当虎皮猫跑出裴帆哥哥的宠物医院的时候，笑猫不知有多担心那！所以，笑猫就要老老鼠帮帮他的忙。（这只老老鼠跟笑猫是亲戚）于是，老老鼠就发动他的子子孙孙来帮笑猫找虎皮猫，寻找虎皮猫的线索前前后后加起来已经有二十几条了，老老鼠为了帮笑猫减轻负担就说：“笑猫老弟，这些线索太多了，以前的线索全部作废！就从现在这条开始！”笑猫并没有放弃，于是，笑猫决定跟着老老鼠去一个废弃的大的烟囱顶上找他心中的虎皮猫。
可是很不幸的是，那个大的烟囱上的是一只男猫，笑猫被那只无情的男猫无情的推了下来，摔伤了腿。但是笑猫并没有放弃，绿毛龟告诉他，红顶别墅上有一只虎皮猫，笑猫终于见到了红顶别墅上的虎皮猫，可是她却不是笑猫要找的心中的虎皮猫，他最后在他的朋友绿毛龟、雪儿、红顶别墅上的虎皮猫以及波斯猫兄弟们的帮助下，终于在钟楼上找到了为人们祈福而震聋了耳朵的虎皮猫。
让我感动的是：笑猫在寻找虎皮猫的过程中有那么多的好朋友（包括老老鼠）帮助，太让我感动了！
笑猫和虎皮猫原本是一对恋人，可是虎皮猫却在医院不告而别，为了寻找心中的恋人，笑猫踏上了寻找虎皮猫的艰辛路程。它找到了烟囱顶上的虎皮猫和红别墅顶上的虎皮猫，可它们都不是它心中的恋人。最后，在朋友的帮助下，笑猫终于找到了为人们敲钟而震聋耳朵的虎皮猫，笑猫守在虎皮猫身边，直到永远。
从这本书里，我找到了笑猫的笑，找到了虎皮猫的情怀，找到了绿毛龟艰辛的步伐，找到了老秃鹰落荒而逃的身影，找到了雪儿的爱慕，找到了马小跳和杜真子的爱心，也找到了老老鼠的困惑……还有书中那些一带而过的人物形象，也在我心中留下了印象。我认为笑猫是幸运的，因为有许多朋友帮助它找寻心中的虎皮猫。如果没有朋友的帮助，笑猫不可能这么快就能找到虎皮猫。反过来，我认为笑猫的朋友也是幸运的，因为笑猫教给了它们“什么是真正的爱”。还有一些朋友，在笑猫的帮助下，对自身有了更好的认识。像别墅上的虎皮猫，从自卑走向了天才画家的道路，其中少不了笑猫的开导。我只能感叹说，这是一个令人难忘的故事。它讲述了金秋时节的友情和爱情。
这个由笑猫自述的故事，让我开始了生命最初的思考。 我永远忘不了《虎皮猫，你在哪里》，因为是它教会了我怎样去看待生活，怎样去感动。
书是知识的尽头，书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋。古语常说：书中自有黄金屋。今天，我深切的体会到了“黄金屋”。
《虎皮猫，你在哪里》主要写笑猫为找到自己心爱的虎皮猫，不顾一切困难重重最终找到了虎皮猫，但是，虎皮猫的耳朵聋了，这令笑猫悲喜交加。
读了这本书，我被笑猫那种坚持不懈的精神打动了，是啊!做什么事都不能半途而废，不管有多大的障碍，不管多么困难、多么艰辛，我们都要坚持到最后，切不可半路就退缩。这本书带给我了精神。
有一次，我去庆三八，在给妈妈做饭时，我老是做不好，切菜都不会切，刀抖抖的，我真是气呼呼的不想干了，于是我把菜刀一放，气冲冲的坐在沙发上，但是当我转头看见《虎皮猫，你在哪里》这本书时，我低头沉思了一会儿，我不能这样!明天就是三八节了，妈妈还等着吃我给他做的饭菜呢!妈妈整天辛辛苦苦的操持着这个家，我一定要让她吃到我做的菜，让她知道，女儿长大了!于是，带着这本书给我的精神，我重新站起来，进到厨房里埋头苦干，把饭菜成功的送到了妈妈身旁，令妈妈惊喜不已。我禁不住又回头望了一眼《虎皮猫，你在哪里》。
这本书给了我坚持不懈的力量，读了这本书我受益匪浅，还有笑猫那种积极的`精神，可以对自己爱的人付出一切，我被它深深的打动了。这是一本好书，我学会了当我无聊时这本书带给我的快乐，当我退缩时这本书带给我的精神，这一切的一切我都会铭记在心，作为在这次读书中的收获，并牢记心间，为壮丽的人生谱写篇章。
读了这本书让我学到了很多很多，我希望这本书下次可以让我再获得精神!
今天上我看了本杨红樱阿姨写的《虎皮猫,你在哪里》。故事是笑猫为了找到虎皮猫而踏上了艰辛曲折的寻猫之路。终于有一天他找到了他心中的虎皮猫。但是由于虎皮猫长时间为人们敲祈福的钟声，她的耳朵已经听不见了，成了一只聋猫。但笑猫并不放弃，他问老老鼠：“怎样才能治好虎皮猫的耳朵？”老老鼠说：“蓝山上有一种草，很像兔耳朵，这个可以治好虎皮猫的耳朵，但是这个地方很危险。”最终，笑猫为了心爱的虎皮猫，历尽千辛万苦，渡过种种难关，最终采到了兔耳朵草。在这里我看到了有种精神叫坚持。
5岁的我学古筝，开始我总是坐不住，枯燥的基本功和僵硬的手型让我变的不耐烦。但我没有放弃，因为我坚信，只要坚持没有办不到的事。最后经过我的努力我每次考级都是以优秀的成绩过关。如果当初因为枯燥而放弃学古筝，那么现在就体会不到那种优美的琴声从我手中缓缓弹出的喜悦。
7岁的我学游泳，开始总是浮不起来。但我没有放弃，因为我坚信，只要坚持没有办不到的事。最后经过努力我终于学会了游泳，如果我当初因为呛了几口水就放弃了学*游泳，那么我现在就不会体验到在大海的怀抱中自由自在地遨游的快乐了。
在这里，我明白了一个道理：如果我们面对困难就放弃，那么，我们将一事无成。每个人的成功之路都不可能一帆风顺，当我们遇到困难的时候，要懂得坚持，因为成功贵在坚持，要取得成功就要学会坚持。
自从笑猫爱上了塔顶上的人虎皮猫之后，笑猫就去寻找心爱的虎皮猫。笑猫问了所有的老鼠，来找虎皮猫的线索，前前后后几十只老鼠都说自己见过虎皮猫，笑猫就以最后看见虎皮猫的老鼠去找。一直走到一家破烂的造纸厂，那里有许多无家可归的野猫住在那里，其中的一个烟囱上有一只虎皮猫。笑猫爬上了烟囱，走到了那只虎皮猫的身边按好好看看是不是笑猫心目中的虎皮猫。可是那只虎皮猫尖叫了一声，一下吧笑猫推下了烟囱摔在了地上，笑猫看清了那不是心目中的虎皮猫而是一只男猫。笑猫的一只腿摔断了，在这里等着老鼠来救援。到了凌晨，笑猫要喝水在他旁边有半瓶没有喝完的水，那是他生存的唯一希望了。这时，老老鼠和另一只老鼠带着一个滑板来了，上面有笑猫家里的所有食物。老老鼠和另一只老鼠推着笑猫回了秘密山洞。
又一次，是乌龟带着笑猫去了一个别墅，里面有一只猫带他们去找了一只虎皮猫。虎皮猫不见笑猫，自己一人呆在房顶上。之后笑猫好不容易才把虎皮猫叫下来。可话不小心说漏了嘴，又让虎皮猫生气了。虎皮猫在自己的被子上乱抓，手上粘满了颜料，做出了一副梅花图。就这样看了一个画展，笑猫在画展时，看见了心爱的虎皮猫。乌龟带笑猫走到了虎皮猫带的那一个钟楼，也是虎皮猫住的地方，笑猫终于找到了虎皮猫，但虎皮猫耳朵聋了
