表彰大会教导主任发言稿(精选十篇)

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  表彰大会教导主任发言稿 1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学*生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处很多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到一直向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。

  对于考试失利的同学,也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学*,总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。

  学校向全体同学们提出三点要求:

  一、端正学*态度,明确学*目的要把学*放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复*所学的知识,在*时的学*中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的'知识当天消化。

  二、养成良好的学**惯,学*要持之以恒充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;

  一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良*惯一定要改掉。

  三、寻找适合自己学*方法,努力提高学*成绩属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对科特点,寻找最适合自己学*的途径。学*效率才能提高。

  请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!谢谢大家!

  表彰大会教导主任发言稿 2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学*生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的`害处很多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到一直向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。

  对于考试失利的同学,也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学*,总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。

  学校向全体同学们提出三点要求:

  一、端正学*态度,明确学*目的要把学*放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复*所学的知识,在*时的学*中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

  二、养成良好的学**惯,学*要持之以恒充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;

  一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良*惯一定要改掉。

  三、寻找适合自己学*方法,努力提高学*成绩属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对科特点,寻找最适合自己学*的途径。学*效率才能提高。

  请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!谢谢大家!

  表彰大会教导主任发言稿 3

  老师、同学们,大家下午好!

  首先我在这里向以上获奖的同学和班级表示热烈祝贺。

  转眼间半个学期已过去,期中考试已顺利结束。本次期中考试我们由教务处组织,同一命题、统一考试时间、由初三老师统一阅卷,公*公正,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学*生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!

  老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断学*,刻苦钻研,努力提高自身业务水*,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺*同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学*征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学*方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的;学*是一个无硝烟的战场。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  二、清醒认识自身的不足。

  我们能够,也必须看到,发展是不*衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学*中还存在着不少问题,各学科发展是不*衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学*态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学*,向受表彰的同学看齐,讲学*、比学*、营造浓烈的学*氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学*。

  古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学*。

  学*首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?

  一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。

  二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。

  不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子

  成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪的千古美谈。

  其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  文学大师冰心曾经说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!

  让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

  表彰大会教导主任发言稿 4

尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们:

  大家下午好!在这春风和煦、春光明媚春意盎然欣欣向荣的季节,我们高二年级全体同学在此隆重举行学生颁奖典礼暨“铿锵迈向高三、未来舍我其谁”主题教育大会。首先请允许我介绍今天与会的各位嘉宾。一中某某校长、团委**高二年级部主任**,一中政教处主任,一中总支**、、高二年级A部组长、高二年级B部组长。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!颁奖典礼现在开始。

  大会进行第一项,请全体起立,奏**。请坐下!

  大会进行第二项,颁奖。请主任宣读“精英学子、级部优秀学生、进步之星”获奖同学名单。请获奖同学上台领奖,请----为获奖者代表颁奖。

  让我们用热烈的掌声对获奖者再次表示祝贺!

  请宣读“优秀学生干部、优秀学*小组长、优秀寝室长”获奖同学名单。请获奖同学上台领奖,请----为获奖者代表颁奖。

  让我们用热烈的掌声对获奖者再次表示祝贺。

  请**宣读“优秀团干部、优秀团员”获奖同学名单。

  这次的表彰会我们是优中选优,精益求精。希望受表彰的同学今后再接再厉,再攀高峰、再创佳绩。更希望这次没获奖的同学,今后以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏、争创一流到下次表彰会我相信会有更多的同学以自己辛勤的汗水赢得热烈的掌声,以自己的汗水赢得更多的喝彩!

  大会进行第三项,请**给我们作动员讲话。(大家欢迎)

  李**的讲话高屋建瓴、高瞻远瞩、思想深邃、实事求是.为我们下一步的学*生活指明了前进的目标和方向,希望同学们会后认真总结,抓好落实。请让我们再次用热烈的掌声对李**的谆谆教诲表示感谢!

  大会进行第四项,请政教处主任讲话。

  主任可谓“桃李满天下”所交学生遍布全国各地,甚至海外。单就一中而言我们在坐的同学你们的老师或者班主任就很有可能是韩主任培养的嫡传弟子。今天韩主任的讲话字字珠玑,句句真知卓见。希望同学们认真领会,坚决落实。

  今天的表彰会,我希望他不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应是一个全体师生的反思总结会。与其把他当做是对上一个学期的总结,不如将他作为一个新的学期乃至一个新的人生阶段的开端,一个起点。我希望在座的每一位同学充分理解并且尊重这个开端和这个新的起点。我能理解在座的有些同学可能对学*已经有些灰心,有的对学*不太感兴趣、有的对自己缺乏自信,怀疑自己的能力。觉得一个从出生到现在进行了十几年的工作,却不能把它做好。觉得灰心丧气。在这一时间段简单的物质奖励已经刺激不了你,家长的鼓励与苦口婆心也可能打动不了你,老师的`耐心规劝可能说服不了你。你的思维和思想正在走向成熟,对为什么学?学什么?有了自己的理解和认识。这一阶段是非常关键的、也是危险的,这段时间我们的态度基本决定了我们十年寒窗苦读能否取得圆满结果。我觉的学*暨生活,学*是我们生活中不可或缺的部分。著名教育家叶圣陶曾有过这样的一段话:“生活中有好的*惯,也有坏*惯,好*惯养成了一辈子受用,坏*惯养成了,一辈子吃他的亏,想改也不容易”。因此我希望大家每天睡觉前问自己十个问题:一问今天励志材料读的如何宣示了吗、二问今天上课开小差了吗、三问今天提出问题了么、四问今天浪费时间没有、五问今天作业做完了吗、六问明天的功课预*了么、七问今天学*是不是比昨天更有效率八问今天学*是不是比昨天更快乐、九问今天的计划完成了吗、十问今天有未弄懂的难题没有。希望同学们能常自省。对今天获得奖励的同学,希望你们继续发扬“已欲立而立人,已欲达而达人”的团队协作精神,共同进步。对未获得奖励的同学我想用范云的咏寒梅的两句诗与你们共勉“凌风知劲节,负雪见真心”希望你们能够披荆斩棘,勤奋上进。

  大会进行第五项请长就二中学生的学*与生活给我们大家作报告。(掌声欢迎)

  老师深入细致的给我们介绍了章丘二中学生的学*与生活,让我们看到了自身的不足与差距,让我们更清楚的认识了自己。故人云“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”伟大的目标产生伟大的力量。希望此次大会会激发您们的忧患意识,创优意识。在再掀学*高潮。

  大会进行第六项请组长带领宣誓。

  今天你们是一中的希望,未来你们就是一中的骄傲。“一万年太久,只争朝夕”最后祝愿同学们以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,扬起青春的风帆,让青春轻舞飞扬,让青春无怨无悔祝愿同学们学*进步、生活健康快乐。颁奖典礼到此结束,谢谢大家。

  表彰大会教导主任发言稿 5

  老师、同学们,大家下午好!

  首先我在这里向以上获奖的同学和班级表示热烈祝贺。

  转眼间半个学期已过去,期中考试已顺利结束。本次期中考试我们由教务处组织,同一命题、统一考试时间、由初三老师统一阅卷,公*公正,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学*生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!

  老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断学*,刻苦钻研,努力提高自身业务水*,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺*同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学*征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学*方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的;学*是一个无硝烟的战场。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  二、清醒认识自身的不足。

  我们能够,也必须看到,发展是不*衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学*中还存在着不少问题,各学科发展是不*衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学*态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学*,向受表彰的同学看齐,讲学*、比学*、营造浓烈的学*氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学*。

  古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学*。

  学*首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?

  一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。

  二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。

  不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子

  成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪的千古美谈。

  其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的'日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  文学大师冰心曾经说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!

  让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

  表彰大会教导主任发言稿 6

同学们,老师们:

  大家上午好!

  感受过秋风的凉爽,又迎来冬季的严寒,新的学期在同学们勤奋的学*,幸福的生活中又过去了一半。总结这半学期的学*生活,我们有多少付出,有多少收获?本学期开学典礼,学校表扬了一批学*成绩优异、在校表现良好、班级工作出色的同学。经过半个学期学期的努力,我校又踊现出了一批如:杨秀彪,梁子婷等61名成绩优异、如:彭志鸿,谭维羿等42名在校表现良好、如:覃景,梁诗思等20名班级工作出色的同学。

  同学们,我们的学校是一所优秀的乡村名校。是的,我们砂小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,他们为祖国、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,从砂小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

  常怀感恩的心,迈向成功的起点。

  养成良好的*惯,铸就成长的阶梯。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好*惯的养成,包括各方面的发展,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学*是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学*的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学*的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!我相信“今天同学们以砂小为荣,明天砂小一定会以同学们为荣的”,今天砂小见证了同学们的成长,也将会铸就砂小明天的辉煌。

  我也希望我们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

  最后,我衷心祝愿同学们在以后的学*生活中学*进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

  谢谢大家!

  表彰大会教导主任发言稿 7

同学们,老师们:

  大家上午好!

  感受过秋风的凉爽,又迎来冬季的严寒,新的学期在同学们勤奋的学*,幸福的生活中又过去了一半。总结这半学期的学*生活,我们有多少付出,有多少收获?本学期开学典礼,学校表扬了一批学*成绩优异、在校表现良好、班级工作出色的同学。经过半个学期学期的努力,我校又踊现出了一批如:杨秀彪,梁子婷等61名成绩优异、如:彭志鸿,谭维羿等42名在校表现良好、如:覃景,梁诗思等20名班级工作出色的同学。

  同学们,我们的学校是一所优秀的乡村名校。是的,我们砂小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,他们为祖国、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,从砂小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

  常怀感恩的心,迈向成功的起点。

  养成良好的*惯,铸就成长的阶梯。

  同学们,一个人的'成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好*惯的养成,包括各方面的发展,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学*是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学*的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学*的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!我相信“今天同学们以砂小为荣,明天砂小一定会以同学们为荣的”,今天砂小见证了同学们的成长,也将会铸就砂小明天的辉煌。

  我也希望我们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

  最后,我衷心祝愿同学们在以后的学*生活中学*进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

  谢谢大家!

  表彰大会教导主任发言稿 8

尊敬的各位领导、同事:

  大家好!

  今天的年终总结大会事实上就是xx的一次盛大阅兵式——展示大家的工作成果,展望充满机遇的未来。在这里,我要真诚地向各位果断决策的领导,向各位为公司勤勉服务的同仁致以深深的敬意。

  众所周知,20xx年对于我们xx有特别重要的意义,xx新城作为xx地区最卓越的房地产项目,接受了公众的检验,受到了广泛的认可,实现了质的飞跃。作为公司的干部,我亲眼目睹了公司在一年来的巨大变化,并从内心深处为公司的快速发展而骄傲。在这一年中,广大干部和员工时刻以公司的兴衰为己任,忘我工作,在此,我代表公司许许多多默默工作的干部发言,表露我们共同的心声。

  我很欣赏这样一句:态度决定一切,自信战胜一切!

  态度是一个人对待事物的一种驱动力,不同的态度将产生不同的驱动作用。好的态度产生好的驱动力,注定会得到好的结果,

  自信是一切行动的源动力,没有自信就没有行动。我们要对自己服务的企业充满自信,对我们的产品充满自信,对自己的能力充满自信,对同事充满自信,对未来充满自信。相信我们呈现给客户的产品是完美的,相信自己的一切活动都是有价值的。在我们的心里,“敬业,诚信,进取,创造”是我们人生的信念,“无私奉献,稳健务实,追求完美”是我们事业奋斗目标,“勤勉尽责,努力学*,追求上进”是我们工作的勤恳态度。

  展望未来,我们将同心同德,共同努力。我们有理由相信,公司因为有我们而卓越,我们因为公司而成长。

  谢谢大家!

  表彰大会教导主任发言稿 9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学*生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水*,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺*同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学*征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学*方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;

  应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!二、清醒认识自身的不足我们能够,也必须看到,发展是不*衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学*中还存在着不少问题,各学科发展是不*衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学*态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学*,向受表彰的同学看齐,讲学*、比学*、营造浓烈的学*氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学*古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学*。

  学*首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。

  勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;

  因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;

  因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;

  如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

  谢谢大家!

  表彰大会教导主任发言稿 10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学*生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处很多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到一直向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的`余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。

  对于考试失利的同学,也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学*,总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。

  学校向全体同学们提出三点要求:

  一、端正学*态度,明确学*目的要把学*放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复*所学的知识,在*时的学*中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

  二、养成良好的学**惯,学*要持之以恒充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;

  一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良*惯一定要改掉。

  三、寻找适合自己学*方法,努力提高学*成绩属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对科特点,寻找最适合自己学*的途径。学*效率才能提高。

  请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!谢谢大家!


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表彰大会教导主任发言稿(精选十篇)(扩展1)

——表彰大会教导处发言稿范文10份

  表彰大会教导处发言稿 1

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我们在这里隆重举行期中考试总结表彰大会,借此机会我代表学校领导班子向开学以来一直呕心沥血,辛勤耕耘的全体老师表示衷心的感谢!并代表学校向受表彰的所有同学表示诚挚的祝贺。

  这次大会我们学校共表彰了922人,占我校总人数的54%。其中优秀小组长93人,优秀学*小组成员425人,进步奖155人,单科奖48人,各级总分奖201,各级总分前十名的同学还佩戴上了光荣的大红花。这些受到学校表彰的同学,您们是父母的骄傲,是班级的骄傲,更是我们学校的骄傲!我希望你们能再接再励,继续努力,力争在今后的学*中有所突破,有所提高。

  当然,每次考试都会有不尽人意的地方,还有许多同学没有受到表彰,有些同学的成绩甚至还很差,在这里我想告诉你们,人的智力有差别,成绩的不好不等于样样不好,只要你们尽力了就不会留下遗憾。在你们尽力学*的同时,只要能使自己养成良好的*惯,努力培养自身高尚的道德品质,将来同样能够成为对社会有用的人。“是一棵青松,就让它伟岸挺拔!是一棵垂柳,就让它婀娜多姿!”将是我们永恒的育人目标。希望你们能挺起胸,抬起头,朝着正确的目标坚强地走下去。我相信,我们的每一位老师不会因为你们的成绩不好就放弃你们,我们学校也不会因为你们的成绩不好而抛弃你们!

  期中考试已经过去了,不管带给你的是成功的喜悦,还是失利的沮丧。我希望,同学们能静下心来认真地对自己前一段的学*和生活进行反思和总结。尽快把精力投入到下一步的学*中本周一,刘娟老师在**下讲话中谈到,这个冬天不太冷。是的,这个冬天不太冷每当我漫步在教学楼上,漫步在校园里,看到每一位老师都在忘我地工作,听到老师们谈论中最多的话题是学校今后的发展,我的心是温暖的;看到课堂上每一位同学勤奋学*的情况;看到活动场上同学们那一张光的笑脸,我的心是温暖的。这种温暖足以融化冰雪,抵御严寒!我希望经过大家的共同努力,使我们车村镇一中真正成为一个温暖的大集体,并把这种温暖融入到我们每一个师生的心田,是我们学校真正成为老师工作和生活的家园,成为我们每一个同学成长的乐园。不管风雪有多大,我相信,车村镇一中的冬天肯定不会太冷。

  老师们,同学们,斗转星移,时光如梭,再过两个月我们将迎来更为重要的期末考试。我希望大家以这次大会为起点,以受表彰的同学为榜样,全心投入到学*奋斗之中,在期末考试中取得属于自己的进步与成功,荣耀与掌声。实现自己的目标,兑现自己的诺言。到那时,我坚信生活会因你的努力而精彩,家长会因你的成绩的自豪,老师会因你的进步而欣慰,学校会因你的健康成长而骄傲!

  我的讲话完毕!谢谢大家!

  表彰大会教导处发言稿 2

  本学期在校领导的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx—20xx学年度第一学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学*情况的检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。这次期中考试成绩与上期考试成绩相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学还存在一定差距,这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与同学们勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学*进步的学生,下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是刘海焕、孙静怡、孙亚鑫、孙雪凯、刘素丽、宋欣月等36名优秀学生;马雪婧、刘毅、刘彪、刘硕、刘梦瑶、刘文晴等25位同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀进步较大的同学,学校将在今天的表彰会上颁发奖状、奖品予以表扬鼓励。

  以上同学之所以能那样的成绩,是因为这些同学*时学*刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的`。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。是这些教师所教学科,在这次期中考试中成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学*,*时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己的奋斗目标。

  同学们,期中考试是阶段性考试是对前半期各位同学学*的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,每个班级的课任老师都把试卷发给了每一位学生,并及时讲评了试卷,进行了试卷分析,帮助你学分析本学科失分原因及存在问题,以及在下阶段采取补救措施,提出了明确要求。希望各位同学,引起高度重视,努力学*争取更大进步。在期末考试中,取得辉煌成绩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  表彰大会教导处发言稿 3

  上学期所做的工作:

  一、组织形式多样的听课活动

  首先听新聘教师的公开课。由于我校学生人数逐年增多,师资力量稍显薄弱,经校委会研究,新聘教师两名。为确保教学质量无闪失,在全校同科教师和班子成员的见证下,举行了新聘教师公开授课活动。接着听了出外学*归来的老师的汇报课。为提高我校教师的业务素质和知识水*,在校长的大力支持下,上学期9——12月份,先后派出14名教师分别赴郑州、北京学*。本着把学到的新的教学方法和教学理念融入课堂教学汇报给全体教师的原则,在老师学*回来的当周,我们就组织全校教师共享他们的收获,课中授课老师亮点纷呈,听课的教师间接地收获了校外资源。紧接着为迎接10月27号的镇观摩课选拔赛,我校在10月26号对参与比赛的选手进行赛前听课、评课。课中看到授课教师的认真的态度和重视的程度,听课的教师也被感染,纷纷给她们提建议,为他们鼓劲、加油!

