六一儿童节落地方案3篇

首页 / 方案 / | 2022-05-04 20:15:12 方案,儿童节

六一儿童节落地方案1

  一、活动目标:

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  2、使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

  二、活动主题、宣传口号和活动倡议:

  1、活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信。

  2、宣传口号:**孩子的嘴巴,使孩子会说;**孩子的双手,使孩子会玩。

  3、活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)

  2、以班为单位作好参加活动的准备:

  (1)前期准备:

  师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置。

  调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。

  每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。

  (2)当天准备:

  安排幼儿和家长的座位场地;

  确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。

  负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、各项活动的组织工作确定专人负责。

  5、引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  四、活动安排:

  1、活动时间:20xx年6月1日上午8:00——10:30

  2、活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

  3、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室

  4、活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

  5、活动负责人:园长和我

  6、活动主持:我

  7、秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

  五、活动方案及具体事宜:

  1、入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场)

  2、升旗奏**。

  3、园长讲话,致六一贺词。

  4、向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

  5、幼儿讲故事比赛。

  6、亲子水果拼盘制作比赛。

  7、发奖。

  8、回各自班级品尝水果。

  9、活动结束

  六、活动内容与要求

  1、幼儿讲故事比赛

  (1)目的:通过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  (2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材符合本班幼儿水*;表现活泼、大方。

  (3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分,得*均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。

  2、亲子“水果拼盘”制作比赛

  (1)目的:通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

  (2)内容与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行,由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

  (4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。

六一儿童节落地方案2

  活动目的:

  通过开展活动,积极机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动准备:

  1、学生准备好自己的才艺节目。

  2、将教室布置的有节日的气氛。

  活动过程:

  班长:今天是一年一度的国际儿童节,今天我们欢聚一堂,一起来庆祝自己的节日!

  一、介绍“六一”国际儿童节的由来。

  二、在《快乐的节日》歌声中表彰“星级”学生。

  三、才艺表演

  1、独唱:《我要飞得更高》

  2、歌舞表演:《妈妈的吻》

  3、表演朗诵《绿色的歌》

  4、游戏《抢板凳》

  游戏规则:八人一组,围成一圈,音乐停了,立刻争坐凳子,输了的同学按要求做动作,并且下场,最后的赢家可以提一个要求让大家完成。

  5、故事:《小红帽》

  6、独唱:《有你的地方是天堂》

  7、小合唱:《精忠报国》、《种树歌》

  8、魔术

  9、合唱:《一闪一闪亮晶晶》、《植树歌》

  活动总结:

  六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为这个激情飞扬的节日祝福。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学*、生活都能像今天一样快乐。

  五月的时光在不知不觉间流逝,六月的阳光将照耀在我们的脸上。天真的笑脸,欢快的笑声,明天我们将迎来六一国际儿童节。

  目前,各国*普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

  “六一”是我们最快乐的节日,因为:我们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。

  我们是学校的学生,更是学校的希望。我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。

  我们是社会的未来,更是社会的希望。我们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。

  我们是祖国的花朵,更是祖国的希望。我们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

  我们在延安的怀抱中成长,我们充满快乐,努力学*,学会做人、学会求知、学会办事、学会健身,成为新一代的延安人。

  这里绿树成荫,鲜花怒放。生活在延安的校园里,是一种快乐伴着悦耳的铃声,老师的谆谆教诲与我们一张张专心致志的脸庞交织成最温馨的画面。当我们在阳光下跑跳,当我再音乐教室中晨露我们歌声,这是,快乐洋溢在我们心中。我们要生活4年,4年后,这都成为美好的回忆。

  “少年智则国智,少年强则*强”我们正处在一个充满挑战的新时代,既是幸运的一代,也是背负重任的一代。只要我们努力,胸前的红领巾会见证这一切的。

  祝大家六一节快乐。

六一儿童节落地方案3

  活动目的:

  通过活动,让队员们开开心心度过小学阶段的最后一个儿童节,珍惜同学友谊、师生情谊,展现自我风采,培养活动能力。

  活动内容:

  互写留言、跳蚤市场、文艺表演

  活动过程:

  一、互写留言

  二、跳蚤市场

  三、六一文艺表演,下面是队员自编自演的简单过程:

  女:六月是歌声飞扬的季节

  男:六月是蒲公英飘下的季节

  女:六月是青苹果诱人的季节

  男:六月是火红的石榴花点燃的季节

  女:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏**孩驾着七彩彩虹到来啦!

  男:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于我们自己的节日。

  合:今天,我们相聚在一起,共同庆祝“六一”儿童节!“快乐童年,放飞梦想”六一庆祝大会现在开始!

  女:为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们的同学们个个八仙过海——各显神通,为大家准备了许多他们的拿手好戏,就请大家拭目以待吧!

  男:首先为大家带来的是相声《燃烧青春》

  女:刚放松完心情,现在让我们来欣赏拉丁舞表演吧!

  男:从舞蹈表演中走出来,大家想了解*的历史吗?就让我们走进相声《百家姓》吧!

  女:*的语言博大精深,不管是顺着还是倒着都可以组词,接下来请欣赏相声《倒顺词》!

  男:我们的每一点进步都离不开老师的培育,下面请欣赏歌曲《感恩的心》

  女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,接下来请欣赏小品《珍惜时间》!

  男:再次让我们开怀大笑一下,一起放松心情,请欣赏相声《二百五》。

  女:在不知不觉中,我们的“六一”庆祝大会已接*尾声,但我相信,大家心中的六一还没结束!请欣赏歌曲大串烧!

