新学期我能行班会发言稿 (菁华3篇)

首页 / 发言稿 / | 2022-12-01 00:00:00 发言稿,新学期

新学期我能行班会发言稿1

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  光阴似箭,日月如梭,愉快、幸福的四年级就这样过去了。

  新的学期就要到了,我期望在这个全新的学期里变成不一样的我。新学期里,我要改正写字马虎这个坏*惯,以后我要把字写得漂漂亮亮、端端正正。

  我还要专心听教师讲课,在课堂上发现如果有同学在窃窃私语,及时提醒。在家里做作业的时候,我不要拖拉,不用爸爸、妈妈催促。要迅速完成作业,并保证质量好,这样学*才会有提高。

  课余时间,我要多看课外书,养成阅读的好*惯,这样才能写好作文,才能学到更多的知识,才能富有想象力。五年级,我要争取考到A,比上一个学期成绩提高,做一名“三好学生”。

  俗话说得好“自我的事情自我做”,我还要改善“衣来伸手,饭来张口”,不依靠父母,勤快地帮父母做力所能及的家务。学*自理本事,自我照顾自我,不让爸、妈操心。

  尊敬长辈是最应当的,我能够帮奶奶端茶倒水、捶捶背,帮爸爸妈妈煮饭、打扫卫生。最终,我还要多参加体育锻炼,把身体练得强壮结实。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”。五年级的我要努力学*,不辜负教师和爸爸妈妈对我的期望。

新学期我能行班会发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  转眼间,只剩下最终一学期了。坐在教室里还不到100天,就要告别亲爱的母校,步入新的初中里,在这最终一学期里,我的打算是这样的:

  以前上课的时候,同学们的书里都写满了密密麻麻的资料,而我的书里只都短短几行字,所以,这学期,我要做到“课前预*,课后补*”,不管是什么课文,都要查找相关资料,做好笔记,晚上的时候还要想:今日我学到了什么

  以上是上学的时候,那么放学的时候的呢每次放学回到家都要看电视,作业还得放到晚上去做,不到个十一、二点,作业是不会写完的。所以,这学期,我打算以回到家就要把作业做完,做完后还要认真检查一遍。可到了晚上呢每次教师布置作业都少不了“读三十分钟课外书”这一项,所以,晚上的时间都用来看有益的书。

  还有至关重要的一项,就是自我的竞争对手。我这学期的竞争对手是李婉莹,她每次考试都名列前茅,所以我这次必须要努力学*,快马加鞭,尽快赶超她,必须要上个好名次!

  最终一项,就是目标分。上个学期期末考考砸了,完全是因为粗心大意和没定目标分,这次我的目标分焕然一新了:语文92分,数学90分,英语98分。我必须要好好学*,到达我的目标分。

  最终我还想说说我的梦想,那就是能考上大学。这个梦想对于我来世十分困难,可是我坚信,人只要有所信念,有所追求,再大的困难都会迎刃而解!

  这就是我这个学期的打算了,相信我能做到更好!

新学期我能行班会发言稿3

亲爱的同学们:

  新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的期望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?

  也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

  很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。

  你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到完美的明天那么你就要抓紧这天。

  如果这天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就能够把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

  人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期盼迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

  灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

  新学期期望每个同学要做到“五心”:

  一是收心。

  把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  二是决心。

  新学期有新开始,尤其对于高中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个完美的开端。

  三是恒心。

  前行的路上总是布满荆棘,学*上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

  四是爱心。

  不仅仅要提高学*,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  五是用心。

  读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

  新的学期让我们以这个故事做为开头吧:

  夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

  明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。

  古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!


新学期我能行班会发言稿 (菁华3篇)扩展阅读


新学期我能行班会发言稿 (菁华3篇)(扩展1)

——新学期班会发言稿6篇

新学期班会发言稿1

亲爱的同学们:

  大家好!

  这段时间我们五.五班的.变化很大,变得骄傲,变得让老师生气······

  人人都说谦虚使人进步,骄傲使人落后。同学们都明白这个道理吧,这句话在五班就是一个示范。我们班有好的,有坏的,还有卡在中间的,这学期来了个五·四班,我们班

  就有人开始骄傲了,我不知道是不是我们太小看四班了,其实我们开始就不该轻敌,四班是一个阵容很强大的班级,所以,请同学们别再骄傲,赶快恢复我们五班该有的面目,这样,四班对于我们来说简直是不堪一击!

  我们这段时间也令老师们非常失望。数学作业不是有人没做完或是没做,就是做得非常糟;语文课上几乎没有一次袁老师没生气,比如下午第一节课,我们卷子上的那篇

新学期班会发言稿2

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!

  很荣幸能代表全体高三学生在这里发言,今天,我演讲的题目是“厚积薄发,亮剑高三”。

  金秋送爽,丹桂飘香,首先请允许我代表xx中学全体老师和同学对新生的到来表示最热烈的欢迎。在今年母校取得傲人成绩的激动和欣喜中,我们迎来了我校的开学典礼。新的`学年,新的气象。此刻,我们也站在了高三的新起点。此时的我们迈入了高三的大门,八个月后,我们将迎来人生的一次重大考验。蛹化成蝶之前,痛苦的蠕动和挣扎是必不可少的一个过程,只有这样她才能蜕变出美丽的翅膀,轻盈的飞翔。

  有人说高考是一座桥,是通往,梦想殿堂的桥,在这座桥上,我们会白什么是坚强,什么是忍耐,什么是成长。前方的路会更加曲折艰险,会不可避免地遇到挫折和困难,但我们坚信,在未来的一年里我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,勇往直前,去追寻胜利的曙光!

  此刻,站在高三的起跑线上,我们要坚决地告别过去,我们再没有时间闲庭信步,没有理由消磨时间,更没有借口游戏玩耍。我们要做一个崭新的自己,积累知识,充实自己的大脑;积累经验,打好每一次战役;积累汗水,为我们的梦想拼搏战斗;积累力量,战胜我们面临的各种困难。无论有多少高山险阻阻挡我们的去路,我们征服它,继续向前;无论有多少深谷隔断我们的征程,我们共同超越它,永不言弃。

  会当击水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我们梦比海远,心比天高,铮嵘岁月的激流中,我们迎风搏浪,无悔青春的舞台上,我们傲雪风霜,千军万马挤高考的独木桥上命运如刀,我们毅然领教!

  三年风雨志不改,十年寒窗衣带宽。

  走到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫;

  走到了高三,我们志在四方,风雨直闯;

  十年面壁,三年铸剑;坚持梦想亮剑高三;厚积薄发,一飞冲天!新学期新起点我坚信,我们是最棒的!让我们付出切实的行动,用勤奋做桨,以信念为帆,开动理想的大船;让我们坚信天道酬勤,终将成功,让我们用自己的拼搏汗水,让青春无悔,为母校争光!

  谢谢大家!

新学期班会发言稿3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  转眼间,只剩下最终一学期了。坐在教室里还不到100天,就要告别亲爱的母校,步入新的初中里,在这最终一学期里,我的打算是这样的:

  以前上课的时候,同学们的书里都写满了密密麻麻的资料,而我的书里只都短短几行字,所以,这学期,我要做到“课前预*,课后补*”,不管是什么课文,都要查找相关资料,做好笔记,晚上的时候还要想:今日我学到了什么

  以上是上学的时候,那么放学的时候的呢每次放学回到家都要看电视,作业还得放到晚上去做,不到个十一、二点,作业是不会写完的。所以,这学期,我打算以回到家就要把作业做完,做完后还要认真检查一遍。可到了晚上呢每次教师布置作业都少不了“读三十分钟课外书”这一项,所以,晚上的时间都用来看有益的书。

  还有至关重要的一项,就是自我的竞争对手。我这学期的竞争对手是李婉莹,她每次考试都名列前茅,所以我这次必须要努力学*,快马加鞭,尽快赶超她,必须要上个好名次!

  最终一项,就是目标分。上个学期期末考考砸了,完全是因为粗心大意和没定目标分,这次我的`目标分焕然一新了:语文92分,数学90分,英语98分。我必须要好好学*,到达我的目标分。

  最终我还想说说我的梦想,那就是能考上大学。这个梦想对于我来世十分困难,可是我坚信,人只要有所信念,有所追求,再大的困难都会迎刃而解!

  这就是我这个学期的打算了,相信我能做到更好!

新学期班会发言稿4

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  时间会毫不留情地在后面推着你前行。很快,我就要开始五年级的生活了。

  教师说,五年级学*难度要加大。我想对五年级的自我说说话:在学*方面,我期望自我学*提高,考试加油,我会认真做好上课教师的笔记。语,数,英要争取科科考A,能做到A+我想我会乐坏的。

  体育方面,我要坚持早晚训练,坚持打篮球,期望我的篮球技术有所提升,投篮的准确率提高。另外,我还想锻炼一下我的体能,因为妈妈总说我体力不够,耐力不够。

  五年级,我想学会更多的菜式,我想在母亲节那天或是妈妈生日的时候,做一次饭给妈妈吃。虽然我此刻的水*还是只停留在能把菜煮熟的阶段。

  我还想在五年级放假时,去一次国外旅游,我要自我去与外国人沟通,能表达出自我的意思,所以我要更认真学*外语。

  五年级是一个关口,是一个新的开始,可能会学一个新技能,学业会加重,妈妈一样会唠叨,我会长大,有自我的想法,不明白我会不会变得叛逆,期望别把妈妈气得太坏,要明白我一百万分的爱她。

  有点期待五年级了。

新学期班会发言稿5

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!

  很荣幸能代表全体高三学生在这里发言,今天,我演讲的题目是“厚积薄发,亮剑高三”。

  金秋送爽,丹桂飘香,首先请允许我代表xx中学全体老师和同学对新生的到来表示最热烈的欢迎。在今年母校取得傲人成绩的激动和欣喜中,我们迎来了我校的开学典礼。新的学年,新的气象。此刻,我们也站在了高三的新起点。此时的我们迈入了高三的大门,八个月后,我们将迎来人生的一次重大考验。蛹化成蝶之前,痛苦的蠕动和挣扎是必不可少的一个过程,只有这样她才能蜕变出美丽的翅膀,轻盈的飞翔。

  有人说高考是一座桥,是通往,梦想殿堂的桥,在这座桥上,我们会白什么是坚强,什么是忍耐,什么是成长。前方的路会更加曲折艰险,会不可避免地遇到挫折和困难,但我们坚信,在未来的一年里我们会不畏艰难,披荆斩棘,乘风破浪,勇往直前,去追寻胜利的曙光!

  此刻,站在高三的起跑线上,我们要坚决地告别过去,我们再没有时间闲庭信步,没有理由消磨时间,更没有借口游戏玩耍。我们要做一个崭新的自己,积累知识,充实自己的大脑;积累经验,打好每一次战役;积累汗水,为我们的梦想拼搏战斗;积累力量,战胜我们面临的各种困难。无论有多少高山险阻阻挡我们的去路,我们征服它,继续向前;无论有多少深谷隔断我们的征程,我们共同超越它,永不言弃。

  会当击水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我们梦比海远,心比天高,铮嵘岁月的激流中,我们迎风搏浪,无悔青春的舞台上,我们傲雪风霜,千军万马挤高考的独木桥上命运如刀,我们毅然领教!

