小学生校园环境倡议书 (菁华3篇)

首页 / 倡议书 / | 2022-11-11 00:00:00 倡议书

小学生校园环境倡议书1

  ——爱我三中 净化校园

  亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学*吗?

  你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

  在这个菁菁校园中,有我们青春的脚步,虽匆匆,却踏实;有我们年轻的收获,虽微小,却充实;有我们放飞的梦想,虽遥远,却真实。初进校园的懵懂,博学可敬的老师,篮球赛上的龙腾虎跃,运动会上的.潇洒风采??一幕一幕,*淡如水却又镌刻心扉。我们生活在这个集体家园里,教室、寝室、校园,便是我们学*和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直接影响因素。

  然而我们有的教室却通常是这样的:教室一角是垃圾场,黑板凹槽内留下很多粉笔灰,讲台上杂物成堆,饮水机上满是灰尘;课桌“牛皮癣”不断蔓延;我们的寝室是这样的:被子叠得像麻花,衣服、鞋子到处乱扔,吃的零食果皮满地是;我们的校园是这样的:果皮纸屑随手扔,花草丛一夜变成垃圾场,污水直下楼梯口。这绝不是我们本应有的生活环境,这绝不是我们美丽的“三中”校园,我们需要清新的空气,我们需要干净整洁的教室,我们需要和谐快乐的生活。 为了使我们有一个舒适的学*和生活环境,亳州三中学校管理处向全体同学发出倡议:

  一、不乱涂乱画。

  二、不在教学区饮食。

  三、不把外卖带入校园。

  四、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

  五、看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾筒内。

  六、自觉叠好被子,保持宿舍干净整洁。

  七、不倾倒污水,并对倾倒污水的同学予以制止。

  八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。 美丽“三中”,积淀了三十余年厚土,历数过无数师生,走在这方土地上,我们满怀拼搏的豪情与无限的感念。无论走到哪里,别忘记,“三中”是我们永远的港湾!

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会全神贯注;当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。同学们,作为“三中”一份子,让我们行动起来,恪守以上承诺。今天,我们为成长在“三中”而自豪;明天,“三中”将因我们而骄傲!我们不需要惊天动地的行动,只需要大家从自我做起,从小事做起,这样我们可爱的校园将会增添更加耀人的光彩!同学们,从我做起,从现在做起,让我们赶快行动起来吧!

小学生校园环境倡议书2

  亲爱的同学们:

  你想在一个整洁优雅,充满生机的校园成才吗?

  你想在窗明几净,温馨如家的教室里学*吗?

  当我们在窗明几净的教室中读书时、当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。整洁优雅的环境让我们懂得珍惜、学会爱护;整洁优雅的环境让我们学会更加文明;整洁优雅的环境让我们学*进步、道德高尚;整洁优雅的环境让我们学会谦让、学会做人。在整洁优雅的环境中,我们沐浴着阳光、吸取着营养,我们满怀激情、畅想未来。然而,就在我们的校园里出现了一些不和谐的现象:校园内随处可见方便面盒、饮料瓶、食品袋、果皮纸屑等丢弃的垃圾,原本洁净的校园也不再洁净了。更有一些高年级的大哥哥乱扔垃圾被发现后,还理直气壮地对我们说多管闲事;有些班级对门前的垃圾也熟视无睹;面对这一切,作为实验学校的学子,我们怎能坐视不理?为携手共创实验学校的和谐校园,在此我们向全校同学发出如下倡议:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好清洁值日工作;

  二、爱护教室公物,不在墙壁上乱写乱画;

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;

  四、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里;

  五、不在教室、走廊、楼梯间、操场等场所吃零食或其他食物。六,在小店购买零食后不要边走边吃。

  同学们,校园同样是你我成长、成才的摇篮,保护校园卫生同样也是我们义不容辞的义务。当你看到我们慈祥的老校长捡起你随手扔的垃圾时,你不觉得羞愧吗?当你看到有些小弟弟小妹妹都能主动捡起或是主动把垃圾丢进垃圾桶时, 你的脸不觉得红吗?同学们, 让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做维护校园环境卫生的小卫士。

  你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。 人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的.文明环境里。学校校园的卫生维护要靠你、靠我、靠我们共同努力,让我们共同

  生活学*的校园变得更加美丽! 让我们都记住:学校是我家,卫生靠大家;谁要扔垃圾,人人举报他!

小学生校园环境倡议书3

  亲爱的同学们:

  你们好!

  当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学*环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

  目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象(各种食品包装袋、面巾纸、易拉罐、雪碧瓶、纸屑等)这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!” 那么,请同学们一起遵守下列倡议:

  1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好*惯。

  2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

  3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生*惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

  5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!

  我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!

  发起人:XXX

  XXX

  X年X月X日


小学生校园环境倡议书 (菁华3篇)扩展阅读


小学生校园环境倡议书 (菁华3篇)(扩展1)

——小学生保护校园环境倡议书 (菁华3篇)

小学生保护校园环境倡议书1

亲爱的同学们:

  大家好!

  当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园的石椅上时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学*环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?