  男:到这里,我们的六一庆祝大会已结束了,希望大家过一个快乐的“六一”,一个快乐的童年!

  合:不管何时都不忘记心中的“六一”!

  女:请我们全体起立,和我一起大声欢呼:快乐童年,放飞梦想!耶——!


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六一儿童节落地方案3篇(扩展1)

——儿童六一儿童节活动方案3篇

儿童六一儿童节活动方案1

  活动目的:

  1、开拓幼儿视野,增长知识,亲*自然、感受生活。

  2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

  3、增强环保意识,做个文明旅游人。

  4、注意安全,遵守集体活动纪律。

  活动准备:

  1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

  2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

  3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

  安全保障措施:

  1、 每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

  2、 各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30—8:00幼儿来园

  8:00—8:10幼儿活动前准备

  8:10— 准时出发

  8:20—11:00游恩龙

  11:00—11:10返园准备工作,清点物品及人数

  11:00—11:30到园就餐

  延伸活动:

  组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。

儿童六一儿童节活动方案2

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、主题和内容

  活动主题:“庆祝六一,快乐成长”

  活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。

  三、活动安排

  (一) 成立活动领导小组

  组长:黄xx

  副组长:李xx 安xx

  成员:代xx 张xx 杨xx 田xx 张xx

  (二) 具体安排

  策划:黄xx 李xx

  指挥:黄xx

  场地布置:田xx 杨xx 张xx

  串词:代xx

  主持人培训:安xx

  道具搬运:杨xx 田xx 张xx

  后勤管理:田xx 张xx 张xx

  安全管理:黄xx 李xx 安xx 代xx 张xx 杨xx 田xx 张xx

  (三)活动过程

  (四)活动注意事项

  各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节目表演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。

儿童六一儿童节活动方案3

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

  二、活动准备

  1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

  2、4月中下旬确定节目

  大一班4个节目、大二班4个节目、

  中一班4个节目、中二班3个节目、

  小班3个节目

  3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班教师负责。

  4、5月中上旬对主持人培训,由曾广容老师负责。

  5、5月下旬对各班节目进行彩排,由曾广容老师负责。

  6、5月下旬道具、服装到位,由各班教师负责。

  7、5月26日将家长邀请函、节目单发放给家长。

  8、5月31日舞台布置,由康艳春老师负责。

  三、文艺汇演流程

  1、介绍来宾

  2、鸣炮宣布活动开始

  3、领导讲话

  4、园长致辞

  5、家长代表讲话

  6、观看幼儿文艺表演

  7、文艺汇演结束

  8、清查学生人数,带*室,与家长交流,交流完后上课。

  四、活动地点:

  蓬塘中心幼儿园运动场

  五、活动时间:

  20xx年6月1日上午9时至11时

  六、主办单位:

  蓬塘中心幼儿园

  七、组织编排:

  郭秀兰、谭泽玉、曾广容、刘超、杨芳

  八、监制:

  刘生华

  九、协助:

  邬芝芝、陈佳丽

  十、后勤:

  康艳春、刘志英、谷月花

  十一、安全:

  制定安全预案


六一儿童节落地方案3篇(扩展2)

——六一儿童节汇演方案3篇

六一儿童节汇演方案1

  活动目的:

  在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

  活动时间:

  20xx年5月31日上午8:30

  活动地点:

  大礼堂

  参加对象:

  XX小学全体师生

  活动主题:

  放飞童心拥抱梦想

  活动内容:

  社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

  活动组织:

  组长:毕亚俊张春华

  副组长:沈爱幸孙惠惠严凤

  成员:12位班主任,社团负责老师,家委会成员

  项目负责:

  1、选票统计:大队委员

  2、音响:江

  3、录象,摄影:孙

  4、进退场指挥安排:虞

  5、报幕员:学生两名:严

  6、节目催场——陈,姜

  7、主持词串稿,节目单、选票制作(粉红色A4纸)

  8、化妆——各节目指导教师,家长志愿者等

  9、安全纪律:两位保安和各班主任

  10、场地背景、横幅(严)

  11、场内降温处理:虞

  12、乐器等道具搬运:两位保安+虞

  奖项设置:

  在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目,以学生选票为据。

  注意事项:

  1、纪律要求:

  希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出*,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的老师和同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结,并强调安全问题。

  2、节目要求

  各年级段上报节目1个,每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报:5月上旬(各中队上交节目名称、演出形式、演员人数)节目彩排验收:5月24日(社团时间),审查小组成员。

六一儿童节汇演方案2

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。丰富校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感,力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  二、活动主题

  阳光下成长快乐中飞翔

  三、活动内容

  1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

  2、"好孩子"、"学*先锋"、"优秀学生干部"评选活动。

  3、"在**下成长"诗文大赛。

  4、"颂歌献给党"歌唱大赛。

  5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

  6、"名诗名言"书法大赛。

  7、"多彩家乡"绘画大赛。

  四、活动对象

  学校全体师生。

  五、组织方法

  1、各项活动每个班都必须有学生参与。

  2、庆祝"六一"儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。

  3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参与,奖励以学生为主,分设部分教师辅导奖。

  六、节目要求

  (一)庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

  1、以反映"六一"儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现"精"、"新",时间不宜过长。

  4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。

  (二)"好孩子"、"学*先锋"、"优秀学生干部"评选活动。

  1、"好孩子"、"优秀学生干部"每个班评选一名,当选的学生必须是在德智体美劳等方面全面发展的学生,*时在班级管理工作中发挥重要作用的学生。

  2、"学*先锋"每个班评选三名,当选的学生必须是在2011年秋学期期末测试中综合成绩(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的学生。