  三年风雨志不改,十年寒窗衣带宽。

  走到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫;

  走到了高三,我们志在四方,风雨直闯;

  十年面壁,三年铸剑;坚持梦想亮剑高三;厚积薄发,一飞冲天!新学期新起点我坚信,我们是最棒的!让我们付出切实的行动,用勤奋做桨,以信念为帆,开动理想的大船;让我们坚信天道酬勤,终将成功,让我们用自己的拼搏汗水,让青春无悔,为母校争光!

  谢谢大家!

新学期班会发言稿6

  欢迎同学们再一次回到我们八班的大家庭。从大家的精神面貌可以看出经过XX年的暑假的一轮休整,应该感觉不错!而我们亦有幸搬到一个更明亮更干净的环境中学*,你一定倍感舒服,但还有赖我们每一位成员的悉心维护才能保持这优雅的环境,使我们学*起来心情更舒畅。在此,我却想到一个令人担忧的问题:XX年奥运会在祖国北京举行,国人担心的不是场馆不够用,设施不齐全。硬件的标准达到了,但软件呢?国人的素质如何是我们所担忧的。据统计,*13亿人口*均每天有3至4亿认是随地吐痰的,这就是为什么非典时期疾病能迅速蔓延的原因。痰里所含的病菌起码能存活3至4个月。而到了奥运会那一天,*人表现会如何?要想改造一个国家人们的素质起码要用十年时间。讲这个事例,目的是什么?我们是新世纪的中学生,将来重点高中的一员,未来的大学生,社会的顶梁柱,而最最基本的素质——环保意识,能在我们身上很好的体现吗?做好每一件事,不在乎是小事还是大事,正所谓“从小事做起”,见微知著,从日常的行为表现就能很好看出这个人其他方面的表现如何,如果喝完饮料把包装罐随手一扔,他的素质绝不会高到哪里去。一个有环保意识的人,是一个有社会责任感的人,是一个品德高尚的人。为什么别的国家的人会瞧不起我们*人?这就是原因。连我自己是*人也会瞧不起那些无卫生意识的*人。

  为什么我的感慨会那么深?相信昨天和我一起奋战了好几个小时打扫公区的同学们一定十分痛恨那些在小卖部吃完零食把包装乱扔的同学,有些垃圾藏在草丛堆了,清理起来很不轻松,而我们又想想,曾经某年某月,我也试过这样把垃圾随手一扔过吗?扔在地上的垃圾在阳光、雨水的作用下滋生出很多蚊虫和细菌,那么受罪的又会是谁呢?在环保意识这方面,相信我可以做一个榜样。每喝完一瓶牛奶,或小至一颗话梅核,我都一定把它拿在手里直到找到垃圾桶把它扔进去。假如把垃圾遗弃在半路上,我心里就像做了什么亏心事一样。我再举一个小例子吧,有一次在公交车站等车,我留意到马路上有一小块一小块黑糊糊的东西,原来,那就是人们用来香化口腔的口香糖,但又用它来丑化了市容市貌,这样看上去光洁的马路就像被毁容一般难看。而且口香糖胶迹很难清理,尽管用最强烈的去污剂都不管用。那只能让马路继续脏下去了。

  但同学们试想一下,每个人都能有一点公德心,我们生活的世界不就更美好吗?我的外甥女今年升三年级,有一次她和我坐车时想把一个废瓶子往窗外扔,向我打了一下眼色,问我同意与否,我立即对她说:“先放着,等车停了扔进垃圾桶里吧,不能随便往窗外扔东西,知道吗?”她听后懂事地点点头,自此也懂得了爱护环境。环保意识的强与弱也是一个人洁身自爱与否的表现,贪图一时方便藐视环保,身后的人一定对你产生不出好印象。所以我们做好自己之外更应该用行动去影响身边的人,用语言督促周围的人。大家去我办公室时可以看到我书桌一边有个小钩子,上面有乘载垃圾的袋,小小行动为自己找到方便的同时有起到环保的作用,你们不妨去试试。

  大家想想:把我们生活的环境,我们的班级,我们的学校都当作自己的家一样,你还会乱扔乱吐吗?如果我们生活再班级里而不爱班级,生活在校园里而不爱校园,那还会有谁去爱他呢?香港的繁荣景象一向为人所惊叹,我发现它有一个独到之处,就是垃圾桶都很大,它提醒游人注意卫生,而且分类的垃圾桶可以对垃圾进行回收。其实,落实环保从自身出发,不难,能做好一次两次,也不难,大家想想难在哪里呢?你能用你的一举一动告诉别人:我是抬得起头,对得起“*人”这一称呼的人吗?


新学期我能行班会发言稿 (菁华3篇)(扩展2)

——新学期班会发言稿 (菁华5篇)

新学期班会发言稿1

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  时间会毫不留情地在后面推着你前行。很快,我就要开始五年级的生活了。

  教师说,五年级学*难度要加大。我想对五年级的自我说说话:在学*方面,我期望自我学*提高,考试加油,我会认真做好上课教师的笔记。语,数,英要争取科科考A,能做到A+我想我会乐坏的。

  体育方面,我要坚持早晚训练,坚持打篮球,期望我的篮球技术有所提升,投篮的准确率提高。另外,我还想锻炼一下我的体能,因为妈妈总说我体力不够,耐力不够。

  五年级,我想学会更多的菜式,我想在母亲节那天或是妈妈生日的时候,做一次饭给妈妈吃。虽然我此刻的水*还是只停留在能把菜煮熟的阶段。

  我还想在五年级放假时,去一次国外旅游,我要自我去与外国人沟通,能表达出自我的意思,所以我要更认真学*外语。

  五年级是一个关口,是一个新的开始,可能会学一个新技能,学业会加重,妈妈一样会唠叨,我会长大,有自我的想法,不明白我会不会变得叛逆,期望别把妈妈气得太坏,要明白我一百万分的爱她。

  有点期待五年级了。

新学期班会发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  转眼间,只剩下最终一学期了。坐在教室里还不到100天,就要告别亲爱的母校,步入新的初中里,在这最终一学期里,我的打算是这样的:

  以前上课的时候,同学们的书里都写满了密密麻麻的资料,而我的书里只都短短几行字,所以,这学期,我要做到“课前预*,课后补*”,不管是什么课文,都要查找相关资料,做好笔记,晚上的时候还要想:今日我学到了什么

  以上是上学的时候,那么放学的时候的呢每次放学回到家都要看电视,作业还得放到晚上去做,不到个十一、二点,作业是不会写完的。所以,这学期,我打算以回到家就要把作业做完,做完后还要认真检查一遍。可到了晚上呢每次教师布置作业都少不了“读三十分钟课外书”这一项,所以,晚上的时间都用来看有益的书。

  还有至关重要的一项,就是自我的竞争对手。我这学期的竞争对手是李婉莹,她每次考试都名列前茅,所以我这次必须要努力学*,快马加鞭,尽快赶超她,必须要上个好名次!

  最终一项,就是目标分。上个学期期末考考砸了,完全是因为粗心大意和没定目标分,这次我的目标分焕然一新了:语文92分,数学90分,英语98分。我必须要好好学*,到达我的目标分。

  最终我还想说说我的梦想,那就是能考上大学。这个梦想对于我来世十分困难,可是我坚信,人只要有所信念,有所追求,再大的困难都会迎刃而解!

  这就是我这个学期的打算了,相信我能做到更好!

新学期班会发言稿3

同学们:

  俗话说,正月里都是年,而今天又是正月十八,所以在这里我要向同学们拜个晚年,祝同学们身体健康,学*进步。

  第一学期的成功与失败早已随着新年的炮竹而逝去,你骄傲也罢,你自卑也好,这些情绪都不应该被我们带到新学期,因为新学年就应该有新气象,新的开始,所以我要求大家在新学期的开始都能以一种*和的心态去面对。过于乐观会让人低估前行中的困难,过于悲观也会让人看不到胜利的曙光,因此,无论接下来的学*和生活中出现怎样的挑战,我们都应*静的去接受。新学期已经开始,面对新的挑战,我们必须得有新的改变。

  在新学期里,我们要变得更加有毅力。同学们,心动是心向往远方,行动是用脚走向远方,只有心和脚结合起来,生命才能走得更远。只有你行动起来,哪怕还没有结果,这行动本身就是一种收获,至少证明你战胜了自我,战胜了懦弱,战胜了懒惰。行百里路者半于九十,没有锲而不舍昼夜不息的坚持,梦想终将还是镜中花、水中月。"天行健,君子以自强不息"说的是行动和坚持;"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"说的是行动和坚持。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少惊喜会触手可及,有多少奇迹会不期而遇。

  也许大家都看过一幅挖井的漫画,一个人挖了第一口井没有水就放弃了,又开始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是浅尝辄止,其实每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇气和毅力。同学们,我们的学*又何尝不是如此呢?骄人的成绩背后必然有坚持不懈的努力,巨大的荣耀光环反面也必然有非常人的付出,所以,面对自己的成绩现状,我们无需惊疑,只需问问自己"我是不是一直都在努力",在这里我也要向去年班里一直努力的同学们致敬,他们分别是:陈佳丽、黄祖鹏、陈卓、王梓航、李扬婧、张琦敏、邹彪、张冰洁等同学,希望这些同学能够一如既往的坚持不懈,也希望其他同学能够向他们学*。同学们,我们的人生本就*凡,不*凡的是人有一颗坚持不懈,永不退缩的心,决定命运中考的天*,衡量出来的不仅仅是沉甸甸的分数,还有将来步入社会所需要的厚重的人生财富。无论将来结果如何,能够坚持不懈的努力下来本就是一种成功。

  在新学期里,我们要变得更加有理想。历史的经验和心理实验不止一次证明,一个人的成功程度不会超过他的预期。心有多大,舞台就有多大。人们常说"不想当将军的士兵不是好士兵"就是这个道理,不是每一个想当将军的的士兵都会成为将军,但至少不是一个*庸的士兵,只有心向往之,我们才会成功。

  在新学期里,我们要变得更加认真负责。认真负责代表着人的一种学*态度,一种工作态度。在任何一个群体中,最受领导赏识的往往不是那些能力最强的人,而是那些最认真最负责的人。当然,若是一个人既有能力又认真负责,那他将来必定是出类拔萃的。同样,老师最欣赏的也是一些最令他放心的同学。发的试卷,他能像对待中考一样,老师很高兴;课上讲的知识点,课下他能主动复*,老师很高兴;讲的学*方法,他能认真落实,老师很高兴;安排好的值日他能干的很干净,老师很高兴;卫生区很脏,他能主动去打扫,老师很高兴;无老师在教室,他能够尽职管理,老师很高兴......在求学阶段,你处处都能让老师高兴了,最终高兴的还是你自己。在新学期请同学们都能够严格要求自己,早读课时该大声读书而非睡觉,晚休时该安静睡觉而非吵闹;自*课时该认真做题而非小声讨论,课下该讨论疑难问题而非大声喧哗;课间操时该积极锻炼身体而非无故请假,该你值日时应一丝不苟而非偷懒应付......做好每一个应该都是对自己负责,挑战每一个应该都是对自己的纵容。

