毕业班考试动员会发言稿(精选五篇)

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  毕业班考试动员会发言稿 1

各位老师、各位同学:

  你们好!今天,我校隆重召开初三迎中考动员大会,首先,我代表学校向奋战在一线的各位老师表示衷心的感谢!向奋力拼搏、永不言败的初三全体同学致以亲切的问候!

  同学们,再过80天你们就要向美好的三年初中生活挥手作别,迎来中考。“三年磨砺,六月试锋”,中考牵动着无数人的心。

  一、社会的关注。

  初三毕业班的工作是事关千家万户的利益的大事,社会时时刻刻都在关注着我们,社会各项事业的发展,对我们老师的教学提出了更高的要求和目标。尤其是在这知识和信息爆炸的时代,更容不得我们有丝毫的疏忽和懈担

  二、千家万户的期望和期盼。

  现在大多数家庭只有一个孩子,父母把深切的希望都寄托在你们身上,天下父母殷切的眼光,对老师们的信任,都将我们老师推向前台,去担负教书育人的重任。在这80天里,希望初三的全体老师们加强学科教学的学*与研究,加强交流与合作,探讨科学有效的复*策略,加强中考的针对性和实效性,发扬顽强拼搏的精神,只争朝夕,与时间赛跑,为夺取中考的全面胜利而不懈努力!

  三、学校的荣誉。

  我们杏坛中学人文荟萃,人杰地灵,去年走出了一大批莘莘学子,学校因他们而声誉鹊起。这不仅检验了我们各位老师的高超教学水*,更给我们学校带来了巨大的声誉。三年来,你们以坚韧不拔的意志,自强不息的精神,永不言败的志气,在一次次竞赛、考试中,在一次次实践活动中以优异的成绩和出色的表现,展示了自身的活力和风采,也为学校赢得了一个个闪光的荣誉。你们这一届初三自从初一以来,一直是优秀的,六月份的中考考场上你们将要又一次展示我们杏坛中学的精神面貌。前进中的杏坛中学对你们充满希望!

  综上所述,我代表学校向在座同学提出以下具体要求:

  1、明确时间,要有紧迫意识,要有忧患意识。

  2、务必制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。

  3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学*计划。“丰产要丰收,颗粒要归仓”。

  4、要准确把握时间和学*方法,掌握方法要比掌握知识更重要。

  5、注重自主学*、合作学*和研究,提高课堂效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

  6、学*上的疑问,问老师、问同学一道题不要超过5分钟,自己钻研一道题不要超过10分钟,要讲究覆盖面和效率。

  7、要注意劳逸结合锻炼好身体,注意精神调节和心理保健,以最佳的心理状态和昂扬的精神迎接中考!

  同学们,中考时间步步逼*:悠悠九载,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,中考金榜有名。短短仨月,人生紧要关头,看谁尽功尽力尽孝心,夏秋成败无悔。

  老师们,同学们:惟有牺牲多壮志,敢叫日月换新天,进攻的号角已经吹响,让我们携起手来,为每位同学都有一个美好的明天而共同努力!

  最后预祝同学们中考取得圆满成功!

  毕业班考试动员会发言稿 2

尊敬的老师、同学们

  合:大家好!很高兴能与大家相约在这绿树浓荫的夏天,春光逝尽,夏意正浓,别离*在咫尺。我们作为绿叶班级的一员,一想到要离开母校这棵栽培我的大树,心中填满不舍。我们的班级是“绿叶班级”,绿色的安全、生态、健康、和谐、成长、发展的代名词,绿叶象征着生命力,因此绿叶也常常做为环保、生态和保健的标志。当初我们选择这个名称,是希望自己做一片美好的绿叶,无论遇到怎样的境遇,都能看到希望,心存希望,相信总有奇迹发生!拥有希望,必定拥有未来!在临*毕业的今天,让我们再一次重温我们对自己的要求。我们的班训是:博学、慎思、明辨、笃行!

  班级口号是——学会学*、学会做人

  班风是——勤奋学*、学有所得、诚实做人、学做真人

  魏礼郝、郭芸:六年了,六年来我们的学校发生了巨大的变化,眼前的一切,让我们感慨万千,我们心中,有千言万语要对母校诉说。

  请听第一小队同学诗歌朗诵《校园,亲爱的校园》

  姚星宇、魏礼郝:虽然时间可以冲淡一切,但是这一张张老照片,定然勾起了我们许多的回忆。六年来我们朝夕相处、晨昏相伴,在共同的学*生活中结下了了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹。在母校的六年里,除了这份浓浓

  同学情,我们还收获了累累硕果,它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。下面请同学把自己最得意的硕果展示给大家。

  魏礼好:老师为我们付出实在太多太多,对我们的爱实在是太深太深了,没有他们,就没有我们六七班今天的成绩。望着生活了六年的母校,望着日渐憔悴的恩师,此时此刻,就让我们用我们的诗,我们的歌声来表达对他们的感激之情吧!

  魏礼好、姚星宇:许是我们无法再一起聆听老师的教诲了。有临别母校之际,让我们最后聆听老师对我们的教诲吧!下面请敬爱的朱老师为我们讲话。掌声有请辅导员讲话。

  合:“绿叶对根的情谊”主题班会就要结束了,我们的小学生活也快要画上一个圆满的句号了,但是,请相信我们,绿叶是永远不会忘记树的教诲,根的培育。我们相约在充满的未来,最后祝同学们考上理想的中学,愿亲爱的老师与太阳同在。请大家举起右手,和我一起宣誓:

  毕业班考试动员会发言稿 3

尊敬的老师、同学们

  很快地,08—11年度初三毕业班教学已经过去了四分之一甚至是三分之一的时间了,这里本人对这一届毕业班化学科的目前情况和对策做个说明,希望能得到大家的指正。

  一、目前我校化学科的情况

  化学科知识点多,而且是学生刚接触的一门新学科,再加上目前学生对等级制的中考科目不大重视的心态,造成了普遍成绩不够良好的现状。比如前周对一到三章进行了一次单元测试,结果1、2、3三班中分别只有10,6,4人及格,第一次化学单元考试居然仅有个位数的同学及格,而且高分的不多,这种情况就如同现在的股市一样跌到了历史的最低谷了。分析其原因,主要有如下几点:第一:部分同学上课根本没听,这是一种心态问题、心理问题了。这种现象急需解决,特别是今年可能取消了中职保送和技术班的政策,这种情况如果继续蔓延开来,对我们学校的教学质量评估影响非常大。第二:部分学生认为化学概念特别多,而且很不好记住,这是化学的学法问题,需要我们老师及时对他们进行学法辅导。其实初中化学中算得上难的内容我们还没有真正的接触到,比如即将学到的有关化学方程式的内容,就比教过的内容难多了,我们真不敢相信再过段时间后,学生的化学成绩会是如何了。化学课的前景好像有点黑暗,这样的现状我们是不能改变的,我们能做到的只能是积极探讨对策,想方设法地让厌学的学生能花点心思读读书,让学*感到有困难的学生找到较好学*方法从而提高成绩,让目前较好的同学能进一步地提高。

  二、相应对策

  学生厌学现象严重这个问题不是我所能完全分析得了的,我们能做到的就是多和他们进行沟通,希望能培养他们对学*的一点点兴趣,不再继续每天浪费好几个小时的时间呆呆地坐在教室里。

  对于学*有困难的同学,我们要做到教法的改进和对学生学法的指导。其实,化学科也有明显的教学优势,即化学是从研究实物开始的,也是应用在生产生活实际中的。学生入门学*过程中所遇到的各种概念都是有依托有着落的,利用实物引导学生观察思考不失为一种能够有效地将概念落在实处的方法。具体的方法下一进行介绍。

  在培优方面,化学组准备在半期考后成立化学兴趣小组,对他们开放化学实验室,让他们能更主动地学*化学,有可能的话还会进行一点的提高训练以备战明年的化学竞赛。

  三、化学学法指导

  1.化学阅读的学法指导

  对于化学学科的学*,学会阅读具有特殊的意义。初中化学教材中有很大一部分内容属于元素化合物的知识,这部分知识是描述性的内容,要求理解能力的水*层次高。学会阅读是培养学生自学能力的起点。阅读学法指导中要教会学生课前阅读、课堂阅读和课后阅读,速读、精读和读思相结合。

  2.化学记忆的学法指导

  初中化学学*中需要记忆的知识很多,而且这些知识都是是学好、用好化学的必要工具知识。要记住该记的知识,必须掌握科学的记忆方法。我们在教学实际中,要注重指导学生记忆的方法,尽可能调动其学*积极性。

  3.化学实验的学法指导

  在实验教学中,将演示实验改为边讲边实验,通过设置问题情境,让学生多动脑、动手,可诱导学生勤于思考,激发学生勤于探索的精神。教师应将书本上的一些验证性实验改为探索性实验,适当增加与生活、生产和社会密切相关的应用性实验。让学生大胆设计实验,进行探索,给学生提供新机会,有利于学生创新精神的建立,培养较强的创新能力。

  4.同时还要进行化学读题和解题的指导

  目前学生考试时经常没认真看清题意,答非所问,同时答题是表达不清,所以还要要加强对学生的读题解题的指导。

  以上是我对今年毕业班化学教学中的心得体会和反思,向大家做个汇报,请予以指导,谢谢。

  毕业班考试动员会发言稿 4

各位家长朋友:

  大家下午好!今天,我非常高兴,因为你们今天能来参加孩子的家长会,说明你们对孩子很关爱,我代表学校和毕业班的各科任教师向你们表示热烈的欢迎,由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。

  一、通报上一届毕业班毕业考的情况

       语文成绩中上,数学全镇第五名。英语成绩不理想,倒数。

  二、召开家长会的目的。成功的教育是社会、学校、家庭三方努力。

  1、学校对六年级毕业班工作高度重视。

  语文老师有着丰富的多年毕业班教学经验巫彦琳担任语文教学及班主任,数学老师有着丰富的多年毕业班教学经验鸡贤彬担任数学教学由多年担任英语教学的黄家良老师担任英语学科教学,这些老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学*都不会令您失望的。

  三、建议

  1、助孩子制订目标。每个学生应有自己的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学*上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓励他争取得优,有些同学则鼓励他争取得良,还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格,千万不能听之任之,放任自流。

  2、多关心子女的学*。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学*上的薄弱环节,分析*题错误的原因,帮助孩子解决学*上的困难,也可以与任课老师一起商量对策(切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动)。

  3、多关心子女的生活。

  (1)、对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,*时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。坚决抵制孩子进网吧,进电子游戏室,发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。

  4、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学*情况与作业情况,则孩子可能认为学*没什么重要的。

  5、多与老师交流沟通(来校沟通或电话联系)。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。

  6、家庭要为孩子创设良好的学*环境,让孩子有一个相对安静、舒适的学*空间,如果孩子做作业时,切忌在房间里看电视、打麻将,打牌,玩电脑游戏等,有条件的家庭可以给孩子准备一个书房,以免分散孩子学*的注意力。同时,在最后的一个月时间,最好教育孩子尽量少看电视。

  总之,从现在开始,家长,老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学*,关注今年的毕业会考,为孩子们能在今年的毕业考试中取得好的成绩而努力。

  毕业班考试动员会发言稿 5

亲爱的同学们:

