亲爱的老师们、同学们：
早上好!
我今天**下讲话的题目是《劳动最光荣》。
光阴似箭，日月如梭，时间过得好快，一晃20xx年的日历已经翻到了五月。五月，素来被人们成为红五月，因为它灿烂火红，五一国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。同学们，为什么说劳动最光荣?因为是劳动，让我们过上美好的生活。是劳动，使我们的家园更加美丽。是劳动，创造了世界的一切。放眼四周，一尘不染的马路，是清洁工们劳动的结晶。拔地而起的高楼，是建筑工人们辛勤的汗水凝聚而成的。公园里盛开的鲜花，是园林工人精心培育的。商店里琳琅满目的商品，是工人叔叔夜以继日生产的……学校里，美丽的环境、整洁的`操场、干净的走廊，是我们老师和同学们辛勤的劳动换来的。是劳动为我们带来幸福的生活。
可是在*时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。
那么我们到底应该从小养成哪些爱劳动的好*惯呢?老师希望同学们自己能做的事情自己做，自己不会做的事情学着做，使自己成为劳动的小能手。在家里，要学会铺床、叠被、洗碗、洗菜、扫地等。在学校，同学们要当好值日生，积极参加学校、班里组织的公益劳动，学会擦黑板、擦玻璃、扫地、开关教室门窗，爱护校园墙壁卫生，主动捡起地面上的垃圾等。在社会，同学们要学雷锋，争做好人好事，经常参加一些劳动实践服务以及尊老爱幼、扶持贫困、环境保护等健康有益的活动。
我们更要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
同学们让我们以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻。从今天开始，从现在开始用双手去劳动、去酿造更甜美、更高尚生活吧!
谢谢大家!
尊敬的老师们，亲爱的`同学们：
大家好!
丁零零!丁零零!下课铃响了。小明抱起足球，冲出教室，飞快地跑下楼，准备去操场踢足球。
可当他下楼时，却发现楼梯上到处都是香蕉皮。他想：这么多香蕉皮，如果老师同学们从这里经过，一定会滑倒的。于是小明毫不犹豫地跑**室，拿出扫把和簸箕。不一会儿，满地的香蕉皮就被清理干净了。
这时，王老师走了过来，竖起大拇指说：“小明真是个又细心又爱劳动的好孩子!”小明听了不好意思地说：“这是我应该做的。”
小明想：劳动最光荣，我一定要做个关心集体，热爱劳动的好孩子。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
世界上有各种各样的劳动方式，我认为劳动就是最光荣。
你们听说过“不论*地与山尖，无限风光尽被占，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”这首诗吗？蜜蜂这样辛勤劳动到头来还是不能自己享有。可它们知道，如果不采蜜，整个世界就没有香甜的蜜。所以它们依然坚持不懈的采蜜。这是一种多么值得我们学*的精神啊！虽然它们的力量很微博，但是它们的劳动是最光荣的。
“春蚕到死丝方尽”，这就是春蚕的一生。春蚕这个普通微小的动物吃着价廉的桑叶，但它的丝可是十分珍贵的。虽然它不耀眼，但它到死也在劳动着，它们是最光荣的！
“鸟儿鸟儿嘴巴长，黑黑的尾巴花衣裳，一天到晚勤工作，好象医生治病忙，敲树干，当当当，要把害虫吃个光。”你知道它是谁吗？它就是人类的好朋友啄木鸟。它天天起早，给大树治病，它是多么勤劳啊！它是最光荣的。
清洁工人、老师、医生这些普通*凡的.人，他们在自己的工作岗位上，默默无闻地工作着，不求名利，像那些蜜蜂、春蚕、啄木鸟一样，他们的劳动最光荣的。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是四年一班的李xx，今天我演讲的题目是：劳动最光荣。
人们常说“劳动最光荣”，就是为了赞扬农民伯伯们辛辛苦苦劳动一年的成果。这天我就当了一天农民。
这天，爷爷奶奶从老家河北来到东胜，而且还拿了一些种子，这让我很高兴。
这会儿我正好有时间，爷爷奶奶就带我去种地了。
我们先选好地方，把杂草锄掉，把地给弄*，播上种子，盖上一层薄土。这样就种好了。就等过几天种子的`发芽了。
突然我发现我才弄了巴掌大的一块地，我又想我弄了这么一点地就累的不行，那爷爷奶奶他们种一亩的地该有多累呀!所以我们要珍惜粮食。
让我们记住劳动最光荣。
亲爱的老师，同学们：
大家好！
五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。
蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。
五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！
在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生；“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生；“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生；“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种。种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。
五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！
我的演讲完毕。
谢谢大家！
——《劳动最光荣》主题发言稿3篇
老师和学生：
早上好！
发明家爱迪生说过：世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能获得的。的确，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会在不断进步和发展。
爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。在我们学校，每天都有一群学生值日。每天都有人默默打扫。每天，学生们捡起地上的垃圾。他们一起创造一个干净的校园环境。让我们在新鲜的校园里快乐地学*。但是我们经常会发现身边有些不爱劳动，不尊重别人劳动的行为：有的学生在家就是小皇帝，什么都不做，靠父母侍候；值日生打扫教室校园和班级，有的同学随手扔垃圾；父母辛辛苦苦准备饭菜，有的学生随意甩；老师努力备课，讲课口干舌燥，但有些学生并不认真
听，不认真完成作业等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
我想，作为一名小学生，我们要记住下面几点：
一、应当牢记自己的学*使命。学*也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学*的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为人民做作出更多的贡献。
二、我们从小要养成爱劳动的*惯。在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。培养自己的适应能力。
三、我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
四、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工，科学家，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。
同学们，让我们牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。让我们一起尊重别人的劳动，从小养成爱劳动的*惯，用我们的行动来美化我们的家园校园吧!
