教师两点一线工作承诺书(五)份

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  教师两点一线工作承诺书 1

  为确保校园教学工作能正常有序的进行,作为本校教职工,我愿作出闭环管理的安全承诺,承诺内容如下:

  1、疫情防控期间,上下班途中自觉遵守学校家庭“两点一线”闭环管理要求,全程佩戴口罩,中途不到其他场所。

  2、本人及共同居住人尽量减少外出,非必要不出省、不离市、不走亲访友、聚会聚餐,避免到人员密集的'公共场所活动。

  3、本人及共同居住人注意做好日常个人健康防护,不接触疫情风险地区人员;如有接触,主动向单位和社区如实报告。

  4、在校园等公共场所自觉佩戴口罩,与他人保持1米以上社交距离,不扎堆、不聚集,勤洗手、多通风、不面对面就餐

  5、自觉进行每日健康监测,上午11点前通过“中北天天报”进行每日健康打卡。

  6、本人如有特殊情况确需外出,会自觉履行请销假手续,提前向单位报备,获得审批后外出;外出期间自觉做好个人健康防护,不到中高风险地区和病例轨迹关联地。

  7、本人及共同居住人如果从省外返并,会主动提供48小时内核酸检测报告,并主动向单位和社区报告;自觉按照太原市重点人员分类管控措施要求,进行“14+7”、“7+5”、“7+3”等相应的集中(居家)隔离、自我健康监测、核酸检测等。

  8、本人会自觉关注个人及共同居住人山西健康码状态以及手机短信提醒,如果健康码转为“黄码”“红码”,第一时间向所在社区和单位报告,并自觉配合社区完成核酸检测、集中(居家)隔离等防控措施。如果在校园外发现本人山西健康码转为“黄码”“红码”,不进入校园。

  9、本人以及共同居住人如果出现发热、咳嗽、胸闷等症状或疑似病例,会及时向所在单位和社区报告,在做好安全防护下第一时间就*到定点医院检查就诊,途中不乘坐公共交通工具。

  10、服从学校门禁管理规定,入校时主动配合接受体温测量、主动出示健康码和行程码。

  承诺人:

  日期:

  教师两点一线工作承诺书 2

  为贯彻落实学校疫情防控工作要求,确保全体师生的生命健康安全。本人承诺如下:

  一、严格遵守学校疫情防控工作要求,服从学校各项管理规定与疫情防控办的各项管理与安排,每日进学校前真实报送健康监测情况及行程信息,科学佩戴口罩,做好个人防护。

  二、在疫情未彻底结束前,严格执行“家-学校两点一线”的'上下班模式,除居住地和学校外,非必要不跨市不出省,不接触无关人员,不参加聚集性活动。

  三、严格落实“日报告、零报告”制度,如实上报个人及共同居住家属的健康状况和行动轨迹,不漏报、不谎报、不瞒报。

  四、按要求参加核酸检测,如出现发热(体温超过37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、鼻塞、流涕、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,及时报告学校。

  五、严格遵守学校制度,不私自带外来无关人员和车辆进入校园,不接待陌生人来访。

  本人自愿遵守以上承诺,如有瞒报、错报、漏报等情况,自愿承担相应的法律责任。

  承诺人:

  日期:

  教师两点一线工作承诺书 3

  鉴于当前疫情防控形势,为严格落实“外防输入、内防反弹"的工作要求,按照上级部门和我校新冠肺炎疫情防控领导小组指令精神,承诺如下:

  一、强化本人健康防疫第一责任人意识,做到“三个主动”。即:一是主动向学校和属地社区报告健康异常情况;二是主动向学校报告本人及其共同生活居住家庭成员及来访等相关人员健康状况;三是主动做好家庭防护、个人防护。

  二、日常流动闭环管理。每天回家通过步行、电动车或私家车等方式,“两点一线”往返于家庭与学校,不在途中进入除家庭和学校之外的其他场所,不与除家人和学校人员之外的其他人员*距离接触,严格做到不聚集、不聚餐、不聚会。

  三、时刻绷紧疫情防控弦。当前疫情防控形势严峻复杂,始终保持高度防护意识和风险意识,不存在侥幸心理,严格执行属地及学校疫情防控的`各项规定。

  承诺人:

  日期:

  教师两点一线工作承诺书 4

  本人充分知晓并支持我市关于师生员工疫情防控工作的有关规定和要求,严格落实疫情防控期间从家庭到学校“两点一线”要求,尽可能地减少非必要与外界接触,加强教育引导,一起筑好自我校防疫的最强防线。

  为切实履行疫情防控期的`安全责任,本人郑重承诺:

  1、每日做到如实、及时测量体温;

  2、每天上学和放学途中,要做到戴口罩,与他人保持一米以上间隔;

  3、上学放学活动严格遵循制定好的行径路线;

  4、做到不扎堆、不聚集,不在途中玩耍、逗留、滞留,不经过人员密集区域或场所,以最节约的时间到达学校或回到家中;

  5、放学后坚决不到除家以外地方活动;

  6、督促家长增强防护意识,在送接学生时,自觉按照“两点一线”上学、放学要求,把握好上学、放学时间,做到即送即走、即接即走,防止造**员大量聚集。

  以上承诺,如有违犯,本人承担相关责任。

  承诺人:

  日期:

  教师两点一线工作承诺书 5

本人郑重承诺:

  1、保证上、下学严格按照“两点一线”(家、学校两点一线)活动。

  2、保证严格按照学校的'要求,时刻保持个人防护意识,科学佩戴口罩,勤洗手,走一米点线,保持安全距离。

  3、到校前在家测量体温,保证身体健康,无发烧、咳嗽等症状。

  4、疫情期间不去超市、商场、影剧院、饭店等人员密集或密闭场所,不参加红、白事,不乘坐公共交通工具。

  5、共同生活的家人没有重点疫区(境内外)旅居史、途经史,或有但已满足14天医学观察期,目前无症状。

  6、没有接触过确诊或疑似病例和重点疫区(境内外)来人,或接触过但已满足14天医学观察期,目前无症状。

  7、坚决服从学校的管理,在学校的疫情摸底排查中,讲诚信,说真话,道实情。

  承诺人:

  日期:


教师两点一线工作承诺书(五)份扩展阅读


教师两点一线工作承诺书(五)份(扩展1)

——教师两点一线承诺书(精选五篇)

  教师两点一线承诺书 1

  当前疫情防控形势复杂严峻,在这关键时期,我们要严守防线,严格落实疫情防控各项要求,坚决阻断疫情传播、筑牢校园安全防线,确保学校教学*安,现对疫情防控期间我校学生严格实行“点对点”(家庭与学校)闭环管理工作,全体师生及教职员工承诺如下:

  1.严格执行“两点一线、家校闭环”防控管理。学校将继续强化“两点一线”管理,通过家校联手、点对点监管,做到家校全程“闭环”管理。在学生上、下学途中必须戴好口罩,家长外出、接送孩子时更需戴口罩,做好孩子表率。采取步行、家长接送等“点对点”方式往返家庭和学校,保证学生在上下学途中不和来历不明人员接触,不去聚集性场所,确保家校活动轨迹清晰,行踪可查,全程可控。

  2.严格执行疫情应急处置闭环管理。学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应立即报告学校,立即居家进行隔离,并按规定程序送定点医院诊治。

  3.加强个人防护,保持良好*惯。请家长及时关注疫情动态及防控政策,与孩子一起学*疫情防控常识,教育孩子养成戴口罩、勤洗手、多喝水、讲卫生、多锻炼、少聚集、一米线、常通风、充足睡眠、合理饮食等良好的生活*惯;认真履行好家长签订“两点一线”管理承诺书,教育引导学生家长切实履行学生健康监护职责,要求学生家长主动监督学生上下学行程和时间。

  4.减少外出聚会,降低传播风险。请家长尽量不离开生活区域,形成工作、家庭、学校三点一线的活动路径。周六周日及节假日期间不带孩子到公园、商场、超市等聚集性场所,不参加宴会、培训、游玩等聚集性活动,家中不举办聚集性宴会,不接待陌生人来访。

  全体师生及教职工朋友们,学校是疫情防控的重点场所。让我们共同携手,众志成城,联防联控,做落实防疫要求的“示范者”,个人防护的“自律者”,孩子健康的“守护者”和抗击疫情正能量的“传播者”,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

  承诺人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  教师两点一线承诺书 2

  疫情防控,人人有责!鉴于*期疫情反弹的严峻形势,为进一步强化校园常态化疫情防控各项措施,共同织密织牢家校联防联控“防疫网”,切实保障广大师生、学生家长的身体健康和生命安全,作为一名学生家长(学生姓名:  ),我将积极配合学校各项疫情防控措施,共同做好校园防疫工作,现承诺如下:

  一、做好个人和子女的疫情防控措施。自觉做到:口罩要戴好、社交距离要保持、个人卫生要干净、符合新冠疫苗接种条件的要尽快接种。

  二、确保上班期间公司—家庭“两点一线”。上、下班途中非必要不随意在外逗留,非必要不去人员聚集性场所,确保公司与家庭“两点一线”。同时,确保孩子放假期间居家过周末,学校-家庭“两点一线”。

  三、继续做好个人及共同居住人员健康监测。每天上班前,自我进行症状检查及体温监测,及时上报相关负责人。如果发现自己或者家人有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状时,在做好个人防护的基础上,及时到医院就医,如有特殊情况,同时立即上报学校。

  四、个人及共同居住人员若有疫情排查风险,应主动向学校和所在社区(居委/村委)报告行程和动态,特别是有家庭成员从境外、中高风险地区返回的要第一时间报告。

  五、周末回家非必要不外出,本人及家庭成员不去发生本土疫情的地区,离开佛山向学校报备。

  六、自觉抵制谣言。任何时候不造谣、不信谣、不传谣。

承诺人:

  年 月 日

  教师两点一线承诺书 3

  本人郑重承诺:

  1、保证上、下学严格按照“两点一线”(家、学校两点一线)活动。

  2、保证严格按照学校的'要求,时刻保持个人防护意识,科学佩戴口罩,勤洗手,走一米点线,保持安全距离。

  3、到校前在家测量体温,保证身体健康,无发烧、咳嗽等症状。

  4、疫情期间不去超市、商场、影剧院、饭店等人员密集或密闭场所,不参加红、白事,不乘坐公共交通工具。

  5、共同生活的家人没有重点疫区(境内外)旅居史、途经史,或有但已满足14天医学观察期,目前无症状。

  6、没有接触过确诊或疑似病例和重点疫区(境内外)来人,或接触过但已满足14天医学观察期,目前无症状。

  7、坚决服从学校的管理,在学校的疫情摸底排查中,讲诚信,说真话,道实情。

  承诺人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  教师两点一线承诺书 4

  鉴于当前疫情防控形势,为严格落实“外防输入、内防反弹”的工作要求,根据《郑州市新冠肺炎疫情防控指挥部教育防控专班关于进一步加强校园疫情防控工作的紧急通知》(郑疫防办﹝2022﹞1号)文件精神,按照我校新冠肺炎疫情防控领导小组办公室指令精神,承诺如下:

  一、强化本人健康第一责任人意识,做到“三个主动”。即:主动向学校和属地报告健康异常情况,主动向学校报告本人及其共同生活居住家庭成员及来访等相关人员健康状况,主动做好家庭防护、个人防护。

  二、日常流动闭环管理。每天回家通过步行、电动车或私家车等方式,“两点一线”往返于家庭与学校,不在途中进入除家庭和学校之外的其他场所,不与除家人和学校人员之外的其他人员接触,严格做到不聚集、不聚餐、不聚会。

  三、时刻绷紧疫情防控弦。当前疫情防控形势严峻复杂,始终保持高度防护意识和风险意识,不存在侥幸心理,严格执行属地及学校疫情防控的各项规定。

  承诺人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  教师两点一线承诺书 5

  为贯彻落实学校疫情防控工作要求,确保全体师生的``生命健康安全。本人承诺如下:

  一、严格遵守学校疫情防控工作要求,服从学校各项管理规定与疫情防控办的各项管理与安排,每日进学校前真实报送健康监测情况及行程信息,科学佩戴口罩,做好个人防护。

  二、在疫情未彻底结束前,严格执行“家-学校两点一线”的上下班模式,除居住地和学校外,非必要不跨市不出省,不接触无关人员,不参加聚集性活动。

  三、严格落实“日报告、零报告”制度,如实上报个人及共同居住家属的健康状况和行动轨迹,不漏报、不谎报、不瞒报。

  四、按要求参加核酸检测,如出现发热(体温超过37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、鼻塞、流涕、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,及时报告学校。

  五、严格遵守学校制度,不私自带外来无关人员和车辆进入校园,不接待陌生人来访。

  本人自愿遵守以上承诺,如有瞒报、错报、漏报等情况,自愿承担相应的法律责任。

  承诺人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日


教师两点一线工作承诺书(五)份(扩展2)

——工厂两点一线责任承诺书(五)份

  工厂两点一线责任承诺书 1

  为确保阻断新冠肺炎疫情在学校发生和蔓延,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,作为一名教职工,本着对自己负责、对他人负责、对学校负责的原则,我将全力配合学校把好入门关,共同承担疫情防控社会责任。我承诺并做到:

  1.在本轮疫情未彻底解除前,严格执行家校“两点一线”的工作模式,不去与工作、生活无关的场所,增强个人防护意识,科学佩戴口罩,勤洗手,勤消毒,保持安全社交距离。

  2.坚持每天进行1次核酸检测,凭出入证、24小时核酸检测阴性证明、扫码、测体温进入校门。

  3.上、下班途中,尽量选择安全的交通工具并切实做好自我防护。

  4加强健康检测,每天上班前测量体温,如出现发热(体温超过37.3°C)、干咳、乏力等疑似症状,暂缓返校,并及时上报学校和所属部门,自行就*到专业医疗机构就诊。

  5.本人和共同居住人承诺*期不离开焦作市五城区,不与五城区以外的各类人员接触,特别是外省市和有本土疫情市县的人员。

  6.坚决服从学校的管理,在学校的疫情摸底排查中,讲诚信,说真话,道实情。

  本人如不履行承诺,因瞒报、谎报造成不良后果或疫情扩散,一经查实,本人愿接受纪律惩处和承担相应的法律责任。

承诺人:

  2022年xx月xx日

  工厂两点一线责任承诺书 2

  当前疫情防控形势复杂严峻,在这关键时期,我们要严守防线,严格落实疫情防控各项要求,坚决阻断疫情传播、筑牢校园安全防线,确保学校教学*安,现对疫情防控期间我校学生严格实行“点对点”(家庭与学校)闭环管理工作,全体师生及教职员工承诺如下:

  1.严格执行“两点一线、家校闭环”防控管理。学校将继续强化“两点一线”管理,通过家校联手、点对点监管,做到家校全程“闭环”管理。在学生上、下学途中必须戴好口罩,家长外出、接送孩子时更需戴口罩,做好孩子表率。采取步行、家长接送等“点对点”方式往返家庭和学校,保证学生在上下学途中不和来历不明人员接触,不去聚集性场所,确保家校活动轨迹清晰,行踪可查,全程可控。

  2.严格执行疫情应急处置闭环管理。学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应立即报告学校,立即居家进行隔离,并按规定程序送定点医院诊治。

  3.加强个人防护,保持良好*惯。请家长及时关注疫情动态及防控政策,与孩子一起学*疫情防控常识,教育孩子养成戴口罩、勤洗手、多喝水、讲卫生、多锻炼、少聚集、一米线、常通风、充足睡眠、合理饮食等良好的生活*惯;认真履行好家长签订“两点一线”管理承诺书,教育引导学生家长切实履行学生健康监护职责,要求学生家长主动监督学生上下学行程和时间。

  4.减少外出聚会,降低传播风险。请家长尽量不离开生活区域,形成工作、家庭、学校三点一线的活动路径。周六周日及节假日期间不带孩子到公园、商场、超市等聚集性场所,不参加宴会、培训、游玩等聚集性活动,家中不举办聚集性宴会,不接待陌生人来访。

  全体师生及教职工朋友们,学校是疫情防控的重点场所。让我们共同携手,众志成城,联防联控,做落实防疫要求的“示范者”,个人防护的“自律者”,孩子健康的“守护者”和抗击疫情正能量的“传播者”,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。

承诺人:

  2022年xx月xx日

  工厂两点一线责任承诺书 3

  在防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的省一级响应背景下,我本人作为如东县教体系统工作人员,应当切实履行防控疫情的安全责任,本人向社会郑重承诺:

  1、自觉遵守国家、省市县以及学校出台的疫情防控各项规定,并无条件地严格按照执行。

  2、在学校实行封闭式管理时,自觉遵守学校进校测量体温、有发热症状的不得进入等防疫防控的相关规定。

  3、一旦出现发热、咳嗽等症状,自觉及时到医院发热门诊就诊,并第一时间向学校报告。

  4、保证本人在*14天中未有疫情重点地区旅居史,未与确诊或疑似病例密切接触,并自觉居家隔离14天以上。如有疫情重点地区旅居史和确诊或疑似病例密切接触史,及时向学校报告,不谎报瞒报。

  5、尽量不外出。坚持自我家庭每两天指派1名家庭成员外出采购生活物资。出入农贸市场、超市、药店等生活必需的公共场所一律戴口罩,并做好个人防护和落实好重要环节的勤洗手、勤消毒等措施。

  6、防疫期间严格执行**关于“红白喜事”的相关规定,自觉不参加亲朋好友的“红白喜事”,自觉不串门、不聚餐、不参加聚众打牌等活动。

  7、管好家人、亲属,积极主动参与疫情防控工作,外出必须戴口罩,带动街坊邻居自觉遵守规定。

  8、防疫期间绝不召集学生线下集中补课,绝不接收学生到家补课,绝不串门指导,绝不到培训机构兼课,在师德师风形象上做表率。

  9、控制信息编制、发布、转发等行为,不传播违背党和国家方针政策的言论,做到不造谣、不信谣、不传谣。

  10、服从学校防疫工作安排,坚持在学校防疫第一线,积极参加体温监测、防疫值班、教学设备消毒、发热隔离等防疫工作,对排查学生信息的真实性负责,做好学生的表率。

  11、保护学生,指导家长做好每天学生的体温测试,关注学生每天的身体状况和体温变化;关爱学生,关注疫情期间学*力不足和心理变化大的每一位学生,及时做好学生的防疫心理健康指导,疏导恐惧心理,做好安抚工作;细心观察,消除各种疫情隐患;操作规范,认真做好每次的消毒记录和安全工作。

  12、保持家长的信息沟通和联系。做好线上家庭防疫指导和家长心理健康指导。提醒家长密切关注孩子的身心健康,督促孩子适当运动、合理饮食,形成家校共育合力。

  以上承诺,主动接受社会监督,并承担相关法律责任,敬请学校、广大教职员工和社会各界予以监督。

  承诺人:

  日期:

  工厂两点一线责任承诺书 4

  我已认真学*《窑上小学关于返校复学致全体学生及家长的一封信》的.内容,保证严格遵守学校各项规章制度和疫情防控要求,诚实报告本人及共同居住亲人健康史、出行史、接触史等情况,并做出如下郑重承诺:

  1.目前本人和共同居住亲人身体健康,每日健康卡记录信息准确。

  2.严格遵守各级党委**、教育局和学校关于新冠肺炎疫情防控工作的要求,认真落实学校开学返校各项要求,充分准备各项防护用品。

  3.自觉按要求做好体温监测,每天离家上学前要检测体温,如有发热等异常情况不到校,并及时报告班主任。主动配合学校正常的体温检测,出现发热、乏力、干咳、腹泻等不适症状,及时主动报告,并按照规范流程隔离就诊。

  4.积极配合学校开展的各项疫情防控和卫生消毒及清扫工作,配合学校做好教室、公共区域卫生,自觉保持个人清洁卫生,不对着他人咳嗽、打喷嚏,在校期间保证佩戴小学生使用的儿童口罩。

  5.在校学*期间,遵守《中小学生守则》,遵守校纪校规,不迟到、不早到,定点按时接送,不旷课。

  6.上下学途中做到“两点一线”(学校--家),家长与学校密切合作,精准掌握孩子们每天出门、进门、入校、离校具体时间和行踪路线,确保孩子在规定时间“两点一线”“点对点”往返家校,如有学*用具的购置,委托家长代购,做好个人防护,不结伴同行,不在他处停留,尽量不乘坐公共交通工具,采取步行或乘坐私家车。

  以上承诺认真遵守、诚实守信,信息真实准确,绝无瞒报谎报,如有不实或违反,本人愿承担由此引起的一切后果、包括法律责任。

  以上内容学生如有违反,学校将按照相关规定,依法依规作出相应处理。同时,家长接回家中进行教育,等待复学。

承诺人:

  2022年xx月xx日

  工厂两点一线责任承诺书 5

  当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势严峻,作为居民群众,我践行我承诺:

  一、主动配合排查、对外来人员排查,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。发现异常情况及时向所在社区报告;曾经与疫情地区人员有往来的,或者出现发热、乏力、干咳或呼吸困难等症状的,主动向所在社区报告,并做好居家隔离工作。

  二、带头发挥作用、带头做到少外出少走动、不聚会不聚餐,避免到封闭、空气不流通的公众场所和人员密集场所疫情防控个人承诺书范文(精选15篇))。带头做好个人防护,正确使用口罩,推行移风易俗,保持良好的卫生*惯。带头参加党志愿服务活动,主动认领符合自身实际的宣传服务岗位。

  三、维护和谐稳定、带头不信谣不传谣,不道听途说,不以讹传讹,不散布虚假信息,自觉抵制谣言。带头学*防控知识,做好宣传引导和释疑解惑工作,不传播、不扩散非官方疫情消息。不哄抬物价、不哄抢商品,正规渠道购口罩,按需购买粮油,确保市场供应*稳、有序。

  承诺人:

  20xx年xx月xx日


教师两点一线工作承诺书(五)份(扩展3)

——师生两点一线承诺书范文五份

  师生两点一线承诺书 1

  当前全国疫情防控形势复杂严峻,在这关键时期,我们依然要严守防线,每一个学生的生命、健康高于一切。为严格落实各级疫情防控会议精神,坚决阻断疫情传播、筑牢校园安全防线,确保学校*安,现就加强石家庄市八一小学疫情防控工作向大家发出以下倡议:

  严格执行“六个一律”要求,严禁外卖和快递物品进入校园,校外人员原则上不得进入校园,确需进入校园需持健康码、行程码。走读师生入校门时要测温,按划定入校路线,有序入校入班。师生离校时,采取错峰错时措施,保证一米安全距离,做到有序、快速离校,不在学校门口及周边逗留和聚集。

  严格执行“两点一线、家校闭环”防控制度。强化“两点一线”管理,通过家校联手、点对点监管,做到家校“闭环”。学生上、下学途中必须戴好口罩,家长外出、接送孩子时更需戴口罩,做好孩子表率。采取步行、家长接送等“点对点”方式往返家庭和学校,保证学生在上下学途中不和来历不明人员接触,不去聚集性场所,确保家校活动轨迹清晰。为落实最小单元化管理,教育学生不串班,家长尽量不要选择在校外机构就餐和托管,学校午餐由校餐公司经营,食堂后勤人员定期核酸检测,质量可靠,安全规范,学校课后有免费托管服务,使孩子们减少和校外人员接触,做到行踪可查,全程可控。

  规范接送,严防聚集。家长接送学生要严格按照规定时间接送,即接即走,即送即走,不得在校门口聚集、逗留,非接送时间不得在校门口留观,确需传送物品经学校消毒后由门卫、教师或值日生转送。因特殊情况需要提前离校的学生出校门一律须经班主任签字批准。

  加强个人防护,保持良好*惯。请家长及时关注疫情动态及防控政策,与孩子一起学*疫情防控常识,教育孩子养成规范戴口罩、勤洗手、多喝水、讲卫生、多锻炼、少聚集、一米线、常通风、充足睡眠、合理饮食等良好的生活*惯;疫情期间减少聚集,不带孩子到商场、超市等人员密集、通风不畅的'场所,非必要不邮购物品,接收快递要规范消毒。

  减少外出聚会,降低传播风险。请家长在非必要不离市、区的基础上,尽量不离开生活区域,形成工作、家庭、学校三点一线的活动路径。不让孩子参加校外培训,降低接触风险。

  坚定必胜信念,当好孩子榜样。一定要坚定战胜疫情的信念,以科学的态度认识当前疫情形势,时刻保持理性思维,不信谣、不传谣。家长要为孩子做出榜样,引导孩子保持阳光乐观、积极向上的心态。

  广大家长朋友,新冠疫情防控是一次没有旁观者的全民行动,学校人员密集,是疫情防控的重点场所。让我们团结一心,共同携手,科学防范,精准施策,联防联控,做落实防疫要求的“示范者”,个人防护的“自律者”,孩子健康的“守护者”和抗击疫情正能量的“传播者”,为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境!

  承诺人:xxx

  20xx年xx月xx日

  师生两点一线承诺书 2

  鉴于当前疫情防控形势,为严格落实“外防输入、内防反弹"的工作要求,按照上级部门和我校新冠肺炎疫情防控领导小组指令精神,承诺如下:

  一、强化本人健康防疫第一责任人意识,做到“三个主动”。即:一是主动向学校和属地社区报告健康异常情况;二是主动向学校报告本人及其共同生活居住家庭成员及来访等相关人员健康状况;三是主动做好家庭防护、个人防护。

  二、日常流动闭环管理。每天回家通过步行、电动车或私家车等方式,“两点一线”往返于家庭与学校,不在途中进入除家庭和学校之外的其他场所,不与除家人和学校人员之外的其他人员*距离接触,严格做到不聚集、不聚餐、不聚会。

  三、时刻绷紧疫情防控弦。当前疫情防控形势严峻复杂,始终保持高度防护意识和风险意识,不存在侥幸心理,严格执行属地及学校疫情防控的各项规定。

  承诺人:

  日期:

  师生两点一线承诺书 3

  本人充分知晓并支持我市关于师生员工疫情防控工作的有关规定和要求,严格落实疫情防控期间从家庭到学校“两点一线”要求,尽可能地减少非必要与外界接触,加强教育引导,一起筑好自我校防疫的最强防线。

  为切实履行疫情防控期的安全责任,本人郑重承诺:

  1、每日做到如实、及时测量体温;

  2、每天上学和放学途中,要做到戴口罩,与他人保持一米以上间隔;

  3、上学放学活动严格遵循制定好的行径路线;

  4、做到不扎堆、不聚集,不在途中玩耍、逗留、滞留,不经过人员密集区域或场所,以最节约的时间到达学校或回到家中;

  5、放学后坚决不到除家以外地方活动;

  6、督促家长增强防护意识,在送接学生时,自觉按照“两点一线”上学、放学要求,把握好上学、放学时间,做到即送即走、即接即走,防止造**员大量聚集。

  以上承诺,如有违犯,本人承担相关责任。

  承诺人:

  日期:

  师生两点一线承诺书 4

  本人郑重承诺:

  1、保证上、下学严格按照“两点一线”(家、学校两点一线)活动。

  2、保证严格按照学校的要求,时刻保持个人防护意识,科学佩戴口罩,勤洗手,走一米点线,保持安全距离。

  3、到校前在家测量体温,保证身体健康,无发烧、咳嗽等症状。

  4、疫情期间不去超市、商场、影剧院、饭店等人员密集或密闭场所,不参加红、白事,不乘坐公共交通工具。

  5、共同生活的家人没有重点疫区(境内外)旅居史、途经史,或有但已满足14天医学观察期,目前无症状。

  6、没有接触过确诊或疑似病例和重点疫区(境内外)来人,或接触过但已满足14天医学观察期,目前无症状。

  7、坚决服从学校的管理,在学校的疫情摸底排查中,讲诚信,说真话,道实情。

 承诺人:xxx

  20xx年xx月xx日

  师生两点一线承诺书 5

  鉴于当前疫情防控形势,为严格落实“外防输入、内防反弹"的工作要求,按照上级部门和我校新冠肺炎疫情防控领导小组指令精神,承诺如下:

  一、强化本人健康防疫第一责任人意识,做到“三个主动”。即:一是主动向学校和属地社区报告健康异常情况;二是主动向学校报告本人及其共同生活居住家庭成员及来访等相关人员健康状况;三是主动做好家庭防护、个人防护。

  二、日常流动闭环管理。每天回家通过步行、电动车或私家车等方式,“两点一线”往返于家庭与学校,不在途中进入除家庭和学校之外的其他场所,不与除家人和学校人员之外的其他人员*距离接触,严格做到不聚集、不聚餐、不聚会。

  三、时刻绷紧疫情防控弦。当前疫情防控形势严峻复杂,始终保持高度防护意识和风险意识,不存在侥幸心理,严格执行属地及学校疫情防控的各项规定。

 承诺人:xxx

  20xx年xx月xx日


教师两点一线工作承诺书(五)份(扩展4)

——两点一线工作方案

两点一线工作方案

  为了确保工作或事情有序地进行,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的两点一线工作方案,欢迎大家分享。

  为进一步加强突发疫情舆情处置工作,正确引导、妥善处置突发疫情舆情,最大程度地避免、缩小和消除因突发公疫情造成的各种负面影响,结合我校实际,特制定本预案。

  一、工作原则

  (一)第一时间原则。突发疫情发生后,做到第一时间监测、收集、研判舆情发展走向,及时上报上级教育主管部门舆情动态,为应急处置提供第一手资料;

  在上级教育主管部门的指导下,在第一时间对外发布准确信息并慎报原因,情况较为复杂的舆情信息,在事态尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解读时,根据具体调查情况,再作后续详细发布,牢牢掌握信息发布的主动权、事件处理的舆论主导权。

  (二)全局利益原则。在处置突发疫情负面舆情信息时,坚持以维护教育形象和社会大局稳定为目标,把群众利益、大局利益始终放在优先位置。

  (三)口径一致原则。在对外信息发布中,做到步调统一、口径一致、权威发布,避免说法不一、自相矛盾,造成于己不利的后果。

  (四)疏堵结合原则。注意把握对外信息发布的分寸和节奏,尊重事实,循序渐进,充分满足公众的知情权;

  正确引导和利用网络传媒,在公开透明发布信息的同时,及时删除各类可能造成重大负面影响的谣传信息。

  (五)协作协调原则。充分发挥舆情处置工作领导小组团队协作、上下沟通、左右协调的作用,牢牢把握正确的舆论导向,形成强大的工作合力。

  二、突发疫情舆情分级

  根据突发疫情舆情的性质、规模、发布*台级别和影响力,舆情分为一般(Ⅲ级)、较大(Ⅱ级)、重大(Ⅰ级)三个级别,分别用黄色、橙色、红色表示。

  Ⅲ级(黄色):指在日照市内的网络、广播、电视、报刊等媒体发生的负面舆情,事件性质较为严重,影响范围较大。

  Ⅱ级(橙色):指在山东省内的网络、广播、电视、报刊等媒体发生的负面舆情,事件性质恶劣,影响范围大。

  Ⅰ级(红色):指在国家级网络、广播、电视、报刊等媒体发生的负面舆情,事件性质恶劣,影响范围极大。

  三、组织体系及职责

  成立xx区xx小学突发疫情舆情处置工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:中层教干、级部主任职责:

  (1)领导和指挥全校突发疫情舆情处置工作;

  (2)根据突发疫情舆情发生、发展、衍变情况,适时启动本应急预案,召集各相关成员协同开展处置工作;

  (3)组织收集、跟踪舆情信息,及时向上级教育主管部门报告情况;

  (4)在上级教育主管部门指导下,通过正规权威媒体适时适度发布真实消息,解疑释惑、澄清事实、批驳谣言、引导舆论;

  (5)根据事件进展情况,及时向上级教育主管部门汇报,并联系卫生防疫、医院等相关单位,共同做好突发疫情的舆情处置工作;

  领导小组下设办公室,张同志兼任办公室主任,具体组织实施突发疫情舆情处置工作。

  职责:

  (1)负责做好全校突发疫情舆情处置的上传下达、组织协调、信息传递等工作;

  (2)负责舆情事件处置相关信息的统稿、发布工作;

  四、监测预警

  (一)舆情监测

  由学校办公室牵头,会同学校各职能科室,建立健全日常值班带班工作机制,认真履行信息收集工作职责,每日实行定时搜索、收集涉及我校突发疫情应急处置的负面舆情信息。

  (二)预警工作

  学校办公室要切实加强日常信息调查研究,做到动态监测,详实记录,及时收集各级涉及我校突发疫情应急处置负面舆情信息,立即上报突发疫情舆情处置工作领导小组。

  (三)预案启动

  领导小组依据舆情信息的来源、性质、规模、发布*台级别和影响力等指标,及时提请上级教育主管部门发布预案启动指令。应急响应及其响应级别命令发布后,领导小组要迅速启动联动机制,立即组织开展舆情处置工作。

  五、应急响应及处置机制

  舆情事件发生后,及时启动舆情处置相应级别应急响应和处置机制,疫情事件发生后,学校突发公共事件舆情处置工作领导小组及时向上级教育主管部门报告舆情,并明确工作要求,建立各项工作机制,落实人员责任,迅速开展应急处置工作。

  重大处置工作结束后,舆情处置领导小组对疫情事件发生、发展和舆情应对处置进行总结评估,总结成功经验,分析存在问题和不足。

  六、应急保障

  1.建立健全信息网络体系,确保信息畅通。

  2.加强常识宣传,提升信息捕捉、信息分析、信息研判、信息处置水*,最大限度消除因伪舆情泛滥、歪曲事实真相而造成形象受损、社会不稳定等负面影响。

  3.加强干部职工培训力度,利用典型舆情处置案例,对干部职工进行教育培训。

  为进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控工作,保障师生员工的身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和***《流感样病例暴发疫情报告及调查处理指南》、《***应对流感大流行准备计划与应急预案(试行)》文件要求及xx省委教育工委、xx省教育厅相关工作精神,现结合我校实际情况,制定本方案。

  一、指导思想

  高度重视学校疫情防控工作,周密部署,采取坚决有力举措,切实做好学校的疫情防控工作。

  二、工作原则

  (一)预防为主。加强对新型冠状病毒防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

  (二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。

  (三)及时处置。对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到分类、有序管理,确保早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。

  三、组织领导

  (一)学校成立新型冠状病毒防控领导小组,总体负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:各二级学院、各职能部门负责人

  下设办公室:后勤保卫处

  (二)工作内容

  1.在上级部门的指导下,根据学校新型冠状病毒的应对措施及应急预案,严密监测学校师生员工新型冠状病毒防控情况,并适时做出预警;

  2.指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情;

  3.督促落实学校各项应对新型冠状病毒的具体措施;

  4.学校出现新型冠状病毒疫情时,第一时间上报上级主管单位,指导和配合做好疫情的处理;

  5.研究部署新型冠状病毒防控工作,通过学校公众微信号、家长群、学生群等网络渠道发放假期安全提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导师生做好防控工作;

  6.密切关注疫情发展情况,提前对春季开学有关情况做出科学研判,必要时对学校教学安排及相关工作做出调整。

  7.做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。

  四、工作要求及职责

  (一)工作职责

  1.学校教职工:由人事处负责掌控情况;

  2.物业该公司员工:由后勤保卫处负责掌控情况;

  3.食堂、商户:由后勤保卫处负责掌控情况;

  4.假期留校人员:由学校办公室负责掌控情况;

  5.学生:由学生处牵头各二级学院负责掌控情况;

  6.应用科技学院及航空培训项目:由继续教育学院负责掌控情况;

  (二)工作要求

  1.各涉及单位要第一时间成立新型冠状病毒疫情防控领导小组,由本单位主要负责人任组长,各单位于20xx年1月26日前将涉及湖北尤其是武汉及*期去过武汉的人员信息进行统计,并第一时间报送后勤保卫处。同时要密切关注人员状况,发现问题第一时间上报,不得漏报、瞒报、误报。

  2.负责掌握所涉及单位人员寒假期间身体健康情况和出行情况,尤其是涉及的重点省份区域,要指定具体负责人掌控相关信息。负责人要切实担负起责任,所负责人员及家属发生疫情或有出行计划时,第一时间报学校工作领导小组办公室。

  3.要做好师生员工春季返校后的每日日常体温监查工作,尤其是涉及疫情省份区域的师生,做到实时检查、实时关注、实时了解,做到早发现、早处置、早报告。对出现不明原因发热、上呼吸道感染症状的患者情况及时报送学校新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室,并保留记录送校医务室备案。

  4.针对出现疫情较重的省份,根据当地**政策确有必要推迟返校的,各单位务必做好信息统计工作,并及时将师生返校情况报送工作领导小组办公室。

  (三)工作分工

  1.学校办公室:针对发现新型冠状病毒的情况,第一时间以书面的形式报送上级主管单位,负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传,深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育,普及新型冠状病毒防治知识,引导师生遵守良好的卫生*惯,提高师生防病的意识和自我保护能力,消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作;需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。

  2.学生工作处:负责监督检查二级学院学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况。针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实。

  3.教务处:根据疫情发生情况,对春季开学有关情况做出科学研判,研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。

  4.后勤保卫处:负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;负责每日公布校园疫情防控工作的情况;负责落实防疫物资的储备;加大校园环境卫生整治力度;根据实际情况设立校内外隔离点;对春季开学师生员工开展分类指导,对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议;加强对出入校门人员的管理,严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度;校医务室负责转诊、消毒和隔离病人,按照新型冠状病毒的防护要求,储备一定数量的防护用品;与上级卫生防疫部门保持紧密联系,在业务上获得更多的指导。

  5.各二级学院:负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间,通过多种形式,协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育,帮助师生提高防范意识、了解防范知识,引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生*惯和健康生活方式,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作;严格控制学生外出,做好学生外出返校后的跟踪检测,发现可疑病例及时报告。

  五、预防措施

  (一)坚持师生员工每日体温晨午检制度。各二级学院辅导员负责安排专人负责对学生体温进行晨午检。

  (二)坚持因病缺课登记追踪制度。各二级学院辅导员要对因病请假的学生问清病情,做好学生因病缺课详细记录,追踪学生病情体温变化情况,发现可疑病例及时报告。

  (三)落实消毒隔离制度。对有新型冠状病毒发生或疑似病例的教室和宿舍,学校医务室工作人员要对房间进行空气消毒。

  (四)学校人事处、学生工作处和各二级学院要分别全面掌握和控制教职员工和学生的流动情况,教职工外出必须向人事处请假,学生必须向所在二级学院请假。外出的教职员工和学生返校后,必须进行医学观察,发现异常者,劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。

  (五)疫情防控期间,各部门及二级学院不组织师生参加各类大型集体活动,不安排教师外出参加教研和学术活动,学生的`集体活动暂缓进行。

  六、工作流程

  (一)发热处理流程。对体温超过37℃,并有疑似新型冠状病毒感染症状的患者实行隔离,给病人戴好口罩,做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、单位、涉及学生的要标注专业、班级、学生及家长的联系电话、体温),通知学校新型冠状病毒防控办公室,采取果断措施,由相关单位协助校医务室将病人及时送往指定医院发热门诊就诊。

  (二)疫情报告流程。发现新型冠状病毒疑似病例,应在第一时间报告学校新型冠状病毒防控工作领导小组办公室,由学校办公室向上级部门报告相关情况。

  (三)对与新型冠状病毒病人有密切接触的师生回家进行自我隔离,并进行医学观察14天,经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。

  (四)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

  (五)积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

  为切实保障师幼身体健康和生命安全,细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施,并结合本园实际,制定本演练方案,指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。

  一、演练分组及人员职责

  当日值班园领导xxx副园长担任演练现场总指挥,统一调度,指挥应急处置,对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组:

  (一)综合协调组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;

  ②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;

  ③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

  (二)疫情监测组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

  ②疫情发生后,负责设置警戒区域,排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

  ③对患病幼儿情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。

  (三)救治处置组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①疫情发生后,立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治;

  ②利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动,回到班级;

  ③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。

  (四)对外联络组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知幼儿家长;

  ②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

  ③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

  (五)消毒防疫组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;

  ②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

  (六)宣传教育组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①负责疫情发生后引导***论,稳定师生及家长情绪;

  ②对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导,引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

  二、典型场景及处置流程

  演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、密切接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下:

  (一)每日例会演练,详细部署全园当日疫情防控工作

  1、综合协调组牵头组织,各组派员参加,幼儿园疫情防控领导小组成员参会。

  2、各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排;对幼儿园应急预案提出优化建议。

  3、领导小组讲评前一日防控工作落实情况,提出需改进地方;并针对当日教学工作和幼儿生活实际,部署防控工作安排,交待注意事项。

  (二)开学入园演练,明确师生入园流程以及注意事项

  1、模拟开学当日,值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。

  2、幼儿入园时间安排:

  大班,8:00入园;中班,8:30入园;小班,9:00入园。

  入园时要督促幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序,禁止无关人员进入园园。

  3、各班入园时依次走过测温区,疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表,并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录,对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级。家长送到校门口迅速离开,不逗留。

  4、体温异常的幼儿由救治处置组带至隔离区,送至复测区,由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区,疫情监测组给家长消毒,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子*14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走,并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。

  5、如果体温异常幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例,幼儿园应启动应急处置流程。

  (三)每日晨检演练,发现一幼儿出现发热等疑似症状

  1、参与晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园,进行消毒、体温检测等环节处理,做好幼儿晨检准备。

  2、幼儿到达校门处,按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入园次序,在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。

  3、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队,前后保持一米距离,有序进入测温区;及时疏散来护送的家长,不聚集。

  4、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康情况询问等,待幼儿进入指定通道口,晨检老师检测幼儿体温,检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。

  5、在演练中,发现一名幼儿在体温检测过程中出现异常,疫情监测组老师立即向当日值班园领导(现场总指挥)报告。

  6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达晨检区,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37.3℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

  7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

  (四)课间活动演练,发现一幼儿出现咳嗽等疑似症状

  1、上课前,消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒,补充卫生间洗手液。

  2、课间休息,上卫生间时需经当班保健老师批准,分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间,方便后要用洗手液清洗手部,再按规定路线返**室。

  3、大课间活动时,保健老师打开教室所有门窗进行通风,让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育锻炼,小班在活动场滑滑梯区域,中班在活动场荡秋千区域,大班在活动场升旗台区域。

  4、课间活动过程中,发现一幼儿精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随后老师将该幼儿迅速带离至空地区域,并将情况报告到当日值班园领导(现场总指挥)。

  5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37.6℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

  6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

  (五)中午就餐演练,发现一幼儿出现腹泻等疑似症状

  1、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐,时间安排:

  小班,11:10——11:30;

  中班,11:30——11:50;

  大班,11:50——12:10;

  教职工,12:10——12:30。

  2、开饭前,幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手,保健老师进行七步洗手法指导,洗手后用手部烘干机烘干,分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。

  3、幼儿避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

  4、用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

  5、就餐过程中,发现一幼儿出现腹泻等症状,随即对该生进行体温测量,显示37.8℃,值班老师立即报告当日值班园领导(现场总指挥)。

  6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37.4℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

  7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

  (六)下午放学演练,发现一幼儿出现呕吐等疑似症状

  1、放学时,为避免幼儿和家长大面积群体接触,幼儿园分时段、分年级、分班级实行错峰放学:

  小班,16:15放学;中班,16:30放学;大班,16:45放学。

  2、各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。班主任严控时间点,将幼儿有序送至指定接送点,确保幼儿安全。

  3、放学前,班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送,综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部按照指定区域在园外等候,杜绝人员聚集。

  4、在放学过程中,某班发现一幼儿出现呕吐,体温测量为37.9℃。值班老师立即报告当日值班园领导(现场总指挥)。

  5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37.5℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

  6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

  三、幼儿园应急处置流程

  1、发现报告。一旦发现疑似症状幼儿,值班老师或班主任立即向当日值班园领导报告情况,值班领导待核实情况后,向幼儿园疫情防控领导小组汇报,由领导小组组长启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。(各组迅速进入岗位)

  2、应急隔离。迅速将患病幼儿带到隔离室观察,稳定幼儿情绪后,对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进行消毒。(救治处置组、消毒防疫组)

  3、送医救治。立即通知幼儿家长,由家长自驾接幼儿去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突**况不能及时赶到,迅速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。(综合协调组、对外联络组)

  4、全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。(综合协调组、疫情监测组)

  5、疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心;并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道(社区)。(综合协调组、对外联络组)

  6、应急消毒。立即对隔离观察区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。(消毒防疫组)

  7、综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告幼儿园疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(疫情监测组、综合协调组)

  8、舆情控制。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。

  9、善后工作。对需观察隔离的师生设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的`供给,做好跟踪观察做好心理疏导,做好患者师生亲友的接待、安抚工作;对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。

  10、恢复教学。在未全面停课情况下,做好教学工作安排,确保教学活动的正常进行;同时对外发布告警信息,尽量避免或减少外来人员进入园区。

  四、总结反思及改进提高

  演练结束后,综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待区观察、幼儿园应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的意见建议。

  针对问题,进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高幼儿园应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失!

  为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水*,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。

  《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。

  一、工作原则

  1、生命至上、主动抢险

  突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。

  2、迅速报告、及时处理

  突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。

  3、依法管理、强化领导

  严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。

  4、预防为主、保护财产

  宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水*;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。

  二、组织领导

  1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。

  2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。

  3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组

  总指挥:校长、**(法人)

  副总指挥:副校长(分管安全领导)

  成员:中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安

  由校长担任救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。

  抢险行动组组长:xxx

  成员:xxx

  疏散引导组:各班班主任

  通讯联络组:办公室

  人员救护组:校医

  后勤保障组:总务处

  4、职责范围

  抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;

  疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;

  通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;

  人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就*送至镇级以上医院;

  后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

  三、预警预防

  1、加强领导,广泛宣传

  学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;*时加强师生员工的安全卫生常识教育,学会自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。

  2、建立预警,信息收集

  关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。

  3、落实值班,及时报告

  强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。

  4、建立队伍,保障供给

  建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。购置保障物资,确保用得上、足够用。

  5、安全自查,规范管理

  学期始末,对学校进行拉网式安全自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生提供安全卫生的学*和生活环境。

  6、常抓不懈,养好*惯

  (1)保持工作、学*、生活环境通风换气。

  (2)少去或不去人群聚集的地方活动。

  (3)饭前便后要洗手、正确洗手。

  (4)加强锻炼,保证休息,增强体质。

  四、监测报告

  (一)突发事件监测

  建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校(年级—校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人,进行登记,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

  (二)突发事件报告

  1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。

  2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

  3、发现疫情要立即报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任追究制度,依法查处,追究责任。

  五、处置流程

  班级处置流程:

  1、日检:每早关注学生的健康状况,统计出勤人数。

  2、报告:一旦发现疑似病人,立即告知年级、校医。

  3、劝说:发现身体不适或发热学生,必须劝其看病,在家休养。

  4、记录:及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。

  5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察。

  6、家访:积极做好患病学生的家访工作,经常保持联系。

  7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停止集体性活动。

  8、观察:对痊愈后返校学生及其他同学,加强观察了解。

  学校处置流程:

  学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案,并及时上报上级教育主管部门。

  1、事故发生。学校保持镇静,沉着应对,立即向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

  2、紧急救援。根据事故性质向**、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。

  3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场,听取汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施,迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,对受伤人员展开救援救护,就*送医院治疗,并保护现场,监控险情,关注事态发展。

  六、善后处理

  1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。

  2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

  3、配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

  4、对在突发疫情灾害事件中,隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机,抗令不遵等事件与责任人,将严肃处理!

  一、工作目标

  有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件,确保学校师生员工的健康与生命,保证正常的教育教学和生活秩序,维护学校和社会稳定。

  二、编制依据

  《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》、《新型冠状病毒肺炎防控方案第四版》、《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》、《宿迁市人民**关于实施新型冠状病毒感染的肺炎疫情一级响应措施的通告》等法律法规和文件。

  三、适用范围

  本预案适用于全市各级各类学校应对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置工作。各级各类培训机构可参照制订。

  四、工作原则

  坚持统一领导、快速反应,分级负责、属地管理,以人为本、生命至上,预防为主、及时控制,系统联动、群防群控的工作原则,以普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,确保师生生命健康安全,学校教育教学秩序稳定。

  五、机构职责

  学校成立由主要领导负责的突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置领导小组,具体负责落实学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置工作,做好与地方卫生行政部门的联络沟通,配合地方疾控部门做好相关工作。

  其主要职责包括:在卫生行政部门指导下,根据当地**和上级教育行政部门的学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案,制定本校的突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案;建立健全应对突发新型冠状病毒肺炎事件的工作责任制度,建立一把手负总责与分管校长具体抓的责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确并落实突发新型冠状病毒肺炎事件的信息报告人;具体实施对突发新型冠状病毒肺炎事件的应对与处置工作,配合***门对事件原因进行调查;及时向上级教育行政部门及卫生等有关部门报告学校突发新型冠状病毒肺炎事件的进展与处置情况。

  六、事件分级标准

  根据《国家突发公共卫生事件应急预案》,结合学校实际,突发新型冠状病毒肺炎事件按严重程度,从高至低划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)四级,其中Ⅲ级为出现发热、咳嗽、无力等新型冠状病毒肺炎症状患者;Ⅱ级为出现疑似病例;Ⅰ级为出现确诊病例。

  七、信息报送

  学校应建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。

  (一)信息报送原则。一是迅速。学校应在第一时间(1小时内)向当地教育行政部门和卫生行政部门报告,不得延报。二是准确。信息内容要客观详实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。三是直报。发生Ⅰ级(特大)事件,除了向当地教育行政部门和卫生行政部门报告外,可直接报市教育行政部门。事件情况发生变化后,应及时续报。

  (二)信息报告时限及程序。责任报告人为各级各类学校指定的信息报送人员。

  1、初次报告。各级各类学校发生突发新型冠状病毒肺炎事件后,应在第一时间(1小时内),向主管教育行政部门、当地(县级以上)***门进行初次报告。

  特别重大(Ⅰ级)突发新型冠状病毒肺炎事件,学校可以直接报告市教育行政部门。

  2、进程报告。Ⅰ级和Ⅱ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中,学校每天应将事件发展变化情况报告地方教育行政部门,由地方教育行政部门每日报告市教育行政部门。

  Ⅲ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中,学校应及时将事件发展变化情况报告上级教育行政部门,由地方教育行政部门报告市教育行政部门。

  3、结案报告。事件结束后,学校应将事件处理结果报告地方教育行政部门。

  (三)信息报告内容。

  1、初次报告内容:事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。

  2、进程报告内容:患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。

  3、结案报告内容:事件处理结果(包括事件性质与发生原因)、整改情况、责任追究情况等。

  八、预防措施

  (一)坚持校内所有人员每日体温“晨午两检制度”。填写体温登记表。学生或教职工一旦出现发烧、咳嗽、腹泻等症状,应及时就医,不得带病上学、上班。

  (二)坚持“因病缺勤登记追踪制度”。班主任填写因病缺勤登记追踪表。追踪学生体温、病情变化情况,发现可疑病例及时报告,

  (三)落实“消杀记录制度”。加强校园各类场所(如教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室、)的消毒与通风,保持空气流通,保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)要求一批学生进去消毒一次,并填写消杀记录表。

  (四)掌握校内所有人员动态情况,严格落实去向追踪制度。

  (五)疫情防控期间,各部门不组织师生参加各类大型集体活动,不安排师生外出活动。

  (六)加强师生健康知识教育,打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗手,落实手部卫生,配备洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加强体育锻炼等提高防病能力。

  (七)开展心理疏导、心理咨询工作。

  九、应急处置

  (一)发热处理流程

  在晨午两检中,对体温高于37.3℃,或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状(如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任带至隔离点,并第一时间逐级上报,学生交由校医进行管理。校医应佩戴N95口罩、无菌手套,穿上防护服,注意个人保护,把患者置于单间,避免交叉感染。具体管理内容包括:

  ①复测体温。

  ②询问健康状况,主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状;发病前14天内有无武汉市等有本地病例持续传播地区的旅行史、居住史;是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的患者;有无聚集性发病或与确诊病例、感染者的接触史。

  ③做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、专业、班级、家庭住址、学生及家长的联系电话、体温、接触史等),通知应急办公室。校长在半小时之内掌握此情况。

  学生带至隔离点后,班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院就诊;家长不能到校的,有专人专车护送至医院诊治,同时做好个人防护,教职工如出现发热,值班领导立即通知其家属护送去医院。

  (二)疫情报告流程

  启动日报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报。发现新型冠状病毒感染的肺炎病例,应在第一时间报告学校新型冠状病毒感染的肺炎应急处置领导小组办公室,由学校办公室向上级部门报告相关情况。

  (三)应急处置措施

  中小学校、幼儿园:

  ①如发现1例疑似病例,可对疑似病人所涉班级暂停集中上课。

  ②相关师生在家进行医学观察2周后,如无新发病人或疑似病人,可再行复课。

  ③做出上述决定的学校、幼儿园应报告所在县区教育行政部门备案。

  ④发现1例临床诊断病例或2例以上疑似病例,学校报请上级教育行政部门批准后,对该班级及相关班级实行停课。

  ⑤学校、幼儿园有多名师生感染并临床诊断病例(2例及以上),教育行政部门经当地(县级以上)人民**批准后,实行全校(或整个校区)停课,并及时报告上级教育行政部门。

  大中专院校:

  ①在校师生中发现1例疑似病例,暂时避免集中上课。

  ②发现1例及以上临床诊断病例,且控制流行有困难的,市属高校报市**批准、省属高校由省教育厅报省**批准实行全校(或整个校区)停课。

  (四)采取停课措施的班级或学校,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,做到教师辅导不停、学生自学不停、师生不离校园。

  (五)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

  (六)配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

  (七)积极做好学生心理健康工作。

  十、善后与恢复

  突发事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常秩序。

  一是尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病暂时停工停学的教职工和学生,必须在恢复健康,并经有关***门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后方可返校。

