全员运动会方案

全员运动会方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先制定好方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的全员运动会方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

全员运动会方案1

　　一、运动会名称

　　《健康与爱同在》

　　二、目的及意义

　　运动会背景及目的：

　　随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化，人类社会物质文化生活水*从整体上有了大幅的提高，但是也给现代的生活方式造成了人类心理压力增大，所以健康不仅仅是没有疾病，而是在身体和心理的健康发展，由此我们要从孩子们抓起，激发和保持学生的运动兴趣，提高学生的体质健康水*，培育顽强拼搏、团结合作的体育精神，做一个健康向上，充满活力的小学生，让爱伴随着美好的童年。

　　运动会的意义：

　　趣味运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和让人提起兴趣的趣味活动融合在一起，我们把趣味运动和同学们的学*、娱乐的需求进行融合，特开展体育周活动，使其融合了体育、文化、趣味、智力、团结、坚持等元素，增强了一定的观赏性，彻底的做到让学生在娱乐中锻炼身体，在娱乐中学*凝聚力，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活

　　实新学校“健康与爱同在”趣味运动会比赛规程：

　　一、比赛时间：xx月xx日

　　二、比赛地点：实新学校升旗广场。

　　三、比赛项目：详见项目及规则表。

　　四、报名办法：各班以每个项目要求人数为单位报名。

　　五、比赛项目（共13个项目）

　　绕物接力匍匐前进四人背集气球铁人三项一脚定江山趣味传球齐心协力同舟共济鼓乐喧天穿衣赶球粒粒皆辛苦愿者上钩背集气球

　　六、录取名次及奖励方法：

　　团体奖励：按总积分年级取前三名，单项比赛按名次一、二、三、四、五名，积分分别为5、4、3、2、1分。（注：一、二年级设置前两名）

　　七、各班不得弃权

　　八、如有不清之处请及时咨询体育组

　　注：因场地受限，比赛项目高低年级分开进行，xx月xx日上午全校师生在升旗广场参加开幕式，开幕式结束后，高年级带离升旗广场班主任负责上课，比赛期间其他同学不允许到场，其余老师按分工进行，xx月xx日下午高年级进行比赛，低年级学生由班主任负责上课，望各班做好准备。

　　九、时间安排

　　xx月9号上午

　　7：30各班集合并依次带到升旗广场。7：50开幕式（各年级方阵队、创意出场）

　　8：20开场歌（相信自己）8：40各单位准备就绪

　　8：40运动会各项目比赛开始8：50正式开始高年级比赛项目

　　xx月9号下午

　　1:40各单位准备就绪1:50低年级进入比赛场地进行比赛

　　十、风采展示

　　1、首先是各个班的班队旗入场，然后由各个队长到台上领取各班的班队旗。

　　2、各年级候场区在舞台的西侧，一至六年级依次入场，一班在前五班在后，开始后年级全部进行整队，其次是齐步走。年级方阵在前，随后是各班级方阵，每个学生手持自己所代表的国家**。

　　3、每个年级代表不同的大洲，年级方阵展示每个大洲的特点。

　　（1）一年级代表南美洲，南美洲共有12个国家，*均每个班级代表3个国家，学生手中展示3个国家的**。

　　（2）二年级代表大洋洲，大洋洲共有14个国家，*均每个班级至少代表3个国家，学生手中至少展示3个国家的**。

　　（3）三年级代表北美洲，北美洲共有23个国家，*均每个班级至少代表4个国家，学生手中至少展示4个国家的**。

　　（4）四年级代表欧洲，欧洲共有43个国家，*均每个班级至少代表8个国家，学生手中至少展示8个国家的**。

　　(5)五年级代表亚洲，亚洲共有48个国家，*均每个班级至少代表9个国家，学生手中至少展示9个国家的**。

　　(6)六年级代表非洲，非洲共有53个国家，*均每个班级至少代表10个国家，学生手中至少展示10个国家的`**。

　　4、入场式进行完，低年级由班主任老师带回班里上自*。比赛完后各班带队老师可组织部位学生自由进行练*或者比赛。

　　实新学校“健康与爱同在”趣味运动会项目名称及规则

　　高低年级共同项目:

　　迎面接力

　　【参赛人数】：每个班级20人（6女14男）

　　【比赛器材】：接力棒

　　【比赛方法】：比赛开始前，参赛人分为两队每队10人分别站在起跑线后，第一名队员手持接力棒，裁判员发令后比赛开始。一个年级同时进行。

　　【比赛规则】：裁判员法令后，队员开始比赛，必须手持接力棒。接棒人不得超出起跑线，如有违反比赛规则将取消比赛成绩。

　　【项目比赛目的】：此项目着重发展学生的协调性和团队协作能力。

　　高年级项目：

　　绕物接力

　　【参赛人数】：每队8人（男女不限）

　　【比赛器材】：足球、障碍物

　　【比赛方法】：比赛开始前，参赛队员立于起跑线后，手持球把球放在脚下。裁判发令后，队员脚踢球绕过前方的障碍物再回到起点，将球传给下一个人。赛程为10米（根据场地大小而定）。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线进行交接，下名队员方可进行比赛，最后一名队员回到起点后计时停止。

　　【比赛规则】：参赛队员站于起跑线后，裁判员法令后，计时开始，队员开始比赛。最后一名队员完成比赛后用时最短为胜。

　　【项目比赛目的】：此项目着重发展学生的灵敏度，协调性及柔韧性

　　四人背集气球

　　【参赛人数】：每队5名队员（男女不限）

　　【比赛器材】：气球、筐子

　　【比赛方法】：比赛开始前，参赛队员站在起跑线后，四人手臂相互环绕，一名同学专门放置气球，把球放在四个人的背部，裁判员发令后，比赛开始，四人齐心协力把球运到前面的筐子里面。在三分钟时间内集球多者为胜。

　　【比赛规则】：裁判员法令后，队员开始比赛，比赛时间3分钟，比赛结束后，裁判员统计球数。

　　【项目比赛目的】：此项目着重发展学生的协调性和团队协作能力。

　　铁人三项

　　【参赛人数】：每队6名队员（男4女2）

　　【比赛器材】：铁架、排球、篮筐

　　【比赛方法】：比赛开始前，队员站在起跑线后，裁判员发令后比赛开始。队员要跳过前方的铁架然后拿起排球，把球投到前方的篮筐里，直到把球投进才可返回，交于下一人，依次进行，用时少者为胜。

　　【比赛规则】：裁判员发令后，计时开始，用时少者为胜。

　　【项目比赛目的】：此项目着重发展学生的速度、灵敏性与协调性。

　　一脚定江山

　　【参赛人数】：每队6名队员（3男3女）

　　【比赛器材】：沙包

　　【比赛方法】：比赛开始前，6名队员手持沙包站成一排，用双脚夹住沙包投到前方区域内，由内到外依次减少共5环，每人三次机会，裁判员发令后，比赛开始，最后一人完成比赛后，裁判员统计成绩，环数多者为胜。

　　【比赛规则】：裁判员法令后，比赛开始，比赛距离5米。

　　【项目比赛目的】：此项目着重发展学生对力量的控制力及心理素质的培养。

　　趣味传球

　　【参赛人数】：每队10名队员（5男5女）

　　【比赛器材】：篮球

　　【比赛方法】：比赛开始前，10名队员成纵队站于比赛场地处，比赛开始时，最后一名队员手持篮球，第一名队员准备接球，最后一名队员从胯下传至第一名队员，接球后跑到最后一名队员后边进行胯下传球，第二名队员接球，依次进行。

　　【比赛规则】：裁判员法令后，比赛开始，在比赛过程中，其余队员不能触碰球，如果出现碰球或球在前进过程中停止，需从头开始，计时最少者胜利。

　　【项目比赛目的】：此项目着重发展学生的速度、协调、合作

　　同舟共济

　　【参赛人数】：每队25名参赛队员（男女不限）

　　【比赛方法】：比赛开始前，参赛队员分为两人一组，分别头顶头躺在比赛场地，共五组。比赛开始后，躺地队员双手举起把运输人从第一组运输到第五组，比赛结束，用时少者为胜。

　　【比赛规则】：参赛队员站在起点处，做好出发准备，裁判员发令后，参赛队员开始，比赛结束后，用时少者为胜。

　　【比赛目的】：此项目着重发展学生的控制身体能力、协调性、准确性及团队合作能力。

　　粒粒皆辛苦

　　【参赛人数】：每队8名参赛队员

　　【比赛器材】：桌子一张，水盆一个，水杯一个，筷子一双，玻璃球若干

　　【比赛方法】：参赛队员一路纵队站在桌子前，比赛开始后用筷子夹起盆中玻璃球放在水杯中将筷子交于下一人，依次进行，比赛时间为两分钟，比赛结束后以以水杯中玻璃球多少判定名次，多者为胜。

　　【比赛规则】：参赛队员站在起点处，第一名队员做好准备，裁判员发令后，比赛开始，计时开始，在比赛过程中不得有其他队员进入场地，如有玻璃球掉落，则立刻交给下一个伙伴，在规定的时间内，进行完比赛，裁判员结束令发后，则比赛立即停止，如有作弊现象，则取消该参赛队的该项目成绩。

　　【比赛目的】：此项目着重发展学生的稳定性、控制力、耐力。

　　低年级比赛项目：

　　愿者上钩

　　【参赛人数】：每班8名参赛队员

　　【比赛器材】：矿泉水瓶8个，钓竿一个，绳子一根，小磁铁一块，铁钉8个

　　【比赛方法】：参赛队员手持钓竿，站在端线垂钓，钓出瓶中铁钉，将钓竿交给下一名队员，下一名队员继续垂钓，依次进行，比赛过程中如果出现瓶子倒了则交给下一名伙伴，直至最后一名队员比赛完，比赛结束。

　　【比赛规则】：参赛队员成纵列站在起点处，第一名队员捧球做好准备，裁判员发令后，比赛开始计时，直至最后一名队员参加完比赛，比赛结束，用时最短的为胜。比赛必须严格遵守裁判员的判罚，如有违规，则会被取消该项目的比赛成绩。

　　【比赛目的】：此项目着重发展学生的耐力，精确度，协调性及*衡性。

　　背集气球

　　【参赛人数】：每班7名参赛队员

　　【比赛器材】：纸箱子一个、气球数个若干

　　【比赛方法】：参赛队员分为两人一组，放球人员一个，比赛开始前，两个人一组，依次站在起跑线后，比赛开始后，参赛队员背夹球向前行走，把球运输到前方的箱子里面，然后返回下一组进行，依次进行，比赛时间为2分钟，在规定时间内气球数量多者为胜。

　　【比赛规则】：参赛队员成纵列站在起点处，第一名队员捧球做好准备，裁判员发令后，比赛开始计时。

　　【比赛目的】：此项目着重发展学生的耐力，精确度，协调性及*衡性

　　匍匐前进

　　【参赛人数】：每队10名队员（男女不限）

　　【比赛器材】：若干麻袋

　　【比赛方法】：比赛开始前，参赛队员站在起跑线后，裁判员发令后，计时开始，学生从口袋的一端开始向前爬行，爬到口袋的另一端，第一个人爬出以后第二个人才能开始，依次进行，最后一人完成比赛后计时停止。比赛结束后用时最少者为胜。

　　【比赛规则】：裁判员法令后，计时开始。完成比赛后用时少者为胜。

　　【项目比赛目的】：此项目着重发展学生团队合作能力和协调能力。

　　齐心协力

　　【参赛人数】：每队12名队员（男女各半）

　　【比赛器材】：木棒两根（1m）、皮球一个、障碍物若干

　　【比赛方法】：比赛开始前，参赛队员成两路纵队分别站在起点线和终点线处，起始点相距10米。起点的前两名参赛队员用两根木棍夹住皮球做准备，裁判员法令后，比赛开始。两人协作保持*衡，绕过中间的障碍物至终点传于下一组同学继续，依次进行，用时少者为胜。

　　【比赛规则】：参赛队员*均站在起点和终点处，第一组队员开始比赛，则计时开始，在比赛过程中必须保持协调前进，绕过障碍物。在比赛的过程中，如皮球掉落则该组参赛队员马上捡起，从掉落的地方从新开始，比赛必须按照裁判员的要求。最后一组队员比赛结束，则计时停止，用时最短的为胜。

　　【比赛目的】：此项目着重发展学生的专注力，协调性及柔韧性

　　鼓乐喧天

　　【参赛人数】：每队8名队员（男女各4人）

　　【比赛器材】：鼓一套、眼罩

　　【比赛方法】：起始点相距8米，终点放置大鼓，参赛队员分成两人一组，两人通过语言完成击鼓，击鼓后摘掉眼罩，迅速返回起点，下一组接力开始。比赛过程中不能用手或其它部位触碰参赛队员

　　【比赛规则】：参赛队员站于起跑线后，裁判员发令后，计时开始，队员开始比赛，在比赛过程中不能用手或其它部位触碰参赛队员，违规加时10秒，用时少者为胜。

　　【比赛目的】：此项目着重发展学生的团结合作能力、语言描述能力。

　　穿衣赶球

　　【参赛人数】：每队6人（男女不限）

　　【比赛器材】：木棒一根（1m）、足球、衣服、筐子

　　【比赛方法】：起始点10米距离，比赛开始后，起点1人拿起衣服把衣服穿好然后手持木棒驱赶足球向前走，手不离棒，棒不离球驱赶至终点，把衣服脱下放在筐子里，然后赶球返回，交给下一位伙伴，依次循环，用时少者为胜。

　　【比赛规则】：参赛队员站在起点处，第一名参赛队员做好准备，裁判员发令，比赛开始，计时开始，在比赛过程中如有手、木棒、足球三者分离前进，则被会被加时5秒，直至最后一名参加完比赛，比赛结束，用时最短的为胜。比赛必须严格遵守裁判员的判罚，如有违规，则会被取消该项目的比赛成绩。

　　【比赛目的】：此项目着重发展学生的协调性、柔韧性。

全员运动会方案2

　　一、活动宗旨

　　为庆祝20xx年教师节，同时活跃老师们身心、增进友谊、凝聚合力，丰富全校教职工的业余生活，强化“我运动、我快乐、我健康”的意识，学校工会决定组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺利、有序实施，特制定本方案。

　　二、活动时间：20xx年9月10日下午4：00—5：30

　　三、活动地点：勤学楼慎思楼中间空地

　　四、活动内容：

　　本次活动设飞镖赛、双人跳绳赛、你投我接、6人拔河友谊赛、排球赛。

　　五、活动分工：

　　彭政（组织策划）唐僖龙双杰（裁判）

　　任正彩（后勤保障）高佳宝（拍照）

　　活动分组：分为语文组13人综合组12与数学组7人

　　六、比赛流程与办法：

　　1、垃圾入篓

　　前期准备：打印室废弃纸若干垃圾篓3个

　　比赛规则：三组排成三列队（参赛队员6人）

　　获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。

　　2、拔河

　　每队11人，男女不限。

　　比赛方法和比赛顺序：比赛采用三局两胜制。首先A队和B比赛，然后C队和D队比赛。AB队赢的再和CD队赢的比出第一、二名，AB队输的和CD队输的再比出第三、四名。

　　获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。

　　七、个人项目活动规则及名次录取

　　每位教师可报个人项目2项。分别取前3名奖励。

　　个人项目1：飞镖。10环圆心靶，标准距离（靶心高度米，距离米）外投掷，投6镖，取总环数成绩和。

　　个人项目2：转呼啦圈。1分钟内转的圈数总和作为成绩计数。

　　个人项目3：打“保龄球”。距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水，每位选手在规定点打“保龄球”三次，看谁击倒矿泉水瓶多，多者名次列前（若第一二次全打中，矿泉水瓶可重新摆放）。

　　个人项目4：套圈。分别在距离起点2米、3米、4米的*衡线上摆放若个小标志筒。每位运动员5次机会，套中2米点上的标志筒得2分，套中3米点上的标志筒得3分，套中4米点上的标志筒得5分，以积分多少判定名次。

　　个人项目5：1分钟踢毽子。在米半径的圆内采取自定的踢毽方式，以在1分钟之内完成的次数多少判定名次。

全员运动会方案3

　　一、活动目的：

　　为了活跃校园文化生活，增进老师间的友谊，锻炼老师身体，落实全民健身纲要，经学校研究决定，在***会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。

　　二、组织机构：

　　裁判：徐景彭跃彬徐壮记录：刘雪飞照相：潘璐露

　　三、活动时间：20xx年5月24日（星期五）下午四点

　　四、活动地点：学校操场

　　五、参加人员：全校教职员工

　　六、活动项目：五人六足、挤牛奶

　　七、活动形式：

　　五人六足：参赛者以办公室为单位

　　挤牛奶：每队8人，每组一名队长

　　一、二年级老师一组，队长：**珍

　　六年级老师一组，队长：李海红

　　七年级一楼老师一组，队长：孙权

　　七年级二楼老师一组，队长：朱媛媛

　　八、活动规则：

　　1、五人六足

　　各队用布带子把两人的异侧脚（一人左脚，一人右脚）的踝关节绑在一起，互相搂肩，准备起跑，必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑，跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位，选出5人参赛，以时间快慢进行排名。取前五名。

　　2、挤牛奶

　　每队8人，每个队员相距两米，第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去，最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里，然后依次传递回去，时间三分钟，最后瓶里多水多者为胜。

全员运动会方案4

　　为了促进幼儿基本动作的发展及身体素质提高，在教师有目的地组织幼儿参与体能活动和户外体育活动的基础上，我们旨在通过冬季运动会的开展丰富幼儿生活，提高他们参与体育活动的兴趣和能力，使幼儿身体得到锻炼，体质得以增强，从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则，本学期我们根据工作安排，结合幼儿身体发展情况和日常体能活动开展情况，在新年来到之际，举行幼儿冬季运动会，让每一个幼儿积极参与活动，增进家园的合作与配合，同时培养幼儿的集体主义意识。运动会活动方案制定如下：

　　一、活动时间

　　20xx年11月25日

　　二、准备工作安排

　　1、11月25日上午9：00组织运动会开幕式、闭幕式踩场，主持人

　　2、运动会现场协调与服务

　　3、布标制作

　　4、比赛场地布置

　　5、由班级负责设计制作班牌。

　　6、单项比赛裁判：4名

　　三、奖项设置

　　轻器械操：一等奖二名（大班组、中小班组各一名）；二等奖三名；三等奖三名；表演奖二名

　　团体奖：一等奖１名（总分第一名）；二等奖2名（总分第二、第三名）。

　　单项比赛：每项设年龄组金银铜奖牌

　　四、活动要求

　　1、各班掌握本班幼儿身体健康情况，如有特殊情况，及时处理，确保幼儿安全、愉快参加活动；

　　2、各班组织好幼儿参加运动会，要确保文明参与，不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施；

　　3、各班保教人员务必以饱满的精神，昂扬的斗志投入到活动中去，严格遵守活动规则，做到文明参与，文明竞赛，发扬友谊第一，比赛第二的竞赛精神；

　　4、加强各班安全教育。

　　附件一：幼儿园冬季运动会开幕式程序

　　一、主持人宣布冬季运动会开幕式开始

　　二、运动员、裁判员入场到指定位置站好。

　　三、（全体起立）升**、奏**

　　四、园长致开幕词

　　五、小运动员代表发言

　　六、裁判员代表宣誓

　　七、运动员、裁判员退场

　　八、比赛开始

　　附件二：幼儿园冬季运动会闭幕式程序

全员运动会方案5

　　指导思想：

　　在“健康第一”理念的指引下实现“变体育运动为健康活动；变竞技运动为娱乐活动；变少数人参与为全员参与”三个转变。体现“全员参与；娱乐为主；教师、学生、家长合作”三个原则。从而培养学生积极参与体育运动的兴趣，提高学生的身体素质，使校运会成为健康、和谐、合作的运动会。

　　具体安排如下：

　　一、时间：

　　二、地点：中心校田径场

　　三、参加单位：中心校各班、各教师办公室。

　　四、主办单位：

　　五、竞赛项目：

　　㈠、学生自我展示。

　　1.二、三年级：

　　径赛：60米 400米

　　田赛：跳远 垒球

　　2.四至六年级：

　　径赛：60米 200米 800米

　　田赛：跳远 垒球 跳高

　　㈡、班集体大比拼：

　　1.拔河。（三局两胜，单循环制，参赛顺序抽签决定。）

　　2.合作走。

　　方法：各班正副班主任和本班学生组成一个队，合作走。二、三年级10名学生，四、五、六年级15名学生（男女不限）。

　　㈢、亲子活动。

　　1.转运实心球。（方法：学生和家长两人合作在5分钟内把实心球从指定地点运到另一指定地点，运的个数多者获胜。规则：在游戏过程中，家长与孩子合作也就是两人三脚，一次运球个数不限，但必须将球运到指定地点，不得滚球，否则不算。）

　　㈣、教师联动。

　　1.投篮比赛。（方法：每办公室选四名教师，两男两女参加，参赛选手在六个指定地点各投一球。规则：在投篮过程中脚不得超出区域，否则作失败一次。）

　　2.保龄球。（方法：每办公室选四名教师，两男两女参加，参赛选手在指定地点用实心球滚动击竖立的塑料瓶，每人投三次，以击倒个数决胜负。规则：投球时不得超越标志线。）

　　3.跳长绳。（方法：各办公室全员参与，五分钟记时跳，在右侧排成一排依次鱼贯进入，从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则：个人进绳连续跳不得超过3次，否则作一次失败。）

　　㈤、教师广播操比赛。（以办公室为单位，全员参与。）

　　六、参赛办法和报名办法：

　　1. 运动员资格。

　　⑴.各班在籍学生和各办公室教师。

　　⑵.身体健康，经医生检查合格，可以参加。

　　⑶.校长室、总务处与第一办公室合并。

　　2. 报名办法。

　　⑴.学生展示：各班报男女各4名，每名运动员可报2个单项。

　　⑵.班集体大比拼：

　　Ⅰ.拔河：各班报20名，男女各10名。

　　Ⅱ.师生互动：各班正副班主任和本班指定数学生。

　　⑶.亲子活动：每班报2对。

　　⑷.教师联动：

　　Ⅰ.投篮：各办公室报4名教师，男女各2人。

　　Ⅱ.保龄球：各办公室报2男2女。

　　Ⅲ.跳长绳：各办公室全体教师。

　　3. 比赛办法：

　　⑴.各年级段按班级分组比赛。

　　⑵.比赛按最新田径规则进行。

　　⑶.每个单项均取前6名，如不足6名运动员则减一录取（计7、5、4、3、2、1）。

　　⑷.如某组某项报名只有1人，只能动员改项。

　　七、团体总分录取名次：

　　1.六年级取2名，其它级取前1名。

　　2.办公室不取名次。

　　3.凡获得团体总分录取名次的单位，发给奖状及奖励。

　　八、报名：

　　1.各单位必须认真填写报名表（一式两份，一份交体育组，一份各班负责人保留，以便比赛，）

　　2.报名表与4月26日前交体育办公室，不得拖延，凡迟到一天扣总分5分，迟到两天作弃权处理。

　　九、其他：

　　1.运动会必须师生全员参与，提高运动会的氛围；

　　2.各班由班主任负责，各办公室由办公室负责人负责；

　　3.学校领导、各办公室主任、班主任和体育教师要积极配合。

全员运动会方案6

　　为了推进素质教育，丰富学生的课外文体活动，增强学生体质，全面发展学生素质，掀起全员参与运动的高潮，学校研究决定，举行201年校园综合体质测试运动会。

　　一、比赛时间

　　10月30日（星期五）一天

　　二、参加对象

　　一至六年级全体同学。（如因病不能参加，须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意，资料留档）

　　三、测试项目

　　50米、跳绳、仰卧起坐、50x8往返跑

　　四、比赛场地

　　1分钟跳绳：前操场

　　50米跑步：体育课完成，各班体育老师负责

　　50米×8跑步：田径场（2组）

　　1分钟仰卧起坐：体育馆前跑道

　　五、具体安排

　　日程安排：

　　上午：

　　3年级仰卧起坐8：30

　　4年级仰卧起坐9:40

　　6年级仰卧起坐10:30

　　5年级50x8往返跑8:30

　　6年级跳绳8:30

　　1年级跳绳9：20

　　2年级跳绳10:20

　　下午：

　　3-----5年级跳绳1:00

　　6年级50x8往返跑1:00

　　5年级仰卧起坐1:00

　　备注：以上时间安排会受现场测试变化而变动，请关注学校广播通知

　　仰卧起坐和跳绳按照从低段到高段的顺序，各项目按照01班、02班、03班、04班、05班的顺序进行比赛。比赛开始前，各班在教室等候联络员通知。接到通知后，班主任组织，迅速到达比赛场地，比赛结束整理好队伍有序**室。每一项目赛前，班主任把本班名单交于裁判，比赛结束，班主任从裁判处拿回本班成绩，交于下一项目裁判，所有比赛结束以后，把成绩交于体育组汇总。

　　六、责任分工

　　班主任

　　1.做好竞赛前的训练工作，教育学生重视竞赛，积极参与竞赛活动。

　　2.竞赛时，组织学生做好准备运动，提前5分钟把学生按照规定路线带到比赛场地，按照报名单顺序给学生排队，把报名单交给裁判长进行比赛。比赛完成后请班主任把学生带**室休息。（班级一律集体活动）没有轮到竞赛的班级在教室内休息，由班主任自行安排。

　　3.竞赛时关注学生身体状况，如发现有身体不适的学生，建议立即停止比赛，并将情况汇报给学校领导，以便采取相应措施。

　　4.服从裁判的裁定。

　　5.关注学生的安全。

　　七、成绩评定方法和班级总分数计算方法

　　1.按《国家学生体质健康测试办法》进行计算。

　　2.按照班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分，每单项年级段第一名7分，第二名得5分第三名得3分；第四名得2分；第五名得1分，最终累计得分为班级总分。如遇总分相等，优秀率列前，名次列前。（每项每人次不及格扣班级总分1分）

　　3.按学生单项成绩，各年级男女生分别取前10的学生为“达标单项闪亮之星”。

　　八、其他

　　1.时间安排会根据实际比赛进程做调整，以竞赛时广播通知为准。

　　2.如遇雨天另行通知

全员运动会方案7

　　一、活动目标

　　通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

　　二、组织领导

　　为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　三、参赛范围

　　全院各临床科室

　　四、参赛内容

　　1、护士职业礼仪展示

　　遵照《20xx年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔20xx〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

　　2、礼仪知识问答

　　为特设项目，内容包括《20xx年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》荆石化护字〔20xx〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“20xx年护理礼仪质量考核标准”。

　　3、风采展示

　　遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行，选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

　　五、参赛规则

　　1、参赛方式：以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于6名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。

　　2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。

　　3、礼仪知识问答：每队必答，由1名队员答题。抽签选题，回答正确得0、5分，部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分，不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

　　4、展示内容：主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护理工作内涵。

　　5、比赛时间：礼仪风采展示在8分钟内，礼仪知识问答在1分钟内，总时间是9分钟，超时酌情扣分。

　　6、评分标准：评委根据“荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”（见附件）进行评判、打分。

　　7、分值计算：评委当场打分，礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则*均分精确到后三位，依次类推。计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加*均分即为选手最后得分。

　　8、参赛要求：比赛采取抽签方式决定顺序，不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，视为自动弃权。

　　所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

　　六、奖项设置

　　本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖；另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。

全员运动会方案8

　　一、活动名称：

　　趣味运动会

　　二、参与主题：

　　参与、健康、娱乐、和谐

　　三、活动目的：

　　为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会

　　四、活动时间：

　　20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)

　　五、活动地点：

　　学校篮球场

　　六、活动可参与的对象：

　　湘潭职院学生

　　七、报名方式：

　　1、樟树林报名(5月的第一周)

　　周蓉(英语沙龙)黄蒙(英语俱乐部) 、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)

　　2 、活动现场报名

　　八、主办社团：

　　商学院英语俱乐部

　　长江武术协会

　　英语沙龙

　　中国特色社会主义理论研究协会

　　九、活动程序：

　　1、袋鼠跳跳跳

　　2、抛绣球

　　3、比一比谁胃口大

　　4、四人五脚

　　(活动项目具体规则请见附件1)

　　十、活动工作人员的安排：

　　1、活动总策划：各主办社团部长及副部长

　　活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具

　　2、活动现场负责人员：

　　①活动现场主要负责人：黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题

　　②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢文玉(英语俱乐部)

　　抛绣球-孟晴(中特)

　　比一比谁胃口大-李艳*(英语沙龙)

　　四人五脚-张娜维(长江武术)

　　提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题

　　③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部)

　　④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)

　　⑤照相:黄蒙、周蓉

　　⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)

　　⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)

　　3、活动宣传：

　　1.板报：商学院宣传部

　　2.通知：李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)

　　4、道具搬运人员：

　　①道具搬运负责人：王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具

　　②具体项目搬运人员：袋鼠跳跳跳-肖卫文(长江武术)、

　　陆红莲(英语沙龙)

　　周艳飞(英语沙龙)、

　　龙婷(长江武术)

　　抛绣球-李杰(中特)、

　　尹睿智(英语俱乐部)、

　　陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大-刘泽(英语俱乐部)、

　　唐娟(英语沙龙)

　　四人五脚-张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)

　　负责活动前后道具搬运

　　十一、安全问题(保护参与者的安全)：

　　1、各具体项目负责人

　　2、具体项目搬运人

　　十二、经费问题：

　　道具：195.5元

　　奖品：623.5元

　　横幅：100元

　　照片、打印、板报：50元

　　矿泉水：70元

　　工作人员:34.5

　　共计：1040元

　　预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励!