老师们、同学们：
早上好！
今天**下讲话的题目是《劳动最光荣》。
同学们，本周五就是“五 一”国际劳动节了，我们站在鲜艳的*下，纪念和庆祝这一伟大光辉的节日。让我们向全世界的劳动者致敬！
“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里来？要靠劳动来创造……”这首《劳动最光荣》的歌，你们喜欢唱吗？
为什么说：“劳动最光荣”呢？因为没有劳动就没有一切。假如没有劳动，这世界就听不到机器的轰鸣，也看不到高楼的.耸起；码头上消失了嘹亮的汽笛声，田野里没有了茂盛的庄稼；没有成队的汽车在路上奔驰，没有明亮的灯光在黑夜照明……劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。所以当马克思的女儿燕妮问世界上什么最光荣时，马克思坚决地说：“劳动最光荣。”
爱劳动是我们中华民族的传统美德。*爷爷小时候就非常爱劳动。他四五岁时就在妈妈身边学着做事，到了八九岁不但能挑会背，而且会种地了。由于从小受过劳动的磨练，在后来艰苦的革命岁月中，他才能不怕困难，勇往直前。可见劳动对一个人的成长，起了多么大的作用。
在进行社会主义现代化建设的今天，热爱劳动更是我们少年儿童应有的品质。我曾看到一位三年级的小朋友，她从小热爱劳动。在家里她虽是独苗苗，可一点也不娇气。每天早起，自己穿衣，叠被子，整理房间；吃完饭，洗碗，抹桌子，收拾好餐具，主动帮助妈妈做家务。有一回，奶奶到学校去，看见她在扫地就要替她扫。可她却摆摆手，认真地对奶奶说：“奶奶，我要做辛勤的蜜蜂，不做只会叫不会动手的知了。从小学好劳动本领，长大才能像爸爸妈妈一样当个劳动模范呀！”
可是在*时生活中我们也不难发现，有些同学参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动，也不尊重别人的劳动成果。在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。在外玩耍时，随意破坏绿化苗木。
从今天起，我希望同学们在学校、家庭都要积极参加劳动。真正做到自己的事情自己做，学校的事情抢着做，家里的事情自觉做，从小养成热爱劳动的好*惯。
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……当唱起这首歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！
雷锋叔叔曾在日记中写道：“世界上最光荣的事是劳动，世界上最体面的人是劳动者。”
是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的高速公路；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界。劳动最光荣。
可是在*时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被；懒得洗袜子、洗手绢；懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。可见，我们同学参加的劳动太少了？
作为一名小学生，从小就要培养劳动感情，养成劳动*惯，珍惜劳动成果。首先，我们应该养成爱劳动的好*惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己整，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。其次，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第三，我们要尊重每一个劳动者。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，让我们努力学*，积极向上，用我们的双手去酿造更甜美的生活吧！
谢谢大家！
——劳动最光荣主题班会的发言稿合集5篇
亲爱的同学们：
大家好！
春风拂面，绿草茵茵。在科技飞速发展的新时代，在五·一劳动节到来之际，我想和大家谈谈劳动这个话题。今天，我的演讲题目是学校无小事，劳动最光荣。
在此，我不仅想向大家强调弘扬热爱劳动这一中华民族优秀传统的重要性，而且想向我校全体同学发出热爱劳动，从我做起的倡议。
众所周知，黎明即起，洒扫庭除，使内外整洁，这是《朱子治家格言》中关于从事家务劳动的训诫。古代的书香门第也非常重视劳动教育，讲究的是耕读传家久，诗书继世长，传承的是勤俭持家，务实兴国的优良传统。我们也经常说一屋不扫，何以扫天下，热爱劳动，身体力行，不但能够培养我们对自己、对家庭负责任、有担当的美好品质，还能够激励我们关注国家事务，胸怀天下兴亡，匹夫有责的远大志向。
现实生活中，我们经常见到一些不热爱劳动、不尊重劳动的现象。比如某市小学开学之际，看不见的不是老师组织学生大扫除的情景，而是保洁员大军进驻校园干得热火朝天的画面。再比如，某些人不尊重环卫工人的劳动成果，随地乱扔垃圾，还有人甚至在西湖观光石上乱涂乱画，闹出某某某，你欠杭州一个道歉的负面新闻。
我们生活在复兴中学这个大家庭，希望大家都能行动起来，打造属于我们自己的美丽校园。在此，我向全体同学发出热爱劳动，从我做起的倡议。
首先，共同打造美丽教室，各班劳动委员要起到模范带头作用。我们每周一下午第四节课的大扫除其实就是最好的劳动教育日。在劳动中，我们可以帮助一些同学改掉懒惰散漫、自私落后的小毛病，也可以通过分工合作，各尽所能，培养团结协作的精神和集体荣誉感。
其次，共同打造美丽校园，校学生会要起到统筹安排、积极协调的作用。每个值日班级要积极行动起来，安排专门的劳动小组负责学校的公共卫生。学校门口、各教学楼、宿舍楼、操场以及食堂周围的卫生都有人专门负责。
最后，美丽的校园，美丽的家。热爱劳动，从我做起，这不仅是在培养我们复兴中学每位学子爱校如家的情怀，更是在激励我们作为新时代青年脚踏实地、勤奋上进的奋斗精神。在此我还想再对大家说：学校无小事，劳动最光荣。
我的发言到此结束。谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
到了班级，在老师的带领下，我们手拿扫帚，直奔战场。
我们负责扫的地方是新楼的一个教室。新的教学楼可真好，宽敞的窗户，只可惜地上的灰尘太多了。于是我们开始扫地了，每人都有自己扫的地方。
