国庆节的服装的策划方案 (菁选2篇)

首页 / 方案 / | 2022-09-27 00:00:00 策划方案,国庆节

国庆节的服装的策划方案1

  一、实施本方案的前提

  实施本方案的前提必须是店堂完成,设施到位并能正常运作(定岗、定编),人员到位并能各司其职,当地的消防、卫生、工商、等单位关系已协调到位且协调一致。餐饮消费的原则——就*消费原则。

  1、本开业方案具体实施期:x月x日—x月x日,共计x天。

  2、本开业方案宣传主题:吃名火锅“xx火锅”,给您双重惊喜(一重:开业优惠酬宾;二重:好礼送不断)。

  3、实施本方案所需物品及经费预算。

  二、方案的主要内容

  (一)开业前的筹划准备工作

  1、物品设施与设备的采购、调试、安装等,并协调好与有关人员的关系,了解xx广告业的情况等一系列涉及后期开业的相关事宜,要求在执行本方案前三天完成。

  2、研究并熟悉本方案,确保本方案能顺利实施与执行。

  3、将正式开业的前三天做为试营业期,且此三天不做任何广告与宣传,主要用于检验内部营运情况。

  4、正式确定开业日期应尽量避免在周末开业。

  (二)开业前期店内气氛营造与烘托

  1、形象礼堂部分中的餐巾纸、筷套、订餐卡、优惠券(代餐券)、气球、专用灯笼、老照片、相关写真图片等由公司为各加盟店设计制作并督导落实到位。

  2、店堂布置:视各店实际场地情况在屋顶的梁上悬挂pop吊旗、灯笼、彩带;墙面上悬挂老照片、柱子上悬挂老照片、名人名画、红门木雕、专用*结,注意整齐与数量。

  3、背景音乐:餐厅播放一些随和安逸的音乐。

  4、店堂内员工整齐站台、统一着装,开业期内员工按营运要求(早9:00,晚16:00)在店外整齐列队(例行检查、企业口号、掌声、班前营业安排等)。

  (三)店外气氛营造

  1、门头上悬挂两面旗。

  2、前放置一气拱门,拱门直径根据当地实际情况而定,拱门上内容:“xx火锅”“隆重开业,拱门的旁边各放一气柱,每个气球上贴两条竖幅,内容:热烈庆祝培正火锅店开业;消费满100元,送10元消费券。

  6、找一个显要位置做一幅布幅,内容:培正打边炉店隆重开业!开业大酬宾:吃100元(菜品),送10元(消费券)、吃红门火锅,好礼送不断。

  注:另可采用打折方式、赠送菜品的方式、发放贵宾卡的方式或免费酒水的方式等。不另制作促销细则。

  (四)广告宣传

  1、联系学校各部门外联部成员,大力宣传“xx火锅”。

  2、联系各外卖店主,在他们的外卖单上附加“xx火锅”。

  3、外卖单的发放,选择当地人流量较大且人口质量较高的区域。

  发放要求:

  (五)开业促销细则

  1、消费满100元,送20元消费券。

  2、持代餐券前来消费请见代餐券使用细则。

  另有以下促销细则可供参阅:

  1、赠送现金券相关于就餐人员来回的交通费。

  2、活动期间的就餐人员免费喝红门各种滋补酒。

  3、凡在活动期间内就餐的人员享受xx折优惠。

  执行此促销活动的意义:吃100元(菜品),送100元(代餐券)活动其实相当于打约八折,但给客人的感觉是吃一次可以免费再吃一次,容易让接受且更有吸引力,赠送的礼品还可以在当地起到宣传作用。

  (六)开业庆典

  若能请到当地名人或官员可摘一个隆重的开业典礼,找一家礼仪公司负责。注:以上为统一实施方案,可根据加盟店的实际情况重点实施。

  第二部分节假日促销方案

  一、实施细则

  1、广告宣传

  (1)横幅:在店门口醒目位置悬挂横幅,内容为“xx火锅”

  2、服务质量

  (1)、服务水*要高,服务质量要好,上菜速度要快;

  (2)、注意服务员的节日祝福语,要简练有又新颖,要因人而异,祝福各有特点。

  5、礼品赠送

  (1)、可赠送公仔;

  (2)、可送糖包(喻意甜甜蜜蜜,圆圆满满)。

  第三部分其它特殊情况促销活动

  淡季营销措施

  一、行销思路

  1、加强员工素质、技能的培训,品德思想的灌输,增加凝聚力、向心力、亲和力。

  2、开展、加强客户关系管理,走访、问候老顾客,邀请老新顾客,建立顾客档案,实行情感营销,让所有消费者通过就餐感受我们品牌魅力,认知我们的经营理念,感受到我们的真情、真诚。方式:

  1)邀请部分知名顾客来店恳谈,免费就餐。

  2)到客户单位进行友情慰问,发邀请卡,一句话:始终从情感上和顾客拉*距离,展开全员行销活动。

  3)加强技术研究,提高菜品质量,增加新菜品,提高服务质量,全面提高单店整体水*和档次。

  二、适当对部分大众菜品进行降价特销,防御、打击其它店的进攻策略和品牌(战略原则是:降价菜品要在同一品牌档次中,以绝对震撼价进行炒作,大势提高单店知名度“先下手为强”,打击竞争品牌)。

  三、对大众喜欢的菜品实行“特价”销售,每天推出一个半价特价菜品。

  四、针对当地消费者的.吃酒水*惯,争取供应商拿出一部分酒水进行赠送促销。

  五、抓住每个节日进行节日内容相关方面的促销,主要促销方式为降低、打折、免费、联销、赠送礼品等。

  六、倡导绿色消费,每周推出几样绿色菜品(特色菜),在顾客就餐时向客人介绍。

  七、提高员工工作积极性,提高服务质量,内部员工当业务员,业务提成5%。

  八、必须搞好制冷通风设施,为顾客提供清爽舒适的环境。

国庆节的服装的策划方案2

  一、晚会主题名称:《携手今朝—喜迎国庆》

  二、活动时间:20xx年x月下旬7:30~9:30。

  三、地点:

  四、主办:

  五、协办:

  六、晚会目的:

  1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就,时刻以祖国为荣。

  2、锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。

  3、加强师生之间的交流,构建和谐社会。

  七、晚会形式及内容:形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。

  八、晚会筹备工作管理方式:项目式管理晚会宗旨:展现师生风采,共祝祖国富强九、晚会基调:积极向上,和谐雅致,温馨喜庆。

  十、节目分配:(每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)。

  1、第一乐章:春潮激情篇以新*成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒,玩家团圆喜庆的欢乐之情。

  2、第二乐章:江魂豪情片以国庆xx华诞,为祖国自豪和骄傲的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情。

  3、第三乐章:花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目。

  4、第四乐章:温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界充满爱。

  十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任:

  副主任:

  委员:

  十二、项目组:

  第一项目组:

  节目组组长:

  副组长:

  组员:

  任务:

  a、9月x日晚完成第一次彩排;

  b、9月25日早晨将晚会节目定下来,并把节目单发到个班手中。

  c、9月x日之前准备好主持人的形象设计及台词。

  d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。

  e、晚会之前联系好演员化妆单位。


国庆节的服装的策划方案 (菁选2篇)扩展阅读


国庆节的服装的策划方案 (菁选2篇)(扩展1)

——国庆节活动的策划方案 (菁选2篇)

国庆节活动的策划方案1

  一、主题导引

  从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个*人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名*人的的骄傲和自豪。

  二、环境创设

  1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂**、*地图等,让幼儿了解有关*的地理位置,*之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

  2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

  3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京*”、“旅行去”、“了不起的*人”“*之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等

  三、家园联系

  1、亲子参观学*拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、*俗、文化,家乡日照的`变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

  2、参与班级收集:不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都*的图片和录像片。

  3、旅游亲子海报:假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。

  四、生活活动

  欣赏《**》、京剧片段、《****多美丽》、《**红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

  五、区域活动

  1、建构区

  搭建*:积木、纸盒、薯片桶等

  搭建长城:积木、纸盒等

  2、绘画区

  *:*实景图片,绘画材料等

  京剧脸谱:脸谱图片、绘画材料等

  名字大变身:画纸、笔等

  3、角色区

  民俗一条街:搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等。

  4、益智区

  ①拼贴*地图:地图拼图

  ②旅行棋:自制旅行棋

  5、手工区

  ①制作民族乐器:少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等。

  ②自制民族服装:少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等

  ③制作**:手工纸,一次性筷子等

  ④青花瓷:青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等

  ⑤扎染丝巾:宣纸、水粉、报纸等

  ⑥民间艺术欣赏:泥塑、雕刻、*结等

  ⑦装饰教室:皱纹纸等

  ⑧制作各民族小吃:橡皮泥等

  ⑨《折五角星》:手工纸等

  6、阅读区

  《月亮船》:语言操作盒

  7、户外游戏区

  登长城、去旅行等

  六、集体教学活动

  根据教材开展活动:艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是*娃》等。

  七、过渡环节

  午睡前讲述中华传统故事。

国庆节活动的策划方案2

  一、活动名称:XX社区庆"国庆"升**仪式

  二、指导思想:为欢庆建国xx周年国庆,并积极配合市委、市*提出的"和谐XX行动"计划,建设和谐XX,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