全员运动会方案扩展阅读

全员运动会方案（扩展1）

——全员运动会作文(精选10篇)

　　全员运动会作文 1

　　运动会是在星期四开始的，那是一二年级的运动会，不过今天是星期五，下午就是我们四年级的运动会了！我好激动，好开心啊！

　　我们班来到操场上，运动会开始，我和一些同学先去参加了立定跳远，我很紧张，因为快要轮到我们班跳了，要是我失误了怎么办？不过我还是决定跳。轮到我了，我用力一跳，想把全身的力量都用在这里，我跳了1.5米，第二次好像是1.6米，不差不好，不过我觉得能跳得这么远就很好了。

　　我跳完后决定去跟朋友们一起玩，我们在玩“打地鼠”，玩得不亦乐乎。

　　突然，我听到了老师在叫我们，原来是踢足球，需要五个男生五个女生一起，就是要把足球踢到操场上的足球墙，踢得越高分也就加得越多。轮到我踢球了，我用尽全身的力量，把球一踢，第一次踢到了最低的墙上，第二次也是，我有点沮丧。

　　接力赛了，我不想跑，因为我太慢了，于是我只好给我们班的男生女生加油。我们班跑得最快的就是陈亦馨了，她也是我的好朋友，今天，她也来参加接力赛了。我在旁边为她加油，本来快要赢了，可是她跑着跑着，接力棒掉了，她去捡的时候，其他班的人就趁这个机会超过了她，于是我们班就拿了第三名。

　　虽然我们班没拿第一或者第二名，不过今天的运动会我们都很开心。

　　全员运动会作文 2

　　今天，阳光明媚、秋高气爽、秋风**，我们迎来了第八届秋季运动会。孩子们脸上泛着红光，个个喜气洋洋。

　　开始了，每个班级都有不同的打扮。我们是男生披风，女生面具或帽子。还有哆啦A梦的、小魔仙的、公主的、**的……

　　上午我们班第一个出场的是高浩然，他和三、五年级比，他跑了100米，远离终点最*，结果得了第四名，他使出全身力气往终点跑去，真英姿飒爽啊！

　　第二个上场的是张月影，老师带头让我们喊：张月影，加油！我们全班一起喊：张月影，加油！张月影，加油……

　　第三个是刘晓宇，她跑得速度非常快，得了四百米小组第一，不是年级第一，无缘奖牌。

　　下午，第一个出场的是张月影和徐晓航。她们跑100米。徐晓航先跑的，跑了个第三，和刘晓宇一样也没获得奖牌。张月影跑啊跑，跑了个第四。接下来是刘星雨和孙传乐他俩参加仰卧起坐比赛，刘星雨得了银奖，一本相册。第三个出场的是王韵琦，他跑四百米，第一圈落后，三四班张安琪领先。三四班有个男生还喊：我们赢了！结果是我们班赢了！第四个刘斐然，她跑的也是四百米，也赢了！

　　通过这次运动会，我发现我们班的成绩不高。希望他（她）们能好好锻炼身体，明年争第一！

　　全员运动会作文 3

　　4月28日市行知小学第一次开展全员运动会，从字面意思来看就是人人参与。而且全校同学*均分成了红、黄、蓝、绿、黑五支队伍，还设计了优胜旗，使比赛更有意义。

　　早晨，我蹦蹦跳跳地去学校，一进班级就看见三三两两的同学在讨论哪队会赢。等徐老师进班了，才停止讲话声，拿出语文书，开始早读。

　　比赛终于开始了，第一个项目是投包入筐。规则是：一个队参赛选手有20名，分别来自一、二年级，将面前的沙包投入框中，比赛时间为一分钟，那个队伍投入总数多哪队获胜，一共有三局。一声哨声响起，同学们都开始投。很快，一分钟过去了，获胜的是红队，我们有些失望。

　　第二个项目是“夺冠高手”，五年级信心饱满的上去，不一会儿便败下阵来。轮到六年级了，我等她们抬好，便在后面支撑，这时胡老师跑过来对我们说：“你们要躲开他们，不要硬拼。”话音刚落，游戏便开始了，我们一直在外围，就在那一瞬间，红队干掉了绿队，就准备向黄队发起进攻，却不料他们看见了我们，就喊道：“黑队还没死，快来。”更意想不到的是竟然没人理他们。我们狂跳的小心脏才慢慢*静了下来。就只剩下黑队和红队了，刚要开始，却没想到时间结束了。场上我方2，敌1。获得了胜利。

　　时间慢慢过去了，转眼间就到了最后一个环节――小苹果，音乐响了起来，师生们动了起来，多想把时间永远停留在这个时间……最后优胜旗被我们黑队拿走了，多么激动。

　　这次运动会是我在行知的最后一场运动会，在各项比赛中我们每一位选手都奋力拼搏，力求做到更高、更快、更强！也正因为我们的努力让本次运动会划上了一个圆满的句号！

　　全员运动会作文 4

　　我们奋勇拼搏，我们永不服输，我们超越自我，我们心胸宽广，我们给与对手赞叹，我们团结合作，我们互相激励，我们竭尽全力......这在小学的最后一届运动会中我们学*到了，也感动到了。但最让老师和家长感动的是，我们相互打气，相拥鼓励，女排精神在我们班体现，诠释得淋漓尽致。

　　还记得在二年级的那届运动会中，我们伟大的四班夺得了大满贯。这也使我们对这次运动会充满期待。由于身体的原因，我只报了一项二百米接力。我觉得这届运动会，会比上一届难。经过这四年的锻炼，有能力的人都也浮出水面。这样我们的竞争对手也就更强大了。前几项比赛，我们落后于其他班，但后几项我们成功追上了。男子200,400米每项我们都进入了决赛，并在决赛中取得了优异的.成绩。终于到我了上场了，带着担心和害怕，我站在了跑道上，接到了红白色的接力棒，我仿佛站到了奥林匹克的赛场上，“超啊，超啊!”听着这些熟悉的声音，我成功的超过的四名对手。当然也不是很容易做到的，几乎用尽了我的洪荒之力了。当我超过第四人的时候，我没有力气了，当然对手也没劲了，吴老师看出了我的状态，连忙跑过来为我助跑加油，不负众望，我超过她了，当我把接力棒传给下一个同学的时候，这跟充满很高期望的接力棒又开始朝着胜利去奔跑了。果不其然我们拿到了女子组接力第一名!我们四个人相互拥抱，这时老师已经跑到我们面前，把我们四人紧紧地抱住了。虽然当时的天气有些凉，但是我们的心却是滚烫的。

　　运动会虽然结束了，但我们同学是最自信的，面对对手我们面带微笑，永不服输 ，面对众人我们引吭高歌。我们是最大气，最包容的。谁说我们考试就必须第一?谁说我们比赛就必须第一?只要努力了，尽力了就好。正因为我们豁达，宽容，正因为我们自信，阳光，所以我们会越走越好，所以我们有权利和理由去迎接美好的明天!

　　全员运动会作文 5

　　今天，阳光灿烂，微风低吟，我还是和往常一样来到学校，但今天的我却和以前不同，显得特别高兴、特别兴奋，又有点紧张，因为今天学校要开田径运动会，我要参加跳高、跳远项目。

　　我到了班里，做了一张号码，老师又给我们发了一根气棒，拿来为同学们加油，我们拿到了气棒，都开心的不得了。转眼间，广播里放起了音乐，我们排着整齐的队伍，走到拉球场上，那里人山人海，水泄不通。各个班级都挤在那儿，再一个班一个班的走到操场上。我们班一边走一边喊着我们班的口号：三（5）、三（5），奋力拼搏，永远进步！运动会开始了，第一个项目就是十人绑腿跑。轮到我们班的时候，我心里很紧张，生怕在跑的时候摔跤，既摔疼了，又浪费了时间。随着哨子瞿的一声，我们跑了出去，因为中间的同学跑得慢，就凹了进去，两边凸了出来，这样不协调就比别的班慢。还“好”，有一个班摔倒了，拿了倒数第一，我们班就是倒数第二。

　　接着是六十米、一百米、八百米、一千五百米赛跑。我们班有几个同学跑得很快，就像一匹匹脱缰的骏马，又似一枝枝离弦的箭，飞奔而去，把第二名遥遥甩在身后。跳远又要开始了，我马上来到沙坑那里，我排第二个，老师把手一挥，第一个人就跑了过去。一下子，就轮到我了，我跑了过去，可是脚踩到了白线。第二次，我没有跳过去，而是跨过去的。最后一次，我奋力向前跳，竟然没有跳到沙坑里，所以，没有被选入决赛，我难过极了，不过，还有下午的跳高。下午，烈日当空，骄阳似火，我来到操场上，看见前面搭了一个“H”形的架子，下面放了两个大棉垫。比赛开始了，我跑过去，因为跑得太*了，所以把中间的木杆踢了下来，木杆越调越高，我越跳越别扭，一颗颗晶莹的汗滴从我的额头滚下来，最后一次也把杆子给踢倒了。完了，这次又没有被选入决赛，我十分伤心。

　　不过，这是我第一次跳高、跳远，就当作练*，失败是成功之母，有失败，才有成功呀！我要勤奋地练*，不能放弃，坚持到底就是胜利！

　　全员运动会作文 6

　　今天，风和日丽，天朗气清。我们每个班都走着整齐的方队，喊着铿锵有力又干脆的口号，步入休息区。校长发表了一番讲话，寄托对同学们的美好祝愿。

　　看哪！精彩的比赛开始了！随着一个小女孩的尖叫声，人们纷纷停下手中在做的事，扭头向赛道看去，一场激动人心的比赛五十米赛跑正式拉开了帷幕。

　　加油！加油！赛道上，分别穿着红色、黄色、绿色队服的孩子们奋勇争先，他们飞奔着，不顾一切的向前奔跑着，观众纷纷给他们加油助威。终于，一名绿队的队员首当其冲，奋力跑到了终点，取得了第一名的好成绩。另一位红队队员也不甘落后，第二个冲到终点，获得亚军。大家不仅为他们的精彩表现欢呼雀跃起来，家长也忙着拍照。

　　等了好久好久，等到快中午了，第三个项目，舜源滚滚才刚刚开始。不过，我们绿队可一点儿也不累，反而十分有劲呢！

　　道具是一个履带状的巨大东西，中间镂空的，像梯子一样，六个人在里面传送着它，这讲的是集体合作，告诉大家要团结。

　　比赛开始了。我们是倒数第二组，自然要比前面的人被寄托更多的希望，终于传给我们了，我一踏上去，手就拼命的传送着履带，脚也不停的动着。终于，我们绿队在这个项目得了第二名，和第一名红队没差几秒。

　　通过这次比赛，我明白了团结才是力量，团体的力量远比个人的力量大，众人一条心，黄土变成金！

　　全员运动会作文 7

　　运动会是每一个学校，每年都必举行的活动。今年，我们的运动会非常特别，因为它鼓励每一个学生都参加运动会，所以称为——“全员运动会”。

　　这次运动会不同以往，项目有各式各样，多姿多彩：有回味无穷的“夺冠高手”，有兴趣盎然的“投包入筐”，还有激情澎湃的“百米冲刺”……我参与了“旋风跑”，这个项目可真是令人热血沸腾。

　　“旋风跑”，这个项目一听名字就有一种酷酷的感觉，而规则的酷更是不用说了：五人拿着水管围着两根杆子绕成8字，绕完后直线跑回交给下五个人，依次轮流接力。

　　检录完成，等待许久；我们终于要上场了，我的心中略带兴奋。在等待过程中，我们早已商量好了对策，由于外端需跑快的人，所以我和S同学在外端；由于t同学站在内端。随着裁判哨声我紧紧地握着杆子，当时，我的脑海里就只有两个字——加油！传给下一队后，我们一个个累得气喘吁吁。当听到获得第二名时，我们露出了会心得微笑，其他人有的唱，有的跳，开心极了。

　　运动会的第一名是黑队，我们得了第四名。虽然成绩不怎么好，但至少黄队所有队员都为队伍拼搏过了，使出了吃奶的力气。小学阶段的最后一场运动员，我们尽力了。运动会是精彩的，是拼搏的，更是快乐的。运动会给我留下了深刻印象！

　　全员运动会作文 8

　　4月28日市行知小学第一次开展全员运动会，从字面意思来看就是人人参与。而且全校同学*均分成了红、黄、蓝、绿、黑五支队伍，还设计了优胜旗，使比赛更有意义。

　　早晨，我蹦蹦跳跳地去学校，一进班级就看见三三两两的同学在讨论哪队会赢。等徐老师进班了，才停止讲话声，拿出语文书，开始早读。

　　比赛终于开始了，第一个项目是投包入筐。规则是：一个队参赛选手有20名，分别来自一、二年级，将面前的沙包投入框中，比赛时间为一分钟，那个队伍投入总数多哪队获胜，一共有三局。一声哨声响起，同学们都开始投。很快，一分钟过去了，获胜的是红队，我们有些失望。

　　第二个项目是“夺冠高手”，五年级信心饱满的上去，不一会儿便败下阵来。轮到六年级了，我等她们抬好，便在后面支撑，这时胡老师跑过来对我们说：“你们要躲开他们，不要硬拼。”话音刚落，游戏便开始了，我们一直在外围，就在那一瞬间，红队干掉了绿队，就准备向黄队发起进攻，却不料他们看见了我们，就喊道：“黑队还没死，快来。”更意想不到的是竟然没人理他们。我们狂跳的小心脏才慢慢*静了下来。就只剩下黑队和红队了，刚要开始，却没想到时间结束了。场上我方2，敌1。获得了胜利。

　　时间慢慢过去了，转眼间就到了最后一个环节——小苹果，音乐响了起来，师生们动了起来，多想把时间永远停留在这个时间……最后优胜旗被我们黑队拿走了，多么激动。

　　这次运动会是我在行知的最后一场运动会，在各项比赛中我们每一位选手都奋力拼搏，力求做到更高、更快、更强！也正因为我们的努力让本次运动会划上了一个圆满的句号！

　　全员运动会作文 9

　　“砰”！发令枪响了。刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。

　　只见他们一个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着，欢呼声、呐喊声是此起彼伏，一浪高过一浪。啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油！！！加油！！！四（6）班必胜！！四（6）班必胜！！”才一会儿，她对手便遥遥领先于普通赛手。他如一梭子弹，飞快地向终点“射”去。只见彭家鹏脸色铁青，眉头紧锁。嘴唇抿住，双手摆动，以迅雷之速冲向终点，而对方也毫不逊色，和我方僵持时间极长，不相上下，你超我一步，我快你两步。我从他的眼光中看见了一句话：胜利，我必须胜利！“快跑，成功就在眼前！加油，胜利就在终点！”啦啦队们又卖力地喊了起来。他受到了鼓舞，精神倍增，以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶，谁也不愿甘拜下风。这时彭家鹏突然加快速度，领先了一步，他纵身一跃，想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张，脚步慢了下来，彭家鹏趁势加快马鞭就在这千钧一发之际，彭家鹏满脸涨得通红，使出了浑身解数，像蓄满能量的火箭，像空中一闪而过的闪电，“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线其他队员傻眼了，呆楞楞的站在那不知所措，我们五年级的人马个个欢呼雀跃，乐不可支。

　　全员运动会作文 10

　　今天下午是我们四年级的运动会，快跟我一起来看看吧！

　　第一个是60米短跑比赛，我们班参赛的男生有黄煜晨、缪虎宸，女生有陈亦馨。当他们在跑的时候，我们在旁边边拍手边喊：“四（5）班加油！四（5）班加油！”男生组黄煜晨在我们的呼喊声下跑了第一名。陈亦馨上场啦！我们的声音更大了，我们喊：“陈亦馨加油！陈亦馨加油！”而陈亦馨呢？我们早就料到了她会跑第一名，果然她真的跑了第一名。

　　让我最担心的决赛来了，因为他们俩虽然在比赛中跑了第一名，决赛还不一定呢！果然，黄煜晨在决赛中跑到了第二名，本来是可以第一名的，他好像返回了一下，然后就落后了，不过我看他和第一名只相差了一点点呢！好像就只差十厘米的样子，就当第一名了。而陈亦馨呢？她也是在决赛里跑了第二名。应该是因为刚才跑得很累了，这次又跑，所以发挥失常吧，我们都没怪她。

　　到接力赛了，我非常紧张，因为我们还没得过第一名呢！虽然我非常紧张，但还是跟同学一起去操场上玩了一下所以没怎么看到。

　　过了一会儿，我看他们满脸失落的回来了。我急忙问他们怎么样，他们都说：“掉棒了！”我问他们怎么回事，他们说：“本来可以拿到第一名的，可是就是因为陈亦馨最后一棒掉棒了，所以没有拿到第一名。”然后有个同学从后面问道：“那是哪个班超过了呢？”然后又有个同学回答：“好像是四（6）班。”可是我听他们说，他们班还在跑男生的时候，我们班就已经跑女生了。怎么追上了呢？看来大家都非常看重接力比赛。大家都好像在怪陈亦馨，可是我觉得我们不该怪她，因为她跑了60米的两场比赛，应该是太累了才发挥失常的吧！

　　这就是我们热闹的运动会，是不是很有趣呢？

全员运动会方案（扩展2）

——全员运动会活动方案实用五份

　　全员运动会活动方案 1

　　为培养幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质，加强家园合作，增进亲子间的交流，体验自信快乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会，具体事项如下：

　　时间：20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

　　地点：明桂圆大门前坪

　　主题：我健康、我快乐、我参与

　　一、开幕式程序

　　1、运动员入场。各班运动员身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)

　　2、奏**，升**。

　　3、家长代表讲话。

　　4、运动员代表讲话。

　　5、园长致辞，宣布运动会开幕。

　　6、运动员退场。

　　二、比赛程序

　　地点：明桂圆大门前坪

　　1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)

　　2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)

　　3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)

　　4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)

　　5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)

　　6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)

　　7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)

　　8、亲子项目《引路》(葡萄班)

　　9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)

　　10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)

　　11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)

　　12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)

　　13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)

　　14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

　　三、比赛方法

　　1、以托、小、大年龄班为单位，各班组织幼儿、家长报名参加，比赛中先进行预赛，在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

　　2、决赛每项取前三名，获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品，未获奖运动员都有一份纪念品。

　　四、注意事项

　　1、各班老师要配合裁判维持赛场次序，管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子，不要在赛场自由走动或奔跑，注意安全。

　　2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，服从裁判裁定(包括老师和家长)。

　　3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

　　4、保持运动场地的卫生，爱护公共设施。

　　全员运动会活动方案 2

　　一、活动目标：

　　1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

　　2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间的沟通机会。

　　3、发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

　　4、通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　二、活动时间：

　　20XX年11月9日下午1：00

　　三、活动对象：

　　幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组（中大班）、小学a组（一二年级）、小学b组（三四年级）

　　四、活动地点：

　　尹山湖运动公园

　　五、活动程序：

　　1、宣布开幕；

　　2、家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做准备动作；

　　3、按比赛项目次序依次进行比赛；

　　4、颁奖、结束。

　　六、活动准备材料：

　　音响设备（家长负责）；

　　胸贴、记分表、笔、矿泉水、比赛用具等（家长负责）；

　　拍照、摄像（家长负责）；

　　裁判、记分（家长负责）

　　七、活动内容及规则

　　1、亲子接力（小学ab组）

　　准备：接力棒

　　规则：二组一大一小自由组合成一队参加，听到口令后，第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传给家长，家长接到接力棒后，再将接力棒传到第二个同学，最后一棒也是家长冲向终点。

　　2、袋鼠接力（幼儿组）

　　准备：接力棒

　　规则：二组一大一小自由组合为一队，间距为20米，共两组。幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

　　3、运乒乓球（小学ab组）

　　准备：乒乓球和拍、纸篓

　　规则：孩子一圈，家长一圈，以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。

　　4、灌蓝高手（幼儿组）

　　准备：彩色小球、纸篓

　　规则：孩子投扔，另一方的家长拿着纸篓接。在规定的时间内，接的越多都胜。

　　5、踢毽子（小学ab组）

　　规则：孩子上场，家长数数，踢得多都获胜。

　　6、小脚踩大脚（幼儿组）

　　规则：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

　　7、跳绳（小学ab组）

　　准备：绳子

　　规则：计时一分钟，由孩子跳，下一个孩子数数。家长跳，下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。

　　8、推小车（幼儿组）

　　规则：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。（准备小手套）

　　9、拔河（小学ab组）

　　八、颁奖

　　每个项目每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。

　　九、亲子活动结束

　　请各位家长踊跃报名参加！

　　全员运动会活动方案 3

　　为了迎接青奥会，丰富我校教职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经学校工会研究并报校长室批准，决定召开第x届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：

　　一、比赛时间：

　　20XX年10月24号（星期三）下午13：30——17：20

　　单项比赛时间：13：30——15：50；团体比赛16：00开始

　　二、比赛地点：

　　东区中学田径场

　　三、组别分布如下

　　1、个人项目分组（分男女组计分）：

　　男：中青年组（50岁以下含50岁）女：

　　中青年组（50岁以下含50岁）

　　老年组（50岁以上）老年组（50岁以上）

　　2、团体项目分组：小学1组，小学2组，中学1组，中学2组，国际高中组，行政组

　　四、个人比赛项目：

　　1、投靶掷准；

　　2、足式保龄球；

　　3、自行车慢行；

　　4、飞盘进门大赛；

　　5、定点投篮比赛；

　　6、赶猪赛跑。

　　五、团体比赛项目：

　　1、抱三球接力；

　　2、三分钟跳长绳；

　　3、拔河。

　　六、报名方法：

　　1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

　　2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

　　七、奖励方法：

　　1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

　　2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

　　3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取；未获等级奖的，均发纪念奖一份。

　　八、备注：

　　1、全部教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

　　2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

　　3、全部的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公*、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

　　4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

　　全员运动会活动方案 4

　　一、活动名称：

　　趣味运动会

　　二、参与主题：

　　参与、健康、娱乐、和谐

　　三、活动目的：

　　为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会

　　四、活动时间：

　　20XX年5月的.第一周（具体时间另行通知）

　　五、活动地点：

　　学校篮球场

　　六、活动可参与的对象：

　　湘潭职院学生

　　七、报名方式：

　　1、樟树林报名（5月的第一周）

　　xxx（英语沙龙）

　　xx（英语俱乐部）

　　xx（英语俱乐部）

　　xx（英语沙龙）

　　xx（中特）

　　2、活动现场报名

　　八、主办社团：

　　商学院英语俱乐部

　　长江武术协会

　　英语沙龙

　　中国特色社会主义理论研究协会

　　九、活动程序：

　　1、袋鼠跳跳跳

　　2、抛绣球

　　3、比一比谁胃口大

　　4、四人五脚

　　十、活动工作人员的安排：

　　1、活动总策划：各主办社团部长及副部长

　　活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具。

　　2、活动现场负责人员：

　　①活动现场主要负责人：xx（英语俱乐部）、xx（英语沙龙）提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题

