名额，至名额满海选截止。

　　2.相识——初赛

　　晋级人数：40人

　　比赛类型：学员分组赛

　　详细说明：选手抽签，按顺序依次登台演唱。参赛选手自备歌曲、伴奏，时间控制在2分钟之内。由五位专业导师根据选手风格、能力等因素挑选自己心仪的学员加入自己的队伍。在选手演唱过程中，导师有权利叫停选手表演。导师每人手中有＂ＹＥＳ＂和＂ＮＯ＂两张牌来决定选手去留。每位导师的队伍有8个名额，人满之后则不可再选择。晋级的40位选手进入导师辅导阶段。

　　3.相知——复赛

　　晋级人数：20人

　　比赛类型：团队任务赛

　　详细说明：进入复赛共40人，本轮赛制为淘汰赛。以导师学员组为单位进行比赛，赛前由导师抽签，决定本战队上场顺序。团队演唱歌曲由举办方提供主题，暂定主题为“青春”。表演结束后，现场评委老师对其进行打分，决定团队团体名次。余下三支队伍按分数高低决定出场顺序，进行下一轮的不ＮＧ歌唱赛。同一战队内再抽签，决定本组学员的出场顺序。每名选手演唱一只完整的歌，评委进行记录。同一战队的选手全部演唱完成后，评委商定，总体考虑，在每组选出4名选手进入决赛。本轮比赛共设置20个晋级名额，*均每战队4个名额。本轮比赛的记分原则为评委老师打分制。

　　4.相爱——决赛

　　第一轮：擂台对抗赛

　　比赛规则：五位导师根据学员的演唱风格，舞台效果，曲风，两两搭配进行擂台对抗赛，上场选手则在屏风后面，营造现场氛围。本轮比赛共设置10个晋级名额，参赛选手两人同唱一首歌（所选歌曲已在之前准备好），在演唱过程中，可根据实际情况自带伴舞或其他舞美设计。评委进行记录，每唱完一组由5位评委投票产生晋级选手。演唱全部结束后，主持人宣布本轮比赛结果。晋级的选手下台为第二轮抽签。

　　第二轮：我爱记歌词

　　比赛规则：晋级的10位选手按照抽签顺序，根据大屏幕上的图标进行选择，随机歌曲演唱至随机段落，选手进行接续演唱。每位选手演唱后，评委老师进行评分，本轮采用积分制原则，选手在本轮所得分数计入最后的总成绩。

　　第三轮：巅峰对决赛——一展歌喉

　　比赛规则：最后一轮场上十名选手每名选手演唱一首完整的歌曲。歌曲演唱的同时，配合不同的舞台表现形式，例如：沙画，舞蹈等，营造不同的气氛。每一名选手的最终得分为5名评委两轮评分相加和大众评审投票之和。

　　评比规则：每一名选手演唱结束后，由五位评委为其打分。每一名评委给一名选手的最高分为二十分。全部演唱结束后，由每个学院的学生代表作为大众评审投票，共22个学院代表，每人1票，将自己票投给选择的选手。选手的最终得分为5名评委及大众评审分数之和。最终依据分数高低评出冠亚季军。

　　其他说明：在评委为最后一名选手打分后，由决赛未晋级十强的选手带来精彩的返场演出。同时计算每名选手的评委得分。返场表演结束后，主持人宣布冠亚季军及其他奖项得主。

　　五、奖项设置

　　1.分设“冠、亚、季”军各一人，

　　2.＂十强＂奖项 10人（包含冠亚季军）

　　3.＂优秀歌手＂ 10人

　　六、时间安排

　　七、活动准备

　　1.前期发放报名表（报名表见附件），收齐后由工作人员负责整理。

　　2.海选舞台搭建和现场布置（包括桌子，椅子，条幅，海报，背景墙，音响，话筒，评委打分牌等）

　　八、活动宣传

　　1.在校内安置宣传板，搭展棚，发放宣传单（地点分别在校团委门前、时代广场、北生活区以及南生活区）

　　2.贴宣传海报和条幅若干（各生活区门口、寝室楼内告示板、以及各教学楼）

　　3.以会议的形式向各基层学院发放文件，传达活动相关事宜。

　　4.利用师大新青年微信*台，音符之间微信*台、师大青年网、校电视台，阳光直播室，沈北新区电视台等多家媒体，校报，微博,协会，沈阳师范大学新闻中心等公共*台进行全方位立体宣传。

范文校园歌手大赛策划书3

　　一、活动背景:

　　为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛，推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。

　　二、组织机构

　　主办单位：学生处、校团委

　　赞助单位：阳光超市学生实训基地

　　三、活动时间：4月初至4月底

　　四、活动地点：礼堂

　　五、活动对象：全校学生均可报名参加

　　六、具体策划如下

　　1、赛前宣传：从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各位班主任在各班宣传等形式进行宣传；

　　2、报名截止时间：3月25日（第三周周三）

　　3、报名方式：每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好，有意者在各班文娱委员处报名，然后由文娱委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部部长13金融廖家铭同学处。

　　七、比赛说明：

　　（一）海选：（4月1日—4月3日）具体时间、地点另行通知

　　1、选手采取清唱形式，时间为2分钟以内。（会有工作人员提醒）

　　2、学校将组织周洁芳、王媛媛两位老师作为导师，每位导师都有两张牌，一张待定，一张是WIN。没有举牌，表明淘汰。举起待定，则可以进入第二轮海选，需再次第二轮海选中进行清唱。举起WIN，则直接进入复赛，

　　3、两位导师各自可以携带八名选手进入复赛。

　　4、进入复赛的学员将在各自导师带领下进行三次的集中培训。

　　（二）复赛：（4月14日-4月16日）具体时间、地点另行通知

　　1、进入复赛的参赛选手各唱一首歌，要求提前将伴奏上传团委学生会，音乐上传地址：校园歌手大赛，用户名：17,密码：1818。

　　2、复赛参赛选手将随意抽签两人PK，由大众评委投票决定选出8人直接进入决赛。

　　3、两名导师可以在落选8名选手中各有1票推荐权，可以直接让2名选手进行决赛。

　　4、进入决赛参赛选手共10人，分别在两名导师下进行学*训练。

　　5、大众评委有每班选出一人作为大众评委。

　　（三）决赛：（暂定4月29日晚）

　　1、评委组成：

　　由学校行政、教师、学生三方评委组成

　　导师将不参与评委工作。

　　2、环节介绍：

　　第一环节强强对抗

　　1、此环节由每位导师的学员交叉进行组合，两人分为一组，每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演，每人演唱一首歌。

　　2、此环节由评委评分，每组学员只有一名同学胜出，决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。

　　第二环节歌唱魅力

　　1、进入第二轮的5名学员可自己或邀请帮帮团（可邀请老师、同学均可，人数不限）共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品

　　2、此轮结束后，由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。

　　第三环节巅峰对决

　　1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎，演唱形式不限。

　　2、由评委进行打分，按分数高低决出冠、亚、季军。

　　八、决赛评分标准：

　　1、曲目品质（共2分）

　　歌曲内容健康积极向上，能够体现当代中职生的青春靓丽与无限动感；

　　2、演唱技巧（共4.5分）

　　①具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准，在唱歌过程中不跑调，不串词；（2分）

　　②正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍；（1分）

　　③吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处；（1.5分）

　　3、台风表演（共2.5分）

　　①台风端正,具有一定的现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流；(1.5分)

　　②表演自然、声情并茂，能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解；（1分）

　　4、形象包装（共1分）

　　外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合，且具有一定的舞台效果。

　　九、活动奖项

　　进入决赛均有奖，根据成绩进行排名，颁发证书，给予奖励。

范文校园歌手大赛策划书4

　　一、活动目的：

　　为活跃校园文化生活，展示我校素质教育特色，提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨，培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力，加强团建工作，为同学们提供了一个展示才华的舞台。

　　二、主办单位：校团校音乐组

　　三、活动主题：实现舞台梦想展示自我风采

　　四、参加对象：南县立达中学在校学生

　　五、开展时间：20xx年3月28日20xx年5月15日

　　六、活动地点：

　　初赛科学馆多功能厅

　　复赛科学馆多功能厅

　　决赛待定

　　七、曲目内容和形式：

　　1、内容要求：参赛曲目要求能够映广学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学*、生活的感触，表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面，表现出我们是有梦想，有报负的一代。

　　2、演唱形式：A、唱B、小组唱C、歌伴舞

　　注：为了培养同学们的创新意识，本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟，各个环节每人限唱一着歌曲。

　　3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。

　　八、组织机构：

　　1、具体负责部门：校团

　　2、评：待定

　　3、嘉宾：学校领导、老师、部分学生家长

　　九、赛程设置：

　　比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手，不能进入复赛、决赛。

　　十、分组安排：

　　本次比赛分初中、高中两组进行，每组取前十名进入决赛。

　　十一、奖励办法：

　　1、为进入决赛学生颁发优秀奖，并给该班奖励1分/人。

　　2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品，并给该班奖励3分/人。

　　3、决赛设：最佳表演奖：1名；最佳气质奖：1名；最佳舞台风范奖：1名；最佳人气奖：1名；优秀奖：若干名。

　　十二、复赛决赛评比标准：

　　评分采取10分制，分专家评分和众评分两部分，其中专家评分占总分的90%，众评分占10%

　　专家评分：

　　1、内容鲜明健康、积极向上（2分）

　　2、音域宽广、音韵准确（4分）

　　3、着装、台风以及动作搭配（1分）

　　4、感情丰富、感染力强（1分）

　　5、评分时去掉一个最高分和一个最低分，以*均分为选手最后专家评分。

　　众评分：

　　进入复赛的选手学校将建立专门的网络展示*台，并开通短信投票*台接受众点评，短信得票数最高的选手记2分，其他选手的短信得分为（2÷短信得票数最高的选手的得票数）×该选手的得票数

范文校园歌手大赛策划书5

　　一、活动目的：

　　二、主办单位：校团委校音乐组

　　三、活动主题：实现舞台梦想展示自我风采

　　四、参加对象：南县立达中学在校学生

　　五、开展时间：20xx年3月28日—20xx年5月15日

　　六、活动地点：

　　初赛——科学馆多功能厅

　　复赛——科学馆多功能厅

　　决赛——待定

　　七、曲目内容和形式：

　　1、内容要求：参赛曲目要求能够反映广大学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学*、生活的感触，表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面，表现出我们是有梦想，有报负的一代。

　　2、演唱形式：A、独唱 B、小组唱 C、歌伴舞

　　3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。

　　八、组织机构：

　　1、具体负责部门：校团委

　　2、评委：待定

　　3、嘉宾：学校领导、老师、部分学生家长

　　九、赛程设置：

　　比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手，不能进入复赛、决赛。

　　十、分组安排：

　　本次比赛分初中、高中两组进行，每组取前十名进入决赛。

　　十一、奖励办法：

　　1、为进入决赛学生颁发优秀奖，并给该班奖励1分/人。

　　2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品，并给该班奖励3分/人。

　　3、决赛设：最佳表演奖：1名；最佳气质奖：1名；最佳舞台风范奖：1名；最佳人气奖：1名；优秀奖：若干名。

　　十二、复赛决赛评比标准：

　　评分采取10分制，分专家评分和大众评分两部分，其中专家评分占总分的90%，大众评分占10%

　　专家评分：

　　1、内容鲜明健康、积极向上（2分）

　　2、音域宽广、音韵准确（4分）

　　3、着装、台风以及动作搭配（1分）

　　4、感情丰富、感染力强（1分）

　　5、评分时去掉一个最高分和一个最低分，以*均分为选手最后专家评分。

　　大众评分：

　　进入复赛的选手学校将建立专门的网络展示*台，并开通短信投票*台接受大众点评，短信得票数最高的选手记2分，其他选手的短信得分为（2÷短信得票数最高的选手的得票数）×该选手的得票数

　　立达中学团委、音乐组

　　20xx-3

范文校园歌手大赛策划书6

　　让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。

　　一、活动主题舞动旋律，唱响青春。

　　二、主办学校政教处，学生会。

　　三、主要负责人

　　李锁辰、闫明刚、聂永强。

　　四、参加人员

　　学生组：七、八年级各班，九年级自愿参加。

　　教师组：名额不限

　　五、比赛时间

　　1、报名时间：截止到20xx年4月19日。各班报名到政教处。

　　2、预赛时间：20xx年4月22日4月30日，每天下午第四节课。

　　3、决赛时间：20xx年5月中旬。

　　六、参赛要求

　　1、内容健康向上，格调高雅，能映当代中学生积极向上的精神风貌。

　　2、每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）。

　　3、演唱形式可以是唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。

　　4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

　　七、比赛流程

　　整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。

　　1、校园选拔赛

　　事先报名的选手经抽签后按顺序参赛，在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评同时亮牌，得到全部三位评认可的选手晋级校园复赛，现场颁发晋级卡。

　　入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

　　2、选拔赛后进行校园复赛（总计10分）

　　入围复赛的`选手每位演唱一首歌曲，由三位评打分，然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。

　　入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

　　3、复赛后进行校园决赛

　　以联欢会形式进行决赛，由比赛评亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲，学校统一制作伴奏。

　　八、工作安排

　　（1）、政教处负责舞台音响，幕布，荣誉证书等。

　　（2）、文体部负责整体策划，培训主持人，礼仪。

　　（3）、宣传部负责会场布置，前期宣传等。

　　（4）、学*部、生活部负责会场座位安排。

　　（5）、纪检部负责会场安全纪律。

　　（6）、***负责会场卫生。

　　九、宣传计划

　　为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性与关注度，将对本次进行力的宣传。具体形式如下：

　　1、海报、横幅、展板

　　海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。

　　（1）初期：

　　本期为赛的准备期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报，展板，广播为主，内容为“校园歌手赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最的地方，目的在于烘托赛前气氛，引起更多关注，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；在各个人流量

