小学生期中考试发言稿合集二十篇

首页 / 发言稿 / |

  小学生期中考试发言稿 1

各位老师,同学们:

  大家早上好!领略了秋风瑟瑟,转眼开学已经将*两个月了,我们即将迎来期中考试。对老师们而言,是要通过考试,了解学生掌握知识的情况,从而不断改进教学方法,调整教学措施,制定和实施更加有效的教学策略。对同学们而言,是要通过考试对自身学*情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,调整自己今后的学*。因此,我们必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试。

  孔子说:“温故而知新”,就是告诉同学们学*要重视复*。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,认真地把所学的知识认真整理,归类,并全面系统地进行复*。沉着冷静,充满信心地去面对本次考试。考出自己最理想的成绩。

  考试同样是一次行为*惯的考验,每一位同学在参加考试的过程中都要严格规范考试行为。如:

  1、遵守考场纪律,不得交头接耳,偷看他人试卷,更不得使用手机舞弊。考试期间手机一律不得带入考场,一经发现将严肃处理。

  2、注意考试时间,考试不得迟到以及提前出考场在考场内外大声喧哗,考试期间学生着全套校服入校

  3、考试期间各班仍需安排学生打扫教室卫生,学生科各年级干事在每天下午最后一堂考试后对教室,及走廊进行卫生检查。请同学们保持良好的文明卫生*惯,不要乱丢乱扔,乱涂乱画。

  考试还是一次为人品行的检测。同学们并不是第一次参加考试,对考试的'纪律是清楚的,明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学*,认真复*,希望每一位同学都能取得学业的不断进步,更能取得人格上的不断完善。

  最后,祝愿同学们在本次期中考试中取得好成绩。

  谢谢大家!

  小学生期中考试发言稿 2

各位老师,同学们:

  大家早上好!领略了秋风瑟瑟,转眼开学已经将*两个月了,我们即将迎来期中考试。对老师们而言,是要通过考试,了解学生掌握知识的情况,从而不断改进教学方法,调整教学措施,制定和实施更加有效的教学策略。对同学们而言,是要通过考试对自身学*情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,调整自己今后的学*。因此,我们必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试。

  孔子说:“温故而知新”,就是告诉同学们学*要重视复*。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,认真地把所学的知识认真整理,归类,并全面系统地进行复*。沉着冷静,充满信心地去面对本次考试。考出自己最理想的成绩。

  考试同样是一次行为*惯的考验,每一位同学在参加考试的过程中都要严格规范考试行为。如:

  1)遵守考场纪律,不得交头接耳,偷看他人试卷,更不得使用手机舞弊。考试期间手机一律不得带入考场,一经发现将严肃处理。

  2)注意考试时间,考试不得迟到以及提前出考场在考场内外大声喧哗,考试期间学生着全套校服入校

  3)考试期间各班仍需安排学生打扫教室卫生,学生科各年级干事在每天下午最后一堂考试后对教室,及走廊进行卫生检查。请同学们保持良好的文明卫生*惯,不要乱丢乱扔,乱涂乱画。

  考试还是一次为人品行的检测。同学们并不是第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的,明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学*,认真复*,希望每一位同学都能取得学业的不断进步,更能取得人格上的不断完善。

  最后,祝愿同学们在本次期中考试中取得好成绩。

  谢谢大家!

  小学生期中考试发言稿 3

各位老师、同学们:

  大家下午好!

  在全校师生的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学*,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学*、工作中有新的新突破。

  在这次考试中,许多同学取的了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学*情况检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。这些成绩的取的,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了*常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,学校评选出了一大批成绩优异的学生,一会儿逐个颁奖。(附名单)咱们学校有几个学科也在全乡取的了较好的名次:二年级的数学全乡第二,三年级的数学全乡第三,四年级的语文和数学全乡排名都第一。当然四年级也取的了全校第一的优秀成绩。请允许我向这些同学和班级表示热烈地祝贺!

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取的令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉的也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢的热烈的掌声,以自己的勤奋赢的更多的喝彩!

  小学生期中考试发言稿 4

各位老师同学们

  大家早上好!

  今天我讲话的主题是:认真复*准备,迎接期中考试。光阴如箭,日月如梭。不经意间,半个学期即将过去,本周三我们将迎来本学期的期中考试,针对本次期中考试,

  我在此谈以下四点:

  首先不可否认的是考试是有压力的。但我们只要学会负重就不会跌倒;考试是一种挫折,但它能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,它能让我们的人格和自身的素质在不断的挑战中得到升华。生活是公正的,成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

  其次考试它又是紧张的。考试既是对我们知识的检验,又是对我们意志的磨炼。因此我们在考试过程中要做到沉着冷静,认真读题,仔细思考,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。我们要做到基础题不失分,争取战胜难题,并把握好答题时间。

  第三考试是有规范的。考前做好各方面的准备工作,考时在试卷上认真填写姓名、班级和座号,使用规定的学*用笔答题,在试卷规定的地方认真工整地填写答案,保持卷面整洁,保持考场的安静,准时交卷等等,这些都是考试的.行为规范。

  第四考试更是有纪律的。我记得上学期期末的时候我也是在这个地方告诉过我们的同学,考试它既是考查我们对知识的掌握情况,它更是对我们做人品行的全面检测。我相信各位班主任在班上肯定已经向同学们讲清楚考试的纪律要求。考试必须建立在公*、公正的基础之上,来不得半点的弄虚作假。考试作弊,是自欺欺人的做法,不仅不能弥补自己学*上的漏洞,反而会让自己失去诚实宝贵的品质。因此我希望大家在这次期中考试中都能做到诚实守信、自尊自爱,切勿因小而失大。

  同学们,你们是有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后新一代,我衷心希望同学们认真复*准备,迎接期中考试。力争在本次期中考试中既取得学业的进步,又能取得人格的完善。最后,祝同学们在期中考试中大获全胜!谢谢大家!

  小学生期中考试发言稿 5

各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言,首先请允许我代表潼山小学全体同学对辛勤培育我们的领导和老师说一声你们辛苦了。在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

  首先感谢学校领导、老师,是你们,为我们创造了良好的学*环境,让我们在干净整洁的校园中学*,时时处处感受着你们的关心,关爱。更让我们每天的校园生活有了家的感觉。

  我要感谢教过我的所有老师,因为我们的每一份进步都凝聚着你们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着你们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着你们的汗水。正是有了你们无微不至的关怀和帮助,我们才能茁壮成长,逐渐成熟。

  我还要感谢这五年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们,正是有了你们的帮助,我才会取得今天这小小的成绩,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力的结果。

  同学们“一花独放不是春,百花争春春满园”,在今后的学*过程中,我们要发挥比较优势,做到扬长避短、扬长补短、扬长克短。彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的学*成果,使我们每个人都在互助、包容、和谐的氛围中健康成长,从而达到共同进步的目的,用我们更加优异的成绩为潼山小学增光添彩。

  同学们奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,拿出天生我材必有用的信念,拿出不到长城非好汉的毅力,为了老师为了父母更为了自己心中的理想而努力吧!今天我们以潼山小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了优秀的我们而倍感自豪!

  最后,再次祝愿老师们:工作顺利、身体健康;祝全体同学:学*进步、快乐成长!

  我的发言完毕。

  谢谢大家!

  小学生期中考试发言稿 6

各位同学们:

  经过两个多月紧张的学*生活,我们即将迎来对我们学*成果的一次大检阅——期中考试。我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出优异成绩。

  考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学*中存在的不足,离自己的要求还有哪些差距,自己的学*方法是否得当等等,以便在今后的学*中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。

  其实,在考试中,很多解题是有规律的,不需要大量的死记硬背,很好的理解才是重要的。当然,在上考场之前,我们应掌握一些考试的技巧,答题时要先易后难,要学会灵活运用各种简便的方法。

  良好的心态是成功的一半,有很多学生在考试前,还没有上考场就紧张的不行,到考场后,以前复*得很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己,要知道“有智者、事竟成”的道理,同时,在复*考试中,还需要有一颗*常心。要心态*和,情绪*稳,才可能保证把整个身心投入到学*和考试中。我们还要善于不断地放松自己,适当的松弛,保证起居正常,千万不要造成生物钟的紊乱。要记住,保证考前的最佳心态是考试的基础。

  诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则,所以公*竞争也是我们必须遵守的一个原则,孟子有云:“车无辕而不行,人无信则不立”。在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,社会各个方面对个人的诚信越来越看重,诚信对于每一个人来说都是非常重要的,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个人义不容辞的责任。只有真诚地面对自己,真诚做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大,为力求考试通过,而违背考试的真意,任由自己一时不负责任的行为而遗憾终身。考试成绩的不如意是暂时的,即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。

  期中考试是对前一段学*状况的一个总结,成绩的高低反映的是同学们半个学期以来学*状态的好坏。但是,考试成绩只能代表过去。考试成绩不理想的同学如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试的成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。

  小学生期中考试发言稿 7

各位老师同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的主题是:认真复*准备,迎接期中考试。光阴如箭,日月如梭。不经意间,半个学期即将过去,本周三我们将迎来本学期的期中考试,针对本次期中考试,

  我在此谈以下四点:

  首先不可否认的是考试是有压力的。

  但我们只要学会负重就不会跌倒;考试是一种挫折,但它能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,它能让我们的人格和自身的素质在不断的挑战中得到升华。生活是公正的,成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

  其次考试它又是紧张的。

  考试既是对我们知识的检验,又是对我们意志的磨炼。因此我们在考试过程中要做到沉着冷静,认真读题,仔细思考,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。我们要做到基础题不失分,争取战胜难题,并把握好答题时间。

  第三考试是有规的。

  考前做好各方面的准备工作,考时在试卷上认真填写姓名、班级和座号,使用规定的学*用笔答题,在试卷规定的地方认真工整地填写答案,保持卷面整洁,保持考场的安静,准时交卷等等,这些都是考试的行为规范。

  第四考试更是有纪律的。

  我记得上学期期末的时候我也是在这个地方告诉过我们的同学,考试它既是考查我们对知识的掌握情况,它更是对我们做人品行的全面检测。我相信各位班主任在班上肯定已经向同学们讲清楚考试的纪律要求。考试必须建立在公*、公正的基础之上,来不得半点的弄虚作假。考试作弊,是自欺欺人的做法,不仅不能弥补自己学*上的漏洞,反而会让自己失去诚实宝贵的品质。因此我希望大家在这次期中考试中都能做到诚实守信、自尊自爱,切勿因小而失大。

  同学们,你们是有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后新一代,我衷心希望同学们认真复*准备,迎接期中考试。力争在本次期中考试中既取得学业的进步,又能取得人格的完善。最后,祝同学们在期中考试中大获全胜!谢谢大家!

  小学生期中考试发言稿 8

各位老师,各位同学下午好:

  本学期在校长室正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期已顺利结束,在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩。其实,是对每位同学半学期学*情况检查和总结。也是对各位同学学*态度,学**惯,学*效果,学*方法和学*经验的检查和总结。这次的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距,这次成绩的与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这半期来,涌现出一批学*典型:

  在今年的省,市技能竞赛的训练中,147班李荣;148班谭中秋,罗斌,李林;149班袁翠翠,文霞,邹小兵,宋文美,罗桃秀;151班的刘刚毅,陈传辉,刘巧晴,刘明星等同学在阳军红,刘笃勇,黄涛,李兰兰,谭伟红,邓超,康玉娥等老师的精心辅导下,充分利用一切时间,认真钻研,刻苦训练,在省市比赛中取得了优异的成绩。151班刘刚毅,陈传辉荣获市一等奖,省三等奖;151班刘巧晴荣获市二等奖,省三等奖;其他同学分别荣获市三等奖。

  进校以来学*目的明确,学*态度端正,脚踏实地,每次考试都是全班第一名,担任班干部工作认真负责的有157班龙丹,158班陈岳凤;

  155班丁碧凤同学,专业学*兴趣浑厚,做一名优秀的服装设计师一直是她的理想,*时注重专业动手能力的培养,勇于钻研,本次专业取得了科*91分的好成绩,是班上专业学*最好的一名学生。155班唐娜,符冬菊两人一直是全班同学学*的榜样,她俩不但*时表现好,而且在学*上也是刻苦认真,你追我赶,齐头并进,每次考试两人都是稳居班上一,二名。

  成绩进步快的有:对口班单娟;158班刘香,本次前进了14个名次;

  学*认真刻苦,遵守校纪校规,严格要求自己,学*成绩优秀的有:对口班刘灵圆,文栗,肖武杰;146班肖艳红;147班颜晓明,胡峰,刘长冬,李荣;148班曹庆增,陈飞,阳飞燕;149班谭婉良,周峥,刘慧,罗桃秀,稂伟;151班向文洁,刘巧晴,甘超丽,邓海琦;153班谭知文,阳辉,刘冬付;154班胡运梅,肖会芳;156班唐诚,谭虹,赵盼;158班罗佳琦,雷丽

  勤奋好学,刻苦钻研,专业动手能力强的有:153班胡舟

  工作认真负责的班干部有:对口班刘孟金我;147班颜晓明,李荣;148班谭中秋;149班谭婉良,宋文美;151班成玉;153班贺运贵;154班单安湘;157班单燕香。

  以上这些同学之所以能成为我们的学*榜样,是因为这些同学*时学*刻苦,方法正确,态度端正,能严格要求自己,有乐于奉献的精神。同时与我们班主任,课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导,无私地向学生传授自己多年以来积累的专业技能和经验。这些同学都值得我们在座所有同学学*,*时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步。

  同学们,是阶段性考试,是对前半学期各位同学学*的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。成绩公布后,每位同学都应该好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何 看看这次自己失分的原因有哪些 看看自己的专业技能掌握得怎样 看看自己下阶段如何采取补救措施

  下面就今后的学*情况给同学们提三点要求:

  一,端正学*态度,明确学*目的。

  树的方向由风决定,学*的态度由自己选择,一个良好的学*态度可以领着你走向最耀眼的`成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学*者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学*态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果。要想端正学*态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了。如"我要读书"和"要我读书",就是态度的决定性问题了,你现在学*的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学*的目的性和方法性,你将不会感觉学*是那么累的事了。学校召开总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。

  二,加强数学,英语学科的学*。

  充分利用好属于自己自由支配的"四个时间段",即,两节晨读课,一个"中自己"和一个"晚自*"这"四个时间段"大部分时间由自己决定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。俗话说:"一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真史诗,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良*惯一定要改掉。

  三,加强专业技能的学*。

  中等职业教育就是要培养具有较强动手能力,专业技能过硬的适合社会需要的专业化人才。因此,专业技能训练是中职教学工作的重中之重,技能训练是否抓好,对中等职业教育的成败具有不可小觑的重要意义。

  中职生专业技能的训练首先要充分利用好课堂时间,教师做到准备充分,讲授深入浅出,学生在45分钟的课堂中得到高效率的提高。其次要适当组织专业技能比赛,本学期我参与组织的专业技能比赛有会计专业的翻打传票比赛和计算机专业的中英文打字比赛。专业技能比赛的目的是通过比赛促学*,学生在比赛中得到了专业技能的强化训练,也从中增加了学好专业知识的信心。

  同学们,不是学*的终点,是学*的"加油站","维修站",所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学*的不足,继续制定下一阶段学*目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学,树立信心,多动脑筋,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  谢谢大家!

  小学生期中考试发言稿 9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为一名普通的青年教师能在这里发言,我感到非常荣幸和激动。感谢各位领导各位同事长期以来对我的关心和支持,感谢同学们对我的尊敬和信任。

  紧张的期中考试已落下了帷幕,刚才那一张张鲜亮的奖状,一个个灿烂的笑脸见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚过吃过午饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课.....同学们,在你们努力的同时你可否想过老师们的努力和付出呢?有些老师的孩子虽然还小,可是轮到早读课7点以前也同样早早地到了班级;有些老师为了上好一节课,常常夜深人静时还在绞尽脑汁;当你学*上,生活中遇到难题时,有老师在你身边为你加油鼓劲;站队、吃饭、睡觉时都有老师在你身旁时时的呵护着你们。可以说,陪伴你们的时间比陪伴我们自己孩子的时间都要长。

  正是因为心中有爱,心中有学生,心中有教育,不管是风雨交加还是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教师一样都坚守在教育岗位,我们都在默默地付出着,奉献着!是的,同学们,有时候我们也觉得自己太苦了太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的!我们甘愿化春蚕、当蜡烛、做人梯,苦点累点没有关系,学生的进步就是对老师最好的回报!

  同学们,此时此刻在你的心中除了对老师的感恩,更多的是对获奖同学的羡慕吧?尤其是那些在今天没有能走向领奖台的同学,或许你的心中除了羡慕还有充满懊丧和遗憾,也或许你正在默默地承受着失败的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句话,也就是《真心英雄》这首歌里面一句歌词:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。就连发明大王爱迪生也是经历了很多次的失败才获得了成功。人们都说“失败是成功之母。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改的失败。 所以当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在此,我想给同学们几点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。

  第一点要自信,要热情

  自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你抱着极大的热情投入到学*当中,你就会发现学*真的一件非常有趣的事情,你也会发现通过学*,自己会变得越来越聪明,就像我们一些班级的口号说的那样:“我学*,我快乐。我自信,我最棒!”

  第二点要树立短期的目标。

  建议同学们可以根据自己的情况分阶段的立下目标,树立自己的竞争对手。把每次考试都当做一次赛跑,这次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,总有一天你也会成为第一名。

  第三点要找到好的学*方法

  大家有没有发现,在同一个班里,同

  一个老师教学,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是那样埋(头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为何?我说,这里面有个重要的秘密,就是学*方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?

  首先要学会预* 。预*的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读,仔细思考,把新的知识和以前学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,这样,在老师上课时,主动克服预*时的疑点,难点,以利于提高学*效果。

  其次要学会听课 。如果你不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复*的困难和压力,造成不良循环。为此,在课堂教学中,我们小学生要注意以下几点:

  (1)认真听。(2)注意看。对老师板书的内容,尤其对教师用彩色粉笔标记的`部分更要仔细观察,重点记忆。 (3)多动脑。在上课时要积极思考,要边听、边看、边思考,要多问几个为什么。

  最后要学会复*和做作业。我国古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“温故而知新”。自觉地独立认真完成作业也是一次复*检测的过程,可以帮助我们及时地做到查漏补缺。

  第四点、要养成良好的学**惯。

  良好的学**惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个*惯:

  1、发现错误,及时改正的好*惯。学*上最不能容忍的就是知识上的错误,所以你不要怕学*上出现的错误,关键是错了一定要改。

  2、专心学*,珍惜时间。学的时候认认真真地学,玩的时候痛痛快快得玩。有的同学总是一边写一边玩,结果作业总是磨蹭到最后才交,老师批评,自己也不开心。这有何苦呢?

  3、读书写字,姿势端正。 很多学生读书姿势不正确,总爱趴在桌子上,写字时眼睛离书本太*,*视情况非常严重。眼睛是心灵的窗户。请同学们一定要注意端正自己读书写字姿势,并且控制看电视的时间,希望大家都能拥有一双明亮的眼睛。

  同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,大家都要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!同学们,让我们一起携起手来,共同努力吧!

  最后,祝愿在座的所有同学,快乐学*,快乐成长,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!

  谢谢大家

  小学生期中考试发言稿 10

各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很高兴能作为学生代表在这里发言,首先请允许我代表潼山小学全体同学对辛勤培育我们的领导和老师说一声你们辛苦了。在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

  首先感谢学校领导、老师,是你们,为我们创造了良好的学*环境,让我们在干净整洁的校园中学*,时时处处感受着你们的关心,关爱。更让我们每天的校园生活有了家的感觉。

  我要感谢教过我的所有老师,因为我们的每一份进步都凝聚着你们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着你们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着你们的汗水。正是有了你们无微不至的关怀和帮助,我们才能茁壮成长,逐渐成熟。

  我还要感谢这五年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们,正是有了你们的帮助,我才会取得今天这小小的成绩,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力的结果。

  同学们“一花独放不是春,百花争春春满园”,在今后的学*过程中,我们要发挥比较优势,做到扬长避短、扬长补短、扬长克短。彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的学*成果,使我们每个人都在互助、包容、和谐的氛围中健康成长,从而达到共同进步的目的,用我们更加优异的成绩为潼山小学增光添彩。

  同学们奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,拿出天生我材必有用的信念,拿出不到长城非好汉的毅力,为了老师为了父母更为了自己心中的理想而努力吧!今天我们以潼山小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了优秀的我们而倍感自豪!

  最后,再次祝愿老师们:工作顺利、身体健康;祝全体同学:学*进步、快乐成长!

  我的发言完毕。

  谢谢大家!

  小学生期中考试发言稿 11

尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

  大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业*题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

  为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复*的时候也很认真也很努力呀,可是我的.成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

  如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学**惯非常的好!

  你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

  你听,他们在自*课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

  小学生期中考试发言稿 12

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的.父母,感谢耐心教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学*方法。

  1、好成绩离不开正确的学*态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学*态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学*当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

  2、好成绩离不开正确的学*方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学*一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学*最关键的是错题更正。只要我们把作

  业、练*册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学*报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学*方

  法,一定会使你终身受益.

  3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家-----爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学*需要劳逸结合。但我认为应该在学*任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自*课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住*时的每一分每一秒,用于学*。我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!谢谢大家!

  小学生期中考试发言稿 13

同学们:

  紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现*时学*上的不足与缺陷。

  但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

  态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

  我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学生,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

  期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

  谢谢大家!

  小学生期中考试发言稿 14

各位老师,各位同学下午好:

  本学期在校长室正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期已顺利结束,在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩。其实,是对每位同学半学期学*情况检查和总结。也是对各位同学学*态度,学**惯,学*效果,学*方法和学*经验的检查和总结。这次的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距,这次成绩的与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这半期来,涌现出一批学*典型:

  在今年的省,市技能竞赛的训练中,147班李荣;148班谭中秋,罗斌,李林;149班袁翠翠,文霞,邹小兵,宋文美,罗桃秀;151班的刘刚毅,陈传辉,刘巧晴,刘明星等同学在阳军红,刘笃勇,黄涛,李兰兰,谭伟红,邓超,康玉娥等老师的精心辅导下,充分利用一切时间,认真钻研,刻苦训练,在省市比赛中取得了优异的成绩。151班刘刚毅,陈传辉荣获市一等奖,省三等奖;151班刘巧晴荣获市二等奖,省三等奖;其他同学分别荣获市三等奖。

  进校以来学*目的明确,学*态度端正,脚踏实地,每次考试都是全班第一名,担任班干部工作认真负责的有157班龙丹,158班陈岳凤;

  155班丁碧凤同学,专业学*兴趣浑厚,做一名优秀的服装设计师一直是她的理想,*时注重专业动手能力的培养,勇于钻研,本次专业取得了科*91分的好成绩,是班上专业学*最好的一名学生。155班唐娜,符冬菊两人一直是全班同学学*的榜样,她俩不但*时表现好,而且在学*上也是刻苦认真,你追我赶,齐头并进,每次考试两人都是稳居班上一,二名。

  成绩进步快的有:对口班单娟;158班刘香,本次前进了14个名次;

  学*认真刻苦,遵守校纪校规,严格要求自己,学*成绩优秀的有:对口班刘灵圆,文栗,肖武杰;146班肖艳红;147班颜晓明,胡峰,刘长冬,李荣;148班曹庆增,陈飞,阳飞燕;149班谭婉良,周峥,刘慧,罗桃秀,稂伟;151班向文洁,刘巧晴,甘超丽,邓海琦;153班谭知文,阳辉,刘冬付;154班胡运梅,肖会芳;156班唐诚,谭虹,赵盼;158班罗佳琦,雷丽

  勤奋好学,刻苦钻研,专业动手能力强的有:153班胡舟

  工作认真负责的班干部有:对口班刘孟金我;147班颜晓明,李荣;148班谭中秋;149班谭婉良,宋文美;151班成玉;153班贺运贵;154班单安湘;157班单燕香。

  以上这些同学之所以能成为我们的学*榜样,是因为这些同学*时学*刻苦,方法正确,态度端正,能严格要求自己,有乐于奉献的精神。同时与我们班主任,课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导,无私地向学生传授自己多年以来积累的专业技能和经验。这些同学都值得我们在座所有同学学*,*时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步。

  同学们,是阶段性考试,是对前半学期各位同学学*的检测,考得好的'同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。成绩公布后,每位同学都应该好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何 看看这次自己失分的原因有哪些 看看自己的专业技能掌握得怎样 看看自己下阶段如何采取补救措施

  下面就今后的学*情况给同学们提三点要求:

  一,端正学*态度,明确学*目的。

  树的方向由风决定,学*的态度由自己选择,一个良好的学*态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学*者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学*态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果。要想端正学*态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了。如"我要读书"和"要我读书",就是态度的决定性问题了,你现在学*的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学*的目的性和方法性,你将不会感觉学*是那么累的事了。学校召开总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。

  二,加强数学,英语学科的学*。

  充分利用好属于自己自由支配的"四个时间段",即,两节晨读课,一个"中自己"和一个"晚自*"这"四个时间段"大部分时间由自己决定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。俗话说:"一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真史诗,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良*惯一定要改掉。

  三,加强专业技能的学*。

  中等职业教育就是要培养具有较强动手能力,专业技能过硬的适合社会需要的专业化人才。因此,专业技能训练是中职教学工作的重中之重,技能训练是否抓好,对中等职业教育的成败具有不可小觑的重要意义。

  中职生专业技能的训练首先要充分利用好课堂时间,教师做到准备充分,讲授深入浅出,学生在45分钟的课堂中得到高效率的提高。其次要适当组织专业技能比赛,本学期我参与组织的专业技能比赛有会计专业的翻打传票比赛和计算机专业的中英文打字比赛。专业技能比赛的目的是通过比赛促学*,学生在比赛中得到了专业技能的强化训练,也从中增加了学好专业知识的信心。

  同学们,不是学*的终点,是学*的"加油站","维修站",所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学*的不足,继续制定下一阶段学*目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学,树立信心,多动脑筋,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  谢谢大家!

