秋冬季节，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作，11月9日，中国的全国消防安全日也要到来了，借此机会，带领老师和孩子们展开一次意义非凡的消防安全活动吧!
活动目的
1、加强教师和幼儿对突发消防事故的应变能力;
2、使幼儿从小加强消防安全意识，掌握基本的消防安全知识;
3、掌握自救、逃生和自我保护的能力;
4、进行自查自纠，消除安全隐患。
活动内容
消防安全教育
1、营造安全教育氛围
在幼儿园宣传栏或者班级主题栏、微信公众号等进行“119”消防专题宣传，普及基本消防安全知识。
2、面向全体教职工进行消防安全培训
(1)具备紧急情况下安全疏散的能力。
(2)了解幼儿园紧急疏散路线，知道基本消防知识，知道灭火器材的放置地点。
(3)学会使用报警器、灭火器，会初始起火具备扑救的能力。
(4)学*幼儿园消防应急预案，熟练掌握报**法、步骤，拥有火情判断的基本能力。
培训小知识：消防“三会”
(1)会报火警
《中华人民共和国消防法》第三十二条规定：“任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警”。
在拨打“119”电话报警时，应迅速准确、沉着冷静地讲清起火处的详细地址(所在地区、街(道)名称、门牌号码或起火单位名称及所在地显著的标志等)、起火部位，起火物质，火势大小，报警人姓名以及所用的电话号码。在报警后，还应派出人员，在附*的主要路口接应和引导消防车迅速到达火场。如果身边没有电话，要设法通知周围的人找电话报警。此外，报警后不要关机，以便随时与消防部门保持联系。
(2)会使用灭火器和室内消火栓
使用手提式干粉灭火器灭火时，先拔去保险销，一只手握住喷嘴，另一只手提起提环(或提把)，按下压柄就可喷射。
扑救地面油火时，要采取*射的姿势，左右摆动，由远及*，快速推进。
扑救固体物质火灾时，应使喷嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物表面，直至将火全部扑灭。
使用手提式干粉灭火器时要注意两点：一是在灭火过程中，灭火器要始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉;二是由于干粉灭火的冷却作用有限，要注意防止炽热物复燃。
(3)会组织引导人员疏散
每个幼儿园都应该制定灭火应急疏散预案，10人以下的不用分组，教职员工超过10人的一般分为三组――疏散引导组、灭火行动组和报警组，明确各小组的任务分工，定期组织演练。以下关键点要注意：
疏散引导组人员要迅速到位，选择最短的直通室外的并且还没有烟雾的通道和出口。
疏散中优先组织疏散起火层及以上楼层的人员，这是要遵守的疏散原则。
在组织人员疏散过程中要认准安全出口，告诉孩子们疏散的路线和方向，沿着疏散指示标志前进，劝说安慰他们消除恐慌心理，按指定路线有条不紊地安全疏散，防止拥挤踏伤。
在疏散过程中要防止中毒，让孩子们不要大声喊叫，防止吸入更多烟气，可以用水弄湿毛巾、手帕或者衣服捂住口鼻。因为烟气都在上边，疏散逃生时要压低身体，弯腰或者匍匐前进，这样可以减少烟气的危害，情况允许的话可以让孩子们爬着出去。
我们以把所有人员安全疏散至地面为目的，在疏散结束时要及时清点人数，发现有未疏散的，要组织二次疏散，确保所有孩子和教职员工的安全。
3、面向幼儿开展消防教育活动
(1)与消防单位的“联谊”
有条件的幼儿园可以联系当地的消防单位，通过“走出去”、“请进来”的方式，走进消防大队或者请消防工作人员来到幼儿园，带孩子们参观消防设施，体验着装、水带连接、灭火器的使用等等;同时为孩子们讲解各种消防小常识。
(2)读绘本、看动画
用孩子们喜欢的方式，给他们进行潜移默化的教育。
关于消防安全的绘本推荐：《驼鹿消防员的一天》、《我的一天》、《消防车吉普达》、《快跑，云梯消防车》
动画推荐：《消防员山姆》、各类幼儿消防安全宣传片(大家要充分利用网络资源哦)
消防逃生演*
每个幼儿园都应该有一套发生火灾时的应急预案，比如火灾发生时及时组织孩子们疏散。
所以借此消防安全日，幼儿园组织一次消防逃生演*吧。
(一)准备工作：
1、园所召开消防安全会议，进行安全教育，布置演*相关事宜。每楼层确定负责人。
2、各班教师进行分工，熟悉校园安全通道、安全出口，确定本班疏散路线，确定班级疏散顺序等。
3、各班在演*前进行简短的安全教育，重申火灾逃生的小知识。
(二)演*过程
1、拉响警报，启动应急预案，通过广播下达命令：全体师生请注意，幼儿园***处发生火灾，请立即按照消防逃生预案进行疏散，各负责小组即刻到位。
2、报警人员拨打“119”报警，并第一时间想上级领导报告情况。
3、各班教师组织幼儿迅速，拿好湿毛巾，排队撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1―2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离，班级老师分别站位队伍的前、中、后，确保不漏下一名幼儿。
(4)重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)，协调各班有序疏散。
(5)人群疏散至操场等安全地带。
4、请各班清点并报告人数，向园长汇报情况，小结演练情况。
园所消防安全大排查
(一)全面检查
1、园内成立以园长为组长的安全领导小组，教研、保研、后勤等负责人作为组员，对校内及周边安全隐患进行大排查。
2、做好幼儿园电路检查工作。对配电间、电线电路、用电设施、开关插座要进行经常性的检查，发现线路老化、零乱、裸露等情况应立即进行整改。
3、检查幼儿园灭火器等消防器材设施配备是否完好、有效。幼儿园应设置火灾事故应急照明和应急广播系统，损坏的要立即修复，确保有效使用。对原有的消防设施、器材进行全面的检查、维修、保养，使其始终保持良好的工作状态。
4、检查疏散通道和安全出口是否畅通。
5、落实用火、用电、易燃可燃材料等消防管理制度和操作规程，切实消除火灾隐患。
排查阶段重点
1、加强宣传教育。在寒假前、新学期开学初要召开一次全校师生大会，针对学校消防安全工作和安全用火用电工作进行一次专题教育;在下学期开学初，再次组织一次专题教育，使全体师生重新绷紧学校消防安全工作的弦，强化师生安全意识。
2、开展隐患排查。在寒假、新学期开学初前要对方案中的工作重点内容，逐一进行排查，做到底数清，情况明。如能立即整改到位的，要立即整改，该换的换，该添的添。一些需要经费和时间整改的隐患，要制定方案，组织人员进行修缮或更添。
(二)及时整改
立即成立工作领导小组，召开会议，研究制定实施方案。大力宣传学校防火工作的重要性，形成浓厚的舆论氛围，扩大学校防火工作的社会影响。
整改阶段重点
1、限期整改隐患。对排查阶段发现的尚未消除的隐患，要指定专人负责落实整改工作，明确整改时间，按要求整改到位。
2、落实值班制度。要切实加强节假日期间和*时的消防安全保卫工作，要实行24小时值班，严格落实领导带班、教师值班制度。尤其要做好节日期间和夜间的值班巡查工作。
为认真贯彻落实《西陵区xx年冬季防火专项行动方案》。全面做好我办20xx年冬季防火工作，坚决遏制重特大火灾事故，确保我办火灾形势的稳定，进一步巩固和发展我办优良的消防工作局面，结合我办实际，特制定本方案。
一、指导思想和基本目标
以科学发展观为指导，以《中华人民共和国消防法》、《湖北省消防条例》等法律法规为依据，以“落实责任、全面排查、消除隐患”的总体要求，以公共娱乐场所、易燃易爆、火灾防控薄弱地区和特殊群体的火灾隐患排查为重点，以深入推进消防安全“网格化”和重点单位“户籍化”管理工作为抓手，切实提高辖区单位防控火灾认识和能力，确保各类单位的场所的消防安全，全力维护社会稳定。
二、工作重点
各社区要抓住重点，主要对以下单位、地点进行细致的检查，杜绝消防隐患。
(一)重点检查的场所和单位：
公共娱乐场所、宾馆饭店、商场市场等公众聚集场所和学校、医院、幼儿园;高层、地下建筑、重要机关和劳动密集型企业;“十小“场所和易燃易爆单位;”棚户区“和弱势群体集中居住场所;圣诞、元旦、春节期间举办各类活动及正常营业的人群密集场所。
(二)重点检查内容：
1、加强对疏散通道、消防车通道的检查。各类公共娱乐场所、商场、宾馆、医院病房楼、学生宿舍楼等人员密集场所要时刻保障疏散通道、安全出口畅通，严禁在消防车通道违章停车，严禁在疏散通道堆放、悬挂可燃商品，严禁营业期间封堵、锁闭安全出口，严禁违法储存或使用易燃易爆化学危险品，严禁在建筑物周围乱搭乱建，影响人员逃生和灭火救援。
2、加强对用火用电设施的检查。对用火用电设备要设置专人定期进行检查维护，严禁设置、安装不符合消防安全要求的用火用电设备;商场、商店内非营业期间要关闭不必要电源;学生宿舍、医院病房等场所要杜绝使用酒精炉、煤油炉、液化气灶具等用火设施;严禁公共娱乐场所在营业时进行设备维修、电气焊、油漆粉刷等施工、维修作业。各社区要定期对居民家庭的电气线路、生活用火设施进行定期检查，居民小区、棚户区、杂居小区的走道、楼道、院内严禁堆放可燃物品。
3、加强对消防设施的检查。各单位对配置的灭火设备材、设置的消防设施进行一次维修保养。消防设施、器材被遮挡、覆盖的，应当立即改正;缺失、损坏和配置设施错误或未保持完好有效的，应当限期改正。
4、加强夜间防火检查。各社区要利用好义务巡逻队、治安中心户等主动力量，网格员要不断完善消防信息采集、日常防火巡查、消防宣传教育、初期火灾处置等工作制度，加强对夜间经营场所的隐患排查。
5、加强节日和举办大型活动期间的消防安全检查。对圣诞节、元旦节、春节、元宵节期间的重大群众性活动场所要进行全面细致的消防安全检查，制定切实可行的消防安全保卫方案。要对举办灯火、晚会、焰火等重大活动的单位进行严格的消防安全检查，各举办单位落实消防安全责任，落实各项消防安全措施，制定灭火和应急疏散预案，确保重大节日和主要活动的消防安全。
三、工作时间及步骤
冬季防火工作时间从20xx年12月19日至2013年3月10日。按照部署发动、检查治理和总结验收三个阶段进行。
(一)部署发动阶段(20xx年12月21前)。街办制定实施措施，成立组织机构，各社区要成立工作小组，制定具体的检查方案，全面开展冬季防火专项行动。
(二)排查整治阶段(20xx年12月21至2013年2月25日)。各社区要在辖区范围进行自查，对本单位消防安全工作，特别是存在的重点整治问题，组织开展一次全面的自检自查整改活动。要联合派出所等部门形成检查小组，开展冬季防火工作检查，并对排查区域和单位场所要做好登记(见附件：xx街办冬季防火工作消防安全排查整治基本情况登记表)，做到单位场所底数清、火灾隐患明确，全面掌握消防安全状况。对存在的火灾隐患要做到整改责任落实到位、整改措施落实到位、整改时限落实到位，确保冬季防火工作的有序进行。
(三)总结验收阶段(20xx年2月28日至3月8日)。在各社区自查的基础上，街办成立检查小组将对各社区进行检查，对组织工作和整治火灾隐患不力的单位将进行通报批评。
四、工作要求
(一)加强组织领导，认真落实责任。街办成立街办主任周斌为组长，党工委副**王道庆、xx派出所所长助理为副组长，各社区主任为成员的冬季防火专项行动领导小组，认真履行消防工作责任，确保冬季防火专项行动有效开展。
(二)加强联合执法，全面开展检查。认真制定符合实际的冬季防火专项行动方案，明确重点内容、要求和责任。各社区要主动联系联合派出所、消防等职能部门，加强联合执法，对检查发现的火灾隐患或消防违法行为要用足用好法律手段，从严、从快依法惩治，切实形成整治火灾隐患和消防违法行为的强大合力。
(三)加强信息报送，不断总结经验。各社区要及时总结工作经验，加强信息交流，及时上报重要情况和突出问题。冬季防火专项行动阶段情况、报表、总结于20xx年12月25日、2013年2月27日、2013年3月8日前按时上报冬季防火街办领导小组办公室。
为贯彻落实上级要求，深入开展全国第xx个消防日活动，进一步巩固提高全体师生消防安全意识和抗御火灾的整体能力，推进*安校园的发展，我校结合学校实际情况，特制定20xx年“119消防日”宣传教育月活动方案如下：
一、活动时间
宣传活动时间为一个月，自11月1日开始至11月30日结束，紧紧围绕“我会四会、消防我会”的活动主题，以11月9日当天为重点，集中开展各种活动。
二、活动内容
1.落实消防器材，开展安全隐患排查。
对微校园灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修，及时消除隐患，指派专人对全校线路进行一次全面检修，防止火灾发生。加强对易燃品、易燃源的管理，落实和完善管理制度。
2.学*消防常识，开展“四会”教育活动。
结合实际，采用多种形式广泛开展消防安全教育。活动期间，进行一次消防安全为主题的**下讲话；各班结合教育*台，开展一堂消防安全教育课；举办一次消防黑板报；开展一次消防应急疏散演练，向家长发一条消防安全知识短信”等安全宣传教育活动，确保每个学生及学生家庭受到消防教育。
三、具体要求
1.加强领导，精心组织。
切实提高对做好此项工作的重要性的认识，加强对此项活动的领导，成立领导小组，校长为组长，亲自组织精干力量，认真落实相关工作。
2.周密部署，抓好落实。
根据实际情况，抽专人负责，确定内容，明确责任，确保活动顺利开展。
3.认真总结，收档材料。
要在活动结束时认真搞好总结，并于11月下旬将活动相关材料收录归档。同时向上级报送有关活动照片等相关资料。
为认真贯彻上级部门有关安全生产工作会议精神，根据正安县教育和科学技术局《“百日消防安全生产攻坚战”活动方案》的部署，有针对性地做好这一特殊阶段的安全工作，杜绝各类安全事故的发生，我校决定，从20XX年2月26日至20XX年5月10日，在全校开展“百日消防安全攻坚战”活动，特制定如下活动方案：
一、指导思想
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，以杜绝安全事故为目标，以消除事故隐患为手段，以责任落实为保证，充分动员、发动广大学生及家长，积极行动起来，增强安全责任意识，自觉抵制不安全的现象和行为，确保学校不发生安全事故。
二、组织领导
此次安全生产百日攻坚战活动由学校行政统一领导，各部门负责组织协调、具体组织实施。为加强对消防安全百日攻坚战活动的领导，决定成立卫民族中学“百日安全攻坚战”工作领导小组：
组长（民族中学校长）
副组长（民族中学副校长）
组员各班主任
领导小组下设办公室在政教处，由z同志负责日常事务。
三、重点内容和任务
1、进一步深化隐患排查整治。继续深入开展教室、功能室、食堂、学生宿舍的用电安全等为重点的各领域隐患排查治理，加大隐患整改力度，健全完善隐患排查治理长效机制。
2、学校是人员密集场所。春夏季节火灾隐患增多，消防安全形势将更加严峻。要以教室、功能室、课外活动时段为重点，全面排查整治火灾隐患，加强对学生的消防安全教育及检查，落实用火、用电、易燃可燃材料等消防管理制度和操作规程。保障师生用火、用电安全管理，严防火灾事故发生。
3、加强校园安全环境整治，开展校园内及周边安全大检查、大整治活动。加强对学校教室、实验室、功能室以及消防、用水、用电、等各类设施的安全检查，对存在的问题和隐患要及时整改，严防各类事故发生。
4、加强对学生遵纪守法和法制教育。学校要精心筹划，周密安排，制定切实可行方案和措施，经常组织开展对学生的遵纪守法、尊重别人、关爱集体、敬爱师长、孝敬父母等教育活动。要用组织纪律来约束学生，用典型事例警示学生，确保学生身心健康，校园安全。
四、工作要求
1、加强组织领导，落实管理责任。学校各部门要高度重视，严格落实安全工作责任制，将责任层层细化，分解落实到每个人和每个工作环节，确保时时、处处有人管。对因管理不到位，责任不落实引发的安全责任事故，要严肃追究相关责任人的责任。
2、制定工作方案，明确攻坚任务。要针对学校的实际情况，充分考虑春夏季安全工作的特点，制定具体的工作实施方案，活动内容要明确具体，重点突出，具有可操作性，各部门要根据学校的工作方案，具体负责好本部门的安全工作，完成学校交给的任务。
3、加大宣传力度，营造浓厚氛围。要充分结合学校的实际情况，广泛开展宣传教育活动。学校要通过升旗仪式、班队会、校园网、宣传栏等多种形式，有针对性地开展主题性安全宣传教育活动。
4、加强督导检查，确保工作落实。学校将加强对活动期间学校安全工作开展情况进行督导检查，发现问题要认真研究，及时解决。对工作开展不力、措施不具体、隐患整改不彻底的部门，要及时纠正，督促立即整改。
5、及时进行总结，全面完成任务。各学校要对各阶段活动开展情况及时进行总结，并将活动开展情况形成书面材料。
20xx年11月9日是全国第xx个消防宣传日，为进一步提高师生的消防安全知识，提升安全逃生技能，我学将紧紧围绕“认识火灾、学会逃生”这个主题，认真筹划，精心组织消防安全教育宣传周活动。活动方案如下：
一、消防安全教育宣传周时间：
20xx年11月7日――11月15日
二、具体活动安排
1、11月7日召开相关部门负责人及班主任会议，制定活动方案，安排部署工作要求。
2、11月7日――13日组织一次消防安全大排查大整治工作。贯彻落实市教育局《关于加强和改进学校消防工作的实施意见》，对学校消防设施、用电设备、安全通道进行全面检查，发现问题及时整改。
3、11月11日利用升旗仪式对全体师生进行安全教育。
4、11月11日下午召开班主任会，第二节课各班开展“认识火灾、学会逃生”安全主题班会。
5、11月11日――14日，培训师生正确使用灭火器并组织全体师生进行逃生演练。演练时间另行通知。
6、利用校园金嗓子广播站、电子屏宣传消防安全知识，营造消防安全宣传周浓厚氛围。
7、出版一期安全主题板报。11月13日检查评比。
8、11月为我校法制安全月。
三、总结表彰
11月15日对此次消防安全教育周活动中各种资料、照片进行总结汇总，上报市教育局，对工作突出的部、班级进行表彰，对板报进行评比表彰。
为贯彻**部消防局《关于开展；119；消防日宣传活动的通知》（公消〔20xx〕x号）精神，扎实开展；119；消防日宣传活动，加强消防安全建设，提高全体职工的消防安全意识，经研究决定组织开展；119消防日；系列活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
时时注意安全，处处预防火灾。
二、指导思想：
坚持以职工生命财产安全为本，通过开展；119消防日；宣传活动，普及；预防为主，防消结合；的相关知识，掌握消防安全；四个能力；（即：检查消除火灾隐患能力，扑救初级火灾能力，组织疏散逃生能力，消防宣传教育能力），组织职工开展；一懂三会；（懂得用火、用电、用油、用气火灾危险性；会报警，会使用灭火器具，会逃生疏散）消防安全知识学*和灭火演练，提高全体职工的消防安全综合素质及能力。
三、活动内容：
1、紧贴公司实际，编印《消防安全注意事项》，要求全体职工学*掌握。
2、上传消防安全知识至公司网站，便于全体职工学*、掌握消防安全知识。
3、组织消防安全专项检查。
4、对消防器具进行维护保养。
5、在全国消防日11月9日当天，组织一次灭火演练。
四、活动要求：
1、公司各部门要以开展；119消防日；系列活动为契机，有意识引导全体职工学*消防知识和查找火灾安全隐患。
2、各部门要求全员积极参与，提高全员防火、防灾安全意识。
3、各部门要严格遵循；谁使用，谁负责；的原则，对所在的区域进行全面检查，抓好落实，确保；预防为主，防消结合；的方针落到实处。
一、指导思想
我校宣传活动以贯彻教育局文件精神为指导，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、活动主题：
“查处火灾隐患，夯实防控基础”。
三、时间安排：
11月8日(周六)至11月14日(周五)
四、活动内容
1、通过校园网、广播、消防安全宣传专栏等宣传阵地，营造消防宣传周的浓厚氛围，强化师生防范火灾的意识。
2、11月8日，作为公共安全试点学校之一，组织部分学生积极参加市教委等单位在东方绿舟举行的中小学师生识险避险自救互救技能竞赛。
3、11月11日利用午会组织学生召开消防演*活动动员会，对于活动作详细部署，强调活动的重要性和必要性，形成全校总动员。
4、11月12日，开展全校师生火灾逃生应急疏散演*活动。
5、11月13日，班主任给学生布置一份消防安全家庭作业，要求学生与家长共同完成家庭消防安全隐患的排查活动。
6、11月14日班会课，组织学生围绕“认识火灾、学会逃生”这一主题，上一堂消防安全知识教育课。把消防安全法律法规知识、火灾避险技能向学生进行宣传教育，着力提高学生消防安全意识和发现火灾隐患、处置初期火灾、火场逃生自救等能力。
五、具体要求
(一)提高认识，加强领导。各年级各班要牢固树立“全民消防、生命至上”的观念，组织、安排、落实好今年的“119”消防宣传周活动。
(二)求真务实，确保实效。各年级各班接到方案通知后，针对活动方案及早着手准备，不要临时应付，确保活动开展有意义、有实效。
(三)做好活动总结与反思。
一、目的
消防安全培训是消防工作的一项重要内容，也是提升公司消防能力有效途径。通过培训进一步提高员工消防安全意识和在突**况下的应急能力及自救知识。为实现全员消防奠定良好基础，进一步落实消防安全四个能力建设和推动社会“防火墙”工程进程。切实为我公司的安全运营保驾护航。
二、培训内容：
公司消防安全常识及个人的应急处理知识
培训时间、地点、方式和主讲人
培训时间：20xx年12月11日15:00培训地点
培训方式：在不影响正常工作前提下个车间分批进行培训。
主讲人：林剑明公司应聘的专职消防员，消防兵退役人员
三、参训人员
各部门直系负责人及全体员工培训流程
1、各部门负责人做培训动员
2、培训开始
3、培训完毕后由公司领导进行培训总结
六、培训要求
1、培训要求全员参加，各部门负责人安排必要值班人员外其他人全员到场
2、尊重培训人员，保持良好的培训现场纪律，培训过程严禁随意走动、打瞌睡、接打玩手机，手机调至静音或关机。
3、参训人员按时到达指定地点，要求14:45分点名，点名未到按迟到或缺训处理。
4、培训结束，个部门负责人组织退场。
5、不遵守会场纪律、迟到、早退、缺训按违纪处理。
七、协助部门及职责
办公室下达和通知各部门培训方案及协助组织培训综合管理部协助布置会场病参与
一、活动背景：
消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和，它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时，也应注重消防安全中生存技能的传授，并切实做好消防安全工作。
随着高校不断扩招，各种教学、生活、娱乐场所大量兴建，人员密集场所不断增加，消防安全形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。
经调查，在校大学生超过半数的学生有过玩火经历，三成以上在寝室使用“热得快”和电饭煲，五成以上表示*时很少主动学*消防安全知识，绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，甚至与大学生应有素质相悖的现象也时有发生：如在宿舍内私拉电线，使用禁用的电器;还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书;有学生卧床吸烟;有的学生在寝室开“小灶”做饭;在实验室，违反规定使用易燃化学危险品等等。由于消防安全意识差而引发火灾事故的情况时有发生，留给大家的惨痛教训不胜枚举。
二、活动目的：
1、增强广大在校大学生的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化。
2、配合消防日活动主题。
3、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校园。
4、配合河南省高校社团文化节展开。
三、活动主题：
“生命至上，*安和谐”
四、活动时间、地点：
(一)校内活动：20xx年11月7日-8日xx大学xx街校区。
(二)校外活动：20xx年11月9日地点待定。
五、活动可行性分析：
首先，对大学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。
高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地，也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会，涉及面广，门类多，除教室、实验室、公寓、食堂外，还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等，存在一定的火灾危险性。
高校也是学生学*、生活场所，是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大，大学城的'建立，人员密度相应增大，消防形势越来越严峻。当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们知识虽然丰富，但消防安全知识、防灾技能却很浅，自我保护意识就更低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情，自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏，火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。许多大学生不了解基本消防常识，如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。
公寓是学生在学校的家，是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所，在公寓中，一些学生私拉乱接电气线路，使用大功电器设备，增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定，学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭，不准吸烟等，但有的学生还是无视安全规定，我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人,他们吸烟，烹饪,甚至酗酒，有时还熬夜，而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有“主人”意识。在这之中，吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的主要原因之一，这些现象通过加强管理，以及宣传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物，其中包括蚊帐、窗帘和墙饰，纸和书，木制书架，书桌和化妆台，以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品，因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在，所有只有在管理上加以重视，将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还有灯、电炉，以及电器超负荷和短路等。因此，在高校举行一次消防安全知识宣传是十分必要的。也是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。
六、活动内容：
1、消防演*
我们将邀请郑州市消防支队来我校进行一次消防演*，在演*的过程中我们将会安排部分同学参与到演*活动当中。演*所需的场地由我院负责申请。(时间定于11月7日)
2、消防车辆、特勤装备展示及消防业务表演
我们将邀请郑州市消防支队来我校进行消防车辆、特勤装备展示。虽然，有许多学生见过消防车辆和特勤装备，但他们大多都没有真正了解消防车辆和特勤装备。展示的同时我们也会邀请专业人员进行讲解。或安排学生到郑州市消防支队参观。(时间定于11月7日)
3、消防安全宣传活动
活动定在河南工业大学莲花街校区喷泉广场。我们将邀请郑州市消防支队的专业人员进行消防知识演讲，并在演讲过程中进行消防知识问答活动。活动时由我院青年志愿者协会负责活动现场消防安全知识宣传单的发放。当天晚上放映与消防有关的宣传片。(时间定于11月8日)
4、参加郑州市消防支队的活动
我们学院将安排部分青年志愿者参加由郑州市消防支队举办的活动。活动中我们将全力支持郑州市消防支队活动的开展。(时间定于11月9日)
七、活动意义：
俗话说水火无情，频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都存在着潜伏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火，防患胜于救灾。因此，将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学*课题，让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状，提高消防意识，掌握必要的消防安全技能，对普及消防知识，提高学生的自我保护与救助能力，具有重要的现实意义。
我公司消防队成立至今，为公司的安全生产、应急救援、现场监护等起到了保驾护航的作用，但是，由于队员的流动、更换等原因，新队员未经过正规的消防训练，老队员缺乏经常性的体能锻炼，导致出现队员普遍体能不过关、技术不合格、不规范等现状。为了进一步开展好消防队的。训练工作，提高全体消防队员的体能、灭火救援实战技能，结合本公司消防队实际情况，特制定本计划。
一、指导思想
认真贯彻“预防为主，防消结合”，的消防工作方针，坚持“救人第一，以练为战”的指导思想，遵循按纲施训、训战一致、科学练兵、注重效益、确保质量的原则，坚持从灭火救援实战需要出发，立足现有装备，科学施训，严格要求、严格训练，从而全面提高消防队现场处置能力、提高消防队员体能、灭火救援技能，最大限度减少火灾危害，更好地为我公司人身财产安全、经济建设服务。
二、组织机构
为把20xx年训练任务实到实处，成立消防队训练领导小组：
组长：