　　的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

　　（2）中期：

　　本期为赛的复赛期。宣传方式以海报，广播为主。

　　（3）后期：

　　本期为赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，还需要依靠广播站的'力量来宣传比赛情况。

　　2、广播站

　　利用广播站的强关注度来吸引更多人的兴趣，借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

　　十、寄语

　　永驻青春的魅力，成就完美的音韵，共创丰富的生活！

　　这里是梦想的舞台，这里是艺术的殿堂！

　　让青春扬帆，让音乐舞动！

　　梅花学区第二中学

　　20xx年4月15日

范文校园歌手大赛策划书7

　　一、活动前言

　　十歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。

　　二、活动主题

　　音乐畅享唱响音乐

　　三、活动时间

　　10月27日11月9日

　　四、本次活动的五亮点

　　1.参赛形式多样化

　　本次赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十歌手充分展现它的多元化。

　　2.开场秀形式登场

　　入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

　　3.决赛流程创新追求更高的公*

　　第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰

　　4.评审团的扩追求更高的公*

　　由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的众评审团。由上届校十歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

　　5.微博墙增加活动的多元化

　　根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

　　五、活动流程的详细策划

　　六、总决赛活动流程

　　1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场

　　3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

　　4.主持人介绍到场的评、嘉宾，并宣布比赛正式开始

　　5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)

　　6.微博墙抽取2名幸运观众

　　7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)

　　8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

　　9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩

　　10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱

　　11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分钟)

　　12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。

　　13.终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据众评审和专业评的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟)

　　14.评公布得分，决定前三甲;颁发证书;

　　15.选手合影、主持人宣布比赛结束

　　七、比赛规则

　　1.比赛制度

　　(1)初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评根据演唱情况情况打分

　　(2)院十歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评打分

　　(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公*性，每位选手演唱完毕都有评进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。

　　2.评分细则(见附表)

　　3.奖项的设置

　　(1)个人奖：金、银、铜奖各一名

　　(2)单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

　　(3)优秀奖：十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

　　八、活动预算及物料

　　1.气球、拉花(60元)

　　2.卡纸(30元)

　　3.奖品(微博社提供)

　　4.音响、无线麦、投影仪

　　总预算：90元

范文校园歌手大赛策划书8

　　一、活动前言

　　十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。

　　二、活动主题

　　音乐畅享唱响音乐

　　三、活动时间

　　10月27日——11月9日

　　四、本次活动的五大亮点

　　1.参赛形式多样化

　　本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。

　　2.开场秀形式登场

　　入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。

　　3.决赛流程创新——追求更高的公*

　　第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰

　　4.评审团的扩大——追求更高的公*

　　由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

　　5.微博墙——增加活动的多元化

　　根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

　　五、活动流程的详细策划

　　六、总决赛活动流程

　　1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场

　　3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

　　4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始

　　5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)

　　6.微博墙抽取2名幸运观众

　　7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)

　　8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

　　9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩

　　10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱

　　11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)

　　12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。

　　13.终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟)

　　14.评委公布得分，决定前三甲;颁发证书;

　　15.选手大合影、主持人宣布比赛结束

　　七、比赛规则

　　1.比赛制度

　　(1)初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分

　　(2)院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分

　　(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公*性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。

　　2.评分细则(见附表)

　　3.奖项的设置

　　(1)个人奖：金、银、铜奖各一名

　　(2)单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

　　(3)优秀奖：十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

　　八、活动预算及物料

　　1.气球、拉花(60元)

　　2.卡纸(30元)

　　3.奖品(微博社提供)

　　4.音响、无线麦、投影仪

　　总预算：90元

范文校园歌手大赛策划书9

　　一、活动名称：

　　梦的起航——第14届校园歌手大赛

　　二、活动目的：

　　1、为大一新生提供一个展示自己，实现自我的舞台。

　　2、使怀有艺术梦想的学生充分展示自己的音乐天赋，引领大一新生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而为同学们提供一个释放激情的舞台。

　　三、活动对象：

　　全院大一新生

　　四、主办单位：

　　马鞍山技师学院职业技术学院团委

　　五、承办单位：

　　院学生会文艺部

　　六、参赛办法：

　　（一）参赛对象：全日制在校学生（仅限大一新生）。

　　（二）参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱（三人以内）形式参赛。

　　（三）参赛内容：选手最好有一定演唱基础，任何曲种均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

　　（四）参赛要求：

　　1、参赛选手如实填写大赛报名表

　　2、尊重评委，尊重评选结果，按时参加比赛及其他活动

　　3、参赛选手须自备歌曲伴奏，参赛时所需服装，化妆品，道具等

　　4、参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及参赛顺序。

　　七、比赛流程策划书：

　　（一）初赛

　　1、时间：11月18号（星期二晚上6:30）

　　2、参赛选手按报名顺序上台清唱，自己准备一至两首歌曲，每位选手时间为三分钟左右，邀请学生会音乐社担任评委。

　　3、由在场评委评分，进行统计分数，按比例进行筛选，进入复赛的选手，短信通知。

　　（二）复赛

　　1、时间：11月21号（星期五晚上6:30）

　　2、准备一到两首歌曲，自带伴奏

　　3、由评委选出选手进入决赛

　　（三）决赛

　　1、时间：11月24号（星期一晚上7:00）

　　2、地点：教学南楼第二报告厅

　　3、决赛方式：

　　①入选的12组选手由抽签的方式分成6组（2人一组），每组以合唱的形式出场并站位，所唱曲目由院文艺部根据不同嗓音确定。

　　②第一轮：抽签PK赛。由抽签的方式进行对决，十二名选手晋级八名选手参加下一轮比赛。

　　③第二轮：校园好声音。选手自选歌曲，唱功优秀获胜，以分数的高低排出前三名。

　　④第一名一人，第二名两人，第三名三人，再由评委进行商议评出最佳台风奖、最佳人气奖（除已获奖选手之外）。

　　⑤由主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖。

　　（四）决赛流程

　　1、确认音响、PPT、音乐伴奏带、灯光一切正常，所有参赛人员、主持人播（广播站）到位。

　　2、文艺部部员表演开场舞（wear my kiss）

　　3、每组选手表演准备曲目

　　4、主持人宣布开场

　　5、选手进行第一轮PK

　　6、表演中场节目（舞蹈团舞蹈），进行统分。

　　7、选手进行第二轮PK

　　8、表演中场节目（音乐社歌曲），进行统分，选出获奖选手。

　　9、主持人邀请嘉宾颁奖

　　10、晚会圆满结束

　　11、所有演员主创人员合影（摄影社）

　　八、奖项设置：

　　⒈ 第一名（1组）：证书、奖品

　　⒉ 第二名（2组）：证书、奖品

　　⒊ 第三名 ((((3组）：证书、奖品

　　⒋ 最佳台风：证书

　　5 最佳人气奖: 证书

　　院学生会文艺部

　　XX.11.05

范文校园歌手大赛策划书10

　　让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学*、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。

　　一、活动主题舞动旋律，唱响青春。

　　二、主办学校政教处，学生会。

　　三、主要负责人

　　李锁辰、闫明刚、聂永强。

　　四、参加人员

　　学生组：七、八年级各班，九年级自愿参加。

　　教师组：名额不限

　　五、比赛时间

　　1、报名时间：截止到20xx年4月19日。各班报名到政教处。

　　2、预赛时间：20xx年4月22日——4月30日，每天下午第四节课。

　　3、决赛时间：20xx年5月中旬。

　　六、参赛要求

　　1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

　　2、每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）。

　　3、演唱形式可以是独唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。

　　4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

　　七、比赛流程整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。

　　1、校园选拔赛事先报名的选手经抽签后按顺序参赛，在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评委同时亮牌，得到全部三位评委认可的选手晋级校园复赛，现场颁发晋级卡。

　　入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

　　2、选拔赛后进行校园复赛（总计10分）

　　入围复赛的选手每位演唱一首歌曲，由三位评委打分，然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。

　　入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

　　3、复赛后进行校园决赛

　　以联欢会形式进行决赛，由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲，学校统一制作伴奏。

　　八、工作安排

　　（1）、政教处负责舞台音响，幕布，荣誉证书等。

　　（2）、文体部负责整体策划，培训主持人，礼仪。

　　（3）、宣传部负责会场布置，前期宣传等。

　　（4）、学*部、生活部负责会场座位安排。

　　（5）、纪检部负责会场安全纪律。

　　（6）、***负责会场卫生。

　　九、宣传计划为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性与关注度，将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：

　　1、海报、横幅、展板

　　海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。

　　（1）初期：

　　本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报，展板，广播为主，内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，引起更多关注，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；在各个人流量

　　大的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。

　　（2）中期：本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报，广播为主。

　　（3）后期：本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

　　2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣，借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

　　十、寄语

　　永驻青春的魅力，成就完美的音韵，共创丰富的生活！

　　这里是梦想的舞台，这里是艺术的殿堂！

　　让青春扬帆，让音乐舞动！

　　梅花学区第二中学

　　20xx年4月15日

校园食堂策划书的范文（扩展2）

——校园防艾策划书范文五份

　　校园防艾策划书 1

　　一、活动背景：

　　湖南省自1992年发现首例艾滋病病毒感染者以来艾滋病在我省正从高危人群向普通人群扩散，防治形势相当严峻。宣传预防艾滋病知识是目前预防和控制艾滋病最有效的方法之一，尽管中国*年来已扩大了预防艾滋病的宣传，但在许多基本环节上还需要改善，公众防治艾滋病的意识有待进一步提高。面对这样一个刻不容缓的问题，我们作为当今社会的大学生应该行动起来，关注艾滋病，关注世界, 同时也是关注我们自己！共同筑起一道防艾的钢铁长城。

　　二、活动目的：

　　希望通过开展世界艾滋病日宣传活动，向大学生进行艾滋病预防知识宣传，使更多的人了解艾滋病，正视艾滋病，了解艾滋病的传播途径、发病机理及症状，以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延；同时从我做起，洁身自爱，杜绝艾滋病莫在校园传播的一切可能。理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境，消除人们对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的歧视和偏见，建立一个和谐关爱的社会。让大学生了解健康、文明的生活方式。通过本次活动想更多的人传播艾滋病防治知识。

　　三、活动主题：

　　携手你我，让爱与“艾”同行。

　　四、活动时间：

　　2013年12月01日

　　五、活动地点：

　　1、衡阳雁峰区蒸湘南路

　　2、衡阳市蒸湘区**大道

　　3、衡阳市雁峰区湘江南路

　　4、湖南工学院南校区（百花公寓门口及教学楼雕塑处）

　　六、主办单位以及赞助方：

　　主办单位：湖南工学院紧急与管理学院青年志愿者协会

　　活动赞助方：外联部所联系赞助方相关医院

　　七、活动对象：

　　1、衡阳市部分市民

　　2、湖南工学院南校区学生

　　3、湖南工学院经济与管理系青年志愿者协会全体志愿者

　　八、活动形式：

　　校内：

　　1、在百花公寓门口和教学楼雕塑处摆点宣传，并在摆点处发问卷，做问卷调查

　　2、联系医护人员设立咨询点，普及防艾知识及接受学生询问

　　3、在指定T型教室进行防艾知识讲座以及与防艾有关的知识竞答

　　4、在指定教室播放防艾教育片

　　校外：

　　1、在指定市区的街道发放防艾宣传页和问卷调查表，并做好市民问卷调查

　　2、志愿者引导市民在指定横幅上签字、写下对防艾的祝福语等

　　3、联系防疫中心相关工作人员在指定街道或者路口设立“防艾咨询点”

　　九、前期准备：

　　外联部:1、联系好媒体（衡阳地区报纸，甚至衡阳当地电视台），要求其为我

　　们此次活动刊载活动相关信息

　　2、负责跟衡阳市防疫中心联系，获取相关资料

　　3、邀请防疫中心医护人员在我校进行“防艾知识讲座”

　　4、拉好赞助，推动本次活动顺利开展

　　实践部：1、与策划部一起负责活动采点

　　2、配合外联部，组织部工作。

　　组织部：1、统计，制定活动人员参与名单，将参与人员分成五队，两队负责校

　　内摆点（百花公寓门口、教学楼雕塑处），三队负责校外活动宣传

　　2、与生活部一起布置防艾知识讲座会场，安排人员维持现场纪律

　　3、安排人员在活动时举横幅以及其它事宜布置摆点，及其他活动的.活动场所

　　生活部：1、准备好扫把、夹子等卫生用具

　　2、准备好横幅、手举牌等活动宣传用具

　　3、准备志愿者帽或其它佩戴标志（红丝带），志愿者要佩戴工作牌。

　　4、借好帐篷之类的摆点所需物品和其它活动所需物品(宣传活动签字横幅、签字笔等)

