小学教师竞聘发言稿 (菁华3篇)

首页 / 发言稿 / | 2022-11-11 00:00:00 发言稿,竞聘,小学教师

小学教师竞聘发言稿1

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

  大家好!

  今天是个难忘的日子,是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我首先感谢领导给我这次竞聘的机会,感谢评委在百忙之中抽出时间来给我讲评,感谢同志们对我的信任和支持。我个性温和,但充满激情;我做事稳重,但不张扬;我为人正直,但不固执。

  我已经步入人生的不惑之年,在这充满生机和活力的新世纪,机遇和挑战并存。我常常门心自问:“我还该不该有自己的梦想,我还有没有梦想?我的梦想在哪里?”我深思过,也傍徨过、惆怅过。凭心而论,我工作时间虽长可人生*几而普通。二十多年来,我一直默默无闻地工作,是这次竞聘上岗的机会又一次唤醒了我沉睡的梦想。我没有辉煌的过去,但是,我会把握好现在和将来。为此,我来这里展示自我,让大家认识我,帮助我,进而喜欢我,支持我。我希望能靠自己的知识和水*,靠自己的实力而不是靠运气来赢得这次竞聘。我这次竞聘具有五个优势:

  一、有丰富的机关工作经验。我在机关工作*二十年,特别是在基层科的十多年里,我能服务好基层,并得到了基层同志的认可,有丰富的基层工作经验。

  二、有较强的工作能力。在日常生活和工作中,我能不断加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。在领导和同事的关心帮助下,我的组织协调能力、判断能力、办事能力都有了很大提高。

  三、有乐于奉献的敬业精神。我出生在农村,种过田,进过厂,吃过苦。我爱岗敬业,不管干什么,干一行爱一行,努力把工作做得更好。

  四、有一定的写作能力。我喜欢看书读报,在*时的工作中,也撰写一些信息、先进事迹、经验材料和调查报告,具备较好的文字功底。

  五是有较大的年龄优势。我正值人生中年,身体健康、精力旺盛、敬业精神强,能够全身心地投入所热爱的工作中去。

  假若我有幸竞聘成功,我将不辱使命,努力工作:

  一、加强学*,提高素养。一方面加强政治理论知识的学*,不断提高自己的政治理论水*;另一方面加强业务知识的学*,不断给自己“充电”,尽快完成角色转换,胜任本职工作。

  二、摆正位置,当好配角。在工作中,向领导多请示多汇报,真正做到工作到位不越位。

  三、勤奋工作,不计得失。我将兢兢业业,踏踏实实,吃苦肯干。今天,我是本着锻炼、学*、提高的目的来参加竞聘。如果我竞聘成功,我会努力;如果我竞聘不成,我会更努力。我想,在一个人的成长过程中,每走一步,包括参与这次竞聘,都属于成功。天生我才必有用。我将以这次竞聘为新的起点:对待人生,会多一份梦想;对待工作,会多一份努力;对待领导,会多一份尊敬;对待同事,会多一份微笑;对待生活,会多一份热爱;对待家庭,会多一份责任。我相信,只要努力,有时我们自己都会惊讶自己的潜能。

  各位,现在,我以一个小故事结束今天的竞聘演讲。的发明家爱迪生费尽了大半生的财力和精力,建立了一个庞大的实验室,但是一场大火,无情地将他几乎一生的心血付之一炬。当他的儿子在火场附*找到父亲时,67岁的爱迪生居然*静地坐在一个小斜坡上,看着熊熊大火烧尽一切。他扯开喉咙对儿子说:“快叫妈妈来,让她看看这场难得一见的大火。”大家都以为这场大火可能对爱迪生的打击是沉重的,但是,他*静地说:“感谢上帝,正是这场大火,我又可以重新开始了”。没过多久,就诞生了留声机。

  最后,我有个请求,请允许我邀请在座的评委、领导、亲爱的同事和我一起,用最真诚、最热烈的掌声,为参加竞聘的同志加油;为获得成功的同志祝福;为我们光辉灿烂的明天祝福。

  谢谢大家。

小学教师竞聘发言稿2

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  我叫xxx,衷心感谢领导为我提供这样一个公*的竞争机会,使我有幸参与今天的竞争答辩,同时,也感谢同志们的支持,欲穷千里目,更上一层楼,今天我本着锻炼学*、提高水*的目的走上讲台,展示自我,接受评判,参加今天的综合管理部部门经理的竞争上岗活动。

  简要的做下个人简历,1984年参加工作,大学本科学历,20xx年5月进入本草堂,先担任连锁公司行政部经理,20xx年7月调入公司总经办至今,主要从事劳动用工、社会保险等工作。

  我竞聘此岗位是因为具有以下优势:

  首先,我具备良好的思想品质和爱岗敬业、甘于奉献的精神。二十多年的工作经历,无论是在哪个单位、哪个岗位,我都十分注重加强自身思想道德修养、文化素质提高,“做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人。”

  其次,我具备担任综合管理管理部经理的素质和能力。我是四川大学企业管理本科毕业,毕业后一直在办公室工作。从简单的掺茶倒水接待做起,到组建连锁公司时,为办理了各种证照奔波于药监局、工商局、卫生局等大大小小的行政机关,练就了谦虚周到、不卑不亢的行政接待作风。从积极为本草堂期刊投稿,每期都有佳作发表,并为公司企业文化建言献策,到起草公司部分公文,提高了文字表达能力,掌握了文秘写作基本方法。从在“瑞森药业”公司尝试绩效工资改革,到全面系统学*人力资源管理知识,基本具备了人力资源管理能力。多年的办公室工作经验,培养了我组织管理、协调沟通、洞察细节和逻辑缜密的能力,具备了所聘职位要求的素质和能力。

  第三,我有做好工作的具体思路。

  (一)人力资源工作的开展。

  1、本部门分工协作,高效运转。根据综合管理部工作职能,本部门拟设四个岗位。

  (1)经理。岗位职责:全面负责本部门工作。工作内容:人力资源管理、社会保险、劳动用工。岗位要求:管理或相关专业大学本科以上学历,受过现代人力资源管理技术、劳动法规、财务会计知识和管理能力开发等方面的培训,2年以上人力资源管理相关工作经验,熟悉国家、地区及企业关于合同管理、薪金制度、用人机制、保险福利待遇等方针政策,熟练使用办公软件及相关的人事管理软件,较好的语言表达和写作能力。

  (2)综合文秘。岗位职责:从事文秘、企业文化和行政接待工作。工作内容:负责公司企业文化建设和行政接待,草拟公司领导稿件。岗位要求:文秘或中文专业专科以上文化,形象气质佳,熟练掌握各种公文写作和办公软件,文笔优秀。

  (3)法律事务工作者。岗位职责:负责处理与公司有关的法律事务和培训工作。工作内容:诉讼案件的材料收集,抵押证件的收集、保存。公司合同的审核,已签署合同的跟踪管理。岗位要求:法律专科以上文化,思维敏捷。

  (4)档案管理员。岗位职责:负责公司书面及电子档案的分类管理、保存,考勤统计工作。工作内容:公司书面档案,如人事档案、劳动合同、业务合同、协议等的分类保管。电子档案,如考勤统计、岗位图、社保明细等的管理。岗位要求:大专文化,严谨、细致。

  2、建立制度化管理体系。即以制度规范为基本手段对公司进行管理。过去我们有一些规章制度,但在员工知晓率和制度执行力方面较差。根据公司目前员工组织纪律涣散的情况,先制定员工管理制度,包括:工作时间、考勤和休假的规定,员工奖惩规定,员工差旅费管理规定,员工合理化建议的规定,员工越级投诉的规定等等。然后制定基础管理方面的制度,包括:工作岗位分析,岗位设置,对内对外人员招聘,员工绩效管理,人员培训等等。通过制度的强有力运行,使个人与权力相分离;随意性被理性所取代;人身依附关系不复存在。一个准确、连续、稳定的秩序将保证各部门之间协调一致,从不同侧面保证公司经营目标的实现。

  3、按步骤推出管理制度。为保障管理制度的健全和完善,在进行管理制度规划时要集思广益,反复调查、调整。先提出管理制度草案,然后广泛征求意见,最后充实完善,审核批准、执行。

  (二)企业文化建设、档案管理和法律事务

  目前,我们企业文化建设主要体现在“形象工程”——《本草堂》期刊上。“期刊”在对外树立公司形象方面发挥了积极作用。然而由于“内功修练”不足,出现了约稿艰难,不能按期出刊现象。因此,必须从提倡读书入手,比如建立一个图书室,使员工养成良好的读书*惯,逐步提高员工文化素质和专业知识,这样,企业文化建设才有不竭之源,也才是真正、全面的企业文化建设。

  档案管理现在主要是对书面原始档案进行管理,比如:各种审批的人事手续、员工劳动合同、担保书等等。除此之外,还应加强对电子档案的管理,如现有的:考勤记录、社会保险缴费明细表、工资表等。为节省成本,以后将尽可能使用电子档案,如:岗位图、员工奖惩记录、员工绩效考核表等,并对其分类妥善保存。

  由于我对公司法律事务知之甚少,所以这是我的劣势。有待在今后的工作中学*提高。

  由于人力资源管理是本次改革的利器,当触及到裙带关系人员的利益时,既需要相关股东或部门经理大公无私大力配合,更需要公司领导的鼎力支持,这样,本部门的职能才能得以高效履行,公司的改革也才能得以实现。

  公司这场改革以中层干部竞聘上岗开始,昭示着一场竞争即将拉开帷幕。竞争,就必然有优劣之分和成败之别。古人云:岂能尽如人意,但求无愧我心。人的一生,只要坚持做到勇于竞争,只要是为追求正确的人生目标付出辛劳,既使没有达到理想的彼岸,没有得到完善的结局,也会问心无愧、无怨无悔。正如柳宗元在《小石潭记》里所说的:“可以尽我志,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎。”因此,不管我的竞聘能否成功,我都将不改初衷,锲而不舍,一如既往地虚心学*,一如既往地扎实工作,一如既往地追求进步。

  我的演讲结束,谢谢大家!

小学教师竞聘发言稿3

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  首先感谢领导提供了这样一个机会,也感谢同事们在工作中对我的信任和支持。这一次竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学*、相互交流的机会。

  我叫xxx,籍贯黑龙江省牡丹江市,民族朝*,*党员,毕业于黑龙江大学日本语言文学系。1997年来到海南就职于环岛国旅日本部;20xx年进入海航集团,历任幸运国旅海南分社,康乐园温泉国际大酒店任职部门经理、度假产品销售总监,三亚九仙岭球会营销总监,现任保亭七仙岭景区副总经理。在集团期间曾作为日本开航筹备组组员担任过陈锋董事长、刘军春等领导的日语随身翻译。

  今天我竞聘的岗位是保亭七仙岭景区总经理。我清楚地认识到,要成为一名合格的总经理不容易,做为一个单位的负责人,不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务,还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水*,而且还需要有良好的人际沟通能力。我之所以要竞聘这个岗位,是因为我觉得我有能力胜任这项工作。因为我认为自己具备以下几个方面的有利条件以及我对企业,领导的理解基础上做出的:

  1、本人具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。做为领导,必须先做好人。有德无才是废品,有才无德是危险品。好的领导都知道自己不是裁判而是教练。因为批评只能让人知道不足,只有教练才是指出不足还要教会,这些也是好的领导的具体表现。

  2、领导是思想,是把事情做到的范畴,属于理性的思维,决定企业的生存。企业追求的目标在于以最省钱的方法在最短时间内达到目标。总经理作为领导最应注意的应该在于方向和目标,企业竞争力就是最短时间内实现效率的能力,每一天都会碰到无数个困难,但我坚信成功一定有方法,不是不可能只是没找到具体方法。我一直信奉方法总比困难多的理念,善于思考,善于找出方法。总经理作为集团中层干部即使又是执行者,即要做到决策层面的做正确的事,又要做到执行层面的做事正确,领导力具体表现在高度,速度和力度上。领导应具有领悟力,计划能力,指挥能力,控制能力,授权能力,判断能力,创新能力,学*能力之外更应用老板得眼光看企业,学会从被领导中学会领导等的综合能力。(海航对领导力的要求是组织驾驭能力,团结协调能力,计划实施能力,学*提高能力;会出主意,会写文章,会用人,会办事),虽然我没有具备如此大的综合能力,希望通过工作学*中,不断得以提高进步。

  3、管理是行为,有效地把事做好的范畴,属于感性思维,企业管理靠思想而非手段,管理一定要做到体系化,前期虽然会感觉死板僵硬,但必须先僵化,再优化,最终要做到固化,把简单的事情重复的去做。管理不在于快慢的速度而在于步骤。合理的管理体系不仅有引领作用更有约束的双重作用。好的制度能让魔鬼变成天使。如果我任职总经理,我愿意花最多的时间放在研究成功而非失败上,因为我知道成功不全是失败的对立面,他们之间还有很多方法。因为世上没有正确的答案,不同的情况有不同的答案。但处理问题却有一个正确的方法。帮助每一个员工找到最合适的职位,即知识、技能和才干吻合的职位。组建有共同目标的团队,科学公正的工作方法,身体力行的执行人员组成的团队,每个成员个体能力为基础,成员之间的合作为核心的有生命力,持久力的团队。

  4,一直从事于服务行业,如何让顾客满意一直是我的课题。服务的境界在于过程和细节。100-1不是99而是0.做好100件事情唯有对一件事情麻痹和疏忽导致难以预测的后果。应用到管理中细节是一种创造,只有对细节做到极致企业才能生存和发展,况且从细节中反而能找到创新的机会。

  5.我保持良好的心态:我以喜悦,包容,同理,赞美的心态对待周边的人。以正思维,正语,正见待人;海南百川有容乃大为目标;认同别人,永远不做情绪和气氛的破坏者。

  6.将*20年的市场营销经验使我知道营销是持续不断地为顾客创造价值的事情,企业要在市场竞争中立于不败之地,企业要在战略(方向,使命,)指导下做找准定位,树立品牌,要做到不做第一,就做的差异化,通过广告让人知道你是谁,通过制造事件制造互动的公关让人喜欢你的`手段取得市场的份额。先做到顾客满意最终要做到顾客忠诚的终极目标。

  7.我敬畏效率,产品(金蛋)和产能(下金蛋的鹅)的*衡才能达到效率;只有通过承认人比事物更重要,强调原则为重心才能做到高效率。通过重过程的下达指令模式和重结果的充分信任模式的双重授权方式达到团队的高效率。通过明确的预期结果、规范制度、整合资源、明确责任的归属,通过考评和明确奖惩的方式达到公司整体的高效率。

  8.领导只是接受了严峻任务的普通人,不可能解决全部的问题,专业的细分是一个人无法具备全部的知识和信息,每一个正确的决定都需要所有员工和上级单位的支持和协助的基础上。所以如果作为总经理我会更加虚心谦逊,低调做人高调做事。

  空谈误事,实干兴邦。我虽然没有什么豪言壮语,也没有什么搏大精深的施政纲领。但我深知事业如山,同时我也清楚自己还有不适应这个职位的另一面。但我相信有在座的各位领导、各位同事的帮助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好这项工作,当好一名称职的总经理。

  坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。但我更重视参与的过程,因为对于我来说,参与的过程有时可能比结果更为重要。我想无论竞聘成功与否,都不会改变我对事业的执著,更不会改变我对在座各位的尊重与热爱。

  “给我一次机会,我将还您十分精彩!”这就是我永恒不变的信念和这次竞聘的诺言。最后,祝大家身体康健、万事顺随!祝愿我们海岛建设明天会更好!

  谢谢大家!