  二、大力开展阅读活动

  上学期我校积极响应市宣传部、县教体局、慈善会等六部门“关于举办“共建慈善书香校园,共享全民和谐阅读”的号召,并积极落实在行动上。学校为各个班级配置了一个图书柜,为了保证阅读的时效性,我们学校规定周一、周五午间半小时为师生固定阅读时间,让语文老师引领孩子们阅读,交给学生阅读的方法,鼓励师生共读一本书,包段领导检查督促,周一例会反馈阅读情况。两个月时间验证:我校书香班级阅读活动开展得轰轰烈烈,书香溢满校园。学期末,我校共评选出“阅读之星”共90名,每位语文老师也上交了班级阅读情况小结,相互交流经验,取长补短。通过这次阅读活动,学生已经养成了自觉阅读的*惯,体验到了阅读的快乐,真正实现了由“阅读”到“悦读”的境况。

  三、加大力度进行一年级拼音抽测

  上学期我们以迎接县教研室音节读写抽测为契机,为了让每一个一年级小朋友过拼音关,为将来学好母语打好基础,教导处五次对一年级学生的音节读写进行了抽测。每抽测一次,都是一次督促和提高。由第一次的几乎人人不达标到第五次的几乎人人优秀,取得了多年来的最佳成绩,一分钟读多达426个,三分钟写38个音节。现在,我校一年级学生的音节几乎人人过关。

  四、教研工作有所突破

  上学期,在郁校长的积极带领下,我校数学方面研究的课题《提高小学数学课堂教学效率》已立项,几位课题组成员相互交流、切磋,正积极准备,将以课堂教学研究方面的论文来支撑课题。

  五、充分利用多媒体资源

  为了适应新课改理念下的新的教学形式,我校教师在五年级级段老师的带动下,积极主动地利用多媒体资源进行课堂教学。老师之间会相互错开时间,达到同级段的每位学生都能利用直观的多媒体课件接受更多的信息,从而提高课堂教学效率。

  上学期我们教导处尽管尽了很大的努力,但可能还有一些不足的地方需要完善,本学期我们已做一些打算,现向各位领导汇报一下:

  一、一如既往地组织听课活动。先听上期教学成绩稍有逊色的教师的课,同科教师都参加听课,课后都得提出或多或少的建议,以此来帮助授课教师找到课中的弊端,迎头赶上。而后不定时地到多媒体教室听课,看授课教师是否能熟练播放多媒体课件,以及是否达到良好的教学效果。

  二、加强教育教学方面的工作。本学期我校仍本着“教育为根本,教学质量为生命线”的原则,以“培优补差”为指导思想,全面抓好教育教学工作,努力使优秀生尖出来,中等生稳中有升,学困生迎头赶上。具体做法是:汇总一些试题,组织多次测试。

  三、完成好上级领导布置的各项任务。做到不推诿、不应付;积极配合,热情接纳。

  总之,本学期我们教导处将以更高的热情做好本职工作,努力使我们红卫小学教导处工作做到尽善尽美!

  表彰大会教导处发言稿 4

各位老师、各位同学:

  下午好!在各位老师的辛勤工作、各位同学的不懈努力下,20xx20xx学年度第一学期期中考试已顺利结束。期中考试是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法的检验,也是对各位老师半学期教学效果的检测。在本次考试中,许多同学、许多科目、许多班级取得了可喜的成绩,这与全体教师的求真务实、严谨治学是分不开的,与大部分同学的勤奋、刻苦分不开的。在此,让我们以热烈的掌声对辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!希望各位同学认真反思考试中的得与失,胜不骄、败不馁,端正学*态度,明确学*目的,寻找正确、有效的学*方法,提高学*效率,一步一个脚印地搞好学*,提高自己的学*成绩和整体素质,为迎接期末考试学区抽考做好充分准备。

  下面,结合对本次期中考试的试卷情况和阅卷情况,对我校期中考试做如下质量分析:

  一、语文学科

  1、试卷命题分析

  本次语文期中考试的命题,从总体情况上看,题量适当,试题题型丰富,覆盖面比较广,难度不大。一、二年级语文试题全面考查了学生对拼音知识的掌握,对笔画名称的认识和汉字笔顺规则的掌握情况,又检测了学生对字、词、句的理解、运用、积累情况,注重学生学**惯的培养,体现了《语文课程标准》的精神和要求;三、四、五、六年级语文试题主要考查学生对词语、句子、古诗等语言材料的积累情况,检测学生的阅读理解、感悟能力及*时对生活的观察能力、想象能力及语言表达能力。

  2、各年级存在的共性问题:

  ①写字欠规范,对汉字的书写笔顺掌握还不牢固;基础知识掌握得不够扎实,灵活运用知识的能力不强,要求熟记和背诵的内容,还不能完全掌握;课文中要求背诵的内容,出现了会背不会写的现象。

  ②阅读短文不认真,回答问题抓不住文中的重点,表达时言不达意,语句生硬或不通顺,概括能力、理解能力、表达能力较差,学生的语文综合能力有待提高。

  ③作文中反应出来如下问题:一是选材上雷同,视野不够开阔;二是语言积累不多,语言表达不完整,缺乏遣词造句的能力;三是写作技巧欠缺,有的作文层次不清,语言颠三倒四;四是书写不规范,字迹潦草,错别字多。

  3、今后应采取的教学措施:

  ①教给学生识字、记字的方法和规律;采用多种有趣的教学手段,激发学生主动识字、记字的兴趣,并鼓励学生多进行写句子练*;在教学中应重视词语听写,词语抄写和组词的训练,开展丰富多彩的活动训练和巩固学生对词语的掌握。

  ②立足课堂教学,扎实、有效地进行听说读写训练,让学生在反复的积累运用中牢固掌握字形,词义,提高学生在语言环境中应用词句的能力。

  ③重视对学生阅读能力的培养,扩大阅读量,让他们多读、多思、多写,对文本内容的理解和感悟能力多加训练,提高他们的语言表达能力。

  ④充分发挥朗读的熏陶感染作用,深化学生对文章内容的理解和形象的感受,尽量减少分析、讲解的时间,让学生朗读、感悟,引导学生根据自己的理解和体会朗读课文。

  ⑤注重语言积累,强调灵活运用。注重积累,要求学生有目的地积累,指导学生在理解的基础上去背诵、积累一些优美的语段、古诗名句、名言警句、谚语、歇后语、对联,在具体的语境中正确运用、灵活运用所积累的语文知识。在语文教学中,采取语言积累和语文实践相结合的原则;使学生在积累中运用,在运用中积累。

  ⑥加强写作方法的指导,提高学生的语言表达能力和写作水*。引导学生在日常生活中多观察思考,注意积累第一手写作材料和语言材料;采取多种方法,激发学生的写作兴趣,使学生不断获得写作的动力;细致批改作文,多进行点评、讲评总结;利用日记,写生活中的真人、真事、真情,提高写作能力。

  二、数学学科

  1、试卷命题分析

  本次考试,一、二年级数学试题全面地检测了本学期所学的知识要点,注重对基础知识和基本技能的检测,更多地关注了学生对知识本身意义的理解,并能在理解的基础上灵活运用;三至六年级试题注重对学生应用意识、操作能力、解决问题能力的检测,考查了学生学*阶段对知识的综合运用能力,强化活学活用,总体来说,难度不大,题量适中。

  2、各年级存在的共性问题:①学生审题不仔细,对数学概念的掌握不牢固,理解偏差,忽视应用,造成判断和选择题失误。

  ②*时学**惯的养成有所欠缺,学*态度不端正,知识学*不深、不细,粗心大意。

  ③综合运用知识的能力较弱,没有形成良好的思维*惯和思维方法。尤其是应用题,学生不能很好的分析已知条件和所求的问题,部分同学思维单一,不会举一反三。

  ④知识建构欠缺,空间概念淡薄,学生的动手操作能力有待加强。由于忽视了动手操作能力的培养,学生不能应用所学的知识进行实际操作。

  ⑤学生的基础知识掌握不够扎实,计算的灵活性准确性不尽人意,应用数学知识解决问题和生活实际问题的能力欠佳。

  3、今后应采取的教学措施:

  ①认真备课,打造高效课堂。改变教师的教学方式和学生的学*方式,课前认真钻研教材,把握教学重难点,合理利用教材,创造性使用教材;精心设计教学环节和课堂练*,使课堂实现有效与高效。

  ②培养学生良好的学**惯,要求学生规范书写,耐心计算、验算,细心读题,认真审题,精心分析,专心做题,在仔细认真上狠下功夫,把审题不清、看错题目、漏写结果、计算错误、抄错数字等原因所产生的失分降低到最低程度,提高做题的正确率。

  ③在应用题教学中,减少机械的、重复的训练,多给学生一些方法的指导。教学中加强审题的培养,加强由关键句分析数量关系的解题策略指导,注重分析数量关系的方法;在教学中引导学生注意知识间的联系,发现和把握知识的纵向发展,横向联系。

  ④布置实践性和探究性作业,加强训练与反馈,及时发现教学问题与不足并进行有效弥补。

  ⑤课堂上多关注学困生。努力采用多种方法,激发兴趣,培养能力,及时弥补学困生的知识空缺,知识重难点不轻易放过,加大培优辅差力度。

  三、科学、品德与社会(生活)学科

  本次期中考试科学、品德与社会(生活)考试试题贴*学生实际,与学生日常生活联系紧密,符合综合科各学科课标的要求。既考查学生对基础知识的综合运用能力,又考查学生已有的生活经验和知识积累,改变了以往的强调接受性学*、单纯机械记忆或死记硬背的考查形式。

  就卷面来看,学生对基础知识的学*和掌握不够准确与牢固,学生动手实验能力较差,知识教授不够灵活,教师对知识的拓展和相互的联系没有渗透到课堂教学中,学生只是简单地了解了知识,但对于其中的道理,不大理解。

  在今后的教学过程中,教师应注重实验操作课的开展,培养学生的观察、思考、比较的*惯和能力;充分发挥学生的主观能动性,通过实验动手操作引导学生通过观察、分析、讨论、发现、思考,让学生感知、内化、理解知识,从而达到学以致用的教学目的;同时,应加强学科之间教学的横向联系,紧密联系学生的生活实际,精心设计教学内容,让学生感到品德与社会(生活)和日常生活密不可分,激发学生的学*兴趣,真正提高教学效率。

  同学们,期中考试之后是一个新的起点,希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高,也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。“一份耕耘,一份收获”,老师和家长会因你们的优异成绩感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  最后,我真诚地祝愿各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学*进步,快乐成长!

  表彰大会教导处发言稿 5

老师们、同学们:

  下午好!

  转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学*生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

  老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水*,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺*同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学*成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学*征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

  一、正确对待成绩。

  成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学*方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

  二、清醒认识自身的不足。

  我们能够,也必须看到,发展是不*衡的`。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学*中还存在着不少问题,各学科发展是不*衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学*态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

  同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学*,向受表彰的同学看齐,讲学*、比学*、营造浓烈的学*氛围。

  三、脚踏实地做好下阶段学*。

  古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学*。

  学*首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子,像……

  其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

  文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

  我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!

  让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

  教导处

  表彰大会教导处发言稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸能代表“花之舞”社团发言。我们“花之舞”社团,在全省的“花儿朵朵开”舞蹈大赛中,获得了一等奖。这一成绩的取得与杨老师对我们的悉心指导和全体社团成员的刻苦训练是分不开的。请允许我代表全体同学向杨老师说声“谢谢您”,向“花之舞”社团的成员说声“你们是好样的”!

  杨老师*常对我们指导仔细,要求严格。在收到比赛通知后,杨老师精心为我们选编了参赛舞蹈——《鸿雁》。在指导过程中,杨老师不放过任何一个动作,哪怕是一个最细小的动作。舞蹈中有个难度最大的举手动作,要求右手举起90度,左手举起180度。杨老师要求我们这个动作都必须做到位,差一点儿都不行。为了纠正我们的动作,她一遍又一遍地给我们做示范。我们为了把动作练好,就对着镜子反复练*,同伴之间也相互纠正帮助。

  台上一分钟,台下十年功。我们刻苦训练了两个月,经过层层选拔,从全区到全市,最后我们“花之舞”社团脱颖而出,登上了梦寐以求的全省比赛舞台。站到舞台上的那一刻,我们内心都不由得紧张起来。但当熟悉的音乐响起时,我们翩翩起舞,内心完全放松了下来。在做那个难度最大的动作时,我们的动作是那样的轻盈,那样的熟练。

  最终,我们获得了一等奖。听到这个成绩后,我们欢呼了起来,雀跃了起来。同学们,成绩的取得只代表过去,我们不应沉浸在过去的胜利喜悦中,而应继续努力,争取再创佳绩。

  最后,祝老师们工作顺利,同学们学*进步!

  謝谢大家,我的发言完毕!

  表彰大会教导处发言稿 7

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家下午好!转眼间半个学期已过去,在师生们的共同努力下,中段考试已经顺利结束。今天,学校召开中段总结表彰大会,为的是总结经验,检查比对,促进同学们有效学*,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学*有新的新突破。

  首先,我先通报一下这次中段考试的情况,各班级学科的成绩如下:(*均分,及格率,红分率)

  从以上数据透视发现的问题有如下几个方面:

  1、总体成绩不理想,各年级各学科成绩普遍偏低,尤其是中、高年级的语文、数学。

  2、各年级学科成绩之间的不*衡,主要反映在中、高年级组语、数、英三科成绩反差较大。

  3、及格率和红分率偏低,各班达到80分以上的同学不多,尖子生更是不突出,后进生人数较多,严重影响教学质量。

  4、各学科10分以下的人数还较多,如语文科:301班有3人,401、402、601班各1人,数学科:301、401各1人,601班2人,英语科:301班1人。

  相对比较好的科目有:101班、201班的语文和一年级两个班的数学*均分达到了90分以上,501、601两个班的英语*均分达到了80分以上。

  其次,从学生的卷面上来看,我们学生存在的问题有如下几个方面:1、学生的基础差,学*态度不够端正,良好的学**惯没有养成。个别班级、个别同学卷面不够清晰,书写能力不高,只注意了内容,忽视了书写能力,对语文这种基本能力缺乏足够的认识。学生审题能力有待加强,尤其是数学概念掌握不牢固,判断和选择题失误较大,理解题目文字能力和理清题中数量关系能力还须强化。

  2、学生的基础知识掌握不牢,综合分析问题和解决问题的能力差。课外阅读积累面窄量小,阅读*惯还没有养成,对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好的作答,失分率高,反映了学生语文综合能力还有待提高。*作水*还处在较低的水*上,阅读积累量少。数学科的计算能力较低,失误较大。英语科中单词记不准,句型不过关等。

  3、大多数同学的书写比较潦草,不工整,卷面糊涂。

  同学们,中段考试是对每位同学半学期学*情况的一次检查,是对各位同学学*态度、*惯、方法和效果的检查。检查的目的是总结提高,因此,在找出问题的同时还要看到希望---这希望就是榜样的力量!在这次考试中有许多同学、科目和班级取得了可喜的成绩。每个班级都涌现了成绩优秀、学*进步的学生,下面对在中段考试中取得优秀成绩、学*进步的同学进行表扬,同时学校将在今天的表彰会上颁发奖状、奖品予以表扬鼓励。

  接下来宣读各班在中段考试中获得班级总分前三名的同学:(宣读班级总分前三名的同学名单)这就是榜样,从中我们可以获得无穷的力量。我建议用热烈的掌声向这些成绩优秀同学表示祝贺。

  接下来宣布各班在这半个学期以来学*取得较大进步的同学,他们是:(宣读学*取得较大进步的同学名单)以上这些同学被学校评为“进步之星”,这更是榜样!让我们再次以热烈的掌声对不向困难低头,永不言输的同学表示衷心的祝贺。

  同学们,以上同学之所以能达到预期目标,学*取得进步,是因为这些同学*时学*态度端正、方法得当、刻苦认真。当然,好成绩的`取得也和我们班主任、课任教师的辛勤劳动分不开。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,在这次中段考试中成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学*,*时,要以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

  同学们,中段考试是阶段性考试是对前半学期各位同学学*的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。同学们,或许,以前你因为贪玩放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么,从现在起,分秒必争刻苦学*,向最认真、最勤奋的同学看齐,与最优秀、最出色的同学竞争,配合好每一科的老师上好课,认真作好每一科的笔记,认真对待每一次的考试。希望全校师生行动起来。抢抓时间,以只争朝夕的精神,全新投入到学*活动中去,掀起讲学*、比学*、营造学*氛围的热潮,为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进!

  最后,祝同学们在今后的学*取得更大的进步!祝全体教职员工身体健康,家庭和睦,工作愉快,谢大家!

  表彰大会教导处发言稿 8

老师们、同学们:

  大家好!上学期所做的工作:

  一、组织形式多样的听课活动

  首先听新聘教师的公开课。由于我校学生人数逐年增多,师资力量稍显薄弱,经校委会研究,新聘教师两名。为确保教学质量无闪失,在全校同科教师和班子成员的见证下,举行了新聘教师公开授课活动。接着听了出外学*归来的老师的汇报课。为提高我校教师的业务素质和知识水*,在校长的大力支持下,上学期9——12月份,先后派出14名教师分别赴郑州、北京学*。本着把学到的新的教学方法和教学理念融入课堂教学汇报给全体教师的原则,在老师学*回来的当周,我们就组织全校教师共享他们的收获,课中授课老师亮点纷呈,听课的教师间接地收获了校外资源。紧接着为迎接10月27号的镇观摩课选拔赛,我校在10月26号对参与比赛的选手进行赛前听课、评课。课中看到授课教师的认真的态度和重视的程度,听课的.教师也被感染,纷纷给她们提建议,为他们鼓劲、加油!

