一、活动目的:
让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。
二、活动流程及提示:
1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。
2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。
3、最后集体拍照,留住美好时刻。
4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装,最好穿运动服和运动鞋。
三、游戏安排顺序:
1、变废为宝,纸球大战
游戏简介:给一个家庭30张报纸,把每一张报纸裹成一个球,妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个游戏适合2岁以上的孩子,游戏中,孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的判断,有利于右脑的开发。
参加对象:有2―4周孩子的家庭
2、团体协作,背球赛跑
游戏简介:以各团队为单位,每队成员再以亲子两人(家长一组,孩子一组)一组背对背而站,互相挽住胳膊,用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置,并把球传给队内的下两名队员,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短者为胜。
参加对象:有6周以上孩子的家庭
3、亲子二人学企鹅
游戏简介:游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚踩父(母)脚上,不得踩地,起点准备,听口令向终点走去,以到先到终点者为胜。
参加对象:有3周以下孩子的家庭
4、爸爸当马我来骑
游戏简介:一位孩子加一位家长,家长膝盖着地趴在起点上,幼儿爬在家长的背上,听口令一起爬行出发,谁先到达终点谁为胜。家长必须膝盖着地爬行,行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。
参加对象:有三周以下孩子的家庭
5、爸爸妈妈抬花轿
游戏简介:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置,下一个家庭出发,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短为胜者。
参加对象:不限
6、你的尾巴我来揪
游戏简介:爸爸或妈妈抱着孩子,孩子必须脸朝外,身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1.5米远面对面站立,主持人数“1、2、3”孩子开始互相揪对方的尾巴,家长只要做好保护工作,不参与揪尾巴,以先揪完对方“尾巴”者为胜。
参加对象:有4-5岁孩子的家庭。
7、亲子阅读,其乐融融
游戏简介:以两至三个家庭为一组,每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间,从报张里剪下本次活动的标语里有的字,并按顺序砌贴在白纸上,以最快及最齐全者为胜。
参加对象:小学生
8、羊角球接力赛(此游戏可以现场报名,不占规定的两项游戏内容)
游戏简介:将参与游戏的孩子随机分成两组,在起点抓球起跳,骑羊角球从起点到终点,然后由另一个孩子接着跳回起点,这样来回接力,在规定时间内谁到达终点者为胜。
参加对象:会跳球的孩子
9、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)
花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。
注:以上游戏内容可能根据现场情况稍作变动,届时通知。
一、活动背景:
为了丰富我班同学的课余生活,增加同学在校生活的趣味性,加强同学们之间的合作与交流。为此开展20xx年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动,能够让大家在快乐中学会合作,在合作中发现别人的优点与自己的不足,完善自己;学会分享,与他人进行交流,学会在生活中发现一切一切的美好,积极的去面对。
二、活动对象:
苏州科技学院通信工程1211班
三、活动时间:
20xx年12月19日上午9:00—10:30
四、活动说明:
这次的活动,我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐,拉*同学们之间的关系,促进同学们之间友谊的增长的理念,在比赛活动中遵循着“快乐第一,比赛第二,成绩第三”的原则,在比赛中,各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。
五、活动展望:
我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐,拉*与同学之间的关系,增*友谊,明白其实快乐真的很简单,生活中我们应该学会去发现快乐,要学会与他人合作,与他人分享,将快乐变成双份。在今后的学*生活中,都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对,让生命旅程都充满微笑,洒满阳光。
六、活动名称:
通信工程专业心理小游戏活动
七、活动项目:
1、松鼠与大树
2、石头剪子布
3、帮派分组
4、心有灵犀
活动过程中可以用好的项目替换或增加。
八、活动内容策划:
1、松鼠与大树
游戏时间——十分钟
成绩评定——由心理委员记录。
2、石头剪子布
玩石头剪子布的游戏,输者被刮鼻子一次。
游戏时间——五分钟
成绩评定——由心理委员记录。
3、帮派分组
游戏时间——十五分钟
4、心有灵犀
游戏规则——每组人员站成一列,裁判告诉第一个人一个数字,第一个人通过肢体动作将这个数字告诉第二个人,这样下去直至最后一人,他要大声报出数字是什么,速度快者获胜,如果在其中说话了,则直接输掉。
游戏时间——十五分钟
九、活动结尾:
大家再次围成一圈,每个人用一句话说出自己对这次活动的感受。
活动主旨:
每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日――元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统*俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。
活动目的:
1、 让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、 让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、 通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。
一、扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令
游戏规则: 全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作――猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
三、官兵捉贼
游戏规则:
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
四、拍七令
游戏规则:
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。
五、开火车
游戏规则:
人数:两人以上,多多益善
方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。
2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”
3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
六、成语接龙
根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
七、报纸拔河
概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏
道具:旧报纸
方法: 1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
注意事项:不可以用手去拉。
八、石头剪子布
游戏规则:
用具:报纸
人数:两组,每组4人
方法: 1、每组3人站在一张报纸上
2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳
3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者
中国主要的民俗节日知识问答
活动规则:
全体同学分成2组,每一题每个同学均可举手抢答,答对相应的组加十分,答错不扣分,由对方组同学回答,答对加10分;然后进行下一题的抢答,最后分数多者队为优胜。
1、正月初一到十五是什么节日 ? 答案:春节
2、元月初五是什么节日 ? 答案:路神生日(财神)
3、正月十五是什么节日 ? 答案:元宵节
4、二月初二是什么节日 ? 答案:春龙节 (龙抬头)
5、清明前一天是什么节日 ? 答案:寒食节
6、四月(四)五日是什么节日 ? 答案:清明节
7、五月初五是什么节日 ? 答案:端午节
8、六月初六是什么节日 ? 答案:姑姑节
9、六月二十四日是什么节日 ? 答案:火把节
10、七月初七是什么节日 ? 答案:七夕
11、七月十五日是什么节日 ? 答案:鬼节
12、八月十五是什么节日 ? 答案:中秋节
13、九月初九是什么节日 ? 答案:重阳节
14、十月初一是什么节日 ? 答案:祭祖节
15、12月20日是什么节日 ? 答案:阔时节
16、十二月初八是什么节日 ? 答案:腊八节
17、腊月二十三是什么节日 ? 答案:小年
18、十二月三十,腊月三十是什么节日 ?答案:除夕
一、本次活动的形式与目的
二、本次活动的时间、地点、参与者
三、本次活动的流程及各项安排
四、活动当天安排及晚会节目环节
五、本次活动的预算
六、本次活动的注意事项
七、附表
可选互动游戏
一、本次活动的形式与目的
活动目的:
一、放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的春节,通过晚会游戏促进员工间沟通交流,增强团队合作意识,体现我公司对员工的人文关怀
二、通过邀请客户代表与村委参与本次晚会互动,深入交流,增进感情,展现我公司的企业文化
活动形式:春节联欢晚会
二、本次活动的时间、地点、参与者
时间:20xx年1月28日晚18时30分
地点:***
参与者:特邀嘉宾
我公司领导及全体员工
晚会特邀演员、组织服务人员
三、本次活动的流程及各项安排
工作人员
工程组工程人员若干:负责晚会的电脑、音响以及LED画面、灯光、摄影摄像、会场布置等。
文案小组工作人员若干:负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导。
主持人:男生1名,女生1名。
筹备组工作人员若干:负责晚会的总体策划方面工作,节目审查。
服务组工作人员若干:负责晚会采购、服务、后勤方面的工作。
筹备进程
向我公司各单位发出邀请
确定参演节目、参演员工、主持人串词
礼品、道具采购完成,个别重点节目先行排练,
正式彩排
晚会正式演出
四、活动当天安排及晚会节目环节
13:00前 工作人员到位准备道具及布置现场
15:00前 演员到场,准备、化妆并提前用餐
18:00前 全体员工到场并安排就坐
18:20 欢迎院长、领导、甲方贵宾进场就坐
18:30 晚会正式开始
20:45 领导、客户嘉宾、村委与全体演职人员合影留念并先行退场
21:00 晚会结束,全体员工、演员有序退场
22:00前 工作人员清场收工
节目环节
(在把握整个晚会节奏、时间的前提下对以下所列节目进行适当增减)
一、节目(由公司自选节目、特邀节目)
二、互动游戏发放奖品
三、年度优秀员工及领导的颁奖(晚会前统计好名单)
四、领导致辞
备选互动游戏:(见附表)
五、本次活动的预算
(一)舞台装扮费用
(二)交通费用,服装、食品及奖品费用
(三)场地租赁费用
(四)特邀嘉宾接待费用
(五)预备机动费用
六、本次活动的注意事项
(一)提前注意天气情况,如遇恶劣天气及时对时间、地点作出调整。
(二)特邀演员、舞台装扮、场地提前定好
(三)提前发出邀请,确保特邀嘉宾、演员准时进场,晚会前3天再次电话确认。
(四)晚会当天注意员工的接送问题和嘉宾的接待
(五)晚会期间注意调动现场气氛,互动活动和奖品的发放尽量照顾到每位员工和嘉宾
(六)注意言谈举止,行为礼貌,这次外出活动也是我公司员工风貌的一次集中展示
(七)晚会整体气氛要结合我公司情况,活而不乱,格调高雅。
七、附表
1。可选互动游戏
1、祝福词接龙每部门每次派一个人站起来说一句新年祝词,祝词的第一个字必须与上一部门说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。 说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。
2、脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。答对的员工,送奖品一份。奖品:10套。
3、言行不一:每部门出2人,和对手说数字并举手,任何一方先说和举手指头,另外的紧接着说数字和举手指头,说的数字和举的手指头不能够一致,一致算输。但说和动作在时间上要一致。
4、“照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。
如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每部门派出1名选手,决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
5、最佳情侣――我猜、我猜、我猜猜猜
规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3――5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。
对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。
6、丑小鸭赛跑 凡参与者皆有礼品赠送。规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球
规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。
7、刘三姐情歌大对唱:参加晚会的所有人按男女分为A、B两大组,每组选出八位情歌对唱代表,然后A组或B组(具体由主持人视晚会现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱,则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接),如此循环下去,每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮,共计三轮(或五轮,具体由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢,然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目,游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。
8、抛绣球(20分钟)准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球。游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组,每组两人。
9、佳人何处寻:内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。
道具:纸,笔,透明胶带
方法:
(1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当
(2)事前,先在纸上写着诸如"罗密欧","朱丽叶";"王祖贤"与"齐秦";"梁山伯"与"祝英台"。。。。。。等对对佳偶的名字。
(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。
(4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。
(5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。
(6)到最后没有成对的人,就是负方。
重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档
10、抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
11、七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人―50人为佳,分成4―5组
道具:托盘,背景disco音乐,奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女),将游戏规则告知大家,每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,
主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜,手表,皮带,口红,钱等,一定要有比较难的放在最后如药片,糖果,一毛钱。
其他:
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语。。。。。。接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。
2、来个BINGO游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对公司成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.
3、让公司的成员用家乡话说一段对白,越经典的越好哦
比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了
5、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
6、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
7、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的
8、抢椅子啊,分两组,每组6――8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛。。。决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。
9、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。嗡嗡~~
10、首先准备问题若干,报纸一张。
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道 ,男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物,总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
11、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
12、铁人三项
连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球
最后还要闭眼旋转15圈
速度最快者有奖
13、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
14、真心话大冒险。
嗬嗬,感觉不错的游戏啊。
15、有电脑有投影仪的话
搞个经典影视配音也不错啊。
16、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。
例如:x=3
那么几个人排好队,一个一个说:
1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……
17、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!
让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!
18、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!
19、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来。。。不用写名字的。念出来一样很好玩的说!
20、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。
这个游戏很能调节气氛,也很整人哦。
一、活动主题:
户外拓展嗨起来
二、活动背景:
校研究生会集全校精英于一堂,各个部门都会定期地举办自己相应的活动从而进行学*和沟通,但部门与部门之间的沟通与协作机会寥寥可数。校研究生会是一个整体,需要有团结协作精神将大家紧密地团结在一起,户外拓展活动不仅可以加强部门间的沟通还可以培养同学的团结协作精神,为今后研会承办大型活动奠定扎实的群众基础。
三、活动目的:
1、为加强研会文体建设,丰富研会生活,增强研会小伙伴之间的默契度,增进各部门之间的交流,提升各部门之间的凝聚力;
2、加强研会各部门的团队合作,培养同学的组织能力和协作精神;
3、提供*台让同学们展现自我,发扬风格,克服传统的局限思考方法,学会多角度看待问题,在活动中全面提高自身的综合素质。
四、活动时间:
5.14日 下午14:00—17:30
五、活动地点:
活动中心地下一层
六、活动步骤:
(一)前期准备
1、制作活动详细策划书,活动规则及应急方案(拓展部)。
2、确定参赛人员、活动裁判(3人)及工作人员(拓展、体育部)。
4、做好活动宣传工作(新媒体)。通过微信、QQ等社交网络增加宣传效果。
5、准备相关场地和物品(拓展、体育部)。活动所需道具及活动奖状奖品。
(二)活动过程
1、统计参加活动人员名单(拓展部、学术部)。研会每个部门选派3名同学参加此次活动,在活动中至少分成5组,获胜组有丰富奖品。
2、活动场地的布置(拓展、体育部)。负责道具的摆放,维持活动现场的秩序等。
3、裁判宣读活动规则,比赛正式进行。活动采用积分制每个环节的获胜队积一分,积分优胜队将集体获得奖品。
1)“看品味”分组
指定队长三人,没人可以提一个问题,根据活动人员的回答来挑选队友。 参考问题:翔味道的巧克力和巧克力味道的翔,你选哪个?