  小学生期中考试发言稿 15

  尊敬的'领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢耐心教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学*方法。

  1、好成绩离不开正确的学*态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学*态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学*当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

  2、好成绩离不开正确的学*方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学*一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学*最关键的是错题更正。只要我们把作

  业、练*册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学*报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学*方

  法,一定会使你终身受益.

  3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家-----爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学*需要劳逸结合。但我认为应该在学*任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自*课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住*时的每一分每一秒,用于学*。我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!谢谢大家!

  小学生期中考试发言稿 16

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们

  大家下午好!

  我是四一班学生丁洁,紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢耐心教导我的.老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,

  在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学*方法。

  1、好成绩离不开正确的学*态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学*态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学*当作是我们自己的事,认真的去对待,只有这样我们才能把成绩提高上去。

  2、好成绩离不开正确的学*方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学*一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学*最关键的是错题更正。只要我们把作业、练*册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学*方法,一定会使你终身受益。

  3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家—————爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学*需要劳逸结合。但我认为应该在学*任务完成后才能去开心的玩。如果我们每天多学一点,多记一点,将来我们的成绩肯定能提高一大截。因此我们要抓住*时的每一分每一秒,用于学*。

  我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!

  谢谢大家!

  小学生期中考试发言稿 17

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为一名普通的青年教师能在这里发言,我感到非常荣幸和激动。感谢各位领导各位同事长期以来对我的关心和支持,感谢同学们对我的尊敬和信任。

  紧张的期中考试已落下了帷幕,刚才那一张张鲜亮的奖状,一个个灿烂的笑脸见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚过吃过午饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课.....同学们,在你们努力的同时你可否想过老师们的努力和付出呢?有些老师的孩子虽然还小,可是轮到早读课7点以前也同样早早地到了班级;有些老师为了上好一节课,常常夜深人静时还在绞尽脑汁;当你学*上,生活中遇到难题时,有老师在你身边为你加油鼓劲;站队、吃饭、睡觉时都有老师在你身旁时时的呵护着你们。可以说,陪伴你们的时间比陪伴我们自己孩子的时间都要长。

  正是因为心中有爱,心中有学生,心中有教育,不管是风雨交加还是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教师一样都坚守在教育岗位,我们都在默默地付出着,奉献着!是的,同学们,有时候我们也觉得自己太苦了太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的!我们甘愿化春蚕、当蜡烛、做人梯,苦点累点没有关系,学生的进步就是对老师最好的回报!

  同学们,此时此刻在你的心中除了对老师的感恩,更多的是对获奖同学的羡慕吧?尤其是那些在今天没有能走向领奖台的同学,或许你的心中除了羡慕还有充满懊丧和遗憾,也或许你正在默默地承受着失败的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句话,也就是《真心英雄》这首歌里面一句歌词:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。就连发明大王爱迪生也是经历了很多次的失败才获得了成功。人们都说“失败是成功之母。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改的失败。所以当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在此,我想给同学们几点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。

  第一点要自信,要热情

  自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你抱着极大的'热情投入到学*当中,你就会发现学*真的一件非常有趣的事情,你也会发现通过学*,自己会变得越来越聪明,就像我们一些班级的口号说的那样:“我学*,我快乐。我自信,我最棒!”

  第二点要树立短期的目标。

  建议同学们可以根据自己的情况分阶段的立下目标,树立自己的竞争对手。把每次考试都当做一次赛跑,这次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,总有一天你也会成为第一名。

  第三点要找到好的学*方法

  大家有没有发现,在同一个班里,同

  一个老师教学,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是那样埋(头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为何?我说,这里面有个重要的秘密,就是学*方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?

  首先要学会预*。预*的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读,仔细思考,把新的知识和以前学过的知识联系起来,看看哪些懂了会了,哪些不懂不会,这样,在老师上课时,主动克服预*时的疑点,难点,以利于提高学*效果。

  其次要学会听课。如果你不会听课,听不懂,学不会,就会增加课后复*的困难和压力,造成不良循环。为此,在课堂教学中,我们小学生要注意以下几点:

  (1)认真听。

  (2)注意看。对老师板书的内容,尤其对教师用彩色粉笔标记的部分更要仔细观察,重点记忆。

  (3)多动脑。在上课时要积极思考,要边听、边看、边思考,要多问几个为什么。

  最后要学会复*和做作业。我国古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“温故而知新”。自觉地独立认真完成作业也是一次复*检测的过程,可以帮助我们及时地做到查漏补缺。

  第四点、要养成良好的学**惯。

  良好的学**惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个*惯:

  1、发现错误,及时改正的好*惯。学*上最不能容忍的就是知识上的错误,所以你不要怕学*上出现的错误,关键是错了一定要改。

  2、专心学*,珍惜时间。学的时候认认真真地学,玩的时候痛痛快快得玩。有的同学总是一边写一边玩,结果作业总是磨蹭到最后才交,老师批评,自己也不开心。这有何苦呢?

  3、读书写字,姿势端正。很多学生读书姿势不正确,总爱趴在桌子上,写字时眼睛离书本太*,*视情况非常严重。眼睛是心灵的窗户。请同学们一定要注意端正自己读书写字姿势,并且控制看电视的时间,希望大家都能拥有一双明亮的眼睛。

  同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,大家都要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!同学们,让我们一起携起手来,共同努力吧!

  最后,祝愿在座的所有同学,快乐学*,快乐成长,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!

  谢谢大家

  小学生期中考试发言稿 18

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫李莹莹,是六年级一名学生。在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学*环境,我们的校园干净整洁,时时处处体现着对我们的关心,关爱。让我们置身其中有家的感觉。再次,我要感谢我的老师,我们的每一份进步都凝聚着老师的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。感谢老师们对我们的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,更感谢我的那些对手,因为你们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。其实我认为,学*就是一种有趣的游戏,学*其实是一件很快乐的事情。我觉得要想把学*搞好,必须从以下几个方面着手:

  第一要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的*性泯(ming)灭了我们的追求。

  第二要刻苦。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第三要讲方法。课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上。

  第四要养成良好的*惯。有些同学浮在表面,学*不能深入;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的,不愿独立思考。这都是不良*惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。要昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些*惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除此之外,我们还要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学*过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的成果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为前郑小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

  最后,再次祝敬爱的老师们:工作顺利、身体健康;祝全体同学:以崭新的姿态迎接新的挑战!

  我的发言完了。谢谢大家!

  小学生期中考试发言稿 19

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是五年级学生高正燕,今天很高兴作为一名学生代表在这里发言,时光转瞬即逝,不知不觉半个学期已经过支了,期中虽然结束了,但给我留下了深深思考:学*如建筑高楼大厦,基石是基础,建造是过程,我们不仅要打好基础,还要建设出完美的大楼。我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀,勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐,历来的胜者属于勤奋并能持之以恒的人。

  体验成功的喜悦固然令人兴奋,经历失败的痛苦也是每个人生活中的必然,但失败的逆境更能让人富有生命力,就像荒原上的一棵小草,经受了暴风的洗礼才能茁壮成长。

  同学们,期中考试,它并不是句号,更不是人生的全部无论在这样次考试中成绩如何,我们都要要从蜇时的喜悦或沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早做准备。虽然我这次考试并不理想,但我会从这阴影中走出来,调整好自己的心态,寻找失败的原因,为下次考出好成绩而努力学*。同学们,期中考试之后又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,为我们的共同目标一起努力吧!

  谢谢大家。

  小学生期中考试发言稿 20

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我们二曲中学全体师生,在此隆重举行期中考试总结表彰大会,能有机会和同学们一起度过这激动人心的时刻,我感到非常荣幸!

  首先请允许我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学们表示亲切的问候!向在本次考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!向全体老师道一声:“同仁们,辛苦了!”

  同学们,紧张的期中考试已经落下了帷幕,经过前一时间的学*,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。经过两个月的努力拼搏,你们在自己的人生道路上,又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀二曲学子队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历风风雨雨,仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。但冠军毕竟只有一个,受表彰的只有少数同学,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺的同时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看看我们的学*态度是否端正,学*目标是否明确,学*时间是否充足,当别人为我们树立了榜样,我们就要和榜样看齐,当我们意识到了差距,我们就要奋起直追,绝不要气馁,要努力,要发奋,要拼搏,因为拼搏的人生才有进步,才有意义。

  同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上,还有许许多多大大小小的考试,一次考试并不是句号,更不是人生的.全部,关键是要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

  一、要自信

  自信是进步的基础,是前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长得好,你就别埋怨老天没下雨。

  二、要立志

  路有多远,脚不知道,但心知道。没有理想、志向,我们的学*,就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对手,你才有更高的追求,才有更大的收获。

  三、要吃苦

  西天取经不容易,容易干不了大业绩,不经历风雨,怎么见彩虹,凡成大事者,没有人会随随便便成功。

  四、要讲方法

  善于总结经验教训,不断反思,从中找到前进的.动力。

  五、要养成良好的学**惯

  昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

  同学们,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变环境,但可以改变自己;我们不能改变过去,但可以改变现在;我们不能预知明天,但可以把握今天;我们不能延伸生命的长度,但可以决定生命的宽度。希望同学们在接下来的时间里及时调整好心态,把握好方向,奋勇前进。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康而感到欣慰和自豪。学校会因你们所取得的成绩而增添光彩,二曲大地会因你们的精彩人生而灵动。

  亲爱的同学们,理想的风帆已经起航,愿你们与老师同舟共济,携手共进,共创二曲辉煌的明天!

  最后祝全体同学:

  学*进步,更上一层楼!

  祝全体老师:

  身体健康,工作顺心,万事顺意!

  谢谢大家!


小学生期中考试发言稿合集二十篇扩展阅读


小学生期中考试发言稿合集二十篇(扩展1)

——小学生期中考试学生发言稿

小学生期中考试学生发言稿

  现如今,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编帮大家整理的小学生期中考试学生发言稿,欢迎大家分享。

小学生期中考试学生发言稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是高一班的xxx,很高兴作为学生代表在此发言!同学们,紧张的期中考试已经落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。当然面对成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁都不可能完美无缺,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你善于总结,不停的拼搏。在这里我想和大家一起交流一下学*方法。

  首先就在于一个“勤”字。俗话说:“勤能补拙”。学*中,我们要勤于思考,喜欢挑战。当遇到学*上的“拦路虎”时,我们不能选择放弃,而要迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我们也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

  其次就在于一个“苦”字。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学*是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。

  第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  第四,要时刻用目标激励自己,始终相信我能行。目标是学*内在的动力,具体地说就是制定好学*计划,合理地分配好学*时间,将远大的目标落实为*时的一点一滴的积累。对于短期的目标我们也要正确地对待,受到挫折时,我们要坚强,要做到胜不骄、气不馁,要反思总结自己,在失败中找原因,只要我们时刻用目标激励自己,在将来我们一定会成为优秀的学生,实现我们的梦想。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园”。我们在学*的过程中一定要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的学*战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。最后我真诚地希望通过我们全体师生共同努力,让我们泗水一中的明天更美好。祝尊敬的老师们身体健康,工作顺利,祝全体同学们以崭新的姿态迎接学*的挑战。我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生期中考试学生发言稿2

各位老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《知道,更要做到!》

  正如这个题目一样!我们知道要遵守纪律,我们知道要保持卫生,我们知道要爱岗敬业,我们知道要以身作则!但是,我们做到了吗?要做好一件事很简单,难的是把一件简单的事一直做好!

  在此,我想和大家分享一句话,叫做“目标,是你点起脚尖,就能摘到的苹果!”之所以需要“点起脚尖”,是因为做任何事情,都要付出努力,不劳而获的东西,也很容易会失去!之所以是点起脚尖“就能摘到”,是因为目标不是空想,也不需要宏大,而是实实在在付出后,就会有收获的东西。

  老师举一个例子,如果满分100分的考试,你现在只能考60分,于是你就制定了一个目标,努力用功学*,下次考试考100分!我可以确定的告诉你,你一定完成不了,因为40分的提升幅度不切实际!但是,如果你把目标定为每周考试提高5分,一个月就是20分,两个月就能完成40分的差距了,这样的目标,可行多了!

  想想现在离期末考试还有多久?你制定好自己的目标了吗?如果有,你又做到了多少呢?

  老师们,同学们,让我们脚踏实地,知道,更要做到!用一个个“小目标”,成就自己的“大梦想”吧!

小学生期中考试学生发言稿3

各位老师,各位同学下午好:

  本学期在校长室正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期已顺利结束,在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩.其实,是对每位同学半学期学*情况检查和总结.也是对各位同学学*态度,学**惯,学*效果,学*方法和学*经验的检查和总结.这次的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距,这次成绩的与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获.在这半期来,涌现出一批学*典型:

  在今年的省,市技能竞赛的训练中,147班李荣;148班谭中秋,罗斌,李林;149班袁翠翠,文霞,邹小兵,宋文美,罗桃秀;151班的刘刚毅,陈传辉,刘巧晴,刘明星等同学在阳军红,刘笃勇,黄涛,李兰兰,谭伟红,邓超,康玉娥等老师的精心辅导下,充分利用一切时间,认真钻研,刻苦训练,在省市比赛中取得了优异的成绩.151班刘刚毅,陈传辉荣获市一等奖,省三等奖;151班刘巧晴荣获市二等奖,省三等奖;其他同学分别荣获市三等奖.

  进校以来学*目的明确,学*态度端正,脚踏实地,每次考试都是全班第一名,担任班干部工作认真负责的有157班龙丹,158班陈岳凤;

  155班丁碧凤同学,专业学*兴趣浑厚,做一名优秀的服装设计师一直是她的理想,*时注重专业动手能力的培养,勇于钻研,本次专业取得了科*91分的好成绩,是班上专业学*最好的一名学生.155班唐娜,符冬菊两人一直是全班同学学*的榜样,她俩不但*时表现好,而且在学*上也是刻苦认真,你追我赶,齐头并进,每次考试两人都是稳居班上一,二名.

  成绩进步快的有:对口班单娟;158班刘香,本次前进了14个名次;

  学*认真刻苦,遵守校纪校规,严格要求自己,学*成绩优秀的有:对口班刘灵圆,文栗,肖武杰;146班肖艳红;147班颜晓明,胡峰,刘长冬,李荣;148班曹庆增,陈飞,阳飞燕;149班谭婉良,周峥,刘慧,罗桃秀,稂伟;151班向文洁,刘巧晴,甘超丽,邓海琦;153班谭知文,阳辉,刘冬付;154班胡运梅,肖会芳;156班唐诚,谭虹,赵盼;158班罗佳琦,雷丽

  勤奋好学,刻苦钻研,专业动手能力强的有:153班胡舟

  工作认真负责的班干部有:对口班刘孟金我;147班颜晓明,李荣;148班谭中秋;149班谭婉良,宋文美;151班成玉;153班贺运贵;154班单安湘;157班单燕香.

  以上这些同学之所以能成为我们的学*榜样,是因为这些同学*时学*刻苦,方法正确,态度端正,能严格要求自己,有乐于奉献的精神.同时与我们班主任,课任教师辛勤劳动分不开的.有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心.有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导,无私地向学生传授自己多年以来积累的专业技能和经验.这些同学都值得我们在座所有同学学*,*时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步.

  同学们,是阶段性考试,是对前半学期各位同学学*的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思.成绩公布后,每位同学都应该好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何 看看这次自己失分的原因有哪些 看看自己的专业技能掌握得怎样 看看自己下阶段如何采取补救措施

  下面就今后的学*情况给同学们提三点要求:

  一,端正学*态度,明确学*目的.

  树的方向由风决定,学*的态度由自己选择,一个良好的学*态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学*者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学*态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果.要想端正学*态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了.如"我要读书"和"要我读书",就是态度的决定性问题了,你现在学*的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学*的目的性和方法性,你将不会感觉学*是那么累的事了.学校召开总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的.

  二,加强数学,英语学科的学*.

  充分利用好属于自己自由支配的"四个时间段",即,两节晨读课,一个"中自己"和一个"晚自*"这"四个时间段"大部分时间由自己决定.所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好.俗话说:"一日学,一日功;一日不学,十日空.但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间.甚至就连课堂上都不认真史诗,不能按时完成作业.这种坏毛病,不良*惯一定要改掉.

  三,加强专业技能的学*.

  中等职业教育就是要培养具有较强动手能力,专业技能过硬的适合社会需要的专业化人才.因此,专业技能训练是中职教学工作的重中之重,技能训练是否抓好,对中等职业教育的成败具有不可小觑的重要意义.

  中职生专业技能的训练首先要充分利用好课堂时间,教师做到准备充分,讲授深入浅出,学生在45分钟的课堂中得到高效率的提高.其次要适当组织专业技能比赛,本学期我参与组织的专业技能比赛有会计专业的翻打传票比赛和计算机专业的中英文打字比赛.专业技能比赛的目的是通过比赛促学*,学生在比赛中得到了专业技能的强化训练,也从中增加了学好专业知识的信心.

  同学们,不是学*的终点,是学*的"加油站","维修站",所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学*的不足,继续制定下一阶段学*目标,因为目标是我们前进的动力.没有目标就好像大海航船失去方向.希望各位同学能在下阶段勤奋好学,树立信心,多动脑筋,下定决心,使自己的成绩再上新台阶.

  谢谢大家!

小学生期中考试学生发言稿4

尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

  大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业*题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

  为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复*的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

  如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学**惯非常的好!

  你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

  你听,他们在自*课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

小学生期中考试学生发言稿5

各位老师同学们,大家早上好!

  今天我讲话的主题是:认真复*准备,迎接期中考试。光阴如箭,日月如梭。不经意间,半个学期即将过去,本周三我们将迎来本学期的期中考试,针对本次期中考试,

  我在此谈以下四点:

  首先不可否认的是考试是有压力的。但我们只要学会负重就不会跌倒;考试是一种挫折,但它能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,它能让我们的人格和自身的素质在不断的挑战中得到升华。生活是公正的,成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。

  其次考试它又是紧张的。考试既是对我们知识的检验,又是对我们意志的磨炼。因此我们在考试过程中要做到沉着冷静,认真读题,仔细思考,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。我们要做到基础题不失分,争取战胜难题,并把握好答题时间。

  第三考试是有规范的。考前做好各方面的准备工作,考时在试卷上认真填写姓名、班级和座号,使用规定的学*用笔答题,在试卷规定的地方认真工整地填写答案,保持卷面整洁,保持考场的安静,准时交卷等等,这些都是考试的行为规范。

  第四考试更是有纪律的。我记得上学期期末的时候我也是在这个地方告诉过我们的同学,考试它既是考查我们对知识的掌握情况,它更是对我们做人品行的全面检测。我相信各位班主任在班上肯定已经向同学们讲清楚考试的纪律要求。考试必须建立在公*、公正的基础之上,来不得半点的弄虚作假。考试作弊,是自欺欺人的做法,不仅不能弥补自己学*上的漏洞,反而会让自己失去诚实宝贵的品质。因此我希望大家在这次期中考试中都能做到诚实守信、自尊自爱,切勿因小而失大。

  同学们,你们是有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后新一代,我衷心希望同学们认真复*准备,迎接期中考试。力争在本次期中考试中既取得学业的进步,又能取得人格的完善。最后,祝同学们在期中考试中大获全胜!谢谢大家!

小学生期中考试学生发言稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《学会总结》。

  紧张的期末考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,同学们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学*效果,能发现我们*时学*上的不足与缺陷。

  首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己*时的学*态度和学**惯。有两点是可以肯定的:第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你*时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学*态度有问题。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你*时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学**惯。

  另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学*目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真的态度投入到学*中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能灰心,我们要静下心来重新找到自己的新起点,然后奋斗、前进。同学们,让我们养成严谨踏实的学**惯,做好每一个细节,就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

  我的发言完了,谢谢大家!

小学生期中考试学生发言稿7

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢耐心教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学*方法。

  1、好成绩离不开正确的学*态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学*态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学*当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

  2、好成绩离不开正确的学*方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学*一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学*最关键的是错题更正。只要我们把作

  业、练*册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学*报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学*方

  法,一定会使你终身受益.

  3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家-----爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学*需要劳逸结合。但我认为应该在学*任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自*课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住*时的每一分每一秒,用于学*。我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!谢谢大家!

小学生期中考试学生发言稿8

同学们:

  今天我讲话的主题是:做好充分准备 迎接期中考试。

  转眼间,开学已有两个月,这两个月来学校举行了两项重大活动---每年一度的秋季田径运动会和建校40周年庆典活动。田径运动中,每个同学斗志昂扬,精神抖擞,为班级争得荣誉;在上周五刚刚结束的40周年校庆庆典文艺演出中,每个同学充分发挥文艺特长,整台演出精彩纷呈,受到省、市教育局及研究院领导的高度称赞,进一步提升了学校在社会上的良好声誉。今天是十月的最后一天,再过10天就要进行本学期期中考试了,希望每个同学能够发挥在运动会和文艺演活动中的干劲,做好充分准备,迎接期中考试。

  如何搞好期中复*,我希望每个同学能够注意以下几点:

  一、思想上要有充分的认识:

  期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助每个同学通过考试的检查,发现自己学*的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学*提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学*状况,尽快改善自己的学**惯,努力探求适合自己的学*方法。

  二、心理上要有合理的定位:

  对考试我们许多同学想到的第一个字就是"怕",这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复*,充满信心,力求考试的正常发挥。

  三、做好知识上的.准备。

  在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复*,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。

  每个同学则要在各任课老师的指导下,合理安排学*时间,进行复*。

  胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!祝每个同学能在期中考试中取得一个好成绩!

  我的讲话完了,谢谢大家!

小学生期中考试学生发言稿9

各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言,首先请允许我代表潼山小学全体同学对辛勤培育我们的领导和老师说一声你们辛苦了。在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

  首先感谢学校领导、老师,是你们,为我们创造了良好的学*环境,让我们在干净整洁的校园中学*,时时处处感受着你们的关心,关爱。更让我们每天的校园生活有了家的感觉。

  我要感谢教过我的所有老师,因为我们的每一份进步都凝聚着你们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着你们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着你们的汗水。正是有了你们无微不至的关怀和帮助,我们才能茁壮成长,逐渐成熟。

  我还要感谢这五年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们,正是有了你们的帮助,我才会取得今天这小小的成绩,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力的结果。

  同学们“一花独放不是春,百花争春春满园”,在今后的学*过程中,我们要发挥比较优势,做到扬长避短、扬长补短、扬长克短。彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的学*成果,使我们每个人都在互助、包容、和谐的氛围中健康成长,从而达到共同进步的目的,用我们更加优异的成绩为潼山小学增光添彩。

  同学们奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,拿出天生我材必有用的信念,拿出不到长城非好汉的毅力,为了老师为了父母更为了自己心中的理想而努力吧!今天我们以潼山小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了优秀的我们而倍感自豪!

  最后,再次祝愿老师们:工作顺利、身体健康;祝全体同学:学*进步、快乐成长!

  我的发言完毕。

  谢谢大家!