职责：负责检查、监督消防队管理、训练工作。副组长：
职责：负责管理、检查、督促、考核消防队员训练完成情况，并完成训练的总结汇报工作。
成员：
职责：负责指挥、带领消防队员全面落实训练工作，完成训练计划。
三、训练内容
根据防火灭火和抢险救援任务的特点，结合公司实际情况，认真抓好消防常识教育、体能训练、业务理论学*、技术训练、应用性训练、实地训练、队列训练及防火等工作。要抓体能组合训练、业务技术组合训练、战术组合训练，各种对象、类型预案灭火与救人的作战行动训练。同时进一步夯实战训业务基础，规范灭火救援指挥和战斗程序。
体能训练：
1、100m跑；
2、1500m跑；
3、俯卧撑；
4、仰卧起坐；
5、立定跳远；
6、引体向上
技战术训练：
1、队列训练；
2、防化服的穿戴训练；
3、空气呼吸器的使用训练；
4、人工呼吸（心肺复苏）的操作训练；
5、灭火器材、消防水带的连接训练
四、训练方式
知识讲授（由安环部负责）、日常训练、体能测试、实际操作、模拟演练。
五、培训时间安排
消防队定于每周一、三上午七点五十分为固定训练时间，训练时长根据具体训练内容而定。
六、训练地点
消防队会议室（消防知识讲座）、消防队球场、新催化装置四周的消防通道（跑步训练）。
七、训练考核
消防队训练领导小组将于每月最后一天对全体参训人员组织考核，对考核成绩达不到良好者给予补训。在考核中获得成绩优秀的个人给予一定物质奖励，同时，考核成绩作为聘用的条件之一，连续三个月达不到体能要求的，解除聘用合同。
八、方法及要求
（一）加强训练，消防队训练领导小组将参照《**消防部队执勤业务训练统编教材》、《**消防执勤条令》及《中油xx田东石油化工总厂消防队20xx年训练计划》的有关要求，认真组织实施，进一步增强队员体质，提高队员技、战术水*，坚决杜绝队员技能、体能不达标的现象。
（二）建立健全训练制度，严防事故发生。认真做好训练前的准备工作、训练中的思想政治工作，积极开展训练安全教育，严格规范训练秩序，队长跟班，班长必须以身作则，落实好各项安全制度，并采取有效措施，防止各类训练事故发生。
（三）抓好业务技术组合训练和战术训练，参照《**消防部队执勤业务训练统编教材》的有关要求，坚持以提高队伍战斗力为要求，积极探索新训炼方法，循序渐进，逐步提高，打牢全队灭火救援的技、战术基础。
（四）加强炼油厂厂区情况的熟悉工作，规范战训业务基础资料，训练期间，详细掌握炼油厂厂区的疏散通道和消防栓、消防炮等使用性质等情况。
（五）加强消防理论知识学*，打牢队伍灭火救援基础，采取多种教学方式，激励队员学*的兴趣，提高队伍灭火救援理论水*；熟练掌握现有的消防装备器材的性能、操作程序、要求及维护保养常识，使消防队员作到人人懂性能、个个会操作，骨干会修理，为灭火救援战斗打牢坚实基础。
——2022年11.9消防安全活动策划方案范文（通用10篇）
2022年11.9消防安全活动策划方案范文（通用10篇）
为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要预先准备活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的2022年11.9消防安全活动策划方案范文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
活动目标：
1、通过演*，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。
3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
活动准备：
1、通过图片展示和录音，让幼儿知道火灾中自救的基本常识，了解发生火灾时周围环境的变化，以及火灾时发出的警报声，能够有意识的找老师站队，用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟老师有序的逃到安全地带，不私自离开队伍。
2、熟悉本班的逃生路线。
活动过程：
1、警报响起，教师迅速做好准备工作，包括，为幼儿准备好湿的毛巾并折叠两下，检查班级的电源是否全部处于关闭状态。
2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿站队，并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿，清点班级人数，老师手捂口鼻，要求幼儿也做到，接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。
3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
消防演*反思：
在此次的活动中，幼儿了解并掌握了有关安全防火的生活经验。让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造**身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。
我班幼儿这次演*过程中，幼儿能听从老师的指挥，但是我们班此次所用的时间较长，有些幼儿在下楼的时候，没有做到弯腰前进，毛巾在幼儿的手中到后来有些已经不是四块了，但我班幼儿都能跟着老师，没有离队现象，还是值得表扬的奥！呵呵呵，通过此次的消防演*，我也获益匪浅，希望我能在以后的类似活动中，好好的吸取本次的优点，改进不足之处，顺利完成各项工作！
xx幼儿园为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《20xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求，为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演*活动。
现将活动方案制定如下：
一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
1、全园消防安全知识培训时间：2018年11月9日上午9：40开始
2、消防安全演练时间：2018年11月9日下午15：40开始
二、演*领导小组及应急小组成员
组长：
副组长：
组员：保健医、各班班主任
三、准备工作
1、各班教师（上午）开展相关安全教育。
2、各班教师组成两人班组（主班教师——配班教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；
四、疏散原则
1、一楼为先二楼为后，靠*楼梯班级为先远离楼梯班级为后；
2、听见演*信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。
五、逃生路线：
各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。
六、人员安排
x老师：二楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）
x老师：一楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）
x老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结。
x老师：资料收集拍照
七、演练过程
1、警报声起；
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：
（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）
4、集中大操场要求：各班清点并报告人数，小结演练情况。
5、演*结束，各班对幼儿进行安全教育
八、消防安全培训
1、全体教职工接受消防知识及实用技能的培训，做到一懂、二知、三会。
一懂：紧急情况下安全疏散二知：火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置三会：会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火。
2、结合幼儿园的特点，请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训
A、熟悉消防通道位置及消防重点部位。
B、消防知识培训包括：报**法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。
C、实际技能包括：灭火器材的使用方法，火场逃生法及火灾发生后的处理等。
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学*；并举行幼儿园消防疏散演*活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、时间、地点、参加人员
时间：XX年XX月XX日点。
地点：幼儿园
参加人员：全体教职工及幼儿。
三、演练道具
木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。
四、现场人员分工
现场总指挥：XX
现场副指挥：XXX
报警人员：XXX
道具准备：各班保育员
救护人员：XXX
疏散人员：各班教师及保育员
五、演练的`具体操作程序
（1）幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
（2）报警组XXX拨打“119”报警，由XXX回迅速向上级领导报告失火情况，XXX打开幼儿园前门的消防通道，到路口迎接救护车，XXX在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，XXX在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。
（3）XXX通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”，“疏散组人员用灭火器和水开始灭火”。
疏散顺序：
教师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线：
大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。
（4）为模拟活动的真实性，参加演*的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
（5）在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
（6）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。
（7）教师安排：各班老师带本班幼儿撤离；
各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。
水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演*成功。
一、活动目的
为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。
二、活动时间：
20xx年5月16日上午
三、活动安排：
（一）师生逃生线路安排：
1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。
2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下；大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。
一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。
各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。
（二）消防演练活动教职工岗位安排：
火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最*位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。
1、总指挥：
2、消防演练负责人：
3、广播指挥：
4、拍照：
5、救护人员、操场站位指挥：
6、第二灭火梯队：
7、楼面指挥：
1号教学楼：
2号教学楼：
西面一楼楼梯口：
8、操场点名、秩序管理：各班级教师
四、具体实施：
（一）广播指挥：宣布消防演*开始。
（二）各班模拟火灾现场（班上某处电器或插座短路起火）
（三）各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。（保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场）
（四）第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。
（五）撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。
（六）如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。
（七）消防负责人总结活动情况。
五、疏散要求与注意事项：
（一）听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。
（二）疏散集合地点：在塑胶操场集中。
（三）教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。
（四）教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散。
（五）在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间：20xx年5月18日上午9点
地点：幼儿园操场
三、演练所需器材
灭火器（教师学*如何使用灭火器）、哨子（用于指挥和疏散）、小手帕（用于学生疏散防护）、消防烟雾发生器（LD—400I用于模拟现场火灾烟雾）等
四、演练组织机构
总指挥：刘老师
副总指挥：周老师杨老师
组员：小刘老师张老师蒋老师
五、工作小组
1、协助指挥人员：各班老师和保育员
职责：分别到各自班级活动室，相互协助。
负责：
（1）演*前清点幼儿人数；
（2）带领幼儿撤退：
（3）到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组：吴老师
职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组：保健医生和门卫
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理：各班教师
职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。
5、报警小组：值班教师
负责火警预报，向分管领导电话报警
6、业余消防队：后勤人员
职责：应急总指挥发出哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟。
六、疏散管理
A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令
B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。
C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下；与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
E、撤离方向：就*安全出口撤离原则。
F、集合地点：操场
G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
七、演*准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、
①清理警戒区。
②各工作小组进入现场。
八、正式演*阶段
1、总指挥：宣布消防演*与紧急疏散演*现在开始。
2、后勤人员听到哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟，模拟火灾现场，然后报警并留在现场开始记录演*拍照等。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。
4、紧急疏散：
①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。
②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系
③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。
疏散前的注意事项：
A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
疏散时的注意事项：
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突**况。
一、演练目的
为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举消防安全紧急疏散演练。
二、演练领导小组
总指挥：
工作组及成员：校委会成员及班主任
疏散指挥组：
秩序导护组：
场地队列导护组：
紧急救护组：
后勤保障组：
广播组：
三、演练时间地点
时间：2015年4月18日14：30时
地点：本校逸夫教学楼
四、参加演练人员：
初一年级全体师生
五、演练假想事件和项目设计
演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。
六、演练进程
1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全，办公室向总指挥报告。
2、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。
3、撤离（疏散）方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。
4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。
区域负责人员划分：
右楼梯口一层：
左楼梯口一层：
院落：
5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。
6、紧急救护组任务：接办公室通知后到保卫室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。
7、后勤保障组：准备好喊话器、担架等。
8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序、快速，在走廊及楼梯按顺序撤出。
9、学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。
七、演练注意事项
1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。
2、按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序：
下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，看班级牌站位。为防队形交叉，到操场规定的安全地点，看班级牌站位。
注意：
1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。
3、疏散组织人员应了解参加演*的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。
4、男生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。
八、演练准备
1、参演人员预案学*；
2、向有关单位领导汇报并获得批准；
3、学校准备相应的物资；
4、学生自救、逃生知识培训：
5、预设场景导演；
6、演练预演；
7、演练活动音响、广播系统调试。
8、图片及资料收集：
九、安全疏散演练总结
十、宣布安全演练结束
演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
时间、地点、参加人员
1、时间：20xx年11月26日下午2点30分。
2、地点：幼儿园操场内。
3、参加人员：全体教职员工及幼儿。
演练道具
灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。
现场人员分工
现场总指挥：X X园长
疏散人员：全体教职工及幼儿
救护人员：、医护人员
协助指挥人员：各班老师
演练的具体操作程序
1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2、报警组拨打119报警；由X园长迅速向上级领导报告失火情况；保安打开幼儿园前、的消防通道，并负责门口安全保卫。
3、园长通过广播指挥师生向操场疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速撤离，以免发生拥挤践踏事故。拟定路线：
疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：
第一组大一班、大二班；
第二组中班、小班。
要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性，参加演*的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。
5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出。
6、撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，撤出的幼儿不能随意再次进入园内，不要在操场随意走动。
7、逃生要求：
①熟练掌握逃生自救技能，听从指挥、不慌不乱。
②在演*中，不喧哗、不嬉笑、安全有序。
③按演*线路撤离，不拥不挤。在演*的过程中各班级要严密组织，认真对待，避免拥挤踩踏事故的发生。
8、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免幼儿跌倒受伤。在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演*成功。
为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
演练时间、地点、人数
时间：2018年x月x日
地点：XX幼儿园
人数：全园师生
演练领导小组及应急小组
1、现场指挥： XX园长
2、班级组织指挥：各班老师
3、摄影
准备工作
准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。
疏散集中地
操场
幼儿逃生路线
总的疏散原则是低层先高层后，靠*楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一个孩子。
演练过程
1、警报声起
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：
（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌
（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3、集中到指定位置，清点人数、排好队。
4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。
演练前的安全教育
组织纪律教育：
各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
安全注意事项：
1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。
2、下楼时要保持安静。
3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。
易发事故的估计和措施
主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：
1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
一、演练目的：
安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，提高防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的事情下，让全班幼儿熟悉消防逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。
二、演练时刻、地方和参加人员：
1、时刻：20xx年x月x日
2、地方：卫辉市幼儿园
3、参加人员：全体幼儿和教师、保育员
三、活动预备：
1、湿毛巾每人一条
2、传达室预备哨子
3、保健人员：预备好急救药品
四、现场人员分工：
1、总指挥：班主任
2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场紧密关注演*事情，帮助现场人员进行疏散。
3、报警员：保育员
4、保安：锁好大门，紧密关注演练动态，发觉咨询题及时报告总指挥
五、演练程序：
1、由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。
2、带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿别要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，按照疏散路线有秩序地疏散，来到操场上。
3、来到操场上，清点幼儿人数。
在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观看疏散事情，发觉事情马上协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好；演练结束后清点人数上报。
活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。
一、演练目的：
为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教室内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力。
二、时间、地点：
时间：20xx年11月9日早上9：30
地点：联洋部
三、演练内容：
（1）火情报警
（2）教室遇到火灾时的安全疏散
四、演练对象：
全体师生
五、组织领导：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxxxx
六、演练现场组织：
总指挥：xxx
现场指挥：xxx
疏散A组：xxx（组长）、一楼班级教师及保育员，负责一楼班级幼儿疏散。
疏散B组：xxx（组长）、二楼班级教师及保育员，负责二楼班级幼儿疏散。
疏散C组：xxx（组长）、三楼班级教师及保育员，负责三楼班级幼儿疏散。
广播组：xxxx（组长）、负责发出警报，指挥教师冷静、有序、快速引导幼儿离开火场。
灭火组：xxxx、xxx、xxx等负责火场初期的灭火，协助消防队员抢救被困人员。
抢险救护组：xxxx（组长）、其他保健。负责对受伤人员的抢救，应急处理。
后勤保障组：xxx（组长）、门卫，负责向消防队报警，介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火，拉警戒线，制止闲杂人员进入火场。
七、疏散演练过程安排：
11月9日早上9：30各岗位人员到位，由毛美娟园长简短进行消防动员，接着听指挥，各班幼儿在老师的带领下，按指定逃生路线以正常速度集中到操场，演练结束后由各班老师带**室。（正式演练）发出火灾信号，警铃响起。听到警报后，各班主任、以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散，楼层组长指挥楼层各班级有序逃离。
八、疏散路线：
一楼教室：101室幼儿经大厅疏散至大门处，102105室幼儿从阳台直接到操场。
二楼教室：201和202从教师办公室前的楼梯下楼，经大厅到大门口；203由中间楼梯下，从走廊中间的门到操场；204、205由西面楼梯下，从游泳池旁的门疏散到操场；206从教室旁边的楼梯下，经大厅到大门口。
二楼教室：301、302、303由中间楼梯下，从走廊中间的门到操场；304、305由西面楼梯下，从游泳池旁的门疏散到操场。
九、演练疏散原则：
靠*出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。
十、提前准备及注意的事项：
1、各班老师：
A、对幼儿进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。
B、听到火警后保育员迅速打开教室门，幼儿听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留。
C、在走廊上撤离时不要拥挤，不能奔跑，做到有序快步下楼，以免发***事件。
2、如遇特殊情况，各班应听从楼层组长指挥，有序疏散。
——11.9消防安全日**下讲话稿（精选5篇）
亲爱的同学们：
要珍惜生命，远离火灾!