你最喜欢的研会**和部长是哪个?等。
2)么么不哒(协作能力大比拼)
赛道长5米,在起点处有一张纸纸上放有直径5cm的塑料环,参赛队的第一人不能借助外力,只能用嘴上叼着的牙签将纸上的圆环叼起并用传递给下一名同学,在传递过程中圆环有掉落则此堆从新开始。传到终点指定位置时用时最短队胜利,并积一分。
3)女王躲避球(眼疾手快大比拼)
躲避球游戏规则:所有的人分成两组或三组,每组选择一个女王(男女皆可),各自队伍的活动范围为自己的领地,互相丢球(沙包),各组保护女王不被砸到,被砸到出局的人可在对方游戏区域外继续攻击。按照出局的后先顺序积0/1/2。。。分。
4)抱团游戏(人缘大比拼)
抱团游戏规则:所有人站成一个圆圈,游戏开始时跟随音乐沿逆时针方向慢走,当主持人喊数字时,学生应立即与临*的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人出局,最小数字到4。根据最后各队所剩人数分别积相应的人数分。
5) 猜成语(俗语)游戏(默契度大考验)
猜成语(俗语)游戏规则:将所有人员分成两到三组,第一位队员把看到的成语或俗语表演出来,传递给第二个人,依次传递。最后一个人根据看到的表演,猜出这个成语或俗语。连续猜5个,各队按照猜的靠谱词数积分。
6)凌波舞(老胳膊老腿动起来)
各队人员进入指定游戏范围,由2名工作人员各拿着绳子的两端,把绳子拉直,使绳子不肩膀同高,并同方向行走,当绳子横过时,场中的其他人则向后
仰,使绳子在身体上面通过,身体碰到绳子的人被淘汰(绳子的高度可按肩—胸—腰的顺序降低)。按照最后场地上剩余人数多少分别积1/2/3分。。。。
4、宣读比赛结果,并由颁奖嘉宾颁发证书、奖品和此次活动的通讯录。
(三)活动后期
1、恢复场地,归还道具(拓展、体育部)。
2、整理资料和活动视频(新媒体、拓展、体育部)。
3、拓展部活动总结会议。
七、奖项设置
获胜队 15人,获得笔记本及荣誉证书
八、经费预算
温馨提示:
请剪好指甲!请剪好指甲!!请剪好指甲!!!
活动当天,最好不要带手表、项链、耳环等。
请穿令自己舒服的运动型鞋子和休闲型衣服。
经费合计400元
附录一:突发应急预案
为了有效预防和及时控制活动中发生的突发事件,迅速采取正确和有效的措施,妥善处置突发事件,最大限度地减少其危害和影响,制定本预案。
(一)、到场人员身体不适等情况
1、发现身体不适的,立即送往校医院诊疗。
2、立即向有关部门和院主要领导汇报。工作人员以最快速度将其送往校区卫生所或就*医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。。
3、稳定其他人情绪,以免引起不必要的混乱。
(二)出现争吵、殴斗及其他刑事、政治事件的处置
1、若发生事件构成治安、刑事、政治事件则向学校领导汇报,及时根据案情报告**机关。如是群体性殴斗事件应将双方当事人带离现场进行询问。如有伤者立即送往就*医院救治。
2、若场上出现争吵、不和而引发斗殴的情况,工作人员立即采取措施制止,**控制场面,稳定其他人情绪,以免引起不必要的混乱。
——小游戏策划书 (菁华5篇)
活动主旨:
每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是*的传统节日——元宵节。按*民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统*俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解*的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。
活动目的:
1、 让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、 让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、 通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。
一、扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令
游戏规则: 全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
三、官兵捉贼
游戏规则:
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
四、拍七令
游戏规则:
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。
五、开火车
游戏规则:
人数:两人以上,多多益善
方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。
2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”
3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
六、成语接龙
根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
七、报纸拔河
概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏
道具:旧报纸
方法: 1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
注意事项:不可以用手去拉。
八、石头剪子布
游戏规则:
用具:报纸
人数:两组,每组4人
方法: 1、每组3人站在一张报纸上
2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳
3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者
*主要的民俗节日知识问答
活动规则:
全体同学分成2组,每一题每个同学均可举手抢答,答对相应的组加十分,答错不扣分,由对方组同学回答,答对加10分;然后进行下一题的抢答,最后分数多者队为优胜。
1、正月初一到十五是什么节日 ? 答案:春节
2、元月初五是什么节日 ? 答案:路神生日(财神)
3、正月十五是什么节日 ? 答案:元宵节
4、二月初二是什么节日 ? 答案:春龙节 (龙抬头)
5、清明前一天是什么节日 ? 答案:寒食节
6、四月(四)五日是什么节日 ? 答案:清明节
7、五月初五是什么节日 ? 答案:端午节
8、六月初六是什么节日 ? 答案:姑姑节
9、六月二十四日是什么节日 ? 答案:火把节
10、七月初七是什么节日 ? 答案:七夕
11、七月十五日是什么节日 ? 答案:鬼节
12、八月十五是什么节日 ? 答案:中秋节
13、九月初九是什么节日 ? 答案:重阳节
14、十月初一是什么节日 ? 答案:祭祖节
15、12月20日是什么节日 ? 答案:阔时节
16、十二月初八是什么节日 ? 答案:腊八节
17、腊月二十三是什么节日 ? 答案:小年
18、十二月三十,腊月三十是什么节日 ?答案:除夕
主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园
时 间:20xx 年 4 月中旬
地 点:操场
参加对象:五大组织与各组织团队
主办单位: 学生会
承办单位:文体部
协办单位: 协办单位
校学生会其它各部门
活动负责人: 学生会文体部各干事
活动意义: 以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神, 发扬南信风貌。
活动介绍: 活动介绍:
1、活动形式: 活动形式:
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式 活动方式
(1)竞赛环节(14:30——15:30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组 合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人,男、女各 2 名) 只参 ,6 赛队抽签, 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15:50——18:00) 由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队 4 人,至少有 1 名女队员) ,参加“游戏闯三关”游戏。
3、活动流程
(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备, 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分 统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关, 智力关, 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后, 将统计表送至奖品台, 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备, 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关, 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。
(9)赛结束后, 统计表送至奖品台, 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地,整理物品。
备注: 备注: 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进
行全程跟进,进行一对一计分, 行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各 种原因的计分错误, 种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计 奖项设置与经费统计
(1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前 三名。 一等奖:1 个,电话卡 二等奖:2 个,电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元
三等奖:3 个,笔记本,笔 12 元×12 合计 :400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。
一、活动名称:趣味互动
二、活动目的:增强学生会内部人员默契,使学生会内部人员与人员间更加了解,提供一个部门与部门间互相了解的*台。
三、活动对象:学生会全体成员
四、活动前期准备:通知各部门人员。
五、活动内容:题板猜字
在题板上写成语,用击鼓传花的方式——就是参加活动的人员们(围成一个圈,间距约为半个手臂的宽度)(之所以需要间距是尽量避免在击鼓传花过程中,出现目标人物被模棱两可)坐成一排一排的然后叫一个工作者负责念一句诗或唱几句歌(反正可以自由发挥)下面的成员就由第一个人传一个东西(可以是空瓶子)等那个工作者说完而下面的人的东西传到谁那谁就上去表演那个成语(所选成语是能够用肢体语言表达出的,并要列出一览表,方便活动顺利进行)以此类推选出一个人来表演这个题板上的成语,学生会全体人员举手来猜,猜错的人或所有人都认同表演的人不符合成语的,都要接受惩罚,《惩罚的内容为受惩罚者要接受其他的人的真心问答(真心话大冒险)5个就可以获得奖励,(奖励的具体东西可以在(再)定)猜对的人可在身上贴一个图标,》(此处活动讲述矛盾)图标达到。
六、活动时间:5月22日星期六早上9点
七、活动道具准备:
1、材料购买——
2、写题板上成语——
4、收集成语——
3、材料的剪裁与制作——
八、活动经费预算:白纸10张(10元)彩色卡纸10张(5元)双面胶3卷(3元)总计:18元
九、活动流程:活动分两场,每场15个成语。
十、活动当天安排:
1、文体部全体人员进行活动现场布置。
2、举题板人员——
3、负责翻题板人
4、负责击鼓人员—
5、负责发图标人员——
6、负责贴图标人员——
7、负责记录整场活动内容——
十一、活动结果预计:这个活动是体现人的肢体表达能力和洞察能力,可以让成员间看到*时看不到的一面,有助于加深成员与成员间的印象。相信通过本次活动后学生会会更加和谐,更加活跃,会越来越有声有色。本次活动使成员们放松了也了解了,可以说是收到了双赢的效果。
十二、活动后清理现场:文体部全体成员。
一、活动主题:
户外拓展嗨起来
二、活动背景:
校研究生会集全校精英于一堂,各个部门都会定期地举办自己相应的活动从而进行学*和沟通,但部门与部门之间的沟通与协作机会寥寥可数。校研究生会是一个整体,需要有团结协作精神将大家紧密地团结在一起,户外拓展活动不仅可以加强部门间的沟通还可以培养同学的团结协作精神,为今后研会承办大型活动奠定扎实的群众基础。
三、活动目的:
1、为加强研会文体建设,丰富研会生活,增强研会小伙伴之间的默契度,增进各部门之间的交流,提升各部门之间的凝聚力;
2、加强研会各部门的团队合作,培养同学的组织能力和协作精神;
3、提供*台让同学们展现自我,发扬风格,克服传统的局限思考方法,学会多角度看待问题,在活动中全面提高自身的综合素质。
四、活动时间:
5.14日 下午14:00—17:30
五、活动地点:
活动中心地下一层
六、活动步骤:
(一)前期准备
1、制作活动详细策划书,活动规则及应急方案(拓展部)。
2、确定参赛人员、活动裁判(3人)及工作人员(拓展、体育部)。
4、做好活动宣传工作(新媒体)。通过微信、QQ等社交网络增加宣传效果。
5、准备相关场地和物品(拓展、体育部)。活动所需道具及活动奖状奖品。
(二)活动过程
1、统计参加活动人员名单(拓展部、学术部)。研会每个部门选派3名同学参加此次活动,在活动中至少分成5组,获胜组有丰富奖品。
2、活动场地的布置(拓展、体育部)。负责道具的摆放,维持活动现场的秩序等。
3、裁判宣读活动规则,比赛正式进行。活动采用积分制每个环节的获胜队积一分,积分优胜队将集体获得奖品。
1)“看品味”分组
指定队长三人,没人可以提一个问题,根据活动人员的回答来挑选队友。 参考问题:翔味道的巧克力和巧克力味道的翔,你选哪个?
你最喜欢的研会*和部长是哪个?等。
2)么么不哒(协作能力大比拼)
赛道长5米,在起点处有一张纸纸上放有直径5cm的塑料环,参赛队的第一人不能借助外力,只能用嘴上叼着的牙签将纸上的圆环叼起并用传递给下一名同学,在传递过程中圆环有掉落则此堆从新开始。传到终点指定位置时用时最短队胜利,并积一分。
3)女王躲避球(眼疾手快大比拼)
躲避球游戏规则:所有的人分成两组或三组,每组选择一个女王(男女皆可),各自队伍的活动范围为自己的领地,互相丢球(沙包),各组保护女王不被砸到,被砸到出局的人可在对方游戏区域外继续攻击。按照出局的后先顺序积0/1/2。。。分。
4)抱团游戏(人缘大比拼)
抱团游戏规则:所有人站成一个圆圈,游戏开始时跟随音乐沿逆时针方向慢走,当主持人喊数字时,学生应立即与临*的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人出局,最小数字到4。根据最后各队所剩人数分别积相应的人数分。
5) 猜成语(俗语)游戏(默契度大考验)
猜成语(俗语)游戏规则:将所有人员分成两到三组,第一位队员把看到的成语或俗语表演出来,传递给第二个人,依次传递。最后一个人根据看到的表演,猜出这个成语或俗语。连续猜5个,各队按照猜的靠谱词数积分。
6)凌波舞(老胳膊老腿动起来)
各队人员进入指定游戏范围,由2名工作人员各拿着绳子的两端,把绳子拉直,使绳子不肩膀同高,并同方向行走,当绳子横过时,场中的其他人则向后
仰,使绳子在身体上面通过,身体碰到绳子的人被淘汰(绳子的高度可按肩—胸—腰的顺序降低)。按照最后场地上剩余人数多少分别积1/2/3分。。。。
4、宣读比赛结果,并由颁奖嘉宾颁发证书、奖品和此次活动的通讯录。
(三)活动后期
1、恢复场地,归还道具(拓展、体育部)。
2、整理资料和活动视频(新媒体、拓展、体育部)。
3、拓展部活动总结会议。
七、奖项设置
获胜队 15人,获得笔记本及荣誉证书
八、经费预算
温馨提示:
请剪好指甲!请剪好指甲!!请剪好指甲!!!