  (三)"在**下成长"诗文大赛。

  1、此项活动每个班选派两名学生参加。

  2、活动形式为朗诵诗歌或文章。

  3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的*召开"。

  (四)"颂歌献给党"歌唱大赛。

  1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。

  2、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的*召开"。

  3、每个班选送两个节目参加。

  (五)"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

  1、此项活动每个班选派两名学生参加。

  2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣

  3、主题为"祖国好、家乡美、迎接党的*召开"。

  (六)"名诗名言"书法大赛及"多彩家乡"绘画大赛。

  1、书法内容为诗歌及名人名言,时代不限。

  2、绘画主题为"家乡美",内容为素描画或水彩画。

  3、书法及绘画每个班各选送两名学生参加。

  4、组织形式为现场书法或绘画。

  七、活动要求及时间安排。

  (一)、要求:

  1、各个班要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。

  2、注意活动过程中的材料收集,特别要注意收集图片,存档备查。

  3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。

  (二)时间安排。

  1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演及"好孩子"、"学*先锋"、"优秀学生干部"评选活动暂定在2012年6月1日上午8:30组织。

  3、"在**下成长"诗文大赛及"中华经典优秀童谣"诵读大赛暂定在2012年6月8日上午8:30组织。

  4、"颂歌献给党"歌唱大赛暂定在2012年6月8日下午8:30组织。

  八、表彰与奖励

  1、庆祝"六一"儿童节文艺汇演。

  2、"好孩子"、"学*先锋"、"优秀学生干部"评选活动。

  3、"在**下成长"诗文大赛。

  4、"颂歌献给党"歌唱大赛。

  本次活动共评选一等奖1名,奖金80元,教师辅导奖1名,奖金50元;二等奖1名,奖金50元;三等奖1名,奖金30元。

  5、"中华经典优秀童谣"诵读大赛。

  6、"名诗名言"书法大赛。

  7、"多彩家乡"绘画大赛。

  九、组织及活动安排。

  本次活动由校长唐亚东负责全面组织实施,教务主任鲍安升负责具体组织实施,总务主任陈光显负责各项活动的经费及后勤保障工作,各班主任负责组织及选拨本班学生参加活动。

六一儿童节汇演方案3

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

  二、组织方法

  1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

  2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

  3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

  4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

  三、节目内容及形式

  1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

  2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

  四、评分及标准

  1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水*的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。

  六、时间、地点、组委会人员安排

  1、彩排时间:14周星期五(5月23日)

  彩排地点:学校操场

  2、演出时间:暂定5月30日

  七、组委会具体工作安排以下:

  总顾问:张蕉生顾问:陈银珠

  总策划:林邦赠策划:兰秀榕谢赛斌李安香

  艺术总监:林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频

  (负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)

  舞台总监:李秀保林玲陈碧珠

  (负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)

  节目主持:学生(负责晚会的报幕)

  节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。

  司仪训练:吴梅芳(负责主持人的台词、台风的训练)

  舞台背景设计:陈慧娟周秀芳宋福赐

  (负责舞台背景的设计和布置)

  灯光音响摄像:付淼涛汤金雄

  (负责播放每一个节目的音乐及灯光切换)

  化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙)

  评委:外请(由政教处安排)

  会场管理:詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师

  (负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

  后勤人员:林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗

  (负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序)

  以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!


六一儿童节落地方案3篇(扩展3)

——公司六一儿童节方案3篇

  一、策划背景

  企业的发展需要人才,企业拥有了人才,就赢得了发展的生机而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的`环境,一个良好的外部环境,能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境,更能使员工感受到家庭般的温暖。

  定期举办员工活动,是现代企业人性化管理中不可缺少的一项,适用于企业争夺人才发展的先机,创造员工福利和财富,打造完美的“梦之队”。

  二、策划目的

  籍由每月一次的员工活动大会,给员工带来一个放松的环境,使员工在工作一个月后,能够开心放松,士气饱满,精神高涨地迎向下个月的挑战。

  三、策划内容

  (一)知识型

  科学是第一生产力,时代在发展,科技在进步,信息在迅速更新,发起的知识型活动更能激发员工学*充电的热情

  1、讲座

  邀请行业内成功人士,或专业培训师等,有针对性的举办如“人生职业规划”,“你不理财财不理你”,“现代商务礼仪”等主题讲座,借助外脑,对员工进行一次整体的充电。

  财务支出:邀请讲师,布置会场,茶水,互动小礼物等、如能通过商圈或人脉邀请到熟识的讲师,则可较大地降低成本。

  2、辩论赛

  一千个人眼中有一千个哈姆雷特,每个人对事对物都有自己的看法,针对最*社会热点可举办一场主题辩论赛,发掘员工口才交际能力

  选题如“炒股与存款孰利”“全才or专才”“应不应该把企业当成家”等。

  财务支出:布置场地,茶水,荣誉证书及奖品等。

  3、知识竞答

  专业的行业知识,深刻的企业精神领悟,是优秀的员工所应具备的、企业知识问答、可在轻松与激烈的氛围中,使员工更进一步的了解企业文化及专业知识

  财务支出:同上

  此类活动还有茶话会,主题沙龙等

  (二)温馨型

  1、厨艺大赛

  此活动如有员工食堂,则可进行一些较正式菜式的比拼若无,也可进行一些较简单的项目比拼,如“夏日冷食”“水果系列”等,并可在中穿插一些小游戏,如“猜水果”“记忆大挑战”等,在员工配合的轻松愉悦氛围中,消暑降温,轻松一夏。

