灰色，在我的眼前跳跃，我觉得那是一盏照在我心灵的明灯。
用微笑假装坚强，用不羁掩饰忧伤，你以这样的方式把自己展现在我们的眼前，可我们又何曾能体会到你的这种痛苦？你慨叹自己没有漂亮的容貌去展示一个女孩的美丽，没有骄人的成绩去回报爷爷奶奶的养育之恩，没有动人的歌喉去抒发内心的情感。你觉得自己一身灰色。你知道吗？在我们的心中，你灰得闪亮。
还记得吗？有一次，天下着倾盆大雨，放学铃声响了，同学们望着这雨都不敢出教室，有许多家长都来接自己的孩子，却没有人来接你，你想起自己有一把备用伞，望着发愁的同学，你吧伞毅然留给了同桌，自己却冒雨跑回家。第二天，你感冒了，鼻涕流个不停，同桌道谢，你却羞涩地一笑，说：“谁让咱们是同桌呢？用得着这么客气吗？”
每一次大扫除的时候，你总是忙个不停，别人嫌脏的活儿，你总是毫无怨言地揽下来，忙到最后，教室干净了，自己倒成了一只“大花猫”。
其实，你知道吗？班里的同学都很佩服你，说你无私，勤劳，还说你友善大度。杨柳自有杨柳的洒脱，青松自有青松的壮美，生于世界，存于宇宙，每个人都闪耀着独特的光辉。你不必去羡慕别人，因为你自有你的精彩。发光并不是太阳的专利，你自有你的世界。别说自己是个灰姑娘，你是最棒的！
灰，闪着光亮，散着精彩！
在我的生命中有许许多多彩色的记忆，它们就像一幅色彩斑斓的画，填补了我生命的空白。
小时候的记忆是银白色的，与这段记忆相关联的是我的奶奶，小时候我总是坐在奶奶的腿上，皓月当空，月光如练，月亮柔和地洒下一层银辉，给大地添上一层朦胧的色彩。夏天奶奶一边摇动蒲扇为我驱赶蚊蝇，一边给我讲那动听神秘的故事，从嫦娥奔月、吴刚伐桂再到牛郎织女。从奶奶唇齿间流淌出的美丽的传说，赋予我无与伦比的想象。我的内心对浩瀚的夜空、皎洁的月光留下难以磨灭的记忆。
上了学，我的记忆是绿色的，朗朗的读书声、和谐温馨的校园让我流连忘返，春天，生机勃勃，万物复苏。草那么青、那么绿，绿色的树叶直逼你的眼。我们有时放肆地躺在草地上，仰望蓝天，看着越高越远的风筝，闭上眼睛无尽的遐想。有时三五成群，聚在一起踢几脚球，玩得酣畅淋漓。那段随风奔跑自由呼吸的校园时光，成为我不可消逝的记忆。
步入初中，我的记忆是红色的，每天忙碌而紧张的复*，常常让我焦头烂额，心情也灰暗了不少。细心的老师告诉我：“青春如火热烈张扬，每个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”老师的话激起我们心中的希望之火，在短暂的焦虑之后，我们又重新投入到那个没有硝烟的战场中，一个猛子扎入到知识的海洋中。与书中无数的励志人物邂逅，与诸多经典相遇，他们同样给了我无穷的力量。终于那段拼搏奋进日子，成为我生命里历久弥新的记忆。
记忆是多彩的他丰富热烈真挚朴实成为我生命里最动人，最难忘的拼图。
在这个五彩缤纷的世界，许多人都会在色彩中迷失方向，然而，我眼中的色彩，一直带着我，找到我的方向。
青春期，是鲜艳的色彩，在这个如此美丽的人生段，我认识了一位朋友。
她叫小阳，记得在认识她的那一天，我正在公园散步忽然看见在一棵大树下有一个哭着的女孩，看起来比我小2，3年于是我决定去看看。
我走到女孩身边，用手摸摸她的头，轻轻唤着她：“你没事吧！为什么在这里哭啊！”她抽泣着对我说：“我，我找不到回家的路了。”
这时，我才惊讶地发现，这是一个盲女孩，我把她扶起来，她告诉我，她今天想出来散散步，结果撞到大树上了，又找不到方向了，所以才在这哭的。
于是，我问了她家的地址，把她送回家。一路上，她不停的问我蓝色到底是什么样子的，大树的绿色是什么样子的，什么样的颜色最美等，这些问题。还告诉我，她一出生就是这样，一直生活在黑色的世界里，就连妈妈长得什么样也没有见过。
到了她的家，我又一次惊讶的发现，在她家的阳台上种着大大小小六七盆太阳花。“妈妈说，太阳花是很美的金黄色，她希望我能像太阳花一样，所以她给我起名小阳”她说。
这己经是一年多以前的事情，小阳家已经搬走了，去了另外一座城市。临走的时候，她拿着一盆太阳花送给我说：“姐姐，我要搬走了，虽然我没有见过你的样子，但我知道，你的心像金黄色的太阳花一样美。”
现在，那盆太阳花依然灿烂地开着，每当我累了，心情不好的时候，就去望望那金黄色的太阳花，想起小阳的话“金黄色是太阳花的颜色，是最美的色彩。”
那盆太阳花每天向着太阳，发出那灿烂的金黄色，它就像我和小阳的友情，永远发出最美的色彩。
飞速流逝的时光在初三这年留下了一个精美的框架，其中的每一个人都像初升的太阳一样朝气蓬勃。如今回望初三，我拿起彩色的画笔，为之添彩。
充满热情的红色一马当先。无论是令人激动万分的运动会还是学*上的比拼，都充溢着我们的激情。在这里，我们挥洒着汗水，露出快乐的笑脸。
代表着希望的绿色随之而来。初三这一年虽短暂，却是我们初中阶段的希望所在。每个人脸上都洋溢着对未来的美好憧憬与期望。对将来的目标与规划令我们的目光更加坚定。
柔和而温暖的橙色一点点漫延，一滴一滴淌进心底。我们曾遇到挫折，但在老师的鼓励和朋友的安慰下显得微不足道。或许你曾跌倒，或许你曾想放弃一切，可这柔和而温暖的橙色终将你唤醒，给予了你前进的动力。
略带伤感的蓝色在末尾渲染。即将离别的时光挟着眷恋渐行渐*。有的话还没说完，声音就已经戛然而止；有的容颜还未记清，背影已经隐没人群；有的情感还未表达，一切就已经终结。有的人笑着说了句“终于离开这个鬼地方了”，下一刻却泪流满面；有的人笑着说“终于见不到这个烦人的家伙了”，心底却涌出无尽的悲凉。天下无不散的宴*，或许还能再见，或许再也不见。
各种颜色或融合或分离，初三这幅画终于完成了。我手执画笔，看着这幅画，心里有开心也有感伤，这就是生活。所有的色**含其中，构成了我的初三生活。
那一抹色彩，教会了我笑对一切。--------题记
抬起眼，又看见那身着红衣的母亲劳作的身影。红色，那一抹在我生命中留下浓重一笔的色彩。
小时候，母亲总喜欢穿着一身红衣做家务，似乎从来都不怕弄脏一般，.一次又一次，我很不解母亲为何做个家务都要穿得如此鲜艳靓丽。有一次，我忍不住心中的疑惑问母亲：“妈妈，为什么你做家务，都要穿着红衣，你不怕弄脏吗?”母亲笑着说：“因为红色很好看，令人喜欢，做家务时，穿着这漂亮的红衣裳，心中都会愉悦几分呢!”我似懂非懂的点了点头，但我终究还是未能理解其中的含义。直到长大以后。
在我10岁的时候，父亲生了一场大病，住进了医院。那段时间，母亲既要在医院照顾父亲，又要回家照顾我。但她每天仍然喜欢穿着一身红衣，打扮靓丽。有一天，妈妈似乎看出了我的不解，对我说道：“你知道我为什么每天都要打扮吗?因为这段时间是家里比较困难的时候。我每天要跑来跑去照顾你和父亲，压力其实很大。但如果我每天穿得漂亮一点，不仅你的父亲看见了会开心一点，其实也让疲劳的我愉悦一点。每天看着镜子中的红衣，其实也是给了我一份希望与信心，让我知道笑对一切。”
是啊，红色本身就让人们更加拥有信心，红色的靓丽与活泼，不就能让人们更加的愉悦吗?
那一抹红色，让我始终记得母亲的教导。是红色的靓丽与青春气息，让我在后来遇到困难时，始终想着那一抹红色,始终记得要笑对一切。
记忆中的红色，每次都让我充满信心与力量，给了我信念与希望。红色，在我的记忆中留下最浓重的一笔。
教师点评：红色，激情燃烧的色彩，这种色彩关乎靓丽、关乎青春，更关乎爱!
——初三的色彩作文汇总十篇
至今，我已经历了14个春、夏、秋、冬，儿时的我，总是不明白为什么四季会有不同的颜色；今时的我，终于读懂了四季颜色的真谛！
春之橙——暖人心非
至今，那件事我还记忆犹新。一阵急促的急刹车打破了小巷的寂静。一个男孩趴倒在地，“呜……妈妈、妈妈！”小男孩哭着喊着。一位妇女连忙从车上跳下，挤进人群，她既不便来到男孩的身旁，小心的将他扶起，轻轻的拍掉他身上的灰，焦急的查看男孩。幸好，并无大碍，她才松了口气亲切的道：“没事了，下次要小心一点哦！”并向呆立在一旁的男孩投去了灿烂的微笑，是橙色的阳光和煦暖人……
春，将洋洋暖意的橙色光芒洒向每个冷漠的角落，妇女的微笑似春日里的一缕阳光温暖每个人的心！
夏之蓝——沁人心脾
每天早上，他，总是迈着轻快的脚步穿梭于大街小巷，为各家各户送去牛奶，每碰到一个人，他就会冲他相视一笑，使人精神一振，因为这笑中充满自信，自信的力量，足以振奋任何人。她，是一名清洁工人，闷热的夏日里，每天都能在大街小巷中发现她的身影，每逢熟人，她便会微微一笑，使人酣畅淋漓如沐春风，因为这笑中含着乐观，无论工作多苦、多累、多脏，她总是保持着乐观的精神！
夏，以他的乐观与自信，使人如沐春风、酣畅淋漓，从而诠释了他的***！沁人心脾！
秋之金——永恒不变
黄昏，迷迷糊糊的睁开眼睛，窗外夕阳西下，身上披着妈妈的衣服，很暖和。身后传来节奏式的呼吸，蓦然回首妈妈睡着了，夕阳的余晖洒在妈妈那无数银丝的白发上、飘落在妈妈经历沧桑的脸上和那单薄的衣服上，显得那样苍老。有人说：妈妈很美。但现在从他身上已经找不到年轻时的美了，但妈妈却用另一种姿态展现着超俗的美——母爱。
秋，让整个世界退去生机盎然的绿，但永远褪不去的是那永恒不变的金。
冬之白——奉献无私
寒冬腊月，大地一片雪白，洁白的雪给大地换上一层厚厚的“大棉袄”，万物在它的呵护下，安详的睡去……雪以自己的身体护住万物，使万物不受害虫的侵害。当万物在春日里苏醒时，雪，又以水的形式，去浇灌万物，使万物能够更好的生长。而她，却悄无声息的消失于尘世，等待下一个冬日，再来做万物的守护者。
冬，让雪作为她的使者，以一颗炽热的心，默默的为万物做出自己的贡献！
正是有了这些绚丽的颜色，才会使我们的生活多姿多彩；正是有了这些伟大的精神，才会使我们有了精彩的人生！
我眼中的色彩真美啊！
梦想，是一个奇妙的东西，它就是你人生的导航塔，在黑暗里，为你指方向。只要在追求，梦就不会失落；只要在奔走，路就不会荒，有梦想，就有奋斗。在追求这个梦想的过程就像一篇诗，优美而意味深长。
假如梦有颜色，我想让我的梦成为棕色。因为，我想拥有一个属于自己的巧克力工厂，巧克力是棕色的，所以我的梦也从那一枝枝色彩斑斓的彩笔中挑出了那一种带有浓郁味道的棕色。
我这稀奇古怪的梦，我从上幼儿园时就在我的脑海里萌发了。我在第一次吃巧克力时，我觉得它在我嘴里慢慢融化，变得丝滑，有一股非常奇怪的味道直奔我的味蕾。嗯，这么的奇特，香味这么的浓郁。就这样，我爱上了巧克力。那时候，巧克力非常贵，我天天缠着妈妈给我买，妈妈只有在我表现非常好的时候，才奖励我一块。我小心翼翼的剥开它的外衣，它静静地躺在里面，香气直冲我的鼻子。小心地咬一口，好滑，好浓郁。吃在嘴里，甜在心里，毕竟，那巧克力是对我的奖励。我做过一个梦，我梦见自己住在一个用巧克力做的房子里。那里什么都是巧克力做的：屋顶是用巧克力的薄片做成的，墙壁是由巧克力块做成的……巧克力那种独特而浓郁的香气，散发在每一个角落里。每天都可坐在屋子里，吃巧克力，不停的吃……
国庆假期里，我看了《筑梦路上》这本书。书里不仅讲了节能环保、低碳和高科技的知识，而且还讲述了浙江人民脚踏实地，通过自己的努力打造我们身边的美好生活的故事。
