书法比赛策划书菁选

书法比赛策划书通用15篇

　　时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，何不赶紧趁现在写写策划书。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编整理的书法比赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

书法比赛策划书1

　　一、活动主题：

　　书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人交流！

　　为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识，书法协会举办以“书法与奥运同行，青春与梦想腾飞”为宗旨的`书法活动。让选手们在书法比赛中，挥毫泼墨，抒发自己的爱国情怀，以实际行动迎接北京20xx年。

　　二、活动目的：

　　丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活，加强文化交流，提高大学生的书法水*，同时让同学们养成合作与竞争的精神。另外，也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结，合作更加紧密。

　　三、比赛内容：

　　粉笔字、钢笔字、毛笔字

　　四、比赛细则

　　a、内容健康向上的诗、文，要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性，整体协调，无错别字；

　　b、作品正、草、隶、篆各书体不限，尺寸大小不限；

　　c、作品要求参赛者自己完成，反对代笔；

　　d、参赛者必须在现场有限时间内完成；

　　e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分，汇总后再取*均值、（这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分）

　　五、活动对象：

　　数学与计算机系全体同学

　　六、活动地点：

　　数计楼204、203教室

书法比赛策划书2

　　一、活动目的：

　　挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的.潜在内涵和艺术造诣。

　　二、活动宗旨：

　　发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园

　　三、主办单位：

　　电子商务系团总支学生会

　　四、活动时间：

　　拟定在成功策划后的第二周{一周时间报名}

　　五、活动地点：

　　拟定初赛在阶梯教室决赛在新行政楼大厅。

　　六、比赛形式：

　　面向全院，比赛有专业的人员参加评定，大赛遵守公*、公正、公开的原则，反映选手的真实水*。

　　七、参赛人员：

　　职教城新区的全体同学皆可

　　八、报名方式：

　　班级上报名单，个人名义联系我系学生会报名。

　　九、比赛要求：

　　1、主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌，书法分为毛笔、钢笔、软笔。（学生自带除纸张以外的写字工具“毛笔可由主办方提供”）。

　　2、参赛人员在自己的作品反面注明参赛人，班级及联系方式，

　　十、活动流程：

　　1、学*部做好该活动注意事项的安排、物资（毛笔、钢笔、软笔、纸张）

　　2、宣传部负责海报问题

　　3、本次比赛分为两场，初赛和决赛

　　初赛：XXX日举行毛笔第一场、xxx日举行钢笔第一场、XXX日举行软笔第一场

　　决赛：XXX日举行毛笔决赛、xxx日举行钢笔决赛

　　XXX日举行软笔决赛

　　4、其他部门成员协助

　　奖项名额：三种书法：一等奖各一名

　　二等奖各两名

　　最佳奖各一名

　　注：附带比赛所需的物资申请如下：

　　1、关于比赛所需的《发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园》长条红色横幅。on

　　2、毛笔二十支、软笔二十支、A4纸六十张、8开纸五十张、16开六十张

　　3、优胜者奖品：笔记本十二本、奖状十二张、钢笔八支、精品毛笔四支。

　　4、桌布、评委牌、选手牌等辅助用品。

书法比赛策划书3

　　一、活动地点：

　　二、活动时间：

　　三、面向对象：

　　四、办方：

　　五、活动目的：

　　丰富校庆文化，展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会，扩大书法协会的影响力，使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会。

　　六、活动流程：

　　（一）、前期准备：

　　1、宣传部写好宣传单，组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传单，宣传我们的活动。

　　2、在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。

　　3、提前制作宣传单与海报。

　　4、提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场，包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。

　　5、音响器材租用

　　准备时间：四月10日

　　借用物品：音响、麦、调音器

　　注意事项：音响、麦、调音器可以向校内乐团借，借用是态度一定要诚恳，和对方说明用途，讨论好借用时间，签写借条。

　　（二）、活动过程:

　　一、作品征集：

　　本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品，右边由钢笔书写英语作品（内容要一样），并从中对折。

　　交作品时间：4月11日——4月18日

　　交作品地点：男生交到书法协会活动室桃二b209（开门时间晚上7：00-9：00）

　　女生交到（联系人：电话：）

　　二、书画作品展示：

　　在二食堂前进行征集作品的`展示。

　　（三）、活动后期：

　　1、整理收拾现场，将桌椅等放回原处。

　　2、宣传部要及时上传照片与稿件。

　　3、进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。

　　七、注意事项：

　　1、提前安排好人员的工作，确保都能准时到常

　　2、活动中各项工作必须要做的迅速准确。

　　3、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。

　　4、确保人员的到位，各司其职。

　　八、奖项设置：

书法比赛策划书4

　　一、活动名称：

　　江汉艺术职业学院教育系书法大赛

　　二、活动目的：

　　1弘扬和继承中国的'传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透。

　　2丰富大学生的课余文化生活，提高个人修养，展现个人魅力。

　　3增强同学们对书法艺术的学*兴趣，提高审美能力。

　　三、活动主题：

　　浴墨林之风 炼职业技能 扬国学文化

　　四、活动时间：

　　11月26日晚7：30

　　五、活动地点：

　　多媒体教室南109

　　六、参赛对象：

　　教育系各班推荐的选手

　　七、参赛程序：

　　推举选手以现场赛的形式进行（主持人上台讲话→领导致辞→宣读书法规则及评分标准（见附件）→宣布比赛开始→比赛结束→公布比赛结果→颁奖）

　　八、赛前准备：

　　1、通知各班比赛细则及物品筹备（毛笔、生宣纸、墨汁、钢笔、胶版纸或钢板纸）和报名时间（11月20号之前）、报名方式（每班至少推选3名参赛者）

　　2、邀请评委老师杜继峰副主任、朱明言副主任、张久霞**、伍立福老师

　　3、奖项设置：一等奖3名（按专业分，每个专业各一名）

　　二等奖7名 三等奖10名

　　九、比赛项目及要求：

　　1、比赛项目：毛笔字、钢笔字、粉笔字

　　2、比赛要求：

　　⑴本次比赛只有3项，每个选手至少选两项参赛（作品字体不限，尺寸大小不限，初教专业三项必须全选）

　　⑵各班推举的参赛选手名单于11月20号之前交到学*部

　　⑶比赛开始前点名，未到的视为自动弃权

　　⑷比赛过程要保持安静，喧哗者扣分

　　十、后期工作：

　　1学*部及时完成活动总结并写书面材料上交系部

　　2新闻编辑部写新闻稿。

　　3宣传部协助学*部将优秀书法作品做成展板在展厅展示

　　十一、主办方：学*部

　　协办方：策划部、新闻笔记部、宣传部、外联部

书法比赛策划书5

　　指导思想

　　《英语新课程标准》中指出：以素质教育为宗旨，以培养学生的综合语言运用能力为目标。在课程标准中进一步明确了基本知识及技能。书写作为英语学*的一项基本技能，作为学生来说必须掌握。《新课程标准》中明确指出，“组织生动活泼的课外活动“。通过课外活动调动学生的学*积极性，激发学*热情，从而变被动学*为主动学*。达到教育的目的。

　　活动目的

　　通过丰富多彩的'活动，贯彻落实《英语课程标准》精神，落实新目标英语书写教学目标，进一步加强学生良好英语学**惯的培养。通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写能力，养成良好的书写*惯，磨砺意志，陶冶情操。此次活动旨在规范学生的书写，使之做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子、短文等，使学生均有机会展示自己，参与活动，同时培养学生的参与意识及认真对待任何一件事情的态度。调动学生的学*积极性，激发学*热情，从而积极主动的去学*。

　　参赛对象

　　由于本校学生人数较少，所以，本次活动在三个年级同时展开。

　　比赛时间

　　20xx年12月10日，课外活动时间。

　　比赛要求

　　1、参赛人员：每个学生应积极参与，认真对待，积极配合老师进行比赛。最终由该班英语老师选出优秀的作品，并对个人进行奖励。

　　2. 书写要求

　　(1)用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。

　　(2)书写要求：

　　A.按照手写体规范格式书写。

　　B.字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。所有字母略右倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。

　　C.所抄写文章无涂改痕迹，无错词，不缺词，不重词。

　　D.作品整体美观整洁，有艺术感。

　　(3)注明班级和学生姓名。

　　(4)比赛时间20分钟。

　　比赛操作

　　1、由英语组组织，英语教师进行实施。

　　2、书写内容及形式在比赛前2分钟通知学生。

　　3、所有作品由评委写上评语，并贴出板报公示。

　　4、比赛内容：

　　七年级：抄写新目标英语七(上)基数词的背写

　　八年级：根据抄写课文unit3 SectionA 2d、unit8 2b

　　九年级，进行作文书写或组句练*。

　　评奖方法

　　根据书写要求每班评出2-3名优秀作品，并进行奖励。

书法比赛策划书6

　　一、活动目的：

　　为发挥校园文化育人功能，全面推进素质教育，培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养，促进广大青年学生德智体美全面发展，并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛，故我院特举办此次“三笔字大赛”。

　　二、策划主办单位：

　　毕节学院化学与化学工程学院

　　承办单位：

　　毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学*部

　　赞助单位：

　　三、活动时间：

　　1、报名时间：10月14-10月18号

　　2、比赛时间：10月20号

　　3、对于书画作品经行送审：10月21日

　　4、优秀作品展示：待定(地点：化学与化学工程学院宣传栏处)

　　四、参赛对象：

　　化学与化学工程学院全体学生

　　五、比赛场地：(建议分为3个场地进行比赛)

　　化学与化学工程学院化学综合实验室(1)

　　六、比赛形式：

　　1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。

　　2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后，统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后，评委现场评分。

　　3、钢笔、毛笔书法比赛，由学生会学*部统一发放比赛用纸，自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛，有提供粉笔、小黑板。

　　4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、)，并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的'姓名，序号等基本信息，粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角;

　　5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。

　　七、比赛要求：

　　1、比赛选手自选书写内容，诗词、楹联、名言警句等，内容要求 思想健康、积极向上。

　　2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体，写规范字。

　　3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。

　　八、奖项设置：【每类比赛均改为设置优秀奖：每一项获奖人数为4人，奖金30元，颁发证书;】

　　九、经费预算： (经费太多，建议削减)

　　证书：4元/本，12人;共计48元; 胶带：10元; 笔(评委及记分员)：1元/支，10支;共计10元;比赛所用纸张：100元; 其它费用：32元

　　共计：200元。

书法比赛策划书7

　　一、活动主题:

　　发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。

　　二、活动目的:

　　弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。

　　三、主办单位:

　　xx学院兰亭书法协会

　　四、承办单位：

　　兰亭书法协会各部门

　　五、活动地点:

　　教室(待定)

　　六、活动时间:

　　x月x日---x月x日

　　七、活动指导思想:

　　为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水*的舞台。

　　八、参赛人员:

　　xx学院全体学生

　　九、活动形式:

　　初赛：面向全校学生征集各种书法作品

　　决赛：晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

　　十、宣传工作:

　　1：主要由宣传部负责，各部门积极配合

　　2：横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动周围)

　　3：宣传板一块(内容为此次活动的`主题，摆放在活动地点)

　　4：海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴)

　　十一、活动流程说明:

　　1:首先对此次活动进行宣传，征集作品;

　　2:在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动;

　　3:前期宣传活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评选，选出优秀作品;

　　4:作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛;

　　5最后评选出作品名次

　　十二、作品要求:

　　1：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

　　2：参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

　　3：书法分为硬笔书法和软笔书法：

　　4：硬笔书法作品，尺寸长不小于x厘米宽不小于x厘米;

　　软笔书法，尺寸长不小于x厘米、宽不小于x厘米。

　　十三、评选作品

　　评委组组长:xx

　　十四、奖项设置

　　软笔：

　　一等奖x名

　　二等奖x名

　　三等奖x名

　　优秀奖x名

　　硬笔：

　　一等奖x名

　　二等奖x名

　　三等奖x名

　　优秀奖x名

　　(获奖者均发放证书及奖品)

　　活动预算:

　　软笔组

　　一等奖文房四宝+证书x元

　　二等奖毛笔+证书x元

　　三等奖笔记本+证书x元

　　优秀奖证书x元

　　硬笔组

　　一等奖精美钢笔+证书x元

　　二等奖钢笔+证书x元

　　三等奖笔记本+证书x元

　　优秀奖证书x元

　　优秀作品装裱x元

　　另用于宣传的物品x元

　　横幅一条x元

　　出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等x元左右

　　合计x元左右

书法比赛策划书8

　　一、活动主题：

　　发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。

　　二、活动目的：

　　继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高同学们的审美素质、艺术修养，为书画爱好者提供展现自我价值的*台，促进书画爱好者之间的交流，培养同学们各方面的素质，为同学们活动增添生气，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺术魄力，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建学校的优良学风，特举办本次书画大赛，为同学们展现自我风采提供一个*台。

　　三、活动时间：

　　5月4-5日。

　　四、比赛项目：

　　软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。

　　五、主办单位：

　　遂师团委承办单位：遂师书画社

　　六、活动流程：

　　1、前期策划、宣传及准备工作

　　（1）策划书拟定和审批

　　时间：4月20-22日

　　策划书经校书画社协商起草最终定稿后，上交**团审批。

　　（2）活动前期宣传：

　　①海报：时间待定，由书画社做比赛宣传海报贴在静远居公示栏处，内容分别以书画大赛活动预告及投票通知书为主。

　　②横幅：共1条，**台前。

　　③广播：由社团联合会协助联系相关部门帮忙报道。

　　书面通知：大赛通知由书画社通知各班级宣传委员和学生于4月低召开会议，向各班学生转达相关事宜。

　　（3）活动准备：我们将申请书画大赛作品展出场地，获奖者现场秀场地；请社团联合会协助联系大赛评委，组建评委团；部署相关部门做好各方面细节工作。

　　2、作品征集

　　（1）时间：4月24日-5月3日

　　（2）要求：软笔书法作品长不超过2米、宽不超过0.5米；硬笔书法、水彩画、漫画、素描统一4开纸；油、国画尺寸不限（请在作品背面右下角注明参赛者姓名、班级、有作品名的请注明作品名），请严格按要求做作品，纸质自定。

　　（3）方式：在规定时间内完成作品请交于书画社负责人处，然后经书画社将全部作品统一展出，由专业老师和全校同学投票进行评选。

　　（4）为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班级最少上交作品数量每个班两幅（针对个别班级的特殊情况，在会后再商讨论定）。

　　3、作品整理及保存

　　（1）为了便于作品的审评及保管，请各班级将征集的作品上交前按下列分类存放：软笔组/硬笔组/绘画组（简笔画、素描、漫画、国画、油画、水彩画）

　　（2）作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。

　　（3）作品整理保存等工作由书画社负责。

　　4、作品评审

　　（1）时间：5月4—5日

　　（2）方式：

　　①老师评选和学生投票（评分占总分60%、学生投票分占总分40%）每部作品获得投票数在1-100以内每票计1分，如果投票数超过100张，那么多出的票数每张计0.5分，投票总分的40%将纳入作品评比总分中。

　　②学生投票请持本人胸卡到领票处领取，每人一票不能带领也不能多领，如果同一人投两张票及其以上者选取其一或视为无效。

　　③投票者请注明姓名、班级、所偷作品号。

　　（3）所设类别：绘画组，硬笔书法组，软笔书法组

　　（4）评奖名额：一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖5名

　　（5）活动后期宣传：获奖名单由书画社宣传部负责做一张获奖名单贴在静远居公示栏处。

　　七、作品展5月4-5日

　　1、以画廊形式将全部作品固定展出。

　　2、地点：学校篮球场

　　3、相关事宜：

　　①展出作品具体布置及固定工作由书画社集体协商，力求美观与实用统一。

　　②作品展出期间请保卫部维持现场。

　　③作品展出时间为2天，如有特殊情况会另行通知。

　　八、获奖者现场秀

　　1、时间：5月4-5日

　　2、地点：学校篮球场

　　3、参与人员：全校学生

　　4、相关事宜：

　　（1）笔墨等相关工具以自行配备；同时书画社也为现场秀准备充足的.物品，以备意外，在活动过程中应尽量避免浪费材料。

　　（2）提前申请好场地，准备好桌子凳子，笔墨纸砚等东西。

　　（3）书画社安排好现场负责人员的具体工作，以避免出现现场混乱的局面：签到人员，发奖人员，保管物品人员，提供物品人员，机动人员等。

　　（4）现场完成的作品即时在现场展出，没有评奖资格。

　　（5）凡参与本次比赛投票同学均有机会获得幸运参与奖，所选作品获得一等奖，那么将有机会获得幸运鉴赏奖。

　　（6）具体日期可根据天气进行调整。

　　（7）颁奖：获奖人员请依次上台领奖，在支持一等奖作品的选票中随机抽选1名幸运鉴赏奖，在所有投票中（获得幸运鉴赏奖除外）随机抽取10幸运参与奖。

　　九、结束工作

　　1、作品归还：由书画社统一归还到各班同学手中

　　2、活动总结：由书画社作写一份活动总结备案。

　　3、活动后期宣传：将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式用照片拍摄记录，呈现出书画大赛的全过程。

　　十、经费预算：

　　一等奖30元、二等奖20元、三等奖12元、优秀奖10元、幸运参奖25元物资奖品、荣誉证书25张。

　　合计：97元整、25张荣誉证书

书法比赛策划书9

　　一、活动目的：

　　为了提高学员们对英语书法的兴趣，规范学员们的英语书写，培养良好的英语书写*惯，促进学生的全面发展，为同学们提供一个展示自我的舞台，中心英语组特组织第三届“新思路杯”中小学英语书法比赛活动，并通过此次活动检阅同学们英语书法的基本功，使他们重视英语的学*，重视英文的.书写质量，更有效地改善书写欠佳的状况，同时通过此项活动互相交流，让学员和老师认识到书写的重要性。

　　二、活动时间：

　　20xx年10月21日—10月23日

　　三、活动对象：

　　小学三年级到高中二年级全体英语学员(欢迎非英语学员参加比赛，请提前向各前台预约)。

　　四、活动要求：

　　1、选一节课，全班学生参加比赛，中心英语教学组统一规定书写内容，现场投影，学生按要求书写，比赛时长15分钟。之后再由任课老师选出5名学生的作品参加决赛。书写内容由中小学英语老师商议提供。

　　2、小学三年级组书写二十六个字母的大小写和单词，四年级书写单词和句子;高年级组五、六年级书写短文;初中组书写短文，高中组书写短文。

　　3、要求参赛选手使用黑色签字笔书写，统一用纸。

　　五、评分细则：

　　评分细则如下：(满分为100分)

　　1、卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹;(占25%)

　　2、字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求(占25%);

　　3、字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字(占25%);

　　4、倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强(占25%)

　　为求公*、公正，任课教师之间交叉评选出各年级书法优秀的学生。

　　六、奖励制度：

　　比赛评出各组别一等奖4%、二等奖6%和三等奖10%。

书法比赛策划书10

　　一、活动背景：

　　书法协会隶属于东华理工大学(昌北)校团委社团部，成立于20xx年10月份，历来服从团委的领导，按期完成上级下达的各项指标，大型活动经批准后在进行!书法协会本着“传承文化，修生养性”的宗旨，“泼墨造物，笔下生花，心系书协，振兴东华”的口号，丰富大学生课余文化生活，创造健康积极的校园文化，陶冶热爱民族文化情操为的。

　　金秋时节，丹桂飘香，为了丰富校艺术文化氛围，陶冶师生艺术情操，给广大书法爱好

　　者搭建一个展现自我艺术风采的*台，现经校团委决定，面向全校举办东华理工大学(南昌校区)第九届“水墨缘”杯书法比赛。

　　为促进我校的学风和校园文明建设，把道德规范落实到每一个人的言行，创优良学风，做文明学子。东华理工大学南昌校区团委、学生会特举办以“讲文明、树新风”为主题的海报设计大赛。

　　二、主办单位：东华理工大学(南昌校区)团委

　　承办单位：东华理工大学(南昌校区)书法协会 协办单位：南昌校区各学院以及各协会宣传部

　　三、书法比赛活动主题：书锦绣山河 扬东华宏伟

　　书法比赛活动宗旨：传承文化 修身养性

　　书法比赛活动口号：泼墨造物 笔下生花 心系书协 振兴东华

　　四、书法比赛活动形式：初赛：面向全校征稿 决赛：现场书法比赛(另行通知)

　　五、参展对象： 东华理工大学(南昌校区)全体在校学生.

　　六、活动总体安排：

　　(1)第一阶段：宣传准备阶段(20xx年11月1日—11月5日) (2)第二阶段：作品征集阶段(20xx年11月1日—11月18日)(3)第三阶段：现场比赛阶段(20xx年11月 19日) (4)第四阶段：作品评选阶段(20xx年11月20日)

　　(5)第五阶段：获奖作品展览(20xx年11月24日—11月25日) (6)第六阶段：颁发奖品证书(待定)

　　八、书法作品要求：

　　1、参展作品应是软笔书法及硬笔书法，主题明确，内容积极健康向上，题材不限;

　　2、毛笔书法作品不超过4尺、硬笔书法作品不超16开纸;

　　3、请在作品反面右下角用铅笔写上：姓名、年龄、性别、所在系别、联系电话;

　　4、所有作品一律不退，如需退稿请特别说明;

　　5、参展作品内容要求积极健康向上，同时也可以反应当代大学生热爱祖国、与时俱进、朴素自然、心灵手巧、敢于创新、追求艺术、陶冶情操、热爱生活的精神风貌，作品创作内容要求真正体现出“书锦绣山河 扬东华宏伟”活动主题。6、征稿时间：20xx年11月1日——11月18日。

　　九、海报作品要求：

　　1、参赛作品的纸张大小为二号纸，手绘海报设计，可以是素描、彩、油画;2、参赛作品背面右下角注明姓名、班级、学院或协会、以及联系方式;3、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性，版面整洁;

　　4、各学院挑选2-3幅优秀海报作品、各协会挑选1-2幅优秀海报作品参加校 级海报设计大赛，并由各院系或协会宣传部部长统一上交于活动负责人;5、征稿时间：20xx年11月1日——11月18日。

　　十、书法参赛方式及注意事项：

　　(1)初赛方式：

　　请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。

　　附：作品交至：杨 璇 (西区1栋 511室 );

　　刘天龙 (南区2栋 614室 ); 马彦虎 (南区9栋 219室 )。

　　(2) 决赛方式：

　　参赛者听从活动负责人的安排，书法协会免费提供笔墨纸砚。

　　1、时间：20xx年 11月 19日

　　2、地点：三教玻璃房(软笔) 108(硬笔) 十一、海报参赛方式及注意事项 (1)初赛方式：

　　请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。

　　附：作品交至：赵欢欢 (南区9栋 632室 );

　　愈胜龙 (南区2栋 614室 )。

　　(2) 决赛方式：

　　参赛者听从活动负责人的安排，书法协会仅免费提供海报纸，画笔以及染料自带。

　　1、时间：20xx年 11月 19日 2、地点：三教玻璃房 十、作品评选： (1)评选方式：

　　东华理工大学(南昌校区)水墨书画作品展对在校学生的参展作品进行评奖，由校党委宣传部,校团委老师与视觉艺术中心指导老师以及相关专业的老师组成的评选委员会统一分类评选，评选严格遵循“公*、公正、公开”的.原则开展。对所有参加评审的作品，全部由评委老师题写评审评语，并留档备案，获得一定名次将会在综合测评中进行加分。(附：对教职员工作品不作评奖。)

　　1、评选时间：20xx年11月20日 2、评选地点：三栋教学楼 108室 (2)奖项设置：

　　1、软笔组

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名; 2、硬笔组

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名.

　　(备注：各类作品在具体评奖时，各个奖项的最终名额可以根据参展所征集到的作品数量和质量作一个更为合理的优化配置，奖项最终设置权归活动承办单位所有。)(3)奖品形式：

　　1、获奖证书(由东华理工大学南昌校区团委监制) 2、物质奖品(由活动主办方或赞助商提供)

　　十一、获奖作品宣传展览：

　　(1)通过海报形式向全校张榜公告这次书画展览获奖同学名单 (2)承办单位将对展览所有获奖优秀作品进行统一装裱，以书画展览形式面向全校师生

　　在指定的展出地点展出宣传。

　　①展出时间：20xx年11月24日—25日 ②展出地点：三栋教学楼玻璃房

　　十二、颁发奖品证书：

　　(1)颁奖单位：东华理工大学南昌校区团委

　　(2)颁奖形式：参赛获奖者到指定负责人处领取 (3)颁奖时间：20xx年11月25日(待定)

　　十三、活动经费预算：(详细请见《活动经费预算表》)

　　十四、活动结束

　　(1)活动承办单位及时召开社团内部会议对活动举办全过程做出详细讨论和总结(2)整理撰写江西农业大学“书·画”艺术作品展览—纪念建校70周年，及时制成纸质档和电子档交至校党委宣传部、校团委、校社联(人力资源部和网络部各一份)和社团内部办公室存档备案。

书法比赛策划书11

　　一、活动主题：

　　丹彩墨香、和风颂庆

　　二、活动背景：

　　书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以以书会友，与人交流。

　　三、活动目的：

　　为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典，为节日增添喜庆，发展校园文化，营造更好的校园气氛，激发我院书法爱好者得兴趣，同时丰富传统文化，展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生地自主创新能力，丰富广大同学课余生活，谨此为母校献上生日祝福，营造浓厚的校庆氛围。

　　四、活动对象：

　　莆田学院全体在校生

　　五、活动时间:

　　20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始，传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)

　　六、活动地点：

　　传统组、设计组：文正楼大厅及教室

　　现场组：红楼前过道(如有突发天气变故，地点稍有调整)

　　七、前期准备：

　　1、宣传方式：

　　活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传，设立报名咨询点，并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅，网上公布，报刊，设立报名咨询点及到各宿舍宣传等，力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传：

　　第一阶段：10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知，介绍活动的相关的具体情况。

　　第二阶段：10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍，及时悬挂比赛横幅和相关展板海报，联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)

　　媒体宣传：

　　10月1日至10月15日：对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项)，方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日：广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍，渲染比赛的气氛，及时更新一些比赛的相关信息。

　　2、报名方式：

　　1)系里推荐(开宣传部长会议，推荐选手参加)

　　2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)

　　3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)

　　3、评分标准：

　　由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分xx50%+各院系部长评分xx50%

　　注：创新组奖项届时会以网上投票竞选为主，详见具体通知

　　4、各方面负责人安排确定

　　传统组组长：

　　创新组组长：

　　现场组组长：

　　设计组组长：

　　5、赛场布置设计(1:30到场)

　　6、确定比赛素材

　　7、活动和场地申请：

　　文正楼东梯、西梯

　　8、评委确定及邀请

　　八、活动中期：

　　1、活动形式：

　　由主办方确定书写内容，选手当场写作品并由评委当场评奖，本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。

　　2、作品要求：

　　1)传统组：

　　分为软笔小组和硬笔小组，现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供，笔和工具自带)。

　　2)设计组：

　　围绕校庆的主题，进行海报设计(分为电脑*面设计和现场手绘设计)。

　　(1)、活动参赛作品形式及内容

　　a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起，手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);

　　b、参赛作品为海报、手绘，且参赛作品最好使用一到二句的标语，体现主题;

　　c、参赛作品均须原创，一旦发现抄袭现象，立即取消参赛资格;

　　d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;

　　e、参赛作品的内容健康、积极向上;

　　(2)、报名要求

　　a、各院系需提交一至两份的.电子版的海报;

　　b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;

　　C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。

　　3)现场组：

　　届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动，到场的同学皆可参加，猜中者将得到主办方提供的精美礼品。

　　九、活动后期：

　　1、活动结束的场地清理;

　　2、活动的工作总结;

　　3、开展一次作品展览，并当场公布比赛结果及颁发奖项。

　　十、经费预算：

　　1、需要审批物品：

　　1)宣纸300张

　　2)硬笔比赛用纸50本

　　3)毛笔20支

　　4)墨水10瓶

　　5)证书30本

　　2、经费预算：

　　1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5xx80=400宣传单的费用1000xx0.2=200喷绘海报50xx6=300)

　　2.奖品1120元

　　一等奖：2名(软笔、硬笔)100xx2=200

　　二等奖：4名(软笔、硬笔)80xx4=320

　　三等奖：6名(软笔、硬笔)50xx6=300

　　优秀奖：12名(小礼品即可)

　　最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50xx6=300

　　4、音响租借300元

　　5、邀请嘉宾及评委200元

　　6.互动小礼品80元

　　合计：2600元

　　十一、注意事项：

　　1、前期加大宣传;

　　2、提前安排好人员的工作，确保都能准时到场;

　　3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);

　　4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;

　　5、确保人员的到位，各司其职高效高质完成任务。

　　6、赛后赛场的清理

　　十二、安全预案：

　　1、建立安全保卫小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：校学生会成员

　　2、设立职责、分管到位

　　1)在组织活动前，由组长组织培训，提前进行安全教育，熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;