小学生期中考试学生发言稿10

  期中考试的战役就要打响,我们将又要投入到紧张而又有序的复*当中。期中考试是对全校师生半个学期以来工作和学*的一次检阅,全校师生都必须以认真、严肃、负责的态度对待这次期中考试。同学们只有有效的复*,才能达到事半功倍的效果。

  孔子说过“学而时*之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复*它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。而考前的总结性复*、系统性复*更是一种有效的“温故”,通过复*,对学过的知识能够掌握得更牢固,对未学的知识有时甚至也能无师自通,体验到豁然开朗的美妙感觉。同学们,在我们身边总会有些同学*时聪明伶俐,对于老师课堂上讲的内容,一听就明白,理解的也比别人快,按理说,这么聪明的学生,学*应该很优秀,但是,事与愿违,他的成绩很一般。这是为什么呢?原来他没有进行很好的复*。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复*,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复*对每位同学都显得尤为重要。因此每位同学要记住,有老师指导的每一节复*课都是复*中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复*课上看似都在重复*时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复*的思路,提高复*的效果。希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。同时合理安排复*时间,科学制定复*计划也很重要。复*计划是复*工作的前提条件,制定复*计划,是使复*工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。老师们,同学们!期中考试只有7天的在校复*时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求全校师生要以期中考试复*为重心,以期中考试为中心,以争取期中考试取得好成绩为目标,安排一个切实可行的复*计划,抓紧时间,认真复*,努力提高复*质量。*常学*好的同学要善于归纳、总结,应该利用复*之机巩固基本知识、基本技能,由此及彼,加大复*的力度,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学*水*再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,力争在复*中有较大的提高。

  同学们,“没有最好,只有更好”希望你们以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。以校运会上那种高度的热情和永不言败的精神来迎接期中考试,相信你们都会在这次的期中考试中考出各自理想的成绩!

小学生期中考试学生发言稿11

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我**下讲话的题目是“认真准备,迎接期末考试”。从今天开始,我们就进入到期末考试和期中汇报展示阶段了,期末考试和期中汇报展示是对同学们半学期学业的一次大盘点、大检阅,是对每位同学综合素质的一次大挑战,更是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次大考验,同时也是对老师们教学效果的一次大检查。所以老师们和同学们都要认真对待,要以积极的状态和充分的准备迎接期末考试。

  考试作为教学评价的一种手段,其作用除了对同学们基础知识和基本技能进行考查之外,还有就是让老师了解同学们掌握知识的总体情况,为老师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面、客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公*公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。同时,同学们通过考试,对自己的学*情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学*结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学*方式、方法。因此,我们的老师考试命题要科学认真,监考要严肃认真;我们每一位同学考试准备要认真,考试过程要诚信,考场答题要细心。

  老师们,同学们,这一周的汇报展示和考试工作将是繁忙的,辛苦的,希望我们的老师认真指导,精心组织;希望我们的同学认真准备,积极参与,诚信考试,预祝同学们汇报表演精彩,考试考出好成绩!

  我的讲话完了。谢谢大家!

小学生期中考试学生发言稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《自信伴我前行,迎接期末考试》。

  成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”是的,自信不仅仅是走向成功的法宝,更是我们面对生活的一种态度。

  我们每一个人都知道,人生的旅程中布满荆棘,这个时候我们就必须扬起自信的风帆,勇敢地跨过这些荆棘。

  自信并不是盲目的自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”的固执,它是理想进取中折射出的生命的灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石,是有了充分准备的胸有成竹。的确,自信在很大程度上促进了一个人的成功。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

  在许多事情中,我们都需要充满自信地去面对,例如,我们即将要进行的期末考试。

  在面对考试中,即使是“身经百考”的人,也难免还是会紧张。这其中,既有自身的期盼,又夹杂了父母的希望。但我今天想要说的是,期末考试是对我们这个学期来知识掌握多少的检测。因此,我希望同学们不要有那么大的压力。只要我们做到问心无愧,不留遗憾,这不就可以了吗?另外,我希望每一名同学都从今天从现在开始,一步一个脚印,认真地投入到复*中,争取优异的成绩。

  同学们,以我们良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期末考试呈上一份满意的答卷。让自己收获一份自信的喜悦,为家长和与老师送上一份答谢与回报。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生期中考试学生发言稿13

各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  期中考试马上就要来了,检验同学们这半个学期学*成果的时候到了。在考试之前,我想跟同学们强调几个问题。这几个问题在期中考试中非常的重要,可能会影响到你们的成绩,所以我希望同学们能够仔细认真的听。

  第一,要以*常的心态对待考试。可能有的同学*常在班级小考的时候成绩很好,但一到期中考试、期末考试这种比较正式和严谨的考试的时候,就会考不好。出现这样的情况,有两种可能,一种是心态没有调整好,一种是*常考试作弊。我知道,大家出现这样的情况,就是第一种原因,心态导致的考试失利。同学们,考试只是检测自己最*一段时间学*的成果,没有人会因为你一次考试的失败而否定你,只有你自己会否定自己。同学们在考试之前要调整好自己的心态,不要太过于紧张。

  第二,要在考前好好复*。我刚才说紧张的心态会导致考试失利,那么同学们为什么会紧张呢?主要原因还是考试之前没有复*好,对这次的考试没有把握,害怕考不好,所以才会紧张。同学们只要考试之前好好的复*,把知识点都学会、记住,就能够胸有成竹,以一种淡定、从容的心态面对考试了,就不会出现一系列的连锁反应。

  第三,要诚信考试。同学们,诚信是一个人最重要的品质,你可以学*成绩不好,但是不能做舞弊这样不诚信的事。我知道,有人想舞弊的原因就是怕自己考不好,会受到家里和老师的批评。但是你舞弊,通过这种方式得到了一个好的成绩,这是在欺骗方面、欺骗老师,也是在欺骗你自己。考试只是一次检测,这次没考好没关系,之后继续努力,争取在下一次考试中取得一个好的成绩,这样的做法才是正确的。通过舞弊得来的成绩,不是你自己的。若是之后再考不好,那么到时谎言就会被揭穿,后果更加的严重。

  这一次的考试成绩并不能代表什么,只能说你这段时间努力了或者没努力。这次考试成绩进步了的同学,要戒骄戒躁,继续努力,争取下一次***持住或者再次进步,不要一次考好了之后就骄傲,懈怠学*。成绩退步了的同学,也不要太伤心着急,在之后更加的努力,争取在期末考试中取得一个好的成绩。我相信,同学们只要努力了,就能够考出一个满意的成绩。

  谢谢大家!

小学生期中考试学生发言稿14

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我在**下发言的题目是《摆正心态正确对待期末考试》

  马上,我们将迎来本学期的期末考试,许多同学已经埋头苦读,投入紧张的复*中,但也有一些不和谐的音符,有些同学仍旧没有认真对待学*,学*态度也很不端正,不做作业,上课不认真听讲,这都是不应该的。期末考试是检测我们这半个学期以来,对于知识掌握了多少,对于*时扎扎实实学*的人来说,这是轻而易举的,但对于那些在学校不认真学*的同学来说,想一下子考个好成绩,谈何容易。

  今天,在这里我想和大家谈谈关于考试的心态。

  三分放松,七分焦虑是考试的最佳心态,是考试正常发挥的必要前提。考试前一天晚上,要准备好笔、尺等应考工具,早点休息。考试时要有正确合理的应试策略。卷面书写整洁,一尘不染。充分利用考前五分钟,慢审题,快答题。先易后难,循序渐进。会题不错,生题敢做,难题善做。做完题要进行全面检查,检查题目时要认真仔细。不必过早交卷,也不要在考试时浪费时间。用几句话概括,那就是:临场勿慌别紧张,增强信心仔细想,认真读题多思量,细心答题字漂亮。

  因此,我希望每一位同学,都能从今天、从现在开始,一步一个脚印,用心去学*、复*,及时调整心态,保持乐观向上的情绪,就一定能微笑面对考试,态度决定高度,相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试,就一定能够交出一份满意的答卷,在这次期末考试中取得优异的成绩。

  同学们,请收拾好行装,带上我们最锐利的头脑,怀着我们最纯洁的心灵,努力吧!带着我们的诚信和那颗永不言败的心,走向考场,走向明天!

  我的发言就到这里,谢谢大家!

小学生期中考试学生发言稿15

各位老师,各位同学下午好:

  本学期在校长室正确领导下,在各位老师辛勤工作下,本学期已顺利结束,在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩。其实,是对每位同学半学期学*情况检查和总结。也是对各位同学学*态度,学**惯,学*效果,学*方法和学*经验的检查和总结。这次的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距,这次成绩的与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这半期来,涌现出一批学*典型:

  在今年的省,市技能竞赛的训练中,147班李荣;148班谭中秋,罗斌,李林;149班袁翠翠,文霞,邹小兵,宋文美,罗桃秀;151班的刘刚毅,陈传辉,刘巧晴,刘明星等同学在阳军红,刘笃勇,黄涛,李兰兰,谭伟红,邓超,康玉娥等老师的精心辅导下,充分利用一切时间,认真钻研,刻苦训练,在省市比赛中取得了优异的成绩。151班刘刚毅,陈传辉荣获市一等奖,省三等奖;151班刘巧晴荣获市二等奖,省三等奖;其他同学分别荣获市三等奖。

  进校以来学*目的明确,学*态度端正,脚踏实地,每次考试都是全班第一名,担任班干部工作认真负责的有157班龙丹,158班陈岳凤;

  155班丁碧凤同学,专业学*兴趣浑厚,做一名优秀的服装设计师一直是她的理想,*时注重专业动手能力的培养,勇于钻研,本次专业取得了科*91分的好成绩,是班上专业学*最好的一名学生。155班唐娜,符冬菊两人一直是全班同学学*的榜样,她俩不但*时表现好,而且在学*上也是刻苦认真,你追我赶,齐头并进,每次考试两人都是稳居班上一,二名。

  成绩进步快的有:对口班单娟;158班刘香,本次前进了14个名次;

  学*认真刻苦,遵守校纪校规,严格要求自己,学*成绩优秀的有:对口班刘灵圆,文栗,肖武杰;146班肖艳红;147班颜晓明,胡峰,刘长冬,李荣;148班曹庆增,陈飞,阳飞燕;149班谭婉良,周峥,刘慧,罗桃秀,稂伟;151班向文洁,刘巧晴,甘超丽,邓海琦;153班谭知文,阳辉,刘冬付;154班胡运梅,肖会芳;156班唐诚,谭虹,赵盼;158班罗佳琦,雷丽

  勤奋好学,刻苦钻研,专业动手能力强的有:153班胡舟

  工作认真负责的班干部有:对口班刘孟金我;147班颜晓明,李荣;148班谭中秋;149班谭婉良,宋文美;151班成玉;153班贺运贵;154班单安湘;157班单燕香。

  以上这些同学之所以能成为我们的学*榜样,是因为这些同学*时学*刻苦,方法正确,态度端正,能严格要求自己,有乐于奉献的精神。同时与我们班主任,课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导,无私地向学生传授自己多年以来积累的专业技能和经验。这些同学都值得我们在座所有同学学*,*时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步。

  同学们,是阶段性考试,是对前半学期各位同学学*的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。成绩公布后,每位同学都应该好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何 看看这次自己失分的原因有哪些 看看自己的专业技能掌握得怎样 看看自己下阶段如何采取补救措施

  下面就今后的学*情况给同学们提三点要求:

  一,端正学*态度,明确学*目的。

  树的方向由风决定,学*的态度由自己选择,一个良好的学*态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学*者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学*态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果。要想端正学*态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了。如"我要读书"和"要我读书",就是态度的决定性问题了,你现在学*的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学*的目的性和方法性,你将不会感觉学*是那么累的事了。学校召开总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。

  二,加强数学,英语学科的学*。

  充分利用好属于自己自由支配的"四个时间段",即,两节晨读课,一个"中自己"和一个"晚自*"这"四个时间段"大部分时间由自己决定。所以要把握好,利用好,才能利用好,才能效果好。俗话说:"一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真史诗,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良*惯一定要改掉。

  三,加强专业技能的学*。

  中等职业教育就是要培养具有较强动手能力,专业技能过硬的适合社会需要的专业化人才。因此,专业技能训练是中职教学工作的重中之重,技能训练是否抓好,对中等职业教育的成败具有不可小觑的重要意义。

  中职生专业技能的训练首先要充分利用好课堂时间,教师做到准备充分,讲授深入浅出,学生在45分钟的课堂中得到高效率的提高。其次要适当组织专业技能比赛,本学期我参与组织的专业技能比赛有会计专业的翻打传票比赛和计算机专业的中英文打字比赛。专业技能比赛的目的是通过比赛促学*,学生在比赛中得到了专业技能的强化训练,也从中增加了学好专业知识的信心。

  同学们,不是学*的终点,是学*的"加油站","维修站",所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学*的不足,继续制定下一阶段学*目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学,树立信心,多动脑筋,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  谢谢大家!


小学生期中考试发言稿合集二十篇(扩展2)

——期中考试学生代表发言稿实用二十篇

  期中考试学生代表发言稿 1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋九月,我们一同踏进“树人”的校园,相信新生训练营的种种大家都还记忆犹新,但是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中,转眼期中考试结束已经有一周了。

  这次考试检验了我在“树人”半个学期的学*,但它并不代表我的全部,我父母所注重的是我是否在成长,在快乐地成长!我想可以交上一份令他们也让老师满意的答卷。

  两个多月来,我不仅在学*上取得了较大的进步,在学校的各种活动和班级管理中也取得了一些小小的成绩。在期中考试复*期间,我还和班委的同学一起策划了我们班的运动会入场式。在一次又一次的活动中,我的综合能力得到了锻炼与提高。可以说,我是学*、能力两不误,我在“江南”快乐地成长!在*时,有很多同学都会这样问我:“你是怎么样做到全面发展的?你不烦吗?你时间怎么够啊?”我总是会告诉他们四个关键词:兴趣、勤奋、效率、。我之所以把兴趣放在第一位,是因为我认为兴趣是开启任何一座宝库的金钥匙。如果在优异的学*成绩和综合发展中找一个中心点,那一定就是兴趣,两者都是兴趣的延伸。没有了兴趣,学*是一种负担,课外发展更成了纸上谈兵。花一点时间,找到这个中心点,让它向两端无限延长,这个时候,你可以站在成功的颠峰骄傲地所“我全面发展,好成绩、强能力我两者兼得!”

  “勤奋”一定是老师和家长对我们嘱咐的最多的话。其实不光在学*上要勤奋,要想成为“全才”一个人的业余爱好或者说是特长也要出色,而这方面往往更加难,更加需要我们几十年如一日的勤奋苦练。就拿我练琴来说,有时间的话,每天都要弹半个小时以上,到小学高段,时间少了,但我一周仍然要坚持练三次琴。冬天,不管天气再怎么冷,练琴也不能戴手套。一分耕耘,一分收获,相信你的勤奋一定会是你能够全面发展的重要“功臣”。

  想要全面发展学*又名列前茅,你要学要努力的东西一定比别人多得多,自然而然时间就少了,但你出的成绩一定不能比人家少甚至还要多,那应该怎么办呢?只能把单位时间里的效率提到最高,这是一个需要长期努力的过程。你必须在干一件事时,投入百分之一百二十的精力,专心致志。然后在不断探索中找到一个适合你的学*方法,并持之以恒地做下去,相信高效率会让你更加优秀!

  期中考试学生代表发言稿 2

尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四三班的,在这初冬的季节,我们xx小学又迎来至 学年下学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

  首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学*环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,流连忘返。

  再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任邵老师,她不仅教会我们学会学*,还教给了我们很多,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学**惯,生活*惯。

  还有我们的语文老师姬老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

  现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪! 最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!

  我的发言完了。 谢谢大家!

  期中考试学生代表发言稿 3

尊敬的领导、老师、亲爱的同学:

  家好!

  首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

  时间过得很快,依稀之间你们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已学*的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着你们,似乎在一个孕育着收获的秋天,你们成熟了许多。

  这里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学*方法和心得。

  把握中考,首先要拥良好的心态。在中考起航前,你们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学*,专注于高考。这时,集中精 力理是种明智,因为在定时期内,个人的`资源和能力是有限的,无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据的时间,消磨你的意志。这时,对于你们来说,学*是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

  把握中考,其次拥有健康的体魄,社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班。所以,*时的体育锻炼,不仅能锻炼你们的体质,充实你们的革命本钱,更能锻炼你们的毅力,为你们的高考加油!

  把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,你们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,你们正处于一轮复*阶段,“万丈高楼*地起”,此时,打好基础是至关重要的。*时复*中你们不仅要重温*课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的 求解过程,研究*题例题之间的关系,达“通-项、会-片、高-步”的目的。复*,就是个查漏补缺的过程,个知识全面化,系统化的过程。你们要充分利用一轮复*的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好*时参试的关系。*时复*,定要有周密的学*计划,六门功课间安排合理,注意六门齐头并进,*衡展。周密计划能够充分利用空余时间学*,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学*方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。

  如果把中考比作场战斗,那么你们就是打仗的士兵,老师是指挥你们的将军,你们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿你们能明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。愿你们的老师、你们的家长能够为你们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢!

  期中考试学生代表发言稿 4

尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表八年级的学生在这里发言,心里无比激动。我是来自八年级一班的学生xxx,此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

  首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学*环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,流连忘返。

  再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任朱老师,她不仅教会我们学会学*,还教给了我们很多做人的道理,在她的淳淳教导下我们班的每位学生都很快爱养成了良好的学**惯,生活*惯。还有我们的语文老师王老师,他的语文课有声有色,情景交融。在她的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信儿子不会让你们失望的。

  现在我想对同学们说几句话:亲爱的同学们,转眼间本学期的学*生活已经过去一半,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?今天借此机会我把我的学*经验和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  第一、我们需要制定一个学*目标,有了目标才会主动学*,才会为理想打拼。这样不仅能提高学*的积极性,还能培养自己的耐心。

  第二、上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十五分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学*效率。

  第三、认真复*和提前预*知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复*几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学*就会有很大的帮助,积极预*是学*新知识的关键。

  第四、我们要充满信心。信心是成功的前提。我们要相信自己的能力、坚信自己一定有能力学好各门功课。正如我们八一班的宣誓语中所说的:“我没有失败的理由,我所走的每一条路都是成功的保障。”

  同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实,我们会为我们的母校争光添彩!让我们携起手来一起努力吧!最后,Best wishes for everyone!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  期中考试学生代表发言稿 5

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  我是西丁中心学校四年级2班的乞新月。今天我很荣幸能够作为学生代表站在这里发言,在此请允许我向深切关怀我们的各级领导、辛勤培育我们的老师、无微不至关心、爱护我们的家长们,表示衷心的`感谢!

  今天我给大家分享我的学*方法,以便大家借鉴!我认为学*,首先要制定一个学*目标,有了目标才能有学*的动力。其次,课前要注意预*,找出不理解的问题,以便有针对性的,认真听讲。再次,上课要注重老师的引导,以小主人的身份,通过小组合作学*,对课堂知识,理解渗透,融会贯通。最后,课下,用心复*,认真完成课下作业,不会的问题,主动找老师、同学请教,并整理好学*笔记,这只是我的个人想法。希望能给大家以帮助。

  今天,虽然取得了一点成绩,但这只代表过去,我不会骄傲的。我会继续努力,用更加优异的成绩来回报敬爱的老师、亲爱的的爸爸妈妈。正是您们对我无私的奉献和关爱,才有了我今天的进步,在此,我代表全体同学,对所有的老师们,爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

  请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,一定会以更加优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我们一定会努力的!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  期中考试学生代表发言稿 6

亲爱的老师们、同学们、叔叔阿姨们:

  大家早上好!

  我叫李xx,这次期中考试数学这门学科很意外地考取了班级最高分,为什么说是意外呢,老实说是因为我学*的还是很不够,感觉还有好多学**惯没有养成,今天张老师让我和同学们分享学*数学的经验,我就把我的一些学*和做题方法稍微介绍一下。

  首先课上要认真听讲,老师在课上讲的内容必须完全消化,只有基础知识理解透了,稍难一点的*题才可能完成。

  另外课堂作业和家庭作业我也会认真完成,*题也是检验我们上课学的知识到底是否真的掌握了。

  我对自主作业的要求是:要多做一些比自己水*高一层次的课外*题,多做一些不同类型的.题型,目的不是要知道这道题的答案,而是要掌握解这道题的思路。

  张老师教我们归纳错题这个方法很好,能掌握的基础的、简单的知识没必要花太多时间多做,那些稍难的,我们可能还会错的就要多练*,直到懂了为止。过一段时间后再把错题拿出来看看。

  另外这次数学考试,我妈妈教我的方法可能也起了作用,她让我有不会做的题目先空在那边,把会做的先做起来,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,誊写草稿的时候要认真看,不能把数字给抄错了,否则就有可能草稿纸上是对的,试卷上是错的;应用题不能只简简单单写个答案,必须有解题过程,格式要对,解、答要全,尽量不让老师有扣分的地方,如果过程解对了,即使答案算错了,老师还会给一点分的。(其实我也不知道阅卷老师是不是真的会这样)

  以上就是我要分享的一些内容,当然我还有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同学多学*,学*他们的学*方法和*惯。学*他们的解题技巧。

  谢谢大家!

  期中考试学生代表发言稿 7

尊敬的各位老师:

  大家好!

  我是xxx,是这个班级的学*委员。和其他的同学一样,我也刚刚才经历了严峻的期中考试。在这次的临*高考的最后一次大考中,我们的老师和同学们,都拼尽了自己的努力去将自己的工作做到最好!在临*考试的前几周,作为学*委员的我能察觉到很多的同学都在默默的加入自*的队伍。过去吵闹的同学也安静了,过去注意力不集中的同学也知道了埋头苦学。有些积极的同学,甚至会来向我请教问题。作为学*委员,能看到这样的场景,我也很是欣慰。因为这证明了,我们班上的.同学都还是有热情学*的心,这也同样让我更加激起了学*的热情。

  在这次的考试中,我们班的品均分分别是语文xxx分、数学xxx分……,在全校的排名中,我们的班级排名第x!但是,尽管看着是一个还不错的成绩,但其实,在我们的班级中,“成绩的两级分化”的趋势还是有些偏重,许多过去基础不怎样的同学,在这次的考试中,尽管有了不错的进步,但是成绩依然还没有达到理想的水*。同样,在通过了这次考试后的讨论,我也认识到,许多即使是成绩优异的同学,也都在一些基础的地方丢了不该丢的分!这样的情况下,这实在是称不上一次成功的考试。

  但是,我们同样也是幸运的!这还只是期中考试,但是我们却发现了自己如此多的不足,同时,也唤起了许多同学的紧张感以及学*的热情!通过这次的考试,我相信大家都已经明白了,自己在学*上还有哪些不足的地方,自己还有多少没有复*好的知识点!我们还有时间,我们还有机会,为了我们今后共同的梦想,我们还有最后一次冲刺的机会!

  各位同学们,相信大家也明白了,我们已经没有剩下时间了!最后的这段日子,一分一秒都何其宝贵!让我们好好的珍惜他们,努力的学*!尽量抓住现在自己能把握住的一切来提高自己!

  各位家长们,这次的考试仅仅只代表我们现在的成绩。虽然只剩下很短的时间,但是请大家相信,只要保持着现在的心态,即使是这样短暂的时间,我们也会迎来质变的爆发!希望各位,不要因为仅剩的时间给同学们过载的压力。但是也请不要放松!让我们能在适当的压力中,将压力转变为前进的动力!向着最后的高考冲刺!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  期中考试学生代表发言稿 8

  各位家长、老师:

  上午好!

  今天很高兴站在这里,与大家共同交流学*。在此感谢学校,感谢班主任和全体任课老师,感谢八年级(19)班的全体伙伴们。因为有了舒适的学*生活环境,老师淳淳的教诲和无微不至的关怀,同学们从早到晚的陪伴和帮助,才取得了今天这点小小的成绩。这是我们共同努力的结果,是集体智慧的结晶。在此,没有什么经验可谈,我觉得要想把学*学好,应从以下几个方面着手。 第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的*性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学*上要有追求。

  第三学*要刻苦。当今的社会是竞争的社会,拿起笔就开始了竞争,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四学*要养成良好的*惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学*不能深入:有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻,这都是不良*惯,同学们要对照自己的行为,加以改进。

  第五学*要讲方法。学*没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学*的经验,至少我们可以做到这几点:(1)我们对语文、英语应该坚持每天读写,增加词汇积累。大量背诵经典课文,广泛阅读,会无形帮我们打好文科的基本功。(2)加强练*。无论课内课外,抓住一切可以练*的机会,这样你解决数学、物理问题的能力没理由不长进。(3)有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书,课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考,按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。这样你的四小科没有学不好的理由。(4)做到“举一反三”。学*光有勤奋是不够的,还需要有“打破沙锅问到底”的精神。在遇到难题时不轻言放弃,勇于尝试,在不断的实践中得到正确的解答。若是已经尽力了,询问老师便是最好的方法,直到彻底消化尽了这道题目。(5)认真完成老师布置的周末作业。*时的上课时间紧张,没有回顾和复*的时间,而做好周末作业是回顾复*的最佳方案,再加上周末作业是各科老师精心准备的一周内所有知识点的回顾与练*,只有做好周末作业,才能做到对知识的温故而知新。

  除此之外,我们要共同进步。学校导学稿改革的目标就是提高同学们的整体学*水*和合作学*的能力。如今的小组合作学*的方法成为我们学校的一大特色,也是促进我们提供学*成绩的有效方法。 “一花独放不是春,百花齐放春满园”,学*过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。其实总结起来学*也不过是验证了爱因斯坦先生的那句名言——成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

  期中之后又是一个新的起点,各位家长、同学们,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们八年级(19)班的全体同学的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,让八全体同学在老师指导的航线上乘风破浪,创造更加高效的课堂,争取更加辉煌的成绩。班级会因为我们所取得的成绩而增添光彩。

  最后,我真诚的祝愿我们八年级(19)班的全体老师和家长们工作顺利,心想事成,祝愿全体同学身体健康,学*进步!谢谢大家!