我最喜欢《牛奶河变了》这个故事，故事中的“牛奶河”位于浦陽江一翠湖段，20年前居民都喜欢在这个干净的水域下河游泳。但是后来因河水污染而变成了“浮满垃圾的牛奶河”浮满垃圾的牛奶河。经过实施了三年的“五水共治”工程，“牛奶河”变回了清水河，大家又能下河游泳了。现在翠湖段到处可见碧绿的河水，水草也十分茂密，河面上呈现出一副人与自然和谐相处的美丽画卷。
同时，我也很喜欢《黑水村变成幸福村》，故事中的“黑水村”原来是富春江畔的一个“幸福村”，由于缺少环境处理，常年累月后，污水四溢，水塘发黑发臭。经过环境整治，原来十分肮脏的黑水塘变成了干净的小池塘，池塘里养起了鱼虾，还利用地形的高低落差建成了一个小瀑布。又恢复了“人行明镜中，鸟度屏风里”的美丽面貌。
《腾飞的青少年》让我印象十分深刻。故事中的自来水异味电氧化除去装置是一个小哥哥发明的，有了这个装置自来水的水质就变好了。我也要向小哥哥学*，努力学*知识，然后利用所学的知识创造出更多有利于我们生活的发明。
筑梦路上，前辈们已经用自己的高贵品质和可贵精神给我们广大的中小学生做了表率，我们也要为实现自己的梦想努力学*，一步一个脚印，不断前行。
爱的色彩，是笔墨中藏着的黝黑。——题记
从小便经历许多文墨教育，老师嘱咐着练字，家长也赞成着，很积极地准备。于是我们这些孩子，便有幸在最开始便捡起了纸墨笔砚，学着一笔一笔地书写那横竖撇捺。
只是孩童时顽皮的天性还在，书法，毕竟是一个慢活。需要观察，需要耐心，需要用心去写，好动的我们，怎么坐的住呢？又幸而遇见一位同样热爱笔墨的老师，面对我们童稚的问题，能像墨一样包涵着，一点一点地培养。如今多年已去，对于书法与握笔，早已记不清了，对老师，却反而记忆犹新。那是在长久时光里的点滴渗透，有墨香，便能嗅间他的人影。那段日子里，他那样真诚的教导与鼓励，早已与墨香悄悄结合，融入记忆。这是师道，因师而重，因文墨而不朽。其间包含的，是最纯真的，关爱与慰藉啊。
同学因小书法而获奖，一下子也点燃了我们其他孩子的热血。满心赤诚，攀比着，为练字。多年后，也不见得再有那样纯真地奋斗的时光了。爷爷也爱文墨，却非在练字。爷爷作画，寥寥几笔，却勾勒出意境来。或出水红莲，出淤泥而不染，或小荷才露，有蜻蜓在上。是一种明亮的精神啊，爷爷的画也渐渐影响了我，有时，我也会学着作画几张。不一定出彩，可爷爷总很有耐性地为我讲解画作的问题，他总说：字如其人，这句话其实是不全面的，一个人心里有什么，能画出写什么，才考量一个人的真性情啊。不以油彩为重，以轮廓与精神意境为中心，这是作画的道理，亦是做人的道理。回顾从前那一幅幅尚不成熟的画作，有灵性的光影飞出，那是爷爷的关爱与付出。
我常想，爱的色彩会怎样体现，如今想来，或许是那秀逸的墨色中掩藏的黝黑罢。因为厚重，因为朴实，才懂得一些传承，才懂得一些于世道理。也愿这些墨与人的往事，得以在跟迭的年岁中存留，在时光滋养的花枝上，慢慢开出绚烂的花来。
夏日，是凤凰花开的季节，如火般盛开的花朵映衬着骄阳，正如初三生活一般热烈，催人奋进。那耀眼的火红，也正是初三的颜色。
初三的生活带着红色的荣誉而来，“优秀班级”红彤彤的奖状，黑板上赤色的大字，无一不彰显着新初三的生活会像这红色一般充满斗志。
军训会操前夕，同学们利用大课间零碎的时间进行训练，带着昂扬向上的红色精神，呼喊着口号，脚步力求整齐划一……每个人心中都有一面红色的旗帜，那是班级的荣誉与目标，同学们齐心协力，共同为之奋斗。
“心之所向，一苇以航。”已是毕业班的我们，正是为理想奋斗的大好时机。课上一双充满求知欲的眼睛，课后辅导认真补缺补漏的勤勉，胸中仿佛染着炽热的红色火焰，蕴藏着熊熊热量。心中有鸿鹄之志。在明亮悦动的红色火焰的照耀下，书剑走天涯。心中的红色火光便会带来温暖，便得以披荆斩棘，坚定地迈向远方的征程。
红是火焰的颜色。如今的我们正如朝阳般充满活力，精力旺盛。每日疲劳的学*也不会磨灭我们的斗志。
或薄暮将至的天际，或利剑出鞘的开场——红，初三的主色调。
是代表荣誉的奖状，是代表目标的旗帜，是代表理想与信念的红色火焰，是代表力量的赤红阳光……
一切的一切，都汇成了初三的红色精神。我们拼搏于初三的赛场，带着赤诚的火红的心，在盛开的凤凰木旁，写下赤色的初中时代，青春年华。
花开花落，落叶归根，你我相依，共同体味这梦的色彩。——题记
梦有两种，一种是暖色，一种是灰色。
灰色的梦，有时压抑心头。泪，不自觉地流。可是，回头看看又没什么哀愁。正所谓“日有所思，夜有所梦。”那些天，已经过去了，但自己还是不断地想，不断地梦。老师的批评，时常笼罩心头，或许这并不算什么，只是自己太过用心接受，以致于一次次被伤。自己那颗小小的心，易碎的心一次次地被薄冰包裹。不知自己的快乐被西风吹向何处，又奈何，我还在寻找自己的那寸断肠。
暖色的梦，只是个回忆。笑，早已成为过往烟云。那星空下的甜蜜恋人，那旁边的紫丁香都变成了淡淡的回忆。不知何时，童年的场景又一次在暖色中徘徊。泪，飘然落下，为了那份冰封的快乐，我依然在雪中跋涉。不知何时，暖色的梦也被冰封。拥抱着他，好冷。
在朦胧的月色中徘徊。我终于明白，灰色梦中所流下的泪水也可以酝酿出新芽所拥有的芳香，暖色梦中所遗忘的欢笑，也可以使人伤心而肝肠寸断。
小时候那天真无邪的梦，时常环绕身旁，或许自己还在做着那天真幸福却很虚幻的梦吧。那白雪公主长发的悠香，灰姑娘漂亮的水晶鞋，芭比长发公主的画笔，仿佛昔日的梦中刚刚晃过。是呀，十年都已经过去了，自己却还想停留在鸟儿在枝头唱歌的年纪，还想徘徊在梦中奇幻的黑暗森林深处，逃避王后的追赶，等待下一个致命危险的出现，或许那森林边缘的巨犀怪也会因为我的天真而陪我去梦中草原欢笑，去梦中与小矮人们一同看那无忧无虑的仙乐，聆听精灵的呼唤，去听梦中小矮人吉斯的胡琴声，唱响生命之歌。
暖流沁心，芳香四溢，或许自己的真梦年华早已消失在那圣殿之中了吧。那灰色的纱渐渐加多，笼罩在时常快乐的我的心头。那灰色随着我的成熟而一天天加重，暖色的梦似乎被什么东西封印，或许被遗忘在哪怕满爬山虎的寂寞梧桐深院了吧。
长大了，该坚强了，可往日的我不复当年模样。灰色的天空在心头，再也没有了快乐的色彩。老师批评过后，我却那么不高兴，那么消极，悲哀。我明白，都是我的错，错后说什么也没有用。一次次地被老师批评，我却还是收敛不住，况且老师也有鼓励过我，我却更加不上进。我希望老师能发现我的优点，却又不想被老师给予重望，那样生活真的很累！一次次面对天空，一人独拿检讨，触碰内心那最柔软的一部分，面对街头的欢声笑语，我潸然泪下，甚至有想过去走向极端，但又看看天空，不想让那些泪水流下来。
翻开日记，那一行行的泪痕，都是伤疤，每颗泪珠的滑落，心都在抽搐，颗颗破碎的心都在颤抖。却不知我那暖色的梦还可往复矣。
雪花弥漫，一人独闯江湖，一人见惯刀光剑影，多想一人隐姓埋名，那不是懦弱，只是想陶渊明似的面对自己最真实的内心，面对自己想要的，渴望已久的生活而已。
心冷，所以梦冷。黑夜一人，独自走在黑夜星空下，发丝被微风吹起，黑色外罩脱落。或许这种场景在某人眼里是幸福，浪漫。但我再也无法伪装，再也无法罩上黑色外罩。因为心痛！
曾经多少岁月，多少梦，一步步走来，一篇篇回忆被封入泛黄的旧历。
品味着梦的色彩，体味那心中冷与暖。然而，梦里花落谁又知晓？
初三，充实而忙碌，每个人都向陀螺般旋转着，然而，静下来细细体会，你就会感到生活“百”味。
——题记
苦
“嘀嗒”，“嘀嗒”，表针飞速运动，对面楼中的灯一盏接一盏地熄灭了，我依旧在题海中漂泊。四周安静极了，仿佛全世界都睡着了，我仍然在与睡眠顽强抗争，坚持着，坚持着……直到做完最后一道题。“哎……”我常舒一口气，拖着疲倦的身子，眯着朦胧的双眼准备睡觉。
真是学海无涯苦作舟呀……
甜
“哎……”我想泄了气的皮球，无力的摊在桌子上，眼前的“星星”随着肚子咕咕的叫声欢快的跳着舞。“你吃吗？”突然，我听到了天使般的声音，一盒饼干出现在我的面前。
“谢谢。”我激动的握着她的手。
巧克力味甜甜的，友情的味道甜甜的，四周的空气仿佛也被甜味笼罩。
酸
由于跑步成绩不理想，于是我坚决的走上了“补考”的道路。随着老师喊出的“开始我抱着背水一战的心情冲了出去，第一圈还算轻松，到了第二圈，两腿像灌了铅一样重，风从耳边呼啸而过，给了我不小的阻力，真恨我自己不是流线型……终于看到终点了，我拖着必死的决心，以百米冲刺的速度跑完的最后一程……
天不随人愿，只提高了一分，心酸哪，我容易吗我……
初三的点点滴滴汇集成我们百味的生活，虽然有辛酸，有苦恼，但也有欢乐和幸福。让我们感悟初三生活的美好，过好精彩的每一天。
炙热的阳光无情地烘烤着大地，热得发烫的柏油路散发出刺鼻的气味，汽车不时地飞蹿过去，路旁的花儿奄奄一息地垂着头，有的经受不住烈日的考验，已萎靡枯亡。
而路的一头，在山林的庇护下，一派生机勃勃的景象，鸟儿欢快地在林子中蹦跃，溪中的鱼儿悠然畅游，涧边一株蒲公英正茁壮地成长。
蒲公英望着穿透层层树叶射入林中的阳光，好奇地问根妈妈：“妈妈，外面的世界是怎样的？”根妈妈回答说：“外面的世界很大，充满了险恶，你随时可能会被大风卷走，被炎日炙烤。被暴雨吞噬，你要待在我的身边，待在山林的庇护下，让肥沃的土地呵护你健康成长！”蒲公英听了，稍稍收敛起了期待，却仍如饥似渴地望着阳光，好像要把整个天空看穿似的。
“妈妈，我想到大城市里读书。”阳光下，我趴在窗台上，悄悄地对母亲说。母亲却回答我说：“孩子，外面的世界太大了，充满了危险，你留在家里读书，妈妈也好照顾你！”
日复一日。蒲公英长大了。我也长大了。
那个风雨交加的夜晚，蒲公英蓄势待发。雷电轰击着长空，狂风呼啸着要撕破山林，蒲公英摇曳着想要挣脱束缚。一阵风终于钻开了个小孔，穿过山林。狂风吹过鸟儿的窝，它们藏在树洞中，躲过了一击；狂风吹过溪上卷起涟漪，鱼儿藏在水底中，躲过了一击；狂风吹过涧边的花儿，它们把根深深地扎在土壤中，躲过了一击。而蒲公英终于摆脱了束缚，乘着狂风，驾着雷电，飞出了山林。
妈妈，我想飞出大山。
妈妈，外面的世界那么大，我想去看看。
我背上沉甸甸的书包，撑起雨伞，在风雨中奔赴考场。
妈妈，我想飞出大山。
妈妈，外面的世界那么精彩，我想去看看。即使那儿充满了险恶与未知，我也想去看看，因为那儿有我的梦想和追求。妈妈，我想像那儿的蒲公英一样，带着好奇与勇敢，飞出大山。
雨停了，太阳出来了，蒲公英抖了抖身上的水珠，乘着微风，越过了柏油路，飞进了，外面的世界。
记不起是从何时开始这种生活了，每天就只是学*，吃饭，睡觉，再学*，再吃饭，在睡觉……踩着单车去学校，每个人的脸上都丝毫见不到青春的阳光，只有一丝的疲倦。拖着沉重的步伐，背着沉重的书包，怀着沉重的心情，一步一步踏上楼梯，便又开始了一天的奋斗，
盼望着，盼望着，好不容易下课铃下了，老师却听而不闻，继续着长篇大论，等宣布下课时，抬抬手望望手表，时针又无情的走过了几分钟。正打算休息一会，上课铃又不期而至，真倒霉啊。不得不翻开书本，跟着课代表念书，静静呆着座位等老师来上课，唉。初三的生活，何时才是尽头啊……