活动当天,最好不要带手表、项链、耳环等。
请穿令自己舒服的运动型鞋子和休闲型衣服。
经费合计400元
附录一:突发应急预案
为了有效预防和及时控制活动中发生的突发事件,迅速采取正确和有效的措施,妥善处置突发事件,最大限度地减少其危害和影响,制定本预案。
(一)、到场人员身体不适等情况
1、发现身体不适的,立即送往校医院诊疗。
2、立即向有关部门和院主要领导汇报。工作人员以最快速度将其送往校区卫生所或就*医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。。
3、稳定其他人情绪,以免引起不必要的混乱。
(二)出现争吵、殴斗及其他刑事、政治事件的处置
1、若发生事件构成治安、刑事、政治事件则向学校领导汇报,及时根据案情报告*机关。如是群体性殴斗事件应将双方当事人带离现场进行询问。如有伤者立即送往就*医院救治。
2、若场上出现争吵、不和而引发斗殴的情况,工作人员立即采取措施制止,*控制场面,稳定其他人情绪,以免引起不必要的混乱。
一、活动目的:
让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。
二、活动流程及提示:
1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。
2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。
3、最后集体拍照,留住美好时刻。
4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装,最好穿运动服和运动鞋。
三、游戏安排顺序:
1、变废为宝,纸球大战
游戏简介:给一个家庭30张报纸,把每一张报纸裹成一个球,妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个游戏适合2岁以上的孩子,游戏中,孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的判断,有利于右脑的开发。
参加对象:有2—4周孩子的家庭
2、团体协作,背球赛跑
游戏简介:以各团队为单位,每队成员再以亲子两人(家长一组,孩子一组)一组背对背而站,互相挽住胳膊,用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置,并把球传给队内的下两名队员,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短者为胜。
参加对象:有6周以上孩子的家庭
3、亲子二人学企鹅
游戏简介:游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚踩父(母)脚上,不得踩地,起点准备,听口令向终点走去,以到先到终点者为胜。
参加对象:有3周以下孩子的家庭
4、爸爸当马我来骑
游戏简介:一位孩子加一位家长,家长膝盖着地趴在起点上,幼儿爬在家长的背上,听口令一起爬行出发,谁先到达终点谁为胜。家长必须膝盖着地爬行,行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。
参加对象:有三周以下孩子的家庭
5、爸爸妈妈抬花轿
游戏简介:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置,下一个家庭出发,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短为胜者。
参加对象:不限
6、你的尾巴我来揪
游戏简介:爸爸或妈妈抱着孩子,孩子必须脸朝外,身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1.5米远面对面站立,主持人数“1、2、3”孩子开始互相揪对方的尾巴,家长只要做好保护工作,不参与揪尾巴,以先揪完对方“尾巴”者为胜。
参加对象:有4-5岁孩子的家庭。
7、亲子阅读,其乐融融
游戏简介:以两至三个家庭为一组,每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间,从报张里剪下本次活动的标语里有的字,并按顺序砌贴在白纸上,以最快及最齐全者为胜。
参加对象:小学生
8、羊角球接力赛(此游戏可以现场报名,不占规定的两项游戏内容)
游戏简介:将参与游戏的孩子随机分成两组,在起点抓球起跳,骑羊角球从起点到终点,然后由另一个孩子接着跳回起点,这样来回接力,在规定时间内谁到达终点者为胜。
参加对象:会跳球的孩子
9、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)
花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。
注:以上游戏内容可能根据现场情况稍作变动,届时通知。
——小游戏活动策划书菁选
小游戏活动策划书
工作在不经意间已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢?下面是小编为大家收集的小游戏活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、主题:
我运动,我健康,我快乐。
二、活动目的:
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力。
三、组织结构:
主办单位:沈阳项目物业部
四、参赛对象:
参赛者为物业各部门员工。赛前分组,每对选一名领队,一名助理裁判。
五、积分方法和奖励方法:
每场比赛按名次获得相应的分数,第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有违规操作者,每次减3分。比赛分3-4个队(队名由领队自定)设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。并设一个最佳团队奖。
六、比赛时间及流程
抽签时间:待定,地点到时通知
比赛时间:待定 比赛地点:售楼现场空地
1. 由主持人主持,领导致开幕词并宣布开幕
2.各参队集合;领导宣布名次,颁奖;领导讲话,宣布闭幕。
七 赛前准备
现场调试音响。4个大口袋,秒表4个,口哨一个,自行车,木块若干块,眼罩或布,气球50个,椅子,硬币,鲜花,小刀,胶纸若干,纸若干,报纸若干,奖状,奖品等。
比赛项目及规则:
项目一:合力吹气球
比赛规则:每队参赛4人。每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字。抽到“手”的组员向助理裁判要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”在打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球,蹦到“屁股”那儿,“屁股”再用屁股把气球压烂。脚在跳回来。一组有4个气球,哪一组的先烂完,哪一组就获胜。赛程10米。
项目二:袋鼠跳
参赛者:每队参赛6人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛规则:跑道两端各站3名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
项目三:摸石过河
比赛规则:每队2人,参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。赛程为20米。(注:以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在的垂直*面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。)
项目四:《单脚火车跑》
比赛规则:每队参赛8人:
⑴8人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。⑵裁判发令后各队齐出。距离为30米⑶按所用时间排名,少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。
项目五:《滚雪球》
1.比赛人数及分组:每队12名队员,分为两组依次进行
2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4 比赛规则:
1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
项目六:仙女指路
(1) 道具:眼罩或布两个,神秘黑袋子,袋子里德东西待定。2把椅子,两个气球,4个1毛硬币,鲜花
(2) 规则:每队出2人一男一女闯关,首先,工作人员蒙上男生的眼睛,女生站在离他10米的地方。接着工作人员从黑色的神秘袋子里拿出一样东西。让男生猜,工作人员可以提示这个东西是属于哪个大类的',如猜不出来可以过。只有两次机会,都猜不出来那就等于输。如果猜出来了。10米的女生用自己的声音把男生吸引过来。并带着他走过一道道障碍(其中障碍可以是椅子,需绕过。可以是气球,要踩破。是硬币要捡起来。障碍全长10米)最后是鲜花,男生要走到女生面前把花献给女生。(注:女生在整个过程中只能说,不能动手或者动脚,女生的任务就是给男生引路)
(3) 评分:两队同时进行,用时短的队伍加5分,慢的加2分。
项目七:手足情深(弯道)
(1)参赛队员:每队5人
(2)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,全优全部通过并优先到达者为胜。
(3)道具:哨子2只
项目八:宝贝新娘
(1)参加人员:每队9人
(2)比赛规则:将9人分成3个小组,3个人为一组,每组两女一男。比赛开始四名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判(维持秩序):2人
项目九:车轮滚滚
(1)参赛人数:团队全体成员
(2)比赛规则:
用报纸粘成一条履带(可用布横幅代替),长度足可站下全体成员为宜。待口令声下达后,全体成员站在履带内用手相互传递,使车轮向前进。哪个队的速度快,最先到达者胜出。
(4) 道具:旧报纸若干或旧横幅3条。
项目十:相对队友
(1)参赛人员:每队12人
(2)比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:儿童玩具球10只
现场裁判(维持秩序):2人
七,活动经费预算:
道具400,奖品300元。
八,其他
1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水*,赛出风格。
2. 裁判必须做到公*、公正、公开。
3. 比赛前由领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生,保持现场的卫生。
活动背景:
值重庆邮电大学第一届学生科技文化节隆重举行之际,特兴办小游戏制作大赛,让更多的同学投入其中,以活跃学校学生科技文化生活.
主办单位:
共青团重庆邮电大学委员会
承办单位:
校学生科技联合会
协办单位:
软件学院科协、校社团联合会软件协会
参赛目的:
为了发扬同学们的主人翁精神,丰富我校校园科技文化氛围,提高同学们利用网络与计算机的能力,加速我校教育信息化、现代化步伐,校团委、校学生科技联合会决定兴办重庆邮电大学第一届小游戏制作大赛。
参赛对象:
凡重庆邮电大学在册的本专科学生、研究生均可报名参赛。
活动主题及要求:
游戏世界??校园精灵的畅想:参赛人员可自由发挥想象,强调作品内容与题材的创新性
作品的要求:
作品制作软件不限,所制作的大小不限,格式不限。
内容积极、健康向上,构思新颖。
参赛作品需主题突出,制作精美,色彩协调,栏目布局合理,技术应用合理、实用。
作品具有独创性,普及性、艺术性、娱乐性。
作品中不得含有参赛者的任何个人信息,否则取消参赛资格。
参赛作品必须是原创作品,若发现抄袭现象,将会酌情扣分。
作品主要通过美工,可玩性,连续性,程序性几方面来进行考虑。
报名形式及递交作品形式:
1.参赛报名形式:
为了方便各位同学进行此次小游戏制作大赛的报名和参加,本次活动通过可采用二级学院推荐与个人自愿报名相结合的方式进行自由组队、个人组队以及学院推荐组队三种方式。报名时出示学生证,确认参赛队员为本校在校生。以团队或个人形式参赛,若组队参赛则每队不超过5人(可跨学院)。也为了方便广大同学的报名,本次游戏制作大赛活动也通过三种方式进行报名。
通过所在二级学院科协进行报名,由各二级学院科协发放相应的宣传单和参赛报名的表格,然后收回相应的报名表格进行汇总统一交至校科联办公室。
可直接到校科联办公室领取相应的报名表格进行报名上交。
通过校科联的网站进行网上注册报名。
跨学院组队的参赛团队可自由选择后两种报名方式。
注:上交报名表时应交电子档和打印档各一份。
2.作品上交:
为了方便统计及相应的收集,为了方便对各位同学作品的设置及其管理,此次上交作品全采用统一刻录成光盘的形式上交于所在各二级学院科协,然后由二级学院科协汇总后上交于校科技联合会(跨学院组队的参赛团队直接交到科联办公室)。其游戏的作品里面不能带有相应的作者的名字,光盘里应附上相应的作品简介以及相应说明。
评选细则:
初赛评定:
初赛由技术人员测试试玩以及网上投票情况来挑选20分作品进入决赛。
2. 决赛评定:
其决赛最终的评定方式主要以:
网上投票(15%)+宣传投票(15%)+现场点评打分(70%)=最终成绩评定
奖项设置:
为了提高同学们的参与性以及活动的质量性,本次活动主要设立的奖项主要以参与性来设立:
特等奖1名
最佳创意奖1名
一等奖1名
最佳美工奖1名
二等奖2名
最佳程序奖1名
三等奖4名
最佳团队奖1名
优秀奖8名
具体评奖名额及奖励办法根据参赛作品数量和质量而定。对获奖者将颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。
宣传方式:
宣传方式主要分为展板,海报,宣传单及对各二级学院内部进行宣传等方式。
展板主要由二张喷绘图制作(由软件学院设计及喷绘,其另一张喷绘图主要针对于后面策划中所提及到的现场宣传投票的展板图),海报由校宣传部、科联、软件学院科协进行相应设计及制作,其主要的宣传展板以及海报都将分布于中心食堂的各位位置(海报约占3~4张)。
宣传单主要针对于各二级学院进行相应通知的宣传单(宣传单将附上奖项奖品设置表和作品应交数量表,相应的活动主题及游戏制作大赛的具体内容及相应的时间安排),其宣传单主要是发放于各个班级,其次是贴于各寝室楼层的广告黑板上。
针对于二级学院具体班级的宣传,我们主要是通过辅导员以及二级学院科协进行相应的联系,二级学院的科协主动与各学院各个班级进行相应的联系,发放相应的宣传单及各班的班委手上进行相应的宣传,然后通过这几方面一起对班上的各位同学进行宣传。
其他方式的宣传也主要是在校园科联网站、校园广播站以及各二级学院的网站或科协网站上进行相应的游戏制作大赛的.宣传等(也包括校园内各论坛等)。
时间安排:
1.报名时间:9月初??9月中旬
2.上交作品时间:11月中旬
3.网络展示时间:11月中??11月底
4.现场试玩及宣传投票:决赛前
5.决赛及颁奖:11月底
游戏制作大赛活动具体流程:
1.作品的初评:
上交的作品经过技术人员进行相应的测试及试玩,通过相应的筛选和网上投票情况(每个IP地址只能进行一次投票)选出*20件作品来进行最后的决赛答辩评比。
注:初赛后网上作品将一直保留,供同学点击下载或发表评论。
2.进入决赛:
经过第一轮初评以后,剩下仅20件作品直接进入决赛,其决赛主要通过现场答辩、网上投票、宣传投票,现场老师点评打分几种形式来最终决定冠亚季军。其之中的网上投票,宣传投票这两个环节主要由几下的形式来展开。
网上投票:经过第一轮初评以后,参赛作品将一直挂在网站上,欢迎广大同学点击评论,通过同学们的点击量及下载量来进行统计最终作品的网上投票的票数。最后点击率和下载率记入成绩,占决赛总成绩的15%。
宣传投票:也主要是经过第一轮初评以后,20件作品进入决赛。
将20件作品的宣传及宣传画登于展板上(其宣传画主要由喷绘来制作,将20件作品的相应的宣传图片以及相应的说明统一打在一张喷绘图上,供大家观看)。
然后再在中心食堂前设置四台电脑,进行现场的同学试玩,觉得好的作品现场的同学可以进行相应的投票等,其这方面的宣传等也主要由校科技联合会,软件学院科协干事及科联干事来进行相应的宣传(主要对来往的同学进行作品的宣传,希望各位同学都加入进来进行投票评比)。
投票评比的同学将登记其相应的学院、姓名、电话等等,如果自己所投票的作品得了最后的特、一、二、三等将,最后由特、一、二、三等奖的同学抽出给自己作品投票的幸运同学赠于奖品。最后投票记入成绩,占决赛总成绩的15%。
现场打分环节:
参赛者先进行五分钟的作品演示及解说,主要针对于自己作品的演示以及核心代码的说明等(此环节将会首先给评委老师提供相应的程序的一些核心的代码,进行各个作品演示及解说时当显示一定的核心及创意的代码,体现出原创性及独创性,出为后面评出的最佳代码游戏打上基础)。
然后回答评委的提问(评委由我校专家老师组成评审团),对参赛作品进行评分,主要是通过现场的答辩和演示来进行评分,针对于作品的可玩性,美工,程序几方面来考虑打分。最后投票率记入成绩,占决赛总成绩的70%。
其决赛最终的评定方式主要以:
网上投票(15%)+宣传投票(15%)+现场点评打分(70%)=最终成绩评定
具体评分标准另行通知。
3、后期的安排:
主要针对于奖品及奖金的发放等问题
现场评比结束以后,奖状现场发放,奖金及相应的奖品我们将下来发放,但其幸运观众的奖品我们将现场发现,将提高各位同学的积极性。
4、此活动的最终解释权归校学生科技联合会,软件学院科协。
附表:
学院 数量 学院 数量
通信学院 8件 自动化学院 4件
光电学院 3件 移通学院 3件
经管学院 3件 应用技术学院 3件
计算机学院 12件 传媒学院 不要求
外语学院 不要求 软件学院 5件
生物学院 3件 体育学院 不要求
法学院 不要求
活动目的:xxxx
活动地点:xxxx
活动对象:xxxx
活动时间:xxxx
活动项目:xxxx
1,快乐传真
⒈将参与者分成若干组,每组至少五人,依次站好。
⒉第一个人从主持人手中抽一个纸条来决定该组传真的内容,然后用肢体语言来向其他成员表达,有最后一位成员讲出他所看到的内容。
⒊小组成员只能用肢体语言来传达,不能有语言交流。
⒋速度最快的一组获胜。
道具:纸条
2,踩汽球
游戏规则
⒈每人左右脚上均捆绑三至四个汽球。
⒉游戏者互相踩对方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少。
⒊在规定的时间内,脚上留下的汽球最多者获胜。道具:汽球,绳
3,亲密无间
游戏规则
⒈两人一组进行游戏。
⒉参与者背靠背将汽球夹住,从起点跑向终点再跑回起点,最快的一组获胜。
⒊游戏中不能将汽球夹破,夹破为输;中途汽球掉落的,游戏者需在掉落汽球的地方重新将气球夹住,再继续游戏。道具:汽球,绳
4,我说你画
游戏规则
⒈两人一组,可以若干组一起进行游戏。
⒉一个人充当“传达者”,一人为“倾听者”。
⒊主持人给传达者看一幅图,传达者传达自己所看到的.内容给没看画画的倾听者,倾听者根据听到的内容画画。⒋在规定的时间内看谁的画与原图最相符。道具:纸、笔、原图
活动注意:注意自身的安全即可
一、活动背景
本次活动是基于20xx年紫金矿业学院暑期社会实践之暑期夏令营而开展的,通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小营员之间的相互认识,让所有活动人员在游戏中放松自我、尽情娱乐,同时培养他们的团队协作能力。
二、活动主题
快乐游戏,快乐成长
三、活动时间
20xx年7月12号19:00--21:00
四、活动人员
实践队所有队员及所有小营员
五、活动形式
1、五毛和一块
场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;
人数:10几个人就可以,人多些更好玩的
人员:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,负责发号司令
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块5),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能*均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
2、结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
3、拍七令
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则唱一首歌。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
4、解套
参与人数:5~10人
地点要求:要求有一个比较开阔的空地
游戏组织:
1)要求所有的参与者围成一个圈。
2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。
3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的`情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。
5、瞎子走路
游戏规则:
两人一组(如A与B)
A先闭上眼睛,将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A行进。如:“向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”
然后交换角色,B闭眼,A指引B走路
分析:
通过亲身体验,让学员体会信任与被信任的感觉。作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事。而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任,对一举一动的指令均应保证准确、清楚。另外,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建。
6、超级比一比(猜成语)
游戏规则:
1)分组,每组差不多五到七人
2)一组排开。除了第一人,其余的人皆面向相反的一边(只会看到下一人的后脑瓜子!)
