夏令营方案9篇

首页 / 方案 / | 2022-05-11 08:48:25 方案

夏令营方案1

  组织此次活动,主要是通过少年儿童热爱*这样一种心理,利用军队这种良好的生活*惯和组织纪律,来培养孩子们一些独立生活的能力。在这里,许多小学员将经历他们人生的第一次,比如第一次离开父母、第一次自己洗衣服、第一次自己叠被、第一次打扫卫生等工作,从而锻炼他们的生活自理能力。

  我们会为参加夏令营的中小学生提供挑战自我,磨练意志,学会合作,掌握自救,培养品质,快乐生活的素质体验*台。力争让孩子们学会不依赖父母,健康成长、快乐学*和独立生活的能力。

  一、目的:

  通过参加活动,培养学生坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识;引导学生树立敢于面对困难和战胜困难的自信心;帮助学生戒除不良行为;架起父母与子女心灵沟通的金桥;组织丰富多彩的益智游戏,锻炼学生动手、动脑的能力。

  二、作息时间:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理内务、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-09:40 主题训练:站军姿、队列、军礼

  09:40-11:50 拓展

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  13:40-14:00 整理内务

  14:10-16:40 学*时间

  16:40-17:30 交友、沟通时间

  17:30-18:00 晚餐

  18:00-18:30 自由活动时间(休息)

  18:30-20:30 小队活动

  20:30-20:50 洗漱

  21:00 熄灯、开始检查寝室(测体温――查看孩子是否不适)

  ※※将活动安排细化到每一天:包括内容安排,训练时间及训练内容等;

  ※※观摩*组织各种训练及军事能力表演;

  ※※游戏项目(益智、健康)

  ※※结业联欢会(准备小食品、游戏等项目)

  ※※安排摄像、摄影设备及人员

  三、体验主题及内容:

  (一)军训

  1、队列训练:纠正孩子不正确的姿态,培养孩子良好的行走*惯,做到挺胸、抬头、坐有坐相、站有站相。

  2、翻越障碍:培养孩子克服恐惧的心理能力。

  3、负荷拉练:培养孩子战胜困难的心理信念。

  4、体验阅兵式、分列式;

  (二)行为*惯训练:

  1、着装及仪表;

  2、室内卫生及物品摆放;

  3、才艺比拼--篝火晚会;

  (四)趣味游戏(所列为部分游戏):

  1、互相熟识(交友能力):队员们以小组为单位站成一圈,由一人开始大声喊出自己的名字 然后将手中的球传给自己左边的队友,接到球的队友也要喊出自己的名字,当第一人重新拿到球后,改变游戏规则:现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字 然后把球扔给该队员,在游戏结束后,邀请志愿者小组内走一圈,报出每个人的名字。

  2、快乐抱抱爆(团队合作):背靠背夹住气球向终点线移动,终点还要放一个椅子并坐爆,再返回起点继续夹气球。所有队员最先通过者获胜。

  3、金鸡独立(知识积累):成语接龙,在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。

  4、托球跑(协调能力):乒乓球放在球拍的中间,不能用手固定,每个人往返跑。在规定的赛程内用时最少者名次最好;

  5、拍七令(反应能力):从4-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍手一下,下一个人继续报数。如果有人报错数或者停顿超过两秒则出局,从出局的下一个开始重新报数。

  6、坐地起身(团队合作):先四个人一组,分成两组,围成一圈,背对背的坐在地上,在不用手撑地站起来,随后依次增加人数,每次增加2个,哪个小组先做完为胜。

  7、反向运动(反应能力):学员分为两个组,围成圆圈,主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,做和口令相反方向的'动作。发现有人犯错,几轮过后,看哪组的人最多则胜。

  游戏目的:引导学生们就团队合作、沟通、冲突等问题展开讨论。

  (1)在游戏中遇到了哪些问题?如何沟通解决的?

  (2)哪些因素有助于成功地完成游戏?

  (3)游戏过程中什么办法最有效?

  (4)游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?

  (5)游戏过程中有无组织领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?

  (6)游戏揭示了什么道理?

  四、开营时间、营期、收费标准:

  1、20xx年暑期开营时间:20xx年8月11日-8月16日

  2、营期6天。

  3、收费:6天期1180元/人;(以上收费含食宿、保险、训管、服装、洗漱用品、影像资料、夏令营总部往返基地交通费)。

  4、每团限额60人;

  五、组织形式:

  1、每15人编为一个自然班,每班安排一名带队教师(辅导员),两名教官,从学员中选举班长、副班长各一名;每两个自然班编为一小队并安排一名领导负责;由班内学员讨论产生班组名称;

  2、男女学生分开编班,生活起居由专人负责;带队教师每天组织本小队全体学员对每位学员当天表现进行一一点评并记录(为每位学员建立进步档案);

  3、学员在部队生活期间安排专人为学员摄影(像),记录精彩瞬间留念;

  4、在整个活动其间进行项评比:吃苦耐劳小勇士;遵守纪律好学员;自立自强好战士(阳光少年);创意奖;多才多艺奖;爱心奖;交友奖;进步奖;内务比赛优胜奖等;

  5、每天统一安排时间组织学员完成作业(带作业)、撰写军旅日记;

  6、组织学员与部队战士进行友谊比赛(篮球、乒乓球、羽毛球、歌咏及其它特长比赛)

  每天具体安排计划:(根据部队提供训练方案适当调整)

  领队开会时间:每天12:30-13:00交代一天各小组所需注意事项及各小组需要配合的对象

  第一天:

  8:30-9:00 签到,站队,上车。车上准备一些游戏,互动,相互初次相识。

  9:00-11:20 抵达营队

  11:30-12:00 编组分小队

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  14:00-15:30 破冰开营:姓名接龙,团队组建,团队风采展示;

  15:40-17:00 学*时间

  17:30-18:00 晚餐

  18:20-20:20 学*整理内务、叠被

  20:30-20:50 洗漱

  21:00 熄灯 查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

  第二天:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理内务、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-09:40 军事训练:站军姿、齐步走、敬礼

  09:40-11:50 拓展游戏项目

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  13:40-14:00 整理内务

  14:10-16:40 学*时间

  16:50-17:30 交友、沟通时间

  17:30-18:00 晚餐

  18:20-20:20 看电影

  20:30-20:50 洗漱

  21:00 熄灯 查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

  第三天:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理内务、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-09:40 军事训练:礼节、礼貌、三声三相

  09:40-11:50 拓展游戏项目

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  14:00-15:30 国防教育- -枪械知识讲座 (内务比赛)

  15:40-17:00 学*时间

  17:30-18:00 晚餐

  18:20-20:20 紧急集合训练、军歌拉练

  20:20-20:50 洗漱

  21:00 熄灯 开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

  第四天:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理内务、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-09:40 自救训练- - 止血、伤口包扎救护

  09:40-11:50 拓展游戏项目

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  14:00-15:30 CS红蓝军对抗演练

  15:40-17:00 学*时间

  17:30-18:00 晚餐

  18:20-20:20 彩排节目

  20:20-20:50 洗漱

  21:00 熄灯 开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

  第五天:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理内务、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-09:40 射击前准备及瞄准训练

  09:40-11:50 拓展游戏项目

  12:00-12:30 午餐

  12:30-13:40 午休

  14:00-15:30 固定靶位射击

  15:40-17:00 学*时间

  17:30-18:00 晚餐

  18:20-20:20 篝火晚会

  20:20-20:50 洗漱

  21:00 熄灯 开始查寝(测体温、查看孩子有无身体不适)

  第六天:

  06:00 起床

  06:10-06:40 早操

  06:40-07:10 整理内务、洗漱

  07:20-07:50 早餐

  08:10-10:40 汇报表演,总结评比。

  11:00-11:30 午餐

  11:50-15:30 返哈

夏令营方案2

  一、目的:

  通过组织开展“小小实践家”活动,为学生们提供社会实践舞台,让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的'准确价值观和人生态度,宣传胜大超市的社会责任感,宣传胜大超市的企业理念和经营优势。

  二、生源:

  与成功教管中心联合举办本次活动。(一)由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表;(二)超市自主组织学生报名参加。通过媒体面向油田其他学校招募学生报名参加。详细要求如下:

  1、四年级以上至高中毕业学生。10周岁以上,自理能力强、听从管理、学生干部优先;

  2、在各店设置班主任负责每批学生的组织管理,并邀请学校辅导员参与管理;必须每天进行考勤,保证学生安全;

  3、实践结束每人写一篇实践感想,评比一二三等奖并择优在报刊刊登;实*结束颁发实*证书。

  4、居住地有胜大超市的区均可报名。

  5、每期计划招收70人。

  三、工夫:

  每期开营工夫5天,每天工作四个半小时。(下午15:30—晚上20:00)

  四、参加门店:

  由报名情况确定。

  五、 施行步骤:

  (一)通过媒体宣传,让广大顾客全面了解胜大超市此次活动,引导适龄青少年积极参加活动。

  (二)组织报名。

  1、教培中心负责集体报名;

  2、参加门店负责个人报名。

  (三)开营活动;

  1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式;

  2、进行一天的企业文化和岗位介绍培训;

  3、上岗实践。客服部配合宣传在店内加大广播力度;

  4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等;

  5、媒体跟踪采访,集中报道;

  6、征集学生实践日记心得及家长顾客的评论反馈等内容在媒体上刊登;

  7、评比优秀小实践家20名,进行奖励;

  六、启动仪式及程序:

  1、工夫:20xx年7月14号

  2、主会场:胜大超市中心店

  3、超市领导讲话;

  4、学生代表讲话;

  5、辅导员代表讲话;

  6、学生一齐朗诵《少年*说》;

  7、教管中心领导讲话。

  七、 其他:

  1、所有学生一律佩戴超市统一制作的上岗证,形象帽。

  2、辅导员由教培中心、承办门店统一安排。

  3、活动期间,免费为孩子提供工作晚餐,其他费用均由胜大超市负责。

  4、学生报名表须有家长签字确认。

  5、为强调整个活动的安全性,学生家长需给每个学生购买保险

夏令营方案3

  当我们和孩子一起吹着空调,吃着披萨,玩着ipone的'时候,有一群孩子,他们每年只能见父母几次面,田间地头是他们的快乐天地,青蛙蚱蜢是他们的伙伴。

  当孩子向我们撒娇、发脾气的时候,有一群孩子,他们体谅父母赚钱养家的辛苦,听到手机那头父母的声音,守着爷爷奶奶,已经觉得很幸福了。

  他们是*一群普普通通留守儿童。

  7月6日,让我们和xx教育电视台《xx幼儿园》栏目一起,走*这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。

  活动安排:

  活动日期:

  7月6日(周六)-7日(周日)

  活动地点:

  xx省xx市xx县xx中心幼儿园

  活动行程:

  7月6日(第一天)

  8:00出发,5个小时左右到达xx市xx县;

  15:00xx中心幼儿园联谊活动;

  《xx幼儿园》栏目赠送礼物;

  xx幼儿园代表赠送礼物;

  名师讲坛频道送教活动(待定);

  文艺表演;

  小朋友互动;

  17:00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨;

  晚上在泗阳酒店住宿。

  7月7日(第二天)

  8:30出发,游玩xx风景区;

  15:00左右出发返xx。

  活动费用:

  亲子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)

  每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

  活动建议:

  1.人人*等,不以己之优越,比别人之困难;

  2.活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物;

  3.礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学*用品等;

  4.活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。

夏令营方案4

  活动目的

  本次中小学生军事夏令营,旨将素质教育、国防教育、“三防、民防”训练和社会实践活动融为一体,通过深入部队体验军旅生活,培养孩子吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风,提高自理能力,提升综合素质,锻炼自尊、自信、自立、自强的健全人格,让孩子度过一个*安、快乐、难忘的假期。

  主办单位

  青海兵星拓展(军训)服务有限公司

  支持单位

  青海省关心下一代工作委员会

  青海省国防动员委员会

  承训单位

  驻宁部队训练基地

  活动内容

  队列、“三防”、“民防”、军事拓展与心智训练;内务整理、教唱军歌,打军体拳、紧急集合、徒步行军;了解地震、火灾、泥石流等多种意外避险自救与救护常识;感恩与珍爱生命教育;真人CS对抗与实弹射击体验;参观军营、武器装备,观摩官兵军事课目表演等。

  活动安排

  7月22日,夏令营启动仪式。参加的同学请于22日上午8时前到西门体育馆(露天篮球场西侧)集合,统一乘车前往部队报到;

  7月31日,进行军事夏令营成果汇报。参训同学家长(限1名),凭交接卡观摩成果汇报。

  预约报名参加第二期军事夏令营的同学请关注西宁有关媒体报道或登录青海兵星拓展服务有限公司网站(qhbxtz)。

  收费标准

  每人2680元,共10天。(费用含:全套服装、食宿、训练与射击保障、交通、资料、奖品、合影照片、保险和背包等生活用品;家长参加实弹射击另行收费。)

  活动保障

  1、伙食标准:早餐提供稀饭、鸡蛋、小菜,馒头、花卷、油条、包子等;中、晚餐提供4菜1汤(2荤2素),主食为米饭、馒头和面条;并根据少数民族孩子报名人数,开设*灶;

  2、住宿标准:以连队班排标准安排住宿,提供床上用品(枕头、被褥、床单等卧具),由辅导员或教官住同一楼层负责管理,晚上查铺或盖被子次数不少于5次;

  3、训练基地设有卫生所,队员如遇有身体不适时,可及时就治;

  4、为每名参训队员购买一份意外事故、伤害保险;

  5、提供活动体验日记本、培训资料,统一发放训练服(含上衣、裤子、帽子、外腰带);

  7、开训与结束及实弹射击时,统一安排车辆接送学生和家长。

  活动要求

  1、学生秉着自愿参加的.原则,必须是身体素质良好,有自理能力,年龄满8周岁以上;

  2、活动期间进行封闭式管理,严禁携带火柴、打火机和各种利器危险物品等。出发前由家长负责检查学生所带物品,注意各种安全;

  3、禁止学生携带生、冷、不洁食品,活动期间禁止食用零食;

  4、禁止学生携带手机和现金等贵重物品,若擅自携带丢失自负;

  5、学生进入军营后按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守部队纪律及各项规章制度,发扬军人优良传统,不怕苦、不怕累,艰苦奋斗,严格要求;

  6、参训同学要文明礼貌,尊敬教官,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心、互相帮助;

  7、爱护公物及各种环境设施,损坏公物照价赔偿;