放学铃响了，却没有丝毫轻松，今晚的作业，怕是又要和夜晚搏斗了。依旧骑着单车，从球场路过，呆呆地停了下来，望着那矫健的身影，恨不得把书包扔下，去和他们一起打，只是，这种想法永远只是想法，现实永远是现实的，似乎注定，初三了，就要和隔离甲型流感病人般，也和这球场说再见了。回了回神，又仿佛清醒了许多，于是，车轮又开始转动，向着家的方向，前进……
晚上，匆匆吃完饭，匆匆洗了一下澡，又要重新回到学*的怀抱了。于是，时间又从一笔一划，一撇一捺中静静流过，实在不行了，趴在桌上休息一下，可是，无意抬抬头，又望见墙上写着的一句话——离中考只有不到100天了。于是乎，睡意全消，又拿起笔来，奋笔直挥…
那天梦中，我听到了一句话——今天的努力，明天的实力。
加油。
童年是欢乐的，童年是无忌的，童年是五彩斑斓的。
童年里最让我难忘的是奶奶家门前的那条小溪，它给了我欢乐，留给我深刻的印象，小溪里有很多小虾，一想起那件事，总觉得自己很傻。那时候我还小，不懂事，奶奶因为很关心我，所以不让我出去玩，奶奶越不让我出去，我就偏要出去，我趁奶奶不注意，偷偷的溜了出来，我把小伙伴们一起叫来，一个拿着塑料口袋，一个拿竹竿，其余的负责捉虾，我们把捉到的小虾装在口袋里，然后把小虾又放在了我们几个小孩做的小池塘里，我捉的正投入时，一不小心，被溪边的小石块绊倒了，掉进了溪里，小伙伴们吓坏了，其中一个大哥哥立刻跳下水，把我拉了上来，我才幸灾乐祸，小伙伴见我成了一只‘落汤鸡’都忍不住笑了起来，突然，我感觉全身痒痒的，脱开鞋袜一看，原来是溪里的小虾把我的衣袖和鞋袜当成了它们的玩具，弄的伙伴们更笑得直不起腰。
我立刻往家里跑，一溜烟的冲进房间把湿透的衣服换掉，我趁奶奶不注意，把衣服丢进了洗衣机里。过了几天奶奶好像发现了什么，把我叫到客厅里，说：‘洗衣机里的脏衣服怎么回事。’看奶奶那严厉的神情，我只好一五一十的把事情告诉了奶奶，弄得奶奶哭笑不得地说："真是我的傻孙女。’
啊，童年你就想一个小摇车，摇出了千千万万人的欢笑声。
——春天的色彩-初三作文汇总5篇
梦中的冰，冻结了许多灵动和美好，然后化成水给予它们温暖。
是谁打翻了那白色的颜料？是谁吹来了那朦胧的迷雾？掩盖了往昔所有的忧酸，只留我一人在灰白的人间游荡，随冷风徘徊，向无色痴望……
这样的白似乎非要带走一切不可，却又总试图将我那些热爱清空。
是谁吹暖了冰冻的河水？是谁吹醒了柳树的嫩芽？清洗了眼前所有的迷雾，任由我一人在这色彩天霄里翱翔，随蓝天游历，向鸟儿招呼……
这样的彩，似乎非要留下美好不可，却又总是试图把我那些烦虑清空。让那白色抹得再少一点，让来路上的历历往事重现。
以一滴水的姿态驶向春天，依偎在一块凹凸的石子上，在春雨里等待伙伴的来临，在春风里享受自由的飞翔，在春日的暖阳里体验亮眼的晶莹……我看见高飞的风筝，在静谧的蓝天里，涂染了每个人的绚烂记忆。
记得吗，春风喜欢绕青山，我喜欢牵着你，心中的往事，淡了却不会消逝。我曾看见过江畔上摇曳的迎春花，被江水滋润着，携了泥的柔情和水的潇洒，荡漾向远方。
我乘在树阴下，感到了描绘不出的凉爽与清新，白云与我共呼吸，春的暖弥散在空气里淡淡地香。风也温柔，在我身上一抚便过去了，牵着我的心神爬上花瓣与空气碰撞，飘飞的欢笑似乎要将这尘世弥漫。
雨也窕美，匆匆而来，匆匆而去。轻轻敲在肩角，未等你回首，就已溜走。悄悄凝在你的发梢，不等你拭去，就已无踪。
娇艳的色彩，太重于涂抹。多了，太厚重，浅了，无知觉，只有恰好的，才能更好地为自己的一生着色。一如春天，让后面的季节也染上了色彩。但它自己，却独一无二的。
我最终会汇入河中，随海洋流去，奔去，跑去，一次次将月亮扔上树梢。
别去遗忘，镶上春天的色彩，只是为了让往日的记忆更加香甜。
我一味的清晰，照出春天的色彩，因为光，不是单色光，因为人生，不是一条路……
春天，是无声的花开，撒给大地以希望；春天，是轻柔的风波，拂遍大地以生机。一抹春天的色彩，正在这片尘世中，悄然绽放。
又是一年春来到，我独自一人去郊区的山上踏青。春风微拂，空气中似乎都弥漫着春天的气息。远处的桃林里不时传来如钢琴声般清脆的鸟鸣声，微微抬头，鸟儿轻盈的翅梢划过碧蓝的天空，天空却仍是一脸安详，仿佛陶醉在春天的美好与喜悦之中。
忽然间，一股炒板栗的香气穿透清晨的薄雾，直扑到我的鼻子之中。我循味而去，穿过崎岖的山道，来到了一个*台之上。只见一个面庞清秀，双颊带着些许烟灰的少年正自顾自地炒着板栗，纵使这里空无一人，少年也丝毫不在意。
我站在炒板栗的车前随意扫视，少年这才反应过来，放下锅铲，右手擦了擦头上流出的细汗，又是一道黑色的痕迹出现在了他的头上。他没有说什么揽客的话，而是直接从锅旁边的盆子里拿起一个板栗递给我。
我接了过来。他握着板栗的右手已经变成了黑色，手指关节处都结了很多厚厚的茧，我难以想象，这个少年到底做这个做了多久。
“可以帮我拿一下锅铲么，我调一下煤气。”正想着，少年的声音又响了起来。我接过那个沾满油渍的锅铲，不禁把目光投向了他的左手。为啥不一边拿锅铲一边调煤气呢？
少年顺着我的目光看去，耸耸肩，用沾满灰的右手把他左衣袖提起来，晃了晃。我定睛一看，竟然是空的，我从一开始都没有注意到。
少年注意到了我的神色，微微笑道：“没什么，我不还是正常上学，和普通人一样生活么？既已如此，我为什么又要自我颓废呢？”
听闻此话，我竟对这个少年肃然起敬。看向远处那片桃林，我仿佛看到了这个敢于挑战生命的少年，就像在严冬过后仍能盛开的桃花一般。
正如春天代表着希望，他心中也有希望，他还有右手，还有双脚，还有谋生的方法。那片桃林经过冬天严寒的折磨，到了春天，不也带上了春天的色彩，变得充满希望了么？
春天是万物复苏的季节，她没有夏天的热烈，秋天的丰收，冬天的严寒，有的，仅是一种色彩，一种充满希望的色彩。
我不知道那个少年叫什么名字，但是我知道，他的内心，始终有着和春天一样五彩缤纷的色彩……
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的`时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的*台也绿了。宋朝的有诗云：“。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的汇总。
我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？ 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的*台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？ 在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？ 但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
春天的色彩，无疑是绿。
春的脚步渐*，家乡的茶田迫不及待的绽开大片的绿。低缓的山坡上，无垠的田野间，茶树整齐地排列着。朦胧的春雨点洒在山间，湿润的泥土散发芬芳。
一行人走在满目春色的田垄上，快迷乱了眼。一个头戴斗笠，身披蓑衣的身影在茶树间穿行。乳色的晨雾中，金色的阳光下，那个身影显得悠闲洒脱，轻松自在。走*看，原来是邻家茶农，家乡人好客，见一行人走来，便热情地带我们走进屋子坐。
木屋中弥漫着淡淡的香味，茶农脱下蓑衣和斗笠，露出黝黑的皮肤和斑白的头发，但整个人显得精神干练。茶农小心地端着杯子，细细的将茶叶洒进杯底，倒入热水，他专注的神情就像在雕刻一件艺术品一般。茶叶在杯中浮浮沉沉，轻啜一口，清苦的滋味散开，细细回味，便有了一丝甘甜。
“去年最好的茶，花了不少功夫呢。”茶农?葑挪瑁?不经意说着。众人也沉浸在茶香中，我疑惑道：“不就晒一下嘛，不会太麻烦吧。”茶农认真地说：“哪有，要先花一上午采茶青，不能采到坏的，再晒青，时间也要把握。再炒茶叶，用手伸进炽热的锅底翻炒，一刻不能慢，不然会炒焦或夹生，还有晾青，摇青……更别说种茶了。”随后茶农娓娓的向我们倾诉如何下种，如何防虫，如何避风。“夏天我们要踩在烂泥里，树间到处是吸血的蚊虫，蛇也有。种茶不像种树，别看这满园春色，不天天打理，不出一月就毁了一片茶树。”茶农言语间尽是骄傲，又似乎有些苦涩。我才惊讶地知晓，原来茶农看似悠闲的生活下竟有如此多不为人知的故事和辛酸的经历。
记得哪年暑假，烈日下的茶田传来茶农悠扬嘹亮的山歌，歌声起伏在茶绿的山间，唱走了炎热的下午，唱笑了溪流，唱乐了天上的流云，这是一幅怎样生动的画面啊！终年的苦涩原来也是有歌的，积久的艰辛也有释放的快乐。
我端详手中杯，觉得家乡的茶农就像一杯清茶，表面好像悠游自在，其实他们的生活像茶一样入口微苦，有悲有欢，而回甘则是他们最美好的品质。从前我只是远远这望着美丽的茶田，感叹茶农的惬意，从没走进茶的世界，知晓茶农的冷暖，可世上怎能有无重量的鲜花，人间怎能有廉价的美丽？
告别茶农，渐渐走远，漫山遍野的茶树在雨中染成一幅水墨画，逐渐定格成春天最亮丽的色彩。
——色彩800字_初三叙事作文汇总5篇
灯光下那一抹红，是炽热的颜色，也是爱的颜色。
——题记
蓦然回首。旧时光，安然无恙。
“驰隙流年，恍如一瞬星霜换”。而今，昔日孩童已长大，当年老人双鬓白。衣柜角落里那件红色的毛衣，仍存留着爱的气味，绵长的幸福永远留在了心中……
奶奶是一个传统思想较重的人，又十分地固执。儿时过年，她总催着我们这帮小孩子穿大红衣，显得喜庆。而我又倔，“红色?我不要!那么俗气!”这时，她便要开始唠叨。而我就倔强地蹲在角落，以沉默来表示反抗。
一个冬天，已是深夜。我在房间里写作业，蓦然间一抬头，便望见窗玻璃上红色的窗花。又是红色。我走过去，仔细端详。“奶奶又剪红窗花了，还贴在这么显眼的地方!”，我嘀咕着“怎么这么拗呢!真土!”。我一向不认为红色是好看的颜色。
回到书桌前，接着写作业。咦?真奇怪，客厅里竟没有一点声音。*常这时候，奶奶应该还在看电视吧!我有些纳闷，没听见*时咿咿呀呀的戏曲声，还有些不*惯呢。
我慢悠悠地起身走出去。轻轻打开门，客厅的灯还亮着。电视的屏幕是黑的。见奶奶坐在沙发上，两眼紧紧地闭着。她浅浅地呼吸着，已安然熟睡。我不禁感到诧异，老人的手里还紧紧拽着还没织完的红毛衣，两根长针交织着，沙发上是一团毛线。突然间有些心疼。老人眼角的纹路已深，黑发掩不住银丝，伊人已被时光涤去意气风发。我在长大，而她在变老。
灯光下，那件红毛衣显得特别耀眼。我的心里一怔。奶奶前几天不是说要给我织毛衣吗?难道……我轻轻唤醒她，“这么晚了，怎么在这睡着了?”奶奶揉揉惺忪的睡眼，“我给你织毛衣呢，人老了，一犯困，就给睡着了。哎，糊涂了!瞧，这毛衣，是红色的，多好看!你总说红色土，怎么会呢?改天就乖乖穿上，别不听话……”
我的心不经意间被触动了。老人连夜为我织的红毛衣，是因为爱吧。红色只是一种简单的颜色，却成了老人一份爱的执念。
心中突然多了一抹色彩，是红色!
