校园美化方案 (菁华3篇)

首页 / 方案 / | 2022-12-02 00:00:00 方案

校园美化方案1

  一、活动背景:

  随着社会的快速发展,越来越多的年青人追去物质享受,忽略最基本的社会文明,我们的校园卫生越来越被忽略,在11月我系进行感恩系列活动,为老师们义务打扫公寓卫生。

  二、活动目的:

  1、加强大家的动手能力,增强大家的文明意识,感恩老师,丰富课余文化生活。

  2、在亲身行动中践行感恩,提高自身的素养和社会责任感。

  3、美化我们的校园

  三、活动主题:

  感恩老师美化校园

  四、活动时间:

  20xx年x月x日星期六

  五、活动地点:

  河南科技学院校园内

  六、活动对象:

  河南科技学院新科学院食工系学生会

  河南科技学院青年志愿者协会食工系分会

  七、活动前期准备:

  1、选定适当的教师公寓楼,对周围环境做好调查工作

  2、进行活动宣传

  3、提高同学们的积极性

  八、活动流程:

  1、在新科主楼前集合,宣布注意事项,出发。

  2、到达指定教师公寓楼。

  3、进行打扫活动及自行车的摆放工作

  九、活动注意事项:

  1、在此次活动中千万不能有不耐烦的情绪,搞活动的时候,一定要主动,打扫时不能喧哗。

  2、遇到有老师询问时,要向老师问好并礼貌回答问题。

  3、要求学生带好打扫工具。

校园美化方案2

  根据周庄镇文件精神,结合我校实际情况,在全校开展“清洁家园美化校园”活动,活动实施方案如下:

  一、指导思想和基本原则

  1、学校以上级文件精神为指导思想,以实施“清洁家园、美化校园”活动为切入点,进一步加强我校环境教育,进一步提升广大师生的文明礼仪素养,推进我校安全文明校园建设,动员广大师生积极参与,努力营造环境优美、具有特色的校园文化,把环境教育作为实施素质教育的重要组成部分,将环境教育融入对学生进行知识教育、能力培养的各个方面。通过多种形式的环境保护宣传教育活动,培养青少年热爱大自然、保护地球家园以及人与自然和谐相处的环保理念;引导师生积极参加社会环保实践,提高师生的环境意识,推进学校的可持续发展。

  2、学校坚持以校为本、服从属地管理的原则,在“清洁家园美化校园”活动中积极宣传发动、组织实施和推进落实;学校领导积极引导,广大师生积极响应,全校上下全员参与,树立责任与义务意识,把集中整治与长效管理结合起来,把治标与治本结合起来,不断巩固成果,建立和完善长效管理机制,促进学校各项工作全面协调可持续发展。

  二、总体目标和主要任务

  全校师生,统一行动,集中时间、集中力量、集中投入,集中开展“清理、绿化”整治活动,美化校园环境,提升校园文化品位。

  1、全面开展“清洁校园”活动。清理师生室内卫生,整齐摆放物品,办公室、教室窗明几净,保证校园全天候清洁卫生。清理花坛里的杂草杂物和各类垃圾;清理墙体的乱涂画和不规范的标语口号;适当利用节假日,发动师生(志愿者队伍)参加社区(校门口)清洁卫生活动。

  2、进一步推进“美化校园”活动。进一步建设“温馨教室”“温馨校园”,努力使校园四季常青、鲜花常开、绿树成荫。

  3、总结经验,不断提升在“清洁家园美化校园”的活动中,我们要进一步探索适合本校实际的环境卫生、绿化管理方式等。

  三、实施步骤

  “清洁家园、美化校园”活动从20xx年4月中旬开始,为期三个月,分三个阶段实施:

  1、宣传动员阶段(20xx年4月20日前)学校制定切合实际的行动实施方案,召开动员大会,全面动员部署,各班级召开“清洁家园美化校园”主题班会,广泛开展宣传教育,充分调动广大师生参加行动的积极性。

  2、集中整治阶段(20xx年4月20日至20xx年6月10日)落实“清洁家园、美化校园”百日行动的具体内容和任务,组织开展集中整治工作,重点整治环境清除卫生死角。

  3、检查考核阶段(20xx年6月10日至15日)学校组织相关处室人员配合活动领导组对全校卫生情况进行检查评比,公示结果,表彰先进,追究卫生不达标的相关班级和责任人。

  四、保障措施

  1、加强组织领导。为加强“清洁家园、美化校园”行动的领导,学校成立领导小组。

  2、广泛宣传动员。学校采用多种形式进行宣传动员,利用**下讲话、校园广播、宣传栏、主题班会、宣传标语等形式,加大宣传力度,营造浓厚氛围,保证活动善始善终。

  3、督查落实到位。为加强对本活动推进落实情况的督查,活动领导小组不定期组织检查,及时了解情况,及时进行补救,确保活动的效果。

  4、推进养成教育。学校以这次活动为契机,进一步贯彻《中小学生守则》和落实《中学生行为规范》。进一步加强学生爱护公共场所环境,不乱扔纸屑,不乱抛垃圾和杂物的良好*惯的养成教育。同时进一步加强师德建设,老师树立从自身做起,为人师表的意识,垂范学生。教育学生做一个“三好式少年”,即在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民。

  本活动结束后,学校将进行总结,认真分析存在的问题,将净化、绿化、美化校园的管理工作纳入学校常规工作,进一步开展丰富多彩的文明创建活动,丰富我校无锡市文明单位、无锡市绿色学校的内涵,努力将我校建设成文明、生态、和谐、美丽的花园式学校。

校园美化方案3

  活动目的:

  结合学校养成教育主题和实际情况,开展《爱护环境美化校园》主题队会,通过赞环境,忧环境,护环境等形式,激发学生爱校园、爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,爱护校园。

  活动准备:

  排练节目、布置制作手抄报和环保标语。

  活动过程:

  一、整队集合,各小队清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。

  二、出旗,敬队礼。

  三、齐唱队歌。

  四、班队活动过程。

  中队长:

  1、静息,坐正。全体起立,各小队整队清点人数。

  2、报告辅导员,四一中队应到65人,实到65人,一切工作准备就绪,请辅导员指导。(接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。)

  3、稍息,我宣布四一中队“爱护环境,美化校园”主题队会现在开始。

  4、立正,出旗,敬礼。(课件播放出旗曲)

  5、礼毕,全体唱队歌。请坐下。(课件播放音乐伴唱)

  主持人甲:轻快的音乐唤起我们对美的向往;

  主持人乙:甜美的歌声激发我们对校园的热爱。

  主持人甲:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;

  主持人乙:我们爱校园、爱校园的一草一木。

  合:美丽的三小就是我们成长的摇篮。

  主持人乙:请听诗朗诵《给未来一片绿色》。(诗歌附后)

  主持人甲:我们的.校园多么美丽,小树在享受阳光雨露,鸟儿在枝头歌唱,小朋友们在操场上愉快的嬉戏。(课件播放歌曲《校园的早晨》,同时播放图片:我们美丽的校园)

  主持人乙:我们也在和小树一起茁壮成长。

  主持人甲:可是,有时这美妙的旋律中也会出现不和谐的音符,

  同学们,请看看,这些做法对吗?我们的校园美吗?(课件播放轻音乐和图片,图片主要体现校园垃圾存在的场景)。看了这些,你想对大家说什么?

  主持人甲:刚才,同学们各抒己见,表达了自己的观点和看法。是呀,谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?

  主持人乙:谁不希望脚下的大地绿草如茵?

  主持人甲:谁不希望身旁的湖水清澈洁净?

  主持人乙:谁不希望眼前的阳光灿烂如金?

  主持人甲:那就让我们行动起来吧!请听快板《我是环保小标兵》。(小品台词附后)

  主持人乙:只要我们都行动起来,从身边的小事做起,我们的生活会更美好。

  主持人甲:你们看——水清清,天蓝蓝,校园一片生机。

  主持人乙:你们听——田野里,笑声欢,动植物们喜开颜。

  主持人乙:小动物们这样自由、快乐,是因为有我们这些爱护环境的环保小标兵。你看,又来了一群红领巾。

  主持人甲:请欣赏小品《再现》。(内容介绍附后)

  主持人乙:看完小品,你有什么想法?

  主持人甲:乱扔垃圾虽然只是个别现象,但它严重损害了我们的形象。我们生活在三小,我们学*在三小,因此我们要爱护校园,让我们的校园更整洁,环境更优美。请欣赏,同学们用自己的笔,倾诉了对美好环境的追求,这是我们共同的梦。(课件播放轻音乐,展示学生作品:手抄报和环保标语)

  主持人乙:请辅导员讲话,为我们的本次活动做小结。

  (同学们:经过四年的学*,你们长大了,懂事了。你们懂得了爱护花草树木,学会了爱护我们校园。你们是三小的主人,是祖国的未来,相信,在今后的学*和生活中,你们一定会用实际行动去美化环境,让我们三小更美,让我们文山更净,让我们共同的家园更绿。在追寻*梦的征程中走的更快,更远,活出精彩的自己!谢谢!)

  主持人甲:全体起立,请辅导员带领我们呼号。

  辅导员:准备着,为*事业而奋斗!

  学生:时刻准备着。

  主持人乙:退旗,敬礼。(课件播放退旗曲)

  中队长宣布:四一中队“爱护环境,美化校园”主题中队会到此结束。谢谢各位老师的参与。

  附:诗歌、快板、小品及环保标语内容。

  诗歌《给未来一片绿色》

  轻轻地打开地球画册,

  山山水水都会在问我:

  小朋友,新世纪的小朋友,

  你想给未来的地球留下什么?是留下一棵树,

  还是留下一朵花?

  是留下一个生命的春天,

  还是留下一片永恒的绿洲?

  啊,你说,我说,他说

  给未来留下一个更美的地球,

  和一首绿色和*的歌!

  深情的挥动七彩画笔,

  蓝天大海都会欢迎我,

  小天使,大自然的小天使,

  你想给未来的世界画些什么?

  是画出青山常青,

  还是画出绿洲沙漠?

  是画出常开不败的花季,

  还是画出永不消失的春色?

  啊,有你,有我,有他,

  给世界画出一个更美的未来,

  和一首爱护地球的歌。

  快板《我是环保小标兵》

  甲:我是环保小标兵

  乙:美化环境我先行

  丙:改掉陋*树新风

  丁:快行动

  甲:废品垃圾不乱扔

  乙:回收利民有大用

  丙:变废为宝育花草

  丁:花红

  甲:随地吐痰坏毛病

  乙:损人利己传疾病

  丙:管住自己手和嘴

  丁:准成

  甲:花草打扮新文山

  乙:掐花踏草太无情

  丙:止住你的手和脚

  丁:别动

  甲:小鸟啾啾叫不停

  乙:蛙鼓齐敲唱太*

  丙:不能你乐大家愁

  丁:无情

  甲:环境卫生讲文明

  乙:人人动手灭蚊蝇

  丙:身体健康不生病

  丁:太*

  甲:义务植树筑绿屏

  乙:不让黄沙漫天行

  丙:空气清新精神爽

  丁:好心情

  甲:载人飞船遨太空

  乙:神州大地齐欢腾

  丙:从小立下凌云志

  丁:快用功

  甲:风景如画文山城

  乙:绿色生命绿**

  丙:争做环保小主人

  丁:做绿星

  小品内容简介:场景一:早上,两个学生一路到校,吃完早餐,东瞅西看,趁周围没人,就把早餐盒,卫生筷扔在地上走了。场景二:两女同学一起进了校园,一个啃着西瓜,一个吃着香蕉,吃完,把果皮随手扔在操场上,溜了。场景三:两个男孩在操场上玩篮球,累了渴了,喝完水后,大方的把空瓶子扔在干净的操场边,*室去了。场景四:一个小女孩哼着歌儿,高高兴兴的来到学校,由于不小心踩到了西瓜皮,重重的摔了一跤,爬起来,哭着鼻子,骂骂咧咧走了。场景五:学校卫生小卫士巡视校园卫生,发现已经打扫干净的校园,有的地方又出现了垃圾,她们无声无息的把垃圾打扫干净才赶*室上课。

  环保标语:

  同在一片蓝天下,共爱一个家。

  爱护校园,人人有责。

  学校是我家,环境靠大家。

  保护环境,从我做起。

  控制自己行为,争做文明人。

  今天的破坏,就是明天的灾难。

  行为的肮脏,就是心灵的肮脏。

  管好自己手和脚,别让校园妈妈伤心。

  环境优美,心情舒畅,学*愉快。


校园美化方案 (菁华3篇)扩展阅读


校园美化方案 (菁华3篇)(扩展1)

——校园美化作文 (菁华3篇)

校园美化作文1

  学校迎来了一次翻天覆地的变化,各种美化建设使今天的学校更优美。

  学校以前是没有停车位的,同学们的车都在外面晒,但是学校现在建了车棚,而且又大又宽敞,泥地铺上了水泥,干净利落,也比以前干净多了,同学们的车也不像以前杂乱无章的乱停乱放,整齐有序的摆放在一起。

  车棚主体呈“y”形,整体是白色的,全部都是白色的,有一种时尚的感觉。

  学校给车棚的划分明确,一个班级一块地盘儿,车棚上方贴有各个班级的班级名称,更是车棚能有序摆放。

  学校车棚前的小花园也不赖。

  长长的一个长方形空地被划分出来,开垦过后被种上绿化树,还有小型的绿化植物,并在他们中间开辟出一条弯曲的小路,带绿化树种上后,学校里的工人们还用长条石围在周围,还给小路上,圆形空地上,铺了瓷砖,并在小路旁的泥土上铺了草,一卷卷草铺在上面,简直是锦上添花!

  不仅是车棚前有小花园,还有一座小花园,坐落在教学楼与综合楼之间,形状设计与之前的相差不多,但在那周围的空地上都铺上了青草,没有过多的设计,只有简单几棵树,但阳光一洒上去,却另有一番趣味。

  清新淡雅,浓浓书香,又有数颗桂花树的助威,这些新添的建筑是学校充满了生机与活力。

  我们期待学校今后更美丽的变化,让我们的学*环境够优美。

校园美化作文2

  我走入上佳市小学的大门,我好像走进自己的另一个家一样,我在这里学*、生活、成长,学校就是我的家。

  茂盛的树木,干净的走廊,洁白的墙壁。可是,我们校园中却有少数同学随意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及走廊上的各种食品包装袋,花丛的各种饮料瓶,教室的话梅核,瓜子壳……这些使我们优美洁净的环境遭到破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。爱护校园环境,是我们每位同学的义务和责任。

  那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?

