我的校园生活作文_初三作文范本五份

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  我的校园生活作文_初三作文 1

  望着校园内浓重的夜色,我不禁蹙眉遐想。

  我几乎在这里长大,对待这里,就像对待我的家一样。好朋友走向我,我们愉快地洽谈,是多么开心的事情。七年的学校时光,让我结识了许多的好朋友,天真、活泼、机灵、可爱。我把它们当作我的亲人对待,可偶尔,我们也会闹矛盾,就像前几天的那件事一样。

  和往常一样,我们五个知心好友走在一起,五人队伍却分成了两截。我最好的朋友和两个同学走在一起,我只得和我另一位好朋友走在一起,我们有说有笑,聊得十分开心。这本来也没什么,可之后发生的事却偏离了轨迹。我发现自从那件事以后,我就和她话不多了,她也不太理我了,但我却没太在意。就这样,阴沉的一天过去了,我心里沉甸甸的,不知为什么。

  到了第二天,大雨倾盆,我和她还是没有说上一句话。我们上课时,不详总算降临了。我的那位好朋友沮丧着脸,同学们问她时,她却在怪我,我不禁感到诧异。她怪我从昨天起就不理她,我反驳道:“明明是你先不理我的,为什么却要怪我呢?”就这样,她一言,我一句,我们激烈地争执起来了。同学们好不容易阻止了我们的争执。我却觉得越来越委屈,趴在桌子上痛哭流涕。

  就这样,我们一连几天没有说话,看到昔日最好的朋友如今却与自己形同陌路,我的心里便是一阵难受。不忍看此下去,我便写了一封信,信上讲述了我对她的歉意,以及我内心的种种想法,托人交给她。很快,她给我回信了,她也保持歉意,就这样,一对好朋友又和好如初了。

  我和好朋友聊着聊着。“叮、叮、叮”上课铃响了,我们急忙赶回自己的座位上,端正坐姿,等待上课。

  老师进来了。

  记忆里清晰的回忆,又蹦入脑海。刚跨入初中的大门,一张张青涩的面庞闯入我的视线。走进新教室,惴惴不安的心情使我寸步难行。来到讲台旁的桌子前领入学表,我看见了我初中的第一位老师。精致五官,和蔼脸庞,都给我留下了很深的印象。小卷头发,微斜刘海,使我至今记忆犹新。老师和善的笑使我至今难以忘怀。老师对我和姐姐讲了一番话,亲切的声音煞是好听。不得不说,我对老师的印象是很好的。

  老师常教导我们“失败了,总结经验,重新再来”可我却因为一次打击一蹶不振过。在一次大型考试中,我严重失利,这无疑给了我重重的一击。我坐在座位上,异常伤心。在接下来的几天里,我彻底陷入了情绪的低谷,无精打采。老师看不下去了,把我叫出去,开始引导我。老师为我细细分析原因,并要我露出微笑,乐观面对生活中的成败。

  我回到座位上,接下来的动作我不太记得了,可我却记得那是我在情绪低谷中第一次露出笑容,虽然有些勉强。从这以后,我牢记老师的教诲,发奋图强,终于在下一次大型考试中取得了无比优异的成绩。

  直至今日,我依然清晰的记得那段话,以及那个笑容。

  回过神来,我握着一支笔,嘴角绽开一个弧度,继续埋头学*。

  我的校园生活作文_初三作文 2

  都说:遇见绣山,遇见更好的自己。但我的却是:遇见绣山,遇见了不一样的自己。来到绣山的我不一样了。我的绣中生活就像是个惊喜箱,你永远不知道里面放的是什么;就像个定时炸弹,你总是不清楚它啥时候爆炸。而爆炸后带来的火光与能量,总是让我的生活充满着惊喜与回味。

  记得刚来绣中时,班内有一个班徽设计的活动,我也不例外地着手画了。可随后我没想到,自己的班徽设计进入了待选队伍里,而且还要上台为大家介绍设计理念!我一下子傻眼了,脑子里不停地回忆出当时绘画的灵感,只是觉得紧张又隐隐有些激动。本以为我只要好好把想法说出来就好了,但是总有出乎意料的事情发生,有一部分的内容同学们没有听懂,我只好涨着红扑扑的脸继续讲下来,不知道为什么,大家就是不开窍,很尴尬,我甚至开始怀疑是不是自己的问题。我像极了一个滑稽的小丑,讲了一遍又一遍,尽量将自己的声音一遍又一遍地放大,用我那微微颤抖的手在图上一个劲地比划。真的好不容易,大家才恍然大悟,那时的我一定能清清楚楚地听见自己逐渐加快的心跳声,以及随即响起的一阵阵排山倒海般的掌声。事实证明,逼一下自己,什么困难都不是问题,我僵硬的面容上,终于露出释然的笑脸。从那以后,自己也豁然开朗。

  上学期的某个课间,班主任老师走到我面前,带着一丝耐人寻味的笑容问我:我有件事想拜托你可以吗?我当时想也没想就答应了,老师笑嘻嘻的将晨会演讲的重任托付与我,我当场就卡带了,摆着一张苦瓜脸,然后一遍又一遍的说,‘我不知道怎么写咋办’。可最后的最后,我仍是克服了自己心里种种的抗拒,站上**台,面对着全校师生的注视与倾听给大家带来了演讲。我的绣中生活啊,总是充满未知,总是不知道下一秒会经历什么。类似的惊喜事件啊还有:在自己不知道的情况下被报了女子1500米的比赛;突如其来的告诉自己要参加市里的作文比赛,等等。对我来说都是前所未有的挑战。尽管我有多么不愿意,有多么畏惧,我还是咬紧牙关,硬着头皮上了。

  进入绣山,一次次的机遇的背后,总是会有一个个坚定的微笑让我安心,总是会有一声声加油让我自信,总是会有一句句鼓励的话让我能不负大家的期望把事情做好。脑海里的一幅幅画面里总有好伙伴们做我坚强的后盾。一次次的机会都是对我的考验对我的历练,使我能够一步步的迈向那个不一样的更好的自己。抛开从前的胆怯吧!包容的接受一切的惊喜与未知,不负青春韶华,勇往直前!感谢最美好的时光你们所给予我最惊喜的关怀!

  我的校园生活作文_初三作文 3

  我不喜欢成堆的作业,我不喜欢不停地上课,我不喜欢课堂上被老师突然“袭击”……可是,放假了,为什么我却开始想念我的老师、我的同学、我那被我和同桌画得乱七八糟的课桌了呢?

  喜上云霄

  还记得上次的运动会,经过我们四名运动健将七七四十九次的磨炼和努力,终于得到了第一名!打拼的过程是这样的:

  校运会开始时,我们班的同学都热血沸腾,因为我们认为我们班的4X100米接力赛稳赢!比赛开始了,只听一声枪响,我们班的第一棒以百米冲刺的速度拼了命地往前冲。没过多久,就将对手甩出好几米。不过,好景不长,到第二棒时,我们班的第二个队员被撞了一下,一下子就被对手反超了。我们的心都悬到了嗓子眼。幸好,我们的第三棒像飞人一样,嗖地一声又将对手反超。最后一棒的选手更快,直接冲向终点。我们使劲喊着加油,没想到,快到终点时,他突然被什么绊了一下,差占摔倒。我们都吓坏了,幸好他稳住了自己,冲向了终点,获得了第一名!当老师公布名次的时候,我们全班同学一蹦三尺高!我们大声欢呼着,心情好得简直要飞上天去!

  怒气冲天

  在校园里,有高兴的时候,就会有生气的时候。在我们班,就我一个人长着一米四五的个子,其他人都是一米六或一米七的,所以大家都爱叫我矮冬瓜。就因为这个外号,有一次,我和我的朋友还吵起来了。那天,我们一起走在路上,他突然骂了我一句:“矮冬瓜!”我很气,边跑边骂他“高黄瓜”之类的话,一直跑到校长办公室,他还在追我。校长发现了我们,不过校长没抓到他,只把我给逮住了,还把我臭骂了一顿。校长说了什么,我都不知道了,因为我的心里只有满满的怒火!

  乐极生悲

  哀莫大于心死。想起那次考试,我真是想死的心都有了!上次考试,试卷刚发下来,我就奋笔疾书,很快做完了,剩下的时间我就睡觉了,直到老师把我叫起。第二天,我信心满满地冲向教室,等老师来报分数。老师暴跳如雷地走进教室,我以为老师会像上次一样突然变脸来逗我们,所以我提前做好了准备。不过,现实比想象残酷,老师大发雷霆地说:“这次我们班没有一个人上80分的!”我被吓得嘴巴好似能装下一个碗,这还不算什么,当老师念到我的名字时,我的心房开始忐忑不安,就像十五只吊桶——七上八下。“40分!”试卷发下来了,那鲜红的40分,深深地扎进我的心里,痛,真痛!当时我就泪水汪汪地哭了。

  笑料百出

  不管怎样,校园还是乐事多。比如说上次我和我的一个朋友一起去上厕所,我们在路上谈起手机游戏,由于讲得太投入,我朋友直接走进了女厕所。当他发现不对,立马落荒而逃,而我在外面爆笑了三分钟,我想,经过他对女厕所这一番的一探究竟,肯定对女厕所的情况了如指掌了吧?哈哈哈!