3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观看者和别组的人。
4)当第一人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。
5)比到最后一人时,主持人向前寻问答案,如果多于半数的人答错,可叫第一个比的人再比一次。
6)每组轮留上去比不同的题目。
六、活动组织
主要负责人为×××、×××,其他人配合组织。
一、活动主题:
户外拓展嗨起来
二、活动背景:
校研究生会集全校精英于一堂,各个部门都会定期地举办自己相应的活动从而进行学*和沟通,但部门与部门之间的沟通与协作机会寥寥可数。校研究生会是一个整体,需要有团结协作精神将大家紧密地团结在一起,户外拓展活动不仅可以加强部门间的沟通还可以培养同学的团结协作精神,为今后研会承办大型活动奠定扎实的群众基础。
三、活动目的:
1、为加强研会文体建设,丰富研会生活,增强研会小伙伴之间的默契度,增进各部门之间的交流,提升各部门之间的凝聚力;
2、加强研会各部门的团队合作,培养同学的组织能力和协作精神;
3、提供*台让同学们展现自我,发扬风格,克服传统的局限思考方法,学会多角度看待问题,在活动中全面提高自身的综合素质。
四、活动时间:
5.14日 下午14:00—17:30
五、活动地点:
活动中心地下一层
六、活动步骤:
(一)前期准备
1、制作活动详细策划书,活动规则及应急方案(拓展部)。
2、确定参赛人员、活动裁判(3人)及工作人员(拓展、体育部)。
4、做好活动宣传工作(新媒体)。通过微信、QQ等社交网络增加宣传效果。
5、准备相关场地和物品(拓展、体育部)。活动所需道具及活动奖状奖品。
(二)活动过程
1、统计参加活动人员名单(拓展部、学术部)。研会每个部门选派3名同学参加此次活动,在活动中至少分成5组,获胜组有丰富奖品。
2、活动场地的布置(拓展、体育部)。负责道具的摆放,维持活动现场的秩序等。
3、裁判宣读活动规则,比赛正式进行。活动采用积分制每个环节的获胜队积一分,积分优胜队将集体获得奖品。
1)“看品味”分组
指定队长三人,没人可以提一个问题,根据活动人员的回答来挑选队友。 参考问题:翔味道的巧克力和巧克力味道的翔,你选哪个?
你最喜欢的研会**和部长是哪个?等。
2)么么不哒(协作能力大比拼)
赛道长5米,在起点处有一张纸纸上放有直径5cm的.塑料环,参赛队的第一人不能借助外力,只能用嘴上叼着的牙签将纸上的圆环叼起并用传递给下一名同学,在传递过程中圆环有掉落则此堆从新开始。传到终点指定位置时用时最短队胜利,并积一分。
3)女王躲避球(眼疾手快大比拼)
躲避球游戏规则:所有的人分成两组或三组,每组选择一个女王(男女皆可),各自队伍的活动范围为自己的领地,互相丢球(沙包),各组保护女王不被砸到,被砸到出局的人可在对方游戏区域外继续攻击。按照出局的后先顺序积0/1/2。。。分。
4)抱团游戏(人缘大比拼)
抱团游戏规则:所有人站成一个圆圈,游戏开始时跟随音乐沿逆时针方向慢走,当主持人喊数字时,学生应立即与临*的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人出局,最小数字到4。根据最后各队所剩人数分别积相应的人数分。
5) 猜成语(俗语)游戏(默契度大考验)
猜成语(俗语)游戏规则:将所有人员分成两到三组,第一位队员把看到的成语或俗语表演出来,传递给第二个人,依次传递。最后一个人根据看到的表演,猜出这个成语或俗语。连续猜5个,各队按照猜的靠谱词数积分。
6)凌波舞(老胳膊老腿动起来)
各队人员进入指定游戏范围,由2名工作人员各拿着绳子的两端,把绳子拉直,使绳子不肩膀同高,并同方向行走,当绳子横过时,场中的其他人则向后
仰,使绳子在身体上面通过,身体碰到绳子的人被淘汰(绳子的高度可按肩—胸—腰的顺序降低)。按照最后场地上剩余人数多少分别积1/2/3分。。。。
4、宣读比赛结果,并由颁奖嘉宾颁发证书、奖品和此次活动的通讯录。
(三)活动后期
1、恢复场地,归还道具(拓展、体育部)。
2、整理资料和活动视频(新媒体、拓展、体育部)。
3、拓展部活动总结会议。
七、奖项设置
获胜队 15人,获得笔记本及荣誉证书
八、经费预算
温馨提示:
请剪好指甲!请剪好指甲!!请剪好指甲!!!
活动当天,最好不要带手表、项链、耳环等。
请穿令自己舒服的运动型鞋子和休闲型衣服。
经费合计400元
附录一:突发应急预案
为了有效预防和及时控制活动中发生的突发事件,迅速采取正确和有效的措施,妥善处置突发事件,最大限度地减少其危害和影响,制定本预案。
(一)、到场人员身体不适等情况
1、发现身体不适的,立即送往校医院诊疗。
2、立即向有关部门和院主要领导汇报。工作人员以最快速度将其送往校区卫生所或就*医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。。
3、稳定其他人情绪,以免引起不必要的混乱。
(二)出现争吵、殴斗及其他刑事、政治事件的处置
1、若发生事件构成治安、刑事、政治事件则向学校领导汇报,及时根据案情报告**机关。如是群体性殴斗事件应将双方当事人带离现场进行询问。如有伤者立即送往就*医院救治。
2、若场上出现争吵、不和而引发斗殴的情况,工作人员立即采取措施制止,**控制场面,稳定其他人情绪,以免引起不必要的混乱。
主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园
时 间:20xx 年 4 月中旬
地 点:操场
参加对象:五大组织与各组织团队
主办单位: 学生会
承办单位:文体部
协办单位: 协办单位
校学生会其它各部门
活动负责人: 学生会文体部各干事
活动意义: 以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神, 发扬南信风貌。
活动介绍: 活动介绍:
1、活动形式: 活动形式:
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式 活动方式
(1)竞赛环节(14:30——15:30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组 合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人,男、女各 2 名) 只参 ,6 赛队抽签, 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15:50——18:00) 由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队 4 人,至少有 1 名女队员) ,参加“游戏闯三关”游戏。
3、活动流程
(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备, 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分 统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关, 智力关, 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后, 将统计表送至奖品台, 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备, 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关, 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。
(9)赛结束后, 统计表送至奖品台, 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地,整理物品。
备注: 备注: 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进
行全程跟进,进行一对一计分, 行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各 种原因的`计分错误, 种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计 奖项设置与经费统计
(1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前 三名。 一等奖:1 个,电话卡 二等奖:2 个,电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元
三等奖:3 个,笔记本,笔 12 元×12 合计 :400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。
一、活动目的:
让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。
二、活动流程及提示:
1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。
2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。
3、最后集体拍照,留住美好时刻。
4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装,最好穿运动服和运动鞋。
三、游戏安排顺序:
1、变废为宝,纸球大战
游戏简介:给一个家庭30张报纸,把每一张报纸裹成一个球,妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个游戏适合2岁以上的孩子,游戏中,孩子手的.动作、对动作的控制、空间距离的判断,有利于右脑的开发。
参加对象:有2—4周孩子的家庭
2、团体协作,背球赛跑
游戏简介:以各团队为单位,每队成员再以亲子两人(家长一组,孩子一组)一组背对背而站,互相挽住胳膊,用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置,并把球传给队内的下两名队员,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短者为胜。
参加对象:有6周以上孩子的家庭
3、亲子二人学企鹅
游戏简介:游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚踩父(母)脚上,不得踩地,起点准备,听口令向终点走去,以到先到终点者为胜。
参加对象:有3周以下孩子的家庭
4、爸爸当马我来骑
游戏简介:一位孩子加一位家长,家长膝盖着地趴在起点上,幼儿爬在家长的背上,听口令一起爬行出发,谁先到达终点谁为胜。家长必须膝盖着地爬行,行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。
参加对象:有三周以下孩子的家庭
5、爸爸妈妈抬花轿
游戏简介:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置,下一个家庭出发,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短为胜者。
参加对象:不限
6、你的尾巴我来揪
游戏简介:爸爸或妈妈抱着孩子,孩子必须脸朝外,身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1.5米远面对面站立,主持人数“1、2、3”孩子开始互相揪对方的尾巴,家长只要做好保护工作,不参与揪尾巴,以先揪完对方“尾巴”者为胜。
参加对象:有4-5岁孩子的家庭。
7、亲子阅读,其乐融融
游戏简介:以两至三个家庭为一组,每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间,从报张里剪下本次活动的标语里有的字,并按顺序砌贴在白纸上,以最快及最齐全者为胜。
参加对象:小学生
8、羊角球接力赛(此游戏可以现场报名,不占规定的两项游戏内容)
游戏简介:将参与游戏的孩子随机分成两组,在起点抓球起跳,骑羊角球从起点到终点,然后由另一个孩子接着跳回起点,这样来回接力,在规定时间内谁到达终点者为胜。
参加对象:会跳球的孩子
9、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)
花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。
注:以上游戏内容可能根据现场情况稍作变动,届时通知。
一、活动背景
本次活动是依校学生会女生部举办的“女生节活动”的附属小游戏活动,为提升女同学参与社会竞争能力,丰富大学校园文化生活,构建和谐校园。经研究决定,开展女生节系列活动,活动内容如下:
二、活动主题
“无敌风火轮”游戏
三、活动时间
3月10日15:00
四、活动人员
建艺学院学生会文艺部、宣传部
五、活动形式
无敌风火轮
一、项目类型:团队协作竞技型
二、道具:报纸、胶带
三、场地:综合餐厅前空地
四、游戏时间:10分钟左右
五、详细游戏玩法:2-3人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的`封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为同学团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的态度。从起点走到规定地点报纸没有损坏的进行负责人加分。
六、组织者
建艺学院学生会
活动主旨:
每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统*俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。
活动目的:
1、 让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、 让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、 通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。
一、扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的.指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令
游戏规则: 全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
三、官兵捉贼
游戏规则:
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
四、拍七令
游戏规则:
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。
五、开火车
游戏规则:
人数:两人以上,多多益善
方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。
2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”
3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
六、成语接龙
根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
七、报纸拔河
概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏
道具:旧报纸
方法: 1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
注意事项:不可以用手去拉。
八、石头剪子布
游戏规则:
用具:报纸
人数:两组,每组4人
方法: 1、每组3人站在一张报纸上
2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳
3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者
中国主要的民俗节日知识问答
活动规则:
全体同学分成2组,每一题每个同学均可举手抢答,答对相应的组加十分,答错不扣分,由对方组同学回答,答对加10分;然后进行下一题的抢答,最后分数多者队为优胜。
1、正月初一到十五是什么节日 ? 答案:春节
2、元月初五是什么节日 ? 答案:路神生日(财神)
3、正月十五是什么节日 ? 答案:元宵节
4、二月初二是什么节日 ? 答案:春龙节 (龙抬头)
5、清明前一天是什么节日 ? 答案:寒食节
6、四月(四)五日是什么节日 ? 答案:清明节
7、五月初五是什么节日 ? 答案:端午节
8、六月初六是什么节日 ? 答案:姑姑节
9、六月二十四日是什么节日 ? 答案:火把节
10、七月初七是什么节日 ? 答案:七夕
11、七月十五日是什么节日 ? 答案:鬼节
12、八月十五是什么节日 ? 答案:中秋节
13、九月初九是什么节日 ? 答案:重阳节
14、十月初一是什么节日 ? 答案:祭祖节
15、12月20日是什么节日 ? 答案:阔时节
16、十二月初八是什么节日 ? 答案:腊八节
17、腊月二十三是什么节日 ? 答案:小年
18、十二月三十,腊月三十是什么节日 ?答案:除夕
一、本次活动的形式与目的
二、本次活动的时间、地点、参与者
三、本次活动的流程及各项安排
四、活动当天安排及晚会节目环节
五、本次活动的预算
六、本次活动的注意事项
七、附表
可选互动游戏
一、本次活动的形式与目的
活动目的:
一、放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的春节,通过晚会游戏促进员工间沟通交流,增强团队合作意识,体现我公司对员工的人文关怀
二、通过邀请客户代表与村委参与本次晚会互动,深入交流,增进感情,展现我公司的企业文化
活动形式:春节联欢晚会
二、本次活动的时间、地点、参与者
时间:20xx年1月28日晚18时30分
地点:***
参与者:特邀嘉宾
我公司领导及全体员工
晚会特邀演员、组织服务人员
三、本次活动的流程及各项安排
工作人员
工程组工程人员若干:负责晚会的电脑、音响以及LED画面、灯光、摄影摄像、会场布置等。
文案小组工作人员若干:负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导。
主持人:男生1名,女生1名。
筹备组工作人员若干:负责晚会的总体策划方面工作,节目审查。
服务组工作人员若干:负责晚会采购、服务、后勤方面的工作。
筹备进程
向我公司各单位发出邀请
确定参演节目、参演员工、主持人串词
礼品、道具采购完成,个别重点节目先行排练,
正式彩排
晚会正式演出
四、活动当天安排及晚会节目环节
13:00前 工作人员到位准备道具及布置现场
15:00前 演员到场,准备、化妆并提前用餐
18:00前 全体员工到场并安排就坐
18:20 欢迎院长、领导、甲方贵宾进场就坐
18:30 晚会正式开始
20:45 领导、客户嘉宾、村委与全体演职人员合影留念并先行退场
21:00 晚会结束,全体员工、演员有序退场
22:00前 工作人员清场收工
节目环节
(在把握整个晚会节奏、时间的前提下对以下所列节目进行适当增减)
一、节目(由公司自选节目、特邀节目)
二、互动游戏发放奖品
三、年度优秀员工及领导的颁奖(晚会前统计好名单)
四、领导致辞
备选互动游戏:(见附表)
五、本次活动的预算
(一)舞台装扮费用
(二)交通费用,服装、食品及奖品费用
(三)场地租赁费用
(四)特邀嘉宾接待费用
(五)预备机动费用
六、本次活动的注意事项
(一)提前注意天气情况,如遇恶劣天气及时对时间、地点作出调整。
(二)特邀演员、舞台装扮、场地提前定好
(三)提前发出邀请,确保特邀嘉宾、演员准时进场,晚会前3天再次电话确认。
(四)晚会当天注意员工的接送问题和嘉宾的接待
(五)晚会期间注意调动现场气氛,互动活动和奖品的发放尽量照顾到每位员工和嘉宾
(六)注意言谈举止,行为礼貌,这次外出活动也是我公司员工风貌的一次集中展示
(七)晚会整体气氛要结合我公司情况,活而不乱,格调高雅。
七、附表
1。可选互动游戏
1、祝福词接龙每部门每次派一个人站起来说一句新年祝词,祝词的第一个字必须与上一部门说的.祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。 说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。
2、脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。答对的员工,送奖品一份。奖品:10套。
3、言行不一:每部门出2人,和对手说数字并举手,任何一方先说和举手指头,另外的紧接着说数字和举手指头,说的数字和举的手指头不能够一致,一致算输。但说和动作在时间上要一致。
4、“照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。
如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每部门派出1名选手,决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
5、最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜
规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。
对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。
6、丑小鸭赛跑 凡参与者皆有礼品赠送。规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球
规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。
7、刘三姐情歌大对唱:参加晚会的所有人按男女分为A、B两大组,每组选出八位情歌对唱代表,然后A组或B组(具体由主持人视晚会现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱,则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接),如此循环下去,每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮,共计三轮(或五轮,具体由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢,然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目,游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。
8、抛绣球(20分钟)准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球。游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组,每组两人。
9、佳人何处寻:内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。
道具:纸,笔,透明胶带
方法:
(1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当
(2)事前,先在纸上写着诸如"罗密欧","朱丽叶";"王祖贤"与"齐秦";"梁山伯"与"祝英台"。。。。。。等对对佳偶的名字。
(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。
(4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。
(5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。
(6)到最后没有成对的人,就是负方。
重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档
10、抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
11、七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人—50人为佳,分成4—5组
道具:托盘,背景disco音乐,奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女),将游戏规则告知大家,每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,
主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜,手表,皮带,口红,钱等,一定要有比较难的放在最后如药片,糖果,一毛钱。
其他:
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语。。。。。。接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。
2、来个BINGO游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对公司成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.
