中学生军训方案 (菁华5篇)

首页 / 方案 / | 2022-10-03 00:00:00 方案,军训

中学生军训方案1

  一、目标

  1、对学生进行比较全面的国情、国防知识教育,培养学生热爱学校、热爱集体、热爱人民军队、热爱祖国的优良品德和遵纪守法、艰苦奋斗、刻苦学*的良好*惯。

  2、对学生进行队列、队形等初步的军事技能训练和*战士内务整理的规范化训练,提高学生的组织纪律性和个人的生活自理能力。

  二、军训领导小组

  组长:XXX(校长)

  副组长:XXX

  组员:部队训练教官、各班班主任(9人)

  三、对象、时间

  1、对象:全体学生。

  2、时间:4天。(20xx年8月20日——8月23日)

  四、军训动员大会

  1、仪式开始,全体起立奏**

  2、介绍各位领导

  3、学校领导杨校长讲话

  4、教官代表讲话

  5、宣读军训纪律

  6、欢迎领导退场,军训开始

  五、学生军训学生纪律

  1、一切行动听指挥,全体学员必须做到“四统一” 统一指挥,统一训练课题,统一着装,统一活动

  2、严格遵守作息制度,不迟到,不早退

  3、学员之间要团结互爱,互帮互助,共同提高,要向部队教官学*,尊重他们的劳动,听从他们的指挥,学*他们的无私奉献和顽强拼搏的精神

  4、自觉遵守《中学生日常行为规范》爱护学校一切设施和花草树木

  六、 学生军训闭营仪式

  1、介绍各位领导

  2、全体起立奏**

  3、学校领导检阅

  4、教官指挥军训汇报表演

  5、教官代表讲话

  6、学校领导讲话

  7、颁奖仪式,为各班中涌现出的军训之星颁奖

  七、其它事项说明:

  1、军训纪律、要求及军训作息时间与军训总体计划相同。

  2、军训各项具体内容附后

中学生军训方案2

  一、指导思想

  为了加强对学生的爱国主义、集体主义教育,增强国防意识,培养学生吃苦耐劳的品质,实践“三生”教育,提高学生体能,促使学生养成良好的行为*惯,结合我校实际情况,特制订七年级军训方案。

  二、组织机构

  1、领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX

  2、工作小组

  (1)政治辅导员:七年级各班主任共8名。

  职责:做好学生的'政治辅导工作,协助教官做好军训工作,配合学校开展各项活动,并及时向学校汇报和反映学生动态。

  (2)教官:*支队教官8名。

  职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。

  (3)后勤保障:由总务处安排

  职责:负责军训期间的水电等后勤保障工作

  (4)医务组:由医务室安排

  职责:负责军训期间的学生医疗卫生健康情况。

  三、参加对象

  全体七年级学生

  四、军训事项

  1、时间安排:10月10日至10月12日,共计三天时间。

  2、训练内容:队列、队型训练,内务整理训练、广播体操训练等。

  3、军训地点:学校操场、篮球场及寝室内。

  五、军训要求

  1、班主任要深入细致地做好学生的管理工作,经常深入训练场地配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。

  2、军训期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序。

  3、教育学生一切行动听指挥,服从命令,尊重教官,遵守教官的训练要求,认真规范完成训练任务。

  4、宿舍生活老师要在军训期间配合教官进行学生内务整理。

  5、要注意自身安全,不要暴食暴饮,注意营养均衡。军训期间身体感到不适时要及时报告教官或班主任,防止意外事故发生。

  六、具体安排

中学生军训方案3

  一、军训目的

  1、全面贯彻落实党教育方针,加强校风、班风建设,增强集体观念、纪律观念、国防意识和竞争意识。

  2、贯彻落实国家教育部的决定,为学生提供和创造参加社会实践的场所和机会。

  3、为学生营造一个磨练的环境,锻炼他们的体魄、意志,培养坚韧不拔的毅力,使之养成良好的*惯。

  4、让学生通过军训,学会自理,学会自护,学会自律。

  二、军训领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  三、军训相关事项

  1、时间安排:9月22日—9月26日

  9月22日下午2点,学生到学校集中,下午3点开始军训。9月26日下午4点举行军训汇报表演,

  2、军训地点:学校

  3、军训内容:见附件一

  4、承训单位:*人民*77115部队

  5、注意事项:

  学生带换洗衣服一套、清凉油等生活用品。

  四、军训要求

  1、各责任人要各司其职、各尽其责、团结协作、坚守岗位、以身作则。

  2、年级要求:军训年级对军训工作要给予足够的重视,按照军训工作领导小组和学校教育处的统一安排,认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,相关部门要积极配合,齐抓共管,认真做好各项保障工作,保证学校军训工作的圆满完成。

  3、班主任要求:班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作,经常深入训练场了解军训工作情况,确保军训工作的顺利进行。

  4、学生要求:

  (1)集中训练期间,班主任要教育参训学生服从教官的安排,严格遵守军事化教学秩序,严格执行请销假制度,要做到服从领导,听从指挥,尊重教官,刻苦训练。有不同意见必须逐级上报。

  (2)军训期间,学生请假一律在班主任处,班主任每天及时与军训教官进行沟通、联系,把本班情况向教育处进行汇报说明。

  (3)军训期间,如遇下暴雨等特殊情况,不能在室外进行训练时,教官要协助班主任组织好学生在室内进行国防、纪律等方面的教育。

  五、军训总结

  1、以军训为契机,各班主任应及时对当天军训进行总结、安排,加强遵规守纪教育、行为规范教育、文明礼仪教育、集体主义教育、爱国主义教育、感恩教育等,进一步规范学生言行,营造良好班风、学风、校风。并安排学生写当天的军训感悟到教育处投稿。

  2、军训结束后,安排布置每位同学根据自己的'军训感受撰写一篇体会深刻、感情真挚、文字流畅,字数不少于800字的心得体会(文体不限),军训结束后由各班收齐交教育处出一期专刊。

  3、军训结束时组织汇报表演和总结表彰,每班评选6名军训优秀学员,年级评选4个优秀班集体,学校颁发证书和奖状。

中学生军训方案4

  一、军训地点:

  训练基地

  二、军训主题:

  接受磨砺百炼成钢

  三、军训目的:

  锻炼学生坚强的意志,顽强的作风,严格的纪律,发扬我军优良的革命传统,弘扬民族精神;对学生进行集体主义、爱国主义和国防教育;了解简单的军事常识,掌握最基本的军事技能,培养良好的生活*惯。

  四、基地介绍:

  市警备区国防教育训练基地坐落在青山环抱的布吉水径村旁,占地*10万*方米,先后投资约5000万元,总建筑面积* 30000*方米 ,能提供训练用住宿床位3000个,宾馆标准床位200个,XX人可同时就餐,是目前广东省最大的训练基地。基地有各种专业课室数间,有篮球场、网球场和4个标准足球场大的军事训练场、修建了体能训练营、野战营、野外攀岩和专业攀岩等设施。基地射击楼可供全天候实弹射击训练,能让每一位学员亲身体验到实弹射击的刺激和快乐。

  基地设计了不同层次的国防训练活动,培养了一批经验丰富的政训教师、技术过硬的军事教官、细致如微的生活教师。基地规范的军事化管理、严密的活动组织、真枪实弹和内容新颖的文体活动,赢得了园岭小学、美莲小学、南山实验、深职院、三星、顺电、华为等数百家学校和企事业单位的高度评价。

  五、备注:

  1、活动费用:元(含交通、住宿、就餐、饮水、保险、军训、场地管理、军服租用、活动光盘、教师招待<每班一名校方教师>)等费用;

  2、营员自带物品:餐具、洗漱用具(牙具、毛巾、口杯、拖鞋等)、换洗衣服、自用药品、雨具、背包及运动鞋等,禁带贵重物品(如有遗失,后果自负)。

中学生军训方案5

  军训课是实施德育教育,进行社会实践的一条重要渠道,我校20xx—20xx学年高一新生军训具体实施方案如下:

  一、目的

  全面贯彻落实党教育方针,加强校风、班风建设,增强集体主义观念、纪律观念、国防意识和竞争意识。贯彻落实国家教委的决定,为学生提供和创造参加社会实践的场所和机会。为学生营造一个磨练的环境,使他们得以磨练顽强的意志,激发拼搏的精神,培养坚韧不拔的精神,培养坚韧不拔的毅力,锻炼强健的体魄,养成良好的*惯。让学生通过军训,学会生存,学会自理,学会自护,学会自律,多吃一点“苦”,多储一些“能”。

  二、实施年级

  高一年级,十八个班,学生1200人。

  三、实施时间

  高一年级新生入学的第一学期开学第一个星期开始(20xx年9月2 日——9月7日)。

  四、内容

  1、教育内容

  通过军训,对学生进行爱国主义教育,集体主义教育,革命传统教育和人民*的优良传统教育,艰苦奋斗精神的教育,党的军事思想教育和国防意识教育。

  2、训练内容及时间安排

  军训时间上午8:00——11:30,下午2:30——5:30。星期一晚上各班组织学生学*中学生守则和安顺市西秀区高级中学行为规范。每天早操和晚上活动安排一般为复*动作和文体活动

  军训可根据场所、气候的变化情况,学生实际情况和部队实际情况等对训练内容进行适当调整。

  五、组织实施

  在军训部队和学校行政的统一领导下,由政教处和年级组负责和组织实施。军训设立军训领导小组。领导小组在部队和学校行政的直接领导下负责拟定军训计划,安排课时内容并协调工作。领导小组组长、组员由政教处,年级组和军训教官担任。

  军训课教师:军训教官,各班班主任协助。

  军训宣传组:由领导小组派员担任组长、副组长。负责报道军训中的好人好事、广播、黑板报、简报等,负责组织文体活动的组织安排。

  六、成果

  军训结束,要在全校组织一次军训汇报表演(暂定于20xx年9月7日)。

  七、总结

  军训结束,校领导小组要把军训中学到的好思想,好作风带到学校,使之发扬光大,并在政教处宣传橱窗中展出一组军训课的活动照片。年级组代表年级写出军训总结报告,班级上交班级军训总结,参加军训的学生必须写出总结交政教处。(各项总结9月10日前上交学校政教处)