小学教师竞聘发言稿 (菁华3篇)扩展阅读


小学教师竞聘发言稿 (菁华3篇)(扩展1)

——小学教师幼小衔接发言稿 (菁华3篇)

小学教师幼小衔接发言稿1

尊敬额各位领导 老师:

  大家上午好。

  幼小连接是少儿从幼儿园向小学过渡之间的连接,是少儿结束以游戏为主的学龄前生活,走上以学*为主的正规学*生活的过渡。处于幼儿园与小学阶段的学童拥有不尽相同的身心发展特色,解决好幼儿教育与小学教育的连接问题,关于促使人的可连续发展,提升教育质量都拥有重要意义。

  幼小连接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的安稳过渡的教育过程,也是少儿成长过程的一个重要转折,这个阶段也是处于人类整个逻辑思想形成和使用过程中所要经历的三次环境变换的第二次变换期,幼小连接的重要性因而可知,意义重要。

  幼儿园期间主假如以游戏和能力发展为主的教育方式,而小学教育主假如以正规课业和静态知识的学*为主的教育,二者的这类教育方式的不同需要少儿身心的调整来适应,这类适应的调整就是幼小连接的 各种问题。身体上的不良反响是,孩子会简单疲倦,食欲不振,精神状态差,心理上压力大,自卑,厌学,社会适应性方面表现出古怪,不敢跟人说话,不爱与同学交流。这些问题都对孩子此后的人生有很大影响,所以,做好幼小连接很重要。接下来我们来看下从幼儿园到小学的几个方面的变化:

  一、生活环境的变化。

  幼儿园的活动室,一般部署得雅观、形象和富裕少儿情味,不单有丰富的物质环境,并且包含和睦的心理环境。而小学教室只有桌椅,固定的座位对幼儿缺少吸引力。

  二、学*内容的变化。

  小学学*是社会义务,是小学生的主要活动,不论对所学的课程能否感兴趣,孩子都要依据国家一致规定的教课纲领来学好所规定的课程,对小学生活的向往是孩子优秀的入学动机和学*态度的前提。

  三、*惯方面

  曾经我听过这样一句话:“养成一种好*惯,一辈子都有他用不完的利息;养成一个坏*惯,一辈子都有他还不完的债务。”这足以说明*惯对人的影响之大,影响之深。其实老师们口中的那些坏学生没有几个是因为智力上面有问题,几乎都是因为没有良好的*惯而造成的。这些好的学**惯的形成都需要在幼儿园培养好。

  四、思维方面

  幼儿期是人的一生成长的重要时期,是幼儿形成良好的学*思维、语言组织思维的关键期。如果在这个时期能正确开发思维,那么将会对以后的学*起到至关重要的作用 。有人曾经做过这样的调查 一年级的第一学期 ,每班的前五名有三名是来自于注重书本知识的私立幼儿园 ,只有一两名来自注五大领域认知的幼儿园,但是经过时间的见证,到了二年级第一学期 ,当我们针对同样的班级做调查的时候发现情况正好相反。为什么会有这样的结果呢?如果在幼儿园接触了科学认知的同学,绝对不会发生。幼儿园中有些知识,看似简单,但他接触的面广啊!能让孩子们见识到不同领域的知识。我个人认为幼儿园更应该重视见识的培养,背会再多的古诗,也不理解其中的一句话,那么这个表象的知识终究会随着时间的推移失去它存在的意义,这些无一不说明我们教育的失败。比起那些只能形成表象的死记硬背的知识来说,幼儿园孩子更需要的是在一个轻松愉快的环境中,通过他感兴趣的一些活动来培养他认真倾听的*惯 、培养他积极参与课堂的*惯、培养他善始善终做事的*惯、培养他合作学*的*惯 ,而不是整天的沉浸在对于他来说非常枯燥的知识储备学*中,当然适当的进行知识培养也是有必要的。

  五、家长的转变

  实际上,父母更加重视文化教育和儿童期之间关系的物质准备,但常常忽视儿童的心理和行为准备,对儿童如何适应小学学*和生活一无所知。明确的指导通常是认为大多数问题仍应由学校解决。这种依赖性使家庭和学校难以建立教育协同作用,并且在适应小学生活的儿童中作用相对有限。家长应充分认识幼小衔接的重要性孩子即将从幼儿园迈入小学的大门,我们要从心理上积极引导孩子,告诉孩子上小学和幼儿园是一样的,都是学*知识的乐园。告诉孩子在小学里,他会认识更多的小朋友,可以学到更多知识。家长要鼓励、激发孩子对校园的兴趣。

  幼小衔接阶段,是孩子逐步走向独立、走向成熟的起始阶段。作为幼儿由学前迈入学*生涯的引路人,因从幼儿发展的长远空间,去思考我们的教育是否会有益的影响、甚至陪伴孩子的一生,为孩子幸福的成长奠基或服务。如果是这样,那么衔接才是真正意义上的衔接,教育也是真正有效的教育。我们所追求的教育真谛亦是如此。简而言之,教育本身是一项系统工程,而儿童早期过渡阶段是儿童学*和成长的关键阶段。作为教育者,他们必须专注于素质教育,打下坚实的基础并做好融合的工作,并在家庭和学校之间密切合作,以帮助孩子养成良好的*惯,掌握丰富的知识和技能并调整自己的心态。让孩子们愿意上学,享受上学并有一定的克服困难的能力,使他们从幼儿园顺利过渡到小学,并成为一名优秀的小学学生。

小学教师幼小衔接发言稿2

  孩子即将要进入小学,成为一名小学生了。从现在到孩子入小学前,或者孩子入了小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?都是我们大家非常关注的话题。今天,我结合自己的一些体会跟大家分享

  一、心理和能力准备

  入学准备就是让孩子在心理上做好充分准备,以便入学后尽快适应角色的转变和环境的改变,让孩子顺利实现从幼儿园到小学的心理“软着陆”。

  1、激发孩子上小学的自豪感。告诉孩子只有积极向上的孩子才能进入高一阶段的学校学*。能进入小学学*这是对幼儿园好好学*的奖励。让孩子从心理上觉得自己是优秀的,是最棒的,以更加积极阳光的心态投入到小学的生活。

  2、培养一定的生活*惯和自主意识。孩子入学前,要教育他们掌握一些简单的卫生常识,培养良好的卫生*惯和一定的独立能力。早睡早起,保证有充足的睡眠时间。(升入小学后,一般都没有安排午睡了。)能根据天气变化及时增减衣服。(衣服尽量选择运动装,运动鞋。因为一周当中体育课较多,这样方便孩子运动。)逐渐养成自己的事情自己做,自己睡,自己吃饭,自己收拾餐具,自己起床,自己洗脸刷牙等。

  3、注重时间观念。比如吃饭,学校吃饭有一定的时间,不像家里没有时间限制。因此要培养孩子吃饭的速度。再比如,孩子学作业的速度相差惊人。课堂作业,有的孩子十几分钟可以完成,而有的孩子几十分钟都完成不了。做得慢的孩子也许并不是不会,而是边做边玩,不能集中注意力。孩子入学前,家长有必要引导孩子的时间观念。比如,家长可以给孩子提供一个闹钟,让孩子有计划地安排活动的时间。

  4、培养孩子的规则意识和任务意识。上小学后,孩子要面临不同的学科,带回不同的作业。作为家长要积极引导并协助、督促孩子完成作业。告诉孩子这是他的任务,必须完成。从孩子接受作业的第一天起,就要让孩子有一个意识:作业要完成。只有家长重视孩子的作业,孩子才会更加重视。一旦让孩子养成作业可做可不做的*惯,以后就很难改了。

  二、物质准备

  1、双肩书包:孩子用的书包应该选择双肩背的书包,带子能自由缩放的,如果有慈保护的就更好了。尽量不要选择那种拉杆式,有滑轮的。书包里面最好有隔层的,可以让孩子把书和本子分开放。两边能有袋子,可以放杯子等一些生活用品。

  2、简单的铅笔盒:选择笔盒,不要笔袋。笔盒尽量选择简单的,不要有太多的功能。(比如有些铅笔盒按一个按钮可以拿铅笔,按另一个按钮可以拿橡皮等。)也不要太花哨。因为这样的铅笔盒很容易分散孩子的注意力。也不用太大,一般能放置5—6根铅笔,2颗橡皮,1把直尺就可以了。盒盖也最好是*整的,以便以后可以贴一张日课表。

  3、铅笔:初上小学,孩子用HB的铅笔为好,上有的买的(出示实物就更好)。千万不要让孩子使用活动铅笔,因为活动铅芯容易断,孩子刚开始写字,力度掌握不够,用活动铅笔写不好字。

  4、橡皮:现在的橡皮五花八门,造型多样,可擦起来的效果就不尽如人意。应选择

  5、卷笔刀:每天卷好5—6支铅笔带去学校就可以了,卷笔记不用带去学校。每天让孩子自己完成这个任务。

  6、书桌:学*要有固定的地方,不要经常换来换去。学*完成后,要学会自己收拾整理书桌。

  7、姓名贴:

  三、其他做法

  千万注意,不要机械地认为小学是“零起点”教学就等于孩子可以“零准备”入学。教育部门出台“零起点”教学新规,主要是为了引导家长,不要让孩子超前学*,要求老师严格按照各学科课程标准要求开展教学,从“一张白纸”教起,而不是以班上识字量多的学生为教学依据。但为了让孩子更顺利地完成从幼儿园到小学的衔接和过渡,家长需要适当给孩子做些学*准备,适当储备一点知识。其实,家长的关注点不应放在是否应该学的问题上,而应该放在何时学、怎么学等更为关键的问题上。

  1、拼音。拼音是语文学*的基础,可以帮助孩子认识课本生字,进而帮助其阅读与写作,是增加孩子学*自信心的来源。如果您孩子所在的班级都没有提前学,那大家都是站在同一条起跑线上。如果在多数人超前学的情况下,如果你选择按部就班来上课,就必须先得承受学*跟不上而产生的心理压力。照目前的大环境看,我个人认为提前渗透是很有必要的。

  2、识字量。一定的识字量可以帮助孩子树立学*的信心。因为从一年级开始,孩子势必要做一些*题,这些*题在做的过程你,你会发现如果题目你给孩子读过,她就会做,如果不读,她就不会做。一定的识字量可以帮助孩子理解。

  3、阅读。

  相信董卿的《朗读者》,大家都很熟悉了,自从在中央台播出以来,就掀起了全民阅读的热潮。那么说起读书,不得不提的一个节日就是“世界读书日”,自从1995年4月23日确立世界读书日以来,每年的这一天都会成为全世界人民共同的精神和心灵的盛会。为什么在信息化飞速发展的今天,为什么阅读却有些“重整旗鼓”的气势呢?用*的古话说就是,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。用现在通俗一点的话来说就是,“改变从阅读开始”。小学阶段是培养孩子阅读*惯和阅读能力的黄金时期,如果此时没有给予孩子很好的阅读环境,而一味的注重成绩,那么可能会扼杀孩子的兴趣和创造力。相信很多人都应该听说过类似这样的事情,就是在小学的时候尤其是3年级以前,谁家的孩子成绩好的不得了,父母也以孩子为骄傲。结果把大量的时间都用了课本和作业中去,那自然就没有时间阅读其他书籍了。结果到了5年级、到了初中,孩子的成绩就会下滑,而且很难提上来(这里是针对个别现象),尤其是到了初中显示的就比较明显了。那些小学一门心思学*的高分学生,成绩下降很快、而且他们越学越累;反而是那些小学阶段成绩**,但博览群书见多识广的孩子们成绩上升很快、潜力无穷。为什么会这样呢?简单的说就是基础没打好,就像盖屋子一样,根基好看而不牢固,房子自然是建不好的。这就是为何越成功的人反而家里的办公室的书越多,而且都有专门的书房,关键是每天都有真正的看书。

  我家孩子刚开始都不愿意读书,因为识字量不大,读起来比较费力。所以刚开始一方面的我不断让她识字,另一方面,每天坚持给她读故事。当然不是单纯的家长读,孩子听就可以了。我会在读的过程中教给孩子阅读的方法:比如学学如何翻阅书籍:先看封面、看标题、看看出版社、看看印刷次数、版数给孩子讲讲作者等,让孩子觉得好像很专业的样子哦。随着识字量的增大,孩子也渐渐会试着自己来读一两个故事。现在每天都会自己读故事了。但这个过程的培养是很漫长的,需要家长陪同孩子一起检查。另外也需要一些外在的刺激,比如带孩子去书店挑自己喜欢的书、阅读存折等。对于一年级的孩子来说,书的选择也是很重要的。一般从绘本过渡到正本书的阅读。

  4、兴趣。

  小学阶段,可以说还是孩子比较轻松,比较有多余时间可以玩耍的阶段。在这个阶段,我觉得可以培养孩子的一些兴趣爱好、特长。

小学教师幼小衔接发言稿3

  幼小衔接一年级学生代表讲话稿 尊敬的老师们,亲爱的幼儿园大班的小朋友们:

  你们好!作为一名一年级的小学生,我很荣幸能够站在这个舞台上向同学们汇报这一年来的收获。

  和幼儿园不同,一年级上课的时间比较长,到校时间也比较早,要自己带保温杯,学校里也没有点心。小朋友们,你们要做好心理准备哦!在一年级我结交了许多的新朋友,课间可以和朋友们自由自在的玩耍。每周三下午有各种社团活动可供同学们自由选择。学校经常开展唱歌、跳舞、讲故事等活动。当你依靠自己的努力而站上领奖台时,是多么的开心和自豪啊!

  在课堂上,我们不但学*古诗、认字,学*认识钟表和人民币等有用的知识,还学唱好听的儿童歌曲,做有趣的运动,使我们的素质得到全面提升。

  此外,学校每年都有精彩的六一艺术节演出,还有令人欢呼沸腾的校运动会,可热闹了!

  我想你们一定会像我一样爱上小学美丽的校园!

  对了,现在我已经是一名光荣的少先队员了。你们也要努力哦!


小学教师竞聘发言稿 (菁华3篇)(扩展2)

——开学小学教师代表发言稿 (菁华3篇)

开学小学教师代表发言稿1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  金鸡啼开千门喜,东风吹入万户春。很荣幸能作为教师代表在这个春暖花开的季节与大家共享这盛典。

  俗话说的好:一年之计在于春,春天是播种的`季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。亲爱的同学们,经过了寒假的休整,新学期,你们的精力是否更充沛?斗志是否更高昂了呢?老师非常自信的告诉你们,我们早已做好准备,现已是满腔热忱!所以,请你们也收拾好假期的悠闲和散漫,调整好精神状态,全身心投入学*中来。

  回首过去,我们硕果累累。展望未来,我们信心满怀!我们职中有一个团结有力,高瞻远瞩的领导班子,有一群认真敬业,知识渊博,乐于奉献的教师队伍,有一批以校为家,爱岗敬业,任劳任怨,爱生如子的班主任团队,有几千胸怀大志,风华正茂,勤奋好学的青年学子……作为一名高三班主任,我深知肩上所负的重任,丝毫不敢懈怠,在新学期里我定会加强学*,开拓进取,兢兢业业,对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心!在此,请允许我代表高三全体教师庄严承诺:我们全体教师将一如既往地踏实工作,以饱满的热情,务实的作风投入到教学工作中去;精心备课,全心上课,细心批改,耐心辅导,随时关注高考动态,采取高考最新信息,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生。“甘将心血化时雨,润出桃花片片红”!我们愿做大家冲刺路上的加油站,愿做大家高考信息的咨询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学*中的所有疑难杂症。亲爱的高三同学们,距离高考还有106天,请记住,我们全体教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量,最先进的教学理念,最无私的投入,最真挚的情感与你们同舟共济,永远做你们最坚强的后盾。

  杰出的革命家*先生说过:昨天换不回来,明天还不确定,你能够把握的只有今天。所以把握“每个今天”,就是把握了你人生的机遇。所以我想对那些曾经不太努力的同学说:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。过去的已经过去,那过去的不管是忧伤还是喜悦,我们都已经无法改变。如果你的脚步还是那么迟疑,你的眼睛还是那么犹豫,就请你记住:如果你是因为错过了昨天的星星而后悔,那么就请你别再错过今天的太阳!我还想对正在努力的同学们说:你们是棒棒哒!付出总有回报。今天的寂寞会换来明天的繁华,今天的汗水会换来明天的鲜花。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?所以请你们拿出那“春暮杜鹃犹啼血,不信东风换不回”的信念,那“开弓没有回头剑,不到长城非好汉”的豪情时刻警示自己;用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,师生团结一心,去创造美好的明天!最后祝老师身体健康,万事如意,祝同学们学*进步!祝我们的大职中蒸蒸日上,2017再创辉煌!谢谢大家聆听!

开学小学教师代表发言稿2

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  下午好!

  首先祝贺所有的小朋友们、大朋友们又都长了一岁,祝大家马年学*进步,身体健康,学会合作,全面发展!

  借今天的开学典礼,我主要讲有关教学方面的几点:

  首先:送给同学们的第一句话是“师父领进门,修行在个人”

  学校和老师为我们搭建好*台,教给我们正确的学*方法,那么接下来的施展空间就掌握在同学们自己的手中,你的每一次认真听讲,每一个疑问,每一笔认真的书写,每一次工整的作业都是在为自己的成长加油施肥;在为成就自己添砖加瓦;就如稚嫩的小鸟在为羽翼的丰满、身体的强壮而不停努力奋斗一样,我们也是如此,只有踏踏实实一步一个脚印地不断地追求和坚持,才会迎来翱翔蓝天的机遇。

  其次:送给同学们的第二句话是“学会合作,争取共赢”

  班主任和任课老师根据同学们各自的特点与长处精心地为我们分好了小组,安排了展示黑板,拥有了互帮互助的小对子,让学*不再枯燥不再孤单。那么,我们作为小组的一名成员,该怎么做呢?大家记住一句话:做最好的自己!发挥自己的长处,学*别人的长处,让自己成为对小组有用的人,为小组的集体进步而贡献自己的聪明才智。怎么才能达到这个目的呢?一是多方面发展和锻炼自己,除了在课堂上尽可能积极展示以外,也要在其他音体美科学信息技术等等特长方面不断学*,促进自己的全面发展。现在所需要的人才绝不是书呆子、作业机器,而是能写会说、能歌善舞、一专多能、甚至是多专多能的复合型人才。大家想一想,我们班上,每当推选参加活动的同学时,是不是有那么几个人,不论是演讲还是写作,不论是唱歌还是跳舞,不论是科技创作还是体育比赛,总有他们的名字,他们的身影活跃在每一个层面,每一项活动,他们总是那么引人注目,闪闪发光。他们是天生的这么优秀吗?不是的,是她们的好奇心和善于钻研学*的劲头足,他们不把学*当苦差事,而是乐于去学、勤于去学、善于去学。而且他们有一个很好的品质:那就是善于与周围的同学合作,善于学*别人的长处,跟这个学一点跟那个学一点,最后就成为了学到最多的人了。希望在座的所有同学都能够学会向他人学*,让自己变得更充实更快乐。

  最后:送给同学们的第三句话是“坚持胜过智慧,笨鸟先飞”

  有的孩子天赋特别好,一学就会,一点就通,但最后却成绩**,各方面都不出色。而有的孩子智力一般,理解能力一般,各方面都一般,但走着走着人家就奔到前面去了。就像龟兔赛跑里的小乌龟,在兔子还没弄明白怎么回事的时候,慢吞吞的小乌龟已经到达了终点。这是为什么呢?对了,坚持就是胜利。所谓笨鸟先飞的道理。有时候,看到别人比自己聪明,各方面都比自己强,就会很灰心很失望。其实我们都有一个强大的能量,只是自己没有发现罢了,只要认准一个目标,坚持下去,就一定会实现的。兔子之所以落后了,是他太容易受到外界的干扰了,不能够始终专注一件事情,不能忍受孤单的跋涉。为眼前的热闹所诱惑,偷懒使滑,慢慢地,失去了最宝贵的时间和机会。所以说:坚定信念是非常重要的,不管是大目标还是小目标,一定要给自己定一个最高标准,为达到这个标准而去努力,最后的成果也一定不会差到哪里去。如果我们一开始就抱着应付了事、马马虎虎、得过且过的想法,那就一定不会尽全力,最后也就达不到自己的目标。不是半途而废就是前功尽弃。

  希望所有的同学们都能够从我的讲话中有所领悟,有所启发。并能够在今学期的成长中有最大程度的收获!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

开学小学教师代表发言稿3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  新年新气象,新年新征程!沉寂了一个冬天的校园,因为新学期的到来而重新活力昂扬,我们迎着和煦的春风,开启了新学期的第一幕。

  今天,我很荣幸能够代表全体教师在这里发言。回顾过去的一个学期,我们倍感欣喜自豪。在全校师生共同努力下,创造出了一个个辉煌,教育教学硕果累累,艺术之花开满校园,社会声誉节节高升,每一份荣耀都来自我校师生的共同铸造。但辉煌的成绩属于昨天,在这"阳春布德泽,万物生光辉"的今天,站在新的起点上,面对即将开启的新征程,你们准备好了吗?

