期中学生发言稿通用10篇

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  期中学生发言稿 1

亲爱的老师们、同学们、叔叔阿姨们:

  大家早上好!

  我叫李**,这次期中考试数学这门学科很意外地考取了班级最高分,为什么说是意外呢,老实说是因为我学*的还是很不够,感觉还有好多学**惯没有养成,今天张老师让我和同学们分享学*数学的经验,我就把我的一些学*和做题方法稍微介绍一下。

  首先课上要认真听讲,老师在课上讲的内容必须完全消化,只有基础知识理解透了,稍难一点的*题才可能完成。

  另外课堂作业和家庭作业我也会认真完成,*题也是检验我们上课学的知识到底是否真的掌握了。

  我对自主作业的要求是:要多做一些比自己水*高一层次的课外*题,多做一些不同类型的题型,目的不是要知道这道题的答案,而是要掌握解这道题的思路。

  张老师教我们归纳错题这个方法很好,能掌握的基础的、简单的知识没必要花太多时间多做,那些稍难的,我们可能还会错的就要多练*,直到懂了为止。过一段时间后再把错题拿出来看看。

  另外这次数学考试,我妈妈教我的方法可能也起了作用,她让我有不会做的题目先空在那边,把会做的先做起来,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,誊写草稿的时候要认真看,不能把数字给抄错了,否则就有可能草稿纸上是对的,试卷上是错的;应用题不能只简简单单写个答案,必须有解题过程,格式要对,解、答要全,尽量不让老师有扣分的地方,如果过程解对了,即使答案算错了,老师还会给一点分的。(其实我也不知道阅卷老师是不是真的会这样)

  以上就是我要分享的一些内容,当然我还有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同学多学*,学*他们的学*方法和*惯。学*他们的解题技巧。

  谢谢大家!

  期中学生发言稿 2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  我是四一班学生丁洁,紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢耐心教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,

  在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学*方法。

  1、好成绩离不开正确的学*态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学*态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学*当作是我们自己的事,认真的去对待,只有这样我们才能把成绩提高上去。

  2、好成绩离不开正确的学*方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学*一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学*最关键的是错题更正。只要我们把作业、练*册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学*方法,一定会使你终身受益。

  3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家—————爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学*需要劳逸结合。但我认为应该在学*任务完成后才能去开心的

  玩。如果我们每天多学一点,多记一点,将来我们的成绩肯定能提高一大截。因此我们要抓住*时的每一分每一秒,用于学*。

  我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章! 谢谢大家!

  期中学生发言稿 3

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  我是八(2)班的葛树娟,在这丰收的喜悦挂满枝头的日子里,我能够作为学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我能取得优异的成绩,首先要感谢各科老师的辛勤教导和无微不至的关怀和帮助。他们的不断鼓励,让我对生活对学*充满希望,在这里,我代表全体学生,对我们岭集中学的全体老师表达最真挚的谢意,老师您辛苦了!(鞠躬)

  感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学*充满了挑战和趣味,其实对我来说,学*只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学*学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的*性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。所以我们学*上要有追求。

  第三学*要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四 要养成良好的*惯。有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良*惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些*惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学*过程中,我们要彼此帮助,互相提醒, 用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也想对考试失利的同学说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力 ,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩。

  最后,我真诚的祝愿我们岭集中学在学校领导的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

  期中学生发言稿 4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《努力拼搏,迎接期中考试》。

  转眼间,期中考试悄然而至,大家准备好了吗?还记不记得自己开学初定下的目标呢?应该会有不少同学给出否定的回答吧,可是这跟自己的期望是完全不符的。所有人都不希望自己的愿望落空,那就让我们来分析一下问题的所在,找准前进的方向,有目的地轻松迎接考试。

  古人云:凡事预则立,不预则废。所以,复*是非常重要的。在考前的这段时间内,我们要从最基本的知识,方法,题型,来对各科进行系统的复*。该背诵的要背过,该理解的要理解透彻。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,我们也要根据各科目的不同采取相应的方法。我们要在各任课老师的指导下,合理安排学*时间,进行复*。

  复*时要讲究效率,因此,我们应珍惜一分一秒的时间,争分夺秒,抢占制高点。在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。这句话实实在在地说出了成功的人,珍惜每分每秒成就辉煌,而失败的人正因为抱着"做一天和尚敲一天钟"的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵。为了不让自己后悔,我们就要珍惜时间,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。充分利用起所有时间,在最后一周中加紧复*才能在考试中发挥出最好的水*。多花点时间放在学*上吧,不能总是无所事事的样子。

  说到消磨时光,有很多同学还是很浮躁的,不像是复*备考时该有的气氛。但是无论怎样,这都是不应该的,虽然说有个*常的心态来面对考试是非常重要的,但是不能完全放松,这对考试也是很不利的。我们应静下心来,正确看待这次考试,分析它的重要性。***曾经说过:"世界上怕就怕认真二字。"说的就是如果我们能安下心来认真做一件事情,就没有做不好的。我觉得非常对。我们做事情很多时候都是半途而废,在开始的时候是一腔热血,然后是热情消退,最后完全放弃。是什么原因让我们放弃呢?是浮躁的心理,是急于求成、不愿面对困难的浮躁心理。我们总是在想着事情的最后成果,急于看到我们所作的工作的成果,而这些却不是一天两天能看得出来的,所以我们就觉得这些工作没有意义,于是选择了放弃。如果我们能够坚持,真正的静下心来,认真地去学*、工作,我们做的会比现在好很多。只有拭去心灵深处的浮躁,成功和快乐才会光顾你这里。

  理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。只要我们在有限的时间里,凝心聚力、团结拼搏,在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,我们就一定会在随后的期中考试中取得令人满意的佳绩,因为胜利永远垂青于有准备的人。

  同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一份答谢与回报。

  期中学生发言稿 5

尊敬的李校长、各位老师,各位同学:

  大家好!紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业*题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,只要你们健康快乐成长,我们再多辛苦也无怨无悔!

  为了能够取得良好的成绩,老师和同学们都愿意付出自己的汗水,可能有些同学要问了:“我在复*的时候也很认真也很努力呀,可是我的成绩为什么总上不去,总是忽上忽下呢?”

  如果你能够有这样想法,就是很大的进步,说明你已经知道开始反思了,这就值得表扬。对于这个问题的回答,可以换一个角度思考,我们可以看看那些优秀的同学,他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察,老师发现:这些同学的学**惯非常的好!

  你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?

  你听,他们在自*课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

  期中学生发言稿 6

大家好!

  我是x年级x班的xxx,今天,我十分荣幸能作为学生代表和大家一起在期中考试表彰大会上和大家分享我的演讲。在此,我要感谢各位领导、老师以及各位支持我的同学们!谢谢大家!

  回首望去,紧张激烈的期中考试已经结束了x天了。在此次的考试中,我们xx学校的各位同学,积极的做好考前准备,认真复*上半个学期来的每一节知识。这使得这次的考试变得十分激烈,十分的紧张。但也因此,有不少同学展现出了自己优秀的成绩,突破了过去的记录,更超越了过去的自己!

  同作为xx学校的一名学生,我也在这次的考试中有了不少的进步和收获。尤其是在备考的那段时间里看着大家紧锣密鼓的学*和奋斗,不禁又让我加紧了自己的学*脚步,并在学*上更拼了一把力!这才有了我现在的结果。

  当然,取得好成绩自然是让人欢喜的,但即使在这次的考试中成绩不理想的同学,也不必就此失落。期中考试作为一项测试,主要的目的并不是为了考出分数的多少,而是测验我们对之前学*的掌握程度。在当今的社会中,分数越来越不能代表一个人真正的实力。我们应该清楚的认识到,在考试中完成每一个题目的思考和经历才是我们最宝贵的收获。

  当我们遇到不会的题目时,当我们无法顺利解开答案的时候,我们要做的不应该是沮丧,而是应该重视这个问题,并暗暗记住,在接下来的学*中,及时的去解决自己的问题,改进自己的不足!

  面对考试的时候,我们应该遗憾的东西,是自己的不准备,是在考试中的大意和粗心。如果是因为自己能力不足所发现的错误,也许我们反而应该高兴。高兴自己能在此次的考试中测出自己的不足!了解自己应该怎么去加强自我的知识!让自己更进一步!

  当然,对于考试,我们虽然重视,但有一点,我们决不能因为考试而失去自己最宝贵的品质——诚实!无论是那种方式取得不属于自己的成绩,永远也不会在今后的道路帮助自己!我们必须要以诚实的心态面对考试,面对自己!这样才能真正映照出自己最真实的模样!

  祝愿各位同学们都能在这次的考试中取得自己的收获,下次考试,我们一定能更加出色!

  谢谢大家!

  期中学生发言稿 7

尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表八年级的学生在这里发言,心里无比激动。我是来自八年级一班的学生xxx,此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

  首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学*环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,流连忘返。

  再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任朱老师,她不仅教会我们学会学*,还教给了我们很多做人的道理,在她的淳淳教导下我们班的每位学生都很快爱养成了良好的学**惯,生活*惯。还有我们的语文老师王老师,他的语文课有声有色,情景交融。在她的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信儿子不会让你们失望的。

  现在我想对同学们说几句话:亲爱的同学们,转眼间本学期的学*生活已经过去一半,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?今天借此机会我把我的学*经验和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  第一、我们需要制定一个学*目标,有了目标才会主动学*,才会为理想打拼。这样不仅能提高学*的积极性,还能培养自己的耐心。

  第二、上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十五分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学*效率。

  第三、认真复*和提前预*知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复*几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学*就会有很大的帮助,积极预*是学*新知识的关键。

  第四、我们要充满信心。信心是成功的前提。我们要相信自己的能力、坚信自己一定有能力学好各门功课。正如我们八一班的宣誓语中所说的:“我没有失败的理由,我所走的每一条路都是成功的保障。”

  同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实,我们会为我们的母校争光添彩!让我们携起手来一起努力吧!最后,Best wishes for everyone!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  期中学生发言稿 8

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!期中考试虽然已经过去了,但它作为对前半个学期学*的总结,后半个学期学*的开端,其作用是不容忽视的。通过期中考试,我们不仅要从中发现学*上存在的问题,找出差距和不足,准确定位,更要逐渐形成一套适合自我的系统的学*方法。

  千里之行,始于足下。*时在学*上点点滴滴的积累不应该被忽视,生活中留心处处皆学问,步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次期中考试中取得的较好的成绩而言,我有以下几点体会:

  一、上课认真听讲,勤做笔记,注重课堂效率,把握重、难点。课堂45分钟,每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前,我们应集中注意力,快速思考,才能发挥出课堂的最大功效。

  二、课后按时完成各学科的练*也是必需的。知识的巩固与积累是需要时间的,我们理科班的学生应该对这点深有体会。公式的熟悉运用得靠课后的反复练*,所以对课后的练*不得不打折扣地完成,来不得半点马虎。

  三、*时我们也得合理地利用课余时间,懂得如何有效地分配。比如某天化学刚上完新课,我们就得将更多的时间投入到化学的练*中,使刚学的新知识及时得到巩固。同时,学*时我们得注意劳逸结合,舒展身心。就我个人经验而言,体育课时就应该积极参与各项体育活动,*时活动课适当地去运动一下,适当的体力运动有利于脑力的休息放松。

  四、对于疑难问题,*时可以与同学们讨论,也可以去请教老师。学*不仅靠个人的努力,更离开不了老师的悉心指导,除了同学们之间的讨论,我们也可以与老师进行深层次的沟通,不耻下问,解决自己学*上存在的疑难问题,何乐而不为呢?

  五、作为当代中学生,肩负着开拓创新的重任,在学*的同时,我们得做一个符合时代发展的中学生,遵守校纪校规是必须的,尊敬师长,恪守班规,团结互助。当代合格的中学生不能局限于智力方面的发展,也得注重德、体、美、劳的培养,才能全面发展,争做时代的先锋。

  六、生活中留心处处皆学问。生活是个大熔炉,汇集了人间百态,知识源自于生活,高于生活,所以我们做个有心人,形成良好的生活*惯,进而做事有条不紊,拥有一个时刻镇定的心态,于是在考试中我们也就不会怯场,会正常发挥了。

  学*是日积月累的过程,是一次蜕变的过程。这一过程中会充满艰辛,挫折,但只要我们坚持不懈,掌握科学的学*方法,实事求是、步步为营、稳扎稳打,那么成绩的提高也就不再是难事了!谢谢大家!

  期中学生发言稿 9

  各位大家好,我是来自xx的xx。

  其实我认为已经到今天这一步再说一些拉票的话已经变得没有任何意义,所以各位,以下我希望我说的话可以有所改变。

  我知道我们的学校高层现在很希望把信息学院变成全国示范性专科学校,但从组织活动这方面来讲如果只是表面组织的活动上过得去我认为这还不够。其实,前不久我去了两个学校,一个是商学院我的朋友在那边参加学院组织的dota比赛,听说那个活动在那边搞得很火。我上次还去了上师大,我发现那边每个系部都有自己的篮球队,并且都有体育老师指导他们如何进攻防守。虽然从很多情况上来讲我们不能和那些本科学校比较。但有很多事情我认为我们并不是不能去做。活动不应该是为了漂亮的新闻报道而去活动的。我想我们学校我们下一届的学生会应该有自己特有的校园文化。

  其实在前几届中德有几个学长包括我一直都想建立一支中德的篮球队,这是我一直在努力的。我知道去年信息学院的院篮球队在专科组夺得了第二名的好成绩,里面很多队员都是我很好的朋友,他们真的很强,他们对篮球的激情可以称得上是漫画里的湘北篮球队。

  但谁可以保证在未来几年里学校还能还有这样的人才,或者在未来几年里这种篮球精神还能得到延续?在一个以男生为主的学校里,我想如果真的有很好的发动学生之间的兴趣或者对于我们大学生活会有美好回忆的活动的话,我们是不应该去等待等待再等待的。

  在中德,我们前不久在党支部**邵老师的带领下,组织了**学*小组,我觉得这就是一种很好的带动学生进步以及提高的团体组织。也许这个小组里的xx个人不可能每个都能如愿加入***,但他们所经历的他们所付出的,都将成为未来这个校园历史的一部分。

  在我做体育部部长的一年里,我常常问自己有多少活动是满足了各位同学的兴趣而去做的,就比方我们从来不敢策划xx比赛,甚至连提都不会提。我在体育部工作了两年,当中也有很多曲折,但从心底里我热爱我的部门,以及我现在的干事,还有xx级带我的学长们,并且我也希望能够为各位争取更多一些在这个大学值得让你们回忆的东西,而不是当我们离开这所大学的时候却发现留下的只有空虚。

  最后我想说一点,虽然你们的选票对我们11个人都很重要,但不要有期望于选票上任何一个人,他对你的生活是不会有太大改变的,想改变,想得到尊重靠的是我们自己。

  谢谢各位我的话完了。

  期中学生发言稿 10

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

  大家好!

  在这融融的春日里,我很荣幸能够站在这里,作为西丁中心学校的学生代表发言。

  此时我们的心情无比激动,因为今天是一个令人难忘的日子,爱心人士张庆荣叔叔对我们学校捐赠。您的颗颗爱心,将成为西丁中心学校同学积极进取,勇攀高峰的源动力。现在,请允许我代表西丁中心学校全体学生,向张庆荣叔叔致以最祟高的敬礼!“赠人玫瑰,手有余香”。你们这种高尚的义举、这份慷慨的资助,让我们感受到爱无处不在,让我们可以沐浴着阳光的温暖,无忧地享着学*的快乐;也将会在我们的心中生根发芽,开花结果,直至长成参天大树。你们因你们的捐赠而高尚,我们因你们的高尚而成长。小草,因为有阳光的照射,才呈现出勃勃生机;鲜花,因为有水分的滋养,才愈显娇艳美丽;大树,因为有土壤的供给,才傲然挺立;我们,因为沐浴着社会的阳光甘露,才健康成长;青山有了绿水的相伴,才会显得更加灵秀;天空有了白云的映衬,才会显得更加蔚蓝;而西丁中心学校的明天,也会因为有您们的支持而更加辉煌!

  “谁言寸草心,报得三春晖”。同学们,此时此刻,我们纵有千言万语也不知从何说起。但是我们想,只有用行动让我们刻苦学*、开拓创造、广泛交流,健康成长、立志成才,才是对张庆荣叔叔最好的报答和感谢,才能不辜负各级领导对我们的无私关爱和殷切希望!“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”同学们,让我们好风凭借力,直上九天揽月吧!

  最后,祝张庆荣叔叔身体健康事业顺利!祝各位领导、各位家长工作顺利、身体健康、万事如意!

  谢谢大家!


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期中学生发言稿通用10篇(扩展1)

——中学生发言稿6篇

中学生发言稿1

  尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是高一⑴班的黄星,今天能作为全国班的一份子而站在这里发言,让我深感荣幸。

  时光飞逝,转眼间,一个学期就这样过去了。在这个美丽的学校里,我度过了如梦的一学期。许多人也许不知道,对我来说,在并未事先得知的情况下,我来到了上海考试,好像是做梦一般;我考中金山中学,拿到录取通知书,好像是做梦一般;我远离家乡,开始了从未有过的寄宿生活,好像是做梦一般;甚至,我迷迷糊糊地进入了理科班,更好像是做梦一样。

  也许,生活本就是梦,梦源于生活,但我必须说,选择了金中,让我梦得不后悔,生活得更坚定。

  开始金中生活至今,我能深刻地感觉到领导们,老师们对我们全国班的关心。学*上,学校怕我们的英语水*跟不上*时上课的进程,而替我们安排合适的老师补*。第一次期中考试成绩下来以后,全国班的数学*均分有些不尽人意,领导们又赶忙安排数学老师领我们复*。看到老师们如此辛苦,可却还要在双休日来校给我们上课,让我们感动万分。生活上,学校更是组织我们参加了许多活动,许多离家远的`同学十一放假无法回家,于是领导们组织大家去了石化甚至去了上海市中心游玩。圣诞节,上海的同学们纷纷回家与亲人团聚,老师们怕我们孤单,而为我们开了一场全国班的圣诞Party。大家一起跳一跳,闹一闹,似乎想家的念头也就不那么强烈了。

  学校的关怀就像一把保护伞,永远地支撑在我们这群离家的孩子的上方,为我们驱除寒风暴雨,温暖并保护着我们的心灵。

  当然,来自全国各地的我们能聚集在这里,不是单为了享受生活。我们不能停滞于一次次活动的喜悦和学校对我们的一再宽容之中。我们是担负着父母的重望来到这里的,并付出了远离亲友,孤身处于异乡的代价。所以,如果再不努力学*,我们又怎么对得起父母,怎么对得起老师,甚至,怎么对得起自己的一生呢 高中的三年是拼搏的三年,不拼搏就只有落后。所以让来自五湖四海的我们一起拼搏吧!

  我相信,既然父母,老师已为我们创造了最好的环境,我们就一定要以最认真的态度去面对我们的学*与生活。

  我们一定能向着学校"会做人,会学*,会生活"的目标前进。未来在等着我们,所以我们不要让自己失望。今天我以金中为荣,明天金中会以我为傲。

  最后,因为今天是元宵节,虽然全国班的学生不能与家人团聚,但还是祝同学们,老师们元宵节快乐,万事如意!

  高一⑴班 黄 星

中学生发言稿2

  与此同时,我的文科成绩却比较薄弱,这也可能是大多数专县生的通病吧。第一次考试,我的语文才刚及格,英语稍微强一点,但也差不多。我意识到了问题的严重性,不能让这两门功课拉后腿。于是我端正了初中时对这两门科目的态度,开始努力学*。但文理科毕竟是有区别的,要想将语文成绩从90分提高到120分以上,需要长期的努力。英语也是一样,特别英语还需要课外词汇的积累,于是我在课下花了更多的时间学*英语,寒假在家我每天花2小时自学新概念(二),这对我词汇量的扩充有很大的帮助。

  在学校,我一直和父母保持着良好的沟通,遇到了什么学*上的困难和思想上的困惑,我都会主动和父母交流,以排遣心中的疑难,同样的我如果有什么高兴的事,也会和父母一起分享喜悦。因为在学*中,保持良好健康的心态是很重要的,这可以提高我们的学*效率。

  在这短暂不到一年的时间里,这里已留下我们无数的欢声笑语,记录了我们许多骄人的成绩。在学*上,我们班已经形成了浓厚的学*氛围,学*上都是你追我赶的。在日常学*生活中,当我遇到了不懂的问题时,都会在课后和同学们积极地讨论,实在不会的就去问老师,询问问题需要的就是刨根问底的精神,不要让疑问永远地埋藏在心底。在和同学们的讨论中,我总是敢于提出自己的看法,并善于聆听他人的见解,取其精华,去其糟粕,这样才是真正让自己得到提高。但是在这种积极向上的学*氛围下,仍然有些同学不懂得去珍惜这么好的学*环境和学*资源,整天无所事事,没把学*放在心上,作为班长,我对他们的这种状态很是担心。

  每次考试结束后,我都会去找老师分析自己的试卷,找出自己在当前学*中所存在的一些问题,来确定自己下一阶段学*的方向。我们不能因害怕而畏葸不前,不敢去老师办公室,也不能怕麻烦而不想去老师办公室,我们要成为老师办公室的常客,在老师的指引下,我们可以飞得更高,走得更远!

