期末学生发言稿优选【十】篇

首页 / 发言稿 / |

  期末学生发言稿 1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我代表全体同学,在这里发言,我感到十分荣幸。亲爱的同学们,当我们一踏进珠海北大,就不禁被这清新优美的环境所打动;当我们徜徉在这美丽的校园,我们的学*生活就伴着老师的谆谆教诲,伴着同学们的真挚友情。勤奋、严谨、求实、创新,这就是我们亲爱的同学,青春的身影,这就是我们敬爱的老师,无私的奉献。我们都为着成功的梦想,而执著追求。

  一个学期过去了,回顾我们所走过的日子,我与许多莘莘学子们共同见证了珠海北大所发生的变化,课堂安静了,道路干净了,同学们的语言、行为文明了,同学们的仪表整洁了,我们的`校园宁静了,老师和同学安心了,我们的父母放心了,我们的学业也在老师的帮助下进步了,活动课上我们弹琴、画画、唱歌、跳舞、竞技,做着我们想做的事情,选修课上我们讨论、倾听、欣赏,放飞着我们美好的心情,各种赛场上我们也赢得了许多的荣誉和掌声,保证基础、尊重个性、健全人格、和谐发展,我们在我们的人生路上,正欣慰的留下健康成长的坚实脚印。

  今天,有很多在各方面表现优秀的学生受到学校的表彰,他们是我们的骄傲,也是我们学*的榜样。作为现代青年的我们,我们心中应该有一把尺,让他时刻杖量知识的高度,我们心中应有一把鞭子,当我们懒惰时,让他时刻鞭笞我们,警醒我们。曾有这样一段文字,在辽阔的非洲大草原上,当黎明的曙光划破夜空,一只羚羊从梦中猛然惊醒。“赶快跑!”它想到的是“如果慢了,就可能被吃掉!”就在羚羊醒来的同时,一只狮子也惊醒了。它想到“如果慢了,就可能被饿死!”于是起身就跑,也向着太阳飞奔而去,一个是自然界兽中之王,一个是食草的羚羊,等级差距,实力悬殊,但面临的是同一个问题:为了生存而奋斗!

  我们不禁想到“我们不正需像羚羊一样,在辽阔的知识草原上奔跑吗?广阔的草原上猛者百出,弱者与强者的竞争是速度的竞争,效率的较量,我们应该有忧患意识,综合素质的提高,各方面能力的培养,是我们立足于未来社会基本条件。

  各位同学,让我们在今天的总结表彰会上反思,将今天的总结表彰会做为我们向更高目标奋进的起点。暑假就要来临,让我们一起来把握自己,用文明礼仪、诚实守信、积极进取的精神,树起珠海北大学子的光辉形象!

  谢谢大家!

  期末学生发言稿 2

尊敬的各位家长:

  你们好!

  我是xxxxx!我很荣幸今天能作为学生代表在这里发言。时光流逝,我们逐渐成长,手里没有了洋娃娃,胸前没有了红领巾,嘴边没有了棒棒糖,但在我们的身边一直有你们——亲爱的爸爸妈妈!雄鹰再怎样搏击长空,也有被树干划伤的时候;海燕再怎样矫健,也有被骤雨打湿羽翼的时候。我们成长和追梦的道路不是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的海滩。

  父母是我们心灵的依靠,家是我们避风的港湾。也许处于青春期的我们,叛逆、冷漠,不像以前那样体贴、乖巧。但我们绝对不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好的被角;感冒时您端来的热开水;下雨时您谆谆的叮呤。这一切一切的爱都把我们小小的心灵融化。在这里,我代表所有同学向你们真诚地说:“爸爸妈妈,请原谅我们所有的无知与任性,对不起!”

  前一段时间,同学们开始了期末倒计时,每天争分夺秒,抓紧复*。课堂上,注意力高度集中,不让老师讲解的任何一个重点溜走,与老师共同努力迎接期末考试。同学之间互相帮助,互相鼓励,互相督促,共同展开有序的期末复*。

  功夫不负有心人,我们付出的汗水和努力迎来了优异的成绩。在这次期末考试中,有很多同学都取得了极大的进步,请家长们及时鼓励他们,帮着他们分析试卷和成功原因,因为未来的路还很长,孩子的成长还需要家长们的坚决支持。但是不可避免的是,每个班级都有一些退步的同学。

  但对于退步的同学,也希望家长们鼓励他们不要气馁,因为一次的失利不能代表什么,只要家长和孩子一起及时总结,制定好新的学校计划,合理安排学*和休息的时间,在以后的学*过程中在努力一点,认真进行复*和预*,相信在下一次的考试中我们这些下降的同学就会有进步的。

  如今我们就要踏上新一学期的征程,曾经的嬉笑玩闹,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂都已在紧张而充实的学*生活中压抑、收敛。一种沉着、稳重的感受笼罩着我们,仿佛在孕育着下一个收获的季节,更加响亮的奋斗号角已经吹响!请家长们放心,下一学期我们必将更加努力,取得更优异的成绩!

  最后,预祝各位家长新年快乐,万事如意,马年吉祥!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  期末学生发言稿 3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  20xx学年,在全体老师的辛勤工作和全体同学的努力学*下,我们取得了优异的成绩。在这里,我有一个小小的提议,请同学们用最热烈的掌声,向认真工作的老师们表示最真诚的感谢!也请同学们以最热烈的掌声,向我们自己表示最真真切切的鼓励!回顾这一学年,我们的老师是这样辛勤工作:每天,老师为了我们更好的学*,早早到校,迟迟回家,认真的备好、上好每一堂课,认真的做好学校的一切工作。老师,是您主动利用每天的放学时间为我们辅导功课,强化知识训练;是您主动放弃每天仅有的一点点休息时间,为我们补课;是您,帮助我们弥补知识上的缺失,提升知识上的能力,哪怕是给我们传授一点点的知识,都是您最大的安慰。

  这些我们都看在眼里,感激在心里。一学年的酸甜苦辣使我们成长了不少,有一首歌是这么唱的:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”是呀,不经历风雨怎能见彩虹?学*的苦算什么,只要咬咬牙,坚持一下就能度过,如果再努力一点,就会尝到甜处。

  俗话说,“一份的耕耘,一份的收获!”。兴许你已经取得满意的成绩等待着父母的嘉奖,也或者因为6月27日那天发挥失常而你感到烦恼,但是请放下包袱,因为再辉煌的成绩只是过眼云烟,终将成为历史,它只是过去一个美好的记录,它并不代表着永恒。

  你可以告诉自己:“我是否比上学期进步了,是否比*时进步了,如果退步,那还得在那些方面努力呢?!”让我们勇敢地着眼现在,展望未来。

  同学们,从今天开始,我们将走进20xx年的暑假生活,如何把握好暑假生活,让自己过得愉快、充实,又有意义呢?我建议大家,精心设计一份暑假生活作序时间表,合理统筹的安排时间,做到劳逸结合,暑假中千万要做到:自己有学*、有活动;要与他人有学*、有交流、有沟通,每天要抽出时间帮助父母做些力所能及的事情,做生活的“小主人”……在暑假的学*中,我们还要广泛阅读书籍,购买一些有益书籍,服务于自己的学*。

  因为阅读是学好语文的关键,也是学好数学和其他科目的基础。一个人如果学会了阅读,那么,他的知识就丰富了;一个人如果学会了阅读,那么,他的理解力就强了;一个人如果学会了阅读,那么,他的思维方式也就活跃了;一个人如果学会了阅读,那么,他的品行就会端正了;一个人如果学会了阅读,那么,他就学会了做人;一句话,一个人如果学会了阅读,那么,他就会是一个会读书的人。

  学会做人,学会求知,这是老师、家长、和社会共同的呼唤,共同的心声,共同的期待。但老师告诉我,不论是做人还是求知,它们只能居第二位,摆在首位的是人的健康,即身心健康和身体健康。

  暑假里,我们坚决抵制那些不利于社会,不利于他人的、损人利己的事情,比如:成群结伙,到处游荡、乱闯;或者搞一些破坏农作物的现象,或者偷窃农民的瓜果等恶劣事情的行为,多做些有益于社会,有益于他人的好事,陶冶自己的道德情操,锻炼自己的品格,争当一名“小太阳”;“身体是学*的本钱”,大家一定要注意各种安全:不能玩水、不能玩电,不乱吃食品,尤其是“三无”食品,出门时要特别注意交通安全,出远门时要有大人的陪伴噢!告别20xx学年,我们即将重整行囊,以饱满的情绪迈向新的旅程。相信吧,下个学期会因你的成长而美好。

  请记住,现在的辛苦就是将来的幸福,现在的努力就是将来的成就;现在苦是小,将来甜是大;现在努力20年,将来甜蜜60年;因小得大,何乐而不为呢?同学们,辛苦了一学年,也该放松放松了,在此我祝大家暑假过得愉快。

  期末学生发言稿 4

  时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期生活转瞬即逝。马上就要迎来进入初三的第一场期末考试了。这一场期末考试对于我们所有学生来说都非常重要。

  这次考试是对过去一段学*的检测,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。就本次期末考试,我相信全体同学能做到以下几点:

  第一:高度重视。希望同学们从思想上可以重视此次考试,因为不论你是本地生亦或者是外地生,不论你要在**参加中考,或是回老家考,都是要看你此次的成绩的。很多同学说,学校每年不是有名额分配吗?我是本地生,我可以名额分配去好学校!我现在不用着急!那,名额分配也是有要求的,名额分配的.同学分数也要达到五百分以上!那外地生呢?外地生又会说,我有**户口,我可以上**一中!那,**一中也是要看成绩的,20xx年总分要求540分,此时唯有分数能决定你上或下。

  第二:明确目标。同学们应该为自己想要达成的结果定下两个目标,一个最终目标,比如我要上八十中,比如我要考上**一中!再定下一个阶段性目标,想要达成最终目标,就要先完成阶段性目标所谓阶段性目标,就是将自己的最终目标分成段,首先定下一个自己努把力就可以完成,但又要比现阶段程度高的目标,走一步,再走一步,最后才能到达终点。

  第三:点滴积累。我们作为初三的学生,*时也没有什么大块的休息娱乐时间了。所以我们一定要学会抓住*时的零碎时间。我们年级中有许多同学都偏科,尤其是男生,都瘸在了英语上面,英语呢,完形填空啊,阅读与表达啊,D篇阅读啊。这些难题都是要在你词汇量和做题技巧达到能够支持你拿分的基础下完成的。词汇量呢,假如我们每天在早上来学校的路上,在公交车上,在车站等车时,拿起你的英语书,也可以为自己制作一个英语词汇本。一天就背十个,不求多,只求坚持背。早上不用早起,只需要在车上花十分钟背,先进行一个短暂记忆,然后再课间多看两遍,就一定能够背下来。一天背十个,一周按五天算,一周是五十个单词,那一个月就是二百个单词,这可真不是一个小数目,你就从看天书,晋升到能看懂大意了。从现在开始,到达期末考试,还有一个多月,从现在开始背,我相信你的成绩一定是会提高的!那语文也是一样的,只需要你把你耳机里放的流行歌换成你还没有来得及读完的三国评书,那语文上110分还是说说而已嘛?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

  第四:不懂就问。有任何不会的不懂得问题,一定要及时去问。你说你物理上电路图看不懂,串并联的特点记不住?那你一定要去问老师,老师会用灿烂的笑容迎接你的问题,即使你的问题很简单很幼稚,老师也一定会耐心的解答的。我们中午吃过饭到午休这段时间,为什么不把这段时间利用起来呢?班级内部成立的还有学*小组,要好好的利用起来,每一位同学在帮助别人的同时,自己也能复*知识!

  请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨!最后,以冰心的这首小诗送给大家,以此共勉。用奋斗去谱写属于我们自己的辉煌!

  期末学生发言稿 5

  很荣幸能够上台发表一下我的学*经历及方法。

  众所周知,我初一的时候成绩一直徘徊在中下游,可能是我刚进入一个新的学*环境还没有适应,也有可能是我那时候太贪玩没有好好学*。八年级上期的时候,刘老师说过的一句话引起了我的深思,他说:“下个学期就要迎来中考的第一战——生地会考,如果你考好了,那么你初三的时候压力就会少很多,如果你仍然不务正业,那么就算你初三很努力地去学*,也有可能因生地没考好而没能进入理想的高中”。所以从那时起,我便开始了努力学*的新篇章。虽然我开始努力学*起来,但上学期期中考试因基础薄弱还是在原地踏步,我并没有灰心,反而迎着困难向前走,终于在期末考试中取得了一点微小的进步。在这个充满紧张气氛的学期,我前几次生地周考和月考成绩不佳,这是一个危险的信号,从老师和父母的话里行间里我可以略微感觉到,他们对这几次成绩有些不满,所以我加快了前进的步伐,一次又一次的测试,我的成绩依旧很*凡,但从这些测试中看到了我的不足,并一步一步改正,弥补自身的缺点,最终在生地会考时考出了较好的成绩。

  有人可能会问,你为什么在这两个学期会努力地去学*而不是继续玩呢?我想说:想去努力学*,而不是整天玩,这其实是一种思想上的转变,为什么会有这样的转变呢?其一,我们的刘老师和老师们对我们十分关心,我不想让他们的殷切希望变为失望。其二,是因为我很爱我的父母,我不想因为我中考的失利,而让他们为我高中上哪儿读,将来怎么办?进入社会能否养活自己而费尽心思,弄得满头白发,这是我最不想看到的,也是我最不愿发生的。

  我认为在思想上你想去读书这一点是最重要的`。如果你没做到这一点,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你学*的道路上,如果努力了,但有时却无功而返是正常的。因为刘老师曾在一次班会上说到,如果你成绩很差,经过一番努力,成绩一般般,再继续努力,你可能还是在原地踏步,甚至倒退,但你这个时候千万不要灰心,因为这是一种正常的现象,这其实是你遇到了学*中的“高原现象”,只要你再努力一会儿,你的成绩就会突飞猛进。所以,请大家要努力学*,做到人尽其才。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  XX年7月7日