  二、大力开展阅读活动

  上学期我校积极响应市宣传部、县教体局、慈善会等六部门“关于举办“共建慈善书香校园,共享全民和谐阅读”的号召,并积极落实在行动上。学校为各个班级配置了一个图书柜,为了保证阅读的时效性,我们学校规定周一、周五午间半小时为师生固定阅读时间,让语文老师引领孩子们阅读,交给学生阅读的方法,鼓励师生共读一本书,包段领导检查督促,周一例会反馈阅读情况。两个月时间验证:我校书香班级阅读活动开展得轰轰烈烈,书香溢满校园。学期末,我校共评选出“阅读之星”共90名,每位语文老师也上交了班级阅读情况小结,相互交流经验,取长补短。通过这次阅读活动,学生已经养成了自觉阅读的*惯,体验到了阅读的快乐,真正实现了由“阅读”到“悦读”的境况。

  三、加大力度进行一年级拼音抽测

  上学期我们以迎接县教研室音节读写抽测为契机,为了让每一个一年级小朋友过拼音关,为将来学好母语打好基础,教导处五次对一年级学生的音节读写进行了抽测。每抽测一次,都是一次督促和提高。由第一次的几乎人人不达标到第五次的几乎人人优秀,取得了多年来的最佳成绩,一分钟读多达426个,三分钟写38个音节。现在,我校一年级学生的音节几乎人人过关。

  四、教研工作有所突破

  上学期,在郁校长的积极带领下,我校数学方面研究的课题《提高小学数学课堂教学效率》已立项,几位课题组成员相互交流、切磋,正积极准备,将以课堂教学研究方面的论文来支撑课题。

  五、充分利用多媒体资源

  为了适应新课改理念下的新的教学形式,我校教师在五年级级段老师的带动下,积极主动地利用多媒体资源进行课堂教学。老师之间会相互错开时间,达到同级段的每位学生都能利用直观的多媒体课件接受更多的信息,从而提高课堂教学效率。

  上学期我们教导处尽管尽了很大的努力,但可能还有一些不足的地方需要完善,本学期我们已做一些打算,现向各位领导汇报一下:

  1、一如既往地组织听课活动。先听上期教学成绩稍有逊色的教师的课,同科教师都参加听课,课后都得提出或多或少的建议,以此来帮助授课教师找到课中的弊端,迎头赶上。而后不定时地到多媒体教室听课,看授课教师是否能熟练播放多媒体课件,以及是否达到良好的教学效果。

  2、加强教育教学方面的工作。本学期我校仍本着“教育为根本,教学质量为生命线”的原则,以“培优补差”为指导思想,全面抓好教育教学工作,努力使优秀生尖出来,中等生稳中有升,学困生迎头赶上。具体做法是:汇总一些试题,组织多次测试。

  3、完成好上级领导布置的各项任务。做到不推诿、不应付;积极配合,热情接纳。

  总之,本学期我们教导处将以更高的热情做好本职工作,努力使我们红卫小学教导处工作做到尽善尽美!

  表彰大会教导处发言稿 9

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家上午好,我是175班班主任孙淑宁。很荣幸站在这里发言。首先,我代表初三全体师生对新初一的孩子们表示热烈的欢迎!其次,我想感谢初二一年来陪我一起走过的陈磊云,卫少娟,***,梁晋军,范瑞军,王建兵,曹红霞老师,是我们一起团结协作,努力进取成就了这群孩子。我还想感谢校领导和家长背后无怨无悔地默默支持。没有你们也没有这群孩子的成长!他们需要家庭,学校,还有他们自己才能成就优秀的他们!

  今天站在这里,我想跟大家分享一下我的感受。开学短短八天时间,我就看到了这群孩子的改变。早自*,谷锦绣,于欣悦,王晶德早早到了教室,依然没忘初二时候的*惯,大声地背诵英语,语文;早饭后,石京鹭,韩笑峰,许薇薇抓紧时间认真背诵英语笔记;午饭后,王唯泽,赵少博,王艺菲能够安静地坐在自己的座位上完成作业,杜雨昕,曹洁,陈昱通上课积极发言;更可喜的是李卓瑶少了许多以往的躁气,敢于吃苦了!作业也用心了不少!为她点赞!还有从赵恒眼神里读出的坚毅,也让我格外的欣喜!孩子们,过了一个暑假,你们中有许多人都长大了!为你们点赞!祝贺你们!你们中很多人都真正成为了初三的一员了!你们有了初三该有的样子!你们身上的懒散少了很多,我从你们那里看到了希望,我相信我们这一届初三学*成绩也会很棒!也一定会在明年中考取得令人刮目相看的好成绩!

  最后,我想再叮咛,再嘱咐几句,虽然有些啰嗦,但却满含爱意!第一,一定要多和老师们沟通!新学期,新课程,新难度,新老师,有什么困难和迷茫还有要求,记得找他们或者班主任!第二,一定要上课认真听讲,认真思考,紧跟老师们的步伐,积极发言和问问题。第三,一定要认真按时按质完成老师布置的作业,完成作业要有时间观念,切忌拖拖拉拉,要记得勾画自己不会的不清楚的题目!第四,及时补差,一定要利用好课上和课后时间发现自己的不足,认真弥补,让自己没有短板!

  千言万语化作一句话:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,王中师生齐奋进,定叫明年胜今朝!

  表彰大会教导处发言稿 10

老师们、同学们:

  今天,在这个如春天般阳光和煦的日子里,我校在这里隆重举行期中总结表彰大会,表彰学*优异,德智体美劳全面发展的“三好学生”“学*标兵”;以身作则,充分发挥模范带头作用的“优秀学生干部”“优秀***”;在此,让我代表全体老师向全体受表彰的同学表示衷心的祝贺!同时借此机会向一直关心支持政教处工作的各位领导、全体教师和广大同学们表示由衷的感谢!

  “三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”,我想这些荣誉称号所代表的不仅仅是鲜花、掌声和荣耀,更多的还是饱含着同学们辛勤的汗水、默默的耕耘和无私的奉献,当然也离不开广大教师的精心培育和悉心指导。荣誉的获得,既是老师和同学们对我们的肯定和嘉奖,也是对我们的一种鞭策和鼓舞。因此,我们一定要倍加珍惜这来之不易的荣誉,要充分发扬榜样和带头作用,团结和带领广大同学朝着新的更高的目标迈进。

  同学们,只有经过昨天的不懈努力,我们才能取得了今天的收获和成功,成绩和荣誉只能代表过去,此时此刻,我们又将面临新的起点、新的挑战。在这里,我向同学们提出几点要求:

  一、要以德为本,学会做人。

  李白有句名诗:“天生我材必有用”。社会需要各种人才,但是并不是所有的人都能成为人才。成才必须具有成才的素质,而道德品质、道德情操是一个人成材的最基本素质,要想成材必须要走德、智、体全面发展的道路。德的培养既需要教育和管理,更需要自我修养、自我管理和自我提高。上面表彰的这些优秀学生就是有着良好素质的道德模范,我们学校大部分同学也是表现非常优秀的学生,他们热爱集体,讲文明懂礼貌,深受老师和同学的喜爱。而个别同学品德素质差,表现不讲文明礼貌,不尊重老师,讲脏话,不讲公共卫生,,其他同学刚刚搞完卫生,他却忍心乱扔赃物,而垃圾桶就在他的附*,还有极个别同学故意损坏公物,偷窃他人财物。我希望全体同学树立起正确的世界观、人生观、价值观,讲道德、讲修养,自重、自省、自警、自励,以不断提高自身的道德修养和道德情操,只有人人努力,我们的校园才更文明,才更和谐,才更美丽。

  二、要明确目标,学会学*。

  现在是知识经济时代,知识就是力量,知识就是财富,而知识的获得只能依靠坚持不懈的学*。在学*过程中同学们要特别注意学*的目的问题。上面表彰的这些学*标兵、三好学生,他们就是有明确的学*目的,能够自觉地、用心地去学*,因而取得了骄人的成绩。然而,我们也发现有一少部分同学,学*目的不明,整天无所事事混日子,上课不听讲,不参与到学*中来,睡大觉,早晚自*不拿书,还有的同学动不动就离校出走,令老师为之操心,令父母为之焦头烂额。我希望通过今天的会议,这些同学对学*有更深刻的认识,以以上表彰的学生为榜样,端正学*态度,明确学*目的,争取成为一个优秀的.中学生,让我们的学校真正能以你为荣。

  三、要遵守纪律,严于律己

  纪律是学校正常教育教学秩序的保障。同学们要严格遵守校规校纪,按照中学生守则和中学生日常生活规范要求自己。自觉抵制不良行为,做文明守纪的学生,为自己的成功人生打好基础。在我们学校极少数同学身上的不良行为主要有哪些呢?我认为突出表现在:

  1、迷恋上网。

  他们整天想着出去上网,上晚自*之前,就寝之前,都要翻越围墙去上一会儿网,真是不可思议。他们上网干什么,玩游戏,沉迷于网吧,可以说是耽误了你的学*,耽误了你的一生,甚至也危害了你的身体,这是一件十分有害的事情,我希望这些同学及早醒悟过来。

  2、吸烟成瘾。

  我们上次抓到一个初三的学生抽烟,他承认烟瘾已经很大了,每节下课他都要躲到旧杂屋或者厕所里抽烟。我不知道这抽烟为什么对他有这样大的吸引力,你作为消费者没有经济承受能力不说,你知道抽烟的危害到底有多大吗?有研究表明,烟草烟雾中含有4000多种已知的化学物质,其中50余种是已知的人体致癌物。大量的临床案例表明,吸烟与肺癌、口腔癌、咽癌、食道癌等致命病有关。所以同学们的身心健康,请自觉远离烟的危害。

  3、早恋现象。

  初三的同学这个学期学*了苏霍姆林斯基的《致女儿的一封信》,里面已经告诉了我们怎样去对待爱情这个问题。然而有些同学在这个问题上表现出幼稚和无知,整天神思恍惚,上课也分了心,甚至有些成绩比较好的同学也由于陷入早恋成绩一落千丈,贻误了自己的一生,所以在这里,我特别提醒这些同学,及早清醒过来,把精力投入到学*中来。

  好了,想跟同学们交流的东西太多了,时间关系,就先说这些,通过今天这次表彰大会,学校希望受表彰的同学能发扬成绩,再接再厉,更希望广大同学以先进同学为榜样,勤奋学*,全面提高自己,力争下次登上领奖台! 。最后祝同学们学*进步、天天开心!

  谢谢大家!


表彰大会教导主任发言稿(精选十篇)(扩展2)

——期中总结表彰大会教导主任发言稿(精选五篇)

  期中总结表彰大会教导主任发言稿 1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  从开学至今已14个周了,同学们在老师们的教导下,在我们家长的大力支持下,经过自己的刻苦努力,无论是思想上还是其它方面,都产生了质的飞跃,发生了质的变化。今天,我们举行表彰大会,就是要通过表彰,号召同学们向优秀学生学*,以先进为目标,你追我赶,力争上游;鼓励同学们在以后的学*、生活及各项活动中积极进取,奋力拼搏,踊跃参加学校组织的各项活动,表扬先进,激励后进,以取得更大更优异的成绩。今天,在这里,我主要谈两个方面的问题:

  一、 关于本次的期中考试

  同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学*状况的真实反映。这次期中考试小学5个年级参加考试,比较全面检查了*常所学的情况。反映出的问题是小学数学在这次考试中没考好,今后的学*中要引起大家的重视,特别是6年级毕业班,要高度重视,力争在今年毕业考试中取得好的成绩,为自己、家长、学校争光。关于各科成绩,班主任及各科教师已公布,各班也都做了详细的分析和总结,我不再多讲。每个人一定要认真进行总结和反思。

  在此次考试中取得优异成绩的学生,他们都有一个共同之处,一份耕耘,一分收获,学*刻苦努力,持之以恒,因此才取得了好的成绩。希望其他同学做好考后总结,查出自己成功的经验和失败的原因,拥有自知之明,与同学们横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀学生学*,不断改进和完善学*方法,纠正偏科现象,提高学*成绩。

  二、考后我们应该怎么办

  成功者要总结经验,失败者要接受教训。对于期中考试中发现的问题,要找原因,刨根源,应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;成功,拼搏途中的警示钟。

  我们进入小学后,最少也有将*1年的时间,我们一定要注意小学学*方法的区别,有些同学由于采用错误的学*方法,一听课就会,一做题就错,所以造成成绩**。究其原因,主要是不了解学科特点,学*方法失当。学*有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预*后听课、先复*后做作业、先独立思考后请教别人”。

  我们有的同学一次考不好,就丧失了信心,产生了畏难情绪,认为自己笨,感觉这学科学着难,那学科也听不懂,结果,自己把自己培养成了差生。

  在现实生活中,其实,有时候不是困难太大,而是我们的懦弱、懒惰强化了以困难的畏惧。阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”还有一句名言,大家也都非常熟悉:“使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。”路在脚下,心动不如行动!勤奋是学好任何知识和技能的先决条件。勤奋、自信和科学的学*方法,就是我们成功的秘诀。

  很多同学对自己的学*目的一直懵懵懂懂,经常会产生“要不是为了家长和老师,我早就不学了”的想法。其实教师和家长只是你学*的外因,真正主宰你命运的只有自己,所以大家一定要树立“我要学*,而不是为了教师和家长而学*”的观念,只有有了主动学*的想法和愿望,才会在实际学*中不断培养克服困难、迎难而上、努力攀登科学高峰的精神和毅力。

  当人们的行动有了明确目标的时候,并能把自己的行动与目标不断地加以对照,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉克服一切困难,努力达到目标。骏马无蹄难走路,人无目标难进步。人生如果没有了目标,就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船,失去了努力的方向,前进的动力,失去了克服困难的勇气和信心。学*亦如此,有了目标,你的进步才会越快,成就才会越大。

  人需要有目标,没有目标的生命注定是苍白的,但我们不能每时每刻都注视着遥远的颠峰,就像登山,我们需要有山顶来指引我们的方向,同时我们还要注意登山的过程。因为,只要我们认真地关注今天,认真地走好今天的每一步路,我们就会发现,真正的美丽就在我们的身边。我们不能完全控制生命最终的结果,但我们可以让每一天都生活得快乐,让自己的每一天都拥有真实的笑容。

  常言道:“人误地一时,地误人一年。”如果一个农民错过了春天播种的最佳时机,那老天是不会在同一年中给他第二个春天的。同学们正处在人生的黄金时期,我们必须珍惜时间,做时间的主人。大家要相信:“上帝长着一双明亮的眼睛。”希望大家惜时如金,刻苦学*,努力充实自己,寻求自我突破,根据自己的实际,订立未来的目标,使自己的精力凝注到一个点上,充分发挥自己的潜能,有的放矢,三年奋斗,一举成功。

  最后,我还要强调一点:纪律是搞好学*的保证。没有纪律,一个班级、一个学校,就会是一盘散沙。没有纪律保证,一切将会是一事无成。同学们,期中考试以后,我们又站在了同一个起跑线上,新起点为我们提供了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,希望我们摒弃幼稚和天真,总结失意和挫折,改掉缺点和毛病。在新的学*生活中,树立远大的理想,确定奋斗的目标,以矢志不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登,写出最新最美的文字,画出更新更美的图景!

  期中总结表彰大会教导主任发言稿 2

各位老师、同学们:

  大家好早上好!

  在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。今天,在升**这一庄严而神圣的时刻在这里举行期中考试总结表彰,为的是总结经验,表彰先进,振奋精神,齐头并进,促进同学们继续努力奋斗,更好更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

  首先宣读表彰决定,本次期中表彰分为四个方面即:学*标兵,进步之星勤奋之星和单科状元。名单见各班表彰表……

  各位同学,从期中考试来看,经过半个学期的学*,你们在思想上、学*上和生活上都有了一定的进步, 期中考试的目的主要是对你们前半学期的学*进行一个系统的检查。在全体同学的刻苦努力下,在全体老师的无私奉献下,我们这次考试取得了一定的成绩,与兄弟学校相比我们有很大的进步和优势。取得的成绩是喜人的,这与同学与老师的辛勤努力是分不开的,与我们学校和班主任老师的严格管理是分不开,希望大家能在此基础上再接再厉,更上一层楼。

  然而期中考试也暴露了一些存在的问题,比如,我们有些同学在刚入学时成绩比较好,在班级中排名比较高,但在这次考试中呈下滑趋势;有些同学学科之间发展出现不*衡的现象:整个班级体中成绩差距拉得较大,甚至还有的同学在考试中弄虚作假。总之期中考试除了检验前一段时间的学*效果外,也为我们提供反思的机会。所以,今天的期中总结表彰,包括受表扬的的同学,都有进行自我总结。我希望同学们通过这次的期中考试 ,去好好思考这样三个问题:我是什么身份?我的主要任务是什么?我现在能干什么?

  此外,我们还想告诉同学们这样几个观点:

  1、学科之间一定要*衡;

  2、态度不仅决定成绩,还决定着我们同学的未来。从期中考试的成绩来看,还有一些同学视学*为儿戏,还在非常严重地浪费自己的青春和生命,还远远不具备作为一个十几岁的青少年应有的学*态度。伟人讲:天才=百分之99的汗水+百分之1的灵感。我觉得,现在这个公式对我们的同学来说还是有用的,你努力的方向是什么,将决定你会成为什么样的人。所以说,态度,决定命运!明白了这个道理以后,希望同学们从此能端正自己的学*态度,以热情的态度去对待学*,尽自己的努力去完成作为一个中学生应该完成的学业,人常道,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!

  同学们,期中考试只是个加油站,在我们面前还有期末考试,还有人生许多大大小小的考试,例如中考、高考等,任务依然艰巨,道路依旧漫长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我希望我们每个同学通过这次表彰之后能够提高认识,能够一步一个脚印,能够珍惜时间,扎扎实实地学*,努力将自己培养成为一个全面发展的人。

  谢谢大家!

  期中总结表彰大会教导主任发言稿 3

各位老师,高一高二的同学们:

  大家好!

  时间如白驹过隙,转眼间一个学期已经过半。很多老师和同学还在回味着期中考试,或高兴,或自豪,或沮丧,或遗憾,几家欢乐几家愁。今天,学校及时召开期中考试总结表彰大会,就是对考试的总结,对心态的调整,对未来的展望。首先,让我们用热烈的掌声表达对获奖同学的祝贺,同时也一起分享她们的自豪和成功;让我们再把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学,鼓励和鞭策她们不断努力,不断进步,下次也能站在领奖台上,展示她们灿烂的笑容。刚才,每个班用宣誓和口号的方式表达了你们胜不骄,败不馁,追求进步,再创佳绩的决心和信心,校长和老师们为你们加油,为你们喝彩,祝同学们百尺竿头,更进一步!愿每一个同学的高中经历更加精彩!

  每一个成功者留下的是拼搏的足迹,每一个获奖同学闪耀的是勤奋的光芒。勤奋是优秀生的名片,勤奋是优秀生的秘籍,勤奋是优秀生的武器。高一年级的张志伟,李猛,姚海旭,李娜,高二年级的李月,李长蕻,周闯,吴晓静,霍红红,高永辉就是同学们中间勤奋者的典范。勤奋非朝夕之事,关键在于如何坚持怎样坚持坚持多久,勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。高一是勤奋的起点,能产生让你上进的动力,高二是勤奋的关键,需要持之以恒的去坚持,高三是勤奋的冲刺,告诉你拼搏带来的奇迹。还有这样的说法,高一勤奋考一本,高二勤奋考二本,高三勤奋考三本,三年都不勤奋回家滚。勤奋者是榜样,是标杆,她告诉我们怎样珍惜时间,告诉我们认真的态度,告诉我们不受外界干扰的恒心。同学们,你们勤奋吗?