  八、表彰与奖励

  进行综合评比,评出“军训会操比赛”一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余班级为优秀奖,优秀学员若干名,由军训工作小组给予奖状奖励。

  九、学生要求

  1、加强组织纪律性,一切行动听从老师和教官指挥。

  2、服从命令,作到令行禁止,尊重教官,虚心向教官学*。

  3、爱护场地的公共财物和花草树木,认真搞好场地卫生,节约用水,不浪费粮食。

  4、注意安全。

  5、着装统一。

  6、不迟到、不早退、不无故缺旷(有事须向班主任请假)。

  7、军训未结束,不得擅自离开军训场地。


中学生军训方案 (菁华5篇)扩展阅读


中学生军训方案 (菁华5篇)(扩展1)

——中学生军训方案 (菁华5篇)

中学生军训方案1

  一、目标

  1、对学生进行比较全面的国情、国防知识教育,培养学生热爱学校、热爱集体、热爱人民军队、热爱祖国的优良品德和遵纪守法、艰苦奋斗、刻苦学*的良好*惯。

  2、对学生进行队列、队形等初步的军事技能训练和*战士内务整理的规范化训练,提高学生的组织纪律性和个人的生活自理能力。

  二、军训领导小组

  组长:XXX(校长)

  副组长:XXX

  组员:部队训练教官、各班班主任(9人)

  三、对象、时间

  1、对象:全体学生。

  2、时间:4天。(20xx年8月20日——8月23日)

  四、军训动员大会

  1、仪式开始,全体起立奏**

  2、介绍各位领导

  3、学校领导杨校长讲话

  4、教官代表讲话

  5、宣读军训纪律

  6、欢迎领导退场,军训开始

  五、学生军训学生纪律

  1、一切行动听指挥,全体学员必须做到“四统一” 统一指挥,统一训练课题,统一着装,统一活动

  2、严格遵守作息制度,不迟到,不早退

  3、学员之间要团结互爱,互帮互助,共同提高,要向部队教官学*,尊重他们的劳动,听从他们的指挥,学*他们的无私奉献和顽强拼搏的精神

  4、自觉遵守《中学生日常行为规范》爱护学校一切设施和花草树木

  六、 学生军训闭营仪式

  1、介绍各位领导

  2、全体起立奏**

  3、学校领导检阅

  4、教官指挥军训汇报表演

  5、教官代表讲话

  6、学校领导讲话

  7、颁奖仪式,为各班中涌现出的军训之星颁奖

  七、其它事项说明:

  1、军训纪律、要求及军训作息时间与军训总体计划相同。

  2、军训各项具体内容附后

中学生军训方案2

  一、指导思想

  为了加强对学生的爱国主义、集体主义教育,增强国防意识,培养学生吃苦耐劳的品质,实践“三生”教育,提高学生体能,促使学生养成良好的行为*惯,结合我校实际情况,特制订七年级军训方案。

  二、组织机构

  1、领导小组

  组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:XXX

  2、工作小组

  (1)政治辅导员:七年级各班主任共8名。

  职责:做好学生的'政治辅导工作,协助教官做好军训工作,配合学校开展各项活动,并及时向学校汇报和反映学生动态。

  (2)教官:*支队教官8名。

  职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。

  (3)后勤保障:由总务处安排

  职责:负责军训期间的水电等后勤保障工作

  (4)医务组:由医务室安排

  职责:负责军训期间的学生医疗卫生健康情况。

  三、参加对象

  全体七年级学生

  四、军训事项

  1、时间安排:10月10日至10月12日,共计三天时间。

  2、训练内容:队列、队型训练,内务整理训练、广播体操训练等。

  3、军训地点:学校操场、篮球场及寝室内。

  五、军训要求

  1、班主任要深入细致地做好学生的管理工作,经常深入训练场地配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。

  2、军训期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序。

  3、教育学生一切行动听指挥,服从命令,尊重教官,遵守教官的训练要求,认真规范完成训练任务。

  4、宿舍生活老师要在军训期间配合教官进行学生内务整理。

  5、要注意自身安全,不要暴食暴饮,注意营养均衡。军训期间身体感到不适时要及时报告教官或班主任,防止意外事故发生。

  六、具体安排

中学生军训方案3

  一、军训目的

  1、全面贯彻落实党教育方针,加强校风、班风建设,增强集体观念、纪律观念、国防意识和竞争意识。

  2、贯彻落实国家教育部的决定,为学生提供和创造参加社会实践的场所和机会。

  3、为学生营造一个磨练的环境,锻炼他们的体魄、意志,培养坚韧不拔的毅力,使之养成良好的*惯。

  4、让学生通过军训,学会自理,学会自护,学会自律。

  二、军训领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  三、军训相关事项

  1、时间安排:9月22日—9月26日

  9月22日下午2点,学生到学校集中,下午3点开始军训。9月26日下午4点举行军训汇报表演,

  2、军训地点:学校

  3、军训内容:见附件一

  4、承训单位:*人民*77115部队

  5、注意事项:

  学生带换洗衣服一套、清凉油等生活用品。

  四、军训要求

  1、各责任人要各司其职、各尽其责、团结协作、坚守岗位、以身作则。

  2、年级要求:军训年级对军训工作要给予足够的重视,按照军训工作领导小组和学校教育处的统一安排,认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,相关部门要积极配合,齐抓共管,认真做好各项保障工作,保证学校军训工作的圆满完成。

  3、班主任要求:班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作,经常深入训练场了解军训工作情况,确保军训工作的顺利进行。

  4、学生要求:

  (1)集中训练期间,班主任要教育参训学生服从教官的安排,严格遵守军事化教学秩序,严格执行请销假制度,要做到服从领导,听从指挥,尊重教官,刻苦训练。有不同意见必须逐级上报。

  (2)军训期间,学生请假一律在班主任处,班主任每天及时与军训教官进行沟通、联系,把本班情况向教育处进行汇报说明。

  (3)军训期间,如遇下暴雨等特殊情况,不能在室外进行训练时,教官要协助班主任组织好学生在室内进行国防、纪律等方面的教育。

  五、军训总结

  1、以军训为契机,各班主任应及时对当天军训进行总结、安排,加强遵规守纪教育、行为规范教育、文明礼仪教育、集体主义教育、爱国主义教育、感恩教育等,进一步规范学生言行,营造良好班风、学风、校风。并安排学生写当天的军训感悟到教育处投稿。

  2、军训结束后,安排布置每位同学根据自己的'军训感受撰写一篇体会深刻、感情真挚、文字流畅,字数不少于800字的心得体会(文体不限),军训结束后由各班收齐交教育处出一期专刊。

  3、军训结束时组织汇报表演和总结表彰,每班评选6名军训优秀学员,年级评选4个优秀班集体,学校颁发证书和奖状。

中学生军训方案4

  一、军训地点:

  训练基地

  二、军训主题:

  接受磨砺百炼成钢

  三、军训目的:

  锻炼学生坚强的意志,顽强的作风,严格的纪律,发扬我军优良的革命传统,弘扬民族精神;对学生进行集体主义、爱国主义和国防教育;了解简单的军事常识,掌握最基本的军事技能,培养良好的生活*惯。

  四、基地介绍:

  市警备区国防教育训练基地坐落在青山环抱的布吉水径村旁,占地*10万*方米,先后投资约5000万元,总建筑面积* 30000*方米 ,能提供训练用住宿床位3000个,宾馆标准床位200个,XX人可同时就餐,是目前广东省最大的训练基地。基地有各种专业课室数间,有篮球场、网球场和4个标准足球场大的军事训练场、修建了体能训练营、野战营、野外攀岩和专业攀岩等设施。基地射击楼可供全天候实弹射击训练,能让每一位学员亲身体验到实弹射击的刺激和快乐。

  基地设计了不同层次的国防训练活动,培养了一批经验丰富的政训教师、技术过硬的军事教官、细致如微的生活教师。基地规范的军事化管理、严密的活动组织、真枪实弹和内容新颖的文体活动,赢得了园岭小学、美莲小学、南山实验、深职院、三星、顺电、华为等数百家学校和企事业单位的高度评价。

  五、备注:

  1、活动费用:元(含交通、住宿、就餐、饮水、保险、军训、场地管理、军服租用、活动光盘、教师招待<每班一名校方教师>)等费用;

  2、营员自带物品:餐具、洗漱用具(牙具、毛巾、口杯、拖鞋等)、换洗衣服、自用药品、雨具、背包及运动鞋等,禁带贵重物品(如有遗失,后果自负)。

中学生军训方案5

  军训课是实施德育教育,进行社会实践的一条重要渠道,我校20xx—20xx学年高一新生军训具体实施方案如下:

  一、目的

  全面贯彻落实党教育方针,加强校风、班风建设,增强集体主义观念、纪律观念、国防意识和竞争意识。贯彻落实国家教委的决定,为学生提供和创造参加社会实践的场所和机会。为学生营造一个磨练的环境,使他们得以磨练顽强的意志,激发拼搏的精神,培养坚韧不拔的精神,培养坚韧不拔的毅力,锻炼强健的体魄,养成良好的*惯。让学生通过军训,学会生存,学会自理,学会自护,学会自律,多吃一点“苦”,多储一些“能”。

  二、实施年级

  高一年级,十八个班,学生1200人。

  三、实施时间

  高一年级新生入学的第一学期开学第一个星期开始(20xx年9月2 日——9月7日)。

  四、内容

  1、教育内容

  通过军训,对学生进行爱国主义教育,集体主义教育,革命传统教育和人民*的优良传统教育,艰苦奋斗精神的教育,党的军事思想教育和国防意识教育。

  2、训练内容及时间安排

  军训时间上午8:00——11:30,下午2:30——5:30。星期一晚上各班组织学生学*中学生守则和安顺市西秀区高级中学行为规范。每天早操和晚上活动安排一般为复*动作和文体活动