　　②各具体项目负责人：袋鼠跳跳跳—xx（英语俱乐部）

　　抛绣球—xx（中特）

　　比一比谁胃口大—xx（英语沙龙）

　　四人五脚—xx（长江武术）

　　提醒道具搬运人员搬运道具，摆放道具，保护参与者的安全，联系奖品发者分发奖品，负责解决现场项目中出现的问题

　　③裁判：xx（前两个），xx（后两个）

　　记录：xx（英语俱乐部）

　　④主持人：xx（中特），xx（英语沙龙）

　　⑤照相：xxx

　　⑥奖品购买：xx（中特）xx（英语俱乐部）

　　xx（英语沙龙）xx（长江武术）

　　⑦奖品分发者：xx（长江武术）、xx（英语俱乐部）、xx（中特）

　　3、活动宣传：

　　（1）板报：商学院宣传部

　　（2）通知：xxx（英语俱乐部）、xx（英语俱乐部）

　　4、道具搬运人员：

　　①道具搬运负责人：xx（长江武术）

　　负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具

　　②具体项目搬运人员：

　　袋鼠跳跳跳—xx（长江武术）

　　xx莲（英语沙龙）

　　xx（英语沙龙）

　　xx（长江武术）

　　抛绣球—xx（中特）、

　　xx（英语俱乐部）、

　　xx（英语沙龙）

　　比一比谁胃口大—xx（英语俱乐部）

　　xx（英语沙龙）

　　四人五脚—xx（英语沙龙）

　　xx（英语沙龙）

　　xx（中特）

　　负责活动前后道具搬运

　　十一、安全问题（保护参与者的安全）：

　　1、各具体项目负责人

　　2、具体项目搬运人

　　十二、经费问题：

　　道具：195.5元

　　奖品：623.5元

　　横幅：100元

　　照片、打印、板报：50元

　　矿泉水：70元

　　工作人员：34.5

　　共计：1040元

　　预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励！

　　全员运动会活动方案 5

　　一、活动背景：

　　为了更好地践行课程游戏化，促进幼儿身心健康的发展。我们大班组将开展"快乐运动我做主"的亲子运动会，为孩子和家长创造了一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

　　二、活动主题：

　　快乐运动我做主

　　三、活动目的：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　2、通过形式多样的亲子游戏，增进家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园合作。

　　四、时间、地点、对象：

　　活动时间：20xx年xx月xx日

　　活动地点：xx

　　参加对象：大班全体幼儿及家长

　　五、活动准备：

　　1、亲子游戏的材料。

　　2、奖牌、贴纸若干。

　　六、活动原则：

　　1、贯彻安全、友谊第一，比赛第二的精神。

　　2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与，做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

　　3、公*、公正原则。活动中体现公*竞争，公*比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时给获胜的孩子准备奖牌，让他们能够全身心地投入比赛中。

　　七、活动流程：

　　1、布置场地，主持人简单的宣读开场白及游戏规则。

　　2、家长和幼儿自由选择运动会的游戏比赛项目，并给获胜者颁发奖牌。

　　附：游戏项目及规则。

　　1、两人三足行游戏规则：6对亲子，组成一小组。在场地两端画一条起跑线和一条终点线，用一根长带子将妈妈和孩子相邻的`一条腿绑在一起，听到口令后，妈妈和孩子一起出发向前跑，到终点线后返回，以先返回到起跑线者为胜。

　　2、你追我赶游戏规则：6对亲子，组成一小组。幼儿和家长分别站在场地两侧。听到老师口令，幼儿手推独轮车绕过障碍，来到对面家长处。幼儿坐上独轮车，家长推幼儿原路返回至起点。最先到达的组为胜者。

　　3、好玩的皮球游戏规则：6对亲子，组成一小组。幼儿站在起点，爸爸或妈妈在终点，听到口令，幼儿从起点运球到终点，然后再和爸爸或妈妈用身体夹球，侧向前进至起点，先将球运到者为胜。

　　4、《小小纤夫》

　　游戏玩法：每组6个家庭，将轮胎放在场地的终点，家长站在起点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至终点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前拉，家长则需用双手推动轮胎前进，先到终点者为胜。轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。

　　5、集体项目：夹气球。

　　玩法：每班派出10位家长为一组，每组的第一个人把气球夹在下巴与肩膀的中间，然后传给下一个人，下一个人必须也用下巴去夹，不准用手，以此类推进行接力，看哪一组速度快，最快的为获胜者。如果途中气球掉下可以重新捡起，但必须回到原位再继续游戏。

全员运动会方案（扩展3）

——全员运动会校长致辞(精选5篇)

　　全员运动会校长致辞 1

老师们、同学们：

　　大家好！

　　xx小学xx年春季田径运动会，在学校的正确领导下，经过运动会组委会的精心筹划，在广大师生员工的精诚配合下，圆满地完成了各项比赛任务。

　　本届校运会，充分展示了“阳光体育、健康成长”的.主题。在短短的2天时间里，比赛进程井然有序，紧凑而热烈，效率是很高的，成绩是喜人的。在比赛过程中，运动员尊重规则、尊重裁判、尊重对手，充分发挥了坚韧不拔、顽强拼搏、团结进取、超越自我的体育精神，为班集体赢得了荣誉，展示了xx小学学子的风采。本次运动会中有一大批运动员成为第一、第二、第三名的获得者，是他们把本届运动会带向一个又一个高潮。在此，让我们向获奖同学表示热烈的祝贺，向全体本着体育精神参加比赛的运动员表示崇高的'敬意!本届运动会中，全体工作人员精诚团结、不辞劳苦、组织按排，付出了大量的心血。所有裁判员老师都任劳任怨、勤勤恳恳，坚持公*、公正的原则。正是因为你们的尽职尽责，本次运动会才如此精彩、如此圆满。在此我代表学校和全体运动员向你们表示衷心的感谢!

　　同学们，本届运动会将大力推动我校体育事业和学校整体工作的全面发展。在今后的工作中，我们要继续发展我校优势，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，秉承“教育即服务”的办学理念，互相学*，奋力拼搏，强化绩效认识，创造xx小学的美好明天。

　　老师们、同学们，在我们的人生旅途中，运动是生命的阳光：它是财富，带给我们品质、健康、快乐;它是艺术，使我们协调、大方、美丽。二天的运动是短暂、快乐的，也是辛劳、忙碌的。一次运动会就是一场竞争认识的演练，我们能在运动中学会协作、学会助人、学会拼搏、学会承受。

　　老师们、同学们，运动会已结束，但我们要继续发扬“做事求实、做人求真”的校训，“更高、更快、更强”的体育运动精神。希望全体师生在今后的工作和学*中团结协作，携手共进，为实现我校争创“全国名校”的目标而努力奋斗!

　　全员运动会校长致辞 2

各位运动员同学：

　　大家好！

　　今天，我们在这里召开学校春季运动会的动员大会，我感到非常的激动，也非常的欣慰。因为看到每个同学都是精神百倍、自信满满，大家有这么好的精神状态和积极参与的态度，相信取得好成绩只是个时间问题了。

　　学校的运动会不是每年都举行，因此这次运动会机会非常难得，学院从领导到团总支各位老师都非常重视，从各项筹备工作、运动员选拔，到各项经费支持、后勤保障、奖励措施等各方面都非常关心，也很支持。学生会特别是体育部的同学也都很辛苦，克服了各种困难完成了运动员的选拔和训练计划的拟定工作。在座的各位都是我们从全院1800多名同学中精挑细选、优中选优选出的优秀运动员，我希望明天开始，大家都打起十二分的精神全力投入到运动会的训练中去，争取用这一个月的时间使自己的竞技水*再上一个新台阶。

　　咱们学院原来规模比较小，学生人数也很少，在往届运动会上成绩一般，但也曾得过校本部男子4x100米接力第一名、跳远第一名等好成绩。如今我们现在规模扩大了，学生总数也达到了全校第四，运动员队伍也充实了好多，相信这次运动会我们一定会有所突破。那么能不能有这个突破，有多大的突破，就要靠在座的大家了。这样说并不是给大家布置任务，施加压力。我们每次运动会都说，包括参加学校别的活动也都说，我们参与的目的并不是冲着奖品和奖金去的，为的是通过参加活动提高个人的综合素质和能力，展现我院学子的风貌。这次我们参加运动会也是两个目的：一是带动同学们都来参与锻炼身体，提高身体素质，活跃一下学院的氛围;二是向全校老师同学展示我院学生的良好形象和昂扬向上的精神风貌。

　　所以希望同学们能够重视此次比赛，同时希望大家不要有心理负担，放松心态参与就好。明天大家就开始正式备战了，在此，给各位同学提出几点希望和要求：

　　1、高度重视、刻苦训练。大学不同于高中，各专业之间很少有机会作横向比较，各项评比都是在专业或年级内部进行的，因此各学院都很重视象运动会这样的活动。比赛成绩是一方面，关键是比赛中和*时训练时的态度是否认真。如果某同学水*一般但训练刻苦认真，不管成绩如何大家都会非常认可，也会得到竞争对手的尊重;反之，如果本身很有实力的同学训练态度不端正，满不在乎、拖拖拉拉，即使取得了好成绩大家也只会说是他运气好，一旦失利也不会得到大家的安慰和鼓励。所以，我希望每一位运动员都能认真对待每天的训练，不怕苦不怕累，付出自己最大的努力。

　　2、争取成绩、展示风采。比赛中要讲竞争、比成绩，更要讲友谊、比风格。希望大家努力争取好成绩的同时尊重对手、尊重裁判，给大家留下良好的印象。参加开幕式方阵、广播操比赛、啦啦队以及看台的观众同学同样也很重要，希望大家时时处处维护商学院的形象，展现我院同学的良好风采。

　　3、学会保护自己。体育训练和比赛，难免碰伤撞伤，但我们不是职业运动员，不要为了追求成绩不顾后果，希望大家能保护好自己。如果赛前受伤了很有可能影响比赛成绩甚至无法上场比赛，那将是很遗憾的事情。所以同学们一定要按照教练制定的训练计划科学、有序的训练，保证成绩提高的同时避免受伤，同时注意不要伤到其他训练的同学。尤其是投掷类项目的运动员，一定要小心伤到操场上来往的同学和参加训练的运动员。

　　4、精心组织、遵守纪律。体育部的同学制定了详细的训练计划，也拟定了相应的奖励激励措施，希望同学们训练中服从学生会的安排，保证训练秩序和训练质量;比赛中服从裁判判决，不与对手或裁判起冲突，通过正常渠道解决问题，使运动会成为我们大学生活中美好的回忆。

　　最后，感谢学院领导对此次运动会的支持，感谢学生会体育部同学的辛勤工作，更感谢全体运动员的'努力与付出。希望大家能够再接再厉，取得满意的成绩。也预祝运动会圆满成功!

　　全员运动会校长致辞 3

各位老师、同学们：

　　大家早上好！

　　首先我代表理事会和学校行政、对东方中学第xx届田径运动会的召开表示热烈祝贺！

　　《杭州民办东方中学办学理念实施细则》中明确指出：“营造多姿多彩校园文化和身心愉悦学*氛围，健全学生完美人格，在活动中学会欣赏，学会交流，学会展示，努力办好东方中学体育周、艺术周、元旦迎新活动三大文化盛事”。而运动会也是体育周的主要内容之一。我们希望通过运动会，来展示一年来学校体育教育成果，运动会为同学们提供展示自我的*台；通过运动会加强集体主义教育，增强班级凝聚力，更希望运动会能进一步激发同学们参加体育锻炼的热情，掀起即将到来的冬季体育锻炼高潮。

　　老师们、同学们，随着我们国家经济的发展，人民生活水*的不断提高，我们越来越关注健康的生活方式。据20xx年世界卫生组织公布，中国人均预期寿命世界排名103位，人均寿命是一个国家教育、生活、医疗、心理状态的综合评价，而我校学生健康状况，总体而言，并不乐观，学生中超重、肥胖比例偏高，饮用碳酸饮料过量，挑食偏食现象普遍，良好卫生健康*惯有待提高。上次我讲过，十年以后绝大多数同学将活跃在国家不同岗位上，你们的人生还处于起步阶段，你们将来的预期寿命都应该在80岁以上，要把眼光看远一些，关注健康，幸福一生。

　　我要求全体教师、医务室、生活指导老师，食堂师傅、各班级、各年级组，在学生工作办公室统一部署下，努力推进实施东方中学学生健康教育实施细则，重在教育，养成*惯。也要求全体同学，为自己负责，每天坚持自觉参加体育锻炼1小时，正确做好眼保健操和广播操，为自己健康负责，爱惜生命，维护健康，最后向全体体育老师及班主任和为运动会的召开作出努力的全体老师表示衷心感谢，祝运动会圆满成功！

　　全员运动会校长致辞 4

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

　　大家好！

　　秋天是收获的季节，在这金色的十月，我们沙河市五中全体师生满怀喜悦的心情，以饱满的精神姿态迎来了我校第二届秋季运动会的召开。在此，请允许我代表五中全体师生，对刘局长、朱科长、李**，在百忙中参加我校运动会表示热烈地欢迎，对筹备这次运动会而付出心血的老师们表示衷心地感谢，向参加本次运动会的运动员和裁判员表示诚挚的慰问。

　　自20xx年第一届秋季运动会以来，我校在沙河市教育局领导下，在正招会双委以及社会各界大力支持下，学校面貌发生了翻天覆地的变化。占地面积由10亩增加到现在的*40亩，建起了教学楼、学生餐厅，硬化了操场，这一切都为本次运动会的顺利召开奠定了坚实的基础。在办学条件得到改善的同时，教育教学质量也有了显著的提高。我们沙河市五中得到了社会各界的认可，站稳了脚跟，今天，我们召开第二届秋季运动会，既是对同学们体育水*和运动成绩的一次检阅，也是同学们道德品质、精神风貌和校风校纪的一次大展示。

　　今天，即将在运动场一展风采的同学们，希望你们牢记沙河市五中学生誓词：我行，我能行，我一定能梦想成真。在运动会上奋勇拼搏，敢于争先，赛出风格，赛出友谊，用你们无限的活力和青春风采展示沙河市五中的学生风貌，在沙河市五中留下你美好的回忆。同时也希望全体裁判员认真负责，公正公*，忠于职守，热情服务，为本次运动会胜利召开付出自己最大努力。

　　老师们、同学们，让我们大力弘扬“更高，更快，更强”的奥林匹克精神，做到胜不骄，败不馁，赛出自己应有的水*，为班级争光。

　　最后，预祝本次运动会圆满成功。

　　谢谢大家！

　　全员运动会校长致辞 5

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　经过紧张的筹备工作，今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行第xx小学首届田径运动会!首先，请允许我代表组委会和学校行政，对为这次运动会的召开付出辛勤劳动的全体师生表示最衷心的感谢!向光临现场的各位嘉宾表示最热烈的欢迎!同时，向各位领导、向所有参赛的运动员、裁判员和工作人员，致以最诚挚的敬意!

　　目前，我们第二小学全体师生正积极努力地工作，在党的新时期教育方针指引下，坚持做到“五个坚定不移”，即：坚定不移地全面推进素质教育;坚定不移地加强师资队伍建设;坚定不移地打造特色学校;坚定不移地开展课题研究;坚定不移地筹资改善办学条件。逐步实现教育思想、教学理念、学校管理、教育技术和教学设施的现代化，初步建成“书香校园”特色学校。一直以来，我们学校对体育工作也十分重视，虽然存在场地的不足，但我们坚持面向全体学生，积极开展阳光体育活动，一是坚决落实“两课两操”;二是抓好体育课堂常规;三是坚持组织开展每天一小时的体育锻炼活动;四是抓好大课间活动。学校运动水*不断提高，师生的运动意识、运动能力运动技巧不断提高。我们要进一步加强学校体育工作，更广泛地开展群众性的学校体育运动，努力促进学生全面发展，使学校的体育工作和运动水*更上一个新台阶。首届田径运动会的胜利召开，将进一步推动我校精神文明建设，对发展我校体育工作，全面实施素质教育，提高学生综合素质具有重要意义。可以说：20xx年首届田径运动会是一次提升学校形象的盛会，是一次凝聚人心的盛会，是一次施展才能的盛会，是一次展示全校师生精神风貌的盛会。通过这次运动会，将更加增进全校师生“团结、奋进、拼搏、进取”的团队精神，更加激发全校师生的学*斗志和工作热情，并借助开展“创先争优”活动的东风，在教育教学工作中更上新台阶，书写出第二小学发展史上的新篇章!

　　希望各位运动员在比赛中，坚持友谊第一，比赛第二的原则，尊重对方，尊重裁判，遵守纪律，既要赛出水*，赛出风格，又要展现出良好的体育道德风尚，使每个项目都能顺利进行，每个运动员都能出色发挥各自的应有水*。在竞技中增加乐趣，在乐趣中增添欢乐，在欢乐中增进友谊。愿成绩与风格同在，友谊与欢乐并存。让我们一起分享这和煦的春风、明媚的阳光和运动的快乐!让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响我们生命的最强音!“阳光体育、终身锻炼、健康你我”的运动口号伴随我们生命的每一天。

　　最后，预祝我校20xx年首届田径运动会取得圆满成功!预祝各位运动员取得优异的成绩!

　　谢谢大家!

全员运动会方案（扩展4）

——运动会方案15篇

运动会方案15篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的运动会方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、运动会宗旨：

　　加强企业化建设，丰富员工体育化生活，增强员工体质，提高公司全体员工的凝聚力，向心力，倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

　　二、运动会主题：

　　我运动、我快乐。

　　三、组织机构及职责：

　　1运动会组织委员会名单

　　11总顾：肖奋、肖晓、肖勇、肖武；

　　职责：负责运动会各项工作的支持和最终裁决工作；

　　12主任：黄汉龙

　　职责：负责运动会各项工作协调统筹工作；

　　XX副主任：谢玉*、郭雪松、张义春、刘长萍、夏泽华、汪永正、肖英、李郁、崔锦顺

　　职责：

　　郭雪松：负责运动会开幕式和闭幕式（颁奖）工作，现场赛事报道、通讯统筹协调工作；

　　谢玉*：运动会V筹划、宣传摄影等相关工作的统筹协调工作；

　　张义春：负责裁判统筹协调工作；

　　肖英、汪永正、崔锦顺、刘长萍、夏泽华、李郁：

　　负责本单位成员参赛的动员、组织、协调、统筹等工作，按时参加组委会的各项会议并配合相关工作的跟进落实。

　　XX委员：杨军、李远杰、贾露、江念、熊俊岚、唐小丽、苏玉健、杨开、刘宁、陈明涛、田建江、李东、吴勇、罗作坚、倪学明、曾海金。

　　职责：按照运动会的方案以及组委会的指示执行、落实运动会各相关工作；

　　2．运动会总执行跟进：杨军

　　3．组委会机构及成员名单

　　31会务组：

　　组长：杨军

　　成员：李东、吴秀红、古发祥、李东、田建江、刘宁；

　　职责：

　　A、制定工作流程图；编制经费预算，确定开支标准及管理办法；

　　B、做好各类物资的准备和管理工作（按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等）；

　　C、建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制度；

　　D、负责协调各部门的工作；

　　E、对运动会相关工作进行统筹；

　　F、邀请和接待领导；

　　G、按规程要求接受运动员报名；

　　H、组织编排各比赛项目赛事，编制大会总秩序册；

　　F、负责比赛场地的划定；

　　G、召开代表队会议；

　　K、准备比赛用各类表格；

　　L、及时汇集各项目比赛成绩，统计各代表队得分情况并及时公布；

　　32宣传摄影组：

　　组长：熊俊岚

　　成员：唐小丽、陈明涛、杨开、张劲松；

　　职责：

　　A、运动会的V筹划设计，包括运动会会旗、会标的设计和制作等相关工作；

　　B、开、闭幕式的相关案；

　　C、定制奖旗、奖杯（牌）、制作队旗和引导牌；

　　D、准备《**》、《企业歌》、《运动员进行曲》、《曲》、《颁奖曲》等音响资料；

　　E、安排**台座次；负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作；

　　F、运动会前后的整体宣传工作，

　　G、邀请函的制作。

　　33通讯组

　　组长：江念

　　成员：方云芬、陈正兴、郭志远、罗作坚；

　　职责：

　　A、现场赛事、进程、比赛情况报道；

　　B、开、闭幕式统筹协调等相关工作；

　　C、通讯稿件的甄选和宣读；

　　D、负责开幕式出场仪式安排；

　　E、组织闭幕式颁奖。

　　34裁判组：

　　组长：苏玉健

　　成员：裁判员

　　职责：招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

　　35礼仪服务：

　　组长：贾露

　　成员：人力资源部同事以及其他部门同事

　　职责：招募、培训礼仪服务人员以及礼仪服务人员的统筹协调工作。

　　36设备组：

　　组长：李远杰

　　成员：设备维修部同事、吴勇（研发）、吴金荣；

　　职责：负责**台音响器材、背景等的安装及使用效果保障；

　　37医疗组

　　组长：陈素丽

　　成员：保安队2名队员；

　　职责：负责运动会现场各种伤病人员的救治。

　　四、运动会时间、地点：

　　41报名时间：20xx年4月1日至4月10日

　　42预赛时间：20xx年4月20日至5月5日；

　　43决赛时间：20xx年5月15日至5月16日；

　　43地点：奋达科技集团运动场。

　　五、比赛项目：

　　51团体项目

　　A、足球（参赛9人、替补3人）、篮球（最少8人、参赛5人、替补5人）、拔河（10男5女）、4×100,（男、女代表队）；

　　B、集体趣味竞赛：

　　、无敌风火轮（16人）；

　　b、毛毛虫（16人）；

　　、水涧接水（20人）

　　人数要求：参赛运动员男女各半。

　　52个人项目

　　A、田赛：跳远、铅球；

　　铅球：男子5KG、女子4KG；

　　B、径赛：

　　：男子项目：100、400、1500；

　　b：女子项目：50、400、800；

　　竞赛设预赛、决赛，如参赛运动员少于或等于6名则取消预赛，直接进入决赛。

　　C、技能赛：乒乓球、羽毛球、中国象棋（均设男女项目）

　　六、报名条件：所有报名人员仅限本集团公司人员，身体健康者。

　　七、参赛单位以及方法：

　　71团体项目以部门为单位，参赛人数不足需以上级（中心）为单位，如人数仍然不足需书面提出申请与人数少的部门进行组合，经组委会审核后方可执行。个人项目采取自愿报名，由各中心部门安排人员进行汇总，经中心部门负责人审批后，按照要求时间上交行政部吴秀红处；（报名表格见附件）

　　72各参赛队设领队一名，负责比赛人员的事务联络和团队管理，运动会组委会各副主任负责对各自的单位参赛情况进行核准和动员；

　　73参赛装备：运动员服装由公司根据报名人数购置，运动鞋由个人准备。

　　八、运动会流程

　　81开幕式（代表队以及裁判进场、升**唱**、升企业旗唱企业歌、公司总裁讲话、裁判和

　　运动员代表宣誓、主任宣布开幕、运动员退场、比赛正式开始

　　一、赛事背景

　　xxx

　　二、活动宗旨

　　深化我院体育教育特色，展现全院师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我院学生的田径运动技术水*，使学生得到全面发展。提倡重在参与，坚持比赛公*、公开、公正的原则，注重竞赛效益，赛出风格，赛出水*，树立诚信体育形象，为繁荣和发展我院体育事业，创建体育强校而努力。

　　三、举办单位

　　主办单位：江西理工大学应用科学学院

　　承办单位：院及各系团总支学生会

　　四、竞赛时间和地点

　　地点：标准田径场、300米田径场、铅球场

　　（一）组织策划主要内容

　　1、组织项目及时间安排

　　2、比赛前期报名、选拔、训练及时间安排

　　3、比赛期间工作安排

　　4、比赛后工作注意事项

　　5、系部奖励

　　（二）系部领导及负责人

　　领队：刘蔚(**)

　　教练：汤晖、金鑫

　　主要负责人：付琛、汤晖、杨鑫、徐波、刘俊、张东波、朱维凯、康亚楠、周晓宇

　　主要负责部门：系学生会体育部

　　参加工作部门：团总支学生会全体部门

　　（三）组织项目及时间安排

　　①组织项目

　　1、学生男子组：15项

　　2、学生女子组：14项

　　4x100米接力、4x400米接力、铅球、标枪、跳高、跳远、三级跳

　　3、学生组:20x50米迎面接力赛(10男,10女，以系为单位参加，成绩不记录团体总分)、广播操比赛(以系为单位，参加人数为180人)

　　②运动会时间安排

　　1、10月19日

　　上午8:00—8:30开幕式

　　8:30—12:00田径比赛

　　下午2:30—5:30田径比赛

　　下午2:30—5:00田径比赛

　　5:00闭幕式

　　(四）前期报名、选拔、训练及时间安排

　　①活动宣传:

　　硬件宣传:海报、横幅

　　其他:各班班主任老师、团总支学生会各部门全体成员向各班学生宣传。

　　②动员报名

　　1、召开**团会议，讨论运动会准备方案。

　　2、召开体育部会议，布置相关运动会任务。

　　3、体育部组织召开全体班长和体育委员会议。宣传运动会的大致情况和精神，下发给各班一份报名表，各班开始动员报名，并认真填写报名表。

　　4、9月20日至25日，我们将积极并深入各班级宣传运动会的精神及意义，积极鼓动新同学参加，尽全力说服老生报名参加。

　　5、接力项目由体育部在运动员中筛选,并组建接力队。

　　6、各班级按报名表要求填写一份并在9月26日前交至系学生会体育部处。字迹清楚，报名后不得更改或补充，逾期者以不参加论。

　　7、可以直接到体育部报名。

　　③选拔及训练

　　1、田径运动员选拔

　　为测试一下同学们的能力，选出优秀运动员参赛，我们将对所有报名运动员进行选拔。

　　时间：10月8日下午5点。

　　地点：塑胶田径场、铅球场、300米田径场

　　体育部成员具体负责项目分工：

　　二队：刘永荣800米、1500米、3000米、5000米。

　　三队：邱辉、王开云、雷增芳铅球、标枪。

　　四队：陈博、张俊跳高、跳远、三级跳。

　　以上各负责人必须提前召集报名运动员到场，准备好比赛相关器材，并带领负责项目的运动员进行比赛选拔，最后挑出最优秀的运动员为系争得荣誉。

　　2、运动员训练

　　为增强我系运动员的竞赛技能，提高我系的综合实力，我们将对参赛运动员进行合理适量的训练。

　　时间：10月9日至17日

　　地点：塑胶田径场、铅球场、300米田径场

　　训练期间，各负责人必须提前10分钟到达训练场地，并且要先准备好训练的器材。

　　3、广播体操训练

　　广播体操比赛是每个系的形象工程。为做好信息工程系的形象工程，我们将由学生会**团、部长及各新生班级辅导员助理分工负责各专业的广播体操练*。

　　训练期间，各负责人必须提前10分钟到达训练场地，并做好相关准备。我们分专业进行训练，最后选出180同学参赛(男生150人，女生30人)，要求服装统一，身高均匀，组成6x30方正进行比赛。

