教育整顿自我剖析材料范文 (菁华3篇)

首页 / 范文 / | 2022-11-30 00:00:00 范文,教育

教育整顿自我剖析材料范文1

  今年,通过参加XX专题教育整顿,我感到触动很大,也深刻的认识到了自身存在的不足。通过对照*规定的党员义务和领导干部的基本条件,结合自己当前职务和所负责的工作,深刻的认识到了自身在许多方面还存在欠缺和不足。现我就履行党员义务和自身职责情况作以分析报告。

  一、在坚定政治信念方面。

  政治上清醒源于理论上坚定。自己从入伍以来,始终把学*当作提高素质的首要任务、干事创业的迫切要求、进步发展的毕生需求。不管是职务提升,还是岗位变化,都注重在学*中开阔视野、提升思维、创新工作。能够自主选学、积极参加理论学*集训等,对党的创新理论、上级指示要求、科技前沿知识、现代军事理论等学*抓得比较紧,也经常利用工作之余读书看报,结合业务工作、联系X实践,不断进入思想、进入工作。但深刻反思,还存在零敲碎打多,系统学*少;一知半解、表面学*多,深入思考、把握精神少;运用学*多,储备学*少;往往满足于掌握一些基本观点,对精神实质、深刻内涵钻研比较少。结合学*深刻触及思想、触及灵魂不够,还没有真正自觉把**系列重要讲话精神和党的创新理论作为改造主观世界的思想武器,没有做到深学、精学、活学;从理论上全局上政治上思考不够,一定程度存在学用脱节的现象;对X建设中的一些问题看得不透、把握不够好,导致认识问题层次不高、思路不开阔,提出的意见措施、开展工作的方法缺乏科学性和灵活性。

  二、在匡正用人风气方面。

  谨言慎行,处事公道,不失“人格”事,是自己的一贯思想和作风。走上领导岗位后,在个人住房用车、工程建设和大宗物资采购等方面从不牵扯。在生活待遇问题上,自己能够正确对待,做到知恩知足、随遇而安,不搞攀比、不追求享受。特别是在自己分管工作上,能够谨小慎微,在敏感问题处理上,能够深刻理解“权力就是责任、干部就是公仆”的道理,始终坚持心底无私,秉公用权,严格程序,公道处事。在落实廉政规定上,能够时刻严格要求自我,下X不给基层添麻烦,时刻保持一名*员的行为操守。在个人交往上,对内坚持体现战友情、同志爱,不搞亲疏远*、不划小圈子,坚持择善而交。在生活作风上,坚持把培育高尚的道德情操和健康的生活情趣,作为做人为官的终身课题,自觉净化“三圈”,注重管好小节,坚持洁身自好,始终做到政治上清醒,工作上清明,生活上清白。但有时落实制度规定不是很严格,偶尔也对领导机关、同学朋友托办的选技术学兵、战士入党考学等事情,碍于工作人情,向X打电话找过去的同事、战友帮助照顾。在选人用人上,有时候还存在主观臆断,对个别老部属有时还存在迁就照顾,在建议时极个别时候还存在不够理性的情况,没有把能力素质放在任用的首位。

  三、在强化组织功能方面。

  民主集中制是实现党对军队绝对领导的根本组织保证,也是领导干部必须遵循的基本准则。自己从基层、机关,再到领导岗位,对民主集中制原则和制度有着一定的理解和认识,但有时把握还不到位。在自己担任X以来,自己一直坚持重大问题集体讨论,不去擅自做主,但有时在一些问题的处理上,还是存在利用行政手段多、发挥组织作用少的情况。在工作中,有时还是没有把组织的原则性放到首位,还是存在“老好人”的思想。在下步工作中,我将严格按照严格落实民主集中制,主动参与集体领导,坚决落实党委决议。*时工作中,凡是涉及干部调整任免、安排部署大项工作,都能自觉坚持集体研究,做到按规矩办事、按程序办事。在事关官兵立功受奖、评选先进、战士入党等敏感问题处理上,严格按照民主集中制原则,积极融入班子参与领导。在决策中,认真履行党委常委职责,积极参与集体领导、努力维护党委班子有效的集体领导;在工作上,当好*的参谋助手,谏好言、补好台、尽好职;在服从上,执行党委决议绝无二言,该干什么全力以赴去干好;在生活上,及时交流沟通感情,做好维护团结工作。

  四、在遵守法规纪律方面。

  对政治纪律的认识和遵守,实际上是政治敏感性的具体反映。自己能够时刻严守政治纪律和组织纪律,在思想上行动上时刻与上级保持高度一致,不折不扣地执行上级的命令指示,自觉用政策、纪律来规范和约束言行,坚决抵制错误言论和小道消息,自觉维护党的利益和X形象。在重大敏感问题、是非原则面前,坚决做到忠诚于党,旗帜鲜明,说一不二,说到做到。但对照纯洁性、先进性标准,还存在一些问题:主要是从政治上全局上分析思考问题的敏锐性还不够强,对一些大是大非问题,从政治上看的比较多,但对一些具体问题,敏感性却不够强,有时还存在着就事论事的现象;执行纪律的标准有时还不够高,对小道消息、灰色段子自己也接到过一些,虽然没有传播的,但见怪不怪,既没有制止,也没有批评;落实上级指示的标准还不够高,对有些上级要求高、任务急、完成时限紧的工作,有时候没有充分理解把握,落实中有不够快、不到位的问题,在一些营建的具体工作上,有时请示汇报不够及时,存在拖通过剖析问题原因,这其中虽然存有一定客观因素,但主要还是自己理论学*不深、作风转变不实、党性观念不强,没有从一名干部和*员的身份上来不断反思和践行,具体原因分析如下:一是理论武装不够扎实,有时存在浅尝辄止的现象。大海航行靠舵手。尽管参加各级理论学*比较自觉,但是对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。把工作当成了硬任务,把学*当成了软任务。对待学*上存在重工作业务学*,轻理论学*的思想,只注重业务学*的实用性,放松了自己在精神层面上的提炼升华和在政治信仰上的不懈追求。不善于运用党的创新理论武装头脑,从政治的角度来观察、分析问题的意识不强、方法不活,对事物的理解不深刻、不全面,从而导致有时落实上级的指示规定不够坚决,指导工作针对性实效性不强。二是工作指导不够深入,有时存在自以为是的心理。主要是缺乏深入扎实的工作作风,虽然主观上比较重视,但努力不够。职务越干越高,与基层越来越远,弱了“地气”,多了官威。下X检查指导跑面上的比较多,具体帮抓比较少,落实下连当兵、蹲连住班,虽然人下去了,但是思想上并没有真正深入进去,不能够深入基层调研,了解官兵所思所想,掌握第一手真实情况,缺乏倾听基层官兵心声和意见的意识。对于基层反映出来的问题,有的时候因工作冲突而没有及时汇报和解决,把开会部署当落实。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。工作上有时放不下架子,扑不下身子,抹不开面子,真真正正地与基层官兵心贴心、面对面的谈心交流,具体帮抓指导做得还不够细致到位。三是党性锻炼不够自觉,有时存在“不拘小节”的作风。随着职务的一步步提升,自认为个人能力胜任工作还是可以的,党性和原则性都是较强的。但是对照“三严三实”要求,让自己意识到,党性修养是一生的必修课,只有起点。没有终点。祸莫大于不知足,疚莫大于欲得。在保持艰苦朴素本色、建立健康生活圈朋友圈、坚持原则从严自律等党性锤炼方面,能够明确划清“底线”,确定严格标准,但是有时在思想改造上还不够深入彻底,认识观念还有偏差,安于现状,自我感觉良好,久而久之,有一定麻木思想。在律己意识方面也有一定不足,对一些看似“小节”的具体问题,还没有引起足够的重视。