  今天,我的心情非常复杂,既高兴又有点伤感。高兴的是我们即将为了自己更高、更远的目标而走出二中的校门,为自己美好的未来而拼搏,这正是我所期待的一天,我祝大家成功;伤感的是,我们在一起共同学*生活了三年,一千多个日夜,你们熟悉的身影突然要在眼前消失,而明天高三(22)班将成我们永远的记忆,心中自然生出许多的不舍,这三年来我们不仅有师生之情,而且更有朋友之情。回忆三年中的点点滴滴,发现有那么多珍贵的镜头,有价值的记忆,现在想来,曾经的酸甜苦辣都是那么美好,让我们好好珍藏起那些难忘的经历!我想这种情绪体验是其他职业的人没有尝过的,唯独教师才有这种福份,而我这做班主任的感受更深。

  世界上没有什么事比感受并见证一个人的成长更神奇的。三年前,同学们初进22班时那满脸的稚气还在眼前晃动。如今,同学们已经练就了自己坚强健康的体魄;已经逐渐成熟地学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。学*期间,我看到的是同学们勤奋执着、刻苦攻读的身影,体会到的是同学们蓬勃向上、积极进取、吃苦耐劳的精神。虽然也有不足,但凭良心说你们是最棒的,虽然我没有这样说过,但是想必从其他老师和领导的口中可以知道,我们班级是最强的,在其他老师面前我又骄傲的资本,你们也同样可以自豪的说你是22班的一员。

  如果你们细细观察,三年里,你们父母又添了几缕白发?几道皱纹?他们的打拼,为的是给你们创造更舒心的环境。身心的劳累都代替不了那一个殷切的期待:等着你们金榜题名。

  不要忘了,殷切期待中还有那一双双老师的目光。或许你曾受到过老师的呵斥,或许你遇到过被老师批评的难堪,甚至遭受过特别是我的拳脚相加还有我们的卫生区,但你永远要相信,老师对你们的期待和你们的家长一样,心中放飞的是最美好的希望。我知道三年中我有一些冲到和不理智的地方,希望大家能多多原谅,因为你们是我的第一届学生,初为人师还不是很明白为师之道,不过希望到家明白我的那份心。

  又的时候有些事过后我就在想我这样做对不对,我不这样做不行么,但我始终明白一点:我是你们的班主任,我应该这样做。

  有的时候我做的一些事情可能大家不理解,比如说身边的小事:有的同学进教室用脚踢门,我很不理解,教室脏了邋遢了我不能接受,有人向小事涂抹乱画我不能原谅,因为我把这里当成了家啊,对自己的家谁能这样,我家离的远你们又是我的第一班学生,可以说我真的把心放在这了,我付出了我的努力,我不需要回报,但我绝对不允许别人是有意还是无意的践踏我的付出,我的家,在这里如果我不去维护,想象以大家的年龄大家的心态大家的处事方式我们的家会是什么样子,就像一些班级一样总是处在一种混乱的状态,那想一个家么,那样的环境怎么生活怎么学*。高一时备品坏了丢了各组赔双倍的,高二的时候男女宿舍卫生被褥,高三时的早晚自*第八节课,还有我们始终坚持的抓迟到早退,难道说这样做的多余的么,我不这样认为,很多时候人就是一个*惯问题,一个好的*惯很多时候决定一个人的成与败,你想你要是工作了,哪个单位会要一个大大咧咧、邋遢成性、没有时间观念的员工。

  当然,我不会忘记高一开学时我们第一次见面,那是我第一次以班主任的身分和大家见面;忘不了,第一次开班会时准备的十几张发言稿而站在台上却什么也说不出来脸红头上冒虚汗。忘不了,每次回家时大家送我的零食和送我的心,还有节日里大家一条一条的温馨的短信,更忘不了清晨那嘹亮的“我拼搏我成功,为将来不放松”的口号和晚自*教室里孜孜不倦埋头苦读的身影;忘不了,蓦然回首,惊觉时光早已如水般的流逝……

  三年了,同学们情同手足,亲如兄妹,总有分手的时候,但同桌的你和他(她),这份情感,不管是天南海北,都要永远珍惜。无论何时何地,我们都是高三22班的一份子,我们要永远团结,心永不分离。

  你们终于高中毕业了。前面的路,更加宽阔,前面的天地,更加壮观。在你们人生航船即将驶向理想彼岸的时刻,我希望你们能记住冰心老人的这段话:“爱在右,同情在左,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。牢记她对人生之路的解读吧!希望你们爱自己,爱他人,爱生活,让我们的人生之路充满阳光。

  爱自己,就是要珍惜美好的时光,让自己活出一段精彩!如果说有一种东西每个人的拥有都是绝对公*的话,那么这东西只能是时间。它不会因为懒惰者的虚度而缩短,也不会因为勤奋者的耕耘而加长。只有抢抓每一次机遇,利用每一分钟,生命的轨迹才能得以延伸。爱自己也就是要想坚持人生信念,让自己的人生放射出耀眼的光芒。所以我们要勇敢的肩负起自己的责任,为自己,为家庭,为每一个期待的人。

  岁月的诗篇是蓄满希望的火柴,点燃每个人的期待。此刻,六月的每一簇鲜花都在为你们盛开,校园的每一方寸土都记录着你们的精彩。骄阳六月到了,7日、8日是你们的梦想舞台。祝你们的梦想都实现,祝全体同学们好运!

  明天你们要走了,同学们,在离别之际,作为师长和朋友,没有美酒,没有佳肴,送上絮语几句,更想表达的是深深的祝福,祝福你们能拥有美好的人生,辉煌的前程;祝福你们从此一路灿烂。

  无论沧海桑田,别忘记我们是高三22班出来的,无论何时何地,请别忘记常回来看看!


毕业班考试动员会发言稿(精选五篇)扩展阅读


毕业班考试动员会发言稿(精选五篇)(扩展1)

——初三毕业班动员会发言稿3篇

初三毕业班动员会发言稿1

  亲爱的同学们,你们好!今天,我们召开xxx届初三中考动员会,还有16天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们率先接受二期课改的学*,为学弟学妹们铺*了学*道路上的障碍;我们见证了学校的跨越式变迁,成为示范性初中的首届毕业生;我们用自己的青春激情为我校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我校的.校史上。四年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!中考真的是一场持久战,或许在我们当中,已有人颇感疲惫。是的!确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。

  面对中考的挑战,我希望大家同样富有自信和冲劲。有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!相信我们经历了一模和二模的磨砺,经过了刻苦钻研和努力奋斗,我们会取得满意的成绩和进步。我们在模拟考中在取得了精彩成绩就足以证明我们的实力。大家战胜了自我,超越了自我,才取得了这样的成绩。作为教导处主任,我由衷地为大家感到高兴。今年,我们中考的目标是“保三争一”,同学们有没有信心?今天在这儿,让所有的老师和初二的学子见证我们的决心

  。初三同学们,让我们举起神圣的右手,许下庄严的承诺。“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收获六月!”我深信,明天,我校必将以你们为荣!同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每个同学的心中奏响!

初三毕业班动员会发言稿2

亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我们召开xxx届初三中考动员会,还有16天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们率先接受二期课改的学*,为学弟学妹们铺*了学*道路上的障碍;我们见证了学校的跨越式变迁,成为示范性初中的首届毕业生;我们用自己的青春激情为我校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我校的校史上。

  四年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!

  中考真的是一场持久战,或许在我们当中,已有人颇感疲惫。是的!确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。面对中考的挑战,我希望大家同样富有自信和冲劲。

  有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!

  相信我们经历了一模和二模的磨砺,经过了刻苦钻研和努力奋斗,我们会取得满意的成绩和进步。我们在模拟考中在取得了精彩成绩就足以证明我们的实力。大家战胜了自我,超越了自我,才取得了这样的成绩。作为教导处主任,我由衷地为大家感到高兴。今年,我们中考的目标是“保三争一”,同学们有没有信心?

  今天在这儿,让所有的老师和初二的学子见证我们的决心。初三同学们,让我们举起神圣的右手,许下庄严的承诺。“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收获六月!”

  我深信,明天,我校必将以你们为荣!

  同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每个同学的心中奏响!

初三毕业班动员会发言稿3

  亲爱的同学们,你们好!

  今天,我们召开XXX届初三中考动员会,还有16天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们率先接受二期课改的学*,为学弟学妹们铺*了学*道路上的障碍;我们见证了学校的跨越式变迁,成为示范性初中的首届毕业生;我们用自己的青春激情为我校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我校的校史上。

  四年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!

  中考真的是一场持久战,或许在我们当中,已有人颇感疲惫。是的!确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。面对中考的挑战,我希望大家同样富有自信和冲劲。

  有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!

  相信我们经历了一模和二模的磨砺,经过了刻苦钻研和努力奋斗,我们会取得满意的成绩和进步。我们在模拟考中在取得了精彩成绩就足以证明我们的实力。大家战胜了自我,超越了自我,才取得了这样的成绩。作为教导处主任,我由衷地为大家感到高兴。今年,我们中考的目标是“保三争一”,同学们有没有信心?

  今天在这儿,让所有的老师和初二的学子见证我们的决心。初三同学们,让我们举起神圣的右手,许下庄严的承诺。“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收获六月!”

  我深信,明天,我校必将以你们为荣!

  同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每个同学的心中奏响!


毕业班考试动员会发言稿(精选五篇)(扩展2)

——小学毕业班动员会发言稿菁选

小学毕业班动员会发言稿

  在社会发展不断提速的今天,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。写起发言稿来就毫无头绪?下面是小编整理的小学毕业班动员会发言稿,希望对大家有所帮助。

各位六年级老师:

  今天,我们全体六年级任课教师聚集一起,共同探讨本届毕业班的工作,目的就是在抓好毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,今天的会议程序:先由我代表学校作个发言,然后各位教师就自己任教的科目、班级管理谈谈基本的情况以及教学中存在的问题和困惑,并说说自己的决心、努力的方向和提高教学质量的方法和策略。

  首先我们对六年级毕业班老师的辛勤工作表示衷心的感谢,对老师们以往取得的成绩给予充分的肯定,也对*时对大家的给予的关照太少表示歉意。六年级是小学阶段最后一年,不管哪个年级,教育教学压力和任务都比不上六年级大,因为到了这个时段学生的心理、生理都发生了重大的变化,思想波动较大,工作难度也增大。再加上质量压力,县教育局统考。毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是反映学生阶段性学*的里程碑;毕业质量是学校办学质量的重要指标;毕业质量是体现学校管理水*的重要窗口。今天的会议目的就是总结成绩,发现不足,尽早安排,提高质量,使我们20xx届毕业生取得更好的成绩。

  作为毕业班教师,这一个学年的辛苦是必然的,为了能取得较好的成绩,我认为要做到:老师既要重视自己的教育教学,又要关心学生的发展,把“知识当堂学会、问题当堂解决、训练当堂完成”作为目标,积极开展年级教研活动。具体做好以下几个方面:

  一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

  *时有的老师讲,说这一届学生不容乐观,这肯定是有些客观因素的,每一届都存在,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的学校可能和我们差不多,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。信心是战胜一切困难的条件。

  二、既要有决心,又要有方法。

  1。备课、上课、作业批改要认真,抓实课内外训练,确保常“清”。(*时作业、单元测试)

  2。认真做好“扶优补差”工作,坚持扶优补差,个别辅导。确保合格率,提高优秀率。

  3。认真分析教材、分析学生,紧密家校联系,充分挖掘资源。(通过个别谈话,与家长沟通,形成家校合力,共同教育。)

  三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、*惯的培养。

  认真分析教学中出现的各种问题。注重学**惯培养。“教育是帮助人养成良好的*惯”。“*惯决定人的命运”。

  (*作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力、综合理解能力)

  四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

  1、严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学*氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。用纪律约束、思想工作确保安全。多与学生谈心、交流,你会收到意想不到的结果。

  2、狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学*兴趣,重在补差,一个都不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水*。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严管”,付出真爱。

