辩论赛策划方案9篇

辩论赛策划方案1

　　一、组织机构

　　为组织好本届辩论赛，特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。成员如下：

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　成员：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx

　　辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责，学生会学*部协助完成。

　　联系电话：

　　二、参赛对象

　　全体正式注册的全日制学生

　　三、参赛方式

　　每个系（部）组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表》（见附件1），于10月27日报送至校学生会办公室。

　　四、时间安排

　　10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段；10月下旬为系（部）选拔赛及评委邀请、*选拔、工作人员培训阶段，11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。

　　五、前期准备

　　（一）辩题征集

　　围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系（部）团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。

　　辩题要契合此届辩论赛的主题，具有可辩性，同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系（部）团总支*（负责人）的签名并加盖团总支公章，由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。

　　（二）评委邀请

　　各系（部）团总支推荐1—3名老师担任本届辩论赛的评委（见附件2）。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。

　　（三）*选拔

　　各系（部）团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛*的同学进行选拔，择优向校学生会办公室推荐（见附件3），并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训，最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的*。

　　六、奖项设置

　　（一）辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。

　　（二）冠亚军总决赛设辩手一名，其余每场辩论赛设优秀辩手一名。

　　七、赛制流程策划

　　本届辩论赛共分为4个阶段17场比赛。

　　（一）淘汰赛（共9场，前八场一天，初定于11月7号，第九场一天，初定于11月14号）

　　本阶段采取单场淘汰制，17支系（部）代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签，抽到空白签者为轮空系（部）。其余16支代表队进行一对一的对阵，胜出8支代表队。轮空系（部）从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵，胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。

　　（二）复赛（共4场，具体时间另行通知）

　　第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛，胜出4支代表队。

　　（三）半决赛（共3场，具体时间另行通知）

　　4支队伍抽签进行一对一的比赛，胜出的2支队伍直接进入总决赛；两支负队进行比赛，决出团体季军和第四名。

　　（四）决赛（共1场，具体时间另行通知）

　　由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛，决出本届辩论赛的冠、亚军。

　　八、注意事项

　　1、各系（部）参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手（男女不限）及2—4名候补队员组成。领队不得上场比赛，负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。

　　2、各系（部）应邀请专家对各系（部）参赛队员进行相关培训。

　　3、比赛所需场地、*卡等相关布置由参赛系（部）协商解决（除决赛）。

　　3、每场比赛的结果，均由评委团评分决定。结果一旦宣布，任何质询一律不予受理。

　　4、辩题由组委会决定，各参赛队以及任何人不得要求更改。

　　5、各参赛队伍要严格遵守纪律，服从组委会统一安排。要求统一着装，严格按照比赛程序、规则和指定的比赛场地进行比赛。如迟到、无故不参加比赛或比赛尚未结束之前自行离开场地的，视为弃权。

　　4、参赛队名单、赛程安排、比赛成绩等有关信息将及时通过海报、团委微信微博*台和团委网站发布。

　　5、本届辩论赛单场比赛的程序与规则见附件4。

　　6、本届辩论赛的解释权归大赛组委会。

　　没有硝烟的战场是你我青春拼搏的地方，你想要不一样就能不一样！让我们相见，以最自信的方式！

辩论赛策划方案2

　　为协会成员供给一个交流和锻炼的*台，为展示新一代大学生异常是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的本事，丰富社团文化生活，活跃社团气氛，开拓营销思想。培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，以“关注社会热点，要求提高，锻炼口才，发展自我”为宗旨，传播科学精神，展现学子风范。

　　一、辩手组成：

　　营销协会新一届成员

　　二、参加人员：

　　营销协会全体成员

　　三、活动时间：

　　20xx年11月22日至12月15日

　　四、活动地点：

　　（待定）

　　五、辩论主题：

　　全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争

　　六、赛前准备工作：

　　1、确定参赛队伍和成员（组织策划部）

　　2、申请活动地点（办公室）

　　3、广播宣传和宣传单张贴（宣传部）

　　4、协会网站宣传（网络调研部）。

　　5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传（外联部）

　　6、制定并打印评分表20份（一张两份）（宣传部）

　　7、制作并打印会长的台词（副会长）

　　8、准备奖状（5张）和碳笔（2支）（文体部）

　　9、制作并准备红牌、黄牌一个

　　10、准备相机

　　11、准备三个电子表

　　12、具体人员安排：

　　*：XX

　　评委：XXXXX

　　记时员：XX

　　接待员：XXX

　　摄相：XX

　　分数统计：XXX

　　辩论赛记录：XXX

　　维持秩序：XXX

　　颁奖人员：XXX

　　赛后清理场地：XXX

　　七、辩论赛程序

　　1、开场白

　　（1）*宣布比赛正式开始，并介绍评委

　　（2）*请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场

　　（3）*宣读比赛规则（比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成）

　　2、开始比赛

　　5、辩论结束后评委点评，同时分数统计员进行分数统计

　　7、*宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主

　　8、颁奖并照相留念

　　9、*宣布辩论赛圆满结束

　　八、辩论程序

　　1、立论（6分钟）

　　正反双方一辩依次进行

　　A、正方一辩发言（3分钟）

　　B、反方一辩发言（3分钟）

　　2、攻辩

　　A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）

　　B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）

　　C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）

　　D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）

　　E、正方一辩进行攻辩小结（1分钟）

　　F、反方一辩进行攻辩小结（1分钟）

　　3、自由辩论（12分钟）

　　4、总结陈词（6分钟）

　　反方四辩总结陈词（3分钟）

　　正方四辩总结陈词（3分钟）

　　九、辩论细节

　　1、时间提示

　　（1）自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提醒；用时满时，举黄牌终止发言。

　　（2）举黄牌终止发言时候，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词

　　提倡即兴陈词，引经据典恰当

　　3、开篇立论

　　立论要求逻辑清晰，言简意赅

　　4、攻辩

　　（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替。

　　（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性，不能以长时间答辩阻止对方提问（每次提问只限一个问题）切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

　　（4）正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限制时间内陈词。

　　（5）双方提问问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。

　　（6）每一攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每个问题回答不超过1分钟，用时满时，终止发言。

　　（7）四人攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及资料，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　5、自由辩论

　　（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正反方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止；

　　（2）一方发言结束落座后，另一方开始发言

　　（3）在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不误

　　（4）自由辩论提倡进取交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分

　　6、结辩

　　各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分

　　7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分，但能够出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

　　8、比赛进行中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方其他辩手发言

　　十、评判

　　1、评委、嘉宾组成（待定）

　　2、评判标准依据

　　（1）团体部分（满分100＇）

　　辩论技巧：辩手语言的流畅程度，反驳、分析和应变本事及论点的说服力和逻辑性（30＇）

　　资料：论据资料是否充实，引用资料是否恰当（10＇）

　　风度和幽默感：各队在自由辩论中的表现（30＇）

　　整体合作：全队论点结构的完整性，队员之间的默契和配合（20＇）

　　（2）个人部分（满分100）

　　A、论

　　陈词是否适宜，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用实例是否恰当（50＇）

　　B、辩

　　提问是否适宜，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体（50＇）

　　十一、评奖方法

　　设最佳辩手1名、优秀辩手3名（最佳辩手和优秀辩手不重复）。

辩论赛策划方案3

　　一、 活动目的

　　本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。

　　二、 活动宗旨

　　关注社会，追求卓越；锻炼口才，超越自我。

　　三、 活动组织

　　主办方：畅想商学院

　　策划人：刘双桥 周金刚

　　四、 活动时间

　　辩论规则培训：20xx年11月26日~31日；

　　物资筹备：20xx年11月28日~12月1日；

　　比赛时间：预赛，20xx年12月2日19：00—21：00

　　决赛，20xx年12月9日19：00—21：00。

　　五、 赛事安排

　　1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分

　　2、畅想商学院第五期学员分为四个组，每组选出4人组成参赛队伍

　　3、 初赛两场，第一场：第一组vs第四组；第二场：第二组vs第三组；

　　4、决赛一场，预赛胜出的两组进行最终角逐。

辩论赛策划方案4

　　一、 活动背景：激情飞扬，辩出自我

　　二、 活动目的：

　　1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个*台

　　2，通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水*

　　三、 活动时间：优良校风月期间（3。5～4。5）

　　四、活动地点：：预赛：各班教室 决赛：阶梯教室

　　五、主办班级：

　　承办班级：

　　协办班级：

　　六、比赛要求：

　　参赛队伍：中医药系

　　辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

　　*要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　七、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）

　　（一）辩论资格赛

　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

　　（二）复赛：

　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　（三）半决赛

　　在半决赛中获胜的.辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　（四）决赛：

　　注： 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　八、比赛规则

　　（一）、 比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时28分钟）

　　1、陈词共6分钟

　　正、反方一辩发言各3分钟

　　2、 攻辩阶段：

　　（1） 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（2） 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（3） 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（4） 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（5） 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　（6） 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向*示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）

　　5、 公布结果，评委点评

　　（二）、评判标准

　　团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

　　（1）按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　（2）综合印象分，计100分

　　语言风度：50分

　　团体配合，临场反应：50分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支。

　　（三）评分原则

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（四）胜负判定

　　1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该队得分）

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

辩论赛策划方案5

　　主办：共青团师范学院委员会

　　承办：师范学院陈楚风文学社

　　活动简介

　　活动口号：激情飞扬，辩出自我

　　举办时间：xx年4月

　　举办地点：周口师范学院北校区

　　活动目的：

　　1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个*台

　　2，通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水*

　　活动背景：

　　1，‘辩响校园’第一届大学生辩论赛取的圆满成功

　　2，当今竞争激烈的社会，大学生需要培养‘说我所想，辩我所感’的精神

　　3，提高大学生随机应变的能力和辩论水*

　　直接面向群体及参与机构：

　　1，共青团周口师范学院委员会

　　2，周口师范学院陈楚风文学社

　　3，广大在校学生

　　活动主要内容：

　　[一]征辩论题：

　　1，社员要积极的参与本次辩题的征集活动，深入到广大学生中，了解当代大学生所关注的共同话题

　　2，面向广大学生征集‘积极向上，不落俗套’的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣

　　[二]宣传：

　　1，尽量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会

　　2，通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备

　　[三]部署具体的活动内容

　　1，本次活动要吸取办以前活动的经验教训，尽量减少不必要的麻烦

　　2，要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序

　　3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛

　　4，社员特别是社里骨干要齐心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获

　　5，找好合适的评委，在做到公*，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足

　　一、具体事宜：

　　第一，抽签事宜

　　第一条.初赛：在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

　　第二条.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

　　第三条.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

　　第四条.各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

　　第二：比赛赛制

　　借鉴流行的国际大专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采用如下赛制：双方各出四位辩手组成辩论队，比赛分为五个阶段。

　　第一阶段

　　陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。

　　第二阶段

　　补充立论：首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。

　　第三阶段

　　攻辩环节：首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。

　　第四阶段

　　自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

　　第五阶段

　　总结陈辞：首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结。双方各四分钟。

　　第五:评判标准

　　可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分，最后综合分数。

　　第六：扣分情况

　　1、当*宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过5秒钟

　　2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题，打断对方说话，阻止对方回答或长时间回答问题;

　　3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题;

　　4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;

　　5、攻辩与自由辩时任意更换发言队员;

　　6、自由辩时一方队员连续发言;

　　7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;

　　8、观众提问后未经评判审定和*示意辩手擅自回答问题;

　　第七，比赛题目

　　论题由本社向全校学生征集，有本社内部决定.选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题.

　　第八，比赛评委和主持人

　　比赛的预赛和初赛评委为本社内部人员，决赛邀请中文系的资深老师作为评委.

　　第九，比赛服务

　　为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室，以便保证比赛的完美顺利进行。

　　第十，比赛程序(由主持人完成)

　　1.宣布辩题

　　2.宣布比赛规则

　　3.介绍参赛代表队及所持立场

　　4.介绍参赛队员

　　5.介绍规则，评委及点评嘉宾

　　6.比赛开始

　　7.观众自由提问(暂定)

　　8.评委团评分后退*评议(辩手观众休息时间，播放广告)

　　9.评委团入*，由点评嘉宾评析赛事

　　10.宣布比赛结果

　　11.辩论赛结束

　　二、比赛程序及用时规定

　　时间备注

　　1正方一辩2分30秒

　　2反方一辩2分30秒

　　3或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒

　　4反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒

　　5正方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒

　　6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒

　　7正方一辩进行攻辩小结1分钟

　　8反方一辩进行攻辩小结1分钟

　　9自由辩论(由正方开始)10分钟(双方各5分钟)

　　10观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

　　11观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

　　12观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答

　　13观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答14反方四辩总结陈词3分钟

　　15正方四辩总结陈词3分钟

　　评分标准

　　(一)团体分，共100分

　　1.按辩论阶段评分，计80分陈词：10分;攻辩：15分;攻辩小结：5分;自由辩论：30分;总结陈词：20分;

　　2.综合印象分，计20分语言风度：5分;团体配合、临场反应：15分

　　3.扣分标准，幅度为0—10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。陈词：0—5分;攻辩0—10分

　　(二)辩手个人得分，每场总计100分。

　　每场比赛的优秀辩手由得分者获得。

　　语言表达：20分整体意识：20分逻辑推理：20分

　　辩驳能力：20分综合印象：20分

　　胜负判断

　　1.团体得分为判断胜负的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

　　2.每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。

辩论赛策划方案6

　　一、活动背景：

　　新生是锐利的，他们就像是一把刚刚磨砺出来的剑，需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们大脑灵活，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇枪舌剑中爆发。大二的同学已度过一年精彩的大学生活，对学校和社会事件都有了等多的了解，他们也期待着能一展风采。

　　二、活动目的：

　　为化学化工学院的同学们提供一个展示自己口才、思辨、反应能力的'*台，同时活跃了同学们的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。

　　三、活动主题：

　　各抒己见论文采·唇枪舌战辩真知

　　四、活动时间：

　　20xx年12月8日(初赛)

　　20xx年12月10日(决赛)

　　五、主办单位：

　　化学化工学院分团委学生会

　　六、活动对象：

　　化学化工学院大一和大二班级，共10个班

　　(11-4，12-1,12-2，12-3,12-5，13-1,13-2，13-3,13-4，13-5)

　　七、活动形式：

　　参加此次活动的共十个班级，为公*起见我们采取抽签的形式。本次比赛分初赛和决赛。初赛阶段分为两轮比赛，第一轮比赛先请十个班级抽签，共五场比赛，获胜的五个班级和此轮比赛中被淘汰的班级中的总分最高的班级直接进入下一场比赛。第二轮比赛由六个班继续比赛，此环节淘汰三个班。决赛分为两轮，由初赛第二轮获胜第二和第三名的班级比赛，胜出者和初赛第二轮的第一名争夺冠军。

　　八、活动流程：

　　1、11月30号发通知给各班班长(确立辩手报名并于12月1号交表)

　　2、12月6号收表并通知报名者抽取辩题，并召开选手会议。 3、12月8号进行初赛第一轮比赛

　　地点：化工楼模拟法庭时间：北京时间10:00—14:00 4、12月10号进行决赛

　　地点：化工楼模拟法庭时间: 北京时间19:30—22:00

　　九、比赛流程：

　　1、开篇立论

　　正方一辩开篇立论(限时3分钟)，反方一辩开篇立论(限时3分钟)

　　2、攻辩环节

　　由正方二辩开始作为攻方提问，反方二辩、三辩为守方回答 再由反方二辩作为攻方提问，正方二辩、三辩为守方回答 之后由正方三辩和反方三辩分别做攻辩小结(限时1分钟)

　　(攻方陈述时间不得超过30秒，守方陈述时间不得超过90秒，攻守两方交替进行)

　　3、自由辩论(10分钟)

　　4、总结陈词

　　反方四辩总结陈词(3分钟)，正方四辩总结陈词(3分钟) (总结陈词阶段由正反两方分别陈词，共用时4分钟)

　　十、辩论规则：

　　1、时间提示

　　当辩手发言时间剩余10秒时，计时员以一次短促的提示音，用时满时，以两响提示音终止发言。否则作违规处理。

　　2、攻辩规则

　　(1)此环节总时间10分钟(提问限时30秒，回答限时90秒，小结限时一分钟)

　　(2)每个队员回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。

　　(3)对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。

　　(4)守方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，守方得说明理由，拒绝回答。

　　3、自由辩论规则

　　(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

　　(2)各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。

　　(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

　　(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。

　　4、辩手不得带和辩论赛相关的资料，只能带空白的纸张，在辩论赛期间可以写相关信息为自己发言做准备。

　　5、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击。

　　十一、评判标准:

　　1、每场比赛有6名专家组成评判团。

　　2、评判办法(本次比赛采取打分方法，团体和个人分别记分)。

　　(1)比赛的胜方由4位评委所打分数总和决定，得分高的一队取胜。(去掉一个最高分，去掉一个最低分)

　　(2)优秀辩手由得分最高者获得，该总分为各评委所打分数之和。

　　(3)辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

辩论赛策划方案7

　　一、活动主题：

　　扬学*风气，展辩论风采

　　二、活动时间：

　　11月13号（友谊赛）

　　三、主办单位：

　　四、活动流程：

　　（一）活动前期准备

　　1、辩论培训

　　①比赛前2—3周开始通知各班支书报名参赛，并作好宣传及选手登记工作。

　　②比赛前2—3周准备好辩题及相关的辅导材料。（包括如赛制规则，评分标准，辩论的一些基本知识）

　　③比赛前2—3周确定各班带队人员。

　　④请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书，熟悉赛会的日程安排，并希望能同承办单位达成下列共识。

　　遵守赛会的记录以及规则规定，请在各场比赛前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的水*。

　　请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛承办单位联系，以便安排协调，保证赛事的顺利进行。

　　请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　比赛期间，请各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组委会联系。

　　各班可专门组织本班同学观看比赛，并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等，但不得有影响比赛现场进行的行为，组委会有权组织并要求其离开比赛现场。