  8、同学需自备牙具、换洗内衣、袜子和运动鞋(凉鞋或拖鞋)。

夏令营方案5

  一、活动目的

  本次夏令营的活动主题是寻找快乐、点击快乐、体验快乐、共享快乐,开拓思维的空间,成就美好的未来。通过本次活动,不断健全孩子们的人格,塑造孩子们的个性,让孩子们在自然环境中学会关心别人,在克服困难中建立自信,在团队竞赛中与人合作,在学*过程中积累能力。同时,针对暑假期间,农村留守儿童脱离了学校和老师的有效监护,而父母或其他法定监护人存在不同程度的监护缺失,致使有的留守流动儿童整日留恋网吧和游戏厅,有的因私自下水发生溺水事故,有的因缺乏引导和管理行为失范,暑假期间子女的监管及教育问题成了农民工父母的“心病”的现状,本次夏令营活动中还将开展关爱留守儿童主题活动,为留守儿童创造良好暑期生活、学*环境,让留守儿童过一个快乐、安全而有意义的暑假,解除农民工父母的后顾之忧。

  二、活动方案

  1、向农村留守流动儿童倾斜,采取减免费用等办法,让更多的留守儿童能够参与到活动中来。

  2、建立教师与留守儿童结对帮扶制度,通过家访等形式,与结对帮扶的学生家长、监护人保持经常性的联系和沟通,掌握孩子学*和生活情况,对存在的困难和问题给予及时指导解决。

  3、组织开展留守儿童与非留守儿童手拉手活动,让留守儿童与非留守儿童在学*生活中互相帮助,携手共进。

  4、开展自理自护专题讲座,把预防溺水、交通事故、食物中毒、火灾、防雷击等作为主要内容,进一步加强宣传和教育,提高留守儿童安全意识和自救能力。

  5、举行“走进土楼”主题活动,组织留守儿童和手拉手小伙伴参观土楼,感受土楼的神奇,了解土楼,立志为土楼申报世遗呐喊助威。

  6、在毕营时举行作品展和篝火晚会,为留守儿童提供展示的'舞台。

夏令营方案6

  一、活动主题:

  传承民族文化塑造国学精英

  二、国学教育活动目的:

  中华传统文化——国学是民族精神的家园,三千年的深厚集淀,使得中*学对于海内外炎黄子孙具有特殊的文化凝聚力、和感召力。

  国学教育之目的在于重拾并整合优秀传统文化,使其得以系统地被传承和发扬,让更多的年轻人较为系统地学*国学知识基础,在成长时期就接受优秀传统文化影响,打下传统文化的烙印,使其走入社会后能根据各自不同的兴趣、爱好、特长、性格及社会机遇,更好地谋求独立发展,形成巨大的文化原创力。

  1、我们旨在通过国学教育与旅游结合,整合文化资源,把传统文化教育与现代社会主义德育教育有机结合起来,

  2、通过国学夏令营活动让更多的青少年了解国学、认识国学,并通过旅行认识湖湘文化传承与发展的脉络。

  3、倡导社会重视传统文化教育,增强民族自尊心、自豪感,培养孩子自立、自信、自强的精神;树立正确的价值观、人生观、世界观。

  4、营造全社会都来重视支持未成年人思想道德建设的良好氛围,促进未成年人健康成长。

  5、传地承传统文化、宏扬国学精神;

  6、塑造一批优秀传统文化精神的守护者。

  三、活动背景:

  国学是民族的东西,是我们民族千百年发展中集淀形成的,只有民族的才是世界的。民族文化必须保持相对的独立性。*的传统文化面临着前所未有的生存和发展危机,国学作为一个独立的民族文化体系,已经支离破碎,但却任然滋养着十几亿炎黄子孙,足见其深厚的文化生命力和发展潜力。我们需要有自己的传统文化资源来继续滋养我们的子孙后代,所以我们就需要全社会对国学教育的关注,更需要国学教育夏令营这样的文化活动去实现这一目标。

  我们知道,*的佛、道、儒三家,为中华文化的三大支柱,而佛教、道教直到如今,都有一批教徒——用生命实践其文化精神的人,只有曾经为三教之首的儒家文化,却在新文化运动和文化革命中,作为旧的价值观念被扬弃,至今没有儒教传承基地和传承者,这是一场文化危机。“麦当劳”式的西方文化在入侵,“韩流”式的外来文化在涌入,传统美德正在淡忘、祖宗的价值观念正在丧失,如果我们的后代都淡泊了对文化、对民族的责任感,没有了文化自豪感,我们的社会还能前进吗?明天我们的民族性将在哪里寻找?恐怕只能在博物馆里面寻找了!

  作为中华民族子孙,有责任和义务,去传承和发扬传统文化精神,并以此为荣。只有*传统文化,与现代西方文化进行碰撞,有机结合,才能产生巨大的民族创造力。

  国学教育,是在保持一种颇具民族特色的教育形式,这种书院式的教育形式的特点在于教学相对自由,透过施教人的言行,直接影响学人,能直接传承文化精神,有着现代学校教育所不具备的独特优势。

  我们的宗旨不是去恢复传统儒教书院,而是将国学资源整合起来,让学生理解、认识、融会贯通。上国学课程是为了塑造一批实践传统精神、价值观念的年轻人,他们是传统文化和传统精神的传承者、守护者、创新者;我们必须培养具备传统精神的时代新人,而非迂腐守旧的无用之徒。

  一个孩子的健康成长是一个家庭的利益所在,千万个未成年人的.健康成长是国家兴旺发达的希望所在。当今*非常重视传统文化和传统道德教育,尤其是今年提出要牢记“八荣八耻”,重塑民族荣辱观,我们认为这是国学复兴的一个大好契机。国学教育活动提供着给人的生命打上民族烙印的教养,每时每刻都在塑造着孩子们的心灵。所以,我们特组织此次活动,以此来推动传统文化教育的发展。

  四、活动内容:

  1、采用传统的私塾教学方式,请大学教授讲授《论语》《孟子》《礼》《易》《大学》和《中庸》等《四书五经》内容;

  2、了解国学的精神,学*传统教学礼仪,以示国学之尊严与神圣;

  3、参观湖湘文化代表性景点:岳麓山、王船山故里、南岳衡山、曾国藩故里、*故居等,了解湖湘文化传承发展的基本脉络;

  4、组织“国学仲夏夜”晚会。

  五、活动地点:

  岳麓书院、王船山故居、南岳衡山、曾国藩故里富厚堂、韶山*故居

  六、合作形式:

  1、由*某部门和电视*合主办(提供媒体预热和全程跟踪报道、征文活动)

  2、湖南长沙惠通旅行社和常德风光旅行社共同承办(组织、策划、协调、联络)

  3、由某企业及活动涉及到的景区协办,并提供奖品。(可以邀请某企业冠名,就此次活动举办“x”杯绘画、摄影、作文大赛,由该企业提供奖品,景区提供当地接待服务)

  协办单位利益:

  1、在景区办国学教育夏令营让人们觉得很新奇,有看点,适当炒作能够起到很好的轰动效果;为旅游景区制造广告广告效应,

  2、提升景区文化内涵,尤其是把濒临“死亡”的文化变成“活”的文化,使得景区的文化元素将不但不会消磨,并将促使其具备恒久的文化魅力和品位。

  3、办国学教育夏令营能够直接吸引许多客源,如文化朝圣者、修学者、交流者、好奇者、研究者等。

  4、便于景区寻找更多炒作题目,如学术交流会、各种文化盛会、文化节及其他相关文化活动,只要有了文化内涵,炒作是很容易的事情。而炒作的受益这就是景区无疑;

  5、冠名或赞助单位可以享受媒体提供的广告宣传,宣传方案另由电视台出。

  七、具体活动时间:

  20xx年暑假期间

  八、旅行收获:

  活动结束后,可以要求学员把这一次的收获、体验、心得、感受整理成自己的作品(绘画、作文、摄影等),并作为一个留念,可向媒体推荐优秀作品、参加评比活动,赞助单位提供奖品。

  九、经费的组成:

  住宿:xx

  门票:xx

  用餐:xx

  车费:xx

  导游:xx

  礼保:xx

  成本合计:xx

  报价:xx

  十、行程安排:

  “麦当劳”式的西方文化在入侵,“韩流”式的外来文化在涌入,传统美德正在淡忘、祖宗的价值观念正在丧失,如果我们的后代都淡泊了对文化、对民族的责任感,没有了文化自豪感,我们的社会还能前进吗?明天我们民族的出路在哪里?我们的民族性将在哪里寻找?作为中华民族子孙,有责任和义务,去传承和发扬传统文化精神,并以此为荣。只有*传统文化,与现代西方文化进行碰撞,有机结合,才能产生巨大的民族创造力。

夏令营方案7

  活动主题:

  岳麓怀古、船山寻梦、富厚堂沉思、韶山仰怀

  主办单位:

  湖南卫视xxx

  承办单位:

  湖南长沙x旅行社常德x旅行社

  协办单位:

  xx景区、xx景点、 xxx公司

  一、行程安排:

  7月7日出发

  D1、整队出发,预备课:从国耻日说起

  学生所在地集合出发,长沙全天接站,然后分班(四十人为一班),安排班主任和辅导教师。晚上讲第一堂预备课,从国耻日说起,引入民族文化与民族命运课题

  今日讲授:《论民族文化与民族命运》住湖南师大学生公寓

  D2、走进真正的文化渊薮——岳麓书院,礼大成至圣先师――孔子,寻湖湘文化之根源

  上午举办隆重开课仪式,首先岳麓书院祭拜大至文圣人孔子,了解孔子、朱熹、张栻生*,了解岳麓书院与湖湘文化的关系,然后听湖南国学教授讲授国学基本典籍,了解关于程朱理学的知识和湖湘文化。中餐学生食堂。下午参观岳麓山,晚上学*《论语》精华

  今日讲授:《论岳麓书院与湖湘文化的关系》今日课程:《论语》精华住湖南师大学生公寓

  D3、马王堆下,三千前年的湘楚文化;桔子洲头,百年前的民族精魂

  上午学*《孟子》精华。中餐后远观桔子洲头,遥想青年*同志搏击湘江,凤华正茂的豪情。然后乘车往马王堆博物馆,学*和了解*古代的智慧,以启迪我们对自己民族的热爱。晚上夜*,在老师讲授《论孟子的基本思想》精华。

  今日讲授:《论孟子的基本思想》今日课程:《孟子》精华住湖南师大学生公寓

  D4、王船山故里,看湖南人把儒学推向一个历史的顶峰

  上午赴衡阳,参观王船山故里、船山书院遗址,了解王夫之的学术地位,在当地学校船山小学讲授《王夫之的生*及思想》,晚上学*《大学》精华。

  今日讲授:《王夫之的生*及思想》今日课程:《大学》精华住衡山

  D5:衡山千古寿,南岳天下雄

  上午赴南岳衡山参观南岳大庙,上衡山游览,了解*传统文化中与宗教的关系,晚上讲授《*传统文化中与宗教的关系》

  今日讲授:《*传统文化中与宗教的关系》住衡山

  D6:曾国藩故里,看湖南湘军扭转乾坤

  赴曾国藩故里——富厚堂参观,了解曾国藩生*,下午学*《礼》精华,晚上学*《易》精华。

  今日课程:《礼》精华、《易》精华住韶山

  D7:韶山,一个民族的骄子

  早餐后乘车往韶山,参观*同志的故居和铜像广场。了解新*的的生*和历史,学*伟人们为了中华之崛起,所坚忍不拔,绝不放弃之决心与毅力。然后在广场上列队宣示:努力学*,积累知识,做一名振兴中华民族的有用之人。下午学*《中庸》精华,晚上组织“国学仲夏夜”晚会

  今日课程:《中庸》精华住湖南师大学生公寓

  D8:告别国学大讲堂

  上午结业考试。颁发《国学大讲堂结业证书》。同学们相互签字留言,互赠纪念品,结为学*和上进的互助1+1。给家人和同学购买礼物,下午返程。

  二、服务标准:

  学生680元/人

  1、五天整餐——7早14正。住大学生公寓

  2、一套《四书五经》国学书本,儒学大师授课

  3、外出参观旅游和学*用车、保险费用

  4、夏令营的管理与指导费用

  三、本次夏令营特点:

  1、生活实行封闭式管理、学*采用私塾式授课。

  2、注重开放式学*方法,培养同学与自然和社会的`人际交往技巧。

  3、采用大学模式,让同学提前熟悉和了解大学概念。

  4、每期夏令营学*前十名由湖南师大签字授牌给予奖励。

  5、请团员务必遵守时间观念,在指定的时间内活动。

夏令营方案8

  活动目的: 通过本次夏令营活动,带领队员走向农村,走向农村小伙伴,开展农村生活体验活动。在活动中,认识一位贫困地区的同学,和他们成为手拉手朋友,了解他们的学*、生活情况,奉献爱心,并培养队员吃苦耐劳、团结协作精神。

  参加人员:

  小学部分辅导员老师,市第二实验小学、溧阳上沛祠堂小学各40名队员

  活动时间:7月7日——9日

  具体安排:

  1、7月7日上午出发,中午左右抵达。

  2、7月7日下午,举行开营仪式,向手拉手学校赠送礼物。

  3、7月7日下午,参观手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友谈心、同宿。

  4、7月7日晚上,与手拉手学校举行联欢活动。

  5、7月8日上午7点,体验农家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。

  6、7月8日下午4点,体验农家生活二:摘西瓜、吃西瓜。

  7、7月9日上午,邀请手拉手小伙伴同游南山竹海。

  8、7月9日下午,常州市第二实验小学队员返常州。

  活动说明:

  1、营员要求:优秀学生干部,有爱心的同学(有一定特长)。

  2、常州市第二实验小学夏令营营员为手拉手伙伴准备营服和帽子、一份送给手拉手伙伴的礼物,并承担手拉手伙伴活动的全部费用。

  3、夏令营收费标准:每人250元(其中一半是支付手拉手伙伴的活动费用)。

  4、本次活动,队员自愿报名,大队部审批,7月3日公布营员名单。

  5、其他事项详见入营通知书。

夏令营方案9

  一、活动主题:

  传承民族文化塑造国学精英

  二、国学教育活动目的:

  中华传统文化——国学是民族精神的家园,三千年的深厚集淀,使得中*学对于海内外炎黄子孙具有特殊的文化凝聚力、和感召力。

  国学教育之目的在于重拾并整合优秀传统文化,使其得以系统地被传承和发扬,让更多的年轻人较为系统地学*国学知识基础,在成长时期就接受优秀传统文化影响,打下传统文化的烙印,使其走入社会后能根据各自不同的兴趣、爱好、特长、性格及社会机遇,更好地谋求独立发展,形成巨大的文化原创力。

  1、我们旨在通过国学教育与旅游结合,整合文化资源,把传统文化教育与现代社会主义德育教育有机结合起来,

  2、通过国学夏令营活动让更多的青少年了解国学、认识国学,并通过旅行认识湖湘文化传承与发展的脉络。

  3、倡导社会重视传统文化教育,增强民族自尊心、自豪感,培养孩子自立、自信、自强的精神;树立正确的价值观、人生观、世界观。

  4、营造全社会都来重视支持未成年人思想道德建设的良好氛围,促进未成年人健康成长。

  5、传地承传统文化、宏扬国学精神;

  6、塑造一批优秀传统文化精神的守护者。

  三、活动背景:

  国学是民族的东西,是我们民族千百年发展中集淀形成的,只有民族的才是世界的。民族文化必须保持相对的独立性。*的传统文化面临着前所未有的生存和发展危机,国学作为一个独立的民族文化体系,已经支离破碎,但却任然滋养着十几亿炎黄子孙,足见其深厚的文化生命力和发展潜力。我们需要有自己的传统文化资源来继续滋养我们的子孙后代,所以我们就需要全社会对国学教育的关注,更需要国学教育夏令营这样的文化活动去实现这一目标。

  我们知道,*的佛、道、儒三家,为中华文化的三大支柱,而佛教、道教直到如今,都有一批教徒——用生命实践其文化精神的人,只有曾经为三教之首的儒家文化,却在新文化运动和文化革命中,作为旧的价值观念被扬弃,至今没有儒教传承基地和传承者,这是一场文化危机。“麦当劳”式的西方文化在入侵,“韩流”式的外来文化在涌入,传统美德正在淡忘、祖宗的价值观念正在丧失,如果我们的后代都淡泊了对文化、对民族的责任感,没有了文化自豪感,我们的社会还能前进吗?明天我们的民族性将在哪里寻找?恐怕只能在博物馆里面寻找了!