  1、树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。同学们要象爱惜自己的新衣服一样爱护校园。

  2、在校园中,行为要规范,应从小事做起,从一点一滴做起,日常行为规范是天天讲、时时讲、处处讲。

  3、我们要按《小学生日常行为规范》去做,严格遵守学校的各项制度。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做个文明的小公民。

  4、不随意的破坏学校的环境,不该把废物丢在地上;不该在雪白的墙上留下球印或手印。自觉地捡起地上的每一张纸或食品包装袋;阻止那些不道德的行为。

  改正不良行为,我们不能只是靠老师,意识。用实际行动爱护并保护我们校园的环境。从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起,保护校园环境。

校园美化作文3

  同学们,崭新的21世纪,挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生,人与自然关系极度紧张。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。以至于在*期间的*的工作报告中提出要让国人喝上洁净的饮用水。

  人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,频频地袭击五大洲,我们永远不会忘记,**年发生在我国长江、松花江等地的百年不遇的洪涝灾害,这次全国性的洪涝灾害,直接经济损失达250多亿美元。

  我校历来重视保护环境的教育,我校早已高质量的通过了 盐城市绿色学校 的验收,今年我校将申报 江苏省绿色学校 ,希望通过我们的创建工作,让洁净的成化更绿色、绿色的成化更美丽。

  我校每天有许多的' 环保卫士 手提塑料袋,在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,他们为校园环境的净化和美化付出了辛勤的劳动。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:早餐后,操场上有牛奶盒,晚餐后楼梯上有水果皮,中午走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,春天本是万物生长之时,可我们还有同学在践踏它,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了宽阔的大道。

  同学们,人与自然要和谐相处,环保意识是现代人的标志。我们要立足校园,着眼身边,心系全球。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 ,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。保护绿色植被,净化成化校园。


校园美化方案 (菁华3篇)(扩展2)

——校园绿化美化方案 (菁华3篇)

校园绿化美化方案1

  一、指导思想

  为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学*环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。

  二、目标

  全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的`绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。

  三、工作重点

  1、从我校的实际出发,以朝阳区基建办下发的《二00年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。

  2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。

  四、规划设计原则

  发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。

  新增教学楼的左右可绿化,东面墙体坐落小龄学生的游戏区,美化墙体加种植矮棵草花;体育馆南墙补种地锦;泵站墙体补种地锦。原有绿化植被物种不变动,通连花池栽种草花。

  五、20xx年绿化工作的特点

  我校校园面积相对小,可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池,分布在校园的四边。所以在今年,要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。

  在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿地加种草花。

  西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了,花池子太小、太浅,树木不成活。

  将原有的地锦侍弄好,体育馆南侧补种地锦,泵站墙体补种地锦,继续发挥覆盖率高的特点。将*面、垂直绿化结合起来,利用一切可利用的空间进行绿化,加大了绿视率,扩大了可绿化的空间,突出学校绿化的特点。

  六、管理养护

  适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。

  特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,修剪、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。

  工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。

  今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一阶段的基础上,在今年继续将绿化工作做得有声有色。

校园绿化美化方案2

  *年来,我市城区建设伴随着新世纪生态文明发展的春风,园林式城市的辐射和形成不断向纵深扩展,绿化美化与生态环境的和谐更加完美。做为我市城区西部最大的一所高中,积极创建园林式校园责无旁贷。按照有关要求,根据校园实际,把树人和树木,把自然和人文环境相结合、通过创建园林式校园的绿化美化,为广大学生提供一个获取知识和身心健康的最好环境,为广大教职员工高效率地开展教育教学活动提供一个最好的场所,为实现创建园林式校园达一流高档次的宏伟目标特制定本规划。

  一、指导思想:

  本规划以科学发展观和持续性发展理念为指导,以改善校园生态环境与对外形象为出发点,以绿化美化为主要手段,将校园建成一个集文化,生态,景观,休息,娱乐为一体的学*生活空间,体现出绿树成荫,鸟语花香,环境优雅的园林式校园,促进人与自然的和谐发展。

  二、组织领导:

  成立绿化美化领导小组

  组长:xx校长

  副组长:xx主管

  组员:班子成员,各年级组长成立办公室

  办公室主任:xx具体负债

  成员:xx保管,花工等

  三、绿化美化规划内容:

  规划分大区:校园区和家属区、小区分:学校门围区,水池花园区,综合楼花坛区,学生公寓区,师生餐厅区,体育运动区。

  1、学校门外的花坛,缺乏层次感,色彩太单调,增加绿丛中有红花,增加色彩灯,刷新渭南市杜桥中学七个大字为金黄色,体现美感、门内南边的竹子林要整修,四周栽培篱笆。

  2、学生公寓旁的绿化带,要设计成组群花坛,在花草中间布置适当的球形冬青,达到多姿多彩。

  3、水池花园区,在草坪地中镶嵌一些四季常青,四季有花的树木,围绕四周安装彩灯,突出山青水碧花艳的美好效果、

  4、教学楼及综合楼前的花坛,种植四季花卉,春天的迎春花,夏天的紫薇花、秋季的月季,冬季的腊梅、达到四季有鲜花,处处有芬芳。

  5、家属区和校园区,实行*面与立体结合、在家属区开展每户养五盆花活动,学校安排专人管理,让草绿花香充满家属院、在校区的主楼上建立花坛,栽种耐寒常绿的吊兰、沿楼房外墙面种植爬山虎。

  6、体育运动区,在操场四周和四角,放置移动花坛,看台周围种植高大的国槐树和松柏,以便调节气候,净化空气、保护好运动场地的草坪。

  四、具体措施:

  1、保持原有客观赏的树木,风景。

  2、学校统一安排,分季度,有计划地投入资金,从财力人力上大力支持此项工程、同时争取社会力量对学校创建工作的大力支持。

  3、动员全体师生的力量,开展大家捐花献草活动,让每个教室,办公室,教研组都有绿草艳花美色。

  4、加强对绿化美化成果的管理和养护工作,建立科学的管理体系,落实工作责任,保证草绿花香,永远健康。

  5、因地制宜,合理布局,充分利用自然条件、以林荫绿地为主,在校园的适当位置配备亭台,雕塑。

  总之,要真抓实干,有规划,有落实,有发展,真正使创建园林式校园构成独具特色的风貌,努力创造舒适,优美,陶冶情操的学*生活环境。

校园绿化美化方案3

  学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水*,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水*,促进学生的全面发展,提升学校的形象。结合实际,制定本规划。

  一、指导思想:

  学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。

  二、规划原则:

  我校在*几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建设有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。

  三、组织领导:

  成立绿化美化领导小组。

  组长:xxx

  组员:班子成员

  四、绿化、美化规划内容:

  1、校园绿化方面。

  保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水*上,补栽乔木和花草。校园花池栽种刺玫等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

  2、校园美化方面

  一、保持以前绿化美化水*,补栽死亡乔木和花草。

  二、新增绿化项目,学校花池栽种花期长观赏性强的花种。

  五、具体措施:

  1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

  2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

  3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

  4、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

  5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,体现班级特色,突出学校特点。

  美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、*安、健康、文明、和谐的乐园


校园美化方案 (菁华3篇)(扩展3)

——校园美化方案实用五份

  校园美化方案 1

  为了贯彻落实县教育局关于春季校园绿化美化和劳动基地建设工作的要求,进一步加强我校绿化工作,提高校园绿化美化水*,创设安全、文明、和谐的校园环境,营造优美的育人氛围,制定本方案。

  一、指导思想:

  学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去。

  二、我校的规划原则:

  我校*几年在校园绿化美化和劳动基地建设上已初具成效。在此基础上还要全力按可利用的绿化面积进行栽种。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色。充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。

  三、组织领导:

  成立绿化美化和劳动基地建设领导小组。

  组长:校长

  组员:班子成员

  四、绿化、美化和劳动基地建设规划内容:

  1、校园绿化方面。

  保持原有可观赏性树木和原有绿化美化水*上。校园花池内栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,使学生受到艺术的熏陶和感染,营造优雅的校园学*环境。

  2、校园美化方面

  (1)保持以前绿化美化水*,补栽死亡的花草。

  (2)再新增绿化项目,栽重一些月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种。

  (3)争取每班养植盆景花4—6盆。

  3、劳动基地建设

  校园内有三块空地已还原成田地了,做为学生的劳动基地。在三块劳动基地上,准备让学生种植各自喜欢的花生、辣椒、豆子等农作物,亲*自然和土地。既锻炼了学生,又达到了美化校园的目的。

  五、具体措施:

  1、充分发动全校师生参加校园绿化美化和劳动基地建设工作中来。

  2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

  3、整修花池栽种耐寒易活的花草,提高绿化质量。

  4、加强管理、养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,提高植物观赏效果,做到绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

  5、组织学生积极参加力所能及的劳动实践教育,培养学生的劳动意识,使学生养成良好的劳动*惯。

  总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨,都能健康、快乐的学*和工作。

  校园美化方案 2

  一、活动背景:

  随着社会的快速发展,越来越多的年青人追去物质享受,忽略最基本的社会文明,我们的校园卫生越来越被忽略,在11月我系进行感恩系列活动,为老师们义务打扫公寓卫生。

  二、活动目的:

  1、加强大家的动手能力,增强大家的文明意识,感恩老师,丰富课余文化生活。

  2、在亲身行动中践行感恩,提高自身的素养和社会责任感。

  3、美化我们的校园

  三、活动主题:

  感恩老师美化校园

  四、活动时间:

  20xx年x月x日星期六

  五、活动地点:

  河南科技学院校园内

  六、活动对象:

  河南科技学院新科学院食工系学生会

  河南科技学院青年志愿者协会食工系分会

  七、活动前期准备:

  1、选定适当的教师公寓楼,对周围环境做好调查工作

  2、进行活动宣传

  3、提高同学们的积极性

  八、活动流程:

  1、在新科主楼前集合,宣布注意事项,出发。

  2、到达指定教师公寓楼。

  3、进行打扫活动及自行车的摆放工作

  九、活动注意事项:

  1、在此次活动中千万不能有不耐烦的情绪,搞活动的时候,一定要主动,打扫时不能喧哗。

  2、遇到有老师询问时,要向老师问好并礼貌回答问题。

  3、要求学生带好打扫工具。

  校园美化方案 3

  学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分,为进一步加强我校绿化美化工作,提高绿化美化水*,营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境,提高教师和学生的文明素养,提高学校管理水*,促进学生的全面发展,提升学校的形象。结合实际,制定本规划。

  一、指导思想:

  学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。

  二、规划原则:

  我校在*几年绿化美化已初具规模的基础上,全力按可利用的绿化面积进行栽植,将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱,多办事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建设有机结合,充分利用学校内原有地形,体现我校教育特色和农村特色,突出个性化特点的原则。

  三、组织领导:

  成立绿化美化领导小组。

  组长:xxx

  组员:班子成员

  四、绿化、美化规划内容:

  1、校园绿化方面。

  保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水*上,补栽乔木和花草。校园花池栽种刺玫等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花,夏有荫,秋有果,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

  2、校园美化方面

  (1)保持以前绿化美化水*,补栽死亡乔木和花草。

  (2)新增绿化项目,学校花池栽种花期长观赏性强的花种。

  五、具体措施:

  1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

  2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

  3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

  4、加强对绿化成果的管理。养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

  5、科学规划,突出特色。在“因地制宜,统一规划,突出特色,注重实效”原则指导下,努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,体现班级特色,突出学校特点。

  美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、*安、健康、文明、和谐的乐园

  校园美化方案 4

  活动目的:

  结合学校养成教育主题和实际情况,开展《爱护环境美化校园》主题队会,通过赞环境,忧环境,护环境等形式,激发学生爱校园、爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,爱护校园。

  活动准备:

  排练节目、布置制作手抄报和环保标语。

  活动过程:

  一、整队集合,各小队清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。

  二、出旗,敬队礼。

  三、齐唱队歌。

  四、班队活动过程。

  中队长:

  1、静息,坐正。全体起立,各小队整队清点人数。

  2、报告辅导员,四一中队应到65人,实到65人,一切工作准备就绪,请辅导员指导。(接受你的报告,预祝本次活动取得圆满成功。)

  3、稍息,我宣布四一中队“爱护环境,美化校园”主题队会现在开始。

  4、立正,出旗,敬礼。(课件播放出旗曲)

  5、礼毕,全体唱队歌。请坐下。(课件播放音乐伴唱)

  主持人甲:轻快的音乐唤起我们对美的向往;

  主持人乙:甜美的歌声激发我们对校园的热爱。

  主持人甲:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;

  主持人乙:我们爱校园、爱校园的一草一木。

  合:美丽的三小就是我们成长的摇篮。

  主持人乙:请听诗朗诵《给未来一片绿色》。(诗歌附后)

  主持人甲:我们的.校园多么美丽,小树在享受阳光雨露,鸟儿在枝头歌唱,小朋友们在操场上愉快的嬉戏。(课件播放歌曲《校园的早晨》,同时播放图片:我们美丽的校园)

  主持人乙:我们也在和小树一起茁壮成长。

  主持人甲:可是,有时这美妙的旋律中也会出现不和谐的音符,

  同学们,请看看,这些做法对吗?我们的校园美吗?(课件播放轻音乐和图片,图片主要体现校园垃圾存在的场景)。看了这些,你想对大家说什么?

  主持人甲:刚才,同学们各抒己见,表达了自己的观点和看法。是呀,谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?

  主持人乙:谁不希望脚下的大地绿草如茵?

  主持人甲:谁不希望身旁的湖水清澈洁净?

  主持人乙:谁不希望眼前的阳光灿烂如金?

  主持人甲:那就让我们行动起来吧!请听快板《我是环保小标兵》。(小品台词附后)

  主持人乙:只要我们都行动起来,从身边的小事做起,我们的生活会更美好。

  主持人甲:你们看——水清清,天蓝蓝,校园一片生机。

  主持人乙:你们听——田野里,笑声欢,动植物们喜开颜。

  主持人乙:小动物们这样自由、快乐,是因为有我们这些爱护环境的环保小标兵。你看,又来了一群红领巾。

  主持人甲:请欣赏小品《再现》。(内容介绍附后)

  主持人乙:看完小品,你有什么想法?

  主持人甲:乱扔垃圾虽然只是个别现象,但它严重损害了我们的形象。我们生活在三小,我们学*在三小,因此我们要爱护校园,让我们的校园更整洁,环境更优美。请欣赏,同学们用自己的笔,倾诉了对美好环境的追求,这是我们共同的梦。(课件播放轻音乐,展示学生作品:手抄报和环保标语)

  主持人乙:请辅导员讲话,为我们的本次活动做小结。

  (同学们:经过四年的学*,你们长大了,懂事了。你们懂得了爱护花草树木,学会了爱护我们校园。你们是三小的主人,是祖国的未来,相信,在今后的学*和生活中,你们一定会用实际行动去美化环境,让我们三小更美,让我们文山更净,让我们共同的家园更绿。在追寻中国梦的征程中走的更快,更远,活出精彩的自己!谢谢!)

  主持人甲:全体起立,请辅导员带领我们呼号。

  辅导员:准备着,为***事业而奋斗!

  学生:时刻准备着。

  主持人乙:退旗,敬礼。(课件播放退旗曲)

  中队长宣布:四一中队“爱护环境,美化校园”主题中队会到此结束。谢谢各位老师的参与。

  附:诗歌、快板、小品及环保标语内容。

  诗歌《给未来一片绿色》

  轻轻地打开地球画册,

  山山水水都会在问我:

  小朋友,新世纪的小朋友,

  你想给未来的地球留下什么?是留下一棵树,

  还是留下一朵花?

  是留下一个生命的春天,

  还是留下一片永恒的绿洲?

  啊,你说,我说,他说

  给未来留下一个更美的地球,

  和一首绿色和*的歌!

  深情的挥动七彩画笔,

  蓝天大海都会欢迎我,

  小天使,大自然的小天使,

  你想给未来的世界画些什么?

  是画出青山常青,

  还是画出绿洲沙漠?

  是画出常开不败的花季,

  还是画出永不消失的春色?