  我们现在的高中生活已经踏上正轨,在接下来的学*生活中,我们需要付出更多的辛勤汗水,来强化自己的优势科目和提高自己的弱势科目,只有做到各科的*衡发展,才能获得更为优异的成绩。对于自己的每一科,都要做到“不抛弃、不放弃”,无论怎样,我都会对自己抱有希望,并相信自己一定能够成功。在未来的路,我们会更加自信地迎接新的挑战,用勤奋擦亮属于我们的每个日子,用行动成就期待已久的愿望,用奋斗的笑容,坚韧有力地横渡青春,用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜!

中学生发言稿3

  同学们:

  司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我就时常想:我赤裸裸地来了,也将赤裸裸地去了,人生苦短,岁月无情,人过留名,雁过留声,我也该留下点什么,证明我曾来过。

  那一天,我拿着提高了几分的试卷回家,却不曾想父母笑得如此开心,我看着他们只因这几分的笑容,让我想起了小时候,考试得了100分从姥姥家出来,兜里多了几块糖,而现在再从姥姥家出来,兜里的糖变成了红色的钞票。只是因为他们担心我在学校里会吃不好、喝不好,他们想通过这样的方式让我生活得舒服些,而这些事为了让我好好学*,将来有个好前途,而他们自己却不求什么。

  所以,我必须努力,必须好好学*,上所好大学,为了自己,也是为了他们。我想在*凡的日子里做出非凡的成绩,我想在有生之年创造奇迹,我想这样的理想很多人都有。如果向往只是向往,那么远方依旧是远方,我们应该怎么实现呢?

  在英国威斯敏斯特教堂的地下室有一块墓碑,上面写了这样一段话:在我年轻的时候,我曾梦想改变这个世界,可当我成熟以后我发现我不能够改变这个世界,于是我将目光缩短一些,那就是改变我们的国家,可当我到了暮年的时候,我发现我根本没有能力改变我的国家,于是我最后的愿望仅仅是改变我的家庭,可是这也是不可能的了,当我躺上床上将行就木的时候,我突然意识到,如果当初仅仅是从改变自己开始,也许我就能改变我的家族,在家人的帮助和鼓励下,也许我就能为我的国家做一点事情,然后谁知道呢,说不定我能改变这个世界。所以,对于我们每个人来说,最重要的'就是学*如何改变自己。

  徐志摩说过:“我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣,得之我幸,失之我命,如此而已。”起初我特别喜欢这句话,但现在看起来它不适合我,因为对于我来说,一个温暖的现在永远抵不过一个美丽的未来。

  被称为*的Mr.Internet 的马云,想必大家都知道吧。其实马云从美国讨债回来身上只剩下一美元和一个疯狂的念头,那就是成立阿里巴巴。而他最终却成为我们众所周知的马云,可见他是要付出多少。像这样的事情简直太多了,不如贝多芬在双耳失聪后创造出《第九交响曲》,邓亚萍不放弃练*乒乓球最终成为世界冠军,这些都是我的动力,我的“鸡汤”。

  但是,因为我不是马云,我不是贝多芬,我更不是邓亚萍,所以当我遇到所谓的学*上的困难时,我往往会选择放弃,因为我总是想,比我努力的人多,比我聪明的人多,比我能力强的人更多,那么我再努力,又能怎样呢?

  后来我发现,我不甘心,我不甘心是现在这个样子,我得对得起自己,更得对得起我的老师,我的家人,以及我爱的和爱我的每一个人,因为这个世界没有如果,只有后果和结果。

  因为我是郝雪莲,所以我做好心理准备,不害怕任何结果;因为我是郝雪莲,所以我不惧怕去承担每一样结果。

  因为我是郝雪莲,所以我没有看开,我不想就此偷偷懒懒地过剩下的一生。

  因为我是郝雪莲,所以我没有释怀,因为我不能放弃对这个世界的每一份喜欢与期待。

  那就让暴风雨来得更猛烈些吧。Impossible, I am possible. 总有一天,我会用虚掩已久的锋芒,惊艳了时光,因为我可以做到更好!

中学生发言稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家晚好!

  很荣幸成为优秀舍长的一员,今天在这里,我想分享一些我的经验和想法。

  其实我们年级的同学非常优秀,200来间宿舍就有60多个优秀舍长,但能达到优秀标准不是一件很容易的事情。

  我先谈一下生活在一个气氛和谐、卫生整洁宿舍里的好处:你可以得到舍友的关心和支持,可以敞开心扉的交谈,可以享受充分劳动后洁净的环境等等。

  有人可能会抱怨,自己的宿舍有几个懒虫,又有几个爱吵爱闹的,苦不堪言。但是,我们不能一味抱怨,指责舍友太差。他只是某些方面不尽人意,当并不代表她毫不可取。如果你觉得你的舍友没有真心对你,那么你也应该反思一下,自己是否有真正为她考虑过什么。换位思考是可以和谐相处的一大前提,作为舍长,你有责任为宿舍的管理作出努力。

  宿舍的和谐是优秀舍长中考量不到的,但这却是给我们影响最大的一部分。

  再谈一下宿舍的纪律和卫生,我*时也喜欢讲话,但是我的舍友们一致认为我管得太严,动不动就叫她们安静、别吵。事实上,讲讲话交流一下感情很有必要,但一旦过渡就不妥当了。是否继续谈话不能只看是否多人赞同,哪怕只有一个人反对或者没人反对接着聊,舍长都应意识到必须有人站出来喊停。这也许是一个及其艰难的过程,但希望各位舍长找出各种理由,让舍友们及时安静下来才是最重要的。

  卫生方面,舍长可以给出方案让舍友选择,有的宿舍可能是按床位,有的给每个人分配固定任务。如果始终有舍友不愿意配合或故意做得很差,舍长可以做一个决定,让那个同学什么都不要做。如果他的心态始终是消极的,那就说“你不想做就别做了”好了。对于这样的同学,或许只有时间和其他同学的包容才能解决问题。

  我们宿舍里没有罚值日这种惩罚,甚至没有惩罚。如果只是一时疏忽,惩罚并不需要出现。面对犯错,舍长可以好好练练嘴上功夫,或者默默做好所有事情。做一个为同学无私奉献的好人,宿舍同学会以你为荣,会一起来的。

  拿优秀舍长的称号并不一定是每个舍长的目的。只要宿舍朝好的方向发展,每一个学期有新的变化,同学相处愉快,这就是我当初担任这个职务的小小心愿。

中学生发言稿5

各位家长:

  您们好!

  在此,对你们在百忙之中能够来到这里参加今天的家长会,我们表示真诚的欢迎!为了孩子的明天,今天我们相聚一堂,目的是增进了解,相互沟通,共同担负起教育孩子的重任。为此,我先就班上的情况给家长们作一个概括的介绍。

  一、基本情况

  (一)、各科任老师简介(见黑板)

  (二)、学生来源:本班学生41人,男生19人(其中走读3人,住读16人),女生22人(其中走读5人,住读17人)。他们大多来自本区城乡各地,其中,城镇学生9人,农村学生32人,区域分布广阔,生源结构复杂。

  二、严峻的形势

  (一)、学*状况

  1、本班是理科班中的*行班(4、5班理科*行编班,6班是优班),学生底子薄,基础差,更因成绩参差不齐,所以,教育教学工作难度大。请看下面两组数据。

  (1)、中考成绩(联招线530分)

  450~465分2人

  400~449分5人

  350~399分11人

  200~349分12

  300分以下11人

  其中,政史(开卷考试)100分,体育考试30分,如果除去政、史、体中的水分,我们有些学生的成绩更不好看。在此,要特别说明:现在全年级3个理科班,共计137人。本班中考成绩第1名465分居年级理科64名,第41名居年级理科135名。

  (2)、高二上期半期考试成绩

  450分以上1人

  400~449分4人

  350~399分5人

  300~349分18人

  300分以下13人

  以上成绩在年级理科排名中,前50名,3人;前100名,22人(其中不少同学都有不同程度的进步);300分以上的有28人。从以往的经验分析:300分以上的人都有希望考入大学(当然这是一个动态的过程)。只要确立目标,艰苦奋斗,且方法得当,我们学生的成绩还会不断提高。客观分析:家长可以结合学生实际情况明确一个适合自己孩子的奋斗目标。建议:年级前50名为“二本”目标,51~100名为“专科”目标,101~120名为“高职”目标,121~134名为“高中毕业”目标。通过我们的共同努力,很多学生都能考上理想的大学,每个学生都顺利毕业。但是,由于有的学生学**惯差,学*成绩不理想,这些学生已经产生了厌学情绪,又因部分学生学*目的不明确,自律性尚差,他们还在学校里“混光阴”。这样,给学校教育教学工作带来了极大的困难。注意:我要强调的是他们可以把光阴混过去,把年龄混大些,但想轻而易举的混得文凭也是很困难的。我们班上有五六个同学就是处于这种状态之中。

  (二)、思想状况

  总体上讲,学生的思想状况主流是好的。但是,还是有少数学生纪律观念淡漠,学生违纪现象仍时有发生。如:缺*迟到(举例讲述学生a)、上课讲话、私出校门、损坏公物、玩牌赌博、吸烟喝酒、上课玩手机及听mp3……这些学生普遍缺乏忧患意识、竞争意识、集体意识、合作意识、宽容意识,他们常常以我为中心,盲目追逐。虽然学校坚持正面教育,努力培养学生良好品德。但是,社会环境给我们带来了诸多负面影响,如:网吧、舞厅、录像馆、游戏室的负面作用就给教育带来了极大的困难。【案例】某校一高一女生在网吧认识了一个社会男青年,两人以耍朋友为名互留电话,经常往来。一次,这个女生晚上再次到网吧与男青年见面,离开时男青年一伙人强行拖拉该女生上一辆长安车,女生大呼“救命”才得以逃脱。

  (三)生活状况

  从生活的层面上看,一部分学生没有养成良好的生活*惯,自律、自理能力较差。具体表现为:讲究吃穿、爱慕虚荣、贪图享受、盲目追星、不守作息、迷念游戏等。(重点说明一下生活费的问题)由于社会、家庭等诸多原因,给学校及班级管理带来了许多困惑。

中学生发言稿6

各位老师,同学们:

  大家下午好!

  我是高一⑷班的王克冰,来自河南。我很荣幸作为一名全国班同学的学生代表在这里发言。

  一个学期就这样在弹指间过去了。回顾整个学期,从八月二十八日踏入金中大门,到东方绿舟国防教育,接着期中考试如约而至,*安夜的笑声还未散去,期末考试的导火索早已点燃……当最后一张试卷从眼前收走时,也许回家的迫切第一个涌上心头。

  四个多月里,不知不觉中融入了新的集体,适应了新的环境。很高兴认识了这么多新的朋友,同时又多了一份压力。所有金中学子都是强者,在这样群英荟萃,高手如云的环境里,想要前进就要付出更多的努力。我暂时徘徊在一百多名,十分关键的阶段,咬紧牙关就能继续前进,稍有放松就会明显下滑。经过四次考试的总结:如果高中三年都像初三那样过,也许三年后就会再次感到中招时的喜悦。

  金中校训的第一条就是会做人,身处具有七十多年历史的学校,受到师长们的谆谆教诲,与众多高素质的同学相处,无形中受到了熏陶。一个学期的独立生活,明白了很多。不经历风雨,怎会见到彩虹的绚丽不出门在外,怎会知道回家的路途不碰撞礁石,怎会激起美丽的浪花希望大家都在以后的日子里有所作为。

  寒假生活已划上句号,新的学期已经来临。在此送给大家一首打油诗:

  考试如聚,师颜如怒。

  这种成绩没出路。

  望分数,意踌躇。

  伤心踏上回家路。

  父母期望都作了土。

  学,现在苦!

  玩,将来苦!

  祝大家在新的学期中取得优异的成绩!


期中学生发言稿通用10篇(扩展2)

——高中学生发言稿(10)份

  高中学生发言稿 1

  各位家长:

  你们好!

  我是xx班班主任,xxx.

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。两届高考、各次比赛获得的荣誉、各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。

  我们班共有学生xx人。一部分是我从高一入学就开始认识,形成了默契的师生合作关系。另一部分学生,喜欢生物专业而与我和班级接触刚满三个月,但整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学*和能力等向前进步。

  我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

  我们的学生成绩比入校时有很大的提高,有一次与我校同级别的一所高中的老师来我校进行听课交流,他们的评价是我们的老师上课是一种享受,言下之意是学生基础比他们好了许多(但高一入学时成绩是相同的)。成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入校以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。体育周、主题班会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学*、能力、思想上都有较大的提高。

  关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学*方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。班级的集体生活和荣誉,我会及时发布在班级的网上之家,记录下五十六颗心在青春时期的鉴证。

  当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:

  首先是班主任不会广东话,曾经学过,但语言的学*能力不如几岁小孩,更不如面前的这群学生。数学老师常接触1~9这些数字,一年下来都还没有学会。所以影响到我与部分家长的沟通,这也是我的一些遗憾。对此我目前的做法是:我的这个弱点,只能用其他方面的优点来弥补,比如我的细致、我的特长。

  其次是学生的一些良好*惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学**惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学*时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学*安排,也及时与子女交谈学*情况和*段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

  下面,是我对家长们提的几点建议:

  一、不以成绩论英雄,您的子女学*成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学*成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

  二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

  三、抓好子女在家的行为*惯。如良好的休息、科学的安排学*、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

  最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们多光临班级网站及时了解情况!让我们共同携手努力!

  高中学生发言稿 2

各位老师、各位同学:

  早上好! 一年好景君须记,新的学期又开始了。

  高中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我不得不感叹――-岁月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了高三的课堂,开始朝着六月的梦想迅跑。低下身,我伸手轻触那一个个或深或浅的足印,两年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,如五彩的颜料,一一抹上了我的心头。

  红色的,那是热情,是彷徨无助时同学们热情的扶持,是不知所措时老师们循循的诱导,是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情,燃起红色的火焰,温暖了一颗颗孤寂的心。

  金色的,那是拼搏,是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼,是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强,是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果实,笑开了一张张疲惫而青春的脸。

  绿色的,那是闲适,是独自一人漫步散心的林荫道,是和朋友开玩笑,发劳骚的草坪,是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情,松驰了一根根绷紧的神经。

  还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的橙色的喜悦,和着红色的热情,金色的拼搏,绿色的闲适,缤纷的色彩,调绘出我所有的感受与感动。

  从回忆走回现实,我很清楚,前方的路不可能*坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增强,但我决不会畏缩,向来秉持的信念告诉我,每个人所承受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以*常心去面对,我可以做得比别人更好!同时,我们还应记住一点,削弱对手实力的最有效的手段,就是�D�D让自己变得更强!所以,我们必须首先吸收大量的新知识,不断地充实自己。

  高一的学弟学妹,军训场上的飒爽英姿告诉我,你们已告别无知无畏的懵懂少年,成为激情满怀、斗志昂扬的真心英雄;

  演武场上的声声呐喊,正如你们的人生畅想,恰似雷霆万钧,定可石破天惊。走进一中,你们选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;

  走进一中,你们选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

  走进一中,你们选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;

  走进一中,你们选择了拼搏与超越,也就选择了辉煌与成功。一中是你们梦圆的场所,也必将是你们明智而无悔的选择。

  潮落潮起,花谢花开,承前启后,继往开来。高二的学弟学妹们,你们准备好了吗?过去的一年,你们在学业上取得了辉煌的成绩,大红榜上还贴着你们骄傲的讯息,而今,我们接过了高考的接力棒,而你们也将成为明天的栋梁。不要再一味的沉浸于过去而沾沾自喜,也不要一味地哀叹过去的虚度时光,须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;

  固步自封,前功尽弃徒悲伤。惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海中快乐的行舟。衷心地祝愿你们,再接再厉,努力拼搏,欲与天公试比高,一年更比一年好。

  高中学生发言稿 3

尊敬的老师、家长们:

  大家好!

  我是高二(7)班的李蓉。相信大家应该还记得我,我很荣幸能再次站上这个讲台。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表七班所有同学欢迎你们的到来。

  首先,我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都密切相关。那就是父母与儿女之间的沟通。沟通,就是用心去与人沟通,用心去理解别人。沟通可以增进相互的了解,从而解决问题,化解矛盾。所以,父母与子女关系的好坏,有一个好的沟通环境是必不可少的。

  华南师范大学教育科科学院副教授张博博士说:“父母是否称职,并不是在与能不能给孩子提供优越的学*生活条件,而是在于是否善于用心倾听孩子的真实需要。目前,绝大多数家长不了解孩子需要什么,因此,父母给予的,却是孩子不需要,不在乎的;孩子关注的,父母却觉得无聊、幼稚。家长们只看中孩子能不能按时完成作业,考试分数多少。”

  或许,的确是因为你们工作太忙,抽不出时间,或许是年龄的差距太大,兴趣爱好不同关心的问题不同,思考的角度也不同,或许还有更多曲折复杂的原因。它可能是一次以外的创伤,也可能是一个不应该的误会。不过不管是什么样的原因,我们都应该相信,世上没有不可逾越的鸿沟。在此,我建议家长们和我的同学不妨试试换位思考这个方法。站在别人的家度上想想,看到的可能是一个完全不同的态度。

  希望在这次家长会后,叔叔阿姨们多和子女沟通,你们将回看到你们儿女的另一面,特别的一面。

  我们现在已经高二了,这学期就要面临学业水*测试了,明年,我们就要走进高考的考场了,我们知道我们身上承载着你们的希望,你们对我们寄予了极大的期望,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水*测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

  在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水*测试中,再创辉煌。同时锻炼身体,强健体魄。因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的学业水*测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

  谢谢!

  高中学生发言稿 4

  尊敬的各位家长,你们好!

  首先,我代表全班所有任课教师对全体家长的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!

  我们各位家长把孩子送到学校来,表明对我校的信任,但仅有信任还不够,还需要同学校和老师密切配合,共同加强教育管理。从我们家长决定孩子读普高起,多半就树立了一个远大或者说明确的目标,这个目标最终的实现需要我们大家共同努力。今天作为班主任老师,我利用这个机会,想跟家长们交换一下意见。我先谈几点意思,供家长们参考。

  1明确家长会的意义。家长会不是告状会,不是老师向家长告学生的状,也不是家长告向老师告学生的状;家长会也不是埋怨会,不是老师埋怨家长在家没管好孩子,也不是家长埋怨老师在校没教好孩子。家长会应该是学校及老师同家长相互沟通的会,应该是相互交换教育管理的会,应该是共同商量如何把学生教育管理得更好的会。学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素,如学生自身的具体情况、学校(教师)的教育管理、家庭教育的方式方法、社会的影响等等。家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流,尽力形成教育合力,从而收到事半功倍之效。所以我希望我们的学生和家长都不要害怕开家长会,学生应主动告诉家长,家长应尽可能参加,不能找借口请假而躲避家长会。

  2、我校培养学生目标。我校的办学理念是“为每一个学生的终身发展奠基”,这个办学理念的基本教育思想是:面向全体学生,相信和关爱每一个学生;立足学生的全面发展,为每一个学生的终身发展打下坚实基础;重视学生的个体差异,因势利导,发展特长,弥补不足,让每个学生都拥有发展的*台,让每个学生的才能和个性都得到充分的张扬与发展。我校教育培养学生的目标是:基础扎实,学有专长,和谐发展,个性飞扬;尽力使学生会学、勤学、博学,健康、文明、创新。高中教育是基础教育的一个重要阶段,是学生生理心理日趋成熟、个性发展最关键最活跃的时期,是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期,所以我们每一个家长都不能等闲视之。

  3、辅导绝不限于功课。我们有的家长说,现在的课程我们一点不懂,无法辅导孩子。说实话,就是所有学科都懂,莫非你就要全部辅导?如果我们的家长能全教学生的功课,那恐怕就没有必要送到学校来读书了。还有的说,我们实在太忙,没时间辅导孩子。我以为家长对学生的“辅导”应着重两个方面:一是帮助辅导学生树立远大志向,这对于孩子的成长与发展大有裨益,树立了远大理想,明确了学*目标,端正了学*态度,解决了思想问题,这才是学生能认真努力学*的根本所在;二是虽说孩子所学功课不懂,但可以抽点时间检查其作业完成情况,如书写是否工整、红勾是否较多、老师批语是否较好等等,至少可以看出他学*态度是否端正,作业完成是否认真。我们每个家长都有具体工作,但抽出一点时间引导孩子树立远大理想或者给检查一下作业,我想是能做到的。

  高中学生发言稿 5

  大家好!