  二是根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人或责任单位,依法追究责任。对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,学校将视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究刑事责任。

  三是认真做好或积极协调有关部门做好受到突发新型冠状病毒肺炎事件损害的相关人员的善后工作。


教师两点一线工作承诺书(五)份(扩展5)

——两点一线工作方案

两点一线工作方案

  为了确保事情或工作扎实开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的两点一线工作方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水*,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。

  《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。

  一、工作原则

  1、生命至上、主动抢险

  突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。

  2、迅速报告、及时处理

  突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。

  3、依法管理、强化领导

  严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。

  4、预防为主、保护财产

  宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水*;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。

  二、组织领导

  1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。

  2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。

  3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组

  总指挥:校长、**(法人)

  副总指挥:副校长(分管安全领导)

  成员:中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安

  由校长担任救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。

  抢险行动组组长:xxx

  成员:xxx

  疏散引导组:各班班主任

  通讯联络组:办公室

  人员救护组:校医

  后勤保障组:总务处

  4、职责范围

  抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;

  疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;

  通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;

  人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就*送至镇级以上医院;

  后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

  三、预警预防

  1、加强领导,广泛宣传

  学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;*时加强师生员工的安全卫生常识教育,学会自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。

  2、建立预警,信息收集

  关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。

  3、落实值班,及时报告

  强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。

  4、建立队伍,保障供给

  建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。购置保障物资,确保用得上、足够用。

  5、安全自查,规范管理

  学期始末,对学校进行拉网式安全自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生提供安全卫生的学*和生活环境。

  6、常抓不懈,养好*惯

  (1)保持工作、学*、生活环境通风换气。

  (2)少去或不去人群聚集的地方活动。

  (3)饭前便后要洗手、正确洗手。

  (4)加强锻炼,保证休息,增强体质。

  四、监测报告

  (一)突发事件监测

  建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校(年级—校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人,进行登记,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

  (二)突发事件报告

  1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。

  2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

  3、发现疫情要立即报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任追究制度,依法查处,追究责任。

  五、处置流程

  班级处置流程:

  1、日检:每早关注学生的健康状况,统计出勤人数。

  2、报告:一旦发现疑似病人,立即告知年级、校医。

  3、劝说:发现身体不适或发热学生,必须劝其看病,在家休养。

  4、记录:及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。

  5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察。

  6、家访:积极做好患病学生的家访工作,经常保持联系。

  7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停止集体性活动。

  8、观察:对痊愈后返校学生及其他同学,加强观察了解。

  学校处置流程:

  学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案,并及时上报上级教育主管部门。

  1、事故发生。学校保持镇静,沉着应对,立即向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

  2、紧急救援。根据事故性质向**、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。

  3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场,听取汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施,迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,对受伤人员展开救援救护,就*送医院治疗,并保护现场,监控险情,关注事态发展。

  六、善后处理

  1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。

  2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

  3、配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

  4、对在突发疫情灾害事件中,隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机,抗令不遵等事件与责任人,将严肃处理!

  为切实做好流坡坞镇中学新型冠状病毒疫情防控,有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行,保障师生的身体健康,特制订本开学工作预案。

  一、开学前期准备工作

  (一)合理安排到岗时间。学校中层领导提前一周返岗,谋划本学期相关工作及新型冠状病毒防控工作;教职工提前3天到岗,做好本职准备工作。

  (二)提前做好物资储备。提前备好口罩、消毒液、体温表等疫情防控储备物资,设立留观室和隔离室。

  (三)做好校园清洁消毒。学校安排专人加强对宿舍、教室、食堂、厕所等场所的环境卫生管理,做好全方位消毒工作。开学后,持续落实消毒措施,按专业要求及时加强日常通风换气。

  (四)做好学生健康监测工作。学校通过电话、微信等方式,以班级为单位建立学生疫情情况统计表。

  (五)做好学生开学通知工作。待上级教育主管部门确定开学时间后,学校将第一时间内传达给每位师生。

  (六)随时关注上级文件精神,不折不扣执行上级指示。

  (七)学校校园提前实行“封闭式”管理。禁止任何无关人员进入学校。

  二、开学后需做好的工作

  (一)做好开学学生报到工作。

  一是凡是有到过重点疫区或与重点疫区返回人员*距离接触或*距离接触过有发热、干咳症状患者的学生,开学前14天内身体若无异常,可正常返校;

  二是告知每一位师生每日出门前在家自行测量体温,凡体温高于37.3摄氏度的不得出门,自行居家留观或就医,留观就医期间耽误课程的,由学校事后安排免费补课;

  三是所有教师、学生入校必须佩戴口罩。科学合理安排师生体温检测程序,确保在每天上、下午上学前,安排有专人在校门口对教师、学生体温进行逐一测量,发现体温超标情况要妥善处置、及时上报;

  四是严格落实体温晨午检测制度,建立师生流动台账,及时对出现相关症状、体温高于37.3度的人员采取隔离等措施,并要立即通知家长,暂缓返校。

  (二)严格校园进出管制和严禁组织聚集性活动。疫情解除前,严把学校大门关,任何闲杂人员不得进入学校,确保学校*安;以班级为单位开展教学活动,不组织其它聚集性活动。

  (三)加强对教师车辆和校车管理。每天对教师车辆和校车进行消毒,告知学生在校车上应佩戴口罩并减少语言交流。

  (四)加强上放学时对学校门口的管理。制订错时放学时间或安排值班教师加强对校门口的快速疏散管理,减少人们聚集的时间。

  (五)做好学生健康宣传教育。

  一是加强心理健康教育,针对Ⅰ级响应中师生可能产生的心理变化、心理障碍,以及返校开学后可能的心理矛盾和情绪,要预判、研判,做好教育和心理疏导工作;

  二是加强疫情防控知识教育,使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识,提高防范意识,养成良好卫生*惯和健康生活方式,不断增强师生体质和免疫力。

  (六)加强食堂管理。要加强对食堂采购人员、送货人员、查验人员在工作期间做好个人防护和卫生监管。严格落实对炊具、餐具等用品定期消毒。严把食堂进货,严格落实索证索票,不得使用来源不明的蛋类、奶类和肉类;不食用生冷食品,严禁采购食用野生动物,确保师生饮食安全。

  (七)加强舆情防控。及时了解、掌握疫情防控动态实况和单位出现的新状况,广泛动员、组织、凝聚全体师生力量,及时解疑释惑。教育全体师生保证做到不信谣、不传谣,促进疫情防控期间的社会和谐稳定。

  三、明确职责,完善防控工作机制

  疫情防控工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室

  李建军校长要全面负责本单位的疫情防控工作,做好组织、协调、监管,分管同志做好具体落实及督查;班主任负责本班学生疫情防控工作的落实,做好与家长的联系沟通,提醒、通知家长与学校做好防控工作的配合,及时掌握学生最新动态,向学校做好疫情信息报告;任课教师在做好自身疫情防控的同时,服从学校疫情防控工作安排,及时了解学生的最新动态,及时做好临时处置和信息上报工作。

  四、切实做好防控管理及督查工作

  落实好上级有关疫情防控工作部署,结合校实际,科学谋划,精准施策,细化措施,严抓落实,发现问题及时整改,确保师生生命安全、身体健康和学校教育教学工作的正常运行。

  学校新型冠状病毒疫情防控领导小组对疫情防控工作和领导在岗情况开展督查检查,对麻痹大意、敷衍塞责、有令不行、有禁不止的'行为,按照有关规定严肃查处。

  为认真贯彻落实教育局《关于开展学校疫情防控工作应急演练的通知》,进一步规范新冠肺炎疫情防控工作,达到疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,进一步细化工作环节,落实责任,全面提高幼儿园防范和应急处置能力,为幼儿园开园做好充分准备,我园于x月xx日上午开展了疫情防控实战演练活动。现将演练情况总结如下:

  一、精准施策周密部署

  按照教育局会议要求,认真召开会议,进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方案》,成立相关组织机构,对演练的方法及流程进行指导培训,并提出详细的.要求,明确职责,责任到人。

  二、实地演练

  科学防范根据我园实际情况进行如下十一个环节演练(一)开园前室内通风换气(二)教师及幼儿入园环节提醒教职工及家长,幼儿佩戴好口罩,保持1.5米距离行进。

  校门口设立:

  体温监测点,防疫消毒点,应急隔离点。询问身体情况等。保证无发热情况,一切正常方可入园。

  错峰入园时间安排:

  大班幼儿入园:7:40--8:00

  中班幼儿入园:8:00--8:20

  小班幼儿入园:8:20--8:40

  托班幼儿入园:8:40--9:00

  40--9:00晨检过程中发现幼儿体温异常,带孩子到隔离观察区进行体温复检,并做好晨检登记,确定孩子确实发烧,应急组组长通知班主任。班主任通知家长迅速带孩子到指定发热门诊就诊,提醒家长诊断结果第一时间告知班主任。消毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。

  (三)教育活动演练每班两名教师分别组织幼儿分组分散距离1.5米进行教育活动。

  (四)室外游戏环节演练户外游戏活动中,实行错时、划分区域。教师提醒幼儿要保持1.5米距离,有序进行活动,幼儿到户外活动时,保育员开窗通风。

  (五)喝水环节演练间隔1.5米距离排队喝水

  (六)入厕洗手间隔1.5米距离,分组入厕洗手

  (七)食堂环节演练:

  1、食堂工作人员,测量体温后进入更衣室换装,流水洗手,进行厨房的消毒、清洁工作。

  2、食堂采购实行索证索票制度,专人专车采购。

  3、清查库房库存,有无过期变质食品、三无产品、是否使用食品添加剂。

  4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程规范操作,容器、刀具等生熟分开,使用禽蛋前要彻底清洗外壳,加工所有菜品要烧熟煮透,做好留样及各项记录等工作。每日早、中、晚餐后坚持做好加工区消毒及幼儿餐具洗消工作。

  (八)、错时取餐、就餐环节

  1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次,严格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老师取餐。

  2、幼儿进餐教师带领幼儿餐前按照七步洗手法洗手,引导孩子正确摘口罩,安静进餐。幼儿同向坐错时进餐。

  (九)餐后散步、入厕每班幼儿分成两组错时分别由两名教师各带一组相距1.5米散步、入厕。

  (十)午睡幼儿相距1.5米距离午睡,幼儿衣物、鞋子放在指定地点幼儿与幼儿物品相距1.5米距离存放。

  (十一)离园环节演练

  1、幼儿离园各班幼儿错时间距1.5米排队由两名班主任送到大门口家长在大门口接幼儿离园。

  2、离园时间:

  托班16:20——16:40小班16:40——17:00,中班17:00——17:20,大班17:20——17:4幼儿离园后进行全面彻底的消毒、通风。

  三、演练结束

  梳理总结演练结束后,领导小组针对此次演练进行了总结、点评,对演练环节中存在问题进行完善,立即整改,力争做到“贴*事实、确实有效、删繁就简、明确责任”做到未雨绸缪,严密部署,依法、科学、规范、有序做好疫情各项防控工作。

  此次演练存在问题:

  幼儿午餐室内间隔距离不够。针对此问题修改完善。

  鉴于当前疫情防控严峻形势,为最大限度防范感染风险,确保师生健康、校园安全,我们倡议返校复工教职工严格落实“两点一线”工作模式要求,具体如下:

  1.全体教职工要坚持家校“两点一线”的工作模式,除生活必需的情况外,最大限度减少不必要外出,增强个人防护意识,科学佩戴口罩,勤洗手,勤消毒,保持安全社交距离。

  2.上下班避免乘坐公共交通工具,尽量采取私家车方式出行,家校“两点一线”式到校,不在外逗留。

  3.加强健康检测,每天上班前测量体温,如出现发热(体温超过37.3°C)、干咳、乏力等疑似症状,暂缓返校,并及时上报学院和所属部门。

  4.教职员工就餐地点为南校区负一层风味餐厅,就餐时间为中午11:30-12:50。前往用餐的教职工要按照疫情防控要求,按照指示标识出入,佩戴口罩,测量体温,扫描青城码,间隔1米有序排队,错峰取餐用餐,隔位就坐。

  5.做好疫苗接种工作。除有接种禁忌症教职工外,完成全程接种6个月后的教职工到岗前尽快完成加强针的接种。

  疫情就是命令,防控就是责任。希望全体教职工守初心、担使命,讲政治、守纪律,全力以赴,共克时艰,以高度的事业心和责任感,在这场没有硝烟的战争中接受党和人民的考验,展现创院人的良好形象和时代担当!