  三、活动主题:弘扬爱国主义,建设和谐XX

  四、组织机构:活动单位

  XX区XX街街道建设桥社区党支部、居委会;XX区XX基干民兵连;XXXX物业管理公司。

  五、时间、地点

  时间:20xx年10月1日;

  地点:社区文化广场。

  六、活动安排如下:

  1、10月1日早8:00全体人员着装整齐,在建设桥社区文化广场列队集中;参加人员为:全体社区干部,驻地单位代表、职工,社区民兵连官兵,部分社区党员和中小学生。

  2、8:00奏**,升**;

  3、社区干部讲话;

  4、社区单位代表发言;

  5、中小学生代表发言;

  6、仪式结束。


国庆节的服装的策划方案 (菁选2篇)(扩展2)

——国庆节的策划活动方案 (菁选2篇)

国庆节的策划活动方案1

  一、活动主题

  庆祝国庆,时尚烫染,大礼包。

  二、活动目的

  1、针对十一的烫染顾客和剪发顾客的回笼,并为以后的节假日活动作基础,稳定业绩。针对十一顾客回笼,并控制顾客的消费周期。为脱离同行商圈的高争压力,造就更稳定而成长的业绩。帮助员工造势,创造客数,产生不断的烫染客户。

  2、使我们掌握和控制客人的.消费周期。让员工认识到,唯有会员卡的保护,才有真正的指定客人重复消费,固稳业绩。激励员工,使全体员工都能增加凝聚力,建立团队精神,创造个人和团队高业绩。使员工和客人都拥有一颗感恩的心。

  三、活动日期

  待定。

  四、活动主推

  烫发,代金卷,会员卡等。

  五、活动内容

  1、烫发,护发一律3折,吸引顾客,创造大量烫发客群。

  2、内部设立烫发套餐,剪发卡销售责任目标数,创造高单价业绩。

  (1)水能高弹理疗烫:烫发+天然醋疗精华原价现价;烫发+染发原价现价;染发+天然醋疗精华原价现价;烫发+染发+天然醋疗精华原价现价。

  (2)凡单项满元,均送一张价值元的母亲感恩卡,可以任意消费。母亲感恩储值卡原价元现价元,可任意消费。凡购买倒膜一套原价元再送元的储值卡一张。凡到本店消费者一律送价值元的天然精华倒膜。凡购买我店任意产品的,均送价值元的剪发。

  3、凡烫发顾客在当日护发一律同价免费。

  4、剪发卡优惠办卡大活动:洗剪吹三次特价元,并赠送价值元的倒膜1次凡在当日购买贵宾卡的客人,可免当日消费。凡做烫发套餐的顾客,可购买烫发,只需花元(不含洗剪吹,有效期至月日)顾客的利益:认识好的产品是由专业人员来操作完成的。令顾客真正感到高品质,低消费,高享受待遇。令顾客安心,信心满意的服务。超值价值,超值服务。

  六、活动前置要点

  1、促销产品的备置,不可以是店内日常销售的,一定要是市场买不到的。对于烫发的操作流程,每位员工务必用熟。店内的POP布置及技术质量,语气沟通训练是否到位。最新流行图片收集是否以全。顾客资料卡的整理,并拟定可控名单做检查。预约卷发放区和分配是否划分清楚。

  2、发型师对商圈的住家拜访预约成果和工作分配情况,并制定可控名单。现场销售话述,文字整理,如何让单剪变为烫染护客人,让烫染护客人如何变为高单客户。精神动员早会,提前营造时间1个小时每天早晚会检讨前1日营业状况

  七、任务奖励方式

  发型师套餐比赛;推卡比赛;总业绩及单项业绩;助理套餐比赛;助理推卡比赛。

国庆节的策划活动方案2

  一、活动目的

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  二、活动主题:

  “祖国在我心中”

  三、活动对象

  全体师生

  四、活动时间:

  20xx年x月x日——20xx年xx月x日

  五、活动准备

  各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  六、活动内容

  1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

  2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。

  3.评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  七、活动具体要求

  1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3.1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。


国庆节的服装的策划方案 (菁选2篇)(扩展3)

——国庆节服装店活动策划 (菁选2篇)