  财务支出:器皿,水果,配料,小礼品

  2、同做一锅饺

  鸳鸯饺,元宝饺,灯笼饺,北方水饺,南方蒸饺…来自五湖四海的员工,心中有着不同的饺子情怀、济济一堂,同包一锅饺,同吃一口饭,在氲氯袅袅中增进彼此之间的了解,以及配合上的默契,使员工在欢笑中对“来杜卡美,绝不仅仅是有碗饭吃”有了更深一层的了解。

  支出:器皿配料礼品

  一、活动目的

  通过此次活动,使有孩子的员工放松身心,通过与孩子的交流、孩子与孩子之间的交流,提升员工企业归属感,感受移动大家庭的欢乐,从而达到互相理解、互相支持、互相配合的和谐工作氛围。

  二、活动主题

  我的阳光宝贝、欢乐移动家庭

  三、活动时间、地点

  时间:5月29日下午3:00

  活动地点:xxx

  四、比赛项目

  1、铺地砖

  2、亲子双人跑(两人三足走)

  3、无敌风火轮

  4、小脚踩大脚

  5、亲子心连心

  五、具体方案

  (一)铺地砖

  1、游戏准备:呼啦圈

  2、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  3、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

  (二)亲子双人跑(两人三足走)

  1、游戏准备:绳

  2、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  3、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

  (三)无敌风火轮

  1、游戏准备:报纸

  2、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈

  3、游戏玩法:每组成员站进去,启动风火轮,而且需要大家配合一致迈步走动,最快到达终点成功,走不起来也算输哦。

  (四)小脚踩大脚

  1、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈

  2、游戏玩法:家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面,幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上,两人共同手拉手往前走,先到终点者为胜。在前进的过程中,小孩的脚不能着地;家长不能抱起小孩。

  (五)亲子心连心

  1、游戏准备:卡片

  2、人员:幼儿、家长

  3、玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

  六、奖励办法

  所有到场的小朋友均赠送精美礼品一份,每个游戏前三名奖励移动家庭礼品一份。

  七、有关要求

  参与员工请于本周四(5月24)下午六点之前上报综合部。

  一、活动目的:

  关心关爱公司员工子女的成长,为员工营造家一样的氛围,欢度20XX年六一国际儿童节。

  二、活动时间:

  20XX年5月25日至6月5日

  三、活动内容:

  魅力宝贝秀

  才艺宝贝大比拼

  四、具体实施方案:

  1、参赛对象:

  魅力宝贝秀:截止到20XX年6月1日7岁以下(含7岁)

  才艺宝贝大比拼:截止到20XX年6月1日7岁以上(不含7岁)

  2、参赛内容:

  魅力宝贝秀:在20XX年5月29日前提交宝贝半年内彩色全身五吋至7吋*照一张

  才艺宝贝大比拼:在20XX年5月29日前提交宝贝作品一件,绘画、书法、文章、手工等均可。

  3、所设奖项:

  评选魅力宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名,

  评选才艺宝贝特等奖2名,一等奖3名,二等奖5名,三等奖6名。

  4、评选办法:

  a、宝宝照片和作品收集后,自5月30日起在俊发中心实物展示,同步在公司内网挂网公开评选。

  b、评选以手机信息投票为准,截止收票时间为20XX年6月3日下午五点三十分。

  c、6月3日工会委员汇总投票情况,核实并公布获奖名单。

  d、6月5日颁奖。


六一儿童节落地方案3篇(扩展4)

——六一儿童节产品活动方案3篇

  活动目的:

  借此次迎“六一”促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高。该活动内容采取以短、*、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性与参与性,并将产生较好的群体效应。

  活动评估:

  该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、*、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

  活动时间:

  六一儿童节当天

  活动内容:

  届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的xx年儿童节。

  a:定格一瞬间,锁定你童真的微笑

  童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。参与要求:消费者凭当天购物满100元的小票,可由超市负责给小孩现场拍照一张。

  b:“欢度六一”作文接力活动

  也许你的小孩同众多的儿童朋友一样,*作过无数次的日记与作文,也使得其写作水*不断得以提高。但是,参与今天的作文接力,却将是你的小孩写作史上最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

  写作要求:以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序,每人依前文、前句、前字的意思,再根据自己的`想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

  虽然该作文接力的活动形式谈不上吉尼斯世界之最,但是其参与的意义却极其深远。活动结束后,超市将对原文进行打印后,贴与超市一角,以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票,向超市索取原文复印件一份。

  一、 环境分析

  商家都会抓住每一个商机去实现自己的目标:培养顾客忠诚、提高销量或者对对手的`行为作出相应的反击。六一儿童节就是这样一个不容错过的借口。

  儿童是商家重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,因此,商家们完全可以借助六一促销活动,充分的调动起相关的适合产品,吸引刺激消费者,但同时,六一促销活动的目标客户是孩子们,而消费的主体是家长,因此,对于如何吸引孩子,刺激家长消费就需要下点功夫了,这也决定了我们的促销活动要能是家长和孩子们一起参与。

  二、 促销目标

  1、短期目标:提升超市的销售额

  2、长期目标:通过该次活动,提升顾客的忠诚度、实现重复购买

  三、促销活动安排

  活动时间是从6月1日到6月3日。

  活动一:六一节买六送一

  在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果、文具等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗发露等其中的一些牌子)统一打九折。该活动主要是通过让利来吸引顾客的参与,保证活动的圆满完成。