  3、各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。

  4、同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。备课组长要调动本组全体教师的积极性,与全组人员协调好,将各知识点连接起来,分头工作,有序配合,发挥集体的指挥与才能。

  5、要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

  五、既要求教师与教师愉快合作,又要求教师与学校领导之间加强联系与沟通。

  离毕业考试,只有5个多月的时间了,除去节假日、休息日,其中上课时间就更少了,仅为100天左右。所以时间很紧迫,我们要珍惜时间。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是班主任教师与科任教师之间,同学科老教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才能创得佳绩。

  1、抓安全要继续抓好安全工作、培养学生良好的行为*惯。安全工作是我们首要工作,是重中之重,新的学期,我们以安全作为一切工作的前提。经验告诉我们,安全工作是来不得半点松懈和马虎的,任何侥幸心理都会带来危险。因此我们必须对此高度重视,切不可松懈。我们要把学生的思想稳定工作抓好,要及早发现苗头,对他们多谈话、多交流,讲究方法,对症下药。要加大“问题生”的教育,一定要把孩子放在自己的视线下,关注孩子的一举一动,一言一行。发现问题,及时处理。要严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学*氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。确保孩子有一个良好的状态,让每一个孩子都做合格的小学毕业生!在这里我还要强调一点,我们在教育学生时要有爱心,要有耐心,切忌教育方法简单粗暴,急于求成,绝对不能出现体罚和变相体罚,这也是教育的安全。

  2、抓质量质量是生命线,学校的生存和发展,要靠教学质量来支撑。我们只能成功,不能失败。所以,我们一定要有质量意识。

  (1)制定好科学的教学计划。按计划有序推进教学工作,决不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,上到哪。要坚持辅优补差,个别辅导。充分利用一切可以利用的时间,如早、中辅导等时间。

  (2)从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。一是抓好备课关;研究六年级的课程标准、注意捕捉教改信息,了解新的教学动态,有效提高课堂效率。发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关,首先,要更新传统的教学观念,走出“以讲为懂”“以懂为会”“以会为通”的误区。其次,要优化课堂教学结构,反对“满堂灌”和“满堂练”做到“讲”“练”结合,“教”“学”并重倡辨质疑,激疑启思,活化课堂教学氛围,提高课堂教学效益。二是教务处管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;要突出对教学常规的检查。

  (3)不放过每一个学困生。从最后一名抓起,从最薄弱的学科抓起,不放弃任何一名学生。并且只有把学困生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对学困生不能放松要求,要特别关注,付出真爱。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学*上的困难,指导他们改进学*方法;对他们要因材施教,要“四优先”:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家庭访问优先;“五跟踪”——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分学困生在在学*上能取得长足进步。

  (4)最大限度地利用时间。世界上最公*的是时间,对我们每个人来说都是24小时,绝不多给谁一分,也绝不少给谁一分,只有看你如何去用。人与人之间的差别,很大程度上是在时间的利用上。伟大的文学家鲁迅说:时间就像海绵里的水,只要你去挤,总会有的。所以,鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在了学*上,与时间赛跑,永远跑了在了许多人的前面。合理安排,就会提高效率,也就是节省了时间。明确学*任务,形成做事前思考的*惯,课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。

  (5)要强化训练。科学训练是提高教学质量致胜的法宝。“教师为主导,学生为主体,训练为主线”这三个教学原则中,唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。但是我们要练规范、练速度、练重点、练能力。练规范是指在做练*、各类测试时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,在测试时一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点知识点的练*力度,熟练掌握这些内容;练能力就是要通过练*逐步培养自己的学*能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  3、抓团队任课老师要齐抓共管。各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。要求老师与老师、老师与学校领导之间加强联系与沟通。老师与老师之间,要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

  4、抓家校加强与家长交流与沟通,取得家长的支持(家访、家长会、请家长到校等方式)。班级管理工作如果单凭学校来完成,那是很不够的,只有让学生家长参与其中,才能更全面的搞好学生的管理工作。学校和家长共同配合,形成合力,毕业班的各项管理工作才能日臻完善。

  老师们,学校把六年级毕业班这副重担交给各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,大家应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再作贡献。今天的会议既是提升六年级教学质量的动员会,也是明确目标、加油鼓劲会。20xx年我校各项工作已经取得优异成绩,为我们六年级老师在新的学期立下了标杆,为努力进取,再创佳绩增添了动力。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厉,秣马厉兵,用坚定的信心和不懈的努力迎接20xx年六月的挑战,给学生、家长、也给我们自己一个满意的答卷。

  


毕业班考试动员会发言稿(精选五篇)(扩展3)

——初三毕业班动员会发言稿实用五份

  初三毕业班动员会发言稿 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们召开xx届初三中考动员会,还有16天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们率先接受二期课改的学*,为学弟学妹们铺*了学*道路上的障碍;我们见证了学校的跨越式变迁,成为示范性初中的首届毕业生;我们用自己的青春激情为我校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我校的校史上。

  四年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!

  中考真的是一场持久战,或许在我们当中,已有人颇感疲惫。是的!确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。面对中考的挑战,我希望大家同样富有自信和冲劲。

  有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!

  相信我们经历了一模和二模的磨砺,经过了刻苦钻研和努力奋斗,我们会取得满意的成绩和进步。我们在模拟考中在取得了精彩成绩就足以证明我们的实力。大家战胜了自我,超越了自我,才取得了这样的成绩。作为教导处主任,我由衷地为大家感到高兴。今年,我们中考的目标是“保三争一”,同学们有没有信心?

  今天在这儿,让所有的老师和初二的学子见证我们的决心。初三同学们,让我们举起神圣的右手,许下庄严的承诺。“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收获六月!”

  我深信,明天,我校必将以你们为荣!

  同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每个同学的心中奏响!

  初三毕业班动员会发言稿 2

  同学们:

  大家好!

  离中考只剩下36天了。从倒计时100天开始,我们就进入了复*的关键时期。而今只剩下屈指可数的36天了。同学们,请好好地把握这36天。我们没有本钱错过,错过了,到时是找不到后悔药的!

  今天,来出*的同学心里都很清楚——我们都是老师眼里的潜力股!只要我们拼一把,博一阵,大家的成绩就能提升。中考就能有更大的收获。基础好的同学,这36天里绝不能松懈,要更上一层楼;基础薄弱一点的同学,更要铆足劲,用足功,查缺补漏,中考时照样能优秀!

  各位同学,不知道你们是如何看待中考的?在我眼里,中考是关乎我人生成败与否的第一次生死之战。小学考初中,按国家政策:户口所在片区不管成绩优劣的生源所在初中必须接收。升高中,就完全不是这回事——一切用成绩说话。考好了!我们就能进一个好的高中学*,在学*中继续夯实我们实现理想的知识基础。也才能获得关乎人生成败与否的第二次高考之战的能力和机会。所以,这次中考,我是丝毫也不敢慢待。

  同学们,中考是我们36天后必须跨过的一座山,必须越过的一道坎。为了这次跨越,我们奋斗了三年。我们已经站在离山顶只有咫尺之遥的地方了。我们是蜷缩着身子如灰熊下坡一样滚下去回到原点呢,还是抬起头挺起胸迎难而上傲然登顶更进一步呢?我想大家都会选择后者,对不对?

  同学们,我相信谁也不愿意别人指着自己的背影说——“也就一个熊样”。花季的年龄,我们一定要留下自信而美丽还带一点敢于骄傲的倩影。那我们就要奋力一越,光荣登顶,去看更美的风景。所以拼了三十六,一刻也不停留!

  我校是石狮最优秀的初中学校,相信大家没有异议。我校也是其他学校作为标杆要超越的。同学们,我们甘愿被超越吗?我的回答是——“NO!”我们不仅不甘愿,我们还不能给别人留下超越的机会。那么,拼了!这36天就是我们能说“不”的最后机会。想超越我们凭什么?难道在座的我们都是低能儿劣质品吗?难道说在座的我们都不在乎光荣与耻辱吗?熟话说“人争一口气,佛争一炉香”。被人超越的这口气我们就咽得下吗?想超越我们就是想拿第一,难道我们拿不到,不敢拿吗?全体初三的同学们,特别是在座的“我们”。为了母校的荣誉;为了风里来雨里去不辞辛劳的父母;为了辛勤的恩师们;更为了我们自己!行动起来,上紧自己时钟的发条;利用好分分秒秒;不要老师的紧跟监督;不要父母的苦口婆心。不就36天吗。再累也累不死,再苦也苦不倒,让我们学*再仔细点,功夫再练扎实点。

  同学们,我们是一个整体,我们要团结起来,我们要全体一起向上。军人有句话说得好——“流血流汗不流泪,关键时刻不掉队”!中考之战,我们不仅要拿单项冠军,还要拿最有分量的“团体冠军”(当然了,全部包揽是最好的)一个或几个同学优秀是形成不了强大的战斗力的。只有大家齐头并进一起上,那才能无往而不胜。我们的.成绩互有优劣就像五根指头有长短,只伸一根指头出去是搧不痛别人的,如果一起并列挥向对手就能让对手痛彻心扉。同学们,只要我们拧成一股绳,劲往一处使,就没有撂不倒的“敌人”。在最后的36天里,让我们团结起来,互帮互学,取人之长补己之短,使我们的成绩再上一个台阶!

  同学们,老师们那期望的眼神已熠熠生辉。那是老师们在为我们鼓劲!呐喊!助威!我们能忍心让这期望的光芒慢慢黯淡吗?我们能让老师把期望变成失望吗?不!我们不忍心,我们没有理由这么做!

  同学们,36天时不我待,容不得一丝迟疑;容不得片刻懈怠!中考!我们不能有闪失!中考!我要赢!你要赢!大家都要赢!要赢的漂亮!

  同学们,接受挑战,挑战自我吧!怀着我不拿第一看谁敢拿的勇气!36天后,等着我们的就是胜利!

  同学们,中考的战鼓声已经响彻我的耳畔,我们别无选择。拼了!博了!此时不搏何时搏?

  同学们,血气方刚的兄弟姐妹们“狭路相逢勇者胜,中考之战智者胜”!

  珍惜36天,让智慧在六月大发光芒!

  珍惜36天,让梦想在六月展翅飞翔!

  珍惜36天,让父母恩师在六月畅想希望!

  (同学们,请全体起立,请握紧拳头和我一同高呼——我自信,我最强!)

  祝福大家,谢谢!

  初三毕业班动员会发言稿 3

  亲爱的同学们,你们好!

  今天,我们召开XXX届初三中考动员会,还有16天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们率先接受二期课改的学*,为学弟学妹们铺*了学*道路上的障碍;我们见证了学校的跨越式变迁,成为示范性初中的首届毕业生;我们用自己的青春激情为我校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我校的校史上。

  四年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!

  中考真的是一场持久战,或许在我们当中,已有人颇感疲惫。是的!确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。面对中考的挑战,我希望大家同样富有自信和冲劲。

  有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!

  相信我们经历了一模和二模的磨砺,经过了刻苦钻研和努力奋斗,我们会取得满意的成绩和进步。我们在模拟考中在取得了精彩成绩就足以证明我们的实力。大家战胜了自我,超越了自我,才取得了这样的成绩。作为教导处主任,我由衷地为大家感到高兴。今年,我们中考的目标是“保三争一”,同学们有没有信心?

  今天在这儿,让所有的老师和初二的学子见证我们的决心。初三同学们,让我们举起神圣的右手,许下庄严的承诺。“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收获六月!”

  我深信,明天,我校必将以你们为荣!

  同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每个同学的心中奏响!

  初三毕业班动员会发言稿 4

亲爱的同学们,你们好!