　　（二）活动现场

　　现场分工如下：

　　1、现场布置组：

　　负责现场的布置，包括挂条幅，贴辩题，摆放桌椅，分区安排作座位，及事后的整理工作。

　　2、音响组：

　　负责音响的调试（有一个专业的音响师负责整场的调试）。及事后的音响搬运归还工作。

　　3、茶水礼仪组：

　　负责茶水的供应，及相关的礼仪工作。

　　4、计时组：

　　负责计时及吹哨，以提醒辩手。

　　5、统分颁奖组：

　　负责及时算出各班得分，并填写奖状。

　　6、现场维序组：

　　负责维持现场秩序，提醒吵闹的同学。并在现场观众迟到时，进行催促。

　　（三）辩论赛程式（由主持人执行）：

　　1、辩论赛开始，公布本场辩论题目

　　2、介绍参赛代表队及所持立场

　　3、介绍参赛队员

　　4、介绍评委

　　5、宣布比赛规则

　　6、开始辩论比赛

　　7、评判团退*评议

　　8、观众提问

　　9、评判团入*，评判团代表评析发言

　　10、宣布比赛结果

　　11、颁奖典礼

　　（四）活动后期

　　1、活动结束后要及时作好清扫工作，并把财物及时归还。

　　2、要及时总结好活动的材料，上交给办公室。

　　3、活动结束后，要及时对相关部门及负责人表示感谢。

辩论赛策划方案8

　　一、活动目的

　　丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

　　二、活动对象

　　大一新生，每个专业派出两个队。

　　三、活动时间

　　观看辩论赛录像：3月6日（即举办辩论赛观影学*交流会）

　　活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学*部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自*时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

　　抽签：3月8日

　　评委培训：3月12日晚自*

　　初赛：第四周（13号、15号每天分别两场）

　　复赛：第五周（16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行）

　　决赛：第六周（23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军队）

　　四、活动地点

　　教学楼

　　五、比赛评委

　　1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会*团（共四名）

　　2、每班学*委员为大众评审（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）

　　六、活动流程

　　初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。

　　复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。

　　决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。

　　七、辩论赛程序

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3、主持人介绍评委

　　4、主持人介绍比赛程序（总计28分钟）

　　开篇立论双方一辩（先正方）各3分钟

　　攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题

　　（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）

　　1分30秒

　　攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题

　　（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）

　　1分30秒

　　小结攻辩阶段正方三辩1分30秒

　　小结攻辩阶段反方二辩1分30秒

　　自由辩论双方开始进行自由辩论（正方先）各5分钟

　　总结陈词双方四辩总结陈词（反方先）3分钟分钟

　　5、主持人宣布比赛开始

　　6、*宣布比赛结束

　　7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

　　8、主持人宣布比赛结果

　　八、奖项设置

　　比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。

　　九、经费预算

　　待定

　　十、工作人员分工

　　待定

　　十一、活动可行性评估

　　1、湖南城市学院是益阳市唯一一所综合性大学，学生具有较高的素质。城市管理学院是城市学院新校区第一大院，师生众多，本次活动对于提高学生的综合素质和增强学生的临场发挥能力有较强的效果，所以定能吸引广大学生参加。

　　2、湖南城市学院城市管理学院团总支学生会学*部是非常正式具有高度合法性的学生机构，作为活动承办方能够在校内得到学校领导老师最大的支持与帮助。同时以严谨的工作态度，负责务实的工作作风能够提供本次活动最可靠的保障。

　　3、此类活动在城市管理学院不是第一次举行了，我们具有丰富的经验来承办此次活动，大一新生在经过了一个学期的历练后具有高度的热情来投入校园活动展现自己的才华，因此我们有理由期待本次活动取得巨大的成功。

　　学生以学为主，但是也不能只关注课本知识，所以我们学*部希望做城市学院同学们在求学路上的益友，我们在青春和汗水中挥洒着自己的热情，铸就辉煌。城市管理学院学*部将以服务同学，努力认真作为宗旨，以求真务实的态度接受每一次挑战。我们有能力有信心承办好湖南城市学院城市管理学院xx辩论赛，并做到始终如一。

辩论赛策划方案9

　　一、活动目的：

　　举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活，锻炼同学的口才、应变能力、逻辑思维，活动校园气氛，同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力，使同学们更好的融入大学生活。

　　二、活动时间：

　　xx年x月x日

　　三、活动地点：

　　中主

　　四、主办单位：

　　经管院团委特研部

　　五、活动具体安排：

　　1、有团委相关部长向上级申请教室及活动时间，并根据实际情况邀请老师担当评委。

　　2、确定开始时间后，在团委的带领下，由部长在晚自*带领部员进入各个班级进行宣传工作，并下达此次辩论时间通知。

　　3、组织人员设计宣传板

　　通知如下：

　　管理在于沟通，为了提高大家的表达能力、思辨能力，培养大家的团队合作意识，经管院团委决定举办辩论赛，现将具体事宜通知如下：

　　一、参赛对象：经管远大一大二学生

　　二、参赛要求：

　　1、表达流畅、说理透彻、具有一定的辩驳能力

　　2、普通话标准、吐字清晰

　　三、活动方式：比赛分为预赛和决赛两个阶段，在比赛的前一周以抽签的方式决定正、反方及辩题。

　　四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队三组、团队五组、辩手若干名，颁发荣誉证书，并加相应德育分。

　　五、预赛时间：决赛时间：

　　六、报名方式：

　　1、每班至少选出一组，在各班班长处报名，留下班级、姓名、学号、联系方式，由各班班长在指定的日期前交到团委。

　　2、确定一个具体时间，在团委学生干部的监督下，有各班负责人抽签。

　　3、由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护。记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。

　　七、参赛要求：

　　1、由参赛队领队、成员熟悉赛事安排。

　　2、各参赛队提前10分钟到达比赛现场，以利于团委对赛事的统筹安排及比赛工作的顺利进行。

　　3、遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委，如有不同意见，请在赛后与团委工作人员联系。

　　八、赛事安排：

　　﹙一﹚大赛辩题

　　﹙二﹚辩论赛程序：

　　1、主持人介绍参赛对及其比赛立场

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3、主持人介绍评委

　　4、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始

　　5、比赛结束后，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

　　6、主持人宣布比赛结果

　　﹙三﹚赛制：

　　1、正方一辩发言，时间为三分钟

　　2、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分三十秒

　　3、反方一辩发言，时间为三分钟

　　4、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分三十秒

　　5、正、反方二辩发言，时间各为两分钟

　　6、正、反方三辩发言，时间各为两分钟

　　7、进行自由答辩环节，时间为四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员立即起立发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止，在此时间内，选手的答辩顺寻、次数不受限制

　　8、反方四辩总结陈词，时间为三分钟

　　9、正方四辩总结陈词，时间为三分钟

　　10、评判团代表评论

辩论赛策划方案9篇扩展阅读

辩论赛策划方案9篇（扩展1）

——辩论赛活动策划方案9篇

辩论赛活动策划方案1

　　一. 活动背景

　　作为*当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛.它将成为你展现自我,张扬个性的舞台.来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

　　二. 活动主题: 张扬个性 展现自我

　　三. 活动时间:xx年4月~5月

　　四. 活动地点:

　　初赛及分区决赛:1.泉州纺织服装学院大礼堂 2.泉州光电信息学院

　　总 决 赛: 泉州纺织服装学院大礼堂

　　五. 主办单位：泉州纺织服装学院团委 承 办 单 位 : 泉州纺织服装学院商贸协会

　　协 办 单 位 :

　　六. 活动形式及赛程图解:

　　初赛及分区决赛 泉纺赛区 1.选拔塞 2.淘汰赛3.竞技赛 选出分赛区

　　“10强”选手

　　光电赛区 1.选拔赛 2.淘汰赛 3.竞技赛 选出分赛区

　　“10强”选手

　　总决赛 总决赛赛区

　　泉纺学院

　　大礼堂

　　1.淘汰赛

　　2.竞技赛 决赛出

　　“3强”选手

　　3名”优秀选手”

　　七. 活动具体安排:

　　两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

　　初赛:

　　1. 选拔赛: 通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。

　　2. 淘汰赛: 随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

　　3. 竞技赛: 模拟拉赞助竞技.随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的'身份,进行模拟拉赞助.角色反串进行.考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

　　★ 初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。

　　总决赛:

　　1. 淘汰赛

　　2. 竞技赛

　　★ 总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。

　　八．宣传效果及活动商机：

　　宣传方式包括横幅、海报、展销等。

　　海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。

　　根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划：

　　1． 初期：本期为大赛的准备期，也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手，全面挖掘策划精英的目的，我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流，加大宣传力度。

　　我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报，使同学们了解商家的产品，同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入人心。

　　2． 展销

　　决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销，并可发放海报、传单，解答同学们关于产品的疑问等。

　　3．其他

　　定期为商家在各学院寝室发放传单，使同学们更多地了解商家的产品。

　　★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。

　　九．经费预算：

　　1．本次大赛总预算为3500元；

　　2．该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费（两个赛区）；

　　3．该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等；

　　4．该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。

　　（注：本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有！）

　　泉州纺织服装学院商贸协会

　　xx年 月 日

辩论赛活动策划方案2

　　一、活动主题

　　“走*大学生”辩论赛

　　二、活动目的

　　丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的.精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。

　　三、活动对象

　　大一新生，每个专业派出两个队。

　　四、活动时间

　　观看辩论赛录像：-月-日（即举办辩论赛观影学*交流会）

　　活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学*部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自*时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

　　抽签：-月-日

　　评委培训：-月-日晚自*

　　初赛：第四周（-号、-号每天分别两场）

　　复赛：第五周（-号进入复赛的班级抽签，-号复赛两场先后进行）

　　决赛：第六周（-号进入决赛的班级抽签，-号决出冠）

　　五、活动地点

　　教学楼

　　六、比赛评委

　　1、辅导老师、--学院了团总支学生会*团。（共四名）

　　2、每班学*委员为大众评审。（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）

　　七、活动流程

　　初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。

　　复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。

　　决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。

　　八、辩论赛程序

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

　　3、主持人介绍评委。

　　4、主持人介绍比赛程序（总计28分钟）。

　　开篇立论双方一辩（先正方）各3分钟。

　　攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过xx秒）1分30秒。

　　攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过xx秒）1分30秒。

　　小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。

　　小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。

　　自由辩论双方开始进行自由辩论（正方先）各5分钟。

　　总结陈词双方四辩总结陈词（反方先）3分钟分钟。

　　5、主持人宣布比赛开始。

　　6、*宣布比赛结束。

　　7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

　　8、主持人宣布比赛结果。

　　九、奖项设置

　　比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。

　　十、经费预算

　　多媒体教室租借费---元。（--元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场）

辩论赛活动策划方案3

　　一、活动背景及目的：

　　此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会，既增强了辩手之间的友谊，加强了各班辩论队的交流，也促进了学院辩论水*的不断发展和提高，有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液，也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动，为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日

　　三、活动流程：

　　本次比赛以班级为单位，每班出一支队伍(共7支队伍，其中中西医学院5支，康复医学院2支队伍)，再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制，分为初赛、复赛和决赛。初赛时， 8队伍由抽签决定其正反方进行比赛，输者直接淘汰，胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军，分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手，决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于xx年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。

　　四、幕后准备

　　1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;

　　2、初赛时，使用两间教室，其中，2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责，2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持，*人选，统分人员，茶水服务，赛后现场清理等等一系列工作);

　　3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;

　　4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名，及每间教室4名评委(康复医学院2名，中西医结合学院2名)

　　5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委，共5名;

　　五、参赛要求：

　　1各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排;

　　2参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行;

　　3请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水*;

　　4遵守赛纪律及比赛规则，服从组委会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见请赛后与组委会联系。

　　六、赛程安排

　　1、初赛(共四场)

　　时间:xx年10月10日18:30～21:00

　　地点：2109教室 2110教室

　　辩题：人类是环境的保护者还是环境的破坏者

　　2、复赛(共两场)

　　时间：xx年10月16日18:30～21：00

　　地点：2110教室

　　辩题：代沟的主要责任在父母还是在孩子

　　3、决赛(共一场)

　　时间：xx年10月21日19:00～20：30

　　地点：2101教室

　　辩题：大学生加入团委、学生会利弊

　　七、比赛规则：

　　㈠、本赛制参赛双方每方上场队员共4名，称为一辩、二辩、三辩和四辩。

　　㈡、ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

　　1、陈词规则(共计7分钟)

　　正方一辩陈词 3分钟30秒

　　反方一辩陈词 3分钟30秒

　　每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。

　　2、质询规则(共计8分钟)

　　⑴、正方二辩提问，反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题)， 答辩 30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。

　　时间为2分钟

　　⑵、反方二辩提问，正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题) ，答辩 30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。

　　时间为2分钟

　　⑶、正方三辩提问，反方任意一个辩手攻辩，

　　15秒内(限问一个问题)， 答辩 30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。

　　时间为2分钟

　　⑷、反方三辩提问，正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题) ，答辩 30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。

　　时间为2分钟

　　每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。

　　3、攻辩小结(共计4分钟)

　　正方一辩进行攻辩小结 2分钟

　　反方一辩进行攻辩小结 2分钟

　　每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。

　　4、自由辩论规则(共计8分钟)

　　⑴、自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。

　　⑵、自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名 队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，但不得在一方未发言完就打断，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

　　⑶、这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。

　　⑷、在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言)

　　⑸、当一队的发言时间剩30秒时，将有一次铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两次铃声提示，该队应立即停止发言。

　　⑹、如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向*示意放弃发言。

　　⑺自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　5、总结陈词规则(共计8分钟)

　　反方四辩总结 4分钟

　　正方四辩总结 4分钟

　　每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。

　　八、评分细则

　　㈠、参赛队整体评分

　　1、 参赛队整体分满分100分，由评委依据以下评判内容给定。

　　(1) 参赛队整体精神面貌良好，整体配合默契。

　　(2) 辩论角度准确，观点鲜明，剖析透彻，辩词论据紧扣主题，充实有力，逻辑合理。

　　(3) 辩论语言表达清楚，辩论技巧运用得当。

　　(4) 临场控制能力良好，善于调整场上形势，把握节奏。

　　2 、参赛队某一方面有突出表现的，可酌情给予适当加分，但累计加分不得超过10分，加分后总分不得超过100分。

　　3 、参赛队有以下表现的，应当给予适当的减分，但累计减分不得超过10分。

　　(1) 违反比赛规程的。

　　(2) 有过激语言或人身攻击性语言的`。

　　(3) 其他不应有的行为。

　　㈡、 辩手评分

　　1 、评判内容

　　(1) 辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分，计10分。

　　(2) 辩手的辩词论据紧扣主题，充实准确，逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分，计10分。

　　(3) 辩手思维机敏，判析透彻，推理正确，临场反应良好。本项在评分表临场反应一栏给分，计15分

　　(4) 辩手语言熟练准确，表达清楚，语速恰当。本项在评分表语言表达一栏给分，计15分。

　　3、 辩手在某一方面有突出表现的，可酌情给予加分，但累计加分不得超过5分，加分后总分不得超过50分。

　　4 、辩手有以下表现的，应当给予适当的减分，但累计减分不得超过5分。

　　(1) 违反比赛规程的。

　　(2) 有过激语言或人身攻击性语言的。

　　(3) 其他不应有的行为。

　　㈢、 超时减分 本项由当场计时员负责统计。

　　每次超时，参赛队应当减去3分，超时队员应当减去2分。

　　㈣ 、 最后得分计算

　　1、 各位评委评出的某参赛队整体得分的*均分，减去该参赛队超时应当减去的分值，即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。

　　2 、各位评委评出的某位辩手的得分的*均分，减去该辩手超时应当减去的分值，即该辩手最后得分。依照辩手的得分高低评出优秀辩手和最佳辩手。

　　九、奖项设定

　　1、辩论赛冠军1个，冠军队员奖4个;

　　2、辩论赛亚军1个，亚军队员奖4个;

　　4、优秀辩手7个。

　　5、最佳辩手奖1个

　　十、活动经费预算：

　　1、冠军组奖品：奖状一张 15*1=15

　　4本荣誉证书

　　2、亚军组奖品：奖状一张 15*1=15

　　4本荣誉证书

　　3、优秀辩手奖品：笔记本 5*7=35

　　奖状各一张

　　最佳辩手奖品：笔记本一本 5*1=5

　　荣誉证书1本

　　4、会场物品：

　　纸杯 5*1=5

　　矿泉水 22*1=22

　　水果 30*1=30

　　合计：127元

辩论赛活动策划方案4

　　一、活动背景及目的：

　　此次“新生杯”辩论赛的举行为各位同学提供了一个内外交流的机会，既增强了辩手之间的友谊，加强了各班辩论队的交流，也促进了学院辩论水*的不断发展和提高，有助于校园思辨氛围的形成。11级新生是学校的新鲜血液，也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动，为校园文化的建设贡献自己的绵薄之力。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日～20xx年xx月xx日

　　三、活动流程：

　　本次比赛以班级为单位，每班出一支队伍(共7支队伍，其中中西医学院5支，康复医学院2支队伍)，再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。比赛前由各参赛队派出代表抽签分组。比赛采用淘汰赛制，分为初赛、复赛和决赛。初赛时， 8队伍由抽签决定其正反方进行比赛，输者直接淘汰，胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军，分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手，决赛时评出一个优秀辩手和一个最佳辩手。各班代表队派一名代表于xx年9月29日晚在11#六层活动室抽签决定正反方等相关事宜。

　　四、幕后准备

　　1、所有比赛所需教室有一人负责借用及归还;

　　2、初赛时，使用两间教室，其中，2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责，2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持，*人选，统分人员，茶水服务，赛后现场清理等等一系列工作);

　　3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责;

　　4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名，及每间教室4名评委(康复医学院2名，中西医结合学院2名)

　　5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委，共5名;

　　五、参赛要求：

　　1各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排;

　　2参赛队于每场比赛开始之前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排以及各场比赛工作的顺利进行;

　　3请在每场比赛开始之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水*;

　　4遵守赛纪律及比赛规则，服从组委会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见请赛后与组委会联系。

　　六、赛程安排

　　1、初赛(共四场)

　　时间:xx年10月10日18:30～21:00

　　地点：2109教室 2110教室

　　辩题：人类是环境的保护者还是环境的破坏者

　　2、复赛(共两场)

　　时间：xx年10月16日18:30～21：00

　　地点：2110教室

　　辩题：代沟的主要责任在父母还是在孩子

　　3、决赛(共一场)

　　时间：xx年10月21日19:00～20：30

　　地点：2101教室

　　辩题：大学生加入团委、学生会利弊

　　七、比赛规则：

　　㈠、本赛制参赛双方每方上场队员共4名，称为一辩、二辩、三辩和四辩。

　　㈡、ⅰ初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

　　1、陈词规则(共计7分钟)

　　正方一辩陈词 3分钟30秒

　　反方一辩陈词 3分钟30秒

　　每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。

　　2、质询规则(共计8分钟)

　　⑴、正方二辩提问，反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题)， 答辩 30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。