  期中考试学生代表发言稿 9

尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们: 大家好!

  我是四三班的xxx,在这初冬的季节,我们实验小学又迎来xxx至xxx学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学*环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。

  他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师,她不仅教会我们学会学*,还教给了我们非常多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们非常快爱养成了良好的学**惯,生活*惯。还有我们的语文老师姬志杰老师,他的语文课有声有色,情景交融。

  时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

  现在我想给同学们说几句话:亲爱的.同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

  最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。 谢谢大家!

  期中考试学生代表发言稿 10

  时间过得很快,紧张的期中考试已经结束了,可我们不能忘了总结反思,在失败和成功的经历中,寻找自己在教学中薄弱环节,为后半学期教育教学管理提供借鉴,初二期中考试质量分析会发言稿。这正是今天我们聚在一起分析总结的目的所在。因此,我本着实事求是的态度,交流分析教育教学中取得的成绩,存在的不足和今后的做法,在反思中走向成功。

  这次总结会上,我从以下两个方面总结,一是自己所担任的物理学科总结;二是初二年级组总结。

  首先是自己所担任的物理学科总结:

  本学期,我担任初二一二班物理课。在本次考试中,三班物理成绩不太理想的学生有韩雪60,魏月娥68,戎凤琪68,唐文雅59,白吉星58,殷曼华55……四班有张玲玲69,张明建64,吴杰68,王胜美61,韩梦洁56……两班成绩差距也很大,为缩小差距,赶上先进,我信奉努力就会有回报。

  物理学科是初二年级刚刚增加的科目,再加上与生活联系比较紧密,学生得到学*热情和积极性比较高,可是一个月后,学*热情大减,学生的学*兴趣和积极性时高时低,懒惰占据了主动。学**惯和方没有养成。

  有的同学还有的上课眼睛瞪的挺大,你提问他,啥也答不出来,听课抓不住重点,迷迷糊糊,似懂非懂,表现为一听就会,一做就错,死记硬背,不会知识迁移;记忆的物理理论和知识点,翻开书全会,合上书都不会。还有的同学物理作业不及时完成,还有的抄别人作业;成绩较好的学生,遇到不会的题目,不能主动找老师,随时解决问题。我不能总在学生身上找原因,自己也存在很大不足。

  自己讲课说话语速快,学生还没反应过来呢,已经说完了;重点问题突出强调的不够,应该反复强调指出,没有突出例题的典型性;多数问题应该让学生在课上掌握,省的课下不明白,不会;关于印的练*题有些滥有些乱,做了不少题,没起到应有的巩固与提高的作用。

  今后的做法:

  1.针对物理学科多、规律多、公式多、实验多基本特点,发言稿单靠死记硬背很难取得理想成绩。因此,我要教给学生学*方法,以理解为主,在强化记忆的基础上,灵活运用,提高成绩。

  2课堂上跟随学生的思路及时调整授课方案,让学生多讨论,多提提问题,大家一起解决,对巩固深化物理知识很有用。

  3.让学生多看物理课本。读书是对重点知识、概念、规律、定义、公式在理解的基础上的'强化记忆和理解4.多做题,熟能生巧,在做题中明思路、找方法、寻规律,力争做到举一反三,触类旁通。

  5.对学生的作业作到全批全改,对学生作业中出现的普遍问题集体评讲,对学生作业中出现的个别问题,单独找该学生面批,对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止,做好学生的思想工作,屡教不改的给予适当的处罚。

  6.对物理学科的学困生,多数是浮躁马虎,思想开小差,适时找他们谈话,及时进行问题的解决。避免两极分化,不让他们的困难和疑惑,越积越多,从而感到物理很难,一点都不懂。从而逐渐失去学*物理的兴趣。我要给他们信心,坚持就能胜利。

  7.加强测试的作用,尤其是单元测试和月考,要组织好,大面积提高学生成绩。

  期中考试学生代表发言稿 11

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间从我们的指缝间悄悄溜走,转眼间高一半个学期就过去了,期中考试现在也迎来了闭幕的时刻――期中表彰大会。就让我们为它画上一个圆满的句号吧!

  期中考试的成绩,想必大家都已经知道了吧,考得好的同学不要骄傲,考得差的同学不要气馁,人生就像奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景象,错过了这次的期中考试没什么大不了,不要为了这小小的一站而停留、沮丧,关键在于期末考试,尤其是对我们初二的同学来说,它是我们初二升初三最坚固、也是最后的堡垒,它将会成为我们人生的转折点,是绝对不能错过的预定的战点。

  很多同学肯定非常苦恼,看着自己和其他同学的差距越来越大,心里一定非常着急吧?那么,你是否想过自己和他人相比欠缺在什么地方呢?为什么他人能够成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?

  我认为,能否打开成功之门的第一把金钥匙是学*态度。一个乐于学*的人和一个讨厌学*的人是有天壤之别的。乐于学*的人上课精神抖擞,一听就会,作业在他面前就像走路一样简单;讨厌学*的人上课精神萎靡,老师说的话就像催眠曲,听得他昏昏欲睡,一做作业就感到头昏脑胀,喊苦喊累。最终,乐于学*的人向成功迈进了一大步,讨厌学*的人只能在原地徘徊。也许,学*、写作业的过程会让你感到索然无味,但当你做对了一道难题,学到了新知识,打败了自己的竞争对手时,难道你就一点也不感到高兴吗?这难道不是学*的乐趣吗?

  打开成功之门的第二把金钥匙就是勤奋。勤奋是我们中华民族的传统美德,但我们到底有多少人能真正做到勤奋学*呢?纵观古今,匡衡凿壁偷光,孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,哪一个不都是因为自己的勤奋而名垂青史呢?“一份耕耘,一份收获”,只要我们也能像他们一样勤奋学*,一份耕耘必能变为两份收获。

  第三把金钥匙就是专心。大家肯定都有这种感受吧,当你专心做一件事时,自己就会全身心投入,然后忙碌起来,忘记周围的一切。

  曾国藩曾说过:“坐这山,望那山,一事无成。”庄子也说过:“主一无适,便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,将全副精力集中到一件事上,一点也不旁骛,便是敬。很多同学在做一件事的时候,往往会被另一件事所吸引,有时学*也是这样,上课听着听着就神游了,作业写着写着就分心了,为什么会产生这种状况呢?因为不专心。庄子说过:“用志不分,乃凝于神。”其实我们在学*时,只要心思专一而不分散,精神便会集中起来,自然也就能做到专心了。

  最后一把金钥匙就是恒心。水滴穿石,大家都应该听说过吧?力量微不足道的水滴夜以继日地滴在同一个地方,终于把石头滴穿了。虽然水滴很渺少,但经过时间的精心雕琢,小水滴也能拥有摧毁岩石的力量。学*也是如此,只要每天坚持不懈地去努力,涓涓流水也终将变成汪洋大海,所学的知识就像滚雪球一样越来越多。这样,你难道不觉得成功之门已经为你而开了吗?

  如上可见,只要我们做到乐学、勤奋、专心、有恒心,期末考试就一定会考到自己理想的成绩。期中考试没获奖的、退步的同学都不要沮丧,正因为有了这一次的失败,所以当机遇两次来临时,我们才能总结失败的教训,更加努力的去拼搏、去奋斗,一步一步的朝成功之门迈进,摘得名为胜利的果实。衷心祝愿大家期末考试时能取得令自己满意的成绩。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  期中考试学生代表发言稿 12

尊敬的领导、老师、亲爱的同学:

  家好!

  首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

  时间过得很快,依稀之间你们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已学*的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着你们,似乎在一个孕育着收获的秋天,你们成熟了许多。

  这里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学*方法和心得。

  把握中考,首先要拥良好的心态。在中考起航前,你们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学*,专注于高考。这时,集中精 力理是种明智,因为在定时期内,个人的'资源和能力是有限的,无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据的时间,消磨你的意志。这时,对于你们来说,学*是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

  把握中考,其次拥有健康的体魄,社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班。所以,*时的体育锻炼,不仅能锻炼你们的体质,充实你们的革命本钱,更能锻炼你们的毅力,为你们的高考加油!

  把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,你们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,你们正处于一轮复*阶段,“万丈高楼*地起”,此时,打好基础是至关重要的。*时复*中你们不仅要重温*课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的 求解过程,研究*题例题之间的关系,达“通-项、会-片、高-步”的目的。复*,就是个查漏补缺的过程,个知识全面化,系统化的过程。你们要充分利用一轮复*的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好*时参试的关系。*时复*,定要有周密的学*计划,六门功课间安排合理,注意六门齐头并进,*衡展。周密计划能够充分利用空余时间学*,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学*方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。

  如果把中考比作场战斗,那么你们就是打仗的士兵,老师是指挥你们的将军,你们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿你们能明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。愿你们的老师、你们的家长能够为你们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢!

  期中考试学生代表发言稿 13

尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表八年级的学生在这里发言,心里无比激动。我是来自八年级一班的学生xxx,此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

  首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学*环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,流连忘返。

  再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任朱老师,她不仅教会我们学会学*,还教给了我们很多做人的道理,在她的淳淳教导下我们班的每位学生都很快爱养成了良好的学**惯,生活*惯。还有我们的语文老师王老师,他的语文课有声有色,情景交融。在她的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信儿子不会让你们失望的。

  现在我想对同学们说几句话:亲爱的同学们,转眼间本学期的学*生活已经过去一半,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?今天借此机会我把我的学*经验和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  第一、我们需要制定一个学*目标,有了目标才会主动学*,才会为理想打拼。这样不仅能提高学*的积极性,还能培养自己的耐心。

  第二、上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十五分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学*效率。

  第三、认真复*和提前预*知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复*几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学*就会有很大的帮助,积极预*是学*新知识的关键。

  第四、我们要充满信心。信心是成功的前提。我们要相信自己的能力、坚信自己一定有能力学好各门功课。正如我们八一班的宣誓语中所说的:“我没有失败的理由,我所走的每一条路都是成功的保障。”

  同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实,我们会为我们的母校争光添彩!让我们携起手来一起努力吧!最后,Best wishes for everyone!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  期中考试学生代表发言稿 14

  珍贵的大学生活已接*尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学*成绩不是非常好,但我却在学*的过程中收获了很多。首先是我端正了学*态度;其次是极大程度的'提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学*方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。

  在学*时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学*的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学*知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学*的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学*关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  期中考试学生代表发言稿 15

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们学校召开期中表彰大会,我能在这里发言,感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰,但在开学以来尽心尽力、刻苦学*,成绩一直有所进步的学生。

  同学们,经过这半学期的学*,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。使人感到兴奋的是,在你们中间出现出了一大批学*刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛劳的汗水和聪明才干,取得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过本身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成绩必须依托坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。冠军究竟只有一个,受表彰的总是少数人,对大多数同学来讲,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学*态度是否是端正、学*目标是否是明确、学*方法是否是得当、学*的效力是否是高效、学*的时间是否充足。他人为我们建立了榜样,我们就要向榜样看齐;我们已意想到了差距,就要奋力追逐,老师们希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

  在王校长的正确领导下,全体教师积极努力为给在坐的同学们创造一个良好的学*环境做出了不懈的努力,我们学校最*的建设大家都看在眼里,崭新的教室,温馨的宿舍为学生们创造了良好的学*环境。我校有先进的多媒体教学设施,老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学资源进行教学。我校还新建了功能齐全的录播室,学生可以体验更先进的教学模式。这样学生学*起来就不那么枯燥抽象了,也乐于学*了。今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说:是你们用放大镜放大教师优点,肯定教师付出,当我们取得那么一点成绩的时候,慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说:是你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出,无时无刻不在鼓励着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮助着我。作为西丁中心小学的一位教师,我是荣幸的。期中考试已结束,一次考试实在不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会,激起同学们争先创优意识,掀起学*高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

  谢谢大家!

  期中考试学生代表发言稿 16

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校20xx至20xx学年度下学期期中考试表彰大会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

  回顾本学期学*、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学*上,我们首先应该要有一个端正的学*态度,明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。

  其次,学*目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。 比如这个学期我要取得什么样的'成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学*不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

  再次要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性 。我们要养成自

  主学*的*惯,增强学*的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学*要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复*三遍的*惯有关。

  除此之外,我们要共同进步。学校提倡的“先学后教,当堂训练”小组合作的教学改革目标就是提高同学们的整体学*水*和合作学*的能力。如今的小组合作学*的方法成为我们学校的一大特色,也是促进我们提供学*成绩的有效方法。 “一花独放不是春,百花齐放春满园”,学*过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。其实总结起来学*也不过是验证了爱因斯坦先生的那句名言――成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

  最后我将我的座右铭送给大家,那就是――学如逆水行舟,不进则退。

  同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  期中考试学生代表发言稿 17

尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四三班的,在这初冬的季节,我们xx小学又迎来至 学年下学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

  首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学*环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,流连忘返。

  再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的'班主任邵老师,她不仅教会我们学会学*,还教给了我们很多,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学**惯,生活*惯。

  还有我们的语文老师姬老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

  现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪! 最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!

  我的发言完了。 谢谢大家!

  期中考试学生代表发言稿 18

同学们:

  今天,要和大家谈一谈“考试后的反思”。

  紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,孩子们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学*效果,能发现我们*时学*上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学*成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢

  首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己*时的学*态度和学**惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的.方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯:第一, “态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你*时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学*态度有问题。书山有路勤为径,要学*真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你*时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学**惯。

  另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学*目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学*中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学*计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学*终究进步不了。学*犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学*,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好*惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

  期中考试学生代表发言稿 19

亲爱的老师们、同学们、叔叔阿姨们:

  大家早上好!

  我叫李**,这次期中考试数学这门学科很意外地考取了班级最高分,为什么说是意外呢,老实说是因为我学*的还是很不够,感觉还有好多学**惯没有养成,今天张老师让我和同学们分享学*数学的经验,我就把我的一些学*和做题方法稍微介绍一下。

  首先课上要认真听讲,老师在课上讲的内容必须完全消化,只有基础知识理解透了,稍难一点的*题才可能完成。

  另外课堂作业和家庭作业我也会认真完成,*题也是检验我们上课学的知识到底是否真的掌握了。

  我对自主作业的要求是:要多做一些比自己水*高一层次的课外*题,多做一些不同类型的题型,目的不是要知道这道题的答案,而是要掌握解这道题的思路。

  张老师教我们归纳错题这个方法很好,能掌握的基础的、简单的知识没必要花太多时间多做,那些稍难的,我们可能还会错的就要多练*,直到懂了为止。过一段时间后再把错题拿出来看看。

  另外这次数学考试,我妈妈教我的.方法可能也起了作用,她让我有不会做的题目先空在那边,把会做的先做起来,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,誊写草稿的时候要认真看,不能把数字给抄错了,否则就有可能草稿纸上是对的,试卷上是错的;应用题不能只简简单单写个答案,必须有解题过程,格式要对,解、答要全,尽量不让老师有扣分的地方,如果过程解对了,即使答案算错了,老师还会给一点分的。(其实我也不知道阅卷老师是不是真的会这样)

  以上就是我要分享的一些内容,当然我还有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同学多学*,学*他们的学*方法和*惯。学*他们的解题技巧。

  谢谢大家!

  期中考试学生代表发言稿 20

敬爱的老师们、同学们:

  大家好,我是高二14班的xx,非常荣幸地有此机会能和同学们一起探讨、切磋学*,下面我就简单地来谈一下学*方法的问题:

  首先,对于理科生最重要的数、理、化三科,相信是让不少人头疼的三科吧。其实,只要有一个清晰的思路,这三科的难题就会迎刃而解。相比于语文、英语这三科需要记忆的东西其实很少,关键的是理解与运用。而有很多人恰恰是在这里卡了壳。所谓运用,便是熟能生巧,只有做一定的题,尽可能多地去熟悉题型,再次碰到类似的题才会做,如果你做题很少,当然思路就不会轻易地从你脑海中蹦出来了,你们说是吧?所以,利用好手中的卷子,尽量做到做一个题,弄懂一个题,不放过任何一个知识点,这些说起来简单,可是要想做到时就需要同学们下苦功夫了。

  然后,就是语言和英语,这两科知识点多而杂,很多人,就感觉无从下手,我记得有一位高考状元在介绍语文经验时说了一句“因为我爱语文,所以我语文成绩好。”兴趣是最好的老师,经常对自己说我爱学语文,我爱学英语,你就会有一个积极的态度,学*效率自然也就会提高了,英语单词很多,而且容易遗忘,这就需要我们,不断地去重复,不如把每一个单词当成一个敌人士兵,每记住一个单词就当作打倒了一个敌人。当然,有些敌人也可能会重新站立起来,这就需要我们不断地努力直到把他们全部击倒。

  还有生物,这同样也是需要我们大量记忆的一科,只要把一个个的知识点,记得滚瓜烂熟,取得好成绩自然就不在话下了。


小学生期中考试发言稿合集二十篇(扩展3)

——期中考试家长发言稿合集二十篇

  期中考试家长发言稿 1

各位家长:

  对各位的到来表示欢迎!对各位对我们学校的一贯支持表示感谢!我们知道一个好孩子的背后,必有一位好的父母给过他终身受益的教诲。德国伟大教育家福禄贝尔说:“国民的教育,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。因此,我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”英国诗人格贝尔说:“一个父亲胜过一百位校长”。俄国大文豪托尔斯泰说:“没有父亲的先锋榜样,一切有关教育孩子的谈话都将成为空谈。” 一个人的成长,关键只有几步,初中升高中就是其中关键一步,我们现在已经迈入这一步。下面我分三点向各位汇报学校相关情况。

  一、学校管理及成绩

  学校三个教学点占地面积*百亩,分为本部、南区和北区。现有77个教学班,初三22个班,初二27个班,初一28个班,在校学生4700多人。教职工244名,其中省教坛新星9人、市教坛新星26人,国家级优质课获得者19人,省级优质课获得者26人,市级优质课一等奖31人,区级教坛新星、教学能手、优质课获一等奖55人。

  20xx年9月至今,学生在各类竞赛活动中获奖1000多人次,教师获奖400多项,学校完成国家级课题、省级课题、市级课题多项,获得安徽省文明单位、合肥市示范学校、合肥市特色初中等各种荣誉称号。20xx年8月,机器人大赛获得全国两个金奖,其中fll项目作为全国

  第一名明年将代表中国参加世界比赛。20xx年我校共有1133人参加中考,700分以上142人,494人达一中、六中、八中录取分数线;22人考取一中、六中、八中特长生;学校总*均分位列合肥市前茅,同时创38中记录;中考七个学科的a等比例均创新高。

  10月23-26日,第七届全国信息技术与课程整合优质课大赛在温州举行,此次大赛汇集了全国各学科教师精英数百人。我校宛凤霞、张焱、王慧、陈翔、周朝辉五位老师参赛,宛凤霞、张焱、王慧三位老师荣获大赛一等奖,陈翔、周朝辉两位老师荣获二等奖。10月24日,陈琳慧老师代表瑶海区参加合肥市体育教师基本功大赛,获得二等奖。11月2-4日,瑶海区田径运动会上,我校以258分高居榜首,同时荣获道德风尚奖。

  这一切,依赖于各位家长的支持、学校行之有效的管理、教师的顽强拼搏、学生的刻苦努力。

  1、我校教师爱岗敬业、顽强拼搏。他们思想统

  一、目标一致,工作同步,他们爱校如家,爱生如子。

  2、我校学生文明健康勤奋刻苦 我们做好后进生的转化工作;加强“一日常规”检查,培养学生道德品质;严格考试、规范监考制度;设立奖学金,激励学生刻苦学*;问卷调查,了解学生需求。

  3、加强教学过程的管理,抓好教学常规的落实 我校加强行政值班领导和主要领导的巡视制度;加强检查、督促,确保各项教学常规的落实;加强考务管理,抓好教学质量的分析工作;加强实验教学的管理;加强体育教学。

  5、重视毕业班工作 我校成立初三毕业班领导小组;制定毕业班工作备忘;实行领导干部蹲班制度;制定中考目标;加强“临界生”的管理;加强每次考试的管理及质量分析;开好几次会,强化对学生的管理;举行中考讲座。

  6、扎实开展教研活动,向教研要质量 我校充分发挥教研组、备课组的功能,积极开展各种形式的教学研究活动;我们不断反思,通过反思,明晰教学得失,通过反思,不断提高业务水*;开好学科教研会:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复*经验,研究中考考题,传达中考信息。

  7、以人为本,有效激励 我校制定了中考目标奖励制度、班主任工作激励制度、期中期末教学工作检查制度,开展先进班主任表彰、优秀班级评选、先进备课组、先进教研组评选、教育教学表彰,编印教育教学成果册、坚持谈话制度等。

  二、家长如何培养孩子良好的学**惯

  1、培养良好的师生关系、同学关系

  2、培养有计划、循序渐进的学**惯

  3、培养学*兴趣,不断寻找学*动力

  4、学*要持之以恒,合理要求自己

  5、培养良好的记忆*惯和阅读*惯

  6、养成良好的课堂学**惯

  7、做好课前预*课后复*工作

  三、给各位家长自身的几点建议

  1、要让自己情绪稳定 注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学*过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,照顾过多,要给孩子创造一个宽松的学*环境。

  2、要关注孩子的身体健康 孩子的身体是否健康是孩子身心发展的众多因素中的决定性因素。对健康的关注是家长首要的工作。孩子的一切,包括精神、世界观、智力、知识的学*和自信心都是取决于他的身体是否健康。只有身体健康,孩子才会乐观愉快,才会朝气蓬勃,否则一切免谈。

  3、要加强心理健康教育 要培养孩子具有自信、自立、自制、自尊、自强、友善、合作、乐观、宽容、谦虚、坚韧、勤奋、勇敢、诚实、进取等优良品质。

  4、要相信老师,与教师合作 世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学*动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学*的参谋与助手。

  5、要正确认识分数的意义 有责任心的家长不仅要正确地看待孩子的分数,而且还要引导孩子正确地对待考分,消除来自各方面的压力,让考试成绩成为孩子前进的动力。成绩单仅仅是学校给学生家长的一份成绩报告,而不是家长训斥或惩罚孩子的依据。

  谢谢各位家长!