  活动二:当天购物满161(包括活动一的消费额)元的顾客,可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄亲子合照一张;购物满200元,即可获赠61元摄影现金券一张。并且会在,每一张合照中写明“xx超市与父母见证我的成长”几个字,以实现让顾客惊喜,进而提高本超市的知名度。

  活动三:该活动凡17岁以下的青少年儿童均可参加。本次活动为超市将设立一个旧玩具捐献区,由商场统一把收集到的玩具捐给福利院儿童,凡捐献的小朋友还可获得一份小礼物,并会将该爱心在、捐赠活动结果在超市门口公布(礼品主要是文具类的商品,并赠送一个明信片,代表福利院的小朋友感并祝福他们,希望他们健康成长,成为祖国接班人),与此同时捐赠者可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄的亲子照一张。该活动主要是提升超市的形象,提升超市的竞争力。

  活动四:在场外空旷阴凉的地方,搭建一个歌舞台,配备相应的设备,让每一个小朋友和其父母一展歌喉,尽情享受;同时顾客可选择有专业摄像师捕抓精彩瞬间,并决定是否将相片冲洗,但按其消费额不同会有与之相对应的优惠;

  1、当顾客的消费额在200元以上时,顾客与超市各自承担相片冲洗费用的一半(超市只承担其中冲洗照片的十张);

  2、当顾客的消费额在270元以上时,顾客只需承担冲洗费用的三分之一(超市只承担其中冲洗照片的二十张);

  3、当顾客的消费额在300元以上时,费用全由超市承担(超市承担冲洗照片的三十张)。

  四、整合促销

  1、广播媒体宣传

  在音乐交通频道和当地广播频道,每天滚动播出促销广告,时间为5月25日—6月3日,每天播出16次,15秒/次:

  2、桂林晚报宣传

  在5月25日——6月3日的桂林晚报上,积极推出各类的促销信息;

  3、店内广播:

  从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。

  4、卖场布置:

  1)场外:

  a)在免费寄包柜的上方,用万通版制作六一促销宣传:

  b)在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;

  c)在各个入口,悬挂汽球,拉竖幅;并挂“xx超市与孩子们共庆六一儿童节”的横幅等宣传标幅;

  2)场内:

  a)在主通道用自贴纸、万通板等来装饰增强节日的气氛;

  b)整个超市的上空,悬挂节日的挂旗;

  c)在促销商品区,贴出促销宣传广告,以做到区别非促销品和吸引眼球;

  5、安排3—5名的促销活动导购小姐,引导和讲解活动内容等。

  五、促销活动预算

  1、与“妈咪宝贝”的合作中,三天费用预计是5万;

  2、媒体宣传费用是3万;

  3、超市内外的宣传物花去费用3万;

  4、设备三天的租赁费用是1万;

  六、其他

  1、对保安进行相应的培训,期以在活动期间协助促销,比如维护现场秩序,防偷等;

  2、设立一个应急小组,以防放生突发事件时立即作出反应,是损失和影响降到最低;

  3、市场部负责与合作伙伴的协调沟通,争取到他们的最大帮助,并对此次活动进行跟踪到最好,市场部还要对宣传效果进行跟踪,使其达到预期目标;

  4、超市经理负责对超市员工的培训和活动的组织控制

  5、财务部负责促销预算的核心和监控。

  一、活动目的

  1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力;

  2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高**的消费;

  3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

  二、活动时间

  第一阶段

  五月十六日——五月三十一日

  第二阶段

  六月一日——六月三日三

  三、活动主题

  争做六一小当家

  四、活动内容

  在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  五、活动具体步骤安排

  (一) 第一阶段

  时间:五月十六日至五月三十一日

  1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学*用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。


六一儿童节落地方案3篇(扩展5)

——六一儿童节团队活动方案3篇

  为能够让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日孩子们精心,给家长们创造关心孩子的机会,餐饮集团为准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时各部将推出系列精品菜肴和美食。

  一、活动目的

  通过本次活动的开展,提高餐饮在当地的美誉度,吸引更多的家庭来各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

  二、活动时间

  6月1日

  三、活动主题

  欢乐童年精彩无限——艺术儿童节。

  四、活动内容

  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  (二)联动促销

  活动一、6月1日,凡在餐饮一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二、6月1日,凡在六一期间来餐饮各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰:

  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  五、活动宣传

  1、背景音乐

  在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰

  一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传

  分发传单,官方微博、贴吧发布活动消息,员工微信朋友圈转发。

  4、视觉宣传

  六一儿童节前三天各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

  六、套餐设计

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行。

  (1)“欢乐童年”营养套餐。

  (2)“金色年华”营养套餐。

  (3)“望子成龙”营养套餐。

  七、销售计划

  为配合大酒店六一节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。

  八、费用预算

  1、装饰气球6000个。

  2、背景音乐12张。

  3、横幅4条50元。

  4、恭祝水牌5块。

  5、背景展板1块。

  6、儿童玩具100件。

  7、宴会桌卡50个。

  8、装饰拉花60条。

  9、套餐菜单100张。

  10、晚会门票50张。

  11、投票箱3个。

  12、奖品50个。

  13、合计:元。

  九、效果评估与预测

  1、拉动餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

  2、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。

  3、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来餐饮消费,提高在同行业中的竞争力。

  4、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成餐饮独具特色的促销品牌。

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  一、演出主题:

  “在阳光下成长”

  二、节目要求:

  文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养,以丰富的独具特色的苗乡文化为背景,各中队要积极筹划努力编排以少数民族为特色的节目为主,要富有儿童情趣,形式要多样。

  三、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

  四、节目时间:课本剧小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间,如超规定时间作弃权处理。

  五、演出地点学校操场

  六、演出时间:

  xx月xx日上午8:00(如有变动,另行通知)

  七、名额分配:每班不少于2个节目。(填写在节目汇演单上)

  八、安全预案:

  1、严格遵守演出纪律。各班队要增强组织纪律观念,服从工作人员指挥和安排。不得中途退场。

  2、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  3、各班队要加强演出安全工作,要加强对学生的安全教育,避免意外事故发生。

  4、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  5、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  6、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  7、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

  8、将设节目评委组,评选优秀节目低组、中组、高组一、二、三等奖

  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝六一活动方案。

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的六一国际儿童节。通过开展庆祝六一系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。


六一儿童节落地方案3篇(扩展6)

——六一儿童节最佳方案3篇

  一、活动时间:

  6月1日

  二、活动地点:

  幼儿园院子

  三、亲子运动会目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料:气球若干,椅子4把。

  3、布置活动场地。

  4、奖品。

  五、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、幼儿入场。

  2、主持人致欢迎词。

  3、幼儿园领导讲话。

  4、幼儿代表发言。

  5、家长代表发言。

  6、主持人讲注意事项。

  (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则,给孩子树立榜样,

  (3)、在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!

  7、主持人介绍亲子游戏。

  亲子游戏一:亲子欢乐气球游戏。

  目的:加强亲子之间的感情

  准备:椅子4把,气球若干

  参加者:幼儿和一位家长

  玩法:幼儿手拿气球站在场地的'一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。

  亲子游戏二:小脚踩大脚

  目的:锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。

  准备:接力棒一根

  参加人员:幼儿和2位家长。

  游戏玩法:幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜。

  8、开始亲子游戏

  9、按名次发放奖品。

  10、组织幼儿和家长离园。

  活动目标:

  1、通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

  3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室

  活动时间:

  5月31日(周二)

  活动准备:

  1、幼儿统一服装(园服)

  2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

  3、各亲子游戏道具、奖品等

  活动内容:

  一、幼儿表演节目让家长观看

  二、家长与幼儿的互动亲子游戏

  活动过程:

  一、7:40——8:50幼儿化妆

  活动准备

  二、9:00——10:00幼儿表演节目

  1、歌曲大连唱

  2、舞蹈:心愿便利贴

  3、舞蹈:我的真的很不错

  4、舞蹈:老师的目光

  5、舞蹈:天使

  6、舞蹈:好妈妈

  7、舞蹈:十分钟

  8、歌曲表演:让爱住我家

  9、亲子舞蹈:快乐崇拜

  三、10:00——11:00亲子游戏

  (一)游戏名称:蚂蚁背宝宝

  游戏规则:4个家庭为一组,

  孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。

  (二)游戏名称:抛接乐

  游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。

  (三)游戏名称:穿大鞋游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。

  (四)游戏名称:抢椅子游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。

  (五)游戏名称:踩气球游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。

  营销思路:6月紧扣儿童节商机,展开促销,推广品牌,促进销售。

  企划一:六一嘉年华,欢礼尽情享

  活动内容:,凡光临本广场的儿童均可免费领取六一儿童节定制好礼一个,限送500个,先到先得,送完即止;企划二:童心童乐,乐go嘉年华

  活动时间:xxxx年xx月xx日

  活动内容:活动期间,凡在本百货广场童装区明示“满161元减61元现金”,单柜一次性购物累计“满161元减61元现金,再送5元游乐券+10元美食券,满322元减122元现金,以此类推,多买多减。促销细则:

  1、本广场明示“满161立减61元现金”专柜参加本次活动;

  2、当天电脑小票不累计不分解;即:同件商品不可拆分开单、付款

  3、部分专柜不参加,现场醒目位置标明“本柜不参加此次活动”等字样;

  4、团购业务、超市部、家电部均不参与此活动;百货部限童装区参与。

  企划三:童心童乐,应季童装、童鞋大型特卖会

  活动时间:xxxx年xx月xx日

  活动内容:活动期间,在儿童区众多知名品牌将举行大型特卖会;特卖会上将推出价值超150元的童装、童鞋以61元的低价回馈小朋友。

  企划四:童心同乐折扣汇

  活动内容:活动期间,本广场特别特如下品类同贺儿童节限时特惠,折扣齐分享:精品:快乐童话风女装:漂亮六一赏心购;男装:一家老小过六一;家居:超级同乐惠;

  特别企划五:童心童乐,精彩纷呈

  1、“xxx杯”亲子绑腿大赛快乐招募

  报名地点:xxxx

  比赛时间:xxxx年xx月xx日

  奖品设置:


六一儿童节落地方案3篇(扩展7)

——六一儿童节活动营销方案3篇

  一、活动主题

  盛夏激情庆六一,xx欢乐童年聚。

  二、活动时间

  20xx年x月x日--20xx年x月x日。

  三、活动地点

  xx超市。

  四、活动内容

  活动一:凡在xx超市指定分店超市区购物满28元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。)

  (1)红色球—奖励飞欧书包一个(50名);

  (2)绿色球—奖励卡通笔盒一个(300名);

  (3)蓝色球—奖励美乐多一排(1000名);

  (4)黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条(3000名);

  (5)白色球—奖励555ml水森活纯正水一支(20000名)。

  抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球3个黄色球5个,蓝色球10个,绿色球20个,白色球100个)