　　2)安全组成员1:30准时到位，严格组织活、动，防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤，防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥，做到令行禁止，维持好活动现场秩序，防止一切安全事故发生;

　　3)如发生安全事故，各类人员按照分工各尽其责，立即进行现场抢救和组织人员疏散，最大限度地减少人员财产的损失。

书法比赛策划书12

　　一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风

　　二、活动目的：

　　针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：

　　1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。

　　2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。

　　3、增强村民对书法艺术的学*兴趣，提高审美能力。

　　三、活动主题：细品翰墨，重温书法史

　　四、活动时间

　　20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间

　　20xx年12月28日决赛

　　五、活动地点：

　　选拔赛：村委会

　　决赛：村委会

　　六、参赛对象

　　全体村民

　　七、参赛程序

　　第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

　　第二阶段：推举出的.选手以现场赛的形式进行决赛。

　　大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

　　八、比赛前期准备

　　(一)组织宣传

　　1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

　　2、两系推选参赛选手及征收作品。

　　3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

　　(二)物品筹备

　　1、宣纸：30张

　　2、墨汁：1瓶

　　3、硬笔书法纸：50张

　　4、毛边纸：50张

　　5、墨盒：5个

　　(三)邀请评委

　　(四)选拔主持人

　　(五)活动具体安排：人员、活动现场布置等等。

　　九、比赛内容及要求

　　(一)比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛

　　(二)比赛要求

　　1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。

　　2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。

　　3、三片选手名额分配

　　各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛

　　(三)比赛流程

　　1、选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。

　　2、作品收集及要求

　　(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

　　(2)只收集软笔和硬笔作品。

　　(3)软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。

　　(4)内容健康积极向上

　　(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

　　(8)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

　　(9)不符合要求的作品取消决赛资格

　　(10)截止日期：20xx年4月14日(过期无效)

　　3、决赛

　　(1)采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。

　　(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。

　　(3)单幅作品时间：毛笔30分钟;钢笔，20分钟，同时进行。

　　(4)书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

　　(5)比赛时间：20xx年4月28日下午2：00-4：30

　　(四)作品展出及点评

　　1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

　　2、20xx年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。

　　3、邀请老师题字留念。

　　十、评分细则

　　(一)评分标准(见附件1)

　　(二)评委：

　　十一、活动后期工作

　　1、收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。

　　2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。

　　书法比赛策划书

　　一、指导思想

　　传承和弘扬中华民族传统文化，规范学生的书写，推动小学生热爱书法、学*书法活动的长效性机制，使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

　　二、比赛目的

　　为检验写字课的效果，进一步提高学生对书写的重视程度，培养学生正确的书写*惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

　　三、比赛要求

　　1、参赛对象：四年一班全体学生

　　2、参赛字体：硬笔楷体(汉字书写)

　　3、参赛用笔：钢笔或签字笔

　　4、参赛内容：学生自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作业为主要内容，在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　四、比赛方式

　　1、比赛时间：即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前，孩子们必须把写好的书法作品，署好名拍照发送到家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评选。5月30日前，公布比赛结果，具体评选过程会在微信*台上与各位家长及时***息。

　　2、比赛地点：教室、家庭等。

　　五、评选方式

　　由四年一班全体家长在微信*台上直接选出一、二、三等奖，每个奖项以得票由多到少排序，决定获奖名次，票数为32票，以此类推。家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

　　六、奖项设立

　　一等奖5名；

　　二等奖10名；

　　三等奖18名。

　　七、评委

　　主评委：石老师

　　成员：全体家长。

　　八、奖品

　　建议：购买奖品的费用由全体家长集资，由家委会集中采购礼品，具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内讨论商量决定。

　　九、颁奖

　　在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

书法比赛策划书13

　　一、比赛目的：

　　为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的'书写*惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

　　二、比赛要求：

　　1、参赛对象：我校全体学生。

　　2、参赛字体：不限。

　　3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。

　　三、比赛方式：

　　1、全员参与。

　　2、比赛时间：xx年x月20日——24日

　　3、比赛地点：各班教室。

　　四、评比要求：

　　1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

　　2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。

　　3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

　　五、奖项设立：

　　按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名

书法比赛策划书14

　　大一新生的学*生活已逐渐步入正轨，为了丰富同学们的课外生活，陶冶情操，培养同学们对书法绘画艺术以及phtshp的兴趣，增加同学们书法绘画方面以及phtshp的知识，特举办09年度电子与电气工程学院书法绘画及phtshp设计大赛。本次大赛定于10月13日（星期二）下午两点举行，到时报名参加比赛的'同学将分组进行现场书画比赛。

　　活动具体策划如下：

　　一、宣传报名阶段：

　　在大一新生中宣传本次大赛，号召书法绘画爱好者报名参加。（名单见附表）

　　二、活动准备阶段：

　　1、据上报人数进行分组，其中书法分四组，绘画分一组进

　　行比赛（具体分组见附表）。书法绘画类比赛结束后上交phtshp作品。

　　2、比赛前召开所有参赛同学会议，通知具体分组及比赛时

　　间地点安排。

　　3、邀请**和团总支老师莅临比赛现场参观指导。

　　三、正式比赛阶段：

　　1、比赛时间：10月13日（星期二）下午2：00——3：30

　　进行书法类一二组的比赛，3：30——5：00进行书法类三四组的比赛。绘画类一个组的比赛2：00开始（若书法绘画都有报名的同学，分在书法类一二组的先进行书法，分在书法类三四组的先进行绘画）。phtshp设计比赛要求在11日以前上交参赛作品。

　　2、比赛地点：09级电子六班

　　3、学生会工作人员安排：宣传部负责赛前会场布置和比赛时的图片采集，另需学生干部3名负责维持现场秩序。

　　4、参加比赛的同学需携带本人学生证前来参赛，严格按照赛前分组进行比赛。

　　5、每一组学生进场后，先抽签抽取本次比赛的题目，即要求书画的内容，然后到指定地点就位，开始比赛，书画完毕将抽到的签贴在作品上即可上交离场。一组全部结束后，下一组方可入场。

　　6、若领导老师前来参观指导，宣传部负责陪同解说。

　　7、全部比赛结束后整理作品及工具，打扫现场。

　　四、评奖颁奖阶段：

　　书法类绘画类各评出一等奖一名，二等奖两名、三等奖三名，phtshp设计类评出一、二、三等奖各一名，颁发证书及奖状。

　　五、作品展览阶段：

　　将获奖者的照片帖与其作品上，举行获奖作品展览，以增强其他同学对书法绘画以及phtshp的兴趣，丰富课余生活。

　　六、活动总结阶段：

　　通过本次大赛积累经验，发现不足，及时做好总结。本次书法绘画比赛需申请的材料如下：

　　1、毛笔10支

　　2、白色宣纸30张，A4白板纸25张

　　3、证书18个另外，还需要申请：

　　1、教室一间

　　2、数码相机一部

书法比赛策划书15

　　书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息。这样一种观之激人感奋，聊以励精的艺术，何乐而不为呢！

　　随着时代的发展，英语在我们的生活中的地位也越来越重要。英语的书写也体现了一个现代知识分子的素养。

　　中华民族的书法，西方的英语各有所长。我们来一次“中西结合”怎么样呢？来一份同时有飘逸书法和流畅英文的作品献给矿大百年校庆，这肯定是一份独特别致的礼物。

　　百年矿大，盛世华章。经历了一个世纪的风雨洗礼，中国矿业大学即将迎来她的百岁华诞。在这百年里，母校多少次迁移，而每一次迁移都不是为一次创意；有创造出多少成果，这每一项成果也不失为一种创意。创意引导发展，为此，在这举校欢腾的时刻，中国矿业大学书法协会现策划举办“最美的中英文书法对比比赛”系列活动，为校庆献礼！

　　活动时间： XX年4月 日

　　一. 活动地点： 二食堂广场

　　二. 面向对象： 中国矿业大学全体学生

　　三． 主办方： 中国矿业大学书法协会

　　协办方： 外文学院

　　四． 活动目的：

　　丰富校庆文化，展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会，扩大书法协会的影响力，使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会.

　　五． 活动流程：

　　（一）.前期准备：

　　1. 宣传部写好宣传单，组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传

　　单，宣传我们的活动

　　2．在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。

　　3. 提前制作宣传单与海报。

　　4. 提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场，包括桌椅及音响的`摆放、条幅的悬挂等。

　　5、音响器材租用

　　准备时间：四月10日

　　借用物品：音响、麦、调音器

　　注意事项：（1）音响、麦、调音器可以向校内乐团借，借用是态度一定要诚恳，和对方说明用途，讨论好借用时间，签写借条。

　　（二）.活动过程:

　　一． 作品征集：

　　本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品，右边由钢笔书写英语作品（内容要一样），并从中对折。

　　交作品时间：4月11日——4月18日

　　交作品地点：男生交到书法协会活动室桃二b209（开门时间晚上7：00-9：00）

　　女生交到 （联系人： 电话： ）

　　二． 书画作品展示：

　　在二食堂前进行征集作品的展示。

　　（三）.活动后期：

　　1．整理收拾现场，将桌椅等放回原处。

　　2．宣传部要及时上传照片与稿件。

　　3．进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。

　　四. 注意事项：

　　1. 提前安排好人员的工作，确保都能准时到常

　　2. 活动中各项工作必须要做的迅速准确。

　　3. 桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。

　　4. 确保人员的到位，各司其职。

书法比赛策划书菁选扩展阅读

书法比赛策划书菁选（扩展1）

——书法比赛策划书菁选

书法比赛策划书(15篇)

　　转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编精心整理的书法比赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

书法比赛策划书1

　　一、活动名称：

　　江汉艺术职业学院教育系书法大赛

　　二、活动目的：

　　1弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透。

　　2丰富大学生的课余文化生活，提高个人修养，展现个人魅力。

　　3增强同学们对书法艺术的学*兴趣，提高审美能力。

　　三、活动主题：

　　浴墨林之风 炼职业技能 扬国学文化

　　四、活动时间：

　　11月26日晚7：30

　　五、活动地点：

　　多媒体教室南109

　　六、参赛对象：

　　教育系各班推荐的选手

　　七、参赛程序：

　　推举选手以现场赛的.形式进行（主持人上台讲话→领导致辞→宣读书法规则及评分标准（见附件）→宣布比赛开始→比赛结束→公布比赛结果→颁奖）

　　八、赛前准备：

　　1、通知各班比赛细则及物品筹备（毛笔、生宣纸、墨汁、钢笔、胶版纸或钢板纸）和报名时间（11月20号之前）、报名方式（每班至少推选3名参赛者）

　　2、邀请评委老师杜继峰副主任、朱明言副主任、张久霞**、伍立福老师

　　3、奖项设置：一等奖3名（按专业分，每个专业各一名）

　　二等奖7名 三等奖10名

　　九、比赛项目及要求：

　　1、比赛项目：毛笔字、钢笔字、粉笔字

　　2、比赛要求：

　　⑴本次比赛只有3项，每个选手至少选两项参赛（作品字体不限，尺寸大小不限，初教专业三项必须全选）

　　⑵各班推举的参赛选手名单于11月20号之前交到学*部

　　⑶比赛开始前点名，未到的视为自动弃权

　　⑷比赛过程要保持安静，喧哗者扣分

　　十、后期工作：

　　1学*部及时完成活动总结并写书面材料上交系部

　　2新闻编辑部写新闻稿。

　　3宣传部协助学*部将优秀书法作品做成展板在展厅展示

　　十一、主办方：学*部

　　协办方：策划部、新闻笔记部、宣传部、外联部

书法比赛策划书2

　　一、活动目的：挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

　　二、活动宗旨：发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园

　　三、主办单位：电子商务系团总支学生会

　　四、活动时间：拟定在成功策划后的第二周{一周时间报名}

　　五、活动地点：拟定初赛在阶梯教室决赛在新行政楼大厅。

　　六、比赛形式：面向全院，比赛有专业的人员参加评定，大赛遵守公*、公正、公开的原则，反映选手的真实水*。

　　七、参赛人员：职教城新区的.全体同学皆可

　　八、报名方式：班级上报名单，个人名义联系我系学生会报名。

　　九、比赛要求：

　　1、主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌，书法分为毛笔、钢笔、软笔。（学生自带除纸张以外的写字工具“毛笔可由主办方提供”）。

　　2、参赛人员在自己的作品反面注明参赛人，班级及联系方式，

　　十、活动流程：

　　1、学*部做好该活动注意事项的安排、物资（毛笔、钢笔、软笔、纸张）

　　2、宣传部负责海报问题

　　3、本次比赛分为两场，初赛和决赛

　　初赛：XXX日举行毛笔第一场、xxx日举行钢笔第一场、XXX日举行软笔第一场

　　决赛：XXX日举行毛笔决赛、xxx日举行钢笔决赛

　　XXX日举行软笔决赛

　　4、其他部门成员协助

　　奖项名额：三种书法：一等奖各一名

　　二等奖各两名

　　最佳奖各一名

　　注：附带比赛所需的物资申请如下：

　　1、关于比赛所需的《发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园》长条红色横幅。on

　　2、毛笔二十支、软笔二十支、A4纸六十张、8开纸五十张、16开六十张

　　3、优胜者奖品：笔记本十二本、奖状十二张、钢笔八支、精品毛笔四支。

　　4、桌布、评委牌、选手牌等辅助用品。

　　电子商务系团总支学生会

书法比赛策划书3

　　指导思想：

　　秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。创建和谐的校园氛围为指导思想创设翰墨轩书法社团。活动宗旨是：点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。

　　期初目标:

　　本社团初成立，首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员，建立社团机构，通过组织学*、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的书法交流学*是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功(教学计划详见附表)，第二次集体活动则由社团部部长白晓聪、副部长张贵河等社员组织*时的练*，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学*练*所需。

　　发展目标：

　　社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学*，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学*和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

　　社团机构：

　　指导教师：社团部长：

　　社副部长：社团成员：

　　发展计划一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学*，肯吃苦)

　　1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。

　　2、每周的两次学*要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学*并坚持不懈地练*。

　　3、因为本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，希望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

　　二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)

　　社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必须要有团队精神，团队精神的核心――协同合作;团队精神的境界――凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

　　1、社员之间应互相沟通、交流，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的能力之外，还要学会积极的'与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的能力，在实际工作中要懂得沟通、交流，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，互相帮助，共同进步。

　　2、时代需要英雄，但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人，只有完美的团队”。个人再完美，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

　　三、描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质，装点校园文化气息，为学校出力)每个社团的建立都是要它的价值存在的，书法社团的成立――

　　1、满足一些书法爱好的学生，让学生从小学*书法，并不是为了让他们一定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何漂亮，而是通过毛笔书法学*，能够培养他们的全面素质，提高个人修养。并且，学*毛笔书法的过程，其实也是学*古典文学这些传统文化的过程，这在一定程度上也带动了孩子的全面学*。

　　2、修炼心志，写字，急噪不得，这就要求学生写字时排除杂念，做到*心静气、专心致志，延伸到*时做事情，也能戒骄戒躁。

　　3、校园是一个充满文化气息的圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里，这一文化气息不是更加浓厚吗?

　　4、*时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间，帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

书法比赛策划书4

　　一、活动主题：

　　发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。

　　二、活动目的：

　　继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高同学们的审美素质、艺术修养，为书画爱好者提供展现自我价值的*台，促进书画爱好者之间的交流，培养同学们各方面的素质，为同学们活动增添生气，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺术魄力，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的.课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建学校的优良学风，特举办本次书画大赛，为同学们展现自我风采提供一个*台。

　　三、活动时间：

　　5月4-5日。

　　四、比赛项目：

　　软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。

　　五、主办单位：

　　遂师团委承办单位：遂师书画社

　　六、活动流程：

　　1、前期策划、宣传及准备工作

　　（1）策划书拟定和审批

　　时间：4月20-22日

　　策划书经校书画社协商起草最终定稿后，上交**团审批。

　　（2）活动前期宣传：

　　①海报：时间待定，由书画社做比赛宣传海报贴在静远居公示栏处，内容分别以书画大赛活动预告及投票通知书为主。

　　②横幅：共1条，**台前。

　　③广播：由社团联合会协助联系相关部门帮忙报道。

　　书面通知：大赛通知由书画社通知各班级宣传委员和学生于4月低召开会议，向各班学生转达相关事宜。

　　（3）活动准备：我们将申请书画大赛作品展出场地，获奖者现场秀场地；请社团联合会协助联系大赛评委，组建评委团；部署相关部门做好各方面细节工作。

　　2、作品征集

　　（1）时间：4月24日-5月3日

　　（2）要求：软笔书法作品长不超过2米、宽不超过0.5米；硬笔书法、水彩画、漫画、素描统一4开纸；油、国画尺寸不限（请在作品背面右下角注明参赛者姓名、班级、有作品名的请注明作品名），请严格按要求做作品，纸质自定。

　　（3）方式：在规定时间内完成作品请交于书画社负责人处，然后经书画社将全部作品统一展出，由专业老师和全校同学投票进行评选。

　　（4）为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班级最少上交作品数量每个班两幅（针对个别班级的特殊情况，在会后再商讨论定）。

　　3、作品整理及保存

　　（1）为了便于作品的审评及保管，请各班级将征集的作品上交前按下列分类存放：软笔组/硬笔组/绘画组（简笔画、素描、漫画、国画、油画、水彩画）

　　（2）作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。

　　（3）作品整理保存等工作由书画社负责。

　　4、作品评审

　　（1）时间：5月4—5日

　　（2）方式：

　　①老师评选和学生投票（评分占总分60%、学生投票分占总分40%）每部作品获得投票数在1-100以内每票计1分，如果投票数超过100张，那么多出的票数每张计0.5分，投票总分的40%将纳入作品评比总分中。

　　②学生投票请持本人胸卡到领票处领取，每人一票不能带领也不能多领，如果同一人投两张票及其以上者选取其一或视为无效。

　　③投票者请注明姓名、班级、所偷作品号。

　　（3）所设类别：绘画组，硬笔书法组，软笔书法组

　　（4）评奖名额：一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖5名

　　（5）活动后期宣传：获奖名单由书画社宣传部负责做一张获奖名单贴在静远居公示栏处。

　　七、作品展5月4-5日

　　1、以画廊形式将全部作品固定展出。

　　2、地点：学校篮球场

　　3、相关事宜：

　　①展出作品具体布置及固定工作由书画社集体协商，力求美观与实用统一。

　　②作品展出期间请保卫部维持现场。

　　③作品展出时间为2天，如有特殊情况会另行通知。

　　八、获奖者现场秀

　　1、时间：5月4-5日

　　2、地点：学校篮球场

　　3、参与人员：全校学生

　　4、相关事宜：

　　（1）笔墨等相关工具以自行配备；同时书画社也为现场秀准备充足的物品，以备意外，在活动过程中应尽量避免浪费材料。

　　（2）提前申请好场地，准备好桌子凳子，笔墨纸砚等东西。

　　（3）书画社安排好现场负责人员的具体工作，以避免出现现场混乱的局面：签到人员，发奖人员，保管物品人员，提供物品人员，机动人员等。

　　（4）现场完成的作品即时在现场展出，没有评奖资格。

　　（5）凡参与本次比赛投票同学均有机会获得幸运参与奖，所选作品获得一等奖，那么将有机会获得幸运鉴赏奖。

　　（6）具体日期可根据天气进行调整。

　　（7）颁奖：获奖人员请依次上台领奖，在支持一等奖作品的选票中随机抽选1名幸运鉴赏奖，在所有投票中（获得幸运鉴赏奖除外）随机抽取10幸运参与奖。

　　九、结束工作

　　1、作品归还：由书画社统一归还到各班同学手中

　　2、活动总结：由书画社作写一份活动总结备案。

　　3、活动后期宣传：将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式用照片拍摄记录，呈现出书画大赛的全过程。

　　十、经费预算：

　　一等奖30元、二等奖20元、三等奖12元、优秀奖10元、幸运参奖25元物资奖品、荣誉证书25张。

　　合计：97元整、25张荣誉证书

书法比赛策划书5

　　而今我们又迎来了第xx届校园书法文化艺术节，为了进一步弘扬原生态民族文化，充分发挥学生在建设校园中的积极性，大力拓展学生视野，进一步提高学生的综合素质和能力，书法协会特拟定以下活动！

　　一、开幕式晚会：

　　（1）本会全体成员积极参加本次开幕式晚会

　　(2)举办具有书法协会的特色晚会，是本次晚会充分体现艺术节的氛围

　　二、“三笔字”（第xx届校园文化艺术节暨活动月“三笔字”书法大赛）

　　（1）、活动目的.：丰富校园生活，营造浓厚的校园文化氛围，展现中华文化艺术的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养及书写功能，提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水*。

　　（2）、活动地点：凯里学院铜鼓广场及教学楼

　　（3）、活动职责：以校团委名义下达各分院团总支学生会，明确专人负责此项工作，广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报，活动结束并进行总结（文字打印及图片），充分展现我校学生积极向上，奋发有为的精神风貌。

　　（4）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排

　　三：书画展：

　　（1）、活动主题：第xx届校园文化艺术节书画展

　　（2）、活动目的：为弘扬中国传统文化艺术并迎接第xx届校园文化艺术节暨活动月，增强全院师生对书画艺术的了解

　　（3）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排

　　（4）、活动结束并进行总结（文字打印及图片），上传至校团委，其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账

　　以上是本协会竞选纳入第xx届校园文化艺术节的活动计划（如有需要，详细策划书准时奉上），望领导给予批准与支持，为谢！

书法比赛策划书6

　　一、活动名称：

　　书法比赛

　　二、活动主题：

　　“书写雷锋精神”

　　三、活动目的及意义：

　　三月的'校园处处回荡着学雷锋的旋律，处处展现着新时代优秀学子的风采。为强化学生对雷锋精神的认识，更好的将雷锋精神写于笔，记于心，学校组织了“书写雷锋精神”的书法比赛。

　　四、活动时间：

　　初赛时间：3月25日晚自*将作品交至团委社团部。

　　决赛时间：3月31日16:00。

　　五、活动地点：

　　决赛地点413活动室。

　　六、参赛对象：

　　全校学生

　　七、比赛内容及要求

　　(一)比赛项目：硬笔、软笔比赛

　　(二)比赛要求

　　1、本次大赛含有硬笔、软笔。

　　2、所有参加决赛软笔组的同学必须自带毛笔。

　　3、参加比赛的作品内容应积极向上，符合主题。

　　4、书法类作品要求：形式、体不限(草书、篆书附释文)

　　八、比赛形式：

　　大赛分软笔与硬笔，采取初赛与决赛两轮制，初赛作品交至各班团支书处，由社团部评出决赛选手;决赛采用现场创作方式进行，由老师评出获奖人。

　　九、计分标准

　　硬笔

　　1、笔画正确，点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求。

　　2、单结构准确，距得当。

　　3、用笔熟练，上下左右呼应，起承转合自然。

　　4、卷面整洁，布局合理。

　　5、书写内容完整，正确，无错别。

　　软笔

　　1、点画准确，用笔精熟。

　　2、线条劲健，行笔流畅。

　　3、疏密有致，节奏感强。

　　4、结构正确，行距得当。

　　5、布局合理，款式规范，章法自然。

　　6、形神兼备，风格一致。

　　7、书写内容完整，正确，无错别。

　　十、奖项设置及作品安排：

　　大赛共设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

　　所有获奖作品将张贴展览。

　　井冈山应用科技学校团委社团部

书法比赛策划书7

　　一、大赛目的

　　引导高等学校加强文化传承创新，发挥文化育人作用，弘扬书法文化、传承书法艺术、宣传书法知识，使大学生领会和理解书法文化以及书法艺术深邃的哲思情理,鼓励大学生开展书法研*与创作，激发大学生的民族自豪感和爱国主义情感。

　　二、主题与内容

　　本届大赛以“青春风貌、创意人生”为主题，内容健康向上、富有新意。欢迎自作诗词、楹联，但须符合格律要求。

　　三、参赛及分组

　　北京地区普通高等学校在校全日制本、专科生均可参加。

　　大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进行。软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画(油画除外)、雕塑、摄影、艺术设计学、艺术设计等艺术类专业学生组成，其它专业学生可参加软笔非专业组竞赛，也可自愿参加软笔专业组竞赛，硬笔组选手无专业要求。

　　四、赛程安排

　　(一)校内预选赛(20xx年9月30日前)

　　各学校按照赛程要求自行组织预选赛，每位参赛选手仅限从楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的软、硬笔作品中选报1件参加比赛。经过严格评审，各校选拔出不超过20件作品(其中硬笔组作品不超过5件)参加初赛，多者一律不收。

　　(二)初赛(20xx年10月15日至10月30日)

　　初赛作品由北京市大学生书法大赛评审专家委员会负责评审，根据初赛作品质量评定进入决赛的选手名单，决赛名单及相关事宜另行通知。

　　(三)决赛(20xx年12月)

　　决赛采取现场命题创作和知识问答的`方式，由大赛评审专家委员会现场评审并确定具体奖项。

　　五、参赛规则及要求

　　(一)作品使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写，书写内容须为汉字。

　　(二)软笔书法作品用纸限于四尺宣纸对开以内，硬笔书法作品统一为A4纸张，所有文具均由参赛者自备。

　　(三)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，草书、篆书需附释文(用铅笔书写于作品背面右下角)。

　　(四)参赛选手要保证作品的真实性。如有弄虚作假或冒名顶替者，一经发现，将取消参赛资格并追究相关责任。

　　(五)参赛作品一律不予退还，作者享有署名权，其它所有权利归大赛组委会享有。

　　六、大赛奖励

　　本着“公*、公正、公开”的原则,本届大赛将评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等奖项。

　　七、初赛报名

　　各参赛学校组织初赛选手填写《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品信息卡》并牢固粘贴于作品背面右上角;同时另请在作品背面左上角写明：院校、姓名、年级、学号;提交《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品报名表》纸质版一式两份;提交《第四届北京市书法大赛初赛作品登记表》纸质版一份并将电子版发至联系人邮箱。作品排序与登记顺序一致，按不同组别分别装袋，封面标明学校名称、参赛组别、作品件数等信息。以上所述材料以学校为单位统一报送至联系人处，逾期不报视为弃权，为避免在邮寄过程丢失或损坏，建议派专人送达。

书法比赛策划书8

　　一、活动背景

　　兰州石化职业技术学院的学子每天都沉浸在专业学*中，为了能够让他们有更多空间来展示自己的才华丰富大家的课外活动，劳逸结合，让大家能够更好的学*、来展示。由信息处理与控制工程系举办的第一届“书画大赛”来进一步展示自己的才华，发挥自己的特长

　　二、活动宗旨

　　为了丰富我系同学的课余生活，增加同学对文学的兴趣，通过书画比赛这一有趣的活动，激发同学对书法和绘画的热情，增强学生培养特长的能力。

　　三、面向人群

　　信息处理与控制工程系全体大一新生。

　　四、参赛具体说明

　　先由各班在内部进行筛选，然后各班往上报，，最后每班十件作品，书法作品或者绘画作品都可以，还有自己做动手做的小饰品均可以。

　　五、具体安排

　　学生会学*部主办，其他各部协办。

　　各个部的职责：

　　1、文艺部：负责前期报名的宣传，统计报名人数，并通知报名人员参赛时间。

　　2、体育部：负责比赛现场发生的'突**况和其他小组需要人员帮助时的协调。

　　3、管理部：负责参赛人员的签到工作，并且把参赛选手的作品按时收上来。

　　4、组织部：向全校宣传本次活动，并且统计本次活动成员的名单。

　　六、参赛形式

　　当干部通知参赛选手参赛时间时，须在指定地点指定时间准时到达，然后本次活动的评委到达地点，比赛时，参赛选手必须拿上自己的作品上台对其进行解说，自己的作品好坏占一半，自身对作品解说的精彩程度占一半，然后评委对其进行打分。预赛时只取前三十名。决赛时只取前二十名。

　　七、注意事项

　　1、本次活动必须要是自己的作品，不得用他人的作品顶替，一经发现，取消其比赛资格。

　　2、选手不得迟到，必须在比赛开始前十分钟进入比赛现场，比赛开始后未到者表示自动弃权。

　　3、比赛过程中不允许大声喧哗走动，交头接耳

　　八、奖项设置

　　九、预期效果

　　本次活动不仅能丰富学生们的大学生生活，提高同学们的文学水*，而且增进同学们之间的友谊，增进各个组织的联系。在此同时使同学们更多地了解我们现在社会的行情，得知自身特长的重要性。更好地融入这个世界，融入兰州石化职业技术学院这个大家庭。真正体验大学生活的美好，为未来踏入社会做好基础。

