培养中小学生信息安全方案优选【五】篇

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  培养中小学生信息安全方案 1

  为增强我园教师及幼儿家长的网络xx安全意识,提高网络xx安全防护技能,按照商教发《关于开展全县第二届网络xx安全宣传周活动的通知》(商教发〔20XX〕119号)精神,我园决定开展第二届网络xx安全宣传周活动,有关事项安排如下:

  一、活动主题

  本次活动主题为"共建网络xx安全,共享网络文明",旨在提高和普及我园教师及幼儿家长的网络xx安全知识,重点围绕网络诈骗、网购安全等开展宣传活动,让教师、幼儿家长了解、感知、感受身边的智能手机、网络泄密及网络购物方面的网络xx安全潜在风险,提高安全防范意识。

  二、活动时间

  20XX年6月1日至7日。

  三、活动内容

  1.组织教师学*党和国家网络xx安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络xx安全方面的前沿动态。

  2.我园积极采用线上加线下的方式进行网络xx安全宣传,开展网络xx安全知识普及活动。

  四、活动形式

  1、针对本次活动,利用我园ETC电子显示屏制定宣传标语为:共建网络xx安全,共享网络文明。

  2、在我园网站公布网络xx安全活动实施方案,扩大宣传效果。(保教处XX负责方案制定)

  3、在班级家园栏向广大家长广泛宣传网络xx安全教育相关知识。(各班主任负责)

  4、向家长发放网络xx安全宣传传单。

  5、全体教师进行了一次网络xx安全知识培训,组织全体教师观看相关视频资料,培训内容简单实用,可操作性强。

  五、活动要求

  1、保教处6月3号前制定活动方案,安排部署相关工作,活动之后要进行成果汇总,形成总结报告。

  2、XX要将开展此次活动的相关材料(文本、图片等)6月8日下午6时前报县信息电教中心办公室。

  培养中小学生信息安全方案 2

  一、指导思想

  信息安全意识就是人们头脑中建立起来的信息化工作必须安全的观念,也就是人们在信息化工作中对各种各样有可能对信息本身或信息所处的介质造成损害的外在条件的一种戒备和警觉的心理状态。

  学生信息安全意识就是学生头脑中建立起来的信息化学*必须安全的观念,也就是学生在信息化学*中对各种各样有可能对信息本身或信息所处的介质造成损害的外在条件的一种戒备和警觉的心理状态。

  以贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》为依据,突出“网络安全为人民,网络安全靠人民”活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,提升师生绿色上网、文明上网意识和网络安全防护能力,全面加强法治网络教育宣传,强化各项管理措施,全面构建我校文明、安全、和谐的网络环境。

  二、活动主题

  “网络安全为人民,网络安全靠人民”

  三、活动目标

  通过开展形式多样、内容丰富、行之有效的网络安全宣传活动,加强青少年网络安全教育,积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,实现网络安全宣传学校和社会的互利共赢,使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶*,养成良好上网*惯的网络安全践行者,使学校率先成为我市文明、安全、和谐的网络育人基地。

  四、活动对象

  我校全体师生。

  五、活动形式内容

  (一)网络安全知识讲座

  由学校网信办组织安排,根据当前我国网络安全状况与我校师生实际,在全校师生当中开展一次网络安全知识讲座。

  (二)主题班会

  要求各班级结合实际情况,组织开展一堂以“网络安全与生活”或“网络安全与学*”等为主题的班会活动。要求主题明确,内容丰富,有计划有总结,有图片有小视频等活动资料,X月X日前,将相关资料电子版交到XXX。

  (三)黑板报

  要求各班级在网络安全宣传周,出一期以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的黑板报,学校将在X月X前组织检查评比,并将检查结果纳入班主任考核当中。

  (四)手抄报比赛

  要求学生以“我眼中的网络安全”为内容,办一张A4手抄报。要求:主题突出、组稿合理、用色协调、版式美观、图文布局合理、标题制作醒目。各班、各年级组在进行初评以后,每班推荐X份优秀作品参加学校评比,学校将评选出一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名,优秀奖若干,并予以奖励。

  (五)网络安全知识竞赛

  各班在初赛基础上推荐X名同学参加学校比赛。学校将评出一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名,优秀奖若干,并予以奖励。

  六、活动要求

  1.提高认识,要把开展网络安全宣传周系列活动作为学生安全教育的一项重要内容,落到实处,力求实效。

  2.营造氛围,要充分运用各种媒体广泛宣传,营造声势,让网络安全深入人心。

  3.学校各部门、各办公室要严格按照学校要求认真做好网络安全宣传周系列活动资料的整理、报送工作。

  培养中小学生信息安全方案 3

  一、主题:

  学生信息安全意识培养

  二、目标与内容:

  在日常教学中注重对学生信息安全意识和行为的培养,从而帮助学生判断网络环境的安全性,帮助学生理解信息安全的重要性、提升信息安全意识;有效地保护个人数据隐私;养成电脑防毒、杀毒和信息备份的*惯;识别和抵制不良信息;了解赌博、暴力、**等网络产品对人的危害;提高对网络违法违规行为的鉴别能力;正确认识和对待网络游戏,恰当处理虚拟时空和现实世界的关系

  三、对象:

  全体在校学生

  四、活动形式:

  教师可通过日常教学、主题班会、板报、广播、校园网站、案例教学、演讲比赛等多种形式开展专题教育。如果学生已经具备了一些信息安全保护的知识,教师除了教授信息安全知识和技能外,也可以让学生在讨论过程中达成共识和理解,例如学生可以分小组讨论,并用表格、概念图等方式列出使用互联网时应该注意的安

  全问题以及保护举措等。此外,学生信息安全意识的培养是融入日常教学的、渗透在教师的日常言行与常规教学之中的,因此教师应注意在教育教学中潜移默化地培养学生的信息安全意识。结合学校实际,采用多种形式进行信息网络安全宣传,普及基本的信息安全意识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对网络危险的基本能力。

  具体活动如下:

  1.开展一次**下信息安全意识讲话。利用周一升起**,举行一次关于信息安全意识的**下讲话。教育学生科学使用网络,文明上网,维护网络纯净天空。

  2.开展一次手抄报评选。以年级为单位,开展以“信息安全关乎你我”为主题的手抄报比赛,并以年级为单位开展评比活动。

  3.开展一次网络安全主题班会。在网络安全宣传周期间,班主任要结合网络安全宣传周学生知识读本,开一次信息安全意识主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。

  4.多渠道宣传信息安全意识。制作电子版网络安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面;悬挂网络安全横幅及摆放宣传板;在学校网站和家长微信群,增加网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规、政策文件、学校网络安全活动方案等。校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。

  五、环境:

  多媒体教学环境

  培养中小学生信息安全方案 4

  为进一步增强校园信息安全意识,提高信息安全防护技能,结合学校实际,特制定xxxx年校园信息安全宣传周活动方案。

  一、指导思想

  围绕活动主题,深入学*贯彻网络强国战略思想,通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传国家网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,普及信息安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全和个人信息安全。

  二、活动主题

  信息安全为人民,信息安全靠人民

  三、活动时间

  xxxx年xx月xx日—xx日

  四、活动对象

  学校全体师生

  五、活动内容

  结合学校实际,采用多种形式进行网络信息安全宣传,普及基本的信息安全知识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对信息危险的基本能力。主要活动如下:

  1、开展一次致学生的一封信活动从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,确保信息安全,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。

  2、开展一次手抄报评选。以班级为单位,开展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣传员”的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。

  3、开一次信息安全宣讲在信息安全宣传周期间,学校聘请法制领导到校,开一次网络及信息安全知识主题讲座,进一步普及信息安全常识和法律法规知识,提升学生信息安全防范意识和自我保护能力。

  4、利用LED屏滚动宣传信息安全相关内容制作电子版信息安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。

  5、多渠道宣传信息安全知识在学校网站和家长微信群,增加信息安全宣传知识,宣传信息安全法律法规、政策文件、学校信息安全活动方案等。

  六、活动要求

  高度重视,加强组织领导。举办信息安全周活动是贯彻落实关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,

  精心谋划、创新形式开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。突出主题,注重工作实效要紧紧围绕活动主题,利用群、电子显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将信息安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,

  采取有效形式提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。加强协作,建立长效机制以信息安全宣传周为契机,探索建立青少年学生信息安全教育长效机制。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善信息安全教育工作体系,切实增强教育实效。

  培养中小学生信息安全方案 5

  随着社会的发展,科技的进步,信息技术在社会发展中的作用日渐重要,信息安全已成为人们日常生活所要注意的方向,所以培养学生的信息安全尤为重要。

  本次活动的主题:提高信息安全意识,从你我身边做起。

  目标和内容:在现代网络时代,信息就是资源,面对网络中繁杂的信息,能够有意识的辨别哪些是我们所寻求的,哪些是我们所摒弃的。

  对象:我校中学生。

  活动形式:结合学校实际情况,采用适当的形式进行信息安全意识的宣传,普及基本信息安全知识,增强同学们的安全意识,提升识别和应对的基本能力。主要活动有:

  1、开一节主题班会,通过讲解信息安全有关常识、形势和任务及个人信息安全防护基本技能,让学生全面增强安全意识和提高防范意识。

  2、在家长微信群里,增加有关信息安全的宣传资料、政策文件等文件或图片,让家长和孩子共同学*,提高安全意识。

  3、开展一次手抄报评选,以班为单位开展评比活动。

  4、放有关信息安全方面的动画视频《小信息大安全》让学生去观看,形象直观容易理解。

  5、让每位学生交一份学*心得体会。

  通过此次活动,在学校和社会这种大环境下,培养学生的信息安全意识,提高他们防范的意识,做好宣传员。在生活中能够引导学生吸收优秀文化、自觉抵制网络中不文明不健康的信息,把握好网络这把“双刃剑”。


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培养中小学生信息安全方案优选【五】篇(扩展1)

——中小学生安全教育方案(5)份

  中小学生安全教育方案 1

  我校准备通过安全教育,增强学生安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常教育教学秩序,现将有关工作计划如下:

  一、加强领导,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,构建学校安全网络,切实加强对安全教育工作的领导,我校把安全工作列入重要议事日程,并成立了安全工作领导小组,其成员如下:

  组长:詹锦绣

  副组长:吴建强

  成员:王银水、刘志向、詹财春、詹美峰等

  我校坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制,学校与各班班任签订了安全责任书,各班班主任与学生及家长也签订了安全责任书,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。

  二、加强宣传,建立长效机制。

  通过全校大会、宣传栏、班会、安全讲座、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传安全法律、法规及自救自护办法等,增强了安全观念和自我防范及自我保护意识。

  三、全面整治,逐一落实。

  1、我校对房屋附属设施进行安全检查,该维修的及时维修加固,对可能引发意外事故发生,如围墙、宿舍楼、楼梯及学生进出频繁的各入口的安全情况进行检查、

  2、加强饮食卫生管理,做到无变质、过期食品,分类存放,干净卫生,保证食品安全,坚决杜绝中毒事件的发生。

  3、加强电脑室、宿舍楼、教学楼、等场所的安全管理,完善安全防范设施,加强水、电、消防等设施的安全巡查。

  4、不私自游泳,以防溺水事故

  5、做好传染病的预控工作,对于学生有得病者及时送诊、

  6、加强校园铲除卫生死角,教育学生养成良好卫生*惯。

  7、交通安全教育极为重要,教育学生遵守交通规则,不坐无证无照的车辆,宣讲安全知识、普及安全常识。宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

  8、加强寄宿生制度、由黄福春老师专职管理、每晚检查学生是否到位、

  召开安全教育的主题班会课。统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报110、120、119等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

  四、安全工作的主要措施

  1、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

  2、安全制度健全。期初,学校领导班子通过检查安全规章制度是否完善,是否健全,是否适合当前和今后工作的.需要,任务和责任是否落实到人等,及时修订了安全管理制度,做到事事有人管。

  3、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水*。

  4、对安全教育工作实行群防群治,不定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

  5、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

  由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!

  中小学生安全教育方案 2

  (一)班会目的:

  1.使学生明白一些简单的安全常识。

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有必须应变本事。

  (二)活动地点:

  教室

  (三)教育重点:

  学*防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

  教具:玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。

  (四)、班会流程:

  1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情景可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?

  3、学*防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:发生了什么事?他们是怎样做的?

  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

  4、学*防中毒知识的情景表演:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家认真观察表演后讨论:

  (a)发生什么事了?他们怎样做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应当怎样做?

  (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎样办?怎样防止中毒?出了事自我处理不了打什么电话求救?

  学*防坏人破坏知识的情景表演:

  1、第四组代表:

  2、大家认真观察表演后讨论:

  (1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情景办?应当怎样做?

  (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎样防止此类事情发生?出了事自我处理不了应打什么点火求救?

  (五)巩固总结

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危险情景时,要坚持镇静,迅速采取有效措施。

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附*玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

  防触电:自我不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

  防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、*时不带过多的钱

  (六)、学生发表本节班会课的感想。

  (七)、班会后记

  中小学生安全教育方案 3

  为深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动,旨在进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事宜通知如下:

  一、活动目的

  进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

  二、活动时间

  3月28日

  三、活动主题

  强化安全意识,提升安全素养。

  四、活动内容

  1.开展安全宣传教育。

  充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、大课间、上下学等时间开展演练。

  2.开展安全教育“六个一”活动:

  ①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

  ②开展一次以安全教育为主题的**下讲话;

  ③出一期安全教育宣传栏;

  ④组织一次紧急疏散应急演练;

  ⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;

  ⑥发送《致学生家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好中小学生的安全教育工作。

  3、开展隐患排查整治。

  学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。

  4、收看安全教育节目

  教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学安全教育为主题的节目,3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目。请各班班主任要通知到每一位学生、让其在家与父母母共同观看。

  五、活动要求

  1、提高安全主题教育活动思想认识

  加强领导,全面部署、周密安排、精心组织,确保安全教育日活动取得实效。要以举办安全教育日活动为契机,进一步推动学校安全教育与管理改革创新,推进学校安全教育课程体系建设和校园安全文化建设。

  2、各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设*安、健康、文明、和谐校园。

  中小学生安全教育方案 4

  今年3月28日是第二十一个全国中小学生安全教育日,为切实开展好安全教育日主题教育活动,根据上级有关要求,结合我校实际,特制定活动方案。

  一、开展一次安全教育。

  我校立足本学校实际,根据事故发生的规律、特点,通过知识竞赛、观看专题片、主题班会、知识讲座等形式,有针对性地开展一次安全教育。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,根据年龄特点,让每一位中小学生完成一份安全知识试卷,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。加强与**、司法部门联系,落实校园法制副校长和法制辅导员制度,积极开展消防、交通、预防青少年违法犯罪等教育,不断加强青少年学生的法制教育,提高学生应对社会安全事故和预防不法侵害的意识和能力。

  二、组织开展一次疏散演练。

  在3月28日组织一次由全体师生参加的应急疏散演练。根据应急预案中所设应急机构,安排教职员工参与演练活动,明确各演练岗位责任人,落实安全责任。演练活动前制定切实可行的、有操作性的.演练计划和周密详细的演练方案、疏散路线图等。加强对学生的演练安全教育,教育学生做到:“有序上下楼、文明把路行”。既要确保演练活动严肃、认真、有序的开展,又要确保演练不发生意外事故。通过演练活动使师生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为*惯,主动遵守各项安全行为规范,切实取得演练的实效。演练活动结束后,学校、年级、班级都要对演练活动进行总结,对效果进行评估。

  三、布置一份安全隐患排查作业。

  给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识引入家庭之中,融入学生思想行动之中。对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  四、加强领导,确保活动取得实效。

  要牢固树立“安全即根本”的理念。校长是中小学生安全教育日活动的第一责任人,要高度重视,加强对活动的组织领导,明确职责分工,制订活动方案,提供经费保障,加大宣传力度,切实把安全教育日活动作为学校安全教育的重要内容,列入重要议事日程,纳入常态化管理,形成长效机制,定期分析研究,及时发现和解决问题,确保我校安全教育日教育活动取得实效。

  边院镇济河小学

  20xx年3月25日

  中小学生安全教育方案 5

  一、活动目的:

  通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

  二、活动时间:

3月28日-4月1日

  三、活动主题:

“提升安全素养,共建*安校园”

  四、活动内容:

组织开展好“九个一”系列活动

  1、举行一次启动仪式。3月28日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过网络、LED、班级板报、宣传橱窗张贴宣传标语和安全图片,营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。(新强、哲聪负责LED宣传并拍照存档)

  2、举行一次安全教育专题报告。邀请池店中队到校开展一期安全专题讲座。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。(相关年段段长负责)

  3、举行一次法制安全教育。邀请市***池店派出所民警、学校法制副校长黄紫文莅校对全体师生举行一次法制安全教育。(新强负责拍照存档)

  4、出版一期安全教育主题黑板报。各班办一期以“严防交通、溺水事故,提高安全意识”为主题(学*宣传安全知识)的黑板报。(请美术组洋镕负责拍照存至:科室暂存/安全办/安全周材料/)

  5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“关爱生命,安全发展”的安全知识教育主题班会。(各班要制作PPT、板书主题,请班主任、辅导员将活动方案材料和现场照片于活动结束后,在31日前存至:科室暂存/安全办/安全周材料/)

  6、组织一次安全隐患排查活动。通过安全隐患排查,,对发现的问题及时加以整改。(赵振师负责整理存档)

  7、组织一次防震疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。演练后要注意优化方案,并进行小结。(请瀛霖负责整理过程性资料)

  8、集中开展一场安全教育宣传广播,历时1周。(圆圆负责于4月1日前将照片、广播稿存至科室暂存/安全办/安全周材料/)

  9、分发一封《安全告家长信》,结合清明假期,于3月30日前分发给学生,要求学生家长必须在回执单上签名并于31日前回收交段长(素红负责汇总存档)

  五、活动要求

  1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处,对活动不落实的`班级,学校将予以通报批评。

  2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  xx市第三实验小学


培养中小学生信息安全方案优选【五】篇(扩展2)

——中小学生安全知识竞赛方案(精选五篇)

  中小学生安全知识竞赛方案 1

  一、活动目的:

  为提高学生的安全防范意识,预防和减少学生安全事故发生,预防青少年违法犯罪,提高家庭、学校、社会齐抓共管意识;为充分发挥学校教育的主阵地作用,更好地引导学生学好用好安全知识;为配合市、县综治办、教育局、邮政局的工作。我校决定开展一次安全知识竞赛活动。

  二、活动时间:

  1、宣传学*阶段(20XX年xx月至20xx年2月):发动学生积极学*安全知识、参与竞赛活动。

  2、竞赛邮寄阶段(20xx年2月):各班在20xx年2月28日前完成安全知识竞赛活动及邮寄工作。要遵循“学*�D�D竞赛�D�D寄答题卡”的流程。

  3、收集评选阶段。(20xx年2月至3月):由市、县综治办、教育局、邮政局组成评选组进行评选。

  三、竞赛办法:

  1、全体学生均可参与,具体形式是“学*安全知识,填写答题卡”。由邮政部门提供安全知识学*资料和答题卡。

  2、活动由各学校组织推进,利用黑板报、校园广播、**下讲话、主题班会等形式进行广泛的宣传和学*安全知识。

  3、学生学*后自行完成答题卡的填写,然后将答题卡交给班长统一邮寄。有邮政部门专人上门收寄。

  4、由综治办、教育局、邮政局组成的竞赛活动组委会对答题卡进行评改,对全对的答题卡通过抽奖方式产生一二三等。

  五、奖项设置:

  1、全县评选优秀组织奖:根据各班答题卡数量,对本次活动组织好、参与率高的班级颁发优秀组织奖。

  2、县竞赛活动组委会学生答题卡抽奖奖项设置:

  奖项 人数 奖品

  一等奖 10价值200奖品

  二等奖50价值50元奖品

  三等奖300价值20元奖品

  六、活动组织推进要求:

  1、各班主任认真组织全班同学进行安全知识的学*,并做好答题卡的领取和填写工作。

  2、各班主任要在20xx年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到学生手中进行填写,在2月29日前由班长统一收集邮寄。

  3、各班于2月29日前对活动开展情况及领取答题卡数量进行小结,写一份安全知识竞赛活动小结交到政教处。

  中小学生安全知识竞赛方案 2

  为充分发挥“安全生产月”活动在安全生产中的积极作用,提高全体职工的安全生产意识和自我防护能力。根据公司20xx年安全月活动方案要求,结合20xx年“安全生产月”活动主题:“生命至上、安全发展”,公司决定在安全生产月活期间举办一期安全知识竞赛活动,现将具体活动方案制定如下:

  一、组织机构:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  二、比赛时间:

  20xx年6月20日上午8:30

  三、比赛地点:

  烧碱主控楼四楼大会议室

  四、参赛队伍:

  烧碱2支队,冷冻、动力、电仪、生产调度及生产分析各组成一个参赛队,其他职能部门可联合组队参加。每个参赛队伍由3名队员组成,男女不限。

  五、报名日期:

  20xx年6月12日17:30前报名到公司安环部王美淑处。

  六、评委组:

  公司领导组成

  七、评奖办法:

  设一、二等、三等奖,其余为鼓励奖。

  八、竞赛细则:

  1、本次比赛包含有演讲题、必答题、抢答题、观众互动题、风险题等题型。

  2、每支队伍发表3分钟演讲,演讲主题围绕今年安全生产月的主题“生命至上安全发展”展开,限时3分钟。由评委直接打分。

  3、必答题,要求每队参赛选手均需回答,20秒内回答完毕,答对一题加10分,答错不扣分。每个参赛队均回答3题,如所答答案有疑义,由评委公正。

  4、抢答题,必须在主持人念完题目说“开始”,由抢答器提示“开始抢答”后方可进行抢答,否则抢答视为无效,并且扣除20分,20秒钟内回答完毕,答对一题加20分,答错扣20分。共15题,如所答答案有疑义,由评委公正。

  5、观众互动题,答对分别送给纪念品。

  6、风险题,每个参赛队各设1道题,分值为10�p30�p50分,各参赛队任选分值答题, 60秒内回答完毕,答对加上所选分值,答错扣去所选分值。如所答答案有疑义,由评委公正。

  7、比赛结束。如有分值相同的代表队,则附加抢答题,来分胜负。

  8、为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开。

  9、本次比赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。

  九、比赛纪律:

  1、参赛队员回答时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣20分。

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  4、参赛队员答题时,其他参赛队或现场观众不准作任何提示,一经发现将对该队员或观众予以警告,勒令离场。

  5、竞赛过程不能携带相关资料入场,一经发现,取消该队参赛资格;

  十、比赛要求

  1、为了确保更多的员工参与其中,同时增强比赛现场的氛围,要求各分厂、部门按(附表2)派遣人员参加,提前15分钟到场签到,要求每个分厂要有一名中层领导带队。

  2、比赛结束后,由评委组统一颁奖,各个参赛单位不得中途退场。

  中小学生安全知识竞赛方案 3

  为进一步推动*安校园和文明校园建设,增强广大学生的消防安全意识和防火自护及逃生自救能力,现以“119”消防宣传日为契机,在我校开展消防知识竞赛活动。活动有关事项通知如下:

  一、活动主题

  关注消防,创建和乐校园

  二、活动内容

  1、试题内容以本学期下发的《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画读本》、《*安校园温馨和谐家园主题宣传全册》等资料为主进行命题,侧重考核学生的防火灭火和逃生自救基本常识。

  2、试题库:学校消防知识竞赛题库

  三、活动时间地点

  时间:2014年11月9日下午第三节课后4:15开始

  地点:电教室

  四、参加对象

  七至九年级每班5名

  五、参赛办法

  根据试卷答题情况评出团体奖和个人奖,团体奖以班级5名同学分数累计,分高者列前。

  六、活动要求

  各班主任要认真做好活动的宣传发动工作,切实加强对活动的组织,充分调动广大学生的积极性、主动性,激发学生参与活动的热情,使广大学生了解活动内容,主动学*消防安全知识,积极参与到活动中来,并通过活动的开展,使全体学生得到一次普遍的消防安全教育。

  中小学生安全知识竞赛方案 4

  一、活动宗旨:

  通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

  二、主办部门:

  六年级、三年级

  三、活动时间:

  20xx年3月26日下午

  四、活动地点:

  前教学楼前面的空地上

  五、座位安排:

  从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

  六、主持人:

  六年级学生两名、数学老师两名。

  七、场地布置及相关工作人员

  现场总负责人:XXX

  后背景设计:XXX

  音响:XXX(需要无线话筒4只、音响一套)

  成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)

  摄影:XXX

  现场布置:XXX、XXX(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)

  拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。

  八、现场纪律:

  各班班主任

  九、竞赛形式

  各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。

  1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。

  2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分

  3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

  十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。

  中小学生安全知识竞赛方案 5

  一、活动目的:

  为树立“安全第一,预防为主”的思想,进一步增强广大中学生安全意识,预防和杜绝安全事故发生,确保学生生命安全,构建“*安和谐”校园,特开展中学生校园安全知识竞赛活动,现制定竞赛方案如下:

  二、活动意义:

  通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学*各种校园安全知识。提高中学生行为意识,增强遵守规范的自觉性,促进学生养成良好的行为*惯,做一个全面发展的学生。

  三、比赛时间

  20xx年12月15日(星期五)下午第一节

  四、比赛地点

  八三班室

  五、参赛对象:八年级学生

  六、具体要求

  1、各班认真参与本次活动,选出15名学生参加竞赛。

  2、各竞赛小组务必参加本次活动。

  3、本次竞赛抢答的形式进行,题型选择题、判断题。

  七、奖励办法

  本次竞赛只评个人奖和优秀奖,设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名;优秀奖20名给予表彰奖励。


培养中小学生信息安全方案优选【五】篇(扩展3)

——中小学生暑假安全教育方案实用五篇

  中小学生暑假安全教育方案 1

  【教育目的】

  “安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个*安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

  【教育重点】

  学*防火、防触电、防溺水等安全常识,培养有关防范能力。

  【教学过程】

  一、导入:

  1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

  2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

  (一) 用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水*不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学*、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

  (二) 防火安全

  1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  (三) 防溺水

  回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附*村落众多有水的地理情况,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。

  (四) 交通安全

  (1)道路、交通

  (2)交通安全

  (3)交通法规

  (4)道路交通标志和交通信号

  (5)看图识标志

  引导讨论

  (1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  (2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

  (3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  (4)为什么不能翻越护栏?

  (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  (6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

  (7)骑自行车应该注意什么?

  (8)乘汽车时要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么办?

  (五) 食品卫生。在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食*惯,合理的、营养*衡的膳食,正确的饮食卫生*惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

  (六)当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看听————《家庭AB剧》听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?

  小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。 但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——快板表演:合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:马路上,人群中,严格禁止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;甲:有的城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!

  (七)积累警示语师:刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句:

  A.走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

  B.上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  C.家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

  D.发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  E.遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  F.一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  三、师总结:

  安全人人讲,安全个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,安全、健康、愉快的度过整个假期!

  中小学生暑假安全教育方案 2

  为贯彻落实各级**和县局关于做好预防青少年儿童溺水工作要求,切实加强预防学生溺水教育和管理工作,确保广大学生生命安全,特制订本方案。

  一、工作思路

  认真贯彻落实各级**和县教育局关于做好预防青少年儿童溺水工作要求,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步完善学校预防溺水工作各项制度,强化安全教育,增强学生的安全意识,提高学生自护和防范能力;加大工作力度,落实各项措施,着力建立预防学生溺水教育和管理的长效机制,确保广大学生生命安全。

  二、工作目标

  深入开展预防学生溺水安全教育工作,增强学生安全意识和自防、自护、自救的能力;切实做到防溺水教育全覆盖、安全标识全覆盖、安全隐患排查整改全覆盖,杜绝学生溺水责任事故的发生。

  三、主要工作措施

  (一)落实安全管理责任

  落实工作责任制。我校将学生预防溺水教育工作责任落实到每一位领导、落实到每一个年级、落实到每一位教师,层层签订责任状,明确具体工作责任,做到有措施、有落实。将预防溺水教育覆盖到每一位学生,做到有教育计划,有教育活动,有教育记录,有学生反馈作业。

  落实监护人责任。我校加强未成年人保护方面的法律法规的宣传,通过家访、致家长一封信、召开家长会、签订《预防未成年人溺水法定监护责任承诺书》等措施,将防溺水提醒、引导工作覆盖到每一位学生家长,提醒家长落实家庭教育和法定监护人的责任,做到有家访宣传、有联系记录,有家长反馈承诺。

  (二)强化预防溺水安全教育

  1、我校重点抓好“十个一”的宣传教育工作,即:上一堂预防溺水专题教育课;暑假前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;召开一次家长会;开展一次家长专访活动;印发一份致家长一封信;布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。

  2、重点要教育孩子做到“六不一会”:不在无家长或教师带领下私自下水游泳;不擅自与他人(同学)结伴游泳;不到无安全设施,无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下学途中、节假日不到江(河)、水库、池塘等地戏水玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即寻求**帮助)。学会基本的自护、自救方法。

  3、召开防溺水安全教育主题班会,让学生讲述预防溺水安全教育要点,讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自我分析应如何避免溺水现象的发生,通过自我教育,增强学生的安全意识。

  4、强化假期、双休日、节日的安全教育,将安全教育延伸到节日、假期,做到学生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通过开展安全家访行动、让学生签订预防溺水安全承诺书等多种形式,把学校预防学生溺水的要求落实到每一位学生身上;做到节日、假期学生安全工作事事有人管,时时有人管,处处有人管。