  首先,我想和大家一起分享一下龙应台写给儿子的一段话:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。

  正如路遥在《*凡的世界》中所说:其实我们每个人的生活都是一个世界。即使最*凡的人,也要为他生活的那个世界而奋斗。但在学*的过程中,我们难免会受到挫折,难免会经历考场失利的情况、难免会有意志消沉的瞬间,我们都不要轻易向生活认输、妥协。我们应该把每一次失败当作成功的奠基石,踩着困难而上,成功会在不远处向你招手回应。

  经受失败或者挫折时,我们应时刻要提醒自己:苔花如米小,也学牡丹开。每个人的存在都有自己的价值。孩子们,未来是属于你们的,遇到困难,不退缩;遇到失败,不气馁。告诉自己"我能行!"我们每个孩子都有自己的闪光点,你们都是优秀的。

  古有云:"愿得天下英才而教之。"作为二小的老师,我们为有你们这样优秀的学生而自豪!在此,我代表全体教师做出以下承诺:

  在新学期里,我们依然会牢记"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的校训,让教育充满智慧,培育阳光少年。在新学期里,我们将蓄势待发,做好一切准备,不辜负各级领导、家长以及社会各界的期望。我们将继续发扬严谨、求实,勤奋的工作态度,以精益求精的目标来要求自己,一心一意的做好学生导航人、掌舵者。

  各位亲爱的老师们,新的学期,请大家保重身体,全心教书育人,在学*上,做学生坚实的后盾,在生活中,当学生的良师益友,与教育事业一同成长。杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,我们的学生来了又去了。不变的是我们依然坚守在三尺讲台,坚守我们不变的教育梦。

  同学们,新学期的序幕已经拉开,请你们自由奔跑,请你们挥洒汗水,请你们勇敢前行!这是我们对你们的期待,也是我们的工作使命。

  正如*所说:"幸福,是奋斗出来的。新时代是奋斗者的时代,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。"

  最后,希望同学们在新学期里厉兵秣马凌绝顶,齐心协力展雄风。希望老师们新的一年得偿所愿,梦想皆实现。祝愿慎城二小刷新昨天的战绩,创造崭新的辉煌!

  谢谢大家!


小学教师竞聘发言稿 (菁华3篇)(扩展3)

——小学教师竞聘发言稿(精选5篇)

  小学教师竞聘发言稿 1

尊敬的各位领导、同事:

  我于xx年毕业于xxxxxx,xxxx学历,xxxx。xx年xx月参加工作,先后担任xxxx、xxxx等职。这次,我竞聘的岗位是行政办公室工作人员。

  俗话说“文如其人”。同样,工作就是一个人的人格表现,看到一个人所做的工作,就是“如见其人”了。回顾自己xx年来的工作,总结起来有如下几个特点:一是做事有耐心,办公室的日常工作繁杂而琐碎,毫不起眼,但我从不因此而敷衍塞责,一推了事;二是做事有恒心,对既定的工作目标都能专心一意地努力,我知道只有*时一点一滴的努力积累才是实现任何目标的方法;三是做事计划性强,面对繁杂的事务性工作,通过几年来在工作中的积累能够很快的总结出规律,提炼经验,做到办事井井有条,计划得当,提高办事效率;四是适应性强,参加工作的十几年来,根据工作需要我曾先后在五六个岗位上工作过,每个岗位之间都毫无关连,有的甚至是专业性很强的工作,但我都能很快的掌握本岗位工作所必须具备的基本条件,及时调整自己的思维和行为,使之与工作相适应,顺利的完成角色的转换;五是信守诺言,具有团队精神。办公室的工作在企业中起到承上启下的作用,办公室人员必须具有协作意识,我始终坚持从服从大局出发,坚持从企业与职工的利益出发;六是始终保持着对工作的执著和热爱,对待工作的精神状态,决定了一个人的工作效率,多年来我无论做任何工作,都保持着良好的工作状态,做到干一行爱一行,干一行就努力做好这一行。

  xx年前,我被单位领导调到办公室工作,在这之前,我一直认为办公室工作最简单,最容易,只不过做些上传下达,后勤保障等鸡毛蒜皮的小事,几年来我渐渐地了解了办公室工作的重要性。办公室是企业和部门之间的桥梁和纽带,是一个企业的信息传递与反馈中心,是维持企业正常运转的枢纽,起到了沟通,协调,组织与辅助的作用。它如同一部机器上的螺丝钉,看似毫不起眼,却起着连接与固定的作用。所以,做一名办公室人员要有甘当配角,做幕后英雄的思想准备。在办公室工作中我时刻提醒自己要做到“不简单”和“不容易”。什么叫做不简单?就是把简单的事情千百遍都做好,就是不简单;什么叫做不容易?就是把大家都认为非常容易的事情非常认真地去做好它,就是不容易。做一个优秀的办公室人员也许并不需要多高的智慧与才华,而更应具备强烈的责任心与敬业精神。

  通过这几年的工作,我懂得了这样一个道理,做什么样的工作和有什么样的头衔并不重要,重要的是尽自己的努力去做好它,完成它,能够做好每一件小事才是成功的铺垫。如果我竞聘上这个岗位,我将集中精力,脚踏实地的突出做好如下几个方面的重点工作:

  一、紧紧围绕办公室的工作目标,协助领导做好各项具体工作;

  二、紧紧围绕提高工作效率

  三、紧紧围绕重点工作,有针对性提出操作性强的对策和建议,做到督办内容,完在时限,完成结果三明确;

  四、紧紧围绕办公室的职能作用,处理好领导与各科室,各职能部门之间的关系,当好“中介者”,“协调者”,和“辅助者”;

  五、紧紧围绕办公室的相关工作,认真学*,全面掌握与本行业管理相关的政策,法规和业务知识;

  六、紧紧围绕办公需求,做好事物性管理服务工作和作好办公室档案归档建设工作。

  对于竞聘这个岗位说句心里话我的把握并不大,我知道每一个人都注定不可能完全实现他的理想,这次我是本着勇于尝试,敢于接受挑战的精神,本着哪怕是百分之一的机会也要做的努力的精神来参加竞聘的。我想在绝大多数竞聘者的竞争聘报告中都会提到同样一句话“尽自已的努力认真做好本职工作”,看似很简单的一句话,真正要做到它其实很难。我想请问在座的各位,如果等到你离开工作岗位的那一天,你扪心自问:我每一项工作都尽心竭力了吗?恐怕能够肯定回答的人很少。可以毫不回避的讲,这几年的工作我没有做到尽心尽力,更没有做到十全十美,面对压力有过退缩,面对困难有过妥协,面对工作有过抱怨,我想这是一种潜藏在人性上的一些弱点,在今后的工作中我会努力克服这些弱点,使之不成为一种惯性的发展方向,不成为工作上的绊脚石,我会一步一个脚印踏踏实实做好本职工作。我希望若干年后如果有机会再次走上这个讲台,面对大家我可以毫无愧色自豪的说:对工作我真的尽力了!

  谢谢大家!

  小学教师竞聘发言稿 2

尊敬的各位领导:

  大家好!

  此刻我怀着无比激动的心情,参加这次岗位竞聘,不管是否成功,我觉得都是我的幸运和机遇,这充分表明了公司及各位领导对我的期望、支持和关心,这种机会对我来说是非常难得的,我会通过我的努力为公司创造更高的价值!俗话说:真诚的友谊源于不断的自我介绍,今天借此机会再次向大家做一个简单的自我介绍。我叫XX,XXX人,今年XXX岁,20xx年毕业于XXXX大学大学,20xx年开始参加工作(那时我大三),20xx年7月11日通过应聘就来到XXXX公司销售部,我想我是幸运的,通过我的努力和公司的大力支持,以及全体战友的悉心帮助,我从一无所知到今天深入了解。在此,我对你们的帮助表示衷心的感谢,同时也借此机会感谢李总的知遇之恩,谢谢!谢谢你们!

  今天既然有幸站在这里,我就非常有必要谈一下我竞聘的理由及优势。首先我简述一下我的竞聘理由,大致有以下三点:

  (一)实现自我价值,我活着不仅仅是为了吃饭,我需要证明我存在的意义和必要性,我要挑战和超越自己,用结果告诉别人,我能,我行,我是好样的。

  (二)社会责任感,我既然有幸进入了这家企业,我就有责任去帮助它更好更快的发展,这种无形的使命致使我不能淡定,我在思考,我应该去做些什么,当然做事是需要*台的,而*台的大小会直接影响到我光热辐射范围的。

  (三)虚荣心的驱使,受父母所赐,我有幸接受过几天高等教育,但我毕竟还是凡夫俗子一个,无法做到淡泊名利。正是因为感恩,因此,我不甘也不能*庸,我知道,我背负着家庭的希望,我没有理由不给他们提供更舒适的生活环境。其次,我的竞聘优势

  1、自身综合素质的优势。我有一颗忠于销售事业激情燃烧的心,鼓舞着我始终保持奋发有为的精神状态,几年以来,我一直从事着销售工作,无论是在任何地方,我都能以高度的事业心和责任感来严格要求自己,本分做人,踏实做事,服从于工作、服从于全局,在不同的工作岗位上都做出了自己应有的贡献。

  2、学*能力的优势。我在工作后仍然坚持学*,不断提高自己的管理水*和销售能力。长期的学*养成了我较强的自学能力,并能把学到的东西灵活运用于日常管理工作之中,真正做到了学以致用。在抓好个人学*的同时,我以实际行动及带领员工参加公司各类学*、培训,携手大家共同成长。

  3、有较丰富的工作经历。长期工作在销售一线,对销售工作有较深的了解,并能处理好各种实际问题,同时本着“以制度约束人,以思想激励人”的宗旨,为公完善了一系列的规章制度。任职三年来,未发生任何违规和责任事故。

  4、有较强的协调能力。不管是内部或外部出现的各种问题都能很快的得到解决并有很好的结果,公关协调能力较强,在面对突**况时,能做到不急不躁,保持冷静头脑,沉着应对,谨慎处理。与其他部门之间的关系也很融洽。

  一、当选本职后的规划

  如果我能竞聘成功,不仅是我人身追求、自我提高的体现,也是我有机会进一步奉献公司销售事业,为员工提供各方面需求。

  我的具体工作规划是:

  1.认真学*,努力工作,快速适应新的岗位。走上新的工作岗位,首先开展部门各项业务,结合目前部门现状,迅速开展工作,要想当好一位领导,首先是要学会先做人后做事,虚心向公司有工作经验的同事学*,打开工作局面,提高工作的准确性,减少盲目性。

  2.摆正位置,当好大家的助手,积极推进观念创新和机制创新,从方方面面想细做细,关心下属员工的疾苦,帮助他们解决工作问题和生活问题,做到经常交心、谈心,促进他们全身心的投入工作。

  3.立足当下,放眼未来,要积极推进观念创新和机制创新,树立“以人为本”的管理思想和“以市场为导向,以客户为中心”的经营理念。作为来自销售一线的负责人,更要充分认识到人才的重要性,要提请总经理室关注员工的合理要求,为员工设计职业生涯,能让员工根据自身特点选择发展道路,要引导员工树立正确的市场观念和竞争观念,有市场才有繁荣,有竞争才有进步,但市场不相信眼泪,竞争不同情弱者。要积极建立高效有序的运作机制、规范严格的监督约束机制和符合公司发展的激励机制,提高公司运行效率,降低公司运营成本。

  4.树立大局意识,一切以大局为重,要培养舍小取大的大局观,服从公司安排,听从公司的统一调遣,做到一切行动有组织有纪律。

  5.关注员工,关心员工,打造团队的归属感,让团队成为员工的第二个家。要以身作则,切实做好后勤服务工作。把每一位员工都当成我的兄弟姐妹。同时要帮助提高员工专业技能培训,加紧人才的培养,不断提高团队的整体战斗力。

  6.进一步加强员工的日常管理,增强团队的凝聚力,统一思想,统一认识。依靠团队,尽职尽力,视权利为责任,视职位为服务,将公司的各项工作不断推向前进。

  爱因斯坦说过这样一句话:“在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功”大家试想一下,你都没有目标了,哪来的劲头呢?我们的目标又是怎样?在我带领下又是如何一步步达成的呢?细则如下:

  1.进一步加强思想建设,团结思想,万众一心。大家拧成一股绳,力往一处使,打造出一个思想高度统一的优秀团队。把自觉变为主动,让优先变成抢先,形成一种你追我赶的优良风气。

  2.制定切实可行的目标,让每个人结合自身实际情况制定出相应的销售目标。然后细化目标,步步为营,坚持落实。

  3.积极监督,有效执行,制定了可行的目标,就要全力以赴扑向目标,我会和大家一起去监督和执行,每个人都有松懈的时候,不是人人都可以做到马不扬鞭自奋蹄的,需要团队的共同来鞭策。

  4.开拓创新,寻找新的方法。总结市场上遇见的一些渠道问题,在不违背公司规定的同时,尽可能的找到适合自己的方法。全方位的了解竞争对手,思考他们的方法和手段。在借鉴他们好的方法的同时加以创新,要切实做到在创新中求发展,在发展中再创新。

  5.要定岗定责,做到人尽其能,物尽其用。合理利用每个人长处,尽一切办法把自身的优势发挥到。提高整体配合度,让整个团队在和谐,默契中有序的运作。

  6.坚决执行,不找借口,不问原因,毫无怨言。强大的执行力是狼性团队的核心战斗力。既然你选择了团队,你就选择了义无反顾,就必须竭尽所能的做好。让每一位员工都要有强烈的集体责任感。

  7.制定完善的内部激励方案,做到奖罚分明,有理有据。进一步促进和提高高每位员工的工作积极性,让大家在实现自我价值的同时,能有更多的优越感。

  二.自我总结

  我始终坚信世界上没有绝望的困境,只有在困境中绝望的人。一种积极乐观的心态加剧了我成功的步伐,在三年多的销售生涯中我不断的学*,不断地总结,完善我的沟通技巧,练就了一些销售本领。虽说在净水机行业涉足未深,可是我坚信销售的理念是想通的,我相信在以后的工作中我会以此次为契机,深入市场,了解具体情况,结合当前实际,把工作计划做到更详细,更具体。同时一如既往挖掘自身潜能,把自身的价值发挥到化,与我兄弟姐妹们相互学*,共同进步,一起成长。尽一切可能为公司创造更大的利益!