  在新学期里我们还要变得更加勤奋,变得更加宽容,变得更加乐观,变得更加懂得感恩,变得更加优秀。同学们,时间是一个神偷,不知不觉它已偷走了我们初中生活六分之一的日子,但它偷不去我们奋发有为、积极进取的年轻心态,剩下来的日子,我衷心希望成绩优秀者继续保持,成绩暂时不理想者努力实现一个新的突破。谢谢。

新学期班会发言稿4

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

  送走酷热炎炎的夏日,九月的第一缕阳光又洒遍我们美丽的校园。在这秋风送爽的季节,实现梦想的新学期已经拉开序幕,我们人生新的征程已开始了向下一个目标的延伸。

  新学年,新气象,新气象源于新目标。在新学年里,我们要牢固树立和质量立校的观念,全体师生上下齐心,团结协作,力求学校全面工作再上新台阶。

  作为教师,我们对工作需要火一样的热情,需要不断进取的锐气,需要默默无闻、脚踏实地、求真务实的孺子牛精神。希望老师们以新的努力做出新的,只有工作实绩才能体现一个人的价值,使自己走出*凡。

  作为学生,我们每一个人应正视生命,热爱生命,珍惜生命。热爱学*是因为我们对生命有一个正确认识,为生命创造欢乐与幸福。为此,我们要自觉文化,学会做人,不仅现在要学,将来还要学。学*是个人和社会不断进步的重要因素,是寻求个人发展和提升的最好途径。我们今天的.努力是有意义的,读书改变人生,学*成就未来。在此,我想重新拾回“读书”这个老话题,希望喊响一个口号:与书籍同行!

  无论是“读万卷书,走万里路”,还是“读书破万卷,下笔如有神”,无论是“”,还是“书籍,人类进步的阶梯”。人类已将读书这个*以为常的*凡过程深刻注释为“人们心灵与上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”世界上读书最多的民族是犹太民族,人均年读书64本。我想,犹太民族的坚韧、顽强、智慧便是缘于此吧。

  当读书这种学*方式,真正成为人的生活方式时,我们便可以达到“,视通万里”的境界。巴丹在一书中说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”所以,今天我特别希望全体同学能成为书籍的朋友,以勤奋学*为己任,自觉学*,科学学*,顽强学*,争取新学期学*成绩有更大进步,使自己不断提高、不断完善,不断享受成功的喜悦。

  最后,我要用“谈读书”中的一段内容结束今天的讲话,愿大家深思。

  “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”

  预祝全校师生身体健康、快乐地工作着、学*着!

新学期班会发言稿5

  各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

  送走酷热炎炎的夏日,九月的第一缕阳光又洒遍我们美丽的校园。在这秋风送爽的季节,实现梦想的新学期已经拉开序幕,我们人生新的征程已开始了向下一个目标的延伸。

  新学年,新气象,新气象源于新目标。在新学年里,我们要牢固树立和质量立校的观念,全体师生上下齐心,团结协作,力求学校全面工作再上新台阶。

  作为教师,我们对工作需要火一样的热情,需要不断进取的锐气,需要默默无闻、脚踏实地、求真务实的孺子牛精神。希望老师们以新的努力做出新的,只有工作实绩才能体现一个人的价值,使自己走出*凡。

  作为学生,我们每一个人应正视生命,热爱生命,珍惜生命。热爱学*是因为我们对生命有一个正确认识,为生命创造欢乐与幸福。为此,我们要自觉文化,学会做人,不仅现在要学,将来还要学。学*是个人和社会不断进步的重要因素,是寻求个人发展和提升的最好途径。我们今天的努力是有意义的,读书改变人生,学*成就未来。在此,我想重新拾回“读书”这个老话题,希望喊响一个口号:与书籍同行!

  无论是“读万卷书,走万里路”,还是“读书破万卷,下笔如有神”,无论是“”,还是“书籍,人类进步的阶梯”。人类已将读书这个*以为常的*凡过程深刻注释为“人们心灵与上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”世界上读书最多的民族是犹太民族,人均年读书64本。我想,犹太民族的坚韧、顽强、智慧便是缘于此吧。

  当读书这种学*方式,真正成为人的生活方式时,我们便可以达到“,视通万里”的境界。巴丹在一书中说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”所以,今天我特别希望全体同学能成为书籍的朋友,以勤奋学*为己任,自觉学*,科学学*,顽强学*,争取新学期学*成绩有更大进步,使自己不断提高、不断完善,不断享受成功的喜悦。

  最后,我要用“谈读书”中的一段内容结束今天的讲话,愿大家深思。

  “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”

  预祝全校师生身体健康、快乐地工作着、学*着!


新学期我能行班会发言稿 (菁华3篇)(扩展3)

——一下新学期家长会发言稿3篇

尊敬的各位家长:

  大家好!很高兴你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示衷心的感谢。

  一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折。学*生活发生了很大的变化。为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活。今天我们同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果。

  一、班级基本情况:

  我们班是一个有着76名学生的大家庭,女生31人,男生45人。男生多,女生少,男女不*衡。孩子们活泼可爱,积极向上。但是有些娇气,不爱劳动。

  二、学校开设课程:

  语文、数学、写字、体育、音乐、美术、品德与生活等几门课程。为了我们的孩子,在心理、生活、学*上尽快适应学校生活,家长们应做哪些准备,我来具体说明一下。

  三、学生上课时间安排:

  上午:8:00上课,中午11:30分放学,这期间包括有十分钟早读,四节课,两节课中间有一次课间操。

  下午:2:00上课,4:20分放学,下午两节课,第二节下课后有课外活动,开展室内(简笔画、写字等),室外(跳绳、踢毽、扔沙包等)。

  四、对学生的到校要求:

  要求家长接、送孩子时不能过家长止步线。上午、下午都提前十分钟到校(上午7:50,下午1:50)。为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。

  五、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:

  1、孩子的心理准备。

  家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学*用品,让孩子学会整理书包等学*用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

  2、物质准备。

  父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以及必要的练*本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔。必须使用木质铅笔,每天晚上为孩子们削好五支铅笔。

  3、家长的心理准备。

  (1)了解学校是学*的的场所。

  学校是孩子在团体生活中磨练学*能力、培养社会性、形成健全人格的场所,所以,家长要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学*,适应团体生活的规律。

  (3)孩子的训练从入学开始。

  “学问没有捷径”,家庭学*非得从入学后立刻开始不可。上学以后,孩子必须养成家庭学*的好*惯。孩子放学后,家长要引导孩子复*当天所学*的功课,时间从10分钟到20分钟,*惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学*学*,渐渐地,让孩子养成放学后就做作业的*惯。开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美。如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏*惯不完成家庭作业。所以请父母亲一定要认真对待这一点。

  六、在家庭中要养成良好的学**惯。

  1、养成读书的*惯。

  孩子喜欢读书,养成读书*惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。

  2、养成做事情精力集中的*惯。

  值得注意的是不要让孩子边学*边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样学*不够专心,注意力容易转移,学*就会没有效果。

  3、让小孩有广泛的兴趣。

  应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

  七、让孩子养成良好的生活*惯。

  1、早睡早起,生活有规律。

  一年级孩子大约需要10小时睡眠,早餐一定要在家吃好,不要把零食带到学校,中午吃过午饭,最好让孩子午休半个小时,保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。

  2、遵守纪律,准时到校。

  以免发生不安全事故,所以不要让孩子过早来到学校。也不要让孩子迟到,如果孩子因病或事不能到校,家长一定要打电话通知老师,避免意外发生。

  八、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。

  1、家长发现孩子优点,就称赞:“好棒!”看见他为朋友做了什么事,不要责怪他:“你怎么这么做……”应该称赞他:“真会帮助别人,乖孩子。”当孩子沮丧时,不要说:“你看,谁叫你不听我的话的!”应该安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有进步的潜力,在学*方面也是这样,如此一来,孩子对学*才会更有信心。

  2、让孩子体验“学会”的喜悦。

  明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充满感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学*了,让小孩燃起学*的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦,扎稳知识的根基。

  最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!

  教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,不过看着孩子一天天地长大,一点点地进步,我内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学*和生活。今天我们这次家长会的内容主要有以下几个方面:

  一、下面我先介绍一下我班的基本情况

  我们班有学生42人,整体看来,学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本有了较好学**惯和生活*惯了,特别是通过几次学校的集体活动的开展,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面也都有明显的进步,学*也认真了,大部分同学作业完成得也又快又好,特别是早晨到校后,在班长的带领下,能够自觉地朗读课文,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己主动学*了。

  二、接下来谈谈本学期的工作设想,以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致,取得最佳教育效果。

  1、让每个孩子都有展示自己的机会

  从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会走上讲台,发表自己的见解,可能有的孩子会讲的不太好,但只要坚持,孩子们肯定会有一个大的进步,孩子们只要会讲了,那么就说明孩子是真的懂了。但是要做到这一点也非常不容易,单凭老师一个人的教育还远远不够,还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会,不要什么都为孩子代劳,为孩子做主,要为孩子留出展示和发挥的空间,允许孩子有自己的见解,甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。

  2、让孩子学会自主学*

  时代不同了,我们的教育观念也要跟这改变,在这个知识激增的时代,要让孩子将来在社会上更稳的立足,仅仅掌握一定的知识是不够的,必须让学*伴随终生。因此,孩子就必须学会自主学*。

  那么作为家长,怎样在家庭教育中培养孩子的自主学*能力?怎样与老师在学校的教育形成合力?我们很多家长每天工作很忙,没有更多的时间陪伴他、照顾他、督促他,那么怎样让孩子养成自主学*的*惯呢?通过一段时间的实践和调查,我个人认为有个方法可以试试,那就是让孩子坚持做一件事,天天做,不停歇。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理,那就是:持之以恒,滴水成渊。

  三、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为*惯进行矫正。

  小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为*惯培养的关键时期,很多孩子学*成绩不稳定,主要是没有养成良好的*惯。对于90%的学生来说,学*的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、*惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。

  事实正是如此,*惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为*科技大学大学生的周峰,在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学**惯成就了自己。据说周峰有两个好的学**惯:一是量化的学**惯。他认识汉字,记英语单词,每天都是10个,即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来,3000个、多个汉字记住了,3000多个英语单词也记住了。二是定时的学**惯。改学*的时候学*,改玩的时候玩,自觉性极强,不需要别人提醒。好*惯使人不由自主地去学*、工作,坏*惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以,对于处在*惯形成阶段的小学生来说,培养他们的良好行为*惯至关重要。

  四、针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。

  1、检查孩子每天的家庭作业, 一定让孩子养成良好的学**惯。


新学期我能行班会发言稿 (菁华3篇)(扩展4)

——中班第二学期家长会发言稿新学期3篇

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  我是xx同学的家长,今天坐在这里,我深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的,但说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,*时把更多的时间放到了自己的工作上,对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法,欢迎大家批评指正。