……
通过读这篇虎皮猫你在哪里，我明白了：爱一样东西或一样物品，你只要努力，一定可以成功。
——《虎皮猫，你在哪里》读后感6篇
大家有看过《笑猫日记》这套书吗？杨红樱阿姨写的太好了，真不愧是*当代最受小读者热爱的童书作家。最*我看了其中一本《虎皮猫，你在哪里》这本书，看完之后，我深受感动，下面让我来和大家分享这份感动吧！
故事内容主要讲笑猫与绿毛龟等一行人费劲了千辛万苦，度过了各种困难，最后终于在钟楼里找到了笑猫心中的虎皮猫，而在此刻，虎皮猫已成为了一只敲钟的虎皮猫,她的耳朵也聋了。因此，笑猫盼望着奇迹发生，盼望着虎皮猫的耳朵好起来。
啊！多么感人的爱，笑猫为了找他心爱的虎皮猫，拖着断腿，一路走到钟楼，找到他心爱的她。这就是爱的力量。虎皮猫每天都为大家敲响祈福的晚钟，为了让钟声传的更远，给更多的人、更多的动物送去祝福，她必须把钟敲得更响一些。结果，钟声却把她的耳朵震聋了，这就是虎皮猫的爱，是大爱，让她变得更加无私，更加伟大。
是啊！爱给我们无比的勇气和力量。爱就在我们身边：最美妈妈吴菊萍奋不顾身地用双手接住高空坠落的孩子；最美司机吴斌面对自救还是救人的生命抉择时，他义无返顾地选择了用自己的生命换取乘客的*安；当你遇到难题时，老师用亲切的语言启发你，爱在语言中传递。
爱是无私的，爱是伟大的。
今天妈妈给我买了一本书《虎皮猫你在哪里》，我回到家中就急忙翻开书，当我翻开书的第一页时我就陶醉在书的海洋里。
当我看了几篇后，书里的故事写的是那么感人。故事的主人公名叫杜真子，她养了一只会笑的猫，笑猫自从在街上遇到虎皮猫，笑猫就深深的喜欢上了虎皮猫。笑猫非常想对虎皮猫表达自己的情意，于是他就去找虎皮猫，它走了很长的路，终于在一个烟囱上它发现了笑猫，它迅速的爬上了烟囱。
可谁知虎皮猫却把笑猫推了下来，把笑猫的腿摔断了，笑猫还是笑嘻嘻对着虎皮猫笑，没有一点发怒的样子，就在这时虎皮猫不见了。虽然笑猫的腿摔断了，可笑猫还是没有放弃寻找虎皮猫。笑猫在寻找虎皮猫的路上它遇到了雪儿，雪儿是一只贵宾犬，它家也有一只虎皮猫，笑猫很高兴因为它很快就能见到虎皮猫了。等它见到雪儿家的虎皮猫时，不是它要找的那只虎皮猫，它暗下决心一定要找到自己心爱的虎皮猫。
笑猫来到了钟楼，终于找到了虎皮猫，笑猫看到虎皮猫身边飞着许多鸟儿，笑猫确信这就是它要找的虎皮猫，虎皮猫被笑猫的执着感动了，笑猫和虎皮猫从此幸福的生活在那栋钟楼里。
读完了这个故事，是我深深的懂得了一个道理，那就是世上无难事，只怕有心人。我想在学*上也是同样的道理，只要你努力的付出，一定会有好的收获。
今天，我在家里读了一本笑猫日记，叫做《虎皮猫，你在哪里》。
这本书中主要讲笑猫喜欢上了在高塔上的虎皮猫，但是有一天虎皮猫却不见了，于是笑猫决定去寻找它心爱的虎皮猫。
笑猫找来了老老鼠帮忙，就开始寻找有关虎皮猫的线索。
第一次，在一座烟囱上找到了一只虎皮猫。可是，等笑猫爬上烟囱时，却被那只虎皮猫推了下来把腿摔伤了。结果它们发现烟囱上的猫是一只男猫。
后来，万年龟（绿毛龟）出现了，也开始帮笑猫找虎皮猫。
第二次，在一座红顶别墅里找到了一只虎皮猫，还认识了美丽活泼、喜欢帮忙的波斯猫——雪儿。这只虎皮猫的外貌跟笑猫心中的虎皮猫几乎一模一样，可是，这只虎皮猫却很自卑，它性格孤僻，多疑，易怒。笑猫又一次发现这只在红顶别墅里的虎皮猫不是它心中的虎皮猫……
当这只虎皮猫知道笑猫正在寻找笑猫心中的虎皮猫时，也开始帮助笑猫。
最后，笑猫它们在一个村子里被祈福的钟声引向了古老的钟楼。在钟楼里，笑猫终于找到了它心中的虎皮猫。此时，笑猫心中的虎皮猫已经成了一只敲钟的猫。
因为钟楼里的钟每次被虎皮猫敲过后，都会发出很大的声音，所以，虎皮猫的耳朵被钟声震聋了，于是，笑猫决定去遥远的蓝山上寻找蓝色的兔耳朵草来治疗虎皮猫那被钟声震聋的耳朵……
读完这本书后，我被笑猫坚持不懈的寻找虎皮猫的精神感动了。我想：既然一只猫都能认认真真、坚持不懈的干好每一件事，那我们大家也要一定要向笑猫一样做任何事情都坚持不懈、认真的去干好每一件事，不在做事的途中半途而废！
这几天我看了一本非常好看、非常有趣的书——《虎皮猫，你在哪里》。这本书是杨红樱阿姨写的，它是《笑猫日记》丛书中的一本，书里的主人公都有：虎皮猫、笑猫、绿毛龟、雪儿、马小跳、杜真子、裴帆哥哥等等，书里主要写了笑猫寻找它最喜欢的虎皮猫的故事。
我最喜欢的是杜真子。她是一个喜欢动物的疯丫头，她是笑猫的主人，她最喜欢的就是笑猫了。可是，杜真子的妈妈不喜欢家里有动物，所以不让杜真子把笑猫留在家里。杜真子只能把笑猫放到她表哥马小跳的家里，让马小跳来帮她照看笑猫。
书里还有一个全身上长满艺术细胞的天才画家——虎皮猫，但它不是笑猫要找的虎皮猫，只不过它俩长得一模一样而已。
最后，笑猫在画家虎皮猫、老猫、黑花猫和绿毛龟的帮助下，终于在钟楼里找到了它最喜欢的虎皮猫。
书里还有很多有趣的事，让我们一起多读一些书吧！长大后，也能像杨红樱阿姨一样写出好多好看的书给小朋友们看。
这是杨红樱阿姨的著作选自《笑猫日记》的其中一本，文中的人物有：最爱模仿人笑的笑猫， 最博大精深的绿毛龟，最淘气的马小跳，攻击力极强的虎皮猫，美丽的波斯猫雪儿，疯丫头杜真子，年轻而又酷酷的裴帆。在笑猫日记里我就读了三十几页，大概是在讲笑猫在老老鼠的帮助下认识了“老秃”这只老鼠。
笑猫在他两个朋友的帮助下找到了他认为最漂亮的“虎皮猫”，谁知一上去，虎皮猫趁笑猫不注意把他从塔顶推了下来，笑猫的腿摔骨折了老鼠朋友帮他运到了“翠湖公园”，从这件事中我明白：朋友在危难时刻是不会丢下自己的，而虚伪的朋友只会不断的伤害自己，甚至什么都要从自己身边抢走，连自己最要好的朋友也一样抢走，就如班里的一位同学将自己的朋友冷落后，又夺走朋友的朋友。那是什么，有人性吗?人们再交朋友时是不会有戒心的!当人受到朋友最大的伤害时，她是不会报复只是有时会找人哭诉一下自己不行的遭遇而已!
读了这篇文章我想让大家明白伤害别人的感情，是自己的污点，每一个旁人都会记在心底而自己的面目被揭开的时候是每一个人看见你的邪恶、恶毒和自私!!!