  校园生活就是这样变化多端,喜怒无常。和它在一起时,我想逃离,和它分开时,我想回去。

  我的校园生活作文_初三作文 4

  我叫刘榛岩,今年7周岁,来自一(1)班,我的校园生活要从4年前说起。

  记得那是一个秋天的早晨,妈妈领着我来到了天王中心幼儿园,办完入园手续后,妈妈将我交给了班主任夏老师准备离开,而我对这个陌生的地方充满了恐惧,所以就紧紧地拉着妈妈的手,哭着不 让她走,这时夏老师亲切地把我揽到怀中,鼓励我说:我是最棒的,已经长大了要懂事!于是我渐渐松开了妈妈的手,随老师走进了教室,并与其他小朋友一道学着大哥哥大姐姐的样子,做起了游戏。 从那天起,我正式开始了我美妙的校园生活。

  后来因爸爸工作的关系,我们全家搬到了句容,我也随之转入了机关幼儿园。在这两年多的时间里,我又认识了许多小朋友,还有班主任王老师、李老师、张老师等等,也学到了不少知识,在这儿的每 一天别说我有多开心了!尤其令我难忘的一件事,就是毕业典礼的那天,我参加了一个叫“抢凳子”的游戏,当时一共8个人参加,我是在进行到第5轮时被淘汰的。尽管我没有坚持到最后,但这个游戏 告诉我们:全身心地参与就能收获快乐!

  结束了三年的幼儿园生活,我幸运的成为华阳中心小学的一名学生。在校园里,我早晨到校的第一件事就是读书。中午,那是我在校园中一天最愉快的时光,我常常和几个同学一起在校园里散散步,看 看绿叶,去寻找春天,有时会捉一会儿迷藏,休息休息调节一下精神。我们学校还有图书室、电脑房、围棋班、体育室等好多好多运动和学*的地方,特别是图书室,简直是书的海洋,我在这里发现了 学*的乐趣,也成为我学*的乐土。课间、活动课上我们锻炼身体,跳绳、爬单杠,还会在校园里做一些游戏,玩沙包、丢手绢……这时,整个校园都充满了欢声笑语,热闹非凡。在这里,我最大的进 步就是原来在幼儿园不会跳绳,通过练*,现在一分钟能跳100个以上,这可是我最得意的一件事。

  值得一提的就是我的语文老师窦老师,她的头发看起来特别有精神,说话做事特别快。我第一天接触到窦老师时,觉得她比幼儿园的老师严多了,我可真有点怕她,可妈妈说,在学校老师就是我们的妈 妈,我们是老师心中的花朵,可我觉得老师是我们心中的太阳,我们整天像小星星一样围着她们,上课是,下课也是,唧唧喳喳可热闹了。还有数学老师赵老师,她是我的班主任。她讲话柔声细语,对 我们特别有耐心,我们就是犯了错,她不但不批评,反而更加耐心地教育我们。比如语文老师教育我们一定要把字写好;数学老师则教育我们要把算式写对;体育老师教育我们要坚持锻炼;音乐老师要 求我们畅开歌喉,把歌唱好,等等。这些老师不管有多累多苦,都要给我们上好课,我打心底里感谢他们!我爱我的老师!

  这就是我多姿多彩的校园生活。同学们,你们羡慕我吗?如果有机会你们就来我的校园吧!

  我的校园生活作文_初三作文 5

  人生如一张白纸,需要你去写,去画,但不同的是这纸每个人只有一张,你绝对没有写草稿的机会,所以你要百般珍惜它。契诃夫曾经说过:“活过来的人生如果是一页草稿,能够把它再誊写一次该多好!”

  我走过了十九个春夏秋冬,在校园生活了十三个年头,这期间我从一个不懂事的小女孩变成了一个高中生。我把这十九个点连接成一幅完整的图形。这幅图用酸甜苦辣给它调了色。我的校园生活就像烟火一样美丽,可烟火再美丽也是瞬间即逝。由于中考的失误,我被江宁职教中心的单招部录取了。从此我又开始了我的高中学*生涯。我的校园生活像下象棋一样,除了黑棋,就是白棋。

  “起床了,起床了,再不起来就来不及了。”不知道是谁每天就像在催命一样,手机闹钟不醒,宿舍的“夺命军号环催”一遍两遍也叫不醒。所以每天基本是慌慌张张的起床,甚至有时候还赖床。我就要开始叠被子,这叠被子也是有讲究的,不仅要整齐,而且像豆腐一样,这是要经过训练。然后我才能洗漱,每天最令我讨厌的就是打扫卫生,这打扫卫生可不是一般的扫地拖地这么简单。我每天扫地是最辛苦的。而且扣分是少不了地面的。我早晨扫完地,舍友拖一遍到两遍,然后我要用扫帚再扫一遍,最后我要趴在地上用抹布把地上抹干净连一根头发丝都不能放过。我抱怨这哪是来上学的啊,简直就是清洁工,这项工作至少要十分钟,真是吃力不讨好。

  上课铃一响,全班必须到班,五分钟内到迟到,五分钟后处旷课,这项规定很严明,所以基本上敢有人五分钟后到班,在课堂上,我认真听讲,不开小差,也不讲话,老师布置的作的作业及时完成,做到课前预*,课后复*巩固,在第二节不上课间广播操,全校师生在广场上做操或是领导宣布重要事情,除非天气原因,否则每天的课间操是必须的,然后上两节课,12点放学吃饭。

  中午放学,一个个跟饿死鬼似的奔食堂,去得早要排队,去得迟,没我想吃得菜,我讨厌等待。所以吃饭我相对去得比较迟,食堂有什么就吃什么。吃完就聊聊天,时间也过得特快。

  1点40开始上课,基本上每天都上四节课,除了星期三上三节课,第四节课自由活动。我会和班上的同学在一起打乒乓球,或许我不是他们的对手,但我也学会了不少技巧。通常5点15下课,去食堂吃饭啦,或回宿舍打水啦。在10分钟后,上晚自*。三节自*把作业写写,书看看,然后9点05下晚自*回宿舍睡觉。

  每天都是重复前一天的生活,日复一日,也就司空见惯了,这三点一线的生活,从宿舍到食堂再到教室,或从教室到食堂再到宿舍……心思都放在学*不会没事做,也不会人精彩的事发生。生活里只剩下了学*,也只有学*。

  既然选择了这样的生活,既然生活只有黑白,那么我也要把它活得精彩,过得充分,我的校园生活应该是多彩多姿的。一幅完美的画,不在乎它的色彩,而是它对轮廓。


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我的校园生活作文_初三作文范本五份(扩展1)

——我的初三_我的校园生活作文1000字优选【五】份

  我的初三_我的校园生活作文1000字 1

  人生如一张白纸,需要你去写,去画,但不同的是这纸每个人只有一张,你绝对没有写草稿的机会,所以你要百般珍惜它。契诃夫曾经说过:“活过来的人生如果是一页草稿,能够把它再誊写一次该多好!”

  我走过了十九个春夏秋冬,在校园生活了十三个年头,这期间我从一个不懂事的小女孩变成了一个高中生。我把这十九个点连接成一幅完整的图形。这幅图用酸甜苦辣给它调了色。我的校园生活就像烟火一样美丽,可烟火再美丽也是瞬间即逝。由于中考的失误,我被江宁职教中心的单招部录取了。从此我又开始了我的高中学*生涯。我的校园生活像下象棋一样,除了黑棋,就是白棋。

  “起床了,起床了,再不起来就来不及了。”不知道是谁每天就像在催命一样,手机闹钟不醒,宿舍的“夺命军号环催”一遍两遍也叫不醒。所以每天基本是慌慌张张的起床,甚至有时候还赖床。我就要开始叠被子,这叠被子也是有讲究的,不仅要整齐,而且像豆腐一样,这是要经过训练。然后我才能洗漱,每天最令我讨厌的就是打扫卫生,这打扫卫生可不是一般的扫地拖地这么简单。我每天扫地是最辛苦的。而且扣分是少不了地面的。我早晨扫完地,舍友拖一遍到两遍,然后我要用扫帚再扫一遍,最后我要趴在地上用抹布把地上抹干净连一根头发丝都不能放过。我抱怨这哪是来上学的啊,简直就是清洁工,这项工作至少要十分钟,真是吃力不讨好。

  上课铃一响,全班必须到班,五分钟内到迟到,五分钟后处旷课,这项规定很严明,所以基本上敢有人五分钟后到班,在课堂上,我认真听讲,不开小差,也不讲话,老师布置的作的作业及时完成,做到课前预*,课后复*巩固,在第二节不上课间广播操,全校师生在广场上做操或是领导宣布重要事情,除非天气原因,否则每天的课间操是必须的,然后上两节课,12点放学吃饭。

  中午放学,一个个跟饿死鬼似的奔食堂,去得早要排队,去得迟,没我想吃得菜,我讨厌等待。所以吃饭我相对去得比较迟,食堂有什么就吃什么。吃完就聊聊天,时间也过得特快。

  1点40开始上课,基本上每天都上四节课,除了星期三上三节课,第四节课自由活动。我会和班上的同学在一起打乒乓球,或许我不是他们的对手,但我也学会了不少技巧。通常5点15下课,去食堂吃饭啦,或回宿舍打水啦。在10分钟后,上晚自*。三节自*把作业写写,书看看,然后9点05下晚自*回宿舍睡觉。

  每天都是重复前一天的生活,日复一日,也就司空见惯了,这三点一线的生活,从宿舍到食堂再到教室,或从教室到食堂再到宿舍……心思都放在学*不会没事做,也不会人精彩的事发生。生活里只剩下了学*,也只有学*。

  既然选择了这样的生活,既然生活只有黑白,那么我也要把它活得精彩,过得充分,我的校园生活应该是多彩多姿的。一幅完美的画,不在乎它的色彩,而是它对轮廓。

  我的初三_我的校园生活作文1000字 2

  很多同胞都总是抱怨学校压力太大,老师太严,作业太多……可是既然我们这么”痛苦”,别人不也是如此吗?下面看看我的样园生活吧。

  学校、学校,顾名思义,自然是学*的地方。其实上课时的小动作,一句玩笑,如果适度就能缓课堂气氛,发发呆也是为了缓解压力,只要教师讲的课听懂会了就行了。

  比如说,我们这个班真是奇人百出啊!最出众的倒蛋鬼可是个搅乱课堂的大专家,教师正讲到高潮,忽然冒出来一句让人摸到不到的话,像生物课上教师讲到“大头娃娃”正讲原因呢,他忽然指着图片大声说:“豪哥!”全班爆笑,豪哥指的是我们班另一个传奇人物,至于是谁,在下就不提了。至于豪哥的反应,也是笑嘻嘻的,反驳不了,教师也跟着笑,尽管她在竭力维持纪律。