书法比赛策划书9

　　一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风

　　二、活动目的：

　　针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：

　　1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。

　　2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。

　　3、增强村民对书法艺术的学*兴趣，提高审美能力。

　　三、活动主题：细品翰墨，重温书法史

　　四、活动时间

　　20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间

　　20xx年12月28日决赛

　　五、活动地点：

　　选拔赛：村委会

　　决赛：村委会

　　六、参赛对象

　　全体村民

　　七、参赛程序

　　第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

　　第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

　　大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

　　八、比赛前期准备

　　(一)组织宣传

　　1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

　　2、两系推选参赛选手及征收作品。

　　3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

　　(二)物品筹备

　　1、宣纸：30张

　　2、墨汁：1瓶

　　3、硬笔书法纸：50张

　　4、毛边纸：50张

　　5、墨盒：5个

　　(三)邀请评委

　　(四)选拔主持人

　　(五)活动具体安排：人员、活动现场布置等等。

　　九、比赛内容及要求

　　(一)比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛

　　(二)比赛要求

　　1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。

　　2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。

　　3、三片选手名额分配

　　各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛

　　(三)比赛流程

　　1、选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。

　　2、作品收集及要求

　　(1)参加选拔赛被推荐出来的'选手须上交作品。

　　(2)只收集软笔和硬笔作品。

　　(3)软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。

　　(4)内容健康积极向上

　　(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

　　(8)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

　　(9)不符合要求的作品取消决赛资格

　　(10)截止日期：20xx年4月14日(过期无效)

　　3、决赛

　　(1)采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。

　　(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。

　　(3)单幅作品时间：毛笔30分钟;钢笔，20分钟，同时进行。

　　(4)书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

　　(5)比赛时间：20xx年4月28日下午2：00-4：30

　　(四)作品展出及点评

　　1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

　　2、20xx年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。

　　3、邀请老师题字留念。

　　十、评分细则

　　(一)评分标准(见附件1)

　　(二)评委：

　　十一、活动后期工作

　　1、收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。

　　2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。

　　书法比赛策划书

　　一、指导思想

　　传承和弘扬中华民族传统文化，规范学生的书写，推动小学生热爱书法、学*书法活动的长效性机制，使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

　　二、比赛目的

　　为检验写字课的效果，进一步提高学生对书写的重视程度，培养学生正确的书写*惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

　　三、比赛要求

　　1、参赛对象：四年一班全体学生

　　2、参赛字体：硬笔楷体(汉字书写)

　　3、参赛用笔：钢笔或签字笔

　　4、参赛内容：学生自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作业为主要内容，在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　四、比赛方式

　　1、比赛时间：即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前，孩子们必须把写好的书法作品，署好名拍照发送到家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评选。5月30日前，公布比赛结果，具体评选过程会在微信*台上与各位家长及时***息。

　　2、比赛地点：教室、家庭等。

　　五、评选方式

　　由四年一班全体家长在微信*台上直接选出一、二、三等奖，每个奖项以得票由多到少排序，决定获奖名次，票数为32票，以此类推。家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

　　六、奖项设立

　　一等奖5名；

　　二等奖10名；

　　三等奖18名。

　　七、评委

　　主评委：石老师

　　成员：全体家长。

　　八、奖品

　　建议：购买奖品的费用由全体家长集资，由家委会集中采购礼品，具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内讨论商量决定。

　　九、颁奖

　　在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

书法比赛策划书10

　　一、活动主题：“我的大学，我的梦”主题英语书法大赛

　　二、活动背景与意义

　　为了在我系营造一种英语写作氛围，让喜欢英语写作与英语书法的同学能找到一个发展的*台，为忙着过四、六级英语和一些弱于英语写作的同学能找到一个学*的空间，我系决定开展英语写作，英语书法大赛，以此让我系同学在英语写作中得到更多的'交流与沟通，从而提高我们同学的写作技能与书法水*。

　　三、活动内容

　　活动时间：20xx年10月20日启动。

　　活动地点：德州学院外语系。

　　活动对象：德州学院09级全体学生、部分08及同学。

　　活动单位：

　　主办单位：外语系督察部。

　　赞助单位：大学生精英论坛。

　　活动项目：

　　英语写作比赛（文体不限，纸张要用A4纸张笔体不限，字数控制500字以内）

　　活动流程：

　　前期：印发海报，宣传纸张，并在各班上进行宣传。

　　中期：10月30日，各班同学将作品交到班长，再统一交督察部。

　　注：停止收稿时间为10月30号下午6点。

　　后期：督察部将稿件整理好后交给评分老师进行评比，等老师评比完后将挑出获奖作同学品展出。

　　四、比赛要求：

　　内容积极健康，书写工整、不弄虚作假，以“我的大学，我的梦”为主题；文体不限，诚信写作、不得抄袭作假，字体工整，少涂改，字体在200—300字之间，统一用A4纸张，背面不得再写内容，在作品后附带上个人简历，包括姓名、专业班级（铅笔填写）。

　　五、具体安排：

　　宣传部：负责设计海报，横幅，做好一切对外对内的宣传工作。

　　督察部：把老师与同学沟通好，联系好老师做点评，并将稿件整理好，认真做好咨询负责联系，奖项设置等。

　　六、所评奖项：

　　一等奖：1名加综合测评分5分。

　　二等奖：2名加综合测评分4分。

　　三等奖：3名加综合测评分3分。

　　优秀奖：多名加综合测评分2分。

　　注：为了防止学生不参加活动或作品太少，希望各班积极参加，凡参与者每人加综合测评分一分，不参与者扣一分。

书法比赛策划书11

　　一、活动名称

　　积前人之学，浴墨林之风。

　　二、活动目的

　　针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：

　　1、弘扬和继承中国的'传统书法艺术，促进传统书法的传播。

　　2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。

　　3、增强村民对书法艺术的学*兴趣，提高审美能力。

　　三、活动主题

　　细品翰墨，重温书法史。

　　四、活动时间

　　1、20xx年12月1日12月14日选拔赛及作品征收时间。

　　2、20xx年12月28日决赛。

　　五、活动地点

　　1、选拔赛：村会。

　　2、决赛：村会。

　　六、参赛对象

　　全体村民。

　　七、参赛程序

　　第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

　　第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

　　致流程：主持人上台讲话→介绍评老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

　　八、比赛前期准备

　　（一）组织宣传。

　　1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

　　2、两系推选参赛选手及征收作品。

　　3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

　　（二）物品筹备。

　　1、宣纸：30张。

　　2、墨汁：1瓶。

　　3、硬笔书法纸：50张。

　　4、毛边纸：50张。

　　5、墨盒：5个。

　　（三）邀请评。

　　（四）选拔主持人。

　　（五）活动具体安排：人员、活动现场布置等等。

　　九、比赛内容及要求

　　（一）比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛。

　　（二）比赛要求。

　　1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。

　　2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。

　　3、三片选手名额分配各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛

　　（三）比赛流程

　　1、选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。

　　2、作品收集及要求：

　　（1）参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

　　（2）只收集软笔和硬笔作品。

　　（3）软笔作品有纸规格：最为四尺宣，最小为二尺宣。

　　（4）内容健康积极向上。

　　（6）硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

　　（8）书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

　　（9）不符合要求的作品取消决赛资格。

　　（10）截止日期：20xx年4月14日（过期无效）。

　　3、决赛：

　　（1）采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。

　　（2）比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。

　　（3）单幅作品时间：毛笔30分钟。钢笔，20分钟，同时进行。

　　（4）书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

　　（5）比赛时间：20xx年4月28日下午2：00-4：30。

　　（四）作品展出及点评：

　　1、20xx年1月15日在南区5号楼厅展出选拔赛优秀作品。

　　2、20xx年1月28日，邀请评老师对作品进行现场点评。

　　3、邀请老师题字留念。

　　十、评分细则

　　（一）评分标准（见附件1）

　　（二）评：

　　十一、活动后期工作

　　1、收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。

　　2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。

　　十二、奖项设置

书法比赛策划书12

　　一、比赛目的：

　　为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写*惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

　　二、比赛要求：

　　1、参赛对象：我校全体学生。

　　2、参赛字体：不限。

　　3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的`书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。

　　三、比赛方式：

　　1、全员参与。

　　2、比赛时间：**年*月20日——24日

　　3、比赛地点：各班教室。

　　四、评比要求：

　　1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

　　2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。

　　3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

　　五、奖项设立：

　　按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名

　　六、评委：

　　组长：吕正国

　　成员：张微胡宝军贺汝明李红林

　　柏林中学艺体教研组

　　附、活动步骤

　　（一）准备阶段

　　1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动，并向学校上交策划方案。

　　2、制作宣传海报，向全校师生发出倡议

　　3、请教导处召开班主任会，加强教师之间的宣传。

　　4、各班班委大力组织和宣传

　　（二）活动实施

　　1、印发活动倡议、海报，学校艺体组将各年级组交上来的稿件，进行评比

　　2、设立奖项（分年级）：一等奖三名

　　二等奖四名

　　三等奖六名

　　3、召开表彰会。

书法比赛策划书13

　　一、活动主题

　　扬帆魅力五月，书写红色青春

　　二、活动目的

　　继承和弘扬传统国粹文化艺术，提高本校大学生的艺术修养、审美情趣，营造更好的校园文化氛围，促进书法爱好者之间的交流，值庆祝中国共青团成立90周年之际，兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。

　　三、活动意义

　　在竞争越来越激烈的当今社会，写得一手漂亮的字，无论是学*、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增强自信心。练字能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。

　　写字是一种高雅的艺术爱好，能使人在挥毫中自得其乐，给人以美的享受，还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明，在可使人长寿的二十种职业中，书法名列榜首。面临期末考试，对于学生很重要一点，练字，能直接或间接提高学*成绩，考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的'一个重要方面。

　　四、活动对象

　　青岛理工大学（临沂）全体学生

　　五、活动过程

　　1.宣传阶段

　　（宣传部、才艺部部分成员负责）

　　（1）大海报2张，小通知10张，展板一块

　　（2）时间：周一（5月21日）开始

　　（3）在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知；超市西门放置展板宣传。

　　（4）安排请各系辅导员给班长发短信，加大宣传力度。

　　（5）参赛要求：

　　a、书写内容符合本活动主题

　　b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷轴等形式书写，可使用签字笔、钢笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作，篆、楷、行、草、美术字皆可，可画线打格（黑字多配红线格为宜，线格的颜色、形式、明格暗格或不打格自行决定）。

　　c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。

　　2.征集作品阶段

　　（秘书部负责）

　　（1）准备桌子两张，条幅一副，硬笔书法练*纸、笔若干

　　（2）地点：超市西门

　　（3）时间：5月22日--5月29日下午4:20-6:30

　　（3）摆放桌椅，悬挂条幅，安排干事轮流值班，征集作品（作品编号），统计参赛者信息。可现场练*硬笔书法。

　　3.展览阶段

　　（组织部负责）

　　（1）准备：桌子四张，展板四块，投票卡若干（特别制作：标有赞助商，编号，投票人姓名、联系方式等），投票箱一个

　　（2）地点：篮球场东大道

　　（3）时间：5月30、31日下午4:20—7:00

　　（4）作品均用卡纸编上号（按篆、楷、行、草分类；形式特殊的作品单分类）用别针别于作品上，有序贴于展板上。

　　（5）展览长廊

　　流程：观众在一号桌上领取投票卡

　　1、参观欣赏展览的作品

　　2、二号桌，在投票卡投票联上标上认为最好的作品编号

　　3、投票联投入投票箱内

　　4、评选出投票率最高的20名

　　4．评选及颁奖阶段

　　（会员代表部、才艺部部分成员负责）

　　（1）准备：提前申请教室，递送邀请函（各社团、评委老师等约25个），本社团宣传片，纸笔，水

　　（2）地点：某教室（待定）

　　（3）时间：6月1日晚7:00(预定)

　　（4）流程：展板展览于教室内，同时展览硬笔书法老师的作品

　　1、主持人介绍到场评委及嘉宾

　　2、评选出的20名参赛者每人1分钟展示自己的作品（可展示粉笔字），并讲述硬笔书法带来的自身优势等，令同学们感同身受

　　3、评委本着公*、公正、公开的态度对参赛作品进行评选，用打分卡打出分数，统计得分

　　4、现场节目表演

　　5、宣布获奖名单，并颁发奖品及证书，合影留念

　　6、互动练*，给现场观众发放硬笔书法练*用纸，现场练*

　　7、通过投票卡现场抽取幸运观众，赠送小礼品

　　8、办公楼宣传栏公示获奖名单

　　9、一段时间内继续在办公楼两侧展览获奖作品以及书法老师作品，感染更多同学

　　六、奖项设置

　　一等奖2名奖品+证书

　　二等奖3名奖品+证书

　　三等奖4名奖品+证书

　　优秀奖10名证书

　　七、资金预算

　　八、资金来源

　　（外联部负责）

　　1、争取拉到校外赞助。为丰富校园生活，学校学生会、社团等学生组织举办的活动较多，需要学校的开支比较大，若能拉到部分赞助，既能减轻一些学校负担，也能给同学们带来优惠，同时能使社团成员得到锻炼，是一个双赢的好方法。（为确保双方利益，准备关于赞助的合同书）

　　2、向团委申请

　　九、评分标准

　　1、书写内容符合主题要求

　　2、书写规范，无错别字

　　3、文笔流畅，版面清洁

　　4、字体大小适中、美观

　　5、章法自然，整体感官舒适

　　十、活动总结

　　本次活动旨在弘扬中华民族优良传统艺术文化，提高本校大学生的综合素质，浓郁校园文化氛围，各部门对活动全过程进行记录总结，以备吸取教训。

书法比赛策划书14

　　一、活动目的：

　　通过开展书法比赛活动，激发同学们对书法的兴趣，传承我国文字文化，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的`舞台，，并通过此活动互相促进交流，营造良好的校园文化环境。

　　二、活动对象：

　　全体学生。

　　三、宣传工作：

　　1、利用横幅、黑板报等形式宣传。

　　2、制定下发活动方案，各班主任做好学生的宣传发动工作。

　　四、活动主题：

　　汉字之源：汉字的产生、汉字的演变、汉字的传播；

　　汉字之美：书法艺术、作品赏析、汉字的魅力；

　　汉字之趣：笔墨纸砚、字迷、谐音及妙用；

　　汉字之法：接头不规范字的调查研究、书法家励志故事、校园书法明星。

　　五、活动的形式和内容

　　（一）书写比赛：10月7日中午写字天天练时间

　　（1）比赛形式：

　　1、学生要在规定的时间内完成比赛内容。（20分钟）

　　2、参赛学生使用钢笔或中性水笔书写。

　　3、每位学生参赛用的纸由学校统一发给。

　　4、分年级进行。

　　（2）比赛内容：自定

　　（3）奖励办法：

　　1、每班自己初评，挑选10个同学的作品送交学校评比。

　　2、分年级设奖，一等奖：2人；二等奖：3人；三等奖：5人。

　　（二）书法现场会：10月7日周一下午

　　（三）、表彰大会

　　综合以上活动，设立书法比赛优秀班级奖，按学校班级总数的40%评出。对获奖班级颁发奖状并通报表扬，对获奖个人颁发荣誉证书和奖品并通报全校表扬。

　　Xx学校

书法比赛策划书15

　　一、活动主题

　　讲文明，树新风。丰富大学校园生活，弘扬中国传统文化！

　　二、活动背景

　　书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。为热烈庆祝***成立九十华诞，同时也为讲文明、树新风做表率，因此我们特地开展这项活动，以此丰富大学生文化生活，弘扬优良历史文化传承。

　　三、活动目的

　　1、丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的

　　博大精深，提高当代大学生的文化素养。

　　2、为讲文明，树新风的学*做典范。

　　四、活动主办方：汽车工程系学生会宣传部

　　活动承办方：汽车工程系学生会宣传部

　　五、活动对象：

　　汽车工程系全体在校学生

　　六、活动地点

　　预赛：汽车楼B509教室 决赛：学生会办公室

　　七、活动时间

　　初赛：即日起至20xx年12月1日止 预赛：时间待定

　　决赛：20xx年12月26日下午14点整

　　八、活动形式和流程

　　本次书法活动面向全系学生，由汽车工程系学生会宣传部主办、承办，比赛分为预赛和决赛。书法字体任选，硬笔、软笔和毛笔均可!

　　（一）前期准备工作

　　1、前期宣传工作

　　（1）海报宣传：由宣传部制作若干份海报在班级进行宣传。

　　（2）横幅宣传：由宣传部书写横幅若干份在班级进行宣传。

　　（3）口头传达：由各班班委向各班做好宣传工作。

　　2、作品征集

　　（1）时间：初赛作品从20xx年11月15日—12月1日止。

　　（2）要求：

　　A、内容符合活动主题主题。

　　B、软笔书法宣纸不超过4尺，硬笔书法不得小于A4纸。

　　C、作品必须在20xx年12月1日之前交到学生会办公室。

　　D、初赛不设置时间地点，完全由学生自己完成 。

　　E、决赛的笔墨纸砚有参赛者自己提供。

　　3、评委的确定

　　系领导，系团委代表，学生会干部，各班宣传委

　　4、比赛奖项设置

　　（1）参赛者通过初赛获得晋级预赛的资格。

　　（2）预赛由学生评委选出优秀作品，获得决赛权。

　　（2）通过决赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀

　　奖5名。

　　奖励：由荣誉证书、物质奖品（具体待定）。

　　（二）初赛

　　初赛不设置地点，但必须在规定的时间范围内上交作品。初

　　赛对象为全系师生。为了保证公*、公开、公正，请参赛者务必

　　把自己的.姓名、学号、班级及相关资料写在作品的背面，如有写

　　在正面的不予参赛。我们将通过初赛，选出优秀者参加预赛。

　　（三）决赛

　　决赛对象为：在初赛中成绩优异的参赛者。

　　1、决赛活动准备

　　（1）主持人的确定

　　（2）参赛选手通知与到场

　　（3）系教室工作的安排及会场的布置

　　（4）评委的邀请及到场

　　2、决赛场地准备

　　（1）比赛场地的布置，比赛座椅的摆放

　　（2）嘉宾*布置：桌椅摆设、纯净水的摆设

　　（3）观众*的布置

　　（4）后勤人员的分工

　　（5）比赛所需物品准备（笔墨纸砚及纸张）

　　3、决赛现场（内容安排）

　　比赛程序：

　　A、由相关工作人员维护好现场秩序

　　B、主持人宣布此次比赛的时间、规则、要求和评分标准

　　C、书法比赛开始（计时两个小时）

　　D、评委评分

　　E、比赛结束，评出获奖选手，并为选手颁奖

　　F、系领导点评优秀作品

　　G、由主办单位代表总结本次活动

　　4、比赛结束（注意安全工作的细致化）

　　a、嘉宾安全离场。

　　b、参赛人员、观众安全离场。

　　c、有工作人员负责场地的清洁打扫。

书法比赛策划书菁选（扩展2）

——书法比赛策划书菁选

书法比赛策划书汇编15篇

　　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学*新的技能，迎来新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！那么策划书有什么格式呢？以下是小编为大家整理的书法比赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书法比赛策划书1

　　一、活动名称：

　　书法比赛

　　二、活动主题：

　　“书写雷锋精神”

　　三、活动目的及意义：

　　三月的.校园处处回荡着学雷锋的旋律，处处展现着新时代优秀学子的风采。为强化学生对雷锋精神的认识，更好的将雷锋精神写于笔，记于心，学校组织了“书写雷锋精神”的书法比赛。

　　四、活动时间：

　　初赛时间：3月25日晚自*将作品交至团委社团部。

　　决赛时间：3月31日16:00。

　　五、活动地点：

　　决赛地点413活动室。

　　六、参赛对象：

　　全校学生

　　七、比赛内容及要求

　　(一)比赛项目：硬笔、软笔比赛

　　(二)比赛要求

　　1、本次大赛含有硬笔、软笔。

　　2、所有参加决赛软笔组的同学必须自带毛笔。

　　3、参加比赛的作品内容应积极向上，符合主题。

　　4、书法类作品要求：形式、体不限(草书、篆书附释文)

　　八、比赛形式：

　　大赛分软笔与硬笔，采取初赛与决赛两轮制，初赛作品交至各班团支书处，由社团部评出决赛选手;决赛采用现场创作方式进行，由老师评出获奖人。

　　九、计分标准

　　硬笔

　　1、笔画正确，点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求。

　　2、单结构准确，距得当。

　　3、用笔熟练，上下左右呼应，起承转合自然。

　　4、卷面整洁，布局合理。

　　5、书写内容完整，正确，无错别。

　　软笔

　　1、点画准确，用笔精熟。

　　2、线条劲健，行笔流畅。

　　3、疏密有致，节奏感强。

　　4、结构正确，行距得当。

　　5、布局合理，款式规范，章法自然。

　　6、形神兼备，风格一致。

　　7、书写内容完整，正确，无错别。

　　十、奖项设置及作品安排：

　　大赛共设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

　　所有获奖作品将张贴展览。

　　井冈山应用科技学校团委社团部

书法比赛策划书2

　　活动主题：“挥毫杯”金秋书法大赛

　　主办单位：xxx社区

　　承办单位：社区内各部门

　　大赛的指导思想

　　为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的.审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风，特举办本次书法大赛，为同学们展现自我水*提供一个*台。

　　☆大赛的整体设计

　　一、活动宗旨：

　　发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

　　二、活动目的：

　　挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

　　三、参赛人员：

　　xxx社区全体员工

　　四、作品要求：

　　主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

　　书法分为硬笔书法和软笔书法：

　　硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米；

　　软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

　　五、大赛具体流程

　　1、参赛方式：（1）将所有参赛人员作品统一上交（到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式）如果作品质量和数量达到一定标准，书法协会将统公开展示。

　　2、地点：文化长廊。

　　3、时间：xx。

　　六、评选作品

　　评委组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　七、奖项设置

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖5名

　　优秀奖10名

　　鼓励奖15名

　　获奖者均有相应精美奖品，（奖品协会经费而定）

　　xxx书法协会

　　20xx年x月x日

书法比赛策划书3

　　一、主办单位：

　　桃源四中团委会

　　二、参赛对象：

　　高一高二学生

　　三、参赛作品内容及形式

　　(一)参赛作品内容

　　体现“中华复兴”、“美丽中国 我的中国梦”的内容，主要体现社会进步及中华复兴。借助图书资料、历史文献、网络搜索等工具，了解“中国梦”的历史渊源和现实意义，通过制作书法作品、手抄小报、摄影、绘画等图文并茂的'展现“美丽中国”的伟大构想。讴歌祖国、讴歌中华民族、讴歌校园师生，集中展现全校师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

　　(二)参赛作品分书法毛笔、硬笔;绘画;手抄报;摄影。

　　四、参赛作品格式

　　篇幅限制：硬笔书法a4纸大小，毛笔、绘画、手抄报a3纸大小，绘画、摄影(电子档也要上交)不限。

　　五、参赛作品报送要求

　　(一)各班积极组织。硬笔书法、手抄报高一高二各班上交两幅以上，毛笔书法、摄影、绘画作品不限。

　　(二)报送时间：x月23日16点-16点30(卫生课)送到科教楼210办公室。

　　六、评奖办法

　　(一)设奖名额

　　各组别分别评出书法一、二、三等奖若干名。

　　(二)获奖者均发给获奖证书及一定物质奖励。

　　请各班团支书认真组织发动收集上交并将此通知告知班主任，学校团委将会组织相关教师、书法协会、摄影协会相关人员进行评比。未尽事宜，另行通知。

书法比赛策划书4

　　一、比赛目的：

　　为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写*惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

　　二、比赛要求：

　　1、参赛对象：我校全体学生。

　　2、参赛字体：不限。

　　3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的'书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。

　　三、比赛方式：

　　1、全员参与。

　　2、比赛时间：xx年x月20日——24日

　　3、比赛地点：各班教室。

　　四、评比要求：

　　1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

　　2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。

　　3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

　　五、奖项设立：

　　按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名

书法比赛策划书5

　　一、项目背景

　　时代的飞速发展，使现代现代人对传统文化的了解逐渐淡化，其中表现最为突出的就是新一代青年，他们在各种文化的冲击下显得有些舍本逐末。因此，位继承和弘扬中国传统文化，提高大家对传统文化的关注度，海月丹青书法协会将书法比赛作为提高大家关注传统文化的.有效途径，同时以书画展为契机，举办此次活动。

　　二、活动目的

　　1、继承和弘扬中国传统文化艺术，促进传统书法的传播和渗透

　　2、丰富我院学生的课余文化生活，展示我院学生的书法才华，提高大家的文化修养，展现学生的个人魅力

　　3、此次书法比赛，给书法爱好者一个展示自己书法才能的*台，促进书法爱好者的相互交流和学*

　　4、以社团文化艺术节为契机，增进各社团的文化交流

　　三、活动主题：

　　弘扬传统书法艺术展现高科学子风彩

　　四、活动内容及要求：

　　以书法作品为主，作品内容要求积极向上，展现我院大学生的精神面貌。

　　五、作品要求：

　　1毛笔：篆隶行楷草五种字体

　　2硬笔：楷书、行楷、行书、草书（不含艺术字）

　　六：作品征集：

　　时间：20xx年11月12号~11月18号

　　方式：由班级负责人收齐后交于本版书协会员，可硬性要求每班

　　出三名选手（不含书协会员）,书协会员直接交到书协。

　　七：活动安排：

　　时间：20xx年11月18号~11月19号

　　地点：比赛地点主教学楼1010105教室，展出地点一楼大厅活动对象：全院学生。

　　场地布置：20xx年11月18日下午16:00~18:00

　　八：比赛程序：

　　所有选手在105教室开会（主持人讲话——领导致辞——宣读书法比赛规则及评分标准），宣布比赛开始，比赛结束，公布比赛结果，颁奖。

　　九：征稿要求：

　　1、硬笔作品以16K,8K纸张为主。软笔用标准的书写纸

　　2、作品背后右下角写上本人姓名，专业班级，联系方式

　　3、主办方对参评作品有宣传，刊登等权利

　　十：评分标准：

　　1、字体（10分）；

　　2、格式（10分）；

　　3、内容（10分）

　　十一：活动预算：

　　矿泉水两箱50元、绳子八根16元、夹子十包20元、宣纸五十张75元、红纸十张30元、墨汁五瓶40元、

　　横幅一条50元、奖品100元、总预算为326元

　　十二：奖项设置：

　　一等奖一人：毛笔钢笔各一只，（钢笔，毛笔）墨水两瓶并带证书（40）

　　二等奖二人：毛笔笔墨一套及证书（15*2）三等奖三人：毛笔一杆及证书（10*3）优秀奖一人：荣誉证书。鼓励奖一人：荣誉证书

　　十三：主办单位：海月丹青书法协会

　　协办单位：武术协会、海月丹青羽毛球协会

　　活动策划：海月丹青书法协会

书法比赛策划书6

　　一、活动主题

　　发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园

　　二、活动目的

　　为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的.*台，以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我院良好的学*环境制造一个舞台。

　　三、活动时间

　　20xx年4月25日（周日）14:00

　　四、活动地点

　　北广场

　　五、比赛项目

　　硬笔书法，软笔书法

　　六、主办方

　　xxxx大学团委

　　xxxx大学社团联合会

　　七、承办方

　　xxxx大学社团联合会xx书法协会

　　八、参赛对象

　　xxxx大学全体学生

　　九、作品要求

　　1、为保证作品数量，规定每系最少上交硬笔作品4副，软笔作品4副；

　　2、软笔书法作品长不超过５米，宽不超过２米；硬笔书法尺寸不限。（务必标明姓名、系别、联系方式）

　　十、活动流程

　　（一）、前期工作：

　　1、策划书经书协集体协商起草，上交社团联合会审批

　　2、社联审批完成交由社团联合会指导老师审批。

　　3、由指导老师向各系下达活动通知，指定作品数量（硬笔作品4副，软笔作品4副）及各系代表团人数

　　4、宣传部把喷绘贴于宿舍楼下（4月19号）

　　5、宣传部把活动通知单（10张）贴于主楼与各宿舍楼下（4月17号）

　　6、提前批好活动场地及活动桌椅（北广场），外联部联系音乐社团借音响

　　7、外联部联系好出*书法家、书法老师、系干部代表等出*开幕式

　　8、办公室购买比赛用品及奖状奖品

　　9、办公室准备好比赛时用的硬笔短文12篇，软笔临摹作品

　　（二）、活动过程:

　　1、作品征集：

　　上交时间：4月23号19：00截止

　　上交地点：xxxx

　　上交方式: a系征收；b选手个人参赛

　　上交联系人：xxxx

　　2、初赛作品评选及通知

　　评选时间：4月23号至4月24号

　　评委人员：资深书法家、书法老师、xx书法协会干部

　　评选结果：硬笔组12人，软笔组12人

　　入赛通知：4月24号

　　活动提供墨、砚，其他书写用具选手自备

　　（组织部负责打印出选手名单）

　　3、具体流程

　　a、12:20书协工作人员到场，准备音响设备、32套桌椅摆设等现场布置

　　b、组织部统计到场工作人员以及参赛人员，保管物品

　　c、宣传部负责全程采集照片信息

　　d、14：00活动开始，出*人员

　　e、由书法家为大赛题字，留影。

　　f、硬笔书写

　　要求：选手随即抽取名篇短文（约两三百字）

　　进行30分钟限时书写

　　g、软笔书写

　　第一阶段：选手限时30分钟临摹四种字体

　　第二阶段：自由发挥，限时30分钟

　　4、决赛作品评选

　　评选时间：比赛完后即评选

　　评委人员：xxx教授、若干书法老师、书协干部

　　评选原则：两幅作品的总和成绩

　　评选结果：硬笔组6人，软笔组6人

　　5、颁奖仪式流程

　　优秀组织奖（3组，原则：各系参赛选手的获奖情况和各系到场人员数量、热情程度）由xx书法协会副**颁发奖状奖品三等奖由书法老师颁发奖状奖品

　　二等奖由书法老师颁发奖状奖品

　　一等奖由xxx教授颁发奖状奖品

　　6、所有评委老师参赛人员及工作人员合影留念

　　7、工作人员整理收拾现场

　　（三）、活动后期：

　　1、组织部整理收拾海报

　　2、宣传部要及时上传照片与稿件。

　　3、办公室进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。

　　4、书画作品展示：

　　展示地点：主楼大厅

　　展示时间：4月25号至4月30号

　　５、作品归还：

　　归还时间：４月30号１２：００

书法比赛策划书7

　　一、活动主题

　　以响应南昌航空学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节，团学生会学*部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

　　二、活动背景

　　寒风瑟瑟，万木尽枯，可是学*永不止步。只有奋勇前进，才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的型活动“自学成才”科技文化节，是为了更好的调动学院全体师生的学*工作积极性，展现我院良好学*环境、学*氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛，以做更好的表现。

　　三、活动目的

　　为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博精深，提升当代学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的*台，以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我院良好的学*环境制造一个舞台。

　　四、举办单位

　　南昌航空学继续教育学院团学生会学*部、宣传部。

　　五、责任人

　　宣传部部长孙华阳、学*部部长郭俊*。

　　六、评组

　　两位老师和四位学生。

　　七、作品要求

　　书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

　　1、硬笔书法比赛作品要求：以抽题形式作为比赛题型，进行比赛。比赛工具只要求带统一的水笔（水笔为0.5mm）。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

　　2、毛笔书法比赛作品要求：以自己座右铭、人生格言为写作题材，要展现当代学生的价值观。比赛工具只要求除纸墨以外的工具。比赛题材不得超过四尺整张。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

　　3、自由绘画比赛要求：绘画以自由构想题材，但要求展现当代学生的学*以及梦想为主。比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛。工具要求除纸张以外比赛要用所有工具。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

　　八、比赛时间地点

　　硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18：30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

　　自由绘画比赛于xx年11月21日下午14：30于金球教学楼513进行比赛。

　　20xx年11月22、23日于金球教学楼一楼厅进行作品展出。

　　九、前期准备

　　1、准备详细的活动策划书，申请比赛场地，安排比赛时间地点。

　　2、做好比赛前期宣传工作，以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作，宣传胜作良好的辅助。

　　3、报名工作，以比赛通知的下发、海报的通知进行报名，通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知，以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知，尽可能的做到全院师生人尽皆知，最化的进行报名参与。确定报名时间，报名地点，以便更好的.做好报名工作。（报名时间及地点见报名通知）

　　4、做好人力、物力资源的分配。

　　十、活动进行

　　1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名，xx年11月20日到23日进行比赛，及相关活动。

　　2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

　　3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，商讨比赛进程和注意事项，并布置比赛场地。

　　4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛，并签到。

　　5、比赛选手进行比赛题材抽取，并准备开赛。

　　6、比赛前10分钟评嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

　　7、比赛开始，介绍到场评及嘉宾。

　　8、由嘉宾讲话。

　　9、由评宣布比赛规则。

　　10、比赛开始，个工作人员做好本职工作。

　　11、比赛中有先行比赛完的同学，请工作人员安排其等待比赛结束。

　　12、比赛结束由嘉宾总结。

　　13、工作人员安全引导比赛人员，嘉宾有序离开比赛场上。

　　14、由评分别评出一等奖1名总共3名。

　　二等奖2名总共6名。

　　三等奖3名总共9名。

　　15、工作人员打扫比赛场地，并恢复比赛场地。

　　16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

　　17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品，展览时间为2天。

　　18、又学生会统一颁发证书。

　　十一、活动资源

　　1、学生会学*部、宣传部全体人员：

　　2、比赛场地的调配利用。

　　3、摄像师一名：

　　4、评及嘉宾：

　　5、各班班主任名单和电话：

　　6、海报、报名海报个一份：

　　7、比赛所需水：

　　8、比赛用纸：

　　9、比赛用墨等。

　　十二、活动经费

　　1、比赛用纸：硬笔a4纸张50份。毛笔宣纸4尺小30份。绘画绘画纸30份。

　　2、宣传：宣传海报1份。通知海报1份。

　　3、报名表：比赛报名通知60份。比赛报名表150份。

　　4、比赛用墨：3瓶。

　　十三、活动细节

　　1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法。

　　2、天气原因使作品的展出不能正常进行。

　　3、同学们撕毁展览作品等。

　　十四、活动总结

　　在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

书法比赛策划书8

　　一、大赛目的

　　引导高等学校加强文化传承创新，发挥文化育人作用，弘扬书法文化、传承书法艺术、宣传书法知识，使大学生领会和理解书法文化以及书法艺术深邃的哲思情理,鼓励大学生开展书法研*与创作，激发大学生的民族自豪感和爱国主义情感。

　　二、主题与内容

　　本届大赛以“青春风貌、创意人生”为主题，内容健康向上、富有新意。欢迎自作诗词、楹联，但须符合格律要求。

　　三、参赛及分组

　　北京地区普通高等学校在校全日制本、专科生均可参加。

　　大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进行。软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画(油画除外)、雕塑、摄影、艺术设计学、艺术设计等艺术类专业学生组成，其它专业学生可参加软笔非专业组竞赛，也可自愿参加软笔专业组竞赛，硬笔组选手无专业要求。

　　四、赛程安排

　　(一)校内预选赛(20xx年9月30日前)

　　各学校按照赛程要求自行组织预选赛，每位参赛选手仅限从楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的.软、硬笔作品中选报1件参加比赛。经过严格评审，各校选拔出不超过20件作品(其中硬笔组作品不超过5件)参加初赛，多者一律不收。

　　(二)初赛(20xx年10月15日至10月30日)

　　初赛作品由北京市大学生书法大赛评审专家委员会负责评审，根据初赛作品质量评定进入决赛的选手名单，决赛名单及相关事宜另行通知。

　　(三)决赛(20xx年12月)

　　决赛采取现场命题创作和知识问答的方式，由大赛评审专家委员会现场评审并确定具体奖项。

　　五、参赛规则及要求

　　(一)作品使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写，书写内容须为汉字。

　　(二)软笔书法作品用纸限于四尺宣纸对开以内，硬笔书法作品统一为A4纸张，所有文具均由参赛者自备。

　　(三)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，草书、篆书需附释文(用铅笔书写于作品背面右下角)。

　　(四)参赛选手要保证作品的真实性。如有弄虚作假或冒名顶替者，一经发现，将取消参赛资格并追究相关责任。

　　(五)参赛作品一律不予退还，作者享有署名权，其它所有权利归大赛组委会享有。

　　六、大赛奖励

　　本着“公*、公正、公开”的原则,本届大赛将评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等奖项。

　　七、初赛报名

　　各参赛学校组织初赛选手填写《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品信息卡》并牢固粘贴于作品背面右上角;同时另请在作品背面左上角写明：院校、姓名、年级、学号;提交《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品报名表》纸质版一式两份;提交《第四届北京市书法大赛初赛作品登记表》纸质版一份并将电子版发至联系人邮箱。作品排序与登记顺序一致，按不同组别分别装袋，封面标明学校名称、参赛组别、作品件数等信息。以上所述材料以学校为单位统一报送至联系人处，逾期不报视为弃权，为避免在邮寄过程丢失或损坏，建议派专人送达。

书法比赛策划书9

　　指导思想

　　《英语新课程标准》中指出：以素质教育为宗旨，以培养学生的综合语言运用能力为目标。在课程标准中进一步明确了基本知识及技能。书写作为英语学*的一项基本技能，作为学生来说必须掌握。《新课程标准》中明确指出，“组织生动活泼的课外活动“。通过课外活动调动学生的学*积极性，激发学*热情，从而变被动学*为主动学*。达到教育的目的`。

　　活动目的

　　通过丰富多彩的活动，贯彻落实《英语课程标准》精神，落实新目标英语书写教学目标，进一步加强学生良好英语学**惯的培养。通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写能力，养成良好的书写*惯，磨砺意志，陶冶情操。此次活动旨在规范学生的书写，使之做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子、短文等，使学生均有机会展示自己，参与活动，同时培养学生的参与意识及认真对待任何一件事情的态度。调动学生的学*积极性，激发学*热情，从而积极主动的去学*。

　　参赛对象

　　由于本校学生人数较少，所以，本次活动在三个年级同时展开。

　　比赛时间

　　20xx年12月10日，课外活动时间。

　　比赛要求

　　1、参赛人员：每个学生应积极参与，认真对待，积极配合老师进行比赛。最终由该班英语老师选出优秀的作品，并对个人进行奖励。

　　2. 书写要求

　　(1)用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。

　　(2)书写要求：

　　A.按照手写体规范格式书写。

　　B.字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。所有字母略右倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。

　　C.所抄写文章无涂改痕迹，无错词，不缺词，不重词。

　　D.作品整体美观整洁，有艺术感。

　　(3)注明班级和学生姓名。

　　(4)比赛时间20分钟。

　　比赛操作

　　1、由英语组组织，英语教师进行实施。

　　2、书写内容及形式在比赛前2分钟通知学生。

　　3、所有作品由评委写上评语，并贴出板报公示。

　　4、比赛内容：

　　七年级：抄写新目标英语七(上)基数词的背写

　　八年级：根据抄写课文unit3 SectionA 2d、unit8 2b

　　九年级，进行作文书写或组句练*。

　　评奖方法

　　根据书写要求每班评出2-3名优秀作品，并进行奖励。

书法比赛策划书10

　　一、活动主办：校团委

　　策划承办：中文系书法协会

　　二、比赛项目：

　　本次大赛分规定写作和自由创作两大类，规定写作钢笔字、毛笔字，自由创作为毛笔字。

　　三、比赛地点：

　　多媒体教室一和多媒体教室二。

　　四、比赛时间：

　　xx年x月x日(星期x)晚6：00—9：00。

　　五、参赛对象：

　　各系以系为单位组队参赛，各系的参赛人数为本系总人数的'6%(不包含毕业班)，自由创作赛自愿报名，只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表：

　　系别

　　全系总人数

　　应参赛人数

　　系别

　　全系总人数应参赛人数

　　中文系x

　　教育系x

　　数学系x

　　美术系x

　　外语系x

　　生化系x

　　教育系x

　　计算机系x

　　音乐系x

　　六、比赛要求：

　　(一)比赛顺序为：先进行规定的毛笔字、钢笔字，在进行毛笔字自由创作比赛;

　　(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡，砚台)

　　(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件，按时参赛，遵守比赛规则，不得缺*或由他人代替参加比赛;

　　(四)参赛队员需提前半小时入场，着装整齐;

　　(五)规定比赛内容统一，并当场公布，作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球，珍爱生命”为主题进行创作，内容自拟，题材风格不限;

　　(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹，如系别、姓名、班级、学号等。

　　七、报名方法：请各系于x月x日之前将参赛队员名单(注明班级)及纸张(规定是四尺生宣纸及A4钢笔纸各一张，自由创作纸张由参赛者自备，及时上交)交至xx处(老教学楼x教室，联系电话：

　　八、评奖方式：

　　本次比赛设团体奖和个人奖，个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。

　　(一)团体奖评定方法：每件作品按10分制打分，根据各系参赛队员规定作品的比赛*均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数)，评出团体一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。各系必须按规定参赛人数参赛，每缺一人则在该系团体总分扣除10分。

　　(二)个人奖设置名额：根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名、优胜奖若干名、

　　九、人员配置：

　　(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;

　　(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;

　　(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;

　　(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;

　　(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序，其余各理事协助工作。

　　(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。

　　十、预计活动经费：

　　x元。

　　十一、由专业老师对作品进行匿名评分，结果用红榜公布并及时召开表彰大会

　　十二、比赛结束后，书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理

书法比赛策划书11

　　中华文化源远流长，书法是一种艺术，是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的'民族传统文化，营造良好的校园文化环境，丰富教师艺术文化生活，提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力，养成良好的书写*惯，结合我校“快乐*字”书法教育特色，给教师一个展示自我的舞台，让教师创造美、欣赏美，营造我校书法教育氛围，特举办这次硬笔书法比赛。

　　比赛时间：

　　20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00

　　比赛地点：

　　B栋102教室（语文组和英语组）、103教室（数学组和综合组）

　　参赛对象：

　　全体教师

　　奖项设置：

　　（发放纪念品）

　　名次：取前十名。

　　1、比赛分两组进行，书写时间为30分钟。

　　2、学校统一提供参赛用纸，参赛者自带书写工具（钢笔或签字笔）。

　　3、各参赛教师准时到竞赛点集中，进行现场排座、参赛。

　　4、书写内容：赛前统一发放。

　　5、评分说明：卷面整洁、书写规范、字体美观、布局合理、艺术感强（满分为10分，评委可根据教师作品酌情打分）。

　　6、每位参赛者在限定时间内，可书写多幅作品，最终只选取一幅作品上交。

　　1、书写（30%）：格式标准、规范，必须用正楷或行楷书写，笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字。

　　2、结构（30%）：结构合理，笔画流畅，分布匀称。

　　3、字形（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。

　　4、效果（20%）：美观大方，艺术感强，卷面整洁，无涂改。

　　组长：

　　副组长：

　　评委:

　　摄像：

书法比赛策划书12

　　一、活动背景：

　　在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，***先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。

　　二、活动目的和意义：

　　通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的.活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

　　三、活动时间与地点：

　　时间：xx年x月x日（周末）19:00--20:00地点：xxx

　　四、参赛对象：全校自愿参加的同学；

　　全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

　　五、活动开展：

　　1、宣传阶段（于活动正式举办前两周开始宣传工作）

　　（1）在学校内悬挂宣传横幅。（内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式）

　　（2）通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。

　　（3）在全校各相关QQ群中发布有关信息。

　　2、比赛形式和要求

　　（1）学生报名参加，参赛者要在规定日期内（即截至日期前）上交一份硬笔书法作品，否则无效。

　　（2）要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。

　　（3）作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。

　　3、比赛评奖

　　（1）比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

　　（2）本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。

　　（3）比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：

　　1、内容（25分）：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；

　　2、字体（45分）：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中；

　　3、卷面（30分）：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果；参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。

　　六、经费预算：

　　1、活动宣传：制作宣传横幅，预计50元印制宣传单，预计30元共：80元

　　2、比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计200张共：40元

　　3、比赛奖品：预计500元。

　　4、比赛之后进行公开展览：展板制作预计150元

　　合计：770元

　　七、注意事项

　　1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。

　　2、由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。

　　3、大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。

书法比赛策划书13

　　一、前言

　　为营造良好和谐的校园文化，服务和谐社会，构建和谐经职全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，石家庄经济职职业学院外语翻译系学生会特举办本届大赛，为更多有才艺的同学提供一个展示*台。

　　二、活动名称

　　石家庄经济职业学院外语翻译系20xx年现场书法大赛

　　三、活动主题

　　发扬艺术之光传承书法风采促进交流合作共创魅力校园

　　四、活动宗旨

　　发扬中**粹健全身心发展提升生活品位加强校际联谊

　　五、活动目的

　　为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，加强新生们的交流与合作，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养，审美情趣，特提供一个自我展现的`*台以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，为展现我系良好的学*环境制造一个舞台。

　　六、活动时间

　　20xx年10月29日

　　七、活动地点

　　四楼绘图室

　　八、活动观众

　　1、外语翻译系大一全体学生

　　2、积极参与活动的其他系大一学生

　　3、有高度热情和积极性的大二、大三的学生以及老师

　　4、外语翻译系学生会所有工作人员

　　九、活动项目

　　硬笔书法类：（十六开方格纸书写），字体不限。

　　软笔书法类：（四尺生宣三开），字体不限。

　　十、活动要求

　　1、参赛应是软笔书法或硬笔书法作品，主题明确，内容积极，健康向上。

　　2、毛笔书法作品不超过4尺，硬笔书法作品不超16开纸。

　　十一、主办单位及承办单位

　　石家庄经济职业学院外语系学生会

　　十二、活动准备阶段

　　1、宣传部：

　　（1）在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由宣传部制作并开展大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加书法比赛。

　　（2）向校内各大媒体如：广播站、贴吧作出宣传。

　　2、学*部：负责准备比赛时所需的文字文章。

　　3、秘务部：负责发送请柬，邀请本院领导、老师以及其他院系的老师的来观者。（若有赞助方也一并邀请前来观看）

　　4、外联部：积极外出为此次活动拉取赞助。

　　5、纪检部：负责现场书法比赛的流程梳理。

　　6、体育部：负责准备比赛所需的物品。

　　7、生活部：购买比赛所需的奖品或奖状。

　　8、组织部：提供比赛主持人，要求语言表达能力和现场应变能力好，形象气质佳，以及维持现场秩序。

　　十三、活动开展阶段

　　1、现场布置：

　　（1）组织部负责打扫现场卫生。

　　（2）组织部与体育部进行现场布置。

　　（3）体育部负责话筒等音响设备。

　　（4）秘务处负责相机的保管。

　　（5）由学*部前半小时组织观看同学入场。

　　（6）纪检部负责场内秩序，保证比赛正式开始。

　　（7）由组织部负责对比赛的最后准备，检查一切工作，等比赛开始

　　2、中午12：00准时由主持人宣布现场书法比赛开始。

　　3、比赛过程中，由秘务部拍照，学*部、外联部、体育部维持秩序。

　　十四、评选结果

在一周内公示，展示获奖作品并颁奖。

　　十五、后续工作

　　1、由外联部和体育部负责物品的回收与归还。

　　2、宣传部对本次活动进行当天的报道，增强影响力。

　　3、生活部负责比赛后打扫工作。

　　备注：

　　应急预案：

　　一、若报名人数太少，则要更加深入动员，进入寝室等进行广泛宣传。

　　二、若有人笔墨等未带，可视情况即时处理，预备笔墨等用品。

　　三、各类设备有替代品并确保能够正常工作。

　　四、安排一组机动人员，负责比赛现场的纪律以及相关紧急情况的处理，确保活动顺利进行。

书法比赛策划书14

　　一、活动背景：

　　书法协会隶属于东华理工大学(昌北)校团委社团部，成立于20xx年10月份，历来服从团委的领导，按期完成上级下达的各项指标，大型活动经批准后在进行！书法协会本着“传承文化，修生养性”的宗旨，“泼墨造物，笔下生花，心系书协，振兴东华”的口号，丰富大学生课余文化生活，创造健康积极的校园文化，陶冶热爱民族文化情操为的。

　　金秋时节，丹桂飘香，为了丰富校艺术文化氛围，陶冶师生艺术情操，给广大书法爱好

　　者搭建一个展现自我艺术风采的*台，现经校团委决定，面向全校举办东华理工大学(南昌校区)第九届“水墨缘”杯书法比赛。

　　为促进我校的学风和校园文明建设，把道德规范落实到每一个人的言行，创优良学风，做文明学子。东华理工大学南昌校区团委、学生会特举办以“讲文明、树新风”为主题的海报设计大赛。

　　二、主办单位：

　　东华理工大学(南昌校区)团委

　　承办单位：东华理工大学(南昌校区)书法协会协办单位：南昌校区各学院以及各协会宣传部

　　三、书法比赛活动主题：

　　书锦绣山河扬东华宏伟

　　书法比赛活动宗旨：传承文化修身养性

　　书法比赛活动口号：泼墨造物笔下生花心系书协振兴东华

　　四、书法比赛活动形式：

　　初赛：面向全校征稿决赛：现场书法比赛(另行通知)

　　五、参展对象：

　　东华理工大学(南昌校区)全体在校学生。

　　六、活动总体安排：

　　(1)第一阶段：宣传准备阶段(20xx年11月1日—11月5日)

　　(2)第二阶段：作品征集阶段(20xx年11月1日—11月18日)

　　(3)第三阶段：现场比赛阶段(20xx年11月19日)

　　(4)第四阶段：作品评选阶段(20xx年11月20日)

　　(5)第五阶段：获奖作品展览(20xx年11月24日—11月25日)

　　(6)第六阶段：颁发奖品证书(待定)

　　八、书法作品要求：

　　1、参展作品应是软笔书法及硬笔书法，主题明确，内容积极健康向上，题材不限；

　　2、毛笔书法作品不超过4尺、硬笔书法作品不超16开纸；

　　3、请在作品反面右下角用铅笔写上：姓名、年龄、性别、所在系别、联系电话；

　　4、所有作品一律不退，如需退稿请特别说明；

　　5、参展作品内容要求积极健康向上，同时也可以反应当代大学生热爱祖国、与时俱进、朴素自然、心灵手巧、敢于创新、追求艺术、陶冶情操、热爱生活的精神风貌，作品创作内容要求真正体现出“书锦绣山河扬东华宏伟”活动主题。

　　6、征稿时间：20xx年11月1日——11月18日。

　　九、海报作品要求：

　　1、参赛作品的纸张大小为二号纸，手绘海报设计，可以是素描、彩、油画；

　　2、参赛作品背面右下角注明姓名、班级、学院或协会、以及联系方式；

　　3、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性，版面整洁；

　　4、各学院挑选2-3幅优秀海报作品、各协会挑选1-2幅优秀海报作品参加校级海报设计大赛，并由各院系或协会宣传部部长统一上交于活动负责人；

　　5、征稿时间：20xx年11月1日——11月18日。

　　十、书法参赛方式及注意事项：

　　(1)初赛方式：

　　请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。

　　(2)决赛方式：

　　参赛者听从活动负责人的安排，书法协会免费提供笔墨纸砚。

　　1、时间：20xx年11月19日

　　2、地点：三教玻璃房(软笔)108(硬笔)十一、海报参赛方式及注意事项

　　(1)初赛方式：

　　请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。

　　(2)决赛方式：

　　参赛者听从活动负责人的.安排，书法协会仅免费提供海报纸，画笔以及染料自带。

　　1、时间：20xx年11月19日

　　2、地点：三教玻璃房

　　十、作品评选：

　　(1)评选方式：

　　东华理工大学(南昌校区)水墨书画作品展对在校学生的参展作品进行评奖，由校党委宣传部，校团委老师与视觉艺术中心指导老师以及相关专业的老师组成的评选委员会统一分类评选，评选严格遵循“公*、公正、公开”的原则开展。对所有参加评审的作品，全部由评委老师题写评审评语，并留档备案，获得一定名次将会在综合测评中进行加分。(附：对教职员工作品不作评奖。)

　　1、评选时间：20xx年11月20日

　　2、评选地点：三栋教学楼108室

　　(2)奖项设置：

　　1、软笔组

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名；

　　2、硬笔组

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

　　(备注：各类作品在具体评奖时，各个奖项的最终名额可以根据参展所征集到的作品数量和质量作一个更为合理的优化配置，奖项最终设置权归活动承办单位所有。)

　　(3)奖品形式：

　　1、获奖证书(由东华理工大学南昌校区团委监制)

　　2、物质奖品(由活动主办方或赞助商提供)

　　十一、获奖作品宣传展览：

　　(1)通过海报形式向全校张榜公告这次书画展览获奖同学名单

　　(2)承办单位将对展览所有获奖优秀作品进行统一装裱，以书画展览形式面向全校师生

　　在指定的展出地点展出宣传。

　　①展出时间：20xx年11月24日—25日

　　②展出地点：三栋教学楼玻璃房

　　十二、颁发奖品证书：

　　(1)颁奖单位：东华理工大学南昌校区团委

　　(2)颁奖形式：参赛获奖者到指定负责人处领取

　　(3)颁奖时间：20xx年11月25日(待定)

　　十三、活动经费预算：

　　(详细请见《活动经费预算表》)

　　十四、活动结束

　　(1)活动承办单位及时召开社团内部会议对活动举办全过程做出详细讨论和总结

　　(2)整理撰写江西农业大学“书·画”艺术作品展览—纪念建校70周年，及时制成纸质档和电子档交至校党委宣传部、校团委、校社联(人力资源部和网络部各一份)和社团内部办公室存档备案。

书法比赛策划书15

　　一、活动名称：

　　江汉艺术职业学院教育系书法大赛

　　二、活动目的：

　　1弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透。

　　2丰富大学生的.课余文化生活，提高个人修养，展现个人魅力。

　　3增强同学们对书法艺术的学*兴趣，提高审美能力。

　　三、活动主题：

　　浴墨林之风 炼职业技能 扬国学文化

　　四、活动时间：

　　11月26日晚7：30

　　五、活动地点：

　　多媒体教室南109

　　六、参赛对象：

　　教育系各班推荐的选手

　　七、参赛程序：

　　推举选手以现场赛的形式进行（主持人上台讲话→领导致辞→宣读书法规则及评分标准（见附件）→宣布比赛开始→比赛结束→公布比赛结果→颁奖）

　　八、赛前准备：

　　1、通知各班比赛细则及物品筹备（毛笔、生宣纸、墨汁、钢笔、胶版纸或钢板纸）和报名时间（11月20号之前）、报名方式（每班至少推选3名参赛者）

　　2、邀请评委老师杜继峰副主任、朱明言副主任、张久霞**、伍立福老师

　　3、奖项设置：一等奖3名（按专业分，每个专业各一名）

　　二等奖7名 三等奖10名

　　九、比赛项目及要求：

　　1、比赛项目：毛笔字、钢笔字、粉笔字

　　2、比赛要求：

　　⑴本次比赛只有3项，每个选手至少选两项参赛（作品字体不限，尺寸大小不限，初教专业三项必须全选）

　　⑵各班推举的参赛选手名单于11月20号之前交到学*部

　　⑶比赛开始前点名，未到的视为自动弃权

　　⑷比赛过程要保持安静，喧哗者扣分

　　十、后期工作：

　　1学*部及时完成活动总结并写书面材料上交系部

　　2新闻编辑部写新闻稿。

　　3宣传部协助学*部将优秀书法作品做成展板在展厅展示

　　十一、主办方：学*部

　　协办方：策划部、新闻笔记部、宣传部、外联部

书法比赛策划书菁选（扩展3）

——书法比赛策划书菁选

书法比赛策划书精选15篇

　　时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，立即行动起来写一份策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编为大家收集的书法比赛策划书，欢迎阅读与收藏。

书法比赛策划书1

　　书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息。这样一种观之激人感奋，聊以励精的艺术，何乐而不为呢！

　　随着时代的发展，英语在我们的生活中的地位也越来越重要。英语的书写也体现了一个现代知识分子的`素养。

　　中华民族的书法，西方的英语各有所长。我们来一次“中西结合”怎么样呢？来一份同时有飘逸书法和流畅英文的作品献给矿大百年校庆，这肯定是一份独特别致的礼物。

　　百年矿大，盛世华章。经历了一个世纪的风雨洗礼，中国矿业大学即将迎来她的百岁华诞。在这百年里，母校多少次迁移，而每一次迁移都不是为一次创意；有创造出多少成果，这每一项成果也不失为一种创意。创意引导发展，为此，在这举校欢腾的时刻，中国矿业大学书法协会现策划举办“最美的中英文书法对比比赛”系列活动，为校庆献礼！

　　活动时间：XX年4月日

　　一.活动地点：二食堂广场

　　二.面向对象：中国矿业大学全体学生

　　三．主办方：中国矿业大学书法协会

　　协办方：外文学院

　　四．活动目的：

　　丰富校庆文化，展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会，扩大书法协会的影响力，使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会.