  期中考试家长发言稿 2

  早晨好!从今天算起,尽管距离全区期末调研考试只有一周时间,可各个班级已经在一两周前开始了复*。各位老师都认真制定了复*计划,并精心组织了复*课的教学;全体同学也都在老师的指导下,正在进行着梳理知识、夯实基础、提高能力的总结式学*;学校也正在统一部署和周密安排期末考试的各项工作,确保考试顺利进行。重要的是,我们每一位老师都想通过这次全区统考来检验自己的教学水*,我们每一个同学都想通过这次大型考试证明自己的学业水*,还有你们的父母,也都想通过这样的检测了解自己孩子成绩现状和我们行者中学的教学水*。为此,考试在即,我在这里对全体同学提出三点希望:

  第一、定好目标,再接再厉。

  成功的道路是目标表示出来的,古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。要想让自己期末考试成绩满意,就不妨把目标定高一点。目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在后几天的复*中珍惜时间,端正态度,提高效率。当然,目标也要量身定制,切不可盲目乐观,好高骛远,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的实力在班级只能排在下等,你合适的高目标应该是中等,并在复*过程中,保证时间,重视基础,*时练*的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分。如果你是基础扎实,学*成绩优良的学生,这次考试,就要志存高远,力争第一,并在复*的最后关头,尽快构建各科知识的网络,把握规律,灵活运用,向学科的广度和深度开拓。

  同学们,我们辛苦了一学期,耕耘了半年,很快就到了该我们收获的时候了。只要我们定好目标,珍惜时间,抓好后几天的复*,一定能考出自己真实的水*,以满意的成绩回报父母和老师。这一阶段每天的早自*、午自*前大家都能提前半小时进教室自觉学*,我希望你们一如既往,再接再厉,抓好后段复*备考。

  第二、端正态度,重视方法。

  学*是快乐的,更是艰苦的。现在,正是炎炎酷暑,可那金黄的麦穗、饱满的籽粒正是在这炎炎烈日下凝练的,我们的父辈也是在这炎炎烈日下挥汗如雨、虎口夺食收获一年的辛劳。我们要想有满意的成绩,就必须抱着吃苦的精神,必须以正确的学*态度去复*,去考试。为此,我提议同学们坚持如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才;二是刻苦的态度,追求是苦的,学*是苦的,最终的成功才可能是甜的。三是进取的态度,学*如逆水行舟,不进则退。一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复*质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一道题。

  有了好态度,还要有好的方法。科学有效的方法,可以让我们的复*事半功倍。我认为,复*过程中,行之有效的复*方法有四点:一是重视基础,不犯概念性错误,教材中基础的知识生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练*题和试题;二是重视纠错,不犯重复性错误,复*的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;三是重视规范,不犯低级的错误。

  在考试过程中,好的方法更重要。考试时,除了*时知识积累与能力的过硬,应考心理素质稳定等因素之外,学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:1、浏览全卷,磨刀不误砍柴工;2、卷面整洁,取得心理印象分;3、基础题:仔细审题拿足分;4、中档题:一丝不苟少失分;5、难题:坚定信心多得分;6、谨慎使用“丢分策略”;7、仔细检查,审慎修改。

  一次又一次考试,考查的不仅仅是你对知识掌握了多少,更是检验你应考的能力提高了多少。我相信,考前指导,你们的班主任会精心安排,悉心指导。

  第三、遵守考纪,诚信考试。

  本次考试,学校对监考、阅卷、总分等工作都作了周密的安排,也会对教师监考提出很高的要求,目的就是确保这次考试的信度。因此,我向全体同学提出最后一个,也是最重要的一个要求,那就是,严守考试纪律,不在考场弄虚作假。这是一条高压线,我希望所用的同学本着求真务实、严肃认真的态度参加这次考试,不去触碰这条高压线。

  教育家陶行知说过:“学生学*,学*人生。”我们来这里,不仅仅要获得知识,更重要的是学会做人,因为,将来我们做人比做学问更重要。做一名优秀的学生,应该具备很多优秀的品质,可生活学*中的诚信对于我们来说显得尤为重要。课堂上不懂装懂,是自欺欺人;考试时,靠抄袭糊弄老师和家长,是虚荣自私;与老师和同学相处,谎话连篇,是害人害己,这些都是要不得的。

  来行者中学,我经常感受到你们的诚实,也深为你们身上这种美好的人性本真而感动。有这样两件事让我感叹不已:第一次月考结束,一个学生拿着刚刚发下去的试卷找到我说:“老师,我卷子上的总分合错了,多加了两分。”还有一次,我验收文言文默写,一个学生拿着我已签上“合格”两字的作业到办公室,说:“老师,早晨我默写完后,打开书校对了一遍,我漏写了两句,可您没看出来,其实我不合格,我就在这里再写一遍。”

  同学们,这两位初一同学,给我留下了深刻的印象,也让我工作有了更多的反思,可他们从朴实的言语中显现出来的那种人性伟大应该能感动大家。其实,伟大不是遥不可及和高不可攀的,它就蕴藏在*凡之中。我想,如果这次期末考试,人人都像这两位同学一样,严格要求自己,诚实对待自己,考出真实成绩,并把考场舞弊行为当作一种耻辱,那么,我们都可以自豪的说:“我是伟大的,因为,我不想欺骗自己、老师和家长。”

  在这里,我提醒各位同学,为保证这次考试在严肃、规范中进行,学校成立了一支庞大的监考队伍,还专门成立了考风巡视小组,每场考试完毕,我们都要收取监考信息,及时通报违纪学生,并将对违纪学生进行严肃处理。所以,我提醒全体同学,进考场,不带电子词典,不带书籍,不带手机,不偷看答案,不传递纸条,不顶撞老师。

  同学们!期末考试就要如期而至,我相信你们会用勤奋诠释一名合格中学生的人生追求,会用诚实证明一个优秀少年良好品德,会用拼搏精神和务实态度去书写你在行者中学生活的新篇章。

  期中考试家长发言稿 3

尊敬的领导:

  大家好!

  很高兴各位家长都准时的来参加我们的家长会,也是各位家长对自己孩子们的关心,来一起探讨教育的问题,在这里我也是特别的高兴,毕竟半个学期过去了,家长们也是比较关心孩子们的成绩情况如何,孩子们在校的情况如何。

  成绩方面,我们班的成绩在整个年级处于中上的水*,有成绩特别优秀的,也有成绩比较糟糕的,不过整体来说,孩子们都是比较追求上进,努力学*的,即使一些成绩不太好的孩子,在*时的纪律方面也是认真的遵守,上课也会听讲,课后的作业也是会完成,每个孩子对待学*方面,都是比较积极的`去面对,不会说不学*,或者不做作业的情况发生,成绩虽然代表了他们目前的水*,不过也只是局部的反应了他们学*的一个情况,每个孩子的理解能力,接受能力都是不一样的,所以才有成绩的差别。所以也是希望家长们能接受孩子们目前的成绩,同时不要给他们太大的一个压力,而且只要学*态度是端正的,自然成绩也是会有进步的。

  在这里也想给家长们一些建议,对待我们的孩子需要有耐心一些,就像成绩一样,不是一下子就提高上去的,我想我们大家都有学*的经历,很多事情,刚开始做的时候都是不熟练的,只有做得多了,做得久了,才会慢慢变好,有些人学得快,有些人学得慢,这个都是正常的,我们的孩子同样如此,只要一直是学*的,那么我们家长更是要有耐心,同时要给予他们一定的鼓励。多给他们赞扬,让他们学*的自信心增加,这样反而会让他们更加主动,更加积极的学*。

  对待孩子我们也要做一个榜样,给孩子创造一个好的学*环境,像在家里,我们家长如果在看电视,玩手机,而想孩子认真学*,其实是比较难的,即使不是在一个房间里面,我们家长其实更建议多看书,多陪孩子做作业,或者和孩子一起学*,这样的话,孩子看到你们的关心,你们的这种状态,也是会把心思花在学*上面的,而不是觉得你们能玩,他也能玩。那样的话,学*的状态没有,也就会导致对学*不主动。

  最后,我也希望我们的孩子们在今后的学*中继续的发扬主动的精神,家长们做好榜样,那么我们的孩子一定会在以后的学*中有进步,有更大的发展空间。

  谢谢!

  期中考试家长发言稿 4

各位家长:

  下午好!很高兴又和大家见面,也很期待跟大家交流。我发现到会的家长都是关心孩子的家长。

  二年级的数学学*同一年级相比,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学**惯,这样也就很容易出现两极分化。我从以下几个方面和各位家长交流一下:

  一、介绍本学期数学教学的重点难点(结合期中考试试卷分析)

  这学期时间短,任务重,重难点多。比如:万以内的数数,部分学生显得比较困难,特别是遇到像7099,有孩子就数到8000。还有时间的认识,内容较复杂,要准确到几时几分,比如试卷中的看钟面写时间3:55,很多学生写成了4:55,还要进行时分秒之间的单位换算。还有方向以及分米和毫米的认识。这些知识都很抽象,如果没有生活经验做铺垫,学起来是比较吃力的。所以这就要请我们家长在*时的生活中,要有意识的引导孩子去发现这些数学知识,并锻炼孩子运用基本数学生活知识解决生活问题的能力。

  二、关于课堂和作业

  数学课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。数学较其他学科而言,更注重方法和思维,课堂上学懂了,就会一通百通,课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学*的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学*,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。课堂上需要老师的再三提醒。

  作业方面,请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说,因为一份作业的认真程度,就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写10遍,也没有什么用处。

  孩子的成长不仅靠老师、学校,还要靠父母、靠家庭。所以家庭教育起着举足轻重的作用。下面我就家庭教育方面提几点建议:

  一、帮助学生养成良好的学**惯

  低年级最重要的是良好*惯的培养,有了一个好的*惯才能让孩子取得优异的成绩,好*惯可以让孩子终生受用,说句实在话,有好*惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学**惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低年级,正是培养孩子好*惯的最佳时期。所以建议家长朋友们用心用时间帮助孩子养成一个好的学**惯:

  1.专心致志。课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。请您提醒您的孩子上课一定要用心听讲,聚精汇神。

  2.学会思考。本学期的一个难点就是解决实际问题,对于孩子遇到的问题,要让孩子说明哪一点不明白,先让孩子多读几遍题,一定要读清楚题目的要求,在读中抓住重点的字、词、句进行分析理解,帮助孩子思考,不要孩子一问,家长就告诉怎么做,一定要培养孩子独立思考的能力。因为重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,我们家长知道从哪里去帮助孩子,要多让孩子来讲自己的想法,要解决什么问题,需要什么条件,或要先求出什么条件才能解决什么问题等等,这样也许会给他一定的启发。俗话说:熟读百遍,其意自现。所以你可以让他多读几遍题,有可能他在读的过程中自己就理解了题目的意思,就会了。

  3.认真细致。孩子的家庭作业一定要在规定时间内去完成,要让孩子养成放学及时做作业的好*惯。作业格式训练也是学**惯培养的一方面。良好的学**惯还包括每天晚上能自己整理好第二天的学*用具。我发现孩子家庭作业的质量和课堂作业的质量相差很大。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,所以如果您发现孩子没有用心的写作业,请试着让他重新写得好一点,只要有一点进步,就要及时表扬。

  4.及时纠错。学*就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高。所以,请您在晚上回家多关注一下,叮嘱他把前面作业的错题尽早改完,最好能辅导订正。有些家长的做法值得借鉴,孩子每次的作业或测试后,他都要看看孩子错了哪几题,并针对错题,出几道类似的*题巩固一下,效果很好。

  5.指导学*。我知道有的家长忙于工作,对于孩子的学*很少过问。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最*的学*的内容,然后帮助他出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学*成绩,好处是多方面的。有必要时可以指导孩子写写数学生活日记,让孩子的快乐成为家长多大的快乐!

  6.准备工具。我们的数学课有很多内容要准备学具,比如要一个钟面认识时间,要一个计数器拨一拨促进对数位的理解等等,没有学具你上课怎么学呢?虽然东西很常见,但是上课的时候还是有很多孩子没有准备好,上课干瞪眼,有的东西孩子自己会准备,家长只要提醒一下,有的东西就需要家长帮助准备,但提醒孩子不要把学具当玩具要爱护。

  二、重视孩子计算能力的培养

  计算是数学的基础,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。比如,很多孩子做题时,往往计算出错。有些家长总是对孩子说:“你太粗心了,下次细心点!”这样的嘱咐往往不大奏效。其实,对于孩子的计算错误,应针对错误题目具体分析,有些错误是由于粗心,如抄错数字,把加法算成减法,有部分孩子在竖式计算时把加法也算成乘法,针对不同的原因请你们在孩子耳旁要多提醒,有些由于运算方法或者说运算技巧不熟练,如20以内加减法基础没打好,请您要陪孩子多加练*,由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练*是不切实际的,*来我发现部分孩子的口算和笔算能力比较弱,错误率高。因此还需要各位家长做有心之人,多让孩子进行这方面的练*。

  三、注重孩子学*过程,正视孩子考试成绩。

  家庭作业、试卷签字主要是让家长能准确地了解孩子的学*情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。你也不要对孩子拿回家的卷子只看分数,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较,分析得出结论后对症下药。

  四、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。

  我始终坚信,只有严和爱紧密结合,我们的孩子才能更快更好的成长,所以可能我有的时候某些方面对你们的孩子有点严格,也请你们谅解。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进。

  总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后希望我们能通过我们的数学家长qq群和教育博客多交流、多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的数学学*环境!最后,祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意!谢谢大家!

  期中考试家长发言稿 5

尊敬的各位家长:

  大家好 !首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼,自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学*生活中最后一个阶段,是学生终生学*的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会。

  一、我先说说学生情况,我把学生分成三类 :

  一类同学学**惯相当好,学*积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。这类学生很少,不超过10人。第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学**惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多,不超过十人。

  二、认为家长在子女的学*管理上也有很大差异,我大致也分为三类:

  一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学*情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学*上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。

  第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。

  第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。

  三、说说我们为了提高学生成绩,养成良好的行为*惯所采取的措施。

  由于面对的是明年的升学,所以我们每个月都组织一次月考,而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月,我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜,并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标,后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫,每天早晨和中午要进行宣誓,对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操,目的有两个,一是锻炼身体,二是增强集体荣誉感,培养雷厉风行的作风。

  那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

  1、家长应感到时间的紧迫性,大家想想,年前还有2个月,过完年就到三月份了,一般都是六月中旬考试,也就还有三个月,你们是孩子的助跑器,别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏*惯的形成给你难道没有关系?

  2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间,由于学*任务的增加,孩子肯定会觉得比*时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学*看做是苦差使。

  3、加强对孩子们的身体健康方面关心。学*任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加*时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。由于时间紧,节奏变快,课一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,特别是电脑的使用时间,有的孩子玩起游戏没完没了,这是影响孩子学*的大忌。

  4、加强对孩子的课外时间管理。*时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的*惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学*放到了一边去了。

  5、加强安全意识。因为学*到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。

  6、用实际行动真心关心孩子的学*,这也是我想跟家长们重点说说的方面。

  第一、*时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。(学生有报喜不报忧、举例、有考不好不给家长看的,试卷请请人代签,希望家长多联系老师)我也知道,我们班大部分家长都非常的认真负责,我可以从我们同学的家庭作业上可以看出,有好几个家长几乎是天天检查孩子的作业。为了你们的孩子,你们和自己的孩子一起在努力。我虽然不主张你帮助自己的孩子检查纠错,但是如果你的孩子学**惯或者是学*基础的确与班里大部分同学有明显差距的,我还是欣赏你们的这种做法,因为如果光靠学校教育和老师的努力,你的孩子会觉得学*非常的辛苦,家庭作业几乎全错,在课堂上又听不大懂老师的讲解或者说讲完就忘,那就要花很多的时间在订正作业上,而课堂作业又是拖拖拉拉,放学时又是晚归,这种学*状态对于孩子来说是痛苦的,他们品尝不到学*的快乐和成功的感觉,学*对于他们来说几乎是一场噩梦。所以我要恳请在座的各位家长,请你们多多翻阅你孩子的作业本,如果你的孩子一张应用题练*纸上只能作对一个两个,甚至全错的,那请你伸出你的援助之手,为了你的孩子,这是你应该做的。

  *时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。

  第二、多鼓励,少批评。鼓励对于任何孩子能是最好的方法。参与学*过程,进行有效的帮助。不是只签一个字就了之。

  7、加强对孩子良好学*品质的培养。对待自己孩子的学*,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学*品质,一味地以一种完成任务的态度对待学*也是有害无益的。所以*时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。杜绝抄袭。

  8、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学*阶段。

  以上是我就学生们学*教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师*等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!谢谢大家。家长会结束后发给大家一份您的孩子三次成绩汇总。

  期中考试家长发言稿 6

尊敬的各位家长、尊敬的x校长x老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是本班班主任兼语文老师――xxx,首先有我来介绍一下出*这次家长会的学校领导和老师:这是我校的x校长,这是我班的副班主任兼英语老师xxx老师,大家欢迎!

  各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,冒着严寒来参加我们组织召开的家长会,我谨代表九二班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

  在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。

  你们的到来,对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲;

  对我们老师来说,是支持,是理解,是欣慰;

  这是大家对九年级的重视。九年级是临毕业升学,择业的两难选择的压力,这一时期是潜心努力学*的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。对此说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。

  召开这次家长会的目的`是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。

  这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天的会议有七项议程:一、班级基本情况介绍;二、期中考试情况汇报;三、学生代表发言;四、家长代表发言;五、家长同校领导、班主任、副班主任交流;六、希望和建议;七、班主任宣布家长会结束。

  一、班级基本情况:

  (一)学生情况:本班学生55人,其中男生31人,女生24人。

  其中住宿男生21人,女生23人,住家男生11人,女生1人。

  我们班学*积极性高(会学*,讲究方法,不偏科)、学*成绩优异的有俞振山、张晓慧、叶国、俞瑞麟、石晶、香莉霞、杨万亮、香力先、杨玉莹、包芳等;有组织和管理才能的有杨冠军、张廷瑞、包芳、王建锋、杨玉莹等,关心集体,热爱体育有:张廷瑞、杨东、杨天、杨在表、汪振伟等;学*踏实、诚实守信有香静、段建玲、麻芬、徐静、石苗、王建荣、石娇、陈佳丽等,劳动积极、做事认真的有王鑫、张志多、段正超、何玉、段正龙、徐萍、王亚琴等。

  (二)教师情况:数学――叶祥玉老师、英语――李延年老师、物理――李永国老师、化学――唐培华主任、政治――姜爱峰老师、历史――刘怀雄老师。

  当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!

  期中考试家长发言稿 7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们欢聚一堂,共话佳绩。首先,能代表班主任发言,我感到很荣幸,期中考试如果说高一12023班取得了一点成绩,功劳在领导、在大家的共同努力,更是因为我们有一批懂事听话的孩子。借此机会,向关心12023班的领导,各位任课老师,以及12023班的全体同学表示衷心的感谢。

  有人曾形象的把班主任比喻成教师、父母、法官、保姆,这话一点不假,高一阶段的班主任工作更为琐碎,但反过来想,以后看到自己培养的学生个个成才,也甚是欣慰。因而,我的班主任工作都是从繁琐的、甚至是一些不起眼的小事做起的。

  一、建立健全班级干部队伍

  班主任的力量是有限的,如果凡事都亲历亲为,不利于班级的发展和学生能力的培养。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。要想建设一个和谐上进的班集体,建设一个有正气的班委势在必行。必须依靠班干部的带头及组织领导作用。因此,在班级管理中,我积极采用学生“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的班级管理方式,依靠班干部,放手让班干部对班级进行自我组织和管理。在日常工作中,我注重从工作方法、工作艺术上对班干部进行指导,帮助他们处理好学*和班级管理的关系、能力锻炼与为同学服务的关系。同时在学*上、生活上严格要求他们,在班级管理工作上鼓励他们大胆去干,使他们成为班级建设的排头兵。对工作中的不足我及时指出,并给予指点;对工作中的困难我大力支持;对工作中差强人意及不负责任的表现,我会严肃

  批评;对工作中的成绩我会给予表扬和鼓励。充分发挥班级组织的功能,起到了比较好的管理效果。

  二、关心学生健康

  身体是革命的本钱,健康高于一切。没有一个强健的身体,一切无从谈起。所以坚持每天早操后,让我班的学生跑3个圈,增强体质。然而心理健康同样重要,心理健康可以促进中学生全面发展,健康的心理品质是中学生全面发展的基本要求,还可以使中学生克服依赖心理增强独立性,利于中学生培养健康的个性心理。心理健康的人珍惜和热爱生活,积极投身于生活,在生活中尽情享受人生的乐趣,心理健康就会思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、有朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于我们学生的健康成长,使他们始终处于一个良好的学*和生活状态。

  三、加强思想教育

  班主任要做好思想工作。思想教育很重要,想让学生切实按照老师的要求去做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解,充分利用班会对全班进行思想教育,我们班的班会通常先由学生自己总结,然后我再将*期发现的问题进行教育。作为班主任要先和学生沟通,了解学生的想法,然后再有针对的做全体学生的思想工作。

  最后在班级学*管理方面,用良好的班风带学风,抓两头带中间,不放弃任何一个学生。让学生从思想上正确认识学*文化的重要性,让学生从心里想学,主动的学,让每个人都学。

  以上是我在班主任工作中的一些做法和体会,要做好班主任工作,我还要不断地学*和探索,愿通过我们的努力,把班主任工作做的更好。

  最后,请允许我再一次向关心12023班的领导,各位任课老师,表示衷心的感谢。

  谢谢大家!

  期中考试家长发言稿 8

  距离学业水*考试仅剩15天,组织召开家长会的目的非常明确,主要就是突出学业水*测试,动员家长,形成合力,最后全员过会考,主要内容可以从以下几个方面说:

  一、介绍从学业水*考试备考复*到现在,学校和老师所做的

  1、学年大会动员学生

  2、老师加课情况

  3、怎么关注的边缘生和危险生(谈话、个别辅导等)

  4、晚自*以及*时自*课的利用情况(考、练、老师领着背、看着背)

  5、班主任早来晚走,关注课堂,在班级坐着,加大巡视力度,怎么监督落实的

  二、介绍班级目前状况

  1、整体的备考氛围特别好,大家都在着急准备,绝大多数都按老师的要求做

  2、表扬一些同学:

  1)表扬课代表的付出

  2)一直以来学*状态都好的3)最*转变较大的

  3、还存在的问题:

  ①个别同学还不着急,不当回事的;

  ②自以为是,不按老师要求做的;

  ③心存鬼念,抱有侥幸心理的;

  ④惰性十足,有想法没行动的;

  ⑤做题、测试偷着看书,问题暴露不出来也是最大的问题。

  三、考试成绩分析

  1、学业水*测试学科(语数外)

  简单介绍一下命题原则、分值、考试方式、学生的成绩状况(*均分、最高分、班级各分数段的分布情况、怎么转化成学业水*考试的等级评定、班级有没有没过的,怎么回事),分数普遍比较高的,告诉家长不要有骄傲自满情绪,我们的目标是高考,高考难度比这个大的多,虽然学业水*考试通过了,但孩子不能放松,不能学夹生了,否则高考复*也很难。

  2、高考学科(文科的政史地,理科的理化生)

  考试原则是立足当下的学业水*考试,着眼于将来的高考,学生的成绩状况(*均分、最高分,进步的.同学、危险的同学),尤其强调一下:不要以为是高考学科孩子就一定能过,也得重视复*。

  3、反向学科

  命题标准就学业水*考试的标准,告诉家长什么样的分数能在会考中通过,什么样的分数是有危险的,家长自己对照成绩找差距。

  四、最后15天家长怎么应对学业水*考试

  1、家长思想上要重视,态度上要端正,不能抱有侥幸心理(家长不要听信别人怎么说,过来的家长和孩子怎么说那都是过去,简单介绍一下今年的形势,越来越公开化、规范化、透明化,责任追究制度越来越上纲上线。)

  2、保证孩子的出勤,尽量不要给孩子请假,但凡能坚持上课的都得来上课,包括晚自*(晚自*我们可能会安排考试等内容)(有补课的可以利用晚上6:00以后的时间去)

  3、家长要做好学生情绪上的安抚和心态上的引导:备考复*进入最后阶段,学生在情绪和心态上可能会出现以下两种情况:优生游刃有余,会放松懈怠;差生着急上火,会焦躁抓狂。对于前者,家长不能忽视,要鼓励优生所有学科力争打A,同时还要趁机巩固提升高考学科;对于后者家长既要给他们施压让他们有危机意识,又要安抚情绪帮他们树立信心,引导他们合理利用时间稳稳当当地去复*。

  4、让家长教育孩子相信老师,与老师步调一致,按老师的要求做,不要自以为是。

  5、家长要与老师密切沟通,明确老师的要求,口径一致,协助老师落实相应的要求,起到监督、检查和反馈的作用。(可以告诉家长每科手里有几本教材、有哪些复*资料、关注校讯通或者微信群每天都留了什么作业,以此为抓手督促孩子。)

  6、利用好学校以外的时间:晚上让孩子加班加点学,家长看着;周六周天父母必须有一人在家看着孩子看书学*;必要的花钱找老师补课,对于孩子补哪科、怎么补,班任可以给出明确的建议。

  五、强调一下*时的常规要求

  1、早晚上下学的安全

  2、男女生交往

  3、手机、校服、发饰

  4、晚自*的纪律等

  告诉家长只有孩子规范自己、遵守纪律才不会给自己添麻烦、不会给家长添麻烦,孩子才能心无杂念、沉稳高效地学*。

  期中考试家长发言稿 9

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家下午好!

  首先向各位老师表示诚挚的感谢!正是你们的精心培育和细心教导,才使我们的孩子在学*上,思想上和行为上,有了很大的进步,同时也借此机会和各位老师及家长交流一下。

  在陪孩子成长的过程中,我也茫然过,烦心过,不过总的来说还算顺利吧,一直以来我不想给孩子太大的压力,希望她能以快乐的方式学*,以健康的身体成长,以美好的心态看生活,现在看来还不是太差。家长要放低姿态,以*和的心太,*等的观念对待孩子,做孩子的朋友,你才能及时掌握孩子的心理和学*动向,及时发现问题并纠正问题,成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书,引导孩子多看,多言,多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水*。因为语言能力的增强,可以及大的.改善孩子的学*能力,促进思维发展,下面说说我培养孩子的几点体会和认识。

  我认为孩子的发展离不开三个方面:

  一好的学校,优秀的老师以及良好的家庭教育,掌握孩子的特点,正确引导孩子向正面发展,我家的做法是采用了赏识教育,多鼓励,少责备。

  二积极配合老师的教育,力争与老师的教育步调一致,共同解决孩子存在的问题,通过交流,可以知道老师教育的知识是否掌握,上课是否认真听讲,是否积极回答问题等等......,从而拿出有效的措施,争取让孩子在学校学到的知识能及时消化吸收。

  三家长的言传身教,现在的小孩多数在家长身边,家长的一举一动,孩子看在眼里,尽管不说出来,但记在了心里,潜移默化中影响到了孩子,所以我在孩子面前力争做到言行一致,做事情首先要从我做起。

  最后,我想说的是每个孩子都有自己的特点,希望家长朋友们都能找到适合自己孩子最好的教育方法和方式,积极配合学校和老师,让咱们的孩子在学校这个大家庭里健康发展,快乐成长,共同进步!