  一、活动目的

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:“祖国在我心中”

  活动对象:全体师生

  活动时间:20年x月x日——20年x月x日

  二、活动准备

  各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  三、活动内容

  1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。

  2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。

  3.评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  四、活动具体要求

  1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4.活动主要负责人及分工:

  评委:

  统分员:

  会场布置:(音响)

  一、晚会主题名称:

  《携手今朝—喜迎国庆》

  二、活动时间:

  20年x月下旬7:30~9:30。

  三、地点:

  四、主办:

  五、协办:

  六、晚会目的:

  1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就,时刻以祖国为荣。

  2、锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。

  3、加强师生之间的交流,构建和谐社会。

  七、晚会形式及内容:形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。

  八、晚会筹备工作管理方式:项目式管理晚会宗旨:展现师生风采,共祝祖国富强九、晚会基调:积极向上,和谐雅致,温馨喜庆。

  十、节目分配:(每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)。

  1、第一乐章:春潮激情篇以新*成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒,玩家团圆喜庆的欢乐之情。

  2、第二乐章:江魂豪情片以国庆华诞,为祖国自豪和骄傲的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情。

  3、第三乐章:花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目。

  4、第四乐章:温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界充满爱。

  十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任:

  副主任:

  委员:

  十二、项目组:

  第一项目组:

  节目组组长:

  副组长:

  组员:


国庆节的服装的策划方案 (菁选2篇)(扩展4)

——国庆节朗诵比赛策划方案 (菁选2篇)

  一、活动目的:

  1.喜迎国庆,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化;

  2.配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境

  3.配合语文教学,提高学生的文学素养。

  二、活动规则:

  1.各年级以年级组为单位参赛设奖,年级组长负责组织,各班班主任具体负责。

  2.朗诵要求:

  (1)所选诗歌,思想内容应积极向上;

  (2)运用普通话,声音洪亮;

  (3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;

  (4)表达感情准确、自然;

  (5)服装统一

  (6)时间根据所选内容在5-10分钟以内。

  3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。

  4.所需音乐自备,9月27日交政教处。诗歌内容于9月20日前,诗歌串词24日前交教务处。

  三、活动时间、地点:

  9月29日上午8:30-11:00,活动地点在天宝一中教学楼前。

  四、奖项设置:

  以年级组为单位参评,设一等奖二名,二等奖五名。

  一、活动目的:

  通过此次诗歌朗诵比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,感恩*,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学*,为红领巾添光增彩。

  二、活动时间:20**年9月 日

  三、活动准备:

  以班为单位参赛,各班可根据需要,自制道具。

  四、比赛规则:

  1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

  2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

  3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

  五、比赛评分细则:

  1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

  2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

  3.参赛者普通话标准、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。

  4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

  六.具体评分标准:

  内容

  (20分)语言

  (20分)形象仪表

  (10)分表达形式

  (20分)表达效果

  (30分)总分

  要求内容健康普通话标准,吐字清晰,有感染力服装整齐,仪表大方形式多样表情自然,能辅之以适当的体态语言来表达感情。100

  七.奖励办法

  本次活动,高年级组、低年级组各评选出一个获奖班级。

  八、组织保障:

  1、现场总指挥:xx

  2、现场副总指挥:xx

  3、比赛主持安排负责人:xx

  4、音响设备和现场音乐制作负责人:xx xx

  5、进退场秩序及现场秩序负责人:值周教师 各班班主任

  6、照相:xx

  7、会场布置:xx


国庆节的服装的策划方案 (菁选2篇)(扩展5)

——国庆节策划的活动方案 (菁选2篇)

  活动主题:

  庆祝中华人民共和国成立72周年

  活动目的:

  1、使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。

  2、了解社会主义伟大建设的伟大成就,使同学们更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。

  参加人员:

  xx班全体同学

  活动的准备:

  音像资料、朗诵诗词稿

  活动过程:

  主持人宣布《庆国庆》主题活动现在开始了

  甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

  乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风

  甲:又是一年秋风送爽时

  乙:又是一轮花好月圆日

  甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

  乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑

  甲:此时此刻,全*都在欢呼,全世界都在雀跃

  乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊--*、*(合)

  甲:请欣赏《今天是你的生日,我的*》

  (播放音像资料)

  乙:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖*亲72周年华诞,我们喜上眉梢。

  甲:回顾历史,祖国因我们而欣慰。

  乙:脚踏实地,我们因祖国而自豪。

  甲乙:展望未来,我们与祖国共腾飞。

  甲:xx年前的*人民,生活在水深火热中,日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土,哀鸿遍野,让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。