　　五．活动流程：

　　（一）.前期准备：

　　1.宣传部写好宣传单，组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传

　　单，宣传我们的活动

　　2．在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。

　　3.提前制作宣传单与海报。

　　4.提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场，包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。

　　5、音响器材租用

　　准备时间：四月10日

　　借用物品：音响、麦、调音器

　　注意事项：（1）音响、麦、调音器可以向校内乐团借，借用是态度一定要诚恳，和对方说明用途，讨论好借用时间，签写借条。

　　（二）.活动过程:

　　一．作品征集：

　　本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品，右边由钢笔书写英语作品（内容要一样），并从中对折。

　　交作品时间：4月11日——4月18日

　　交作品地点：男生交到书法协会活动室桃二b209（开门时间晚上7：00-9：00）

　　女生交到（联系人：电话：）

　　二．书画作品展示：

　　在二食堂前进行征集作品的展示。

　　（三）.活动后期：

　　1．整理收拾现场，将桌椅等放回原处。

　　2．宣传部要及时上传照片与稿件。

　　3．进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。

　　四.注意事项：

　　1.提前安排好人员的工作，确保都能准时到常

　　2.活动中各项工作必须要做的迅速准确。

　　3.桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。

　　4.确保人员的到位，各司其职。

书法比赛策划书2

　　一、活动主题：

　　书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力

　　于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。

　　书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水

　　。

　　书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人交流！

　　为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识，书法协会举办以“书法与奥运同行，

　　青春与梦想腾飞”为宗旨的书法活动。让选手们在书法比赛中，挥毫泼墨，抒发自己的爱国情怀，以实际行动迎接北京**年奥运会。

　　二、活动目的：

　　丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活，加强文化交流，提高大学生的'书法水*，同时让同

　　学们养成合作与竞争的精神。另外，也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结，合作更加紧密。

　　三、比赛内容：

　　粉笔字、钢笔字、毛笔字

　　四、比赛细则

　　a、内容健康向上的诗、文，要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性，整体协调，无错别字;

　　b、作品正、草、隶、篆各书体不限，尺寸大小不限;

　　c、作品要求参赛者自己完成，反对代笔;()

　　d、参赛者必须在现场有限时间内完成；

　　e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分，汇总后再取*均值.(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分)

　　五、活动对象：;

　　数学与计算机系全体同学

　　六、活动地点：数计楼204、203教室

书法比赛策划书3

　　一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风

　　二、活动目的：

　　针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：

　　1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。

　　2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。

　　3、增强村民对书法艺术的.学*兴趣，提高审美能力。

　　三、活动主题：细品翰墨，重温书法史

　　四、活动时间

　　20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间

　　20xx年12月28日决赛

　　五、活动地点：

　　选拔赛：村委会

　　决赛：村委会

　　六、参赛对象

　　全体村民

　　七、参赛程序

　　第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

　　第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

　　大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

　　八、比赛前期准备

　　(一)组织宣传

　　1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

　　2、两系推选参赛选手及征收作品。

　　3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

　　(二)物品筹备

　　1、宣纸：30张

　　2、墨汁：1瓶

　　3、硬笔书法纸：50张

　　4、毛边纸：50张

　　5、墨盒：5个

　　(三)邀请评委

　　(四)选拔主持人

　　(五)活动具体安排：人员、活动现场布置等等。

　　九、比赛内容及要求

　　(一)比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛

　　(二)比赛要求

　　1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。

　　2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。

　　3、三片选手名额分配

　　各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛

　　(三)比赛流程

　　1、选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。

　　2、作品收集及要求

　　(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

　　(2)只收集软笔和硬笔作品。

　　(3)软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。

　　(4)内容健康积极向上

　　(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

　　(8)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

　　(9)不符合要求的作品取消决赛资格

　　(10)截止日期：20xx年4月14日(过期无效)

　　3、决赛

　　(1)采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。

　　(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。

　　(3)单幅作品时间：毛笔30分钟;钢笔，20分钟，同时进行。

　　(4)书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

　　(5)比赛时间：20xx年4月28日下午2：00-4：30

　　(四)作品展出及点评

　　1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

　　2、20xx年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。

　　3、邀请老师题字留念。

　　十、评分细则

　　(一)评分标准(见附件1)

　　(二)评委：

　　十一、活动后期工作

　　1、收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。

　　2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。

　　书法比赛策划书

　　一、指导思想

　　传承和弘扬中华民族传统文化，规范学生的书写，推动小学生热爱书法、学*书法活动的长效性机制，使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

　　二、比赛目的

　　为检验写字课的效果，进一步提高学生对书写的重视程度，培养学生正确的书写*惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

　　三、比赛要求

　　1、参赛对象：四年一班全体学生

　　2、参赛字体：硬笔楷体(汉字书写)

　　3、参赛用笔：钢笔或签字笔

　　4、参赛内容：学生自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作业为主要内容，在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　四、比赛方式

　　1、比赛时间：即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前，孩子们必须把写好的书法作品，署好名拍照发送到家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评选。5月30日前，公布比赛结果，具体评选过程会在微信*台上与各位家长及时***息。

　　2、比赛地点：教室、家庭等。

　　五、评选方式

　　由四年一班全体家长在微信*台上直接选出一、二、三等奖，每个奖项以得票由多到少排序，决定获奖名次，票数为32票，以此类推。家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

　　六、奖项设立

　　一等奖5名；

　　二等奖10名；

　　三等奖18名。

　　七、评委

　　主评委：石老师

　　成员：全体家长。

　　八、奖品

　　建议：购买奖品的费用由全体家长集资，由家委会集中采购礼品，具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内讨论商量决定。

　　九、颁奖

　　在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

书法比赛策划书4

　　一、活动名称：

　　书法比赛

　　二、活动主题：

　　“书写雷锋精神”

　　三、活动目的及意义：

　　三月的校园处处回荡着学雷锋的.旋律，处处展现着新时代优秀学子的风采。为强化学生对雷锋精神的认识，更好的将雷锋精神写于笔，记于心，学校组织了“书写雷锋精神”的书法比赛。

　　四、活动时间：

　　初赛时间：3月25日晚自*将作品交至团委社团部。

　　决赛时间：3月31日16:00。

　　五、活动地点：

　　决赛地点413活动室。

　　六、参赛对象：

　　全校学生

　　七、比赛内容及要求

　　(一)比赛项目：硬笔、软笔比赛

　　(二)比赛要求

　　1、本次大赛含有硬笔、软笔。

　　2、所有参加决赛软笔组的同学必须自带毛笔。

　　3、参加比赛的作品内容应积极向上，符合主题。

　　4、书法类作品要求：形式、体不限(草书、篆书附释文)

　　八、比赛形式：

　　大赛分软笔与硬笔，采取初赛与决赛两轮制，初赛作品交至各班团支书处，由社团部评出决赛选手;决赛采用现场创作方式进行，由老师评出获奖人。

　　九、计分标准

　　硬笔

　　1、笔画正确，点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求。

　　2、单结构准确，距得当。

　　3、用笔熟练，上下左右呼应，起承转合自然。

　　4、卷面整洁，布局合理。

　　5、书写内容完整，正确，无错别。

　　软笔

　　1、点画准确，用笔精熟。

　　2、线条劲健，行笔流畅。

　　3、疏密有致，节奏感强。

　　4、结构正确，行距得当。

　　5、布局合理，款式规范，章法自然。

　　6、形神兼备，风格一致。

　　7、书写内容完整，正确，无错别。

　　十、奖项设置及作品安排：

　　大赛共设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

　　所有获奖作品将张贴展览。

　　井冈山应用科技学校团委社团部

书法比赛策划书5

　　一、活动主题

　　以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节，团委学生会学*部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

　　二、活动背景

　　寒风瑟瑟，万木尽枯，可是学*永不止步。只有奋勇前进，才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节，是为了更好的调动学院全体师生的学*工作积极性，展现我院良好学*环境、学*氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛，以做更好的表现。

　　三、活动目的

　　为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的'*台，以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我院良好的学*环境制造一个舞台。

　　四、举办单位

　　南昌航空大学继续教育学院团委学生会学*部、宣传部。

　　五、责任人

　　宣传部部长孙华阳、学*部部长郭俊*。

　　六、评委组

　　两位老师和四位学生

　　七、作品要求

　　书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

　　1、硬笔书法比赛作品要求：以抽题形式作为比赛题型，进行比赛；比赛工具只要求带统一的水笔（水笔为0。5mm）；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

　　2、毛笔书法比赛作品要求：以自己座右铭、人生格言为写作题材，要展现当代大学生的价值观；比赛工具只要求除纸墨以外的工具；比赛题材不得超过四尺整张；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

　　3、自由绘画比赛要求：绘画以自由构想题材，但要求展现当代大学生的学*以及梦想为主；比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛；工具要求除纸张以外比赛要用所有工具；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

　　八、比赛时间地点

　　硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18：30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

　　自由绘画比赛于xx年11月21日下午14：30于金球教学楼513进行比赛。

　　xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

　　九、前期准备

　　1、准备详细的活动策划书，申请比赛场地，安排比赛时间地点。

　　2、做好比赛前期宣传工作，以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作，宣传是工作良好的辅助。

　　3、报名工作，以比赛通知的下发、海报的通知进行报名，通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知，以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知，尽可能的做到全院师生人尽皆知，最大化的进行报名参与；确定报名时间，报名地点，以便更好的做好报名工作。（报名时间及地点见报名通知）

　　4、做好人力、物力资源的分配。

　　十、活动进行

　　1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名，xx年11月20日到23日进行比赛，及相关活动。

　　2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

　　3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，商讨比赛进程和注意事项，并布置比赛场地。

　　4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛，并签到。

　　5、比赛选手进行比赛题材抽取，并准备开赛。

　　6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

　　7、比赛开始，介绍到场评委及嘉宾。

　　8、由嘉宾讲话。

　　9、由评委宣布比赛规则。

　　10、比赛开始，个工作人员做好本职工作。

　　11、比赛中有先行比赛完的同学，请工作人员安排其等待比赛结束。

　　12、比赛结束由嘉宾总结。

　　13、工作人员安全引导比赛人员，嘉宾有序离开比赛场上。

　　14、由评委分别评出一等奖1名总共3名

　　二等奖2名总共6名

　　三等奖3名总共9名

　　15、工作人员打扫比赛场地，并恢复比赛场地。

　　16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

　　17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品，展览时间为2天。

　　18、又学生会统一颁发证书。

　　十一、活动资源

　　学生会学*部、宣传部全体人员；

　　比赛场地的调配利用；

　　摄像师一名；

　　评委及嘉宾；

　　各班班主任名单和电话；

　　海报、报名海报个一份；

　　比赛所需水；

　　比赛用纸；

　　比赛用墨等。

　　十二、活动经费

　　1、比赛用纸：硬笔a4纸张50份；

　　毛笔宣纸4尺大小30份；

　　绘画绘画纸30份。

　　2、宣传：宣传海报1份；

　　通知海报1份。

　　3、报名表：比赛报名通知60份；

　　比赛报名表150份。

　　4、比赛用墨：3瓶。

　　十三、活动细节

　　1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法；

　　2、天气原因使作品的展出不能正常进行；

　　3、同学们撕毁展览作品等。

　　十四、活动总结

　　在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

书法比赛策划书6

　　一、活动名称：弘扬创业精神砥砺奋斗成才——现场书法、绘画、征文、班级海报比赛

　　二、活动目的：为响应校团委《关于在团员青年中组织开展纪念长清校区建设十周年系列活动的通知》，传承弘扬在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神，增强团员青年的爱校荣校意识，凝聚青春正能量，助力成长成才，共建和谐校园。

　　三、活动意义：

　　以“三爱”教育引领校园文化建设，XX级和XX级的同学通过这次*台充分展示自我，继承和发扬我国的书法文化和绘画文化。XX级新生刚入校，新鲜感很强，举办这次比赛既能展示自我又能通过活动消除陌生感，营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的'育人环境。

　　四、活动对象：XX级、XX级、XX级全体同学

　　五、活动时间：现场书法、绘画、征文XX年10月14日晚6：30

　　地点：C315

　　班级海报截止至10月18日晚7点

　　六、活动流程策划：

　　1、前期准备：（1）、安排人员分工；

　　（2）、准备比赛所需各项物品。

　　2、作品要求：

　　（一）、书法绘画要求

　　1、书法类作品分为硬笔、软笔

　　绘画类作品分为国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘，规格不限。

　　2、书法作品内容：现场下发书法内容，定为文言节选，古诗。

　　3、绘画作品内容：以展示祖国发展或我校精神面貌为主，反应学生热爱生活、热爱学*、敢于创造、健康向上的精神风貌，题材画种篇幅均不限。

　　4、软笔书法规格不限，硬笔书法现场备纸。绘画作品规格不限，形式不拘。作品须为原件，在作品背后右下角详细注明姓名、系别、班级。

　　（二）、征文要求

　　1、以“弘扬创业精神砥砺奋斗成才”为主题，凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神，表现出同学们的爱校荣校意识，反应学生热爱生活、热爱学*、敢于创造、健康向上的精神风貌。切忌不要文不对题。

　　2、主题明确，思想健康，语言流畅，思路清晰，一定要有积极的指导思想。

　　3、思维独特题材不限，文章不少于800字，诗歌不短于14行，作品需原创，严禁抄袭。

　　（三）、班级海报要求

　　1、以“弘扬创业精神砥砺奋斗成才”为主题，凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神，表现出同学们的爱校荣校意识，反应学生热爱生活、热爱学*、敢于创造、健康向上的精神风貌。

　　2、纸张大小为1k，横幅为宜。内容切合主题。

　　3、作品评审

　　（一）、评审时间：10月15日

　　（二）、方式：将作品按不同类别分组，邀请评委对各组作品进行评审。评委进行分类集中评分，以作品得分高低进行排名。

　　（三）、所设类别：书法组（软笔、硬笔），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。

　　（四）、评奖名额：书法（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；绘画（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；征文（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）优秀奖若干。（奖励面不超过参赛作品的30%）班级海报一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

　　4、优秀作品展出时间：10月16日（优秀作品将在c315、317展区展出）

　　XX年10月

书法比赛策划书7

　　一、活动主题:

　　发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。

　　二、活动目的:

　　弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。

　　三、主办单位:

　　xx学院兰亭书法协会

　　四、承办单位：

　　兰亭书法协会各部门

　　五、活动地点:

　　教室(待定)

　　六、活动时间:

　　x月x日---x月x日

　　七、活动指导思想:

　　为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水*的舞台。

　　八、参赛人员:

　　xx学院全体学生

　　九、活动形式:

　　初赛：面向全校学生征集各种书法作品

　　决赛：晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

　　十、宣传工作:

　　1：主要由宣传部负责，各部门积极配合

　　2：横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动周围)

　　3：宣传板一块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点)

　　4：海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴)

　　十一、活动流程说明:

　　1:首先对此次活动进行宣传，征集作品;

　　2:在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动;

　　3:前期宣传活动结束后，把征集来的.书法作品进行初赛评选，选出优秀作品;

　　4:作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛;

　　5最后评选出作品名次

　　十二、作品要求:

　　1：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

　　2：参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

　　3：书法分为硬笔书法和软笔书法：

　　4：硬笔书法作品，尺寸长不小于x厘米宽不小于x厘米;

　　软笔书法，尺寸长不小于x厘米、宽不小于x厘米。

　　十三、评选作品

　　评委组组长:xx

　　十四、奖项设置

　　软笔：

　　一等奖x名

　　二等奖x名

　　三等奖x名

　　优秀奖x名

　　硬笔：

　　一等奖x名

　　二等奖x名

　　三等奖x名

　　优秀奖x名

　　(获奖者均发放证书及奖品)

　　活动预算:

　　软笔组

　　一等奖文房四宝+证书x元

　　二等奖毛笔+证书x元

　　三等奖笔记本+证书x元

　　优秀奖证书x元

　　硬笔组

　　一等奖精美钢笔+证书x元

　　二等奖钢笔+证书x元

　　三等奖笔记本+证书x元

　　优秀奖证书x元

　　优秀作品装裱x元

　　另用于宣传的物品x元

　　横幅一条x元

　　出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等x元左右

　　合计x元左右

书法比赛策划书8

　　一、活动宗旨：

　　为了促进我校学生课外活动的深入开展，丰富校园文化生活，陶冶学生的思想情操，培养学生的竞争意识，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣，提高学生口语交际水*和合作学*的能力，特办此活动。

　　二、活动主题：

　　书香溢校园，醉美读书声

　　三、参赛的相关要求：

　　1、各班组织学生积极准备，踊跃参加，每班至少可以保送两个节目。

　　2、朗诵形式：既可以单人朗诵，也可以两人朗诵，也可以集体朗诵;可适当配音乐和表演，但要突出朗诵;朗诵要能脱稿(可单独朗诵、亦可集体朗诵，时间把握在5分钟左右)。

　　3、参赛内容：古今中外的诗歌、散文或者散文诗，思想内容要积极向上，要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作。

　　4、朗诵的所有诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美、文字美、韵律美。

　　5、比赛顺序赛前抽签确定。

　　6、各班语文教师和班主任积极组织学生做好朗诵的准备和训练工作，以保证比赛质量，并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处(逾期责任自负)，确保比赛顺畅进行。

　　7、各班学生必须身穿校服，保持会场秩序。

　　四、比赛时间、地点：

　　1、时间：xxxx年1月1日。

　　2、地点：学校中院。

　　五、比赛评奖办法：

　　1、采用评委现场无记名打分的方式。

　　2、记分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，求*均值，由高到低依次拍好名次。

　　3、本次活动设：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

　　六、评委及相关工作人员名单：

　　1、评委：xx

　　2、总分：xx

　　3、主持人：从三个年级选拔。

　　4、电脑及音响：xxx

　　5、摄影：xx

　　七、评分标准(100分)：

　　1、内容——诗歌、散文、散文诗(10分)：

　　作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强;(10分) 2、仪表仪态(20分)：

　　(1)衣着得体，与作品内容相协调;(5分) (2)精神饱满，姿态自然大方;( 5分) (3)表演能与朗诵融为一体;( 5分)

　　(4)能通过表情的变化反映作品的内涵。(5分)

　　3、精神面貌(10分)：

　　(1)精神饱满、昂扬，充分展示学生的青春活力与朝气。(5分) (2)集体配合协调(5分)

　　4、创新(20分)：

　　(1)朗诵效果明显，具有一定的感染力和亲和力给人耳目一新的感觉;(10分)

　　(2)朗诵形式富有创意，配乐效果恰到好处，或以其他富有创意形式朗诵(10分)

　　5、朗诵技巧(40分)：

　　(1)感情饱满真挚，表达自然;(10分) (2)朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿;( 5分)

　　(3)吐字清晰，普通话标准，节奏合适，韵律明显;(10分)

　　(4)能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣;(10分)

　　(5)很好地把握时间，控制在5分钟左右。( 5分)

　　八、程序

　　1、抽签决定参赛顺序(参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应，并以书面的形式打印出来，抽签在赛前完成。)

　　2、主持人致词：

　　导语：文人中有这样一种说法：“诗是情感的凝结”，是的，诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻，去探索，去传承的。今天，我们集古今中外的优秀诗歌于一堂，让这不同年代、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美

　　丽的校园，而本次大赛的.最终目的亦是希望通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌，激发大家对诗歌的热爱之情。

　　3、大赛正式开始：(注：从1-18号参赛者，其中1号朗诵前，公布2号选手作准备，1号朗诵完后，请评委打分，并收至总分处，由工作人员计算出其最后得分，交至主持人手中，同时主持人请2号上台，并请3号作准备，2号朗诵完毕后，公布1号的最后得分，并请3号上台，4号作准备，以此类推，直至完毕。)

　　4、大赛完毕后，请到会领导学校副校长王海军作总结，同时，请工作人员整理出本次比赛的优胜者，包括填写获奖证书,并初步定于本周内举行颁奖仪式。

　　5、颁奖：

　　(1)由刘建波、徐海宁、花卫军三位主任为获得三等奖的同学颁奖。

　　(2)由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖。

　　(3)由王军生校长为获得一等奖的同学颁奖。

　　6、主持人宣布本次职教中心“书香溢校园，醉美读书声”诗文朗诵活动到此结束。

　　书法比赛策划书15

　　一、指导思想

　　写得一手好漂亮的英文，不仅能让观者心情舒畅，在考试中为你大大加分，还能体现一个人的内涵，并陶冶情操。介于小学是英语的起步阶段，写得一手漂亮的英文能为以后更加深入的英语学*打下坚实基础，提高英语书写能力则变得尤为重要。

　　因此，围绕学校教育思路，为提高学生英语书写能力，进一步提高我校英语水*。英语教研组决定于本学期第八周4月19日开展三至六年级第一届英语书法比赛。

　　二、活动细则：

　　1.参赛对象：

　　三至六年级全体同学

　　2.参赛时间及地点：

　　20xx年4月19日1:10 p.m.本班教室

　　3.参赛内容：

　　三年级书写26个英文字母(大小写)，及18页Let's chant部分。

　　四年级书写第7页Let's chant部分。

　　五年级书写第2页Let's chant部分。

　　六年级书写第18页Let's read部分第一段。

　　4.书写要求：

　　必须由学生本人在四线三格上用蓝、黑笔书写。

　　5.评比办法：

　　1学生

　　学生分低、高段，三、四年级为低段，五、六年级为高段。各段评出前6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)，发给奖状及奖品。原则上各年级的前3名进入各段前6名，每级保证有3名学生获奖。优秀学生作品在学校宣传栏公示。

　　2教师

　　教师每段评选出一个指导奖，按所教学生得奖情况，一等奖积3分，二等奖积2分，三等奖积1分。累计得分最高的评给指导奖，若同分则优先评给学生所得奖项最高的教师，发给证书及奖品。

　　6.监考

　　各级教师交换监考。

　　7.评选时间、地点及方法：

　　时间：20xx年4月19日3:40 p.m.

　　地点：会议室

　　评选方法：依照评分细则(附1)，各段交换评选。每一级选出前5名，最后各段教师集体商议决定出前6名。

　　附1

　　英语书法比赛评分细则

　　总分100分

　　1.书写必须是手写体，并按四线三格规范书写，错一处扣1分。

　　2.单词间最适距离大约为一个字母，过宽过窄酌情扣1~5分。

　　3.单词除每句话首字母外一律用小写，句首字母要大写，每错一处扣1分。

　　4.句号一律是“.”写成“。”的每处扣0.5分。

　　5.有墨污及改动的视其大小一处扣1~5分。

　　6.字母书写大小不一的，酌情扣1~5分。

　　7.字迹工整，书写清秀，令人赏心悦目的酌情加1~10分。

书法比赛策划书9

　　一.活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，***先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。

　　二.活动目的`和意义：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

　　三.活动时间与地点：

　　时间：xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点：xxx

　　四.参赛对象：全校自愿参加的同学;

　　全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

　　五.活动开展：

　　1.宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

　　(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

　　(2)通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。

　　(3)在全校各相关群中发布有关信息。

　　2.比赛形式和要求

　　(1)学生报名参加，参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效。

　　(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。

　　(3)作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。

　　3.比赛评奖

　　(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

　　(2)本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。

　　(3)比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：

　　1.内容(25分)：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分;

　　2.字体(45分)：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中;3.卷面(30分)：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。

　　六.经费预算：

　　1.活动宣传：制作宣传横幅，预计z元

　　印制宣传单，预计x元共：x元

　　2.比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计x张共：x元

　　3.比赛奖品：预计x元

　　4.比赛之后进行公开展览：展板制作预计x元

　　合计：x元

　　七.注意事项

　　1.活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。

　　2.由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。

　　3.大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。

书法比赛策划书10

　　一﹑活动目的：

　　为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣书法艺术，增强文化氛围，特举办硬笔书法比赛。

　　二﹑活动对象：

　　全体学生

　　三﹑活动时间：

　　xx月xx日至xx月xx日

　　四﹑活动形式：

　　将评选出的优秀作品在xx出版，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

　　五﹑活动出展场所：

　　xx展厅

　　六﹑活动流程：

　　前期：策划、宣传安排：

　　1.利用海报，进行动员宣传，分发邀请函，号召广大同学积极参与。

　　2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

　　物品准备

　　1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

　　2.组织布置装饰宣传板。

　　后期：

　　1.整理收集上来的作品。

　　2.对作品进行评定，选出优秀作品。

　　3.作品的'出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

　　4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

　　5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书，奖品，并集体照相)

　　七﹑作品的评定：

　　作品统一整理，以书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖

　　八﹑评定标准：

　　主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，*正匀称，点画形态较好。

　　九﹑作品的要求：

　　1.作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

　　2.用黑色书写。

　　3.纸张规格为xx纸。

　　4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。

　　5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

　　十﹑奖项设立及奖品：

　　比赛设奖名次

　　一等奖一名奖xx及荣誉证书

　　二等奖四名奖xx及荣誉证书

　　优秀奖十名奖xx及荣誉证书

　　十一﹑经费预算：

　　海报纸xx张xx元

　　纸xx元

　　颜料等xx元

　　胶带及双面胶xx元

　　装饰用品(宣传板的装饰)xx元

　　奖品费用（xx荣誉证书xx元

　　装裱费用xx元

　　预计总费用xx元

　　书法比赛策划书9

　　一﹑活动目的：

　　为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

　　二﹑活动对象：

　　xx学院的全体学生

　　三﹑活动时间：

　　11月16日至11月22日

　　四﹑活动形式：

　　将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

　　五﹑活动出展场所：

　　a座大厅

　　六﹑活动流程：

　　前期：策划、宣传安排：

　　1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

　　2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

　　物品准备

　　1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

　　2.组织布置装饰宣传板。

　　后期：1.联系各系整理收集上来的作品。

　　2.对作品进行评定，选出优秀作品。

　　3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

　　4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

　　5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)

　　七﹑作品的评定：

　　作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖

　　八﹑评定标准：

　　主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，

　　字体结构端稳美观，*正匀称，点画形态较好。

　　九﹑作品的要求：

　　1.作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

　　2.用黑色或蓝色钢笔书写。

　　3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

　　4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。

　　5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

　　十﹑奖项设立及奖品：

　　比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

　　二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书

　　优秀奖十名笔记本及荣誉证书

　　十一﹑经费预算：

　　海报纸20张10元

　　a0纸9元

　　颜料等11元

　　胶带及双面胶10元

　　装饰用品(宣传板的装饰) 20元

　　奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书) 150元

　　预计总费用210元

书法比赛策划书11

　　一、比赛目的：

　　为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写*惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

　　二、比赛要求：

　　1、参赛对象：我校全体学生。

　　2、参赛字体：不限。

　　3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的`右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。

　　三、比赛方式：

　　1、全员参与。

　　2、比赛时间：**年*月20日——24日

　　3、比赛地点：各班教室。

　　四、评比要求：

　　1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

　　2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。

　　3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

　　五、奖项设立：

　　按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名

　　六、评委：

　　组长：吕正国

　　成员：张微胡宝军贺汝明李红林

　　柏林中学艺体教研组

　　附、活动步骤

　　（一）准备阶段

　　1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动，并向学校上交策划方案。

　　2、制作宣传海报，向全校师生发出倡议

　　3、请教导处召开班主任会，加强教师之间的宣传。

　　4、各班班委大力组织和宣传

　　（二）活动实施

　　1、印发活动倡议、海报，学校艺体组将各年级组交上来的稿件，进行评比

　　2、设立奖项（分年级）：一等奖三名

　　二等奖四名

　　三等奖六名

　　3、召开表彰会。

书法比赛策划书12

　　一、活动主题

　　发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园

　　二、活动目的

　　为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的*台，以便促进书法方面有爱好的同学老师间的.交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我院良好的学*环境制造一个舞台。

　　三、活动时间

　　20xx年4月25日（周日）14:00

　　四、活动地点

　　北广场

　　五、比赛项目

　　硬笔书法，软笔书法

　　六、主办方

　　xxxx大学团委

　　xxxx大学社团联合会

　　七、承办方

　　xxxx大学社团联合会xx书法协会

　　八、参赛对象

　　xxxx大学全体学生

　　九、作品要求

　　1、为保证作品数量，规定每系最少上交硬笔作品4副，软笔作品4副；

　　2、软笔书法作品长不超过５米，宽不超过２米；硬笔书法尺寸不限。（务必标明姓名、系别、联系方式）

　　十、活动流程

　　（一）、前期工作：

　　1、策划书经书协集体协商起草，上交社团联合会审批

　　2、社联审批完成交由社团联合会指导老师审批。

　　3、由指导老师向各系下达活动通知，指定作品数量（硬笔作品4副，软笔作品4副）及各系代表团人数

　　4、宣传部把喷绘贴于宿舍楼下（4月19号）

　　5、宣传部把活动通知单（10张）贴于主楼与各宿舍楼下（4月17号）

　　6、提前批好活动场地及活动桌椅（北广场），外联部联系音乐社团借音响

　　7、外联部联系好出*书法家、书法老师、系干部代表等出*开幕式

　　8、办公室购买比赛用品及奖状奖品

　　9、办公室准备好比赛时用的硬笔短文12篇，软笔临摹作品

　　（二）、活动过程:

　　1、作品征集：

　　上交时间：4月23号19：00截止

　　上交地点：xxxx

　　上交方式: a系征收；b选手个人参赛

　　上交联系人：xxxx

　　2、初赛作品评选及通知

　　评选时间：4月23号至4月24号

　　评委人员：资深书法家、书法老师、xx书法协会干部

　　评选结果：硬笔组12人，软笔组12人

　　入赛通知：4月24号

　　活动提供墨、砚，其他书写用具选手自备

　　（组织部负责打印出选手名单）

　　3、具体流程

　　a、12:20书协工作人员到场，准备音响设备、32套桌椅摆设等现场布置

　　b、组织部统计到场工作人员以及参赛人员，保管物品

　　c、宣传部负责全程采集照片信息

　　d、14：00活动开始，出*人员

　　e、由书法家为大赛题字，留影。

　　f、硬笔书写

　　要求：选手随即抽取名篇短文（约两三百字）

　　进行30分钟限时书写

　　g、软笔书写

　　第一阶段：选手限时30分钟临摹四种字体

　　第二阶段：自由发挥，限时30分钟

　　4、决赛作品评选

　　评选时间：比赛完后即评选

　　评委人员：xxx教授、若干书法老师、书协干部

　　评选原则：两幅作品的总和成绩

　　评选结果：硬笔组6人，软笔组6人

　　5、颁奖仪式流程

　　优秀组织奖（3组，原则：各系参赛选手的获奖情况和各系到场人员数量、热情程度）由xx书法协会副**颁发奖状奖品三等奖由书法老师颁发奖状奖品

　　二等奖由书法老师颁发奖状奖品

　　一等奖由xxx教授颁发奖状奖品

　　6、所有评委老师参赛人员及工作人员合影留念

　　7、工作人员整理收拾现场

　　（三）、活动后期：

　　1、组织部整理收拾海报

　　2、宣传部要及时上传照片与稿件。

　　3、办公室进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。

　　4、书画作品展示：

　　展示地点：主楼大厅

　　展示时间：4月25号至4月30号

　　５、作品归还：

　　归还时间：４月30号１２：００

书法比赛策划书13

　　一、晚会介绍

　　在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋。这是美术系20xx级学子大学阶段的最后一次聚会，这是20xx级学子向母校挥手告别的日子，也是各奔东西开启人生新征程的日子。在这个即将别离的时刻，弹指一挥间，大学时光已经悄然结束，我们美术系的莘莘学子们又将背起行囊，开赴新的篇章。四年来，由当初的天真烂漫、懵懂无知，到今天成熟稳重、壮志满怀。

　　这次晚会主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受到美术系大家庭的温暖以及四年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学*和生活。

　　二、晚会主题

　　“放飞梦想成就明天”

　　三、晚会目的

　　大学四年是我们人生旅程的一个驿站，四年生活漫长却又短暂，

　　四年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟。不同的人有不同的经历，或大风大浪，或**淡淡，或有所贡献。为了让即将毕业的我系学子留下最美好的回忆，为了表示我们全系师生对他们深刻怀念之情。我系特为毕业生班的同学们呈现一场精彩的毕业晚会也为他们的大学生活划上x的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福。

　　四、参与方式

　　全系学生可以各班为组织单位，组织三个以上舞蹈，歌曲，器乐、戏曲、小品、相声、魔术、话剧等形式进行选送。参选节目应注意节目丰富多彩，注意传统文化的继承和发扬，突出文化多样性。

　　五、晚会对象

　　美术系领导老师

　　美术系20xx级毕业生

　　美术系非毕业生学生代表

　　六、晚会地点

　　学院礼堂

　　七、晚会时间

　　20xx年6月25日19点

　　八、晚会宣传方式

　　宣传手段(1)校广播站

　　(2)美术系网站

　　(3)张贴海报，晚会前三天出宣传画、通知，发放请贴。

　　九、晚会准备

　　一、前期做宣传，制作海报、条幅等

　　二、准备晚会所需物品，幕布、音响、服装、气球、荧光棒

　　三、分三次对节目进行彩排与指导

　　四、对所定节目进行排序

　　五、选定晚会主持人(两位1男1女作为晚会主持人)

　　六、做好晚会所需礼仪小姐的安排工作

　　七、提前布置舞台及晚会现场(会场布置:用气球等物品装扮会场，布置舞台背景。现场主要体现温馨，和谐，青春)

　　八、制作邀请函、节目单、后幕。美术系团总支以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我系的.各位领导，说明晚会的时间地点等等

　　九、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等(前五天发出请柬)。

　　十、选背景音乐等。

　　十一、联系老师与几位毕业生学生代表做好献言准备。

　　十二、所需物品(服装、气球、荧光棒、话筒)到位有专人负责准备，于晚会前一天到位。

　　十、节目前期准备

　　一、6月16日以各班卫组织单位上报节目

　　二、6月18日组织各个节目进行节目初选

　　三、6月xx日和22日组织选定节目在系里进行第一次整体彩排

　　四、6月24日下午组织选定节目在千人礼堂进行最后一次彩排

　　十一、晚会流程

　　(一)准备工作:

　　2:00所有节目现场彩排。

　　2:15-5:00每个节目彩排结束以后，演员化妆。

　　5:00所有人员休息进晚餐

　　5:30将晚会所需物品准备到位

　　6:00所有演员、工作人员到位、点到、补妆

　　(二)晚会开始(19:00-xx:30)

　　第一阶段:毕业典礼

　　一、背景音乐响起，主持人上台宣布“20xx年毕业生典礼暨欢

　　送毕业生晚会”开始《威风凛凛进行曲》

　　二、开场节目:DV展示PPT展示或诗朗诵

　　三、主持人上场致开场词，主持人介绍来宾及本次晚会相关事

　　宜，宣布毕业典礼开始

　　四、美术系领导致辞《豪勇七蛟龙》

　　五、美术系老师代表致辞《放心去飞》

　　六、20xx级毕业生代表发言《凤凰花开的路口》

　　七、20xx级非毕业生代表发言《祝福》

　　八、主持人共同祝福毕业生，宣布晚会节目开始

　　第二阶段:毕业生欢送晚会开始

　　一、大型开场舞

　　二、晚会节目正式开始

　　三、主持人宣布晚会闭幕《祝你一路顺风》

　　节目单待定

　　第三阶段:晚会结束

　　第四阶段:背景音乐“爱因为在心中”(结束音乐待定)响起。

　　在“放飞梦想成就明天”幕布上集体签名

　　第五阶段:

　　(1)所有人员上台，主持人致闭幕词。

　　(2)所有工作人员、演员、到场佳宾合影留念。

　　(3)晚会结束后，所有工作人员清理会场，将相关物品交给办公室人员，做好晚会的收尾工作;

　　十二、工作人员安排

　　一、统筹组;指导老师:组员:学生会**团

　　任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

　　c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

　　d、准备好晚会所需的一切服装道具。

　　二、宣传组;组长:

　　组员:学宣部成员

　　任务:a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式

　　开展宣传

　　b、制作邀请函、节目单、后幕c、负责现场的摄相工作

　　d、联系媒体报道、记者及摄影人员;

　　三、机动组;组长:

　　组员:文体部、劳卫部、外联部成员任务:

　　a、负责搬运演出时舞台所需的道具

　　b、协助其他部门做好晚会机动应急工作

　　c、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处

　　理紧急情况

　　四、舞台礼仪组;组长:

　　组员:秘书组、女工部成员

　　任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬

　　b、组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定)c、发放晚会节目单、小礼品

　　d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

　　五、安全保卫组;组长:

　　组员:纪检部、社团部、就业部成员

　　任务:a、嘉宾、班级*位的安排

　　b、组织观众的入场、维护晚会现场的秩序c、协助文体部在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。

　　六、节目组:

　　文体部、社团部

　　任务:a、主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当

　　天负责现场各部门协调。

　　b、负责催节目及舞台道具转换。

　　c、负责演出当晚舞台跟幕。

　　十三、晚会经费预算

　　海报横幅气球租用演出服费

　　主持人服装化妆请贴演员化妆会场布置演出所需道具矿泉水

　　荧光棒流动资金

　　总计:

　　十四、特别注意事项

　　一、事前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎(其中DV片的收集—需剪辑)。

　　二、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作，知道需要注意的地方。更重要的是及时更新信息。(如流程的修改/节目改动/表演人员的更改/嘉宾的更改等)

　　三、各部门要明确分工，及时更新晚会变动信息。要做好两手准备，打好最坏的打算。

　　四、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾*位区，以及学生观望区)

　　五、展板的设计和布置(主题展板/副题展板/赞助商展板/其它展板等)六、音乐的配置。待定

　　七、彩排问题。注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决八、座位的安排。礼品的分配，奖状的分配，感谢信的内容等都要考虑周到

　　十五、后期工作

　　将大四同学写的内容和欢送会的留念照片及录像发布到网站上，毕业生们可以自己x留念。取几位优秀应届毕业生的照片和大学经验做成海报形式作为后期宣传。

　　相聚是缘，不舍是情,一年年的逝去，我们又要送走一届毕业生了，此时，他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!通过这台欢送会，让毕业生有种师院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。

书法比赛策划书14

　　一、活动目的：

　　为了提高学员们对英语书法的兴趣，规范学员们的英语书写，培养良好的英语书写*惯，促进学生的全面发展，为同学们提供一个展示自我的舞台，中心英语组特组织第三届“新思路杯”中小学英语书法比赛活动，并通过此次活动检阅同学们英语书法的基本功，使他们重视英语的学*，重视英文的书写质量，更有效地改善书写欠佳的状况，同时通过此项活动互相交流，让学员和老师认识到书写的重要性。

　　二、活动时间：

　　20xx年10月21日—10月23日

　　三、活动对象：

　　小学三年级到高中二年级全体英语学员(欢迎非英语学员参加比赛，请提前向各前台预约)。

　　四、活动要求：

　　1、选一节课，全班学生参加比赛，中心英语教学组统一规定书写内容，现场投影，学生按要求书写，比赛时长15分钟。之后再由任课老师选出5名学生的作品参加决赛。书写内容由中小学英语老师商议提供。

　　2、小学三年级组书写二十六个字母的大小写和单词，四年级书写单词和句子;高年级组五、六年级书写短文;初中组书写短文，高中组书写短文。

　　3、要求参赛选手使用黑色签字笔书写，统一用纸。

　　五、评分细则：

　　评分细则如下：(满分为100分)

　　1、卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹;(占25%)

　　2、字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求(占25%);

　　3、字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字(占25%);

　　4、倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强(占25%)

　　为求公*、公正，任课教师之间交叉评选出各年级书法优秀的学生。

　　六、奖励制度：

　　比赛评出各组别一等奖4%、二等奖6%和三等奖10%。

　　书法比赛策划书13

　　为活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水*，体现我校社团建设的成果，全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(20xx)5号文件精神，将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。

　　一、活动主办：校团委

　　策划承办：中文系书法协会

　　二、比赛项目：本次大赛分规定写作和自由创作两大类，规定写作钢笔字、毛笔字，自由创作为毛笔字。

　　三、比赛地点：多媒体教室一和多媒体教室二。

　　四、比赛时间：20xx年5月11日(星期三)晚6：00—9：00。

　　五、参赛对象：各系以系为单位组队参赛，各系的参赛人数为本系总人数的6%(不包含毕业班)，自由创作赛自愿报名，只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表：

　　六、比赛要求：

　　(一)比赛顺序为：先进行规定的.毛笔字、钢笔字，在进行毛笔字自由创作比赛;

　　(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡，砚台)

　　(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件，按时参赛，遵守比赛规则，不得缺*或由他人代替参加比赛;

　　(四)参赛队员需提前半小时入场，着装整齐;

　　(五)规定比赛内容统一，并当场公布，作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球，珍爱生命”为主题进行创作，内容自拟，题材风格不限;

　　(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹，如系别、姓名、班级、学号等。

　　七、报名方法：请各系于5月5日之前将参赛队员名单(注明班级)及纸张(规定是四尺生宣纸及A4钢笔纸各一张，自由创作纸张由参赛者自备，及时上交)交至余开梅处(老教学楼408教室，联系电话：

　　八、评奖方式：

　　本次比赛设团体奖和个人奖，个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。

　　(一)团体奖评定方法：每件作品按10分制打分，根据各系参赛队员规定作品的比赛*均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数)，评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛，每缺一人则在该系团体总分扣除10分。

　　(二)个人奖设置名额：根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、

　　九、人员配置：

　　(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;

　　(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;

　　(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;

　　(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;

　　(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序，其余各理事协助工作。

　　(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。

　　十、预计活动经费：400元。

　　十一、由专业老师对作品进行匿名评分，结果用红榜公布并及时召开表彰大会。

　　十二、比赛结束后，书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理。

　　主办：校团委

　　承办：中文系书法协会

书法比赛策划书15

　　一、活动背景：

　　书法协会隶属于东华理工大学(昌北)校团委社团部，成立于20xx年10月份，历来服从团委的领导，按期完成上级下达的各项指标，大型活动经批准后在进行!书法协会本着“传承文化，修生养性”的宗旨，“泼墨造物，笔下生花，心系书协，振兴东华”的口号，丰富大学生课余文化生活，创造健康积极的校园文化，陶冶热爱民族文化情操为的。

　　金秋时节，丹桂飘香，为了丰富校艺术文化氛围，陶冶师生艺术情操，给广大书法爱好

　　者搭建一个展现自我艺术风采的*台，现经校团委决定，面向全校举办东华理工大学(南昌校区)第九届“水墨缘”杯书法比赛。

　　为促进我校的'学风和校园文明建设，把道德规范落实到每一个人的言行，创优良学风，做文明学子。东华理工大学南昌校区团委、学生会特举办以“讲文明、树新风”为主题的海报设计大赛。

　　二、主办单位：东华理工大学(南昌校区)团委

　　承办单位：东华理工大学(南昌校区)书法协会 协办单位：南昌校区各学院以及各协会宣传部

　　三、书法比赛活动主题：书锦绣山河 扬东华宏伟

　　书法比赛活动宗旨：传承文化 修身养性

　　书法比赛活动口号：泼墨造物 笔下生花 心系书协 振兴东华

　　四、书法比赛活动形式：初赛：面向全校征稿 决赛：现场书法比赛(另行通知)

　　五、参展对象： 东华理工大学(南昌校区)全体在校学生.

　　六、活动总体安排：

　　(1)第一阶段：宣传准备阶段(20xx年11月1日—11月5日) (2)第二阶段：作品征集阶段(20xx年11月1日—11月18日)(3)第三阶段：现场比赛阶段(20xx年11月 19日) (4)第四阶段：作品评选阶段(20xx年11月20日)

　　(5)第五阶段：获奖作品展览(20xx年11月24日—11月25日) (6)第六阶段：颁发奖品证书(待定)

　　八、书法作品要求：

　　1、参展作品应是软笔书法及硬笔书法，主题明确，内容积极健康向上，题材不限;

　　2、毛笔书法作品不超过4尺、硬笔书法作品不超16开纸;

　　3、请在作品反面右下角用铅笔写上：姓名、年龄、性别、所在系别、联系电话;

　　4、所有作品一律不退，如需退稿请特别说明;

　　5、参展作品内容要求积极健康向上，同时也可以反应当代大学生热爱祖国、与时俱进、朴素自然、心灵手巧、敢于创新、追求艺术、陶冶情操、热爱生活的精神风貌，作品创作内容要求真正体现出“书锦绣山河 扬东华宏伟”活动主题。6、征稿时间：20xx年11月1日——11月18日。

　　九、海报作品要求：

　　1、参赛作品的纸张大小为二号纸，手绘海报设计，可以是素描、彩、油画;2、参赛作品背面右下角注明姓名、班级、学院或协会、以及联系方式;3、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性，版面整洁;

　　4、各学院挑选2-3幅优秀海报作品、各协会挑选1-2幅优秀海报作品参加校 级海报设计大赛，并由各院系或协会宣传部部长统一上交于活动负责人;5、征稿时间：20xx年11月1日——11月18日。

　　十、书法参赛方式及注意事项：

　　(1)初赛方式：

　　请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。

　　附：作品交至：杨 璇 (西区1栋 511室 );

　　刘天龙 (南区2栋 614室 ); 马彦虎 (南区9栋 219室 )。

　　(2) 决赛方式：

　　参赛者听从活动负责人的安排，书法协会免费提供笔墨纸砚。

　　1、时间：20xx年 11月 19日

　　2、地点：三教玻璃房(软笔) 108(硬笔) 十一、海报参赛方式及注意事项 (1)初赛方式：

　　请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。

　　附：作品交至：赵欢欢 (南区9栋 632室 );

　　愈胜龙 (南区2栋 614室 )。

　　(2) 决赛方式：

　　参赛者听从活动负责人的安排，书法协会仅免费提供海报纸，画笔以及染料自带。

　　1、时间：20xx年 11月 19日 2、地点：三教玻璃房 十、作品评选： (1)评选方式：

　　东华理工大学(南昌校区)水墨书画作品展对在校学生的参展作品进行评奖，由校党委宣传部,校团委老师与视觉艺术中心指导老师以及相关专业的老师组成的评选委员会统一分类评选，评选严格遵循“公*、公正、公开”的原则开展。对所有参加评审的作品，全部由评委老师题写评审评语，并留档备案，获得一定名次将会在综合测评中进行加分。(附：对教职员工作品不作评奖。)

　　1、评选时间：20xx年11月20日 2、评选地点：三栋教学楼 108室 (2)奖项设置：

　　1、软笔组

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名; 2、硬笔组

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名.

　　(备注：各类作品在具体评奖时，各个奖项的最终名额可以根据参展所征集到的作品数量和质量作一个更为合理的优化配置，奖项最终设置权归活动承办单位所有。)(3)奖品形式：

　　1、获奖证书(由东华理工大学南昌校区团委监制) 2、物质奖品(由活动主办方或赞助商提供)

　　十一、获奖作品宣传展览：

　　(1)通过海报形式向全校张榜公告这次书画展览获奖同学名单 (2)承办单位将对展览所有获奖优秀作品进行统一装裱，以书画展览形式面向全校师生

　　在指定的展出地点展出宣传。

　　①展出时间：20xx年11月24日—25日 ②展出地点：三栋教学楼玻璃房

　　十二、颁发奖品证书：

　　(1)颁奖单位：东华理工大学南昌校区团委

　　(2)颁奖形式：参赛获奖者到指定负责人处领取 (3)颁奖时间：20xx年11月25日(待定)

　　十三、活动经费预算：(详细请见《活动经费预算表》)

　　十四、活动结束

　　(1)活动承办单位及时召开社团内部会议对活动举办全过程做出详细讨论和总结(2)整理撰写江西农业大学“书·画”艺术作品展览—纪念建校70周年，及时制成纸质档和电子档交至校党委宣传部、校团委、校社联(人力资源部和网络部各一份)和社团内部办公室存档备案。

书法比赛策划书菁选（扩展4）

——书法比赛策划书6篇

　　一、活动主题：

　　书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力

　　于一体，将全身体力和思维运用于笔端的'一种艺术。

　　书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水

　　。

　　书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人交流！

　　为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识，书法协会举办以“书法与奥运同行，

　　青春与梦想腾飞”为宗旨的书法活动。让选手们在书法比赛中，挥毫泼墨，抒发自己的爱国情怀，以实际行动迎接北京**年奥运会。

　　二、活动目的：

　　丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活，加强文化交流，提高大学生的书法水*，同时让同

　　学们养成合作与竞争的精神。另外，也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结，合作更加紧密。

　　三、比赛内容：

　　粉笔字、钢笔字、毛笔字

　　四、比赛细则

　　a、内容健康向上的诗、文，要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性，整体协调，无错别字;

　　b、作品正、草、隶、篆各书体不限，尺寸大小不限;

　　c、作品要求参赛者自己完成，反对代笔;()

　　d、参赛者必须在现场有限时间内完成；

　　e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分，汇总后再取*均值.(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分)

　　五、活动对象：;

　　数学与计算机系全体同学

　　六、活动地点：数计楼204、203教室

　　一、活动主题

　　以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节，团委学生会学*部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

　　二、活动背景

　　寒风瑟瑟，万木尽枯，可是学*永不止步。只有奋勇前进，才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节，是为了更好的调动学院全体师生的学*工作积极性，展现我院良好学*环境、学*氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛，以做更好的表现。

　　三、活动目的

　　为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现*文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的*台，以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的`交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我院良好的学*环境制造一个舞台。

　　四、举办单位

　　南昌航空大学继续教育学院团委学生会学*部、宣传部。

　　五、责任人

　　宣传部部长孙华阳、学*部部长郭俊*。

　　六、评委组

　　两位老师和四位学生

　　七、作品要求

　　书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

　　1、硬笔书法比赛作品要求：以抽题形式作为比赛题型，进行比赛；比赛工具只要求带统一的水笔（水笔为0。5mm）；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

　　2、毛笔书法比赛作品要求：以自己座右铭、人生格言为写作题材，要展现当代大学生的价值观；比赛工具只要求除纸墨以外的工具；比赛题材不得超过四尺整张；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

　　3、自由绘画比赛要求：绘画以自由构想题材，但要求展现当代大学生的学*以及梦想为主；比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛；工具要求除纸张以外比赛要用所有工具；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

　　八、比赛时间地点

　　硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18：30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

　　自由绘画比赛于xx年11月21日下午14：30于金球教学楼513进行比赛。

　　xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

　　九、前期准备

　　1、准备详细的活动策划书，申请比赛场地，安排比赛时间地点。

　　2、做好比赛前期宣传工作，以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作，宣传是工作良好的辅助。

　　3、报名工作，以比赛通知的下发、海报的通知进行报名，通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知，以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知，尽可能的做到全院师生人尽皆知，最大化的进行报名参与；确定报名时间，报名地点，以便更好的做好报名工作。（报名时间及地点见报名通知）

　　4、做好人力、物力资源的分配。

　　十、活动进行

　　1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名，xx年11月20日到23日进行比赛，及相关活动。

　　2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

　　3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，商讨比赛进程和注意事项，并布置比赛场地。

　　4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛，并签到。

　　5、比赛选手进行比赛题材抽取，并准备开赛。

　　6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

　　7、比赛开始，介绍到场评委及嘉宾。

　　8、由嘉宾讲话。

　　9、由评委宣布比赛规则。

　　10、比赛开始，个工作人员做好本职工作。

　　11、比赛中有先行比赛完的同学，请工作人员安排其等待比赛结束。

　　12、比赛结束由嘉宾总结。

　　13、工作人员安全引导比赛人员，嘉宾有序离开比赛场上。

　　14、由评委分别评出一等奖1名总共3名

　　二等奖2名总共6名

　　三等奖3名总共9名

　　15、工作人员打扫比赛场地，并恢复比赛场地。

　　16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

　　17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品，展览时间为2天。

　　18、又学生会统一颁发证书。

　　十一、活动资源

　　学生会学*部、宣传部全体人员；

　　比赛场地的调配利用；

　　摄像师一名；

　　评委及嘉宾；

　　各班班主任名单和电话；

书法比赛策划书菁选（扩展5）

——书法临摹比赛策划书

书法临摹比赛策划书

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？不妨坐下来好好写写策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编收集整理的书法临摹比赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、比赛目的：

　　书写是学生语文学*中必不可少的一项练*，为了丰富我校学生的文化生活，激发学生练字兴趣，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良好的书写*惯，提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视，特举行“亲子书法大赛”活动。

　　二、比赛时间：

　　XX年5月14日

　　三、比赛地点：

　　食堂大厅

　　四、比赛对象：

　　一年级全体学生和家长

　　五、比赛要求：

　　1．学生用铅笔书写楷体字。

　　3.家长用钢笔书或毛笔书写，字体内容不限。

　　4.学校统一发比赛用纸，家长可自备纸。

　　六、比赛内容：

　　语文教研组统一制定积极向上的内容。

　　七、评比等级：

　　教务处组织评委老师评出学生一等奖24名，

　　二等奖36名，三等奖50名；家长一等奖12名，二等奖18名，三等奖30名。

　　八、评委：

　　外请

　　九、注意事项

　　1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作，使本次活动顺利进行，达到预期效果。

　　2、作品在下方注明学生班级、姓名；家长的作品“班级、××学生的家长××”。

　　3、获奖的优秀作品将进行展示。

　　一、活动组织

　　主办单位：XX新区教育文化体育局

　　承办单位：XX新区文化馆、XX新区书法家协会

　　二、参赛资格

　　在XX新区居住或工作的中、外书法爱好者

　　三、参赛办法

　　本次比赛分初评和现场书写终评两个阶段。初评由参赛作者凭身份证等有效证件报名参赛，报名时递交本人书法作品一幅（无需装裱，获奖作品不予返还，其余作品返还作者）。

　　四、时间、地点

　　报名截止时间：20xx年9月21日下午16:30分。

　　报名地点：XX新区文化馆（XX区***路689号）。

　　现场比赛及展览地点：现场比赛时间地点另行通知。入选作品、部分现场创作作品、特邀评委作品于赛后分别于开发区图书馆、XX新区市民文化活动中心展出一周。

　　五、征稿作品要求

　　征稿作品要求：规格限4至6尺，竖幅。字体不限，书写内容限歌颂祖国、歌颂家乡的诗词、名言等。现场书写内容由主办方确定。

　　六、入选及评奖办法

　　入选及评奖办法：分中国作者组和外籍作者组。由评审委员会对投稿作品予以评选。中国作者组入选作品150幅，结合比赛日现场书写（限时30分钟）水*，综合评出一等奖5名，奖金3000元；二等奖10名，奖金20xx元；三等奖15名，奖金1000元；其余入选作者120名，获赠价值200元纪念品。外籍作者组入选作品30幅，结合比赛日现场书写（限时30分钟）水*，综合评出优秀奖5名，奖金1000元；其余入选作者获赠价值200元纪念品。所有入选作者均颁发证书。

　　七、特别要求

　　1、发现他人代笔行为、书写内容不符合要求、未参加现场书写比赛者，取消比赛资格。

　　2、不予返还作品的作者应同意参赛作品著作权归主办方所有。主办方有展览、收藏、出版等权利。

　　3、现场书写作者自备毛笔、印章、印泥、镇纸。主办方提供纸、墨，作者也可自备纸、墨。

　　八、其它

　　1、见本通知报名参赛者均视为同意本比赛各项要求。

　　2、本通知解释权归主办方所有。

　　一、活动目的：

　　为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣书法艺术，增强文化氛围，特举办硬笔书法比赛。

　　二、活动对象：

　　全体学生

　　三、活动时间：

　　xx月xx日至xx月xx日

　　四、活动形式：

　　将评选出的优秀作品在xx上出版，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

　　五、活动出展场所：

　　xx展厅

　　六、活动流程：

　　前期：策划、宣传安排：

　　1、利用海报，进行动员宣传，分发邀请函，号召广大同学积极参与。

　　2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

　　物品准备

　　1、购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

　　2、组织布置装饰宣传板。

　　后期：

　　1、整理收集上来的作品。

　　2、对作品进行评定，选出优秀作品。

　　3、作品的'出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

　　4、活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

　　5、为获奖者分发奖品。（召集各获奖人员颁发证书，奖品，并集体照相）

　　七、作品的评定：

　　作品统一整理，以书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖

　　八、评定标准：

　　主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，

　　字体结构端稳美观，*正匀称，点画形态较好。

　　九、作品的要求：

　　1、作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

　　2、用黑色书写。

　　3、纸张规格为纸。

　　4、作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话、地址等。

　　5、作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

　　十、奖项设立及奖品：

　　比赛设一等奖一名奖及荣誉证书

　　二等奖四名奖及荣誉证书

　　优秀奖十名奖及荣誉证书

　　十一、经费预算：

　　海报纸张xx元

　　纸xx元

　　颜料等xx元

　　胶带及双面胶xx元

　　装饰用品（宣传板的装饰）xx元

　　奖品费用（荣誉证书）xx元

　　装裱费用xx元

　　预计总费用xx元

　　书法是中华民族特有的艺术形式，是中国传统文化的重要组成部分。调东中小学非常重视学生的书写培养，将于20xx年10月成立书法社团“墨韵轩”，为学生创立一个学*书法的*台。举办迎国庆“爱我中华”现场书法大赛”，意在选拔“墨韵轩”首批学员，让调东中心小学的学生掀起传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学*书法的热潮，提升调东中心小学文化气氛，对推进调东中心小学书法艺术教育有十分积极的作用，具体事项如下：

　　一、参赛对象：

　　调东中心小学2——5年级被老师推荐进入书法社团的学生均可参赛。

　　二、活动内容、时间安排及要求：

　　比赛时间：9月30日（星期五）中午12点。

　　比赛地点：c幢楼书法教室。

　　1、各班选手按时到书法室参加，写字工具自备，纸张由学校配发，软笔书法书写内容可自备，也可以临摹；硬笔书法按规定内容书写。各位选手要在规定的时间内完成较为完整的书法作品，赛后作品统一收回。

　　2、决赛作品评审：比赛结束后由组委会进行评审，结合比赛成绩，参赛作品按组别分设一、二、三等奖若干名。获奖同学可吸收为“墨韵轩”书法社团社员。

　　3、参赛选手的写字姿势将列为本次大赛评审范围条件之一。

　　4、国庆后进行颁奖典礼以及优秀作品展，展出地点另行通知。

　　三、书法作品书写规则及要求：

　　1、作品书写以楷书为主，其他书体亦可。

　　2、硬笔书法不小于16开，毛笔书法作品用纸为不超过4尺整张宣纸（竖式）。

　　3、要求使用规范汉字，不得有错字、别字。

　　4、现场创作时间为60分钟。

　　四、大赛组委会名单：

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　为激发青少年学*书法的浓厚兴趣，弘扬祖国优秀传统文化艺术，培养、选拔优秀书法新人，有效促进我市书法文化繁荣，经研究，团市委、市少工委、市学联决定联合举办江镇市“长山墨韵杯”青少年书法大赛。现将具体方案建议如下：