  今天,我们召开Xx届初三中考动员会,还有16天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们率先接受二期课改的学*,为学弟学妹们铺*了学*道路上的障碍;我们见证了花的跨越式变迁,成为示范花初中的首届毕业生;我们用自己的青春激情为我校精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我校的校史上。

  四年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!

  中考真的是一场持久战,或许在我们当中,已有人颇感疲惫。是的!确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,花这点苦,又算什么呢!我想你们一定还记得军训时我们在烈日炎炎下的坚持。花对中考的挑战,我希望大家同样富有自信和冲劲。

  有一位伟人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!

  相信我们经历了一模和二模的磨砺,经过了刻苦钻研和努力奋斗,我们会取得满意的成绩和进步。我们在模拟考中在取得了精彩成绩就足以证明我们的实力。大家战胜了自我,超越了自我,才取得了这样的成绩。作为教导处主任,我由衷地为大家感到高兴。今年,我们中考的目标是“保三争一”,同学们有没有信心?

  今天在这儿,让所有的老师和初二的学子见证我们的决心。初三同学们,让我们举起神圣的右手,许下庄严的承诺。“锁定目标,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收获六月!”

  我深信,明天,我校必将以你们为荣!

  同学们,让我们用热烈的掌声为这真实的,美丽的,难忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每个同学的心中奏响!

  初三毕业班动员会发言稿 5

各位同学:

  大家好!

  本来这个讲话我是推荐左老师来讲的,但是由于左老师非常的谦虚,所以最后只好由不太谦虚的'我来给大家讲了。在这里我想代表我们初三年级的班主任给我们初三年级的我最亲爱的同学们说几句心里话,不知道大家有没有耐心听我把话讲完呢?

  亲爱的同学们,今年的春天来得特别早。不知道大家有没有注意到,大自然早已是一片生机盎然的景象。所有的生命都在争先恐后的生长着,蓬勃向上的生长着。从万物的生长中,我感受到了一种力量。一种催人奋进的力量;一种不甘落后的力量;一种超越自我的力量!这种力量使我的热血沸腾,这种力量使我想起了我曾为之拼搏过的青春。 我的美好的青春,我曾经为它奋斗过,所以我因此而感觉到无比的骄傲和自豪。今天看着台下的100多位同学,我的心久久不能*静,因为你们每一个同学,都是一个当年的我。我从你们的脸上看到了笑容,看到了希望。我看到了你们深藏于内心的那个骄傲的、高贵的、不屈的灵魂。你们的内心在呐喊,你们的灵魂在呐喊:我的美好的青春,我要为了让它更加的富有光彩而努力!我要为了让它更加的富有光彩而奋斗!

  三年的初中时光,转眼就只剩下短短几个月的时间。三年来,同学与同学之间,同学与老师之间,我们建立了一种深深的感情,这种感情将在我们最后几个月的日子里变得更加的深厚。我想我们都将倍加珍惜这种感情。每过去一天,就意味着我们可以像这样一起相处的日子就少了一天。亲爱的同学,亲爱的老师,当我们必须要分别的那一天,你是否能让我再多看你一眼?在这最后的日子里,谁还忍心再去调皮,再去上网; 谁还忍心再使我们年级的荣誉受到半点的损害?亲爱的同学们,谁还好意思再与身边的同学发生争执?谁还好意思让我们的老师操碎了心?亲爱的同学们,我相信在这最后的日子里,我们一定会用自己的实际行动来告诉我们身边的所有的人:桂花中学XX级的同学们,我们是最团结、最上进、最自觉、最最懂感情的一届学生!同学们,你们说是这样的吗?

  从同学们的回答中我感受到了一种深深的安慰,因为你们的努力,我相信我们这一届的同学们一定能为我们的老师争气,为我们的学校争气!为了你们的成长, 我们老师,我们班主任,我们学校的领导都曾付出过很多辛劳的汗水,但是当你们用成绩来回报我们的时候,我们都感觉到那么的幸福,为了你们的成长,我们所有的付出都是值得的。

  最后我在这里祝愿我们的同学们,愿你们都能够开开心心的度过每一天,充充实实的度过每一天。我祝愿你们在离开我们的学校的时候,你们每一个人都能够骄傲的对自己说一声:我的初中时代,我努力过,我不后悔!

  谢谢大家!


毕业班考试动员会发言稿(精选五篇)(扩展4)

——小学考试动员会发言稿 (菁华5篇)

同学们:

  大家好!

  时间过得飞快,转眼间本学期已经接*尾声,再过两个星期,我们就将迎来本学期的期末考试。通过考试,我们来检验自己在这个学期的所学所得,同时也给自己、父母和老师交出一份答卷。所以,我们必须要重视这次考试。

  接下来就关于如何有效地做好复*工作,我提出几点要求:

  一、复*要做好计划、要有目的性和针对性

  古人云:“凡事预则立,不预则废。”意思就是说做事情要有计划、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,复*也是如此。我们班还存在这样一些同学,他们整日无所事事,什么都不愿意做,早读课连书本都不拿出来,还提什么有效复*!

  就拿英语来说,有计划地复*就是要你每天给自己“定任务”,比如说你今天打算会默写几个单词和短语,能排列出几个连词成句,识记多少道选择题的答案。打算在什么时候来完成,早读课?中午?其他时间?在考试之前要复*几遍?这些事情都得计划好,定好目标,然后朝着目标前进。比如单词你都会默写了,那还有哪个方面的知识是你还不熟练的,是不是得多花一些时间?自己给自己挑毛病,找出不足,努力克服,不断进步!

  二、复*要注意归纳、分类和总结

  将所要复*的知识总结归纳好,是有效复*的一个途径。大家也许已经发现了,我给你们分发的试卷都是归好类的,这样做的好处是能够集中复*知识点,能取得事半功倍的效果。请大家把我发的讲义保存好,那可是我们复*的重要材料。还有我让大家准备的错题集,同一类型经常错的题目要归集到本子上面,经常翻开看一看,你会有新的收获。

  我们反反复复练*过多次的题目不能再错了,把我印发给你们的题目全部搞会弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

  三、复*要迎难而上、坚持不懈、要不怕吃苦

  同学们,梦想再美好,躺着不动永远也不会实现。我们只看见过蝴蝶扇动着色彩斑斓的翅膀在花丛间翩翩起舞的优雅姿态,却很少有人看见它们经历的苦难。蝴蝶蜕变的过程是痛苦的,但化茧成蝶那一刻的绚烂,会让你觉得那些痛苦都是值得的。迈克尔·乔丹输掉了上百场比赛才成为“空中飞人”;罗琳写《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85岁才获得诺贝尔医学奖,同时也是我国第一个诺贝尔医学奖,类似的事例不胜枚举。没有人能够随随便便就取得成功。

  同学们,学*的过程是孤独的,也是辛苦的,不用汗水浇灌出来的果实一定不甜美。越是努力,你就会越幸运;越努力,你就会越优秀;越努力,你就会越完美;越努力,你离成功就会越*。

  四、复*时要发挥同桌和小组的作用

  没有一个人能强大到不需要他人帮助的地步,所以我们要借助他人的力量来帮助自己。复*时要发挥集体的力量,相互督促、扶持,互帮互助,共同进步。比如说,你发现你的同桌或者周围的某个同学在玩、在东张西望,就要提醒他,督促他去学*,你也可以随时要求检查TA的单词默写、短语翻译等,被检查到的人要予以配合,无条件接受检查。可以几个人聚在一起,举行小型的默写比赛,看看谁才是真正的高手。这些做法不但可以自我提高,同时还可以激励他人,是一举双得的好办法。我们在学校里不比吃的穿的玩的,就比谁学*用功,比谁成绩优异,这样坚持一段时间,你就会发现自己进步了很多。

  同学们,我今天的讲话主要是对那些我不放心的同学说的。我想说:我们不要做趴在窗户上的蜜蜂—只有光明,没有前途。有的同学可能会想:我现在还小,前途无量呢!我想告诉这些同学,因为你还年轻,所以你还有光明,但不能保证你有前途。

  前途是拼出来的,不是天上掉下来的。让我们一鼓作气,拼出一个优异的成绩来。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《期末考试,你准备好了吗》。

  有一首歌,名字叫《阳光总在风雨后》,的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我们的优异成绩,因为从没有人能随随便便成功。明天,期末考试悄然而至,你准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?凡事预则立,不预则废。

  我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:

  第一、争分夺秒,抢占制高点。

  在历史的长河中,时间是公正的,却又短暂的。青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。

  第二、锲而不舍,铁树也开花。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不踏踏实实走过学*的坎坷路,怎能有期末考试的辉煌。

  第三、充满自信,谱写新篇章。

  天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。不要自己给自己施以过高的压力,正确对待考试的分数和名次,考试时我们要有良好的心态,必胜的信心。

  然而,在考试中,我们还要注意些什么呢?

  1、克服粗心的毛病,这种不良的*惯而导致不该出错的地方出错,影响成绩。所以我们首先要正视“粗心”带来的危害,其次要重视它,将其迅速改正。

  2、将基础知识、基本技能学得得扎实些,只有将基础知识掌握得牢固,明白其知识的来龙去脉,才能举一反三,运用自如,不让“粗心”乘虚而入。

  3、要养成考试时认真检查的*惯,当我们做完考卷后,要认真检查一下,有没有因为粗心而导致的错误,这样,那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。

  4、要慢慢养成细致的性格,培养严谨的学风,我们要从小养成认认真真,一丝不苟地做好每一件事的*惯,生活作风和学风是可以互相影响的。可以从小事做起,同时还要持之以恒,这样才能产生效果,否则三天打鱼两天晒网就无效果可言了。“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福,我们明天的认真考试是为了我们的寒假更加欢乐。

  我们有一万个理由相信,同学们都是好样的,一定会认认真真的考试,一定能给自己给父母给老师交上一份满意的答卷!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

同学们:

  大家好!

  转眼之间,我们又度过了半学期,期中考试来临了。本周四五进行全市统考。统考,一方面是对我们半学期的学*进行一次总结检测;另一方面是对全市53所初中学校教学成绩的比拼与评价。今天的**下讲话,我只想向大家提个问题:

  期中考试,你准备好了吗?对于期中考试,有的同学会兴奋不已,因为这是自己辛苦了半学期的一次收获,是回馈老师与父母的最好的礼物,是自己值得自豪的时刻;当然也有的同学可能畏惧,因为自己还没有充分复*好,自己的基础差,成绩有点愧对老师与父母。成绩取决于态度,只要我们尽力了就行。刚踏入初中大门时,我们满怀期望,感觉也许很长,白驹过隙,初三毕业,你就会感到很短暂,也许自己还没有更好努力就带着些遗憾地离开。雁过留声,人过留名。我希望大家在初中三年能够留下人生美好的一页。学*尤如逆水行舟,不进则退。我们对自己的学*成绩要有一个清晰的认识,每次月考、期中、期末考试,学校对大家的成绩都有一个总分排名,虽然不张贴公布,保护个人成绩隐私,但我们可以向班主任了解,自己在班级中的名次,在年级中的名次,是进步了,还是退步了,进步了多少名,退步了多少名,总结自己进步或退步的原因,学*方法上向同学取长补短。

  学*除了刻苦,还要有信心。我们的学*基础也许不够牢,但我们有很大的提升空间。我校的思品、历史成绩向来都在全市名列前茅,其它学科提升的幅度很大,比如:九年级同学的语文成绩,在八年级的两次统考试时,均分就跻身到全市53所初中的前10名;八年级同学在上学期的期末考试中,语文成绩较第一学期期末统考提升了6个名次。当然,我校也有学科短板,主要体现在数、理、化学科,尤其是数学学科,章节环环相扣,很多同学由于基础太薄,提升的空间不像文科那样明显。

  学*需要踏实,考试需要诚信。我校考风考纪向来就是一大亮点,老师能够认真监考,同学们考试期间严守考纪,中途不离开考场,考风正,考纪严。*时,老师认真教学,同学们刻苦学*,所以有这么一种成绩规律,七年级的总分均分成绩在全市排名靠尾、到八年级时成绩提升10个左右的名次,到九年级时,再提升10个左右的名次,跻身全市中等行列。我们老师们津津乐道的是九年级第二学期的中考模考,五月份底的二模总比四月底的一模能提高几个名次,六月中旬的中考,总比二模提升几个名次。这一方面是师生不懈努力的结果,另一方面,是我们诚信考试,不带水分,因为中考是来不得半点水分,是一场硬碰硬的比拼。

  最后,希望大家继续努力复*,严守考风考纪,力争期中考试成绩名次又有一个大的提升。

老师们、同学们:

  开学到现在已经半个学期了,*两个月来,一转眼,下周就要进行期中考试了。期中考试是一次阶段性考试,是对前面学*的知识进行一次重要检测,为学*方法的改进,学*措施的调整,学*策略的制定与实施提供全面客观的依据。因此每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试,以强烈的进取心和高度的责任感来端正考试态度,积极准备参加这次期中考试。我们要把期中考试当作对自己的挑战,当作一次磨练自己和提高自己的机会。因为只有努力把握住每一次磨练自己的机会,同学们才能更快、更好地成长、成材!

