有待醒悟的人们：
如今世界各地大大小小的工厂，街上奔驰的汽车，星罗密布的下水管道，每天不停的对大地、天空、海洋进行着污染。
对我们人类和所有地球生物来说，地球是我们生存的根基，清洁的水、新鲜的空气是我们赖以生存的乳汁。可人们胡乱排放的污水。废气，却破坏了我们天空的臭氧层，让我们深受辐射的`伤害!由于污染，储存淡水的宝库南极北极的冰川熔化，人类将面临水资源缺乏的威胁!
看看吧!这一个个鲜明的实例你看了有什么感想呢?我们是地球家族的重要一员，地球像我们慈祥的母亲那样对我们的要求都是有求必应，而我们人类的欲望却像高山滚下的雪球似的越滚越大。我们如果继续无度的索取，那么我们的子孙后代将面临怎样的窘境!?所有我们倡议：保护地球，保护环境。珍惜资源，我们知道，地球只有一个，地球不能克隆!
倡议一：节制对生态的污染，多种树，少砍伐，不但绿化环境，减少沙漠面积，还进化空气。
倡议二：节约水资源，做到一水多用，养成随手关水龙头的*惯。
倡议三：生活垃圾分类处理，抵制低氟制冷器具和无氟发用摩丝，减少对臭氧层的破坏。保护野生动物不制造噪音。
我们人类大家族团结起来，共营生态地球，共创和美家园。让我们善待地球，地球也会善待我们。
亲爱的海大学子们：
众所周知，吸烟有害健康，在公共场所吸烟，不仅损害了周围人的健康，同时也破坏了清新舒适的公共环境，乱丢弃的烟蒂也会影响环境，甚至可能会引发火灾。
为营造良好的公共环境，建设空气清新、文明健康的海大校园，参照《公共场所控制吸烟条例》和《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》，我们发出如下倡议：
从我做起，不在室外公共场所、室内工作场所、学*场所、学生宿舍等区域吸烟，倡导健康生活方式，自觉远离烟草，营造无烟校园环境。
看到他人在公共场所吸烟，为了自己和大家的健康，避免“二手烟”，可以及时对其进行友好的提醒和劝阻。
自觉参加禁烟、控烟活动，学*禁烟、控烟知识，让家人、朋友知晓在公共场所吸烟造成的危害，争取让更多的人参与进禁烟、控烟活动中。
积极参与禁止公共场所吸烟宣传，互相监督，进而形成全校参与公共场所禁烟工作、学*的良好氛围。不要让公共场所禁烟成为一句只是说说的空话。
为了自己和周围人的健康，让我们一起行动起来，拒绝公共场所吸烟，争做文明海大人，共创一个没有烟草危害、健康舒适、清新和谐的海大校园吧！
保护环境倡议书
老师们、同学们：
绿色是永恒的颜色，是人类赖以生存的绿肺，是动物们生存的必要环境，它和生命难舍难分。而现在，世间的一抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!
爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿，为了更好地以主人翁姿态，积极投身学校开展的创建“苏州市绿色学校”活动，我们郑重地向广大师生发出以下倡议：
一、传播绿色理念，追求绿色时尚。积极开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园”的绿色学校创建活动。
二、努力学*环保知识，积极参与校内校外环保宣传和环保实践。
三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活。
1、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。
2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。
3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花草，不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。
4、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。
5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食。
6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学*、工作和生活的环境。
7、亲*大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。
四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化，清除和有效控制日常生活中产生的污染。
五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任，为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。
各位老师、同学，行动起来吧，让我们携手爱绿、护绿，播洒绿色的希望，共创“绿色新七中”，为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!
⒉倡议书的格式
倡议书的结构组成和一般书信相似,由标题,称呼,正文,结尾,署名和日期六部分组成.
⑴标题.在第一行正中写上倡议书三个字,也可在倡议书三字前概括倡议的内容.
⑵称呼.根据接受倡议的对象选用适当的称呼.也有的开头不写称呼,而在正文中指明.
⑶正文.正文是倡议书的主要部分,写倡议书的背景,目的,内容和要求.正文可分为两个部分:
第一部分,提出倡议的背景和目的.这段文字又可分为两个层次.第一层次讲背景;第二层次讲目的.该部分是倡议书的前言,要写得概括,明确,简炼.
第二部分,写倡议书的具体内容和要求.为了实现倡议的目的,可从若干方面,把倡议书的内容和要求非常明确,具体地写出来,使人们有所遵循.
⑷结尾.结尾是倡议者表示决心,对别人指出希望.写这一部分时,作者要本着团结友爱,谦虚谨慎,热情鼓舞的'态度进行写作.语言要比正文更简明,扼要.
⑸署名,日期.此部分写在正文末尾右下角处.先写署名.日期独占一行,写在署名下面.如单位名称已写入标题,后面只写日期.
【范文】
全体公民：大家好!
*年来，随着龙口经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态*衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。
随着人们生活水*的提高，生活垃圾迅猛增多，垃圾排放、收集、处置不当会滋生细菌，会带来很严重的影响与污染，严重影响人的健康，为此，我提出以下建议，
1、建立垃圾处理站，把有价值垃圾作为资源，加以开发利用，**部门在技术上加以指导，进行科学的处理。
2、对广大农民进行定期宣传教育，提高环保意识，减少日常生活垃圾，开展回收利用大赛。
3、应在学生中普及环保教育，开设环保科目，规定每个学生必须处理垃圾的知识有一定的掌握并作出贡献，如尽量不使用塑料袋，一次性制品，并且带动他们的家庭成员。
4、在农村里建造垃圾箱，结束农村“无垃圾筒”历史，结束望眼是“垃圾的风景”。
5、多一些能把废料变原料的机构，减量、资源、无害等综合治理。
6、使用那些能够在短时间内自然风化的塑料“垃圾”，减少白色污染，农村也应像城市一样，“零包装”即减化，减少包装，不能随意随地倒垃圾。
7、大力宣传保护环境，改变市民观念，使更多市民具有环保意识，能分类处理生活垃圾。 我们要对生活垃圾进行科学、合理的分类处理，否则我们就要生活在垃圾里了，我们要从身边的小事做起，不乱扔垃圾，保护环境，共建和谐家园。
署名
年 月 日
全县所有机关、企事业单位工作人员：
大家好!