　　时间为2分钟

　　⑵、反方二辩提问，正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题) ，答辩 30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。

　　时间为2分钟

　　⑶、正方三辩提问，反方任意一个辩手攻辩，

　　15秒内(限问一个问题)， 答辩 30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。

　　时间为2分钟

　　⑷、反方三辩提问，正方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题) ，答辩 30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。

　　时间为2分钟

　　每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。

　　3、攻辩小结(共计4分钟)

　　正方一辩进行攻辩小结 2分钟

　　反方一辩进行攻辩小结 2分钟

　　每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。

　　4、自由辩论规则(共计8分钟)

　　⑴、自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。

　　⑵、自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名 队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，但不得在一方未发言完就打断，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

　　⑶、这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。

　　⑷、在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言)

　　⑸、当一队的发言时间剩30秒时，将有一次铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两次铃声提示，该队应立即停止发言。

　　⑹、如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向*示意放弃发言。

　　⑺自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　5、总结陈词规则(共计8分钟)

　　反方四辩总结 4分钟

　　正方四辩总结 4分钟

　　每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止，否则扣分。

　　八、评分细则

　　㈠、参赛队整体评分

　　1、 参赛队整体分满分100分，由评委依据以下评判内容给定。

　　(1) 参赛队整体精神面貌良好，整体配合默契。

　　(2) 辩论角度准确，观点鲜明，剖析透彻，辩词论据紧扣主题，充实有力，逻辑合理。

　　(3) 辩论语言表达清楚，辩论技巧运用得当。

　　(4) 临场控制能力良好，善于调整场上形势，把握节奏。

　　2 、参赛队某一方面有突出表现的，可酌情给予适当加分，但累计加分不得超过10分，加分后总分不得超过100分。

　　3 、参赛队有以下表现的，应当给予适当的减分，但累计减分不得超过10分。

　　(1) 违反比赛规程的。

　　(2) 有过激语言或人身攻击性语言的。

　　(3) 其他不应有的行为。

　　㈡、 辩手评分

　　1 、评判内容

　　(1) 辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分，计10分。

　　(2) 辩手的辩词论据紧扣主题，充实准确，逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分，计10分。

　　(3) 辩手思维机敏，判析透彻，推理正确，临场反应良好。本项在评分表临场反应一栏给分，计15分

　　(4) 辩手语言熟练准确，表达清楚，语速恰当。本项在评分表语言表达一栏给分，计15分。

　　3、 辩手在某一方面有突出表现的，可酌情给予加分，但累计加分不得超过5分，加分后总分不得超过50分。

　　4 、辩手有以下表现的，应当给予适当的减分，但累计减分不得超过5分。

　　(1) 违反比赛规程的。

　　(2) 有过激语言或人身攻击性语言的。

　　(3) 其他不应有的行为。

　　㈢、 超时减分 本项由当场计时员负责统计。

　　每次超时，参赛队应当减去3分，超时队员应当减去2分。

　　㈣ 、 最后得分计算

　　1、 各位评委评出的某参赛队整体得分的*均分，减去该参赛队超时应当减去的分值，即该参赛队最后得分。得分高的一方为胜方。

　　2 、各位评委评出的某位辩手的得分的*均分，减去该辩手超时应当减去的分值，即该辩手最后得分。依照辩手的得分高低评出优秀辩手和最佳辩手。

　　九、奖项设定

　　1、辩论赛冠军1个，冠军队员奖4个;

　　2、辩论赛亚军1个，亚军队员奖4个;

　　4、优秀辩手7个。

　　5、最佳辩手奖1个

　　十、活动经费预算：

　　1、冠军组奖品：奖状一张 15*1=15

　　4本荣誉证书

　　2、亚军组奖品：奖状一张 15*1=15

　　4本荣誉证书

　　3、优秀辩手奖品：笔记本 5*7=35

　　奖状各一张

　　最佳辩手奖品：笔记本一本 5*1=5

　　荣誉证书1本

　　4、会场物品：

　　纸杯 5*1=5

　　矿泉水 22*1=22

　　水果 30*1=30

　　合计：127元

辩论赛活动策划方案5

　　一、活动背景：

　　本届辩论赛主要为丰富环境保护协会内部成员的课余生活，活跃社团气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和环境保护协会奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。

　　二、活动目的：

　　1，为使同学们能充分张扬个性，展示个人才能提供一个*台。

　　2，通过本次活动提高广大环协成员的口才表达能力和交际水*。

　　三、活动时间：

　　5月17日——5月25日（详情见比赛流程）

　　四、活动地点：

　　另行通知

　　五、主办单位：

　　山东建筑大学环境保护协会

　　六、活动前期准备

　　1、物品准备

　　三张桌子，四张椅子，辩手胸牌八个，评委打分专用表30张，笔记本电脑1个（内置计时软件），时间提示牌4个（红黄各2个），白纸，签字笔10支，黑马克笔两支，矿泉水，双面胶，剪刀，相机1个。

　　宣传准备：

　　在前期举行一次全体例会让大家知道辩论赛的事情，并将辩题告诉大家，让大家准备。

　　2、人员安排：

　　宣传部：负责赛前写黑板报

　　外联部：负责活动物资准备（辩手胸牌八个，时间提示牌4个，白纸若干，笔四支，剪刀，双面胶，矿泉水若干，笔记本电脑，相机一个，奖状十一张。）

　　组织部：负责活动当天安排，其他部门由组织部统一分配。

　　七、比赛要求：

　　辩手要求：

　　每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，仪表大方，赛前做好充分准备*要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。

　　计时员要求：

　　认真负责。

　　评委要求：

　　公*公正，认真负责。

　　会场秩序：

　　辩手发言期间不得起哄，维持会场秩序。

　　八、比赛流程

　　1、5月13日

　　将参赛选手，*，计时员等人员聚集起来进行一次赛前培训并将17日比赛的分组和辩题以及各部的参赛顺序以抽签的形式定下来。

　　2、5月17日

　　初赛一共有五场，各部的参赛顺序以13日的抽签结果为准，当晚决出前四名参加第二天的半决赛，并再一次抽签，决定第二天比赛的分组和辩题以及各部的参赛顺序。

　　3、5月18日

　　进行复赛，复赛一共两场，各部门参赛的顺序以17日的抽签结果为准，当晚决出前两名参加25日的决赛。

　　4、5月25日

　　进行决赛，在比赛结束之后，进行颁奖仪式，之后*对整个比赛做完总结，整个活动宣告结束。

　　5、每场比赛结束后有一位评委做现场点评。

　　6、每次比赛每个部都要安排一个人负责比赛用品的搬运

　　A、初赛的分组

　　每一组分别进行抽签，抽出自己的对手、出场顺序以及辩题（准备九张卡纸，分别标记两个一组、两个二组、两个三组、两个四组、一个空白，纸上分别写明辩题）。这样九组会有一组轮空，轮空的那一组会与四场比赛结束后胜利的四组中分数最低的那一组（其余的三组直接晋级半决赛）进行比赛，辩题在前四场比赛结束后进行抽签决定，最后胜利的那一组晋级半决赛。

　　B、复赛的分组

　　初赛中胜利的四组分别进行抽签，抽出自己的对手、出场顺序以及辩题，决出两组进行决赛。

　　注意事项

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

　　4、计时人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，举黄牌表示用时剩余30秒的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。

　　5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　九、比赛规则

　　（一）比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时28分钟）

　　1、陈词共6分钟正、反方一辩发言各3分钟

　　2、攻辩阶段：

　　（1）正方二辩提问反方二辩或三辩，反方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（2）反方二辩提问正方二辩或三辩，正方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（3）正方三辩提问反方二辩或三辩，反方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（4）反方三辩提问正方二辩或三辩，正方二辩三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（5）正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　（6）反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向*示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的'问题仍然纠缠不放的，适当扣分）

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）

　　5、公布结果，评委点评

　　（二）评判标准

　　1、团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分按辩论阶段评分，共计200分。陈词：30分，攻辩：40分，攻辩小结：20分，自由辩论：60分，回答观众提问：20分，总结陈词：20分，综合印象：10分。

　　2、最佳辩手：语言表达：20分，整体意识：20分，辩驳能力：20分，逻辑思维：20分，综合印象：20分。

　　（三）评分原则

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：

　　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（四）胜负判定

　　1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该队得分）

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　（五）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　十、奖项设定

　　一、团体奖

　　1、辩论赛一等奖（一个）

　　2、辩论赛二等奖（一个）

　　3、辩论赛三等奖（一个）

　　二、个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：（八个），参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给获奖团队和最佳辩手颁发相应的奖状。

辩论赛活动策划方案6

　　一、活动目的

　　为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的*台。活跃新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”比赛选拔人才。

　　二、活动时间

　　20xx年10月12日——20xx年10月21日

　　三、活动地点

　　根据活动的安排临时决定。

　　四、活动对象

　　地质科学与工程学部10级所有学生

　　五、活动负责单位

　　*地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学*部

　　六、活动安排

　　1、20xx年10月11日，召开10级各班学*委员大会，下发活动通知并抽签决定PK赛对阵形势。

　　2、20xx年10月12日——20xx年10月18日，各代表队进行选手自主选拔，同时开始准备辩论赛的前期准备工作。

　　3、20xx年10月19日——20xx年10月20日，各代表队进行PK赛。（四场比赛）

　　4、20xx年10月21日，公布入围名单。

　　七、PK赛安排

　　1、辩论主题：正方：个人命运由自己掌握。

　　反方：个人命运由社会掌握。

　　2、辩论赛流程：

　　（1）开场陈词阶段：正方一辩发言时间2分30秒。

　　反方一辩发言时间2分30秒。

　　（2）攻辩阶段：正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒；反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。

　　正方三辩进行攻辩小结1分30秒。

　　反方三辩进行攻辩小结1分30秒。

　　（3）自由辩论阶段：自由辩论阶段（反方先开始）双方各4分钟（共8分钟）。

　　（4）总结陈词阶段：反方四辩做总结陈词4分钟。

　　正方四辩做总结陈词4分钟。

　　3、辩论要求：

　　（1）开场陈词要求：

　　提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

　　（2）攻辩要求：

　　此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴*辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。

　　（3）自由辩论要求：

　　①辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟。

　　②自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

　　③在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制。

　　④当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间。

　　⑤如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　⑥比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

　　⑦倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

　　（4）总结陈词要求：

　　应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。

　　八、参赛要求：

　　1、请各代表队负责人，参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

　　2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。

　　3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水*。

　　5、各代表队可组织同学观看本队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　九、评判规则：

　　评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

　　1、团体部分：

　　（1）审题

　　准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开

　　对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳

　　提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合

　　具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言

　　普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风

　　比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象

　　着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：

　　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　十、参赛队安排：

　　A队：10级土木1、2、3、4班

　　B队：10级土木5、6、7、8班

　　C队：10级土木9、10、11、12班

　　D队：10级测绘1、2、3班

　　E队：10级建筑1、2、3、4班

　　F队：10级勘查1、2、3、4班

　　G队：10级地质1、2、3、4班

　　H队：10级资源1、2、3班

辩论赛活动策划方案7

　　一、活动背景：

　　本届辩论赛主要为丰富环境保护协会内部成员的课余生活，活跃社团气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和环境保护协会奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。

　　二、活动目的：

　　1，为使同学们能充分张扬个性，展示个人才能提供一个*台。

　　2，通过本次活动提高广大环协成员的口才表达能力和交际水*。

　　三、活动时间：

　　5月17日——5月25日（详情见比赛流程）

　　四、活动地点：

　　另行通知

　　五、主办单位：

　　山东建筑大学环境保护协会

　　六、活动前期准备

　　1、物品准备

　　三张桌子，四张椅子，辩手胸牌八个，评委打分专用表30张，笔记本电脑1个（内置计时软件），时间提示牌4个（红黄各2个），白纸，签字笔10支，黑马克笔两支，矿泉水，双面胶，剪刀，相机1个。

　　宣传准备：

　　在前期举行一次全体例会让大家知道辩论赛的事情，并将辩题告诉大家，让大家准备。

　　2、人员安排：

　　宣传部：负责赛前写黑板报

　　外联部：负责活动物资准备（辩手胸牌八个，时间提示牌4个，白纸若干，笔四支，剪刀，双面胶，矿泉水若干，笔记本电脑，相机一个，奖状十一张。）

　　组织部：负责活动当天安排，其他部门由组织部统一分配。

　　七、比赛要求：

　　辩手要求：

　　每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，仪表大方，赛前做好充分准备*要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。

　　计时员要求：

　　认真负责。

　　评委要求：

　　公*公正，认真负责。

　　会场秩序：

　　辩手发言期间不得起哄，维持会场秩序。

　　八、比赛流程

　　1、5月13日

　　将参赛选手，*，计时员等人员聚集起来进行一次赛前培训并将17日比赛的分组和辩题以及各部的参赛顺序以抽签的形式定下来。

　　2、5月17日

　　初赛一共有五场，各部的参赛顺序以13日的抽签结果为准，当晚决出前四名参加第二天的半决赛，并再一次抽签，决定第二天比赛的分组和辩题以及各部的参赛顺序。

　　3、5月18日

　　进行复赛，复赛一共两场，各部门参赛的顺序以17日的抽签结果为准，当晚决出前两名参加25日的决赛。

　　4、5月25日

　　进行决赛，在比赛结束之后，进行颁奖仪式，之后*对整个比赛做完总结，整个活动宣告结束。

　　5、每场比赛结束后有一位评委做现场点评。

　　6、每次比赛每个部都要安排一个人负责比赛用品的搬运

　　A、初赛的分组

　　每一组分别进行抽签，抽出自己的对手、出场顺序以及辩题（准备九张卡纸，分别标记两个一组、两个二组、两个三组、两个四组、一个空白，纸上分别写明辩题）。这样九组会有一组轮空，轮空的那一组会与四场比赛结束后胜利的四组中分数最低的那一组（其余的三组直接晋级半决赛）进行比赛，辩题在前四场比赛结束后进行抽签决定，最后胜利的那一组晋级半决赛。

　　B、复赛的分组

　　初赛中胜利的四组分别进行抽签，抽出自己的对手、出场顺序以及辩题，决出两组进行决赛。

　　注意事项

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

　　4、计时人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，举黄牌表示用时剩余30秒的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。

　　5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　九、比赛规则

　　（一）比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时28分钟）

　　1、陈词共6分钟正、反方一辩发言各3分钟

　　2、攻辩阶段：

　　（1）正方二辩提问反方二辩或三辩，反方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（2）反方二辩提问正方二辩或三辩，正方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（3）正方三辩提问反方二辩或三辩，反方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（4）反方三辩提问正方二辩或三辩，正方二辩三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（5）正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　（6）反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向*示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）

　　5、公布结果，评委点评

　　（二）评判标准

　　1、团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分按辩论阶段评分，共计200分。陈词：30分，攻辩：40分，攻辩小结：20分，自由辩论：60分，回答观众提问：20分，总结陈词：20分，综合印象：10分。

　　2、最佳辩手：语言表达：20分，整体意识：20分，辩驳能力：20分，逻辑思维：20分，综合印象：20分。

　　（三）评分原则

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：

　　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（四）胜负判定

　　1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该队得分）

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　（五）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　十、奖项设定

　　一、团体奖

　　1、辩论赛一等奖（一个）

　　2、辩论赛二等奖（一个）

　　3、辩论赛三等奖（一个）

　　二、个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：（八个），参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给获奖团队和最佳辩手颁发相应的奖状。

辩论赛活动策划方案8

　　主办单位：长沙职业技术学院（南校区）系学生会学*部

　　承办单位：长沙职业技术学院（南校区）系演讲学社团

　　活动目的：诚实守信是做人的基本准则，是处理个人与社会、个人与集体、个人与他人相互关系的基本道德规范，是大学生全面发展的基石。开展有关诚信话题的主题辩论赛，以树立和弘扬社会主义核心价值体系为主要内容，引导广大同学树立诚信意识，自觉遵守社会公德，充分展示当代大学生的精神风貌，努力形**人讲诚信，个个守公德的育人环境。辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。

　　展现个人魅力风采：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。

　　发掘人才：以此辩论赛为*台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高演讲学社等的实力及水*。

　　活动背景：进一步深化巩固xx年长沙职院“诚信校园行”活动的宗旨。

　　辩论主题：

　　1.善意的谎言不利于诚信（正方）善意的谎言有利于诚信（反方）----选拔赛

　　2.诚信比能力重要（正方）能力比诚信重要（反方）----预赛

　　3.诚信是社会问题（正方）诚信是个人问题（反方）----决赛

　　比赛活动预时间：预赛:4月20日12时30分始

　　预赛：4月23日12时30分始

　　决赛：4月25日12是45分始（颁奖典礼）

　　比赛活动地点：长沙职业技术学院（南校区）教学楼3-1室

　　一．辩论赛规则

　　时间

　　提示：每位辩手限时3分钟。

　　自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则评委适扣团队和个人得分。

　　陈词：提倡即兴陈词，引经据典恰当。

　　开篇立论：由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　攻辩：（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（2）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（3）三轮攻辩阶段完毕，由正反任何一辨为本队作攻辩小结，限时4分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　自由辩论：这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　结辩：辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　计时原则：

　　1、比赛时，发言辩手起立为计时开始，落座为计时结束，其中自由辩论阶段发言辩手落座即为另一方发言计时开始。

　　2、自由辩论阶段，如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主持人示意放弃发言，放弃发言不影响整体评判结果。

　　3、时间

　　提示方法：在各阶段中，若时间剩下30秒，则响铃以作提示，若到达规定时间则连续响铃以表示时间到提示。

　　4、未经主持人批准，场上辩手不能随意更换，辩手顺序也不能随意更换。

　　在规定用时全部耗尽时，用铃声提示，辩手必须结束发言，否则评委适扣个人分。

　　注意事项：

　　1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

　　2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

　　3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

　　4、辩论赛活动中不得出现不文明现象，不乱丢垃圾，各班不准大声喧哗

　　5、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但尽量不要宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

　　6、规程未尽事宜，另行通知。

　　二．比赛大致事项

　　1、主旨：本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采。

　　2、此次辩论赛具体活动形式分为选拔赛，预赛，决赛三种。首先在活动批下来之前，各班提供1-2名优秀辩手，在演讲学社培训或预演，再在演讲学社团中的选拔赛中选出6-8名辩手，随机组建团队参加决赛。

　　3、地点：长沙职业技术学院（南校区）教学楼3-1教室。

　　4、各队代表就位，分成正方反方。各班可以请8名同学来观看并互相交流学*。

　　5、策划负责人宣布比赛开始，主持人按照规则进行比赛。

　　6、由正方一号陈述自己的观点，再由反方一号陈述。

　　7、进行攻辩，由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答。

　　8、自由辩论。

　　9、观众提出建议，主持人总结。

　　11、系内老师或评委代表发表总结性讲话。

　　12、按顺序离开现常

　　三．活动具体策划安排

　　（一）、辩论赛程序（由主持人执行）

　　1、开场白

　　2、队员入场，介绍参赛队及其所持立场，介绍参赛队员，介绍评委及其点评嘉宾

　　3、比赛开始

　　4、点评嘉宾代表评析赛事

　　5、宣布比赛结果(包括最佳辨手)

　　（二）、参赛队员

　　汽车工程系系部各班委会在自己班选拔推荐一名以上辩论选手，交学*部负责人处，再组织培训，再随机组队，准备参赛。

　　选手参赛要求：

　　(1)、每人自备一份关于主题稿件以便在选拔赛时读稿或演讲以便进入决赛辩论选手的资格，（2）表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力，（3）普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好。

　　（三）、活动主要成员

　　活动主要负责人：尹小军徐有缘大一各班学委

　　主持人：从演讲学社选出

　　评委:系内老师，系学生会团委干部：...