  心中有党不忘恩,心中有民不忘本,心中有责不懈怠,心中有戒不妄为。经过这次深刻反思和全面分析,我深刻地认识到了自身存在的差距,在下一步整改中,主要是做到以下四个方面:一是在进一步提高理论水*上下功夫。不日新者必日退。积极主动学*党的最新理论,充分认识理论学*的极端重要性,不断增强提高素质能力的紧迫感。坚持把理论武装作为第一位责任、第一位任务,自觉用党的创新理论武装自己、充实自己,牢固树立与时俱进的学*理念,养成勤于学*、善于思考的*惯。特别是认真学***讲话精神,对上级规定及相关的理论书目认真通读,重点篇目反复精读,联系实际进行深入思考,在工作和生活中寻找实例,剖析本质,活学活用,让理论学*进入思想,进入工作,切实把理论学*成果转化为实际工作能力,切实以理论的清醒促进政治头脑的清醒,促进理想信念的清醒,以素质的提高,促进领导能力的提高,进而带动自身工作水*的提升。二是在进一步培植创新思维上下功夫。时代在发展,社会在进步。面对X建设层出不穷的新情况新问题,遇到的矛盾和困难,只有紧跟时代步伐,积极接受新思想新思路,结合实际大胆求证,始终坚持不回避、不绕路、不畏难,始终以勇于探索、敢为人先的姿态迎接挑战、经受考验,才能给上级给组织交上一份满意的答卷。在下步,我会结合时代和社会的发展趋势和特点,紧紧扭住影响制约X建设的重难点问题,打破常规,开拓创新,坚持用新的视角去分析、用新的思路去研究、用新的举措去解决,不断在破解难题中增强创新素质、提高创新能力、促进创新发展,切实把创新思维作为个人能力素质提升的重要途径和个人成长进步的增速器。三是在进一步转变工作作风上下功夫。从军25年已经适应了连轴转、高强度、快节奏的工作方式,但是从思想深处剖析,“干累了,歇口气”的想法没有彻底根除,还存在一定的厌战畏难情绪和但求无过思想,脚踏实地的实干作风和顽强拼搏的恒心毅力仍需加强。在下步工作中,我会进一步加强同基层官兵的思想沟通,坚持通过深入调研,切实把X情况摸透、原因析透,找出解决问题的管用招数,做到感情上贴*基层、行动上深入基层、利益上维护基层。沉到一线解难题,时刻把官兵的冷暖挂在心上,急基层之所急,想官兵之所想,真心实意为官兵办实事、解难题、送温暖。扑下身子抓落实。始终沉到一线指导、末端跟踪问效,在抓全程全程抓、抓具体具体抓、抓反复反复抓上下功夫,确保各项工作和建设掷地有声、步步向好。四是在进一步保持自律形象上下功夫。时时处处严格约束自己,严格贯彻执行党规党纪、法纪政纪,做到“自重、自省、自警、自励”。从思想上筑起抵御腐朽思想的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻注意树立自身良好形象,做一名官兵心中过得硬、信得过、靠得住的领导干部。在下步,我会经常以“三严三实”要求为标尺,对照*、官兵期盼查找不足,积极倾听群众意见,自觉接受群众监督。任何时候任何情况下,都保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,始终把心思放在工作上,精力投到事业上,标准定在一流上,始终以抓铁留痕的力度和一以贯之的毅力完成好自身本职工作。同时,我会坚持倾听不同声音意见,不断提升自身工作水*,始终把党纪国法、规章制度放在心间,从严从实的完成好上级赋予的营建工作,为团的百年大计筑牢基石。

教育整顿自我剖析材料范文2

  今年3月以来,我院按照上级的部署要求,认真开展了队伍集中教育整顿活动。在搞好业务工作的同时,我积极参加到活动中去。我是一名从事多年检察工作的同志,工作中常常满足于既得的荣誉和已有的经验,不注重学*,不注重调研,导致工作上老是原地踏步,没有新的起色。经过1个多月的学*、讨论和深刻反思,我感到自己的思想境界和素质能力提高了,同时也发现了自己各方面存在的不足。为了加强自我改造,进一步提升自己,我按照这次教育整顿的要求,深入查找了问题,深刻剖析了原因,制定了整改措施。现简要汇报于后。

  一、存在的主要问题

  (一)对学*教育重视不够,对自己工作学*要求不严,标准不高。工作上见子打子,纪律上显得有些散漫。

  (二)*年来,*连续获得不少殊荣,我个人在工作上也取得了一些成绩,渐渐地,便滋生了骄傲自满情绪,工作上有些松劲了。

  (三)学*自觉性不强,学*深度不够。工作缺乏激情,争先意识不强,创新意识差。

  (四)办案存在畏难情绪,尤其的在办理反渎案件和大要案时,总显得畏首畏尾,缺乏较真碰硬的勇气。

  (五)没有很好地遵守院里制定的规章制度,上班有时有开小差的现象。

  (六)宗旨意识和群众观念还有些淡薄,为民分忧、为民执法的能力还有待进一步提高。

  二、存在问题的主要原因

  一是骄傲自满。认为自己有多年的办案经验,对付一些案子应该不是问题。加之*几年*和自己所在的科室频繁取得好成绩,使自己渐渐地放松了学*,放松了对自己的高标准严要求。

  二是重业务轻政治。忽视了政治理论对业务工作的指导作用,导致了对政治理论学*有所放松。

  三是没有坚定的人生观和价值观,导致工作作风和纪律作风有些涣散松弛。

  四是强调客观困难多,主观努力不够,认为办理有些案子很容易得罪人,使得自己在执法上显得有些为难情绪。

  五是深入群众,了解和解决群众疾苦,联系群众等方面的工作做得不够,使得自己在工作上有时有些脱离群众。

  三、整改措施

  1、坚持政治业务学*,不断提高政治理论水*和业务工作能力。在不断的学*和实践中,逐步树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观、地位观、金钱观;通过参加实战培训和岗位练兵,提高自己的执法办案水*。

  2、严格要求自己,向先进学*,努力争当先进检察官。

  3、密切联系群众,坚持深入群众,切实为民办事。

  4、严格执法,敢于较真碰硬,努力维护社会公*正义,力争在今后的工作办理更多的大要案,为大英经济和社会发展做出应有的贡献。

教育整顿自我剖析材料范文3

  按照要求,*期我深入学*领会**关于政法工作的重要论述和重要讲话精神,重点对照*党规以及政法队伍教育整顿自查自纠找出的问题、存在的顽瘴痼疾、开门纳谏反馈的问题、谈心谈话征求意见等进行梳理汇总,深刻查找自身存在的差距和不足,明确了整改落实的具体措施。

  一、存在问题

  (一)理论学*方面。

  能牢固树立“*”,坚定“*”,做到“四个服从”,坚决维护在*和全党的核心地位、维护*权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以*同志为核心的*保持高度一致。比如,在核心意识方面,坚决维护以*同志为核心的*权威,但对**重要讲话学*还不够全面,重要精神领会的也不是很深刻。看齐意识方面,存在着向*看齐、向**看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题,与上级领导的精神状态相比,与先进典型相比,还有很大差距。为重点”,这是党基于新时代的特点对基层党组织提出的新要求。党支部在组织建设方面主要着力于政治建设,落实职责,发挥作用,使党支部每一位党员都团结一心,紧紧围绕在**为核心的*。但是,在组织工作中,也出现一些不足,党支部的制度已建立完善,但是我们没有严格按照制度全面落实,只要求主要的工作完成就行,没有尽心尽力,存在得过且过的现象。在*几年也没有培养和吸纳更多的优秀人才,没有扩大党员队伍,没有新鲜血液的加入、加强党支部力量。

  (二)对党忠诚方面。政治敏锐性还不够强,个别领导干部对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。纪律执行还不够彻底。党支部领导班子虽能严格履行党纪党规教育的政治责任和领导责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学*的必备内容抓紧抓实,但还存在党纪教育成效不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩,特别是组织纪律方面监督不够有力的现象;仍有个别党员干部不能严格遵守组织纪律,存在迟到早退、不能严格执行请销假制度等现象。

  (三)在履职尽责方面。一是责任担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有畏难情绪,“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。随着业务量的增加和工作标准的提高,虽然通过考核来进行鼓励和处罚,但距离建立科学评价机制还有很大距离。二是工作标准不高,对上级作出的决策部署能够贯彻落实,但结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远,面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。三是对新常态下如何更好地开展工作,创新意识、进取意识不强,主动研究不够,措施办法不多,有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于外部因素,不能从班子自身找原因。

  (四)严格执行廉洁自律准则方面。

  存在的问题,“一岗双责”落实仍有差距。虽然集团党总支对领导班子党风廉洁建设责任制作了细化和分解,但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,甚至把党风廉政建设看成是主要领导的事情,认为自己只要把自己工作抓上去就行了,没有真正把党风廉政建设放在心中、抓在手中,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软。

  二、产生问题的原因分析

  (一)学*不深入,学*的自觉性不高、主动性不够;没有把理论学*放在重要位置,对中央全面深化市政公用改革、全面从严治党的政策举措领会不深,对自身能力水*认识不足,存在自以为是的心态,从而产生了这样那样的问题。

  (二)是思想不够**,创新意识不强。在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作强度大,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提高。

  (三)是工作思路不清,协调配合不够。党支部班子成员在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。班子成员之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子之间的配合,影响职工工作的积极性和主动性。

  (四)自律意识不强,缺乏自我约束、自我监督的自律意识,出现有令不行、有禁不止的监管缺失现象,部分制度流于形式,甚至部分制度已经不适应新时期的工作需要,造成党员自律意识不强,自身建设方面要求不高、不求上进。

  (五)开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员都缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。

  三、改进措施及努力方向

  (一)坚持**思想,实事求是的思想路线,进一步端正学风。按照各级党组织的要求,坚持和完善相关学*制度。在坚持集中学*的基础上,合理安排自学时间,认真学*党的*精神,认真领会新时代*特色社会主义思想,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。加强领导班子成员思想、作风建设,完善各种学*制度,提高班子的整体素质和工作能力;改进工作作风,强化服务意识,提高服务水*,更好地履行岗位职能。

  (二)增强服务意识,不断增强班子的凝聚力和战斗力。一是强化领导班子的团结建设。坚持集体领导,民主决策,正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,班子成员间相互协商、沟通,杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握自身工作的相关政策、业务知识,进一步提高领导班子成员在基层和群众中的威信,密切党群、干群关系。

  (三)深入基层加强调研,切实解决职工关心的热点、难点问题。在定查评的工作中,班子成员要坚持深入一线,针对改革、发展、稳定中的热点,带有政策性、全局性和特殊性的问题,开展专题研究,保证能够落实职工的真正需求。

  (四)进一步改进工作作风,努力提高为人民服务的质量。班子成员无论做什么事情,都要认真尽职尽责的去做,克服不深入研究解决问题的思想,今天能办的事不能拖到明天去做,在工作中知难而进,不完成好工作决不松劲。树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学*党的政策法律法规,不断总结经验,提高工作本领。