生命呼唤血液，爱心需要奉献。无偿献血，不仅仅是奉献爱心，更是社会职责的体现。捐一份热血，献一片爱心，是《献血法》赋予我们每个公民的神圣义务。血液是拯救伤病员生命的重要物质，至今仍无法人工制造，只能依靠身体健康的人们用爱心无偿捐献。按照《献血法》第六条“国家机关、军队、社会团体、企业事业组织、居民委员会、村民委员会，应当动员和组织本单位或者本居住区的适龄公民参加献血”的要求，我们有职责组织和动员机关、企事业单位工作人员参与献血活动并率先献血，发挥先锋模范作用，用自我的热血来构筑爱心长城。
适量献血可使骨髓坚持旺盛的造血本事，使血液粘滞性下降，对预防心脑血管疾病、增进健康有进取的意义。参加无偿献血也是对身体健康状况的一次免费体检。无偿献血者本人及其配偶、父母、子女都享受免费用血。已婚独生子女无偿献血者，其双方父母均可享受减免用血费用的待遇。
我们坚信，具有强烈社会职责感的每一个人员，必须会让自我的爱心溪流汇入扶风各界爱心奉献的海洋之中，用你们献出的热血，去挽救一个个垂危的生命，把期望和幸福传递给每一个病患者家庭!让我们将“奉献、友爱、提高、互助”的志愿精神与实际行动牢牢结合在一齐，关爱生命，就从身边做起。
为了保障全县群众临床用血需求，县礼貌办、县献血办向大家发出倡议：20xx年10月29日至30日每一天上午8点至午时4点，在县人民医院多功能厅开展应急无偿献血活动，期望每个工作人员能够加入无偿献血者的队伍，用我们的奉献，关爱他人，温暖社会。
亲爱的同学们：
众所周知，烟草的危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一，是影响人类健康的最大的危险因素，每年全世界有350万人死于与吸烟有关的疾病。调查研究表明，吸烟者肺癌死亡率比不吸烟者高10～13倍。
学校是文明健康场所，是青年学生健康成长的摇篮。“青年兴则国兴，青年强则国强”，中华民族的伟大复兴需要同学们拥有健康的体魄。自20xx年起，国家出台了《公共场所控制吸烟条例》，教育部也下发文件，要求严格限制在高等学校内吸烟，为展现我校学生良好精神面貌，养成健康生活*惯，构建无烟美丽校园，我们在此向全校同学发出倡议：
一、从我做起，营造无烟校园环境
不在校园内吸烟，遵守学校的相关规章制度，自觉远离烟草，倡导文明健康的生活*惯。
二、友好劝诫，形成无烟生活氛围
自觉维护自身良好形象，坦然拒绝别人的敬烟；如看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫。
三、主动禁烟，发挥表率示范作用
广大同学特别是学生党员、入党积极分子、各级学生干部要主动参与禁烟活动，给身边同学创造安全、健康、和谐的学*、生活和工作环境。
四、担负使命，为建设文明校园贡献力量
学校是文明建设的窗口，广大学生是精神文明的传播者，我们肩负着建设祖国的重托，拒绝烟草，倡导文明，为构建安全文明校园贡献力量。
亲爱的同学们，为了我们的身心健康，为了营造积极、乐观、向上的学*、生活校园氛围，让我们携手共进，从我做起，从现在做起，远离烟草，为创造安全整洁、清新舒适的文明校园贡献自己的一份力量！
学生工作部（处）
亲爱的教师们、同学们：
生命如此宝贵，人生仅此一次，当你过着健康欢乐的生活，享受生命乐趣的时候，你可曾明白，就在我们身边，有一位勇敢的教师正在与病魔进行殊死搏斗。
袁旭教师自从4年前被检查出患“肝占位病变、药物性肝炎、原发性腹膜炎”后，每年都要住院3—4次，每次住院都要花费1万多元钱。今年由于病情的加重，前3次已经花费28752.57元，现又住进了医院，目前身体某些部分已处于浮肿状态，仅靠注射丙种球蛋白维持生命。而高额的治疗费用中有很多费用要靠自费解决，现袁旭教师一家已陷入困境。
“一方有难，八方支援。”中华民族素有济贫扶危的传统美德。生命是可贵的，应对如此的不幸，我们怎能不闻不问、听之任之?我们相信，我们的社会有情有爱、有关怀有支持!有了大家的帮忙，他必须能够度过难关!为此，我们向全校教职工及全体同学发出倡议：
请大家伸出援助之手，献出一份爱心，帮帮袁旭教师!也许一个人的捐款不多，但涓涓细流能够汇成大海，这些积少成多的爱心，就能换回他同你一样有阳光的笑容，换回他同你一样健康的身体，让他同你一样理解未来生命中的挑战和收获。当他能重回工作岗位上的时候，相信每一个帮忙过他的人，都会为他感到欣慰!
让我们用博爱的胸怀铸就人间的真情，用奉献的行动拯救宝贵的生命!愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹，让黯淡的生命重新焕发出灿烂的生机!!!
xx
日期：xx年xx月xx日
广大市民：
公交车是市民重要的公共交通出行工具，更是展示城市形象和市民质素的重要窗口，为切实践行社会主义核心价值观，着力解除不文明交通陋*，增强文明乘车意识，全力打造安全、和谐的出行环境，德庆县文明办、德庆县交通运输局、德庆县***交警大队联合向广大市民发出如下倡议：
一、文明乘车，自律守礼。文明是社会进步的重要标志，每位市民都应成为维护良好乘车秩序的实践者、参与者、支持者，支持司乘人员工作，服从司乘人员管理，维护行车安全；遵守先上后下的原则，不插队、不拥挤；不乱丢垃圾，保持车内清洁。
二、传递友善，礼让宽容。尊老爱幼、助人为乐是中华民族的传统美德。我们要为老弱病残孕等有需求的人让座，在乘车过程中相互理解、宽容谦让，不苛求于人，努力营造一个宽容和谐的社会氛围。
三、革除陋*，提升修养。我们要从自己做起、从现在做起，多包容、少责骂，多理解，少挑剔，坚持互相尊重、融洽相处，人人传递“正能量”，积极融入构建和谐乘车环境实践中。
“德庆，每天不一样!”它既体现在城市基础设施建设中，也体现在社会风气、市民素质的提升上。让我们携起手来，从现在开始、从每一件小事做起，文明出行，共同营造安全、畅通、文明、和谐的交通环境，为建设文明德庆、幸福德庆作出我们应有的努力！
xx
日期：xx年xx月xx日
全市广大家庭和妇女姐妹们：
水是我们人类生存和发展的生命之泉。为贯彻落实市委、市**"还邢台青山绿水，走生态发展之路"的战略部署，建设"山水泉城、魅力邢襄"幸福家园，全市水生态修复和保护攻坚战已经全面打响。全民节水，家庭有责；家庭节水，妇女先行。为此，我们倡议如下：
一、树立节水意识，做家庭节水的先行者。
要自觉转变水资源是"取之不尽、用之不竭"的观念，树立"节约用水光荣、浪费用水可耻"的荣辱观。要从我做起，从点滴做起，从现在做起，惜水、爱水、节水，人人争做节水楷模，家家争当节水榜样。
二、培养节水*惯，做科学用水的实践者。
要认真学*节水知识，科学使用节水电器、推广家庭科学用水小窍门，杜绝长流水和跑冒滴漏；要开动脑筋，发挥能动性，坚持合理用水、一水多用、循环利用。要从节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，真正做到节水在身边。
三、弘扬节水风尚，做节约用水的宣传者。
要积极参与节水宣传进社区、进校园、进家庭志愿服务活动，传播节水理念，普及节水知识，推广节水方法，营造全民节水良好氛围。
广大家庭成员和姐妹们：节约用水，利家利国；家庭节水，刻不容缓。我们要积极行动起来，身体力行，坚持不懈，珍惜节约每一滴水，为建设山水泉城、保护生态家园，贡献我们的智慧和力量！
xx
日期：xx年xx月xx日
传统婚嫁丧葬*惯的陋俗，劳乏了人们的身心，浪费了宝贵的时间，增加了当事者的经济负担，徒增了亲朋好友的心情焦虑，既劳人伤神又打扰了左邻右舍，影响文明和谐的社区环境。为大力推进移风易俗，破除陈规陋*，大力倡导和弘扬社会文明新风尚，徐家河社区向全体社区居民们倡议：
一、社区成立红白理事会专门机构，全权负责本社区丧葬事宜。
在坚持尊重*俗、庄严文明的前提下，缩短丧事时间，简化丧事内容，避免铺张浪费、大操大办，让群众办丧事少受罪、少花钱。
二、婚事新办。主要是“六提倡、六反对”：提倡简约定亲，反
对盲目攀比；提倡一次婚礼，反对重复仪式；提倡新式婚礼，反对豪华婚礼；提倡“礼轻情重”，反对高额礼金；提倡环保婚礼，反对乱贴红纸和大量燃放鞭炮；提倡低碳迎亲，反对豪华车队。减少相互攀比、跟风浪费现象，树立良好的社会风气。
三、丧事简办。主要是“八取消、八提倡”：取消家族自己办丧，