  课间,上课时大部分时候的严肃荡然无存,取而代之的是欢笑。同学们个个像不疲倦的麻雀,叽叽喳喳叫个不停,而我也不闲着,跟别人斗斗嘴,开个玩笑,讲讲丑人丑事。最经典的是我和那位严厉的大班长是死对头,*时她说往东,我偏要往西,我建议向南,她就直奔“北斗七星”,搞得我们没事找点鸡毛蒜皮的小事吵一吵,我都快成辩论家了。就为了“指人不礼貌”这一说法,我们还吵出一种新的指人方式-----以肘指人。

  每当我们吵得不可开交时,我同桌充当“和稀泥”的好人,谁让她惹不起我,又和班长是铁杆儿的朋友呢?这时我们都得见好就收,班长是顾及朋友面子,至于我,哼!不和“无赖”女生一般见识。

  在学校,我喜欢的事莫过于打篮球了,放学了,我经常和伙伴打球。篮球需要反应快,体力好,身体壮。对于我来说,第三样是遥不可及了,所以必须练好前两样。现在我已基本达到我自己的要求了,和我一起打球的总是菜鸟居多,但是防不胜防,不可轻敌,他们都也各有千秋,有的三分投得准,有的速度比我快,有的突破无人可挡板而我特长是带球、投球和防守三样基本功。像那神机妙算的境界是很难达到的。这些先不细说,像学校这样的地方篮球爱好者太多了,无篮的情况太多了,既然没篮那就只能“望篮兴叹”啦,但关键时刻总能找到熟人,和别人一起打,甚至是初三的。这样才能提高技术。

  其实初三除了壮和胳膊长个子高以外也没什么。在转身过人时,初三的人胳膊长,很难够到,其它像变向,跨下之类的动作都很容易对付。和初三打的次数越多,我的信心就更足了,技术提高了,锻炼效果也就更好了。

  校园生活多姿多彩,没几天几夜是说不完的,或许更多精彩都是在未来中埋藏等待我们去挖掘。大家一起加油吧!

  我的初三_我的校园生活作文1000字 3

  ——交往的剧场,成长的舞台

  从父母的羽翼下走出来,步入青春的校园,迎来成长中的第一道彩虹。

  在那片蔚蓝的天空下,有一个散发着芳香,洋溢着欢声笑语的乐园,我把它叫做“糖果校园”。走进它已经有几年了。在这里,有你、有我、有老师。“你”是我的同伴,也是我最亲密的知己;“老师”既是我的良师,也是我最真挚的朋友。我们手牵手,漫步在这糖果般的国度里。我们结伴而行,走进美好的青春,走向幸福的人生。

  在校园里,同学们的一句话让我感受到无比的温暖;一个动作让我悟出人生哲理。我们互相帮助,一起学*,并肩克服生活中的种种困难,携手创造出辉煌的未来,我们共同生活的朝朝暮暮都令人难忘。在这里,我有了许多知心朋友。

  朋友是肩膀,可以让我依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令我热情高涨;朋友是一口井,可以让我放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把我从绝望中拉出来。

  我知道了:学校是我的第二个家。在这里,我同样感受到了兄弟姐妹般的情,父母一样的爱,我在这无微不至的关爱中快乐的成长。

  朋友带给我温暖,给我支持和力量,让我感受到了生活的美好,她就像我的影子,形影不离。在成长过程中,我们有福同享,有难同当。我们的友谊是用真诚、善良、开朗、友好编成的情感纽带,彼此打开心灵之窗,携手并进,共享青春,走向成熟。

  在校园里,我学会了善良、学会了努力、学会了奋斗、学会了坚强、学会了认真听讲、学会了诚信待人、学会了勤俭节约、学会了积极进取……我知道我是这个大家庭中的一员,应该为它的更加辉煌贡献自己的力量。

  老师在传授我们知识的同时,还教我们如何做人。老师是我们成长路上的引路人。在我失败的时候,老师鼓起我前进的风帆;在我成功的时候,老师和我一起分享成功的喜悦;在我犯错误的时候,老师耐心细致的拨正我前进的航向;在我因取得一点成绩而骄傲的时候,老师是我的清醒剂。老师经常教育我要:胜不骄,败不馁!

  这句话我一直牢牢的记在心里,它一直鼓励着我,激励我前进,助我成长。我们互相理解、互相沟通,一起快乐的笑着,愉快的度过这美好的校园生活。

  让我们用自己的手,将人生这部大书写好。让我们以诚信作催化剂、作五线谱、作调色板,使生活的酒更醇、歌更好、画更美!

  让我们荡起双桨,在这成长的舞台上,展示自我,超越自我,绽放出最可爱的笑。让我们珍惜友情,尊敬老师,在人生旅途上携手共进,让爱照亮我们的生活之路。让我们创设出更加和谐的校园生活氛围,让我们一起举杯说:“我们是幸福的!”共享青春,走向成熟,画出一道最美丽的彩虹,尽放光彩!

  我的初三_我的校园生活作文1000字 4

  今天起的有点早,其实也不怎么早,反正不是我自愿起来的,而是雅拉我起来的。今天是周末,在初中里,大家都是寄宿的,我和雅很幸运,被安排到了一起。

  今天校长会和往常一样给我们讲大道理,我快速下了床,穿上了班服,恕我直言,这版班服太丑了,还是绿色的。我忘不了别的班看我们班的眼神。天啊,能不能不要上学,或者换个班服。

  快速的去食堂吃完早饭,早饭还是很好的,一杯热热的牛奶,配着软绵绵的面包。吃饭大概是人生中最开心的时刻了。“张阿姨早,您又变美了!”

  “小嘴巴真甜!在50号桌,快吃吧。”迅速抓起牛奶喝了下去,边跑向操场边吃面包。雅估计早就已经到了吧,我清晰的记得她叫我的时候都已经吃完早饭了。

  跑到操场时低头看了看表,总算没迟到。赶紧跑回班上放了一下书包又跑回操场。天啊,校长又在讲那些长篇大论了,什么要好好读书,读好书以后会干嘛会干嘛,说的那么伟大干嘛,突然有种同病相怜的感觉。我们听得快昏昏欲睡了。“好好读书啊!解散。”反正我就只听到了这一句,校长说完这一句,我们的眼睛都亮了。直接跑回宿舍。

  来到宿舍我就开始与作业拼搏了。我不知不觉中陷入了题海之中。不知道过了多久,我才写完作业,写完了那些可怕的作业,心中顿时松了口气,还好有雅的补*。

  接下来干些什么呢?不过我很快找到了答案,因为雅正兴冲冲的朝我扑去。“去喝咖啡吗?我请客。”不得不说,我的爱好中就包括了喝咖啡这一大爱好。“好,本小姐不出钱。”其实这个咖啡馆我还是蛮喜欢的,因为店面设计温馨,有种家的感觉,我和雅就是在这里相遇,自然也会对这里多一点感情了。

  咖啡馆离学校并不远,这就是为什么我们有时候也会去散散心。我和雅很快就找了个位置坐下,“两杯苦咖啡,不要糖。”我很自然的说,其实我刚开始也是很疏远苦咖啡的,喜欢有糖的咖啡,可是后来雅告诉我,生活中的每一件物品每一个东西都有自己的用处,她喜欢苦咖啡,因为苦咖啡没有糖的脱出,可就算如此,又有什么关系呢?慢慢的喜欢上了苦咖啡,喜欢上了这个带有一丝厚重的苦咖啡。轻抿一小块,再仔细回味它的苦味,就这样一点一点的浸透这我的内心,苦味蔓延开来,在我的心中回绕着。

  “馨语,你来了?”不用回头,我脱口而出:“若雪姐,你今天不是休假吗?”“听谁胡说八道呢!”我不禁扭头看向雅,雅此时肯定比我还憋屈呢!“那个……”雅小小的声音传来。“那个……若雪姐,可以打包吗?”“嗯……”我和雅跑出咖啡馆,回头再看看若雪姐有没有追上来。

  没有,我的心*静了下来,慢慢牵着雅的手走了起来,看着那飘落的枫叶,此时有说不出的千言万语。随风飘扬……

  雅,我等你……

  我的初三_我的校园生活作文1000字 5

  金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字——中学生!中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

  今年九月,我成为了执信中学的一名学生。跨进执信中学的校园,首先映入眼帘的是一棵棵郁郁葱葱的树木,就像一个个挺立的士兵一样,立在校道旁,给校园增添了几分生机与绿意;再往前走,是一座座别具风格的教学楼,在教学楼旁边,是宿舍和饭堂。第一次跨进执信中学,给我的感觉只有一个字:大。

  清晨,当清脆的起床铃响起,就像一声声鸟鸣,晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现。太阳才刚悄悄的探出头来,学校已经忙碌起来,学生们都不约而同打开了寝室的灯,陆陆续续地起床了,开始洗漱,整理,新的一天开始了。

  太阳才刚刚冒出头,探出身,校园里就传来了朗朗的读书声:有“学而时*之,不亦说乎”,有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,还有“秋风萧瑟,洪波涌起”。我们沉浸在诗歌的韵味中,在读书声中,我们开启了一天的读书生活。

  每天早上一到第四节课,我们就已经饥肠辘辘,迫不及待地想奔去食堂,享受午餐了,等到第五节课的最后几分钟,我们简直就是度秒如年,看着时间一分一秒地过去,下课铃一响,我们准会马上收拾好东西,跑去食堂吃午饭。