　　宣传组：第一组：系团委宣传部（海报宣传）→时间安排：4月13日

　　第二组：...（广播宣传）→时间安排：一轮4月月13日二轮4月16日

　　第三组：各班学*委员在班上宣传→时间安排：各班开班会或晚自*期间

　　第四组：学*部所有干事成员（班级宣传）→时间安排：一轮4月9日二轮4月16日

　　计时人员：第一组：...

　　第二组：...

　　第三组：...

　　摄影员：...

　　电脑信息音响员：...

　　分数统计员：...

　　活动会场纪律员：...

　　后勤组：所有系学*部干事...

　　四、评奖工作

　　奖项设置：

　　“长沙职业技术学院智者杯最佳辩手称号”1名（*均分数排名一名者）

　　“长沙职业技术学院智者杯优秀辩手称号”2名（*均分数排名二三名者）

　　“长沙职业技术学院智者杯积极辩手称号”3名（*均分数排名四五六名者）

　　评奖要求：结辩时评委给每位辩手打分，100分制。去掉一个最高分去掉一个最低分，为一次总*均得分，最后*均得分数为此为辩手的最后得分。颁奖时间确定为第三组决赛比赛结束后。

辩论赛活动策划方案9

　　主办单位：

　　xx工程学院

　　承办单位：

　　创新创业部

　　比赛目的：

　　为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。

　　比赛时间：

　　20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮）

　　比赛地点：

　　学校操场

　　比赛方式：

　　采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。

　　桌椅准备：

　　象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把（可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌）由周钢营老师负责。（601班学生负责帮忙抬椅子、桌子）。

　　后勤准备：

　　负责制作“xx象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由xx老师负责。

　　裁判安排：

　　男子组

　　（请教导处负责代好上述几位老师的课程）

　　宣传报道：由xx老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-*象棋-音响话筒：由xx老师负责，开好音响，提供2个话筒。

　　奖品负责：由xx老师负责，负责奖状打印和奖品。

　　报名方式：各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-*象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单；女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。（注意是填写，不是另附文件）

　　比赛说明：

　　1、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手（这里低段班级优先考虑）。

　　2、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位（特别是低年级选手），请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置（如果不熟悉，可以找裁判帮忙），同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。

　　3、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。

辩论赛策划方案9篇（扩展2）

——辩论赛策划方案 (菁华6篇)

　　名称：西科大第一届社团精英辩论赛

　　地点：一至三轮三号教学楼。四，五轮（半决赛，决赛）图书馆报告厅

　　时间：（由于参赛社团数量未定，故精确时间难以确定，制作大体估算）

　　十月十八号——二十一号社团报名。

　　十月二十二号晚参赛社团抽签决定分组，第一轮对阵顺序及第一轮辩题

　　十月二十七号——十月三十号第一轮比赛，每天四场比赛，每两场同时进行（三十号晚，本轮比赛结束后，抽取下一轮比赛辩题）

　　十一月六号——九号第二轮比赛

　　十四——十五号第三轮比赛

　　十一月十九号半决赛

　　十一月二十四号决赛

　　备注：

　　1.本次大赛社联为主办方，本社团为承办方

　　具体组织宣传工作由社联负责

　　2．赛前须确定评委和*

　　3.每场比赛需若干服务人员，包括茶水服务两到三名及计时员两名

　　4.比赛时间为七点到九点，两场同时进行，两场次，每天四场

　　预算：

　　1.茶，纸杯若干，三十元。

　　2.油笔十支。十元

　　3.A4纸一打，八元

　　4.奖牌四个

　　5.证书十七份

　　约需三百元

　　一、前言

　　辩论赛是一门艺术，是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目，他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。

　　只要有人与人对话的地方，辩论无处不在，无时不有。辩论是没有硝烟的战争，金戈铁马铮铮作声。看辩论，让我们神情激昂豪气大长。我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士，我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是一次真理的争论。人非圣贤，孰能无惑。辩论使我们开阔眼界，丰富思想，辩手那慷慨激昂的批判，谆谆入怀的陈述，又使我们受到理性的震动。辩论又是一场高级的智力游戏，规则严密，进退有度，如同对弈。而一举一动一言一语，又莫不是智慧的产物。辩论像一个磁场，把我们从日常生活拉进智慧天地，它让我们感动。

　　二十一世纪是知识爆发的时代，当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由讨论氛围，浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力，培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质，并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向，使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。

　　辩论赛，将展示新世纪大学生的滔滔辩才!让我们相约20xx，共同走进辩论赛，台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮!

　　二、活动介绍

　　1.活动名称：荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛

　　2.活动宗旨：关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我

　　3.活动目的与意义：

　　目的：(1)提供一个良好的学*氛围，塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生。

　　(2)活跃大学校园的文化气氛，丰富大学生课余生活，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，体现大学生的综合素质。

　　(3)本着“公*竞争，团结合作”的精神，以“关注时事，追求真理，锻炼口才，展现自我”为宗旨，传播科学精神。

　　意义：通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能力的*台，*而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。

　　4.主办单位:院团委学生会主办

　　院学生会学*部承办

　　负责人：院学生会所有成员(其中由学*部干事负责调配)

　　总负责人：学*部部长甘紫云

　　副*陆迟

　　主持人：待定

　　嘉宾评委：待定

　　5.活动对象：荆州职业技术学院13届全体新生

　　6.活动时间：10月底—12月初

　　地点：1-3202 (备用教室1109)

　　7.赛制：四对四团体辩论赛

　　每队由四名上场队员组成，性别不限，每场比赛如无意外情况不可更换队员。

　　8.赛程安排： (注：协会队伍由协会自愿参赛)

　　(1)第一阶段：初赛

　　系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍，根据抽签结果分成五组分别进行初赛，即预赛五场。

　　初赛决定四支队伍进行复赛，由评委根据最高分决定一支队伍直接进行决赛。

　　(2)第二阶段：复赛

　　从初赛晋级的4支队伍根据抽签结果分成2组进行比赛，即复赛两场。

　　复赛决定两支队伍进行决赛，一共三支队伍

　　(3)第三阶段：决赛

　　三支队伍两两比赛，交叉对决，由评委老师根据最后得分决定冠、亚、季军。

　　9抽签事宜：

　　(1)初赛分成A、B、C、D五组，十支队伍分别抽签决定分组情况。

　　(2)其中A1、A2为一组，A1表示正方观点，A2表示反方观点。

　　(3)各参赛队伍务必按时到场抽签，迟到或未到按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随即制定。

　　10.胜负判定:

　　(1)评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取*均值，为该队得分

　　(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜

　　(3)如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　(4)评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取*均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

　　三、注意事项

　　1.参赛选手

　　(1).比赛前辩手须仔细阅读活动要求，熟悉赛会的日程安排

　　(2).辩论赛活动中辩手不能冒名顶替

　　(3).每支参赛队伍由一名领队和四名辩手及候补人员(至多四名)组成，每场比赛上场队员必须有一名异性参加。每一位辩手只能参加一个辩论队。

　　(4).各个负责人及参赛选手必须提前十分钟到场

　　(5).辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

　　(6).辩论赛活动中队员须注意形象，不准由于情绪化而做出任何不雅手势、大声喧哗等

　　2.各赛队

　　(1).请各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组织对赛事的统筹安排及赛场准备工作的顺利进行，如未按时到达指定地点按弃权处理。

　　(2).请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　(3).遵守赛会的纪律及规则规定，各赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水*。

　　(4).比赛期间，各赛队请不要与评委接触，如果想表达对赛事的意见，请与学*部成员联系。

　　3.工作人员

　　(1).若出现参赛人员未到，主办方应立刻取消其资格，若整支队伍未到，则按弃权处理，相关奖项也应取消。

　　(2).参赛人员有事情与辩论赛时间发生冲突，或有突发状况，请与当地负责人联系离开。

　　(3).若出现停电、参赛人员比赛时发生冲突等突发状况，工作人员应极力维护赛场安静，保证比赛顺利进行。

　　(4).所有工作人员必须按时签到，若无故未到或迟到对其进行相应处罚

　　四、活动要求

　　【审题】准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　【展开】对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　【辩驳】提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　【配合】具有团队精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方式统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　【语言】普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，赋予感染力，体现国语的优美。

　　【辩风】比赛中尊重对手，尊重*评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，用于表现，具有本队特有的风格，辩论贯穿全局。

　　【形象】着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　【辩手】陈词流畅，说理透彻，用语得体，提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，语言幽默风趣。

　　五、活动流程

　　1:赛前准备工作

　　(1).确定参赛队伍嘉宾评委及支持人

　　(2).申请活动地点

　　(3).广播宣传

　　(4).制定并打印评分表

　　(5).准备奖状、碳笔

　　(6).制作并准备红牌、黄牌

　　(7).准备电子表计时、签到表、计算器、和一些招待物品

　　要求：所有部长干事最好提前半个小时到达赛场，测试话筒，准备音响，摆放好位置和招待品，保证赛事顺利进行。

　　2：辩论赛程

　　(1).辩论赛开始

　　(2).主持人致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛队代表队所持立场

　　(3).介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

　　(4).开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟

　　(5).攻辩，时间6分钟，每队各3分钟

　　(6).攻辩小结，每队各1分30秒

　　(7).自由辩论，共10分钟，每队各5分钟

　　(8).反方四辩总结陈词，时间3分钟

　　(9).正反四辩总结陈词，时间3分钟

　　(10)观众自由提问

　　(11).辩论结束后点评嘉宾评析发言，同时分数统计员进行分数统计

　　(12)*宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果

　　(13).比赛结束，退场

　　3:辩论赛细则：

　　(1).陈词

　　提倡即兴陈词，依经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

　　(2).开篇立论

　　要求逻辑清晰，言简意赅。

　　(3).攻辩

　　<1>攻辩由正方二辩开始，正反方进行。

　　<2>正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩有且必须有依次作为攻方，辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分，每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　<3>正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)

　　<4>每一轮攻辩阶段为1分45秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题，辩方每次的回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　<5>四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　(4).自由辩论

　　<1>自由辩论时间总共为10分钟

　　<2>自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任意一名队员起立发言。完毕后，反方任意一位队员应立即发言，若有间隙，累计时间照常进行。双方依次轮流发言，知道双方时间用完为止。

　　<3>在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

　　<4>当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。

　　<5>如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　<6>自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，应适当扣分。

　　<7>若某一方的辩手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。

　　<8>自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简介明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

　　(5).结辩

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　(6).观众提问

　　观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩，正反方各回答出两个观众提出的问题，双方任意辩手都可以作答，一个问题的回答时间为一分钟，每一位辩手的时间未满，其他辩手可以补充。

　　(7).时间提示

　　自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其他阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　4:赛后

　　*宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果。赛后退场由学*部成员安排。 组织退场：会议结束后由劳生部和保卫部带领人员维持秩序，一次让老师和学生离开现场。

　　1.大会结束后先欢送各位评委老师

　　2.学生有序离开教室

　　3.学生会人员留下来打扫教室，体育部长带领体育部成员撤走多余桌椅。

　　六、抽签安排

　　1、抽签实行赛前统一公开的方式，有个代表队的负责人统一抽签，抽签之前不得泄露辩题，初赛由十个队的负责人一起抽取，初赛结束后再进行复赛辩题的抽取，复赛结束后再统一抽取决赛辩题。

　　2、各个负责人必须保证不对抽取的辩题进行改动，甚至私下调换，一经发现取消比赛资格。

　　3、初赛辩题比赛前一星期抽取，复赛决赛辩题抽取时间按照初赛结束时间定制。

　　4、抽签地点：1-3202

　　活动主题：

　　指点江山辩论赛

　　活动目的：

　　1.丰富充实同学们的课余生活，开拓眼界，拓展思维，激发同学们自主学*的热情，强化对本专业知识的理解！同时，提高同学们的辩论水*，提高语言组织能力和逻辑思维能力，展现我藏龙学子的风采！

　　2.增强同学们的团队意识，提高同学们的团队组织能力和协作能力。同时，促进班级同学之间的交流，活跃校园气氛，推动经院精神文化建设，营造良好的校园学*氛围！

　　活动对象：

　　金融系和工商管理系全体学生

　　活动时间：

　　10月30日——11月10日

　　主办方：金融系和工商管理系学生会学*部，宣传部，组织部

　　策划承办方：金融系和工商管理系团总支学生会

　　参赛要求：服从主办方安排，了解辩论赛的相关规则

　　参赛方式：以班级为单位组队，每队四人（男女不限），在各班学*委员处报名（每班队数不限）

　　赛事流程：（总共46分钟）

　　一、主持人致辞

　　（一）主持人宣布辩题及辩题相关背景资料；介绍选手包括院系、专业、年级，队名及正反方所持观点等；介绍评委及比赛规则。

　　（二）主持人宣布比赛开始后，各参赛队按一辩到四辩的顺序进行自我介绍。由正方先开始，时间每人不得超过15秒,全队不得超过1分钟。（共2分钟）。

　　二、比赛阶段

　　（一）开篇陈词

　　正方一辩发言 （立论） （ 3 分钟）

　　反方一辩发言 （立论） （ 3 分钟）

　　注：每方队员在用时剩余 30 秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

　　（二）双方攻辩

　　1、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。

　　注：攻辩总时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌

　　提示终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　2、正方三辩向反方三辩提问；反方三辩向正方三辩提问。

　　注：攻辩时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌终止发言。同时，每次提问、回答均要求简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。

　　（三）自由辩论

　　正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。

　　注：发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，但其团队中仍有一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向工作人员示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

　　（四）总结陈词

　　反方四辩总结陈词 （ 3 分钟）

　　正方四辩总结陈词 （ 3 分钟）

　　注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

　　三、观众提问

　　观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比

　　赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。（10分钟）

　　四、评判团评分标准 ：

　　1、论证有力，引述资料充实恰当（满分 15分）

　　2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强（满分 20分）

　　3、语言流畅、脱稿、有文采（满分 20分）

　　4、反驳应变能力强（满分 20分）

　　5、风度端庄、表情自然有幽默感（满分 25分）

　　6、全队整体配合默契，团队协作意识强，能充分论证本方观点（满分 100）

　　注：每名队员满分100分，四名队员相加是400分，团体配合表现100分，每队总分满分为500分。

　　注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。

　　五、胜负判定：

　　1、在评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,取其余分数的*均值即为该队最终得分，参赛两队中总计得分居高者取胜。

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

　　3、最佳辩手在决赛中产生。

　　注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，最终分数统计表由工作人员在监督下统计。

　　六、评委组成：

　　1、学校优秀老师

　　2、学生会优秀成员

　　2、各社团优秀代表

　　4、有参加学校08届辩论赛经验的优秀同学

　　奖项设置：

　　团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手均会颁发荣誉证书和获得相应物质奖励

　　经费预算：（总共710.00元）

　　1、 团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手各奖励一份荣誉证书，共四份。（2.5*4=10）

　　2、团体冠军每人奖励一个2g u盘。（60*4=240）

　　3、团体亚军每人奖励一个充电式台灯。（30*4=120）

　　4、团体季军每人奖励一本书。（20*4=80）

　　5、最佳辩手奖励一个保温杯。（30*1=30）

　　6、海报宣传8张，横幅一个。（10*8+50*1=130）

　　7、裁判用水。（50）

　　8、其它开支（50）

　　预祝”指点江山”辩论赛圆满成功！

　　为协会成员供给一个交流和锻炼的*台，为展示新一代大学生异常是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的本事，丰富社团文化生活，活跃社团气氛，开拓营销思想。培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，以“关注社会热点，要求提高，锻炼口才，发展自我”为宗旨，传播科学精神，展现学子风范。

　　一、辩手组成：

　　营销协会新一届成员

　　二、参加人员：

　　营销协会全体成员

　　三、活动时间：

　　20xx年11月22日至12月15日

　　四、活动地点：

　　（待定）

　　五、辩论主题：

　　全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争

　　六、赛前准备工作：

　　1、确定参赛队伍和成员（组织策划部）

　　2、申请活动地点（办公室）

　　3、广播宣传和宣传单张贴（宣传部）

　　4、协会网站宣传（网络调研部）。

　　5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传（外联部）

　　6、制定并打印评分表20份（一张两份）（宣传部）

　　7、制作并打印会长的台词（副会长）

　　8、准备奖状（5张）和碳笔（2支）（文体部）

　　9、制作并准备红牌、黄牌一个

　　10、准备相机

　　11、准备三个电子表

　　12、具体人员安排：

　　*：XX

　　评委：XXXXX

　　记时员：XX

　　接待员：XXX

　　摄相：XX

　　分数统计：XXX

　　辩论赛记录：XXX

　　维持秩序：XXX

　　颁奖人员：XXX

　　赛后清理场地：XXX

　　七、辩论赛程序

　　1、开场白

　　（1）*宣布比赛正式开始，并介绍评委

　　（2）*请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场

　　（3）*宣读比赛规则（比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成）

　　2、开始比赛

　　5、辩论结束后评委点评，同时分数统计员进行分数统计

　　7、*宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主

　　8、颁奖并照相留念

　　9、*宣布辩论赛圆满结束

　　八、辩论程序

　　1、立论（6分钟）

　　正反双方一辩依次进行

　　A、正方一辩发言（3分钟）

　　B、反方一辩发言（3分钟）

　　2、攻辩

　　A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）

　　B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）

　　C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）

　　D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）

　　E、正方一辩进行攻辩小结（1分钟）

　　F、反方一辩进行攻辩小结（1分钟）

　　3、自由辩论（12分钟）

　　4、总结陈词（6分钟）

　　反方四辩总结陈词（3分钟）

　　正方四辩总结陈词（3分钟）

　　九、辩论细节

　　1、时间提示

　　（1）自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提醒；用时满时，举黄牌终止发言。

　　（2）举黄牌终止发言时候，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词

　　提倡即兴陈词，引经据典恰当

　　3、开篇立论

　　立论要求逻辑清晰，言简意赅

　　4、攻辩

　　（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替。

　　（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性，不能以长时间答辩阻止对方提问（每次提问只限一个问题）切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

