那天我正为了舞蹈交流会进行忙碌的准备。音乐一次次地响起，一次次的舞动身体，动作准确，却带有几分的僵硬。老师看向我：“休息一下吧，状态不对，也去调整一下。”我移步到窗旁，看着窗外的雨一滴的落下，天空的灰暗如同我的心一般，漆黑，冰冷。
“大姐姐，你跳的真好！”一个稚嫩的.声音触动了一下我的心，顺着声音看去，一个八九岁大的小女孩正站在我的身旁冲着我微笑。我被她那双眼眸所吸引，纯洁而质朴，散发着丝丝光亮如同包含了整个银河系般的耀眼。犹如一束阳光直射入的世界，打开那黑暗的牢锁。
看这双眼眸，我好似看到了当初我学舞蹈时的激动与热爱，好似看到了老师跳舞时的自信与坚定，又好似看到了观众们的期待与喜悦......这种种的眼神出现在我的脑海里，就像一束又一束大小不同的光亮进入了我的世界，照亮我的心。是啊，我学舞蹈是因为我热爱，而不是为了别人，为了完成什么！
音乐再一次响起，这一次换上了最真实的笑，最真实的我。随着音乐翩翩起舞，想象自己是一只蝴蝶，在清晨的林间穿梭，踢腿，跳跃，每个动作的连接都是那么的流畅。一曲终，我看见老师惊讶的眼神，我知道，我做到了！
再次看向窗外，此时天空已露出了笑脸，绿叶上残留着地雨水衬得它是那么地光鲜亮丽，潮湿的地面上反射着明媚的阳光，天晴了，我的心也晴了。
初二作文：天晴了
在这阴阴的天空中渐渐射进一束阳光，天晴了。
在我的印象中，钢琴原本只是一个能弹出美妙曲子的乐器。每次弹奏时只是按照谱子来，弹出来就行。所以长期像这样练*又枯燥又麻烦。
这天我依然像往常那样去上钢琴课。在课上我也依然无心去弹。枯燥的练*使我越来越不耐烦，弹奏总是被老师的`指指点点所打断。我放在钢琴上的手指不由得稍稍用力抓了起来，恨不得下一秒就抬起来重重砸下去。
回到家中还是觉得很烦躁，妈妈让我去练琴，我哽在喉咙的怒火让我觉得有些生疼。我抑制住这种情绪说：“我不想学了。”她一秒就翻了脸，非常反对我的想法。她只说了个“不行”，之后让我在自己房间里想。我抱着手机在翻阅让人心情舒缓的曲子。我的目光忽然间被一个名叫《花之舞》的曲子所吸引，我不自禁地打开了播放键。开头就是一段舒缓又柔美的旋律，好像是花儿在花丛中准备开始它的舞蹈，每一个动作都是柔美的，在这一束光下展示着优美的舞姿。一段旋律后，接着是高潮渐进，我突然感觉是什么东西将我的身体托起，整个人都变得轻飘飘的，不再那么沉重。脑海中是在一群花中有一束花尤其独特，它好像是一名舞蹈担当。
我听完音乐，仿佛是换了一种心态，仿佛是对钢琴又有了新的认识。我找出了那首钢琴曲的乐谱，拿着它一起来到了这架“新的”钢琴前。我掀开琴盖，轻轻将这乐谱摆放在谱架上，双手轻轻搭在这黑白相间的琴键上，先是右手，再是左手，最后一起合起来，我想象自己置身于花丛中，我手指的力道都小心翼翼地控制好，生怕惊扰了这段优美的舞蹈。我发现，原来我也可以，把曲子变得那样美。
我不再为那种练*感到乏味，也不再感到厌烦，甚至更喜欢。对于钢琴的新认识，也让我心中原本那令人讨厌的昏昏沉沉的天，变得晴朗了起来。
与父母的聚少离多，让我对自己充满自卑。看着街上每个小朋友都牵着父母的手，脸上洋溢着灿烂的微笑，心里都觉得空落落的，本该常与父母所牵的`手，又不自觉地放回了口袋里。我将自己的心房反锁起来，那里只有无边无际的黑暗，似乎还伴随着阴霾。
直到有一个女孩子的出现，打破了我的自闭。
她是我的新同桌，是个开朗又活泼的人，脸上常常带着快乐的笑容，能轻易地带动所有人，是个十足的“孩子王”。那天，她注意到了我，带着满满的阳光，向我伸出手：“我看你一直不说话，和我一起玩吧。”心里的阴霾仿佛渐渐散去，心房正被人轻轻敲打着。
从此之后，她带着我和其他同学一起玩，向每个人介绍着我，那悦耳的声音似乎有着神奇的力量，让我有勇气面对仍旧陌生的同学。
上课时，老师提了一个问题，全班没有人举手，安静得连一根针掉在地上也听得见。我想回答，却仍有所顾虑，只将目光停留在她的身上。她似乎感受到了我的犹豫，便给我一个微笑，仿佛在说：不必害怕，勇敢向前吧。于是，在老师惊喜的目光下，我举起手，回答了问题。坐下的那一刻，我听到她轻声对我说：“做得好。”我仿佛听到了心房开锁时清脆的声音，一点点阳光照了进来。
一下课，她就拉着我走出教室，边走边说：“你这么聪明，不要总把自己放在最卑微的位置。放手去做你想做的任何事，我永远在你身后。”我感受到了来自心底的点点暖意，那曾有着无际黑暗的心房，充满了阳光。
我的天，晴了。
在那略显黑暗的路上，她带领我走向阳光，用自己微不足道的力量和热情，改变了我，成为了我最坚强的后盾。
第一次在电视上认识了吉他，那是一位俊朗的小伙子手持的一件“宝物”，从此，我爱上了吉他。初次亲眼看到吉他时，我便下定决心不能辜负这件金灿灿的葫芦状的乐器，从这以后，我就走上了对于吉他的练*之路。
成功是靠拼出来的，成功前是雨天，成功后便是晴天。满怀激动的我准备照着教科书联系，但是教学书上的内容我却看不懂，这也成为了我一直抱怨的出发点。“什么大调小调，什么横弦按弦，烦死了！”我气愤的将书狠狠地摔在了地上，各种思绪绾在一起，进入我的心房，让我愤愤不*，而此时的天空似乎也在与我作对，阴森森的，黑乎乎的，乌云似乎冲我邪恶地笑着......
这时，表哥进来了，他拉了拉我扭过去的肩膀，如同乌云中的一抹光亮的笑容吸引了我：“看不懂教学书吧？那你问我啊，别忘了我也不是省油的灯！”说完便打开了笔记本，查阅了起来，我看着眼前这一幕景象，奖项黑夜里提着的蜡烛一个人，希望渺小但总是存在，我于是振作起来，决定当黑夜里的希望，不忘初心，砥砺前行。
之后的日子里，我的'娱乐不再关注于电脑，手机和游戏。每一次的痛楚，关注于吉他的；每一次的痛楚，关注于吉他的练*；每一次的痛楚，关注于手法的巩固与强化......
又是一个下雨天，我怀着像吉他一样沉重的心情来到了八级考试，心里想的是：考不过怎么办？似乎也把这次考试当成了期中考。可当我面对严肃及挑剔的考官时，我却完整地将曲子弹完了。换来的不是安寂，儿时热烈的掌声，而太阳似乎也被这掌声所吸引，露出了温暖的红脸蛋。我愣了半天意识到我成功了！
出了考场，望向天空，群燕们欢快地唱着歌，再次仰起头时，已与初进考场时不同了——天晴了。
成功就是这样，只要坚持拼搏，不忘初心，你就可以转失败化成功，转阴雨化晴天，成为雨后最灿烂的彩虹。
寒风刮过我的领口，我摸了摸脖子，打了一个大大的喷嚏，心想：要是能有条围巾就好了。身边的低年级同学大多是由家长接送的，一个偏矮的小胖子从他妈妈的.车上下来，背上卡通书包，就径直向等候他的同学跑去。他的妈妈并未离开，而是叫住了他。“干什么啊，我要来不及了！”小胖子一脸不情愿地走了回去。他的妈妈却不开口，只是帮他紧了紧衣服，又从随身的包中拿出一条围巾，给他系上。好了好了，我自己系！说完，小胖子就赶忙跑开，而他妈妈却一直看到他挤进人群后才离开。
看到这一幕，脑海中浮现出了两年前的一副画面：那时，母亲也还接送我，可她总是在我走前嘱咐这个嘱咐那个，我便嫌她啰嗦。在那天后，我便以此为由不让她接送。那时的我是多么自私，不理解母亲的良苦用心，却嫌她烦。想到这里，我开始愧疚，愧疚我对她的不耐烦，愧疚我的不听话，愧疚我昨天为了不想戴她织的新围巾而大吵了一架。
“儿子”。我转过身，原来是母亲。她手上正拿着她日夜加工赶出来的新围巾。“天气挺冷的，我帮你系上。”母亲开启她冻得发紫的嘴唇，寒风撕扯着她夹杂白丝的头发，她的手，冻得像这初春还未抽芽的枯树枝，呈现一种暗暗的灰色。她打了一个结实的结，叮嘱了我几句：“上课认真听讲啊，快去吧。”我大步向校门走去，回头望了望母亲，她站在那里，像雕塑一般注视着我离去，我急忙转过身去，因为，母爱触动了我的心灵，那份感动早已使我热泪盈眶。
我抬头仰望天空，止住眼泪，却发现乌云已经飘走，寒风停止呼啸。这天，晴了。
——天晴了作文 (菁华5篇)
教室里的风扇在闷热里打转，摇曳着发出嘎吱的声音，讲台上的老师一如既往用沙哑但显得沧桑的嗓子乐在其中，热气充斥了教室里的全部，和那颗同风扇一样摇曳着的心。下课的铃声将*，匆忙地挂动着我的行程。初三的铃声，就是这么匆忙。
隔着用窗帘遮住的玻璃，我断绝了教室外的清风与自己的相拥，眼前的黑暗蒙蔽了双眼，透着发亮的空隙，隐隐看见了欢乐却披着悲凉气氛的场景，我并不想看到这一幕，但我又渴望这一切发生在自己身上……算了，不想了。我马上就要告别一切令我矛盾的往事。
回过头，余光扫过教室里的一切，一张张熟悉的面孔，时刻牵动着我的心，但是我得坚定，我必须横下心来。偶尔会发现望着我的两双眼睛，眼眸间不再反射光芒，看到的只是焦虑与不安。再见了，对我好，我也想对他们好的人——梅子，扬扬。
“不，我要走。”站在校门前我坚定地对梅子和扬扬说。
他们没说什么，看着我坚定的目光，他们能送出的只有祝福。
他们早已准备好了一切，他们知道我的倔脾气，我们在出校门的路上走着，他们为我送行。嗓子里哽咽着什么，脸上却笑得灿烂，但我却隐隐看见，朋友们的眼角有残余的泪珠，这越发使我舍不得，和之前一样，我必须狠下心。我也强露出笑容，找些乐子，让气氛不至于这么悲怆以及……
到了公交车站，他们将揣在兜子里很深很深提前订好的火车票递给我，眼眶早已浸湿，他们齐拥上我，当作最后的拥抱。车将临，故意找理由，他们走开了，我也果断地上了车，加速我人生所要达到的第一站。
上了车，我选了一个最靠边的位置，贴向窗户，透过霓虹灯泛黄的灯光用泪水告别伙伴们。只望却熟悉的一切越来越远，越来越小，最后化成一根脆弱的线，断了周围的一切只是过眼云烟，我擦干了眼泪，认为我不会再流泪，天真的我认为眼泪早已枯竭，但是将后发生的一切都是我难以预料的。