3、让公司的成员用家乡话说一段对白,越经典的越好哦
比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了
5、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
6、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
7、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的
8、抢椅子啊,分两组,每组6——8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛。。。决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。
9、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。嗡嗡~~
10、首先准备问题若干,报纸一张。
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道 ,男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物,总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
11、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
12、铁人三项
连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球
最后还要闭眼旋转15圈
速度最快者有奖
13、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
14、真心话大冒险。
嗬嗬,感觉不错的游戏啊。
15、有电脑有投影仪的话
搞个经典影视配音也不错啊。
16、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。
例如:x=3
那么几个人排好队,一个一个说:
1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……
17、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!
让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!
18、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!
19、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来。。。不用写名字的。念出来一样很好玩的说!
20、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。
这个游戏很能调节气氛,也很整人哦。
——小游戏活动策划书范文10份
一、活动目的:
让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。
二、活动流程及提示:
1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。
2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。
3、最后集体拍照,留住美好时刻。
4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装,最好穿运动服和运动鞋。
三、游戏安排顺序:
1、变废为宝,纸球大战
游戏简介:给一个家庭30张报纸,把每一张报纸裹成一个球,妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个游戏适合2岁以上的孩子,游戏中,孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的判断,有利于右脑的开发。
参加对象:有2—4周孩子的家庭
2、团体协作,背球赛跑
游戏简介:以各团队为单位,每队成员再以亲子两人(家长一组,孩子一组)一组背对背而站,互相挽住胳膊,用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置,并把球传给队内的下两名队员,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短者为胜。
参加对象:有6周以上孩子的家庭
3、亲子二人学企鹅
游戏简介:游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚踩父(母)脚上,不得踩地,起点准备,听口令向终点走去,以到先到终点者为胜。
参加对象:有3周以下孩子的家庭
4、爸爸当马我来骑
游戏简介:一位孩子加一位家长,家长膝盖着地趴在起点上,幼儿爬在家长的背上,听口令一起爬行出发,谁先到达终点谁为胜。家长必须膝盖着地爬行,行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。
参加对象:有三周以下孩子的'家庭
5、爸爸妈妈抬花轿
游戏简介:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置,下一个家庭出发,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短为胜者。
参加对象:不限
6、你的尾巴我来揪
游戏简介:爸爸或妈妈抱着孩子,孩子必须脸朝外,身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1.5米远面对面站立,主持人数“1、2、3”孩子开始互相揪对方的尾巴,家长只要做好保护工作,不参与揪尾巴,以先揪完对方“尾巴”者为胜。
参加对象:有4-5岁孩子的家庭。
7、亲子阅读,其乐融融
游戏简介:以两至三个家庭为一组,每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间,从报张里剪下本次活动的标语里有的字,并按顺序砌贴在白纸上,以最快及最齐全者为胜。
参加对象:小学生
8、羊角球接力赛(此游戏可以现场报名,不占规定的两项游戏内容)
游戏简介:将参与游戏的孩子随机分成两组,在起点抓球起跳,骑羊角球从起点到终点,然后由另一个孩子接着跳回起点,这样来回接力,在规定时间内谁到达终点者为胜。
参加对象:会跳球的孩子
9、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)
花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。
注:以上游戏内容可能根据现场情况稍作变动,届时通知。
活动主旨:
每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统*俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。
活动目的:
1、 让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、 让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、 通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。
一、扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令
游戏规则: 全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的'动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
三、官兵捉贼
游戏规则:
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
四、拍七令
游戏规则:
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。
五、开火车
游戏规则:
人数:两人以上,多多益善
方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。
2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”
3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
六、成语接龙
根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
七、报纸拔河
概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏
道具:旧报纸
方法: 1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
注意事项:不可以用手去拉。
八、石头剪子布
游戏规则:
用具:报纸
人数:两组,每组4人
方法: 1、每组3人站在一张报纸上
2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳
3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者
中国主要的民俗节日知识问答
活动规则:
全体同学分成2组,每一题每个同学均可举手抢答,答对相应的组加十分,答错不扣分,由对方组同学回答,答对加10分;然后进行下一题的抢答,最后分数多者队为优胜。
1、正月初一到十五是什么节日 ? 答案:春节
2、元月初五是什么节日 ? 答案:路神生日(财神)
3、正月十五是什么节日 ? 答案:元宵节
4、二月初二是什么节日 ? 答案:春龙节 (龙抬头)
5、清明前一天是什么节日 ? 答案:寒食节
6、四月(四)五日是什么节日 ? 答案:清明节
7、五月初五是什么节日 ? 答案:端午节
8、六月初六是什么节日 ? 答案:姑姑节
9、六月二十四日是什么节日 ? 答案:火把节
10、七月初七是什么节日 ? 答案:七夕
11、七月十五日是什么节日 ? 答案:鬼节
12、八月十五是什么节日 ? 答案:中秋节
13、九月初九是什么节日 ? 答案:重阳节
14、十月初一是什么节日 ? 答案:祭祖节
15、12月20日是什么节日 ? 答案:阔时节
16、十二月初八是什么节日 ? 答案:腊八节
17、腊月二十三是什么节日 ? 答案:小年
18、十二月三十,腊月三十是什么节日 ?答案:除夕
一、活动背景
本次活动是依校学生会女生部举办的“女生节活动”的附属小游戏活动,为提升女同学参与社会竞争能力,丰富大学校园文化生活,构建和谐校园。经研究决定,开展女生节系列活动,活动内容如下:
二、活动主题
“无敌风火轮”游戏
三、活动时间
3月10日15:00
四、活动人员
建艺学院学生会文艺部、宣传部
五、活动形式
无敌风火轮
一、项目类型:团队协作竞技型
二、道具:报纸、胶带
三、场地:综合餐厅前空地
四、游戏时间:10分钟左右
五、详细游戏玩法:2-3人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的'封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为同学团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的态度。从起点走到规定地点报纸没有损坏的进行负责人加分。
六、组织者
建艺学院学生会
一、本次活动的形式与目的
二、本次活动的时间、地点、参与者
三、本次活动的流程及各项安排
四、活动当天安排及晚会节目环节
五、本次活动的预算
六、本次活动的注意事项
七、附表
可选互动游戏
一、本次活动的形式与目的
活动目的:
一、放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的春节,通过晚会游戏促进员工间沟通交流,增强团队合作意识,体现我公司对员工的人文关怀
二、通过邀请客户代表与村委参与本次晚会互动,深入交流,增进感情,展现我公司的企业文化
活动形式:春节联欢晚会
二、本次活动的时间、地点、参与者
时间:20xx年1月28日晚18时30分
地点:***
参与者:特邀嘉宾
我公司领导及全体员工
晚会特邀演员、组织服务人员
三、本次活动的流程及各项安排
工作人员
工程组工程人员若干:负责晚会的电脑、音响以及LED画面、灯光、摄影摄像、会场布置等。
文案小组工作人员若干:负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导。
主持人:男生1名,女生1名。
筹备组工作人员若干:负责晚会的总体策划方面工作,节目审查。
服务组工作人员若干:负责晚会采购、服务、后勤方面的工作。
筹备进程
向我公司各单位发出邀请
确定参演节目、参演员工、主持人串词
礼品、道具采购完成,个别重点节目先行排练,
正式彩排
晚会正式演出
四、活动当天安排及晚会节目环节
13:00前 工作人员到位准备道具及布置现场
15:00前 演员到场,准备、化妆并提前用餐
18:00前 全体员工到场并安排就坐
18:20 欢迎院长、领导、甲方贵宾进场就坐
18:30 晚会正式开始
20:45 领导、客户嘉宾、村委与全体演职人员合影留念并先行退场
21:00 晚会结束,全体员工、演员有序退场
22:00前 工作人员清场收工
节目环节
(在把握整个晚会节奏、时间的前提下对以下所列节目进行适当增减)
一、节目(由公司自选节目、特邀节目)
二、互动游戏发放奖品
三、年度优秀员工及领导的颁奖(晚会前统计好名单)
四、领导致辞
备选互动游戏:(见附表)
五、本次活动的预算
(一)舞台装扮费用
(二)交通费用,服装、食品及奖品费用
(三)场地租赁费用
(四)特邀嘉宾接待费用
(五)预备机动费用
六、本次活动的注意事项
(一)提前注意天气情况,如遇恶劣天气及时对时间、地点作出调整。
(二)特邀演员、舞台装扮、场地提前定好
(三)提前发出邀请,确保特邀嘉宾、演员准时进场,晚会前3天再次电话确认。
(四)晚会当天注意员工的接送问题和嘉宾的接待
(五)晚会期间注意调动现场气氛,互动活动和奖品的发放尽量照顾到每位员工和嘉宾
(六)注意言谈举止,行为礼貌,这次外出活动也是我公司员工风貌的一次集中展示
(七)晚会整体气氛要结合我公司情况,活而不乱,格调高雅。
七、附表
1。可选互动游戏
1、祝福词接龙每部门每次派一个人站起来说一句新年祝词,祝词的第一个字必须与上一部门说的.祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。 说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。
2、脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。答对的员工,送奖品一份。奖品:10套。
3、言行不一:每部门出2人,和对手说数字并举手,任何一方先说和举手指头,另外的紧接着说数字和举手指头,说的数字和举的手指头不能够一致,一致算输。但说和动作在时间上要一致。
4、“照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。
如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每部门派出1名选手,决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
5、最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜
规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。
对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。
6、丑小鸭赛跑 凡参与者皆有礼品赠送。规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球
规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。
7、刘三姐情歌大对唱:参加晚会的所有人按男女分为A、B两大组,每组选出八位情歌对唱代表,然后A组或B组(具体由主持人视晚会现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱,则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接),如此循环下去,每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮,共计三轮(或五轮,具体由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢,然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目,游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。
8、抛绣球(20分钟)准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球。游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组,每组两人。
9、佳人何处寻:内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。
道具:纸,笔,透明胶带
方法:
(1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当
(2)事前,先在纸上写着诸如"罗密欧","朱丽叶";"王祖贤"与"齐秦";"梁山伯"与"祝英台"。。。。。。等对对佳偶的名字。
(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。
(4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。
(5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。
(6)到最后没有成对的人,就是负方。
重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档
10、抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
11、七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人—50人为佳,分成4—5组
道具:托盘,背景disco音乐,奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女),将游戏规则告知大家,每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,
主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜,手表,皮带,口红,钱等,一定要有比较难的放在最后如药片,糖果,一毛钱。
其他:
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语。。。。。。接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。
2、来个BINGO游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对公司成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.
3、让公司的成员用家乡话说一段对白,越经典的越好哦
比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了
5、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
6、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
7、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的
8、抢椅子啊,分两组,每组6——8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛。。。决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。
9、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。嗡嗡~~
10、首先准备问题若干,报纸一张。
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道 ,男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物,总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
11、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
12、铁人三项
连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球
最后还要闭眼旋转15圈
速度最快者有奖
13、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
14、真心话大冒险。
嗬嗬,感觉不错的游戏啊。
15、有电脑有投影仪的话
搞个经典影视配音也不错啊。
16、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。
例如:x=3
那么几个人排好队,一个一个说:
1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……
17、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!
让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!
18、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!
19、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来。。。不用写名字的。念出来一样很好玩的说!