　　④相关准备工作

　　1、根据比赛人数制作号码布，规格：长25cm、宽20cm，用仿宋标号。

　　2、统计出参加800米以上的运动员，于10月15日至17日下午带领他们到校医务室进行身体检查。

　　3、组建一支由20个预备党员及入党积极分子组成的“青年志愿者”服务队，维持场地秩序和卫生状况。

　　4、配备大量跑鞋、一次性袜子及运动员可能需要的物品。

　　（五）比赛期间工作安排

　　①体育部组织运动员比赛

　　1、广播体操比赛

　　2、田径比赛

　　比赛期间，体育部各负责人组织负责项目的运动员进行比赛，要求各运动员提前30分钟到检录处检录，之后到比赛场地热身比赛。

　　各组男女800米以下项目均进行预、决两个赛次，预赛按成绩录取8名参加决赛。参加比赛的运动员，必须在背后佩带配发的统编号码布，否则不能参加比赛。如有弄虚作假、冒名顶替者，取消其比赛资格及该队团体总分成绩。

　　②后勤保障

　　1、运动员用水、早餐及运动器材保管

　　2、药品供应及救援保障

　　3、运动员检录进场保障

　　③工作站点的设立

　　1、工作站点必须做到比赛期间有专人负责，作为服务站点，必备的简单医疗用品必须准备到位。跑鞋之类的体育用品也必须在站点统一发放。工作站点设立反映各班的交稿情况和运动员获奖情况的宣传栏。

　　2、带领运动员入场:赛前带领运动员进入到比赛场地由我们体育部负责，到时候会有专人带运动员如场参加比赛。负责带队的人员必须负责到位，比赛不结束不可以离场。

　　3、设立赛场服务队:对于比赛中出现的意外情况，服务队必须在第一时间做出最快反应,服务到位。

　　4、看台观众：组织大一、大二学生坐在工作站点后面的看台为我系运动员呐喊助威。这不仅是我们系的形象问题也关系到我系的态度问题，所以观看比赛十分重要。

　　5、赛场拉拉队:每一场比赛必须做到有拉拉队加油喝彩。

　　④注意事情

　　1、10月19日上午7:00之前我系工作站点必须搭建完成。

　　2、运动员及工作人员到场时间。工作人员必须提前30分钟到场做好准备。

　　3、运动会比赛期间要求团总支学生会全体成员到齐，并进行统一考勤(学生干部参加项目或有特殊情况者必须向负责人说明情况)。

　　4、比赛期间各部门成员应留守工作站点，有组织有纪律的做好各项工作。

　　5、运动员在参加体能消耗较大的比赛结束后勤保障组工作人员应主动向前搀扶，待运动员体能恢复。

　　6、比赛时间结束后主要负责人安排工作人员留守工作站点。

　　7、以上注意事项未尽事宜由主要负责人处理。

　　（六）赛后工作事项

　　1、比赛结束后全体运动员及工作人员参加闭幕式。

　　2、赛后工作站点的清理。

　　3、运动会结束后即时将召开运动员表彰大会，并发放相应奖金和奖品。

　　（七）系部奖惩

　　为更好的鼓励我系学生积极参与运动会,经研究计划运动会期间系里将评出众多集体和个人奖项，并给予相应的奖励。

　　①集体项目

　　1、班级广播体操奖项

　　班级广播体操比赛采用积分制，最终成绩由*时成绩(30%)和比赛成绩(70%)两部分组成，前三名班级可获得证书和相应奖励。

　　从所有参赛的班级中评选出前六名进行积分奖励，所得积分直接记录到优秀班级评选总积分中，具体积分如下：

　　第四名：8分第五名：6分第六名：4分

　　2、运动会团体奖项

　　优秀班级评选(内容)：

　　(1)广播体操项目的积分直接记录到班级总积分中。

　　(2)获奖运动员积分记录到班级总积分中。

　　(3)对运动会期间全班同学的出勤纪律表现情况及参与比赛的积极性打分。

　　(4)班级同学在运动会期间是否配合学生会的工作，以及对运动会工作的贡献。

　　(5)运动员广播稿件数目及质量。

　　(6)优秀个人的数目

　　3、本次优秀班级评选中所获积分直接记录到院优秀班级评选总积分中。

　　优秀部门(2个)评选：

　　(1)运动会期间部门成员的出勤纪律表现情况及参与的积极性。

　　(2)部门成员在运动会期间是否配合工作，以及对运动会工作的贡献。

　　②个人项目

　　1、优秀教练奖：班级广播体操比赛获第一名的领操者。

　　2、优秀组织奖：广播体操训练及比赛组织较好者(1名)。

　　3、优秀运动员：所有获前6名运动员。

　　4、最佳运动员：优秀运动员中表现最突出的运动员(男女各1名)。

　　5、优秀贡献奖：

　　(1)表现突出的后勤人员，包括志愿者服务队成员，每个小团队取1名。

　　(2)根据上交运动员广播稿的数量和质量评选若干名。

　　6、获奖运动员奖金：

　　第一名:105元/名

　　第二名:75元/名

　　第三名:60元/名

　　第四名:30元/名

　　第五名:20元/名

　　第六名:10元/名

　　为更好的使我系组织参加运动会顺利进行并取得好成绩，避免出现重大差错和混乱，经研究计划对以下违纪者处于取消一年内所有评优评先资格：

　　1、运动会期间严重违反学生会制度，不配合工作者。

　　2、弄虚作假、冒名顶替，被取消其比赛资格并导致扣团体总分成绩者。

　　3、惹事生非，极坏影响我系形象者。

　　最后

　　一年一度的田径运动会即将拉开战幕，为了在运动会中取得更加辉煌的成绩，信息工程系全体学生及学生干部应重视运动会的组织操作情况，不定期向主要负责人汇报情况，在组织工作过程所遇到的困难应及时向系部领导汇报并解决，运动赛场健儿奋力拼搏，赛场下工作人员辛勤工作一定会在学院第五届田径运动会上取得骄人的成绩。

　　一、活动目标：

　　1、经过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、经过活动让幼儿体验运动的欢乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　二、活动主题：“大手牵小手，一齐来运动”

　　三、活动时间：

　　20xx年12月30日上午小班年级组

　　20xx年12月30日午时中班年级组

　　20xx年12月31日上午大班年级组

　　四、活动场地：幼儿园操场

　　五、活动流程：

　　1、家长就坐在规定区域（同时照顾好自我的孩子）。

　　2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

　　3、致开幕词，宣布运动会开始。（园长致辞）

　　4、开场舞蹈展示。

　　5、组织亲子游戏。

　　6、亲子游戏结束，亲子互动，幼儿为家长捶捶背。

　　六、活动准备：

　　1、各班教师供给亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料

　　2、各年级准备好本次活动游戏的材料。

　　3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程安排。

　　4、组织好幼儿的奖品发放。

　　5、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求家园配合，共同为幼儿的发展努力。

　　6、各班教师组织好当天幼儿安全卫生护理等一日常规活动。

　　7、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

　　七、结束语：

　　在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接*尾声了。经过这次亲子运动会，大家的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的进取合作精神。我想说“大朋友真棒！小朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远欢乐！

　　一、活动时间：

　　7月15日下午15：00-16：30

　　二、活动地点：

　　1号楼停车场

　　三、活动形式：

　　全民趣味运动会

　　四、参加人员：

　　全体同仁、员工家属、酒店宾客

　　五、报名方式：

　　以个人报名或小组名义报名，由部门文员统计人数于7月5日前上报人力资源部。

　　六、活动目的：

　　趣味运动是一项融合体育、文化、趣味、智力等元素的新兴运动，酒店举办趣味运动会的意义、目的在于：

　　1、向全体同仁传递人人*等、共同进步的企业管理理念和轻松愉悦的企业文化；

　　2、让全体同仁感受到企业的关怀，使全体同仁对企业有归属感，增强企业全体同仁的向心力；

　　3、丰富全体同仁业余生活，激发全体同仁工作热情和创造力；

　　4、为全体同仁提供展现自我的机会，建立一个与同事相互交流、促进友谊的*台，并创造和谐欢乐的企业文化氛围，提高企业在社会上的影响力和声誉。

　　七、活动安排：

　　1、活动前期准备工作：活动宣传：

　　班前会、周例会宣传：通过各部门班前会、周例会进行宣传。酒店LED字幕宣传。酒店公众微信*台预热宣传。酒店宣传栏张贴活动海报。横幅宣传：悬挂于1号楼停车场。

　　工作组成员宣传：工作组成员协助，带动同仁积极参与活动。申购活动道具，领用活动必需品（桶装水、纸杯）。下单制作海报2张。

　　召开工作组成员内部会议（各项目活动规则讲解及职责说明）。台卡、表格、活动规则、参与券准备。

　　2、活动当天准备工作：

　　提前清理及规划活动场地。

　　安保部协助车辆管理。工程部协助挂横幅。

　　工程部调试音响及话筒。

　　将各项活动规则打印贴在白板上。

　　工作组成员做好准备（道具检查及摆放）。

　　饮水机、桶装水、纸杯、废纸箱、白板、礼品、隔离带、桌椅准备。

　　企划人员协助拍摄。

　　医务人员协助处理突发伤病。

　　八、工作组成员：

　　总负责：

　　主持：

　　摄像：

　　音响：

　　医务：

　　车辆管理：生态停车场进出车辆管理，维护现场秩序；

　　后勤保障：维护现场秩序，为全体同仁提供服务；

　　裁判兼组长：调动现场气氛，调动全体同仁参与积极性，保管活动道具；

　　计时员：活动计时，并为同仁讲解细则，协助组长顺利完成该项活动；

　　计数员：活动计数，并为同仁讲解细则，协助组长顺利完成该项活动；

　　礼品登记：发放礼品做到有条不紊，并做好领取登记；

　　礼品发放：王陆艳负责将礼品交给李毓芳和陈玮，吴珍负责将礼品交给谢小芳和陈丽红，周兴菊负责将礼品交给李榕清和王景丽，分发礼品做到有条不紊；

　　秩序维护：协助礼品发放现场秩序维护工作；

　　九、开幕式流程：

　　1、主持人开场词。

　　2、主持人活动事项讲解。

　　3、主持人宣布活动开始。

　　十、活动项目介绍：

　　1、雷霆战鼓

　　道具：自制战鼓2个，气排球2个，口哨1个，秒表1个。

　　裁判兼组长：x

　　计数员：x

　　活动目的：锻炼参与者的合作能力，培养参与者的团队意识。

　　活动规则：

　　（1）比赛限时1分钟，每组4人，2组同时进行。

　　（2）4名选手分别拉住雷霆战鼓的四个延长把手，工作人员将气排球放置在战鼓中心，裁判发令后，在一分钟时间内，掂球次数最多的一组胜出。

　　（3）比赛中途球掉落，可拾起继续比赛，之前掂球次数有效。

　　（4）获胜的小组每人将得到一张参与券。

　　示意图：

　　2、趣味套圈

　　道具：塑料圈10个，饮料40瓶。

　　裁判兼组长：x

　　计数员：x

　　活动目的：丰富同仁业余生活，增加生活乐趣。

　　活动规则：

　　（1）起点线与第一排物品的距离为2m，物品与物品间距30cm。

　　（2）每位参与者手中有5个圈，站在起点线外将圈逐个扔向物品，成功套中物品即可从套中的物品中任选1件。

　　（3）套中是指塑料圈完全套入瓶口，部分挂、靠的不算。

　　（4）参与者双脚不能越线，越线套中的物品视为无效。

　　（5）因物品数量有限，凡获得物品的选手再次参与，套中物品便不再给予奖励。

　　（6）此项活动的胜出者已获得奖励，便不再发放参与券。

　　（7）物品全部套完即停止此项活动。

　　示意图：

　　3、萝卜蹲

　　道具：8种水果或蔬菜模型

　　裁判兼组长：x

　　活动目的：锻练参与者的反应能力。

　　活动规则：

　　（1）单次参加人数：6人～8人。

　　（2）一组6人～8人参加游戏，每人扮演一种名称为两个字的水果或蔬菜（例如：苹果，西瓜，洋葱等等），所有人手拉手围成一圈。

　　（3）首先由裁判随意喊一种水果名称，口中快速念“XX蹲，XX蹲，XX蹲完YY蹲”，并做出相应动作。XX动作完成后，YY必须立即跟上并快速念“YY蹲，YY蹲，YY蹲完ZZ蹲”，同样做出相应动作，如此反复。（例如：苹果喊：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完西瓜蹲”，此时代表西瓜的选手应迅速蹲下，动作完成后，由西瓜开始喊，并随意指定一种水果或蔬菜下蹲）。

　　（4）不允许回传（例：苹果传给西瓜，西瓜不可以回传给苹果，若西瓜传给洋葱，洋葱可以传给苹果）。

　　（5）反映慢的选手和传错的选手被淘汰。

　　（6）最后剩下的两名选手为胜出者，每人可得到一张参与券。

　　示意图：

　　4、螃蟹背西瓜

　　道具：哨子1个，皮球3个。

　　裁判兼组长：x

　　计时员：x

　　活动目的：锻炼同仁的反应能力和相互协作能力。

　　活动规则：

　　（1）赛道长度60米（30米×2往返）。每组2人，3组同时进行。

　　（2）2人同时站于起跑线处，背对背、手挽手夹皮球越过30米折返线后跑回起点，用时最短的小组胜出。

　　（3）活动中，只能用背部夹住球前行，不能用手触球。若球掉落，可捡起，并在落球处重新夹好球继续前进。

　　（4）获胜的小组每人将得到一张参与券。

　　示意图：

　　5、沙包夺分

　　道具：哨子1个，粉笔5支，沙包20个。

　　裁判兼组长：x

　　计数员：x

　　活动目的：提高参与者的反应和判断能力，培养相互合作意识。

　　活动规则：

　　（1）每组2人，每人5个沙包，2组同时进行。

　　（2）沙包投掷的目标为米长的大正方形，大正方形内有9个小正方形，小正方形由数字1-6和3个空白的方形组成。

　　（3）参赛者在起点处向距离5米远的大正方形投掷沙包，每人投掷5个沙包，二组投掷完毕后统计得分，得分高的一组胜出。

　　（4）投掷沙包时，双脚不能越线，否则成绩视为无效。

　　（5）计分标准：以沙包静止落点处的数字计分，数字1代表1分，以此类推，空白方形代表0分。

　　（6）获胜的小组每人将得到一张参与券。

　　示意图：

　　6、吹乒乓球

　　道具：会议桌2张，纸杯18个，乒乓球4个，秒表1个，水1盆。

　　裁判兼组长：x

　　计时员：x

　　活动目的：享受活动乐趣的同时增强自信心。

　　活动规则：

　　（1）比赛限时1分钟，2人一组，2组同时进行。

　　（2）每张会议桌两端各放6个等高的一次性纸杯，6个盛满水的纸杯紧挨着一字排开，在第一个杯子里放置一个乒乓球，参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向第二个杯子，第二个杯子吹向第三个杯子，依次进行，直到吹进最后一个杯子，在规定时间内先完成比赛的选手胜出。

　　（3）比赛过程中如将乒乓球吹落到地上，则从有效位置接着开始吹，计时不停。

　　（4）每组胜出的选手将得到一张参与券。

　　示意图：

　　十一、闭幕式流程

　　1、主持人闭幕词；

　　2、同仁分享；

　　3、领导作总结并宣布闭幕式结束；

　　4、发放礼品；

　　5、清理现场；

　　十二、活动说明：

　　1、参与者累计得到三张及以上参与券即可换取礼品一份（每人限领一份）。

　　2、活动进行期间，礼品暂不发放，待闭幕式结束，统一发放礼品，参与者可凭参与券至礼品兑换处换取礼品，员工家属与宾客礼品现场发放。

　　3、如遇下雨天气，活动将延期，具体时间另行通知。

　　十三、活动要求：

　　1、请工作组成员提前三十分钟到达活动现场。

　　2、为方便活动，请参与活动人员穿着*底鞋。

　　3、活动期间，请自觉遵守团队纪律，保持公共环境卫生。

　　十四、费用预算：

　　为了进一步贯彻“健康第一”的课程理念，落实国家阳光体育活动安排，推动我校群众性体育活动的深入开展，提升广大学生的良好健身*惯，经学校行政会议讨论决定，定于20xx年9月30日（星期一）举行20xx学年度山天中**动会。现将比赛规程通知如下：

　　一、宗旨：促进我校学生体育运动的普及与提高，增进团结和友谊

　　二、口号：文明团结明志奋进

　　三、比赛时间：20xx年9月30日上午

　　四、比赛地点：本校田径场、体育馆

　　五、比赛项目设置：竞赛项目：

　　1男：100米、200米、400米、三级跳远、急行跳远、跳高、铅球、

　　肺活量、引体向上4*100接力、

　　2女：100米、200米、400米、急行跳远、跳高、铅球、仰卧起坐、肺活量、4*100接力

　　3综合：师生同乐、4*1500异程混合接力（100米女200米男400米女800男）

　　六、参加办法：

　　1、以班级为单位组队参加比赛。

　　2、每个项目每班限报2名，每人限报2个项目，可兼报4×100米接力赛和4*1500异程混合接力。

　　3、每班组织选25人参加入场式（一位同学举班牌，其他同学成6纵4横队型）内容自行编排，有评审组评出优胜班级。

　　4、各班报名单于9月22日以前交体育组，逾期不报作自动弃权。

　　5、运动员必须自备号码布（A4一半），无号码布者不得参加比赛。

　　6、运动员必须在比赛开始前15分钟到检录处报到。

　　7、不参加比赛的同学不得进入场地，运动员比赛完毕后，必须立即离开场地。

　　8、铅球、跳高、跳远、三级跳远需进行预赛。

　　七、奖励办法：

　　1、单项比赛取前六名。

　　2、团体总分取前八名，如遇总分相等，则以单项名次高者名次列前。

　　3、大会为鼓励广大学生参与体育运动，特设报名参赛分（每报一项加1分，记入总分）和弃权分（每弃权一项扣1分，记入总分）

　　4、大会将对取得名次的团体、个人颁发奖状，以资鼓励。

　　5、大会将对入场式、室内操比赛优胜班级颁发优胜奖状以资鼓励。

　　6、各年级设精神文明奖一个由学校颁发奖状以资鼓励。

　　7、有关本届运动会比赛事宜的解释权属大会竞赛组。

　　活动方案名称：中班运动会

　　活动目标：

　　1、积极愉快地参与运动，培养奥运精神。

　　2、进一步培养运动*惯，建立运动规则。

　　3、通过系列运动提高动作的协调性，初步积累运动经验。

　　4、乐意在运动中富有创意的表现自己，并与同伴合作性游戏中分享运动带来的健康快乐。

　　具体实施方案

　　系列活动一：告诉你我们的运动

　　活动目标：

　　1、了解我们开展的户外运动游戏，能用图画的形式设计表示运动内容。

　　2、关注我们的运动项目，能有计划地安排自己的运动。

　　主要流程：

　　一）谈话：我们每天玩什么

　　1、我们一起回忆每天户外活动都玩些什么内容？

　　2、这些运动都在哪里玩的？

　　3、需要哪些器械？

　　4、我们是怎么玩的？

　　二） 查看户外运动表，设计图画

　　1、每天户外活动前我们都要看表格，你觉得有困难吗？

　　2、 讨论：谁有办法可以让我们又快又对地知道我们明天到哪里玩？

　　3、 讨论：用画画的方法来表示要注意些什么？

　　4、 要求：你画的东西让大家一看就明白的，又简单又快。

　　三） 讨论确定

　　1、 请孩子来介绍你画了什么？来表示哪个活动区？

　　2、 选一个孩子们认可的图画表示，将他的画贴在表格中。

　　3、 一起观看我们设计的运动表格。

　　系列二：讲述运动健将的故事（爸爸老师活动）

　　目标：1、通过讲述故事让孩子知道奥运比赛项目和运动员的故事。

　　2、从运动员感人的故事中，激发勇敢不怕失败的.奥运精神。

　　系列活动三、宣传策划我们的运动会

　　目标：1、积极参与运动会，讨论商讨开展哪些项目的比赛。

　　2、讨论我们的运动会需要哪些帮助，如何得到这些帮助。

　　系列活动四：设计运动会标志

　　目标：1、了解我们开展的比赛项目，并能用图画的形式表现运动内容。

　　2、设计的图画要有象征性代表意义。

　　系列活动五：设计运动会项目标志

　　目标：尝试设计运动会项目标志，提高活动使孩子对运动会充满期待。

　　系列活动六：班级运动会

　　目标：1、积极参与自己选择的运动项目。

　　2、能较好地与同伴配合，共同完成比赛项目。

　　系列活动七：成立啦啦队

　　目标：了解啦啦队的作用，愿意为同伴加油助威。

　　系列活动八：评选最佳运动员

　　目标：1、知道什么是最佳运动员，回忆比赛过程，推荐最佳运动员。

　　2、学*他们积极勇敢、助人为乐精神。

　　相关的建议与思考：

　　老师分工明确,会标设计制作有创意,班级孩子服装统一,运动员进场要有气势。家长要大力支持，来园观摩孩子的参赛情况。

　　发动家长志愿者、老师志愿者参与活动，练*时让志愿者知道自己的具体工作。根据家长观摩情况，增加一两个亲子类竞赛项目。

　　比赛现场：结合中班孩子的主持能力承担简单主持、教师承担解说员。

　　比赛项目练*的统一：场地统一、规则统一、规则统一，便于孩子在比赛时熟悉。比赛项目的规则让孩子在游戏中产生并最后确定，努力把孩子推向前沿。

　　一、指导思想:

　　为了实现素质教育，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在活动中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力，展示个性，增强集体的凝聚力。为创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活;展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学*之中，特举办此次运动会。

　　二、主题:

　　我运动，我快乐，我健康。

　　三、活动时间:

　　20xx年11月底(具体时间待定)

　　四、主持人:

　　五、活动议程

　　(1)集队

　　(2)升**

　　(3)致开幕词:

　　(4)运动员代表讲话:

　　(5)裁判员代表讲话:

　　为了进一步丰富同学们的课余生活，让其在繁忙的学*中感受运动带来的快乐，培养学生团结协作的集体荣誉感，在体育运动中学会担当与责任，养成吃苦耐劳的优良品质。我校决定举办xxxx年冬季学期运动会，现将比赛具体事项通知如下：

　　一、竞赛时间：

　　xxxx年12月16日（雨期顺延）

　　二、竞赛地点：

　　谢场中学田径运动场

　　三、竞赛对象：

　　六至九年级在校学生

　　四、竞赛项目及报名办法：

　　个人项目：100m、400m(六年级）、800m、1000m、跳高、跳远、三级跳远（六七年级不参与三级跳远）、铅球、（每项限报3人，每人限报3项）

　　集体项目：60米×15人迎面接力（每班选男、女生各15名参赛）

　　定点投篮（每班选男、女生各3名参赛，分男、女子两个组别，计投篮总数，投进一个计一分；分别为0度、45度和90度,每个点投两次，个人共计10次。）

　　江苏省第十五届中学生田径运动会（苏北片）（以下简称运动会）是江苏省中学生体育的一次盛会。为了使运动会达到文明、热烈、精彩、圆满的效果，展示学校组织管理水*、名校风采，特制订运动会的筹备工作方案。

　　一、筹备工作机构

　　（一）筹备工作领导组

　　组 长：王 生

　　副组长：王安*、钱宏达、陈仲刘、卢卫忠

　　成 员：

　　（二）筹备工作组

　　1、秘书组

　　组 长：陈 杰

　　副组长：

　　2、开幕式训练组

　　组 长：卢卫忠

　　副组长：

　　二、组织机构的工作职责

　　（一）领导组

　　1、负责审定运动会筹备工作的整体方案。

　　2、负责审定各工作组的筹备工作方案。

　　3、负责协调各工作组的工作。

　　4、副组长的分工项目：

　　王安*负责秘书组、宣传组、开幕式训练中的仪仗队部分；

　　钱宏达负责竞赛组；

　　陈仲刘负责开幕式中文体表演的训练；

　　负责后勤组；

　　卢卫忠负责安全保卫组，并协助王安*、陈仲刘同志的有关工作。

　　（二）各工作组的职责及任务

　　1、秘书组

　　（1）负责起草领导的讲话、报告及各种文字材料。

　　（2）负责编制运动会服务指南。

　　（3）负责接待上级有关领导，并安排食宿等有关事宜。

　　（4）负责联系、聘请南通、启东电视电台等新闻机构。

　　（5）负责教练员、运动员的报到、接待、住宿安排。

　　（6）负责编制运动会开幕式的会议程序。

　　（7）负责运动会**台的设计与布置。

　　（8）负责制作**台的领导*位牌。

　　（9）负责**台背景的设计方案及制作。

　　（10）负责聘任志愿者（教师、学生）若干名，并负责培训。

　　（11）负责寄发各种邀请函。

　　2、开幕式训练组：

　　（1）负责开幕式中仪仗队的训练。

　　（2）负责开幕式中大型文体表演的训练。

　　（3）负责运动员代表队引导员的训练。

　　（4）负责入场式的彩排。

　　（5）负责会徽的设计及制作、**的购买。

　　（6）负责聘任擎旗手，抬会徽的**战士。

　　（7）负责编制训练所用的器材、服装等并上报后勤组。

　　（8）负责聘任训练中的领队、教练员及志愿者等。

　　3、宣传组：

　　（1）负责学校中各种宣传标语的布置。

　　（2）负责学校有关橱窗宣传版面的更换。

　　（3）负责运动会校门口、运动场入场处拱门的设计与放置。

　　（4）负责运动场上气球的标语及放置。

　　（5）负责电子屏的宣传标语及学生宿舍欢迎标语的设置。

　　（6）负责运动会**台的播音工作。

　　（7）负责学校主要道路彩旗的插置。

　　（8）负责聘任志愿者（教师、学生）若干名，并进行培训。

　　4、保卫组：

　　（1）负责运动会交通、车辆停放的安全设置工作。

　　（2）负责协助秘书组做好教练、运动员的住宿安排，做好安全保卫工作。

　　（3）负责竞赛场地的安全保卫工作。

　　（4）负责聘请安全保卫工作的志愿者（教师、学生）若干名，并进行培训。

　　5、竞赛组：

　　（1）负责编制运动会体育器材用、缺情况，并报后勤组购置。

　　（2）负责运动会有关补充通知的发放工作，并将报到代表队数、各队运动员数，及时报给秘书组。

　　（3）负责编制、印刷运动会的秩序册。

　　（4）负责运动会工作点标识的安排工作。

　　（5）负责组委会裁判员、运动员、工作人员的工作证件的设计与制作。

　　（6）负责裁判员的聘请及培训。

　　（7）负责运动会比赛场地的划分、布置、检查。

　　（8）负责印制竞赛表格。

　　（9）负责运动会成绩册的印制及运动成绩公告栏的设置、运动成绩的填写。

　　（10）负责奖品的发放工作。

　　（11）负责各运动队的报到及有关物品的发放工作。

　　（12）负责组委会会议召开的时间、地点、程序的确定与发布。

　　（13）负责聘任竞赛所用的志愿者（教师、学生）若干名，并进行培训。

　　6、后勤组：

　　（1）负责运动会所需运动器材的购、借工作。

　　（2）负责学校的绿化、美化工作。

　　（3）负责协助秘书组做好大会**台装置、鲜花等摆放工作。

　　（4）负责大会**台音响系统的提供、维护工作。

　　（5）负责运动员宿舍环境的维修、整理工作，协助秘书组做好教练员、运动员的报到工作。

　　（6）负责运动会裁判员、运动员、有关工作人员的伙食工作。

　　（7）负责运动会上茶水的供应工作。

　　（8）负责运动会竞赛所用的（检录等）所需的各种器材的提供、放置工作。

　　（9）负责购置有关工作组提出使用的服装、器材等。

　　（10）负责聘请卫生监督所对伙食工作的安全管理。

　　（11）负责运动会医务工作人员的值班、服务工作。

　　上述各组的工作职责、任务定有不完整之处，请结合制订本组工作方案进行完善。工作组的工作方案必须做到人员、地点、训练时间、完成时间四落实，并在7月1日之前完成，报秘书组。