　　一、主办单位

　　江镇团市委、江镇市少工委、江镇市学联

　　二、承办单位

　　团区委、区长山办、区文联

　　三、大赛主题

　　寻踪米芾水墨足迹，展现江镇古城风韵

　　四、参赛对象

　　全市在校学生和书法青少年爱好者。

　　大赛分为少年组（16周岁以下）、青年组（16周岁以上），作品按分组进行评奖。

　　五、参赛方式

　　此次书法大赛通过书法作品征集，分少年组、青年组两组分别进行评选，由专家组审定最后的获奖名单。

　　六、作品选送要求

　　1、参赛作品规格统一为四尺对开条幅。

　　2、作品内容以歌颂祖**颂党，弘扬中华民族精神的优秀诗篇、名句、格言等为主，鼓励选送联系江镇历史文化，结合米芾书法精神的作品。

　　3、要求使用规范汉字，不得有错字、别字。

　　4、选送作品请勿装裱。

　　七、参赛作品报送时间及地点：

　　以辖市区为单位（市教育局直属学校以校为单位），按名额分配（各辖市区分别报送至少50件作品，市教育局直属学校报送至少200件作品）填写好报送作品登记表（附件1），于12月30日前连同作品（每幅作品必须标示参赛作品卡，附件2）报送至江镇团市委学少部或丹徒团区委办公室，不接收区属学校单独报送的作品，社会青少年书法爱好者也可直接联系以上两部门，过期不接收任何作品。

　　八、奖项设置：

　　本次书法大赛少年组和青年组各设一等奖5名（1000元∕人），二等奖10名（600元∕人），三等奖20名（300元∕人），优秀奖若干名，对获奖者颁发证书及奖品。

　　根据送展情况，将评出组织奖4名（300元/名）、优秀辅导教师奖4名（300元/名）。

　　获奖作品将编印获奖作品集。

　　九、书法委员会名单：

　　（市文联秘书长、市书协副**）

　　（市书协副**）

　　（区文联**）

　　（区书协**）

　　（丹徒区文联秘书长、区书协副**）

　　十、相关要求：

　　1、高度重视，加强领导。各地各学校要做好活动的牵头组织工作，要深入发动学生参与活动，通过举办书法兴趣小组、书法讲座等形式加强师生书法培训，指定一名书法较好的教师负责培训工作，从而保证书法大赛活动有质量，同时也在校园内营造热爱书法、学*书法的良好氛围。

　　2、上下联动，务求实效。各辖市区要突出活动的广泛性和普遍性，按照“活动覆盖全体青少年”的要求，力争本次活动覆盖到所有学校、所有班级、所有学生。要保证大赛的公*、公正，各地要将选送参加市级评比的作品在当地公示。

　　3、注重宣传，营造氛围。各地各学校要主动联合电视台、报纸、电台、网络等各类新闻媒体，对活动的开展进行多角度的宣传报道，为大赛活动营造良好的气氛，在全市青少年中再次掀起一个弘扬民族传统文化、热爱书法、学*书法的热潮。

　　一、活动名称：

　　江汉艺术职业学院教育系书法大赛

　　二、活动目的：

　　1弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透。

　　2丰富大学生的课余文化生活，提高个人修养，展现个人魅力。

　　3增强同学们对书法艺术的学*兴趣，提高审美能力。

　　三、活动主题：

　　浴墨林之风 炼职业技能 扬国学文化

　　四、活动时间：

　　11月26日晚7：30

　　五、活动地点：

　　多媒体教室南109

　　六、参赛对象：

　　教育系各班推荐的选手

　　七、参赛程序：

书法比赛策划书菁选（扩展6）

——校园书法比赛策划书菁选

校园书法比赛策划书9篇

　　时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编为大家收集的校园书法比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、活动背景：

　　在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的'工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，***先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写"漂亮"字。

　　二、活动目的和意义：

　　通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

　　三、活动时间与地点：

　　时间：xx年x月x日(周末)19:00--20:00

　　地点：xxx

　　四、参赛对象：

　　全校自愿参加的同学;全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

　　五、活动开展：

　　1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

　　(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

　　(2)通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。

　　(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。

　　2、比赛形式和要求

　　(1)学生报名参加，参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效。

　　(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。

　　(3)作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。

　　3、比赛评奖

　　(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

　　(2)本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。

　　(3)比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：

　　1、内容(25分)：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分;

　　2、字体(45分)：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中;

　　3、卷面(30分)：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。

　　六、经费预算：

　　1、活动宣传：制作宣传横幅，预计50元印制宣传单，预计xx元共：xx元

　　2、比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计xx张共：xx元

　　3、比赛奖品：预计xxx元。

　　4、比赛之后进行公开展览：展板制作预计xxx元

　　合计：xxx元

　　七、注意事项

　　1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。

　　2、由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。

　　3、大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。

　　为活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水*，体现我校社团建设的成果，全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(20xx)5号文件精神，将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。

　　一、活动主办：校团委

　　策划承办：中文系书法协会

　　二、比赛项目：本次大赛分规定写作和自由创作两大类，规定写作钢笔字、毛笔字，自由创作为毛笔字。

　　三、比赛地点：多媒体教室一和多媒体教室二。

　　四、比赛时间：20xx年5月11日(星期三)晚6：00—9：00。

　　五、参赛对象：各系以系为单位组队参赛，各系的参赛人数为本系总人数的6%(不包含毕业班)，自由创作赛自愿报名，只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表：

　　六、比赛要求：

　　(一)比赛顺序为：先进行规定的毛笔字、钢笔字，在进行毛笔字自由创作比赛;

　　(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡，砚台)

　　(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件，按时参赛，遵守比赛规则，不得缺*或由他人代替参加比赛;

　　(四)参赛队员需提前半小时入场，着装整齐;

　　(五)规定比赛内容统一，并当场公布，作品统一用规范的.简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球，珍爱生命”为主题进行创作，内容自拟，题材风格不限;

　　(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹，如系别、姓名、班级、学号等。

　　七、报名方法：请各系于5月5日之前将参赛队员名单(注明班级)及纸张(规定是四尺生宣纸及A4钢笔纸各一张，自由创作纸张由参赛者自备，及时上交)交至余开梅处(老教学楼408教室，联系电话：

　　八、评奖方式：

　　本次比赛设团体奖和个人奖，个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。

　　(一)团体奖评定方法：每件作品按10分制打分，根据各系参赛队员规定作品的比赛*均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数)，评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛，每缺一人则在该系团体总分扣除10分。

　　(二)个人奖设置名额：根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、

　　九、人员配置：

　　(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;

　　(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;

　　(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;

　　(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;

　　(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序，其余各理事协助工作。

　　(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。

　　十、预计活动经费：400元。

　　十一、由专业老师对作品进行匿名评分，结果用红榜公布并及时召开表彰大会。

　　十二、比赛结束后，书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理。

　　主办：校团委

　　承办：中文系书法协会

　　一、活动目的

　　为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

　　二、活动对象

　　xx学院全体学生。

　　三、活动时间

　　xx月xx日至xx月xx日。

　　四、活动形式

　　将评选出的`优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

　　五﹑活动出展场所

　　a座大厅。

　　六、活动流程

　　前期：策划、宣传安排：

　　1、利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

　　2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

　　物品准备：

　　1、购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

　　2、组织布置装饰宣传板。

　　后期：

　　1、联系各系整理收集上来的作品。

　　2、对作品进行评定，选出优秀作品。

　　3、作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

　　4、活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

　　5、为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)

　　七、作品的评定

　　作品统一整理，以墨缘书社初步选定xx份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖。

　　八、评定标准

　　主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，*正匀称，点画形态较好。

　　九、作品的要求

　　1、作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

　　2、用黑色或蓝色钢笔书写。

　　3、纸张规格为xx开方格或田字格硬笔书法纸。

　　4、作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。

　　5、作者提交作品限x件以内，作品一律不退稿。

　　十、奖项设立及奖品

　　比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书。

　　二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书。

　　优秀奖十名笔记本及荣誉证书。

　　十一、经费预算

　　海报纸xx元。

　　颜料等xx元。

　　胶带及双面胶xx元。

　　装饰用品(宣传板的装饰)xx元。

　　奖品费用(钢笔、字帖，荣誉证书)xx元。

　　预计总费用xxx元。

　　一、指导思想

　　为积极倡导提高教师综合素养，促进教师专业成长，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵强素质，钢笔大赛展风采”。

　　二、具体内容及安排

　　1.比赛内容：硬笔书法，参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。

　　2.比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。

　　3.比赛地点：四楼阅览室

　　4.比赛时间：20xx年10月13日（如有改动另行通知）

　　5.奖次设置：

　　创作奖：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名；

　　潜力奖：一等奖两名；二等奖四名；三等奖六名。

　　备注：创作奖取写得最好的前三名；潜力奖取与第一次作业相比进步最大的前六名；两种奖励奖次相同作用也相同，如有重复，不重复发奖或以最高奖次发放。

　　6.奖励办法

　　学校颁发荣誉证书和奖品

　　三、参赛对象

　　1.青年教师必须参加；

　　2.其他教师鼓励参加，但不参与“潜力奖”的`评选。

　　四、评分标准

　　1.内容时间：在指定时间和书写范围内完成书写内容。

　　2.字体方面：书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

　　3.章法方面：笔法自然，布局合理，格调统一，落款合理。

　　xx高级小学

　　20xx.10.

　　一、活动名称：

　　基础教育学院书法比赛

　　二、活动目的：

　　为了彰显“文明校园”特色，营造校园“技能节”氛围，特举办本次书法比赛。

　　三、活动主题：

　　积前人之学，浴墨林之风

　　四、活动时间

　　20xx年11月19日晚自*，由各班班主任组织，进行班级预赛，根据书写情况，推荐选手。最多每班推荐5名选手;

　　20xx年11月27日(星期五下午)校级决赛。

　　五、活动地点：

　　选拔赛：各班级自定

　　校级决赛：二教学楼一电教室

　　六、参赛对象

　　一年级全体学生

　　七、参赛程序

　　第一阶段：由班级举行预赛，评选出规定名额学生参加决赛，每班需要照相或记录比赛过程的资料，11月20日上交参加决赛人员名单。

　　第二阶段：推举的选手以现场书写的形式进行决赛

　　八、比赛前期准备

　　(一)组织宣传

　　1、教务科下发活动方案，由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。

　　2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。

　　(二)物品筹备

　　(1)、初赛纸张由各班准备;

　　(2)、决赛用纸由学校办公室准备。

　　1.宣纸:10张2.墨汁：1瓶3.毛笔：自备4.A4纸：150张

　　(三)邀请评委

　　(四)邀请主持人

　　(五)活动开展安排表

　　九、比赛内容及要求

　　(一)比赛项目：钢笔字比赛

　　(二)比赛要求

　　1.本次大赛主要是钢笔书写比赛，如有学生书写毛笔字，则自己准备毛笔。

　　2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。

　　3.本次比赛积分方式：作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。

　　(三)比赛进程

　　1.班级比赛：各班根据整体要求，结合本班实际情况，在20xx年11月19日前结束比赛，并上交参加校级决赛人员名单。

　　2.作品收集及要求

　　(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。

　　(2)所有作品以班级为单位，由班级团支部统一交到基础教研室。

　　(3)内容健康向上，能体现学校特色以及取得的成绩等。

　　(4)钢笔作品统一用A4纸书写。

　　(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

　　(6)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

　　(7)不符合作品要求则取消决赛资格

　　(8)截止日期：20xx年11月22日(过期无效)

　　3.校级比赛

　　(1)采用现场书写的形式，在备选的四个题目中任选其一书写。

　　(2)比赛时间大约1个小时。

　　(3)书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。

　　(4)选手自带笔。

　　(5)比赛时间：20xx年11月27日下午3:00---4:00

　　(四)作品展出及点评

　　1.20xx年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。

　　2.20xx年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。

　　3.邀请老师书写作品参与展出。

　　十、评分细则

　　(一)评分标准(见附件1)

　　(二)评委：刘松文、高原*、唐金国及其他语文老师

　　十一、活动后期工作

　　1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。

　　2.收集关于本次活动的.所有资料，整理、存档。

　　3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

　　十二、组织机构

　　(一)领导小组：

　　顾问：汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志

　　组长：刘松文

　　副组长：陈志刚、童大权、钟寻、高原*

　　成员：各班班主任

　　领导小组全程组织和监督整个活动的开展，以确保活动的顺利闭幕。

　　(二)承办小组

　　1.校级比赛：基础教研室

　　2.班级比赛：各班团支部

　　十三、奖项设置

　　(一)班级比赛：各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项，并由各班颁发奖品。

　　(二)校级比赛奖励等级名额：

　　一等奖10名;二等奖20名;

　　三等奖30名;

　　(三)根据积分多少进行排名，纳入班级考核;

　　计分办法：

　　一等奖记5分/人;二等奖3分/人;

　　三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。

　　结束

　　一、活动主题：

　　丹彩墨香、和风颂庆

　　二、活动背景：

　　书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以以书会友，与人交流。

　　三、活动目的：

　　为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典，为节日增添喜庆，发展校园文化，营造更好的校园气氛，激发我院书法爱好者得兴趣，同时丰富传统文化，展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生地自主创新能力，丰富广大同学课余生活，谨此为母校献上生日祝福，营造浓厚的校庆氛围。

　　四、活动对象：

　　莆田学院全体在校生

　　五、活动时间:

　　20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始，传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)

　　六、活动地点：

　　传统组、设计组：文正楼大厅及教室

　　现场组：红楼前过道(如有突发天气变故，地点稍有调整)

　　七、前期准备：

　　1、宣传方式：

　　活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传，设立报名咨询点，并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅，网上公布，报刊，设立报名咨询点及到各宿舍宣传等，力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传：

　　第一阶段：10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知，介绍活动的相关的具体情况。

　　第二阶段：10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍，及时悬挂比赛横幅和相关展板海报，联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)

　　媒体宣传：

　　10月1日至10月15日：对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项)，方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日：广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍，渲染比赛的气氛，及时更新一些比赛的相关信息。

　　2、报名方式：

　　1)系里推荐(开宣传部长会议，推荐选手参加)

　　2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)

　　3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)

　　3、评分标准：

　　由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分xx50%+各院系部长评分xx50%

　　注：创新组奖项届时会以网上投票竞选为主，详见具体通知

　　4、各方面负责人安排确定

　　传统组组长：

　　创新组组长：

　　现场组组长：

　　设计组组长：

　　5、赛场布置设计(1:30到场)

　　6、确定比赛素材

　　7、活动和场地申请：

　　文正楼东梯、西梯

　　8、评委确定及邀请

　　八、活动中期：

书法比赛策划书菁选（扩展7）

——书法比赛策划书菁选

书法比赛策划书(集锦15篇)

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是时候开始制定策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编为大家整理的书法比赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一．活动主题：

　　发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园

　　二．活动目的：

　　挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、促进书画爱好者之间的交流、让艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

　　三．参赛对象：

　　财经系大一、大二学生、08财管

　　四．活动时间：

　　初赛拟定在4.17-24，决赛拟定在4.28（星期六）

　　五．活动地点：

　　决赛在教学楼307.308室

　　六．主办部门：

　　财经系海纳演艺艺术团书法组

　　七．比赛项目：

　　书法分为毛笔、钢笔或软笔。

　　八．参赛方式：

　　1.初赛自宣传之日起，在初赛设定时间段内，所有学生将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到书法组。

　　2.决赛是现场式，现场发挥。

　　3.为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量3幅。

　　九．作品要求：

　　1.内容：思想健康向上，能体现出当代大学生的精神风貌。其中初赛的作品，内容由参赛选手自选，钢笔或软笔提倡诗词、赋，毛笔提倡诗、词、联。决赛内容，规格有主办方统一规定。

　　2.规格：毛笔类作品宽度限为2尺，长度不限。钢笔或软笔的'纸张最好是A4纸。

　　3.参赛人员在自己的作品反面令附纸张注明参赛人，班级及联系方式。

　　十．活动流程：

　　1.书法组做好该活动注意事项的安排、物资（毛笔、钢笔或软笔、纸张）

　　2.书法组并负责海报问题

　　3.本次比赛分为两场，初赛和决赛

　　初赛：作品由班级上报，决出优胜者进行决赛。

　　决赛：4.28日（星期六），在教学楼307.，308室

　　4.其他组成员协助

　　另附：

　　1.在毛笔类，如果参加的人数比较少，则采用直接决赛方案。主办方提供参赛作品内容，毛笔，宣纸，墨水。

　　2.钢笔或软笔决赛，主办方提供纸张。

　　十一．评审团及评审日期：

　　1.评审团由陆**牵头，并有各届书法组组长协助。本着公开，公正，公*的原则。

　　2.评审日期：初赛4.25——4.27，决赛5.4——5.6。

　　十二．奖项名额：

　　两种书法：

　　一等奖各一名

　　二等奖各两名

　　三等奖各三名

　　十三．作品整理保存及作品展览

　　1.作品评审工作完成后将作品按班级整理存放

　　2.作品整理保存等工作有组长指定人员负责

　　3.以画廊形式奖获奖作品及部分优秀作品固定展出。

　　注：附带比赛所需的物资申请如下：

　　1.毛笔二十支、软笔二十支、A4纸三十张、宣纸三十张

　　2.优胜者奖品：笔记本十二本、证书十二本、钢笔三支、精品毛笔三支。

　　3.桌布、评委牌、选手牌等辅助用品

　　财务预算：

　　精品毛笔3×1545 元

　　钢笔3×1545 元

　　软笔20×120元

　　A4纸305元

　　宣纸30×0.515 元

　　笔记本12×450元

　　证书12×448元

　　其他不定

　　总计：大约300元左右

　　一、活动主题

　　发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园

　　二、活动目的

　　为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的*台，以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我院良好的学*环境制造一个舞台。

　　三、活动时间

　　20xx年4月25日（周日）14:00

　　四、活动地点

　　北广场

　　五、比赛项目

　　硬笔书法，软笔书法

　　六、主办方

　　xxxx大学团委

　　xxxx大学社团联合会

　　七、承办方

　　xxxx大学社团联合会xx书法协会

　　八、参赛对象

　　xxxx大学全体学生

　　九、作品要求

　　1、为保证作品数量，规定每系最少上交硬笔作品4副，软笔作品4副；

　　2、软笔书法作品长不超过５米，宽不超过２米；硬笔书法尺寸不限。（务必标明姓名、系别、联系方式）

　　十、活动流程

　　（一）、前期工作：

　　1、策划书经书协集体协商起草，上交社团联合会审批

　　2、社联审批完成交由社团联合会指导老师审批。

　　3、由指导老师向各系下达活动通知，指定作品数量（硬笔作品4副，软笔作品4副）及各系代表团人数

　　4、宣传部把喷绘贴于宿舍楼下（4月19号）

　　5、宣传部把活动通知单（10张）贴于主楼与各宿舍楼下（4月17号）

　　6、提前批好活动场地及活动桌椅（北广场），外联部联系音乐社团借音响

　　7、外联部联系好出*书法家、书法老师、系干部代表等出*开幕式

　　8、办公室购买比赛用品及奖状奖品

　　9、办公室准备好比赛时用的.硬笔短文12篇，软笔临摹作品

　　（二）、活动过程:

　　1、作品征集：

　　上交时间：4月23号19：00截止

　　上交地点：xxxx

　　上交方式: a系征收；b选手个人参赛

　　上交联系人：xxxx

　　2、初赛作品评选及通知

　　评选时间：4月23号至4月24号

　　评委人员：资深书法家、书法老师、xx书法协会干部

　　评选结果：硬笔组12人，软笔组12人

　　入赛通知：4月24号

　　活动提供墨、砚，其他书写用具选手自备

　　（组织部负责打印出选手名单）

　　3、具体流程

　　a、12:20书协工作人员到场，准备音响设备、32套桌椅摆设等现场布置

　　b、组织部统计到场工作人员以及参赛人员，保管物品

　　c、宣传部负责全程采集照片信息

　　d、14：00活动开始，出*人员

　　e、由书法家为大赛题字，留影。

　　f、硬笔书写

　　要求：选手随即抽取名篇短文（约两三百字）

　　进行30分钟限时书写

　　g、软笔书写

　　第一阶段：选手限时30分钟临摹四种字体

　　第二阶段：自由发挥，限时30分钟

　　4、决赛作品评选

　　评选时间：比赛完后即评选

　　评委人员：xxx教授、若干书法老师、书协干部

　　评选原则：两幅作品的总和成绩

　　评选结果：硬笔组6人，软笔组6人

　　5、颁奖仪式流程

　　优秀组织奖（3组，原则：各系参赛选手的获奖情况和各系到场人员数量、热情程度）由xx书法协会副**颁发奖状奖品三等奖由书法老师颁发奖状奖品

　　二等奖由书法老师颁发奖状奖品

　　一等奖由xxx教授颁发奖状奖品

　　6、所有评委老师参赛人员及工作人员合影留念

　　7、工作人员整理收拾现场

　　（三）、活动后期：

　　1、组织部整理收拾海报

　　2、宣传部要及时上传照片与稿件。

　　3、办公室进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。

　　4、书画作品展示：

　　展示地点：主楼大厅

　　展示时间：4月25号至4月30号

　　５、作品归还：

　　归还时间：４月30号１２：００

　　一﹑活动目的：

　　为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣书法艺术，增强文化氛围，特举办硬笔书法比赛。

　　二﹑活动对象：

　　全体学生

　　三﹑活动时间：

　　xx月xx日至xx月xx日

　　四﹑活动形式：

　　将评选出的优秀作品在xx出版，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

　　五﹑活动出展场所：

　　xx展厅

　　六﹑活动流程：

　　前期：策划、宣传安排：

　　1.利用海报，进行动员宣传，分发邀请函，号召广大同学积极参与。

　　2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

　　物品准备

　　1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

　　2.组织布置装饰宣传板。

　　后期：

　　1.整理收集上来的作品。

　　2.对作品进行评定，选出优秀作品。

　　3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

　　4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的'活动书面总结。

　　5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书，奖品，并集体照相)

　　七﹑作品的评定：

　　作品统一整理，以书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖

　　八﹑评定标准：

　　主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，*正匀称，点画形态较好。

　　九﹑作品的要求：

　　1. 作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

　　2. 用黑色书写。

　　3. 纸张规格为xx纸。

　　4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。

　　5. 作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

　　十﹑奖项设立及奖品：

　　比赛设奖名次

　　一等奖 一名 奖xx及荣誉证书

　　二等奖 四名 奖xx及荣誉证书

　　优秀奖 十名 奖xx及荣誉证书

　　十一﹑经费预算：

　　海报纸xx张xx元

　　纸xx元

　　颜料等xx元

　　胶带及双面胶xx元

　　装饰用品(宣传板的装饰)xx元

　　奖品费用（xx荣誉证书xx元

　　装裱费用xx元

　　预计总费用xx元

　　一.活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，***先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的`大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。

　　二.活动目的和意义：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

　　三.活动时间与地点：

　　时间：xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点：xxx

　　四.参赛对象：全校自愿参加的同学;

　　全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

　　五.活动开展：

　　1.宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

　　(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

　　(2)通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。

　　(3)在全校各相关群中发布有关信息。

　　2.比赛形式和要求

　　(1)学生报名参加，参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效。

　　(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。

　　(3)作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。

　　3.比赛评奖

　　(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

　　(2)本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。

　　(3)比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：

　　1.内容(25分)：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分;

　　2.字体(45分)：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中;3.卷面(30分)：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。

　　六.经费预算：

　　1.活动宣传：制作宣传横幅，预计z元

　　印制宣传单，预计x元共：x元

　　2.比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计x张共：x元

　　3.比赛奖品：预计x元

　　4.比赛之后进行公开展览：展板制作预计x元

　　合计：x元

　　七.注意事项

　　1.活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。

　　2.由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。

　　3.大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。

　　一、活动主题：

　　书法，是我们中华民族有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。

　　书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水。

　　书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人交流！

　　为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识，书法协会举办以“书法与奥运同行。

　　二、活动目的：

　　丰富同学的文化生活及广同学的课余生活，加强文化交流，提高学生的书法水*，同时让同学们养成合作与竞争的精神。另外，也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结，合作更加紧密。

　　三、比赛内容：

　　粉笔字、钢笔字、毛笔字。

　　四、比赛细则

　　a、内容健康向上的.诗、文，要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性，整体协调，无错别字。

　　b、作品正、草、隶、篆各书体不限，尺寸小不限。

　　c、作品要求参赛者自己完成，对代笔。

　　d、参赛者必须在现场有限时间内完成。

　　e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分，汇总后再取*均值。（这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分。）

　　五、活动对象：

　　数学与计算机系全体同学。

　　六、活动地点：

　　数计楼204、203教室。

　　一、活动背景

　　新的学期开始了，校园里又迎来了新的同学。而中秋将至，国庆又接踵而来，这举国欢庆的节日，是如此的令人愉快，充满了浓浓的节日氛围，不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。中国文化博大精深，世代相传，我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的'重任。

　　二、活动主题

　　迎中秋，庆国庆，纵横书法，宏展文化。

　　三、活动目的

　　通过举办书法大赛，发展校园文化，营造更好的校园氛围；同时激发我校书法爱好者的学*书法的激情，丰富同学的课余生活；并同时以此方式来迎接中秋，欢庆国庆。

　　四、活动对象

　　文学院全体书法爱好者

　　五、活动地点

　　我校长岗校区篮球场

　　六、活动内容

　　本次书法大赛有硬笔和软笔两种，参赛字体不限，要求参赛者现场独立完成自己的作品即可；本次书法大赛由文学院分团委承办。

　　七、宣传方式

　　本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。

　　八、活动流程

　　１．首先制定本次大赛的相关事项，再分配各个部门的任务。

　　２．由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。

　　３．本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处，由老师评定出较好的作品如决赛，并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。

　　４．决赛当天集合选手到篮球场，并发放比赛用品，宣读比赛细则。

　　５．待选手完成自己作品后，由评委老师进行现场评定打分。

　　６．由评委老师对获奖选手进行颁奖。

　　７．比赛结束后由后勤部工作人员清理现场（人员待定）

　　九、注意事项

　　１．一定保持好比赛现场的秩序

　　２．一定要做好比赛现场的清洁卫生工作

　　十、经费预算

　　毛笔、钢笔、墨汁、奖状 X元

　　宣传纸、邀请帖、荣誉证书 X元

　　矿泉水、纸杯 Ｘ元

　　相关物品的租金 Ｘ元

　　文学院 09文管

　　甘富元

　　一、活动名称：弘扬创业精神 砥砺奋斗成才——现场书法、绘画、征文、班级海报比赛

　　二、活动目的： 为响应校团委《关于在团员青年中组织开展纪念长清校区建设十周年系列活动的通知》，传承弘扬在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神，增强团员青年的爱校荣校意识，凝聚青春正能量，助力成长成才，共建和谐校园。

　　三、活动意义：

　　以“三爱”教育引领校园文化建设，XX级和XX级的同学通过这次*台充分展示自我，继承和发扬我国的`书法文化和绘画文化。XX级新生刚入校，新鲜感很强，举办这次比赛既能展示自我又能通过活动消除陌生感，营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境。

　　四、活动对象：XX级、XX级、XX级全体同学

　　五、活动时间：现场书法、绘画、征文XX年10月14日晚6：30

　　地点： C315

　　班级海报截止至10月18日晚7点

　　六、活动流程策划：

　　1、前期准备：（1）、安排人员分工；

　　（2）、准备比赛所需各项物品。

　　2、作品要求：

　　（一）、书法绘画要求

　　1、书法类作品分为硬笔、软笔

　　绘画类作品分为国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘，规格不限。

　　2、书法作品内容：现场下发书法内容，定为文言节选，古诗。

　　3、绘画作品内容：以展示祖国发展或我校精神面貌为主，反应学生热爱生活、热爱学*、敢于创造、健康向上的精神风貌，题材画种篇幅均不限。

　　4、软笔书法规格不限，硬笔书法现场备纸。绘画作品规格不限，形式不拘。作品须为原件，在作品背后右下角详细注明姓名、系别、班级。

　　（二）、征文要求

　　1、以“弘扬创业精神 砥砺奋斗成才”为主题，凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神，表现出同学们的爱校荣校意识，反应学生热爱生活、热爱学*、敢于创造、健康向上的精神风貌。切忌不要文不对题。

　　2、主题明确，思想健康，语言流畅，思路清晰，一定要有积极的指导思想。

　　3、思维独特题材不限，文章不少于800字，诗歌不短于14行，作品需原创，严禁抄袭。

　　（三）、班级海报要求

　　1、 以“弘扬创业精神 砥砺奋斗成才”为主题，凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神，表现出同学们的爱校荣校意识，反应学生热爱生活、热爱学*、敢于创造、健康向上的精神风貌。