  一、要有意识地从小培养孩子养成良好的*惯。

  我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的*惯包括很多方面:如生活*惯、学**惯、为人处事、待人接物等等。*惯一经养成,常常会陪伴孩子的一生。好的*惯可以让孩子受用终生,坏的*惯改起来也是相当困难的。那么,如何培养孩子养成良好的*惯呢?首先,培养孩子好的行为*惯要从一件件小事做起,让他自己穿衣服,自己收拾自己的学*用品,更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。虽然刚开始的时候可能有点慢,或者做得不好,但慢慢地就会好起来。其次,要善始善终,不要三天打鱼两天晒网。不要大人高兴的时候,就对孩子放纵;大人不痛快的时候,就小题大作,拿孩子撒气。从小认真培养,孩子一定会养成好*惯。当然,发现孩子身上有了一些坏*惯,也一定要注意慢慢克服。孩子的成长过程,本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

  二、重视孩子的“健康”。

  这里的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为*惯做起,克服烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的*惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  三、给孩子创造一个良好的家庭学*环境。

  孩子学*或做作业时,家长不要看电视、玩电脑、打麻将,给孩子一个安静、舒适的学*环境。

  四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”,我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试成绩不好的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  五、要激发孩子的兴趣,并且要注意保护他们的兴趣。

  兴趣是最好的老师,所有的学*的内在动力都来源于兴趣。孩子好奇心重,求知欲强,对什么东西都表现出浓厚的兴趣。可是如果不注意保护,孩子对学*的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子的感受,给孩子过多的压力,又让孩子学这个,又让孩子学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练*,考试老想让孩子考双百,错了之后非打即骂。这样一来,孩子慢慢就会对学*失去兴趣甚至讨厌学*。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子能一直对学*保持兴趣,是他能主动地学*的关键。

  六、积极配合老师和学校。

  老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学*成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻,我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意!

  最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!

  谢谢大家!

各位家长:

  您们好!

  我是九(8)班一名普通的学生,我叫蒋鹏坤。下面,我就学*和学*的效率问题向家长体会出一些建议,供家长们参考。

  但在正式开始之前,我想说的是,在经历了第一次段考之后,同学们有进步的,也有退步的,拿到试卷,心中五味杂陈,有的会为自己的进步而骄傲,而有的则会为自己的失败而落泪。

  失败,本就是成功途中必定要经过的一道坎。成功者将失败看作垫脚石,而失败者却将它看作绊脚石,前者能越挫越勇,最终取得的成功,而后者则失去信心,自甘堕落。

  海浪给坚如磐石的轮船开路,给随波逐流的轻舟送葬。

  好,下面,我就开始提出一些学*上的建议。

  在学*方面,我认为最主要的一点,就是多阅读。罗素曾云:年轻人要多读些“无用的书”。当然,“无用的书”是打双引号的,他只是代表一些对考试无实际意义的书,但我认为,所谓无用,也只是狭义上的*指,就长远而言,这些无用的书也终会派上用场的。

  其实我今天主要向谈谈学*效率的问题。一件事,有些人做要5分钟,有些人做要10分钟。这就是学*的效率问题了。效率是决定成绩好坏的先决条件。有些同学时常抱怨时间不够用,作业写不完,殊不知,时间是挤出来的,只有学会利用时间,才能成为学*的主人。我来替家长们算一笔时间,每天早上和中午到校大约有30分钟时间可供利用,每天下课有10分钟,去掉上WC的时间和休息的时间,最少还有5分钟,这样就是每天50分钟,每天放学前还有30分钟自*时间,加起来一共是2个小时20分钟。试问每天这么长的时间有什么作业写不完的?

  这就是学*的效率问题了。

  另外,复*和预*也同样重要。

  这些便是我个人的一些见解,希望家长们能够借鉴

尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天很荣幸能够站在这里和大家共同探讨孩子成长中面临的诸多问题,分享孩子不断进步带来的欢乐。首先请允许我代表在座所有的家长向辛勤工作的老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!是你们的耐心辅导、科学引领让我们的孩子在学*中勇往直前,在与同学的交往中和睦相处,让他们的身心得以健康快乐的成长。

  今天的活动,我们感受到了学校和老师们培养孩子的殷殷心切。昨天晚上儿子告诉我说,老师让我在今天的家长会上,作为家长代表说几句,说实话我很忐忑,因为说到教育孩子的经验我还真说不上来,而孩子似乎也看出了我的顾虑,他对我说:“妈妈,如果你不想说,你可以跟老师去说的”, 看着孩子失望的眼神,我一下子警觉起来,作为家长的我们,如果遇到一点问题就想着退缩那又怎样去要求我们的孩子不怕困难勇往直前呢于是我让他安心,并对他说:“我不会放弃机会的,相反我会做好积极的准备,我一定会尽我所能迎接这个挑战的。” 于是今天我站在了这里。我把这些说出来就是想让同学们知道,没有谁是天生就行的,只要自己肯努力,下功夫,哪怕我们取得的进步只有一点点,那我们也算是成功的。我们要相信我们自己,我们行的!

  在这里我还想对所有的同学们说两句:不管将来你们会做什么,走多远,在你们人生的道路上,父母总会在你们身边,家永远是你们温暖的港湾,父母永远是你们最知心的朋友;第二:就是同学们,你们拥有健康、年轻、聪明,应该不断地学*、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。


新学期我能行班会发言稿 (菁华3篇)(扩展5)

——新学期班会班长发言稿

新学期班会班长发言稿

  在生活中,发言稿使用的情况越来越多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的新学期班会班长发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长们,老师们:

  大家好,我受班主任的委托,现在向大家汇报下我们班同学*时的表现情况。

  从整体上来说,*期同学们的表现都不错,但有小部分同学表现欠佳,有待提高。下面我就来汇报一下出勤方面的情况,有以下几位同学有迟到现象:..一次,..一次,..一次,..两次。

  另一个是卫生方面。一个班级的卫生状况体现了这个集体的素质修养与同学们的集体荣誉感。所以卫生是评定优秀班级的基本要求。然而,我班同学的劳动积极性却并不高,时而有同学忘记做卫生或马虎做卫生,……。进这几位同学就是因为忘记做卫生而被记名。为了杜绝这一现象。班主任和班干部一同完善了班级管理制度并加大了对卫生方面的管理力度,最终还是有所缓解,但这还是与班上几名卫生委员的细致检查,坚守工作岗位分不开。

  在课堂上也有同学被点名:宾汝阳两次,……两次,……因睡觉被多次点名,……三次,……玩手机被点名一次,……两次,……一次,……上课吃东西被点名一次,宋蕾问你手机被点名一次,杨阳一次。

  最后一个也是最为重要的是作业方面,有不少同学想陈佳同学一样都认真的完成了作业,但也有同学有缺交情况:高磊数学,英语一次,……生物一次,……英语一次,胡韬生物一次,地理两次,……地理一次,……生物一次,……数学一次,……语文一次,生物一次,……数学一次,……地理一次,……生物一次,王……睿语文两次,生物一次,地理两次,王治畅英语一次,生物多次。

  如今,生地会考的脚步正慢慢逼*,而同学们再自*课上的表现却依旧无所事事,违纪现象仍有出现,作业缺交情况也仍有发生。尽管班主任罗老师已经在这一方面给同学们做了许多思想上的教育,但效果并不明显,望各位家长能够配合学校老师督促好学生的生地复*。

  以上便是我总结的全部内容,最后也祝愿同学们的成绩能像芝麻开花一样——节节高!谢谢。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  同学们,好久不见,在这个阳光明媚,灿阳高照的美好天气里,我们迎来了新学期的开始,也迎来了我们新一学期的学*和生活。面对新学期的生活,我们应该要给自己树立一个目标,要一改上学期里的懒惰作风*惯,要制定好一个学*计划,给自己的新学期一个完美的开始。

  我相信这个假期是同学们过的最长的一个假期,因为今年疫情的原因,我们不得不在家里实施网课的计划和安排,让大家在家学*,在家进步。虽然现在疫情情况得到好转,但是依然还没有完全过去。所以我想在这里提醒大家几点,希望大家一定要引起重视:

  1、做好防范措施,注意卫生干净,勤洗手,多消毒,不要往人口密集的地方扎堆,也不要拉帮结派的在校园里玩耍。

  2、注意保暖,因为我们的教室会时常的进行通风透气,所以同学们这段时间里,要多穿一些衣服,以免感冒发烧,让病毒更容易的入侵。

  3、及时汇报,如果有同学们感到身体不舒服,或者有难受发烧的现状出现,要马上告诉我,我会跟班主任进行汇报,做好及时的处理。

  4、遵循学校里面的各种安排,和为此次疫情制定的新制度。

  现在是非常时期,所以还请同学们多多克服,多多注意。不要觉得这件事情是小事,我们要对自己的生命负责,也要对别人的生命负责。希望同学们能把我所说的话听进去。

  现在,我们的重点是学*,我们做好自己的本分就行。在前一段时期里,我们在家上网课,我知道有很多同学们都没有很用心,所以在这段时期里,我希望这些没有用心学*的同学能够好好的收一下玩心,好好调整一下自己的状态,把落下的课程给补上来,跟上班级里的学*进度。

  同时,我也希望同学们能够在这一学期里,多多配合我的工作,能够多多给我提意见,我会努力改进自己,为班级更好的服务。

  面对此次来势汹汹的疫情,我们要有信心,要团结一致的来对抗它。面对我们新学期的开始,我们要一同努力,一同进步,不仅要做好相关的学*计划,还要坚持以恒的学*下去。我相信胜利就在眼前。

  最后,祝愿同学们,能够在这一学期里收获进步,收获成长,收获好成绩!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《加强班级管理,提高育人效益》。

  一直以来,班级管理工作千头万绪,纷繁复杂,有人说:“班主任是学校里最苦的岗位”。在班主任工作的`这些年中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。下面简要的谈谈我在班级管理方面的一些做法,不当之处,敬请大家批评指正。

  一、从爱出发,严字当头,努力做到勤、细、巧。

  1、关爱和尊重学生

  班级管理是一种艺术,一位管理不成功的班主任,其失败的理由可能会有一百条,而一百位优秀班主任,其成功的经验肯定有一条,那就是热爱和尊重学生。“如果学生是一个含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在阳光里绚丽绽放”。前苏联教育家马卡连柯也说过:“爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。”因此,班主任对学生的爱,胜过千次万次的说教。这就要求我们在管理过程中要用真心去打动学生,把学生当作知心朋友,敞开心扉,同时还必须有耐心,特别是对后进生的教育,应“长其善,救其失,扬其长,促其变”,要善于寻找他们的“闪光点”,适时地给予各种形式的表扬,从而增强他们的自信心和上进心。关爱无小事,细小之处见真情,关爱要有差别,要“偏爱”后进生、严爱优等生、博爱中等生。只有关爱尊重,才能赢得学生信任,班级这个大家庭才会温馨和谐。