  目前,在我们同学中存在不少同学在校园里随手随处抛扔垃圾的现象,这种行为破坏了校园环境,也损害了你的形象。你是否愿意看到校园里到处是垃圾痰迹,绿色草坪被人随意践踏、花草树木遭人攀折吗?如果你的回答是“不愿意!”

  那么,请实验小学同学们一起遵守下列倡议:

  1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸蒌或垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好*惯。

  2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

  3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生*惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

  5、每个人不光从自己做起,而且及时督促身边的同学保护好校园环境。保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,打造高素质讲文明的我们吧!

  我相信以上倡议你们肯定能做到,能做到的请举右手表决,那就看我们的行动吧!

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

小学生保护校园环境倡议书2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学*、在柳树依依的翠薇湖畔运动时,一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢?为了能够使我们的学*更顺利,生活更惬意,校园更和谐,针对我校实情,特向中心小学全校师生发出如下倡议:

  1、爱护学校环境,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生*惯,自觉维护校园的清洁卫生。

  2、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。

  3、爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。

  4、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。

  5、爱惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,倡导勤俭节约。

  6、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。

  在这方屋檐下共同学*,在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为*惯,让校园更加和谐!

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

小学生保护校园环境倡议书3

亲爱的同学们:

  大家好!

  我们是xx班的学生。这学期开学,我们看到了焕然一新的校园,心里别提有多高兴了。嵌着暗红色瓷砖的教学楼,显得是那么大气和雅致,蓝色的楼道外墙,银白色的宣传长廊,教室里的防滑瓷砖……多么温馨美丽啊!我们看着,赞叹着,为我们的能身在其中感到无比的幸福。

  可是仅仅两个月后,校园里就出现了不和谐的音符。那天,我们从宣传长廊走过,忽然发现银白色的墙上竟布满了一个个脚印。这与美丽的校园是多么不协调啊!我们还看了在刚刚粉刷过的司令台四周,也有好几个小小的脚印。我想,肯定是哪位同学靠在司令台边上,随意地把脚抵在上面,使自己的足迹留在了上面。为了让我们的校园保持那份端庄与美丽,我们应该杜绝这类事情的发生,在此我们向大家提出倡议:

  1、让我们六年级的同学先积极行动起来,规范自己的言行,爱护我们的校园,为弟弟妹妹做好榜样。

  2、可以在墙上或走廊转角处贴上温馨的提示语,提醒同学们爱护校园。

  3、学校可以成立“啄木鸟”护卫队,课间巡视校园,看到不良的行为及时指正。

  4、各班可以组织开展“爱我校园”的主题队会,通过讨论、做文明提示卡等形式,增强同学们爱校、护校的意识,使每个同学都形成“校园是我家,美化靠大家”的共识。

  5、诚恳地请求工人叔叔能原谅我们的无知,并帮我们重新粉刷一下弄脏的墙面,我们肯定会好好爱护。

  附小的同学们,希望你们能接受我们的倡议,牢记,校园环境要靠我们大家共同维护。

  最后,我们衷心祝愿我们的学校越来越美丽!


小学生校园环境倡议书 (菁华3篇)(扩展2)

——小学生爱护校园环境倡议书合集五篇

  小学生爱护校园环境倡议书 1

亲爱的老师和同学们:

  校园是我们学*生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因此,维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。在此,青年志愿者协会向全校师生发出如下倡议:

  1、遵守国家及学校的环保制度,并做好义务宣传员和模范的执行者;

  2、针对校园内最*出现的体育场白色垃圾增多的情况,倡议全校师生不携带小吃、零食、水果等进入体育场;

  3、不随手扔垃圾,不乱吐痰,不乱踩绿草;

  4、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里;

  5、不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。

  人人都渴望拥有一个美好的.校园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人翁,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士吧!

  倡议人:

  日期:

  小学生爱护校园环境倡议书 2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  爱护环境是我们每个人都应该做到的事,但是每次打扫卫生的时候,都能扫出许多垃圾,说明这一点我们班做的不是很到位。

  每次,随便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同学看到地上有垃圾,但就是不捡起来,假如看到座位旁边有垃圾,就踢到别人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室门口,几步路就能走到那儿去,为什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?

  学校也在倡议大家爱护校园环境,让大家看到操场等学校各个角落有垃圾,又把它放进垃圾桶里,可我从来没看到我们班的同学去捡过,把垃圾捡起来只需要一弯腰,一伸手,难道真的有那么难吗?

  如果所有人都在乱扔垃圾的话,我们的校园就会变得很脏,所以,大家应该爱护环境,使自己的生活环境变得优美。我们需要做到以下几点:

  1、不乱扔垃圾。

  2、看到地上有垃圾要捡起来。

  只要做到这两条,我们就能使环境好起来。

倡议人:

日期:

  小学生爱护校园环境倡议书 3

  我们的校园是一个环境优美,充满生机的育人之地。校园环境卫生的好坏直接影响到同学们的学*和生活,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的`*惯靠我们*时一点一滴地养成。在此,外语外贸学院团总支学生会向全体同学发出如下倡议:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  二、不在校园内随意粘贴、散发各类广告、宣传海报,并主动制止其他不法商贩随意张贴,维护校园宣传栏的规范与整洁;不随意悬挂横幅,保持校园良好形象。