在暑假中，我看了一本书，这本书的名字叫《虎皮猫，你在哪里》，大家一起来欣赏！
这本书讲述了笑猫喜欢上了一只喜欢在塔顶上遥望的高贵、优雅的虎皮猫。一天，虎皮猫没有在塔顶上遥望了，她消失在了茫茫人海中。从此，笑猫开始四处向朋友打听有没有见到虎皮猫，展开了”一级搜查“。他在寻找虎皮猫的过程中经历过无数次的失败，但他并没有放弃。
有一次，还把腿给摔断了，即使是在腿摔断的情况下他也并没有中断寻找，寻找虎皮猫时他交了许多好朋友。
最后，在他朋友们的帮助下终于找到了他心中的那只虎皮猫，可虎皮猫为了让人和动物听到祈福的钟声，天天在钟塔顶上敲钟，变成了一只”钟猫“，耳朵也震聋了。
这个故事非常感人，看到最后我都要哭了。我觉得，笑猫坚持不懈的精神，值得我们学*。
任何时候遇到困难都不要害怕，要对自己有信心，相信自己一定能行！就算失败了，也别轻易放弃，失败是成功之母，只要尽力去做，就一定会成功！这本书也让我看到了动物之间的真情，是那么的、感人。
——虎皮猫，你在哪里读后感优选【10】份
今天我读了笑猫日记系列之《虎皮猫你在哪里》，是一本很有趣的书，让你见了爱不释手。
虎皮猫体态高贵优美是笑猫的好朋友，它两在医院分开后就没见过面，笑猫到处询问它的踪迹，关于它的消息也不少可是没找到 。老老鼠在不断提线索，发现在一个很高的烟囱有只虎皮猫，笑猫高兴极啦费了九牛二虎之力，它爬上了烟囱却发现是只男猫，又被那只猫从烟囱顶上推下摔断腿，在马小跳的帮助下治疗好腿。又在好朋友绿毛龟嘴里得知在很远的地方一座钟塔里有只虎皮猫，绿毛龟托着笑猫走很远游过一条河来到钟楼，终于见到虎皮猫，知道了虎皮猫为给大家送祝福天天敲钟把耳朵震聋了，笑猫很伤心决心治好它的病。
故事很感人，我明白了坚持不放弃还要为别人着想。
《虎皮猫你在哪里》这一本书是笑猫日记里，故事里有笑猫最喜欢的虎皮猫、活了不知多少年的绿毛龟、淘气包马小跳、疯丫头杜真子、裴帆等。
这本书主要是讲笑猫在绿毛龟、马小跳、老老鼠等“人”帮助下，历尽千辛万苦地寻找他心中的虎皮猫的故事。在寻找虎皮猫的过程中，发生了很多误会的故事。
第一次，笑猫在老老鼠的带领下找到高高烟囱上的虎皮猫，但他不是笑猫心中的虎皮猫，烟囱上的是一只男猫，还把笑猫推下烟囱摔断了腿。不过幸运的是在杜真子和裴帆哥哥的帮助下治好了伤。
第二次，笑猫又在红顶别墅的屋顶找到了一只虎皮猫，她是一只自卑、孤僻、攻击性很强的虎皮猫，又不是笑猫心中的虎皮猫。但这次在红顶别墅里，结识了很多好朋友：会画梅花的虎皮猫、热心的雪儿。
经过多次的寻找，最后跟着祈福的钟声找到了在钟楼敲钟的虎皮猫。她就是笑猫心中的虎皮猫，她高贵、优雅、超凡脱俗。笑猫心中的虎皮猫终于找到了。善良的虎皮猫，每天为大家敲响祈福的晚钟，为了让钟声传得更远，给更多的人、更多的动物送去祝福，她必须把钟敲得更响些。结果钟声却把她的耳朵震聋了。
故事里的笑猫做事认真执着的精神值得我好好学*，虎皮猫的善良和心中充满信念让我感动。
这是杨红樱阿姨的著作选自《笑猫日记》的其中一本，文中的人物有：最爱模仿人笑的笑猫， 最博大精深的绿毛龟，最淘气的马小跳，攻击力极强的虎皮猫，美丽的波斯猫雪儿，疯丫头杜真子，年轻而又酷酷的裴帆。在笑猫日记里我就读了三十几页，大概是在讲笑猫在老老鼠的帮助下认识了“老秃”这只老鼠。
笑猫在他两个朋友的帮助下找到了他认为最漂亮的“虎皮猫”，谁知一上去，虎皮猫趁笑猫不注意把他从塔顶推了下来，笑猫的腿摔骨折了老鼠朋友帮他运到了“翠湖公园”，从这件事中我明白：朋友在危难时刻是不会丢下自己的，而虚伪的朋友只会不断的伤害自己，甚至什么都要从自己身边抢走，连自己最要好的朋友也一样抢走，就如班里的一位同学将自己的朋友冷落后，又夺走朋友的朋友。那是什么，有人性吗?人们再交朋友时是不会有戒心的!当人受到朋友最大的伤害时，她是不会报复只是有时会找人哭诉一下自己不行的遭遇而已!
读了这篇文章我想让大家明白伤害别人的感情，是自己的污点，每一个旁人都会记在心底而自己的面目被揭开的时候是每一个人看见你的邪恶、恶毒和自私!!!
当虎皮猫跑出裴帆哥哥的宠物医院的时候，笑猫不知有多担心那！所以，笑猫就要老老鼠帮帮他的忙。（这只老老鼠跟笑猫是亲戚）于是，老老鼠就发动他的子子孙孙来帮笑猫找虎皮猫，寻找虎皮猫的线索前前后后加起来已经有二十几条了，老老鼠为了帮笑猫减轻负担就说：“笑猫老弟，这些线索太多了，以前的线索全部作废！就从现在这条开始！”笑猫并没有放弃，于是，笑猫决定跟着老老鼠去一个废弃的大的烟囱顶上找他心中的虎皮猫。
可是很不幸的是，那个大的烟囱上的是一只男猫，笑猫被那只无情的男猫无情的推了下来，摔伤了腿。但是笑猫并没有放弃，绿毛龟告诉他，红顶别墅上有一只虎皮猫，笑猫终于见到了红顶别墅上的虎皮猫，可是她却不是笑猫要找的心中的虎皮猫，他最后在他的朋友绿毛龟、雪儿、红顶别墅上的虎皮猫以及波斯猫兄弟们的帮助下，终于在钟楼上找到了为人们祈福而震聋了耳朵的虎皮猫。
让我感动的是：笑猫在寻找虎皮猫的过程中有那么多的好朋友（包括老老鼠）帮助，太让我感动了！
如果你说笑猫找到虎皮猫之后准会高兴得一蹦三尺高，那么本章会令你失望的。
本章是继《塔顶上的猫》之后作者的“接”作，主要是讲了笑猫不惜一切代价去天涯海角寻找虎皮猫，而几次都绊了石头，撞了一鼻子灰：烟囱上的虎皮猫不是女猫，是男猫，天才绘画大师――虎皮猫也不是笑猫心中的虎皮猫；见到虎皮猫，但是她又迅速消失在人群当中。最后，见到虎皮猫，但她的耳朵却聋了！
《在星空下的惨案》，一老一残的两只小老鼠解救落难的“巨人”笑猫的过程又是艰苦卓绝、妙趣盎然：“地上的荒草长得太高，老老鼠和老秃几乎是每向前推进一步，就得停一下，在推一步，在停一下。我们走过荒草地时，已经是午夜了。”往前推一步，又停一下。天啊，过多久才能走出去啊！特别是老老鼠，在百般忙乱和辛苦中，还不忘记炫耀他的“活动餐桌”！“‘我偷这块滑板时，只把它当成一张活动的床。没想到，它还是一张活动的餐桌！’”
笑猫马上动身去蓝山上采蓝色的兔耳朵草。
《笑猫日记之虎皮猫，你在哪里?》这本书告诉我笑猫是一只会笑的猫，为了找到它心爱的虎皮猫，它踏上了艰难的寻猫之路。
可是，样子相似的虎皮猫到处都是。一场场误会和一个个故事就在夏末初秋的时候渐渐发生了。
是那祈福的钟声把笑猫和地包天、绿毛龟引向了古老的钟楼。
笑猫心中的虎皮猫已成了一只敲钟的猫，可她的耳朵却被钟声震聋了。这真是让笑猫又悲又喜。
读了这本书后，我一定要多多学*笑猫的坚强。遇到困难绝不退缩。
以前，我一直认为人是高级动物，是有感情的，动物是低级的，只是为了吃饭而活着，是没有感情的。直到我看了《虎皮猫，你在哪里》这本书之后，我才知道人与动物以及世界上的所有生灵都是有爱的、有感情的。
这本书是《塔顶上的猫》的续集，它以日记的形式，写出了一只会笑的猫寻找另一种和它相爱着的虎皮猫的经过。寂寞的日子里，没有一点关于虎皮猫的消息。为了找到虎皮猫，笑猫踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子酷似虎皮猫的猫到处都是。一场又一场的误会和一个又一个的故事，就在夏末秋初的这些日子里接踵而至。是那祈福的钟声，把笑猫引向了古老的钟楼。笑猫心中的虎皮猫，已成了一只敲钟的猫。虎皮猫那美丽高贵的身影、那悲天悯人的情怀和那双被钟声震聋的耳朵，都令笑猫悲喜交集。
书读完了，我的心里久久不能*静。笑猫那执着的身影和虎皮猫那超强的信念还在我的脑海里回荡。祝愿虎皮猫的耳朵早日康复，也祝愿笑猫和虎皮猫幸福美满。
自从笑猫爱上了塔顶上的人虎皮猫之后，笑猫就去寻找心爱的虎皮猫。笑猫问了所有的老鼠，来找虎皮猫的线索，前前后后几十只老鼠都说自己见过虎皮猫，笑猫就以最后看见虎皮猫的老鼠去找。一直走到一家破烂的造纸厂，那里有许多无家可归的野猫住在那里，其中的一个烟囱上有一只虎皮猫。笑猫爬上了烟囱，走到了那只虎皮猫的身边按好好看看是不是笑猫心目中的虎皮猫。可是那只虎皮猫尖叫了一声，一下吧笑猫推下了烟囱摔在了地上，笑猫看清了那不是心目中的虎皮猫而是一只男猫。笑猫的一只腿摔断了，在这里等着老鼠来救援。到了凌晨，笑猫要喝水在他旁边有半瓶没有喝完的水，那是他生存的唯一希望了。这时，老老鼠和另一只老鼠带着一个滑板来了，上面有笑猫家里的所有食物。老老鼠和另一只老鼠推着笑猫回了秘密山洞。
又一次，是乌龟带着笑猫去了一个别墅，里面有一只猫带他们去找了一只虎皮猫。虎皮猫不见笑猫，自己一人呆在房顶上。之后笑猫好不容易才把虎皮猫叫下来。可话不小心说漏了嘴，又让虎皮猫生气了。虎皮猫在自己的被子上乱抓，手上粘满了颜料，做出了一副梅花图。就这样看了一个画展，笑猫在画展时，看见了心爱的虎皮猫。乌龟带笑猫走到了虎皮猫带的那一个钟楼，也是虎皮猫住的地方，笑猫终于找到了虎皮猫，但虎皮猫耳朵聋了
……
通过读这篇虎皮猫你在哪里，我明白了：爱一样东西或一样物品，你只要努力，一定可以成功。
今天，我读了一本《笑猫日记》，名叫《虎皮猫，你在哪里》
这主要讲的是：在寂寞的日子里，根本没有一点关于笑猫心爱的虎皮猫的消息，为了找到笑猫心爱的虎皮猫，笑猫为它心爱的虎皮猫而踏上了旅程，它走了很多地方，每个地方都有与它心爱的虎皮猫相似的虎皮猫，它来到第一个地方旧烟卤，可是，那只虎皮猫居然把笑猫狠心的推下，而笑猫的腿也伤了起来，但幸好有老老鼠的帮助，它才能到达医院，但是伤口要100天才能恢复起来，而它现在才知道那旧烟卤上的虎皮猫不是它心爱的虎皮猫，它又知道了其他虎皮猫，可是它们都不是笑猫要找的虎皮猫，但就在夏末初秋的这些日子里，接踵而至。
笑猫听见了那祈福的钟声，是那钟声把笑猫引向了那古老的钟楼，笑猫就在那找到了它心爱的虎皮猫，但是它已成了敲钟的猫，可它的耳朵被震聋了，这时有一个传闻，有一个兔耳朵草可以治疗耳聋，笑猫这时又踏上了旅程。
我最喜欢笑猫，因为它为了虎皮猫，坚持不懈，勇往直前。
我最喜欢的书就是杨红樱姐姐著作的《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》，我可是她的”铁杆樱桃”呢!