  作为中华民族子孙,有责任和义务,去传承和发扬传统文化精神,并以此为荣。只有*传统文化,与现代西方文化进行碰撞,有机结合,才能产生巨大的民族创造力。

  国学教育,是在保持一种颇具民族特色的教育形式,这种书院式的教育形式的特点在于教学相对自由,透过施教人的言行,直接影响学人,能直接传承文化精神,有着现代学校教育所不具备的独特优势。

  我们的宗旨不是去恢复传统儒教书院,而是将国学资源整合起来,让学生理解、认识、融会贯通。上国学课程是为了塑造一批实践传统精神、价值观念的年轻人,他们是传统文化和传统精神的传承者、守护者、创新者;我们必须培养具备传统精神的时代新人,而非迂腐守旧的无用之徒。

  一个孩子的健康成长是一个家庭的利益所在,千万个未成年人的健康成长是国家兴旺发达的希望所在。当今*非常重视传统文化和传统道德教育,尤其是今年提出要牢记“八荣八耻”,重塑民族荣辱观,我们认为这是国学复兴的一个大好契机。国学教育活动提供着给人的生命打上民族烙印的教养,每时每刻都在塑造着孩子们的心灵。所以,我们特组织此次活动,以此来推动传统文化教育的发展。

  四、活动内容:

  1、采用传统的私塾教学方式,请大学教授讲授《论语》《孟子》《礼》《易》《大学》和《中庸》等《四书五经》内容;

  2、了解国学的精神,学*传统教学礼仪,以示国学之尊严与神圣;

  3、参观湖湘文化代表性景点:岳麓山、王船山故里、南岳衡山、曾国藩故里、*故居等,了解湖湘文化传承发展的基本脉络;

  4、组织“国学仲夏夜”晚会。

  五、活动地点:

  岳麓书院、王船山故居、南岳衡山、曾国藩故里富厚堂、韶山*故居

  六、合作形式:

  1、由*某部门和电视*合主办(提供媒体预热和全程跟踪报道、征文活动)

  2、湖南长沙惠通旅行社和常德风光旅行社共同承办(组织、策划、协调、联络)

  3、由某企业及活动涉及到的景区协办,并提供奖品。(可以邀请某企业冠名,就此次活动举办“x”杯绘画、摄影、作文大赛,由该企业提供奖品,景区提供当地接待服务)

  协办单位利益:

  1、在景区办国学教育夏令营让人们觉得很新奇,有看点,适当炒作能够起到很好的轰动效果;为旅游景区制造广告广告效应,

  2、提升景区文化内涵,尤其是把濒临“死亡”的文化变成“活”的文化,使得景区的文化元素将不但不会消磨,并将促使其具备恒久的文化魅力和品位。

  3、办国学教育夏令营能够直接吸引许多客源,如文化朝圣者、修学者、交流者、好奇者、研究者等。

  4、便于景区寻找更多炒作题目,如学术交流会、各种文化盛会、文化节及其他相关文化活动,只要有了文化内涵,炒作是很容易的事情。而炒作的受益这就是景区无疑;

  5、冠名或赞助单位可以享受媒体提供的广告宣传,宣传方案另由电视台出。

  七、具体活动时间:

  20xx年暑假期间

  八、旅行收获:

  活动结束后,可以要求学员把这一次的收获、体验、心得、感受整理成自己的作品(绘画、作文、摄影等),并作为一个留念,可向媒体推荐优秀作品、参加评比活动,赞助单位提供奖品。

  九、经费的组成:

  住宿:xx

  门票:xx

  用餐:xx

  车费:xx

  导游:xx

  礼保:xx

  成本合计:xx

  报价:xx

  十、行程安排:

  “麦当劳”式的西方文化在入侵,“韩流”式的外来文化在涌入,传统美德正在淡忘、祖宗的价值观念正在丧失,如果我们的后代都淡泊了对文化、对民族的责任感,没有了文化自豪感,我们的社会还能前进吗?明天我们民族的出路在哪里?我们的民族性将在哪里寻找?作为中华民族子孙,有责任和义务,去传承和发扬传统文化精神,并以此为荣。只有*传统文化,与现代西方文化进行碰撞,有机结合,才能产生巨大的民族创造力。


夏令营方案9篇扩展阅读


夏令营方案9篇(扩展1)

——夏令营活动方案9篇

夏令营活动方案1

  特色优势:

  1、一流的管理-------集十多年成功举办夏令营的经验,我们建立了完善的管理规章制度、打造了专业化的管理与服务队伍。

  2、一流的师资-------作为国际化特色鲜明的重点大学,我们拥有大批中外优秀教师。

  3、一流的环境-------坐落于白云山麓,校园小桥流水、绿树成荫、空气清新,是求学消暑、陶冶情操的理想之地。

  4、一流的设施-------完备、先进的教学与生活设施为学员的衣、食、住、行、修、养、学、玩提供有力保障。

  快乐英语夏令营是广东外语外贸大学每年暑期面向中小学生举办的传统项目,已经在社会上建立良好口碑。广外夏令营不仅为学员设计了英语课程,还设计了趣味体育、科技、户外拓展等活动。另外,通过各种课外比赛活动、个人才艺表演、外出观光活动,实现学*、休闲、健身三合一体。

  快乐英语夏令营由优秀中外教师联袂任课。所有班级均配备专职班主任。设施完善的大学校区、专业的教学与管理团队、全天候的安保、至善的校医保障、美味可口的餐饮,为夏令营提供一流的软硬件,让学员们在快乐中学*、在快乐中成长,为未来奠定成功的基石。

  一:经典英语营(十五天)

  (一)经典小学英语营

项目名称

招生对象

课程设置

学*目标

师资

学费

报名缴费

小学英语班
(分级教学)

暑期后升小学四年级、五年级、六年级者

1、英语课程
2、科学实验
3、课外活动
(由中外教主导课外活动和英语角活动)

1、接触西方语言,培养孩子标准地道的语言听说能力;
2、拓展孩子的动手能力,培养对身边科学的兴趣;
3、培养孩子的自理及团队协作能力。

外教+中教+班主任兼助教

4580元

网上报名(小四班)
网上报名(小五班)
网上报名(小六班)

  夏令营第一周周六下午(14:30—16:10)设置对小学营学员父母探视开放时间。

  (二)经典中学英语营

项目名称

招生对象

课程设置

学*目标

师资

学费

报名缴费

初中英语班
(分级教学)

暑期后升初一、初二、初三者

1、外教听说课
2、中教语法
3、中教词汇阅读课
4、外教带队的活动
5、外教主持的英语角

1、纠正发音;
2、巩固语法词汇基础,提高阅读理解能力;
3、提高英语听说能力;
4、培养团队意识和合作精神。

外教+中教

3680元

网上报名(初一班)
网上报名(初二班)
网上报名(初三班)

高中英语班
(分级教学)

暑期后升高一、高二、高三者

1、外教听说课
2、中教语法
3、中教词汇阅读课
4、外教带队的活动
5、外教主持的英语角

1、巩固语法词汇基础,提高阅读理解能力;
2、提高英语听说能力;
3、培养团队意识和合作精神。

外教+中教

3680元

网上报名(高一班)
网上报名(高二班)
网上报名(高三班)

  二、中小学生“精品英文思辨训练营”(十五天)

  中小学生“精品英文思辨训练营”是由国内顶级的英文思辨导师团联合广东外语外贸大学精心打造的面向中小学生的高端项目。

  1、参加英文思辨训练营,你将获得什么?

  ①国内外顶级英文辩论及演讲赛事冠军选手导师团、总决赛裁判导师团面对面指导,系统授课;

  ②媒体关注与支持。电视台将专访此次英文思辨训练营,关注思辨与素质教育;

  ③优秀学员将有机会参与英文电视访谈或成为电视英文节目制作小编导;

  ④优秀学员将有机会获得国内顶级中小学生英语赛事直通车或免费赛事辅导名额;

  ⑤优秀学员将有机会获得留学申请文书写作免费辅导或免费SAT名师辅导或升学面试免费辅导。

  【注】:优秀学员指全程参加训练营,表现突出并被授予奖项的学生,名额有限;以上奖项依据分级教学评估及训练营内赛事结果分配,1名学员不能同时获得多个奖项。以上解释权归广外英文思辨训练营筹备组所有。

  2、什么是思辨?为什么要培养思辨能力?

  ①思辨能力是素质教育的重要组成部分。思辨能力训练将从快速组织信息、公众演讲、逻辑推理、团队协作、心理抗压等方面全面展开,英文水*的综合提高则是自然附加值。

  ②思辨能力应当在更早的阶段进行系统培养。在美国从幼儿时期开始培养。我们的孩子在小、初、高阶段对批判性思维、行成观点、系统表达等均已行成更高的需求,缺乏系统培养。

  ③思辨与留学:辩论是美国名校招生最重视的课外活动之一。辩论赛事及培训经历将大大帮助你成功提升申请国外名校的几率。

  ④思辨与SAT:美国大学理事会(College Board)对SAT进行了改革。新版SAT中重点考察的对知识的灵活运用、语言运用、逻辑思维以及应变能力是一个辩手应该具备的'基本能力。

  ⑤思辨与升学:从小升初乃至大学保送生笔试、面试均对学生的英文思维能力、逻辑表达能力等方面提出了更高的要求。英文是思想表达的工具;思辨是优秀学生的培养基。

  中小学生“精品英文思辨训练营”(十五天)

项目名称

招生对象

课程设置

学*目标

师资

学费

报名缴费

小学英文思辨班

暑期后升小学四年级、五年级、六年级者

1、外教听说活动;
2、趣味阅读;
3、小小演说家;
4、趣味论坛;
5、辩论启蒙;
6、赛事演练

1、发现问题;
2、大胆提问;
3、开启逻辑;
4、关注周边;
5、主动创作;
6、团队合作。

顶级思辨导师团+外教

6880元

网上报名(小四班)
网上报名(小五班)
网上报名(小六班)

初中英文思辨班

暑期后升初一、初二、初三者

1、外教听说活动;
2、批判性阅读输入;
3、公众演讲;
4、模拟论坛;
5、辩论;
6、赛事演练

1、质疑与求证;
2、开启逻辑;
3、关注周边和社会;
4、培养解释*惯、形成观点;
5、自主思辨输出;
6、团队合作、培养自信

顶级思辨导师团+外教

6880元

网上报名(初一班)
网上报名(初二班)
网上报名(初三班)

高中英文思辨班

暑期后升高一、高二、高三者

1、外教听说活动;
2、批判性阅读输入;
3、公众演讲;
4、模拟论坛;
5、辩论;
6、赛事演练

1、质疑与求证;
2、逻辑思维;
3、关注社会、做世界公民;
4、培养解释、调查*惯;
5、自主思辨输出;
6、团队合作、培养自信;
7、人际交流。

顶级思辨导师团+外教

6880元

网上报名(高一班)
网上报名(高二班)
网上报名(高三班)

  3、导师资质

  ①所有的导师均获得过英文辩论或演讲赛事国家级或更高级别奖项;

  ②所有的导师均具有国家级、地区级或更高级别学术赛事的裁判身份;(例如:全国大学生英语辩论赛裁判及裁判长)

  ③所有的导师均具有丰富的教学及培训经验。

  三、英语浸泡营(七天)

  (一)小学达人英语浸泡营 (7天营)

项目名称

招生对象

主要课程及教材

教学目标

师资

学费

报名缴费

英语悦读小达人浸泡营
(中级)

9-10岁(词汇量达到250以上)

自然拼读+绘本阅读
1、自然拼读经典教材Phonics kids (3-4)
2、经典原版英文分级读物Usborne : my first reading library (Level 2-3)

通过丰富的课堂活动, 培养英文学**惯和阅读兴趣, 学*中级自然拼读规律,学*高频词汇,自主阅读英文绘本*惯,听说读写能力+ 创新思维能力全面提升。

《全球脑王超级讲师团》首*英语导师吴保萱老师领衔授课,由原北京八中高考英语状元任课老师赵瑞丽和多位广外名师担当主讲。

2800元

网上报名
(中级班)

英语悦读小达人浸泡营
(高级)

10-12岁(词汇量达到450词以上)

自然拼读+绘本阅读
1、自然拼读经典教材Phonics kids(5-6)
2、经典原版英文分级读物Usborne : my reading library (Level 3-4)

通过丰富的课堂活动, 培养英文学**惯和阅读兴趣, 学*高级自然拼读规律,学*高频词汇,创意写作,培养自主阅读英文原版章节读物, 听说读写能力+ 创新思维能力全面提升。

2800元

网上报名
(高级班)

  (二)初、高中考神英语特训营

项目名称

招生对象

主要课程及教材

教学目标

师资

学费

报名缴费

英语考神浸泡营
(初中生)

初一,初二学生

初中英语单词八周破,新秩序语法、考试技巧大合集(听力,阅读,完型和写作)。

全新的词汇记忆法,独特高效的教学方法,掌握中考高频词汇, 核心语法,以及英语考试技巧,全面提升学生英语成绩。

《全球脑王超级讲师团》首*英语导师吴保萱老师领衔授课,由原北京八中高考英语状元任课老师赵瑞丽和多位广外名师担当主讲。

3840元

网上报名(初一班)
网上报名(初二班)