  同学们:今天距期中考试还有几天时间,那么我们如何利用好这几天时间呢?

  首先,每个学生要重视考前的复*。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复*并掌握科学的学*方法的人。所以希望每一位同学能够在考试前的这一段时间里,在老师的指导下,学会自我分析,查漏补缺,努力把前一阶段学*的知识认真归纳,梳理知识要点,整理资料信息、检查作业中常出现过的错误原因,归类系统复*,争取做到查漏补缺,熟能生巧,融会贯通。如果发现自己文科学*有欠缺,就应该有意识地多花点功夫,该背的背,该记的记;如果发现自己理科学*有欠缺,就应该有意识地为自己增大练*量,以方法赢得效率。

  第二,寻找竞争对手。因为有了竞争对手,学*也就有了对比,自己也能在不断的对比中督促自己不断前进。我们必须清醒的认识到:在比、学、赶、帮、超的氛围中,我们的学*一定能取得更大的进步。上次月考同学们做的很好,同学们之间的挑战和竞争是浓厚的、积极的,班级之间的竞争也是激烈的,希望这一次各位同学继续发扬你争我赶的拼搏精神,努力考出更加骄人的成绩。

  第三,为自己的复*拟定计划很重要,但问题是有的同学不是没有详尽的计划,而是没能让自己的计划得以在过程中落实。怎么落实?接下来的几天,每位同学的学*时间肯定非常紧张,那么一定要学会充分利用看似零散的`时间,化整为零。早读(不随意走动、聊天,不补作业,更不抄作业)、中午午休、自*课任务驱动,为自己安排任务,从而创设一个安静的学*环境。

  第四,书写问题。整洁的试卷会给阅卷老师以愉悦的享受,反之不清楚的答案只能判错,希望全体同学尽量使用钢笔、签字笔规范答题,将答案写在指定题号的区域内,不要超越答题边界,保证字迹工整,卷面干净、*整,考试结束后将答题卡正面朝上放在桌面上,等待监考老师收齐答题卡后再离开考场。

  第五,考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,是严重违反校纪校规的行为。考试作弊是不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立”。只有真诚地面对自己,诚实做人,诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切记勿因小失大,为力求考试顺利通过而违背考试的真意。我们应当做一个光明磊落的人,赢要赢得让别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。

  同时,我也不得不正告那些正怀有侥幸心理,将考试成绩寄希望与考试作弊的同学:绝对不要有任何考试作弊的想法,因为一旦发现有考试作弊,学校将作出严肃处理,一律按零分处理,并通报批评。

  同学们,考试总有成功失败,老师不会要求每个人都成为优胜者,但我们希望每一位同学做一名追求进步、超越自我的勇敢者。最后,祝同学们期中考试考出满意的成绩!

老师们,同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:认真复*准备,迎接期中考试。

  转瞬间,半个学期悄然而逝,我们即将面临期中考试。同学们应科学的制定自己的学*计划,使复*工作有秩序的进行,达到事半功倍的效果。

  孔子说过“学而时*之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划的按时去复*,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。著名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:说起来也简单,就是重复!重复!再重复!学过的东西,只有反复复*,才能牢固的记忆,并且能够应用自如。由此可见,复*对每位同学都显得尤为重要。复*时要有效利用每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“秒”计算时间的人时间多出59倍!因此,我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温*一遍老师在课上讲的重点积小步为大步,积小胜为大胜,保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

  另外,我还要特别说明强调的是,考试也是对我们学生守信品格的一次考验。在期中考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上守信的人!让诚实这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!期中考试在即,你准备好了吗?请记住,接下来的时间由你来把握!

  最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

  谢谢大家!


毕业班考试动员会发言稿(精选五篇)(扩展5)

——期末考试动员会发言稿菁选

期末考试动员会发言稿

  在现在社会,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的期末考试动员会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一个学期即将过去,期末考试即将拉开帷幕。在这个收获的季节,相信我们同学都多了一份紧张、兴奋和期待。

  我们紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那循循善诱的教诲;我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻。我们期待,期待着我们的表现会更出色、更优异,更令人鼓舞!

  然而此时,我们发现很多同学还没做好准备,尤其是心理准备。考前,我们往往只注意知识的准备,却忽视了心理准备,其实,心理准备与知识准备是同样重要的。

  我们可从以下几方面做起:

  一、树立学*信心

  学*过程中必定会遇到困难和挫折,这也是考验自我的好机会。树立和巩固学*信心,将是伴随我们整个学*过程的一个重要任务。大家都有一个脑袋、两只手,智力都差不多。别人能行,我为什么不可以?记住:相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;今天若不行,明天争取行;能正视不行,也是我能行;争取全面行,考试才能行。

  二、正确评价自己

  考生对自己的应试能力须有正确、客观的估计,给自己一个正确的定位,但不管怎样,这时最重要的是建立自信心。即不论别人怎么评价自己,都要自己相信自己,经过*时的努力和充分的复*准备是能够达到自己的目标的.,即使不能完全达到,只要尽力而为,积极应付,也就没什么遗憾。

  三、调整考试动机

  考试动机是指为了达到自己的应试目标而产生的一种内部推动力。考试动机对考试成败的影响有至关重要的作用。心理学研究表明,中等强度的动机效果最佳,而过强或过弱的动机都不利于产生良好的效果。因此,在考试之前,考生应根据自己的实际能力或考试的相对难度来调节动机水*,既不能将考试目标定得太高,超出自己的实际能力;也不要过分自谦、自卑、低估自己的真实水*。

  四、控制考前情绪

  考试是一种复杂的智力活动,需要良好的情绪和冷静的头脑。如果考生在考前情绪过度紧张,则会产生严重的考试焦虑。总之,要使自己保持良好的情绪状态,轻装上阵,因为只有肯定的情绪能使人精力充沛,注意力集中,思维敏捷,从而有利于提高实践活动的效率。

  五、制定复*策略

  许多考生的考前复*只是跟随老师的指导的复*进度进行,心中没有自己的战略方针。制定正确,合理的复*策略可以提高你的复*效率,起到事半功倍的作用。掌握复*的主动性,要以教材为本,重视旧错的收集整理。

  最后衷心祝愿同学们在考试中都能充分发挥自己的实力,取得成功!谢谢!

尊敬各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  时光飞逝,不知不觉,在这温暖的冬日,我们将要进行第四次月考,还有20天期末考试即将到来。期末考试是我们一学期学*成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,同学们,从今天起我们就要以傲视群雄的信心投入到期末复*的竞争中去,来奏响每个同学人生的交响曲。此时此刻,我想对各位同学,提几点要求:

  1、端正态度

  态度决定一切,没有好的态度,就没有好的结果。端正态度就是你来学*的目的要端正。你应该感恩父母给你学*的机会,感恩老师传授的知识,感恩朋友给你的`友爱,同时要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学*,全心全意谋进步。

  2、目标明确

  每位同学都要有明确的奋斗目标。让目标引领你不断前进。希望同学们每人都有自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。从现在就开始行动。目标不是空话,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!同时,制订详细而科学的学*计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

  3、珍惜时间

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。 “早晨早进班20分钟,午饭后再进班10分钟,晚饭后早到十分钟”,这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。期望同学们抓紧时间,努力学*。

  4、高效复*

  复*是学*之母,是最好的学*方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复*。希望同学们重视基础的训练;重视学*的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。希望那些*时学*没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学不要灰心,不要放弃。现在行动起来还来得及,亡羊补牢,为时不晚。

  5、劳逸结合,加强锻炼。

  文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,加强体育锻炼。拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学*的基础。

  “一分耕耘,一分收获”。我们今天所做的努力是为了明天的成功。

  总之,希望同学们加强自我管理,自主学*,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。最后祝愿同学们期末考试取得优异的成绩,报答父母,回报老师,无愧自己的人生。

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接*尾声,期末复*的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复*,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:

  一、明确个人目标,制订学*计划

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学*计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。(行胜于言)

  二、全力以赴刻苦学*。

  我们还是学生,我们的首要任务就是学*,学*就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学*?为什么要刻苦学*?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  当然,学*成绩并不是一个学生的唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学*吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的`回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中的一段经历。(孔子对人生的规划)

  播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

  三、学*要讲究方法。

  学*要有好的方法。有一个学生谈自己的学*体会时说的话,他说:优秀学生在学*上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学*方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学*的被动局面就有可能改变,学*成绩就有可能上升。良好的学*方法和*惯的形成,也必将为你今后学*的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学*当做是苦差役,缺乏学*兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲*知识,热爱学*,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学*是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。

  记得一位名人曾经说过“好的学*方法是成功的基石”,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学*他们获取知识的方法。

  每次大考结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要的原因就是试卷规范化不够,失了“卷面分”。问题表现在试卷上,根源却出在*时的训练中。由于*时只动口,不动手,导致考场上“一看就会,一做就错”,做练*不讲究格式、步骤,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,*以为常,不足为怪,就形成了*惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。

  要想在考试中给阅卷老师留下好印象,拿到卷面分,获得高分,功夫应该下在*时,从写好每一个字,练好每一道题,做好每一张卷子做起。就规范性的问题,今天我想向我们同学强调五点:

  1、抓好书写。即把字写清楚,符号数字写准确。这是个基本功问题,字及符号的书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。

  2、抓好格式。格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别别扭扭,考试时容易失去“感情分”。这就要求在*时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。

  3、抓好步骤。解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。*时训练中,要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。

  4、抓好简练。就是要做到语言简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然,每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练,能用一句话说明问题不用两句,能用一个字的就不用两个字。

  5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。另外,做大题时思路清晰了,答案明确了再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸,想到那写到哪,确实做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的,卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的心理和情绪,潦潦草草,涂涂划划,甚至难以辨认,马上就给人一种不好的印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则让人有赏心悦目的感觉。

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花堪折时直须折,莫待无花空折枝。”

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*和考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们加强自我管理,自主学*,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学*的高潮。最后,祝全体同学学*进步。

亲爱的同学们:

大家好

  在今天的期末考试誓师大会上,我发言的题目是《为期末考试而战》。在座的各位同学,你们都有极强的领悟能力和敏捷的思维能力,你们能选择宜春黄冈实验学校,犹如耐克运动鞋选择了高档专卖店,人格及品格都上升了,因为凤凰自古栖大梧,良木由来作栋梁。

  同学们,今天离期末考试仅有一个月,紧张、关键、拼搏的时刻到了。没有理由,没有借口,也再没有精力可以浪费了!但这有限的时间会因你的扎实和勤奋变长,也会因你无谓的叹息甚至尽情的玩耍而变得更短。

  我们有的科目还未结束新课或刚刚进入复*,也许你会感到在这一个月里,家长、老师把你们管得更紧、更严,那请你记住:好朋友会让你流着汗水甚至流着泪播种,让你欢笑着收获,只有坏朋友才让你兴高采烈地播种,让你垂头丧气地收获。也许你认为自己不够聪明,担心期末考不出好成绩,但无数成功的经验告诉我们,影响人成功的因素:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

  综上所述,我对你们提出以下要求:

  一、提高课堂效率,合理利用课余时间抓自己的薄弱学科;

  二、制定切实可行的、适合自己的复*计划,并一鼓作气去实施;

  三、遇到的疑问要向老师、同学请教。要知道,*时讲会不讲对,考试讲对不讲会;

  四、心静如水别浮躁,贵在坚持,自觉排除外界干扰。

  同学们,做人要大气,要做就做天地之人杰。如果你们的目标始终如一,利用一切可以利用的时间,挖掘最大的潜力,你们会更加优秀,成绩会更加突出,有道是:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里。同学们,你们有这种精神吗?