“前车之鉴，后事之师”，消防安全工作只有起点，没有终点。建立良好的校园消防安全管理秩序，是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命，远离火灾”的强烈消防安全意识，把消防安全工作提到了一个更高的层次，为构建良好的校园环境做出我们的努力。
火，伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步，是人民生存和发展最基本的条件。从我做起，远离火灾事故，从小事做起，从点滴做起!增强消防安全意识和观念，使消防安全制度得以真正贯彻落实!我相信，我们，在座的大家，一定不会在这种*安中制造哭泣。
“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，让我们的世界永远充满爱!为了消防安全，从我做起。为保护自己和他人的*安幸福而共同努力吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
同学们，你们知道火警电话是多少吗？非常正确，119。为增加全民的消防安全意识，使电话号码“119”更加深入人心，**部于1992年发起，将每年的11月9日定为“全国消防日”。
每到冬季，风干物燥，火灾多发。全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。所以今天**下讲话的题目是“关注消防，珍爱生命，共享*安”。
提到消防，大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给人类光明；火，赋予人类温暖。但是火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。如 2001年，南昌一所幼儿园发生火灾，造成14名幼儿丧生的惨剧。2011年，南昌一电影院发生火灾，一人丧生，多人烧伤等血的教训，火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐之音，上演了太多不该上演的悲剧。究其原因，是缺乏消防安全知识，或者是消防安全意识淡薄造成的。每一场大火都用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟。
同学们，想不想知道，怎样才能防火、灭火以及自救呢？下面老师就给大家介绍一些防火、灭火以及自救的小知识。
一、防火：
1. 同学们要做到的是，不要用打火机、火柴玩火。不要单独去燃放烟花、爆竹，如果要放，必须要有大人陪同。你们能做到吗？
2. 要提醒家人的是，出门或睡觉前要检查家里的电器是否已经切断电源，煤气阀门有没有关好。要及时更换将要老化的电器，电线，开关和插座。
二、灭火：
1. 当发生较大火情时，记得拨打电话119，拨打电话时一定要告知具体的地址。
2.燃气罐着火，要用浸湿的衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。灭火是，不要贸然打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
3.家里电器着火要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4.油锅着火，不能泼水灭火，应直接盖上锅盖或用湿布覆盖，并关闭炉灶阀门。
三、自救：
1.身上着火，千万不要奔跑，越跑得快，火越烧得旺，可以就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
2.遇到火灾不可乘电梯，火灾时，电梯容易出故障，要通过楼梯、走廊等逃生。
3.如果逃生路线被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞鲜艳衣物等方式向窗外或阳台发送求救信号，等待救援。
4.发生火灾时要迅速逃生，不可贪恋财物。
5.室外着火时，如果门已发烫，千万不可开门，以防大火蹿入室内。
6.遇到火灾，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等，屏住呼吸或用湿毛巾等捂住口鼻，向安全出口方向冲出去。如有浓烟，要弓腰或匍匐前进。
7.遇到火灾，不要盲目跳楼，可利用阳台、落水管等逃生自救。也可以用绳子或把床单撕成条状连成绳索，顺绳滑下。
同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全和身心健康作为保证。“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，让我们携起手来，更加关注消防，更加珍爱生命，实现共享*安！你们能做到吗？
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家早上好(敬礼)
今年11月9日是我国第22个“消防安全教育日”，今年消防日的主题是：人人参与消防，共创*安和谐。火是人类的朋友，我们的生活方方面面都离不开它。然而，火也喜怒无常，有时候就成了人类的敌人。今年，天气原因，俄罗斯发生森林大火，造成数十人死亡，数千栋居民房烧毁，经济损失无数。巴西、玻利维亚等地的大火也造成了巨大损失。
所以，无论何时何地，我们对火都要保持高度警惕，树立起消防安全的意识。
那么预防火灾应该注意什么呢?首先要从日常生活中的小事做起：
1、不玩火。不随意焚烧废纸等。
2、了解和熟悉消防设施，自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。
3、电器使用完或人离开时，及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。
发现火灾我们该如何应对?如何自救呢?
1、发现火灾，可以打电话119直接报警。
2、水是最常用的灭火剂，火势不大时可直接用水扑灭。用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处，也可以有效地灭火。如身上衣物着火，应迅速脱掉衣物，或就地滚动，以身体压灭火，不要身穿着火的衣服跑动。
3、楼房发生火灾时,
一是要镇静，不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。
二是要选好逃生办法，如从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻，低姿行进，向着火层以下疏散。如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延。我们还要紧记：发生火灾时，千万不要乘坐电梯。
*常，我们还要积极参与学校举办的消防疏散演练，万一发生火灾，都知道逃走的路线，知道该如何好好地保护自己。总而言之,我们要消防安全，永记心中，共同努力创造一个文明、健康、安全的学*、生活环境。
我的演讲完了，谢谢大家!(敬礼)
尊敬的各位领导，亲爱的同仁们：
大家下午好！今天我要演讲的主题是《责任重于泰山，消防重中之重》
火的发现是继人类制作石器之后，在获取自由的征途上又一件划时代的大事，它开创了人类进一步征服自然的新纪元。火给人类带来文明进步、光明和温暖，但有时它却又像恶魔一般无情吞噬人们的生命。千百年来，火灾引发的悲剧一幕幕重演在人类的历史中。让我们目睹了灾难的可怕，认识到生命是多么的脆弱和宝贵。一次次的灾难让我们不得不进行反思，到底是什么原因让灾难继续。究其根本原因，还是人们在内心深处缺乏对火灾的认识，疏忽对火灾的防范！所以，消防安全更应该是先‘防’后‘消’！
我们公交行业是城市的窗口，更是民生的保障。每位乘客把安全托付给我们，这是一种信任，更是一种责任，所以我们更应该加强消防意识。
针对我们公交行业，消防专家介绍，容易引起火灾的原因有以下几点：
1、电器绝缘损坏短路起火。
2、车内零件损坏脱落与地面摩擦，引起可燃物燃烧。
3、车辆维修后有手套、抹布、纱头等放在排气管上，因高温加热而引燃。 4。公路上晒有谷草、塑料袋等，缠绕在转动轴上摩擦发热起火。
5、车长、乘员（客）违章吸烟，乱扔烟蒂、火柴引起着火。
6、车长、乘员（客）违章携带危险化学物品上车，引起火灾、事故。
所以我们*时应该注意以下几点：
（1）经常检查电气线路，及时更换绝缘层老化的电线、电缆，确保接点处的接触紧密；
（2）如长时间停车，应将电源关闭；
（3）严格按操作规程清洗、检修车辆，发生故障后要停车认真检查，不得在故障期间强行上路行驶；
（4）行车中在保证安全的前提下，注意避让道路上的杂物；
（5）严格遵守公司规章制度，不在车上及车辆20米内吸烟，乱扔烟蒂、火柴等；
（6）注意观察，严禁乘客夹带危险品（如汽油、油漆等）；
（7）注意用火安全，尤其是焊补油箱前，应用蒸汽或热水严格清洗，加油时远离火源。
（8）经常检查灭火器、消防锤的完善，确保其在发生意外时可正常使用。
如果，一旦发生火灾，车长要沉着冷静，判断火灾位置及状态，采取正确的方法，及时将火灾消除于萌芽状态。
当发动机发生火灾时，如汽车是在行驶过程中发动机或燃油箱等部位起火，驾驶员应迅速停车，让乘车人员立即下车，同时切断电源，关闭点火开关（防止电流助长火势），用灭火器对准火焰正面喷射，扑灭明火。
如果是车辆被撞后发生火灾时，由于撞击，致使车身变形，乘车人员也可能产生伤亡，此时首要任务是设法救人。如果车门没有变形损坏，应打开车门让乘车人员逃出；如车门损坏，可以砸碎车窗玻璃，及时引导疏散人员脱险。同时车长应组织人员，利用合适的工具，冷静果断地进行火灾扑救，并向当地交警部门和消防部门报警。
在扑救着火车辆车时，切记不能穿化纤衣物，以防引火烧身。
人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程，因为生命不可以轮回！生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，生活才能幸福美满。安全正是生命的保护神，而我们又承载了许多人的安全。责任重于泰山，消防重中之重！
我的演讲完了！谢谢大家。
各位老师、同学们：
大家好！
今天是11月7日，在过两天就是一年一度的消防宣传日，11月9日的日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥，火灾多发的秋冬季节。为增加全民的消防安全意识，**部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。今年11月9日是第XX个消防宣传日。
为了把消防安全工作作为全面落实科学发展观，坚持以人为本，创建“*安校园”的一项重要任务来抓，切实增强做好消防安全工作的责任感和紧迫感，提高广大师生员工防控火灾的意识和能力，有效保障广大师生的生命财产安全，下面，我简要谈两个问题：
一、要充分认识火灾等灾害性事故的严重危害性。
同学们，一提到“119”这个数字让我们想起了火警电话，提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和烈焰这样一些场景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海，现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾1万起左右，死亡2000多人，伤3000―4000人，造成直接损失达10亿多元，给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。从发生火灾的原因看，人为因素仍是造**员伤亡的主要原因，其中，因违反电气安装使用规定和电器故
障引发的火灾最多。目前，随着天气转冷，用火、用电、用油、用气将大量增加，引发火灾的不安全因素明显增多，亡人火灾风险也将剧增，所以我们务必要引起高度重视，切实做好冬季防火工作。
二、要学会避灾自救，珍爱生命。
同学们，人的生命只有一次。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。当然，假如真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。大量事实证明，防灾减灾意识不强，自救互救知识缺乏是灾害造**员伤亡的主要原因。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。
在这里老师教大家几招：
一是要用湿毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通过安全通道走到安全的地方；
二是在拨打119火警电话时，必须保持冷静清醒的头脑，准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况；
三是若火已及身，切勿惊跑！因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气补充，促旺火势。当外衣着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。
四是要保护并学会正确使用消防器材。
世界上什么东西最宝贵？毫无疑问，是人的生命！每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以
尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、老师的呵护，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。
在20xx年消防宣传日来临之际，希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会保护自己。真正做到“全民消防・生命至上”！
——最新全国消防安全日方案(精选5篇)
为认真贯彻落实“119消防日”精神，进一步增强广大师生的防灾减灾意识，提高我校师生的防灾减灾能力，保持我校火灾形势稳定特开展本次活动。活动方案如下：
一、活动时间：
20xx年11月8日16:00。
二、活动地点：
xx实验学校学生公寓。
三、参加人员：
xx实验学校全体师生、消防大队官兵。
四、活动程序：
1、设定火情：学生公寓楼男生304寝室、女生305寝室均出现火险。
男生情况：304寝室有一名学生昏迷于寝室内;306寝室有一名学生于阳台处呼救;402寝室有一名学生于阳台处呼救。
女生情况：305寝室有一名学生昏迷于寝室内;205寝室有一名学生于阳台处呼救。
2、组织学生疏散方式：
①学校领导广播指挥;
②班主任以及助理班主任分别到男女生公寓各班寝室组织;
③宿舍管理员和德育部全体成员在学生公寓各个楼层组织。
3、疏散顺序：消防车警报声响起为开始疏散指令。按照首先第一、第三楼层，然后第四楼层，最后第二楼层的顺序展开疏散。
4、疏散指令下达后，全体学生在各班班主任和助理班主任的组织下，用干或湿毛巾捂住鼻口，或用衣服披在头上，弯腰慢跑下楼。在此过程中，班主任以及助理班主任必须站在寝室门口确认全部学生逃离寝室后方能尾随学生往楼下逃生。疏散下来的队伍迅速到篮球场列队集合由体育委员点名并向值班领导报告缺失人数。
5、被困学生跑到寝室后面阳台处挥舞衣物并高声呼救。等待消防官兵解救。
6、消防大队官兵做校园防火、灭火知识讲座。
20xx年11月9日国家法定的“119”宣传日，为进一步推动119”消防宣传教育工作，贯彻落实“消防宣传教育”精神，筑牢消防安全“防火墙”工程，推进消防安全“四个能力”建设，积极响应“119”消防宣传教育活动。制定实施方案如下：
一、活动主题：
(一)全国主题：
(二)公司主题：
1、活动目的：
通过多种形式宣传、学*活动、消防专项检查，达到“参与社区消防建设*安家园”的活动目的;广泛动员员工关注消防安全，大力普及消防安全知识，进一步提高员工消防安全意识和自防自救能力，营造全员参与消防的浓厚氛围，将消防工作贯穿于安全生产工作的始终。
2、组织机构:
为了保证20xx年“119”消防宣传日活动的有效实施，公司特成立“119”消防宣传日活动小组，全面负责“119”消防宣传日的组织与宣传工作，指导各部门扎实开展好“119”消防宣传日的各项宣传、教育活动。
3、活动内容
(一)策划、宣传
时间：各车间、以“参与社区消防建设*安家园”为主题出一期板报，公司将于11月9日进行板报评比。
(二)开展清剿火患和消防安全大检查工作，做好入冬前消防设施、器材的维护保养
(三)邀请县消防大队进行消防指导
为了使员工了解消防工作，掌握消防知识，提高消防安全意识，公司邀请县消防大队人员进企业，对公司的消防工作进行指导，跟公司消防队员互动一起开展消防演练，提高公司火灾应急救援能力。
(四)开展班组长以上管理人员培训
由公司组织分期对各车间、中心班组长以上员工进行消防专业知识培训。促使车间五大员、班组长带动广大员工做好消防安全工作。
为确保公司安全的经营生产环境，严防火灾事故的发生，进一步提高我司干部职工消防安全意识，普及消防安全知识，强化消防安全“四个能力”建设，提升广大员工自防自救能力，努力营造“全员消防”的良好氛围。现以“119消防宣传月”为契机，重点做好今冬明春防火工作，查找并消除各类火灾隐患，确保公司综治消防安全。
根据中心校20xx年11月份工作安排精神及学校20xx年安全教育工作计划的安排，在第xx个消防日开展消防主题教育活动。为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织领导