  2、严字当头美国著名军事家埃德加?普里尔说过,由一头狮子带领一群羊将战胜一只羊带领一群狮子。这句话给了我很大的触动,因为在我看来,班级管理也是一场没有硝烟的战争,管理的成与败,要看班主任这只领头雁,能否严格要求他的群雁,时刻督促他们,不让任何一只掉队。作为班主任,我深知对待学生要严宽有度,要做到“以菩萨心肠行霹雳手段”、“大棒政策加怀柔政策”才行。

  “不以规矩,无以成方圆。”班级管理工作,首先要立规矩。立规矩就要把握一个“严”字。 “从严治班,从严治学”,本学期一开始,我根据学校的规章制度结合本班学生的实际情况制定了《高一、16班班级管理量化细则》,对同学们的学*、纪律、卫生、休息、就餐、仪容仪表、跑操等所有方面详细做出了规定并具体赋分,以做到“有法可依”,严格实行学生个人得分扣分制,定期评比、定期总结,加强纪律性,学*无不胜。

  3、勤字为先班级管理工作千头万绪,大事小情,层出不穷。因此班级管理勤劳是基础,时间的付出是保证。班主任要做到“五勤”:腿勤、口勤、手勤、眼勤、脑勤。我坚持到校必先到班级,紧跟学生,了解学生,及时发现问题,在课余时间里,我总是有空就到班级,与学生一起交流,了解学生的思想动态,与学生真正“打”成一片,而且争取每到班级就要发现问题,努力不空手而回,发现问题及时处理,从不使班级处于无序混乱状态。班级管理多年来,我深刻体会到:班级管理最主要、最关键之处即“勤”,因为勤能补拙。

  4、注重细节

  我们常说“细节决定成败”、“抓在细微处,落在实效中”,眼细,心细,手细,班级管理工作只有细致入微,才能使班级管理见成效。对学生的学*、生活观察要细,无微不至;对学生指导要细,深入到每个细节。如值日生责任到人,饮水机、多媒体专人负责,教室墙壁有专门的美容师,不定期检查桌椅、书、文具摆放是否整齐,入室即静、入座即学、上课零低头率、自*零抬头率,规范学生的学*及生活*惯,使学生终身受益。

5、实干加巧干巧能出奇制胜,巧能事半功倍。班级管理工作要多动脑筋,想办法,实干加巧干。如经常遇到学生犯错误时,班主任要善于控制自己的情绪,保持冷静,心急吃不到热豆腐,如采用“硬碰硬”的教育方法,很容易发生冲突,因而,不妨先保持冷静、沉默,克制情绪,用冷处理的方法,既能使学生心悦诚服,也能体现教育者的风范,巧劲往往能取得意想不到的效果。

  二、以学生为本,自主管理,民主决策班级管理中班主任要转变教育观念,找准角色位置,变“老师是驾驶员学生是乘客”为“老师是教练学生是驾驶员”,大胆放手让学生自己来管理班级,让他们顺利实现从“被管理者”到“管理者”的角色转变。

  1、大胆使用班干部,勇于探索班级管理模式。本学期高一、16班我尝试构建学生自我管理体制,实行班主任领导下的班干部负责制,使用管理能力强、关心班集体的同学担任班干部,对班干部在使用中培养,在培养中使用,为每位班干部制定具体职责,做好分工,大胆放权于班长,只要班主任不在学校,班长自动组织所有班委各负其责互相配合共同履行班主任的职责,宿舍实行三级管理措施,个人自我整理,值日生具体打扫,班委最后检查,确保万无一失,同时为其他学生设置多种岗位,黑板报,饮水机,电灯开关、窗帘、桌椅凳、考勤检查等都有指定负责人、教室、餐厅、卫生区都有监督员,让每个学生都有机会上岗“施政”,在班级管理中真正建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度,让学生自主、自立、自律、自治,自己仅仅在“幕后”旁观而已。

  2、学生自行制定“班级公约”让学生自定“班级公约”,以道德规范和学校规章制度为依据,同学之间互相监督、互相约束。比如班级公约有:“住宿生提前三分钟休息,不得提前起床;不随意丢垃圾、吐痰、泼水等;建议饭后到教室上课时间比学校规定时间提前10分钟;上课时间不得随便出入教室,不得打闹下位”等等,非常具体细致。三、管理形式多样化,学*领先,全面发展1。组织好每次班会重视每一次班会,重视班会的形式多样,变班主任做宣传员讲解员为监督员,让班长主持所有班委总结上一周情况,并制定出下一周的具体计划,让学生对身边发生的事情进行讨论、争论,在讨论、争论中改变自己不合理的想法,实现自我教育;第一次月考后组织优秀学生成功经验交流会;举办*惯及文明礼仪主题班会;收集励志视频,如衡水中学的天下第一操,俞敏洪的《相信奋斗的力量》、刘岩的《梦想不会凋零》、成龙的《没人能替你奋斗》等等。

  3、利用好各种竞赛积极鼓励学生参与学校的各种活动,培养学生“班兴我荣、班衰我耻”的主人翁精神,增强班级凝聚力和学生的集体荣誉感,让学生明白“独木难成林”、“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”的道理。在学校组织的拔河比赛、运动会等集体项目中,我班取得了较好的成绩,借此机会,及时培养同学们的集体主义精神和团队合作意识。

  4、发扬协作精神,做好与任课老师、家长的配合工作。班级管理过程中班主任要做好与任课老师的配合、协调,和任课老师的通力合作,是做好班级管理工作的最重要的条件。除了与任课老师配合,还要经常与家长沟通,除了电话沟通之外,我充分使用现在的校讯通*台,及时将孩子的在校表现,考试成绩、放假通知等发给家长,便于家校沟通,第一次月考后又组成了班级家委会,让部分学生家长也参与到班级管理中来。

  “播下一种文化,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。只要班主任从点滴做起,从小事做起,不求能做出惊天动地的伟业,但求走过的每一段路,都能印下自己每一个足迹,都能折射出自己生命的价值。或许我们失去了很多,但无怨无悔,因为我们深爱着自己从事的这个太阳底下最神圣的职业,“既然选择了远方,便风雨兼程”。

  最后我以班级管理过程中感触最深的几句话,作为我演讲的结束语:

  1、坚持就是胜利。九次解决不了的问题,那就努力做到第十次。

  2、不抛弃不放弃。对于班级来说仅仅是一个学生,对于学生自己和家庭来说,那就是全部。

  3、给学生快乐,你才能快乐。批评永远没有鼓励带来的效果明显。

  4、爱是教育的真谛。给学生一分爱,你能换来十分回报。

  我的演讲完毕!谢谢大家!

  大家早上好!

  我是高一二班班长吉周卓,作为高一级好班长,很荣幸今天能站在这里跟全级同学分享我的班级管理方案。首先,我认为我并不是最优秀的,因为在这么多人当中肯定有比我工作经验更丰富、管理更出色的班干部,所以今天我的发言谈不上什么经验介绍,更多的只是粗浅的介绍我们班在*时的一些点滴做法,不当之处敬请老师同学批评指正。

  高一二班是一个特别的班级,男生人数多,择校生多,所以班级相较其他班比较活跃。但一学期至今,在年轻的班主任的带领下,高一二班成为了一个团结、和谐的亲密大集体。“人人有事干,天天有进步”牢记在每个人心中,因此班级取得了较好的进步及评价、下面我主要谈谈作为班长的班级的管理的认识。

  1、严格制定人惹人认同且必须遵守的班规。比如早读,规定6:50到校,这一点在年级通知后,班主任与同学制定了时间及相应的处理措施,无论是谁,只要迟到,都会自觉主动接受处罚,无人推诿。

  2、及时与班主任、任课老师及年级领导沟通班级具体问题。比如在某节课上,谁受到了表扬,谁违反了纪律,都会同值日班长、学生代班主任共同记录,无漏网之鱼就不会存在侥幸心理,不会出现赏罚不公,版规才得以实施、执行。

  3、定期的班会、晨会要开好。班会与晨会,一个总结一周班级情况,一个总结前一日的情况,也是班主任了解班级情况的*台,责任到人,处罚到人。以上是从班级方面着手。

  下面就谈谈我个人的管理经验。

  1、多做实事。让班级成员知道班长不只是一个称呼,而是一个在不停为大家服务的人,只有自己付出实际行动才会得到班级同学的认可。

  2、以身作则,敢于出头。以自己为表率带领大家适应班级建设与发展,主动积极承担责任,创建良好的管理氛围。

  3、言行一致,做事果敢。我们将面临很多班级发展路线上的抉择,在一件事产生分歧或班内出现一些不和谐的声音时,要敢于坚持,果断行事,敢于拍板,坚定班级的发展方向及理念不动摇。

  虽然被评为高一级好班长,但我仍有很多要学*进步的地方,在今后,我将更努力的为班级服务,更谦虚的向别人学*,我相信在年级领导和班主任的正确领导下,在全班同学的共同努力下,我们高一二班一定会更加辉煌!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

亲爱的同学们:

  大家好!

  这段时间我们五.五班的.变化很大,变得骄傲,变得让老师生气······

  人人都说谦虚使人进步,骄傲使人落后。同学们都明白这个道理吧,这句话在五班就是一个示范。我们班有好的,有坏的,还有卡在中间的,这学期来了个五·四班,我们班

  就有人开始骄傲了,我不知道是不是我们太小看四班了,其实我们开始就不该轻敌,四班是一个阵容很强大的班级,所以,请同学们别再骄傲,赶快恢复我们五班该有的面目,这样,四班对于我们来说简直是不堪一击!

  我们这段时间也令老师们非常失望。数学作业不是有人没做完或是没做,就是做得非常糟;语文课上几乎没有一次袁老师没生气,比如下午第一节课,我们卷子上的那篇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!


新学期我能行班会发言稿 (菁华3篇)(扩展6)

——展望新学期发言稿 (菁华3篇)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  新学期开始了,大家一定都有新学期里打算。当然我也有,那么大家一起来看我新打算吧!

  首先,在课堂上要认真听讲,积极举手发言,不做违反课堂纪律事情。下课时,不在楼梯、教室里大声喧哗,遇到老师要问好。不仅要懂礼貌,还要讲卫生,不能随地乱扔纸屑。放学后,要按时完成家庭作业,每天都要温*学过知识,还要预*下节课内容。*时在家里要多看一些有益课外书,要多做一些练*题与试卷,使学过知识掌握更牢固。在学校里,要积极参加一些课外活动,使自己能在实践中得到教育与锻炼。对于班级在新学期里我也有新打算,争取我们班在年级14面流动红旗评比记录上能有所突破。还要在期末考试*均分上使我们班成绩能更上一层楼。俗话说得好:“一分耕耘,一分收获。”只要有付出,就一定会有回报。

  快让我们一起行动吧!

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  新的学期又开始了,我们得把寒假玩耍娱乐的心给收回来。毕竟最后一个学期了,要抓点紧。为此,我给自己制定了一个计划!

  一,学*方面

  这是最后一个学期了,这一个学期结束以后,我们就该毕业了,一毕业,就该升学考了,都还不知道要考哪所学校呢!从大人们的口中得知,升学考很难,所以我们得加把劲!我要努力做到:

  1、上课认真听讲,当天老师讲完以后,要好好复*今天的课程预*明天的课程!