这本书里讲：笑猫为了寻找虎皮猫，为了爱情历尽了千辛万苦，终于在一个排烟口找到了虎皮猫。可是，它是一只男猫，它把笑猫推下了十多米高的烟囱。笑猫的腿摔伤了，但笑猫并不放弃，终于在一个钟楼上找到了它心爱的虎皮猫，可是虎皮猫的耳朵却被钟声震聋了……
在看这本书时，我已经被感动了好几次，真是百看不厌!笑猫骨折了，也还是能忍着剧痛去找虎皮猫，可以想到笑猫的信念是多么坚定呀!因为有了坚定的信念和不懈的努力还有同伴的帮助，才能找到虎皮猫。而我，却只要遇到一丁点儿困难，就会放弃。
其实，生命并不是那么复杂，它只是需要友情的土壤加上亲情的肥料，加上爱情的浇灌，还有希望的栽培，梦想的照射以及健康的体魄作为支撑。当然，也少不了精神的土培。像金钱以及其它的物质，都是身外之物……这本书还告诉了我太多太多的道理，但从始至终，笑猫一直认为“友情和爱情同样伟大”是一个不变的真理。
——《虎皮猫你在那里》读后感3篇
今天，我怀着无比喜悦的心情读了《虎皮猫你在那里》。主要内容是：笑猫最亲爱的虎皮猫不知去哪里了，就这样笑猫和他的朋友就开始了寻找虎皮猫的故事。在一路上连续不断的发生一切系、怒、哀、乐的有趣故事。
有个波斯猫很喜欢笑猫，可是笑猫对她一点感觉都没有。就在这发生的故事就不断 ……我明白了，有许多事情不能勉强的。当然也包括感情，什么都不是一相情愿，所以不能自己自做主张而要尊重他人的意见，所以说我们不能提别人自作主张，而要为我们自己做主就行了。要想管好别人，就要先管好自己》
有一处地方我很感动，就是笑猫找到虎皮猫。而虎皮猫的耳朵却聋了。对于一个动物来说，耳朵聋了不算什么，毕竟他们是动物。如果我们的耳朵聋了，那对于我们来说真是太不幸了。
如果我们听不到声音，那么世界上美妙优美的声音岂不是都听不见了，小鸟的叫声也是一样的。所以我就得虎皮猫很勇敢、坚强，即使耳朵聋了也不难过。还是继续的在撞钟，中的声音很大，就是因为虎皮猫在撞钟耳朵才聋的。我真的很感动，一读到这里。我的心里急很难受，心里有一种说不出来的感觉。我的心了有许许多多的感觉，只有这种感觉叫不上名说不出来。读《虎皮猫你在哪里》，我终于明白了做什么事都不要半途而废而要坚持不懈的把它做完，不然的话你就会一事无成。
我阅读了杨红樱的《笑猫日记之虎皮猫，你在哪里》这本书，它给我留下了深刻的印象。
这本书讲的是在笑猫寂寞的日子里，没有一点关于虎皮猫的消息。为了打到她，笑猫踏上了艰辛曲折的寻猫之路。在路上，笑猫遇到了一只在高烟囱上的虎皮猫，笑猫认为它就是自己心中的虎皮猫，于是费尽全力爬了上去，可谁知道那只虎皮猫用爪子将笑猫推了下来，笑猫的右腿补摔骨折了。后来它又听绿毛龟说在红顶别墅里住着一只虎皮猫。于是，他们来到了别墅里找到了那只虎皮猫，但不是笑猫心中的虎皮猫。这只虎皮猫很自卑，于是他们住了下来，帮助这只虎皮猫办画展，摆脱了自卑。一天天的过去了，笑猫他们经过千辛万苦，终于找到了笑猫心中的虎皮猫，它在一座钟楼前敲钟……
通过读这本书我深深感受到朋友之间的情深意重，互相帮助，其乐融融。比如，在红顶别墅有一只波斯猫处处关心、帮助笑猫，笑猫却对它没有好感，但波斯猫却非常努力的帮助着笑猫。再比如红顶别墅的虎皮猫不是笑猫心中的虎皮猫，因为她很自卑，但笑猫却精心为她准备了一次画展，帮助她走出了自卑。笑猫也在大家的帮助下，完成了自己的愿望——找到了心目的虎皮猫。
同时，我也被笑猫为达到自己的目的，坚持不懈地精神所感动。在寻找的过程中，笑猫被摔骨折过，费尽全力爬上高高的烟囱、钟楼……
最*，我读了一本名叫”笑猫日记——虎皮猫，你在哪里“这本书，它是我国著名作家杨红樱写的。
坚持不懈的笑猫
读了这本书，我深深的感受到了笑猫坚持的精神，笑猫曾经见过一只女虎皮猫，她的样子笑猫一只记得，所以笑猫就去寻找虎皮猫，在一次爬上烟囱的时候摔断了腿，老老鼠和老秃把笑猫送进了医院打上了石膏，但他没有放弃让绿毛龟背着他去找虎皮猫，中途，遇见了一只波斯猫和一只很像笑猫心目中的虎皮猫，不过这只虎皮猫眼里充满了自卑，笑猫才发现这只虎皮猫不是他要找的虎皮猫，虽然不是，笑猫也没放弃，帮她改过自卑，又开始找了，笑猫的做法感动了大家，所以大家也帮着笑猫一起找，最后在一个钟楼上找到了虎皮猫。
乐于助人的老老鼠、老秃和绿毛龟
笑猫找虎皮猫不光靠自己的坚持，还靠大家的帮助，假如没有老老鼠和老秃把笑猫送进医院，笑猫的腿什么时候会好?没有绿毛龟背着他，他猴年马月才能见到虎皮猫，所以，大家的帮助也是很重要的!
读完这本书我明白了做什么事都得坚持，只有坚持不懈的精神，就没有做不成的事。大家一定要学*笑猫、老老鼠、老秃和绿毛龟!