  吃过午饭,我们就收拾好餐具,回寝室休息了。“五楼的宿舍真是对我太不友好了!”我感叹着。不过高也有高的好处,我们常常站在阳台边上,鸟瞰整个学校的风貌,有时候我们还会站在窗台旁,欣赏学校的日出和绚丽的夕阳。

  中午,艳阳高照,在太阳的照耀下,伴随着我们有说有笑的谈话声,开始了下午的学*。每天下午第一节课,同学们都还意犹未尽,还想再睡一会,但是环境让他们不得不放弃了这种念头,集中注意力听课。

  下午放学,同学们各自去干各自的事情,有的去上第二课堂,有的会宿舍洗衣服,有的去饭堂吃晚饭。偶尔下午还会有西餐厅,中餐厅,自助餐等。

  晚自*一开始,同学们都会自觉安静下来做作业,刚开学,我们都觉得两个半个小时的晚自*太长了,可是慢慢的,我们倒开始希望晚自*再长一点,再久一点了。晚自*结束后,我们交了各科的作业,拿了夜宵,就回寝室了。一天繁忙的学*终于结束了。一般来说,回了寝室是该洗漱洗漱,该睡觉睡觉,可是我们专属的五楼宿舍,还多了一项:开会。我们的宿管老师每天晚上都会等我们洗完漱,就叫我们出来开会,扣了分的宿舍就会被陈老师批评一顿,没扣分的就会奖励一瓶饮料,每天晚上开会的时候我都心惊胆战的,生怕自己扣了分。开会一般是开到十点十分,开完会,我们就该睡觉了,可是活泼好动的我们怎么会乖乖睡觉,在晚上,我们都会一起聊天,有时还会被宿管和楼长抓个现行,被批评一顿,才肯乖乖睡觉。匆忙的一天,也在宁静的夜晚中,结束了。

  这就是我在执信中学的校园生活,尽管*淡但依然充实快乐。


我的校园生活作文_初三作文范本五份(扩展2)

——写初三校园生活的作文500字范本五份

  写初三校园生活的作文500字 1

  初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手――十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

  还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……

  初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

  初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在*题与考试汇成的大海?

  在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒――懂得了学*的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

  "初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

  加油!现在就行动起来,去争取那属于你的'美好明天!

  写初三校园生活的作文500字 2

  每当太阳刚刚露出灿烂的笑容,学校的教室里就已经响起了朗朗的读书声。在每次的校园活动中,都有我们的身影。我喜欢我的`校园生活,我喜爱我的学校。

  从三年级开始,学校就开展了在课余时间抖空竹的活动。我们刚开始时怎么也抖不起来,空竹总是不听话,抖开时总是左右转圈,不一会儿就缠在一起了,我们甚至越来越讨厌这个活动。但我们仍然坚持每天练*,在老师的帮助下,慢慢的我们变得越来越喜欢这项运动,如今,我们已经可以熟练地抖出各种各样的招式了,上杆、望月、抛空……

  最*的活动真是越来越多了,就拿这次隆重的队列比赛来说吧,我们一直在课余及体育课的时间练*,练*的内容也很多,比如要报数、要变换队形、要原地踏步及齐步走等,这是考验大家的同心协力的时候,可后面的同学总是走歪了,仿佛是个“一”字弯曲之后的样子,同学们说,我们是全校最大的班级,一定不能让小同学们笑话啊。于是,大家出主意,想办法,后面的同学时刻注意前面的同学,前面的同学小声提醒一下后面的同学,尽量大家保持一条直线,避免走歪。正式比赛那天,我们走得整整齐齐的,并得到了评委们的好评。我们真是太开心了。

  不仅是在现实生活中有我们的身影,在无形的网络世界中也有我们的“痕迹”。学校开设了“少先队员之家”,已有上百人参加了博客圈,发表了上千篇的文章,每一篇文章都记录着我们的成长足迹。

  多么丰富多彩的校园生活,我爱我们的校园。

  写初三校园生活的作文500字 3

  每当太阳刚刚露出灿烂的笑容,学校的教室里就已经响起了朗朗的读书声。在每次的校园活动中,都有我们的身影。我喜欢我的校园生活,我喜爱我的学校。

  从三年级开始,学校就开展了在课余时间抖空竹的活动。我们刚开始时怎么也抖不起来,空竹总是不听话,抖开时总是左右转圈,不一会儿就缠在一起了,我们甚至越来越讨厌这个活动。但我们仍然坚持每天练*,在老师的帮助下,慢慢的我们变得越来越喜欢这项运动,如今,我们已经可以熟练地抖出各种各样的招式了,上杆、望月、抛空……

  最*的活动真是越来越多了,就拿这次隆重的队列比赛来说吧,我们一直在课余及体育课的时间练*,练*的内容也很多,比如要报数、要变换队形、要原地踏步及齐步走等,这是考验大家的同心协力的时候,可后面的同学总是走歪了,仿佛是个“一”字弯曲之后的样子,同学们说,我们是全校最大的班级,一定不能让小同学们笑话啊。于是,大家出主意,想办法,后面的同学时刻注意前面的同学,前面的同学小声提醒一下后面的同学,尽量大家保持一条直线,避免走歪。正式比赛那天,我们走得整整齐齐的,并得到了评委们的好评。我们真是太开心了。

  不仅是在现实生活中有我们的身影,在无形的网络世界中也有我们的“痕迹”。学校开设了“少先队员之家”,已有上百人参加了博客圈,发表了上千篇的文章,每一篇文章都记录着我们的成长足迹。

  多么丰富多彩的校园生活,我爱我们的校园。

  写初三校园生活的作文500字 4

  初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手――十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!'光阴似箭,日月如梭'步入初三已经两个月了!

  还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:'今年宁可多掉几斤肉,也

  不能在明年的六月后悔!'校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也紧张起来了!

  初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

  初三到了,一切'干扰'是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在*题与考试汇成的大海?

  在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。'初三'你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒――懂得了学*的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择'感谢'。

  '初三'你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

  加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

  评语:面对初三各种无形的压力,作者没有抱怨,而是选择“吹起最后冲刺的集结号”!作者有这样的心态对待学*最为可贵,压力也是动力,相信你能一定取得好成绩。

  写初三校园生活的作文500字 5

  初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!'光阴似箭,日月如梭'步入初三已经两个月了!

  还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:'今年宁可多掉几斤肉,也

  不能在明年的六月后悔!'校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也紧张起来了!

  初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

  初三到了,一切'干扰'是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在*题与考试汇成的大海?

  在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。'初三'你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学*的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择'感谢'。

  '初三'你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

  加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

  评语:面对初三各种无形的压力,作者没有抱怨,而是选择“吹起最后冲刺的集结号”!作者有这样的心态对待学*最为可贵,压力也是动力,相信你能一定取得好成绩。


我的校园生活作文_初三作文范本五份(扩展3)

——我的初三校园生活作文范文5份

  我的初三校园生活作文 1

  因为有了这句名言“天生我才必有用”,我们找到了自己的特色,并且努力,我们的人生就因此灿烂辉煌。在我们的学校也不例外,它也富有自己的特色,就是因为学校的特色使我们这些学子们不得不更爱护自己的学校。

  在第二堂下课后随着音乐声的节奏我们来到操场,整齐而醒目的队伍排伍排列着。一声“稍息,立正”的声音传来,同学们讯述按着指挥排好。“现在是跑步时间”这样一声过后,我们立刻开始跑步。起初学生们并不理解学校为什么要我们跑步,还有一些学生甚至觉得跑步很幸苦,根本就是一件“没有用,多此一举”的事情。于是很多同学就向学校提意建。但学校就是要求:“一定要继续跑,这是对你们有好处的刻苦点吧!日复一日,练*了跑步有多天,现在是夏季了,“跑步也未免太热了吧”这个话题传开了。很快传到了初三,初三的同学听到“我们”是这样对待跑步这项体育活动,他们立刻给我们做了思想的工作调整。他们说:“每天跑十分钟不止是对你的身体好,而且可以对付期末的体育考试,更重要的是在升中体育考试中可以得到自己理想的跑步成绩。”我们听完了这段话便觉得我们以前的想法是多么幼稚的啊!现在我们想到了“世界上可是没有后悔药吃的”,所以我们必须爱上这十分钟的跑步。让每天的十分钟见证我们的期末考试与升中考试吧!

  现今社会科技发达,每一位学生家里都有电脑,于是同学们每天放学回家就在家里练*打字和打游戏,整天与电脑生活在一起。久而久之作业马虎便是学生经常出现的现象。为了解决这个坏现象大多数家长都劝孩子多练*字体,但孩子也不听,有些家长太沥爱自己的孩子了,不敢骂他们。练字的事情就随之而去了。在这个学期的期中过后学校非常重视这些字体马虎的孩子,专门在星期四的下午第三节课改为练字课。在实行了四周下来同学们的字体明显比以前进步了许多,很多家长和孩子也因此安心放松了下来。学校也欣慰了。

  我爱我的学校并不是因为她外表的美丽,而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我,吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。

  我的初三校园生活作文 2

  每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的`灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

  我的初三校园生活作文 3

  我的校园生活,可以说快乐也可以说充满了忧伤。

  我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。

  我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。

  嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。

  每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

  这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?

  总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都是自己愚弄自己。

  最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一起整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。

  我承认我也有过帮派。但是它是以学*、开心为主题。但是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学*,快乐转化为混混帮了。其实,我在这里并没有很了不起的说他们,自己同样也在反思。

  我的同学不知道用天真还是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人说我有心计丶城府。呵,我听到了顿时一片嘲笑、心底里也有一丝丝鄙夷。

  我是什么人,我自己清楚。也用不着你们对我指指点点,我就是我自己仅此而已。

  当然,我哪里不足你们可以当面说我。我比你们任何人都了解自己,否则我的生存有何意义?