夜已深，老人渐入梦乡。嘘!窗外虫鸣请轻收，别惊扰她梦酣。
在漫漫人生的旅途中，我们总苦苦追寻成长的色彩。在蓦然回首的那一瞬间，才知道，成长的色彩原是丰富多彩，五彩缤纷的！
---题记
成长的色彩，到底是什么呢？我倚在窗边思考。突然，脑海中浮现了一个多彩的答案。
橙色，美好的开始
当一声嘹亮的鸡鸣声响起，万物从黑暗中慢慢地苏醒，拂晓的阳光便把东方构成了一个橙色世界。恍惚间，阳光的跳跃和温暖使我们感到莫名的喜悦。一个崭新的生命从天堂降落，紧握着双手，粉红的嘟嘟脸，让人一看就有种怜爱的感觉。就这样，澄净的空气伴随着阳光，新的生命伴随着喜悦，美好开始了。
粉色，梦幻的世界
淡淡的粉色，象流云一般轻盈的棉花糖，充满着甜蜜的味道，幸福的味道。还记得儿时，总爱依偎在母亲的怀中，听母亲讲那过去的故事，幻想着长大后，可以无拘无束的吃着棒棒糖。这种向往的美好，让人感到满足，充实。花样少年的我们，其实每天都在幻想着一个只属于我们自己的天空，一个梦幻的世界。
蓝色，别样的忧郁
静静流逝的时间河，泛着蓝色的碎浪，拍打着我们的梦幻世界。不知从何时起，突然想叛逆，也学会了叛逆。不会再想儿时那样依偎在母亲怀中撒娇，依偎在母亲怀中听故事，只是懒得理会母亲的关心，父亲的教训，体现出一种淡淡的忧郁。意气风发的我们，都有着蓝色别样的忧郁，这种忧郁，微妙的连我们自己也说不清。
灰色，失败的迷惘
一个雨天，一个人的游荡，一个十字路口，突然的迷失，忘记了前进与方向。不知多少次的失败后，总告诫自己:”只时失误，下一次再认真点，结果一定会令自己满意的。”可是，失败的次数多了，就迷惘了，不知道是相信自己，还是放弃。脑子里一片混乱，在这个灰色蔓延的时刻，我需要希望，去找到属于自己的未来。
绿色，希望的未来
当绿芽带着生命和希望，淡雅而舒服的在微风中摇摆，这是执着后的成功。人生，需要执着。成长，更需要执着。正如你失败后，就需要希望和执着，带你去寻找属于自己的未来。
后记
成长的色彩，丰富多彩，让我们一起描绘成长的色彩吧！
生命如同一面明镜，一张笑脸站在它面前显现的也只有一张笑脸，但我们若将生命涂上一抹色彩，那么经过阳光的酝酿，一定会反射出我们意想不到的彩色，而生活即是这阳光。
---题记
黄·亲人
清澈的溪水蜿蜒伸向远方那一片跳跃的金黄。在这一片香气四溢的油菜花海里，风儿似乎也带着幸福的甜味。抚摸这开得茂盛的黄，淡淡的想念粘染在我的指尖，恍惚中，我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黄。黄，是种暖色。它没有紫的妩媚，蓝的忧郁，它就像一杯热热的奶茶温暖着我们寒冬的'心灵。外婆是我生命中的一抹抹暖黄，在我伤心、难过的时候，给我坚强的勇气。
绿·朋友
草长莺飞的季节，我们独不爱那搔首弄姿的百花而独钟于坚忍不拔的小草。我们是如此坚强，双手紧握生活马车的缰绳，即使指间发白，也要使它安全地渡过每一个岔口，但我知道我从不孤单，因为你始终在我身边。景，小时候我们总认为生活的乐趣就在于每周末的那一根棒棒糖，于是在盼望中的度过了一天又一天。高中了，才发现生活并不总是甜蜜的糖果，于是在奋斗中哭了一夜又一夜。景，你说绿色是带给人希望的颜色，所以我们才会那么喜欢那坚韧的小草。天空中的飞鸟在四处流离，而我们枕着青青的小草始终坚信：生活中有许多烦恼，但梦想从不迟到。
白·自己
白并不是冷血的色彩。白色可以综合那太过热情的红，于是便有了羞涩少女般的粉红；白色可以抒解那忧郁的蓝，于是便有了那诗人般浪漫的淡蓝。纯白色的牛奶散发出一股股乳白色的水雾在空气中袅袅上升，如同轻纱般的通透、轻灵，于是，我的心也飘成了白色。心儿变成白色并不是变得空洞，而是听着窗外那嘈嘈切切的急雨，心中早已没了急躁，白色空灵但不空洞。
生命中会遇到许多许多的人，只要我们用心发现就可看到那些我们爱的人身上所带的色彩。生命的色彩并不是我们个人的色彩，而是由我们所爱的人共同组成的绚烂。生活只能是催化生命色彩的阳光，就像时钟永远无法成为时间一样。生命的色彩取决于我们内心的选择。生活只是染料，它有许多色彩，有的人选择了灰色，那么他就是背着太阳而站，只能看到自己悲伤的影子；有的人选择了希望的绿色，那么即使他在沙漠中只有半杯水，也会积极乐观的活下去。
生命的色彩需要自己选择。我的生命中已经有了暖暖的黄、希望的绿和那宁静的白，我相信在未来的时空里，我会拥有更多更多的色彩！
生活是丰富多彩的。我们每个人都是画家，在人生的白纸上涂鸦、作画。抛开画笔，擦亮眼睛，其实生活中处处是色彩丰富的画。
我们学生的工作无异于读书写字，从中汲取知识，充实自己。看热闹的人只认识书中的白纸黑字和偶尔出现的图画，却不知精华的所在;内行的人不仅阅读到文字背后的内涵，而且让自己品尝到学*的欢乐。
语文是一本白色的书，看似清楚明白，却难懂其中奥秘;数学是一本蓝色的书，需要我们冷静的思考;英语是本黑色的书，表面模糊，本质却十分简单;物理是一本绿色的书，一定要仔细琢磨……，打开书包，倒出课本，其实倒出一道彩虹，甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向知识的海洋的阳光大道。
学*任务繁多，难免人困马乏，出门走走，也不失为一条妙计。将自己融入大自然，呼吸着泥土块味的空气，欣赏一个比书包大得多，精彩得多的世界，真可谓身在人间胜神仙啊!
漫步在公园的小路上，徘徊于凉爽的树荫下，踌躇在宽阔的水塘边，聆听着大自然的语言，轻嗅着大自然清香，欣赏着大自然的色彩，我，也就“溶解”了。小路上白色的鹅卵石，树荫下青色的小草，水塘中蔚蓝的天空，路上的行人，树中的鸟群，水里的游鱼，成了一幅幅活力无限，无拘无束的彩画，超越了艺术大师的绝世之作。此时此刻，我愿意像糖消失在水中一般为大自然添一些滋味。可是，它不愿意，它变成为冰，让我无法融入几幅超凡的画卷。这块“冰”却依然能我散发热量，感染着我，让我从头到脚麻木。
我无法打破那宁静的色彩，也不愿破坏那个特殊的*衡，因为我可以自由地观察画的组成部分，它们却不能。仿佛一个细微的动作，便可使那冲破宇宙的和谐的力量散失于无形。
人笑着跑开了，鸟鸣着腾起了，鱼也甩起水声着翻身了。刹那间固体变成了液体，一瞬间液体又化为气体，极不稳定地四处扩散，遗留下我目不转睛地痴迷于绿树下藏着青草，碧水中映有蓝天的别致的大自然的礼物。这样司空见惯的事组合起来，竟成就了颜色，成了那些艺术家，成就了大自然。行在画中看画，别有一番情趣。
颜料的色彩只是艺术家的工作，书的色彩是知识的色彩、文化色彩，而自然的色彩是生机的色彩，自由的色彩。只需要一颗充满丰富色彩的心，那么我的青春色彩做主。
融于世间大地中，默默以心灵感受世间之姹紫嫣红。于我眼中之色彩，莫过一缕艳桃粉，一许青藤绿，一抹夕阳红，淡抹相宜，沁人心脾罢了。
艳桃粉
窗外的桃花又纷纷布满枝头了，那般稚嫩、清新——就如姐姐的爱情。刚领他给家人认识时，姐姐一脸羞涩，却洋溢着幸福，如初开的桃花般稚嫩。姐姐的小手总爱紧紧牵着他的手，感受桃花般浓烈的温暖。生日时，了解姐姐童真性格的他竟精心挑选了台小型娃娃机作生日礼物。姐姐兴致盎然地拽着他的手玩起来，时而相视而笑。她的明眸如月般映着桃花浓艳的粉色。如今那桃花色的喜帖初入眼帘，泛着瓣瓣桃情。
青藤绿
桃树下，墙上的青藤痴痴地依偎着，那许许四季的常绿，在浓艳的花雨下格外沁人，就如父母的爱情。母亲的个子比父亲要高一点，爱美的她却不怎穿高跟鞋。每每与父亲走在一起，只一副小鸟依人状——此般爱情，如青藤般常绿。父亲的脾气很坏，总为一点小事恼怒唠叨。母亲到菜市场买菜的一回，只注意菜架上的瓜果，脚底竟打滑，摔了一跤，疼痛不止身作医生的父亲却异常冷静，细细检查受伤部位，轻轻一扭，便舒了口气。身显弱小许多的他又卯足力气，背起母亲。脸通红的他竟还心疼地责怪母亲粗心，一路絮絮不止。母亲闻着他带丝怒气的责骂，不敢作声，却又轻轻地靠着父亲的背，如常青藤般相互依附，恋的深沉。此般淡绿，在我眼里清新许然。
夕阳红
地*线上的夕阳溢放着光彩，在天边映出抹抹彩霞，丝毫不输满树的艳桃和依偎的青藤——就如爷爷奶奶的爱情。即使头发花白，爷爷却还如年轻人一般健硕。每天清晨骑着车，迎着朝阳总要在大街小巷内逛一两个小时才肯吃早餐，比满街人都有活力。奶奶总爱扯着嗓子满楼地叫“老头子”，时时把顽皮的爷爷揪出来。两人相视而笑，脸上溢着夕阳红般幸福。可那个清晨，奶奶却没能把爷爷揪出，跑到马路上，发现爷爷在马路上连人带车倒下，身后是一辆轿车。送到医院，爷爷第一次剃光了头，躺在病床上，如一幼稚的童子般望着奶奶傻笑。“糟老头子，吓死人了！”奶奶边扯着哭腔，边在病床前给爷爷喂饭。我在一旁安慰着奶奶，却瞥到了爷爷的嘴角竟微微翘起，还带着残留的菜汁，对奶奶的牵挂无比享受。床边的夕阳映得两人的脸通红，奶奶竟像初恋的少女，微微低头。一切色彩都如此美丽，梦幻，尽收眼底。
爱情的色彩如幻影，如泡沫，在我眼里映出稚嫩的艳桃粉，朴实的青藤绿，不渝的夕阳红，构造出这世间最动人的一幕幕。
——初三的色彩初中作文3篇
因为那盆仙人掌，我恨绿色。
家门前不知从何时起，便长了一纵仙人掌，长得特别旺盛。我从一本杂志上知道，它的生命力极其旺盛。于是，我对它产生了浓厚的兴趣，终于，忍不住和它亲密“握手”。可它并不友善，而是狠狠地扎了我一巴掌，立刻，手心中犹如扎进了千万根针。“哇！”我一声大叫，母亲闻声从厨房中出来，看看我满手的刺，视我眼泪汪汪于不顾，竟说：“明知有刺还碰他，你自找的！”瞬间，一股恨意涌上心头，报复心理也随之而生，望着那绿，竟尤为刺眼。
终于，我拿起水果刀，向仙人掌砍去，“一道口子，两道口子……”我的心中一阵快意。“干什么！”父亲突然吼道。我被这突如其来的吼声震住了，愣在那里。回过头，看见父亲的脸涨得通红。他推开我，小心翼翼地把仙人掌的擦进泥土里，那么细心。“就一棵仙人掌而已，至于这样吗？”我小声地嘀咕着。
一天夜里，我突然发烧，母亲急得翻箱倒柜地找药，却一无所获。父亲说：“不用着急，让我来吧！”父亲出去截下了半块仙人掌，又坐到台灯下拿起镊子将上面的刺一根根地拔掉，然后，撕下那一层绿色的皮轻轻地贴到我的额头上，顿时，我感觉一阵清凉，脑袋里清醒多了，在这沁人心脾的清凉中我渐渐睡着了。我竟不知道这不起眼的仙人掌还有这样的用途，不禁对它产生了些许的好感。
第二天，我问爸爸从哪儿知道这么个偏方。爸爸说：“你知道我为什么特别珍爱这盆仙人掌吗？我小时候身子弱，经常生病，家里又穷，哪有钱隔三岔五地往医院跑呀？你奶奶听说仙人掌可以退烧，就种了它，我发烧，奶奶就用这土方法，还真是管用。哎，那时候没有电灯，你奶奶的手，不知给刺扎了多少回呀！”我恍然大悟，难怪爸爸先前发那么大的火。望着门前的那半截仙人掌，我觉得那绿色有说不出的美。