  小学教师竞聘发言稿 3

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  我叫xxx,衷心感谢领导为我提供这样一个公*的竞争机会,使我有幸参与今天的竞争答辩,同时,也感谢同志们的支持,欲穷千里目,更上一层楼,今天我本着锻炼学*、提高水*的目的走上讲台,展示自我,接受评判,参加今天的综合管理部部门经理的竞争上岗活动。

  简要的做下个人简历,1984年参加工作,大学本科学历,20xx年5月进入本草堂,先担任连锁公司行政部经理,20xx年7月调入公司总经办至今,主要从事劳动用工、社会保险等工作。

  我竞聘此岗位是因为具有以下优势:

  首先,我具备良好的思想品质和爱岗敬业、甘于奉献的精神。二十多年的工作经历,无论是在哪个单位、哪个岗位,我都十分注重加强自身思想道德修养、文化素质提高,“做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人。”

  其次,我具备担任综合管理管理部经理的素质和能力。我是四川大学企业管理本科毕业,毕业后一直在办公室工作。从简单的掺茶倒水接待做起,到组建连锁公司时,为办理了各种证照奔波于药监局、工商局、卫生局等大大小小的行政机关,练就了谦虚周到、不卑不亢的行政接待作风。从积极为本草堂期刊投稿,每期都有佳作发表,并为公司企业文化建言献策,到起草公司部分公文,提高了文字表达能力,掌握了文秘写作基本方法。从在“瑞森药业”公司尝试绩效工资改革,到全面系统学*人力资源管理知识,基本具备了人力资源管理能力。多年的办公室工作经验,培养了我组织管理、协调沟通、洞察细节和逻辑缜密的能力,具备了所聘职位要求的素质和能力。

  第三,我有做好工作的具体思路。

  (一)人力资源工作的开展。

  1、本部门分工协作,高效运转。根据综合管理部工作职能,本部门拟设四个岗位。

  (1)经理。岗位职责:全面负责本部门工作。工作内容:人力资源管理、社会保险、劳动用工。岗位要求:管理或相关专业大学本科以上学历,受过现代人力资源管理技术、劳动法规、财务会计知识和管理能力开发等方面的培训,2年以上人力资源管理相关工作经验,熟悉国家、地区及企业关于合同管理、薪金制度、用人机制、保险福利待遇等方针政策,熟练使用办公软件及相关的人事管理软件,较好的语言表达和写作能力。

  (2)综合文秘。岗位职责:从事文秘、企业文化和行政接待工作。工作内容:负责公司企业文化建设和行政接待,草拟公司领导稿件。岗位要求:文秘或中文专业专科以上文化,形象气质佳,熟练掌握各种公文写作和办公软件,文笔优秀。

  (3)法律事务工作者。岗位职责:负责处理与公司有关的法律事务和培训工作。工作内容:诉讼案件的材料收集,抵押证件的收集、保存。公司合同的审核,已签署合同的跟踪管理。岗位要求:法律专科以上文化,思维敏捷。

  (4)档案管理员。岗位职责:负责公司书面及电子档案的分类管理、保存,考勤统计工作。工作内容:公司书面档案,如人事档案、劳动合同、业务合同、协议等的分类保管。电子档案,如考勤统计、岗位图、社保明细等的管理。岗位要求:大专文化,严谨、细致。

  2、建立制度化管理体系。即以制度规范为基本手段对公司进行管理。过去我们有一些规章制度,但在员工知晓率和制度执行力方面较差。根据公司目前员工组织纪律涣散的情况,先制定员工管理制度,包括:工作时间、考勤和休假的规定,员工奖惩规定,员工差旅费管理规定,员工合理化建议的规定,员工越级投诉的规定等等。然后制定基础管理方面的制度,包括:工作岗位分析,岗位设置,对内对外人员招聘,员工绩效管理,人员培训等等。通过制度的强有力运行,使个人与权力相分离;随意性被理性所取代;人身依附关系不复存在。一个准确、连续、稳定的秩序将保证各部门之间协调一致,从不同侧面保证公司经营目标的实现。

  3、按步骤推出管理制度。为保障管理制度的健全和完善,在进行管理制度规划时要集思广益,反复调查、调整。先提出管理制度草案,然后广泛征求意见,最后充实完善,审核批准、执行。

  (二)企业文化建设、档案管理和法律事务

  目前,我们企业文化建设主要体现在“形象工程”――《本草堂》期刊上。“期刊”在对外树立公司形象方面发挥了积极作用。然而由于“内功修练”不足,出现了约稿艰难,不能按期出刊现象。因此,必须从提倡读书入手,比如建立一个图书室,使员工养成良好的读书*惯,逐步提高员工文化素质和专业知识,这样,企业文化建设才有不竭之源,也才是真正、全面的企业文化建设。

  档案管理现在主要是对书面原始档案进行管理,比如:各种审批的人事手续、员工劳动合同、担保书等等。除此之外,还应加强对电子档案的管理,如现有的:考勤记录、社会保险缴费明细表、工资表等。为节省成本,以后将尽可能使用电子档案,如:岗位图、员工奖惩记录、员工绩效考核表等,并对其分类妥善保存。

  由于我对公司法律事务知之甚少,所以这是我的劣势。有待在今后的工作中学*提高。

  由于人力资源管理是本次改革的利器,当触及到裙带关系人员的利益时,既需要相关股东或部门经理大公无私大力配合,更需要公司领导的鼎力支持,这样,本部门的职能才能得以高效履行,公司的改革也才能得以实现。

  公司这场改革以中层干部竞聘上岗开始,昭示着一场竞争即将拉开帷幕。竞争,就必然有优劣之分和成败之别。古人云:岂能尽如人意,但求无愧我心。人的一生,只要坚持做到勇于竞争,只要是为追求正确的人生目标付出辛劳,既使没有达到理想的彼岸,没有得到完善的结局,也会问心无愧、无怨无悔。正如柳宗元在《小石潭记》里所说的:“可以尽我志,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎。”因此,不管我的竞聘能否成功,我都将不改初衷,锲而不舍,一如既往地虚心学*,一如既往地扎实工作,一如既往地追求进步。

  我的演讲结束,谢谢大家!

  小学教师竞聘发言稿 4

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  首先感谢领导提供了这样一个机会,也感谢同事们在工作中对我的信任和支持。这一次竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学*、相互交流的机会。

  我叫xxx,籍贯黑龙江省牡丹江市,民族朝**,中**员,毕业于黑龙江大学日本语言文学系。1997年来到海南就职于环岛国旅日本部;20xx年进入海航集团,历任幸运国旅海南分社,康乐园温泉国际大酒店任职部门经理、度假产品销售总监,三亚九仙岭球会营销总监,现任保亭七仙岭景区副总经理。在集团期间曾作为日本开航筹备组组员担任过陈锋董事长、刘军春等领导的日语随身翻译。

  今天我竞聘的岗位是保亭七仙岭景区总经理。我清楚地认识到,要成为一名合格的总经理不容易,做为一个单位的负责人,不仅要有实干精神,还要善于谋略;不仅要熟悉本单位的业务,还需要有广博的知识;不仅要有高超的组织管理水*,而且还需要有良好的人际沟通能力。我之所以要竞聘这个岗位,是因为我觉得我有能力胜任这项工作。因为我认为自己具备以下几个方面的有利条件以及我对企业,领导的理解基础上做出的:

  1、本人具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。做为领导,必须先做好人。有德无才是废品,有才无德是危险品。好的领导都知道自己不是裁判而是教练。因为批评只能让人知道不足,只有教练才是指出不足还要教会,这些也是好的领导的具体表现。

  2、领导是思想,是把事情做到的范畴,属于理性的思维,决定企业的生存。企业追求的目标在于以最省钱的方法在最短时间内达到目标。总经理作为领导最应注意的应该在于方向和目标,企业竞争力就是最短时间内实现效率的能力,每一天都会碰到无数个困难,但我坚信成功一定有方法,不是不可能只是没找到具体方法。我一直信奉方法总比困难多的理念,善于思考,善于找出方法。总经理作为集团中层干部即使又是执行者,即要做到决策层面的做正确的事,又要做到执行层面的做事正确,领导力具体表现在高度,速度和力度上。领导应具有领悟力,计划能力,指挥能力,控制能力,授权能力,判断能力,创新能力,学*能力之外更应用老板得眼光看企业,学会从被领导中学会领导等的综合能力。(海航对领导力的要求是组织驾驭能力,团结协调能力,计划实施能力,学*提高能力;会出主意,会写文章,会用人,会办事),虽然我没有具备如此大的综合能力,希望通过工作学*中,不断得以提高进步。

  3、管理是行为,有效地把事做好的范畴,属于感性思维,企业管理靠思想而非手段,管理一定要做到体系化,前期虽然会感觉死板僵硬,但必须先僵化,再优化,最终要做到固化,把简单的事情重复的去做。管理不在于快慢的速度而在于步骤。合理的管理体系不仅有引领作用更有约束的双重作用。好的制度能让魔鬼变成天使。如果我任职总经理,我愿意花最多的时间放在研究成功而非失败上,因为我知道成功不全是失败的对立面,他们之间还有很多方法。因为世上没有正确的答案,不同的情况有不同的答案。但处理问题却有一个正确的方法。帮助每一个员工找到最合适的职位,即知识、技能和才干吻合的职位。组建有共同目标的团队,科学公正的工作方法,身体力行的执行人员组成的团队,每个成员个体能力为基础,成员之间的合作为核心的有生命力,持久力的团队。

  4,一直从事于服务行业,如何让顾客满意一直是我的课题。服务的境界在于过程和细节。100-1不是99而是0.做好100件事情唯有对一件事情麻痹和疏忽导致难以预测的后果。应用到管理中细节是一种创造,只有对细节做到极致企业才能生存和发展,况且从细节中反而能找到创新的机会。

  5.我保持良好的心态:我以喜悦,包容,同理,赞美的心态对待周边的人。以正思维,正语,正见待人;海南百川有容乃大为目标;认同别人,永远不做情绪和气氛的破坏者。

  6.将*20年的市场营销经验使我知道营销是持续不断地为顾客创造价值的事情,企业要在市场竞争中立于不败之地,企业要在战略(方向,使命,)指导下做找准定位,树立品牌,要做到不做第一,就做的差异化,通过广告让人知道你是谁,通过制造事件制造互动的公关让人喜欢你的`手段取得市场的份额。先做到顾客满意最终要做到顾客忠诚的终极目标。

  7.我敬畏效率,产品(金蛋)和产能(下金蛋的鹅)的*衡才能达到效率;只有通过承认人比事物更重要,强调原则为重心才能做到高效率。通过重过程的下达指令模式和重结果的充分信任模式的双重授权方式达到团队的高效率。通过明确的预期结果、规范制度、整合资源、明确责任的归属,通过考评和明确奖惩的方式达到公司整体的高效率。

  8.领导只是接受了严峻任务的普通人,不可能解决全部的问题,专业的细分是一个人无法具备全部的知识和信息,每一个正确的决定都需要所有员工和上级单位的支持和协助的基础上。所以如果作为总经理我会更加虚心谦逊,低调做人高调做事。

  空谈误事,实干兴邦。我虽然没有什么豪言壮语,也没有什么搏大精深的施政纲领。但我深知事业如山,同时我也清楚自己还有不适应这个职位的另一面。但我相信有在座的各位领导、各位同事的帮助、支持和配合,我有信心、有能力出色地做好这项工作,当好一名称职的总经理。

  坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。但我更重视参与的过程,因为对于我来说,参与的过程有时可能比结果更为重要。我想无论竞聘成功与否,都不会改变我对事业的执著,更不会改变我对在座各位的尊重与热爱。

  “给我一次机会,我将还您十分精彩!”这就是我永恒不变的信念和这次竞聘的诺言。最后,祝大家身体康健、万事顺随!祝愿我们海岛建设明天会更好!

  谢谢大家!

  小学教师竞聘发言稿 5

尊敬的各位领导:

  大家好!

  此刻我怀着无比激动的心情,参加这次岗位竞聘,不管是否成功,我觉得都是我的幸运和机遇,这充分表明了公司及各位领导对我的期望、支持和关心,这种机会对我来说是非常难得的,我会通过我的努力为公司创造更高的价值!俗话说:真诚的友谊源于不断的自我介绍,今天借此机会再次向大家做一个简单的自我介绍。我叫XX,XXX人,今年XXX岁,20xx年毕业于XXXX大学大学,20xx年开始参加工作(那时我大三),20xx年7月11日通过应聘就来到XXXX公司销售部,我想我是幸运的,通过我的努力和公司的.大力支持,以及全体战友的悉心帮助,我从一无所知到今天深入了解。在此,我对你们的帮助表示衷心的感谢,同时也借此机会感谢李总的知遇之恩,谢谢!谢谢你们!

  今天既然有幸站在这里,我就非常有必要谈一下我竞聘的理由及优势。首先我简述一下我的竞聘理由,大致有以下三点:

  (一)实现自我价值,我活着不仅仅是为了吃饭,我需要证明我存在的意义和必要性,我要挑战和超越自己,用结果告诉别人,我能,我行,我是好样的。

  (二)社会责任感,我既然有幸进入了这家企业,我就有责任去帮助它更好更快的发展,这种无形的使命致使我不能淡定,我在思考,我应该去做些什么,当然做事是需要*台的,而*台的大小会直接影响到我光热辐射范围的。

  (三)虚荣心的驱使,受父母所赐,我有幸接受过几天高等教育,但我毕竟还是凡夫俗子一个,无法做到淡泊名利。正是因为感恩,因此,我不甘也不能*庸,我知道,我背负着家庭的希望,我没有理由不给他们提供更舒适的生活环境。其次,我的竞聘优势

  1、自身综合素质的优势。我有一颗忠于销售事业激情燃烧的心,鼓舞着我始终保持奋发有为的精神状态,几年以来,我一直从事着销售工作,无论是在任何地方,我都能以高度的事业心和责任感来严格要求自己,本分做人,踏实做事,服从于工作、服从于全局,在不同的工作岗位上都做出了自己应有的贡献。

  2、学*能力的优势。我在工作后仍然坚持学*,不断提高自己的管理水*和销售能力。长期的学*养成了我较强的自学能力,并能把学到的东西灵活运用于日常管理工作之中,真正做到了学以致用。在抓好个人学*的同时,我以实际行动及带领员工参加公司各类学*、培训,携手大家共同成长。

  3、有较丰富的工作经历。长期工作在销售一线,对销售工作有较深的了解,并能处理好各种实际问题,同时本着“以制度约束人,以思想激励人”的宗旨,为公完善了一系列的规章制度。任职三年来,未发生任何违规和责任事故。

  4、有较强的协调能力。不管是内部或外部出现的各种问题都能很快的得到解决并有很好的结果,公关协调能力较强,在面对突**况时,能做到不急不躁,保持冷静头脑,沉着应对,谨慎处理。与其他部门之间的关系也很融洽。

  一、当选本职后的规划

  如果我能竞聘成功,不仅是我人身追求、自我提高的体现,也是我有机会进一步奉献公司销售事业,为员工提供各方面需求。

  我的具体工作规划是:

  1.认真学*,努力工作,快速适应新的岗位。走上新的工作岗位,首先开展部门各项业务,结合目前部门现状,迅速开展工作,要想当好一位领导,首先是要学会先做人后做事,虚心向公司有工作经验的同事学*,打开工作局面,提高工作的准确性,减少盲目性。

  2.摆正位置,当好大家的助手,积极推进观念创新和机制创新,从方方面面想细做细,关心下属员工的疾苦,帮助他们解决工作问题和生活问题,做到经常交心、谈心,促进他们全身心的投入工作。

  3.立足当下,放眼未来,要积极推进观念创新和机制创新,树立“以人为本”的管理思想和“以市场为导向,以客户为中心”的经营理念。作为来自销售一线的负责人,更要充分认识到人才的重要性,要提请总经理室关注员工的合理要求,为员工设计职业生涯,能让员工根据自身特点选择发展道路,要引导员工树立正确的市场观念和竞争观念,有市场才有繁荣,有竞争才有进步,但市场不相信眼泪,竞争不同情弱者。要积极建立高效有序的运作机制、规范严格的监督约束机制和符合公司发展的激励机制,提高公司运行效率,降低公司运营成本。

  4.树立大局意识,一切以大局为重,要培养舍小取大的大局观,服从公司安排,听从公司的统一调遣,做到一切行动有组织有纪律。

  5.关注员工,关心员工,打造团队的归属感,让团队成为员工的第二个家。要以身作则,切实做好后勤服务工作。把每一位员工都当成我的兄弟姐妹。同时要帮助提高员工专业技能培训,加紧人才的培养,不断提高团队的整体战斗力。

  6.进一步加强员工的日常管理,增强团队的凝聚力,统一思想,统一认识。依靠团队,尽职尽力,视权利为责任,视职位为服务,将公司的各项工作不断推向前进。

  爱因斯坦说过这样一句话:“在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功”大家试想一下,你都没有目标了,哪来的劲头呢?我们的目标又是怎样?在我带领下又是如何一步步达成的呢?细则如下:

  1.进一步加强思想建设,团结思想,万众一心。大家拧成一股绳,力往一处使,打造出一个思想高度统一的优秀团队。把自觉变为主动,让优先变成抢先,形成一种你追我赶的优良风气。

  2.制定切实可行的目标,让每个人结合自身实际情况制定出相应的销售目标。然后细化目标,步步为营,坚持落实。

  3.积极监督,有效执行,制定了可行的目标,就要全力以赴扑向目标,我会和大家一起去监督和执行,每个人都有松懈的时候,不是人人都可以做到马不扬鞭自奋蹄的,需要团队的共同来鞭策。

  4.开拓创新,寻找新的方法。总结市场上遇见的一些渠道问题,在不违背公司规定的同时,尽可能的找到适合自己的方法。全方位的了解竞争对手,思考他们的方法和手段。在借鉴他们好的方法的同时加以创新,要切实做到在创新中求发展,在发展中再创新。

  5.要定岗定责,做到人尽其能,物尽其用。合理利用每个人长处,尽一切办法把自身的优势发挥到。提高整体配合度,让整个团队在和谐,默契中有序的运作。

  6.坚决执行,不找借口,不问原因,毫无怨言。强大的执行力是狼性团队的核心战斗力。既然你选择了团队,你就选择了义无反顾,就必须竭尽所能的做好。让每一位员工都要有强烈的集体责任感。

  7.制定完善的内部激励方案,做到奖罚分明,有理有据。进一步促进和提高高每位员工的工作积极性,让大家在实现自我价值的同时,能有更多的优越感。

  二.自我总结

  我始终坚信世界上没有绝望的困境,只有在困境中绝望的人。一种积极乐观的心态加剧了我成功的步伐,在三年多的销售生涯中我不断的学*,不断地总结,完善我的沟通技巧,练就了一些销售本领。虽说在净水机行业涉足未深,可是我坚信销售的理念是想通的,我相信在以后的工作中我会以此次为契机,深入市场,了解具体情况,结合当前实际,把工作计划做到更详细,更具体。同时一如既往挖掘自身潜能,把自身的价值发挥到化,与我兄弟姐妹们相互学*,共同进步,一起成长。尽一切可能为公司创造更大的利益!


小学教师竞聘发言稿 (菁华3篇)(扩展4)

——小学教师节发言稿6篇

各位领导 老师,同学们:

  大家好!

  我们仅代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

  现在教师节特别演出正式开始!

  男:追逐着光阴的翅膀,今天,我们走*温暖的烛光;

  女:拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;

  赞美

  男:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

  女:是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

  男:是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

  女:是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

  男:今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第xx个教师节的到来。在这里,我代表xxx小学群体学生向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

  女:有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房,

  节目

  男:我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》,

  男:有人说您是小草,无私奉献,把三辉回报,

  女:有人说你是红烛,焚毁自己,照亮别人,

  男:我说您像妈妈,永远向我们敞开温暖的怀抱。请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》。

  女:九月,雁阵低鸣 ,我把一声声思念寄给您,

  男:九月,菊花盛开 ,我把一束束问候寄给您,

  女:九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!