提倡社区红白理事会全程代办；取消普穿白大褂，提倡带百花、黑纱；取消三天丧，提倡一天丧；取消吹鼓手，提倡放哀乐；取消摆宴*，提倡大锅菜；取消石棺、木棺，提倡直接埋葬骨灰盒；取消摆祭、赏钱、压烟，提倡节俭吊唁；取消各类扎彩，提倡节俭祭祀。
百善孝为先。全体社区居民都应崇尚尊老孝老爱老的传统美德，大力倡导勤俭节约，树立厚养薄葬的新观念。倡导文明简朴的丧葬礼俗和文明科学的丧葬活动，大力维护优美整洁的社区环境，用庄严、环保、洁净的葬礼方式，表达对逝者的追思，不在沿街大道乱搭灵堂灵棚，不在公共场所焚烧纸钱和鸣放烟花爆竹，不在出殡沿线散撒纸钱污染环境，不堵塞交通，不影响他人的正常生产、生活，自觉维护社区环境。
良好的*惯需要我们去养成，社区的文明需要我们去创造。全体社区居民朋友们，让我们携起手来，破除陈规陋*，推进移风易俗，共创和谐社区、共建文明家园！
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
——倡议书怎么写6篇
倡议书是个人或集体为开展某项活动，完成某项任务或树立某种良好风尚，而向集体或全社会公开提出建议的专用书信。倡议书的对象广泛，有一定号召性，在社会生活中发挥着重要作用。倡议书和建议书主要区别在于它对象的广泛性和号召性。
倡议书一般由标题、称谓、正文、落款组成。
（1）标题
一般只写“倡议书”三个字或“关于×××问题的`倡议书”。
（2）称谓
写明倡议的对象，如“全院同学们”。有的也可省略不写。
（3）正文
倡议书的正文一般分为两大部分。
第一部分简要交代倡议的背景、原因、意义等，末了常用“为此，我们提出如下倡议”等过渡语引出下文。
第二部分是倡议内容，一般是向倡议对象提出要求，开展哪些具体活动，或完成哪些具体任务等。这部分如内容较多时可采用分条列项的形式写出。
（4）落款
在正文的右下方写上倡议单位名称或个人姓名、日期。写作倡议应注意具有时代性，内容明确、具体，语言要富有鼓动性、号召力。
明确作答思路，方能事半功倍。
(1)标题：倡议书的标题常规写作关于……的倡议书，或是倡议书，亦或是为起到进一步宣传效果，结合题干和材料要求自拟标题。
格式：大体居中
(2)称谓：具体的倡议对象可以依据题干和材料中的场景推断倡议的主体，对哪一主体提出倡议，即是希望或期望亦或要求这一主体应该怎么做。
格式：顶格
(3)开头：整体宏观的背景，如疫情防控、推进生态文明建设、讲文明树新风等背景下，需要针对这一主题介绍其当前情况，可能是问题阐述，也可能是倡议的意义目的。
格式：空两格
(4)主体：具体的倡议内容，常规在呈现上是针对这一主体应该怎么做的建议、要求、做法。
格式：空两格
(5)结尾：最后的收束是对前文的总结，整体基调富含感染力和号召力。
格式：空两格
(6)落款：具体的发文单位，根据题干和材料的场景推断对象
格式：右下角位置
(7)日期：写法
格式：右下角位置
亲爱的同学们：
教室是学校公共资源，是教书育人的主要场所，也是学校文明的窗口，并为同学提供了良好的自*环境。由于许多同学有考研与考公务员的准备，学*任务比较繁重，导致勤学楼、博学楼部分教室“课桌桌面被划破、桌面被乱涂乱画、同学私自占座”等现象发生。“占座”让越来越多的同学面对自*室望洋兴叹。“占座占座，占而不坐”的现象不仅浪费了我校的学*资源，更破坏了文明的学*秩序，给其他同学带来了很大的不便。但如果同学们能够文明自*，多一点温暖礼让，大家就能合理利用学*资源，方便了他人，也收益了自己。为了维护更广大同学们的权益、营造良好的校园文化氛围，我们提出以下倡议：
（1）自觉自律，养成文明的自**惯，离开自*室时，请带走自己的物品，为其他同学留下自*的空间；
（2）如果中途离开，可用小纸条注明返回时间，让其他同学可以在您离开期间利用座位学*；
（3）同学们如果遇到占座的行为，请及时文明相劝，您的举动会带动更多同学参与到文明自*的队伍中来。
最后，衷心祝愿各位前去教室自*的同学能够找到自己合适的位置，祝考试顺利，学业有成！
此致
敬礼
倡议人：xx
日期：xx年xx月xx日
尊敬的各位领导、各位老师、各位朋友：
人最宝贵的是生命，生命对我们每一个人只有一次。一个人的帮助也许很微小，可是团结就是力量，也许我们这次募捐就是周娜同学再次生命的起点!“一方有难，八方支援”，是中华民族的传统美德，今天我们发起爱心募捐活动，目的是让所有具有爱心的人，伸出援助之手，共同救助一名挣扎在死亡线上的学生。
这名学生叫宋晓毅，今年16岁，今年春天发现有肌肉萎缩情况，先后到威海二院、文登整骨医院诊疗，期间病情恶化，经手术治疗病情已基本控制，但仍需长期巩固治疗。
该生家庭条件困难，为交付巨额医疗费用，父母借遍全部亲朋好友，天天以泪洗面，现已到山穷水尽的地步。宋晓毅，在校是个乖巧听话、勤奋学*的好孩子，深得老师和同学们的喜爱。
作为他的同学、他的老师，我们怎能眼睁睁地让一个年轻的他挣扎在死亡线上?涓涓细流，汇成大海，不论你的能力大小，捐款多少，只要每个人用真诚的心，献出一份爱，编织一份情，就能弥补昨天的缺憾，铸就今天的真情，创造明天的奇迹!亲爱的老师、同学们，让我们大家共同努力，用实际行动，尽己所能，献出爱心，帮助宋晓毅度过这个难关吧!
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
亲爱的同学们：
你们好！
大家都应该知道吧，我们的母亲河——沱江河正在慢慢地恶化。
知道吗？那年我们的母亲河上游的一家工厂放了许多有毒的污水，倒致我们二十多天没喝到沱江河的水，是*让消防车从外面拉回来的水。
当时接水的人啊！那是人山人海，水泄不通。
内江的各个矿泉水商店当天就被抢够一空。
由此，我知道了水对人的重要性。
知道非洲吧！那里的水才是严重缺乏。
每天，一家人只有五斤的数量，这五斤水包括了煮饭、喂牲口、洗澡、洗脸……听了上面的紧急缺水“通知”快快行动起来吧！每逢每年的植树节，带上树苗、铲子、水桶去野外植下一棵“绿色的爱心”我相信，全世界的人，只要每人植一棵树，每年的水土流失就会大大减少。
知道吗？我国为了防止北京再次遭受沙尘暴的袭击，在新疆，宁夏等多个沙漠化地区都种上了一“层”绿色的“防沙墙”。
自从种了这“层”防沙墙以后，北京的风沙气候有了大大的减少。
保护水资源首先要节约用水，让我们一起开始节约用水。
把洗了菜的水用去浇花，把淘米水用来洗脸，别以为这样很好笑，淘米水里面含有许多营养哦。
这样就可以“一水两用”。
以前，长江的中、下游条件非常好，生活着我国的珍惜动物——白鳍豚，可是现在，由于水的严重污染，白鳍豚面临着绝种的危机。
记得有一次，爷爷在河边的鱼商小贩买了一条大鲤鱼回来，我看着那条肥肥的鲤鱼就垂涎欲滴，没想到，上了餐桌的美味……我吃了一口，难吃极了，我以前吃过爷爷做的鱼，很好吃的，可是现在……我明白了，由于河水的严重污染，鱼、虾的肉质全变了。
小时候看见河边有许多小朋友在游泳，渔民在河里捕鱼，一艘艘挖沙船排成“一”字形在河里穿梭，挖鹅卵石、河沙。
现在，那繁荣的景象看不到了，只看到了河面上的一个个飘浮的白色塑料口袋和一只只死鱼、死虾，并飘来一股恶臭。
而且沱江河的宽度以每年1至2米的速度后退。
面临着沱江河的“变异”大家还无动于忠吗？
倡议人：xxx
日期：xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
你们好！
大家都应该知道吧，我们的母亲河——沱江河正在慢慢地恶化。
知道吗？那年我们的母亲河上游的一家工厂放了许多有毒的污水，倒致我们二十多天没喝到沱江河的水，是*让消防车从外面拉回来的水。
当时接水的人啊！那是人山人海，水泄不通。
内江的各个矿泉水商店当天就被抢够一空。
由此，我知道了水对人的重要性。
知道非洲吧！那里的水才是严重缺乏。
每天，一家人只有五斤的数量，这五斤水包括了煮饭、喂牲口、洗澡、洗脸……听了上面的紧急缺水“通知”快快行动起来吧！每逢每年的植树节，带上树苗、铲子、水桶去野外植下一棵“绿色的爱心”我相信，全世界的人，只要每人植一棵树，每年的水土流失就会大大减少。
知道吗？我国为了防止北京再次遭受沙尘暴的袭击，在新疆，宁夏等多个沙漠化地区都种上了一“层”绿色的“防沙墙”。
自从种了这“层”防沙墙以后，北京的风沙气候有了大大的减少。
保护水资源首先要节约用水，让我们一起开始节约用水。
把洗了菜的水用去浇花，把淘米水用来洗脸，别以为这样很好笑，淘米水里面含有许多营养哦。