绿色征服了我，我爱这绿色的仙人掌，爱它的生命力，更爱它串联起我们一家人的爱！
生如璀璨的夏日之花——题记
风信子那紫色的香气唤我苏醒，进入了初三的学*生活。靓丽的紫与那娇小的花蕊填满了我初三的开始。
“终有绿洲摇曳在沙漠”，泰戈尔的诗中那夏日之花，对我来说，便是那淡紫的风信子，十几朵花连成一穗，娇小可人，发出阵阵“淡紫”的清香，带着我的思绪回到了当时的初三学*成果展示。
上午的语文展示过后，接着便是英语，我最擅长的科目便是英语，所以便对它掉以轻心，可谁知一个暑假的悠哉游哉，竟使我的英语退到了优秀以外，期末的一百四十几分，转眼间被大打折扣，成绩发下来的瞬间，我觉得周围全是嘲笑我的目光。回到家又该怎么解释这恼人的成绩？
放下书包，正打算用在路上编织好的谎言来欺骗自己与父母，一阵香气钻入心尖——竟是那风信子！
上面细小的花苞还未完全盛开，有的花骨朵儿也凋零，但花穗仍然有着几朵绽开的小花。这阵浓郁的清香，竟是只有几朵细小的，弱不禁风的花苞散发出的！花盆中掉落的几朵紫色花苞与那紫色香气，深深洗涤了我的心灵。风信子的花期本是在春季，在这烦闷的夏日，却依然还在源源不断地散发，我的思绪全被这紫色的芳香所包裹。“终有绿洲摇曳在沙漠”。我将成绩告诉了父母实情，也终于选择了面对自己。
自那之后，我对英语的热情没有消退，反而增添了几分。是那株风信子的紫与芳香，令我走出了那次失败的阴影，使得我对初三的学*生活增添了信心，在之后的考试中，也有了漂亮的成绩，而这，是那看似柔弱却永不凋败的风信子所给予我的力量。
虽然风信子不及那夏日之花璀璨，也比不上那沙漠中摇曳的绿洲充满魅惑，死时亦没有秋叶般的静美，甚至有些凄清。但它所蕴含，所迸发出的生命力，那紫色的力量，是与之相同的，风信子的花语也恰好是赞颂生命，讴歌永不言败的精神！
我在紫色的迷雾与紫色的芳香中审阅自己，拾起笔继续书写紫色的初三。
在第一片黄叶飘荡的季节里，我们带着兴奋，带着凝重，迎来了初中的第三个年华。
没有了初一的清纯，没有了初二的欢笑，有的只是初三的忙，忙，忙！我开始抱怨初三，开始数落初三。
一天早上，同桌顶着两个大大的黑眼圈走进教室，边打着呵欠边坐下，我同情地说：“又熬夜了吧！唉，初三真苦，又忙又累，有时还吃不上饭，唉……”可同桌却否认：“苦是苦，可是苦中也有乐呀！就看你去不去寻找累了，毕竟生活忙碌才充实嘛！”心头不禁微微一震，是啊，我只会整天抱怨，这样不仅感觉累，还会使自己失去学*的兴趣，太不划算了，于是我下决心，开始实施我的苦中寻乐计划！
下午数学课上，老师布置了两道题，让我们课外时间做出来。看了题目之后，觉得这第一题实在太简单了，毫不犹豫的就做出来了，可是这第二题，好像不怎么容易啊。
正当我埋头苦算时，有同学喊一声“第二题好难啊，谁做出来了？”我回头一看，是数学课代表，哎呀，连他数学这么好，都没做出来，那我怕什么，不做了。放下笔的时候，我似乎想起了什么，让我重拾决心，重新拿起了笔和本，开始算起来。
刚开始一点结果都没有，后来我深吸几口气，重新理了理思路，竟也有了几分眉目。晚上数学老师走进教室，便微笑着问：“怎么样，那几题想出来了吗？”教室里鸦雀无声，我小心翼翼地站起来，将我的本子递给老师说：“老师，不知道做得对不对？”老师欣喜地接过本子，看了起来，只见老师的两条眉毛慢慢地挨到了一起，随后“嘶”的一声，把我的心也提到嗓子眼上，妈呀，不会错了吧？“你这种方法好像比的还简单咧，不错不错。”老师带着笑容，赞叹地说，我长吁一口气。
要是以前，我一定会发牢骚：“这难的题，烦死了，不做了。”想到这里，不禁扬起嘴角，快乐溢满了心间。原来，初三的色彩是可以改变的呀！
初三的日子，有酸有甜，初三的我们，苦中有乐。我们一起在初三奔跑，为她绘上五彩缤纷的色彩。
——初三的色彩作文 (菁华5篇)
幸福如影随行，缺少的只是发现的眼睛。学者说：幸福是泛着书香的淡黄色；商人说：幸福是百元大钞的浅绿色；农民说：幸福是稻香成熟的金黄色。我开始寻觅属于自己的幸福。
记得在家乡，有一次，我和好朋友发现许多大小不一，形状各异的蚂蚁。他贪玩想到了撒尿淹死蚂蚁的法子。我正在细察它们的纹理，观察它们搬食物的场景，他却早已准备好了。还没等我站起，便有一股猛力冲击到我的后脑勺。就这样我成了挡箭牌，蚂蚁全都安然无恙……我生气的站起来，他见此状嗖得跑回了家。我赶紧跑回家清理。洗干净了还直嗷嗷叫。没等我又开骂，一个熟悉的声音穿来：“对不起啊！刚刚我太急了，我们还是好朋友，好吗？”“唔……我不生气了，我们还是好朋友。拉后上吊，一百年不许变……”回忆起那时他冒着烈日道歉的情景。我发现了我们之间的友谊很深，友谊如金。幸福就是这闪闪的金黄色。
每天放学回到家，总会有一股饭香扑入鼻中。我被饭香钩进厨房，妈妈：“今天做的又是菜和汤都是新花样，你怎么这么神啊！”妈妈露出开心的笑容，笑的可爱。直到一次，我遇到一个阿姨和妈妈，问她们去哪了。阿姨直接说出真相：“还不是你妈妈又缠着我去找我那个朋友学*厨艺。”妈妈看我很是惊讶，但还是不拘谨得露出一排牙齿。现在每天我看到妈妈拿起银闪闪的菜刀，我开心的感受到：幸福就是那泛着菜乡的炫银色。
现在，我找到了属于自己的幸福，那就是篮球。由于一次学球，和后来一次和其他班打比赛投进许多球，得到数分。我感受到我的篮球生涯开始了。从此，我对篮球的爱只增不减。我下定决心，一定要打得更好。并每年放假几乎天天练球。在心情不好时，我的第一选择也是拿起篮球，走到那片令我沸腾的场地。我会很快忘掉烦恼，即使在雨中，我也享受着篮球带给我的无限乐趣。夕阳下……我与球的影子一复一日地被拉长。幸福就是这鼓舞我向上的火红色。
原来，幸福是五彩斑斓的。幸福犹如朋友，是生命里一定会遇到的风景。踮起脚尖，我们就能离幸福更*一点。
倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患？
——张晓风
疾风扑面，骤雨初歇。
踽踽独步在绿云绵延的半亩方塘，任凭愁雨打湿我脆弱的心绪。
在青涩的荷塘里，红莲成了沉默如斯的风景，笑靥浅然，亭亭玉立。在缤纷的雨点中倾
吐出缕缕芳香。
静静地凝望着你，念想着拥有和你一样的宁静。
在可怕的校园里，埋头是无边的题海，抬头却依旧在死沉的教室里。每日的奋斗总不
尽如人意，意料之外的失败总是太多太多，生活的阴霆似乎让我不堪一击……
好一段时间，因为升学的压力，我远离了你。无数次考场上俱寂的气氛，无数次考试后
的大喜大悲——我败在了自己的世界里。尽管奋斗和拼搏的理由萦绕在耳边，可向上的勇气不再亲临我。无数次的摔打我已漠然，生活的旋律也远离了起伏与波澜……不由地开始羡慕你，那个拥有无忧无虑生活的你。
又是一个深夜，很静。静得只听到月光滴落的声音，只听见思绪在水面破碎的声音……
直到那场暴雨，我才明白生活于你并不总是晴天。如猛兽般的雨点向你肆虐，狂风向你一阵阵袭来，我想你的生命就止于此吧？
一个晴天，悄然路过，只见那凝脂的花瓣被粗鲁地摧残，翡翠般的碧叶消散四处，枝干
凌乱却未折断，微风中勉强撑起一簇灿烂。
依旧是那抹浅浅的粉红，暴雨过后，依然在绽放。那么我呢？会只面对一场风雨吗？生
活从未许过我宁静，只要在绽放，就没有哭泣的理由，消散的碧叶仿佛双双残破的羽翼，收
敛着一个季节的梦。
花朵也许绽放不过整个夏季，但我们可以微笑一生。凝望着你绽放的身影，我学着像你
一样改变暴风雨的颜色，像你一样在雨中微笑。
一池的荷，一池无声的歌——在风雨中吟唱出最优雅的旋律。
那一抹浅浅的粉红——缤纷了整个荷塘，摇曳着如诗的梦！
灰色，在我的眼前跳跃，我觉得那是一盏照在我心灵的明灯。
用微笑假装坚强，用不羁掩饰忧伤，你以这样的方式把自己展现在我们的眼前，可我们又何曾能体会到你的这种痛苦？你慨叹自己没有漂亮的容貌去展示一个女孩的美丽，没有骄人的成绩去回报爷爷奶奶的养育之恩，没有动人的歌喉去抒发内心的情感。你觉得自己一身灰色。你知道吗？在我们的心中，你灰得闪亮。
还记得吗？有一次，天下着倾盆大雨，放学铃声响了，同学们望着这雨都不敢出教室，有许多家长都来接自己的孩子，却没有人来接你，你想起自己有一把备用伞，望着发愁的同学，你吧伞毅然留给了同桌，自己却冒雨跑回家。第二天，你感冒了，鼻涕流个不停，同桌道谢，你却羞涩地一笑，说：“谁让咱们是同桌呢？用得着这么客气吗？”
每一次大扫除的时候，你总是忙个不停，别人嫌脏的活儿，你总是毫无怨言地揽下来，忙到最后，教室干净了，自己倒成了一只“大花猫”。
其实，你知道吗？班里的同学都很佩服你，说你无私，勤劳，还说你友善大度。杨柳自有杨柳的洒脱，青松自有青松的壮美，生于世界，存于宇宙，每个人都闪耀着独特的光辉。你不必去羡慕别人，因为你自有你的精彩。发光并不是太阳的专利，你自有你的世界。别说自己是个灰姑娘，你是最棒的！
灰，闪着光亮，散着精彩！
夏日，是凤凰花开的季节，如火般盛开的花朵映衬着骄阳，正如初三生活一般热烈，催人奋进。那耀眼的火红，也正是初三的颜色。
初三的生活带着红色的荣誉而来，“优秀班级”红彤彤的奖状，黑板上赤色的大字，无一不彰显着新初三的生活会像这红色一般充满斗志。
军训会操前夕，同学们利用大课间零碎的时间进行训练，带着昂扬向上的红色精神，呼喊着口号，脚步力求整齐划一……每个人心中都有一面红色的旗帜，那是班级的荣誉与目标，同学们齐心协力，共同为之奋斗。
“心之所向，一苇以航。”已是毕业班的我们，正是为理想奋斗的'大好时机。课上一双充满求知欲的眼睛，课后辅导认真补缺补漏的勤勉，胸中仿佛染着炽热的红色火焰，蕴藏着熊熊热量。心中有鸿鹄之志。在明亮悦动的红色火焰的照耀下，书剑走天涯。心中的红色火光便会带来温暖，便得以披荆斩棘，坚定地迈向远方的征程。
红是火焰的颜色。如今的我们正如朝阳般充满活力，精力旺盛。每日疲劳的学*也不会磨灭我们的斗志。
或薄暮将至的天际，或利剑出鞘的开场——红，初三的主色调。
是代表荣誉的奖状，是代表目标的旗帜，是代表理想与信念的红色火焰，是代表力量的赤红阳光……
一切的一切，都汇成了初三的红色精神。我们拼搏于初三的赛场，带着赤诚的火红的心，在盛开的凤凰木旁，写下赤色的初中时代，青春年华。
国庆假期里，我看了《筑梦路上》这本书。书里不仅讲了节能环保、低碳和高科技的知识，而且还讲述了浙江人民脚踏实地，通过自己的努力打造我们身边的美好生活的故事。
我最喜欢《牛奶河变了》这个故事，故事中的“牛奶河”位于浦陽江一翠湖段，20年前居民都喜欢在这个干净的水域下河游泳。但是后来因河水污染而变成了“浮满垃圾的牛奶河”浮满垃圾的牛奶河。经过实施了三年的“五水共治”工程，“牛奶河”变回了清水河，大家又能下河游泳了。现在翠湖段到处可见碧绿的河水，水草也十分茂密，河面上呈现出一副人与自然和谐相处的美丽画卷。