  同学们,学生,多么纯洁的字眼;学*,多么天然的使命!你们在浓浓的.亲情与厚重的师爱中成长,你们的人生就只有一条选择,那就是拼,那就是搏!全体男同学们,请你们用自己最大的能力在期末考试中,用分数证明自己是个顶天立地的男子汉,你们做得到吗?全体女同学们,请你们用自己最大的能力在期末考试中,用分数证明自己是个聪慧高雅的女生,你们做得到吗?

  亲爱的同学们,人生此刻最珍惜,期末复*惜秒阴。尤其是初三的同学们,悠悠九载,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天离期末考试短短一月,学*紧要关头,看谁尽功尽力尽孝心?

  最后祝同学们期末考试大捷!

同学们:

  大家好。很高兴有这样一个机会,在考前和大家说些什么。今天我发言的题目是"认真塌实,备战期末"。

  紧随着迎评忙碌的脚步,期末考试又来临了,一切都显得如此之快.还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此番期末考试。

  过去的成功只能代表过去,我们不可以总是想着自己上次的成功而"自信满满"因为"学如逆水行舟,不进则退。"我个人认为这句话不是说某某人退步了,而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程,总结经验,以积极地态度努力下去。

  向前面的人看齐并加以最大的努力超越.在*时的学*中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学*的一种动力。

  在考试前加紧复*,不可松懈.正所谓"临阵磨枪不亮也光."但这种"磨枪"是建立在*时的认真塌实学*的基础上的。若你报着"*时不努力,考前补补也能行"的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试"放卫星"的.人,大多是*时班里默默无闻,但他们的学*态度却是绝对认真,所以侥幸心理是要不得的。

  对于上次考地不理想的同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在*时的学*生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学*的态度,方法和时间的安排情况等等细节。取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学*方法。这次考试中树立一个可行性强,有针对性的目标,因为只有这样才可以使我们的计划得以实施和实现。

  临考前我们更要以几倍于他人的努力去复*,去认真对待。保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练*自己不会的。尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了。

  最后希望大家在考试中不要太紧张,*静一些,考出满意的成绩。

  祝大家期末考试发挥自己的最好,考出好成绩。

  大家好:

  今天是7月1日,是伟大的***诞生日(1921),也是香港回归纪念日(1997),祝愿祖**亲越来越强盛,越来越美丽!再过一星期,我们20xx—20xx学年下学期的期末考试就要开始了。时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的一个学期转瞬即逝。过去的日子里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭,但让老师难忘的是你们课堂上专注的眼神,运动场上潇洒的身影以及为了提高成绩为学校争光的坚定决心。

  期末考试是我们一学年学*成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节。是我们所有同学摘取果实的`时候。我们要以百分之百的精力投入教与学的过程当中,去书写我们学*的新篇章。

  此时此刻,我想对同学们提四点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  同学们已经确立了自己的期末考试目标,希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!

  2、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  在复*过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*及考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试,一起走向成功,走向胜利。

  谢谢大家!

尊敬各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!时光飞逝,不知不觉,这周我们将要进行期末考试。期末考试是我们一学期学*成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,同学们,从今天起我们就要以傲视群雄的信心投入到期末复*的竞争中去,来奏响每个同学人生的交响曲,此时此刻,我想对各位同学,提几点要求:

  1、端正态度态度决定一切,没有好的态度,就没有好的结果。端正态度就是你来学*的目的要端正。你应该感恩父母给你学*的机会,感恩老师传授的知识,感恩朋友给你的`友爱,同时要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学*,全心全意谋进步。

  2、目标明确每位同学都要有明确的奋斗目标。让目标引领你不断前进。希望同学们每人都有自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。从现在就开始行动。目标不是空话,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!同时,制订详细而科学的学*计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。 3、珍惜时间期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,“早晨早进班20分钟,午饭后再进班10分钟,晚饭后早到十分钟”,这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。期望同学们抓紧时间,努力学*。

  4、高效复*复*是学*之母,是最好的学*方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复*。希望同学们重视基础的训练;重视学*的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。希望那些*时学*没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学不要灰心,不要放弃。现在行动起来还来得及,亡羊补牢,为时不晚。

  5、劳逸结合,加强锻炼。文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,加强体育锻炼。拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学*的基础。“一分耕耘,一分收获”。我们今天所做的努力是为了明天的成功。总之,希望同学们加强自我管理,自主学*,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。最后祝愿同学们期末考试取得优异的成绩,报答父母,回报老师,无愧自己的人生。谢谢大家!

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

  大家上午好。

  期末考试临*,大家都进入到了紧张的复*阶段。大家即将面临的不仅仅是学校的期末考试,高一的同学们月末将迎来两门科目的合格考考试,高二的同学们将迎来五门合格考科目的考试。考试,是学*不可或缺的组成部分,也是同学们全面总结、查漏补缺的绝好时机。在这里我要对同学们提出三点希望:

  第一,合理安排复*,做好时间管理

  针对本次期末考试和合格考,同学们要优先确保合格考的顺利通过。注重基础知识的梳理与深刻理解,根据二八法则,科学规划复*,做好时间管理,在多学科复*安排时,优先复*薄弱学科;每一门学科的复*,优先复*重点模块和必考的核心内容。

  复*阶段,紧张、焦虑伴随着大家,适度的焦虑有利于我们备考,但是过度焦虑则有百害而无一利的。这里给大家几个建议:

  首先,保证睡眠时间。良好的睡眠帮助我们获得良好的精神状态,复*效能才能得到保证。

  其次,充分互帮互助。考试中的“互帮互助”是明令禁止的`,复*阶段的互帮互助是大力提倡的。在时间有限的情况下,大家查漏补缺过程中要充分的问老师、问同学,高效率的弥补自己的知识漏洞。

  最后,学会自我激励。缓解考试焦虑的方法有很多,最有效最持久的是自我激励。

  第二,端正考试态度,提前充分准备

  考试,是学校教育教学管理中的一个重要环节,每次考试全校师生都要为之付出大量努力。目的只为各位同学能够从中获得学业成就的评价反馈与提升。因此,大家要重视再重视。这里给大家提两点要求:

  首先,诚信应考。我校一直具有良好的考风和学风,希望同学们能够努力的维护下去。一次成绩不佳可以通过努力来弥补,一次对自己的不诚信将会成为人生的污点。希望大家“珍爱诚信,拒绝舞弊”。

  其次,充分准备。说到考前物品的准备,很多同学都认为是小事不予重视。就在上周的高考中,兄弟学校的一名考生考听力前收音设备准备不足导致无法正常考试,人生大考何以如此草率?*惯使然。正是一次一次的不予重视才使恶*得以不断强化。所以,希望大家充分准备,用正确的行动滋养好的*惯。

  第三,考后认真分析,制定提升计划

  考试不是学*的终点,大家新的历程才刚开始。下学期,大家将升入高一级年级,将面临新的挑战。希望大家借助本次考试,认真做好考后分析,并制定暑期提升计划,为下学期的新的起点提前做好准备。

  同学们,证明自己的时刻即将来临,你准备好了吗!希望大家都能顺利通过合格考,同时在期末考试中获得满意的成绩。

  谢谢大家!

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  清晨,我们相聚在此,能够站在**下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!

  有这样一首歌大家听过吗:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。这首歌的名字大家应该很熟悉,叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期末考试,怎能知道我们学*的效果?怎能知道我们的成绩是什么?

  期末考试就快临*了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。

  第一,与时间赛跑。

  时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

  第二,与汗水相伴

  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期末考试的大捷。

  机不可失、时不待我,有的同学以为自己的成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期末考试的`时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。

  第三,不心急如焚

  临*考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗*稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种不以物喜,不以己悲的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡***的问苍茫大地,谁主沉浮的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期末考试的到来。

  第四,不投机取巧

  考试是一场公*的比赛,是靠*时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种文明考试,诚信做人的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。

  各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学*知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的清晨,也将迎来令人心动的期末考试。此时的你是怎样的心情?在过去的时间里,我们辛勤的努力着,精心的准备着,现在,终于要给自己一个答案了……

  复*很苦,但仔细品味,苦中依然存在着甜。通过复*得到了以前所不知的知识,你不快乐吗?通过复*懂得了人生需要奋斗的道理,你不快乐吗?通过复*知道了创造世界的真理,你不快乐吗?事实上,每一次的考试对我们来说都是一次历练,所以我们要拼博,要奋斗。

  面对即将到来的期末考试,我们要对自己有信心,有信心才会有热情、有动力,成功的希望才会更大。相反,你若总是胆怯,退缩,那么即便是最简单的事也不会成功。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的'天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”我们要确立自信心,以积极自信的姿态走进复*,走进考场,考出个人的水*,考出班级的水*,回报兢兢业业的老师们。

  转瞬之间20xx年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,有轰轰烈烈的战果,但同时也经历了一段不*凡的考验和磨砺。艰辛与困难给我们以考验,激励我们奋发向上;努力与成绩让我们欣慰,鞭策我们向更高的目标迈进。放眼20xx,深感任重而道远,我们会将全部身心投入到学*中来,面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁,把自己的智慧潜能发挥到水*,成为真正的顶天立地的学子。最后,我代表所有的同学感谢辛勤工作一学期的老师们,也祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩,祝老师们工作顺利,身体健康!

  谢谢大家!

  各位老师、各位同学:下午好!