  这就是初中生活,即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?

  其实,一个人的道德品质全部体现在他那言语上以及他的内心世界。

  最后我也奉承那些人一句话:一个人是怎么样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自己的车位。

  那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。

  你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自己的车位就是了。反正你可以随时转型,就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!

  相信我,世界因你精彩。

  你我都是奇迹。朋友!

  我的初三校园生活作文 4

  初三的第一次期中考试刚刚过去,蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又在向我招手――十一月的钟声已敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

  还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班寄以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……

  初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

  初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在*题与考试汇成的大海?

  在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒――懂得了学*的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

  "初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

  加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

  铃响恋恋不舍钻出被窝

  洗脸刷牙慢慢地磨

  做操力不从心懒懒做

  早餐冲得与箭差不多

  上午的课度日如年地熬过

  中午电话粥煮了一大锅

  午睡太香一阵子就过

  中午电话粥煮了一大锅

  午睡太香一阵子就过

  还有时间教室里的电视机前坐

  自修先把作业草草做

  接着继续下一回解说

  随着故事情节喜怒哀乐

  下了自修又觉肚子饿

  小卖部去饼干鲜橙多

  该睡觉了把梦做

  一天好像没什么收获

  我的初三校园生活作文 5

  光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活。

  初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学*,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

  还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

  渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,可以互相讨论,互相进步。遇到开心的事,可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学*环境中。

  我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们一定能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。


我的校园生活作文_初三作文范本五份(扩展4)

——以校园生活为话题的初三作文3篇

  风车山上坐落着一座百年老校,厚重古朴的拱劵门上面镌刻着1884,与别的学校不同,这是一所女校。

  用校长的话来说:崇实女中有着自己风骨和追求,那就是为社会培养独立、关爱、知性、优雅的现代女性。

  在我刚入学时,学校给我们上了一节礼仪教育课,并且学*了舞蹈《礼仪之邦》。让刚刚步入初中的我对礼仪有了更深刻的认识,似乎后来的一颦一笑都更加注意了。

  九号楼是学校保存最完好的老楼,它建于1914年,木质结构,古色古香。

  这里是我们上社团课的主要阵地,里面开放的社团大多和传统文化有关。还包括了美妆社、汉服社等等,这些专为女生开设的课程,无不体现出学校对女生素养的重视。

  美妆社教我们如何修饰自我,提升化妆的技法,国学社和汉服社让我们浸润在经典的文化中,书法社和剪纸社让我们学*传统艺术,茶艺社又让我们结缘茶道礼俗,学会恭敬待人。

  丰富多彩的社团课,开阔了我们的视野,提升了我们的综合素养。

  午饭后,我们最喜欢在校园漫步,我们的校园如公园一样美丽宁静。经过一百多年的洗礼,她保持着民国时期建筑风格,像个大家闺秀,和不远处的西津渡遥相呼应,整个校园都散发着一种古朴的气息。三三两两的女孩,款款走来,那青春、活泼的身影,那清脆、欢快的笑声,给这座古老的校园增添了生机与活力。

  我们的校园四季如画。

  秋天,林荫大道两旁高大的梧桐树和几棵银杏树随风摇曳,片片红叶夹杂着些许黄叶纷纷扬扬地落下,每到深秋时节,地上的树叶都会堆积厚厚的一层,一脚踩上去,发出“咔嚓咔嚓”清脆的响声,迎面吹来的阵阵凉风,使人神清气爽。

  冬天,一场大雪过后,整个校园都被白雪覆盖,成了一个银装素裹的世界。站在教学楼上,清冽的空气扑入鼻腔,眼前白皑皑一片,让人不忍心去破坏。不远处的亭子上也是厚厚的一层,只有花坛和草坪上还可以看见星星点点的绿色。

  悠久的历史、古朴的校园、独特的教育,这些无不浸润着我的生命。

  眨眼,我已经是进入初三的学姐了,再过一年,女中,我将离开你的怀抱,奔向更加广阔的天地,我会永远将你珍藏在心底。

  当你迈着轻盈的脚步跨进学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中

  清晨,在凉风的陪伴下,陆陆续续的同学来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响乐。一天的校园生活就这样开始了。

  每当老师飒爽的英姿出现在讲台上的时候,我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

  课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着校园美丽的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在看故事书,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准备……

  同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,运动场上同学们在那里打篮球,打羽毛球,还有的在操场东侧的风雨体育室里打乒乓球。

  傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。

  我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。同时,我也要谢谢我的老师们,“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

  我有两个家,其中一个“家”就是给了我丰富知识的校园。在这里,我来讲一讲和我的校园生活。学校的操场设施齐全,有篮球场、体育场、实心球场,还有练*跳远用的沙坑。再往前一点,就是紧挨着教学楼的*台,那是校领导和老师们讲话的地方当校领导或是老师讲话的时候就站在*台上讲。在*台面前,便是升旗台,在旗杆的最上方,一面鲜艳的*飘荡在半空中,旁边还有两根旗杆,上面挂着我们学校的校旗。每个星期一的早晨,学校里的师生都早早的来到学校,然后随着升旗仪式的音乐纷纷排着队伍来到操场。升旗仪式正式开始,伴随着**——《义勇军进行曲》,鲜艳的*慢慢地升入半空,随风飘荡……再是升校旗,唱着校歌之后是学生与老师的讲话。演讲完随着音乐按秩序退场。

  在学校的后花园里,有一座喷水池,还有几张石桌子和椅子。供大家休息聊天,往里走,是羽毛球馆,那里有时用来打羽毛球,有时作为开会或者做体检的'地方,再往里走,那里有一座小卖部,很多爱吃零食的同学们到下课或者放学就跑到小卖部去买零食吃。小卖部旁边就是学校饭堂,有些不吃零食的同学们就到饭堂里去吃饭,吃完饭,就回到自己的班级里休息。

  在这座学校里,让我最高兴的是有心理咨询室,里面有社工可以帮你心理咨询,也有时上心理健康课。开始的时候,老师会给每一位同学发一个本子,上面记录着每一节课要做的活。令我印象最深的一次活动叫“芽芽成长历险记”,就是每一位同学发一杯种子,按照本子上的步骤去培养,你如果填写了芽芽虚拟档案,可以获得二枚印花奖励,如果用幻灯片讲述你的培养芽芽的经历,可以获得五枚印花奖励。我精心地开始培养,每天用图片做记录,最后做成幻灯片,我获得了七枚印花奖励。如果你在课上被表扬的话,也可以得到一枚印花,集五枚印花可以去兑换礼品,可以兑换一些明信片、本子、笔之类的东西。

  有时学校会举办一些精彩的活动,如义卖会、感情测试等。在义卖会上人山人海,我们每一个班级都把一些东西摆出来卖,有的卖杂志、有的卖文具、有的卖公仔、也有的同学卖自己的东西。瞧,这位同学拿着扩音器不停地吆喝:“过来看呀,全场1折大甩卖!”;另外一个同学拿着铃铛不停地摇招揽“顾客”;还有的甚至搞了一个抽奖箱,买一抽一。为了卖出自己的东西,他们使出喝奶的力气八仙过海,各显神通。整个现场充满了热闹的气氛。最后我们把义卖会挣来的钱都捐给贫困山区的小朋友。

  我的校园生活真丰富多彩呀!我爱我的学校,我喜欢这个家,给我增添了很多欢乐。


我的校园生活作文_初三作文范本五份(扩展5)

——我的初三校园生活作文600字实用10篇

  我的校园生活是有趣的,每天清晨,当我背着书包来到学校时,发现一切事物都是那么美好、亲切。小花向我微笑,树儿向我招手。小鸟向我打招呼,唱着动听的歌。

  当我踏着美妙的节奏来到教室,发现教室每天都是那么干净、明亮,桌椅是那么整齐,同学之间是那么彬彬有礼。心情愉快的我们开始了每天的晨读,朗朗的读书声传的很远很远……十五分钟后,充满欢乐的唱曲响了起来,大家整装待发,个个精神抖擞,等待着早操的`到来。做完操,当我们做好课前准备后,美妙而动听的上课铃响起,大家坐得端端正正,迎接着老师的到来。

  数学课把我们带入数学王国,“+、——、×、÷”变成一个个小天使,给我们带来无穷的快乐;语文课把我们带入一个个美丽﹑奇妙的地方,让我们看到了一道道美丽的风景,听到了一个个动人的故事;音乐课给我们带来一首首美妙的旋律,让我们的.思维更加活跃;英语课把我们带入一个个动画人物的世界里,让我们变换角色,体验每个人物的语言,这时我们似乎成了一个个小老外;体育课我们又变成了一个个运动小健将,活跃在操场上……

  每位老师生动有趣的上课方式让我们觉得时间过得很快。最后一节课下课铃响了,这时我们才感觉到自己的肚子在**了,饥饿的我们看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬间消失了。到了下午,我们又精神饱满地分享着老师给我们带来的知识,生动、幽默的语言吸引着每一位同学。

  课堂上,我们享受着知识的熏陶,课间,我们感受着同学的友谊,我们在一起嬉戏、玩耍,团结友爱。

  看,这就是我们喜欢的校园生活。充满活力,丰富多彩的校园生活。

  好幸运,世界如此渺小,让我们相遇在一起。

  很庆幸,我有一个充满欢乐的班级体,在那里没有人与人间的勾心斗角,没有自私。有的是一群活力四射的伙伴们,坐在一个大家庭里,一起学*,一起进步,一起追求自己的梦想。早晨一跨进教室门,总会听见同学们吵闹的声音,教室里总是乱糟糟的,值周老师来了,我们的放哨人就大喊一声“快安静,值周老师来了”瞬间,大家在过道里乱做了一团,推推挤挤的被拥回自己的座位,然后迅速从书桌里随便抓出一本书,埋头就看,就这样,值周老师好几次都没有抓住我们的把柄。

  下课了,老师一走出教室,班里又炸开了锅,有敞开心扉大笑的.,有站在楼道犯花痴的,也有一群吃货聚在一起又吃又喝,其中,当然也有我。不过啊,还有一些“积极分子”去背课文的,他们当然是老师眼里的`乖宝贝了。中午放学回家是最糟的,本来被体育委员辛辛苦苦整治好的队伍,走到半途中就散了,就像是一个个运动的分子,各处乱跑,很快的,我们都掺杂在了其他班里,因为大部队早已解散了。每天我们都重复着这样的生活,在课堂上懒洋洋的,有时候向老师撒撒娇,下课后,又精神抖擞,虽然吧,在其他老师眼里我们班是最顽皮,最不听话的,然而我却不这么认为,因为啊,我觉得我的每个伙伴都很可爱呢。真希望,我能永远自私的霸占着这个班级,这些伙伴,让他们永远封存在我的记忆里,不会磨灭。因为我爱他们。

  或许,以后的以后,我们都有了新的幸福的生活;或许,以后的以后,我们又奇迹般的相遇了;或许,没有那么多或许。珍重,不忘。不过,只想说一句:很幸运,有你们的出现。

  我的校园生活,很痛苦,但有时也会快乐!