  三、爱护公共设施,不在课桌、墙壁上涂鸦,不损坏教学设施。 四、自觉维护课室的清洁卫生,不把食物带进教室内,离开时随身带走个人产生的垃圾。

  五、保持食堂卫生,不乱丢剩余饭菜,不损坏食堂桌椅,自觉遵守食堂用餐秩序。

  六、积极做好宿舍清洁工作,换下来的衣物应及时清洗,以免提供滋生细菌的温床。

  七、主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好*惯,共同创建一个美丽的校园。

  各位同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校保洁行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

  倡议人:

  日期:

  小学生爱护校园环境倡议书 4

尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。

  学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。

  还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头,导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课,不随手关灯,教室里的灯长时间亮着,而且教室里空无一人。

  以上的事情几乎天天都在发生,为了这个美丽的校园能够改善校园环境,我对学校提出以下倡议:

  1、在学校多准备几个垃圾桶,让学生走在任何地方,都能扔垃圾。

  2、通过广播对那些保护环境或破坏环境的同学进行适当的表扬和批评。

  3、组织学生多植树。让同学对保护环境有根深的认识。

  4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。

  5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪,永远不要让提示牌来敷衍了事。

  希望校领导能抽出时间看看我这个小学生的倡议书,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

倡议人:xx

20xx年xx月xx日

  小学生爱护校园环境倡议书 5

  这期我们的班会是“爱护校园环境”当然提倡议书也跟他有关了最*我们学校有许多的废纸,也不知道是那些同学仍的,她是我们的校园呀!

  环境爱护,爱护环境,现在地球母亲每天都在流泪。

  为什么?

  因为现在我们人类破坏环境非常严重了?今年2月,北极冰川融化了。我们破坏了大自然,破坏了地球。我们现在必须保护环境。

  不说大的,说小的。说我们身边的小事:

  1. 比如教室的纸屑,大家看见希望大家拾起来。

  2. 比如我们生活的校园会有一些纸屑,希望拾起来。

  3. 遵守规则,不扔纸屑。

  4. 主动劝导扔纸的同学。

  5. 劳动最光荣,爱劳动。

  6. 身为六年级的的同学我们应该有榜样的样子,主动拾起纸屑。

  7. 走廊或校园有纸屑希望同学不要踢来踢去,把它放入垃圾箱。

  8. 不往楼下扔垃圾或纸屑之类的东西。

  9. 节约用水,每一滴水生命之源。

  身边还有许许多多的小事,做小事从我做起!爱护环境爱护校园!同学爱护校园从我做起。

  让每一天都变得那样纯洁美丽。

  环境,我们生存的地方,一个舒适的地方,那需要我们去创造!让每一天太阳轻柔的挂在远处,月亮皎洁地照在我们的身上。地球是个美丽的星球!

  倡议人:


小学生校园环境倡议书 (菁华3篇)(扩展3)

——保护校园环境倡议书小学生(精选5篇)

  保护校园环境倡议书小学生 1

  当你长舒一口气从课堂离开,她们走进教室开始静静忙碌;当你看完尽兴而归,她们走进礼堂感受人走茶凉;当你赢了球赛欢乐凯旋,她们走到球场在夕阳下形单影只……

  她们,这些可爱的清扫阿姨们,在我们正享受的美好校园生活的背后默默地付出着。而我们更应该理解她们工作的辛劳。

  而作为当代优秀的青年大学生,我们应该践行社会主义核心价值观,为塑造良好的校园环境献力。为此,班委会发出如下倡议。

  爱护学校环境,不随地吐痰、不乱扔、乱放垃圾,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。

  不把食物带进教室,避免给清扫阿姨加重工作负担。

  雨天在进入教室之前把雨伞统一放在教室外,防止污染教室地面

  爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。

  爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。

  节约能源,随手关闭水龙头。教室无人的情况下随手关灯,关闭多媒体设施。不浪费一滴水、一度电。

  同学们,立信的现在需要我们维护,立信的明天需要我们创造。让我们携起手来,使环保不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为*惯,让校园更加和谐!

  倡议人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

  保护校园环境倡议书小学生 2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  又是一个春天的到来,校园的草木欣欣向荣,放眼望去绿油油的一片、绿色是大自然赐给我们的宝贵财富,人人都希望有一个美好的家园,当我们在绿树成荫的校园中漫步,一定会感到心旷神怡。

  为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学*环境,在这里我们号召广大同学都行动起来,从身边的小事做起,担负保护校园环境的责任,做一名有素质的大学生。

  让我们细心的观察,在我们美丽的校园还存在着一些不尽人意之处。

  因此,我们倡议:

  1、 以爱护校园为己任,自觉维护校园的清洁卫生,不随意乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不随意践踏草坪。

  2、 不将食物带进教学楼,自觉清理自己造成的垃圾,随手扔进垃圾桶。

  3、 不从教室、学生寝室将垃圾随手丢弃在窗外草坪上。

  4、 不在课桌椅上乱写乱画。

  5、 树立和倡导绿色文明意识。

  6、 勤俭节约,珍惜校内各种资源,随手关灯、关空调、饮水机等。

  7、 上课将通讯工具自觉调成无声状态,共同营造文明课堂。

  8、 师生和谐、同学友好、语言文明、行为规范。

  让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,互相检查,从自我做起,多一片绿叶,多一份温馨、优美的环境让我们懂得珍惜,优美的环境让我们知书达理,优美的环境让我们学会谦让、细节体现一个人的素质,让我们做好每一个细节,保护校园环境,争做一名有素质的大学生!