英语考神浸泡营
(高中生)

高一,高二学生

高中英语单词八周破,新秩序语法、考试技巧大合集(听力,阅读,完型,改错和写作)。

全新的词汇记忆法,独特高效的教学方法,掌握中考高频词汇, 核心语法,以及英语考试技巧,全面提升学生英语成绩。

3840元

网上报名(高一班)
网上报名(高二班)

  英语浸泡营报到时间:7月15日。上课时间:20xx年7月16日至22日。住宿费:200元/人/期。

  浸泡式培训是通过密集的课程和高强度的训练,以联想互动式的教学方法使学*者在整个学*过程中,全方位、立体式地置身于外语语境之中,耳之所闻、口之所述、目之所及、手之所书,皆为英语,以求短期之内,外语超出母语使用频度,渐成第二天性,使浸泡于其中者,无时无刻不受熏陶,加之个人主动参与,熟练掌握一门外语不再遥不可及。

  报名须知:

  (一)收费标准

  学费:招生项目表;

  住宿费:390元/人/期;

  伙食费:500元/人/期 (报到时领取已充费的校园一卡通,丰俭由人,多退少补)

  报读本夏令营,一经缴费,恕不退费。

  (二)夏令营赠送营服2件(报名时需提供学生的身高信息),赠送教材资料,赠送保险,夏令营结束时学员可获得由广东外语外贸大学颁发的参营证书;优秀学员奖励荣誉证书及精美奖品。

  (三)夏令营个人用品自理。自带蚊帐,*子等床上用品,自备个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)及其它个人所需物品,禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等贵重、危险物品。自备小一寸照片5张。

  (四)身体健康,无先天性疾病或遗传病史之中小学生均可报名。

  (五) 报名时间:20xx年6月1日起,额满为止。

  (六)报名地址:广州市白云大道北2号广东外语外贸大学继续教育学院招生大厅。

  (七)报到时间:20xx年7月15日

  (八)报到地址:广州市白云大道北2号广东外语外贸大学白云山校区第二教学楼大厅

  (九)上课时间:20xx年7月16日---20xx年7月30日

  (十)上课地点:广州市白云大道北2号广东外语外贸大学白云山校区

夏令营活动方案2

  一、活动背景

  暑期将至,这也是大多数家长最为担心、焦虑的时候。长达两个多月的假期,孩子的教育成了许多家长迫在眉睫而又必须面对的问题:孩子在家无人看管,有可能睡懒觉、看电视、上网聊天、打游戏,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良*气;还有现在的孩子大多好动、缺乏定力、爱攀比、懒散、注意力不集中、不思进取、不懂礼、不能自律、没有感恩之心??诸如此类的问题还有许许多多,无法在此一一列举。那么这一切问题的根源到底出在哪里? 孔子曰:“志于道,剧于德,依于人,游于艺。”学文明理以尽性,*艺练身以立命。因此道为体,艺为用。艺无道不立,道无艺不行。因此道德培养的缺失正是造成目前诸多教育问题的根本所在。为此,西安思拓企管将在20xx年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。在传统文化学*中,教孩子明理、懂礼、如何做人做事,注重培养孩子的定力,德才并重,德艺双馨;在体验式学*过程中挖掘孩子的潜力,提升孩子的自信心,培养孩子的协作能力和团队意识,激发孩子的感恩心态,努力吧孩子培养成自爱、自律、自立、自强而又德才兼备的优秀人才。

  二、活动目的

  1、组织纪律——军事化管理,培养严明的组织纪律性。

  2、认知世界——在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。

  3、团队合作——引导学员发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任,教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。

  4、磨砺意志,完善人格——培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公*,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。

  5、提高自信,突破自我,激发潜能——在青山碧水间释放压力,教孩子树立正确人生观。提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态;让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。

  6、学会珍惜,学会关爱,学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活,关心他人,负有责任感,富有爱心;感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。

  三、活动内容:

  1、体验军旅生活:离开父母的怀抱,进入一个陌生的环境,接触互不相识的伙伴,没有身边亲人可依赖,共同来到“思拓好少年”训练营。依据军队一日生活制度,作息时间来规范孩子的行为,孩子在规定是时间有组织有纪律的进行活动,学*军人优良的'生活品质,从而养成严谨的生活*惯。

  2、军事基础科目训练:穿上迷彩服,在酷热的军训基地进行科目训练,感受“我是一个兵”的风采,增加孩子吃苦耐劳的意识,纠正不当的行为举止,锻炼和军人一样坚强的意志力和坚决的执行力。

  3、军事拓展项目训练:培养孩子积极踊跃的个性,提升孩子与人交往能力,学会与他人合作,增强孩子责任心,在成功与失败中建立良好的心态,开拓思维,提升自主学*能力,在拓展活动中,树立竞争意识。

  4、野外生存训练:背起帐篷与炊具走进大自然,与大自然零距离拥抱,激发孩子好奇心,缓解学*压力,搭起灶台,你拾柴来我洗菜,体验生活的艰辛,锻炼孩子独立生活能力。

  5、自救互救训练:在遇到火灾、水灾、地震、偷盗、煤气中毒、受伤、包扎等突发事件时,让孩子了解基本自救常识并进行实战训练,学会很好的保护自己。让孩子*安、健康、快乐

  的成长。

  6、感恩教育:让孩子理解父母、亲人不求回报的付出,聆听父母的辛苦,感谢父母、亲人给自己无私的爱,杜绝攀比心理,学会感恩,珍惜现在幸福生活,懂得要通过自己的努力回报父母。

  “思拓好少年”军事夏令营的费用:

  学费:1580元(不含税)

  费用包括:

  1、教学课程的策划、组织、实施;

  2、老师、培训师、教练、后勤服务;

  3、吃(军营餐)、住(军营大宿舍),行(西安至营区,旅游转场接送),场租;

  4、作训服、学*教材、学*工具、训练设备;

  特别说明:

  本次夏令营暑假期间不定期开班,预设4期,每期人员不低于20多于100人,根据报名学员数量而定。

  师资力量组成;主带队一名(资深培训教练),副带队一名(活动组织策划人员)、总后勤一名(负责孩子吃、住、行安排)。

  每班配备:男女班主任各一名,素质训练教练一名,军训教员一名。

  家长关注问题解答

  1、招收营员的年龄范围

  答: 8岁至16岁,我们会根据不同的年龄阶段,实施个性化组队训练。

  2、安全问题如何保障

  答:我们在安全问题上采取了多个措施,具体如下

  a、 我们也会为孩子建立“自我管理体系”提高集体安全动作能力,同时以这种方式锻炼学生组织管理能力,充分发挥他们的自我约束力;

  b、 各班主任主要负责孩子的组织工作,安全保障是他们的首要职责;

  c、每期夏令营配备一名专业的卫生保健员,为孩子处理基本的生理问题;意外问题附*有医院可及时就诊;

  d、所有营员统一着装,教练,培训师、生活老师都着鲜明服装使孩子们易于辨认; e、提供全程的活动保险(意外保险);

  f、所有项目都经过多方堪察,精心设计,多次实践,无安全隐患;

  g、所有工作人员上岗前统一培训,保持高度责任心,一切以学生利益为第一位。

  四、报名注意事项:

  1、年满8—16周岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名;

  2、家长(监护人)签署招生声明,并提供有效身份证件复印件和24小时联系电话及紧急呼叫备用电话;

  3、双肩背包、个人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、换洗衣物(内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双)及其它个人所需物品,尽量避免携带贵重物品。

  4、禁止携带大量现金及贵重物品,建议携带少量零花钱(交由辅导员统一保管);

  5、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管;

  6、个人用U盘一个(拷贝活动照片)等。

  7、入营期间须严格遵守《营队管理制度》相关规定。

夏令营活动方案3

  一:夏令营的宗旨和目的

  暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的'学生夏令营活动,教给孩子一次学*、接触美术的机会。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

  一、组织单位:XXX

  二、活动主题:我与美术共同成长

  三、活动目的:丰富广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军美术创作,学*培养良好的作画行为*惯,提升对美的认识。

  四、课程设置:

  国画创作(基础课)

  课程简介:

  1.使学生理解并基本掌握国画创作的一般方式和创作过程,基本把握画面关系的能力。

  2.深入理解并运用艺术的基本规律,正确处理主客观之间的关系,学会运用一定的材料媒介和形式语言表达自己的思想感情。

  五、活动要求:

  1、 着装:请学员自备休闲装或户外运动服(尽量穿宽松、防磨),请带一件防寒外套、运动鞋。

  2、 个人请携带常用有效药品:如创可贴、感冒药等。

  3、 队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

  4、 培训期间请服从培训师和基地工作人员的管理,严禁饮酒。

  5、 培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。

  6、 如果遭遇恶劣天气,培训师会根据情况,调整活动时间和培训项目。

  六、活动类型

  1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

  2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可;

  七、活动时间

  1、A营:8天;B营:5天

  2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。

  八、备注事项

  1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

  2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

  3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

  4、为参加美术夏令营的学员提供生活必须品。

  5、活动结束后,学员都要写一份美术夏令营体会心得。

夏令营活动方案4

  一、夏令营宗旨和目的:

  培养兴趣、发展特长、弥补差弱

  二、夏令营特色

  1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

  2科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

  3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学*、健康成长。

  4完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

  5完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

  三、夏令营班级课程设置及收费标准:

  上午:基础课程英语、数学学*。根据原有学*情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

  下午:辅助课程兴趣特长学*。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

  班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天*郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天*郊游注:另生活费:300元/期住宿费:150元/期

  四、夏令营学员招收对象:四年制初一学生

  五、夏令营地点:中学英才学校及*郊

  六、夏令营时间:

  20xx年7月11日——20xx年7月30日

  注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

  七、夏令营报名

  在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

  数学组夏令营活动思路

  目的:1.通过实验操作,思维训练,趣味数学培养学生热爱数学,探讨数学的热情,培养学生浓厚的学*兴趣;

  2.因材施教,让不同层次的学生有更大的发展;

  3.发掘学生潜能,培养学生的自信心;

  4.丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;

  5.培养学生预*,听课,复*、作业,错题清理,作笔记的好*惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;

  精英班

  1.与教材紧密结合的奥赛培训;

  2.数学活动,实验操作;

  3.快乐数学、趣味数学;

  4.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学*、健康成长。

  培优班:

  1.夯实基础,能力提高,注重知识间的联系,让学生构建完整的知识网络;

  2.数学活动,实验操作;

  3.快乐数学、趣味数学;

  4.培养学生预*,听课,复*、作业,错题清理,作笔记,相互交流的好*惯,缩小学生之间的各种差异;

  5.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学*、健康成长。

  (一)、宗旨:趣味性,文学性,活动性

  (二)、目的:培养学*兴趣;拓宽学生视野;

  提高综合能力;陶冶高尚情操;

  (三)、课程设置:

  一、广告词欣赏、创作(4课时)

  第一课时:收集、欣赏富有创意的广告词及广告视频,学生归纳、总结经典广告词的特点,老师举例讲解补充广告创作方法。

  第二课时:老师展示一些失败的广告词及广告创意,学生找出那些广告失败的原因,并运用上节课讲的方法、技巧对这些广告词进行改编,选出优秀的作品进行欣赏。<

  第三课时:自己创作广告词。老师出示商品(物品)实物,请学生运用已学的技巧为其撰写广告词并设计一个广告创意,评选出最优秀的作品,分小组准备表演(角色、道具)。

  第四课时:表演学生的广告创意,当堂录制、展示欣赏。

  二、对联赏析、创作(4课时)

  第一课时:结合实例讲解对联的基本常识、对联的发展、创作方法。

  第二课时:展示优秀的对联,带领学生从多角度进行赏析。展示失误的对联,找出失误原因并进行修改。

  第三课时:出示创作要求,创作对联,师生进行赏析。(集中展示优秀对联)

  第四课时:即兴对对联活动。全班分成两组对垒:1、投影仪出示上联或下联,学生在给出的答案中选择最合适的下联或上联。2、老师出示上联,学生抢对。2、每组先写出上联,让下组对。(每个环节都有时间限制)

  三、诗词趣味赏析(4课时)

  第一课时:听音乐(《越人歌》、《明月几时有》等),让学生学唱,在唱诗的过程中对诗歌进行赏析。选择一些易于理解的诗歌让学生编成歌曲。

  第二课时:对故事性强、趣味性强的诗歌进行赏析,并编成故事。

  第三课时:选择一些写景(物)的诗赏析,学生在理解诗词意思的基础上作画。

  第四课时:学生演讲编写的故事或演唱改编的歌曲,展示绘画作品,学生猜他所改写的是哪首诗,猜对的适当地奖励。

  四、应用文写作安排:(4课时)

  第一课时:常用应用文的类别与格式。(8种:书信、启事、通知、电报、新闻、广播稿、申请书、说明书)

  第二课时:通知的写作

  第三课时:电报的写作(出示已写好电报,比较电报的优劣等)

  第四课时:书信的写作(可写信给爸爸妈妈,汇报夏令营的情况)

  五、创新写作课程安排(4课时)

  第一课时:写景(方法的指导和当场训练)

  第二课时:作文朗读与当场点评修改

  第三课时:写人(方法指导,这当中也有写事的训练和选取班上印象最深的同学来写)

  第四课时:作文朗读与当场点评修改

  六、演讲与口才课程安排(4课时)

  第一课时:演讲与口才视频的播放(提高学生学*的兴趣,从而感知演讲与口才的重要性,布置作业:收集你所知道的口才好的例子做准备下届课训练你的口才)

  第二课时:学生准备的有关口才故事展示第三课时:演讲与口才的技巧、形象礼仪(布置演讲题目)

  第四课时:在注重形象的基础上演讲,评选一二三等奖

  七、普通话训练课时安排:共4课时

  第一课时:声母韵母书写、认读练*

  第二课时:拼读、音变练*

  第三课时:普通话语音综合训练

  第四课时:态势语的运用

  活动设置:1、绕口令、朗诵比赛

  2、在整个夏令营期间每堂课开始前作三分钟演讲和普通话规范训练。

  八、阅读训练课时安排:10课时

  趣味阅读:6课时(难度较低,旨在培养兴趣,形成方法。)

  第1——2课时:童话语言类

  第3——4课时:写人类

  第5——6课时:记事类

  名著赏读:4课时(有一定难度,旨在传承经典,拓宽视野,陶冶高尚情操,指导假期阅读材料的选择。)

  第1——2课时:名家散文名篇赏读

  第3——4课时:名著精彩片段赏读

  活动设置:音乐散文、精彩影视片段欣赏

  九、课本剧创作演绎:4课时(写作、普通话、手工创作、音乐欣赏等综合能力的训练、提升。)