墙角下面都有一层厚厚的灰尘，这时从外面的窗户吹进来一股风，地上的灰尘都吹了起来，把屋子里弄得像沙漠一样。还没等干完，我的肩膀开始疼了起来，经过我们的千辛万苦的努力，终于扫完了。这时，我们抱怨起来，我们的脸上没有了笑容，只留下了疲惫不堪。
只歇了一会儿，又被老师叫去搬课桌。别看它小但特别重；有的人把桌子夹起来，有的人抱着，有的两个人一起抬着走。而我呢，则是抱着断断续续，走走停停。往日的桌子好像在今日变得更加沉重了。
虽然，在夜晚胳膊腿再疼，能让低年级的小朋友在宽敞明亮的教室里读书我心里非常高兴。
这劳动虽然很累，但是我们锻炼了身体，劳动是最光荣的！
亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
今天我讲话的主题是：劳动最光荣！
“五、一”劳动节是一个特殊的节日，是全世界劳动人民的节日。“劳动”这个词虽然简单，但却具有深刻的涵义！
是谁，让我们吃上美味合口的饭菜，穿上干净整洁的衣服？是妈妈辛勤的劳动；是谁，让我们从无知的少年成长为国家的栋梁？是老师辛勤的劳动；是谁，让我们的校园一尘不染，*安有序，是保安叔叔阿姨们辛勤的工作。发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。是啊，劳动是光荣的，热爱劳动是一种美德，劳动者是最值得尊敬的。
是劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的高速公路；劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。
作为一名小学生，我们要记住下面几点：
一、应当牢记自己的学*使命。学*也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲辛勤的教育和自己刻苦学*的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为人民做作出更多的贡献。
二、我们从小要养成爱劳动的*惯。在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁。培养自己的适应能力。
三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工，科学家，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。
在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境。我们应该一起动起手来，用实际行动爱护我们的校园，珍惜老师同学共同的劳动成果！我们要从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。我们要尊重别人的劳动，尊重劳动者，从小养成爱劳动的*惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我讲话的题目是《劳动最有益，劳动最光荣》。伟大的发明家爱迪生曾经说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确，劳动是最可靠的财富。劳动进化了人类，劳动改造了自然，劳动使社会不断进步发展。因此，作为一名学生，我们应该紧记以下三点：
一、要牢记自己的学*使命。学*也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学*的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为社会作出更多的贡献。
二、我们从小就要养成爱劳动的*惯。在家里，自己的衣服自己洗，自己的床铺自己理，还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校，要积极打扫卫生，时刻保持整洁，培养自己适应环境的能力。
三、我们要尊重每一个劳动的人。无论是老师、科学家、农民工，还是清洁工人，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
同学们，热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。在我们学校里，每天都有值日的同学，他们默默地打扫卫生，是他们共同创造了清洁的校园环境，让我们能够在清新的校园里健康成长，快乐学*。然而，我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里什么事都不干，还要父母伺候，像个小皇帝；值日生把教室校园打扫的干干净净，有的同学却随手扔垃圾；老师辛辛苦苦备课，认认真真讲课，可有的同学却不认真听讲，甚至连作业也不完成等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
同学们，劳动有利于身心健康，劳动是最光荣的。我们要以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。我们要从自己做起，从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起，不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动，从小养成热爱劳动的好*惯。同学们，现在就行动起来，用我们的行动来美化我们的校园！让我们用劳动去创造更加美好的明天！我的讲话完毕，谢谢！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
打下这几个字的同时，眼前不由浮现出了孩子们在校园里挥汗如雨劳动着的场景。
自从搬到新学校以来，孩子们个个锻炼成了劳动的好手。
首先，打扫卫生的任务明显重了，十多亩大的校园，再加上教室和各功能室，都要打扫得干干净净，可真难为了这些十多岁的孩子。六年级的孩子，个子最高，当然任务最重，校园里的草坪一半都是由他们负责维护，还有一大段水泥甬道也是他们的责任区。不管刮风下雨，他们总能打扫得那么干净。五年级的孩子也不甘示弱，从教学楼前一直通到公路的水泥甬道是他们卫生区，五六百*米的水泥地，每天得扫上两遍，一学期下来，大扫帚都扫坏了三四把。四年级的孩子，人还没有扫帚高呢，已经学着拖着大扫帚扫甬道了。三年级孩子的任务是冲厕所。一小桶水，一个人提不动就俩人抬。一张张小脸累得通红。一二年级的孩子，卫生区就是教室门前的一块地方。虽然少，但对六七岁的孩子来说，已经实属不易了。这些孩子，在家还都是吃奶娃娃呢，到学校里就都能当大人用了。