  为切实保障师幼身体健康和生命安全,细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施,并结合本园实际,制定本演练方案,指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。

  一、演练分组及人员职责

  当日值班园领导xxx副园长担任演练现场总指挥,统一调度,指挥应急处置,对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组:

  (一)综合协调组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;

  ②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间,班级或年级范围等;

  ③综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流程。

  (二)疫情监测组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;

  ②疫情发生后,负责设置警戒区域,排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;

  ③对患病幼儿情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。

  (三)救治处置组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①疫情发生后,立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治;

  ②利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动,回到班级;

  ③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染。

  (四)对外联络组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①出现疫情后,及时联系定点医院,并通知幼儿家长;

  ②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;

  ③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。

  (五)消毒防疫组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒;

  ②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。

  (六)宣传教育组

  1、人员组成

  组长:xxx

  成员:xxx

  2、主要职责

  ①负责疫情发生后引导***论,稳定师生及家长情绪;

  ②对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导,引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。

  二、典型场景及处置流程

  演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、密切接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下:

  (一)每日例会演练,详细部署全园当日疫情防控工作

  1、综合协调组牵头组织,各组派员参加,幼儿园疫情防控领导小组成员参会。

  2、各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排;对幼儿园应急预案提出优化建议。

  3、领导小组讲评前一日防控工作落实情况,提出需改进地方;并针对当日教学工作和幼儿生活实际,部署防控工作安排,交待注意事项。

  (二)开学入园演练,明确师生入园流程以及注意事项

  1、模拟开学当日,值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜,各组按职责分工开展工作。

  2、幼儿入园时间安排:

  大班,8:00入园;中班,8:30入园;小班,9:00入园。

  入园时要督促幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序,禁止无关人员进入园园。

  3、各班入园时依次走过测温区,疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表,并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录,对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级。家长送到校门口迅速离开,不逗留。

  4、体温异常的幼儿由救治处置组带至隔离区,送至复测区,由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区,疫情监测组给家长消毒,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子*14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走,并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。

  5、如果体温异常幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例,幼儿园应启动应急处置流程。

  (三)每日晨检演练,发现一幼儿出现发热等疑似症状

  1、参与晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园,进行消毒、体温检测等环节处理,做好幼儿晨检准备。

  2、幼儿到达校门处,按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入园次序,在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。

  3、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队,前后保持一米距离,有序进入测温区;及时疏散来护送的家长,不聚集。

  4、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康情况询问等,待幼儿进入指定通道口,晨检老师检测幼儿体温,检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。

  5、在演练中,发现一名幼儿在体温检测过程中出现异常,疫情监测组老师立即向当日值班园领导(现场总指挥)报告。

  6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达晨检区,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37.3℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

  7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

  (四)课间活动演练,发现一幼儿出现咳嗽等疑似症状

  1、上课前,消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒,补充卫生间洗手液。

  2、课间休息,上卫生间时需经当班保健老师批准,分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间,方便后要用洗手液清洗手部,再按规定路线返**室。

  3、大课间活动时,保健老师打开教室所有门窗进行通风,让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育锻炼,小班在活动场滑滑梯区域,中班在活动场荡秋千区域,大班在活动场升旗台区域。

  4、课间活动过程中,发现一幼儿精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,随后老师将该幼儿迅速带离至空地区域,并将情况报告到当日值班园领导(现场总指挥)。

  5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37.6℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

  6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

  (五)中午就餐演练,发现一幼儿出现腹泻等疑似症状

  1、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐,时间安排:

  小班,11:10——11:30;

  中班,11:30——11:50;

  大班,11:50——12:10;

  教职工,12:10——12:30。

  2、开饭前,幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手,保健老师进行七步洗手法指导,洗手后用手部烘干机烘干,分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。

  3、幼儿避免面对面就餐和扎堆就餐,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

  4、用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

  5、就餐过程中,发现一幼儿出现腹泻等症状,随即对该生进行体温测量,显示37.8℃,值班老师立即报告当日值班园领导(现场总指挥)。

  6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37.4℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

  7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

  (六)下午放学演练,发现一幼儿出现呕吐等疑似症状

  1、放学时,为避免幼儿和家长大面积群体接触,幼儿园分时段、分年级、分班级实行错峰放学:

  小班,16:15放学;中班,16:30放学;大班,16:45放学。

  2、各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。班主任严控时间点,将幼儿有序送至指定接送点,确保幼儿安全。

  3、放学前,班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送,综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部按照指定区域在园外等候,杜绝人员聚集。

  4、在放学过程中,某班发现一幼儿出现呕吐,体温测量为37.9℃。值班老师立即报告当日值班园领导(现场总指挥)。

  5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩,携带测量设备快速到达该生所处位置,对幼儿症状进行再次核实,核实后:体温37.5℃,立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。

  6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。

  三、幼儿园应急处置流程

  1、发现报告。一旦发现疑似症状幼儿,值班老师或班主任立即向当日值班园领导报告情况,值班领导待核实情况后,向幼儿园疫情防控领导小组汇报,由领导小组组长启动应急处置流程,综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。(各组迅速进入岗位)

  2、应急隔离。迅速将患病幼儿带到隔离室观察,稳定幼儿情绪后,对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动,转移到备用教室,消毒防疫组对该班教室进行消毒。(救治处置组、消毒防疫组)

  3、送医救治。立即通知幼儿家长,由家长自驾接幼儿去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突**况不能及时赶到,迅速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。(综合协调组、对外联络组)

  4、全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。(综合协调组、疫情监测组)

  5、疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心;并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道(社区)。(综合协调组、对外联络组)

  6、应急消毒。立即对隔离观察区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。(消毒防疫组)

  7、综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告幼儿园疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(疫情监测组、综合协调组)

  8、舆情控制。加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准。

  9、善后工作。对需观察隔离的师生设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的供给,做好跟踪观察做好心理疏导,做好患者师生亲友的接待、安抚工作;对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。

  10、恢复教学。在未全面停课情况下,做好教学工作安排,确保教学活动的正常进行;同时对外发布告警信息,尽量避免或减少外来人员进入园区。

  四、总结反思及改进提高

  演练结束后,综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待区观察、幼儿园应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的意见建议。

  针对问题,进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高幼儿园应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失!

  根据省市区文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案,请全体师生员工自觉遵照执行。

  一、安排和要求

  (一)就餐路线及安排

  1.就餐路线:各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-教学楼楼梯回各班教室。

  2.就餐时间:年级初一初二初三就餐时间11:4512:0012:15洗碗时间12:0012:1512:30洗碗地点教师餐厅洗碗池开水房洗碗池学生餐厅洗碗池

  注:4月7日初三先开学上课,就餐仍按正常下课后时间进行,初一、初二全部到校后,再按本时间进行就餐。

  (二)错峰就餐要求及流程

  1、各班在班主任老师带领下,整班按规定路线有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

  2.各班学生在划定区域就餐时,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

  学生戴上口罩排好队,在食堂院门口集中值班教师测量体温学生戴上口罩按顺序到指定窗口打饭菜到指定位置后取下口罩就餐就餐结束戴上口罩到指定地点清洗餐具

  (三)学生就餐要求

  就餐前:

  1.要养成饭前洗手的*惯,按照六步洗手法洗手。

  2.各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂,无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。

  就餐时:

  1.文明就餐。要讲秩序,不拥挤,不扎堆,不追逐打闹,不起哄,不边吃边讲话。

  2.节俭就餐。节约粮食,杜绝浪费,珍惜劳动成果,不剩饭菜,不乱扔垃圾。

  3.严格遵守学校、食堂管理规定,服从值班教师的管理和调度。

  带上餐具回到教室带至隔离室观察,并报学校处理

  就餐后:

  1.注意饮食卫生,及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭,剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶;杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。

  2.节约用水。不乱开水龙头,洗刷时水龙头打开要适度,用水后要及时关水龙头。

  (四)教师就餐要求

  1.教师自带饭盒到教师餐厅窗口打饭,然后各自回办公室就餐或者分散就餐,不拥挤,不扎堆,不在餐厅逗留。

  2.节约粮食,杜绝浪费。

  二、就餐管理

  (一)班主任管理

  1.做好《食堂错峰就餐方案》的学*、落实工作。

  2.各班班主任必须带队进餐厅,就餐时跟班监控。

  3.对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。

  4.每班可具体划分就餐小组,设立组长,各负其责,明确每个人的职责。

  5.教育学生养成饭前洗手和餐**班学*的*惯,对学生的检查考评,计入综合素质评价。

  (二)教师管理

  1.每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课,方便学生按时就餐,无特殊原因任何人不得留学生。

  2.班主任外出或其他原因,要委托同班老师认真做好班级就餐管理。

  3.上体育课的班级下课后由体育委员整队后,从操场按照路线进入食堂打饭。

  三、考评细则

  值班领导、教师会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查,检查结果记入班级考核,每周五中午放学前将班级考核交政教处。政教处、总务处对学生就餐情况随机检查、进行评比,并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。


教师两点一线工作承诺书(五)份(扩展6)

——上下班两点一线承诺书汇总10篇

xxx:

  为严格遵守工作纪律,我郑重承诺:

  1.认真履行本岗位的工作职责,爱岗敬业,爱护公共设施,爱惜公共财物。

  2.自觉遵守工作纪律,按时上下班、不迟到早退、不无故脱岗、不无故旷工,坚持请销假制度。

  3.上班时间仪表端庄,衣着整洁、得体;不在办公室吃东西、不在工作时间玩电脑游戏、上网聊天、看电影、炒股等,不做任何与工作无关的事情。

  4.热情服务、用心办事、杜绝门难进、脸难看、话难听及吃、拿、卡、要等不良现象发生。

  5.不在任何时间、任何地点以任何形式参与赌博。今后,若有违反,自愿承担责任追究!

  承诺人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

  现就申报疫情防控重点保障企业承诺如下:

  一、我单位符合国家***、国家发展改革委、国家工信部、人民银行总行、国家审计署《关于打赢疫情防控阻击战强化疫情防控重点保障企业资金支持的紧急通知》规定的五类疫情防控重点保障企业范围,申报材料真实有效。

  二、我单位承诺本次获取的优惠信贷支持全部用于疫情防控相关的生产经营活动,不挪用优惠信贷资金用于偿还企业其他债务,或投资、理财等套利活动,不挪用从事与疫情防控无关的其他生产经营活动。

  三、我单位承诺利用优惠信贷资金生产的物资疫情期间服从国家统一调配。

  四、如违反上述承诺,我单位同意国家取消享受优惠政策支持资格,追回所享受的优惠资金支持,并将相关失信行为列入公共信用档案。

  承诺单位:

  承诺日期:

  为确保阻断新冠肺炎疫情在学校的发生和蔓延,使疫情防控做到早发现、早报告、早控制、早解决,切实保障广大师生员工的身体健康和生命安全,我将努力配合学校做好疫情防控工作,现承诺如下:

  1.自我进行疫情防控教育,出门佩戴口罩,上、下班途中,确保家校间“两点一线”,不在外逗留,不去其他场所,回家后及时洗手、消毒;

  2.每天上班前,自我进行症状检查及体温检测,并及时钉钉打卡;

  3.如体温高于37.3度,或出现发热、干咳、乏力等相关症状。将及时与学校和社区报备,暂缓返校。对以上问题,若瞒报、谎报造成不良后果或疫情扩散,本人自愿承担相关法律责任和一切后果。

承诺人:xxx

  20xx年xx月xx日

xxx:

  本人自觉遵守国家法律法规,自觉遵守广东省新冠肺炎疫情防控各项管理规定,按照对自己负责、对他人负责、对学校负责的原则,承担疫情防控社会责任,郑重作出如下承诺:

  一、我们全家人在返校前14天没有外出过,特别是没有外出到疫情严重的湖北省、省外疫点及有疫情的国家和地区。

  二、我们全家人没有患过新型冠状病毒肺炎、不是无症状感染者,也不是上述两类人员的密切接触者。

  三、返校前14天,我们全家人体温全部正常,没有因为发热、干咳等症状到医院就诊过。

  四、我已向孩子班主任如实填报了我们全家人在返校前14天《禅城区各级各类学校学生健康卡》。

  五、我已督促孩子在走读往返路途上,严格做好个人防护,避免与外人接触。

  六、我一旦发现自己或者家长出现发热、干咳等症状时,或者共同生活的家长或亲属有与发热、干咳等症状的人员接触的情形,第一时间向班主任报告。

  七、复课后,我以及与我一起共同生活的家长或亲属,减少聚集,不到人群密集的地方聚会、玩耍,或到有疫情的地区以及国家去旅游。

  八、本人自觉接受各方监督,保证遵守学校以及卫生健康部门新冠肺炎疫情防控有关规定,履行社会职责。

  我对自己上述所报告的全家旅居史、接触史等情况,绝对真实准确,保证绝无隐瞒。如有瞒报、谎报,造成新冠肺炎疫情在学校传播的,一经查实,由本人及监护人承担相应的法律和经济责任。

  承诺人:xxx

  20xx年x月x日

xxx:

  为了加强对上下班人员的交通安全管理,防止交通事故给个人、家庭及企业带来伤害或损失。按照公司要求:所有员工必须签订《员工上下班交通安全承诺书》,承诺书内容如下:

  1、本人上下班途中严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》。靠右边行驶,不闯红灯,不逆向行驶。驾驶机动车或骑行XXX电动XXX自行车精力集中,不超速行驶,不强行超车,驾车不接打电话,不酒后驾车,不飙车。

  2、本人上下班途中骑摩托车保证戴好头盔,如不戴头盔,出现安全事故,由本人自行负责。

  3、本人驾驶机动车保证牌、照齐全有效,如证件不全不驾车上下班。

  4、雨雾雪天气谨慎缓行,如不能按时到岗,应及时与自己的直接领导或部门负责人的电话请假,绝不赶时违规行驶。

  5、本人上班时间绝不擅自离厂,若离厂发生意外事故,责任自负。

  6、本人上下班途中因违反交通安全规定和以上承诺而发生交通事故,责任自负,公司不承担任何责任,同时请公司对我本人进行严肃处理。

承诺人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

  为确保阻断新冠肺炎疫情在学校发生和蔓延,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,作为一名教职工,本着对自己负责、对他人负责、对学校负责的原则,我将全力配合学校把好入门关,共同承担疫情防控社会责任。我承诺并做到:

  1、在本轮疫情未彻底解除前,严格执行家校“两点一线”的工作模式,不去与工作、生活无关的场所,增强个人防护意识,科学佩戴口罩,勤洗手,勤消毒,保持安全社交距离。

  2、坚持每天进行1次核酸检测,凭出入证、24小时核酸检测阴性证明、扫码、测体温进入校门。

  3、上、下班途中,尽量选择安全的'交通工具并切实做好自我防护。

  4、加强健康检测,每天上班前测量体温,如出现发热(体温超过37.3°C)、干咳、乏力等疑似症状,暂缓返校,并及时上报学校和所属部门,自行就*到专业医疗机构就诊。

  5、本人和共同居住人承诺*期不离开焦作市五城区,不与五城区以外的各类人员接触,特别是外省市和有本土疫情市县的人员。

  6、坚决服从学校的管理,在学校的疫情摸底排查中,讲诚信,说真话,道实情。

  本人如不履行承诺,因瞒报、谎报造成不良后果或疫情扩散,一经查实,本人愿接受纪律惩处和承担相应的法律责任。

承诺人:xxx

  20xx年xx月xx日

xxx:

  我是xx小学xx班学生xx的家长,为响应***关于早日打赢疫情防控狙击战的号召,我作为学生家长郑重承诺如下:

  1.自觉遵守国家、省、市、区和学校出台的各项疫情防控规定,不进入公共场所、不到人员密集处活动,出行佩戴口罩,坚决遵守社区(村)防控人员健康登记、体温检测等规定。

  2.根据疫情防控需要如实报告相关信息,不隐瞒家庭成员武汉等重点疫情地区居住史、旅行史、接触史,坚决按照学校规定筛查,如自己的学生出现发烧等异常症状及时向学校报告。

  3.当好学生疫情防控常识的宣传员,使自己的学生掌握基本新冠肺炎疫情防控知识,学会自我防护。

  4.严格自我约束,正确教育自己的学生不信谣、不传谣、不造谣,坚决不在互联网上散布不良信息。

  5.严格落实教育主管部门及学校关于“停课不停学”的各项规定,坚决做好学生居家学*的监管、教育、辅导等事宜。

  6.遵纪守法,不参与任何扰乱疫情防控的活动,坚决维护社会稳定和疫情防控秩序。

  以上承诺内容,本人和全体家庭成员坚决遵守,如有违犯愿承担一切纪律及法律责任。

  承诺人:xxx

  20xx年x月x日

  为进一步强化风险意识和底线思维,科学、精准做好学院各项疫情防控工作,增强自我防范意识和信心,筑牢新冠肺炎疫情坚固防线,保障学校各项工作正常开展,使疫情防控做到早发现、早报告、早控制、早解决,在疫情未彻底解除之前,我郑重承诺:


教师两点一线工作承诺书(五)份(扩展7)

——保证两点一线承诺书优选【5】篇

  我已认真学*《窑上小学关于返校复学致全体学生及家长的一封信》的内容,保证严格遵守学校各项规章制度和疫情防控要求,诚实报告本人及共同居住亲人健康史、出行史、接触史等情况,并做出如下郑重承诺:

  1.目前本人和共同居住亲人身体健康,每日健康卡记录信息准确。

  2.严格遵守各级党委**、教育局和学校关于新冠肺炎疫情防控工作的要求,认真落实学校开学返校各项要求,充分准备各项防护用品。

  3.自觉按要求做好体温监测,每天离家上学前要检测体温,如有发热等异常情况不到校,并及时报告班主任。主动配合学校正常的体温检测,出现发热、乏力、干咳、腹泻等不适症状,及时主动报告,并按照规范流程隔离就诊。

  4.积极配合学校开展的各项疫情防控和卫生消毒及清扫工作,配合学校做好教室、公共区域卫生,自觉保持个人清洁卫生,不对着他人咳嗽、打喷嚏,在校期间保证佩戴小学生使用的儿童口罩。

  5.在校学*期间,遵守《中小学生守则》,遵守校纪校规,不迟到、不早到,定点按时接送,不旷课。

  6.上下学途中做到“两点一线”(学校--家),家长与学校密切合作,精准掌握孩子们每天出门、进门、入校、离校具体时间和行踪路线,确保孩子在规定时间“两点一线”“点对点”往返家校,如有学*用具的购置,委托家长代购,做好个人防护,不结伴同行,不在他处停留,尽量不乘坐公共交通工具,采取步行或乘坐私家车。

  以上承诺认真遵守、诚实守信,信息真实准确,绝无瞒报谎报,如有不实或违反,本人愿承担由此引起的一切后果、包括法律责任。

  以上内容学生如有违反,学校将按照相关规定,依法依规作出相应处理。同时,家长接回家中进行教育,等待复学。

  监护人(签字):

  承诺人(签字):

  20XX年X月X日

  本人充分知晓并支持我市关于师生员工疫情防控工作的有关规定和要求,严格落实疫情防控期间从家庭到学校“两点一线”要求,尽可能地减少非必要与外界接触,加强教育引导,一起筑好自我校防疫的最强防线。

  为切实履行疫情防控期的安全责任,本人郑重承诺:

  1.每日做到如实、及时测量体温;

  2.每天上学和放学途中,要做到戴口罩,与他人保持一米以

  上间隔;

  3.上学放学活动严格遵循制定好的行径路线;

  4.做到不扎堆、不聚集,不在途中玩耍、逗留、滞留,不经过人员密集区域或场所,以最节约的时间到达学校或回到家中;

  5.放学后坚决不到除家以外地方活动;

  6.督促家长增强防护意识,在送接学生时,自觉按照“两点一线”上学、放学要求,把握好上学、放学时间,做到即送即走、即接即走,防止造**员大量聚集。

  以上承诺,如有违犯,本人承担相关责任。

  承诺人签名:

  监护人签字:

  一、学生上、下学实行家校“两点一线”管理。“两点”即家和学校,“一线”指安全、*距离的上下学路线。

  二、选择安全、*距离的上下学路线,避开人群密集场所。

  三、教师和家长了解学生常走的路线及用时,及时关注学生到家或到校时间。家校联系要畅通,相互留存多个联系方式。当学生没有按时到校或到家时,第一时间能取得联系。

  四、家长和共同居住人员不去人群聚集场所,不参加聚集性活动,不与外地返**员密切接触。

  五、做好上下学途中的防护。

  1.早上起床后先测量体温,填写“家庭体温监测表”,体温正常方可到校。

  2.全程必须正确佩戴口罩。途中不拐弯,不逗留,尽快上学或回家。

  3.如果和同学结伴上下学,做到保持距离,不打闹,不要有肢体接触。

  4.途中如遇人群聚集的场所要绕行,不要凑*看热闹。

  5.途中避免与陌生人或健康状况不明的人搭讪接触。

  6.进家做好手部消毒,在消毒之前,不要用手乱摸物品或身体,特别是面部、眼和口鼻。养成勤洗手勤消毒的*惯, 养成不乱摸东西的*惯。

  7.提倡学生坐私家车、骑自行车或步行上下学。

  六、加强家校沟通,班主任要及时向学生家长沟通学生入校进班情况,也请家长及时向班主任反馈孩子回家时间, 家校共同做好“两点一线”管理。

  七、为了孩子和家长的.健康,周末及节假日不要带孩子去公园、商场、超市等人员聚集性场所,不参加宴会、培训等聚集性活动。

  家长签字:

  学生签字:

  家庭住址:

  家长联系电话:

  到(返)校路线及时间(写清具体路线及途径街道):

  途径路线:

  上下学常用交通方式:

  上午到校时间:

  上午到家时间:

  下午到校时间:

  下午到家时间:

  当前疫情防控形势复杂严峻,在这关键时期,我们要严守防线,严格落实疫情防控各项要求,坚决阻断疫情传播、筑牢校园安全防线,确保学校教学*安,现对疫情防控期间我校学生严格实行“点对点”(家庭与学校)闭环管理工作,全体师生及教职员工承诺如下:

  1.严格执行“两点一线、家校闭环”防控管理。学校将继续强化“两点一线”管理,通过家校联手、点对点监管,做到家校全程“闭环”管理。在学生上、下学途中必须戴好口罩,家长外出、接送孩子时更需戴口罩,做好孩子表率。采取步行、家长接送等“点对点”方式往返家庭和学校,保证学生在上下学途中不和来历不明人员接触,不去聚集性场所,确保家校活动轨迹清晰,行踪可查,全程可控。

  2.严格执行疫情应急处置闭环管理。学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应立即报告学校,立即居家进行隔离,并按规定程序送定点医院诊治。

  3.加强个人防护,保持良好*惯。请家长及时关注疫情动态及防控政策,与孩子一起学*疫情防控常识,教育孩子养成戴口罩、勤洗手、多喝水、讲卫生、多锻炼、少聚集、一米线、常通风、充足睡眠、合理饮食等良好的生活*惯;认真履行好家长签订“两点一线”管理承诺书,教育引导学生家长切实履行学生健康监护职责,要求学生家长主动监督学生上下学行程和时间。

  4.减少外出聚会,降低传播风险。请家长尽量不离开生活区域,形成工作、家庭、学校三点一线的活动路径。周六周日及节假日期间不带孩子到公园、商场、超市等聚集性场所,不参加宴会、培训、游玩等聚集性活动,家中不举办聚集性宴会,不接待陌生人来访。

  全体师生及教职工朋友们,学校是疫情防控的重点场所。让我们共同携手,众志成城,联防联控,做落实防疫要求的“示范者”,个人防护的“自律者”,孩子健康的“守护者”和抗击疫情正能量的“传播者”,为打赢疫情防控阻击战贡献力量。


教师两点一线工作承诺书(五)份(扩展8)

——员工两点一线承诺书合集5篇

  为了加强对住校生的管理,提高住校生安全纪律意识,有利于住校生在校愉快的学*,保护人、财、物的安全,根据学校实际情况,特对全体住校生进行以下安全纪律教育,请全体住校同学遵照执行。

  一、严守学校纪律,不私自出校门,外出必须向班主任及管理者请假。学生应按学校及宿舍管理人员指定的宿舍和床位住宿,不得擅自调换。

  二、学生要自觉爱护宿舍的'公共财产,节约用水用电,正确使用自来水龙头,离开寝室关掉电灯及门窗,人为损坏或丢失财物要照价赔偿,如分不清责任,其赔偿费用由宿舍全体人员分担。

  三、必须严格遵守作息时间,按时起床,按时回寝室就寝。不准在宿舍内大声喧哗或做有碍他人学*和休息的事情。夜间熄灯后严禁点燃蜡烛、油灯等,不带火源入宿舍,不听劝告者,进行纪律处分。

  四、学生宿舍每晚熄灯后加闩宿舍前、后大门,关大门后无特殊情况一律不再出入寝室,不从宿舍内往外抛东西;不从高处往下跳;夜间要注意上下床安全。

  五、宿舍要经常保持清洁,每天打扫卫生,整理好被褥及生活用品,做到整洁卫生。要维持室内、室外卫生,不准随地吐痰,不准乱扔果皮、纸屑、杂物和乱泼水,不得弄污墙壁和门窗。

  六、时刻注意交通安全、食品卫生安全、校内活动安全、路滑时注意行走安全、周边环境安全,不做不安全的一切游戏和活动,身体有病要向老师报告及时就医或。不准私拉乱接电线及插头,禁止在宿舍燃火。

  七、严禁学生酗酒、吸烟,严禁寝室内存放铁棒、管制刀具等,严禁个人或与同学私自下河堰洗澡,违者按有关校纪进行处理。

  八、任何人不得带外人到学生宿舍留宿。严禁乱串寝室或到其它寝室乱拿东西,男女学生不准互串宿舍。

  九、学生离开宿舍要关好门窗,上好锁。注意保管好自己的物品,贵重钱物随身携带或寄存在班主任老师处。

  十、周五下午放学后要直接回家,注意安全,周五和周六学生一律不得私自在校食宿。周末要在家里与家长沟通并适当帮助做家务劳动,没经过家长的同意不能到它处玩耍,周日下午5:30到校,不得提前和推后到校。

  十一、同学之间要相互团结,互相礼让,不要发生纠纷,不与社会闲杂人员玩耍,有什么不和谐或受人欺侮的情况要及时报告老师处理,不准私自了结,更不允许纠集校外人员到校打架斗殴。

  十二、学校住宿生由王福堂(主管领导)、侯新朝王新娥(分管领导)、张新朝(男一舍)、李景民(男二舍)、王妮(女一舍)、贺盈利(女二舍)各班主任负责管理,学生要尊重宿舍管理人员的工作,接受他们的检查、管理,有违纪不听教育的要视情节给予纪律处分。

  十三、全体住宿学生要自觉遵守本规定,并互相监督执行,凡因违反上述规定而造成安全事故,一律责任自负,如使公共财产、个人财物受到损坏的,除赔偿全部损失外,并要视其情节轻重给予校纪处分或追究相关责任。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延,突出落实疫情防控主体责任,按照市新冠肺炎疫情防控工作相关规定,

  闭环管理人员承诺如下:

  1、在xx天的闭环管理期间(xx月xx日xx时-xxxx月xx日xx时):不出房间,不串门,并于xx月xx日与xx月xx日配合疫情防控人员完成闭环管理期间的核酸采样合计2次。

  2、在xx天的社区健康管理期间(xx月xx日xx时-xxxx月xx日xx时):每日按要求进行测温,非必要不外出、不得离市;如需外出务必做好防护措施、避免前往人群聚集场所、避免乘坐公共交通工具,并于xx月xx日(第4天)、xxxx月xx日(第7天)及xx月xx日(第14天)到社区通知的指定地点完成社区健康管理期间的核酸采样共计3次;如自行在其他采样点进行核酸采样的,及时将3次核酸检测结果告知公司(社区);

  3、社区健康管理期间如出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道症状,立即戴好口罩到就*发热门诊就诊,及时向社区和公司电话报备;