  我是xx的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了!在今天的家长会上讲三点:

  第一点:让孩子懂得感恩

  首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

  其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打*,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的`。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

  第二点:相信自己

  孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学*失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

  第三点:全力以赴

  作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学*还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,*妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到II点,我和*妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和*妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学*,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢*妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将*一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

  另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

  最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

  高中学生发言稿 6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  春秋代序、时光流转,不知不觉中我们已在如诗如画的校园度过了三年美好的高中生活。今天,在这花香四溢、绿树成荫的季节, 在这书声朗朗、诗意浓浓的校园,在这学业修结、高考在即的时刻,我们齐聚一堂,隆重举行20xx届高中学生毕业典礼。此时此刻 我和大家一样心潮起伏、思绪万千!

  忘不了第一次以一中学生的身份走进校园时心中那份喜悦和憧憬;忘不了在骄阳下身着军装刻苦军训时洒下的汗水与歌声;忘不了 在运动会开幕式上全年级同学朝气蓬勃、英姿飒爽的广播操;忘不了**下我们各班同学的自信从容和激情满怀的演讲,忘不了歌 咏比赛时同学们优雅的指挥与深情的歌唱;忘不了在去年夏天冒着酷暑攻坚会考的意志坚定,忘不了备战高考时我们各班同学气壮 山河的誓言;忘不了周日在教学楼内的刻苦学*的淡定与坚守!忘不了校领导一次次的语重心长、循循善诱;忘不了班主任披星戴 月、顶风冒雪,日复一日、年复一年一路伴我们同行,忘不了老师们耐心的讲解、谆谆的教诲和殷切的期待!忘不了”崇德笃学, 健体尚美“的校训的引领,忘不了”校誉至上,自强不息“的一中精神的激励!忘不了”高考,为成功的人生做准备“的备考主题 ,忘不了高考动员会上深刻的启示、深情的话语!忘不了通向食堂的路,忘不了长明宿舍的灯!忘不了初夏槐花香,忘不了深冬松 柏青!

  所有温馨的记忆都将铭刻在我们内心深处,成为我们生命中最为宝贵的回忆;所有真挚的情感都会渗透在我们前进的步履,成为我 们人生中永不枯竭的动力。也正是我们记忆中所经历的这一切,洗去了幼稚与浮躁,剔除了顽疾与污垢,弥补了缺点与短处,汲取 了知识与智慧,陶冶了性情与操守,塑造了人格和体魄,沉淀了成熟与力量。昨日懵懂稚嫩的少年变成了今天风华茂盛的青年。

  为此,在即将离别的`此刻,请允许我代表即将毕业的800名一中学子,向三年来辛勤培育我们的领导、老师,向三年来我们朝夕学 *生活的母校致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

  感谢您,敬爱的老师!是您的辛劳付出和无私奉献换来了我们的收获与成长,您不仅让我们领略了知识的无限魅力,更教会我们做 人的道理;您不仅给予了我们生命的色彩,更让我们收获了生命的精彩。师恩如山,我们永生铭记!

  感谢您,亲爱的母校!是您包容了我们的无知,是您孕育了我们的睿智。是母校灵动的一草一木,给予我们浪漫的启迪, 是母校沉稳的一砖一瓦,给了我们深刻的哲思。在一中广阔的舞台上,我们的个性得以张扬,在一中丰厚的沃土上,我们的生命得 以成长。

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,今天我们已经圆满毕业,明天我们即将奔赴高考考场!我想,我们每一位同学都信守”昨天我 以进一中为荣,明天一中因我而自豪“的诺言,在今年高考中考出风格、考出精神、考出理想的成绩来回报母校。同时,在未来漫 漫人生道路上,我们一定牢记老师的谆谆教诲,秉承母校的优良传统,上下求索、顽强拼搏、积极进取,开辟人生的一片新天地, 为师长增光,为母校添彩!

  最后,祝愿敬爱领导、老师心情愉快、身体健康、事业成功!

  祝愿亲爱的同学们高考顺利、梦想成真、前程似锦!

  祝愿我们的母校美丽荣光、蒸蒸日上、再创辉煌!

  谢谢大家!

  高中学生发言稿 7

尊敬的各位各位老师、各位家长、各位同学:

  大家上午好!

  我是宋柳霖的家长。今天,非常感谢学校提供了这样一个难得的机会,让我们这些学生家长能够坐在一起,与老师零距离地探讨孩子的教育问题。

  我的孩子自从进入冀中学*后,学*动力明显加大,学*方法更加合理,学*成绩大大提高,良好品格逐渐养成。这完全得益于冀中的良好教育环境和教学秩序,得益于老师们对孩子高度负责的敬业精神和高超的教学水*。在此我向各位老师表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

  高中阶段教育是学生基础知识整合、储备、巩固、深化和提升的关键阶段,同时也是学生进一步开阔视野、增强认识世界的广度和深度,提高人文素养、塑造良好的品格的关键性阶段。每一位家长都希望正处于塑造人格和接受文化熏陶最佳时期的孩子能够受到良好的教育。孩子进入冀中以来给我的最大感受是,选择冀中我们选对了,进入冀中学*是孩子的幸运,是家长的欣慰。我们有理由相信,冀中会给孩子注入优秀的元素,会为孩子走向未来插上一双硬朗的翅膀。

  教育和培养孩子健康成长,不仅是学校和老师的职责,同时也是我们家长的责任。作为家长,我想在这里对孩子提几点希望和要求。一是尊敬老师。视师如父如母,带着感恩的心情和求知若渴的态度认真学*、反复揣摩、细细消化老师传授的`文化知识,主动求教问题,虚心接受批评,把对老师的尊敬体现到学*成绩的提升上,体现到学校生活的点点滴滴。二是珍惜机会。能够考进冀中,这是能力的体现。一定要珍惜这所名校赋予的学*机会和创造的良好学*环境,严格遵守校纪校规,自觉维护学校荣誉,在团结同学、教学相长**同提高。三是精益求精。学*是一个苦差事,作为过来人,我能够体会到高中三年的付出的辛苦、面临的压力,但是我相信,风华正茂的你们,只要摆正心态,掌握正确的学*方法,养成良好的学**惯,增强学*的连续性和系统性,就一定能够战胜困难、战胜压力、提升自己,更好地面对自己的人生。

  作为家长,我在这里也表个态。孩子回到家里后,我们会为孩子提供一个*和宁静的家庭环境、一个宽松独立的学*空间,并激励孩子的学*兴趣,加大孩子探求知识的动力,与学校和各位老师们一起引导孩子不断夯实知识基础,提高学*水*,帮助孩子取得更加优异的学*成绩。

  最后,我想把李白的一句耳熟能详的诗句送给各位同学“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝愿大家在今后的日子里劈波斩浪、勇往直前。

  高中学生发言稿 8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的孩子们:

  大家上午好!

  今天,我们相聚在这里,参加你们的毕业典礼。作为一名普通的老师,我很荣幸能够有机会代表众多奋斗在教学一线的同事们在这里发言。今天我发言的主题是:我们在这里等你。

  孩子们,三年寒窗不寻常。为了心中理想的大学,你们每个人都在这里不懈地奋斗过。就在刚刚,这场长达三年的抗战结束了。结果不必挂念,先让我们一起来回顾一下你们这三年的足迹吧。

  你们是否还记得,三年前,当你们第一次踏入二中的校门,看到气势宏伟的海纳楼、色彩斑斓的音乐喷泉、构造奇特的金钥匙广场、肃穆庄严的孔子像,你们在心里许下了怎样的愿望?

  你们是否还能数的清,这三年里,你们读过多少本名著?写过多少篇文章?爬过多少层楼梯?溜过多少圈操场?

  你们是否能觉察的到,三年后,你们的身体长高了,你们的心智健全了,你们的知识面得到了拓展,最重要的,是你们的品格得到了磨练。倘若你们的回答是肯定的,那么作为你们的老师,我们就真的问心无愧了。

  孩子们,你们不知道我们这些当老师的,每天有多么的幸福。*日里大家总在说要尊敬老师、感谢老师,殊不知其实我们更应该感谢你们。正是因为你们成就了二中的美好,成就了老师们的优秀。还记得,每一堂高效的课都离不开大家的积极配合,每一次精彩的活动离不开大家的全力支持。是你们求知的渴望让老师充满激情,是你们灿烂的笑脸让老师感到快乐。当老师忙碌时,是你们对老师说,老师要注意休息啊,当老师生病时,是你们将药片悄悄地放在了讲桌上,是你们让老师有了更多的欢笑,是你们让老师有了更多的感动。孩子们,谢谢你们。

  孩子们,你们现在一定对母校的一切都恋恋不舍吧,我们对你们又何尝不是呢?我们一起走过了那么美好的三年,我们已经*惯了你们的懂事和淘气,我们的生命已经有了彼此的烙印。从此之后,篮球场上不再有你们矫健的英姿,小树林里不再有你们婀娜的倩影,食堂里不再有你们打饭的队伍,教室里不会再有你们悦耳的书声琅琅。可是孩子们,不管我们有多么的难忘和不舍,你们终将要离开,你们生活还要继续走下去。在这里,我要代表全体教师,对你们即将来到的新生活表达最衷心的祝福!

  孩子们,人生就像天上的云,时聚时散。但分别不是结束,故事又已开始。今天你们带着母校的期待、带着老师的叮咛、带着同学的祝福、带着自己的梦想踏上新的征程,但二中永远是你们温馨的家园。十年后、二十年后,无论你们走到哪里,都不要忘记,这里是你们温暖的避风港,都不要忘记,我们在这里等你。

  最后,祝福同学们前程似锦、金榜题名,祝福家长老师们身体健康、工作顺利,祝福我们的二中继往开来、再创佳绩!

  谢谢大家!

  高中学生发言稿 9

  设计大赛等活动我率领我们的学生都取得了优异的成绩。尤其是在咱们学院组织的“english engine”活动中我们班获得了“特别组织奖”。对我而言我参加了一些学校的活动也得到了充分的肯定。在学*方面,我也获得了一些奖励,比如学校的优秀奖学金,还有我的老师给我的一些精神上的鼓励和物质上的支持。当然这一些成绩的取得是离不开老师和同学的帮助。也正是在这些活动培养了我较强的办事能力和组织协调能力,以及驾驶复杂局面和把握大局的应变能力,同时,对工作的认真负责,对学*的积极主动,也是我的优势所在,而所有这些正是造就一个出色的学生会**所需要的,我深信,一切真知的产生都是来源于成功的实践,我所拥有的,正是学生会**所需要的,学生会**所需要的,正是我所拥有的。 凡事预则立,不预则废,少说多做也是我一贯的工作作风。

  如果我幸运的当选学生会**,我将从以下四个方面开展工作:

  1 向各部负责的老师和前任部长了解各部具体情况。

  2 开个各部部长会议,认真总结05级学生会个各项工作情况,做个综合的评价。从评价中发现以往的不足,别在今后的工作中重点解决。

  3 完善各部例会制度,做好各项工作的记录工作。将各项工作细致的分配到人,提高办事效率。

  4 开展各种形式的文体活动,丰富学生课外生活,营造良好的学*氛围。

  说完开展工作的情况,现在我就针对三个部门的一些具体方法表述一下:

  1 学*部和纪保部的联合。

  纪保部下在分两个小组,一组主要负责学*部的日常工作监督和早读早操的考勤,另一组负责各种活动几例会的秩序维护。 学*部在坚持以往开展的活动的前提下,重点要解决的是关于学*部开展活动的透明化。另在每个学期期末终结时,将各课老师递交的成绩单复印两份,一个归班长,方便学生查阅。另一个归纪保部负责学*的负责人。这样做起到相互监督,促进各部与学生间的***发展。

  2 生活部

  主要是对检查教室卫生标准的基础上加一条:打扫完教室后将粉笔为第二天上课的老师准备好,将桌子摆齐,椅子放好。未能做到这点的上岗生,给予一定的扣分。 最后,我以为,时代以奉献为荣,进步以参与为时尚,生活在于主动,生活在于投入,相信只要给我一个验证的机会,我将一定做到人尽其才,才尽其力,还大家一个出色的学生会。 谢谢!我的演讲完毕。

  高中学生发言稿 10

尊敬的各位叔叔、阿姨、老师、领导们:

  上午好!

  很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表高二(4)班所有同学欢迎您们的到来,高二(4)班的所有同学能来到这个班级是一种缘分,我们是原本分散在各个班级的,现在、来到这里,与大家重新组成一个温暖的家,全部为着一个目标而奋斗——高考!班上的同学都很懂事,学*上互相支持、生活上互相帮助,这种团结,使我们不分彼此!更重要的是老师们的不懈努力,每一位老师都在尽自己所能去教我们,他们的确是想尽了一切办法。

  今天,我作为学生代表,能代表班级发言,我感到十分荣幸。我发言的题目是《为爱拼搏》。爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。

  人世间最伟大、最无私的爱、是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说父亲是一片海,浩瀚中酝酿着宽容的个性。我们爱父亲,也爱母亲。

  我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤,我们可以走得很远很远,却永远走不出您心灵的广场。爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,您知道吗?每当我们因畏惧学*或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。

  您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那稍作停留,修补创伤,再次远航!记得您常说“不听老人言吃亏在眼前”,而我们,总是那般年少轻狂,不以为然,我忽略了当岁月无声溜走时在您面庞留下的痕迹,自然也会有许多无价的智慧和经验在您的心田积淀。

  您愿意对我们倾之所有,而我却总是固执的认为这已不合时宜,便像初生牛犊般的乱撞乱闯,直至遍体鳞伤,然后还是奔向您,头枕您的身旁享受安慰,您总是那样默默地支持、保护我们,像心灵的灯塔,为我们指明航向!而我们却是那么的任性,那么的不懂事,总是惹您生气,让您担心。自从我们出生的那天起,您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容我们的一切,不是吗?现在想想,觉得心里好难受,我们班头总是叫我们回去注意您的鬓角,是啊,爸爸妈妈,的确改变的好多,这是您们为我们不断操劳的结果啊。

  快18年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,天下最无私,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!

  当然,希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,毕竟成绩的好坏不能衡量一切,最重要的是我们努 力了,我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学*环境,把我们送到了永靖县移民中学,定是对我们寄予了比天高的期望,请你们放心,我们绝不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水*测试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取达到我们的最好成绩,报答学校和老师的教诲之恩,报答您的养育之恩,在以后的日子里,我们会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,好好努力,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚,不经历风雨怎能见彩虹!相信吧,将来我们一定以一个优异的成绩来回报你们、回报老师!父母爱、师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!

  我代表高二(4)班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以我们最好的成绩来回报您的养育之恩,教导之恩。

  今年末考我们拼了,虽然,我们不是实验班,但是我相信我们是最好的,会的,因为这个“家庭”只有我们和那个默默奉献的班主任了解,别人行,为什么我们不行?我们只是没用心而已,也许这又是您听到的借口,不,我们长大了,懂事了,我们可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!爸爸我爱您、妈妈我爱您、老师我爱您!


期中学生发言稿通用10篇(扩展3)

——中学生家长会学生发言稿3篇

敬爱的领导、老师,亲爱的叔叔阿姨:

  大家上午好!首先,我代表七年级全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  我是七年级三班的班长,苗燕。我清楚记得,在小学毕业的时候,有人问我去哪里读初中,我说苗集中学,当时我也说不清楚为什么,只知道这是爸爸妈妈的决定。但当我背起初中生的书包、一跨进苗集中学的大门,并且真正融入了七年级三班这个大家庭,成为了苗中学子一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。就在短短三周的时间里,我就感受到了来自学校优雅环境的孕育、来自领导的关爱与帮助,来自老师的教诲与呵护以及来自于校园文化的熏陶与感染。现在我不但深爱着我的班级,而且更深爱着我的学校;我不但热爱这里的每一寸土地;而且更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可*的领导和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈的同时,更要感谢这里的领导和老师们。今天很荣幸地代表七年级学生向大家吐露我们的心声,我当然会当仁不让。

  我们的校园,虽然没有苍松翠柏,但这里的鲜花绿草却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂。窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽阔*坦的操场是我们健康体魄的摇篮。这里优雅的.环境无私的孕育着我们,这里辛勤的园丁无私的培育着我们。我相信终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。

  我们学校的领导和老师求真务实,开拓进取。他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活*惯和良好的学**惯。他们对所有学生的要求是极其严格的,这对我们来说是最难能可贵的,也是我们成长过程中必不可缺的。在这里请允许我代表全体学生向所有的领导和老师的说声:“您们辛苦了!

  为了我们能安静和最有效率的学*,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;领导经常深入到班级和课堂,来关注我们的生活和学*。他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神激励着我持之以恒的学*。没有他们辛勤的付出,哪有学校的蒸蒸日上?我们要感恩这里的领导,感恩这里的老师,感恩这一座我们生活和学*的校园。

  各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成长,更离不开你的理解与支持。您给我们一分笑,我们一定回您三倍,若您让我们苦恼,我们也一定让您更苦恼。 我想花盆里长不出参天松,庭院里也炼不出千里马。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无私的关爱,在此,让我代表七年级全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

各位家长,全体老师:

大家好,大家如期参加家长会充分证明大家对学生教育的高度重视,对学校工作的大力支持。通过今天的家长会,你将了解学生的学*、纪律、思想表现,你将了解樊相一中的办学理念以及为实现学校的发展目标面采取的举措。

  今天的家长会,我讲六个问题:学校概况、学校发展方向和办学理念、如何落实学校的办学理念实现学校发展的方向、处理好家长和老师之间的关系、关于家长常识和家长对学生的服务、初三工作。

  一、学校概况

  大家看到,教学楼整修一新,多座教室均安装了多媒体教学设备。满足了所有班级的多媒体教学。使教学资源共享最大化。课堂效率最大化。学校租赁的操场和修建的两座篮球场为学生体育课和课外活动提供了保证,学生住宿目前高度紧张,正在筹建的一座600多*方米的小综合楼可大大缓解学生的住宿紧张。食宿、学生餐厅和学校下水道工程已列学校建设计划。

  学校领导班由教导处、政教处、总务处组成,教导处领导由朱松涛校长、刘高伟、董瑞*主任。政教处由李国宝校长、李红胜、杨红伟主任。总务处由冯士宾、闫祥生两位主任,他们业务水*高。管理到位,思路活,管理严格。我们三处的管理分工明确性分工不分家。分工协作,高度团结,我对学校有这些精干的领导管理人员十分满意。

  我们的教师,在全镇及至全县业务素质居于前列。在刚刚进行的长垣学科带头人选拔中,一个镇5名教师参赛,我校有3名教师参加,全县所有乡镇、宏力学校初中部、县一中初中部,城关二中分校都选派教师参加,各学科均有二十多个老师参赛,我校朱校长获取政史地学科第一名;程伟老师获英语学科第二名;刘永奇老师获数学学科并列第[本文来自]四名。他们在作课大赛中都能很好地诱发学生求知欲、驾驭教材,学生,课学能力出众,重视学生分组协作,探究。他们的成功也是学校教研组所有教师智慧的结晶,我们拥有一批业务精干的教师队伍是樊相一中的宝贵财富,这是成就学校课堂教学和发展关键所在。

  我们学校的十三位班主任,敬业精神、管理水*、责任心、争胜心一流,学生在这样的班级环境中才有可能积极向上,我们的班主任是学校最辛苦的人,是最值得尊敬的人!

  我们的.学生情况目前不乐观,他们的基础与三中有一定差距,与县一中初中部、县其他初中学校基础相差更远,没有好的基础,想取得理想成绩,困难很大,学生成绩的好坏,由三个因素决定。(1)学生基础占50%。(2)学生兴趣占25%;(3)教师的业务水*,责任心占25%;由此可见学生基础的重要性。我们不能把责任都推到学生基础差,在学生基础一般的情况下,如何能最大限度提高学生的成绩,里边的学问确定很大。

  二、学校的发展方向和办学理念

  镇领导、教育局领导指派我到樊相一中工作,我有信心和樊相一中的领导、老师一道把樊相一中打造成一所有浓厚育人氛围、教科研氛围、有特色的乡镇初级中学,我们的办学理念是学生该学的时候,学出质量,该玩的时候,玩个痛快。玩出水*,该休息的时候,休息出质量,劳逸结合,张弛有度,即严又爱,全面发展。我们要重视环境育人,“篷生麻中,不扶面直;白沙在涅,与之俱黑”“*朱者赤,*墨者黑”这些都充分说明了环境对育人的重要性,我们有责任心也必须营造具有凝聚功能的校园精神文化;健全具有约束功能的校园制度文化;构建具有育人功能的校园物质文化;丰富具有教育功能的校园活动文化。进入校园把校园布置有学*的、纪律的、锻炼意志的、思想的、交往的、安全的。锻炼身体的名言警句。有办学理念装饰干墙。有学校的校风、学风、作风努力方向。让学生身在其境,积极向上!所有这些学校准备在修建的综合楼完工后有序展开!