  我有时真的很伤心。就说那次吧。我下课看见同桌的桌子没对整齐,谁知他的笔在桌上,我一拉他的笔芯掉到了地上,摔坏了。他回来,见笔芯摔坏了便叫我赔还把原来不见的自动铅笔也推到我的头上。我心想好心当成驴肝肺。旁边的同学也纷纷指责我,写到这里我情不自禁的流下了泪水,觉的自己很冤枉。

  你觉得被人说的感觉舒服吗?可能你没被别人说过,不知道那种感觉是多么的难受,我的好朋友说的对,你没被别人说过你不知道那种痛苦,也许你尝试了后你才知道被别人说是多么的难受。我经常被别人说所以经常会伤心,跑到走廊上哭觉得自己很孤独寂寞,觉得上天不公*。觉得学校很痛苦,家里更痛苦好像世界没有能够容下我的地方。

  有时觉的我的好朋友都会不理我,不和我玩耍。好像每个同学都瞧不起我。这是因为我想只和最好的朋友玩不想她和别人玩。她没有不理我反而耐心的给我讲她的一个故事。

  她喜欢和最好的一个好朋友玩耍,不想其它的同学一起玩耍,但有一个同学要和她一起玩耍,她也想和那个同学一起玩耍。而她不想她们一起玩耍,便离开了她们不和她们一起玩耍。从此她变的孤独。寂寞,那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心,要控制住它。她大声的`说了一声:不!第二天她找到那俩个同学对那位同学道了歉,便友好的去和她握了手。她终于控制住她自私的心。从此她们成了最好的`朋友。我明白了,友情是真诚可贵的!一个人必须控制住自己自私的心,不然的话他将变的孤独。寂寞。

  我的校园生活还有许多精彩的故事!我今天说的是我伤心的故事!

  不知何时,我发现学校教学楼门口的树上出现了一岔黑黝黝。我之前是吃过它的,味道香甜,虽然我现在能想起的只剩一些零零散散的碎片,但是它却像一位老熟人一样,每次相见都有着一种不可描述的亲切感。

  以前,我只见过长在地上的它,在树上的还是第一次见到。尤其是在和那棵百年老树的对比下显得尤为突出,看见的时候让我感觉稀奇得很。我猜,它应该是被哪个大大咧咧的小伙子不经意间把种子掉在了地上,又被秋风轻轻的送上去的吧。

  坐在窗边的那一周,我总能望着它发呆。它虽小巧,却带着很多美好的象征。

  它是生命的象征,也是生命的起点。在无数次磕磕绊绊的.'日子里,我总是喜欢呆呆地眺望它。短时间的发呆一般都是因为被旁人惊扰而匆匆了结,但长时间的不同,无人打扰时就好像到了另一个*行世界,在那个世界里只有我和它。

  它是少女的心结。若是让我比拟,它就大概就是李白寄给王昌龄的明月,像一个心情树洞,帮那个心头萦绕着忧愁的我排解开所有烦恼,只不过我不寄给别人,只存留在它那里罢了。

  它身上镌刻着坚韧,就算上面是铁打的牌子也不放弃生长。因为它知道,只要向下便会被秋风无情地吹断它的腰。它虽进退两难却还在凌乱的风中艰难的存活。

  人不也该如此吗,上面的困难也许打不易打破,但我们也决不会轻易放弃。因为我们知道只要贪婪休息我们便会失去控制,也许这样努力后不会成为鲁迅,但定不会沦为那被风折断的树枝。

  最*的秋风把天气吹凉了。路边的树叶也渐渐变黄了,只记得离校之前,教室的窗户上新贴了一层看不到外面的白纸,帮我断了在教室里再次远望它的念想。只记得最后一次欣赏它的时候果子已经成熟大半了。

  希望再相见时,那些绿色的羞涩会被秋风唤醒。我会穿着厚厚的外套去看你,感受一下真正的秋天。我相信你也定会不负众望地成熟,我也不负韶华,努力地去成长,努力长大,努力地成为一个更好的自己。

  昨天,仿佛才刚刚踏进中学的大门,转眼间时钟已跳至初二生活了。唉!时间如流水,转瞬即逝,一去不回头呀!

  从已逝的昨天到欢乐的今天,每天的空气都是清新的,每天的事情都是新颖的,每天都会发生各种各样、令人兴奋的趣事。但由于时间对记忆的冲淡,有些事我已经渐渐忘却了。尽管如此,至少在我的.脑海里还存有一些模糊的记忆,还有一些对校园生活的印象。

  在校园里,我感觉每天都是极其繁忙的!你瞧!数学上了上语文,英语走了自然又来了。天天都是这样,课多得如天上的星,地上的沙,上也上不完。既然每天都有上不完的课,就自然而然的有写不完的作业喽!数学练*题、语文新词语、英语单词和自然目标与作业本,真是没完没了。没办法,只得用课间十分钟--我们唯一空闲和自由的时间来消灭这些“敌人”.

  校园生活是非常紧张的。每到考试时,心里总是提心吊胆的,莫名的害怕,怕自己考砸,挂红灯笼。但又有点自信,带着这丁点的自信去“应战”,最起码可以考好点!由于考试数量之多,所以几乎每天都是挺紧张的。

  校园生活还是非常沸腾的呢!每次举行广播操比赛、运动会、歌唱比赛、美化教室比赛等项目时,全校上下是一片沸腾。学生、老师都忙得不可开交,不亦乐乎。就说美化教室吧!各班级一接到通知,就立即各自动工了。买东西,教室大扫除,装饰教室啦等等,大家都在尽心尽力努力地打扮着自己的“家”!本来环境不好的.,经过大家的巧手一饰,顿时变得整洁美观了,有的教室像舞厅,有的教室……真是无奇不有呀!

  校园生活还很轻松,像美术、劳技课之类,让同学们一天的紧张一下子都飞到九霄云外去了。在这些课程中,同学们个个都轻松快活得犹如一只在蔚蓝天空中自由飞翔的快活小鸟。

  在我的记忆里,校园生活就是这样:既繁忙又沸腾,既紧张又轻松!这样的校园生活让我感到充实又快乐,轻松又愉快,惬意万分!我留恋已过去的初一生活,又喜欢现在的初二生活,更期待未来的初三生活!

  我现在已经过了15个春秋了,在这里面,我就用了1/2的时间在学*上,现在我已经是初二。没想到,时间一眨眼就过了。在这个初二里面,我经历了酸甜苦辣的事。在这个初二三班里,我看到了团结的合作精神。

  告诉你们一个秘密吧!从初一到现在,我们的`成绩是最差,每一次都是全级倒数第一,特别是数学,因为在上数学课的时候,每个人都不听课,自己顾自己。班长就坐我前边,每次我看见班这么吵吵闹闹的`,我就叫他管一下。他总说管不了了,管不了了。那时候我知道为什么。我就跟他说:“你嘛,一站起来叫他们别吵,是安静了一会儿,接着有人就说标啊,你干嘛啊?那你就笑,接着就坐下来自己又继续说话。其实最大的问题是你连自己的嘴巴都管不了。”我说完,他就点点头。那时候我就在想,究竟有什么办法可以解决这个“问题班级”?哎,没辙了。

  还有一次是那个拔河比赛,我看见了我们班的团结。那时候的场景我记得一清二楚。记得5班好像是挺厉害的,我们很久才能分出胜负。在最紧要的关头突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我记得那是班长阿标。于是我们就一起叫了起来,最后赢了。虽然手都被那条麻绳弄红了、弄痛了,但是我们不要紧,最重要是胜利。最后,校长公布了结果,我们赢了。校长还夸我们,说:“这次三班的团结精神使我太敬佩了!”

  有一次,我和我的好朋友吵架了,那时候我哭了,忘记了因为什么事情。到现在都还没有和好。这个是我在初二经历的苦。加入了三班是我的甜和酸。

  因为有了这句名言“天生我才必有用”,我们找到了自己的特色,并且努力,我们的人生就因此灿烂辉煌。在我们的学校也不例外,它也富有自己的特色,就是因为学校的特色使我们这些学子们不得不更爱护自己的学校。

  在第二堂下课后随着音乐声的节奏我们来到操场,整齐而醒目的队伍排伍排列着。一声“稍息,立正”的声音传来,同学们讯述按着指挥排好。“现在是跑步时间”这样一声过后,我们立刻开始跑步。起初学生们并不理解学校为什么要我们跑步,还有一些学生甚至觉得跑步很幸苦,根本就是一件“没有用,多此一举”的事情。于是很多同学就向学校提意建。但学校就是要求:“一定要继续跑,这是对你们有好处的刻苦点吧!日复一日,练*了跑步有多天,现在是夏季了,“跑步也未免太热了吧”这个话题传开了。很快传到了初三,初三的同学听到“我们”是这样对待跑步这项体育活动,他们立刻给我们做了思想的工作调整。他们说:“每天跑十分钟不止是对你的身体好,而且可以对付期末的体育考试,更重要的是在升中体育考试中可以得到自己理想的跑步成绩。”我们听完了这段话便觉得我们以前的想法是多么幼稚的啊!现在我们想到了“世界上可是没有后悔药吃的”,所以我们必须爱上这十分钟的跑步。让每天的十分钟见证我们的期末考试与升中考试吧!

