二年级的收获作文菁选

首页 / 二年级作文 / | 2023-02-21 00:00:00

【精华】二年级的收获作文汇总六篇

  在**淡淡的学*、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的二年级的收获作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级的收获作文 篇1

  二年级暑假生活的收获作文:这个暑假的收获

  今年暑假我的爸爸妈妈带我买了一个活力板,我当时心里非常高兴,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不会滑怎么办呢?后来我决定了每天晚上去南堡公园练*。

  这天晚上,我和爸爸妈妈一起去南堡公园,这时我的心里就像十五的.吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的搀扶下,我东倒西歪的站在滑板上,爸爸用力的扶着我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖着我,可是我的脚和身子总是不争气,没有保持*衡,只要爸爸一松手,我肯定摔个四脚朝天。我生气了,心里一急便想:这个只是*时的练*而已,又不是考试,不会这个,试卷又不扣分。我准备不练了,可是我看见那些小弟弟、小妹妹滑的如此欢快,拐弯能力超强,而我还是他们的姐姐呢,连这个都不会我是不是太丢脸了?我下定决心再次练*,我这次是有了新的打算准备自己练*。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想:光这样跌是得不到练*的,要在中间知道原因、学*经验,最终我知道了要想学会这个必须重心要保持*衡,腿要灵活,思想集中。我照这样做了一下,果然,哇!滑的好轻松,后来我还学会了拐弯……我得意极了,向爸爸妈妈展示了一番,他们连连夸奖我。

  暑假给了我不少收获。

二年级的收获作文 篇2

  金秋时节,二(1)班的老师带着同学们来到了瓜果飘香的种植角。

  瞧!美丽的向日葵像带着花边帽的小姑娘,在秋风中摇来摇去,仿佛在欢迎同学们的到来。小明和小华实在忍不住了,蹦着跳着来到了向日葵前,小明一手摘了一个说:“这向日葵真像个金色的太阳”小华两手抚摸着向日葵说:“我怎么看它像个娃娃的脸呢?”

  再看路这边王雨荷李丽正在忙着挖土豆呢!王雨拿着铲子挖出一个个椭圆形的土豆,李丽说:“看!这个土豆好的.大呀!”这时老师走过来说:“哇!你们真棒,这一会儿就收了一大筐的土豆。”

  种植角里大家都在喜气洋洋的收获着,秋天真是一个丰收的季节!

二年级的收获作文 篇3

  书就像一把钥匙,开启了智慧的大门;书就像灯塔,为迷路的人们指引了方向;书就像启明星,照亮了我前进的'道路。

  最*,我看了很多书,有《恐龙大百科》、《窗边的小豆豆》……其中,我最喜欢读《小战马,红脖子》这本书,这本书里的第一篇文章《乌鸦银斑》就深深地吸引了我,讲的是有一只乌鸦名叫银斑,它可以带200多只乌鸦找吃的食物,每次找食物时会分成两路去找……从这个故事中,我知道了人多力量大。我还喜欢读《淘气包马小跳》这本书,书中的主人公马小跳很可爱,他助心地善良,特别爱帮助别人,虽然有时还会被老师误解,但要是老师病了,他还是选择去看望老师。有一次,莫老师生病了,他去医院看莫老师,莫老师感动地哭了……从《淘气包马小跳》中,我不仅知道了一个幽默可笑的马小跳,还知道了一个助人为乐的马小跳。

  我喜欢读书,因为书是一个五彩缤纷的世界。书里有许多优秀的朋友。我每次仔细读书,就如同和书中优秀朋友聊天一样,这让我收获多多!

二年级的收获作文 篇4

  适合我们低年级同学阅读的低幼版《小学语文报》又发到我们手中了,回到家里,我一版一版地读起来。

  有一篇文章的'题目是《舀汤圆》,我不认识“舀”字,就问在一旁做饭的妈妈。妈妈只顾低头择菜,被我一问,抬头看了一眼我手中的报纸,就说:“我不认识。”我又举着报纸去问爸爸,爸爸也在看报,他肯定能告诉我。我刚走道爸爸跟前,他就说:“我也不认识。”我端详着这个字,觉得可能念“tao”。看来只有去请教字典了。我用音序查字法去查“tao”的音。噢,原来念“yao”呀!多亏查字典了,不然就会闹出笑话来了。我忙跑去告诉爸爸妈妈:“我又认识一个字了。”

二年级的收获作文 篇5

  二年级下学期马上就要结束了,很快我就要升三年级了。现在我来总结下这个学期的收获。

  首先讲语文,这学期语文学了许许多多的生字,上了很多堂有趣的课,我也当了三次课代表,这时我才知道做课代表是多么辛苦,但是为了班上服务,所以还是值得的。其次讲数学,这个学期先学了整千整百加整千整百,再学估算,然后学统计,最后学我最喜欢的找规律。数学测验我取得了三次满分。最后讲生活与品德,这学期的'品德作业有观察小动物,非常有趣,它不仅有趣,还提高了我们的观察能力,品德课也让我学到了很多新知识。

  这个学期我掌握的知识真多啊!

二年级的收获作文 篇6

  金秋十月,瓜果飘香。的确,秋天是个丰收的季节,山上、田野一片金黄。农民收获一箩箩的粮食;果农收获一筐筐的果子;小朋友收获了一串串的'拼音字母,他们在夏天刚刚埋下果实,到了秋天就有了丰收的喜悦。庄稼笑弯了腰,果子笑红了脸,好一派丰收的景象。小朋友唱起了欢乐的歌,我们丰收啦,我们会自己读书啦,我们是多么快乐的小精灵啊。


二年级的收获作文菁选扩展阅读


二年级的收获作文菁选(扩展1)

——二年级的收获作文菁选

二年级的收获作文汇总七篇

  在我们*凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的二年级的收获作文7篇,欢迎大家分享。

二年级的收获作文 篇1

  窗外小地里的三棵枣树,已有四五年了,长的高高大大,蓬勃旺盛,让人一进家门就能从窗户上看到生机勃勃的景象,遗憾的是这些树个个结的果很少,因此,丈夫不断的给他们喷药,希望能够多坐果,但年年都是失败。今年 我们看着满树满枝的枣花,不禁喜至心头,丈夫又想希望于农药能够坐果,结果又是凋谢了很多的花,我一阵怨言,他当然又一阵不快。

  一日起早,信步阳台,忽见窗外一片喜景。几乎所有的枣树侧枝梢又刚刚长出新叶,且又生出很多的'枣胚,看来还有结果的可能,再看,阳台上一直摆放的盆景 也分别有开花的,有长出新芽的,尤其是那两朵并蒂开放的小花红的简直耀眼,这不禁令我十分惊讶,因为,我几乎每天都要给它们浇水,没想到却没发现什么时候有了花蕾。还有那两盆金边琥珀的底部也陆续地长出了对称的两个小芽,那样绿,那样翠,不由人凝神注目,望着这所有的一切,我的心情豁然开朗,感觉世间一切还那么美好,希望就存放在每一个时间里,要用心地去等候,去发现,去体味,去欣赏。这需要耐心,需要时间,需要机会,更需要不失信心地去创造,去奋斗,去争取。我找到了这个结果的原因,首先是最*雨水多,其次是因为天热,我们都增多了浇水的次数。