  三.如何落实学校的办学理念,实现学校的发展方向

  1、该学的时候,学出质量,学出效率,我把学*分成了两块:⑴饭后到校自由学*;⑵课堂学*。关于饭后学*,我们出台了“饭后学*有关规定”,我们重点强调学生到校入班后的“静”和“有目的有计划”;每日饭后30分钟两名学校领导对各班的饭后学*质量进行了量化管理,饭后学生自学学*逐步实现!

  课堂学*是关键,学生知识的获取70%靠课堂,课堂是学生获取知识的主渠道,课堂教学的质量,效率是学生成绩优秀的保证,为保证课堂的高质量,课堂教学的质量、效率是学生成绩优秀的保证,为保证课堂的高质量,高效率,我们从以下几个方面入手。

  ①重视课桌摆设。下课后1分钟上节课的教师组织学生按学校规定进行科学摆设,使下节课45分钟有保证,课摆事小但不容忽视,细节决定成败!②重视学生坐姿,举手示意规范有序,重视学生分组竞争,合作交流,展示自我。激发学生求知欲,充分利用多媒体的优势,把课上活!重视老师课堂管理,先对学生保证安全,对违纪学生记录,所有领导每天必须查课,对教师上课是个督促,对违纪学生是个震慑,对教师课堂管理是个帮助,我们重视学科带头人的培养,重视教研活动开展,走出去,请进来。注意学*先进经验。

  2、该玩的时候,玩个痛快,玩出水*。我们的措施有:①课前一支歌,每日上午、下午预备铃后安排5分钟的课前一支歌,让学生休息大脑,让校园洋溢歌声,调整学生情绪。②课前十分钟,必须走出教室,玩上6、7分钟,跳绳、投沙包、乒乓球、踢毽子。初三学生搞立定跳远训练。③学校重视眼保健操、广播体操和课外活动;我们的两操一课有专门老师与术导,有领导参与检查,最大限度保证了学生的安全,也最大限度地让学生玩出水*,不是胡玩,瞎玩,我们学生的篮球水*,在全县都是靠前的,这是我要对两操一课做出贡献的李红胜老师、刘锋老师说你们不容易,你们辛苦了!④学校的体育周本周是体育活动周的第一周,有初一学生的个人计时跳绳、集体跳绳,初二学生的踢毽子比赛,定点投篮比赛,初三学生的400米接力,这给学生展示自我提供了舞台,即增强了学生的班级凝聚力,又增强了学生的集体观念,让学生玩得痛快,玩出水*真正体现。

  3、既严又爱,全面发展。全校所有教师都参与学校管理,对学生的胸卡配带、饭后学*,语言文明等违纪记录并上交政教处对学生进行量化积分。所有教师重视课堂记录,对迟到,旷课,上课违纪的做好记录在案,并上交班主任,掌握学生的一手材料。对学生进行量化积分。对症下药,有的放矢。个别学生政教处,学生家长配合教育,尽最大可能让学生不掉队。学校建立定期不定期的反馈制度,把学校、班主任不便掌握的学生,重大违纪如上网、吸烟、喝酒、打架、逞强逞霸等及时反馈出来。对违纪学生及时教育,防微杜渐!班级也好,学生也好,一律实行量化积分管理,积分有扣分,有加分,学*、纪律、卫生、活动等多占一定比例,学*差的同学只要纪律好,能进步,个人积分明显很高,学生的素质教育积分是衡量学生综合素质的重要指标,还是实行了量化管理工作,学生才有可能积极向上,斗志昂扬!学校组织的活动学生才有可能踊跃参加!

  我们十分重视学生的思想工作,学生的思想健康是全面发展中的一项重要内容,每位学生家长希望自己的孩子思想进步,积极向上,爱国集体观念强。学校是思想工作的主阵地,一旦失守,后果不堪设想,我们从以下几个途径做好学生思想工作;①老师充分挖掘教材对学生进行思想教育。我举个例子,我给学生讲无线电通讯“电磁波”时,我都会举这个例子,电影《英雄儿女》战斗英雄王成,阵地上只剩下王成一人,手握爆破筒,身背发报系统,美国兵蜂拥而来,王成豪不犹豫,对无线话筒的后方指挥所高喊:“我是五成,我是王成,向我开炮!”这个例子的引入,既让学生对“电磁波”有了初步的认识,又给学生上了一堂生动的政治思想教育课,学生学*的气氛也浓厚了。又有兴趣,真是一举多得,除了教书还得育人这是我们教师的职责!②我们每周统一举行升旗仪式,并进行**下讲话,升旗神圣、庄严,**下讲话学生思想得到升华。③我们重视集体班会的召开,由班主任组织,全体教师到位和学生沟通。把实行的办法让学生理解,让老师支持,效果十分明显。④我们重视学生的“一加一”挑战活动,让学生班级找好自已的挑战目标,班与班挑战,学生与学生挑战,培养了学生争胜心和竞争意识,我们还大力提倡进步就是好学生,让学生有奔头,不自卑。⑤我们重视班级文化建设,颁发流动红旗,评出纪律之星、学*标兵、体育之星、进步之星等。让学生在积极向上充满活力的环境中发展,让学生不知不觉被感染,不知不觉地进步。

  该休息的时候,休息出质量,劳逸结合,张弛有度,饭后学*、早读课是学*的规定和落实是学生的体现,课前一支歌,两操一课的落实,体育周的有序开展,实际上这是不是休息的休息。晚上休息,每晚由两位领导值班到十一点多。这些措施,让学生做到了劳逸结合,张驰有度。

  为了保证学校多项制度的落实,我们实行了“精细化管理”。我们每日由两位学校领导负责这一天的所有管理工作。星期一:李国保、董瑞*;星期二:刘高伟、闫祥生;星期三:杨红伟、王子卫;星期四:李红胜、冯士宾;星期五:朱松涛、秦言锋。5:20起床,督促初三在校住宿学生。5:40先早读30分钟,然后两人一人查校园,一人到操场和体育教师一道管理学生早操,再把十三个班的早读查上两遍。三层楼两遍,不容易,早、午、晚三个饭后30分钟到位,督促学生学*、卫生打扫,检查学*质量,上午广播操,下午课外活动进行检查管理,我们每位领导都有一份多项检查规定,严格按照标准进行量化管理,为学生良好学*、纪律、生活入班的养成做出了奉献,我们提出了领导要讲课一流,成绩一流。管理一流,团结一流的口号,我们的精细化管理得到了局领导的认可,并受到了通报表扬,我相信,有付出就有回报!

  四:处理好家长、教师之间的关系

  老师和家长有共同的心愿,让学生成才,不成才也得**,学生进步,尽可能多学知识,很铁不成纲,老师不是圣人,有时难免过分。行为过激,望家长理解,支持老师的一片苦心,多行多业老师最无私,想把一切教会学生,老师真的做的过火了。你可找老师或年级组领导说说,可以给学校反映,让我协调解决。如果遇到问题,听学生一面之辞,大吵大闹,对学生、学校影响极坏。学校是块“静”地,是文明场所,让各位家长、老师心胸宽广,注意协调好双方关系,成为朋友,对学生的教育,才有可能效果最大化!有的学生家长一听到学生讲老师的瞎话,当着学生的面发大话,给孩子撑腰。这样以来,学生很难服从学校老师管理。以后进步,很难很难,老师对这样的学生管理心存压力,敢管吗?谁都相信,关系好了,融洽了,老师才可能多管,多问,你的孩子才可能进步最快!

  五,有关家长常识和家长服务:见材料

  六:关于初三工作

  初三工作是学校工作的重中之重,如何才能让初三学生学*成绩在最后的6个月内,提高最多,我们初三年级组和全体初三师生已搞了一个初三特殊纪律规定的名字仪式,今后初三学生家长到教室后,班主任要给你介绍并希望得到你的理解和鉴字。

  好了,通过今天的学生家长会,希望各位家长,老师携起手来。让每位同学在樊相一中能最大限度地从思想上,纪律上,学*上,能力上有个提高,希望每位同学在樊相一中日日有收获,天天向上!

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家下午好!

  我是董嘉龙同学的家长。第一次参加家长会、第一次站在讲台上、第一次面对这么多家长新朋友,尤其面对这么多老师们,我确实有些紧张。

  但我必须感谢老师给予我这么一个难得的机会,能让我站在这里和大家共同讨论共同分享孩子的成长教育的话题 ,也感激各位老师对我孩子的谆谆教诲和悉心关爱!。

  我们今天相聚这里,就是要分享“育儿经”,分享如何搞好家庭教育和学校教育有机结合。我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我只是结合我们家庭情况谈一下几点体会,与各位老师家长们共勉:

  一是要让孩子有个很好的身体条件。“身体是革命的本钱”。这一点要源于我的经历,因为我小时候就缺这个“本钱”。我小时候体弱多病,尤其在冬天经常感冒。每次看到小伙伴们在窗外嬉嬉闹闹的景象,而我却只能躲在被窝哭泣。后来,我开始加强体育锻炼,毕业后还经常长跑,*两年来还参加了厦门国际马拉松赛事。同时,我妻子也算是个体育健将,经常参加各种赛事并取得奖项。在这样一个家庭和基于我的经历,我认为必须给孩子一个很好的身体素质。另外,大家不难看出,现在孩子的活动空间变少,林立的高楼隔断了运动的空间,学*的压力挤占了运动的时间。更糟糕的是,独生子女没有兄弟姐妹,缺少家庭玩伴。为此,我们就要有针对性地让孩子加强了体育锻炼。在孩子小的时候,我们就送他去学跆拳道、学游泳。再后来,带他去羽毛球,乒乓球,篮球。现在本周基本都有运动。并在家看电视时,尽量选择体育节目(不过,我们的孩子喜欢看科教频道),以培养孩子对运动兴趣。所以我认为:运动场上的孩子才上最帅最美的!!

  二是要给孩子一个不错的生长学*成长环境。古训说“穷人的孩子早当家”,那是在当时物质及精神条件极为匮乏的情况下,教育孩子在思想上做到“人穷志不短”。但在当今的环境下,教育资源的不均衡,不能享受到良好资源的孩子还是有很大差距的。这也要讲两个实例与大家分享。我和我妻子的老家都在偏远的甘肃农村,学*生活条件相当差,基本没有课外辅导书。所以我考进大学的时候,和我同班山东城里来的孩子差100多分,而且学*方式也赶不上别人,只靠死记硬背。现在,我讲下我孩子和我侄子存在的`差距,同样年纪但思考问题的角度很有差异,当然学*成绩也是有很大差距。谈到这一点,我认为苏州新区二中教育资源齐全,是个非常好的学*成长环境。我们做家长的,照顾好其衣食起居外,多给孩子买些课外书籍,让孩子在书香的熏陶中开阔视野、健康成长!

  三是引导孩子树立正确的人生观、价值观。孔明曰:夫志当从高远。就是要让孩子有自己的理想和目标。这个不能让他喊口号,不能像我们小时候的理想,齐声喊:我要当科学家、我要当宇航员。这些极为空洞。我们所做的就是要让孩子阅读经典作品,观看一些正能量的电视专题片、电影以及科幻作品。另外,我建议暑假带孩子去旅游的时候,带孩子去一些名校的校园走走。虽然是务虚,但确实有必要。让他对大学有个初步的朦胧的认识。

  四是做孩子的良师益友。父母是孩子的第一任老师,这个非常关键。如何能作为“良师”?自己的一言一行要潜移默化地教会孩子什么该做什么不该做。*期,*传统文化正成为强有力的正能量向全社会传播,最*公益广告和专题报道--《家风》。就是要我们弘扬五千年的*传统文化--仁义礼智信。这就需要我们对孩子传输这些正能量。另外,如何能作为“益友”呢?就是要善于倾听。在家的时候,和孩子一起看书学*,多和孩子谈心。(学*型家庭……)周末,带他户外活动,只有兴趣相同了,距离拉*了,自然就成为孩子的好朋友,这样我们才能掌握孩子的思想动态,也好做好起青春生理期的疏导工作。

  五是不要给孩子太大压力。鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。现在的孩子,他们的压力是与生俱来的,学*压力、就业压力以至于成家压力都无时不刻充斥其耳边,我们无须再给他们太大压力。我们只要做的就是鼓励再鼓励,夸奖再夸奖。因为“学*是最艰苦的劳动”,我们要多赞扬他们,多感谢他们。同时,我们也不能放而不管,又要策略:每个人都有惰性,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复*完了再去玩,规定好休息的时间,让他自己掌握一段时间的安排。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他就行。

  六是培养孩子的团队意识,做到与人为善与人为乐。这一点,我从孩子及家人及初二(1)班班级论坛里能深切感觉到。看到很多活动照片、也看到孩子们的博文。我感觉到,在曹老师的辛勤工作和指引下,这个班级是一个非常团结的集体,大家都能友爱互助、无私奉献。有很多这样的实事发生在董嘉龙身边,有一次数学考得特别不好,就有很多同学主动来安慰他,更让他感动的是,张禹杰同学坐公交车送他回家,竟主动坐过几个站。

  在这里感谢张禹杰同学,感谢张禹杰同学的家长,也感谢以曹老师为代表的师资团队。

  最后,引用我儿子作文里的一句话“人不是赢在起跑线上,而是赢在转折点上”。明年这个时间,孩子们将踏上中考的重要转折点上。希望我们的孩子都能考出好成绩,取得学校家庭共赢。

  祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、万事顺意!谢谢大家!


期中学生发言稿通用10篇(扩展4)

——期中表彰学生发言稿6篇

尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表八年级的学生在这里发言,心里无比激动。我是来自八年级一班的学生xxx,此时此刻,千言万语难以表达我的'心情,我只想说两个字“感谢”。

  首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学*环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,流连忘返。

  再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任朱老师,她不仅教会我们学会学*,还教给了我们很多做人的道理,在她的淳淳教导下我们班的每位学生都很快爱养成了良好的学**惯,生活*惯。还有我们的语文老师王老师,他的语文课有声有色,情景交融。在她的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信儿子不会让你们失望的。

  现在我想对同学们说几句话:亲爱的同学们,转眼间本学期的学*生活已经过去一半,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?今天借此机会我把我的学*经验和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  第一、我们需要制定一个学*目标,有了目标才会主动学*,才会为理想打拼。这样不仅能提高学*的积极性,还能培养自己的耐心。

  第二、上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十五分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学*效率。

  第三、认真复*和提前预*知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复*几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学*就会有很大的帮助,积极预*是学*新知识的关键。

  第四、我们要充满信心。信心是成功的前提。我们要相信自己的能力、坚信自己一定有能力学好各门功课。正如我们八一班的宣誓语中所说的:“我没有失败的理由,我所走的每一条路都是成功的保障。”

  同学们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃梦想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,描绘灿烂的人生。我相信,在不久的将来,我们将会使我们的梦想变成现实,我们会为我们的母校争光添彩!让我们携起手来一起努力吧!最后,Best wishes for everyone!

  我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自153班的冯沛沛。今天能够作为学生代表发言,我感到很荣幸!转眼间这一学期已经过去了一半。回收这一段时光,只能用白驹过隙来形容。是啊,我们已经不再是懵懂无知的少年,我们已经长大了,我们渴望推开父母的怀抱展翅翱翔,我们渴望拥有自己的蓝天。但是,曾几何起,心中的梦想变成了模糊的记忆;曾几何起,模糊的记忆被现实打碎;曾几何起,当现实来到眼前时,我们措手不及。

  我们刚刚进行了期中考试,由于各个同学的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,有的同学成绩不理想,没有达到预期目标。我想说的是,期中考试只是一种检测手段,通过它反应之前你对所学知识的掌握程度。分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中找出自己失败的原因,总结自己的不足之处,奋力拼搏,努力上进,一定会把成绩提上去的。

  古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败时。决不能灰心丧气,破罐子破摔,而应该仔细检查与反思,从中找出原因,不断总结,就会从失败走向成功。

  失败并不可怕,可怕的是我们不能从中找到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲的就是通往成功的道路上,失败是不可避免的。伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败,再失败再成功,最终发明了电灯泡。

  失败并不可怕,可怕的是失败了还无动于衷。我们要从失败中不断汲取教训,多向成功的同学学*,从心理上认识到,失败是暂时的。只要你能调整心态,找出问题的所在,再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的满意的结果,我们在以后的学*生活中,要克服学*上的困难,知难而上,用于攀登,力争做到:课前认真预*,课上积极思考,大胆发言,不懂就问;课后及时复*,认真完成老师布置的作业。我们坚信,只要我们努力去做,下次考试一定能考出理想的成绩。

  同学们,胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过我们的努力与拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。

  我的发言完毕!谢谢大家!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们在这里隆重的举行20xx--20xx学年“优秀学生”表彰大会,本次大会是全面总结与检查我校校风学风以及教学工作的一次大会,是激励同学们你追我赶,奋发向上的一次大会,是在全校范围内形成尊重知识,尊重人才、好好学*、天天向上的良好风气的一次大会。

  在今天的表彰大会中,将有*200名同学脱颖而出,接受学校的表彰。在此,我谨代表全体教职员工,向即将接受表彰的同学表示最热烈的祝贺!向呕心沥血、无私奉献、辛勤耕耘在人才培养第一线的教师和班主任表示最衷心的感谢!

  同学们,你们成绩的取得既有家长们殷切的关心,老师们的辛勤的汗水,更离不开的是你们自身的勤奋与努力。一分耕耘才有了你们今天的一分收获。可是一两次考试并不能代表一切,因此,我希望今天即将受到表彰的同学要戒骄戒躁,将学校的奖励化作前进的动力,不自满,不懈怠,以更加饱满的热情投入到新的学*中,争取更优异的成绩!

  同时也希望暂时落后的同学以他们为榜样,向优秀看齐,勤于学*,勇于竞争,讲究学*方法,提高学*效率,思想上积极而不消极,信念上自信而不自卑,学*上主动而不被动。失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉。同学们,只要你们保持积极向上的良好心态,只要你们有百折不挠的毅力,只要你们把握住有限的时间,坚定信心,明确目标,加倍努力,定会在今后的学*中不断进步,取得成功!

  我校踏上探求真知、求学之路的学生共有四千余名,我相信,每一位同学的自信与坚持的涓涓细流必定可以汇聚成汹涌澎湃的安中海洋;我相信,每一位同学的顽强拼搏必定可以凝练成自强不息的安中的弘毅精神;我相信,我们安富中学每一位同学今天所付出的努力,一定会在不久的明天盛开出灿烂的花朵,结出丰盛的果实!

  最后我真诚的祝愿全体同学学有所成,前程似锦!

  谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是六年级的~~,在今天的期中考试表彰大会上,我能够代表六年级学生上台发言,我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。

  首先,在这里我要感谢多安小学所有老师对我的谆谆教导,感谢班主任石老师对班级呕心沥血的付出,感谢同学们对我的关心和帮助!

  其次,是我最想对同学们说的心里话:“同学们,期中考试虽然过去了,然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留,面对期中考试的成绩,我们要有更加理性的思考,这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足,给自己一个准确的定位。”

  我想我们可以从以下几点做起:

  一、正确对待考试的得失。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。一次成绩,代表不了现在,更取决不了将来!考后的情绪直接决定着我们后半期的学*质量,因此,我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉、再战期末、再创辉煌!如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备,做好准备!

  二、考后做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾;面对别人优异的成绩不要空有羡慕,我们往往会情不自禁地羡慕班级第一名、年级第一名的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的同时,却忽略他们付出的努力和艰辛,其实我们大家在智力上并没有多大的区别,我们都同样可以做到一个优秀的自己,可是为什么没有做到呢?大家扪心自问一下,你的课堂认真听讲吗?效率高吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学*的主动性、自律性高吗?如果你能正确对待这些问题,相信下一次,站在领奖台上的一定是你!

  三、要为自己制定科学的学*目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学*中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成长自我,成就自我。

  四、在学*的道路上,一定要有恒心。如果说制定目标是成功的前提的话,那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网,虎头蛇尾,绝不可能把学*学好!做其他任何事情也同样做不好!亲爱的同学们,认真的想一想,你们身上有这些缺点吗?如果有,下决心,改掉它!它是我们人生成长成才的绊脚石!同学们,期中考试之后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学*进步,前程似锦。

  我的发言完毕!谢谢大家!

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是七年级的学生xx,今天能代表大家站在这里谈谈自己期中考试后的感想,我倍感荣幸。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此,我代表七年级全体同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”

  再美的花朵也离不开温暖的阳光,再远的航船也离不开屹立的灯塔,再优秀的我们,也始终离不开老师的教诲。是他们,是我们敬爱的每一位老师,用他们默默的付出支撑着我们,用他们清贫的汗水滋养着我们!没有他们,就没有我们今天优异的成绩!

  期中考试已经离我们而去,但我们的学*旅程却远没有结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,我下一次考试早做准备,有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路。几个月后,我们将迎来另一个展现自己的舞台——期末考试,希望成功者要乘胜前进,再创辉煌。失败者要吸取教训,迎头赶上。同学们。江山是打出来的,幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的,优异的成绩不是等出来的,而是靠我们分离拼搏出来的。

  同学们,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信,青春会因为我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲,学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。最后,祝所有老师、同学们身体健康、万事如意!