  现今社会科技发达,每一位学生家里都有电脑,于是同学们每天放学回家就在家里练*打字和打游戏,整天与电脑生活在一起。久而久之作业马虎便是学生经常出现的现象。为了解决这个坏现象大多数家长都劝孩子多练*字体,但孩子也不听,有些家长太沥爱自己的孩子了,不敢骂他们。练字的事情就随之而去了。在这个学期的期中过后学校非常重视这些字体马虎的孩子,专门在星期四的下午第三节课改为练字课。在实行了四周下来同学们的字体明显比以前进步了许多,很多家长和孩子也因此安心放松了下来。学校也欣慰了。

  我爱我的学校并不是因为她外表的美丽,而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我,吸引住我。让我深深地爱上了她――我们的学校。

  当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。

  我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。

  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的`教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

  夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?

  从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的'引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

  谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

  “叮铃铃”上课铃一响,老师刚走进门,就鬼鬼祟祟地拿出了一杯水,然后在黑板上写了两个大字——神水。

  班里一下子就炸开了锅,有的卖力起哄,有的眼珠子咕噜一转,思考起来了,还有的没反应过来怎么回事,一见着这两字,便“丈二和尚——摸不着头脑”了。滕老师可不给我们时间,又缓缓说道:“这水啊,还可以测智商哩!”话一说完,他就把手指伸了进去,点了些“神水”,连忙送入口中。

  这食了“神水”的滕老师啊,眼里顿时放了光,说话的.声音也高了好几倍,那嘴中仍回味着“神水”的味道,嘿,活像那下凡的活神仙!

  大家的兴致一下就上来了,争先恐后地举高了手,要尝尝这“神水”,试试它究竟神不神。老师呢,也不说话,也让人读不懂他的意思,只是挑上了两只自告奋勇的`“小白鼠”。

  终于要尝神水了!只见施同学小心翼翼地上前一步,手发着抖,拿起了水,轻轻尝了一口,突然,他的脸色大变,五官都皱成了一团,眉毛更是硬生生挤成了“川”字,甭提有多痛苦了,只听见“呸”的一声,施同学已三步并做两步来到垃圾桶处,把口中的水吐了个一干二净,就差没把胆汁给呕出来。大家有些不解了。

  疑惑间,另一位汪同学已经“闪亮登场”。他用那手指一蘸,不假思索地送入口中。大家正等他出洋相,他却摆出了一张意味不明的脸,左望望,右瞧瞧,好像什么也没发生。大家更是满腹狐疑。

  两张不同的“脸”,让“神水”的身份更扑朔迷离了。

  老师一脸坏笑地把水递给我们,让我们尝尝。我有些怀疑地尝了口,啊,原来是盐水!老师见我们上了当,个个愁眉苦脸的,自已笑得别提有多欢了。他告诉我们,他压根没尝到!原来他是用一只手指蘸,另一只手指尝呀!

  我们上了老师的当!

  教室内一片难以摸透的嘘声,老师作了个手势,示意我们安静,然后缓缓说道:“其实,人生就是由酸甜苦辣等味道所组成的呀,人生有百味,而不是只有甜味……”

  唔,看来这当也上得不错嘛。


我的校园生活作文_初三作文范本五份(扩展6)

——校园生活的初三作文优选【5】份

  每一分钟,每一秒钟,时间总是那么匆忙,这个校园总是充满了无限的乐趣,继续写扉页的童话故事在这个校园里时时刻刻都在发生。哦,这些人,那些东西。

  伴随着悦耳的铃声,语文老师依然站在讲台上,不停地讲着今天学到的东西。因为是早上最后一节课,音乐中午就已经开始了,同学们都在底下嘀咕,忍不住埋怨音乐前奏太长。歌声即将响起,我们的惯性思维已经开始转动。学生总是伴随着老师的声音:“请听下分解!”唱歌然后冲出教室,这一切都成了我们感兴趣的事情!

  生活是有趣的,但不经意间我发现,这些快乐都在一个叫校园的地方。

  校园里充满了乐趣,连食堂也总是充满乐趣!有一天,同学a一进食堂,就看到了等了很久的鸡腿。开心的时候误把汤当饭放进碗里,旁边的同学坏笑着。她赶紧跑向泔水车,正要倒垃圾,不幸的是鸡腿被“光荣牺牲”了,大家都笑着走了,留下一个小a“守着独门独院”。

  在校园的长椅上,我独自一人,我在寻找,但我的梦想是在校园里追忆。快乐的心情就像漫步在银色的月光下,品着一杯清香爽口的绿茶,静静的享受樱花里可爱的你――校园。再回头看,穿过诱惑的荆棘和混沌,偶尔也能找到一小片属于自己的蓝天。

  三月,春风刮掉了一片樱花。永远留在花下的,是永恒的笑声和欢笑。我们在这里玩耍,快乐,成长。这里有一片属于我们的天空。天气总是明亮晴朗,这样我们就可以享受飞行。

  夏雨又飘了。我用记忆撑起一把孤独的伞,一个人在雨中漫步,读着我能读和不能读的人生,寻找着春天留下的清晰而朦胧的痕迹。闭上眼睛,细细品味。这里还有另一种乐趣:这些人,那些东西。

  今天,老师让我们写或者画令人捧腹大笑的笑话。

  同学们二话不说,便拿起笔,绞尽汁的想了起来。连*日自认为具有百分之百幽默感的我也有点不知所措了。突然,我好像听到了一句话:“连笑话都不会写!”我顿时灵机一动,“诗意大发”,刷刷的写了起来,不一会就写出了一个具有我的个性的“大作”。再写一个吧!我想。于是拿起笔,不费九牛二虎之力便从笑话大全里炼出“笑话大王”,写了下来。

  接着,我又在小组中交流。第一个是黄嘉嘉的,他写的是脑筋急转弯,这倒题目可难了,我们都说:“猜不出来了!你快告诉我们答案吧!”于是黄嘉嘉得意地说出了答案,那时候我真是自叹不如啊。第二个是黄家晨,他讲了一个令人捧腹大笑的笑话,笑话的内容是:从前有一个人,生病了。请了一位医生,医生一道他家里,便问这位病人:‘请问你有锤子吗?’,那位病人给他了锤子,医生又问道:‘请问你有钉子吗?’病人又给他了钉子。病人是在听好奇的,所以问这医生:“你给我治病干吗要用这锤子和钉子呢?我到底的'了什么病啊?‘医生回答道:‘治病当然要先打开药箱咯!’第三个就有我闪亮登场,果然不出我意料,他们都笑的前俯后仰。于是我和黄家晨的笑话便被选上去了。

  选上后,老师有请了四位同学看笑话。我的笑话是由胡芩宇看的,我丝毫没有发现她脸上应有的笑意。可她读黄家晨的笑话却露出了笑意。哎,真是强中自有强中手啊!我沮丧极了。眼睁睁地看着“王位”被落入他手。我能不伤心吗?幸好老师给我展现的机会,这才让全班同学笑了起来。

  通过这次游戏我才知道遇到困难不能退缩,要用于克服。

  今天,老师让我们写或者画令人捧腹大笑的笑话。

  同学们二话不说,便拿起笔,绞尽汁的想了起来。连*日自认为具有百分之百幽默感的我也有点不知所措了。突然,我好像听到了一句话:“连笑话都不会写!”我顿时灵机一动,“诗意大发”,刷刷的写了起来,不一会就写出了一个具有我的个性的“大作”。再写一个吧!我想。于是拿起笔,不费九牛二虎之力便从笑话大全里炼出“笑话大王”,写了下来。

  接着,我又在小组中交流。第一个是黄嘉嘉的,他写的是脑筋急转弯,这倒题目可难了,我们都说:“猜不出来了!你快告诉我们答案吧!”于是黄嘉嘉得意地说出了答案,那时候我真是自叹不如啊。第二个是黄家晨,他讲了一个令人捧腹大笑的笑话,笑话的内容是:从前有一个人,生病了。请了一位医生,医生一道他家里,便问这位病人:‘请问你有锤子吗?’,那位病人给他了锤子,医生又问道:‘请问你有钉子吗?’病人又给他了钉子。病人是在听好奇的,所以问这医生:“你给我治病干吗要用这锤子和钉子呢?我到底的了什么病啊?‘医生回答道:‘治病当然要先打开药箱咯!’第三个就有我闪亮登场,果然不出我意料,他们都笑的前俯后仰。于是我和黄家晨的笑话便被选上去了。

  选上后,老师有请了四位同学看笑话。我的笑话是由胡芩宇看的,我丝毫没有发现她脸上应有的笑意。可她读黄家晨的笑话却露出了笑意。哎,真是强中自有强中手啊!我沮丧极了。眼睁睁地看着“王位”被落入他手。我能不伤心吗?幸好老师给我展现的机会,这才让全班同学笑了起来。

  通过这次游戏我才知道遇到困难不能退缩,要用于克服。

  原来这一生最大的胜利就是遇到你——母校。

  ——题记

  三年的初中生活在笔尖细细流过。告别母校的我想锁住最后一滴墨汁

  告别那片青草地。曾经的我们在阳光下追逐,在香花中歌唱,玩累了就一起倒在那片青草地上手牵着手,嘴里哼着流行歌曲,看那洁白的天空,这是最舒服的享受,那片青草地上有过我和同学们的盈盈笑语,那是开心。