  (五)加强党内监督,充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作,牢固树立“共同目标”和“大局意识”,坚持好个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级的原则。在认真做好自己本职工作的同时,互相之间要密切配合,共同维护好班子的形象。注重把握和处理好局部与全局的关系,在思想上、政治上、行动上与*保持高度一致。领导班子要正确对待缺点错误,只有找准缺点,认识缺点,才能改正缺点,团结带领群众,集思广益,在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力,改进工作方法。

  (六)认真贯彻落实党风廉政建设责任制。切实抓好一把手负总责,支部委员分工负责,全员参与党风廉政建设责任制的贯彻实施;切实做到反对“*”,严肃工作纪律,坚决杜绝利用职权以权谋私,自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。积极发挥党支部五星级党支部的示范作用,发挥每一位党员的带头模范作用,为临汾美好的明天贡献力量。


教育整顿自我剖析材料范文 (菁华3篇)扩展阅读


教育整顿自我剖析材料范文 (菁华3篇)(扩展1)

——作风整顿自我剖析3篇

作风整顿自我剖析1

  根据县局组织召开作风整顿学*教育活动以来,我个人认真学*了有关精神,并对自己的实际工作及思想动态进行了回顾和思考,查找出了我在理论学*、工作态度、纪律作风、群众意识等方面存在问题。并运用马克思主义人生观、价值观、事业观和方法论对其成因进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现对照自身实际,作如下剖析:

  一、学*方面

  问题一、政治理论学*不够深

  一方面,虽然时常学*政治理论知识,但只是浅学则止。对马列主义、*思想、*理论、“*”重要思想以及科学发展观等重要理论的学*未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂。另一方面,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水*不够高。

  原因剖析:

  没有把理论学*放在重要位置,思想上对政治理论重要性的认识没有上升到应有的高度。对政治理论学*缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水*的提高。

  整改措施:

  1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒。作为一名党员和公职人员,必须有较高的理论水*,必须进一步加强对马列主义、*思想、*理论、“*”重要思想和科学发展观的深入学*。

  2、将理论学*和工作实践相结合,用理论联系实践,指导自己的思想和工作实际。

  问题二、缺乏主动学*,视野和知识面不够广

  来到乡镇工作后,受环境影响,缺乏主动学*除业务知识之外的其他知识,如法律知识、电脑知识、科学文化知识。并且对政治格局、国家大事等外界发生的新闻时事缺乏了解,偶尔看报纸也是看看大标题,结果造成视野窄,知识面不够广。

  原因剖析:

  一是在思想上对自己的学*要求有所放松,对干部应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足;二是时间观念不够强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

  整改措施:

  1、把学*作为自己的第一要义。按照“精学理论、深学业务、广学知识”的思路,把学*目标量化,计划细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。

  2、提高主动学*的意识,发挥“钻”和“挤”的精神,把点滴时间利用起来。

  3、时常主动观看新闻,阅读报纸,了解国内外发生的事件,认真思考,研究和发掘其深层次原因或涵义。

  二、思想作风方面

  问题一:心理落差较大,精神不振

  来到乡镇国土所工作后,一时不太适应。心理落差比较大,造成精神不是十分振作,工作积极性不太高。

  原因剖析:

  一是思想观念没有及时转变,没有树立正确的人生观和价值观;二是缺乏吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神。

  整改措施:

  1、及时转变思想,树立正确的人生观、价值观和事业观。要意识到基层是锻炼年轻人、实现个人价值和放飞梦想的地方。

  2、克服消极思想和情绪,迎难而上,吃苦耐劳,不畏艰险。努力适应新环境,脚踏实地的投入到工作中去。

  问题二:纪律性不够高,思想作风不够端正

  一方面在贯彻管理规章制度上,态度不是十分坚决,用办公电脑上浏览与工作无关的网页。另一方面不太注意小节,对自己有时要求不严,说话随便。

  原因剖析:

  1、纪律性不够高,没有意识到遵守规章制度和增强纪律性对党员和公职人员的重要性。

  2、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

  整改措施:

  1、加大对规章制度的学*或者向老同志请教,哪些是禁止做的,哪些是不该做的,提高自身组织纪律性。

  2、做好角色转换,明确自己该承担的义务和责任,提高责任心和事业心。

  3、加强自我约束,摒弃不良*惯,注意自己的言行举止,做到“一日三省吾身”。

作风整顿自我剖析2

  根据全局“整顿机关作风”活动的安排,通过参加局里组织的学*及个人学*,使自己对整顿机关作风提高工作效能的重要性有了深刻认识。这次整顿的整个精神、精髓、思想内涵都集中在方案和讲话中,要把这次整顿的文件、讲话精神学*好。通过这次活动,对照自己*时的实际工作及思想,认真查摆存在的问题,现就自查情况作自我剖析如下:

  一、存在问题

  1、政治理论基础薄弱,专业技术新知识缺乏。*时认为只要积极干好本职工作就可以了,没有用正确的理论,分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在工作中仅凭自已简单的、狭隘的主观认识来处理问题,常常感到知识贫乏。

  2、学*的自觉性不高。虽然*时的集中学*都能积极参加,但个人学*的自觉性不高,钻不进去,学*的内容不系统、不全面。

  3、是工作作风还不够扎实,工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是**淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

  二、整改措施

  1、针对学*的自觉性不高,政治理论基础薄弱,专业技术知

  识缺乏的整改措施。加强学*提高素质。努力学*人社局下发整顿机关作风的相关文件及韩少武*在大会上的讲话内容。要提高学*的自觉性,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题,要虚心向有经验的同志学*、请教,学*时做好笔记、记录。

  2、针对工作作风还不够扎实,开拓创新、锐意进取的意识不强的整改措施。一是严以律己,高标准、严要求,严格遵守各项规章制度,克服自满思想,树立高度的责任心,爱岗敬业,扎实工作,少说话,多办事。二是转变工作作风,积极工作。要身体力行,要树立高度的责任心和敬业精神,勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业地工作。

  三、整改后达到的目标

  1、思想政治素质进一步提高,进一步增强工作责任心,在*凡的岗位上用自己的一言一行、一举一动去自觉实践。

  2、业务理论水*不断提高。使自己成为既能掌握业务工作技术,了解工作的现状,又能对工作中存在的问题进行分析研究。

  3、工作作风进一步改善。爱岗敬业,踏实苦干。积极开拓进取,提高工作水*。

  通过这次整顿机关作风活动,我一定要从思想上、作风上严格要求自己,努力转变自己的作风,把本职工作搞好。

作风整顿自我剖析3

  开展思想纪律作风整顿学*教育活动,我认为非常有必要,也非常重要,对工作和对个人自身的发展都会起到积极的作用。我在认真学*的同时,围绕作风整顿的“五查五看五解决”,针对“六个突出问题”的具体内容,对照自己*时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想、作风、工作等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行了深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  一、存在的问题

  1、工作创新意识不强,存在急功*利思想,有懒散现象。创新观念不强,观念跟不上形势发展。思想不够**,*时*惯性做法多,开拓性做法较少,没有创新意识。

  2、学*不够深入,政治理论水*不高,学*实践结合不好。

  3、思想认识不够,重视程度不高。

  4、管理服务不优,全局意识不强。

  5、关心干部群众不够,没有充分体谅干部的难处。

  二、存在问题的原因

  经过认真剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。一是对学*的要求不够高,学*的范围较窄,系统性、深入性不强。二是认识上有待提高,对于基层管理认识不足,对一些工作没有做细。

  三、整改措施和努力方向

  针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的`工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,扎实做好每一项工作。做到以下几点:

  1、加强学*,提高自身素质。自觉深入学*党的政治理论知识,学*各项法规、上级工作会议及领导讲话精神,并将学*和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。

  2、在强化服务意识上下功夫。进一步树立大局意识、服务意识,强化干部管理,打造风清、气正、廉洁、高效型机关。

  3、在提升工作能力上下功夫。工作中勤于思考,扎实工作,不断增强创新意识、赶超意识,针对存在的问题提出好的解决办法和措施,做到与时俱进,开拓创新。

  4、加强道德素质修养,树立文明形象,爱岗敬业、甘于奉献、勤奋工作。

  5、加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

  总之,今后我将在镇领导班子和同事们的关心帮助和监督下,把作风整顿贯穿工作始终,时刻查摆自己在各方面存在的不足和问题,逐步提高政治理论水*和思想认识,不断转变工作作风,改正不足,做到扎实工作。


教育整顿自我剖析材料范文 (菁华3篇)(扩展2)

——案件警示教育自我剖析材料范文 (菁华3篇)

案件警示教育自我剖析材料范文1

  根据总队、支队的统一部署,大队组织开展了警示教育活动。通过学*教育和深入思考,我个人警示教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、自身存在原因

  由于忽视了理论学*,影响了自己理论素质的提高,使思想上不够**,在解决和处理当前社会经济发展中出现的一些新情况和新问题时,认识缺乏深度。工作中更多的是就现状抓现状,就当前抓当前,头痛医头,脚痛医脚。在作风整顿中,在今后的工作中,要紧紧围绕“为党增光、为国聚财、为民服务”的税收宗旨,多深入工作,多深入群众,对工作、学*、生活面临的困难,要带着深厚的感情去解决。

  二、 存在主要原因

  进一步增强责任意识,加大协调工作力度。对工作的问题处理有时急躁,科学安排工作不够,有顾此失彼的现象。在处理一些问题时,有时考虑局部利益多,考虑整体利益少,有时工作主观臆断,部门之间的协调欠方法,不能很好地从多个角度处理问题。在作风整顿中,在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,进一步**思想,适应新时期工作需求。