  谢谢大家!

各位领导、各位老师、全体同学们:

  大家好!非常高兴今天能在这里与大家交流学*经验。有句话说得好,“合适的才是最好的”,每个人都应有一套属于自己的学*方法。科学有效的学*方法,可以让我们的学*事半功倍。

  在*时的学*生活中,我是这样做的:

  首先就在于一个“勤”字。俗话说:“勤能补拙”。学*中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学*上的“拦路虎”时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

  其次就在于一个“苦”字。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学*是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的时间,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造考试的成功。

  第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!

  同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!

  我的发言到此结束!谢谢大家!


期中学生发言稿通用10篇(扩展5)

——中学生发言稿 (菁华5篇)

  尊敬的校领导,亲爱的老师们,同学们:

  大家好!我是来自高一⑶班的一位全国班学生钱晓丽。今天能坐在这里发言,我倍感荣幸。

  一转眼,新的一学期又开始了。回忆去年在金山中学与大家度过的半年美好的时光,不管是那些清晰的,还是那些模糊的片段,此时都历历在目,仿佛一切都发生在那天,在金山中学里度过的日子,夹杂着艰辛的汗水,欢乐的笑容和蕴含着酸甜苦辣的种种,我都经历过了,品味过了。

  在金中生活到现在,与上海的同学,老师和全国班的其他朋友们相处到现在,我发现这里的一切都是那么令人印象深刻。我来自高一⑶班,班主任陈华老师对我十分地关心,却不缺严格;金中给了我多次发展,锻炼的机会,同时也不乏娱乐放松的成分。永远忘不了20xx年那温馨的*安夜,也忘不了那热闹的游园会,最重要的是金中给了我一个优美舒适的学*环境,一个优雅温馨的生活空间和一个很好的学*为人处事的环境。

  我们全国班的同学们在校期间都有一定的自由活动空间——那就是每周的双休日,学校为我们安排了各种活动来丰富我们的异地高中生活:为我们开放阅览室,电子阅览室,播放电影等,有需要还可以去朱泾镇上购物等,周日还为我们开设了英语和数学的补*班。学校真的为我们考虑了很多,提供了十分的方便,我们应觉得幸福。

  我更应该庆幸,我的父母把我送到了金山中学。

  在金山中学的一点一滴都是一份美好的回忆,在金山中学结识的任何一个同学,老师都如同自己的朋友,我想在座的各位全国班的同学都会和我有同样的感受,都不会后悔自己高中三年在金中度过。

  金中的教学目标是"会做人,会学*,会生活",在这里,我不断在提高,不断在磨练自己,所以我要说,感谢金中让我在如此美丽,如此现代化的校园中生活,感谢金中让我在如此具有人文气息的环境中学*。我相信,嘴上的赞美不足为信,而是要以优异的成绩来回报金中对我们的栽培!

  在新的一学期里,我会更加努力,更加踏实,一步一个脚印,不仅是在学*上做到严格要求自己,还有作为一名寝室长,我也必须搞好宿舍卫生和各种工作,做一名有理想,有文化,有素质的合格的金中人!

  最后,祝大家在新的一年里学*进步,新年新气象,愿三年后金中以我们为豪!

  高一⑶班 钱晓丽

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是来自高三x班的李xx。今天我演讲的主题是:如何抵制诱惑,提高学*效率。

  临*期末,为了给本学期画上一个圆满的句号,同学们都进入了紧张的复*阶段。在这个关键时刻,我们要将所有的精力聚焦于学*。然而在这个繁华的时代背景下,诱惑我们的东西有很多,一般情况下,这些诱惑会使我们降低学*效率,所以如何抵制这些诱惑变成了一个问题。作为一名高中生来说,零食、手机、空话谈天对我们的诱惑相对较大,接下来,我将向大家提出一些建议,帮助同学们抵制诱惑,远离诱惑。

  一、抵制零食的诱惑

  我想*时吃零食的同学大致分为两类,一类是正餐不吃或吃得很少的同学,另一类则是因为嘴馋,也就是大家*时常说的“吃货”。不吃正餐的同学可以多了解一些有关三餐的健康知识,养成健康的饮食*惯。若是因为嘴馋,则可以吃一些水果、饼干等健康食品,尽量少买垃圾食品。

  二、抵制手机的诱惑

  面对手机这一类的电子产品,自制力是十分重要的。但面对网络世界的诱惑,我们还是会难以克制。这时,我们就可以请父母帮忙保管手机,让自己远离手机。亦或是在学*上明确自己的目标,并向着目标努力,这样手机对我们的诱惑也会相对减少一些。

  三、抵制空话谈天的诱惑

  自修课讲话聊天的现象在我们同学中时有发生,有些同学一讲就是一节课。这大大降低了我们的学*效率,浪费了时间。对此,我们要做到克制自己,不与他人谈天,同时也要对周边谈天的同学加以提醒。让整个班级处于安静紧张的学*氛围中,从而提高学*成绩。

  四、提高学*效率

  在最后的冲刺阶段,提高学*效率是非常重要的。早晨早点到教室,并将早自修分为小早读和早大读,分别朗读巩固不同的科目。在午休前可以进行数学等理科的错题纠错工作。利用好下午的自修课和晚自修,高速度高质量的将老师布置的作业完成。同时留出时间做一些课外练*进行查漏补缺。如果将这个*惯坚持下去,对我们提高成绩是很有帮助的。当然,在求学过程中,我们不应过于急切,不要给自己施加过多的压力,尽量用相对*稳的心态去克服困难。

  期末考试即将来临,在最后的冲刺阶段,我们更要抵制诱惑,提高学*效率,争取在期末考试中取得好成绩。

  我的讲话完了,谢谢大家。

各位家长:

  您们好!

  在此,对你们在百忙之中能够来到这里参加今天的家长会,我们表示真诚的欢迎!为了孩子的明天,今天我们相聚一堂,目的是增进了解,相互沟通,共同担负起教育孩子的重任。为此,我先就班上的情况给家长们作一个概括的介绍。

  一、基本情况

  (一)、各科任老师简介(见黑板)

  (二)、学生来源:本班学生41人,男生19人(其中走读3人,住读16人),女生22人(其中走读5人,住读17人)。他们大多来自本区城乡各地,其中,城镇学生9人,农村学生32人,区域分布广阔,生源结构复杂。

  二、严峻的形势

  (一)、学*状况

  1、本班是理科班中的*行班(4、5班理科*行编班,6班是优班),学生底子薄,基础差,更因成绩参差不齐,所以,教育教学工作难度大。请看下面两组数据。

  (1)、中考成绩(联招线530分)

  450~465分2人

  400~449分5人

  350~399分11人

  200~349分12

  300分以下11人

  其中,政史(开卷考试)100分,体育考试30分,如果除去政、史、体中的水分,我们有些学生的成绩更不好看。在此,要特别说明:现在全年级3个理科班,共计137人。本班中考成绩第1名465分居年级理科64名,第41名居年级理科135名。

  (2)、高二上期半期考试成绩

  450分以上1人

  400~449分4人

  350~399分5人

  300~349分18人

  300分以下13人

  以上成绩在年级理科排名中,前50名,3人;前100名,22人(其中不少同学都有不同程度的进步);300分以上的有28人。从以往的经验分析:300分以上的人都有希望考入大学(当然这是一个动态的过程)。只要确立目标,艰苦奋斗,且方法得当,我们学生的成绩还会不断提高。客观分析:家长可以结合学生实际情况明确一个适合自己孩子的奋斗目标。建议:年级前50名为“二本”目标,51~100名为“专科”目标,101~120名为“高职”目标,121~134名为“高中毕业”目标。通过我们的共同努力,很多学生都能考上理想的大学,每个学生都顺利毕业。但是,由于有的学生学**惯差,学*成绩不理想,这些学生已经产生了厌学情绪,又因部分学生学*目的不明确,自律性尚差,他们还在学校里“混光阴”。这样,给学校教育教学工作带来了极大的困难。注意:我要强调的是他们可以把光阴混过去,把年龄混大些,但想轻而易举的混得文凭也是很困难的。我们班上有五六个同学就是处于这种状态之中。

  (二)、思想状况

  总体上讲,学生的思想状况主流是好的。但是,还是有少数学生纪律观念淡漠,学生违纪现象仍时有发生。如:缺*迟到(举例讲述学生a)、上课讲话、私出校门、损坏公物、玩牌赌博、吸烟喝酒、上课玩手机及听mp3……这些学生普遍缺乏忧患意识、竞争意识、集体意识、合作意识、宽容意识,他们常常以我为中心,盲目追逐。虽然学校坚持正面教育,努力培养学生良好品德。但是,社会环境给我们带来了诸多负面影响,如:网吧、舞厅、录像馆、游戏室的负面作用就给教育带来了极大的困难。【案例】某校一高一女生在网吧认识了一个社会男青年,两人以耍朋友为名互留电话,经常往来。一次,这个女生晚上再次到网吧与男青年见面,离开时男青年一伙人强行拖拉该女生上一辆长安车,女生大呼“救命”才得以逃脱。

  (三)生活状况

  从生活的层面上看,一部分学生没有养成良好的生活*惯,自律、自理能力较差。具体表现为:讲究吃穿、爱慕虚荣、贪图享受、盲目追星、不守作息、迷念游戏等。(重点说明一下生活费的问题)由于社会、家庭等诸多原因,给学校及班级管理带来了许多困惑。

各位老师,各位同学:

  大家好!我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。同学们,当你们迈进中学大门的那一时刻,是否想过,你们应该怎样度过这宝贵的三年时光?是否想过,如何做一名合格的,优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心,我一定要做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生呢?随着经济,社会和科学技术的迅猛发展,各种新事物,新观念的不断涌现,特别是出现一些歪风邪气,对我们中学生的行为*惯产生了重大的影响,甚至影响到安静文明的校园,那么,作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?

  *是一个有着五千年历史的文明古国,*素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学*做人,做一名守规则,守规范的现代文明新人。我认为,清除陋*需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,*时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。

  只有告别了陋*,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。总之,我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了我们学生的职责-------勤奋学*。开学一个多月来,同学们都非常认真地学*,学*气氛相当浓厚。看到这种现象,非常令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。俗话说,成功之路宽又广。

  如果一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学*。我们班以前的一位同学程婧,她一直以来是我学*的好榜样。她学*的时候,总是安安静静的,不吵也不闹。她勤于思考,上课回答问题总是很积极。她考试总是年级第一,但她从不骄傲。只有我们班的同学为她骄傲,为她喝彩。早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜欢的方式读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到,从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时不随便说话,从来不在下课的时候追逐打闹。还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,认真讲解。我觉得,做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应该像程婧这个样子。虽然,她已经转到另外一个学校去了,但她依然是我学*的好榜样,是我们大家学*的好榜样。

各位老师,同学们:

  大家下午好!

  我是高一⑷班的王克冰,来自河南。我很荣幸作为一名全国班同学的学生代表在这里发言。

  一个学期就这样在弹指间过去了。回顾整个学期,从八月二十八日踏入金中大门,到东方绿舟国防教育,接着期中考试如约而至,*安夜的笑声还未散去,期末考试的导火索早已点燃……当最后一张试卷从眼前收走时,也许回家的迫切第一个涌上心头。

  四个多月里,不知不觉中融入了新的集体,适应了新的环境。很高兴认识了这么多新的朋友,同时又多了一份压力。所有金中学子都是强者,在这样群英荟萃,高手如云的环境里,想要前进就要付出更多的努力。我暂时徘徊在一百多名,十分关键的阶段,咬紧牙关就能继续前进,稍有放松就会明显下滑。经过四次考试的总结:如果高中三年都像初三那样过,也许三年后就会再次感到中招时的喜悦。

  金中校训的第一条就是会做人,身处具有七十多年历史的学校,受到师长们的谆谆教诲,与众多高素质的同学相处,无形中受到了熏陶。一个学期的独立生活,明白了很多。不经历风雨,怎会见到彩虹的绚丽不出门在外,怎会知道回家的路途不碰撞礁石,怎会激起美丽的浪花希望大家都在以后的日子里有所作为。

  寒假生活已划上句号,新的学期已经来临。在此送给大家一首打油诗:

  考试如聚,师颜如怒。

  这种成绩没出路。

  望分数,意踌躇。

  伤心踏上回家路。

  父母期望都作了土。

  学,现在苦!

  玩,将来苦!


期中学生发言稿通用10篇(扩展6)

——中学生发言稿 (菁华5篇)

  尊敬的校领导,亲爱的老师们,同学们:

  大家好!我是来自高一⑶班的一位全国班学生钱晓丽。今天能坐在这里发言,我倍感荣幸。

  一转眼,新的一学期又开始了。回忆去年在金山中学与大家度过的半年美好的时光,不管是那些清晰的,还是那些模糊的片段,此时都历历在目,仿佛一切都发生在那天,在金山中学里度过的日子,夹杂着艰辛的汗水,欢乐的笑容和蕴含着酸甜苦辣的种种,我都经历过了,品味过了。

  在金中生活到现在,与上海的同学,老师和全国班的其他朋友们相处到现在,我发现这里的一切都是那么令人印象深刻。我来自高一⑶班,班主任陈华老师对我十分地关心,却不缺严格;金中给了我多次发展,锻炼的机会,同时也不乏娱乐放松的成分。永远忘不了20xx年那温馨的*安夜,也忘不了那热闹的游园会,最重要的是金中给了我一个优美舒适的学*环境,一个优雅温馨的生活空间和一个很好的学*为人处事的环境。

  我们全国班的同学们在校期间都有一定的自由活动空间——那就是每周的双休日,学校为我们安排了各种活动来丰富我们的异地高中生活:为我们开放阅览室,电子阅览室,播放电影等,有需要还可以去朱泾镇上购物等,周日还为我们开设了英语和数学的补*班。学校真的为我们考虑了很多,提供了十分的方便,我们应觉得幸福。

  我更应该庆幸,我的父母把我送到了金山中学。

  在金山中学的一点一滴都是一份美好的回忆,在金山中学结识的任何一个同学,老师都如同自己的朋友,我想在座的各位全国班的同学都会和我有同样的感受,都不会后悔自己高中三年在金中度过。

  金中的教学目标是"会做人,会学*,会生活",在这里,我不断在提高,不断在磨练自己,所以我要说,感谢金中让我在如此美丽,如此现代化的校园中生活,感谢金中让我在如此具有人文气息的环境中学*。我相信,嘴上的赞美不足为信,而是要以优异的成绩来回报金中对我们的栽培!

  在新的一学期里,我会更加努力,更加踏实,一步一个脚印,不仅是在学*上做到严格要求自己,还有作为一名寝室长,我也必须搞好宿舍卫生和各种工作,做一名有理想,有文化,有素质的合格的金中人!

  最后,祝大家在新的一年里学*进步,新年新气象,愿三年后金中以我们为豪!

  高一⑶班 钱晓丽

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是来自高三x班的李xx。今天我演讲的主题是:如何抵制诱惑,提高学*效率。

  临*期末,为了给本学期画上一个圆满的句号,同学们都进入了紧张的复*阶段。在这个关键时刻,我们要将所有的精力聚焦于学*。然而在这个繁华的时代背景下,诱惑我们的东西有很多,一般情况下,这些诱惑会使我们降低学*效率,所以如何抵制这些诱惑变成了一个问题。作为一名高中生来说,零食、手机、空话谈天对我们的诱惑相对较大,接下来,我将向大家提出一些建议,帮助同学们抵制诱惑,远离诱惑。

  一、抵制零食的诱惑

  我想*时吃零食的同学大致分为两类,一类是正餐不吃或吃得很少的同学,另一类则是因为嘴馋,也就是大家*时常说的“吃货”。不吃正餐的同学可以多了解一些有关三餐的健康知识,养成健康的饮食*惯。若是因为嘴馋,则可以吃一些水果、饼干等健康食品,尽量少买垃圾食品。

  二、抵制手机的诱惑

  面对手机这一类的电子产品,自制力是十分重要的。但面对网络世界的诱惑,我们还是会难以克制。这时,我们就可以请父母帮忙保管手机,让自己远离手机。亦或是在学*上明确自己的目标,并向着目标努力,这样手机对我们的诱惑也会相对减少一些。

  三、抵制空话谈天的诱惑

  自修课讲话聊天的现象在我们同学中时有发生,有些同学一讲就是一节课。这大大降低了我们的学*效率,浪费了时间。对此,我们要做到克制自己,不与他人谈天,同时也要对周边谈天的同学加以提醒。让整个班级处于安静紧张的学*氛围中,从而提高学*成绩。

  四、提高学*效率

  在最后的冲刺阶段,提高学*效率是非常重要的。早晨早点到教室,并将早自修分为小早读和早大读,分别朗读巩固不同的科目。在午休前可以进行数学等理科的错题纠错工作。利用好下午的自修课和晚自修,高速度高质量的将老师布置的作业完成。同时留出时间做一些课外练*进行查漏补缺。如果将这个*惯坚持下去,对我们提高成绩是很有帮助的。当然,在求学过程中,我们不应过于急切,不要给自己施加过多的压力,尽量用相对*稳的心态去克服困难。

  期末考试即将来临,在最后的冲刺阶段,我们更要抵制诱惑,提高学*效率,争取在期末考试中取得好成绩。

  我的讲话完了,谢谢大家。

各位家长:

  您们好!

  在此,对你们在百忙之中能够来到这里参加今天的家长会,我们表示真诚的欢迎!为了孩子的明天,今天我们相聚一堂,目的是增进了解,相互沟通,共同担负起教育孩子的重任。为此,我先就班上的情况给家长们作一个概括的介绍。

  一、基本情况

  (一)、各科任老师简介(见黑板)

  (二)、学生来源:本班学生41人,男生19人(其中走读3人,住读16人),女生22人(其中走读5人,住读17人)。他们大多来自本区城乡各地,其中,城镇学生9人,农村学生32人,区域分布广阔,生源结构复杂。

  二、严峻的形势

  (一)、学*状况

  1、本班是理科班中的*行班(4、5班理科*行编班,6班是优班),学生底子薄,基础差,更因成绩参差不齐,所以,教育教学工作难度大。请看下面两组数据。

  (1)、中考成绩(联招线530分)

  450~465分2人

  400~449分5人

  350~399分11人

  200~349分12

  300分以下11人

  其中,政史(开卷考试)100分,体育考试30分,如果除去政、史、体中的水分,我们有些学生的成绩更不好看。在此,要特别说明:现在全年级3个理科班,共计137人。本班中考成绩第1名465分居年级理科64名,第41名居年级理科135名。

  (2)、高二上期半期考试成绩

  450分以上1人

  400~449分4人

  350~399分5人

  300~349分18人

  300分以下13人

  以上成绩在年级理科排名中,前50名,3人;前100名,22人(其中不少同学都有不同程度的进步);300分以上的有28人。从以往的经验分析:300分以上的人都有希望考入大学(当然这是一个动态的过程)。只要确立目标,艰苦奋斗,且方法得当,我们学生的成绩还会不断提高。客观分析:家长可以结合学生实际情况明确一个适合自己孩子的奋斗目标。建议:年级前50名为“二本”目标,51~100名为“专科”目标,101~120名为“高职”目标,121~134名为“高中毕业”目标。通过我们的共同努力,很多学生都能考上理想的大学,每个学生都顺利毕业。但是,由于有的学生学**惯差,学*成绩不理想,这些学生已经产生了厌学情绪,又因部分学生学*目的不明确,自律性尚差,他们还在学校里“混光阴”。这样,给学校教育教学工作带来了极大的困难。注意:我要强调的是他们可以把光阴混过去,把年龄混大些,但想轻而易举的混得文凭也是很困难的。我们班上有五六个同学就是处于这种状态之中。

  (二)、思想状况

  总体上讲,学生的思想状况主流是好的。但是,还是有少数学生纪律观念淡漠,学生违纪现象仍时有发生。如:缺*迟到(举例讲述学生a)、上课讲话、私出校门、损坏公物、玩牌赌博、吸烟喝酒、上课玩手机及听mp3……这些学生普遍缺乏忧患意识、竞争意识、集体意识、合作意识、宽容意识,他们常常以我为中心,盲目追逐。虽然学校坚持正面教育,努力培养学生良好品德。但是,社会环境给我们带来了诸多负面影响,如:网吧、舞厅、录像馆、游戏室的负面作用就给教育带来了极大的困难。【案例】某校一高一女生在网吧认识了一个社会男青年,两人以耍朋友为名互留电话,经常往来。一次,这个女生晚上再次到网吧与男青年见面,离开时男青年一伙人强行拖拉该女生上一辆长安车,女生大呼“救命”才得以逃脱。

  (三)生活状况

  从生活的层面上看,一部分学生没有养成良好的生活*惯,自律、自理能力较差。具体表现为:讲究吃穿、爱慕虚荣、贪图享受、盲目追星、不守作息、迷念游戏等。(重点说明一下生活费的问题)由于社会、家庭等诸多原因,给学校及班级管理带来了许多困惑。

各位老师,各位同学:

  大家好!我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。同学们,当你们迈进中学大门的那一时刻,是否想过,你们应该怎样度过这宝贵的三年时光?是否想过,如何做一名合格的,优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心,我一定要做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生呢?随着经济,社会和科学技术的迅猛发展,各种新事物,新观念的不断涌现,特别是出现一些歪风邪气,对我们中学生的行为*惯产生了重大的影响,甚至影响到安静文明的校园,那么,作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?