  其实,人间很多的事也是这样,不要去乱想结果,只要坚持每天的辛劳,护养,付出,一般来说,功夫不负苦心人,有付出,就一定有收获。人所做的每一件事,不一定都有结果,但看到好结果的感觉一定是都欢欣鼓舞的。所以,为收获我们该收获的,为享有我们该所有的,我们就要尽力地去拼,去做,去付出。付出是一种享受,给于是一种幸福。万物有情,真情可以感天动地,我们要用善心,用真情,善待每一个人,善办每一件事,不可不作为,尽力求最好。

  苍天在上,赐我们一家幸福快乐吧。

二年级的收获作文 篇2

  这个学期即将过去,我给大家讲讲在这个学期的收获吧!在语文方面,我认实了很多生字,也会写了很多生字。还认识了很多名人,他们分别是:张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔??他们教会我一个道理:要肯动脑筋,多多思考,还要帮助别人。我还认识了很多名言:知识是我们飞向天空的翅膀;思考可以构成一座桥,让我们通向新知识??

  我在数学方面,计算比上学期有了很大的进步,我还学*了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克,因为我从中认识到不同东西的重量。通过体育课和体舞课,我学*到如何做好升旗准备和做早操,使我的身体得到锻炼,更加健康。

  除了学*上的收获,我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋,多听别人的'意见,要认真观察事物,还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了,下个学*我就是三年级的小学生了,我要继续努力,收获更多的知识和道理。

二年级的收获作文 篇3

  时间过得真快,转眼一学期过去了,在这学期我收获了很多、很多。

  还记得,刚过完年,我开始去学钢琴。每周一次,我特别期待,因为每次只要我努力了就可以得“小宝”,“小宝”得的多了,就可以兑换礼品。但是有时候我太注重得分了,没有注重手形,结果老师说我折指。我以后一定要改正,“慢——抬手”,这是老师告诉我的秘诀。学钢琴锻炼了我的协调能力。

  妈妈说我体弱,所以,我课余选择了踢足球。踢足球真是苦力活!每次踢完,不论春夏,浑身都是湿漉漉的。但是我很开心,因为磨练了我的意志,培养了我的团队精神。上次我还和安阳的小选手过招了呢!

  这学期,老师还教给我好多知识,比如防溺水等。夏季到了,我们不能独自去游泳,当有人落水时,我们小孩子不能自己去施救,但是要及时告知身边的大人。老师每天还监督我们做“一米阅读”,这样,我们在不知不觉中就养成了爱阅读的'好*惯。我还喜欢朗诵,参加了学校组织的各项诗词会……

  这就是我这学期的收获,满满的。

二年级的收获作文 篇4

  蜗牛没有翅膀后,就下决心,今后一定要一心一意地做完自己想做的事。

  一天,蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的,谁知蜗牛第一个跑完前三圈,然后开始跑最后一圈。蜗牛心想:我本来就跑得很慢,怎么会跑在别人的前面了呢?哦!原来是有人在帮我作弊。后来,蜗牛不想再让别人来帮它了,就使出浑身的力气往前跑,想自己拿个“第一”。这时,别的虫子开始奋起直追了,蜗牛一看情况不妙,就赶紧使出杀手锏“连滚带爬”可是显然已经来不及了,结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、第二名是象甲虫。

  虽然是倒数第一,但蜗牛还是觉得有很大的'收获:因为生活中原本就充满了挑战,通过努力战胜了自己的不足,也就证明自己是个胜利者。

二年级的收获作文 篇5

  秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间。

  美丽的秋姑娘悄悄地来到花园里。她看见百花凋零,但是,黄灿灿的菊花开放了。波浪似的金发披在腰间,腰上还系着绿色的`飘带,光彩夺目,多美啊!

  美丽的秋姑娘悄悄地来到田间。一阵秋风吹过,五谷飘香。远远看去,一片片庄家像在翻滚。*看,叨咕像弯下腰的老婆婆,玉米像笑开了怀似的。如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。可把农民伯伯忙坏了,可是看着收获的五谷,他们心里美滋滋的。到处欢歌笑语,一派丰收的景象。

  美丽的秋姑娘来到果园。树上硕果累累。像红彤彤的柿子,玛瑙似的山楂,珍珠似的葡萄,还有葫芦似的大鸭梨……大小不一,数不胜数。闭了眼,我深深地吸一口气,阵阵香气扑鼻而来,令人脑清目明,为之一振。

  秋姑娘来到山坡上。大树爷爷脱了绿衣服,换上了黄外套。小草叔叔也脱了绿衣服,套上了一身黄衣服。小花调零了,远远看去山坡像一片金色的海洋,给人温暖的感觉。

  这就是美丽的季节——丰收的秋天。

二年级的收获作文 篇6

  这学期快结束了,我学会了很多知识。

  在语文课上,我的收获:

  首先,我的数学成绩有了明显的提高,因为我学会了怎样检查、提前预*,所以连续几次考了一百分,我暗暗的对自已说,“不要骄傲,继续努力!”二年级,老师常常让我们写作文,为了提高我的写作水*,我决定每天都要读课外书,所以,我的写作进步很快,有几次老师读了我的作文。

  在家中,我学会了自己整理房间,有时,还帮爸爸妈妈叠被子。爸爸妈妈夸我是个好孩子。

  在这快活的一年里,我最大的收获是:钢琴顺利地通过了三级。这让我难以忘记。在这一年里,我还懂得了脚踏实地地做人做事的道理。

  新的一年即将来到,我决定付出一些努力,把学*成绩再提高一些。我相信,只要你付出了辛勤的.劳动,你一定会有很大的收获!

  我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上,我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。

  在少年宫,王老师教了我们很多乐理知识,很多歌曲,怎么发音。在朗文少儿英语,老师教了我很多单词,学会了标准的发音,还教会了很多简单的英文歌。这学期我的收获很大,我要继续努力。

二年级的收获作文 篇7

  9月7日 星期六 晴

  昨天上午,我们上了我最喜欢的'学科——《科学》课。这是第二节《科学》课,因为上次没有去下面,上次是讲科学课的要求、选组长和讲下节课去哪观察,所以这节课我们下去。

  这节课我们主要观察大树,下去之前,老师提醒我们:“昨天我说的用具带了吗?”我们全班一起说:“带了!”我们到了下面,老师首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵树观察。我观察完大树,就用放大镜观察蚂蚁,蚂蚁头上有触角,头前面有一个大夹子,有八只小腿。快**室的时候有一位同学还抓了一只蚂蚁。

  我以后要仔细地观察事物,让自己大开眼界,学*更多的知识。


二年级的收获作文菁选(扩展2)

——二年级的收获作文菁选

关于二年级的收获作文汇编八篇

  在日常学*、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级的收获作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级的收获作文 篇1

  天高云淡、秋风**,又是一个收获的季节。

  雨薇背着大篮子蹦蹦跳跳地来到苹果园,一棵棵高大的苹果树上果实累累,像挂起许许多多红红的小灯笼。雨薇开始摘苹果了,一个个苹果好像都听得懂雨薇的话,纷纷跳进篮子里,整整齐齐地堆满了篮子。

  雨薇乐得喜笑颜开,随行的小花猫摇摇尾巴也笑了,雨薇说:“丰收了,今天回家好好奖赏你!”