  三、措施与意见

  在作风整顿中,要进一步加强自身的思想道德修养,坚决抵制各种不良社会风气的影响,不该去的地方不去,不该做的事情不做。严格执行干部廉洁自律制度,自律、自省,防微杜渐,勇于开展批评和自我批评。一定要警钟长鸣,始终把自己置于党和群众的监督之下,加强组织观念,经常向领导汇报,与战友们多沟通思想,做一名让党放心,组织信任,人民满意的好军人。

  作为一名消防监督执法人员,由于我国正处于高速发展变革阶段,社会发展日新月异,注定在这个时期里会任务繁重,但要以正确的观点来看待。要清楚这正是我们树形象求发展的良好机遇,我将以饱满的热情投入到税收工作中去。通过这次作风整顿和党风廉政的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为消防事业而努力工作。

案件警示教育自我剖析材料范文2

  根据院统一部署安排,党员大会通报学*了刘某案件、讲解了该犯罪案件给我们的警示、分析了党风廉政建设和反腐败工作的重要性。通过参加警示教育,我心情久久不能*静,思想受到了一次深刻的洗涤。结合个人和本单位工作实际,我认真查找存在的问题和不足,并制定整改措施如下:

  一、存在的问题和不足

  一是政治意识方面;思想能够紧紧跟随*的各项部署,能够保持政治警惕性,不向犯罪迈出第一步,但是*时参加政治理论学*和党的理论自学不够,没有好的理论信念基础,就不能筑好防腐第一道防线。

  二是组织纪律方面;能够紧紧跟随和落实院党组和支部的各项决议,能够遵守各项政治纪律,不说牢骚怪话,不做与“*”“八项规定”相违背的事,是非观念强。

  三是工作纪律方面;人能够严格遵守《*》和党的纪律,没有违纪情况。考勤请假制度有时会因为各种原因坚持不好,工作作风拖拉,有待进一步加强。

  四是廉洁纪律方面;自己对于廉政学*还不够深入,有时会因为工作忙而影响廉政学*,自觉学*有所欠缺。以往从各类廉政专题教育片中看到了贪官,总是感觉他们职务很高,犯罪的可能性也高,真是没有想到这次刘某案件就发生在我们的身边,对我思想的触动很大。

  二、整改措施

  一是抓好理论学*和党性修养,提高自我的思想和精神境界。加强学*,树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守党和国家有关廉洁从业的各项规定。一个人如果*时不学*,放松了自我教育,久而久之就会忘记了职责,思想上就会慢慢放松警惕,贪欲的思想可能就会逐渐滋长。

  二是“打铁还需自身硬。”要在增强拒腐防变的潜力上作表率。要深入学*贯彻***新时代*特色社会主义思想,牢固树立“*”,坚持“*”,严格遵守《*》、党的法律法规、中央《八项规定》等,树牢红线意识,时刻敲响廉政警钟。襟怀坦白,光明磊落,一身正气;就要严于律己,身体力行,率先垂范,起好模范带头作用。要时刻持续艰苦奋斗的作风,做到自重、自醒、自警、自励,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,清清白白做官。任何时候、任何条件下,都能安得下心、守得住身、耐得住清贫,既管好自我,也管好家人,做到慎独、慎欲、慎权、慎微,增强拒腐防变的能力。

  三是增强法纪道德理念。一个人如果没有良好的职业道德,就不会去干好本职工作,心思也不会放在事业发展上,而是会想方设法如何为自我捞好处,见利就图,有乐就亨,这种人最终不但害了自我,也害了单位。要端正好从业道德思想,要有道德廉耻观念,严守职业道德底线,在人生上要淡泊名利,淡定从容应对一切,耐得住寂寞、经得起考验。

  通过教育,更加深了理解和坚守。我觉得作为一名党员干部应时常反思自我,经常用“规范”和“不准”检查对照自我,时刻牢记红线不可触碰,时刻做到警钟长鸣。

案件警示教育自我剖析材料范文3

  对照“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育的学*要求,对照“三严三实”原则,对照*党规党纪,以鲁炜案、“陈杨周”案、方西屏案和徽商集团窝案为反面教材,结合自身思想和岗位实际,我认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:

  一、存在的问题和根源

  1、在“聚焦绝对忠诚,从严整肃阳奉阴违表里不一问题”方面。落实“一岗双责”还不到位。我主持校工会工作,分管组织、人事、德育、团队、关工、家长等工作,从事语文等学科教学。*时关注工会和个人教学比较多,对分管的工作关注的不够,没有很好地履行“一岗双责”。

  2、在“聚焦初心使命,从严整肃理想动摇信念滑坡问题”方面。从严自律学*不够,*时虽然经常学*一些有关*党规党纪的文章,认识的不够全面,还没有真正做到“内化于心,外化于行”。

  3、在“聚焦纪律规矩,从严整肃践踏法纪行为失范问题”方面。我存在贯彻执行民主集中制还不够彻底,在听取教职工的意见和建议时不够耐心。在班子会讨论问题的时候,对自己分管范围内的工作提的意见建议比较多,不属于自己分管的提的太少。

  4、在“聚焦作风建设,从严整肃**问题”方面。对自己要求不够高,停留在完成*常工作上,没有能很好的做到处处率先垂范。工作过于强调忙,完成任务没有完全做到深入细致。安排工作督促工作还有不严不细不到位现象。

  5、在“聚焦清正文化,从严整肃拉帮结派公器私用问题”方面。本人与同事之间不搞“拉帮结伙”、“小圈子”那种江湖化,但还没有从内心对所有人一视同仁,仍有亲疏之嫌。

  6、在“聚焦政德操守,从严整肃品行不端德不配位问题”方面。在实际工作生活中,我能够做到始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉提升政德修养,保持良好的职业操守和个人品行,切实做到谨慎用权,严守底线。但一人难满众人意,尚需不断提升。

  二、问题产生的根源

  1、理论学*不够深入,学以致用还做的不够。主观上认为自己的工作经验足以做好日常工作。虽然*时能够积极参加各类培训学*,但是仍存在主动学*少、深入研究的少。放松了对政治理论系统的学*,没有完全把改造自己的主观世界和树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来。

  2、宗旨观念淡化,对群众观点认识不深。对党的群众路线观点认识不深,身在管理岗位,关心职工观念不够,在具体工作中,由于日常业务、琐事纠缠,深入基层调研工作难以做到扎实,与群众面对面交流的时间相对较少,处理群众问题上不够主动积极。

  3、党性修养淡化,自我约束和责任意识有所松懈。工作缺乏激情,主动性不够。认为自己虽然称作*,但无工会法人资格,没有必要那么较真,缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力,为职工解决困难和问题不够。

  三、今后努力方向及整改措施

  1、加强理论学*,不断提升工作能力。毫不动摇地把理论武装作为主抓手,千方百计挤时间学*,做到锲而不舍、学而不倦,更加系统地学*工会、党建等业务知识,不断提高理论水*和管理能力。坚持发扬理论联系实际的学风,树立与时俱进的思想,着眼于理论的灵活运用,着眼于对实践的理性思考,大胆**思想,不断开拓创新,提高运用科学理论解决工作中各种问题的能力。

  2、密切联系群众,改进工作作风。切实维护好教职工的核心利益,落实好教职工的合理诉求。努力做到思想上更亲*于教职工,牢固树立宗旨意识和服务意识,尊重教职工的主体地位,把维护好教职工的切身利益放在首位。充分相信和依靠教职工,不断提升管理水*,推动工作的开展,全面调动和激发教职工工作积极性。

  3、艰苦奋斗,追求积极向上的生活情趣,自觉净化朋友圈、社交圈,做到廉洁清正。认真开展批评与自我批评,自觉接受组织、同志和群众的监督。进一步提升干事创业的使命感、责任感和紧迫感。发挥党员的摸到带头作用,发挥学科带头人的引领作用,加大力度对年轻人业务工作的支持和指导,做好表率。

  以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请领导批评指正。

  案件警示教育自我剖析材料8

  这次“警示教育”活动,我感触颇深,深受教育,思想上产生了很大震动,通过这次警示教育,我在政治思想、作风纪律、完成任务方面都有了很大进步。现结合*时的工作学*情况,个人剖析如下:

  一、加强政治学*,不断提高自己的思想水*。

  党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠两条,第一靠学*,第二靠实践。学*非常重要,学*搞好了,知识丰富了,境界提高了,眼界开阔了,看问题也看得清透了。不仅能够正确判断政治是非、理论是非,假丑恶、*,还能搞清楚一个人怎么活着才算有价值、有意义。在实际工作中,遇到问题往往就事论事,用马列主义、*思想、*理论、*“*“的理论分析和解决实际问题的能力有待进一步提高。党的领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。

  二、加强作风纪律养成,提高反腐倡廉意识。

  通过学*,使我对反腐倡廉有了新的认识。以前总觉得自己位卑职轻,没权没势,认为拒腐防变教育意义不大,其实不然,最*开展一系列的警示教育,体现了中央和上级领导对基层干部和党员工作的重视,体现了对每一位党员的关心和爱护,也使我深刻认识到拒腐防变教育的重要性和必要性。工作是党和人民赋予的权利和义务,我更应该用做好服务工作。我只有不断学*和充实自已,才能跟上社会的进步,把握住时代的脉搏,为交通事业贡献自已的一份力量;同时,要逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面,要有坚定的*理想信念,明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求,安全度过“功成”与“身退”两个危险期,正确处理好取舍关系,不要自毁人生;在价值方面,要正确体现人生的社会价值,保持清政廉洁。自觉警醒自己,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,万目睽睽难逃脱”。

