家长会语文课代表发言稿(10)份

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  家长会语文课代表发言稿 1

各位家长,老师:

  大家好!我来介绍一下我这几个月来的进步,时光如梭,一转眼就到了11月中旬,从刚刚进入学校,对学校、老师、同学的陌生,随着时间的推移,渐渐熟悉了这个环境,学*成绩也在逐步的提升。

  一进入班级,我就成为了语文课代表。在原来的学校中因担任过语文和物理课代表,所以对待这样的工作并不陌生。

  每天早晨早早的来到教室,在讲台上有序的组织同学交作业,帮助老师详细地记录没有交的人的名单,上课前帮助老师把电脑搬到教室,把上课需要的东西分发给同学,下课后在黑板上用端正的'字迹认真地书写着回家作业,生怕同学看不懂,虽然在工作的过程中我受过委屈,有过同学对我不满,但是,我并不计较,我仍然认真的做好老师布置的每一项工作,最终得到了老师和同学们的认可……

  在帮助老师的情况下,我也不耽误自己的学*。我因为各方面原因,原本的基础不太好,所以,我每天在上课前做好预*工作,在上课时认真听讲,不做任何与上课无关的事,下课做到认真复*,一有不懂就去询问老师,各科老师,他们每看到我去问问题时,总是笑脸相迎,他们都会立即放下手头的工作,为我耐心的一遍又一遍的讲解,直到我彻底明白为止,我呢希望从老师那里得到解题思路,做到举一反三,还有有的老师,那天尽管已经放学了,但是他放弃了他的休息时间为我讲解一道很简单的题目,他讲了大概有十几遍,直到我明白为止,讲解结束后,他还不忘跟我说如果不懂的话明天再来问,人难免会存在遗忘的,我很是感动,有时老师会帮我拓宽思路,使我能够更加理解题目,虽然,有时候我问的问题可能对于有些同学来说比较低级,但是我深知“不耻下问”才是让成绩提升的关键。有时老师会帮我拓宽思路,使我能够更加理解题目。当然,每到周6,周日便成了我的复*时间,把每周老师讲过的卷子再反复的看,有时我会想放弃,但是,想到了去年的失利,不想让这一年白费,便有了一股动力,继续向前冲。

  家长会语文课代表发言稿 2

  你们好!我叫xxx,是六一班的语文课代表。首先我代表教师和全体同学感谢你们能抽出时间来参加本次会议。

  我们的语文教师赵教师和颜悦色,幽默幽默,常以浅笑教育人、感化人、鼓励人,就像我们的好朋友。作为班主任,她对待学生一视同仁,耐心地教诲着每位同学。她经常使用课件,把课讲得生动有趣,明了易懂。她的“快乐学*”使每个学生都能在她的率领下发挥最大的潜质,我们都喜欢她,也特别喜欢上她的课,也获得了很大的进步。前段时间数学教师晕倒了,住院、休养了三周,数学课基本都是她上的,同学们明显听出教师嗓音沙哑中带着浓重的鼻音,很显然教师是感冒了,可她还坚持上课,她的这种工作热情深深感动着每位同学,大家学*更认真了。

  这次期中考试,我班有60人,其中张宏业89分,是语文学科状元。80分以上,属于优秀学生的有30人,占本班学生的一半,70—79分属于良好的学生有19人,60-⑹9属于刚及格的学生有8人,60以下属于不及格的有3人。

  家庭作业的完成是对当天所学知识的稳固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的'大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成绩,比如我班的张宏业、楚心雨、武硕、马文丽、禹舒珂、苏子溢、孙苗青、楚医鸣、付丽霞、马一然等同学,不仅能严格要求自己,在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预*,课后及时稳固,还利用休息时间扩展阅读,练笔精选作文,他们对学*的态度,勤奋好学的精神是我们学*的楷模,然而这些好*惯的养成其实不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

  现在在我们的生活条件好了,按理说我们这些孩子更应该“好好学*”,可事实却恰恰相反,我们班的部分学生还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼,屡次不按时按质按量完成。在我的检查后,组长同桌的催促下,他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成,我想这其实不仅仅是他们本身的问*题了吧,和各位叔叔阿姨们的家庭教育和态度有莫大的关系,如:刘方圆、杨浩杰、车航、史萌鑫、赵腾达、刘银姣、高钦桢这些同学,他们在校经常不按时完成读背任务,笔记、家庭作业,有时只字不写,有的即便是写了也是隔三茅四,甚至笔迹潦草,不堪入目。

  亲爱的叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表,我想提出以下几点建议:

  1.认真催促检查双休日孩子作业的完成情况;查阅后及时负责任的签字。

  2.当我向您总结报告您孩子的家庭作业没完成时后,请您不要充耳不闻,及时的配合教师教育孩子,以便使他养成主动完成作业的*惯,不断进步。

  有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是我们成长的良剂,我们的明天也和你们的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表教师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学*,我相信,有了你们的关爱,我们的明天将会更加美妙。

  再次感谢你们能来参加本次家长会,谢谢!

  家长会语文课代表发言稿 3

尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!闲云潭影日悠悠,物换星移几时休。年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流。眼看春节又过完,高考也在渐渐逼*。

  我们寻寻觅觅,磕磕碰碰,在校园里度过了十几个春秋,十几年来的寒窗苦读,总是带着一个梦想:希望通过高考来实现我们的追求。于是高考变得神圣、神秘、庄重。基于这一点,我们应该树立正确的高考意识。为了高考,必要的知识储备是不可少的。高三这一年中,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力上的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的`意志,承认失败,不怕失败,以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力,去取得高考的大丰收。

  有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。有人说高三充斥着残忍,友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情,友谊似乎在你帮我助中浓厚……也许高三的心情是复杂的,但不管怎样高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

  在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。里尔克有一句话:挺住本身就意味着一切。面对不如意,我们不能失去信心。如果自己连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你。更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。

  人可以被打败,但不可以被打倒。既然选择了远方,便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方,把泪水埋进胸膛,把坚强装入行囊,把爱扛在肩膀,只为有一天能够自由的放飞理想。我们便要努力拼搏。天行健,君子以自强不息。只有经历了地狱的磨练,才有创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。高三,我们宁愿笑着流泪,也不愿哭着后悔。

  各位家长,你们冒着寒风来到这里,你们辛苦了,我能理解你们的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落*阳的时候。希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我们最亲最爱的人,我们需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑我们是否努力,我们将拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。不要总是喋喋不休的教导我们该如何如何学*,要想出头,惟有埋头这个道理我们早以烂记于心。也不要成天逼着我们学*,善于休息的人才善于工作。我们自己的事该怎么办已是人在兵营,毫无退路。我们需要的是你们的安慰和鞭策,这将成为我们的精神动力和智力支持。生死之劫,亲情在那一颗流淌着,洇湿所有时间和空间的距离,也终将啄开那个坚硬的失望外壳。

  梁启超说:天戴其苍,地屡其黄,纵有千古,横有八方,前程似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。谢谢大家!

  家长会语文课代表发言稿 4

各位家长:

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

  在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天的会议有四项议程:

  一是有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和*阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持

  二是请我们班的家长交流一下自己教育自己孩子的方法

  三是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

  四是我受孩子们的托付,帮他们完成他们和自己爸爸妈妈的沟通问题,能够在家和在学校一样开心,幸福,健康的成长。

  一、成绩回顾

  我们班现共有学生63人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学*等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。

  老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。

  同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。

  学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高,从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。各种社团活动、文化节、班会,公开课等各种活动都积极参与,学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。

  我相信,我们的学生在未来的学*、生活、品德上都会有更大的进步。

  二、班级管理

  没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手,哪怕是影响到班级的评比成绩。

  在学*方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。

  在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。他们接受教育不是被动的,而是有选择的。

  因此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”.我常想,没有制度谈不上管理,但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。

  根据这个思想,我班的各项制度将在学生能力继续普遍得到提高后,经班委会讨论,全体同学表决才能通过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。

  根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪,主要表现在上课说话,作业不做,引起同学们的反感,这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱,而是性格问题。针对这种情况,我一般不过于严厉,而是采取温和的态度,给学生以方法上的指导和心理上的梳通。

  三、存在的问题

  当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合是一些学生良好的学**惯还没有形成。

  个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学**惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自*又不能科学高效的安排学*时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。

  从表面上看,这似乎是学生的学*态度问题,但我认为,这是学**惯、学*方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学*难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学*方法还改变不了。

  上中年级后,学生应该有学*的主动性,可以预*老师没讲过的内容,也可以复*老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。所以我在这方面对学生训练的颇多。

  我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学*,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考,但效果并不理想。

  当然,学*的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学*中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学*。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

  四、重视家庭教育

  学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。

  有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学*,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  一)要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

  他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。

  在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会*等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。*时要和孩子多交流,询问学*情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

  二)要全面而准确地估计自己的孩子。

  这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学*成绩和学*情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水*的情况下,单凭某一学科或某一单元的学*成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水*。

  农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”.

  三)要正确看待孩子的分数。

  时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓着的科学家、发明家;比尔・盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学*成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学*成绩落后,并不意味着思想差、能力低。

  不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心*气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  四)要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学*,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学*产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子,孩子们这样写道:“如果我考试成绩不理想,爸妈肯定会阴沉着脸,这对我的自尊心杀伤力是100%”.“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。

  面对行为*惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点

  五)要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水*。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。

  人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学*,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公*的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话,不仅容易诱发矛盾和冲突,也败坏了班级风气,望家长加强教育。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水*,相信老师做的一切都是为了孩子。

  六)教育孩子遇事多做自我批评。

  在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

  为了让每个家长及时了解孩子一周的表现,我们自己印制了家教联系卡,希望家长们认真看,并过问一下孩子本周的表现,发现问题及时教育,并签字以示重视。

  七)要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

  在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学*,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、*惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

  在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水*有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。

  孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学*,这样的话,孩子的损失就大了。

  作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。

  常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为*惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

  八)不娇惯孩子、学会对孩子说不。

  以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

  九)教孩子做人处事的原则方法和技巧

  1.不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

  2.胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

  3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

  各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。

  家长会语文课代表发言稿 5

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天是我们本学期的第一次家长会,我是我们班的班主任老师,很高兴各位家长今天能够来到我们家长会的现场,也很感谢各位家长对我们老师工作的支持。今天主要是想借这次机会跟家长们沟通一下,能够一起帮助孩子们更好的学*,养成好的*惯,在学校里有一个好的学*成绩。

  现在孩子们正处在小学的第一年,也就是一年级,孩子们才刚刚从幼儿园进入到小学,不*惯是肯定的,是肯定需要有一个适应期的。新的阶段他们各方面肯定也是有变化的,在一年级的时候肯定是会有很多的孩子成绩跟幼儿园相比会下降一些的。但是家长也不应该着急,现在才是一年级,不要因为这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪明了或者就觉得之后也没有什么希望了。现在还只是小学的第一年,不管现在的成绩是怎样的,都还有好几年的时间去改变,所以家长们也不要太过心焦了。

  在这一年最重要的事情就是要帮助孩子养成一个好的学**惯,从小培养一个好的学**惯是很重要的,在*惯养成之后学*就会变得轻松一些了,想要有一个好的成绩也是比较容易的事情。家长们在家要多多监督他们,给他们树立一个规则,在什么时间段应该要做什么事情,比如说在作业完成之后才能看电视或者休息,让他们有这个意识。在知道应该要怎么做了之后以后家长们也能够少操心一点了,他们回家之后就会自觉的去完成作业,之后再休息了。

  一年级的时候家长们应该要帮助孩子们学好拼音,*时在家多教教孩子,多一点耐心的对待孩子。一年级正是学好拼音的关键时期,如果在一年级没有学好拼音的话,之后六年的语文的学*都会比较的困难,所以在一年级的时候应该要把拼音的基础打好。我们老师的时间是有限的,只能尽量的去帮助同学们学好拼音,但不能保证他们每一个人都能够学好,所以这一方面是需要老师和家长共同努力的。我相信只要我们老师和家长们共同合作,是一定能够让孩子们打好学*的基础的,在小学阶段有一个好的成绩。

  家长们*时有什么问题的话可以多来和我们老师沟通,我们一起解决在孩子们的学*中出现的问题。

  谢谢大家!

  家长会语文课代表发言稿 6

  你们好!我叫xxx,是六一班的语文课代表。首先我代表教师和全体同学感谢你们能抽出时间来参加本次会议。

  我们的语文教师赵教师和颜悦色,幽默幽默,常以浅笑教育人、感化人、鼓励人,就像我们的好朋友。作为班主任,她对待学生一视同仁,耐心地教诲着每位同学。她经常使用课件,把课讲得生动有趣,明了易懂。她的“快乐学*”使每个学生都能在她的率领下发挥最大的潜质,我们都喜欢她,也特别喜欢上她的课,也获得了很大的进步。前段时间数学教师晕倒了,住院、休养了三周,数学课基本都是她上的,同学们明显听出教师嗓音沙哑中带着浓重的鼻音,很显然教师是感冒了,可她还坚持上课,她的这种工作热情深深感动着每位同学,大家学*更认真了。

  这次期中考试,我班有60人,其中张宏业89分,是语文学科状元。80分以上,属于优秀学生的有30人,占本班学生的一半,70—79分属于良好的学生有19人,60-⑹9属于刚及格的学生有8人,60以下属于不及格的有3人。

  家庭作业的完成是对当天所学知识的稳固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成绩,比如我班的张宏业、楚心雨、武硕、马文丽、禹舒珂、苏子溢、孙苗青、楚医鸣、付丽霞、马一然等同学,不仅能严格要求自己,在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预*,课后及时稳固,还利用休息时间扩展阅读,练笔精选作文,他们对学*的态度,勤奋好学的精神是我们学*的楷模,然而这些好*惯的'养成其实不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

  现在在我们的生活条件好了,按理说我们这些孩子更应该“好好学*”,可事实却恰恰相反,我们班的部分学生还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼,屡次不按时按质按量完成。在我的检查后,组长同桌的催促下,他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成,我想这其实不仅仅是他们本身的问*题了吧,和各位叔叔阿姨们的家庭教育和态度有莫大的关系,如:刘方圆、杨浩杰、车航、史萌鑫、赵腾达、刘银姣、高钦桢这些同学,他们在校经常不按时完成读背任务,笔记、家庭作业,有时只字不写,有的即便是写了也是隔三茅四,甚至笔迹潦草,不堪入目。

  亲爱的叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表,我想提出以下几点建议:

  1.认真催促检查双休日孩子作业的完成情况;查阅后及时负责任的签字。

  2.当我向您总结报告您孩子的家庭作业没完成时后,请您不要充耳不闻,及时的配合教师教育孩子,以便使他养成主动完成作业的*惯,不断进步。

  有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是我们成长的良剂,我们的明天也和你们的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表教师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学*,我相信,有了你们的关爱,我们的明天将会更加美妙。

  再次感谢你们能来参加本次家长会,谢谢!

  家长会语文课代表发言稿 7

亲爱的叔叔阿姨们:

  你们好!我叫xxx,是六一班的语文课代表。首先我代表老师和全体同学感谢你们能抽出时间来参加本次会议。

  我们的语文老师赵老师和蔼可亲,风趣幽默,常以微笑教育人、感化人、鼓励人,就像我们的好朋友。作为班主任,她对待学生一视同仁,耐心地教导着每位同学。她经常使用课件,把课讲得生动有趣,明了易懂。她的“快乐学*”使每个学生都能在她的带领下发挥最大的潜质,我们都喜欢她,也特别喜欢上她的课,也取得了很大的进步。前段时间数学老师晕倒了,住院、休养了三周,数学课基本都是她上的,同学们明显听出老师嗓音沙哑中带着浓重的鼻音,很显然老师是感冒了,可她还坚持上课,她的这种工作热情深深感动着每位同学,大家学*更认真了。

  这次期中考试,我班有60人,其中xxx89分,是语文学科状元。80分以上,属于优秀学生的有30人,占本班学生的一半,70—79分属于良好的学生有19人,60--69属于刚及格的学生有8人,60以下属于不及格的有3人。

  家庭作业的完成是对当天所学知识的巩固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成绩,比如我班的xxx等同学,不仅能严格要求自己,在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预*,课后及时巩固,还利用休息时间扩展阅读,练笔作文,他们对学*的态度,勤奋好学的精神是我们学*的榜样,然而这些好*惯的养成并不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

  现在在我们的生活条件好了,按理说我们这些孩子更应该“好好学*”,可事实却恰恰相反,我们班的`部分学生还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼,多次不按时按质按量完成。在我的检查后,组长同桌的督促下,他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成,我想这并不仅仅是他们自身的问题了吧,和各位叔叔阿姨们的家庭教育和态度有莫大的关系,如:xxx这些同学,他们在校经常不按时完成读背任务,笔记、家庭作业,有时只字不写,有的即使是写了也是隔三茅四,甚至字迹潦草,不堪入目。

  亲爱的叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表,我想提出以下几点建议:

  1、认真督促检查双休日孩子作业的完成情况;查阅后及时负责任的签字。

  2、当我向您汇报您孩子的家庭作业没完成时后,请您不要置之不理,及时的配合老师教育孩子,以便使他养成主动完成作业的*惯,不断进步。

  有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是我们成长的良剂,我们的明天也和你们的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表老师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学*,我相信,有了你们的关爱,我们的明天将会更加美好。

  再次感谢你们能来参加本次家长会,谢谢!