  军训可根据场所、气候的变化情况,学生实际情况和部队实际情况等对训练内容进行适当调整。

  五、组织实施

  在军训部队和学校行政的统一领导下,由政教处和年级组负责和组织实施。军训设立军训领导小组。领导小组在部队和学校行政的直接领导下负责拟定军训计划,安排课时内容并协调工作。领导小组组长、组员由政教处,年级组和军训教官担任。

  军训课教师:军训教官,各班班主任协助。

  军训宣传组:由领导小组派员担任组长、副组长。负责报道军训中的好人好事、广播、黑板报、简报等,负责组织文体活动的组织安排。

  六、成果

  军训结束,要在全校组织一次军训汇报表演(暂定于20xx年9月7日)。

  七、总结

  军训结束,校领导小组要把军训中学到的好思想,好作风带到学校,使之发扬光大,并在政教处宣传橱窗中展出一组军训课的活动照片。年级组代表年级写出军训总结报告,班级上交班级军训总结,参加军训的学生必须写出总结交政教处。(各项总结9月10日前上交学校政教处)

  八、表彰与奖励

  进行综合评比,评出“军训会操比赛”一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余班级为优秀奖,优秀学员若干名,由军训工作小组给予奖状奖励。

  九、学生要求

  1、加强组织纪律性,一切行动听从老师和教官指挥。

  2、服从命令,作到令行禁止,尊重教官,虚心向教官学*。

  3、爱护场地的公共财物和花草树木,认真搞好场地卫生,节约用水,不浪费粮食。

  4、注意安全。

  5、着装统一。

  6、不迟到、不早退、不无故缺旷(有事须向班主任请假)。

  7、军训未结束,不得擅自离开军训场地。


中学生军训方案 (菁华5篇)(扩展2)

——中学生军训感想 (菁华5篇)

  在这炎热的日子里,几百个身体正在站着,向着高傲的太阳说,来吧,我不怕你······是的,这时我们正在军训。

  我告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是*的未来不致落空。

  军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦。

  他们对每一个动作作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不

  需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。

  那天我们训练完毕,教官和我们一同坐下来谈天。那天,我第一次注意到教官放松时的眼神,我肃然起敬。他们已不再年轻,他们已经将青春奉献给了我们的祖国。那眼神流露出的,是无悔,是骄傲,是对我们这代人的期望。这些都深深的震撼了我,让我难以忘怀。经历了这次军训,我比原来更加了解自己,也更加了解我周围的人。他让我懂得什么是幸福,什么是快乐,也让我更加珍惜拥有。

  可以说是军训让我认识了自己,也可以说是军训完善了我。无论怎样,我坚信,通过自己的努力,我一定会成为国家的有用之才 。

  今天是我第一次离开父母,也是第一次参加军训活动,下面来看看我们的军训生活吧!

  上午一到军校,我们全体都来到了教室,我们穿上了军服,可是我刚刚穿好裤子就掉了下来。我心想:“这裤子也太大了吧!”后来只能系上皮带,去参加军营联欢会。

  进入军营联欢会的地方,就看到一位老师坐在前面,等所有同学都到齐了,老师站起来介绍了自己是杨校长,并且给我们讲了军校的一些规章制度,同时也认识了我们的教官——徐林志教官。

  下午,我们开展了长途拉练的活动,在活动之前,老师给我们发了一个苹果,叫“诱惑的苹果”,老师让我们把苹果放在衣服口袋里,在路途中,不要吃,要忍住。

  过了一会儿,我们就朝着山顶出发了。开始的那段路很难走,但是我并没有觉得累,也没有觉得渴,但是越走到后面,虽然路比原来*坦了,但我们反而觉得越来越难走、越来越累、越来越渴……于是我就把苹果拿出来,苹果好像在和我说:“快来吃我,我很好吃的,而且你也不渴了。”但是我还是忍住了,没有吃。在路途中,我们又举行了找“地雷”比赛,当老师说开始时,我们就开始搬开石头,用树枝把泥土弄开,仔细的搜寻着。当找“地雷”比赛结束时,才发现自己已经获得了很多的战果,虽然很累,但满怀信心,接着继续前进。一个小时以后我们下山了,来到了军人训练的场地,首先看到的是二位军人,站着非常挺拔,再往里走,看到有很多军人都在表演,看完了表演,我们就回去了。

  “哇!回到军校了!”我们一群人像小蜜蜂一样冲进了教室喝水,迫不及待的把苹果拿出来吃,最后杨老师统计了一下我们找到的'“地雷”情况,501班和503班获得了前二名。

  晚上,教官教我们“打背包、叠被子”,并且选择了三名同学进行了比赛。

  军训让我感受到了苦,感受到了累,但我还是要继续坚持,在后面的四天中一定更加的努力。

  资兴兴宁、三都、蓼江一带历来有酿酒*俗。每年白露节一到,家家酿酒,待客接人必喝“土酒”。其酒温中含热,略带甜味,称“白露米酒”。白露米酒中的精品是“程酒”,是因取程江水酿制而得名。程酒,古为贡酒,盛名入远。《水经注》记载:“郴县有渌水,出县东侯公山西北,流而南屈注于耒,渭之程水溪,郡置酒馆酝于山下,名曰‘程酒’,献同也。”、渌酒均系传世美酒。

  《晋书。武帝纪》:“荐、渌于太庙”,可见程酒当与、渌媲美。《九域志》亦云:“程水在今郴州兴宁县,其源自程乡来也,此水造酒,自名‘程酒’,与酒别。”程乡即今三都、蓼江一带。资兴从南宋到民国初年称兴宁,故有郴州兴宁县之说。白露米酒的酿制除取水、选定节气颇有讲究外,方白露米酒法也相当独特。先酿制白酒(俗称“土烧”)与糯米糟酒,再按1:3的比例,将白酒倒入糟酒里,装坛待喝。如制程酒,须掺入适量糁子水(糁子加水熬制),然**坛密封,埋入地下或者窖藏,亦有埋入鲜牛栏淤中的,待数年乃至几十年才取出饮用。埋藏几十年的程酒色呈褐红,斟之现丝,易于入口,清香扑鼻,且后劲极强。清光绪元年(1875)纂修的《兴宁县志》云:“色碧味醇,愈久愈香”,“酿可千日,至家而醉”。《水经注》还记载,南朝梁文学家任与友刘杳闲谈,“任谓刘杳曰:‘酒有千里,当是虚言?’杳曰:‘桂阳程乡有千里酒,饮之至家而醒,亦其例也。’南朝梁时,兴宁隶属于桂阳郡。在苏南籍和浙江籍的老南京中还有自酿白露米酒的*俗,旧时苏浙一带乡下人家每年白露一到,家家酿酒,用以待客,常有人把白露米酒带到城市。白露酒用糯米、高粱等五谷酿成,略带甜味,故称“白露米酒”。直到上世纪三四十年代,南京城里酒店里还有零拷的白露米酒,后来逐渐消失。

  “蒹葭苍苍,白露为霜。”到了白露节气,秋意渐浓。旧时南京人十分重视节气的“来”和“去”,逐渐形成了具有南京地方特色的节气*俗。

  说到白露,爱喝茶的老南京都十分青睐“白露茶”,此时的茶树经过夏季的酷热,白露前后正是它生长的极好时期。白露茶既不像春茶那样鲜嫩,不经泡,也不像夏茶那样干涩味苦,而是有一种独特甘醇清香味,尤受老茶客喜爱。再者,家中存放的春茶已基本“消耗”得差不多了,此时白露茶正接上,所以到了白露前后,有的茶客就托人买点白露茶。

  军训,给予我们初一(4)班很多收获,最深的体会莫过于:严格训练四天,胜过读书万卷.我想从三方面来小结本班军训的情况及自身的做法和表现,如下:

  第一:精心准备,做好动员.

  功既需锐气,也需耐性,锐气是发动和推进的原动力,耐性是应付挫败,克服难关所不可少的坚持力.在军训前,我布置好各项准备工作,尤其抓好宣传队,提前委派姚瑶负责好宣传板报,并要求学生带上笔记本和笔每天写军训日记,要求他们写下印象最深刻,值得记的事情和思想体会;文娱节目也交由文娱委员余雅芝和宋治立负责,他们一下子就发动了很多同学参加,节目还进行了筛选,最后定下来两个节目是:刘曦和甘晓晖的吉他二人唱,明安杰,梁师齐和金宇航三人表演的小品.这几位同学很自觉主动地精心准备着……为了让学生的精彩一面拍下来,我还特意省下钱买了一台数码相机.我还专门用时间提醒全体同学做好各项注意事项,做好物质准备,同时,极力,动员大家在军训中要争取好成绩,尽力为之,有"肯吃苦,不怕困难"的心理准备,对于娇生惯养的学生,这次军训从另一侧面看是一次进行"吃苦教育".

  第二,投入过程,观察入微,全力支持

  老师是学生学*的模范,当你可以和他们同甘共苦,他们才心服口服,所以我时刻以身作则,基本上能与学生一起训练,只可惜在期间,自己的身体熬不住,曾发烧了,但我仍在一旁密切注意学生的身体及思想或心理上出现的问题,及时处理,对每位学生都关怀细致入微,并不怕猛烈的太阳捕捉他们每一个有代表性的画面,摄入相机里.同时,紧密配合教官开展工作.其中表现突出在:

  (1)放手让教官管教学生.当我班一名学生不愿意和教官住同一个宿舍时,我观察到学生的不满情绪,于是跟教官商量,他说"不要纵容他们",我立刻意识到要放手让教官来管教.这里不在是学校的课堂,而是军人的课堂.我想起一句:不服从命令的兵不是好兵!

  (2)以情动之,以情育之.在第三天下午的拔河比赛中,我班男,女都因抽签决定了在不利的场地而进行,结果是全军覆灭,我无论怎样喊破喉咙也难力挽狂澜,顿时,心中涌起一股不公*而受挫的酸味,泪水强忍着,有些女生忍不住低声抽泣.几位男生还问我:"老师还有机会再来吗这回相信我们一定可以赢的……"此情此境,我和学生的心是贴在一起的,感受到班集体的凝聚力,在无形之中很多*时不关心集体的同学都深受教育了.我们虽输犹胜,他们都暗暗地下决心苦练军体拳,在汇操中拿到好成绩.