　　（4）正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限制时间内陈词。

　　（5）双方提问问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。

　　（6）每一攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每个问题回答不超过1分钟，用时满时，终止发言。

　　（7）四人攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及资料，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　5、自由辩论

　　（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正反方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止；

　　（2）一方发言结束落座后，另一方开始发言

　　（3）在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不误

　　（4）自由辩论提倡进取交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分

　　6、结辩

　　各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分

　　7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分，但能够出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

　　8、比赛进行中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方其他辩手发言

　　十、评判

　　1、评委、嘉宾组成（待定）

　　2、评判标准依据

　　（1）团体部分（满分100＇）

　　辩论技巧：辩手语言的流畅程度，反驳、分析和应变本事及论点的说服力和逻辑性（30＇）

　　资料：论据资料是否充实，引用资料是否恰当（10＇）

　　风度和幽默感：各队在自由辩论中的表现（30＇）

　　整体合作：全队论点结构的完整性，队员之间的默契和配合（20＇）

　　（2）个人部分（满分100）

　　A、论

　　陈词是否适宜，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用实例是否恰当（50＇）

　　B、辩

　　提问是否适宜，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体（50＇）

　　十一、评奖方法

　　设最佳辩手1名、优秀辩手3名（最佳辩手和优秀辩手不重复）。

　　为了提高本班同学的语言能力，临场思维应变能力，团队协作能力，锻炼心理素质，更加深入理解问题本质。我们班将举行以“说我所想，辩我所感”为主题的土木084班宿舍文化节第一届辩论赛，具体内容如下：

　　一、活动主题：说我所想，辩我所感

　　二、活动目的：本次辩论赛主要是为丰富本班同学课余生活，促进同学之间的友好关系，开拓思路，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力，提高同学辩论水*，发掘培养本班辩论人才。

　　三、主办单位：土木084班班委

　　承办单位：土木084班112宿舍

　　四、活动时间：待定

　　五、活动地点：广西工学院四教

　　五、活动对象：广西工学院土木建筑工程系土木084班全体同学。

　　六、参赛办法：以宿舍为单位组队，每队4人，每队设一名队长，。各宿舍舍长将队员名单于 20xx年4月10日（星期六）前交至112宿舍舍长（李建波）。

　　七、比赛方式：

　　1、初赛，以宿舍为单位抽签。其中四个宿舍分两组进行比赛，其中获胜的两个宿舍直接进入半决赛，失利的两个宿舍进行附加赛，胜者进入半决赛。有一个宿舍不必参加初赛，直接进入半决赛。

　　2、半决赛：由进入半决赛四个宿舍派队长抽签决定对手及辩题，获胜的两个宿舍进入决赛。

　　3、决赛：决赛辩题由班委确定，获胜者将成为辩论赛冠军。

　　八，比赛流程：

　　1、主持人致开场词，并感谢与会人员的到来，宣布辩论赛开始

　　2、宣布辩题（可做简单的分析）

　　3、宣布比赛规则

　　4、介绍参赛代表队及所持立场

　　5、介绍参赛队员

　　6、介绍评委及点评嘉宾

　　7、辩论比赛（比赛程序及用时规定如附表1）

　　8、观众提问

　　9、评委及点评嘉宾退*评议

　　10、评委点评比赛情况

　　（1）就辩题发表个人见解。

　　（2）概括比赛态势的发展轨迹，评析参赛队整体表现。

　　（3）对辩手的个人表现作点评。

　　（4）其他。

　　11、主持人宣布比赛结束，并再次感谢到会人员。

　　九、奖项设定

　　（一）团体奖

　　1、辩论赛冠军奖（1个）

　　2、辩论赛亚军奖（1个）

　　3、辩论赛季军奖（3个）

　　（二）个人奖

　　最佳辩手奖（每场1名）：

　　十、活动工作安排

　　（一）申请场地及签到

　　负责人：林振来、梁少伟

　　工作职责：在比赛前一天中午前申请4教C区的5楼或6楼的教室，教室使用时间为晚上19：30—22：30，并在赛前10分钟做好签到工作。

　　（二）现场布置

　　负责人：李建波。成员：袁方成、吴昌弟、赖启峰、于发袂、苟兴东、李 金洁、莫崇阳

　　工作职责：布置摆放比赛现场的桌椅，黑板报的书写，评分条、时间流程‘评分细则的打印，秒表的准备等。

　　（三）宣传

　　负责人：刘杰

　　工作职责：比赛是负责拍照，赛后组织同学队本次活动进行宣传。

　　（四）联系

　　负责人：林靖雄黄岩峰

　　工作职责：邀请、联系、接待辩论赛的评委及嘉宾。

　　（五）物品准备

　　负责人：廖保坤、陈聪贤

　　工作职责：负责在比赛前将比赛所需的奖品、奖状、矿泉水、评分条、提示牌等物品准备好。

　　（六）主持人：李铭新、罗配阳、李其斌、杨兆忠、李锦龙

　　（七）计时员：李海金、姚家秀

　　十一、比赛预算经费

　　矿泉水：20瓶×1.5元/瓶=30元 邀请函：10张×1元/张=10元

　　奖状： 10张×1元/张=10元 奖品：30元

　　评委纪念品：5×5元=25元 打印：10元

　　总计：115元。

　　一、意义

　　为丰富研究生的课余文化生活，提高学生表述与思辨能力，培养团队合作精神，更为了在学校大力开展规范学术的大环境下，弘扬求是精神，倡导优良学风，教育研究生学子防微杜渐，严格遵守学术规范，鼓励学术创新，特举办第二届研究生辩论赛。

　　二、机构

　　主办单位：校研究生团委、研究生会

　　协办单位：各学院研究生分会

　　三、比赛时间

　　初赛：20xx年4月24号18:00

　　决赛：20xx年5月8号14:00

　　四、比赛地点

　　初赛：工学一号馆(A组)学术报告厅

　　工学三号馆(B组)学术报告厅

　　决赛：大学城大讲堂二楼圆弧报告厅(初定)

　　五、组队形式

　　1.本届辩论赛以学院为单位组队参加，每个学院组织一只队伍。

　　2.各参赛代表队由队长、辩手组成，每只参赛队至少有4人，最多六人，可以有2人作为后备辩手。另外各学院选出参赛队伍以外的一人当评委。

　　3.各学院参赛辩手必须是本学院在籍学生。

　　4.每场比赛的出场队员名单以及辩序可以变动，但必须在比赛前一天告知策划人。

　　六、活动流程

　　1.赛报名：(20xx年4月5号—20xx年4月17号)

　　每个学院只能选拔出1个参赛队，每个参赛队4个辩手。

　　报名方式：每个参赛队把辩手的姓名、年级、联系电话以word文档发到邮箱。联系电话：;短号：641171

　　2.比赛抽签：(20xx年4月17号)

　　比赛一星期前，各学院参赛队进行抽签决定初赛出场顺序、比赛对手和辩论立场，如A1正方(表示A组第一场比赛正方)、A1号反方，则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方;B1正方(表示B组第一场比赛正方)、B1号反方，则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方。确定好分组后在进行辩题的抽签。

　　3.比赛流程：(20xx年4月24号，5月8号)

　　(1)初赛主持人致开场词，决赛*致开场词。

　　(2)队员入场

　　(3)介绍评委、嘉宾

　　(4)介绍参赛双方队伍、领队

　　(5)宣布辩题，介绍参赛双方所持立场

　　(6)介绍规则，比赛开始

　　(7)辩论阶段(共4个环节)。

　　(8)观众自由提问(2分钟)

　　(9)评委打分，点评。

　　(10)主持人(*)宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

　　(11)主持人(*)宣布晋级名单及获奖名单(决赛时宣布一二三等奖及优秀奖)，并颁奖。

　　(12)本场辩论赛结束退场

　　(13)辩论赛结束

　　4.颁奖

　　七、比赛规则

　　1.比赛形式

　　学术辩论赛分为初赛、决赛2个阶段。

　　(1)初赛

　　初赛是积分淘汰制，各学院选出的参赛队抽签决定比赛对手和辩论立场，如A1号正方、A1号反方，则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方。初赛分为A组和B组辩论赛队伍，每组由6支辩论队伍，聘请两个评审组，每组8个评委。A组评委由两个老师和B组每个学院给出的优秀研究生评委6人组成;B组评委由两个老师和A组每个学院给出的优秀研究生评委6人组成。比赛结果由评委打分，老师评分占70%，优秀研究生比分占30%。得分前四名的直接晋级决赛。

　　(2)决赛

　　前四名队伍通过抽签分两场进行决赛，也是采用积分制，分别获得一、二、三等奖和优秀奖。

　　2.辩手设定

　　双方各四位选手，分别为一辩、二辩、三辩和四辩

　　3.辩论阶段的流程及规则：

　　(1)开篇立论

　　正方一辩发言(立论)(2分钟)

　　反方一辩发言(立论)(2分钟)

　　先由正方一辩发言表明立场，时间为2分钟，当一辩发言时间只剩30秒时，计时员鸣笛一声提示，工作人员举黄牌提示;发言时间使用完毕时，计时员鸣笛两声举红牌提示。*停止辩手发言，辩手立即停止发言，否则视为超时。接下来由反方一辩发言阐述观点，规则如上。

　　(2)攻辩

　　a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩;正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　b、正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　c、攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　d、正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

　　e、每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出二个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　f、四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每轮必须提出问题。辩方每次回答不得超过30秒且不得以任何方式进行提问。用时结束，计时员鸣笛两声并举红牌提示。

　　(扣分事项：重复提问、回避问题均要被适当扣3-5分。攻辩双方没有单独完成本轮攻辩，中途由同组队员替换也要被扣分适当扣3-5分。辩方不得反问，攻方不得回答，否则扣2-4分)

　　(3)自由辩论

　　正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟，双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束，亦为另一方辩手发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将作扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向*示意放弃发言。每方使用时间剩余30秒时计时员鸣笛一声提醒并举黄牌提示;用时结束，计时员鸣笛两声并举红牌提示。

　　(扣分事项：自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方被扣3-5分，对于对方已经明确回答过的问题仍然纠缠不清的，适当被扣2-3分。)

　　(4)总结陈词

　　反方四辩总结陈词(3分钟)

　　正方四辩总结陈词(3分钟)

　　每方队员在用时剩余30秒时，计时员鸣笛一声提示并举黄牌;时间结束时，计时员鸣笛两声并举红牌提示。(注：扣分事项：脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。)

　　4.观众提问：观众在举手经过主持人同意的情况下自由选择辩手进行提问。每方各限时1分钟。

　　5.评委点评。

　　6.*公布比赛结果。

　　八、评分标准

　　1、总分100分，分两个部分计分。(附：学术辩论赛评分表)

　　辨论阶段：计80分

　　开篇立论15分，攻辩25分，自由辩论25分，总结陈词15分。

　　综合印象：计20分(包括语言的准确、高雅、优美、着装仪表、团体配合等)

　　(注：如有两队得分相同，由评委无记名投票决定。)

　　2、评分细则

　　评委依据比赛规则中的明确的扣分项进行扣分，再结合下面的几个方面进行打分。

　　(1)审题：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度分析、理解，论据是否充分，推理是否明晰，对本方的难点是否有有效的处理。

　　(2)论证：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。

　　(3)辩驳：提问能否抓住对方要害，问题是否简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。

　　(4)配合：是否有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论发言时是否错落有致，回答是否形成有机整体，是否给对方以有力打击。

　　(5)语言：是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评委，表演是否得当，落落大方。

　　(6)形象：着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　附录一参赛须知

　　(1)请各参赛队领队、队伍仔细阅读参赛手册，熟悉比赛的日程安排。

　　l各参赛队须于比赛开始前30分钟到达比赛现场，比赛时间开始起迟到15分钟视为弃权。

　　l参赛队员必须为该代表学院的学生。凡发现队员身份不符合要求立即取消该队成绩，并予以通报批评。

　　l各个学院可组织本学院同学观看本学院队伍参加，也可以准备适当的宣传用具、口号标语，但不得影响比赛现场正常秩序。

　　l在辩论赛中，辩手可以使用道具，图表或物品作为辅助手段强化陈词，但尺寸不能过大，以免遮挡。

　　l比赛期间，各参赛队请不要在私下与评委接触，如果想表达对赛事的意见，请与组委会联系。

　　l辩手的辩位不能变动，也不得中途替换辩手。

　　l各位辩手发言时请使用麦克风。

　　l参赛队及队员需服从大赛主办部门统一安排和主管人员在赛场的统一指挥。

　　l比赛进行当中，请不要大声喧哗或者喝倒彩。

　　l所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　附录二奖品设置

　　一初赛

　　1、每支参赛队伍获得纪念品一份。

　　2、每场比赛的最佳辩手颁发奖品一份。

　　二决赛

辩论赛策划方案9篇（扩展3）

——大学辩论赛策划方案

大学辩论赛策划方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家收集的大学辩论赛策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一、组织机构

　　为组织好本届辩论赛，特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。成员如下：

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　成员：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx

　　辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责，学生会学*部协助完成。

　　联系电话：

　　二、参赛对象

　　全体正式注册的全日制学生

　　三、参赛方式

　　每个系（部）组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表》（见附件1），于10月27日报送至校学生会办公室。

　　四、时间安排

　　10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段；10月下旬为系（部）选拔赛及评委邀请、**选拔、工作人员培训阶段，11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。

　　五、前期准备

　　（一）辩题征集

　　围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系（部）团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。

　　辩题要契合此届辩论赛的主题，具有可辩性，同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系（部）团总支**（负责人）的签名并加盖团总支公章，由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。

　　（二）评委邀请

　　各系（部）团总支推荐1—3名老师担任本届辩论赛的评委（见附件2）。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。

　　（三）**选拔

　　各系（部）团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛**的同学进行选拔，择优向校学生会办公室推荐（见附件3），并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训，最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的**。

　　六、奖项设置

　　（一）辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。

　　（二）冠亚军总决赛设辩手一名，其余每场辩论赛设优秀辩手一名。

　　七、赛制流程策划

　　本届辩论赛共分为4个阶段17场比赛。

　　（一）淘汰赛（共9场，前八场一天，初定于11月7号，第九场一天，初定于11月14号）

　　本阶段采取单场淘汰制，17支系（部）代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签，抽到空白签者为轮空系（部）。其余16支代表队进行一对一的对阵，胜出8支代表队。轮空系（部）从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵，胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。

　　（二）复赛（共4场，具体时间另行通知）

　　第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛，胜出4支代表队。

　　（三）半决赛（共3场，具体时间另行通知）

　　4支队伍抽签进行一对一的比赛，胜出的2支队伍直接进入总决赛；两支负队进行比赛，决出团体季军和第四名。

　　（四）决赛（共1场，具体时间另行通知）

　　由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛，决出本届辩论赛的冠、亚军。

　　八、注意事项

　　1、各系（部）参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手（男女不限）及2—4名候补队员组成。领队不得上场比赛，负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。

　　2、各系（部）应邀请专家对各系（部）参赛队员进行相关培训。

　　3、比赛所需场地、*卡等相关布置由参赛系（部）协商解决（除决赛）。

　　3、每场比赛的结果，均由评委团评分决定。结果一旦宣布，任何质询一律不予受理。

　　4、辩题由组委会决定，各参赛队以及任何人不得要求更改。

　　5、各参赛队伍要严格遵守纪律，服从组委会统一安排。要求统一着装，严格按照比赛程序、规则和指定的比赛场地进行比赛。如迟到、无故不参加比赛或比赛尚未结束之前自行离开场地的，视为弃权。

　　4、参赛队名单、赛程安排、比赛成绩等有关信息将及时通过海报、团委微信微博*台和团委网站发布。

　　5、本届辩论赛单场比赛的程序与规则见附件4。

　　6、本届辩论赛的解释权归大赛组委会。

　　没有硝烟的战场是你我青春拼搏的地方，你想要不一样就能不一样！让我们相见，以最自信的方式！

　　一、活动目的：

　　本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、试听、演讲和其他能力，团结的组织和团结协作能力。

　　二、活动宗旨：

　　活跃文化生活，锻炼口才，锻炼反应能力。

　　三、参赛对象：

　　天津广播影视职业学院学生会学*部全体成员。

　　四、主办单位：

　　天津广播影视职业学院学生会学*部。

　　五、活动时间与地点：

　　六、参赛要求：

　　1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水*。

　　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　比赛前期流程：

　　1、外联部拉赞助。

　　2、做好宣传工作，鼓动更多人投身到比赛当中。

　　3、挑选主持人。（准备稿件，尽量脱稿；能调动气氛，富有感情；胆大，发音标准）

　　4、挑选相关人员负责配乐及计时（要求电脑操作熟练），挑选负责签到和计分的干事。

　　5、申请活动使用的课室。

　　6、向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。

　　7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

　　8、准备奖品及活动所用的设备。（话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品）

　　9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作；摆放好位牌和招待品

　　比赛流程

　　辩论赛程序（由辩论赛**即主持人执行）

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　参赛队伍是正和反两队，辩题是“******”正方，观点是“******”；反方，观点是“******”

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3、主持人介绍评委

　　4、主持人介绍比赛程序

　　5、主持人宣布比赛开始

　　6、主持人宣布比赛结束

　　7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

　　8、主持人宣布比赛结果

　　9、主持人宣布辩论赛结束

　　七、比赛规程：

　　1、开篇立论阶段：

　　分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟；

　　2、攻辩阶段：

　　先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；

　　先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；

　　先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟；

　　先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟；

　　3、攻辩小结：

　　双方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为1分30秒

　　4、自由辩论阶段：

　　由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟

　　5、总结陈词：

　　分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟

　　6、辩论结束

　　7、评判团代表评分

　　评委邀请

　　1、初赛：

　　2、复赛和决赛：老师+各协会的会长

　　3、奖项设置：

　　1、团体冠军一队：团体荣誉证书+奖品

　　亚军一队：团体荣誉证书+奖品

　　季军两队：团体荣誉证书+奖品

　　2、辩手每场一名：颁发个人荣誉证书

　　4、胜负判断：

　　每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断；决赛依据评委所打团体分（去掉一个分和一个最低分）的总和。