  不勤奋不一定是差生,差生肯定不勤奋。差生多已经成为我们学校发展的一道难题,学校正千方百计寻求解决之道。谁是差生?班内成绩后20名者,学*不知努力者,经常违纪者,没有理想,昏昏噩噩度日者。你是差生吗?现在你也许还在其中。但差生不是永远的差生,这只是暂时的现象。差生是还未雕琢的美玉,差生是还未涅槃的凤凰,差生是等待教师开发的人才特区。不让一名学优生落榜,不让一名学困生落伍,已经成为我校的办学宗旨,关注差生,关心差生是我们每一位教育工作者义不容辞的职责,更是课堂上教师们帮助的重点,课堂外温暖的对象。学校开展一帮一结对子活动,需要教师们无私的奉献,需要同学们积极主动的态度。学校成立励志班,表明的是学校对差生不抛弃不放弃的决心和信心,表明的是从信念到行动的落实。

  偏爱差生要求教师做到四点:感情投入增加一点,学*指导优先一点,锻炼机会多给一点,表扬奖励放宽一点。真正做到眼中有差生,心中无差生。要求学生做到自尊自爱,自信自强。这次表彰会没有表扬进步的同学,是要求你们以优秀生为榜样,给你们留下进步的空间,挑战自我的机会,知耻而后勇的信心。只为成功找方法,不为失败找理由,面对困境,不抱怨,不埋怨,我们的教师和学生都要有一种不屈不挠的毅力,敢于挑战,做生活的强者,因为我们是新集中学的师生,新集中学是迁西的名校,我们要想到为新集中学的名誉而战!

  每天进步一点点,你一定会变得很优秀,是我们学校办学的理念之一,这是对我校教师和同学的鼓励和鞭策,是每一个人完善自我,超越自我的可行方法。无论你是一名优秀生,还是一名差生;无论你是一名教师,还是一名领导;无论你是一位年轻人,还是一名长者,这句话都是适用的。记住它,悟透它,终身受用。

  在我们全体师生中,有谁甘于*庸、甘居人后?谁不想让人欣赏、人前显耀?这是什么?这是我们奋发向上的潜在力量。这种力量一旦喷涌而出,那将是怎样的一个壮观场景。但是光有精神,没有实际行动或不知怎样行动,即使你是真的英雄,也将空怀壮志、终无用武之地。那么我们应该怎样去做呢?有一个成语叫“好高骛远”,意思是不切实际地追求过高的目标。什么叫不切实际,我认为,就是没有确定好自己的位置,不能脚踏实地的行动,或者不知道自己该怎样去用实际行动实现自己的理想。现在大家就想一想,你是好高骛远的人吗?你想做好高骛远的人吗?不想,那就让我们从现在做起,每天进步一点点,用我们切实的行动成就我们每一天的进步。

  在有的人眼里,每天进步一点点,那是不屑一顾的,认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但我们想一想,没有量的积累就会有质的飞跃吗?每天进步的一点点,就是量的积累,当你积累得足够深厚的时候,你能不有质的飞跃吗?你能不成为一名非常优秀的人吗?所以我们把“每天进步一点点,你会变得很优秀”作为学校的一个办学理念,就是要让大家明白我们要脚踏实地,从一点一滴做起,绳锯木断,水滴石穿,只要我们持之以恒地坚持,一定会驶达成功的彼岸。

  同学们,每天进步一点点,看似简单,但做起来是要付出艰辛行动的。你们这个年龄,有活力,有激情,有着铁一般的胳膊和腰脚,但也最容易懈怠。“蟹六跪而二鳌,非蛇蟮之穴无可寄托者,用心躁也;蚓无爪牙之利、筋骨之强,上食埃土下饮黄泉,用心一也。”这就需要你们坚定自己的信念,把火一样的激情和坚强的毅力融合起来,这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们,“不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里”。从一点一滴做起,每天进步一点点,你一定会变得很优秀。有的同学认为自己底子薄基础差,再进步再积累,考学也无望,所以就自暴自弃。那我要问问你,“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”是什么意思?你现在就算算,如果你每天进步一点点,一年两年三年你会进步多少分?你还会没有希望吗?你们要有持之以恒的精神、坚强的毅力,每天进步一点点,我期待你们成功的捷报。

  老师们,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”人生是有限的,而知识是无限的。要想在有限的生命中创造辉煌的人生价值,就需要我们不断地在知识的海洋中汲取营养,丰富自己,完善自己,使自己迈上一个个更高的台阶。有的老师可能认为自己的知识用于教育教学已经足够了,自己已经很一个优秀了。我还要进步什么呢?难道我们就没有更高的追求吗?现在是知识经济时代,是一个知识爆炸的时代,你敢保证自己的知识永远不过时吗?即使是这样,难道我们不想让自己更加充实、更加美好吗?要充实,要美好,不需要进步吗?学生每天进步一点点,是学业的进步;老师每天进步一点点,是人生境界的进步。老师们,我们所处的这个时代,给我们提供了很广阔的自我成功空间,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天进步一点点,既是我们对自己的要求,也是时代赋予我们的责任。

  老师们、同学们,“合抱之木生于毫末,九层之台起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次进步,都起始于点滴的积累,都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点,每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为新集中学更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!

  期中总结表彰大会教导主任发言稿 4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学*生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处很多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到一直向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。

  对于考试失利的同学,也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学*,总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。

  学校向全体同学们提出三点要求:

  一、端正学*态度,明确学*目的要把学*放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复*所学的知识,在*时的学*中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

  二、养成良好的学**惯,学*要持之以恒充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;

  一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良*惯一定要改掉。

  三、寻找适合自己学*方法,努力提高学*成绩属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对科特点,寻找最适合自己学*的途径。学*效率才能提高。

  请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!谢谢大家!

  期中总结表彰大会教导主任发言稿 5

老师们,同学们:

  大家好,从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬时节,不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天,我们在这里**,隆重举行我校20xx-20xx学年度第一学期期中总结表彰大会。今天的大会,是一次表彰先进的大会,是一次加油鼓劲的大会,更是一次激励全体师生团结奋进的大会。

  良好的开端是成功的一半。开学以来,在学校领导班子的带领下,经过全体师生的共同努力,我校各项工作扎实有效,教学质量稳步提高,德育工作成效显著,校园建设取得了长足的进步,“管理严格,纪律严明,学风严谨,校风严肃”的治校方略得以全面实施。

  半学期来,我校坚持以德育为首,大力推进基础道德和文明*惯养成教育,规范学生日常行为,加强考风考纪教育和处罚力度,及时发现和纠正学生中存在的不良行为*惯,努力营造积极向上,争做品学兼优学生的良好氛围,学生素质有了较大提高,涌现出一批先进班集体,学*标兵、和学*上取得显著进步的学生。

  学校坚持以教学为中心,围绕“优化课堂结构,向四十分钟要质量”这个目标,进一点加强教学管理,收到明显成效。学校严格执行教学督导检查制度,对教师备课、作业批改、课堂教学等环节进行了详细检查,促进了教学常规的规范化开展;继续实行月考制度,并以质量分析为重点,及时总结阶段性学*经验,发现问题,有针对性地制定下阶段教学计划和目标,使教学做到了有的放矢;教研活动立足学生实际,制定上报了教学研究课题,学校建立了自己的网站。积极开展校园文化建设年活动,取得了20xx年秋柞水县中小学生田径运动会中学组总分第三和校园集体舞二等奖的优异成绩。学校被评为20xx年职业教育招生工作先进单位,受到了县教育局的表彰。

  学校积极启动双高普九工作,努力改善办学条件,经多方筹资两万多元资金建成了学校的多媒体教室,现已投入使用,为学校普及现代教学手段奠定了基础。为彻底改变学校师生住宿难的问题,学校立项修建的师生宿舍楼工程现已开标动工修建,预计09年6月可交付使用。

  今天的表彰大会,学校对半学期以来涌现出来的先进班集体、学*标兵、进步显著的学生进行了表彰。学校希望被表彰的班级和同学要戒骄戒躁,再接再厉,向更高的目标攀登,向更远大的理想迈进。没有被表彰的同学,要不怕困难,迎难而上,奋起直追,争取在下次的表彰会上站在领奖台上。

  学校希望毕业班的同学要珍惜初中最后阶段的大好时光,以前途为重,为了即将到来的中考,勤奋学*,顽强努力,用自己的优异成绩迎接人生的第一次挑战。初二同学处在初中阶段一个重要的十字路口,面临前进与后退的选择,希望你们不辜负学校的期望,师长的教诲,以学业为重,刻苦学*,不断努力,为自己升入初三打下扎实的基础。初一同学年龄虽小,但已经是中学生了,学校希望你们以理想前途为重,在老师的帮助下,为自己制定出整个中学阶段的奋斗目标,扎扎实实,从细节做起,认真学*,健康向上,为放飞自己的理想作好扎实的准备。

  “千里始足下,高山起微尘。”老师们、同学们,我们后期的教育教学任务依然艰巨,我们要从现在做起,从一点一滴做起,用自己的勤奋进取,积极应对发展中的机遇与挑战。

  现在我们马上面临的是:创教育强乡镇、创市级示范初中、市级*安校园、和学校食品卫生管理验收。希望学校各部室的负责老师和全体师生要以饱满的工作热情,扎实的工作和勤奋务实的态度,继续发扬创新精神,为了我们的共同理想,团结一致,开拓进取,用优异的成绩向党和人民交一份满意的答卷,为把曹坪中学建成一所柞水初中名校而努力奋斗。


表彰大会教导主任发言稿(精选十篇)(扩展3)

——期末考试表彰大会教导主任发言稿汇总5篇

  期末考试表彰大会教导主任发言稿 1

各位领导、各位同事:

  大家好!时光如箭,匆匆忙忙一学期又要过去了,在这“辞旧迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里万事如意,心想事成! 本学期教师的敬业精神、工作态度、教法创新、理念更新等方面都有了明显的进步,使得整体教学水*有了一定程度的提升,部分弱势学科比上学期有了明显的进步,虽然目前还看不到成绩,但我相信,只要大家都努力了,教学成绩一定会有所提升的一丝不苟抓常规工作是促使各项教学工作稳步推进的“必修课程”,在过去的一学期里,教务处自始至终保持着常规工作的“本色”,永葆常规工作的经常性、规范化。

  一、教研

  1、备课的书面表现形式。即教案从数量、质量等方面均有提升,使得每位教师的教学活动都在目的性、计划性、可控性、创新性等方面有所改善,以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变模式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂,学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼,更说明了教师的探索与努力。以前所有教师都以讲为主,学生只有坐着听的任务和资格,而这样的旧教法课堂模式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击,课时教学计划中所体现的新理念教学设计思想与实践过程就像一股强劲的东风,带来了新课程改革的春天。同时,作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强,使得后进生的转化和优等生的培养取得了明显的.成效。“抓两头、带中间”的课内外辅导模式为整体提高起到了很大的作用,使教学工作事半功倍。

  2、主题教研:本学期的教研活动要求每次活动有主题,形式有上课、评课、教材学*、课标学*等等。在活动之前,我都要求教研组长在开学前上报活动的主题、形式、人员,在开学初对教研活动提早公示,活动过程我尽可能的抽时间参与,保证活动的正常开展。

  3、教学评价:本学期教务处注重了过程性评价,要求老师对学生的评价不能仅仅停留在的学科成绩上,要把学生学*的过程和结果相联系。

  二、持之以恒抓教研

  教研工作是学校的生命力所在。本学期,教务处和教科室开展了丰富多彩的校本教研工作。

  1、开展了富有成效的教研活动,由于我们“早准备”“早安排”“早落实”使活动正常的开展,得到了学区领导及兄弟学校老师的一致好评。

  2、加强和完善教研组建设。学期初,我就要求教研组根据学校实际和教师的需要,制定学期教研计划,定期开展活动。期末要求教研组上交一学期的教研工作记录材料及总结。把教研活动的有效性作为评价教研组工作的主要内容,下学期还将继续进行。

  3、分层次、有目的的加强骨干教师、青年教师的培养工作。为青年教师施展才华提供了广阔的舞台,让更多的青年教师冒尖,增加培训、学*的机会次数,要求多开课、多等等。

  三、因地制宜抓活动

  丰富多彩的师生活动是学校课程的一个有益补充,本学期,教务处开展了一系列的教学活动,每一项我都力争做得更好,效果更佳。

  1、承办了“骨干教师讯学讲学活动”。活动上王宗丽老师和张光琼老师分别献上语文、数学、共两堂示范课。骨干教师杨梅进行了《做好“教学准备”这篇文章》讲座。来自学区学校的*40来名教师参加了活动,活动在有序、和谐的氛围中开展,得到了大家的一致肯定。

  2、举办了“教师三笔字技能比赛”。 此次活动以老师的身教来引导学生感受汉字书写的艺术魅力,进一步激发了学生书写汉字的兴趣,活动取得了预期效果。

  3、开展了学生3+x比赛,提升小学生的语文素养,推广“说普通话,写规范字。

  当然,从“一线老师”到“中层”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力很多事情让我“难以应接”。

  下学期的打算:

  1、创建以校为本的研修制度,开发校本课程,通过“校本研修”改进工作机制,抓教师的业务能力,提升教师业务水*。

  2、结合教师素质,开展青年教师与中老师教师之间开展“赛课活动”力争每位老师都能有锻炼的机会。

  3、开展“学生文化知识展示周”活动,“一年级的拼音、识字比赛”“二年级的阅读写话比赛”“三年级的看图写话比赛”四、五、六年级的作文” “一二年级学生的口算比赛”“三年级学生的计算技能比赛”“二、四年级写字比赛”等通过富有成效的学生活动,丰富学生学*生活,增添校园文化气息,提高学生文化素养。

  最后,我想再次感谢学校领导对我的信任和帮助,感谢老师们对我工作的谅解和支持。我将继续努力工作,虚心学*,为学校工作作出新的贡献。

  预祝大家在新年里吃好、睡好、身体好!

  期末考试表彰大会教导主任发言稿 2

各位领导、老师们:

  本人这学期担任李港小学教导主任,并承担五年级语文教学。工作中,我时刻以“爱心献给学生,放心留给家长,热心送给同事。”作为座右铭,工作认真踏实,任劳任怨,现将个人工作总结如下:

  一、政治思想方面:

  本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度,要求教师做到的,自己先做到。努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。

  二、个人教学工作:

  我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。作为一名语文教师,我始终抓好“阅读与写作”这两件大事,通过多种方法,培养学生阅读兴趣,提高学生的写作能力。为激发学生的阅读兴趣,我组织学生开展了丰富多彩的.活动,为学生写作提供了素材。为了提高学生作文的能力,我重视了作后评讲,经过不断的尝试,本班学生的阅读写作兴趣增强了,写作能力也有了明显的提高。有效的读写训练提高了孩子们的语文素养,也激发了他们学*语文的兴趣。学生多篇作品刊登在《通州日报》和《江海晚报》等报纸上。教学中,我一直努力以教学“六认真”来严格要求自己。我充分利用网络资源,查阅有关资料,和青年教师商榷,力求使课堂教学更具实效。

  三、教导处工作:

  作为一名中层领导,我以身作则做好教学工作同时,任劳任怨,尽力完成教学管理工作。在校长室的指导下,协助主管校长抓好教育教学管理,提高服务意识。教导处的工作是琐碎而繁杂的,协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

  1、每学期期初,严格按《新课程设置方案》开齐、开足每一门课程,排好课程表。和教导处其他成员研讨分管教学工作,期初进行合理计划。结合学校工作计划,每周合理安排并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。及时做好老师临时请假时的调课工作,确保学校教学工作正常运转。

  2、狠抓教学常规检查与落实。在校长室的领导下,为了增强教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水*,安排了观摩课和随堂课,并组织教师认真总结反思。为了落实有效教学,间周进行“六认真”工作的常规检查,对备课、作业、班务日记做到逐项检查,认真总结、及时反馈,推出典型和找出不足。注重了检查与指导相结合,及时和有关教师交换意见,提出改进意见,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结。

  3、为了提高教师业务水*,为了提高教师的教学业务能力,组织语文老师开展了朗读、演讲等教学基本功比赛,并组织有关人员进行了认真评比。通过竞赛的方式,推荐卫美华和赵云老师参加了区级比赛。为每位教师搭建自我展示学*交流的*台。

  4、做好每学期的期中及期末检测考务安排等工作,组织语数英教师进行了期中考试质量分析,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。

  本学期,在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,教导处日常管理工作顺利开展,教育教学工作有条不紊。

  期末考试表彰大会教导主任发言稿 3

各位领导、老师们:

  下午好!

  半年转瞬即逝,本学期,我担任六年级的语文教学工作并兼任学校教导主任一职。虽然忙忙碌碌,但感觉非常充实而有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着一颗赤子之心来面对我的教育梦想。同时在全身心地投入教育工作的同时,我也感受到了只有投入工作才能享受到的那种纯净的快乐,因为我坚信教育教学是我生命的一部分,当我上完一节课时,那么我和学生便共同度过了生命中的四十分钟;当我和我的同事们进行教研活动时,那么我和我的同事们便一同度过了生命的这个时段,多么美妙,又多么真实。

  一、关注学生的发展,对学生负责。

  每个学生背后,都有一对含辛茹苦的父母;每个父母心里,都有对子女美好未来的憧憬。我是一个母亲,我更能体会做父母的这种心情。所以,我真心地爱着我班里的每一个学生。我热爱学生,尊重学生,信任学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给以热情帮助;对成绩较差的学生,给以信任鼓励;对贪玩淘气的学生,给以适时的劝阻和正面的引导。人的感情是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。你爱学生,学生会以他们的一颗颗纤尘不染的童心来爱你。亲其师才信其道,更兼我在教学中,我躬行将“语文生活化,生活语文化”的教学理念,让同学们在课堂上体验生活,在生活中学*语文,整体提高同学们的语文综合素养。无论最后在镇统考中我班整体成绩如何,我的精神已收获了一份丰厚的'无法比拟的欢愉。

  二、为教师的发展作想,对教师负责

  新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,内容包括教研组、备课组、最佳课、骨干教师的公开课、与大师对话的读书交流活动等。另外还积极发动广大教师撰写论文、案例、教学反思、教育随笔、教育叙事等,让教师有一个练兵的机会,学*的机会,积累资料的机会。

  三、反思存在不足,对工作负责

  任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。本人工作中还存在有许多需改进的地方:

  1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。

  2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,形式更加活泼新颖些。

  3、个人教学工作上,没有取得突出的成绩或是令人瞩目的研究成果,没能很好地起到一个表率作用。

  四、感恩

  我常在心里说,做一名xx小学的教导主任,很幸福,也很幸运:因为x校长,他是一位有着相当理论水*的业务型的校长,他能从一个很高的高度指导我的工作;x校长,他用他多年的业务管理经验,对实际的业务管理加以具体的指导;政教处x主任和x主任,在开展好自己工作的同时,在教学管理方面也给予了很好的配合;N位教研组长,均属业务上的骨干,学科教学的精贡,在实际的教学工作中给予了大力的支持;这里还有一支业务精、素质高、尽心尽责的教师队伍,在各自的工作领域上,可以说是各尽其能,也各有千秋。面对这样一个群体,我有压力,可更有动力,相信下个学期,各位领导和同事们,会一如既往的支持我、帮助我,让我们这个教育团队、教学群体会走得更远,收获得会更多。

  期末考试表彰大会教导主任发言稿 4

尊敬的各位教职员工:

  在这晴云秋月、硕果累累的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。在此,谨向辛勤工作在教学、科研、管理服务第一线的全体教职工,致以最美好的祝愿和衷心的感谢!向为学校发展做出贡献的离退休老教师、老同志,致以诚挚的问候和崇高的敬意!