  啊,有你,有我,有他,

  给世界画出一个更美的未来,

  和一首爱护地球的歌。

  快板《我是环保小标兵》

  甲:我是环保小标兵

  乙:美化环境我先行

  丙:改掉陋*树新风

  丁:快行动

  甲:废品垃圾不乱扔

  乙:回收利民有大用

  丙:变废为宝育花草

  丁:花红

  甲:随地吐痰坏毛病

  乙:损人利己传疾病

  丙:管住自己手和嘴

  丁:准成

  甲:花草打扮新文山

  乙:掐花踏草太无情

  丙:止住你的手和脚

  丁:别动

  甲:小鸟啾啾叫不停

  乙:蛙鼓齐敲唱太*

  丙:不能你乐大家愁

  丁:无情

  甲:环境卫生讲文明

  乙:人人动手灭蚊蝇

  丙:身体健康不生病

  丁:太*

  甲:义务植树筑绿屏

  乙:不让黄沙漫天行

  丙:空气清新精神爽

  丁:好心情

  甲:载人飞船遨太空

  乙:神州大地齐欢腾

  丙:从小立下凌云志

  丁:快用功

  甲:风景如画文山城

  乙:绿色生命绿**

  丙:争做环保小主人

  丁:做绿星

  小品内容简介:场景一:早上,两个学生一路到校,吃完早餐,东瞅西看,趁周围没人,就把早餐盒,卫生筷扔在地上走了。场景二:两女同学一起进了校园,一个啃着西瓜,一个吃着香蕉,吃完,把果皮随手扔在操场上,溜了。场景三:两个男孩在操场上玩篮球,累了渴了,喝完水后,大方的把空瓶子扔在干净的操场边,**室去了。场景四:一个小女孩哼着歌儿,高高兴兴的来到学校,由于不小心踩到了西瓜皮,重重的摔了一跤,爬起来,哭着鼻子,骂骂咧咧走了。场景五:学校卫生小卫士巡视校园卫生,发现已经打扫干净的校园,有的地方又出现了垃圾,她们无声无息的把垃圾打扫干净才赶**室上课。

  环保标语:

  同在一片蓝天下,共爱一个家。

  爱护校园,人人有责。

  学校是我家,环境靠大家。

  保护环境,从我做起。

  控制自己行为,争做文明人。

  今天的破坏,就是明天的灾难。

  行为的肮脏,就是心灵的肮脏。

  管好自己手和脚,别让校园妈妈伤心。

  环境优美,心情舒畅,学*愉快。

  校园美化方案 5

  一、指导思想

  为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学*环境,营造出浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然的和谐发展。

  二、目标

  全力将可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。

  三、工作重点

  1、从我校的实际出发,以朝阳区基建办下发的《二00年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。

  2、紧紧以建设标准为依据工作,工作中合理调理调工作重点,将绿化工作的规划任务得以完善。

  四、规划设计原则

  发挥校园面积小的特点,分块布局绿化,加强领导,高度重视,体现分布均衡,突出重点,尽可能的增加绿地面积,加大覆盖率,没有死角。

  新增教学楼的左右可绿化,东面墙体坐落小龄学生的游戏区,美化墙体加种植矮棵草花;体育馆南墙补种地锦;泵站墙体补种地锦。原有绿化植被物种不变动,通连花池栽种草花。

  五、2008年绿化工作的特点

  我校校园面积相对小,可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池,分布在校园的四边。所以在今年,要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施,将小块的未绿化地带绿化,使可绿化地带达到100%。

  在小龄学生活动区域种植草花,使小龄学生活动区域气氛鲜活,原有的绿地加种草花。西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了,花池子太小、太浅,树木不成活。将原有的地锦侍弄好,体育馆南侧补种地锦,泵站墙体补种地锦,继续发挥覆盖率高的特点。将*面、垂直绿化结合起来,利用一切可利用的空间进行绿化,加大了绿视率,扩大了可绿化的空间,突出学校绿化的特点。

  六、管理养护

  适时种植是保证植物成活的关键,后期管理是保证植物生长好的关键,二个环节都不可忽视。特别是中期管理更是保证绿化效果的过程,修剪、浇水、防治病虫害等,都是非常重要的工作。要落实到人,及时检查,及时调整工作重点,这样才能保证植物长得好。

  工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与的次数,增强学生爱护花草树木的责任心。今年绿化虽有一定的困难,但工作还是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一阶段的基础上,在今年继续将绿化工作做得有声有色。


校园美化方案 (菁华3篇)(扩展4)

——美化校园演讲稿 (菁华6篇)

  春回大地,万物复苏,小草发芽了,树木变绿了。自从马团长来我园,为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境,为了我们有一个更好的工作环境,想方设法,千方百计,筹措资金,把我们的校园整得象一个五彩的乐园,一盆盆花,一块块绿草地,使我们的校园焕然一新,充满生机。

  今日我演讲的题目是:清洁校园美化环境靠各位。

  春回大地,万物复苏,小草发芽了,树木变绿了。自从马团长来我园,为了给孩子们创建一个优美舒适的活动环境,为了我们有一个更好的工作环境,想方设法,千方百计,筹措资金,把我们的校园整得象一个五彩的乐园,一盆盆花,一块块绿草地,使我们的校园焕然一新,充满生机。

老师、同学们:

  早上好!今天我**下讲话的题目是“用行动去美化我们的校园”。

  首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为自己的行为准则,讲文明懂礼貌,爱护公物,助人为乐,互相谦让……在优美的环境里,看不见边吃边抛的不良行为,听不见你吵我闹的吵杂声,同学们脸上挂着的是收获知识时的喜悦,身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗户,同学们正在勤学善思、博学求真,不时还传来琅琅的读书声,就像一组组跳跃的音符,奏响了我们青春年少的舞曲。

  这是一幅多少美丽宜人,充满生机的校园画卷啊!同学们说说你们愿不愿生活在这样的一个校园里?(愿意)是啊,老师也愿意生活在这样的校园画卷里。我们的校园本应该也是这么美丽的,到处都是绿化,到处都是花草,到处都是文化走廊,可是看看我们的校园,包装纸、垃圾袋、夭折的花草树木、同学间奔跑的嘈杂,可谓我们校园中别具一格的风景线,与这学*成长的校园是格格不入的。

  校园,是我们学*的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是育人小学对外形象好坏的直观影响因素,也是育人小学同学整体素质的一个反映。

  同学们,爱护校园,人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想塌上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱,知行一体,我们一定也有这样一个美丽的校园,优美、舒适的学*环境。

  同学们,育人小学就像一个大家庭,作为家庭中的一名成员,我们有责任,有义务爱护这里的一草一木,规范自己的行为*惯,维护双小的集体荣誉,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为育人小学争光添彩!

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  第四届中博会将于4月26日—28日在我市举行,中博会为我们合肥少年儿童展示良好精神风貌,参与城市文明建设提供了时代机遇和广阔的舞台。

  我们要树立“当好东道主,满意在庐州”的责任意识和使命意识,从身边的小事做起,在生活中遵守社会公德,讲文明,*礼仪,率先垂范;大家都应该从我做起、从小事做起、从现在做起,在社会上做个好公民,在学校里做个好学生,在家庭里做个好成员,以昂扬的姿态迎接中博会的到来。

  我们要以文明礼貌的形象去迎接第四届中博会到来,要督促身边的人共同开展讲文明语言,行文明礼仪,养文明*惯,树文明形象活动,推进全校形成浓厚的“迎中博 讲文明 树新风”氛围。勇于批评指正身边的不良行为,对影响城市形象的不文明行为进行劝阻、制止。做一名品德高尚、行为规范、热心公益、爱护环境、乐于奉献的好公民。主动参与,争做“当好东道主、满意在庐州”的宣传员。身体力行,争做“当好东道主、满意在庐州”的志愿者。以身作则,争做“当好东道主、满意在庐州”的监督员。积极锻练身体,增强体质 ,积极参与“迎中博 讲文明 树新风”各类活动,尽一切能力服务于中博会。

  同学们,举办一届精彩成功难忘的中博会是我们共同的心愿!从现在开始,努力加强自身,提高自身,把“当好东道主、满意在庐州”作为促进自身发展的良好契机,让我们携起手来为了解中博、参与中博、奉献中博、尽我们的绵薄之力,为中博会增添光彩。我们的言行举止都将折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蕴,让我们齐心协力孕育出文明和谐的绚烂之花,谱写一曲“当好东道主、满意在庐州”的和谐乐章!

  不知大家可曾想过,会有那么一天,一切都将完结。自己收藏的一切,不论是弥足珍贵,还是已经忘记了的,都将留给别人。等到那时,你的财富,名望或者你世俗的权利,都将同你一起,化为乌有。你的冤仇,挫败亦或你的嫉恨也终将随你一起消失。无论你是貌美如花还是才华横溢,无论你的性别,肤色,种族如何,都已无关紧要了。

  那么,什么才是重要的呢?其实,答案那般简单。

  重要的是你传授了多少,而不是你学会了多少。重要的是你付出了多少,而不是你得到了多少。重要的不是你的名字刻在石碑上让人仰望,而是你的名字刻在别人的心里,让人崇敬。重要的是当别人失去你的时候,会觉得这是今生一笔再也无法弥补的损失,而是不在别人认识你之后,成为他今生最大的遗憾。 生活中的一切,你我都无力左右,我们唯一能够左右的,只有我们自己。如果自己认为是对的,是值得的,那么便无需犹豫,从现在起,义无反顾,无需在意别人的冷眼与嘲讽。瞻前顾后,为自己徒添烦恼,让自己连呼吸都好疲惫,这样,又是何必呢?无论曾经有过什么,快乐的亦或悲伤的,也都算是人生中的一笔财富吧……

  生活,这便是生活,有苦有甜,有喜有悲,变幻莫测,让你无迹可寻却又不得不寻,不得不去接受命运赋予自己的一切。死,便是弱者的选择,别人为自己清高,更别总以为自己超凡脱俗,俗人尚且热爱自己的生命,自认高人一等的你却做不到。这只能证明一件事,你,连一个俗人也不如。对于我们而言,只要能够勇敢的活下去,坚持下去,就一定能找到属于自己的快乐与幸福。当然,在得到了幸福之后,千万记住,好好珍惜到手的幸福与快乐,别让自己的快乐与幸福,毁在自己的手上,那时,你会痛不欲生。

  有些事,如梦中花,开了又谢。有些事,如山中雾,聚了又散。纵使心中有千万个不甘,但记住,我们尝试过了,努力过了,这边足够了。得与失,不再与客观存在的好坏,全凭我们自己的心。

  最后,送给大家一句话吧,希望可以让每个人都有一翻新的体悟:“为何花开不败?因为我爱它,所以不会搂它太紧。为何琴声不绝?因为我爱它,所以不会让它承载太重太重……”

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xxx班的学生xxx,我今天演讲的题目是“用雷锋精神美化校园”。

  大家都知道,时至今日,“雷锋”不再仅仅指那个活在我们心中的可爱的人,在更大意义上“雷锋”成为了一种爱的象征,所以可以说社会上有无数的雷锋。也许有人会说雷锋精神是革命年代的产物,今天我们还有必要发扬雷锋精神吗?当然要发扬!任何一个社会向前发展,在一定程度上就是在除旧迎新,就是在改革自己的命运,就是在革命,所以任何一个年代都是革命年代!更重要的原因是任何一个社会都需要爱!

  作为即将踏入社会的学子,雷锋的许多优秀品格值得我们学*。我们要学*雷锋助人为乐的品格,不知道大家有没有想过我们为什么要帮助他人?在准备这份稿件的过程中,我得到了自己的一些答案:帮助别人是一种客观需要,比如在工作和学*中相互合作,相互帮忙,这样才更有效率,通过帮助别人我们维持了一份和谐的关系,我觉得我们之所以帮助别人更重要的是在于对幸福感的追寻,因为帮助别人我们会收获快乐,“赠人玫瑰,手有余香”,余香就是别人的笑脸,就是快乐,而快乐比玫瑰重要,所以我们才把玫瑰送出去啊。

  前段时间“彭宇案”给人们的启示是“好心人不一定有好报”,于是后来人再看到摔倒的老人都选择了围观,都由于害怕承担责任而不惜泯灭自己的爱心来明哲保身,害怕付出代价,但我们需要明白的是,这世上有坏人,但更多的是好人,我们不能因噎废食而拒绝所有遇到困难的人。另外,还要知道一颗爱心是无价的!付出爱的行为更是无价的!

  雷锋精神还代表着言行一致的行事品格,而我们的校训就是“诚信、勤奋”,在日常生活和学*中,我们要做到对没把握的事不轻易许诺,而许下的诺言就要履行!这样,我们才能成为诚信的人。

  雷*心系祖国,我们最起码要心系校园吧!爱护我们的卫生环境,爱护我们的公共设施,维护学校的名誉,这都是我们应该做的。当别人问我在哪个学校读书,我不说自己是财院的,也不说自己是水院的,我会不紧不慢地告诉他:我是河南理工大学万方科技学院的!我觉得我们校园很不错,领导和老师们对学生很负责,我们的学风和校风都很好!

  只要我们养成了雷*的这些优秀品格,我们必定是一个充满爱心的人。我们会更加明白“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”的道理,更加明白“最好的满足就是给别人以满足”。在校园里,会有更多的男生为女生搬水,甚至在自*室为女生让座……在校外,我们坐公交时都会主动为老人让座,也会凭着自己的良心去扶起摔倒的老人……

  到那时,我们的校园会因为我们的心灵之美而更加美丽,而且这才是真的美丽!

  xx学校为认真落实县教科体局开展“学校美化绿化”的工作要求,积极提升学校的文化形象和人文品味。学校坚持“因地制宜,合理布局,整洁优美”的绿化美化的工作方针,打造绿色文化校园。

  *一年来,校领导在创建绿色文化学校工作上不遗余力:一是高度重视创园工作。学校将学校绿化工作纳入学校重要工作目标之中。校行政会定期召开绿色学校创建工作专题会议,统一思想,提高认识,科学规划,合理安排。创园建设工作做到任务明确,措施到位,责任到人。二是加大绿化校园宣传动员工作,通过各种形式广泛宣传“创建绿色学校,共建美好校园”的意义,充分调动了广大师生参与绿化的积极性。三是加大资金投入,xx上半年年至今学校累计投入资金约1万余元,进行校园硬化绿化。四是重视栽花种草、植绿护绿管理,院内竹柏、桂花树、红叶沙南等多种名卉花草树木,且花木已具规模。学校学校行政领导带领老师进行养护管理,能够做到定期浇水、施肥、修剪、除草、喷药等,使苗木健康成长。

  5月下旬以来,学校加大力度,再次对校园进行了全面绿化,花园添种花草树木,同时要求各个办公室、教职工宿舍、楼梯楼道等场地摆放花卉盆景。学校发出捐花养花,绿化校园的倡议之后,全体师生对于办公室和学*场所养花绿化工作表现出了极强的积极性,他们踊跃捐花养花,使此项工作得到了圆满的落实。其中每个教师在宿舍至少养6-10盆花 ,领导班子带头养绿护绿。每个办公室(包括各部门、年级组和教室)等办公和学*场所养6-8盆花。不少同志自掏腰包花费几百元到花卉市场购买花卉盆景,摆放到自己宿舍和办公场所。还有一些同志专门雇人雇车从家里把花卉送到学校,场面十分感人。

目前,学校掀起了捐花养花美化绿化的创园高潮,全校累计养盆花100余盆。而且花卉的种类繁多,品质高贵,质量优良,档次也给力。这些花卉摆放在学校办公场所,进入校园之后,无论是在外部还是内部,感觉到处都是绿莹莹一片,充满了生机和活力,学*和工作环境一下子得到了大幅度提高。很多同志都深有感触地说:看来创园真的是很实惠很有益的一件大事。

  xx学校在后期将进一步加大工作力度,按照学校总体规划和实施方案扎实推进。通过创建“绿化美化校园”活动开展,为广大教职工提供一个舒适、优美的工作、生活环境,又为争创绿色校园打下坚实的基础,做出自己应有的贡献。

老师、同学们:

  早上好!今天我**下讲话的题目是“用行动去美化我们的校园”。

  首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为自己的行为准则,讲文明懂礼貌,爱护公物,助人为乐,互相谦让……在优美的环境里,看不见边吃边抛的不良行为,听不见你吵我闹的吵杂声,同学们脸上挂着的是收获知识时的喜悦,身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗户,同学们正在勤学善思、博学求真,不时还传来琅琅的读书声,就像一组组跳跃的音符,奏响了我们青春年少的舞曲。

  这是一幅多少美丽宜人,充满生机的校园画卷啊!同学们说说你们愿不愿生活在这样的一个校园里?(愿意)是啊,老师也愿意生活在这样的校园画卷里。我们的校园本应该也是这么美丽的,到处都是绿化,到处都是花草,到处都是文化走廊,可是看看我们的校园,包装纸、垃圾袋、夭折的花草树木、同学间奔跑的嘈杂,可谓我们校园中别具一格的风景线,与这学*成长的校园是格格不入的。

  校园,是我们学*的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是育人小学对外形象好坏的直观影响因素,也是育人小学同学整体素质的一个反映。

  同学们,爱护校园,人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想塌上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍一忍,给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱,知行一体,我们一定也有这样一个美丽的校园,优美、舒适的学*环境。

  同学们,育人小学就像一个大家庭,作为家庭中的一名成员,我们有责任,有义务爱护这里的一草一木,规范自己的行为*惯,维护双小的集体荣誉,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为育人小学争光添彩!