  孩子是我们的希望,是我们梦想的寄托,相信我们的孩子,小小的种子也会有无限宽广的未来!

  期中考试家长发言稿 10

尊敬的家长朋友们:

大家下午好!

首先,欢迎各位的到来!因为孩子,我们才有缘坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学*和生活的话题。感谢家长一直以来对我工作的默默支持,对学校工作的支持,谢谢你们。尤其感谢以下几位家长:

我知道,家长们很想知道自己孩子在开学两个多月的时间里,在学校表现的怎样?学*能力怎样?学**惯如何?那么借这次期中考试我们召开这个家长会主要目的也是:希望家长们进一步配合老师做好一些工作,加强家长和学校、老师之间的联系,让孩子学的更好,各方面表现的更加出色!

一.班级的基本情况。

本班55名学生,其中男生29名,女生28名,孩子们聪明可爱、有礼貌、爱劳动,但也有个别孩子比较调皮,爱打闹、做事磨蹭、拖拉自我约束能力较差。家长们都很清楚现在最难教的就是一年级,因为孩子们刚从幼儿园过渡到小学,什么都不懂,一切都要从头开始学起。既要教给他知识又要培养他良好的行为*惯和学**惯。所以要教好他们说实话不容易。

二.语文教学方面:

1.上课注意里集中,能专心听讲的孩子有:xx xx

2.回答问题积极的孩子有:xx xx

3.书写认真工整的孩子有:xx xx。当然,还有很多的孩子在其他方面表现的也很出色和突出(一会展示)总之,开学两个月来,孩子们无论是从行为*惯还是学**惯上,孩子都有了很大进步,在此十分感谢家长们的大力配合。是你们的积极配合才有了孩子今天的好成绩。

4.期中考试成绩:

(1)、 语文题简单,考99到100分的——人,*均分98,7,最低分94分,从卷面上看,大部分学生书写认真、工整、能按要求答题,但也有个别孩子理解能力若,没能按要求答题。表现在1.整体认读音节记的不熟。2.b —d p — q区分不清。3.连线不用尺子。4.字在田子格书写不规范。5.做完题不认真检查,漏题。

这次考试采取的是老师读一题学生做一题的形式,学生不能够独立做题。尽管如此,还是有一部分学生因为不理解题意而出错。所以我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题,审题方面的训练,也希望家长可以配合老师,在家里辅导孩子功课的时候培养他们读题,审题和自己检查作业的能力。?

三.存在的问题。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到班内还存在一些问题:

学生上课听讲中存在的问题

个别孩子上课不听讲,做小动作、画画、和旁边的同学说话,不管老师说什么一律不听,做什么事情都比别的孩子慢半拍。读书时也不张嘴,手缩在袖子里半天不伸出来,这样怎么学得好?孩子们都很聪明,可为什么在同一间教室,同样的授课方式,有的孩子学**惯、行为*惯和别的孩子比起来,出别就那么大呢?我认为这主要还是跟每个孩子的家庭教育方式有关。

学生行为*惯中存在的问题:

1、自理能力差:东西忘记带,不会自己整理书包;记不住老师布置的作业;不会管理自己的东西,东西丢了不知道找;不会做值日,卫生打扫不干净,不知道刷自己的水杯,不会擦及摆放自己的桌凳。

2、课间吃零食,个别自控能力差的学生甚至课上偷吃零食。没有良好的卫生*惯,随手乱扔纸。

3、好动,课间活动量大,有个别学生不注意安全;做错了事缺乏承认错误的勇气,只想到推卸责任。

4、学生的责任心不强,比较自私,常以自我为中心,受不得委屈,包容心不够。

5、个别同学学*目标不明确,学*不专心,不爱动脑子,作业拖拉,字迹潦草。

  期中考试家长发言稿 11

尊敬的学校领导、各位老师,各位同学:

  大家下午好!

  很荣幸能作为本次家长会的家长代表发言。参加家长会的基本上都是爸爸妈妈,那我呢,是杨天意的姐姐,因为爸妈在外地工作,所以我就代替他们过来了。其实我本身也是一位教师,在鄱阳县教初中毕业班的英语,也经常参加家长会,但都是作为教师代表发言,今天是首次作为家长代表,有点激动。其实也说不上是什么特别的发言,也没有特别的去准备,就是想说说自己的心里话,谈谈自己对弟弟所在的学*,生活环境的看法,也算是跟大家的一次交流吧。

  其实对于九江一中,很早就有了比较好的印象,因为自己也在九江读了几年的书,那时候就知道一中很不错,直到弟弟进入一中读书,从他身上的确看到了一中的好。记得我第一次跟爷爷送弟弟来新一中的时候,还真是被一中的环境迷住了,打心里替弟弟感到开心。一年的时间弟弟长大了很多,变得越来越懂事了,我知道他很喜欢这里,以前从不爱穿校服的他,现在回家都穿着校服,这一身校服若不是让他感到骄傲,又怎么会这么喜欢呢。

  我自己来一中的次数并不多,但是每周都会打电话给弟弟,听他讲述学校的事情,从他的口中我知道他很满意这个学校,这个班级,这些老师和同学。班级团结和睦,老师们都很负责,很用心,也很关心他们,不光是教给他们课本知识,也教会了他们许多人生道理。同学们在一起相处的很开心,高一三班就像是个大家庭。很开心弟弟这么说,也看到他的一次次进步,真的很替他开心。作为家长,我们想看到的不就是这些么?快乐学*,快乐生活。

  弟弟的成长除了他自己的努力,真的得感谢班主任和所有的任课老师,在这里我也想代表所有的家长,对我们高一三班的班主任和老师们说声谢谢,谢谢你们对他们的用心付出。尤其是我们的班主任,说白了班主任即是爸又是妈,真的很辛苦。陈老师也的确是个很好的班主任,说实在的,我第一次看到一个老师的QQ心情上讲的都是学生,可以看得出来,真的很关心学生,这么好的班主任,没理由不放心啊。至少我是绝对放心的,也相信我们在座的各位家长也对我们的陈老师充满了信心。

  最后,我想说这次来参加的是期中考试后的家长会,想对各位家长说,如果你的小孩考的还不错,请不要吝啬你的赞美词,若是考的不好,也不要责怪他们,因为他们真的努力了,何况一两次的成绩也不能完全说明什么,关键是他们努力了。我经常对弟弟说,别给自己太大压力,什么都要适中,尽力了就可以了。过程比结果更重要。如今他们都已经是高中的学生了,已经长大了。我们要相信他们可以做的更好,我们所能做的也就是相信并支持他们。学校教育固然重要,但家庭教育更重要,希望我,各位家长和我们的班主任一起努力,让孩子们学的快乐,成长的更好吧。

  期中考试家长发言稿 12

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家下午好!我是xx中学高三六班缑xx的家长,首先感谢班主任段老师给我这次孩子学*教育交流的机会,非常感谢一直以来对孩子精心培育的各科老师们,孩子的每一分成绩每一点进步都凝聚着老师们艰辛的付出和汗水,值此机会,请允许我向一年来给孩子倾心倾力关注、教育、付出的老师们道声:你们辛苦了!向为了孩子呕心沥血,在教育中反思,在反思中提高,给孩子殷殷期望,尽职尽责,爱生如子的班主任段老师道声:感恩遇见,您辛苦了!

  孩子是家庭的希望,教育承载着未来。和千千万万望子成龙,望女成凤的家长一样,我对孩子寄予厚望,虽然由于家庭环境的不同,家庭文化的差异,教育方式各有千秋,但目的都是希望孩子能展现自身的光点和实现人生价值。人人都有梦,梦是一个美好的意愿,我们终其一生都在追逐美梦成真,在适合自己的*台上完美展现。和所有的家长一样,我重视孩子的学*成绩,无论孩子的现状如何,我始终坚信:亡羊补牢,为时不晚!即使我们的孩子有再多的失误,父母永远是孩子永恒的守候和坚持者!我我宁愿相信每一朵花都有她的花期,我宁愿相信我的孩子大器晚成,等待花开,永不言弃!

  我的女儿缑xx是一个让我欢喜让我忧的孩子,从小她聪明懂事,乖巧,又长得很高挑,让我满心欢喜,可后期孩子的学*情况却让我一直揪心。从小学*成绩优秀出众的孩子,高三时竟全然一度放弃学*,成绩一落千丈。一旦松散,很难转变,尽管我做了各种思想工作,动用了多种教育管理方式,软硬兼施,恩威并用,都未能使孩子学*走上正轨,最终以极不理想的成绩考入了蒲中。

  走进蒲中,非我所愿。记得刚进蒲中时我的感受就是两个词:无地自容,心如刀割。*多年,xx中学在本地教育负面影响比较大,因其极差的生源引发的一些恶性循环,导致学校教学质量低下,校风低靡,学风不振,也窝屈了很多有才能的老师,我当时有种被宣布死刑的感觉,但没有放弃希望。

  走进蒲中,极不情愿,走进高三六班,是一个偶然,没有想到,也成了一种幸运。*一年来,我应该是咱班来学校最多,和老师交流、和学校领导对面沟通最多的家长,一年来的跟进和关注,使我对蒲中有了新的认识:蒲中在变、老师在变,孩子们更在变。在新任副校长王建涛的管理和带领下,xx中学旧貌换新颜,学校管理井然有序,干净的校园,安静的教室,严格的管理,校风清正,学风昂然,老师们责任心强了,孩子们也知道学了。尤其是班主任段老师,多次交流,太多感动,每次看到他匆匆忙碌又清瘦的身影,心里都有种说不出感激,读着段老师篇篇饱蘸心血,情注字里行间的文字,我仿佛看到了他深夜伏案为孩子们殚精竭虑,绞尽脑汁的身影。从第一学期开学初的文化墙,家风家训的收集,各种有利于孩子思想转变主题班会的召开,各种形式的文化活动,以及一篇篇对班级管理,学生思想转变的思考、焦虑、希望和苦口婆心的文字,加之后期运动会的召开,五四青年节的文艺汇演,以及期中考试前向高三二班发的学*挑战书,一次次,一幕幕,让我太多感动,让我由衷感到:人生得一良师何其幸矣!高三六班也正以超强的凝聚力,爆发力,积极向上,在老师的带领下,快步前行。同时还有文学底蕴深厚,*和可亲的语文同老师,教学严谨认真对孩子严格要求的数学雷老师等其他老师们,你们齐心协力,众志成城,抚去孩子眼里的迷茫,领着我们的孩子一路披荆斩棘,勇往直前。

  我把信任交给了学校和老师,放弃了孩子两次去尧中就读的机会,最终依然让孩子留在了蒲中,留在了高三六班,孩子今天的一切变化告诉我,我当初的决定是对的。***的至理真言:世界上怕就怕认真二字,没有横空出世的运气,只有不为人知的努力。看到孩子成绩一天天在进步,在提高,我喜在心头,我知道,孩子的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲。我为孩子的努力而高兴,为老师的辛勤培育而感激,为自己永不放弃的执着而欣慰,当孩子取得语文全班,乃至全年级第一的时候,当孩子取得班级总分第一,全级总分第三、第四,当段老师高兴地第一时间告诉我孩子成绩的时候,我流泪了,我知道我没有为孩子自豪的资格,因为孩子同校外同龄的孩子还有一定的差距,但我看到了进步,有进步就有希望,我为孩子的挑战和超越了以前的自己高兴和流泪,千言万语汇为一句:“感谢老师们,因为你们,让我看到了希望在升腾!尽管孩子现在还存在很多问题,还需更多的坚持和努力。

  不是优秀的父母就一定能培养出优秀的孩子,不是*常的父母就一定培养不出优秀的孩子,人生充满了变异和变数,作为家长,我觉得自己做得还是不够,以至在很多地方很失败。在孩子以后的学*生活中,还需更多的关注和重视。父母是孩子永远的老师,一定要以身作则,身体力行,身正为范,给孩子一个良性发展的成长导向和轻松舒适的成长环境。相信爱和意念的力量,让孩子为爱而努力,多陪伴,多坚持,多沟通,换位思考,做好孩子的思想工作,真正成为孩子的良师益友。多些引导、少些批评,多些鼓励,少些责难,增强孩子的自信心,克服懒散*惯,使孩子树立起远大理想,明确目标,并为之不懈努力。同时还要积极配合学校老师的工作,师心、父母心,一定要做到和老师多沟通,了解孩子各阶段的实际情况,真正尽到家长的职责和本份。

  教育是一门艺术,教育也是一份责任。孩子的成长不能重来,人生不能重来。树欲静而风不止,子欲孝而亲不在,那是一种无法弥补的遗憾,对孩子,更不能轻言放弃,尽心尽力了便无憾,在孩子还来得及帮助的时候,请给她一个有力的臂膀,坚持坚守到最后一程!请告诉我的孩子:无论你飞得多高、走得多远,在你的身后,蓦然回首,永远有母亲关注和期待的目光!

  我的家长会感言,愿与老师家长们共同分享!

  最后祝愿我们的孩子:青春无悔,人生无悔!

  祝愿我们的老师:身体健康,工作顺利!

  祝愿所有的家长:万事如意!

  谢谢大家!

  期中考试家长发言稿 13

尊敬的各位xxx:

  大家好!

  我叫xx是班上的学*委员,我很荣幸代表我们班在这讲话,其实我没有太多的言语,学*对于我们而言是最熟悉的,这次的期中考试能够侥幸的取得不错的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老师们,其实我们大家都要感激老师,这个学期已经过半了,能够看出来老师们每天都是非常的操劳,在我们的学*上面甚至比我们自己还上心,我听过老师们说的最多的就是:“我比你们更加希望你们能够考满分”我现在想想都是深受感动,其实在我们周围很多同学都是听进去了,在学*的时候非常的用心,这次的成绩我想大家只要努力了就不应该有什么遗憾。

  说到学*方面,我一直都觉得没有什么事情比这些重要的了,现阶段的我们除了学*还真的是什么都干不了,我们已经是高三了,紧张的学*气氛一天比一天加重,不管是老师,还是家长们都很在乎,特别是这次的其中老师,几乎现在的每一场考试都关心到不久的高考,我们应该保持一颗稳定的心态,现在只有不断您的积累知识,学*才是关键,我总是说自己应该努力应该实现一些最基本的,每一次的考试进步一点都是对未来的高考多一点信心,我真心的觉得没有什么比这些重要的了,我们只有在学*当中不断的积累知识,在考试当中考取一个满意的成绩才是理所当然。

  那么提高自己的学*成绩,其实就是在我们日常的每一堂课,每一堂自*,每一个学*的机会,就是在这些点点滴滴的细节,其实我们不要去羡慕那些成绩好的,因为每个班级都有那么几个人他就是这么优秀,我之前听过一个故事,一个成绩好的同学在学校每天都在玩,一样的成绩优秀,那么成绩差的同学看着成绩好的同学这么放松自己,他就也不学*,但是人家成绩好的同学放学之后却在家里认真努力的学*,有句话叫做“一个人优秀总有他优秀背后的付出”,同学们让我们继续的努力的做好自己吧,不要在以后留下遗憾。

  我很感激身边的每一个人,老师、同学、家长我非常的感激,其实在学*的过程中我们身边的每一个人或多或少都在给予我们帮助,这些帮助是实质性的,也有精神层面的,路漫漫其修远兮,我们还有很长的路要走,高中最后的阶段努力吧!

  期中考试家长发言稿 14

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  这是孩子们升入三年级的第一次家长会,首先,很感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!

  转眼间,孩子们升入三年级已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  今年是陕县教育质量年,也是多年来没有的情况,教体局抽考全县所有的中心小学的一至四年级学生的所学课程,县里只回来了孩子们的成绩,试卷没有回来。具体孩子错在哪?老师和孩子只是猜测。

  这样也许是好事,孩子以前只知道自己在张村成绩考得好,现在把我们的成绩融入到全县这个大的环境中我们到底行不行,为我们的教育找准自己的位置,找准自己的努力方向。

  一.整体评价

  这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,班长员敏歌,副班长刘秦念,学*委员员梦杰,纪律委员员梦飞,卫生班长余恒李,文体委员程世杰等同学表现积极认真负责。还有刘恒瑞,任晨阳,乔阳,帅军,熊佳欣,员晓庆,员怡佳都很热心班级事情。还有值得表扬的是带病坚持学*的学生。上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学*、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

  但问题同时也是存在的,部分同学学*还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学*上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生和在学校附*租房子的学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

  二.表扬先进

  下面是我们班在本次考试中全年级的前几名学生的奖状。

  三.存在问题

  在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学*目的性不够明确,学*的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分学生的学**惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

  3、少数学生还没有摆正学*的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

  5、学生的学*自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

  6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

  7、学生安于现状,没有竞争意识.

  8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

  四.家校联系

  希望家长们都做一个监督型的家长。

  经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学*状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

  (3)、做一个细心型的家长。

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  (4)、给孩子创造一个良好的学*环境。

  学*需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学*的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学*的事情。

  (5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。五.与会副班主任及任课教师的讲话。

  六.结束语。

  学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的`共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展。

  最后,在这里我谨代表三二班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

  期中考试家长发言稿 15

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家下午好!

  首先向各位老师表示诚挚的感谢!正是你们的精心培育和细心教导,才使我们的孩子在学*上,思想上和行为上,有了很大的进步, 同时也借此机会和各位老师及家长交流一下。

  在陪孩子成长的过程中,我也茫然过,烦心过,不过总的来说还算顺利吧,一直以来我不想给孩子太大的压力,希望她能以快乐的方式学*,以健康的身体成长,以美好的心态看生活,现在看来还不是太差。家长要放低姿态,以*和的心太,*等的观念对 待孩子,做孩子的朋友,你才能及时掌握孩子的心理和学*动向,及时发现问题并纠正问题,成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书,引导孩子多看,多言,多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水*。因为语言能力的增强,可以及大的改善孩子的学*能力,促进思维发展,下面说说我培养孩子的几点体会和认识。

  我认为孩子的发展离不开三个方面

  一 好的学校,优秀的老师以及良好的家庭教育,掌握孩子的特点,正确引导孩子向正面发展,我家的做法是采用了赏识教育,多鼓励,少责备。

  二 积极配合老师的教育,力争与老师的教育步调一致,共同解决孩子存在的问题,通过交流,可以知道老师教育的知识是否掌 握,上课是否认真听讲,是否积极回答问题等等......,从而拿出有效的措施,争取让孩子在学校学到的知识能及时消化吸收。

  三 家长的言传身教,现在的小孩多数在家长身边,家长的一举一动,孩子看在眼里,尽管不说出来,但记在了心里,潜移默化中影响到了孩子,所以我在孩子面前力争做到言行一致,做事情首先要从我做起。

  最后,我想说的是每个孩子都有自己的特点,希望家长朋友们都能找到适合自己孩子最好的教育方法和方式,积极配合学校和老师,让咱们的孩子在学校这个大家庭里健康发展,快乐成长,共同进步!

  孩子是我们的希望,是我们梦想的寄托,相信我们的孩子,小小的种子也会有无限宽广的未来!

  期中考试家长发言稿 16

尊敬的各位学生家长:

  你们好,很高兴和大家见面,感谢大家在百忙之中,抽出时间参加学校开展的家长座谈会,感谢大家一直以来对我校开展的各项活动的大力支持。

  xx中心校是我县的一所知名学校,是为xx土地上的广大老百姓服务的,是唐山市评定的现代教育示范校。学校以培养有道德有素质的人才为己任,在校长齐学正同志的带领下,以突出道德品质,突出实践能力,突出全面发展为理念,以服务学生为宗旨,切实提高学校和教师的办学素质,切实提升学生适应社会的发展能力,培养学生全面发展,*年来教育教学成绩显著,尤其是学校开展的以“仁德和善”为核心的传统文化教育办出特色,提高了广大学生的道德素质。连续多年被县教育局评为教育教学先进单位,连续多年受到县**嘉奖。

  今天,请各位家长来主要有下面几个议题和大家沟通,交流:

  一、期中考试,关于学生学**惯的培养。

  介绍本班的期中考试情况,表扬先进.......。希望各位家长积极配合学校教师加强对您孩子的管理,对孩子多引导,多教育,对他们的不良学**惯给予矫正。每天都和您的孩子进行沟通交流,询问他们在校学情况,督导他们按时完成作业。此外学校要求学生每天看30分钟作文书,要求家长监督写条,还请大家多多配合。适当举例子.......

  二、关于孩子教育方法的指导。

  据我了解,现在的孩子大多都比较懒惰,不爱劳动,做事主动性差,责任感不强,做事糊弄,等靠要思想严重,缺少吃苦耐劳的精神,对这些我想各位家长也深有感触。各位家长小时候都是经常参加劳动,都是吃过一些苦的,所以都想给自己的孩子提供一个优裕的生活环境,这都无可厚非,但是过犹不及,现在有些家长对孩子的照顾太周到了,甚至溺爱。致使一些孩子过于懒散,不爱劳动,不懂关心他人,不懂的珍惜胡乱花钱,凡事以自我为中心,不知道如何与他人相处。试想,我们现在有能力供养他们,但是能供养他们一辈子吗?他们迟早要步入社会,要独立生存,如果这样发展他们会吃大亏的,所以我想提示各位家长不要对自己的孩子过分溺爱,可以让他们适当的吃一些苦,受一点累,适当的参与一些体力劳动,自己能做的事就上他们自己做,让他们懂得关爱他人,懂得珍惜,懂得吃苦耐劳。当然我说的只是个别现象。 另外,根据我的调查走访,我发现个别家长对孩子的教研好像走两个极端,要么不闻不问漠不关心,要么简单粗暴,暴风雨过后没有下文。其实我们每天辛苦挣钱为了什么,还不是为了给孩子提供一个幸福的生活,如果孩子跑偏了,挣再多的钱,也于事无补,所以需要家长们,对孩子多沟通多交流,听听他们的心声,多引导多指导。适当举例子.......

  三、午休管理。

  学校从5月8日开始午休,要求学生2:30---2:40到学校,学校2:20开大门,之前不许到学校。午休的意义大家都知道,我不多说,我只是想强调一下:请各位家长一定要看住自己的孩子,在家睡好觉,休息好,不要出去乱跑,我们都知道现在的社会较乱,车辆多,不安全隐患多,孩子在外面流浪很容易出危险,自己的孩子自己爱,他们是家庭的希望和未来,一定要加强管理。在此我郑重申明:午休时间,家长要为孩子负全责,一定要管理好,真出现问题,受伤害的是孩子,受损失的是家庭。适当举例子.......

  四、食品卫生及交通等安全问题。

  现在的孩子都爱吃小食品,这些食品大多是垃圾食品如:拉条,小饮料等,这些食品大多含有防腐剂,添加剂对人的身体有害而无利的,我们也都知道现在食品卫生事故特别多,像地沟油,三鹿奶等。以致现在的孩子经常闹肚子,爱感冒,这与常常吃垃圾食品有很大关系,希望家长们对自己的孩子严格控制,尤其是控制他们手里的零花钱,有了钱自然会胡乱去买,这都是为了孩子的身体呀。

  现在的道路上车辆特别多,而大多数孩子缺少骑车安全意识:不遵守交通规则,赛车,并排骑车,见车不躲道等,学校老师经常教育,希望家长们多说多管,毕竟出了事故,还是家庭受损失。适当举例子.......

  五、 网络安全问题

  现在大多数家庭都有电脑,即使没有,孩子们也经常上网吧。各位家长,网络是个好东西,什么都有,不该有的的也有,黄赌毒泛滥,网络游戏泛滥,极易引诱孩子们步入歧途,危害他们的身体,荼毒他们的心灵,例如......现在因为沉迷于网络而走上犯罪道路的孩子太多了,希望各位家长们,把好关,严格控制,每天上网不能超过40分钟,要知道出了问题,会后悔一辈子的。适当举例子.......