  教职工是学校事业发展的根基,是学校发展的生力军,是学校生生不息、一往无前的力量所在。学校一直把师资队伍建设摆在突出位置,坚持引进和培养并重原则,积极打造重大学科和科技*台,为广大教职工发挥聪明才智、施展才华提供了广阔的舞台,建设了一支德才兼备的.高水*师资队伍。长期以来,广大教职工心系学校、爱岗敬业、甘于奉献,全身心投入到教学实践、科研创新、科学管理工作当中,用自己的勤劳和智慧推动了学校的事业发展,为学校的发展带来了无限生机,将学校的办学水*提升到了新的层次。

  xx理工大学的发展史册上,将永远镌刻着历代教职员工的心血和汗水。正是无数沈理工人的默默坚守,勤勉敬业,精益求精,追求卓越,才汇集成学校蓬勃发展的源头活水,才有了今日的累累硕果。

  学以师而治,校以师而名。学校将坚定不移地贯彻全心全意依靠教职工办学的方针,把加强教师队伍建设作为学校事业发展最重要的基础工作来抓,为广大教职工创造更好的教学科研条件和工作、生活环境,努力为想干事、能干事的教职工搭建施展才华的舞台,让每一位教职工都能人生出彩!

  希望广大教职员工不忘初心、牢记使命,忠诚党的教育事业,做“四有”好老师,努力办好让人民满意的教育,开创xx理工明天的辉煌,共筑中华民族伟大复兴的中国梦!

  最后,祝全体教职员工节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

  期末考试表彰大会教导主任发言稿 5

老师们、同学们:

  光阴荏苒,一学期转眼已走过一半的路程,一路走来,我们感受了耕耘的艰辛,同时也收获了丰收的喜悦。就在上一周,我校举行了期中考试,这是对我们同学的学*态度、学*作风,学*效果,学*经验,学*方法的检查和总结。为了帮助同学们更好地分析考试得失,掌握科学的学*方法,迎接下一阶段的考试和中考的挑战,今天隆重召开“三屯营中学20xx—20xx学年度第一学期期中考试总结表彰大会”。

  下面我公布本次大会的'会议程序:

  第一项:开会

  第二项:宣读表彰决定

  第三项:总结发言

  第四项:闭会

  下面进行大会第一项开会!

  第二项:请杨小同主任宣读关于期中阶段的优秀班集体和先进个人的表彰决定。

  1、半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现了一大批学*刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人和优秀班集体。让我们向在前一阶段评比竞赛中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖状和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,同学们让我们用最热烈的用掌声向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!

  2下面有请宋志宇校长总结前段教学工作。

  3、请王泉印校长对我校卫生、安全工作提具体要求。

  4、请贾凤星校长总结前段学生纪律情况,并对今后的工作提出要求。

  5、新学期过半,对20xx年级来说,期中总结之后又是一个新的起点,对九年级来说,将面临人生的的第一个转折点。在这样的重要时刻,让我们一起聆听杨校长语重心长的教诲。大家掌声欢迎!

  同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学*任务结束了,并不是我们学*的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

  最后,祝同学们学*进步!祝老师工作顺利!谢谢!


表彰大会教导主任发言稿(精选十篇)(扩展4)

——优秀学生表彰大会教师发言稿6篇

尊敬的各位家长、校领导、老师、可爱的同学们:

  大家下午好!

  很高兴能在这次表彰会上作为教师代表和大家交流。

  今年暑假我校经历了合校风波的洗礼。风雨飘摇中,我们大家终于又回到了学校,教师和学生的流失给学校工作带来了很大的困难,校园里看到的是萧条,领导脸上看到的是看到的是愁容。在这个为难的时刻,做为教师,我们知道只有努力工作,用优异的成绩来稳固学校,我们要为“二中”而战!

  两个多月来,我们不敢有丝毫的懈怠,我们不分白昼黑夜、不论工作日还是双休日不辞疲劳的编写着一份份学教案,学校电脑不够用,很多老师把家里的电脑搬到了学校。给学生一杯水,教师需要一桶水。很多老师在工作的同时参加着各种形式的培训,给自己充电。为了不耽误学生,我们把很多学*和工作都放在了双休日。连续6周了,我们没有过一个完整的双休日。

  无论是在学校还是在家里,不管是白天还是黑夜,我们的心中装着每一位学生,我们惦记着他们有没有违反纪律、有没有听懂今天学*的内容、有没有按时完成作业、是不是和同学们相处融洽、是不是学得开心,我们快乐着学生的成长,焦虑着学生对学*的懈怠。

  付出总有回报,期中考试我们取得了令人瞩目的成绩。各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学,学校召开本次期中表彰大会,目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也希望大家能够向这些同学学*。通过这次考试,我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处,同时,也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾。

  话又说回来,欣喜之余,我们的忧患依然存在:面对成绩,我们的全体同学能否经得起成功的考验,能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足,以明确下一步努力的方向呢?是否能够把成功的经验发扬下去,把存在的不足逐步完善呢?同学们,成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学*成绩优秀的同学要时刻仰望长空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

  成绩不理想的`同学,过去你获得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在努力!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力抛在脑后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自*课上用投入每道*题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,不懈攀登,即使我们没有取得骄人的成绩,也收获了优秀的性格,受益一生,无怨无悔!

  在座的所有老师和同学们:无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。我们要胜不骄、败不馁,尽自己最大的努力去挑战期末考试!我的发言到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  紧张的期中考试已经落下帷幕,在这个阳光明媚的午后,我很荣幸作为教师代表在这里发言。首先,请允许我代表全体教师向一直勤奋学*、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

  同学们,经过这一阶段的学*,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学*。成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,更重要的是离自己的梦想更*了,应当受到大家的表扬与尊重。当然,在这次考试中,也有部分同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会遇到挫折和失败,但是越是这个时候就越要拿出勇气,耐心和气度来,坚持不懈的努力,多想办法,多找方法,从进步优秀的同学那里对照和反思自己的差距,看一看我们的学*态度是否端正、学*目标是否明确、学*方法是否得当、学*的效率是否高效、学*的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

  全体老师都坚定的相信你们通过自己的努力一定可以在下一次考试创造辉煌。

  同学们,学*是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。不艰苦奋斗,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

  在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能提高自己的学*水*。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个回头望和总结,及时整理了,及时复*。我们要埋头苦干,但也要抬头看路,如果觉得自己已经很努力了,但是没有达到自己预期的成绩,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学*方法是否得当,我们是否该调整一下自己的学*方法?关于学*方法,我谨有两点建议,供大家参考。

  一、制定切实可行的学*计划,用以指导自己的学*。按计划进行学*,就能合理安排时间,适当分配精力(重点学科,难点学科重点投入。但绝对不能偏科)。只要按计划才能使学*做到心中有数,有的放矢。

  二、培养良好的学**惯,掌握科学的学*方法。把自己的学*资料分门别类整理好,课前做好预*工作,将所要学*的内容浏览几遍,重点难点做上标记,以英语科为例,课前可预*新单词,上新课文之前将课文中的生词意思查出来,准备好该节课所需要的资料和学*用具。课堂上认真听讲,积极思考,提高课堂学*的效率,做好笔记。课后及时复*,每天及时巩固,每一课,每一单元上完之后,要多复*几遍,看看重点难点是不是都掌握了。当然每个人都有适合自己的学*方法,我想说的是有一个方法适合所有人,那就是勤奋,因为只有勤奋,你才会在过程中,找到适合自己的学*方法,建立良性的循环。我坚信在场的每一位同学都能够通过自己不懈的努力取得惊人的进步,从而实现自己的梦想!

  最后,祝贺高一高二的学生圆满完成了本学期中期的学*计划,希望你们脚踏实地,再接再厉。期待高三的学生争分夺秒,勇往直前,预祝大家旗开得胜,金榜题名!

  今天我很感动,之所以感动,是因为公司领导和同事们没有把我当退休职工(本人退休留用)看待,依然被评为管理能手;依然拿到了特殊贡献奖,依然为我做了一套职业装,并要我代表先进个人发言,所有这些都让我深深地感动。

  今天,公司要我用几分钟时间讲讲自己对工作态度的认识,那我就自己如何保持一种*和宁静的心态,有责任的工作讲三个观点和感悟:

  一、学会感恩。我认为感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。谈及感恩,我们的人生有许多,小时候感谢父母的养育之恩;读书时感谢老师的教导之恩;上班后对自己有这份工作心怀感恩,因为这份工作不仅能养活自己,而且在人生的道路中不会寂寞,并有地方可以体现自己的价值;我也很感恩在工作中遇到了这么多有素质、有水*的公司领导及身边和谐友好的同事,这些人曾帮助自己进步。比如,在我眼中的董事长,就是一个“两高一快”的人,既工作目标高,工作质量高,工作速度快,与他在一起工作你会有压力,但可以跟他学会高节奏的工作方法,对问题的处理方法;他也是一个宽厚、仁义的人,他会对你工作中的优秀表现及时表扬,让你获得被肯定的满足,也会对你工作中的问题当面指出,但决不会耿耿于怀,与他在一起工作你也会感到轻松。同时也感恩那些对我有意见的人,是他们的意见让我把工作做得更加完善。现在还感恩领导为我们创造了安定、高档的办公环境,在这里工作,志豪感犹然而升。当我们把工作中的人和事都报有感恩的心态时,会在工作中体验到更多得愉快,工作效率也会大大提高,呈现一种完善的工作状态,心态好了,身体就健康了,身体健康了,就不会影响工作了。

  二、学会忠诚。我认为一个员工不管你的能力是强还是弱,一定要具备忠诚的品格。首先要忠诚企业,我觉得普通员工对公司的忠诚就是要有责任心;中层干部不仅仅要有责任心,还要有上进心,而高层领导不但要适应公司的发展规划,还要把公司当成是自己的公司,全身心为公司工作。就我自己而言自认为只有三分能力,但我有七分的责任心,我会对自己职责和领导安排的临时性工作,去想、去问、去思考,想方设法把每一件事办得更完善,从中体验自己的工作价值,享受忠诚企业的快乐。第二,要忠诚你的上级。在工作中,我们有着最基本的上下级关系,彼此职务不同,所站的角度也不同,处理问题的方式自然也不尽相同。但你一定要相信自己的上级,他既然能成为你的上级,肯定有他的过人之处。有一次新上任的总会计师与我谈供职的体会,他说“过去我负责财务部的工作,现在担任总会计师的工作,经过几个月的实践,这是两个不同的管理层面,总会计师承担的责任与压力无疑比财务部长要大的多,我现在对财务管理的每项工作的处理都很谨慎,因为我要对董事长负责,对公司负责”。我认为这就是忠诚的表现,相信经过一段时间的锻炼,他的管理水*一定会有很大的提高。我举这个例子的目的是,当你的上级把工作安排给你,哪怕是你没有稿过的工作,你一定要乐意接受并把它完成好,你帮助上级工作了,也就是帮助了你自己,你的上级一定会看到。当然,忠诚于自己的工作,并非就意味着只从事一种职业,只在一个部门工作。但只要你养成了忠诚敬业的*惯,不管你调到哪里工作,都会得到大家的信赖;无论从事什么样的工作,都会有成功的机会。第三,不贪个人小利。我们每个员工的工资收益完全来自于公司的收益,因此,公司的利益就是自己利益的来源,必须忠诚于你的团队。我记得过去公司有个非常优秀职工,经不起外界的诱惑,利用工作之便,搞自己的蝇头小利,若干年后发现了,离开了公司,因为这件事而离开公司,心里是什么滋味只有他自己晓得,在我看来,这种懊悔的记忆在他的脑海中会长久挥之不去。我想,不发“不义之财”,心境会更坦然一些,心情坦然了,身体就健康了。

  三、快乐的工作。有句话说的好:愚人向远方寻找快乐,智者在身旁培养快乐。我们每个人一生离不开工作,而且大部分时间在工作中度过,如果我们在工作中感受不到快乐,那么人生的3、40年就不会快乐,这样的人生是很可惜的。当然,我们任何人都有可能是在做自己不喜欢的工作,而且任何一份工作,做久了也会感到单调乏味。那么,当你无法选择工作本身时,可以选择自己的工作方式,可以选择自己的态度。我觉得有责任的工作就是一种工作态度:首先要热爱自己的工作,只有热爱了才不会敷衍;然后要快乐的工作,只有快乐了才不会抱怨;再次要创造性的工作,只有善于创造才不会安于现状,你的工作才会精彩。我喜欢创造性的工作,再多的事也不会推诿,总是带着阳光快乐的心情处理分管的工作,在工作中让自己的智力、能力、潜力、综和创造力淋漓尽致的发挥出来。以积极的心态去参与公司的每一步成长,不计较个人得失,一步一个脚印,为企业工作,为自己工作,再苦再累,也会乐在其中。我觉得用快乐去诠释工作,人就远离了愁怅和烦恼,应该是一个人最有价值的无形资产。只要你快乐工作了,身体就健康了。

  我讲了三个观点,这三个观点也许只适合我个人,但心态好了,身体就健康了应该适合每个人,这是我今天发言的最终目的。

  最后祝各位领导、各位同事、各位x春节愉快,给力身心健康!给力快乐的每一天。谢谢大家!

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!今天,我应学校领导的安排和要求,很

  荣幸站在这里发言,实在有点班门弄斧的感觉,希望得到大家的认可和信任。

  首先,我要祝贺今天获得表彰的班级和同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的一道风景线!在你们身上集中体现了我们永和一中特有的优良品质和拼搏精神!衷心的祝贺你们今天所取得的成绩!

  其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕,也许你正在默默的承受失败的痛苦和煎熬……

  那么,请*静你的心,请睁开你的眼,如今我们看到的只是台前的荣耀,你可曾想起过这些获奖同学一年甚至是两年来勤奋学*的日日夜夜?!

  也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,有时候命运也会和我们开个小小的玩笑,但是收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!

  再来,我想告诉所有的同学:阳光只会让今天更加明媚,但时光不会因着今天而永远的定格于此。在永和一中,竞争是激烈的!但是,请用*和的心态来迎接挑战,用积极的态度来应对竞争!你可能暂时不能超越他人,但你可以不断的超越自己!同学们渐渐的长大、成熟,会在心情的起伏流转中乘风破浪的不断进步!

  请相信:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

  有这样一句话:一心朝着目标迈进的人,世界都会为他让路!因着这句话,我作为一名农村中学的语文教师,为了提升自己、促进自己的专业成长、促使教育均衡发展,我努力克服农村教育中遇到的种种困难,常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼,望尽天涯路”,也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,常在大家优哉游哉时和学生“众里寻他千百度,”而如今,“蓦然回首,那成绩却在灯火阑珊处”,辛勤的付出,获得了丰厚的回报!相信这句话也会令我们的同学终身受益!今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。

  谢谢大家!

  最后,用汪国真的一首小诗与大家共勉:

  “我不去想能否赢得成功,

  既然选择了前方,

  便只顾风雨兼程。”

同学们:

  今天我们在这里*,是为了表彰和奖励在年级第二学月考试中取得优异成绩和进步显著的同学。他们是:(名单)下面让我们用热烈的掌声请出这些同学上*台领奖。让祝贺的掌声再一次响起,谢谢!

  月考,是对学*的一次检阅;检阅,是为了再一次出征。第一学月,我们对年级理科前130名和文科前60名同学用张红榜的形式进行了公开表彰,这一学月,年级老师精诚团结,乐于奉献,全体同学志存高远,顽强拼搏,我们克服了密集放假(高温假、中秋假、国庆假)等不利因素影响,顺利进行了第二次考试。这一学月,我们在第一学月张红榜重精神表扬基础上,对年级第二学月考试中,文、理科总分排名前5名和进步显著的同学进行物质奖励。我们明白,成绩只属于过去。不管是前进还是后退,是成功还是失败,是自豪还是遗憾,我们都应该做到胜不骄,败不馁。学*贵在坚持,学*重在过程。所有的付出,都要有结果,所有的汗水,都不应白流。本学月,有部分同学学*成绩并没有上升,这并不证明你没有实力上升,而是上升没有达到一定的量,仍然还处在原来的阶段中,如果持续努力,累积到一定程度,成绩就会飞跃,但是一定要牢记,凡事努力不一定成功,但放弃一定失败。有句话说得好:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢;人生难得几回搏,此时不拼待何时?我认为,成功的人分为三种,一种是一路领先,志在必得的人,这样的人身上有一股霸气;一种是快马加鞭,更上一层楼的人,这样的人身上有一种志气;一种是力挽狂澜,异军突起的人(我们常叫他们“黑马”),这样的人身上有一种骨气。我们就是要成为这种有霸气、有志气和有骨气的人。同样,面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍然我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也正是面临最大转机的时刻。我希望我们在站的同学中有第三种人出现,我也希望有大量有霸气、有志气和有骨气的人涌现,我更希望看见黑马,不是一匹,而是一群!