20、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。
这个游戏很能调节气氛,也很整人哦。
主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和-谐校园
时 间:20xx 年 4 月中旬
地 点:操场
参加对象:五大组织与各组织团队
主办单位: 学生会
承办单位:文体部
协办单位: 协办单位
校学生会其它各部门
活动负责人: 学生会文体部各干事
活动意义: 以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力,并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神, 发扬南信风貌。
活动介绍: 活动介绍:
1、活动形式: 活动形式:
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式 活动方式
(1)竞赛环节(14:30——15:30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组 合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人,男、女各 2 名) 只参 ,6 赛队抽签, 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15:50——18:00) 由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队 4 人,至少有 1 名女队员) ,参加“游戏闯三关”游戏。
3、活动流程
(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备, 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分 统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关, 智力关, 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后, 将统计表送至奖品台, 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备, 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关, 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。
(9)赛结束后, 统计表送至奖品台, 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地,整理物品。
备注: 备注: 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进
行全程跟进,进行一对一计分, 行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各 种原因的计分错误, 种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计 奖项设置与经费统计
(1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前 三名。 一等奖:1 个,电话卡 二等奖:2 个,电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元
三等奖:3 个,笔记本,笔 12 元×12 合计 :400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。
一、活动背景
本次活动是依校学生会女生部举办的“女生节活动”的.附属小游戏活动,为提升女同学参与社会竞争能力,丰富大学校园文化生活,构建和谐校园。经研究决定,开展女生节系列活动,活动内容如下:
二、活动主题
“无敌风火轮”游戏
三、活动时间
3月10日15:00
四、活动人员
建艺学院学生会文艺部、宣传部
五、活动形式
无敌风火轮
一、项目类型:团队协作竞技型
二、道具:报纸、胶带
三、场地:综合餐厅前空地
四、游戏时间:10分钟左右
五、详细游戏玩法:2-3人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为同学团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的态度。从起点走到规定地点报纸没有损坏的进行负责人加分。
六、组织者
建艺学院学生会
一、活动背景
本次活动是基于20xx年紫金矿业学院暑期社会实践之暑期夏令营而开展的,通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小营员之间的相互认识,让所有活动人员在游戏中放松自我、尽情娱乐,同时培养他们的团队协作能力。
二、活动主题
快乐游戏,快乐成长
三、活动时间
20xx年7月12号19:00--21:00
四、活动人员
实践队所有队员及所有小营员
五、活动形式
1、五毛和一块
场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;
人数:10几个人就可以,人多些更好玩的
人员:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,负责发号司令
规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块5),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能*均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
2、结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
3、拍七令
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则唱一首歌。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的.算术。
4、解套
参与人数:5~10人
地点要求:要求有一个比较开阔的空地
游戏组织:
1)要求所有的参与者围成一个圈。
2)从任何一个人开始,要求他将两只手分别与不相邻的两个人相握;然后这两个人再各自与其不相邻的人握手,按此顺序继续,直至所有人的手都与其他人相握。
3)这时所有人的手连接起来,形成一个交错的套,此时要求大家在不松开手的情况下,通过移动自己的身体、变换自己的位置,来解开交错的套,打开成一个或若干个圈。
5、瞎子走路
游戏规则:
两人一组(如A与B)
A先闭上眼睛,将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A行进。如:“向前走,……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”
然后交换角色,B闭眼,A指引B走路
分析:
通过亲身体验,让学员体会信任与被信任的感觉。作为被牵引的一方,应全身心信赖对方,大胆遵照对方的指引行事。而作为牵引者,应对伙伴的安全负起全部的责任,对一举一动的指令均应保证准确、清楚。另外,万一指令有错,信任受到怀疑后很难重建。
6、超级比一比(猜成语)
游戏规则:
1)分组,每组差不多五到七人
2)一组排开。除了第一人,其余的人皆面向相反的一边(只会看到下一人的后脑瓜子!)
3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给观看者和别组的人。
4)当第一人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。
5)比到最后一人时,主持人向前寻问答案,如果多于半数的人答错,可叫第一个比的人再比一次。
6)每组轮留上去比不同的题目。
六、活动组织
主要负责人为×××、×××,其他人配合组织。
一、本次活动的形式与目的
二、本次活动的时间、地点、参与者
三、本次活动的流程及各项安排
四、活动当天安排及晚会节目环节
五、本次活动的预算
六、本次活动的注意事项
七、附表
可选互动游戏
一、本次活动的形式与目的
活动目的:
一、放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的春节,通过晚会游戏促进员工间沟通交流,增强团队合作意识,体现我公司对员工的人文关怀
二、通过邀请客户代表与村委参与本次晚会互动,深入交流,增进感情,展现我公司的企业文化
活动形式:春节联欢晚会
二、本次活动的时间、地点、参与者
时间:20xx年1月28日晚18时30分
地点:***
参与者:特邀嘉宾
我公司领导及全体员工
晚会特邀演员、组织服务人员
三、本次活动的流程及各项安排
工作人员
工程组工程人员若干:负责晚会的电脑、音响以及LED画面、灯光、摄影摄像、会场布置等。
文案小组工作人员若干:负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导。
主持人:男生1名,女生1名。
筹备组工作人员若干:负责晚会的总体策划方面工作,节目审查。
服务组工作人员若干:负责晚会采购、服务、后勤方面的工作。
筹备进程
向我公司各单位发出邀请
确定参演节目、参演员工、主持人串词
礼品、道具采购完成,个别重点节目先行排练,
正式彩排
晚会正式演出
四、活动当天安排及晚会节目环节
13:00前 工作人员到位准备道具及布置现场
15:00前 演员到场,准备、化妆并提前用餐
18:00前 全体员工到场并安排就坐
18:20 欢迎院长、领导、甲方贵宾进场就坐
18:30 晚会正式开始
20:45 领导、客户嘉宾、村委与全体演职人员合影留念并先行退场
21:00 晚会结束,全体员工、演员有序退场
22:00前 工作人员清场收工
节目环节
(在把握整个晚会节奏、时间的前提下对以下所列节目进行适当增减)
一、节目(由公司自选节目、特邀节目)
二、互动游戏发放奖品
三、年度优秀员工及领导的颁奖(晚会前统计好名单)
四、领导致辞
备选互动游戏:(见附表)
五、本次活动的预算
(一)舞台装扮费用
(二)交通费用,服装、食品及奖品费用
(三)场地租赁费用
(四)特邀嘉宾接待费用
(五)预备机动费用
六、本次活动的注意事项
(一)提前注意天气情况,如遇恶劣天气及时对时间、地点作出调整。
(二)特邀演员、舞台装扮、场地提前定好
(三)提前发出邀请,确保特邀嘉宾、演员准时进场,晚会前3天再次电话确认。
(四)晚会当天注意员工的接送问题和嘉宾的接待
(五)晚会期间注意调动现场气氛,互动活动和奖品的发放尽量照顾到每位员工和嘉宾
(六)注意言谈举止,行为礼貌,这次外出活动也是我公司员工风貌的一次集中展示
(七)晚会整体气氛要结合我公司情况,活而不乱,格调高雅。
七、附表
1。可选互动游戏
1、祝福词接龙每部门每次派一个人站起来说一句新年祝词,祝词的第一个字必须与上一部门说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。 说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。
2、脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。答对的员工,送奖品一份。奖品:10套。
3、言行不一:每部门出2人,和对手说数字并举手,任何一方先说和举手指头,另外的紧接着说数字和举手指头,说的数字和举的手指头不能够一致,一致算输。但说和动作在时间上要一致。
4、“照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。
如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每部门派出1名选手,决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
5、最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜
规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。
对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。
6、丑小鸭赛跑 凡参与者皆有礼品赠送。规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球
规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。
7、刘三姐情歌大对唱:参加晚会的所有人按男女分为A、B两大组,每组选出八位情歌对唱代表,然后A组或B组(具体由主持人视晚会现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱,则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接),如此循环下去,每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮,共计三轮(或五轮,具体由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢,然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目,游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。
8、抛绣球(20分钟)准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球。游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。 共三组,每组两人。
9、佳人何处寻:内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。
道具:纸,笔,透明胶带
方法:
(1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当
(2)事前,先在纸上写着诸如"罗密欧","朱丽叶";"王祖贤"与"齐秦";"梁山伯"与"祝英台"。。。。。。等对对佳偶的名字。
(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。
(4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。
(5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。
(6)到最后没有成对的人,就是负方。
重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档
10、抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的`人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
11、七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人—50人为佳,分成4—5组
道具:托盘,背景disco音乐,奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女),将游戏规则告知大家,每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,
主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜,手表,皮带,口红,钱等,一定要有比较难的放在最后如药片,糖果,一毛钱。
其他:
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语。。。。。。接不上的看着处罚就可以了,挺有意思。
2、来个BINGO游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对公司成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.
3、让公司的成员用家乡话说一段对白,越经典的越好哦
比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了
5、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
6、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
7、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的
8、抢椅子啊,分两组,每组6——8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛。。。决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。
9、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。嗡嗡~~
10、首先准备问题若干,报纸一张。
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道 ,男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物,总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
11、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
12、铁人三项
连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球
最后还要闭眼旋转15圈
速度最快者有奖
13、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
14、真心话大冒险。
嗬嗬,感觉不错的游戏啊。
15、有电脑有投影仪的话
搞个经典影视配音也不错啊。
16、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。
例如:x=3
那么几个人排好队,一个一个说:
1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……
17、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!
让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!
18、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!
19、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来。。。不用写名字的。念出来一样很好玩的说!
20、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。
这个游戏很能调节气氛,也很整人哦。
活动主旨:
每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统*俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。
活动目的:
1、 让学生了解一些元宵节的传统风俗。
2、 让学生了解一些元宵节的文化背景。
3、 通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。
通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。
一、扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
二、循环相克令
游戏规则: 全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
三、官兵捉贼
游戏规则:
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
四、拍七令
游戏规则:
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。
五、开火车
游戏规则:
人数:两人以上,多多益善
方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。
2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的'火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”
3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
六、成语接龙
根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
七、报纸拔河
概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏
道具:旧报纸
方法: 1、在报纸上挖两个人头大小的洞;
2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
注意事项:不可以用手去拉。
八、石头剪子布
游戏规则:
用具:报纸
人数:两组,每组4人
方法: 1、每组3人站在一张报纸上
2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳
3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者
中国主要的民俗节日知识问答
活动规则:
全体同学分成2组,每一题每个同学均可举手抢答,答对相应的组加十分,答错不扣分,由对方组同学回答,答对加10分;然后进行下一题的抢答,最后分数多者队为优胜。
1、正月初一到十五是什么节日 ? 答案:春节
2、元月初五是什么节日 ? 答案:路神生日(财神)
3、正月十五是什么节日 ? 答案:元宵节
4、二月初二是什么节日 ? 答案:春龙节 (龙抬头)
5、清明前一天是什么节日 ? 答案:寒食节
6、四月(四)五日是什么节日 ? 答案:清明节
7、五月初五是什么节日 ? 答案:端午节
8、六月初六是什么节日 ? 答案:姑姑节
9、六月二十四日是什么节日 ? 答案:火把节
10、七月初七是什么节日 ? 答案:七夕
11、七月十五日是什么节日 ? 答案:鬼节
12、八月十五是什么节日 ? 答案:中秋节
13、九月初九是什么节日 ? 答案:重阳节
14、十月初一是什么节日 ? 答案:祭祖节
15、12月20日是什么节日 ? 答案:阔时节
16、十二月初八是什么节日 ? 答案:腊八节
17、腊月二十三是什么节日 ? 答案:小年
18、十二月三十,腊月三十是什么节日 ?答案:除夕
一、活动背景
本次活动是依校学生会女生部举办的“女生节活动”的附属小游戏活动,为提升女同学参与社会竞争能力,丰富大学校园文化生活,构建和谐校园。经研究决定,开展女生节系列活动,活动内容如下:
二、活动主题
“无敌风火轮”游戏
三、活动时间
3月10日15:00
四、活动人员
建艺学院学生会文艺部、宣传部
五、活动形式
无敌风火轮
一、项目类型:团队协作竞技型
二、道具:报纸、胶带
三、场地:综合餐厅前空地
四、游戏时间:10分钟左右
五、详细游戏玩法:2-3人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的':本游戏主要为同学团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的态度。从起点走到规定地点报纸没有损坏的进行负责人加分。
六、组织者
建艺学院学生会
——好寓意互动小游戏策划 40句菁华
1、6个人围成圆圈,坐在座垫上。
2、各自捉住自我的一端,司仪发信号后即可开始拔河,务必坐好
3、热情撞击游戏——合力玩气球
4、火眼金睛
5、口腔体操
6、当别人歌颂你的时候,你的感受若何?
7、你能给所有人分歧的歌颂吗?换言之,你能发现每小我身上的闪光之处吗?
8、报纸拔河PK(留意事项:不成以用手去拉)
9、心有灵犀猜成语
10、贴鼻子
11、众鸡争食喜迎春
12、三人抱成团
13、动作接龙
14、倒着说
15、依此类推,拍三下喊“我们是”,到第八下喊完“我们是最棒的团队”后,举手攥拳喊耶,并跳起来;
16、来个BINGO游戏吧。一张纸。100个问题10×10。首先回答完一行或一列的有奖。问题为对班级成员特点的描述。请描述对象签名方为答对一道。
17、让同事分别用家乡话说一段对白,越经典的越好哦,越卓会展公司的经理就说曾经他们的年会上就有一个类似角色互换的游戏,领导和员工互换,用家乡话敲定了一份年会策划方案,而且里面几乎包含了他们公司所有业务:舞台搭建(展台搭建)、活动布置(会场布置)、设备租赁(桌椅、灯光音响、LED等)、年会(晚会)策划、展览制作等,这个节目一直到现在都被他们同事津津乐道。
18、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。
19、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
20、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
21、首先准备问题若干,报纸一张。
22、真心话大冒险。
23、十人一组
24、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。
25、2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……
26、男的当伤员,女的当护士,用卷筒纸(每人一卷)包扎,从头到脚,做木乃伊状,谁包扎的最好最严得奖。
27、一直到有人中途讲错出局!