　　经费预算：

　　1、海报制作

　　2、矿泉水

　　3、荣誉证书及奖品

　　4、打印相关资料的费用

　　合计

　　一、活动目的

　　为了培养我校大学生的团队精神，进一步提高学生的综合素质和职业能力，展现当代大学生风采，弘扬社会主义核心价值观，教务处、人文素质教育部、院学工部、院团委和院普通话测试站决定在技能节期间举办大学生辩论赛,为了落实活动安排、体现活动宗旨、达到活动目标，特制订此方案。

　　二、组织机构

　　主办单位：教务处

　　承办单位：人文素质教育部

　　协办单位：院学工部、院团委、院普通话测试站

　　大赛组委会成员

　　组长：吴丽文

　　副组长：凌伯勋彭宣红易贤文李贞

　　裁判长：杨柳

　　成员：杨凯戴日新

　　各系教学副主任各系学管副主任

　　三、参赛对象

　　本次辩论赛面向全院在籍学生。

　　四、竞赛具体安排

　　（一）参赛方式

　　各院系组成一支5人队伍参加比赛，其中比赛选手4人，领队1人，全院一共8支参赛队伍（国际信息工程学院代表队、护理学院代表队、机电工程系代表队、临床医学系代表队、商贸物流系代表队、生物医药系代表队、现代农业科技系代表队、应用化工系代表队）。

　　(二)赛制与赛程

　　本次比参赛采用淘汰制，获胜方进入下一轮比赛。

　　本次比赛共分三轮，分别为预赛，半决赛，决赛

　　比赛共分三轮:

　　第一轮（预赛）：共4场比赛。8支参赛队伍分为A、B两组，上届辩论赛的第一名和第三名属A组，第二名和第四名属B组，其余各参赛队抽签决定所属组别；各组四支参赛队伍通过抽签确定场次和正反方。各场比赛中的胜出者（4支参赛队伍）直接进入第二轮比赛（半决赛）；

　　第二轮（半决赛）：共2场比赛，分别角逐出A组和B组的第一、第二名。比赛正反方抽签决定。A组第一场胜出者对A组第二场胜出者，B组第一场胜出者对B组第二场胜出者。

　　第三轮（决赛）：共2场比赛，比赛正反方抽签决定。第一场A组第二名对B组第二名，决出本届辩论赛的第三名和第四名；第二场A组第一名对B组第一名，决出本届辩论赛的冠亚军。

　　（二）日程安排

　　比赛轮次比赛场次比赛时间比赛地点第一轮（预赛）4待定体育馆学术报告厅第二轮（半决赛）2待定体育馆学术报告厅第三轮(决赛)2待定体育馆学术报告厅（三）比赛要求

　　1、辩论双方通过抽签决定辨题的正反方，辩论正反方确定后，双方要积极准备相关材料；

　　2、辩论过程中要注意仪表语言，禁止出现向对方辩手进行人身攻击的情况，一旦出现即取消其参赛资格，对方选手直接进入下一轮比赛；

　　3、辩论的内容要积极向上，紧紧围绕辩题进行，弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神，弘扬社会主义核心价值观；

　　4、要求所有参赛队统一着装，做到衣着得体、大方，体现当代大学生的良好形象。

　　（四）比赛流程（见附件一）

　　（五）补充说明

　　1.各院系组成一支5人队伍参加比赛,队伍名单由领队报名截止前发邮箱（）（报名表见附件二）。

　　联系人：付凤熙

　　联系电话：

　　2、**：每场比赛设**一名。

　　3、评委：由人文素质教育部教师、学院专家以及校外专家担任，一般为7—11人（奇数）组成评委团。

　　五、奖项设置

　　奖项奖品及费用冠军（1支参赛队）锦旗及奖金亚军（1支参赛队）锦旗及奖金季军（1支参赛队）锦旗及奖金第四名（1支参赛队）锦旗及奖金优胜奖（4支参赛队）锦旗及奖金最佳辩手（1名）荣誉证书及奖品优秀辩手（每队1名，共8名）荣誉证书教务处

　　人文素质教育部

　　院学工部

　　院团委

　　院普通话测试站

　　二O一五年十月

　　主办单位：--工程学院

　　承办单位：创新创业部

　　比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。

　　比赛时间：xx--年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮）

　　比赛地点：学校操场

　　比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。

　　桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把（可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌）由周钢营老师负责。（601班学生负责帮忙抬椅子、桌子）。

　　后勤准备：负责制作“--象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由--老师负责。

　　裁判安排：

　　男子组

　　（请教导处负责代好上述几位老师的课程）

　　宣传报道：由--老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由--老师负责，开好音响，提供2个话筒。

　　奖品负责：由--老师负责，负责奖状打印和奖品。

　　报名方式：各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-xx--第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单；女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。（注意是填写，不是另附文件）

　　比赛说明：

　　1、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手（这里低段班级优先考虑）。

　　2、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位（特别是低年级选手），请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置（如果不熟悉，可以找裁判帮忙），同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。

　　3、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。

　　一，活动背景：

　　为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水*，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水*。

　　二，活动介绍：

　　此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。

　　三，活动主题：

　　嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

　　四，活动时间：

　　20xx年11月9日至11月11日

　　五，活动地点：

　　嘉兴学院TCL国际学术报告厅

　　六，活动内容:

　　1，活动起动地点：TCL国际学术报告厅时间：11月9日参加者：各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

　　2，活动流程A,致词B，介绍邀请赛队伍C，评委介绍D，规则介绍E，介绍各方立场F，评委代表发言G，参赛代表发言H,开始比赛备注：比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

　　七，活动策划主办单位嘉兴学院演讲与辩论者协会

　　八，协助单位各分院学生会及社团组织

　　九，活动邀请单位上海大学浙江工商大学

　　十，活动对象上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队十一，宣传方案 1，海报规格数量〔待定〕张贴时间：开始活动前一周到活动结束张贴地点：各分院宣传栏

　　“四方辩驳，展现自我”辩论赛策划范文

　　为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，促进各团支部班级之间的沟通，开拓同学们的思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水*，发掘培养辩论人才。

　　一、活动口号：“四方辩驳，展现自我”

　　二、活动时间：4月7日—4月25日

　　三、活动地点:阶梯教室及教室

　　四、活动内容：当代大学生有着美好青春无限活力，因此我们特举办一次“关注热点，追求真理，锻炼自己，发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，展现当代学子风范。

　　五、活动目的：

　　(1)为学生自主参与社会问题，独立发现问题，解决问题提供机会。

　　(2)为学生展现自我，提高语言组织、表达能力创建一个*台。

　　(3)使学生学会搜集、整理资料，丰富课余生活，构建充实积极向上的校园文化生活。

　　六、活动对象：机械系大一各团支部班级

　　七、活动主策划办方：机械系团总支组织部

　　赞助单位：

　　八、奖项的设置：

　　冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手4名

　　九、经费预算：400元

　　附(一)活动流程

　　18个参赛队

　　9个胜出队

　　从队中选出1个幸运

　　5个淘汰队

　　5个胜出队

　　6个队晋级半决赛

　　3个淘汰队

　　从队中选出1个幸运队

　　4个队晋级决赛

　　2个负队

　　3个胜出队

　　9个淘汰队

　　10个晋级复赛

　　争夺第一名

　　争夺第三名

　　2个胜出队

　　从队中选出1个幸运队

　　(二)赛事主要是：初赛、复赛、半决赛、决赛。

　　(三)辩论赛流程及规则以及评分标准(附表)

　　(四)活动宣传：

　　(1)机械系团总支组织部下班宣传，向各团支部详细说明活动规则。

　　(2)主办方向参赛队伍提前宣传并给出辩题，让参赛队员有充足时间准备。

　　注意事项：

　　(1)评委及主持人的选定

　　(2)计时员、记分员的选定(若干名)

　　(3)经费的申请

　　(4)每轮辩论赛中辩题的拟定

　　(5)必要的比赛设备，场地的提供

　　一、活动主题：

　　感恩他人，快乐自我

　　二、活动目的：

　　在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，来设立中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

　　三、活动地点：

　　--工业大学--街校区--教室

　　--工业大学--街校区--活动室

　　四、活动用具：

　　气球，音箱，麦克风，照相机

　　五、活动时间：

　　11月--日星期六15：00~17：00

　　11月--日星期六19：00~21：00

　　六、活动负责人：

　　班长：--

　　团支书：--

　　七、参加人员：

　　--大学--学院--班全体学生

　　八、活动形式：

　　开展班会、班级讨论、班级晚会

　　九、活动内容及流程：

　　（一）、前期准备阶段

　　1、和同学们交流沟通确定活动主题。

　　2、完成活动策划。

　　3、同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。

　　（二）、活动阶段

　　1、开展班会

　　班会正式开始，由团支书--主持会议，首先由班长程广玉发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学*感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表王赞发言，表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进行了拍照。

　　2、开展班级晚会

　　首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始，同学们积极表演节目，女生--宿舍的感恩手语，--宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。

　　十、活动预期效果：

　　通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。

　　十一、经费预测：

　　气球-元，音箱话筒-元，小礼品--元，

　　总计--元。

　　十二、安全预案：

　　由生活委员--同学负责整个活动的安全工作。

　　一、活动意义

　　1.锻炼同学们的表达与应变能力，推进大学生素质教育，加强我系各年级同学们之间的交流和沟通。

　　2.丰富同学们的课余知识，使同学们积极主动的参与到学*中来，引导同学们全面发展;培养团队精神和创新能力，增强同学们的集体荣誉感和集体意识。

　　3.通过辩论赛的宣传吸引其他系更多人来关注法律系的文化生活，推动我系与其他系的交流，为法律系学生能充分张扬个性，展示个人才华与能力提供一个*台，进而在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。

　　4.通过赛事的组织，锻炼和提升协会学生干部及各系部团总支的组织与协调能力。

　　二、活动主题：完美生活，辩出自我。

　　三、活动地点：模拟法庭

　　四、活动日程

　　日期

　　事项

　　x月x号

　　代表队成员抽取辩题

　　x月x号

　　宣传物资到位

　　x 月x号

　　一二场初赛

　　x 月x号

　　三四场初赛

　　x 月x号

　　初赛中胜出的四支队伍复赛

　　x月x号下午

　　复赛中胜出的两支队伍决赛

　　五、辩论赛制

　　1.参赛对象：法律系大一、大二在校学生。

　　2.参赛人员组成：以班级为单位成立队伍，不允许出现临时替换队员和队员为非本班同学的现象。

　　3.比赛实行淘汰制，采取8晋4(初赛),4晋2(复赛),2晋1(决赛)的方式进行。具体赛程和比赛程序如下。

　　六、比赛规则及程序策划

　　第一阶段：开篇陈词(共10分钟)

　　1.正方一辩陈词，时间为3分钟，倒计时30秒

　　提示。

　　2.反方一辩陈词，时间为3分钟，倒计时30秒

　　提示。

　　3.反方二辩陈词，时间为2分钟，倒计时30秒

　　提示。

　　4.正方二辩陈词，时间为2分钟，倒计时30秒

　　提示。

　　第二阶段：盘问攻辩环节(共8分钟)

　　1.反方三辩向正方一、二辩发问，正方一、二辩任意一人回答，不能反问，总计时3分钟，每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

　　提示。

　　2.正方三辩向反方一、二辩发问，反方一、二辩任意一人回答，不能反问，总计时3分钟，每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

　　提示。

　　3.反方三辩攻辩小结，时间1分钟，倒计时10秒

　　提示。

　　4.正方三辩攻辩小结，时间1分钟，倒计时10秒

　　提示。

　　第三阶段：自由辩论(共10分钟)

　　1.双方各累计计时5分钟，正方先开始，交替发言。各方累计计时剩最后30秒

　　提示。

　　2.自由辩论正反方交替进行，两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言(此时为正方计时)，完毕后(中止正方计时并开始为反方计时)，反方的任意一位辩手立即起立发言，直到每方队员的时间用完为止。

　　主办单位：xx工程学院

　　承办单位：创新创业部

　　比赛目的：为了促进校园象棋氛围，体验正式比赛方式，增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流，特此举办本次比赛。

　　比赛时间：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果时间上来的及，则每天下午进行3轮比赛，如果来不及就举行2轮）

　　比赛地点：学校操场

　　比赛方式：采取宁波市棋类比赛正式方法，采用电脑编排对手，通过几轮比赛，决出名次。

　　桌椅准备：象棋室桌子+实验室桌子，一共50张，椅子100把（可以容纳100名学生同时参加比赛，同时给桌子贴上标签，注明1-50号桌）由周钢营老师负责。（601班学生负责帮忙抬椅子、桌子）。

　　后勤准备：负责制作“xx象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼，打印机和打印纸，同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用，提供2瓶胶水。由xx老师负责。

　　裁判安排：

　　男子组

　　（请教导处负责代好上述几位老师的课程）

　　宣传报道：由xx老师负责，拍好照片，形成报道，于校园网上发布，同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒：由xx老师负责，开好音响，提供2个话筒。

　　奖品负责：由xx老师负责，负责奖状打印和奖品。

　　报名方式：各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单，在ftp-jdc-中国象棋-20xx第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下，男子组报名单；女子组报名文件夹下，女子组组报名单中分别填写完成。（注意是填写，不是另附文件）

　　比赛说明：

　　1、全校评选男子组前8名，女子组前6名为获奖选手，同时评选出8男8女为优秀选手（这里低段班级优先考虑）。

　　2、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法，存在着学生找比赛座位（特别是低年级选手），请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置（如果不熟悉，可以找裁判帮忙），同时告诉学生，单号先手，比如说本轮比赛是37号，就表示37÷2+1=19桌，红方，先走。如果是偶数，如6号，6÷2=3，表示3号桌，黑方，后走。

　　3、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手，以往比赛有很多选手没有准备好象棋，导致比赛延迟。特别是高段学生。

　　一、活动主题

　　“走*大学生”辩论赛

　　二、活动目的

　　丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。

　　三、活动对象

　　大一新生，每个专业派出两个队。

　　四、活动时间

　　观看辩论赛录像：-月-日（即举办辩论赛观影学*交流会）

　　活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学*部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自*时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

　　抽签：-月-日

　　评委培训：-月-日晚自*

　　初赛：第四周（-号、-号每天分别两场）

　　复赛：第五周（-号进入复赛的班级抽签，-号复赛两场先后进行）

　　决赛：第六周（-号进入决赛的班级抽签，-号决出冠）

　　五、活动地点

　　教学楼

　　六、比赛评委

　　1、辅导老师、--学院了团总支学生会**团。（共四名）

　　2、每班学*委员为大众评审。（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）

　　七、活动流程

　　初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。

　　复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。

　　决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。

　　八、辩论赛程序

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

　　3、主持人介绍评委。

　　4、主持人介绍比赛程序（总计28分钟）。

　　开篇立论双方一辩（先正方）各3分钟。

　　攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过xx秒）1分30秒。

　　攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过xx秒）1分30秒。

　　小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。

　　小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。

　　自由辩论双方开始进行自由辩论（正方先）各5分钟。

　　总结陈词双方四辩总结陈词（反方先）3分钟分钟。

　　5、主持人宣布比赛开始。

　　6、**宣布比赛结束。

　　7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

　　8、主持人宣布比赛结果。

　　九、奖项设置

　　比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。

　　十、经费预算

　　多媒体教室租借费---元。（--元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场）

　　励翱杯辩论赛现在已经成为中国地质大学江城学院一品牌学术活动。为了给同学们营造一个良好的学*氛围，给他们提供一个展示自我的舞台，校学生会学*部 在今年继续举办第六届励翱杯辩论赛。并借此加强我校的人文气息，提高大学生的个人综合素质，锻炼团队的组织能力和协作能力。希望通过以辩会友，以辩明理，将我校的精神文明建设推动到一个新的台阶上。相信今年十月至十一月必将再度在我校掀起一股辩论热！

　　一、活动目的

　　1、为中国地质大学江城学院辩论队培养发掘辩论人才，成立励翱辩之队。

　　2、让此次励翱杯辩论赛作为一品牌活动走出学校，在临*各大高校间打响知名度。

　　3、开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

　　4、成立励翱辩之队，本届为我校江城辩论队成员选拔的第二届，旨在成立江城学院自己的队伍，为紧随其后的校际赛做准备。

　　二、活动宗旨

　　通过学术活动带动校风建设

　　三、主办单位

　　中国地质大学江城学院学生会学*部

　　四、承办单位

　　中国地质大学江城学院学生会外联部

　　中国地质大学江城学院学生会文艺部

　　地质科学与工程学部学*部

　　艺术与传媒学部学生会学*部

　　经济与管理学部学生会学*部

　　外国语学部学*部

　　机械与电子信息学部学*部

　　继续教育学院学*部

　　五、参赛队伍

　　一、活动背景：

　　宗旨：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了xx系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

　　二、活动时间：

　　5月中

　　三、活动地点：

　　xxxx

　　四、活动主题：

　　文明修身，你我同行

　　五、活动对象：

　　广西经济职业学院经贸系各班级

　　六、参赛办法：

　　1、参赛分组：比赛分为甲、乙两组。抽签决定分组。

　　2、报名方式：以班级或团队为单位组队，每队4人(男女不限)，设一名队长，每班至少出一队。各班班长将报名表于20xx年5月8日(星期五)前交至经贸系办公室。附报名表一。

　　七、主办方：

　　广西经济职业学院经贸系

　　承办人：经贸系团总支、学生会

　　协办方:

　　八、活动流程：

　　(一)初赛：

　　在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　(二)半决赛

　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　(三)决赛：

　　注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　九、比赛规则

　　(一)时间

　　全场总计用时30分钟：

　　1、陈词共12分钟

　　(1)正、反方一辩发言各3分钟

　　(2)正、反方二辩发言各3分钟

　　2、盘问阶段共4分钟

　　(1)提问用时10秒，回答用时20秒

　　(2)各队累计用时2分钟

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟

　　(二)辩论规则

　　1、盘问规则

　　(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。

　　(2)对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

　　2、自由辩论规则

　　(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

　　(2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

　　(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

　　(4)如果一队的'时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

　　3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

　　4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

　　十、评判标准

　　1、团体部分：

　　(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　(6)辩风比赛中尊重对手，尊重**、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的`表现，给出印象分，可参考：