  家长会语文课代表发言稿 8

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天是我们本学期的第一次家长会,我是我们班的班主任老师,很高兴各位家长今天能够来到我们家长会的现场,也很感谢各位家长对我们老师工作的支持。今天主要是想借这次机会跟家长们沟通一下,能够一起帮助孩子们更好的学*,养成好的*惯,在学校里有一个好的学*成绩。

  现在孩子们正处在小学的第一年,也就是一年级,孩子们才刚刚从幼儿园进入到小学,不*惯是肯定的,是肯定需要有一个适应期的。新的阶段他们各方面肯定也是有变化的,在一年级的时候肯定是会有很多的孩子成绩跟幼儿园相比会下降一些的。但是家长也不应该着急,现在才是一年级,不要因为这一个阶段他们没有表现好就觉得孩子没有以前聪明了或者就觉得之后也没有什么希望了。现在还只是小学的第一年,不管现在的成绩是怎样的,都还有好几年的时间去改变,所以家长们也不要太过心焦了。

  在这一年最重要的事情就是要帮助孩子养成一个好的学**惯,从小培养一个好的学**惯是很重要的,在*惯养成之后学*就会变得轻松一些了,想要有一个好的成绩也是比较容易的事情。家长们在家要多多监督他们,给他们树立一个规则,在什么时间段应该要做什么事情,比如说在作业完成之后才能看电视或者休息,让他们有这个意识。在知道应该要怎么做了之后以后家长们也能够少操心一点了,他们回家之后就会自觉的去完成作业,之后再休息了。

  一年级的时候家长们应该要帮助孩子们学好拼音,*时在家多教教孩子,多一点耐心的对待孩子。一年级正是学好拼音的关键时期,如果在一年级没有学好拼音的话,之后六年的语文的学*都会比较的困难,所以在一年级的时候应该要把拼音的基础打好。我们老师的时间是有限的,只能尽量的'去帮助同学们学好拼音,但不能保证他们每一个人都能够学好,所以这一方面是需要老师和家长共同努力的。我相信只要我们老师和家长们共同合作,是一定能够让孩子们打好学*的基础的,在小学阶段有一个好的成绩。

  家长们*时有什么问题的话可以多来和我们老师沟通,我们一起解决在孩子们的学*中出现的问题。

  谢谢大家!

  家长会语文课代表发言稿 9

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的语文学*情况。

  我们班的语文,无论是从成绩还是课堂都表现的很好。每天早上疯狂英语结束后,会有将*20分钟的早读,在早读中,我们或是预*新课程或是回顾旧知识,力求完善“温故而知新”,读、写、讲一个都不少,同学们表现的很到位。语文的基础分都是在早读供应的,早读辅佐课堂。至于课堂大家都很认真,很积极。课堂上从来都不会鸦雀无声,能够积极融入课堂,配合老师,这是最值得津津乐道的事情。

  语文的学*向来是很重要的,是升学考试必考的科目,最*关于高考语文增分的事,叔叔阿姨们一定有所耳闻,为了让同学们更加会学*语文,并从其中有所收获,我们班的语文模式也有很大改观,

  1、任老师定期举办关于语文知识的比赛,比如:演讲比赛,推荐书目等等,同学们会在比赛中锻炼自己,增长知识,这种方式大家都很喜欢,确实也起了一定的作用,发言稿《家长会语文课代表发言稿》。

  2、在“温故而知新”的基础上,作为科代表我们也会抽出时间来讲一些阅读答题技巧,并穿插一些课外知识,使同学们更好地对待考试。

  最重要的是如何学*语文,怎样学好语文,我归纳总结了一些方法,其实这些方法不仅适合语文,对于学*其他科目也很有帮助。

  第一要“三心”,

  1、要专心:学*一定要专心致志,

  2、要细心:“细节决定成败”;

  3、要有恒心:学*不是三天打鱼两天晒网的'事,它是个漫长的过程,要坚持不懈。

  第二要“三*”

  1、课前预*,

  2、要课中学*,

  3、要课后复*,不管学什么科目,这三者是密不可分、相辅相成的。

  第三要“三书”,教科书、课外书、作文书。课本知识是学生必然要掌握的;但课外书是提供大量课外知识,学好语文的关键之一就是要有充实的知识量;作文占了总分的1/3,也是不能忽视的,作文书可以提高写作能力,不至于在考试中失太多分数。

  学*知识不仅要靠我们自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教诲也是分不开的,希望SSAY积极引导、配合我们,比如督促孩子背诵课文,鼓励多阅读课外知识、开阔视野,相信有你们的努力,我们会更上一层楼。语文来源于生活,领悟能力是学*语文精华之所在,所以要注重实践,适用生活。

  让我们在生活中感悟语文,在学*中获取知识,在中考中拥抱成功。

  我的发言到此结束。

  感谢大家的倾听!

  家长会语文课代表发言稿 10

  你们好!我叫楚心雨,是六一班的语文课代表。首先我代表老师和全体同学感谢你们能抽出时间来参加本次会议。

  我们的语文老师赵老师和蔼可亲,风趣幽默,常以微笑教育人、感化人、鼓励人,就像我们的好朋友。作为班主任,她对待学生一视同仁,耐心地教导着每位同学。她经常使用课件,把课讲得生动有趣,明了易懂。她的“快乐学*”使每个学生都能在她的带领下发挥最大的潜质,我们都喜欢她,也特别喜欢上她的课,也取得了很大的进步。前段时间数学老师晕倒了,住院、休养了三周,数学课基本都是她上的,同学们明显听出老师嗓音沙哑中带着浓重的鼻音,很显然老师是感冒了,可她还坚持上课,她的这种工作热情深深感动着每位同学,大家学*更认真了。

  这次期中考试,我班有60人,其中张宏业89分,是语文学科状元。80分以上,属于优秀学生的有30人,占本班学生的一半,70—79分属于良好的学生有19人,60--69属于刚及格的学生有8人,60以下属于不及格的有3人。

  家庭作业的完成是对当天所学知识的巩固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成绩,比如我班的张宏业、楚心雨、武硕、马文丽、禹舒珂、苏子溢、孙苗青、楚医鸣、付丽霞、马一然等同学,不仅能严格要求自己,在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预*,课后及时巩固,还利用休息时间扩展阅读,练笔作文,他们对学*的态度,勤奋好学的精神是我们学*的榜样,然而这些好*惯的养成并不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

  现在在我们的生活条件好了,按理说我们这些孩子更应该“好好学*”,可事实却恰恰相反,我们班的部分学生还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼,多次不按时按质按量完成。在我的检查后,组长同桌的督促下,他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成,我想这并不仅仅是他们自身的问题了吧,和各位叔叔阿姨们的家庭教育和态度有莫大的关系,如:刘方圆、杨浩杰、车航、史萌鑫、赵腾达、刘银姣、高钦桢这些同学,他们在校经常不按时完成读背任务,笔记、家庭作业,有时只字不写,有的即使是写了也是隔三茅四,甚至字迹潦草,不堪入目。

  亲爱的叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表,我想提出以下几点建议:

  1.认真督促检查双休日孩子作业的完成情况;查阅后及时负责任的签字。

  2.当我向您汇报您孩子的家庭作业没完成时后,请您不要置之不理,及时的配合老师教育孩子,以便使他养成主动完成作业的*惯,不断进步。

  有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是我们成长的良剂,我们的明天也和你们的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表老师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学*,我相信,有了你们的关爱,我们的明天将会更加美好。

  再次感谢你们能来参加本次家长会,谢谢!


家长会语文课代表发言稿(10)份扩展阅读


家长会语文课代表发言稿(10)份(扩展1)

——家长会语文课代表发言稿

家长会语文课代表发言稿

  在当下社会,用到发言稿的地方越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编收集整理的家长会语文课代表发言稿,希望能够帮助到大家。

家长会语文课代表发言稿1

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的语文学*情况。

  我们班的语文,无论是从成绩还是课堂都表现的很好。每天早上疯狂英语结束后,会有将*20分钟的早读,在早读中,我们或是预*新课程或是回顾旧知识,力求完善“温故而知新”,读、写、讲一个都不少,同学们表现的很到位。语文的基础分都是在早读供应的,早读辅佐课堂。至于课堂大家都很认真,很积极。课堂上从来都不会鸦雀无声,能够积极融入课堂,配合老师,这是最值得津津乐道的事情。

  语文的学*向来是很重要的,是升学考试必考的科目,最*关于高考语文增分的事,叔叔阿姨们一定有所耳闻,为了让同学们更加会学*语文,并从其中有所收获,我们班的语文模式也有很大改观,

  1、任老师定期举办关于语文知识的比赛,比如:演讲比赛,推荐书目等等,同学们会在比赛中锻炼自己,增长知识,这种方式大家都很喜欢,确实也起了一定的作用,发言稿《家长会语文课代表发言稿》。

  2、在“温故而知新”的基础上,作为科代表我们也会抽出时间来讲一些阅读答题技巧,并穿插一些课外知识,使同学们更好地对待考试。

  最重要的是如何学*语文,怎样学好语文,我归纳总结了一些方法,其实这些方法不仅适合语文,对于学*其他科目也很有帮助。

  第一要“三心”,

  1、要专心:学*一定要专心致志,

  2、要细心:“细节决定成败”;

  3、要有恒心:学*不是三天打鱼两天晒网的事,它是个漫长的过程,要坚持不懈。

  第二要“三*”

  1、课前预*,

  2、要课中学*,

  3、要课后复*,不管学什么科目,这三者是密不可分、相辅相成的。

  第三要“三书”,教科书、课外书、作文书。课本知识是学生必然要掌握的;但课外书是提供大量课外知识,学好语文的关键之一就是要有充实的知识量;作文占了总分的1/3,也是不能忽视的,作文书可以提高写作能力,不至于在考试中失太多分数。

  学*知识不仅要靠我们自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教诲也是分不开的,希望SSAY积极引导、配合我们,比如督促孩子背诵课文,鼓励多阅读课外知识、开阔视野,相信有你们的努力,我们会更上一层楼。语文来源于生活,领悟能力是学*语文精华之所在,所以要注重实践,适用生活。

  让我们在生活中感悟语文,在学*中获取知识,在中考中拥抱成功。

  我的发言到此结束。

  感谢大家的倾听!

家长会语文课代表发言稿2

  你们好!我叫楚心雨,是六一班的语文课代表。首先我代表老师和全体同学感谢你们能抽出时间来参加本次会议。

  我们的语文老师赵老师和蔼可亲,风趣幽默,常以微笑教育人、感化人、鼓励人,就像我们的好朋友。作为班主任,她对待学生一视同仁,耐心地教导着每位同学。她经常使用课件,把课讲得生动有趣,明了易懂。她的“快乐学*”使每个学生都能在她的带领下发挥最大的潜质,我们都喜欢她,也特别喜欢上她的课,也取得了很大的进步。前段时间数学老师晕倒了,住院、休养了三周,数学课基本都是她上的,同学们明显听出老师嗓音沙哑中带着浓重的鼻音,很显然老师是感冒了,可她还坚持上课,她的这种工作热情深深感动着每位同学,大家学*更认真了。

  这次期中考试,我班有60人,其中张宏业89分,是语文学科状元。80分以上,属于优秀学生的有30人,占本班学生的一半,70—79分属于良好的学生有19人,60--69属于刚及格的学生有8人,60以下属于不及格的有3人。

  家庭作业的完成是对当天所学知识的巩固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成绩,比如我班的张宏业、楚心雨、武硕、马文丽、禹舒珂、苏子溢、孙苗青、楚医鸣、付丽霞、马一然等同学,不仅能严格要求自己,在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预*,课后及时巩固,还利用休息时间扩展阅读,练笔作文,他们对学*的态度,勤奋好学的精神是我们学*的榜样,然而这些好*惯的养成并不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

  现在在我们的生活条件好了,按理说我们这些孩子更应该“好好学*”,可事实却恰恰相反,我们班的部分学生还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼,多次不按时按质按量完成。在我的检查后,组长同桌的督促下,他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成,我想这并不仅仅是他们自身的问题了吧,和各位叔叔阿姨们的家庭教育和态度有莫大的关系,如:刘方圆、杨浩杰、车航、史萌鑫、赵腾达、刘银姣、高钦桢这些同学,他们在校经常不按时完成读背任务,笔记、家庭作业,有时只字不写,有的即使是写了也是隔三茅四,甚至字迹潦草,不堪入目。

  亲爱的叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表,我想提出以下几点建议:

  1.认真督促检查双休日孩子作业的完成情况;查阅后及时负责任的签字。

  2.当我向您汇报您孩子的家庭作业没完成时后,请您不要置之不理,及时的配合老师教育孩子,以便使他养成主动完成作业的'*惯,不断进步。

  有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是我们成长的良剂,我们的明天也和你们的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表老师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学*,我相信,有了你们的关爱,我们的明天将会更加美好。

  再次感谢你们能来参加本次家长会,谢谢!

家长会语文课代表发言稿3

  你们好!我叫楚心雨,是六一班的语文课代表。首先我代表教师和全体同学感谢你们能抽出时间来参加本次会议。

  我们的语文教师赵教师和颜悦色,幽默幽默,常以浅笑教育人、感化人、鼓励人,就像我们的好朋友。作为班主任,她对待学生一视同仁,耐心地教诲着每位同学。她经常使用课件,把课讲得生动有趣,明了易懂。她的“快乐学*”使每个学生都能在她的率领下发挥最大的潜质,我们都喜欢她,也特别喜欢上她的课,也获得了很大的进步。前段时间数学教师晕倒了,住院、休养了三周,数学课基本都是她上的,同学们明显听出教师嗓音沙哑中带着浓重的鼻音,很显然教师是感冒了,可她还坚持上课,她的这种工作热情深深感动着每位同学,大家学*更认真了。

  这次期中考试,我班有60人,其中张宏业89分,是语文学科状元。80分以上,属于优秀学生的有30人,占本班学生的一半,70—79分属于良好的学生有19人,60-⑹9属于刚及格的学生有8人,60以下属于不及格的有3人。

  家庭作业的完成是对当天所学知识的稳固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成绩,比如我班的张宏业、楚心雨、武硕、马文丽、禹舒珂、苏子溢、孙苗青、楚医鸣、付丽霞、马一然等同学,不仅能严格要求自己,在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预*,课后及时稳固,还利用休息时间扩展阅读,练笔精选作文,他们对学*的态度,勤奋好学的精神是我们学*的楷模,然而这些好*惯的养成其实不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

  现在在我们的生活条件好了,按理说我们这些孩子更应该“好好学*”,可事实却恰恰相反,我们班的部分学生还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼,屡次不按时按质按量完成。在我的检查后,组长同桌的催促下,他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成,我想这其实不仅仅是他们本身的问*题了吧,和各位叔叔阿姨们的家庭教育和态度有莫大的关系,如:刘方圆、杨浩杰、车航、史萌鑫、赵腾达、刘银姣、高钦桢这些同学,他们在校经常不按时完成读背任务,笔记、家庭作业,有时只字不写,有的即便是写了也是隔三茅四,甚至笔迹潦草,不堪入目。

  亲爱的叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表,我想提出以下几点建议:

  1.认真催促检查双休日孩子作业的完成情况;查阅后及时负责任的签字。

  2.当我向您总结报告您孩子的家庭作业没完成时后,请您不要充耳不闻,及时的配合教师教育孩子,以便使他养成主动完成作业的*惯,不断进步。

  有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是我们成长的良剂,我们的明天也和你们的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表教师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学*,我相信,有了你们的关爱,我们的明天将会更加美妙。

  再次感谢你们能来参加本次家长会,谢谢!

家长会语文课代表发言稿4

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的语文学*情况,家长会语文课代表发言稿。

  我们班的语文,无论是从成绩还是课堂都表现的很好。每天早上疯狂英语结束后,会有将*20分钟的早读,在早读中,我们或是预*新课程或是回顾旧知识,力求完善“温故而知新”,读、写、讲一个都不少,同学们表现的很到位。语文的基础分都是在早读供应的,早读辅佐课堂。至于课堂大家都很认真,很积极。课堂上从来都不会鸦雀无声,能够积极融入课堂,配合老师,这是最值得津津乐道的事情。

  语文的学*向来是很重要的,是升学考试必考的科目,最*关于高考语文增分的事,叔叔阿姨们一定有所耳闻,为了让同学们更加会学*语文,并从其中有所收获,我们班的语文模式也有很大改观。

  1、任老师定期举办关于语文知识的比赛,比如:演讲比赛,推荐书目等等,同学们会在比赛中锻炼自己,增长知识,这种方式大家都很喜欢,确实也起了一定的作用。

  2、在“温故而知新”的基础上,作为科代表我们也会抽出时间来讲一些阅读答题技巧,并穿插一些课外知识,使同学们更好地对待考试。

  最重要的是如何学*语文,怎样学好语文,我归纳总结了一些方法,其实这些方法不仅适合语文,对于学*其他科目也很有帮助。

  第一要“三心”,1、要专心:学*一定要专心致志,2、要细心:“细节决定成败”;3、要有恒心:学*不是三天打鱼两天晒网的事,它是个漫长的过程,要坚持不懈。

  第二要“三*”1、课前预*,2、要课中学*,3、要课后复*,不管学什么科目,这三者是密不可分、相辅相成的。

  第三要“三书”,教科书、课外书、作文书。课本知识是学生必然要掌握的;但课外书是提供大量课外知识,学好语文的关键之一就是要有充实的知识量;作文占了总分的1/3,也是不能忽视的,作文书可以提高写作能力,不至于在考试中失太多分数。

  学*知识不仅要靠我们自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教诲也是分不开的,希望SSAY积极引导、配合我们,比如督促孩子背诵课文,鼓励多阅读课外知识、开阔视野,相信有你们的努力,我们会更上一层楼。语文来源于生活,领悟能力是学*语文精华之所在,所以要注重实践,适用生活。

  让我们在生活中感悟语文,在学*中获取知识,在考试中拥抱成功。

  我的发言到此结束

  感谢大家的倾听!