校园美化方案 (菁华3篇)(扩展5)

——美化校园的建议书

美化校园的建议书

  在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到建议书,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的美化校园的建议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲爱的同学们:

  每当我们走进可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但*来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在**!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖??我们每个人都希望在清洁、舒适的环境中学*生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成。为此,我们向全体师生发出倡议:

  一、告别零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,小商小贩所卖的零食大多属于“三无”食品、不卫生,并且零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

  二、不乱丢果皮、纸屑及废弃物,建议在各班教室和老师办公室设立一个垃圾箱,少先队进行不定期检查。

  三、在校园内不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  四、积极帮助有不良*惯的同学改掉坏*惯。养成“文明清洁”的良好*惯,共同创建一个美丽的校园。

  五、拒绝烟草进校园,建议全体师生不把烟草带入校园,保护我们的身体健康。

  六、不践蹋草坪,跨越绿化带,不摘花摇树。

  同学们,让我们共同行动起来,拒绝垃圾食品和烟草进入我们的校园,自觉要求自己,做良好*惯的模范,自觉养成保护环境和勤俭节约的好*惯,把家长给的零花钱用在自己的学*上。希望我们人人动手,相互监督,为创造一个美好的学*环境、生活环境和工作环境而共同努力吧!

尊敬的校领导:

  你们好!

  我们安阳实小似一座美丽的大花园,这里有充满奥秘的童话乐园、有硕果累累的植物园、有美丽的ABC花园……我在这个美丽的校园学*已有六年了。与校园的朝夕相处使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

  但是,在这充满诗情画意的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着不如人意的地方。如ABC花园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见,走廊、操场、小径中,还可以看见吃剩的零食。

  为了使我们的校园变得更加美丽,我向学校领导提出以下几点建议:

  1、开展“人人争当环保小卫士”活动,并通过广播、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到浪费资源是可耻的。

  2、举办“以物换物”活动,收集垃圾袋换取礼物,即可以清洁校园,又可以让保护环境人人有责的概念深入人心。

  祝福学校的明天会更加美好。

亲爱的同学们:

  四中风景秀丽,花卉芬芳,绿树成荫,生机盎然,是一所名符其实的“花园式学校”。生活在这个美丽校园中,我们更应该珍惜这优美环境,用我们自身的行动来树立文明的学生形象。校园是我们共同的家,我们每个人都是这个家的主人。我们要为家的美丽尽一份责,出一份力。为此,总务处向全校同学建议:

  一、爱护学校公物,保持校园环境整洁优美,营造良好学*氛围。

  二、珍惜我们的生存资源,节约用水、用电,养成良好生活*惯。

  三、做到随手带走垃圾,自觉拾取所见垃圾并投入垃圾箱。

  同学们,美丽的校园才会有利于我们的成长,舒适的氛围才会带来我们学*的不断的进步!瓜子皮不大,请别乱仍;一张废纸虽小,只需一弯腰。校园美化就在于我们的点滴行为中,只要你多拾一个纸团,就会使我们的家园更温馨;只要我们保护每片草坪,就会使我们的家园永远充满生机!

  来吧!亲爱的同学!爱我美好校园,从我做起;做文明中学生,从小事做起;让我们携起手来,爱护我们生活在这里,学*在这里的大花园,留下我们青春的风采!展现我们美好的心灵!

尊敬的校领导:

  你们好!

  我们安阳实小似一座美丽的大花园,这里有充满奥秘的童话乐园、有硕果累累的植物园、有美丽的美化校园建议书模板BC花园……我在这个美丽的校园学*已有六年了。与校园的朝夕相处使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

  但是,在这充满诗情画意的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着不如人意的地方。如美化校园建议书模板BC花园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见,走廊、操场、小径中,还可以看见吃剩的零食。

  为了使我们的校园变得更加美丽,我向学校领导提出以下几点建议:

  1、开展“人人争当环保小卫士”活动,并通过广播、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到浪费资源是可耻的。

  2、举办“以物换物”活动,收集垃圾袋换取礼物,即可以清洁校园,又可以让保护环境人人有责的概念深入人心。

  祝福学校的明天会更加美好。

亲爱的同学们:

  走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但*来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在**!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学*生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成,在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:

  一、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

  二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。

  三、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

  五、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶,因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一*方米的土壤失去使用价值。

  六、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好*惯,共同创建一个美丽的校园。

尊敬的校领导:

  你们好!

  我们的校园好似一座美丽的公园,那里有百花盛开的花池,有具满笑声足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的'校园学*、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

  但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中,土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

  尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

  一、在学校开展"节约资源,人人争当环保小卫士"的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而到保护环境、节约资源的行列中。

  二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

  希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

  祝福学校的明天更加美好!

亲爱的同学们:

  校园是我们学*的地方,是我们共同的家。“美化校园、净化校园”是我们每个队员应负的责任。让我们从小养成垃圾不乱扔的文明*惯。努力做到:弯下腰,捡起来,共同创造一个干净美好的学*环境。

  另外,建议各中队以“净化校园、美化校园”活动为本周及下周教育重点,开展讨论和发言。

  1、讲一讲自己对净化校园方面的一些好建议。

  2、对开展该项活动有什么建议。

  3、说说自己身边所发生与卫生保洁有关的事或人或其它行为,请大家作出正确的判断应该怎样做?

  4、为什么在校园内、教室里环境卫生远远不如自家的卫生?

  5、班长集中全体队员的意见,指导队员写一份自己班如何进行净化校园的决心,张贴于课室内(规格卡纸大小),并利用广播站时间安排各中队轮流宣读决心书。

  6、各小队自编一条关于净化校园环境的口号,并张贴于课室内。

  7、为净化校园做一件小事:向队员提出要求。自己不乱扔垃圾,还能主动捡起地上的垃圾罅他人乱扔垃圾。做好学校保洁工作,从我做起,从身边做起。

  为了争创小学生日常行为规范学校,美化我们的校园环境,树立起文明爱美的好风尚,我建议全校少先队员开展“美化校园”的活动。

  一、爱护花草。爱护校园的花草树木,做到不摘一朵花,不采一片叶,不攀爬树木。

  二、捐献花盆。每个中队捐购买十个花盆,花盆颜色相同,大小一致,并在盆里栽活一种花,然后送给学校,放置在公共场所。

  四、一周一扫。环境卫生,空气清新,重在维持和保持,天天打扫,空气反而不好。我建议把过去每天打扫改为一周一次大扫除。大队部每周检查评比一次,看哪个班保持卫生时间卫生最长,从此来提高同学们爱护环境、讲究卫生的自觉性。

  少先队员们,让我们团结一致,在严格遵守小学生日常行为规范的同时,还要做到以上几条,为使我校成为一所清洁卫生、美丽舒适的花园式学校,为我校早日成为“小学生日常行为规范示范学校”而努力吧!

亲爱的同学们:

  你们好!

  每当清晨,你们来到学校学*的时候,你们是否看见那一个个垃圾在那里“肆无忌惮”的玩耍,此时你们的内心会有何感受?你们是否想过它们都来源于一些不把环保看在眼里的同学们。

  虽然我们学校领导对这种存在现象采取了相应的措施,可是制度措施同学们却当成耳旁风,任凭领导去刮。同学们你们有没有想过,生活在这样的环境里你们心情是否愉悦?对自己的做法是否自责?作为垃圾的创造者是否安心?

  同学们如果我们生活在一个令人身心愉悦的环境里,那么对我们的学*和健康会是多么的有益啊!为了校园的明天,为了我们的成长,我特提出以下几点建议:

  1、有垃圾扔进垃圾桶。

  2、节约用纸,不浪费纸张。

  3、看见垃圾请及时捡起来。

  4、有同学随地扔垃圾请制止。

  希望同学们遵守以上几点,为我们这个校园增添更璀璨的一页。

  亲爱的同学们:

  你们好!

  走在可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美好。一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵鲜花在为我们装点校园。学院为我们创造了美好的学*和生活环境,让我们能在这种温馨的环境中努力学*、健康成长。

  但*来,我们的校园内出现了不和谐的景致。马路在叹气;课桌在哀伤;草坪在哭泣;小花在落泪。这都是乱吐口香糖、乱扔垃圾、践踏草坪、等等行为使我们的校园内环境遭到了严重的破坏。美好的环境需要我们共同营造,文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成。 共建绿色校园,让绿色回归自然,是我们每位同学们共同的责任。为此院学生会生活部向全院同学提出如下倡议:

  一、杜绝使用一次性塑料杯、一次性塑料袋、一次性筷子。

  二、爱护学校环境,讲究环境卫生。不随地乱扔垃圾、吐痰,不给校园制造白色污染。养成“文明清洁”的良好*惯,共同创建一个美丽的校园。

  三、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏。

  四、节省使用自然资源及能源,回收利用可回收废品

  五、同心协力,用实际行动为校园尽一份力量。从我做起,积极创建绿色节约型校园,督促身边的同学保护好校园环境,为实现人与自然和谐共处的校园,而做出自己应有的贡献。

  同学们,在这充满希望、实现梦想的季节,让每一个人以这冬天为起点,带着和谐的心态去飞翔。为创造一个现代、文明、美好的家园而共同努力吧!相信在我们的共同努力下,我们的校园一定会变的更加美丽!

  20xx年11月20日

  院学生会生活部宣

尊敬的校领导:

  我在美丽的光华学校已经呆了六年之久了,校园的大花坛,五彩缤纷,各种各样的花汇聚一坛,犹如奥林匹克的火坛的翻版。校园的小树林,春天,嫩绿的树枝冒出一个个可爱的小绿头;夏天,绿树成荫,是大部分学生休闲、娱乐的好去处;秋天,一棵棵树都披上了淡黄的衣装;冬天,积雪漫漫,校园披上雪白的冬衣,犹如雪上的乐园。校园的后操场,一眼望去,都是绿油油的草坪,躺在草坪上,风儿拂过,令人神清气爽。

  但是,在这环境优美,学风纯朴的美丽校园里,也有些不尽人意的地方。

  例如:一到运动会之时,草坪上就有许多垃圾,塑料袋,食品包装袋,一次性的水杯遍地都是,这些都是同学们的“杰作”,这些杰作不仅给绿油油的草坪来了一个“绚丽的装饰”,更给人一种厌恶的气息。

  不仅仅如此,每周星期六,同学们这天下午可以去买零食、可以自由活动……但是在同学们休闲放松的时候,也是他们制造垃圾的时候。教室里,走廊上到处都是同学们扔的垃圾,清洁工老爷爷弓着腰要干到很晚才能清理干净。

  由此,我向校领导提出以下几点建议:

  1.开展“环保小卫士”的活动,组织同学们将可回收垃圾收集起来,并到有关地点换取相关的奖励。

  2.组织一次大扫除活动,让全体同学们来打扫教学楼,打扫校园,体会一下清洁工叔叔阿姨的辛苦,增强环保的意识。

  3.举办讲座,用一些事例教育同学们保护环境,少用一次性产品,减少白色污染。

  4、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语,让同学们时时刻刻地记住这些标语,并能用自己的行动去保护环境。


校园美化方案 (菁华3篇)(扩展6)

——美化校园活动策划书

美化校园活动策划书

  工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是时候静下心来好好写写策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编精心整理的美化校园活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  一、活动主题:

  美化校园,从你我做起

  二、活动背景及意义:

  茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。

  三、活动开展:

  (一)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。

  (2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)

  (3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓

  (4)预算经费:300元

  (5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。

  (6)宣传标语:

  1、小草披绿衣,你心更欢喜。

  2、草儿生命,因你精彩。

  3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。

  4、让小草更绿,心更美。

  5、茵茵草地,足下留“青”

  6、爱我,别踩我

  7、小草笑一笑,请你饶一饶

  8、少一串脚印,多一份绿意

  (7)人员安排

  活动策划人:唐凌静,邝婷,邓琪

  参与人员:宣传部全体成员

  购材:邝婷、邓琪、肖艳梅

  制作:宣传部全体成员

  (附:以上内容只为暂定,途中可能会有更改。

  建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。)

  一、活动主题:

  清除非法广告,美化校园环境。

  二、活动背景:

  为建设整洁和谐的校园,为同学们更好获取校园信息,共青团四川大学锦城学院委员会组织了“清理非法广告,美化校园环境”的活动。此次活动旨在规范校园广告、海报张贴,以全新的面貌,洁净的宣传栏,迎接市上对四川大学锦城学院的检查。同时,还为全体同学共同努力维护文明校园环境竖立了榜样。此次活动的开展在同学们心中起到了警示作用,使同学们更加深刻地认识到建设文明校园、维护良好校园环境的重要意义,从自身做起,抵制非法广告,保持校园的整洁。

  三、活动时间:

  20xx年10月13日中午至20xx年10月14日13点(如果清除效果不佳,可增加活动时间)

  四、活动地点;

  四川大学锦城学院整个校园

  五:主办单位:

  共青团四川大学锦城学院委员会

  承办单位:四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队

  协办单位:四川大学锦城学院学生会

  六、活动人员:

  四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队出65人,四川大学锦城学院学生会出30人。加上照相和写新闻稿的同学一共100人左右。

  七、分工安排:

  四川大学锦城学院校园文明劝导志愿服务队负责区域:

  1、宿舍楼下所有广告栏的广告,以及宿舍走道上的广告。

  2、忠孝大楼内外所有可以张贴广告的地方。

  3、图书馆外面以及学术报告厅外面可以张贴广告的地方。

  四川大学锦城学院学生会负责区域:

  1、五个食堂的宣传栏和所有可以张贴广告的地方。

  2、仁爱大楼、信义大楼内外所有可以张贴广告的地方。

  3、足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。

  八:具体工作安排:

  1、由两个组织的**在20xx年10月12日晚上10点之前分别将自己组织所需完成的具体工作安排到每个干事。

  2、20xx年10月12日晚上,由四川大学锦城学院***委员会陈**通知各个系团总支**负责清理自己系所拥有的橱窗上面的非法广告。

  3、20xx年10月14日中午12点20在老食堂门口集合,然后再给大家说一下具体的分工情况。12点30分正式开始工作。

  4、院校园文明劝导志愿服务队校园部负责清理忠孝大楼内外的所有未经学院批准的广告,同时负责图书馆、学术报告厅外面所有未经学院批准的广告(温馨提示语,文明标语不包括)。食堂部负责A1、A2、A3、B1、B2、B3、B4、B5、B7、B8宿舍外广告栏的广告,以及宿舍走道上的广告(温馨提示语,文明标语不包括)。宿舍部负责C1、C2、C3、C4、C5、D1、D2、D3、D4、D5、D6、D7、D8、D9、D10、D11、D12、E1、E2宿舍外广告栏的广告,以及宿舍走道上的广告(温馨提示语,文明标语不包括)。

  5、四川大学锦城学院学生会生活部负责清理新老食堂、仁爱大楼、信义大楼的宣传栏和内外所有可以张贴广告的地方。文明督导部负责清理足球场看台周围、学生活动中心外面、杏岛餐厅外面可以张贴广告的地方。

  6、活动期间由院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的**团及各部长负责监督工作。

  7、同学们将自己负责的区域清理干净后经**观看合格后方可离开,在13点50还未清理完成的同学可利用下午放学时间再将工作完成。

  8、20xx年10月14日12点30分,院校园文明劝导志愿服务队和院学生会的**及负责的部长在***之家集合,陪陈**检查校园所有区域的广告清理工作。如果具体某一些区域不符合要求,可由负责此区域的同学再清理一遍。

  九、活动可能遇到的问题及解决方法:

  1、教学楼没有打开,无法进去。(到A-201找大楼管理的工作人员)

  2、人数不够,工作完不成。(活动时间延长)

  3、没有工作经验,效率不高。(活动时间延长)

  4、天气原因,室外区域不能工作。(活动时间延长)

  5、因工具不全,有些广告无法清除。(先记录下来,报告给负责人,另外想办法处理)

  十、活动物资:

  每个人自带一个水桶、手帕、消灭广告的工具刀(有更好的工具可以自带,比如:砂纸、铁丝网、喷雾剂)

  一、活动背景:

  作为当代大学生,作为青年志愿者,我们应该曾强环保意识,自觉履行保护环境的意,所以我们打算开展志愿者新生入学教育——“环境保护,从我做起”活动。让大家去足球场清理垃圾,从身边小事做起,从自己做起,做好带头作用。

  二、活动目的及意义:

  让广大青年志愿者从身边小事做起,从维护环境做起,体会到环卫工人的辛苦,使其自觉地做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等破坏环境的行为,当一个严于律己、宽于待人的合格志愿者。

  三、活动时间:

  20xx年11月18日中午12:30—13:30

  四、活动对象及地点:

  活动主要针对新加入青年志愿者的所有大一新生,在四川长江职业学院足球场开展该项活动。

  五、活动名称:

  保护环境,从我做起。

  六、活动流程:

  1、活动参加人员于11月18日12:30按时到场。

  2、负责人讲话,为各队分配清理任务。

  3、活动开展,开始清理足球场和草坪处垃圾。

  4、负责人对活动进行总结,活动结束。

  七、活动目标:

  为广大志愿者开展道德活动,从身边小事做起,从维护环境做起,使其自觉地做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等破坏环境的行为。

  八、活动安全:

  活动内部人员避免打架斗殴,注意安全。

  九、活动负责人及主要参与者:

  负责人是四川长江职业学院青年志愿者总队,主要参与者为本院所有青年志愿者共400余人。

  十、经费预算:

  买垃圾口袋:2—3人一个,总队人数400余人,需200多个垃圾袋,共20元。

  十一、活动中应注意的问题及细节:

  各分队按时到场,组织各队成员,分配各队清理清理垃圾的区域。

  一、活动背景

  校园文化是学校灵魂,是学校发展指向、教育运行轨迹的具体体现。它包含了物质文化、制度文化、活动文化和精神文化这四个呈递进的结构层次。

  校园物质文化是一种物质的客观存在,能为人们的感官所直接触及,具有直观形象的特点。其中校园宣传栏是张扬学校个性的窗口,也是展现校园文化的*台。同时宣传栏有着无形的教育力量,它们能够营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围,形成积极进取的校风,激励学生们奋发向上。就像诗句随风潜入夜,润物细无声中描绘的那样,它对学生的熏陶是潜移默化的。

  本组活动主题的设计思路就是以校园文化宣传栏命名为核心,从我们自己感兴趣的方式入手,通过合作调查、采访、访问、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,拉*学生与学校之间的距离,促进学生了解学校,激励学生好好学*,培养学生的爱校之情。

  二、活动主题

  墙体上的美丽二工大的宣传栏

  三、活动口号

  领略信息无限,彰显校园风采

  四、实施时间

  3月26日4月6日

  五、活动地点

  校宣传栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道

  六、参与人员

  霹雳六姐妹小组

  七、活动目标

  1、认知和技能:

  (1)通过活动对学校的历史、发展、师资队伍等有更深的了解。

  (2)通过活动,掌握研究性学*的一般方法、步骤。

  2、过程和方法

  (1)通过小课题研究从而学会自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,提高实践活动能力。

  (2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进协作探究精神、学*交流能力、相互欣赏的意识的生成以及人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

  3、情感态度与价值观:

  (1)通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。

  (2)通过课题研究,增强对学校的热爱之情,以更积极健康的心态面对生活。

  八、活动过程

  第一阶段:确立主题明确方向

  1、小组讨论:如何命名?必须条件是什么?可采用哪些方式?通过哪些途径?

  (了解学校的历史、发展、师资队伍、办学理念、学校的建筑,道路,景区等等特点)

  2、围绕主题,展开讨论,生成活动的内容

  方式:上网查找、访谈

  3、求助方式设想

  比如:实地考察、小组讨论、实验研究、图书查找、指导老师等等。

  第二阶段:制定计划,实施活动

  一、制定小组活动计划方案

  1、初步讨论、设计活动方案

  2、交流活动方案,修改、完善,确定活动方案。

  3、强调实践活动要注意的问题及事项

  A、要注意实践活动的安全。

  B、准备一些必要的设备。

  C、采访人员要注意预约时间,文明礼貌,设计好访问提纲。

  一、活动名称:

  学校是我家,美化靠大家

  二、活动时间:

  待定

  三、活动目的:

  1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学营造一个良好的学*环境。

  2、号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。

  三、活动意义:

  提升同学的环保意识,培养同学的主人翁感,让同学们真正把学校当作自己的家,去关心去爱护,为构建和谐校园贡献自己的力量。

  四、活动地点:

  青岛理工大学费县校区

  五、活动内容:

  <一>前期准备

  1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。

  2、由宣传部搜集制作环保标语。

  3、召开青协成员大会,介绍本次活动的具体情况。

  4、与校社团及系学生会联合,让更多的同学参与活动。

  5、青协组织者负责卫生工具的解决。

  <二>活动中期

  1、活动开始前青协成员到办公楼前集合,统一分工,发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。

  2、过冬开始后,各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的清除。

  3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。

  4、对于清扫后产生的垃圾,集中倒在垃圾池。

  5、清扫结束后,由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。

  6、活动结束后,所有成员到集合地点集合,上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。

  <三>活动后期

  1、组织者归还卫生工具

  2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。

  六、活动备注

  1、参与活动的成员注意防寒防冻,注意个人安全。

  2、如天气变化,活动适当推迟,另行通知。

  3、本策划只为初步设想,具体细节还由活动组织者进行完善。

  一.活动宗旨

  以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学*生活环境。为此心蕊青年志愿者服务大队特举行此次活动。

  二.活动目的

  号召更多学生关注我们校园的学*、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。

  三.活动主题

  构建和谐校园,美化学*环境

  四.活动日程:

  活动时间

  活动地点:自修室,校园绿地。

  活动参加人:心蕊青年志愿者服务大队部分成员。

  (一)前期准备

  (1)宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间,让经常去自修室学*的同学在活动期间配合志愿者的工作。

  (2)组织部:策划活动并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。

  (3)外联部:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。借来扫除工具为活动做准备。

  (4)由各班心蕊成员在班级内部宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学*,并共同保护好我们的学*生活环境。

  (二)活动具体流程

  (1)人员分为两大组。

  一组负责自修室,做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。

  先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生,在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报,文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。

  二组负责学校绿地,做好标语的粘贴及美化工作。

  先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备,宣传部粘贴标语并清理现场。

  (2)组织部最后检查标语粘贴,书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。

  (三)后期安排

  文编部:做好此次活动采访及总结。

  秘书部:做好此次活动考核。

  组织部:安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。

  五活动要求

  每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们心蕊青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。

  注意事项

  此次活动参加成员必须注意自身安全!

  此次活动安排在自修室人员较少时进行!

  一.活动名称:

  保护环境,保护校园。

  二.活动时间:

  20xx年3月6日

  三.活动策划:

  机电分院青年志愿者协会。

  四.活动目的:

  1.清楚校园垃圾,美化校园。做好校园环境保护工作。为同学营造一个良好的学*环境。

  2.号召同学们行动起来,为我们校园的环境的进一步改善,积极的做贡献。让同学们树立环境意识。不再乱丢垃圾,践踏草坪。

  五.活动地点:

  江西工职院(瑶湖校区)

  六.活动内容:

  (一)前期准备:

  1.召开青协成员大会,介绍本次活动的具体情况。

  2.与机电分院学生会联合,让更多的同学参与其中。

  3.劳动工具的准备。

  (二)活动中期:

  1.活动开始前与参与人员到学院报告大厅集合,统一分工。发放劳动工具,每个部门负责不同的清理区域。由各负责人“划分到个人”,并在活动中做好监督。

  2.活动结束后成员集合,上交劳动工具活动组织者进行简短总结。

  3.青协秘书处做好照片收集。

  (三)活动后期:

  1.组织者归还工具,制作宣传照片展示。

  后记:

  1.参与活动成员必须认真完成分配任务,注意个人安全。

  2.如天气变化,活动适当推迟,另行通知。

  主办:机电分院学生会

  承办:机电分院青年志愿者协会

  活动主题:

  美化校园,爱我家园

  活动背景:

  今年11月17日,我们将迎来第31届国际大学生节,迎来又一个团活动日,作为新一代大学生和优秀团员,我们意气风发,昂扬向前。我们又国家天下在胸,有黎民忧患在腹,我们有我们的责任,世界的未来属于我们!我们的梦想在于向世界展示我们的风采,我们的实力,自豪地向世人宣告我们有足够的能力承担起更多的责任,并能践行之!

  活动对象:

  树临一班全体同学

  活动时间安排:

  活动地点:

  湖南师范大学正校门

  活动目的和意义

  红叶纷纷,黄桐飘飘,这次活动以“美化校园,爱我家园”为主题,希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶,一举一动,能给我们的家园描画一抹亮色,以文明环保的活动为载体,进一步培养我们的环保意识、集体意识。全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,引导同学们积极为社会作贡献,为创建更美好的明天而努力。

  活动流程

  9:10班长分配任务,劳动开始

  10:30整理工具,劳动结束

  10:35全体同学合影留念

  流动过程具体分工

  1. 1.活动策划:张瑜、刘雁芳、刘文涛

  2. 2.活动过程摄影:王思瑶、吴丹、陈睿

  3. 3.活动负责人:张瑜、刘文涛

  4. 4.团日活动总结:刘文涛、郑剑、李谨

  二 义务活动过程总结

  2.活动总结与讨论

  为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善今后工作,我们及时对活动效果,活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

  三 活动自我评估

  1、纵观全局,我们这次以“美化校园,爱我家园”为主题的团日活动,各个阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1. 准备充分

  “凡事预则立,不预则废”充分体现在此活动中,正因为班级全体成员详实的考虑,周全的计划和充分的准备,才有了成功开展活动的前提。

  2. 配合密切

  多方面的积极协作和配合是活动圆满完成的保证,如:活动内容的确定参考了同学们的建议,活动工具的借用我们得到了食堂和宿管阿姨的帮助,宣传后,也得到了其他班级和学校*面设计部等部门的大力支持。

  3. 分工具体,安排合理

  在活动开始前,负责人就已经分配好了劳动工具、任务,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们反映普遍良好。

  4. 活动影响范围较大

  我们美化学校“面容”将促使全校师生们爱护我们可爱校园的每一寸肌肤。

  成功的背后,我们也认真反省了我们的不足

  1. 场面有点混乱。

  活动虽然经过具体分工、详实安排,但操作过程中人员较多,场面有点混乱,人员到场时间参差不齐,由于工具有限,个别人员无事可干。

  一.活动宗旨

  以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学*生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。

  二.活动目的

  号召更多学生关注我们校园的学*、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。

  三.活动主题

  构建河蟹校园,美化学*环境

  四.活动日程:

  活动时间

  活动地点:自修室,教学楼机电工程系教室。

  活动参加人:机电系青年志愿者服务大队全体成员。

  (一)前期准备

  宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间,让经常去自修室学*的同学在活动期间配合志愿者的工作。

  组织部:准备活动策划书并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。

  外联部:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。与实*工厂联系,借来梯子,锤子等工具为活动做准备。

  由各班中队长在班级内部宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学*,并共同保护好我们的学*生活环境。

  (二)活动具体流程

  人员分为两大组。

  一组负责自修室,做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。

  先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生,在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报,文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。

  二组负责教学楼,做好标语的粘贴及美化工作。

  先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备,宣传部粘贴标语并清理现场。

  组织部最后检查标语粘贴,书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。

  (三)后期安排

  文编部:做好此次活动采访及总结。

  秘书部:做好此次活动考核。

  组织部:安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。

  五﹑活动要求

  每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们机电系青年志愿者的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。

  注意事项

  此次活动参加成员必须注意自身安全!

  此次活动安排在自修室人员较少时进行!