　　2、纸张大小为1k，横幅为宜。内容切合主题。

　　3、作品评审

　　（一）、评审时间：10月15日

　　（二）、方式：将作品按不同类别分组，邀请评委对各组作品进行评审。评委进行分类集中评分，以作品得分高低进行排名。

　　（三）、所设类别：书法组（软笔、硬笔），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。

　　（四）、评奖名额：书法（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；绘画（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；征文（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）优秀奖若干。（奖励面不超过参赛作品的30%）班级海报一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

　　4、优秀作品展出时间：10月16日 （优秀作品将在c315、317展区展出）

　　XX年10月

　　一、活动背景：

　　在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的.字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，***先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。

　　二、活动目的和意义：

　　通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

　　三、活动时间与地点：

　　时间：20xx年月日(周末)19：00——20：00地点：学院报告厅或教室

　　四、参赛对象：

　　全校自愿参加的同学；全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

　　五、活动开展：

　　1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

　　(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

　　(2)通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。

　　(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。

　　2、比赛形式和要求

　　(1)学生报名参加，参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效。

　　(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。

　　(3)作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。

　　3、比赛评奖

　　(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

　　(2)本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。

　　(3)比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：

　　1、内容(25分)：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；

　　2、字体(45分)：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中；

　　3、卷面(30分)：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果；参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。六。经费预算：

　　1、活动宣传：制作宣传横幅，预计50元。印制宣传单，预计30元共：80元。

　　2、比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计200张共：40元

　　3、比赛奖品：预计500元

　　4、比赛之后进行公开展览：展板制作预计150元

　　合计：770元

　　七、注意事项

　　1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。

　　2、由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。

　　3、大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。

　　一、活动名称：

　　书法比赛

　　二、活动主题：

　　“书写雷锋精神”

　　三、活动目的及意义：

　　三月的校园处处回荡着学雷锋的旋律，处处展现着新时代优秀学子的风采。为强化学生对雷锋精神的'认识，更好的将雷锋精神写于笔，记于心，学校组织了“书写雷锋精神”的书法比赛。

　　四、活动时间：

　　初赛时间：3月25日晚自*将作品交至团委社团部。

　　决赛时间：3月31日16:00。

　　五、活动地点：

　　决赛地点413活动室。

　　六、参赛对象：

　　全校学生

　　七、比赛内容及要求

　　(一)比赛项目：硬笔、软笔比赛

　　(二)比赛要求

　　1、本次大赛含有硬笔、软笔。

　　2、所有参加决赛软笔组的同学必须自带毛笔。

　　3、参加比赛的作品内容应积极向上，符合主题。

　　4、书法类作品要求：形式、体不限(草书、篆书附释文)

　　八、比赛形式：

　　大赛分软笔与硬笔，采取初赛与决赛两轮制，初赛作品交至各班团支书处，由社团部评出决赛选手;决赛采用现场创作方式进行，由老师评出获奖人。

　　九、计分标准

　　硬笔

　　1、笔画正确，点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求。

　　2、单结构准确，距得当。

　　3、用笔熟练，上下左右呼应，起承转合自然。

　　4、卷面整洁，布局合理。

　　5、书写内容完整，正确，无错别。

　　软笔

　　1、点画准确，用笔精熟。

　　2、线条劲健，行笔流畅。

　　3、疏密有致，节奏感强。

　　4、结构正确，行距得当。

　　5、布局合理，款式规范，章法自然。

　　6、形神兼备，风格一致。

　　7、书写内容完整，正确，无错别。

　　十、奖项设置及作品安排：

　　大赛共设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

　　所有获奖作品将张贴展览。

　　井冈山应用科技学校团委社团部

　　活动主题：“挥毫杯”金秋书法大赛

　　主办单位：xxx社区

　　承办单位：社区内各部门

　　大赛的指导思想

　　为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的`兴趣爱好中来，建设学校的优良学风，特举办本次书法大赛，为同学们展现自我水*提供一个*台。

　　☆大赛的整体设计

　　一、活动宗旨：

　　发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

　　二、活动目的：

　　挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

　　三、参赛人员：

　　xxx社区全体员工

　　四、作品要求：

　　主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

　　书法分为硬笔书法和软笔书法：

　　硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米；

　　软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

　　五、大赛具体流程

　　1、参赛方式：（1）将所有参赛人员作品统一上交（到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式）如果作品质量和数量达到一定标准，书法协会将统公开展示。

　　2、地点：文化长廊。

　　3、时间：xx。

　　六、评选作品

　　评委组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　七、奖项设置

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖5名

　　优秀奖10名

　　鼓励奖15名

　　获奖者均有相应精美奖品，（奖品协会经费而定）

　　中华文化源远流长，书法是一种艺术，是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化，营造良好的`校园文化环境，丰富教师艺术文化生活，提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力，养成良好的书写*惯，结合我校“快乐*字”书法教育特色，给教师一个展示自我的舞台，让教师创造美、欣赏美，营造我校书法教育氛围，特举办这次硬笔书法比赛。

　　比赛时间：

　　20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00

　　比赛地点：

　　B栋102教室（语文组和英语组）、103教室（数学组和综合组）

　　参赛对象：

　　全体教师

　　奖项设置：

　　（发放纪念品）

　　名次：取前十名。

　　1、比赛分两组进行，书写时间为30分钟。

　　2、学校统一提供参赛用纸，参赛者自带书写工具（钢笔或签字笔）。

　　3、各参赛教师准时到竞赛点集中，进行现场排座、参赛。

　　4、书写内容：赛前统一发放。

　　5、评分说明：卷面整洁、书写规范、字体美观、布局合理、艺术感强（满分为10分，评委可根据教师作品酌情打分）。

　　6、每位参赛者在限定时间内，可书写多幅作品，最终只选取一幅作品上交。

　　1、书写（30%）：格式标准、规范，必须用正楷或行楷书写，笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字。

　　2、结构（30%）：结构合理，笔画流畅，分布匀称。

　　3、字形（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。

　　4、效果（20%）：美观大方，艺术感强，卷面整洁，无涂改。

　　组长：

　　副组长：

　　评委:

　　摄像：

　　一、活动名称：积前人之学，浴墨林之风

　　二、活动目的：

　　针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：

　　1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。

　　2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。

　　3、增强村民对书法艺术的'学*兴趣，提高审美能力。

　　三、活动主题：细品翰墨，重温书法史

　　四、活动时间

　　20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间

　　20xx年12月28日决赛

　　五、活动地点：

　　选拔赛：村委会

　　决赛：村委会

　　六、参赛对象

　　全体村民

　　七、参赛程序

　　第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

　　第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

　　大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

　　八、比赛前期准备

　　（一）组织宣传

　　1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

　　2、两系推选参赛选手及征收作品。

　　3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

　　（二）物品筹备

　　1、宣纸：30张

　　2、墨汁：1瓶

　　3、硬笔书法纸：50张

　　4、毛边纸：50张

　　5、墨盒：5个

　　（三）邀请评委

　　（四）选拔主持人

　　（五）活动具体安排：人员、活动现场布置等等。

　　九、比赛内容及要求

　　（一）比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛

　　（二）比赛要求

　　1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。

　　2、所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。

　　3、三片选手名额分配

　　各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛

　　（三）比赛流程

　　1、选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。

　　2、作品收集及要求

　　（1）参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

　　（2）只收集软笔和硬笔作品。

　　（3）软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。

　　（4）内容健康积极向上

　　（6）硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

　　（8）书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

　　（9）不符合要求的作品取消决赛资格

　　（10）截止日期：20xx年4月14日（过期无效）

　　3、决赛

　　（1）采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。

　　（2）比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。

　　（3）单幅作品时间：毛笔30分钟；钢笔，20分钟，同时进行。

　　（4）书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

　　（5）比赛时间：20xx年4月28日下午2：00—4：30

　　（四）作品展出及点评

书法比赛策划书菁选（扩展8）

——书法比赛策划书合集二十篇

　　一、活动背景：

　　书法协会隶属于东华理工大学(昌北)校团委社团部，成立于200X年10月份，历来服从团委的领导，按期完成上级下达的各项指标，大型活动经批准后在进行!书法协会本着“传承文化，修生养性”的宗旨，“泼墨造物，笔下生花，心系书协，振兴东华”的口号，丰富大学生课余文化生活，创造健康积极的校园文化，陶冶热爱民族文化情操为的。

　　金秋时节，丹桂飘香，为了丰富校艺术文化氛围，陶冶师生艺术情操，给广大书法爱好

　　者搭建一个展现自我艺术风采的*台，现经校团委决定，面向全校举办东华理工大学(南昌校区)第九届“水墨缘”杯书法比赛。

　　为促进我校的.学风和校园文明建设，把道德规范落实到每一个人的言行，创优良学风，做文明学子。东华理工大学南昌校区团委、学生会特举办以“讲文明、树新风”为主题的海报设计大赛。

　　二、主办单位：东华理工大学(南昌校区)团委

　　承办单位：东华理工大学(南昌校区)书法协会 协办单位：南昌校区各学院以及各协会宣传部

　　三、书法比赛活动主题：书锦绣山河 扬东华宏伟

　　书法比赛活动宗旨：传承文化 修身养性

　　书法比赛活动口号：泼墨造物 笔下生花 心系书协 振兴东华

　　四、书法比赛活动形式：初赛：面向全校征稿 决赛：现场书法比赛(另行通知) 五、参展对象： 东华理工大学(南昌校区)全体在校学生. 六、活动总体安排：

　　(1)第一阶段：宣传准备阶段(20xx年11月1日―11月5日) (2)第二阶段：作品征集阶段(20xx年11月1日―11月18日) (3)第三阶段：现场比赛阶段(20xx年11月 19日) (4)第四阶段：作品评选阶段(20xx年11月20日)

　　(5)第五阶段：获奖作品展览(20xx年11月24日―11月25日) (6)第六阶段：颁发奖品证书(待定) 八、书法作品要求：

　　1、参展作品应是软笔书法及硬笔书法，主题明确，内容积极健康向上，题材不限; 2、毛笔书法作品不超过4尺、硬笔书法作品不超16开纸;

　　3、请在作品反面右下角用铅笔写上：姓名、年龄、性别、所在系别、联系电话; 4、所有作品一律不退，如需退稿请特别说明;

　　5、参展作品内容要求积极健康向上，同时也可以反应当代大学生热爱祖国、与时俱进、

　　朴素自然、心灵手巧、敢于创新、追求艺术、陶冶情操、热爱生活的精神风貌，作品创作内容要求真正体现出“书锦绣山河 扬东华宏伟”活动主题。 6、征稿时间：20xx年11月1日――11月18日。 九、海报作品要求：

　　1、参赛作品的纸张大小为二号纸，手绘海报设计，可以是素描、彩、油画;2、参赛作品背面右下角注明姓名、班级、学院或协会、以及联系方式; 3、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性，版面整洁;

　　4、各学院挑选2-3幅优秀海报作品、各协会挑选1-2幅优秀海报作品参加校 级海报设计大赛，并由各院系或协会宣传部部长统一上交于活动负责人; 5、征稿时间：20xx年11月1日――11月18日。

　　十、书法参赛方式及注意事项： (1)初赛方式：

　　请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。

　　附：作品交至：杨 璇 (西区1栋 511室 18770050231);

　　刘天龙 (南区2栋 614室 18770055876); 马彦虎 (南区9栋 219室 18770063757)。

　　(2) 决赛方式：

　　参赛者听从活动负责人的安排，书法协会免费提供笔墨纸砚。

　　1、时间：20xx年 11月 19日

　　2、地点：三教玻璃房(软笔) 108(硬笔) 十一、海报参赛方式及注意事项 (1)初赛方式：

　　请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。

　　附：作品交至：赵欢欢 (南区9栋 632室 13970946538);

　　愈胜龙 (南区2栋 614室 18770056411)。

　　(2) 决赛方式：

　　参赛者听从活动负责人的安排，书法协会仅免费提供海报纸，画笔以及染料自带。

　　1、时间：20xx年 11月 19日 2、地点：三教玻璃房 十、作品评选： (1)评选方式：

　　东华理工大学(南昌校区)水墨书画作品展对在校学生的参展作品进行评奖，由校党委宣传部,校团委老师与视觉艺术中心指导老师以及相关专业的老师组成的评选委员会统一分类评选，评选严格遵循“公*、公正、公开”的原则开展。对所有参加评审的作品，全部由评委老师题写评审评语，并留档备案，获得一定名次将会在综合测评中进行加分。(附附：对教职员工作品不作评奖。)

　　1、评选时间：20xx年11月20日 2、评选地点：三栋教学楼 108室 (2)奖项设置：

　　1、软笔组

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名; 2、硬笔组

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名.

　　(备注：各类作品在具体评奖时，各个奖项的最终名额可以根据参展所征集到的作品数量和质量作一个更为合理的优化配置，奖项最终设置权归活动承办单位所有。) (3)奖品形式：

　　1、获奖证书(由东华理工大学南昌校区团委监制) 2、物质奖品(由活动主办方或赞助商提供)

　　十一、获奖作品宣传展览：

　　(1)通过海报形式向全校张榜公告这次书画展览获奖同学名单 (2)承办单位将对展览所有获奖优秀作品进行统一装裱，以书画展览形式面向全校师生

　　在指定的展出地点展出宣传。

　　①展出时间：20xx年11月24日―25日 ②展出地点：三栋教学楼玻璃房

　　十二、颁发奖品证书：

　　(1)颁奖单位：东华理工大学南昌校区团委

　　(2)颁奖形式：参赛获奖者到指定负责人处领取 (3)颁奖时间：20xx年11月25日(待定)

　　十三、活动经费预算：(详细请见《活动经费预算表》)

　　十四、活动结束

　　(1)活动承办单位及时召开社团内部会议对活动举办全过程做出详细讨论和总结 (2)整理撰写江西农业大学“书・画”艺术作品展览―纪念建校70周年，及时制成纸质档和电子档交至校党委宣传部、校团委、校社联(人力资源部和网络部各一份)和社团内部办公室存档备案。

　　一、活动主题：

　　书法，是我们中华民族独有的传统艺术，源远流长，非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力

　　于一体，将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。

　　书法，横如列阵排云，直如倒笋垂露，戈如百钧弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如行云流水

　　。

　　书法，不仅可以陶冶情操，修身养性，还可以书会友，与人交流！

　　为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识，书法协会举办以“书法与奥运同行，

　　青春与梦想腾飞”为宗旨的书法活动。让选手们在书法比赛中，挥毫泼墨，抒发自己的爱国情怀，以实际行动迎接北京**年奥运会。

　　二、活动目的：

　　丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活，加强文化交流，提高大学生的书法水*，同时让同

　　学们养成合作与竞争的精神。另外，也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结，合作更加紧密。

　　三、比赛内容：

　　粉笔字、钢笔字、毛笔字

　　四、比赛细则

　　a、内容健康向上的诗、文，要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性，整体协调，无错别字;

　　b、作品正、草、隶、篆各书体不限，尺寸大小不限;

　　c、作品要求参赛者自己完成，反对代笔;()

　　d、参赛者必须在现场有限时间内完成；

　　e、根据参赛同学所写字体的`有关规定及书写格式的规范性进行打分，汇总后再取*均值.(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分)

　　五、活动对象：;

　　数学与计算机系全体同学

　　六、活动地点：数计楼204、203教室

　　一.活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，***先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。

　　二.活动目的和意义：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的`活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

　　三.活动时间与地点：

　　时间：xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点：xxx

　　四.参赛对象：全校自愿参加的同学;

　　全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

　　五.活动开展：

　　1.宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)

　　(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)

　　(2)通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。

　　(3)在全校各相关群中发布有关信息。

　　2.比赛形式和要求

　　(1)学生报名参加，参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效。

　　(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。

　　(3)作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。

　　3.比赛评奖

　　(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

　　(2)本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。

　　(3)比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：

　　1.内容(25分)：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分;

　　2.字体(45分)：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中;3.卷面(30分)：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。

　　六.经费预算：

　　1.活动宣传：制作宣传横幅，预计z元

　　印制宣传单，预计x元共：x元

　　2.比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计x张共：x元

　　3.比赛奖品：预计x元

　　4.比赛之后进行公开展览：展板制作预计x元

　　合计：x元

　　七.注意事项

　　1.活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。

　　2.由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。

　　3.大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。

　　一、活动地点：

　　二、活动时间：

　　三、面向对象：

　　四、办方：

　　五、活动目的：

　　丰富校庆文化，展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会，扩大书法协会的影响力，使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会。

　　六、活动流程：

　　（一）、前期准备：

　　1、宣传部写好宣传单，组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传单，宣传我们的活动。

　　2、在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。

　　3、提前制作宣传单与海报。

　　4、提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场，包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。

　　5、音响器材租用

　　准备时间：四月10日

　　借用物品：音响、麦、调音器

　　注意事项：音响、麦、调音器可以向校内乐团借，借用是态度一定要诚恳，和对方说明用途，讨论好借用时间，签写借条。

　　（二）、活动过程:

　　一、作品征集：

　　本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品，右边由钢笔书写英语作品（内容要一样），并从中对折。

　　交作品时间：4月11日——4月18日

　　交作品地点：男生交到书法协会活动室桃二b209（开门时间晚上7：00-9：00）

　　女生交到（联系人：电话：）

　　二、书画作品展示：

　　在二食堂前进行征集作品的展示。

　　（三）、活动后期：

　　1、整理收拾现场，将桌椅等放回原处。

　　2、宣传部要及时上传照片与稿件。

　　3、进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。

　　七、注意事项：

　　1、提前安排好人员的工作，确保都能准时到常

　　2、活动中各项工作必须要做的迅速准确。

　　3、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。

　　4、确保人员的到位，各司其职。

　　八、奖项设置：

　　书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息。这样一种观之激人感奋，聊以励精的艺术，何乐而不为呢！

　　随着时代的发展，英语在我们的生活中的地位也越来越重要。英语的书写也体现了一个现代知识分子的素养。

　　中华民族的书法，西方的英语各有所长。我们来一次“中西结合”怎么样呢？来一份同时有飘逸书法和流畅英文的作品献给矿大百年校庆，这肯定是一份独特别致的礼物。

　　百年矿大，盛世华章。经历了一个世纪的风雨洗礼，中国矿业大学即将迎来她的百岁华诞。在这百年里，母校多少次迁移，而每一次迁移都不是为一次创意；有创造出多少成果，这每一项成果也不失为一种创意。创意引导发展，为此，在这举校欢腾的时刻，中国矿业大学书法协会现策划举办“最美的中英文书法对比比赛”系列活动，为校庆献礼！

　　活动时间： XX年4月 日

　　一. 活动地点： 二食堂广场

　　二. 面向对象： 中国矿业大学全体学生

　　三． 主办方： 中国矿业大学书法协会

　　协办方： 外文学院

　　四． 活动目的：

　　丰富校庆文化，展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会，扩大书法协会的影响力，使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会.

　　五． 活动流程：

　　（一）.前期准备：

　　1. 宣传部写好宣传单，组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传

　　单，宣传我们的活动

　　2．在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。

　　3. 提前制作宣传单与海报。

　　4. 提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场，包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。

　　5、音响器材租用

　　准备时间：四月10日

　　借用物品：音响、麦、调音器

　　注意事项：（1）音响、麦、调音器可以向校内乐团借，借用是态度一定要诚恳，和对方说明用途，讨论好借用时间，签写借条。

　　（二）.活动过程:

　　一． 作品征集：

　　本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品，右边由钢笔书写英语作品（内容要一样），并从中对折。

　　交作品时间：4月11日——4月18日

　　交作品地点：男生交到书法协会活动室桃二b209（开门时间晚上7：00-9：00）

　　女生交到 （联系人： 电话： ）

　　二． 书画作品展示：

　　在二食堂前进行征集作品的展示。

　　（三）.活动后期：

　　1．整理收拾现场，将桌椅等放回原处。

　　2．宣传部要及时上传照片与稿件。

　　3．进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。

　　四. 注意事项：

　　1. 提前安排好人员的工作，确保都能准时到常

　　2. 活动中各项工作必须要做的迅速准确。

　　3. 桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。

　　4. 确保人员的到位，各司其职。

　　一、活动名称：

　　江汉艺术职业学院教育系书法大赛

　　二、活动目的：

　　1弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播和渗透。

　　2丰富大学生的课余文化生活，提高个人修养，展现个人魅力。

　　3增强同学们对书法艺术的`学*兴趣，提高审美能力。

　　三、活动主题：

　　浴墨林之风 炼职业技能 扬国学文化

　　四、活动时间：

　　11月26日晚7：30

　　五、活动地点：

　　多媒体教室南109

　　六、参赛对象：

　　教育系各班推荐的选手

　　七、参赛程序：

　　推举选手以现场赛的形式进行（主持人上台讲话→领导致辞→宣读书法规则及评分标准（见附件）→宣布比赛开始→比赛结束→公布比赛结果→颁奖）

　　八、赛前准备：

　　1、通知各班比赛细则及物品筹备（毛笔、生宣纸、墨汁、钢笔、胶版纸或钢板纸）和报名时间（11月20号之前）、报名方式（每班至少推选3名参赛者）

　　2、邀请评委老师杜继峰副主任、朱明言副主任、张久霞**、伍立福老师

　　3、奖项设置：一等奖3名（按专业分，每个专业各一名）

　　二等奖7名 三等奖10名

　　九、比赛项目及要求：

　　1、比赛项目：毛笔字、钢笔字、粉笔字

　　2、比赛要求：

　　⑴本次比赛只有3项，每个选手至少选两项参赛（作品字体不限，尺寸大小不限，初教专业三项必须全选）

　　⑵各班推举的参赛选手名单于11月20号之前交到学*部

　　⑶比赛开始前点名，未到的视为自动弃权

　　⑷比赛过程要保持安静，喧哗者扣分

　　十、后期工作：

　　1学*部及时完成活动总结并写书面材料上交系部

　　2新闻编辑部写新闻稿。

　　3宣传部协助学*部将优秀书法作品做成展板在展厅展示

　　十一、主办方：学*部

　　协办方：策划部、新闻笔记部、宣传部、外联部

　　一、活动主题

　　以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节，团委学生会学*部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

　　二、活动背景

　　寒风瑟瑟，万木尽枯，可是学*永不止步。只有奋勇前进，才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节，是为了更好的调动学院全体师生的学*工作积极性，展现我院良好学*环境、学*氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛，以做更好的表现。

　　三、活动目的

　　为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的*台，以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我院良好的学*环境制造一个舞台。

　　四、举办单位

　　南昌航空大学继续教育学院团委学生会学*部、宣传部。

　　五、责任人

　　宣传部部长孙华阳、学*部部长郭俊*。

　　六、评委组

　　两位老师和四位学生

　　七、作品要求

　　书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

　　1、硬笔书法比赛作品要求：以抽题形式作为比赛题型，进行比赛；比赛工具只要求带统一的水笔（水笔为0。5mm）；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

　　2、毛笔书法比赛作品要求：以自己座右铭、人生格言为写作题材，要展现当代大学生的价值观；比赛工具只要求除纸墨以外的工具；比赛题材不得超过四尺整张；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

　　3、自由绘画比赛要求：绘画以自由构想题材，但要求展现当代大学生的学*以及梦想为主；比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛；工具要求除纸张以外比赛要用所有工具；比赛中途不得大声喧哗、随意走动；比赛用纸不得随意乱改乱画，不得随意抛弃在比赛场地。

　　八、比赛时间地点

　　硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18：30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

　　自由绘画比赛于xx年11月21日下午14：30于金球教学楼513进行比赛。

　　xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

　　九、前期准备

　　1、准备详细的活动策划书，申请比赛场地，安排比赛时间地点。

　　2、做好比赛前期宣传工作，以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作，宣传是工作良好的辅助。

　　3、报名工作，以比赛通知的下发、海报的通知进行报名，通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知，以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知，尽可能的做到全院师生人尽皆知，最大化的进行报名参与；确定报名时间，报名地点，以便更好的做好报名工作。（报名时间及地点见报名通知）

　　4、做好人力、物力资源的分配。

　　十、活动进行

　　1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名，xx年11月20日到23日进行比赛，及相关活动。

　　2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

　　3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，商讨比赛进程和注意事项，并布置比赛场地。

　　4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛，并签到。

　　5、比赛选手进行比赛题材抽取，并准备开赛。

　　6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

　　7、比赛开始，介绍到场评委及嘉宾。

　　8、由嘉宾讲话。

　　9、由评委宣布比赛规则。

　　10、比赛开始，个工作人员做好本职工作。

　　11、比赛中有先行比赛完的同学，请工作人员安排其等待比赛结束。

　　12、比赛结束由嘉宾总结。

　　13、工作人员安全引导比赛人员，嘉宾有序离开比赛场上。

　　14、由评委分别评出一等奖1名总共3名

　　二等奖2名总共6名

　　三等奖3名总共9名

　　15、工作人员打扫比赛场地，并恢复比赛场地。

　　16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

　　17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品，展览时间为2天。

　　18、又学生会统一颁发证书。

　　十一、活动资源

　　学生会学*部、宣传部全体人员；

　　比赛场地的调配利用；

　　摄像师一名；

　　评委及嘉宾；

　　各班班主任名单和电话；

　　海报、报名海报个一份；

　　比赛所需水；

　　比赛用纸；

　　比赛用墨等。

　　十二、活动经费

　　1、比赛用纸：硬笔a4纸张50份；

　　毛笔宣纸4尺大小30份；

　　绘画绘画纸30份。

　　2、宣传：宣传海报1份；

　　通知海报1份。

　　3、报名表：比赛报名通知60份；

　　比赛报名表150份。

　　4、比赛用墨：3瓶。

　　十三、活动细节

　　1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法；

　　2、天气原因使作品的展出不能正常进行；

　　3、同学们撕毁展览作品等。

　　十四、活动总结

　　在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

　　一、指导思想

　　写得一手好漂亮的英文，不仅能让观者心情舒畅，在考试中为你大大加分，还能体现一个人的内涵，并陶冶情操。介于小学是英语的起步阶段，写得一手漂亮的英文能为以后更加深入的英语学*打下坚实基础，提高英语书写能力则变得尤为重要。

　　因此，围绕学校教育思路，为提高学生英语书写能力，进一步提高我校英语水*。英语教研组决定于本学期第八周4月19日开展三至六年级第一届英语书法比赛。

　　二、活动细则：

　　1.参赛对象：

　　三至六年级全体同学

　　2.参赛时间及地点：

　　20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室

　　3.参赛内容：

　　三年级书写26个英文字母(大小写)，及18页 Let's chant部分。

　　四年级书写第7页Let's chant部分。

　　五年级书写第2页Let's chant部分。

　　六年级书写第18页Let's read部分第一段。

　　4.书写要求：

　　必须由学生本人在四线三格上用蓝、黑笔书写。

　　5.评比办法：

　　1学生

　　学生分低、高段，三、四年级为低段，五、六年级为高段。各段评出前6名(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)，发给奖状及奖品。原则上各年级的前3名进入各段前6名，每级保证有3名学生获奖。优秀学生作品在学校宣传栏公示。

　　2教师

　　教师每段评选出一个指导奖，按所教学生得奖情况，一等奖积3分，二等奖积2分，三等奖积1分。累计得分最高的`评给指导奖，若同分则优先评给学生所得奖项最高的教师，发给证书及奖品。

　　6.监考

　　各级教师交换监考。

　　7.评选时间、地点及方法：

　　时间：20xx年4月19日3:40 p.m.

　　地点：会议室

　　评选方法：依照评分细则(附1)，各段交换评选。每一级选出前5名，最后各段教师集体商议决定出前6名。

　　附1

　　英语书法比赛评分细则

　　总分100分

　　1.书写必须是手写体，并按四线三格规范书写，错一处扣1分。

　　2.单词间最适距离大约为一个字母，过宽过窄酌情扣1~5分。

　　3.单词除每句话首字母外一律用小写，句首字母要大写，每错一处扣1分。

　　4.句号一律是“.”写成“。”的每处扣0.5分。

　　5.有墨污及改动的视其大小一处扣1~5分。

　　6.字母书写大小不一的，酌情扣1~5分。

　　7.字迹工整，书写清秀，令人赏心悦目的酌情加1~10分。

　　一、活动名称

　　积前人之学，浴墨林之风。

　　二、活动目的

　　针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：

　　1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。

　　2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的`认识，增强个人修养，展现个人魅力。

　　3、增强村民对书法艺术的学*兴趣，提高审美能力。

　　三、活动主题

　　细品翰墨，重温书法史。

　　四、活动时间

　　1、20xx年12月1日12月14日选拔赛及作品征收时间。

　　2、20xx年12月28日决赛。

　　五、活动地点

　　1、选拔赛：村会。

　　2、决赛：村会。