  期末学生发言稿 6

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!我是来自工程系道桥0702班的张伟元,今晚很荣幸可以站在这个讲台上与大家共享我这两年来的大学生活。在此,我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以诚挚的感谢和亲切的问候,是您们让我有幸站在今晚这个讲台上与大家共同交流和分享大学的点点滴滴。"我今晚演讲的主题是"勇于尝试,敢于挑战",我现在之所以能够站在这个讲台上,除了大家对我的支持外还有一个原因就是因为我不断地勇于尝试,敢于挑战。泰戈尔曾说过:"天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。"而现在,我想说:"天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。今天的我就像大海里的鱼儿,透过波浪,在宽阔的海洋里尽展风采。

  工作认真踏实、以身作则,兢兢业业,奋力开拓的我,本着以"服务同学,锻炼自我"的宗旨,团结带领广大同学,很好的履行了干部职责,发挥了干部的效能。因此本人自入学以来就先后担任了班级工程测量组组长,道路勘测与设计小组组长,团支部副**,勤工部部长,创业部部长,现在我已是助发委副**,膳食委员会负责人。

  回想起自己大一参加学生干部招聘时的情景,至今仍记忆犹新。当时的我,刚走出班长竟选失利的阴影,心里迫不及待地想在这片陌生的土地上大展身手,为贫困学子奉献自己的一份力量。当听到自律委学生干部纳新时,我便一口气报了院自律委勤工部。印象最为深刻的是面试时我是最后一个,我既不会书画又不善于言谈,仅凭我的那颗心,自认为当时的我是不可能被录用的,再漂亮的解释也掩饰不了这铁打的事实,然而却让我意外地进入了第二轮面试,这次来之不易的机会使我倍感珍惜,心想这次只许成功不许失败,经过自己不断的努力,最终从两百多人中脱引而出。自那以后,我开始意识到对待事情的心态和细节是多么的重要。

  "失败不是美,成功也不是美,由失败到成功的过程才是美"我成长的过程犹如蝉到蝶,痛并快乐着。为了不同的追求,我也曾经迷茫过、低落过,但我并不畏于学*、生活和工作上遇到的种种困难,那颗敢于尝试的心一直促使自己进步。

  "初生牛犊不怕虎"凭着自己的一股热情和干劲,坚持"身先士卒,做出表率"的原则,踏踏实实做事,勤勤恳恳做人。在助发委工作中我与大家秉承"团结、高效、务实、创新"的方针,组织开展了第一届"助发杯"友谊拔河赛、第四届校园文化图书展、首次"共建文明、和谐社区"签字仪式等活动。与膳食委员会成员组织开展了"饮食健康展及其讲座"的活动,另外,在学院多次评估中带领广大同学搞好校园环境卫生和学院招生宣传工作以及接待新生工作中做出了自己应有的贡献。并在活动的制定实施中摸索、总结,吸取经验教训以使日后工作臻于完善,尽自己最大的努力做好每一件事,用"召之即来,来之能战,战之能胜"的雄心和气魄去完成每项工作。

  虽然我没有经验,但我有服务师生的热情;虽然忙碌起来很累,但我的生活很充实。记得在勤工部工作时,因为缺乏工作经验造成一些不良影响。为此我深深的自责并愧对于自己学生干部的身份。那时郭先根老师常常教导我说:"工作上要讲原则,生活上才谈感情;上什么山唱么歌,对什么人说什么话"。吸取这些经验教训后,我工作更加仔细认真,敢于批评和自我批评,在社会这个 "海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"的大舞台中,我学到了许多在课堂上学不到的东西,感悟到更加真切、实在的生活。比如:组织管理,语言表达,大胆创新,交际应变能力及为人处世的道理。正所谓"一分耕耘,一分收获"。 在此我要感谢学校、老师和同学们给我这么多锻炼的机会。在助发委工作这么久以来,我明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。如今,我们的`助发委蒸蒸日上,虽然步履维艰但它还是前进了一大步。我相信助发委的明天会更加美好。

  今年3月份,我有幸组织参与"共建文明、和谐社区"的签字仪式活动,有着特别的感触。通过组织活动使我认识到要把一个活动给搞好事先就得做好统筹安排与分工,步步落实、层层落实,即活动前期准备要充分;活动开展时要确保有活动气氛并尽量避免出现差错,要做好问题出现的预防措施;另外,活动结束后还应进行总结和如何继续做好传工作。我写此文的初衷是为了鼓励大家要大胆尝试,踊跃参与,即使失败了也不要紧,因为那些所谓的失败都只是暂时的,要屡败屡战,屡战屡强,不断增强信心、勇气和力量。

  作为一个学生干部,不仅要学会与老师交流,更要学会事事立足于同学,与人*等,这样才能塑造一个优秀的团体,做出优秀的成绩!除此之外,我还积极参加学院举办的各种有益活动,虽然在学院的两次运动会中未获得名次,但我也在其他活动中获得奖项,如:"天麟杯测量大赛三等奖"、"挑战杯大学生创业设计大赛二等奖"等,正是因为参加了这些活动我的大学生活才变得多姿多彩。大学生活的丰富多彩,给了我希望和鼓励,让我树立起了自己的梦想,在心中播下燎原的星火。

  永远也忘不了那些忙碌而又充实的日子,每学期七八门课程,每周20多节课,多个职务兼于一身,每周至少开4次例会。面对如此繁重的学*和工作压力,我并没有退缩,我知道自己的个性就像弹簧,外界的压力越大,激情就越高,反弹力就越大。曾有同学这样问:"你身兼多职,是怎样处理学*和工作的呢?"我笑着说:"很多时候,人是被逼出来的,到了由不得自己做主的时候,你就只能这样了。"

  收获总是青睐于那些勤奋刻苦、塌实肯干的人的,就是凭着这一点,我大学两年的收获也不少。我从当初的稚嫩到现在的逐步成熟,就是不断勇于尝试、敢于挑战的过程。最后我就以一首歌《奔跑》来结束我的演讲,与在座的一起奔跑在人生道路上的老师、同学们共勉:随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航,随风飞翔有梦作翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风险再大的浪也会有默契的目光。

  期末学生发言稿 7

许老师,各位家长朋友:

  大家下午好!我是方xx的妈妈,感谢许老师提供给我一个这样的机会,能够站在这里,跟大家谈谈我在教育方绮妍过程中一点感悟。

  我想大家都知道,方xx在15班这么多优秀的孩子中,表现并不是特别出色,之所以我能有机会站在这里,正因为方绮妍是一个*凡的孩子,身上有着诸多的缺点和不良*惯,而就是这样的孩子,却因为妈妈的贪心,在她的心理和思想准备并不充足情况下,就从5年级直升到初一,此后一直在班上倍感孤独,这份孤独感在她乐天派的外表表象下,在初中学*的压力下,我很少去关注。直到孩子在八年级下学期,期末考试中从年级218名下降到588名时,我才不断地反思自己,更多地去关注孩子,更多地关注孩子心理成长。从而更多地体会到:每一个细节都可能是教育的最好的契机。下面我列举几个之间没有逻辑性,但是是我的具体做法供大家评审:

  一、给孩子一点安全感。八年级下期末方xx成绩下滑370名,孩子中午回家告诉我时,我也很生气,摔了筷子,气得饭都没吃。但是经过一下午的反思,我晚上就告诉孩子,考得不好,妈妈也会给你去开家长会,即使老师批评,妈妈也会跟你一起承受没考好的后果。我希望通过这些话,能够让孩子安心,让她体会到不管遇到任何事情,爸爸妈妈都会和她一起分担。

  二、坚决跟电子书说“不”,严格控制孩子接触电子产品的时间。八下期末前一个多月,因为我忙于自己的事务,对孩子的监督力度不强,孩子在那段时间里疯狂迷上了电子书,以致于到了考试期间每天晚上看电子书到夜里2,3点的程度。一个暑假我都跟孩子在进行抵制电子书的战争当中,期间我摔了一部IPAD,两部手机。并且用我和孩子都认识的人,一个科大少年班学生,在大二时因为疯狂迷恋网络游戏而被科大开除的事来教育她“玩物丧志”的道理。

  三、让孩子适当吃点苦,学会珍惜。在物质条件相对丰厚的今天,孩子们很少知道去珍惜东西,他们已经体会不到上一辈和上上一辈人经历的那种物质上的贫乏。我希望能够创造一种情境,让她自己经历一点,从而有所感悟。所以,我暑假期间不顾孩子爸爸的反对,花高价去让她尝试了一下苦——参加为期一周的皖南山区夏令营,不仅让她尝试到苦,每天吃饭只有一样菜:白菜或萝卜。同时也锻炼了孩子的意志力,每天要往返爬山路几个小时,还要给农家背米上山。验证了山区孩子8岁都没有吃过生日蛋糕的事实。参加这个夏令营让孩子受益匪浅,学会了忍让,也认识了来自全国各地的小朋友。

  四、作最坏的打算,让孩子轻松点。这学期方xx在老师们的大力帮助和她自己坚持不懈地努力下,成绩相对比较稳定,经历了一段和二段成绩的上升之后,孩子思想上的包袱也越来越重,表现出来的现象是越来越在乎分数,三段考试前我一再开导她,甚至让许老师帮我一起来开导,但是这种压力来自她自身,所以想卸下这个思想包袱不容易。终于这种压力在考数学时爆发出来,一道她*时作业中没错过的题型,因为一条辅助线作错了,导致整个一道大题10分全扣,偏偏在交卷的同时,她就意识到了,以致于情绪一落千丈,这对她一向很弱的历史考试无疑是雪上加霜。中午孩子回到家不想吃饭,不想睡觉,甚至表示下午的英语都不想参加考试了。我极力地陪着她,告诉她,大不了咱们就退到200名以后,但是我们可以争取一模考试啊。周三是个知道成绩的日子,中午尽管母亲早上摔伤住院,我已经安排让她爸爸中午接她,但是我还是匆匆地赶回家,希望在她灰心,失望,伤心的时候,妈妈是她最强大的支持者,无论她的成绩好坏,无论她遇到任何事。所幸赶回家,见到的是一张灿烂的笑容,我心释然。

  最后,我想对在座的爸爸或妈妈说,初三只剩下最后的4个多月时间,孩子们承受着很大的压力,爸爸妈妈们多陪陪孩子,多关注孩子的心理,多听他们说说话,多让他们发发牢骚,这无疑是他们释放压力的一种很好的方式,初三后期的心理疏导对每个孩子来说都很重要。

  在此,感谢许老师和九十五班全体授课老师,感谢您和你们的同事们,为15班每个学生爱的付出,一路走来,你们太辛苦了!谢谢大家!!

  期末学生发言稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是九年级(2)班的xxx。今天,作为xx学校九年级优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。在xx学校的中学生活里,学校幽雅的环境孕育着我们,教师严谨科学的施教培育着我们;使我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。

  我本人也取得了非常优异的成绩,在九年级本次期末考试中,我取得了九年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是,感谢xx学校,感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量,是他们点亮了我智慧的明灯。*三年的初中生活,我体会很多。

  首先,是要有战胜困难的勇气,勇气是学*的推动器。勇气就像一粒勇于勃发的种子,会化作一股势不可挡的力量,支持你迈出第一步,并坚持走下去,令你萌生新的生机,带着你向成功靠*。在漫长的学*生活中,会有许多坎坷,这时你更需要保持前进的动力,坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭,光明就会如期而至。而如果你自卑自叹,望而却步,必定会与成功失之交臂。

  其次,是要抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

  第三是要学会独立思考。没有思考,就没有领悟;没有领悟,哪来思想火花。人人都有思考的潜能,但并非人人都是善于思考者,因为思考也是要有意识地培养的。

  爱默生说“世人最艰巨的使命是什么?思考。”学*让我们的生活多姿多彩,充满了乐趣。学*是一杯苦带甘醇的咖啡,只有细细品尝,才能享受那美妙的味道,学*是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能感受那清幽的芳香;学*是一首轻快的音乐,只有尽情陶醉,才能体会那优美的旋律;学*是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能渗透那千变万化的奥妙。

  还犹豫什么呢?迈开脚步,让我们一起踏入学*的殿堂,领略它的风采吧!记住:没有比人更高的山,没有比脚更长的路!

  衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩!

  祝全体老师工作愉快,身体健康!

  谢谢大家!

  期末学生发言稿 9

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  我叫陈颖,来自大王庄乡。今天是我最光荣的一天,我很荣幸站在讲台上发言。首先,我感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的关怀和鼓励。正因为有了你们的关爱,再加上我自己的努力,在这次期末考试中,我才获得了全班第一名的好成绩。数学99、5分,语文98分,英语99分,品德与社会100分, 科学98分。

  在星光学校,多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新技能。每个人都参加了特长班,有了自己的一技之长。此刻,我们通过自己的勤奋刻苦,终于尝到了丰收的喜悦。这是我们的荣誉,也是学校给予我们的鼓励。在星光学校这个温暖的集体中,我们认真学*老师所传授的知识,一步一个脚印向知识的高峰攀登。同学们,其实要想考个好成绩并不难,只要你上课认真听讲、课后认真完成作业、勤学好问、多读书、读好书、积累丰富的知识,就一定能行。如果你的基础不太好,但只要你肯比其他同学更努力、更认真,你就一定可以在学*的赛场上成为胜者。以前,在乡下,我非常羡慕那些学*之星,而现在,我通过自己的'努力,终于圆了自己的梦想。但我不会骄傲,以前的成绩属于过去,我将站在新的起点上继续攀登!

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学*情况。

  2、教育我们要有端正的学*态度。

  3、根据我们的学*情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好*惯。

  5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  这学期,让我们感到幸运的是:我们三年级得到了两位非常负责任的老师,刘老师和杨老师。不过,要想让我们养成好的学**惯,考出优秀的成绩,也不是一件容易的事。因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但是,两位老师经常和我们谈心、聊天,了解我们的心里想法,帮助我们端正学*态度,鼓励我们努力学*,争取期末统考,

  “全班同学都是前10名”,为爸爸妈妈争光,为自己争光,为老师争光,为学校争光!如今,在两位老师的带领下,我们的学*有了很大的进步,在这次期末统考中,我们全班同学都考出了好成绩,但是,也有个别同学考的不够好,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我们相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我很感激学校的领导和我们班的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)

  爸爸妈妈们请您放心,以后,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为以后的小学生活画上圆满的句号!