  5、强化重点对象的教育。我校特别关注低年级学生、留守儿童等重点群体,把防溺水安全教育作为重点内容,用事故实例予以警示,使学生知晓擅自游泳、玩水的危害性。对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记,落实好教育和监管的措施,讲清擅自游泳的严重后果,让防溺水安全知识深入到每个学生心中。

  (三)全面落实安全提醒制度

  重要部位张贴预防溺水教育宣传提示语,学校门前设立固定的预防溺水教育提示标牌,开辟预防溺水教育宣传栏、宣传橱窗,各班级办预防溺水知识黑板报,营造浓厚的校园预防溺水宣传教育氛围。

  我校坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育,提醒学生不私自下水。让学生时时刻刻把“防溺水安全”牢记在心。

  对重要时段和重要场所进行针对性预防和提醒教育,杜绝管理上的.盲点。学校重点做好双休日、暑假以及发放成绩单、考试结束日、返校日等重要时段的溺水事故防范工作,对上、下学经过水域较多的学生,要重点提醒,并向家长发出通知,提醒家长落实教育监管责任。

  (四)进一步落实防范工作措施

  1、落实安全隐患排查整改制度。我校有效组织力量,一是对校园内水域的安全隐患开展一次全面细致的排查,做到排查一处整治一处,确保不留死角、不漏一处。校园内易发生溺水的地方必须设立防溺水警示标志(位置要醒目、数量要适中),加装防护设施;对校园内可能发生溺水事故的危险地段要安排人员开展安全巡查工作,确保学生安全。二是对学校周边、学生上下学途中的河道、水库、池塘、水坑,进行一次全面、细致排查,确保不漏任何一处水域。对查出的安全隐患要及时报请乡**或村采取相应措施进行整治。

  2、全面开展学生安全大家访活动。活动要覆盖到每位学生家长。通过致家长一封信、召开家长会、上门家访、电话联系、签订履行责任书等多种方式,将相关法律法规、学生安全教育知识和要求送到家长手上。暑假期间开展两次以上的安全家访活动,进一步强化青少年学生法定监护人履行监护责任的意识,进一步强化对青少年学生的安全监管。要建立家长联系台账,家访活动要有记录,有反馈。

  3、建立学生校外安全防护小组制度。各个班级根据学生的居住地情况,成立校外安全防护小组,并选取其中一名学生为组长,要求以小组为单位,集中按时上、放学,相互监督、共同防止学生擅自下水行为。一旦发现有同伴私自外出游泳、戏水玩耍等不安全行为,要及时劝阻并及时向家长、班主任或学校报告,确保同伴安全。

  4、加强对重点人群、重点时段的安全管理。一要加强对上下学途中安全管理,对上下学经过水域较多且年龄较小的学生,要安排家长或有关人员护送等防护措施;二要加强学生的课间管理,特别是中午时段的管理,要时刻关注学生动向,严防学生午间休息时离校游泳;三要建立请销假登记制度和家长联系制度,要求班主任切实负起安全管理责任,加强在校学生的日常管理。四要会同乡、村委会加强对留守儿童的爱心监护,组织有爱心、有热情、有能力的社会志愿者与留守儿童开展结对帮扶行动,使留守儿童在节假日期间得到有效监管。

  5、完善落实学校周边协作机制。充分发挥预防青少年儿童溺水工作联*会

  议制度的作用,积极争取**和村、社区的支持、重视;建立暑期安全工作对接制度,在放暑假前就假期学生防溺水工作要求和各方职责与所在乡镇、村委会、社区居委会进行一次全面沟通和对接。积极配合有关部门在事故多发地和关键时段进行安全巡查,阻止学生在水域周围逗留,防止溺水事故发生。

  四、工作步骤和时间

  (一)宣传教育阶段(每年4月1日至4月30日)

  制定开展预防学生溺水教育工作方案,明确责任,坚持预防为主的方针,加大对学生预防溺水安全教育的力度,采取多种途径和方式,有针对性地对学生进行预防溺水专题的安全教育活动,切实增强学生安全意识,提高自我救护能力。切实落实各项预防学生溺水工作措施,杜绝学生溺水事故。

  (二)深化落实阶段(每年5月1日至8月31日)

  对暑假预防学生溺水教育工作作出全面安排部署,加强预防溺水教育宣传工作,全面开展学生安全大家访活动,确保覆盖到每位学生家长;加强与家长、村和有关部门的联系,积极争取党委**的重视和支持,组织和动员全社会都来关心未成年学生的生命安全,共同做好暑假预防学生溺水工作,确保学生暑假安全。

  (三)总结巩固阶段(每年9月1日至10月30日)

  加强和巩固预防学生溺水工作效果,对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结,进一步落实防溺水岗位责任制,建立健全各项管理制度,形成长效机制。

  五、有关要求

  (一)我校高度重视预防学生溺水工作,制定方案,明确责任,采取措施,把预防学生溺水工作做细、做实,确保今年(重点在4-10月份)预防学生溺水安全教育活动扎实开展,取得实效。

  (二)充分认识预防学生溺水工作的长期性,积极探索并建立预防学生溺水安全教育和管理的长效机制,进一步落实预防学生溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,确保学生安全。

  (三)我校将对辖区内学校、幼儿园、看护点工作开展情况进行督查,督促学校健全制度,加强管理,健全工作台账,确保中小学生预防溺水教育工作扎实有效。及时发现问题,及时予以整改。

  (四)要严格责任追究。对由于责任不落实,隐患排查和整治不及时,管理不严格,监督不到位、信息报告不及时等引发的各种安全责任事故,将严肃追究单位领导和责任人员的责任。

  (五)认真总结预防学生溺水安全教育的做法和经验,将预防学生溺水安全教育活动方案、阶段总结于各阶段结束时报学校本部,本部将汇总上报县教育局。

  中小学生暑假安全教育方案 3

  一、成立假期间安全工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  组长:

  副组长:

  二、提高认识,强化安全工作意识

  1、各班班主任从7月10日至20日前,认真组织学生开好一次暑假安全教育主题班会,重点进行防溺水、防火、防盗、防暴雨、防雷电、防山洪、防山体滑坡、防触电、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

  2、印制《暑期家长告知书》、《20xx暑假致同学们的一封信》让学生带回家,与家长共同进行学*,熟知学校对学生在假期的要求和家长的监管责任,配合学校,将学校安全教育的延伸到家庭、社会,确保学生在假期不出任何安全问题。

  3、放假前重新学*学生安全管理目标责任书,让学生熟知各项条款项目,让学生引起高度重视,明白做好个人的安全防范工作是个人职责,也是每个学生在校或假期必须遵守和做到的。

  4、放假前,各班在学校安排的教育内容基础上可创新工作方法,通过看视频、知识讲座,举案例等多种形式对学生进行寒假安全教育,每天的晨会必须加化暑假安全工作的重要性,注重实际效果。

  5、对全体教师,在放假前召开一次假期安全工作会,强调:外出旅游,办事等时必须向校长告知。有车教师严禁酒驾、疲劳驾驶,超员载人。对有喝酒嗜好的教师,要求在假期做到适量,不酗酒,不闹事。

  三、采取措施,加强假期间对学生安全的间接管理

  1、要求学生每周向班主任教师汇报个人在假期的生活,学*情况。有特殊情况时也要及时告知班主任。

  2、学生外出远门,(离开本县并且时间在一周以上的)要向班主任报告,班主任接报后要及时提醒学生注意安全防范。

  四、教师注意个人行为,确保个人安全

  1、全体教师在假期不得做有安全隐患的事,不得参与可能产生安全事故的任何活动。

  2、每位教师在假期有自行安排外出旅游,访友,探亲待,时间长(3天以上、出省或出海东)应向中心学校校长告知个人出行的时间、事由。回来后要报*安。

  3、每位教师在假期不得从参与赌博,打架,酒驾等等所有违法乱纪的事。

  五、确保信息畅通,汇报及时。

  1、假期在校值班的教师24小时开机,不得擅离职守,并且一旦有事,第一时间报带班领导或假期安全管理领导小组。不得瞒报,或不报。

  2、班主任了解到或接到学生有关安全事故时,要及时报告假期领导小组组长或负组长。参加了校外保险的学生,积极配合做好校外保险赔付工作。

  3、班主任要求学生,一旦发生安全事故后,要及时告知班主任,并且详细说明情况。

  4、教师个人在安全方在面发生意外事故的,尽可能及时告知假期安全管理领导小组。

  中小学生暑假安全教育方案 4

  暑假活动方案五莲县实验小学关于开展 “*安暑假,精彩生活”活动的通知各级部、班级:暑期即将来临,为加强对学生的暑期教育,丰富学生的暑假生活,使他们开阔视野、陶冶情操、提高素质,度过一个愉快、文明、安全的假期,结合教育局文件精神,根据我校实际,开展“*安暑假,精彩生活”教育活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间及形式时间:

  暑期。形式:以社区少先队和学生安全自护小组为主要组织形式,在社区少先队辅导员及家长的组织下在社区内参加活动。

  二、参加对象

  一至六年级,一、二年级主要在家长的指导下参加。

  三、活动内容

  暑假是学校教育、家庭教育和社会教育相结合的有利时机,利用暑假学生接触社会较多的实际情况,重点开展暑期安全教育、社会实践教育及“书香家庭”建设活动。

  (一)加强暑期学生思想道德及安全教育工作

  1.上好一节假前道德与安全教育主题班会。班主任要充分利用假前班队会时间教育学生自觉遵守《中小学生日常守则》和《小学生日常行为规范》,让广大学生用其约束自己的行为,自觉遵守社会公德,不接触淫秽、凶杀等不良的影视作品、书刊,拒绝盗版,不参加危害身心的游戏活动,不进社会网吧等娱乐场所,不唱灰色童谣,自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,引导学生崇尚健康、科学的休闲娱乐方式,严格要求学生不得从事和参与有悖学生身份的活动,养成良好的文明*惯。各班要广泛、深入地对学生进行安全教育,法纪教育,进一步加强对学生安全法规和安全知识的教育,教育学生要掌握交通、旅游、饮食、防火防盗等方面的安全常识,特别是随着汛期的到来,要加强学校汛期安全教育工作,预防洪水和泥石流灾害,要强调学生不得私自到河流、堰塘以及无证的游泳池游泳,提高学生在各种灾害性事故发生时的自我防范和自我保护的能力。