  男:我的童话您的梦想,如今都谱写成一曲丰盈的乐章,请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》。

  女:献给老师的歌,歌颂您安于*凡的伟大,乐于奉献的崇高

  男:献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀,掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》。

  女:亲爱的老师,我们知道 ,任何言语,都不足以表达一份崇敬。

  男:我们懂得,任何财富,都不能把如此渊博的爱心拥有。

  女:那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》。

  男:献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜,

  女:献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。请听诗朗诵《园丁颂歌》 表演班级五年级。

  男:剪一段时光缓缓流淌,留住您双鬓未见云霜,弹一首小荷淡淡的香,愿美丽的琴音落在你身旁。下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》。

  女:您是朋友,传递温暖;您是父母,孕育智慧;您是园丁,辛勤耕耘;您是老师,赋予我们理想和智慧。我们想念您,想念您的抚慰。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

  男:每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上;每当我轻轻走过您窗前 明亮的灯光照耀我新房;我敬爱的好老师,每当想起您 一阵阵暖流心中激荡。有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》。

  女:老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁。请欣赏六年级带来歌曲联唱《 在老师身边》。

  男:您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;您是潺潺的小溪 ,千回百转为滋润那干渴的心地;您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉。您是沉默的蚕 ,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。请欣赏六年级带来舞蹈《NO BODY》。

  祝福

  女:今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福,让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天。

  合:衷心感谢今天到场的各位老师 同学,谢谢!演出到此结束!

尊敬的各位领导:

  上午好!今天能坐在这里进行座谈我感到十分的荣幸!

  我是来自高新区福山小学的数学教师朱丽。20xx年大学毕业后,我来到了福山小学任教,至今已有5年的时间了。这5年的时间,带给我无数次的感慨和感动,我亲身体会到学校的巨大发展变化:以前破旧的校舍如今已成为楼房矗立,同时拥有了一流的教学设施和办学条件,为山区的学校教育注入强劲动力。在这期间,我见证了福山小学的成长,经历了莱芜市规范化学校乃至山东省规范化学校的创建历程。腾飞的福山小学成为我们每一位福山人的骄傲,在这样拥有文化底蕴、实力丰厚的学校工作,我更是心潮澎湃,欢心舒畅。

  有了学校的发展,就为教师的发展打下了坚实的基础。参加工作后,特别是自合班并校以来,对青年教师的培养成为学校工作的`重中之重。学校利用“青蓝工程”为我们保驾护航,“教科研引领,师生共成长”成为我们不懈的追求。同时为我们多方位的提供外出学*的机会,为我们开拓视野。在福山小学这个大家庭生活的我们感到十分幸运和幸福。我此刻的心情正如学生的毕业感言一般:我爱我的母校,我爱我的班级。

  作为土生土长的福山人,我将深深扎根在福山小学这片沃土之中,尽自己的所能,为家乡孩子的成长发展贡献自己的力量。我坚信“幸福福山梦”将永远围绕在我们身边。

  最后,祝各位领导身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  “一年一度秋风到,同喜同贺教师节!”

  在第31个教师节来临之际,我代表我们五三班全体同学向默默工作的老师和呕心沥血为我校发展的各位领导道一声:谢谢您,老师!祝您节日快乐! 光阴似箭,日月如梭,转眼我已升入五年级了,在我们下牛小学已整整度过四个美好的春秋。再有两年就要离开这个母校了。所以,我要利用这次演讲的机会,来说出埋在我心里已久的话。老师,我想对您说;‘‘老师,您就像一本百科全书,带我走进知识的海洋;您就像一缕阳光,使我们感到无比的温暖;您就像黑暗中的一盏明灯,让我走向正确的道路。老师,在您的辛勤培育下,我们的成绩不断提高,在您的陪伴下,我们度过了一天又一天美好的时光。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及和您相处的时光,我的心情就会无比的舒畅。 老师,谢谢您,谢谢您不辞辛苦的照顾我们。您就像一棵大树,无私的为别人奉献自己,却从不抱怨。

  老师,还记得我刚转入您的班级的时候,又哭又闹,妈妈还没转身走,我的眼泪就像断了线的珠子一样掉下来,是您像妈妈般疼我、爱我。把我从一棵小树苗培养成一棵健康的大树。

  老师,谢谢您为我们做的这么多,我们将终生难忘。在教师节来临的今天,我祝您节日快乐!祝全校师生节日快乐!

  谢谢大家!

  今天,学校里比*时要欢悦许多。为什么呢?请你放大眼睛看看:一位位同学走进校门,他们的手中,不再是像往常一样空空如也。看,有的捧着一大束花,快步走进校门;有的带了一盒盒巧克力,脸上洋溢着笑容;有的带了些有精美盒子包扎起来的礼品,神神秘秘地笑一声

  你们猜到了吗 对,非常正确。今天就是一年一度的第29个教师节。

  我也送了礼物,表达了我对老师的感恩。无论哪个老师都好。

  老师,虽然经常对我们生气,可是,这也表达了老师对我们深深的爱。比如语文老师:晚上时,我们都睡了,可您却在那几乎不熄灭的台灯下批改我们的作业,您生病了。病的是那么严重。但是您还是拖着病来给我们上课。您对我们说: 有一次,你们在写作文时,我在讲台上改你们的试卷,你们错得太多了。那时,我真想把你们的试卷撕碎。可是,看到你们在认认真真写作文,我就硬生生忍住了。我在想:我还有这么多的学生,我怎么能这样做呢? 听了这几句话,我们都露出了愧疚之情。

  是啊,没有老师辛苦的教导,哪来这么多聪明伶俐的学生成为祖国的栋梁呢?我们作为学生,应该要学会感恩。

  老师,我们要感谢您,感谢您多年以来对我们的关爱和照顾,感谢您在工作岗位上默默的付出。我们在努力,要用最好的成绩回报您!

  我再次对老师说一声:老师,教师节快乐!

尊敬的各位领导,各位同行:

  金秋九月,不是春光,胜似春光。在第个xx个教师节莅临之际,在这难忘的喜庆时刻,县委、县*心怀发展,情系教育,于这里隆重*。作为一线教师,在感受到领导的亲切关怀,聆听了党委的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!可以说,每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关怀,都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,我仅代表全县的班主任老师,对关心和支持教育的领导,对辛勤工作在一线的校长、所有教师及其家属表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。

  我是一名农村教师,加入班主任行列十年有余,从十年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛,我欣喜地感受着家乡翻天覆地的变化,也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任,多么*凡的字眼,多么普通的岗位。以前,我们在座的每一个人都被班主任教导过,如今,很多领导都在目睹着班主任的工作,以后,更多人的孩子或者孙子都必将送到班主任那里!这个最小的主任啊,却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并快乐着!

  快乐首先是一份责任。

  大家早上好。

  本周,我们将迎来第xx个教师节。

  九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,您像默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实。老师,是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一片绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。老师,是您满怀爱心地创建了一个又一个温暖的集体,让我们在集体生活中,享受着着欢笑、歌声和阳光。

  老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

  没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。

  伴着这旋律,我们学会了用真诚去追求,用心灵去歌唱。

  我们念着绿叶情,在老师的雨露滋润下,一张张绿叶憧憬着美丽的向往。在你们的培养下,我们茁壮成长,在你们的鼓励下,我们尽情描绘宏伟蓝图,自从踏入校门的那一刻起,每一次成功,每一个坎坷,无不伴随着老师悉心的教导和耐心的帮助。回想起老师说过的每一句话,无不让我们感到熟悉和亲切。讲台上、书桌旁、寒来暑往、春夏秋冬,老师们洒下心血点点,我们的心灵也在老师坚定的`眼睛中,找到了知识和理想的天空!老师,是您用知识的甘露,浇开我们的理想之花。老师,是您用心灵的清泉,陶冶我们的高尚情操。像天空一样高远的是您的胸怀,像大海一样深重的是您的恩情。


小学教师竞聘发言稿 (菁华3篇)(扩展5)

——小学教师期中考试发言稿 (菁华3篇)


小学教师竞聘发言稿 (菁华3篇)(扩展6)

——小学教师新学期发言稿 (菁华3篇)

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  刚刚度过一个愉快的假期,我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学期,我们师生心潮澎湃。__学校以其严格规范的管理,健康向上的校园文明环境,高素质的教师队伍,稳步攀升的骄人成绩,赢得了学生、家长们的普遍认可和和社会的广泛赞誉。在此,我祝愿并相信我们__学校全体师生都能在新学期的工作与学*中绘下美丽的蓝图。

  今天我们又踏上新的征程,迎接新的挑战。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“一切为了学生”的宗旨,踏实工作。在课堂中要关爱每一位学生,要乐做学生的引路者,以敬业务实的工作精神,向课堂45分钟要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们的工作虽然*凡,但*凡中蕴藏着伟大与豪迈。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,只要我们从内心深处充满了对学生的无限热爱,就能够实现我们自己人生的宏伟价值。

  七年、八年级的同学们,新学期开始了,你们准备好了吗?中学三年是短暂的,也是艰辛的,你们要分秒必争,一定要做到当天事情,当天完成,要尽快摸索到最适合自己的学*方法,要最大限度的利用__优质的教育资源,以求得最高的学*效率。你们还要全面发展,努力做到:学会做人,学会学*,学会合作。

  九年级毕业班的同学们,可以说,此时的你们,汇集了全校领导和老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将担负着全校的希望,开始最后__x多天的冲刺。请记住__总在风雨后,只要我们全体师生携手共进,任何困难都无法阻挡我们前进的脚步。今年的六月,你们一定会展现你们的英雄本色,一定会给母校留下一张满意的答卷,我们将拭目以待。

  同学们,在人生面临的一次次抉择中,你们将会体会到拼搏中的人是快乐的,创造成功的人是执着的,夺得辉煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。希望同学们以乐观的心态,顽强的毅力,去迎接新学期的挑战。

  最后深深地祝福老师们新学期工作愉快、身体健康;祝福同学们日有所进,学有所成,茁壮成长!谢谢大家!

尊敬的各位老师、同学们:

  你们好!

  今天,在雄壮的**声中,鲜艳的*再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学期开始了。在此,我首先预祝各位老师新的学期工作顺利,家庭幸福,身体健康;预祝同学们新学期在学业、品德、艺体与健康等各方面都取得更大的进步。

  回首刚刚过去的一学期,我校全体师生在银海区教育局的正确领导和热切关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作取得了长足的进步,校园建设进一步发展,教育教学质量全面提升,常规管理落实到位,课堂改革不断深化。我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此,我代表学校向一学期来兢兢业业、努力工作、勤奋学*的老师和同学们表示衷心的感谢!

  过去一个学期记录着每一个老师和同学的辛勤,蕴含着我们集体的智慧。今天,新的学期开始了,新的形势、新的机遇和挑战,需要全校师生抖擞精神,以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

  老师们,让我们继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风;认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学*现代教育理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率。同时加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的师德实践“为人师表”、“身正为范”的教育诺言,以纯洁的心灵塑造祖国花朵的灵魂,以健康的人格魅力带动学生的品格养成,从而营造我校和谐健康,洋溢着人文色彩的人际氛围,努力实践教育促进人的发展的崇高目标。

  同学们,作为莘莘学子,你们首先要珍惜宝贵的学*机会和大好的青春时光,从点滴做起,专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。当今社会的竞争主流是知识和人才的竞争,如果不接受良好的教育,没有丰富的知识,就难以在未来的高科技社会中立足,更谈不上报答父母,奉献社会了。所以你们要端正学*态度,积极主动地学*,发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神,勤于思考、善于总结、学会学*、学会创造,为进一步提高学*成绩而努力。还有,你们要继续发扬遵规守纪的良好*惯,严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的管理制度,加强责任感,不断规范自身的言行,学会做人,学会合作,及早成为一名具有品格高尚、人格健全、志向远大的优秀学生。

  老师们、同学们,新的学期里,我希望每位老师、每位同学都能继续发扬过去认真工作、努力学*的良好作风,谦虚谨慎、锐意进取,共同携手,为开创银滩镇中心小学的美好明天而共同努力!

  祝老师们在新学期里工作顺利、精神愉快!祝同学们学*进步、健康成长。

各位老师,同学们:

  大家好!

  踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!

  今天早上看到同学们背着书包走进校门的那一刻,我好像同时看到了一个勇于开拓、善于创新、不断升华的市第七小学。

  过去的一学期是我们第七小学旅程中令人感动的精彩一学期,我们学校顺利通过了省普九验收工作,学校环境办学水*有了质的飞跃,师生的精神面貌发生了翻天覆地的变化。顺利通过了农远检查验收,并获得了农远示范校的.光荣称号。我校还代表市教育局接受了铁岭市的校务公开检查,并受到了好评。在期末全局数学教学成绩抽测中,我校四年级获得全市第四名,同类学校第一名的好成绩。我们的运动员参加市运动会荣获了全市同类学校第一名的好成绩,这些成绩是我们学校的光荣,是同学们的自豪。

  本学期,在教育局领导下,为培养我们爱国主义精神,培养感恩意识,弘扬民族精神,充分反映我们热爱祖国,热爱家乡,奋发向上的精神风貌,我校将开展以爱祖国,爱家乡为活动主题的庆祝建国六十周年系列活动。活动的内容包括读书征文。手抄报。演讲比赛。**下讲话稿。书画比赛。主题班队会评比。歌咏比赛摄影展。我们还要开展以阳光下生长为主题的艺术节活动。

  同学们,新的学期开启新的希望,承载新的梦想,又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们第七小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台,去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。

  为了这每一次的成功,在这里,我代表学校给同学们提三点要求:

  1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。

  2、在安全与纪律方面,要配合老师的管理,上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。

  3、在学*方面,把学*当成生活的乐趣。学会赏识别人,学会合作学*。正确面对困难,始终对自己充满自信。

  为了这每一次的成功,在这里,我代表学校向我们的老师也提三点要求:

  1、开好头,起好步,抓好开学第一周。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。作为教师,要认真上好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。

  2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂,要象大家说的那样:“潜下身来教书,静下心来育人”,“严谨、笃学、立德、树人”。

  3、要勇于挑战自我。学校教育质量始终是生命线。发展是硬道理;作为教师,学高为师,身正乃范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。为此,要不断加强学*,努力提高自身素质。

  老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战,让我们一起为造就一个辉煌的20--而努力吧!

  最后祝全体教师身体健康,工作愉快,事业有成,祝各位同学生活快乐,学*进步,健康成长,祝愿七小的明天更加美好!


小学教师竞聘发言稿 (菁华3篇)(扩展7)

——小学教师开学典礼发言稿

小学教师开学典礼发言稿

  在现在社会,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编为大家整理的小学教师开学典礼发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  金风送爽,硕果飘香,在这充满丰收喜悦的季节里,我们又迎来了新的学期。

  回首过去的一年,在周校长的领导下,我们xx小发生了不小的变化。

  校园变得美丽了!学生变得优秀了!老师变得愉快了!《弘扬传统文化,构建园艺校园》是我们学校的宗旨,实践证明,我们学生在传统文化经典诗文背诵中学会了感恩,学会了生活,学会了学*,同时也为我们学生今后的学*打下了雄厚的基础。

  在过去的一年里,我校为了培养学生的各项能力,开展了大课间、二课堂等活动,为学生展示自己的才能搭建了*台。

  四小的领导团结能干、脚踏实地,一切为了学生的发展;xx小的教师任劳任怨、默默奉献,为了一切学生的发展。

  作为四小的我们,看到同学们一次次在美术,唱歌,排球等方面取得了成绩,为校争得了荣誉,我们由衷地为他们高兴!更为可喜的是我们学生学*成绩在全市是第三名,成绩的取得是领导、老师和同学们共同努力的结果。

  成绩属于过去,努力成就未来。亲爱的同学们,希望你们在xx小这个充满传统文化气息,朴实、祥和的沃土里,珍惜时间,养成良好的学**惯,良好的行为*惯,良好的生活*惯,在不久的将来你们一定会成为高素质的人才。

  作为教师的我们一定会尊重你们,公*地对待每一位学生;在学*上做你们的良师,在生活中做你们的的益友。我们会和你们一起学*,在传统文化的影响下,共同进步!相信在大家共同努力下xx小的明天会更加辉煌灿烂!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  金秋时节,丹桂飘香,经过一个愉快的暑假,今天,我们迎来了新的学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。借此学年开学典礼之际,我代表全校老师,欢迎一年级的新同学加入我们人民路小学这个温暖的大家庭,欢迎其他同学重返校园。

  新学期,我们每一位教师都会用良好的师德和高尚的情操去感化每一位学生;用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一位学生;用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生;爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为教师,我们会努力做到关心爱护每一位学生,把教师的爱均匀地洒向每位学生的心田!我们会努力做到爱与严的结合——厚爱严管。对学生严格要求,以严导其行,以爱暖其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人、为人师表,并虚心向其他老师学*,向学生学*,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩!我们不会辜负学校领导的殷切希望,不会辜负家长和同学们的高度信任,我们会团结协作、共同奋斗。为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,作出努力。

  亲爱的同学们,在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与我们的学校共同成长进步,用我们的实际行动来证明吧!

  最后,祝同学们学*进步,心想事成!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。秋天,是一个令人向往的收获的季节,更是一个充满希望的金色的季节。今天,在这特殊的时刻,我很荣幸能站在这里,代表新进教师发言。能成为城区二小这个优秀大家庭的一员,我感到非常自豪,感谢学校领导给了我这么好一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。现在,请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

  新的学期意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。新的学期迎接我们的将是新的挑战。但是,我们不怕!因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子,有一个优秀的教师团队!