  这些问题请各位家长配合学校进行管理,培养我们的孩子养成良好生活*惯,为他们成才打下坚实的基础,说的不对的地方请各位家长多多见谅。下面请大家对学校的管理提出宝贵建议。

  期中考试家长发言稿 17

  各位老师,各位家长朋友下午好。第一次以家长的身份在这儿发言,多少还真有些紧张。说来也很惭愧,我对孩子的学*关心的很少,孩子能取得今天的成绩,还要多感谢班主任许老师对孩子一直以来的关心与照顾,感谢各科任老师对孩子的谆谆教诲与严格的要求。但既然站到了这里,我就从家长的角度把教育孩子的点滴感受与大家分享,还望大家能从中有所收获,说的不妥的地方还望大家多包涵。

  第一点:有“父母是孩子的榜样”的意识。大家应该还记得电视里的这样一幕:一个小男孩儿的妈妈端着一盆水给小男孩儿的奶奶洗脚,小男孩看在眼里记在心里,他也跑过去端了—盆水说:“妈妈,洗脚”。它给我们这样一个启示——父母的榜样作用。

  众所周知,模仿是儿童学*的主要方式,有些时候,他们的模仿是没有选择性的,父母的一些好的言行、*惯在不经意间被吸收,然而一些坏*惯、不文明语言,甚至不良行为都可能被孩子效仿。因此,父母要注意自身的榜样作用,为孩子树立良好的形象,以身作则,才能培养出具有良好道德品质、良好行为*惯和良好个性的孩子。

  每位家长都知道自己是孩子的第—任老师,也都懂得“榜样的力量是无穷的”。我个人认为,作为孩子的第一任老师,作为孩子效仿的榜样,家长的示范作用是全方位的,立体化的。具体的说,家长应该成为孩子高尚精神的榜样,多种能力的榜样,健康身心的榜样。

  第二点:有“多激励孩子”的意识。无论目前孩子的成绩好坏,家长都要注意多激励,少挖苦;多肯定,少否定;多发现闪光点,少抓住不足不放过。国内教育专家卢勤说把孩子培养成才的秘诀有三句话,一是“太好了”,二是“我能行”,三是“我帮你”。她还提出,孩子们的精彩人生有九个字,“你真棒”,“我要学”,“我思考”。 教育孩子,激励比指责更重要。“许多孩子自信心不足、学*成绩不佳等都与缺少鼓励有关,父母在任何时候都要鼓励孩子,而不是指责,更不是取笑。这样激励的结果是孩子内心充满了阳光,自信,这样的孩子不成功也难。这儿有一个激励儿子成功的真实的故事:

  第一次参加家长会,幼儿园老师说,你的儿子有多动症,在板凳上连3分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。回家的路上,儿子问老师都说了些什么,我鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,唯有他表现最差;唯有对他,老师表现出不屑。然而我还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟,现在能坐3分钟了。其他孩子的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让我喂。儿子上小学了。家长会上老师说,全班50名同学你儿子排第40名,您最好能带他去医院查一查。回家的路上,我流下了眼泪。然而当我回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心,说你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过排在第21名的你的同桌。”说这话时,我发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展了。孩子上初中后,又一次开家长会。我坐在儿子的座位上,等着老师点儿子的名字,因为每次家长会儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎我的预料,直到结束都没听到。我有些不*惯,去问老师,老师告诉我:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”我怀着惊喜的心情走出校门,此时发现儿子在等我。路上我扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,我告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,我有一种预感,儿子被清华录取了,因为在报考时,我跟儿子说过相信他能考取这所大学。儿子从学校把一封印有“清华大学招生办公室”字样的特快专递交到我的手里。 读了上面的故事,我们怎能不为这位伟大的母亲喝彩!也许,她不会教给孩子知识;也许,她不知道如何讲道理。但,她却懂得教育的真谛——激励,激励,再激励!

  第三点: 有“孩子自己的事情自己做的”意识。现在的孩子多数都是独生子女,家长一般都宠着孩子,孩子们过着衣来伸手,饭来张口的生活,稍微不如意可能就以绝食或不上学相要挟。导致家长没点脾气,只有哄得份。这样一来,即便孩子考上重点高中,也可能缺乏自理能力,导致同学关系紧张,心烦意乱,无法安心学*,形成一系列的恶性循环。所以,*时孩子能做的事家长就不要给承包了,比如说洗一些简单的衣服,做一些简单的饭菜,刷锅洗碗等家务活能让孩子做的就让他做。自己的屋子自己定时打扫收拾等。

  第四点:要有高站位意识。尤其是当孩子不理解学校的一些管理而发牢骚时,家长一定要站在学校的角度让孩子遵守校规校纪,而不能心疼孩子顺着孩子说,否则孩子会越来越远离班集体,对孩子以后的成长非常不利。

  最后,我代表我全家再次感谢各位老师对XXX同学的关心和照顾,XXX还有很多待完善的地方,也希望老师们一如既往的对他严格要求,我做家长的也一定会配合学校的管理和老师们的教诲。

  期中考试家长发言稿 18

尊敬的各位家长:

  您们好!

  期中考试后,学校召开了后进生的部分激会,这是我在会上的发言。我作为科任老师,只是谈谈我这一科的学*情况,欢迎大家批评指正。

  期中考试过后,几家欢喜几碱。今天把各位激请来,我们更多地谈的是问题,探讨的是如何改进。我刚刚接手咱们班的地理教学工作半个学期,对各位同学的了解换是十分深入,可能我个人的见解还有些片面,有不当之处还请各位激多多包涵。

  这次激会,学校主要是把级排在名后的学生单列出来,这些孩子成绩不理想,如果再三地在这个队伍里出现,很可能要影响最终的毕业成绩了。分析成绩较差的原因,我把咱们这些学生分成了以下五种类型。

  事倍功半型:这类学生认真学、想提高、专心听、努力问,可就是成绩上不来。(点出具体学生的名字)针对她们,我的建议是鼓励为主,肯定她们的学*态度,调整学*方法。比如上课听讲的`过程中要学会抓住老师讲解的重点,回到家里认真及时的复*,作业要用心,遇到不会的问题及时问,必要的时候可以找个家教辅导一段时间。学*是苦差事,但只要坚持付出,一定会有所回报。

  连玩带学型:这类学生往往是很聪明的,上课一半听讲,一半溜号,作业随心情,笔记不定时,可以花比别人少的时间,取得一样的成绩。但这类学生往往又是上进心不强,甘于现状,只想在轻松愉快的氛围下沾沾自喜,不想精益求精。所以对待这类学生我想说:首先要端正态度,其次要挖掘潜力。他们的上升空间是最大的,如果错过了补救的时机,很可能到高三就为时已晚。

  敷衍了事型:表面上很听话,但实际是人在课堂上,心在九霄外。这类学生不爱学*,尤其不爱学*地理。她们的兴趣主要被其他事务所吸引,比如女生的爱美打扮,男生的运动贪玩,还有的是男女生的特殊友谊等等,结果导致人在曹营心在汉的局面。课堂上还能装装样子,回家后的学*则完全不在计划之内了。这一类学生%以上从来没有认真写过作业,成绩不理想就理所当然了。这类学生最危险的,到了高三是最容易被落下的,所以首要任务是克服厌学情绪,认清眼前形势。你是学生,明确自己的首要任务。在高中这个阶段,是不是不爱学*就可以不学*?记住你不爱学*,分数自然不爱你。只有从自我的主观认识上彻底改变,才能有所收获,否则无论老师还是激,任何苦口婆心的劝说,都仅仅是外因,都是收效甚微的。

  闻不问型:这类学生基础差、底子薄,对自己没有信心,彻底放弃。我怀疑这类学生的心智尚未成熟,对未来的发展去向没有概念,完全只顾眼前享受,不管明朝酒醒何处,得过且过,缺乏自律。他们需要激与之深谈,明确未来取向,千里之行,始于足下。万事开头难,英语中说no pains no gains,我们中国说“不是不报,时候未到”,总之高考后,一切结果自然会有个分晓。

  考试意外型:这类学生*时学得很好,上课听讲也算认真,老师的问题都能及时对答,反应较快,可一遇到考试就发挥不出来。这里面的原因可能有两种:一种是心理素质欠佳,考试时总情不自禁地紧张,这种学生心态还需锻炼、调整,以后的大考小考不断,更要磨练自己;还有一种就是知识学得不扎实,还比较浮,口头的、眼前的似乎都会,一较真就不能落实到卷面上了,因此就要加强双基的训练了。

  学生成绩的提高,很难做到立竿见影。希望激、老师、学生能够互相配合,三位一体,坚持不懈,同进步。

  谢谢大家。

  期中考试家长发言稿 19

尊敬的老师,各位同学们:

  大家下午好!

  我是七级(七)班刘一帆的激,非常感谢郭老师给我这个机会,能让我在这里和大家一起交流教育孩子的一些方法和体会。

  我的孩子今在我们县实验小学毕业后,我们选择了“房县实验中学”,事实证明了我的选择是正确的。*三个月来,我的孩子成熟多了,他孝敬懂事,勤奋刻苦,目标明确,自觉性强。借此机会,向各位老师对孩子的教育和培养表示衷心的感谢。特别是我们学校“诚信,勤奋”的教学氛围,为孩子提供了良好的学*环境,时刻潜移默化地影响着孩子,在这里,他不但学会了读书,又学会了做人。

  今天,老师让我说说刘一帆的家庭教育和学*情况,我感到很勉强,因为我们的家庭是一个普通的不能再普通的家庭,我的孩子也是一个普通的不能再普通的孩子,他的点滴成绩主要是老师教育培养的结果。与在座的各位激相比,我们做得还很不够。

  家庭是孩子的二课堂,激是老师的助手。现在,就孩子的成长教育方面,我谈几点自己的粗浅看法

  一激是孩子的首任老师。

  孩子来到这个世界上,激必然是一任老师。要从小教育孩子怎样长大**。每位激都望子成龙,都希望自己的孩子在学*上出类拔萃,但是,学*好固然很重要,如果不重视思想品德教育,学坏了,就是成绩再好也很有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的一些不良*气,引导孩子从小养成尊老爱幼,尊师重德,勤奋刻苦,诚实守信的好*惯。

  二多鼓励,少批评,不打骂,减轻孩子的精神压力。

  把孩子当成是一个好朋友,多理解,多表扬,少指责。人与人之间一旦产生思想上的距离是很可怕的,父母和孩子之间也一样,我*时非常注意和孩子之间的沟通与交流,每当和孩子沟通的时候,我们俩无话不谈,像好朋友一样聊天,非常轻松,非常快乐。交谈时,我很婉转地指出它的不足之处,学*和考试成绩不好的时候,我就鼓励他,要他多去问老师,多去请教同学,给他讲“不耻下问的”道理。对他说:“小伙子,你要端正学*态度,明白事理,尽力而为。只要你努力了,只要你付出了,即使成绩不理想,也没人怪你。”总之,我不赞成“棍棒下面出成绩”的做法。

  三明确学*目的,养成自觉性。

  在激的引导和老师的教育下,孩子逐渐懂得了社会的发展需要知识,今天的刻苦学*,是为了将来回报社会和自己的幸福生活。不学无术之人将来到社会上只能是睁眼瞎。所以,他在学*上能够主动,比较勤奋,能把握自己,主动做好学*安排,当天任务,当天消化。有段时间,他着迷于电脑游戏,把作业完成后就想着电脑。我们知道后,从学*电脑知识的角度正面引导他,让他在保证学*不耽误的前提下合理安排玩耍时间,结果他较好的控制了自己,既学*不少电脑操作知识,也没有影响学*。

  四劳逸结合,保证有效学*时间。

  长时间紧张学*,容易身心疲劳,神情呆滞,注意力分散。我们*时很重视让孩子把握好学*节奏,劳逸结合,张弛有度。保证每天有空余时间室外活动和保证充足的睡眠时间。

  五舍得让孩子经历磨难和挫折,清除其依赖性。

  为人父母,我们要让孩子懂得:一个人最终要靠自己,要自立和自强,不要整天围着孩子转,更不要千方百计地去满足孩子的各种欲望。一个真正成才的人,要经得起逆境的磨练,才能更加富有创造性和个性。对孩子的过度保护,会造成孩子心理承受能力欠缺,很多激总是千方百计地为孩子遮风挡雨,以为这样才是对孩子最大的关心和爱护,其实不然,这样等于在孩子成长的道路上挖掘了一个温柔的陷阱,掉进陷阱里的孩子由于被剥夺了失败和挫折的机会,不犯错误也不懂得改正错误,自然也得不到经验和教训,永远不会学到过硬的本领。不经风雨,怎能见彩虹。失败和挫折能考验人,教育人,锻炼人,使人学到许多终生有益的东西。

  天道酬勤。我相信,尽一份努力就有一份收获,多一份付出就多一份回报。希望同学们能从心底明白我们做父母的一片良苦用心,勤奋学*,蓬勃向上,以良好的学*成绩让老师放心,让激安心,也让自己开心。

  谢谢大家!

  期中考试家长发言稿 20

  距离学业水*考试仅剩15天,组织召开家长会的目的非常明确,主要就是突出学业水*测试,动员家长,形成合力,最后全员过会考,主要内容可以从以下几个方面说:

  一、介绍从学业水*考试备考复*到现在,学校和老师所做的

  1、学年大会动员学生

  2、老师加课情况

  3、怎么关注的边缘生和危险生(谈话、个别辅导等)

  4、晚自*以及*时自*课的利用情况(考、练、老师领着背、看着背)

  5、班主任早来晚走,关注课堂,在班级坐着,加大巡视力度,怎么监督落实的

  二、介绍班级目前状况

  1、整体的备考氛围特别好,大家都在着急准备,绝大多数都按老师的要求做

  2、表扬一些同学:

  1)表扬课代表的付出

  2)一直以来学*状态都好的3)最*转变较大的

  3、还存在的问题:

  ①个别同学还不着急,不当回事的;

  ②自以为是,不按老师要求做的;

  ③心存鬼念,抱有侥幸心理的;

  ④惰性十足,有想法没行动的;

  ⑤做题、测试偷着看书,问题暴露不出来也是最大的问题。

  三、考试成绩分析

  1、学业水*测试学科(语数外)

  简单介绍一下命题原则、分值、考试方式、学生的成绩状况(*均分、最高分、班级各分数段的分布情况、怎么转化成学业水*考试的等级评定、班级有没有没过的,怎么回事),分数普遍比较高的,告诉家长不要有骄傲自满情绪,我们的目标是高考,高考难度比这个大的多,虽然学业水*考试通过了,但孩子不能放松,不能学夹生了,否则高考复*也很难。

  2、高考学科(文科的政史地,理科的理化生)

  考试原则是立足当下的学业水*考试,着眼于将来的高考,学生的成绩状况(*均分、最高分,进步的同学、危险的同学),尤其强调一下:不要以为是高考学科孩子就一定能过,也得重视复*。

  3、反向学科

  命题标准就学业水*考试的标准,告诉家长什么样的分数能在会考中通过,什么样的分数是有危险的,家长自己对照成绩找差距。

  四、最后15天家长怎么应对学业水*考试

  1、家长思想上要重视,态度上要端正,不能抱有侥幸心理(家长不要听信别人怎么说,过来的家长和孩子怎么说那都是过去,简单介绍一下今年的形势,越来越公开化、规范化、透明化,责任追究制度越来越上纲上线。)

  2、保证孩子的出勤,尽量不要给孩子请假,但凡能坚持上课的都得来上课,包括晚自*(晚自*我们可能会安排考试等内容)(有补课的可以利用晚上6:00以后的时间去)

  3、家长要做好学生情绪上的安抚和心态上的引导:备考复*进入最后阶段,学生在情绪和心态上可能会出现以下两种情况:优生游刃有余,会放松懈怠;差生着急上火,会焦躁抓狂。对于前者,家长不能忽视,要鼓励优生所有学科力争打A,同时还要趁机巩固提升高考学科;对于后者家长既要给他们施压让他们有危机意识,又要安抚情绪帮他们树立信心,引导他们合理利用时间稳稳当当地去复*。

  4、让家长教育孩子相信老师,与老师步调一致,按老师的要求做,不要自以为是。

  5、家长要与老师密切沟通,明确老师的要求,口径一致,协助老师落实相应的要求,起到监督、检查和反馈的作用。(可以告诉家长每科手里有几本教材、有哪些复*资料、关注校讯通或者微信群每天都留了什么作业,以此为抓手督促孩子。)

  6、利用好学校以外的时间:晚上让孩子加班加点学,家长看着;周六周天父母必须有一人在家看着孩子看书学*;必要的花钱找老师补课,对于孩子补哪科、怎么补,班任可以给出明确的建议。

  五、强调一下*时的常规要求

  1、早晚上下学的安全

  2、男女生交往

  3、手机、校服、发饰

  4、晚自*的纪律等

  告诉家长只有孩子规范自己、遵守纪律才不会给自己添麻烦、不会给家长添麻烦,孩子才能心无杂念、沉稳高效地学*。


小学生期中考试发言稿合集二十篇(扩展4)

——期中考试发言稿6篇

各位领导、各位老师、同学们:

  下午好!

  相聚是缘分。来到中学,我们已经一起生活了100多天!一百多天里,大家渐渐走向成熟,你们的努力换来了今天的累累硕果,作为老师看着大家的进步无比欣慰,也相信高中三年将成为大家生活中抹不去的美好记忆。

  同学们,作为老师,我想对大家说:我知道学*成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学*。

  人的`一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么几个节。十几年的教育已经到了最后三年的冲刺阶段和关节点了。亲爱的同学们是以最美的姿态拥抱,还是给世界留下悔恨的背影,也到了一个紧要关头。假如我们把握这个紧要关头,把这一关节点作为人生的初级奋斗目标,相信同学们会在这关键的时间里,为之做出相应的牺牲。当然这种牺牲是壮烈又催人泪下的。

  生活中,谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。

  我衷心的希望,在座的每一位高一的同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战三年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。

  请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!

  你们的成功,就是我的成功。你们的每一个成功就是我生命的一个美妙的音符。 老师爱学生,爱的无须理由,这就是我的职业、事业、以至生命。

  我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。

老师们、同学们:

  当秋风吹过秋叶飘零,期中考试悄然而至。如何正确面对新学年的第一次考试是我们每一个人都要回答的问题。在这里,我和老师们同学们一起分享几个关键词:

  1.第一个关键词目标:19世纪法国哲学家艾默生说:一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。目标有多远,我们就能走多远。我们每位同学都要给自己一个清晰的定位,明确自己的目标,在班级中达到什么名次,年级中达到什么名次,全市中又要达到什么名次。只有确立了明确的目标,努力才有方向,学*才有动力,生活才会丰富而有质量。

  2.第二个关键词自信:人生自信二百年,会当击水三千里。自信是一种奋发进取的精神状态,是一种昂扬向上的精神风貌,自信的人对自己有信心,自信的人学*有底气,自信的人考试有气场。当然,人贵有自知之明,自信不是盲目的,否则就变成了自大、自满和骄傲,自信是建立在同学们扎实的基础知识之上的,是建立在科学解题方法的基础之上,是建立在对自己有正确认识的前提之上。

  3态度:逆水行舟不进则退,勤能补拙是良训,同学们必须树立勤奋的态度,课堂上老师所讲授的.是方法、是思路,而熟练领会掌握则需要同学们进行巩固、反馈训练,尤其是复*阶段,老师在课堂上更多的是归纳整合,构建知识体系,更需要同学们充分利用课后及晚自修时间消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收获,付出才有所得。4

  4.诚信:教育家陶行知说:千教万教教人学真,千学万学学做真人。靠弄虚作假和作弊得来的分数是不知羞耻者的代名词,而诚信才是幸福人生的通行证。在这里,倡议同学们诚信学*、诚信考试,对得起老师、对得起家长,更对得起自己。

  老师们,同学们,期中考试作为一次阶段性教学检验,一定程度上既考查教师的业务能力,也检验学生的学*能力,需要老师和同学们向学校、向自己交一份满意的答卷,再次倡议老师和同学们抓好有限的复*时间,讲方法,重效率,打好打响新学年第一仗!

各位老师、同学们:

  大家好!今天,我们在这里召开期中考试总结表彰大会,在这里,我借此机会向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广大教职员工表示衷心的感谢,并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺!

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现*时学*上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早也会到来。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们对待学*的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。学*是这样的,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。有人说目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,为目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切*的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  有人说勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,在期末考试中再创新高。我也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创佳绩。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、全部的耐心,帮助同学们战胜困难。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的'岁月,你不能控制命运,却可以主宰自己,你不能改变面容,却可以展现笑容,你不能预知明天,却可以利用今天,你不能事事顺利,却可以样样尽力,你不能做到最好,却可以力求最好。同学们,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。同学们,我希望你们别忘了赶路,向更高的理想奋进、向更美好的目标奋进。

  谢谢大家!

同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是《期中考试来了,你准备好了吗?》。有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想同学们都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。再过几天,期末考试悄然而至,同学们准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?

  凡事预则立,不预则废。我认为,同学们不妨从以下几个方面准备一下

  第一,争分夺秒,抢占制高点。

  在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

  第二,锲而不舍,铁树也开花

  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学*的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

  第三,*和心态,决胜千里外

  同学们,临*考试,起请你放下背上的包袱,用*和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡*的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

  第四,诚信考场,成功的人生

  我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的'诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复*备考中,公*竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

  第五,充满自信,谱写新篇章

  天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,同学们回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*,考出修远人的风采。

  各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。

  亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

  谢谢同学们,我的演讲结束。

老师们、同学们:上午好!

  本周的星期二、星期三,学校将举行初中三个年级的期中考试,这是评价半个学期同学们对知识的掌握和教师教学质量一种手段,也是对我校教育教学质量的一次全面检查,其重要性大家都明白。

  期中考试是一次阶段性考试,与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己;与其说考出一个高的分数,不如说考出自己的真实水*。

  通过考试,每一位同学都可以找到、自己学*目标存在的不足,学*方法存在的不足,学**惯存在的不足,学*能力的不足,以便在今后的学*中适当调整。以奋力直追,勇于争先,永不言败的精神去应对下一阶段的学*。同时教师通过这次考试,反思自己在前一段时间教学方法,教学过程,教学形式中存在的问题,以便在今后教学中得到纠正。

  考试还是一次行为*惯和人格品德的一次检测,我们要以严肃考风,端正学风,诚实做人的态度对待考试。老师和家长们期待的不是所谓的“虚荣”,需要的是同学们真实的成绩和真实的反馈,因此,同学们一定要以正确的态度认真对待这次考试,把握好机会,要把这次考试当作是提高自己,磨练自己,发现问题的一次机会。为此,我代表学校老师们给同学们提出以下建议和要求。

  一、认真对待考试,积极准备考试。

  一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,及时总结,讲究学*方法,学*态度端正的人。学*态度决定一切,每一位同学都应当清楚,接受教育认真学*是你们的首要任务,认真学*就是尊重家长,认真学*就是尊重老师,认真学*就是尊重自己。

  二、对考试要充满信心

  我们每一个同学都要以认真,负责的态度对待这次考试。认真考试就是对家长负责,认真考试就是对老师负责,认真考试就是对自己负责。考试要充满信心,科学对待考试,做到:规范答题,认真分析,。先易后难,细心谨慎,从容应对,把握时间。

  三、严肃考风考记

  考试是一次做人品行和品德的检测。每一位同学对考试纪律都很明白,弄虚作假,考试作弊是自欺欺人,不但不能弥补自己学*漏洞,相反令自己失去了诚实的做人品质。

  同学们,一次考试是一次机会;是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会,是一次提自己的机会,

  在考试中战胜自己,才能获得自信,才能取得更大进步。让我们在考试中证明自己的能力,证明自己的进步,证明自己的智慧!


小学生期中考试发言稿合集二十篇(扩展5)

——期中考试教师发言稿(精选二十篇)

老师们、同学们:

  时光飞逝,转眼半个学期就要过去了,下周我们将迎来本学期的期中考试。期中考试不仅是对同学们半个学期学*成果的一次大盘点、大检阅,更是对每位同学综合素质的一次挑战,既是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。今天就期中考试给大家提几点建议和要求:

  第一点:目标是前进的灯塔。观念正,目标明。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  第二点:勤奋是成长的阶梯。要实干,要聪慧。书山有路勤为径,要学*真本领没有勤奋的耕耘肯定不行。勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,我希望同学们抓住生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

  第三点:态度决定一切。细节铸就一切。坚持成就一切!有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以,我们要以愉快积极的心态投入到紧张的学*生活中,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  最后,祝愿同学们在下周的期中考试中披荆斩棘,取得优异的成绩!

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  前不久一场突如其来的寒潮,仿佛让我们从夏天直接进入了冬天,中间那个令人神往的金秋,还没有开始,就已经结束了。自然界的秋天结束了,但老师和同学们用汗水与辛劳,在寒冬里,为自己创造了一个瓜果飘香,硕果累累的金秋时节。本次期中考试各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学,在座的每位同学脸上都挂着丰收后的微笑和喜悦,这些成绩的取得与我们全体师生的共同奋斗是分不开的,与校领导的殷切关怀是分不开的。在这里我代表老师向各位领导表示衷心的感谢!向同学们真诚的问候一声,同学们,你们辛苦了!