对未来可怕噩梦毫不知情的我，抱着盲目的希望驶向前方。嘴里还傻傻地念着：“天若晴了，还怕什么风雨。放心吧！伙伴们，我不会再让风欺负我，雨淋湿我。”
一个学期即将结束，老师闪电般出好了十几份试卷，天天让我们做，大考前气氛紧张，我心中风云渐起。
上课铃一响，语文老师急匆匆地抱着一叠试卷，面无表情地发下了试卷。同学们似乎跟老师心有灵犀，试卷一发下来便“刷、刷、刷”地动笔做起来。
数学课到了，老师面带笑容地走过来，我以为“刑期已满”，可以“释放”了。谁知老师笑里藏刀，魔术似的从怀里抽出一份试卷：“这节课把它做完，不然，有你们耳朵好受的！”晕！
英语课上了，老师一来就出招了：“上一届学生不好好复*，结果考砸了，呵呵1我就让他们抄试卷……”大家吓得大气不敢出，待老师说完后，同学们自觉地复*起来……
所谓‘养兵千日，用在一时“，终于到了考试那一天，同学们似乎都成竹在胸，都在说笑。可我心中却渐渐下起雨来了。
英语试卷发下来了，题目不难，我挺顺利地过关了；到了数学试卷，我以瀑布般的速度完成了，然后仔细的检查着；到了跟我似乎不共戴天的语文试卷发下来了，每次都是没做好它。我看着试卷，傻眼了，刚停的雨有下起来了。好不容易杀到了作文便停了下来。经过我的苦思冥想，搜肠刮肚才写出一篇干巴巴的文章出来。
考试就这样结束了。在等待公布成绩那七天里，我度日如年，好不容易捱到了那天，我怀着忧虑的心情跨进了学校大门。
啊！语文有没有达到95分，回家后又要捱批了。心中的雨继续下着，我问自己：“考试怎样才能雨过天晴？”
雨依旧一点一滴地下着，可我心中却温暖一片。
记得那也是一个下雨天，无意中又匆忙走过那家汉堡店，站在门口，香气扑鼻而来，我不禁停留了一会儿，透过玻璃往里望去。
此时，正有一位年轻的妇女领着一位小女孩来买快餐，她打扮得花枝招展的，身边带着一个女孩大概5岁左右，一身漂亮的粉红衫，炯炯有神的双眼中，透出对那汉堡的渴望，白净的脸蛋中透出的红晕，高高翘着小辫带着大号的蝴蝶结，样子是那么可爱。
此时，餐厅的大门被推开，一位样子酷似拾荒者的中年男子走了进来，他衣着简陋，浑身脏兮兮的似乎几个月没洗澡了，他来到一张一张的桌前，在一片狼藉中认真仔细地检查着每一个饭盒里是不是还有客人吃过的留下的剩菜。
“妈妈你看，那个叔叔捡剩的东西吃。”女孩子对着妈妈窃窃私语。
“他饿了，但没钱。”妈妈低声回答，说着还瞄了他一眼。
“那我们可以给他买个汉堡吗？”
“但他只要别人不要的东西。”妈妈回答。
女孩停止说话了，当服务员递来两份外卖时，女孩出乎意料地从自己的袋子迅速地拿出来一份，咬了一小口，快步朝拾荒者走去。
“伯伯，这个给你！”女孩给完即刻转身而去，转过头的那一瞬间，女孩笑了，男子眼中充满了感动。
待我回过神，那位妈妈和小孩已走出老远，雨停了，阳光金灿灿的。我的心这时候如春天一般温暖。
空气如洗，夹着青草味儿扑面。远方天际，残阳依旧火红，射发着不可阻挡的红光。俯首，却见满塘的湖水紫色迷漫，似那印度舞女披着面纱的神秘脸颊，柔柔的紫光已温暖了荷塘边那株冬日里遭霜打死一般沉寂了的残荷。
天空开始朦胧，黑色曼延，笼罩了夜。月亮失落了吗？不，她优雅地把厚实的云帘拨开，隐在纱窗后匿笑，向满眼热切的大地撒下惊艳的光。荷塘亮了，披上一件镀银的晚服；荷塘边上的柳树艳了，每个叶梢都戴上了晶莹的小尖帽。
只是，星星失落了，荷塘边那株遭霜打的残荷失落了。
夜空广阔，却仅属于月亮的舞台，星星迷茫在别人的光彩里，残荷迷茫在没有光明的黑暗里。
寂寞，忧愁，盈灌了那颗枯竭的心灵，头顶上戴着小尖帽的柳叶旋转，飘扬，飞舞，而映在自己身上的，却是那片片即将淹溺心灵的黑暗。
俯首，叹息，沉淀了悲哀的泪珠滚落，灼烧冰冷的躯体。恼怒，不甘，扬起头颅……却发觉是什么荡涤了泪眼——是刺破了柳叶的一点星光！
微弱的光闪烁，使灰暗的心灵立即变得光明，使疲倦的躯体变得亢奋，使凛冽的泪珠变得滚烫。
身体开始涌动一股力量，那是浸透了泪水的芽的冲破了束缚、悲伤、迷茫的萌发！
守望这如萤火般美丽而易逝的星光，残荷闭上了眼，她不再惧怕黑暗，因为她已守住了心中的星光。
*来几天一直在下雨，好久都没见过太阳了，这让我本来就郁闷的心情更郁闷。因为我进学生会的面试失败了。
我站在阳台上，望着灰蒙蒙的天空发呆。伸出手，想拨开乌云，却发现是不可能的。“唉，希望快点停雨啊。”我自言自语。“嗨，在看什么？看帅哥吗？”我的朋友小田不知什么时候出现在身后，她也看着风景，不过是看来往的人群。拍拍她的肩，微笑道“我们学校是没有帅哥的。”她转过身，吐吐舌头，朝我做鬼脸。她真的挺开朗呢！和所有人都合得来，似乎没有烦恼，无忧无虑，很羡慕她。
她突然安静下来，问我：“你是不是在想着学生会的事？”我愣了一下，嘴角不自然地扬起一个微笑，声音有些无奈：“不是啦！我只是想快点停雨，天气让人很压抑。”虽然我这么说，但心里想的还是那天落选后狼狈离场的画面，深深地伤到了我的自尊心。
“只是凭一时的昏暗，你就认为下雨。你就没想到乌云会走吗？虽然这几天一直在下雨，可太阳还在，光明总会来的。”小田拍拍我的肩，笑道。
看着她的微笑，我心中的乌云一下子散开了。是啊，为什么纠结于一时的失利，不肯放开坦然接受呢？这次落选了，还有下次嘛！即使太阳现在被乌云遮挡了它的光彩，可总会有一天，乌云散开，太阳不照样发光吗？我心中释然，看着天边的景色，发现云幕之后，太阳金色的光晕若隐若现，天空明亮了不少。
雨过之后就是晴天，我想着，露出了微笑。
——天晴了作文(精选五篇)
太阳是个吝啬鬼让我们饱经了阴霾，在年前，才依依不舍地露出笑脸，尽情的普照大地。
普天同庆的日子到了，连续两天的晴天足以让我们所有人欢呼雀跃。老人，小孩，男人，女人像听到命令似的一起出动，去迎接那久违的阳光。
家庭主妇像要与阳光赛跑飞一般冲到洗衣间，“啪啪”的捶打衣服，“哗哗哗”的冲水声，“轰轰轰”的洗衣机声……合奏成一首欢乐的交响乐！好家伙，霎那间家家户户的窗口上都凉出了数日来堆积如山的衣服，被单，花花绿绿的恰似百花齐放的大花园，给寒冷的冬天增添了几份春意。
最懂得享受的要数我了，手捧一本《水浒传》，坐在一张躺椅上沐浴着阳光，津津有味的阅读，赛过神仙。
邻居家的小孩子们像刚出笼的小鸟，来到楼下玩耍疯癫，走家串户。有的坐在石凳上，有的躺在草地上，和煦的阳光暖暖地照着好不惬意，好不自由。昨天还在寒冷的屋里瑟瑟发抖，今天终于摆脱了呆板的机械化作业，来到属于自己的空间尽情地娱乐欢笑。
最热闹的要算市民广场了。舞剑的，打拳的人多了；沿广场慢跑的人多了；在运动器械前锻炼身体的多了……老人们抚摸着花白的胡子在太阳底下开心的笑了……
往日肃寂的气息一下子喧闹起来；死气沉沉的无聊一下子生机勃勃地活跃起来。
数日的阴冷换成了无尽的温暖，一直暖到人们脸上，暖在人们心里。
隐约记得，那是一个阴天。
我正趴在阳台上为老师硬要我参加舞蹈比赛而苦恼，毕竟，我其实是一个内向的男孩子。可这一次，却要我在全校面前演出，虽然有其他同学一起，可要是我比其他人跳的差，也一定，一定会成为全校的关注点的吧。
看着头顶得一片乌云，我的心情仿佛跌至谷底，无趣地看着阳台上的鸟窝，注视着那一直还没我一掌大的雏鸟心中不免升起一点好奇心。它的父母一会儿眺望着远方，一会儿啄一啄小雏鸟，像在催促着它快点飞走似的，我的心中油然升起了老师硬要我去跳舞的形象，自认为那一只小鸟应该也是心中万般无奈，却无可奈何的吧。
大鸟不紧不慢地靠*小鸟，把小鸟逼上了“绝路”，渐渐的，已经到了阳台的尽头，可小鸟仍然没有飞走。大鸟放弃了，又把小鸟带回了窝里。
我不仅有了向老师**，拒绝参赛的心理。
第二天，看到老师时，我又一次畏惧了，没有提出心中的想法。回到家中，又趴上了那熟悉的阳台，又一次观察起了鸟窝，却惊讶地发现，小鸟正自己一步一步走上曾经的“绝路”。但到了尽头，它又一次犹豫了。似乎是看到五楼的高度，以及这仍是阴暗的天，而想要放弃似的。这时，大鸟在后面用翅膀拍了怕它，鼓励着它。
终于，小鸟下定决心，跳了下去，它也没有惊慌，而是张开了幼小的翅膀，滑翔了起来，又是一阵扑腾，它，飞起来了，这阴暗的天，也晴了！
我也想通了，不再对这次的舞蹈比赛感到厌烦，而是信心满满，就如同这只小鸟一样。
人总要尝试新的食物，如果不这么做，就会一生**无奇，但一旦下定决心去做了，就会豁然发现，世界其实一直在向你招手。所以，自信是一个精彩的'人生必不可少的要素。
天晴了！在这明媚的午后，要干些什么呢？睡午觉？太浪费这大好的光阴了。哎……可以约同学们去踢足球啊？于是，我一个一个地打电话，约了11个同学，加上我，就是12个人啦。分两组，正好，每组六个人。分好组后，我们奔向足球场，开始了激烈的竞争。
“不好，对面要射门了。小王，快完好球门！”“小李，去帮小王挡一下！”“太棒了，小王，守得好！”我大喊道。李毅也在那边激动地大声提醒着：“小张，快传球给韩晴！韩晴，快点射门！太好了，又进了一球！耶——”“嘟——上半场比赛结束，休息10分钟后进行下半场。”我们以5V4暂时领先。
“嘟——下半场开始!”哨声刚响，对方就展开了激烈的攻势。不好，对方先进一球，先发制人啊！哼，我们也不是吃素的！我们在队长的带领下严密配合，步步为营，或防守或进攻，让对方无懈可击。终于，我们也踢进了球，1比1，*了。之后，我们一直以*局僵持着，直到离比赛结束还有一分钟时，我在队友们的掩护和配合之下，在对方的球门外，踢出了决定胜负的一球！“我们赢了——我们赢了——我们赢了——”大家欢呼，拥抱，击掌庆贺！