28、最后留在场上的为胜利者
29、吼叫声:按首选参与者形式首字母决定:(对应方式为随机抽选)
30、胜者进入下一轮
31、首先,每组需要为自己确定一个独特的和声属于自己,比如鼓掌、啊啊啊的声音等等,但是不管是什么声音,长度都必须在3秒以上,且一定要有节奏感,不能和其他组重复;
32、然后主持人会随机的举牌,举到那个组的牌子,则这个组的队员需要迅速的、整齐的发出自己的和声,并且主持人没有举起下一个牌子的时候,他们不能停;
33、给动物送食物
34、猜一猜
35、帮小熊按数取物
36、主持人讲解游戏规则:选手蒙上眼睛,在白板上画自我的脸谱,限时两分钟;本区观众能够提示,其他区观众能够扰乱。
37、助手给选手眼睛蒙上布条,领到白板前;主持人下达开始的口令,并计时。时刻一到,停止绘画,解除布条。
38、主持人请观众评议“最佳脸谱”。
39、主持人讲解游戏规则,告知在规定的3分钟时刻内,男同志被打扮得最靓丽者为第一。
40、主持人宣布获胜者,请领导颁奖。
——游戏策划书菁选
游戏策划书(15篇)
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的游戏策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学*的同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来,学校决定,于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的'活动"的主办权,有关活动情况如下:
一、 时间:
12月21日下午
二、 地点:
校中心广场
三、 参加对象:
1.全院各班级同学
2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名
3.报名时间性:至11年12月21日下午
四.活动主办方:
09数控1班
五、 活动项目:
"投掷炸弹活动"
六、 活动规则:
1.游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2.准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)
2. 发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)
七、 工作人员安排
活动负责人:熊敏
宣传人:万斌
现场维护:张星星
裁判员:万斌
后勤保障:刘伟 罗帅
主持人:熊敏万斌
活动组织人:熊敏 罗帅
一、活动背景:
为宣传心理知识引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围,为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“踩气球”“生死与共““同舟共济”“信任背摔”四个心理励志游戏。
二、活动主题:
关注心灵,促进身心健康。
三、活动对象:
以本协会成员为主。
四、活动目的:
加强各成员之间交流,丰富课余生活。
五、活动地点:
操场田径场
六、活动时间:
**年10月10日下午3点
七、活动材料:
奖品(本子)7份、报纸5张、纸壳子6个、计时表(可用手机)护垫(体育器材室)2个、尼龙绳一条、桌子一张、气球两袋。
八、活动安排:
1、主持人:周佩佩助手:梁羊玲周小云
2、物品管理(财务部饶奇峰)
3、物品购买(周海英、刘洪魏)
4、游戏场地选择(李诗)
5、游戏结束主持人宣布获奖名单会长龚彬副会长王雪刘露吴文海颁奖
6、 工作人员收拾场地。(戴华辉,陈海龙,李小华,黄猴敏,杜灵,严*、梁峰)
九、游戏
(1)踩气球
道具:气球若干(不少于200个)人数:30人(具体人数可以以情况而定)
方法:两人为一组,组员全部进入到一个规定的区域内,两人三腿,每组系5只气球,互踩其他组的气球,最后还未破气球组获胜。(在游戏中,一旦该组的气球全被踩破就被淘汰,就要退场不能再踩其他组的气球。)(可男女合作,或两男两女)
流程:
1、气球的打气(李冰周雪云吴梦瑶许鸳鸳张丽肖振华2:50之前完成)
2、工作人员帮参加游戏的'人员绑气球(周雪云吴梦瑶许鸳鸳张丽肖振华)
3、游戏规则宣读(主持人)
4、登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员)
5、现场拍照(宣传部徐朝安排2人)
6、调动气氛人员(孙菊周雪云胡月程黄猴敏)
(2)生死与共
道具:不少于报纸10张
人数:约20人
方法:主持人挑选6对选手(1男1女为1对, 男强壮,女瘦小),助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则,告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一,并与助手示范一次。各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,如此循环,知道胜者决出。
流程:
1、游戏规则宣读(主持人)
2、托两组(严*肖振华、梁峰胡颖相机随行)
3、登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员)
4、参赛人员一人一个棒棒糖(秘书部吴丽芳安排人发放)
5、秩序维持(组织部)
(3)同舟共济
道具:硬纸箱6块
人数:不定(不少于6人)
方法:两人为一组,主持人讲解游戏规则,先每组站在各自纸板上,手里拿着一张纸板当架桥用,每组组员脚不能粘地,架桥式的走到目的地,先到者获胜。 (粘地组就被淘汰出局)
流程:
①参赛人员一人一个棒棒糖(秘书部吴丽芳安排人发放)
②托一组(胡颖吴梦瑶相机随行)
③登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员)
④游戏规则宣读(主持人)
(4)信任背摔
道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一条尼龙绳。
方法:由10名男生负责两两对接,形成一张手网。一名学生要绑住自己的双手,然后站到高处,背向手网。主持人和组成手网的同学开始为其呐喊助威,准备好后由高处的同学往后倾倒。身体在倾倒过程中出现弯曲的则视为失败,笔直者视为成功。考虑到该游戏具有一定的危险性,作为主持人需多次并重点强调一些细节。
流程:
1、参赛人员一人一个棒棒糖(秘书部吴丽芳安排人发放)
2、托一组(吴梦瑶严*胡颖杜灵胡月程)
3、登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员
4、游戏规则宣读(主持人)
5、十个男生成手网(吴文海,刘洪魏,李诗,陈海龙,戴华辉, 黄猴敏,黄亚,李小华,赖顺凯,陈志成,潘文斌,谢长灵,刘文睿,饶奇峰,聂冬,梁峰,严*,杜林)
十、经费预算:
1气球2袋20元
2棒棒糖3袋30元
3本子7本14元
4绳、线2卷3元
5水1桶5元
6水杯2袋4元
7其他10元
总计86元
注意:
1、活动以安全为主。
2、友谊第一,比赛第二。
3、本次游戏为心协第一次户外活动,大家都积极配合。每个部门都能协调其他部门一起工作,力争把本次活动办得出色。
一、活动目的:
为了增强玉米所研究生会内部成员间的凝聚力,提高研会成员的荣誉感和使命感,增加各课题组之间的交流,活动身心,共同进步。
二、活动内容:
本次活动主要以各种小游戏为主,以期在游戏的过程中促进大家相互交流,相互熟悉。
三、活动简介:
1、活动时间
20xx年9月
2、时间地点
9月日下午两点、四川农业大学足球场、篮球场、排球场
3、活动对象
研会所有成员
4、活动分组
现场随机自由组合分组
四、活动项目及流程安排
1、排球接龙
游戏内容及规则:
1. 将所有人*均分成3组,组间比赛。
2. 每组中,第一个成员将手中的排球抛给其中一个队友,接球的队友再抛给其中一个队友,路径不限,直到每个队友至少接到一次球,用时最短的小组获胜。
3. 游戏结束后,每个小组推选组长做总结。总结成功、失败的原因,途中遇到的问题,打算怎样改进。
4. 败的小组组长接受惩罚,俯卧撑20个,队友可以代替惩罚。
5. 再玩一次,看改进的有没有效果。
6. 每组再推选一个组长,代表团队做总结。
7. 败的小组组长接受惩罚,俯卧撑20个,队友可以代替惩罚。 道具:排球3个
2、围圈圈坐“板凳”
游戏内容及规则:
1. 分为3组,每组8人,参赛人员围成圆圈,裁判站圈中间。
2. 根据裁判的指令,裁判说“转”,参赛人员即开始围着转圈;裁判说“坐”,即计时开始,每个人都坐到虚拟的凳子(实为后一名队员的腿上)上,前一个人做后一个腿上,依次坐下去,坐成一圈。
3. 坐好后示意裁判,坚持5秒,计时结束。
4. 每组有两次机会,每组第一次结束后均有1分钟时间讨论改进方法。以用时最少的那次为准,用时最少的组获胜。
5. 用时多的一组将选出一名队员接受金鸡独立惩罚一分钟,如果没有完成,第二个人接着完成,时间为2分钟,若仍没完成,依次类推。
道具:计时器3个
3、贪吃蛇
游戏内容及规则:
1. 共分4个组,每组6人。两组两组进行比赛;
2. 跑道共20米长,两头各放1个障碍物,即为起点处和终点处, 在第10米处放一个长条凳;
3. 比赛队员在起点处的.障碍物右侧排成一列,听到口令后,第一个 人开始跑向终点,期间要从长条凳上跑下,跑到终点处的障碍物时要绕过障碍物向起点跑去,期间要从长条凳上跑过;
4. 跑到起点时,绕过障碍物,并拉上第二个人的手一起向终点跑,过程与之前一样;而后拉上第三个人一起跑;最后拉上第四个人一起跑。
5. 输了的一方男生要在板凳上蹲马步2分钟;女生给大家唱首歌。 道具:2个长条凳,4个障碍物,两个计时器
4、谁是卧底
游戏内容及规则:
1. *均分为三组,每组8人,其中包括7个游戏者,1个主持人,三组依次进行。
2. 在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
3. 在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。
4. 每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。
5. 每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多
的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。
6. 若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。
7. 输了的一方左手捏着鼻子,右手捏着左边耳朵,转5圈,然后,用乒乓球拍端着乒乓球绕小操场半圈,中途球不许掉在地上,否则重来。
5、我眼中的他(她)
游戏内容及规则:
挑选在场的任意一人,说出你了解的他(她),重点说出他(她)独特的一面。被说的人可以表示赞同或否定,说明原因。但一人只能被说一次,不能重复选择同一人!
6、就不听指挥
游戏内容及规则:
1、将所有人分为8人一组,组间比赛。
2、每组推选一名指令者,其余的9名为参与者。
3、游戏规则:比赛玩家分为指令者和参与者,当指令者发出口令时,参与者必须看向相反方向,则挑战成功,如果与指令者方向一致,则挑战失败!在挑战过程中如果一人出错,全组将重新进行挑战。直至全组所有人挑战成功为止。所用时间最少组获胜。
4、用时最多的那组每人惩罚喝一口醋。
7、用脸吃饼干
游戏内容及规则:
1、将所有人分为8人一组,组间比赛。
2、游戏规则:把饼干放在脸上,不能用手和其它任何工具,利用各种表情把饼干送到嘴里。
3、每组成员依次进行挑战,所有人吃到饼干所用时间最少者获胜。
4、用时最多的那组亲手为用时最少的那组吃饼干。
8、踩报纸
游戏内容及规则:
1、将所有人分为6人一组,参赛人员为两队同时进行。
2、每队站在一张铺开的报纸前,裁判吹一声口哨开始,3秒钟内所有参赛队员把脚放到报纸范围内,保持3秒钟完成者获胜,工作人员清点两队人数(报给裁判)剩下人多的队为赢家、如有两队或两队以上人数相同,则进行第二轮比赛。最后按人数评比名次。
3、第二轮比赛工作人员将报纸对折后再次进行,依此类推,谁能坚持踩到面积最小的报纸上,留下人多的获胜。
注意事项:
1、参赛队员所踩位置必须在报纸范围内,如脚踩到报纸以外的地面或一半在报纸上(为越界)均被淘汰,3秒钟内完成动作,超过者出局。
2、不能以其它械具和参赛队以外人员辅助,如有直接淘汰。
主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园
时 间:20xx年3月20日 星期六 14:30——18:00
地 点:新校区数理楼与文史楼之间的空地
参加对象:新校区五个系全体同学及教职员工
活动介绍:
1、活动形式:
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
(1)竞赛环节(14:30——15:30)
各系团总支学生会和校学生会自行组队(每只参赛队为4人,男、女各2名),6只参赛队抽签, 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
(2)娱乐环节(15:50——18:00)
由同学自由组队(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。
3、奖项设置
(1)竞赛环节
6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。
一等奖:1个,电话卡 50元×2 ×4 400元
二等奖:2个,电话卡 50元×8 400元
三等奖:3个,雨伞14元×12 168元
(2)娱乐环节
每只参赛队都有参与奖,准备50份×8元500元
以系为单位,统计各系参加活动参赛队数量,最多评该系团总支为优秀组织奖
活动内容及程序
1、体育关:本关以时间长短评分
跳绳(以每分钟跳绳次数的多少进行计分)
背靠背 (以往返时间的长短进行计分)
三人四足 (以时间的长短进行计分)
双人接力蹲跳 (以时间的长短进行计分)
火车赛跑(以时间的长短进行计分)
2、智力关:本队在4分钟内答题数评分
题目举例:昭通师专哪一年建校?全校共有多少个系?………
3、趣味关:
快乐套圈(以每队套进的个数进行积分)
小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分)
筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)
穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)
夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分)
七、参加方式:现在住在的新区的所有系必须参加,每个系选报三只参赛队为必赛队,每个队限报人数四人,每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队,每队也只限报四人,其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。
八、活动过程:
[1] 体育关
闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。
闯关内容: 摇摇乐(以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分)
跳绳(以每分钟跳绳次数的多少进行计分)
背靠背,心连心(以往返时间的长短进行计分)
袋鼠学本领(以往返时间的长短进行计分)
无间道~三人四足(以时间的长短进行计分)
双人蹲跳(以时间的.长短进行计分)
火车赛跑(以时间的长短进行计分)
推山牛(以往返时间的长短进行计分)
[2] 娱乐关
闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。
闯关内容:快乐套圈(以每队套进的个数进行积分)
好歌大家K(清唱一段或是猜歌迷,以猜对歌曲的多少进行计分)
乾坤大挪移(以吹球进碗的个数进行计分)
小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分,环数越少分数越高)
识别**(以说对的次数的多少进行评分)
筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)
穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)
夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分)
合力吹气球,这是一个趣味搞笑题,不参加比赛,但各系对必须参加完成。
[3] 智力关
闯关方法:全队参加趣味问题的抢答,以全队抢答对问题的多少进行计分。
闯关内容:分别以昭通师专建校及各系的历史,发展作为智力关内容,分易,中,难三个等级。(举例:哪一年建校?全校共有多少个系?………)
奖项设置:
1 必赛组分别评出一,二,三,四名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。
2 非必赛组的同学,老师参加比赛均有鼓励奖。
经费预算
奖品:一等奖 雨伞14元/把*4人 56元
二等奖 笔记本12元/本*4人 48元
三等奖 碳素笔5支/人*4人*1.5元30元
四等奖 小笔记本3元/本*4人 12元
鼓励奖 西瓜1元/斤*40斤 40元
橙子1元/斤*40斤 40元
合计:56+48+30+12+40+40=226元
趣味跳绳
目的:
考验协调反应能力时间:不限
游戏要求:
每班8人,3个班同时进行
游戏规则:
1.第一轮:每组8人,选出两人各握住绳子的.一端,游戏开始,则不停地舞动绳子,其他6人排好队轮流跳过绳子。第一轮没有跳过的人将被淘汰。
2.第二轮:经过第一轮淘汰后,剩下的人则排队轮流跳入,但不跳出,直到剩下的人全部跳入,最后再一个接一个地轮流跳出
3.时间最短的队获胜。
本环节不计时不计分,大家轻松玩游戏,在本环节欢快的游戏中结束本期班级之间活动,主持人致结束语并宣布活动结束。
6、工作人员合影,并打扫会场
活动道具及经费预算
道具:(游戏一)剪刀3把、彩纸(若干)、纸杯9个、未开封的矿泉水3瓶、胶水3瓶、短绳6根(绑腿)小礼品9份
(游戏二)便签纸18张、气球15个小礼品18份
(游戏三)长绳3根小礼品24份
奖品:社团表演礼品1份、“班级之星”奖状1张、“班级明星”奖状1张
才艺表演者礼品3份、参与班级小礼品若干(根据参与班级人数而定)
音响设备1套、话筒2个(最好备份一套)、宣传海报2张
经费:100元
根据之前做出的`调查,综管部召开会议,认真总结这次工作中的不足,编写成文档,供以后的策划者能够借鉴。
二、上交总结
上交总结,请有关领导进行点评。
会计学院艺术团
综合管理部
20xx年11月24日
一、活动主题: 创造力与团队精神齐飞
二、主办单位:武汉工程大学邮电与信息工程学院社团联合会
协办单位:武汉工程大学邮电与信息工程学院发明创新协会
三、活动名称:高空飞蛋
四、活动目的:通过本次高空飞蛋游戏,体现小组成员的创造力及团队精神
五、活动时间:20xx年11月27日上午 12:00~13:00
六、活动形式:3个人一个小组为最佳
七、活动地点:三教3到5楼
八、适用对象:全校学生
九、活动设施:10张桌椅
十、活动流程
1、活动前期
1)前期准备、宣传
负责人 余 露
任 务 宣传本次活动扩大活动的知名度招募参赛小组人员
方式 出宣传板 安排招募时段和人员(制出安排表)
2)报名安排
报名地点:一食堂前空地
报名时间|:策划通过后的两天时间
2、活动中期
1)总负责人
办公室主任 余昆朋
组织部部长 李 娜
组织部副部长 方 健
任 务 会场布置 秩序维护人员调度
2)材料发放:每组鸡蛋1只 ,小气球1只,塑料袋1只,竹签4只,小刀1把 ,塑料瓶1只,橡皮筋6条;
3)操作程序
(1)把上述所说材料发给每组,每组长计时开始制作,而后让组员在制作完成之后统一到指定的3层楼的点把鸡蛋放下来,为了不使鸡蛋摔破,可以用所给的材料来设计保护伞。
(2)制作完成之后,每组留一位组员在3层楼高的`地方进行放鸡蛋,其他组员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。
(3)鸡蛋完好的小组是优胜组,可以进行决赛,胜出者,可以给一些小礼品作为奖励。
(4)都完好的就到4楼重新抛蛋,如出现特殊情情况参考注意事项进行处理。
3、活动后期
1)有关讨论:(由新闻部采访提问)
你们组的创意是怎么得来的?