  谢谢大家!

  期末学生发言稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是九年级(2)班的***。今天,作为xx学校九年级优秀学生代表在这里发言,我感到非常高兴。在xx学校的中学生活里,学校幽雅的环境孕育着我们,教师严谨科学的施教培育着我们;使我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我本人也取得了非常优异的成绩,在九年级本次期末考试中,我取得了九年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是,感谢xx学校,感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量,是他们点亮了我智慧的明灯。

  *三年的初中生活,我体会很多。

  首先,是要有战胜困难的勇气,勇气是学*的推动器。勇气就像一粒勇于勃发的种子,会化作一股势不可挡的`力量,支持你迈出第一步,并坚持走下去,令你萌生新的生机,带着你向成功靠*。在漫长的学*生活中,会有许多坎坷,这时你更需要保持前进的动力,坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭,光明就会如期而至。而如果你自卑自叹,望而却步,必定会与成功失之交臂。

  其次,是要抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

  第三是要学会独立思考。没有思考,就没有领悟;没有领悟,哪来思想火花。人人都有思考的潜能,但并非人人都是善于思考者,因为思考也是要有意识地培养的。爱默生说“世人最艰巨的使命是什么?思考。”学*让我们的生活多姿多彩,充满了乐趣。学*是一杯苦带甘醇的咖啡,只有细细品尝,才能享受那美妙的味道,学*是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能感受那清幽的芳香;学*是一首轻快的音乐,只有尽情陶醉,才能体会那优美的旋律;学*是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能渗透那千变万化的奥妙。

  还犹豫什么呢?迈开脚步,让我们一起踏入学*的殿堂,领略它的风采吧!记住:没有比人更高的山,没有比脚更长的路!

  衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩!

  祝全体老师工作愉快,身体健康!

  谢谢大家!


期末学生发言稿优选【十】篇扩展阅读


期末学生发言稿优选【十】篇(扩展1)

——期末学生代表的发言稿(十)份

  期末学生代表的发言稿 1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  一眨眼一个丰富多彩的学期又结束了。回顾一学期快乐而又紧张的学*生活,虽然时间过得很快,但时光老人送给了我们很多的礼物。

  第一个礼物是知识:我们懂得了更多的文学知识和数学奥秘,还有许多生字宝宝和我们交上了朋友,字母娃娃和我们一起愉快地做游戏。

  第二个礼物是特长:在这个学期里,我们白鹿小学成功地举办了第二届校园文化艺术节,许多同学充分施展自己的特长,涌现了一大批优秀的作品。一张张美丽的图画、一副副漂亮的书法作品、一首首动听的歌曲、一段段优美的舞姿,让校园里充满了艺术的气息。

  第三个礼物是关爱:我们无法忘记同学之间无私的帮助,也无法忘记老师们耐心的教导,你们用智慧播种,用汗水浇灌,用爱心培育,每一份关怀都深深地打动着我们。这学期学校组织我们为福利院的小朋友送去温暖;为地震灾区的小朋友送去爱心包裹,让爱心传递到他们的.身边。这些活动让爱的种子在我们心里发芽,开花。

  今天,我们聚在一起,每个人的心里都装满依依不舍的深情。六年级的大哥哥大姐姐们就要离开母校,走进初中开始新的学*和生活了。在这里我要代表低年级的全体同学向大哥哥大姐姐们致以最热烈的祝贺,祝贺你们顺利完成学业,在白鹿小学度过了一段美好的小学生活。

  亲爱的大哥哥大姐姐们,你们给学校带来了生机和活力,带来了多彩的记忆!你们处处为我们作表率,在教室里、在运动场、在舞台上,到处都有你们为学校争光的身影,你们为白鹿小学的荣誉而不懈努力,取得了非常优异的成绩。

  此时此刻,我们想对你们说:我们要学*你们刻苦学*、尊敬师长、团结同学、勇于拼搏、奋发向上的精神,谨遵"尚德启智"的校训,用自已的实际行动,为学校争光,将白鹿小学优良的传统继续发扬下去。

  最后,衷心地祝愿你们在新学校里取得更好的成绩!也祝全体同学度过一个愉快而充实的暑假!

  谢谢大家!

  期末学生代表的发言稿 2

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校20xx至20xx年度期中考试表彰大会,我以四年级学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表四年级的全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

  回顾本学期学*、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学*上,我们首先应该要有一个端正的学*态度。明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。其次,学*目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

  比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学*不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;

  有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。再次要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。

  我们要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学*要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复*三遍的*惯有关。

  最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学如逆水行舟,不进则退。同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!我的发言完毕,谢谢大家!期中考试

  尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:大家好!

  我是四二班的

  ,在这初冬的季节,我们曙光学又迎来

  至

  学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学*环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任吴老师,她不仅教会我们学会学*,还教给了我们很多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学**惯,生活*惯。还有我们的语文老师申老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;

  时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

  现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为曙光学校的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

  最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;

  祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。谢谢大家!

  读了好久,读了好多遍。

  全是很有价值的感觉!

  期末学生代表的发言稿 3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:《提高复*效率 迎接期末考试》。

  本学期的期末考试已经临*,大家都已经进入到紧张的复*阶段。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用,如何有效利用时间?如何提高复*效率?在这里提出我个人的观点,供同学们参考。

  一、制定合理的复*计划。离期末考试还有几天的时间,同学们一定要根据自己的实际情况, 制订好复*计划,按计划有条不紊地进行全面系统复*,查漏补缺,打好扎实的基矗

  二、讲究方法,适当做题。不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法,同时应注意不断地变换自己的复*方法。当然复*时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,在练*中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

  三、要勤学好问。在复*过程中,不放过任何一个疑难问题,有疑问,就要主动向老师或同学请教,俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。

  四、珍惜时间,提高效率。离期末考试的时间已经不多了,每一位同学都要珍惜分分秒秒,并提高复*效率,不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。

  我相信:只要我们全力付出,就一定会取得好的成绩,向家长、老师交出满意的答卷!预祝同学们都能考出好成绩!

  我的演讲完了。谢谢大家!

  期末学生代表的发言稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家,上午好!

  今天,我**下演讲的题目是:激发潜能,迎战期末。

  普罗米修斯为人类盗取火种,而被囚于高加索山,只为黎明能将人类照亮,日月星光将人类唤醒,故其被称为造物者般的存在。当火神问他是否认错屈服,他说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会归还火种。”我领悟到,人类之所以能在漫长的时间长河里始终保持追逐的姿态,向往星火崇光,正是拥有了与生俱来的决心与气魄。期末考试将*,而我们却不能熄灭自己心中的火种,让它在风水日晒中消亡。

  相信很多同学一定认为这不过只是一次期末联考,十年寒窗道阻且长,一次考试又何关紧要?甚至会觉得关于期末考试的**下讲话发言乏善可陈。冰山运动之所以宏伟壮阔,是因为它只有九分之一浮在水面上。凡人极目眺远也只能一窥其大概,或为之倾倒,或望洋兴叹。然而,这恰恰因为他们忽视了那冰山之下的九分之八的重要性。这也正是凡人与圣贤的差异。正如一部分同学不明所以地选择忽视*时的每一次考试。自己的成绩徘徊低谷、止步不前,也只会一味地说是别人辜负了自己,是命运辜负了自己。殊不知,辜负自己的只有狂妄无知的自己,而能拯救自己的也只有自己。

  那么,怎样在有限的时间内高效复*、准备迎考呢?我的答案是:删繁就简、去叶存根。无论是初涉世事的初一,还是如日中天的初二,亦是箭在弦上的初三,其功课之繁重,内容之繁难,一定不言而喻。每个章节、每门学科都有其抽离出来的骨架与结构,我们孜孜以求的便是学会合理地把握关键。比如,我身边很多人都有及时纠错和整理笔记的*惯,起初,我还有些怀疑是否有些形式主义,但是时间是最好的检验者。能够不屑于他人嘲笑所谓的耗时,坚持把这个*惯融入生命的同学,他们的心中已经勾勒出学科知识的蓝图。

  我想起了我们的班主任,他总是告诫我们,真正会学*的同学做的是效率,而实际上很多人实为一种自欺欺人的“消耗”。环视身边一张张面目憔悴而黯淡的脸,或许很多人都想选择安逸与闲适,可偏偏又不能安逸得心安理得。当他们真正背起行囊时,却又振臂高呼:“蜀道之难,难于上青天。”所以,难免都陷入一种自我矛盾的怪圈中,形存神亡。

  那么,该如何冲破这一作茧自缚的囚笼?我想――我们需要一种丰富的宁静。梅贻琦曾言:“人生――不能离群,而自修不能无独。”最后的一周内,我们需要时刻保持独立的思想,将自己沉下去。课堂上,怀着满腔的热和保持思考的头脑。课堂外,尽可能的排除不必要的干扰。然而可笑的是,正像梁文道先生所言,多数人只是拥有思考的姿态,充其量不过一具皮囊。他们对一切喧嚣的事和一切太张扬的感情过度的关注,总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽:“充满了声音和狂热,里面空无一物。”

  可是,守心不等于离群,安静非同于沉默。在我们独立学*的过程中,也不能忘记和同学相互合作,各取所长。闭户自专,充其量不过何晏,开牖同喧,与人论道,才能成就王阳明。

  生如逆旅,一苇以航。面对期末考试,不求尽善尽美,但求无怨无悔。追求静水流深的初中生活,尽力迎接每一次考验。或不能全致,然心向往之。

  我的发言就到这里,谢谢大家!

  期末学生代表的发言稿 5

老师们,同学们:

  大家好!

  不知不觉在下周一我们将迎来为期三天的期末考试。这次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的一次最好的机会。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们做好期末复*和最后的考试,我给大家提二点建议和三项要求:

  (一)认真复*,积极迎考

  孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会复*并掌握科学学*方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复*迎考工作。这样,才能把遗憾变成慰藉,把有限的时间变成无限的力量!

  (二)调整心态,诚信考试

  考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多总结、归纳。

  同学们,每次考试都是一次人品的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去了做人真诚。所以,我希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信地踏入考场。严肃考场纪律,杜绝作弊,让竞争在*等、公*、和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想,当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。

  另外,我还要给大家提三项要求:

  ①合理安排复*时间。特别是初一同学,周一、周二下午没有考试科目,要有序做好复*计划,不能浪费宝贵时间。初二、初三同学复*科目多,建议同学们不要过分开夜车,否则就会适得其反。

  ②强化系统记忆,熟记概念、公式、词汇、定理等。要遵照老师们的指导,积极主动完成教师布置的复*任务,提高自己的复*效率。

  ③注意考试时间。不要迟到、缺考和提前交卷。非本年级考试时段不要在考场周围逗留、喧哗,以免影响其他年级考试。

  同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他能磨练我们的意志,坚韧我们的心灵;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。

  最后,祝同学们学业进步,考试成功!谢谢大家!

  期末学生代表的发言稿 6

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校20xx至20xx年度期中考试表彰大会,我以四年级学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表四年级的全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

  回顾本学期学*、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学*上,我们首先应该要有一个端正的学*态度。明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。其次,学*目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

  比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学*不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;

  有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。再次要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。

  我们要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学*要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复*三遍的*惯有关。

  最后我将我的座右铭送给大家,那就是――学如逆水行舟,不进则退。同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!我的发言完毕,谢谢大家!期中考试

  尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:大家好!

  我是四二班的

  ,在这初冬的季节,我们曙光学又迎来

  至

  学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学*环境,我们的`校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任吴老师,她不仅教会我们学会学*,还教给了我们很多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学**惯,生活*惯。还有我们的语文老师申老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;

  时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

  现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为曙光学校的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

  最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;

  祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。谢谢大家!

  读了好久,读了好多遍。

  全是很有价值的感觉!

  期末学生代表的发言稿 7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好。

  今晚很高兴能够借助这次考核的*台和个兄弟学院来交流学*,下面我要从四大方面对上一学年XXXXX学院学生会的工作进行汇报。

  一、石油院学生会的组织建设

  石油工程学院学生会共分为9个部门:分别是秘书处、新闻部、宣传部、体育部、后勤部、外联部、心理部、学*部、文艺部。下面,我介绍各部门的具体工作职责以及上一学年的工作成果。

  首先,秘书处,秘书处是整个学生会工作最繁重的部门之一,主要协助**团开展工作、制定学生会的,及时、反馈同学们所反映的意见,并负责学生会办公室的值班及考勤工作。负责协调和安排学生会各部门的例会及其他会议,并进行详实地记录。秘书处还负责学生会的档案管理,所有例会记录、策划、、活动开展情况均有备案。它承担了学院的几乎所有会场的布置及会议的组织工作,并负责具体实施学生会与班级间的联系。 接下来是新闻部,新闻部也是我院学生会中最繁重的部门之一,负责全院的新闻采编工作,各项行政会议、学生活动的报道工作。负责全院的新闻培训工作,组织开展各项新闻培训与交流活动。 负责全院新闻档案的与存档工作,汇总和上报有关部门的工作。负责大型活动现场的多媒体设备的调试工作。新闻部的工作使得学院、学生会、以及学院其他社团的活动行之有效的宣传和推广。

  宣传部,宣传部的主要职责:根据学生会各部门实际需要,帮助其做好宣传工作,宣传时事政治,组织各种政治理论学*,引导学生开展丰富多彩的校园文化活动。在某些特定的节日、重大事件绘制海报进行宣传和学院的氛围渲染。

  体育部,体育部的职责,组织各类体育活动,发动全院同学参加各种体育锻炼,在学校举办各类体育活动时,体育部负责宣传、通知、组织人员参加等,并记录各项比赛成绩。指导帮助各班体育委员开展工作。