  5秋天的收获

  一天,我到果园里去玩。走进果园大门,一阵清香迎面扑来,我赶紧向果园里跑去。啊!初秋的果园真美!密密层层的枝叶把果园封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。红艳艳的水蜜桃,压得枝条都弯下来。金色得李子结真多,一个个数也数不过来。满树满园的'果实像一把金色的锁匙。

  啊!秋天真美,我忘不了秋天。

二年级的收获作文 篇2

  二年级的学*生活马上要结束了,我在这学期有很多的收获。

  首先,在学**惯上我有很大进步。以前,我总是一回到家就打开电视机,先津津有味地看动画片。直到吃完饭后,要大人的催促才开始慢吞吞地写作业,妈妈总是批评我不够自觉。现在,我主动性增强了,每天一回到家就先完成各项作业,等妈妈下班回到家,我的'作业已经基本做完了。妈妈都夸我有进步呢!

  以前,妈妈让我看书时我总觉得厌烦,只对动画片感兴趣,周六周日,哪些电视频道在哪个时间段播放哪一集动画片,我了如指掌,倒背如流。那一次,妈妈带我去书店,介绍了一本《安徒生童话》给我看,没想到我一下子迷上了。从此以后,我爱看书了,一有空就捧起心爱的书,如《世界著名童话》《爱丽丝漫游仙境》等。这样,我的识字量增多了,知识面也拓宽了,明白的事理也多了……也爱学*了。爸爸也总夸我有进步呢!

  在这学期里,我还学会了做一些力所能及的事,比如:自己去打水,周六帮妈妈去买菜,买自己的学*用品,还有帮妈妈扫地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。邻居阿姨都夸我是个独立自主,又聪明又乖巧的孩子呢!

  嘿嘿,瞧,这学期我的收获可不少喔!你呢?

二年级的收获作文 篇3

  “玩”总会被人认为是在浪费时间的行为,特别是玩电脑游戏,可我却不这样想。

  在我以前读三年级的时候,我的爸爸教我学电脑,可是鼠标有点不听话,我点这个它就跑到别的`地方。我都有点失去信心了。就在这时,爸爸想到了一个好办法,让我去玩一个叫“无敌堡垒”的游戏。我见到游戏,眼前一亮。我试了一下,还真好玩。见到敌人只需用鼠标对准敌人轻轻一按,就可以把敌人消灭掉了。玩了几次,我发现我可以把鼠标控制的很好了,心里美滋滋的!

  在玩其它游戏中,我认识了回车键、空格键等,还熟悉每个英文字母及位置。所以学英语的时候,我很容易的就把26个英语字母默写出来了。

  有些游戏有积分,可以买许多的武器装备,这方面很像数学的应用题。我觉得玩电脑游戏可以学到许许多多的东西。但我不鼓励大家经常玩电脑,因为那样学*会不专心,总想着网络游戏,所以大家不要沉迷于网络游戏了!

  通过玩电脑游戏,我明白了一个道理:只要有计划的玩,就可以学*、健康两不误。

二年级的收获作文 篇4

  “哈哈……”从奶奶家那院子里传来欢乐的笑声。

  “奶奶,奶奶,我来了。”我蹦蹦跳跳地来到门前。

  奶奶轻轻地把门打开,橘子的香甜扑鼻而来。当我看到奶奶家的院子里全都是橘子树时,我迫不及待地冲到其中一棵树前,看着一个个香甜可口的'橘子犹如一载载小灯笼似的。我想:在下面看,还不如爬到树上呢!可我又想起一个最“致命”的缺点,那就是我根本不会爬树,但我馋得实在不行了。这时大伯从我身边悄悄地走过,脸上带着喜悦的笑容,问道:“你想吃橘子吗?”我疑惑地问:“大伯,大伯,你是怎么知道?”“从你脸上看出。”大伯笑着说。大伯说着随手摘了一个又大又甜的橘子。扑鼻而来的清香,使我快速地把橘子皮掰开。我三下五除二,就把整个橘子吃完,“真甜!”此时,一股甜流在心里涌动。

  秋天万紫千红,在我们眼前展现了一幅美丽的画卷。秋天,我不但收获了甜蜜,还收获了快乐。

  秋天真是太美了,我越来越喜欢秋天了!

二年级的收获作文 篇5

  一个学期快过去啦!这个学期,我从语文课上学到了:要仔细观察季节的变化;要热心帮助要帮助的人;要热爱祖国热爱家乡;要不断实践用心思考用自己的劳动和智慧去发明去创造;要善于发现大自

  然的许多秘密;我们碰到问题要认认真真地找到解决问题的`办法;我们要多多发现、善于观察身边的科学。数学课上我学会了如何解决问题、表内除法、图形与变化、万以内数的认识、克与千克、万以内的加法和减法。

  这就是我这一个学期的收获。

二年级的收获作文 篇6

  迎着春姑娘的脚步,闻着春天的气息,我们迎来了新学期。在新学期里,为了提高每个同学的学*效率,郑老师设定了一个学*方案:她将全班分为八个小组,每个小组大约有四个人组成。在组长的带领下我们互相学*,互相督促作业。同时,组长要起带头作用。于是,我和杨铭杰、刁洪森、杨承憬分为一组,我便是这组的组长呢!

  当上组长,我有点得意洋洋。可没干几天,我就体会到了当组长是多么的不容易啊!记得有一次下课,只听郑老师严肃地说:“今天,我要检查各个小组每个人的作业完成情况!组长快去检查每个成员的作业情况。”听到郑老师下达的命令后,我们各组的组长一点也不敢怠慢,一个接一个地检查他们的完成情况。

  当我检查到刁洪森的时候,我吓了一大跳,他的作业基本上都没完成,看着他的作业,我急得像热锅上蚂蚁一样,心想:就靠几节下课时间,怎么可能能教完呢?看来得抓紧时间啦!于是,说干就干。

  首先,我叫他拿出课堂作业本,仔细地跟他讲每个题目的`意思,直到他理解为止。可是,他写着写着,突然,停了下来。“怎么了?”我好奇地问道。“有一个字,我不会写。”“来我教你!”就这样不停地讲解,不停地教。“叮铃铃——”上课时间到了。可是,只完成了三道题目。“下节课的课间时间在继续吧!”就这要我一天的课间时间都在教他完成作业,甚至连喝一口水的时间都没有。

  “叮铃铃——”放学时间到了。看着他完成的作业,我松了一口气“唉”。终于,把刁洪森的作业教完了。放学后,我认认真真地交代他:“明天的作业一定要及时完成,不会的可以问我。”啊,课间休息都被“剥夺”了,当组长可真辛苦啊!可是这份辛苦是值得的,再教的同时我又把所学的知识巩固复*了一遍,让它深深地印在了脑子里。这真是一箭双雕的不一样收获!