这样就可以“一水两用”。
以前，长江的中、下游条件非常好，生活着我国的珍惜动物——白鳍豚，可是现在，由于水的严重污染，白鳍豚面临着绝种的危机。
记得有一次，爷爷在河边的鱼商小贩买了一条大鲤鱼回来，我看着那条肥肥的鲤鱼就垂涎欲滴，没想到，上了餐桌的美味……我吃了一口，难吃极了，我以前吃过爷爷做的鱼，很好吃的，可是现在……我明白了，由于河水的严重污染，鱼、虾的肉质全变了。
小时候看见河边有许多小朋友在游泳，渔民在河里捕鱼，一艘艘挖沙船排成“一”字形在河里穿梭，挖鹅卵石、河沙。
现在，那繁荣的景象看不到了，只看到了河面上的一个个飘浮的白色塑料口袋和一只只死鱼、死虾，并飘来一股恶臭。
而且沱江河的宽度以每年1至2米的速度后退。
面临着沱江河的`“变异”大家还无动于忠吗？
倡议人：xxx
日期：xx年xx月xx日
——小学生倡议书怎么写(精选五篇)
同学们：你们好！
目前，天气开始转暖，一些学生、儿童私自到江河、溪流、水库游泳的现象有所发生。多年来，溺水事故一直是中小学生、幼儿园儿童非正常死亡的头号杀手。溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计，全国中小学生每年非正常死亡约有5—6万人，而因溺水事故死亡的有四万人左右，也就是说，*均每天约有*150名中小学生死于溺水事故，而在4月份到9月份这个数字就更大了。请看一组血淋淋的数字：
5月19日下午，惠民县三名学生在徒骇河溺水身亡 6月9日全国16名学生溺水身亡
为积极响应省、市、县以“防溺水”为主题的“安全教育月”活动，创设更安全的学*生活环境，努力杜绝“溺水”这类悲剧的再次发生，我们特向全校同学发出如下倡议：
一、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动；
二、不私自到危险、陌生的河、湖或水塘游泳；
三、只有在有家长陪同的前提下，才能到安全的、正规的游泳池游泳，并要做好相应的游泳前的准备活动，防止溺水事件的发生；
四、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。
五、请各班班长在本周利用合适时间在班内召开一次“防溺水”
的班会课，把安全意识贯穿到每一位同学的心中，并把班会课记录上交校团委。
同学们：我们是国家和民族的未来和希望！ 安全至上，生命为大！为了自己和他人的安全，从今天起，每一位同学都立即行动起来，珍爱生命，预防溺水，远离危险，*安成长！让我们的校园更加文明、安全、和谐，让我们的生命更加精彩！
3月30日，山东省淄博市高青县唐坊一小开展了“和浪费现象说再见”的活动，31日，这一活动进一步走向深入。在集体讨论的前提下，唐坊一小少工委牵头，组织全体少先队员对全国小学生发出下列倡议：
一、不乱扔废纸。纸张是宝贵的，要经过许多工作、许多时间才能做成一张纸。小小的一张纸，凝聚着工人叔叔多少辛勤的汗水啊！我们要节约使用每一张纸：写字认真、细心，演算用旧本子，即使用完的本子也不随便扔掉，收集起来送到废品收购站。
二、爱惜文具。文具是我们学*的好帮手，是我们的好伙伴。让它们保持整洁、完整是一种良好的*惯。爱惜每一块橡皮，为它们穿上新衣；爱惜每一支铅笔，让它们时刻健康；爱惜每一件文具，让他们和我们一起欢笑。
三、节约水电。水是生命之源。只有节约用水，才能保证有足够的用水。如果我们不爱惜，世界上最后一滴水就是我们的眼泪。电是光明的使者，在我们的生活中非常重要。所以，我们要养成节约用水、合理用电的好*惯，随手关灯，看见水龙头滴水就主动关严。
四、充分利用时间。对我们学生来说，最大的浪费就是时间的浪费。所以我们要和时间赛跑，和太阳赛跑，和自己赛跑，看谁笑到最后，谁是最后的胜利者。
让我们积极行动起来，做节约的小标兵，向浪费现象宣战！
同学们：
暑假到来，你们的活动空间广阔，安排自由，为了你们的身心健康，为了你们的*安快乐，我们学校全体教师向你们发出暑期安全倡议：
1、不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
2、不攀爬电杆、树木、栏杆、*房、桥梁、土坡，不做有危险性的活动。
3、不玩火，不触摸带电物体，正确操作、使用一般家用电器，不做违害他人的事。
4、遵守交通法规，不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆，不乘无证、超载车辆，不横穿马路。
5、多了解防雷电和自然灾害知识，紧急情况下做好自护自救。
6、不吃腐烂、霉变、有毒、变质的食物.不饮用生水。
7、不到舞厅、电子游戏厅、网吧、录相厅玩耍，不唱不健康的歌曲.不说脏话，更不能打架，维护班级、学校荣誉。
8、外出、回家要与家长打招呼，未经家长同意不在外吃饭、住宿。
9、不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不准让陌生人随便出入家门。
10、认真遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，相互监督，相互约束。
望各位家长，暑期对孩子加强安全教育，督促他们完成暑假作业，如孩子参加各类暑期培训班，家长提前要做好考察工作。
最后，祝同学们度过一个快乐的暑假!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的老师，家长，同学们：
大家好！
人类的情感与动物没有什么两样。“造物者所创造的，即使是最低等的动物，皆是生命合唱团中的其中一员。”林肯的话足以发人深思。我们人类有时只针对自己的所需，而不顾动物的权益，这等于是相残杀！上帝将人与动物，植物创造出来，为了我们能够和睦相处，*等相待，共同努力，创造出一个幸福美好的未来。可我们人类却恰恰相反，不仅软禁动物，甚至杀害动物，将动物置于死地！
最*，由于乱吃野生动物，造成了疫情泛滥，导致我们人类陷入了危险当中。在痛苦的煎熬与恐惧里，人类才懂得反省自己了。病毒虽然可怕，但它给人类上了一堂生动而深刻的课。它使我们知道了什么叫做敬畏，什么叫做感恩，什么叫做低位谦卑，才明白，过去的自己有多么残忍。
相对而言，人类太自私了，不懂得换位思考。反过来，如果动物以现在人的残酷来对待我们，会怎么样？我们人，把自己的欲望和贪婪收敛一些吧！好好善待生命！只有对生命怀有敬畏，怜悯，爱护，仁慈和*等之心，如此，世界才会和谐宁静。
每一次灾难都是人类反省的机会，是一面照妖镜。照出了*凡却不*凡的人，照出了黑心歹意的人。所以，人类需要改变自己！
我们是命运共同体，每一个生物都需要与身边的生命休戚与共。我们需要依靠，但是，地球的运转和动物的生存不需要依靠我们，就像一些人所说，“人类需要大自然，可大自然并不需要人类。”
是时候警醒了！人与动物，人与大自然的关系需要修复！要学会敬畏自然，学会尊重生命！
谢谢大家！
倡议人：
亲爱的同学们：
为进一步增强同学们的交通安全意识、提升文明素养，引导大家积极做文明交通的先行者、实践者和倡导者，我们倡议：
一、争做文明出行的倡导者。弘扬社会新风，积极倡导文明、低碳、安全的出行理念，引导家人、朋友转变出行方式、改变出行*惯，大力营造“人人参与、共同支持治理城市交通拥堵工作”的良好氛围。
二、争做文明出行的宣传者。积极运用微博、QQ等向身边的人宣传普及交通安全法律法规和文明安全出行的基本常识，经常引导和提醒家人、朋友注意交通安全，关爱自己和他人的生命，使文明出行成为每个人的自觉行动。
三、争做文明出行的践行者。自觉遵守交通法规，不闯红灯，不乱穿马路，不在车行道上候车，不在十字路口打的，不翻越交通隔离设施，不妨碍机动车正常通行。积极采用公共交通、自行车、步行等低碳方式出行，踊跃参与交通文明志愿服务，发挥自身的示范作用，带动更多人文明出行不添堵。
守交通规则是我们应尽的责任和义务，只要我们每个人都严守交通规则，杜绝交通安全事故，我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。让我们积极行动起来，从小事做起，从今天做起，珍惜彼此宝贵的生命，共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围，一起走向更加美好的明天!