  保护校园环境倡议书小学生 3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  当你在这美丽的校园中学*,为我们完美的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会职责。

  为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于建立绿色和谐的校园环境,我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:

  1、树立绿色礼貌观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人礼貌修养的组成部分。

  2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

  3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终持续完好状态,尽力减少损坏维修。

  4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的状况发生,微机室电脑用后及时关机

  5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

  6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活*惯。

  7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

  8、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为建立绿色和谐校园出自己的一份力。

  “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的*惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  保护校园环境倡议书小学生 4

同学们:

  我们每个人都有一个干净整洁的家,这些都是大家的爸爸妈妈呵护的成果,他们努力创造一个良好的家庭环境是为了让我们更好地生活和学*。

  对于学校来说,作为我们生活与学*的第二个家园。在学校中,我们也需要一个良好的生活和学*的环境,这就需要我们自己去爱护它。虽然我们学校环境目前大体上很好,但是我们还会发现有些同学每天从校门口的小卖部买完东西,随手会把包装袋扔到操场上,一点也不为校园里的环境着想;班级里的同学们动不动就在桌椅板凳上乱刻乱画;还有的同学将废纸随手乱扔,扔得到处都是,令打扫卫生的学不堪重负。这些行为难道不是在破坏校园环境吗?大家想想,我们在一个到处有“残枝烂叶”的校园中,学校建筑上遍布“涂鸦”和“刻画”的校园中,到处垃圾横行,蚊蝇乱飞的校园中能安心学*生活吗?

  当然不能!因此我们要保护我们校园环境,让我们努力做到以下几点:

  1、不要攀爬,破坏学校里的花草树木。因为校园里的花草树木可以让我们呼吸到更加清新的空气。

  2、不要在楼房、教室、学*用具上乱刻乱画,以免影响我们的学*状态。

  3、及时清理垃圾,看到路上的垃要圾随手捡起扔入垃圾桶,不要视而不见,保持环境卫生,努力使校园变得更干净更整洁。

  4、看到有乱扔垃圾的人要上前劝阻,并对他进行宣传教育。

  5、使用分类垃圾桶并成立相关小组监督使用。并在学校宣传垃圾分类的重要性。

  6、减少使用塑料用品,预防“白色污染”。

  同学们,让我们携起手来共同去创造一个更美好的校园环境吧!你的一举手,你的'一弯腰,你的一个个不经意间的动作,就能够实现我们美好的愿望!

  实验二小六(2)班全体少先队员

  11月28日

  保护校园环境倡议书小学生 5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  又是一年春风起,又是一季鲜花开,我们渴望优美的环境、健康的生活、整洁的校园。在积极参与“创建文明城市”的活动中,请广大家长朋友(包括爷爷奶奶等亲人),为孩子树立良好榜样,自觉增强保护环境的意识,做校园环境卫生的卫士。

  告别曾经的陋*,秉承文明的火炬,加入文明的行列,争做文明的使者,与幼儿园全体教职员工共同为孩子们创造一个舒适健康、安全卫生的生活、学*、游戏环境。我们诚挚地向全体幼儿家长及来园接送孩子的亲人朋友发出如下倡议:

  1、不要在园内吸烟,乱扔烟头。

  2、不要在园内活动场地,特别是禁止在幼儿沙池随地吐痰。(沙池是幼儿非常喜欢的游戏场所,需尽量保证场地卫生。)

  3、不带早餐、不带零食入园,不乱扔纸屑、包装纸等杂物。

  4、爱护公共设施,不损坏公物。

  5、爱护花草树木,不践踏草坪绿地,不攀折花木。

  6、大门前绿化带,是校园的一道风景线,请不要随意扔饮料壳及白色污染物,自觉维护绿化带的卫生整洁。

  幼儿园是孩子们健康成长的乐园,而这座乐园需要家长朋友和我们共同珍惜和维护。爱护校园,就是爱护我们的孩子,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,用热情和爱心去传播爱园护园的理念,用行动共建环境幽雅,和谐文明的美好家园。

倡议人:xxx

  20xx年x月x日


小学生校园环境倡议书 (菁华3篇)(扩展4)

——校园环境卫生倡议书10篇

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  当我们在整洁优雅的环境中工作、学*和生活时,定会倍感心情舒畅。

  当我们在窗明几净的教室里读书时,定会感到心旷神怡、全神贯注。

  优美清洁的校园环境是我们愉悦工作、学*和生活的需要,也是学院“环境育人”的需要,更是体现学院形象和管理能力的重要方面,同时,卫生也是我们健康的基本前提。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学*和生活。优美的校园环境,会使我们在学*、工作时心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学*进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。

  *日,我们迎接了省教育督导团的调研,大搞了校园环境卫生,由于我们的共同努力使校园环境卫生焕然一新,我们希望一直保持校园环境卫生的这种清洁状态,并逐步形成*惯,内化为我们的自觉行为。为此,学院学生处就校园环境卫生工作对各系各班提出要求,学院学生处和学生会向全院师生员工发出以下倡议:

  一、各系各班环境区域卫生坚持“一日两扫”和“一周两擦”(每周一和周四下午两节课后)制度,各系要安排文明监督岗做好本系环境区域卫生的全天候维护,各系*和各班班主任要形成清早进入校园的第一件事是顺路查看本系和本班的'环境区域卫生的*惯和安排、检查、督促、落实卫生工作的制度,以制度来保证本系环境区域卫生的全天候清洁干净。

  二、以爱护校园环境卫生为己任,自觉维护校园的清洁卫生,爱护环境,人人有责,崇尚爱护校园环境卫生光荣、破坏校园校园环境卫生可耻的风气。

  三、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生*惯,不随意乱扔果皮纸屑、烟头和包装袋等垃圾杂物,不随地吐痰,果皮纸屑和包装袋自觉放入果皮箱,垃圾自觉倒入垃圾桶,并随手盖上垃圾桶桶盖,为了我们大家的校园,垃圾入桶只是举手之劳。

  四、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,弯腰也是锻炼自己的身体,更是一种心态和精神,随时捡拾地面上的点滴垃圾,放入果皮箱,以确保地面的干净。

  五、以校为家,爱护公共设施。不损坏公物,不在墙壁、课桌乱写乱画乱贴,需要校园张贴的内容全部贴在公示栏宣传栏上,不踩踏草坪,不攀折树枝,不采摘花朵,维护校园环境的规范与整洁,保持校园良好形象。

  六、不要把食物带进教室内,不在教室内吃零食,自觉清理教室和课桌内的垃圾,养成入厕后自觉冲洗的好*惯。

  七、各类车辆在校园内减速缓行,并在指定位置有序停放。

  八、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,人人成为维护环境卫生的卫士。

  九、学院将适时安排用照相机摄下个别人的不文明行为,并公之于众。

  各位老师、同学们,校园是我家,维护靠大家,爱护校园环境,让我们从点滴做起,自我约束,拾起一片垃圾,留下一方净土,“学院无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。

  当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

  当我们在整洁优雅的环境中学*、工作时,定会倍感心情舒畅。

  开学以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学*和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的`杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。

  “校园是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。所以,我们要向全校的老师们,同学们发出如下倡议:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,不乱扔垃圾。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

  六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲台、地面清洁干净,及时倾倒垃圾到指定的位置。

  七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。

  八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。

  九、寝室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。

  十、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。

  十一、各类车辆在指定位置有序停放。

  各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互督促。扔掉一片纸,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  当我们在安宁和谐的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

  当我们在窗明几净的教室中读书时,一定会精力全神贯注;

  当我们在整洁优雅的环境中学*时,一定会倍感心情舒畅。

  我们三中有序、洁净的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。但是,这最惬意的享受,因为少数人的几分懒惰,几分随意,一点儿小小的自私,有时悄无声息地溜走。课间、午休时、用餐后,操场、过道、楼梯、绿化带内,凡是有我们学生走过的地方,不时会散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些垃圾就在我们的校园里随风起舞,与校园的洁净环境极不协调。

  学校是我们成长的摇篮,学校的每一处都是我们学*和生活的地方,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的.学*生活环境,因而我们更要珍视它,并且这也是我们的责任,义不容辞。我们讨厌雾霾等各种环境污染,我们渴望美好的环境。美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,从呵护我们的校园开始。主要是,我们要有爱护环境的意识,不要随手丢弃任何垃圾。保持卫生更重要和难得。当然,如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步,少丢一点垃圾,我们的校园也能够保持清爽;如果我们每天在拖地时,能多洗一次拖把,让地面露出真容,而不是脏拖把拖到底,拖完地了还脏痕可见;如果教室的垃圾及时清理,那我们的校园就会大不一样。

  不积跬步,无以至千里。其实真的不需要花费我们太多的精力与时间,只需要同学们一些简单的动作和良好的*惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我们想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,收获的是满园芬芳;丢弃的是垃圾,捡起的是美德。相信有我们大家的积极参与,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学、老师,从脚下的一张张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来。

  素质是什么?素质就在一点一滴行动中,我们要做行动的巨人,让我们立即行动起来吧!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  当我们在安宁和谐的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

  当我们在窗明几净的教室中读书时,一定会精力全神贯注;

  当我们在整洁优雅的环境中学*时,一定会倍感心情舒畅。

  我们三中有序、洁净的`环境,让我们如沐阳光,享受快乐。但是,这最惬意的享受,因为少数人的几分懒惰,几分随意,一点儿小小的自私,有时悄无声息地溜走。课间、午休时、用餐后,操场、过道、楼梯、绿化带内,凡是有我们学生走过的地方,不时会散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些垃圾就在我们的校园里随风起舞,与校园的洁净环境极不协调。