啊！今天可真是太高兴了！
天晴了！早上我来学校的时候，我就已经感觉到了太阳公公在向我和同学们伸展微笑！
我到了学校，学校的地面上有非常多的小水洼。下课了，有的同学在教室里看书，有的在教室外面晒太阳，有的在院子里跳水洼，而我在院子里的'楼梯上坐着想：“太阳呀！你终于出来了，过去的好几个星期都是蒙蒙细雨的，在下雨的时候都要穿雨衣和雨鞋呀，到处都是湿漉漉的，别提多让人郁闷啦！而现在终于阳光明媚，照着地面暖洋洋的，真让人开心！”
在下雨的时候，同学们都垂头丧气的样子，就连我也一样。不过现在天晴了，太阳光里充满了快乐，带给了我和同学们无限的温暖呀！天晴了，太阳照亮了我们心中的光明，就像我们的世界守护神。
我爱太阳，我和同学们都是爱太阳的！
天空下着蒙蒙细雨，不少和我一样的业余摄影爱好者在半山腰为了难。一人说：“这与说大不大说小不小，我看啊还是算了吧，等雨停了再来。”既然有一个人说了这话，那么大家都认可，准备下山。
我用询问的眼神望了望爸爸，从爸爸的目光中收到信息：我们应该继续往上，拍到满意的景象。
当到了山顶时，雨还是在下着，风也渐渐的大了，躲在雨衣里不停地抖，小脸皱到了一块，已经有点不耐烦了。爸爸看出我的小心思，故意问：这雨还得下一会，我们是等还是......”“当然是继续等了，总会有天晴的时候，我们要耐心，就像爸爸你之前告诉我的‘摄影要耐心，这样拍出来的东西才会不一样’”。
那是我第一次接触摄影时爸爸对我说的，当碰到摄影机的我很兴奋，拿着它乱拍一通，觉得把胶卷全部拍完就是大师级别的人物了，一天下来胶卷洗出来的全是模糊到不行的照片。慢慢的在爸爸的指引下也逐渐会了一些基础，但还是缺乏耐心。兴致冲冲的去拍日出，但因为耐心不足放弃，最后看到坚持下来的爸爸拍出来的日出所惊艳到，那个时候才知道耐心的重要性。所以我现在愿意等，愿意等天晴的时候拍出不一样的照片。
像是等了一个世纪一样的.，漫长，雨势开始变弱，天空中的阴云也消散了，一束阳光从云层中透了出来，等了那么久终于等到了。赶紧拿起相机，调好焦距，按下快门，记录下这美丽的一刻。
其 实在我们的生活中有很多时候都是处于阴雨天气，你只能等，你要相信会有天晴的时候，要知道生活是千变万化的，你只能坚定自己的信念、初衷，不人云亦云，那么天晴的时候总会来的，首先你得坚信这一点。
——奔跑初二作文(五)份
每当我想放弃某件事时，都会想起妈妈的话：“你可以哭，但不可以输。”
我的学*说实话真的不算好，尤其是数学，在一次单元诊断中仅仅得了五十三分，当我拿到卷子的那一刻，心里犹如被石块砸了一般，万分沉重，看着这张卷子，我双手颤抖地把它放入书包的最后一层，紧张地回家。
到了家，妈妈便迎上门来：“你数学老师说你数学成绩下降特别大!你到底是怎么了?想不想上学了!”这些我早已*惯了，只是这一次，我也开始思考这个问题了：“是啊，我真的是不聪明吧，为什么别人都能考好，而我怎么努力都没有一点起色呢?”那一晚，我抱着书包哭了好久，觉得上天为什么怎么不公*?难道就没有看到我的努力吗?我牺牲了和同学看电影、吃饭、出去玩的时间，可……我又开始哭了，窗外的风刮得不大，还有些凉爽，而我的心早已冰冷得如六月飘雪……过了一会儿，妈妈大概是气消了，进了我的房间，*静地跟我说：“孩子，你没有考好，我不怪你，因为我看到了你的努力，但是这一定得有合理的原因。”“可……我真的已经很努力了，你没看到我每天怎么学吗?我就是学不好，反正你不努力没有区别，我……**脆不学了!”我说出了一句不理智、但也是我真实想法的话“孩子，你知道吗?”妈妈指了指窗台的几盆花“你看，有几株已经盛开了，有几株含苞待放，可有几株只是露出土壤一点绿苗……”“我没明白……”我擦了擦眼泪，妈妈又说：“每一朵花终究都会开放，只是盛开的时间不同……你的努力一定会得到回报，只是没到那个时间……”“但是，你不努力，或到一半就放弃了，你会成功吗?”我摇了摇头，心情一下子好了许多，“你可以哭，但不可以输，好吗?宝贝，但你也要找 出自己真正的原因，真正的问题所在，是不是学*方法有问题呢?或是不够细心……”我们相互拥抱了一下，这一天，我也下定了决心，要为自己奔跑，从此便一直努力，找 出自己的薄弱点，问老师、问同学，终于在那一次考试中考了八十五分，虽然也不是特别高，但是那见证了我的努力和成长。
我要为自己奔跑，尽管前方的道路充满坎坷，即使看不到回报也要继续努力，因为我可以哭，我我不可以输。
寒冬的早晨，玫红色的天空中浮动着大片瑰丽的紫云。时间尚早，天色还不太分明，但借着那一钩冷而白的月牙的光，也足以看清远处那两个一前一后的跑动的影子。
“踏、踏…”在路边的人行道上跑着，寒风卷过，我不由得眯了眼睛，竭力分辨着眼前的路面。天际渐渐泛出一片鱼肚似的白色，并透出几缕微弱的光，懒懒地映出几片浮云。“呵欠――”我终于忍不住打了一个哈欠，步子慢了下来，并渐渐地落在了后边。你跑在前面，似是觉察到了，转过身停在原地，远远地朝我招手，与即将消失的月牙合成定格的图景，同记忆中的画面渐渐重合，化作了另一个相似的图景。
仿佛是一个数日前的早晨，蒙昧的天色昭示着黎明的到来。你站在原地远远的转过身来，对踉跄的我招着手。我试图继续奔跑，然而腿上仍是一阵酸麻，索性蹲在地上，揉着胀痛的腿。紫云如大片的淤血一般，布满了赤红的天空，当中还悬着一个生铁似的冷冷的月。你又等了一会儿，却见我仍坐在原地，便折返过来，蹲在我旁边，无奈道：“你总不能坚持下去。”
“不过是歇一会儿而已。”我不服气地反驳。
“不行，”你的神色忽的严肃起来，“你需要持之以恒，而不是凭借一时的心血来潮。”我默然了，似乎无形中有许多细针在背上轻轻地刺着。“你自己好好想想吧！”你叹了口气，站起身来，慢慢跑开。“等等――”我恍然想起了什么，站起身来，咬咬牙跑向前去。你一怔，随即又向前跑去。西边的天空中悬了一弯银白的月，不甚明亮但足以照亮前面的路。
“快点呀，愣着干嘛？”寒风中传来了你的声音。举目望去，你正朝我招着手。我有些歉然的对着你的方向笑笑，旋即向前奔去。朦胧中，你点了点头，转过身去，继续在前面跑动，背影模糊在暮光里。大片的紫云被风吹散，泻出漫天晨曦。在眼前映出明黄的光。
灰蓝的天空中浮动着几缕薄云，天色转明。日光下彻，清晰地映出远处两个一前一后的影子，在冬日里奔跑。
拨开浓浓的暮色，一道残阳划破天际，柔柔地照亮了整个田野。在田野上投下了一道长长的影子。没错，那就是我。
我奔跑着，向着天边那一轮斜阳飞驰而去。两旁的景物飞快地交替着，我能感受到风的气息，在我的身后疾呼，还有眼前的那轮落日，满载希望。我想去夺得那片光明，因为我惧怕黑暗。
残阳一点一点消逝，我的心也一点一点地冷淡，直到最后的一抹光芒消失在了地*线的尽头。抬头望着眼前的那片黑暗，我停下了脚步，慢慢地低下了头。我知道徒劳的奔跑只是无谓，我也清楚我永远也无法追到太阳，但为什么我一直没有停下奔跑的脚步呢？我默默地问着自己。
此时已是皓月当空，今夜的月儿很明，很圆。奔跑使我感到有些疲倦，便躺下在田野上，听着虫鸣，仰望天空。但我无心赏月，望着这轮明月我反而倍感彷徨。我不明白我的梦想，也不知道人生的意义，只能选择奔跑，来寻找那片遗落的风景。
有人说，生命就像是一场赛跑，总有快慢与胜负，但是否有一人到了终点，全部的人都要停下脚步呢？我想，更多的人会选择继续奔跑，因为输赢并不是最重要的，最重要的是能否到达终点。
月亮悄悄爬上夜空，夜渐渐深了。我站起身，迈开脚步向家走去。临走前，我拾起一根树枝，在田野上写下“第一百次追逐太阳”八个大字，然后转身望望天边，有些留恋地回了家。
如今，我依然追逐太阳，我也终于明白，这整整一百次的奔跑就是我追梦的脚步，天边的那轮太阳正是我苦苦追求的梦想。即使相隔甚远，但至少证明我在努力着，我在尝试着。
太阳还是那个太阳，我也还是那个我，只是我学会了奔跑，而奔跑正是人生的必修课。
寒冬的早晨，玫红色的天空中浮动着大片瑰丽的紫云。时间尚早，天色还不太分明，但借着那一钩冷而白的月牙的光，也足以看清远处那两个一前一后的跑动的影子。
“踏、踏…”在路边的人行道上跑着，寒风卷过，我不由得眯了眼睛，竭力分辨着眼前的路面。天际渐渐泛出一片鱼肚似的白色，并透出几缕微弱的光，懒懒地映出几片浮云。“呵欠——”我终于忍不住打了一个哈欠，步子慢了下来，并渐渐地落在了后边。你跑在前面，似是觉察到了，转过身停在原地，远远地朝我招手，与即将消失的月牙合成定格的图景，同记忆中的画面渐渐重合，化作了另一个相似的图景。
仿佛是一个数日前的早晨，蒙昧的天色昭示着黎明的到来。你站在原地远远的转过身来，对踉跄的我招着手。我试图继续奔跑，然而腿上仍是一阵酸麻，索性蹲在地上，揉着胀痛的腿。紫云如大片的淤血一般，布满了赤红的天空，当中还悬着一个生铁似的冷冷的月。你又等了一会儿，却见我仍坐在原地，便折返过来，蹲在我旁边，无奈道：“你总不能坚持下去。”
“不过是歇一会儿而已。”我不服气地反驳。
“不行，”你的神色忽的严肃起来，“你需要持之以恒，而不是凭借一时的心血来潮。”我默然了，似乎无形中有许多细针在背上轻轻地刺着。“你自己好好想想吧！”你叹了口气，站起身来，慢慢跑开。“等等——”我恍然想起了什么，站起身来，咬咬牙跑向前去。你一怔，随即又向前跑去。西边的天空中悬了一弯银白的月，不甚明亮但足以照亮前面的路。
“快点呀，愣着干嘛？”寒风中传来了你的声音。举目望去，你正朝我招着手。我有些歉然的对着你的方向笑笑，旋即向前奔去。朦胧中，你点了点头，转过身去，继续在前面跑动，背影模糊在暮光里。大片的紫云被风吹散，泻出漫天晨曦。在眼前映出明黄的光。