这还只是日常的打扫，逢到大扫除，场面就更壮观了。图书室，阅览室，仪器室，实验室，多媒体室等等，都要打扫，窗户要擦干净，水磨石地面要用拖把拖干净。校园里的.角角落落，都要打扫的一尘不染。由于人少活多，高年级的孩子往往要兵分四五路，一场大扫除下来，还真像一次战斗。
除了打扫卫生，孩子们还参加了多次大型劳动。冒着鹅毛大雪挖树坑，栽下*一千棵树苗。用水桶，箩筐，垃圾斗装土，一趟趟地运，硬是把一个大坑填*，并移栽上草皮。暑假开学第一天，要把操场上的杂草清除干净，用小推车一趟一趟地运出去，两天的时间，孩子拉出去的杂草足足有一百车。
孩子们用辛苦的劳动，营造了整洁舒适的校园环境。
教学楼东侧有两个椭圆形花坛，花坛中的红花炸酱草，在秋雨的滋润下，开得十分鲜艳。这是今年春天的一个阴冷的午休时间里，六年级的张乃芳，庞惠，王云*等女孩子种下的，现在，这些孩子都上中学了，可她们亲手种下的花儿却长久得装点着校园。
劳动创造美，劳动最光荣。
——劳动最光荣学生发言稿 (菁华3篇)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
秋风送爽，天高云淡。在这个炎热的季节里我们迎来了五一劳动节。长听人们说：“女儿好，女儿是父母的小棉袄。”在这七天中，我决定帮妈妈做一些力所能及的家务事，也让妈妈好好休息休息，真正的放个假。
吃过晚饭，妈妈又要来到厨房洗碗了。我轻轻走到厨房门前，看到洗碗池里的碗碟像一座“小山”，让人“望碗生畏”。我便悄悄走到妈妈身边，对妈妈说：“妈，你忙了一天了，来让我帮您洗碗吧！”“好，我的敏敏长大了！”妈妈满脸微笑，欣慰地说。昏黄的灯光下，觉得妈妈的笑特别温暖。我先把碗碟一个个用水冲一边，又拿起抹布蘸上洗洁精，一点一点的擦拭着。一个个小泡泡就像顽皮的孩子顺着滑梯滑了下来，与众多家庭成员挤在一起，像是在开什么家庭会议。擦了一会，我便发现了一个问题，还是有些地方擦不干净，不仅抱怨起来：“诶呀，怎么还是擦不干净啊！”心里有点灰心，想放弃，还是叫妈妈来洗吧！正当我准备“急救”时，心中又冒出来了一个念头，妈妈一天三百六十五天，每天都要面对着“小山”，无论春夏秋冬，多辛苦啊！于是我又把话憋进了肚子里，继续卖力的擦着……盘子是擦完了，但一想起还有碗筷，我又冒了一头冷汗，怎么还有啊，烦死了！
刚开始擦碗筷时，我还能勉强忍受一下，可好景不长，还没洗到一半，我就已经累的腰酸胳膊疼了。于是，便在心里暗暗为自己鼓劲：“加油，你一定可以做得更好的！想想妈妈做了那么多都没有一句怨言，你也不要灰心哦！”这些话，成了我的动力，我又卖力的擦完了所有的碗碟，伸个懒腰，让我感受到了劳动的感觉真好！
其实我们做子女的，要多多为父母着想。有时间了为他们做一些力所能及的家务事，减轻生活压在他们身上的重担，也许在他们下班的时候端来的一杯热水；父母劳累时一个拥抱，都会让彼此感到特别温暖。通过这件事，真正让我体会到了劳动的快乐，发自内心的快乐。也让我明白了高尔基说的那句话的真正含义。让我们一起劳动吧，因为劳动，最光荣！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们，我们每天生活在美丽的校园，沐浴着阳光雨露，享受着优质的教育，可谓是幸福的。可是你们可曾想过：是谁曾顶着烈日，用一砖一瓦盖起了我们的校园，让我们能在宽敞明亮的教室里安心学*？是谁种下这一草一木，让我们的校园生机勃勃，四季如春？是谁，夜深了，还在伏案疾书，只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课？又是谁？当我们还沉浸在梦乡中时，他们却早已开始忙碌了，却只为了给我们准备营养丰富而可口的早餐？他们的名字虽各不相同，可他们却有一个共同的名字——劳动者！正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们创造了美好的学*、生活环境！正是他们，让我们能够快乐的生活，健康地成长！马克思说过“任何一个民族停止了劳动，不用说一年，就几个星期也会灭亡”大发明家爱迪生说过“世界上没有一种具有真正价值的东西是可以不经过辛勤劳动而能够得到的”*说过“一切坏事都是从不劳而获开始的“。高尔基说过：“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是对劳动的诠释，也是劳动的真谛。
热爱劳动是我国人民的传统美德。共和国成立到现在涌现出了许许多多劳动的楷模，他们在自己*凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天幸福生活：“铁人”王进喜不顾身体的虚弱，以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年，为我国石油工业的发展建功立业；上海*凡的房屋修理水电工徐虎，21年来“辛苦我一个，方便千万家”，被人们亲切地称为“及时雨”；原*云南省保山地委*杨善洲同志一辈子爱和群众一起劳动，被群众称为“草帽*”。
劳动创造了世界，创造了我们今天的幸福生活。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我最可靠的财富，正是因为劳动人类才会不断的进步。
可是在*时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，我们现在的学生，爱劳动、有较好劳动*惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗衣服，懒得收拾教室、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里的一切都由父母来做。可见，我们的同学参加的劳动实在是太少了。