  本学期期末考试即将来临,各学科都已经进入了复*阶段,为了提高复*效果,使同学们能顺利完成期末考试的学*任务,特提几点要求:

  一、充分认识期末考试的重要性。

  期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结,也是对每位老师的教学成果的检测。离期末考试只有两周多的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,希望全体同学们要以期末考试复*为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标。同学们都希望暑假期间家庭聚会、走亲访友有一个好心情,那么考一个好成绩是你们目前最值得荣耀的,希望你们充分认识期末考试的重要性,经过自己的努力期末取得理想的成绩。

  二、合理安排复*时间。

  时间对每个人来说是*等的,上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学*时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,要充分地利用课余时间(包括晚上、午休和早读),因此,希望同学们抓紧时间,认真复*,提高复*质量和效率。

  三、复*一定要讲究效率。

  如何提高学*效率呢?首先我们在课堂上,注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将知识消化,课外练*要及时认真的完成,做课外练*的时候也要因人而异,特别是基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练*,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学要领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间,提高效率。

  四、重视基础知识的复*。

  复*是巩固和强化所学知识,应该利用复*之机切实掌握好基本知识、基本技能;基础差的同学更应充分利用期末复*的时机,在复*过程中以课本为主,狠抓基础知识,查漏补缺,找出自己存在的问题。该训练的题一定要训练到位;该背的东西连个字也不能写错。课本上的例题和每一道练*题都要会做,打好基础,那么学*不再是多么困难的事情。

  五、讲究科学的学*方法。

  除了思想上的重视外,要想取得一个好成绩更需要科学的学*方法,科学的学*方法会使你收到事半功倍的效果。我们要意识到复*课和新课的不同,新课重在理解,复*课重在巩固,复*的过程有大量要记忆的.东西,很多同学感觉背过了就忘了,甚至背混了。对于这个问题,我们除了利用在课堂上多下功夫去反复记忆之外,更多的要利用课余点点滴滴的时间去反复记忆。这就要求我们把当天复*过的内容要在当天找个时间再复*,以强化记忆。

  六、最后还要保证有充足的睡眠时间。只有休息好,有好的精神,才有好的复*效果,如果成天头昏脑涨的,打不起精神来,那等于是在浪费时间、在做无用功。

  学*都离不开汗水和时间去耕耘。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在最后的这几周里,希望所有的同学能够全力以赴去应对期末考试,把全部的精力投入到期末复*当中。用你的进步和优异的成绩去汇报你们的爸爸妈妈。

  最后:预祝全体学生在期末考试中考出自己真实的理想的成绩。

老师、同学们:

  下午好!今天我演讲的题目是《端正态度,沉着应试》。期末考试即将到来,又到了检验同学们学*情况的时刻,那么,我们怎样迎接期末考试呢?

  下面从五个方面谈谈:1、思想要正2、动手要早3、落实要准4、行动要恒5.考试要诚。

  第一、思想要正。

  大家都明白,态度决定高度。我们是为实现自己的理想而努力,为改变自己的命运而读书。社会在不断进步,社会对人才的要求也越来越高,如果没有一技之长是很难立足于社会的。

  第二、动手要早。

  谁动手早,谁就会拥有复*的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的'复*备考时间。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。 “早上早起10分钟,饭后早到教室10分钟,晚上自修提前10分钟”,这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。

  第三、落实要准。

  期末考试为阶段性考试,主要考察同学们对基础知识掌握和运用情况,所以在复*时,

  ①分析要准,要给自己一个正确定位,明确自己强的科目和弱的科目,知道影响自己成绩进步的因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,自我了解。

  ②复*时要牢抓基础:从课本上的例题入手,*题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,不要大题不会做,小题不愿做。

  ③重视纠错本,重视总结。充分利用纠错本,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,直到掌握为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。

  ④落实要抓住重点,逐题过关,不折不扣,将问题消灭在考试前。

  第四、行动要恒。

  人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似*凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

  第五、考试要诚。

  诚实考试是学生起码的做人道德要求,也是我们每一次考试都再三强调的。只有诚实做人,诚实考试,才能拥有真正属于自己的知识和成绩,才是对自己认真负责。

  同学们,请相信:一分汗水、一分收获。在此,我真诚的祝愿大家在期末考的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出理想的成绩!用理想的成绩回报辛苦养育我们的父母和辛勤培育我们的老师!

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  从今天开始,各学科将进入紧张的期末复*迎考阶段,这次考试是由学校组织的一次统一考试,通过期中考试,我们的老师能更好的了解同学们前一阶段掌握知识的情况,发现同学们学*中的问题,以便帮助同学们及时弥补缺漏,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这半学期的学业状况,帮助同学们通过考试这种检查形式,发现自己在学*的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为下一阶段的有针对性地改进学*提供重要的依据,我们更希望通过这次复*迎考的过程使大家能集中反省自己的学*行为,进一步改善自己的学**惯,努力探求适合自己的学*方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水*。

  当然,既然是考试,并且又是全校的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了*时一贯的认真勤奋以外,复*阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复*计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复*迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复*工作和考试提几点要求:

  1、复*期间要争分夺秒,独立钻研,提高学*效率,大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,切勿影响他人学*。屈指算来,短短的7天后同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这7天,是非同寻常的7天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这7天就能具有9天、10天甚至是它的倍数14天或更多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这7天,扎扎实实度过这7天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这7天里,复*是我们头等重要的事,7天后那理想的成绩就是我们这7天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这7天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期中考试的复*工作。

  2、注意归纳和总结。孔子有句话,说“学而时*之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复*它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕,孔子还说过:“温故而知新”,重视复*,复*得扎实,就能逐步加深自己对知识的理解,记忆的效果也会更上一层楼。孔子的这些话都是在强调温*、复*的重要。事实上,*时同学们的当堂复*、当天复*就是在及时的“温故”,而考前的总结性复*、系统性复*更是一种有效的“温故”,通过复*,对学过的知识能够掌握得更牢固,对未学的知识有时甚至也能无师自通,体验到豁然开朗的美妙感觉。要记住,有老师指导的每一节复*课都是复*中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复*课上看似都在重复*时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复*的思路,提高复*的效果。希望同学们把握好课堂,听好每一分钟的课。

  3、知识的积累如同燕子衔泥作巢,要一点一点地堆积,我们有很多同学能踏踏实实地走过*时的每一天,一贯能自觉做好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化,这些同学已经有了一半成功的希望,但请注意,也只是一半,另一半还需要你们在复*时做最后的拼搏!因此,*时学得再好的.同学,也不能过于自信,一定要重视这7天的考前复*,否则就会功亏一篑。而另外也有一部分同学由于*时忽略了积累和整理工作,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,复*时没有了头绪,甚至不知从何入手。若全面复*,时间太紧,怎么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都在这几天时间内补起来确实是很困难的,最后的结果必然是:带着为完成复*的忧虑,带着起早贪黑的过度疲劳,心虚地走进考场,心慌意乱,头昏脑胀,水*无法正常发挥。所以这些同学更要合理、科学地安排好时间,最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识复*好。

  4、良好心理素质的培养和锻炼。考试既是知识的检验,又是意志的磨练。良好的心理素质也是获得考试成功的重要因素,同学们要摆正心态,既不可妄自菲薄,也不可过于自信,相信这两种心态同学们都能很好的克服。

  5、考试时不得迟到,任何科目的考试均不得提早交卷,要保持卷面的整洁。


毕业班考试动员会发言稿(精选五篇)(扩展6)

——期末考试动员会发言稿菁选

期末考试动员会发言稿6篇

  在日新月异的现代社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的期末考试动员会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  大家好:

  今天是7月1日,是伟大的***诞生日(1921),也是香港回归纪念日(1997),祝愿祖**亲越来越强盛,越来越美丽!再过一星期,我们20xx—20xx学年下学期的期末考试就要开始了。时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的一个学期转瞬即逝。过去的日子里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭,但让老师难忘的是你们课堂上专注的眼神,运动场上潇洒的身影以及为了提高成绩为学校争光的坚定决心。

  期末考试是我们一学年学*成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节。是我们所有同学摘取果实的时候。我们要以百分之百的.精力投入教与学的过程当中,去书写我们学*的新篇章。

  此时此刻,我想对同学们提四点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  同学们已经确立了自己的期末考试目标,希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!

  2、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  在复*过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*及考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试,一起走向成功,走向胜利。

  谢谢大家!

亲爱的同学们:

  大家好

  在今天的期末考试誓师大会上,我发言的题目是《为期末考试而战》。在座的各位同学,你们都有极强的领悟能力和敏捷的思维能力,你们能选择宜春黄冈实验学校,犹如耐克运动鞋选择了高档专卖店,人格及品格都上升了,因为凤凰自古栖大梧,良木由来作栋梁。

  同学们,今天离期末考试仅有一个月,紧张、关键、拼搏的时刻到了。没有理由,没有借口,也再没有精力可以浪费了!但这有限的时间会因你的扎实和勤奋变长,也会因你无谓的叹息甚至尽情的玩耍而变得更短。

  我们有的科目还未结束新课或刚刚进入复*,也许你会感到在这一个月里,家长、老师把你们管得更紧、更严,那请你记住:好朋友会让你流着汗水甚至流着泪播种,让你欢笑着收获,只有坏朋友才让你兴高采烈地播种,让你垂头丧气地收获。也许你认为自己不够聪明,担心期末考不出好成绩,但无数成功的经验告诉我们,影响人成功的因素:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

  综上所述,我对你们提出以下要求:

  一、提高课堂效率,合理利用课余时间抓自己的薄弱学科;

  二、制定切实可行的、适合自己的复*计划,并一鼓作气去实施;

  三、遇到的疑问要向老师、同学请教。要知道,*时讲会不讲对,考试讲对不讲会;

  四、心静如水别浮躁,贵在坚持,自觉排除外界干扰。

  同学们,做人要大气,要做就做天地之人杰。如果你们的目标始终如一,利用一切可以利用的时间,挖掘最大的潜力,你们会更加优秀,成绩会更加突出,有道是:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里。同学们,你们有这种精神吗?

  同学们,学生,多么纯洁的字眼;学*,多么天然的使命!你们在浓浓的亲情与厚重的.师爱中成长,你们的人生就只有一条选择,那就是拼,那就是搏!全体男同学们,请你们用自己最大的能力在期末考试中,用分数证明自己是个顶天立地的男子汉,你们做得到吗?全体女同学们,请你们用自己最大的能力在期末考试中,用分数证明自己是个聪慧高雅的女生,你们做得到吗?

  亲爱的同学们,人生此刻最珍惜,期末复*惜秒阴。尤其是初三的同学们,悠悠九载,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天离期末考试短短一月,学*紧要关头,看谁尽功尽力尽孝心?

  最后祝同学们期末考试大捷!

  时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接*尾声,期末复*的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复*,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:

  一、明确个人目标,制订学*计划

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学*计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

  二、全力以赴刻苦学*。

  我们还是学生,我们的首要任务就是学*,学*就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学*?为什么要刻苦学*?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  当然,学*成绩并不是一个学生地唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己地位置,但我依然想说,尽你所能地去学*吧,人生地路其实是一段段地,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样地,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易地,尽情玩乐也是痛快地,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞地,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心地是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们地付出没有得到相应地回报,那就叹息一下上帝地不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外地成绩,那就为自己地幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中地一段经历。(孔子对人生地规划)

  播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

  三、学*要讲究方法。

  学*要有好的方法。有一个学生谈自己的学*体会时说的话,他说:优秀学生在学*上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

  其实,实行“三先三后”的学*方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学*的被动局面就有可能改变,学*成绩就有可能上升。良好的学*方法和*惯的形成,也必将为你今后学*的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学*当做是苦差役,缺乏学*兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲*知识,热爱学*,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学*是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。

  记得一位名人曾经说过“好的学*方法是成功的基石”,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学*他们获取知识的方法。

  每次大考结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要地原因就是试卷规范化不够,失了“卷面分”。问题表现在试卷上,根源却出在*时地训练中。由于*时只动口,不动手,导致考场上“一看就会,一做就错”,做练*不讲究格式、步骤,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,*以为常,不足为怪,就形成了*惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。

  要想在考试中给阅卷老师留下好印象,拿到卷面分,获得高分,功夫应该下在*时,从写好每一个字,练好每一道题,做好每一张卷子做起。就规范性地问题,今天我想向我们同学强调五点:

  1、抓好书写。即把字写清楚,符号数字写准确。这是个基本功问题,字及符号的书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。

  2、抓好格式。格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别别扭扭,考试时容易失去“感情分”。这就要求在*时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。

  3、抓好步骤。解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。*时训练中,要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。

  4、抓好简练。就是要做到语言简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然,每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练,能用一句话说明问题不用两句,能用一个字的就不用两个字。

  5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。另外,做大题时思路清晰了,答案明确了再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸,想到那写到哪,确实做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的,卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的心理和情绪,潦潦草草,涂涂划划,甚至难以辨认,马上就给人一种不好的.印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则让人有赏心悦目的感觉。

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花堪折时直须折,莫待无花空折枝。”

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*和考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们加强自我管理,自主学*,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学*的  早上好!