灰蓝的天空中浮动着几缕薄云，天色转明。日光下彻，清晰地映出远处两个一前一后的影子，在冬日里奔跑。
让思维奔跑起来，课上勇于提问，回答老师的问题;课下勇于提出观点，质疑老师或答案的权威。
每当我读到这句话我就会想起星期四的那个晚上：
结束了一早上的暑假奥数培训。临*晚上，我在家里写着奥数班布置作业。在试卷上持笔飞驰数小时，就只剩一题了。可是，就是这一题我怎么算也算不出答案，在反复看着课堂内的练*题的计算方式，终于想出了解题思路，在我下笔逐步运算的时候，我的笔突然停住了，因为在答案处出现了负数，可是我还没学到负数怎么办呢?
这让我对我自己的解题方法产生质疑。我用手机里的软件查询相似的*题运算答案，结果每个答案里都会出现负数。
我和妈妈猜测是不是题目出现了问题。于是，我用手机给奥数老师发去了一条短信：“老师，最后一题是不是有错误?”过了好一会儿，老师回信了：“最后一题确实是有错误，应该把后面的除号换成乘号”
我把题目更正过来。可是，还是出现了负数，我百思不得其解。
于是，我再一次向老师提出了问题。可这一次老师却很肯定地说：“不会的，我已经看过了，就是这么改的。”
面对于老师的这么“肯定”的回答，我只好再次重新计算。可是，不管怎么做答案中总会出现负数。
“叮――叮――-”老师发来了一条短信，短信上说：“刚才老师看错了，是应该把减号换成加号然后再把小括号去掉。”我再次更正题目，这次得出来的结果不再是负数了。
那是我第一次经过反复确认，向老师提出质疑，也是我人生奔跑中的第一步。我会努力学*，勇于向老师提出问题。
感谢这一次的“奔跑”，让我重拾了信心，倍增勇气收获了成功，在未来的道路上，我定能保持一颗奔跑的心。毕竟在学*的道路上，我们也是可以质疑觉得不确定的题目，可以在推敲和老师的'沟通中学*和论证这个题目，老师在教导我们学*知识的同时，也会帮助我们树立对知识观点的正确判断。
——好奇初二作文(五)份
人们有许多种情感，很多都几乎无法形容,只有亲身探索、体验后才能明白。如诚信、毅力、信念、好奇心等。好奇心在这些因素中虽然看起来很*凡，但却是人类生活中不可缺少的一部分。
好奇心，顾名思义就是对自已看到、听到、闻到、碰到等各种感觉器官接到的信息觉得奇怪，而去探索的心里历程。好奇心可以使人类去做连自已想都不敢想的事情，正是有了好奇心，人类才得以发展和进步，成为地球的主宰者。
从人类的祖先猿猴以来，这个世界就充满了好奇心。一部分猿猴对在地上活动充满了好奇，十分想到地上生活，在好奇心的驱使下这部分猿猴不再生活在树上，来到了地面变成了猿人。猿人不断地在好奇心的驱使下，学会了使用工具，用火来烧熟食物然后食用，如果猿人没有好奇心，那么人类至今还吃生的食物，一直还和其他动物一样，更成不了地球上的强者。
好奇心也使科学技术有了长足的发展。伽利略有了好奇心，经过不断观察和实验后发现，两个不同重量的物体，在同一高度、同一时间，没有外力作用下会同时落地。列文虎克因为有了好奇心，想去寻找十分小的生物体，所以才发明了显微镜。牛顿如果不对树上的苹果只往地上掉而不往天上掉充满了好奇心，可能直到现在人类还不一定知道地球的'万有引力。人类对太空充满了好奇，而发明了天文望远镜。所有这些都是因为人类对世界充满了好奇而发现和发明的，所以人类永远也不能没有一颗好奇的心。 作文
人类不断的在探索大自然的奥秘，并且创造了一个又一个世界奇迹。谁能说这不是在好奇心的驱使下探素和完成的呢！这个世界不能缺少好奇心，缺少了好奇心这个世界可能就会面临退步，没有人希望我们的地球不进步，所以人人都应该拥有一颗好奇的心。
只要人人都拥有了好奇心，这个世界就会充满了活力和生机，明天将更加和谐美好
我从未想过，我会对一个素不相识的人感到好奇，还有那一方山水，一间老石屋和那一袭蓝色布衣。
那是几年前的春天，一场小雨刚刚下过。我去了天目山，这座山刚开始被开发。我想在它成为钢筋水泥之前，看看它最后的素颜。
绕过聚集的工程机械，爬上已经被剖开的山坡，我向着山的深处迈进。山路越走越窄，路边的野草却越发茂盛。雨后山间的空气清新而湿润，时不时飘来兰花的幽香。眼前的风景美的令我窒息，柔和的阳光挤过树枝，把金色的丝绸碎片细密的撒在布满苔藓的乱石上，布下圈圈耀眼的光斑。小溪清澈见底，细小的鱼儿在石隙间快活地穿梭。
山路逐渐被陡峭的巨石代替，石面上有规律的分布着一些坑槽，蜿蜒着通向山顶。当我手脚并用的翻过最后一座巨石，一间老石屋映入眼帘。它静**落在石山上，影子随意的斜映一旁。它的骨架是一块块透着黑色光泽的石头，多年的风雨已经看不出雕琢的痕迹。它身披一些瘦弱的爬墙虎，略显衣衫褴褛。我好奇的走上前去，发现屋后的巨石被琢成一个长方形石坑，山泉从石缝中偷偷地渗出来，汇聚成池。
随着一些声响，我绕过石屋，被眼前的一幕惊呆了。一位身穿蓝色布衣的老者正在专注的锄地，他头发灰白，整齐的束在脑后。个头不高，体型精瘦，长长的山羊胡飘在风中，真有几分仙风道骨的感觉呢！老者发现了我，却不惊讶，只是露出一种淡如茶的微笑。我按捺不住心里的好奇，上前跟他攀谈，得知老者是在山间修行的隐士。他指着山下那些机械告诉我：那些人曾让他下山，远离这清苦的生活，他只是摇摇头拒绝了。他目光矍铄眺望着远方，喃喃自语：我不能让他们毁了这地方……
夕阳西下，我与老者告别。回首望去，老者坐在红色的余晖中，那瘦长的身影似一根旗杆，屹立在山巅。
我至今仍好奇于老者无畏的信仰和对大自然的痴迷。觉得一身布衣的他，那座石屋，那一方山水，都应永恒的存在。
好奇心是什么？好奇心就像一支爆竹，一点开，它就劈啪作响，给于我们许多“爆炸性”的想象。
发明了“牛顿定律”的牛顿，坐在苹果树下乘凉，一个苹果“咚”的落在他头上。好奇心就像那苹果，“咚”一下，把他的想象全撞开了，当即，他就提出一个质疑：苹果为什么会落在地上，而不飞上天呢？他立刻对这个看似普普通通，毫无价值的问题展开了研究，最后，终于发现了地心引力，他的名字也被收录进世界名人簿上。
牛顿的成功源于好奇心。好奇心让社会进一步走向文明。
大昆虫学家法布尔，小的时候为了捉一只纺织娘，竟到黄昏都没有回家，长大一点后，父亲叫他去放鸭子，他把鸭子放入水里后，就开始去捉昆虫，捉到傍晚，太阳西下了，他才赶着鸭子回家，以至于“两个口袋都塞的满满的”。
回家后，父母禁止他再玩昆虫，他就背着父母偷着玩，最终迈入了科学的.殿堂。
好奇心的长久成就了法布尔。好奇心必须伴随着不怕困难的执着，才能最终成功。
一个心理教育专家想测试一下现在孩子们的好奇心。于是他先来到一所幼儿园，在黑板上画了一个大大的圆，问“这是什么？”
“是太阳！”“是草帽！”“是硬币！”……，专家大略数了数，大约有100种答案，可见这儿的孩子们的好奇心是多么的丰富，专家微笑着点点头．
接着，专家又来到一所中学，他也在黑板上画了一个大圆，问“这是什么？”
“是一个圆呗！”20几个中学生都这样说着。专家微微吃了一惊，这里的孩子都没有好奇心，于是摇摇头走开了。
好奇心必须由着丰富的想象力引导，丰富的想象力则能激发出更大的好奇心。
好奇心变化无穷。它滑稽可笑，常引的你哈哈大笑。它刁钻古怪，逗得你猛追紧跟。好奇心虽然变化无穷，但有一点不变，那就是永远很好奇，使心不会变老，让社会向着文明猛跑。
“哗——哗——”又下起了雨，密密的雨滴打在刚出土的嫩芽上，压弯了野花的细腰，更无情的打湿了我的衣衫。我急急忙忙向爸爸的办公室跑去。“这天真是变化无常，刚才还是晴空万里，眼之间阴云密布，下起了雨。”望着窗外，我自言自语。
雨越下越大，由雨滴变成了雨帘，落在地上溅起了大片大片水花。风也来凑热闹，给雨做了伴奏。那些在外一展歌喉的鸟儿，早就飞的无影无踪，只有一些小麻雀在外乱冲乱撞，匆忙寻找能躲雨的屋檐。西瓜虫，毛毛虫赶紧爬进土里避雨，在花丛中飞舞的蝴蝶也躲在叶子下面。
我看着灰蒙蒙的天，一时感觉无聊，突然一个口袋似的不明物体吸引了我的眼球。
它在窗户下面，用土堆成的，圆鼓鼓的，中间留一个小缝，像一个口袋，又好似一个迷你花瓶。我不禁好奇心大作，想一探究竟。
在我研究它的时候，一只黄蜂急急忙忙的飞来，它飞的很快，嘴里咬着一只青虫。我很害怕，忙退后几步，侧着身子观察。它的翅膀上粘着雨水，这对于昆虫来说无疑是非常危险的，它并没有在意，而是飞上那个小土堆，把头伸进去，用嘴把青虫推进土堆，然后四处看了看，最后留恋的看了土堆一眼，又急急忙忙的飞走了。
我恍然大悟，这土堆里面应该是它产的卵吧。紧靠窗台，又在窗子下面，不会被雨淋到，又容易发现。它是聪明的，利用了人类的房屋为它的孩子提供良好的'生存环境；它又是愚蠢的，选择四楼这么高的楼层以及在大雨天送食物给它的孩子。
但它是一个伟大的母亲，为了它的孩子可以不怕危险，可以牺牲自己。我怔住了，站在那里很久，也想了很久。天下所有的母亲都是一样的，都可以为了自己的孩子奋不顾身。
我们看了很多关于母亲的书籍，也看过他人的事迹，总是很容易被感动。可是我们往往忽略了身边最伟大可爱的人__我们的母亲。她们总是不辞辛苦的操持着家，默默地，不求一丝一毫回报。她们做的事并不惊天动地，但却时时把你记在心里，不为什么，只因为她是你的母亲。
生活中有许多感人的事，有趣的事，等待我们去发现，去挖掘，而发现和挖掘的前提是好奇。
每一个人都会有一颗好奇心，然而，青少年的我们正处于在好奇，好动，好学，好模仿的时期，遇到自己好奇的事，就想知道为什么。好奇，就像一张无止境的答题卡，让我们去思考，去探索其中的奥妙；好奇，能让我们感受到快乐！