  后勤部,主要负责活动现场的布置,协助学生会各部门举办好活动。还负责学生会的物品采购工作和账目记录及报账。

  外联部,外联部代表学院与各学院保持及时的交流与沟通,外联部还负责校园周围的商家和与学生生活相关的'商家拉赞助的工作,为校园活动的开展部分经费。

  心理部,主要是负责了解大学生的心理素质,积极配合学校里组织的有关心理健康这一方面的活动,组织心理讲座,针对新生的心理变化给予一定的指导和帮助,和其它部门合作,开展辩论赛,演讲比较等要求全院同学参加的活动。

  学*部,学*部主要负责开展英语四、六级,计算机等级和考研等考试的宣传备考工作,督促全院学生做好期中、期末的考前复*,科学的组织各类学*竞赛、知识讲座、演讲赛、辩论赛等,活跃校园文化,丰富校园第二课堂,拓展同学的知识面。加强我学部优良学风建设。

  文艺部,主要负责带领全院同学积极参加各种文体娱乐活动,丰富同学的课余生活,及时了解掌握同学对文艺活动的意见、要求和建议,并做好反馈工作,指导和帮助各班文艺委员开展工作。承办各种文艺晚会和联欢晚会。

  二、学生会的工作创新

  谈完学生会的组织建设,接下来要讲的是学生会的工作创新。

  我们学生会一个工作创新点就是新媒体*台的建设,我院三大新媒体*台的建设也在这一学年迈上新的台阶。微信*台关注度超300人,微博粉丝超500人,人人好友*300人,三大新媒体*台的发展不仅拉*了我们与同学的距离,使学生会工作得以宣传推广,而且是我们的工作透明度增强。我院下一步的工作重点是,继续打造我院的新媒体*台建设。

  三、我院学生会现存的问题

  首先,对外联系不够,第一,是与各兄弟学院之间的联系不够,我们在白云校区,由于交通等等原因,我们可能没有那么多的机会同大家保持密切联系,这也是我们感到比较遗憾的。第二个就是与校学生会之间的联系不够,我们与校学生会的联系仅仅停留在短信、QQ等电子媒介层面,并没有实质性的接触,这是我们工作上的失误。

  其次,内部的凝聚力不够,各部门之间的协作能力有待加强。经过一段时间的磨合,学生会内部在相互工作的协调、配合上取得了一定的进步,但还是在沟通方面会出现问题,这是我们工作的不足。

  四、我们对未来工作的展望

  1、新媒体*台的发展

  将新媒体*台(人人 微信 微博)的发布、维护做到日常化,开拓更多的功能,从实际为同学便利,并与各部门举办的活动结合在一起,并定期举办*台活动抽奖等活动来维持关注度。

  2学生会与大家的联系

  加强活动与活动之间的联系,学生与学生会之间的联系,学生会与其他部门与校学生会的联系,我们院与其他院的联系,在活动的宣传、开展方面与各兄弟学院进行合作、学*。4 科技创新活动的扶持

  我院一直对科技创新活动很重视,我们要做的就是继续为学院的科技创新营造氛围,与科协合作,在赛事预告、赛事组织上加大力度,为全院同学各类*台。

  责任引领发展,创想改变未来。

  我院学生会将继续秉承明德 笃行 唯实 创新的院训,尽心尽责,为XXXXX学院的建设和校团委组织的发展献己的一份力量!

  谢谢大家!

  期末学生代表的发言稿 8

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是九年级的黄淑梅,能作为九年级的学生代表在这里发言我感到很荣幸。今天,我们鹿溪学校的全体师生聚集在一起,召开20xx~20xx学年度第二学期期末考试总结表彰大会。希望通过这次大会,我们都能够更好更快地提高成绩。

  同学们,紧张的期末考试已经落下帷幕了,但我们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现*时学*上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

  同学们,回顾上学期的学*,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们欣喜地察觉到可喜的变化:早读时每个班级的琅琅书声传遍了校园内外;课堂上,大家聚精会神,积极思考,汲取老师传授的知识;课外,许多同学围着老师解开学*上的疑难问题。学校为我们同学提供了良好的学*环境,完善的后勤保障,高素质的`师资队伍,优质的教学资源。每一位老师,无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的教育我们,难道我们不应以更高昂的激情和更饱满的精神投入到学*中吗?难道我们不应树立‘‘为中华之崛起而读书’’的远大理想而不断努力奋斗吗?难道我们不应脚踏实地,全力以赴,把自己培养成德智体美劳全面发展的阳光少年吗?

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:第一、学*要刻苦。

  我们今天要提倡的就是学*,学*就要刻苦。古往今来所有的成功人士,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学*?人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,必须靠后天更加努力地学*。如果你成绩不理想,不是你的智力问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,吃苦精神不如他们强。第二、学*要讲究方法。

  学*要有好的方法。“精学多练,学练结合”是学*的基本原则,尤其是数理化的科目,单靠教师在课堂上的传授是远远不够的,还要靠同学们在课外加强做练*,学练结合,积累解题的经验,才能提高我们的解决问题的能力和学*成绩。像语文、英语,应加强记诵和理解。要先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获了。第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学*的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学*目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。只要我们时刻用目标激励自己,鞭策自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次表彰大会,能极大激发同学们争先创优意识,掀起新一轮的学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在新的学期中再次攀高峰;希望更多的同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力。希望所有的同学百尺竿头,更进一步以自己辛勤的汗水赢得热烈的掌声,以自己的顽强拼搏赢得更多的喝彩!

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝全体同学学*进步!

  谢谢大家!

  期末学生代表的发言稿 9

各位家长、同学们:

  大家好!

  我是X年级X班的学*委员XX。作为学生,主要任务就是学*,我很高兴能与大家分享我对提高学*效率的想法。

  我认为学*首先要制定一个学*目标,有了目标才能主动学*,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

  上课认真学*,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里认真复*和预*新知也是不可缺少的。把学过去的知识复*几遍,在脑海中的`记忆也增加了不少,这样,对以后的的学*就会有很大的帮助;积极预*新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

  同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

  期末学生代表的发言稿 10

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是九年级的黄淑梅,能作为九年级的学生代表在这里发言我感到很荣幸。今天,我们鹿溪学校的全体师生聚集在一起,召开20xx~20xx学年度第二学期期末考试总结表彰大会。希望通过这次大会,我们都能够更好更快地提高成绩。

  同学们,紧张的期末考试已经落下帷幕了,但我们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现*时学*上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

  同学们,回顾上学期的学*,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们欣喜地察觉到可喜的变化:早读时每个班级的琅琅书声传遍了校园内外;课堂上,大家聚精会神,积极思考,汲取老师传授的知识;课外,许多同学围着老师解开学*上的`疑难问题。学校为我们同学提供了良好的学*环境,完善的后勤保障,高素质的师资队伍,优质的教学资源。每一位老师,无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的教育我们,难道我们不应以更高昂的激情和更饱满的精神投入到学*中吗?难道我们不应树立‘‘为中华之崛起而读书’’的远大理想而不断努力奋斗吗?难道我们不应脚踏实地,全力以赴,把自己培养成德智体美劳全面发展的阳光少年吗?

  为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:第一、学*要刻苦。

  我们今天要提倡的就是学*,学*就要刻苦。古往今来所有的成功人士,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学*?人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,必须靠后天更加努力地学*。如果你成绩不理想,不是你的智力问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,吃苦精神不如他们强。第二、学*要讲究方法。

  学*要有好的方法。“精学多练,学练结合”是学*的基本原则,尤其是数理化的科目,单靠教师在课堂上的传授是远远不够的,还要靠同学们在课外加强做练*,学练结合,积累解题的经验,才能提高我们的解决问题的能力和学*成绩。像语文、英语,应加强记诵和理解。要先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获了。第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学*的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学*目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。只要我们时刻用目标激励自己,鞭策自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次表彰大会,能极大激发同学们争先创优意识,掀起新一轮的学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在新的学期中再次攀高峰;希望更多的同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力。希望所有的同学百尺竿头,更进一步以自己辛勤的汗水赢得热烈的掌声,以自己的顽强拼搏赢得更多的喝彩!

  最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝全体同学学*进步!

  谢谢大家!


期末学生发言稿优选【十】篇(扩展2)

——初中期末学生发言稿优选【10】篇

  初中期末学生发言稿 1

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  清晨,我们相聚在此,能够站在**下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!

  有这样一首歌大家听过吗:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。这首歌的名字大家应该很熟悉,叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末考试,怎能知道我们学*的效果?怎能知道我们的成绩是什么?

  期末考试就快临*了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。

  第一,与时间赛跑。

  时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

  第二,与汗水相伴

  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的'主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。

  机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。

  第三,不心急如焚

  临*考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗*稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种不以物喜,不以己悲的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡***的问苍茫大地,谁主沉浮的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期末考试的到来。

  第四,不投机取巧

  考试是一场公*的比赛,是靠*时的日积月累的知识。在考试当中,不要心存侥幸他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种文明考试,诚信做人的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。

  各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学*知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。

  初中期末学生发言稿 2

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  本学期的期末考试已经临*,各年极。各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学*任务,特谈两点看法:

  一、复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该利用复*之机夯实双基(基本知识,基本技能),加大复*的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学*上再上新层次,进入更高的学*境界。机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复*中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,

  二、我们在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学*的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复*最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学*是以时间做保证的,但是学*成效和学*时间的长短不是成正比例的关系,注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。

  最后祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们期末考试都能取得好成绩。

  初中期末学生发言稿 3

  今天,能站在这里发言,有万千的感慨涌过心中。

  首先,对老师同学们说声,上午好!我们忆在不知不觉中跨过了一年级,二年级也已过了大半,我不知,在这几载的历程中,我们曾收获过什么。此刻,我们坐于教室里,或翻起那有几丝倦意的书,或沉思。的确,我们应该沉思了。

  沉思在今后我们打算拥有什么,我们将要拥有什么?相信转眼而来的中招定会使所有考生有几丝彻骨的寒意,毕竟,每一个人都不愿看见自己在中招榜上名落孙山,让那几年的付之东流。我希望所有的人都在独处阑栅之时找个地方沉思一下,尽管在逆流中,或许未来更好,尽管在大道上,或许更可快些与理想相接触。但若更有几人在这光阴似箭的流淌中不图进取,未来的某日,也惟有无言再见江东父老的惨状了。那里,再面对含莘茹苦的父母,也惟有以泪洗面。一切尽在沉思与自调之中。

  千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。也罢!人生在世不求欢饮达旦般的顺利,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧自立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的`真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。

  于是,历史是悲哀的,时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒谬。既然人无情,人又必太衷情,坦然从容的面对人世的失意,在坦然中做一做田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗?从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自己的人生吧!未来的命运还有你的一片天地!谢谢!

  初中期末学生发言稿 4

各位叔叔、阿姨:

  大家好!我叫郭佳敏,今天很高兴能认识大家。

  今天,我以一个孩子的身份,向各位叔叔阿姨表达我的想法。

  其实让我谈学*的话,无非是“勤、恳”二字,勤能补拙,只要在学*,坐在课桌前,就要尽可能的集中注意力,也许写作业速度不快,但在有限时间内完成的有限作业,一定要保证质量。其实这些各位叔叔阿姨也许听过多遍,也对我们说过多遍,那既然他这么经典,说明还是可取的。

  至于具体学*方法,我是不想做过多介绍的,哪怕我把自己每天从早到晚的学*过程多告诉大家,也许大家就按我说的来要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因为人多是不同,不同的学生学*方法也不尽相同。也许学*效果并不明显,那就可能是方法还有漏洞,可能是对学*方法的实施不够充分,其实学*的过程就是学*方法不断改进的过程。学*方法不断改进,也就是知识不断积累、辨析和理解的过程。

  就事实而言,各位叔叔阿姨在其他方面对我们的'帮助要远比学*上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓励。叔叔阿姨对我们的管教、约束和督促是必要的,但那适当的放松也是不可或缺的。大家也都知道,高中的学*生活远比初中紧张,我们身心上的压力很重;如果可以,请陪我们出去散散步;如果可以,请让我们在星期天的早晨多睡两三个小时;如果可以,请让我们偶尔也可以看看电视,甚至玩玩电脑。当然,诸如此类,前提是不影响学*,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。该管要管,该放松也可以适当的放松。贪得无厌当然不可取,但是对精神压力的一定程度的缓解,对于减轻我们对于学*的抵触心理是很有帮助的。

  也许,偶尔我们会因学*生活上的不顺心而发些小脾气,也许我们会因考试成绩不如意而情绪低落,也许我们会因连续紧张的学*而情绪压抑,那么我们需要的更多是宽容和理解,而不是一味的斥责;我们需要的更多是安慰和鼓励,而不是一味的约束。在这里,我代表全班的同学向各位叔叔阿姨说一声:“谢谢!”

  我想,每个孩子都是一个纯洁无暇的创造,而非一个产品,需要的更多是引导、提醒和对心灵、性格、品质的潜移默化的塑造,教育没有绝对的科学,所谓科学的管理孩子的方法其实是因人而异的。这其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。

  今天,我作为一个孩子,在这里向各位叔叔阿姨表达我的想法,希望大家多多考虑。

  我的讲话完了,谢谢!