  (3)表扬先进,激励进取,全力支持.每天,我及时记录好人好事,以及要注意的事情,在训练结束前用几分钟总结,或者鼓励他们"今天表现比昨天好!"是学生坚持下来.在内务方面,个别宿舍做得很好,而有些却做得很马虎,我表扬做得好的,树立好榜样,激奋他们要争取拿内务第一.在学生中,有些女生很娇嫩,皮肤抵挡不了猛烈的太阳,晚上时痒得无法入睡,其中李佳楠同学一直靠洗澡来解痒,到了快四点了,她实在忍不住了,陈敏瑶和余雅芝两位同学陪同下找到我,我马上从床上跳起,陪他们一起找医生,医生开了药,我送他们回宿舍后,我还是不放心,亲自为她涂药,并等他们入睡了才放心地回自己房间.在这夜深人静的时候,我感觉到老师就相当入学生第二任父母一样,责任肩生挑.当我走在宿舍门前,已经是凌晨四点多了,我还听到有学生在说悄悄话,我突然意识到学生很少有机会和同伴谈心,他们心里越来越多秘密了.我想应该在以后的学校生活中多让学生交流,疏导会比禁止更有效的.

  第三:带上军人作风凯旋而归,巩固军训成果.

  正所谓:"创业难,守业就更难"."严格军训四天,胜过读书万卷",军训四天使我班同学们要更加严格要求自己,我更加大力度管理班级,对他们要求越来越高,学生笑我:"老师,您越来越像教官,一样严",在他们的军训心得中可以看到他们心底里还是非常欣赏和感谢教官那种"严中有爱"的做法.军训回校第一时间让学生写800字以上的军训体会,以及将它给家长看,和父母多谈军训的经历.很多家长还孩子的文章后面写了很多对军训的感想,让我们都很受感动.我将图片和学生的体会等制作成网站的形式展示给学生,总结军训的得失,更好地巩固军训的成果!

  总的来说,严格军训四天,胜过读书万卷!今天的成绩只代表过去的努力,脚下的路还要更加 倍小心,带上军人的作风,走好每一步……


中学生军训方案 (菁华5篇)(扩展3)

——中学生军训作文 (菁华5篇)

  回味军训,军训是一根长了苦瓜的藤,虽然苦瓜是苦的,但是藤上开着的花是美丽的。

  军训的中的艰苦训练是众所周知的,有炙热的阳光,难受的军姿,喘气的跑步,冒汗的俯卧撑等等,军训里每一项训练的项目都需要我们咬着牙去坚持。

  军训的第一天,那天艳阳高照,火热的空气让我们身体上的汗珠不停的往下掉,原本我们对军训的期待就在我们目不斜视的站姿下缓缓的破灭,军训的辛苦比我们想象中还要艰难。我们这些家里的公主、王子,少有经历这种情况的时候,于是第一天的军训就是在我们内心里不断的祈祷下落幕了。

  而第二天,天还未亮,校园里的起床铃就将我们从舒服的小床上拉了起来,还未到操场,尖锐的哨子叫声穿刺了云霄,之前还迷糊的脑袋一瞬间就清醒了。

  入队站立,在教官的一声“跑步走!”下,我们围绕着操场跑了起来。一时间,操场的上空都飘荡着我们的每一个班级的口号声,跑完步后,我们又做了一些军训时的训练项目,终于等到太阳的影子在东边出现的时候,我们到了早饭的时间。

  前几天的军训是最难熬的,因为突然进入这样一种训练的环境,我们的身体都还没有反应过来,所以,这几天下来,我们的胳膊、腿啊、腰啊都酸痛的不行。不过,只要度过了这最难过的几天,我们的军训生活也就能坚持下去了。

  如今,军训已经过去了,回想起这一段挥洒着汗水的时光,留给我们的是无尽的怀恋。这段日子,我们有悲伤痛苦,但也有高兴快乐。军训的时候总觉得自己坚持不下去了,可是到底自己还是坚持下来了。

  回味军训,我们能翻出一个不一样的军训时光。在军训的这段日子里,我们的身体得到了锻炼,我的意志里得到了加强,我们要感谢军训,因为军训,我们看到一个不一样的自己。

  短暂而又紧张的军训生活已经结束了,回顾其中的点点滴滴,让我感到精彩而充实。此时此刻,当我执笔写下这短短6天的军训感触时,深知自己不仅仅是健壮了体魄、增强了国防意识、提高了政治素质,更加是受到了一次心灵上的深刻洗礼,磨练了自己坚强的意志,培养了健康向上的心态,增强了团队意识和组织纪律观念。这也是我在军训中所获得的最宝贵的财富。在这6天军训时间里,我始终把自己当作一名普通战士,严格按照要求,准时训练,准时吃饭,过着标准的军事化的生活。

  以饱满的政治热情,积极的学*态度投身到军训中去。重温3首革命歌曲,仿佛又将我带到了那个激情飞扬的战争年代;这些都使我深深的明白了这样一个道理:好的工作作风是一种无形的巨大力量。团队作风好,战斗力就强,在现今的金融战斗中就会攻如猛虎,守如泰山,无论条件多么艰苦,环境多么恶劣,都拖不垮,打不烂,坚持到底。通过实际军事训练,磨练了我的意志品质,培养了艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强了战胜困难的信心和勇气。

  在队列训练时,教官言传身教,教得认真、细致,他们的军人风采和人格魅力确实让人佩服。服从命令乃是军人的天职,我对教官教的每一个姿势要领都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐划一,步调一致,一切行动听指挥,做到令行禁止。我和大家一起认真训练,不论多苦多累都没有丝毫退缩。班上有队友动作做得不到位的,我都能很好的帮助和指点。我们一班团结协作,奋发向上的精神一直在凝聚着大家,在队列评比前,我们主动向教官提出了加练的要求,那种强烈的团队意识和精神抖擞,求进步、争第一的劲头到此时仍在我的脑海里留下了深刻的`印象。

  只要我们保持坚强的意志,坚定的信念,就一定能战胜自己。我由衷地感谢这次军训对我的磨砺。“智者积蓄着淳朴宽忍,信仰着桀骜不驯,所以选择坚强。”军训使我以坚强为信念,努力成为生活的强者。

  短暂而又紧张的军训生活已经结束了,回顾其中的点点滴滴,让我感到精彩而充实。此时此刻,当我执笔写下这短短6天的军训感触时,深知自己不仅仅是健壮了体魄、增强了国防意识、提高了政治素质,更加是受到了一次心灵上的深刻洗礼,磨练了自己坚强的意志,培养了健康向上的`心态,增强了团队意识和组织纪律观念。这也是我在军训中所获得的最宝贵的财富。在这6天军训时间里,我始终把自己当作一名普通战士,严格按照要求,准时训练,准时吃饭,过着标准的军事化的生活。

  以饱满的政治热情,积极的学*态度投身到军训中去。重温3首革命歌曲,仿佛又将我带到了那个激情飞扬的战争年代;这些都使我深深的明白了这样一个道理:好的工作作风是一种无形的巨大力量。团队作风好,战斗力就强,在现今的金融战斗中就会攻如猛虎,守如泰山,无论条件多么艰苦,环境多么恶劣,都拖不垮,打不烂,坚持到底。通过实际军事训练,磨练了我的意志品质,培养了艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强了战胜困难的信心和勇气。

  在队列训练时,教官言传身教,教得认真、细致,他们的军人风采和人格魅力确实让人佩服。服从命令乃是军人的天职,我对教官教的每一个姿势要领都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐划一,步调一致,一切行动听指挥,做到令行禁止。我和大家一起认真训练,不论多苦多累都没有丝毫退缩。班上有队友动作做得不到位的,我都能很好的帮助和指点。我们一班团结协作,奋发向上的精神一直在凝聚着大家,在队列评比前,我们主动向教官提出了加练的要求,那种强烈的团队意识和精神抖擞,求进步、争第一的劲头到此时仍在我的脑海里留下了深刻的印象。

  只要我们保持坚强的意志,坚定的信念,就一定能战胜自己。我由衷地感谢这次军训对我的磨砺。“智者积蓄着淳朴宽忍,信仰着桀骜不驯,所以选择坚强。”军训使我以坚强为信念,努力成为生活的强者。

  学校组织三至六年级到布吉少年活动基地开展一次“接受磨砺教育,锻造阳光少年”为主题的“阳光少年”磨砺教育实践活动。妈妈不放心我,不让我去,最后我终于说服了妈妈,让我去参加了军训。

  星期一的早晨,我兴奋的拎着小桶飞奔到学校,刚才进学校,就听到震耳欲聋的口号“一二”,我刚坐到教室里,教官就站到了讲台上,就开始了自我介绍,大家可以叫我魏教官,接下来的几天,有我跟大家一起度过。然后我们下楼列队,坐车到了布吉少年活动基地。

  我们喜欢魏教官,魏教官给我们送礼物,礼物是罚仰卧起坐、蹲起和俯卧撑,他走起路来精神饱满、威风凛凛,他教我们稍息、立正、向右看,魏教官教我们口号:“目浴阳光、快乐成长、接受磨砺、为校争光”,训练场上我们口号响亮、步伐整齐。可是,不幸的`是,第三天,魏教官因为他的奶奶去世了,不能再教我们了,我们都非常难过。

  第四天晚上,我很想家,想到家里让人长肥的晚餐、干净的马桶、不用排队的浴室,干净没有破洞的床单、被子,很想回家,突然想起是妈妈的生日,我应该跟她一起吃生日蛋糕,我伤心的眼睛都红了,于是让老师帮我发了条短信给妈妈祝她生日快乐!