  *是一个有着五千年历史的文明古国,*素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学*做人,做一名守规则,守规范的现代文明新人。我认为,清除陋*需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,*时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。

  只有告别了陋*,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。总之,我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了我们学生的职责-------勤奋学*。开学一个多月来,同学们都非常认真地学*,学*气氛相当浓厚。看到这种现象,非常令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。俗话说,成功之路宽又广。

  如果一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学*。我们班以前的一位同学程婧,她一直以来是我学*的好榜样。她学*的时候,总是安安静静的,不吵也不闹。她勤于思考,上课回答问题总是很积极。她考试总是年级第一,但她从不骄傲。只有我们班的同学为她骄傲,为她喝彩。早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜欢的方式读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到,从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时不随便说话,从来不在下课的时候追逐打闹。还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,认真讲解。我觉得,做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应该像程婧这个样子。虽然,她已经转到另外一个学校去了,但她依然是我学*的好榜样,是我们大家学*的好榜样。

各位老师,同学们:

  大家下午好!

  我是高一⑷班的王克冰,来自河南。我很荣幸作为一名全国班同学的学生代表在这里发言。

  一个学期就这样在弹指间过去了。回顾整个学期,从八月二十八日踏入金中大门,到东方绿舟国防教育,接着期中考试如约而至,*安夜的笑声还未散去,期末考试的导火索早已点燃……当最后一张试卷从眼前收走时,也许回家的迫切第一个涌上心头。

  四个多月里,不知不觉中融入了新的集体,适应了新的环境。很高兴认识了这么多新的朋友,同时又多了一份压力。所有金中学子都是强者,在这样群英荟萃,高手如云的环境里,想要前进就要付出更多的努力。我暂时徘徊在一百多名,十分关键的阶段,咬紧牙关就能继续前进,稍有放松就会明显下滑。经过四次考试的总结:如果高中三年都像初三那样过,也许三年后就会再次感到中招时的喜悦。

  金中校训的第一条就是会做人,身处具有七十多年历史的学校,受到师长们的谆谆教诲,与众多高素质的同学相处,无形中受到了熏陶。一个学期的独立生活,明白了很多。不经历风雨,怎会见到彩虹的绚丽不出门在外,怎会知道回家的路途不碰撞礁石,怎会激起美丽的浪花希望大家都在以后的日子里有所作为。

  寒假生活已划上句号,新的学期已经来临。在此送给大家一首打油诗:

  考试如聚,师颜如怒。

  这种成绩没出路。


期中学生发言稿通用10篇(扩展7)

——中学生发言稿(精选20篇)

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。

  "再狂暴汹涌的决水终将止于*静,再动荡混乱的战役终将止于和*。"这是名人传中的一句话。在我们学*中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,今只要不放弃,超越,忍耐时间,"柳暗花明的又一村"会在"山重水复疑无路"上粲然出现。而我们有的同学对学*绝望,心灰意冷,认为被"优秀"抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学*,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学*中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢?知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的'绝美。

  我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学*成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学*方法。我认为学*应当注意以下几点:

  1、学*要有计划。"脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",这是很不好的。高尔基说:"不知明天该做什么的人是不幸的。"恰当安排各项学*任务,使学*有秩序地进行,有了计划可以把自己的学*管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学*不断进步。

  2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

  3、学*要注重效率。与其效率低下学*一个晚上,不如有效率地学*一个小时。学*效率也和好的学*技巧有关。

  4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

  大家好,我是王宁。

  今天能站在这里,纯属偶然。

  什么说偶然呢,因为,南雅是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以*常心对待。

  先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学*和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:

  1、关于分数。

  从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学*态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水*,就可以。比如,某次考试,你的真实水*是90分,你考了90分,

  就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

  在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水*就好。在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。

  物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学*和生活的本质。

  我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。

  爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

  2、享受生活。

  教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

  我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在

  开始。

  有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学*,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

  所以,学*只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的'男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。

  妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。

  3、阅读经典。

  阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

  经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅

  读者的生命。

  建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。

  有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。

  从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

  4、音乐的熏陶

  阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。

  孩子们时间很紧张,妈妈*时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以*时在车上听到的那些音乐为题材写的。

  5、润物细无声。

  现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。

  比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。

  6、训练孩子的独立性,有主见。

  从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

  尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

  比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,

  大家好!我是警务指挥战术大队15中队一区队的李炜栋。今天我演讲的题目是《理想筑墙,信念成钢》。在这里,我想先和大家分享一个故事。

  十八年前的一个冬夜,一个新生命诞生了。就在父母为家庭增添新成员而欢欣之时,坏消息却接踵而至:孩子脑部患有疾病,急需手术,否则将会有痴呆的可能。犹如一记晴天霹雳让这对父母的心沉入谷底,然而,面对亲朋好友的劝说,母亲义无反顾的选择留下这个孩子:"就是傻,我也要养他!"孩子经过治疗摆脱了疾病的威胁,但父母的心头却因此笼罩上了一层阴影。他们想,孩子曾长过那样的疾病,我们更应该小心呵护他。从此,他便时时处处生活在父母无微不至的呵护之下:上学总是车接车送,吃饭总是挑肥拣瘦……诸如此类,一直如是。一切都是那么"顺利",仿佛疾病并没有在他的身上留下任何痕迹,但却间接地影响了他的性格:依赖性强、自理能力差、懒散。父亲也曾想放开手,但都被理解为不疼爱他的表现:"你们是不是不爱我了?"父亲也总是微微一笑:"怎么会呢?"但背地里只能暗自叹息。高考成绩出来后,他的父母半强制性的为他报考了中国人民**大学。他不理解,但母亲说:"妈妈希望你能够成为一名顶天立地的男子汉,而不是一个事事依靠父母的小男孩。"母亲的话在他心中一直有千钧的重量,于是,他听从母亲的话改变了初衷,成为了一名共和国的预备**。新生报到后,迎接他的便是严格的军训。他经历了烈日的暴晒和雨水的洗礼,经历了站军姿、定臂线、压脚尖,经历了内务的反复打磨和一步两栋的反复历练。严酷的训练方式磨掉了他懒惰的脾性,与兄弟们同甘共苦的体验也赠予了他弥足珍贵的情谊。他渐渐克服了对家的思念,克服了独立生存的种种难题,克服了同学之间的磕磕绊绊。他,渐渐的长大了。

  "我们从西柏坡走来,肩负着祖国和人民的期待。"当他穿上藏蓝色的警服时,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的责任感和使命感便油然而生。新生教育课上,纪录片《信仰》里***前辈们前仆后继、为共和国美好明天而不懈奋斗的事迹,激励着他自觉将实现中华民族伟大复兴的中国梦作为自己的理想追求。师兄师姐两大安保任务的出色完成,在他心中树立起榜样的力量,鼓舞着他奋勇前行。开学典礼上,郭部长的重要讲话为他接下来的公大生活指明了方向。他体会到了父母的良苦用心,仰不愧于天,俯不愧于民,自励自省,成为历史使命的自觉承担者,应当成为他的不懈追求。他,醒悟了;他,正走在路上。听到这儿,你或许已经明白故事的主人公是谁。没错,那就是我,一名普通的公大新生,一名希冀通过努力实现自己理想的预备**。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。既然选择了警察这个职业,就要有"一颗赤胆,融化千秋雪、一片忠心,点亮万盏灯"的壮志;就要有舍生忘死、捍卫正义的坚定信念;用钢铁般的意志铸就共和国的*安长城!

  最后,我想以《钢铁是怎样炼成的》中的名句作为我的结束语:"人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨。;不因碌碌无为而羞愧,这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的**而奋斗。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天,我非常荣幸能在这里发言。首先,我代表高三的全体同学对刚刚迈入镇中校园的学弟学妹们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。 祝贺你们在经历了中考的磨练之后成为了镇中的一员。镇海中学,这所有着*百年历史的名校,是**者的基石,成才者的摇篮。 在我们镇中,你不仅可以收获学*的无穷乐趣,享受到奋斗之后成功的喜悦,更可以在与老师、同学的相处中,学到一堂堂生动的 爱的教育课,学到很多做人的道理。选择镇中,对于你们既是一次机遇,更是一种挑战。希望你们能够抓住机遇,直面挑战,放飞 新的梦想,踏上新的征程。

  回首两年来,我们在镇中这片沃土上学*,镇中给了我们渴求的书海翰林,给了我们盼望的学*氛围。在这里,我们得到了镇中最 质朴、最深刻的爱。当老师用慈爱的目光注视每个人,提出中肯而富有远见的忠告;当同学之间用真诚的心相互交流、鼓励与帮助 ,在我们无助时带来绵绵的关怀;当整个集体为了荣誉而坚强的战斗,显示出永不放弃的倔强,我们感到的,是前所未有的温暖与 *等,未来的蓝图在我们心中逐渐清晰。

  退去了高一时的稚嫩,没有了高二时的焦躁,我们迈入了高三的大门。九个月后,我们即将迎来人生的一次重大考验,进入大学的 殿堂。然而这九个月,将是奋斗与拼搏相伴,痛苦与欢乐相随的九个月。也许很多人和我一样对于走进高三还有点忐忑不安,但一 想到离梦想又进了一步,我的心中又充满了动力。我们不妨把生活和学*当成圆梦前的星星点点,趁着阳光的熹微背上几个单词, 走在教学楼的走廊上与同伴吟咏几句名句,在课间与同学探讨难题……日出而作,日落不息,适应这种井然有序的生活,在踏实中 收获,在繁忙中快乐。

  青春浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨,才冒出了成功的芽。请记住,不论我们投入的精力有多大,我们期待的是成功的芽 。我们苦读的夜,总会有星星陪伴;我们浇灌的花,总会有惊艳绽放。有这么多志同道合的人与我们并肩作战,再炎热的夏天算什 么,再天寒的冬天算什么。

  身在高三,身为镇中的学子,我们的身上被寄予太多的希望。家人、老师、朋友,无不在为我们呐喊助威。前辈们的光辉战绩,激 励着我们再攀高峰。我们有足够的勇气对学校、对关心我们的每一个人说:我们将焕发出最耀眼的光芒!我们要燃烧,让光荣的火 焰点燃梦想;我们要搏击,让腾飞的希望展翅飞翔;智慧在钻研中积累,勇气在奋进中高涨,我们打点起行装,承载必胜的信念与 母校的荣光,沸腾的血液在我们心中激荡,我们要实现我们的梦想,我们要铸就镇海中学新的辉煌!最后,祝老师们身体健康,工 作顺利。祝在座所有的镇中学*都能实现自己的梦想!

各位家长:

  您们好!

  在此,对你们在百忙之中能够来到这里参加今天的家长会,我们表示真诚的欢迎!为了孩子的明天,今天我们相聚一堂,目的是增进了解,相互沟通,共同担负起教育孩子的重任。为此,我先就班上的情况给家长们作一个概括的介绍。

  一、基本情况

  (一)、各科任老师简介(见黑板)

  (二)、学生来源:本班学生41人,男生19人(其中走读3人,住读16人),女生22人(其中走读5人,住读17人)。他们大多来自本区城乡各地,其中,城镇学生9人,农村学生32人,区域分布广阔,生源结构复杂。

  二、严峻的形势

  (一)、学*状况

  1、本班是理科班中的*行班(4、5班理科*行编班,6班是优班),学生底子薄,基础差,更因成绩参差不齐,所以,教育教学工作难度大。请看下面两组数据。

  (1)、中考成绩(联招线530分)

  450~465分2人

  400~449分5人

  350~399分11人

  200~349分12

  300分以下11人

  其中,政史(开卷考试)100分,体育考试30分,如果除去政、史、体中的水分,我们有些学生的成绩更不好看。在此,要特别说明:现在全年级3个理科班,共计137人。本班中考成绩第1名465分居年级理科64名,第41名居年级理科135名。

  (2)、高二上期半期考试成绩

  450分以上1人

  400~449分4人

  350~399分5人

  300~349分18人

  300分以下13人

  以上成绩在年级理科排名中,前50名,3人;前100名,22人(其中不少同学都有不同程度的进步);300分以上的有28人。从以往的经验分析:300分以上的人都有希望考入大学(当然这是一个动态的过程)。只要确立目标,艰苦奋斗,且方法得当,我们学生的成绩还会不断提高。客观分析:家长可以结合学生实际情况明确一个适合自己孩子的'奋斗目标。建议:年级前50名为“二本”目标,51~100名为“专科”目标,101~120名为“高职”目标,121~134名为“高中毕业”目标。通过我们的共同努力,很多学生都能考上理想的大学,每个学生都顺利毕业。但是,由于有的学生学**惯差,学*成绩不理想,这些学生已经产生了厌学情绪,又因部分学生学*目的不明确,自律性尚差,他们还在学校里“混光阴”。这样,给学校教育教学工作带来了极大的困难。注意:我要强调的是他们可以把光阴混过去,把年龄混大些,但想轻而易举的混得文凭也是很困难的。我们班上有五六个同学就是处于这种状态之中。

  (二)、思想状况

  总体上讲,学生的思想状况主流是好的。但是,还是有少数学生纪律观念淡漠,学生违纪现象仍时有发生。如:缺*迟到(举例讲述学生a)、上课讲话、私出校门、损坏公物、玩牌赌博、吸烟喝酒、上课玩手机及听mp3……这些学生普遍缺乏忧患意识、竞争意识、集体意识、合作意识、宽容意识,他们常常以我为中心,盲目追逐。虽然学校坚持正面教育,努力培养学生良好品德。但是,社会环境给我们带来了诸多负面影响,如:网吧、舞厅、录像馆、游戏室的负面作用就给教育带来了极大的困难。【案例】某校一高一女生在网吧认识了一个社会男青年,两人以耍朋友为名互留电话,经常往来。一次,这个女生晚上再次到网吧与男青年见面,离开时男青年一伙人强行拖拉该女生上一辆长安车,女生大呼“救命”才得以逃脱。

  (三)生活状况

  从生活的层面上看,一部分学生没有养成良好的生活*惯,自律、自理能力较差。具体表现为:讲究吃穿、爱慕虚荣、贪图享受、盲目追星、不守作息、迷念游戏等。(重点说明一下生活费的问题)由于社会、家庭等诸多原因,给学校及班级管理带来了许多困惑。

老师们、同学们:

  大家上午好!

  当大家每天清晨迎着朝阳踏进校园的时候,一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园,一定希望与文明守纪、团结友爱的'同学一起在校园中健康快乐地学*和生活。可你们是否想过,和谐文明的校园需要我们共同去创造,需要我们用自己的一言一行来努力实现。

  大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪。没有规矩,不成方圆,一所学校如果没有严格的规定,是不能得到长足发展的。从个人的角讲,没有人喜欢被约束,更多的是渴望自由。但没有纪律约束的自由是不存在的,也不会是真正的自由,更不会得到保障。

  有一位教育家讲:“纪律能够创造集体的美”,当我们在校园内无忧无虑地学*和生活时,一定要牢记保护我们这份自由的守护神――纪律。要时刻提醒自己守纪律、讲规矩、做文明人。希望大家能从现在开始,从小事做起,关注细节,规范自己的言行,做一个懂规矩、守纪律的文明中学生。

各位叔叔、阿姨、老师、领导:

  上午好!很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表高二(4)班所有同学欢迎您们的到来,高二(4)班的所有同学能来到这个班级是一种缘分,我们是原本分散在各个班级的,现在、来到这里,与大家重新组成一个温暖的家,全部为着一个目标而奋斗――高考!班上的同学都很懂事,学*上互相支持、生活上互相帮助,这种团结,使我们不分彼此!更重要的是老师们的不懈努力,每一位老师都在尽自己所能去教我们,他们的确是想尽了一切办法。

  今天,我作为学生代表,能代表班级发言,我感到十分荣幸。我发言的题目是《为爱拼搏》。爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大、最无私的爱、是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说父亲是一片海,浩瀚中酝酿着宽容的个性。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤,我们可以走得很远很远,却永远走不出您心灵的广场。爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,您知道吗?每当我们因畏惧学*或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的'心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那稍作停留,修补创伤,再次远航!记得您常说“不听老人言吃亏在眼前”,而我们,总是那般年少轻狂,不以为然,我忽略了当岁月无声溜走时在您面庞留下的痕迹,自然也会有许多无价的智慧和经验在您的心田积淀。您愿意对我们倾之所有,而我却总是固执的认为这已不合时宜,便像初生牛犊般的乱撞乱闯,直至遍体鳞伤,然后还是奔向您,头枕您的身旁享受安慰,您总是那样默默地支持、保护我们,像心灵的灯塔,为我们指明航向!而我们却是那么的任性,那么的不懂事,总是惹您生气,让您担心。自从我们出生的那天起,您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容我们的一切,不是吗?现在想想,觉得心里好难受,我们班头总是叫我们回去注意您的鬓角,是啊,爸爸妈妈,的确改变的好多,这是您们为我们不断操劳的结果啊。快18年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,天下最无私,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!当然,希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,毕竟成绩的好坏不能衡量一切,最重要的是我们努 力了,我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学*环境,把我们送到了永靖县移民中学,定是对我们寄予了比天高的期望,请你们放心,我们绝不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水*测试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取达到我们的最好成绩,报答学校和老师的教诲之恩,报答您的养育之恩,在以后的日子里,我们会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,好好努力,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚,不经历风雨怎能见彩虹!相信吧,将来我们一定以一个优异的成绩来回报你们、回报老师!父母爱、师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!

  我代表高二(4)班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以我们最好的成绩来回报您的养育之恩,教导之恩。今年末考我们拼了,虽然,我们不是实验班,但是我相信我们是最好的,会的,因为这个“家庭”只有我们和那个默默奉献的班主任了解,别人行,为什么我们不行?我们只是没用心而已,也许这又是您听到的借口,不,我们长大了,懂事了,我们可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!爸爸我爱您、妈妈我爱您、老师我爱您!

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高一⑴班的黄星,今天能作为全国班的一份子而站在这里发言,让我深感荣幸。

  时光飞逝,转眼间,一个学期就这样过去了。在这个美丽的学校里,我度过了如梦的一学期。许多人也许不知道,对我来说,在并未事先得知的情况下,我来到了上海考试,好像是做梦一般;我考中金山中学,拿到录取通知书,好像是做梦一般;我远离家乡,开始了从未有过的寄宿生活,好像是做梦一般;甚至,我迷迷糊糊地进入了理科班,更好像是做梦一样。

  也许,生活本就是梦,梦源于生活,但我必须说,选择了金中,让我梦得不后悔,生活得更坚定。

  开始金中生活至今,我能深刻地感觉到领导们,老师们对我们全国班的关心。学*上,学校怕我们的英语水*跟不上*时上课的进程,而替我们安排合适的老师补*。第一次期中考试成绩下来以后,全国班的数学*均分有些不尽人意,领导们又赶忙安排数学老师领我们复*。看到老师们如此辛苦,可却还要在双休日来校给我们上课,让我们感动万分。生活上,学校更是组织我们参加了许多活动,许多离家远的同学十一放假无法回家,于是领导们组织大家去了石化甚至去了上海市中心游玩。圣诞节,上海的同学们纷纷回家与亲人团聚,老师们怕我们孤单,而为我们开了一场全国班的圣诞Party。大家一起跳一跳,闹一闹,似乎想家的念头也就不那么强烈了。

  学校的关怀就像一把保护伞,永远地支撑在我们这群离家的孩子的上方,为我们驱除寒风暴雨,温暖并保护着我们的心灵。

  当然,来自全国各地的我们能聚集在这里,不是单为了享受生活。我们不能停滞于一次次活动的喜悦和学校对我们的一再宽容之中。我们是担负着父母的重望来到这里的,并付出了远离亲友,孤身处于异乡的代价。所以,如果再不努力学*,我们又怎么对得起父母,怎么对得起老师,甚至,怎么对得起自己的一生呢高中的三年是拼搏的三年,不拼搏就只有落后。所以让来自五湖四海的我们一起拼搏吧!

  我相信,既然父母,老师已为我们创造了最好的环境,我们就一定要以最认真的态度去面对我们的学*与生活。

  我们一定能向着学校"会做人,会学*,会生活"的目标前进。未来在等着我们,所以我们不要让自己失望。今天我以金中为荣,明天金中会以我为傲。

  最后,因为今天是元宵节,虽然全国班的学生不能与家人团聚,但还是祝同学们,老师们元宵节快乐,万事如意!