　　一. 活动主题

　　营造和谐校园氛围，提升身体素质

　　二. 活动对象

　　面向我班全体同学。

　　三. 组织单位

　　主办人员：杨琦

全员运动会方案（扩展5）

——趣味运动会活动方案

趣味运动会活动方案【荐】

　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的趣味运动会活动方案，希望对大家有所帮助。

　　一、 活动背景。

　　趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和小朋友某方面的学*的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。在广州亚运结束两周年之际举行这一活动，我们更加要注重培养和发展儿童的兴趣和个性，为每个儿童搭建了历练自我的*台，让孩子们热情高涨，积极参与。

　　二、活动意义。

　　能更好的把趣味运动文化渗透到每个小朋友，增进院内小朋友之间及和义工之间的亲密感，从中学会团队协作、增强集体中的团队精神。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头不想运动的小朋友来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给小朋友们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。

　　三、趣味运动会活动组织。

　　活动小组：

　　1、组长：xx、xx。

　　2、策划：xx、xx。

　　3、总指挥：xx。

　　4、成员：各义工联参与成员。

　　四、活动项目及规则。

　　因考虑到福利院的小朋友身体素质上各人之间差异较大，所以在比赛项目上暂不倡议设立个人比赛项，全部都采用团队参与形式，这样有助增强小朋友的团队精神及集体观念。将现场小朋友分成四个小组（活动协调能力强的和差的请适当调配好），现场各义工也分几小队配合做好各比赛小组的后勤、安全及指导等工作。比赛结果按团队成绩设金、明星、文明、小天使奖等，人人有份全员有奖！

　　1、活动项目：

　　螃蟹赛跑、托球10米赛跑、 海底传月、三人四足。

　　2、活动规则：

　　（1）螃蟹赛跑。

　　比赛规则：

　　A、每个组2名队员参赛，赛道长10米。

　　B、一次两组同时比赛，成纵队站在起跑线，听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一个小皮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去再掉头回到起点，将球交给下两位组员继续运球。最先完成的组为胜利。胜利者贴奖励小红花。

　　C、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。

　　D、中途球落地，必须落地处夹起才能继续进行。

　　E、抱球跑者取消比赛资格。

　　（2）托球10米折返赛跑。

　　比赛规则：

　　A、每组队员全部参赛，两人在起点，两人在终点。赛道长10米。

　　B、一次四组同时比赛，成纵队站在起跑线，听到预备信号时，用拍拍手夹一个气球，气球必须放在拍手的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，另一队员在终点接力返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须从掉球点重新运球直至到终点。最快完成组为胜利。胜利者贴奖励小红花。

　　C、球掉地上五次者取消比赛资格。

　　（3）海底传月。

　　比赛规则：

　　A、每个组全部队员参赛。

　　B、一次两组同时比赛，各队依次排成一列，间距一臂。第一名队员双手举起球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当最后一名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当最后第二名队员接到球后，持球跑到最前队员前面传球，依次轮换传球，当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的），最快完成组为胜利。胜利者贴奖励小红花。

　　C、在传球过程中，球不能落地，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

　　（4）三人四足。

　　比赛规则：

　　A、每次每个组3名队员参赛。

　　B、一次两组同时比赛，成横队站在起跑线。比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，听到开始信号时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。胜利者贴奖励小红花。

　　C、在开始口令未下达前出现抢跑应重新开始比赛，并出警告，对于两次抢跑的队员取消本场比赛资格。

　　2、活动准备材料：

　　小皮球2——4个、气球若干个、绑腿绳子数根、玩具拍拍手四对。（运动金奖、运动小明星奖、运动小天使奖、运动文明奖）各4个。

　　活动构思：

　　本次活动围绕“亲子同乐，快乐运动”为主题，通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和家长之间的沟通机会，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

　　活动时间：

　　xxxx年4月14日上午

　　活动主题：

　　“亲子同乐，快乐运动”

　　活动准备：

　　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

　　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

　　活动流程：

　　一、家长入园签到，到各班主任处报到。

　　二、播放《动员进行曲》，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

　　主持人：

　　尊敬的各位家长们、老师们，亲爱的小朋友们：

　　大家早上好！

　　首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！暖暖的春风印洒着我们的笑容，欢快的乐曲，激荡着我们的心灵。运动使我们健康，游戏让我们快乐！今天，我们三茅中心幼儿园迎来了春季亲子运动会。我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动，因为能和爸爸妈妈一起做游戏，多高兴啊！我宣布三茅中心幼儿园“亲子同乐，快乐运动”

　　亲子趣味运动会现在开始！

　　首先，让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小运动员们上场。现在向我们走来的是大一班的小运动员们，他们迈着轻盈的脚步，个个喜笑颜开、生龙活虎，神采飞扬。这是一个团结向上的集体，相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。大一班的小朋友们你们的口号是：大一大一，团结一心，永争第一！

　　踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向我们走来的是大二班的小运动员们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向，从稚嫩的小娃娃，一步一个脚印成为弟弟妹妹们学*的好榜样。让我们一起听听他们的口号：大二大二，激情闪耀！

　　最后出场的是我们大三班的孩子们，他们步伐坚定豪迈，脸庞散发光彩！运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油！我们一起来听听他们的口号：大三大三，勇夺桂冠！

　　三、园长致辞

　　主持人：在运动会即将开始之前园长妈妈有几句话要对我们说，让我们以热烈的掌声有请园长老师讲话。

　　支持人：谢谢园长老师精彩的发言。

　　四、亲子操（家长和幼儿一起学做韵律操，感受欢乐的气氛）

　　主持人：

　　五、主持人宣布活动开始：

　　主持人：下面我来为大家介绍一下今天的游戏内容，及注意事项。

　　今天我们在操场上准备了8个游戏，小朋友们每个人手上都有一张通关卡，每完成一个游戏，在那个游戏区的老师会给你在卡片上打上一个压花印，集齐所有的压花印，您就可以到小二班的教室里换取一张奖状。在小二班门口，我们准备了温开水，玩累了的或者等候游戏的家庭可以带孩子到那休息一下，喝点水。家庭之间可以互相交流育儿心得，联络感情。孩子们之间也可以互相交流，增强孩子的社会交往能力。

　　游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循游戏规则，注意幼儿的安全，请家长们在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。

　　六、游戏活动内容：

　　1、骑小车地点：前楼塑胶跑道负责人：黄xx罗xx

　　准备：小车6辆、小椅子6把

　　玩法：幼儿站在起跑线，家长站在另一头，由幼儿先骑小车，将小车起到家长处，绕过椅子，家长骑小车带孩子返回起跑线，先到达者为胜。

　　2、拉黄包车地点：门卫前塑胶跑道负责人：王xx耿xx

　　准备：黄包车6辆

　　玩法：由幼儿或家长先拉，其中一人坐在黄包车上，到了另一头后再交换返回，先到达起点处者为胜。

　　3、扭扭乐地点：东面草坪北面负责人：朱xx祝xx

　　准备：餐巾纸盒6个、乒乓球若干

　　玩法：用纸巾盒做盒子，中间挖洞后，系在腰上，盒内装若干乒乓球，开始扭动臀部，看谁先把盒子里的球全部抛出。

　　4、袋鼠跳地点：小一班窗口跑道负责人：王xx曹xx

　　准备：布袋、障碍物轮胎

　　玩法：家长与幼儿分成6组，每组6个家庭参与，每组家庭中的家长站在布袋里，站在老师指定的起点，幼儿则站在另一老师指定的位置等待家长的到来，家长从起点绕轮胎跳s型到达幼儿处将布袋脱掉，幼儿穿起来快速的按直线跳回原点。

　　5、探险之旅地点：东面草坪南面负责人：包xx张xx

　　准备：蒙眼的眼罩、分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏。

　　玩法：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们踩过小凳子、爬过体操垫、走过*衡木到终点，然后绕过小椅子骑羊角球到达终点，先到者获胜。越障碍期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。

　　6、跳跳跳地点：西面草坪负责人：高xx朱xx

　　准备：体操圈5个，羊角球5个。

　　玩法：家长双脚套在圈里（圈不能掉下），手拿羊角球站在起点作准备，听到口令后，赶快向孩子走去，走到孩子的身边把羊角球给孩子，孩子坐在羊角球上跳向终点，先到者为胜。

　　7、传纸杯地点：西面草坪负责人：朱xx

　　准备：纸杯和吸管

　　玩法：家长口含吸管分别站在场地的一端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给家长，家长将纸杯套在吸管上返回。先到终点者为胜。

　　8、运西瓜地点：小二班门前跑到道负责人：黄xx耿xx

　　准备：纸棒、皮球、装球的纸箱、小椅子

　　玩法：家长与幼儿在指定的地方，两人拿着棍子夹好皮球准备，两人夹着皮球绕过小椅子然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。

　　七、奖品领取安排

　　蒋xx、杨xx负责发放奖品。（在小二班教室）

　　一、活动目的：

　　为了促进部门群众性体育运动的蓬勃发展，增强团队建设及职工体质，丰富职工生活，培养职工的竞争意识，挑战自我的机会，贯彻“健康第一”的指导思想，特面向公司全体职工举办本次趣味运动会活动。

　　二、活动主题：

　　携手同心共创卓越；

　　激情工作快乐生活；

　　健康协作奋进

　　三、主办单位：

　　xxx公司

　　四、参赛人员：

　　xxx公司全体职工

　　五、比赛时间：

　　xx月xx日上午

　　六、比赛地点：

　　xxxx

　　七、参赛要求：

　　1、报名参赛人员统一着装，由公司提供运动装备；

　　2、每人限报比赛项目3项；

　　八、奖项设置：

　　每项设一等奖1名价值200元奖品，二等奖2名价值150元奖品，三等奖3名价值100元奖品，参与奖价值50元纪念品。

　　九、筹备组

　　组长：

　　xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　十、裁判组

　　裁判长：聘请学校有资质的体育老师

　　裁判员：聘请学校有资质的体育老师

　　十一、比赛项目

　　1、趣味接力赛（每队4人）设置单项和团体奖项

　　1）、手足情深参赛队员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员一手握一足，另一手拿篮球，然后用单足跳的方式完成30米赛段。

　　2）、我是乔丹（弯道）参赛人员：每队1人

　　比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成30米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

　　3）、30米背对背夹球跑（每队2人）

　　规则：每队两人背对背夹球在起跑线后，发令后两人同时横向运动，保证球不落地到终点，若半路丢球，在掉球处夹好后继续比赛，

　　每项比赛都以时间记成绩，用时少者名次列前，分单项成绩和接力成绩。

　　2、企鹅漫步单人赛

　　比赛规则：参赛者需两腿、两手臂夹3个排球，呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走（30米），球掉下需夹起球，在掉球的位置继续。

　　3、趣味保龄球自由组队5人一组分单人成绩和团体成绩

　　规则：每队每人一次机会，5米外用脚踢足球打矿泉水瓶，以击倒瓶为准，7人的累计成绩为本队成绩，按击倒多着名次列前。

　　4、一分钟踢毽子

　　规则：

　　计时1分钟；

　　在直径2米的圆圈内，用一只脚或两只脚互相踢毽；

　　以一分钟成功次数多者名次前列。

　　5、50米慢骑自行车

　　规则：多人同时比赛，每人在自己的跑道上，比赛过程中脚着地的或离开自己跑道的直接算失败，以用时计算成绩，最后用时多着名次列前。

　　6、1分钟单人跳绳比赛

　　规则：男女不限，1分钟内成功次数多的名次列前。

　　十二、活动预算

　　1、参赛人员及所有工作人员统一着装，按每套运动服490元，面向全体职工共计48人，预计花费23520元。

　　2、奖品预计：一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名；

　　参与奖30名.合计奖品花费预计9500元

　　3、需要活动器材篮球5个、排球15个，足球5个，毽子5个，跳绳5条，口令哨5个等；

　　预计花费800元。

　　4、聘请裁判费用约5人，按每人200计算，预计1000元。

　　5、矿泉水5箱，横幅两条预计200元。

　　费用合计约为：35020元。

　　一、比赛时间：

　　3月28日下午2：00——4：00

　　二、比赛地点：

　　学校教学楼前

　　三、比赛项目：

　　障碍赛跑、二人三足赛、投活动篮、南水北调

　　四、比赛方法及规则:

　　1、障碍赛跑：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参加。)

　　2、投活动篮：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，限时5分钟，以规定时间内投进筐的个数计成绩。每班派一名家长站在规定的圆圈里双手持筐，其他人站在起投线后，发令后依次将沙包投进筐内。(全体学生与家长共同参加。)

　　3、二人三足赛：同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛，按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参加。)

　　4、南水北调：每班限定学生和家长各16人（8男8女），依次在比赛场地一端站好，首名队员持水杯跑至对面（距离15m）盛水的容器装水并跑回，将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员，后面队员依次继续，6分钟内“调水”最多的班级获胜。

　　注：

　　1、最终上场人数，以活动当天最少班级人数为准。

　　2、每个孩子准备两个沙包。

　　3、已经确定来校参与活动的男家长，请不要再换人，我们要确保男家长的数量。

　　4、望各位家长做好比赛准备，注意着装要便于运动，以确保在运动安全。

　　为迎接新一年的到来，丰富教职工的业余生活，增强教师体质，促进教师之间的沟通交流，强化团队凝聚力、向心力及归属感，特组织开展教职工趣味运动会。

　　一、活动目的：

　　1、贯彻落实学校强身健体活动方案。

　　2、增加教职工之间的沟通和交流，增强凝聚力和向心力；愉悦心情，缓解工作压力；增强教职工体质。

　　二、活动时间：

　　12月27、28日下午放学后（初定）

　　三、活动地点： 学校操场

　　四、参加人员： xx小学全体教师

　　五、参加队伍及注意事项：

　　1、按年级组为单位组成代表队参赛，每代表队设领队一人，所有参赛项目选手均出自代表队成员，鼓励每位教师至少参加一个项目；

　　2、比赛以快乐为宗旨，沟通交流为目的，为保证各项目完整有序地进行，要求参赛队伍遵守比赛纪律，配合工作人员，尊重裁判裁决；

　　3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。

　　六、工作人员设置

　　1、裁判：xx

　　2、计分员，计时员：xx

　　3、道具摆放人员：xx

　　4、摄像：xx

　　七、趣味运动项目和规则

　　1、大珠小珠落纸篓

　　各部门选派参赛队员，每组五人，其中一人拿一个纸篓，与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中，拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球，但不可过线。进球多的一队为胜。（道具：10个乒乓球、1个纸篓）

　　2、合作运球接力

　　每个级部各派六人参加，第一棒每两人一组，背靠背把排球夹在两人中间，跑二十米，传给下一棒，下一棒重复第一棒折返到起点，第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝，下不能低于脚踝)，跑二十米，传给第四棒完成相同动作回到起点，途中球掉落要分别回到起点重新运，一组运完另一组之后用同一球运，最后一人运完比赛结束，用时长短决定名次。

　　八、报名截止日期：

　　请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。

　　九、说明：

　　1.各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知，由体育组具体执行安排，期望全体教师在工作之余能用心参与，锻炼身体，增强体质，快乐一生。

　　2.比赛未尽事宜将另行通知。

　　一、活动领导小组：

　　1、组长：xx。

　　2、副组长：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　3、成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　二、活动时间：5月下旬。

　　三、活动地点：运动场。

　　四、活动内容：

　　(一)、学部方队跑比赛：

　　1、评分标准如下：

　　1)、仪容仪表(10分)。

　　2)、服装(10分)。

　　3)、步伐排面(50分)。

　　4)、口号(10分)。

　　5)、精神风貌(10分)。

　　6)、集队疏散纪律(10分)。

　　2、要求：

　　所有同学参加，确实因病因事或特殊情况不能参加者需有学部统一假条，每少1人从总分中扣0.5分，5分扣完为止。

　　(二)、趣味活动比赛：

　　1、具体安排如下：

　　项目一：双人跳绳

　　（1）承办学部：美术服装学部。

　　（2）场地：体育场南面塑胶场地。

　　（3）参加人数：5队(不限男女)。

　　（4）活动办法：两人一组进行跳绳，一分钟时间内，以次数多少取名次。绳子过两人头和脚记1次。以五组总成绩计算最后成绩。

全员运动会方案（扩展6）

——关于趣味运动会方案

关于趣味运动会方案

　　为了确保事情或工作有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢？以下是小编帮大家整理的关于趣味运动会方案，希望对大家有所帮助。

　　一、活动背景

　　沐浴着冬韵，伴随着寒风，正值冬季运动的大好时节，让我们在运动中享受快乐，在快乐中找寻健康，在健康中体验团队精神。让我们热情的汗水在冬日的阳光下闪耀光彩！

　　二、活动目的

　　1．加深各干部职工间的了解、友谊与发展，提高职工凝结力，加强干部职工间的合作，培养团队协作精神。

　　2．提高全员参与和组织活动的能力，以趣味项目运动比赛为载体，丰富职工的业余文化生活，增强全体职工德智体美全面发展意识和极向上的进取精神。

　　3．增进各部门之间的协作，增进各部门之间的交流，打造良好的沟通和合作*台。

　　三、活动时间：20xx年1月16日

　　四、活动地点：宁夏体育馆篮球场

　　五、报名方式：各部门将参赛运动员的姓名、性别、参赛项目填入报名表，汇总后交到工会。

　　六、参赛人员：阅海商务区全体干部职工、及后勤部。集体项目以，综合办、规划***、经济合作部、后勤部为单位组队参加。

　　七、组委会成员

　　组 长： 孙 刚

　　副组长： 徐丽华

　　成 员： 胡彦文,马克明,程 浩,马志军

　　具体分工如下：

　　现场布置、裁判: 廉 江

　　摄 影：马佳琪

　　主持人： 杨惠军

　　礼 品： 孙庆芳 马 静

　　颁奖:郝亚伟 杨慧军 童伟华

　　八、活动项目及规则

　　（一）个人赛：

　　项目一：铺路过河

　　参赛人数：6人

　　道具：铺路板若干块

　　规则：脚踩铺路板两块，手持一块，三块铺路板交替前进，参与者只能站在铺路板上，绕过障碍物返回起点，以时间最短录取前三名次。

　　项目二：赶篮球

　　参赛人数： 6人

　　道具：篮球6个，木棍6个。

　　规则：1．参赛队员每人一根木棍，用木棍赶篮球前行，至40米折返处返回起点，先完成的三名获胜，

　　2．篮球一定要控制在本参赛队的跑道内，出跑道两次，取消成绩。 项目三：骑羊角球赛

　　参赛人数：6人

　　道具：羊角球6个。

　　规则：1．运动员在起点线处用正确的姿势坐在羊角球上。游戏开始，在跑道内向前方跳40米，过折返线再蹦回起点。先完成的三名获胜。

　　2．游戏在进行中，球一定在跑道内，不可越过跑道，中途跌倒可爬起继续比赛。

　　项目四：袋鼠跳跳

　　参赛人数：6人

　　道具:跳袋（麻袋）6个。

　　规则：1．运动员站在跳袋内，在起跳线后等待。比赛开始，运动员手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回至起点。先跳完的三名为胜。

　　2．队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。

　　项目五：欢乐乒乓球

　　参赛人数：6人。

　　道具：乒乓球拍6个，乒乓球6个，2张桌子，两个小筐，筷子6。 规则：1．2张桌子摆放在跑道终点位置，相距10米。

　　2．运动员分别站在起跑线处，听到预备信号时，运动员一手握球拍将乒乓球放到球拍上，听到开始信号后，向终点处跑，跑至终点后将球放入第一张桌子的小筐内，运动员再用筷子从筐内夹出乒乓球，运送对面的筐内结束，用时最少者三名胜利。

　　3．途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

　　（二）集体赛：

　　项 目一：6人绑腿跑

　　参赛人数： 6人4队（男、女各3人）

　　用 具：12个绑脚带 1块秒表

　　场 地：场地长约20米，宽3.5米。

　　方法：起跑线和终点线相距20米。4个人并排站在起跑线,两两人的脚绑在一起,裁判发令后，4人一起开始跑，跑到终点后用时少队名次列前。

　　规 则：每队队员只限一次，比赛中队员要成整体，相互分开者视为淘汰。 项目二：趣味接力赛

　　参赛人数：4人4队（男2人，女2人）

　　用 具：跳绳4个，呼啦圈4个，毽球4个，秒表4块

　　场 地：场地长约30米，宽1.2米。

　　方 法: 在比赛场上画一条起跑线， 每对4人为一组，如同接力赛一样折返跑每队每人来回30米，在15米处设置标志。哨声响后，各队第一人跳绳起跑，在15米处折返，放下跳绳后，拿起地上的呼啦圈转10下，再踢10个毽球结束，下一名队员再开始进行接力比赛，用时少队名次列前。

　　规则：跳绳为每两步一跳，呼啦圈转数及踢毽球数以裁判计数为准，否则视为犯规。

　　项目三:众星捧月

　　参赛人数：6人4队（男女不限）

　　方 法：分三队比赛，比赛开始前，6名队员分别拉住雷霆鼓的延长把手。裁判发令后，开始原地掂球，在2分钟内，掂球次数多者名次列前。

　　规则：球掂起高度离雷霆鼓最少超过30公分为有效，在指定的圈内操作，出圈后的成绩不计。

　　项目四：集体跳绳

　　参赛人数：6人4队（至少两名男队员）

　　道具：1根大绳。

　　规则：1．每队6人参赛，2人摇绳，4人跳绳。各队轮流比赛。

　　2．4人全部起跳开始计数，两次坏绳重跳的机会，累计次数最多的为获胜方。 项目五：拔河比赛（至少2名女队员）

　　参赛人数：6人4队

　　道具：哨子1个、拔河绳子1根

　　规则：以队为单位参加，每队派6人进行比赛。分为淘汰赛和冠亚军决赛两个阶段，每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。比赛时，当裁判喊完口号、方才能进行拔河，否则比赛结果无效。

　　项目六：企鹅漫步（男女各1名）

　　参赛人数：2人4队

　　道具：排球或气球12个

　　规则：每队参赛者需两腿，两手臂共夹3个排球或气球，呈企鹅状在跑道上规定的起点，终点间行走（20米），往返接力。球掉下需夹起起球，在掉球的位置继续，分两组进行，用时最少者为获胜，取前2队。

　　项目七：龙戏珠

　　参赛人数：8人共4队

　　道具：气球4个

　　规则：各队派出8人，一边站4人。排头一组背对背夹着气球，从起跑线起侧向移动，到达对面终点线后，在交接区内拿下气球交给对面的一组队员，该组队员再往回走，以此类推，以最后两人冲过终点线结束比赛，中途气球爆炸则重新回去夹，掉了可捡起继续。

　　项目八：踩挤大战

　　参赛人数：12人共4队

　　道具：100个气球

　　规则：参赛队员每人每只脚捆绑4个气球，在一个6*方米的区域内用脚踩破对方脚上捆绑的气球，直到时间结束，游戏结束。规定在3分钟内踩气球，剩下气球多的队伍获胜。

　　项目九：仙人指路

　　参赛人数：6人共4队

　　道具：凳子，气球

　　规则：每队分为两人一组，一人需把另一人背起。其中一人被蒙住眼，另一人负责指引道路，越过障碍（凳子）并踩爆5个气球。用时最少的队伍获胜。 项目十：我是神投手

　　参赛人数：6人共4队

　　道具：乒乓球，乒乓球拍，塑料桶

　　规则：一人用乒乓球拍击打乒乓球，接球人手持塑料桶站在一*方米内任意接球（不准脚出界），每人投5球，最终看各队进桶内多少判定胜负。 项目十一：宝贝新娘

　　参赛人数：6人共4队

　　道具:无

　　规则：比赛开始两名选手手交叉搭成“花轿”，一名选手坐在“花轿”上，完成50米赛段。如果选手中途落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。以最先到达目的地的队为胜利。

　　九、参赛要求：

　　各部门要认真本次活动的目的和意义，认真组织本部门人员报名参加，本着“友谊第一，比赛第二”的参赛精神，按照比赛规则参加比赛，请将比赛报名表于1月15日前报商务区工会，邮箱：595786520@qq.com

　　十、活动安排

　　（一）前期宣传

　　1．以部门为单位，积极动员干部职工参加。

　　2．将活动项目提前发给各个部门，选好各项目的参赛人员，并做好准备。

　　3．了解比赛项目，了解各个项目比赛规则。

　　（二）运动会现场布置及工作安排

　　1．准备适合运动播放的歌曲。

　　2．各个部门负责组织本部门干部职工积极参加比赛服从赛场安排。

　　3．运动员安全问题及突然事故由各参赛部门自行负责。

　　一、活动构思：

　　本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　三、活动时间：20xx年12月 30 日下午

　　四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”

　　五、活动场地：操场

　　六、活动准备：

　　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

　　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

　　七、活动流程：

　　(一)家长入园签到，到各班主任处报到。

　　(二)播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

　　(三)主持人宣布活动开始：

　　1、教师致辞：

　　尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!

　　迎着冬日的阳光，我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练*各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词.