  我们一定会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业爱岗的工作精神开拓进取;立足讲台,向课堂教学要效率,奏响教学质量的新凯歌!我们一定要用鲜活的知识去满足学生求知的欲望,用灵动的音符去弹奏学生心灵的乐章,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。

  亲爱的同学们,俗话说:“良好的开端是成功的一半。”新的学期刚刚拉开新的帷幕,在新的学*征程中,希望同学们带上三样法宝:第一,带上理想和目标;第二,带上自信和坚强;第三,带上勤奋和努力。

  拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

  “谁持彩练当空舞,且看今朝二小人。”让我们鼓起勇气,扬起风帆,怀着梦想,放飞希望,去创造城区二小更加辉煌灿烂的明天!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  金秋时节,丹桂飘香,经过一个愉快的暑假,今天,我们迎来了新的学年,美 丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。借此举行新学年开学典礼上, 我很荣幸地代表全校老师,欢迎一年级的新同学加入前稻香小学这个温暖的大家庭 ,欢迎其他同学们重返校园。 新学期,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨 的清香,崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的 故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了我们老师对你们的祝福。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书,开学前,学校里的老师们一直在做着精心的准备 。就像以往一样,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望 你们长得更高、变得更懂事。

  同学们,新学年紧张的学*生活从今天起就要开始了,你们准备好了吗?在这充满希望的金色季节,在这令人向往的收获季节里,你们就要开始崭新的 学*生活了。站在新学期的起点上,起好步,开好头至关重要.新的学期已经向我们招手,你们就要有新的计划、新的目标,在班里、在年级里,要确定赶超 对象,一定要树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的 学*局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。

  同学们,学*是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学校为我们创造了优良 的学*条件和环境,又有那么多慈爱老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学 刻苦努力,你们一定能成为德智体美劳全面发展的人,这点不仅家长相信你,老师更相信你 请拿出你的勇气和斗志,不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来!? 稻香小学是我们共同的家,在这个家中,我们每位老师都有责任来共同管理好 这个由四面八方赶来的你们所组成的特殊大家庭,都有稻香小学的发展贡献自 己一份力量的决心。

  作为稻香小学的每位教师都会努力做到关心爱护每一位学生,在此我代表全体老师郑重向你们承诺:今后的工作中,在团结奋进的校领导领导下,我们每位老师会克服一切困难,一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人、管理育人、为人师表及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,作出努力。 在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与我们的学校共同 成长进步,用自己的实际行动来证明:没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

  最后,祝同学们学*进步,心想事成! 谢谢!

尊敬的各位老师,亲爱同学们:

  大家好!当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们古小全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学*生活。今天我们隆重**,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!

  过去的一学年中,学校取得了一系列集体荣誉。这些成绩的取得,是同学们勤奋学*、刻苦钻研的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,是全校师生共同奋斗的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。本学期,我们将向着更高的山峰攀登-----江苏省优质学校进发,那么作为学校的一名学生,我们应当怎么做呢?在这里我想代表学校谈点希望。我们希望付出的种种努力能够有所回报,我想,同学们优异的`学*成绩和良好的行为规范应该是对我们最有意义的回报。

  同学们,我们的学校是一所优秀的学校,培养了成千上万的德才兼备的优秀学生,为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,古小将走出更多的优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话: 责任心,迈向成功的起点。 好*惯,快乐成长的阶梯。 责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,一名古小的学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们要想明白,做起来! 好*惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们*时的一言一行,一举一动之中,*惯虽小,意义很大,而且好*惯的养成就要从小做起,从小事做起。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好*惯的养成,包括各个学科的学*提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学*是一种辛苦的劳动,但这里面也有快乐!什么是学*的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学*的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,让大家一起分享你的快乐!

  我也希望我们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!工作中实践我们的 “教书育人”承诺:

  对孩子微笑,任何一个孩子不会受到冷漠和歧视。

  与孩子交谈,每一个孩子都能和老师*等的对话。

  帮孩子明理,让每一个孩子在体验中辨别善恶美丑。

  教孩子求知,能耐心解答孩子提出的每一个问题。

  让孩子自主,尊重孩子的意志,宏扬孩子的个性。

  给孩子机会,每一个孩子的特长都能得到充分展示。

  为孩子着想,使每一个孩子能得到最大限度的发展。

  帮家长分忧,孩子校园生活愉快,家校联系紧密。

  最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学*进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利,全家幸福吉祥! 谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。

  作为文小的一员我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的文小洋溢着青春的活力,有着勤学、求实、创新的良好校风,我们每一个文小人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

  老师们、同学们,过去的一年,在学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力下,文小取得了骄人的成绩,赢得了学生、家长和社会的广泛认可。

  无论是老师还是学生,都认真贯彻落实学校的各项规章制度,养成良好的学*、工作和生活*惯,取人之长、补己之短,谦虚谨慎,踏实求学、严谨求教,团结一心,用汗水浇灌着希望,用拼搏打造着理想。同学们,时间匆匆,流年似水。文小刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。文小的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。

  成绩只能代表过去,而未来还要靠我们奋斗拼搏。在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长

  的高度信任,努力学*、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

  我也真诚的希望全体同学能遵守公共道德,保护环境,爱护公物,使我们的校园更美好。希望你们团结同学,争说文明话,争做文明人,时时处处展示文明、高雅的气质。希望你们博览群书,在知识的海洋里尽情地遨游,意气风发。更希望你们养成良好的学**惯,良好的行为*惯,良好的生活*惯,努力走向成功、走向辉煌!

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学*磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里,我们心中更是充满了期待:期待着下一个学期的累累硕果。最后,我祝全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学*进步,全面发展,早日成才!祝我们的文化路小学更加兴旺发达,灿烂辉煌!谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  今天是我们传统的元宵佳节,在此先祝愿大家元宵节快乐!能在这里作为教师代表发言,我感到既荣幸又惭愧。荣幸的是在新年伊始我能作为教师代表发言,但同时也感到很惭愧,因为我只是一名*凡的、普通的老师,在工作中我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是和大家一样有一颗做好份内工作的*常心。今年我是在中心小学担任二年级的语文教学和班主任工作。因此今天我就从班级管理和语文教学这两方面向大家汇报一下我的日常工作。

  一、以*惯养成为扶手,强抓班级管理。

  大家都知道良好的*惯对个人的成长有着至关重要的作用,所以我觉得良好*惯的培养同样也有利于我们的班级管理工作。今年我带的是二年级,在一年级开学时我就对学生进行行为*惯的培养。首先培养学生养成遵守纪律的*惯。让学生知道每天按时到校,做到不迟到、不早退,课间不能追逐打闹,说文明话,做文明人,并且让学生之间互相监督,互相督促;其次是培养学生良好的卫生*惯。这个卫生*惯不仅包括个人的卫生,更重要的是打扫和维持好教室的卫生。我从一年级开始培养学生参与到班级的卫生打扫中,可是如果你细心观察你会发现现在的孩子会扫地的不多,他们拿着扫把在地上随意的扫,没有头绪没有要领,扫一个小时还是不能把教室打扫干净,因此在开学初我就抽出一周的时间,每天早上带领每一个小组打扫卫生,交给学生扫地的方法,虽然这一周比较辛苦,但是经过一周的训练,学生学会打扫卫生。当我到校后班级的卫生已经打扫完成了,即使我有时外出听课我也不会担心教室的卫生。这在很大程度上减轻了我的负担。现在每天早上我来到学校之后看到的是打扫干净的教室,听到的是学生朗朗的读书声。再次,学生的这些良好*惯的培养离不开家长的支持。特别是对于低年级的孩子来说,有很多地方需要家长的配合,比如红领巾和小黄帽的佩戴,要求家长到指定地点接送学生等等这些都需要家长的配合,有了家长的配合,对学生的良好*惯的养成就水到渠成了。

  二、以兴趣培养为抓手,做好语文教学。

  学生良好*惯的养成其实就是为了我们的教学服务,对于低年级的孩子来说,兴趣是最好的老师,所以我在教学中把培养兴趣作为教学的抓手,主要从以下几点入手:1、在课堂中调动学生学*的积极性。课堂是我们教学的阵地,为了调动低年级孩子的学生兴趣,每节课都使用多媒体课件进行教学,直观形象的文本能够激发学生的学*兴趣,同时对于课堂上学生的读书,发言等及时进行表扬、充分激发学生的学*兴趣;2,培养学生的书写的兴趣,从他们拿起笔开始写字,我就带着学生一笔一划认真写,给他们范写,讲解,甚至手把手的拿着写,我对学生的要求是哪怕今天只写一个字,也要把这个字写好。可能这样做一开始会完成不了学*任务,但是时间一长学生掌握了方法,教学的进度自然就跟的上了,而且我觉得学生写字认真了,那么他对待学*的态度也就认真了;3、激发学困生的学*兴趣,谈到学困生,总是让我们感到头疼,在一年级刚开学两个月的时候,我们班从郑庄小学转来了两名学生,当时正好要期中中考试,她们在参加其中考试时只考到二三十分,拼音几乎不会,为此我找到过梁校长,梁校长说:“对这样的学生,我们做老师的首先自己不能放弃,要多鼓励,不要有压力尽自己的力量去做!老师做的是良心活!”听着梁校长的这番话,我慢慢放*心态,既然来到了我们班级就是班级中的一员,我就要尽心尽力的去教,所以不管是在课内还是课外,只要有时间我就对他们查补漏缺,对她们取得一点点的进步,我就在班级中表扬她们,一次两次,慢慢的,我发现这两个学生学*的劲头越来越大,信心越来越足,成绩也慢慢跟上其他学生的脚步了!只要你愿意相信学生,肯定学生,学生就会送给你意想不到的精彩。

  一份耕耘一分收获,相信只要我们付出一滴水就能收获一片海洋!当然,在工作中也有不足之处敬请各位领导和老师批评指正!

  最后祝各位领导,老师在新的一年中身体健康,工作顺利!谢谢!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言,一起迎接新学期的到来。

  告别了炎夏的躁动与不安,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。而此时,我们迎来了更多朝气蓬勃的新的笑脸,新的希望!经过短暂的休整,我们又将开始新的征途。

  同学们,你们准备好了吗?

  作为教师,我们早已做好充分准备,假期中,班主任研讨会的召开,教师知识传递教研活动的成功举行,参加远程教育培训的学*与思考,已使教师们为新学期的教育教学储备了充足的能量。新学期中我们依然会坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的服务宗旨把爱心、诚心、真心、耐心洒向你们。


小学教师竞聘发言稿 (菁华3篇)(扩展8)

——秋季开学典礼小学教师代表发言稿 (菁华3篇)

  新学期好!今天,是九月的第一天,我们迎来了新的学期,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。在此,我很荣幸地代表全校老师,欢迎一年级的新同学,加入到桐小这个温暖的大家庭,也欢迎其他同学们重返校园。

  新学期,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。虽然,现在还不知道这本奇特的书里面,讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了每位老师对你们的祝福。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书,开学前,桐小每位老师都一直在做着精心的准备。就像以往一样,我们每位老师都怀着巨大的企盼,期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。

  每一个孩子,都有一个梦,梦里五彩斑斓,每种色彩在梦里盛开;每一个孩子,都有一个梦,梦里有宽阔的大海,每朵浪花都一样澎湃;每一个梦想都应该被期待,每一个梦想都应该被灌溉。作为教师,我们愿倾尽所有,全力以赴。让每一位学生都能展望自己的未来,同时,坚信只要勇于追求,付出努力,同样可以实现自己的梦想,创造最好的未来。这是你们的梦,同时也是桐小每位教师的梦。

  亲爱的同学们,在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与桐小共同成长进步,用自己的实际行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!最后,祝愿大家在新的学期里有新的目标、新的发展、新的收获。祝所有老师,身体健康,工作顺利;祝所有同学学*进步,心想事成!谢谢!

  很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。迎着凉爽的秋风,一个富有生机和希望的新学期开始了!

  在新的学期里,我代表全体教师:保证不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学*、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。

  我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学**惯,良好的行为*惯,良好的生活*惯,努力走向成功!

  我相信,在全体老师飞共同努力下,在所有同学的奋力拼搏中我们**路小学一定会更加兴旺发达,灿烂辉煌!

  谢谢大家!

  很荣幸,我今天能够作为教师代表在这里发言。

  新的学期开始,我们迎来了崭新的校园,崭新的教室,一切干净而美丽。相识在*二小就是缘份,我在回二的快三年中,深刻的感受到有关心、爱护、鼓励的领导们,有互帮互助的同事们,还有经验丰富的老师们的言传身教。相信新进的老师也会很快融入到回二这个大家庭里。我们时刻报着学*的态度,会成长的很快,踏踏实实的`干,把爱与责任贯穿于教学中,关注每一位学生的成长!我也想对同学们说,新的学期我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,来到我们温馨而崭新的校园,我们更要爱护我们校园的每一处。时刻遵守《*二小学生行为规范》14项内容,做到尊敬师长,团结同学等,你一言我一行,塑造出学校美丽的形象。同时也要努力学*好每一科目,认真完成每天的学*任务,严格要求自己养成良好的学**惯,做德、智、体、美、劳全面发展,身心健康的好学生。

  最后师生共同努力,我们会好上更好!

  谢谢大家!


小学教师竞聘发言稿 (菁华3篇)(扩展9)

——小学教师代表发言稿菁选

小学教师代表发言稿

  在充满活力,日益开放的今天,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编精心整理的小学教师代表发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

  和煦的春风吹开了希望的种子,清爽的秋风带来了金色的果实。在这美好的日子里,我们怀着无比激动的心情在这里举行苟堂镇劝门村顶固希望小学奠基仪式,这是我市教育界的一件大喜事,更是我们劝门小学的一件大喜事。在此,我谨代表苟堂镇劝门小学的全体师生向到会的各级领导和各位来宾表示最真挚的敬意!并向给予苟堂镇劝门小学无私捐助的'广东顶固集创家居股份有限公司表示衷心的感谢和最热烈的欢迎!

  苟堂镇劝门小学是一所村级学校。由于校舍破旧,场地狭窄,多年以来一直是危及师生安全的隐患,影响着学校教学活动的正常开展。林新达董事长得知这一情况后,决定无私捐资50万元,兴建苟堂镇劝门村顶固希望小学,并且每年向学校捐资以帮助我校正常的教育教学工作。这一善举让我们劝门村的教师和孩子无不欢欣鼓舞,万分感动。这一善举必将给学校注入新的生机与活力,为我市贫困山区的儿童增添成长成才的希望。

  广东顶固集团将爱心献给我们劝门小学,这既是我们学校的福气,也是新密教育的喜事。此举将激励我们加快教育改革和发展的步伐,增强终身奉献给偏远山区的信心和决心。我们要光荣地担负起培养全面发展人才的重任,爱岗、敬业、奉献,不断加强职业道德修养,潜心钻研现代教育理论,自觉遵循教育规律,努力提高教书育人水*,使劝门村顶固希望小学成为山区孩子健康成长的摇篮。

  曾经,这个贫困的山村走出了两名清华学子,那是因为有市委市**和教委及苟堂镇**的关心与支持。今天,我们有了顶固集团的支持,我相信我们劝门村顶固希望小学将会谱写新密教育史上的新篇章。

  最后,让我用一段朗诵词送出今天对所有来宾的祝福和对顶固集团的深深感谢。

  “因为有爱,所以我们相会在这里,

  因为有爱,所以世界才变得如此美丽,

  因为有爱,贫穷变得不再贫瘠。

  因为有爱,困苦中多了几分甜蜜。

  是爱,让你们变得博大,

  是爱,让他们有了希冀,

  是爱,让你们跋涉千里,走进偏僻的校园,抚慰这些在逆境中攀登的学子,

  是爱,让他们对家境贫寒,却仍能感受到,来自社会的暖风**。

  大爱,让我们从未谋面时,就已经体察到你们那一片真挚的情谊,

  大爱,让他们一直在猜想这些叔叔阿姨是何等的美丽。

  今天,因为爱,我们走到了一起,相信这份爱一定会越酿越浓,相信他们一定会继续传递。

  爱,让我们相聚,让我们永远在一起!”谢谢!!

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:

  大家上午好!

  伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!

  蓦然回首,十五个春秋在粉笔末的飘落中已悄然逝去。粉笔灰飘落无声,我又留下了些什么印迹呢?十五年中,我做着*凡而琐碎的工作,日复一日,年复一年。我切实体会到了作为一名教师,工作的辛苦,生活的清贫。面对喧嚣尘世、滚滚红尘,多少教师走下了三尺讲台,逃离了这波澜不惊的校园;但更多的教师留了下来。是什么使我们甘守寂寞,甘担辛劳呢?我的回答是因为感动!因为热爱!