　　策划部：1、完成活动策划

　　2、与时间不一起采点并协助活动顺利开展

　　宣传部：1、安排现场拍照与摄像人员

　　2、制作活动前后期宣传海报，pop

　　3、可以与外联部商量，要求防疫中心以手机短信形式向广大市民发送宣传信息

　　办公室：1、负责安排人员完成活动记录、活动资料的存档并负责活动总结

　　2、准备所有活动地点的横幅内容以及活动标语

　　3、起草与拟订一切与青协本次活动有关的信息或文件

　　4、准备防艾宣传活动问卷调查表

　　网编部：1、负责活动的网络宣传（利用微博、大学生校园网、贴吧、衡阳市新

　　闻网等一切可以利用的载体对活动进行大力宣传）

　　2、负责活动进展情况的及时更新

　　3、准备防艾教育片及相关视频的制作和播放

　　分队：1、加大在班级的宣传，让更多的人了解此次活动的意义以及目的

　　2、挑选一些有意愿，有热情的同学作为此次活动的志愿者参与

　　此次活动，每个班出1-2个志愿者

　　艺术团：1、协助其他部门工作

　　2、安排人员参与此次活动

　　校园防艾策划书 2

　　一、活动背景：

　　xx省自1992年发现首例艾滋病病毒感染者以来艾滋病在我省正从高危人群向普通人群扩散，防治形势相当严峻。宣传预防艾滋病知识是目前预防和控制艾滋病最有效的方法之一，尽管中国*年来已扩大了预防艾滋病的宣传，但在许多基本环节上还需要改善，公众防治艾滋病的意识有待进一步提高。面对这样一个刻不容缓的问题，我们作为当今社会的大学生应该行动起来，关注艾滋病，关注世界, 同时也是关注我们自己！共同筑起一道防艾的钢铁长城。

　　二、活动目的.：

　　三、活动主题：

　　携手你我，让爱与“艾”同行。

　　四、活动时间：

　　20xx年12月01日

　　五、活动地点：

　　1、xx雁峰区蒸湘南路

　　2、xx市蒸湘区**大道

　　3、xx市雁峰区湘江南路

　　4、xx工学院南校区（百花公寓门口及教学楼雕塑处）

　　六、主办单位以及赞助方：

　　主办单位：xx工学院紧急与管理学院青年志愿者协会

　　活动赞助方：外联部所联系赞助方相关医院

　　七、活动对象：

　　1、xx市部分市民

　　2、xx工学院南校区学生

　　3、xx工学院经济与管理系青年志愿者协会全体志愿者

　　八、活动形式：

　　校内：

　　1、在百花公寓门口和教学楼雕塑处摆点宣传，并在摆点处发问卷，做问卷调查

　　2、联系医护人员设立咨询点，普及防艾知识及接受学生询问

　　3、在指定T型教室进行防艾知识讲座以及与防艾有关的知识竞答

　　4、在指定教室播放防艾教育片

　　校外：

　　1、在指定市区的街道发放防艾宣传页和问卷调查表，并做好市民问卷调查

　　2、志愿者引导市民在指定横幅上签字、写下对防艾的祝福语等

　　3、联系防疫中心相关工作人员在指定街道或者路口设立“防艾咨询点”

　　九、前期准备：

　　外联部:1、联系好媒体（xx地区报纸，甚至xx当地电视台），要求其为我

　　们此次活动刊载活动相关信息

　　2、负责跟xx市防疫中心联系，获取相关资料

　　3、邀请防疫中心医护人员在我校进行“防艾知识讲座”

　　4、拉好赞助，推动本次活动顺利开展

　　实践部：

　　1、与策划部一起负责活动采点

　　2、配合外联部，组织部工作。

　　组织部：

　　1、统计，制定活动人员参与名单，将参与人员分成五队，两队负责校

　　内摆点（百花公寓门口、教学楼雕塑处），三队负责校外活动宣传

　　2、与生活部一起布置防艾知识讲座会场，安排人员维持现场就律

　　3、安排人员在活动时举横幅以及其它事宜布置摆点，及其他活动的活动场所

　　生活部：

　　1、准备好扫把、夹子等卫生用具

　　2、准备好横幅、手举牌等活动宣传用具

　　3、准备志愿者帽或其它佩戴标志（红丝带），志愿者要佩戴工作牌。

　　4、借好帐篷之类的摆点所需物品和其它活动所需物品(宣传活动签字横幅、签字笔等)

　　策划部：

　　1、完成活动策划

　　2、与时间不一起采点并协助活动顺利开展

　　校园防艾策划书 3

　　一、活动背景：

　　二、活动目的：

　　三、活动主题：

　　携手你我，让爱与“艾”同行。

　　四、活动时间：

　　20xx年12月01日

　　五、活动地点：

　　1、衡阳雁峰区蒸湘南路

　　2、衡阳市蒸湘区**大道

　　3、衡阳市雁峰区湘江南路

　　4、湖南工学院南校区（百花公寓门口及教学楼雕塑处）

　　六、主办单位以及赞助方：

　　主办单位：湖南工学院紧急与管理学院青年志愿者协会

　　活动赞助方：外联部所联系赞助方相关医院

　　七、活动对象：

　　1、衡阳市部分市民

　　2、湖南工学院南校区学生

　　3、湖南工学院经济与管理系青年志愿者协会全体志愿者

　　八、活动形式：

　　校内：

　　1、在百花公寓门口和教学楼雕塑处摆点宣传，并在摆点处发问卷，做问卷调查

　　2、联系医护人员设立咨询点，普及防艾知识及接受学生询问

　　3、在指定T型教室进行防艾知识讲座以及与防艾有关的知识竞答

　　4、在指定教室播放防艾教育片

　　校外：

　　1、在指定市区的街道发放防艾宣传页和问卷调查表，并做好市民问卷调查

　　2、志愿者引导市民在指定横幅上签字、写下对防艾的祝福语等

　　3、联系防疫中心相关工作人员在指定街道或者路口设立“防艾咨询点”

　　九、前期准备：

　　外联部:

　　1、联系好媒体（衡阳地区报纸，甚至衡阳当地电视台），要求其为我

　　们此次活动刊载活动相关信息

　　2、负责跟衡阳市防疫中心联系，获取相关资料

　　3、邀请防疫中心医护人员在我校进行“防艾知识讲座”

　　4、拉好赞助，推动本次活动顺利开展

　　实践部：

　　1、与策划部一起负责活动采点

　　2、配合外联部，组织部工作。

　　组织部：

　　1、统计，制定活动人员参与名单，将参与人员分成五队，两队负责校

　　内摆点（百花公寓门口、教学楼雕塑处），三队负责校外活动宣传

　　2、与生活部一起布置防艾知识讲座会场，安排人员维持现场纪律

　　3、安排人员在活动时举横幅以及其它事宜布置摆点，及其他活动的活动场所

　　生活部：

　　1、准备好扫把、夹子等卫生用具

　　2、准备好横幅、手举牌等活动宣传用具

　　3、准备志愿者帽或其它佩戴标志（红丝带），志愿者要佩戴工作牌。

　　4、借好帐篷之类的摆点所需物品和其它活动所需物品(宣传活动签字横幅、签字笔等)

　　策划部：

　　1、完成活动策划

　　2、与时间不一起采点并协助活动顺利开展

　　宣传部：

　　1、安排现场拍照与摄像人员

　　2、制作活动前后期宣传海报，pop

　　3、可以与外联部商量，要求防疫中心以手机短信形式向广大市民发送宣传信息

　　办公室：

　　1、负责安排人员完成活动记录、活动资料的'存档并负责活动总结

　　2、准备所有活动地点的横幅内容以及活动标语

　　3、起草与拟订一切与青协本次活动有关的信息或文件

　　4、准备防艾宣传活动问卷调查表

　　网编部：

　　1、负责活动的网络宣传（利用微博、大学生校园网、贴吧、衡阳市新

　　闻网等一切可以利用的载体对活动进行大力宣传）

　　2、负责活动进展情况的及时更新

　　3、准备防艾教育片及相关视频的制作和播放

　　分队：

　　1、加大在班级的宣传，让更多的人了解此次活动的意义以及目的

　　2、挑选一些有意愿，有热情的同学作为此次活动的志愿者参与

　　此次活动，每个班出1-2个志愿者

　　艺术团：

　　1、协助其他部门工作

　　2、安排人员参与此次活动

　　校园防艾策划书 4

　　一、活动背景：

　　湖南省自1992年发现首例艾滋病病毒感染者以来艾滋病在我省正从高危人群向普通人群扩散，防治形势相当严峻。宣传预防艾滋病知识是目前预防和控制艾滋病最有效的方法之一，尽管中国*年来已扩大了预防艾滋病的宣传，但在许多基本环节上还需要改善，公众防治艾滋病的意识有待进一步提高。面对这样一个刻不容缓的问题，我们作为当今社会的大学生应该行动起来，关注艾滋病，关注世界，同时也是关注我们自己！共同筑起一道防艾的钢铁长城。

　　二、活动目的`：

　　三、活动主题：

　　携手你我，让爱与“艾”同行。

　　四、活动时间：

　　20xx年12月01日

　　五、活动地点：

　　1、衡阳雁峰区蒸湘南路

　　2、衡阳市蒸湘区**大道

　　3、衡阳市雁峰区湘江南路

　　4、湖南工学院南校区（百花公寓门口及教学楼雕塑处）

　　六、主办单位以及赞助方：

　　主办单位：湖南工学院紧急与管理学院青年志愿者协会

　　活动赞助方：外联部所联系赞助方相关医院

　　七、活动对象：

　　1、衡阳市部分市民

　　2、湖南工学院南校区学生

　　3、湖南工学院经济与管理系青年志愿者协会全体志愿者

　　八、活动形式：

　　校内：

　　1、在百花公寓门口和教学楼雕塑处摆点宣传，并在摆点处发问卷，做问卷调查

　　2、联系医护人员设立咨询点，普及防艾知识及接受学生询问

　　3、在指定T型教室进行防艾知识讲座以及与防艾有关的知识竞答

　　4、在指定教室播放防艾教育片

　　校外：

　　1、在指定市区的街道发放防艾宣传页和问卷调查表，并做好市民问卷调查

　　2、志愿者引导市民在指定横幅上签字、写下对防艾的祝福语等

　　3、联系防疫中心相关工作人员在指定街道或者路口设立“防艾咨询点”

　　九、前期准备：

　　外联部：

　　1、联系好媒体（衡阳地区报纸，甚至衡阳当地电视台），要求其为我们此次活动刊载活动相关信息

　　2、负责跟衡阳市防疫中心联系，获取相关资料

　　3、邀请防疫中心医护人员在我校进行“防艾知识讲座”

　　4、拉好赞助，推动本次活动顺利开展

　　实践部：

　　1、与策划部一起负责活动采点

　　2、配合外联部，组织部工作。

　　组织部：

　　1、统计，制定活动人员参与名单，将参与人员分成五队，两队负责校内摆点（百花公寓门口、教学楼雕塑处），三队负责校外活动宣传

　　2、与生活部一起布置防艾知识讲座会场，安排人员维持现场纪律

　　3、安排人员在活动时举横幅以及其它事宜布置摆点，及其他活动的活动场所

　　生活部：

　　1、准备好扫把、夹子等卫生用具

　　2、准备好横幅、手举牌等活动宣传用具

　　3、准备志愿者帽或其它佩戴标志（红丝带），志愿者要佩戴工作牌。

　　4、借好帐篷之类的摆点所需物品和其它活动所需物品（宣传活动签字横幅、签字笔等）

　　策划部：

　　1、完成活动策划

　　2、与时间不一起采点并协助活动顺利开展

　　宣传部：

　　1、安排现场拍照与摄像人员

　　2、制作活动前后期宣传海报，pop

　　3、可以与外联部商量，要求防疫中心以手机短信形式向广大市民发送宣传信息

　　办公室：

　　1、负责安排人员完成活动记录、活动资料的存档并负责活动总结

　　2、准备所有活动地点的横幅内容以及活动标语

　　3、起草与拟订一切与青协本次活动有关的信息或文件

　　4、准备防艾宣传活动问卷调查表

　　网编部：

　　1、负责活动的网络宣传（利用微博、大学生校园网、贴吧、衡阳市新闻网等一切可以利用的载体对活动进行大力宣传）

　　2、负责活动进展情况的及时更新

　　3、准备防艾教育片及相关视频的制作和播放

　　分队：

　　1、加大在班级的宣传，让更多的人了解此次活动的意义以及目的

　　2、挑选一些有意愿，有热情的同学作为此次活动的志愿者参与此次活动，每个班出1—2个志愿者

　　艺术团：

　　1、协助其他部门工作

　　2、安排人员参与此次活动

　　校园防艾策划书 5

　　一、活动名称：

　　防艾讲座，活动时间：11月24日(周四)晚上18:00――20：00

　　二、活动地点：

　　第二学术报告厅

　　三、活动内容：

　　请济南市市中区疾病预防控制中心防艾科李医生对在校学生进行艾滋病危害和防御讲解，普及防艾知识。

　　四、活动流程：

　　(一)前期准备

　　1、宣传部做出防艾宣传展板，并置于二食展览。

　　2、实践部做一条条幅，悬挂在八食广场。

　　3、外联部拉取活动经费，包括600条红丝带。

　　(二)活动过程

　　1、17:30前将座贴好区图，包括志联各部和各个院座区(每个院出12人)，贴标题大字并挂好两条横幅，由实践部负责。

　　2、17:40礼仪到位，前门后门各2位，共4个，服务队实践部各2个。

　　3、17:40引领人员到位，宣传部、外联部各出3人，进行引领(引领人员需提前看好座区图，将志联各部和各学院人带到正确座区)。

　　4、宣传部、服务队、网络部各出2人，维持教室秩序，宣传部东边，网络部中间，服务队西边。

　　5、18:50前将投影仪安置、调节好，准备使用。

　　6、18:00人员全部到齐，讲座开始。

　　五、活动注意事项：

　　1、提前将讲课设备布置好，检查好。

　　2、讲课过程中，安排礼仪给老师添水。

　　3、注意维持教室秩序，给老师营造良好讲课环境。

　　4、讲课结束时，控制住场面，让老师先走。

　　5、注意礼貌问题。

　　六、部门分工：

校园食堂策划书的范文（扩展3）

——净化校园活动策划书范文五份

　　净化校园活动策划书 1

　　一、活动主题

　　讲文明，树形象，创建文明校园。

　　二、活动目的

　　净化校园环境，全面提高大学生的综合素质，充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

　　三、主办单位

　　X学院大学生自律委员会、X学院校学生会。

　　四、活动时间

　　X月X日——X月X日。

　　五、活动对象

　　全日制在校学生。

　　六、活动内容

　　(一)文明校园

　　1、自重自爱：倡导我校在校大学生仪表整洁，举止优雅，谈吐文明，待人礼貌，男女交往文明，不吸烟，不饮酒，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