二年级的收获作文 篇7

  我这次奥数、数学都没有考好,甚至奥数是倒数第二,我来谈一谈我考试后的收获。

  我本来能考40多分的,甚至50分,这次奥数题,我全部都会,就是因为会,我才写的特别的快,就是因为我写的'快,所以我才没有认真,我一粗心,才考的分这么少,我真希望能重新再考一遍,这样我就能认真考,仔细考了,考一个高分,让老师表扬一次。

  还有数学,最后一道附加题,它让写数学×爱数学=我爱数学,写一个算式,让汉字成立,我写的是225×25结果老师说是125×25,我写错了。

  我这次考得不好,下次我要努力!

二年级的收获作文 篇8

  二年级下学期马上就要结束了,很快我就要升三年级了。现在我来总结下这个学期的收获。

  首先讲语文,这学期语文学了许许多多的生字,上了很多堂有趣的课,我也当了三次课代表,这时我才知道做课代表是多么辛苦,但是为了班上服务,所以还是值得的。其次讲数学,这个学期先学了整千整百加整千整百,再学估算,然后学统计,最后学我最喜欢的找规律。数学测验我取得了三次满分。最后讲生活与品德,这学期的`品德作业有观察小动物,非常有趣,它不仅有趣,还提高了我们的观察能力,品德课也让我学到了很多新知识。

  这个学期我掌握的知识真多啊!


二年级的收获作文菁选(扩展3)

——二年级的收获作文菁选

关于二年级的收获作文汇总5篇

  在*时的学*、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的二年级的收获作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级的收获作文 篇1

  天高云淡、秋风**,又是一个收获的季节。

  雨薇背着大篮子蹦蹦跳跳地来到苹果园,一棵棵高大的苹果树上果实累累,像挂起许许多多红红的`小灯笼。雨薇开始摘苹果了,一个个苹果好像都听得懂雨薇的话,纷纷跳进篮子里,整整齐齐地堆满了篮子。

  雨薇乐得喜笑颜开,随行的小花猫摇摇尾巴也笑了,雨薇说:“丰收了,今天回家好好奖赏你!”

  5秋天的收获

  一天,我到果园里去玩。走进果园大门,一阵清香迎面扑来,我赶紧向果园里跑去。啊!初秋的果园真美!密密层层的枝叶把果园封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。红艳艳的水蜜桃,压得枝条都弯下来。金色得李子结真多,一个个数也数不过来。满树满园的果实像一把金色的锁匙。

  啊!秋天真美,我忘不了秋天。

二年级的收获作文 篇2

  窗外小地里的三棵枣树,已有四五年了,长的高高大大,蓬勃旺盛,让人一进家门就能从窗户上看到生机勃勃的景象,遗憾的是这些树个个结的果很少,因此,丈夫不断的给他们喷药,希望能够多坐果,但年年都是失败。今年 我们看着满树满枝的枣花,不禁喜至心头,丈夫又想希望于农药能够坐果,结果又是凋谢了很多的花,我一阵怨言,他当然又一阵不快。

  一日起早,信步阳台,忽见窗外一片喜景。几乎所有的枣树侧枝梢又刚刚长出新叶,且又生出很多的枣胚,看来还有结果的可能,再看,阳台上一直摆放的盆景 也分别有开花的',有长出新芽的,尤其是那两朵并蒂开放的小花红的简直耀眼,这不禁令我十分惊讶,因为,我几乎每天都要给它们浇水,没想到却没发现什么时候有了花蕾。还有那两盆金边琥珀的底部也陆续地长出了对称的两个小芽,那样绿,那样翠,不由人凝神注目,望着这所有的一切,我的心情豁然开朗,感觉世间一切还那么美好,希望就存放在每一个时间里,要用心地去等候,去发现,去体味,去欣赏。这需要耐心,需要时间,需要机会,更需要不失信心地去创造,去奋斗,去争取。我找到了这个结果的原因,首先是最*雨水多,其次是因为天热,我们都增多了浇水的次数。

  其实,人间很多的事也是这样,不要去乱想结果,只要坚持每天的辛劳,护养,付出,一般来说,功夫不负苦心人,有付出,就一定有收获。人所做的每一件事,不一定都有结果,但看到好结果的感觉一定是都欢欣鼓舞的。所以,为收获我们该收获的,为享有我们该所有的,我们就要尽力地去拼,去做,去付出。付出是一种享受,给于是一种幸福。万物有情,真情可以感天动地,我们要用善心,用真情,善待每一个人,善办每一件事,不可不作为,尽力求最好。

  苍天在上,赐我们一家幸福快乐吧。

二年级的收获作文 篇3

  这个学期即将过去,我给大家讲讲在这个学期的收获吧!在语文方面,我认实了很多生字,也会写了很多生字。还认识了很多名人,他们分别是:张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔??他们教会我一个道理:要肯动脑筋,多多思考,还要帮助别人。我还认识了很多名言:知识是我们飞向天空的翅膀;思考可以构成一座桥,让我们通向新知识??

  我在数学方面,计算比上学期有了很大的进步,我还学*了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克,因为我从中认识到不同东西的'重量。通过体育课和体舞课,我学*到如何做好升旗准备和做早操,使我的身体得到锻炼,更加健康。

  除了学*上的收获,我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋,多听别人的意见,要认真观察事物,还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了,下个学*我就是三年级的小学生了,我要继续努力,收获更多的知识和道理。

二年级的收获作文 篇4

  今天我就要离开香港了,有点舍不得。这一次来香港,有很多很多的收获。我们玩的很开心,也吃到了很多的美食,这里的食品很安全,都是用很新鲜的东西做出来的。我还认识了很多繁体字,因为这边所有的字都是繁体字,我觉得繁体字写出来很漂亮。香港的交通和我们这边有些地方不一样,首先车开的很快,司机在车的右边坐,车辆都是靠左行驶。

  公共交通非常发达,私家车相对于我们这边少很多。我还坐了火车、地铁。最为神奇的'是还可以开着车在海底下行驶,你知道这是为什么吗?因为我们通过的是海底遂道。

二年级的收获作文 篇5

  我这次奥数、数学都没有考好,甚至奥数是倒数第二,我来谈一谈我考试后的收获。

  我本来能考40多分的',甚至50分,这次奥数题,我全部都会,就是因为会,我才写的特别的快,就是因为我写的快,所以我才没有认真,我一粗心,才考的分这么少,我真希望能重新再考一遍,这样我就能认真考,仔细考了,考一个高分,让老师表扬一次。

  还有数学,最后一道附加题,它让写数学×爱数学=我爱数学,写一个算式,让汉字成立,我写的是225×25结果老师说是125×25,我写错了。

  我这次考得不好,下次我要努力!