　　2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

　　四)、活动顺序：

　　1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

　　2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：

　　游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

　　3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学*、*惯等方面的情况。

　　八、结束语：

　　在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接*尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

　　附各班亲子游戏：

　　大班亲子游戏

　　1、踩气球

　　准备：气球若干

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

　　2、小脚踩大脚

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

　　3、揪尾巴

　　准备：尾巴若干

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

　　4、我是小姚明

　　玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

　　中班亲子游戏

　　1：二人三足跑(4—5岁

　　游戏材料：乒乓球若干(35个)、绳子8条、塑料小筐15只

　　游戏玩法：1. 游戏可分成六组进行，6—7个家庭为一组。

　　2. 在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起

　　跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向前跑，到终点线后拿上塑料小筐中的1个乒乓球返回，再次出发取球，把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止，以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

　　游戏规则： 妈妈必须将带子系紧，以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目

　　最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮忙。

　　说明：一定要强调家长注意幼儿的安全。

　　2：抢椅子

　　游戏准备：小椅子若干 、小奖品(25个)

　　游戏玩法：游戏可分成8组进行，5—6个家庭为一组进行游戏。音乐开始，幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止，马上抢到位子并坐好，没有抢到位子的家庭表演一个小节目，以增加活动气氛。

　　游戏规则：每一组家长和孩子共10人，只放7个凳子，抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。

　　说明：家长没到位的，请其他孩子家长或老师代替该幼儿的家长，保证让每一位孩子都能参与活动，以防伤及该幼儿的自尊心。

　　小班亲子游戏

　　1：小猫钓鱼

　　游戏准备：小猫头饰 若干小鱼 鱼竿

　　游戏玩法：由家长和孩子分别扮演大猫和小猫，大猫手把手教小猫钓鱼。游戏分6组进行，每组5个家庭，规定在2分钟内，钓鱼最多的家庭获胜，并给与奖励。

　　说明:家长要照顾孩子，不能独立进行。

　　2：小青蛙运气球

　　游戏准备： 青蛙头饰 气球

　　游戏玩法：由家长和孩子分别扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背着小青蛙运气球。游戏分7组进行，每组4个家庭，在50米的跑道上运气球，谁先到达终点，就作为胜利者，给与奖励。

　　说明：家长背着孩子运球过程中，要注意自生与孩子的安全。

　　1.二龙戏珠(乒乓球返投)：

　　队员组成：各队限报人数10人，5男5女;

　　比赛用具：乒乓球、塑料桶;

　　比赛距离：投掷人与投掷点相距4米;

　　比赛规则：各队接球人手拿桶站在投掷人身后，投球者向背后投球，接球人手持塑料桶站在一*方米区域内任意接球(不准脚出界)，每人投五球，最终以各队投入桶内球数多少

　　2.齐心协力(步调一致)：

　　队员组成：共6个队伍，每队10人，男女搭配;

　　比赛规则：，各参赛队10名男、女队员，分成2组，每组5人。事先将每组相邻队员的两条腿绑在一起，站在起始点法令同时，各组队员开始向折返点走去，手触摸到对面队员手臂后，对面一组队员朝起始点返回，最后以参赛队到达终点所用时间最少的队为胜，取前两名。

　　注意事项：绑腿均绑在腿关节处，跑步途中必须始终保持绑脚状态。

　　比赛距离：起始点与终点相距30米;

　　3、踩挤大战

　　参赛队伍：参赛人员共12人，分成4个小组，每组三人，

　　比赛规则：参赛队员每人每只脚捆绑4个气球，在一个6*方米的区域内用脚踩破对方脚上捆绑的气球，直到时间结束，游戏结束。规定3分钟时间内踩气球，剩下气球多的队获胜;注意事项：

　　(1) 每个人不允许出圈，出圈算负。只能用脚、否则视为违规，取消继续比赛的资格

　　(2) 裁判发出哨音后方可开始比赛

　　(3) 参赛队员穿运动鞋，以防踩伤其他人

　　(4) 比赛时不能用手推，手抓;

　　4.心心相印(夹球跑)，：

　　队员组成：4支队，每队10人，5男5女

　　比赛规则：参赛队员10人，每一组2人背靠背夹球,手放置胸前，两者身体仅以球为接触点，违例不计名次，分5组迎面接力跑。球落地时，参赛人员拾球从落地处继续进行，否则成绩无效。以每参赛5组全部进行完毕时间快慢记胜负

　　5、摸爬滚打：

　　队员组成：一共4支队，四支队伍同时比赛，每队出4人，不得少于一个女队员;

　　比赛规则：当比赛开始时，每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米，

　　第2选手接到棒后，立即原地转5圈，然后继续向前跑30米，第3位选手接到棒后做10个蹲起后，往回跑20米，第4个人接到帮后，全力向起点冲去，时间最短者胜利; 注意事项：

　　(1) 如果中途出现掉棒的现象，则扣掉该队2秒时间;

　　(2) 如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞，则扣掉该队1秒时间

　　6、山路弯弯

　　参加人员：共分2个队，每队5人，

　　比赛规则：每个人依次参赛，参赛运动员在进行中要绕赛道中间的凳子原地转10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段;时间最短者胜利;

　　道具：凳子5把

　　7、宝贝新娘

　　队员组成：共分2对，每队3人(三个男生或三个女生)

　　比赛规则：比赛开始两名选手双手交叉搭成：花轿“，一名选手坐在：花轿”上，完成50米赛段，如果选手中途落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。以最先到达目的地的队为胜利;

　　8、我是乔丹

　　队员组成：共分2对，每队5人(要求女生)

　　比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段，行进途中不得持球跑;以时间最短的一方为胜利

　　道具：篮球

　　9、.跳袋鼠

　　队员组成：分成3 个队，每队3人

　　比赛规则：参赛运动员将双腿装入口袋后，用袋鼠跳跃方式完成50米赛段，到达终点后，下一个参赛选手依次从终点以相同的方式返回到起始点，以时间最短的一方为胜利; 道具：口袋2个

　　10、.毽球

　　队员组成：共分2对，每队6人

　　比赛规则：每支队伍3男3女，按?咳嗽谝环种幽谔唠ψ拥拇问计算，按每人在一分钟内踢ψ拥拇问计算，最后将小组几个人成绩累计相?;

　　道具：毽子2个

　　11、抢苹果

　　队员组成：每组6-8人，男女各一半，可多组进行

　　比赛规则：两个男生或两个女生背靠背挽住对方，每个男生(女生)前面1米站着一个女生，手拿一块苹果，裁判员法令后男生反向用力以吃到对面女生手里的苹果，先吃到者为胜。

　　道具：苹果若干

　　12、仙人指路

　　队员组成：2人一组

　　比赛规则：一组两人，3组同时进行，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路，只能通过语言沟通，不能搀扶，被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障，如在行进中碰到路障，每碰一个路障时间加10秒，在最后计算时间时计入总时间，以用时最短着为胜。

　　道具：凳子、绳子

　　13、滚雪球

　　队员组成：每队12名队员(至少3名女生)，分两组依次进行

　　比赛规则：

　　(1)、每队呈纵形排在起点线上，法令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑回终点，折返后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑，以此类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

　　注意事项：(1)返回起点的人必须手拉手绕过起点，终点的折转标志物才能向前跑

　　(2)跑步中不限制队伍的排法，但必须是手拉手、不得脱手

　　(3)全队人员全部超过起点才算全部到达

　　14、集体跳绳

　　队员组成：共分每队8人，2人摇绳，6人跳绳

　　比赛规则：6人全部起跳开始计数，时间2分钟，以跳的次数判定胜负。

　　个人赛

　　1、花样跳绳

　　比赛规则：花样分为：正跳、倒跳，每种一次，往复循环，比赛限时1分钟，按在规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿，可继续进行，分五组同时进行。

　　道具：跳绳5根

　　计分方法：取前2名

　　2、企鹅漫步

　　比赛规则：参赛者需两腿、两手臂共夹3个排球，呈企鹅状在跑道上规定的起点，终点间行走(30米)，球掉下需夹起球，在掉球的位置继续，分5组同时进行。

　　道具：(排球或篮球)5只

　　计分方法：取前2名

　　3.单腿斗鸡

　　比赛规则：甲乙两人分别单腿站立，另一腿抬起用双手拉住小腿部位，用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞，挤压对方部位，(不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤)。选手单腿支持不住而放手，双脚落地者，即为失败;参赛队员以抽签形式选择对手，进行淘汰赛，每组队员比赛采用三局两胜制决出胜负。(四组同时进行)

　　计分方法：取前3名

　　4、绝对公*

　　比赛规则：分5组同时进行，每人用乒乓球拍子端一个篮球前进50米，中途不能用手扶，掉了球的原地捡起继续比赛。

　　道具：乒乓球拍5个

　　计分方法：取前2名

　　5、花样足球

　　比赛规则：分5组同时进行，每人用双手颠球，限时3分钟，以踢球的个数计算成绩，掉了球捡起继续比赛，成绩不清零。

　　道具：足球5个

　　计分方法：取前2名

　　6、袋鼠跳

　　比赛规则：参赛运动员将双腿装入口袋后，用袋鼠跳跃方式完成50米赛段，先到者取胜。 道具：口袋5个

　　计分方法：取前2名

　　7.自行车慢骑

　　比赛规则：参赛运动员骑自行车以最慢的速度行驶，在100米内行驶距离用时最长的队员获胜，中途下车的要重新计时，下车超过3次者失败，骑自行车要走直线。

　　道具：5辆自行车

　　计分方法：取前两名

　　为了丰富满天星教室学生的课余生活，增强集体凝聚力，增进家庭和谐，促进家校沟通，特举办“满天星亲子趣味运动会”，让学生在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。

　　一、活动时间

　　20xx年4月18日下午两点到五点半（如遇天气原因需更改，会另行通知）

　　二、活动理念

　　健康第一 快乐成长

　　三、活动宗旨

　　丰富校园文化，增强学生体质，增进亲子之情，共铸和谐教室。

　　四、活动地点

　　学生路小学体育操场

　　五、参加对象

　　本班师生及家长（每名学生至少带一名家长）

　　六、人员分工

　　裁判长兼主持人: 赵雪泉爸爸 (（哨子、秒表）

　　裁判、现场组织:家委会成员

　　记分员：张程渲爸爸（积分表）

　　背景墙：郝楷爸爸

　　照相：学生家长（牛鹏翔爸爸、温镝琛爸爸）

　　摄像：牛全岱爸爸

　　音乐准备（**、运动员进行曲、游戏背景曲）：王梓豪妈妈

　　奖杯、奖状、奖品、其他道具（丝带、气球等）：吕佳音妈妈、邓鹏宇妈妈

　　音箱、话筒：欣诚妈妈

　　道具准备：家委会全体成员

　　学生分组、联系场地、大绳、**：张老师

　　七、活动议程：

　　1.升**，奏**。

　　2.班主任张老师致辞

　　3.趣味运动会开始。

　　4．主持人宣布比赛结果。

　　5.颁奖。

　　八、活动形式

　　1.全班同学分四组，一组16名同学。

　　2.4个小组分别佩戴红、黄、蓝、绿丝带，红丝带为A组，黄丝带B组，蓝丝带C组，绿丝带D组。

　　3.每组选出一名家长担任队长，选出一名学生担任副队长。

　　4.每项比赛第一名积5分，第二名积3分，第三名2分，第四名1分。最后根据总分评出名次，进行颁奖。

　　九、亲子运动会项目

　　（一）亲子赛

　　1、背靠背夹球走接力赛。

　　道具：气球若干。

　　比赛赛距：20米距离（视场地情况而定）。

　　负责人：牛宇星、赵丽敏

　　比赛规则： 四组同时比赛。

　　（1）每组两端各站16人。

　　（2）比赛开始后两人（学生和自己的家长）背夹一气球，步调一致向前走，手和手臂不能碰到球。

　　（3）气球如果掉在地上，必须返回掉球处重新出发。

　　（4）到终点后学生坐爆气球后继续接力，最先完成组为优胜组。

　　2、踩石过河。

　　道具：地垫（60*60厘米）

　　负责人：郝祖曦、李华

　　比赛规则：四组同时比赛

　　孩子、家长同时踩在一块地垫上，然后俩人交替向前铺地垫通过“河流”，始终保持同在一块垫子上，到终点后换另一组家庭，最先完成的组为优胜者。

　　3、跳大绳。

　　道具：大绳两条

　　负责人：张琛、付煜

　　比赛规则：每次两组同时比赛。

　　每组一轮上四人（家长两名、学生两名）。每轮只能跳两次，记两次总数，最后每组按照四轮总成绩排出名次。

　　（二）个人赛

　　1.家长五项全能比赛。

　　道具：呼啦圈2个、毽子2个、跳绳2个、足球2个、篮球2个

　　负责人：牛宇星、赵丽敏。

　　比赛规则：两组同时比赛。

　　（1）每组出5名家长，每名家长参加一项比赛，项目有呼啦圈(一次原地10圈)、踢毽子（原地10个）、跳绳（一次原地10个）、足球（进10个）、投篮（进10个）。每名家长要按规定项目顺序进行比赛。游戏用时短者为胜。

　　2.萝卜蹲学生赛。

　　道具：4种颜色的萝卜贴各16个。

　　负责人：郝祖曦、李华。

　　比赛规则：

　　（1）全班分4组，每组16名学生，各组分别开展活动，共开展三轮比赛。

　　（2）4种数量基本相同但颜色不同的萝卜贴（红、黄、蓝、白），随机发给每个参赛者，贴于衣服上。

　　（3）参赛者进入比赛场地后，由主持人喊口令，同学们听主持人叫到自己萝卜的颜色，就立即蹲下。没有蹲的、蹲错颜色的，或者反应迟钝的都淘汰出局。

　　（4）每组比赛1分钟后统计在场人数。综合各组三轮的成绩，评比一、二、三、四名。

　　3.单人顶碗+夹乒乓球（备选项目，依时间取舍）

　　道具：书四本，乒乓球四个，筷子四双。

　　负责人：张琛、付煜

　　比赛规则：四组同时比赛。

　　（1）每组同学*均分为两队，面对面站立，中间间隔15米。

　　（2）第一名同学头上顶一本书，单手用筷子夹住乒乓球，听到发令开始向对面队友走去，中间不能用手扶书，走到终点交给对面队友，依次进行。

　　（3）途中出现掉书的，返回掉落处自行捡起，手松开书后继续行进。途中不能用手扶书，否则返回手扶书处重新开始。

　　（4）按每组最后一个到达终点的同学的时间为准，计算组成绩。

　　趣味运动会大结局：亲子拔河赛。

　　道具：麻绳一个。

　　负责人：家委会全体成员。

　　比赛规则：抽签两两分组，两两一组进行拔河，先决出决赛选手，最后决出名次。

　　亲爱的家长朋友，你是不是会因工作压力而郁闷，你是不是会因为孩子的小犟嘴、小任性而烦躁，你是不是感觉与孩子越来越难以沟通？来吧，周六下午，放下一切烦恼，加入我们的亲子运动会，抓住和孩子并肩作战的机会，释放压力，找寻儿时的快乐！

　　我们做好一切准备，等待您的到来！

　　为了全面推行素质教育，落实“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，同时活跃学校气氛，丰富学生课外生活，增强学生体质、培养学生集体荣誉感。通过本次活动进一步促进各班、家长和孩子之间交流和沟通，促进孩子能健康、快乐的成长，使他们能有一个快乐、有趣的童年。现举行西湖小学首届亲子趣味运动会，具体活动方案如下：

　　一、活动时间：20xx年11月17日（星期五上午）

　　二、活动地点：西湖小学校内。

　　三、参加对象：西湖小学全体学生及家长。

　　四、比赛项目：

　　低年级组是：1、老虎吃汤圆；2、赶小猪；3、袋袋相传；4、运气球；

　　高年级组是：5、袋鼠跳；6、两人三足；7、拔河。

　　五、游戏细则：

　　(一)低年级组：1-------3年级

　　1、老虎吃汤圆：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。（以用时间少者为胜）

　　2、接皮球：家长和孩子各自站在起点和终点的两端，家长拿篮子，孩子向篮子内投球，以家长接球多少决定胜负。（进行1分钟限时赛）

　　3、袋袋相传：一名家长和孩子利用两个米袋通过10米的“宽河”，比哪组快。(以用时间少者为胜)

　　4、运气球：分为两组，两个家庭进行比赛，每组家庭的爸爸或妈妈用头顶球将球运到对面宝宝手中，宝宝接到球后，将球投入框中，规定时间内两组家庭谁投的球数量多为胜利的家庭。(以用时间少者为胜)

　　游戏规则：家长在运球的时候不得用手扶球，若球掉了，回到原点，重新运球。

　　（二）高年级组：4-----6年级

　　5、踩气球：家长和孩子脚后各系相等数量的气球，哨声响起踩炸别人的气球保护自己的气球，时间结束时，父子相加数量最多为胜。（进行1分钟限时赛）

　　6、袋鼠跳：（30米）家长用蛇皮袋套住脚，站在起跑线后，同时手里拿一条蛇皮袋，听到发令后，沿着直线跑道跑，跑到前面孩子的地方，让孩子把蛇皮袋穿起来，让孩子自己跳到终点，在跑的过程中，注意安全，最后看那组组合又快又好的到达终点，用时少者为胜，每组录取前三名。（以用时间少者为胜）

　　7、两人三足跑：（30----50米）家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起，站在起跑线后面，听到发令后，沿着直线的跑道跑到终点，注意在跑的过程中，家长不可以托着学生跑，一定是亲子配合。最后看谁能又快又好地到达终点，时间用的最少者为胜。（以用时间少者为胜）

　　8、拔河：两班家长各十名，三局两胜制。

　　六、奖励方法

　　获奖的名额根据各个项目参赛人数而定。共设一等奖、二等奖、三等奖。

　　一、两人三足

　　玩法：一名幼儿与一名家长用绳子绑腿，听到口令后，从起点出发，绕过障碍，到达终点后，取名次红旗。速度最快者为胜。

　　注意事项：1、自备绑腿绳子，例如：围巾、粗布条等。

　　2、幼儿与家长步伐一致，配合默契。

　　3、遵守游戏规则，注意安全。

　　二、爱心传递(帮父母穿鞋系鞋带)

　　玩法：游戏开始之前，能让幼儿认识家长的鞋子，家长需要先把鞋子脱下来放到指定地点，然后到终点位置坐好;游戏开始听到口令后，幼儿从起点出发，到中间的圈内找到自己家长的鞋子，然后快速跑到家长面前，为家长穿好鞋子并系好鞋带。先行完成者举手示意，让老师进行检查，检查合格者老师将发放对应名次红旗。

　　注意事项：

　　1、父母参加活动时，必须穿系鞋带的鞋子。

　　2、活动中，家长只能口头提醒幼儿，不能动手帮肋。

　　3、遵守游戏规则，注意安全。

　　三、摇摇乐

　　玩法：一名幼儿与一名家长参与游戏，游戏开始时幼儿双手端住篮子，篮子里面有10个乒乓球，穿越障碍(跳、走、*衡)，把篮子里的球投放到家长腰系的盒子里，家长用力摇晃盒子。最后摇出球最多者为胜。

　　注意事项：1、孩子运球过程中，不慎掉落，要快速捡起，确保球的数量。

　　2、遵守游戏规则，注意安全。

　　四、抛接球(2人)

　　玩法：幼儿从起点用膝盖夹沙包双脚跳，跳到指定地点将沙包投到对面父母的篮子内，游戏反复进行5次。最后以接住沙包最多者为胜。

　　注意事项：1、严格遵守游戏规则。

　　2、每次运一个沙包。

　　3、注意安全。

　　五、齐心协力吃果果(一家三口)

　　玩法：妈妈手持圣女果，站在终点的位置，爸爸用布条蒙上眼睛，背着孩子在指定位置原地转3圈，在孩子的语言提示下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃完果实。最后以先吃完果实者为胜。

　　注意事项：1、家长自备：圣女果5个，蒙眼布

　　2、孩子能用清楚的语言指挥家长，正确判断出方向。

　　3、家长不许发出任何声音，不准用手碰圣女果。

　　4、严格遵守游戏规则，注意安全

　　一、指导思想

　　为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作。充分调动我校***参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，以进一步推进“健康校园建设”。经学校研究，决定召开20xx年秋季运动会。本次活动重视全员参与性，改变原来活动对象的单一性；重视活动的创新元素，避免以往的模式重复；重视集体体育的表演性，淡化过去比赛的竞技性。

　　二、活动主题：

　　和谐、创新、拼搏、进取

　　三、活动目标：

　　展示和谐的校园风貌，培养集体的创新精神，

　　促进身心的健康发展。

　　四、活动时间：

　　xxxx年11月17日————11月27日

　　五、具体实施：

　　（一）开幕式：

　　①方队配备：班级方队。

　　②出场形式及待发位置：各方队以四路纵队的形式入场，开幕之前所有方队在操场按顺序待发，班级方队组成后以年级为单位站成横排，顺序是由高年级至低年级。

　　④方队训练：班级方队由各年级老师负责，可渗透创新性元素，如在方队变化上，道具上，走姿上，口令上，空间布局，要彰显个性，突出主题，展示本班级精神风貌。

全员运动会方案（扩展7）

——趣味运动会方案

【推荐】趣味运动会方案

　　为了确保事情或工作有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的趣味运动会方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、目的：

　　1、营造一个健康、卫生、团结、友爱的物业职工和谐工作环境；

　　2、倡导体育锻炼，提高身体素质。

　　3、增强物管中心的凝聚力。

　　二、标语：

　　物管中心趣味运动会

　　三、时间：

　　XX年3月25号（星期四）下午3：30。

　　四、地点：

　　c区球场（职工宿舍旁 暂定）

　　五、具体要求

　　1、中心下属各个部门员工着装提前20分钟到达现场。

　　2、公司领导讲话、中心主任作“物管中心XX年春季运动会”动员讲话，宣布运动会开始。

　　3、运动会组委会公布运动会规则。

　　六、运动项目

　　（一）集体专项赛

　　1、拔河 一面十人（裁判一人，借拔河用绳索一条）。

　　2、跳大绳（裁判一人，借跳绳用绳索一条）。

　　3、接力赛（裁判一人，准备接力赛棒10支）。

　　（二）其他运动项目比赛（以下各设裁判一人至二人）

　　1、跑步。

　　2、背手跳梯坎。

　　3、二人三足（裁判一人，准备捆脚的绳）。

　　4、扎拖帕比赛（准备相应材料）。

　　5、保安队员敬礼及步伐比赛。

　　6、保安队员越野长跑比赛。

　　7、套圈。

　　七、奖项设置

　　集体项目设一等奖，其他项目设一至三等奖。

　　八．奖品

　　奖品安排有组委会安排处理。

　　一,活动宗旨:

　　展现全体员工良好的精神风貌和充满斗志的活力.增强员工的竞争意识和集体凝聚力,融洽彼此感情,向着更 高,更快,更强,更新的目标迈进!

　　二,活动时间:

　　20xx 年 3 月 7 日,下午 13:30—17:00

　　三,活动地点:

　　中洲公园中央广场，溪边草坪，阳光沙滩

　　四,人员安排:

　　1,大会**一名(SK); 2,总裁判长一名(SK); 3,裁判员,记分员四名(MH); 4,检录处一名(MH); 5,赛事指挥一名(MH); 6,赛事场记一名(MH).

　　五,竞赛项目:

　　1,袋鼠跳 :

　　比赛方法:比赛分四队同时进行,所有队员全部参与.每支队伍*均分为 2 个小队记为 A,B,相向各排成一纵 队.比赛开始前,每组 A 队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向 B 队前进,中途布袋不得脱离双腿, 至 B 队时脱去布袋,由 B 队队员套上布袋向 A 队前进,如上述循环直至最后一名队员.最终用时最短的队伍获胜. 若四队队员人数有差异,择取*均成绩为评判标准.

　　道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线.A,B 两队

　　起跑线间距离 20 米, 每条跑道宽 1.2 米.

　　详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须

　　重新套上后方可继续比 赛.从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线. 所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍.

　　2,端水梅花桩:

　　比赛方法:比赛由四队参加,每队 10 人,5 男 5 女,男女间隔.比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自 己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去.到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶, 然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务.10 个人循环轮流.从开始计时,3 分 钟后比较终点的水量,多者获胜. 道具:用明显的标记划出起跑线,终点线和跑道线,起终点间距离 20 米,每条跑道宽 2

　　米.用 30 块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制*衡而把水从盆中洒出.两条跑道间有 1 米的 间隔,而且砖块摆法必须一致.起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空.终点要放置两 只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满.

　　3,智慧拔河:

　　比赛方法:比赛分四队,每两队角逐,所有队员全部参加.每队赛前将队员分成任意人数的三组,并将分组人 员数量报与裁判,比赛开始后人数不得更改.三组同时比赛,两组以上获胜则为胜利. 拔河时将绳子中线拉过己方 2 米处获胜.

　　道具: 长约 20 米的绳子三根.

　　详细规则:四对抽签选择对手,两队胜者正夺冠军;两队败者争夺第三名.

　　4,动感颠球:

　　比赛方法:一面四周绑了数根绳子的鼓.要求每位队员拿起一根绳子,把鼓提起来;用这面鼓颠起一个排球, 在排球不落地并超出一米高的情况下连续颠,颠球次数最多得队获胜.

　　道具: 绑着绳子的鼓四个,排球四个.

　　六,娱乐项目:

　　1,踩气球:

　　比赛方法:每次 10 人参赛,男女不限,每名队员脚踝处绑上一个气球,3 分钟时间,在指定的范围内,踩暴对 方选手的气球,并保证自己的气球不被踩破.气球被踩破的队员要及时离场,不能参与比赛.比赛时间到,保留气 球多的人获胜.

　　道具: 每组 20 个气球

　　详细规则:自愿报名,够 10 人开始游戏.

　　2,喝啤酒:

　　比赛方法:每次 5 人参赛,男女不限,裁判喊开始后,将面前准备的啤酒喝光,速度最快者获胜.

3,呼啦圈:

比赛方法:每次 5 人参赛,男女不限,裁判喊开始后,转动呼啦圈,三分钟时间,

　　坚持到最后的人获胜.

　　七,评分标准:

　　1,每项比赛根据规则,评选名次;第一名加分 10 分,第二名 6 分,第三名 3 分,最后一名1 分.

　　2,所有比赛项目结束后,将得分累计,评选出前三名.

　　3,竞赛过程严格按照比赛评分标准,由裁判监督,每次违例将扣 2 分.

　　4,整个比赛另评选出一队最佳创意奖,评奖标准如下:

　　全队入场时和竞赛过程中表现的各种创意;

　　全对整体精神面貌,比赛纪律的遵守;

　　违规次数少,服从裁判;

　　八,运动会时间流程:

　　1,赛前分好比赛队伍(4 队),每队选出队长,起队名,队训,制作好队旗;

　　2,场地布置,在运动会开始前,由 MH 提前布置好 11:30—12:30;

　　3,运动员入场仪式;13:30—13:40; 播放运动员进行曲,各队顺序进入比赛场地,并绕场一周; 各队运动员在入场时,将进行即兴才艺展示,可采用各种提前准备的道具(如:鲜花,气球等) 运动员可准备各种口号,以提升整体士气;各队进场后按顺序进入赛场中间等待宣布运动会开始.