  第一课时:介绍有关剧本及剧本创作的基础知识

  第二课时:根据阅读训练提供的素材分小组创作剧本

  第三课时:指导剧本的编排、演绎

  第四课时:课本剧表演比赛

  活动设置:课本剧表演比赛

  十、年级活动:

  语文趣味活动(汇报检测夏令营的成果)晚活动一次

  四初一英语夏令营活动安排草案

  一.尖子班课程设置:

  a.语法归纳,每隔一天攻克一个语法点。方式:讲练结合。

  1.一般现在时

  2.现在进行时

  3.一般过去时

  4.一般将来时

  5.专项完形填空

  6.专项阅读理解

  7.朗读技巧

  8.写作技巧

  9.语音训练

  10.短语专练

  b.口语提升,每天给一个话题,让学生自由谈论。

  c.英语活动:讲故事比赛。目的:扩充学生词汇量,提升学生语言运用能力。

  1.童话剧的表演

  2.英语歌曲

  3.英语才艺大比拼

  4.绕口令

  5.俚语介绍

  二.提高班:

  a.知识方面注重英语基础知识补救,提前培养适应四初二英语学*的能力。每日一题

  b.学*兴趣的提升。方式:中西方文化礼仪,英语歌曲与电影介绍,记单词的技巧与方法培养。

  c.英语活动:课本剧表演,英语才艺展示。

  夏令营活动反馈:

  1.书面知识反馈。

  2.口语及才艺展示。

夏令营活动方案5

  一:夏令营的宗旨和目的

  教给孩子一套学*、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

  二:夏令营活动宣传方案

  1、 电视台宣传。根据当地电视台情况,选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视*动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于**人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的***,人数在***电视台提成利润的***。让电视台有动力去宣传

  第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

  2、 报纸合作:选择当地有影响力的报纸,前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报

  3、 乡镇宣传:乡镇有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页,x展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

  4、 和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。

  5、 和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。

  6、 步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。

  后继服务:

  1、 参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例

  2、 活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

  3、 活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。

  同一种宣传方式,合作对象不同,要求也不同,这里只提供一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际情况灵活的应对。我们在市场竞争中宣传的时候,同样是一个活动,同样通过报纸宣传,活动内容不变,但我们在周一,周三,周五设计的报广都有变化。结合你们的实际情况,我相信你们一定能做一个出色的夏令营活动。

夏令营活动方案6

  一、组织单位:

  xx

  二、夏令营活动主题:

  我与奥运共成长

  三、夏令营活动目的丰富:

  广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学**人民*英勇顽强的优良作风,培养良好的行为*惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。

  四、夏令营活动项目:

  队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐*、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练*、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。

  五、夏令营活动类型:

  1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可。

  2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可。

  3、锻炼型C营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。

  六、夏令营活动时间:

  1、A营:8天;B营:5天;C营:10天;D营:3天。

  2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。

  七、备注事项:

  1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

  2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

  3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

  4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。

  5、活动结束后,学员都要写一份体会作文,统一交县国防办,择优在阳新网刊登,并向《黄石日报》教育副刊推荐。

夏令营活动方案7

  暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个欢乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情景,以“欢乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

  一、活动组织

  学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

  组长:x校长成员:xx各班班主任

  二、参与成员及条件

  学校二——五年级身体健康、自理本事较强的学生。

  三、报名原则及方法

  报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长签字。

  四、活动资料

  根据学校实际情景,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

  1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

  2、与xx广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

  3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神

  4、“探秘xx,爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。

  5、“百年xx,xx”活动。组织学生参与到xx在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎xx。

  五、活动时间

  1、“少年军校暑期夏令营”

  根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:x月x——x月x日。

  2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx广场的冠军溜冰场

  活动时间:x月x——x月x日

  3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。

  活动时间:x月x日

  4、“xx探秘,爱我xx”

  活动时间:x月x日

  六、活动

  1、每次活动,每位队员记录自我的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情景;

  2、x月中旬对夏令营活动情景进行总结,构成文字材料,以便今后借鉴。

  3、x月——x月,开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营活动方案8

  为给第三届“天马”文化旅游节营造浓郁的节庆氛围,根据第三届“天马”文化旅游节凉州区筹委会的安排,由武威城东生态农业观光旅游区管委会和凉州区旅游局主办,荣华旅行社承办这次“观生态农业长自然知识寻先祖遗迹探大漠神秘”夏令营活动,现制定如下方案:一、活动目的及意义

  通过举办此次活动,充分展示和推介凉州城东生态农业丰富的旅游资源,隆重推出适合“武威人游武威”的旅游新线路,全面启动凉州生态农业观光旅游项目,营造我区特色文化与生态农业有机结合的大旅游环境。二、活动名称

  “观生态农业长自然知识寻先祖遗迹探大漠神秘”夏令营活动三、前期准备工作安排一宣传时间与地点

  2、宣传地点:世纪经典广场

  二活动安排

  1、场地:由“节会”凉州区筹委会办公室协调安排。

  2、会场布置:活动所需气球、拱门、条幅、会标、乐队表演由荣华旅行社负责,由凉州区旅游局和城东生态农业观光旅游区管委会协助活动会场的布置。

  3、宣传材料:由荣华旅行社负责印制5000份。材料中包括线路所涉景点简介、参加活动报价、报名电话、联系人等。

  4、报名方式:由荣华旅行社提供现场报名或开通报名热线。

  报名地点:北大街19号荣华旅行社雪莲宫对面

  报名联系人:报名热线:225XXXX

  5、景点门票情况:三印制有活动名称及主办单位名称的文化衫、旅游帽或旅行包。费用由荣华旅行社承担。

  四旅游车辆、导游和保险费、随团医护人员。由荣华旅行社按照标准团队安排。四、活动线路

  凉州城区义乌商贸城广场——张清堡古槐——林业科技示范园区——神州荒漠野生动物园农家乐午餐——高沟堡遗址——腾格里沙漠——沙漠公园晚餐——沙漠公园联谊篝火晚会——市区五、活动内容一启动仪式

  1、上午9:00在大什字义乌商贸城广场设主会场,由荣华旅行社负责悬挂宣传条幅、气球、安置拱门,并在醒目位置张贴活动名称、主办单位名称和宣传标语。

  2、开营仪式:

  ①致开幕词②领导讲话;③请荣华旅行社负责人讲话;④请参加夏令营活动的代表讲话⑤宣布开营仪式结束,夏令营活动正式开始。二时间安排1:9:30启动仪式结束,夏令营活动开始;2:9:50参观张清堡古槐,由导游负责讲解古槐历史和其它相关情况;4:10:50到达神州荒漠野生动物园,由导游介绍参观各种国家一、二级保护动物及动物标本,了解各种动物的'生活*性5:12:50以“农家乐”形式,结合城东饮食与地方特色,为学生们提供一顿丰盛可口的午餐,餐后稍做休息调整6:14:30从神州荒漠野生动物园出发;7:14:45到达高沟堡古城遗址,由导游讲解古城历史、来源8:15:00在腾格里沙漠组织沙漠探险活动;9:16:50——18:30在沙漠公园参观沙生植物园、梨园、大漠亭等具有浓郁沙漠特色的景点;10:18:30——19:30晚餐;说明:篝火晚会方案一:①篝火晚会的举行地点设在沙漠公园停车场。②篝火晚会所需要的篝火原料、音响设施、桌凳由沙漠公园提供。篝火晚会方案二:①篝火晚会地点设在沙漠公园蒙古包休闲饮食区。②同方案一该项工作具体由武威城东生态农业观光旅游区管委会沙漠公园协调落实。12:22:30从沙漠公园返回市区。13:23:00在在什字清点人数后散团。六、费用预算:全程车费:20元/人“农家乐”午餐10元/人农家小菜四道及农家面食导游讲解、门票及其它费用:10元/人共计:75元/人七、媒体报道:“节会”筹委会办公室负责邀请记者。以这次活动为切入点,采取跟踪报道的方式,主要报道武威东生态农业观光旅游区,展示其丰富的自然资源内涵,进而开拓旅游市场,吸引更多的人参与“武威人游武威”主题旅游活动,把“20xx*百姓生活游”推向深入。区沙漠特色文化旅游活动夏令营策划方案飞雪

夏令营活动方案9

  为了更好的开展临朐县校园足球运动,加大宣传和推广校园足球“阳光体育、快乐足球”的理念,培养中小学生乐于奉献、助人为乐的思想品质,为临朐县校园足球特色学校提供一个学*交流、培训、比赛和自我展示的机会,鼓励并培养更多品学兼优的足球后备人才。根据全国青少年校园足球活动办公室等部门相关要求,计划组织临朐县第一届校园足球夏令营活动。方案如下:

  一、组织单位

  主办单位 潍坊驭锋足球俱乐部

  协办单位 临朐中学 辛寨初中

  二、夏令营主旨

  足球夏令营旨在积极开展校园足球运动,让更多的青少年足球爱好者接受到专业的足球训练,树立青少年的团队合作精神,提高青少年的健康意识,挖掘潜能、培养团队的协作能力,增强兴趣爱好,快乐健身,健康生活。充分发挥孩子的优势天赋,并提高青少年身体素质,掌握足球技能,丰富青少年的假期生活。本次夏令营分为5个组别进行训练、竞赛、单项技术科目测评、优秀运动员选拔。对选拔出的青少年足球人才将进行重点跟踪培养,组建临朐足球专业梯队。

  三、夏令营形式

  小学甲组、乙组和初中男子组、女子组采用全日制(8:00-18:00)、小学丙组采用走训制(16:30-18:00)。营地安装24小时安全监控系统,采取全封闭形式。队员训练、午餐、作业辅导等都安排在基地内,用餐标准为专业营养师配餐;夏令营采取小组负责制,教练员、辅导员、生活老师按小组全天负责管理训练、学*、生活及各种活动,实行半军事化管理。除专业的.足球训练以外,夏令营还将开展临朐县第一届青少年足球嘉年华、欧足联A级西班牙巴萨青训营外籍教练员公开课“小小裁判员”培训、课业辅导,足球有奖征文、绘画等多种丰富多彩的夏令营活动。

  四、活动地点和时间

  1.第一期20xx年7月10日至7月21日在临朐中学举行。

  2.第二期20xx年8月3日至8月14日在辛寨初中举行。

  五、组别设置及参营人员

  1.夏令营设小学甲组(4-6年级)、乙组(1-3年级)丙组(幼儿园娃娃班仅临朐中学站夏令营开设),初中男子组、初中女子组,共4—5个组别。

  2.参加队员为全县各中小学青少年足球爱好者。

  六、装备要求

  1.参加夏令营活动的领队、教练员、运动员在活动期间,需着统一发放的胸前印临朐县青少年校园足球夏令营 logo(标识)的服装。

  2.训练装备也可以自愿购买于驭锋足球俱乐部(公益价格出售)

  3.自带足球鞋。

  七、活动内容

  (一)训练营活动

  1.足球训练(每期共24课时)

  2.西班牙巴萨青训营外籍教练员(欧足联A级)足球公开课(每期4课时)

  3.暑假作业辅导(每期12课时)

  4.足球文化、足球礼仪课堂

  5.校园足球特色学校交流比赛

  6.足球嘉年华活动

  7.“小小裁判员”培训

  8.足球有奖征文、绘画活动

  9.青少年励志电影

  10.临朐校园足球教练员观摩教学、比赛

  八、夏令营附带

  1.12天科学营养午餐+水果

  2.12天学生宿舍午休(配备生活老师管理)

  3.统一配发训练套服

  4.统一购买夏令营期间意外伤害保险

  九、参加单位

  临朐县各中小学、幼儿园

  十、报名费用

  全日制(8:00-18:00)每期12天,820元/期

  走训制(16:30-18:00)每期12天,300元/期

  十一、报名办法

  各学校积极宣传发动,告知每一位学生和家长,本着自觉自愿的原则,组织学生报名参加活动。填报好《20xx年临朐县校园足球夏令营活动统计报表》,于7月1日(周五)前将电子版发潍坊驭峰足球俱乐部邮箱:3271325235@qq.com。联系人:

  李斌18660600096,18265609667;刘晓静,18265609668。

  十二、报到时间和地点

  1.第一期,20xx年7月9日下午4点在临朐中学报到,办理入营手续。各学校需确立联络员,负责报名期间学生信息核实等。

  2.第二期,20xx年8月2日下午4点在辛寨初中报到,办理入营手续。各学校需确立联络员,负责报名期间学生信息核实等。

  十三、其他事宜

  1.参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品、学*用品(床单、枕头、作业本、笔、绘画用品等),训练和比赛用品(替换的训练服、球袜、护腿板、足球鞋,也可以公益价格自愿购买于驭锋足球俱乐部)。

  2.第一届临朐县足球夏令营将设立“追梦·鲁能” 报名处,推荐优秀队员参加鲁能足校夏令营,以及济南足球夏令营,济宁足球夏令营等活动。并选拔07、08年龄段优秀足球人才参加“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛。观摩“鲁能潍坊杯”国际青年足球邀请赛。


夏令营方案9篇(扩展2)

——夏令营作文9篇

  “啊——我——不——要——”一声声的哀怨从我的嘴里里发出。真是“欢乐的时光总是过得飞快”,原本“囤积”起来享受的八月,就这么硬生生被学校“糟踏”了。

  纵使我喊着:“还我暑假!”也无法抗拒爸妈的意思。于是自打签了申请书,我整天都在烦恼:“时间怎么过的那么快啊。”、“什么?还有四天就要上学了?”、“什么?还有两天?”……我真心希望生场大病来躲开这次“夏令营”。

  而事实证明,当一个人非常急切地想达到某种目的的时候,上帝就往往反向行使——这可不,8月10号上午,我不仅精神饱满,身体一点事也没有,连早餐也比*时多吃了些。唉,没办法,我只好向学校出发。

  走在校园的路上,清楚地感受到毒辣的太阳炙烤着我的每一处肌肤。不知哪种鸟也在气恼地叫着:“热死了热死了!”没有一点风吹过。想到即将度过煎熬的十三天我就越发心烦。上课了,而我还在继续唠叨:“唉,都因为这个该死的所谓的“夏令营”害我痛失了多少享乐的日子,害我泡汤了多少个期待多时的旅游计划。”这样想着想着,我的目光又漂到窗外:几只麻雀排成队,盯着教室里看,不时还交头接耳,更有一两只,飞了一圈再回来,似乎在炫耀它多么自由。而我呢,不仅你要时刻惦记还一大堆的暑假作业,还得对着夏令营的作业发愁。唉,真的烦!