二年级的收获作文菁选(扩展4)

——二年级作文菁选

【推荐】二年级作文锦集7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  春节期间,我和妈妈去肇庆玩。年初四下午,我俩都穿上红色的衣服去星湖骑自行车。

  到了星湖边,我们租了一辆双人车,妈妈在前我在后,兴高采烈地骑上单车沿着星湖的桃花岛游玩。妈妈负责把控方向盘,我负责在后面配合。上坡时,我狂踩脚踏板加速前进;下坡时,我把双脚提起来,妈妈在前面刹车,控制好车速;人多时,由于车铃坏了,我和妈妈一边喊“对不起,请让一下!”一边放慢速度,避免撞到游玩的人们。

  桃花岛上种满了桃花,有粉红的,也有深红的。我喜欢深红色的桃花,一串串结在树干上,就像一串串的鞭炮,等待着我去点燃;更像我今天的心情,开开心心、红红火火的!桃花岛上的游人们,有的.一边赏花一边拍照留念,有的三三两两地在放风筝,还有的小朋友在沙池嬉闹玩泥沙。叽叽喳喳的小鸟,碧绿的湖水,还有远处一座座秀丽的小山,就像一副生动的画卷。

  我和妈妈都陶醉了,不知不觉天色慢慢暗下来,我指了指天空说;“妈妈,我们骑了快两个小时了,天都快黑了,回去吧!”妈妈点点头说:“宝,你好棒啊,我们走吧!”我们又高高兴兴地往回骑。

  肇庆真美!星湖真美!

  爱心桥横跨在祖历河上,是外商捐款建造的。它全长十五米,宽五米,是一座钢筋混凝土拱桥。爱心桥的桥面非常光滑,好像一块被磨*了的.大石板。桥下有一个大拱和两个小拱支撑着整个桥身,弯弯曲曲的祖历河水哗哗地从桥拱中间缓缓流过。

  听爸爸说,他小时候祖历河上没有建桥,乡亲们出行很不方便。*时,大人们把两根木头搭在河**当独木桥行走。可是,一旦祖历河暴发洪水,独木桥就被洪水冲走了,人们只能光着脚丫子淌着水过河。

  到了秋天,田野里到处瓜果飘香,一片丰收景象,但由于交通不便瓜果运不出去,乡亲们的收入也增加不了。

  自从建起了爱心桥,乡亲们再也用不着光着脚丫子淌水过河了,孩子们也不用担心走在独木桥上一不小心掉到河里变成落汤鸡了。每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻池,爱心桥上都印下串串足迹,洒落串串汗珠。那是乡亲们开着自己的农用车安全地走过爱心桥,卖田地里出产的瓜果等经济作物去了。乡亲们的收入增加了,日子也好过了,再也不用担心那些瓜果烂在地里了。

  我去过最美丽的梵净山。

  梵净山十分高大,美丽壮观。站立在山顶朝四周眺望,真有种“会当凌绝顶,一览众山小”的快感在心中油然而生。给人喜悦,给人自豪,给人美感。

  在山下,人们看到的是晴天是太阳当空照,可是一旦上了梵净山的.山顶,却是另一番景象:

  苍山翠绿一新奇,猴儿欢笑鸟鸣啼;

  九百石梯登金顶,红云穿雾万霞紫。

  去梵净山的路,由于梵净山山型独特——-像雨伞、更像蘑菇,所以只能环绕而上。它就像一条巨大的蟒蛇,蜿蜒盘旋在梵净山的身上。游人在路上行走,好似蟒蛇在人的身上蠕动爬行。

  就那梵净山的山脚来说吧!四周全是一片郁郁葱葱的树林,树林中间有一条幽静的小路。在离小路不远的地方,好一条清澈明亮的小河——-黒弯河。

  在梵净山,什么鸟啊鱼啊虾啊寺庙啊…等等,一应俱全。

  这里最惹人喜好的动物,主要由猴子和山羊了。说猴子喜爱,是它们顽皮常争抢游人手里的东西,非等游人生气了才肯还他们。至于山羊嘛!它们打架时的样子十分可爱——-彼此偏着头,卷缩着前脚,用力往上跳起后,再把头拽下来。

  快看!离梵净山山脚不远处还有田野、黄牛、牧童,还有小桥、流水、人家,还有如云雾的炊烟在不停地飘飞……

  总之我爱梵净山,我爱它那如诗如画般的风景。美景,就在我身边。珍爱它,恰似珍爱一副美丽的画卷;珍爱它,等于十珍爱自己的生命。

  每次进KFC,我和妈妈都必点一份蛋挞。今天翠苑街道组织小朋友烘焙活动,我有机会自己动手做蛋挞了。

  今天我要亲手制作一份爱心蛋挞送给我的妈妈。要制做出一份精美可口的蛋挞,首先要准备好材料和工具,烘焙老师为我们准备了箱、打蛋器、盆、牛奶、蛋黄、糖粉、炼乳和蛋挞酥皮壳。在老师的指导下,我们首先把蛋黄和牛奶倒入盆中搅拌成糊状,再加入糖粉和炼乳继续搅拌均匀,我拿着搅拌器不停地拌,直到混合材料慢慢变成奶黄色后才可以倒入到蛋挞酥皮壳中,再把它们整齐地排列到烤盘中进烤箱烘烤。大家一个也没起身离开,一双双眼睛睁得大大的,不停地张望着烤炉,盼着自己的作品早点出炉。大约20分钟后,一股淡淡的丶甜甜的奶香味飘出来了,慢慢地变的`越来越浓充满了整个空间。金黄酥脆丶香气袭人的蛋挞出炉了。哇!真让人垂涎欲滴,真想立刻咬上一口。但我想:"妈妈工作很辛苦,这几天又牙疼饭也吃不下,还是全部留给妈妈吧。"于是我迫不及待地把蛋挞小心翼翼地装进纸盒中,以飞快的速度向妈妈办公室跑去。我气喘吁吁地把蛋挞交给妈妈说:"妈,这是我第一次做的蛋挞,快吃快吃,还热着呢,尝尝好不好吃。"妈妈接过盒子笑眯眯的说:"好吃的,一定好吃的,这是充满爱的蛋挞怎么会不好吃呢?"

  看着妈妈大口吃着我做的蛋挞,妈妈笑了,我也笑了……

  今天,我们家的植物大家族里多了一位新成员,它就是一盆观赏型的四季果,它还有一个非常可爱动听的名字—珊瑚豆。

  这棵四季果住在一个缀着金色花纹的红色瓷花盆里。它矮矮的,十分小巧可爱。别看它小,它的上下左右都挂满了绿色的珍珠果实。果子的皮肤如同夜明珠一般明亮,像打了蜡一样光滑。远看如同结满果子的.果树,*看果子十分诱人,忍不住让人摸一摸,闻一闻。如同摸到了光滑的鹅卵石,闻到了雨后的清香,给人一种画一般的美感。

  现在,我在欣赏它的同时,还想到了一个问题:没有花,就不会有果子。那么,四季果的花在哪儿呢?终于,我在每个枝梢的顶部发现了它的花。在我的脑子里,它那神秘的面纱便揭开了:一个浅黄色的,如同米粒般大小的花苞,被花萼包着,仿佛一个害羞的小姑娘。花苞鼓鼓的,让人不敢相信一个小小的空间,竟包着一簇黄色的花蕊。它没有玫瑰的妖娆,秋菊的清香……花茎微向下弯,侧面看,它又像一只蛟龙的爪子抓着一颗黄色的球。

  四季果的叶子也很特别,密密麻麻,分布的错落有致,看起来皱巴巴的,像被揉搓过一样,亳不起眼,摸上去也不光滑,正是因为这样,更是衬托出果实的光滑,叶子与果实牢牢地团结在一起。

  四季果不张扬、不华丽、但它有着朴实无华的美,四季果,我爱你!