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!在这风和日丽的春日里,我们又迎来了新的学期,迎来了新学期开学典礼,这标志着我们又将开始新的征程。 在这里我代表全体学生向辛勤培育我们的老师问声好。祝愿老师们身体健康、工作顺利!

  很高兴能有机会在这里代表全体同学发言!

  转眼间,愉快而短暂的寒假过去了,我们又回到了熟悉而亲切的校园,又迎来了充满挑战和希望的新学年,这是我们健康成长的又一个新起点,新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞理想。

  新的学期带给了我们新的希望,带给了我们新的憧憬。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学*生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学*目标,端正学*态度,鞭策自己的学*,抢抓时间,掌握学*技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的'知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。因此,我们还要努力做好以下几方面:

  一、树立防火、防溺水、防人身伤害等方面的安全意识,保证自己的人身安全。

  二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

  三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

  四、做学*小主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。

  亲爱的同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,发扬不畏艰辛,奋力拼搏的精神,勇往直前!最后,祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拼搏、更加油,学*更进步!

  谢谢大家!(敬礼)

各位老师、各位同学:

  早上好! 一年好景君须记,新的学期又开始了。

  高中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我不得不感叹——-岁月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了高三的课堂,开始朝着六月的梦想迅跑。低下身,我伸手轻触那一个个或深或浅的足印,两年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,如五彩的颜料,一一抹上了我的心头。

  红色的,那是热情,是彷徨无助时同学们热情的扶持,是不知所措时老师们循循的诱导,是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情,燃起红色的火焰,温暖了一颗颗孤寂的心。

  金色的,那是拼搏,是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼,是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强,是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果实,笑开了一张张疲惫而青春的脸。

  绿色的,那是闲适,是独自一人漫步散心的林荫道,是和朋友开玩笑,发劳骚的草坪,是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情,松驰了一根根绷紧的神经。

  还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的橙色的喜悦,和着红色的热情,金色的拼搏,绿色的闲适,缤纷的色彩,调绘出我所有的感受与感动。

  从回忆走回现实,我很清楚,前方的路不可能*坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增强,但我决不会畏缩,向来秉持的信念告诉我,每个人所承受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以*常心去面对,我可以做得比别人更好!同时,我们还应记住一点,削弱对手实力的最有效的手段,就是――让自己变得更强!所以,我们必须首先吸收大量的新知识,不断地充实自己。

  高一的学弟学妹,军训场上的飒爽英姿告诉我,你们已告别无知无畏的懵懂少年,成为激情满怀、斗志昂扬的真心英雄;

  演武场上的声声呐喊,正如你们的人生畅想,恰似雷霆万钧,定可石破天惊。走进一中,你们选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;

  走进一中,你们选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

  走进一中,你们选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;

  走进一中,你们选择了拼搏与超越,也就选择了辉煌与成功。一中是你们梦圆的场所,也必将是你们明智而无悔的选择。

  潮落潮起,花谢花开,承前启后,继往开来。高二的学弟学妹们,你们准备好了吗?过去的一年,你们在学业上取得了辉煌的成绩,大红榜上还贴着你们骄傲的讯息,而今,我们接过了高考的接力棒,而你们也将成为明天的栋梁。不要再一味的沉浸于过去而沾沾自喜,也不要一味地哀叹过去的虚度时光,须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;

  固步自封,前功尽弃徒悲伤。惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海中快乐的行舟。衷心地祝愿你们,再接再厉,努力拼搏,欲与天公试比高,一年更比一年好。

尊敬的 领导、老师、教官,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自初二八班的xxx,我很荣幸能够站在这里,作为学生代表发言。

  首先,请允许我代表参加综合实践活动的全体同学,感谢学校和实践基地,为我们 提供了这次社会实践的机会;感谢学校和基地的老师们,给了我们别开生面、丰富多彩的5天实践生活。

  当旭日重新燃起,当**再次飘扬,在同学们的欢声笑语中,为期三天两夜的综合实践活动拉开了帷幕。

  丁立梅老师曾经对我们说:“一个人要想真正的成长,除了要学会阅读很多书籍,更要学会阅读生活,阅读大自然。”

  这次综合实践活动指引着我们走出校园、步入社会、走进大自然。它是学校学*的拓展和延伸,也是更为广泛的学*。在这次活动中,我们一定能锻炼自己的独立生活能力,开拓视野,增进同学之间的友谊。我相信,我们一定会度过一段难忘的时光。

  当然,在实践活动中,我们可能会遇到一些困难,但我们要尽最大的努力,锻炼克服困难的勇气,凭借坚强的意志克服困难,顺利完成本次实活动!我们付出的是汗水,得到的是成长!

  五天的综合实践活动,将是我们人生中一次宝贵的经历,是一盏永不熄灭的明灯,照亮我们的前进之路!

  最后,我谨代表参加综合实践活动的全体同学,向老师们郑重承诺:“一切行动听指挥;以饱满的热情投入到活动中去,用努力和汗水圆满的完成这次实践活动,为我们人生留下最美好的记忆!”

  祝本次活动圆满成功!谢谢大家!

  今天,能站在这里发言,有万千的感慨涌过心中。

  首先,对老师同学们说声,上午好 !我们忆在不知不觉中跨过了一年级,二年级也已过了大半,我不知,在这几载的历程中,我们曾收获过什么。此刻,我们坐于教室里,或翻起那有几丝倦意的书,或沉思。的确,我们应该沉思了。

  沉思在今后我们打算拥有什么,我们将要拥有什么?相信转眼而来的中招定会使所有考生有几丝彻骨的寒意,毕竟,每一个人都不愿看见自己在中招榜上名落孙山,让那几年的`付之东流。我希望所有的人都在独处阑栅之时找个地方沉思一下,尽管在逆流中,或许未来更好,尽管在大道上,或许更可快些与理想相接触。但若更有几人在这光阴似箭的流淌中不图进取,未来的某日,也惟有无言再见江东父老的惨状了。那里,再面对含莘茹苦的父母,也惟有以泪洗面。一切尽在沉思与自调之中。

  千古以来,成功自为所有人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。也罢 ! 人生在世不求欢饮达旦般的顺利,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧自立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。

  于是,历史是悲哀的,时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒谬。既然人无情,人又必太衷情,坦然从容的面对人世的失意,在坦然中做一做田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗?从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自己的人生吧 ! 未来的命运还有你的一片天地 ! 谢谢!

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我想就“如何去上大学”谈一些想法。

  西安电子科技大学设置创意奖项鼓励独身前来报到的新生。而湖北一位父亲则决定陪女儿骑行去北京上大学。人们对这两种行为议论纷纷,莫衷一是。我则认为西安电子科技大学的做法不无可取之处,而这父女的行为也是值得肯定的。

  其实大家都知道,西安电大的想法无非是想要培养学子们的独立精神。而这对相互陪伴、相互砥砺的父女的选择就与独立精神背道而驰了吗?我以为并非如此。

  所谓独立,是一种精神上的不依赖,是一种思想上的不惰怠,是一种行动上的不消极。梁启超在北京作演讲时说:“今日诸公之求独立民主者,当先求自身人格之独立。”一个独立的人,他的精神是明亮的,思想是明晰的,行动是明确的。他遵循自己的意志,去采取最科学的行动,而不是为了标榜自身的独立,盲目逞强,独力死撑。这种盲目的人,正是鲁迅先生所说的“昏蛋”,是不能取得成功的。这对父女,是以相互陪伴的方式,各自独立骑行,一起到达目的地,这是更高级的独立精神——各自挺立,而又“根,紧握在地下;叶,相触在云里”。

  其实“去上大学的路上”只是人生中小而又小的一个片段,但它可以给我们许多启迪。在人生的路上,我们需要独立行走,我们不能总是依赖父亲去给我们买来橘子,也不能永远指望母亲推着我们的轮椅去公园。龙应台说:“有些路啊,只能一个人走。”但是,每个人都不是一座孤岛,在人生的漫漫登山路中,没人规定我们不能拥有同伴。寻求帮助与陪伴,是彼此成为拐杖,是彼此扶持,是两个独立的人格相互靠*与增强的过程。这并不有损独立,相反,这是独立者自信的表现。

  雄鹰独翔,终需归巢;雄狮威凛,无伴不行。

  所以同学们,独立行走吧,你的前方有无限的精彩。但是,请不要忘记,你不是一个人在独立奔跑!无论什么时候,你,并不孤“独”!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家上午好!

  当大家每天清晨迎着朝阳踏进校园的时候,一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园,一定希望与文明守纪、团结友爱的同学一起在校园中健康快乐地学*和生活。可你们是否想过,和谐文明的校园需要我们共同去创造,需要我们用自己的一言一行来努力实现。

  大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪。没有规矩,不成方圆,一所学校如果没有严格的规定,是不能得到长足发展的。从个人的角讲,没有人喜欢被约束,更多的是渴望自由。但没有纪律约束的自由是不存在的,也不会是真正的自由,更不会得到保障。

  有一位教育家讲:“纪律能够创造集体的'美”,当我们在校园内无忧无虑地学*和生活时,一定要牢记保护我们这份自由的守护神——纪律。要时刻提醒自己守纪律、讲规矩、做文明人。希望大家能从现在开始,从小事做起,关注细节,规范自己的言行,做一个懂规矩、守纪律的文明中学生。

  尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家好!

  我来自七(12)班的刘伟聪,这天我很荣幸能站在那里,竞选学生会**一职。

  首先,先简单的自我说一下。本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,用心主动,能吃苦耐劳,能够承受压力,有很强的组织潜质和团队协作精神,具有较强的适应潜质;纪律性强,工作用心配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

  作为一名有职责心的学生,我觉得我有义务为学生会的工作奉献自己的力量。学生会**一职,位高职重,它是协调学生会各部门运作的关键,它需要一个有领导和组织潜质的人担任。在这方面,我觉得我有必须的优势。

  加入学生会能够很好的锻炼自己,竞选学社会**也是我的一次挑战。我是一个敢于冒险,勇于承受压力的人。这不正是一个学生会**就应具有的精神吗?因此我期望各位评委能够给我一个机会,让我能够奉献自己微薄的力量,为学校、为同学服务,把学生会发展得更强大。

  同时,我也承诺,在我当选了学生会**之后我会做到:

  1、加强学生会内部建设。在学生会的工作中,仔细考察成员的品质,态度和潜质。因此,我会监督每一个成员能否更好的为同学们服务。

  2、大胆创新。我们会在学生会中开设更好的部门,让学生会更强大,更好的服务同学们。我们还会开展更多活动,以丰富同学们的生活。

  3、使学生会更人性化。我会做到时常与老师,同学沟通以便了解同学们生活中的各种状况与所存在的问题,切实解决问题。

  我坚信,我担任学生会**之后必须会越做越好,正因只有不断磨练人才会成长。

  演讲完毕,谢谢

亲爱的老师及家长们:

  你们好!

  很光荣,我今天站在讲台上,与大家分享我的学*经验。

  在这个新的学期里,我们迎来了第一次期中考试,在这次考试,我的数学考了满分,这个数学成绩对我来说可以算是一个惊喜了。

  为此,许多人都问我,我这次数学考这么好的原因,当时我也给不出答案。

  今天我就与家长及同学们一起分享学好数学的方法:

  1、注意听讲。数学课上要跟上老师的思维,要集中注意力,一旦走神后果就会错过这类题目最佳的学*时间。上课时,数学老师会经常随机的挑选同学回答问题,这是个学*的好机会,因为当你想举手发言时,就必须要经过思考,而再次思考中,就不知不觉把这类题型弄懂了,如果不懂,那么就要听老师接下来的分析。

  2.重视错题。错题对于数学来说,那可是精华,只有当自己错题时,才会发现自己的不足,才会去抓住自己的不足,并及时弥补回来,所以还请同学们多看看自己的错题本,以提高自己对错题的印象。

  3.紧抓题型。 我个人认为数学并不太难,因为数学的每个单元里只有那么几个难题,而随后的难题都是之前那些题变化来的,所以掌握了重难点的题型才算是真正的掌握了一个单元里所学的知识。

  4.自己思考。大多数同学在遇到难题时首先想到的是:明天老师会讲,就不必再浪费时间了,这是一种非常消极的方法,其实在思考的过程中,你会发现你哪一步不对,但却无法知道解决方法,我们要的就是这个效果,因为在老师订正到这题时,你会知道自己的不足,你会跟着老师的步伐,越走越深,到最后找到答案,会加深你对这类题型的印象,从而下次遇到时,游刃有余。

  5.积极讨论,在学校里交流学*,绝对是个好机会。 因为在学校里有许多的同学,这就增加了讨论的力量。当几个同学在绕着一个问题讨论中,自己可以从中学到许多的方法,这样就可以把自己的知识变扩大了,一边可以得到问题的答案,一边可以学会答题的思路一边可以从多方面学*知识,一举三得,何乐而不为呢!

  以上是我学*数学的方法,谢谢大家!

  老师们,同学们:

  大家好。我是高一⑻班的杜怀宙。我今天的发言题目是金山中学――我的第二个家。

  9月1日,当我拖着疲倦的身体进入金山中学时,这陌生的城市,陌生的校园,陌生的老师和同学……一切都是那么的陌生和迷惘。这使我因远离父母而阴郁的心情雪上加霜。

  就在这时,金山中学像一位慈祥的母亲,用她温柔的双手接纳了孤独无助的我。

  初到金中时,因为口音差异,使我与外界的沟通产生了很大的障碍。幸好本地的许多同学热心地为我当起了翻译,解除了我的困扰。课堂上,老师们旁征博引,深入浅出极大地满足了我的求知欲望。考虑到全国班同学的英语成绩比起上海学生较低,学校特意在周日为我们无偿补*英语。为了让我们的周末生活过得多彩而充实,学校的图书馆,体育馆,电子阅览室等场所在周末仍旧为我们开放。还有大姐姐一样的雷老师,给予我们无微不至的关怀。全校有1700多名同学,校领导唯独对我们全国班45位同学的情况了如指掌,足见校领导对我们的重视。

  这一切一切都像家一样温暖。不错,金山中学不就是我们第二个家吗 而作为家庭一员的我能为这个"家"做些什么呢 我想,只有脚踏实地,努力学*,用成绩回报金中。

  在这里我呼吁全国班的同学们,在新的学期里以勤为桨,以苦作舟,两年后为我们的家增光添彩。

  最后,值此元宵佳节,我祝老师们身体健康,家庭美满。祝同学们笔下生辉,学业有成。祝我们的学校越办越好,桃李满天下!

  高一⑻班 杜怀宙

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天,我非常荣幸能在这里发言。首先,我代表高三的全体同学对刚刚迈入镇中校园的学弟学妹们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。 祝贺你们在经历了中考的磨练之后成为了镇中的一员。镇海中学,这所有着*百年历史的名校,是**者的基石,成才者的摇篮。 在我们镇中,你不仅可以收获学*的无穷乐趣,享受到奋斗之后成功的喜悦,更可以在与老师、同学的相处中,学到一堂堂生动的 爱的教育课,学到很多做人的道理。选择镇中,对于你们既是一次机遇,更是一种挑战。希望你们能够抓住机遇,直面挑战,放飞 新的梦想,踏上新的征程。

  回首两年来,我们在镇中这片沃土上学*,镇中给了我们渴求的书海翰林,给了我们盼望的学*氛围。在这里,我们得到了镇中最 质朴、最深刻的爱。当老师用慈爱的目光注视每个人,提出中肯而富有远见的忠告;当同学之间用真诚的心相互交流、鼓励与帮助 ,在我们无助时带来绵绵的关怀;当整个集体为了荣誉而坚强的战斗,显示出永不放弃的倔强,我们感到的,是前所未有的温暖与 *等,未来的蓝图在我们心中逐渐清晰。

  退去了高一时的.稚嫩,没有了高二时的焦躁,我们迈入了高三的大门。九个月后,我们即将迎来人生的一次重大考验,进入大学的 殿堂。然而这九个月,将是奋斗与拼搏相伴,痛苦与欢乐相随的九个月。也许很多人和我一样对于走进高三还有点忐忑不安,但一 想到离梦想又进了一步,我的心中又充满了动力。我们不妨把生活和学*当成圆梦前的星星点点,趁着阳光的熹微背上几个单词, 走在教学楼的走廊上与同伴吟咏几句名句,在课间与同学探讨难题……日出而作,日落不息,适应这种井然有序的生活,在踏实中 收获,在繁忙中快乐。

  青春浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨,才冒出了成功的芽。请记住,不论我们投入的精力有多大,我们期待的是成功的芽 。我们苦读的夜,总会有星星陪伴;我们浇灌的花,总会有惊艳绽放。有这么多志同道合的人与我们并肩作战,再炎热的夏天算什 么,再天寒的冬天算什么。

  身在高三,身为镇中的学子,我们的身上被寄予太多的希望。家人、老师、朋友,无不在为我们呐喊助威。前辈们的光辉战绩,激 励着我们再攀高峰。我们有足够的勇气对学校、对关心我们的每一个人说:我们将焕发出最耀眼的光芒!我们要燃烧,让光荣的火 焰点燃梦想;我们要搏击,让腾飞的希望展翅飞翔;智慧在钻研中积累,勇气在奋进中高涨,我们打点起行装,承载必胜的信念与 母校的荣光,沸腾的血液在我们心中激荡,我们要实现我们的梦想,我们要铸就镇海中学新的辉煌!最后,祝老师们身体健康,工 作顺利。祝在座所有的镇中学*都能实现自己的梦想!

  大家好,我是王宁。

  今天能站在这里,纯属偶然。

  什么说偶然呢,因为,南雅是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以*常心对待。

  先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学*和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:

  1、关于分数。

  从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学*态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水*,就可以。比如,某次考试,你的真实水*是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

  在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水*就好。在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。

  物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学*和生活的.本质。 我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。

  爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

  2、享受生活。

  教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

  我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。

  有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学*,长大报答你的父母。

  妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

  所以,学*只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。

  妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。

  3、阅读经典。

  阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

  经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。

  建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。 有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。

  从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

  4、音乐的熏陶

  阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。

  孩子们时间很紧张,妈妈*时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以*时在车上听到的那些音乐为题材写的。

  5、润物细无声。

  现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。

  比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。

  6、训练孩子的独立性,有主见。

  从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

  尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。


期中学生发言稿通用10篇(扩展8)

——期中表彰学生发言稿范文10份

各位老师、同学们:

  今天阳光明媚,至此隆冬到来之际,我们学校组织召开-学年上学期期中考试成绩表彰大会,我荣幸的在这里发个言,首先,让我真诚的向全体师生深深的道一声:“你们好,你们辛苦了!”

  百花园里花似锦,花红要靠育花人,开学以来,学校在各级领导的亲切关怀和在新校长的直接率领下,在全体教师的通力合作中,我们的教育教学工作掀起一个温馨和谐、井然有序的学*气氛:我们一走进校园,看到的是***高高飘扬,听到的是同学们的书声朗朗,这明白无误的告诉我们超越知识、走向智慧、激发创造、健全人生,为将来拥有终生幸福精神生活打下了夯实知识能力基础。全体师生努力拼搏,奋发向上,取得了优异的成绩,为了表扬先进,激励落后,今天,我们学校在这里举行期中考试总结表彰大会。期中考试对同学们而言,是我们一学期中途的加油站和检修站,是对我们学*情况的检查和总结。我认为这次期中考试,中心学校组织的很好。“出题从密,监考从严,改卷从公”达到了预期目的。并取得了一定的成绩。在这次考试中,我们学校的名次又前进了一大步,这是同学们努力的结果,更是老师们精心教育的结果,也是我们校长带领全体教师拼搏的结果。

  在本次考试中张盘丝老师所教的四二班数学,六年级王会巧老师的语文,取得了全乡第一名的好成绩,四一的数学第二仅和四二差0.5分,一年级杨香老师执教的数学第三,这是老师们辛勤汗水的结果也是同学门的努力拼搏的结果。我代表学校向取得优异成绩的老师和学生说声:祝贺你们。另外,王伦老师和陈瑞芳老师所教的五年级语文,郝全保老师所教的五年级数学虽然本次名次靠后,然而和07-08学年学年度相比,进步幅度很大,缩小了6到10分陈瑞芳老师所教的6年级英语取得了全乡第二的好成绩,这是很不容易的,因为6年级就我们学校人数最多,其他学校有个班级仅11个人,在这里,对这些老师特提出表扬。

  但是我们还有部分同学在学*上还存在的一定的困难,对学*没有兴趣,导致上课时听不进去课,作业无心去完成。这次考试很不理想,如六年级张浩田,张智博郝一丛等这次就没有考出好成绩,他们本来应该是考试很好的。还有个别学科和兄弟学校相比,差距仍然不小,特别是大家的英语学*,积极性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,这主要是大家感觉英语学*难度大,单词不好记造成的,我们今天开会,既表扬优秀,也不忘记我们的弱点,希望大家认真总结只要努力,没有迈不过的坎。下定决心,善于总结,就一定会出成绩。拿英语来说吧,大家可以想办法,*时下课也说几句啊,互相考验一下对方是否正确,天天说,我相信,下次大家一定会出成绩,大家说是不是?