  三、加强业务学*,积极工作,努力完成各项任务。

  作为一名党员,不仅要具备良好的思想作风和道德品质,而且要有胜任工作的政策理论水*和业务能力。现代社会的知识更新和信息变化非常迅速,如何在未来的社会发展和统计事业中更好地发挥作用,应该是目前考虑的重点。因此,要坚持业务学*不放松,做到活到老,学到老,不断更新知识,满足工作要求。履行职责、完成任务、保证不出问题外,还应发挥党员模范带头作用,探索工作中的热、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,保证高质量、高效率圆满完成各项工作。自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。善于学*,不让头脑空虚;时时保持*衡的心态,在名誉、职位、利益等方面知足常乐。善于尽力服务社会服务他人,做到“勤无废事,谦以养德,”。

  作为一名党员,时刻要以全心全意为人民服务为宗旨。把人民赋予的权力利用好,真正做到权为民所用,正确的行使为人民办实事、谋利益。


教育整顿自我剖析材料范文 (菁华3篇)(扩展3)

——作风整顿自我剖析材料汇总5篇

  作风整顿自我剖析材料 1

自中心开展机关作风整顿活动以来,我按照规定积极参与学*,并围绕工作目标,认真对照自我实际工作及思想动态,查找了自我工作、学*、生活方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,促使自我不断提高,工作取得新的进展。

一、存在的主要问题和不足

1、政治理论学*的主动性和自觉性不够。

理论学*缺乏深度和系统性,政治觉悟有待进一步提高。主要表此刻:

①政治水*和思想意识有待进一步提高,对理论学*没有摆到相应的高度;

②学*流于表面,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;

③理论学*与现实工作相脱节,不能将理论应用于实际,很好地解决实际问题。

2、工作职责心,工作积极性、主动性有差距。

自我一向在思索这样一个问题:作为中心一名工作人员,对工作,对自我所从事的事业究竟应当持何种态度?是得过且过,应付了事;还是始终坚持积极向上,奋发有为的精神状态?自我是否坚持了一贯的工作热情和工作劲头?一系列的问题让自我意识到自身存在着以下一些问题:缺乏立足本职、开拓创新精神,使工作职责心和工作热情降低;满

足状态,放松了对自我的更高要求。如果不能在思想政治水*、政治修养、业务素质和业务本事等多方面上一个台阶,结果只能是停滞不前,甚至是倒退,迟早有被淘汰的危险!

3、工作中存在必须的保守思想。

主要表此刻:

①个人认为工作辛苦,时间紧,头绪多,有一些厌烦情绪,在必须程度上影响了工作情绪和工作热情;

②不求有功,但求无过的思想有所抬头。工作中墨守成规,不能积极主动,放开手脚地开展工作;

③工作积极性、主动性有待进一步提高。

二、整改措施

(一)强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终坚持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自我饱满的工作活力,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,迎造出一门心思干事业。牢记使命,在自我的岗位上释放出自我的最大能量,以追求一流的豪情壮志和职责感,用最大的努力去争取最好的工作成绩。

(二)提高自身素质。必须坚持理论上的清醒和政治上的坚定。自觉加强理论学*,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强为人民服务的本领。

与其坐而论道,不如起而行事。在今年机关作风整顿工作中,我将本着实事求是的态度,存在什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着力解决什么问题,自身作风的转变,做好表率,以新的工作作风做好本职工作。

  作风整顿自我剖析材料 2

自市委、市**决定开展机关作风整顿建设活动以来,通过认真学*,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,将本人在工作中存在的一些问题、产生问题的原因汇报如下:

一、存在的问题

1、学*的要求和动力不够。对学*的要求不够高,学*的内容较浅,学*的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学*的效果不明显。动力不足,缺乏学*的主动性。主要表现在:一是学*的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学**惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学*,而对其他学*的主动性不够;二是学*的钻劲不够。学*过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;三是学*重点不清。自己没有认真把握学*重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学*。

2、处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学*,但学*的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

3、责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

4、对工作的热情度不够。我的工作是一项单调而又枯燥乏味的工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析

1、*时疏于学*。在知识结构日新月异的今天,不学*,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学*都无关紧要,殊不知,学*与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学*,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学*。理论知识的学*上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学*和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水*较低。加之学*的主动性不够,对于学*制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良*惯致使学*收效不大。

2、群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、*以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。

3、思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,积极意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  作风整顿自我剖析材料 3

省委开展为期一个月的“正风肃纪”活动,是对党员领导干部一次深刻的党性党风教育。是省纪委、省监察厅贯彻落实省十次党代会精神,加强干部作风建设的一项重要举措,是加快转型跨越发展、再造一个新__的迫切需要,是密切党群干群关系、凝聚发展合力的迫切需要,是加强干部队伍建设,优化发展环境的迫切需要。

我积极参加此次纪律作风整顿活动,认真学*了__在省第十次党代会上的重要讲话精神以及省纪委《关于纪律作风集中教育整顿月期间在县(处)级党员领导干部中进一步开展〈廉政准则〉对照检查工作的通知》,及时查摆自我在大局意识、职责意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。严明领导干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。

一、不断加强学*,逐步提升作风意识

自从开展作风教育整顿活动以来,我严格按照省委、省**的要求,在办公室的统一安排部署下,积极参加学*,认真查找问题。在学*方面,除积极参加单位组织的集中学*外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。在坚持学*的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。

对照廉政准则八个禁止、×个不准以及委的十五个不准规定,自我没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题,没有私自从事营利性活动的问题,没有违反规定干预和插手市场经济活动的问题,没有利用职权和职务上的影响力为亲属及身边工作人员谋取利益的.问题,无违反规定选拔任用干部的问题,作风方面没有问题。在工作纪律、思想作风上自我始终能以***人的标准来要求自我,做到自觉、自省、自警、自励。

二、仔细查摆问题,深刻剖析原因

一是政治理论学*还不够深,学*标准不高。

由于*时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学*不够深入,异常是在时间上难以长期保证。*时只满足于读书、看报、学*文件,参加单位集中组织的学*多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。

处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,异常是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

三是自我要求不严,主动超前少。

在理论学*中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自我的目标任务,对全局的工作、大局的问题研究的还比较少、想的还不够多。超前服务意识还不够强。

三、明确重点,积极整改

一是要进一步加强政治理论学*。

学*领会党的文件精神,提高自我的政治理论修养,坚定自我的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的职责感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是要加强作风建设,始终坚持与人民群众的血肉联系。

人民是我们党生存的根据、力量的根源、执政的根基。越是条件好,越要时刻惦记群众疾苦;越是工作千头万绪,越要把为群众办实事放在第一位;越是担任领导职务,越要主动深入基层,接好“地气”。

三是要进一步**思想,保质创新精神。

努力突破传统的思维模式,用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作。同时增强工作的创新本事,务实高效地做好本职工作。加强学*,提高整体素质,适应形势发展需要。勤于学*,坚定终身学*理念,带着用先进思想和现代科技知识武装自我,坚持理论联系实际做到学以致用,坚持学*制度,构成学*教育长效管理机制。

四是要进一步加强自身建设,提升服务意识。

结合全面提升年活动的开展,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。时刻以树立领导干部良好形象为自我行动、处世的准则,在生活上严格要求自我,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

  作风整顿自我剖析材料 4

自开展坚持纪律作风整顿教育活动以来,我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署,进一步加强作风建设,严肃纪律,对照自我工作的情景,逐一对照入座,寻找差距,梳理出自我存在的问题,进行了深刻的剖析,现剖析如下:

一、存在的问题

1、业务知识不足,理论业务学*不够。参加工作以来,本人虽然一向比较重视学*,但所掌握的理论知识和具备的业务水*,还远远未到达新时期人们警察的要求。

2为群众服务意识淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。

3、工作意识不强,工作作风不够扎实,执法理念不强。

二、存在问题的主要原因

研究自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。

1、对政治学*,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学*目的不够明确,学*时缺乏思考,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。

2、在工作上、学*上、作风上不能高标准、严要求,提高自我、改善工作的紧迫感、职责心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。

3、创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够**,工作思路不够开阔。

三、今后的整改措施

1、增强理论学*、不断提高自我的政治业务素质。认真学*和领会党的各项方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身到日常工作中,在凡的岗位上做出自我应有的贡献。

2、进一步改善作风,在求真务实上狠下功夫。工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作职责感和踏实工作作风,严格、公正、礼貌地执法,真正做到全心全意为人民服务。

3、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《人民警察法》为行动准则,服从大局,听从指挥,进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉理解监督,坚持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。

  作风整顿自我剖析材料 5

自从开展作风教育整顿活动以来,我能够按照学校的安排,积极参加学*,认真查找问题。在学*方面,无论是单位组织的职工学*会,还是小组学*会,我都按时参加,没有缺*。除了团体学*外,个人还坚持自学。学*之后,及时撰写心得体会。在坚持学*的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正自我存在的作风问题。

二、自查自纠情景

对照教育局要求查找的几个重点进行自查,自我认为我个人总体上还做得比较好。

一是服从大局观念好、有强烈的全局意识,在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利于工作,有利于教育事业的发展,我们都是心往一处想,劲往一处使。

二是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一向把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护教师的形象。

三是在*时的工作作风上,个人也是做得比较好,十分注意工作纪律。我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的*惯,一般都要提前到办公室。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。