——《虎皮猫，你在哪里》读后感 (菁华5篇)
自从笑猫爱上了塔顶上的人虎皮猫之后，笑猫就去寻找心爱的虎皮猫。
笑猫问了所有的老鼠，来找虎皮猫的线索，前前后后几十只老鼠都说自己见过虎皮猫，笑猫就以最后看见虎皮猫的老鼠去找。一直走到一家破烂的造纸厂，那里有许多无家可归的野猫住在那里，其中的一个烟囱上有一只虎皮猫。笑猫爬上了烟囱，走到了那只虎皮猫的身边按好好看看是不是笑猫心目中的虎皮猫。可是那只虎皮猫尖叫了一声，一下吧笑猫推下了烟囱摔在了地上，笑猫看清了那不是心目中的虎皮猫而是一只男猫。笑猫的一只腿摔断了，在这里等着老鼠来救援。到了凌晨，笑猫要喝水在他旁边有半瓶没有喝完的水，那是他生存的唯一希望了。这时，老老鼠和另一只老鼠带着一个滑板来了，上面有笑猫家里的所有食物。老老鼠和另一只老鼠推着笑猫回了秘密山洞。
又一次，是乌龟带着笑猫去了一个别墅，里面有一只猫带他们去找了一只虎皮猫。虎皮猫不见笑猫，自己一人呆在房顶上。之后笑猫好不容易才把虎皮猫叫下来。可话不小心说漏了嘴，又让虎皮猫生气了。虎皮猫在自己的被子上乱抓，手上粘满了颜料，做出了一副梅花图。就这样看了一个画展，笑猫在画展时，看见了心爱的虎皮猫。乌龟带笑猫走到了虎皮猫带的那一个钟楼，也是虎皮猫住的地方，笑猫终于找到了虎皮猫，但虎皮猫耳朵聋了……
通过读这篇虎皮猫你在哪里，我明白了：爱一样东西或一样物品，你只要努力，一定可以成功。
我读完《虎皮猫，你在哪里》后，感动的潮水淹没了心田：好书，一见倾心，一读难忘。
这本书为我讲述了一个催人泪下的：笑猫为了找到虎皮猫，踏上艰辛曲折的寻猫之路。他一直想寻找虎皮猫的下落，一只小老鼠提供了一个线索——“虎皮猫在一个很高的烟囱上”，笑猫和老老鼠发现烟囱顶上真的有一只虎皮猫，笑猫以为他的心上人找到了。结果那只猫只是长得像虎皮猫而已，并非真正的虎皮猫。后来万年龟跟笑猫讲，他见过一只虎皮猫，那只虎皮猫呆在一座别墅的房顶上。但他们还是没找到虎皮猫，历经“千苦万难”他们终于找到了虎皮猫，那只猫很优雅、很高贵。他们跟着虎皮猫一直往前走，跟到了一座钟楼里，虎皮猫看见了他们，他们确定了，这就是笑猫心中的虎皮猫，可是虎皮猫天天敲钟，把耳朵给震聋了。
读完这本书，我被小猫那种不怕的精神深深地打动了！们遇到时，我会热心他们，我也大家能够互相，助人为乐，做一个有的人！
《虎皮猫，你在哪里》这本书讲的是笑猫发现虎皮猫不见了，就请老老鼠的子孙们帮忙四处寻找虎皮猫。历尽艰辛，终于有了一条线索，笑猫就立即请老老鼠他们带他一起去寻找虎皮猫，在高高的烟囱上看见了那只虎皮。笑猫不顾危险上了烟囱，却发现不是他的虎皮猫，不幸被那只虎皮猫撞了一下，一个筋斗从烟囱上掉了下来，摔断了腿。但是笑猫不顾腿伤，仍然四处寻找虎皮猫，因为腿瘸，不能走路，只好请绿毛龟驮着他走。后来得到线索，在一所红别墅里发现了虎皮猫，就赶紧去寻找她。可是，这次找到的又不是笑猫心中的虎皮猫，而是一只充满自卑感的虎皮猫，虽然这只虎皮猫不是笑猫的朋友，但是笑猫还是想尽办法让她变得自信起来，并且终于获得了成功。
事后，笑猫又去寻找他心中的虎皮猫了，终于又得到了线索，并循着线索找到了笑猫心中的虎皮猫。可却发现虎皮猫的耳朵被震聋了，这让笑猫，伤心不已。
读了这本书，最让我感动的是笑猫在寻找虎皮猫时腿折断了也无怨无悔，终于找到了他的虎皮猫。还有笑猫在看到那只自卑的虎皮猫后就决心要帮助她，他是多么的善良啊！
我要向笑猫学*，学*他善良的心地。
以前，我一直认为人是高级动物，是有感情的，动物是低级的.，只是为了吃饭而活着，是没有感情的。直到我看了《虎皮猫，你在哪里》这本书之后，我才知道人与动物以及世界上的所有生灵都是有爱的、有感情的。
这本书是《塔顶上的猫》的续集，它以日记的形式，写出了一只会笑的猫寻找另一种和它相爱着的虎皮猫的经过。寂寞的日子里，没有一点关于虎皮猫的消息。为了找到虎皮猫，笑猫踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子酷似虎皮猫的猫到处都是。一场又一场的误会和一个又一个的故事，就在夏末秋初的这些日子里接踵而至。是那祈福的钟声，把笑猫引向了古老的钟楼。笑猫心中的虎皮猫，已成了一只敲钟的猫。虎皮猫那美丽高贵的身影、那悲天悯人的情怀和那双被钟声震聋的耳朵，都令笑猫悲喜交集。
书读完了，我的心里久久不能*静。笑猫那执着的身影和虎皮猫那超强的信念还在我的脑海里回荡。祝愿虎皮猫的耳朵早日康复，也祝愿笑猫和虎皮猫幸福美满。
在暑假中，我看了一本书，这本书的名字叫《虎皮猫，你在哪里》，大家一起来欣赏！
这本书讲述了笑猫喜欢上了一只喜欢在塔顶上遥望的高贵、优雅的虎皮猫。一天，虎皮猫没有在塔顶上遥望了，她消失在了茫茫人海中。从此，笑猫开始四处向朋友打听有没有见到虎皮猫，展开了”一级搜查“。他在寻找虎皮猫的过程中经历过无数次的失败，但他并没有放弃。
有一次，还把腿给摔断了，即使是在腿摔断的情况下他也并没有中断寻找，寻找虎皮猫时他交了许多好朋友。
最后，在他朋友们的帮助下终于找到了他心中的那只虎皮猫，可虎皮猫为了让人和动物听到祈福的钟声，天天在钟塔顶上敲钟，变成了一只”钟猫“，耳朵也震聋了。
这个故事非常感人，看到最后我都要哭了。我觉得，笑猫坚持不懈的精神，值得我们学*。
任何时候遇到困难都不要害怕，要对自己有信心，相信自己一定能行！就算失败了，也别轻易放弃，失败是成功之母，只要尽力去做，就一定会成功！这本书也让我看到了动物之间的真情，是那么的、感人。
——《虎皮猫，你在哪里》读后感 (菁华5篇)
自从笑猫爱上了塔顶上的人虎皮猫之后，笑猫就去寻找心爱的虎皮猫。
笑猫问了所有的老鼠，来找虎皮猫的线索，前前后后几十只老鼠都说自己见过虎皮猫，笑猫就以最后看见虎皮猫的老鼠去找。一直走到一家破烂的造纸厂，那里有许多无家可归的野猫住在那里，其中的一个烟囱上有一只虎皮猫。笑猫爬上了烟囱，走到了那只虎皮猫的身边按好好看看是不是笑猫心目中的虎皮猫。可是那只虎皮猫尖叫了一声，一下吧笑猫推下了烟囱摔在了地上，笑猫看清了那不是心目中的虎皮猫而是一只男猫。笑猫的一只腿摔断了，在这里等着老鼠来救援。到了凌晨，笑猫要喝水在他旁边有半瓶没有喝完的水，那是他生存的唯一希望了。这时，老老鼠和另一只老鼠带着一个滑板来了，上面有笑猫家里的所有食物。老老鼠和另一只老鼠推着笑猫回了秘密山洞。
又一次，是乌龟带着笑猫去了一个别墅，里面有一只猫带他们去找了一只虎皮猫。虎皮猫不见笑猫，自己一人呆在房顶上。之后笑猫好不容易才把虎皮猫叫下来。可话不小心说漏了嘴，又让虎皮猫生气了。虎皮猫在自己的被子上乱抓，手上粘满了颜料，做出了一副梅花图。就这样看了一个画展，笑猫在画展时，看见了心爱的虎皮猫。乌龟带笑猫走到了虎皮猫带的那一个钟楼，也是虎皮猫住的地方，笑猫终于找到了虎皮猫，但虎皮猫耳朵聋了……
通过读这篇虎皮猫你在哪里，我明白了：爱一样东西或一样物品，你只要努力，一定可以成功。
我读完《虎皮猫，你在哪里》后，感动的潮水淹没了心田：好书，一见倾心，一读难忘。
这本书为我讲述了一个催人泪下的：笑猫为了找到虎皮猫，踏上艰辛曲折的寻猫之路。他一直想寻找虎皮猫的下落，一只小老鼠提供了一个线索——“虎皮猫在一个很高的烟囱上”，笑猫和老老鼠发现烟囱顶上真的有一只虎皮猫，笑猫以为他的心上人找到了。结果那只猫只是长得像虎皮猫而已，并非真正的虎皮猫。后来万年龟跟笑猫讲，他见过一只虎皮猫，那只虎皮猫呆在一座别墅的房顶上。但他们还是没找到虎皮猫，历经“千苦万难”他们终于找到了虎皮猫，那只猫很优雅、很高贵。他们跟着虎皮猫一直往前走，跟到了一座钟楼里，虎皮猫看见了他们，他们确定了，这就是笑猫心中的虎皮猫，可是虎皮猫天天敲钟，把耳朵给震聋了。
读完这本书，我被小猫那种不怕的精神深深地打动了！们遇到时，我会热心他们，我也大家能够互相，助人为乐，做一个有的人！