  2.通过家长的一封信、网络、信息等手段,做好与家长的教育“接力”,使每一位学生在家长监督下自觉履行《实验小学暑假安全责任书》中各项条款;充分利用各种机会,教会孩子自护自救知识,保证学生假期安全。

  3.引导家长充分利用暑假的有力时机,发挥家庭教育的优势对学生进行亲情沟通和道德教育,教育学生孝敬父母,尊敬长辈,认真践行家庭美德,承担一些力所能及的家务,增强热爱劳动的意识,培养良好的道德品质,做遵纪守法、文明礼貌的好学生、好孩子、好公民。

  4.发挥学校志愿者小组和安全自护小组的作用,利用暑假积极宣传安全知识,积极开展“小手拉大手”活动,排查安全隐患,带动广大同学及家长提高安全意识,进行社区、家庭安全自查。

  5.开展以“*安假期 幸福生活”为主题的“读读写写画画”活动,一二三年级可采用绘画及手抄报的形式体现*安丰富的暑假生活,四五六年级采用作文的方式,写出对*安假期生活的认识及体会,开学后,各班精选10份优秀作品上交政教处。

  (二)暑期实践教育活动。

  1.放假前班主任认真组织学生制定切实可行的学生假期学*生活计划,要求统一纸张,放假后张贴在家中,由家长监督孩子按照假期计划,合理安排作息时间,做到学*、休息、娱乐相结合。

  2.开展“我的金点子”、“小发明小创造”活动。引导学生观察生活中不方便、不环保、不节能的问题,想方设法解决提出“金点子”或者提供生活中“低碳节能”方面的小建议,并发挥想象力创造力,每人制作一件科技发明作品。开学后每类作品每班至少评选出5件上交。学校将对优秀作品进行评选、表彰。

  3.开展“四小”系列活动。由社区少先队自觉组成“护绿小卫士”、“保洁小卫士”、“爱心小天使”、“文明小使者”四个活动小组,可在家长委员会的协助下,走进社区,参加义工服务,体验生活,做力所能及的事。创造性地开展积极、健康的社会实践活动。充分发挥中队长、志愿者的带头作用,以社区少先队为主要活动群体,开展基于兴趣爱好和与学科课程相联系的教育活动和自然观察、科学探究、参观学*等社会实践活动,如“夜市小主人”“城市美容师”“大眼睛小队”等活动,丰富学生的假期生活,提高社会实践能力,并做好相关资料收集(照片等)。一二年级的同学可让父母帮助记录,三四五年级同学写出活动体会。要求每个同学至少各参加一个活动,活动结束后,每个学生认真填写好《五莲县小学生社区服务活动记录表》和《五莲县小学生社会实践活动记录表》,开学后以班级为单位上交,学校将对优秀活动记录进行评选、表彰。

  4.继续开展“红领巾心向党”主题系列活动。今年是庆祝建党101周年,各班级根据学校已经下发的《关于开展“红领巾心向党”——纪念建党101周年主题系列活动的通知》及 “书香家庭”实施方案,重点开展 “红色经典伴我成长”——少年儿童读书、和“书香家庭”建设活动。实现亲子共读,以家长的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。通过书写读书笔记、读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文(品读精美文章,复印成a4纸,标上选编者名字,并在美文上做评注和简析)、写游记、摄影作品等展现读书成果。开学后,以级部为单位各班将优秀作品上交教导处(每种作品不少于5件)。

  四、活动原则和要求

  (一)坚持“学生自愿、家长配合、就*就便、保障安全”的原则开展活动。

  (二)开学后,以班级为单位进行“多彩假期,快乐生活”活动总结。

  (三)9月6日放学前,以级部为单位将体现“*安暑假,精彩生活”的各类作业按要求交政教处。

  中小学生暑假安全教育方案 5

  为了进一步加强我校学生安全教育工作,增强学生的自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。使学生能够更多的了解消防知识,增强消防安全防范意识,提高自我保护意识,使同学们能够高高兴兴的上学、**安安的回家。结合我校的实际情况,特制定此方案:

  一、指导思想:

  加强学生安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长,度过一个安全愉快的假期。

  二、活动主题

  “加强安全教育,共建和谐校园”。

  三、活动项目:

  1、防溺水、防汛教育

  2、交通安全教育(步行、骑自行车、乘车外出)

  3、防流行病、传染病常识、食品卫生安全教育

  3、消防、防地震紧急疏散安全教育;

  5、防煤气中毒、危险物品常识安全教育;

  6、安全用电教育,不随意接电,不要在标有“高压危险”地方玩耍

  7、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、冰雹、地震等)

  8、不随意采蘑菇,防蛇咬,不吃不明蘑菇、毒蘑菇。

  四、具体措施

  1、根据教育局会议精神,召开班子会议(6.26)、班主任会议(6.27)。室内屏幕显示“如何防溺水”,室外屏幕显示防溺水“七不”要求。提高安全认识,形成安全氛围。(校长室、教导处)

  2、各班在班会时间以安全教育为主题,有针对性地开展主题班会教育活动;认真学*《珍爱生命,快乐生长》致家长一封信。(6.24教导处、政教处)七月十九日下午返校,再次召开安全主题班会,学*家长一封信内容,增强安全防范和自我保护能力。(7.19教导处、政教处)

  3、根据班会、家长一封信的内容,每个学生写下安全保证书,学生、家长双双签字,家校联管,共创*安、和谐社会。(校长室、教导处)

  4、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。(7.18教导处、总务处)

  5、每天班主任、班子成员在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。(班主任、校委会)

  6、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。(班主任、校委会)

  7、加强教室卫生清扫、通风和消毒工作;教育学生不带病上课,注意保持个人卫生,如患病要到正规医院就医。(政教处、校医)

  8、致全体家长一封信,将学校相关学生安全教育工作,学生安全管理工作通报给家长,争得家长对学校工作的理解和支持。(7.19政教处、教导处)

  9、对校舍设施、食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。(7.19总务处、教导处)

  活动结束以后,我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,营造*安和谐校园。


培养中小学生信息安全方案优选【五】篇(扩展4)

——中小学生复课教育方案3篇

  为贯彻落实20xx年各级春季防火工作会议精神,做好学校防火工作,预防和减少火灾事故发生。根据《教育局20xx年春季防火工作方案的通知》要求,结合本校实际,制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实《教育局20xx年春季防火工作方案的通知》精神,全面落实消防安全责任制,大力开展校园火灾隐患排查整治,夯实消防工作基础,坚决遏制各种火灾事故发生,确保系统安全防火形势持续稳定。

  二、工作目标

  建立消防安全工作目标责任制,加强校园消防“四个能力”建设,配足配齐消防安全设施,深入开展消防安全隐患排查整治,扎实开展消防安全宣传教育,定期开展消防安全疏散演练,努力实现零火灾事故的工作目标。

  三、实施步骤

  春季防火期从3月20日开始,到5月31日结束,按照部署发动、检查治理和总结验收三个阶段进行。

  (一)部署发动阶段(3月20日至31日)。

  学校研究分析本单位的消防形势和存在的问题,结合实际制定春防工作实施方案,召开会议广泛部署动员。

  (二)检查治理阶段(4月1日至5月20日)。

  组织学校深入开展安全防火自检自查和隐患排查工作,整改自身火灾隐患,认真落实值班值宿、重点部位看护、火电源管理、消防设施管理等工作制度,全面根除火灾隐患。

  (三)总结验收阶段(5月21日至31日)。

  学校要认真总结经验,及时报告防火工作的好做法、好成果及存在的重大问题,研究建立安全防火长效机制。及时进行自查。

  四、任务要求。

  (一)逐级落实消防安全责任制。学校要充分认识安全防火工作的重要性,加强对春季防火工作的组织领导,按照“谁主管、谁负责”的原则,逐级落实工作责任,层层签订责任书,把责任分解到每个岗位、每个人,做到组织领导到位,安排部署到位,检查落实到位。

  (二)全面加强大风天火灾预防工作。4月至5月,是大风和高火险天气相对集中的时段,学校要密切关注天气预报,如预报有大风天气,必须做好预警,断电禁火,全力预防火灾发生。

  (三)深入开展春季消防安全自查活动。春防期间,学校要逐一排查校园消防安全隐患,突出教室、值宿室、水房等场所,以消防设备、老化线路、火源火种、老式刀闸、宿舍用电、应急照明灯等为重点,定期循环进行隐患排查,发

  现问题立即整治,暂时无法整改必须落实防控责任,确保万无一失。

  (四)强力推进消防安全“四个能力”建设。学校要切实加强检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、开展消防宣传教育和培训等“四个能力”建设。春防期间,要着重培养广大师生疏散逃生能力。

  (五)广泛开展春季消防大宣传大培训活动。春防期间,学校要开展二次消防安全知识教育活动,组织二次火灾疏散逃生演练。同时通过广播、板报、标语、挂图、等多种形式,广泛开展消防宣传教育活动。学校要悬挂1-2条消防安全宣传条幅,营造消防安全氛围。

  (六)加强值班值宿和信息报告。学校要严格落实领导带班、24小时值班值宿制度。学校一旦发生火灾事故,要快速反应,在第一时间组织扑救,全力保证师生人身安全。要在知情后第一时间上报,不得迟报、漏报、瞒报。

  一、指导思想:

  1、根据教育的“三个面向”方针,全校教师大力开展校本教研活动。

  2、坚持理论与实践相结合,注重教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现,解决课程改革中的问题,以教研促教改。

  3、以继续推进许市“五环渐进”新的课堂教学模式为中心。

  二、学校教研教改领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、教研教改的整体思路:

  学校是校本教研的主阵地,是校本教研的中心,教室即研究室,教师即研究者。因此,要搞好教研教改,就必须立足本校,依靠全体教师,面向全体学生,在充分学*课程改革理论的基础上,加强课堂教学的自我反思,要切实研究课堂教学中的实际问题(如:在我们学校,我的课堂上确实发生了什么问题?我的教学行为应该怎样改变?等等)在此基础上组织教师讨论共同研究解决办法,逐步形成专题研究。我们推进“五环渐进”的教学模式,其实就是解决如何让学生的‘你要学’变成‘我要学’,师生在课堂上的主次角色的转换问题。

  四、教研教改的主要内容

  1、要重视研究课堂教学中的实际问题,加强教学反思,对教学中的问题及时交流,共同探讨解决方法。

  2、开展多种形式的教研活动,如:公开课,观摩课,示范课,研究课等。

  3、教研组要切实加强集体备课的组织,重实效,把提高备课的质量和效率效率做为主要标准。

  4、加强对课题研究的指导,把课题研究落到实际教学中。

  5、重视综合实践课程的开发研究,力争使“五环渐进”新的教学模式成为我校课程改革和校本教研的新亮点。

  6、加强对学生的科学评价体系。

  五、主要措施

  1、各教研组要根据本组学科教学的特点,在总结经验的基础上制定出校本教研计划,并且要突出实际研究。

  2、教师本人要制定本学期校本教研计划,确定自己要自学的新课程改革书籍1——2本,分析自己教学中的不足,确定自己本学期校本教研的主要活动。

  3、学校要研究制定出我校校本教研制度,以规范学校的校本教研活动,使校本教研纳入教师的考核中。

  4、确定我校许市“五环渐进”新课堂教学模式的推广骨干教师为:文科组何慧敏,理科组谭红梅。

  5、开展丰富多彩的校本教研活动。

  (1)骨干教师每学期要上1——2次示范课。

  (2)每个学科备课小组每周上一至二节研究课。

  (3)每个教研组每月观看研究优秀课堂实录一次。

  (4)每个教师要掌握信息技术,做为提高自身素质的重要内容之一,努力学*教学制作。信息技术教师要承担起随时指导的任务。

  6、大力开展五个一活动。

  (1)每位教师每堂课后及时进行教学反思,每月上交一篇有价值的“教学反思”。

  (2)每学期上交一篇自己满意的典型案例。

  (3)每学期上好一节研究课。

  (4)每学期上交一篇高质量的论文。

  7、凡本学期参加县级以上的课改培训教师,返校后要做一次专题汇报讲座。

  8、充分利用县级及县级以上的教研活动,加强信息交流,取长补短。

  9、每月召开一次全校教师的工作会议,及时了解情况,分析问题,解决问题。

  10、开展全方位的学科过程性,发展性评价内容,评价方法及评价形式的研究,促进学生的健康成长。教研部门要认真总结现在学科评价过程中的优势和不足,改进学科评价方案。评价要以学生发展为宗旨,努力弱化评价的功能,强化改进功能,本学期的学科评价研究重点放在有针对性的个性评价研究上,尽量少用统一的评价工具对学生进行一刀切的评价。

  六、加强教研教改的分类指导

  1、对新教师的培训指导每学期不少于两次。

  2、对特别需要加强指导的教师,各教研组选派1——2名骨干教师予以从课前参与,课中研讨,课后延伸几个方面长期进行指导。

  3、骨干教师每学期要指导一名本组教师的课堂教学,相互听课每学期要达到5——10节。

  4、学校领导每学期听课不少于40节,主任20节,教研组长每学期听课不少于25节,教师每学期听课不少于20节。

  5、指导教师每学期开学、期中、期末对帮扶教师的情况,要写出发展进步情况和存在问题的鉴定。

  七、教研活动安排

  1、时间:每月第二周和第四周的星期四为教研活动日。


培养中小学生信息安全方案优选【五】篇(扩展5)

——中小学生安全教育日活动方案3篇

  一、活动目的

  20**年3月31日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

  二、活动主题

  珍爱生命,安全第一

  三、活动时间

  本学期第六周至第十周

  四、活动内容

  营造活动氛围

  1、在校园*台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

  2、布置两块宣传板报(第xx个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)

  3、布置交通安全教育宣传漫画展板

  4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

  主题活动安排:

  1、**下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)

  2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)

  3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘

  4、开展制作安全法制教育手抄报比赛

  5、各班出一期安全教育专题黑板报

  6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、各楼通道及优*安全设施等.

  五、活动总结与反馈

  本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰.

  一、指导思想

  以xx市教育局转发的《教育部基础教育一司关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》(合教秘【20xx】145号)精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的:

  今年3月28日是第xx个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展为期一周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动时间:20xx年3月28日——4月1日

  四、活动主题:“普及安全知识,确保生命安全”。

  五、活动安排:

  (一)组织动员

  3月28日(周一)升**仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的**下讲话。(少先大队部)

  (二)围绕主题开展“九个一”活动

  1、3月28日开始,在学校张贴标语。向全体师生、家长发放一份“珍爱生命、幸福成长”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。(少先大队部)

  2、发放预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》(附件)的复印发放、回执回收保管工作,上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。(后勤部门)

  3、各班利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。(各班主任)

  4、组织学生观看一次安全教育片。通过家校*台通知学生收看3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目,普及安全知识,增强安全意识。(各班主任)

  5、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。(各班主任)

  6、组织一次安全知识宣传。学校利用红广播站进行安全知识宣传。(少先大队部)

  7、组织一次全校性的安全大检查。对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。(后勤部门)

  8、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。(后勤部门)

  9、组织一次安全知识网络竞赛。积极组织参加第四届全国中小学生安全知识网络竞赛公益活动(网址:),不断扩大竞赛覆盖面,增加竞赛参与人数。(信息教师、各班主任)

  六、活动要求:

  1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处.

  2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4.各班将开展“安全教育活动’的情况做好总结。

  5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  6.各相关部门、各班级将活动开展情况(附活动资料、图片等)电子稿在20xx年4月1日前报胡宏军处,由胡宏军汇总于4月5日前报送到局校安科邮箱。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

  今年3月25日,是第xx个全国中小学生安全教育日。主题是“普及安全知识,确保生命安全”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“*安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,结合我校实际,特制定本活动方案:

  一、活动目的:

  通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。


培养中小学生信息安全方案优选【五】篇(扩展6)

——中小学生安全教育活动方案3篇

各中小学、幼儿园:

  今年月26日是第2个“全国中小学生安全教育日”,为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方,根据教育部基础教育司的要求,区教委决定组织开展“做自己的首*安全官—*安校园行”主题宣传教育活动。现就有关事项提出如下要求:

  一、活动主题:做自己的首*安全官—*安校园行

  二、活动对象:全区中小学生(幼儿)及家长

  三、开展时间:2018年月26日—2018年4月16日

  四、开展内容

  1开展一次安全主题教育。各校要充分发挥校园宣传广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用,通过**下讲话、安全教育*台、邀请消防、地震、*、法院等部门开展安全法治讲座,上好安全教育,有针对性地开展安全宣传教育。重点加强预防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心,进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。

  2组织一次应急疏散演练。各校要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事等不同情况,制订周密的演练方案,演练前对学生进行安全教育,同时做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  布置一次安全教育家庭作业。组织学生及家长完成xx学校安全教育*台专题教育活动,通过学*宗春教授的视频,了解学生遭遇校园欺凌、拐骗、害等伤害背后的原因及如何预防,同时参与安全小游戏,通过寓教于乐的方式,让学生在快乐中学*安全知识和技能,提高学生的安全素养。

  五、参与办法

  此次安全教育*台上的专题教育活动分为学校版和家庭版:

  1.学校版:班主任(教师)通过“学校安全教育*台”提供的“安全教育日”视频及相关资,在堂上进行预防校园欺凌、防恐防暴等安全教育教学(《教师授流程》见附一)。

  2.家长版:家长和学生共同通过“学校安全教育*台”—“我的作业”中完成“安全教育日”专题学*(《学生和家长学*流程》见附二)。

  六、组织要求

  1.精心组织:各学校要高度重视,充分认识利用这一契机强化学生安全教育的必要性和重要性,抓住时机,对“第2届全国中小学生安全教育日”专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。

  2.加强报送:各学校要对各班级的.开展情况进行督查,并将活动信息和照片(2至张)于月0日前发至宣传部和法安科,法安科邮箱:xx

  教学目标:

  1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则,懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障

  2、增强安全避让行驶中的车辆的意识,逐步养成安全、文明出行的良好*惯

  3、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识,感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐

  4、强化法律意识,乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民

  教学设计:

  一、谈话引入

  师生谈话引出课题,板书课题

  二、知识竞赛

  1、教师利用课件创设情境,揭示活动主题与活动方式

  2、结合安全出行的主题,给自己的小组起组名并展示参赛口号

  3、学生以小组为单位参加比赛,注意要让学生全员参与,竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种

  4、选出优胜小组和“安全小博士”

  5、师总结

  二、模拟演练

  1、出示生活中人们步行出行的视频,问学生看后发现了什么

  2、学生以小组为单位进行讨论,然后全班集体交流(结合上节课所学,甄别视频中的人的行为是否合理、安全等)

  3、学生代表模拟生活中遇到的或亲身经历的不遵守交通规则行为的案例,师生共同分析

  4、设置某一出行情境,让更多的学生进行出行场景模拟。比一比,看看谁是安全步行的小能手

  三、案例沙龙

  1、教师讲述课文中“阳阳被撞”的惨痛案例,揭示主题:我们如何才能不让悲剧再次发生呢?