　　4,裁判长,运动员代表讲话(3-5 分钟)13:40—13:45; 提前选好裁判长及运动员代表,每人准备不超过两分钟的演讲稿;

　　5,运动会**宣布运动会正式开始(1 分钟); 请 SK 领导宣布运动会开始; 各队带到指定休息区(比赛场地的四边,每队一边);

　　6,比赛开始(3 小时)13:50—15:00; 运动员检录(2-3 分钟)并了解比赛详细规则; 工作人员布置比赛赛道; 运动员赛前练*(3-5 分钟); 正式比赛(10-20 分钟); 裁判员记录成绩.

　　7, 两项比赛后,休息 30 分钟,进行趣味游戏环节 15:00—15:30; 踩气球; 喝啤酒; 呼啦圈.

　　8, 继续后两项比赛 15:30—16:40;

　　9, 根据成绩,评选优胜队伍和精神文明奖获得者; 由总裁判长核算并公布成绩

　　10, 颁奖仪式(10-20 分钟),获奖队感言 16:40—16:55; 由大会**颁发奖品; 获奖队伍代表讲话. 11, 运动会**评语,宣布运动会结束 16:55—17:00; 12, 运动员退场.

　　九, 场地安排:

　　1,拱形门,横幅标语

　　2,彩旗

　　3,扩音喇叭,口哨

　　4,各种比赛道具,积分表

　　5,各队队旗

　　一、活动目的

　　为丰富全校师生课余文化生活，提倡“天天健身一小时，健康生活一生”，全面推动我校健身运动的深入展开，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“***校园”，我校将举行趣味运动会，现制定活动方案以下。

　　二、活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各年级班主任

　　三、活动时间和地点

　　1、时间：4月18日下午3:：30—17：00

　　2、地点：校操场

　　四、活动内容及方法：

　　活动分为个人项目和集体项目。

　　（一）个人项目

　　1、3年级：跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多，每班5人参赛。

　　2、4、5、6年级：跳长绳比快（一次机会）每班3人参赛。

　　（二）集体项目：

　　1.三分钟计时投篮（4-6年级参加）

　　篮球3个，参与学生10人

　　规则：罚球线10人依序轮换投篮，三分钟内投中多者获胜。

　　2.大丰收接力赛（3-6年级）

　　道具：实心球参赛职员：20。

　　规则：第一位队员将球运送至指定圈内，第二名队员将球收回。顺次进行接力。先完成的获胜。

　　3.摸石头过河接力赛（3-6年级）

　　道具：小塑胶垫12

　　参赛职员：15

　　规则：

　　（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另外一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行 20米）。

　　（2）人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。

　　（3）第二名队员接过三块“石头”，重复前进程，如此往复，先完成获胜。

　　（4）发现运动员用脚触及地面，则判犯规。

　　4.集体跳长绳

　　规则通上次跳长绳比赛一样

　　5.螃蟹接力（背夹球）：篮球4

　　比赛人数：每队20人，比赛赛距：20米间隔

　　比赛赛制：一场决胜败，按每队用时前后按计时取名次

　　比赛规则：

　　1)两端各站10人，每端分成5组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走；

　　2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒；

　　3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动；

　　比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为终究判决。

　　运动会个人项目：

　　1、3-4年级：跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多，每班5人参赛。

　　2、4、5、6年级：跳长绳比快（一次机会）每班3人参赛。

　　比赛项目一定，比赛人数可以视班级人数作调剂，同年级班主任自行商量

　　为了迎接青奥会，丰富我校教职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经学校工会研究并报校长室批准，决定召开第十届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：

　　一、比赛时间：

　　10月24号

　　单项比赛时间：

　　13：30——15：50；

　　团体比赛16：00开始

　　二、比赛地点：

　　东区中学田径场

　　三、组别分布如下

　　1、个人项目分组（分男女组计分）：

　　男：中青年组（50岁以下含50岁）

　　女：中青年组（50岁以下含50岁）

　　老年组（50岁以上）老年组（50岁以上）

　　2、团体项目分组：小学1组，小学2组，中学1组，中学2组，国际高中组，行政组

　　四、个人比赛项目：

　　1、投靶掷准

　　2、足式保龄球

　　3、自行车慢行

　　4、飞盘进门大赛

　　5、定点投篮比赛

　　6、赶猪赛跑

　　五、团体比赛项目：

　　1、抱三球接力

　　2、三分钟跳长绳

　　3、拔河

　　六、报名方法：

　　1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

　　2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

　　七、奖励方法：

　　1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

　　2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

　　3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取；未获等级奖的，均发纪念奖一份。

　　八、备注：

　　1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

　　2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

　　3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公*、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

　　4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

　　各分会：

　　为了贯彻落实《xx大学促进教职工身心健康二十条》，活跃校园文化生活，在第108个“三八”国际劳动妇女节到来之际，xx交大工会、校女教职工工作委员会拟举办20xx年女教工趣味运动会，具体安排如下：

　　一、时间：3月5日下午2：30

　　二、地点：xx广场

　　三、活动项目：

　　（1）疯狂的毛毛虫

　　每队4名女队员，比赛开始前，4名队员骑在比赛器材上，双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后，4名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直*面为计时停止，用时少者名次列前。

　　（2）滚滚向前

　　每队8名女队员，两人坐在气垫上面保护气球不掉下去，4人往前推气垫让气垫前行，2人不停的抽换柱子，赛程50米。用时少者名次列前。

　　（3）袋鼠运瓜

　　每队6名女队员，裁判发令后，A端1号队员抱球跳向B点，将球交给B点2号队员后返回起点取球；2号队员抱球跳向C点，将球交给C点的3号队员后返回B点球；依此类推，以最后一球（共8个球）落筐为计时停止，用时少者名次列前，赛程为60米。

　　（4）众星捧月

　　每队10女名队员，比赛开始前，8名队员分别拉住雷霆鼓的延长把手，另2名队员负责放置活力球。裁判发令后，开始原地掂球，在规定的时间内，掂球次数多者名次列前。

　　四、报名方式：

　　以分会为单位组队参加，各单位可报领队、教练各1人，参加4项活动的人员尽量不交叉。

　　请各分会女工委员积极组织，填写附件中的报名表，纸质版加盖公章于2月28日（周三）下班前报校工会办公室（教学主楼），电子版请同时发至。

　　联系人：

　　祝女同胞们节日快乐！

　　xx大学工会

　　xx大学女教职工工作委员会

　　20xx年2月25日

　　活动目标

　　1.通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增强家长与孩子间的情感交流，更好的促进家园双沟通。

　　2.培养教师的团队精神与合作交流意识，弘扬个性特长，促进教职工全面健康的发展。让幼儿园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

　　活动准备

　　（一）运动会横幅（负责人：XX）：

　　1.我运动·我健康·我快乐·我成长

　　2.XXXXX第三届亲子趣味运动会

　　3.快乐参与·健康你我

　　4.亲子同乐·健康同行

　　（二）运动会项目说明（负责人：XXXX）：kt板制作，图文并茂；

　　运动会项目名称板子：kt板制作，图文并茂；

　　（三）入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐（负责人：XX）

　　（四）摄像组设备准备。（XX）

　　（五）奖状打印、奖牌数量统计购买，奖项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。（XX）

　　具体活动方案及流程

　　一、运动会整体日程安排

　　20xx.2.28初步拟定运动会方案

　　20xx.4.20第一次通运动会方案

　　20xx.4.22运动会方案形成，责任到人

　　20xx.4.25—4.28下发运动会项目，收回运动会项目报名、分组、项目前期准备阶段

　　20xx.5.3—5.5运动会前期场地踩点做标识

　　20xx.5.6运动会

　　二、运动会当天活动流程：

　　早进场：家长7：20进校门到指定地点列队等候（7:20——7：40）

　　班内教师：

　　1.各班一名教师在大门口迎接本班幼儿，并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。

　　2.班长在操场跑到处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活动过程中的注意事项。

　　3.中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场，小班家长与幼儿一同入场

　　后勤教师：辅助XX做好后勤准备。如搬水、奖状、奖牌；

　　（一）入场式（7:40—8:10）20分钟

　　1.升旗、护旗人员入场；

　　2.运动员入场，每班一名举班牌幼儿，在方阵最前排即可，小班老师根据班内幼儿情况定（按大中小班，刘村、新源时代按班顺序，刘村大三班、新源时代大四班；班级顺序依次排开。起点处：XXXX，拐点处：XX）

　　3.运动员就位：每班班长在本班前（按照各班级入场顺序定）（场地设定）

　　4.升**（谢晨：8名幼儿）

　　幼儿在前、家长在后，班级教师在本班队列后面

　　（二）风采展示（《今夜舞起来》教师）——5分钟

　　跳舞教师：XX等共12名教师

　　（三）致辞——5分钟（xx负责致辞内容）

　　1.运动员代表讲话（幼儿+家长）小一班负责找家长和小朋友

　　2.裁判长讲话（XX）

　　3.园长致辞并宣布运动会开始（XX）

　　（四）运动会项目顺序——1个小时20分钟

　　第一项：亲子趣味类 8:30--8:50三个年龄班同时在不同场地进行

　　第二项：竞技类单人项目8:50--9:20三个年龄班同时在不同场地进行

　　第三项：竞技类团体项目9:20--9:50三个年龄班在不同场地同时进行

　　（五）运动会奖项颁发

　　1.趣味类一、二等奖

　　2.竞技类单人项目一、二等奖

　　3.竞技类团体项目一、二等奖

　　备注：三等奖及纪念奖在项目结束后，在颁奖处陆续兑奖。

　　（六）运动会结束（十点钟，家长领幼儿离场。）

　　退场：各班负责各班退场，请家长带好自己的物品。幼儿园负责会场卫生。

　　三、运动会项目说明

　　（一）亲子趣味类说明

　　1.趣味类项目，每个家庭限报一个项目进行体验；

　　2.运动会开始后，家长负责照看孩子，并听从在场负责教师指挥，认真参与游戏项目。

　　3.游戏结束后，可以带孩子作为观众在旁观看，不影响运动会项目顺利进行。

　　（二）竞技类单人项目说明

　　1.竞技类单人属于选报项目，孩子自愿参加；

　　2.幼儿参与项目活动时，家长在一旁观看。

　　3.活动过程中，家长要听从负责老师安排，遵守活动秩序。

　　4.活动结束后，带孩子远离场地也可做观众，不影响项目顺利进行

　　（三）竞技类团体项目说明

　　1.此项目以班级为单位，每班报8名幼儿、8位家长

　　2.项目开始时，一律听从在场老师安排，班级老师负责组织好本班的家长；

　　3.20米接力跑以及时为准，时间最短为优胜。

　　4.以班级为单位的团体类项目，最终颁发团体项目奖。

　　5.项目结束后，班级教师负责组织参与团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。

　　四、人员安排

　　（一）成立趣味运动会安全领导小组

　　组 长：XXX

　　副组长：XXX

　　组 员：XX、XX、XX及幼儿园各班级教师、后勤人员

　　（二）各项目组负责人

　　运动会总负责人：XX

　　总裁判长：XX

　　其余项目裁判员及负责人在项目中体现。

　　1.趣味游戏组负责人

　　小班组：

　　小脚踩大脚：XXXXX 接球：XXXX 捉尾巴：XXXX

　　中班组：

　　母鸡下蛋：XXXXX 运西瓜：XXXXX 螃蟹背宝宝：XXXXX

　　大班组：

　　穿鞋比赛：XXXXX 杂技演员：XXXXX 运西瓜：XXXXX

　　2.竞技类单人项目负责人

　　→扔垒球：井旭霞

　　小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX

　　→立定跳远：林伟

　　小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX

　　3.竞技类团体项目说明

　　→20米接力跑

　　小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX

　　4.宣传组：广播员：XXXXX

　　广播内容：家长、教师投稿（加油、助威、祝福语）广播稿上要写清XX园XX班XX小朋友的家长或老师。

　　5.兑奖处：XXXXX

　　6.安全保卫：XXXXX

　　7.保健组：XXXXX

　　8.摄影摄像组：XXXXX

　　9.音乐、音响组：XXXXX

　　10.条幅悬挂与卸下：XXXXX

　　11.计分组：各组裁判负责

　　五、注意事项

　　1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　2.家长看护好自己的孩子，注意安全，不在场地内自由走动或奔跑

　　3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

　　4.保护好自己的个人物品

　　5.在比赛中遇到突**况到指定地点或找保健医。

　　6.各班提醒家长给孩子带饮水，场地域内摆放备用两箱矿泉水，供家长和幼儿引用

　　为了提高教职工身体素质，活跃教职工业余化生活，促进“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念深入人心，认真贯彻落实《全民健身计划纲要》，根据市教育局4月份局办公会安排和《xxxx市教育工会xx年工作要点》要求，市教育局、市教育工会决定，举行xx年市直学校教职工趣味运动会。现将有关事项安排如下：

　　一、组织单位：

　　主办：市教育局、市教育工会

　　承办：xxxx市第二十四中学

　　二、比赛时间：

　　xx年4月2日(星期六）上午8：0

　　三、比赛地点：

　　xxxx市第二十四中学

　　四、参赛单位：

　　xxxx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、东风中学、致远中学、汽车职院、学院附中、四中义教部、二实小，市教育局机关干部代表队。

　　五、比赛项目及规则

　　第一项：60迎面接力赛

　　1、参赛人数：每所学校28人，其中女教师14人，男教师14人。

　　2、比赛地点：xxxx市第二十四中**动场

　　3、规则要求：各参赛学校分两路纵队，由裁判员先清点人数（每边14人），女运动员在前，男运动员在后。人数确定后，裁判长发令，排头队员（xx学校女1号）手持接力棒，向前跑60将接力棒交给下一名队员（xx学校女2号），完成一次接力，依次进行，以完成全部接力的时间用时最短决胜名次。

　　第二项：男女混合跳长绳比赛

　　1、参赛人数：每所学校20人，其中女教师10人，男教师10人。

　　2、比赛地点：xxxx市第二十四中**动场

　　3、规则要求：每人每轮跳一次，各参赛队运动员依次进行，女运动员在前，男运动员在后。连续轮回，记时4分钟，按完成个数多少决胜名次，空绳和跳失误时不计个数。按学校顺序号，每所学校为一组，依次进行比赛。

　　4、绳长：每一轮长度不少于6。

　　5、每队另派2名男教师（或女教师）摇绳。

　　六、奖励办法：

　　每组分别取前8名，另设体育道德风尚奖。

　　七、竞赛要求：

　　1、各参赛学校报裁判员1人（自带秒表、口哨）。

　　2、报名时间：市直各学校于4月20日之前将参赛运动员报名表（女运动员在前）交市教育工会。

　　3、运动员中至少有1名校级领导参加比赛。

　　4、比赛用绳，各参赛学校自带（也可用xxxx市二十四中比赛用绳）。

　　5、各学校领队由主要负责人担任。

　　6、各学校派拉拉队不超过10人。

全员运动会方案（扩展8）

——冰雪运动会活动方案

冰雪运动会活动方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水*开展，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的冰雪运动会活动方案，希望对大家有所帮助。

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实党的***精神，深刻认识和全面把握冰雪运动对体育强国建设的重要意义。按照《关于青海省推动冰雪运动发展实施方案》（青政办〔20xx〕193号），动员和引导各级体育部门和社会力量广泛组织开展推广普及冰雪运动赛事活动，助力北京冬奥会，实现“带动三亿人参与冰雪”，夯实我省冰雪运动基础，推动冰雪运动发展，促进冰雪产业和冰雪事业协调发展，推进全民健身和全民健康深度融合，为建设高原体育强省和健康青海注入生机和活力。

　　二、活动原则

　　以人为本、因地制宜、注重实效、广泛参与、安全有序。

　　三、活动主题

　　欢乐冰雪，健康青海，发展高原冰雪，传递冬奥梦想。

　　四、活动口号

　　“发展体育运动，增强人民体质”“燃情冰雪，共迎冬奥”“好体魄好生活”“天天健身，天天快乐”“全民健身，你我同行”“纯洁的冰雪激情的约会”“冰雪梦，健康梦中国梦”“全民健身促健康，同心共筑中国梦”“激扬中国梦，快乐冰雪行”等。各地区、各行业、各单位可结合实际，提出有地区特色、行业特点、积极向上，具有广泛感召力的其他宣传口号。

　　五、活动形式

　　集体活动，分散活动。

　　六、活动时间

　　自20xx年12月至20xx年3月，各地区、各行业、各单位可以结合大众冰雪季、冰雪旅游节和第十四届全国冬季运动会、青少年冬令营等冰雪运动赛事活动，拓展群众冬季运动推广普及系列活动的时空范围。

　　七、活动内容

　　（一）“全省大众冰雪季”嘉年华启动仪式

　　时间：12月中旬。

　　地点：海东市互助县滑雪场。

　　（二）20xx长安福特国际冰壶精英赛（中国青海）

　　时间：20xx年12月5日至10日。

　　地点：多巴国家高原体育训练基地。

　　（三）20xx世界雪日暨国际儿童滑雪节

　　时间：20xx年1月19日

　　地点：海东市乐都区瞿昙滑雪场。

　　（四）青海省冬季冰雪体育旅游启动仪式

　　时间：20xx年12月14日。

　　地点：海东市乐都区瞿昙滑雪场。

　　（五）青海省首届雪雕艺术旅游节

　　时间：20xx年春节期间。

　　地点：海东市乐都区瞿昙滑雪场。

　　（六）青海省第二期（滑雪）初级社会体育指导员国家职业资格认证培训班

　　时间：20xx年12月13日至19日。

　　地点：海东市乐都区瞿昙滑雪场。

　　（七）青海省第五届全民健身滑雪大赛

　　时间：20xx年1月中下旬。

　　地点：海东市乐都区瞿昙滑雪场。

　　（八）20xx年迎新年登高健身大会

　　时间：20xx年1月1日。

　　地点：海北州门源县岗什卡雪峰。

　　（九）20xx年青海省登山技术培训及初级高山向导培训班

　　时间：20xx年2月28日至3月2日。

　　地点：海北州门源县岗什卡雪峰。

　　（十）青海西北城冬季冰雪节

　　时间：20xx年11月20日至20xx年2月28日（暂定）。

　　地点：青海西北城项目东北侧冰雪场。

　　（十一）20xx全国青少年体育冬夏令营（青海站）冬令营系列活动

　　1.海晏县文体旅游***（海晏县冰上乐园）

　　项目：滑雪、滑冰、冰壶

　　时间：20xx年12月25日至31日

　　2.青海言一体育文化传播有限公司（多巴基地），

　　项目：冰壶、游泳

　　时间：20xx年1月15日至19日，

　　3.西宁市体育局（城北滑雪场）

　　项目：滑雪

　　时间：20xx年12月至20xx年2月

　　4.青海彩虹部落文化旅游发展公司（互助县滑雪场）

　　项目：滑雪

　　时间：20xx年12月15日至20xx年2月25日

　　5.省自行车运动协会（海湖体育中心）

　　项目：雪地*衡车

　　时间：20xx年1月7日至1月11日

　　6.省铁人三项运动协会（互助滑雪场）

　　项目：滑雪、自行车、跑步

　　时间：20xx年1月16日至20日

　　7.省武术运动协会（多巴基地）

　　项目：滑冰、武术

　　时间：20xx年1月8日至18日

　　八、工作要求

　　（一）各级体育部门要高度重视全国群众冬季冰雪运动推广普及系列活动，要与元旦、春节期间组织的群众体育文化活动统筹安排。组织开展系列活动时要崇尚简朴、厉行节约、务实求效，力戒形式主义、奢华浪费。

　　（二）利用各级各类媒体，创新宣传方式，进行广泛深入地宣传，加强对冰雪体育文化、冰雪运动健康知识和赛事活动的宣传和展示，积极引导广大人民群众形成冰雪运动*惯和消费观念。

　　（三）按照属地化管理原则，切实做好赛事活动的安全防范工作，根据活动规模、参与人群特点等，制定出切实可行的安保预案，落实安全责任人，认真排查各种不安全隐患，确保活动安全顺利举行。

　　为了丰富学生在校的学*生活，增强学生的身体素质，培养学生对体育活动的兴趣以及对冰雪活动的热爱，扎实有效地开展以。冰雪”为载体的冬季群众性体育活动，大力营造校园冰雪体育活动氛围。我校决定于20xx年11月至20xx年2月，在全校开展以“筑梦冬奥、相约冬奥”为主题的百日冰雪活动。根据我校*年来开展冰雪系列活动的实际情况，特制定本方案。

　　一、活动目标

　　通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。

　　二、活动内容

　　1、启动仪式

　　2、活动项目

　　我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。

　　3、冰场维护

　　冰场维护是学生上好速滑课，进行速滑训练的重要基础，保证冰场的*整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场，补冰，每周集中扫冰场一次，浇冰一次。下雪后要及时清理积雪，清雪后要及时进行浇冰，确保能够正常训练。

　　三、时间安排

　　本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天

　　第一阶段：20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。

　　第二阶段：20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。

　　第三阶段：20xx年2月为总结阶段。

　　四、其他安排

　　xxxx

　　五、领导组织

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：各班班主任

　　一、活动目的：

　　青春的动人，婉约的色彩，慕人的表达想在聚光灯下一展你独特魅力吗？想让别人对你的.口语目瞪口呆吗？想像时尚模特一样展现自己？报名参加冰雪天使选拔赛，证明你是美丽与智慧的象征!

　　二、活动标题：

　　冰雪天使选拔赛

　　三、活动地点：

　　报告厅

　　四、活动时间：

　　20xx年11月24日

　　五、主办单位：

　　校团委

　　六、承办单位：

　　校文艺部，大学生艺术团

　　七、参赛要求：

　　1、1.65米以上的xxxx工程技术师范学院女同学

　　2、英语口语表达较流利

　　3、热爱冰雪运动，崇尚良好的教育

　　八、活动环节：

　　第一环节：选手旗袍装集体出场，伴着音乐独自秀自我风采

　　第二环节：选手自我的才艺展示

　　第三环节：选手生活装展示及英文口语对话(其中括自我介绍)

　　九、活动奖项：

　　冰雪天使一名

　　冰雪佳丽五名

　　冰雪妙人六名

　　校学生社团联合会

　　一、指导思想

　　以党的***精神为指针，以《全民健身计划纲要》和**中央、***《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》文件为指导，贯彻落实哈尔滨市“百万青少年上冰雪活动”的要求，因地制宜，因势利导，扎实有效地开展以“冰、雪”为载体的冬季体育课教学和冬季户外趣味体育活动，大力营造冰雪体育活动氛围。不断提高广大青少年身体素质，为我市冰雪后备人才的储备、树立哈尔滨国际冰雪旅游名城新形象，做出应有的贡献。

　　根据市、区教育局要求，提高对本次活动重要性的认识，积极借鉴其他学校的先进经验，结合我校实际，克服经费、器材、场地、水源的困难，加大经费与人员的投入，确保上冰雪活动的开展。特制定了本活动方案。

　　二、时间安排

　　20xx年12月初召开“学生上冰雪”动员会，20xx年12月15日至20xx年2月底开展上冰雪活动。

　　三、活动内容及要求

　　学校要积极创造条件，保证开展好以冰雪资源为载体，以冰上体育教学课和课外体育活动为主要形式、内容的上冰雪活动。

　　（一）活动内容

　　1、逐步落实、扎实推进学校冰雪课的开展。冰上课教学每周两课时，以确保学生冰上活动的时间。

　　2、开展多种形式的冰雪赛事，激发学生的冰雪情趣。

　　2.1冰上抽尜比赛（20xx.12.25）

　　2.2冰上接力赛（20xx.12.30）

　　2.3冬季越野赛（20xx.01.11）

　　2.4雪地橄榄球赛（20xx.01.16）

　　2.5雪地足球赛（20xx.02.25）

　　3、以冰雪为载体，努力营造校园冰雪文化氛围。开展师生冰雕、雪雕比赛，用师生的冰雪作品来装点冬季的校园。

　　（二）具体要求

　　1、学校政教处作好宣传工作，营造冰雪舆论与氛围，不流于表面形式，扎实推进冰雪活动的开展

　　2、学校体育教师积极行动起来，苦练冰雪技能，为开展好冰雪课奠定坚实的基础。

　　3、学校要克服不利因素，浇建一个学生可利用的冰场。并且能够及时的维护，保证上冰质量和学生的安全。

　　4、各班主任要积极协助体育教师做好学生的思想教育工作，将各项冰雪活动落实且开展好。

　　四、方法及措施

　　1、成立“学生上冰雪”活动领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　2、学校要在十一月末或十二月初开好本项活动的动员会，布署下一步工作，积极营造良好的冰雪氛围

　　3、学校要克服资金短缺的不利因素，拨出一部分资金用于浇建冰场、购买冰雪器材等，以便开展冰雪活动。

　　4、学校政教处要帮助艺体组开展工作，协调各部门，将各项活动逐步落实。

　　5、学校总务处要协助体育教师浇建好学校冰场，为学生提供良好活动场所。

　　6、学校鼓励教师积极参与，作好学生的榜样及示范。

　　为了增强广大中小学生爱家乡、爱冰雪的意识，培养更多的冰雪艺术人才，按照市教育局有关文件要求，结合我区实际，特制定《哈尔滨市道里区第二十九届中小学生冰雪系列活动实施方案》。

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实科学发展观，认真落实市**关于把哈尔滨市建设成为世界冰雪旅游名城，努力把哈尔滨冰雪节办成国际化大冰雪节的精神，进一步丰富全市中小学生的冬季课余生活，推动和谐校园建设。

　　二、活动主题

　　本届冰雪系列活动主题为“祖国明天更美好”。

　　三、活动内容

　　（一）组织参加第二十九届哈尔滨市中小学生冰雕比赛（参赛事宜另行通知）。

　　（二）组织参加第十一届哈尔滨市中小学生雪雕比赛（参赛事宜另行通知）。

　　（三）青少年冰雪冬令营活动。冰雪冬令营活动是北方独具特色的活动，是为广大青少年开展冬季校外活动的最好形式。各中小学校以学生自愿为原则，组织“冰雪大世界、雪博会”青少年冬令营活动。

　　（四）校园特色冰雪活动。以弘扬冰雪文化、丰富校园冬季生活为目的，组织全校范围的冰雪艺术活动和冰雪体育活动，如冰、雪雕小制作，冰雪摄影、绘画作品展，冰上运动会等。

　　活动时间：20xx年12月至20xx年1月。活动地点：本校校园。参加对象：学校师生。

　　活动结束后要提交学校活动纪实照片，照片上要真实反映活动时间，场面、作品。（作为评优的佐证材料）

　　四、检查评比

　　道里区第二十九届中小学生冰雪系列活动期间，区教育局校外办将派视导员对基层学校冰雪活动进行抽查、视导。活动结束后，区教育局校外办将根据各校参加市级、区级活动以及校园特色冰雪活动的开展情况、视导员检查情况、活动纪实总结材料上报情况，对领导重视、活动落实到位，活动内容丰富、组织严密、安全无事故的学校进行全区联评，按名额推荐到市教育局申报市优秀组织奖和冰雪系列活动先进集体奖励；对在组织工作中做出突出贡献的同志推荐到市教育局申报市先进个人奖励。