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
——倡议书怎么写 (菁华5篇)
生命呼唤血液，爱心需要奉献。为此，我们以青年志愿者协会和红十字协会名义向我校志愿者及所有有爱心的同学正式发出倡议：让我们以履行公民义务为光荣，本着关心社会、关心他人的'精神进取参加到光荣的无偿献血的队伍中来，捐一份热血，献一片爱心。
大家都明白，生命离不开血液，输血是抢救危重病人的一种特殊医疗措施。在目前人造血液尚不能代替人血之时，临床用血只能靠健康人体捐献。很多科学研究证明献血有益身体健康。经常按规定期限献血可使骨髓坚持旺盛的造血本事，反复按规定献血会使血液粘滞性下降，对预防心脑血管疾病有进取的意义，对减少冠心病的发生有进取的预防作用。专家鼓励体内铁质过多的男士多献血，不但可防治癌症并且有益身心健康。
尤其今年正值济南全运之际，各方好友汇集于此。全运所需的应急血液储备量也有了更大的需求。“全民全运”，既是要我们进取参与全运，也是要我们全力关注全运、支持全运。无偿献血，让我们用“奉献”为我们的朋友们加一项保险。
无偿献血既是团结友爱、无私奉献精神的具体表现，也是一种互救互助的方式。无偿献血者自献血之日起，三年内可无偿享用献血量3倍的医疗用血。累计献血量超过800毫升的，终身无偿享用无限量医疗用血;无偿献血者的配偶和直系亲属临床用血时，可无偿享用等量的医疗用血。
无偿献血是一项利人利己的社会公益活动，是每个健康公民的义务。所以，作为21世纪的大学生，我们应当成为献血行动的进取响应者。在读书学*，慷慨激昂之余，更应当将志向与实际行动牢牢结合在一齐。
青年朋友们，让我们“奉献、友爱、提高、互助”的志愿精神与实际行动牢牢结合在一齐，心系天下、关爱生命，就从身边做起。
请勇敢的伸出臂膀，来托起生命的太阳!
献血奖励：
1、献血者报名即可获得小礼品一份，献血后可得到血站供给的一份礼物。
2、献血的同学能够根据各学院的学生综合测评评定加相应量化分。如果是青年志愿者，作为一次志愿者活动在予以注册。
3、对献血者予以张榜或其他形式的正式表彰
献血安排：
1、献血时间：20__年__月__日中午12点
2、献血地点：餐厅东门小广场
3、献血须知：(1)无发烧等疾病症状;(2)男生50公斤以上，女生45公斤以上，年龄在18周岁以上;(3)半年内没有做手术，且三年内没有输血;(4)如已有献血证，献血当天请自带。
明确作答思路，方能事半功倍。
(1)标题：倡议书的标题常规写作关于……的倡议书，或是倡议书，亦或是为起到进一步宣传效果，结合题干和材料要求自拟标题。
格式：大体居中
(2)称谓：具体的倡议对象可以依据题干和材料中的场景推断倡议的主体，对哪一主体提出倡议，即是希望或期望亦或要求这一主体应该怎么做。
格式：顶格
(3)开头：整体宏观的背景，如疫情防控、推进生态文明建设、讲文明树新风等背景下，需要针对这一主题介绍其当前情况，可能是问题阐述，也可能是倡议的意义目的。
格式：空两格
(4)主体：具体的倡议内容，常规在呈现上是针对这一主体应该怎么做的建议、要求、做法。
格式：空两格
(5)结尾：最后的收束是对前文的总结，整体基调富含感染力和号召力。
格式：空两格
(6)落款：具体的发文单位，根据题干和材料的场景推断对象
格式：右下角位置
(7)日期：写法
格式：右下角位置
弹指一挥间，我们的初中生活只剩二十余天。二十余天，很短，眨眼间已消逝。二十余天，又不短，足以放飞梦想。那么，剩下的二十余天，我们该如何面对，如何去做呢？除了奋斗，我们别无选择！
要让对手知道，我们输得起，我们更赢得回，一个月足矣。
不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力，在一定的压力下，我们必须强化“分”“秒”必争的态度，不到最后一刻，决不轻言放弃！
在此对同学们，提几点学*的建议：
一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!
二要重视纠错、不犯重复性错误。复*、检查的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。
三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。还要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答。
闻鸡起舞，我们用琅琅书声吹响前进的号角；披星戴月，我们用莹莹灯火照亮前行的道路。
让我们高擎学*的大旗，拼搏二十天，苦练二十天，奋战二十天，让生命焕发出光彩，让青春无悔，让笑容在六月里绽放。
拼搏，苦练，奋战二十天，让生命焕发出光彩，让青春无悔，让笑容在六月里绽放。
九年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶，百日竞渡你追我赶破浪展雄风。
转瞬间，我们即将迎来2010的中考。将驰骋中考战场，接受中考的第一次洗礼，满怀信心地迎接人生的又一次重大挑战。
回首昨天，应该是问心无愧的面对今天，应该是倍加珍惜的展望明天，应该是信心百倍的磨练我们的意志，用自信做成功的动力，用坚韧书写我们的努力，用拼搏圆多彩的梦想，用汗水铸无悔的人生。让我们发挥顽强拼搏、团结协作的奥运精神，用更艰辛的努力和付出，不断地实现自我超越，不断地进行高峰勇攀，不断地向自我挑战，不断地向生命的极限挑战，让我们以无可挑剔的成绩和不容争辩的实力来创造自己的未来。
我中考，我自信；我奋力，我成功
时光如梭，岁月如歌。三年前，你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入外国语学校的怀抱。几度风雨，几度春秋，你们以青春的热情，驱走了三九严寒；你们以美好的憧憬，送走了如火骄阳。你们学*勤奋，你们热情如火；你们收获过胜利的欢笑，你们也曾体味过失败的痛苦??矫健身形、婀娜舞姿似在眼前，加油呐喊、悠扬琴声犹在耳畔，而弹指一挥，你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。
中考的战鼓已敲响，手中的刚枪已擦亮。九年寒窗挥汗如雨，父母厚望今朝圆志。
同学们，生命不打草稿，人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了向前，就应当风雨无阻，一路高歌！相信你们定会倍加珍惜中考前这最后的5天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为中考而奋力冲刺，让青春在这5天中闪耀出最美丽的光彩！深夜的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师长的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，励你们成功。
让我们努力，用汗水浇灌理想的花蕾；
让我们拼搏，用行动兑现青春的诺言！
临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志！
上战场，莫畏难，誓登明日成功胜利岸！
让我套用一首《江城子》与同学们共勉：
少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁。磨剑九年，今日试锋芒。烈火再炼六月天，化莫邪，断金钢！
九年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒！
奋战5天，让七彩的梦在六月放飞；奋战5天，让雄心与智慧在六月闪光！
我中考，我自信；我尽力，我成功！
笑迎中考，写我无悔人生
———致初三（5）班同学
同学们，经过紧张而又劳累的复*，匆匆三年的初中行程即将结束，你们将迎来人生中第一次比较重要的考试——中考。没有挥手，也没有说再见，当不知不觉中告别今日这宁静的校园，迎接你的将是怎样的路途与明天？
有人说：整个生命就是一场考试，可以失败，但必须勇敢！那么，面对中考的激烈竞争与挑战，你准备好了吗？你会考试吗？也许有的同学会说：“考试谁不会？我是从小考到大的！”但是我问你：“一个参加过很多次比赛的运动员是否就一定是一个优秀的运动员？”恐怕未必吧！同样地，无论你参加过多少次考试，也并不意味着你真正会考试！更何况你面对的是一场决定你未来人生方向的考试呢！