  军训的时光很短暂,但“稍息、立正、向右看”这些口令好象还回荡在我的耳边。真是一段令人难忘的时光。

  团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。

  ——————题记

  20xx年9月5日,是我们学校军训第四天。这些日子的军训,使我懂得了什么是服从命令。

  站军姿、齐步踏步训练、蹲起训练、四面转体。这些天,我们经历了酸甜苦辣。这些将成为我们永恒的回忆。军训结束后,需要我们努力的日子还有很长,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  灼热地天气,火辣辣的太阳,弄得我们汗流浃背。但是,汗水在怎么流淌,腿再怎么酸痛,我不在乎。我在乎的是我在军训学会了什么。我学会了吃苦。吃苦,需要汗水和毅力,吃苦给我们带来很大财富:强壮的身体和不畏艰难的勇气。

  通过军训,我学会了独立、团结,学会了面对困难,学会了怎样去承担那艰巨的责任。站军姿锻炼了我们的意志力。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。

  军训,很苦很累,站,多么简单的一个动作,很多人都累得咬牙切齿。我必须坚持,决不放弃,这是我内心的一个信念。至少,这军训可以磨练我们的毅力。

  一天天过去,我坚持了下来,我为自己感到骄傲。在嘹亮的军歌中,我们演绎着精彩的人生,在整齐的口号中,我们懂得了铁一样的纪律。四天里,我跨过了一重重障碍,经过这番磨炼,我会变得更加坚强!

  军训是痛苦的,但也是快乐的。胜利的快乐、团结的快乐,我勇敢,坚持到底,就是胜利!

  没有日晒雨淋、狂风暴雨,哪里来的彩虹般的光彩人生?


中学生军训方案 (菁华5篇)(扩展4)

——中学生军训日记 (菁华5篇)

  8月18日星期六 天气晴

  今天是我来宝应参加军训的第二天。可能是昨天下午站了一个多小时的缘故吧,大家都慢慢的适应了,今天早上虽然太阳毒辣辣地照着我们,但我挺住了,只是在最后,我有些喘不过气来。

  中午三个多小时的觉让我精神倍增。也巧下午是将*四点,太阳不毒辣了,才出去训练的,还站在一块阴凉地里。虽然汗依旧在淌,但是我的意志坚定。汗珠在鼻子上,弄得我奇痒无比,但是总教官说过咬咬牙,什么都过去了,我咬着牙,斗过了一批又一批的汗珠

  遗憾的是,我在今天中午不争气地掉了些许金豆豆——我想妈妈了。这是我第一次独自一人离开待了十二年的家,心里免不了有些想家。

  唉,不说了。好好睡一觉,迎接明天的挑战吧!

  妈妈放心,女儿一定能行!

  8月19日星期日 天气晴

  今天已经是军训的第2天啦!离回家的时间又*了一分。在这军训的几天里,有痛、有苦、有难受,但我始终记住一句话:把泪水往肚子里咽,流血流汗不流泪。而且,我做到了!

  我们一营有一个很好的教官,只要我们一嘟哝,一难受,他便会让我们短暂休息。可是,他也有严厉的一面,在下午的时候,他让我们不停地练*跑步,尽管我们已经都气喘吁吁了,不过我们都很情愿。因为我们要向第一名奋勇前进,做一支最好的队伍!

  早上,我们学*了一首歌《军中绿花》,其中一句歌词,让我记忆深刻:亲爱的战友你别想家,别想妈妈,这句话,反而让我更想家了。

  今天的教官也非常的幽默,在唱《军中绿花》的时候,我们的教官突然忘词儿了,他不停地用咳嗽来掩饰自己,最后实在想不起来了,只好说:不好意思,我忘词了。大家顿时哈哈大笑。

  晚上回到宿舍,大家的聊天中,已经没有叫苦叫累的了,经过这几天的磨练,大家都差不多已经适应了军训的生活了,不再觉得太辛苦了,相信,在不久的将来,我们一定是国家的栋梁,国家的希望!

  8月18日星期六 天气晴

  昨天晚上因为我们宿舍的同学讲话声音太大,被教官毫不留情的赶到走廊上,前前后后一共做了400多个蹲起,还是双手抱头的。一直到12点左右,我们才回宿舍,累啊!虽然心里有些不服气,但是是我们先犯的错啊!

  早上5:30,比我*常起床时间早了3个小时。起床穿衣洗漱六点,我们饿着肚子开始了一天的军训生活。稍息、立正、左转、右转,一个又一个基本的动作,在我们眼里现在已经变成了遥不可及的地*线。就拿站军姿来说吧,抬头挺胸,收腹,两手紧贴裤缝,眼睛*视前方,这些最基本的动作让我们大汗淋漓。吃完早饭,又一次重复着同样的动作。一上午的运动量让我们在中午午睡时呼呼大睡。哎,不经历风雨,怎能见彩虹呢?

  下午,我们学*了两个新的动作:半面向左转、半面向右转和正步走。一二一二,左右左右立定!随着教练响亮中又带着许些沙哑的声音,我们在操场上一遍遍重复着动作。累啊,每个人都可以感受到自己汗水划过肌肤的感觉,身体上每个地方都布满了汗水。一下午的训练,使我对军训有了更深一层的含义,正所谓:流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

  晚上回到宿舍,每一个同学都是揉腿的揉腿,捶背的捶背,每一个人都浑身酸痛。我的腿都要迈不起来了!一大盆的衣服再加上冰凉的水,使我的手冻得通红,咬咬牙,忍了!其实。军训要磨练的,就是这样的意志!

  第二天军训——累!

  8月20日星期一天气晴

  时间过得真快,真是白驹过隙、日月如梭,今天是军训的倒数第二天。

  今天早晨的训练有点特别,因为今天的训练是出训练基地跑五公里路。听到这个消息,原本无精打采的我们都兴奋了起来。

  这五公里看起来容易,我们却跑了一个多小时。这是为什么呢?因为跑步要整齐,一不整齐就要停下来做深蹲,所以大家非常的累。

  由于持续训练的时间太长,许多人都变得有气无力。教官为了让大家打起精神,使用了三国时期曹操的方法:望梅止渴。教官总是说做完这一次就休息,可是每次都找理由延迟。

  明天就走了,好不舍啊!

  词条1 教官

  第一次见到传说中带着威严面纱的教官,紧张中带着害怕。经过一天的训练,我却惊喜的发现,教官也有和蔼可亲的一面。我们的教官年轻而充满朝气,又不失军人的威风。他们以严格的要求和亲切的态度带领着我们跨越一个又一个障碍。没有传说中的冷酷只有满腔热情,教官们以他们的人格魅力和辛勤的工作将我们管理的规规矩矩。我毫不怀疑我们将与教官们将成为真诚的朋友!

  词条2:坚持

  炎炎夏日,当我们如一棵棵劲松军姿站立时,无人不是汗流如注;当我们不断得重复着枯燥的动作时,无人不是筋疲力尽。但人虽没有铁打的身体却有一颗比钢铁还坚强的心。任凭劳累不断考验我们的.意志,仍然没有人退缩。有的同学在身体不适的情况下经休息又重新踏上了这没有硝烟的战场。我们可以自豪地宣告:坚持成为了我们军训的主旋律!

  词条3:军歌

  我们的军训从不死气沉沉,因为那洪亮而节奏明快的军歌不时地响彻在二十三中的校园里。学唱军歌成为了军训中最轻松愉快的时光。教官们铿锵有力的领唱声中流露出了他们对当军人的自豪。这情怀感染着每一位同学,大家都尽了最大的努力唱出了最响亮的军歌。团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……也许是教官期望我们能团结一致克服困难吧,无论如何,这嘹亮的军歌将激励着我们努力圆满地完成军训。

  这本特殊的词典才拉开序幕,相信在今后的日子里还会出现更多的精彩。让我们用热情和信心来迎接新挑战吧!

  在这军训的十四个日日夜夜里,我们用汗水挥洒时间,用步伐歌舞青春,用军歌震撼内心。

  把军事训练,进行到底。

  此时,站在这尝尽酸甜苦辣的军训生活的尾巴上,夕阳投出长长的影子,我觉得自己似乎与以往有了微妙的变化。

  日夜生活不再颠倒。身体上有了肤色的分界线,很清晰。离开父母之后,进行自理的生活。突然间对于时间变得敏感与重视。汽水喝得少,纯净水大量下肚。等等。

  以及:在当了副班长,偶尔兼职小班长的时间里,自己变得成熟冷静,有了突然负荷的责任感,有了比普通军训学员更广的眼界。

  军服、军姿、齐步、压脚尖、正步、方阵、分列式与打靶,还有军训日志、拉歌、合唱、文艺表演与文艺晚会。军训生活简单而不枯燥,想练好但不能急躁,有历练的痛苦也会有甘甜的`回报。我爱着具有节奏感的日子,我爱这大家团结一致的日子,我爱这苦尽甘来的日子。

  午后的阳光打在队员们的墨绿的帽檐上,在大家的脸上投出明暗而深邃的轮廓。前面队友的汗水随着手臂的摆动而洒落在自己的手臂上,又顿时与自己手臂上的汗水融为一体。在这个时候,大家的心,都是一致而统一的。

  很小的时候就听过十年修得同船渡的说法,然而真正明白这个道理却是在多年以后了。

  说起来也很惭愧,军训五天里对于教官的印象除了吃雪糕时和善的笑容、拉歌时激动的神情、歌咏比赛时忘词的尴尬,其他时候就都很淡泊了。唯一的感受是实在很凶,因而我总是把帽檐压得低低的,绝不去看他们的眼睛。累极了的时候也只敢在心里暗暗埋怨,而身体上是万万不能松懈的。

  就这样神经紧张着度过了5天,掐指一算,明天就是心心念念盼望的结营式了,心里顿时轻松和愉悦起来,当晚的歌咏比赛把欢乐的气氛又提升至一种狂欢的境界,就连*日里一向严肃的教官们也都笑了。

  步行去教室的路上耳边不时传来其他班级学生的欢声笑语,我们班却依然安静地走回了教室。明亮的灯光、舒适的冷气、讲台上鲜艳的奖状以及教官手里美丽的花都把这个我们尚不熟悉的地方点缀得如家一般温馨。

  脸上依然挂着笑容,因为教官捧着鲜花要给我们说几句话。是一些离别的话,用军人的口吻道来并不煽情,却是句句发自肺腑。那个*日里总是板着脸,一遍一遍训练我们的刘教官面对我们有一种千言万语不知从何说起的神情。依然很清晰的记得他说:我也是90后……我也想读书的……只是脑子不好使……心里像被重物击了似的重重地震了一下,抬起头来看着军帽下那双微红的眸子,白净的脸蛋,第一次发现这个总是用威严来武装自己的大男孩其实还那么稚嫩,身上散发着和我们一样的'青春气息,然而我们拥有的是截然不同的人生轨迹。他吃了比我们多太多的苦,经历了比我们多太多的无奈。正是这样的他教给我们任何一个老师所无法授予的东西。对于学*,不仅仅需要坚忍的毅力,更重要的也是一直以来被我们所忽视的是一种珍惜的态度:珍惜父母为我们营造的环境,珍惜能够学*的机会,珍惜眼前美好的生活。

  都是含着泪的,我们与教官道别。心里不断地感激着能拥有共度5日的缘分。灯光也感伤得朦胧起来,教室里41个本来素不相识的孩子和一个轻轻哽咽温柔得如母亲一般的师长共同沐浴在爱的光环下。如果说人生同舟共渡是一份因缘,那么上天赐给我们共同相处2年的时光又是多少年才等来的一聚呢?