四是职责感较强,精神状态好,我一向都有一种不甘落后的信念,千方百计要把自我的工作做好,我所做的一切也受到了领导的肯定。

五是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学*,努力使自我不掉队。

当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的本事和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。

三、存在问题的`原因

1、思想跟不上形势,没有从政治大局研究。在理论学*中,自我没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,所以在思想上出现偏差。

2、思想认识反思不够。*时总是认为做好自我本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度方面和政治高度方面研究问题。

四、今后的整改措施

1、以学*教育为途径,提高政治业务素质。

认真学*和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质,把握起精神要点,提高理论素质与思想政治水*。努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学*是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学*、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取,提高工作水*。要不断提高对学*业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自我工作的本事,多向领导、同事请教,要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作本事提高到一个新的水*。经过不断加强学*,加强锻炼,努力提高自我处理实际问题的本事;要讲究方法,注重实际,加强自我工作本事和修养。

3、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、*等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。

4、牢固树立"学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率"的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。牢固树立"宁守清贫,不损师德"的意识,发扬教师高风亮节、"红烛"精神,廉洁从教,维护"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的完美形象。牢固树立"以法执教、以德治教、以德服人"意识。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

5、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,正确处理奉献与索取、团体与个人、名利和道义之间的关系。


教育整顿自我剖析材料范文 (菁华3篇)(扩展4)

——作风整顿自我剖析3篇

  根据县局组织召开作风整顿学*教育活动以来,我个人认真学*了有关精神,并对自己的实际工作及思想动态进行了回顾和思考,查找出了我在理论学*、工作态度、纪律作风、群众意识等方面存在问题。并运用马克思主义人生观、价值观、事业观和方法论对其成因进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现对照自身实际,作如下剖析:

  一、学*方面

  问题一、政治理论学*不够深

  一方面,虽然时常学*政治理论知识,但只是浅学则止。对马列主义、*思想、*理论、“*”重要思想以及科学发展观等重要理论的学*未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂。另一方面,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水*不够高。

  原因剖析:

  没有把理论学*放在重要位置,思想上对政治理论重要性的认识没有上升到应有的高度。对政治理论学*缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水*的提高。

  整改措施:

  1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒。作为一名党员和公职人员,必须有较高的理论水*,必须进一步加强对马列主义、*思想、*理论、“*”重要思想和科学发展观的深入学*。

  2、将理论学*和工作实践相结合,用理论联系实践,指导自己的思想和工作实际。

  问题二、缺乏主动学*,视野和知识面不够广

  来到乡镇工作后,受环境影响,缺乏主动学*除业务知识之外的其他知识,如法律知识、电脑知识、科学文化知识。并且对政治格局、国家大事等外界发生的新闻时事缺乏了解,偶尔看报纸也是看看大标题,结果造成视野窄,知识面不够广。

  原因剖析:

  一是在思想上对自己的学*要求有所放松,对干部应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足;二是时间观念不够强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

  整改措施:

  1、把学*作为自己的第一要义。按照“精学理论、深学业务、广学知识”的思路,把学*目标量化,计划细化,做到博学而不穷,笃行而不倦。

  2、提高主动学*的意识,发挥“钻”和“挤”的精神,把点滴时间利用起来。

  3、时常主动观看新闻,阅读报纸,了解国内外发生的事件,认真思考,研究和发掘其深层次原因或涵义。

  二、思想作风方面

  问题一:心理落差较大,精神不振

  来到乡镇国土所工作后,一时不太适应。心理落差比较大,造成精神不是十分振作,工作积极性不太高。

  原因剖析:

  一是思想观念没有及时转变,没有树立正确的人生观和价值观;二是缺乏吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神。

  整改措施:

  1、及时转变思想,树立正确的人生观、价值观和事业观。要意识到基层是锻炼年轻人、实现个人价值和放飞梦想的地方。

  2、克服消极思想和情绪,迎难而上,吃苦耐劳,不畏艰险。努力适应新环境,脚踏实地的投入到工作中去。

  问题二:纪律性不够高,思想作风不够端正

  一方面在贯彻管理规章制度上,态度不是十分坚决,用办公电脑上浏览与工作无关的网页。另一方面不太注意小节,对自己有时要求不严,说话随便。

  原因剖析:

  1、纪律性不够高,没有意识到遵守规章制度和增强纪律性对党员和公职人员的重要性。

  2、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

  整改措施:

  1、加大对规章制度的学*或者向老同志请教,哪些是禁止做的,哪些是不该做的,提高自身组织纪律性。

  2、做好角色转换,明确自己该承担的义务和责任,提高责任心和事业心。

  3、加强自我约束,摒弃不良*惯,注意自己的言行举止,做到“一日三省吾身”。

  根据全局“整顿机关作风”活动的安排,通过参加局里组织的学*及个人学*,使自己对整顿机关作风提高工作效能的重要性有了深刻认识。这次整顿的整个精神、精髓、思想内涵都集中在方案和讲话中,要把这次整顿的文件、讲话精神学*好。通过这次活动,对照自己*时的实际工作及思想,认真查摆存在的问题,现就自查情况作自我剖析如下:

  一、存在问题

  1、政治理论基础薄弱,专业技术新知识缺乏。*时认为只要积极干好本职工作就可以了,没有用正确的理论,分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在工作中仅凭自已简单的、狭隘的主观认识来处理问题,常常感到知识贫乏。

  2、学*的自觉性不高。虽然*时的集中学*都能积极参加,但个人学*的自觉性不高,钻不进去,学*的内容不系统、不全面。

  3、是工作作风还不够扎实,工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是**淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。

  二、整改措施

  1、针对学*的自觉性不高,政治理论基础薄弱,专业技术知

  识缺乏的整改措施。加强学*提高素质。努力学*人社局下发整顿机关作风的相关文件及韩少武*在大会上的讲话内容。要提高学*的自觉性,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题,要虚心向有经验的同志学*、请教,学*时做好笔记、记录。

  2、针对工作作风还不够扎实,开拓创新、锐意进取的意识不强的整改措施。一是严以律己,高标准、严要求,严格遵守各项规章制度,克服自满思想,树立高度的责任心,爱岗敬业,扎实工作,少说话,多办事。二是转变工作作风,积极工作。要身体力行,要树立高度的责任心和敬业精神,勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业地工作。

  三、整改后达到的目标

  1、思想政治素质进一步提高,进一步增强工作责任心,在*凡的岗位上用自己的一言一行、一举一动去自觉实践。

  2、业务理论水*不断提高。使自己成为既能掌握业务工作技术,了解工作的现状,又能对工作中存在的问题进行分析研究。

  3、工作作风进一步改善。爱岗敬业,踏实苦干。积极开拓进取,提高工作水*。

  通过这次整顿机关作风活动,我一定要从思想上、作风上严格要求自己,努力转变自己的作风,把本职工作搞好。

  开展思想纪律作风整顿学*教育活动,我认为非常有必要,也非常重要,对工作和对个人自身的发展都会起到积极的作用。我在认真学*的同时,围绕作风整顿的“五查五看五解决”,针对“六个突出问题”的具体内容,对照自己*时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想、作风、工作等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行了深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  一、存在的问题

  1、工作创新意识不强,存在急功*利思想,有懒散现象。创新观念不强,观念跟不上形势发展。思想不够**,*时*惯性做法多,开拓性做法较少,没有创新意识。

  2、学*不够深入,政治理论水*不高,学*实践结合不好。

  3、思想认识不够,重视程度不高。

  4、管理服务不优,全局意识不强。

  5、关心干部群众不够,没有充分体谅干部的难处。

  二、存在问题的原因

  经过认真剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。一是对学*的要求不够高,学*的范围较窄,系统性、深入性不强。二是认识上有待提高,对于基层管理认识不足,对一些工作没有做细。

  三、整改措施和努力方向

  针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的`工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,扎实做好每一项工作。做到以下几点:

  1、加强学*,提高自身素质。自觉深入学*党的政治理论知识,学*各项法规、上级工作会议及领导讲话精神,并将学*和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。

  2、在强化服务意识上下功夫。进一步树立大局意识、服务意识,强化干部管理,打造风清、气正、廉洁、高效型机关。

  3、在提升工作能力上下功夫。工作中勤于思考,扎实工作,不断增强创新意识、赶超意识,针对存在的问题提出好的解决办法和措施,做到与时俱进,开拓创新。

  4、加强道德素质修养,树立文明形象,爱岗敬业、甘于奉献、勤奋工作。

  5、加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

  总之,今后我将在镇领导班子和同事们的关心帮助和监督下,把作风整顿贯穿工作始终,时刻查摆自己在各方面存在的不足和问题,逐步提高政治理论水*和思想认识,不断转变工作作风,改正不足,做到扎实工作。


教育整顿自我剖析材料范文 (菁华3篇)(扩展5)

——作风整顿自查情况自我剖析 (菁华5篇)

  1月作为梵大集团的自查自纠作风整顿学*月,元旦假期回来的第一天,梵大集团中心就组织公司各部门负责人召开自查自纠学*动员会。

  此次学*是对每位员工自我的一次洗礼,自我认知的提高。

  本人进行了自查自纠心得总结,体会如下:

  1、在职员工应遵守公司规章制度,不应该利用自己的职务之便做任何伤害公司的事务,更不应该做任何违反国家法律法规的事迹。公司也是员工的家,应该要以一颗爱家的心,保护家庭,维护家庭。