  活动二:凡在指定分店一次性购物。

  (1)满16元加1元可换购(150g喜之郎果冻一包);

  (2)满36元加1元可换购(宝丽迷你巾一天);

  (3)满61元加1元可换购(1.25l可口可乐一支);

  (4)满96元加1元可换购(1000g洁能净洗衣服一包)。

  备注:服装、鞋、粮油、烟酒、特价奶粉除外。

  活动三:凡在超市一次性购物。

  (1)满38元送---650ml珍味堂生抽一支;

  (2)满68元送---900ml立白洗洁精一支;

  (3)满98元送—2L可口可乐一支;

  (4)满128元送—宝明月光卷纸一条。

  活动四:活动期间,xx超市所有儿童服装全场7折,全场男女服装7.5折,牛仔服装7.5折。(特价除外)

  活动五:全场文具、玩具8折大优惠部分商品挑战至抵价!

  一、活动主题

  六一我当家

  二、活动时间

  x月x日——x月x日

  三、活动目的

  1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

  2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高**的消费。

  3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

  四、主要内容

  在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  五、具体步骤

  (一)第一阶段:时间:x月x日至x月x日

  1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学*用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

  2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在x月x日至x月x日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

  3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

  4、x月x日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选xxx位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

  5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证xxx位的参赛数量。

  (二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段:时间:x月x日至x月x日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段。

  x月x日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每个时间段,在各学龄段各有xx名选手参加活动。

  1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

  2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

  3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。

  4、家长必须在x月x日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖

  5、购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

  (三)庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置

  1、最和谐家庭奖(五名):各奖xxx元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

  2、最有眼光奖(五名):各奖xxx元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

  3、最佳小当家奖(一名):奖xxx元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)

  六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动

  1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的`儿童,均可在x月x日至x月x日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

  2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

  七、活动注意事项

  1、为保证活动的公*,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

  2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。


六一儿童节落地方案3篇(扩展8)

——关于六一儿童节活动方案3篇

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标:

  通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,感受艺术活动所带来的美,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉,促进本园招生工作的开展。

  二、活动时间:"六一"之后自定(报学校,学校做好调整)

  三、活动准备

  1、提前摆好座位,各类音响设备等(如需要却没有的报学校)。

  2、各园之前做好"六一"活动期间与家长的联系工作,预先做好通知。

  3、提前准备"六一"发放的所有物品,以及"六一"展览条幅、奖状等。

  四、活动内容

  1、召开庆"六一"家长会:汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案。请领导讲话。

  2、庆"六一"文艺汇演;

  3、为幼儿发放"六一"礼物。

  五、注意事项

  1、"六一"演出时,老师下午提前组织幼儿排练、化装,教师做好幼儿更换服装工作,演出开始时要提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

  2、在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有人代班。

  3、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,如需定幼儿服装费用情况要与家长沟通,征得家长同意后方可给幼儿购买,使之给予配合支持,不可强制,更不可出现乱收费现象。

  4、观看家长按班级指定位置就坐,不得站起观看、影响后座的观众,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

  5、服务人员要积极主动地接待家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

  6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有接走要通知教师

  六、活动评比

  1.评比项目;(1)各园自评(2)学校总评

  2、奖金设置:按原规定执行。

  一、指导思想:

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日,敬仲镇苇河幼儿园以贯彻“幼儿园教育指导纲要”为指导,以|“展每一位幼儿风采”为活动宗旨,给每一位幼儿供给展示自我的舞台,挖掘自我的潜能,发挥自我的长处,让孩子在庆祝自我节日的过程中,得到全面的发展。

  二、活动目标:

  经过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节;家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自我的家庭教育观念,对如何教育孩子有所启发,经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造幼儿园的良好形象,提升幼儿园的社会知名度,从而得到家长和社会的认可及信任。同时,孩子们将自我的活动效果效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更加支持幼儿园的各项工作,进一步拉*幼儿园与家庭的距离,使我们这个大家庭和谐发展。

  三、活动主题:

  主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐

  四、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:

  (1)排练一些情景剧或的舞蹈节目,保证每一位幼儿都参加。

  (2)抓好幼儿动手本事的发展及搜集各种材料供幼儿使用;

  (3)培养幼儿与不一样年龄班级的小朋友交往与和合作的本事;

  (4)收集制作用的废旧物品;

  3、家长为幼儿准备好礼物,必须用自我的双手制作。

  4、准备场地。提前做好各项工作。

  五、活动资料

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:5月21日至5月31日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、方法:经过向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“六一欢乐绘,长卷画童心”、“废旧材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“结对子游园”、“庆六一篝火晚会”等系列活动的形式来进行。

  1、六一欢乐绘,长卷画童心

  让幼儿用绘画的方式,表达自我六一时的风采。幼儿园为每班准备一条空白的横幅,以班级为单位,让幼儿将自我在庆六一的活动中,表现最好的一面画出来。突出自我的特点,团体创作,最终在教师的帮忙下,在画的边上写上自我的名,悬挂在幼儿园内,让幼儿及家长观看,自我能够介绍自我的作品给父母和同伴,表达自我在六一活动时的愉快心境。目的是为了锻炼幼儿的创作本事及团体创作本事,同时也培养了幼儿的合作精神,以及语言表达本事。

  2、废旧材料手工作品展

  由家长帮忙幼儿搜集各种废旧材料,然后用自我搜集的废旧材料进行制作。家长可在家与幼儿共同协商制作的物品,然后教给幼儿制作方法,方便幼儿在幼儿园进行团体创作。

  一、活动意义

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极积极、奋发向上。

  二、活动安排

  1、总体规划。(校长室)