  十五年来,我教过的学生也有数百名了吧,他们有的已经参加工作了,有的还在继续求学。在我们这所学校里我曾有四名同事是我以前的学生,我很自豪。前年我刚送走了一批毕业生,去年在华龙中学参加教师节表彰大会,会议结束后,我们走出大厅,正值华龙中学下课期间,结果一下子我被我的学生们围了起来,他们你一言我一语叽叽喳喳说个不停。我发现以前在班里最不爱说话的李康鹏也在与我交谈,我很欣慰。他们毕业后时常和我联系,有的孩子到学校来找我谈心,有的孩子打电话问候。他们还创建了一个名叫“老班同学”的qq群邀请我参加这样的时刻我很幸福。

  上学期学校办理学籍档案,我班的学生赵永亮带来了一位家长哥哥,一进办公室,他就欣喜地说“这不是我的'老师嘛!我毕业后在外工作没在家,不知道你调到这里工作了,要知道你在这我早来看你了!”看着他我停留三秒钟,喊出了他的名字。他很激动,感谢我还记得他,夸我记性好。说到记忆力,真的,我曾引以为荣。记得刚参加工作那年,我只用了两周时间就把我班学生的姓名全对号入座了。可是现在,走在路上,在人群中有人喊我老师,我却常常愣住了,不知道他是谁。是我记忆力减退了吧,是啊,现在我班学生中都有我学生的孩子了。

  岁月不饶人哪!但我的心不老,我对教育事业的热情还在燃烧。暑假里我盼望着能快点开学,早点看到我的孩子们。于是开学第一天,我领着孩子们换新教室、打扫卫生、排座位、领新书......忙得不亦乐乎。到了第二天,我嗓子痛了,我觉得这不算个事,当老师的都免不了,继续上课。第三天,出人意料,我清晨醒来说话,天哪,竟然没声音了。没办法,课得停了。关老师陪我去拿药,同事们劝我请假休息,家里人也急我:这么卖命,图啥?我无语。但当我想到孩子们那一双双求职的眼睛,我请的仅一天的假也没有熬到头,下午的最后一节课还是和孩子们一起度过了。

  这就是我,一名普通的教师,一如既往地这样工作者。我还要说的是,与我一样的我的同事们,所有的老师们,他们也是这样*凡的工作着,但他们的背后也都有着感人的、精彩的故事,每一个精彩的故事都将演绎成不朽的传奇。

  我的讲话完了,谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很高兴有机会让我代表教师发言,我感觉到责任重大,于是认真准备了这篇发言稿,请大家多多指教。一来我是众多班主任中最为*凡的一个,二来我是个不善言辞的青年教师。我作为一级班主任谈不上什么经验。今天我在这里也只是与大家交流一下我在开展工作中的一些想法与体会,希望能达到抛砖引玉的效果。了解学生,体谅学生,关爱学生,这可以说是一项要长期进行的“感情投资”。拿到学生名单时,我们一般会先看什么?一是看有没有领头羊,二是看有没有捣蛋大王。说实话,刚刚拿到学生名单之际,我还是挺担心的,因为我们班男生偏多,怕有太多捣蛋鬼。不过现在我最喜欢跟学生说的一句话是:我不管你以前如何,我只在乎你现在的样子,因为我能看到的就是现在的你。正是因为我在接班时对学生的情况已有了较为全面的了解,对班里的不稳定因素也有了心理准备,因而我在开展工作时也就有了预见性和针对性,能较快地取得预期效果。

  密切关注学生心理,加强心理辅导,保证学生健康成长。学生上了一年级以后,心理变化很大。他们开始知道学好,希望成绩好的心情也非常迫切。即使是成绩好的学生,他们每天也会面

  临压力。家长、老师、同学乃至他们本身对自己的期望很高。每一次成绩的'起伏都会对他们脆弱的心理产生影响。女同学最容易有自卑心理,这种情况在我们班里比较普遍,做好心理疏导就显得非常重要。开学不久,我就跟同学们开了一个名为"认真学*遵守纪律的班会,反应良好。同时,我还加强与同学交流。

  学生学*仅靠课堂时间是不够的,必须课后辅导,督促学生学*,尤其是学困生,我觉得身为教师,在对学生进行学*辅导时还讲究方式和方法。恰当的方式和好的方法能收到事半功倍的效果,否则,我们所做的工作可能会是白费心机,白忙一场,有时可能还会是事与愿违,取得相反的效果。

  今天我在这里说的仅仅是湖光掠影、蜻蜓点水罢了。作为一年级的班主任,回忆起走过半学期的路程,感触良多,感慨万千。我也知道,其他班主任一定会有着更深刻的体会和更令人动容的事迹的。

  亲爱的同学们,我想对你们说老师爱学生,爱的无须理由,这就是我们的职业、事业。学生爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛、。我还想对你们说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

  谢谢大家!

尊敬的各位领导,老师们:

  大家下午好。

  接到刘校长要我在总结会上发言的通知后,我感觉到责任重大,于是认真准备了这篇发言稿,有不足之处请领导、老师们批评。作为一名普通的教师,能有机会在这里发言我深感荣幸,首先请允许我代表全体教师,向大会的胜利召开表示衷心的祝贺!向为银花教育发展和建设呕心沥血的各位领导,以及为振兴教育而努力拼搏的全体教职员工,表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!本次暑期教师会进行了为期五天培训与交流,第一天,我们听取了祁校长宣读了大会纪律,赵校长的大会动员报告,韩镇长精彩的讲话和教体局彭主任的指导性意见。下午对优秀教师进行了表彰奖励和杨校长对本镇的教学质量做了通报,通过这些数据我们了解到银花镇目前的现状,又听取了彭校长和两位老师的经验介绍,随后签订了目标责任书,最后学*了杨局长的讲话精神,这一天我们进行的很扎实。第二天,我们学*了各种指导性文件和各种规章制度,下午观看了全国十大楷模教师商洛市中学副校长刘占良同志的先进事迹,我们全体教师都受益匪浅。这一天我们又收获不少。第三天,我们有幸听取了教研室主任就《创新教学模式,构建高效课堂》做了精彩的报告和城区二小校长李校长就《校本研修与教师专业发展》做了具体的阐述。下午观摩了两节本镇优秀教师精彩的示范课,这天我们也收获了。第四天,我们依然有所收获,分组讨论与个人自我剖析,让我们每位老师都准确的定位自己,明白了今后的道路,认准了形式,每个人的心中都有了宏伟的蓝图。

  本次教师会是深入学*和实践,积极推进我镇全面发展的一次盛会。必将是一次团结协作,务实进取的大会,一次促进教育的大会。是全镇教师通过学*培训、提高认识、统一思想的大会,也是一次相互学*、交流心得的大会,更是一次明确新学年目标任务,制订工作计划、完善工作措施的鼓劲会、动员会。这次会议对我镇新学年的教育工作具有重大的指导意义。*年来,我镇在各级领导的热心关怀和指导下,在校领导的科学管理和全体教师的共同努力下,乘风破浪,不断前行,取得了令人瞩目的成绩。看着银花教育的蓬勃发展,豪情与感慨在我们的心中不断涌动。全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,得到了家长们和社会各界的认可,作为这个充满活力的大家庭中的一员,我们感到无比骄傲和自豪。今天我站在这里发言,说出全体教师的真心话。作为教师,我们耕耘在教育教学的第一线,可以说既教书又育人,我们一直以教学生“学会学*、学会生活、学会做人、学会创造”为培养目标。在工作中,我们兢兢业业,努力钻研教材,认真备写教案,争取上好每一节课。工作之余,学*业务知识,不断提高个人业务水*。

  接下来就本次大会总结,我就把自己一点浅薄的见解和大家一起分享,说的不对的地方希望老师们批评指正。一来我是众多班主任中最为*凡的一个,二来我是个不善言辞的青年教师。我从事教育,谈不上什么经验,业务方面大家都比我强。我今天在这里也只能是与大家交流一下我在开展工作中的一些想法与体会。

  了解学生,体谅学生,关爱学生,这是我要说的第一点,这也可以说是一项要长期进行的“感情投资”。拿到学生名单时,我们一般会先看什么?一是看有没有领头羊,二是看有没有捣蛋大王。实话说,刚刚拿到学生名单之际,我还是挺担心的。

  我最喜欢跟学生说的一句话是:我不管你以前如何,我只在乎你现在的怎样,因为我能看到的就是现在的你。正是因为我在接班时对学生的情况已有了较为全面的了解,对班里的不稳定因素也有了心理准备,因而我在开展工作时也就有了预见性和针对性,能较快地取得预期效果。

  密切关注学生心理,加强心理辅导,保证学生健康成长。这是我要讲的第二点。学生心理变化很大。他们渴望学好,渴望成绩好的心情非常迫切。即使是成绩优秀的学生,他们每天面临的压力都相当大。家长、老师、同学乃至他们本身对自己的期望值很高。每一次成绩的起伏都会对他们脆弱的心理产生巨大的影响。自卑心理,这种情况在我们班里比较普遍,做好心理疏导就显得非常重要。开学初不久,我就跟同学们开了一个名为认真学*遵守纪律的班会,反应良好。同时,这学期我还开了家长会,做好家庭与学校的沟通,共同为了孩子学*成长,在教育过程中若能取得家长们的积极配合,对学生的教育可起到事半功倍的作用。所以我经常利用家长接送孩子的时候,主动和家长交流,反映孩子在校的表现,和家长的交谈中,获得学生的全面信息和宝贵意见。

  我觉得身为班主任,在对学生进行学*辅导时还要讲究方式和方法。恰当的方式和好的方法能收到事半功倍的.效果,否则,我们所做的工作可能会是白费心机,白忙一场,有时可能还会是事与愿违,取得相反的效果。

  我要说的第三点是:“育人先育德”,我认为好品德的养成远比好成绩更重要!好成绩是暂时的,而好品德一旦养成,那将是孩子一生的财富。我鼓励学生在*时多多帮助别人;告诉他们知错就改,老师更加喜欢你!在课上,我时刻关注并及时纠正同学们错误的读书写字姿势,告诉他们书本是我们的朋友,要时刻注意它的卫生,保持书面整洁。我教给孩子正确的*惯,不定时检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,带领孩子们一起进行大扫除,让他们从小养成爱劳动的好*惯。

  最后在补充一点,作为老师尤其是小学老师,应该要有高度责任感和使命感,要有宽阔胸怀和科学的方法,要尊重、宽容、理解、善待每位学生,欣赏每位学生,相信每一位学生能取得辉煌的成绩。最重要的是要有足够的耐心,小学生需要的是反复的教育,反复的强调才能使其学会并且记住,在以后生活中能学以致用。

  同志们,暑期教师培训会是教育工作的一个重要组成部分,是新学年我镇教育工作的新起点。站在新的起点上,让我们开好局,起好步,振奋精神,坚定信心,以饱满的工作热情和崭新的精神状态迎接新的学年,创造新的业绩。给银花的人民和党政社会各界一个新的满意的答卷。祝大家在新的一年里工作顺利!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  在这个秋高气爽的日子里,我们相聚在这里,一起庆祝第二十九个教师节。作为一名小学老师,能在这里发言,感觉非常荣幸。这些年来,我付出了辛勤的劳动,得到了领导和组织的鼓励和表彰,谢谢各位领导的关怀和组织的信任。

  教师要学农民——尊重个性,精耕细作

  农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

  教育何尝不是如此?

  教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

  增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。

  提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示

  小的时候学*历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。

  事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。

  ,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的.苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学*的快乐。

  正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

  教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步

  有一天,上帝给智者一个任务,叫智者牵着一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了,智者不断的催促它,吓它,责备它。它却用抱歉的目光看着智者,仿佛说:“我已经很尽力了!”智者又气又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蜗牛受了伤,反而爬得更慢,后来干脆趴在那里不动了,而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下,智者不禁有些奇怪:上帝为什么叫我牵着一只蜗牛去散步呢?

  又有一天,上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛,智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蜗牛慢慢地向前爬。咦,这时候,智者突然闻到了花香,原来这是花园。接着,智者听见了虫鸣鸟叫,感到了温暖的微风,还看见了满天的星斗。陶醉之余,无意中向前一看,呀,蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时,它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口,它已经带着自信,奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白:原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步,而是叫这只蜗牛牵我去散步!

  在我们对待孩子的教育问题上,不要急功*利急于求成,不要一味地去责怪孩子,也不要过分地去安慰孩子,要有一*常心去对待孩子,静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行,还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵,让孩子自信自强,有一个积极健康的心理,才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。

  “教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’,是生命的潜移默化的过程,所谓‘—润物细无声’,教育的变化是极其缓慢、细微的,它需要生命的沉潜,需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时,提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样一个意义来讲,老师真的需要处处留心教育资源,关注教育对象,以一个等待的姿态倾情投入教育,时刻关注生命的成长。

  再好的荣誉都只能代表过去,在以后的生活中会充满各种挑战,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,不会辜负领导对我的期望。最后,再次祝大家节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!

尊敬的校长、老师们:

  大家下午好!

  六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水*的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水*,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水*。为深化教育教学改革,进一步提高我乡毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学*和借鉴的*台,经过精心策划和仔细研究,决定召开20xx年的毕业班教学教师座谈会。目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。

  去年我乡毕业班教学成绩直线下滑,并由此受到了县教科局的通报批评,今年我们如何提高毕业班的教学成绩,扭转这个败局?这是摆在我们面前的一项艰巨的任务(在座的小学毕业班教师多是上届毕业班教师),我希望全体毕业班教师要清醒以下几点:

  一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。

  本届毕业班或许是九龙小学小学毕业班历史上成绩最差的一届学生了,因为学生多,成绩差,所以教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解、分析学生的思想和学*状态,及时解决有关问题。关注学生学*间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学*的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。

  二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。

  因为本届学生基础知识薄弱,学困生居多,知识断成现象严重,鼓励老师们结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本班特点的练*,供学生使用,充分发挥教师的主观能动性。特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点,找出自身各学科教学环节中存在的问题,有针对性地对学生进行辅导和复*指导。

  学生的作业怎么设计?我们要思考三点:为什么练?练什么?怎样练?在此基础上,同科教师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的*均分、优秀率、合格率等情况,以便学校及时了解毕业班教学情况,不要将学生成绩进行排队,检测数据仅供学校教学分析参考。学生要整理老师发下的试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,这很重要。

  三、要保证向时间要质量,力求培优补困有针对性。

  今年相对往届学生来说,结束新课的时间较长,要求教师了解学生学*情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。教师要掌握学生学*情况和部分学生的“偏科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,每个教师要帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的(更多请关注:www.bsmz.net)自尊心和自信心,培养他们的'学*兴趣,让他们走出困境。

  大家都知道,优等生好教,学困生头痛。但评估是面向全体学生,所以做好学困生的辅导,提高及格率是提高班级成绩的重要途径。对于学困生的辅导,我认为一要加大课后辅导力度,二要注意方法,学困生的辅导不限于学*知识的辅导,首先要激发他的求知欲和上进心,让他们想读书,学困生往往有知识的缺陷,所以教师往往要替学困生多补课,教给他们学*的方法,提高他们的技能。这样就能激发他们的兴趣和求知欲。

  四、树立高调做事、低调做人的风范。

  我们在座的个别毕业班教师,思想意识上仍未对毕业班的教学工作引起足够的重视,这是极其危险的信号,你或许将来会为自己的思想意念和

  行动付出一定的代价。毕业班教学成绩不但是事关整个学校的办学声誉和荣誉,也与我们每位毕业班教师的个人荣誉紧密相联。教师的声誉就是在毕业班上去体现,教师的业绩就是在毕业班成绩上去展示,我们日常闲聊中,个别同志文者相轻,说话谁也看不起谁,自命清高,自我满足感强,结果您的本事到底如何?在全县35个乡镇的毕业班上去比比,我们就可以看出你有几斤几两。大家不要忘记,在去年,我们曾在这个地方做出了庄重的目标承诺,作为教师,一言九鼎,我们要对自己所说的话负责任,我们要牢记着,我们如果不能完成承诺目标,我们不但会誓言与我们自己,并要承担相应的惩罚。或许你会因为自己的今天不努力,在今后的一段时间的工作中,你会背上沉重的思想负担并倒霉一段时间。

  五、高效的团队,才能出好的成绩。

  在我们的个别科目、个别班级,个别教师身上,任然存在教学上我行我素,唯我独尊的意念和行动,这是极其危险的信号。无论是同学科的几位教师之间,还是跨学科的教师之间,以至于整个小学毕业班15位教师,我们是一个整体,一个不可分割的团队,我们要有高度的集体主义荣誉感,我们要维护我们的团队精神,在团队中,我们每个人尽职尽责做好自己的本职工作,就是对团队的最大贡献,我们尽最大的努力让自己的学科出成绩了,我们这个团队也就出成绩了,团队也就因为有我而精彩。

  各位老师,学校选定了我们,把这副重担扛在了我们肩上,这既是学校对我们的信任,也是学生、家长对我们的期望。希望大家满怀信心,挑起重担,负起责任,忘我工作,以自己的实际行动证明自己有本事。让我们携起手来,加倍努力,力争使今年的毕业统考有一个历史性的突破!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导和家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,举行阳光实验小学20xx届毕业典礼,我谨代表全体老师向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

  同学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里:我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了胜似亲人的师生情。明亮宽敞的教室,留下你们多少欢笑,记下你们多少次拼搏的身影,琴棋书画、争相献妍,你们给母校增添着文化底蕴;运动场矫健的身影,骄人的成绩,你们用汗水和顽强书写着自己的成长史;校园的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书,述说着你们勤奋的'求知与探索。。孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。

  同学们,童年无忧无虑的日子即将成为过去,母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天,你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满,明天即将展翅高飞,搏击长空了!

  在放飞之前,我想给你们提两点希望:

  希望你们能够在以后的学*和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成绩的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,持之以恒山可移,只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

  希望你们继续保持和发扬母校提倡的“学会感恩“的品质。活着,是因为很多人帮助;成功,是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。我们要感激父母,是他们把我们抚养长大;我们要感激师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵;我们要感激身边的同学,无论走到哪里,记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。

  再见了,我的学生们;再见了,我的孩子们;再见了,我的朋友们!母校永远是你们的娘家,欢迎你常回家看看!在你们整装待发,奔向明天的时候,母校给你说再见,母校给你道一声:一帆风顺!母校祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!今天记住这“流金岁月”,让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”,并祝福你们“前程似锦”!祝福你们学业进步!永远快乐!谢谢!