  学校召开本次期中表彰大会,目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也希望大家能够向这些同学学*。通过这次考试,我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处,同时,也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾:

  首先,我们有学校领导的关心与支持。有了领导的呵护与引领,我们就像远航的帆船,目标明确而信心十足。

  其次,我们拥有一支优秀的教师团队。正是有了这样一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助,才换来了同学们今天的进步与成功。在此,向各位辛勤的老师表示衷心的感谢!东方明珠的老师们,明珠的可持续发展离不开你们,你们默默的耕耘,付出了太多太多,你们是好样的。我向你们致敬!

  再次,我们每个班都有优秀的学生群体。我们有拼搏奋进、敢为人先的优秀生队伍;有自立自强、不甘落后的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学*、一步一个脚印的进步生队伍;有底子薄、基础差,经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有对工作尽职尽责、一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。有了这样强大的队伍,我们还有理由不前进吗?

  话又说回来,欣喜之余,我们的忧患依然存在:面对成绩,我们的全体同学能否经得起成功的考验,能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足,以明确下一步努力的方向呢?是否能够把成功的经验发扬下去,把存在的不足逐步完善呢?让我们把眼光放得再远一点,避免让胜利冲昏头脑、迷失前进的方向,这就是我们的一个忧患。不过我坚信,这一切问题的问题都不是问题,我们全体师生是有信心也有能力去征服它的。

  同学们:我还想说的是,无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利!

  老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半多的路程,一路走来让我们感到生活赋予了我们很多很多,我们真的应该感谢生活!期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,在这里我预祝高一高二的全体同学继续拼搏,取得更加优异的成绩!为高考打下坚实的基础。高三明年6月份还要迎接高考,面对人生的第一个转折点,希望你们能把握住这一机遇,改变命运,创造未来。美好的明天等待你们去创造。祝愿同学们都能保持良好的学*态势,积极进取,勤奋学*,努力拼搏,永不言败,挑战极限,口号是“弯道超车”。千万不要辜负领导、老师、家长对你们的期盼。力争在来年的高考中为东方明珠的可持续发展作出自已最大的贡献!我坚信你们是东方明珠学校*几年来最最优秀的一批。相信你们是最最棒的学生。明珠会因为你们而骄傲而精彩而强大!同学们!加油吧!

  最后,祝愿在座的各位同学:学业有成!祝愿各位老师:身体倍儿棒!祝愿各位领导:工作顺心!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  首先,能代表班主任发言,我感到很荣幸,期中考试如果说1519班取得了一点成绩,功劳在领导、在大家的共同努力,更是因为我们有一批懂事听话的孩子。借此机会,向关心1519班的领导,各位任课老师,表示衷心的感谢。

  同学们,经过这三个月的学*,我们每一名同学都有了不同程度的进步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的.勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水。

  紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为同学们取得满意的成绩而感到高兴。

  当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。仔细观察成绩优秀、有进步的同

  学,认真回想自己。原来拥有良好的学**惯,就是他们取得优异成

  绩的法宝!

  在此,我也借机给同学们提三点建议:

  第一,尽快确立自己的目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,鞭策自己。

  第二,不要老说自己不踏实,成功就是每天做好简单的事。上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!

  第三,方法决定结果。科学有效的方法可以让我们的学*取得事半功倍的效果。要善于思考,学与思相结合,才能提高自己的学*水*。孔子曾告诫我们:"学而不思则罔,思而不学则殆".希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个总结,整理好自己的改错本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学*方法是否得当,是否该转变一下自己的学*方法?

  期中考试过后,又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧!

  谢谢大家!

各位老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的内容是总结期中考试。

  紧张的期中考试已经结束,希望同学们及时总结反思。通过反思,大家才可以发现*时学*上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼。而这正是每个成功者必经的阶段。通过磨练、反省达到升华自我的目的,这正是我们最大的收获。

  我们要正确面对考试成绩

  俗话说胜败乃兵家常事,对这次考试取得成功的同学,我要提醒你们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,做每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端只是成功的一半,那还有另一半呢?那另一半就是你要善于总结,不停地反思,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功。没有最好,只有更好,这才是我们应取的态度。对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,靠什么来孕育成功?那就是――态度、目标、勤奋。

  首先是态度,态度决定一切。态度决定高度,高度决定成功。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”,学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的享受时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦,谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  其次是目标,目标是前进的灯塔。

  一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功,最终的总体目标,是由一个个切*的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现,在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较,反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。因此,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  再次是勤奋,勤奋是成长的阶梯。

  书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,应该是没有注意方法,缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”。课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!或许一次次的努力,换来的仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……但令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功!那一天一定不会太远。你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、永不言败、执着追求、顽强不屈的毅力!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备,有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。文学大师冰心告诫我们:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,那成功可能是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,那成功可能是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。期中总结之后又是一个新的起点,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪。

尊敬的各位领导,各位老师,全体同学们:

  大家上午好!

  首先,我代表全体老师,向在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,对那些在*时付出努力的同学表示由衷的祝福,祝贺你们能在众多学生中脱颖而出,出类拔萃,祝福你们:辛勤的付出必将结出丰硕的成果。

  同学们,人们常说:“可怜天下父母心”,又说:“师徒如父子”,用你们数学中的等量代换,你们看怎么说?(学生说,互动),对,就是这样,“可怜天下老师心呀”!我绝不是在这里为我们做老师的歌功颂德,让你们对老师感恩戴德,我只是想进一步拉*你们和我们这两颗心的距离,我只想代表广大教师告诉你们:教师手中笔,传达出道理。谆谆来教诲,只怕你不会。老师是爱你们的,爱得越深,督促得越紧;爱得越切,唠叨得越多。

  同学们!我送一句话给获得表彰的学生们:“没有最好,只有更好!”“山外青山楼外楼”“强中自有强中手”,希望你们再接再厉,永不停息,挖掘潜能,继续攀登,也希望你们用你们的聪明才智去影响帮助你周围的人,“一花独放不是春,百花盛开才能春色满园。”希望在你们的引领下,我们的校园,我们九年级处,定会繁花似锦。

  同学们,记得有一首歌是这样唱的“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”虽说你没有榜上有名,没有获得奖励,但你的学*状况,我们做老师的心中有数,获奖名额终归有限,你不获奖并不代表你没有尽力,这里可能有多方面的原因,如:基础不牢,方法不对,偏科严重或者学*态度还不端正等等。在这里我希望这些同学鼓足勇气,振奋精神,迸发出你们青春的激情,去取得潇洒的成绩,说不定下次站在领奖台上的就是你了。

  同学们,你一定还记得我们这次考试语文试卷上的议论文吧,题目是《勤能补拙》,大家都已经熟悉这篇文章了,在这里我再给大家讲一个“勤能补拙”的事例,用以论证“勤奋而弥补了笨拙,甚至取得巨大成就”的论点。

  张溥小的时候就很好学,所读的书必然要手抄下来,抄完了,朗诵过了,就焚烧掉,然后又抄,像这样六、七次才算完。右手拿笔的地方,手指和手掌都磨出了老茧。冬天手的皮肤都冻皱裂了,每天把手放在热水里浸好几次。后来把他读书的房间称为“七录”。

  同学们,你的天资差,请不要灰心,不要气馁,请你牢记“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

  同学们,你们的大好青春才刚刚到来,你们的理想即将放飞,年轻便是资本,年轻便是财富,“莫让年华付水流”,牢记“明日歌”。

  知识的海洋是浩瀚无垠的,“学无止境”,“学如逆水行舟,不进则退。”还是让我们大声朗诵李白的诗句(齐诵):“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

  相信你们!

  谢谢大家!

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  不知不觉中,已经过去了半个学期。今天我们xx小学全体师生在此举行热烈的期中考试总结大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到十分荣幸,也很高兴有这个机会与大家进行面对面的交流。

  期中考试结束了,看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴!请允许我在这里对你们表示最真诚的祝贺!这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个,受表彰的只是少数人,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学*态度是否端正、学*目标是否明确、学*方法是否得当、学*的效率是否高效、学*的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

  还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的'收获。同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

  一、要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长得好,你就别埋怨老天没下雨。

  二、要立志。路有多远,脚不知道但心知道。没有理想,我们的学*就像小船失去了方向,所以我们首先要确定奋斗的目标。

  三、要吃苦。“吃得苦中苦,方为人上人”,请相信风雨过后会有彩虹!

  四、要讲究学*方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

  五、要养成良好的学**惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

  大家都知道,我们不能左右天气,但可以改变心情;我们不能改变环境,但我们可以改变自我,我们不能改变世界,但可以改变自己。希望同学们从暂时的喜悦沮丧中走出来并及时调整自己,为下一次期末考试早做准备。我坚信:你们的学*生活会因你们的不懈努力而绚丽!

  在此,我预祝全体同学期末考试成功!所有同学能在期末考试表彰大会上为父母、为自己、为xx小学留下动人的镜头!最后祝全体师生身体健康!我的发言完毕,谢谢大家!


小学生期中考试发言稿合集二十篇(扩展6)

——小学生期中考试家长会发言稿(5)份

尊敬的家长:

  你们好!

  你们孩子走进38中已经经历了两个半月的学*和体验,无论孩子在学**惯和生活*惯都有了长足的进步,孩子在学*兴趣方面有了提高,很多孩子通过老师的鼓励和教育下,增强自己的自信,我们还利用班会对孩子进行诚信教育,让孩子们做一个正直诚信的中学生,对孩子进行行为规范教育,在孩子成长的同时也暴露了很多问题,尤其是小学养成的一些不良的*惯考试露头了,尤其在学**惯方面,主要体现在听课方面、完成作业质量方面、考试方面、预*新课方面、课外阅读方面等等。由于诸多问题的影响下很多孩子的成绩总是有这样那样的缺憾。本来可以考得更好的孩子成绩的进步不够理想,有的孩子较入学时候有所下降,甚至下降比较厉害,甚至有的孩子出现偏科现象,这是可怕现象。本人希望通过这次家长会与家长共同探讨,研究,思考和改进一边可以帮助孩子改进学**惯和方面打造出更优秀的孩子。

  表扬以下孩子:他们在最*的学*中前进比较快。申灿、刘一鸣、钱雪莹、胡晓月、丁雅、吴奂、吴军辉、高秋男、董雨轩、吴婷、沈媛媛、金蔚然、王诤言、鲁艺、丁波、唐亚宁、唐晓艺等同学,这里所列出同学的姓名相对于他们入学时在我们班级的排名有了很大的进步,比如申灿、刘一鸣和丁雅同学进步了将*40名,这才刚刚开始,我们家长要用发展的眼光看待自己的孩子,每一个孩子有时有很强的可塑性,他们的潜力是无穷的,有待于我们家长和老师去共同地开发。我们作为教师和班主任是绝对不会对某一个孩子下一个结论性的评语,那样的教师是不懂教育的,也是错误的,违背教育规律的。我们家长切忌不要给孩子下结论性评语(我看你就不行,你不是读书的料,你很笨,等等粗暴的教育方式)我的孩子也是入学成绩是班级44名,这次也前进了40名次,得到班级第四名。这是我没有想到的,但是我可以明确的感觉到孩子再进步。她和我们班级这些孩子一样,我总结一下他们有某些共同特点。

  建议:我们家长可以给孩子一定的鼓励或者是必要的精神上的奖励,比如利用周末或者寒假带孩子去肯德基、电影院、旅游、或者给还买一本孩子自己喜欢的书籍,或者是孩子思慕已久的pm4等等。总之是孩子喜欢的,有意义的。

  第一,他们上课听课都是很专注的,他们积极举手回答问题,比如:沈媛媛同学,唐亚宁,刘一鸣,刘陈宇宁,胡晓月,钱雪莹等同学,他们上课很活跃,我说的活跃是指他们积极参与老师的课堂,思维活跃,思维始终和教师保持一致的,他们的眼睛始终和教师的走,和老师的目光交流。这样的课堂效率就比较高,尤其数学课堂效率讲究思维活跃,反应敏捷,也便于学生新的知识的接受。他们听课的第二个特点就是文科学*认真,且迅速的记录老师讲解的重点,他们的笔记是比较认真和完整的。印象最深的是他们参与语文老师组织的辩论比赛,热烈程度难以相信,英语课堂既要参与课堂又要认真笔记,课堂思维越是活跃,上课内容越是容易记住,课堂加强复*巩固;历史和政治课堂的认真记录笔记,掌握本章,本节的主要内容,可以节约课下的时间,不要花太多的时间进行复*,章节考试之前把本章的笔记复*一下,把课文内容熟读。这样我们可以把大部分时间,可以把大量的时间花在课外语文的阅读上,提高自己的理解能力的。在这里给你们送几句专家的建议:

  课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,也没有风。

  浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读,而阅读是使他们学*得好的重要的补救手段。

  要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺的小溪,它充实着思想的江河。苏霍姆林斯基

  第二,他们完成作业时按时,按质,按量,按要求的,对于这一点我们上一次的家长会都已经交流过了,由于这些内容是孩子在家里完成的,每一个孩子的家庭背景是不尽相同的,这样孩子的家庭教育环境也是不一样的,所以家长对孩子的要求有所不同,要求的尺度不一样,对孩子的期望值不一样,孩子在小学任务轻,学*轻松,在班级有优势,家长自我感觉良好。到了中学学*任务繁重,对于家长我们如何关注孩子的成长呢?关注孩子每天在家里的学*呢?我们应该从以下几点来进行:关注前一天的作业批改,注意孩子前一天作业的正确率,对于孩子错误较多的方面进一步进行了解,如果孩子的作业时认真不够,说明态度问题,如果计算错误,说明作业时不够专心,要求孩子及时订正,及时纠正作业态度问题。如果是政治、历史说明孩子的作业态度不端正,一个问答往往只有几个字,甚至字迹潦草,答非所问,这都是学*态度不好。关注当天的课堂笔记,当堂练*,晚上回家可以和孩子进行必要的交流,询问今天的课堂情况,语文上什么,数学上新的内容,英语课堂老师提问你没有,对孩子当天的学*进行及时了解,老师白羊了没有,是否老师批评了,如果发现孩子有反常情绪,要及时和班主任沟通,及时解决孩子心理上遇到的问题,可以再孩子作业的时候看看孩子的外语,政治,历史笔记,细节中可以看出孩子的细微变化,发现笔记认真,尤其比较以前进步要及时给予表扬。(对孩子们来说,父母的注意和赞赏是最令他们高兴的。----戴尔.卡耐基)。关注孩子当天的作业的过程,我们每天晚上的作业是孩子在学校学*的延伸,是对当天学*新知识的巩固,因此,晚上的作业是必要的、也是重要的、是需要我们天天关注的。

  我不要让孩子的问题暴露出来再去处理,解决,我们要防患于未然。对于数学作业能够看看教材之后再写这样起到简单的复*,调整自己的思路,可以加快自己作业的速度,不要一边看例题一边写作业,这样效果不明显。英语作业比较零碎,尤其是听读作业,比较麻烦但是是很重要的,每天都有,还英语阅读这是给孩子创造英语学*环境的,家长要督促完成,这样的作业一天两天不起效果的,要长期坚持才有效果的,成功与否取决于家长的。语文作业不多但是要坚持,紧紧抓住阅读和背诵不放松,阅读和背诵都是语言积累,有了积累才有以后的厚积而薄发。

各位家长:

  大家好!

  首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会,其次我还要感谢所有支持我工作、配合我工作的家长!本次家长会是您的孩子步入小学一年级阶段的第二次家长会。对于您,对于我,对于我们的孩子,这都是一次非常有意义的聚会,也是一次非常必要的聚会。

  时间过得很快,转眼孩子在小学生活中已经学*了两个多月了!在这两个多月里,孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步,但同时也暴露了些许问题,所以学校选择在这个时间召开家长会,让我们再次相聚一起,共同探讨孩子在学*、成长中的问题,是及时的,也是必要的。

  一、召开家长会的目的

  我们这次召开家长会是希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学*环境,提供更科学的帮助。俗话说:性格决定命运。而*惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学一年级是您的孩子学*生涯的重要开端,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学*成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。

  二、期中检测分析

  相信在座的家长,现在一定很关心本次期中考试的大致情况。那么借这次家长会,我首先向大家介绍分析一下语文期中检测。这次期中考试是孩子们进入小学的第二次考试,在第一次语文抽测中,考试题很基础,孩子们做的非常好,100分有10人、90—100分20人,证明孩子们掌握的非常不错。而本次的期中考试试卷,相对于抽测试卷来说男了很多,很多题型是孩子们没有接触到的,但是孩子们做的非常不错,像6、7、8、10题,很多同学都做对了,还有一些同学没有弄明白题是怎么做的而导致的失分,这些都是情有可原的,在今后的学*中会加强对孩子们的训练。而2、3、4、5、8,这些都是基础题,仍有一些孩子因为粗心而造成了失分严重,但是总体来说,这次语文检测,小朋友发挥得不错,100分3人、90—100分21人,(在这里我需要表扬一些同学)我想这个好成绩除了与孩子自身的努力有关外,和各位家长对孩子的辅导,对我教学工作的支持也是分不开的,所以我要真诚地向各位家长说一声:“谢谢!但是在我的观察中仍有一些家长做得有些欠缺,希望家长可以改正。在这里我想到了一个绘本故事想介绍给大家听一听(打开绘本)

  三、给家长的建议

  接下来我就结合着学生这两个月的学*行为*惯,来谈谈下阶段应该对孩子提出的新要求,也是给家长朋友们的一些建议:

  (一)到校*惯

  到校时间7:40(晚一点的话7::45),在我们班里大多数孩子都能准时到校,有极个别孩子经常迟到,希望这些孩子的家长注意了。因为一日之计在一晨,我不想让孩子们浪费了早上的大好时光,所以会在7:45—8:00之间让孩子们进行阅读,读课文,读生字。中午放学的时间是11:45,下午1:00到校,在周一—周四的下午是4:00放学,周五下午3:10分放学,希望家长记住这几个时间点,及时的接孩子,因为天气越来越冷,天黑的也越来越早,孩子在外面等家长也会非常的冷,同时也不是特别的安全。

  (二)生活*惯

  我们常说的一句话,好*惯从整理书包开始。每天孩子写完作业,家长还有一个重要的功课要做,就是督促检查孩子收拾整理他的书包,把第二天要带的书本、文具放进书包,第二天要穿的衣服放在床边,方便孩子拿。有的孩子今天没有书,明天没有本子,后天没带笔,有的孩子书没读多久,书已经烂了,书包里乱七八糟,上了课,写了作业,书、作业本往里一塞,书本成坨状,卷状,书包整个一个大杂烩。这都是一个非常不好的*惯。同时也要搞好孩子们的卫生,我看今天来的家长个个穿的都很干净整齐,而我们的孩子呢?经常像个小花猫一样,不是衣服上脏了,就是脸脏了,小鼻涕天天挂在鼻子上,指甲盖里都是灰,有的也不知道是不给孩子洗澡?还是不给孩子洗衣服的原因,身上的味道很难闻,有的孩子也经常说老师,谁谁谁,身上难闻。你希望你的孩子是这样的小邋遢大王吗?

  (三)作业*惯

  我观察了一下,我们的孩子很多都是上了一天学,回家先出去玩,看电视,玩玩放松放松,再吃饭,饭后大量的血液在胃工作,他就困了想睡觉了,这时你再来写作业那是不可能能完成好的,这样的*惯是非常不好的。家长朋友们应该培养孩子们放学回家,先喝喝水,上个厕所,就马上开始写作业。尽量争取写完了作业再吃饭。饭后就可以跟爸爸妈妈做一些轻松的事情,如检查读书情况,看看电视等等。所以我给他们布置的作业可以分为两种:一种是书面作业:也就是让孩子把当天学的生字进行书写,尤其是要注意写字的笔顺,(有的家长可能会说笔顺早都忘了,孩子们的书上都有生字的书写笔顺)我在学校教了他写生字,他们跟着我写,我会观察每一个学生的笔顺是否正确,但是一年级的孩子记得快也忘得快,回家你来监督他的作业情况。

  比如:写字尽量不要涂改,不要重笔,不要涂画。您只要细心不难发现孩子作业中的错误,我不知道家长朋友们看没看过自己孩子写的作业,是否写的干净整齐,你是否能看懂?我们班有极个别孩子书写不认真,字迹潦草看不懂,在这里我就不说孩子的名字了,自己回去看一看孩子的练*本,如果孩子以后自己仍然很潦草,我就要在群里点名批评了。另一种是口头作业;所谓的口头作业也有两种:一种是预*,预*第二天要学*的知识,有的家长可能会问了老师应该怎样去预*,首先,就是把课文通读一遍,把不会读的字圈起来,通过反复的读,达到熟读,然后再来读课文,一遍两遍,有的甚至四遍五遍的读知道孩子读熟,有能力的可以把课后要求写的生字进行书空书写,这样在第二天的课堂上孩子也不会那么吃力的学*了,同时也可以更胜一步的记忆或者是复*,这样学*效率会大大提高,第二种就是背诵、背诵当天学过的课文,让孩子能更熟悉课文,

  有的家长也能会问,老师你发的校讯通里没有说签字,是不是就不用签字了?我的回答肯定是不是,以后只要是有关口头的作业,都是需要家长进行签字的。(刚才说到校讯通,我想说的是请家长不要依赖校讯通,等着老师发作业,你可以问问孩子今天老师都布置了哪些作业,让孩子给你说一说,集合孩子进行交流,也锻炼了孩子的说话能力,再对照我发的校讯通,看看孩子有没有说漏的,在给孩子补充。)其次还有听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学*情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量,尤其是质量。有些家长觉得这样孩子累,自己也累,是这样的,低年级的家长是很辛苦,希望各位家长挤出一点儿时间,扶一扶你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学*奠定一个扎实稳固的基础。你在一二年级辛苦一些,盯着孩子写作业,三年级后你就可以放手了,他可以非常轻松自如地完成学*任务,你一点心都不用操。

  (四)说话*惯

  真正的语文学*,是从说话,表达开始的,我们班有一些孩子说话声音很小,也有可能是因为胆怯等原因,老师上课点名让回到问题,站起来要么不吭声,要么声音很小这样是不行的,希望家长可以在家里多和孩子沟通交流,陪孩子读读书,锻炼一下孩子说话的能力及胆量,善于去表达。

  四、家校配合

  1、每次老师收费咱班的家长都非常配合,在这里我表示感谢。

  2、排座位时,老师会根据孩子的性格,身高,学*状况等情况排。请家长尊重老师排座位的权利,不要参与过多,特殊情况具体对待,我会让每个孩子都能看到黑板上的字。以后会有个别调整。一个月整体*移一次。不一定往前坐就一定好!向我们班有很多考试成绩优异的同学,人家都是在最后一排作者呢。

  3、家长与老师的沟通:

  说实话,每个孩子都是家长的宝贝,我们当老师的也是非常的明白,但是也请家长谅解我们老师,每天的工作量很大,尤其是一年级,语文数学课又比较多,所以很多事情可能做的不是很完美,有时候可能对家长的语气会冲了些,但我的出发点是好的,都是为了每个孩子可以有更好的发展和进步。如果您对我有什么意见或建议,可以直接与我联系,给我说了,我有错的话,就改,没错的话就更注意,这样也挺好的。我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发短信,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长

  今天我罗罗嗦嗦地讲了这么多,其实心愿和每位家长一样,就是为了孩子能健康地成长,希望咱们能和孩子一起把期中检测作为一个新的起点,扬帆起航,收获更多!

  再次感谢各位家长的到来,谢谢!

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,因为孩子们的缘分,我们走进了西峪小学,走进了六(59)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天的会议有七项议程:

  一、班主任做汇报(班级基本情况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)

  二、学生代表发言;

  三、对家长的希望及建议;

  四、任课教师的讲话;

  五、家长的意见反馈;

  六、班主任与个别学生家长进行个别交流;

  七、班主任宣布家长会结束。

  一、班主任做汇报(班级基本情况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)

  (一)、班级基本情况介绍

  1、学生情况介绍

  我们班共有学生16人,其中男生7人,女生9人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长岳国琴、副班长刘洁然、学*委员杨玉文、体育委员杨成志、生活委员刘碧玉等同学表现积极,认真负责,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学*、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

  但问题同时也是存在的,部分同学学*还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学*上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是春天天气转暖,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。演讲稿

  2、班级管理理念

  班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生**成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人*惯培养。有一句话,叫*惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的*惯。”认识到*惯很重要,正确的学**惯、生活*惯、思维*惯、行为*惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注*惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意*惯的养成,*惯的养成非常重要,让学生在*一个学期中能改变原先那些不好的*惯,养成良好的学**惯,有着良好的*惯,学*的成绩必然会跟着上来。

  (二)、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

  期中考试是对学生半学期以来学*情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,他们分别是:刘碧玉,杨军帅等。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学*目的性不够明确,学*的自主性较差,缺乏自觉性。做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

  2、部分学生的学**惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不及时向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

  3、学生安于现状,没有竞争意识.

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

相关词条