《虎皮猫，你在哪里》这本书讲的是笑猫发现虎皮猫不见了，就请老老鼠的子孙们帮忙四处寻找虎皮猫。历尽艰辛，终于有了一条线索，笑猫就立即请老老鼠他们带他一起去寻找虎皮猫，在高高的烟囱上看见了那只虎皮。笑猫不顾危险上了烟囱，却发现不是他的虎皮猫，不幸被那只虎皮猫撞了一下，一个筋斗从烟囱上掉了下来，摔断了腿。但是笑猫不顾腿伤，仍然四处寻找虎皮猫，因为腿瘸，不能走路，只好请绿毛龟驮着他走。后来得到线索，在一所红别墅里发现了虎皮猫，就赶紧去寻找她。可是，这次找到的又不是笑猫心中的虎皮猫，而是一只充满自卑感的虎皮猫，虽然这只虎皮猫不是笑猫的朋友，但是笑猫还是想尽办法让她变得自信起来，并且终于获得了成功。
事后，笑猫又去寻找他心中的虎皮猫了，终于又得到了线索，并循着线索找到了笑猫心中的虎皮猫。可却发现虎皮猫的耳朵被震聋了，这让笑猫，伤心不已。
读了这本书，最让我感动的是笑猫在寻找虎皮猫时腿折断了也无怨无悔，终于找到了他的虎皮猫。还有笑猫在看到那只自卑的虎皮猫后就决心要帮助她，他是多么的善良啊！
我要向笑猫学*，学*他善良的心地。
以前，我一直认为人是高级动物，是有感情的，动物是低级的.，只是为了吃饭而活着，是没有感情的。直到我看了《虎皮猫，你在哪里》这本书之后，我才知道人与动物以及世界上的所有生灵都是有爱的、有感情的。
这本书是《塔顶上的猫》的续集，它以日记的形式，写出了一只会笑的猫寻找另一种和它相爱着的虎皮猫的经过。寂寞的日子里，没有一点关于虎皮猫的消息。为了找到虎皮猫，笑猫踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子酷似虎皮猫的猫到处都是。一场又一场的误会和一个又一个的故事，就在夏末秋初的这些日子里接踵而至。是那祈福的钟声，把笑猫引向了古老的钟楼。笑猫心中的虎皮猫，已成了一只敲钟的猫。虎皮猫那美丽高贵的身影、那悲天悯人的情怀和那双被钟声震聋的耳朵，都令笑猫悲喜交集。
书读完了，我的心里久久不能*静。笑猫那执着的身影和虎皮猫那超强的信念还在我的脑海里回荡。祝愿虎皮猫的耳朵早日康复，也祝愿笑猫和虎皮猫幸福美满。
在暑假中，我看了一本书，这本书的名字叫《虎皮猫，你在哪里》，大家一起来欣赏！
这本书讲述了笑猫喜欢上了一只喜欢在塔顶上遥望的高贵、优雅的虎皮猫。一天，虎皮猫没有在塔顶上遥望了，她消失在了茫茫人海中。从此，笑猫开始四处向朋友打听有没有见到虎皮猫，展开了”一级搜查“。他在寻找虎皮猫的过程中经历过无数次的失败，但他并没有放弃。
有一次，还把腿给摔断了，即使是在腿摔断的情况下他也并没有中断寻找，寻找虎皮猫时他交了许多好朋友。
最后，在他朋友们的帮助下终于找到了他心中的那只虎皮猫，可虎皮猫为了让人和动物听到祈福的钟声，天天在钟塔顶上敲钟，变成了一只”钟猫“，耳朵也震聋了。
这个故事非常感人，看到最后我都要哭了。我觉得，笑猫坚持不懈的精神，值得我们学*。
任何时候遇到困难都不要害怕，要对自己有信心，相信自己一定能行！就算失败了，也别轻易放弃，失败是成功之母，只要尽力去做，就一定会成功！这本书也让我看到了动物之间的真情，是那么的、感人。
——《雷锋叔叔,你在哪里》教学反思 (菁华5篇)
对于二年级的学生来说，雷锋离他们太遥远了，雷锋精神更是很难体会和感悟，要雷锋精神在自己身上继续发扬也很难想到。所以就在学*本课的前两天，组织学生观看了《雷锋》的视频，虽然比较卡，还没看完，但在一定程度上为学生学*这篇文章奠定了基础。
本课学*的难点是最后一小节中的最后一句话“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话学生太难深入理解了，让学生用语言表达出来更是困难，要想学生能够理解这句话，就只能变复杂为简单。于是我根据低年级学生直观感悟的特点，借助于课文最后“学*伙伴”中的提示：最后一句话是什么意思呢？我们也去找一找身边的雷锋吧！让学生说一说：我们身有这样的同学吗？把学生从文中引到了生活实际。很多学生立刻想到了开学以来班里一直表现很好的宋然、孟旭同学，纷纷说出他们*时主动捡起校内垃圾，主动帮助同学等事情，我告诉学生这就是我们新时期的活雷锋，是雷锋精神的体现，以此，使学生能在生活中能发现身边象雷锋叔叔一样的人并受到教育和影响，鼓励学生向雷锋叔叔学*，向我们身边的.“小雷锋”学*。
二年级学生的心灵是纯真的，你为他播下助人为乐的种子，他就能长出富有爱心的幼苗，让这种爱心伴随着他们一起茁壮成长吧，真正成为雷锋精神的传承人。
《雷锋叔叔,你在哪里》这是一首儿歌，作者以优美的语言和流畅的音韵，沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”娓娓向我们讲述，轻轻拨动我们的心弦。但对于二年级孩子来说，他们只能领会表层所描写的雷锋做的好事，却很难把握诗歌的主旨——号召我们向雷锋叔叔学*，把雷锋的精神发扬光大，为此，如何让孩子动情？讲述课文之前我特意问了一下学生，雷锋叔叔的事迹你知道了吗？你在课下搜集了吗？让孩子简单讲一讲他们搜集的雷锋叔叔的故事。
通过多媒体课件，展示雷锋叔叔的头像，耳边回荡着雷锋叔叔的故事，一起走入了第六课《雷锋叔叔，你在哪里》。这篇课文表面上讲人们寻找雷锋，其实是在寻找雷锋精神，呼唤我们向雷*学*。可对于7、8岁的孩子们来说，雷锋叔叔确实与他们有点距离，至少他们对雷锋的'故事所知甚少，更何谈雷锋精神？为了能让雷锋叔叔真正走进孩子们心中，课前我布置的`查找资料帮了我很大的忙，孩子们了解了雷锋叔叔。讲读课文时我主要抓住小朋友在小溪边，小路上寻找雷锋两大块，让情景再现，并抓住重点词“泥泞、荆棘”品读课文，使学生在一遍又有一遍的朗读中身临境地感受雷锋的乐于助人、大公无私。但是在小路上这一节的讲解上我加入了学生学雷锋背大娘，孩子们觉得好玩笑场了，这里应该去掉，这个小活动课后好几位老师给我说起到的效果不大。应直接用学*第一小节的形式来让孩子自学。最后我让孩子们看着图片资料说一说他们看到的雷锋，在街道上，在敬老院，在校园里，到处都是“雷锋叔叔“的身影，不但深化了主题，而且起到了让孩子们向雷锋叔叔学*的效果。
课后我又让孩子们背雷锋的名言，看雷锋的电影，唱雷锋的歌曲，讲雷锋故事。在三月这个雷锋活动月，让孩子们把信念转化为行动，“学雷锋，做好事”。整个三月，孩子们大大小小的好事记了一本子，原来，一个个小雷锋就隐藏在大家心中，原来，孩子们正在用一件件小事践行着雷锋精神。我为之感动！为之骄傲！
在第一课时的教学中，因为这是一首赞美雷锋的诗，学生对雷锋的生*事迹不了解，所以事先我课前充分寻找了一部分雷锋的图片与故事，在讲解的时候就占用了一部分时间。然后进行生字的教学，特别是冒字的上半部分，也给学生着重提示了一下，在学生的第一次书写中，发现写错的同学只有几个，大部分还是听明白了。另一个难字就是滴字，里面的古字，学生总会写成商字的内部，在讲评时我也提示了一下，一个是十字加口，另一个是八字加口。余下的时间就是指导学生朗读课文，重点是两个“你在哪里，你在哪里”前一个用升调，后一个拖长一点用降调。发现学生这方面的接受能力还是不错的。通过这堂课的教学，我发现了我们运用直观的图像（雷锋的画像），加上声音（雷锋的歌曲），激情的语言描述，丰富的资料积累，在课堂教学上引发了对雷锋的崇敬与热爱，激发了他们的阅读兴趣和学*热情。
教学《雷锋叔叔，你在哪里》这一课，我觉得第二课时中, 教学难点突破不够。对于重点句子“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话中的的“雷锋叔叔”指那些像雷锋一样，具有雷锋精神的人。学生虽有所体会，但当老师问到：“我们身边有这样的活雷锋吗？”学生只能简单的说出班级某某同学就是我们身边的活雷锋，但却说不出他们做的什么事，深入不进去，另外这个问题的回答思路也非常窄，由于时间的约束，在这里教师也没有深入引导，草草收场。资料中的文章未经精心塞选。作为让学生进一步了解雷锋还做了哪些好事这个问题来拓展阅读，就应该尽进行塞选，把雷锋的照片，雷锋苦难的童年等内容删去，再充实一些体现雷锋精神的相关主题文章，这样对突破课文难点句子就会起到推波助澜的作用. 指导朗读还不够到位。