同时，我也很喜欢《黑水村变成幸福村》，故事中的“黑水村”原来是富春江畔的一个“幸福村”，由于缺少环境处理，常年累月后，污水四溢，水塘发黑发臭。经过环境整治，原来十分肮脏的黑水塘变成了干净的小池塘，池塘里养起了鱼虾，还利用地形的高低落差建成了一个小瀑布。又恢复了“人行明镜中，鸟度屏风里”的美丽面貌。
《腾飞的青少年》让我印象十分深刻。故事中的自来水异味电氧化除去装置是一个小哥哥发明的，有了这个装置自来水的水质就变好了。我也要向小哥哥学*，努力学*知识，然后利用所学的知识创造出更多有利于我们生活的发明。
筑梦路上，前辈们已经用自己的高贵品质和可贵精神给我们广大的中小学生做了表率，我们也要为实现自己的梦想努力学*，一步一个脚印，不断前行。
——回忆·我初三作文汇总5篇
童年，是一幅画，描绘多姿多彩的童年；童年，是一支歌曲，歌唱出童年的回忆；童年，是一个星星，在心中永不熄灭。
我的童年，在纯真和幸福下，茁壮成长。还记得很小的时候，舅舅刚刚当完兵回来，和我这个未见过的小侄女去附*的荷塘玩。幼小的我从未见过荷塘，好奇让我去碰那粉红的荷花，结果完全不在我的意料中。只听见“扑通”一声，我落水了。不会游泳的我在荷塘里胡乱挣扎，浑浊的水争先恐后的灌入我的嘴巴、鼻子。大脑里一片空白，荷花和荷叶的刺不停得扎我，一时间，我的视野只有那浑浊不堪的水，天空似乎也被这水给污染了。舅舅见我这个样子，连忙抓住我的手把我拉上了岸。我躺在扎人的草地上，好不容易我的意志才恢复，我唯一的反应就是嚎啕大哭，哭着拼命地跑回家，舅舅在后面追我，边喊：“你外婆不在家，没有钥匙怎么回家！”我连忙停了下来，边哭边问：“那怎么办？”舅舅建议去摘荷花，我连忙一蹦三尺，怎么哭也哭不出来。
于是，我和舅舅来到荷塘，坐上小木船去摘荷花。一大片荷花印入我的眼帘，大大小小的荷花在水中独立着，形态优美，婀娜多姿。当我们进入荷花群时，荷花和荷叶遮住我的头顶，整个世界好像就只有荷花和荷叶一般，超梦幻。淡淡的清香围绕在我的身旁，很舒服。舅舅摘下一片荷叶盖在我的头顶，我不经意地躺在小木船上，进入了梦乡……
童年，总是那么的美好，它的滋味是那么的快乐，是那么的幸福。我爱童年。
二年了，我的张老师，你还好吗?身体现在健康吗?如今我还仍然记起你给我们上的第一课，那是在三年级的某一天。
上课铃声响过后，学生们纷纷走进教室。那天我们的校长告诉我们会有一位新老师来教我们品德课。我们大家心里都在合计，这个老师是男的还是女的老师，是高的还是瘦的。对我们和蔼吗?突然教室一亮，你的身影出现在讲台上。只见你大大的眼睛，高高的鼻梁，白白的脸庞，瘦弱娇好的身材，一头秀发漂落在臂膀上，穿着一身粉红的运动装，站在讲台旁;你自我介绍说：“同学们，我就是你们的品德老师，从今天起我就和大家一起共同学*品德课，请大家翻到第多少多少页。当时我们都被你的风彩都惊呆了。尔后，你就象是讲故事一样给我们讲课，大家听的都入迷了，都纷纷被你的妙语连珠所折服。下课后，我们大家都不舍的离开你，环绕着你说个不停，就连*时最淘气的学生见了你都毕恭毕敬。从那时起你就成为了我们全班的偶像。当时你还跟我们同学一起踢足球，玩游戏。我们大家都非常开心。
可是好景不长，你只教了我们一个学期就被调到别的学校了。那时我们都失望极了，但是我们每个人都不会忘记你对我们的谆谆教导。忘记不了，你的亮丽的身影和那慈祥的笑容。最后，我代表我们全班同学向你问好，张老师，祝你身体健康，生活愉快，工作开心!有时候常回学校看看我们这些想念你的孩子。
我们如今已经是六年级的学生了，上课时比以前更听话更稳重。
时光匆匆，一眨眼小学六年的生活即将结束，回忆在母校一点一滴，一颦一笑都成为心中抹不掉的回忆。在母校总会有一些事很难忘怀，因为有了这些事，才让六年母校生活变得丰富多彩。
回想当初刚进入学校时懵懂的站在墙角，老师温柔地指引我，让我感受到家的温暖，每当同学受伤或者生病，老师就会把我们当作自己的孩子，悉心照料。每当我们做错事情，老师并不是狠狠地批评我们，而是语重心长地教导我们。
在学校，我不仅收获到了师生情，还收获了满满的同学情。
同学，是我六年以来的玩伴、学伴。有了他们的陪伴，学校变得有了乐趣，玩耍变得有了意义。记得有一次，我考92分，非常伤心的爬到桌上痛哭起来，同学们看到了，有的递纸巾、有的安慰我、有的还一直给我说笑话、逗笑我，让我冰冷的心里，顿时涌入一股暖流，直冲心中。
在学校，最让我难忘的一个场景就是运动会那天：“加油”！“加油”！六（1）班、“加油”！***！震耳欲聋的声音令运动员精神抖擞。一阵阵加油声不绝于耳。我们班的运动员冲过了终点线，我们班的同学欢呼了起来。……接下来还有很多其他项目。
母校的每一棵小草，每一朵小花，每一块石子…都充满着母校的气息，因为，我们曾在这挥洒汗水，流过泪珠、露出笑脸，而这些回忆将永远定格在照片里。
在我成长的过程中，遇到过不少老师。曹老师与大多数老师不同，她讲课时不会照本宣科，而是辩证地看问题，向同学们分享自己的看法。
在一次历史课上，老师正在讲述清朝末年清**与帝国主义者签订不*等条约时，提到了一个人李鸿章。之后，很多同学都说他就是一个卖**，十分可耻。历史书中写到：就是他代表清**签订了《马关条约》和《辛丑条约》。曹老师却说：“在一开始，我也认为他是一个卖**，但是随着我阅读了更多相关的书籍，我才得知，其实他也有自己的苦衷”我对老师说的话有些不解，所以就把问题保留，想在课下找老师答疑。
下课后，我便拿着历史书跑到老师面前，着急地问道：“书上的介绍说他签订了一系列条约，您为什么还为他辩护呢？”老师耐心地解答道：“李鸿章确实签订了条约，可是他真的愿意签吗？”“难道还有人逼迫他签署条约？”我想了想说道。“没错，”老师叹了口气，说，“其实，这些都是慈禧太后指使的，他又不得不服从太后的命令，所以就硬着头皮签了。而且他的晚年一直是在自责、愧疚和郁郁不得志中度过的，死后也不得安宁。因此他的经历其实十分悲惨。”听完老师的讲解，我也不禁为李鸿章的处境感到惋惜。我既明白了这段鲜为人知的历史，也悟出了一个道理：不要完全依赖书本儿，*时要多积累知识。对于书本上的内容要敢于质疑，勤于思考，这不仅是学*之道，更是对自己独立思考能力的锻炼。
今年，曹老师不再继续教授我们历史。因为她选择了一项更有意义、更有挑战性的工作，那就是去新疆支教。那里的儿童比我们更需要这样优秀的老师。我以后也会继续保持这种精益求精的态度。
愿曹老师在新疆教学顺利，保重身体，早日归来！
这天，不少人都发现：天上多了许多泡泡。它们都在飞舞着，似乎天空是它们的家，是它们永远的舞台。大家都好奇，吹泡泡的是谁呢？哦，是那栋楼的一个女孩吹的。可是，她已经不小了，为什么还吹泡泡？女孩的父母也不理解。她已经六年级了，不是没有作业，哪来的空闲时间吹泡泡？
尽管没有人理解，但女孩还是继续旁若无人地欣赏飞舞的泡泡，独自享受吹泡泡的乐趣。一束束阳光射进阳台，照在泡泡和女孩身上，泡泡显出喜爱飞扬的乐趣，女孩的脸上显出久违的稚气。泡泡们身上披着五彩的衣服，有大有小，它们慢慢变得更透明，然后“啪”地爆开，变成一缕烟随着风消失……女孩看着这一个个消失的泡泡，心想：自己的烦恼能不能随着这些消失的泡泡而消失呢？
但女孩不愿意看着它们全部消失不见，因为这样她又不能沉浸在快乐里，又要去面对数不清的作业和父母的压力了。她更希望看见，成群的泡泡围着他转，与她一起玩耍。于是，她不停的吹呀吹。很快，泡泡多起来，都围着她转。转着转着，这些泡泡似乎打开了她记忆的闸门，童年往事源源不断地从脑海里涌出来……
女孩小时候最喜欢吹泡泡了。当她看见成群的泡泡围着她飞舞是，就会忍不住想和它们一起舞蹈起来。但那女孩现在已经长大了，许多幼稚可笑的童年往事只能回忆，她却再也不能回到童年了。
那个女孩，就是已经快失去童年，要长大了的---我。
——想想别人_初三作文汇总5篇
善待他人是一种表现一个人内心的美好，古今中外，成大事者不胸襟开阔，气度恢宏，所谓量小非君子，无度不丈夫。他们额能跑马，肚里能撑船，能够善待周围，包括犯过错的人，伤害过自己的人。我们应该像上述的这些人学*，为因做这样一个人不仅使你自己感到快乐，而且别人也会为你感到快乐，高兴的。我们都听说过一句话：“善待别人，就是善待自己”。
所以我想没有一个不会不善待自己的吧。有这样一个故事，德国大文学家歌德一次外出散步，在小路迎面碰到一位曾对他的作品提出过严厉批评的评论家，这位评论家盛气凌人地对歌德说：“我从来不给傻子让路！”而歌德却答道：“而我相反！”笑容可掬地为对方让路，歌德的忍让，相逢和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严，而且避免了一场无谓的争吵。而我们和同学争吵不是都互不相让吗？如果当时俩个互相退一步不就什么事都没有了吗，以后说话：“退一步海阔天空。”朋友是要互相理解，宽容的。需要彼此善待。困此只有心胸开阔的人才能朋友广泛，人缘才能提高，人们都说：“有家靠父母，出门靠朋友”在我最无助最需要有人关心。安慰时是我的朋友来安慰，我这些才觉得一个人的世界无色彩，南非要有亲人，朋友和你最任何的人一起来创造。而这些人却都是从互相善待而到可以将心比心的信赖，所以善待他人是一种非常幸福，让人幸福的快乐，快乐的开心的感觉。所以我将彼此善待。
如果你不善待，信任他人或许你将会丢失一份快乐，如果一次一次的积累，最终受伤的人是你自己，这时你不因怨别人，而是因从自身找问题，然后纠正并且改善自己，在此你会发现快乐又伴随在你的身边，这些你一定不要在错过了，好好的去珍惜。
鸟儿拥有幸福，蓝天是它自由的家。
鱼儿拥有幸福，海洋是它快乐的家。
我们拥有幸福，天地是我们快活的家。
在幸福面前，久久回忆，细细体会。幸福若有若无，仿佛蒙上了一层神秘的面纱。
想想地震中的孩子们，想想我们，我们是幸福的，我们丰衣足食，衣食无忧，在大楼里看着电视；而他们却身无分文，衣衫褴褛，在大街徘徊，无家可归。难道我们不幸福吗？在家乡的时候，我一直渴望翻过家乡的那座山，一览城市风光。后来，我来到了福州这个大城市学*。在这儿，我终于明白了山外有山，人外有人。在这美丽的城市中学*，我真的好幸福！能够结识许多许多的好朋友，能够认识一位位老师，能够收获许多许多的财富！想想家乡的老同学，想想现在的我，我是幸福的，能够在优越的环境中学*。有谁能说我不幸福呢？
想想以前的人们，在那时候，他们没有钱学*，现在他们成为了文盲。再想想自己，在这优越的环境中，我们欢歌笑语，尽情学*。想想他们，想想我们，难道我们不幸福吗？多想想别人，想想自己，不要再任性，一次次伤透父母的心。多和别人比较，不要再奢求什么，一次次另父母为难。多认识自己，认识他人，从*凡中体会不*凡。
父母为了我们，伤透了脑筋，花白了头发，我们绝不能让父母再为我们操心。自然哺育了万物，万物都懂得感恩，更何况我们呢？我们唯一能做的就是――好好学*，考出优异的成绩，将来为人民，为祖国做出贡献！