组长：校长
组员：全体教师
二、活动主题:
三、活动内容：
1、营造好宣传气氛，学校张贴消防宣传标语牌，利用板报、广播等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次紧急疏散演练活动。
四、活动要求
1、制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位，在安全检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位，发挥校会、班会、队会的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
一、活动时间
11月6日起，为期一周。
二、活动内容
(一)体验教育活动
各班深入开展消防安全“五个一”系列活动。即：每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练，向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。
(二)小手牵大手活动
通过“小手拉大手”活动，由学生向家长宣讲消防安全知识，带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来，从而营造良好的消防安全环境。
(三)宣传活动
要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。
三、活动要求
1.学校班主任及科任教师要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义，要在广大师生中大力宣传动员，倡导师生积极参与，营造良好的消防安全工作氛围。
2.要结合本校实际，因地制宜地创新开展工作，要成立相应组织，责成专人负责，确保各项宣传教育活动取得实效。
3.学校各班要在消防宣传周活动期间，认真细致地排查存在的消防安全隐患，做到边排查边整改，确保学校的消防安全。
4.学校要认真 总结经验做法，并于11月9日下午3：00前将书面 总结上交联校。
一、活动目的：进一步加强校园安全教育工作，检验学生和教职员工安全疏散方法掌握情况，提高参演人员的安全意识和自救自护能力。
二、活动主题：全民消防，防治火灾
三、活动地点：校园
四、活动时间：20xx年11月5日早7：10
五、参加对象：全体师生
六、活动安排：
xx
七、活动内容：
1、升**：
11月5日早晨7：10各班在本班教室内举行升旗仪式。
2、学*疏散逃生知识：
火灾，不仅顷刻之间可以烧掉大量财物，而且还会严重危及人们的生命安全。火灾现场缺氧、高温、烟尘、有毒烟气和房屋倒塌等突如其来的险恶环境，往往使被大火围困的人们惊慌失措，束手无策。这固然与起火时间、地点，火势大小、建筑物内外环境等因素有关，但更考验被火围困的人员，在灾难降临时是否具备逃生自救的本领。只要我们努力提高消防安全意识，学*和掌握逃生自救知识，就可以临危不惧，幸免于难。
那么，在火场中如何逃生自救呢？这里归纳和介绍以下6个要点。
①迅速撤离、保持冷静。一旦听到火灾警报或出现突然停电等异常情况一时无法查明原因时，要迅速撤离所在建筑，切不要为贪恋财物延误逃生时机。遭遇大火浓烟时，首先要保持清醒的头脑，不要惊慌失措，观察一下自己的处境及火势情况，快速判明危险地点和安全地点，决定逃生的办法。
②了解和熟悉所处建筑的消防安全环境。对经常工作或居住的建筑物，可事先制定较为详细的火灾逃生计划，对确定的逃生出口、路线和方法要熟悉掌握并加以演练。公共场所贴有安全疏散示意图和疏散指示标志，遇到紧急情况时可按其指示快速找到安全出口。高层建筑发生火灾时，普通电梯可能因断电停止运行，而导致人员被困，最好的方式是从疏散楼梯间逃生。
③火灾烟气具有毒性、高温、刺激性等特点，所以发生火灾时应弯腰低头前进以减少吸入或接触有毒高温烟气，有条件的情况下应使用湿毛巾捂住口鼻。如必需穿过燃烧区域，应将自己全身的衣物淋湿，以减小身体受到的伤害。烟雾很大时，应匍匐前进尽量贴*地面，因为烟雾轻于空气，一般在距离地面30cm左右的空间内依然有可供呼吸的空气，同时应沿墙壁边缘逃生，以免迷失方向。
④身处二、三楼而无法通过疏散通道逃生时，可通过排水管或其它可攀爬的物体逃生，也可利用室内的物品如床单、绳索等结绳自救。如楼层较高，在无路可逃的情况下，应积极寻找避难处所，如到阳台、楼顶等待救援，或选择卫生间等火势、烟雾难以蔓延的房间。暂时避难时，应关紧房间临*火势的门窗，打开背火方向的门窗，但不要打碎玻璃，窗外有烟进来时，要赶紧把窗子关上。将门窗缝隙或其它孔洞用毛巾、床单等堵住或挂上湿棉被、湿毛毯、湿麻袋等难燃物品，防止烟火入侵，并不断地向迎火的门窗及遮挡物上洒水降温，淋湿房间内的一切可燃物，同时可以把淋湿的棉被、毛毯等披在身上。如烟已进入室内，要用湿毛巾等捂住口鼻。如房间有电话、对讲机、手机，要及时报警。如没有通讯设备应大声呼喊，白天可摇晃颜色鲜艳的衣物或向外投掷物品，夜间可摇晃手电引起救援人员的注意。
⑤火场逃生时，不要轻易开门，可先用手触摸一下门把手，如果温度较高则说明门外火势较大，千万不要轻易打开，否则可能会导致轰燃伤人并加速火势蔓延。火场逃生过程中，要一路关闭背后的门，减低火势和浓烟的蔓延速度。
⑥如果身上着火，千万不要奔跑，因为奔跑会加速空气流动，使火越烧越旺。身上着火时，应设法先将衣服脱掉。如果来不及脱衣服，也可在地上打滚，把身上的火压灭。若有其他人在场，可向着火者身上浇水，或帮忙将着火的衣服脱下。
3、有序疏散：
发出有序疏散的演*命令后，疏散引导员立即到达指定位置，引导学生按疏散路线有序疏散到指定地点。
八、应急疏散教师任务
1、班主任
（1）提前组织学生学*应急疏散的目的和意义，了解疏散路线及疏散程序及要求。
（2）听到警报后，如离教室较*应立即就*到班与当班老师一起组织学生应急疏散，若离教室较远，应立即按疏散路线撤离到疏散地点，迅速找到自己的班级，与当班教师做好交接工作，清点人数，安抚学生。
2、上课老师
（1）听到警报后，上课老师（是该班疏散的第一责任人）立即停止授课，组织学生分别从前门、后门疏散，前五排学生从前门疏散，五排以后的同学从后门疏散。由靠*楼道的学生先撤离，本班学生全部撤离后，老师随学生一起撤离。
（2）当班老师组织学生有序撤离，避免拥堵。
（3）下楼时各班成二路纵队按指定路线迅速疏散，指挥学生不要慌乱，有序撤离，不要大声喧哗。
（4）到达集结地后，要求学生以班级为单位整队，组织清点人数，向年级主任汇报，年级主任向现场总指挥汇报。
3、没有课的教职员工
（1）听到警报后，离教室较*的，应立即到所在楼层的班级，与当班老师一起组织学生疏散，或随学生一起疏散。离教室较远的，应立即按疏散路线撤离到疏散地点。
（2）备课组长及各处室负责人，安排对各备课组、各处室老师的点名，并向校务部汇报，校务部向总指挥汇报。年级组长负责各年级班主任的点名。
注意：请各年级为每班加配一位教师。
4、卫生室人员
听到指令后，应立即到疏散地点，急救台设在校园南门。
九、应急疏散路线
1、总疏散顺序：
（1）由低到高，即按一楼、二楼、三楼、四楼的顺序疏散。
（2）靠楼梯的班级优先疏散。
2、教学楼疏散路线
（1）高三教学楼疏散路线
3、校园疏散路线
十、活动要求：
1、11月5日前，各年级管委会对师生进行纪律教育、安全教育、熟悉疏散路线和预演。
2、参演人员准备湿毛巾，疏散过程中对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进，禁止学生在演练过程中嬉笑。
3、请各年级、各班级向学生讲清地震应急疏散演练和火灾应急疏散演练的区别、注意事项，并提前做好相应的准备工作：地震应急疏散演练有地震应急避险环节，请讲清地震应急避险的正确方法，疏散过程中按照本班的疏散路线和适当速度（楼梯间正常速度行走，其他路段慢跑）疏散即可；火灾应急疏散演练无应急避险环节，疏散过程中除了要按正确的路线和行进速度疏散外，还要提前准备好湿毛巾，疏散过程中将湿毛巾对折四次后捂住口鼻弯腰低头前进。
4、各班服从统一指挥，不得擅自行动。
5、演练活动结束后，各班有序带回。
——消防安全日活动方案实用十份
一、指导思想
为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生*安、健康、快乐地成长，积极营造“人人参与消防，共创*安和谐”的浓厚氛围，切实做好学校消防安全工作，进一步提高广大师生的消防安全常识，全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力，营造浓厚的校园消防安全环境。
二、消防日领导组织机构
组长：xx
副组长：xx
组员：xx、xx、xx
三、活动主题
“119消防日”活动的主题为“认识火灾、学会逃生”。学校各班要围绕主题，切中要害，开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动，掀起“119消防日”活动的高潮，提升学生自我保护的能力和水*。
四、活动内容安排
1、 11月xx日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开创安工作领导小组工作会议，学*上级通知精神，确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
2、 11月x日下午，召开全体教师例会，学*上级通知精神，解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
3、营造好宣传气氛。在学校大门口LED滚动播放消防宣传标语，营造浓厚的宣传教育气氛；利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏；利用小螺号广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士；利用校讯通发送消防知识短信，扩大宣传面，提高学生家长的消防意识和能力。
4、举行一次“**下讲话”。全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在星期二（11月xx日）召开全校消防安全动员大会，利用大课间操时间，举行以“认识火灾学会逃生”为主题的**下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
5、每班利用班队会开展“消防安全远离火灾”主题队会。各班开展以“消防安全，远离火灾”为主题班会活动，通过宣传教育；进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。
6、各班出一期以“认识火灾、学会逃生”为主题的黑板报，对全体师生宣传消防自救知识。
7、举行一次“消防知识竞赛”。为了把教育落到实处，将继续举行“消防知识竞赛”，旨在通过活动，引导同学们反思自己的行为，最终知道那些是安全的行为，哪些是不安全的行为，不做危险的事情，学会保护自己。
8、举行一次手抄报比赛。
五、活动要求
1、提高认识，明确任务。充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义，高度重视本次“11·9消防日”消防宣传活动。
2、加强督促，及时上报。要以本次“119”消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。
为进一步夯实社区火灾防控工作基础，全面深化社区消防安全管理，确保社区消防形势稳定，根据市**办公室关于印发《x市创建消防安全社区实施方案》的通知，结合黄沙岗镇社区消防安全工作的实际，特制定本方案。
一、指导思想
坚持以人为本，贯彻“安全第一、预防为主”的方针，以建设安全社区为切入点，在镇**的统一领导下，深入开展消防安全宣传教育，建立健全社区消防工作组织网络，不断完善社区消防工作机制，切实加强社区消防基础工作，努力提高社区消防安全防范水*，为辖区创造安全和谐的社会环境。
二、组织领导
镇消防安全委员会成立黄沙岗镇创建消防安全社区工作领导小组：
三、工作时间
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、工作目标及要求
以社区为基本单元，面向社区范围内的居民住宅小区、住宅楼宇、社会单位、物业服务企业、“三小”场所、出租屋等单位场所，以社会消防安全“网格化”为抓手，排查整治社区火灾隐患，推进公共消防设施、微型消防站、宣传阵地等基础建设，打造安全、规范、有序的消防安全工作环境和工作秩序，形成社区消防安全管理运行长效机制。
（一）夯实消防安全“网格化”管理
将消防安全工作纳入社会综合治理“网格化”，各级网格组织将“创建消防安全社区”活动工作落实情况纳入对居民小区、住宅楼日常检查，切实消除火灾隐患。
（1）社区消防安全管理落实到位。居委会对居民社区、住宅楼消防管理单位明确，岗位消防责任落实，制定居民防火公约，日常防火巡查、检查到位，设有消防灭火器，严格落实每周巡查制度，巡查人员要及时填写好巡查记录；对巡查发现安全隐患，要填写好整改记录及落实整改措施。
（3）用电安全管控到位。公共区域不得乱接乱拉电气线路，疏散楼梯间、疏散走道不得违规停放电动车及充电；
（4）消防设施维保到位。消防栓、灭火器等消防设施定期维护保养并保持完好有效。
（二）强化社区消防隐患排查治理
居委会每月至少开展1次火灾隐患集中排查整治，加强电源、火源管理，提高从业人员消防安全意识；落实消防安全管理，排查治理乱拉乱接电线、锁闭、封堵安全出口、占用安全通道等现象，疏散楼梯间、疏散通道、安全出口以及消防车道保持畅通，安全疏散通道、电缆井、管道井、电表箱等公共区域不得堆放可燃杂物，各类竖井防火封堵严密到位，确保场所灭火有设施，逃生有出口，安全有保障。
加大电动车管理，单位以及居民住宅（楼）建设电动车集中停放的车棚，车棚应当使用不燃材料搭建，远离楼梯口，具有定时充电、自动断电等功能的充电设施。对于客观条件受限、一时难以建成车棚、充电设施的，应统一划定安全区域，设置电动车x时停放点，采取集中管理，加强人员值守。
（三）加强微型消防站建设和区域联防工作
（1）微型消防站建设方面，居委会要建立微型消防站，结合值班安排，明确每班次不少于3名专（兼）职消防队员在岗在位，保证24小时值班，尤其是要加强夜间防火巡查。配备必要的消防器材，对专兼职队员开展必要的集中训练，达到会处置初起火灾、熟练使用消防器材、引导人员安全疏散，一旦发生火灾，做到“1分钟响应、3分钟到场处置”。
（2）区域联防工作方面，以街区、居民楼院、消防安全重点单位建立的“小网格”为消防安全区域联防成员，依托网格员和社区、消防安全重点单位微型消防站组成区域联防工作组，结合日常网格员巡查和重点单位日常管理开展消防区域联防。按照“位置相邻”或“行业相*”等原则，划定区域联防范围，建立以微型消防站为基础的区域联防工作制度，开展条块结合、信息互通、资源共享、群防群治的区域联防工作，建立健全组织领导、互查互检、定期会商、宣传教育、应急演练、联防联动等工作机制，提升单位区域自防自救水*。居委会要设立消防控制室，配备必要的灭火器材。
（四）推行简易消防设施等物防技防措施
除国家消防技术规范已明确要求设置火灾自动报警和自动喷水灭火系统等设施的建筑外，加大对孤寡老人、留守儿童、残障人士等重点人群的关爱力度，在此类人群的居住场所推广安装简易喷淋、独立感烟报警器等简易消防设施；鼓励在其他居民住宅内安装使用独立感烟报警器。
（五）推进公共消防基础设施建设
在老旧小区改造、新建、改建、扩建道路工程，在工程进行论证立项时，将消火栓与道路建设同设计、同施工、同验收，一步到位。已通自来水的社区应当安装消火栓，未通自来水的要充分利用河流、池塘等天然水源设立消防车取水*台。要加强综合管理，畅通消防车道，确保不占用、不堵塞、不破坏公共消防设施和消防车道，保障应急情况下各类设施完整好用。
（六）落实消防安全“三级监管”
充分发挥**、派出所、行业主管部门和居委会的职能作用，在全镇推行社会化消防安全“三级监管”模式，进一步增强消防监督检查工作的.针对性，促进消防监管责任制落实，提高消防监督执法工作效率和单位消防安全管理水*，实现消防监督管理的科学化、规范化、精细化，逐步建立“重点突出、监管有序”的消防监督管理长效机制，夯实防控火灾的社会基础。明确镇消防安全委员会为一级责任主体，对本镇的消防安全监管工作起统领和督促指导作用；**派出所、行业主管部门、居委会为二级责任主体，分别履行各自的消防安全监管职责；消防安全重点单位、“重点场所”、“三小场所”及“其它场所”为三级责任主体，依法落实消防工作主体责任。
（七）营造全民消防宣传氛围
居委会每季度至少开展1次消防集中宣传和灭火救援逃生演练活动。充分利用社区宣传栏、宣传橱窗以及户外广告定期宣传消防安全常识，充分发挥社区消防宣传大使作用，组织居民开展灭火疏散逃生等消防演练及消防安全入户宣传活动；居委会、小区物业制作1—2块专栏，对小区居民进行消防安全宣传、教育，有效的促进全民消防安全活动的开展。
五、工作要求
（一）提高认识，加强领导。居委会和有关单位要高度重视安全社区创建工作，切实加强对创建工作的组织领导；要结合各工作组的职责，加大工作力度、认真研究部署、精心组织实施，确保安全社区创建活动顺利开展并取得实效。
（二）落实责任，形成合力。消防安全社区创建工作需要居委会和有关单位的协同配合。要按照创建消防安全社区领导小组的部署和要求，相互配合、齐抓共管，形成创建工作的整体合力。要发动各有关单位、辖区企业、社会组织、志愿者和广大群众积极参与消防安全社区创建，加强宣传，实现共建、共享。要通过安全社区建设，限度地预防火灾事故的发生，改善社区消防安全隐患，确保人民群众生命财产的安全。