  同学们,今天我们根据学科成绩、品学兼优的表现,学校将为他们颁奖,我想这是她们努力学*的结晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他们祝贺!也希望今天还没有得到奖的学生,要努力的向她们去看齐,力争达到共同进步。让我们育出更美的花,结出更实的果。

  最后,我殷切希望同学们认真做到24个字“身体结实、学业扎实、生活朴实,日有安排、周有目标、月有计划”争取在下一阶段的学*中取得更大的成绩。

  谢谢!

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好。我是来自504班的谢晨,一个普通而*凡的女孩作为学生代表登上期中总结大会**台,与同学们交流学*体会。这一刻,我的眼神充满无限感激;这一刻,我的心灵流淌着多少真诚;这一刻,我思绪万千。

  学*是一条充满乐趣,但又极具挑战性的道路,在这条路上,有鸟语花香,也有遍地荆棘,我也曾经失意过,伤心过,但我知道塞翁失马,焉知祸福,能笑到最后的还是真正的强者。

  因此,我开始珍惜时间,开始挑灯夜读,我不在乎付出与得到是否成正比,不在乎汗水与收获是否等量,我也不在乎心血与掌声是否同步,我在乎的是老师那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的脸庞,尽情享受着学*中的酸甜苦辣。苦到极处,才会甜到极点,使人成长进步的东西,看起来又往往是苦涩的。伤心,悔恨不回,悄然逝去的岁月;企盼,期待无法改变岁月的轨道,岁月的落叶,昨日的悔恨只能做为种子的底肥,而这种子必须用心血和汗水去浇灌。这句话,一直被我奉为我的座右铭。我从来不玩网络游戏,我觉得学*是最好的游戏,知识才是我的最爱,我从不以任何借口放弃自己的要求,我深深地感受到"借口症"是你前进中的大敌,选择了借口,就放弃了成功,借口与成功永远不会住在同一屋檐下!要想成功必须执着。执着决不是"三天打鱼"时的心血来潮,更不是"两天晒网"中的半途而废,执着是不断地延续,是不屈中的奋进!今天,我虽然还没有资格高谈阔论,但在我们的身边总有一种人,他们追求享受,不愿意刻苦学*,追求潇洒,不注意修炼内功,怕吃苦,没有养成良好的学**惯。亲爱的同学们,这决不是学校与社会对我们这一代中小学生的期待,这意味着堕落,意味着被现实和历史抛弃。同学们,过去是遗物,今天是礼物,明天是不明飞行物。把握今天,把握此时此刻,把握在朝晖学校的每一分,每一秒吧!天上若无难路走,世上哪个不成仙?我们深知学*是艰辛的,我们要努力,要奋斗,扬起理想的风帆,笑迎千山万水。,勤奋铸就辉煌。流最热的汗,用最真的心,用我们的实际行动为自己代言吧。

  满招损,谦受益。骄傲自满,只会蒙蔽我们的双眼,让我们迷失前行之路,找不到航行之方向。我们需要时刻提醒自己,前有先行者,后有超越者。老师们时刻告诫我们要以谦虚、谨慎的态度对待学*。在失败中反思,在成功面前总结。这次期中考试中,涌现了一大批佼佼者。就我们年级而言,有独占鳌头的,奋起直追的,蓄势待发的。榜样的力量是无穷的,他们为我们大家指明了努力的方向,在接下来的半个学期里,我愿和所有同学一起,扬起学*的风帆,迎接新的征程。只要我们坚强自信,不轻言放弃,还会有走不过去的坎坷吗?

  这个学期,对于我们六年级和九年级的大哥哥大姐姐们来说,是至关重要的一个学期,你们马上将要迎来学*生涯中重要的一次升学考试,相信你们已经整装待发,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我衷心的祝福你们在这次考试中打一个漂漂亮亮的胜仗,考上自己理想的高中。

  最后,祝我们的老师们身体健康,工作顺利;祝同学们在接下来的征程中收获学*中的快乐,祝愿的明天越来越好。

  谢谢大家!

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级的余晓雯,今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校期中考试表彰大会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学*环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任李老师,他不仅教会我们学会学*,还教给了我们很多做人的道理,他每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在他的要求下我们很快爱养成了良好的学**惯,生活*惯。还有我们的语文老师江明昌老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。

  回顾本学期学*、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能对大家有所帮助。

  在学*上,我们首先应该要有一个端正的学*态度。明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。其次,学*目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学*不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的'。再次要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性 。我们要养成自主学*的*惯,增强学*的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学*要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

  同学们,再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!

  最后,祝愿每一位同学能越走越远,越飞越高;祝愿老师们工作顺利,身体健康。

  我的发言完了,谢谢大家!

尊敬的各位老师、同学们:

  转眼间,这学期又过去了一半。本次期中考试,绝大多数同学都交上了一份满意的答卷。我们学校在这里召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,找出不足,振奋精神,齐头并进,促使同学们取得更好的成绩。在此我向受到表彰的同学和班级,表示热烈的祝贺!

  这次期中考试,全面检查了*常所学,较好地反应出了真实成绩,期中考试后各班都进行了认真的质量分析,对学生的学*态度、作风、效果、经验和方法进行了检查和总结,对学情和教情作了进一步的了解,调整了对策,通过这次考试,很多同学学*态度进一步端正了,学*更加刻苦了,学*的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学*空气更加深厚了,学*生活更紧张了,这是一个好势头,但我们也要看到存在在某些同学当中的一些不容忽视的问题,主要表现在态度不端正,目的不明确;学*不够刻苦,落实不到位;有的同学完不成作业,有问题不问,上课还有迟到等现象,这些问题都是我们今后要克服的问题。同学们,凭一点小聪明是解决不了大问题的,小胜在智,大胜在德,一时之勇在于力,一生之勇在于理,先要**,今后才能成才。同学们,再过一个多月就期末考试了,要想取得期末的胜利,没有别的办法,只有靠时间加汗水加智慧,就此我给大家提几点要求:

  一、进一步端正学*态度,增强成功的信心。态度决定高度,成败系于信心,事实证明,这次取得优异成绩的同学,他们并不是比别人更聪明,而是在学*上积极向上,自觉性更强,主动性更大,勇于挑战自己,他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。因此要有明确的学*目标和实施的计划。我们都要有自己心中的“北极星”,把握好自己。同时要加强竞争与合作,互相帮助,齐头并进。

  二、作好统筹安排,充分利用时间。要做时间的主人,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤学*的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒。把一天的时间作个安排,有一个作息表和安排表,一是把零散的时间与整块的时间利用起来;二是把早上与睡觉前的时间利用起来;三是把课内与课外的时间利用起来,做到劳逸结合,张弛有度。

  三、发扬刻苦精神,争取更大的进步。著名发明家爱迪生把他的成功归功于1%的灵感和99%的汗水,其实灵感也是对一个问题的长期关注的一种意外收获,一份耕耘一分收获,没有大量汗水的付出是不可能有收获的。只要我们每天在努力,每天在进步,我们就有成功的希望,放弃努力就意味着失败,不管做什么事情都是一样的,我们要把这种*惯和品质保持下去,如果一个人能够做到不努力都不行了,那么还有什么事情会难倒他呢?我们有理由相信你一定能行。

  四、讲究学*方法,提高学*效率。有些同学感到自己也很努力,也很勤奋,但对自己取得的成绩不太满意,这主要是一个学*方法的问题。学*好的同学都有一套自己的学*方法,每个同学都要根据自己的*惯和个性特点进行总结,发挥自身的优势。这里我提醒大家注意几点,要跟着老师走,不另搞一套。要多思多问,如果老师们把学生教得多问就成功了,如果教得没有问题了就是最大的问题。要举一反三,还要举三反一。要归纳总结,查漏补缺。学*要讲究方法。刻苦、勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学向我苦诉:老师,这一个月,我努力啦,我学了,为什么没进步?同学们想,学*如果是这么简单的事,我们大可不必现在去学,等到高考前一个月学就行了。你努力,别人也在努力,如何成为胜者?(举拳击)所以我们不光比刻苦,还要比策略,比效率,比细节,比方法,比速度,比正确率。所以,同学们要忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我简单概括这样几点方法:

  (1)先预*后听课,先复*后做作业,先独立思考再请教别人

  (2)一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一长,你的思维就会多元化,开阔化。

  (3)向课堂45分钟要效率,用袁老师的一句话说:有时候老师的一句话,会让你想一星期也未必想明白。(可是同学们,一星期后,这个知识早忘了,就等着考试扣分了)(四班的青春舞台上贴着每个学生自己对自己的提醒或目标,很多同学都写着别走神)这个问题如何解决?试着在每节课上争取第一个回答老师的问题,万事开头难,迈出第一步,慢慢的说不定弱项也被你自己忽悠成强项了。

  (4)自*定时做,集中精力,练速度,要准确率,就如考试。

  (5)周末务必抽出一天的时间去复*,去归纳一周的内容。

  好的学*方法是成功的基石,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多与老师沟通,勤与同学交流,你会做得更好,收获也会更多。

  考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己为下一次考试早作准备。

  同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学*热情,掀起更高的学*热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争创一流。为夺取明年的中考的胜利作准备。

  各位大家好,我是来自xx的xx。

  其实我认为已经到今天这一步再说一些拉票的话已经变得没有任何意义,所以各位,以下我希望我说的话可以有所改变。

  我知道我们的学校高层现在很希望把信息学院变成全国示范性专科学校,但从组织活动这方面来讲如果只是表面组织的活动上过得去我认为这还不够。其实,前不久我去了两个学校,一个是商学院我的朋友在那边参加学院组织的dota比赛,听说那个活动在那边搞得很火。我上次还去了上师大,我发现那边每个系部都有自己的篮球队,并且都有体育老师指导他们如何进攻防守。虽然从很多情况上来讲我们不能和那些本科学校比较。但有很多事情我认为我们并不是不能去做。活动不应该是为了漂亮的新闻报道而去活动的。我想我们学校我们下一届的学生会应该有自己特有的校园文化。

  其实在前几届中德有几个学长包括我一直都想建立一支中德的篮球队,这是我一直在努力的。我知道去年信息学院的院篮球队在专科组夺得了第二名的好成绩,里面很多队员都是我很好的朋友,他们真的很强,他们对篮球的激情可以称得上是漫画里的湘北篮球队。

  但谁可以保证在未来几年里学校还能还有这样的人才,或者在未来几年里这种篮球精神还能得到延续?在一个以男生为主的学校里,我想如果真的有很好的发动学生之间的兴趣或者对于我们大学生活会有美好回忆的活动的话,我们是不应该去等待等待再等待的。

  在中德,我们前不久在党支部**邵老师的带领下,组织了**学*小组,我觉得这就是一种很好的带动学生进步以及提高的团体组织。也许这个小组里的xx个人不可能每个都能如愿加入***,但他们所经历的他们所付出的,都将成为未来这个校园历史的一部分。

  在我做体育部部长的一年里,我常常问自己有多少活动是满足了各位同学的兴趣而去做的,就比方我们从来不敢策划xx比赛,甚至连提都不会提。我在体育部工作了两年,当中也有很多曲折,但从心底里我热爱我的部门,以及我现在的干事,还有xx级带我的学长们,并且我也希望能够为各位争取更多一些在这个大学值得让你们回忆的东西,而不是当我们离开这所大学的时候却发现留下的只有空虚。

  最后我想说一点,虽然你们的选票对我们11个人都很重要,但不要有期望于选票上任何一个人,他对你的生活是不会有太大改变的,想改变,想得到尊重靠的是我们自己。

  谢谢各位我的话完了。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫吴,来自二年级十六班。

  有机会站在这里发言,我感到非常荣幸。和老师同学相处一年多,见过多少风景,经历过多少风暴;谢谢你一路陪伴我。你让我坚定。今天就和大家分享一下我对学*的看法。而我分享的主题是:勤于思考,善于用脑。

  首先要知道,真正的学*是建立在良好的动机、目标和慷慨的基础上的。我们应该把学*当成一种实用的工具,而不是一种竞争的手段;再者,我们要有一个大而明确的目标,把它分解成小目标,一个一个地实现,这将有助于提高学*的目的。在学*中,抄作业、考试作弊等浪行为是最令人反感的,也是违背学*动机的。还有,要真正做到放松身心,劳逸结合,千万不要因为学*而放弃身心健康。学*后适当放松,多运动,多接触生活,接触社会,是非常有益的。另外,学*的道路并不*坦。既然选择了远方,就只在乎艰辛;挫折是不可避免的,但我们要自信乐观,有时一路迎风,有时乘风破浪。

  为了思考,我把它分为课前、课中、课后三个队友。

  上课前,我通常会预*我所学的内容。我会利用寒假、暑假或者一些业余时间预*要学的知识。在老师讲课之前思考和理解,我们将比别人多一次学*的机会。

  在课堂上,我会把思考放在第一位,其次是听和记笔记。只有经过自己的思考,才能彻底理解知识。我们还需要培养质疑精神,思考后找出自己和老师意见作文的差异,课后向老师解释自己的观点,从而找出自己思考的不足,有时甚至帮助老师纠正错误的想法,师生相互学*,这是最好的师生交流。相反,如果只是机械地接受老师传授的知识,就像是在咀嚼别人咀嚼过的东西,尽管付出了时间和精力,也无法得到预期的效果;如果我们完善的思维体系不注重学*,就很难取得邓那样的成就,发展空间也就有限。孔子说,学而不思则罔,思而不学则殆。

  课后写作业的时候会多角度思考问题,力求多解,追求简单巧妙的方法,深入探究问题的本质。业余时间会反复练*,学以致用,解决一些实际问题,甚至会有一定的创新。有时候,我可以做一些不涉及主题的课本和作业。这样,我们就可以很容易地理解和应用知识,激发我们探索知识的欲望,对未来的学*充满期待。

  勤于思考,善于动脑,是取得优异成绩的重要保证之一。除此之外,我们还要培养一些其他的学*品质,比如专心致志、善于总结、合理分配时间等等。这些良好的品质将有助于改善我们的学*和生活。

  有人说七年级是开始,八年级是发展,九年级是冲刺。对于已经通过期中考试,没有取得满意成绩的同学,请不要气馁。我们前面的路充满了诗,因为我们后面有阳光;成绩满意的同学们,请带着信心出发,奔向山顶。

  最后给你一句话:有志者事竟成,舟破,120秦关终楚;谁帮谁有回报,谁就服了他们的命,三千就能吞了吴。

  谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为一名普通的青年教师能在这里发言,我感到非常荣幸和激动。感谢各位领导各位同事长期以来对我的关心和支持,感谢同学们对我的尊敬和信任。

  紧张的期中考试已落下了帷幕,刚才那一张张鲜亮的奖状,一个个灿烂的笑脸见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午刚过吃过午饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课.....同学们,在你们努力的同时你可否想过老师们的努力和付出呢?有些老师的孩子虽然还小,可是轮到早读课7点以前也同样早早地到了班级;有些老师为了上好一节课,常常夜深人静时还在绞尽脑汁;当你学*上,生活中遇到难题时,有老师在你身边为你加油鼓劲;站队、吃饭、睡觉时都有老师在你身旁时时的呵护着你们。可以说,陪伴你们的时间比陪伴我们自己孩子的时间都要长。

  正是因为心中有爱,心中有学生,心中有教育,不管是风雨交加还是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教师一样都坚守在教育岗位,我们都在默默地付出着,奉献着!是的,同学们,有时候我们也觉得自己太苦了太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的!我们甘愿化春蚕、当蜡烛、做人梯,苦点累点没有关系,学生的进步就是对老师最好的回报!

  同学们,此时此刻在你的心中除了对老师的感恩,更多的是对获奖同学的羡慕吧?尤其是那些在今天没有能走向领奖台的同学,或许你的心中除了羡慕还有充满懊丧和遗憾,也或许你正在默默地承受着失败的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句话,也就是《真心英雄》这首歌里面一句歌词:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。就连发明大王爱迪生也是经历了很多次的失败才获得了成功。人们都说“失败是成功之母。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改的失败。 所以当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在此,我想给同学们几点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。

  第一点要自信,要热情

  自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你抱着极大的热情投入到学*当中,你就会发现学*真的一件非常有趣的事情,你也会发现通过学*,自己会变得越来越聪明,就像我们一些班级的口号说的那样:“我学*,我快乐。我自信,我最棒!”

  第二点要树立短期的目标。

  建议同学们可以根据自己的情况分阶段的立下目标,树立自己的竞争对手。把每次考试都当做一次赛跑,这次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,总有一天你也会成为第一名。


期中学生发言稿通用10篇(扩展9)

——中学生防溺水发言稿通用五篇

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是——《生命如花》。

  有人这样形容我们,我们是早晨冉冉升起的初阳,充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么快乐,多么美丽!然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们如此美妙的生命靠的是什么?曾有诗人问:“是生存,还是死亡?”;也有哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去,只能说:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪,居安思危……”说得多好呀!人的生命是美好的、炫烂的,但也是非常短暂的。

  我们之所以歌颂生命,是因为生命是短暂而宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件,那一幕幕因小失大而酿成的悲剧,是否让你有了刻骨的心痛?

  水是生命的源泉,可它也危害着我们的生命!

  两个不会游泳的孩子,从游泳池的跳台滑下去,因为没有带救生圈,结果溺水而死;几个小学生去旅游,他们不听工作人员劝阻,走在狭窄的小桥上玩耍,结果坠山而亡;夜晚,一个学生在路上,突然转弯,而且还连累了别人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨。要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。

  同学们,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,让“安全”之绿叶永远千娇百媚!

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  随着夏天的到来,中小学生溺水事故又将进入高发期。在我们国家,*均每年全国有*xxxx名儿童因意外伤害而死亡,*均每天有*xxx名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的儿童中,有*6个是因为溺水身亡的。

  现在正是天气炎热季节,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起大家的高度重视。树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。

  在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

  在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

  同学们:生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

  谢谢大家!

师生们:

  我是八班的曹加林。今天我的题目是《防止溺水,珍爱生命》。大家应该都觉得天气越来越热,暑假快到了。我想大家一定会选择游泳来消除夏天的疲劳。但是大家一定知道,游泳的时候如果不注意安全,很容易淹死。据调查,夏季每天有40多名中小学生死于溺水等意外事故,相当于每天有一个班的学生消失!溺水已经成为夺去青少年生命的罪魁祸首。因此,我想向您提出以下建议:

  1、在校期间,严禁游泳活动。不管是住校生还是学生,周一到周五都不去游泳;

  2、上学路上或者上学路上千万不要在水里游泳,因为在此期间离开老师和家长并不能保证安全;

  3、提高安全意识。溺水悲剧时有发生,主要是当事人麻痹、贪玩、好奇、幸运;

  4、即使在假日也不要独自去游泳。一定要有大人组织带领去游泳,这样才能互相照顾。

  5、当发现有人掉进水里时,他们不应该冲进水里去救他们。他们应立即呼救,并投掷救生圈、竹竿、木板等。然后把他们拖到岸边。

  综上所述,溺水非常危险。在日常生活中,要提高安全意识,把安全放在第一位,防患于未然。古人说得好:水火无情;如果没有生活,没有理想,没有未来,一切都会化为乌有。其实,只要我们关注生活中的安全问题,提高安全防范意识,溺水是可以避免的。

  请记住:生命安全高于天堂。时刻保持生命安全。只有在生命安全的前提下,美好的生活,远大的理想,期待已久的未来才能得到保障,所以我在这里呐喊:防溺水,珍爱生命。

  我的演讲结束了,谢谢!

老师们、同学们:

  大家上午好!

  今天我讲话的主题是:“珍爱生命、预防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

  最*一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为“珍爱生命、预防溺水”的安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求:

  一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

  二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。

  三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。

  四、要清楚自己的身体健康状况,*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

  五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

  六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。

  九、溺水的急救

  在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?

  当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

  现场抢救溺水儿童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;

  2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;

  3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

  4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

  同学们,生命高于一切,我们是国家和民族的未来和希望,让我们行动起来,珍爱自己的生命。在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,我们的生命将永远绽放光彩。

老师、同学们:

  从明天开始,我们开始放三天的端午节假期,在假期中,同学们在享受休假的同时,要时时刻刻牢记安全的重要性,不要到江河水库游泳,谨防溺水事故发生,**安安过一个快乐的假期!“溺水”正是威胁着我们健康成长的事故之一。今天,我们就来了解一下发生溺水的常见原因:

  1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品。

  2、游泳时抽筋或在水中打闹。

  3、到井边打水不慎落入井中。

  溺水事故绝大数发生在节假日和暑假期间,多数溺水者是不会游泳者,在水里戏水或在水边玩耍时造成溺水。溺水多为湖、河、溪、水库、水塘、水渠、沟(潭)等地点。

  针对这些原因,老师给你们一些建议:

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