  初中期末学生发言稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  20xx学年,在全体老师的辛勤工作和全体同学的努力学*下,我们取得了优异的成绩。

  在这里,我有一个小小的提议,请同学们用最热烈的掌声,向认真工作的老师们表示最真诚的感谢!也请同学们以最热烈的掌声,向我们自己表示最真真切切的鼓励!回顾这一学年,我们的老师是这样辛勤工作:每天,老师为了我们更好的学*,早早到校,迟迟回家,认真的备好、上好每一堂课,认真的做好学校的一切工作。老师,是您主动利用每天的放学时间为我们辅导功课,强化知识训练;是您主动放弃每天仅有的一点点休息时间,为我们补课;是您,帮助我们弥补知识上的缺失,提升知识上的能力,哪怕是给我们传授一点点的知识,都是您最大的安慰。

  这些我们都看在眼里,感激在心里。一学年的酸甜苦辣使我们成长了不少,有一首歌是这么唱的:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”是呀,不经历风雨怎能见彩虹?学*的苦算什么,只要咬咬牙,坚持一下就能度过,如果再努力一点,就会尝到甜处。

  俗话说,“一份的耕耘,一份的收获!”兴许你已经取得满意的成绩等待着父母的嘉奖,也或者因为6月27日那天发挥失常而你感到烦恼,但是请放下包袱,因为再辉煌的成绩只是过眼云烟,终将成为历史,它只是过去一个美好的记录,它并不代表着永恒。

  你可以告诉自己:“我是否比上学期进步了,是否比*时进步了,如果退步,那还得在那些方面努力呢?!”让我们勇敢地着眼现在,展望未来。同学们,从今天开始,我们将走进20xx年的暑假生活,如何把握好暑假生活,让自己过得愉快、充实,又有意义呢?我建议大家,精心设计一份暑假生活作序时间表,合理统筹的安排时间,做到劳逸结合,暑假中千万要做到:自己有学*、有活动;要与他人有学*、有交流、有沟通,每天要抽出时间帮助父母做些力所能及的事情,做生活的“小主人”……在暑假的学*中,我们还要广泛阅读书籍,购买一些有益书籍,服务于自己的学*。

  因为阅读是学好语文的关键,也是学好数学和其他科目的基础。一个人如果学会了阅读,那么,他的知识就丰富了;一个人如果学会了阅读,那么,他的理解力就强了;一个人如果学会了阅读,那么,他的思维方式也就活跃了;一个人如果学会了阅读,那么,他的品行就会端正了;一个人如果学会了阅读,那么,他就学会了做人;一句话,一个人如果学会了阅读,那么,他就会是一个会读书的人。

  学会做人,学会求知,这是老师、家长、和社会共同的呼唤,共同的心声,共同的期待。但老师告诉我,不论是做人还是求知,它们只能居第二位,摆在首位的是人的健康,即身心健康和身体健康。

  暑假里,我们坚决抵制那些不利于社会,不利于他人的、损人利己的事情,比如:成群结伙,到处游荡、乱闯;或者搞一些破坏农作物的现象,或者偷窃农民的瓜果等恶劣事情的行为,多做些有益于社会,有益于他人的好事,陶冶自己的道德情操,锻炼自己的品格,争当一名“小太阳”;“身体是学*的本钱”,大家一定要注意各种安全:不能玩水、不能玩电,不乱吃食品,尤其是“三无”食品,出门时要特别注意交通安全,出远门时要有大人的陪伴噢!告别20xx学年,我们即将重整行囊,以饱满的情绪迈向新的旅程。相信吧,下个学期会因你的成长而美好。

  请记住,现在的辛苦就是将来的幸福,现在的努力就是将来的成就;现在苦是小,将来甜是大;现在努力20年,将来甜蜜60年;因小得大,何乐而不为呢?同学们,辛苦了一学年,也该放松放松了,在此我祝大家暑假过得愉快。

  初中期末学生发言稿 6

尊敬的各位领导、各位家长;敬爱的老师;亲爱的同学们:

  大家好!

  在这严冬未尽,春意却已黯然的今天,我作为学生代表,首先感谢各位领导、各位家长能够在百忙之中前来出*参加我们的期末散学典礼,并对大家的到来表示热烈的欢迎!同时更感谢各位领导、感谢社会各界对我校一如既往的支持和帮助!你们今天的到来,不仅是对我校教学发展的关心,也是对果敢广大少年儿童健康成长的关心和关怀,你们的这份关心、关怀与关爱,我们将永远铭记在心,并且将永远鼓励着我们奋力拼搏、不断前进!

  各位领导、各位家长,因为受"八。八"系列事件的影响,人们一直处于悲观、失望的消极状态。面对当前形势,人们心中或多或少都带有几分疑虑和顾忌,但在这疑虑和顾忌的同时,我们更清楚地看到了各位家长丝毫不曾改变的是你们"望子成龙,望女成凤"的爱子之心,在这艰难困苦的生活条件下依然把孩子送进了学校;我们也体会到了各位领导"十年树木,百年树人"的思想高度及奉献精神,在这曲折艰难的历史条件下屹然出资办学,无私奉献!

  也正因为有了**的支持,有了社会的奉献,有了我校全体教师的共同努力,()我校于9月3号率先开学,并于20个周后的今天圆满结束这一学期的教学工作。

  接下来,我以学生的角度将这个学期的真实感受向各位领导、各位家长、各位老师作一下简单阐述:

  我想,这个学期给我们每个学生最直观的感受就是学生少了!的确如此,这个学期我们学校及附*学校的学生都明显减少,甚至只有原来的一半左右,但我们的教学秩序、教学质量并没有受到太大的影响。相信我校将在现有的基础上不断的前进,在前进中不断的成长,在成长的同时不断为时代的发展和社会的需要输送更多有知识、有理想、有激情、有责任的社会接班人。

  这个学期,我们学校分别举办了"中、小学英语演讲竟赛"、"中、小学数学竟赛"、"小学缅语竟赛"、"学生书画作品展",还在第18周成功举办了一次项目较多、规模较大的"冬季运动会",这些都足以证实我校在文、体各方面都还"人才济济".另外,这学期我们学校外出参加的社会活动相对较多一些,但每次都得到**及社会的好评――可以说拼搏有拼搏的精神;交流,交流出友谊!

  总的来说,这个学期我们学校在形势上有所改变,但实质上没有受到太大的影响!

  随着果敢教育体系的不断改革、发展和完善,为了使整个果敢教育体系的管理更加统一,指挥更加协调,操作更加规范,也为了自身发展的需要,我校密切配合特区文教处的人事安排,在这一学期里重新组建了董事会。相信我校的每一次改革、每一次重组都将是进步的、完善的,在今后的时间里,我校将显出更加蓬勃的朝气与活力,将越办越好!

  现任董事长刘正奇先生在刚接管学校的短时间内就激情洋溢地为我校教学工作、基础建设出资出力,承负着我校沉重的资金重担,为此,我校全体师生向刘董事长致以崇高的敬意!

  各位领导、各位家长,不管社会如何变迁,无论时事如何发展,果敢始终需要发展,而发展得靠人才,人才来自教育;"以知识武装一个人,以科技壮大一个民族"这是历史的潮流,是时代的要求,更应该成为我们每个人心中的一种坚定意识。

  借今天发言的机会,我们向社会发出呼吁,呼吁社会各界更加关注教育;向家长发出呼吁,呼吁每位家长更加相信知识;向同学们发出呼吁,呼吁同学们更加热爱学*。请相信:只有知识能够改变命运,只有科技才能够强大一个地区、一个民族!

  谢谢大家!

  初中期末学生发言稿 7

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时间过得很快,开学仿佛还在昨天,转眼间本学期即将结束。本周,我们将迎来期末测试。争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期末考试中能够获得成功,为此我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

  1、思想上认真对待。期末检测目的是检查和发现同学们在学*目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过测试能提醒大家反省自己的学*状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学**惯,努力完善自己的学*方法,促进自己的学*进步。

  2、心理上要合理定位。面对测试,不少人想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。希望大家能够以*常心态来看待,克服过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对,同往常一样心静,发挥出自己的最佳水*。

  3、掌握科学的学*方法。记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复*的人。因此,每个人都要在任课老师的指导下,合理安排学*时间,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理,建立系统的知识网络结构,将知识融会贯通,特别是*时易做错的题目,一定要让它再一次在你的脑袋瓜里“放放电影”,争取做到熟能生巧。

  4、养成良好的做题*惯。参加测试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重策略,才能在测试中避免粗心等原因造成的失误。希望大家要科学对待,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。希望大家一定要铭记:遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我难人难,不可畏惧,认真思考,化难为易。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

  期末测试也是对大家诚实守信品格的一次考验。做人是学*之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!在这次测试中,大家要自尊自爱,自觉遵守纪律,共同营造良好的考风,使之在我们的校园形成刻苦学*的学风。

  我希望大家能做一名追求进步超越自我的勇敢者。同学们,相信自己,沉着应对,成功一定属于你们!

  初中期末学生发言稿 8

  今天,能站在这里发言,有万千的感慨涌过心中。首先,对老师同学们说声,上午好!

  我们忆在不知不觉中跨过了一年级,二年级也已过了大半,我不知,在这几载的历程中,我们曾收获过什么。此刻,我们坐于教室里,或翻起那有几丝倦意的书,或沉思。的确,我们应该沉思了。沉思在今后我们打算拥有什么,我们将要拥有什么?相信转眼而来的中招定会使所有考生有几丝彻骨的寒意,毕竟,每一个人都不愿看见自己在中招榜上名落孙山,让那几年的付之东流。

  我希望所有的人都在独处阑栅之时找个地方沉思一下,尽管在逆流中,或许未来更好,尽管在大道上,或许更可快些与理想相接触。但若更有几人在这光阴似箭的`流淌中不图进取,未来的某日,也惟有无言再见江东父老的惨状了。那里,再面对含莘茹苦的父母,也惟有以泪洗面。一切尽在沉思与自调之中。千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。也罢!

  人生在世不求欢饮达旦般的顺利,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧自立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。于是,历史是悲哀的,时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒谬。既然人无情,人又必太衷情,坦然从容的面对人世的失意,在坦然中做一做田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗?从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自己的人生吧!

  未来的命运还有你的一片天地!谢谢!

  初中期末学生发言稿 9

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  清晨,我们相聚在此,能够站在**下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!

  有这样一首歌大家听过吗:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。这首歌的名字大家应该很熟悉,叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末考试,怎能知道我们学*的效果?怎能知道我们的成绩是什么?

  期末考试就快临*了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。

  第一,与时间赛跑。

  时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的'时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

  第二,与汗水相伴

  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。

  机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期末考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。

  第三,不心急如焚

  临*考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗*稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种不以物喜,不以己悲的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡***的问苍茫大地,谁主沉浮的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期末考试的到来。

  第四,不投机取巧

  考试是一场公*的比赛,是靠*时的日积月累的知识。在考试当中,不要心存侥幸他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种文明考试,诚信做人的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。

  各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学*知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。

  初中期末学生发言稿 10

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时间过得很快,开学仿佛还在昨天,转眼间本学期即将结束。本周,我们将迎来期末测试。争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期末考试中能够获得成功,为此我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

  1、思想上认真对待。期末检测目的是检查和发现同学们在学*目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过测试能提醒大家反省自己的学*状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学**惯,努力完善自己的学*方法,促进自己的.学*进步。

  2、心理上要合理定位。面对测试,不少人想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。希望大家能够以*常心态来看待,克服过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对,同往常一样心静,发挥出自己的最佳水*。

  3、掌握科学的学*方法。记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复*的人。因此,每个人都要在任课老师的指导下,合理安排学*时间,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理,建立系统的知识网络结构,将知识融会贯通,特别是*时易做错的题目,一定要让它再一次在你的脑袋瓜里“放放电影”,争取做到熟能生巧。

  4、养成良好的做题*惯。参加测试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重策略,才能在测试中避免粗心等原因造成的失误。希望大家要科学对待,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。希望大家一定要铭记:遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我难人难,不可畏惧,认真思考,化难为易。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

  期末测试也是对大家诚实守信品格的一次考验。做人是学*之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!在这次测试中,大家要自尊自爱,自觉遵守纪律,共同营造良好的考风,使之在我们的校园形成刻苦学*的学风。

  我希望大家能做一名追求进步超越自我的勇敢者。同学们,相信自己,沉着应对,成功一定属于你们!


期末学生发言稿优选【十】篇(扩展3)

——期末学生动员会发言稿优选【十】篇

  期末学生动员会发言稿 1

亲爱的同学们,老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《期末考试,你准备好了吗?》。有一首歌,名字叫《阳光总在风雨后》,的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我们的优异成绩,因为从没有人能随随便便成功。明天,期末考试悄然而至,你准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:

  第一、争分夺秒,抢占制高点。

  在历史的长河中,时间是公正的,却又短暂的。青春是自由,想唱就唱,想玩就玩,就算没有人为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。在这距离考试最后几天的日子里,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。通过复*,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的东西,使我们成为一个有知识有能力的人。

  第二、锲而不舍,铁树也开花。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不踏踏实实走过学*的坎坷路,怎能有期末考试的辉煌。你觉得是吗?哪接*考试的这段时间你有好好准备吗?

  第三、充满自信,谱写新篇章。

  天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。不要自己给自己施以过高的压力,正确对待考试的分数和名次,复*充分,信心就足,考试时就不易过分紧张。因此,考试时我们要有良好的心态,必胜的信心。希望同学们考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*,考出我们北大附校的风采。

  “一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,相信同学们都是好样的,一定会认认真真的考试,一定能给自己给父母给老师交上一份满意的答卷!

  期末学生动员会发言稿 2

  时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期生活转瞬即逝。马上就要迎来进入初三的第一场期末考试了。这一场期末考试对于我们所有学生来说都非常重要。

  这次考试是对过去一段学*的检测,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。就本次期末考试,我相信全体同学能做到以下几点:

  第一:高度重视。希望同学们从思想上可以重视此次考试,因为不论你是本地生亦或者是外地生,不论你要在北京参加中考,或是回老家考,都是要看你此次的成绩的。很多同学说,学校每年不是有名额分配吗?我是本地生,我可以名额分配去好学校!我现在不用着急!那,名额分配也是有要求的,名额分配的同学分数也要达到五百分以上!那外地生呢?外地生又会说,我有河北户口,我可以上香河一中!那,香河一中也是要看成绩的,20xx年总分要求540分,此时唯有分数能决定你上或下。

  第二:明确目标。同学们应该为自己想要达成的结果定下两个目标,一个最终目标,比如我要上八十中,比如我要考上三河一中!再定下一个阶段性目标,想要达成最终目标,就要先完成阶段性目标所谓阶段性目标,就是将自己的最终目标分成段,首先定下一个自己努把力就可以完成,但又要比现阶段程度高的目标,走一步,再走一步,最后才能到达终点。

  第三:点滴积累。我们作为初三的学生,*时也没有什么大块的休息娱乐时间了。所以我们一定要学会抓住*时的零碎时间。我们年级中有许多同学都偏科,尤其是男生,都瘸在了英语上面,英语呢,完形填空啊,阅读与表达啊,阅读啊。这些难题都是要在你词汇量和做题技巧达到能够支持你拿分的基础下完成的。词汇量呢,假如我们每天在早上来学校的路上,在公交车上,在车站等车时,拿起你的英语书,也可以为自己制作一个英语词汇本。一天就背十个,不求多,只求坚持背。早上不用早起,只需要在车上花十分钟背,先进行一个短暂记忆,然后再课间多看两遍,就一定能够背下来。一天背十个,一周按五天算,一周是五十个单词,那一个月就是二百个单词,这可真不是一个小数目,你就从看天书,晋升到能看懂大意了。从现在开始,到达期末考试,还有一个多月,从现在开始背,我相信你的成绩一定是会提高的!那语文也是一样的,只需要你把你耳机里放的流行歌换成你还没有来得及读完的三国评书,那语文上110分还是说说而已嘛?“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”

  第四:不懂就问。有任何不会的不懂得问题,一定要及时去问。你说你物理上电路图看不懂,串并联的特点记不住?那你一定要去问老师,老师会用灿烂的笑容迎接你的问题,即使你的问题很简单很幼稚,老师也一定会耐心的解答的。我们中午吃过饭到午休这段时间,为什么不把这段时间利用起来呢?班级内部成立的还有学*小组,要好好的利用起来,每一位同学在帮助别人的同时,自己也能复*知识!