  在此,我向同学们提几点建议和要求:

  1、明确目的,端正态度。常言道,只要你知道去哪里,全世界都会为你让路,态度决定高度,态度决定一切。我真诚地希望同学们志存高远,肯钻肯干,用火热的激情投入到高三最后的学*中去。2、严于律己,纪律保障。加强纪律性,革命无不胜。要努力战胜自己的惰性及其它各种不良*性,排除影响学*、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入紧张学*中去,同时,要以高标准、严要求对待自己,切忌自由散漫,安于现状。

  3、注重方法,把握规律。学*,心要诚,心要静,忌心浮气躁;要有科学方法,课上认真听讲,课后要学会及时归纳梳理;复*,重基础,重灵活运用,重查漏补缺,重均衡发展。4、珍惜时间,把握现在。不放过任何一个疑问,不忽略任何一个细节,不放弃任何一次训练,不管你名列前茅,还是暂居人后,你都要利用好每一天,走稳每一步。5、学会问问题。思索不得而后问,及时问,胆大心细厚脸皮地问。

  同学们,向高考进军的号角已经吹响。家长在关注,社会在关注;高校在呼唤,未来在呼唤。充满热情和活力的你们一定要用智慧叩敲心灵之门,让青春在六月飞扬!知识改变命运,现在决定未来。吾辈岂是池中物,命由我定不由天。

各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,促进同学们抓紧学*,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学*、工作中有新的新突破。

  在这次考试中,许多同学取得了可喜的'成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学*情况检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了*常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓。首先请允许我向学*勤奋、遵纪守法、学*进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的`全体教职员工表示崇高的敬意!

  两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的各项工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评:本期我校成功举办了跳绳比赛,并取得了较好的成绩。而成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示崇高的敬意!

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。

  同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

  同学们,在生活中,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

  第一、学*要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学*要讲究方法。好的学*方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预*和复*,这是科学学*方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

  祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!


表彰大会教导主任发言稿(精选十篇)(扩展5)

——期中表彰大会教师代表发言稿6篇

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!紧张的期中考试已经落下帷幕,在这个阳光明媚的午后,我很荣幸作为教师代表在这里发言。首先,请允许我代表全体教师向一直勤奋学*、追求上进的同学们表示亲切的'问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!同学们,经过这一阶段的学*,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的xxxx生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学*。成绩xxxx的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,更重要的是离自己的梦想更*了,应当受到大家的表扬与尊重。当然,在这次考试中,也有部分同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都会遇到挫折和失败,但是越是这个时候就越要拿出勇气,耐心和气度来,坚持不懈的努力,多想办法,多找方法,从进步xxxx的同学那里对照和反思自己的差距,看一看我们的学*态度是否端正、学*目标是否明确、学*方法是否得当、学*的效率是否高效、学*的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。全体老师都坚定的相信你们通过自己的努力一定可以在下一次考试创造辉煌。

  同学们,学*是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。不艰苦奋斗,永远也体会不到收获果实时的喜悦。

  在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能提高自己的学*水*。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个回头望和总结,及时整理了,及时复*。我们要埋头苦干,但也要抬头看路,如果觉得自己已经很努力了,但是没有达到自己预期的成绩,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学*方法是否得当,我们是否该调整一下自己的学*方法?关于学*方法,我谨有两点建议,供大家参考。

  一、制定切实可行的学*计划,用以指导自己的学*。按计划进行学*,就能合理安排时间,适当分配精力(重点学科,难点学科重点投入。但xxxx不能偏科)。只要按计划才能使学*做到心中有数,有的放矢。

  二、培养良好的学**惯,掌握科学的学*方法。把自己的学*资料分门别类整理好,课前做好预*工作,将所要学*的内容浏览几遍,重点难点做上标记,以英语科为例,课前可预*新单词,上新课文之前将课文中的生词意思查出来,准备好该节课所需要的资料和学*用具。课堂上认真听讲,积极思考,提高课堂学*的效率,做好笔记。课后及时复*,每天及时巩固,每一课,每一单元上完之后,要多复*几遍,看看重点难点是不是都掌握了。当然每个人都有适合自己的学*方法,我想说的是有一个方法适合所有人,那就是勤奋,因为只有勤奋,你才会在过程中,找到适合自己的学*方法,建立良性的循环。我坚信在场的每一位同学都能够通过自己不懈的努力取得惊人的进步,从而实现自己的梦想!

  最后,祝贺高一高二的学生圆满完成了本学期中期的学*计划,希望你们脚踏实地,再接再厉。期待高三的学生争分夺秒,勇往直前,预祝大家旗开得胜,金榜题名!

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好,我很荣幸今天坐在这里代表我校教师发言,我原来是三中的一名学生,现在成为了一名教师,我认为自己对于学校的师生状况还是比较了解的,回首往事感受颇多。

  七年前,我和同学们一样坐在这里参加期中考试总结表彰大会,那时我也会站在*台接受老师给我颁奖为我祝贺,我是一个优秀的高中生。但是我在19xx年入学时和很多在做的同学一样面对很多困难,许多课程都听不懂,所以也有退学混日子的想法。我的班主任和任课教师没有放弃我,他们不断的鼓励我,在我遇到不会的问题时也会给我细致的讲解。班主任王文义老师多次向学校申请免除了我的学杂费,史校长等任课教师还为我免去了资料费,面对这样的老师我还能做什么呢?只有好好学*,在老师的帮助下我的成绩有了大幅提高并且坚持到最后考上了大学。到现在我的心理还有一件让我感到内疚的事情就是我上大学期间一直忙于学*和打工,没有回到母校来看望我的老师,但是我始终努力学*争取考出好成绩,只有这样才能对得起我的老师,才不会让他们失望!请允许我说出他们的名字“班主任:王xx、语文教师:马xx、数学教师:史校长、生物教师:秦校长、政治教师:马校长、李xx、地理教师:俞xx、体育教师:xx,以他们为代表的三中老师为学校的发展献出了自己的青春,我们应该向他们致敬,应该尊敬学校里的每一位教师。

  三年前我大学毕业又回到了母校,与我的老师又成了同事。这让我有更多机会了解学校和学校老师。多少个夜晚在办公室了义务为学生辅导功课,多少个周末加班加点整理复*资料,这些都是我要学*得。从参加工作至今,我工作认真努力,谦虚地向老教师学*,刻苦钻研教材,研究新课程,在三年间迅速地成为一名合格地人民教师,同时我也继承了三中悠久地文化底蕴和老师的优良作风。在代xx届学生时,只要有时间我就会在教室里辅导学生,闲暇之余钻研高考试题、出模拟卷,为学生在高考时取得良好地数学成绩打下坚实基础。我所做的得到了同学和学校领导同事地认可,xx年我又代高一(3)(4)、高三(2)班数学课程教学,同事担任高一(3)班班主任。这对我来讲是一个新的挑站,工作量比较大,教学上角色不断变化地要变化,为此我也付出了很多,有时到了晚上2点多还不能休息,周末还要在学校出高考模拟卷。我觉得我所做的非常值,谁让我是三中地老师呢?年轻就是我拼搏奋斗地资本!同学们,今天学校的变化来之不易,校容校貌、办公学*条件、实验室、微机室、多功能厅、宿舍、餐厅应有尽有,但是最为重要的是我们有这样优秀的校长、老师,这么聪明、可爱的同学,我们还有什么困难不能客服呢?我们应该珍惜这样的工作学*环境,遇到困难想办法克服,因为我们是三中人,我们是风华正茂的一代人,我愿意在这里奉献我的青春。

  最后祝愿初三、高三各位同学实现自己的青春梦想!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!很高兴代表教师在这里发言,今天,我们三个年级全体师生聚集在一起,召开20xx年秋季期中考试表彰大会。首先,请允许我代表全体教师向这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺,向辛勤耕耘的老师们表示亲切的问候。

  面对考试成绩,同学们总是几家欢喜几家忧,“一份耕耘,一份收获”并不是绝对的因果。然而,试想若没有那一分耕耘,又何来的收获呢?人生道路上有风和日丽,也有阴雨连绵;很多时候你不能改变生活,却可以改变自己。

  总之,你的态度决定了你的存在。经过半个多学期的学*,我们看到了每位同学都有了不同程度的进步,优异的成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。老师为你们取得满意的成绩感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。希望你们在以后的学*中不骄不躁、不断进取,也希望其他同学向优秀的同学学*,顽强拼搏!当然,我们要从暂时的喜悦中走出来,也要从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁。应及时总结经验,调整自己,为下一次考试早作准备。为此我想向同学们提出几点建议:

  一、正确对待每一次的成绩

  成功之花是用辛勤的汗水和科学合理的方法浇灌而成的,我们应有滴水穿石的精神,也要有“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄!只有这样我们才会进步,从而开辟新的天地。

  二、要让目标成为前进的发动机

  古人说“选其上得其中,选其中得其下”这句话告诉我们,无论做什么都应树立远大的目标,不断鼓励自己,鞭策自己,并将远大的目标落实到*时的一点一滴上。

  三、正确并清醒的认识自己的不足

  “人无完人,金无足赤”我们能够、也必须看到,发展是不*衡的。部分同学在学*中还存在着不少问题,各学科成绩也不均衡。从现在起,我们应争分夺秒,刻苦学*。向受表彰的同学看齐,讲学*,比学*,营造浓厚的学*氛围,克服不足,发挥优势!

  四、成功需要一颗恒心

  学*是人生一场无终点的马拉松,而高考则是一次重要的热身选拔。能力固然重要,动力当然也许充足,而不懈的追求之心更是实现理想的重要因素。这一秒不放弃,下一秒就会有希望。因此,同学们你们应当记住这样一句话:“立志在坚不在锐,成功在久不在速”。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格。我坚信:你们的青春会因你们的努力而绚烂,老师和家长会因你们的健康成长而欣慰自豪,学校更会因为你们而增光添彩!

  同学们,如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧!在此,祝全体老师身体健康,工作顺利!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们全体师生欢聚一堂,隆重召开20xx年下学期期中考试总结大会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此,我建议大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学*!

  同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学*的检测,考得高分的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应该奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。下面,我代表各位老师向同学们提四点要求:

  第一、端正学*态度,明确学*目标。

  要把学*放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复*所学的知识,在*时的学*中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

  第二、养成良好的学**惯,学*要持之以恒。

  充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空”。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病、不良*惯一定要改掉。第三、寻找适合自己学*方法,努力提高学*成绩。

  上面讲到的属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,寻找最适合自己学*的途径,学*效率才能提高。我建议同学们早读要一定要认真完成老师布置的学*任务,不能偷懒。晚上及时完成老师布置的作业,使知识达到巩固,有利于自己学*成绩提高。每天安排自己的读书时间,扩大自己的阅读量。

  第四、互助学*,共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学*过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  同学们,期中考试是一次大阅兵,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在以后的考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,争创一流。

  期中考试不是学*的终点,而是学*的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学*的不足,继续制定下一阶段学*目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。我还想说的是,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

  同学们,我们学校有经验丰富不断创新的老教师,也有知识丰富方法新颖的年轻教师,我们的老教师有的是丰富的教学经验,灵活的教学方法,我们的年轻教师有的是旺盛的精力和不断探索锐意进取的精神。在今后的工作中,我们一定继续以满腔的`热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心,帮助同学们战胜困难。

  本次大会之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  最后,祝各位领导、老师身体健康、工作开心;祝愿在座的各位同学,快乐学*、学有所成。

  我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的学校领导,老师们、同学们:

  大家好!

  在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20xx学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

  本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学*环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学*,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像xx、xxx、xxx、xxx,xxx等一大批学*刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

  同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学*。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这!

  期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切*的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!


表彰大会教导主任发言稿(精选十篇)(扩展6)

——表彰大会教师发言稿 (菁华6篇)

尊敬的学校领导,老师们、同学们:

  大家好!

  在这个已有寒意的季节,我们欢聚在一起,召开20__学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,让我们向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺!我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学们。

  本学期开学以来,我校在陈校长的正确领导下,全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学*环境做出了不懈的努力,同学们经过这半学期的学*,你们都取得了一定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批像__、___、___、___、___等一大批学*刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身的'勤奋和努力向我们证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

  同学们,作为老师,我想对大家说:我知道上学并不是一个人的唯一,我也知道条条大路通罗马,但是上学是一个人成功的最好的出路。我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学*。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说哦,原来成功就在这!

  期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切*的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的*期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学*也是这样,当你把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以愉快的心情投入到紧张的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃成功之母,有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

  人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要别忘了赶路。”

  新的起点,新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念,开发课程资源,优化课堂结构,运用现代教学设施,促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水*;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望,在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞,风雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成钞票成堆,等待明年中考胜利我们干杯!

  “路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出有力的一箭。”你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁,而今迈步从头越”,由于有行动才有希望,走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事,走在没有脚印的初中校园,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的第一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步,不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望,我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会成功,最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待20__胜利的那一天!

  期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接20__年新年的到来,向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘20__中考的辉煌!用你们聪明的智慧,创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想,续写实验学校辉煌的篇章!

  谢谢大家,我的发言完了!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节家面对面的交流,不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天我们__中学全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻。我感到很荣幸,也很高兴有这个机会与家面对面的交流。

  这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学*的榜样。我向你们表示诚挚的祝贺。

  但冠军毕竟只有一个,受表彰的只总是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学*态度是否端正、学*目标是否明确、学*方法是否得当、学*的效率是否高效、学*的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

  还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分,*均才65分,可他后来成了*文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二,一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。

  同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

  一:要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。

  二:要立志。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学*就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。

  三:要吃苦。西天取经不容易,容易干不了大业绩;不经风雨怎见彩虹。

  四:要讲究学*方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

  五:要养成良好的学**惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

  大家都知道,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己。我们从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己,为下一次考试早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

  最后祝全体老师身体健康,工作顺利!谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  在这庄严而神圣的五四青年节之际,能够参加全区十大杰出青年教师颁奖典礼并能代表往届的杰出青年教师发言,我感到非常的自豪和荣幸。首先,对获得本届全区十大杰出青年教师这一殊荣的老师们表示热烈的祝贺,并致以崇高的敬意。

  全区十大杰出青年教师的评选,是由区教育局团委发起的一项非常神圣而严肃的树模行动,面对全区七千余名教育工作者及社会各界的监督和关注,从德、能、勤、绩等各方面的综合素质进行严格的层层筛选,使一批批有进取心、有责任感、思想进步、能力超群、业绩突出的青年教师脱颖而出,这不仅使这些年青有为的教师劳有所得,更重要的是为全区广大教师树立了非常好的典型。这既是对我们的认可和肯定,更是对我们的鼓励和鞭策。

  多年来,区教育局团委始终如一地开展多种形式的活动,以青年教师为龙头带动,使得共青团、少先队渗透到学校各项工作中的方方面面并发挥着巨大的作用,结出了累累硕果。德育、安全等方面的争文比赛、美文诵读、书法绘画比赛、雏鹰争章、科技发明、手拉手一助一、爱心捐助、感恩教育、我能行教育等等各项活动主题明确、特色鲜明、教育性极强。即有知识性、又有技能性;即有参与、又有管理。即丰富和活跃了青少年的学*和生活,又使学校的管理工作更加谐调;即加强了学校的德育教育工作,又使广大师生多项技能在活动中得以升华。而全区十大杰出青年教师的评选又是区教育局团委各项工作中的一朵奇葩,为我们全区教师队伍又进一步增光添彩,为社会各界了解教师这一神圣职业又打开了一扇窗口。

  参加工作十多年来,我一直在农村工作,把整个身心全部投入到教育事业中来,致力于教育教学的改革和研究。05年通过考试选拔担任XX联校校长职务,06年荣获全区十大杰出青年教师称号。十几年来,特别是获此殊荣以来,取得了点滴成绩,受到了上级领导、社会各界、同事们的一致好评。下面谈一谈我工作中的几点感受。

  一、加强学*,提高自身素质。

  俗话说:干一行、爱一行、专一行。教育这一行业担负着培养一代代新人的重任,来不得半点差错,容不得丝毫马虎。一位教师在一生的教育生涯中,会对几百名学生产生极其深远的影响,在学生身上留下自己的影子。因此,打铁还需自身硬。多年来,从一名普通教师、教研员兼团委*、业务副校长到现在的校长,一步步的全身心的投入,最重要的一点就是不断地学*、不断地充实自己。不但要学会博览群书从中汲取必要的知识,还要学会学*每个人的长处来弥补自身的不足;不但要熟练的驾驭教师本职工作,还要学会广泛涉猎以达到教育和各行相通;不但要熟练掌握必要的理论知识,还要力求达到理论与实践的紧密结合。特别是在素质教育和教育改革阔步前进大环境中,要真正做到从学*到实践到创新,踏踏实实地走好每一步,否则将会随时被时代的新潮所淹没。

  二、搭建*台,促进教师专业成长之路。

  好的教学质量来自优秀的教师队伍。为加快我镇教育事业的快速发展,积极参与“名师带徒”和“结对帮扶”工程,对骨干教师、学科带头人进行重点培养,从上好每一堂课入手,通过评选优质课、教学能手等活动,积极参与听课、评课、推课,不惜花费代价,为优秀教师提供一切便利条件,搭建成长*台,引领教师走专业化发展之路,促进了教师素质的全面快速提高。几年来,我镇有*二十位教师在各科中获区级优质课,十余人取得区级教学能手称号。

  引领教师扎实有效地开展课题研究工作,提升课改实验水*,提高教学教改的实效,是创建高效课堂地有力保障,这为我们教育教学工作带来了生机,注入了活力。20xx年作为课题研究组的负责人,立项的市级《校园文化与学生成长》课题研究和区级的《后进生的转化》课题研究现均已结题,研究成果受到了上级主管部门的肯定。05年组织并带领教师参与课改经验交流和综合实线活动等校本研究及校本开发工作,我镇中心小学精心编辑的样本课程《可爱的家乡》获市级优秀校本课程二等奖,各级领导均给予高度关注并纷纷提词,并成为全区乡镇第一本校本课程。08年作为课题研究组负责人,立项市级《班级文化与构建和谐师生关系》课题研究正在紧张进行当中。我镇中心小学05年顺利通过了市级教学示范学校验收,08年又被评为全区教育教学工作先进单位。

  三、育人环境取得长足发展。

  许局长经常讲:“怎么样才算是一位好校长,眼里能看到工作,现实中能干成工作、干好工作,即不能吹一吹动一动,又不能不切实际、好高骛远,这就算是一位好校长”。因此,根据联校制定的学校建设发展规划,积极争取各级领导对我镇的大力支持。几年来共争取资金500余万元对学校危房进行改造,对校园进行绿化、美化,对道路进行硬化。同时,积极配置高标准的现代化教学设施,现三处完全小学均配置了微机室共116台,多媒机投影仪5台,语音室两个。全镇每位英语教师均配备教学点读机。为师生们创造出优雅、舒适的工作和学*环境。走在了全区的前列。