作为高中生，我们要从小就要树立正确的劳动意识，认识到劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情，养成劳动*惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，同时也要积极参加社会实践活动。我们要牢记自己的学*使命，培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我讲话的题目是《劳动最有益，劳动最光荣》。伟大的发明家爱迪生曾经说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确，劳动是最可靠的`财富。劳动进化了人类，劳动改造了自然，劳动使社会不断进步发展。因此，作为一名学生，我们应该紧记以下三点：
一、要牢记自己的学*使命。学*也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学*的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为社会作出更多的贡献。
二、我们从小就要养成爱劳动的*惯。在家里，自己的衣服自己洗，自己的床铺自己理，还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校，要积极打扫卫生，时刻保持整洁，培养自己适应环境的能力。
三、我们要尊重每一个劳动的人。无论是老师、科学家、农民工，还是清洁工人，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
同学们，热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。在我们学校里，每天都有值日的同学，他们默默地打扫卫生，是他们共同创造了清洁的校园环境，让我们能够在清新的校园里健康成长，快乐学*。然而，我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里什么事都不干，还要父母伺候，像个小皇帝；值日生把教室校园打扫的干干净净，有的同学却随手扔垃圾；老师辛辛苦苦备课，认认真真讲课，可有的同学却不认真听讲，甚至连作业也不完成等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。
同学们，劳动有利于身心健康，劳动是最光荣的。我们要以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。我们要从自己做起，从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起，不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动，从小养成热爱劳动的好*惯。同学们，现在就行动起来，用我们的行动来美化我们的校园！让我们用劳动去创造更加美好的明天！我的讲话完毕，谢谢！
——劳动最光荣主题班会演讲稿实用5篇
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是四年三班的xxx，今天我演讲的题目是：劳动最光荣。
今天是个太阳高照、烈日炎炎的日子。
下午，我读完书，看见妈妈的车子脏了，我就拿了块抹布，出去擦车。我先把抹布打湿，然后把抹布叠成四方块，先去擦车头，再擦车子的两个车灯，我还照了照，感觉挺亮的，最后去擦车尾，车尾太脏了，上面有好多泥，抹布都黑了，只好去洗了，洗完又去擦，直到把车擦干净。我站在旁边一看，哇!好亮啊!跟新的一样。妈妈夸我擦得干净，说我是她的小帮手，我心里美滋滋的。
擦完车，妈妈教我洗抹布，我在抹布脏的地方打上香皂，然后两个手来回搓，最后用清水洗干净，晾到了太阳底下。
为了奖励我这次劳动，妈妈跑过来亲了我一口，我好高兴啊!没想到劳动这么好。同时，我也感到：父母是多么的辛苦，每天不仅要工作，还要干好多琐碎事。以后，我要抽时间帮他们做一些力所能及的事，让他们也能休息一会儿。
原来劳动这么有意思，劳动是美的，它不仅能锻炼人，还能教人很多知识，劳动最光荣!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是四年六班的黄xx，今天我演讲的题目是：劳动最光荣。
五一是劳动节，我也想渡过一个完美的劳动节。
星期六的中午，我上完英语课回到家，看见爷爷在倒水泥，我一下子就来了兴趣。我抓紧吃完饭，赶紧帮爷爷干活，因为安装空调，把地面截了一块，需要重新修补上，所以爷爷准备了所需的材料，然后我和爸爸都去帮爷爷干活了。
需要水的工作都归我，我拿着水壹，爷爷一会儿让我倒水，搅拌水泥；一会儿把水泥运到需要的地方；一会儿往需要的地方喷水，干得满头大汗，热火朝天。
下午妈妈下班，看妈妈疲倦的脸，我就给妈妈搬个椅子，让妈妈坐下，轻轻的给妈妈捶捶背、揉揉肩，妈妈夸我是个按摩小能手。
这就是我的一天。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
丁零零！丁零零！下课铃响了。小明抱起足球，冲出教室，飞快地跑下楼，准备去操场踢足球。
可当他下楼时，却发现楼梯上到处都是香蕉皮。他想：这么多香蕉皮，如果老师同学们从这里经过，一定会滑倒的。于是小明毫不犹豫地跑**室，拿出扫把和簸箕。不一会儿，满地的香蕉皮就被清理干净了。
这时，王老师走了过来，竖起大拇指说：“小明真是个又细心又爱劳动的好孩子！”小明听了不好意思地说：“这是我应该做的。”
小明想：劳动最光荣，我一定要做个关心集体，热爱劳动的好孩子。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我喜欢劳动，我爱劳动，同样我也爱劳动这一项工作，这不，下了课我、黄淑涵、崔奕彤……我们一起把一片狼藉的教室打扫的焕然一新。
崔奕彤和我还有程思宇把地扫的一尘不染。
黄淑涵把本来七扭八歪，乱七八糟的书橱整理的整整齐齐。
之后我们悄悄地离开，等他们回来，让他们看看我们的杰作是不是非常完美。
接下来我的分餐就更有趣了，我每一次下了课我和杨岩松还有刘靖宇我们争先恐后地去分餐，到了餐厅刘靖宇去端馒头或米饭，这时候我们就个分各的，井水不犯河水了，可有时候还是喜欢聊会天。等他们来的时候我们差不多就分完了，看见我的劳动成果让他们吃的津津有味，我的心里有一种说不出来的高兴。可有时汤会洒到裤子上，然后带一个大地图回家。
虽然劳动的时候会和同学发生一些矛盾或火花，可是这些都不能打击我对劳动的'积极性，而且锻炼了我的耐力和毅力，也告诉了我发生了事情要用一颗*常的心去面对，不要自以为是，更不要任性，要以班集体为重。
我觉得劳动可以结识更多的好朋友，也可为班级出一份力，为同学服务，真是一举三得呀!