  早晨,我和妈妈来到阳台,打算给阳台上的花儿浇水。我们俩一人接了一桶水。

  我养的`吊兰喝到了水,高兴的笑了:“谢谢你!”;当我准备浇仙人球的时候,妈妈嘱咐我“小心哦!”这时,我发现仙人球上有几个小的球球,而且长满了刺,这时,我想起奶奶曾经对我说过:“如果上面长小球了,就要把它取下来。这样大球的营养才充足,会长的更好。”于是,我拿了一把铲子,把它取了下来。

  因为天气太热,一会儿的功夫我已经满头大汗了。

  两分钟左右,我的花已经浇完了,又接了一桶,浇到了石榴树那里。

  今天的任务完成了!

  通过浇花,我懂得了要爱护花草树木。

  提起南塘老街,我的第一印象既不是香甜可口的麻花,也不是鲜香四溢的烧饼,而是那既能观赏又能品尝的“糖画”。

  走到“十六格馄饨”门前,除了一股生煎、馄饨的气味外,还有一股糖香。再往前走十余步,就会发现这股糖香愈发强烈。这时,你往左手边看看,就能发现许多精致到令人发指的图案:蝴蝶、猫、狗,甚至连龙和凤都有。而这些精致到每一个细节的“画”,竟然都是用糖做成的。上前看了看那位“画家”,只见他以勺子为笔、糖浆为墨,被火烤得炙热的铁板为画卷。他的手以45度倾斜,笔中的'“墨汁”缓缓溢出。画家的手一点不慢,飞快地勾勒出一只猴子的轮廓。紧接着,猴子的尾巴、身体、头部都用粗细不一的糖浆画成。画家时而勾勒,时而渲染,让这猴子格外生动、栩栩如生。整个过程竟然只用了10余秒而已!我就属猴,于是毫不犹豫地买下了这只格外生动的猴子,迫不及待地将其塞入口中,一尝而后快。果然美味!

  南塘老街的糖在给予我香甜的同时,也给我带来了一场视觉的盛宴,称此处为南“糖”老街,也毫不为过啊。


二年级的收获作文菁选(扩展5)

——二年级作文菁选

关于二年级作文汇编六篇

  在日常学*、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的二年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  有一天,一只狼饿的快疯了,突然它眼前一亮,看见一只狐狸,狼一下猛扑过去,狐狸吓的惊慌失措,好一会儿才醒来。醒后狐狸说:“狼大哥,我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢?我去带您吃一个好吃的东西。”

  原来狐狸口中说的.好吃的东西是人,它们来到人经常出没的地方等,这时来了一个小朋友,狼问:“它是人吗?”狐狸回答说:“不,他是将来的人。”这时又来了一个老人,狼问:“他是人吗?”狐狸再次回管:“不,他是以前的人。”最后来了一个猎人,还没等狼问,狐狸就说:“人来了,快去吃吧!”狼听了狐狸的话,二话不说冲上去正准备吃人,就被他的**打着了,狼赶忙跑回去,对狐狸说:“人太厉害了,我不吃了。”狐狸说:“看来狼也不过如此吗。”狼为了给家人争光,只好再一次去找人,人这回不留情面给狼了,一下子就打伤了狼,狼去找狐狸问个明白,谁知狐狸说:“既然你已经有了我这个食物,你为何要更好吃的?”

  我今天真高兴,因为爸爸给我买了我最喜爱的故事书。

  今天,我期末考试中数学考了100分,爸爸为了奖励我,给我买了我最喜欢的`故事书――《查理九世之白骨森林》。我最喜欢这本书了,爸爸一带我去书店,我就开心得不得了,因为我最喜欢看书了,并且这次去书店是买我最喜欢的书――《查理九世之白骨森林》,以前去书店我为什么不买这本书呢?因为那时候还书店还没有进呢!今天书店老板去进货,其中就进了这本书,我更高兴了。

  进入书店,我就赶紧去找这本书,可是找了半天都没找到,“找到啦!”随着一声呼喊,我抱着这本书从存书区大步朝收银台的方向走去。这本书15元,我大声喊起来:“哇!怎么那么贵啊!”可惜我只有10元钱,爸爸说:“我帮你付吧。”爸爸拿出5元钱来,和我的钱凑在一起,付给收银员,我们就回家了。

  回到家以后,我第一件事就是翻开书,津津有味地读起来。

  我最喜欢看书了,我一到书店买书就特别高兴,我希望爸爸妈妈经常给我买书!

  二月二龙抬头大庙会,是红星小学的全校学生的传统节日,这天的节目丰富多彩,有歌舞表演,有舞狮子、舞龙的,还有T台秀,最吸引我们的`还是购物狂欢。

  中午,很多同学都没有午休,因为大家都太兴奋了!都盼望大庙会赶紧开始。

  下午一上学,校园像开了锅一样热闹,楼道像集市一样拥挤。学校在后操场举行了隆重的开幕仪式,第一个节目是学生鼓阵,第二个是节目是舞狮子,第三个节目是舞龙。一个节目比一个节目精彩。

  开幕式结束后,我们小队的几位同学结伴去图书区,我买了很多书,一共十二本,其中我最喜欢的是《哈佛家训》。我们又去了我们班的小吃区,诱人的三明治,非常好吃;我还买了一个红薯泥加草莓酱,一样美味无比,最重要的是,这些小吃都是我的同学们亲手做的。妈妈说我:“你这叫吃鱼不乐打鱼乐。”我觉得自己吃美味也乐,亲手做美味也乐。

  我们学校还特意请了糖人艺人,他们吹糖人,贴糖画,还卖糖稀。糖稀,五块钱一个!其实就是两个小木棍中间缠着些糖稀,我才不要买呢,还不如用这些钱买书呢!

  校园大庙会真是精彩粉呈,这一天我太开心了!

  我有一个坏*惯,就是写完了题不检查,总是得不了100分。妈妈对我说:“写完了题要检查,要养成检查的好*惯!”

  这次又考试了,老师把卷子发下来,我很快就写完了。刚想玩就想起了妈妈的话,于是我就检查了,知道老师说:“交卷!”我才停下了检查。卷子判完了,我得了100分!心里非常高兴!

  通过这次考试,我觉得克服困难,我能行!