  学校是我们成长的摇篮,学校的每一处都是我们学*和生活的地方,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学*生活环境,因而我们更要珍视它,并且这也是我们的责任,义不容辞。我们讨厌雾霾等各种环境污染,我们渴望美好的环境。美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,从呵护我们的校园开始。主要是,我们要有爱护环境的意识,不要随手丢弃任何垃圾。保持卫生更重要和难得。当然,如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步,少丢一点垃圾,我们的校园也能够保持清爽;如果我们每天在拖地时,能多洗一次拖把,让地面露出真容,而不是脏拖把拖到底,拖完地了还脏痕可见;如果教室的垃圾及时清理,那我们的校园就会大不一样。

  不积跬步,无以至千里。其实真的不需要花费我们太多的精力与时间,只需要同学们一些简单的动作和良好的*惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我们想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,收获的是满园芬芳;丢弃的是垃圾,捡起的是美德。相信有我们大家的积极参与,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。各位同学、老师,从脚下的一张张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来。

  素质是什么?素质就在一点一滴行动中,我们要做行动的巨人,让我们立即行动起来吧!

敬爱的老师们 亲爱的同学们:

  你们好!

  阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。并通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,一更好的营造人文和谐的育人环境。

  但是,肆意被浪费,乱仍乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。在此院学生会生活部特向全院师生发出以下倡议:

  1、以节水、节电、节粮为荣——随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食;

  2、珍惜纸张——节约用纸,合理用纸,保护森林资源;不用、少用一次性制品;

  3、良好的*惯——不随地吐痰,不乱仍乱倒垃圾,就餐后将餐具送回餐车;

  4、爱护公物——不在桌椅、墙(珍惜粮食倡议书)体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;

  让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的'行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

各位老师、同学们:

  校园,是我们工作、学*的重要场所,是一所学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。优美的校园环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的.校园环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的校园环境,让我们学*进步,道德高尚。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着知识,畅想未来。如今,在我们的校园里,我们还会看见有的办公室物品摆放杂乱无章,卫生欠佳;损坏公共设施的现象还会发生;散落的瓜子壳、果皮纸屑、塑料瓶等随风"翩翩起舞";寝室里,对生活垃圾清除不及时,诱发严重的异味等……所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。"罗二中是我家,清洁靠大家",我们相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。所以,我们向全校师生员工提出倡议:

  一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁卫生。

  二、养成良好的个人卫生*惯,不乱扔垃圾,乱吐口痰,看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,将垃圾投入垃圾桶内。

  三、爱护校园公共设施和环境卫生,课桌上无乱刻画现象;保持楼内清洁,不在楼道、教室等场所进行球类活动,做到墙壁无脚印、球印污迹。

  四、养成勤俭节约的美德,减少浪费,节约能源,用水用电随时关闭。

  五、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木、花朵。

  老师们,同学们,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的"绿色卫士",用文明唱响我们最美的主题歌,为罗二中更美好的明天而共同努力。

同学们:

  说到养成良好的行为*惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的`?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然??”谁也没想到,在我们*时看起来最*常的行为*惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一*话是多么的富有哲理。 法国学者培根曾经说过:“*惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好*惯。” 保持校园卫生是良好*惯的体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。看看那朝夕相处的校园,早上还被打扫的干干净净,两节课后,那个干净的校园就无影无踪了,垃圾随处可见,还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子,过瘾后,“潇洒”的走了,有些同学看到垃圾,若无其事的走开了,甚至有些同学在距垃圾桶几米之远,竟把垃圾

  随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任,可有些人只有看到老师了,才将垃圾捡起,这是负责任的表现么?

  三年,是短暂的光阴,一晃就过去了,同学们,你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境,还是垃圾满目的景象............

  随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶.........让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。

  当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

  当我们在整洁优雅的环境中学*、工作时,定会倍感心情舒畅。

  开学以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学*和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。

  “校园是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。所以,我们要向全校的老师们,同学们发出如下倡议:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,不乱扔垃圾。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

  五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

  六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲台、地面清洁干净,及时倾倒垃圾到指定的位置。

  七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。


小学生校园环境倡议书 (菁华3篇)(扩展5)

——“保护校园环境”倡议书3篇

亲爱的同学们:

  大家好!

  你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学*吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成长吗?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。

  优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。而这最惬意的享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞",满目疮痍,令人不忍目睹。

  校园是我们学*和生活的地方,也就是我们成长的.摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学*生活环境,因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任,义不容辞。

  美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。

  不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的*惯。只是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

  各位同学,就从脚下的一张废纸做起,期待你们加入这个光荣的行列里来!让我们立即行动起来吧,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!

同学们:

  当你长舒一口气从课堂离开,她们走进教室开始静静忙碌;当你看完尽兴而归,她们走进礼堂感受人走茶凉;当你赢了球赛欢乐凯旋,她们走到球场在夕阳下形单影只……

  她们,这些可爱的清扫阿姨们,在我们正享受的美好校园生活的背后默默地付出着。而我们更应该理解她们工作的辛劳。

  而作为当代优秀的青年大学生,我们应该践行社会主义核心价值观,为塑造良好的校园环境献力。为此,班委会发出如下倡议。

  爱护学校环境,不随地吐痰、不乱扔、乱放垃圾,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。

  不把食物带进教室,避免给清扫阿姨加重工作负担。

  雨天在进入教室之前把雨伞统一放在教室外,防止污染教室地面

  爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。

  爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。

  节约能源,随手关闭水龙头。教室无人的情况下随手关灯,关闭多媒体设施。不浪费一滴水、一度电。

  同学们,立信的现在需要我们维护,立信的明天需要我们创造。让我们携起手来,使环保不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为*惯,让校园更加和谐!