其实，考试对你们而言不仅是一次知识与技能的较量，它更是一场心态、意志、思想与智慧的全面交锋！因此，在你们即将走向人生战场的最后时刻，请记住以下几点：
一、调整临考心态
古人讲战争，强调“攻城为下而攻心为上”，可见无论做任何事情，良好的心理素质和心理状态都是至关重要的！面对中考，我们首先要时刻保持一种乐观向上、积极进取的心理状态和竞技状态，这是我们取得好成绩的必要前提和基础！为此我们必须学会克服所谓的“考前综合症”，走出下列心理误区：
1、克服浮躁心理 ：对于大多数同学而言，距离考试越*就越是躁动不安，课上学不进去，课下昏昏沉沉，整日里无所适从，只能虚度光阴！其实最后这几天是非常关键的——试想此时你浮躁别人也会浮躁，而如果你能够克服自身的浮躁心理，牢牢把握住这最后的几天，那岂不是未曾开战就已经先赢了三分？！
2、克服恐惧心理 ：也许很多同学都有怯场的毛病：*时很熟练的知识一上考场就忘，日常一看就会的问题考场上一做就错！这固然是因为我们的心理之弦绷得太紧，但同时也是我们缺乏勇气和不自信的表现！试想一个一上战场就浑身发抖的人怎么可能打胜仗呢？！因此我们必须树立起必胜的信念，培养自信心和旺盛的斗志，相信Yes, I Can（我必胜），才能最终走向成功！刘墉有一句话说得好：你必须成功，因为你不能失败！
3、克服马虎心理 ：所谓“一失足成千古恨，再回头已百年身”，人生中一个错误的选择，也许会改变我们的一生；考场上一时的粗心大意，往往会带来一生的悔恨和遗憾！所以，无论是中考或是高考，我们必须沉着、冷静和认真！惟其如此，才能将失误降至最低限度，才能让青春不留下任何悔与恨！
4、放下思想包袱：孩子永远是家庭的希望！但有时正是因为我们背负了太多的责任与太多的爱，才使得我们思想上压力重重，心灵中太多憔悴！在日常，责任与爱是我们前进的动力与源泉，但在考场上，它往往会成为我们思想的重负与心灵的枷锁！由于我们太渴望成功太害怕失败，但这样带来的结果往往是我们不得不面对失败！正因如此，我们必须学会放松自己的心灵：考试前认真备战，考场上奋力一搏！有句话说得好：岂能尽如人意？但求无愧我心！倘若你真的能做到“无愧我心”，老天又怎么会辜负你这个“有心人”呢？！
5、保持一颗*常心：*常心并不是甘于*淡不思进取，*常心是沉着、冷静与理智！如果我们对某一优势科目的期望值过高，其结果就往往会事与愿违！请记住：考场上不求超常发挥，能够正常发挥就是最大的胜利！请相信：*凡中孕育着伟大，黯淡的云端将深藏灿烂的日子，*静如水的心态下往往会创造出人生的奇迹！
二、掌握答题原则
在考场上，同学们要注意以下几个基本原则：
1、先易后难原则：因为任何试卷的题目难度都是有梯度的，坚持这一原则有利于我们首先拿到最基本的分数，进而增强我们继续“攻关”的勇气和信心！
2、三分钟原则：坚持这一原则可以使我们避免被一时的障碍所困扰，从而不会影响我们后面的答卷！（我们都有这样的经验：往往有些问题起初我们解决不了，但跳过去后再回头看时就会迎刃而解！）
3、稳中求胜原则：此原则是告诫我们“欲求胜，先须稳”，在考场上要真正做到不慌不乱（“忙”是必然的，但不能“乱了阵脚”），不受外界影响，认真审题，细心答题，耐心检查，稳扎稳打，才能先立于不败之地，再进一步夺取最后的胜利！
4、少丢多得原则：此原则告诉我们：在一定程度上，考高分并不是看你比别人多做了多少难题，二是看你比别人少错了多少容易题！这其中的原因非常简单：因为难题你不会别人一般来说也不会，而容易题大家都会，那么就看谁能全部都做对！因此在考场上，少错题就等于多做题，少丢分就能够多得分！考试中有难题做不出来是情理之中，但若把容易题做错却是不可原谅的意料之外！这一点请每一位同学谨记之。
三、学会应试技巧
在这个世界上，做任何事情都是有技巧可寻的，考试自然也不例外。在考场上，以下几点是同学们特别应该注意的：
1、要有强烈的时间观念，学会合理地安排时间：在*时练*时，大部分同学只是满足于“会做”，而不能在限定的时间内准确熟练地完成！但考场上的竞争首先是时间的竞争，其次才是知识的竞争！因此在考场上根本不存在“会不会”的问题，只存在“熟不熟”的问题！这就要求同学们在考试中一是要做到“分秒必争”，充分利用
敬爱的叔叔、阿姨们：
——爱鸟倡议书(精选十篇)
鸟类是人类的朋友，是天空飞翔的精灵，鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声，为人类带来了多彩的春天、欢乐的夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天，赢得了人们由衷的喜爱。鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分，在人与自然和谐日趋受到关注和重视的今天，我们应该倍加爱护鸟类。
我区周边有着面积辽阔的`湿地资源，优良的湿地环境吸引了大量野生鸟类栖息、驻足，特别是春秋候鸟迁徙季节，大批野生鸟类过境停留，鸟类保护面临的形势非常严峻。为了有效保护鸟类资源，我们向全区发出倡议：
一、主动学*保护鸟类的科学知识和相关法律法规，牢固树立保护鸟类光荣，破坏鸟类违法的理念，养成爱鸟护鸟的良好*惯。
二、从我做起，摒弃陋*，拒食野鸟等野生动物，劝诫亲朋不食用野鸟等野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。
三、“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”。不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类，保护鸟类的栖息环境，为其取食、饮水和隐蔽创造良好的条件。
四、自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定，不非法出售、收购、加工、运输鸟类或其产品。
五、对伤害鸟类者主动劝说，发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的不法行为，及时检举和控告；发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的鸟类，及时报告野生动物保护部门，确保鸟类得到及时救护。
保护鸟类资源，是建设生态文明的重要内容，关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志。希望广大群众行动起来，爱鸟护鸟，为野生鸟类撑起全民保护伞。
鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵，是全球生态系统中不可缺少的一环。爱护鸟类，保护鸟类的生存环境，就是保护我们人类自己。值此耒阳市开展第32个“爱鸟周”活动之际，为了确保全市鸟类及其生存空间安全，维护生态*衡，耒阳市**向全市人民发出倡议书，要求：
1、主动学*鸟类保护知识，遵守野生动物保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟，保护野生动物的重要意义，不断增强对鸟类的保护意识，养成爱鸟护鸟的良好*惯;
2、多植树、种草、养花，爱护我们身边的一草一木，保护鸟类的自然栖息地，为鸟类创造良好的生存空间;
3、不伤害、不捕杀野生鸟类，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不笼养野生鸟类，妥善救治伤鸟、病鸟;
4、对伤害鸟类者主动劝说，发现捕杀、贩卖鸟类的不法行为要及时向野生动物主管部门举报;
5、拒食野鸟等野生动物，并劝诫亲朋不食用野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚;
6、业余时间可以在林地、小区等地安置鸟巢，为鸟类繁殖营造温馨舒适的家。保护鸟类，人人有责，让我们立即行动起来，从我做起，从现在做起，从身边做起，关爱和保护鸟类，让鸟儿自由地飞翔，共创人与自然和谐的美丽家园!