家长会语文课代表发言稿5

尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  闲云潭影日悠悠,物换星移几时休。年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流。眼看春节又过完,高考也在渐渐逼*。

  我们寻寻觅觅,磕磕碰碰,在校园里度过了十几个春秋,十几年来的寒窗苦读,总是带着一个梦想:希望通过高考来实现我们的追求。于是高考变得神圣、神秘、庄重。基于这一点,我们应该树立正确的高考意识。为了高考,必要的知识储备是不可少的。高三这一年中,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力上的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的意志,承认失败,不怕失败,以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力,去取得高考的大丰收。

  有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。有人说高三充斥着残忍,友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情,友谊似乎在你帮我助中浓厚……也许高三的心情是复杂的,但不管怎样高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

  在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。里尔克有一句话:挺住本身就意味着一切。面对不如意,我们不能失去信心。如果自己连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你。更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。

  人可以被打败,但不可以被打倒。既然选择了远方,便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方,把泪水埋进胸膛,把坚强装入行囊,把爱扛在肩膀,只为有一天能够自由的放飞理想。我们便要努力拼搏。天行健,君子以自强不息。只有经历了地狱的磨练,才有创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。高三,我们宁愿笑着流泪,也不愿哭着后悔。

  各位家长,你们冒着寒风来到这里,你们辛苦了,我能理解你们的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落*阳的时候。希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我们最亲最爱的人,我们需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑我们是否努力,我们将拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。不要总是喋喋不休的教导我们该如何如何学*,要想出头,惟有埋头这个道理我们早以烂记于心。也不要成天逼着我们学*,善于休息的人才善于工作。我们自己的事该怎么办已是人在兵营,毫无退路。我们需要的是你们的安慰和鞭策,这将成为我们的精神动力和智力支持。生死之劫,亲情在那一颗流淌着,洇湿所有时间和空间的距离,也终将啄开那个坚硬的失望外壳。

  梁启超说:天戴其苍,地屡其黄,纵有千古,横有八方,前程似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。

  谢谢大家!

家长会语文课代表发言稿6

  大家好!我叫XXX,是本班的语文课代表,很荣幸能够在这次家长会上发言。

  语文,是我们的母语,也是一门最基础的语言学科,我们在生活中处处都会用到语文,它也是我们中考、高考所要涉及的必修课。为了更好的让大家理解本班语文科目的学*情况,接下来我将会对前半学期的语文学*情况作一个简单的总结。

  本学期从开学到现在从未缺交过作业的同学有:××、×× 、××

  让我们给以他们热烈的掌声,只有熟才能生巧,熟能生巧就是从一次次作业中积累而来的。但是我们班也有个别同学认为语文不重要,对语文我们的母语不感兴趣,语文功底从而较差,常会出现作业完成不到位、缺斤少两、不交甚至不写的现象。把写作业当做是应付老师、家长,但最后利益受损的都终将是我们自己。

  课前准备读书大声认真的同学有:××、××、××

  只有熟悉课文内容,才能在考试中任己所用,我们要抓住课前课后的每一分钟,特别是全班一起读诗的时候,更要认认真真的去读去看,去感受读书的快乐。

  上课积极的同学有:××、××、××

  课前的预*,是上课时的铺垫,课后的复*是对课上知识的总结,我们要珍惜课上短暂而又宝贵的40分钟,认真仔细的做好笔记,积极回答老师的问题,举手发言不仅是对知识的巩固,更是一种勇敢自信的表现。

  成绩优秀的同学有:××、×××

  这些在班上名列前茅的同学,懂得利用时间,把单位里时间的效率提到了最高,投入了百分之一百二十的精力,找到了属于自己的学*方法,专心致志,并持之以恒的坚持下去,这就是努力后的结果,取得自己满意的成果!

  语文的学*方法和要求

  1、学*未动,兴趣先行

  2、务学与求道

  3、自信是成功的第一秘诀

  4、态度决定一切

  5、练就过硬的本领是学*的根本目的

  6、劳逸结合

  7、考试,分析考试结果,做出下一步计划,调整自己

  8、学*别人

家长会语文课代表发言稿7

尊敬的老师、辛勤的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我叫李昂宇,是109班的语文课代表。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢你们能从百忙中,抽出时间来参加家长会。感谢你们对我们的关心和鼓励。

  在这里,我将给各位家长汇报我们在校表现情况及作业完成情况。我们班语文整水*很高,有许多同学的成绩都十分优秀。上学期期末,在岳阳楼区统一考试中,我们73人参考,及格率100%,优良72人,只有一人及格,优良率98。6%。位列五年级第二。这次期中考试也十分好,参考的人数有73人,考优良的69人,考一般的4人,不及格1人。这和老师的辛勤劳动是分不开的。

  老师经常让我们读课外书,读名人名言、和背古诗。学完一个单元老师就会让我们默写生字,古诗及名人名言过关,并且学一个单元考试一个单元。让我们找出自己的不足,更好的完善自己,要背的课文老师都会让我们背诵,并由课代表检查盖章,预*的老师也让我们预*了。这里我要强调,我们做在书上的预*规则。第一是读课文五遍,会写字组二个词语写上拼音;第二是会认字组一个词,找出成语,写出成语的意思和造句;第三就是多音字。

  下面就是要表扬的同学:

  1。 作业书写美观、工整及质量很高的同学有:龙颖康、龙永康、蒯思科、徐俊康、刘烨、曹松嵩、吴少白、阮淞阳、陈婷、刘崇灏、杨家喜、陈家乐、胡涵、彭京、彭恒澍、张寒雪、姜家

  曦、陈雨昂、陈彩驰、刘旭东、魏润鹏、杨玥、周博杰、周婧妍、余源、袁欢、万乐怡、游湘龙、夏郁青、喻启群、刘文琪、李昂宇、王思雨、任颖、陈璐、彭文韬。

  2。 上课积极思维的同学有:喻启群、陈彩驰、黄睿智、龙智豪、汤喆、吴俊熹、周泰宇、陈璐、刘泊言、毛雨晔、聂路夷、李钦涵、万芳廷、魏润鹏、徐雨黎、梁钧杰等。

  3。 进步快的同学有:刘福生、万雨棠、苏吴昊、张子力等。

  4。 作业完成质量有待提高的同学:张芳阳、刘友、周游、吴纪英、李沛豪、吴嘉豪、王鑫、刘楚雄、龚瀚祥、蒋才奕。有的是书写不够工整、美观,有的是作业没有及时更正,有的是作业没按要求做好,丢三落四。

  最后感谢爸爸,妈妈,你们的辛勤付出,感谢老师无私的传道授业。我们一定会以最好学*态度,优异的学*成绩来回报你们的厚爱。

  谢谢大家!

家长会语文课代表发言稿8

各位家长,老师:

  大家好!

  我来介绍一下我这几个月来的进步,时光如梭,一转眼就到了11月中旬,从刚刚进入学校,对学校、老师、同学的陌生,随着时间的推移,渐渐熟悉了这个环境,学*成绩也在逐步的提升。

  一进入班级,我就成为了语文课代表。在原来的学校中因担任过语文和物理课代表,所以对待这样的工作并不陌生。

  每天早晨早早的来到教室,在讲台上有序的组织同学交作业,帮助老师详细地记录没有交的人的名单,上课前帮助老师把电脑搬到教室,把上课需要的东西分发给同学,下课后在黑板上用端正的字迹认真地书写着回家作业,生怕同学看不懂,虽然在工作的过程中我受过委屈,有过同学对我不满,但是,我并不计较,我仍然认真的做好老师布置的每一项工作,最终得到了老师和同学们的认可……

  在帮助老师的情况下,我也不耽误自己的学*。我因为各方面原因,原本的基础不太好,所以,我每天在上课前做好预*工作,在上课时认真听讲,不做任何与上课无关的事,下课做到认真复*,一有不懂就去询问老师,各科老师,他们每看到我去问问题时,总是笑脸相迎,他们都会立即放下手头的工作,为我耐心的一遍又一遍的讲解,直到我彻底明白为止,我呢希望从老师那里得到解题思路,做到举一反三,还有有的老师,那天尽管已经放学了,但是他放弃了他的休息时间为我讲解一道很简单的题目,他讲了大概有十几遍,直到我明白为止,讲解结束后,他还不忘跟我说如果不懂的话明天再来问,人难免会存在遗忘的,我很是感动,有时老师会帮我拓宽思路,使我能够更加理解题目,虽然,有时候我问的问题可能对于有些同学来说比较低级,但是我深知“不耻下问”才是让成绩提升的关键。有时老师会帮我拓宽思路,使我能够更加理解题目。当然,每到周6,周日便成了我的复*时间,把每周老师讲过的卷子再反复的看,有时我会想放弃,但是,想到了去年的失利,不想让这一年白费,便有了一股动力,继续向前冲。


家长会语文课代表发言稿(10)份(扩展2)

——家长会语文课代表发言稿8篇

家长会语文课代表发言稿8篇

  在当今社会生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的家长会语文课代表发言稿,欢迎大家分享。

家长会语文课代表发言稿1

尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  闲云潭影日悠悠,物换星移几时休。年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流。眼看春节又过完,高考也在渐渐逼*。

  我们寻寻觅觅,磕磕碰碰,在校园里度过了十几个春秋,十几年来的寒窗苦读,总是带着一个梦想:希望通过高考来实现我们的追求。于是高考变得神圣、神秘、庄重。基于这一点,我们应该树立正确的高考意识。为了高考,必要的知识储备是不可少的。高三这一年中,我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦,实现智力上的突破,而且要有良好的心理素质,坚韧不拔的意志,承认失败,不怕失败,以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力,去取得高考的大丰收。

  有人说高三是灰色的,尝到的是枯燥,得到的失望。有人说高三是金色的,经历的是充实,收获的是希望。有人说高三充斥着残忍,友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情,友谊似乎在你帮我助中浓厚……也许高三的心情是复杂的,但不管怎样高三的生活是充实的,高三的感受是独特的,高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们的奋斗拼搏的精神,不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

  在这场没有硝烟的战争中,我们会动摇,甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的时候。是屈服还是继续,是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样,只要你在最想停下来的时候再坚持,胜利就会在前面招手。里尔克有一句话:挺住本身就意味着一切。面对不如意,我们不能失去信心。如果自己连自己都不相信,还有什么理由让父母老师来相信你。更不能失去希望,要知道,眼泪里滤过的微笑更美丽,惆怅里浸过的歌声更动听,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的灵魂更清醒。生活本没有排斥放弃我们,而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信,才使人佝偻于时间的尘埃中。

  人可以被打败,但不可以被打倒。既然选择了远方,便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方,把泪水埋进胸膛,把坚强装入行囊,把爱扛在肩膀,只为有一天能够自由的放飞理想。我们便要努力拼搏。天行健,君子以自强不息。只有经历了地狱的磨练,才有创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。高三,我们宁愿笑着流泪,也不愿哭着后悔。

  各位家长,你们冒着寒风来到这里,你们辛苦了,我能理解你们的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落*阳的时候。希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我们最亲最爱的人,我们需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑我们是否努力,我们将拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。不要总是喋喋不休的教导我们该如何如何学*,要想出头,惟有埋头这个道理我们早以烂记于心。也不要成天逼着我们学*,善于休息的人才善于工作。我们自己的事该怎么办已是人在兵营,毫无退路。我们需要的是你们的安慰和鞭策,这将成为我们的精神动力和智力支持。生死之劫,亲情在那一颗流淌着,洇湿所有时间和空间的距离,也终将啄开那个坚硬的失望外壳。

  梁启超说:天戴其苍,地屡其黄,纵有千古,横有八方,前程似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆。

  谢谢大家!

家长会语文课代表发言稿2

各位家长,老师:

  大家好!

  我来介绍一下我这几个月来的进步,时光如梭,一转眼就到了11月中旬,从刚刚进入学校,对学校、老师、同学的陌生,随着时间的推移,渐渐熟悉了这个环境,学*成绩也在逐步的提升。

  一进入班级,我就成为了语文课代表。在原来的学校中因担任过语文和物理课代表,所以对待这样的工作并不陌生。

  每天早晨早早的来到教室,在讲台上有序的组织同学交作业,帮助老师详细地记录没有交的人的名单,上课前帮助老师把电脑搬到教室,把上课需要的东西分发给同学,下课后在黑板上用端正的字迹认真地书写着回家作业,生怕同学看不懂,虽然在工作的过程中我受过委屈,有过同学对我不满,但是,我并不计较,我仍然认真的做好老师布置的每一项工作,最终得到了老师和同学们的认可……

  在帮助老师的情况下,我也不耽误自己的学*。我因为各方面原因,原本的基础不太好,所以,我每天在上课前做好预*工作,在上课时认真听讲,不做任何与上课无关的事,下课做到认真复*,一有不懂就去询问老师,各科老师,他们每看到我去问问题时,总是笑脸相迎,他们都会立即放下手头的工作,为我耐心的一遍又一遍的讲解,直到我彻底明白为止,我呢希望从老师那里得到解题思路,做到举一反三,还有有的老师,那天尽管已经放学了,但是他放弃了他的休息时间为我讲解一道很简单的题目,他讲了大概有十几遍,直到我明白为止,讲解结束后,他还不忘跟我说如果不懂的话明天再来问,人难免会存在遗忘的,我很是感动,有时老师会帮我拓宽思路,使我能够更加理解题目,虽然,有时候我问的问题可能对于有些同学来说比较低级,但是我深知“不耻下问”才是让成绩提升的关键。有时老师会帮我拓宽思路,使我能够更加理解题目。当然,每到周6,周日便成了我的复*时间,把每周老师讲过的卷子再反复的看,有时我会想放弃,但是,想到了去年的失利,不想让这一年白费,便有了一股动力,继续向前冲。

家长会语文课代表发言稿3

尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫小雨,是六一班的语文课代表。首先我代表老师和全体同学感谢你们能抽出时间来参加本次会议。

  我们的语文老师赵老师和蔼可亲,风趣幽默,常以微笑教育人、感化人、鼓励人,就像我们的好朋友。作为班主任,她对待学生一视同仁,耐心地教导着每位同学。她经常使用课件,把课讲得生动有趣,明了易懂。她的“快乐学*”使每个学生都能在她的带领下发挥最大的潜质,我们都喜欢她,也特别喜欢上她的课,也取得了很大的进步。前段时间数学老师晕倒了,住院、休养了三周,数学课基本都是她上的,同学们明显听出老师嗓音沙哑中带着浓重的鼻音,很显然老师是感冒了,可她还坚持上课,她的这种工作热情深深感动着每位同学,大家学*更认真了。

  这次期中考试,我班有60人,其中张宏业89分,是语文学科状元。80分以上,属于优秀学生的有30人,占本班学生的一半,70—79分属于良好的学生有19人,60--69属于刚及格的学生有8人,60以下属于不及格的有3人。

  家庭作业的完成是对当天所学知识的巩固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成绩,比如我班的张宏业、楚心雨、武硕、马文丽、禹舒珂、苏子溢、孙苗青、楚医鸣、付丽霞、马一然等同学,不仅能严格要求自己,在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预*,课后及时巩固,还利用休息时间扩展阅读,练笔作文,他们对学*的态度,勤奋好学的精神是我们学*的榜样,然而这些好*惯的养成并不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

  现在在我们的生活条件好了,按理说我们这些孩子更应该“好好学*”,可事实却恰恰相反,我们班的部分学生还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼,多次不按时按质按量完成。在我的`检查后,组长同桌的督促下,他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成,我想这并不仅仅是他们自身的问题了吧,和各位叔叔阿姨们的家庭教育和态度有莫大的关系,如:刘方圆、杨浩杰、车航、史萌鑫、赵腾达、刘银姣、高钦桢这些同学,他们在校经常不按时完成读背任务,笔记、家庭作业,有时只字不写,有的即使是写了也是隔三茅四,甚至字迹潦草,不堪入目。

  亲爱的叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表,我想提出以下几点建议:

  1.认真督促检查双休日孩子作业的完成情况;查阅后及时负责任的签字。

  2.当我向您汇报您孩子的家庭作业没完成时后,请您不要置之不理,及时的配合老师教育孩子,以便使他养成主动完成作业的*惯,不断进步。

  有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是我们成长的良剂,我们的明天也和你们的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表老师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学*,我相信,有了你们的关爱,我们的明天将会更加美好。

  再次感谢你们能来参加本次家长会,谢谢!

家长会语文课代表发言稿4

尊敬的老师、辛勤的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我叫李昂宇,是109班的语文课代表。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢你们能从百忙中,抽出时间来参加家长会。感谢你们对我们的关心和鼓励。

  在这里,我将给各位家长汇报我们在校表现情况及作业完成情况。我们班语文整水*很高,有许多同学的成绩都十分优秀。上学期期末,在岳阳楼区统一考试中,我们73人参考,及格率100%,优良72人,只有一人及格,优良率98。6%。位列五年级第二。这次期中考试也十分好,参考的人数有73人,考优良的69人,考一般的4人,不及格1人。这和老师的辛勤劳动是分不开的。

  老师经常让我们读课外书,读名人名言、和背古诗。学完一个单元老师就会让我们默写生字,古诗及名人名言过关,并且学一个单元考试一个单元。让我们找出自己的不足,更好的完善自己,要背的课文老师都会让我们背诵,并由课代表检查盖章,预*的老师也让我们预*了。这里我要强调,我们做在书上的预*规则。第一是读课文五遍,会写字组二个词语写上拼音;第二是会认字组一个词,找出成语,写出成语的意思和造句;第三就是多音字。

  下面就是要表扬的同学:

  1。 作业书写美观、工整及质量很高的同学有:龙颖康、龙永康、蒯思科、徐俊康、刘烨、曹松嵩、吴少白、阮淞阳、陈婷、刘崇灏、杨家喜、陈家乐、胡涵、彭京、彭恒澍、张寒雪、姜家

  曦、陈雨昂、陈彩驰、刘旭东、魏润鹏、杨玥、周博杰、周婧妍、余源、袁欢、万乐怡、游湘龙、夏郁青、喻启群、刘文琪、李昂宇、王思雨、任颖、陈璐、彭文韬。

  2。 上课积极思维的同学有:喻启群、陈彩驰、黄睿智、龙智豪、汤喆、吴俊熹、周泰宇、陈璐、刘泊言、毛雨晔、聂路夷、李钦涵、万芳廷、魏润鹏、徐雨黎、梁钧杰等。

  3。 进步快的同学有:刘福生、万雨棠、苏吴昊、张子力等。

  4。 作业完成质量有待提高的同学:张芳阳、刘友、周游、吴纪英、李沛豪、吴嘉豪、王鑫、刘楚雄、龚瀚祥、蒋才奕。有的是书写不够工整、美观,有的是作业没有及时更正,有的是作业没按要求做好,丢三落四。

  最后感谢爸爸,妈妈,你们的辛勤付出,感谢老师无私的传道授业。我们一定会以最好学*态度,优异的学*成绩来回报你们的厚爱。

  谢谢大家!