由于跨越式课堂教学模式的特殊性，必定要给学生创造出自主阅读和打写的时间的限制，朗读都还浮在表面，没有真正地读出情感。
21世纪是知识经济时代，创新是知识经济的灵魂。作为基础学科的小学语文教学，面对世纪的挑战必须毫不含糊地做出自己的回答：通过创新教育，开启学生创新心扉，唤起学生的创新意识，培养学生的创新能力，为学生成为21世纪的创机关报型的人才全面地打好基础。教学中，要针对教材的特点，采用演演、想想、说说、写写等方式，锻炼学生的创新能力，并应对他们的表现予以表扬、鼓励，避免打击学生的积极性。现在的人教版第四册教材在课文后都安排相应的说写练*，教师千万不要忽视了这些课后的小练*，应抓住机会让学生大胆想象，培养他们的创新能力、表达能力，提高写作水*。
在学了《雷锋叔叔，你在哪里》，教材安排了一个小女孩建议：“我们找一找身边的雷锋吧！”我让学生选择身边的好人好事先说一说，再写一写。“一石激起千层浪”，学生的思维立刻活跃起来，大家纷纷举手发言：有的讲同学帮助他补*功课的事；有的讲他看到车上小朋友主动给老人让座的事；就连*时最调皮的几个学生把他们爱欺负同学，班干部找他们谈话，帮他们改正毛病的事全盘托出。我首先对他们的勇气和讲述给予充分的肯定，然后因势利导教育他们从小要养成助人为乐的好品质。
在教师的进上步指导下，他们完成了此次练笔，而且写得都不错。
对于二年级的学生来说，雷锋离他们太遥远了，雷锋精神更是很难体会和感悟，要雷锋精神在自己身上继续发扬也很难想到。所以就在学*本课的前两天，组织学生观看了《雷锋》的视频，虽然比较卡，还没看完，但在一定程度上为学生学*这篇文章奠定了基础。
本课学*的难点是最后一小节中的最后一句话“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话学生太难深入理解了，让学生用语言表达出来更是困难，要想学生能够理解这句话，就只能变复杂为简单。于是我根据低年级学生直观感悟的特点，借助于课文最后“学*伙伴”中的提示：最后一句话是什么意思呢？我们也去找一找身边的雷锋吧！让学生说一说：我们身有这样的同学吗？把学生从文中引到了生活实际。很多学生立刻想到了开学以来班里一直表现很好的宋然、孟旭同学，纷纷说出他们*时主动捡起校内垃圾，主动帮助同学等事情，我告诉学生这就是我们新时期的活雷锋，是雷锋精神的体现，以此，使学生能在生活中能发现身边象雷锋叔叔一样的人并受到教育和影响，鼓励学生向雷锋叔叔学*，向我们身边的“小雷锋”学*。
二年级学生的心灵是纯真的，你为他播下助人为乐的种子，他就能长出富有爱心的幼苗，让这种爱心伴随着他们一起茁壮成长吧，真正成为雷锋精神的传承人。
——虎皮猫作文优选【5】篇
读了《虎皮猫，你在哪》，我受益匪浅。
这本书主要讲了虎皮猫的失踪，笑猫为了寻找虎皮猫，请求老老鼠发动它所有的子孙寻找虎皮猫。一个叫老秃的老鼠说在一个烟囱上有一只虎皮猫，很象笑猫说的那只。笑猫马上去了，结果发现那只猫是公猫。笑猫又和绿毛龟一起去红别墅里找虎皮猫，那只虎皮猫虽然是雌猫，但它不是笑猫心中的虎皮猫，她非常自卑。但笑猫让她走出了自卑的阴影，成为了一名画家。那祈福的钟声把它们引向古老的钟楼，笑猫终于和他的心爱团聚了。
读了这本书，我学到了很多。笑猫两次都没找到虎皮猫，在精神上很受打击。在这种情况下，他还帮助红别墅里的虎皮猫发现了自己的优点，使她走出了自卑的阴影，最终成为一名画家。是他的这种精神感动了虎皮猫和它的崇拜者，他们一起帮助笑猫，使笑猫和虎皮猫团聚了。这本书还让我懂得了，只要大家团结一心，什么困难都能克服。
笑猫，我要向你学*。
大家有看过《笑猫日记》这套书吗？杨红樱阿姨写的太好了，真不愧是中国当代最受小读者热爱的童书作家。最*我看了其中一本《虎皮猫，你在哪里》这本书，看完之后，我深受感动，下面让我来和大家分享这份感动吧！
故事内容主要讲笑猫与绿毛龟等一行人费劲了千辛万苦，度过了各种困难，最后终于在钟楼里找到了笑猫心中的虎皮猫，而在此刻，虎皮猫已成为了一只敲钟的虎皮猫,她的耳朵也聋了。因此，笑猫盼望着奇迹发生，盼望着虎皮猫的耳朵好起来。
啊！多么感人的爱，笑猫为了找他心爱的虎皮猫，拖着断腿，一路走到钟楼，找到他心爱的她。这就是爱的`力量。虎皮猫每天都为大家敲响祈福的晚钟，为了让钟声传的更远，给更多的人、更多的动物送去祝福，她必须把钟敲得更响一些。结果，钟声却把她的耳朵震聋了，这就是虎皮猫的爱，是大爱，让她变得更加无私，更加伟大。
是啊！爱给我们无比的勇气和力量。爱就在我们身边：最美妈妈吴菊萍奋不顾身地用双手接住高空坠落的孩子；最美司机吴斌面对自救还是救人的生命抉择时，他义无返顾地选择了用自己的生命换取乘客的*安；当你遇到难题时，老师用亲切的语言启发你，爱在语言中传递。
爱是无私的，爱是伟大的。
外婆家有一只活泼可爱的小猫,因为它身上的毛一条棕黄，一条浅黄,犹如一只小老虎,所以外婆叫它“虎皮猫”。
“虎皮猫”有两只三角型的耳朵，额头上有三道斑纹，很像老虎头上的“王”字。它那圆溜溜的两只大眼睛，常常是一眨不眨地盯着人！嘴巴里有两颗小尖牙，舌头偶尔吐一吐，很可怕，也很可爱。它不但身子上有条纹，连四条腿上也有一环一环的条纹，脖子上满是小圆斑。它的毛好像是用丝做的，太阳底下闪着亮光。它的脚走起路来很轻快，里面还藏着小爪儿哩！爪子上指甲很尖，是抓鱼和老鼠的工具。一条绳子般的尾巴一翘一翘的。一看它那身子骨，就知道它是猫中名将。
虎皮猫不但长得很可爱，而且动作也十分有趣呢！
虎皮猫对运动着的东西很感兴趣，它会把一颗小小的玻璃弹子踢得到处乱滚，自己就跟着弹子满屋子地跑。有时它会跳到桌子上，用脚把铅笔或夹子拨弄到地上，再踢来踢去。外婆扫地时，它就扑扫把；拖地时，它就扑拖把。一天，外婆在拖地，虎皮猫就扑在拖把上不肯下来，外婆只好拖着猫走。当外婆扔下拖把时，不料虎皮猫竟咬住拖把跑了起来，逗得我们哈哈大笑。
虎皮猫还很怕陌生人。只要家里一来客人，虎皮猫就会把自己藏起来，藏到它以为别人找不到的地方。蹲在墙角里，用窗帘布遮住身子；藏在洗衣机背后，前腿扶住洗衣机；藏在纸板箱或塑料袋里面，一动也不动……不到客人离开，它是坚决不会出来的。
虎皮猫还非常贪玩。我用绳子系一个小球，在它面前晃动，它就跳来跳去地抓。它的身子很灵活，不但跑得快，跳得高，还会翻跟头。它还有一种不达到目的决不罢休的精神，只要它还有一点力气，它决不会半途而废。但是当它抓住了小球后，却再也不去理它了。
和如此可爱的虎皮猫在一起，真是其乐无穷。
一天下午，一只饥饿的黄猫在绞尽脑汁如何得到食物来填饱自己扁扁的肚子。它太饿了，已经好几天没吃东西了，早已饿得面黄肌瘦，骨瘦如柴。哪怕是一粒米也是对它有好处，可是，谁会给它米啊？它以前可多威风啊！
以前，它在皮衣店里偷了一件超仿真的虎皮大衣。它穿上去，就像一只真正的老虎。于是，它雄赳赳气昂昂得向狼堡走去，准备找大灰狼算账。它举起一块沉甸甸的石头，猛的向狼堡大门砸去。“晃荡”一声巨响，狼堡大门纷纷落地。灰太狼提着一根狼牙棒气冲冲得奔出来，厉声呵诉：“哪个无聊鬼啊，竟敢到堂堂的狼堡来寻事找打啊，我非把他废了不可！”出门一看，我的妈呀，原来是虎大王，不禁吓得连尿都出来了。猫说：“灰太狼，提着狼牙棒干嘛，莫非想揍我不成！呵呵呵！”灰太狼早已吓得魂飞魄散，脸无血色，啰啰嗦嗦地说：“没......没有。”猫说“量你也不敢。”把家里吃的都拿出来！”灰太狼跪下说：“我家里刚好有一只小肥羊，正准备给你送过来呢。”以后，猫称霸了森林。动物们见了猫一个个毕恭毕敬，每天按时敬献贡品，猫好不快活。但是好景不长，一天老鼠来献贡品，猫本性难移，一时忘了身份，笑着说：“我吃了你！”说着向老鼠步步逼*。老鼠诚恳诚恐说：“虎不吃鼠啊！”此时狗来了，碰巧见到这一幕，他忍不住“旺旺旺”地叫起来，刚要说：“奇闻，天下奇闻！虎吃鼠！”猫冷不丁吓了一大跳，撒腿就跑。于是露了馅，动物这才知道它是猫，发现自己上了当，受了他的愚弄，纷纷找他算账。猫成了众失之的，每天藏东**提心吊胆过日子。