在小组合作过程中大家的协调程度如何?
2)优胜者合影,全体会员合影,全体工作人员合影
3)活动收尾工作
负责人 甘民可
任 务 会场布置 持续维护场地保洁 设施归还
4)出宣传板介绍活动情况,公布优胜者名单和活动感言
十一、颁发奖品: 由会长颁发
十二、活动要求
1、部长和会员要密切配合把活动办好
2、本次活动参赛的人员要认真讨论
3、组员要密切配合负责人的调度
十三、注意事项
1、如果鸡蛋全好或全坏,则以制作时间来决出优胜者;如果制作时间相同,则以鸡蛋受损程度来决出优胜者
2、以各部门为小组,也可以有其组织加入组成一小组参赛
3、各负责人要履行其职责,确活动正常进行
十四、经费预算(见附件一)
武汉工程大学邮电与信息工程发明创新协会
活动目的:
大学生活已经两个月了,但是这个班的学生普遍认为班级氛围不强,所以希望通过这次活动增强班级的凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。
介绍:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来提升本班同学之间的感情,让同学们在以后更好的交流合作。
活动目标:
工商一班全体同学
活动时间:
11月5日中午12:30-下午3: 00
地点:
教师活动中心K室
活动流程:
准备:
道具:
四块方布,三个呼啦圈,两袋气球,一盒水和零食。
主持人:林之源、张文迪
裁判:陈奕君郭全兴
活动内容:
1.请体委总结篮球比赛。
2游戏1:捏气球。一男一女23组,分3轮。一男一女分别原地转10圈,然后用背捏气球前进。第一个到达终点线的人获胜。
第二场:嘴巴不对的时候我最厉害。我八人一组工作,每组派一名代表。嘴和手同时出动时,嘴说出的数字一定和手表达的数字(1-5)不一致。如果它们是一样的,它们就会丢失。
第三场:8人一组背呼啦圈,双手围成一圈,把呼啦圈放在一个人身上,一个个不松手的把呼啦圈传到第一个人身上。最快的组是赢家。
第四场:翻诺曼底,八人一组。所有队员都站在一块布上,试图不离开它就把它翻过来。移动最快的小组没有获胜。
第五场:烤肉串,八人一组,主持人给冠军。比如你要唱一首歌,歌词是“你,我,他”,然后各组依次回答,在规定时间内不能回答的那组就输了。
第六场:不能说7的倍数。全班围成一个圈,按顺序说出数字。当它达到7的倍数时,你拍手。如果你还说数字,你就输了。
第七场:找准自己的位置。全班排成一排,随机无序,然后在规定时间内从高到低排序。如果你没有在规定的时间内站在你的位置上,那些没有站在你位置上的人将受到惩罚。
资金预算:
方巾4条12元/条
气球2袋9元/袋
呼啦圈3个6元/个
零食93元
合计:12x4+2x9+3x6+93=177元
活动的意义:通过这次活动,我相信学生在未来的大学生活中可以更好地与班上的其他同学交流,让整个班级活跃起来,同时锻炼每个人的团结精神和团队意识。
活动负责人:郝晓文、陈奕君、宋巍巍
大学游戏活动策划书二(活动主题):《我和游戏有约会》主题随笔和沈阳大学首届校园游戏文化节
(活动组织者):我来看看中文网站。沈阳高校的电子竞技协会和文学协会。
参与媒体:cgz——数字游戏区绿螳螂都市文学网吻雪文学网辽宁大学生网沈阳大学生网当代大学生网电脑报沈阳晚报参与媒体仍在征集中
参与游戏厂商:精河时代、北京游戏蜗牛网络科技有限公司
产品:(航海世纪)搜狐(剑)等。(参与游戏厂商还在收藏)
(活动背景):
1.随着互联网在中国的普及和发展,各种游戏进入了中国市场,网络游戏在市场中占据了越来越重要的地位。网络游戏环境日趋成熟,游戏文化在风风雨雨中逐渐形成和成长。
第二,在网络游戏玩家中,大学生所占比例较大,大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生对网络游戏的理解,以及普通大学生对网络游戏的态度,见证了网络游戏的发展。当今E时代的大学生对游戏和网络的.理解,无疑已经从他们通过游戏对生活的感知成为一笔宝贵的财富。
第三,目前网游的宣传推广主要集中在网络,尤其是网吧的活动,校园内几乎没有宣传,主要是没有找到好的切入点。
4.校园文学在大学生课外生活中占有很大比重,但游戏文学仍处于起步阶段。网络媒体也很少关注这篇文章。
(活动目的):
一是促进校园游戏文化健康发展,拉*校园网站、文学网站和游戏厂商的距离,促进游戏文学的形成。
二、推广网络媒体(包括校园网站和文学网站)。
第三,宣传网络游戏厂商的游戏品牌。
第四,加强沈阳高校电子竞技和文学社团与各媒体的联系。
(活动线下宣传内容及实施方案):
一、会前宣传:
活动前期的宣传分为两个阶段。第一阶段,主办方将制作统一的网上宣传页面,并在参与的网上和*面媒体上进行宣传。第二阶段,在参与的大学进行流行海报和bbs宣传。
第一阶段宣传由主办方安排,第二阶段由学校电竞和文学社团共同承担。
第二阶段的宣传,将对所有参与的游戏厂商和媒体进行宣传,包括游戏厂商提供的宣传资料和纪念品的海报形式和分发形式,高校的具体工作由电竞协会承担。
二.活动的具体实施:
1.活动由主办方组织安排,各高校具体操作由各高校电竞协会、文学协会实施。
2.本次活动在各高校都有一次宣传活动,主要涉及游戏文化、游戏与文学、网络游戏的发展现状等。宣传过程中会邀请当地行业先锋对参与游戏厂商的游戏品牌和参与媒体进行宣传,宣传资料由游戏厂商和媒体提供(不提供的主办方自行制作)。
3.本次活动的优秀作品将直接发送给参与的杂志和报纸,优秀作者的主办方将联系成为签约作者。
4.活动将以主赞助商品牌命名,具体时间由主办方确定后公布。
5.活动结束后,组织者将向所有参与媒体提供结果、活动过程和报告的图形材料。
(在线宣传和活动运营):
1我来看看网络,设计一个全新的带有线下内容的征文*台,供用户投稿。
我去网上看看,负责网上宣传。
3做网络调查:包括以下主题
XX为什么被称为“国产网游年”
原创网游横向对比(游戏内容,文化背景。技术上)
2d是王者还是3d王者
国产游戏发展实力
国内原创与服务代理运营的比较
4我看网络负责审核和初评,最后交给相关方最后审核
让我看看提交的最终活动调查报告。
(关于奖品设置):
一共6500元
一等奖XX
二等奖500五
——趣味游戏活动项目策划书范本五份
活动主题:
你画我猜考量默契趣味游戏
一、活动目的
为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。
二、活动组织
1)活动总负责:张祎苏琳
2)活动策划:苏琳王可佳
3)活动安排:苏琳王可佳
4)活动地点:北京联合大学师范学院124教室
5)活动时间:5月4日5月15日
6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加
三、活动内容
1、前期准备:
1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。
2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。
3)5月4日宣传部板报出版。
4)5月15日之前活动完毕
2、比赛过程:
活动主要面向电气信息系广大学生。
以班级为团体,每个团体三个人。电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。
比赛进程:
小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。
四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。
最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。
四、注意事项
本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公*,具体安排如下:1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。3)关于本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。
五、后续工作
1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。
2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。
一、指导思想
为倡导全民健身活动的开展,以“健康第一”为指导思想;为沟通师生之间的联系,丰富孩子们的课外生活,给学生与教师一个交流、合作的空间,在活动中让大家体验运动的趣味和快乐,从中学会合作,且培养孩子们的集体荣誉感和竞争意识,使孩子们的身心得到健康全面发展。学校要积极开展有意义的趣味体育运动会。
二、活动主题
参与、健身、娱乐、和谐
三、趣味运动会特点
趣味运动会不同于田径运动会,它是一个人人参与、气氛热烈、情绪欢乐、娱乐健身、增强体质的体育节,有自己鲜明的特点:
1、不受场地、年龄的限制
学校可以克服了场地狭小、器材不足、人员超编等困难,因地制宜,勇于创新,认真研究和策划趣味运动会。每位学生都可根据自己的身体状况、活动时间、活动目的和各种运动项目参加比赛。运动会赛程按高、中、低年级各出一个班级为一组共同比赛齐心协力取的比赛胜利,这个活动包括:正中下环、50米障碍接力、小马过河、推波助澜、齐心协力、心心相印、蜈蚣行走等共19个项目。
2、群众性
由于运动会设置的项目类别十分广泛,既有以素质和能力为主的项目,又有以技能和技巧为主的项目,又有以技能和技巧为主的项目,适合各种层次、各种能力的学生参加,深受广大学生的欢迎。那些过去从未参加过运动会比赛的学生,现在有了适合自己特点的项目,有了可以展示自己在该项目上的`特长的机会。正因为如此,学生参加的积极性极高。以我校*几年趣味游戏的活动中发现,全校100%的学生都可以参加比赛。参赛同学在场上全力以赴,场下的同学则当起了啦啦队,加油声、欢呼声此起彼伏,充分体现了广泛的群众性。
3、健身性
由于运动会的项目丰富多彩,加上这些项目都具有一定的运动量和一定身体素质的要求,学生在运动会前的训练中,积极性空前高涨,使他们的身体得到锻炼,素质得到提高,达到了健身的效果。在学校领导的精心布署,全体教师的团结协作,每次趣味游戏开得文明安全,气氛热烈,忙而不乱。也让学生开拓了视野、锻炼了意志、形成了团结向上的凝聚力。
4、教育性
各个运动项目的'比赛具有激烈的竞争性,通过训练和比赛,能培养广大学生的参与意识和刻苦精神以及不畏强手、顽强拼搏的意志品质,另外,在运动会比赛项目的设置中,逐渐加大集体项目数量的比重,更有利于培养学生的团结、协作的集体主义精神。
5、娱乐性
运动会比赛项目普遍带有浓厚的趣味性,并且形式多种多样,对学生具有强大的吸引力,他们在训练和比赛中情绪高昂、气氛欢快,不仅从生理上,而且从心理上都得到极大的满足。
四、比赛分组
捆绑式分组,按高、中、低年级各出一个班为一组,全校按彩虹颜色分为七大组。
一、夹珠
在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数15个得3分、12个的2分、10个得1分,其余不得分。
二、看谁是投篮高手
主持人事先在球场上罚球区内定0°、30°、45°、60°、90°共9个投篮点。。参赛者如能投中7个得3分、5个得2分、3个得1分、其余不得分。
三、猜成语
主持人在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人(选手自找)在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。猜中3个得3分、2个得2分、1个得1分。
四、比比谁的眼力好
主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。筷子掉进瓶里即成功。每人有三次机会。如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。注此活动只设3分和1分两种得分
五、滚球
在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,身体不能前倾,向纸箱内滚球(可以是乒乓球),共5次机会,滚进四个得3分、3个得2分、2个得1分。
六、快乐呼拉圈
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐1﹒5米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。共5次机会,扔中三次以上得2分、两次得2分、一次得1分。
七、比比谁的运气好
主持人要准备好若干颗且颜色不一样的10个珠子,其中红色的要有5颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由4颗红色珠子得3分,3颗红色珠子得2分、2颗红色珠子得1分。
八、运用爆破音吹蜡烛
主持人准备好六支蜡烛并点燃,并准备若干卡片,每张卡片有三个问题,参赛者从卡片中任抽一张回答问题,需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。如3次提问均能用爆破音吹灭蜡烛,则得3分,依次类推。
九:吹乒乓球
主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。在第一个杯子要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落则得3分。若吹到第3个杯子掉落得2分,吹到第3个杯子掉落得1分。
十、掌上明珠
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球*放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢且时间不超过15秒就得3分,如球未丢但时间超过15秒则得2分,如球掉落则不得分。(桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈)。
十一、比比划划
主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得3分,对2次得2分,对1次得1分。(每次一个字。每人由三次机会)。
十二、弹球
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱*放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者有3次机会,如能全部弹入得3分,弹入2次得2分,弹入1次得1分。
十三、飞镖
主持人要准备好飞镖。每个参赛者在距标把2.5米处投三支镖,若总分在20环以上(含20环),得3分;总分17环以上20环以下(含17环),得2分;总分在15环以上17环以下(含15环),得分1分。其余不得分。
十四、背古诗
主持人事先把一些古诗题目做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行背诵,如是能正确并连续地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分,其余不得分。
十五、贴鼻子