（三）完善机制，加强保障。要进一步完善机制，规范管理，加大投入，为“安全社区”创建提供必要的经费保障。居委会和有关单位结合各自实际情况，整合现有资源，健全和改善软硬件，确保创建工作达标。
一、指导思想
11月9日是全国消防宣传日。为认真贯彻《***关于进一步加强消防工作的意见》和教育局安办关于切实做好“119”消防日宣传活动的通知要求，扎实开展好“119”宣传周各项活动，切实提高全体师生员工消防安全意识，增强抗御火灾的'能力，创建*安校园。
二、活动主题：
认识生命学会逃生
三、活动时间：
20xx年11月8日-11月14日。
四、组织机构
成立“119消防宣传周”活动领导小组组长：黄朝兴副组长：黄勇
成员：侯德斌、张玉奎、何军、侯茂德、张金焕、各班班主任、保卫人员
五、活动内容及要求
(一)围绕主题，结合实际，扎实开展消防宣传活动。
1、认真利用晨会课上好安全教育课，各班开展一次消防安全主题班会。(11日)
2、邀请消防中队来校作消防安全知识讲座(11月12日)。
3、发放《认识生命学会逃生》致学生家长的一封***，提高广大学生及家长消防安全意识(11月13日收齐回执)。
4、举办消防安全图片展(11月8日)。
5、五六年级开展消防安全手抄报比赛，每班2张，8K版(15日前完成)。
6、观看消防安全警示片(11月14日)及征文评比(另见征文要求)。
7、组织消防紧急疏散逃生演练(11月12日)。
(二)认真排查，消除隐患，把消防工落到实处。牢固树立“以人为本，生命至上”的思想理念，以开展“119消防宣传周”主题活动为契机，动员全体师生员工投入到“火灾隐患大排查，大整改，保安全”活动中去，要提高防火意识，对重点部位认真排查，发现问题要立即整改，要对消防设施进行一次全面核查，看是否齐备、完好无损，不齐或损坏的要按规定要求配齐配足。
(三)落实责任，健全制度，确保校园安全。消防工作是学校安全工作中的重中之重，进一步落实消防安全工作制度，层层落实责任，确保校园不发生火灾事故。
为认真贯彻落实“119消防日”精神，进一步增强广大师生的防灾减灾意识，提高我校师生的防灾减灾能力，保持我校火灾形势稳定特开展本次活动。活动方案如下：
一、活动时间：
20xx年11月8日16：00。
二、活动地点：
xx实验学校学生公寓。
三、参加人员：
xx实验学校全体师生、消防大队官兵。
四、活动程序：
1、设定火情：学生公寓楼男生304寝室、女生305寝室均出现火险。
男生情况：304寝室有一名学生昏迷于寝室内；306寝室有一名学生于阳台处呼救；402寝室有一名学生于阳台处呼救。
女生情况：305寝室有一名学生昏迷于寝室内；205寝室有一名学生于阳台处呼救。
2、组织学生疏散方式：
①学校领导广播指挥；
②班主任以及助理班主任分别到男女生公寓各班寝室组织；
——消防安全日征文范本10份
火，能给予人类光明；火，能给予人类温暖；火，能给予人类能量。然而，“火”也是一名能吞噬人类性命的“杀手”！
当那一团团熊熊燃烧的烈火在你身旁蔓延时，当那一声声撕心裂肺的叫喊声划破天空时，当一个个幼小脆弱的生灵化成灰烬时，我们除了悲痛流泪之外，我们还能做些什么？没错，我们可以预防。我们可以预防火灾的发生，许多人都痛恨火灾，认为它是一名无情的“杀手”，然而，我们自己却从未料到——是我们的一些举动，才引起了火灾的发生。
记得前不久，顽皮的弟弟拿着一根烟火在小区的草坪上玩耍，烟火在空中构成了各种各样的图案，真是绚丽极了！突然，弟弟被草坪上的一簇花儿吸引了，那是由淡紫、天花与粉红色构成的一簇花，弟弟聚精会神地盯着那簇花！就在这时，不知不觉中，弟弟手中的那根烟火掉在了草坪上，烟火的火花跳跃着，顷刻间，弟弟身旁那绿油油的草坪已变成焦黑的了，火花依旧燃烧着草坪，发出“呲呲呲”的声音，而弟弟却浑然不知，依旧沉浸于他“花的世界”中。一直到保安叔叔们看见草坪上冒出的黑烟时，才赶紧拿着灭火器来“拯救草坪”！万幸的是弟弟没有大碍，否则，又将会是一场人与死神的决斗！
然而，据统计：自从1997年起，我国共发生火灾14多万起，伤亡七千多人，而其中有8%的火灾是因小朋友们玩火造成的。当看到这些触目惊心的数字时，我真想提醒一下大家学*关于消防安全的知识。
许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草，有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍……然而，每一种玩法都具有引起火灾的危险性，所以，我们应该注意*时身上尽量不要携带打火机、火柴等物品，无论任何时候都不要玩火，同学之间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，防止火灾发生。
如果不小心遇上火灾，我们虽无法逃避，但也要运用自己学过的消防安全知识，安全地逃离现场。要找一条湿毛巾捂住口鼻，“弯下腰，沿着“安全通道”标志找到安全出口，逃离火灾现场。
为了不让爱自己的人流泪，为了我们自己的茁壮成长，让我们共同关注消防安全，共同驱走无情的烈火吧！
秋天到了，消防员们又开始发愁了。因为山林大火又很容易燃起来了。你会想，可以用机器人灭火呀！是的，现在已经有了会灭火的机器人。你瞧，消防队的红灯又亮起了。
看！熊熊大火燃气了，消防机器人进去了。可一会儿，它就没电了。消防员们不得不把它救出来，并自己浇灭大火。
要是能有自己充能的消防机器人该多好呀！没错！这就是我设计的消防员号。它的左手是吸火柱，它可以把火吸到体内的火电口，火电口则可以把火转化成热能，再转化成电。在火场里，它只要吸火，就能不断工作。右手是喷水器，它可以喷水，浇灭火。头顶是现在最坚硬的金属——石墨烯。它比所有钢铁都要硬，比的钢铁要硬一百倍，用来保护机器人。还有两个雷达，可以向总部发送、接受消息。腿是冰冷的，用来压灭火源。如果有人不小心碰到了它冰冷的腿，就按一下它鼻子上的医疗包，就会给你提供治疗服务。
它这么能干，看来真是个好帮手呢！可是火灾险急，需要立即过去啊！所以，消防员们只要控制好速度，在办公室里坐着指挥就好了。消防员号会照着速度飞过去的。
真希望这个机器人早点研发出来，对生命安全有更多的保障！
小时候的我很喜欢蜡烛，看着那小小的烛光在月色下微微摇曳，我总会感到无比温暖。妈妈时常提醒我：“一不小心就会引发火灾的！”我总是不以为然，没想到那一次却差点酿成大祸。
记得那次，微风轻轻地拂过我的耳畔，我独自一人蹲在地上，点燃了蜡烛，火光照得我的脸通红通红。“呼———”没想到一阵猛风刮来，窗帘扑向了蜡烛，红色的火焰迅速爬上了帘子，我吓得坐在了地上。妈妈看到了，一副目瞪口呆的样子。她突然醒悟过来，冲向洗手间舀来一盆清水，“哗！”火扑灭了。我坐在地上，久久没缓过神来。妈妈轻轻扶起我，严肃地说道：“女儿，火如果不好好使用，就会酿成大祸。你知道吗？如果我刚才没有及时扑灭火的话，后果不堪设想。因为火势会不断地蔓延，会把整栋楼化为灰烬。”那时的我懵懵懂懂地点了点头，却深刻地明白：不是任何东西都可以拿来玩的，特别是火，更不能随便玩弄。
随着年龄的增长，我也渐渐了解了更多的消防知识，也明白了水火无情。一旦遇到火灾，千万不能慌张，一定要保持冷静镇定，一定要拨打火警电话“１１９”，而报警时一定要讲清楚火灾地址和火情等，不能因为财物而重返火场。遇到火灾要先逃跑，而且火灾发生时，都会产生有毒的气体，逃跑时应该用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰，以免中毒。
火是一把双刃剑，用得好，它就会给我们带来无穷的好处；用不好，它就会给我们带来无尽的伤害。我们要让消防永驻我心，使火给我们带来的只有满满的幸福。
火，给予人光明；火，给予人温暖；火，给予人美食……然而，火，也可以带来灰烬和灾难！在火吞噬着一个个生命时，你们是否想过，除了悲痛流泪，我们还能做什么？
在我们生活中，有多少人对人对火的意识不强烈？他们总是摆摆手说：“呀！有什么呀，那消防队拿来干什么？”每每听到这儿，我也会痛心地摇摇头，然后望向蓝天，无奈地叹了一口气。
也许，人们认为消防员是万能的吧！其实，之前，我也认为消防员是万能的，可直到那一次，才改变了……
那天，我正在草地上玩耍着，路上的行人匆匆而过，每个人都忙极了，都在做着自己的事情，可就在这时，一束火苗，“啪”地串出来，风一吹，火越来越大，顿时，火燃烧的速度越来越浓，我抬起头，正好看见火苗的窜起，立马跳起来，手一指，大声喊道：“着火啦！大家看，着火啦！”听到我的喊叫声，人们也抬起了头，看见了整座楼都烧起来了，人群立马躁动起来，一拨人马上冲去喊楼里的人，另一拨人开始打电话，灭火。
十分钟后，消防队赶来了，马上把火灭了，正在清点人数时，发现少了两个三岁的女孩，怎么办，我在人群外张望着，心里紧张极了，眼睛一直不停地盯着楼门。
消防员一层一层地找着，头上的汗越来越多，只剩下最后一层门，可在最后一间房门口，门怎么也打不开，怎么办？消防员立马跑到顶层，用绳子把自己放在那儿，然后破窗而入，轻手轻脚地走入，终于，在一张床上看到了两个正在熟睡的小家伙。啊，她们是一对双胞胎！消防员将她们轻轻地抱起，然后在其他消防员的协助下，把她们安全地送回了地面，她们还在熟睡着，可真可爱。人们见到她们也*安归来，立即发出雷般的掌声！消防员头上流着汗越来越多，可他们什么也没说，只是微笑着看着我们。
可就在这时，一名消防员突然晕倒了，其他消防员立马背起他，走上车，然后往医院开去。我看向人群，人群早已散了。我站在路边，望着医院的方向，最后，只好转过身，走了。
从那以后，我就改变了以往的想法，火灾，总是这样度过，可人们是否想过这悲剧是由谁造成的？比如，清明节时在山区烧纸；手机一直不停地充着电；蜡烛在用完之后也不扔了……这些，都是悲剧的源头，而悲剧的源头也总是由这些小事引起的！也让消防队整日整日不能休息，他们的疲惫，只要他们自己知道！
有许多人也是该抽烟就抽烟，一抽完，往路上一扔，可悲剧就发生了……
烈火，你吞噬了生命，消防战士，你挽救着生命！
请让我们别再造成悲剧！
火，它能给予我们温暖，但也会给我们带来灾害。这个世界上被火摧毁的事物不计其数，一个个鲜活的生命正困难地想爬出来，却被那重重火海包围住，最后，一点一点地被吞噬……
从小，妈妈就告诉我：“火很可怕，不能碰它。”这短短的一句话被我铭记于心。在我眼里，火像是一个鲜血般恐怖的怪兽，它露出狰狞的面孔伸出双手向人们扑来，令人们手无缚鸡之力对抗他。那件事情发生之后，我更有了自我保护意识，同时，一抹抹温暖的“橘色”感动了我。
那是一个月朗星稀的夜晚，我正坐在书桌上看书。周围是安静的，时不时楼下马路上传来一两声车鸣声。忽然，“啊——”一声尖锐的声音从不远处传来，我立马放下书，以迅雷不及掩耳之势跑到门前，把门打开，而我们隔壁那户人家也打开了房门，只见里面浓烟滚滚，房子的主人在里面被呛得直咳嗽。原来是着火了!我也是第一次遇到这种情况，所以只能朝里面大喊：“快打119啊!”
过了一会儿，楼下传来一阵急促的“嘀嘟——”声，几个高大的身影飞奔上来，他们手里拿着消防栓，不顾一切危险冲进火海里。过了十几分钟，火势终于变小了，被浓烟熏灰脸的消防员们气喘吁吁地坐在楼道的台阶上歇息，一位消防员叔叔靠在我家的门栏上，我焦急地问他：“叔叔，他们家为什么会着火?”
“是煤气罐使用不当才着火的。所以可要安全用火，知道吗?小姑娘，看你也上高年级了吧?说说看，你知道哪些消防知识?”
“这可难不过我，我们老师教了我好多消防知识呢!”我自豪地回答，“灭火器有好几类呢!有泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器……对了，干粉灭火器是用于一般固体火灾，而二氧化碳灭火器用于容易燃烧液体的火灾……老师还说：‘着火了不能朝逆风的方向跑，要用湿毛巾捂住口鼻，还应该学会使用灭火器……’”
“小姑娘，你知道得还真多!我相信如果你长大后当消防员，一定是名优秀的消防员!我要走了，再见!”他微笑地对我说，然后和其他消防员渐渐地消失在灰暗的楼道中。
我望着他们远去的背影，妈妈的那句话又回响在我耳边：“火很可怕，不能碰它。”但在这群英勇战士的庇护下，那又算得了什么呢?
火，给予人光明；火，给予人温暖；火，给予人美食。然而，火也能吞噬一个个生命，当烈焰蔓延全噬一个个生命！当生灵在垂死挣扎时，当一个个生命化做灰烬时，你是否想过，除了悲伤流泪，我们还能做什么？
我们可以预防的产生，“，可以防止这“凶手”的产生；我们可以挽救，哪怕只有一个也好。我们必须了解消防安全，这将是我们生命的一个保障。
去年，深圳龙岗区的一家歌舞俱乐部，发生了一场特大火灾，它不但毁了这家大型娱乐场，还夺去了四十六条无幸的生命。这场火灾的起因，只是一名消费者无意中点燃了手中的烟花，烟花的火点打在天花板上而引起大火，大火瞬间燃到整个大厅，人们慌忙而逃，却在黑暗中找不到出口，慌乱中造成了人踩人的场面，整个密闭的大厅浓烟滚滚，有的人因吸了大量有毒的浓烟而倒地，有的人砸破璃窗跳楼逃生，但楼层过高，跳楼逃生的生还机会很小。没有逃生通道，没有通风系统，楼层过高等，是造成大量人员伤亡的主要原因。
由此可见，人人学消防知识懂消防知识的形势刻不容缓。
在一片美丽的森林里，住着小熊一家人，它们一直过着幸福快乐的日子。
有一天，熟睡中的小熊被妈妈急切的叫声惊醒了。原来，是小熊家的厨房着起火来了。小熊睁开了双眼，它起来一看，只见屋里火气冲天。“小熊、小熊，我们快走啊，火势快要蔓延过来了！”熊妈妈着急地说。于是它们离开了卧室，来到了大厅里，正向门奔去，可是，大火挡住了它们的去路，渐渐向它们逼*。“妈妈、妈妈，我们怎么办啊？”小熊害怕地说。“别怕，我打电话叫消防叔叔来救我们。”熊妈妈坚定地说。于是它拿起了电话拨通了119。这时，房里已经浓烟滚滚，呼吸困难了，小熊和妈妈就先用两块湿毛巾捂住口鼻，然后匍匐前进到了卫生间里。小熊凭着自己的记忆，想起了老师教它的防火办法，于是它把办法告诉了妈妈，叫妈妈听它的指示做。先把门关上，跟火隔离；再用湿毛巾堵住门缝，这样烟就不会进来了；接着把洗衣机里的棉被扑在门上，这样火就很难烧进来了；最后在被子上浇上水，让被子降温。“妈妈，这里可以暂时挡一会儿，我们现在要让消防队员知道我们的处境。”小熊冷静地说。就这样，小熊和妈妈在窗外大声叫喊，最终勇敢的消防队员乘着直升飞机把它们救了出来。
这件亊后，消防员们一起告诉了小熊一家，该如向应对火灾，还说道：“在你等消防队员来的时候，你一定要抱着他们会来救我的心态，这样我们才能顺利地把你救出来！”
火，给予人光明；火，给予人温暖；火，给予人美食……然而，火，也可以带来灰烬和灾难！在火吞噬着一个个生命时，你们是否想过，除了悲痛流泪，我们还能做什么？
在我们生活中，有多少人对人对火的意识不强烈？他们总是摆摆手说：“呀！有什么呀，那消防队拿来干什么？”每每听到这儿，我也会痛心地摇摇头，然后望向蓝天，无奈地叹了一口气。
也许，人们认为消防员是万能的吧！其实，之前，我也认为消防员是万能的，可直到那一次，才改变了……
那天，我正在草地上玩耍着，路上的行人匆匆而过，每个人都忙极了，都在做着自己的事情，可就在这时，一束火苗，“啪”地串出来，风一吹，火越来越大，顿时，火燃烧的速度越来越浓，我抬起头，正好看见火苗的窜起，立马跳起来，手一指，大声喊道：“着火啦！大家看，着火啦！”听到我的喊叫声，人们也抬起了头，看见了整座楼都烧起来了，人群立马躁动起来，一拨人马上冲去喊楼里的人，另一拨人开始打电话，灭火。
十分钟后，消防队赶来了，马上把火灭了，正在清点人数时，发现少了两个三岁的女孩，怎么办，我在人群外张望着，心里紧张极了，眼睛一直不停地盯着楼门。
消防员一层一层地找着，头上的汗越来越多，只剩下最后一层门，可在最后一间房门口，门怎么也打不开，怎么办？消防员立马跑到顶层，用绳子把自己放在那儿，然后破窗而入，轻手轻脚地走入，终于，在一张床上看到了两个正在熟睡的小家伙。啊，她们是一对双胞胎！消防员将她们轻轻地抱起，然后在其他消防员的协助下，把她们安全地送回了地面，她们还在熟睡着，可真可爱。人们见到她们也*安归来，立即发出雷般的掌声！消防员头上流着汗越来越多，可他们什么也没说，只是微笑着看着我们。
可就在这时，一名消防员突然晕倒了，其他消防员立马背起他，走上车，然后往医院开去。我看向人群，人群早已散了。我站在路边，望着医院的方向，最后，只好转过身，走了。
从那以后，我就改变了以往的想法，火灾，总是这样度过，可人们是否想过这悲剧是由谁造成的？比如，清明节时在山区烧纸；手机一直不停地充着电；蜡烛在用完之后也不扔了……这些，都是悲剧的源头，而悲剧的源头也总是由这些小事引起的！也让消防队整日整日不能休息，他们的疲惫，只要他们自己知道！
有许多人也是该抽烟就抽烟，一抽完，往路上一扔，可悲剧就发生了……
烈火，你吞噬了生命，消防战士，你挽救着生命！
请让我们别再造成悲剧！
每年我们身边都会发生无数起火灾事故，因此我们失去了很多小伙伴，叔叔，阿姨，爷爷、奶奶们等。火灾是让人痛心的。它总是在不经意间发生，让人们措手不及。
火灾是无情的。它夺取了多少人的性命，它让一个原本幸福美满的家庭支离破碎，让原本可以坐在教室里好好学*的孩子失去了温暖的家，一切的损失都让人异常的痛苦。
火灾是无情的。它吞噬了巨大财产，让多少单位损失惨中，甚至面临着资金无法周转的地步，让多少先进的设备一下子变成了废品，一切的转变都让人惋惜。
火灾是无情的。它让多少青山化为废墟，让多少树木变为木炭，让多少稀有植被就此绝种。
一切的一切都是我们的不小心引起的。就如有的是我们在家里点蚊香，点火引起的；有的是因为我们没有注意安全用电，导致电线短路从而发生火灾；有的是因为在山上用火，没有熄灭火源而引发的；有的是人为故意重火的......