如今，这只猫已饿得两眼昏花，一头栽倒在草丛里，再也起不来了。
去年，姐姐从街道上捡回一只虎皮猫，带它去打了疫苗，从此它就成了姐姐的宠物。
在暑假，妈妈带我去看姐姐，到了她的宿舍，里面被多咪弄得乱糟糟的，哦！忘了介绍了，多咪就是那只小猫，它的眼睛一只是黄色的，一只是蓝色的，尾巴很长，能随意弯曲，两只耳朵尖尖的，凡是遇到不喜欢的人，它的耳朵就会动，还张开大嘴向“敌人”露出锋利的牙齿，好像在说：“谁敢和我斗？”
多咪没有向我动耳朵，证明它不讨厌我。它一蹦就蹦到床上，我伸手去摸它，它把自己尖锐的指甲缩进手掌，用软和爪子来抓我的手，然后把我的手放进嘴里，轻轻的咬一下，再放开。
妈妈在帮姐姐整理宿舍，多咪在捣乱，姐姐让我把她抱出来，结果它在我的眼角挖了一下，顿时我的眼角就流血了。姐姐很生气，一把把它抱到床上打它，它喵喵的叫着，向姐姐求饶。
夜里，我起来上厕所，顺便去看了看多咪，用祈求的眼神看着我，我给它端了一盆猫粮，它马上就不叫了。
虽然这只虎皮猫很调皮，但我还是很喜欢它。
——猫读后感郑振铎优选【5】篇
每段旅程都始于迈出的第一步。这个月，我读了英国作家，艾玛.考克斯（Emma Cox）写的书——《一只猫的使命》。
主人公摩今是一只出身悲惨，无名无姓的小黑猫，有一个不太友好的主人，和爱他的兄弟姐妹，还有一条华丽的大尾巴。它的主人把他们一家都装到了大袋子里，扔进了水里。摩今逃脱了，但是，就在这个晚上，月神告诉他，他是与众不同的，他有一个重大的使命等着他去完成，而且，他的勇敢、善良会让他拥有一个温暖的家。
小猫摩今是勇敢的。旅程中，也会有很多的困难和磨难。凶残的水貂、疯狂的猫咪，他需要战斗，即使他不想，他勇敢面对了，并且完美的解决了每一场问题。
小猫摩今是善良的。旅程中，他遇到了一些需要帮助的人。比如，被渔网缠住的鹅先生，围墙对面的可怜的猫。旅程中，他结识了伙伴，找到了真爱，他会用他善良的心去爱他们，当朋友受伤时，他会很担心，他会帮助他们。他懂得如何关心他人，如何爱他人。
小猫摩今是聪明的。旅程中，他需要的不仅仅是勇敢与善良，同时，他需要一个聪明的头脑，好能完美的利用他的勇敢与善良。
小猫摩今会这一切，是他的这些优点，让他拥有了温暖的家，和爱他的人。
按照中国人的认识，明治维新是把日本从一个具有东方文化传统的国家，分化出去，为亚洲第一个*代工业化国家的重大历史事件。中国文人一度所期盼的就是，也在中国复制一次维新运动。事实上，中国历史上真有一个“百日维新”。
我们对于日本的明治维新，给予了正面的用心评价。但是本身在这个历史时期生活的夏目漱石，他以《我是猫》，表达了与我们的一贯认识不一样的意见。在社会巨变时期，人们的思想与认识需要有一个从不适应到缓慢顺应，同时实现新文化构建的发展过程。而且，最初社会舆论会严重对抗，以为这种演变是不为本国文化相容的；说重话的人，以为这是离弃祖宗文化。
夏目漱石以前在英国留学，他对于发生在欧洲与日本的资本主义发展，两者的不一样有所认识。他以为，欧洲的资本主义发展是内化的产物；而日本引进来这个资本主义，是外来的，自然与原有的文化根底有所冲突。这个决定，不简单。大家阅读《我是猫》，以为这是名著，作者极有才华，却不能看到那只猫的智慧，都是作者赋予的。它是作者的代言而已。
这个寒假，我读了很多书，而我最喜欢都的书是杨红樱老师写的“笑猫日记”系列中的《会唱歌的猫》。
这本书写的是秋天，笑猫的几个孩子也渐渐长大了，分别要到别的地方独自生活。笑猫的二女儿—二丫，在翠湖公园的西门发现了一个聋哑老人，他是卖报的，因为他不会吆喝，所以他跟东门的卖报老头儿相比，他的收入的比东门的老头儿差很远。二丫想帮聋哑老人吆喝，让他增加收入，但是，连他的爸爸笑猫在杜真子家呆了那么久，也只学会了听人话，而不会说人话，很多和笑猫是朋友的动物都觉得这是异想天开，不可能的事，此时我也有同感，猫怎么能学会说人话呢？二丫可不是一只轻易放弃的小猫，它在爸爸的帮助下，在贵妇犬小白的家里，找到了有语言天赋的鸟—鹩哥，拜它为师，学说人话。二丫练得喉咙都出血了，但她付出了努力，最终学会了吆喝，帮助了聋哑老人。此时，我终于体会到了“功夫不负有心人”的真正含义了。
圣诞节快到了，*安夜那晚，圣诞老人带二丫进了全市最大的医院的307号房，里面躺着一位“睡美人”，她是一个“植物人”，也是一个叫依依的小女孩的妈妈，在一场车祸中失去了丈夫，而且为了救依依成了植物人。我想：依依真可怜啊！失去了父亲，母亲又昏迷不醒，等于是半个孤儿呀！依依每天都来给妈妈唱《鲁冰花》这首歌，因为这是妈妈最喜欢的歌，她希望妈妈能在《鲁冰花》的旋律中苏醒过来
孩子在署假期间，向我推荐了一本名著《我是猫》，是日本作家夏日漱石所著。读后让我写此读后感以完成作为家长的任务。
从创作手法来讲，《我是猫》是一篇拟人化作品，是透过教师苦沙弥家一只猫来叙述整个作品，这给作品带来了趣味感、幽默感，使整个作品生灵活现，表现了作者对生活的洞察力和深厚的文学写作功底。试想如果是作为一普通人来*铺直叙，会让人感受干巴巴的枯燥无味，别说孩子，成年人也可能读不完这本书。
从情感的深化来看，《我是猫》总能做到情景交融，例如在教师画画受挫，车夫家的大黑变成瘸猫以后有这样一段描述：枫叶曾为松林装点过二三抹霞红，如今已经谢了，宛如一场亘古的梦。在小溪旁的红白二色山茶花落英缤纷，花瓣也已飘零殆尽。两丈多的檐廊虽然朝南，但冬日的阳光转眼西斜。寒风渐起的日子多了起来。这是作者发出的对世态炎凉的凄凉**，借助于发生的故事和自然的风景得以发泄。
在发表观点时借助一趣事而不是总是直叙，是作品的又一看点。如猫被年糕粘住嘴巴那段描述，风趣从容地展示了所谓的四条真理：难得的机缘，会使所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来，是在说人遇到诱惑时总是情不自禁；所有的动物，都能本能地预测到吉凶祸福，是说人会本能地意识到危机；临危之际，*时做不到的事，这时也能做到，这是说危险能够激发人的本能，发挥超过*时不能发挥的能量；一切安乐，无不来至困苦，是指人不经历苦难，不会感到什么是幸福。
一只只性情各异的小猫，一次又一次地妄下断语，一次关于良心
的自我谴责，构成了《猫》的主要内容，学了郑振锋的《猫》后，后两只猫给我以很大的启发，引人深思。
本文的主要内容是作者家中先后养了3只猫，前两只活泼且有趣，很受家人欢迎，但结局总是死亡或失踪。第3只猫懒惰，不活泼，在作者家中是若有若无的。后来，家中增添了新成员——一对芙蓉鸟。作者对第3只猫具有防备之心，当芙蓉鸟被吃时，作者妄下断语是那只猫的作为。后来又发现一只黑猫来去吃另一只鸟，作者又妄下断语，认为那只黑猫吃了两只鸟。对自己第一次妄下断语感到惭愧。
实际上，两只芙蓉鸟并不一定都是那只黑猫所为，两只猫都具有“作案嫌疑”，可为什么作者分别对它们“妄下断语”？这也取决于作者对两只猫的印象，简单来说，也就是作者对它们是否信任，而这两只猫，都没有博取作者一家人的信任，无缘无故受了没有必要的冤枉。
猫如此，人亦如此。例子在生活中也是屡见不鲜。多数原因是有“犯罪前科”或具有“犯罪嫌疑”。更重要的是没有赢得别人的信任，导致*白无故产生了误会。
要想让别人对自己的信任程度提高的话，首先要做好自己，努力提高自身要求。先不说一些影响不大的小缺点，首先对他人不利的缺点一定要改正，使自己的人品升上去后，再开始着手一些小缺点。这样，当发生“事故”后，他人所怀疑的名单内就不会出现你的名字。
不让别人对自己“妄下断语”，做一个值得令人信任的人。