生活中，多想想别人，想想自己。我知道，我们是最幸福的。
要经常为他人着想，这是一位卖花女用她的行动告诉我的。
家住小巷深处，春夏之间，常有一卖花女经过，她常围着一条花头巾，拖着一三轮车的并不娇艳的花，实在不算文雅。
这天闷热，她来了，“买花嘞!”的喊声划破了小巷的宁静，脆生生的声音点亮了夏天，也引得一阵蝉的聒噪。耳畔燥热，我心中也是烦闷，“大中午的为何要卖花，让人烦躁，为何不想想别人呢?”她似乎并没有想想别人，吆喝声仍一波未*，一波又起。
我正烦躁，忽然，闷热的天气转瞬间就下起了浙浙沥沥的小雨，本以为，这个卖花女会就此停住，可是，在这时，她熟练的撑起一把硕大的格子伞，又叫了声什么，喊声随风飘散，刚想朝她喊“想想别人吧”，定神细听，不禁错愕。
“收衣服嘞——”
她的喊声回荡，像雨中的闪电，像摇响的拨浪鼓，随着密密的雨丝飘散到梅个人家的窗口。几双手急急忙忙伸出窗口，原先垂在风中的衣服顿时不见了。
卖花，是她的本职，她却想到了别人。多少件衣服，因为她，依旧干燥。那不为他人照想的人，竟是我了。
从窗口望去，小巷只有那个三轮车和一把格子伞，丝丝的红，缕缕的粉，点点的白，像水墨画一般。花香似风，似纱，似月光，似她善意的提醒，若隐若现，丝丝浮动，雨丝洗刷过的花，竟然变得如此娇艳。
她的为别人着想的善意，也一定就像是这花香，滋润着这条小巷。
雨停了，格子伞变成了花头巾和清亮的一声“天晴嘞——”像是雨后的阳光，照亮了我的心，许多衣服重又在风中飘动，一条小巷，有了她想想别人的善意，变得充满了诗意。
从此，盼着她的花头巾，盼着她的三轮车，盼着她清亮的吃喝，更盼着她的花。
因为，她的花，好像在提醒我，这世界不是只有我，应该多想想别人，为他人的心中注人一瓣芳香。无论在风雨中，还是在阳光下。
这个世界有一些人只考虑自己的利益不肯多为别人想想，也有一些人正无时无刻温暖着他人。
每次晚上散步回家，总能在路上遇见一些清洁工，以前的我走过他们身旁总会用有色眼光看待他们，却不知他们正在用自己的一份力在默默地奉献。直到那件事后我才真正改变了原先的看法。和往常一样，我漫步在那条路上，周围的一切都显得那么*淡无奇，而我正沉浸在自己的世界里思索着学*上的那些烦心事。我边走边想突然一阵怪声从我耳边想起，朝声源出一看原来又是那个清洁工，他正拎着一袋类似塑料瓶的东西向我走来。这使得原本心情并不怎么好的我更心烦了。我也不想在看他一眼便独自继续前行在回家的路上。
就这样我慢慢悠悠来到了家，我*惯性地伸手往口袋里掏，”咦？我的钥匙呢？”我仍然试图找到钥匙，要直到今天爸妈不在家都去看望奶奶了要好晚才能回来，也就是说我要好晚才能回家。正当我束手无策时，一句陌生的声音在我耳边想起：“同学，请问这是你的钥匙吗？”我定睛一看正是刚才那位清洁工，我在看看他手里的钥匙，连忙点点头，这正是我丢失的钥匙，他摸摸头笑着说；“我刚才在打扫时发现了这串钥匙，你又刚从我身边走过，只是你们现在年轻人走路太快，我一把老骨头赶不上，所以没能及时给你，不好意思啊。”我顿时被他说的话打动了也为自己之前对他的看法感到抱歉，我只能郑重的和他说声对不起。
当你开怀大笑时先想想那些正在哭泣的人；当你赢得比赛时先想想那些被你击败的对手；当你现在丰衣足食时也先想想世界各地还在挨饿的人们。为了让我们生活更美好，请先想想别人吧。
阳光明媚，天气十分的美好。仿佛受这天气的影响，此时的我们欢乐无比。屋子里传来一阵阵欢声笑语，那是我们一家人幸福无比的见证。就在我们笑得乐不可支的时候，旁边的那户人家十分的寂静。
在我家旁边，住着一位老奶奶。奶奶年过花甲头上的白发清楚可见。岁月在她脸上刻下道道皱纹。那户人家就只有老奶奶一人，除了她还会有谁呢？老伴走的早，儿女也早已外出打工。每天只有老人孤零零的身影。
每当我们这一家人笑得乐不可支的时候，总会有一个身影出现在我们面前来告诉我们：“不要笑，不要笑。”这句话说完，我们就立刻停止，生怕会让老人想到自己一个人，孤零零的。
回想那次，我真后悔。我和奶奶在客厅看电视，妈妈和爸爸在厨房里包饺子。我看着“手馋”，就扔下奶奶去厨房包饺子。我不知道做了个什么小举动，厨房里洋溢着欢笑声。这一笑勾起了老人的思念之情，这一笑，触碰了老人内心的伤口。她起身离开客厅，径直地向她家走去。
之后的好几天，奶奶都没有走出家门，一个星期过后，她打开了门。一个憔悴、消瘦的老人走了出来。看得出，她老了许多。从此在她面前，我们不敢在那么的哈哈大笑，再在她面前“分享”我们的幸福。
多想想别人，有时一句无心的话语；一个细小的动作；一个不经意的表情都会伤害到别人。是应该多想想，不要太自私！少自私一点，也会让另一个她辛福。
从那以后，每当我们笑得乐不可支的时候，就会提醒自己：不要自私，多想想别人。端点东西给奶奶，多陪陪奶奶聊聊天、看电视……阳光明媚，天气十分的美好，此时的我不再哈哈大笑，寂静的房子在阳光的照耀下，即使太冷清也会变得温暖无比。多想想别人，让阳光照进他们的心灵，暖化他们孤独的内心。
多想想别人，敲开他们惶恐的心窗；融化她们孤独的内心；打开他们新的生活，让世界充满爱，记住：“不要自私，多想想别人！”
——青春的色彩作文__初三作文_初三作文优选【5】篇
听说有的人有着独特的感官，当他听到某种声音时，他的眼前会看到这种声音的颜色。我想透过他的眼，看到我青春的色彩。我想我的青春是蓝色的，这是我所能看到的最纯净的颜色。我们在伴着青春成长，走过青涩的十二三岁，雨水丰沛的十六七岁，走过浮躁沉郁的二十岁，我们的青春就所剩无几，我们的成长也就画上了句点，剩下的就是慢慢成熟，老去。
都说蓝色代表忧郁，可我认为蓝色既是冷色又是暖色。它可以代表着青春里的错过，青春里的希望，青春里的个性张扬，青春里的明媚阳光。青春里的带锁日记本大多是蓝色的吧，青春里的张爱玲蓝色的吧，青春里的悲伤歌曲都是蓝色的吧，青春里的校园是蓝色的吧，那扇永远都触摸不到的蓝色大门，青春的忧伤，青春的惆怅。
青春是细碎的，就好像一幅一千块的拼图，可能你永远都不知道下一块该放在哪里。我真的好想找一个蓝色的瓶子，把我的青春，我的回忆都装起来，起码在我老去的时候，我还可以感叹我蓝色的青春是有迹可寻的。因为青春就像粉笔字，一擦就会不留任何痕迹。所以，我还要感谢那些在我的青春里留下足迹的人，感谢你们见证了我的成长，在我最不安分的躁动期里陪伴着我。我的记性不算好但也不算坏，我会记住你们每一个人的。
当我们背上沉重的背包的时候，我们就已学会了一种技能——那就是一边大步流星地向前走，一边把喜欢的，有用的东西扔进背包，把讨厌的，不美好的东西扔掉。以这样的更新速度，早晚有一天，你的身边会物是人非的。那么，请记住你自己，记住青春是蓝色的，它不会是刺眼的阳光，更不是凛冽的寒风，它只是你身边对你好的人，是你痴迷的爱好，是你的快乐，是你的幸福。想看日出的人是贪恋凌晨的宝蓝的天空，想看大海的人是爱上了海上幽蓝的波浪。而想让青春等一等的人则是见过了它独有的钴蓝似的梦。其实，也并没有什么带有青春的色彩，只不过是我们在青春中经历的一些刻骨铭心而已。就像坐上了火车，我们新的旅程就要开始了。
现在的我有些叛逆。
我想，也许这就是青春期。
青春的概念无非就是这些：有一群热情似火的朋友——红色；过着激情飞扬的生活——蓝色；做过一些轰轰烈烈的大事——绿色。同时，这也是我为青春着色的方向。
而有些人对青春的定义不同，涂抹上了耻辱的颜色：作业不写，吸烟喝酒，打架闹事。他们似乎以为，这才是青春的真谛，与旁人截然不同的青春，才能擦出绚烂的烟火。当局者迷，旁观者清，错误的定义将他们引入了歧途，影响了他们的今后乃至一生。烟花虽美，只能闪亮一时，而后坠入的是万丈深渊，永远做废。
青春怎样过活？闲来无趣时，我常常遐想。如果一定要用一句话来形容，那便是：不骄、不躁、不缓、不急。
我们选择了上学，推开的就是书籍的大门，拿到的就是知识的钥匙。把幼稚无知埋藏地底，把好玩攀比锁入潘多拉宝盒。
青春，是我们的舞台，是我们的时代！青春只有一次，逝去了不再重来。我们应该过好青春季，等若干年后忆起，我们可以骄傲地昂起头：青春，我不后悔！
青春既有达·芬奇的朦胧美，又有梵高的忧郁美；既有齐白石的傲骨美，又有王羲之的刚劲美。青春的颜色绚丽多彩，可晦可暗，可鲜可艳，因为这是只属于我们的青春。
春花夏雨秋果冬雪，一年四季。春去秋至，寒暑易节，我们的青春又有几个四季？珍惜好青春的每一天，因为每一天都不再来。今天变成了昨天，明天变成了今天。时光荏苒，日月如梭。红橙黄绿蓝靛紫，彩虹会消失，绘画会褪色，青春不会。
唐代有盛世长安，清朝有沧桑京城，人的一辈子就这么长，物甚如此，更何况是青春。一花一世界，一叶一菩堤。青春的色彩丰富而不复杂，绚烂而不繁琐。
少男少女的青春，转瞬即逝。我们正处在风华正茂的年纪，着色的刚刚好。我们可以左右前方的道路，同时我们还拥有对青春的的渴望和对未来的憧憬。不激情，无青春；不热爱，无少年。蹉跎了岁月，又燃烧了青春的复古色，不虚度，不荒废，这才是青春的真正色彩。
踏着青春的脚步，和着悠扬的曲调，我们开始书写自己的青春传奇。翻阅青春的乐谱，发现青春原来如此色彩斑斓。
青春是首包罗万象的人生凯歌，它的感情基调如蜿蜒的盘山小路，跌宕起伏，却充满着未知与神奇，各种色彩相互映衬，共同构成了精彩纷呈的青春乐章。
青春是热烈的红，勇闯人生的险峰。这是一曲激流勇进，时刻在我们耳边响起，高昂的曲调鼓舞着我们前行。“自古英雄出少年”，火红的青春时节正是我们向艰险大步迈进之时。罗成“十四即能御敌于虎滩之外”，这是青春的勇敢；项羽“十六即能举千斤重鼎”，这是青春的力量。青春似火红，不断突破着人生的极限，纵使我们不能十四御敌、十六举鼎，我们也应趁着火红的青春打造自己。
青春是深邃的黑，探索生命的奥秘。这是一首曲风婉转的歌曲，充满着对未知领域无比的好奇与向往。“发光并非太阳的专利，你也可以发发光”，青春无穷的生命力在于它引导我们不断对生命进行思考。牛顿16岁用实验和理论的方法测量风速；伽利略19岁发现单摆定律……科学的探索犹如不可复加的黑色，永无止境，青春时节的我们要发出自己的那道光，照亮黑暗深处的人生真理。
青春是绚丽的绿，装点美好的未来。这是一曲推陈出新的人生合唱，新颖的音符弥漫在青春之时的我们身边。“一个时代的精神，是青年代表的精神”，青年追求美好的个性也就造就了时代的独一无二，青年总走在时尚的前头，如嫩绿的新芽是蓬勃生命的开端，青年决定着世界的未来。爱迪生从小就立下了“做一番事业”的志向，行胜于言，他将毕生的精力都投入发明创造中，披荆斩棘，狂风骤雨也不能熄灭他的热情火焰。志存高远，是绿意盎然的人生前奏，是人生无穷活力之源头。
青春的色彩如飞架南北的彩虹，缤纷绚烂，合上青春的乐谱，回想童年，畅想未来，青春原来如此魅力十足。