人人都有好奇之心，我也不例外。记得五年级的时候，一次科学课上，老师在精心的讲课。我觉得科学好有趣，它就像一个“磁铁”般的东西一样吸引着我，突然对科学有着一种好奇之心。老师在下课之前给我们留下了两个问题：为什么只有地球才能居住？地球上有外星人吗？我迫切地等待下一节科学课的到来，因为这样老师就会帮我们解决困惑，还可以跟老师一起讨论问题，慢慢地，我的好奇心就慢慢化成了兴趣。在业余时间，我就会拿出关于科学的书来拓展知识，或者是拿出科学书来预*预*，有不懂得可以圈出来，有时候可以问老师。五年级下册，学校开展了兴趣班，我毫不犹豫地参加了科学兴趣班，在科学兴趣班里，我学到了更多课堂上学不到的知识，感受到了更多的快乐……
说到好奇，我想起了另一件事——升入初中后，我们的学科就增加3科，我们班有一个同学成绩在中上水*，但自从他对生物产生好奇时，成绩偏了。第一节生物课，他就对生物有了兴趣，他想探索其中的奥秘。所以，无论是上课还是下课，他都想着生物的问题，如果世上副科，他都不听讲，就拿出生物书来看。或是偷偷的看，不就，就迎来了一次测试，令人惊讶的是——他的生物成绩是全班第一名！但是，更令人惊讶的是——其他科都考得不理想。虽然说好奇心是可以转化为兴趣，但也要正确利用。
正处于青春期的我们，只要是碰到新鲜的事物，总想知道为什么，想探索其中的奥秘。好奇心是很普遍的心理，它有助于学*，但我们不仅仅要有好奇心，也要将好奇心转化为兴趣，当然，好奇归好奇，学*为主，兴趣只是在你业余时间的一种娱乐。
——上课了初二作文_初二作文优选【五】份
经过这件事，我冷静的想很久，我这次犯的错误不仅给自己带来麻烦，还让老师因为这事而记住我。我这种行为也给班上造成影响，由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响学校纪律性，为此，我深深懊悔。
每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价！因此，我真诚的接受老师的批评，教育还有惩罚。我们作为学生就应该听从老师的话，而我之前没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误。
我知道，作为班一员，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，错已铸成，留给我的是后悔莫及。我会以这次违纪批评和教育自己，自觉做好以后每次事。
虽说，老师之前曾未说过不能换座位，但我们理应自觉地遵守学校的规范。每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优，也使我们的学校有一个良好形象。我这次却犯错误，破坏学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有纪律可言，对违反规范的学生给予惩罚也是应该的，我在家的时间，想很多，也意识到自己犯很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为犯的错误付出代价，我也要承担责任与后果。
我们不仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯这样的错误，对于家长对我的期望是一种打击，对于老师的期望也是。
我们尽管成绩不需要有多么的优秀，只应该把自己的品德修养提高，这才是最为重要的。
深刻反省后，我对此很惭愧，对这次事件有深刻的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时错误，希望老师可以原谅我的错误，我也会保证此事不会再有第二次发生。恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，以后认真遵守学校规章制度。
下午，又是一节枯燥无味的数学课，压抑的气氛慢慢地蔓延开来。同学们个个无精打采的。小凯也一样，昨天晚上被题海包围，早已是精疲力竭了，而下午第一节课又刚刚好是他不怎么喜欢的数学课，便听着听着睡着了。
可真是巧，老师刚好走了过来，我赶忙提醒他，但他却没反应。“赵宗凯，你给我站起来。”老师愤怒了。“什么事呀，大清早的，太阳还没出来呢？”或许是太疲惫了，他竟然如此回答。顿时全班哄堂大笑。数学老师气得满脸通红：“你，你，你给我去办公室好好反省一下，今天课你不用上了。”这是，他才反应过来，只好不情愿地离开了教室。
这时，我们就要问了：上课睡觉全是我们的错吗？
首先，现在的家长都是望子成龙的，他们不断的给孩子施加负担，使得大部分孩子无法得到正常的睡眠，科学研究表明，一个正常的中学生应该睡8－9个小时，而实际上都只睡了7个小时左右，甚至更少。所以，晚上睡少了，白天上课便没有了精神，上课睡觉就感觉理直气壮了。
其次就是上课枯燥无味。现在的老师大多都使用“填鸭式”的教学方法，拼命地给我们灌输知识，作文网《上课睡觉作文》。其实，这样反而会适得其反。既起不到作用，又会对课堂产生逆反心理。我认为，上课应该注重情感教学,同时,多提供学生积极参与课堂的机会，针对学生实际，合理分层，尽可能充分调动学生的积极性，培养学生对学*的兴趣，这样就可以事半功倍了。
所以，让我们从根本考虑问题，让上课睡觉的现象不再发生。
“书是人类进步的阶梯”。看书是好事，但是也要分清看书的时间和地点。
我是一个小书痴，一看书就“醉”。如果这时候有谁喊我，我是”两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，什么都听不见的。
下午就是还书的时间了，可我那本书还没看完呢！我暗自思量，现在正在上数学课，不如趁这个时候把书看完吧。趁着老师不注意，猛地将手伸进抽屉，悄悄地拿出那本书，轻轻地打开书页，静静地看了起来
时间好似白驹过隙，转眼便临*下课，我的书也看的差不多了。这时候，同桌突然拍了拍正在专心阅读的我，我不耐烦地抬起头，一只大手伸到我面前是老师！他的目光好似一把利剑，刺穿了我的心。“把书给我，小贝。”老师*静地对我说。我的确眼中立刻噙满了泪水学校规定，书被没收了是永远不能再借书了呀！但我还是默默地把书递给了老师。同学们的目光好似探照灯，齐刷刷地射在我身上；天上的鸟儿发出一阵阵嘲弄，我羞愧的无地自容，恨不得找个地缝一头钻进去。老师拿着书，走上讲台，语重心长地对大家说：“同学们都下过国际象棋吧？如果“王”和“后”放反了位置，那是不是就本末倒置，一点作用也没有了吗？”听了老师的教育，我恍然大悟，明白了其中的道理看书固然是好事，但一定要区分正确的时间和地点，不然的话看再多的书都适得其反！我将老师的教诲深深地记在心中，同时暗暗下定决心：一定要在正确的时间和地点做正确的事情。
下课了，老师微笑着将书放在我手中，爱抚地摸了摸我的头。我红着脸，轻轻地说：“老师，谢谢您”。
我有过许许多多的第一次，第一次骑自行车、第一次洗衣服、第一次考100分……每一个第一次我都会激动不已。可让我最记忆犹新的，是第一次上课外班！
那天，一路上我心情特别的紧张，毕竟是第一次去。我无精打采地望向窗外，路旁挺拔的大树，鲜艳的花儿都向我招手，可我眼中只有渐渐暗下来的天空。终于到目的地了，我缓慢地打开门，小心翼翼地走进去，看到陌生的同学和老师，我心里不禁咚咚跳起来。有人微笑着跟我打招呼“你好！”，我也随口应和了一声：“你好。”
课还没有开始，老师先让我们进行一下自我介绍。天哪！我心里像揣着无数只小兔子。前面同学的介绍我几乎没听进去，轮到了我，我只好不情愿地站起来，说的什么，自己都不知道了……突然，窗外电闪雷鸣，风雨交加。“看来你以后是响当当的人物啊！你的介绍感动了天地。”教室里一片掌声，我也随之鼓起掌来，为老师的机智，也为自己鼓劲儿。我的心*静了下来，很快融入到课堂中去了。
“小茗，你来答这道题。”老师亲切地望着我。我迅速站了起来，自信满满地说出了正确答案。“哗—哗—！”教室里的掌声盖过了窗外轰隆隆的雷声！“呼—”我长长地舒了一口气，我的心情更*静了，我渐渐和同学们交流起来，还和老师对起话了呢！下课了，我恋恋不舍地离开了，回过头去望了望陌生又熟悉的老师和同学们，“下周见”我在心里默念着。
这就是我第一次上课外班，它不仅让我增长了知识，同时还让我鼓足了勇气，变得更加自信了！
看到这个题目，你一定觉得奇怪:小鸭子怎么会上课呢?告诉你，这可是我亲眼目睹的。
那天，我在外婆家里。外婆带我去田野里玩。玩着玩着，我无意中听见“咻咻”的声音，循声望去,一群小鸭子整齐地“坐”在草地上,一个个毛茸茸的小球,黄的,黑的,白的,花的都有。它们张开扁扁的小黄嘴,“咻咻”地对着鸭妈妈叫着。鸭妈妈的羽毛雪白雪白的，也在“嘎嘎”地叫着，看它那认真的样儿，似乎在教育孩子们怎么觅食，怎么躲避危险，怎么团结，怎么讲卫生......小鸭子们的头一点一点的，仿佛在说:我们听懂了，会做了!这时，一只小鸭子站了起来，摆摆那短短的`小尾巴，对着鸭妈妈点点头，“咻咻”地教了几，好像在告诉它:“这个问题我知道，我来回答......”然后得意地叫了几声后“坐”下了。鸭妈妈则点点头，似乎表示称赞。小鸭子们学子们学得可认真了。我扔了一个小石子过去，它们只转过头瞅了我一眼,又专心致志地继续“听讲”了。鸭妈妈向我“嘎嘎”地叫了几声，分明是在警告我:“不要捣乱，宝宝们正在学*呢!”