家长会语文课代表发言稿5

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的语文学*情况。

  我们班的语文,无论是从成绩还是课堂都表现的很好。每天早上疯狂英语结束后,会有将*20分钟的早读,在早读中,我们或是预*新课程或是回顾旧知识,力求完善“温故而知新”,读、写、讲一个都不少,同学们表现的很到位。语文的基础分都是在早读供应的,早读辅佐课堂。至于课堂大家都很认真,很积极。课堂上从来都不会鸦雀无声,能够积极融入课堂,配合老师,这是最值得津津乐道的事情。

  语文的学*向来是很重要的,是升学考试必考的科目,最*关于高考语文增分的事,叔叔阿姨们一定有所耳闻,为了让同学们更加会学*语文,并从其中有所收获,我们班的语文模式也有很大改观,

  1、任老师定期举办关于语文知识的比赛,比如:演讲比赛,推荐书目等等,同学们会在比赛中锻炼自己,增长知识,这种方式大家都很喜欢,确实也起了一定的作用,。

  2、在“温故而知新”的基础上,作为科代表我们也会抽出时间来讲一些阅读答题技巧,并穿插一些课外知识,使同学们更好地对待考试。

  最重要的是如何学*语文,怎样学好语文,我归纳总结了一些方法,其实这些方法不仅适合语文,对于学*其他科目也很有帮助。

  第一要“三心”

  1、要专心:学*一定要专心致志,

  2、要细心:“细节决定成败”;

  3、要有恒心:学*不是三天打鱼两天晒网的事,它是个漫长的过程,要坚持不懈。

  第二要“三*”

  1、课前预*,

  2、要课中学*,

  3、要课后复*,不管学什么科目,这三者是密不可分、相辅相成的。

  第三要“三书”,教科书、课外书、作文书。课本知识是学生必然要掌握的;但课外书是提供大量课外知识,学好语文的关键之一就是要有充实的知识量;作文占了总分的1/3,也是不能忽视的,作文书可以提高写作能力,不至于在考试中失太多分数。

  学*知识不仅要靠我们自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教诲也是分不开的,希望SSAY积极引导、配合我们,比如督促孩子背诵课文,鼓励多阅读课外知识、开阔视野,相信有你们的努力,我们会更上一层楼。语文来源于生活,领悟能力是学*语文精华之所在,所以要注重实践,适用生活。

  让我们在生活中感悟语文,在学*中获取知识,在中考中拥抱成功。

  我的发言到此结束。

  感谢大家的倾听!

家长会语文课代表发言稿6

  你们好!我叫楚心雨,是六一班的语文课代表。首先我代表教师和全体同学感谢你们能抽出时间来参加本次会议。

  我们的语文教师赵教师和颜悦色,幽默幽默,常以浅笑教育人、感化人、鼓励人,就像我们的好朋友。作为班主任,她对待学生一视同仁,耐心地教诲着每位同学。她经常使用课件,把课讲得生动有趣,明了易懂。她的“快乐学*”使每个学生都能在她的率领下发挥最大的潜质,我们都喜欢她,也特别喜欢上她的课,也获得了很大的进步。前段时间数学教师晕倒了,住院、休养了三周,数学课基本都是她上的,同学们明显听出教师嗓音沙哑中带着浓重的鼻音,很显然教师是感冒了,可她还坚持上课,她的这种工作热情深深感动着每位同学,大家学*更认真了。

  这次期中考试,我班有60人,其中张宏业89分,是语文学科状元。80分以上,属于优秀学生的有30人,占本班学生的一半,70—79分属于良好的学生有19人,60-⑹9属于刚及格的学生有8人,60以下属于不及格的有3人。

  家庭作业的完成是对当天所学知识的稳固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成绩,比如我班的张宏业、楚心雨、武硕、马文丽、禹舒珂、苏子溢、孙苗青、楚医鸣、付丽霞、马一然等同学,不仅能严格要求自己,在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预*,课后及时稳固,还利用休息时间扩展阅读,练笔精选作文,他们对学*的态度,勤奋好学的精神是我们学*的楷模,然而这些好*惯的养成其实不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

  现在在我们的生活条件好了,按理说我们这些孩子更应该“好好学*”,可事实却恰恰相反,我们班的部分学生还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼,屡次不按时按质按量完成。在我的检查后,组长同桌的催促下,他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成,我想这其实不仅仅是他们本身的问*题了吧,和各位叔叔阿姨们的家庭教育和态度有莫大的关系,如:刘方圆、杨浩杰、车航、史萌鑫、赵腾达、刘银姣、高钦桢这些同学,他们在校经常不按时完成读背任务,笔记、家庭作业,有时只字不写,有的即便是写了也是隔三茅四,甚至笔迹潦草,不堪入目。

  亲爱的叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表,我想提出以下几点建议:

  1.认真催促检查双休日孩子作业的完成情况;查阅后及时负责任的签字。

  2.当我向您总结报告您孩子的家庭作业没完成时后,请您不要充耳不闻,及时的配合教师教育孩子,以便使他养成主动完成作业的*惯,不断进步。

  有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是我们成长的良剂,我们的明天也和你们的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表教师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学*,我相信,有了你们的关爱,我们的明天将会更加美妙。

  再次感谢你们能来参加本次家长会,谢谢!

家长会语文课代表发言稿7

  大家好!我叫XXX,是本班的语文课代表,很荣幸能够在这次家长会上发言。

  语文,是我们的母语,也是一门最基础的语言学科,我们在生活中处处都会用到语文,它也是我们中考、高考所要涉及的必修课。为了更好的让大家理解本班语文科目的学*情况,接下来我将会对前半学期的语文学*情况作一个简单的总结。

  本学期从开学到现在从未缺交过作业的同学有:××、×× 、××

  让我们给以他们热烈的掌声,只有熟才能生巧,熟能生巧就是从一次次作业中积累而来的。但是我们班也有个别同学认为语文不重要,对语文我们的母语不感兴趣,语文功底从而较差,常会出现作业完成不到位、缺斤少两、不交甚至不写的现象。把写作业当做是应付老师、家长,但最后利益受损的都终将是我们自己。

  课前准备读书大声认真的同学有:××、××、××

  只有熟悉课文内容,才能在考试中任己所用,我们要抓住课前课后的每一分钟,特别是全班一起读诗的时候,更要认认真真的去读去看,去感受读书的快乐。

  上课积极的同学有:××、××、××

  课前的预*,是上课时的铺垫,课后的复*是对课上知识的总结,我们要珍惜课上短暂而又宝贵的40分钟,认真仔细的做好笔记,积极回答老师的问题,举手发言不仅是对知识的巩固,更是一种勇敢自信的表现。

  成绩优秀的同学有:××、×××

  这些在班上名列前茅的同学,懂得利用时间,把单位里时间的效率提到了最高,投入了百分之一百二十的精力,找到了属于自己的学*方法,专心致志,并持之以恒的坚持下去,这就是努力后的结果,取得自己满意的成果!

  语文的学*方法和要求

  1、学*未动,兴趣先行

  2、务学与求道

  3、自信是成功的第一秘诀

  4、态度决定一切

  5、练就过硬的本领是学*的根本目的

  6、劳逸结合

  7、考试,分析考试结果,做出下一步计划,调整自己

  8、学*别人

家长会语文课代表发言稿8

各位家长:

  大家好!

  我叫xxx是xx班语文课代表,很荣幸能够在今晚的家长会上发言,下面我向各位家长和老师汇报1下我们班同学的语文作业情况。

  汉语言文学是一门最基础的语言学科,也是我们以后中考、高考所要涉及的必修课。总体来说我们同学的作业水*还是不错的。但是,有个别同学认为语文不重要、对语文课提不起兴趣。因为语文功底比较差,所以有同学对待语文作业不认真完成甚至有不写、不交作业的现象。把作业当做应付,应付老师应付家长,最后应付的是自己。

  书到用时方恨少。成功是需要积累的,语言文字能力也是。我希望家长们能够积极配合老师的工作,努力培养同学们对语文的兴趣,如果有可能,给同学买些课外读物,充实同学们的词汇量,通过大量阅读认识到语文的重要性。这样才能使同学们的语文成绩有所提高,让同学们不再为偏科发愁,让大家都能在中考中考出理想的成绩。谢谢大家!


家长会语文课代表发言稿(10)份(扩展3)

——家长会语文课代表的发言稿(五)份

  家长会语文课代表的发言稿 1

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的语文学*情况。

  我们班的语文,无论是从成绩还是课堂都表现的很好。每天早上疯狂英语结束后,会有将*20分钟的早读,在早读中,我们或是预*新课程或是回顾旧知识,力求完善“温故而知新”,读、写、讲一个都不少,同学们表现的很到位。语文的基础分都是在早读供应的,早读辅佐课堂。至于课堂大家都很认真,很积极。课堂上从来都不会鸦雀无声,能够积极融入课堂,配合老师,这是最值得津津乐道的事情。

  语文的学*向来是很重要的,是升学考试必考的科目,最*关于高考语文增分的事,叔叔阿姨们一定有所耳闻,为了让同学们更加会学*语文,并从其中有所收获,我们班的语文模式也有很大改观。

  1、任老师定期举办关于语文知识的比赛,比如:演讲比赛,推荐书目等等,同学们会在比赛中锻炼自己,增长知识,这种方式大家都很喜欢,确实也起了一定的作用。

  2、在“温故而知新”的基础上,作为科代表我们也会抽出时间来讲一些阅读答题技巧,并穿插一些课外知识,使同学们更好地对待考试。

  最重要的是如何学*语文,怎样学好语文,我归纳总结了一些方法,其实这些方法不仅适合语文,对于学*其他科目也很有帮助。

  第一要“三心”:

  1、要专心:学*一定要专心致志。

  2、要细心:“细节决定成败”。

  3、要有恒心:学*不是三天打鱼两天晒网的事,它是个漫长的过程,要坚持不懈。

  第二要“三*”:

  1、课前预*。

  2、要课中学*。

  3、要课后复*,不管学什么科目,这三者是密不可分、相辅相成的。

  第三要“三书”,教科书、课外书、作文书。课本知识是学生必然要掌握的;但课外书是提供大量课外知识,学好语文的关键之一就是要有充实的知识量;作文占了总分的1/3,也是不能忽视的,作文书可以提高写作能力,不至于在考试中失太多分数。

  学*知识不仅要靠我们自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教诲也是分不开的,希望SSAY积极引导、配合我们,比如督促孩子背诵课文,鼓励多阅读课外知识、开阔视野,相信有你们的努力,我们会更上一层楼。语文来源于生活,领悟能力是学*语文精华之所在,所以要注重实践,适用生活。

  让我们在生活中感悟语文,在学*中获取知识,在中考中拥抱成功。

  我的发言到此结束!

  感谢大家的倾听!

  家长会语文课代表的发言稿 2

尊敬的老师、辛勤的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我叫李昂宇,是109班的语文课代表。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢你们能从百忙中,抽出时间来参加家长会。感谢你们对我们的关心和鼓励。

  在这里,我将给各位家长汇报我们在校表现情况及作业完成情况。我们班语文整水*很高,有许多同学的成绩都十分优秀。上学期期末,在岳阳楼区统一考试中,我们73人参考,及格率100%,优良72人,只有一人及格,优良率98%。位列五年级第二。这次期中考试也十分好,参考的人数有73人,考优良的69人,考一般的4人,不及格1人。这和老师的辛勤劳动是分不开的。

  老师经常让我们读课外书,读名人名言、和背古诗。学完一个单元老师就会让我们默写生字,古诗及名人名言过关,并且学一个单元考试一个单元。让我们找出自己的不足,更好的完善自己,要背的课文老师都会让我们背诵,并由课代表检查盖章,预*的老师也让我们预*了。这里我要强调,我们做在书上的预*规则。第一是读课文五遍,会写字组二个词语写上拼音;第二是会认字组一个词,找出成语,写出成语的意思和造句;第三就是多音字。

  下面就是要表扬的同学:

  1、作业书写美观、工整及质量很高的同学有:龙颖康、龙永康、蒯思科、徐俊康、刘烨、曹松嵩、吴少白、阮淞阳、陈婷、刘崇灏、杨家喜、陈家乐、胡涵、彭京、彭恒澍、张寒雪、姜家曦、陈雨昂、陈彩驰、刘旭东、魏润鹏、杨玥、周博杰、周婧妍、余源、袁欢、万乐怡、游湘龙、夏郁青、喻启群、刘文琪、李昂宇、王思雨、任颖、陈璐、彭文韬。

  2、上课积极思维的同学有:喻启群、陈彩驰、黄睿智、龙智豪、汤喆、吴俊熹、周泰宇、陈璐、刘泊言、毛雨晔、聂路夷、李钦涵、万芳廷、魏润鹏、徐雨黎、梁钧杰等。

  3、进步快的同学有:刘福生、万雨棠、苏吴昊、张子力等。

  4、作业完成质量有待提高的同学:张芳阳、刘友、周游、吴纪英、李沛豪、吴嘉豪、王鑫、刘楚雄、龚瀚祥、蒋才奕。有的是书写不够工整、美观,有的是作业没有及时更正,有的是作业没按要求做好,丢三落四。

  最后感谢爸爸,妈妈,你们的辛勤付出,感谢老师无私的传道授业。我们一定会以最好学*态度,优异的学*成绩来回报你们的厚爱。

  谢谢大家!

  家长会语文课代表的发言稿 3

  你们好!我叫楚心雨,是六一班的语文课代表。首先我代表老师和全体同学感谢你们能抽出时间来参加本次会议。

  我们的语文老师赵老师和蔼可亲,风趣幽默,常以微笑教育人、感化人、鼓励人,就像我们的好朋友。作为班主任,她对待学生一视同仁,耐心地教导着每位同学。她经常使用课件,把课讲得生动有趣,明了易懂。她的“快乐学*”使每个学生都能在她的带领下发挥最大的潜质,我们都喜欢她,也特别喜欢上她的课,也取得了很大的进步。前段时间数学老师晕倒了,住院、休养了三周,数学课基本都是她上的,同学们明显听出老师嗓音沙哑中带着浓重的鼻音,很显然老师是感冒了,可她还坚持上课,她的`这种工作热情深深感动着每位同学,大家学*更认真了。

  这次期中考试,我班有60人,其中张宏业89分,是语文学科状元。80分以上,属于优秀学生的有30人,占本班学生的一半,70—79分属于良好的学生有19人,60——69属于刚及格的学生有8人,60以下属于不及格的有3人。

  家庭作业的完成是对当天所学知识的巩固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成绩,比如我班的张宏业、楚心雨、武硕、马文丽、禹舒珂、苏子溢、孙苗青、楚医鸣、付丽霞、马一然等同学,不仅能严格要求自己,在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预*,课后及时巩固,还利用休息时间扩展阅读,练笔作文,他们对学*的态度,勤奋好学的精神是我们学*的榜样,然而这些好*惯的养成并不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

  现在在我们的生活条件好了,按理说我们这些孩子更应该“好好学*”,可事实却恰恰相反,我们班的部分学生还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼,多次不按时按质按量完成。在我的检查后,组长同桌的督促下,他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成,我想这并不仅仅是他们自身的问题了吧,和各位叔叔阿姨们的家庭教育和态度有莫大的关系,如:刘方圆、杨浩杰、车航、史萌鑫、赵腾达、刘银姣、高钦桢这些同学,他们在校经常不按时完成读背任务,笔记、家庭作业,有时只字不写,有的即使是写了也是隔三茅四,甚至字迹潦草,不堪入目。

  亲爱的叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表,我想提出以下几点建议:

  1、认真督促检查双休日孩子作业的完成情况;查阅后及时负责任的签字。

  2、当我向您汇报您孩子的家庭作业没完成时后,请您不要置之不理,及时的配合老师教育孩子,以便使他养成主动完成作业的*惯,不断进步。

  有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是我们成长的良剂,我们的明天也和你们的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表老师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学*,我相信,有了你们的关爱,我们的明天将会更加美好。

  再次感谢你们能来参加本次家长会,谢谢!

  家长会语文课代表的发言稿 4

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家好!