　　2、明礼修德：弘扬传统美德，遵守社会公德，尊重师长，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学*和休息的活动。

　　3、爱护公物：爱护学校的一草一木，不攀折树木，不践踏草坪，爱护公物，自觉维护校园公共设施，净化、绿化、美化校园环境，不随意张贴小广告。

　　4、注意集体卫生：保证宿舍良好的卫生情况。

　　(二)文明课堂

　　1、课前准备：在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师前来上课。

　　2、教室卫生：主动擦黑板，保持教室清洁，桌椅整齐，窗明几净，垃圾入篓;不吸烟，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在教室桌椅上乱写乱画。

　　3、课堂纪律：尊重教师，按时上课，不迟到，不早退，不旷课;专心听讲，认真做笔记，课堂上不睡觉，不接打手机、发短信，不听随身听，不做与听课无关的事。

　　4、自修秩序：主动遵守自修纪律，自觉维护秩序，不影响他人学*，不喧哗、不打闹，不随意使用多媒体教学设备，不乱扔垃圾。

　　(三)文明就餐

　　1、就餐有序：按时就餐，自觉排队;文明用餐，勤俭节约，不浪费粮食;尊重食堂工作人员，不起哄，不吵闹。

　　2、举止文明：保持餐桌、地板清洁卫生，不乱倒剩饭剩菜，就餐时不要将脚跷在凳子上，不准在桌凳上乱写乱划。

　　3、情侣就餐：谈吐优雅，举止文明，不影响其他人的正常就餐。

　　(四)文明宿舍

　　1、内务卫生：按时打扫卫生，保持室内空气清新和门窗、地板干净，物品摆放整齐，保证宿舍良好的卫生情况。

　　2、按时起床，不利用上课时间在寝室睡觉。

　　3、文明上网：登陆健康网站，不沉浸于网络游戏、上网聊天等。

　　4、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝，自觉按时熄灯，言行举止文明，不乱画乱贴，不看不健康书报和音像制品。

　　5、宿舍安全：注意财物安全，上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源，不乱拉电线、网线，不使用违规电器，不储藏易燃易爆物品，不攀坐楼道护栏。

　　七、活动方式

　　1、在活动开展前制作出关于“文明校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏;把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出;把活动策划书下发到各个系学生科和学生会;对本次活动进行广泛宣传。

　　2、X月上旬，以组织各系学生宣誓签字的形式，举办“文明校园建设"活动启动仪式。

　　3、X月X日前各系院组建一支文明校园建设小组(以学生会**任组长，包括纪检部部长在内的20人组成)，上报大学生自律委员会(发送邮件至大学生自律委员会“文明校园建设”公共邮箱：)，挂牌上岗，做好系内带头示范工作，从系内开始，对“文明校园建设”主题活动进行宣传和倡导，并对系内不文明行为进行监督管理，给同学们以友情提示，并予以阻止，旨在从学生干部做起，从各系做起，倡导文明校园建设。

　　4、在全校范围内开展“文明校园建设”主题活动，活动项目如下：

　　(一)自行拟制“文明校园建设”倡议书，集体学*

　　以“文明校园建设”为主旨，各系根据专业特色，拟定关于调动全校大学生积极投入到“文明校园建设”活动中的倡议书，承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理，而后再分发到各系的“文明校园建设”服务小组，由各系自行组织，进行学*。

　　活动目的：从多方面，全方位提高我校大学生对文明校园建设的认识。承办单位：滨州学院大学生自律委员会秘书处

　　(二)清除校园小广告

　　组织学生利用课间时间集中清除小广告，并安排学生值班巡视，对乱张贴的现象进行友好制止。

　　活动目的：杜绝乱贴乱画现象，净化校园环境。

　　活动时间：X月X日——X月X日。

　　承办单位：X。

　　报名办法：于X月X日前将系文明校园建设小组组长(系学生会**)的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“文明校园建设”活动公共邮箱.

　　(三)分发温馨提示卡

　　结合我校实际情况，以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家，以提升我校大学生的综合素质修养。

　　活动方式：利用课余时间分发给在校大学生。

　　印制标准：配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发。

　　具体发放：各系学生会自愿到承办单位申请发放。

　　申请报名：将系内文明校风建设小组联系人联系方式于X月X日前。

　　净化校园活动策划书 2

　　一、活动背景：

　　广西师范大学办校八十周年，全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为师大的一分子，我们也应该行动起来，为母校的八十大寿欢呼呐喊。

　　二、活动目的：

　　1.为迎接我校八十周年校庆，加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿，携手共创文明校园，为师大骄傲，也要师大因我们而自豪。

　　2.为了增进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体气氛，丰厚同学们的校园生活，陶冶情操。

　　三、活动主题：

　　感受师大文化底蕴，为师大八十校庆祝福！

　　四、活动意义：

　　加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解，提高了同学们做为师大学子的自豪感。

　　五、活动时间：

　　20年6月15日。

　　六、活动人数及参与人员：

　　印度尼西亚语团支部全体25名成员

　　七、活动地点：

　　桂林市广西师范大学教学区。

　　八、活动内容：

　　1.策划阶段：6月13日-6月14日

　　主要由班委会具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

　　2.团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中。

　　活动分工如下：

　　(1)活动负责，主要有班级宣传。

　　(2)班级征集活动自愿者。

　　(3)活动所需要道具，此项由班委负责统一准备。

　　九、活动形式：

　　本次活动以游历师大王城校区感受母校文化底蕴及收集祝福的形式展开。

　　十、活动安排：

　　1.准备阶段列好需求的清单，于6月14日下午由班生活委员一次性购买。

　　2.组织同学们乘车前往活动场地并开展活动。

　　3.活动记录：由组织委员记录本次活动片段。

　　4.活动总结由团支书负责。

　　十一、经费预算：

　　物品名称：横幅

　　单价：5元1米

　　数量：10米

　　合计：50元

　　物品名称：马克笔

　　单价：2元

　　数量：4支

　　合计：8

　　共合计：58元

　　十二、活动意义：

　　通过这次活动，加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底蕴的了解，提高了同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行动为母校祝寿，携手共创文明校园，为师大骄傲。

　　净化校园活动策划书 3

　　一、活动宗旨

　　走在干净整洁的校园里，随处可见的是一些小广告，甚至有些已是一层覆盖着一层，这是一个极不和谐的现象。

　　大学是一个神圣的地方，是求知，求识的最佳场所，是广大学生树立正确世界观，人生观，价值观的理想之地。一个良好的大学氛围对大学生思想，人格的塑造有重大的影响。然而，“校园牛皮癣”——一些粘贴在食堂、宿舍楼墙壁等处的小广告——在一定程度上破坏了良好的大学氛围。同时，这些小广告也使部分同学无法专心学业，致使一些同学过早踏入社会，给他们的学业带来一定影响，是他们失去了最后可以系统化，理论化学*知识的最后一个阶段。“鱼与熊掌不可兼得”，作为一名新世纪的大学生应该知道如何正确处理“鱼”与“熊掌”的辩证关系。

　　都说当代大学生素质很高，但校园的水泥路上还是经常能看见一些塑料袋、餐巾纸什么的，就连课桌的缝里也被夹了一些洁白的东西。难道能说这不是我们中的一些大学生做的吗？既然发现了问题我们就应该着手去解决，这就是我们这次活动的宗旨。虽然我们只是做了一点点，但我们相信“星星之火可以燎原”……

　　二、组织及承办机构

　　此项活动由安徽工程科技学院爱心社组织及承办

　　三、活动时间

　　20xx年11月14日（星期六）

　　四、活动地点

　　安徽工程科技学院校园内：（主要地点）

　　一食堂门口附*，

　　二食堂门口附*及水房，

　　三、四食堂门口附*及水房，

　　地下超市过道和浴室门口，

　　交通银行门口附*，

　　农业银行门口附*。

　　五、面向范围

　　此项活动主要面向爱心社成员及自愿的非正式成员，宣传活动面向安徽工程科技学院

　　六、活动流程与介绍

　　1、准备阶段

　　a、组织部拟定活动策划书；

　　b、组织部负责各部门协调工作；（统计有多少人参与活动）

　　c、实践部负责当天工作安排；

　　d、财务部负责一些活动用品的购买；（刷子、横幅、签字笔等）

　　e、11月9号（星期一）组织一次委员会议，对活动细节进行探讨；

　　2、前期宣传

　　宣传部制作活动的宣传海报（一、二、三食堂门口各一张）；

　　当天三食堂一块展板；

　　3、活动安排

　　a、11月14日（星期六）8：00在三食堂门口集合（社员尽量带盆、刷子、扫帚和簸箕）；

　　b、各部门点齐人数，分配工作：（一人负责拍照）

　　文艺部负责一食堂周围；

　　宣传部负责二食堂附*包括水房；

　　实践部负责交行和农行；

　　组织部和外联部负责三、四食堂以及地下超市通道；

　　财务部负责三食堂旁边水房以及浴室外；（允许临时调节人员）

　　c、整理物品，所有垃圾要倒入垃圾桶；（注意随手捡起地上垃圾，主动制止一些不文明的行为）

　　d、清理完毕，点齐人数；

　　e、三食堂和女生宿舍旁拉横幅，做签名活动；

　　f、拍照合影；

　　4、活动总结

　　社长助理负责收集活动资料，并写活动总结，交付团联会。

　　七、活动细节及经费预算

　　1.各社员要服从部门安排，注意自己的行为举止，劝导别人的时候语气要和善；

　　2.不要弄脏墙面，小心擦拭；

　　3.擦完的脏水也不要乱倒，可以用来浇树；

　　4.由于天气较冷，各位社员要注意保暖；

　　5.活动预算

　　物品、单价（元）、数量（个/只）、合计（元）、总计（元）

　　横幅、35、2、70、168

　　签字笔、1、10、10

　　铲子、2、7、14

　　刷子、1、10、10

　　展板、60、1、60

　　海报、0.5、4、2

　　八、活动承诺

　　本活动将积极动员安徽工程科技学院师生，让大家都来关注环境，为环保事业奉献自己的爱心。同时也让同学们改掉随意贴小广告、随手仍垃圾的坏*惯，做真正的文明大学生。

　　九、备注

　　1.此次活动参与者都奉献了自己的爱心，同时也给同学们一次学*锻炼的机会；

　　2.活动需要全体爱心社成员的踊跃参与和执着努力，在此对所有参加这次活动的朋友致以真诚的感谢。

　　3.如果参与人数少于三十人，活动范围就会相应缩减。因为此次活动主要目的还是要引导大家关注环保。

　　4.如果活动当天下雨，则活动将延迟举行，时间另行通知。

　　5.每部需至少带5把扫帚和2把簸箕。

　　净化校园活动策划书 4

　　一、活动背景：

　　学校是我们生活的家园，我们应该珍惜。学校是我们学*的乐土，我们应该保护。为了使我们的学校更加整洁，更加美丽，更加有利于我们的学*和生活，也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估，我们青年志愿者协会特别举行了这次清扫校园的活动。由此通过此次活动来提高同学们保护环境的意识和为学校争光的责任感和使命感

　　二、活动目的：

　　1、搞好学校的卫生，给学生提供一个良好的环境。

　　2、增强大学生的团结意识。培养吃苦耐劳的精神。

　　3、弘扬志愿者精神，让志愿者们尽到志愿者的义务，而不只是空有虚名。志愿者，社会既然给了我们这个称谓，而且我们也光荣的接受了，就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。

　　三、活动主题：

　　美化校园，净洁心灵。

　　四、活动地点：

　　教一

　　五、活动时间:

　　20XX年3月25日

　　六、前期准备：

　　1、20XX年 3月日时，参与同学在培训楼前集合，着装整齐。

　　2、84消毒液，洗衣粉若干，由组织部负责采购。

　　七、活动流程

　　1、同学们在教一楼下集合，分配好人员。

　　2、.将参加活动的人员分成九个小组。其中3个小组进行阶梯教室进行卫生清扫，三个小组进行单号教室清扫。另外三个小组负责双数教室（具体视当天情况而定）

　　4.活动预期在晚自修前结束

　　八、活动备注：

　　教学楼重点清理桌面字迹。

　　九、资金预算：

　　84消毒液，洗衣粉若干共计30元

　　九、注意事项：

　　1、在路上及劳动过程中注意安全。

　　2、高空玻璃外侧不必擦拭。

　　3、.参加活动人员须遵守纪律，服从安排。

　　4、活动前期跟后勤不商量活动内容

　　参加人员：

　　青年志愿者协会成员。

　　主办：青年志愿者协会

　　净化校园活动策划书 5

　　一、活动引言：

　　目前，校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升，破坏了我校师生的生活及学*环境。立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

　　二、活动目的：

　　1）改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况，让车棚以及道路整洁有序，方便同学存车、取车、行走，构建良好的校园环境。

　　2）美化校园环境，开展志愿者活动，为志愿事业奉献一份力量。

　　三、活动主题：

　　团结互助,服务他人

　　四、活动地点：

　　东华理工大学校本部

　　五、主办单位：

　　共青团东华理工大学校团委

　　策划承办单位：东华理工大学青年志愿者工作部

　　协办单位: 各院系青年志愿者协会

　　六、活动时间：

　　每个单周的星期一

　　七、活动形式：

　　活动一，“整顿车辆、服务同学”活动

　　活动二，“美化环境、服务同学”活动

　　八、活动内容：

　　活动前期准备：

　　活动一：

　　1）了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

　　2）开各院系青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序，取之有道”整顿车辆活动。

　　3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

　　4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

　　5）在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子，提醒同学们有序停车。

　　活动二：

　　1)开各学院青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园，服务同学”的活动。

　　2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

　　3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

　　活动具体流程：

　　1) 全体成员分成三大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

　　2）请全体成员在学工楼门口集合，青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

　　3）一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理，同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