  请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!最后,以冰心的这首小诗送给大家,以此共勉。用奋斗去谱写属于我们自己的辉煌!

  期末学生动员会发言稿 3

同学们:

  时光匆匆,不知不觉已是本学期的最后一周了,再过几天我们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为成功者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复*和最后的考试,今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:

  首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。考试只是学*过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,只有在复*迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度而又不过分的紧张,才是最佳状态。但是每次临到考试,总会有一些同学因为过度焦虑和紧张,影响知识水*和能力水*的正常发挥。正确理解考试的目的和意义,是克服考前焦虑情绪和过重的心理压力的有效手段。如果你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。如果同学们能够以*常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水*。

  其次,科学合理安排好复*计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试我们可以根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复*计划,对最后几天的学*作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人。这完全取决于你、你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝,插学*之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温*一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

  当然,一味的蛮干往往会事倍功半,复*也要讲究技巧。

  我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。做人是学*之根本,而诚信则是做人之根本。拥有诚信的人才能拥有一切!在这次期末考试中,大家要时刻记住做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它的!

  最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!

  期末学生动员会发言稿 4

尊敬的xx老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在不知不觉中,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。明天和后天就要进行期末考试了。这不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时候。因此,我们每一个同学都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。我建议:

  1、每位同学都要正确认识自己,鼓起勇气、树立信心、正常发挥,注重基础题,把自己的学*水*和能力发挥出来,就是胜利。

  2、考试前有些同学会心情紧张、精神压抑,需要进行自我调整。可以加强一些体育锻炼,例如散步、慢跑、做游戏等,保持积极乐观心情。相信自己“我是最棒的,我一定会成功”,不断进行自我激励。

  3、保证充足的睡眠,人如果睡眠不足,就容易烦躁,思维速度下降。晚上睡眠必须保证8个小时以上,要求每位同学晚上9点以前都能上床睡觉,确保精力充沛。

  4、准备好考试时需要的文具,如:直尺、三角板、垫板等,本年级答卷时所用的笔,低年级准备好铅笔,中高年级准备好蓝黑钢笔。

  5、诚信考试,每个人的学*都是自己的事,不能自欺欺人,为了高分而失去自己人格,为了名声而不择手段,都会让人瞧不起的。我们学校培养目标是:“做文明有礼,自强不息的中国人”,“诚信”是文明的核心之一。每位同学都要从一点一滴做起,不断完善自己。同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信:同学们都是好样的,一定会在人格和成绩上向自己的父母和老师交上一份满意的答卷!最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

  谢谢大家!

  期末学生动员会发言稿 5

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!时光飞逝,不知不觉,离期末考试只有1周的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。期末的复*,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。我们只有做好充分的准备,增强自信心,才会取得好成绩。如何做好期末复*呢?

  一、思想上要高度重视

  期末考试是对同学们整个学期学*成果的一次检阅,更是对同学们自信心、自觉性和诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要精心备考,自主学*,让我们的复*备考过程充满着思考、整合、反思、和提升。要以百分之百的精力投入到期末复*当中去。

  二、复*计划要科学合理

  期末复*内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复*计划。对今后几天的学*做出科学、合理的安排,做到心中有数。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

  三、复*方法要科学有效

  除了思想上重视以外,更需要科学合理的学*方法。要善于归纳、总结,巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,使自己学*水*再一个上新台阶。复*中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,要有克服困难的信心和勇气。“没有最好,只有更好”,要相信自己,我能行;最后,希望每大家在考试中取得异的成绩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  期末学生动员会发言稿 6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下演讲的题目是:期末考试,你准备好了吗?

  时光如梭,转眼间一个学期就要结束了,本周三我们即将迎来期末考试。在过去的日子里,我们收获了知识、收获了快乐、收获了成功,不知不觉已经来到了期末考试的时刻。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每位同学综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不能人人成为第一名,但我们一定要努力做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

  同学们,面对期末考试,你准备好了吗?我想在老师兢兢业业、无私奉献,同学们勤奋刻苦、踏实努力下,我们应当充满自信地回答:期末考试,我们准备好了!面对即将到来的期末考试,我们还应做好哪些准备呢?

  首先,我们应做好思想准备,正确地看待期末考试。考试即是知识的检测,又是意志的磨练。人们常说:考试考的是三分水*,七分心理,因此我们在考前要克服过分紧张的情绪,以从容自信的态度去面对期末考试。

  其次,我们还应做好一切应考准备。一是,要保持正常的作息*惯,注意休息,劳逸结合。虽然离考试只有两天时间了,我们还应该充分利用好时间,查漏补缺,用最佳的状态迎接期末考试的到来。二是,要做好考试工具的准备:铅笔、钢笔、橡皮、尺子、草稿纸,都是我们的武器,我们一定要把他们提前准备好。第三,最重要的就是在考试过程中一定要沉着应试。

  最后,我认为考试不仅是对我们学*成绩的一次测试,更是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚信是中华民族的美德,期末考试中我们一定要遵守考风考纪,发扬诚信品质,把我们的真才实学充分发挥出来。

  同学们,一次考试只是我们人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能达到我们理想的彼岸。让我们一起立下发奋学*的志向,一起向美好的理想奋进吧!最后,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩,向老师、家长做以完美的汇报吧!

  谢谢大家!

  期末学生动员会发言稿 7

亲爱的同学们,老师们:

  早上好!

  伴着清晨的第一缕阳光,我们又迎来了新的一天,新的一周。今天我讲话的主题是:以积极的态度迎接期末考试。

  开学到现在已*一个学期了,四个月来,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼,今天已经是第十八周的星期一了,下周的星期二将举行语文、数学的期末考试,星期三将举行英语的期末考试。期末考试是学校教学工作中的一件大事,它是评估一学期来教学质量和学*质量的一种重要手段,期末考试的学科成绩是衡量教师教学质量和学生学*质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试考试,认真复*,作好充分准备,力争在期末考试中取得优异成绩,为此特向全体师生提出如下三点要求:

  第一,要求全体老师要根据期末考试的特征,根据本学科的特点,结合学生的实际精心备好每一节复*课,认真上好每一节复*课,系统整理一学期来的知识体系,供学生复*使用。同时要做好基础薄弱学生和学有困难学生的思想工作,切实加强这些同学的辅导工作,做好考试方法的指导工作,激发他们的信心,努力使他们在原有的基础上有所提高。所有的口试、操作考试、学科考查本周务必保质保量完成。

  第二,要求全体同学要进一步加强期末考试重要性的认识,要与各任课老师老师密切配合,认真做好期末考试复*工作,因为是期末考试,各门功课练*量较大,因此,每位同学要根据自己学*的实际,合理科学安排各门功课的复*时间进行自主复*,积极主动地完成课内和课外作业,变"要我做"为"我要做",这就是一种积极的态度。复*要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复*,要切实做好查漏补缺工作,要调整心态,精心准备,树立必胜信念,相信一份耕耘必会有一份收获。

  第三,要求全体班主任要对学生加强考风考纪教育,严肃考试纪律。考试作弊是一种自欺欺人的行为,是最恶劣的行为,也是最严重的违纪行为。学校不希望期末考试有作弊行为发生,也充分相信同学们会严肃考试纪律,尊重自己的人格,做一个诚信的人。

  同学们,学*是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学*要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一年年学*,知识积累和技能掌握不断提升,通过一一次次考试证明自己有进步、能成功。你们是充满学*信心来到我们学校的,学*科学文化知识是你们的任务,掌握技能本领是你们的愿望,希望你们都能考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。我们教师要严守岗位,做好考前的一切准备工作,认真对待每一场考试,严格考试流程,确保学生素质的提高与考试成绩的双赢。在做好复*迎考准备的同时,希望各位同学能一如既往遵守学校各项规章制度,巩固已养成的良好*惯,做文明学生。

  同学们、老师们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己我能行!

  期末学生动员会发言稿 8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  在不知不觉中,紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束。明天和后天就要进行期末考试了。这不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时候。因此,我们每一个同学都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。我建议:

  1、每位同学都要正确认识自己,鼓起勇气、树立信心、正常发挥,注重基础题,把自己的学*水*和能力发挥出来,就是胜利。

  2、考试前有些同学会心情紧张、精神压抑,需要进行自我调整。可以加强一些体育锻炼,例如散步、慢跑、做游戏等,保持积极乐观心情。相信自己“我是最棒的,我一定会成功”,不断进行自我激励。

  3、保证充足的睡眠,人如果睡眠不足,就容易烦躁,思维速度下降。晚上睡眠必须保证8个小时以上,要求每位同学晚上9点以前都能上 床睡觉,确保精力充沛。

  4、准备好考试时需要的文具,如:直尺、三角板、垫板等,本年级答卷时所用的笔,低年级准备好铅笔,中高年级准备好蓝黑钢笔。

  5、诚信考试,每个人的学*都是自己的事,不能自欺欺人,为了高分而失去自己人格,为了名声而不择手段,都会让人瞧不起的。我们学校培养目标是:“做文明有礼,自强不息的中国人”,“诚信”是文明的核心之一。每位同学都要从一点一滴做起,不断完善自己。同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信:同学们都是好样的,一定会在人格和成绩上向自己的父母和老师交上一份满意的答卷!最后:祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

  谢谢大家!

  期末学生动员会发言稿 9

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!时光飞逝,不知不觉,离期末考试只有1周的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。期末的复*,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。我们只有做好充分的准备,增强自信心,才会取得好成绩。如何做好期末复*呢?

  一、思想上要高度重视

  期末考试是对同学们整个学期学*成果的一次检阅,更是对同学们自信心、自觉性和诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要精心备考,自主学*,让我们的复*备考过程充满着思考、整合、反思、和提升。要以百分之百的精力投入到期末复*当中去。

  二、复*计划要科学合理

  期末复*内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复*计划。对今后几天的学*做出科学、合理的.安排,做到心中有数,。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

  三、复*方法要科学有效

  除了思想上重视以外,更需要科学合理的学*方法。要善于归纳、总结,巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,使自己学*水*再一个上新台阶。复*中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,要有克服困难的信心和勇气。“没有最好,只有更好”,要相信自己,我能行;最后,希望每大家在考试中取得异的成绩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  期末学生动员会发言稿 10

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  时光飞逝,不知不觉,离期末考试只有1周的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。期末的复*,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。我们只有做好充分的准备,增强自信心,才会取得好成绩。如何做好期末复*呢?

  一、思想上要高度重视

  期末考试是对同学们整个学期学*成果的一次检阅,更是对同学们自信心、自觉性和诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要精心备考,自主学*,让我们的复*备考过程充满着思考、整合、反思、和提升。要以百分之百的精力投入到期末复*当中去。

  二、复*计划要科学合理

  期末复*内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复*计划。对今后几天的学*做出科学、合理的安排,做到心中有数,。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

  三、复*方法要科学有效

  除了思想上重视以外,更需要科学合理的学*方法。要善于归纳、总结,巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,使自己学*水*再一个上新台阶。复*中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,要有克服困难的信心和勇气。“没有最好,只有更好”,要相信自己,我能行;最后,希望每大家在考试中取得异的成绩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!


期末学生发言稿优选【十】篇(扩展4)

——初中进步学生发言稿优选【十】份

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,

  我是~~~,此时此刻,作为进步学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持。在这里,真诚地道一声:“谢谢!

  “一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学*氛围,我才会有所进步,成为我们七年级一班班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学*中的一些体会:

  1、划分学*目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。月考和期末考试是*阶段我的最大目标,只有在这两次考试中取得优异的成绩,我的信心才会更足。现在距离考试还有一段时间,把期末考试这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次检测中都稳中有*,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

  2、注重学*方法,有了学*目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的'步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外,课堂上我总是积极动脑,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学*气氛。

  3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业一定认真完成,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

  4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

  5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高学*效率,就相当延长了时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学*任务。晚上我总是先复*当天学过的知识点,再完成作业。

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学*的精神,掌握科学有效的学*方法,养成良好的学**惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在王村中学这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

  最后祝老师们:身体健康,合家欢乐!祝同学们:学*进步,天天向上!