  2、做作业不拖拉,按时完成(这一个我好像只有一两次)。当天的作业量也不是很多,如果真的觉得多的话,那就想想那些能完成作业的人,想:既然他们都能完成老师布置的作业,那我为什么就不能完成呢?当被老师说字体不行的时候,就像一下那些字体写得好的同学,想:既然他们的字体就可以写工整,为什么我的就不能呢?如果字体真的'不行的话,可以练字,我们班开展有百日写字活动,每个人都可以积极参加。每天坚持,要好好写!毕竟这是最后一个学期了,我们都长大了,不再是一二年级的小孩子,不要再让老师在我们身上在操太大的心!

  二,安全方面

  身心安全是最重要的,安全时时放第一,如果自己的安全都没有照顾好,那么学*再好又有怎么用呢?安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯啊!

  好了,先按照这样做吧!我会尽量督促自己的!新学期新气象,最后一个学期,让我们一起冲刺吧!

老师们,同学们:

  大家好!

  我叫邹阳,是县一小五(6)班的同学。

  经过一个月的短暂寒假,我们又回到了校园,站在**下,望着*又徐徐升起,听着慷慨激昂的**,我们又跨入了一个新的学期。

  新学期是我们人生之路的新阶段,与往常一样,在新学期里,我们要把握好每一天,才能把人生旅途的一页填写完美,才能把这人生链条的每一环锻打结实。

  世纪的车轮飞速向前,几年,十几年后,我们要担负起建设祖国明天的重任。我们的国家日益参与到了国际经竟争的行列,在21世纪,祖国能不能真正屹立在世界东方,成为世界经济强国,全靠我们这一代人的努力。21世纪的*主人们,我们要抱远大理想,准备迎接世纪挑战。

  丰富的知识,横溢的才华,旺盛的创造——这些都是力量的组成。在日积月累中积蓄我们的力量,以应对未来激烈的人生竟争。

  新学期的开始,我们要放眼世界,展望未来,体察人生。**就是我们的号角,**就是我们战斗的旗帜。起跑不容懈怠,快把你松弛的弦拉紧,发令的枪声已响,迈开你结实的步伐向前!

  我的演讲完了,谢谢大家!


新学期我能行班会发言稿 (菁华3篇)(扩展7)

——幼儿园大班新学期家长会发言稿 (菁华3篇)

尊敬的老师们、家长们:

  首先,我代表大班的三位老师对家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

  大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学*情况。

  今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

  第一、本学期的工作重点。

  还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学*,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。

  1、提高孩子的自理能力。

  在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?举例说明,爷爷奶奶带的一定在自我服务这方面鼓励孩子自己动手做。开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。

  在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学*的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替,举例:第一天书包里带了什么东西,放学回家看看,是不是没有丢东西,让孩子心里有数。例如:取作业。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是事情必须自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做,这样打消了积极性。在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公*,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,和相信孩子给孩子信心。)这样才会更积极主动。我们要实施封闭式管理,但希望家长能多和我们老师沟通。例如放学时,在门口,有什么问题都及时与我们沟通。如有不方便可以打电话联系。

  2、增加幼儿阅读能力

  据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章,一来可以提高幼儿语言表达能力,说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学*的兴趣,很快就能赶上去的。

  所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。*时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学*、行为*惯。兴趣和*惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。幼儿画报、嘟嘟熊引导孩子阅读。

  3、快乐数学

  数学个别化教学是我们幼儿园的一个特色教育,个别化教学识针对每个孩子的不同发展情况进行量身定制的`作业,目的在于幼儿更清楚地掌握数概念,个别化作业从开始记录日期到书写自己的姓名以及太阳处书写开始时间月亮的地方书写结束时间,当孩子接到个别化作业时先要求幼儿浏览一遍作业,然后用眼睛告诉家长或教师而不是大声喊:“老师我看完啦!”在开始做作业,这个培养幼儿良好的做作业的*惯即从浏览——用眼睛告诉教师——开始做作业——结束时记录时间——最后检查后交作业,如果在做作业过程中做错了就应该举手,当老师询问:“有什事情要我帮忙?”孩子们会说:“我这题做错啦!”这些都是一个良好行为*惯的培养,同时也让幼儿明白安静地做作业不影响他人,提供一个良好的学*环境。希望家长在家中也能按这种方法辅导幼儿做个别化作业。

  每次老师都会看作业,如果有错,我会用铅笔在书上批改出来,家长看见后订正过来就可以。大班的快乐数学相对于中班来说更难度,所以需要家长配合,每次布置的作业要和孩子一起完成。说说今年快数的教学进度,和家长需要配合的地方,必要时发书给家长讲解都可以。

  4、拼音的学*。

  本学期我们要开始拼音的学*了,声母,单韵母是必须掌握的,声母和单韵母的拼读。希望家长也能配合老师每天布置的作业,写的和读的。要求家长一定配和老师。一起让孩子掌握拼音。我们会把拼音写在拼音本的每一行的第一格,请家长一定要守在孩子跟前要孩子完成,写得不好可以我这孩子手写,千万不能不做,哪怕你明年不上小学您的孩子一定要做作业,因为这是一个*惯的养成,告诉孩子老师布置的学*任务是一定要完成的。如果不做孩子上小学就会出现不知道家庭作业是什么?有的家长会追着别的孩子问:“今天的作业是什么?”举例吴琳的例子,所以要跟孩子说:“老师今天的作业是什么?哪怕是简单的告家长书需要签名的,都是作业。”

  5、开展棋类和多种运动锻炼。

  下棋是培养幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子子,常常是由于大脑皮层兴奋不起的缘故。

  兴趣是孩子们的老师,兴趣是开启孩子们的钥匙,所以我们以游戏为基本活动,强调幼儿主动学*。让幼儿在实践中获得知识,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发现,现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子时爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,因为书是打开智慧的金钥匙。

  6、多鼓励孩子。

  俄罗斯科学家研究发现、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学*怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学*、生活的积极性。

  第二、常规方面工作

  孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学*作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的*惯。有许多家长在家园联系手册上提到,孩子在园吃饭情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服。吃完饭,自己收拾碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学*用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的*惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生*惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的*惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

  一、需要家长配合的内容与要求。

  1、因为甲型流感下周家长不得入园,这是我园的制度,为了孩子的健康安全,请家长们理解我们。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。

  3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

  5、不要让孩子无故缺*、迟到,以免影响孩子的学*。

  6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。

  7、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,如主题活动时会请家长制作些手工、孩子的亲子作业一定在家中完成,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

  9、每人交一根跳绳、学*用具。评比栏

  二、听取家长的意见。

  家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

  三、结束语:

  我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。

  我们怀揣着一样的愿望和目标相聚在幼教中心三园大二班,很高兴能和您成为友好合作伙伴,现在能看到你们按时参加本次家长会,让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。并代表我班老师感谢大家的到来,感谢大家*两个月来对我班教育教学工作的大力支持。

  今天的家长会分二个议程进行,第一个议程是园长讲话,第二个议程是我是向各位家长汇报一下孩子们*两个月的学*生活情况,谈谈五大领域的教学的大致目标及措施,谈谈本期我班班级基本要求及教育教学工作中需要大家配合的。

  因为是第一次开家长会,首先我先做一下自我介绍:我是这个班的班主任,我毕业于牡丹江幼儿师范学校,从事幼教工作有十九年了,比较擅长钢琴和声乐。每天她严格按幼儿园的卫生保健制度,认真打扫教室卫生,保持室内外的整洁,孩子们的茶杯和毛巾每天消毒一次,每周坚制持对教室、寝室进行通风消毒,饭前饭后桌子都用1:500消毒水擦净。是她真正确保了幼儿在舒适、整洁的环境中生活和学*。

  今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是“我们的孩子”。记得我国教育家陈鹤琴先生曾说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能发挥充分的功效。

  现在我着重来说说我们班四十四名可爱宝贝的情况。我们男孩子13人,女孩子31人。虽然他们来自不同幼儿园,入园时间上也略有长短,但整体发展水*差异很大。从*两个月孩子的表现,我觉得我班每个孩子聪明活泼,适应新环境快,喜爱表现自己,许多小朋友第一天就能大胆的交朋友,但也有一些问题:如有少数孩子上课时爱讲话,爱离开位置,有的孩子站在集体面前说话声音小而拘谨,大部分孩子进餐慢_老师监督吃完。因此本期我们的工作重点一是让孩子用普通话在集体面前大胆说话,二是培养孩子的良好行为*惯,如喝水排队不拥挤、快而不狼吞虎咽吃饭、学会与同伴友好交往等,三是适当教一点汉字及简单的数字书写。本学期孩子们经过自己的努力,他们的生活*惯、学**惯、学*能力等都有了很大的提高,特别是教学活动和户外活动时的规则意识增强了,具体表现在:

  1、自理能力的提高。

现在孩子们在幼儿园能做到吃饭不挑食、不撒饭、午睡起床后能整理自己的衣服和被子、会爱惜自己的学*用品。有的幼儿自理能力还很强,在做好自己的事后还能经常争当值日生,能主动帮助老师干一些力所能及的卫生工作。

  2.学**惯和学*能力方面:

  我们认为在幼儿园应注重的是培养孩子对学*的兴趣,所以在日常的教学中我们采取的教学方式完全不同于“灌”、“学”的方式,而是采用幼儿感兴趣的“游戏化的教学方式”也就是孩子在活动中能掌握多少是多少,主要培养孩子对学*的兴趣和好的*惯,在活动中老师只作为引导者、支持者,主要是让孩子自己去发现、探索,通过操作,得到验证,孩子们真正成为了学*的主人,。现在大大班各领域的内容虽然比以前有了一定的难度,但孩子们倾听的好*惯好,表现_强,大多孩子都能整洁有序的完成手工操作作业,动手能力有了显著的进步。数学方面本学期对1——10的数的组合分成,10以内的加减运算学*,大部分幼儿学*认真,思维很灵活,能动脑筋。语言表达方面,能顺畅流利的表达心中所想,并且想象力和创造力发展突出,有时让我们佩服。其间许多家长能积极配合幼儿园工作,在家里教孩子做算式,做手工,使我们的教学活动顺利进行下去,为以后的教学奠定了基础。

  3、情绪情感方面:

  考虑到进入大班,我对他们提出了更高的要求。学*中请幼儿当小组长和小老师,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。通过群体影响“大带小”促进全面发展。看到他们中不自信的慢慢变得在大家面前表演节目不再脸红害羞了;看到上课时爱自己玩耍的自控能力强了,上课能认真听讲了;胆小的上课时能大声回答问题并变得越来越积极主动了。我才意识到环境和老师的教育对他们成长的影响是多么的重要。作为孩子们的第一任老师希望家长和我们一定认真为孩子树立好学*的榜样,引导去更好的成长。