我喜欢劳动这一分工作，我也一定要把它做好，继续为班集体献出我的一份力量。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
昨天早上，我起床起的比较晚，所以，爸爸妈妈都上班了，我自己吃饭后，发现屋子里很乱，很脏，我心想：我已经是一位大孩子了，应该为爸爸妈妈分担一些家务活了。说干就干，我先拿起扫把把屋子里扫了扫，扫把像一只翩翩起舞的蝴蝶，在地面上飞舞盘旋，时而抬头张望，时而亲吻着大地。慢慢的，灰尘越积越多，我有些感到吃力了。嗨，这些垃圾大多数都是我制造的，就必须由我来清扫，恩，把它们分成一小堆一小堆的，这样比较好扫一些。于是，我把它们分成了三堆来扫。过了好长时间，我才把地给扫好，现在，只剩下倒灰了，这可难不倒我，不一会儿，房间就被我收拾的干干净净了。
下面，我就该收拾书桌了，把书本整理整理，擦掉上面的灰尘，再把暂时不看的书都收起来，收拾完毕后，我看了看钟表，知道爸爸妈妈快要回来了，就坐在屋子里等候他们回家，猜想他们回来后看到我的.劳动成果后的喜悦心情。
劳动最光荣，我们要多劳动呀！
——自律主题班会发言稿优选【5】份
正确的陪伴，让孩子在自律中成长
孩子的成长，离不开家长的陪伴。正确的陪伴，会让孩子更加自律，更积极地努力。
疫情期间，我们难得有机会陪伴孩子学*，所以也很想为孩子的学*尽一份心力。
因为这学期面临生物地理的小中考，孩子的学*必须有目标才能有动力，所以我们首先根据孩子目前成绩先给孩子设置一个合理的'目标，能翘起脚后跟摘苹果，刘佳佩的目标是39中，设定目标以后她就会比较有动力，特别是对待生物地理的学*就更加认真努力。知道自己必须努力，最好都能达到B等级才能实现目标。我们有时候也和孩子一起搜索39中美丽的校园和住宿情况，或者提前收集有关39中自主招生的信息，从而做到心中有数。也坚定孩子学*的信心。
有了目标后，孩子的每一项学*任务，都离不开家长的精心陪伴。
其次：帮助孩子合理规划学*时间的安排。
刘佳佩作息时间安排：她能在规定时间上课，完成作业，打卡;每天睡眠7小时左右(晚上12点～7点半左右);白天天气好的时候，会下楼在小区里活动散步大约1小时(从穿衣服准备走，到回来各种消毒);吃饭休息娱乐总共大约2小时。
作为家长我一般会和她一起规划时间，除了上课时间外，合理规划碎片时间来进行复*巩固，以及安排限时作业等，并督促她完成。
三：帮助她查缺补漏。
在语文学*方面，她除了写完每天作业之外，还会自己给自己布置任务，比如，每天会读一篇《世说新语》(有时候其他作业多的话，就省略)，标注学过的文言现象，文章都不长，完成一次大约20分钟，这项任务靠她自己完成，我指导不了，所以我会帮她拍照片发给亲戚(高中老师)，然后远程指导一下。背诵课文的时候，因为疫情期间时间比较灵活，因此我在帮助她检查背课文的时候，会比*时要求高一些，顺便随机性地提问几个基础知识点。有时候她会很自豪地把语文课本上记得密密麻麻的笔记给我看，每到这个时候，我都会很欣慰地鼓励她：一定要把记在纸上的，提高效率记在脑子里。她的学*积极性和效率就会得到提高。
数学学*方面，比*时有较多的时间做课外题，我就给她定目标，一章一章过关，每章节单元测试卷自批自改的分数105分以上，再开始下一章，我还针对她的数学，请课外辅导班的老师帮她讲解难题。有些题目，我也会和她一起探讨做题思路，每天数学打卡时，我都会问她一句有没有不会做的题目，如果时间允许的话，我还会拿出一道题让她给我当老师。如果她能给我讲明白了，她自己应该也就明白了。
英语学*方面，她每天做1-2篇阅读(有时候其他作业多的话，就省略)，完成一次大约30分钟;而且每天背课文，因为要拍视频，所以我能监控到背诵质量，一遍不行两遍。不像*时，孩子说背过了，时间不早了，就赶紧睡了，要求相对比*时严格很多。
至于其他的课程，我就监督她能保证独立按时完成，保证自己先做一遍再查看答案。
当然，除了这些之外，我还会不定时进入她的房间送一杯水或者送一盘水果(也不会太频繁，免得影响她注意力)，顺便监控她确实没有玩手机、没有抄答案，而且在按照课程表内容认真上课。
课余时间，我还会让她锻炼身体，做力所能及的家务，尽量让她的居家学*生活充实有意义。
作为家长，我们会尽我们所能地做好我们的本分，也希望孩子们能尽你们所能，用心学*，积极健康快乐的进步成长。
正确的陪伴，让孩子在自律中成长
孩子的成长，离不开家长的陪伴。正确的陪伴，会让孩子更加自律，更积极地努力。
疫情期间，我们难得有机会陪伴孩子学*，所以也很想为孩子的学*尽一份心力。
因为这学期面临生物地理的小中考，孩子的学*必须有目标才能有动力，所以我们首先根据孩子目前成绩先给孩子设置一个合理的目标，能翘起脚后跟摘苹果，刘佳佩的目标是39中，设定目标以后她就会比较有动力，特别是对待生物地理的学*就更加认真努力。知道自己必须努力，最好都能达到B等级才能实现目标。我们有时候也和孩子一起搜索39中美丽的校园和住宿情况，或者提前收集有关39中自主招生的信息，从而做到心中有数。也坚定孩子学*的信心。
有了目标后，孩子的每一项学*任务，都离不开家长的精心陪伴。
其次：帮助孩子合理规划学*时间的安排。
刘佳佩作息时间安排：她能在规定时间上课，完成作业，打卡;每天睡眠7小时左右(晚上12点～7点半左右);白天天气好的时候，会下楼在小区里活动散步大约1小时(从穿衣服准备走，到回来各种消毒);吃饭休息娱乐总共大约2小时。
作为家长我一般会和她一起规划时间，除了上课时间外，合理规划碎片时间来进行复*巩固，以及安排限时作业等，并督促她完成。
三：帮助她查缺补漏。