　　4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

　　活动后期：

　　1) 活动结束后，全体志愿者回到学工楼门口集合，清点分发的工具。

　　2）对活动中出现的问题进行总结和分析，并提出合理的解决方法。

　　3）做好相关的后期宣传工作。

　　九、活动注意事项：

　　1）为确保各成员的安全，在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向，提醒他们注意相关事项。

　　2）一切服从安排、听从指挥，不准单独行动，不准擅自脱队、单独行动。

　　3）参与者参加活动时，应准守时间，着装整洁，举止文明大方。

　　4）活动期间，如果出现意外事件，应与校方及时取得来联系，及时处理。

　　5）离开时清点人数,活动结束后集体离开。

　　6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会，希望大家同心协力，努力做好各项工作，将活动长期做下去。

校园食堂策划书的范文（扩展4）

——绿色校园活动策划书

绿色校园活动策划书

　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，不妨坐下来好好写写策划书吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编整理的绿色校园活动策划书，希望能够帮助到大家。

　　一、活动主题

　　体验绿色生态、低碳生活，构建和谐校园

　　二、活动背景和意义

　　我国西南五省严重干旱，为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针，激发广大同学对于科技生态的探索与创造，为校园科技创新的发展注入青春和活力，特策划举办此次生态节能创意设计大赛。

　　三、活动对象

　　青岛农业大学全体在校学生

　　四、活动内容

　　1、申报阶段

　　xx年5月4日——5月15日。

　　2、评选阶段

　　1)初评阶段：由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评，选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。

　　初评时间：5月10日——5月17日

　　进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。

　　2)复赛阶段：采用公开答辩形式，分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。

　　复赛时间：xx年5月22日18点。

　　复赛地点：信息楼六楼报告厅

　　3、颁奖阶段

　　复赛结束后，当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。

　　五、奖项设置：

　　一等奖：一名

　　二等奖：三名

　　三等奖：五名

　　优秀奖：六名

　　六、作品要求：

　　1、通过生态原理节能减排，提高能源的利用率，以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限，可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。

　　2、作品可为个人作品，也可集体作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上工作，合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人，不少于3人，凡作者超过三人的项目或者不超过三人。

　　七、其他

　　1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。

　　2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。

　　3.表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可从动物科技学院网站下载复制。

　　4.设计说明书及所附的有关材料必须是中文(若是外文，请附中文本)，请以4号楷体打印在a4纸上，附于申报书后。

　　5.请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至： (实物作品只发申报书)。

　　6.请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室。

　　动物科技学院

　　xx年4月22日

　　1、团日活动主题："绿色校园青春思辨"节能减排爱护南林

　　2、团日活动时间：xx年10月22日

　　3、活动地点：南京林业大学教五楼，南京林业大学校园内

　　4、活动对象：1011031班团支部全体同学

　　5、活动背景：为落实"绿色校园，青春思辨"的主题团日活动目标，我们有必要在校园和班级建设绿色的人与环境和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园，走进班级。

　　6、活动目的：

　　为了引导同学深入认识低碳生活，绿色校园，将"绿色校园，低碳生活"的理念铭记在心，落实于行动中。

　　1、据统计，教五楼按每间教室35盏日光灯、共120个教室计算，共有4200盏灯。如果日光灯按40w计算，那么错误的开关一次灯就会引起84度电的浪费。据我们知道，每天不止一次的错误开关，假设每天错误的开关5次，那么粗略的算来一年因为弄不清开关对应灯而引起的电力浪费达153300度，一度电按五角钱计算的话，那么就有76650元在一开一关中被白白浪费。

　　2、在垃圾桶附*总有一些因为没有准确扔进垃圾桶而被遗漏的垃圾，它们影响了校园环境的整体美观，给人以不好的印象。

　　3、在教五楼上课的同学，很多人为了省力，喜欢做电梯。其实为了同学们的身体素质着想，我觉得爬楼技梯既能锻炼身体，又能节约资源，可谓是一举两得的好事。所以我们倡议同学们爬电梯。

　　因此我们举办了这次的团日活动。

　　7、活动流程策划：

　　一．我们全班进行讨论了这个绿色校园青春思辨为主题的团日活动，讨论方案以及实行的便利性效果。为其做好良好的前期准备工作。

　　二．我们安排第一小组的成员在教五楼教室开关处贴警示标语。

　　标签语：关上灯，你也是绿色之星。

　　三．我们安排第二小组的成员将学校垃圾桶边缘的垃圾清理干净，并贴上标语。

　　标签语：请给垃圾找个合适的家

　　四．我们安排第三小组的成员在教五楼电梯处贴上标语。

　　标语：少做电梯少用电，多爬楼梯多锻炼。

　　五．活动结束后，再开班会。大家各抒己见，谈谈活动后的感想，以及"绿色校园，青春思辨"的主题新的看法。为母校做出更多的贡献

　　8、活动准备：标签语的制作：详情请参考活动预算

　　小组人员的安排：将班级成员分成三小组，按活动流程安排分组行动。

　　9、注意事项：

　　1、须通知到位，尽可能使全体同学参加。

　　2、做好活动开展记录。

　　10、活动预期效果：

　　1、通过此次活动，引导同学深入认识低碳，环保。营造良好的学*环境。

　　2、通过本次活动，让同学们在小事中认知"绿色校园，青春思辨"，从小事做起，从自己做起。

　　11．活动预算：

　　物品

　　件数

　　价格

　　标签纸

　　50张

　　8元

　　一次性手套

　　20副

　　3元

　　彩打标签纸

　　3张a1纸

　　60元

　　笔

　　10个

　　20元

　　共计：91元

　　一、活动主题：

　　建设“绿色校园”营造节约型社会。

　　二、活动的背景：

　　为促进我校校风建设工作的深入开展，进一步推动良好校风的形成，节约用电是当下学生，要养成的好*惯。对培养学生的树立节约环保理念重要的作用。我校特在四月中旬组织开展“绿色校园”特色活动。

　　三、活动的目的：

　　为了加深人们对环保问题的了解，为了增强人们对节能减排理念的认识，这次的活动旨在能让更多的人了解加入我们的行动，为节能减排事业贡献出一份力量。

　　四、活动组织机构：

　　主办单位：信息管理工程系学生会

　　承办单位：信息管理工程系学生会秘书处

　　五、宣传时间:

　　六、参赛对象：

　　全校师生

　　七、宣传方式：

　　1、邀请本校学生会人员发布活动消息配合宣传。

　　2、用展板、横幅、海报、微博、等方式宣传低碳生活，呼吁广大学生节水，节电，少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾，生活用品回收利用，使环保节能意识深入人心。

　　八、活动项目：

　　1、开展“宿舍周”利用生活废弃用品进行践行低碳环保（在宿舍进行旧报纸，塑料瓶，电池的回收）

　　2、开展低碳生活宣传“绿色校园”海报设计大赛，让同学写关于节能环保的内容。

　　3、开展横幅千人签字“倡议书”（让全院的是师生在横幅上写生自己的名字，在宣誓“绿色校园”这一理念）

　　4、开展学校内环保人士自我环境的保护制作“影集”（关于“绿色校园”环保是举动）

　　5、开展宿舍熄灯“一小时”活动（征集志愿宿舍，在规定的时间集体熄灯，以引起同学们的关注和参与。）

　　九、活动的经费：

　　1、横幅4条

　　2、宣传画30张

　　3、打印纸50张

　　十、活动的效果：

　　在宣传活动过程中，使直接参与的人都能了解环保，走进环保，在以后的生活中都能注重环保，并不断地影响身边的人，从而达到人人环保。在学校掀起绿色校园风潮，始全院关注环境保护。

　　一、活动背景：

　　随着世界各国经济的迅速发展和生产力水*不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年开始,作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由校园文明岗主办这次“校园环保行”活动。

　　二、活动目的：

　　1、增强我校学生参与环保的意识。

　　2、保护我们学校以及周边的的环境。

　　3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识。

　　4、增强全校师生的环保意识。

　　三、活动意义：

　　通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

　　四、前期准备

　　1.由本岗位（校园文明岗）宣传小组制作此次“校园环保行”的宣传横幅，并设计制作出具有纪念意义的环保书签。

　　2.宣传组制作好此次活动所需要的宣传海报以及楼栋宣传单页（附活动负责人的联系方式以及邮箱），为活动的前期宣传做好准备。

　　3.xx月xx日，在青年广场进行活动志愿者的现场征集，对于报名的同学做好：学号、姓名、院系、联系方式等信息的统计。

　　4.对于参加此次活动的志愿者，做好活动的征集工作，即保护花草

　　树木的宣传板、杜绝广告文化的宣传海报以及提醒大家不要乱扔垃圾的宣传小海报，要求内容新颖、具有创意，电子稿、手绘稿均可。

　　5.由各岗位负责人在本岗位内做好此次活动的宣传工作，鼓动大家积极参加环保行活动，并做好创意宣传海报的征集工作。每个岗位报名.至少出两份宣传创意。

　　6.报名五日内（含有周六周日）上交各自的宣传创意，附上创意的想法，并发给参加活动的志愿者每人一张纪念书签和小礼品。

　　7.通知参加活动的志愿者“校园环保行”的具体时间以及集合地点。

　　8.对参与活动的宣传创意进行审核，根据作品的创意创新程度和美观度以及可行性,选出最具有创意的宣传海报用于“校园环保行”当天的活动。

　　9.拟定活动的奖励办法：特等奖2名，一等奖5名，二等奖7名，三等奖10名,优秀奖若干.

　　10.制作好此次活动的成果展示板,用于活动志愿者的签名以及活动过程中照片的展示。

　　11.评委组成由各个岗位推荐一个及老师.

　　五、活动流程

　　1．xx月xx日,在森环院楼门口集合开始此次“校园环保行”活动，活动负责人准备好活动所需的宣传板、宣传海报以及清广告所需的水壶和铲子。

　　2．负责拍照的志愿者做好活动全过程的拍照工作，以增加此次活动的意义，为活动的后期制作工作做好准备。

　　3．由活动负责人带领志愿者将保护花草树木的宣传板立在花园或草地上，地点以森环院楼前区域为主。

　　校园环保活动的策划书

　　4．做好垃圾桶周围垃圾的捡拾工作，并在垃圾桶上贴上前期征集的杜绝乱扔垃圾现象的宣传海报。具体活动路线：森环院楼—教主楼—教五楼—新老食堂—新图书馆。

　　5．带领志愿者利用事先准备好的水壶和铲子将新图书馆周围的小广告清理干净，并贴上事先设计好的杜绝广告文化的宣传海报。

　　6．将志愿者带到生机楼前的铜鼎处进行集体的拍照留念，并让大家在事先准备好的成果展示板上签字留念。

　　7．做好后期的照片编辑以及成果展示工作。

　　六、注意事项

　　1.在前期报名阶段，务必做好志愿者的信息统计工作，包括姓名、学号、院系以及联系方式。

　　2.在做宣传时，务必将此次活动的三个活动形式清楚地告知参加活动的志愿者。

　　3.及时做好宣传创意的收集工作,对每一份参与活动的宣传海报进行公正地审核。

　　4.若活动当天下雨，活动时间顺延，但务必及时通知参加活动的志愿者。

　　5.活动过程中所需要的工具，相关负责人一定要提前准备好。

　　七、材料及费用估算

　　1．所需材料：宣传板，宣传海报，纪念书签,横幅,水壶,铲子.