  健康向上、清新和谐的校园文化氛围对师生的健康成长、全面发展会起到潜移默化、春风化雨般的作用。和谐的校园文化要体现在外显物质文化氛围的营造和内在的师生精神文化建设两个方面。我认为环境熏陶促进师生成长、促进学校发展,校园文化氛围要突出本校的特色,不能强搬他人,只做表面文章,要实现外在美和内在美的完美统一。特别是内在的精神文化建设应从小事做起,从一点一滴做起,扎扎实实地把和谐之风吹入每个师生的心灵深处。为此,我们联校扎实地开展了“六个一”活动。

  1、每位教师每天至少和一位学生面对面的谈心。

  2、每位教师每天至少给一位学生写几句赞赏的话。

  3、每位教师每天当着全班同学的面赞美一位学生。

  4、每位教师每两周至少写一篇教育心得体会。

  5、每位同学每天和一位教师或一位同学说几句心里话。

  6、每位同学每天至少做一件好事。

  同时,从去年春季开始,以少先队组织为主,我们还开展了“师生共创各谐校园活动”。每个教师每个挂牌上岗――包括上课、课间值班、早、中、晚间值班。每个班每周选出一到三名学生佩戴“监督卡”,对师生的行为进行监督,对教师工作不当的地方,有监督、上报和批评权。

  另外,学校的安全、卫生、纪律、用餐、就寝等方面,学校的少先队组织都发挥着巨大的作用。

  通过这些活动,我们走出了一条师生共同参与、师生共同管理、师生共同分享的管理工作新路子。所有师生在互相关怀、互相赏识、互相监督中,体验、共享着美好的学*和生活。

  四、幼教工作走在了全区的前列。

  幼儿教育是教育事业的重要组成部分,是基础教育的基石,是人生教育的起始阶段,是孩子智力开发的关键时期,改革和发展幼儿教育对提高国民整体素质具有深远的历史意义,我们决不能让我们的孩子输在人生的第一起跑线上。几年来,我们联校对所有九处幼儿园进行了整改,使幼儿园单独成院,并进行了绿化美化,共累计投入资金100多万元。教学器材、玩具、电教设备、大型组合玩具累计投资达30多万元。先后招聘幼儿教师24名。给幼儿教育创造了宽松、舒适的环境。07年暑假,我联校又成功取缔了两处非法办园,为我镇幼儿教育的良好发展打下了坚实的基础。镇中心幼儿园是我镇甚至是全区农村幼教工作的一面旗帜,领导班子团结进取,全体教师敬业、乐业,现已被评为市级示范幼儿园。省、市、区有关领导多次视察我中心幼儿园,均给予了充分的肯定。

  一份耕耘,一份收获,我于1999年被评为全区优秀教师;20xx年被评为全区中小学爱国主义教育工作先进工作者;05年被评为全国反馈教学法先进个人;06年被评为全区十个杰出青年教师,全区“四五”普法先进个人,全区优秀党总支*;07年被评为聊城市优秀教育工作者;08年被评为全省图书发行工作先进个人,全区校改工作先进个人等荣誉称号。

  我们青年教师是学校的未来,是新时期实施教育改革的排头兵,肩负着学校持续发展的重任。所以,作为青年教师应不断修炼,自我完善,提高整体素质。在充分认识和遵循教师发展规律的前提下,努力寻找科学的途径和方法,使自己成为一名专家型教师。有以下几点和大家共勉。

  重视知识的积累、拓展和延伸。我们在日常工作中发现,许多青年教师在课堂教学和常规管理方面仅仅停留在书本的知识和理论上,缺乏对具体事物的分析和判断,缺乏机动灵活性,缺乏知识纵向和横向之间的联系,缺乏知识的延伸和拓展。遇到问题难以应对,上课时教学语言单调乏味,组织教学生硬,板书凌乱,抓不住重点。处理问题简单粗暴过于草率,不能用辩证的目光看待问题。这充分表明知识与经验的积累不足。因此,解决这些问题最好的方式就是学*,学会读书,学会向有经验的老教师学*,不断的学*才能不断的进步,绝不能有丝毫的懈怠心理和满足感。

  学会反思。著名心理学家波斯纳提出过这样一个教师成长的公式:经验+反思=成长。无论在教学中,还是在管理中,反思有利于教师经验量的积累,有利于教师经验质的提高,有利于教师经验准备性的提高。反思要侧重于教学设计、课堂组织与管理、学*活动的促进,学校活动的开展、学生个性的发展和思考、师生关系的沟通、自我评价和评价学生学*和行为*惯等方面。现在许多教师都有了开博写教育教学反思的*惯,我从中也学到了不少的东西。

  学会研究。现代教育需要教师具有判断能力、分析能力、处理问题能力、整合能力、发散思维能力和潜能开发能力。这就要求教师首先要具备科研能力。很多教师认为科研是学校的事,是一个很难的事,这是畏难情绪和不自信的表现;有的教师则认为要搞也得有个省级、市级的立项课题,这是好高骛远的思想在作怪。事实上,我们要研究的问题无处不在,只要我们善于发现问题,从发现的问题出发,对困惑的问题进行释疑,对问题的解决进行探索,就是一种很好的应用性研究。许多论文和课题就是从身边的小问题小事件挖掘延伸出来的。只要我们带着问题去思考,总会有所发现和创新。课题研究重要的作用就是培养了我们一种科研意识,在实施过程中提高了内在素质。

  学会大爱。用爱的激情去点燃前进的动力。既然我们选择了这一行,就要认真去爱我们的事业,我们的工作,我们的校园,我们的学生。有爱,你才会拥有一切。

  最后,预祝各位教师抓住这一良好契机,让我们共同携手,以百倍的热情,比、学、赶、帮,在自己*凡的岗位上尽心尽力地做好每一项工作,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感,努力实践教师誓词所作的庄严承诺。乘素质教育之长风,以深厚知识功底为船,以教育科研为桨,披波斩浪,驶向更加完美的教学境界。用青春和热血去挥写人生的壮丽篇章,为教育事业发展作出更大的贡献!

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第28个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

  过去的一年,底庙镇小学在各级领导的关怀下,全体师生团结一心,努力拼搏,完成了各项教育教学工作,取得了一定的成绩。但是,我们的工作与各级组织和群众家长的期望还有一定的距离。新的学年,我们将振奋精神、努力工作,走出质量的低谷,用六年影响一生,为学生的终生发展奠基。校长在庆祝教师节暨表彰大会上的发言。

  第一、焕发工作热情,成就出彩人生。老龄化一时间成了我们底庙小学深深的印记,成了提高教学成绩的瓶颈。但我知道。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已,顾明远教授负责编写时已经81岁,况且,我们的老龄不老,所以,我们首先要发挥老教师生活阅历丰富、工作经验众多的优势,用奋斗去拥抱明天,用激情去点燃燃激情,用我们真诚的奉献为学生插上腾飞的翅膀!用辛勤的工作回报人民教师这一光荣称号,用行动去谱写无悔的、光彩的人生!

  第二、实行精细管理,实现依法治校。精心是态度,精细是过程,精品是成绩。我们将树立以人为本的理念,落实管理责任,将管理具体化、明确化,做到人人在管理,处处有管理,事事见管理,力争将小事做细,细事做精。

  我们将加强制度建设,增强规矩意识,用章程管理学校,提高依法治校的水*。校长在庆祝教师节暨表彰大会上的发言。我相信,我们一定会有一批严以律己、严以用权、严格遵守各项规章制度,严格遵守教师职业道德的好校长、好老师,一定会向规范的管理要质量的提高。

  第三、遵循教育规律,培养创新人才。立德树人,是教育的根本任务,我们将坚持育人为本、德育为先,积极践行社会主义核心价值观,深入进行理想信念教育,广泛开展道德教育和实践活动,引导学生勤奋学*、快乐生活、健康成长--一块洁净的心田,一份求真的执着,一个远大的目标,这将是我们能给给孩子们最宝贵的礼物。

  我们将和老师们一起,加强业务学*和培训,不断改进教学方法,不断减轻学生过重课业负担,努力实施高效课堂,全面提高教育教学质量,以中学老师为榜样,力争质量跻身全县前列。

  各位领导,老师们,新学年的号角已经吹响,让我们在县教育局、镇党委、*的坚强领导下,在各村领导的大力支持下,同心协力,众志成城,意气风发,去创造属于我们底庙小学的美好明天。谢谢大家!

各位领导、来宾、家长,亲爱的老师、同学们:

  大家好!(鞠躬)

  今天有幸作文优秀教师代表站在这里,首先请允许我感谢学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境,搭建了人尽其才、学有所用的广阔*台;感谢我同事们给予我的帮助与鼓励;感谢我家长和学生们,是你们成就了我的今天。

  有人说,老师是梯,用伟岸的身躯托起学生人生的高度;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的'彼岸……是得,毫不夸张地说:我校领导和老师传承了百年东风人的敬业奉献精神,铸就了学校的辉煌。在学校里,我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍;多少个双休日,校园里依然有他们忙碌的身影;多少个晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为为孺子牛”啊!

  正因为老师们付出的是真爱,换来了真诚的回报:疲惫的身心得到了校领导的肯定和关爱。从一块块金灿灿的奖牌中,从*几年各级各类竞赛一级考试中,一次又一次地证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。是东风小学这片沃土让每位教师在*凡的岗位上创造出不*凡的业绩,实现了崇高的人生价值。我们怎能不用自己毕生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之歌呢?

  “会当击水三千里,直挂云帆济沧海”,现在以李校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们将以更加饱满的热情,勤奋工作和学*,用青春和热血为东风教育谱写新篇章!

  最后,祝领导、来宾、家长和老师们:身体健康,家庭幸福!祝同学们:节日快乐!

  谢谢大家!(鞠躬)

老师们,同学们:

  大家好!

  今天虽然气温较低,天气寒冷,但我们的热情未减,豪情未褪。为了发扬成绩、克服缺点、再创辉煌,我们特举行xx年秋季期中考试总结表彰会,首先我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候,向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

  同学们,经过半个学期以来的学*,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学*努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。但是,在这半个学期以来的学*时间里,有的同学的学*成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学*目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学*态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学*的绊脚石。转眼间已度过半个学期,为了在后半学期里同学们能够全面发展、健康成长,取得更大的进步,获得更加优秀的成绩,*安快乐地度过每一天,下面我将从尊师,爱校,勤学,守纪,健身,安全六个方面对同学们后半学期的学*生活提出以下要求:

  一、尊师:

  老师是阳光和甘泉,哺育着未来的巨人.我们文明的言行,优秀的成绩,良好的素质都跟学校老师的辛勤教导有关.老师是我们的长辈,我们应该尊重她,我们要尊重老师辛勤的劳动成果,应该理解老师的心情.要知道老师给我们上的每一节课,都要花费几倍的时间来准备,也就是说,尊重老师,就要认真听讲;尊重老师就要努力完成老师布置的各项任务;尊重老师就要认真对待教师批改后的作业;尊重老师就是见到老师能主动问好;尊重老师就是文明的和老师交流,不顶撞老师等等,都是尊重老师的具体体现.尊重老师,同学们你们能做到吗?能在后半学期做得更好吗?

  二、爱校:

  我们的学校是一所团结拼搏.争创一流的学校,我们有一支过硬的值得尊敬的教师队伍, ,我们应该为能在这样的学校里学*感到骄傲和自豪,当然荣誉的取得和保持依靠全体师生的努力.我们在这里学*,在这里生活,成长,学校的一草一木都是我们成长的见证者.热爱学校,要从爱护学校的公物开始,要从爱护学校的一草一木,节约学校的水电开始;热爱学校要从热爱班集体开始;热爱学校要做到珍惜学校的荣誉;热爱学校要提高自己言行的文明程度开始,因为你是一个文明学校的学生.热爱学校,要从努力学好本领,为校争光做起.要让大家见到你就说:不愧是昝寨小学的学生!

  三、勤学:

  学生的主要任务是学*,学会学*,学*做人,学会劳动,学会生活,都是学*的内容.我们要做一个全面发展而又具有个性特长的人.作为学生勤奋学*是我们的责任.我们要认真预*,认真上课,积极活动,主动参与,认真作业,主动订正,自觉复*……

  曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学*体会时说:优秀学生在学*上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学*方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。

  此外同学们要抓好午饭后在家的自学时间,尤其要进行有效地阅读课外书籍,开拓眼界,增长知识,在课外时间做到一日三读,摘录积累优美句段,做读书笔记,将阅读引向深入,为提高自己的语文素质和终身发展奠定基础。还要练好“三笔字”,提高自己的书写能力,进一步掌握书法艺术。

  四、守纪:

  我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体.在集体中,我们谁也离不开谁.班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响.班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣.因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结,互相学*,互相帮助,互相关心.只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高.

  下面我给大家讲一个<天堂和地狱的故事>。

  有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。” 他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。他们 每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹,无可奈何。

  “来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。 “为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?” 上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。”

  这个故事告诉我们什么呢?对了,人,生活在世界上,要时时刻刻想到他人,想到集体,只有在帮助他人,与他人团结协作的过程中,携手建造人间的天堂,才能成就自己,成就事业,我们的人生才会更有意义!因此希望同学们在学校要做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。 在独立面对生活时要做胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人”。 在家里要做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约, 热爱劳动的“小帮手”。 在社会要做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法的“小标兵”。 在社会和公共场所要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。 比如上学时不过早从家走,进校门时自动站成纵队上楼,靠右行不拥挤,;放学整整齐齐地站路队回家,

  一、二年级离家较远的同学能在学校指定的位置让家长接,中途不离队,不买零食玩具。不论在校在家,时时注意言行文明,不欺负同学,不出口脏话,尊敬老师,团结同学。要珍惜集体荣誉,有损学校和班集体荣誉的事不做,有损学校和班集体荣誉的话不说;要爱护公共财物,课桌、墙壁不乱涂乱画,不浪费水电,不践踏校园的花草树木;要养成良好的卫生*惯,不乱扔垃圾,而且能见到废弃物主动去捡;良好的卫生*惯还包括个人的卫生,做到无病早防,有病早治,有一定的传染病预防知识,特别是*期甲型H1N1流感高发阶段,每天要积极配合班主任做好晨检、午检,有发烧等不适症状主动向老师和家人说明,并采取有效的隔离措施,这也是一个文明的学生所应该做到的。

  五、健身

  同学们,你知道什么是“阳光体育”吗?那就是-----为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,简称阳光体育运动。为了深入贯彻新的《义务教育法》,保证小学生每天锻炼时间不少于1小时阳光体育活动,丰富学生课间活动,培养和熏陶学生积极、健康、和谐、合作、团结、友善和文明、高雅的艺术素质,提高课间活动的锻炼效果,有效控制和减少课间追逐打闹不安全事故的发生。学校从九月中旬起,所有学生上午两节课后30分钟时间和下午第三节的一个小时集中参加阳光体育活动。因此 同学们要坚持锻炼身体,除了认真上好体育课、做好课间操外,还要利用好专门活动时间在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,以班为单位分成小组,充分发挥班体委和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练*等活动。可以根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:打乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、玩呼拉圈、拔河、做游戏、做健身操、参加智力游艺活动比赛等,在活动中强壮身体,在活动中陶冶情操。

  六、安全。

  安全第一,健康第一是当今社会的两大教育主题。为确保我校的教育教学秩序稳定,确保全校师生的人身安全,确保每位师生家庭的幸福,确保学校不安全事故的零目标,今天我要和同学们谈谈如何做好安全防范工作。

  1、注意消防安全:冬季气候干燥,是火灾的易发季节,因此全体师生要注重防火安全工作, 不要随意将易燃物放在明火附*,更不要违规超负荷使用用电设备,用明火后要及时熄灭,防止复燃或引燃其它物品。禁止将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。做好*时的安全自查工作,消除安全隐患,人走要将电器关掉,电源开关关掉,保证校园安全。


表彰大会教导主任发言稿(精选十篇)(扩展7)

——小学教导主任期中表彰大会发言稿实用5篇

各位家长、老师、同学们:

  本学期在校长正确领导下,在各位老师辛勤工作下、同学们的刻苦勤奋和各位家长的大力配合下期中考试已顺利结束,下面我对此次考试进行简单总结: 在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩,在这里我真诚的祝贺他们。其实,期中考试是对每位同学半学期学*情况检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距。说一千道一万这与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。

  同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学*的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。同学们好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何?看看这次期中考试自己失分的原因有哪些?看看自己下阶段如何采取补救措施?下面就今后的学*情况给同学们提两点要求:

  一、端正学*态度,明确学*目的。

  一个良好的学*态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学*者要想过五关斩六将,想在学*上取得成功,那是何等的妄想,良好的学*态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果。要想端正学*态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了。学校召开期中考试总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。

  二、加强各科的学*。

  充分利用好属于自己自由支配的“三个时间段”,即,早点前、两饭后大部分时间由自己决定。所以要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良*惯一定要改掉。

  同学们,期中考试不是学*的终点,而是学*的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学*的不足,继续制定下一阶段学*目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学、树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  我叫XXX,男,今年xx岁,中**员,师范毕业,小学高级教师,自任职教导处主任以来,我一直坚持思想建设,坚持努力学*党和国家的有关教育方针、政策、法规,尤其是潜心学*新课程改革理论,参加上级部门组织的培训学*,让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。坚持全面贯彻落实党的教育方针政策,认真执行各级领导的决策部署,积极努力配合校长开展工作,听从指挥,服从领导,和学校班子其他成员同心同德、精诚团结,在自己的岗位上尽力做好工作,能够脚踏实地认真履行自己的职责。现具体汇报如下:

  一、履行职责情况

  作为领导班子成员的我,回顾几年来的任职工作历程,自始至终都是紧密团结在校长周围,并和其他班子成员团结一致,同心协力,齐抓共管的。除了协助学校有关部门做好相关工作外,我是这样开展本职工作的:首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好正副校长的助手。

  1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自己,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中尽自己的能力支持好校长搞好学校的教学工作,形成合力。