  2、作为公司集体的一份子,应该要有良好的职业操守,在职期间应该要尽自己所能,做好自己的每一份工作,也要以积极乐观的心态做好公司临时安排的其它事项。

  通过这次的研讨会,让我又回到了初心,把自己放空,抱着努力工作的态度,将每次的任务视为一个新的开始。时刻提醒自己不为失败找理由,不为错误找借口,发挥自己最大的能力做好本职工作,不断修补自己工作业务上的短板,不断提升自己,使自己的工作变得更有意义和价值,为梵大的发展贡献自己的一份力量。

  5月31日县委、县*号召全县干部进行作风整顿工作以来,我认真学*会议精神,深感当前开展干部作风整顿工作意义重大。在学*的基础上,我认真进行自查,现将自查情况报告如下:

  一、存在问题

  1、思想作风方面:主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进。

  2、学*作风方面:主要表现在学*内容失于单一,综合学*还有不够的现象;学*关于党的方针性和政策性的知识比较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,存在相关知识学*欠*衡的现象。

  3、工作作风方面:有时候工作的主动性还有点不足,在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

  4、领导作风方面:自己的领导力还不够强,还有待进一步加强;领导的思路和方法都比较单一,还有待进一步拓展思路;具体的领导方法上缺乏主管能动性和高超艺术性,还有待于进一步提升;激发全体职工工作的自觉性的能力上还不是很强,还有待进一步提高;自身模范带头作用的表率力还不是太强,还有待进一步增强;团结领导班子成员、促进彼此工作配合协调、加强领导班子的凝聚力还不是很够,还没有把所有同志潜藏在心灵深处的强劲工作能力挖掘出来使之发挥更大效果等等,这些都是自己在以后的工作中需要下大力气去整顿提高的地方。

  二、存在问题原因分析

  1、接受思想政治素质教育和自我学*认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

  2、自我要求力不强,没有处理好工作和学*的矛盾,是造成自己学*时间少、学*内容单一,接受知识不*衡的原因。

  3、对自身工作纪律要求还不是很严格,工作缺乏积极主动的超前性,认真严格的细致性,是工作中粗心大意不够细致入微、对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等情况的原因。

  4、理论学*不够深入,特别是在时间上难以长期保证。*时只满足于读书、看报、学*文件,参加单位集中组织的学*多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,是造成自己领导力不够强,思路失于单一,工作缺乏能动多样性、高超艺术性,模范表率性的思想原因。

  针对自查发现的问题,我将在下步的工作中认真制定整改措施并扎实改进,使自身的学*能力、工作能力、创新能力、领导能力得到有效提高,以优良的工作作风服务滦南科学发展赶超跨越。

  为认真贯彻落实上级关于在全县事业机关单位中开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求,本人积极参加本单位的反思检查整改活动,确实从思想上、学*上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

  一、存在问题

  1、思想作风方面:

  总的说来,本人还是能够时刻把党的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服务群众放在第一位,时时处处想着自己代表着党和*的形象,决不能破坏党和*的光辉形象。但对照上级提出的各项要求,用高标准来要求自己的话,仍然存在一些不尽如人意的地方,主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进。

  2、学*作风方面:

  反省自查,本人在学*党的方针政策理论方面确实做到了积极学*,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。但在和同志们做了横向比较之后,才又有了新的感悟和收获,主要表现在学*内容失于单一,综合学*还有不够的现象;学*关于党的方针性和政策性的知识比较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,存在相关知识学*欠*衡的现象。

  3、工作作风方面:

  回顾自己多年的工作,虽然在“慢、散、浮”等方面没有什么问题,在严守纪律,严谨工作,热忱服务等方面也做得比较好,但是对照上级领导提出的要求和制定的标准反省思考,自己仍然有改进的空间,比如有时候工作的主动性还有点不足,在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

  4、领导作风方面:

  作为副局长,作为领导班子的成员,作为一把手的助手和大力支持者,作为具体业务的承办者,自己确实做到了兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,默默奉献。领导分配下的工作从未推三阻四,从未敷衍了事,从未不负责任,自己拥有的就是踏实工作,就是严格要求。这一点做好了,但在另一方面却又显现了困难:自己的领导力还不够强,还有待进一步加强;领导的思路和方法都比较单一,还有待进一步拓展思路;具体的领导方法上缺乏主管能动性和高超艺术性,还有待于进一步提升;激发全体职工工作的自觉性的能力上还不是很强,还有待进一步提高;自身模范带头作用的表率力还不是太强,还有待进一步增强;团结领导班子成员、促进彼此工作配合协调、加强领导班子的凝聚力还不是很够,还没有把所有同志潜藏在心灵深处的强劲工作能力挖掘出来使之发挥更大效果等等,这些都是自己在以后的工作中需要下大力气去整顿提高的地方。

  5、纪律作风方面:

  深刻反省,自觉反思,自己确实能够自觉遵守党组织“五严守、五禁止”的纪律要求,确实能够做到严于律己,严于自责,严守纪律,确实能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但对照*纪律作风的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春风还没有吹到单位的所有细节地方,自己的模范之光还没有照亮工作的方方面面,自己的模范纪律作风的带动作用力还不够强。这些在以后的工作中还要进一步加强。

  二、存在问题原因分析

  通过认真反思,仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足,深刻分析其中原因,本人总结了以下几方面主要原因:

  1、接受思想政治素质教育和自我学*认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

  2、自我要求力不强,没有处理好工作和学*的矛盾,是造成自己学*时间少、学*内容单一,接受知识不*衡的原因。

  3、对自身工作纪律要求还不是很严格,工作缺乏积极主动的超前性,认真严格的细致性,是工作中粗心大意不够细致入微、对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等情况的原因。

  4、不敢、不愿惹人,缺乏惹人锻炼和领导能力素质提高的培训,同时,自己对理论知识的学*不够深入,特别是在时间上难以长期保证。*时只满足于读书、看报、学*文件,参加单位集中组织的学*多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,是造成自己领导力不够强,思路失于单一,工作缺乏能动多样性、高超艺术性,模范表率性的思想原因。

  三、下一步努力方向

  结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

  1、加强思想政治知识学*,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学*考察机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。进一步加强政治理论学*。认真学*深刻领会相关法律法规,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

  2、做到学有计划,内容安排合理,综合学*,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学*,使自身综合素质能力不断提高。认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学*,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科*用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水*。对待各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

  3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。进一步加强自身建设,提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,时刻遵守各项规章制度。

  4、通过不断加强领导能力方面知识的学*,提高自身领导能力素质,让时间磨练自己,使自己经得住考验,不断加强领导能力的综合水*。

  5、进一步遵纪守法,严于律己,起好模范带头作用,辐射并影响本单位本系统的职工,促使他们自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。

  今年5月,区局召开了整顿机关作风动员大会,决定开展机关干部作风整顿活动,按照具体安排,我认真学*了市局领导的重要讲话精神和区局活动方案。在这次学*和讨论活动中,自己通过学*文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题,现对照检查于后。

  一、存在的问题

  1、学*不够深入。由于多方面的原因,自己在学*上的问题表现为一方面对马列主义、*思想、*理论、“*”重要思想以及科学发展观等一些理论的学*未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水*提高缓慢。

  2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

  二、整改措施和努力方向

  1、加强理论学*,提高政治素质。纪律教育学*是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学业务知识,更要认真学*马列主义、*思想、*理论、“*”重要思想和科学发展观等科学理论,精读有关重点文章,及时学*领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

  2、更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。为此,自己在工作中必须具备勇于创新的精神,做到要组织要求我做为我要主动做,变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作,把组织交给的任务完成好,为实现目标作出自己的贡献。

  3、加强自身建设,提高服务能力。通过学*,牢固树立*的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

  总之,今后我将在作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,真正使自己的工作得到进一步提高、作风得到进一步改进,努力把领导分配给自己的各项工作做好。

  干部作风整顿建设活动中,通过对党的指导思想的深入学*,对照党员领导干部的基本条件和中心、省、市委此次整顿建设活动的精神,以及县委“六查六看”的要求,全面总结自己半年多来的思想、工作和作风,发现自己在学*、工作和作风等方面还存在不少问题和不足,主要有以下三方面:

  第一、学*不系统,工作能力差。乡镇工作需要有万金油的本领,需要把握比较全面的理论和业务知识。首先,在理论学*上以前虽然比较深入细致,但都是零散的、自学的,缺少系统的学*钻研,以致只是在轮廓上有个了解,而深入领会应用得很少;到乡镇后基本忽略了理论的学*,在理论水*上几乎是停滞不前了。其次,在业务知识的学*上,由于工作性质的转变和工作对象的扩大、复杂化,在业务学*上压力非常大,虽然自己也找了一些关于税收政策和行政治理的书本阅读,但需要学*的知识太多,自己又没有制定专门的业务学*计划,更没有专门到专业学校进行长时间的系统业务培训,加之在自学中往往只是把书找来看一遍、读一遍,看过了就忘到了一边,学以致用的效果不好。到乡镇工作半年多来,经济发展成效不明显,非凡是工业经济发展,虽然定位比较合理,费了不少精力和心思,但始终没有找到发展的“开关”。

  缺乏系统学*的主要原因还是自己懒惰思想在作怪。在思想上没有坚持“工作在学*中,学*无止境”的信念,非凡是在理论知识的学*上,甚至还有“对付农村工作,给农民群众作工作,需要高深的理论做什么?”的思想,经常以事务繁忙为借口忽略书本的学*,自以为在农村工作是“学*在工作中”,认为干的事情多了,自然就懂了。