  此时此刻,只觉得夜色温柔地抱住了我。对于生命所赐予的一切,我的心里是无尽无尽的感激。

  清晨的阳光透过稀疏的叶缝在地上投下缕缕斑驳的光影,整齐的黑影与枯黄的落叶交织在一起,树林间隐约传来悉索的响声,伴着我们洪亮的口号,汇成一曲交响的乐章。

  今天的军训序幕就在炽热的阳光下正式拉开,身居浩浩荡荡的队伍中,手臂跟着队伍摆动,然而恍惚之间,我好像梦回到高中时代,当初辛辛苦苦的'读书写作在我脑海一一浮现,不料流年似水,光阴如箭,白驹过隙之中,曾经满怀憧憬的大学时代竟真实地发生在我身前,而我就好像一个过客,透过一扇古木舷窗,小心地打量着面前这个陌生而熟悉的世界,任人来人往,我自自由神游,不为外界所动。

  时光荏苒,旧日的老照片已染上了层层尘土,我的心神不得不重回现实的丝丝缕缕,和善的教官,亲切的导员,还有诸多陌生或熟悉的同学,是的,我已踏上通往大学的林荫小道,醉人的芳草,沁人的芳香,身旁是美景,只有朝前直走,顺着心灵的指引,投身于热烈的军训,跻身于欢乐的社团,阳光在闪耀,我要继续向前!


中学生军训方案 (菁华5篇)(扩展5)

——中学生军训感想 (菁华5篇)

  在这炎热的日子里,几百个身体正在站着,向着高傲的太阳说,来吧,我不怕你······是的,这时我们正在军训。

  我告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是*的未来不致落空。

  军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦。

  他们对每一个动作作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不

  需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。

  那天我们训练完毕,教官和我们一同坐下来谈天。那天,我第一次注意到教官放松时的眼神,我肃然起敬。他们已不再年轻,他们已经将青春奉献给了我们的祖国。那眼神流露出的,是无悔,是骄傲,是对我们这代人的期望。这些都深深的震撼了我,让我难以忘怀。经历了这次军训,我比原来更加了解自己,也更加了解我周围的人。他让我懂得什么是幸福,什么是快乐,也让我更加珍惜拥有。

  可以说是军训让我认识了自己,也可以说是军训完善了我。无论怎样,我坚信,通过自己的努力,我一定会成为国家的有用之才 。

  今天是我第一次离开父母,也是第一次参加军训活动,下面来看看我们的军训生活吧!

  上午一到军校,我们全体都来到了教室,我们穿上了军服,可是我刚刚穿好裤子就掉了下来。我心想:“这裤子也太大了吧!”后来只能系上皮带,去参加军营联欢会。

  进入军营联欢会的地方,就看到一位老师坐在前面,等所有同学都到齐了,老师站起来介绍了自己是杨校长,并且给我们讲了军校的一些规章制度,同时也认识了我们的教官——徐林志教官。

  下午,我们开展了长途拉练的活动,在活动之前,老师给我们发了一个苹果,叫“诱惑的苹果”,老师让我们把苹果放在衣服口袋里,在路途中,不要吃,要忍住。

  过了一会儿,我们就朝着山顶出发了。开始的那段路很难走,但是我并没有觉得累,也没有觉得渴,但是越走到后面,虽然路比原来*坦了,但我们反而觉得越来越难走、越来越累、越来越渴……于是我就把苹果拿出来,苹果好像在和我说:“快来吃我,我很好吃的,而且你也不渴了。”但是我还是忍住了,没有吃。在路途中,我们又举行了找“地雷”比赛,当老师说开始时,我们就开始搬开石头,用树枝把泥土弄开,仔细的搜寻着。当找“地雷”比赛结束时,才发现自己已经获得了很多的战果,虽然很累,但满怀信心,接着继续前进。一个小时以后我们下山了,来到了军人训练的场地,首先看到的是二位军人,站着非常挺拔,再往里走,看到有很多军人都在表演,看完了表演,我们就回去了。

  “哇!回到军校了!”我们一群人像小蜜蜂一样冲进了教室喝水,迫不及待的把苹果拿出来吃,最后杨老师统计了一下我们找到的'“地雷”情况,501班和503班获得了前二名。

  晚上,教官教我们“打背包、叠被子”,并且选择了三名同学进行了比赛。

  军训让我感受到了苦,感受到了累,但我还是要继续坚持,在后面的四天中一定更加的努力。

  资兴兴宁、三都、蓼江一带历来有酿酒*俗。每年白露节一到,家家酿酒,待客接人必喝“土酒”。其酒温中含热,略带甜味,称“白露米酒”。白露米酒中的精品是“程酒”,是因取程江水酿制而得名。程酒,古为贡酒,盛名入远。《水经注》记载:“郴县有渌水,出县东侯公山西北,流而南屈注于耒,渭之程水溪,郡置酒馆酝于山下,名曰‘程酒’,献同也。”、渌酒均系传世美酒。

  《晋书。武帝纪》:“荐、渌于太庙”,可见程酒当与、渌媲美。《九域志》亦云:“程水在今郴州兴宁县,其源自程乡来也,此水造酒,自名‘程酒’,与酒别。”程乡即今三都、蓼江一带。资兴从南宋到民国初年称兴宁,故有郴州兴宁县之说。白露米酒的酿制除取水、选定节气颇有讲究外,方白露米酒法也相当独特。先酿制白酒(俗称“土烧”)与糯米糟酒,再按1:3的比例,将白酒倒入糟酒里,装坛待喝。如制程酒,须掺入适量糁子水(糁子加水熬制),然**坛密封,埋入地下或者窖藏,亦有埋入鲜牛栏淤中的,待数年乃至几十年才取出饮用。埋藏几十年的程酒色呈褐红,斟之现丝,易于入口,清香扑鼻,且后劲极强。清光绪元年(1875)纂修的《兴宁县志》云:“色碧味醇,愈久愈香”,“酿可千日,至家而醉”。《水经注》还记载,南朝梁文学家任与友刘杳闲谈,“任谓刘杳曰:‘酒有千里,当是虚言?’杳曰:‘桂阳程乡有千里酒,饮之至家而醒,亦其例也。’南朝梁时,兴宁隶属于桂阳郡。在苏南籍和浙江籍的老南京中还有自酿白露米酒的*俗,旧时苏浙一带乡下人家每年白露一到,家家酿酒,用以待客,常有人把白露米酒带到城市。白露酒用糯米、高粱等五谷酿成,略带甜味,故称“白露米酒”。直到上世纪三四十年代,南京城里酒店里还有零拷的白露米酒,后来逐渐消失。

  “蒹葭苍苍,白露为霜。”到了白露节气,秋意渐浓。旧时南京人十分重视节气的“来”和“去”,逐渐形成了具有南京地方特色的节气*俗。

  说到白露,爱喝茶的老南京都十分青睐“白露茶”,此时的茶树经过夏季的酷热,白露前后正是它生长的极好时期。白露茶既不像春茶那样鲜嫩,不经泡,也不像夏茶那样干涩味苦,而是有一种独特甘醇清香味,尤受老茶客喜爱。再者,家中存放的春茶已基本“消耗”得差不多了,此时白露茶正接上,所以到了白露前后,有的茶客就托人买点白露茶。

  军训,给予我们初一(4)班很多收获,最深的体会莫过于:严格训练四天,胜过读书万卷.我想从三方面来小结本班军训的情况及自身的做法和表现,如下:

  第一:精心准备,做好动员.

  功既需锐气,也需耐性,锐气是发动和推进的原动力,耐性是应付挫败,克服难关所不可少的坚持力.在军训前,我布置好各项准备工作,尤其抓好宣传队,提前委派姚瑶负责好宣传板报,并要求学生带上笔记本和笔每天写军训日记,要求他们写下印象最深刻,值得记的事情和思想体会;文娱节目也交由文娱委员余雅芝和宋治立负责,他们一下子就发动了很多同学参加,节目还进行了筛选,最后定下来两个节目是:刘曦和甘晓晖的吉他二人唱,明安杰,梁师齐和金宇航三人表演的小品.这几位同学很自觉主动地精心准备着……为了让学生的精彩一面拍下来,我还特意省下钱买了一台数码相机.我还专门用时间提醒全体同学做好各项注意事项,做好物质准备,同时,极力,动员大家在军训中要争取好成绩,尽力为之,有"肯吃苦,不怕困难"的心理准备,对于娇生惯养的学生,这次军训从另一侧面看是一次进行"吃苦教育".