  4、对有关信息不擅自传播,不瞒报、不谎报、不迟报。

  上述内容本人已阅知并承诺填报情况属实,愿承担一切法律后果。

  承诺人:

  xx年xx月xx日

  为了加强对住校生的管理,提高住校生安全纪律意识,有利于住校生在校愉快的学*,保护人、财、物的安全,根据学校实际情况,特对全体住校生进行以下安全纪律教育,请全体住校同学遵照执行。

  一、严守学校纪律,不私自出校门,外出必须向班主任及管理者请假。学生应按学校及宿舍管理人员指定的宿舍和床位住宿,不得擅自调换。

  二、学生要自觉爱护宿舍的公共财产,节约用水用电,正确使用自来水龙头,离开寝室关掉电灯及门窗,人为损坏或丢失财物要照价赔偿,如分不清责任,其赔偿费用由宿舍全体人员分担。

  三、必须严格遵守作息时间,按时起床,按时回寝室就寝。不准在宿舍内大声喧哗或做有碍他人学*和休息的'事情。夜间熄灯后严禁点燃蜡烛、油灯等,不带火源入宿舍,不听劝告者,进行纪律处分。

  四、学生宿舍每晚熄灯后加闩宿舍前、后大门,关大门后无特殊情况一律不再出入寝室,不从宿舍内往外抛东西;不从高处往下跳;夜间要注意上下床安全。

  五、宿舍要经常保持清洁,每天打扫卫生,整理好被褥及生活用品,做到整洁卫生。要维持室内、室外卫生,不准随地吐痰,不准乱扔果皮、纸屑、杂物和乱泼水,不得弄污墙壁和门窗。

  六、时刻注意交通安全、食品卫生安全、校内活动安全、路滑时注意行走安全、周边环境安全,不做不安全的一切游戏和活动,身体有病要向老师报告及时就医或。不准私拉乱接电线及插头,禁止在宿舍燃火。

  七、严禁学生酗酒、吸烟,严禁寝室内存放铁棒、管制刀具等,严禁个人或与同学私自下河堰洗澡,违者按有关校纪进行处理。

  八、任何人不得带外人到学生宿舍留宿。严禁乱串寝室或到其它寝室乱拿东西,男女学生不准互串宿舍。

  九、学生离开宿舍要关好门窗,上好锁。注意保管好自己的物品,贵重钱物随身携带或寄存在班主任老师处。

  十、周五下午放学后要直接回家,注意安全,周五和周六学生一律不得私自在校食宿。周末要在家里与家长沟通并适当帮助做家务劳动,没经过家长的同意不能到它处玩耍,周日下午5:30到校,不得提前和推后到校。

  十一、同学之间要相互团结,互相礼让,不要发生纠纷,不与社会闲杂人员玩耍,有什么不和谐或受人欺侮的情况要及时报告老师处理,不准私自了结,更不允许纠集校外人员到校打架斗殴。

  十二、学校住宿生由王福堂(主管领导)、侯新朝王新娥(分管领导)、张新朝(男一舍)、李景民(男二舍)、王妮(女一舍)、贺盈利(女二舍)各班主任负责管理,学生要尊重宿舍管理人员的工作,接受他们的检查、管理,有违纪不听教育的要视情节给予纪律处分。

  十三、全体住宿学生要自觉遵守本规定,并互相监督执行,凡因违反上述规定而造成安全事故,一律责任自负,如使公共财产、个人财物受到损坏的,除赔偿全部损失外,并要视其情节轻重给予校纪处分或追究相关责任。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延,突出落实疫情防控主体责任,按照市新冠肺炎疫情防控工作相关规定,

  闭环管理人员承诺如下:

  1、在 天的闭环管理期间( xx月xx日 时— xx月xx日 时):不出房间,不串门,并于 xx月xx日与 xx月xx日配合疫情防控人员完成闭环管理期间的核酸采样合计2次。

  2、在 天的社区健康管理期间( xx月xx日 时— xx月xx日 时):每日按要求进行测温,非必要不外出、不得离市;如需外出务必做好防护措施、避免前往人群聚集场所、避免乘坐公共交通工具,并于 xx月xx日(第4天)、 xx月xx日(第7天)及 xx月xx日(第14天)到社区通知的指定地点完成社区健康管理期间的`核酸采样共计3次;如自行在其他采样点进行核酸采样的,及时将3次核酸检测结果告知公司(社区);

  3、社区健康管理期间如出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道症状,立即戴好口罩到就*发热门诊就诊,及时向社区和公司电话报备(电话 , );

  4、对有关信息不擅自传播,不瞒报、不谎报、不迟报。

  上述内容本人已阅知并承诺填报情况属实,愿承担一切法律后果。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  为了加强对住校生的管理,提高住校生安全纪律意识,有利于住校生在校愉快的学*,保护人、财、物的安全,根据学校实际情况,特对全体住校生进行以下安全纪律教育,请全体住校同学遵照执行。

  一、严守学校纪律,不私自出校门,外出必须向班主任及管理者请假。学生应按学校及宿舍管理人员指定的宿舍和床位住宿,不得擅自调换。


教师两点一线工作承诺书(五)份(扩展9)

——学校两点一线闭环管理承诺书实用五份

  鉴于当前疫情防控形势,为严格落实“外防输入、内防反弹”的工作要求,根据《郑州市新冠肺炎疫情防控指挥部教育防控专班关于进一步加强校园疫情防控工作的紧急通知》(郑疫防办﹝2022﹞1 号)文件精神,按照我校新冠肺炎疫情防控领导小组办公室指令精神,承诺如下:

  一、强化本人健康第一责任人意识,做到“三个主动”。即:主动向学校和属地报告健康异常情况,主动向学校报告本人及其共同生活居住家庭成员及来访等相关人员健康状况,主动做好家庭防护、个人防护。

  二、日常流动闭环管理。每天回家通过步行、电动车或私家车等方式,“两点一线”往返于家庭与学校,不在途中进入除家庭和学校之外的其他场所,不与除家人和学校人员之外的其他人员接触,严格做到不聚集、不聚餐、不聚会。

  三、时刻绷紧疫情防控弦。当前疫情防控形势严峻复杂,始终保持高度防护意识和风险意识,不存在侥幸心理,严格执行属地及学校疫情防控的各项规定。

承诺人:

日期:

全市广大师生、家长朋友们:

  当前,国内疫情防控形势依然严峻复杂,校园防输入压力持续增大。在xxx节即将来临之际,为进一步推动移风易俗,倡导文明新风,巩固来之不易的校园疫情防控成果,共同守护全市师生身心健康和学校安全稳定,特向全市广大师生、家长朋友们发出如下承诺:

  一、注重个人防护,争做疫情防控的践行者。要严格遵守疫情防控规定,非必要不离汕、不出省,不前往国内中高风险地区及有报告本土病例等涉疫地区。假期活动要坚持个人防控“四要”,即口罩要戴、社交距离要留、个人卫生要做、新冠疫苗要种。减少人员扎堆聚集,出入公共场所主动扫码测温,积极配合接受健康管理。

  二、弘扬传统美德,争做文明祭扫的示范者。严格遵守疫情防控规定,不前往殡仪馆、公墓(陵园)和祠堂等进行现场祭扫。倡导追思、遥祭等方式怀念逝者、寄托哀思,共树文明祭扫新风。

  三、增强安全意识,争做文明出行的引领者。家长朋友们要教育孩子远离河流、水库、池塘等危险水域,做到“知去向、知同伴、知内容、知归时”。自觉遵守并教育引导子女遵守交通规则,确保安全出行。引导学生树立正确荣辱观,养成健康文明生活方式,珍爱生命、珍惜青春。

  让我们积极行动起来,从现在做起,从自身做起,共同构筑守护师生身体健康和生命安全的坚固城墙,共同弘扬中华优秀传统文化,推动形成新时代文明新风。

承诺人:

日期:

  当前全国疫情防控形势复杂严峻,在这关键时期,我们依然要严守防线,每一个学生的生命、健康高于一切。为严格落实各级疫情防控会议精神,坚决阻断疫情传播、筑牢校园安全防线,确保学校*安,现就加强石家庄市八一小学疫情防控工作向大家发出以下倡议:

  严格执行“六个一律”要求,严禁外卖和快递物品进入校园,校外人员原则上不得进入校园,确需进入校园需持健康码、行程码。走读师生入校门时要测温,按划定入校路线,有序入校入班。师生离校时,采取错峰错时措施,保证一米安全距离,做到有序、快速离校,不在学校门口及周边逗留和聚集。

  严格执行“两点一线、家校闭环”防控制度。强化“两点一线”管理,通过家校联手、点对点监管,做到家校“闭环”。学生上、下学途中必须戴好口罩,家长外出、接送孩子时更需戴口罩,做好孩子表率。采取步行、家长接送等“点对点”方式往返家庭和学校,保证学生在上下学途中不和来历不明人员接触,不去聚集性场所,确保家校活动轨迹清晰。为落实最小单元化管理,教育学生不串班,家长尽量不要选择在校外机构就餐和托管,学校午餐由校餐公司经营,食堂后勤人员定期核酸检测,质量可靠,安全规范,学校课后有免费托管服务,使孩子们减少和校外人员接触,做到行踪可查,全程可控。

  规范接送,严防聚集。家长接送学生要严格按照规定时间接送,即接即走,即送即走,不得在校门口聚集、逗留,非接送时间不得在校门口留观,确需传送物品经学校消毒后由门卫、教师或值日生转送。因特殊情况需要提前离校的学生出校门一律须经班主任签字批准。

  加强个人防护,保持良好*惯。请家长及时关注疫情动态及防控政策,与孩子一起学*疫情防控常识,教育孩子养成规范戴口罩、勤洗手、多喝水、 讲卫生、多锻炼、少聚集、一米线、常通风、充足睡眠、合理饮食等良好的生活*惯;疫情期间减少聚集,不带孩子到商场、超市等人员密集、通风不畅的场所,非必要不邮购物品,接收快递要规范消毒。

  减少外出聚会,降低传播风险。请家长在非必要不离市、区的基础上,尽量不离开生活区域,形成工作、家庭、学校三点一线的活动路径。不让孩子参加校外培训,降低接触风险。

  坚定必胜信念,当好孩子榜样。一定要坚定战胜疫情的信念,以科学的态度认识当前疫情形势,时刻保持理性思维,不信谣、不传谣。家长要为孩子做出榜样,引导孩子保持阳光乐观、积极向上的心态。

  广大家长朋友,新冠疫情防控是一次没有旁观者的全民行动,学校人员密集,是疫情防控的重点场所。让我们团结一心,共同携手,科学防范,精准施策,联防联控,做落实防疫要求的“示范者”,个人防护的“自律者”,孩子健康的“守护者”和抗击疫情正能量的“传播者”,为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境!

承诺人:

日期:

  为确保校园教学工作能正常有序的进行,作为本校教职工,我愿作出闭环管理的安全承诺,承诺内容如下:

  1、疫情防控期间,上下班途中自觉遵守学校家庭“两点一线”闭环管理要求,全程佩戴口罩,中途不到其他场所。

  2、本人及共同居住人尽量减少外出,非必要不出省、不离市、不走亲访友、聚会聚餐,避免到人员密集的公共场所活动。

  3、本人及共同居住人注意做好日常个人健康防护,不接触疫情风险地区人员;如有接触,主动向单位和社区如实报告。

  4、在校园等公共场所自觉佩戴口罩,与他人保持1米以上社交距离,不扎堆、不聚集,勤洗手、多通风、不面对面就餐

  5、自觉进行每日健康监测,上午11点前通过“中北天天报”进行每日健康打卡。

  6、本人如有特殊情况确需外出,会自觉履行请销假手续,提前向单位报备,获得审批后外出;外出期间自觉做好个人健康防护,不到中高风险地区和病例轨迹关联地。

  7、本人及共同居住人如果从省外返并,会主动提供48小时内核酸检测报告,并主动向单位和社区报告;自觉按照太原市重点人员分类管控措施要求,进行“14+7”、“7+5”、“7+3”等相应的集中(居家)隔离、自我健康监测、核酸检测等。

  8、本人会自觉关注个人及共同居住人山西健康码状态以及手机短信提醒,如果健康码转为“黄码”“红码”,第一时间向所在社区和单位报告,并自觉配合社区完成核酸检测、集中(居家)隔离等防控措施。如果在校园外发现本人山西健康码转为“黄码”“红码”,不进入校园。

  9、本人以及共同居住人如果出现发热、咳嗽、胸闷等症状或疑似病例,会及时向所在单位和社区报告,在做好安全防护下第一时间就*到定点医院检查就诊,途中不乘坐公共交通工具。

  10、服从学校门禁管理规定,入校时主动配合接受体温测量、主动出示健康码和行程码。

  承诺人:xxx

  xx年xx月x日

  为贯彻落实学校疫情防控工作要求,确保全体师生的生命健康安全。本人承诺如下:

  一、严格遵守学校疫情防控工作要求,服从学校各项管理规定与疫情防控办的各项管理与安排,每日进学校前真实报送健康监测情况及行程信息,科学佩戴口罩,做好个人防护。

  二、在疫情未彻底结束前,严格执行“家-学校两点一线”的上下班模式,除居住地和学校外,非必要不跨市不出省,不接触无关人员,不参加聚集性活动。

  三、严格落实“日报告、零报告”制度,如实上报个人及共同居住家属的健康状况和行动轨迹,不漏报、不谎报、不瞒报。

  四、按要求参加核酸检测,如出现发热(体温超过37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、鼻塞、流涕、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,及时报告学校。

  五、严格遵守学校制度,不私自带外来无关人员和车辆进入校园,不接待陌生人来访。

  本人自愿遵守以上承诺,如有瞒报、错报、漏报等情况,自愿承担相应的法律责任。

  承诺人:xxx

  xx年x月x日

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