  2、学生在教师带动下交流自己所见、所闻的交通悲惨的案例,谈出自己内心的感受

  3、请学生来做“小交警”,分析事故成因,提出预防方案

  4、以小组为单位。写出“让悲剧不再发生”的倡议书

  四、小报设计

  1、师生共同回顾前期活动内容,交流收获与感受,引出课文的拓展知识

  2、以小组为单位交流所收集到的有关交通法规知识,摘出与我们日常上生活密切联系的内容,张贴在黑板上,做到资源共享

  3、学生分小组进行小报创作,教师巡视加强指导

  4、师生评议小报,进行张贴展示

  五、小结

  让我们携起手来呵护安全之花,远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

  一、活动目的

  20xx年3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

  二、活动主题

  珍爱生命,安全第一

  三、活动时间

  本学期第六周至第十周

  四、活动内容

  营造活动氛围

  1、在校园*台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

  2、布置两块宣传 板报(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)

  3、布置交通安全教育宣传漫画展板

  4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

  主题活动安排:

  1、**下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)

  2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)

  3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘

  4、开展制作安全法制教育手抄报比赛

  5、各班出一期安全教育专题黑板报

  6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、

  各楼通道及优* 安全设施等.

  五、活动总结与反馈

  本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰.

  中心学校


培养中小学生信息安全方案优选【五】篇(扩展7)

——全国中小学生安全日活动策划方案3篇

  今年3月30日,是第xx个全国中小学生安全教育日。根据上级要求,为进一步推进我校创建“*安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,结合我校实际,特制定本活动方案:

  一、活动目的:

  通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

  二、活动时间:

  3月25日——3月31日

  三、活动主题

  “我安全,我健康,我快乐”。

  四、活动内容:

  组织开展好“六个一”活动

  1.举行一次启动仪式。3月25日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

  2、举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

  3、邀请里砦派出所苗所长、副所长陈如意、司法所所长毕志华到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。

  4、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学*宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

  5、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

  6、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。

  7、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  五、活动要求

  1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合“安全教育日(周)”活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  一、活动目的和指导思想:

  今年3月30日,是第xx个全国中小学生安全教育日。为深入贯彻《*办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》(*〔20xx〕9号),及南京市《关于组织开展20xx年全国中小学生安全教育日活动的通知》(宁教安[20xx]2号),积极培养我校学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,我校将结合实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使广大师生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握自救互救知识,提高自救互救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动时间

  20xx年3月30日-4月3日

  三、活动主题:

  学*自救互救知识,增强自救互救能力

  四、活动要求:

  1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班将开展安全教育活动的情况做好小结。

  五、安全教育活动安排:(六个一活动)

  1、一次动员:周一升**仪式,由李主任对全体师生进行以安全教育为主题的**下讲话,并对安全教育周活动进行动员。时间:3月30日

  2、一期宣传:本周团队将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:4月1日

  3、一次班会:(周一)各班召开一次以安全教育为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则、意外伤害自救互救等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学*安全有关方面的知识。时间:3月30日

  4、一场演示:组织开展自救自护知识竞赛,自救互救现场模拟演示。时间:3月30日

  5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月2日

  6、一份小报:各班各出一期以宣传自救互救知识为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月30日-4月10日

  通过开展本次安全教育日活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

  一、活动目的

  20xx年3月27日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为*惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动主题

  我安全,我健康,我快乐

  三、活动时间

  20xx年3月26日——4月1日

  四、“中小学生安全教育日”活动领导小组

  组长:x

  五、活动安排

  围绕主题开展“六个一”安全教育活动

  1、举办一次主题升旗仪式。

  20xx年3月27日(星期一),开展以“我安全,我健康,我快乐”为主题的升旗仪式。由校长对全体师生进行安全教育为主题的**下讲话。

  2、收看一次安全教育节目。

  为创新安全教育形式,教育部基础教育一司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,将于3月31日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。提前一天彭玉荣通过微信群、通知栏等通知各班主任并及时把节目播出时间及频道通知到每一位学生,请父母一起共同观看。少先队收集学生观后感整理装订归档。

  3、开展一次安全疏散演练。

  在“中小学生安全教育日”领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日上午9点35分对地震、火灾等灾害事故开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏的事故。并学会正确使用灭火器(王铁成)、学会自救互救知识(周丽莉)。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。与此同时由秦校长组织一次安保人员应急演练。

  4、组织一次安全大排查。

  于3月26日--31日期间,针对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,学校安全隐患我排查”。包括学生使用的教室、各功能教室、各项体育设施、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以班级为单位,于4月1日前书面上报德育办。学校将由校长带领安全领导小组成员对学校进行一次全方位的安全隐患大排查,对发现的安全隐患,由学校总务处和安全管理员立即整改。

  5、开展一次安全乘车教育。

  德育办利用校园广播进行一次安全乘车教育,让师生了解掌握“安全走路、安全骑车、安全乘车”等基本的交通安全常识,开展形式多样的交通安全教育,增强学生安全乘车的意识和责任。

  6、召开一次学生宿舍会议。

  3月26日,由路艳杰*组织召开宿舍安全会议,当班领导、值班宿舍老师及全体住宿生参加,进行宿舍用水、用电、采暖设备、疏散通道等安全教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。

  六、活动要求


培养中小学生信息安全方案优选【五】篇(扩展8)

——中小学生防溺水实施方案(五)份

  夏季是学生溺水死亡的高发期。为防止发生学生溺水死亡事件,保障学生的生命安全,根据省、市、县有关会议精神,现就进一步加强我校防溺水安全工作制定本工作方案:

  一、高度重视,进一步增强做好暑期防溺水工作的责任感和使命感。

  人命关天,生命高于一切。各校要从政治的高度,充分认识预防学生溺水工作的极端重要性,进一步增强做好防溺水工作的责任感和使命感。要将防溺水工作摆在学校工作重中之重的位置,并采取有效措施,严防此类事故发生。

  二、强化教育,进一步夯实学校防溺水安全教育基础工作。

  要立即行动,期末继续落实“八个一”活动,即上好一堂安全课,开好一次安全教育专题会,要求学生写一篇安全内容的作文,致学生家长一封***,开展一次安全专项家访,组织一次安全知识竞赛,在广播上播放一条安全提示,开展一次安全演练。要采取多种形式,广泛开展防溺水教育,切实提高学生“珍爱生命、预防溺水”的意识。要在放暑假前,通过班会、校会等形式向学生再进行一次防溺水等安全知识教育,教育中小学生不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,在池塘等水域边洗手、洗衣、洗菜时要特别注意安全,严防意外事故的发生。要向学生家长发放《致学生家长一封信》,并取回由学生家长签名的回执,学校存档。

  三、严密防范,进一步消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。

  对辖区内所有的水域的安全隐患开展一次详细的排查,对可能发生溺水事故的水塘、水渠、河流等危险地段,要求设立防溺水警示牌;暑期要协同村委会要聘请一些义务监管员在关键水域和时段进行巡护,对有玩水苗头和下水游玩的学生及时予以制止。

  四、各方联动,进一步做好中小学生溺水防范工作。

  暑假期间是中小学生溺水事故高发期,且易发生在脱离家长监护和学校管理的时段。因此学校要加强与学生家长的联系,建立学校、行政村与家庭齐抓共管的安全教育管理网络,动员全社会都来关心中小学生的生命安全。暑假开始立即组织教师逐户进行家访,做到每生必到,一户不漏。加强与家长的联系与沟通,取得家长的支持与配合,增强家长的安全意识,使家长在上放学路上及节假日、考试等脱离学校和教师监管时段,切实担负起监护人责任,对孩子进行教育与监管,严防学生溺水事故发生。

  五、加强督查,进一步落实责任制和责任追究制。

  各班班主任要亲自布置、亲自检查、亲自落实,不能有丝毫麻痹大意。要层层落实防溺水安全管理责任,形成齐抓共管的.防溺水工作机制。学校将在期末结合安全工作检查对防溺水工作督查,对工作不到位,或因工作不力而造成学生溺水责任事故的,坚决追究相关责任人的责任。

  六、快速反应,进一步落实信息报告制度。

  发生学生溺水事故,各班主任立即赶赴现场,实施营救,处理善后事宜。同时要在第一时间报告学校、瞒报造成严重后果的,将进行严肃查处。

  七、严格责任,进一步抓好防溺水安全管理制度的落实。

  各班要结合实际情况,制定切实可行的防溺水安全管理制度。同时落实好岗位责任制,以制度明确学校各个岗位的安全职责,为防溺水工作提供有力的制度保障,切实降低溺水死亡事故的发生率。对宣传教育不到位,或没有安装警示标志,管理不到位而造成学生溺水伤亡事故的,将追究相关责任人行政或法律责任。

  夏季来临,天气渐热,五一假期将至,*日,教育部基础教育一司发出《关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》,要求各级各有关部门和学校要高度重视预防学生溺水工作,深入开展预防溺水主题教育,提醒家长履行监护责任,完善预防溺水工作机制,消除溺水隐患。

  为防止此类事故发生,各校要做好中小学生防溺水安全教育与管理工作,切实有效地防范学生溺水事故的发生,确保我区中小学生、幼儿的生命安全,根据教育部、省、市、区相关文件精神,特制定本方案:

  一、指导思想

  认真贯彻省、市、区预防青少年儿童溺水工作精神和区教育局转发的《马尾区学生游泳安全和防溺水管理办法》的具体要求,充分认识防溺水安全工作的重要性和紧迫性,认真落实防溺水工作措施,建立联防联动工作机制,切实把全区学校防溺水工作落到实处。

  二、工作目标

  各学校要坚持预防为主的方针,加大对学生进行预防溺水安全教育的力度,采取多种途径和方式,有针对性地对学生进行预防溺水专题的安全教育活动,切实增强学生安全意识,提高自我救护能力,杜绝因学校教育不到位而发生的溺水死亡责任事故。

  三、主要任务

  (一)强化教育,注重实效。

  各校要结合校情开展预防溺水安全教育专题活动。通过上一堂预防溺水安全教育课、**下讲话、主题班(队)会、宣传栏、黑板报、校园广播、专题报告、知识问答、承诺书、倡议书、每天五分钟安全教育、给学生及家长发一条预防溺水温馨提示函等多种形式,开展有针对性的防溺水安全知识教育活动,切实提高每一位学生(幼儿)的.防溺水意识和自护自救能力。要教育学生不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师监管的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,帮助学生掌握正确的自救方法和施救方法,尤其要教育他们,在发现同伴溺水时应立即呼救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。学校要特别关注外来务工人员子女、留守儿童、单亲家庭子女等特殊群体的防溺水安全教育。