无论是人为还是不经意发生的，我们都不能让它发生，应该防止。从身边的每一个小心做起，注意防火，安全用电。让我们一起呼吁：“珍爱生命，远离火灾。”
消防安全是一个永恒的话题，而火，则是消防安全的永恒话题。在生活中，火是最常见的，但大家真的懂得善用火了吗？
也许你会说是的，但答案是否定的，我们所能了解的善用火源的知识还远远不及火灾的“面孔”多呢！火灾就像一副扑克牌，它可以以多种的形式出现，也许上一刻你还在安然无恙地做着什么，下一刻火灾就会伸出魔爪，消声无息地靠*你……所以说，火灾无处不在，也许只是一个小小的错误或疏忽，都可能招来那熊熊大火，“小心驶得万年船”，说的也还是这个道理。
记得那是一个春天的早晨，阳光明媚，但空气有些许燥热，远处的那片密集的乌云总让人感到有些许不安……
我早早地就来到了班上，随上课铃声的响起，老师开始讲起了课。外面，卖菜的商人早已坐在了摊位前等候消费者的“光临”，上班的公务员也拎起了公文包，匆匆赶起了路，一切都步入了正轨，一切都显得如此的安详、*和……但是，谁也没有想到，火之神试图打破这片宁静……就在这时，县**旁的几幢楼房散出一股刺鼻的味道，楼下的妇女们还不知情，仍旧在那洗菜、洗衣、谈笑风生。突然，火舌窜了出来，在那摇动，丝毫不被人发现地，在那静静的包围着周围的事物。伴着“噼啪”的声响，火势大了起来，火苗猛的窜老高，“呼”地开始在四周蔓延，它疯狂地在楼房边“跳着”“霹雳舞”，火光与阳光相交，发出刺眼的光芒。
火势越来越大了，没有丝毫减退之意，继续向人们**，顿时，周围空气变得奇热无比，正在课堂上齐声朗读课文的我们，总会闻到那阵阵的烧焦味，外面，失火处升腾起了一大团黑烟，那烟十分浓，放眼望去就像一朵巨大的蘑菇云，在那翻滚、流动，让人不禁想起了化学场的爆炸。不一会儿，伴着警铃的响起，消防车来到了现场，群众的嚷叫、楼主的哭喊与消防车的铃响交错的一起，使整个场面非常的混乱。由于火势过大，消防员抢救了好久才将火给消灭。同学们都在议论纷纷，猜想着是做了什么重大实验发生的意外？还是什么调皮的小屁孩在玩火把而烧着了一大堆易燃品？但导致的原因，竟然是因为煤气管道出现的问题，又忘记关上才发生的……
——交通安全日方案通用10篇
今年12月2日是第x个“全国交通安全日”。为进一步推进交通安全教育活动，教育学生树立交通安全意识，养成遵守交通法规的良好*惯，学校决定在全国交通安全日前后开展安全宣传活动。
一、活动主题：
抵制七类违法,安全文明出行"
二、活动组织机构
组 长：
副组长：
组 员：
三、活动时间
20xx年12月1日——20xx年12月12日
四、工作目标
1、全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”；
2、师生受到交通安全教育，普遍知晓出行交通安全常识；
3、师生交通安全意识普遍增强，进一步养成交通安全文明*惯，提高交通安全防护自救能力。
五、活动内容形式安排
1、在校门口醒目位置悬挂交通安全教育横幅，张贴交通安全知识宣传图片，构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围，强化交通安全提示、警醒和教育作用。
2、利用周一升旗仪式，进行以交通安全教育为主题的**下讲话。号召广大师生增强自我防范能力，提高交通法制观念，养成良好的交通文明行为；利用校园广播对全校师生积极宣传和普及交通安全知识，通过学生影响带动家长及身边的的人自觉增强安全意识。
3、利用晨会时间，对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通安全等教育。
4、各班召开“知危险、会避险————-交通安全教育”主题班会；各班出一期宣传“交通安全知识”的主题板报。
5、各班利用多媒体、班队活动课，集体观看安全教育系列片。
6、印发《小学生出行交通安全常识》，便于学生诵读，促进学生养成交通安全文明*惯。
六、活动要求
1、学校相关部门和教师要相互支持，协作配合，将相关活动落到实处。
2、各班级充分发挥班级板报专栏教育阵地作用，认真办好班级交通安全宣传教育板报，强化学生交通安全宣传教育。
3、各班认真组织开展一次交通安全主题班会教育活动，并于12月12日前将活动记录交学校存档备查。
为了深刻吸取全国安全事故的惨痛教训，全力遏制我校道路交通安全事故的发生，根据上级要求，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
坚持“以人为本、服务人民”的理念，以科学发展观为指导，按照“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，全面查找和治理影响道路交通安全的突出问题。切实加强道路交通安全管理，努力消除道路交通安全隐患，完善预防道路交通事故长效机制，全力预防和遏制交通事故的发生。
二、组织领导
组长：中心学校副校长
副组长：中心学校副校长
成员：学校其他教职工
领导小组下设办公室在中心学校，林同志兼任办公室主任，负责组织和协调道路交通安全百日整顿行动工作。
三、目标任务
开展对社会接送学生车辆违法行为进行排查。如有此情况，要将掌握的违法车辆情况及时报告上级有关部门。
1、开展对广大师生的交通安全教育活动。学校要进行一次交通安全的集中宣传教育活动。提高师生的安全意识。班主任要利用班会向学生进行道路交通安全教育。
2、做好家校联系，加强安全乘车、骑车安全，走路安全教育（一律不准骑车上学）。监督监护人的监护职责，配合学校做好做好对子女的安全教育和监管工作。
3、学校组织教师进行一次校园及周边道路交通安全隐患的排查治理工作，严格进出管理和登记制度，上学、放学时校门车辆管理工作（值周教师到校门维持秩序、指挥车辆）。
四、主要措施
1、召开道路交通主题班会。利用班会课、安全课及各课堂加强对学生道路交通安全知识的教育、宣传。让师生自觉遵守交通规则。
2、加强排查治理，完善交通标志。确保醒目、齐全。
3、上学、放学值周教师到校门执勤，控制车辆。
4、班主任与学生签订道路交通安全承诺书。
5、不准学生骑车、乘坐非法营运、黑车、摩托车上学。
五、实施步骤
1、宣传发动阶段（20xx年3月1日—3月20日）制定实施方案，细化措施，做好组织发动于宣传工作。
2、集中整治阶段（3月21日—5月20日）完善标志，整治不合格车辆接送学生。
3、总结阶段（5月21日—5月31日）总结经验，完善措施，上交资料。
六、工作要求
1、统一思想，增强道路交通安全意识。确保师生安全和校园稳定。
2、采取措施，切实加强对机动车的管理。
3、加强教育切实提高师生的交通安全防范和遵守交通法律法规的自觉意识。
4、加大宣传，提高广大师生的参与率和知晓率。
一、活动目的
学*交通法规，提高交通安全认知能力和自我防护能力，力争通过开展此项活动，使师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强，文明交通长效机制进一步完善，使广大师生、家长自觉学*和遵守交通法规，自觉形成文明出行的良好*惯，杜绝交通违规、违章现象。
二、活动主题
“童学交规”周末交通安全体验日
三、活动时间
20xx年4月20日上午8：30—10：00
四、活动地点
xx市交警支队
五、参加人员
xx活动中心口才社团、象棋社团师生及家长自愿参加。
六、活动内容
1.师生及家长参观市交警支队的交通教育活动室。
2.听交警同志讲交通安全课。
3.观看交通安全视频片。
4.学*简单的交通手势。
5.与交警人员合影留念。
七、活动要求
1.本次活动学员和家长自愿参加，参加活动的学员必须由家长全程陪同，往返路途中的安全全部由家长负责。(由地春季风大，家长和学员在参加活动的途中一定要注意安全)
2.自愿参加活动的师生和家长在4月20日8：15-8：20分在市交警支队(九洲大酒店)对面集合。
3.活动前，教师要清点好学生的人数。活动中，一切行动听指挥，学员不得打闹、推搡、喧哗和吃零食。任何学生和家长不得带刀具、打火机等物品。活动中，学生和家长要紧跟住辅导员，不得随意拿交警支队的任何物品，不得随地吐痰、吸烟，大声接打电话等。如果临时有事，家长和学生一定要告之老师，经老师允许后，方可离开。活动结束后，老师再次清点人数，学生由家长负责安全带回家。
一、指导思想
坚持安全第一、预防为主的安全工作方针，认真落实上级关于开展全国交通安全反思日主题教育活动的通知精神，以2016年4月30日全国交通安全日反思日为契机，请各校(园)围绕交通安全防范养成教育为主线，深入开展交通安全宣传教育活动，增强师生安全观念意识，促进学生学*和掌握交通安全知识，养成交通安全文明*惯，提高安全防护自救能力，维护学校和谐稳定。
二、组织领导
组长：施玉霞
副组长：杜祥赵婕妤焦明秀
三、活动时间
xx
四、活动内容
1.氛围创设：
(1)在校门口电子屏上滚动播出交通安全教育知识和宣传标语，构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围，强化交通安全提示、警醒和教育作用。
(2)利用集体晨会进行以交通安全教育为主题的讲话。号召广大师生增强自我防范能力，提高交通法制观念，养成良好的交通文明行为;
2.组织活动
(1)法制副校长开展讲座。(4.28)
(2)发放一次告家长书，发动家长每天上下班也能做到文明交通。(4.29)
(3)出一期安全手抄报，并进行校内展览。(4.30)
五、活动要求
学校相关部门和教师要相互支持，协作配合，将相关活动落到实处。
为进一步加强道路交通安全管理，改善道路交通安全状况，预防和减少道路交通安全事故，保障人民群众生命财产安全，提高师生文明交通安全意识，提升城市形象，推动文明城市创建活动深入开展，我区各校结合实际，制订了《xx区校园交通安全工作方案》，具体方案如下：
一、指导思想
坚持“预防为主、防治结合、各负其责、综合治理”的原则，督促学校广泛开展交通安全和交通法规宣传，提高广大师生的交通安全意识。
二、工作目标
通过学校道路交通安全整治，使学校周边交通安全事故明显下降，学校校园及周边事故多发点段和安全隐患点段得到有效治理，学校道路交通秩序和行车条件明显改善，学校交通安全宣传工作显著加强，广大师生交通安全意识普遍增强。
三、组织领导
xx区“道路交通安全整治工作”领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室在区教育局办公室。
四、工作范围
学校道路交通安全整治工作主要范围为：校门口及周边道路。
五、整治工作的步骤和措施
各校采取自查与依法整治相结合的工作方法，按照组织部署、治理整改、督查验收3个步骤进行。
（一）组织部署阶段：深入排查学校及周边道路交通安全存在的问题，认真制定整治工作实施方案，部署学校及周边道路安全整治工作。
（二）治理整改阶段：开展交通安全知识讲座、图片展览等多种形式，向广大师生开展交通安全宣传教育活动。同时进行自查自改，消除学校门前及周边交通安全隐患，治理校园门前及周边地区事故多发点段和安全隐患点段。
（三）督查验收阶段：领导小组对整治工作情况进行检查，对成绩突出给予通报表扬，对工作不力、安全问题突出的给予通报批评。
六、治理的要求
（一）提高认识，加强领导。学校要充分了解交通安全整治工作的重要性、必要性，把这次治理作为需要迫切解决的突出问题纳入重要工作日程，采取一切必要措施，保障治理工作落到实处。
（二）部门联动，形成合力。各校要积极配合**、建设、交通、等部门，消除校园周边存在的各种道路交通安全隐患，确保广大师生交通安全。
（三）加强宣传教育，建立长效机制，巩固整治成果。在整治工作中，学校要把学生交通安全教育纳入日常工作，当作一项重要工作来抓，通过广泛号召、典型引导、学*培训、检查评价、总结表彰等方式，组织推动这项工作的开展。
一、活动主题：
在全市范围内组织开展“看事故，引反思，评心得”系列教育宣传活动。
二、活动时间：
xx年4月5日-xx年5月30日
三、活动内容：
1、编印一本宣传册。宣传册内配一张xx交通事故教育光盘。a4规格，彩色图文并茂印刷，全区印量10万本，6个县区分别10000本，市区40000本。内容以“xx市交通安全反思日事故案例汇编”为主，采用问答式，例：超载会带来哪里危害？相关法规解释，列举一个超载事故案例，反思语。通过案例形式，以案说法，引起受教育人的反思，更好地自觉遵守交通法规。宣传册中串插交通安全相关法律法规，以及驾驶人员关心的相关违章处罚规定。
2、撰写心得体会并评比。撰写心得是这次反思日教育的重点和创新，是对这次教育活动的有效验证。要求各部委办局、各系统行业、各大交通重点单位都要组织一次或多次集中学*，尤其是出租车、公交车、运输企业、驾校等重点单位更要主动带头，扎实开展，并要求受教育人撰写文明交通反思日心得体会，通过撰写心得体会，真正从思想上提高足够认识，达到宣传教育目的。对撰写的心得体会按照清河区、清浦区、开发区、淮阴区、xx区、涟水县、洪泽县、盱眙县、金湖县这9个区县，每个区县选择10-20篇优秀心得体会上报市交警支队，集中组织评比，并设不同奖项，分别对优秀心得发奖匾、证书、奖金，有效调动撰写心得人的参与积极性。对获得优秀心得体会编印小手册，作为本次活动的辅助教材，以便来年学*使用。同时设活动组织奖，进行相应奖励。
3、组织电视电话会议式演讲或深入重点单位、行业进行演讲。选择3-6名获奖优秀心得人员组织集中演讲或巡回演讲，用身边的人、身边人的体会进行教育，形成影响，主要媒体进行相关跟踪报道，达到一定的宣传效果。
4、启动仪式。结合4月30日文明交通反思日活动适时举行，届时将邀请市委、市**、市人大、市**相关领导、部分部委办局领导、相关重点单位人员、新闻媒体等单位和人员共同参加启动仪式。
四、活动组织：
主办单位由xx市文明办、xx市***、xx邮政局三方单位联名组成，各自职责：
xx市文明办：提供相关文明交通宣传内容，在宣传册中体现。
xx市***：作为主办单位，具体工作由交巡警支队主办，对活动的全程、内容、实施、评比进行全程把控。收集事故案例材料，提供相关交通安全法规，审核把关宣传册内容，负责相关印制费用的落实和奖项、奖品、奖金发放，组织具体活动的实施。
xx邮政局：作为承办单位，负责本次方案活动的具体执行。主要负责编辑、设计、印刷、寄发宣传册，负责宣传册部分画面广告招商，以解决相关费用，集中回收心得体会，免费提供电视电话会议室供各区县演讲会场使用，配合交警支队完成相关活动工作。
五、相关费用及解决办法。
本次活动量广面大，宣传教育周期*六十天，总费用约50万元，分印制成本费30万元和各项杂费（编辑、邮寄、宣传、组织等费）约20万元。
1、宣传册印制成本费3元/本，10万本，共计30万元。初步计划20p、宣传dvd刻录盘。此费用建议由交警支队按9个区县、1个支队共10个单位从其单位宣传费用中列支，每个单位30000元。
2、各项杂费20万元，由xx邮政局通过招商方式解决。其中费用包括邮寄费、评比奖励费（组织奖和优秀心得奖分别设一、二、三等奖，具体名额和奖励标准待定）优秀心得汇编（2元/本）其它费用等组成。
3、相关发票由xx邮政局提供。
六、宣传对象：
市、区、县各级部委办局、重点企事业单位、交通运输企业、部分驾驶人员等。
七、项目优势：
1、突出创新和实效。本次活动面广量大，力求在全省、乃至全国办成优秀创新项目。以创新活动形式，达到反思目的，减少交通事故，提高全民意识为根本目的和出发点，通过实实在在的“看事故，引反思，评心得”活动，通过影像图文、组织教育、反思心得、评比演讲、媒体报道，在全市上下形成一定的社会氛围，达到反思教育目的`，有效减少交通事故，保障人民生命财产安全。
2、为全省“文明交通百千万亿活动”提高宣传报道素材，使中央文明办、**部开展的三年“文明交通行动计划”落到实处，使xx的交通状况有一个好的面貌，有效减少交通事故，为xx人民提供良好的交通环境。xx要努力创新，在具体宣传手段上要出亮点，出效果，本项目“看事故，引反思，评心得”活动就是一个很好的创新项目，希望能得到各级领导的重视并及时实施。
为推进“文明交通行动计划”，发动全社会共同关注交通安全，提升全民交通安全意识、法制意识和文明意识，**部决定将每年12月2日定为“交通安全日”。 20xx年12月2日是全国第x个交通安全日，今年的交通安全日主题为“摒弃交通陋*，安全文明出行”。为了深入地推动我校交通安全教育，切实做好学校各项安全防范工作，增强师生在交通事故中的自救和救护能力，最大限度地减少交通事故造成的损失，根据上级文件精神，结合我校实际，特制定此方案。
一、活动主题：
“摒弃交通陋*，安全文明出行”
二、活动时间：
20xx年12月2日至12月中旬
三、活动组织领导
组 长：
成 员：
四、活动内容：
1、加强安全宣传教育
（1）、12月2日政教处季建生主任通过**下讲话传达县教育局下发《关于做好全市20xx年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神，全面启动这项活动，并明确这次活动的主要内容：122当天组织中小学校召开主题班会，针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为，开展“知危险、会避险”交通安全知识普及，同时组织观看交通安全教育片。
（2）、12月3日各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生，安全文明出行，拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。
（3）、各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。
（4）、开展一次全校**通安全知识竞赛。
（5）、利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隐患排查作业。
各班组织学生开展“交通安全隐患我发现，交通安全隐患我排查”活动，认真做好对交通安全隐患排查工作。
五、活动要求：
全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动，作为第x个全国交通安全日，我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案，活动结束后进行全面总结，并把活动有关图片和视频资料保存归档。
一、发起：
交通事故已成为“世界第一害”，而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国每年交通事故50万起，因交通事故死亡人数超过10万人，已经连续十余年居世界第一。
二、活动目标：
1、呼吁全社会提高交通安全的意识。
2、尊重斑马线就是尊重生命
3、尊重生命，从你我做起！
三、活动主题：
尊重斑马线，就是尊重生命
四、活动口号：
人体红绿灯，倡导文明行
五、活动内容：
对行人非机动车的不文明出行进行劝导，组织志愿者在斑马线上拉起条幅，号召过马路的行人和非机动车，加入我们，都走到条幅后面。对于闯红灯、不走斑马线、乱穿马路的行人或非机动车进行劝阻。活动现场准备一定量的红、黄、绿三色丝带，随机发放给过往行人，扎上丝带，赋予活动爱的标志和温暖的涵义。
六、活动时间：
4月下旬，以4月27日-30日为主
七、活动地点：
金光道与新华路交口（注：其他主干道路口待定）
八、活动用具：
条幅5副胸标50个小红旗10个哨子若干帽子50个三色丝带若干
九、活动执行：
（一）人行路口红绿灯边
1、红灯亮拦人，绿灯行，志愿者让行，站在路边，让行人通过。
2、十字路口12个身着统一胸标志愿者分A6、B6两组。
3、红灯时负责人横放小红旗同时吹哨，志愿者手拉手连成一排背对人群站立。
4、绿灯时负责人高举红旗同时吹哨，志愿者站在两边每边三人举手示意行人通过。
5、（负责人现场执行见机行事）
每组配备一位安全检查员，该同学负责五位同学周边环境安全等其他，负责人的工作可以间断性进行，
负责人主要是为了保证志愿者自身安全！
（二）人行路口红绿灯边。（双行路口）
1、红灯亮拦人。绿灯亮时志愿者让行，站在路边，让行人通过。
2、双行路口六个统一胸牌的志愿者。
3、手拉手连成一排背对人群站立，拦住行人。
（三）其他路口待定
十、活动现场要求：
1、文明执行，微笑服务，注意安全。
2、树立一名志愿者良好形象，尽量不要摆拍。
3、听从负责任指挥，不允许擅自离开岗位。
4、注意自身行为，时刻谨记自己是一名志愿者。
5、路遇老年人，行动缓慢者，有一名志愿者去搀扶。
十一、活动结束：
集体合影或视频。
十一、活动产出：
1、现场活动执行素材相片若干张
2、视频地方一个（原始，剪切均可）
3、各地活动稿件（图文并茂）
一、活动主题
细节关乎生命、安全文明出行
二、时间安排
——119消防安全日活动总结优选【10】份
根据《20xx年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求，我局高度重视，成立“119消防宣传月”活动领导小组，切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下：
一、宣传发动，统一思想
我局高度重视学校消防安全工作，在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识，消除安全隐患，积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传，通过学*宣传，大家统一了思想。
二、提高认识，强化领导
开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动，是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此，我局成立了领导小组，由局长任组长，主任督学任副组长;各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。