  但就在老师的小测过后,我才发现我有多少不足,想起整天都在不情愿中哀叹,真是浪费时间!*有句古话“既来之,则安之。”剩下的日子不多了,还是安心学*才是正道。

  “品尝过多少失败,受过多少阻碍……”每当我想起我们的营歌,总会有一幅又一幅画面在我脑海中浮现,我看到了大使的关怀,看到了伙伴们的笑容,我还看到了大家齐心协力完成游戏……它们都承载着快乐,友谊和信赖。

  “依稀记得彼此眼神的信赖。”第一天,我们探访了陌生人的家里,这可是我第一次敲响陌生人的家门。离开了营地,兴奋和期待的心情便缠绕上了我。可是,看着大哥哥们屡次碰壁,又加上心内的胆怯,我更加没有信心了,越来越不敢去敲陌生人的家门。幸好,我们组的队员,还有大使,始终都关注着我,他们最后鼓励我,给予我信心和勇气,我也迈出了第一步,走上前去,与陌生人沟通。虽然最后还是被拒绝了,可是对我来说,从伙伴们眼中透露出的对我的信赖,就已经足够了。到最后,我们还是没有成功,可是我从中得到了锻炼,找到了自信,学会了如何与他人更好的交往。我还明白,成功是缺少不了他人对你的信赖的。

  “依旧珍藏同舟共济的感慨。”我们玩过一个游戏,叫“同舟共济”,所有的组员要站在一块一*方米左右的布上,然后要将这块布翻面,并且布上的人都不能够踩到外面去。当我得知这个游戏,感到多么的不可思议[注: 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。]。伙伴们经过了一遍又一遍的失败,可是没有一个人言败,正是这股力量支持着我们,最后我们成功的完成了游戏,并且取得了好成绩。完成之后,每个人都气喘吁吁,汗流浃背[注: 浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。],可微微扬起的嘴角,足以证实成功的果实有多甜。

  “依依不舍[注: 依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。]同一屋檐的情怀。”不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中,三天的时光就已经过去,是时候跟大家说一声再见了。在结营式上,每个组都拿出了在短时间内所准备的节目,虽然都比较简朴,但都流露着真情。最后每一位大使的发言,更是打动人心,很多营员都潸然泪下,我的眼眶也微微湿润了。仪式结束后,大家都纷纷挥手告别,我实在是舍不得跨出营地啊……

  “依然沉醉耳畔的那份依赖。”自从夏令营到现在也已经有一年了,然而营会中的欢声笑语,在我的记忆中却未暗淡,还会时不时的在我耳边响起。

  进入小组后,从星星相识到营会别惜,大家能够从萍水相逢[注: 浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。]到莫逆之交[注: 莫逆:没有抵触,感情融洽;交:交往,友谊。指非常要好的朋友。],这也正是因为:爱在彼此心间。”

  8月4日那天,我独自一人,没妈妈陪着,带着兴奋,满怀希望地走上火车,参加了一年一次的夏令营,也就是希望杯。希望在全国取得好成绩。尓地点呢,就是北京。

  第二天早上,火车抵达了北京,便有大巴车接我们,送我们到了营地,驻地是益泉会所,使用的水都是温泉水,所以这里的房价非常贵,在冬天,房价一晚上1500多元,房间里安装了空调,还有电视,还有水床,这里很安静,学*环境非常好,我们在会所大厅学*,我英语讲座和数学讲座,学*了两天,我们就考试了,在这期间我们去游玩,其中游故宫、颐和园、长城、还科技管。

  第一天我们游了故宫,这是我第二次来故宫,第一次因为我小,走不动,只走了一半,这次我轻松的走了全程,我看到了金清皇帝、皇后、皇太后、皇子住的宫殿,整个皇宫完整的保存下来,富丽堂皇,每个房间的设置和摆设都透着*五千年文化历史,我用照像机拍下来,虽然听上去很豪华,但是和我们现代的建筑相比,差了很多。

  终于考试了,我答完卷后,发现隋金衡还没答完,我只能告诉他几道题。老实说,要不是陈老师说团队分重要,他愿意打多少分,我才不管呢!

  成绩下来了,我考了二等奖。只错了一道题,很遗憾没拿到状元,下次我一定要拿到状元。

  接下来是登长城,坡很陡。但不管多陡,几小时后,我终于登上了最高峰。很累 。但毕竟劳有所得。“不到长城非好汉”我不但登了长城,而且还登到了最高峰。

  最好玩的是浏览科技馆,科技馆向我们讲述了未来的航天技术和一些太空蔬菜,还有一些有趣的科学原理,还有一些生物学等等。让我感叹的是,现代科学真是太发达、神奇、先进了。但是我唯一后悔的是,我在科技馆里买了一个泡沫做的.飞碟,花了139元,实在的亏得很,下一次再也不乱花钱买东西了。

  这个夏令营过得很有意义,我第一次自己一人旅游,第一次参加全国性比赛,又拿到了二等奖,这次有了失误,吸取了教训,下一次,一定会认真,一定拿到状元。

  难忘的暑假夏令营终于要结束了,今天晚上,我们将以篝火晚会来为这次夏令营画个句号。什么?你不信?你是说篝火晚会在冬天才好玩,盛夏谁玩那玩意儿?哈哈,这你就错了。只可惜当初你没跟我来。你怎么会晓的盛夏的篝火晚会又有一番特别的情趣呢,好吧,下回我一定带你来。

  盛夏的小山村是神秘的。所有的喧闹都随着西下的夕阳,落到山的背后去了,白天的一切都笼罩在灰灰的朦胧中,静谧的山野显得更加空灵。山风**,吹来阵阵凉爽;溪水潺潺,送来声声欢乐;身边的萤火虫和远处的星星,正在躲躲藏藏地玩捉迷藏,闹得我们都不知道自己是在天宫还是人间。就在这样的仙境中,就在那一片银白色的鹅卵石溪滩上,我们燃起了篝火,开起了晚会。

  在篝火晚会上,同学们表演了许多有趣的的节目:有小品、笑话、鬼故事、萨克斯、唱歌,等等等等都是同学们现编现演的即兴节目,大家真有点儿你方唱罢我方上的劲头,比《刘三姐》对歌的劲头还要大。这时,四个同学合唱一首非常搞笑的歌把晚会推向了高潮:哆啦A梦屁股大,大的马桶装不下,小小马桶装的屁股就会就会爆炸,啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦!哆??A梦屁股太大。呵呵呵,呵呵呵,哈哈哈,哈哈哈哈笑倒了一片人!!!

  看完了一个个有趣的节目,我们大家手拉手围着火焰一圈圈地跑。转着圈圈,跳着舞步,吼着叫着,唱着笑着,开心极了,转完圈后,我们又开始玩游戏,先玩左右两边,再玩最传统的转手捐。玩完了游戏,夜已深了,但我们却毫无睡意。明天,我们就要回到喧闹浮躁的城市来了,哎这难舍难分的小山村哦。我们只有再一次围着火焰,转着圈跑!

  暑假里,我和弟弟妹妹一起参加了夏令营,其中有一次让我印象深刻,回味无穷。那就是参观天台西部农业园。

  大清早,帽子、太阳眼镜、防晒衣。一切抗高温的装备,一应俱全。准备就绪后,我们高高兴兴地出发了。经过一个多小时的车程,我们来到了第一站————天台西部现代农业园。

  一进园区,就感觉一阵阵凉风迎面吹来,眼前是一片绿色,郁郁葱葱、生机勃勃地样子,跟外面烈日炎炎的夏日就好像是两个世界。热心的接待阿姨早已为我们准备了琳琅满目的新鲜水果。边享受**的清风,边品尝美味的水果,真是惬意极了!

  吃完水果,我们来到了艺术葫芦观赏园,这里的葫芦长得奇形怪状的,有的是柱着拐杖的老寿星;有的是手持净瓶的观音菩萨;还有葫芦上长着各种祝福:吉祥如意、福寿安康、健康快乐。看到这些神奇的葫芦,我和小伙伴们都惊呆了!

  带着疑问,我们靠*仔细观察,发现每个葫芦都穿着一件“衣服”,那是一个个用特殊材料制作的模具。原来,当葫芦结果10天左右,工作人员就会给它们穿上各种模具。这样,葫芦渐渐长大,受到阻碍,就会改变原先的生长模式,顺着模具的形状发展。最后,就长成现在这些形状怪异的艺术葫芦了。

  接着,我们来到了葡萄种植基地,首先映入眼帘的,是一排排整齐的葡萄架,滕蔓把架子围得密不透风,象一间间的小房子。老师带领我们走进一间“房子”,我大吃一惊,里边长满了密密麻林的.葡萄,一串串晶莹剔透,乌黑发亮,葡萄表面还有一层薄雾,闪闪发亮,看得我们直咽口水。老师大概看到了我们的馋样,大发慈悲,宣布可以任意品尝。大家一听,纷纷卸下装备,迫不及待地摘葡萄品尝。我忍不住摘了一颗放进嘴,“哇,真甜啊!”

  最后,我们去了张思古民居,发现我们的祖先真是很聪明,他们把房子造成了“井”字形,大家相互依靠,紧紧相连,不管刮风下雨,邻居之间走动串门,就好像在自已家一样,都不会淋到雨。与民居相邻的是新农居,一幢幢花园式别墅拔地而起,房前屋后种满了花草树木,花园里有秋千架、游泳池、茶座。应有尽有,真是漂亮极了!

  欢乐的时光总是过得特别快,一天的行程很快结束了,我们恋恋不舍地离开了。但这种好吃又好玩的夏令营真是让我难以忘怀,希望下次有机会再参加。

  7月5日,我参加了北京夏令营活动。我们的行程是三天。七月的北京格外的热,但也丝毫没有阻挡我们的热情。

  我们分别去了圆明园、故宫、军事博物馆、清华大学,观看了精彩的马戏表演,还体验了军营生活,真是别有生趣。所到之处都留下了小记者们欢乐的笑声,大家纷纷拿出相机,尽情地拍照留念,恨不得把所有美景都尽收在自己的相机里。

  我最喜欢的就是故宫了,那是我仰慕已久的。故宫原来叫做紫禁城,这里曾是明、清两代24个皇帝居住的地方,距离现在有500多年历史了。

  我们先由午门进入,穿过太和门,故宫的宏伟建筑群就呈现在我们眼前。我们首先来到了东方三大殿之一太和殿,它是供皇上见文武大臣用的。太和殿气势磅礴,是我国现存最大的木结构大殿,俗称“金銮殿”。精美的汉白玉栏杆上刻着栩栩如生的龙,金碧辉煌的屋顶显示了*古代皇帝的威严。 继续往前走我们又来到了保和殿、中和殿,我们在故宫里依次观赏,所见之处,红墙黄瓦,赤柱飞檐,在阳光下熠熠生辉……

  时间过得真快,三天的夏令营时光匆匆而过,北京的风光可真迷人呀!

  今年的暑假,是我过的最为快乐的一个假期了。7月6号这天,我们大柘小学十位同学在辅导员涂老师的带领下来到杭州,参加了我们学校与杭州教师进修学校拱墅附校、临安龙岗小学合办的为期三天的夏令营活动。

  这三天,我都住在与我结对的拱墅附校五(3)班的陈翼同学家里,我们一起参加活动,一起吃饭,一起睡觉,成了无话不谈的好朋友。我告诉她许多我们农村的新鲜事,她也让我大开了眼界,认识了许多我不认识的东西,学到了一些知识,也懂得了一些小道理。

  这三天里的活动,让我印象最深的就是在嘟嘟城里的体验活动了。

  嘟嘟城里的人可真多啊!而且里面就是一个小型的社会,各种各样的商店吸引着我们,冰琪淋店,糖果屋,玩具屋等等。我和我刚交的新朋友来到了一家玩具店门前,我们刚走进去。工作人员就问我们:“小朋友,你们是要做员工,还是要自己开店呢?”我们异口同声的说:“我们要自己开店。”“我们这里有糖果屋和玩具店。你们选择那种店?”我们选的是糖果屋,我们兴奋地走进店里。“做这种生意,须得吆喝,不吆喝就赚不了嘟嘟币。”工作人员说。要吆喝呀!这个都不是我们两个的强项,因为我们两个胆子都非常小。最后结果可想而知,我们没有卖出一个糖果。等到工作人员要给我们发工资的时候,我们没有赚到嘟嘟币,真是羞愧。我下定决心,以后做什么事都要勇敢!

  这次的体验活动,让我从玩中等得了许多道理,这真是一个快乐而有意义的夏令营!

  快乐的暑假又来到,我怀着兴奋的心情参加为期三天的夏令营。

  在这快乐的'知识之旅,我学到利用“燃烧饼干”来分辨哪一种饼干的热量高,如果烧得比较快的,表示油脂比较多,热量就比较高。我们也学*测量空气中的氧气,还做了化学魔术:用香皂水写字,再涂上柠檬汁,字竟然不见了!酸硷物质的变化真是神奇。

  让我印象最深刻的是做纸飞机,利用不同角度的折法,竟然可以改变飞行的速度!有的纸飞机一射出去,马上“倒栽葱”,有的人好厉害,飞得又高又远。我的纸飞机一下子飞得远,一下子又飞不动,我的心情也像坐飞机一样,七上八下。最后老师说要请大家吃“海碗冰”,我们高兴得又叫又跳。

  参加夏令营真快乐,可以学到知识,下次我一定还要来参加。如果也办冬令营,那就更棒了!

  我终于要参加魔术营了,那一天,我很开心的去佛光山南台别院上课,一到那裡,我就一直和别人聊天,直到老师叫我们安静,我们才安静下来。

  老师来了之后,先自我介绍,然后,就表演了几种舞台魔术给我们看,老师表演:火鸽盆、无字漫画书、弹棒,……等等,其中,我觉得火鸽盆最精采,因为,老师拿出一个盆子,然后点火,再把它摇一摇,之后打开,火就变成一隻鸽子,台下的观众就不停的拍手叫好,表演完以后,老师开始发道具了,这五天老师教的魔术有:听风骰、星座预言、消失的水、弹棒、墨汁变金鱼、吸管魔术,……等等,其中,我最喜欢的魔术是:墨汁变金鱼,因为我觉得墨汁变金鱼很神奇,老师端出一杯墨汁,再用黑色的布把墨汁盖起来,然后把布打开,就变成了一隻金鱼,同学们看到了都大呼惊奇,老师还有举办有奖徵答活动,奖品是送金鱼,结果,我差一点就可以得到了,真是可惜呀!