  乙:而如今,我们已拥有世界领先的科技和许多企业。正如这次xx年大阅兵中我们所感受到的一样,我们的祖*亲已经日益强大。

  甲:下面我们一起来回顾一下大阅兵上的精彩片段。

  (放音像资料)甲:看了这么令人激动鼓舞的大阅兵,大家一定都有些自己的话相对大家或者相对祖国述说。

  乙:那么就请大家畅所欲言吧。(同学自由发言)

  甲:今天的的辉煌已经成为过去。

  乙:未来的大门还在等待开启。

  甲乙:在这合家团圆的时刻,我们分享祖国的.喜悦,也同时为自己的未来加油。我们祝愿伟大的祖国更加繁荣富强。庆“国庆”主题活动到此结束。

  活动特色

  1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体,活动的节目丰富多彩,至始至终都紧扣主题。

  2、全民动手策划,全民参于,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

  预期效果

  预计本支部团员积极参于本次活动,加强本支部团员之间的了解,增强本支部的凝聚力。让同学们更加了解祖国,也更加有爱国热情。

  活动主题:

  欢腾的国庆

  一、主题名称:

  欢腾的国庆

  二、设计意图

  每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  三、主题目标:

  1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

  3、激发幼儿热爱祖国的情感。

  四、活动安排:

  活动一:

  庆祝国庆节

  活动准备:

  1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

  2、*地图一张、*一面。

  3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

  4、*阅兵视频一段。

  活动过程:

  一、谈话:

  观看*阅兵视频。

  为什么到处有鲜花?

  二、介绍国庆节。

  1、过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  2、学说:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  3、大家会怎样庆祝呢?

  4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

  5、引导幼儿观察*地图,认识祖国的首都和**。

  三、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

  1、教师介绍背景图。

  2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

  3、幼儿作画:添画烟花。

  要求:

  (1)要用漂亮的颜色画礼花,要画满。

  (2)蜡笔不要涂在桌子上。

  四、将作品送给“祖国妈妈”。

  把自己的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快乐!”。

  活动延伸:

  请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

  活动二:

  爱祖国,爱妈妈

  活动目标:

  1、知道国庆节是祖国的生日。

  2、激发热爱祖国的情感。


国庆节的服装的策划方案 (菁选2篇)(扩展6)

——国庆节活动策划方案范文 (菁选2篇)

  为了确保活动能无误进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的国庆节活动策划方案范文(精选44篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  一、指导思想

  通过爱**曲歌咏比赛活动,使广大青年学生铭记**领导*人民进行新民主义革命,社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程,弘扬民族精神,立志报效祖国。

  二、活动主题:

  唱红歌、颂党情;

  三、活动对象:

  三至八年级学生;

  四、活动时间:

  预计20xx年x月x日;

  五、活动地点:

  海田学校操场;

  六、主办单位:

  海田村教育基金会

  协办单位:汕头市潮阳区海田学校

  七、活动方式:

  1、每班出一个合唱以班级为单位参赛,要求各班参与人数不少于30名;

  2、比赛要求:

  (1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐生活、积极向上的。(曲目可选择推荐曲目(详见附件三),也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。

  (2)参赛班级自备伴奏碟。

  (3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  (4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  (5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  (6)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。

  (7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取*均分为最后得分。

  3、奖项设置:小学部设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名;初中部设一、二等奖、各1名,三等奖若干名;

  4、评委:待定

  八、相关要求:

  1、提高认识,高度重视

  爱国主义是动员和鼓舞*人民团结奋斗的一面旗帜,是推动社会历史前进的巨大力量。各班要充分认识这次活动的意义,高度重视此项工作,组织发动全体学生积极投入到活动中,以饱满的政治热情讴歌时代、赞美祖国,唱响时代的最强音。

  2、人人参与,广泛开展

  此次歌咏比赛是创建文明校园重要内容之一,本次活动以爱国主义教育为核心,以合唱活动为载体,通过“班班有歌声,人人颂祖国”的活动形式,发动全体学生参与,加强爱国主义教育。各班从即日起,开展以合唱为主要形式的学生歌咏活动,使学生人人会唱爱国主义歌曲,掀起演唱爱国主义歌曲的`高潮。

  3、各班级于x月x日前上报合唱曲目及伴奏音乐。

  九、评分标准

  1、队形整齐,着装统一,上、下台安静、迅速、有秩序;

  2、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作;

  3、站姿挺拔、演唱时看指挥;

  4、仪容整洁、规范,有表情。

相关词条