  我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我感到非常荣幸能够作为进步生代表上台讲话,能有这样一个机会与同学们在会上一起交流,我感到非常荣幸。在这里我代表所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

  “一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学*氛围,我才会有所进步,成为我们九年级三班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学*中的一些体会:

  1、划分学*目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。模拟考试和中考是*阶段我的最大目标,只有在考试中取得优异的成绩,我的信心才会更足。现在距离中考还有一段时间,把中考这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次检测中都稳中有*,分步实现,就会消除盲目不安的'心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

  2、注重学*方法,有了学*目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外,课堂上我总是积极动脑,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学*气氛。

  3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业一定认真完成,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

  4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

  5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高学*效率,就相当延长了时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学*任务。晚上我总是先复*当天学过的知识点,再完成作业。

  成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

  谢谢大家

各位家长朋友、同学们:

  大家好!我非常感谢x给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。

  一、要学*,先立志。定目标,找动力。

  就孩子学*来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学*变为我要学*,这是激发孩子学*积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。

  家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:法乎其上取其中,乎其中取其下。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的的学*方法,认真对待每一次作业,提前做好预*、课后复*,养成良好的学**惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好*惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。

  现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了小大人,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取小儿科时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。

  二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。

  要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学*,孩子可能会反过来说:你为什么不学*?我家一般是在孩子学*时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学*的氛围。

  有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的斜坡,鼓足干劲全力以赴,你的理想就*你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学*中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在斜坡上费劲。

  去年期末考试前夕,学校正是综合复*阶段,免不了做大量的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:哎,做学生真累呀!刚开始几天,我只是听着,后来她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。你选择吧!女儿当然选择了后者,她说:我只是说说嘛!我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:啊,我们老师真是太负责了,今天老师给我们的复*题我全掌握了,没有辜负老师的希望!如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。

  周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说:孩子应该在鼓励中成长,家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论,我就及时发现孩子的点滴进步,口头表扬为主,物质鼓励为辅。为此,我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金,极大地鼓励了孩子的学*积极性。我这样做的目的,主要是让孩子明白,要得到的,必须付出自己的努力,一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学*用品和她喜欢的其他生活用品,同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。

  *时利用一切机会与孩子交流沟通,了解孩子的真实想法和愿望,也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦,和孩子一起分析失败的教训,这样,孩子有一种*等和被尊重的满足。

  表扬多了,孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试,女儿得知超过了她的竞争对手,考了年级第一名,回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里,急在心里,我在考虑如何给她降降温。我灵机一动,顺手拿起一张纸,在上面写下了这么一首小诗:山外青山楼外楼,英雄好汉争上游,争得上游莫骄傲,还有英雄在后头。孩子看了看纸条,转身去学*了,并把纸条贴在台灯的底座上。

  三、我重点讲讲在语文和英语方面,家长如何引导孩子,与孩子一路同行。

  我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学*达成这样一种共识:小学阶段重点过语文关,初中阶段重点过英语关,高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有大量的课外阅读,理解能力增强了,到了初中,语文方面的重点是提高欣赏能力和写作水*。我和女儿在油田图书馆都办了借书证,每月可以借四本书,我们借的大多是文学书籍,读到好书了就到书店去买回来。这样既可以读大量的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志,初二,除了一直订阅的《语文报》和《英语报》外,我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》(初中版)每月一期,孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读,专家评论等文章,各种文体应有具有,提高了孩子的分析能力和鉴赏能力。我发现,女儿每次考试的课外阅读部分分值很高,这与她大量的课外阅读分不开。

尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先请允许我代表学校和初二年级全体老师,向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢各位家长对我们工作的大力支持。今天家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学*情况及下半学期将面临的任务,并制定出相应措施,提出相应的要求。希望通过今天的家长会,通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力,搞好学生的教育工作,使每位学生在本学期能取得更大的进步。

  我相信各位家长在事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮、健康地成长。面对孩子进入初二年级后,孩子较前成熟,生理也发生了很大变化,部分家长有点不知所措,希望能和老师多交流,得到老师的帮助。

  事实上,初二确实是极其重要的一年,有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学*凭兴趣,凭心情,逆反心理强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。所以初二对学生来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是着急的一年。为此,我代表学校初二年级组各位老师将本学期大致情况向各位家长作简要汇报。

  从本次期中考试来看,各学科差异不是很大,班级间的发展较为*衡,各学科老师都相当负责,工作热情很高,因此,本届初二在这次期中考试中取得了很不错的成绩,列农村中学31所学校第14名,这样的成绩对*两年低谷价段来说是相当难能可贵的,其中浸透了任课老师相当多的汗水,一步一个脚印,由初一时的28名、20名到初二上半学期时的16名现在的14名,面对成绩学校老师的压力相当大,竞争激烈不进则退,学校老师将一如继往不断努力争取更好的成绩。

  学生角度看,优秀学生相当不错,在历次考试中有15—20名的学生,有竞争考入省、市中的希望,与古里镇三所学校比较来看,尖子生的表现略有优势。其他较次一点的学生考片重点高中和五年制大专的希望也相当大,所以家长尤其要关心子女的学*与成长情况。现在造成学生高分与低分两极分化的原因有许多,家长也要作些了解,从主观上看:学生基础差、学**惯差、学*态度不够端正。从客观上讲:学科多了,学*内容深了,有部分学生还不适应,出现了不按时完成作业,抄作业等不好现象。有部分学生只关注学*结果,但对*时付出的过程不够关心,如果这样下去,势必影响他们初三的学*。

  怎样做好这阶段学生的教育工作,依目前的形势看,只能学校、家庭携手配合来完成,创造良好的育人环境。

  有的父母见到孩子学*松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。面对初二年龄段的孩子简单地使用这些方法是十分欠妥的,学生学**惯的养成要有一个过程,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的,要使铁成钢就必须“炼”,“炼”就要有耐心,尝试多种教育方法,讲究对学生的过程管理,不能杀鸡取卵,急燥急暴,急于求成。

  那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学*成绩呢?简单地说:

  第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复*、预*作业也不容草率。

  第二、抓态度。要求学*专心、细心,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”。

  第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在高质量中求快,语言表达务求清楚。

  另外,家长的'“抓”应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,结果还是纸上谈兵。只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,这些操作虽很简单,但很实用,对孩子的学*只要能坚持正确要求,好的学**惯是一定能够养成的,学*成绩也会迅速地得到提高。

  刚才说到了学**惯,我认为良好的学**惯对于一个优秀的学生来说是必不可缺少的,也是至关重要的。这里我着重提出以下几点:

  第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后可锻炼、晨读,下午放学后复*功课、做作业,读书等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动逐渐被孩子接受,逐渐成为*惯。

  第二、要教育子女养成独立完成作业的*惯。做作业是加深知识,理解知识、巩固知识的主要方式,有些孩子不愿下工夫按时完成自己的作业,甚至于在校抄袭他人做的作业,这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握新的学*内容。所以,家长一定要让孩子养成独立完成作业的*惯。

在这里我可以和大家交流一下某位家长对孩子做作业的约法三章:

  1、练*中通过自己努力能做出来的,不要问别人;

  2、练*时感到不知所措的,要先复*概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;

  3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在求助于老师讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。

  家长的辅导主要在“引导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。家长可委托老师选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。(这就要求家长做一个关注孩子生活的有心人。)

  第三、要帮助孩子克服学*上的坏毛病。在学*过程中有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏*惯,如放学回家后贪玩,整天看电视,作业马虎,不愿自己检查等等。这些毛病如果说在最初还不十分明显,但以后就会严重影响孩子的学业长进,所以家长一定要和教师互相配合,让孩子养成认真负责的态度,该学*时就集中精力学*,该玩的时候就痛痛快快地适当玩一玩。(家长要帮助掌握分寸。)

  以上所说的主要是关于“怎样培养孩子们养成良好的学**惯”在*时工作中还发现不少家长在与老师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了学生心理和教育学生的方法。教育家陶行知先生曾说:“千学万学学做真人。”做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为“有用”的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。磨刀不误砍柴工,学生自我觉醒的力量是非常强的,所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

  为此,我们家长应做三如下三点:

  首先,注重全面素质培养,让孩子身心健康发展。孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也不可缺失。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。

  其次,粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残。

  我们的家长都信奉“棒头出孝子”的做法,对孩子的错误不是循循善诱,而是一味依赖拳脚相加。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。

  第三,是有爱无教终害子。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说“娇纵如杀子”,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一”综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”,但逐渐富裕起来的人们也要深思,“再富不能宠孩子。”这句话值得我们作父母的深思。

  所以,我还有几点建议家长的地方:

  1、关注自己的孩子学*状况,为孩子创设良好的学*环境;

  2、与自己的孩子做朋友,不要以父母的身份教育他们应多与孩子交流思想,以身说法,讲清道理;

  3、通过有效事例,调查成功孩子的发展,找自己孩子的差距;

  5、建议家长能经常主动与学校联系、沟通,使家庭、学校形成合力;

  最后我代表学校,欢迎家长为我们初二年级组的教育教学工作提出宝贵意见或建议!

  我坚信有我校师生的共同努力,有在座各位家长的支持与配合,孩子们一定能**成才。家长朋友们,为了孩子,让我们携手并肩为开创教育的美好明天而努力吧。

  今天,我的发言就到此结束。谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我在年级进步了35名,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导!当然也离不开自己的刻苦努力。

  “一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学*氛围,我才会有所进步。成为全校进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学*中的一些体会:

  1、划分学*目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。在期中考试中能够有较大的进步是*阶段我的最大目标,只有不断地超越自我,我的明天才会更美好。把这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有*,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

  2、注重学*方法,有了学*目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学*气氛。

  3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的.题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,考试中并不是大部分都是难题,相反大多数题,都是*时老师反复强调的知识,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

  4、知识重在积累。有难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,这对学*很重要。只有真正弄懂错在哪,才有进步。

  5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高学*效率,就相当于延长了时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学*任务。晚上我总是先复*当天学过的知识点,再完成作业。

  同时我也想对那些在这次考试中,没有考出自己理想的成绩的同学说,在失败面前,不要消沉,不要灰心,不要气馁,不要萎靡不振丧失信心而放弃努力,甚至于自暴自弃,这样的做法是完全不对的,因为每个人在学*中,在生活上不可能事事顺心,一帆风顺,雄鹰翱翔天空难免伤折飞翼,骏马奔驰大地难免失蹄折骨,不管遇到什么困难,不管经历多少失败,勇敢者要努力地去战胜困难,不经风雨怎能看见彩虹。你们应该认真地面对考卷总结、反思、寻找差距,及时地调整自己的学*方法,制定后半学期的学*计划,对前面没有掌握好的知识及时地查漏补缺,迎头赶上,使自己的学*成绩再上一个新台阶,我相信,只要你真心地付出,抛辛勤的汗水,不懈地努力,一定会换来丰硕的成果!

  成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,同学们,加油吧!我们的明天就像每天升起的太阳一样一定会阳光灿烂。最后祝所有的同学百尺竿头,更进一步。

  谢谢大家!

各位家长朋友、同学们:

  大家好!我非常感谢x给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的`点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。

  一、要学*,先立志。定目标,找动力。

  就孩子学*来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学*变为我要学*,这是激发孩子学*积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。

  家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:法乎其上取其中,乎其中取其下。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的的学*方法,认真对待每一次作业,提前做好预*、课后复*,养成良好的学**惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好*惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。

  现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了小大人,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取小儿科时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。

  二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。

  要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学*,孩子可能会反过来说:你为什么不学*?我家一般是在孩子学*时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学*的氛围。

  有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的斜坡,鼓足干劲全力以赴,你的理想就*你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学*中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在斜坡上费劲。

  去年期末考试前夕,学校正是综合复*阶段,免不了做大量的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:哎,做学生真累呀!刚开始几天,我只是听着,后来她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。你选择吧!女儿当然选择了后者,她说:我只是说说嘛!我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:啊,我们老师真是太负责了,今天老师给我们的复*题我全掌握了,没有辜负老师的希望!如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。

  周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说:孩子应该在鼓励中成长,家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论,我就及时发现孩子的点滴进步,口头表扬为主,物质鼓励为辅。为此,我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金,极大地鼓励了孩子的学*积极性。我这样做的目的,主要是让孩子明白,要得到的,必须付出自己的努力,一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学*用品和她喜欢的其他生活用品,同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。

  *时利用一切机会与孩子交流沟通,了解孩子的真实想法和愿望,也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦,和孩子一起分析失败的教训,这样,孩子有一种*等和被尊重的满足。

  表扬多了,孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试,女儿得知超过了她的竞争对手,考了年级第一名,回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里,急在心里,我在考虑如何给她降降温。我灵机一动,顺手拿起一张纸,在上面写下了这么一首小诗:山外青山楼外楼,英雄好汉争上游,争得上游莫骄傲,还有英雄在后头。孩子看了看纸条,转身去学*了,并把纸条贴在台灯的底座上。

  三、我重点讲讲在语文和英语方面,家长如何引导孩子,与孩子一路同行。

  我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学*达成这样一种共识:小学阶段重点过语文关,初中阶段重点过英语关,高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有大量的课外阅读,理解能力增强了,到了初中,语文方面的重点是提高欣赏能力和写作水*。我和女儿在油田图书馆都办了借书证,每月可以借四本书,我们借的大多是文学书籍,读到好书了就到书店去买回来。这样既可以读大量的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志,初二,除了一直订阅的《语文报》和《英语报》外,我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》(初中版)每月一期,孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读,专家评论等文章,各种文体应有具有,提高了孩子的分析能力和鉴赏能力。我发现,女儿每次考试的课外阅读部分分值很高,这与她大量的课外阅读分不开。


期末学生发言稿优选【十】篇(扩展5)

——学校学生发言稿优选【10】份

尊敬的学校领导、老师、家长、朋友们:

  大家早上好!