  一、活动主题:

  你我携手,共创美好校园

  二、活动的目的:

  通过本次活动,加强与其他协会的交流与合作,增进彼此的了解,促进大家的友谊;同时,通过本次活动将广科校园清理更干净,使我们的生活环境变得更美,更和谐,增强同学们的环保意识。

  三、活动时间:

  xxx年12月19日上午8:30——11:00

  四、活动地点:

  广东科学技术职业学院的湖边、草地及教室

  五、主办单位:

  绿洲环保协会

  雨潇爱心社

  六、协办单位:

  新三味书屋

  计算机协会

  绿地文学社

  多媒体协会

  外国语青协

  建工青协

  酒店管理协会

  活动前准备:

  1、组委分配绿洲及其他参与活动的社团的工作人员,将人员分为若干小组,每组选出两名小组长,会长在活动结束后组织大家拍大合照。

  2、策划组:策划并跟进本次活动,活动结束后写跟进报告。

  3、文秘组:向学校申请本次活动(12月11号前)制作并发送邀请函(12月6号前),准备活动签到表并记录参与此次活动成员的出*情况,购买活动所需工具,如垃圾袋(12月11号前),撰写本次活动宣传单内容(12月4号前)及活动总结。

  4、宣教组:粘贴宣传单(12月16号前);带相机拍照记录活动留念,活动结束后拍大合照。

  5、外联组:邀请雨潇、新三味等协会参与本次活动(12月13号前),向商家拉赞助300元(12月13号前)。

  6、网络组:设计本次活动宣传单及制作(12月5号前)。

  7、项目组:考察地形,做出规划报告(12月13号前);活动结束后的垃圾处理。

  七、活动具体流程:

  1、所以参与活动的人员提前15分钟(即8:15)到中心广场集合,文秘组清点人数,组委分配工作。

  2、8:30——10:45清理校园,每个小组两个垃圾袋,分别装回收和不可回收的垃圾。

  3、10:45在中心广场集合拍照。

  八、注意事项:

  1、活动所需的扫把、垃圾斗、抹布每人自备。

  2、活动当天要准备药箱,以备不时之需。

  3、活动当天自备饮用水。

  4、各参与人员在活动当天要注意安全。

  一、活动背景:

  环境关系你我他,文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关,但目前,常有自行车乱停乱放,如:有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位,导致他人车辆无法按位停放;有的.为了上课省事,将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响道路交通和行人通行,部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上,严重破坏校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学*造成了不便,并可能带来交通安全隐患。

  二、活动目的:

  为了建立一个更好的停车条件,倡导更好的生活氛围,建立一个整洁美丽的校园,培养广大同学的美好品德情操,艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况,延续校园文明服务的优良传统;创建文明的校园,让我们的同学与文明停车同行,与快乐同行,文明停车,文明生活,合力谱写我院文明新篇章。大学生美化校园之整理自行车活动策划书大学生美化校园之整理自行车活动策划书。

  三、活动内容:

  第一部分:文明停车宣传活动

  1、制作条幅:

  (1)没有规矩,不成方圆,请大家自觉遵守相关管理规定,维护校园环境,人人争做文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起的宣传员。

  (2)辛苦我一人,方便他人行,人人争做文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起的示范员。

  (3)以维护校园环境秩序为荣,以损害校园环境秩序为耻,人人争做文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起的监督员。

  2、制作板报

  制作宣传板报或横幅,让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为环境关系你我他,文明停车靠大家。

  3、拍摄照片

  (1)拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报

  (2)拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。

  第二部分:文明停车劝导活动

  1、维持宿舍楼车辆秩序,做好高峰时段的车辆的停放工作;

  2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边,以免堵塞宿舍门口,影响同学出入;

  3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置;

  5、热心帮助有需要的同学;

  四、活动要求:

  1、统一佩带志愿者帽子,佩带必须端庄;

  2、工作时不能背着书包,不允许戴MP3等有损青协的形象的事;

  3、服务工作主动热情,积极大方;

  4、讲话文明,举止端庄,态度诚恳,服务周到;

  5、准时到岗,不能擅自离开服务岗位,有事必须提前请假;

  6、必须服从统一管理,听从职能部门的指挥和安排;

  7、遵守工作纪律、安全纪律,注意个人安全;

  8、自觉接受全院师生的监督,虚心接受批评;

  9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题,应及时与有关职能部门联系。

  五、工作宗旨:

  全心全意为师生,创广大文明新风;

  六、工作人员:

  艺术学院青志协,文法学院,核工学院全体成员

  七、工作时间:

  20xx年11月27日星期日

  八、工作考核:

  Ⅰ、考核人员:青年志愿者协会的负责人

  Ⅱ、考核形式:定时或不定时进行考核;

  九、工作交接:

  值日工作结束的当天,当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。

  意义:服务同学也是我们的宗旨,能为同学们服务我们感到很欣慰。

  总结:部员全到齐,到场率:100%。我们发现班级卫生已经比原来打扫要卫生了多,这也证明了我们做活动的号召力,和影响力在组织活动的时候更应笑道好多意外情况的发生,预先料理好许多准备工作。

  一、活动背景:

  随着这几年学校的整体规划和转型发展,黄淮学院逐渐被全国人民所认识,其中20xx年我们学校顺利的通过了国家的本科评估,20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校转型发展座谈会在驻马店黄淮学院举行,而预计在20xx年的四月份将在驻马店黄淮学院举办一次关于学校转型发展的经验交流论坛,这意味着越来越多的人到我们学校来进行参观考察学*,作为黄淮学子,我们有义务把黄淮学院的一些不和谐因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外来宾客。本月又恰逢是学雷锋月,所以我系特举行“爱黄淮创建美丽校园”活动,我们特组织大一的青年志愿者打扫校园,为校园增添了一丝整洁。具体活动如下:

  二、活动主题:

  用行动美化校园

  三、主办单位:

  电子科学与工程系团总支

  四、承办单位:

  电子科学与工程系组织部

  五、主办时间与地点:

  时间:20xx年3月13日

  地点:黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区

  六、活动对象:

  大一学生

  七、具体安排:

  1、在周二下午提前召开大一各班班长团支书的全体会议,提前针对每班负责的区域和具体怎么做进行要求(清理黄淮学院大门口、餐厅门口、宿舍楼区、教学楼区非广告牌内之外的小广告、招聘启事和树上悬挂的垃圾等)。大学经济类活动策划

  2、由班长负责通知全班同学本次活动的意义所在,鼓励本班同学积极参与。

  3、人员安排:

  组织:组织部

  拍照:宣传部

  参与:由各班学生向各班班长报名参加,每班最少参加十人每个班级由班长具体负责所分区域的整体安排

  4、区域安排:

  新能源1301B负责清理黄淮学院校门口

  电子1301B负责清理科技产业园周围

  汽服1301B负责龙湖餐厅周围

  汽修1301B负责宿舍楼区

  5、活动所需工具由本班学生自带。

  6、活动结束

  a.由各班负责人统计人数

  b.由各班负责人统计工具并送回

  c.宣传部负责拍照,写新闻

  八、活动注意事项:

  1、参与的各班同学在清理垃圾的时候应注意爱护公共设施,不能因为任何原因损坏广告牌、垃圾桶等公共设施。

  2、由于所分区域包括学校大门口,所以在大门口清理的班级负责人应严格要求本班同学注意交通安全,注意来往车辆。

  3、如果清理的广告和招聘启事损害的别人的个人或公司利益,应与对方说明缘由,不能因此发生矛盾。

  一、活动目的:

  (1)全院学生会成员起到先锋模范的带头作用,本着‘服务于学院,服务于同学’的宗旨,为学院的精神文明和全院同学道德素质的提升做出积极贡献。

  (2)净化校园环境,创建文明校园。

  (3)增进院学生会和各分院学生会之间的沟通、交流和协作

  (4)从此项义务活动中增强同学的环保意识。

  二、活动时间:

  20xx年12月25日

  三、活动地点:

  整个校园

  四、活动任务安排:

  (1)准备工作:装垃圾的大袋子、夹钳、扫把、垃圾铲

  (2)工作安排:各部门学生会干事按指定的地方进行清理

  (3)结束工作:收好劳动工具,安排各个干事写此次义务活动的总结

  五、活动意义:

  (1)调动了全院所有学生的积极性,每个人都能形成良好的卫生*惯,并为建设美好校园环境尽一份力。

  (2)清除白色垃圾,创建文明校园,让文明长驻心中,坚决杜绝不文明现象。

  (3)为新同学创建一个舒适的大家园,提供一个更良好的学*生活环境。

  (4)义务劳动不仅使校园环境得到美化,更重要是通过此次活动营造了和谐向上、爱护环境、爱护校园的氛围。

  六、活动单位:


校园美化方案 (菁华3篇)(扩展7)

——美化校园活动策划书(15篇)

美化校园活动策划书(15篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编收集整理的美化校园活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  一、活动背景:

  环境关系你我他,文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关,但目前,常有自行车乱停乱放,如:有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位,导致他人车辆无法按位停放;有的为了上课省事,将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响道路交通和行人通行,部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上,严重破坏校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学*造成了不便,并可能带来交通安全隐患。

  二、活动目的:

  为了建立一个更好的停车条件,倡导更好的生活氛围,建立一个整洁美丽的校园,培养广大同学的美好品德情操,艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况,延续校园文明服务的优良传统;创建文明的校园,让我们的同学与文明停车同行,与快乐同行,文明停车,文明生活,合力谱写我院文明新篇章。大学生美化校园之整理自行车活动策划书大学生美化校园之整理自行车活动策划书。

  三、活动内容:

  第一部分:文明停车宣传活动

  1、制作条幅:

  (1)没有规矩,不成方圆,请大家自觉遵守相关管理规定,维护校园环境,人人争做文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起的宣传员。

  (2)辛苦我一人,方便他人行,人人争做文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起的示范员。

  (3)以维护校园环境秩序为荣,以损害校园环境秩序为耻,人人争做文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起的监督员。

  2、制作板报

  制作宣传板报或横幅,让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为环境关系你我他,文明停车靠大家。

  3、拍摄照片

  (1)拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报

  (2)拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。

  第二部分:文明停车劝导活动

  1、维持宿舍楼车辆秩序,做好高峰时段的车辆的停放工作;

  2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边,以免堵塞宿舍门口,影响同学出入;

  3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置;

  5、热心帮助有需要的同学;

  四、活动要求:

  1、统一佩带志愿者帽子,佩带必须端庄;

  2、工作时不能背着书包,不允许戴MP3等有损青协的形象的事;

  3、服务工作主动热情,积极大方;

  4、讲话文明,举止端庄,态度诚恳,服务周到;

  5、准时到岗,不能擅自离开服务岗位,有事必须提前请假;

  6、必须服从统一管理,听从职能部门的指挥和安排;

  7、遵守工作纪律、安全纪律,注意个人安全;

  8、自觉接受全院师生的监督,虚心接受批评;

  9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题,应及时与有关职能部门联系。

  五、工作宗旨:

  全心全意为师生,创广大文明新风;

  六、工作人员:

  艺术学院青志协,文法学院,核工学院全体成员

  七、工作时间:

  20xx年11月27日星期日

  八、工作考核:

  Ⅰ、考核人员:青年志愿者协会的负责人

  Ⅱ、考核形式:定时或不定时进行考核;

  九、工作交接:

  值日工作结束的当天,当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。

  意义:服务同学也是我们的宗旨,能为同学们服务我们感到很欣慰。

  总结:部员全到齐,到场率:100%。我们发现班级卫生已经比原来打扫要卫生了多,这也证明了我们做活动的号召力,和影响力在组织活动的时候更应笑道好多意外情况的发生,预先料理好许多准备工作。

  一、活动名称:

  学校是我家,美化靠大家

  二、活动时间:

  待定

  三、活动目的:

  1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学营造一个良好的学*环境。

  2、号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。

  三、活动意义:

  提升同学的环保意识,培养同学的主人翁感,让同学们真正把学校当作自己的家,去关心去爱护,为构建和谐校园贡献自己的力量。

  四、活动地点:

  青岛理工大学费县校区

  五、活动内容:

  <一>前期准备

  1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。

  2、由宣传部搜集制作环保标语。

  3、召开青协成员大会,介绍本次活动的具体情况。

  4、与校社团及系学生会联合,让更多的同学参与活动。

  5、青协组织者负责卫生工具的解决。

  <二>活动中期

  1、活动开始前青协成员到办公楼前集合,统一分工,发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。

  2、过冬开始后,各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的清除。

  3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。

  4、对于清扫后产生的垃圾,集中倒在垃圾池。

  5、清扫结束后,由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。

  6、活动结束后,所有成员到集合地点集合,上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。

  <三>活动后期

  1、组织者归还卫生工具

  2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。

  六、活动备注

  1、参与活动的成员注意防寒防冻,注意个人安全。

  2、如天气变化,活动适当推迟,另行通知。

  3、本策划只为初步设想,具体细节还由活动组织者进行完善。

  一、活动目的:

  (1)全院学生会成员起到先锋模范的带头作用,本着‘服务于学院,服务于同学’的宗旨,为学院的精神文明和全院同学道德素质的提升做出积极贡献。

  (2)净化校园环境,创建文明校园。

  (3)增进院学生会和各分院学生会之间的沟通、交流和协作

  (4)从此项义务活动中增强同学的环保意识。

  二、活动时间:

  20xx年12月25日

  三、活动地点:

  整个校园

  四、活动任务安排:

  (1)准备工作:装垃圾的大袋子、夹钳、扫把、垃圾铲

  (2)工作安排:各部门学生会干事按指定的地方进行清理

  (3)结束工作:收好劳动工具,安排各个干事写此次义务活动的总结

  五、活动意义:

  (1)调动了全院所有学生的积极性,每个人都能形成良好的卫生*惯,并为建设美好校园环境尽一份力。

  (2)清除白色垃圾,创建文明校园,让文明长驻心中,坚决杜绝不文明现象。

  (3)为新同学创建一个舒适的大家园,提供一个更良好的学*生活环境。

  (4)义务劳动不仅使校园环境得到美化,更重要是通过此次活动营造了和谐向上、爱护环境、爱护校园的氛围。

  六、活动单位:

  全体学生会成员

  一、活动主题:

  你我携手,共创美好校园

  二、活动的目的:

  通过本次活动,加强与其他协会的交流与合作,增进彼此的了解,促进大家的友谊;同时,通过本次活动将广科校园清理更干净,使我们的生活环境变得更美,更和谐,增强同学们的环保意识。

  三、活动时间:

  xxx年12月19日上午8:30——11:00

  四、活动地点:

  广东科学技术职业学院的湖边、草地及教室

  五、主办单位:

  绿洲环保协会

  雨潇爱心社

  六、协办单位:

  新三味书屋

  计算机协会

  绿地文学社

  多媒体协会

  外国语青协

  建工青协

  酒店管理协会

  活动前准备:

  1、组委分配绿洲及其他参与活动的社团的工作人员,将人员分为若干小组,每组选出两名小组长,会长在活动结束后组织大家拍大合照。

  2、策划组:策划并跟进本次活动,活动结束后写跟进报告。

  3、文秘组:向学校申请本次活动(12月11号前)制作并发送邀请函(12月6号前),准备活动签到表并记录参与此次活动成员的出*情况,购买活动所需工具,如垃圾袋(12月11号前),撰写本次活动宣传单内容(12月4号前)及活动总结。


校园美化方案 (菁华3篇)(扩展8)

——美化校园建议书菁选

美化校园建议书11篇

  在日常生活和工作中,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。怎么写建议书才能避免踩雷呢?以下是小编整理的美化校园建议书,希望能够帮助到大家。

  亲爱的同学们:

  你们好!

  走在可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美好。一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵鲜花在为我们装点校园。学院为我们创造了美好的学*和生活环境,让我们能在这种温馨的环境中努力学*、健康成长。

  但*来,我们的校园内出现了不和谐的景致。马路在叹气;课桌在哀伤;草坪在哭泣;小花在落泪。这都是乱吐口香糖、乱扔垃圾、践踏草坪、等等行为使我们的校园内环境遭到了严重的.破坏。美好的环境需要我们共同营造,文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成。 共建绿色校园,让绿色回归自然,是我们每位同学们共同的责任。为此院学生会生活部向全院同学提出如下倡议:

  一、杜绝使用一次性塑料杯、一次性塑料袋、一次性筷子。

  二、爱护学校环境,讲究环境卫生。不随地乱扔垃圾、吐痰,不给校园制造白色污染。养成“文明清洁”的良好*惯,共同创建一个美丽的校园。

  三、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏。

  四、节省使用自然资源及能源,回收利用可回收废品

  五、同心协力,用实际行动为校园尽一份力量。从我做起,积极创建绿色节约型校园,督促身边的同学保护好校园环境,为实现人与自然和谐共处的校园,而做出自己应有的贡献。

  同学们,在这充满希望、实现梦想的季节,让每一个人以这冬天为起点,带着和谐的心态去飞翔。为创造一个现代、文明、美好的家园而共同努力吧!相信在我们的共同努力下,我们的校园一定会变的更加美丽!