  各校要对照附件3:《马尾区教育局防溺水安全工作专项检查情况记录表》和附件4《马尾区学校防溺水工作进社区、乡村联系表》重点做好防溺水相关工作。

  (二)开展“三进”活动,增强责任意识

  1、广泛开展教育行政部门干部进学校活动,着重督查工作落实情况。区教育局机关干部由局领导带队,到所挂钩的乡镇、社区(乡村)和学校对照《马尾区教育局防溺水安全工作专项检查情况记录表》(附件3)和《马尾区学校防溺水工作进社区、乡村联系表》(附件4)的内容开展防溺水安全工作督查并通报。

  2、广泛开展学校进所在社区(乡村)活动,着重联系、推动四个方面工作。各学校领导要到所服务的社区(乡村)开展走访活动,着重联系和推动社区配合落实以下工作:

  (1)社区内公共活动设施,特别是图书馆(室)、体育场所等免费向学生开放,使学生节假日、暑期有安全、健康的活动去处;

  (2)社区组织学生开展丰富多彩的暑期夏令营活动,吸引学生参加;

  (3)社区内山塘、水库、河浦、江海、公园、游泳池等水域场所树立警示标志,同时加强管理人员值班巡逻等工作,严防学生私自下水游泳、嬉戏;

  (4)社区组织加强宣传教育,把青少年暑期安全教育进一步做到家里。

  xx二中高度重视学生防溺水安全教育工作,切实采取系列措施,认真做好防溺水安全教育工作。

  一、成立专门组织,加强工作领导

  学校一把手高度重视对学生进行防溺水安全教育工作,亲自任担任防溺水安全教育工作领导小组组长,将防溺水安全教育工作放到重要议事日程,认真安排部署,同时组织精干力量成立工作小组,认真贯彻落实上级防溺水安全教育工作有关要求。

  领导小组组长:

  成员:

  工作小组组长:

  成员:

  二、召开专题会议,精心安排布置

  学校相继召开校长办公会、校委会专题会议、有关工作人员会议、各班级班会、大班会,认真宣讲、传达上级防溺水安全工作有关要求。

  三、压力层层传导,责任分解到人

  学校遵循“分解责任、一岗双责”的.原则,制定规范的工作制度,将有关责任分解到每一位教职工,每一位学生家长。

  四、排查安全隐患,做党委**助手

  学校组织专门力量,对学校周边各种河道、水塘、胡泊进行排查,将安全隐患及时上报党委**。

  五、加强宣传教育,做到预防为主

  学校利用电子屏、校园信息*台、印发材料、制作宣传橱窗板面、主题班会等宣传“六不准”,学校还在大门口悬挂标语,印制“六不准”童谣下发到每一位学生。

  六、告知学生家长,家校携手工作

  学校多次印制致学生家长的一封信下发到每一位学生、学生家长,要求每一位学生签字,每一位学生家长在回执单上签字。要求学生及家长本人签字,不得代签。

  为了加强校园安全管理,防止溺水事故的发生,确保师生的生命和财产安全,按照以人为本、安全第一、预防为主的原则,依据上级有关文件精神和要求,结合学校实际情况,制定本预案。

  一、组织机构及职责

  (一)成立安全应急工作领导小组

  组长:金颖

  副组长:刘丽娜牟晨


培养中小学生信息安全方案优选【五】篇(扩展9)

——中小学生爱眼日活动方案优选【5】篇

  一、活动背景:

  现在,越来越多的青少年学生戴上了眼镜。一方面,是学*压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼*惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼*惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。所以,为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼*惯的重视,已达到保护自己的`眼睛的目的,特在全校策划举行“爱护眼睛,守住光明”主题活动。

  二、活动参与者:

  全体师生 社会部分群众

  三、活动时间与地点:

  6月6日 学校大门口

  四、活动过程:

  1、“爱护眼睛,守住光明”活动为本次爱眼日活动内容;

  2、“爱护眼睛,守住光明”爱眼宣传活动(制作宣传版;发放宣传单);

  3、用眼知识现场讲座;

  一、活动概要:

  1、活动主题:“6.6世界爱眼日闪亮一生初夏之夜”或“闪亮一生爱眼日视力免费体验专场”

  2、活动目的:为各门店聚集客源及造势

  3、活动时间:选择人流量最多的时间段

  4、活动地址:门店门口或附*广场

  5、举办单位:各门店

  6、协办单位:周边商业机构:艺术培训班、琴行等

  二、活动前准备:

  1、提前洽谈好活动现场的申请,并按要求报物业方,居委会,城管等等相关单位的审批工作,以防止活动时带来不必要的麻烦(根据不同地区所要求的不同来确定)。

  2、提前与周边的机构:琴行,教育机构,培训机构,幼儿园,中小学校等联合并做好储客的准备,达到客户资源共享。只要有潜在的客户的都可以上门拜访主要负责人,告之我们有此活动,及时做好储客的准备。

  3、提前准备好活动的单页,作为一个邀请函的版面最好,活动的时间一定要突出来。注意:在人流大的地方有针对性的去派发,完全没有意向的尽量不要派,不然满地都是单页就显不出活动的重要性了。先跟顾客解释活动的内容,再派单页邀请函。

  4、提前准备好活动所需的物料:如帐蓬,桌椅,活动条幅,展架,音响调备,水果,饮用水。宣传资料,汽球,奖品,纪念品等。(可按各门店自行选择按排)

  三、活动流程(晚会形式、根据时间不同可以调整):

  1、18:00 前 准备会场布置、设备调试完成,物料已全部准备到位并清点完成

  2、18:00-18:20 顾客入场:迎接嘉宾(播放温馨欢快音乐),每位顾客派一张活动单页,收集详细客户资料

  3、18:20-18:50 活动开始:店长致感恩词,说明本次活动的意义,介绍联名的商家、

  4、18:50-19:20 专家讲解视力健康知识和爱眼护眼重要性

  5、19:20-19:40 康复明星或家长代表讲话(最少各2名)

  6、19:40-20:20 互动小游戏、文艺表演或技能比赛

  7、20:20 合影留念、发放会后礼品或体验劵 活动结束

  四、活动现场需注意事项:

  1.活动前确定好人员分工,责任到人,强调环节的顺畅及服务细节。

  2.做好场地的所有协调工作,以及突**况的应急处理。

  3.营造一种和谐轻松的气氛,与顾客激情互动,热情沟通,给顾客一个轻松愉快的氛围,淡化商业目的。

  4.现场的合影,互动,礼品发放是一种造势,带动宣传和销售。

  5.要注意安全,时常提醒安全问题,关注现场的总体安全和对周边住户的影响。

  五、活动后需注意事项:

  1、活动结束以后,要做一个活动的总结,有哪方面好的和不足的一定要记下来,店面共同学*讨论,下次再搞活动的时候根据不同的店面市场情况就可以吸取经验做得更好。

  2、要把活动收集到的客户资料重新分类整理好,后期根据当时客户的情况进行跟踪回访。

  3、把活动中有宣传力的相片整理出来,在店面或店外展现出来,作为一个宣传亮点。

  4、做些持续升温的小活动,如《爱眼护眼小征文》,挑选出好的文章给予奖励。

  一、活动背景:眼睛是我们心灵的窗户,是我们感受***的桥梁。现在, 越来越多的青少年学生戴上了眼睛。一方面,是学*压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼*惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的.人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼*惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛„„„

  二、活动主题: 爱眼,爱生活

  三、活动目的: 1为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼*惯的重视, 保护同学们的眼睛。 2利用6月6日全国爱眼日这一环境,主动向周围同学宣传健康用眼 知识,检验新一届的青协的合作组织能力。 3向全院宣传用眼卫生,将爱眼护眼进行到底!

  四、主办方 : 蚌埠学院计算机系青协

  五、活动对象: 全院师生

  六、活动地点: 学术报告厅前

  七、活动时间: 20xx/06/06

  八、活动内容:

  1、“爱眼,爱生活”爱眼宣传活动;

  2、眼镜免费维修;

  3、眼镜免费清洗活动;

  4、护眼知识专家讲座;

  5、赠送眼保操图片以及其他小礼品;

  策划书写作

  策划书格式 策划书写作技巧 项目策划书 广告策划书 活动策划书

  九、活动过程: 人员安排:

  1、宣传部:负责设计、制作、张贴宣传海报等宣传活动, 爱眼知识宣传单!

  2、外联部:负责邀请专家做讲座,设计有奖竞答的问题, 购买小礼品; 3、其它部门:负责在活动现场为同学清洗眼睛,采用轮班制,及活动需桌椅的搬送等事宜!

  前期宣传:

  以悬挂横幅,张贴海报宣传此次活动,各个寝室楼前贴 一张海报并在一号楼路前路道悬挂

  宣传横幅。(06/04下午)

  活动日 :

  1、学术报告厅前摆放护眼知识展板!

  2、发放爱眼知识宣 传单

  3,眼知识专家讲座及眼镜免费维修清洗活动。(06/06)

  活动收尾:做总结活动过程和活动体会,新闻稿撰写!(06/07)

  十、活动预算:

 

  6月6日是全国“爱眼日”,今年“爱眼日”活动的主题确定为“关注青少年眼健康”。为普及科学用眼知识,提高青少年眼健康水*,预防眼疾,现就开展“爱眼日”活动方案如下:

  一、活动目的:

  加强领导,充分认识开展“科学用眼健康成长”青少年用眼卫生系列公益活动的重要意义,明确职责,抓好落实。利用各种形式开展爱眼护眼知识宣传,引起青少年、家长和社会对保护视力,爱护眼睛的重视,提高青少年的身体素质,促进青少年健康成长。

  二、活动主题:

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