  告别那块黑板。无论春夏秋冬,老师们总是用那洁白的粉笔书写出最动人的知识,那线条是如此完美无缺,那技巧,是如此扣人心弦,那语法,是如此接*生活,那图例,是如此生动形象老师的手有了茧,老师的头发有了星星白光,可是他们仍就乐意地写着、画着,仿佛那是他最大的乐趣,老师啊,您的手是粗糙的,可是您的手也是温柔的。告别那块黑板,那是知识的汗水,是渊博。

  告别那张课桌。小小的面积却惊人地集中了最大的思想,我们会躲在书堆后说闲话,我们会躲在书堆后小睡一会,我们会在课桌上贴上一句名言警句,我们会在课桌上做完一道又一道题那课桌是小,那课桌是乏味,可是它却是我三年初中生涯中最要好的家具,它见证着我的成长,见证着我的成熟,见证着我的欢笑和泪水那是幸福。

  告别那种声音。每当我迈进校门,传入耳朵的就是朗朗的读书声,这样的氛围让我心动,那是求知,是对知识的执着和“疯狂”,我为这种声音而自豪,因为它是天籁,是空谷传响的清脆。

  背起书包,迈出校门,我告别了母校,望着那些教学楼,那些草,那些老师,我心里一阵酸楚,泪水在阳光下蒸发,成为我对母校的祝福。

  未来还很长,我不会觉得害怕,因为曾经遇到过您,拥有过您——我的母校!您的存在将成为我一生的光荣和骄傲!

  早点到校!一定要先交作业,把通讯录写好。之后的休息时间就是我们的休息时间!在这段时间里,有人吃早饭,有人聊天,有人出去玩,但也有人没有把握好这段宝贵的时间。那些人用宝贵的晨间自*抄功课,问为什么不写。

  他们只是说,‘我没带回家,所以忘了写。’但是我没有把这些事情放在心上,让它们毁了一个美好的早晨。

  自*结束,开始打扫卫生!打扫完卫生,查完卫生委员会后,如果还有时间,可以利用这段时间帮助没有打扫完的同学。打扫时间结束后,就是我们的美好时光了!

  当收音机在讲故事的时候,我们可以放松下来听故事,让好的故事带我们一步一步走向梦幻般的虚拟世界。故事在电台讲完后,是我们最喜欢的上课时间!我们有四节课和三节课。课后,一些人在教室里写日记,帮助老师做作业,有时他们会看到一些人罚站和抄课文。

  我们就这样上课下课,最后到了吃饭的`时间。班上的每个人都已经饿了!我们进了餐厅,一阵香味扑鼻而来,大家闻完都迫不及待的马上开始。我们收拾好饭后,看到面前的美食,让人难以不流口水!

  梦想家老师说开始的时候,我们已经准备好大吃一顿了!所以我们什么都不说就开始吧,因为俗话说‘行动胜于内心’!老师们看到我们疯狂的表演,叫我们慢点吃,但是饿到把胸口贴在背上就听不进去了!

  午饭后,我们在等老师说,‘你现在可以离开餐馆了。’你可以先安静的休息一下。只是当老师说‘你现在可以离开餐厅了’的时候,我们要等班主任说‘你可以走了’,然后我们再慢慢走**室。当我们回到教室时,我们会先完成餐厅的工作,然后准备上学。

  快乐的一天就这样结束了。


我的校园生活作文_初三作文范本五份(扩展7)

——校园生活350字_校园的作文范本五份

  校园生活就像一本书,一本厚厚的书,在书里,有着趣事、苦事、难忘事样样俱全。说起校园生活中的趣事,真是如天上的繁星般数也数不清。

  前一阵,校园掀起了“翻绳风波”,无论是“男女老少”手里必备一条翻绳,所有花样翻绳伸手就来,不会玩翻绳的都不能在班里“混”了,光是老师没收的翻绳就已经“堆成山”了,怎么办,老师也很无奈啊!

  更使同学们困扰的还是这跑操。春、夏季学校让做体操,同学们都已“招驾不住”了,现在还要跑操!每次眼保健操铃声结束,就意味着我们要被“宰”了,每次跑完操,同学们都满脸通红,汗流浃背,上气不接下气,此时的我多想大病一场,好终结这跑操的恶梦,这“招架不住”的“折磨”。

  女生们要翻绳,男生必然是纸飞机啦!男生们只要不是在王老师上的课,就叠纸飞机。更“明目张胆”的竟然在课上叠,老师也是发现就“严惩不贷”,男生们也就不敢玩这种“致命”的游戏了。

  校园是个大舞台,时时刻刻上演着精彩的小电影,但你却从不知道下一刻会发生什么?

  清晨,金灿灿的阳光洒向了大地,校园那五彩的鲜花在向我们招手,大树也张开了它惺忪的眼睛。同学们背着书包听着欢乐地校歌走向了教室。校园美好的一天开始了!

  我走进教室,放好书包和作业后,便和同学们一起读起三字经。“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,在宽敞的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,老师深情的朗诵,使同学们渐渐的深入思考。

  下课了,那安静的校园一下子变成了热闹的游乐园,同学们有的踢毽子,有的做游戏,有的踢足球……大家有说有笑,先前宁静的校园变得热闹闹沸腾起来。

  等啊,盼啊,终于到了大家都喜爱的音乐课。老师给我们教了一首新歌《达古拉》,老师唱一句,我们跟着唱一句。学了无数遍之后,老师让我们六个小组比赛,输掉的那一组要上台表演节目,结果大家一组比一组唱得好。比赛还没结束,下课铃声却响了,大家只好依依不舍的离开了教室。

  放学了,同学们背着书包陆续走出了教室,走出了校园,欢乐的游乐园一下子变得宁静了,这多姿多彩的校园生活是多么有意义,它使我们的生活更加有趣。

  我们学校第52届校运会,我们开始以为天气不佳,可能不开了,全班顿时沉默了下来,后来我们听到一个通知后10秒钟全部欢呼了起来,拿起了各自的椅子冲了出。

  同学们怀着兴奋的心情来到了篮球场前的**台的左侧,坐了下来,我们静静的听着发言台上的演讲,当说出校运会开幕时,全体同学都到了高潮,后面也放起了鞭炮与烟火,我们几个同学都说出了污染环境,还做样子要给全球绿色环保组织打电话。

  比赛开始了个个同学努力跑,努力跳,努力仍,全浸没在一片加油声,鼓励声和欢呼声中到我们班了,看我班的班头??朱盈哲在800米中努力跑啊跑,在中间有几个人把它给超了,班头刚想超但他们太霸道了不让她超,就应为这样班头又被超了,到了最后班头拼了最后的力量超了2个人落到了小组第4名,班头回来时,可能因为太累了一样,头放到了前面的椅子上还大口大口得喘气。我们看到这一幕不知班头下午的400米还能跑吗??

  再看200米,黄忆宁与陆轶凡两位奋力快跑,都达到了一种超越自我的境界根本不理其他人的所作所为,只知道冲冲冲,为了胜利冲冲冲都去了个名次,为此都很高兴。

  下午到了运动会也告一段了,就等着明天运动员的精彩表现,我们都很期待。

  我们四年级的学*快结束了,回顾四年级的生活,真令人难忘啊!

  记得有一次,谢老师外出开会,下课后,我们就炸开了锅。快快,给我打左打右,小咏在一旁指手画脚,而我却被她指挥得手舞足蹈,我们正在攻打小严呢!一块块橡皮在我头上飞过,那架势还真有点枪林弹雨的意思。“嘭嘭”两声,两个纸团不偏不倚地打在了我的脸上,我的五官马上痛得拧在了一起。于是,我弯下腰捡起地上的纸团,又从抽屉拿出水瓶,“啪”的一声打了过去,正中目标。对方也不甘示弱,甩手向我扔纸团,我身手敏捷,躲过一劫。他见远攻不行,便一边挥舞着尺子,一边举起毛笔,和他厮打起来,一会大叫,一会高喊,我们都玩得不亦乐乎。突然我们的班长王雅萱来了,不知谁吼了一嗓子,我们就立刻鸣金收兵了。我们就是这样调皮的孩子。

  除了贪玩以外,我也参加了篮球班,不但可以运动,还可以学到许多篮球知识。

  这就是我多姿多彩的四年级生活。

  六年来,我在一瞬间从指尖滑过。就在我为此感到难过的时候,我不自觉地被提升到了七年级。我的心里涌出了一种喜悦,因为这意味着我已经从一个年轻的小学生变成了一个学业负担沉重的初中生。

  一大早,我满怀喜悦地走进校园。鸟儿歌唱,花草芬芳,树木繁茂。我记得我以前的老师曾经对我说:你们一个个都是小树苗。老师就像一个勤奋的园丁,帮助你施肥和修剪。然而,如果你想成长,你只能依靠自己吸收阳光和水。”这句话仍然记忆犹新。是的,老师只能教我们知识,最重要的是依靠我们自己。在课堂上,我们热情地发言,积极地思考,赢得了老师们的赞同和笑声。下课后,即使是短短的五分钟也成为了我们开怀大笑的空间。

  “丁......”放学的铃声响了,我不情愿地离开了这个我们可以学*知识的天堂,回到了我的宿舍。我一推开门,就看到了我亲爱的室友。我们玩游戏,聊天,介绍自己。让彼此有了更深的了解,我突然觉得很开心很开心,因为我们宿舍3就像一个和谐的家庭,充满了无与伦比的幸福。我想:我最喜欢的地方是教室旁边的宿舍!多幸福啊!

  现在,学校的第四周开始了,学校里发生了许多有趣的事情。至于是什么,我不会跟你说的。在我心中,学校里的一切都是美丽的。我爱我的学校!

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