　　(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

　　(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　(3)台风与辩风。

　　(三)胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取*均值，为该队得分

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取*均值，为该参赛队员的得分、如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

　　(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　十一、奖项设定

　　(一)团体奖

　　1、辩论赛亚军奖(一个)

　　2、辩论赛冠军奖(一个)

　　3、辩论赛季军奖(一个)

　　(二)个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　一、活动背景

　　作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛、它将成为你展现自我,张扬个性的舞台、来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

　　二、活动主题:

　　张扬个性展现自我

　　三、活动时间:

　　xx年4月~5月

　　四、活动地点:

　　初赛及分区决赛:1、泉州纺织服装学院大礼堂2、泉州光电信息学院

　　总决赛:泉州纺织服装学院大礼堂

　　五、主办单位：泉州纺织服装学院团委承办单位:泉州纺织服装学院商贸协会

　　协办单位:

　　六、活动形式及赛程图解:

　　初赛及分区决赛泉纺赛区1、选拔塞2、淘汰赛3、竞技赛选出分赛区

　　“10强”选手

　　光电赛区1、选拔赛2、淘汰赛3、竞技赛选出分赛区

　　“10强”选手

　　总决赛总决赛赛区

　　泉纺学院

　　大礼堂

　　1、淘汰赛

　　2、竞技赛决赛出

　　“3强”选手

　　3名”优秀选手”

　　七、活动具体安排:

　　两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

　　初赛:

　　1、选拔赛:通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。

　　2、淘汰赛:随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

　　3、竞技赛:模拟拉赞助竞技、随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助、角色反串进行、考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

　　★初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。

　　总决赛:

　　1、淘汰赛

　　2、竞技赛

　　★总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。

　　八、宣传效果及活动商机：

　　宣传方式包括横幅、海报、展销等。

　　海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。

　　根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划：

　　1、初期：本期为大赛的准备期，也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手，全面挖掘策划精英的目的，我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流，加大宣传力度。

　　我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报，使同学们了解商家的产品，同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入人心。

　　2、展销

　　决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销，并可发放海报、传单，解答同学们关于产品的疑问等。

　　3、其他

　　定期为商家在各学院寝室发放传单，使同学们更多地了解商家的产品。

　　★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。

　　九、经费预算：

　　1、本次大赛总预算为3500元；

　　2、该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费（两个赛区）；

　　3、该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等；

　　4、该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。

　　（注：本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有！）

　　一、【活动背景与目的】

　　辩论，自古以来就展示着世界文化的博大精深，这是整个人类的伟大创举，这是思维碰撞的火花，智慧交流的*台！先哲们用伟大的智慧开拓出这一竞技方式，推动人类的进步。对于我们走在时代前列的大学生，它可以丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达能力。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富我院同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间充分互动，给大家提供一个充分展示自我才能的舞台。

　　二、【主办单位】：

　　文学院团委

　　三、【比赛时间】：

　　初赛XX年10月21日

　　半决赛。决赛时间待定。

　　四、【比赛要求】

　　参赛队伍：渤海大学文学院大一13个班级每班选出的代表队。

　　组队办法：打乱班级次序，抽签决定对战组。

　　辩手要求：每支队伍由6-7人组成，比赛时由4人上场。其他选手候补，必要时可由领队示意替换选手

　　辩手要求：口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

　　主持要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　五、【赛程安排】

　　预赛：时间XX年10月20日晚6：30——8：00

　　地点：人文楼四楼小教室。（a419，a407，a408）

　　流程：1.16日晚十三个班级抽签，轮空的一个班直接晋级。

　　2剩下十二个班分成六组，随机抽取辩论题目，进行六场淘汰赛。分两批进行，一批三场。

　　3、战败的六个班级中累计分数最高的那个班级晋级。

　　4、每场需要一名主持，两个计时员，两个记分员，一名维护秩序。

　　5决出八强，准备进行半决赛。

　　半决赛：1、时间XX年10月23日晚7:00——8:00

　　地点：人文楼四楼小教室（四个，同时进行）采用淘汰制，抽签分组及辩题，两两pk，决出四强。

　　2、时间待定

　　地点：人文楼四楼小教室，决出二强

　　决赛：时间XX年10月26日晚6:20——8:20

　　地点：人文楼dj教室。

　　六、【比赛规则】

　　（一）主持宣布辩论赛开始：

　　1、介绍评委团

　　2、介绍双方辩手，由双方辩手做自我介绍（双方辩手可用一些口号等）。

　　3、介绍辩题，及正反双方立场。

　　（二）陈述观点

　　1、正方一辩阐述本方观点。（3分30秒）

　　2、反方一辩阐述本方观点。（3分30秒）

　　（三）攻辩辩驳阶段

　　1、正方二辩选择反方二、三辩手提问。（2分钟）

　　2、反方二辩选择正方二、三辩手提问。（2分钟）

　　3、正方三辩选择反方二、三辩手提问。（2分钟）

　　4、反方三辩选择正方二、三辩手提问。（2分钟）

　　（四）攻辩小结

　　1、正方一辩进行攻辩小结（1分30秒）

　　2、反方一辩进行攻辩小结（1分30秒）

　　（五）、自由辩论（双方各5分钟）

　　（六）、总结陈词

　　1、反方四辩总结陈词（4分钟）

　　2、正方四辩总结陈词（4分钟）

　　比赛注意细则：

　　1、时间提示

　　每个阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、陈述观点

　　立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　3、攻辩盘问环节

　　（1）攻辩由正方辩手开始，正反方交替进行。

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（4）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（5）每一轮攻辩阶段为2分钟，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过15秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　4、自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。抓住对方漏洞。

　　5、结辩

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　七、【评判】

　　（一）评判规则

　　预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由4位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

　　（二）评判标准

　　1、团体部分：

　　（1）审题

　　准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开

　　对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳

　　提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合

　　具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言

　　普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风

　　比赛中尊重对手，尊重主持、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象

　　着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：

　　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（三）胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该队得分；

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

　　（四）点评

　　每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　八、【奖项设定】

　　一、团体奖

　　1、辩论赛季军奖（一个）

　　2、辩论赛亚军奖（一个）

　　3、辩论赛冠军奖（一个）

　　4、最佳活力集体奖：

　　5、最佳纪律组织奖：

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　　6、最佳搭档默契奖：

　　二、个人奖

　　1、大赛优秀台风奖：（若干）

　　2、大赛最佳辩手奖：（若干）

　　3、最佳个人风采奖：（若干）

　　4、最佳辩论能手奖：（若干）

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。

　　九、【注意事项】

　　一、请参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

　　二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

　　三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及团委人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水*。

　　五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见， 请与团委成员联系。

　　六、各班级负责人须专门组织同学观看比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　附： 首届文学院团委辩论赛初赛评分表

辩论赛策划方案9篇（扩展4）

——大学生辩论赛策划方案菁选

大学生辩论赛策划方案集锦15篇

　　为有力保证事情或工作开展的水*质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的大学生辩论赛策划方案，欢迎大家分享。

　　【活动宗旨】

　　大学是一个展现您非凡魅力的舞台，是一节通向您成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子，面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠，这里特邀您加入一场展现当代大学生风彩的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水*，发掘培养辩论人才。本届辩论赛将本着“公*竞赛，力争第一”的精神，以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。

　　【比赛时间】

　　20xx年3月中旬到3月底

　　【比赛要求】参赛队伍：

　　计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

　　【赛程安排】

　　抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后，在由组委会决定。

　　【评判】

　　（一）评判规则

　　预赛阶段每场比赛评判团由4—5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由5—7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委，后面以本系学生会干部为主。

　　（二）评判标准

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重**、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：

　　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（三）胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该队得分

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的'人选

　　（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　【奖项设定】

　　一、团体奖

　　1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定

　　2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定

　　3、辩论赛季军奖（一个）奖品：待定

　　二、个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：（一个）1/4决赛起，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　二、比赛进程（由主持人执行）

　　1、开场白

　　2、介绍参赛队及其所持立场

　　3、介绍参赛队员

　　4、介绍评委及点评嘉宾

　　5、比赛开始

　　6、评判团递交评分表，等待评定结果

　　7、嘉宾点评

　　8、公布结果

　　9、比赛结束

　　三、辩论赛比赛程序及时间规定（整场共40分钟）

　　1、开场陈词阶段（共用时10分钟）：

　　正方一辩发言，时间2分30秒，反方一辩发言，时间2分30秒

　　正方二辩发言，时间2分30秒，反方二辩发言，时间2分30秒

　　2、攻辩阶段（共用时4分钟）：

　　反方三辩提问，正方三辩回答、提问，时间1分20秒

　　反方二辩回答、提问，正方二辩回答、提问，时间1分20秒

　　反方一辩回答、提问，正方一辩回答、提问，时间1分20秒

　　反方三辩回答

　　3、自由辩论阶段（共20分钟）：

　　自由辩论阶段（正方先开始）

　　4、总结陈词阶段（共用时6分钟）：

　　反方四辩做总结陈词3分钟，正方四辩做总结陈词3分钟

　　四、比赛要求

　　（1）开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

　　（2）攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴*辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。

　　（3）自由辩论要求：见规则自由辩论规则

　　⑴辩论发言必须两队之间交替进行；

　　⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；

　　⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；

　　⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；

　　⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

　　为了展示新一代大学生特别是电力工程系学生的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力，为同学们提供一个交流和锻炼的*台，并丰富校园文化生活，开拓学生思想、培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，电力工程系以“关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，举办此次大学生辩论赛。

(一) 组织单位

　　主办单位：XXX

　　执行单位：XXX、学*部、组织部、纪检部

　　(二)活动内容：大学生辩论赛

　　(三)活动主题：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我，以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

　　(四)活动目的： 辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃课余气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

　　(五)活动意义：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的`融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间互动。

　　(六)活动对象：电力工程系全体同学 (七)活动时间：20xx年3月1日 (八)活动地点：图书馆报告厅

　　(九)参与方式：以班级为单位每班出四名同学进行初赛，而后预赛、半决赛、决赛的评比

　　(十)辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　(十一)比赛规则及流程：

　　1、组成

　　每个辩论队有四个辩手上场比赛，按顺序分为一至四辩。一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。

　　2、流程

　　(1)自我介绍

　　先由正方进行自我介绍，再由反方进行自我介绍，时间各一分钟。

　　(2)开篇立论

　　先由正方一辩进行立论，再由反方一辩进行立论，时间各两分钟。

　　(3)一对一攻辩

　　攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，让后，由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。

　　选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。攻方只能提问，每个问题最多15秒;反方只能回答，每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。

　　在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。攻方提问完，可以由攻方提前结束攻辩。

　　(4)攻辩小结

　　由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各一分钟。

　　(5)自由辩论

　　由正方开始自由辩论，双方每次一个轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时5分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

　　(6)总结陈词

　　先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各3分。

　　3、控制

　　辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论 攻辩小结 自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时，攻辩剩15秒时，计时员会提醒;时间到。超出5秒会给予扣分，根据记录按严重程度扣2分 、5分或者10分。

　　4、注意事项

　　(1)参赛选手应衣着整齐，举止文明。

　　(2)比赛中应注意语言，禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱，将会取消相关队的比赛资格。

　　(3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

　　(4)比赛中不得发生争执，相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

　　(十二)评奖办法：根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。

　　(十三)评委成员：由电力工程系学生会成员组成。

　　一、活动背景：

　　宗旨：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了xx系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

　　二、活动时间：

　　5月中

　　三、活动地点：

　　xxxx

　　四、活动主题：

　　文明修身，你我同行

　　五、活动对象：

　　广西经济职业学院经贸系各班级

　　六、参赛办法：

　　1、参赛分组：比赛分为甲、乙两组。抽签决定分组。

　　2、报名方式：以班级或团队为单位组队，每队4人(男女不限)，设一名队长，每班至少出一队。各班班长将报名表于20xx年5月8日(星期五)前交至经贸系办公室。附报名表一。

　　七、主办方：

　　广西经济职业学院经贸系

　　承办人：经贸系团总支、学生会

　　协办方:

　　八、活动流程：

　　(一)初赛：

　　在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　(二)半决赛

　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　(三)决赛：

　　注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　九、比赛规则

　　(一)时间

　　全场总计用时30分钟：

　　1、陈词共12分钟

　　(1)正、反方一辩发言各3分钟

　　(2)正、反方二辩发言各3分钟

　　2、盘问阶段共4分钟

　　(1)提问用时10秒，回答用时20秒

　　(2)各队累计用时2分钟

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟

　　(二)辩论规则

　　1、盘问规则

　　(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。

　　(2)对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

　　2、自由辩论规则

　　(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

　　(2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

　　(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

　　(4)如果一队的'时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

　　3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

　　4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

　　十、评判标准

　　1、团体部分：

　　(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　(6)辩风比赛中尊重对手，尊重**、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

　　(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　(3)台风与辩风。

　　(三)胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取*均值，为该队得分

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取*均值，为该参赛队员的得分、如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

　　(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　十一、奖项设定

　　(一)团体奖

　　1、辩论赛亚军奖(一个)

　　2、辩论赛冠军奖(一个)

　　3、辩论赛季军奖(一个)

　　(二)个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的`证书及物质奖励。

　　一、活动背景

　　作为中国当代大学生,我们意气风发,拼搏进取。我们在努力提高自己成绩的同时,也不忘记提高我们的综合素质,我们渴望成长,渴望飞翔,渴望在这片沃土之上倾洒我们的热情,激扬青春!为此,泉州纺织服装学院商贸协会举办本次大学校园活动策划大赛暨石狮市大学生辩论赛、它将成为你展现自我,张扬个性的舞台、来吧,没有什么不可以,梦想从这里起飞。

　　二、活动主题:

　　张扬个性展现自我

　　三、活动时间:

　　xx年4月~5月

　　四、活动地点:

　　初赛及分区决赛:1、泉州纺织服装学院大礼堂2、泉州光电信息学院

　　总决赛:泉州纺织服装学院大礼堂

　　五、主办单位：泉州纺织服装学院团委承办单位:泉州纺织服装学院商贸协会

　　协办单位:

　　六、活动形式及赛程图解:

　　初赛及分区决赛泉纺赛区1、选拔塞2、淘汰赛3、竞技赛选出分赛区

　　“10强”选手

　　光电赛区1、选拔赛2、淘汰赛3、竞技赛选出分赛区

　　“10强”选手

　　总决赛总决赛赛区

　　泉纺学院

　　大礼堂

　　1、淘汰赛

　　2、竞技赛决赛出

　　“3强”选手

　　3名”优秀选手”

　　七、活动具体安排:

　　两个赛区的各社团、学生会(包括二极学生会)自行组织开展初选活动,选派出参赛代表,各代表队人数指定为3人。

　　初赛:

　　1、选拔赛:通过笔试的方式,考察选手对活动策划基本知识的理解层次,要求比赛现场书写策划书一份(选出2/3选手进入下一环节的“竞技赛”)。

　　2、淘汰赛:随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,进行主题论述辩论赛,意在考察选手的辩论口才及临场应变能力。

　　3、竞技赛:模拟拉赞助竞技、随机将参赛选手编成“二人为一组”的若干组,分别饰“赞助商”及“策划者”的身份,进行模拟拉赞助、角色反串进行、考察选手对商家及对自己的了解和分析层次及选手的应变能力。

　　★初赛时,两个分赛区分别选出分赛区“十强”选手进入总决赛,并颁发分赛区荣誉证书(作为进入总决赛的凭证和通行证,总决赛现场需出示该通行证方可进入比赛现场)。

　　总决赛:

　　1、淘汰赛

　　2、竞技赛

　　★总决赛最后竞选出本次大赛“三强”、“三优秀”,颁发本次大赛专属荣誉证书及奖品。

　　八、宣传效果及活动商机：

　　宣传方式包括横幅、海报、展销等。

　　海报、横幅是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传形式。

　　根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划：

　　1、初期：本期为大赛的准备期，也是选手征集时期。为了尽量地达到全面征集到全院优秀选手，全面挖掘策划精英的目的，我们要充分加强两个赛区及各团体各部门的联系及合作交流，加大宣传力度。

　　我们还将在两个赛区的人流量最多的地方张贴海报，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性和关注赛事的热情。并在学院各个消息处张贴赞助商的宣传海报，使同学们了解商家的产品，同时在两学院人流量最大的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入人心。

　　2、展销

　　决赛将在泉州纺织服装学院大礼堂举行。商家可以在大礼堂入场处做产品展销，并可发放海报、传单，解答同学们关于产品的疑问等。

　　3、其他

　　定期为商家在各学院寝室发放传单，使同学们更多地了解商家的产品。

　　★本次大赛在泉州纺织服装学院和泉州光电信息学院两个赛区同时展开进行。

　　九、经费预算：

　　1、本次大赛总预算为3500元；

　　2、该预算包括大赛所需的证书、纪念品、奖金及奖品等花费（两个赛区）；

　　3、该预算包括大赛所需道具的购置费用、竞赛广告材料印制等；

　　4、该预算不包括活动宣传所需的横幅、传单等费用。

　　（注：本次活动最终解释权归泉州纺织服装学院商贸协会所有！）

　　一、活动意义

　　1.锻炼同学们的表达与应变能力，推进大学生素质教育，加强我系各年级同学们之间的交流和沟通。

　　2.丰富同学们的课余知识，使同学们积极主动的`参与到学*中来，引导同学们全面发展;培养团队精神和创新能力，增强同学们的集体荣誉感和集体意识。

　　3.通过辩论赛的宣传吸引其他系更多人来关注法律系的文化生活，推动我系与其他系的交流，为法律系学生能充分张扬个性，展示个人才华与能力提供一个*台，进而在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。

　　4.通过赛事的组织，锻炼和提升协会学生干部及各系部团总支的组织与协调能力。

　　二、活动主题：完美生活，辩出自我。

　　三、活动地点：模拟法庭

　　四、活动日程

　　日期

　　事项

　　x月x号

　　代表队成员抽取辩题

　　x月x号

　　宣传物资到位

　　x 月x号

　　一二场初赛

　　x 月x号

　　三四场初赛

　　x 月x号

　　初赛中胜出的四支队伍复赛

　　x月x号下午

　　复赛中胜出的两支队伍决赛

　　五、辩论赛制

　　1.参赛对象：法律系大一、大二在校学生。

　　2.参赛人员组成：以班级为单位成立队伍，不允许出现临时替换队员和队员为非本班同学的现象。

　　3.比赛实行淘汰制，采取8晋4(初赛),4晋2(复赛),2晋1(决赛)的方式进行。具体赛程和比赛程序如下。

　　六、比赛规则及程序策划

　　第一阶段：开篇陈词(共10分钟)