  2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(X、X、X)

  3、校园文化布置—横幅、评委*、彩旗。(X、X、X)

  4、宣传发动、组织。(X、X、X)

  5、后勤保障。(X)

  6、奖品书写。(X)

  7、摄影。(X)

  8、趣味运动会。(X、X、X)

  三、时间安排

  1、5月13日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报X老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30—11:00)

  四、主要活动设想

  1、新队员入队仪式。


六一儿童节落地方案3篇(扩展9)

——怀旧六一儿童节方案 (菁华3篇)

  一、 指导思想

  营造节日气氛,体验节日快乐;给宝宝创造集体活动的氛围,使宝宝感受到参与集体活动的快乐,促进宝宝的交往能力及社会性的发展,为培养宝宝健全的人格创造条件;扩大华幼亲子中心影响,打造华幼亲子教育品牌,大力宣传亲子教育益处。

  二、 活动对象

  我园社区亲子中心会员小朋友,会员小朋友可邀请其同龄好朋友共同参与活动;幼儿园亲子中心所有老师及保教室人员。

  三、活动时间:

  20xx年5月30日上午9:00整

  四、活动准备

  创设优美热烈的节日环境,悬挂横幅;音乐“”小礼物及奖品若干;工作人员统一园服,蓝短袖套装;大泡沫板拼成小路四条,沙包四个;阳光隧道4个;泡沫几何图形嵌板28块;套圈8个;锤盒四套;纸砖40块;骰子10个,音乐磁带;关于我园亲子中心知识问答题若干;签到表若干;华幼亲子专刊及亲子中心宣传彩页。

  五、人员分工

  主持人:马宁

  游戏活动:马宁 宋丽红

  材料准备:巩敏、陈翠

  签到及奖品发放:曹卫华、张毅

  摄像照相:薛敏 冯秀丽

  六、活动过程

  1、开场歌舞:

  表演者:亲子中心教师

  2、园长致词

  3、0—1岁游戏:乌龟爬爬

  玩法:四条小路,爸爸在起点,妈妈在终点。游戏开始,妈妈在终点招呼宝宝,宝宝向妈妈爬去,看哪一名宝宝先到达终点。

  4、1-2岁宝宝游戏:小老鼠钻洞

  玩法:阳光隧道做老鼠洞,宝宝跟随爸爸在起点,妈妈在阳光隧道另一端等待。听到教师发令,宝宝迅速跟随爸爸跑至老鼠洞前,钻过去,跑至妈妈处即获胜。

  5、2-3岁宝宝游戏:铺小路

  玩法:镂空“小路”提前铺好,爸爸手拿几何图形站于起点,妈妈站于终点。听到教师发令,宝宝从爸爸手中拿取一个嵌板,在自己的“小路”上找到相应的几何图形镂空处填好,再到爸爸处拿去第二个,第三个…直至第七个,小路铺好,爸爸与宝宝共同携手从小路上跑过与妈妈会和,游戏结束束。

  6、3-4岁宝宝:小鸡出壳

  玩法:大张的废报纸,每张画大鸡蛋,家长拿着站于起点,宝宝站于终点。教师发令,家长拿着报纸迅速跑至宝宝处,小心地从“蛋”中间撕破一个洞,然后将宝宝头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡则成了。要是将报纸撕破了,就算失误。完成最快的一组家庭为优胜。

  7、知识问答。

  8、0-1岁宝宝游戏:大力锤盒

  玩法:每个宝宝一套锤盒。教师发令,宝宝用小榔头将小球砸下,哪个宝宝最先将球悉数砸出即获胜。

  9、1-2岁宝宝游戏:抢座位

  玩法:骰子10个摆放成圆形,宝宝爸爸或妈妈怀抱宝宝(参加人数多一个),站于骰子旁等待。音乐响起家长抱着宝宝绕着骰子走,听到音乐停止迅速抢一个骰子坐在上面,没抢到的宝宝及家长被淘汰,如此依次进行,坚持到最后的为胜出者。

  10、2-3岁宝宝游戏:盖高楼

  玩法:爸爸与宝宝站于起点,妈妈在终点。教师发令,爸爸依次递给宝宝一块纸砖,宝宝持砖迅速跑向终点交给妈妈,由妈妈将纸砖依次向上积高,如此依次将10块纸砖叠放完即获胜。要求每次只能拿一块。

  11、3-4岁宝宝游戏:过河

  爸爸或妈妈手持一套圈与宝宝共同站在起点,宝宝站在另一圈内等待。游戏开始,爸爸或妈妈迅速将套圈放于宝宝前面,宝宝双脚踏进圈内,家长再将后面的套圈移至宝宝前面,如此依次向终点移动,先到达者为胜。

  12、发放奖品、活动结束。

  离园时可领取华幼亲子专刊及亲子班宣传彩页。

  一、活动主题:

  “分享快乐,奉献爱心”

  二、活动目的:

  1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

  2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  三、活动内容:

  1、六一表彰庆祝大会。

  2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。

  1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。

  摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

  一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”

  二、活动目的:

  1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

  2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  三、活动内容:

  1、六一表彰庆祝大会。

  2、“跳蚤市场”游园活动:

  1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。

  1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。

  摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

  四、活动时间:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。

  主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。

  分会场:各班教室。

  2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

  3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

  五、活动准备:

  1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

  2、学校准备:

  制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

  3、班级准备:

  各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

  各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

  各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

  教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

  场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

  4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

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