各学校、幼儿园、站在构建和谐校园、保障师生安全的高度，加强领导，落实责任，推动活动扎实开展。明确校领导主抓，指定专门人员负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，以强有力的举措确保活动取得实效。
三、开展活动，提升技能
各学校通过各种形式的活动和学*提高了广大师生的安全意识，做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广大师生提高了消防实践技能。
1.各学校“119消防宣传月”中，以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧，增强其应急避险能力。
3.在消防安全教育活动中，学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。
4.各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。
11月9日是法定的消防宣传日，宣传的主题是“人人参与消防，共创*安谐和”。为了确保此项活动突出重点，紧扣主题，结合我公司实际，向职工广泛宣传消防安全知识，进一步进步职工的消防安全认识，开展了一系列安全检查和宣传活动。
首先，我公司实施“谁主管、谁担任”的安全治理职责，进行了一系列安全检查和宣传活动。
一、依据秦港**字[20xx]128号《关于开展“119”消防宣传教育活动的告诉》文件精神，结合我公司实际，为确保此次活动落到实处，成立“11.9”消防日宣传活动小组，由主抓安全的副总领导，成员由综合部工作人员组成。
二、利用网络向职工宣传消防知识，让职工进步防火认识和能力。在办公楼前悬挂消防安全为内容的宣传横幅。部分职工进行了消防安全知答题比赛活动。从而进步了职工的消防安全知识。
三、为了抓好我公司的消防安全工作，进一步提职工的消防认识，自我防备能力，在八楼会议室为整体职工举办了消防安全知识电视录像培训。
这次培训，着重培训了怎么预防火灾，常见的灭火器品种和应用方法。办公楼如果发生火灾，工作人员有应依照消防预案疏导职工疏散的义务，任何人发现火灾都该当立即报警。应该怎么正确拨打“119”报告火警等。经过开展此项活动加强了职工的消防安全知识和防备能力。
四、我公司对办公楼、重点防备部位进行了安全消防检查，并派员参加秦港***消防技能比赛，同时制造消防板报参与秦港***消防日宣传活动。
经过“119”消防日宣传教育活动，让职工意识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，时辰牢记“消防安全、警钟常鸣”，为整体员工提供一个良好的消防安全环境。
为了进一步加强我校消防安全工作，预防和遏制恶性火灾事故发生，根据商州区板桥镇中心校关于转发《商州区教育体育局商洛市***商州分局关于开展暑期及秋季开学消防安全宣传教育活动的通知》（板中发〔20xx〕82号）精神，我校深入开展了消防安全专项治理工作，现将工作情况总结如下。
一、加强领导，落实责任
为了加强对消防安全专项治理工作的领导，我校成立了由朱耀红任组长，程波任副组长，各班主任及教职工为成员的专项治理工作领导小组，将教育系统消防安全专项治理工作作为当前安全工作的一项重要工作来抓，针对我校消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案，确保了治理工作有计划、有组织、有步骤地开展。
二、开展宣传，营造环境
为了营造良好的治理环境，我们深入开展消防宣传。一是组织全体教职员工认真学*《消防法》和《安全生产法》，通过学*，增强了教育系统广大干部职工的法律意识，提高了依法管理、依法治校，依法治教的自觉性。二是开展消防知识进学校进课堂活动。根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展消防安全法制教育，广泛宣传消防法律法规和防火灭火及逃生自救知识。提高了学生的防火灭火知识和逃生自救能力。三是组织消防安全疏散演练，提高师生安全防范意识和能力。9月18日，我校组织全体师生员工进行了消防安全疏散演练。通过演练，提高了全体师生员工应对火灾的处置能力。
三、突出重点，标本兼治
一是认真调查，准确掌握现状。本学期开学初，我校消防现状进行了拉网式排查。
二是认真研究，确定工作重点。我校专项治理的重点主要有几个方面：
1、消防灭火设备有故障或损坏，影响正常使用的。
2、疏散通道、应急照明灯损坏或失效的。
3、电线电路老化、容易发生火灾事故的。
4、校周围堆放易燃物品的。
三是自查自纠，防止火灾发生。
针对以上消防安全重点，我校展开“地毯式”排查，务求不遗漏校园内的每一个安全隐患，彻底杜绝火灾事故的发生。
四是组织检查，彻除安全隐患。
我校与9月4日进行校园消防安全专项检查。通过检查，发现：电线老化一处。
针对以上问题，我校制定了整改计划，保证消防安全。
四、警钟长鸣，建立长效机制
为了把消防安全宣传教育活动工作落到实处，取得实效，巩固治理成果。我学建立了《消防安全工作预案》、《消防安全责任制》、《消防安全报告制》制度，并层层签订消防安全管理责任书，确保横向到边，纵向到底，责任到人，逐步建立起了消防安全工作长效机制，确保安全工作万无一失。
安全责任重于泰山，学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务。在今后的工作中，将在加强日常管理的同时，真正树立起防患于未然的安全意识，把学校消防安全工作做得更扎实，更有成效，为保障正常教育教学秩序、维护广大师生员工生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。
今年11月9日是全国第xx个法定“119”消防宣传日，为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念，增强师生的防火自救和逃生技能，确保广大师生的生命财产安全，维护稳定和谐的校园秩序，我校认真组织开展了“119”消防宣传月活动，现作如下总结。
一、领导重视，全员参与，增加防火、逃生知识。
根据上级要求，成立了以校长为组长，政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由总务处，政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大，参与面广，极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知识，懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣传消防知识，法规法纪。
进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂。张贴消防宣传画，消防知识，，并利用11。6日上午大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法，逃生自救能力和有关灭火器的知识，使师生切实增强防范意识，掌握防火、灭火和逃生自救常识，全校师生受到了一次深刻的消防宣传，激发了大家消防工作热情。
三、活动期间，学校组织了一次消防安全大检查
针对检查中发现的问题，学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的.安全出口标志，进行及时更换，使学校消防设备处于正常状态，保证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。
四、消防演练，师生参与的积极性非常高。
为响应全国xx个“119”消防宣传月活动，有效提升学校师生消防安全意识和自防自救能力，拓宽学校消防安全理论和实践教学内容，我校通过举办消防安全知识讲座、开展消防安全灭火演*和组织应急疏散演练的形式，为1500余名师生送上了消防“安全大礼”。就活动情况总结如下：
“呜、呜、呜……”一阵急促的警报声在校园内响起。瞬时，校园广播传出了小学部教学楼发生火灾，请各班班主任组织学生按层分班迅速疏散的信息。一时间，整个教学楼烟雾弥漫，1500名师生分别从各自楼层在班主任的组织下安全、快速、有序的撤离。在疏散过程中，师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分钟内，1500余名师生安全地从“火海”逃生。
大队宣传人员借助宣传车向师生播放了火灾警示片，来强化师生的消防安全意识，并以提问的方式与其互动。“火警电话是多少?”、“着火了怎么办?”、“小孩子能不能随便玩火?”通过这些提问，让师生们在轻松愉快的气氛中掌握了消防安全知识。
大队宣传人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器，还组织他们逐一体验灭火器灭火，让其在演练中加强对灭火器使用的认识，提高学校的整体火灾防御能力。同时号召师生以及学生家长纷纷在“关注消防、*安你我暨全民消防我代言”的横幅上签名留念。
此次活动，通过消防知识培训和灭火逃生演练，让学校师生关注消防、学*消防、了解消防，切实增强了广大师生的消防安全意识，提高了校园火灾防控和应急处置能力，在辖区营造了浓厚的宣传氛围，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的宣传目的。
一、指导思想
为认真贯彻落实铁路东办事处消防安全百日大检查专项行动实施方案文件精神，深刻汲取“7.30”临汾科奥大厦火灾事故和*期全国各地各行业事故教训，加强社区消防工作，强化社区消防安全基础，提高居民消防安全意识和防范火灾的能力，根据铁路东办事处的工作安排，在我社区范围内开展了消防安全大检查专项行动。
二、安全制度完善，检查整改落实
由社区牵头，各小区物业、单位积极配合，做到管理有序、措施得力、分工合作、紧密配合，在消防安全工作中，我们认为防火工作必须天天讲、时时抓、任何时候都不能放松、做到严防范、不留死角、遇到问题及时向上级部门汇报。
三、狠抓落实、做好宣传
在社区的各小区、单位充分利用黑板报、小区宣传栏、墙报等形式进行广泛深入宣传，在广泛进行消防宣传活动的同时，坚持将火灾隐患排查和整改工作作为消防工作的重中之重，常抓不懈，全面提高社区对火灾事故的整体防控能力，确保辖区安全稳定。
四、组织排查，治理隐患
8月11日-10月9日，我社区根据实际开展了火灾隐患排查工作，社区成立了领导小组，联合物业深入到各单位、小区、门店、居民院落等公共场所对主要电网线路进行检查，查看电路是否老化及有无私拉乱接现象存在，并提醒辖区群众对其家庭内的电线管网、插座接头等进行仔细查看，以保证群众生命财产安全，并对各单位小区公共场所的消防器材的配置情况，是否具有消防安全通道是否畅通等方面进行隐患排查，在隐患排查中，对消防器材配备不完善，消防通道不通畅的门店提出了整改意见和整改时间，确保按期消除隐患。
为深入推进消防安全宣传教育工作，巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水*，增强师生消防安全素质和自防自救能力，我们中坨小学小学落实上级文件要求，结合自身实际，开展了系列暑期消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下：
一、进行暑期消防安全教育培训，提要求，抓落实
暑期将至，我校德育处抓住这一契机，深入推进学校消防安全宣传教育工作，由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”，提升了全体师生的消防安全意识，并下发《暑期家庭消防安全自查表》，杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后，我们将自查表进行了收集整理，全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查，无一遗漏，达到学校提出的安全要求。
二、提高认识，形成合力、活动内容
——全国消防安全日感悟范文10份
今天上午的大课间，我们举行了消防演练活动，让我记忆犹新。
第二节课刚下课，同学们就拿出自己的毛巾，竖起耳朵仔细听声音，教室里一片寂静。突然，呜呜的警报声响了起来，同学们都迅速捂住口鼻，井然有序的冲出教室，弯着腰奔向楼梯口。我跑到楼梯口一看，我的妈呀！楼道里充满了粉红色的烟雾，一大群学生在楼梯口缓慢移动。我也挤进人群，跟着大家一起向楼下逃去。
到了3楼，烟雾变得更加刺鼻，也看不清前面的路，看得见的只有攒动的人头。我紧扶着栏杆，捂住毛巾和嘴，尽量不让有害气体进入口中。在我前面的人们没有慌张，而是镇静地往下走。我也跟着他们一起撤离。
不知过了多久，前面的浓雾渐渐散去，人群也不再那么拥挤，原来已经到1楼了。我奔出楼梯口，赶快跑到小操场上休息一下。我拿开毛巾，尽情呼吸着新鲜的空气。回过神来，才发现周围居然都是‘幸存’下来的同学。我们的班在大操场，同学们个个心有余悸，掂着各自的小毛巾，心疼的看着。我不禁一惊：怎么了？连忙低头看看自己的毛巾。谁知道不看不知道，一看吓一跳。我的小毛巾上沾满了红色的不明物体，本来毛巾是粉色的，结果现在变成猩红色了。我旁边的一个同学捧着她的小毛巾，心疼的说：我的天哪，我的小毛巾刚刚出道一天，就被搞成这个鸟样子，更何况它是白色的啊！真是的，呜呜呜呜呜呜呜！’另一个女同学则愤慨的抱怨道：“天哪！这烟雾弹到底是怎么回事啊！弄的像流鼻血似的！”
虽然大家的毛巾都被弄脏了，但是这次消防演练非常成功。处理6人请假，其他人全部到齐。这次消防演*让我们充分地认识到火灾的可怕和普及消防知识的重要性。我们每个人都清楚的明白，烈火无情，只有生命才是最重要的。
今天，在学校的大操场上老师组织我们观看了一场意义重大，内容丰富，体验深刻的消防安全演练，那紧张，刺激过后带来的知识，感想，启发，使我终生难忘。
一阵急促的铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛；好像火灾真的发生了一样，老师一声令下：“火灾来了！”同学们立刻走出了教室，从容不迫地排好了队，脸上一副认真，严肃的表情。老师叫我们捂住口鼻，迅速撤离火灾现场。
可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。这时听见老师大喊：“大家不要慌张，保持距离，要相信自己！”听了这番话，同学们像吃了一颗“定心丸”一样，迈着轻快地步伐走下楼梯，铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。紧张的演*过后，就该消防员叔叔们登场了。
我还以为所有人都逃出来了，原来在综合楼的里面，还有一名被困同学。消防员叔叔已在旁边等待多时了，只见消防员叔叔迅速从车里取出梯子，特别麻利地架好，动作熟练地爬上楼去把那位被困同学救离了火灾现场。这时，另几位消防员叔叔正在教小同学们灭火，只见消防员叔叔举着干粉灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去，烈火浓烟终于被消防员叔叔们彻反抗服了，化作一团团灰烬，瘫痪在地上，再也不能任意，威风地“为非作歹”了。孙队长因校长特别邀请，结合刚刚的火灾消防演练讲解了火灾起因，应如何进行防火，如何救火，如何进行自我保护等常识。
最后，他情真意切地对我们说：“水火无情，我们每个人时刻，事事处处都要提高警惕，要预先采取强有力的措施，才能防患于未然。”虽然紧张的消防演练活动结束了，但留给我的不仅仅是水火无情，壮观激烈的火灾，脱困，救火的瞬间场面，最最重要的是给我们留下了终生难忘，使我永远铭记在心的这场火灾的经验，教训和启发。
今天，我们学校为了迎接11月9日的国际消防日，为我们举行了消防演练。
下课铃打响以后，在同学们都在嘻嘻哈哈玩耍的时候，火警铃突然拉响了，同学们立马拿好小毛巾捂住口鼻，跑下楼梯。刚下了一层楼，就感觉有很多红色的烟雾围绕在我们的周围。许多同学都在拥挤。觉得楼梯上十分不畅通。我当时觉得我们慢的就像乌龟爬一样，还有别的同学不断的在往我们这边挤。越是第一层，烟海最浓。我们好不容易逃出了教学楼，迎来了光亮。把毛巾摘下来一看，呼吸的那一点儿已被染成了粉红色，嘴巴、鼻子上都沾着粉红的粉末。原来老师使用了烟雾弹代替火灾中的烟雾。因为烟雾太浓了，几乎所有的同学的毛巾上都染上了粉色，同学们到了指定的位置后，一直叽叽喳喳的讨论着。胡校长让我们安静下来。接着，教官给我们讲述了一些火灾的必备知识。教我们怎样使用防毒面具和灭火器及怎样辨认灭火器是否处于合格状态。
同学们都非常认真的听，有的同学还跟着教官的声音一下一下地点着头，特别的专注！在逃生的过程中，由于五年级有两个同学没有拿毛巾。胡校长就告诉我们毛巾在火灾逃生时的重要性。希望我们为自己负责，为自己的安全负责。
今天的消防演*，让我收获了很多消防知识。使我学会了很多火灾逃生的方法。让我学会敬畏生命，敬畏安全。希望以后学校可以经常进行一些防火，防震的活动，让我们都可以在危难真正来临的时候安全的逃生。
为了加强消防知识的普及，让学生更加体会到消防知识的重要性，我校于5月25日上午进行了应急消防疏散演练活动。
消防演练的目的是让我们在火灾来临时可以更好地、本能地、镇静地去面对，这对我们来说是一次次的锻炼和为生命在演*。让我们的生命更加安康，通过这次消防演练，我看到了生命的延续，无私无畏精神的体现，更加体现出我们的本质，在慌乱中有备不乱的逃生，这是我们对生命的尊重，对生命的肯定和爱护。
安全责任大于天，生命诚可贵，在生命面前我们要重视自己的责任，安全为自己的生命竖立一道坚固的堡垒。将不安全因素阻挡在外，将萌芽扼杀在摇篮中。为了生命而奋斗，为了家人和自己而去践行安全准则。
在火灾面前，要迅速逃生，不要贪恋财物，只有生命在，钱财随时都可以赚回来，不要迎风快跑，更不要乘坐电梯逃生，以免被困无法脱险，要捂住口鼻，弯腰前行，以免吸入大量烟雾导致窒息，如果烟雾过大，无法逃生，等待救援，发出救援信号，水火无情，在灾害面前，我们要有一颗*静的心来面对，更要了解一些常识性的逃生方法和急救方法和措施。在灾害面前，我们的力量是弱小的，我们必须要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽烟、不要随意点火，注意自身安全，珍爱他人健康，我们要珍爱生命，远离火灾。
上周六园里召开消防讲座，诚挚邀请消防人员给我们老师讲解消防的知识。刚开始讲解人员问我们消防的意思是什么？他告诉我们消防是消除火灾隐患，提高防火意识。
当他出示火灾的一幅幅画面时，看着那一幅幅凄惨的画面，听着一则则揪心的报道，尤其是看着家里油锅着火，脸被严重烧伤的那小女孩的画面，我久久不能*静。之前我也听过关于那个小女孩的报道，因为脸部严重烧伤，所以从那以后家里不在有镜子。像小女孩这样的例子很多，有些人庆幸的活下来，可又有多少人失去了性命。火灾的知识人人都懂，但是日常生活中却往往被忽视，被麻痹、往往要等到确实发生了事故造成了损失，才会回过头来警醒。
通过这次讲座，我对消防知识有了新的了解，进一步巩固了消防安全工作的.基本理论知识。例如：如何做好火灾预防、火灾中逃生自救的方法、个类消防器材及正确使用方法、油锅、电视等着火应该怎么办、煤气泄漏等。消防安全应做到“安全第一，预防为主”。消防设施一定要有，像灭火器这是必不可少，而且家中也要配备。灭火器不是摆设品，不要想火灾离自己还很远，就不去预防。有了灭火器不是主要目的，还要注意灭火器的保质期，准时更换。
提高防范意识，不要存侥幸心理，要提高防范意识，要把消防工作当成重中之重，加强火灾知识，熟练掌握逃生技能。落实消防责任，贯彻消防法规。
从大学消防公开课中，让我们感受到国家和社会对消防安全的重视，以及公开课中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵，安全价更高。
人的生命至高无上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时，我们要时刻敲响安全警钟，多份安全思想，少份事故危机。在我们身边有许多意外和不幸，因此我们每个同学都要树立安全第一的思想，同时安全责任重大，因此我们都要严于律己，切实履行安全职责，保障安全。
作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识，消除安全隐患，同时在我们顶岗实*可以进一步为同学们普及消防知识，增强消防安全意识，提高同学们预防火灾和火场逃生自救能力,提高防范能力，要掌握安全知识提高防范技能。生命如同鲜花-样娇艳绽放着生命，美丽的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的.火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首，敲响安全的警钟，奏响生命的乐章，让生命之花开得更加绚丽。
“嘟，嘟！”随着火灾警报的响起，我们全校马上在门口排队，迅速而有序撤离现场。捂住口鼻，跑到操场上。
在星期五的午间谈话的时候，老师正在讲评作业，突然警报响起，好像要让我们措手不及。但我们不慌张，前三排走前门，后三排走后门，镇定地排队撤离，边跑边捂住口鼻，模拟真的火灾时的状况，这是为了避免吸入浓烟。在下楼时，我们遇到了二年级，并让他们先走，因为我们是高年级，要让低年级。最后我们到了操场上，马上蹲下，抱住头。
接着，警报解除了。xx老师讲了一些问题。虽然，我们全校整体还是不错的，只用了2分多钟，但是不够严肃，有很多同学嘻嘻哈哈的，不当一回事儿，虽然只是一次演*，但在真的火灾中却能死里逃生，毕竟，在灾难中要逃过一劫，还得从*时的训练抓起。
在这次消防演*中，我学到了很多的关于逃生的知识。例如：发生火灾时，不能贪恋财产；如果有浓烟的话，要用湿毛巾捂住口鼻；发生火灾，千万不能乘坐电梯，要走楼梯；*时要多留意安全通道等等。不管怎样，生命才是最重要的。可是有个别人就是顽冥不灵。有一个故事讲的是：有一个人有一颗宝珠，那个人不忍心，用刀剖开自己的大腿，把宝珠藏在里面，不久，他因为伤口溃烂而死。