在语文学*方面，她除了写完每天作业之外，还会自己给自己布置任务，比如，每天会读一篇《世说新语》(有时候其他作业多的话，就省略)，标注学过的文言现象，文章都不长，完成一次大约20分钟，这项任务靠她自己完成，我指导不了，所以我会帮她拍照片发给亲戚(高中老师)，然后远程指导一下。背诵课文的时候，因为疫情期间时间比较灵活，因此我在帮助她检查背课文的时候，会比*时要求高一些，顺便随机性地提问几个基础知识点。有时候她会很自豪地把语文课本上记得密密麻麻的笔记给我看，每到这个时候，我都会很欣慰地鼓励她：一定要把记在纸上的，提高效率记在脑子里。她的学*积极性和效率就会得到提高。
数学学*方面，比*时有较多的时间做课外题，我就给她定目标，一章一章过关，每章节单元测试卷自批自改的分数105分以上，再开始下一章，我还针对她的数学，请课外辅导班的`老师帮她讲解难题。有些题目，我也会和她一起探讨做题思路，每天数学打卡时，我都会问她一句有没有不会做的题目，如果时间允许的话，我还会拿出一道题让她给我当老师。如果她能给我讲明白了，她自己应该也就明白了。
英语学*方面，她每天做1-2篇阅读(有时候其他作业多的话，就省略)，完成一次大约30分钟;而且每天背课文，因为要拍视频，所以我能监控到背诵质量，一遍不行两遍。不像*时，孩子说背过了，时间不早了，就赶紧睡了，要求相对比*时严格很多。
至于其他的课程，我就监督她能保证独立按时完成，保证自己先做一遍再查看答案。
当然，除了这些之外，我还会不定时进入她的房间送一杯水或者送一盘水果(也不会太频繁，免得影响她注意力)，顺便监控她确实没有玩手机、没有抄答案，而且在按照课程表内容认真上课。
课余时间，我还会让她锻炼身体，做力所能及的家务，尽量让她的居家学*生活充实有意义。
作为家长，我们会尽我们所能地做好我们的本分，也希望孩子们能尽你们所能，用心学*，积极健康快乐的进步成长。
不知不觉中，我们已经在家上课一个半月了。
持续进行的线上所教育，令全国师生头秃。不仅每天眼睛到极点疲劳，学*效果也不愈来愈理想。线上教育，似乎从某种程度上实现了开学，实际上虽并不相同与真正的开学迥然不同——少了晨读默写，少了随堂小测，少了傍晚自*……而与此同时，又多了淡漠的家庭环境，配合生涩的虚拟课堂，多了无处不在的诱惑品……
为此，我们班积极展开了一次关于“自律”的主题班会，以便帮助同学们找回甩掉良好的学*状态，全力冲刺小中考，以下是上列我自己的几点体会与感悟。
想要自律，首先我们要搞出明白——为什么不能“混日子”?为什么一定要自律?
“混日子式”上课一时爽，但在你三心二意之这时，有人正在一如既往挥汗如雨大汗淋漓。一切终将过去，但过去之后有人依然停留在原地，有人尽管迭代升级。没有任何一个时候，我们需要像今天一样如此自律这个品质，但是学*自律这件事或许比任何科目的学*都要难的多。
其实我们都深知，“在家若放纵，开学即鸿沟。”但我们似乎无法控制眼前这个懒惰的自己，拖延的自己，颓废的自己。我们下过多少次决心，就食言过多少次、后悔过多少次。我们一边用励志的成功故事鼓励自己，一边用相似的计划循环折磨自己。久而久之，我们渐渐不再相信自己，甚至彻底放弃自己。
那么，为什么我们自律这样困难呢?
仔细想想，从前的自己是一个自律勤奋的人吗?从前的自己是一个时间观念强的人吗?从前的自己回到家，能够拒绝一切枷锁，认真学*吗?在过去的十几年，我们的身体已经*惯了做饭在家“省电模式”。我们又怎能苛求任一在同一个环境立刻变为“加速模式”呢?
我们之所以总是在“计划——拖延——放弃——再计划”的死循环中懊恼，或许是因为，我们最开始为自己定的.期待过高了，我们将自律的可能性看的自律太低了，我们对自己能够迅速自律的信心太足了。我们似乎有许多学*的学*计划想要完成，但我们的行动力却跟不上自己的心。
毫无疑问，对我们而言，这是几场非常十场艰难的备考之战，但与此同时，这也是一个极其宝贵的契机：在制度的强力约束之外，努力*得完全主动性的自律。
那么，我们该如何*得自律呢?
挫败感，是我们在努力自律的过程中最遭受的情绪。许多人很喜欢制定“学霸计划”，从早到晚，从起床到入睡，精细切分，密密麻麻。但事实上只有极少拥有超强自控力的人才能落实这样的计划。对一般人来说，过度细心周密的计划表，只会成为悲惨的心理负担。
“天下之难事必作于易”，最初我们无法实现原先一整天的专注学*，可以先从制定一小时计划开始。当你的思维能够集中保持集中躯体*惯，这个节奏后就可以逐步尝试制定小时、半天、乃至一天的计划。别总跟学霸大神做比较，每个人的最好参考系，永远是过去的自己。
“自律的前期市场是兴奋的，中期是痛苦的，后期是享受
的。”当自律成为一种*惯，我们能时刻感受到自己对命运的掌控力，在脚踏实地中获得为梦想而拼搏的持续满足感。这种满足的浓度远超过睡懒觉、刷视频、吃零食，因为它不是转瞬即逝的快乐，而是充满活力的美好。
努力自律，注定是一条孤独艰辛的路北，但它通向我们的远大前程。此时此刻，我们每一秒对学*的坚持，每一次对蛊惑的拒绝，每个而已微不足道的努力，都是为那个美好的霞彩时分，积蓄足够多的云翳。
“20xx的开头很糟，但你也一样要赢。”
我们已经在家学*六个星期了，想必大家有许多感受吧。下面我和同学们分享重新认识我对于自律的些认识和做法。
我认为自律是一个人重要的年轻人品质，它可以让我们正式成为最好入选为的自己。我相信你都喜欢和自律的人交朋友。现在由于疫情影响，我们在家里自主学*，不受老师和同学们的'监督，如果你很自律，按时完成作业，背诵并复*每天所学的内容，那么开学后你一定会发现自己有了一个质的飞跃;如果你不自律，做作业拖拖拉拉，上课时不听讲去玩游戏刷抖音等等，一到开学你就会发现自己根本听不懂老师在讲什么，那时候再努力就真的晚了。这就是教师说的大浪淘沙，想必大家都不敢被淘汰吧。特别是我们马上面临地理、生物的会考，一旦考不到C等级，将失去考高三的资格，如果这样，就真的被一次淘汰了。这时候，又有谁愿意和你做朋友呢?