  最后一天办成果发表会,我表演了梦幻宝盒,这个魔术是把一张扑克牌撕掉,再把撕掉的扑克牌放进梦幻宝盒裡,然后把梦幻宝盒打开,原本的碎片,竟然恢复成一张完整的扑克牌,同学们看了都露出惊讶的表情,当时我觉得我真的很厉害,成果发表会后,领到丰盛的礼物,我们就开开心心的回家了。

  这一次的魔术营,真是好玩呀!不但让我学*到更多魔术的技巧和手法,也让我知道魔术的行规,绝对不可对观众说出魔术的谜底。


夏令营方案9篇(扩展3)

——暑期夏令营活动方案9篇

  活动特色:

  1、寓教于乐 ,外出采访与培训相结合

  2、一线资深记者、主持人亲临执教

  3、采访深圳名企 游览著名景观 采访实*内容丰富多彩

  4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力

  训练对象:阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生

  开营地点:新世界小记者教育基地

  开营时间:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

  活动费用:

  具体安排: 咨询电话:

  第一天 上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿

  下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流

  第二天 上午:健康体能训练,军训

  下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识

  晚上:兴趣特长大比拼

  第三天 上午:健康体能训练,军训

  下午:一线记者讲授新闻摄影知识

  晚上:奥运故事会

  第四天 上午:健康体能训练,军训

  下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识

  晚上:电影赏析

  第五天 上午:健康体能训练,军训

  下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座

  晚上:奥运知识培训

  第六天上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流

  下午:奥运实战英语训练

  晚上:精彩奥运比赛回顾

  第七天 上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)

  下午:健身教育表演

  晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导

  第八天 上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写

  下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的`饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动

  晚上:兴趣图书阅览

  第九天 上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫

  下午:小组活动,体验团队合作游戏

  晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧

  第十天全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等

  第十一天上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导

  下午:奥运历史介绍

  晚上:朗诵比赛

  第十二天

  上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程

  下午:制作夏令营报

  晚上:形体训练

  第十三天

  上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦

  下午:健身大展示,体育比赛

  晚上:优秀作文赏析

  第十四天

  全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目

  第十五天

  上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等

  下午:演讲与口才

  晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等

  第十六天

  上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营

  一、组织单位

  县国防教育办公室黄石国防教育基地

  二、活动主题

  我与奥运共成长


夏令营方案9篇(扩展4)

——夏令营活动方案6篇

  为促进高校间优秀大学生的交流与沟通,增进优秀大学生对X大学X学院的了解,激发学生的科研学术兴趣,感受科研氛围,了解前沿动态,广泛吸纳优秀本科学生来X大学深造,学院定于20X年7月25日-26日举办“20X年优秀大学生暑期学术夏令营”活动。

  一、活动时间及主要内容

  (一)活动时间

  20X年7月25日-26日。

  (二)主要活动内容

  1.专家授课。

  2.参观访学。

  3.导师面对面交流等。

  二、营员选拔

  (一)申请条件

  1.本期夏令营招收海内外高校20X级优秀本科生。

  2.学科及专业:力学、X航天工程、土木、机械、动力、材料以及其它相关专业。

  3.有出色的科研成果者,如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者,学*成绩标准可适当放宽。

  4.英语水*良好。通过国家英语六级水*考试或者有较好的`TOEFL或雅思成绩者优先。

  5.个别未达到以上条件,但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者,由2名及以上所在学院(系)教授推荐,也可报名申请。

  (二)申请方式和申请材料

  通过X大学X学院网站下载《X学院暑期学术夏令营申请表》,完成填写并加盖单位公章后,将申请表及其它证明材料扫描件(PDF格式)发送至官方邮箱。

  夏令营相关信息可关注X学院官方微信公众号查看。

  需要提供材料的如下:

  1.《X学院暑期学术夏令营申请表》

  2.本科成绩单及年级排名(需加盖教务处或院系公章)

  3.英语四/六级成绩单复印件或其它如TOEFL、GRE成绩等能体现自身英语水*的证明材料复印件

  4.本人身份证正反面及学生证复印件

  5.已发表论文首页及取得科研成果证明的复印件

  6.其它各类等级证书复印件和奖状、或可体现个人素质和能力的证明材料

  7.自荐信一份

  (三)报名与录取时间

  1.报名时间:20X年4月25日-6月20日

  2.审核和选拔工作由学院暑期学术夏令营组委会及专家评审小组负责。

  选拔工作将于6月23日结束。入营名单将于6月25日前公布在学院主页及官方微信公众号上。录取的同学需在6月30日前通过短信确认是否参加,逾期未确认的视为放弃资格。

  三、营员待遇

  1.夏令营活动期间由X大学X学院为非本校营员提供免费食宿,并为校外营员报销往返交通费。

  可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的普通列车硬座(不含高铁及动车);乘坐飞机或轮船来渝者,按普通列车硬座(不含高铁及动车)价格报销;不报销私家车相关费用;我院统一购买在X大学活动期间的团体意外保险,建议营员自购旅途意外保险。

  2.免费提供学*资料,优秀营员颁发相应证书;

  3.对于在整体活动中中表现优秀者,如符合推荐免试条件或有意向报考X大学X学院硕士研究生,在同等条件下可优先录取。

  四、其他注意事项

  1.参加暑期夏令营的学生必须遵守X大学的相关规定,按照统一的安排全程参加夏令营活动;擅自离营者,举办方将不提供相关资助,发生安全事故,后果自负。

  2.若发现申请材料涉嫌虚假,取消参加本次夏令营资格。

  五、联系人及联系方式

  联系人:

  联系地址:

  邮编:

  箭坝社区居民们,您们好:

  为了“扬中华之传统文化,树个人之坚定理想”,箭坝社区居委将举办第一期暑期国学夏令营,以《弟子规》为基本教学内容,学**的孝道文化、德育经典。同时,辅导学生的暑假作业、分享学*方法、提高学生的学*能力。

  本期暑期国学夏令营,是在国家相关的主题文化发展之下,结合本社区实际情况提出的,旨在通过各种资源汇集,加强箭坝社区的人才培养;让孩子深入学*传统文化精髓:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。通过模拟正规的教育机制,让孩子们融入到课堂却又超乎课堂,以正面教育、鼓励为主、榜样故事等方法将日常人伦、生活常规等必备的道德品质展现出来,培养中小学生在家如何做一个孝子、在校如何做一个好学生,在社会如何做一个善良有礼的好人,学会怎样处理好人际关系。学生学到的不仅仅是知识,学的更是一种生活的态度,一种更高尚的情操,树立正确的人生观、道德观。

  这将是一次很好的教育实践,受到很多爱心人士的支持。社区本次请到了黔江区教育领域的权威人士对社区的优秀大学生进行教学培训,因此我们也相信本次担任教师职责的大学生具备一定的能力去顺利圆满的完成本次活动。

  夏令营期间将要收取320元费用,午餐300元(活动进行一个月,10元/每餐(一荤一素一汤管饱))和购买一件20元的文化衫。教学过程完全免费,教材和练*本免费,不收取其他任何费用。

  报名是家长必须签订安全协议书!

  最后,请看到这条消息的居民们,向身边符合招收标准的朋友学生传达,赠人玫瑰手留余香!

  课时:一个月(预定7月22日—8月22日)

  报名对象:箭坝社区8-12岁儿童

  招收人数:20名(名额有限,优先报名录取原则招收)

  注:课程时间持续一个月,周末继续上课!夏令营期间将会举行开班典礼,孝亲、远足活动以及结业汇演,请家长一定参加!

  为了促进河南省高校优秀大学生之间思想交流、加强青年学生对学科研究的了解、选拔优秀大学生继续读研深造,河南科技大学研究生院/研工部、机电工程学院策划举办20xx年暑期大学生夏令营活动。本次夏令营将在7月16日—19日开营,活动主要内容有:专业介绍、动手实操、政策宣讲、校园参观、交流联谊等,让参选的学生浓缩体验未学术生涯的无穷魅力,激发研究探索的精神。与此同时,为迎接河南科技大学机电工程学院院庆60周年,特邀自省内各地的优秀学生汇聚于此,朝夕相处、倾心交流,必将借此良机结交到学界挚友、构建起络。请有意报考我院研究生的同学积极参加本次夏令营活动。在夏令营活动期间将组织导师面试、考核等工作,考核合格者学员若入学考试成绩通过河南科技大学研究生初试分数线,将优先录取。

  一、申请资格

  拟选拔校外40名左右及本校20名优秀学生作为营员参加本次活动。学生应具备以下条:

  1河南省本科院校机械类、机电类、测仪类、工业工程等相关专业在校大三学生(20xx届毕业生);

  2学*成绩达到班级前20名,有较强研究潜力,对河南科技大学机电工程学院的学科专业和科研方向有浓厚的兴趣,愿意从事学术研究工作;

  英语水*良好。

  二、申请方式

  1报名时间:20xx年月20日—6月2日

  2报名方法:

  1)电子申请,通过Eail向组委会发送“河南科技大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表”扫描、本科学*阶段的成绩单1份(加盖公)扫描、英语四/六级证书扫描。打包压缩,名:学校-姓名。

  2)纸质申请材料:

  (1)河南科技大学机电工程学院20xx年暑期大学生夏令营申请简表1份(本人签名);

  (2)本科学*阶段的成绩单1份(加盖学院或教务处公);

  ()英语四/六级证书复印1份。

  全部申请材料一经收到,恕不退还。纸质材料以快递形式邮寄,不提供纸质材料的,视为自动放弃。

  4材料接收截止日期6月2日。

  三、材料审核

  审核工作由河南科技大学研究生院/研工部、河南科技大学机电工程学院组织专门委员会负责,每个高校入选学生不超过人。入选名单将于6月0号前在河南科技大学机电工程学院主页上进行公布。未公布名单的同学皆为未入选,不再另行通知。

  四、夏令营活动安排

  时间

  内容

  说明

  7月16日(星期一)

  9:00-18:00

  报到、安排住宿

  快捷酒店

  7月17日(星期二)

  7:00-7:0

  早餐(凭房卡就餐)

  快捷酒店

  7:40-8:00

  签到

  南九报告厅

  8:10-8:40

  开幕式

  南九报告厅

  8:40-8:

  合影

  号楼前

  9:00-12:00

  各系宣讲会、交流

  南九报告厅

  12:00-1:00

  午餐

  14:0-1:0

  参观学科实验室、*轴承陈列馆等

  机械装备先进制造河南省协同创新中心

  1:0-18:0

  导师宣讲会、导师成果展、交流

  南九报告厅

  18:0-19:0

  晚餐

  7月18日(星期三)

  7:00-7:0

  早餐(凭房卡就餐)

  快捷酒店

  8:00-10:00

  工业机器人关键技术

  南九报告厅

  10:00-12:00

  搬运机器人、焊接机器人现场实操练*

  河南省机器人与智能系统重点实验室

  12:00-1:00

  午餐

  14:0-16:0

  大学生创新讲座

  南九报告厅

  16:0-18:0

  D打印、激光切割操作实践

  大学生创新创业教育基地

  18:0-19:0

  晚餐

  7月19日(星期四)

  7:00-7:0

  早餐(凭房卡就餐)

  快捷酒店

  7:40-12:00

  拟参观科技园及相关企业

  参观企业路线需根据当时实际情况决定

  12:00-1:00

  午餐

  快捷酒店


夏令营方案9篇(扩展5)

——夏令营方案 (菁华5篇)

  一、活动安排

  (一)活动内容

  1.进入3D打印实验室进行3D打印创业设计实操体验;

  2.专家做有关3D打印的学术报告;

  3.三维数据建模体验;

  4.创新能力拓展训练;

  5.研讨活动;

  6.夏令营艺术沙龙。

  (二)时间安排

  3D打印暑期夏令营将于20xx年6月15日至6月23日在我校举办,夏令营分三期:

  第一期6月15日到17日

  第二期6月19日到21日

  第三期6月21日到23日

  (三)食宿安排

  住宿、用餐均在新乡学院校内。

  二、费用

  1.学校负责承担报销外地市的学生城际间的交通费用;

  2.学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。

  三、报名方式

  1.登录网站主页下载报名登记表;

  2.填写好表格发送至邮箱:i3d@xxu.edu.cn,邮件主题为:学校名称+个人姓名.

  四、录取方式

  夏令营每期营员100人,按报名先后顺序择优录取。

  一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。

  一、活动目标

  让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学*,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!

  二、活动主题

  童心童励趣味一夏。

  三、主办单位

  xx幼儿园。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  五、活动地点

  不同主题不同的地点。

  六、招生对象

  幼儿园全体幼儿。

  七、活动安排

  1、汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

  2、民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。

  3、民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑等。了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学*欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

  4、传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解*不同民族的'服饰特色。

  5、民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编*结等。重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

  这是xx训练中心第六年在暑假组织学生到乡下去体验生活,去感受农村的生活、学*环境.希望通过对比,让长期远离农村,远离劳动的学生们受到影响并有所变化:变得懂事、知礼、坚强、更具爱心。

  一、通过实践这是一个很好的教育方式!希望参加的人越来越多。

  作为学校、家庭教育的补充,组织这一活动旨在给孩子提供一个没有父母庇护,独立到乡村去锻炼的机会,让他们对生活,对人生有一些启发和感悟。夏令营强调对营员性格、心理素质和生存技能的影响。培养他们坚强的品质和良好的集体意识,引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的自信心;通过组织有别于城市的乡村活动,锻炼大家动手、动脑能力;通过观察和对比让学员体会到“粒粒皆辛苦”的真实情感;了解农作物、种植庄稼和劳动等常识,所有这些都是逐渐远离乡村的一代无法了解的知识。对转移学生不良视线,减轻网络游戏瘾,预防视力下降,培养良好的生活学**惯是有一定帮助。

  和往年一样夏令营保留传统的半军事化管理和很多具挑战性和趣味性的乡村拓展素质训练活动,将夏令营活动赋予更多的教育内涵,让久居城市,学*压力沉重的孩子们在玩的同时快乐成长,还孩子们一个蓝色的纯真童年。

  二、活动特色

  1、体验乡村生活 ,还孩子纯真童年

  在*,真正的故乡在农村,真正的童年在乡下。那里的蓝天碧水,那里的劳动和人民,那里的一切才是教育之本。学*压力和生存环境的变化让我们的后代正处在失去童年的年代。现在的孩子大多衣食无忧, 缺少了劳动吃苦、挫折、失败和贫困等经历,过分依赖父母,缺乏自我生存能力和感恩心理。很多父母也带小孩到乡下去,但大都是吃吃饭,走走看看而已,达不到教育锻炼的目的'。

  2、接受红色文化教育

  这是由*官方主导的具有*特色的一种有效的思想教育形式。夏令营期间将组织大家参观榕江众多的红色爱国教育基地;红七军总部旧址、榕江烈士陵园和境内众多红军战斗遗址。

  3、野外生存技能锻炼

  野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令营期间组织学员学*和实践影子定向定时、避免动物攻击、野外防寒、标记、应急、寻找食物和水源,以及野外取火等方法。

  4、军事化管理

  这是全世界都比较认可的管理教育方式。军事化管理对于锻炼人的独立性,提升个人的自主性,提高动手能力,培养良好的*惯是很有帮助的。十五天以上期次将由军事教官进行短期军训和军事化管理。