我们在*时生活中要增强安全意识，相关的知识。这样才能在灾难时发挥最大的作用，保护自己的人身安全。
为了进一步提高全体教职工的消防安全意识，全面提高幼儿园全体人员的消防意识、防范能力、火场自救和逃生能力，*日，XX幼儿园开展了全园消防安全演*等一系列宣传教育活动。
活动前，全园紧密围绕消防安全主题利用家园橱窗、消防应急演练活动、安全教育微信*台、班级安全教育活动等形式开展消防安全教育宣传。各班教师根据孩子的年龄特点设计安全教育示范课，并观看XX省消防安全视频，使孩子们初步了解火灾的危害，丰富消防安全知识。演练活动以警报铃声作为发现“火情”的信号，各班立即组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，迅速、有序地撤离教学楼，到达“安全区域”。整个疏散过程做到快速、安全、有序，取得较好的效果；演练结束后，教职工们纷纷来到指定地点进行“如何使用消防栓，扑灭初起火灾”的演练，通过实地观看演示、亲自动手操作，掌握使用泡沫灭火器灭火的技巧和方法；最后，全园上下组织家长上网学*消防安全知识并完成知识答题问卷。
此次“消防安全宣传月”系列活动，使全园师幼及家长消防安全意识得到了显著的提高，也使教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，为孩子们创造了安全、健康快乐成长环境。
有人说：官兵是部队的滴滴鲜血，是部队永恒燃烧的激情；部队是官兵的生命，是官兵拥有使命并为之奋斗的不息源泉。因为部队的繁荣，一个个鲜活的生命也就赋予了新的灵魂；因为部队的衰落，一个个惆怅的思绪也会聚成一首悲壮的挽歌。
这就是部队与官兵始终相互赖以生存的永恒不变的准则。
时光荏苒，转眼间，进入消防部队已有一个多年头。一年来，我所在的长沙支队取得了多少丰硕成果，一座座营房拔地而起，一项项大型活动应接不暇。一年来，我对支队也产生了一种难以割舍的感情。因为我正是在支队不断的健康发展的过程中逐渐成长起来的，我所迈出的每一步都与它息息相连，这个大家庭给了很大的支持和帮助。一年里，我有过迷茫，有过喜悦，有过失败，也有过成功……最终明白：在这个世界上，做任何一件事情，都当以“用心营造”的态度，全力以赴的去追求那完美的境界。
部队是一个绚烂多彩的大舞台，每个人在这个舞台上都有一个属于自己的空间。是独自起舞，还是观赏他人表演；是忠实的扮演自己的角色，还是跟在同伴的身后；是走向台前，还是回到幕后？每个人都会有梦想，都希望能够在这个舞台上实现我们的梦想，为部队的飞跃贡献自己一份火热的心。
迈出象牙塔，有幸成为消防部队当中的'一粒细沙，而进入长沙消防后，我逐渐感觉到了他的与众不同：深厚内涵的长沙消防文化、规范的部队秩序、人性化的管理模式等都给我留下了深刻的印象。在支队这个大舞台上，新来的官兵总像是被放到一个又大又深的湖中，需要你自己努力的才能浮出水面，登上湖岸。我努力让自己去适应部队中的新环境，“遵章守制，令行禁止”让我严格自律，终身受益，更使我的军人素质得到不断提高。
蓦然回首，却惊喜的发现自己已经成了一个与往昔不同的我。伴随着长沙消防的快速稳定发展，我也在不断成长。我为自己能独立的完成某一次出警任务而欣慰；更为能得到战友和同事的热情帮助和积极鼓励而充满感激；也为能给长沙消防部队谋求发展，贡献了自己最大的努力而无憾。
战友们，让我们用无悔的青春去谱写部队更加灿烂美好的明天吧！
拧在一起，我们就是一道闪电，会释放一束光绳！
聚在一块，我们就是整个太阳，会照亮整个星空！
站在一处，我们就是一堵高墙，会遮掩每条缝隙！
携起手来，让我们肩并肩，用热血铸就长沙消防不老的魂！
为认真贯彻落实铁路东办事处消防安全百日大检查专项行动实施方案文件精神，深刻汲取“7.30”临汾科奥大厦火灾事故和*期全国各地各行业事故教训，加强社区消防工作，强化社区消防安全基础，提高居民消防安全意识和防范火灾的能力，根据铁路东办事处的工作安排，在我社区范围内开展了消防安全大检查专项行动。
安全制度完善，检查整改落实
由社区牵头，各小区物业、单位积极配合，做到管理有序、措施得力、分工合作、紧密配合，在消防安全工作中，我们认为防火工作必须天天讲、时时抓、任何时候都不能放松、做到严防范、不留死角、遇到问题及时向上级部门汇报。
狠抓落实、做好宣传
在社区的各小区、单位充分利用黑板报、小区宣传栏、墙报等形式进行广泛深入宣传，在广泛进行消防宣传活动的同时，坚持将火灾隐患排查和整改工作作为消防工作的重中之重，常抓不懈，全面提高社区对火灾事故的整体防控能力，确保辖区安全稳定。
组织排查，治理隐患
8月11日-10月9日，我社区根据实际开展了火灾隐患排查工作，社区成立了领导小组，联合物业深入到各单位、小区、门店、居民院落等公共场所对主要电网线路进行检查，查看电路是否老化及有无私拉乱接现象存在，并提醒辖区群众对其家庭内的电线管网、插座接头等进行仔细查看，以保证群众生命财产安全，并对各单位小区公共场所的消防器材的`配置情况，是否具有消防安全通道是否畅通等方面进行隐患排查，在隐患排查中，对消防器材配备不完善，消防通道不通畅的门店提出了整改意见和整改时间，确保按期消除隐患。
通过消防安全各项工作的开展和落实，及时发现并消除了辖区内存在的安全消防隐患，有效防范了安全事故的发生，确保辖区内人民群众的财产生命安全。
——消防安全日活动策划方案优选【5】份
一、活动目的
扎实开展119消防日活动，贯彻“预防为主、防消结合”消防工作方针，提升单位员工、xx、xx的消防安全意识，提高单位消防安全“四个能力”，制定本方案。
二、活动主题
消除火灾隐患、共建*安社区（**部消防局确定的20xx年消防日主题）
三、适用范围
（列明单位内部应当开展消防宣传周活动的各下属单位、部门等）。
四、活动日期
20xx年11月3日至11月9日
五、活动内容
请各单位做好充分准备，认真落实消防宣传周各项工作要求，并于20xx年11月xx日前将活动开展情况向xx汇报。
为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力，根据上级文件精神，共同携手，保障我园幼儿*安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学*环境，建设*安、文明的校园育人环境，特开展20xx年“11·9”消防日活动，现制定如下方案：
一、活动主题
远离火患，幸福*安
二、活动内容：
1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用园内、LED电子显示屏、宣传栏等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会（11月3日**下讲话）；上一堂消防安全知识主题活动；观看一次消防事故逃生自救宣传片；出一期消防安全宣传栏（黑板报、挂横幅）；进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动；组织一次师生疏散演练活动。
三、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学*”创建的重要内容，作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
一、活动时间：
20xx年11月1日至11月30日
二、活动地点：
各分厂指定活动区
三、参加人员：
本厂管理人员和全体员工
四、活动目的：
1、以全国11.9消防宣传日活动为契机，充分认识与肯定11.9为全国消防安全活动日的意义，继续全面推进消防安全四个能力建设工作，努力创建*安企业。
2、巩固和扩大本单位消防安全管理成果，以预防和遏制恶性火灾事故为目的，以强化全体**职员消防安全防范意识为重点，采取有效措施，努力提高全员消防安全意识和防消技能，彻底整改火灾隐患，保障全公司消防安全无事故。
五、组织机构：
总指挥：
副总指挥：
成员：
六、活动内容：
1、各分公司、各厂分级成立消防11.9活动领导小组，拟定好11·9消防活动的实施计划，按计划和要求认真履行各自职责。
2、各层各级组织召开一次消防11.9活动的动员会议，以营造消防11.9专题活动氛围。
3、以厂为单位，进行一次不留死角的拉网式消防安全大检查并彻底整改，确保宣传日活动富有实际性的成效。具体检查内容明确如下：
⑴对总公司颁布的各层各级消防安全检查与管理实施意见是否规范执行，相对应的考核标准是否认真落实。
⑵工厂、车间、班组的消防安全宣传、教育、培训是否按周期正常开展，车间与班组管理人员对员工的消防安全行为规范特别是火种管理规范是否做到及时提示与经常性的检查。
⑶车间现场管理及搬运作业机械操作与作业人员翻卸过程中，防磨擦、防撞击等容易产生火星火花的行为意识强不强。
⑷全面对电缆、电线及设备进行完好检测、检查并记录备案。
⑸对仓库与堆场收工关门前的安全检查落实的是否到位。
⑹员工宿舍是否纳入本单位安全重点部位的管理范围之内。
4、利用宣传栏、车间黑板报、悬挂横幅、播放消防专题片、发放宣传材料等现有宣传载体和方法，深入宣传消防法律法规、公司消防安全规定和消防安全四个能力建设的相关内容。
5、组织本单位全体员工，利用超过合格使用期的灭火机，全面进行一遍灭火机灭盆火的实际操作演练；对本单位志愿消防组织成员进行一遍二节消防水带出水操竞赛，申请安排一定活动经费，对取得好成绩的志愿消防员和本年度积极处置火警事故的主要人员进行一定的奖励与表章。
6、各单位利用停电、机台停止运转的空档期等条件进行一次人员与物资的消防应急疏散预案演练。
7、各单位、部门对破损、陈旧不清的消防警示标志、消防器材和设施的定位提示标志、应急疏散照明、上墙的安全管理网络和各项安全管理规定、制度内容标牌等进行一次全面的整修和更换。
8、对所有室外消防栓进行一次放水试验，对消防栓等消防供水装置的盖口丝牙和阀门螺旋杆进行加油防锈保养。
七、活动要求：
1、保卫部对各单位的活动情况进行指导，并对各阶段的落实情况进行跟踪监督。
2、各分公司安全科负责汇总和编排活动计划并具体指导、落实活动。10月30日前汇总并提交分公司各下属单位的活动方案，11月25日前向保卫部提交本期活动方案的实际展开情况。
3、各分厂分管安全副厂长和专职安全员对本单位的活动方案要精心组织，认真实施，对活动中的先进人员以及本年度的消防工作积极分子进行表章与奖励。
为切实做好今年我校“119”消防日宣传周活动，营造浓厚的消防安全氛围，进一步提高全校师生消防安全意识，结合我校实际，特制定本方案。
一、活动主题和指导思想
20xx年“119”消防日宣传周活动的主题是：“找火灾隐患，保家庭*安”。我校宣传活动以贯彻《***关于进一步加强消防工作的意见》的文件精神为指导，以主题班会、板报、征文、手抄报、校园广播为依托，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实增强师生员工消防安全意识和自防自救能力，为构建和谐校园、*安校园创造良好的消防安全环境，为学生能具备应有的消防知识和逃生能力。
二、组织领导
为切实加强对这次宣传活动的领导，学校成立“119“消防日宣传周活动领导小组、成员如下：
组长：
副组长：
——消防安全日策划活动方案范本五份
一、活动主题
以“切实提高全民消防安全意识，增强全社会抗御火灾能力，创建*安、和谐的消防安全环境”为目标，立足实际，突出主题，创新思维，组织开展内容丰富、形式新颖、覆盖面广、富有实效的系列消防宣传教育活动，努力使今年“119”消防宣传活动更具规模，更具声势，更具特点。
二、组织领导
成立以市委常委、常务副**吴家祥为组长，***副局长李捷、***副局长姜正*、消防大队教导员许金彪为副组长,各行业主管部门负责人为成员的“119消防日”宣传活动领导小组。领导小组在市消防大队设立办公室，由王玉军大队长任办公室主任，负责部署、指导、协调和检查全市“119”消防宣传活动各项措施的贯彻和落实情况。各镇、两区应结合实际，加强组织领导，制定活动方案，确保各项措施落到实处。
三、活动内容
紧紧围绕活动主题，组织策划一些群众喜闻乐见、双向互动、有特色的消防宣传活动，引导广大人民群众关注消防安全，支持消防工作，改善社会消防安全环境，关爱消防队伍建设。
(一)组织发动
11月3日下午，市消防大队召开动员部署会议，通报今年以来的火灾形势，部署“119”消防宣传活动有关工作，全面拉开了“119”消防宣传的序幕。各镇、各部门应结合实际，采取切实可行的措施，做好“119”消防宣传的组织发动工作。
(二)开展“消防365*安伴你行——橙色祝福”系列宣传活动;
市消防大队要从实际出发，充分运用“橙色”这一元素，宣传消防先进事迹，弘扬消防英雄精神，打造消防部队铁军。要通过在“*安树”上悬挂橙色祝福丝带、发放橙色祝福消防套卡、举行万人签名、消防战斗服展示和介绍、消防警营文化建设成果展等活动，最大限度地传播来自消防部队的祝福。
1、11月4日开展“橙色祝福——铁军风采展示”活动。4日下午，市消防大队举办“体验一日警营生活”活动，组织消防站对外开放，邀请广大市民参观中队官兵宿舍、荣誉室、消防宣传展览室等内务设置情况，观看官兵业务训练，组织人员进行叠军被、抛水带、爬梯子等趣味比赛，通过亲身体验，在娱乐中感受官兵的日常生活和部队管理的要求，进一步加深对消防官兵的认识、对消防部队的了解以及明白消防官兵为社会*安所做的特殊贡献。
2、11月5日开展“橙色祝福——疏散逃生演练”活动。11月5日，市消防大队组织学校师生、企业职工、外来务工人员等群体开展灭火逃生疏散演练，帮助广大群众掌握“两知三会”(知道所在场所或单位的火灾危险性、知道火灾预防基本常识，会报火警、会扑救初起火灾、会自救互救)。
3、11月9日上午，开展“橙色祝福——查找身边的火灾隐患”活动。市消防大队将在施耐庵公园门口举行“关注消防安全，共筑*安大丰”万人签名和全民宣誓活动，设置火灾隐患举报点，现场接受社会各界和人民群众的举报，发放《消防法》、印有消防知识的有奖明信片及商场市场、宾馆饭店、家庭、学校的防火宣传资料，号召广大市民积极参与消防，主动查找身边的火灾隐患，为社会消防安全做贡献。通过声势浩大的签名和宣誓活动，扩大消防影响，增强广大市民的消防安全意识和责任意识。
(三)举行大型联合灭火演练
8日下午，市消防大队将举办大型灭火演练，组织重点单位、派出所负责人参加观摩。通过实地演练，检验大丰市应对突发灾害处置水*，进一步提高多部门联合作战能力，增强企事业单位的自防自救消防安全意识。
(四)组织消防志愿者走街串巷宣传活动
9日上午，市消防大队组织卫生、电信、学校等10支消防志愿者服务队上街开展消防知识宣传普及活动。通过发放防火宣传资料、解答消防方面的咨询，进一步增强广大市民消防安全意识，提高他们的预防火灾能力。
(五)组织重点单位开展“十个一”消防宣传专项活动和户外视频“119”专题宣传活动
119消防宣传日活动期间，市消防大队要认真组织辖区重点单位，在沿街建筑悬挂横幅、张贴标语，利用视频进行宣传，全力营造“119”消防宣传的氛围。要结合实际，组织重点单位开展“十个一”消防宣传专项行动，即：进行一次消防安全教育培训，召开一次消防安全专题会议，设置一块消防板报，张贴一批消防标语，悬挂一条宣传横幅，组织一次灭火逃生演练，播放一部消防宣传片，开展一次消防知识竞赛，组织一次火灾隐患普查，解决一批消防疑难问题等。通过开展“十个一”专项行动，确保重点单位单位所有人员均接受一次消防安全教育。要充分利用商场、市场、宾馆、饭店、公共娱乐场所、客运站候车大厅等公众聚集场所以及银行、电信行业的营业厅普遍安装的户外视频及居住建筑楼宇视频，开展“119”专题宣传活动，确保每天播放消防公益广告和消防知识短片不少于6小时。
(六)开展冬季家庭防火宣传
结合冬季村(居)民家庭火灾多发的情况，依托**机关实施的“祝福*安千万家”宣传工程，深入开展消防宣传“进家庭”活动，广泛发动街道、社区、居(村)委会，利用墙报板报，深入开展发放防火须知、给居(村)民的一封信等活动开展宣传，将各类防火宣传资料发放到群众手中。特别要关注冬季老年人亡人火灾多发、出租屋亡人火灾多发、儿童玩火引发火灾以及火灾发生后救人不当导致死亡等问题，做好有针对性的宣传教育活动。要利用各类媒体，围绕冬季火灾发生的规律及预防方法、初期火灾的扑救知识及逃生常识、具有警示性的典型火灾案例等大力开展宣传报道，拓宽宣传教育覆盖面，使“119”消防日宣传活动深入到社会最基层。
(一)加强组织领导。各镇、各有关部门、各消传活动期间，大丰市电视台将通过滚动字幕和公告的形式开展消防常识宣传。
四、工作要求
防安全重点单位要明确分工，责任到人，措施到位。创新形式、丰富内容、开展有规模、有声势、有特点的宣传活动。
(二)推动“六进”工作。各镇、各有关部门、各消防安全重点单位要紧紧围绕此次宣传活动主题策划宣传活动，进一步做好消防安全进社区、进学校、进企业、进农村的宣传工作。要在各个主要街道悬挂宣传标语、设立咨询点。各消防安全重点单位要在本单位内广泛宣传新《消防法》和防火灭火知识，组织干部、职工开展灭火和应急疏散预案演练，形成浓厚消防宣传氛围。市消防大队要加强对消防宣传活动的检查指导，督促各项宣传措施的落实。
(三)为冬季防火工作奠定基础。要以“119”消防日为契机，在本辖区、本单位拉开冬季防火序幕，为服务大丰经济社会又好又快发展提供良好的消防安全环境。
为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神，切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力，有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，深化幼儿园消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际，特制定幼儿园消防安全宣传月活动方案。
一、指导思想
通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。
二、组织领导
为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：
组长：高慧敏
副组长：王丽贞、李珍
成员：各班班主任、幼儿教师
领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。
三、活动名称及时间
名称：学校消防宣传月活动
时间：20xx年11月3日至20xx年11月28日
四、活动内容
1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。
2、各班开展"畅通生命通道，增强自救技能"主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学*消防知识和成功逃生自救经验，增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。
3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练，提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动，力争使每一名师生都受到消防安全教育。
5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。
6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式，全面向师幼普及消防安全知识。
为搞好今年的119消防宣传活动，进一步巩固提高师生消防安全意识和抗御火灾的整体能力，根据巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活动主题，特制定20XX年119消防日宣传活动方案如下：
一、组织领导及活动时间
1、此次“119”消防日宣传活动成立领导组
组长
副组长
成员
2、时间为一周。自11月7日开始至11月13日结束，紧紧围绕“全民消防、生命至上”的活动主题，以11月9日当天为重点，集中开展各种活动，以产生广泛社会影响。
二、活动内容
1、落实消防器材，开展安全隐患排查。学校要对微机室、实验室、会议室等重要场所的灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修，及时消除隐患。学校要指派专人对全校线路进行一次全面检修，防止火灾发生。学校要加强对易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度，指派专人管理。
2、学*消防常识，开展“五个一”活动。学校要结合实际，采用多种形式广泛开展消防安全教育。宣传周期间，学校要集中时间开展“悬挂一条消防横幅，进行一次**下的讲话，进行一堂消防安全教育课，举办一次消防黑板报，开展一次消防应急疏散演练”的五个一活动，确保每个学生及学生家庭受到消防教育。同时，加强对学生进行防煤气中毒和交通安全教育，张贴消防活动标语。
3、开展清剿身边火灾隐患活动。学校要行动起来，组织学生及学生家长关注、参与消防安全工作。
三、具体要求
1、加强领导，精心组织。学校要切实提高对做好此项工作的重要性的认识，加强对此项活动的领导，成立领导小组，组织精干力量，认真搞好这次活动。
2、周密部署，抓好落实。要根据实际情况，抽专人负责，确定内容，明确责任，确保活动顺利开展。
3、认真总结，及时上报。要在活动结束时认真搞好总结，并于11月17日前将活动总结报送中心学校办公室，同时报送有关活动照片等相关资料。
一、指导思想
以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。提高我校全体师生的消防安全意识。
二、活动主题
组长：
副组长：
组员：
四、学校领导高度重视，组织机构健全，保障有力。
扎实开展好消防安全教育活动，突出“找火灾隐患，保家庭*安”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传：
1、总务处作“找火灾隐患，保家庭*安”安全教育的**下讲话。(11月3日)