  很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的语文学*情况。

  我们班的语文,无论是从成绩还是课堂都表现的很好。每天早上疯狂英语结束后,会有将*20分钟的早读,在早读中,我们或是预*新课程或是回顾旧知识,力求完善“温故而知新”,读、写、讲一个都不少,同学们表现的很到位。语文的基础分都是在早读供应的,早读辅佐课堂。至于课堂大家都很认真,很积极。课堂上从来都不会鸦雀无声,能够积极融入课堂,配合老师,这是最值得津津乐道的事情。

  语文的学*向来是很重要的,是升学考试必考的科目,最*关于高考语文增分的事,叔叔阿姨们一定有所耳闻,为了让同学们更加会学*语文,并从其中有所收获,我们班的语文模式也有很大改观:

  1、任老师定期举办关于语文知识的比赛,比如:演讲比赛,推荐书目等等,同学们会在比赛中锻炼自己,增长知识,这种方式大家都很喜欢,确实也起了一定的作用。

  2、在“温故而知新”的基础上,作为科代表我们也会抽出时间来讲一些阅读答题技巧,并穿插一些课外知识,使同学们更好地对待考试。

  最重要的是如何学*语文,怎样学好语文,我归纳总结了一些方法,其实这些方法不仅适合语文,对于学*其他科目也很有帮助。

  第一要“三心”,

  1、要专心:学*一定要专心致志;

  2、要细心:“细节决定成败”;

  3、要有恒心:学*不是三天打鱼两天晒网的事,它是个漫长的过程,要坚持不懈。

  第二要“三*”

  1、课前预*;

  2、要课中学*;

  3、要课后复*,不管学什么科目,这三者是密不可分、相辅相成的。

  第三要“三书”

  教科书、课外书、作文书。课本知识是学生必然要掌握的;但课外书是提供大量课外知识,学好语文的关键之一就是要有充实的知识量;作文占了总分的1/3,也是不能忽视的.,作文书可以提高写作能力,不至于在考试中失太多分数。

  学*知识不仅要靠我们自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教诲也是分不开的,希望SSAY积极引导、配合我们,比如督促孩子背诵课文,鼓励多阅读课外知识、开阔视野,相信有你们的努力,我们会更上一层楼。语文来源于生活,领悟能力是学*语文精华之所在,所以要注重实践,适用生活。

  让我们在生活中感悟语文,在学*中获取知识,在中考中拥抱成功。

  我的发言到此结束!

  感谢大家的倾听!

  家长会语文课代表的发言稿 5

尊敬的老师、辛勤的各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家晚上好!

  我叫李昂宇,是109班的语文课代表。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢你们能从百忙中,抽出时间来参加家长会。感谢你们对我们的关心和鼓励。

  在这里,我将给各位家长汇报我们在校表现情况及作业完成情况。我们班语文整水*很高,有许多同学的成绩都十分优秀。上学期期末,在岳阳楼区统一考试中,我们73人参考,及格率100%,优良72人,只有一人及格,优良率98。6%。位列五年级第二。这次期中考试也十分好,参考的人数有73人,考优良的69人,考一般的4人,不及格1人。这和老师的辛勤劳动是分不开的。

  老师经常让我们读课外书,读名人名言、和背古诗。学完一个单元老师就会让我们默写生字,古诗及名人名言过关,并且学一个单元考试一个单元。让我们找出自己的不足,更好的完善自己,要背的课文老师都会让我们背诵,并由课代表检查盖章,预*的老师也让我们预*了。这里我要强调,我们做在书上的预*规则。第一是读课文五遍,会写字组二个词语写上拼音;第二是会认字组一个词,找出成语,写出成语的意思和造句;第三就是多音字。

  最后感谢爸爸,妈妈,你们的辛勤付出,感谢老师无私的传道授业。我们一定会以最好学*态度,优异的学*成绩来回报你们的厚爱。

  谢谢大家!


家长会语文课代表发言稿(10)份(扩展4)

——家长会学生代表发言稿10篇

尊敬的老师,亲爱的叔叔阿姨们,同学们:

  大家上午好!

  我是609班的学生余恩佑,今天,我很荣幸作为9班的学生代表站在这个舞台和大家分享我的学*经验,我要特别感谢我的班主任庄老师给了我这个站上舞台的.机会,感谢叔叔阿姨在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,最后还要感谢我的爸爸妈妈,谢谢你们能赶来见证我的成长!

  走进光明有六个年头了,这六年来,我是充实且快乐的,学*上,多次获得“学*标兵”的称号,同时,我还是光明小学篮球校队的一员老将,在二课堂时间,我的象棋也得到了较好的熏陶,从入学那天起我就知道光明小学的育人理念是“性格求乐,言行求美,做人求善”,老师也以“全面发展,身心两健,个性鲜明”的小绅士、小淑女的标准来教育我们,今天的我,坐在教室做一个勤奋上进的“学*标兵”,冲进球场是一个挥汗如雨的阳光少年,一切的美好,都缘自于我身在光明,并遇见一群充满爱心、耐心与细心的优秀老师,班主任庄老师从一年级开始就教会我们要珍惜每个40分钟的课堂时间,如果连课堂的40分钟都不能把握好,那还去外边那些培训机构补课又有什么意义呢?

  所以,这六年来,无论与谁同桌,我都是那个听话照做的学生,上课不讲小话,不开小差,我总是愿意去做一个守规矩的学生,因为我懂得老师的辛苦,我们的庄老师要做的工作不仅是日常教学,还要守着我们吃饭,监督我们睡觉,每天楼上楼下不知要跑多少趟,要走几万步?每天都是最早一个来到教室,最晚一个离开学校,她是一位舍小家为大家的好老师!我们又还有什么理由要给她添乱呢?

  还有我们的数学老师张老师,他可厉害了,他是数学组的备课组长,上课特别幽默,全班48个学生,没有一个同学会说不喜欢上他的课的,当然,张老师更是我心目中的偶像,他有一种收服人心的魅力,上着他的课,你会佩服他,喜欢并敬畏他!张老师说了,这学期要带领我们9班冲进前三,力保前五,在一个有着25个班的大年级里,这需要多大的决心与自信啊!但就是这种力量激发了我,我也暗暗下定决心,为每次考试定下了满分的目标!

  在这里,我还要说说我们的英语老师黄老师,英语是我最无力的一个科目,总有一个我迈不过的槛,曾有过一段时间我的情绪特别低落,但是,黄老师却从没放弃过我,课堂上对我严格要求,进步了及时表扬,没考好给我查漏补缺,即使是周末的家庭休闲时光,只要我有问题请教,黄老师都会抽出时间耐心地给我回复,不仅不觉得被打扰,还鼓励我多做题,多问问题,没有问题的学生不是好学生!这次摸底考试我的英语也考了一个比较理想的成绩,其实我想说的是,分数有时像个里程碑,标记着自己的学*过程,更重要的是在这个过程中我们树立起来的信心!

  最后,我想对我亲爱的同学们说:小学时光就剩下最后一年了,我们不必过多在意过往的好与坏,努力在当下,才能遇见更好的自己,俗话说得好,师傅领进门,修行在各人,老师再优秀,父母再多的陪伴,如果,我们自己不努力,得过且过,明年的毕业季,我们又会在哪里相遇?亲爱的老师们,请抓紧我们的手,在这最后一年的小学时光里带领我们奔跑吧!亲爱的叔叔阿姨们,哪怕我们是班级最后一名,也请您不要放弃,我们每个人的目标就是超越自己!同学们,让我们携手并进,为遇见更好的自己拼搏努力!明年,让我们相遇在光明中学,继续做同学!做校友!许多年后,我们都是从光明走出去的莘莘学子,我们可以骄傲地说:光明,是我的母校!光明,是我们永远的骄傲!同学们,也让我们成为光明的骄傲吧!

  最后祝老师工作顺利!祝叔叔阿姨们家庭幸福!祝同学们学*进步!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

各位叔叔、阿姨,

下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。

  今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是*一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。

  作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学*方法,各人也都有自己的学*方法。在我看来,学*最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学*的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练*,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,。学*另一重要方面就是课后的复*巩固,此点也十分重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学*要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学*,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学*没有兴趣。

  作为一个班长,我庆兴自己能够*和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学*不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些*惯。而我认为最有效的就是谈话,心*气和的谈话,而不是严厉的训斥。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学*尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学*。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

  我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。

各位老师,家长、同学们:

  大家好

  能够作为学生代表在这里发言,我感到很荣幸。记得三年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切站在这里,心里是何其新奇与喜悦,时光流逝,斗转星移,昨日初一新生的好奇、新鲜感尚未消歇,今天我们已经带者憧憬与向往走在了奔赴初四的途中。现在的我们,已经与三年前大不相同,少了当初的那份稚嫩与浮躁,多了一份成熟与沉稳。从懵懂少年到今天的渐趋成熟,我们的每一步,都凝聚着老师和家长的关爱,我们的每一点成功,都浸透着老师和家长的心血。

  古人曾叹:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”今天的Xx中真可谓大有不同。崭新的校园、漂亮的操场,这几年里学校给了我们一个又一个惊喜,单元组管理,二三课堂改革、思想交流课、个性发展等等。我由衷地感到我们的家更美了,同时也感觉到自己肩膀上的责任更重了,面对学校无私地给予,面对老师们辛勤地付出,我们能做的只有更加努力拼搏,用我们的成功向他们表示敬意与感谢!

  现在,我们已经登上了通往中考的特快列车,进入了最紧张的备战状态,我们已经依稀能够看到一年后的胜利再向我招手。新的学期,我们要有新的起色;新的学期,我们要拿出新的'学*精神;新的学期,我们要做得更好!

  首先,必须调整好精神状态,决不能用假期的散漫*惯对待学*,更要积极调动学*的热情、兴趣,全身心投入到学*中去。有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观积极的态度去对待每一天,她反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态,你才会发现学*并不枯燥乏味。其次,我们一定要认真把握时间,上课认真听讲,把各科都认真学好,让成绩在原有的基础上节节升高。时间对所有人来说都是可贵的,对于初四的毕业生来说更是珍贵,当你在与别人说长道短的时候,时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候,时间从你的身边溜走;当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。请利用起每一分一秒浪费的时间,多背几个英语单词,多做几道数理化题目,多读几篇有益于提高作文水*的文章,你会有不一样的收获。九层之台起于垒土,千里之行始于足下。

  中考,对于我们来说是人生路上第一次真正的挑战。我们要做的是不断努力向上,超越自我。如果你还没有准备好,那就赶快调整好心态,制定好目标,站入预备冲刺的跑道,等待最后发令的枪声。现在,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。待你成功之日,再给自己一个掌声。我们亲爱的老师、家长和可爱的学校,给予了我们太多,相信我们一定会给自己的初中生涯,来一个最完美的谢幕,来报答他们的辛劳和付出。

  亲爱的低年级的同学们,初中阶段是一个人成长的黄金时期,机不可失,时不我待,此时不搏何时搏,希望你们乘学校单元组管理和二三课堂改革的春风,人人发展,全面发展,个性发展,以你们的成功彰显学校更美丽灿烂的明天,成就自我,踏上最适合自己的人生之路。

  亲爱的同学们,学校为我们走向成功走向未来,架起了一座立交桥。让我们面对校领导,面对教导我们的老师、面对我们的家长宣誓:

  我们来自Xx中,我们将自信明理、勤学善思、坚韧不拔,永远向前。!

  今天我们为来自Xx中而骄傲,明天Xx中为我们而自豪!

  谢谢大家!

尊敬的各位家长、老师:

  您们好!我是初一四班学生任xx。今天很荣幸能作为庆阳三中初一四班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  其实,作为九零后的一代,我今天想表达的心声也许违背了老师的初衷,也许有悖bei各位家长的期望,我也知道我们这一代承载了各位家长许多的期许,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。从我们出生到现在,您一直为我们担忧。担心我们的健康,担心我们的饱暖,担心我们的学*,担心我们学坏了,担心我们受伤了……不管我们的年龄有多大,在您的心中,我们永远也都只是孩子。但是,我们正在慢慢长大,我们会更听话,更孝顺您!我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。面对您,也许我们不够体贴不够懂事,但在学校里我们学到了知识,锻炼了能力,培养了兴趣,提高了认识,我们已经懂得了孝顺父母,感激父母的养育之恩和无微不至的关怀爱护。

  父母对我们的爱,是无偿的付出,是无法用言语诉说的。同样的,我们也爱你们。也许这些话从不曾说出口。但我们对你们的感激,像一棵小树在心底慢慢的生长,总有一天它会长成参天大树……爸爸妈妈的每一句问候,每一句叮咛,都是对我们的关怀,而每一份成绩单,就是我们对你们的回报。但是有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧kui疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们*时关心我们的学*,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学*,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!

  也许,中学的学*节奏和小学截然不同,课程开设的多了,学*的节奏紧张了,同学和老师对待学*的态度也有所不同。我们要快乐的学*、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候给予宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

  最后这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长:“我们爱你!”

各位叔叔阿姨老师:

  大家好!首先,我代表初一十班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  我是初一十班的班长,马骁。今天作为学生代表,我很荣幸能和叔叔阿姨们在一起交流。去年9月,我和其他的同学一样带着兴奋与期待,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的轻松时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学*之中。

  在我看来,学*是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是的老师。知之者不如好之者,好之者不如乐之者,有了学*的兴趣,就有了学*的动力,就有信心学好一切。其次对学*要有一个正确的态度和认识。很多家长都想为孩子找到一个好的学*方法,但我认为好的学*方法是自己在学*过程中总结出来的。一个人如果没有一个目标,就会在学*中迷茫;如果没有一个计划,学*就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化做适当的调整。第二,学*要讲究效率。得课堂者得天下。因此,我认为专心致志地听了一节课胜过课后埋头苦干两小时。

  学*是成长的一部分,我们在学*中成长,同时也在成长中学*,因此我们不仅要学*文化知识,更要学*如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控能力不强或学*主动性

  差的孩子,家长可以适度加强对孩子学*的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实能力才是最重要的。

  有这样一个比喻:老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。因此我想为各位家长提以下几点建议:

  第一、抓作业:要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复*、预*作业也不容草率.

  第二、抓态度:要求学*专心、细心,勇于克服学*中的困难.书写要工整、清洁、准确。

  第三、抓技能:如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

  第四、抓能力:主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学*中都要注意认真培养。

  我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学*的节奏将更紧张,学*的任务将更加繁重,老师和同学对待学*的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学*,能够大力配合学校。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们和辛勤工作的老师们说一声:你们辛苦了!

  最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!谢谢大家!

  在这阳光明媚、万里无云的日子里,我们迎来了本学期第一次家长会。能作为学生代表上台发言,我感到十分荣幸。同时我代表全体同学,向你们表示热烈欢迎!

  我叫xxx,是一个身高一米五六的小伙子。本学期身为班长的我,能够以身作则,带领好我的这一批班干部,管理好班级一周各方面的常规。我的学*成绩不错,每次考试都能在90分以上;九十五分对于我来说也是“常客”。由于取得了这一点点小成绩,有许多同学总会和我开玩笑:“你的成绩这么好,有没有什么‘秘密’和我们分享分享?”这时,我总会微微一笑道:“其实没有什么‘秘密’可谈,我在家里花的时间和你们是一样的!”我觉得,之所以我的成绩这么好,主要在于我上课能够认真听讲。

  虽然我在班上坐在倒数第二排,但是我的眼睛总是能跟着老师转,思维能跟着老师走。只要上课能认真听讲,课下的作业就可以迎刃而解了。由于我上课能认真听讲,在家里,作业多的时候,一个小时就可以写完了;作业少的时候几十分钟就可以解决了。剩下的时间,我总会捧起一本好书,细细品读其中的精华,或者下楼玩一小会儿,放松放松身心。我觉得,新世纪的少年要德、智、体、美、劳、各方面全面发展。我在这方面就挺不错的。我不仅在校内表现出色,在校外,英语、奥数、象棋、作文等都是我的强项。特别是象棋,我曾经一路过关斩将,取得了全省第三名的好成绩。

  当然,取得了这么多好成绩,我觉得归功于三位主科老师以及家长们。三位主科老师在学校里教会我学*,并告诉我人生哲理;家长们在家里辅导我学*,督促我养成好*惯,改正坏*惯。他们都功不可没。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。今后的日子还很漫长,我一定要加倍努力,不辜负老师家长们对我的期望!谢谢大家!

各位叔叔、阿姨:

  很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。

  这天站在那里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是*一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。

  作为一个失败者,这站在那里思错改过,在刚天学时我给自我定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自我的奋斗目标。为到达目标就需要必须的学*方法,各人也都有自我的学*方法。在我看来,学*最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学*的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练*,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每一天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学*另一重要方面就是课后的复*巩固,此点也十分重要。我这一次失败,也主要是因为这一点。毫但是分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自我有些时候也会偷懒,至使自我的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学*要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学*,才能学得灵活,学得简单。我们之所以学得吃力,就是因为对学*没有兴趣。

  作为一个班长,我庆兴自我能够*和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都十分融洽。对于自我的管理,我认为最大的缺陷就是自我跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能到达预期目的的一个重要原因。学*不可能每一个人都那么自觉,都那么有职责感,有群众观念。所以就需要有人去督促他们,去帮忙他们,使他们改变这些*惯。而我认为最有效的就是谈话,心*气和的谈话,而不是严厉的训斥。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学*尤为重要。我很庆幸自我有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学*。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

  我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。

尊敬的各位老师、叔叔阿姨们,亲爱的同学们:

  大家好!我叫宋xx,很荣幸能作为学生代表站在这里,与大家共同分享一些收获。这已经是我进入现代双语的第二年了,在这里,我感受到了浓厚的学*氛围,掌握到了高速、有效的学*方法,交到了许多朋友,同时,也感谢各位老师如严父如慈母般的深切关怀,特别是这学期,我们班有3位老师在前不久的学情分析时,老师与我们也谈了很多,就像我们的家人一样与我们交流谈心,告诉我们他们的想法,让我们无一不感受到一个最真切的老师;老师也鼓励了我很多,让我受益匪浅;老师的谆谆教诲使得我不仅在学*成绩上稳步提高,而且身心上也得到了健康的成长。

  课前预*,课后复*,认真做好每一堂课的笔记,不懂不清楚的及时向老师,同学请教,坚持“今日事,今日毕”,这是我的原则,老师的良苦用心让我在求知路上越跑越快。丰富的食堂饭菜,严格的膳食管理制度,每天坚持不懈的体育锻炼,也让我们身体素质得到了明显提高,健康了身心,强壮了体魄。教室,食堂,宿舍,操场,虽然每天重复着四点一线的生活,但我在每天的学*生活中却感受到了不同的乐趣。看似每天相同的日子其实是不同的。就像我的信中写到:"在枯燥无味的生活中,总会有些让人激动惊喜的事"。就拿我来说,前些天我要干的事很多,一边忙着写稿子,一边准备口语比赛,当比赛日还有半天时,我连稿子还没有准备好,匆匆忙忙赶了一中午,下午去比赛。比赛当时我非常紧张,因为我的心理素质向来不好,即使参加过很多比赛还是很紧张,我努力让自己放松的完成了比赛。当时看到评委全部举起通过时,我心里一阵激动,顿时感到一阵轻松,让我沉重的心情有了好转。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我也将再接再厉,认真踏实的掌握好每一个知识点,谨记“满招损,谦受益”,不仅稳固提高自己的学*成绩,同时我也想带动身边同学共同进步,让我们的初二17班在年级中名列前茅。今天我以现代双语为荣,明天现代双语以我为荣。说实话这也许对我来说是一个遥远的梦,但我不会退缩、不会放弃,我会坚持不懈,勇往直前!谢谢大家!