  5、开展国学教育和跆拳道训练

  每天坚持朗诵古诗词,感受国学文化;坚持写夏令营日记,记录成长经历。

  夏令营活动细则

  一、主办单位:xx一*家青少年体育俱乐部

  二、组织承办:xx一中跆拳道训练中心

  三、 时 间 :首批计划20xx年7月放假就起程,其他批次依次展开

  四、 地 点 :榕江笔架山风景区州跆拳道协会青少年课外活动基地

  五、报名条件:年龄在6-20周岁,有一定自理能力,参加半年以上体育训练、身体健康的人员。

  六、报名原则和报名办法

  坚持自愿、家长同意的原则。

  六、 费 用 :总计1370元

  车费:250元(90元*2=180元+活动期间70元)

  四餐主食:280(40元/天*7天) 时蔬瓜果:70元(不限量10元每天)

  住宿:140元(20元*7天)

  装备:230元(帽25元、T恤40元、队服85元/套、优盘50元,包30元)

  其他:400元。保险50元。带队教练费用140元、后勤服务人员费用140元,活动工具等70元)

  七、随队人员配置:

  一名教练、一名文化辅导老师,三名后勤管理人员。

  八、携带物品:

  统一装备:(帽子、T恤、队服,背包、牙膏、香皂等)

  个人携带用品:牙刷、毛巾、拖鞋等、运动服、运动鞋。

  游泳装备等其他随身物品自定自带。

  九、住宿与饮食


夏令营方案9篇(扩展6)

——学生夏令营方案(5)份

  一、指导思想

  本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨,开展形式多样、资料丰富多彩的活动,教育学生树立正确的人生观、价值观,引导学生初步适应学校的管理模式和学*生活环境,同时加深对职业教育的理解。

  二、领导机构

  组、长:

  副组长:

  成、员:

  三、工作分工安排

  1、学生管理组

  组、长:

  副组长:

  组、员:

  任、务:①夏令营班主任、安全值日员分工安排;

  ②寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理;

  ③维持大型活动秩序,安全知识讲座,法制教育。

  实、施:学生处、办公室、医务室、各班班主任

  附:(1)班主任名单

  1班:雷科、曾筱红、2班:袁志国、刘、欢

  3班:刘丽丽、刘本君、4班:田、孟、李远武

  5班:唐卫民、姚朝晖、6班:罗志辉、蒋跃群

  7班:夏胜明、吴业余、8班:夏快新、陈奇珍

  9班:黄、林、周正全、10班:罗正君、王文轩

  (2)公寓楼层管理

  男生公寓:二楼、刘、刚、三楼、谌劲宇、四楼、梁裕湘

  女生公寓:二楼、刘丽芳、三楼、刘新姣、四楼、夏李映辉

  2、招生、留生组

  组、长:喻、辉

  组、员:张小方、韩州生

  任、务:①与各招生组、乡镇中学联络沟通,招生人员工作量核算、接送新生车船费核算;

  ②分地域组织学生座谈会,做好稳定新生工作;

  ③留生宣讲(含专业介绍):刘纯、黄婧、李李映辉、夏胜明、夏爱君、胡金莲、夏笑郎、罗志辉、唐卫民

  ④客人接待,食宿安排。

  ⑤柘溪船码头新生接待:梁竟*、龙卫和

  实、施:招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任

  4、文娱活动策划、实施组

  组、长:刘纯

  副组长:肖窍

  组、员:黄婧、李东、让艳艳、李李映辉、刘欢、夏爱君、姚法宝及全体班主任

  任、务:①游艺活动―肖窍

  ②师生联谊晚会―肖窍

  ③篝火晚会―刘纯

  5、日常管理组

  组长:

  副组长:

  组、员:

  任、务:(1)常规工作安排

  ①新生报到、编班、注册,新生入学数据统计;

  ②作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排;

  ③夏令营教学、活动编排与协调,夏令营工作人员考勤登记;

  ④教学活动安排:

  文学讲座(欣赏):夏怀玉(组长)、夏爱君、仇云姣、黎静学校网站浏览(绿色网吧):韩洲生(组长)、宁韩林

  歌曲教唱、电影欣赏:黄明鸿(组长)、让艳艳、王薇

  (2)体育活动安排

  ①拔河赛

  ②群众行走比赛

  ③群众舞排练

  ④群众跳绳比赛

  ⑤登山比赛

  ⑥球类比赛

  实施:教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任

  6、宣传接待组

  组长:陈立辉

  任务及分工:

  1、宣传布置:准备好欢迎词,标语、横幅、操场围栏插上彩旗等。

  2、校内咨询接待:新生入校接待,乡镇中学领导、老师接待。

  胡全胜(组长)、黄玲珍另加学生志愿者2人负责羊角、冷市、大桥、敷溪、小淹

  张小妹(组长)、贺轶名另加学生志愿者2人负责龙塘、杨林、东坪、木子、洞市

  王、薇(组长)、让艳艳另加学生志愿者2人负责柘溪、马路、奎溪、田庄

  仇云姣(组长)、谌红辉另加学生志愿者2人负责烟溪、南金、古楼、渠江、*口、江南

  刘学英(组长)、陈艾群、罗小红另加学生志愿者2人负责前乡片

  3、通讯报道撰写、新闻图片采集、制作视频资料等:陈立辉(负责)

  谢良兵、刘小武、姚法宝、仇云姣、夏爱君、黎静、龚建辉

  4、夏令营工作人员的协调与安排。

  实施:办公室、招生就业处、团委

  7、后勤保障组

  组长:张林正

  副组长:胡湘藩

  组、员:张、青、刘国华、周鸿程、周再安、刘、华、丁少怀、李立坤、粟**、毛小梅、魏新华、龙华及临时调动人员。

  任、务:①教室课桌椅准备与整理,公寓、教学楼门窗维修;

  ②饮用水、热水、生活用水供应、电路维护、食堂餐饮服务;

  ③收费与车费审核兑付;

  ④发放学生餐票。

  ⑤学生被子发放:刘华、龙华、丁少怀、吴扬帆、陈参军、谭虎

  8、志愿者管理组

  组长:肖、窍

  任、务:①志愿者选拔与培训;

  ②志愿者管理;

  ③志愿者工作安排。

  实施:团委、学生处、班主任

  四、注意事项

  1、夏令营活动时间:6月18日----6月22日

  2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待)。

  上午到校--7:30前、离校--11:50后

  下午到校--2:30前、离校--5:30后

  晚上:按活动需要,相关人员按要求到位。

  3、课务、讲座、班会、**、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口,当天活动在先一天公布。

  4、每一天下午4:30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会,总结当天状况,安排第二天工作。

  为进一步培育优良的校风学风,加强组织纪律教育、励志教育和学法指导,积极推进军校共建活动,以更好的精神面貌迎接新学年,经校务会研究,决定组织20xx年新高一学生“军事素质提升”夏令营活动。为了使本次军训工作安全有序开展并取得成效,制订如下工作计划。

  一、夏令营时间

  8月18日—8月22日,为期五天。8月18日上午安排如下:8:00——9:00在生活区向班主任报到、领取生活用品、入住寝室,9:10——9:50班级卫生大扫除,10:00——10:30集中教室与教官见面,10:40——11:20在校友楼举行开营仪式。

  二、夏令营时间安排(初步安排)

  时间 活动内容 参加对象

  上午

  5:40 起床 住校生

  6:20~7:00 早训 全体学生

  7:05~7:45 早餐 全体学生

  7:50~10:50 训练 全体学生

  中午

  10:50~11:35 午餐 全体学生

  11:50~14:00 午休(或内务整理) 住校生

  下午

  14:20~14:50 学唱**、校歌、军歌 全体学生

  15:00~17:15 训练 全体学生

  晚上

  17:20~18:05 晚餐 全体学生

  18:50~21:00 另行安排 按内容要求

  22:00 熄灯 住校生

  三、军训内容安排

  1、队列训练、国防教育、组织纪律教育。

  2、行为规范、校情校史、班集体教育。

  3、学法指导、营养健康和安全教育。

  4、强烈的团队精神和合作意识教育等。

  四、军训纪律规定

  1.服从命令,听从指挥

  (1)要服从命令,服从安排和分配,不顶撞。

  (2)集训时间不乱插嘴、开小差。

  (3)不许带外人进操练场地。

  2.仪容端庄、着装整齐

  (1)穿着要朴素大方,不戴首饰、手机,不穿高跟鞋、凉鞋和背心。

  (2)不留长指甲、不染发,男生不留长发。

  (3)在规定时间要按要求必须统一着装。

  3.严格请假制度

  (1)无特殊情况,一般不得请假。未经批准的,一律按缺训处理,若缺训,按上午5节、下午4节、晚上3节计算。

  (2)无故缺训的,按学生考勤条例和有关学校管理制度要求给予严肃的校纪处分。

  (3)需请假的,要出具区级及以上人民医院证明,并要求学生本人和家长亲自到校办理请假手续,经班主任、级段长批准后上报政教处备案。

  注明:

  学校提供三件套、*子,枕*和枕芯共4件,脸盆和水桶需要自备。

  强永中学政教处

  一、活动安排

  1、活动内容

  (1)进入3D打印实验室进行3D打印创业设计实操体验;

  (2)专家做有关3D打印的学术报告;

  (3)三维数据建模体验;

  (4)创新能力拓展训练;

  (5)研讨活动;

  (6)夏令营艺术沙龙。

  2、时间安排

  3D打印暑期夏令营将于2019年6月17日至6月22日在我校举办,夏令营分两期:

  第一期6月17日到19日;

  第二期6月20日到22日。

  3、食宿安排

  住宿、用餐均在xx学院校内。

  二、活动费用

  1、学校负责承担报销外地市的学生城际间的交通费用;

  2、学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。

  三、报名方式

  1、登录xx学院网站或者xx学院3D打印学院网址,查看相关通知并下载附件“3D打印夏令营报名表”,填写好表格发送至邮箱:xx,邮件主题为:学校名称+个人姓名(如:xx市一中+xx)。

  2、扫码或者微信搜索“xx学院3D打印学院”,点击“3D夏令营”——“我要报名”,填写相关信息后报名。

  四、到校路线

  学校地址:xx市xx大道东段xx号。

  1、自驾:xx高速xx站下,沿金穗大道向西直行2。4公里十字路口左转即到xx学院北门。

  xx高速xx北下,沿新中大道向南直行6。8公里左转进入金xx道东,行驶780米右转即到xx学院北门。

  2、火车站和长途汽车站:乘146路/64路/126路/61路/7路到xx学院站(北门)下车即到或者乘7路/62路到新乔榭西下(xx学院南门)。搭乘出租车20元左右。

  3、高铁站:乘9路公交车,经过8站,到达xx学院站,也可搭乘出租车20元左右。

  报到地址:xx学院北门。

  五、录取方式

  夏令营每期队员100人,按报名先后顺序择优录取。

  活动目的

  本次中小学生军事夏令营,旨将素质教育、国防教育、“三防、民防”训练和社会实践活动融为一体,通过深入部队体验军旅生活,培养孩子吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风,提高自理能力,提升综合素质,锻炼自尊、自信、自立、自强的健全人格,让孩子度过一个*安、快乐、难忘的假期。

  主办单位

  青海兵星拓展(军训)服务有限公司

  支持单位

  青海省关心下一代工作委员会

  青海省国防动员委员会

  承训单位

  驻宁部队训练基地

  活动内容

  队列、“三防”、“民防”、军事拓展与心智训练;内务整理、教唱军歌,打军体拳、紧急集合、徒步行军;了解地震、火灾、泥石流等多种意外避险自救与救护常识;感恩与珍爱生命教育;真人CS对抗与实弹射击体验;参观军营、武器装备,观摩官兵军事课目表演等。

  活动安排

  7月22日,夏令营启动仪式。参加的同学请于22日上午8时前到西门体育馆(露天篮球场西侧)集合,统一乘车前往部队报到;

  7月31日,进行军事夏令营成果汇报。参训同学家长(限1名),凭交接卡观摩成果汇报。

  预约报名参加第二期军事夏令营的同学请关注西宁有关媒体报道或登录青海兵星拓展服务有限公司网站(qhbxtz)。

  收费标准

  每人2680元,共10天。(费用含:全套服装、食宿、训练与射击保障、交通、资料、奖品、合影照片、保险和背包等生活用品;家长参加实弹射击另行收费。)

  活动保障

  1、伙食标准:早餐提供稀饭、鸡蛋、小菜,馒头、花卷、油条、包子等;中、晚餐提供4菜1汤(2荤2素),主食为米饭、馒头和面条;并根据少数民族孩子报名人数,开设**灶;

  2、住宿标准:以连队班排标准安排住宿,提供床上用品(枕头、被褥、床单等卧具),由辅导员或教官住同一楼层负责管理,晚上查铺或盖被子次数不少于5次;

  3、训练基地设有卫生所,队员如遇有身体不适时,可及时就治;

  4、为每名参训队员购买一份意外事故、伤害保险;

  5、提供活动体验日记本、培训资料,统一发放训练服(含上衣、裤子、帽子、外腰带);

  7、开训与结束及实弹射击时,统一安排车辆接送学生和家长。

  活动要求

  1、学生秉着自愿参加的原则,必须是身体素质良好,有自理能力,年龄满8周岁以上;

  2、活动期间进行封闭式管理,严禁携带火柴、打火机和各种利器危险物品等。出发前由家长负责检查学生所带物品,注意各种安全;

  3、禁止学生携带生、冷、不洁食品,活动期间禁止食用零食;

  4、禁止学生携带手机和现金等贵重物品,若擅自携带丢失自负;

  5、学生进入军营后按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守部队纪律及各项规章制度,发扬军人优良传统,不怕苦、不怕累,艰苦奋斗,严格要求;

  6、参训同学要文明礼貌,尊敬教官,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心、互相帮助;

  7、爱护公物及各种环境设施,损坏公物照价赔偿;

  8、同学需自备牙具、换洗内衣、袜子和运动鞋(凉鞋或拖鞋)。

为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。

一、活动主题

了解清史、亲*自然、美丽心灵、绽放人生

二、主办单位

__自治县教育局

三、时间

20__x年7月9日—7月11日

四、参加活动对象及人数

参加对象:小学四年级以上学生或代表校1人__x实验、北关各6人,其他学校每所2人。学生共计:40人。

五、活动要求

因9日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。

六、选拔条件

1、热爱祖国,热爱人民;

2、品学兼优,有较强的生活自理能力;

3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;

4、无不良*惯和传染性疾病。

七、报名原则及办法

报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。

报名办法:

1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。

2、7月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。邮箱:____联系电话:____x

八、费用

所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:490元/人;教师:560元/人。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。

九、活动安排

第一阶段:开营仪式

第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学*2、才艺展示表演)

第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教育局团委。

十、相关说明

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