  可从某一个方面去观察,发现有部分年龄在五周岁左右的孩子,学*基础比较扎实,积累的知识较丰富。这些孩子的动手能力也比较强,例如:赵谦、周全通、王洲和、唐杏婷、经过我们的观察有一部分小朋友在幼儿园集体生活、学*后,各方面均有进步,例如:熟悉环境后上课发言热烈积极的小朋友有:朱磊、蔡凯程、费程杰、袁春龙、俞玮、黄成、曹逸飞等。课上,这些孩子积极举手,大胆发言、个别幼儿有一定的表现力;

  还有施禹峰、姚静雯、李晶怡、薛大鹏、张辰雯等小朋友也能多次举手回答问题了。

  在数学活动中有良好表现的有:汝宇强、柳宋慧、沈靓、褚燕雯、周怡婷等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高;


新学期我能行班会发言稿 (菁华3篇)(扩展8)

——秋季新学期家长会发言稿(五)份

敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在这新学期的开始,我非常荣幸的站在这里,向大家致以新学期的问候,今天我在**下讲话的主题是《新学期新气象新目标》。

时光轮回,万物更新。经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。一年之计在于春,一日之计在于晨。面对冉冉升起的***,我们是否有所感想、有所思索,新学期要有新的目标、新的起点,希望同学们能从新学期开始,从今天做起,做一个有理想的人,还要有坦荡做人,积极进取,富有激情、乐观向上的人生态度。

就此机会我对各位同学提出以下要求和建议:

1.要重视新学期的开始。作为学生,要把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业,养成良好的卫生*惯,注意交通安全,行为安全,实现良好开端。

2.要树立自信。有位教育家说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

3.要勇于挑战自我。作为学生,青春少年无价,为了使自己的少年时代、青春年代无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。

4.作为学生要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的体贴、合作,感恩社会的帮助、和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。特别是九年级的同学,你们是全校同学的榜样,今天你们以学校为荣,明天母校以你为荣。希望你们志存高远,加强学*,努力提高自身素质,以良好的作风和*惯,为母校留下最美好的记忆。作为每一位学生,青春年少,风华正茂,希望你们要好好把握每一天,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯有读书!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的学生。让老师放心,让家长放心。

最后我祝愿老师们、同学们在新的学期里,身体健康、工作顺利、学*进步。

谢谢大家,我的演讲完了。

  秋季新学期家长会发言稿 2

各位家长,下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、认识一年级

一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学*一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学**惯、生活*惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。

二、汇报班级工作

我们班共40人。大部分同学学*积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学*的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学**两个多月的有关情况向大家作一简单介绍:

(一)班级管理方面:

由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学**惯都停留在幼儿阶段,对小学的学*生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学**惯,生活*惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学*兴趣,提高他们的学*热情。对表现好的,学*好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学*热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。

(二)学生方面

1、学*方面

(1)课堂表现

一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说悄悄话,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。

(2)其他方面

有些孩子书写认真、字型漂亮。还有一些孩子热爱劳动,不怕脏,不嫌累主动为班集做事情。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学**惯较差,上课容易分心,课堂学*效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草,没有耐心。这些同学在考试过程中,都没有好好做题,有的题根本都没有做完了,有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。

2、作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学*自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学*都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业,每天不光有书面作业,还有口头作业。语文的学*不但要写,还需要朗读,背诵,听写,背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句:作业写好啦?怎么能行呢?当然,有些家长也很苦恼,孩子小听不好懂什么作业,搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好,可以去问别的孩子嘛,或者也可以问我,。不能因为不知道作业而不管孩子,让他不写作业啊。因此,我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业熟读课文,背课文,背古诗,听写生字,大量的阅读等等一定要孩子按时完成。

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学*态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!

三、汇报考试情况

虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这两个月的学*情况。对待孩子的考试成绩,我们家长要摆正心态以*常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心*气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学*过程。考试分数只是衡量学生学*的一个指标,而不是指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光知道玩,不知道按老师的要求去做题。再加上孩子*时见的题形少,会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成绩不是太理想。这次考试全班优秀28人,不及格6人。。两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。

总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字:勤与坚持。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。

四、说一说语文以后的学*内容与方向

通过前一段时间的学*汉语拼音已经学完了。现在开始学*汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难,不必刻意去买太多的书,*时的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认很多字。上学路上两边的招牌,商店里商品的名称,在电视上等只要孩子有兴趣都可以教他们去认字,孩子认的字越多他们学*热情就会越高。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字,读课文,背课文的作业也会相应地比较多,希望家长朋友一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢。

五、对家长的几点希望

一个孩子只占一个班级学生数的四十几分之一,而却占一个家庭孩子的。

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

(一)、安全方面

安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育,教育学生不玩火,电;不接触危险品;外出要征得家长的同意;上下学及时回家,不在路上玩耍,不和陌生人说话等等有关安全方面的教育。

(二)、学*方面

1、培养孩子良好的学**惯。

督促并帮助孩子认真完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学**惯。*惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。*时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏*惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。

(三)、生活方面

1、培养学*科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意:

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定早上8:30到教室上早读。下午4:00放学。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。

(3)注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码,有事及时和我沟通。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

  秋季新学期家长会发言稿 3

尊敬的各位学生父母:

大家下午好!

首先,对各位学生父母、家长能在百忙之中抽出时间来参加这次学生“父母讲堂”表示深深的感谢!举办这次学生“父母讲堂”的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使各位学生父母也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”.这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的学生父母会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

刚才,我们有三名优秀学生代表,两名学生优秀父母代表就自己学*方面的经验以及家庭教育方面的心得与在座的各位进行了分享,说的很好,我很受启发。

今天我主要想说三方面内容:一是九(12)班班级基本情况、这次月清考试情况,二是班级目前存在问题,三是希望家长们给予配合的几个方面。

一、班级基本情况


新学期我能行班会发言稿 (菁华3篇)(扩展9)

——园长新学期开会发言稿合集五篇

尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  当我们还沉浸在欢乐祥和的新年气氛中时,我们迎来了新学期的第一次升旗,从今天起,我们全园师生将迈入新的学*和工作中,新学期园长**下讲话。过去的一年,我们全园师生一起憧憬过、一起努力过,也一起欢乐过,收获历历在目:“全国金球杯书画大赛组织一等奖”、“省园本教研及制度建设先进幼儿园”、“市职工文化节技能比赛优秀组织奖”、“市卫生先进单位”、“市教育系统”先进年等。

  新的一年,又是一个新的起点;新的学期,孕育着新的希望,在此对各位老师和小朋友提出几点希望。

  希望老师们:

  第一,坚定一种信念,确定一个目标。

  过去的日子优也好,劣也罢,都已成为历史。新学期你们要坚定“能力有限,努力无限,潜力无穷”的信念,制订出切*自己的奋斗目标与实施计划。

  第二,培养一个*惯,孕育一种风气。

  “世上无难事,只怕有心人。”新学期希望你们养成“自觉、认真”的好*惯,积极乐观的生活,做到自主学*、科学学*、愉快学*、勤奋学*,孕育勤学、善思、笃行的好风气。

  第三,创设一个环境,打造一个品牌。

  安全、卫生、文明、有序是我们机幼的环境要求,每位教师都是幼儿园的形象,希望你们从文明礼仪做起,科学施教、精心育人,打造机幼亮丽的品牌。同时希望小朋友们在新学期里做一个讲文明、懂礼仪的孩子,做一个健康、快乐的孩子,做一个勤动脑、爱合作的孩子。让我们行动起来吧!把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,谱写我们幼儿园美好的明天,我们有理由相信:有了我们全园师生的共同努力、团结拼搏,机关幼儿园的明天一定会更美好、更辉煌!

  最后祝各位老师身体健康、工作顺利!

  各位小朋友健康成长、学*进步!

尊敬的各位家长:

  大家好。

  首先感谢所有的家长对幼儿园的支持和配合,你们选择XX幼儿园,说明了你们对幼儿园的认可和信任。作为园长,我能回馈你们的唯一方式,就是尽心尽力把我们的孩子教育好,保护好,让他健康快乐的成长,更要快乐健康的学*。

  大家虽然经常到园里接送孩子,或许在很多方面对幼儿园仍然没有更深刻的认识,借这样一个场合,我把我们园的内部管理等方面给家长做一个解说,让各位家长对我们有一个更清晰的了解。

  幼儿园成立于X年X月,有X个正规教室,专业的音乐教室,玩具游乐场。在X年被教育局评为《优秀单位》,X年参加的中小学幼儿园艺术大赛中荣获一等奖。教师才艺大赛中荣获特等奖。

  我们幼儿园老师百分百是中师毕业,每一名老师都是经过我们认真挑选并考核合格后才录用的。

  下面想给各位家长就孩子的伙食做一个说明。我们每天吃的蔬菜、食用油及肉类,都是从正规店铺购买。本着符合孩子口感和健康的角度,我们从来不添加调味剂。

  对家长的教育之一:

  在座的家长,有的刚刚送孩子来幼儿园,有的已经一年多了,我想问一个问题:您为什么送孩子来上幼儿园?我找个家长问一下。(找家长)好了,你们说的也都对,但不是最主要的。如果是玩得好,显然不是,就去公园了,如果是吃得好,更不是,在家里吃得更好,为了识字?你在家里教,孩子学得也多。之所以把孩子送到幼儿园来,是为了让孩子开始融入社会。大人有大人的社会,小孩子的社会在哪里?只有幼儿园。在这里,可以学会承担,可以学会与别的小朋友分享,可以有自己的朋友等等。幼儿园是孩子的社会,是其他任何环境都代替不了的。

  对家长的教育之二:

  孩子有孩子的世界观,他们看待事物与**有着很大的差别,**很多时候会把自己的认知强加于孩子,这是不对的。比如:小孩子跟在大人身后走路,前面一个小水坑,一脚就**水坑里了,可能还会把水踩地到处都是。为什么?大家有想过这个问题吗?(请家长说)

  有一定的道理。我来说说。如果是大人,一脚就迈过去了,如果是大一点的孩子,就会绕着过去。可他是孩子,在他的认知世界里,他认为这是一件快乐的事。进水坑里了。把鞋子和衣服弄湿了,而你又是怎么对待孩子的呢?你想过尊重孩子吗?我们大人怎么做才对呢?我来找个家长问问。(问家长)

  首先是家长要明白为什么,要蹲下来,耐心的告诉孩子应该怎么走,或许下次还会进水坑里,没关系,再说一次,相信就彻底解决了。咱们很多家长有这样的耐心吗?我想很多时候要么斥责,甚至打骂。

  对家长的教育之三:认识新事物

  充分利用孩子的好奇心去教授知识,培养孩子主动探索未知世界的兴趣。比如:妈妈有一天买回家一个菠萝,把菠萝放在桌子上就去厨房做菜了,一会就听到孩子跑过来,妈妈,什么啊?还扎人?妈妈说是菠萝,菠萝有刺,是会扎人的。又去干活了,一会孩子把菠萝在地上滚着玩,说妈妈,菠萝还能滚,妈妈说对的,菠萝是圆的,是可以滚动的。削皮以后,吃到嘴里,原来菠萝是酸酸甜甜的。妈妈就给孩子总结说:菠萝扎人,能滚,削皮可以吃,是酸的,甜的,这就是菠萝。如果妈妈看见孩子向要摸菠萝,很尽快干涉她说,不要碰,会扎手;或是直接告诉孩子,菠萝是可以在地上滚的,是可以吃的,味道酸酸甜甜,那么可以想想,这样孩子只是被动的接受机器,久而久之,孩子将会失去主动探索的'能力。所以我们倡导:鼓励孩子主动去探索未知事物,家长要科学的引导,是非常重要的。