各位家长:

  大家好!

  时值夏初时分,万物在绿色葱葱的季节充满勃勃生机;各位家长的到来,给我们八(6)班也注入了新的活力。你们的各种对孩子们教育的方法及意见、建议,有可能就能改变孩子的一生,当然也会让我们从中受益匪浅,茅塞顿开。所以对于各位家长积极地参与这次活动,我本人和这个班级所有其他的课任老师,对于你们的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢!

  (在此特别提出感谢陈印,刘铸,李思思,董雨蒙四位同学家长的大力支持,他们为本次家长会提供了统一绿茶,掌声送给他们。)

  首先我来明确一下,这次家长会不是向家长来告学生的状,也不是批评和指责那些学*成绩不好、不遵守学校和班级纪律的学生,更不是向学生家长抱怨和发牢骚。而是一种互相学*,补长取短,相互探求、相互交流的会议。让各位家长能够配合学校共同搭建一个教育学生、引导学生、规范学生不良*惯的*台,是我们这次家长会的真正目的所在。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们萧县中学教育的一个根本出发点。我谨代表学校更代表八(6)班全班同学就孩子们入学以来、特别是这学期在校的学*及表现和各位家长进行广泛而务实地交流。各位家长,是你们送来了这些优秀的儿女,在此,我真诚地一声:“谢谢,你们辛苦了!”

  下面我就家长关心的一些问题来介绍八(6)班的一些情况。

  本班现有学生73人,初一新生入班时63人,后来陆续从别的班级或别的学校转入我班10人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学*气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下,我们班级教育教学秩序井然,同学之间师生之间关系融洽,学生生活、学*等各方面都在不断进步.作为学生的英语教师兼班主任,我和他们已经共同度过了接*两年的的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。

  我班在一年多的学*中取得了许多令人瞩目的成绩。

  在初一时我班卫生打扫连续10个月,月月第一,在20xx以“室”为单位的男,女生“文明、和谐”宿舍评比活动中,被评为一等奖,每次考试,月考,期中,期末,对抗赛每次考试都是总评第一,年级前100名入围人数最多,20xx年4月本班以绝对优势在萧县中学122个班级中脱颖而出,被宿州市共青团,宿州市教育局评为宿州市优秀班集体。

  进入初二,我班教室卫生,宿舍卫生,清洁区卫生连续7个月,月月第一,创造了一个又一个奇迹。另外,在20xx——20xx学年度第一学期以“室”为单位的男,女生“文明、和谐”宿舍评比活动中,我班的男生225室获得一等奖,每次考试,月考,期中,期末,对抗赛每次考试都是总评第一或名列前茅,年级前100名入围人数最多。在这里我要隆重宣布,在刚刚过去的4月份,八(6)班被萧县共青团委员会,萧县教育局评为萧县优秀班集体。

  我班也涌现出一大批品学兼优的学生,如:——

  也有后起之秀,如:李国弘,刘煜,刘铸等。

  当然也有许许多多的热爱班集体,乐于为班级奉献的同学,如——

  我经常上班会课,班会主题主要是关于养成良好的学*和生活*惯。*时定期召开主题班会。给学生讲萧县中学的校训:守时,守信,**,成事。好的学*和生活*惯包括不迟到,不早退,课堂认真听讲,作业按时按量完成。待人接物热情,要有感恩的心,感恩父母,老师,朋友,同学,感恩曾经帮自己的人,正在帮自己的人,和即将帮自己的人。在校要做一个让家长放心,让老师省心,让自己开心的同学。热爱班集体,班级是我家,我爱我家。每天值日卫生是各个班主任很头疼的事,这关系到班级评比。我班的寝室,教室,室外清洁区分数周周第一,月月第一是如何做的呢?首先让学生养成不乱扔垃圾,随时捡垃圾,保护环境的*惯。就是在教室外见到垃圾货可以回收利用的全部带*室,如20xx年4月学校组织学生集体去西山做大气压的测量及远足活动,我们组队步行前往,回到学校时同学们带回两大包垃圾,筛选出一口袋饮料瓶。当然有时也会给班级带来一笔小小的财富。

  我深深地知道,作为一名班主任要想带好班级,要有吃苦耐劳,自我牺牲的精神,做到忠于职守,以身作则,做好学生的表率。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,在潜移默化中影响学生,真正做到即教书又育人。作为班主任我始终怀有一颗从我做起的诚心,一颗关心爱护学生的爱心,一颗干好班主任工作的信心。每天总是早早来到学校,到教室了解班里的情况,或找个别同学谈谈心,或帮助学生解决生活或学*上的一些问题,大扫除,我喜欢和学生一起动手;如初一下学期,班级之间调动了清洁区,我班非常幸运的得到一块“风水宝地”——初中部厕所东侧,各班都不愿要的地方。由于种种原因,上学期的值日班几乎没有打扫过。厕所下水道堵塞污水遍地,粪便,垃圾,食品袋,建筑垃圾,野草等散发出令人作呕的气味。

  我带领全班同学早自*开始打扫,我特意借来火钳,铁锹干起来,把黏在地上的的卫生用品也一一刮起来,下水道盖板也从别处抬回盖上,张耀华同学抬盖板时还砸到了脚,劝他休息一下他也不愿离开,我亲自拿着火钳把下水道里的脏东西挑出来放在垃圾筐里,几次强忍呕吐,同学们都吃惊的看着我。整整八大筐垃圾被送到了他应该去的地方,环境好了,引得许多高三学生在这读书,为此,负责初中部教学楼的许承庄师傅专门到办公室去问是谁打扫的,说曾经脏乱差的地方靓起来了。在生活上我更是无微不至的关心每个学生,时时提醒学生注意安全,健康。学生生病,受伤,我都是第一现场赶到,精心护理和及时送去就医。全班同学都能按时到校,很少有人迟到,班干部民主管理认真负责,学生集体荣誉感强,学*上赶帮超,学*成绩突出,学校组织的各项活动都能认真对待,出色完成。

  从孩子这方面来讲,进入初二以后,随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但个别学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学*成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的个别学生出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的`现象。针对这些情况,我们老师对学生是积极引导,说服教育 ,以德服人,针对不同学生的不同情况认真分析,耐心讲解,教育学生如何做人。在学*上不同学科的老师针对学生进行学*方法的指导,对学*进行严格监督管理,努力不让一个学生掉队,不放弃任何的教育机会。提高学生们学*的积极性和主动性。也收到了良好的效果。

  由于班级中学生比较多,作为班主任,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解孩子,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到孩子的心坎上,做到真正有效果。有个别的孩子,家长、老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每天在校的学*、纪律等情况,靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  借这个场合,我还想给各位家长提出一些建议。

  要正确看待考试成绩,帮助学生树立学*的自信心。**远比成才重要许多,,特别是孩子进入初中以后,家长最关心的就是孩子的学*问题,家长的情绪往往也会随着孩子成绩的起伏而波动。孩子考试分数高,家长心里非常高兴,当别人问起孩子的成绩时,家长的得意、自豪之情就会溢于言表。孩子考试分数低,家长往往情绪低落,烦躁不安,感觉很没面子。 可以这样说,现在大多数家长与孩子谈话的主要内容是学*,是考试成绩。

  有的家长说:只有成绩好是实实在在的。

  有的家长说:只要看着孩子坐在那儿学*,对我们来说就是一种享受。

  还有的家长说:只要看见孩子看电视、玩电脑,我就心烦。

  这是不是一些家长的心态?再有一些做法,比如:

  “快考试了,好好复*,争取考多少多少分,考进年级前50名,考好了有奖励。如果考不好,哼,你什么也甭想。”

  “你看某某怎么学*,你怎么就那么笨,就那么不争气。”

  “把卷给我拿出来,咋就考这成绩呀!我看你是越来越没出息了!”

  “你上次考的都比这次好,你是越来越退步了!”

  “从明天开始,你不许玩电脑、不许看电视,只能给我好好念书,什么时候分数上去了,什么时候再玩儿。”

  除此之外,过激些的还有拳脚相加。

  家长重视孩子的考试分数是可以理解的,但当孩子考试成绩不理想的时候,应该告诉孩子,这次没考好不重要,重要的是要让他明白问题出在哪里,是学**惯造成的,还是有别的一些原因。坐下来,与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地帮助解决,这样就会取得良好效果。引导与帮助孩子提高学*成绩的.同时,还应该投入更多的精力和时间教育孩子怎么做人,怎么发展自己的个性,怎么培养健康心理。好*惯成就好未来,孩子只有先学会做人,才能学会做事。由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学*,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学*产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去,多关心他的学*、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学*目标,让孩子调整心态,积极向上。多关心,少责骂。多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学*情况多严格,少溺爱。少上网。电视少看。不玩手机。

  有句话是这样说的:好孩子都是夸出来的。数子十过,不如奖子一功。这是值得家长和老师效法的金玉良言。没有人喜欢被别人说的一无是处,孩子也不例外,父母要学会激励孩子。适当的激励会燃起孩子奋斗的激情,这就需要我们寻找孩子的闪光点。可以拿学生的“今天”同他的“以前”相比,细心地发现他的点滴进步,学*上的,生活上的,为人处事上的等等。家长要不断地让学生看到自己的进步,感受到家长对自己是充满希望的,他才会继续努力去争取大一点的进步和成绩,真正建立起自尊与自信,从而进入教育的“良性循环”。

  在孩子们成长的过程中,家长所起的作用无疑是巨大的。家长就是一面镜子,点点滴滴地都在影响着孩子。特别是孩子进入初中阶段,父母的教育方法和手段至关重要。怎样做才能使你的孩子健康地成长,成为一名合格的、德、智、体、美全面发展的优秀学生呢?下面有请优秀学生张耀华的家长来谈谈教育孩子这方面的一些经验和体会,让我们掌声欢迎!

  刚才我们分享了张耀华的家长在教育孩子方面的成功经验,下面让我们有请张迈的家长来谈谈教育孩子这方面的一些经验和体会,让我们掌声欢迎!

  听了这两位家长的发言,我们每一位家长来思考这样一些问题:

  1. 你能定期抽出些时间与你的孩子进行交流吗?包括学*、生活、思想上出现的问题和困惑。更关键的是:你的孩子愿意主动地与你交流吗?

  2. 在孩子成绩不理想或下滑时,甚至是犯错误时,你是怎样教育孩子的?是如何和孩子沟通的?

  3. 你了解孩子的优点和缺点吗?能说出多少?


家长会语文课代表发言稿(10)份(扩展5)

——家长会课代表发言稿6篇

敬爱的叔叔、阿姨:

  你们好!我是五(2)班的班长郑慧萍。今天,我代表五(2)班的全体同学在此发言,感到由衷的高兴。借此机会,我想跟叔叔、 阿姨们说说我们班的具体情况、*一年来的变化以及代表同学们说出我们孩子的心声。

  五(2)班共有47名同学,其中女生18人,男生29人。男女比例极不*衡。相比而言,我班的男生比较调皮好动,女生除个别之外 ,总体而言,比较文静。成绩方面,女生优于男生。比如何敏琳、朱彩华、陈蓝祁、吴沁熹、柯绮岚、唐嘉玉、郑慧萍、叶依琳、 邱仙蕊、李智彤、龚莉莉、郑俊晓、周培曼,都是我们班的学霸。她们不仅学*认真,作业工整,而且积极参与班级和学校活动, 为同学们树立了很好的榜样。男生中,当然也有表现优秀的代表,比如叶家铭、吴思尧、洪阳、陈祺润、敖云飞,他们学*认真、 扎实,是男生中的佼佼者。但是,男生中表现优秀的不多。相反,调皮捣蛋的比较多。他们往往成了老师、班干部最头疼的人。具 体表现有:(1)上课喜欢讲小话,且屡教不改。如:吴家良、周凯、赖贻文、许高豪。我们的班主任李老师想了很多的办法,也 经常找他们谈心,给他们担任班干部,表扬和批评不计其数,甚至还叫家长来学校听课,但是他们讲小话、不专心听讲的毛病还是 改变不了。让很多老师都操心忧虑,让他们的父母也感到很为难。(2)欠交作业。比如易晓聪本学期欠交作业达68次之多,周凯 也欠了很多次作业。我们采取了班干部给家长打电话的措施,还安排优秀的同学给他们补*、老师下班后还留他们辅导学*,但是 这些同学厌学情绪很浓,班干部打电话给家长,我们听的最多的话就是”我们也管不了了“。可是我想,连家长都管不来,谁管得 了啊!我们的老师每天都很辛苦,做了很多的工作,对同学们也是一视同仁的,但是个别同学并不理解。有些家长也不一定知道老 师们的良苦用心。我真的希望,叔叔阿姨和老师一起重视教育,对这些同学不要失去信心,给他们改正错误的机会。

  五年级以来,李老师抓住我们班存在的问题,对症下药。他经过调查了解和每一个同学谈心,发现我们班最大的问题就是同学不团 结、不懂得尊重别人。所以,李老师采取了很多的办法来促进同学的凝聚力,让同学懂得尊重他人。第一,李老师和我们一起把班 级装饰得十分漂亮,为我们提供了一个好的学*环境;第二,李老师在班级里实行了团队管理,让每一个同学都加入一个团队。我 们班包括班主任在内,共有八个团队,个个团队各司其职,将班级的纪律、学*、文明、卫生、安全、体育锻炼、班级杂事管理得 井井有条,这样的管理,让每一个同学都发挥了积极性、都得到了锻炼。第三李老师给了我们很多锻炼能力的机会。比如实行轮值 班长制度,每个同学都有机会当班长,都参与班级的管理,而且每天语文课前一分钟都要表演一分钟才艺,让每个同学都得到了锻 炼,现在,我们很多同学都能站在讲台上发言,一点儿也不怯场。第四,李老师很重视我们的学*。为了提高我们对学*的兴趣, 老师组织我们写小组日记、班级日志以及班级故事创作。我们很多同学的写作能力都得到了提高。以前不知道怎么写作文,现在提 笔就能写。老师为了丰富我们的学*生活,还经常组织开展各种活动,比如猜谜语、汉字听写大赛、课本剧表演等等,很好地丰富 了我们的学*生活。第五,李老师善于发现我们的'优点。比如,冼敬原虽然纪律不好,但老师总是鼓励他,认为他只要严格要求自 己就很有发展的潜力;陈海鑫虽然基础不好,但上课能积极发言;于雨泉能积极为班级做事;许高豪很尊重老师且管理班级积极主 动;高海童虽然嘴巴不文明、做事冲动,但文笔很好、上课能积极发言。

  我相信,在班主任李老师的带领下,通过我们共同的努力,我们五(2)班一定会取得更好的成绩、得到更大的进步。当然,我们 也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、关心他们、爱护他们,理解老师们的工作、支持老师的管理,只有这样,我们才能获得更 多得关心,才能健康快乐成长。

  谢谢叔叔阿姨,祝你们工作愉快、身体健康!

  你们好!

  三年前,我和同学们相遇的是那样的偶然,又是那样的必然、我们融入在同一个空间,兄弟般肩并肩,姐妹般手拉手,共育了春日的生机,共抵了夏日的炎热,共尝了秋日的硕果,共御了冬日的严寒、在这所校园里,我们共处了三年,这三年来,我们收获了很多,我们懂得了很多、

  迈进这个校园的第一步,我们首先学会了什么?感恩!是的,我们首先学会了感恩、我校历年来把感恩教育摆在了工作的首要位置,为国家和社会培养了一批又一批有感恩之心的人,因为只有拥有感恩之心的人才会成为对社会有用的人,他才会懂得回报,才会懂得孝顺,才会懂得负责,才会懂得奉献!