  中国有句古话说:见则易,学则难。我一直认为看见简单的事情做起来一定不是很难。可这次学做面包的经历却使我改变了对这句话的认识。

  面包大师正教我们做喜羊羊西点呢。瞧,他很轻松地一剂,便是一个头。再轻松地一拔,又是两个角。勾线果酱画一画,眼睛、鼻子、嘴巴、房子应有尽有。大师的一个蛋糕就做成啦。剩下的二十分钟是我们做蛋糕的时间。我挤一个脑袋,却不料挤出的是一个“大粪坨”。想挤两只羊角,却不料挤出的'是拔丝糖,怎么看都是一个四不像,与大师的作品相比,简直是一个在天上一个在地下。

  见则易,学则难。这是我对这次活动的感受。成功是凭借千锤百炼的,不是看一眼就会了。同样,做每一件事情都不是一下就能做好的,要经过反复练*才能成功。只有真正做过的人才能体会到做这件事情的难度。

  我和弟弟总吵架,他爱动手打我,我也不让他,加上我爱逗他,他就哭,接着他就打我。

  一般,我俩总在一起玩。我们有时玩大灰狼吃小羊、青蛙王子等童话书上看到,我依据故事情节改编的游戏。有时我们玩捉迷藏等游戏,有时我们一起看动画片,有时我们一块学*,有时我们一起看故事书,总之,我们几乎形影不离。

  虽然他总打我,但我还是忍不住爱他。


二年级的收获作文菁选(扩展6)

——二年级的收获作文范文20份

  转眼间,一个学期过去了,下一个目标在终点等着我们。这一次,我会打一打这学期的收获。这学期我学到了很多语文知识,比如:“我学到了很多名言美句,也学到了很多写作时要注意的事情...我也从中文里知道当局者迷,旁观者清,可以引用诗词来形容未来的人。我也学了课文,大家会想“课文有什么用?”“我告诉你,其实课文里有很多知识,也有很多优美的句子和词语来表达人的表情。这些都是田老师教的。你看,中国人这么好。

  数学方面我也学到了很多,比如“我学会了三位数除以二位数。如果我学会了三位数除以二位数,我就可以解决以后生活中的很多难题,就像我在购物的时候,我们可以算出来一样,我也学会了解题。

  我不仅学了语文和数学,还学了英语。如果我学英语,我将来可以去其他国家旅行。如果美国问我们什么,我们不仅能听懂他们说什么,还能用英语回答。这是我本周的计划。

  金秋十月,瓜果飘香。的确,秋天是个丰收的季节,山上、田野一片金黄。农民收获一箩箩的粮食;果农收获一筐筐的果子;小朋友收获了一串串的拼音字母,他们在夏天刚刚埋下果实,到了秋天就有了丰收的.喜悦。庄稼笑弯了腰,果子笑红了脸,好一派丰收的景象。小朋友唱起了欢乐的歌,我们丰收啦,我们会自己读书啦,我们是多么快乐的小精灵啊。

  人很多的收获,有些收获是劳动得来的,而有些收获是意外得来的,我就有意外的'收获。

  早上,我吃杂粮面包,掉了面包屑在。我想等会儿家里的鸡来找食吃,会把它啄干净的,就清扫它;还顺手往外一扔,把苹果壳扔在了稻谷场上。已*中午,我又到厨房找吃的。突然发现有蚂蚁,爬来爬去,忙得不亦乐乎。鸡来,蚂蚁倒不请自来了。我就蹲在那里看。蚂蚁们都驮着粮袋――面包屑,排着队伍往前进。我就奇怪了,为不儿直接吃掉面包屑,还要花气把它运回洞呢?有东西都要与大家一起分享,占为己有。小的能运,大的能行吗?我赶紧又去稻谷场上找我扔掉的苹果壳。远远的,苹果壳动了。走*一看,黑压压的一群蚂蚁围着,苹果壳,更多的外援也赶来,无数个小力士齐心把苹果壳抬了,挪动了一下,替补的又上去了一步一寸,艰难地抬动着食物。真令我感动啊!艰难,都放弃,团结在一起,齐心协力,把食物抬回了家。

  意外的收获真不小,它让我懂有好东西要与朋友一起分享,还更让我认识团结的力量。

  这学期快结束了,我学会了很多知识。

  在语文课上,我的收获:

  首先,我的数学成绩有了明显的提高,因为我学会了怎样检查、提前预*,所以连续几次考了一百分,我暗暗的对自已说,“不要骄傲,继续努力!”二年级,老师常常让我们写作文,为了提高我的写作水*,我决定每天都要读课外书,所以,我的写作进步很快,有几次老师读了我的作文。

  在家中,我学会了自己整理房间,有时,还帮爸爸妈妈叠被子。爸爸妈妈夸我是个好孩子。

  在这快活的一年里,我最大的收获是:钢琴顺利地通过了三级。这让我难以忘记。在这一年里,我还懂得了脚踏实地地做人做事的道理。

  新的一年即将来到,我决定付出一些努力,把学*成绩再提高一些。我相信,只要你付出了辛勤的劳动,你一定会有很大的.收获!

  我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上,我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。

  在少年宫,王老师教了我们很多乐理知识,很多歌曲,怎么发音。在朗文少儿英语,老师教了我很多单词,学会了标准的发音,还教会了很多简单的英文歌。这学期我的收获很大,我要继续努力。

  时间过得真快,转眼一学期过去了,在这学期我收获了很多、很多。

  还记得,刚过完年,我开始去学钢琴。每周一次,我特别期待,因为每次只要我努力了就可以得“小宝”,“小宝”得的多了,就可以兑换礼品。但是有时候我太注重得分了,没有注重手形,结果老师说我折指。我以后一定要改正,“慢——抬手”,这是老师告诉我的秘诀。学钢琴锻炼了我的协调能力。

  妈妈说我体弱,所以,我课余选择了踢足球。踢足球真是苦力活!每次踢完,不论春夏,浑身都是湿漉漉的。但是我很开心,因为磨练了我的意志,培养了我的团队精神。上次我还和安阳的`小选手过招了呢!

  这学期,老师还教给我好多知识,比如防溺水等。夏季到了,我们不能独自去游泳,当有人落水时,我们小孩子不能自己去施救,但是要及时告知身边的大人。老师每天还监督我们做“一米阅读”,这样,我们在不知不觉中就养成了爱阅读的好*惯。我还喜欢朗诵,参加了学校组织的各项诗词会……

  这就是我这学期的收获,满满的。

  时间过得可真快呀!一眨眼这一学期就快要结束了,我的收获可真不小!

  我学会了在遇到困难时,要想劲一切办法把这件事变成好事;我掌握了毛笔书法和中国画的基础;我知道了怎样设计黑板报;还知道了公民道德修养的基本要求是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献;我学会了要善于观察身边的'奥妙,这样也许就会有一些小发明。

  下个学期,我要更加努力,收获到更多的“果实”!