　　2．预算：

　　奖品：特等奖风扇(30*2=60元）

　　一等奖遮阳伞（25*5=125元）

　　二等奖杯子（20*7=140元）

　　三等奖遮阳帽（15*10=150元）

　　纪念品挂件(4*50=200元)

　　宣传板及海报制作:400元

　　书签制作:15元

　　合计:1290元

　　一．活动前言：

　　全球气候变化已经成为一个世界公认的事实，应对气候变化已经被列入国家规划，减少二氧化碳排放成为了每个公民应尽的义务。化石燃料的燃烧是二氧化碳产生的主要途径，提倡绿色出行，能够减少机动车使用，从而减少化石燃料的消耗和二氧化碳的产生。

　　兰州市是一座重工业城市，由于其特殊的地理位置，致使兰州的空气污染十分严重。兰州市的空气污染呈现出扬尘、煤烟和机动车尾气混合型污染特征。*年来，兰州市机动车保有量年增长率保持在10﹪以上，使汽车污染排放量和分担率越来越高。（据粗略估算，xx年兰州市机动车保有量约29万）虽然**部门采取了一些列措施来缓解城市交通压力、减少机动车排放污染，但是机动车保有量增长快，致使机动车排放污染仍然是兰州的主要大气污染。

　　二．活动主题：

　　宣传绿色理念，践行绿色出行，评选校园绿色出行达人，树立校园绿色出行点范。

　　三．活动意义：

　　1，让参加绿色达人宣传，评选，体验的环协成员和环保志愿者深刻理解绿色出行，体验绿色出行的刺激和乐趣，享受整个绿色出行过程的乐趣，在以后的生活中尽量绿色出行。

　　2，评选出的绿色达人，继续他们的绿色征程，并积极带动身边的人们绿色出行。即：轮滑协会努力扩大自己的团队，并鼓励，支持自行车的狂人们建立自行车协会。

　　3，通过对绿色达人事迹的宣传，把这些故事同大家分享，感动更多的人，让更多的人做出改变，进行绿色出行。

　　4，通过之前的各种宣传，使校园中更多的人了解绿色出行，理解和支持绿色出行，在以后的生活中尽量绿色出行，提高师生们的环保意识和公民责任感。

　　四．活动目标：

　　1．在校园内宣传推广绿色出行理念，让尽可能多的同学了解、支持、实践绿色出行，并参加绿色达人的评选活动。

　　2．发掘校园内绿色出行的人物及事迹，评选出十名绿色出行达人。

　　3．.宣传评选出的十名绿色达人的事迹以带动更多的人绿色出行。并鼓励、支持和帮助他们扩大和建立他们自己的绿色出行团队（如帮助自行车的狂人们建立甘肃政法学院自行车爱好协会等），扩大校园绿色出行群体。

　　4．宣传“绿色出行”理念，使受众了解、认同“绿色出行”，自觉地改变自己的出行方式；

　　5. 对受众进行普遍的环保教育，加强公民责任感；

　　五：活动具体内容策划：

　　一．在校园内开展绿色出行和绿色达人评选活动的宣传活动。

　　前期宣传活动主要分为三个部分

　　1通过海报展示和广播，初步宣传“绿色出行”理念。将绿驼铃提供的海报，以及自制的宣传材料摆放在校内醒目位置；调整广播节目，在每档节目前插播甄选‘绿色出行达人’征集令，设计“绿色出行”专题节目。整个活动期间，校园广播的话题都以围绕“环保，改善生活环境”展开。

　　2.发动环协、通讯社和环监会员在校园内搜集校园内绿色出行的个人和团体，向他们进行宣传，鼓励他们参加绿色达人评选活动并组织专人开展大型征文、征图、征dv活动，同时邀请绿驼铃工作人员进校，进行“绿色出行”主题讲座或是进行与环境保护相关的讲座；

　　3.举办绿色出行签名实践活动

　　绿色出行体验签名活动是指在校园内招募志愿者参加绿色骑行与签名活动。

　　（1）.招募绿色出行体验活动志愿者，

　　（2）.对志愿者进行绿色出行理念的宣传并安排绿色体验活动的具体事宜，

　　（3）.组织志愿者体验绿色骑行与签名。

　　二．绿色达人评选活动

　　绿色达人的评选活动主要采取征文和照片征集的方式进行。

　　（一）初审

　　1，收集报名参加绿色达人评选活动的个人绿色达人的材料。

　　2，成立初审组并对绿色达人的材料进行初步评定，去掉不合基本条件和评定标准的材料。

　　（二）复审

　　成立复审组对初审合格的参加者进行最后的评眩最终选出十名“校园绿色出行达人”

　　三，绿色达人先进事迹宣传活动。

　　绿色达人先进事迹宣传活动包括两部分：

　　1.举行绿色达人颁奖仪式，为校园绿色达人颁发荣誉证书，鼓励他们继续坚持绿色出行。

　　2.将绿色达人事迹做成展板进行宣传，把这些故事同大家分享，感动更多的人，让更多的人做出改变，进行绿色出行。

　　六：活动执行步骤及时间安排：

　　1，10月10日——10月16日进行绿色出行和绿色达人评选活动的宣传工作；

　　2，10月19日——10月23日进行出行招募和培训工作及安排“绿色出行”的讲座；

　　3，10月28日举办绿色出行签名实践活动；

　　4，11月6日——11月7日进行绿色评选达人活动；并将绿色达人材料提交活动组织方，参与下一轮的评眩

　　5，11月8日举行校园绿色达人颁奖仪式；

　　6，11月10——11月12日展示本次活动成果，宣传绿色达人的事迹；

　　七：活动预期效果：

　　1.让参加绿色达人宣传，评选，体验的环协成员和环保志愿者深刻理解绿色出行，体验绿色出行的刺激和乐趣，享受整个绿色出行过程的乐趣，在以后的生活中尽量绿色出行。

　　2．评选出的绿色达人，继续他们的绿色征程，并积极带动身边的人们绿色出行。即：轮滑协会努力扩大自己的团队，并鼓励，支持自行车的狂人们建立自行车协会。

　　3.通过对绿色达人事迹的宣传，把这些故事同大家分享，感动更多的人，让更多的人做出改变，进行绿色出行。

　　4.通过之前的各种宣传，使校园中更多的人了解绿色出行，理解和支持绿色出行，在以后的生活中尽量绿色出行。

　　八：活动预计经费：

　　前期宣传：

　　1.展板制作：40元 2.宣传单：（1500份）100元 3.条幅：（3条）150元 4.活动场地布置：60元 5.自行车费用：50元 6.旗帜标志制作：180元

　　评选阶段：

　　1.打印参选稿件费：60元 2。照片冲印费：50元

　　颁奖晚会：

　　1.条幅一条：100元 2.活动用品：40元 3.颁奖证书：50元

　　后期宣传“

　　达人展板制作：60元

　　合计：940元

　　九：活动主办、承办、与支持方：

　　主办：

　　中国国际民间组织合作促进会

　　美国环保协会

　　承办：

　　甘肃省绿驼铃环境发展中心

　　支持：

　　绿色出行网站全程支持，全国“绿色出行达人”评选活动由腾讯网支持

　　高校主办、协办方：

　　主办：

　　共青团甘肃政法学院委员会

　　甘肃政法学院大学生环境保护协会

　　甘肃政法学院党委宣传部学通社

　　协办：

　　甘肃政法学院学生会环境监督委员会

　　甘肃政法学院大学生环境保护协会

　　二零一x年十月二十六日

　　一、活动主题：

　　1、校园绿色节资市场由我做主。

　　2、节约社会资源，齐聚旧货（二手）市场，共建河蟹校园。

　　二、活动背景：

　　随着我国经济的持续发展，人们的生活水*不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学*书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的*台来交换*时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。

　　节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货（二手）市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

　　另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公*的高端*台，大学生应该是追求社会公*的先行者。我们通过举办校园学生旧货（二手）市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德

　　三、活动目的：

　　为了缓解毕业生物品去留问题，此活动的目的为：

　　1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。

　　2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

　　3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。

　　4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。

　　5、以校园学生（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易*台。也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

　　通过举办校园学生旧货（二手）市场的活动，加强各学院及个社团间的交流，以"校园学生旧货（二手）市场"为*台，推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。

　　四、活动所要达到的效果：

　　1、以校园学生旧货（二手）市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易*台。

　　2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

　　3、以校园学生旧货（二手）市场的形式，为希望小学募集一笔物资。

　　五、活动前提条件：

　　1、获得校方的活动准许（保卫科及校园占地允许）。

　　2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

　　3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

　　4、争取到至少30——50名的学生参与活动。

　　六、活动原则：

　　1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。

　　2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。

　　七、活动形式：

　　1、现场活动：现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛

　　2、爱心社募捐及义卖：将学生（二手）市场现场同学自愿捐出的物品，整理、归类，将书籍、生活用品等进行现场义卖，其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"

　　3、赞助商展卖

　　八、活动时间：

　　20xx年xx月xx日。

　　九、活动对象：

　　1、全校师生及校内工作人员。

　　2、邀请嘉宾：xx民族大学xx、毕业生xx。

　　十、活动地点：

　　xx民族大学**餐厅及汉餐厅。

　　十一、活动经费预算。

　　（一）前期准备：

　　（二）宣传方面：

　　1、海报宣传（邀请海报和活动宣传海报）。

　　（1）将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏（保留三天）。

　　（2）由各院学生会对各年级（xx、xx、xx年级）学生进行此活动的宣传，并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

　　2、条幅、展板宣传，在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传。

　　（1）条幅宣传：

　　①尺寸：10m*0.75m。

　　②悬挂位置：**餐厅、十二号楼前，汉餐厅前、足球场。

　　③悬挂日期：活动期间。

　　（2）海报宣传：

　　①尺寸：10m*0.75m。

　　②悬挂位置：**餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。

　　③悬挂日期：活动期间。

　　3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动，报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音，鼓励同学们积极参与。

　　4、校园网网络宣传。

　　5、现场布置。

　　现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。

　　活动现场：

　　（1）现场由XXX统领，参加活动的同学双向排开，二手商品分类摆放，本人看管，出售。

　　（2）安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的`事情。（若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播）

　　（3）由XXX安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。

　　（4）现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做准备。

　　（5）实行轮流站岗制，保证现场活动秩序的维护。

　　（6）活动结束安排XX部清理活动场地。

　　十三、活动策划。

　　1、口号：校园绿色节资市场由我做主。

　　2、主办单位：xx民族大学校团委。

　　3、承办单位：爱心社、创业者协会。

　　4、指导：创新性项目。

　　4、赞助单位：xx。

　　一、活动主题

　　弘扬生态文明，共建绿色校园

　　二、活动背景

　　当前的学校，虽然总体卫生环境状况良好，但是仍然存在了众多的卫生死角，特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。还有就是*期食堂打包现象比较严重。这些情况如若没有受到学校有关部门及学生们的关注，长此以往，便会使得我们的学*的学*和生活环境置于白色污染之中，也会使得我们构建绿色校园的理想停滞不前。

　　三、活动目的

　　活动的主旨在于：净化校园，使校园更加美丽，给同学们带来更好的学*和生活环境。协会也将借此活动，用我们环保协会的独特协会元素去丰富学校的文化生活，增强同学们的责任感和环保意识，使低碳和节能在学校范围内广为人知。

　　四、活动时间

　　1、前期准备阶段：12月11日——12月15日，海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集）

　　2、活动宣传阶段：12月16日，于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览

　　3、活动进行阶段：12月17日，在全校范围内进行绿化校园的活动

　　五、活动参与人员

　　活动发起者以及志愿者们

　　六、前期活动内容

　　1、海报和照片集的制作和进行宣传

　　①由负责宣传的同学制作专题海报；

　　②首先在校园内搜集关于校园卫生死角的照片，再由办公人员整理，制作成照片集

　　制作完，由负责宣传及组织的同学，在南北区林荫道分别粘贴一张海报；

　　并于12月16日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天，邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。

　　2、手抄报的制作和宣传细节

　　手抄报的制作由负责编辑和宣传的同学合作制作，并于晚自*时间，由组织及编辑人员发放到每个系的晚自*班级里。

　　3、帮帮宣传海报

　　与学院各个系的宣传部合作，邀请他们和协会同步，出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。

　　4、粘贴倡议书

　　由编辑人员负责编写倡议书，再由组织人员与食堂老板协商后，将倡议“不要打包”的倡议书贴于打饭前的窗口

　　七、主要活动内容（由6至8人组成一组，各组设一位负责人）

　　1、到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等

　　各组分别负责制定区域的回收（例如：A组负责某栋楼某楼层的宿舍）最后将回收成果统一交给办公部，由其进行转卖！

　　2、拔除林荫道两旁树木上的铁钉

　　各组分别拔除制定地点的铁钉（例如：B组负责理工一楼前的树木）最后将拔除的铁钉集中做最后的资源循环处理

　　▲注意：攀爬梯子的安全

　　3、针对卫生死角进行打扫（特别是无人值周的地方）

　　各组划定区域打扫（例如：C组负责北区校门口的打扫）

　　最后检查验收成果

　　八、活动后勤安排

　　1、办公部负责照片的收集和照片集的制作

　　2、宣传部负责海报的制作和粘贴

　　3、组织部负责活动人员的分配和协调问题

　　4、编辑部负责倡议书和宣传稿的编写

　　5、宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放

　　6、活动发起者负责所有事务的统筹监管

　　九、预期效果

　　在宣传和活动过程中，拉起绿色**，在全校上下掀起绿色校园的风潮，使全院师生关注学校的环境，认识到低碳和节能是可以从自身做起的；进而使日后的校园环境更加优美，到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步，让“绿色校园”的思想传播到三明学院的各个角落里。

　　十、经费预算

　　1、A3纸：单价0。3元×100张=30元

　　2、手抄报的复印：单价0。3元×50张=15元

　　3、照片的冲洗：单价0。8元×100张=80元

　　总计：125元整

　　8月14日晚中央电视台制作全民节约大型活动的节目，拉开了全民节约共同行动的序幕，全国人民以各种各样的方式行动起来参与这项活动，作为祖国未来的建设者和接班人，我们大学生应该如何参与这项活动是我们要深深思考的问题，*常人能做到的节约行动，我们大学生能做到，我们要从更深层次上参与这项活动，节约不仅要从眼前考虑，更要从长远出发。校园里每天产生大量各种各样的垃圾，这些中包含着废旧纸张，饮料瓶，各种包装盒，这些其实是一笔资源。

　　众所周知，塑料是以石油为原料生产的，而石油是一种不可再生的资源，越用越少，但同时它也是国民经济发展不可缺少的重要能源，我国从1993年起成为石油净进口国，此后原油进口量逐年增大，由1996年的2622万吨增加到XX年的6941万吨，XX年中国原油净进口超过9112万吨。在十年左右的时间里，石油净进口量增加了7倍，外贸依从度接*一半，原油价格受世界油价控制，制约了我国经济的高速发展，与此同时每年有不少的塑料制品被白白扔掉，不仅污染了环境，而且浪费了资源，废旧塑料可以用来提炼燃油，一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，废塑料还可以制成再生塑料（一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，废塑料还可以制成再生塑料，循环再生的次数可以达到十次。塑料来自地球上不可再生的资源石油，回收废塑料就是在节约石油。20世纪90年代以来，中国国民经济年均增长％，原油消费年均增加％，而同期国内原油供应增长速度仅为％。1993年中国成为石油净进口国，此后原油进口量逐年增大，由1996年的2622万吨增加到XX年的6941万吨，XX年中国原油净进口超过9112万吨。在十年左右的时间里，石油净进口量增加了7倍，外贸依存度已经逼*30％。最迟在XX年，中国的石油进口规模就将突破1亿吨大关.但与此同时大量的废旧塑料又被白白扔掉污染环境，回收废旧所料说了是为了减少环境污染，说大了就是为国家所贡献）。