也许你会说：“游戏那么好玩，玩起来那么轻松愉快，为什么还要那么痛苦地去学艺读书呢?”同学们，今天的是为了成就我们更好的未来，正所谓“少壮不努力，老大徒伤悲”。所以，自律的本质其实就是在你被迫行动前，鼓起勇气去做你必须做急著的事情。
作为学生，我们要想着让自己变好，变自律，如果连自己都不希望自己成为一个的人，那又从何谈起变到自律呢。下面，我给大家分享几个我努力做到居家学*自律的小做法。
1、开始的时候早上闹钟响了还不想起床，我就在脑子里设置一个挑战：只要起床我就会进步许多。这时候，我总会努力总会起床并且给自己一个黑白相间赞。有第一种战胜自己的成就感。
2、有时候上课不想记笔记，觉得记笔记太麻烦或者真的太累了，这时候我就想：老师们听课那么辛苦，还要费事地录下来，我写这几个字又算得了什么呢?这样一来，可以你就会发现自己又有了干劲儿，觉得不相信认真就对不起老师的付出。
3、有时候觉得作业太多了做起来真烦，这时候我就深呼吸问自己：“何况不做所以希望同学们都能做自律的人，那么等到疫情结束，我们都会高兴地发现我们已经超越了自己，已经变得更好!
希望我小学生的建议能对同学们有帮助，谢谢大家!
今天我演讲的题目是“首要品质—自律”。首先我得跟大家解释一下什么叫自律。自律也就是自我约束的能力，而我们学校有着一种自由而有点宽松的学*氛围，就更加需要我们同学自律的品质。如果你有了这种能力，那你实现你的人生目标就会多了一记神助攻。首先，自律可以帮助奠定你实现目标的基础。
举一个例子来说，有一个很著名的机构—新东方大家可能也有上过的，它的创始人，大家知道是谁吗—对，就是俞敏洪，他有一段非常艰苦的学*历程。他从农村考入北大，他进了北大之后，发现学校的`学*氛围是比较轻松的，而又发现自己的知识比较有限。所以，他在这四年内没有大谈恋爱，大搞社会活动，而是要求自己在四年内读完800本书。四年过后，它不仅读完了至少1000本书，把整个英汉词典背了个滚瓜烂熟，词汇量最高的时候达到了七八万左右。如果以咱们现在读书的进度，我们四年最多100本书，而他是怎么在同等的时间内完成十倍的量呢?就是自律。而我们十一学子为什么更加需要自律这种品质，因为我们学校留给我们更多的时间，让我们自己学*，自我管理，自我约束。举一个最简单的例子我们最*咏物抒怀单元的学*，不正是我们要自学的内容吗?大家可以看一看自己跟上自己的规划了吗?这都是自律的一部分。
其次，自律能帮我们全面发展。举一个更*些的例子，我的表哥他是xx学校20xx届高中毕业生。他以前非常的体弱多病，经常是得靠着止痛片、中药才能勉强入眠，更是经常来不了学校。但是他并没有放弃进取，经常是一直奋笔疾书到半夜，每天要求自己跑步，即使是在免体的情况下。就是因为他对自己的严格要求，他才能得到全面发展，最后他被清华大学的经管系录取了。那有的同学就该问了：究竟怎么才能像我表哥一样，在学校实现自己的目标呢?就是自律。
有的同学又该说了：你讲了这么大半天，那究竟怎么才能达到自律呢?我就送给大家一个词，就是：坚韧的意志。提到这儿呢，我就非常惭愧，大家看我这个肚子还有我这个腰，有同学说你都没有腰，还说有啥腰啊?其实我以前是有腰的，我以前特别的瘦，但有的同学可能不信啊。就是因为从三四年级开始，我对于饮食，还有对于运动的一些不自律才导致了我今天这种境况。那有的同学说，你是不是不锻炼啊?我其实是要求自己锻炼的，每天比如要求自己跑一公里啊，但是有时候回到家里，坐在书桌前一想：诶呦，我今天好像开会了呢，好累啊;今天有好多作业啊，好烦啊;今天还上体育课了，我还锻炼什么啊?是不可以不跑了……没有人管你，但是你没有达到对自己自律，你到最后发现：努力了半天都是一场空。
所以总的来说，如果学*生活就像一片茫茫大海的话，每个人都像一条小鱼，如果你自律的话，你就能徜徉其中并享受其中;但如果你不自律，你就不知道你要去哪儿，你就会被海浪卷走，最后你会被拍在沙滩上，变成一条永不能翻身、有梦想却不能去实现的咸鱼。所以，在20xx刚刚到来之际，我希望大家能以自律为一把戒尺，努力鞭策自己，奔着自己的目标努力前进吧!谢谢大家!