  我感激我们的学校,因为我们的学校时时都在践行着“一切为了学生,为了学生的一切”的诺言、一中为我们提供了优美的学*环境和良好的学*氛围,为了保证我们的健康成长,学校实行了“零缝隙”管理,每层楼道和楼梯都有老师监督、管理,随时制止不安全行为,防治意外事故发生、我们的学校有美丽的草坪,里面长满了鲜花和小草,他们与我们共同成长,共同接受知识的洗礼、花儿最懂得露珠的无私,小草最了解太阳的慷慨、我们沐浴着学校的关爱,那么我们更懂得学校为我们的付出、此外,学校为了减少每个家庭的经济负担,免费为我们复印了大量的卷子,花费了很大一笔钱,特别是九年级的我们,复*用的卷子和资料一大堆,有些同学不理解,甚至抱怨不已、可是,他们是否想过学校的初衷,为了让我们都能走进自己理想的高中,欢欢喜喜的来,不留遗憾的走、在学校领导的眼里,什么能比得上学生的前途?学校把天枰的一端倾向了我们、

  当人们欣赏彩虹的时候,首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候,第一个想到的是老师,老师用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆、老师把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落、我们的老师爱岗敬业,无私奉献,他们就像我们的父母,而我们就是他们的儿女,我们的班主任贾老师,每天早上几乎是全级段来的最早的老师,晚上又是最晚离开学校的,她总是希望我们快快乐乐上学来,**安安回家去、她给我们的不仅是知识,而更多的则是那最朴实而又最伟大的爱、我们的数学周老师把她整个心都给了我们这群孩子,总想着给我们多讲几道题,让我们多做几份试卷,也许在她眼中,我们是顽皮的,是不听话的,但她在我们眼中永远像妈妈一样、我们的语文王老师拥有一颗金子般的心,她与我们彼此心贴心、心连心,她感应着我们的想法,她尽可能的实现着我们有些无理的要求、我们的物理岳老师和化学李老师,虽然担任多个班级的教学任务,但她们对我们这个班的付出绝不亚于其他老师,她们总是希望我们能更加完美、政治郭老师和历史齐老师同样也教多个班级,但他们总是尽可能地照顾我们班,下课时总是到我们班来转转、看看,帮助我们解决问题、张主任是我们九年级段的段长,他几乎是我们班的常客,就像我们的副班主任,每天都要到班里“报到”几次,看看我们是否在大声读书,是否在聚精会神写作业,是否在全神贯注地听课,他能叫出我们班所有同学的名字,他曾多次对我们进行教育和鼓励,他是我们的坚强后盾、还有我们的何校长,他总是用最幽默、诙谐的语言来启发和开导我们,让我们在愉快的氛围内明白更多的道理、江河把我们推向浩瀚的大海;曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向了壮丽的人生,我们怎么能不感谢你们呢,我亲爱的老师!

  父母是孩子的第一任老师,父母是孩子人生路上的第一个引路人、父母给了孩子一切,假如我能搏击蓝天,那么是您给予了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,是你您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,是你您给了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是你您给了我源源不断的爱的源泉、现在的孩子都是宝,家长把他们捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不让他们干,什么都不让他们管,你们总是一手包办了、你们这样做,我真的很感激你们、但你们认为这样做是对他们好吗?也许在你们看来,这样能使他们减少了后顾之忧,更加专注于学*,可是你们错了,因为,你们没有让孩子体会到你们的辛苦,那他们怎么能理解你们呢?在我看来,你们首先剥夺了孩子健康成长的必经之路,你们没有真正了解他们的内心想法,你们没有*等地对待他们,你们没有真正的教孩子成长、有些叔叔阿姨只知道在孩子犯错误时进行打骂或不管不问,而没有和孩子进行心灵的沟通,更没有真正走进孩子的内心、生活中还有一些“冷酷”的家长,他们只顾自己玩乐,对孩子置之不理,甚至理直气壮地说,那是培养孩子的自立、你们是否知道,这样的孩子在与别人交谈时说父母不管自己,得到的虽是别人的羡慕,但他的心理却是酸楚的、是苦涩的、你们知道,当他们生活上、学*上遇到困难时,他们多想与你们交流,多想得到你们鼓励的话语、信任的眼神,可他们最后还是失望了、失落了,他们甚至在怨你们,既然你们不管他们,为什么还要带他们到这个世界上来呢?你们是否应该反思一下,我讲的这些人中有您吗?

  今天距离中考还有70天的时间,这70天看似好长,但也只不过是一眨眼的功夫而已、70天以后将是真正的战争,胜者为王败者寇、百日冲刺那天我们曾一起发过誓,要为明天的美好付出现在的辛劳,现在正是我们兑现诺言的时候、在这里,我代表九二班80个同学郑重宣誓,在这余下的70天里,我们一定会瞄准目标,全力以赴,抓紧点滴时间,搞好中考复*,报答父母深恩、“九年磨一剑,中考越雄关”、在09年的中考中,我们要打一场漂亮仗、我们的目标要实现,我们的目标一定能实现!因为,我们相信,努力和成绩是成正比的、请各位叔叔阿姨放心,我们是有良知的一代人,我们是懂得感恩的一代人,我们是拼搏、奋进的一代人,我们也将是成功的一代人!

  谢谢叔叔阿姨!

尊敬的老师们、家长们:

  大家好!

  我非常荣幸!今天有这样一个机会,与大家共同交流关于教育孩子的一些体会。

  作为家长,在对于孩子的教育方面,我最大的感受是要尊重孩子,跟孩子做朋友,多与孩子沟通与交流,主动深入他们的内心世界,了解他们所需所想,只有这样,才能更好的引导他们,帮助他们健康快乐的成长。

  对于孩子,鼓励他,给他自信至关重要。人都是需要鼓励的,何况孩子!你说他好,他可能会更好,你说他不行,他可能真的认为自己不行,如果他自己都对自己没有信心了,他还能做好吗?!不可能的!所以,一定要让孩子相信自己!相信自己不比他人差,只要认真去做,努力去做,什么都可以做得更好!我的孩子做得好的时候,我会鼓励他,说他很棒!继续努力!做得不好的时候,我也不会打击他、奚落他,而是要他好好反省,找出失败的原因,下次不犯同样的错误。

  在我看来,考试分数不是衡量孩子成败的唯一标准,当今社会,对一个人的要求是多元化、全方位的。当孩子们步入社会,一个全面发展的孩子绝对比一个高分低能的孩子具有优势、占尽先机。因而,注重培养孩子的综合素质与综合能力尤为重要。因为竞争激烈,现在的孩子学*任务重,压力大,非常辛苦!在我看来,相信自己的孩子,给他足够的空间,让他做他想做的事,让他做他喜欢的事,让他自由发展、快乐成长也很重要。因为他快乐了,开心了,才能更加健康的成长,也会以更好的状态投入到学*当中,在开心快乐中学*,相信效果会更好。相反,如果孩子因为压力过大,因为过于紧张,而进入不了正常状态,学*效率低下,对学*产生逆反心理,甚至厌学,后果会不堪设想。我的孩子爱好非常广泛,尤其艺术与球类,他提出周末要学街舞、吉他、萨克斯,而拒绝再上其他文化课。尊重他的爱好,同时也让他放松*时紧张的`神经,我许可了,只是我强调,*时的学*一定要抓紧,学*不能落下。孩子和我都认为,功课的学*,关键是抓好课堂45分钟。我鼓励和赞赏他学校里专心致志,收到了事半功倍的效果。

  以上是我教育孩子的粗浅体会,欢迎大家提出宝贵意见!谢谢大家!

尊敬的叔叔阿姨们:

  您们好!

  我叫阮倩倩,欢迎你们参加金瑞小学602班的家长会。期中考试结束也有一段时间了,这次如果有哪一位同学没有考到让你满意的成绩,也不要生气。这学期我们班英语成绩有很大的提高。英语这个有些陌生的词语,可是它也不是那么难,只要好好学就能成功,英语我们也是刚刚从3年级看是学的,可是现在像刘帅帅就有进步,还有很多像刘帅帅这样的人,如:×,他们上课认真听讲,所以才能有进步,在此我希望家长们能严格督促学生们能按以下方案执行:

  1、每天在家早上听读15~20分钟的录音。

  2、考试是给自己制定一个目标。

  3、在课上好好听讲40分钟。

  4、回家按时完成老师的作业。

  我相信:只要我们认真努力!家长们认真配合!老师们严格监督!我们一定会成功的!我的讲话就到这里!

  谢谢大家!

敬爱的叔叔、阿姨:

  你们好!

  我是五(2)班的班长郑慧萍、今天,我代表五(2)班的全体同学在此发言,感到由衷的高兴、借此机会,我想跟叔叔、阿姨们说说我们班的具体情况、*一年来的变化以及代表同学们说出我们孩子的心声、

  五(2)班共有47名同学,其中女生18人,男生29人、男女比例极不*衡、相比而言,我班的男生比较调皮好动,女生除个别之外,总体而言,比较文静、成绩方面,女生优于男生、比如何敏琳、朱彩华、陈蓝祁、吴沁熹、柯绮岚、唐嘉玉、郑慧萍、叶依琳、邱仙蕊、李智彤、龚莉莉、郑俊晓、周培曼,都是我们班的学霸、她们不仅学*认真,作业工整,而且积极参与班级和学校活动,为同学们树立了很好的榜样、男生中,当然也有表现优秀的代表,比如叶家铭、吴思尧、洪阳、陈祺润、敖云飞,他们学*认真、扎实,是男生中的佼佼者、但是,男生中表现优秀的不多、相反,调皮捣蛋的比较多、他们往往成了老师、班干部最头疼的人、具体表现有:(1)上课喜欢讲小话,且屡教不改、如:吴家良、周凯、赖贻文、许高豪、我们的班主任李老师想了很多的办法,也经常找他们谈心,给他们担任班干部,表扬和批评不计其数,甚至还叫家长来学校听课,但是他们讲小话、不专心听讲的毛病还是改变不了、让很多老师都操心忧虑,让他们的父母也感到很为难、(2)欠交作业、比如易晓聪本学期欠交作业达68次之多,周凯也欠了很多次作业、我们采取了班干部给家长打电话的措施,还安排优秀的同学给他们补*、老师下班后还留他们辅导学*,但是这些同学厌学情绪很浓,班干部打电话给家长,我们听的最多的话就是”我们也管不了了“、可是我想,连家长都管不来,谁管得了啊!我们的老师每天都很辛苦,做了很多的工作,对同学们也是一视同仁的,但是个别同学并不理解、有些家长也不一定知道老师们的良苦用心、我真的希望,叔叔阿姨和老师一起重视教育,对这些同学不要失去信心,给他们改正错误的机会、

  五年级以来,李老师抓住我们班存在的问题,对症下药、他经过调查了解和每一个同学谈心,发现我们班最大的问题就是同学不团结、不懂得尊重别人、所以,李老师采取了很多的办法来促进同学的凝聚力,让同学懂得尊重他人、第一,李老师和我们一起把班级装饰得十分漂亮,为我们提供了一个好的学*环境;第二,李老师在班级里实行了团队管理,让每一个同学都加入一个团队、我们班包括班主任在内,共有八个团队,个个团队各司其职,将班级的纪律、学*、文明、卫生、安全、体育锻炼、班级杂事管理得井井有条,这样的管理,让每一个同学都发挥了积极性、都得到了锻炼、第三李老师给了我们很多锻炼能力的机会、比如实行轮值班长制度,每个同学都有机会当班长,都参与班级的管理,而且每天语文课前一分钟都要表演一分钟才艺,让每个同学都得到了锻炼,现在,我们很多同学都能站在讲台上发言,一点儿也不怯场、第四,李老师很重视我们的学*、为了提高我们对学*的兴趣,老师组织我们写小组日记、班级日志以及班级故事创作、我们很多同学的写作能力都得到了提高、以前不知道怎么写作文,现在提笔就能写、老师为了丰富我们的学*生活,还经常组织开展各种活动,比如猜谜语、汉字听写大赛、课本剧表演等等,很好地丰富了我们的学*生活、第五,李老师善于发现我们的优点、比如,冼敬原虽然纪律不好,但老师总是鼓励他,认为他只要严格要求自己就很有发展的潜力;陈海鑫虽然基础不好,但上课能积极发言;于雨泉能积极为班级做事;许高豪很尊重老师且管理班级积极主动;高海童虽然嘴巴不文明、做事冲动,但文笔很好、上课能积极发言、

  我相信,在班主任李老师的带领下,通过我们共同的努力,我们五(2)班一定会取得更好的成绩、得到更大的进步、当然,我们也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、关心他们、爱护他们,理解老师们的工作、支持老师的管理,只有这样,我们才能获得更多得关心,才能健康快乐成长、

  谢谢叔叔阿姨,祝你们工作愉快、身体健康!

  你们好!我叫楚心雨,是六一班的语文课代表。首先我代表教师和全体同学感谢你们能抽出时间来参加本次会议。

  我们的语文教师赵教师和颜悦色,幽默幽默,常以浅笑教育人、感化人、鼓励人,就像我们的好朋友。作为班主任,她对待学生一视同仁,耐心地教诲着每位同学。她经常使用课件,把课讲得生动有趣,明了易懂。她的“快乐学*”使每个学生都能在她的率领下发挥最大的潜质,我们都喜欢她,也特别喜欢上她的课,也获得了很大的进步。前段时间数学教师晕倒了,住院、休养了三周,数学课基本都是她上的,同学们明显听出教师嗓音沙哑中带着浓重的鼻音,很显然教师是感冒了,可她还坚持上课,她的这种工作热情深深感动着每位同学,大家学*更认真了。

  这次期中考试,我班有60人,其中张宏业89分,是语文学科状元。80分以上,属于优秀学生的有30人,占本班学生的一半,70—79分属于良好的学生有19人,60-⑹9属于刚及格的学生有8人,60以下属于不及格的有3人。

  家庭作业的完成是对当天所学知识的稳固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成绩,比如我班的张宏业、楚心雨、武硕、马文丽、禹舒珂、苏子溢、孙苗青、楚医鸣、付丽霞、马一然等同学,不仅能严格要求自己,在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预*,课后及时稳固,还利用休息时间扩展阅读,练笔精选作文,他们对学*的态度,勤奋好学的精神是我们学*的楷模,然而这些好*惯的养成其实不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。

  现在在我们的生活条件好了,按理说我们这些孩子更应该“好好学*”,可事实却恰恰相反,我们班的部分学生还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼,屡次不按时按质按量完成。在我的检查后,组长同桌的催促下,他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成,我想这其实不仅仅是他们本身的问*题了吧,和各位叔叔阿姨们的家庭教育和态度有莫大的关系,如:刘方圆、杨浩杰、车航、史萌鑫、赵腾达、刘银姣、高钦桢这些同学,他们在校经常不按时完成读背任务,笔记、家庭作业,有时只字不写,有的即便是写了也是隔三茅四,甚至笔迹潦草,不堪入目。

  亲爱的叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表,我想提出以下几点建议:

  1.认真催促检查双休日孩子作业的完成情况;查阅后及时负责任的签字。

  2.当我向您总结报告您孩子的家庭作业没完成时后,请您不要充耳不闻,及时的配合教师教育孩子,以便使他养成主动完成作业的*惯,不断进步。

  有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是我们成长的良剂,我们的明天也和你们的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表教师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学*,我相信,有了你们的关爱,我们的明天将会更加美妙。

  再次感谢你们能来参加本次家长会,谢谢!


家长会语文课代表发言稿(10)份(扩展6)

——期中家长会家长代表发言稿优选【10】份

尊敬的各位家长:

  你们好!

  感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。为了孩子的学*、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学*阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接*青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学*凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?

  借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:

  两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。

  当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学*任务去学*,必须得老师看着才可以,部分同学对待学*存在着态度不端正,完成学*任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。

  第二方面:说说期中检测。

  这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,我来说一下这次的`数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较容易出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。这只是一个方面,另一方面的原因是孩子也没那考试当回事,做题粗心大意。三是练*力度不够,计算题方法学会了,正确率是靠练*得来的,练*除了课上仅有的时间外,只能靠家庭作业补充,但是我们班家庭作业完成质量不好,这应该是我们家长协助老师完成的。

  第三方面:与家长互动经验交流

  1.你是否关心孩子的学*?

  有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

  2.孩子动作慢,怎么办?

  首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。

  我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1.家长要经常过问孩子的学*,了解孩子的学*效果,督促孩子在家努力学*。不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

  2.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学*成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学*往往都抓不好。

  3.假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学*的*均1--2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复*和提高)。有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于学生的学*和生活。当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。

  4.创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,,每天至少与孩子沟通半小时。

  5.创造一种良好的知识环境,起码孩子学*要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。

  6.控制孩子的零用钱,要求孩子花钱有帐目有计划,不挑吃穿,培养孩子良好的生活*惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方,最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管,与父母自己管,完全不一样。赚钱为孩子,但我认为管孩子比赚钱更重要,赚钱只不过是富裕与贫穷的问题,而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。

  7.经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学*、纪律等情况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  我们的孩子已经在千米长跑中接*百米冲刺了,期望我们的家长和老师再给他们一个助跑,真正帮助我们的孩子跑起来……

尊敬的各位xxx:

  大家好!

  我叫xx是班上的学*委员,我很荣幸代表我们班在这讲话,其实我没有太多的言语,学*对于我们而言是最熟悉的,这次的期中考试能够侥幸的取得不错的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老师们,其实我们大家都要感激老师,这个学期已经过半了,能够看出来老师们每天都是非常的操劳,在我们的学*上面甚至比我们自己还上心,我听过老师们说的最多的就是:“我比你们更加希望你们能够考满分”我现在想想都是深受感动,其实在我们周围很多同学都是听进去了,在学*的时候非常的用心,这次的成绩我想大家只要努力了就不应该有什么遗憾。

  说到学*方面,我一直都觉得没有什么事情比这些重要的了,现阶段的我们除了学*还真的是什么都干不了,我们已经是高三了,紧张的学*气氛一天比一天加重,不管是老师,还是家长们都很在乎,特别是这次的其中老师,几乎现在的每一场考试都关心到不久的高考,我们应该保持一颗稳定的心态,现在只有不断您的'积累知识,学*才是关键,我总是说自己应该努力应该实现一些最基本的,每一次的考试进步一点都是对未来的高考多一点信心,我真心的觉得没有什么比这些重要的了,我们只有在学*当中不断的积累知识,在考试当中考取一个满意的成绩才是理所当然。

  那么提高自己的学*成绩,其实就是在我们日常的每一堂课,每一堂自*,每一个学*的机会,就是在这些点点滴滴的细节,其实我们不要去羡慕那些成绩好的,因为每个班级都有那么几个人他就是这么优秀,我之前听过一个故事,一个成绩好的同学在学校每天都在玩,一样的成绩优秀,那么成绩差的同学看着成绩好的同学这么放松自己,他就也不学*,但是人家成绩好的同学放学之后却在家里认真努力的学*,有句话叫做“一个人优秀总有他优秀背后的付出”,同学们让我们继续的努力的做好自己吧,不要在以后留下遗憾。

  我很感激身边的每一个人,老师、同学、家长我非常的感激,其实在学*的过程中我们身边的每一个人或多或少都在给予我们帮助,这些帮助是实质性的,也有精神层面的,路漫漫其修远兮,我们还有很长的路要走,高中最后的阶段努力吧!