　　1.正方一辩陈词，时间为3分钟，倒计时30秒

　　提示。

　　2.反方一辩陈词，时间为3分钟，倒计时30秒

　　提示。

　　3.反方二辩陈词，时间为2分钟，倒计时30秒

　　提示。

　　4.正方二辩陈词，时间为2分钟，倒计时30秒

　　提示。

　　第二阶段：盘问攻辩环节(共8分钟)

　　1.反方三辩向正方一、二辩发问，正方一、二辩任意一人回答，不能反问，总计时3分钟，每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

　　提示。

　　2.正方三辩向反方一、二辩发问，反方一、二辩任意一人回答，不能反问，总计时3分钟，每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

　　提示。

　　3.反方三辩攻辩小结，时间1分钟，倒计时10秒

　　提示。

　　4.正方三辩攻辩小结，时间1分钟，倒计时10秒

　　提示。

　　第三阶段：自由辩论(共10分钟)

　　1.双方各累计计时5分钟，正方先开始，交替发言。各方累计计时剩最后30秒

　　提示。

　　2.自由辩论正反方交替进行，两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言(此时为正方计时)，完毕后(中止正方计时并开始为反方计时)，反方的任意一位辩手立即起立发言，直到每方队员的时间用完为止。

　　一、活动背景：

　　激情飞扬，辩出自我

　　二、活动目的：

　　1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个*台

　　2，通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水*

　　（待定）

　　三、活动地点：

　　四、（预决赛）机械工程学院制图室（二楼）

　　五、主办单位：

　　机械工程学院团总支学生分会

　　承办班级：

　　20xx级机制班

　　协办班级:

　　20xx级机自（1）班、机自（2）班

　　六、比赛要求：

　　参赛队伍：20xx级机制班，20xx级机自（1）班、机自（2）班

　　辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备 **要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　七、活动流程：

　　注：比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。赛前由领队进行抽签。（具体事项如有改动将另行通知）

　　八、比赛规则

　　（一）、比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时28分钟）

　　1、陈词共6分钟

　　正、反方一辩发言各3分钟

　　2、攻辩阶段：

　　（1）正方二辩提问，反方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（2）反方二辩提问，正方二辩三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（3）正方三辩提问，反方二辩三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（4）反方三辩提问，正方二辩三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（5）正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　（6）反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　注意：回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问不得

　　超过15秒，回答不得超过20秒，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　3、自由辩论阶段:

　　共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。

　　如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。（辩

　　论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）

　　5、观众提问

　　6、公布结果，评委点评

　　（二）、评判标准

　　团体部分，以全国大学生辩论赛的通行办法为准，共300分

　　（1）按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　（2）综合印象分，计100分

　　语言风度：50分

　　团体配合，临场反应：50分，评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.（三）、评分原则

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对

　　本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，

　　能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题

　　正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，

　　自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重**、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。

　　敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（四）胜负判定

　　1、每场比赛的胜负判断由评委的.综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取*均值，为该队得分）

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　3、最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断胜负无关。最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　（五）点评比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　九、奖项设定

　　一、团体奖

　　1、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定

　　二、个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：一个。

　　备注：本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书。

　　比赛须知

　　一、请各班班长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

　　二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场

　　的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学*

　　部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比

　　赛中发挥出自己的最好水*。

　　五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学*部成员联系。

　　六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　组队须知

　　1、每队人数为4人，4名辩论选手，每队必须在比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

　　2、参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处。

　　3、参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，

　　再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

　　4、严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

　　5、比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参

　　赛选手出现突**况的需由领队提前两天告知主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学*部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学*部负责人责任。

　　6、比赛结果将在比赛日第二天公布。

　　具体事宜：

　　1、比赛服务

　　为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。

　　2、比赛程序(由主持人完成)

　　（1）、宣布辩题

　　（2）、宣布比赛规则

　　(3)、介绍参赛代表队及所持立场

　　(4)、介绍参赛队员

　　(5)、介绍规则，评委及点评嘉宾

　　(6)、比赛开始

　　(7)、观众自由提问（暂定）

　　(8)、评委团评分后退*评议（辩手观众休息时间）

　　(9)、评委团入*，由点评嘉宾评析赛事

　　(10)、宣布比赛结果

　　（11）、辩论赛结束

　　3、组织机构及参赛人员：

　　（1）点评嘉宾：（1人）

　　（2）评委：（5人）

　　（3）（1人）

　　（4）正方辩手：（4人）

　　一辩手：二辩手：三辩手：四辩手：

　　反方辩手：（4人）

　　一辩手：二辩手：三辩手：四辩手

　　（5）计时员：（2人）

　　（6）提示员：（1人）

　　4、观众：机械工程学院全体学生。

　　策划部：电子信息系

　　组织人：甘x(辅导员)黄xx(辅导员)

　　人员分配

　　主持人：杨x(xx通信)朱xx(xx动漫)

　　宣传组：各班生活委员

　　后勤组：各班生活委员

　　裁判组：常帅(xx计1)程婷(xx计2)罗检查(xx计3)刘博(xx动漫)周洪波(xx电子)

　　拍摄人：王x(xx计2)

　　组队方式：xx计1、xx计2、xx计3、xx通信为一队，xx电子、xx动漫队一队，每队四名选手。

　　注意事项

　　1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

　　2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

　　3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

　　4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象，不乱丢垃圾，各班不准大声喧哗

　　预备流程

　　1、主题：大学生谈恋爱的利与弊

　　2、主旨：本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的'风采

　　3、各队代表就位，分成正方反方，各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入*

　　4、策划人宣布比赛开始，主持人按照规则进行比赛

　　5、由正方一号陈述自己的观点，再由反方一号陈述

　　6、进行攻辩，由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答

　　7、自由辩论

　　8、由双方4号辩手进行本方辩论总结，裁判宣布比赛结果

　　奖项

　　优秀奖一名积极奖一名

　　各队按顺序离开现场

　　一、活动主题：

　　扬学*风气，展辩论风采

　　二、活动时间：

　　XX年11月13号（友谊赛）

　　三、主办单位：

　　通信5班、广电八班班委会

　　四、活动流程：

　　(一)活动前期准备

　　1.辩论培训

　　①比赛前2-3周开始通知各班支书报名参赛，并作好宣传及选手登记工作。

　　②比赛前2-3周准备好辩题及相关的辅导材料（包括如赛制规则，评分标准，辩论的一些基本知识）

　　③比赛前2-3周确定各班带队人员。

　　④请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书，熟悉赛会的日程安排，并希望能同承办单位达成下列共识：

　　遵守赛会的记录以及规则规定，请在各场比赛前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的水*。

　　请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛承办单位联系，以便安排协调，保证赛事的顺利进行。

　　请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　比赛期间，请各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组委会联系。

　　各班可专门组织本班同学观看比赛，并可组织、准备适当的'宣传、标语、口号等，但不得有影响比赛现场进行的行为，组委会有权组织并要求其离开比赛现场。

　　(二)活动现场

　　现场分工如下：

　　1.现场布置组：负责现场的布置，包括挂条幅，贴辩题，摆放桌椅，分区安排作座位，及事后的整理工作。

　　2.音响组：负责音响的调试（有一个专业的音响师负责整场的调试）。及事后的音响搬运归还工作。

　　3.茶水礼仪组：负责茶水的供应，及相关的礼仪工作。

　　4.计时组：负责计时及吹哨，以提醒辩手。

　　5.统分颁奖组：负责及时算出各班得分，并填写奖状。

　　6.现场维序组：负责维持现场秩序，提醒吵闹的同学。并在现场观众迟到时，进行催促。

　　(三)辩论赛程式（由主持人执行）：

　　1.辩论赛开始，公布本场辩论题目

　　2.介绍参赛代表队及所持立场

　　3.介绍参赛队员

　　4.介绍评委

　　5.宣布比赛规则

　　6.开始辩论比赛

　　7.评判团退*评议

　　8.观众提问

　　9.评判团入*，评判团代表评析发言

　　10.宣布比赛结果

　　11.颁奖典礼

　　(四)活动后期

　　1.活动结束后要及时作好清扫工作，并把财物及时归还。

　　2.要及时总结好活动的材料，上交给办公室。

　　3.活动结束后，要及时对相关部门及负责人表示感谢。

　　一、活动主题：

　　扬学*风气，展辩论风采

　　二、活动时间：

　　11月13号（友谊赛）

　　三、主办单位：

　　四、活动流程：

　　（一）活动前期准备

　　1、辩论培训

　　①比赛前2—3周开始通知各班支书报名参赛，并作好宣传及选手登记工作。

　　②比赛前2—3周准备好辩题及相关的辅导材料。（包括如赛制规则，评分标准，辩论的一些基本知识）

　　③比赛前2—3周确定各班带队人员。

　　④请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书，熟悉赛会的日程安排，并希望能同承办单位达成下列共识。

　　遵守赛会的记录以及规则规定，请在各场比赛前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的水*。

　　请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛承办单位联系，以便安排协调，保证赛事的顺利进行。

　　请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　比赛期间，请各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组委会联系。

　　各班可专门组织本班同学观看比赛，并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等，但不得有影响比赛现场进行的'行为，组委会有权组织并要求其离开比赛现场。

　　（二）活动现场

　　现场分工如下：

　　1、现场布置组：

　　负责现场的布置，包括挂条幅，贴辩题，摆放桌椅，分区安排作座位，及事后的整理工作。

　　2、音响组：

　　负责音响的调试（有一个专业的音响师负责整场的调试）。及事后的音响搬运归还工作。

　　3、茶水礼仪组：

　　负责茶水的供应，及相关的礼仪工作。

　　4、计时组：

　　负责计时及吹哨，以提醒辩手。

　　5、统分颁奖组：

　　负责及时算出各班得分，并填写奖状。

　　6、现场维序组：

　　负责维持现场秩序，提醒吵闹的同学。并在现场观众迟到时，进行催促。

　　（三）辩论赛程式（由主持人执行）：

　　1、辩论赛开始，公布本场辩论题目

　　2、介绍参赛代表队及所持立场

　　3、介绍参赛队员

　　4、介绍评委

　　5、宣布比赛规则

　　6、开始辩论比赛

　　7、评判团退*评议

　　8、观众提问

　　9、评判团入*，评判团代表评析发言

　　10、宣布比赛结果

　　11、颁奖典礼

　　（四）活动后期

　　1、活动结束后要及时作好清扫工作，并把财物及时归还。

　　2、要及时总结好活动的材料，上交给办公室。

　　3、活动结束后，要及时对相关部门及负责人表示感谢。

　　一、活动目的

　　为了培养我校大学生的团队精神，进一步提高学生的综合素质和职业能力，展现当代大学生风采，弘扬社会主义核心价值观，教务处、人文素质教育部、院学工部、院团委和院普通话测试站决定在技能节期间举办大学生辩论赛,为了落实活动安排、体现活动宗旨、达到活动目标，特制订此方案。

　　二、组织机构

　　主办单位：教务处

　　承办单位：人文素质教育部

　　协办单位：院学工部、院团委、院普通话测试站

　　大赛组委会成员

　　组长：吴丽文

　　副组长：凌伯勋彭宣红易贤文李贞

　　裁判长：杨柳

　　成员：杨凯戴日新

　　各系教学副主任各系学管副主任

　　三、参赛对象

　　本次辩论赛面向全院在籍学生。

　　四、竞赛具体安排

　　（一）参赛方式

　　各院系组成一支5人队伍参加比赛，其中比赛选手4人，领队1人，全院一共8支参赛队伍（国际信息工程学院代表队、护理学院代表队、机电工程系代表队、临床医学系代表队、商贸物流系代表队、生物医药系代表队、现代农业科技系代表队、应用化工系代表队）。

　　(二)赛制与赛程

　　本次比参赛采用淘汰制，获胜方进入下一轮比赛。

　　本次比赛共分三轮，分别为预赛，半决赛，决赛

　　比赛共分三轮:

　　第一轮（预赛）：共4场比赛。8支参赛队伍分为A、B两组，上届辩论赛的第一名和第三名属A组，第二名和第四名属B组，其余各参赛队抽签决定所属组别；各组四支参赛队伍通过抽签确定场次和正反方。各场比赛中的'胜出者（4支参赛队伍）直接进入第二轮比赛（半决赛）；

　　第二轮（半决赛）：共2场比赛，分别角逐出A组和B组的第一、第二名。比赛正反方抽签决定。A组第一场胜出者对A组第二场胜出者，B组第一场胜出者对B组第二场胜出者。

　　第三轮（决赛）：共2场比赛，比赛正反方抽签决定。第一场A组第二名对B组第二名，决出本届辩论赛的第三名和第四名；第二场A组第一名对B组第一名，决出本届辩论赛的冠亚军。

　　（二）日程安排

　　比赛轮次比赛场次比赛时间比赛地点第一轮（预赛）4待定体育馆学术报告厅第二轮（半决赛）2待定体育馆学术报告厅第三轮(决赛)2待定体育馆学术报告厅（三）比赛要求

　　1、辩论双方通过抽签决定辨题的正反方，辩论正反方确定后，双方要积极准备相关材料；

　　2、辩论过程中要注意仪表语言，禁止出现向对方辩手进行人身攻击的情况，一旦出现即取消其参赛资格，对方选手直接进入下一轮比赛；

　　3、辩论的内容要积极向上，紧紧围绕辩题进行，弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神，弘扬社会主义核心价值观；

　　4、要求所有参赛队统一着装，做到衣着得体、大方，体现当代大学生的良好形象。

　　（四）比赛流程（见附件一）

　　（五）补充说明

　　1.各院系组成一支5人队伍参加比赛,队伍名单由领队报名截止前发邮箱（）（报名表见附件二）。

　　联系人：付凤熙

　　联系电话：

　　2、**：每场比赛设**一名。

　　3、评委：由人文素质教育部教师、学院专家以及校外专家担任，一般为7—11人（奇数）组成评委团。

　　五、奖项设置

　　奖项奖品及费用冠军（1支参赛队）锦旗及奖金亚军（1支参赛队）锦旗及奖金季军（1支参赛队）锦旗及奖金第四名（1支参赛队）锦旗及奖金优胜奖（4支参赛队）锦旗及奖金最佳辩手（1名）荣誉证书及奖品优秀辩手（每队1名，共8名）荣誉证书教务处

　　人文素质教育部

　　院学工部

　　院团委

　　院普通话测试站

　　二O一五年十月

　　一、组织机构

　　为组织好本届辩论赛，特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。成员如下：

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　成员：xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx

　　辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责，学生会学*部协助完成。

　　联系电话：

　　二、参赛对象

　　全体正式注册的全日制学生

　　三、参赛方式

　　每个系（部）组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表》（见附件1），于10月27日报送至校学生会办公室。

　　四、时间安排

　　10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段；10月下旬为系（部）选拔赛及评委邀请、**选拔、工作人员培训阶段，11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。

　　五、前期准备

　　（一）辩题征集

　　围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系（部）团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。

　　辩题要契合此届辩论赛的主题，具有可辩性，同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系（部）团总支**（负责人）的签名并加盖团总支公章，由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。

　　（二）评委邀请

　　各系（部）团总支推荐1—3名老师担任本届辩论赛的评委（见附件2）。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。

　　（三）**选拔

　　各系（部）团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛**的同学进行选拔，择优向校学生会办公室推荐（见附件3），并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训，最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的**。

　　六、奖项设置

　　（一）辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。

　　（二）冠亚军总决赛设辩手一名，其余每场辩论赛设优秀辩手一名。

　　七、赛制流程策划

　　本届辩论赛共分为4个阶段17场比赛。

　　（一）淘汰赛（共9场，前八场一天，初定于11月7号，第九场一天，初定于11月14号）

　　本阶段采取单场淘汰制，17支系（部）代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签，抽到空白签者为轮空系（部）。其余16支代表队进行一对一的对阵，胜出8支代表队。轮空系（部）从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵，胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。

　　（二）复赛（共4场，具体时间另行通知）

　　第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛，胜出4支代表队。

　　（三）半决赛（共3场，具体时间另行通知）

　　4支队伍抽签进行一对一的比赛，胜出的2支队伍直接进入总决赛；两支负队进行比赛，决出团体季军和第四名。

　　（四）决赛（共1场，具体时间另行通知）

　　由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛，决出本届辩论赛的冠、亚军。

　　八、注意事项

　　1、各系（部）参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手（男女不限）及2—4名候补队员组成。领队不得上场比赛，负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。

　　2、各系（部）应邀请专家对各系（部）参赛队员进行相关培训。

　　3、比赛所需场地、*卡等相关布置由参赛系（部）协商解决（除决赛）。

　　3、每场比赛的结果，均由评委团评分决定。结果一旦宣布，任何质询一律不予受理。

　　4、辩题由组委会决定，各参赛队以及任何人不得要求更改。

　　5、各参赛队伍要严格遵守纪律，服从组委会统一安排。要求统一着装，严格按照比赛程序、规则和指定的`比赛场地进行比赛。如迟到、无故不参加比赛或比赛尚未结束之前自行离开场地的，视为弃权。

　　4、参赛队名单、赛程安排、比赛成绩等有关信息将及时通过海报、团委微信微博*台和团委网站发布。

　　5、本届辩论赛单场比赛的程序与规则见附件4。

　　6、本届辩论赛的解释权归大赛组委会。

　　没有硝烟的战场是你我青春拼搏的地方，你想要不一样就能不一样！让我们相见，以最自信的方式！

　　一、活动背景：

　　大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的`明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

　　二、活动目的：

　　丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的*台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学*中来，引导同学们的全面发展。

　　三、活动时间：

　　初赛：xx月xx日19:00-21;00复赛：xx月xx日19:00-21;00

　　四、活动地点：

　　初赛:逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。复赛:逸夫楼427教室

　　五、参加对象：

　　以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员)。

　　六、辩题：

　　1、比赛辩题内容见附表。

　　2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

　　3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

　　七、辩论要求:

　　1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

　　2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。

　　3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.

　　4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.

　　八、辩论赛程序：

　　1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始

　　2、宣布辩题

　　3、宣布比赛规则

　　4、介绍参赛代表队及所持立场

　　5、介绍评委及计时嘉宾

　　6、辩论比赛

　　7、评委进行点评打分