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  今天是我们传统的元宵佳节,在此先祝愿大家元宵节快乐!能在这里作为教师代表发言,我感到既荣幸又惭愧。荣幸的是在新年伊始我能作为教师代表发言,但同时也感到很惭愧,因为我只是一名*凡的、普通的老师,在工作中我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是和大家一样有一颗做好份内工作的*常心。今年我是在中心小学担任二年级的语文教学和班主任工作。因此今天我就从班级管理和语文教学这两方面向大家汇报一下我的日常工作。

  一、以*惯养成为扶手,强抓班级管理。

  大家都知道良好的*惯对个人的成长有着至关重要的作用,所以我觉得良好*惯的培养同样也有利于我们的班级管理工作。今年我带的是二年级,在一年级开学时我就对学生进行行为*惯的培养。首先培养学生养成遵守纪律的*惯。让学生知道每天按时到校,做到不迟到、不早退,课间不能追逐打闹,说文明话,做文明人,并且让学生之间互相监督,互相督促;其次是培养学生良好的卫生*惯。这个卫生*惯不仅包括个人的卫生,更重要的是打扫和维持好教室的卫生。我从一年级开始培养学生参与到班级的卫生打扫中,可是如果你细心观察你会发现现在的孩子会扫地的不多,他们拿着扫把在地上随意的扫,没有头绪没有要领,扫一个小时还是不能把教室打扫干净,因此在开学初我就抽出一周的时间,每天早上带领每一个小组打扫卫生,交给学生扫地的方法,虽然这一周比较辛苦,但是经过一周的训练,学生学会打扫卫生。当我到校后班级的卫生已经打扫完成了,即使我有时外出听课我也不会担心教室的卫生。这在很大程度上减轻了我的负担。现在每天早上我来到学校之后看到的是打扫干净的教室,听到的是学生朗朗的.读书声。再次,学生的这些良好*惯的培养离不开家长的支持。特别是对于低年级的孩子来说,有很多地方需要家长的配合,比如红领巾和小黄帽的佩戴,要求家长到指定地点接送学生等等这些都需要家长的配合,有了家长的配合,对学生的良好*惯的养成就水到渠成了。

  二、以兴趣培养为抓手,做好语文教学。

  学生良好*惯的养成其实就是为了我们的教学服务,对于低年级的孩子来说,兴趣是最好的老师,所以我在教学中把培养兴趣作为教学的抓手,主要从以下几点入手:1、在课堂中调动学生学*的积极性。课堂是我们教学的阵地,为了调动低年级孩子的学生兴趣,每节课都使用多媒体课件进行教学,直观形象的文本能够激发学生的学*兴趣,同时对于课堂上学生的读书,发言等及时进行表扬、充分激发学生的学*兴趣;2,培养学生的书写的兴趣,从他们拿起笔开始写字,我就带着学生一笔一划认真写,给他们范写,讲解,甚至手把手的拿着写,我对学生的要求是哪怕今天只写一个字,也要把这个字写好。可能这样做一开始会完成不了学*任务,但是时间一长学生掌握了方法,教学的进度自然就跟的上了,而且我觉得学生写字认真了,那么他对待学*的态度也就认真了;3、激发学困生的学*兴趣,谈到学困生,总是让我们感到头疼,在一年级刚开学两个月的时候,我们班从郑庄小学转来了两名学生,当时正好要期中中考试,她们在参加其中考试时只考到二三十分,拼音几乎不会,为此我找到过梁校长,梁校长说:“对这样的学生,我们做老师的首先自己不能放弃,要多鼓励,不要有压力尽自己的力量去做!老师做的是良心活!”听着梁校长的这番话,我慢慢放*心态,既然来到了我们班级就是班级中的一员,我就要尽心尽力的去教,所以不管是在课内还是课外,只要有时间我就对他们查补漏缺,对她们取得一点点的进步,我就在班级中表扬她们,一次两次,慢慢的,我发现这两个学生学*的劲头越来越大,信心越来越足,成绩也慢慢跟上其他学生的脚步了!只要你愿意相信学生,肯定学生,学生就会送给你意想不到的精彩。

  一份耕耘一分收获,相信只要我们付出一滴水就能收获一片海洋!当然,在工作中也有不足之处敬请各位领导和老师批评指正!

  最后祝各位领导,老师在新的一年中身体健康,工作顺利!谢谢!

尊敬的各位领导、敬爱的全体教师同仁:

  大家好!

  今天,我们在这里隆重**,参加镇党委、**组织的“庆祝教师节暨表彰”大会,非常感谢上级领导的高瞻远瞩,崇尚尊师重教之举,很荣幸以“先进工作者”的身份进行表态发言,我深感激动,感谢大家对我校一年来的工作给予的肯定和认可。

  走进金殿二小的大门,在东边第一排学生宿舍的墙上写着我校的办学理念“环境育人,质量立校”八个醒目的大字,我就以此做为我发言的题目与大家共勉,谈一谈我校一年来的想法和做法。

  首先说“环境育人”,这里说的环境有两层含义,一是物质环境,一是人文环境。我觉得在学校管理中良好的育人环境非常重要,因为环境具有两大教育功能,一是激励的功能,教育人应该怎样做?二是约束的功能,教育有不应该怎样做。

  因此,自去年上任伊始,我校对校园进行全面的粉刷,新增了具有亲和力的“前进中的金殿二小欢迎你”的横标及20条警示教育牌,并开辟了四块黑板报,确立了“德馨、博爱、尊重、合作”的校风,“博学、善导、爱生、敬业”的教风,以及“乐学、善思、健体、成才”的学风,今年,又新栽了合欢树和法桐,并对操场进行了*整和规划,这一系列环境的改观,激发了师生爱校如家的朴实的情感。

  从人文环境的建设上,我们始终坚持“以人为本”做到“目中有人,心中有人”。也就是说,领导心中有师生、教师心中有学生、师生心中有学校,学校教育管理凸现“人情味”,全方位体现领导和学校大家庭的温暖,从而建立起和谐友善的人际关系和协作的工作关系,让教师乐教,让学生乐学,用爱心构建和谐,用行动创造文明。在环境育人上,我校旨在做到“学校无闲人,人人都育人;学校无闲事,事事都育人;学校无闲处,处处都育人”。

  其次说“质量立校”,一所学校如果没有质量,那就失去了学校发展关于生存的.生命。良好的教学质量能促使学校更具发展的空间,使学校更有生机和活力。从教学质量上我们主要从三方面着手。

  第一,向常规要质量

  教育局出台并不断完善的常规管理标准从七个方面对学校管理过程的各个方面进行了具体的要求,教育管理者只要将此作为工作的方针和要求,逐一落到实处,就能保障学校各项工作的正常开展,就能有效提升教育教学质量,一年来,我们注重备、讲、批、辅、考、研各个环节,加强有效课堂教学研究,向45分钟要质量;我们强化班级管理,注重学生行为*惯的养成,开展德育量化评估活动;我们狠抓教师的师德规范,强化责任意识奉献品质;我们不放松安全管理,划片分区,明确职责,齐抓共管;我们通过一系列的活动和管理,使学校有序发展,向前发展。

  第二,向管理要质量

  一年来,我校制订完善了各种教师、班主任、学生的管理制度和办法,强化各种竞争激励机制,在师生中形成了比学赶帮的良好教育氛围,我们的做法是决定的事一定要干好,承诺的话一定要兑现,成绩突出的一定要重奖,进步大的一定要激励。

  第三,向特色要质量

  我校的办学特色就是“爱心教育”,教育工作者所从事的是太阳底下最光辉的事业,是“塑造人类灵魂的工程师”,我们必须心中有爱,爱祖国、爱学校、爱教师、爱学生,没有爱的教育是颓废的教育,是苍白无力的教育,教师职业道德的集中体现就是爱学生,爱学生就是尊重学生,以换取学生对自己的尊重;爱学生就要相信学生,以培养学生自信向上的动力;爱学生就要研究学生,以达到教学相长。人常说”尊其师则信其道”,因此,从一个层面上讲,师生关系就是教学质量。

  各位领导、教师们,事成于和睦,力生于团结,我相信有镇党委、**对教育的关心和支持,有教育局、联校领导的正确领导,有我们在座全体教育工作者的辛勤耕耘,无私奉献,我们金殿的教育事业将会蓬勃发展,各项工作都将取得辉煌的成果!

  谢谢大家!祝教师节快乐!

各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天坐在这里发言,感到无比荣幸,我们的成绩能够被领导和老师们所承认,是全组成员莫大的的幸福,我们深知,我们并不是干得最好的年级,只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已,这过程中,得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀,得到了其他年级组热心的帮助,我们终于完成学校交给我们的基本任务,组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。下面,我作为一年级代表,向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。

  常言道:成长的过程是一个充满艰辛,甚至孕育着痛苦的过程,如同一个生命的胚胎,要经过母体十月的孕育,直至分娩的阵痛,才有那一声生命响亮的啼哭,一年级组的的成长,也经历过一段这样的轨迹。

  一年级上学期一共九人,除了龙林和周燕外,其他都是新老师,学生138人,年龄偏小,每班6岁以下的接*半数。男生人数达到三分之二。记得开学初,四个班主任老师对一切摸头不知脑,遇到问题大眼瞪小眼,不知什么问题找学生处,什么问题找后勤,什么问题找财务,对一些突发性问题是自己单独解决,还是请示领导?白天,像一只无头的苍蝇,到处乱撞,稍不小心,会有可能没做到一分钟到位,或该交的资料没有交,或是领导来巡视的时候,没有使用操作不很熟练的展示台和电脑,或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,听见铃声就冒汗,看见有意见的家长就发毛。一天下来,整个人被弄得焦头烂额;晚上,又像一只热锅上的蚂蚁,忙得不知干什么才好,是家访,是备课,还是去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午,我们最迟进饭堂,下午,最迟出教室。晚上,走得最迟的还是我们。开学第一个月,我没有主动给家里打过一次电话,家里打来的电话也是寥寥几句就挂断,直到有一天,儿子在电话里说他做了一个梦,梦见我不要他了,我才猛然醒悟过来,自己与家里人的沟通太少了。这期间,王巍瘦得是楚楚可怜,无数次的头疼,发烧,都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大,也没有工夫去医院,直到寒假回长沙才去看医生。许维新是个急性子,整天急死了,气死了,烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学,有一次竟然差点晕倒在三班教室里……即便我们全身心投入工作,但我们并没有因此而取得成绩,一年级的常规纪律总是达不到要求,精神面貌也不尽如人意。教师会上我们一般都低着头,只要不批评我们就长嘘一口气。万事开头难,我们深深地体会到了其中的含义。

  总结,有奖励。过程精彩纷呈,有个人之间的评比,有班与班之间的.较量,通过这样的竞赛活动,同学们喜欢朗读了,喜欢翻看课外书了,下课时追赶打闹的少了,取而代之的是猜谜语,脑筋急转弯和读儿歌。张秋花和郭冬玉老师觉得这样的活动很有效果,也主动组织了数学速算比赛和我是小小数学家竞赛活动。活动中,不断培养学生浓厚的学*兴趣,老师们也因此而分工合作,加强了交流,促进了相互了解,团队凝聚力也慢慢滋生、开花。

  如果把每一位学生比作一粒希望的种子,实验学校就是一片孕育希望的土壤,而我们则是播种希望,播种太阳的使者。

  在队列广播操比赛和合唱节中,老师们充分体现了他们的合作精神、集体荣誉感和作为一个合格教师高度的责任感。开学工作刚忙完,楚**就找了我,根据上期运动会的经验教训谈了他的计划和想法,早锻炼时,他除了训练武术生就是到各班进行队列指导,又抽空召集班主任老师学*了广播操,一个月的操练期间,班主任每节体育课都跟班,协助楚**,力争不浪费一分钟时间。郭冬玉,张秋花,每天早锻炼时都在对个别学生进行个别指导,龙林没有舞蹈训练时,也跑来帮忙。有好的建议和做法大家会马上实施并及时改进,这期间,我们也得到了学生处宦主任的关心和支持。比赛前夕,为了突破每一个细节,我们还在年级内进行了彩排,开展了比赛。当看到一年级小朋友踏着整齐的步伐走进操场,做着标准有力的广播操时,我心潮澎湃,我们努力了,我们看见努力的成效了,一年级的学生进步了,一年级的老师也磨练出来了,成长起来了!

  队列广播操比赛刚过,龙林已经跃跃欲试,复印歌谱,选择道具,编排动作,培养指挥员,早锻炼和下午的时间也都已经排得满满的,不错过一个练*的机会,不浪费一刻练*的时间。业余指挥员也上场了,有老师,有学生,尽管不专业,却也有板有眼,一年级在第一届合唱节中,又不负众望,取得了优异的成绩。

  难能可贵的是,我们没有沉浸在胜利的欢乐中,已早早进入了本期最艰巨的一战——用可喜的成绩向家长汇报,请大家看看这些画面吧:

  周末,王巍、郭冬玉在为学生补课,每掌握一个知识点,还会有奖赏呢,小孩子喜滋滋的。

  下课了,刘坤、伍海燕在与学生谈心,交流,沟通,关注着每一个孩子。

  操场上,张秋花、郭冬玉不失时机地接*孩孩子,了解学生思想,培养感情。

  饭堂里,几位班主任老师又在探讨,交流,分配任务。

  游乐场边,形体室里,楚**、龙林对他们的弟子毫不松懈。

  有的老师虽然不是我们年级组成员,却仍然对一年级小朋友倾注了满腔热情:

  放学了,沈薇、王婧正耐心细致地教学生读英语呢,那么专注,那么认真。

  教室里,吴粤、徐传莹不断变着花招,吸引孩子们,驯服孩子们。

  午托时,胡伟锋从来少不了给学生讲故事。

  这样的画面不胜枚举,时间关系,此不累赘。

  当然,我们的工作有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们在合作时也曾有摩擦,我们的业务水*有待于不断提高,我们的教育理念有待于不断更新,我们有待于不断地完善自己,还有许多的难题摆在我们面前。但我们有了一个良好的开端,我们有信心,有勇气去面对作为一个实验人所要克服的困难。我们将在深圳实验这块沃土的培育下,成长,壮大。

  今天,我罗罗嗦嗦说了这么多,最后,我还想和各位说几句心坎话:

  我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。今天,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一起合作,那是我们的缘分,不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应该珍惜这来之不易的机会,相互学*,相互促进,相互关心,相互理解。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。让我们为了美好的生活,携手共进!

各位领导、各位老师:

  大家好!

  代表我们九小老师发言,我感到十分荣幸。3月28日,教育局在红一中召开了“树师德新风、促质量提升”座谈会。高度强调了师德的重要性及师德育与教育教学的关系。本周,乡中心学校也围绕师德师风建设展开了一系列活动,随后我们学校要及时悬挂横幅、制作宣传专栏、成立领导小组、监督岗、调查问卷、学*心得、体会等一揽子配套工作按照文件安排及时高效的完成。让检查组听有听的、看有看的、检查有检查的。

  下面我从校长和老师两个方面做一阐述:

  我认为校长专业发展应该体现在一个信仰,两个意识,三个能力。

  一个信仰是指对教育的信仰。校长是学校管理者,更是一位办学者。校长对教育必须有虔诚的信仰,甚至要有为之付出毕生的信念。就像画家一生以画为生,作家毕生以写作为生一样。有了对教育的信仰,我们自然就会有坚定的教育信念,就会有不把学校办好就寝食难安的`感受。校长应该做个职业教育家,身体力行的实践者。

  两个意识

  一个是科研意识。质量是学校的生命线,是一所学校发展的不竭动力。只有不断探索实践,才能有所作为。在实践中,要不畏艰难、勇于探索、真抓实干,结合本校实际,找出问题所在,研究对策方法,制定措施策略。要深入教育教学第一线,研究课堂教学,及时了解反馈课改的信息,并以此做为指导学校教科研作出决策的最重要依据。要积极组织教师开展教研活动,加强课题研究,以问题为课题,以课题带动课改,推动课改有效实施。

  另一个是服务意识。校长必须身先士卒努力当好师生的表率,服务师生,成全发展,牢固树立服务意识。要在生活上关心,工作上帮助,急教师之所急,想教师之所想。应具备的服务意识主要表现在三个方面:一是努力创造一个优美舒适的工作环境;二是精心打造一个民主宽松、积极进取的校园文化氛围;三是用心协调帮助解决教师生活或工作上的问题或困难等。

  三个能力

  一是学*与反思能力。作为校长不断地学*与反思会使我们认清教育的真正意义与目标,会唤起我们对教育理想的追求,会提高我们的办学品质。

  二是合作能力。“成功靠自己、完美靠合作”现代社会的发展讲究合作、讲究双赢,学校发展也必须讲究合作,讲究团队精神。校长应该来自总结报告范文有合作的能力,与同事合作,与下属合作,调动老师积极性,上下努力,共图学校发展大业;与社会合作,积极利用社会资源为办学服务。

  三是创新精神。如果以前是封建与闭关自守影响了创新,那么现在面对开放的世界,面对现代化国家的建设重任,我们应该重视培养学生的创造精神,鼓励学生除了会做题目,还要会做别的自己喜欢做的有趣而有意义的事情,或者允许一些不喜欢做题目或做不好题目的学生去学一些别的、他想学的、而课本上又没有的东西。这就要求我们校长具有明智的态度、开拓的精神。

  因此,作为校长,首先要跳出玉环看玉环,思维跳出学校看校长,思维能跳出跳进。让自己有一个清醒的意识,有一份积极改变现状的愿望,有一份追求校长专业发展的动力。

尊敬的各位家长:

  大家上午好!

  首先请允许我代表毓秀中学八年级教师对各位家长的到来,表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,这是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。今天我能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作,我倍感自豪和骄傲。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在学校的学*中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。这也是我们教育的一个根本出发点。

  各位家长们,我们怀着同样的心情,拥有共同的目标,也就是孩子培养成才。我们每个老师主要是从以下三个方面做好我们的本职工作。

  一是:爱心

  我们真心对待每一个学生,把他们都当做一个个活生生、有个性,既有优点又有缺点的真正的的人。喜欢他们的优点,接纳他们的缺点,不歧视他们中的任何一个人,不反感记恨学生。我们对学生是热情,而不是冷漠;是*等真诚的谈心,而不是居高临下的教训。在学生困惑的时候帮助他们,在成功的时候鼓励他们,让他们不断前进。不敢说我们多么爱学生,但我敢保证,我们能真诚对待学生,尊重他们,善待他们。

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