我看得津津有味。突然鸭妈妈高叫了几声，又拍拍翅膀，小鸭子们赶紧起立。我对外婆说:“您看，它们下课了。”可想不到的是，它们却紧跟着鸭妈妈一摇一摆地来到一道小土坑边。鸭妈妈伸出扁嘴，衔起一片树叶，抬起头，对天摇摇，张开大嘴巴，伸长脖子，叶子被吞下去了。小鸭子们争先恐后地学着吃起来。它们有的摇头，有的摆尾，有的好像吃不下去了，急得团团转。我笑着对外婆说:“鸭妈妈在给它们上实践课呢!”外婆摸摸我的头，笑着问:“你上课也和那些小鸭子一样吗?”
“我......”想想自己*时的表现，我不好意思地低下了头。
——初二作文雨过天晴实用五篇
我又踏着灿烂的阳光，走进那个和我朝夕相处了整整五年的学校。
今天是休业式。
看着鱼贯而入的同学们，心奋和激动油然而生：不知我会得什么奖状？是积极分子，还是优秀班干部？难道，是那个我梦寐以求的三好学生？想到这儿，我不禁加快了脚步，往教室走去。
教室里成了一个热闹的菜市场，吵的炸开了锅。我笑了，我又看见了一个个生龙活虎的伙伴。同学们看见了我，给了我一个大大的拥抱。
不知什么时候，诸老师大步流星地走了进来，手中捧了一大堆纸。教室里顿时变得鸦雀无声。，连秒针转动的声音都听得见。诸老师开始讲课。
时间滴答滴答的过去了，钱校长在广播里报三好学生的名字：“101班······404班······”随着时间的流逝，离我们班越来越*了。我也变得十分紧张，心砰砰的跳着。“604班沈可清.龚致涵.李冰雷。”报到这儿，我变得更紧张了，只剩下一个名额了，会是我吗？“沈凯娃”太棒了！听到这儿，我欣喜若狂，没想到真的是我。
诸老师笑着把奖状发给了，我似乎在为我感到高兴。我回到座位上，看着那张久违的三好学生，不禁感到非常欣慰。这一个学期来，我付出了许许多多的努力，总算是苦尽甘来。
是啊！雨过天晴出彩虹，没有努力，怎么可能有收获和成就？想着想着，我就来到了校门口。温暖的阳光照在我的脸上，显得格外灿烂，我又笑了。
她演奏着乐曲，开起了音乐会。雨悄悄地迈着小巧的脚来了。
雨点打起了鼔，从清脆的滴答声，逐渐变成了巨大声响的噼啪声，像被点燃的鞭炮一样噼里啪啦，震耳欲聋，雨点儿落在花朵上;落在叶子上;落在池塘之中;落在店铺上;落在小姑娘的头发中。玩起了捉迷藏。雨声像一曲曲轻快的乐曲，又像优雅的钢琴声，悠扬悦耳。突然之间，一道白光闪过，紧接着一声轰隆隆的响声便传进了耳朵之中，响彻云霄。如同一千只猛兽在咆哮，又像一千只受到惊吓的飞鸟尖叫起来。
雨渐渐下大了，像断了线的珍珠掉了下来，又像一个个正在跳舞的小精灵。声音渐渐大起来，响亮起来，时而发出沙啦啦的声音;时而发出哗啦啦的声音;时而沙沙沙的声音。千奇百怪。房屋披上了一层轻纱，看起来多了一些梦幻的色彩，朦朦胧胧的。雨声时大时小;时远时*;时清晰时模糊。这美妙的节奏，清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引入遐想的意境，犹如潺潺的清泉，融入大地，融入池塘，融入每个人的心灵。 雨姑娘的音乐会到了结尾，弹奏了一曲淡雅脱俗的曲子。显现出了一道彩虹。
音乐会结束了!
有一天，小白兔蹦蹦跳跳地从野外采花回来。路上它看见一个又高又大的蘑菇，兴奋地把手里的花扔了，跑过去采蘑菇。这时天空乌云密布，突然下起了倾盆大雨，小白兔赶紧采下了蘑菇当雨伞用。
它独自走在回家的路上，遇到了三只小蜜蜂。小白兔说：“我有一把蘑菇伞，你们快进来躲躲雨吧！”小蜜蜂们说：“好呀，谢谢你小白兔。”于是它们躲进了蘑菇伞。小白兔为了不让它们淋湿，把伞往前移了一移，自己的衣服却被露在了伞外。
它们穿过森林，很快就到了小白兔家门口，这时雨也停了。小白兔对小蜜蜂们说：“到我家去坐坐吧！”三只小蜜蜂摇摇头，异口同声地说：“不去了，因为我们出来采蜜，遇上了下雨，妈妈找不到我们会很着急的，所以我们也要回家了。”小白兔挥挥手说：“那好吧，朋友们再见吧！”小蜜蜂们非常感激地说：“谢谢你小白兔，再见！”
小白兔到家了，它把湿衣服换了下来。这时雨过天晴，太阳公公也出来了。小白兔朝着太阳公公说：“太阳公公您能不能帮我一个忙？赶快把我的衣服晒干，如果我妈妈回来看见湿衣服，还以为我在雨里玩，会批评我的。”太阳公公笑嘻嘻地说：“可以呀，你真是一个懂事的好孩子。”小白兔笑着说：“谢谢您，太阳公公。”接着，它就把湿衣服拧干，挂在了晾衣架上。
小白兔心想今天虽然被雨淋湿了，但是它采到了一个大蘑菇又做了件好事，感觉很开心！
*来几天一直在下雨，好久都没见过太阳了，这让我本来就郁闷的心情更郁闷。因为我进学生会的面试失败了。
我站在阳台上，望着灰蒙蒙的天空发呆。伸出手，想拨开乌云，却发现是不可能的。“唉，希望快点停雨啊。”我自言自语。“嗨，在看什么？看帅哥吗？”我的朋友小田不知什么时候出现在身后，她也看着风景，不过是看来往的人群。拍拍她的肩，微笑道“我们学校是没有帅哥的。”她转过身，吐吐舌头，朝我做鬼脸。她真的挺开朗呢！和所有人都合得来，似乎没有烦恼，无忧无虑，很羡慕她。
她突然安静下来，问我：“你是不是在想着学生会的事？”我愣了一下，嘴角不自然地扬起一个微笑，声音有些无奈：“不是啦！我只是想快点停雨，天气让人很压抑。”虽然我这么说，但心里想的还是那天落选后狼狈离场的画面，深深地伤到了我的自尊心。
“只是凭一时的昏暗，你就认为下雨。你就没想到乌云会走吗？虽然这几天一直在下雨，可太阳还在，光明总会来的。”小田拍拍我的肩，笑道。
看着她的微笑，我心中的乌云一下子散开了。是啊，为什么纠结于一时的失利，不肯放开坦然接受呢？这次落选了，还有下次嘛！即使太阳现在被乌云遮挡了它的光彩，可总会有一天，乌云散开，太阳不照样发光吗？我心中释然，看着天边的景色，发现云幕之后，太阳金色的光晕若隐若现，天空明亮了不少。
雨过之后就是晴天，我想着，露出了微笑。
窗外的小雨一直淅淅沥沥的下着，我透过朦胧的雨雾向外看去：楼前的樟树轻轻摇动着枝叶，摇落了一阵阵的清新，摇起了一首首轻歌，清新的夹着泥土香的空气沁人心脾，行人稀疏，但都举举着伞，在雨中漫步，有的急急忙忙，或许有什么要紧的事要去做。
我倒没有什么要紧的事，但心中却分外紧张，不是因为别的，而是马上就要开学了。
开学这个词经过三个半月的等待，我却似乎已经把它淡忘了，直到前几天，一条重要的通知出现在班级群中，我如梦初醒要开学了。
也许是因为本能，心中条件反射般的讨厌这个词。心想又要开学了，好不容易*惯了的生活规律又被打破了，老师开学后要检查假期在家中的学*情况我能通过吗？上学后每天还要戴着口罩，我能适应这样的*惯吗？
心中正在胡思乱想，突然间狂风大作，黄豆般大的雨点劈头盖脸的打落下来，在地上溅起了一朵朵小水花，雨点打落在窗户玻璃上，疼的玻璃瑟瑟发抖，抬头看向天空，但没等我看清样子，只见一阵白光闪过，亮的我睁不开眼睛，白光缕缕褪去，刚一睁开眼，轰隆隆一声巨响从远方传来，吓得我魂飞魄散，这声音像要把大地炸裂一样。
雷声散去，我却清醒了，就像窗外的雨一样，总有一刻它会停止，总有一刻乌云散去，晴空万里，雨过天晴，那便又是一番美好的景象。
想到这里心情豁然开朗，雨过天晴后拿起书开始学*。
——初二刺激作文寻宝_初二作文_初二作文实用五份
学校里有个传说——最爱动脑筋的孩子可以找到数学宝藏，成为数学大王。小贝和小强是好朋友，他俩想一起成为数学大王。