  2、突出服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。几年来,我参加教研组活动,全面了解教研组工作情况,走入课堂帮助教师、学生在不同层次提高,做好服务意识来做好学校的工作,在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。其次,积极团结协调好班子成员,齐心协力,一起调查我校教学常规和教学研究工作中存在有哪些突出问题,抓好教学常规管理,提高教师的教学水*,找准工作切入点,有条理、分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内的各方面工作。三是采取的主要得力工作措施。这几年我校多名骨干教师外流,成绩好的学生到城区择校就读,以质量求生存、求发展显得特别重要。在这种严重的情况下,我和同事们以强烈的事业心、责任心努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序,在工作中勤奋苦干,善于思索,不断创新,坚持原则,出以公心,及时协同校长调配老师,为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作,使教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。我知道,学校的教学质量是学校的生命线,而要提高教学质量关键是抓教师的思想管理、教学工作管理。因此,我们注重如下主要措施:

  (1)、在校长的指导下,充分发挥教导处中心枢纽职能作用,认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。

  (2)、抓好教研组建设,领导和指导教研组长的工作,审查各教研组的工作计划,检查教研组工作计划的落实情况。定期召开教研组长会议,交流情况和工作经验,研究问题,落实解决问题的方法和措施。

  (3)、协助组织全校教师学*党的教育方针和教育理论及教育大纲,加强教学工作管理力度,抓好每学期学初各种计划制定,每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并认真落实教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前预*指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复*巩固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;

  (4)、协助好校长做好每学年教职员工的人事工作安排,做好教师教学任务的布置,遇到有教师不能上课时,要及时安排其他教师顶课和各种临时性工作安排。

  (5)、以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调解教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水*的提高工作,搞好教研活动,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量

  (6)、负责日常的教务工作,包括文印、考务工作、试卷质量评析、课表的安排、每年一度的初考、招生、新生入学报名、学籍管理等工作。

  (7)、组织教研组教师教研活动,确定教研课题,推动教学改革和教改实验,努力积累教学资料,组织教师积极开展听课、评课、交流,努力促进我校的教学水*,提高我校教学质量;

  (8)、做好教学工作总结,出版光荣榜,表彰教学优秀,以此促进教学质量的提高,每学期进行两次教育总结大会,及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生,奖励先进,鞭策后进;

  (9)、召开学生座谈会,广泛征集学生对教学工作的意见和建议,并及时反馈给教师,改进今后教学。帮助教学上有困难的教师,逐步促进教师提高教学水*。每学期学生家长会定期召开,加强学校与家长的联系,共同管理教育好学生;

  (10)、严格执行课程设置计划和教学大纲要求,开足课程,并开展丰富多彩的文体活动和各种学科竞赛活动,活跃学生课余生活。

  (11)、组织人员完成“普实”及“两基”资料的搜集、整理、自查工作等,顺利通过各级检查组的验收。

  (12)、充分利用我校现有教育教学资源,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。

  (13)、在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师,深入班级,深入教学第一线,把握第一手材料,勤勤恳恳,以身作则,认真履行自己的工作职责。

  二、在理论学*、师德方面情况

  在工作中我能认真履行工作职能,始终坚持把学校的发展放在首位,组织好学校课程改革,协调好各部门为课改的进行提供保障和发挥各自的作用。与分管教研的科组长同志一道,为研究性学*的开展、校本教研出谋划策。积极引导教师向学*型、研究型、能力型的方向转变。建立新的课堂教学模式,提高教与学的兴趣;坚持集体备课,以互动精神,接纳、吸收新知,改造更新知识结构,尽快适应新课改的需求。为适应新课改工作的需要,我先后组织教师到市、区参加新教材通式培训和新教材疏通学*,宣传课改精神,并坚持校内培训。用外派教师外出学*参观等方式,提高了课改的认识,使我校课改工作较为顺利的进行。

  在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生*等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的*惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水*、扩大知识面,因为学生形成良好的学**惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。几年以来,我严格要求自己,自觉遵纪守法,廉洁自律,工作中既立言,又立行,做到不断学*,努力工作,不断提高自身的思想道德水*和业务能力。并要求自己做到:

  1、认真加强教育教学管理理论学*,加强责任感,爱岗敬业,关心爱护学生,以主人翁的精神,把教学当成自己的事业和“责任田”,把自身的发展与学校的事业统一起来。

  2、坚持原则,讲民主、求合作,一切以集体利益为重。行动上,尊重校长的决策,配合校长做好方方面面的工作。善于团结其他干部,全心全意依靠广大教职员工办好学校,尽最大可能维护广大教职工民**利,热心为教师、学生服务。

  3、以身作则,严于律己,自觉遵守学校制订的各种规章制度,坚持做到全天坐班办公,及时处理各种事情。并常常和老师们一起谈工作,谈学*、谈生活,在生活,工作上尽可能给予教师们关心和支持,充分利用教工娱乐室、远程教育电脑室,开展丰富多彩的业余活动,协助学校为老师们创设了一个和谐宽松的工作氛围。

  4、在校长的支持下,和其他领导班子成员精心策划教务处的工作,既明确分工,又通力合作,共同完成任务,力争做一名在教师中起到表率作用的称职合格领导。

  5、充分体谅到教师们工作的辛苦,尊重他们的劳动成果,让教师真正成为学校的主人,不忘记学校的发展靠的就是他们的无私奉献,在工作安排、奖惩、工资晋升等问题上,要做到民主、公正、公*、公开,并把好的培训学*机会让给老师们。

  三、存在的问题及原因

  在几年多以来教务工作实践当中,我个人认为我校的确还存在许多问题和不足,主要有如下:

  1、农村学校教师视野不够开阔,理论水*不高,学*观摩先进经验的机会少,缺乏专业引领的专家和优秀教师,研究的深度广度不够,归纳总结的能力不强,专题研究难出成果。教师教学方法缺乏课程改革创新意识,不科学的传统教学模式,还没有彻底转变,各方面的素质跟不上新形势的要求。

  2、校本课程的开发因人力、物力缺乏感到无能为力,开发力度不够,没有成果。在教学常规工作管理上力度不够,工作还不够过细,管理条疏,流于形式,缺乏管理过程中的检查、监督、反馈和整改完善。

  3、缺乏充满活力的激励机制。没有制定出完善的奖励制度,没有激励竞争机制,如同失去强有力的杠杆,很难充分调动师生的工作和学*的积极性。

  4、学校基础设施使用有待加强。教学设备有些闲置不用,形同虚设,未能发挥其作用;实验仪器装备使用率偏低,学生的一些实验操作没有正常进行。多媒体/电脑教室,远程教育资源,现代化的教育手段,还没有充分辅助利用于教学。

  5、部分教师的教学工作责任心不强,积极性难以调动,加上教师专业结构搭配极不合理,没能做到合理分配,造成教师之间工作量不*衡,以致助长了部分教师的懒惰心理,极不利于教师队伍水*的整体提高。

  6、本人管理能力和业务水*有限,工作经验欠缺,做事情不够大胆果断,遇到棘手问题,往往不知所措,管理能力和管理素质还有待进一步提高。

  四、今后的工作设想

  本人要不断地研究教育教学管理方法,不断加强业务学*,不断改进工作中的不足,并在校长的领导下和支持下,团结班子成员,齐心协力共同做好如下主要工作:

  1、加强学校的常规管理,通过教育教学理论的学*、在职培训等不同的渠道,尽快提高自身的管理素质和管理能力。同时,加大教学常规检查的力度,使学校管理逐步规范化、科学化。

  2、加强课程改革的教学研究的广度和深度,走教研兴校的新路子,在教师队伍中开展大练基本功活动。坚持“三个一”,即每个教师每个学期上一节公开课、写一篇教学论文、确立一个研究课题。同时致力于培养骨干教师,从整体上提高教师队伍素质。

  3、充分利用学校现有基础设施,优化远程教育教学资源,加大仪器、电脑教室装备、多媒体教室的投入,完善和实现现代化教学手段,促进教学质量的提高。

  4、转变教学观念,紧紧依靠全体教职员工的智慧和力量,齐心协力,共同搞好我校课程改革工作,并一起面对我校将面临的各种挑战和困难。

  总之,今后的工作,还任重而道远,我将更加力求完善自己,使自己在思想上,教学中,管理上更严格要求自己,还必须继续加强教学信息交流,加强同上级部门的联系,永无止境地向领导、同事多多学*,从中吸取教训,调整策略,改进方法,振奋精神,扎实努力地工作,并多从主观上找原因,正视自己的缺点和不足,以实际行动去努力克服,下大力气进一步改善教学环境,提高我校教学质量,争取以人为本,实事求是,走群众路线,为教育事业而尽一份微薄之力。

同学们:

  下午好!

  时间过的真快,一转眼,一学期已经过去了一半,我们圆满结束了期中考试,在此次的期中考试中,各班涌现出了一批优秀的同学,为此我们今天在这里举行表彰会,这不仅是我们学校对获奖同学的表扬和鼓励,同时也是对没获奖的同学的勉励和期望。

  刚才从获奖的同学脸上我们看到了他们心中的喜悦,是的,取得优异的成绩是多么令人高兴的一件事啊!但是我认为大家更应该去了解他过去的成绩的的历程,去观察他们*时是怎么学*的,他们付出了多少汗水和努力,世界上没有免费的午餐,一分耕耘一份收获,做什么事必须有付出才会有回报。学*也是一样,不能光说不练,只要你肯努力了,那你一定会有所进步。其实这次应该受表扬的同学还很多,虽然他们不能到上面领取奖状,但是他们的进步是让人刮目相看的,我坚信这些同学只要你们能下定决心继续努力,在期末考试的时候你一定能获得属于你的荣誉,因为成功属于肯付出、肯努力的人。

  这半学期来,我校取得了较好的成绩,多次受到上级领导的肯定和表扬,同学们在行为表现上也有了较大的进步。在卫生方面,不仅当值日生时能够尽职尽责,而且没有当值日生时也会主动捡起地板上的垃圾,维护好我们的校园卫生,给大家带来一个干净整洁的学*环境;在言行方面,同学们更文明礼貌了,遇到老师总能主动与老师打招呼,粗言野语、打架现象少了;在学*方面,同学们更自觉了,特别是四、五、六年级,在上午总能听到同学朗朗的读书声和看到同学认真学*的影子;看到同学们各方面的进步我心里很高兴,但是也存在一些问题让我感到担心,一是一小部分同学的思想行为表现不够好。二是有一部分同学学*自觉性比较差,认为学*不是自己的事。所以我希望我们的同学能够发扬自己的优点,对于一些坏*惯和行为一定要勇于改正,使自己能成为一个品学优秀的学生。

  同学们,现在期中考试已经成为过去,我们接下来将要面临的是期末考试,那我们应该以什么样的心态和行动来面对期末考试的到来呢?我认为可以从以下几方面来做:

  1、从现在开始就给自己确定一个的奋斗目标。比如给自己的语、数定一个具体的分数范围,然后朝着个方向去努力、迈进。或者与你同班的好同学、弟弟妹妹、哥哥姐姐进行学*比赛,比赛的形式可以从*时老师的测试开始。

  2、给自己设计一个具体的学*计划和每天的学*作息时间表。做到每天有明确的学*或复*内容,珍惜好时间,做到学*生活都有规律。

  3、建立错题本,把不懂的题目或疑问抄写在专门本子上,做到“不耻下问”,真正解除心中不懂的问题。

  4、*时要养成一个良好的学**惯,要清楚读书是自己的事,不是为爸爸、妈妈或老师而读的,不管在家里还是学校,都应该自觉学*。

  5、要珍惜好每一堂课,有这么一句话“课上一分钟比过课外十分钟”意思是说如果课堂上注意力集中专心听讲可以抵过你课外努力的效果要好十倍。注意听就事半功倍,不注意听就会事倍功半。所以同学们一定要能做到认真听讲。

  6、要加强课外书的阅读,丰富自己的课外知识,提高写作文的能力,现在我们大多数同学所写的作文,语言都相对比较苍白,优美的词汇较少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看课外书。

  最后,我希望同学们能够做到胜不娇、败不妥,用自己的自信和努力来赢得大家的热烈掌声,在期末考试中更上一层楼。我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的各位老师、同学们:

  转眼间,这学期又过去了一半。本次期中考试,绝大多数同学都交上了一份满意的答卷。我们学校在这里召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,找出不足,振奋精神,齐头并进,促使同学们取得更好的成绩。在此我向受到表彰的同学和班级,表示热烈的祝贺!

  这次期中考试,全面检查了*常所学,较好地反应出了真实成绩,期中考试后各班都进行了认真的质量分析,对学生的学*态度、作风、效果、经验和方法进行了检查和总结,对学情和教情作了进一步的了解,调整了对策,通过这次考试,很多同学学*态度进一步端正了,学*更加刻苦了,学*的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,绝大部分同学的时间抓得更紧了,很多班级的学*空气更加深厚了,学*生活更紧张了,这是一个好势头,但我们也要看到存在在某些同学当中的一些不容忽视的问题,主要表现在态度不端正,目的不明确;学*不够刻苦,落实不到位;有的同学完不成作业,有问题不问,上课还有迟到等现象,这些问题都是我们今后要克服的问题。同学们,凭一点小聪明是解决不了大问题的,小胜在智,大胜在德,一时之勇在于力,一生之勇在于理,先要**,今后才能成才。同学们,再过一个多月就期末考试了,要想取得期末的胜利,没有别的办法,只有靠时间加汗水加智慧,就此我给大家提几点要求:

  一、 进一步端正学*态度,增强成功的信心。态度决定高度,成败系于信心,事实证明,这次取得优异成绩的同学,他们并不是比别人更聪明,而是在学*上积极向上,自觉性更强,主动性更大,勇于挑战自己,他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。因此要有明确的学*目标和实施的计划。我们都要有自己心中的“北极星”,把握好自己。同时要加强竞争与合作,互相帮助,齐头并进。

  二、 作好统筹安排,充分利用时间。要做时间的主人,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤学*的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒。把一天的时间作个安排,有一个作息表和安排表,一是把零散的时间与整块的时间利用起来;二是把早上与睡觉前的时间利用起来;三是把课内与课外的时间利用起来,做到劳逸结合,张弛有度。

  三、发扬刻苦精神,争取更大的进步。著名发明家爱迪生把他的成功归功于1%的灵感和99%的汗水,其实灵感也是对一个问题的长期关注的一种意外收获,一份耕耘一分收获,没有大量汗水的付出是不可能有收获的。只要我们每天在努力,每天在进步,我们就有成功的希望,放弃努力就意味着失败,不管做什么事情都是一样的,我们要把这种*惯和品质保持下去,如果一个人能够做到不努力都不行了,那么还有什么事情会难倒他呢?我们有理由相信你一定能行。 四、讲究学*方法,提高学*效率。有些同学感到自己也很努力,也很勤奋,但对自己取得的成绩不太满意,这主要是一个学*方法的问题。学*好的同学都有一套自己的学*方法,每个同学都要根据自己的*惯和个性特点进行总结,发挥自身的优势。这里我提醒大家注意几点,要跟着老师走,不另搞一套。要多思多问,如果老师们把学生教得多问就成功了,如果教得没有问题了就是最大的问题。要举一反三,还要举三反一。要归纳总结,查漏补缺。学*要讲究方法。刻苦、勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学向我苦诉:老师,这一个月,我努力啦,我学了,为什么没进步?同学们想,学*如果是这么简单的事,我们大可不必现在去学,等到高考前一个月学就行了。你努力,别人也在努力,如何成为胜者?(举拳击)所以我们不光比刻苦,还要比策略,比效率,比细节,比方法,比速度,比正确率。所以,同学们要忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我简单概括这样几点方法:

  ( 1)先预*后听课,先复*后做作业,先独立思考再请教别人

  (2)一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一长,你的思维就会多元化,开阔化。

  (3)向课堂45分钟要效率,用袁老师的一句话说:有时候老师的一句话,会让你想一星期也未必想明白。(可是同学们,一星期后,这个知识早忘了,就等着考试扣分了)(四班的青春舞台上贴着每个学生自己对自己的提醒或目标,很多同学都写着别走神)这个问题如何解决?试着在每节课上争取第一个回答老师的问题,万事开头难,迈出第一步,慢慢的说不定弱项也被你自己忽悠成强项了。

  (4)自*定时做,集中精力,练速度,要准确率,就如考试。

  (5)周末务必抽出一天的时间去复*,去归纳一周的内容(就好比串糖葫芦)

  好的学*方法是成功的基石,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多与老师沟通,勤与同学交流,你会做得更好,收获也会更多。

  考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己为下一次考试早作准备。

  同学们,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们更大的学*热情,掀起更高的学*热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争创一流。为夺取明年的中考的胜利作准备。

大家上午好!

在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,促进同学们抓紧学*,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学*中有新的新突破。在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩,这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,首先请允许我向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意 同学们,本学期以来,在区教体局、教研室和镇中心校的领导下,我们进一步强化教学中心意识,在常规管理、课堂教学、校本教研等方面采取了一系列措施,狠抓教学质量提高。从领导到每位教师全心全意抓教学,开拓新思路,迎接新挑战,使我校取得了较好的成绩,现将期中考试我校取得的成绩做简单的汇报: 在期中考试中我校七八年级成绩突出:七年级阶段在15个学科前3名当中,我校有9科次获得全镇前三名;第一名共3科次:**班的语文,任课教师马振贤老师七二班的英语任课教师强桂敏老师、七四班的历史任课教师范茂老师;第二名共3科次,七一班语文,任课教师丁芳老师;七一班政治任课教师王海燕老师**班历史任课教师范茂老师;第三名共3科次,七二班语文任课教师王永晓老师;七二班政治王海燕老师,七二班历史任课教师范茂老师;八年级阶段在18个学科前三名中,我校有9科次获全镇前三名,第一名共4科次八一语文任课教师张成浩老师,,八三班数学任课教师于章波老师,八四班英语,任课教师王宗新老师,八三班历史任课教师高芳老师;第二名共3科次八四班语文任课教师台永彬老师,八三班英语任课教师张自霞老师,八一班历史任课教师高芳老师;第三名2科次,八一班英语任课教师赵晓老师,八四班的历史任课教师高芳老师。更值得一提的是我们七年级的语文全镇1、2、3名,七年级历史我校四个班全镇1、2、3、4名,八个年级英语我校四个班全镇1、2、3、4名,八年级历史我校四个班全镇1、2、3、4名,下面让我们再一次以热烈的的掌声向取得优异成绩的班级和老师表示忠心的祝贺!

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