亲爱的同学们:

  优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲*悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。

  世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"*年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

  惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

  尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

  保护地球母亲,净化校园环境。

敬礼!


小学生校园环境倡议书 (菁华3篇)(扩展6)

——净化校园环境倡议书3篇

敬爱的老师、同窗们,校园商家:

  曾多少何时,塑料购物袋已成为我们日常生活中的必须品,市场、超市、商场到处可见塑料购物袋的踪迹。塑料购物袋在为商家、消费者提供方便的同时,亦造成了重大的能源资源挥霍和环境污染。那些散落在校园街道、教养区、生涯区中的放弃塑料购物袋损坏了校园的漂亮景观,构成校园中的“视觉污染”。

  日前,*下发了《对于限度生产销售使用塑料购物袋的通知》。告诉明白请求从今年6月1日起,在全国范畴内制止出产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋,同时在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场合履行塑料购物袋有偿使用轨制,一律不得免费供给塑料购物袋。

  为积极响应国度号令,营造绿色环保的协调校园,建议我校广巨匠生、校园商家,花费经营不忘社会义务,自发进步节俭与环保意识。新时期的大学生是敢于作为、敢为担负的新一代,校园商家是我校环保校园理念的传布者,在这里咱们倡导如下:

  一、校园商家实施塑料购物袋有偿使用制度,不免费提供塑料购物袋;

  二、宽大师生自觉提高勤俭跟环保意识,购物时自备环保购物袋,拒绝使用塑料购物袋;

  三、做好垃圾分类,妥当处置使用过的塑料购物袋,将其投入标有“不可降解垃圾”的分类垃圾筒中;

  四、踊跃向身边的亲友宣扬减少“白色传染”的主要意思,谢绝白色污染,共建绿色校园。

  让我们一起举动起来吧,维护校园环境,从天天减少应用塑料购物袋开端!

亲爱的同学们:

  校园是我们学*的地方,是我们共同的家。“美化校园、净化校园”是我们每个队员应负的责任。让我们从小养成垃圾不乱扔的文明*惯。努力做到:弯下腰,捡起来。共同创造一个干净美好的学*环境。

  另外,建议各中队以“净化校园、美化校园”活动为本周及下周教育重点,开展讨论和发言。

  1、讲一讲自己对净化校园方面的一些好建议。

  2、对开展该项活动有什么建议。

  3、说说自己身边所发生与卫生保洁有关的事或人或其它行为,请大家作出正确的判断应该怎样做?

  4、为什么在校园内、教室里环境卫生远远不如自家的卫生?

  5、班长集中全体队员的意见,指导队员写一份自己班如何进行净化校园的决心,张贴于课室内xxx规格卡纸大小xxx,并利用广播站时间安排各中队轮流宣读决心书。

  6、各小队自编一条关于净化校园环境的口号,并张贴于课室内。

  7、为净化校园做一件小事:向队员提出要求;自己不乱扔垃圾,还能主动捡起地上的垃圾罅他人乱扔垃圾。做好学校保洁工作,从我做起,从身边做起。

敬爱的老师、同窗们,校园商家:

  曾多少何时,塑料购物袋已成为我们日常生活中的必须品,市场、超市、商场到处可见塑料购物袋的踪迹。塑料购物袋在为商家、消费者提供方便的同时,亦造成了重大的能源资源挥霍和环境污染。那些散落在校园街道、教养区、生涯区中的放弃塑料购物袋损坏了校园的漂亮景观,构成校园中的“视觉污染”。

  日前,*下发了《对于限度生产销售使用塑料购物袋的通知》。告诉明白请求从今年6月1日起,在全国范畴内制止出产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋,同时在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场合履行塑料购物袋有偿使用轨制,一律不得免费供给塑料购物袋。

  为积极响应国度号令,营造绿色环保的协调校园,建议我校广巨匠生、校园商家,花费经营不忘社会义务,自发进步节俭与环保意识。新时期的大学生是敢于作为、敢为担负的新一代,校园商家是我校环保校园理念的传布者,在这里咱们倡导如下:

  一、校园商家实施塑料购物袋有偿使用制度,不免费提供塑料购物袋;

  二、宽大师生自觉提高勤俭跟环保意识,购物时自备环保购物袋,拒绝使用塑料购物袋;

  三、做好垃圾分类,妥当处置使用过的塑料购物袋,将其投入标有“不可降解垃圾”的分类垃圾筒中;

  四、踊跃向身边的亲友宣扬减少“白色传染”的主要意思,谢绝白色污染,共建绿色校园。

  让我们一起举动起来吧,维护校园环境,从天天减少应用塑料购物袋开端!