  对家长的教育之四:对孩子的误解。

  还有一个例子:小明正在往昂贵金鱼缸里的热水,被妈妈看到了。妈妈打了他,问他为什么?小明说:天冷了,我都穿厚衣服了,金鱼也会冷的,我要给他加点热水。这个实例告诉我们:我们大人要走进孩子的内心,要以孩子的思维去对待孩子,去和孩子交朋友。很多时候,孩子的做法没有错,是大人错了。就像这个故事,你能说小明错了吗?到底是谁错了?我们做家长的,为什么不能在责怪孩子之前,先听听孩子的想法呢?希望从今天开始,当你责怪孩子之前,能倾听一下孩子的心声。

  家园共育之一:多问孩子封闭的问题

  我能猜到有很多家长晚上接到孩子后,问的最多事2个问题:1、今天吃的什么?2、今天学到什么?这么问是有问题的,为什么呢?因为孩子小,逻辑思维不够强,就是说想问题不会拐弯。给家长举个例子。我问小明,你给我做一个自我介绍,小明就懵了,什么叫自我介绍啊?如果你问小明,几岁了?4岁。男孩还是女孩啊?男孩。爸爸叫什么啊?大明。这就是封闭的问题。所以,如果家长想知道知道孩子今天吃了什么,可以看我们的食谱或者是问老师,想知道孩子今天学了什么东西也是如此,先问老师学*的内容,如果今天学*了一个天,你写出来,小明,认识吗?小明认识,会组词,不就行了吗?现在大家能明白什么叫封闭问题了吗?

  家园共育之二:让孩子自己背着书包

  各位家长,你下午来接孩子,干的第一件事,一定是把孩子的小书包接过来,自己替孩子背着。难道孩子背不动吗?本来该是孩子应该做的事情,你为什么要替孩子做?难道这是真正的疼爱吗?你能替孩子干一辈子吗?现在社会上有多少孩子,都大学毕业了还啃老,靠父母养着。为什么?小时候不锻炼孩子的自强能力,长大了,谁帮他?我希望各位都认真的想一想,自己以往是否真的错了?或许还有家长会说,等孩子大了,再让他背书包。你自己相信吗?为什么老人都常说,三岁看大,七岁看老?因为在小时候,已经形成基本的行为意识,可以影响孩子的一生。我希望今天给大家讲完后,如果你真正的爱孩子,请别剥夺孩子锻炼的机会。你那是在害他。

  家园共育之三:正确对待打闹

  很多家长生怕孩子在幼儿园被欺负,吃亏,总是询问有没有人打你了,有没有人欺负你了。在现在教育观中,对于打架我们也看作是一种不错的教育手段。让孩子们从打架中学*相处,解决问题,当然是在比较安全的情况下,这是关于社会人际交往学*中非常有效的一种方式。俗话说不打不相识,不少家长对孩子常念叨这样一句话:只要你能学*好,别的什么都不用你做。在这种错误思想的导向之下,孩子的很多意识中会表现出明显的缺陷,特别突出地表现在生存意识、实践能力、意志品质等方面。不要全家老围着一个小太阳转,要让我们的孩子学会生存、学会生活,这是每个孩子的成长必修课。

  家园共育之四:榜样的力量

  家庭教育是多么的重要。作为家长,你要求孩子做到的,你必须要先做到。对于一个学龄前的孩子,言语传授远不如行为示范更容易理解和记忆。要想让孩子养成早睡早起的*惯,你就必须按规范时间作息;要向让孩子吃饭不挑食不剩饭,你就必须什么都吃的津津有味并不留一粒米。计较的家长一定教出事多、不合群的孩子。假如让孩子经常看到家长喜欢计较一些鸡毛蒜皮的小事的情景,他自然而然就学会了。在班里,和小朋友相处时,也会是这样,他比我多了个积木她不让我坐在这个椅子上他站队的时候碰了我一下等等,久而久之,就不会有小朋友和他交往、和他玩了。你们觉得这样对孩子的性格发展有好处么?孩子上了幼儿园,与在家的时候更多的不同就是要开始接受教育了,那我们家长就不应该只关注吃、喝这些事情了,而是该把注意力转移到孩子的性格发展,*惯养成,能力提高上。

  家长容易犯的错误

  过分溺爱 包办代替,让孩子养成依耐性,剥夺了孩子的锻炼机会。要让孩子学会整理内务,培养他做事有条理。从今天起,我向各位家长提出一个观念,我们要爱在心中,不在手中。这句话什么意思,各位家长应该很清楚了。在这里,我还是想重复一下背书包的事情。在国外幼儿园的门前,早晚接送孩子的时候,我们还会看到这样很震动人心的场景,无论是爸爸妈妈,还是爷爷奶奶,手里一律是空着,而书包、衣物包等都由孩子肩背手拿着,进教室和离开教室前都要将椅子摆放好,书包拿放好规定位置,家长从不伸手帮忙,从2-3岁开始训练做事有条不紊的好*惯。爱孩子并不是帮他把一切做好,而是引导他如何把事情做好,如何专注的对待事请,如何从失败中站起来,如何在这个社会中更好的生存。

  对孩子缺乏客观的评价。在这点上家长容易出现这几种问题:

  觉得自己的孩子最好。在家长眼里,觉得自己的孩子是最好的,这样的想法也不足为怪。只是,您不能完全看不见自己的孩子的不足和缺点,过分的包容孩子的错误。明明知道这样是不对的,还要说没关系,孩子还小。就像有的家长,觉得孩子不正确的行为有趣,孩子大了人、发了脾气摔了玩具,觉得是长了本事,甚至还用夸奖的口吻说,宝宝真厉害!您哈哈一笑,孩子然就不会认为这是不对的行为。

  过度批评,与他人比较。在家的时候家长可能没觉得孩子哪儿不够好,上了幼儿园,同班的小朋友多了,爸爸妈妈就有了比较。XX学会写字了,XX画得画真好看,可自己家的孩子怎么哪儿哪儿不如人呢。同一个班,年龄也相差不多,为什么没有别的孩子那么突出。家长虽然望子成龙心切,可做法就很不合适了,经常对孩子说,你怎么不会这个,不会那个,那个方面有没有比谁谁表现好。当**在一起交流关于孩子的情况时,常听到别人说他家孩子怎么怎么出色,可自己好像没有什么可以炫耀的。会到家中,就开始批评自己孩子,给孩子加压,说他不如别人。其实,你想想,这样的做法不就是您的虚荣心在作祟么?孩子难道就是为了给您添面子的么?每一个孩子都是单独的个体,都有着自己发展的轨迹和规律。每个人都有个体差异性,这方面不如别人,另一方面就一定会突出,或是现在还看不出他的长处,下半年说不定就变成了班中的佼佼者。这样发展都是正常的,家长千万不能太过着急,绝对不能拔苗助长,要遵循幼儿的身心发展规律,循序渐进、因材施教、循循善诱的引导幼儿。每个幼儿只要他在本身的基础上又提高就是进步,我们要纵向的来看孩子的进步,及时的肯定和鼓励他的点滴成绩,而不是横向的比较。要尊重孩子的独特性,要给她们创造发挥自己的空间。

  只重视知识的传授,轻视智力的发展。先给各位家长一个概念,什么是智力?智力,其实是一种能力,是通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。在幼儿时期,我们要发展的就是构成这种综合能力的基础能力,如创造力、观察力、注意力、动手能力。这些才是我们应该培养孩子学*的能力,也真是有效教育所提出的学能教育,《启智训练体系》能带给孩子的好处。

  忽视独立生活能力的培养,缺少意志力的培养,忽视良好*惯的培养。在这个问题上,我们前面已经讲过不少,请各位家长好好想想,你们是不是在这些方面做得有不对或不够好的,影响甚至剥夺了孩子的学*机会。那就请各位家长从今天起,改变您的做法,给孩子更多的动手的机会,让孩子学会应该具有的能力。

  请家长铭记的一道数学:5天的幼儿园教育,我们老师教会孩子自己动手吃饭,自己穿衣服等等,可周末2天在家里,爷爷奶奶,爸爸妈妈等,依然饭来张口衣来伸手,等周一开学来,我们老师辛苦一周锻炼的好*惯,全没了。希望大家记住这道数学题,我们的希望是5+2=10

  十一、幼儿园入园常见问题及应对策略

  新生入园有哭闹是很正常不过的现象,这是幼儿依恋情绪的表现,叫做分离焦虑。婴儿从出生后7个月期就渐渐开始发展依恋情绪,这是一种婴幼儿心理发育的过程。而且,在这个时期,我们要帮助宝宝形成这种心理特点。依恋,是婴幼儿与其双亲或照顾着之间一种特殊、持久的感情联结。依恋感建立后,他会感到无后顾之忧,更加自由地去探索周围的新鲜事物,愿意与别人相互接*,从而,对今后的认知发展和社会适应产生良好影响。随着年龄的增大,这种依恋将会发展成一种安全性依恋。他不仅促进孩子智力的发育,而且还能较容易的在成年后有自信心和对别人产生信赖,建立良好的人际关系。幼儿进入幼儿园初期的分离焦虑就是有依恋情绪和对陌生环境的一种本能的不安全感或恐惧归纳引起的,一般表现在焦虑不安、哭闹、发脾气、拒食、拒睡、攻击他人、依恋某位老师或默默不语等。这种分离焦虑是正常的心理现象。入园初期,不哭的孩子很少,绝大多数孩子会哭闹,通常这种现象会持续一到两周的时间,长的会到一个月。这个时候,家长也不必太过紧张和担心,我们是有办法控制这种现象的。当然,需要家长配合幼儿园,相信幼儿园有能力照看好你的孩子。最需要家长配合的一点就是,早上来送孩子的时候,把孩子交给老师转身离开。另外可以给孩子这段时间吃些去火的食物,注意保暖,避免感冒生病。

  十二、需要家长配合的地方

  首先向给家长说的就是,一定要按时接送。幼儿园是正规的教育机构,不能想送就送。你想啊,你断断续续,孩子的学*能养成*惯吗?而*惯的养成是靠反复锻炼的。比如孩子自己吃饭,今天在幼儿园里,是孩子自己吃,可明天在家了,就一家人伺候着。对孩子的教育能形成*惯吗?

  多和老师沟通孩子在家的情况,只有老师知道孩子在家里的更多信息,也才能更准确的去关心孩子。

  最后,还是再一次感谢各位家长朋友对幼儿园的信任和支持。今天你把孩子交给了我们,明天我们将还你一个健康优秀的宝宝!祝各位好运常来,家庭幸福。谢谢大家!

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