春天来了，许多鸟儿都来我们岳普湖安家了，他们开始筑巢，准备抚育鸟宝宝。它们有的要在这里歇歇脚，有的只是匆匆而过，但它们都是我们的朋友，他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是它们，让我们这个校园更加充满了生机和活力。鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵，是与人类关系最为密切的野生动物。鸟类以它特有的鲜艳羽色、优雅动人的体态和婉转动听的鸣声，为人类带来了多彩的春天、欢乐的'夏天、丰收的秋天和纯洁的冬天，赢得了人们由衷的喜爱。鸟类是自然生态系统不可缺少的重要组成部分。
但是随着人口的增长和经济的快速发展，人口与资源的矛盾，经济建设与生态保护的矛盾日益突出，鸟类保护面临的形势非常严峻，为了有效保护鸟类资源，我们向大家发出倡议：
一、主动学*保护鸟类的科学知识和相关法律法规，养成爱鸟护鸟的良好*惯。
二、从我做起，摒弃陋*，拒食野鸟等野生动物，劝诫亲朋不食用野鸟等野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚。
三、不伤害、不笼养、不捕杀野生鸟类，保护鸟类的栖息环境，为其取食、饮水和隐蔽创造良好的条件。
四、自觉遵守野生动物保护法律法规和有关规定，不非法出售、收购、加工、运输鸟类或其产品。
五、对伤害鸟类者主动劝说，发现乱捕滥猎、伤害、贩卖鸟类等野生动物的不法行为，及时检举和控告；发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的鸟类，及时报告当地野生动物保护部门，确保鸟类得到及时救护。
六、开展“我为小鸟做个窝”活动，要求每个班做一至两个鸟巢。在校园里安置鸟巢，为鸟类繁殖营造舒适温馨的家。
保护鸟类资源，是建设生态文明的重要内容，关系到人类的生存与发展，也是衡量一个国家、一个民族文明进步的重要标志。同一个二中，同一个责任，让我们积极行动起来，为保护鸟类资源，建设鸟语花香的绿色的岳普湖二中而共同努力。
全市青少年朋友们：
春天，燕子飞回来了，许多鸟儿都来我们本溪安家了，他们开始筑巢，准备抚育鸟宝宝。还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家，它们有的要在这里歇歇脚，有的只是匆匆而过。但它们都是我们的朋友，他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是它们，让我们这个世界更加充满了生机和活力。
然而，总有些人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的家。
为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿，为了给它们创造一个安乐、祥和的家，在马鞍山市第25届“爱鸟周”宣传活动启动之际，我们xx中学的全体师生们向全市广大青少年朋友们倡议：
1、爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。
2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让它们拥有一个自由的天空。
3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。
4、向社会广泛宣传鸟类的知识，让更多的人了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。
5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋，不驱赶、不捕杀鸟类，为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。
广大青少年朋友们，让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起，爱护鸟类，保护环境，积极学*鸟类知识，参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。
倡议人：xx
时间：xx年x月x日
广大市民：
天空因为有了自由翱翔的鸟类，才显得辽阔高远;地球因为有了丰富多彩的鸟类，才显得生机勃勃!鸟类是大自然的功臣，对维持生态系统的*衡有着不可替代的作用;鸟类是人类的朋友,她为丰富人们的精神生活、拓展人类的思想和智慧做出了巨大的贡献!但随着人口的剧增,城市化进程的不断加剧，鸟类的家园遭到破坏，鸟类正面临严重的生存危机，保护鸟类已刻不容缓!值此我市开展第31个“爱鸟周”活动之际，为了确保我市鸟类及其生存空间安全，维护生态*衡，耒阳市林业局向全体市民发出如下倡议：
一、主动学*鸟类保护知识，不断增强对鸟类的保护意识，养成爱鸟护鸟的良好*惯;
二、严格遵守野生动物保护法律、法规，积极宣传爱鸟、护鸟，保护野生动物的重要意义;
三、多植树、种草、养花，爱护我们身边的一草一木，保护鸟类的自然栖息地，为鸟类创造良好的生存空间;
四、不伤害、不捕杀野生鸟类，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不笼养野生鸟类，妥善救治伤鸟、病鸟;
五、积极举报和有效制止非法捕捉、贩卖、食用鸟类等野生动物不法行为;
六、拒食野鸟等野生动物，并劝诫亲朋不食用野生动物，树立健康、科学的饮食观念和文明的生活风尚;
七、业余时间可以在林地、小区等地安置鸟巢，为鸟类繁殖营造温馨舒适的家。
爱鸟护鸟，人人有责。让我们立即行动起来，从我做起，从现在做起，关爱和保护鸟类，共创人与自然和谐的'绿色家园!
xxx
20xx年xx月xx日
少年朋友们：
春天，燕子飞回来了，许多鸟儿都来我们梨乡安家了，他们开始筑巢，准备抚育鸟宝宝。还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家，它们有的要在这里歇歇脚，有的只是匆匆而过。但它们都是我们的朋友，他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是它们，让我们这个世界更加充满了生机和活力。
然而，总有些人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的家。
为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿，为了给它们创造一个安乐、祥和的家，我们曹集小学的全体师生们向全县少年朋友们倡议：
1、爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。
2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让它们拥有一个自由的天空。
3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。
4、向社会广泛宣传鸟类的知识，让更多的人了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。
5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋，不驱赶、不捕杀鸟类，为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。
广大少年朋友们，让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起，爱护鸟类，保护环境，积极学*鸟类知识，参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。
尊敬的各位朋友，亲爱的同学们：
阳春三月，春暖花开，处处鸟语花香、一派莺歌燕舞。在这迷人的春天里，我们又迎来了一年一度的“爱鸟周”活动。鸟是人类的朋友，是翱翔蓝天的精灵，是世间最美丽的动物之一，它那艳丽的羽毛，婉转的歌喉，优美的身姿，保护自然的本领，无不赢得人们的垂爱！“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这是人与自然和谐相处的美好画面！鸟和人类一样，是地球大家庭的.一员。试想：如果没有鸟类，自然界的生态将失去*衡，人类将受到各种各样的威胁；如果没有鸟类作为天敌，虫害、鼠患肆虐，生物链将被打破；如果没有鸟类作为传媒，很多植物将无法繁衍；如果没有鸟类歌舞飞翔，世界将变得单调寂寞。爱护鸟类，保护鸟类的生存环境，就是保护我们人类自己。
朋友们，同学们，让我们成为鸟儿的知己，自觉加入到爱鸟护鸟的行列中来吧！今天，在这个隆重而庄严的场合，作为锡无市第一女子中学学生会的代表，特向全市中小学生发出如下倡议：
一、请大家爱护一草一木，让人类与鸟儿共享一片美丽的蓝天；
二、树立热爱自然、热爱家园、护鸟光荣、猎鸟可耻的新风尚。
三、了解鸟类知识，争当护鸟宣传员，提高每个公民爱鸟护鸟的意识。
四、保护鸟类，争当护鸟使者。坚决摒除捕鸟、吃鸟的陋*，不捕杀野鸟，不掏鸟窝，不拾鸟蛋，不笼养野生鸟类。发现伤害鸟儿的不法行为要坚决制止。拒食野鸟等野生动物，并劝诫亲朋不食用野生动物；
五、争当植树造林的先锋。绿化环境，植树造林，保护和恢复湿地，为鸟儿们创造美丽、舒适的家园。
保护鸟类，人人有责，朋友们、同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，保护野生动植物，建设鸟语花香的美丽z！
梨乡的少年朋友们：
春天，燕子飞回来了，许多鸟儿都来我们梨乡安家了，他们开始筑巢，准备抚育鸟宝宝。还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家，它们有的要在这里歇歇脚，有的只是匆匆而过。但它们都是我们的朋友，他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是它们，让我们这个世界更加充满了生机和活力。
然而，总有些人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的'家。
为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿，为了给它们创造一个安乐、祥和的家，我们XX小学的全体师生们向全县少年朋友们倡议：
1、爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。
2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让它们拥有一个自由的天空。
3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。
——校园暴力倡议书（精选十篇）
校园是我们学*的地方，是教育我们成才的地方，但屡见不鲜的校园欺凌欺凌却打破了校园应有的宁静。校园欺凌欺凌严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。
校园欺凌主要表现为以下几种形式：索要钱物，不给就威逼利诱、欺凌胁迫、以大欺小以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争，用欺凌手段争长论短、不堪长期**，以暴制暴，冲动报复。那么，欺凌欺凌事件的后果将怎样？