  20xx年11月20日

  院学生会生活部宣

  树文明风尚 创绿色校园

  亲爱的同学们:

  你们好!又是一个光彩夺目的春天来到了!

  走进可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美好。一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵鲜花在为我们装点校园。学校为我们创造了美好的学*和生活环境,让我们能在这种温馨的环境中努力学*、健康成长。

  但*来,我们的校园出现了不和谐的景致。马路在叹气;课桌在哀伤;草坪在哭泣;小花在落泪。这都是乱吐口香糖、乱扔垃圾、践踏草坪、在课桌上乱涂乱画等等行为使我们的校园环境遭到了严重的破坏。美好的环境需要我们共同营造,文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成。

  共建绿色校园,让绿色回归自然,是我们每位沈师学子共同的责任。为此学校学生会向全校同学提出如下倡议:

  一、爱护学校花草树木。不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。爱护每一块绿地,积极参加植树活动。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让大家一起来欣赏美丽”。

  二、爱护学校环境,讲究环境卫生。不随地乱扔垃圾、吐痰,不给校园制造白色污染。养成“文明清洁”的良好*惯,共同创建一个美丽的校园。

  三、爱护学校为大家精心设计的公共设施。不在学校课桌椅上乱

  涂乱画,不随意粘贴物品,不踩踏桌椅。不在校舍墙体上乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹。爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏。

  四、节省使用自然资源及能源,回收利用可回收废品

  五、同心协力,用实际行动为校园尽一份力量。从我做起,积极创建绿色节约型校园,督促身边的`同学保护好校园环境,为实现人与自然和谐共处的校园,而做出自己应有的贡献。

  同学们,在这充满希望、实现梦想的季节,在这春暖花开的时节里,让每一个人以这春天为起点,带着和谐的绿色去飞翔。为创造一个现代、文明、美好的家园而共同努力吧!相信在我们的共同努力下,我们的校园一定会变的更加美丽!

亲爱的同学们:

  优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。而这最惬意的享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后、吃饭时,操场、过道、楼梯、绿化带内??凡是有我们学生走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,满目疮痍,令人不忍目睹。我们都希望有一个舒适的学*生活环境,因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任,义不容辞。

  美好的东西是需要呵护的',只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的*惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽,在全校范围内形成“美化校园,从我做起”的氛围,共创绿色校园!为此,我们倡议:

  1.不在教室等公共场所吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不乱扔残渣废物;

  2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好班级卫生及责任区保洁工作;

  3.养成良好卫生*惯,不乱扔垃圾,更不从楼上向下丢弃杂物,不乱倒脏水,有垃圾丢入清洁桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学,特别是靠*窗户的同学;

  4.看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在清洁桶里;

  5.不把食物带进教室,主动清理抽屉里的垃圾,教室清洁桶满了主动倒掉;

  6.不破坏公物、不随地吐痰、不乱刻乱画。

  7.勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

  8.师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

  同学们,让我们立即行动起来,自觉增强保护环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,共同营造美丽、整洁的校园环境吧!

亲爱的同学们:

  校园是我们学*的地方,是我们共同的家。“美化校园、净化校园”是我们每个队员应负的责任。让我们从小养成垃圾不乱扔的文明*惯。努力做到:弯下腰,捡起来,共同创造一个干净美好的学*环境。

  另外,建议各中队以“净化校园、美化校园”活动为本周及下周教育重点,开展讨论和发言。

  1、讲一讲自己对净化校园方面的一些好建议。

  2、对开展该项活动有什么建议。

  3、说说自己身边所发生与卫生保洁有关的事或人或其它行为,请大家作出正确的判断应该怎样做?

  4、为什么在校园内、教室里环境卫生远远不如自家的卫生?

  5、班长集中全体队员的.意见,指导队员写一份自己班如何进行净化校园的决心,张贴于课室内(规格卡纸大小),并利用广播站时间安排各中队轮流宣读决心书。

  6、各小队自编一条关于净化校园环境的口号,并张贴于课室内。

  7、为净化校园做一件小事:向队员提出要求。自己不乱扔垃圾,还能主动捡起地上的垃圾罅他人乱扔垃圾。做好学校保洁工作,从我做起,从身边做起。

亲爱的同学们:

  四中风景秀丽,花卉芬芳,绿树成荫,生机盎然,是一所名符其实的“花园式学校”。生活在这个美丽校园中,我们更应该珍惜这优美环境,用我们自身的行动来树立文明的学生形象。校园是我们共同的家,我们每个人都是这个家的主人。我们要为家的'美丽尽一份责,出一份力。为此,总务处向全校同学建议:

  一、爱护学校公物,保持校园环境整洁优美,营造良好学*氛围。

  二、珍惜我们的生存资源,节约用水、用电,养成良好生活*惯。

  三、做到随手带走垃圾,自觉拾取所见垃圾并投入垃圾箱。

  同学们,美丽的校园才会有利于我们的成长,舒适的氛围才会带来我们学*的不断的进步!瓜子皮不大,请别乱仍;一张废纸虽小,只需一弯腰。校园美化就在于我们的点滴行为中,只要你多拾一个纸团,就会使我们的家园更温馨;只要我们保护每片草坪,就会使我们的家园永远充满生机!

  来吧!亲爱的同学!爱我美好校园,从我做起;做文明中学生,从小事做起;让我们携起手来,爱护我们生活在这里,学*在这里的大花园,留下我们青春的风采!展现我们美好的心灵!

尊敬的校领导:

  你们好!

  我们安阳实小似一座美丽的大花园,这里有充满奥秘的童话乐园、有硕果累累的植物园、有美丽的美化校园建议书模板BC花园……我在这个美丽的校园学*已有六年了。与校园的朝夕相处使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

  但是,在这充满诗情画意的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着不如人意的地方。如美化校园建议书模板BC花园中食品袋、纸屑等垃圾随处可见,走廊、操场、小径中,还可以看见吃剩的零食。

  为了使我们的'校园变得更加美丽,我向学校领导提出以下几点建议:

  1、开展“人人争当环保小卫士”活动,并通过广播、杂志等宣传形式让同学们在听觉和视觉上体会到浪费资源是可耻的。

  2、举办“以物换物”活动,收集垃圾袋换取礼物,即可以清洁校园,又可以让保护环境人人有责的概念深入人心。

  祝福学校的明天会更加美好。

亲爱的同学们:

  每当我们走进可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但*来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在**!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的.路上、地上、墙上乱吐口香糖??我们每个人都希望在清洁、舒适的环境中学*生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成。为此,我们向全体师生发出倡议:

  一、告别零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,小商小贩所卖的零食大多属于“三无”食品、不卫生,并且零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

  二、不乱丢果皮、纸屑及废弃物,建议在各班教室和老师办公室设立一个垃圾箱,少先队进行不定期检查。

  三、在校园内不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  四、积极帮助有不良*惯的同学改掉坏*惯。养成“文明清洁”的良好*惯,共同创建一个美丽的校园。

  五、拒绝烟草进校园,建议全体师生不把烟草带入校园,保护我们的身体健康。

  六、不践蹋草坪,跨越绿化带,不摘花摇树。

  同学们,让我们共同行动起来,拒绝垃圾食品和烟草进入我们的校园,自觉要求自己,做良好*惯的模范,自觉养成保护环境和勤俭节约的好*惯,把家长给的零花钱用在自己的学*上。希望我们人人动手,相互监督,为创造一个美好的学*环境、生活环境和工作环境而共同努力吧!

尊敬的校长:

  您好!我是六年级二班的一名学生,我们校园的环境虽然好,但是有许多不足的地方,为了美化我们的校园环境,所以我想给您提一些建议。

  走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。春天,我们的校园里小草发芽了,树绿了,花开了。整个校园生机盎然。夏天,操场两旁的花坛里绿树成荫,鲜花盛开,整个校园显得生机勃勃。秋天,树叶黄了,秋风送来丝丝凉意,一片片落叶洒在校园里金灿灿的,像用彩色笔绘制的`一幅幅图画。冬天,雪花在校园上空漫天飞舞,校园披上了银装。

  在这美丽的环境中也有美中不足的地方,有些同学随意破坏植物,随意折断树枝、践踏草坪,这种行为是不应该的;有的同学随地吐痰、乱扔垃圾,这种行为是不文明的;还有的同学在洁白的墙壁上乱写乱画,这种行为是不道德的。这些行为我看字眼里,记在心里,所以我想借此机会给您提几条建议:

  1.在花坛里竖起警示牌,提醒同学们不要破坏植物。

  2.多开展教育活动,教育同学们不要做随地吐痰、乱扔纸屑等不文明行为。

  3.巡查花坛。如果发现有同学破坏植物,就惩罚他打扫卫生区。

  4.如果发现有同学在校园内乱丢垃圾,就让他捡起来扔到垃圾桶里。

  如果能做到以上几点,我们的校园环境将会更好,希望您能采纳。

全校少先队员们:

  为了争创小学生日常行为规范学校,美化我们的校园环境,树立起文明爱美的好风尚,我建议全校少先队员开展“美化校园”的活动。

  一、爱护花草。爱护校园的花草树木,做到不摘一朵花,不采一片叶,不攀爬树木。

  二、捐献花盆。每个中队捐购买十个花盆,花盆颜色相同,大小一致,并在盆里栽活一种花,然后送给学校,放置在公共场所。

  三、保护环境。在学校任何一个地方,都要注意保持清洁卫生,做到不乱丢,不乱吐,不乱倒。不管是谁,看到果皮、落叶、纸屑都应主动捡起来,放入果皮箱或垃圾池里。

  四、一周一扫。环境卫生,空气清新,重在维持和保持,天天打扫,空气反而不好。我建议把过去每天打扫改为一周一次大扫除。大队部每周检查评比一次,看哪个班保持卫生时间卫生最长,从此来提高同学们爱护环境、讲究卫生的'自觉性。

  少先队员们,让我们团结一致,在严格遵守小学生日常行为规范的同时,还要做到以上几条,为使我校成为一所清洁卫生、美丽舒适的花园式学校,为我校早日成为“小学生日常行为规范示范学校”而努力吧!

亲爱的同学们:

  走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但*来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在**!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的`环境中学*生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成,在此,我们向全体同学和教职员工发出如下倡议:

  一、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

  二、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。

  三、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  四、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

  五、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶,因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一*方米的土壤失去使用价值。


校园美化方案 (菁华3篇)(扩展9)

——美化校园建议书汇总20篇

亲爱的同学们:

  校园是我们学*的地方,是我们共同的家。“美化校园、净化校园”是我们每个队员应负的责任。让我们从小养成垃圾不乱扔的文明*惯。努力做到:弯下腰,捡起来。共同创造一个干净美好的学*环境。

  另外,建议各中队以“净化校园、美化校园”活动为本周及下周教育重点,开展讨论和发言。

  1、讲一讲自己对净化校园方面的一些好建议。

  2、对开展该项活动有什么建议。

  3、说说自己身边所发生与卫生保洁有关的事或人或其它行为,请大家作出正确的判断应该怎样做?

  4、为什么在校园内、教室里环境卫生远远不如自家的`卫生?

  5、班长集中全体队员的意见,指导队员写一份自己班如何进行净化校园的决心,张贴于课室内(规格卡纸大小),并利用广播站时间安排各中队轮流宣读决心书。

  6、各小队自编一条关于净化校园环境的口号,并张贴于课室内。

  7、为净化校园做一件小事:向队员提出要求;自己不乱扔垃圾,还能主动捡起地上的垃圾罅他人乱扔垃圾。做好学校保洁工作,从我做起,从身边做起。

亲爱的同学们:

  四中风景秀丽,花卉芬芳,绿树成荫,生机盎然,是一所名符其实的“花园式学校”。生活在这个美丽校园中,我们更应该珍惜这优美环境,用我们自身的行动来树立文明的.学生形象。校园是我们共同的家,我们每个人都是这个家的主人。我们要为家的美丽尽一份责,出一份力。为此,总务处向全校同学建议:

  一、爱护学校公物,保持校园环境整洁优美,营造良好学*氛围。

  二、珍惜我们的生存资源,节约用水、用电,养成良好生活*惯。

  三、做到随手带走垃圾,自觉拾取所见垃圾并投入垃圾箱。

  同学们,美丽的校园才会有利于我们的成长,舒适的氛围才会带来我们学*的不断的进步!瓜子皮不大,请别乱仍;一张废纸虽小,只需一弯腰。校园美化就在于我们的点滴行为中,只要你多拾一个纸团,就会使我们的家园更温馨;只要我们保护每片草坪,就会使我们的家园永远充满生机!

  来吧!亲爱的同学!爱我美好校园,从我做起;做文明中学生,从小事做起;让我们携起手来,爱护我们生活在这里,学*在这里的大花园,留下我们青春的风采!展现我们美好的心灵!

  建议人:xx

  日期:20xx年XX月XX日

亲爱的同学们:

  每当我们走进可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但*来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在**!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖??我们每个人都希望在清洁、舒适的环境中学*生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成。为此,我们向全体师生发出倡议:

  一、告别零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,小商小贩所卖的零食大多属于“三无”食品、不卫生,并且零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

  二、不乱丢果皮、纸屑及废弃物,建议在各班教室和老师办公室设立一个垃圾箱,少先队进行不定期检查。

  三、在校园内不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  四、积极帮助有不良*惯的同学改掉坏*惯。养成“文明清洁”的良好*惯,共同创建一个美丽的校园。

  五、拒绝烟草进校园,建议全体师生不把烟草带入校园,保护我们的身体健康。

  六、不践蹋草坪,跨越绿化带,不摘花摇树。

  同学们,让我们共同行动起来,拒绝垃圾食品和烟草进入我们的校园,自觉要求自己,做良好*惯的模范,自觉养成保护环境和勤俭节约的好*惯,把家长给的零花钱用在自己的学*上。希望我们人人动手,相互监督,为创造一个美好的学*环境、生活环境和工作环境而共同努力吧!

建议人:xxx

20xx年x月x日

尊敬的校领导:

  我们学校一直都是四季如春,非常美丽:春天,百花盛开,百鸟齐鸣;夏天,绿树成阴,一碧千里;秋天,果实累累,枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天,如诗如画,就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里,总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张,是我们看得很不是舒服。

  这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

  因此我想学校领导们提几点建议:

  1、校领导在**下讲话时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。

  2、开展关于保护环境的`班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的办法,让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。

  3、多开展环保手抄报制作活动。

  4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。

  5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。”

  6、每天安排一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。 我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。

亲爱的同学们:

  优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。而这最惬意的`享受,正因为许多人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后、吃饭时,操场、过道、楼梯、绿化带内??凡是有我们学生走过的地方,散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,满目疮痍,令人不忍目睹。我们都希望有一个舒适的学*生活环境,因而我们更要珍视他。并且这也是我们的责任,义不容辞。

  美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的*惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽,在全校范围内形成“美化校园,从我做起”的氛围,共创绿色校园!为此,我们倡议:

  1.不在教室等公共场所吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不乱扔残渣废物;

  2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好班级卫生及责任区保洁工作;

  3.养成良好卫生*惯,不乱扔垃圾,更不从楼上向下丢弃杂物,不乱倒脏水,有垃圾丢入清洁桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学,特别是靠*窗户的同学;

  4.看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在清洁桶里;

  5.不把食物带进教室,主动清理抽屉里的垃圾,教室清洁桶满了主动倒掉;

  6.不破坏公物、不随地吐痰、不乱刻乱画。

  7.勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

  8.师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

  同学们,让我们立即行动起来,自觉增强保护环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,共同营造美丽、整洁的校园环境吧!