  第二、抓落实不够,效能建设速度慢。主要表现是工作布置多,检查督促少。到乡镇后,在思想上虽然熟悉到了效能建设的重要性,虽然对机关工作人员实行了定员定岗定责定待遇的治理,对机关接待费用进行了分解包干到分管领导审批使用,机关效能建设取得了一定成效。但早在年前就提出的关于机关、村(社区)的目标考核和日常治理等制度建设意见,经过几上几下的讨论,至今也没有形成统一的可执行的意见,致使机关风气比较散漫、松懈。很多工作大会小会都在强调,但真正到村、到部门具体督查落实的机会少,以致工作布置了很长时间也没有回音,部门和村级执行力没有充分发挥出来 产生这个不足现象的主要原因是自己有“不敢抓,不敢管”的思想,还不是很大得开情面。由于自己新到这个单位,又是单位里比较年轻的“兵”,面对众多基层工作经验丰富的老前辈,觉得自己没有“摆资格”的资本,怕别人说自己“拽得很”、“太官僚”。另外,自己总认为管人应该是党委的事,我只是“二把手”,主管*就是抓执行,执行党委的决议,督查和批评、通报应当是党委的事,党委有*和管纪律管机关的副*,自己管多了是不是别人又要说“这妞想揽权”?出于这样那样的所谓顾虑,致使很多工作制度和工作没有很好地执行,机关形象和效能建设成效不够明显。

  第三、工作方法和领导方法欠缺。主要表现在一是干事情有急于求成的想法,对执行不力不及时的人和事,有时当面批评人不讲策略;二是对反映问题的群众有时不耐心,态度生硬;三是下基层联系群众的时间少;四是有时固执己见,对同事和下属的意见不采纳。

  工作方法和领导方法欠缺的主要原因是自己自我学*和自我提高不够,忽略了对自己的性格历练。虽然自己从事所谓领导工作也有几年,但在领导方法和领导艺术上自己的学*和研究不够,缺乏灵活性和艺术性,面对老同志、老领导,有时还有“放不开”的感觉。在性格上,过于急躁、直率,没有坚持对自己性格的历练和忽视了对自己个性的塑造,遇事往往不假思考,缺乏沉着、冷静的心理素质。

  以上不足,只是自己查找,由于对自己熟悉得不清,可能还有很多没有查找到,有待在以后的工作中更虚心地接受同志们的批评和意见,向同志们学*,不断改进和提高自己。

  自开展思想作风整顿活动以来,自身能够按照市委、市法院党组思想作风整顿活动实施方案和办公室支部的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学*的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己*时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

  一、主要问题

  到法院上班*两年的时间里,在院党组、办公室领导和同志们的帮助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作,但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水*、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:


教育整顿自我剖析材料范文 (菁华3篇)(扩展6)

——教师五查五看自我剖析材料 (菁华5篇)

  *凡的岗位不*凡的事业。时间在不经意间流逝,转眼间我已经成为了教师队伍的一员,每天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。提起笔来总结,似乎有些笔塞。一学年来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。*凡的生活给予我的是更多的思考!

  我喜欢孩子,喜欢每一个学生,我热爱我的工作,我是一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质:自主、自律、自强。班级管理及教学的事,我能自主完成。学校常规的事,我能自律做好。自己人生的事,我追求自强不息。

  一、班级管理及教学

  在班级管理工作中,我始终秉承:

  1、以身作则,为人师表。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。

  学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为。教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

  2、善于思考、积极探索、勇于实践。

  在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在班干部会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学*、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。

  同时,这也是对后进生最好的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式,他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力。

  3、信任学生,尊重学生。

  渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学*上有些困难,很多留守同学是因为学*目的不明确,再加上自己贪玩,家长外出,自我封闭,造成了学*成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学*的目标,学*成绩也有了明显的进步。再如有的'同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学**惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学**惯,让他变的爱学*了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲*他们,尊重他们,在学*上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学*成绩!

  教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我努力学*。学校给我的学*机会,我也总能好好把握。通过学*,我不断充实自己,树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我推广已有的教学成果,积极探索新的教学路子。

  二、学校常规

  常规,就是经常实行的规矩。应该说它是工作的最低要求。只有超越常规,工作才有可能主动、创新。我是这样理解的,也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。*时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于这学期我们各学科实行提前备课,在上课前,我会对教学方法进行广泛搜集,汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合能力的作业。

  三、学校管理

  在这一学年来,我还担任了学校的后勤管理工作,回顾过去一年来的后勤工作,在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下,后勤工作取得了很大的成绩,如质如量地完成了年初制订的工作任务,我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可,具体表现在如下几个方面:

  1、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。

  2、加强了生活服务中心管理,工作人员的服务意识得到了进一步加强。

  3、校产管理进一步加强。

  4、加强了校园绿化美化力度。

  5、争取领导重视,搞好了学校的基建维修和添置工作,改善了办学条件。

  6、学校勤工俭学逐步走向完善。

  在过去的一年内后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,坚持“安全第一、服务第一”的原则。后勤处做了大量工作,当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内,我将继续发扬团结协作、勇于拼博精神,始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,百尺竿头,更上一层楼。

  总之,我将永远忠诚于党的教育事业,能全面贯彻教育方针。爱岗敬业,工作专心致志。工作求真、求实、求新。

  可能是因为喜欢教师这一职业的原因,我于xxx参加工作,从事x年的幼儿教育工作,于20xx年来到xx小学任教。从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着学生,我要对他们负责。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

  一、不断学*、完善自身。

  要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学*培训,在不断地学*中,努力使自己的思想觉悟、理论水*、业务能力都得到了提高。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。

  二、注重沟通、真诚教育。

  我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们*等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,与学生共同解决难题。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助,使他们恢复自信,走出误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

  三、学教结合、探索创新。

  工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学*。为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法、教学大纲,并根据学生的基础实际,确立学期目标、把握好教学重难点。课上,以素质教育为导向,多采用启发式、讨论式等重导轻灌的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维,促使学生在轻松的环境中学会学*。

  除了日常的教学工作之外,我还关注学校的发展,留心身边的细节,利用空余时间做好学校的对外宣传,先后在市及县局相关媒体上对学校的一些事件和好的做法作了报道。同时在本校举行的语文命题、美文诵读比赛中分别获二、三等奖;20xx年获县教育教学工作先进个人,这些虽然是些小小的荣誉,但它是促使我前进的动力,我会更加努力朝着这条路一直走下去的。

  这几年的工作中,在领导的关心和同事共同的努力,提高了教学水*,取得一定的成绩,也存在许多不足之处,我深深知道,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短,百尺竿头更进一步,以只争朝夕追求卓越的姿态,开拓进取扎实奋进,用加倍努力去实现新的更大的跨越!

  一个学期的工作结束了,这个学期的工作对于我来说是繁忙的,也是充实的。作为一名小学语文教师,回顾这一学期的教学工作,心中有无限感慨。现从以下几个方面加以总结:

  一、激发学生学*兴趣,提高学生语文素养。

  “兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学*兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学*之门。

  二、注重夯实基础,以新课程理念指导教学。

  1.加强写字指导,提高学生的写字能力。

  三年级的写字教学往往被老师忽略,本学期,我重视了学生的写字*惯的培养,课堂中注意提醒,利用写字本对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写。

  2.重视朗读能力的培养。

  在教学中我继续加强词、句训练,引导学生自*用查字典、联系上下文的方法准确理解词语。在进行课文学*时,我首先班班通范读,发挥示范作用。其次引导学生把自己当作课文中的人物去感觉、去体验、去思考。

  3.重视积累,提高学生的写作能力。

  三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的词句积累入手,要求学生每天坚持读记好词好句。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作能力也有了比较明显的提高。

  三、继续训练学生的合作学*的能力。

  在学*课文的过程中,适当地展开小组学*或分组讨论等多中形式,让学生在小组中发表见解也倾听别人的见解。同时利用多层次的口语交际课,训练学生的口头表达能力和认真倾听的品质。并培养在小组中互相协作互相补充互相学*的合作精神。

  四、有目的地培养学生的自主学*的精神。

  在传统教学的影子里,学生们仍然*惯于老师的讲解,在做*题的时候,有不懂的或年会的还想等待着老师的标准答案。这不能不说是一种惰性,不利于学生的开拓创新素质的养成。因此,在阅读之后我首先鼓励学生去发现问题,各种问题出现时,又鼓励显示去自己解决,利用所有能够利用的途径。鼓励学生发表不同的见解。并促使他们去为自己的见解到处去努力寻找相应的材料。无论对与错,只要是自己找到的,自己通过任何渠道获得的都得到表扬和鼓励。

  五、工作反思

  1、个别学生的不良的学**惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在*惯方面存在着问题。如写字*惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交,或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决等。

  2、写作方面水*差异太大。班中学生的'写作兴趣比较浓厚,但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水*发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。

  在今后的教学中我要更加努力学*,更完善自己,更努力地钻研教材,踏踏实实做好自己的本职工作。

  时间过得很快,转眼间,一个学年见*期的教育教学工作已经即将结束了,本学期我担任两班语文教学。由于是刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学*,深入研究教法,虚心向前辈学*。经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。现将试用期具体工作总结如下:

  一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学

  从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学*有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知、探究、反思、延伸为主线的重点篇目学*法、以合作、探究、创造、创新为核心的语文活动课等,激发了学生学*语文的积极性,收到了较好的教学效果。

  二、细研教材、潜心备课

  教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。

  在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。

  三、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

  应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。

  为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知、合作探究、反思质疑、拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

  这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。

  教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,*等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

  四、用先进的教学手段,提高学*效率

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