**机关根据其后果不同分为殴打他人，故意伤害。殴打他人依据《治安管理处罚法》处理，属于治安案件；而故意伤害则是依据《刑法》处理，属于刑事案件。但无论哪种案件，最终的结果都是违法者人身自由受到限制，名誉受到影响，金钱受到损失；对违法人员的危害是巨大和不可挽回的。
第一、人身自由受到限制。受到拘留处罚的，要送拘留所执行。受到拘役和有期徒刑刑罚的，要在监狱或看守所服刑。
第二、金钱受到损失。金钱损失主要包括罚款和赔偿两部分。殴打他人的依据《治安管理处罚法》的规定最高可处1000元罚款，故意伤害的依据《中华人民共和国刑法》要判处罚金。赔偿是指对受害人进行赔偿，项目包括医药费、护理费、营养费、误工费、交通费等。罚款(罚金)加上赔偿就是打架的金钱成本。
第三、名誉受到损害。殴打他人依据《治安管理处罚法》的规定，根据情节的不同，违法人员要受到一日以上，十日以的下的行政拘留处罚；犯故意伤害罪，依据《中华人民共和国刑法》规定，根据伤害程度的不同，要受到拘役，管制和有期徒刑，案底将留存**系统，在全国任何一台接入**专网的计算机都能查到，这样必然对升学、工作及从事经济活动产生影响。
校园，本该是一方净土、文明的殿堂。然而，同学之间因琐事引发的校园欺凌给宁静的校园蒙上了一层阴影。对比，我们真诚的呼吁广大同学：涵养理智，莫让美好的青春蒙受冲动的惩罚！
校园欺凌，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在中小学的校园内外时有发生，它不但会伤害我们的身体，还会使颗纯净的心灵走向弯曲，使人的精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁他人的生命安全。
为此，学校发出如下倡议：
1.勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时，要互谦互让，积极与老师和家长沟通，通过正当途径解决，不对同学动武、动粗
2.加强法律知识学*，增强法律意识，养成守法*惯，在受到校园暴力侵害时，不以暴制暴，学会运用法律知识保护自己。
3.不参打架斗殴，不讲所谓的哥们义气，养成良好的生活*惯，不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所，不在微信朋友圏、QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。
4.拒绝与校外不良青年交往，对校外不良青年的引诱要坚拒绝，在受到威胁、恐吓时，及时向老师、家长报告。
5.增强友爱互助意识，团结同学，向身边优秀的同学学*，不断磨炼自己的意志，增强应对困难、对抗邪恶的勇气。
6.要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，増强抵制校园暴力的能力。
7.树立积极进取、乐观向上的人生观，努力学*科学文化知识，培养良好的兴趣爱好陶治情操，立志做社会的栋梁之材。
同学们，让我们从自身做起，从现在开始，用自己的实际行动反对校园欺凌，远离校园暴力，争做美丽学生，构建阳光和谐校园。
致广大师生家长及全社会：
*年来，校园暴力已经变成一个严重的社会问题，全国各地从小学到中学乃至大学出现了不同程度的校园暴力事件，并且呈蔓延之势，甚至致人死亡等恶性案例有增无减。校园暴力事件屡屡发生，如：“20xx年x月x日，永泰初三男生遭围殴脾被切除，此前被同学欺凌4年，20xx年x月xx日，湖南省永州市第十二中学初一班级，历史老师xxx抓着女生xxx的头往桌子上使劲撞，随后用脚踩头，并掏出钢筋痛打该生，最后把xxx从座位上拖到窗边从四楼扔下致其死亡”。这些事件给青少年的生理及精神造成了巨大的伤害，有些校园暴力的行为手段之残忍及事件发生时旁人之冷漠，让我们深感痛心和愤慨！拒绝校园暴力，迫在眉睫！
本着强烈的社会责任及正义感。在此，向广大师生、家长和全社会发出倡议和呼吁：
1、倡议每年的五四青年节同时作为我们的反校园暴力日，让全社会警醒，关爱青少年。让每一位在校师生，从自我做起，坚定勇敢的向校园暴力说不。
2、我们抵制和坚决反对一切校园暴力行为。全体师生及家长请放下冷漠、伸出你的双手，用力所能及的力量共同参与反校园暴力活动，守护好每一位同学健康成长的道路。
3、对于曾经历过或经常饱受欺凌的同学们，请勇于参与到我们的反校园暴力活动中来，一起批判并借助社会和法律的力量来惩治校园暴力行为，学会运用法律武器保护自己。
4、还在欺凌学生的校霸及老师们，请收起你们的巴掌、收回你们的谩骂！你们将来也有自己的孩子，当你的孩子遇到校园暴力的时候，又做何感想！不如立即停止一切校园暴力行为，负责任的为下一代的健康成长倾注我们的爱，共同维护好青少年的成长环境。
5、校园的管理者们，请立即做出行动！长期忽视，掩盖问题并不能解决校园暴力，请加强学校管理、构建校园安全，同时加强校园文化建设。教育和引导青少年树立正确道德观和法治观念。安全的校园、文明的校风需要校方有力的`监管和行动！
6、倡议全社会共同关注校园暴力。希望国家有关部门尽快推进设立反校园暴力相关法律法规，加强依法惩治，让肆意施暴者受到相应的处罚。让身处欺凌环境的孩子知道他们如何寻求帮助和庇护！
也许你我身边还没有发生恶劣的校园暴力事件，但是谁能保证这种恶劣的趋势会不会蔓延到我们自己身上？因此需要全社会积极行动参与到反对校园暴力、拒绝社会冷漠的行动中，防范于未然。
青少年是祖国的未来，是民族的希望。维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任，也是我们共同的职责。
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
今天我**下讲话的题目是《反对欺凌，构建友善和谐校园》。所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体；还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德――友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。
小主人的眼睛*视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛*视了，应该戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢？”于是，他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢！这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗？能花那么多钱？”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。
是的呀，“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在*时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上，做一个人见人爱的小天使！
当你穿过车水马龙的街道时，当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你自觉地捡起校园的一片纸屑，当你不慌不忙在窗口买到饭菜时，这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建设我们自己的美好生活环境。
同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园！
在和谐的学校中，同学互相帮助，相互学*、探讨问题。操场边，远远地便听见琅琅书声，在刹那间构成一曲美妙和谐的乐曲，一切似乎是那么美好，温柔的阳光“似乎”洒落在每个人身上，快乐“似乎”无处不在。
然而，在这美妙的乐曲中仍有一些烦人的噪音扰乱众人，影响众人的身心健康，使之畏惧，使之恐慌，在社会日益迅速发展的今天，校园欺凌却不再是偶尔划过天空的流星，它像一团可怕的火焰迅速燃烧着，悄悄地、可怕地蔓延着，愈来愈旺盛，难以制止。
那么，本该宁静和谐的校园，为何屡次发生这些悲剧，本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年少女，却越来越多地与暴力、喋血、行凶等联系在一起？校园暴力话题异常沉重，面对校园暴力，学生不知所措，家长教育者束手无策。
诚然，校园暴力具有很大的偶然性，对其遏制也不是一朝一夕的事。归根结底，只有对症下药，方能药到病除。现在的学生大多是独生子女，他们往往在浓浓的关爱中成长。极端宠爱中成长的孩子，往往在不知不觉中形成了别人必须听从于我的错觉，形成了以自我为中心的意识。正是这种过于极端的个人中心思想，造就孩子惟我独尊的畸形心态，使得孩子遇事只注重自身利益，漠视他人存在的偏狭性格。一旦他人不能满足自身利益，就立刻采取一些过分的行为进行报复，给予他人所谓的“惩罚”。其中就不乏通过伤害对方身体或者性命来发泄自身愤怒的残忍的“江湖仇杀行为”。
再者，学校教育惩戒功能逐渐丧失，在当前不尽合理的义务教育法规的限制之下，绝大多数学校很难处分一个学生。惩戒功能的丧失，助长了极端心理的自由萌发，暴力者变得无知，无所畏惧。其次，学校的弱势也导致老师处理纷争的权威地位下降，对一些性情暴戾的孩子纯粹讲道理感化是无用的，但老师们所能做的往往只能如此。他们很为难。导致许多学生认为老师并不能从根本上解决问题，到头来还是要靠自己以及小团体的力量才能解除心头恨。
值的注意的是，当下愈来愈多的网络游戏出现在应用市场，这其中难免会有涉及暴力、道德等层面的问题。在虚拟世界特定形象当中，玩家感受到虚拟的暴力快感加以施用于现实，殊不知自身早已被影响甚至被左右，盲目跟从，最后酿成不可避免的惨剧。
因此，青春年少的学生应树立正确的道德观，秩序观，培养博大的胸襟，切勿因小事引发大祸端。学会将大事化小，小事化无，学会换位思考，改变极端思想，以礼待人，以情相知。
校园需要阳光，让阳光为“苍白”的心灵注入生机、希望，谱写一首属于青春的和谐曲，让我们丢弃欺凌，在阳光下快乐前行。
老师、同学们：
大家好！
校园霸凌我们都知道，就是一个或多个人欺负或打另一个人。
有的人说，我从来不打人，不欺凌别人。真的吗？那你有没有去刻意的孤立别人呢？又或者是辱骂别人？
以上这些，就是冷暴力。
我们知道鼓励可以让一个人进步，但不知道辱骂可以毁掉一个人。
举个例子。电影《少年的你》讲的就是校园霸凌——一个叫魏莱的霸凌者，一个叫陈念的被欺凌者，还有一个牺牲者叫胡小蝶。如果你看过，你会对魏莱恨到心里，但她也是被欺凌了啊，被家庭冷暴力：魏莱再高考失利后，复读了一年。这一年里，他的父亲虽然没怎么骂她，但选择孤立她，就像电影里她对陈念说的那句：“我爸因为这件事已经一年没跟我说过话了！”。原本高考失利就已经给她的心来了一次创伤，再加上家庭冷暴力，魏莱已经快疯了，她欺凌别人，就是为了发泄。
学校，班级里，也都有冷暴力的身影——你下课如果用脏话骂别人，各种言辞讽刺、讥笑别人，说他这不行那不行，你觉得没什么，但如果他听进去了呢？这将对他的身心造成的一种很严重的伤害。为此，我向全校同学发出杜绝冷暴力的倡议书，让我们从今天起努力做到以下几点：
1、团结友好对待每一位同学。