小学生校园环境倡议书 (菁华3篇)(扩展7)

——校园环境保护倡议书6篇

亲爱的同学们:

  你们知道吗?*人均资源量仅为世界*均水*的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水*的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。

  教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。

  学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。

  当你在这美丽的校园中学*,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。

  为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:

  1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中,每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处,上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。

  2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。

  3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

  4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活*惯,让节约美德代代相传。

  5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

  6、养成好*惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

  7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

  “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

  ”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。

  “校园文明我文明,校园美好我美好”。

  同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学*中延续,树立环保意识,养成节约资源的*惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

亲爱的同学们:

  如今非常发达的地球,虽然环境情况看起来非常乐观,但是却有特别重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达六亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6*方公里的土地沙漠化,威胁着六十多个国家看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是有求必应的,这更滋长了人类的贪欲。

  当你在这美丽的校园中学*,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的`环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们校园环境志愿者活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:

  1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

  2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

  3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。

  4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免白昼灯、长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机

  5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

  6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活*惯。

  7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

  8、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

  请大家还给校园那一份亮丽,让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境,人人有责!同学们,为了辽信的明天更美好,行动起来吧!历览前贤国与家,成由勤俭败由奢,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的*惯。

亲爱的同学们:

  学院是我们学*生活的地方,它就是我们求学时温馨的“家”。那么,教室就是我们学*工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,地面散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的'空气中。请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的是肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……

  我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学*、生活。所以我们要向同学们们发出如下倡议:

  一、不再把食物拿到教室内,特别是公共的教室。

  二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。

  五、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生!

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任。

老师们、同学们:

  “校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学*环境,让我们立即行动起来,自觉增强环境意识,摒弃不良行为。

  一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水*。曾几何时,即便是被称为一方净土的校园,都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;这些镜头,常常出现在我们眼前,而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽,丢失了规范的道德。我们不禁要沉思。

  讲道德,必须从小事做起。不随地乱扔垃圾,不故意损坏公物,维护公共秩序,尊重老师的劳动,都是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。

  校园,是我们工作、学*的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志可是,在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议:

  一、从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。

  二、从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。

  ①不乱丢果皮纸屑及废弃物。

  ②在校园内不吃零食,不随地吐痰。

  ③不毁坏花草树木。

  ④不毁坏课桌椅。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁,减轻清洁阿姨的工作。

  四、倡导文明行为从我做起:


小学生校园环境倡议书 (菁华3篇)(扩展8)

——改善校园环境倡议书 (菁华3篇)

同学们:

  优美的环境不仅可以陶冶我们的情操,愉悦我们的身心,也有利于提高我们的学*效率,有利于我们今后走向成功。为了美化校园,绿化环境,我们倡议:每位同学至少捐献1棵树苗,或一株花、一棵草。

  如果捐树苗,希望能捐观赏性的、开花的、好看的树,如桃树、梅树、紫荆树、杨柳、松树、柏树等;也可捐果树,如杏树、梨树、枣树、石榴、李子树、樱桃树等;也可捐杂树,如洋槐、椿树、泡桐等。任何树都可以。小树也行。竹子也行。

  如果捐花草,也以观赏性的、开花的、好看的为主。如菊花、迎春花、一串红、千日红、牡丹、玫瑰、月季、兰花、鸡冠花,以及吊兰、文竹、水仙、仙人掌、仙人球、美人蕉、草莓等。盆景也可以。可美化校园的其他草类也可以。

  所捐树、花、草,学校将逐一登记,挂上一个小牌子,上面写上种属、生活*性,便于同学们了解植物;写上捐献人,作为纪念。写上管理班级、管理人,便于分清责任,保护花草树木。

  学校是我家,美化靠大家。小草也是生命,需要我们的呵护。希望同学们爱护校园的一花一草,不攀摘,不践踏,做植绿护绿的排头兵。

  同学们,植下一棵树,种下一朵花,栽下一颗草,尽一份义务,献一片爱心,出一份力量,让我们用我们的心血和汗水种下对学校的美好祝福和对未来的美好憧憬,为学校增添一抹希望、一丝亮色,让我们共同携手,打造美丽校园、魅力校园、特色校园!

亲爱的同学们:

  绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类赖以生存的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。保护校园环境,美化、绿化校园,决定着校园生活的几多色彩,我们必须重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。现向全校师生发出倡议:

  1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

  2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、养成良好卫生*惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

  4、不使用污染环境的产品。特别是不使用一次性碗筷。

  5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

  6、勤俭节约,珍惜所有资源。

  7、师生和谐,同学友好,语言文明、行为规范。

  8、美化校园、从我做起。

  老师们、同学们,为了使我们的校园更绿、更美,让我们行动起来,让绿色成为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿意的校园环境优美宜人?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

  在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。

  校园环境,从我做起。

  在此,美术系学生会向全校师生发出以下倡议:

  一、一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

  二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为*惯。

  三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不粘贴小广告,不磨损墙壁;

  四、垃圾入桶绝不随意乱放,要主动拣起并监督;看到地面上的垃圾、杂物等,主动捡起并勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

  五、保持食堂卫生,不乱丢剩余饭菜,不损坏食堂桌椅,自觉遵守食堂用餐秩序。

  六、积极做好宿舍清洁工作,遵守宿舍规定纪律,换下来的衣物应及时清洗,以免提供滋生细菌的温床。

  让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督;从我做起,从身边的小事做起,保护校园环境,珍爱我们共同的家。

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