在初中的时总觉得高中离我是几百里后的事情，却不料时间过得太快，我还来不及珍惜初中那三年的时间，那三年的友谊就进入了高中。
如果说小学年少太无知不懂世界那么大也不知道未来会有那么多的烦恼，相信着世界有潮人这一类人，那么我认为小学是暖色的，因为它是我青春当中最天真的时期；如果说初中是刚刚进入青春期，我们都是十三四岁的少男少女还不太会为自己的前途未来所迷茫，走投无路那么我认为初中是彩色的，因为它承载我青春中抹不掉的时期；如果说高中是人生的一个转折点，因为你该为你的将来做打算，那么我认为高中是黑与彩所结合的，因为它代表着我们不再是小孩而是迈向大人的重要一步。
初中时期的好朋友很多个，下课的总是三五结伴地说着有的没的。初中时很讨厌学校，讨厌食堂却不曾想到中考真正结束的那一天却发现自己竟那么喜欢那个曾叫做“地狱”的学校还有那个班级。当时对未来还是迷茫的，不知自己读哪所学校如同迷路的儿童等待着一个人牵引他回家。
刚进入高中，曾很迷茫一切都和初中不一样了，好朋友也就那么一两个，接触的人和事物都发生了翻天覆地的变化。再后来发现是自己成长了，以前交朋友如果能够一起玩就是好朋友了，而现在要的不仅是能玩得起来，还要真心交谈的人。“朋友不求交得多，但求教得精”这句话真的说到我心底儿去了。你的朋友再多，但你要相信真正在你落魄时候伸出援手的才是真的挚友，而在你风光时讨好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不过一个挚友。朋友是你青春当中的一味添加剂，他会给你的人生画纸上增添出红、黄、蓝、黑，她会成为你离开家后坚强的后盾。未来的十几年中，你的朋友会越来越少你人生的色彩也将变得单一，在你还未老去时请保持住自己青春的颜色！
“青春”这一词是无形的，但它总会出现在有形当中。比如当你听到别人说你居然长这么大了，你会发现自己真的已长大了，你的父母已满头白发，这就是“青春”。
有人说，少年锦时，年华芳菲，蝴蝶自会飞来。我那时就有些纳闷，少年时的年华应该就是青春，可青春怎么会芳菲呢？后来我才明白，青春不仅有淡淡的幽香，还有那明艳的色彩，这才是青春最有魅力的地方吧。
青春是什么颜色？——是红色
青春向征着朝气蓬勃，是那一种富有青春活力的红色，当冉冉升起的一轮红日浮出海面，预示着新生，曙光笼罩大地，我们背着书包，走向校园。校园里，我们奋勇拼搏，力争上游。当我们在学*中取得新的突破时，除了那抹绚丽的红能表达我们心中的喜悦外还有什么呢！所以，青春的色彩定有激烈的红色。
青春是什么颜色？——是蓝色
一说到蓝色，你会想到什么？一望无垠的大海或万里无云的蓝天？在我看来，蓝色是一种沉静的色彩，她不同于红色的热血，而是一种处变不惊的睿智。她似乎是经历了各种风风雨雨而慢慢积淀成的一种稳重的色彩。就好似一位捧着书轻声朗读的文静姑娘，突然抬头看了你一眼，推了下眼镜，相似的便是镜片后深邃的目光，让心灵沉静下来。青春不仅需要热血，还需要沉稳和冷静。蓝色，你也当之无愧。
青春是什么颜色？——是黄色
红、蓝、黄是三原色，正因为有了她们，才有了色彩斑斓的世界。黄色，是所有色彩中最亮的颜色，她的到来，代表着丰收与新的希望。她作为三原色中的最后一个，即没有红色的热血，也没有蓝色的沉静，却将她们化成了一种*淡的坚持。她是明快的，如同春日里的一缕阳光照进我们的心房，扫去阴霾，送来新的希望，只要不放弃，就一定会成功。黄色，在青春的色彩中有着不可替代的地位。
青春是什么颜色？——是白色
白色算是所有颜色中最“小”的一个，她是纯洁的代名词，三原色通过组合与调配，可以创造各种不同的色彩，可唯独白色不可。青春里的我们心灵纯净，像一张白纸一样一尘不染，怀抱着一颗赤子之心。在今后成长的路上，希望我们无论经历什么的，都不要改变最初的颜色。前路坎坷，初心不负。
青春的颜色其实不止这些，由各种色彩构成。一路走来的风风雨雨把我们的青春打磨成了最美的色彩，珍藏在回忆中的深处。
——高中生抒情作文：我的色彩_高三作文汇总5篇
“怎么去拥有一道彩虹，怎么去拥抱一夏天的风……”
——知足
青春就像是这首歌，微风轻佛，掠过一切的呆滞，只剩单纯和笑脸。要怎样去拥有一缕足以照亮世界的阳光。
青春是一段未知的旅途。从不抱怨自己的得失，只怀着一颗天真的心，信奉努力便可改变一切！青春满载着梦想的芬芳，也满载了痛苦、彷徨，我们都在迷茫中，经历着上天安排的这一切。每天，从惺忪的睡眼中醒来，抱怨着时间的仓促而又继续迈着急促的步子，追逐着青春，追逐梦想。
午后的教室里依旧充满欢笑，随着音乐的颤动，我们三五成群地谈笑风生，夸张的笑声可以撼动教学楼。阳光与树枝交叉着，我总爱踏着步子，抓上一把小草，撒向那些正说着悄悄话的伙伴们，被发现后，便开始了一场青春式的追逐。
悲伤，谁都有过的情绪。试卷上可怜的分数，朋友无心的话语，父母大声的责备，都可以引发我们心底那暗藏的悲伤。但，就算忧愁，就算脸上的泪水还未风干，我们依旧走得潇洒。就如没有伞的孩子，只有拼命地奔跑，以自己的方式，活出别样的青春。
青春是什么？快乐与悲伤同在，散发着芬芳，透露着任性，一直抱着最初的期待，以最真实的姿态，踏着坚定的步伐往前迈进，这便是我对青春的定义。
清新而又纷杂，欢喜而又忧郁，阳光每天都会懒洋洋地照在我们身上，浅显而不失温暖。朋友的安慰，父母的关怀，老师的期望，同学的嬉戏永远不会请假，不会缺*。
这便是我们青春最真实的色彩！
妈妈知道我喜欢画画，所以给我买了一个颜料套盒。
我的颜料套盒是粉红色的，就像妈妈装化妆品的箱子，它方方正正的，上面还绘有精美的图案呢！一位漂亮的小姑娘，穿着一件粉色的纱裙，用那圆溜溜的大眼睛不停地看着我，仿佛在时刻催促我打开它，也像是喜欢上我了。
拿起色彩套盒，点一下按钮，啪的一声，颜料盒打开了，顿时，我仿佛进入了色彩的王国，里面有许多颜色，当然还有我最喜欢的绿色！天哪！淡绿、浅绿、碧绿、墨绿、深绿还有许多我说不出来名字的绿呢！看，两种颜色混在一起，还可以变成另一种颜色呢！
颜料套盒里面的颜料丰富多彩！彩铅、蜡笔、水彩笔、水粉琳琅满目，应有尽有。你别以为只有这一层，它还有第二层呢！让我看得眼花缭乱。这些颜料就像一位位漂亮的女士，穿着彩色的衣裳，正在参加选美比赛呢！颜料套盒已经成为我生活的一部分，不仅让我的生活多姿多彩，也像一个贴心的小伙伴陪伴着我。
周末到了，我的小表妹带了几位小朋友来到我家玩，每次她们来我家，就直接冲进我的房间，从玩具箱里拿出许多玩具玩，不一会儿，便是满地狼藉，就像孙悟空大闹天宫了似的。但这一次，我一拿出我的色彩套盒，她们就变得安静下来，静静地跟我一起画画。
这个色彩套盒仿佛有魔力似的，不仅把我给吸引住，也把见过它的所有的人吸引住了。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，多么美丽的颜色。在人生道路上，大概每个人都有过各自不同的色彩轨迹吧！
妈妈曾说，绿色是我的幸运色，绿色代表着勃勃的生机和顽强的生命力。所以从童年开始，我就对绿**有独钟，也曾为自己喜欢绿色而感到自豪。
随着日子的推移，我又喜欢上了橙色，我认为橙色虽艳俗，却很漂亮。可在小学那个阶段，大多数女孩子认为，粉色才是最漂亮的颜色。用粉红色的东西，会显得自己更加可爱，穿粉红色的衣服，感觉自己就像一位娇滴滴的公主。而我对粉红色却很反感，尤其是粉色饰品之类的东西，这种好恶一直延续到现在。
小学快毕业时，我又喜欢上了紫色，是那种没有缘由的喜欢。后来，又喜欢上了蓝色，并从醇厚的深蓝色变成水晶般透明的淡蓝色。
现在，我却喜欢黑色，那种纯纯的黑色。不是我放弃了喜欢过的其他色彩，而是我突然佩服起黑色。黑色虽是复合色，却那样纯。也因为黑色，我喜欢上了所有纯净的色彩，它们是那么美丽，那么神奇。而且，黑色的纯与白色的净搭配在一起，是那么纯粹。在我心里，世上没有比黑白搭配在一起更加和谐、高贵的颜色了。
有时我会想，我莫不是从天上掉下来的神，隐姓埋名，在人间生活了14年吧？不然，怎么会有这样的色彩轨迹？
我的`童年是一个七彩的气球，盛满了快乐、纯真，充满稚气的情感。
夏日的午后，我和苗苗骑着自行车在院子里瞎逛，望望苗苗，一个主意冒了出来。我们买了一些吃的，又去把她家的小狗“朵朵”牵了出来。一路把它带到小池塘边，小池塘边上有一群鸽子。哈哈，行动开始！
我们让“朵朵”洗了澡，又用食物把鸽子引下来。鸽子吃得很香，显然已经不再警戒。我们盛了一点水（在塑料袋里），鸽子似乎渴了，哗啦一下聚过来，一只雪白的鸽子用嘴尖碰了一下水，却停下来不喝，真奇怪！于是我抓住它的头，想强制让它喝，没想到，它不但不喝，反而扑腾一下飞上天，我吓了一跳，一下子坐在地上，其它几只鸽子也飞上了天空。
天啊！气死我了！居然敢这样。“朵朵”上！“朵朵”飞奔向鸽群，鸽子立刻纷纷飞上天，响起扑腾扑腾的声音。有几只还不肯放弃美食，盘旋片刻又落下来，“朵朵”奔向它们，甩甩身上的水，鸽子再次受惊仓皇飞起。可我还是觉得不解气，拿起装了水的塑料袋往上泼，可是，水落下来，来不及躲闪的自己却被淋湿了一大片。这时一只鸽子落在岩石上，似乎飞得累了。我一个箭步冲上去，想抓住它，但是它一下子飞起来。我一下没站稳，掉进水里，淋了个湿透。苗苗在一旁抱着肚子哈哈大笑。唉，我又惊又气，真是偷鸡不成反蚀一把米啊！
童年是快乐纯真的， 每个人都有童年，我也有一个美丽的童年。
“嘿！轻一点，被别人发现可不好”。“知道了，只是我手里拿着三块砖头，重死了”。 我发现两个鸟蛋，怎么样拿了吧”!拿，反正也没人看见，鸟妈妈也不在。“是，遵命”。
这一个春天，我和姐姐、弟弟突发其想去竹林烧东西吃，说干就干。我们在家里拿了打火机，又在别人家门口偷偷拿了三块砖头，小心翼翼地来到不了竹林。由竹子包围着我们，为我们做掩盖，我们三人齐心协力用砖头搭了个小灶，拿了一些枯叶子，把鸟蛋放在了一片大叶子上，拿出打火机点燃了枯叶，烧了起来。突然一阵风吹来，把原本就小的火给吹灭了。我们还没反应过来，以为是打火机的缘故，没把火点着而已，又使唤弟弟回家重拿一个打火机。弟弟拿了打火机像野马似的赶回来了，不过是神色慌张，气喘吁吁上气不接下气地说“不好了，有人看见我了，说我们在干坏事，我们得换地方了”。我俩一听急了，连忙收拾好西慌慌张张地换地方。这次怕人发现，就由弟弟来放哨。我和姐姐负责烧，不一会儿，我俩就把火给点着了，火越烧越旺，我连忙把鸟蛋放到火里，经过长时间的烧烤 ，阵阵香气随风扑鼻而来，我们三人都瞪大眼睛伸长脖子一眨不眨的盯着鸟蛋，生怕它不见了。在慢慢的等待中，鸟蛋终于熟了。我们也顾不得烫，迫不及待的去抢最大的鸟蛋，津津有味的吃着自己烧烤出来的蛋，觉得香味更好，口感更佳。我们三人吃完后心照不宣的大笑。
欢欢，远出传来了奶奶的叫声。我们飞跑着回到家里。