  大义镇一中政教处

  20xx、4

尊敬的校领导:

  我在美丽的光华学校已经呆了六年之久了,校园的大花坛,五彩缤纷,各种各样的花汇聚一坛,犹如奥林匹克的火坛的翻版。校园的小树林,春天,嫩绿的树枝冒出一个个可爱的小绿头;夏天,绿树成荫,是大部分学生休闲、娱乐的好去处;秋天,一棵棵树都披上了淡黄的衣装;冬天,积雪漫漫,校园披上雪白的冬衣,犹如雪上的乐园。校园的后操场,一眼望去,都是绿油油的草坪,躺在草坪上,风儿拂过,令人神清气爽。

  但是,在这环境优美,学风纯朴的美丽校园里,也有些不尽人意的地方。

  例如:一到运动会之时,草坪上就有许多垃圾,塑料袋,食品包装袋,一次性的水杯遍地都是,这些都是同学们的"杰作",这些杰作不仅给绿油油的草坪来了一个"绚丽的装饰",更给人一种厌恶的气息。

  不仅仅如此,每周星期六,同学们这天下午可以去买零食、可以自由活动……但是在同学们休闲放松的时候,也是他们制造垃圾的时候。教室里,走廊上到处都是同学们扔的垃圾,清洁工老爷爷弓着腰要干到很晚才能清理干净。

  由此,我向校领导提出以下几点建议:

  1、开展"环保小卫士"的活动,组织同学们将可回收垃圾收集起来,并到有关地点换取相关的奖励。

  2、组织一次大扫除活动,让全体同学们来打扫教学楼,打扫校园,体会一下清洁工叔叔阿姨的'辛苦,增强环保的意识。

  3、举办讲座,用一些事例教育同学们保护环境,少用一次性产品,减少白色污染。

  4、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语,让同学们时时刻刻地记住这些标语,并能用自己的行动去保护环境。

  尊敬的校领导,我希望我们要像爱爸爸妈妈那样爱我们的校园,让校园在我们的精心呵护下变得更加绚丽多姿、让我们行动起来,让美丽的校园抹上一层七彩的荧光吧!

尊敬的校长:

  您好!我是六年级二班的一名学生,我们校园的环境虽然好,但是有许多不足的地方,为了美化我们的校园环境,所以我想给您提一些建议。

  走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。春天,我们的校园里小草发芽了,树绿了,花开了。整个校园生机盎然。夏天,操场两旁的花坛里绿树成荫,鲜花盛开,整个校园显得生机勃勃。秋天,树叶黄了,秋风送来丝丝凉意,一片片落叶洒在校园里金灿灿的,像用彩色笔绘制的一幅幅图画。冬天,雪花在校园上空漫天飞舞,校园披上了银装。

  在这美丽的环境中也有美中不足的地方,有些同学随意破坏植物,随意折断树枝、践踏草坪,这种行为是不应该的;有的'同学随地吐痰、乱扔垃圾,这种行为是不文明的;还有的同学在洁白的墙壁上乱写乱画,这种行为是不道德的。这些行为我看字眼里,记在心里,所以我想借此机会给您提几条建议:

  1.在花坛里竖起警示牌,提醒同学们不要破坏植物。

  2.多开展教育活动,教育同学们不要做随地吐痰、乱扔纸屑等不文明行为。

  3.巡查花坛。如果发现有同学破坏植物,就惩罚他打扫卫生区。

  4.如果发现有同学在校园内乱丢垃圾,就让他捡起来扔到垃圾桶里。

  如果能做到以上几点,我们的校园环境将会更好,希望您能采纳。

亲爱的同学们:

  校园是我们学*的地方,是我们共同的家。“美化校园、净化校园”是我们每个队员应负的责任。让我们从小养成垃圾不乱扔的文明*惯。努力做到:弯下腰,捡起来,共同创造一个干净美好的学*环境。

  另外,建议各中队以“净化校园、美化校园”活动为本周及下周教育重点,开展讨论和发言。

  1、讲一讲自己对净化校园方面的一些好建议。

  2、对开展该项活动有什么建议。

  3、说说自己身边所发生与卫生保洁有关的事或人或其它行为,请大家作出正确的判断应该怎样做?

  4、为什么在校园内、教室里环境卫生远远不如自家的卫生?

  5、班长集中全体队员的意见,指导队员写一份自己班如何进行净化校园的决心,张贴于课室内(规格卡纸大小),并利用广播站时间安排各中队轮流宣读决心书。


校园美化方案 (菁华3篇)(扩展10)

——美化校园活动总结优选【10】份

  暖风**,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力。我校特将3月9日――13日定为“绿色周”,组织了“全员参与护绿养绿”植树节活动。

  在3月9日的升旗仪式上,团支部向全体队员介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份力。并且向全体教师发出倡议:开展“爱树育人”活动,教师要结合自己学科的特点,在班级中深入开展绿化环保、爱树护树教育,培养学生保护环境,爱护家园的良好行为,力争形**人关心绿化、人人参与绿化、人人争当文明使者的良好氛围。

  3月9日下午两节课后,全体党员和团员率先行动起来,分组成立护绿小组,认养校内绿化植物,并对校园内的花坛开展了拣垃圾、落叶、擦花坛、翻土养护绿化等活动。大家个个精神抖擞,用铁锹翻动着花池里的泥土

  用抹布擦拭着花坛,用双手拣着坛内的落叶及垃圾,党员和团员用他们的实际行动感染着身边的每一位老师和学生

  不时有群众老师和学生也纷纷加入到我们的行列之中,为美化我们的校园出一份力量!

  3月12日(星期四),全校以班为单位举行了一次以“护绿爱绿・美化校园”为主题的班队活动,深化学生的思想意识,在活动中

  学生们以小品、相声、诗歌朗诵等形式,了解植树节的来历和意义,及如何爱护绿树。

  并且让学生谈谈校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做等等,另外学生们还搜集交流了环保宣传标语。

  甚至还有班级发出号召:让学生利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动

  为小树浇水、施肥,除杂草等,这样既有思想认识又有实践行动的活动,受到了师生的欢迎。

  在“绿色周”活动中,所有老师都结合自己的学科开展了各有特色的活动。如语文教师,让学生搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义

  美术教师让学生开展了“我与小树共同长”为主题的绘画比赛;思品老师开展了寻找生活中的垃圾等有意义的活动

  信息技术课教师让学生从网上了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  总之,此次植树节“绿色周”活动,使学生与老师们增强环保意识,生态意识,达到为班级、学校、社会增添绿色,净化,美化环境的目的培养学生们爱绿、护绿、养绿的意识。

  大家都积极地行动起来,用自己的实际动行,为了保护地球母亲,为了美化绿城太原,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  “羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。身为一名学子,我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学*时;假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答:携手美化我们的校园,让她变得越来越美好!是的,每个学生都是这样想的,那就一起来看看绿色校园美化学校的活动总结吧,看是不是和你想的一样!

  当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学*进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人……在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。保护环境美化校园活动总结,会告诉你们要怎么做的!

  校园是我们师生共同学*、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的.工作、学*与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为:门牌被毁坏,花草被践踏,还有那各种食品包装袋、饮料瓶,教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。所有这些,都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学*与生活。清洁校园美化环境活动总结,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。从我做起,从现在做起,从小事做起;言必行,行必果;众心齐,泰山移;未来的明天一定会更美好!

  大自然,无私地奉献着。而人类呢?只懂得顾着眼前的利益,不知不觉间正辣手摧毁着大自然。难道他们不懂得感恩图报?无知缠绕人类,他们不知道破坏大自然,其实是人类灭亡的大前提。森林被乱砍滥伐,水资源也遭受威协。林木的根不能扎住泥土时,当洪水来临,水土大量流失。植树造林美化校园活动总结,不仅彰显了学生们积极向上、勇于奉献的青春风采,还彰显了崇尚环保、热爱自然的生活理念。

  变废为宝美化校园活动总结,其实环保也是一个大问题。人类有把物品用了一段时间就扔掉的*惯。把有限资源大量浪费,不懂得如何进行环保。纸方面,大规模的公司用的纸张特别多,他们只用了纸的正面,背面就空了。但是他们也能忍心大量地扔掉。其实这些纸张背面也可以供山区的小孩读书时写字……保护大自然,就等同保护自己。我们与大自然息息相关,只要挽回这一些破坏,做好保护措施,不再贪婪地向大自然索取。大自然会否继续作出它的贡献?

  美化校园靠我们大家,希望大家都从身边的点滴小事做起,不断美化我们的校园环境。

  今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

  那么这个"丑"到底藏在哪里呢?

  我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加,有吃有喝有地位

  这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学*,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

  古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。 校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

  让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

  让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧。

  暖风**,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力。我校特将z月z日――z月z日定为“绿色周”,组织了“全员参与护绿养绿”植树节活动。

  在升旗仪式上,团支部向全体队员介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿,养绿系列活动,为美化,净化环境尽一份力。

  并且向全体教师发出倡议:开展“爱树育人”活动,教师要结合自己学科的特点,在班级中深入开展绿化环保、爱树护树教育,培养学生保护环境,爱护家园的良好行为,力争形**人关心绿化、人人参与绿化、人人争当文明使者的良好氛围。

  全体党员和团员率先行动起来,分组成立护绿小组,认养校内绿化植物,并对校园内的花坛开展了拣垃圾、落叶、擦花坛、翻土养护绿化等活动。

  大家个个精神抖擞,用铁锹翻动着花池里的泥土,用抹布擦拭着花坛,用双手拣着坛内的落叶及垃圾,党员和团员用他们的实际行动感染着身边的每一位老师和学生,不时有群众老师和学生也纷纷加入到我们的.行列之中,为美化我们的校园出一份力量!

  全校以班为单位举行了一次以“护绿爱绿,美化校园”为主题的班队活动,深化学生的思想意识,在活动中,学生们以小品、相声、诗歌朗诵等形式,了解植树节的来历和意义,及如何爱护绿树。

  并且让学生谈谈校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做等等,另外学生们还搜集交流了环保宣传标语。

  甚至还有班级发出号召:让学生利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等,这样既有思想认识又有实践行动的活动,受到了师生的欢迎。

  在“绿色周”活动中,所有老师都结合自己的学科开展了各有特色的活动。如语文教师,让学生搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;美术教师让学生开展了“我与小树共同长”为主题的绘画比赛;思品老师开展了寻找生活中的垃圾等有意义的活动;信息技术课教师让学生从网上了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。

  总之,此次植树节“绿色周”活动,使学生与老师们增强环保意识,生态意识,达到为班级、学校、社会增添绿色,净化,美化环境的目的,培养学生们爱绿、护绿、养绿的意识。

  大家都积极地行动起来,用自己的实际动行,为了保护地球母亲,为了美化绿城太原,也为了美化我们的校园,贡献自己的力量!

  为了给广大师生提供更优雅和谐的学*生活环境,同时为了响应“四城同创”号召,为四城同创奉献自己的微薄之力。管理系团总支发起了 “美化校园”活动,此次活动共有65人积极参加。

  4月20日下午两点半同学们在学校教学楼东门口集合完毕后,由负责人为同学们发放清洁校园的工具。随后把同学们分为两组,一组打扫教室,另一组在操场上拾捡校园白色垃圾,虽然在活动开始时下起了蒙蒙细雨,但是同学们还是干的很认真,对于校园卫生死角,同学们秉着不怕脏,不怕累的精神干的.热火朝天,大约经过40分钟,校园的卫生面貌焕然一新。

  此次活动的目的不仅是清洁校园,更重要的是带动广大同学参与进来,切实的提高同学们的环保意识,时刻注意自己的言行,作一个文明的大学生。环保是个永恒的话题,不论是现在还是将来,大事还是小事,都需要我们去关注,努力的保护环境,爱护环境。

  为了使我们的校园更加清洁、文明,加强学生道德素养、行为*惯教育,以良好的.行为展现英才学校学生的形象。20xx年4月18日下午3点,由校学生会和初一学年学生志愿者联合发起的“清洁校园,美化环境,创建文明校园”主题实践活动在学校教学楼前准时召开了。校团委**林宝莉对此次活动提出具体要求和注意事项,在保证师生安全的前提下,对学校教学楼、操场环境和周边环境进行全面清理。

  此项活动得到学校领导高度重视。侯主任对活动安排给予指导,宫校长为活动的开展给予大力支持,团委**、学年组长李玉鑫和班任教师身先士卒,和学生一起参加劳动。参与此次活动的领导、老师和学生,不怕累,不怕热、不怕脏,主动把垃圾拾起,使所过之处,变得干净整洁,师生们享受着劳动的快乐,为全校师生树立了榜样,体现英才学校对“创城”工作的高度重视,展示了英才学校师生的素养。

  秋风送爽,时值我工大的生日,然而在我们美丽的校园里,总有一些不协调的东西,让她减少了几分绚丽:草坪上、花圃里、走廊中,总有那么异常显眼的果皮纸屑,吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识,为广大师生提供一个洁净、舒适的学*环境,同时借此次活动开展,增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。最重要的是为庆祝校庆,实践团的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。

  在任务分配好之后,各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。同学们都十分积极,都工作得十分卖力。同学们很认真,也很开心参加这次的活动,他们的热情荡漾在校园,汗水挥洒的是他们的激情与心中的高度的社会责任感和服务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的,为了我校的生日,他们全身心地投入清扫工作中,乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。

  一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉,一股浓浓的“友情味儿”感动了这里所有的同学,这才是班级的真正的含义,每一个人都是我们的兄弟姐妹,真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的新衣裳。焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容,这是属于志愿者的独特的欢欣之情!通过同学们的辛勤劳作――对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行了一次彻底的'清理,站在门口看着干净的,亮堂的校园,一片片洁净的草坪,一张张笑脸照影在玻璃窗上,我们油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清扫活动,不仅会为校庆带来好的心情,同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校园、同学的行动,更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。

  在此次活动中,同学们都各尽其责,使这次活动总的来说还是比较成功的,我们取得了达到了活动的预期效果。它不仅美化了校园环境,而且在活动中也提升了同学们的无私奉献精神,增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大学生的实践能力和创造能力,反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。更重要的是:可以净化大家美丽的心灵,使得大家都能一起爱护我们这个校园家庭,扩大美化校园理念的普及,更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力量的环保理念。传播精神文明理念,让更多的人加入我们的活动,传承我们的理念,使点滴文明行为汇聚成浪,为文明校园的建设贡献力量。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在**下讲话的题目是:"净化语言,美化校园"。

  语言,是一门艺术。就像孩子听到母亲话语时感到格外亲切一样,当我们拿起毛笔尽情挥洒时,干涸的心灵就能得到雨露的滋润;当我们尽情于诗文的雅韵时,心情如点水蜻蜓,映月荷花......

  韶山南路学校是一所美丽而又文明的学校,在这所文明的学校中,我们应该做一个文明的人。古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,说什么样的语言就反映一个什么样的'人。如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比高智慧、高学问还重要。

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