有一天，小贝和小强相约去寻找数学宝藏。他们一起努力，解开了一道道谜题，闯过了一个个关卡，终于来到了最后一关。他们面前是一条小河，对岸就是宝藏。河边有两个木块，第一块上面写着一个数字“1”，第二块写着数字“2”，前面还有一个木板，上有显示屏，写着：请输入正确的数字。如果输入正确就能过去，输入错误就会掉下去重来。旁边有一首用作提示的儿歌；万事从一起，然后就是二。接着每一步，需要兄弟帮。两个小兄弟，前面都来过。如果输错数，就要掉下河。小贝和小强讨论了一下就输入了数字4。结果两人扑通扑通掉下了河。这下，两人只好湿漉漉地爬上来重新来过。第二次，他们细心地讨论。小强问：“两个小兄弟前面都来过是什么意思？”小贝说：“会不会就是指前面的两个数字呢？也许第三个数字就是前面两个数字加起来的和。于是，小贝尝试着输入了3。“哇！”这次他们没有掉下去，通过了第三块板。小强高兴地说：“哇，小贝你真棒！”小贝问：“如果按照这个规律，第四块板应该是几呢？”小强说：“我觉得应该是5。”小强输入这个数字。哇，木板又升上来了。小强高兴地跳起来，说：“我知道了，我知道了，规律就是：后一个数等于前面两个数相加的和！”于是，他们依靠规律，成功地过了河，拿到了宝藏。
第二天，他们把宝藏交给了老师。老师听了他们的寻宝过程，问道：“你们觉得为什么是你们找到了宝藏？”小贝想了想，说：“我们爱动脑筋。”老师笑着问：“还有呢？”小强又补充说：“我们是好朋友，愿意团结起来面对困难！”这时候，老师竖起了大拇指：“只有爱动脑筋又乐于互相帮助的孩子才是真正的数学大王！”
晨曦覆盖整个大地，没有云没有风，没有预感，就这样又过了一天。
“各位同学，在昨天的樵山写生中，你们都一定都悟出了什么。今天，我们再去西樵山进行一次课外拓展课。请各位同学带好要用的东西，我们准备出发。”李老师换上了一套休闲装站在讲台上指导着同学们。
十点整，在阳光最猛烈的时候，整齐的队伍走上了校巴。
“今天我们要到碧玉洞里的玉岩珠瀑进行课外拓展课。”李老师站在登山大道牌坊处等候所有的同学走下车。
“马小涵！马小涵！”大舌头尽量压低声音在人群中呼叫马小涵。
“怎么了？怎么了？大舌头，你就不能安静点吗？”马小涵站在他身后不耐烦地说。
“昨晚我回到家里，跟妈妈说了樵山寻宝的那件事。她说啊，有一个地方真的有宝物的！”大舌头表情夸张地描述，“那里有一个很大的瀑布，水都是很干净很干净的。在那里的石头可能是一些稀世珍宝！”
“真的假的啊？上次寻宝都没找到还闹了个大的麻烦，西樵山到底有没有宝的啊？”牛牛挺着大肚子，背着自己的背包靠过来。
“管它有没有，反正看看就知道了。快点跟上，跟着老师走。”马小涵快步跟上队伍，与大舌头和牛牛并着肩走。
“请同学们跟着我到这边来，看着我们的这面橙色的小旗子，我走到哪里都会举着，走失或者是迷路的同学要尽快找到我们，也希望同学们不要再这么调皮了。”李老师领着队伍走进了碧玉洞的入口。
“对了，你们还记不记得上次的那个姐姐啊？”大舌头忽然提起彭静来。
“哦？就是那个要去黄飞鸿武术馆的那个姐姐？”牛牛挠挠头。
“还挺想她的。”马小涵点点头，“走吧走吧！快点找到宝物就快点回家然后买pSp，然后打游戏去！”
“恩恩！走！”大舌头一马当先，马小涵也一下子窜到了队伍的最前面。
“喂！马小涵，等等我！”牛牛摇着手大叫马小涵。
“好累啊！到底到了没有啊？”一些满头大汗的.同学开始起哄。
“同学们这里！”李老师摇摆着手上的橙旗，“请同学们抬头看看这个瀑布。”
“哇！好大啊！”一群同学抬起头来，叹为观止。
“请同学们跟我来这个亭子，我为大家介绍介绍。”随后，一个个同学紧跟着老师来到亭子里，有一种古人的风情。
读完《飞越风暴》这本书。我回忆起一件事，在去年暑假的时候，妈妈对我说：“妈妈家里有一盒宝贝，如果你能找到，我就把它们送给你。现在我给你三张藏宝图，你快去寻宝吧！”听了这话，我赶紧接过藏宝图，兴奋地跑出家门。
我叫了许多小伙伴来和我一起寻宝，正所谓：“人多力量大，柴多火焰高”。只要我们几个团结一心，就一定能找到宝藏！
我们先看了看藏宝图，这三张图都写着同一行字：“三图合一，天下无敌。”我们看了这行字，都是丈二和尚摸不着头脑。过了半晌，我激动地说：“应该是要把这三张图放在一起看。”我们把这三张图放在一起，发现第一张图上画着一个小寨子，有个小伙伴一眼就看出来了，说：“这不就是咱们杨寨吗？”再看第二幅图，上面画了一座房子，另一个小伙伴说：“这不就是你家吗？”我一看，还真是！再看最后一幅，我吃惊地说：“这不是我家门口的洋槐树吗？”那一刻，我们都心领神会，一起飞奔到我家门口。
我们根据藏宝图提示使劲地挖，时间一分一秒的过去，我们都累得满头大汗，精疲力尽了，依旧没有挖到任何宝贝。一个小伙伴沮丧着说：“咱们回家吧，根本没宝贝，累死人了。”我说：“根据我对妈妈的印象，她不会骗我的。应该是我们挖错了地方”。我让小伙伴重新把图拿过来，又详细的看了一遍。我恍然大悟，原来我们挖的方向错了。不是左边的树下，而是右边的那棵树下。根据我的提示，小伙伴们找到了正确的方向，又有了劲头。我们又使劲的挖起来，终于，功夫不负有心人，最终挖到了一个铁盒子。小伙伴们都兴奋地欢呼雀跃起来。打开盒子一看，里面有许多小玩具，有铁青蛙、木头枪、小火车……
这时，妈妈慢慢地走了过来，笑着说：“这就是我的宝贝，它们是我童年最美好的回忆，我现在就把它们送给你。”原来是这样啊！我睁大眼睛看着妈妈，紧紧的抱着这个沉重的铁盒子陷入了无限的沉思……
“宝贝”是妈妈送给我的礼物，但寻宝的过程更让我懂得了做人做事的道理。我要像拉鲁斯一样有一颗探索的心，去发现问题，用实际行动解决问题。遇到困难要有不畏艰辛，坚持不懈的精神，拥有这些，一定能够获得成功。
星期六的上午，顾老师带我们 写作组的同学去南通市图书馆，我们高兴的一蹦三尺高，欢呼声震耳欲聋。
我们早早的来到了图书馆，它的形状是一个长方型，又高又宽，里面一共有五层楼，其中二三两层是图书馆借阅室，里面的书更是不计胜数。
发任务单了！我们的任务是寻找一本书，听到这个消息我们惊讶不已，嘴都张成了"o"字型，我要找的书是法国司汤达的《红与黑》。我心想这里这么多书要找其中指定的一本，简直就是在大海里捞针呀！顾老师这不是在逗我们玩吧！但我们仍然兴奋不已，像篱弦的箭一样，迫不及待的出发了。
我们直奔二楼最大的图书借阅室开始寻宝了。同学们向小鸟一样飞来飞去，叽叽喳喳地讨论着。这里是书的海洋，可是怎么才能快速的找到我要找的书呢？我们看到过道框架上标着科技类，文学类，管理类，经济类，等等。《红与黑》应该属于文学类的，于是我就在文学这一类里面找，突然我发现了《简。爱》这本书。咦，这不是龚涛要找的吗？我连忙向龚涛送去。龚涛迅速地成为“最快找的书的人”。
我的书借阅室没有，我就向图书借阅室2，借阅室3，借阅室4找去，竟然发现都没有。这里有台电脑，可以用电脑查一下红与黑的编号不就好找一些吗？我输入《红与黑》电脑上的字让我彻底失望了，上面写着《红与黑》三本书都被借出，这不就意味着不管我怎么找都不可能找到。瞬间觉得崩溃了。无奈之下，我只好央求顾老师换了一本《严厉的月亮》。
这时大多数同学都已经找到了，他们找到了以后都要炫耀一下“耶，我找到了，好开心呀阿！”看着我的手里空空的，还不知道书在哪里，我急的像热锅上的蚂蚁一样，团团转。我四处搜寻东张西望，好一会儿过去了，我仍然没有找到书，这是只剩下两个人还没找到，我顿时心急如焚，着急万分奔跑在图书馆内。
查了电脑知道了书放的位置，可是仍然没发现，我傻傻地站在那里，心想：这下完了，我的书怕是在时间内找不到了。突然回头一看，巧了，正好就在我转身的眼皮底下，我欣喜若狂，万分激动。此时的我已是汗流浃背。
这次的图书馆寻宝记真有意思，好期待下一次的活动呀！
来到童牧谷，我们玩够了刺激的滑梯，到处走走，我发现了寻宝的好地方——沙滩。
这真是太令我太兴奋！
我趁着大伙都去喝水的时间，悄悄地把羽毛球埋在了沙子里：左手抓一把软柔柔的沙子，往后扔，还要更深一点。右手抓一把沙子，也往后扔，就这样挖呀挖，我差不多挖了有一根食指长的洞，把羽毛球给塞了进去。说实话我发现沙子挖开，里面的洞，哦不，是沙子带点儿水，颜色变成了深黄色，跟表面上，也是有差别的。
很好,羽毛球完全能够放进去。过了一会儿伙伴们来了，我赶紧将沙子埋起来：手放在左边，把左边的沙子一爪一爪地全部抓回了“洞穴”。而右边呢，也同样的抓回了“洞穴”。我踩了几脚，将周围的沙子踏得**的，一点都看不出哪里有破绽。