  第二,投入过程,观察入微,全力支持

  老师是学生学*的模范,当你可以和他们同甘共苦,他们才心服口服,所以我时刻以身作则,基本上能与学生一起训练,只可惜在期间,自己的身体熬不住,曾发烧了,但我仍在一旁密切注意学生的身体及思想或心理上出现的问题,及时处理,对每位学生都关怀细致入微,并不怕猛烈的太阳捕捉他们每一个有代表性的画面,摄入相机里.同时,紧密配合教官开展工作.其中表现突出在:

  (1)放手让教官管教学生.当我班一名学生不愿意和教官住同一个宿舍时,我观察到学生的不满情绪,于是跟教官商量,他说"不要纵容他们",我立刻意识到要放手让教官来管教.这里不在是学校的课堂,而是军人的课堂.我想起一句:不服从命令的兵不是好兵!

  (2)以情动之,以情育之.在第三天下午的拔河比赛中,我班男,女都因抽签决定了在不利的场地而进行,结果是全军覆灭,我无论怎样喊破喉咙也难力挽狂澜,顿时,心中涌起一股不公*而受挫的酸味,泪水强忍着,有些女生忍不住低声抽泣.几位男生还问我:"老师还有机会再来吗这回相信我们一定可以赢的……"此情此境,我和学生的心是贴在一起的,感受到班集体的凝聚力,在无形之中很多*时不关心集体的同学都深受教育了.我们虽输犹胜,他们都暗暗地下决心苦练军体拳,在汇操中拿到好成绩.

  (3)表扬先进,激励进取,全力支持.每天,我及时记录好人好事,以及要注意的事情,在训练结束前用几分钟总结,或者鼓励他们"今天表现比昨天好!"是学生坚持下来.在内务方面,个别宿舍做得很好,而有些却做得很马虎,我表扬做得好的,树立好榜样,激奋他们要争取拿内务第一.在学生中,有些女生很娇嫩,皮肤抵挡不了猛烈的太阳,晚上时痒得无法入睡,其中李佳楠同学一直靠洗澡来解痒,到了快四点了,她实在忍不住了,陈敏瑶和余雅芝两位同学陪同下找到我,我马上从床上跳起,陪他们一起找医生,医生开了药,我送他们回宿舍后,我还是不放心,亲自为她涂药,并等他们入睡了才放心地回自己房间.在这夜深人静的时候,我感觉到老师就相当入学生第二任父母一样,责任肩生挑.当我走在宿舍门前,已经是凌晨四点多了,我还听到有学生在说悄悄话,我突然意识到学生很少有机会和同伴谈心,他们心里越来越多秘密了.我想应该在以后的学校生活中多让学生交流,疏导会比禁止更有效的.

  第三:带上军人作风凯旋而归,巩固军训成果.

  正所谓:"创业难,守业就更难"."严格军训四天,胜过读书万卷",军训四天使我班同学们要更加严格要求自己,我更加大力度管理班级,对他们要求越来越高,学生笑我:"老师,您越来越像教官,一样严",在他们的军训心得中可以看到他们心底里还是非常欣赏和感谢教官那种"严中有爱"的做法.军训回校第一时间让学生写800字以上的军训体会,以及将它给家长看,和父母多谈军训的经历.很多家长还孩子的文章后面写了很多对军训的感想,让我们都很受感动.我将图片和学生的体会等制作成网站的形式展示给学生,总结军训的得失,更好地巩固军训的成果!

  总的来说,严格军训四天,胜过读书万卷!今天的成绩只代表过去的努力,脚下的路还要更加 倍小心,带上军人的作风,走好每一步……


中学生军训方案 (菁华5篇)(扩展6)

——中学生军训方案(精选五篇)

  为全面推进素质教育,增强中学生的国防观念和***意识,强化爱国主义和集体主义观念;加强中学生的组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,学校决定于20XX年8月25日至29日对20XX级新生开展为期5天的军训活动。现将有关活动安排如下:

  一、军训对象:

  20XX级七年级新生

  二、军训地点:

  操场

  三、承接部队:

  杭州湾新区大桥消防中队

  四、军训内容:

  消防知识学*、集体主义教育、校纪校规学*、队列训练

  五、军训领导小组:

  组长:XXX

  副组长:XXX

  培训主任:XXX

  组员:XXX

  六、各部门职责:

  1、政教处:制定方案协调各方力量,与班主任、教官一起实施军训教学计划,主持开展开训式、闭训式。

  2、总务处:保证学生就餐卫生健康,并提供军训物资保证和环境条件保证,同时落实军训工作领导小组交给的其他事宜。

  3、校医务室:为军训学生、教官提供必需的药品,并为在军训中需要救助的学生提供服务。

  4、 七年级班主任:要在军训前排摸本班学生身体状况,对于不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作(必要时可考虑观摩),同时在军训过程中要 提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注意培养学生的集体荣誉感和良好的自律*惯,形成坚强的班集 体团队和良好的班风、学风。在军训过程中注意了解学生的思想、心理动态,教育学生做文明学生,主动帮助学生解决军训、学*、生活中遇到的困难和问题。有计 划按主题认真组织好每天休息时间的新生教育活动,组织本班学生认真学*中学生守则、中学生日常行为规范、校学生违纪处分条例等学校规章制度,帮助学生尽快 进入初中生的角色。

  七、学生要求:

  1、服从学校安排,一切行动听指挥,严格遵守军纪校纪,军训实行封闭式管理,学生不得擅自离开学校,有特殊情况需书面请假。由班主任和教官审批,并报政教处备档。

  2、禁止携带以下物品参加军训:手机等通讯工具;扑克、象棋、随身听等娱乐工具;与学*、训练无关的书、杂志、零食等。

  八、军训日程安排:

  略。

  学生中餐后至下午上课期间由班主任进行管理,教官、班主任中餐由学校提供。学生每天军训结束后到教室集中由班主任统一放学,放学时间4:30。

  九、考核评比:

  设队列汇操集体奖、班级优秀学员奖两项。队列汇操集体奖设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,班级优秀学员奖每班1名,队列汇操评比由部队教官和学校领导 担任评委,优秀学员奖由教官根据*时训练表现协同班主任确定名单报校军训领导小组,对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励,考核结果纳入新学期先进班 集体评比范围。

  十、应急处理:

  学校设立应急情况处置工作小组,应急处置办公室在行政楼一楼总务处办公室,在学校军训安全工作领导小组领导下开展工作。

  一、指导思想

  中学学生军训以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《**中央***关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据,全面贯彻党的教育方针,按照教育面向世界、面向未来、面向现代化的要求,围绕人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,组织开展学生军训工作。

  二、军训的目的

  增强国防观念和***意识,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质,使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民***培养后备兵员,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。

  三、军训工作领导小组

  组长:苏中海

  副组长:张恩明崔晶张成孟庆忠

  成员:代向东许文占郭成弼孙丽明黄华梅张桂艳姜明

  四、学生军训的时间和内容

  内容:

  1、中学生日常行为规范(学*中学生日常行为规范、校规校纪)。

  2、队列(体操队列、走廊秩序)

  3、班会(感恩教育、朴素教育、理想教育、团队精神、安全教育)

  4、班级小组建设

  5、舍务管理(学*舍务制度、宿舍内务培训及检查)

  6、学生展示(学生自我介绍、才艺展示)

  7、班级文化建设

  时间:

  七年级(8月29-9月2日)

  八年级(9月1-2日)

  九年级(9月1-2日)

  五、要求

  1、各年部主任分管各年部学生军训工作,合理规划,以保证学生军训内容和时间的落实。把每天的日程安排好。

  2、各年部要把各年部科任教教师分到班级,责任到人。

  3、各班级要对学生加强安全教育,一定要注意安全,防止意外事故的发生。

  4、在军训期间,学校将组织有关人员到各年部进行检查指导。

  一、指导思想

  为了贯彻落实教育教学教学计划,提高学生的综合素质,培养学生坚强的意志和吃苦耐劳的精神,加强学生集体责任感和荣誉感,以形成良好的学风和班风,组织开展学生军训工作。

  二、军训目的

  通过组织学生军训,提高学生思想政治觉悟,激发爱国、爱军热情,增强国防观念及***意识,进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强组织纪律观念,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风;通过军训提高学生综合素质。

  三、时间:

  八月二十二日至八月二十七日,为期五天。

  四、军训对象

  高一、初一年级全体新生。

  五、军训地点

  校内

  六、军训组织、过程安排

  1、场站四战连官兵帮助军训

  2、成立军训领导小组

  3、制定各类规章制度及工作职责,明确分工

  4、强化管理,突出抓好安全工作。

  七、军训内容

  军事训练以队列条令为主,内容是:

  1、立正和稍息2、停止间转法3、整齐报数

  4、行进与停止5、集合、解散6、宿舍内务整理

  八、评比

  1、按10%的比例评选出军训先进个人

  2、每年级按照班级数的三分之一比例评选出军训先进班集体。

  九、总结

  1、每生写一份军训体会

  2、班级写一份军训总结(上交政教处)

  3、学校写一份军训总结。

  十、工作职责要求

  1、各班主任对军训工作要给予足够的重视,政教处认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,各处室要积极配合,齐抓共管,认真做好各项保障工作,保证学校军训工作的圆满完成。

  2、军训领导小组成员和各班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作,深入训练场地,配合部队教官工作,落实各项具体工作要求,确保军训工作的顺利进行。

  3、部队教官在组织训练教学时,要认真贯彻执行***训练条例,努力做到严格训练,严格要求,严格管理,严格纪律,文明带兵,举止得体,确保军事训练科目的`完成。

  4、认真做好安全防事故工作,严格执行各项有关安全规定,制定切实可行的安全措施并经常组织督促检查,采取积极有效的防范措施,防止各类事故的发生。

  一、目的意义

  通过军事训练,增强学生的国防观念和组织纪律性,培养学生勇敢顽强,吃苦耐劳、不怕困难的意志,提高学生的自理和自律能力,提升班级凝聚力。

  二、组织领导

  由校领导、政教处和部队有关领导,组成军训工作领导小组。

  1、组长:王晓强

  2、副组长:张猛、张怀象、李贞光

  3、成员:李民、王忠宝、王爱飞、体育教师、各年级主任、各班主任。

  4、具体分工:

  总负责人:王晓强

  初一(1)级部负责人:李守军

  1班:王忠宝2班:门继锋3班:王广振4班:王学明5班:班颜岭

  初一(2)级部负责人:于文江

  6班:王伟7班:陈志国8班:王思振9班:张怀象10班:周乾

  三、军训对象和时间

  20xx级全体初一学生

  四、内容和形式

  1、集中军事训练

  (1)队列训练。(2)口号训练。

  2、学唱革命歌曲、拉歌比赛。

  3、军容、军纪学*。

  4、逃生演练

  五、注意事项

  1、事先对学生作好军训动员,学*军训相关制度;对个别不适宜参训的同学,不安排队列训练,组织他们观训。

  2、加强军训期间的饮食卫生和医疗保障工作,严防中暑和食物中毒。

  3、做好帮训官兵的生活保障工作。

  4、制订学生军训守则和学生军训规章制度。

  5、坚持“五严”(严密组织、严肃纪律、严格要求、严格训练、严格管理),保证各个阶段、各项训练科目的顺利完成。

  六、军训班组

  组别

  指导教师

  部队教官

  学生人数

  李民

  蒋为明

  112

  王忠宝

  于光杰

  116

  张猛

  郑辉清

  117

  王裕通

  王伟

  113

  王广振

  韩磊

  112

  学生军训守则


中学生军训方案 (菁华5篇)(扩展7)

——中学生军训活动方案汇总5篇

  活动主题:今年大一,我们军训

  活动时间:9月2日至九月29日

  活动形式:

  1.军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得,感言、趣事;

  2.军训期间的照片;

  3.和军训有关的视频。

  活动流程:

  1.宣传阶段:9月2日至9月12日

  2.收稿阶段:9月2日至9月20日

  3.评稿阶段:9月20日至9月24日

  4.颁奖阶段:9月26至9月29日 

  活动安排:在九月二日之前,由策划部的成员设计并喷绘完成两块宣传板,向学联处接两块板及支架,在九月二日将宣传板放到二餐门口,每天中午及晚上派出两名同学值班,收取稿件。收稿截止后进行评选,先每部派出代表经行初评,随后将优秀作品由各部部长以及社长、老师经行复评,并选出一二三等奖和优秀奖。最后向获奖人员发放奖品。

  一、指导思想

  由小学跨进中学大门,是七年级新生接受教育、学*和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。

  所以,在主观上重视、在客观上改善对七年级新生的入学教育,就显得非常重要和必要。

  根据以往经验,这一工作做好了,以后的教育便可少、快、好、省,否则,可能会多、慢、劣、费,出现艰难、窘迫的局面。

  因此,加强对七年级新生入学教育的关键,可主要概括为五点:纪律意识、心理准备、环境适应,安全意识,责任意识。

  二、活动时间

  20xx年9月4日(周一)--9月7日(周四)

  三、组织机构

  (一)领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  (二)工作机构

  领导小组下设五个工作组:

  1、组织管理组:全面负责新生入学教育活动过程管理、纪律保障、训练场地划分、考评评价等工作及军训期间的住校生管理。

  组长:成员:

  2、宣传报道组:全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣传报道工作并保存好资料。

  组长:组员:

  3、后勤保障组:做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排(学生须自带瓶子或水杯)、训练场地与校园卫生保洁等。

  组长:组员:

  4、学*教育组:负责班级的各项教育实施、班委会的组建、班级公约的制订、教室的布置、学生的管理、班容班貌评比。

  组长:组员:

  5、安全保障组:负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的应对工作等。

  组长:组员:

  四、活动内容

  1、通过班主任组织活动对学生进行教育,强调初中学*生活注意的问题,宣讲校纪校规,强化安全规则;团队教育,建立团结合作的新集体;爱校教育,使新生了解学校,热爱学校。

  2、学*《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx二中学生违纪处分办法》等各项规章制度,使学生知规守纪,加强学生养成教育和诚信教育。

  3、进行交通安全、饮食卫生和传染病防治知识等教育,增强安全意识。

  4、军训,进行国防教育、队列操练、集合训练、毅力训练、军歌学*等活动,增强学生国防意识、培养学生团结合作精神。

  五、职责要求

  1、教师:班主任、老师及管理人员需保持良好的工作状态,认真工作、严谨示教、关爱学生、按时到岗;军训期间要求班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织,注意安全,协调关系,发现异常及时上报领导小组。

  2、学生:

  (1)必须服从命令,听从指挥,关心同学,互帮互学、共同提高;

  (2)必须准时参加训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假;个别学生因身体原因不能参加室外训练的,应写出书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案;

  (3)不怕苦,不怕累,积极训练严格要求,自觉完成各项任务;

  (4)必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑;

  (5)必须穿适合运动的服装和运动鞋(建议加鞋子里面软垫)。

  六、应急预案

  1、室外训练时,班主任应及时发现、留意学生神色表现,发现异常及时停止该生的训练。

  2、凡发生突发事件,班主任应在第一时间保护好学生并向领导组、报告。

  3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治,必要时拨打急救电话。

  一、活动名称:

  伴新生军训志愿服务活动

  二、活动主题:

  为军训新生提供志愿服务

  三、活动时间:

  20xx.9.17——20xx.9.27

  四、活动地点:

  五、活动对象:

  20xx级军训新生及教官

  六、活动目的:

  因军训正值高温酷暑,为防止我院20xx级新生在军训期间出现任何的身体不适,以及对突发事件的应急,我会决定开展此项服务活动,旨在协助院团委对全体军训同学及教官进行志愿服务活动,让他们在军训期间得到关心、帮助,同时也带动全院师生提高志愿服务意识。

  七、指导思想:

  本次活动本着一切为新生服务,不记任何回报的原则,协助院团委搞好本次志愿服务工作,给刚离家到学校的新生家一般的温暖。我们始终以服务宗旨,践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者高尚精神。

  八、活动方式:

  以设点形式在篮球场旁对军训新生及教官提供饮水、休息场所。对身体不适者进行紧急援助,扶其出队列,并现场提供医用药品及器材,如:藿香正气液、葡萄糖口服液、体温计、酒精等。

  九、活动内容及安排:

  1.做好活动开展的前期工作,并由办公室递交策划书;

  2.张贴通知,面向08、09级工程技术学院学生招募志愿者;

  3.统计志愿者的课表,做好人员的安排,做到军训服务期间不影响志愿者正常上课,并以两节课为一时段进行轮流交换,确保军训服务的正常进行;

  4、由服务部做好志愿者调度工作,通知志愿者按时到场服务

  5.做好后备人员准备,应急突发事件;

  6.志愿者干部在每时间段须做好志愿者服务证的交接工作;

  7.志愿者干部须做好每天工作的总结以及做好各志愿者服务登记,并及时弥补在服务工作中的不足;

  8.各志愿者应配合医务室人员做好现场的救援活动;

  9.在服务期间须接受院团委的统一调配、管理;

  10.各志愿者在服务期间必须遵守作息时间,不得擅自离开,不得影响新生军训;

  11.各志愿者须至少提前5分钟到达服务活动现场,有课的同学应须及时赶到,并做好服务工作的交接。

  军训课是实施德育教育,进行社会实践的一条重要渠道,我校20XX—20XX学年高一新生军训具体实施方案如下:

  一、目的

  全面贯彻落实党教育方针,加强校风、班风建设,增强集体主义观念、纪律观念、国防意识和竞争意识。贯彻落实国家教委的决定,为学生提供和创造参加社会实践的场所和机会。为学生营造一个磨练的环境,使他们得以磨练顽强的意志,激发拼搏的精神,培养坚韧不拔的精神,培养坚韧不拔的毅力,锻炼强健的体魄,养成良好的*惯。让学生通过军训,学会生存,学会自理,学会自护,学会自律,多吃一点“苦”,多储一些“能”。

  二、实施年级

  高一年级,十八个班,学生1200人。

  三、实施时间

  高一年级新生入学的第一学期开学第一个星期开始(20XX年9月2日——9月7日)。

  四、内容

  1、教育内容

  通过军训,对学生进行爱国主义教育,集体主义教育,革命传统教育和人民***的优良传统教育,艰苦奋斗精神的教育,党的军事思想教育和国防意识教育。

  2、训练内容及时间安排

  军训时间上午8:00——11:30,下午2:30——5:30。星期一晚上各班组织学生学*中学生守则和安顺市西秀区高级中学行为规范。每天早操和晚上活动安排一般为复*动作和文体活动

  军训可根据场所、气候的变化情况,学生实际情况和部队实际情况等对训练内容进行适当调整。

  五、组织实施

  在军训部队和学校行政的统一领导下,由政教处和年级组负责和组织实施。军训设立军训领导小组。领导小组在部队和学校行政的直接领导下负责拟定军训计划,安排课时内容并协调工作。领导小组组长、组员由政教处,年级组和军训教官担任。

  军训课教师:军训教官,各班班主任协助。

  军训宣传组:由领导小组派员担任组长、副组长。负责报道军训中的好人好事、广播、黑板报、简报等,负责组织文体活动的组织安排。

  六、成果

  军训结束,要在全校组织一次军训汇报表演(暂定于20XX年9月7日)。

  七、总结

  军训结束,校领导小组要把军训中学到的好思想,好作风带到学校,使之发扬光大,并在政教处宣传橱窗中展出一组军训课的活动照片。年级组代表年级写出军训总结报告,班级上交班级军训总结,参加军训的学生必须写出总结交政教处。(各项总结9月10日前上交学校政教处)

  八、表彰与奖励

  进行综合评比,评出“军训会操比赛”一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余班级为优秀奖,优秀学员若干名,由军训工作小组给予奖状奖励。

  九、学生要求

  1、加强组织纪律性,一切行动听从老师和教官指挥。

  2、服从命令,作到令行禁止,尊重教官,虚心向教官学*。

  3、爱护场地的公共财物和花草树木,认真搞好场地卫生,节约用水,不浪费粮食。

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