亲爱的老师们、同学们、叔叔阿姨们:

  大家早上好!

  我叫李**,这次期中考试数学这门学科很意外地考取了班级最高分,为什么说是意外呢,老实说是因为我学*的还是很不够,感觉还有好多学**惯没有养成,今天张老师让我和同学们分享学*数学的经验,我就把我的一些学*和做题方法稍微介绍一下。

  首先课上要认真听讲,老师在课上讲的内容必须完全消化,只有基础知识理解透了,稍难一点的*题才可能完成。

  另外课堂作业和家庭作业我也会认真完成,*题也是检验我们上课学的知识到底是否真的掌握了。

  我对自主作业的要求是:要多做一些比自己水*高一层次的课外*题,多做一些不同类型的题型,目的不是要知道这道题的答案,而是要掌握解这道题的思路。

  张老师教我们归纳错题这个方法很好,能掌握的基础的`、简单的知识没必要花太多时间多做,那些稍难的,我们可能还会错的就要多练*,直到懂了为止。过一段时间后再把错题拿出来看看。

  另外这次数学考试,我妈妈教我的方法可能也起了作用,她让我有不会做的题目先空在那边,把会做的先做起来,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,誊写草稿的时候要认真看,不能把数字给抄错了,否则就有可能草稿纸上是对的,试卷上是错的;应用题不能只简简单单写个答案,必须有解题过程,格式要对,解、答要全,尽量不让老师有扣分的地方,如果过程解对了,即使答案算错了,老师还会给一点分的。(其实我也不知道阅卷老师是不是真的会这样)

  以上就是我要分享的一些内容,当然我还有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同学多学*,学*他们的学*方法和*惯。学*他们的解题技巧。

  谢谢大家!

尊敬的领导、老师、亲爱的同学:

  家好!

  首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。

  时间过得很快,依稀之间你们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已学*的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着你们,似乎在一个孕育着收获的秋天,你们成熟了许多。

  这里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学*方法和心得。

  把握中考,首先要拥良好的心态。在中考起航前,你们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学*,专注于高考。这时,集中精 力理是种明智,因为在定时期内,个人的资源和能力是有限的,无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据的时间,消磨你的意志。这时,对于你们来说,学*是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

  把握中考,其次拥有健康的体魄,社会需要的'不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班。所以,*时的体育锻炼,不仅能锻炼你们的体质,充实你们的革命本钱,更能锻炼你们的毅力,为你们的高考加油!

  把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,你们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,你们正处于一轮复*阶段,“万丈高楼*地起”,此时,打好基础是至关重要的。*时复*中你们不仅要重温*课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的 求解过程,研究*题例题之间的关系,达“通-项、会-片、高-步”的目的。复*,就是个查漏补缺的过程,个知识全面化,系统化的过程。你们要充分利用一轮复*的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好*时参试的关系。*时复*,定要有周密的学*计划,六门功课间安排合理,注意六门齐头并进,*衡展。周密计划能够充分利用空余时间学*,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学*方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。

  如果把中考比作场战斗,那么你们就是打仗的士兵,老师是指挥你们的将军,你们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿你们能明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。愿你们的老师、你们的家长能够为你们的成功而骄傲,自豪!

  谢谢!

各位老师,家长,同学们:

  大家下午好!

  我是李xx的爸爸,很荣幸有机会和各位优秀的爸爸妈妈一起分在1221班,也有机会和各位爸爸妈妈一起说说在教育孩子过程中的一些想法。每个孩子都有自己的优点,每个家长也有自己的一套独特的教育方法,适合自己孩子的教育方法就是最好的。

  我感觉对孩子进行心理引导可能比手把手地教她更重要,我家的是个女孩子,女孩子的自尊心相对强一些,心理承受能力也相对弱一些。还记得去年期中考试时,孩子的数学考得不太好,我当时委婉地说了她两句,结果来开家长会时,黄老师要我看看孩子给我写的几句话,我看完后,才知道我当时的话对她的自尊心打击还是蛮大的。自那以后,我再也不敢对她说重一点的话,她有时考得不好,我也克制自己,给她讲一些鼓励和减压的话。所以有时捕捉孩子的心理也是一件很重要的事情,记得小学时,我经常用肯德基去引导她学*,后面又用出去旅游奖励她学*,但现在这几招都不管用了。初中的孩子已经有一定的思维和辨别能力了,这些物质的奖励已经不起作用了。现在有时我拉着她看一下《变形记》等励志电视节目,让她自己去感触她要做什么。我觉得了解孩子的心理很重要,也许了解了孩子想要什么,就找到了教育孩子的方法。要让孩子觉得不是家长要我学,而是我要学,如果能做到这样,那对孩子的'教育也许就是一件简单的事了。

  说到对孩子学*的具体辅导,我也只能辅导一下孩子的数学,偶尔辅导一下英语,碰到自己不会做的题,就只能交给百度了,可能以后的辅导还会越来越难。女孩子的数学相对弱一些,有时对孩子不会做的数学题,我会提示她一下,如果还不会做,再提示一下,总之不会帮她全部做出来,让他自己去思考,也许这样她会印象更深刻一些。我觉得不宜给孩子做过多难度超大的题目,难度大的题目给孩子做多了,对孩子的自信心和学*兴趣都是一个不小的打击,任何时候,孩子的学*兴趣都是最重要的。关于英语,个人觉得,新概念是一本很好的教材,我偶尔看了一下孩子的新概念教材,觉得书里的知识很全面,感觉如果能够完整地学完初中新概念,初中英语应该能学得比较扎实。语文也许是一门最没有捷径可走的学科,作文需要长期的阅读去积累,基础知识需要课堂上反复去巩固,另外书写工整对语文也很重要作为家长,另外一件能够为孩子做的事就是为孩子找培训班,个人感觉培训班不宜太多,如果培训课占据了孩子的整个周末,也许孩子都没有时间去完成作业,去复*。我也经常听到孩子上完培训课回来后,说作业做不完了。也许孩子课堂上的东西都没有搞懂,上培训课的效果也不会好。但对于孩子学得相对较弱的科目,个人感觉上一些培训班还是很有必要的。当然,学*成绩绝对不应该是孩子的全部,我非常羡慕班上那些体育运动好的孩子,还有足球踢得好的孩子,也羡慕那些乐器玩的好的孩子。我家的孩子喜欢宅在家里,我曾经努力拉着她去参加一些户外活动。其实每家的孩子都有自己的优点,在父母的眼中,自己的孩子应该都是最棒的。

  说到家长与孩子的交流,以前大家都说,家长应该以身作则,应该为孩子树立一个良好的榜样。我也曾经想在孩子面前树立权威,想让孩子崇拜自己。但是在这些处于叛逆期的00后的孩子眼中,这一招根本就不管用。在孩子眼中,父母的普通话永远都不标准,偶尔说句英语,也被她们讽刺得一塌糊涂,反正在她们的眼里,父母一文不值。有时我想,既然我不能让你崇拜,让我崇拜你也行,所以有时我故意奉承他,说她的文笔很优美,英语口语也很纯正。当我说她好话的时候,我发现她轻轻地笑了,我知道孩子的一点小小的虚荣心得到了满足。得到父母的表扬后,即使孩子的文笔不太好,口语不太好,她也会偷偷地努力去提高。有时觉得孩子的要求真的不高,也许父母对孩子不经意的一次点头,一句肯定,就能激发孩子努力地潜能。所以父母可以尝试去发现自己孩子的特点,去寻找孩子的优点。也衷心地祝愿1221班的每个孩子都有一个美好的未来。

  谢谢大家!

各位老师,家长,同学们:

  大家下午好!

  我是李xx的爸爸,很荣幸有机会和各位优秀的爸爸妈妈一起分在1221班,也有机会和各位爸爸妈妈一起说说在教育孩子过程中的一些想法。每个孩子都有自己的优点,每个家长也有自己的一套独特的教育方法,适合自己孩子的教育方法就是最好的。

  我感觉对孩子进行心理引导可能比手把手地教她更重要,我家的是个女孩子,女孩子的自尊心相对强一些,心理承受能力也相对弱一些。还记得去年期中考试时,孩子的数学考得不太好,我当时委婉地说了她两句,结果来开家长会时,黄老师要我看看孩子给我写的几句话,我看完后,才知道我当时的话对她的自尊心打击还是蛮大的。自那以后,我再也不敢对她说重一点的话,她有时考得不好,我也克制自己,给她讲一些鼓励和减压的话。所以有时捕捉孩子的心理也是一件很重要的事情,记得小学时,我经常用肯德基去引导她学*,后面又用出去旅游奖励她学*,但现在这几招都不管用了。初中的孩子已经有一定的思维和辨别能力了,这些物质的奖励已经不起作用了。现在有时我拉着她看一下《变形记》等励志电视节目,让她自己去感触她要做什么。我觉得了解孩子的心理很重要,也许了解了孩子想要什么,就找到了教育孩子的方法。要让孩子觉得不是家长要我学,而是我要学,如果能做到这样,那对孩子的教育也许就是一件简单的事了。

  说到对孩子学*的具体辅导,我也只能辅导一下孩子的数学,偶尔辅导一下英语,碰到自己不会做的题,就只能交给百度了,可能以后的辅导还会越来越难。女孩子的数学相对弱一些,有时对孩子不会做的数学题,我会提示她一下,如果还不会做,再提示一下,总之不会帮她全部做出来,让他自己去思考,也许这样她会印象更深刻一些。我觉得不宜给孩子做过多难度超大的题目,难度大的题目给孩子做多了,对孩子的自信心和学*兴趣都是一个不小的打击,任何时候,孩子的.学*兴趣都是最重要的。关于英语,个人觉得,新概念是一本很好的教材,我偶尔看了一下孩子的新概念教材,觉得书里的知识很全面,感觉如果能够完整地学完初中新概念,初中英语应该能学得比较扎实。语文也许是一门最没有捷径可走的学科,作文需要长期的阅读去积累,基础知识需要课堂上反复去巩固,另外书写工整对语文也很重要

  作为家长,另外一件能够为孩子做的事就是为孩子找培训班,个人感觉培训班不宜太多,如果培训课占据了孩子的整个周末,也许孩子都没有时间去完成作业,去复*。我也经常听到孩子上完培训课回来后,说作业做不完了。也许孩子课堂上的东西都没有搞懂,上培训课的效果也不会好。但对于孩子学得相对较弱的科目,个人感觉上一些培训班还是很有必要的。当然,学*成绩绝对不应该是孩子的全部,我非常羡慕班上那些体育运动好的孩子,还有足球踢得好的孩子,也羡慕那些乐器玩的好的孩子。我家的孩子喜欢宅在家里,我曾经努力拉着她去参加一些户外活动。其实每家的孩子都有自己的优点,在父母的眼中,自己的孩子应该都是最棒的。

  说到家长与孩子的交流,以前大家都说,家长应该以身作则,应该为孩子树立一个良好的榜样。我也曾经想在孩子面前树立权威,想让孩子崇拜自己。但是在这些处于叛逆期的00后的孩子眼中,这一招根本就不管用。在孩子眼中,父母的普通话永远都不标准,偶尔说句英语,也被她们讽刺得一塌糊涂,反正在她们的眼里,父母一文不值。有时我想,既然我不能让你崇拜,让我崇拜你也行,所以有时我故意奉承他,说她的文笔很优美,英语口语也很纯正。当我说她好话的时候,我发现她轻轻地笑了,我知道孩子的一点小小的虚荣心得到了满足。得到父母的表扬后,即使孩子的文笔不太好,口语不太好,她也会偷偷地努力去提高。有时觉得孩子的要求真的不高,也许父母对孩子不经意的一次点头,一句肯定,就能激发孩子努力地潜能。所以父母可以尝试去发现自己孩子的特点,去寻找孩子的优点。也衷心地祝愿1221班的每个孩子都有一个美好的未来。

  谢谢大家!

尊敬的各位老师:

  大家好!

  我是xxx,是这个班级的学*委员。和其他的同学一样,我也刚刚才经历了严峻的`期中考试。在这次的临*高考的最后一次大考中,我们的老师和同学们,都拼尽了自己的努力去将自己的工作做到最好!在临*考试的前几周,作为学*委员的我能察觉到很多的同学都在默默的加入自*的队伍。过去吵闹的同学也安静了,过去注意力不集中的同学也知道了埋头苦学。有些积极的同学,甚至会来向我请教问题。作为学*委员,能看到这样的场景,我也很是欣慰。因为这证明了,我们班上的同学都还是有热情学*的心,这也同样让我更加激起了学*的热情。

  在这次的考试中,我们班的品均分分别是语文xxx分、数学xxx分……,在全校的排名中,我们的班级排名第x!但是,尽管看着是一个还不错的成绩,但其实,在我们的班级中,“成绩的两级分化”的趋势还是有些偏重,许多过去基础不怎样的同学,在这次的考试中,尽管有了不错的进步,但是成绩依然还没有达到理想的水*。同样,在通过了这次考试后的讨论,我也认识到,许多即使是成绩优异的同学,也都在一些基础的地方丢了不该丢的分!这样的情况下,这实在是称不上一次成功的考试。

  但是,我们同样也是幸运的!这还只是期中考试,但是我们却发现了自己如此多的不足,同时,也唤起了许多同学的紧张感以及学*的热情!通过这次的考试,我相信大家都已经明白了,自己在学*上还有哪些不足的地方,自己还有多少没有复*好的知识点!我们还有时间,我们还有机会,为了我们今后共同的梦想,我们还有最后一次冲刺的机会!

  各位同学们,相信大家也明白了,我们已经没有剩下时间了!最后的这段日子,一分一秒都何其宝贵!让我们好好的珍惜他们,努力的学*!尽量抓住现在自己能把握住的一切来提高自己!

  各位家长们,这次的考试仅仅只代表我们现在的成绩。虽然只剩下很短的时间,但是请大家相信,只要保持着现在的心态,即使是这样短暂的时间,我们也会迎来质变的爆发!希望各位,不要因为仅剩的时间给同学们过载的压力。但是也请不要放松!让我们能在适当的压力中,将压力转变为前进的动力!向着最后的高考冲刺!

  我的演讲结束,谢谢大家!

各位同学的父母们:

  大家好。我是67班班长XXX。我很高兴能作为学生代表在此发言。我代表全体班同学感谢老师们和父母们对我们关心和教育。(鞠躬)

  我要代表全体学生向你们说说我们的心声。

  一、我们是一群勤奋上进的同学,我们班级是一个团结进取的集体。

  我们在67班学*了将*一年半了,我感觉到生活非常充实,我感觉到我进步多了。我切实感觉到我们是一个团结进取的集体,感觉到我们67班每一个同学都是勤奋上进的。

  我们同学之间互相帮助,相处融洽,进取心都很强。在学*上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。

  每天我们在太阳升起之前起床,晚上6点多才回来,吃完饭后马上做作业,一做就做到十一二点钟,夜深人静之还没有入睡。算下来,我们每天“工作”*15小时,加上8小时睡眠时间,共23小时,仅有1个小时用来吃喝拉撒,完全没有时间来放松。我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学*,老师也一样,老师对我们非常关心和负责,舍弃自己的休息时间,利用第八节课不辞辛苦的为我们补课。

  我们付出了汗水,也得到了回报。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学*情况也反应在了考试卷上。这次期中考试,我们考出了67班的威风,物理*均分比其他班高出了5分,地理高出了*8分。这是和老师的辛勤工作以及我们辛勤学*是分不开的。

  在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。比如,上半期我们班在篮球运动会上取得了第三名的好成绩。何佳仁、张晨辉、吴俊鹏、李思贵等一大批球员付出了汗水,老师在周密组织、同学们在呐喊加油,那的场面真的特别感人啊。

  二、我们希望家长能多与我们交流,多听听我们在学*生活上遇到的困难,给我们学*的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。

  我们学*真的很辛苦,但是有时候考试成绩就是达不到家长的要求。即使我们成绩不理想,您也别着急,作为我们其实更加着急。我们更需要父母的帮助,帮助我们找回自信。家长不要一味的只指责我们贪玩、上课不认真,面对众多的学*内容,面对逐渐加深的知识,我们学得好辛苦,我们更加需要父母关注我们遇到的困难,我们更加需要父母理解我们考试的.失误,我们更加需要父母鼓励我们战胜挫折,我们更加需要父母的坚信我们有能力超越自我。我相信,只要不放弃,持之以恒地不懈地努力,一定会取得一个满意的成绩。请父母们不要给我们太大的压力,应该给予我们充足的放松的时间。***说过,会休息的人才会工作,我也认为,会休息的孩子才会学*。所以,周末时,建议父母们多给孩子们自由时间,不要天天把作业挂在嘴边,我们不是机器,我们需要偶尔放松,希望家长们能理解。

  三、我谈谈自己的学*体会。

  很多家长都想为孩子找到一个好的学*方法,我认为,学*方法是我们自己在学*过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同。

  第一, 学*一定要有目的有计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。如果没有一个目标,就会在学*中迷茫;如果没有一个计划,学*就会懈怠。然后要用极大的毅力去完成这个目标。

  第二,学*要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。

  第三,及时、定时复*。知识都会遗忘的,我们只有及时定时的复*才会牢固地融会贯通地掌握知识。

  第四,建立错误登记本。我们考试出错的地方就是我们没有掌握的知识点,这是我们需要加强的薄弱环节。

  最后我要说,请老师们、父母们放心吧,我们在67班这个优秀的集体中,我们会学会学*,学会做人,学会做事,学会健身,请老师和父母们相信我们,鼓励我们,做我们坚强的后盾吧!

  我的讲话完了,谢谢大家!(鞠躬)

尊敬的各位xxx:

  大家好!

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