  我是87班杨玉京的家长。我非常感谢学校给我这个机会作为家长代表在这里发言。我感到既荣幸又有压力。恐怕我说不好。请理解。

  转眼,孩子们的三年中学时代就要结束了。三年来,我的孩子在这种宽松、严谨、和谐、紧张的教育教学环境中学会了做人做事,掌握了一系列的学*方法和独立思考的方法。虽然不是各方面都特别优秀,缺点也很多,但只要能成为一个学*好,身心健康的合格学生,就是我最大的乐趣。

  不到90天,孩子就要中考了。三年的学*需要真正的复*。我们家长要积极配合学校老师,努力让孩子的学*在这90天里达到一个新的水*。只要学校组织得好,有责任心,有成效,我们作为家长积极资助,积极配合学*督导,充分保障孩子的安全。这学期,我们的`家长要加强与学校、班主任、老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学*环境,让孩子在最好的状态下,在中考中发挥出最大的精力,让三年的知识学*转化为丰硕的成果。

  最后,我祝愿丰泽中学、惠泽学生、我们的孩子通过努力获得成功,并祝愿在座的所有老师、家长和朋友身体健康、家庭幸福。谢谢你

  这是一个盛月,大地繁华一片,金菊傲秋,落英缤纷。

  这是一个欢歌x月,xx喜庆一片,彩旗招展,欢歌如潮。

  我们迎来了xx外国语学校xx国际分校十岁生日。忆往昔,有一群栉风沐雨的建设者,为我们每一个xx学子搭建起了一个可以快乐成长的*台,就这样一路辛勤的走来,有了足以让我们每一个xx学生骄傲的今天。

  今天,看着每一个xx人脸上洋溢着的幸福笑容,就可以知道这十年间,xx带给我们每个学生的巨大改变。

  如果将十年比作一枚果实的孕育,那么,我们就是xx结出的最美的果子。作为学生的我们,不但掌握了丰富文化知识,*得了技能,养成了良好的学**惯,更重要的是xx在一点一滴中塑造了我们温文尔雅的气质,让我们知书达理,有了走向未来的自信。这一切将不论我们走到哪里都会一直秉承着,这是我们一生的财富。

  如果将十年比作一个新征程的起始,那么,xx优良的传统还需要我

  们每一个xx学生继承和发扬。让我们在每一个溢满花香鸟语的清晨勤奋读书,在每一堂课上快乐的汲取知识的营养,在每一次活动中积极锻炼自己的能力,在生活中更加自理自立。让xx的明天因我们的热爱而更加美好,因为我们的高雅的气质、礼貌的言语、优异的成绩而更加辉煌!

  祝福xx,就是铭记昨天的辛勤耕耘;

  祝福xx,就是赞美今天的辉煌灿烂;

  祝福xx,就是开启明天的锦绣前程!

  亲爱的老师、同学们,让我们笑着祝福xx,祝福xx十岁生日快乐!祝福xx的明天更美好!

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是x级x级的XXX,性格活泼开朗,冷静果断,能处理好全局。今天我很荣幸站在这里表达我的长期愿望:“我正在竞选商学院学生会办公室的副秘书。”“我在这里郑重承诺:”我将尽我最大的努力完成学校领导和学生的任务,使学生会成为一个现代化的活动团体,成为学校的得力助手和同学信任组织。“我一直在学生会办公室将*一年的时间,从工作中,我学会了如何生活,如何学*耐心,如何解决这个矛盾,如何协调学生会员之间的关系和如何处理学生和其他部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,如何推广和应用yangjae,如何处理工作和学*之间的矛盾。我有能力担任学生会的副部长,有能力推进学生会。

  如果我成为学生会副秘书长,我想进一步完善自己,提高他们的素质各方面,进一步提高他们的工作热情,以饱满的热情和积极的态度对待每件事;进一步提高责任感,在工作中勇于创新,以开放的心态向他人学*;要走得更远,犯错误,改变他们,接受他们的好主意,坚持他们的原则。

  假如我当上了学生会办公室副部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管

  理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

  请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

各位家长朋友们:

  大家好!

  老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为_自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的'并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

  很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学*成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学*态度*惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校xx年度期中考试表彰大会,我以初一学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

  回顾本学期学*、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学*上,我们首先应该要有一个端正的学*态度。明确目标,踏踏实实。

  目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。

  其次,学*目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

  比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学*不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

  再次要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性 。

  我们要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学*要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复*三遍的*惯有关。

  最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学如逆水行舟,不进则退。

  同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

亲爱的老师、敬爱的同学:

  大家好!

  知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,才能够成为成功。我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学*成绩好,我认为诚实的学*态度和勤奋是关键,同时应该形成适合自己的学*方法。

  我认为学*应当注意以下几点:

  1、学*要有计划。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学*任务,使学*有秩序地进行,有了计划可以把自己的学*管理好。定时定期对照计划检查总结一下自己的'学*,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学*不断进步。

  2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

  3、学*要注重效率。与其效率低下学*一个晚上,不如有效率地学*一个小时。学*效率也和好的学*技巧有关。

  4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流,共同进步。

  我的发言完了,谢谢大家!

尊敬的老师们,在场的各位同学:

  大家上午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言,祝各位妈妈母亲节快乐。

  首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:“爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!”你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到非常难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定觉得世界都抛弃了他,。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的.人也可能动摇。所以,我们希望父母多鼓励我们,顿看到我们的优点。

  对于在场的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我呢总要求父母做这那,或埋怨,父母这做得不够好,那做得不够好。

  可能我们同学甚至没想过这些问题,只觉得父母爱我们,为我们付出是天经地义的。而父母呢,你们是否知道我们喜欢什么,讨厌什么,以及我们喜欢和讨厌的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。可是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!

  有句俗话说:“人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。”确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生不愉快。

  再过不久,我们就要升入高三了,希望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的心情,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

  谢谢。

同学们:

  大家好!

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都许多溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。所以,了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

  一、溺水致死原因

  主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

  二、症状

  溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  三、自救与救护

  当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面,此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

  救护溺水者,应迅速游到溺水者附*,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。出水后的救护。

  四、如何防溺水

  游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

  现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。学校在每学期都给每位同学发放了《致家长的一封信》,希望每位同学在家里和自己的父母认真学*。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点:

  1、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

  2、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

  3、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。

  4、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。

  5、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

  6、同学间要互相关心、爱护,发现有的.同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

  7、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?

  最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

  同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

  盼望着,盼望着,史上最漫长的学期终于画上圆满的句号,期待已久的寒假大门已悄然打开。站在操场上的,都是坚持到最后的胜利者!我首先祝贺同学们顺利完成了本学期的学*任务,以轻松的姿态和期待的心情参加今天的闭学式,也预祝老师同学们寒假快乐!

  今天,我要和大家分享三句话——

  第一句话:让周围的人因为你而幸福。

  同学们,能否让家人因你而幸福?能否让同学因你而幸福?能否让身边的人因你而幸福?我想到了我们的班同学,每当他们遇到我时,都非常主动地向我问好,让我感到非常满足;我们班许翰东同学在去年寒假时,与父母一同清洗楼道,打扫小区公共卫生,为左邻右舍提供整洁居住环境;我还看到了同学们在公交车站有序地排队上车;在车上,为老弱病残等有需要的人让座;在家里,给辛劳的父母捶捶背,端上一杯热水,做些力所能及的家务,等等。这些都是能给他人带来幸福的举动。幸福是互动的!“赠人玫瑰,手有余香。”“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”让周围的人因为你而幸福,你也因此而幸福!

  第二句话:用阅读增加生命的厚度。

  有这么一句话:“电视是成批培养傻瓜的工具,电脑游戏是将人引入歧途的恶魔。”这话虽然片面,但如果你读书的兴趣战胜了电视、电脑游戏的吸引,你将有不一样的人生!古语云:腹有诗书气自华。虽然阅读无法延长生命,但可以填补空虚,打开视野,增加生命的厚度。拿最现实的来说,爱读书的同学,写的作文就很有思想,有灵气。让我们阅读吧,读名人传记帮助自己立志,读文学名著陶冶自己的心灵,读科普书籍培养创造能力。

  有人这样算过一笔账:如果每天花15分钟看书,一个中等水*的读者读一本一般的书,每分钟能读300字,15分钟就能读4500字,一个月是13万5千字字,1年的阅读量可以达到162万字。而书籍的篇幅*均大约8万字,也就是说每天读15分钟,一年就可以读20本书,这已经超过世界人均年阅读量了!

  一有空就看书——当然看的应是有益的、程度适合的书——一年后,男同学会变得“高、大、帅”,女同学会变得“白、淑、美”,你的生命将到达新的境界。

  第三句话:做最好的自己。


期末学生发言稿优选【十】篇(扩展6)

——期末表彰大会学生发言稿优选【5】份

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是六年级的陈家盈,在今天的期末考试表彰大会上,我能够代表学生上台发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。

  首先,在这里我要感谢华祖学校所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!

  其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期末考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期末考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。”我想我们可以从以下几点做起:

  一、正确对待考试的得失。

  一次考试并不是句号,更不是人生的全部。一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们今后的学*质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期末、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!

  二、考后做好反思,查找不足,

  多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级

  三、在学*的道路上,一定要有恒心。

  如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学*学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学*进步,前程似锦。

  我的发言完毕!谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是六年级的陈家盈,在今天的期末考试表彰大会上,我能够代表学生上台发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。

  首先,在这里我要感谢华祖学校所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!

  其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期末考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期末考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。”我想我们可以从以下几点做起:

  一、正确对待考试的得失。

  一次考试并不是句号,更不是人生的全部。一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们今后的学*质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期末、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!

  二、考后做好反思,查找不足,

  多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学*的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!

  三、要为自己制定科学的学*目标。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失

  方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学*中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。

  四、在学*的道路上,一定要有恒心。

  如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学*学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学*进步,前程似锦。

  我的发言完毕!谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是**班的刘城,今天能代表大家站在这里谈谈自己的感想,我倍感荣幸。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此,我代表我班同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”

  再美的花朵也离不开温暖的阳光,再远的航船也离不开屹立的灯塔,再优秀的我们,也始终离不开老师的教诲。是他们,是我们敬爱的每一位老师,用他们默默的付出支撑着我们,用他们清贫的汗水滋养着我们!没有他们,就没有我们今天优异的成绩!

  20xx年,我从小学毕业进入得中,我不是最聪明的,我也不是最努力的,但得中改变了我!在这里,我找到了人生的方向;在这里,我汲取着前进的力量;在这里,我完善着自己!同学们,只有我们勤奋地学*,养成良好的品德,才能骄傲地去印证一句话:“今日我以山背初中为荣,他山背初中以我为荣”。

  期中考试已落下帷幕,成绩也已属于过去。我们唯有真实的去面对,做到:胜不骄,败不馁,你我才能拥有灿烂的明天和未来!静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学*计划,以积极的态度、踏实地行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,相信,在得中毕业的那一天,你可以坚定地告诉自己:我的未来不是梦!

  下面,我就来谈谈我在学*中的体会,我认为学*应当注意以下几点:

  1、学*要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学*任务,使学*有秩序地进行,有了计划可以把自己的学*管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学*不断进步。

  2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

  3、学*要注重效率。与其效率低下学*一个晚上,不如有效率地学*一个小时。学*效率也和好的学*技巧有关。

  4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

  最后,祝所有老师、同学们身体健康、万事如意!

  我的发言完毕谢谢大家!

尊敬的吕校长,敬爱的老师,同学们:

  大家早上好!

  我是来自八(2)班的李xx,今天我站在这里和大家谈谈一年来在寿春的学*和感受。

  小学毕业后,怀着好奇,忐忑的心情迈进了寿春中学。这里有清静的学*环境,有我们敬爱的吕校长,有那些关爱我们,蔼然可亲的老师们,还有一群快乐的寿春学子,一切都吸引着我。在老师的关怀下,我渐渐融入了班集体,渐渐走进了寿春这个大家庭。

  在老师的谆谆教导下,学到了丰富的知识,懂得做人的道理,养成了良好的*惯。仔细预*、复*,认真听课,不折不扣完成作业,努力奋进,不断突破学*上的难关,总结得失,保持积极向上,豁达开朗的性格。教育家叶圣陶说过“什么是教育,一句话,就是养成良好的学**惯,教育就是*惯的培养,积千累万,不如养个好*惯。”可见好*惯的培养尤为重要。

  除了有好的*惯,我们还要选择适合自己的学*方法。不能将别人的学*方法拿到自己身上生搬硬套,而是从中提炼适合自己的方法,不要死读书,不要“开夜车”,要劳逸结合,合理安排时间。

  在紧张艰苦的学*中,也害怕困难与失败,不免想要放弃。但当我想起坚持不懈是成功的要素之一,我就咬紧牙关坚持下去。我知道所谓困难只是想象中一座不可翻越的高山,当你直面它,勇往直前时,它将不复存在,所见的,是一片海阔天空,所以不要失望难过,不要放弃。越王勾践卧薪尝胆是为有一天可以励精图治,绳锯木断,水滴石穿,坚持的力量是巨大的。愈是崎岖的路愈是要越,冲出阴霾,便是通向彩虹之路。

  所以努力让我得到了很多回报,成绩一直名列前茅,荣幸成为08届七年级第一批加入共青团的团员,并取得了“市级三好学生”的光荣称号。我非常感谢培养我的老师,我的学校,我的家长,在这里,我向他们说一声:谢谢!

  同学们行动起来吧,未来在召唤我们,创造属于自己的快乐明天!

  谢谢大家!

各位老师、各位同学:

  下午好!

  本学期在陈校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx—20xx学年上学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期末考试是对每位同学本学期学*情况的检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。通过这次期中考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学*进步的学生。下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是六年级的xx、五年级的xx、四年级的xxx、二年级的xxx、一年级的xxx等44名同学分别荣获班级前6名;一至六年级的12名同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀、进步的同学,学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。

  以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学*时学*刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。如xxx、xx老师等,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学*。*时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。老师们,同学们,半个学期来,在这段难忘的时光里,我们高兴地看到:同学们经过自己的刻苦努力,我们学校校风好、班风正、学风浓,同学们的精神面貌有了很大的好转,学*成绩继续提升。

  同学们,前一阶段取得的成绩是有目共睹,但成绩随着期中考试的结束,也已成为过去,我要告诉同学们的是:山外有山,我们应该有百尺竿头,更进一步的决心。经过期中自查考试,我们能够,也必须看到,在我们个别同学学*中还存在着不少问题,各学科发展是不*衡的,班与班发展也是不*衡的,同学们之间成绩存在很大差距,在我们同学中有的同学对学*态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,双休日回家不学,个别同学不完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学*,向最认真最勤奋的同学看齐,与最优秀最出色的同学竞争,配合好每一位老师上好课,认真作好每一科笔记,认真对待每一次考试,期中自查考试后,后段学*工作任务十分繁重,六年级毕业班升学考试将在xx月开考,距现在只有一学期的学*时间。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学*活动中去,掀起讲学*、比学*、营造学*氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!

  我的讲话完了,谢谢大家!

相关词条