为此，我还特意用沙子假装地在旁边堆了一个像金字塔似的的形状：“嗨，快点来寻宝吧！”淼淼疑惑的问：“寻宝？”“嗯，就是把某样物品埋在一个地方，让你们来找，看谁先找到。”我一本正经，“就是这块范围之内。”我用脚画了一个大圆：“开始寻宝吧！”康康左踩踩右踩踩，把宝物旁边的沙子全都踩乱：“呵呵，我怕你连自己埋的在哪个地方都忘记了。”才不会呢，大伙连着挖了好几个洞，可羽毛球的一个人影都没有出现。
我哈哈大笑：“现在揭晓答案。”应该是这吧，哇，都被你们翻乱了，我胡乱挖，自己真找不到羽毛球了。
果真被康康说中了，自己埋的羽毛球，现在自己都不知道了羽毛球究竟身处何方了！
——日落_初二作文(五)份
太阳是精神和力量的象征，它是威力无比的、是光芒万丈的，同时它也有柔和*静的一面，那就是日出和日落……
我喜欢看日出，喜欢它的*静、明亮，更喜欢那如火的初始光芒。大地和万物沉寂时，像披了一层薄薄的面纱，灰蒙蒙，一切都显得那么*静，那么安详。忽然，地*线出现一个小小的、红红的亮点，就像一个娇羞的小姑娘探出了头，仔细地观察着四周。不一会儿，它露出了头，普照大地，散发着热量，我的脸上铺洒着暖暖的、柔柔的阳光，十分惬意。这时的天空，不再是寂静的灰蒙而变成可爱的鱼肚白，像一个刚起床的小学生睡意未散。
它慢慢升高，更像一位国王，展示着自己的威严和雄壮，此时便是旭日东升，散发万丈光芒。它加快了自己的脚步走上“演讲台”用它的光辉告诉我们：“万物始于阳光，就像一位带着希望之光凯旋的明君”，这时的太阳是我最喜欢的时刻，它不是初生的柔和，也不是中午的毒辣，而是一位明君，散发着帝王之灵，伴随的是希望之光。
我也喜欢日落，琥珀般的天空，带着傍晚的交响曲，淋淋沥沥，模糊了视线，朦胧了心灵，带着优雅的诗意，踩着美丽的火烧云慢慢退去。傍晚的夕阳看不清如诗的面貌，听不清婉约的步伐。慢慢的落下，只留下一片寂静和天空的繁星，一轮明月缓缓升起，这韵律有如高山流云，时而*缓、时而高亢，似乎是子期对伯牙的告别，犹如我对太阳的留恋和不舍。同时也告诉我又是一个更新的开始、希望的开始！
啊，日出日落的景象是如此变换迷离，我爱这壮丽的景色，我爱这希望之光，我更爱在黑暗中承受挫折、韬光养晦，只为再一次把自己的光芒洒向大地的阳光！
阳光——初始的斗志、迸发的力量……
——题记
无时无刻，我都在寻找永恒的陪伴；无时无刻，我都信心百倍，相信没有永远的失败；无时无刻，我都应在困难中顽强拼搏！
晨日，初升的太阳，每一次我都对它笑出我的自信。当这一丝一缕的阳光锈满我的全身时，我都将昨天的失败看成一中尝试。因此我终于理解到了一个充满人生哲理的信条——人生需要失败，失败越多，经验也就颇丰，离成功也就更进一步。
初升的太阳，璀璨的光芒是那样的洋溢，这时，是多么的令人轻盈、快乐。给我一种初始的斗志。午日，当暖洋洋的阳光炫染了大地时，万物都在沸腾，都在竞争，好一派昂然的景象！他们都在汲取能量，准备放手一搏！此时的太阳犹如一位智者、力士，用充满智慧的力量挥袍前进，锐不可当！是那样的刚毅，给我以振奋。它给予我无形的力量，让我在跌倒时欣然的站立起来，是如此的轻松！这是一中迸发的力量！
落日，这个字眼又常常被文人雅士所描绘，但大多让人感受的是消沉、黯淡。在落日的映照下，我看到了生命的延续，那时一种严阵以待的新生力量。
沉寂的落日，拉下了今天的帷幕，它严阵待发，等待明天！因为，到了明天又是一轮初升的太阳，如此的循环。也永不消退！晨日、午日、落日，伴随着人生的脚步，始终给予我精神支柱。
天还未亮，天边微微有些淡蓝色的光，太阳马上要挣脱出黑暗的牢笼，然后尽情地释放出耀眼的光芒，驱走黑暗。5点48分，东方的一片房屋上闪出一束金光，渐渐地扩展，一点点吞噬黑暗。它把光射向南方，南方亮了;照向北方，北方也亮了。天边成了淡蓝色。光芒躲在薄云背后，随着云移动，忽闪，忽闪的，像个调皮的孩子。转眼间，在房屋背后出现了一片红云，红云慢慢变大，吸取了四周围的彩霞，最后聚成了一顶半圆形的红帽子。啊!着不就是太阳的脸吗?一会儿工夫，太阳就升到了半空中，整个身体都呈现在我眼前，它发着夺目的金光，映红了天，照亮了地。远处的朝霞也正表演着魔术，狮子，老虎，乌龟……日出，是多么壮观，多么迷人，它是一天的开始，一天的希望。
太阳已经偏西，虽然它还是悬挂在空中，但它已不像日出是的光那样耀眼，那样夺目。也许是工作了一天累了，它只是默默维持着天明，然后静静坚持到西落下山时。过了不久，太阳落到了山头，它火红火红的，变幻着七种颜色，像是夜晚的霓虹灯，一闪一闪的。太阳落下去了，着时远远看去像一团或包围了山，山成了熊熊燃烧着的火山，一会儿，火像是烧得差不多了，没有了可燃物，渐渐小了一大圈。东边暗了下去，西边也只是飘散着几片吹散的云彩。日落依旧灿烂，依旧美丽，它是一天的结束，一天的成果。
迎着晨风想一想，今天该这怎样努力，踏着夕阳问一问，今天有多少收获。日出是希望，日落是成果。请不要荒废时间，不要让着一天的日出没有希望，日落没有结果。
每天傍晚都有日落，但没次看日落的心情不样。有是日落是那么的美有，时日落有是那么发凄凉。
庆幸的是今天过了，我张大了。痛苦的是明天到了，我的负担也大了。在那夜晚和日落交接之时正是我心中荡起火花发时候。没当日落树叶哗拉拉的是后，此是荡漾起我心中的怒火。每次日落只后，都象征夜晚，而夜晚就象征着黑暗。当黑暗来临我的心中便荡漾起怒火。面对黑暗我们要坚强。要坚强的站起来，勇敢的去面对。不管黑暗有多可怕。黑暗就好像暴风雨一样，那么我就是海燕。我门要像海燕那样展翅高飞，从不屈服黑暗。即使牺牲自己也不可怕。我门要相信自己，要坚持原则。
黑暗我门不用怕，我门要坚持原则。原则就是那照亮夜晚的月亮，月亮虽然不亮，但他的光已经足够让我们战胜黑暗。我门是学生，就要有责任。责任越大，力量就月大。当每个人都有责任时，那么黑暗也就微不足到了。不管黑按有多么的强大，只要我门团结，只要我门相信有光明，那么我门的明天就会给美好。我门的世界就会更加美丽了。但是我们永远到都在沉默，那么一切的一切都将变成乌有。
因为有责任心，我门才怕黑暗。但是我门有了责任心我门才能战胜黑暗。每个人的内心都是有每好的一面的。但是有人就是不按照原则办事，那么，这个人就是大家的公敌。他就是要背负黑暗这个头衔人。
如过我门硬要面对黑暗的话，那么几哦让暴风雨来的更猛烈些吧!
曾经日出，你满脸的笑容胜似骄阳，灿烂我一日的心房；曾经日落，你含情的双眸驱散冰寒，温暖我一夜的梦境。
逝水流年，一去不返，日出又日落，再也不是旧日的艳阳，曾经的故事，诠释了昙花一现的涵义，陌路重逢，恍若隔世的陌生。
——文/忆尘
忘记从何时起，第一缕晨光袭来时，手轻轻的抚摸脸颊，堆起满脸的欢乐，用不停止的咏唱，掩饰心底的万种心伤，让世人知道我有多么潇洒。
忘记从何时起，黑暗遮去了光明后，安静的躺在回忆里，缭绕的烟雾，起了迷离的忧伤，想着假装的笑容，心便重新回到了挣扎。
阳光下，瘦弱的身躯转来转去，眸顾四方，却依旧不知身在何处，天际里回荡的旋律，点起了尘世的斑斑虚幻，朦朦胧胧中迷失一程又一程。
夜幕下，挥洒着心中万千思绪，笔下触情，那些遗失的角落，黑暗中唤起凄迷的吟唱，点燃了思念的架桥，朦朦胧胧中勾勒一幕又一幕。
那些用心演绎的故事，成了浮世里散去的尘埃，消了希望，事到如今，忧伤尝到了绝望。
在你，烟花升华红妆满地时，是我，倾心付爱遍地伤残时，我用完了一世的柔情，换来了刻骨的心伤。
在你，婚纱解落的那一霎那，是否忆起曾经的我，是否怀念过我手心的温度。
你于路边慢步时，是否想起曾经的我，紧紧的靠在你的左边；你于夜下细语时，是否想过曾经的我，愿意做你一世的星星；你于梦中起舞时，是否出现曾经的我，迷醉在你的身旁？
一直想着前程似锦时，拥你入怀中，你却等不到我的繁华，走的这样的匆忙，断了我所有的希望，让我守到了忧伤，守到了凄凉。
我从未停止过思念，你却在思念中牵手他人，思念到最后转头空，终究不是我陪你到永远。