  这个学期快要结束了,我觉得我有了很多收获,我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

  首先,我的`语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我写的生字、日记更棒了。妈妈陪着我读完了两本课外书《十万个为什么》。其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。

  另外,我的画画水*也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。

  下半年,我就要升三年级了。我要好好学*,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

  今天是星期二,我们要参加拍篮球比赛了。我们班的同学个个都信心十足,希望能取得前几名的好成绩。比赛开始了,在老师的一声哨响下,我们飞快地拍起来。这时我的心情紧张极了,拍得非常低,也很有力。我的手拍酸了,真想休息一下,可我想起了一句话:坚持到底就是胜利,只要顽强拼搏,就没有做不好的事情。于是,我使出了九牛二虎之力,结果拍了204下。成绩出来,我们班在二年级段得了第一名,大家欢呼雀跃。

  同学们,只要有付出,就会有成果,只要顽强拼搏就会胜利!

  秋天到了,果实,麦子、都成熟了,还有河里的鱼都长得肥肥的。

  果实成熟了,当然农民们也来获果实了,看,在那边的果园里,就有 一家 人在摘果子,有一个小孩子,还有他的爸爸和他的妈妈,在摘果子。

  他们用自己做的工具摘果子。这个工具是用一个篮子,和一根绳子做的。用的时候呢,就是一个人把绳子绑在篮子上,然候哪个小孩子的.爸爸就爬上树。爬上树候,他把摘到的果子放到篮子里,然后他再拿着绳子的一头,再慢慢的放下去,然后,哪个小孩子的妈妈再把篮子里的果子拿出来,放到了袋子里,他们就用着自己做的工具,摘了很多的果子。

  这真是一个收获的好季节啊!

  这个学期,我们学了许多教育我们的课文,其中,让我印象最深刻的课文是7.《一个小村庄的故事》这个课文指的是原先,山谷里有一个山清水秀的村子,不知什么时候起,家家有了锋利的.斧头,谁家要盖房,谁家要造犁,就拎起斧头到山上去,把树木砍下来,一年年,一代代,树木不断减少,裸露的土地不断扩大。终于,在一个雨水奇多的八月,大雨下了五天五夜,小村庄被咆哮的洪水冲跑了。

  读了这个课文,我不仅为小村庄的人感到伤心,我想告诫他们:“不要乱破坏树木,随意进行砍伐,这样子,不会有好处,一旦来了山洪,沙尘暴,这个村子就危险了。”从这篇课文,我懂了要爱护环境,多种树,不能随便乱砍树,人人都环保一点,让山清水秀的地球再回到我们身边吧!

  这学期,我的收获可真不少,让我来给你们说说吧!

  第一、我学到了二年级的基础知识。第二、我学到了做人的本分,不能骗人,不能打架,按时完成作业,听老师的.话。

  我要感谢城七校的全体教师,你们辛苦了。我们是鲜艳的花朵,你们就是为我们修剪枝叶的园丁。是你们教我们做人要有上进心,教我们要勤奋。有句话说得好,天才的付出是要有百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。

  老师就像一根引导线,把我们引向更新的未来。我希望在下学期里我能学到更多的知识,也祝我们的老师,同学在下学期都能快快乐乐的工作,开开心心的学*!

  我这次奥数、数学都没有考好,甚至奥数是倒数第二,我来谈一谈我考试后的收获。

  我本来能考40多分的,甚至50分,这次奥数题,我全部都会,就是因为会,我才写的特别的.快,就是因为我写的快,所以我才没有认真,我一粗心,才考的分这么少,我真希望能重新再考一遍,这样我就能认真考,仔细考了,考一个高分,让老师表扬一次。

  还有数学,最后一道附加题,它让写数学某爱数学=我爱数学,写一个算式,让汉字成立,我写的是225某25结果老师说是125某25,我写错了。

  我这次考得不好,下次我要努力!

  我非常喜欢去超市购物,每个周末我做完作业,妈妈或外婆外公都会带我去家乐福或易初莲花买点东西,那个时候是我最高兴的。

  这次,我跟外婆和外公去超市买东西,妈妈给我定的'规矩就是没有特殊情况的话,都只能选两样,于是我开始了我的购物扫描。走到豆制品区,我跟外婆说“我想吃那个”(其实就是厚百叶),外婆说好的。可是我马上就想到了一个问题“那外婆这个算两个里面的吗?”“不算”哈哈,还好……后来我让外婆买了很多我喜欢吃的菜。还挑了两个小零食。真是太高兴了。我们大包小包的提回家。大大的收获啊。

  金秋时节,天高云淡,田野就像一幅美丽的图画。

  田野里也是一片丰收的景象。高粱涨红了脸,稻谷笑弯了腰,玉米捧出了沉甸甸的果实。

  天上的大雁,都向南方飞去,那些大雁一会儿排**字形,一会儿排成一字形的队伍,他们边飞边叫恋恋不舍地在向人们告别。地上的果树挂满了沉甸甸的果实,金黄的树叶像纷飞的蝴蝶一样从空中飘落在地上,给大地披上了一层厚厚的毯子。

  远处的高山上有一座白白的塔和一棵又高又大的果树。丰收的季节里农民伯伯开心地收获着他们的劳动成果。

  我喜欢秋天,秋天是个美丽的季节,更是一个收获的季节。

  秋天可真美啊!

  这学期快结束了,我学会了很多知识。

  在语文课上,我的收获:

  首先,我的数学成绩有了明显的提高,因为我学会了怎样检查、提前预*,所以连续几次考了一百分,我暗暗的对自已说,“不要骄傲,继续努力!”二年级,老师常常让我们写作文,为了提高我的写作水*,我决定每天都要读课外书,所以,我的写作进步很快,有几次老师读了我的作文。

  在家中,我学会了自己整理房间,有时,还帮爸爸妈妈叠被子。爸爸妈妈夸我是个好孩子。

  在这快活的一年里,我最大的收获是:钢琴顺利地通过了三级。这让我难以忘记。在这一年里,我还懂得了脚踏实地地做人做事的道理。

  新的一年即将来到,我决定付出一些努力,把学*成绩再提高一些。我相信,只要你付出了辛勤的劳动,你一定会有很大的收获!

  我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上,我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。

  在少年宫,王老师教了我们很多乐理知识,很多歌曲,怎么发音。在朗文少儿英语,老师教了我很多单词,学会了标准的.发音,还教会了很多简单的英文歌。这学期我的收获很大,我要继续努力。

  俗话说秋是一个美丽的季节,也是一个收获的季节。

  外婆家种的玉米熟了,玉米地里长满了玉米,犹如一个个金娃娃。今年的天气好,外婆家玉米长的又大又好,外公看着自己的劳动有了收获,露出了甜蜜的笑。

  不仅外婆家的玉米有收成,我在写作上也有了收获。

  一天中午,我放学回到家,正在写作业。突然听到妈妈叫我,对我说:"沛沛,你被评为"阅读之星"了!”什么?这是真的吗? 我赶紧跑过去一看,果真上面写着恭喜沛妮妮荣获“阅读之星”,我轻轻的捏了自己一下,好痛啊!是真的,我获奖了!

  只要付出,就有收获,看着自己的劳动成果,我高兴极了!今后,我要努力,我要付出的更多,收获的更多!

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