　　五、几点要求

　　（一）各中小学校，要将校园冰雪活动纳入工作日程之中，根据实际情况制定冰雪系列活动计划和方案。

　　（二）各中小学校要加大冰雪活动的宣传，让广大青少年了解冰雪、认识冰雪、喜爱冰雪。

　　（三）各中小学校要创造条件在校园内开展冰雪艺术系列活动，把冰雪活动和学校的教育教学结合起来，和开展道德实践、社会实践活动结合起来，丰富冰雪活动的'内涵，突出思想性和艺术性，务求实效。

　　（四）加大对冰雪艺术活动指导教师的培养，以冰、雪雕知识讲座、技能培训、冰雪艺术研讨为载体，建设一支冰雪艺术活动骨干教师队伍。

　　（五）各中小学校要不断总结和积累冰雪活动经验，要在活动中开拓创新，使冰雪活动常抓常新，成为推进我区教育工作的一个新亮点。同时，要注重新闻媒体宣传，设有小记者站的学校，可以组织、指导本校小记者进行新闻摄影和新闻报道，以此宣传学校，宣传校园冰雪活动开展情况，培养学生观察能力和写作能力。

　　（六）各中小学校要把安全工作放在首位，做好安全预案，做到组织严密、责任到人，活动中不出现任何事故。

　　（七）活动期间，各校自选一天，做为本校冰雪活动成果展示日，并将展示日的日期、内容、形式等事宜以表格形式于20xx年12月19日前报到校外办（通过电子邮箱xx），并电话告知。

　　（八）活动结束后，各中小学校要进行认真总结，并于20xx年1月13日之前将学校申报市级冰雪活动先进集体材料（包括：活动方案、活动总结、活动纪实照片、新闻媒体报道等佐证材料）上报区教育局校外办（道里区新亭街38号，道里少年宫三楼）。

　　一、指导思想

　　根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求，积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广；促进全民加强体育锻炼，增强人民体质；为提高我校教育质量和办学品味，丰富学生的校园生活，增强学生身体素质；活跃校园欢乐氛围；培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。我校特举办以“激情冰雪，助力奥运”为主题的第一届冬季冰雪运动会。

　　二、举办时间

　　20xx年12月10日

　　三、举办地点

　　校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场

　　四、竞赛项目

　　（一）竞技项目

　　1．速度滑冰比赛个人计时赛（冰场）

　　2．速度轮滑比赛个人计时赛（篮球场）

　　3．越野滑轮比赛个人计时赛（沥青马路）

　　（二）挑战项目

　　旱地冰壶挑战赛

　　五、组别设置

　　（一）四年级组：竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组，每组限额3人；挑战项目不分男女，每班出一个挑战队，组内竞争。

　　（二）五年级组：竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组，每组限额3人；挑战项目不分男女，每班出一个挑战队，组内竞争。

　　六、奖项设置及评定办法

　　（一）竞技组

　　团体奖：各组别的前6名按7分、5分、4分……1分计分，运动员计分之和为该单位团体得分，得分高者名次列前（包括冰壶积分），团体成绩取年级第一名，发团体奖状。

　　个人奖：各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。

　　（二）挑战项目

　　1、冰壶项目，各年级取前二名，，冠军队团体积分10分，亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。

　　七、竞赛办法

　　（一）竞技项目

　　各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛；每项各组分别取前6名团体积分，各项目前三名个人奖励。

　　（二）挑战项目

　　1、冰壶挑战赛

　　规则：执行《冰壶比赛规则》；4名选手参赛；比赛分两个阶段，第一阶段分组淘汰，四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛，各组决出冠亚军。

　　八、报名办法

　　（一）各班主任要充分考虑运动员安全，要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水*和健康状况能够完成本次比赛。

　　（二）各项目各班符合资格条件的运动员均可参赛，竞技项目每位学生最多参加两个项目。

　　（三）认真如实填写报名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前将纸质版、电子版报体育组支雅轩老师，一经报名，不得更改；逾期不报，按弃赛处理。

　　（四）注意事项

　　1、报名时须问清家长学生身体健康状况，并填写《家长知情同意书》；

　　2、12月8日召开班主任、体育教师、裁判员会议。

　　九、运动会裁判员及其他工作人员安排

　　裁判长：支雅轩

　　裁判员：薛玉兰 李海军 段志高

　　计分员：杨艳芳 田秀萍 刘娜 李建花 王明霞 肖振励

　　场地布置：段志高 李海军

　　医务应急人员：赵雅娟

　　摄影报道：曹学红 侯雅静

　　领队：四、五年级班主任

　　附件：

　　1、学生冰雪运动会《家长知情同意书》

　　2、学生冰雪运动会运动员花名表比赛秩序册（附电子表格）

　　一、主办单位

　　无极县教育局

　　二、活动主题

　　魅力冬奥，圆梦冰雪

　　三、活动范围

　　全县中小学学生

　　四、活动时间

　　20xx年11月—20xx年12月

　　五、活动内容

　　各学区学校结合本校实际围绕”学起来—冰雪知识讲堂,动起来—体育运动比赛，唱起来—冰雪歌唱比赛，画起来—冰雪艺术创作”开展校园冰雪文化系列活动。

　　（一）冰雪知识讲堂与体育运动

　　1、利用大课间、社团活动、班会等多种形式组织面向全体学生开展冰雪知识讲堂，学*冰雪知识、传播奥运文化。

　　2、以”阳光体育运动“为主题，组织一次轮滑比赛或拔河、跳绳、篮球、足球、乒乓球、广播体操、健身操比赛。

　　3、参赛视频只限健身操类项目，具体要求见附件。

　　（二）开展冰雪歌唱比赛活动

　　以“助力冬奥”为主题，为奥运健儿加油，形式为课桌操或手势舞，要求：以班级为单位学生边唱边做，有音乐伴奏。以视频形式上交（3分钟以内）。

　　（三）冰雪艺术创作

　　1、作品内容

　　积极向上、内容健康；紧扣“魅力冬奥，圆梦冰雪”主题、立意深刻；特色鲜明、弘扬正气。

　　2、作品规格

　　（1）冰雪书法作品创作

　　使用宣纸、毛笔书写，作品尺寸一般不小于四尺四开，最大不超过四尺，一律竖幅，字体不限，简繁均可，有款文、印章，作品完整。

　　（2）冰雪绘画作品创作

　　国画、油画、版画、水彩、水粉、漫画等均可，一般不小于4开（37×52cm）。

　　（3）冰雪手工制作

　　根据校园文化特点，结合美术专业室文化，可选择粮食画、刺绣、衍纸、剪纸、纸浆画等，材料不限、大小不限。

　　六、活动安排

　　（一）全县中小学学校开展阶段（20xx年11月）

　　各学校开展校园冰雪文化系列活动，形成“班班有组织，校校有活动，人人都参加”的局面，组织学区遴选展示展评活动，并按要求推荐优秀作品，按时上报县教育局。

　　（二）县集中展评开展阶段（20xx年12月）

　　教育局将组织开展全市冰雪文化集中展评活动（具体时间地点另行通知），届时将集中展示各项活动优秀成果。

　　七、奖项设置

　　本次活动设立一、二、三等奖，学生优秀作品辅导教师获“优秀辅导教师”奖；按各单位参赛作品的数量和质量设“优秀组织奖”“创新奖”。

　　八、活动要求

　　（一）各学区、各学校要加强组织领导，按照常态化疫情防控要求制定活动方案和安全预案，完善工作机制，增强活动实效。

　　（二）各学区、各学校要加大宣传力度，及时总结经验，运用新闻媒体、广播、美篇、公众号以及微信等*台载体，广泛宣传报道校园冰雪文化节活动的特色和亮点，扩大社会影响力。

　　（三）作品提交要求

　　1、艺术创作类作品应以学区为单位进行组织征集、推荐、报送（报送数量书法、绘画、手工每学区各3个）。艺术作品报送完成的作品，并将附件2粘贴在作品后交教育局106室。

　　2、健身操及歌唱类视频，学校内部组织班级评比，学区甄选出优质视频参加县级比赛。

　　健身操类（广播体操、啦啦操、武术操）每学区每项目可报一个视频。歌唱类每学区上报一个视频。

　　3、限报1名指导教师。

　　4、坚持原创，杜绝抄袭。作品不涉及与他人冲突或侵犯第三方合法权益的行为。

　　5、所有类别都需填写汇总表，并提交相关材料，汇总表发到邮箱，以学区为单位汇总电子版作品以“学区+学校+题目+作品类别”命名，与汇总表（见附件1）一起于12月15日之前报送。

　　一、指导思想

　　以丰富全市广大人民群众冬季体育文化生活为核心，以加强冰雪运动项目场地设施建设和开展多种形式的冰雪活动为重点，助力3亿人参加冰雪运动目标的实现，通过开展因地制宜的健身娱乐活动，既满足不同人群不断增加的健身需求，又为和龙的社会和谐做出贡献。

　　二、主办单位

　　吉林省体育局

　　三、承办单位

　　和龙市文广新局、和龙市教育局、

　　和龙市水利局、和龙市旅游局。

　　四、活动主题

　　“悦动吉林，燃情冰雪，同心共筑中国梦”。

　　五、活动时间

　　20xx年12月—20xx年3月

　　六、活动内容

　　(1)20xx年12月3-31日，进行全市雪地足球联赛。

　　(2)20xx年12月-20xx年3月，在龙门湖开展吉林省和龙市“冬季冰钓节”系列活动启动仪式并开展相关活动。活动内容有:龙门湖冰钓比赛、垂钓体验活动等。

　　(3)20xx年12月10日，举办20xx中国·和龙第四届老里克湖“赏雪节”系列活动。活动内容有:雪地徒步行走、雪地拔河、雪地马拉松等。

　　(4)20xx年12月30日，在市滑冰场举行20xx-20xx年“悦动吉林.燃情冰雪.同心共筑中国梦”吉林省和龙市全民冰雪活动季启动仪式暨嘉年华活动，同时进行全市速度滑冰比赛。

　　七、参与范围

　　全市各单位、各学校、各体育协会、街道和乡镇群众均可报名参加。

　　八、活动要求

　　(一)、参加全民上冰雪活动的单位，要加强对此项活动的领导，成立相关的领导小组，安排部署开展“全民上冰雪”活动，同时，要注意活动质量，突出当地特色，努力营造良好的全民参与冰雪运动的氛围。

　　(二)、要充分利用学校，体育场馆。等自然条件，开展冰上运动。各冰上运动项目的专项体育协会、青少年体育俱乐部要在活动中起到示范带头作用，带动本地区活动的开展，提供必要的场地设备。

　　(三)、各冰场要提前建好，并向周边百姓开放，力争更多的冰上运动爱好者前来参加运动和比赛。要做好安保工作，采取有力的措施，切实做到在安全的条件下开展冰雪运动。

　　一、指导思想

　　落实省委九届十二次全会精神，以河北省第三届冰雪运动会为引领，促进“健康河北，欢乐冰雪”系列活动深入开展，推动群众性冰雪运动向基层延伸，实现跨越式发展，在全社会营造喜迎冬奥、全民参与、全民共享冰雪运动的浓厚氛围，为建设冰雪运动强县、体育强县和健康魏县做出积极贡献，向***建党一百周年献礼。

　　二、目标任务

　　坚持群众冰雪运动下沉基层，聚焦群众“家门口”，向社区走、向公园走、向商场走、向乡村走，成为魏县人民的特色生活，推动全县三分之一常住人口参与冰雪运动，加快冰雪运动强县、体育强县建设，助力实现“到北京20xx年冬奥会开幕前全省3000万人参与冰雪运动”目标。

　　三、基本原则

　　坚持“**主导、社会参与、市场运作”的思路，充分调动各乡镇、县直各部门和社会各界力量，将内容丰富、形式多样的冰雪运动送到老百姓身边。

　　（一）组织推进与社会动员。实行县乡（镇）村（社区）三级联动，层层落实各乡镇和县直各部门责任，发挥好冰雪运动协会、体育总会、老年体协等社会组织和冰雪场馆作用，广泛动员、整合资源。

　　（二）重点突出与全民参与相结合。突出“亲子运动”“趣味运动”特色，以青少年为重点，以“小手拉大手”带动社区、乡村广大群众积极性，实现群众性冰雪运动全民参与、全民共享。

　　（三）体验式普及和趣味性比赛相结合。观摩式、体验式项目推广和趣味性、互动性比赛结合，扩大普及面，提高参与率，推动冰雪运动在城乡全面升温。

　　（四）线下推动和云上展示相结合。以综合服务保障*台为载体，将活动照片、视频进行云端展示展播，组织云上比赛，扩大线上线下宣传和辐射带动效应。

　　（五）强化宣传与确保安全相结合。坚持精彩在宣传，突出对社区、乡村冰雪运动内容模式、亮点特色、成果成效等持续聚焦宣传，浓厚喜迎冬奥氛围。坚持成功在安全，统筹活动安全、风险管控、疫情防控，做到预案在前、措施到位、绝对安全。

　　四、主要内容

　　活动于20xx年8月-20xx年2月开展，跨年度推进。结合社区、乡村实际，充分利用周末、节假日、晨晚锻炼，特别是青少年寒暑假等时间节点，因地制宜在社区所辖、乡村周边的滑冰馆、公园、商场、小区广场、学校操场、集市庙会、街角空地等人流量大、场地开阔的地方举办，时间长短、活动频次不限。

　　（一）社区冰雪运动会。突出“亲子运动”、趣味比赛特色，是非专业性冰雪运动会。

　　1.运动会项目。立足实际，在陆地冰壶、轮滑、滑轮、雪地足球、雪地拔河等项目（不限于以上项目）中任选3项为比赛项目；同时，结合地方特色，增设群众基础好、比赛氛围浓的棋牌类、球类、广场舞等项目吸引群众参与。

　　2.运动会模式。内容丰富、形式多样，可包括单项趣味比赛、模拟体验、冰雪运动和全民健身展演、群众体育活动、冬奥（冰雪运动）知识文化展、知识竞猜问答、即开型体育彩票现场售彩与奖励、赞助商专区宣传等内容。

　　3.运动会奖励。鼓励以多元化奖励激发群众积极性，可将纸抽、纯净水等作为参与奖，可将运动水杯、迷你冰壶、轮滑鞋等微型器材、装备作为奖品。

　　4.运动会要求。以省一体化设计运动会、抖音宣传视频、宣传海报等主视觉为基础，添加本地标识和元素特色，如：xx社区冰雪运动会、xx公园冰雪运动体验活动、xx商场冰雪运动趣味体验“汇”等；社区冰雪运动会要更亲民、开启夜场模式，引导社区在晚饭后开展体验活动，带动更多社区居民以亲子体验、家庭（邻里）对抗赛等方式参加活动；社区运动会要覆盖所有街道、社区。

　　同时，要以社区冰雪运动会等为依托，以县滑冰馆为载体，推动大众滑冰等级标准的推广和达级。

　　（二）乡村冰雪运动体验活动。突出观摩式、体验式特色，开展冬奥项目和冰雪运动项目、知识、文化等普及性宣传推广。

　　1.活动项目。针对农村孩子、老人、妇女较多的特点，在附*公园冰雪运动体验区、村委会广场、村小学操场、街角空地等，开展陆地冰壶、桌上冰壶、陆地冰球射门、仿真滑雪等项目体验。

　　2.活动模式。主要以“冰雪大篷车”项目推广形式开展，包括冰雪项目体验、表演和冰雪知识文化展览、微型器材展、地方非遗文化与冰雪文化融合展示、图文与视频宣传等。

　　3.活动要求。按照全省统一主视觉、“冰雪大篷车”箱体设计要求，以“xx乡（村）冰雪运动赶大集”等为内容悬挂条幅、设置背景板；乡村冰雪运动体验活动覆盖所有乡镇和重点村（每个乡镇至少3个）。

　　（三）打造冰雪运动体验区。突出持续性、长期性特点，引导广大群众进公园、到商场来体验和观看冰雪运动。

　　1.体验区设置。选择文侯公园和阳光购物广场设置固定的体验场地，布置陆地冰壶、轮滑、滑轮等，制作冬奥会和冰雪运动主题的宣传栏或展板等，开展公益体验与宣传推广活动，安排专人科学指导，9月底前投入使用。

　　2.活动要求。通过常态化群众体验和有组织引导机关、企事业单位、学校等分期、分批、分类体验，让冰雪运动融入群众日常生活；倡导中小学以“体育家庭作业”形式引导广大青少年陪父母、老人进公园、进商场体验、观摩冰雪运动；体验区活动可与公园主题活动、商场促销活动相结合开展；支持社区借助体验区举办冰雪运动会，支持冰雪运动协会把体验区作为重要阵地推广普及冰雪运动。

　　（四）“冰雪大篷车”项目推广。突出流动性、巡回式特色，提高城乡群众对北京20xx年冬奥会的关注、对冰雪运动的参与。

　　1.装配要求。按照省统一要求，县级**部门要通过购买、赞助、租赁等方式装配“冰雪大篷车”一辆，装配VR滑雪模拟器、陆地冰壶、桌上冰壶、桌上冰球、陆地冰球、微型冬奥（冰雪运动）文化展和冬奥（冰雪运动）知识手册等内容。

　　2.推广形式。冰雪大篷车深入乡镇，下沉社区、农村开展巡回宣传推广活动，项目推广要覆盖所有乡镇。

　　（五）冰雪运动云展播云比赛。突出网络媒体和新媒体宣传效应，形成线下与线上联动与互动。

　　与线下活动同步，将“冰雪大篷车”项目推广、运动会及体验活动的照片、视频进行云端展示，线上线下协同发力；以“小手拉大手”亲子冰雪运动为主，选取滑冰、亲子轮滑、桌上冰壶、冰球射门体能比武等项目开展云比赛（具体方案另发）；通过各级各类网络媒体和新媒体*台，同步进行展播、宣传，以点赞积分、留言评论等方式开展线上线下全民互动。

　　五、推进步骤

　　（一）举办启动仪式。举办启动仪式，带动全县冰雪运动在社区、乡村全面开启、快速升温。

　　（二）对接综合服务保障*台。通过市对接省级*台，将启动仪式、活动进展、图文数据、典型事例及人物等进行全面呈现与宣传，实现线上线下互动，提升活动参与度、关注度和影响力。

　　（三）阶段性总结推进。按照河北省第三届冰雪运动会推进步骤，对活动中形成的先进经验做法进行总结、优秀活动范例进行推广，对涌现的先进集体和先进个人进行宣传；命名一批魏县冰雪运动示范社区、示范村、示范家庭等先进。

全员运动会方案（扩展9）

——运动会策划方案

运动会策划方案【推荐】

　　为有力保证事情或工作开展的水*质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的运动会策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、活动目的：

　　为丰富师生课余生活，增强学生、教师体质，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活，展现学生、教师、家长风采，增强学生与教师、学校与家长的凝聚力、合作力，特举办此次运动会。

　　二、竞赛时间：

　　xxxx年xxx月xxx日 周五(7:25-11：30,13:00-16:30)

　　三、组委会：

　　主任:xxxx 副主任:xxx(常务)

　　组员:xxxx

　　四、竞赛地点：xxx中学操场

　　五、参赛对象：全校师生、校级家委会成员、参加亲子活动的家长代表(每班2位)

　　要求：校级家委会成员观摩上午的运动会开幕式;

　　参加亲子活动的家长代表下午参加活动。(两项活动参加的家长不重复)

　　六、项目设置：

　　1、学生活动

　　个人：男子组：1000m 2

　　活动目标;

　　1、学会与其他幼儿相互协作游戏。

　　2、提高幼儿的手眼协调能力。

　　3、培养幼儿的团结合作意识。

　　活动准备：皮球若干

　　活动过程：

　　1、幼儿分**数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面对面站在抛球线后。游戏开始，每队甲组排头幼儿向乙组排头幼儿抛球，然后向乙队队尾，乙组排头幼儿接住球后，边拍球边向甲组跑去，到抛球线接住球教给甲组新的排头幼儿，自己站到甲组队尾。游戏依次进行，最后以抛接球准确和速度快的队为胜。

　　活动指导

　　1、注意拍球的力度，把球控制在身边。

　　2、注意交接球的准确性。

　　3、比赛过程中抛球失误时，有接球者拾回球进行游戏。

　　4拍球失误时。要从失误处拾起球继续前进。

　　4、活动结束，

　　对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结

　　团体赛项目有：托球跑、双龙戏珠、二人三足跑、小白兔种萝卜、袋鼠跳、钻山洞。

　　确定比赛方法、规则如下：

　　1、托球跑

　　比赛方法：

　　比赛开始前，跑道起点和终点各站5名队员；开始后起点第一名队员用单手持乒乓球拍托球至终点（20—25米），终点队员拿到球拍后以同样的方法行进至起点继续接力，依次进行直至最后一名队员回到起点。最早到达者为第一名，依次确定各班名次。

　　比赛规则：

　　行进途中，不可借用外力扶乒乓球；球掉后须拣起球放好后，从落球处继续比赛。

　　比赛场地：

　　沙滩

　　人员限定：

　　每班10名队员，至少包括5名女生。

　　2、二人三足跑：

　　比赛方法：

　　两名队员为一组，用绳子将相邻的腿绑在一起，前进25米到终点后再返回起点拍下一名队员的手，依次进行，最早回到起点为第一名，依次取各班名次。

　　比赛规则：

　　行进中如绳子脱落须将绳子系好后进行比赛。

　　比赛场地：

　　沙滩

　　人员限定：

　　每班出8名队员，8人中须有4名女生。按级部分成3组接力。

　　3、双龙戏珠：

　　比赛方法：

　　比赛开始时，每两人一组，场地两端各站三组，每组8名队员，比赛开始后第一组队员将排球用头额部顶住向场地（20—25米）的另一端移动，将排球传给场地另一端队员进行接力赛，如此至第4组队员回到起点。最早回到起点为第一名，依次取各班名次。

　　比赛规则：

　　1、队员移动途中不得用外力（手或胳膊）来接触球，排球掉落须重新放好后在掉落处继续行进。

　　比赛场地：沙滩

　　人员限定：每班出16名队员，分成2组，每边3组接力。16人中须有8名女生。

　　4、袋鼠跳

　　比赛方法：

　　比赛开始前，跑道起点和终点分三组（每班站一组）各站16名队员，将编织袋套至腰部，队员须用双手提住编织袋口，跳跃前进20米到达终点，将编织袋传给下一名队员接力，至第八名队员到达起点。以速度快作为比赛成绩。

　　比赛规则：

　　（1）编织袋不得脱离手，如果发生，必须将编织袋提好后继续进行。

　　（2）比赛时不得超出自己的比赛跑道，不能挡人、撞人。

　　比赛场地：沙滩

　　人员限定：每班出16名队员，须包括8名女生。

　　5、钻山洞

　　比赛方法：

　　比赛时各班队员面向同伴搭手站好，发令后各班队员依次钻入“山洞”至排尾，又由排尾至排头，最先钻完者为赢。

　　比赛规则：

　　比赛时不得从背后绕过，违反规则的班级，成绩无效。

　　比赛地点；

　　沙滩

　　人员限定：每班出16名队员，须包括8名女生。

　　6、小白兔种萝卜

　　比赛方法：

　　比赛开始前，跑道起点和终点分三组各站八名队员，发令后各班队员依次爬行至终点后拍下一名队员手，拍手后爬行至起点在拍下一名队员的手，这样依次进行，最先爬完的班级为胜。

　　比赛规则：

　　1、比赛时必须用手、膝盖着地。

　　2、必须拍手，下一名队员方可启动。

　　比赛地点：

　　沙滩

　　人员限定：

　　每班出16名队员，须包括8名女生。

　　一、活动目的

　　为丰富员工文化生活，加强组织凝聚力，拟举办趣味运动会，期望通过集体比赛项目来增强员工体育锻炼意识，发扬团队合作精神。

　　二、活动主题

　　“我运动、我快乐、我锻炼、我提高”——xx第二届趣味运动会

　　三、组织机构

　　主办：人力资源部

　　协办：综合管理部

　　四、活动项目

　　团体赛

　　项目一：拔河比赛

　　比赛规则：两队分别站在预先画好的圆圈外，圆外有两条互相*行的*行线，比赛开始时，两队队员轻握绳索，绳索上的红布条正对圆心，裁判哨响后，两队开始用力，红布条超出白线的一方获胜。

　　参赛人数：每队各xx人，其中男性x人，女性x人。各队可按照2名男性等同于3名女性的规则自由组合人员，每队需派一名队长，啦啦队队员自行组织。

　　赛制：采取三局两胜制，淘汰赛，所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手，输的一方当场淘汰，剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛，最终取成绩最好的三名。

　　项目二：背球接力赛

　　比赛规则：x人为一小组，x小组进行接力背球。x人不能用双手抱球，只能用背部夹住x个篮球，从起点出发绕过终点的标杆再回到起点，然后把x个球传给下一组的队员，x小组轮换后，总用时最短的队获胜。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，需返回起点重新开始。取用时最短x队为胜。

　　参赛人数：每队各x人，x人一小组，共x小组，男女不限。

　　项目三：共同进退

　　比赛规则：每队x名选手并排相互搀扶，相邻两人腿绑在一起，移动距离为x米，每队需往返一次。裁判哨响后参赛人员并排向前跑，行进中队伍不能弯斜，如有队员跌倒或队伍弯斜现象，则需返回终点重新开始，顺利完成且用时最短的队伍获胜。

　　参赛人数：每队x人，男女各x人，比赛时需男女混合排列。

　　项目四：接力跑赛

　　比赛规则：100米男女交替跑，接力棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。任何人掉了棒，必须由其本人拾起重新开始，而且要在不影响别人的情况下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事，必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置，而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。取用时最短3队为胜。

　　参赛人数：每队x人，x男x女。

　　项目五：接龙跳绳

　　比赛规则：比赛时间5分钟;计人、计数，按6人同时跳计算，在规定时间同时

　　起跳个数最多的队为胜利方，所有选手都进入跳绳后开始计数，若中途有出现错误的行为，则所有人需重新开始，计数累加，最后取成绩最好的前三名。

　　参赛人数：每队x人，男女不限。

　　个体赛

　　项目六：乒乓球赛—单打