　　废纸可以用来制造再生纸，回收1吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍17棵大树，节约一半以上的造纸原料，减少35％的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。造纸的原料主要是木材。我国造纸业年需消耗木材1000万立方米。我们使用、消耗大量的纸张，实际上是在消耗森林资源。现在，地球上*均每年有4000*方公里的森林消失。森林可以为人类提供氧气、吸收二氧化碳、防止气候变化、涵养水源、防风固沙、维持生态*衡等。保护森林，减少开采量，就需要削减木材的需求量。），回收废纸就是在节约资源，同时也是在保护环境

　　数理学院团总支鉴于唤青社于XX年4月22日在洋浦校区部分宿舍（100间）开展废旧书报回收活动，每两星期进行一次回收活动，在半个多学期的时间里共进行了8次回收，所得资金600余元。且杨浦校区现有*XX间宿舍，其中数理学院现有*100间宿舍。如果能在所有学生宿舍开展这项活动，将会有一笔非常可观的收入。将回收的资金拿出一部分积极响应共青团云南大学委员会与云南大学学生会共同发起的“一元钱”行动，将不但为环保做出自己的一份贡献，同时也是在奉献自己的一片爱心，让更多的同学感受到校园的温馨，感受的同学的关爱。

　　只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，让我们共同行动起来，加入到回收活动中来，为他人也为自己创造更加辉煌灿烂、和谐美好的明天。

　　活动目的：唤起同学们的爱心，“别丢弃我们的资源，别藏起您的爱心”。让同学们意识到“没有垃圾，只有放错的资源” 收集散落的点滴，铸就爱的海洋，积极的参与到校团委校学生会所发起的“一元钱”活动中来。让同学们知道其实帮助别人并不难，只要从身边的小事做起即可。

　　主办方：云南大学洋浦校区数理学院团总支

　　活动日期：XX年11月15日全面启动

　　活动步骤：

　　第一阶段：宣传动员阶段（一周时间）

　　1. 由团总支组织召开数理学院所有班级团支部负责人会议，并同时以文件形式发到各班级，宣传该活动。同时联系一家信誉较好，有自备车的回收站。

　　2. 由各班级团支部负责人在各自班级中以自己认为比较妥当的方式宣传此项活动，动员同学积极参与这项活动。

　　3. 由团总支负责回收袋。

　　第二阶段：组织实施阶段（一周时间）以班级为单位，每个宿舍发放一只回收袋（混合居住的宿舍由居住人数较的班级负责发放）。由各班团支部**负责，让同学将自己宿舍日常产生的可回收资源（废旧书报、演草纸、包装盒等）装进回收袋，以便回收。

　　第三阶段：回收阶段：每周适当时间（如遇雨雪天顺延）以班级为单位，由各班团支部**负责回收废品并带到指定的地点，然后由回收站的车将废品运走。

　　由数理学院团总支设立手牵手心连心绿色校园回收活动办公室，负责回收活动的监督和财务管理。

　　注意事项：

　　体情况

　　1、晚会主题名称：浙江大学华家池校区元旦文艺汇演――暨“XX新年狂欢夜”

　　2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现华家池校区特色和华家池各学院的风采、扩大华家池校区学生会影响。

　　3、时间：XX年12月31日19：00—23：00

　　4、地点：华家池校区邵逸夫体育馆

　　5、主办单位：

　　浙江大学华家池校区党工委、管委会

　　共青团浙江大学委员会

　　6、承办单位：华家池校区学生会

　　一、活动名称：绿色校园行

　　二、活动主题：美化校园，为师生创造优美的工作学*环境

　　三、活动宗旨：学校就像一个大家庭，每位同学都是这个大家庭中的一员，都承担这一份美化校园的活动。学校，为同学们提供了一个汲取知识的场所，是同学们心灵的港湾。追梦奋斗，因此我们更需要一个充满绿色气息的校园，营造良好的学*气氛，更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来，保护我们美丽的校园。

　　四、主办单位：太原大学学生处

　　五、承办单位：校学生会自律部

　　六、活动时间：20xx年4月

　　七、活动地点：太原大学校内

　　八、活动内容：

　　1。启动仪式：《建绿色校园，从你我做起》签字仪式：在餐厅前张贴横幅，进行签名活动，宣传绿色校园活动。提高大家保护校园，爱护环境的意识。

　　2。宣传活动：〈1海报宣传制作有关“绿化校园”知识的海报，在公告栏张贴。

　　〈2媒体宣传在太原大学贴吧，校园网站，校园广播站，三大校园媒体进行宣传活动。

　　〈3大众宣传与各系进行交流与合作，带动全体

　　学生加入绿色校园行的活动中。（向各系发放倡议书，在各班组织宣传）

　　3、绿色竞赛：鼓动学生参与围绕“绿色校园行”相关的竞赛：

　　征文大赛，摄影大赛，绘画大赛。

　　参与竞赛学生的优秀作品将获得相应的奖励。

　　4、展览会：比赛结束后，会将优秀作品进行展出。从而更广泛

　　的宣传“绿色校园行”的主题。

　　5。实践活动：组织同学们去绿化带捡垃圾，帮助园艺工人照料

　　花草树木，从实践中体会绿色对于校园的重要性。

　　严禁同学们随意践踏草坪，在已踩坏草坪的两端做

　　提示语，提醒同学们保护绿色。

　　九、工作人员的安排

　　〈1、海报制作组：杜瑞超，任秀苗，郝建，

　　〈2贴吧宣传组：陈汉林，武靖，黄长江，阮俊杰，〈3签字仪式组：全员参与

　　〈4展览组：杜瑞超，苏星，郭智洁

　　〈5竞赛评审组：学生处全体老师，自律部全体成员

　　十、活动后期

　　〈1参与活动人员写份活动总结，总结经验。

　　〈2召开活动总结大会，分析活动。

　　〈3验收活动成果，对于环保意识进行保持和发展。

　　十一、活动中应注意的问题

　　〈1提前准备好活动所需要的工具。

　　〈2活动进行时，维持现场秩序。

　　〈3合理安排个成员的职责。

　　〈4评选活动中遵循公*公正公开原则。

　　一．活动背景：

　　为了响应国家“十二五节能减排全民行动”号召，提高本市中小学生低碳生活理念和节能环保意识，让节能减排教育深入校园，市科技协会与共青团南阳市委联合开展绿色生活进校园——《低碳行动·中小学生节能减排手册》科普图书捐赠活动。

　　二．活动主题：

　　绿色环保进校园，我为孩子捐本书

　　三．活动目的：

　　通过号召大家对购书的爱心捐赠，让科普图书进入南阳市各中小学，尤其是山区小学，进一步加强培养我市中小学生倡导文明、节约低碳的生产方式、消费模式和生活*惯，让节能减排教育深入校园，努力营造丰富多彩的节能减排校园文化。

　　四．活动简介：

　　1、活动时间：xx年11月24—25日。

　　2、活动地点：南阳师院中区餐厅和东区水房。

　　3、活动主办单位：南阳师范学院共青团委员会

　　策划承办单位：绿色环保协会春蕾志愿社

　　4、活动形式：按照自愿原则，在全校范围内进行募捐。

　　5、活动负责人：绿色环保协会李康丽、春蕾志愿社武宇明

　　五．活动流程：

　　（一）前期宣传：

　　① 制作两条横幅“‘图书捐赠之节能减排’爱心捐赠开始啦”，悬挂于逸夫楼二楼大厅和东区主干道（11月18日—20日）

　　制作海报20张，张贴于宿舍楼、教学楼、餐厅等人流密集区（11月21—23日）。

　　负责人：春蕾宣传部相关人员及绿协网络部相关成员

　　② 制作宣传页xx张并于活动当天分发（11月24—35日）。

　　③ 两协会分别制作展板两块（11月18—20日）。

　　（二）物品准备：

　　① 制**心捐款募捐箱；

　　② 购买展板所需物品及横幅、海报张贴的相关物品；

　　③ 活动场地物品的搬运及音响设备等。

　　（三）人员安排：

　　① 绿协、春蕾的宣传部和组织部；

　　a. 制作展板

　　b. 购买展板材料

　　c. 活动所需物品准备

　　② 绿协、春蕾财务部

　　负责监督所捐财务（物品）并邀请社联相关人员的监督。

　　③ 机动人员组：两协会相关部门成员

　　a. 桌子的抬放与回收；

　　b. 当天的值班人员；

　　c. 其他情况处理。

　　六．财务预算：

　　① 横幅两条：2×3×12=72（元）

　　② xx份宣传页：60（元）

　　③ 海报20张：2×20=40（元）

　　④ 展板材料：25（元）

　　七．活动意义：

　　通过本次图书捐赠活动普及中小学生低碳环保知识；通过学生带动家长和老师共同加入低碳健康生活行列；提高社会环境环保意识，开启人类绿色环保新篇章。

　　八．注意事项：

　　1. 海报、展板等宣传内容力求新颖，宣传要及时。

　　2. 各部务必保证人员及时到位、设备到位。

　　3. 工作人员做好接待工作、调节气氛和秩序维护等

　　4. 活动结束后做好公示工作并举行回馈致谢活动；对捐款数额大者进行表扬宣传工作。

　　绿色环保协会策划部

　　xx年11月12日

　　一、活动主题：

　　美化校园，从你我做起

　　二、活动背景及意义：

　　茵茵草地遍布整个校园，将我们的校园装扮的美丽温馨，让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来，同学们随意践踏草地，导致绿色的草地开始变的枯黄，将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌，提醒同学们从自身做起，还草地一片绿色，让我们的校园重回美丽温馨。

　　三、活动开展：

　　(一)材料：画板(8块)，麻绳(粗，细)，小钉子(4盒)，双面胶(大，4个)，墨水(红、蓝、绿)，长棒(扁，5根)。

　　(2)：10月28日(购材)，10月29、30日(制作，置放)

　　(3)置放地点：办公楼，一、二、三教学楼，一、二学生公寓

　　(4)预算经费：300元

　　(5)样板形式：用麻绳拼成标语，将其装钉在木板上，再将木板用木棒安插或用绳线吊挂，以醒目的宣传牌，达到宣传的最佳效果。

　　(6)宣传标语：1、小草披绿衣，你心更欢喜。

　　2、草儿生命，因你精彩。

　　3、小脚不乱跑，小草呵呵笑。

　　4、让小草更绿，心更美。

　　5、茵茵草地，足下留“青”

　　6、爱我，别踩我

　　7、小草笑一笑，请你饶一饶

　　8、少一串脚印，多一份绿意

　　(7)人员安排

　　活动人：xx,xx

　　参与人员：宣传部全体成员

　　购材：xx,xx

　　制作：宣传部全体成员

　　四、建议：

　　为了真正达到保护草地的目的，除制作宣传牌外，建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行，也就减少了乱踩草地的现象了。

　　一、活动主题：

　　校园绿色节资市场由我做主节约社会资源改变消费观念

　　二、活动背景：

　　三、活动事宜：

　　（一）活动可行性评估

　　高校既是知识密集的地方，也是电脑普及率最高的地方之一，大部分学校为了便利学生的学*与生活大都建有内部的局域网，校园网站可以24小时开放服务，而且网络使用费用很便宜。局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来，以达到信息资源传输与共享、提高效率、优化组合的目的。以我院为例，目前网络已经形成办公区、教学区、学生宿舍区以及教工生活区的所有建筑楼之间通过光缆连接校园网络中心的高速校园局域网。80％以上的同学经常使用网络，为校园电子商务的开展奠定了基础。

　　随着现在高校的扩招与校园信息化的开展，校园网络的建设将进入一个更加高速发展的时期，发展校园电子商务的硬件环境将更加完善。大学生有许多共同的兴趣和消费倾向，消费商品较具有趋同性，为二手交易市场提供了条件；高校的二手交易市场绝对是一个大市场，每年都有毕业生要毕业，每年都有新生来报到，毕业生们不可能将几年来存下的东西都带走，有些物品已成为累赘，卖掉反而还能赚些路费。学生们的消费水*本来也不高，都希望能买到物美价廉的商品，这个时候，网上二手交易市场的作用就发挥出来了。卖主可以在网上登记自己要处理的物品以及售卖价格，联系方式，买主则可以在网上搜索自己所需要的，若没有，也可以在网上发布求购信息。当然，网上二手交易市场不但能处理毕业生的多余物品，*时学生们有任何闲置的东西或有任何需求都可以免费在网上二手交易市场上得到处理，并且不限时间也不限地点。这一切只需要大家在电脑上点几下昆标就万事大吉了，其效率是先前面对面交易方式的效倍。

　　（二）活动所要达到的效果

　　活动主要目的是为了宣传推广校园小跳蚤，并让大家关注我们的微信公众*台增加关注人数。预期关注人数在100-200人之间。同时完成我们对关于校园二手市场的数据调研，并写出总结报告。

　　（三）活动前期筹备

　　购置小礼品，在小礼品上印上我们的logo，以及微信*台二维码，申请场地，海报制作等。

　　（四）活动宣传

　　1.将制作好的宣传海报贴在学校人流量大的位置

　　2.在微信朋友圈，QQ空间，172校园活动网，我爱竞赛网等社交网络里宣传

　　3.在校报上登录活动时间地点

　　（五）参与方式

　　扫描微信二维码或现场交易二手物品即可参与。

　　四、活动前期安排策划：

　　1、前期的宣传工作：出三张海报，活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴，在学校综合楼前水池对面的路上悬挂宣传横幅，活动时将其转至活动当场。邀请校报，校广播站对此活动进行宣传，加大影响力。

　　2、在活动前，先准备一些二手物品。

　　五、活动规则

　　当有同学扫描二维码或者填写了调查问卷后就赠送出一个精美手机架，以此增加同学们对校园小跳蚤的好感度和了解度。控制好现场秩序，不能过于混乱。没有参与的同学不得领取小物品。

　　六、参与对象

　　贵州理工学院全体师生

　　七、活动经费预算

　　小礼品手机架1个0.3元：400x0.3=120 元

　　海报制作3张：3x15=45 元

　　横幅1张：12 元

　　问卷调查卷100份：25元

　　共计：202元

　　绿色校园定义为：在全寿命周期内最大限度地节约资源（节能、节水、节材、节地）、保护环境和减少污染，为师生提供健康、适用、高效的教学和生活环境，对学生具有环境教育功能，共建自然环境和谐共生的校园。学校就像一个大家庭，每位同学都是其中的一员，都承担这一份美化校园的活动。学校，为同学们提供了一个汲取知识的场所，是同学们心灵的港湾。追梦奋斗，因此我们更需要一个充满绿色气息的校园，营造良好的学*气氛，更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来，保护我们美丽的校园。

　　1 、后勤岗位体验日

　　2、以文の明照片展览

　　3、标语设计

　　4、曝光吧，正能量

　　活动一：后勤岗位体验日

　　后勤的工作人员在辛苦地维护着校园每一处的卫生和整洁，正是他们的

　　负责和坚持才让我们有了美丽和谐的校园环境。但事实上仍有一部分同学做着与大学生形象完全不符的负面表现，比如乱扔垃圾，污染环境等等。他们不仅没有对自己的错误行为的认识，也没有站在后勤工作者的角度考虑他们的不易。因此和山心传媒特与后勤处合作举办后勤岗位体验日活动，让更多同学通过切身体验的方式为绿色校园出一份力，也唤起广大科院学子对环境保护的重视和对后勤工作者的尊重。我们将对体验同学进行采访，纪录工作的瞬间，并通过体验日记的方式将最真实的后勤工作展现给广大科院人。

　　活动宣传以来，已经有数位同学报名参加后勤岗位体验活动，表示对我

　　们的想法很感兴趣。我们将更完善地规划体验方案，努力达到部分体验，全校认知的宣传目的。

　　活动时间：12月24日

　　活动二：以文の明照片展览

　　12月15日，和山心传媒在圆形广场开展了以文の明照片活动，许多同学经过圆形广场是都驻足观看了我们的照片素材。我们的展览以校园文明现象和不文明现象的鲜明对比为主题。如开完运动会后落满垃圾的草地与干净整洁的校园环境作对比，自己仔细垃圾分类和随手丢弃作对比，节约用水用电和无故浪费能源作对比等。同时，我们还对一部分观看的同学做了简短的采访，他们都表示对提倡绿色文明的活动很感兴趣，也很积极地参与其中，赞同是对绿色校园活动的宣传与实践。

　　12月15日下午5点，展览活动比较圆满的结束了。除了时效的宣传意义提高同学的环保文明意识，后期我们将会把今天的活动和采访编辑成视频更好地传播科院的绿色理念。

　　活动三：标语设计

　　标语是一种较为直观地表达要求和规范的一种方式，因此内容积极向上，新颖且能突出重点，起到警示意义的标语也是达到绿色校园的一种重要宣传渠道。当然标语也要选址的当，切实有用，不影响学生日常活动以及学*。

　　和山心传媒策划标语征集活动，通过全校的头脑风暴来动员全校。投入绿色文明校园的建设。12月10日开始，我们向全校征集文明标语，届时我们将选出优秀标语并制作为实物，将其张贴于合适地点。一周时间，我们收到了许多同学的标语投稿，其中有许多优秀作品，我们将制作成实物投入使用。希望可是倡导同学将规范文明的方式融入校园生活。

　　活动四：曝光吧。正能量

　　活动分为两个部分，一个是文明现象的传递，一个是生活中发现不文明现象的曝光。第一个活动是在微信线上进行的，同学将自己拍到的文明瞬间晒出来，即使是微不足道的行为如走路靠右行，把垃圾扔进垃圾桶，节水节电等等。

　　第二个部分则是对校园中不文明行为，或者与绿色校园理念相违背的现象。同学用照片的方式记录下来发给和山青年公众*台，我们将统一整理后以微信报的形式展现给大家。希望大家引起关注，也在日常生活中以一个大学生的规范来严格要求自己，使文明和谐的风气在校园中传播开来。

　　一、活动意义

　　通过本系列活动，以eip-cdio理念培养学生的综合素质，向同学们倡导绿色环境、绿色生活、绿色管理的可持续发展思想理念，创建一个健康向上、和谐文明的绿色校园氛围。增强我校学生的社会责任感、公民意识，并希望给广大同学更多的启发：树立绿色理念，建设绿色家园！

　　二、活动主题

　　绿色校园和谐汕大

　　三、主办单位

　　汕头大学环境委员会

　　共青团汕头大学委员会

　　四、承办单位

　　汕头大学工学院团委

　　五、活动时间

　　xx年11月17日至xx年12月06日

　　六、活动地点

　　汕大校园内外

　　七、活动对象

　　汕头大学xx级学生(自愿报名)

　　八、活动内容项目时间具体安排

　　第一炮

　　“绿色·校园·心灵”——eip-cdio素质拓展训练营

　　11月21日训练营启动仪式

　　11月22日—11月23日 “绿色·校园·心灵” —eip-cdio素质拓展训练营

　　第二炮

　　“绿色汕大”调研行动

　　11月24日—12月05日 1. 各小组进行调研行动，并完成调查报告；

　　2. 根据调查报告提出可执行方案并具体实施。

　　12月06日活动成果报告暨闭幕式

　　九、训练营参加条件及方式

　　1. 招收学员名额：60名；青年志愿者名额：12名

　　2. “绿色·校园·心灵” ——eip-cdio素质拓展训练营学员报名条件：

　　1)虚心好学，甘愿接受严格训练，肯吃苦、能耐劳。

　　2)一切行动听指挥，微笑对待所有人。

　　3)在训练期间没有其它课程、活动安排。

　　3. “绿色·校园·心灵” ——eip-cdio素质拓展训练营志愿者报名条件：

　　1)充满活力、甘于付出、敢于挑战自我。

　　2)且有工作热情，不怕劳累，严格遵守纪律。

　　3)具有良好的沟通能力，组织能力和团队合作精神，重视工作效率。

　　4)同等条件下，成绩优秀且有相关组织活动经验者优先。

校园食堂策划书的范文（扩展5）

——关于校园活动策划书

关于校园活动策划书

　　工作在不经意间已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，何不赶紧趁现在写写策划书。好的策划书是什么样的呢？下面是小编精心整理的关于校园活动策划书，欢迎阅读与收藏。

　　一、活动背景

　　作为未来的教育者，我们不仅要学*理论知识，还要从相关活动中获取教学经验，在活动中增强自信，为将来走上教育工作岗位奠定基础，从容不迫地走上讲台，是我们将来成为合格教师的第一步。“挑战教师”是通过自身的努力，切身体验课堂中的教学乐趣，并在一定程度上培养大学生的挑战精神，在活动中增加自己的胆量，同时也享受其带来的快乐。为此我们教育系联合法律系，中文系，美术系策划举办第五届“挑战教师”活动为广大学生提供一个展示自我的*台。

　　二、活动意义及目的

　　在教育系，数学系合作及各系学生会id努力与支持下“教坛新星之模拟课堂”活动取得了圆满成功，为了更好地发扬挑战精神，加强各系间的交流与合作，培养各系干部及成员间的团结协作能力，增进各系学生间的感情，让更多师生更加了解我们教育系，使更多的同学参与进来，从而扩大“挑战教师”活动的影响力。

　　三、活动名称

　　挑战教师

　　四、活动时间

　　1，初赛：xx年12月1日 18：00—21:00 (星期一)

　　2，决赛：xx年12月5日 18：00—21:00 (星期五)

　　五、活动地点

　　主教3299教室。

　　六、活动单位

　　主办单位：教育系，中文系，美术系，政教系，外语系，体育系，数学系。

　　七、参与人员

　　参与对象：教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系所有同学。

　　评委：1，初赛：教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系学生会**及学*部长(共7位评委)。

　　2,决赛：教育系政教系中文系美术系外语系体育系美术系的系主任或团支部**和学生会**（共7位评委）

　　八、活动流程

　　1初赛（12月1日）

　　2决赛（初赛前20名于12月5日参加决赛）

　　3由评委颁奖

　　九、活动细则

　　<一> 合作原则:自愿公* *等分工合作

　　<二>具体规则:

　　第一条：评委打分后的计分卡，进行活动方式：初赛：?智力问答或处理课堂突发事件。由主持人提出智力问答或课堂突发事件问题，参赛选手对所提问题进行回答，在突发事件中将自己定位成任课教师，说明自己的解决方法并简述理由。⑵在主持人读完问题后，参赛者有20秒钟的时间思考时间并在2分钟内将自己的想法表达清楚。⑶评委根据选手的表现对选手进行打分。④每次打完分后评委将选手总分写在相应选手号下，记分员收集统计分数。⑤初赛结束后主持人宣布参赛者比赛得分及进入决赛者名单，并向进入决赛者交待决赛具体事项（包括：决赛时间，地点，以及决赛活动方式。）⑥进入决赛者，要在初赛结束后三天内制作一份备课教案，用以决赛时现场说课（说课指教师口头表述具体课题的教学设想及理论依据，即授课教师在备课基础上对教研人员讲述自己的教学设计，然后由听者评说，以达到互相交流共同提高的一种教学研究活动。）内容以小学初中及高中教材（人教版）为主。教案包括决赛中选手所选的课程范围和大概内容，以及参赛选手的姓名（例如：参赛选手选上英语课，范围初一，内容，词汇及语法讲解，参赛人姓名）备课教案统一交到各系学*部长处，再由各系学*部长将其交到教育系青年自愿者协会会长陈国菊处，将教案进行复印，以便在决赛中供评委评分和参考。⑦主持人宣布初赛结束。

　　2决赛：

　　具体方式⑴主持人事先把准备好的教案分发给评委处。⑵主持人宣布决赛开始，选手按抽中的序号上台进行讲课，讲课包括三个部分：导课，课程进展，课堂总结。在“上课”阶段，当场进行授课，选手可以充分地调动嘉宾评委及观众的积极性，进行互动，使他们更好的配合讲课，使课堂更逼真。⑷给每位选手5-8分钟的时间（超过10分钟者将不能参评本次活动的一、二、三等奖）（5）评委根据选手的表现评分的细则对每位选手打分，与初赛记分方法相同。（6）待所有参赛者比赛都结束以后，主持人邀请评委老师对各位选手进行点评，并请评委老师对本次活动作简评。（7）点评发言完毕后，由主持人宣布选手的总得分情况，并对获奖者颁奖，最后获奖者，评委及本次活动人员合影留念。（8）主持人宣布决赛结束。

　　我院积极策划准备一次登山活动，以扩大团组织的影响力，让非团员向团组织靠拢，让不坚定的团员坚定跟着团走的信念，让先进团员更加了解新时代的党的思想。

　　大学生是一群积极活跃的社会分子，培养大学生的思想道德观念是一项任重道远的工作，积极引导大学生树立科学的世界观价值观，促进大学生树立爱党爱国精神，培养大学生积极入团入党意识，吸引大学生向团组织党组织靠拢。

　　一：活动主题

　　挑战自我小长征

　　二：活动意义

　　1.﹑通过策划登山活动，组织各班团员﹑非团员积极参与，在登山的过程中通过讲解校团委院团委的基本知识使大一非团员了解更多关于共青团知识，从而更进一步的参与进来。调动大一非团员的入团积极性。

　　2﹑登山活动可以锻炼大一团员非团员吃苦耐劳的精神。登山过程可能遇到某些困难，同学之间可以互相帮助，从而加强团员非团员的团队意识，增强云南财经大学共青团的凝聚力，树立云南财经大学共青团，乃至云南财经大学良好的形象。

　　3﹑登山活动不是拘泥于校园的小活动，它可以更大范围聚集人气，更深层次加强思想政治教育，更鲜明的体现了团学活动寓教于乐的教学理念。

　　4﹑此次活动不仅可以锻炼同学们的组织交际能力，抗挫折能力，遇事反应能力，还能培养同学们的团队精神。

　　5﹑此次活动打破了只有一个班来组织活动的小圈子，扩大新生的人际交往范围，同时扩大旅游学院在校园的影响力，培养同学们走进自然，热爱自然的兴趣。

　　6﹑此次活动由旅游学院发起，在活动中讲解一些与旅游知识相关的专业知识，实地练*。更早一步了解与旅游专业相关的知识。为以后的学*打下基础，积累经验。

　　三﹑活动目的

　　此次活动最主要的目的是扩大团委在云南财经大学的影响力，吸引大一新生，及一些非团员向团委靠拢，争取在校学生尽可能多的加入团组织，成为团员。

　　四﹑活动时间

　　xx年12月5日（12月第一个星期天）

　　五﹑活动内容

　　(1)集体登山

　　(2)党团知识讲解活动（一小时）

　　(3)红歌大家唱

　　(4)野外求生知识讲解

　　(5)摄影

　　(6)诗歌朗诵

　　(7)山上野餐

　　(8)辨识各种树种，岩石，地质构造

　　(9)旅游专业知识讲解

　　(10)捡拾垃圾

　　六﹑活动行程安排

　　时间

　　活动安排