  光阴易逝,转眼间一学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。

  考试是检测我们这一学期的学*成果,所以我们要高度重视,不要掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上的压力,可能对考试还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水*,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

  1.有效复*知识,查漏洞补不足。

全面梳理本学期所学的知识,结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复*计划,明确自己复*什么,复*的重点是什么。课上我们跟着老师认真复*,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复*,学*基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

  2.养成良好*惯,提高学*质量。

课上学会听讲,注意力集中,积极参与学*活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复**惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学,更要加强学*的自觉性,把更多的时间投入到学*中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复*得越扎实,越能大大提高学*的质量。

  3.劳逸结合,科学用脑。

因为持续、紧张的生活和学*,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学*时间长而效率低;有的人情绪不稳、焦虑、烦躁;如果使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

  4.不要做激烈的运动,保持*和心态,克服急躁心态。

尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复*的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

  最后,我希望同学们好好复*,在考试中能取得优异的成绩。

  谢谢大家!


毕业班考试动员会发言稿(精选五篇)(扩展7)

——小学毕业班学生动员大会发言稿(精选5篇)

各位家长朋友:

  大家下午好!今天,我非常高兴,因为你们今天能来参加孩子的家长会,说明你们对孩子很关爱,我代表学校和毕业班的各科任教师向你们表示热烈的欢迎,由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。

  一、通报上一届毕业班毕业考的情况、语文成绩中上,数学全镇第五名。英语成绩不理想,倒数。

  二、召开家长会的目的。成功的教育是社会、学校、家庭三方努力。学校对六年级毕业班工作高度重视。语文老师有着丰富的多年毕业班教学经验巫彦琳担任语文教学及班主任,数学老师有着丰富的多年毕业班教学经验鸡贤彬担任数学教学由多年担任英语教学的黄家良老师担任英语学科教学,这些老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学*都不会令您失望的。

  三、建议。

  1、助孩子制订目标。每个学生应有自己的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学*上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓励他争取得优,有些同学则鼓励他争取得良,还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格,千万不能听之任之,放任自流。

  2、多关心子女的学*。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学*上的薄弱环节,分析*题错误的原因,帮助孩子解决学*上的困难,也可以与任课老师一起商量对策(切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动)。

  3、多关心子女的生活。

  对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,*时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。坚决抵制孩子进网吧,进电子游戏室,发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。

  4、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的`一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学*情况与作业情况,则孩子可能认为学*没什么重要的。

  5、多与老师交流沟通(来校沟通或电话联系)。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。

  6、家庭要为孩子创设良好的学*环境,让孩子有一个相对安静、舒适的学*空间,如果孩子做作业时,切忌在房间里看电视、打麻将,打牌,玩电脑游戏等,有条件的家庭可以给孩子准备一个书房,以免分散孩子学*的注意力。同时,在最后的一个月时间,最好教育孩子尽量少看电视。

  总之,从现在开始,家长,老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学*,关注今年的毕业会考,为孩子们能在今年的毕业考试中取得好的成绩而努力。

尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

  下午好!

  刚才聆听了领导热切的讲话,看到同学们神情凝重,我的心情也非常激动。

  时间真是一首无声的歌。一晃又是三年,与大家的相识的似在昨天。在这里,记录着你们年少的足迹,在领导和老师的关爱下你们得以健康的成长。二中“博学、笃志、切问、*思”的学风激励着你们的进步;“学、思、诚、礼”的校训健全着你们的人格。中考的号角已经吹响,我且收起我满怀的依恋代表初三的老师和同学们交流两个方面的问题:信念(思想)与合作(方法)。

  首先我们来听一个故事吧,相信聪明的你们用心体会后,定能有所收获。

  有一个探险者,在途中突遭暴雨,危在旦夕。这一刻,他多么想抓住能拯救生命的东西,哪怕是块木板!然而,湍急的洪水中除了翻卷的泥沙,什么也抓不到。他心中暗想:这回算死定了,没救了。谁知,这个念头刚冒出来,他便立刻像散了架一般,再没有一点挣扎的力气。整个人随着汹涌的波涛沉沦,漂浮。此时的探险者可谓是万念俱灰呀!突然,他的'脑袋被洪水中滚动的石头碰了一下,骤然的疼痛使他猛然清醒过来。刹那间,他想起去年夏天他和朋友到这条河来漂流探险时,曾在这条河的下游见到一颗粗壮的老树,老树有一个硕大的枝桠,正好斜长着横贴在水面上,只要能抓住这根树杈,就能保住自己的生命。

  一想到这里,他的心中便充满了希望,浑身上下顿时力气倍增,心也不慌了,僵硬的四肢也灵活了。探险者心里默念着那棵救命的老树。因而一直在洪水中顽强地支持着,拼命地挣扎着……,历尽艰辛,他终于到了那棵老树跟前。但是,当他拼命抱住伸向河面的树枝时,谁知那树杈早已枯朽,使劲一拽,便“咔嚓”一声断为两截,探险者只好抱着断树杈,继续随水漂流,最后被河边抢险队员救上来。

  大家想想看,是什么使这名探险者死里逃生呢?这就是信念的力量!事后,那位探险者说,如果他早知道那棵树是枯朽的,他兴许根本不可能坚持到那儿。信念让死神望而却步!只要你的心中时时燃烧着坚定的信念,你就会获得一种无坚不摧的力量,凭借着这份力量,执着向前,永不言弃,一切都可以战胜!

  同学们,可能你学*中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,这些都不能挫伤你这最后一百天奋战的勇气。因为我们只有通过这最后的奋战,才能弥补我们学*中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能化解我们所遇到的困难,我们生命下游也有一根“树杈”在召唤你奔向远方。老师希望你们记住,我们可能不成功,但我们不能不努力!积极进取,既是一种学*态度,也是一种人生态度。这里我真诚的希望二中的学子能谱写出属于自己的精彩故事!

  坚定了信念,我们就具有了勇往直前的思想动力;但在学*的过程中我们还要注意方法,以求取得实效。

  我综合了历届中考优胜者的成功经验,从中提炼出他们一个共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。

  1、首先要与老师合作。复*阶段,一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师一套复*模式,另起炉灶,否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性。老师布置的*题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,眼高手低。实际中考中,难题只占10%,历年中考中学生的失误多为答题不规范或不全面。所以复*备考虽只是一个知识的重现,但也不可产生轻视心理和倦担要抓住课堂学*这一主渠道,认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成规范答题和良好的解题*惯。

  2、与自己合作。

  3、与同学合作。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”也希望你们在最后的一百天尽情地展翅高飞,因为老师就是你们最坚强的后盾!在初三教师中有浑身是宝的老教师,敬业乐业的中流砥柱,活泼敏锐的年轻教师。在这里我代表全体初三的老师,向同学们郑重承诺:我们所有的老师会更加兢兢业业地工作;尽我们的所能,用上我们的时间,拼上我们的精力,与同学们一道奋战这100天。三年的磨练,我们每位同学都炼成了一块好钢,都铸成了一把属于自己的剑,中考号角已经吹响,让我们拿起手中的剑,咬紧牙关,打磨一百天,我们就可以无怨无悔、满怀信心地亮—剑!“

  三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,我坚信今年六月的笑脸将更加灿烂,我坚信今年六月的你将如雄鹰一般,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,创造自己人生的高峰!

尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  今天我发言的题目是《“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”》。非常荣幸能作为毕业班教师代表站在这里发言。回顾过去,我校在历届的小升初综合评估中,都取得了可喜的成绩,可谓振奋人心,鼓舞斗志;展望未来,这些成绩对我们来说是一种压力,但同时更是一种动力。现在新一轮目标,新一轮任务又交到了我们肩上,我们有信心,这信心来自于领导的高度重视;来自于我们都是一些具有高度责任感捧着一颗良心教书的教师;更来自于全体学生的积极进取,努力拼搏。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨”。本学期开学以来,学校领导高度重视,首先,为六年级师生营造了一个舒适安静地工作和学*环境,为我们带来了无穷的动力。其次,每周一次的教研活动王主任都亲力亲为,使活动开展的有声有色。好的开始是成功的一半,目前,六年级全体师生同心同德、服从大局、不畏艰难地向前迈进。每一位教师都在兢兢业业地授业解惑、栽培桃李;每一位同学都在不甘人后地奋勇拼搏、潜心治学;每一个班级都团结一致、集体向前,展示着一张张绚丽多姿的画卷。

  今后,我们也一定会一如既往、扎实工作。在此,我谨代表毕业班全体教师郑重表态:一、树立信心,明确目标。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。握着沉甸甸的毕业班接力棒,我们深知前进道路上的曲折坎坷,但是我们一定会树立信心,努力成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不放弃是我们的精神。我们一定会坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志,以崇高的使命感和强烈的责任感投入到毕业班的教育教学工作,全面落实教学目标,确保高质量完成教学任务。二、立足课堂,严格把关。

  “咬定青山不放松,立根原在课堂中”。课堂是教学的'主阵地,知识的传授,能力的培养,核心在课堂。我们会备好每一节课,上好每一节课,批改好每一本作业,辅导好每一个学生。三、加强学*,提高业务。

  “问渠哪得清如许?为有源头活水来”。课改靠教师,教师靠理念,理念靠理论,理论靠学*。我们一定会树立终身学*的观念,积极阅读教育教学书报刊物,积极吸收先进的教育教学方法并学以致用,从而提高业务水*。四、团结协作,共谋大计。

  “众人拾柴火焰高,群心荟萃定辉煌”。今年的六年级教师团队,有的带毕业班多年,有丰富的教学经验,有的刚带毕业班一、二年,精力充沛,干劲大,但经验不足。因此,我们会团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,有经验的教师要热心帮教,年轻没有经验的教师要虚心请教,共同探讨毕业班的教育教学方法和策略,资源共享,优势互补,互通有无,质量共谋,形成一个团结、奋进的战斗集体。

  教学质量是学校的生命线,教学工作是学校的中心工作之一。做好六年级教学工作是领导的重托,是学生的心愿,是家庭的期待,是社会关注的焦点。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。我们一定会发扬奉献精神,同心同德,以学校的大局为重,奋力拼搏。

  总之,我坚信,我们毕业班全体教师一定会齐心协力,众志成城,竭尽所能,奋力耕耘。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我坚信,通过我们的共同努力,一定为我校再创新的辉煌!

  最后:祝愿各位领导、老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福!

  我的表态完毕,谢谢大家!

各位老师、各位同学:

  大家晚上好!

  “连雨不知春去,一晴方觉夏深”,不知不觉中,我们在延坪镇中心学校已度过了将*六个春秋,再过一个多月,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。

  今天召开毕业班学生复*动员会议,我作为学生代表,在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。我不是学得最出色的,只是尽自己的努力取得了一些微不足道的成绩,深感自己付出的努力与老师沤心沥血的谆谆教诲相差甚远。

  这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的`,就仿佛是人生的第一个岔路口:是以优异的成绩毕业,还是带有遗憾离开朝夕相伴的老师、同学而去?同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们将最后的一个多月作为新的起点,以更饱满的学*热情,更踏实的学*作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序、文明守纪的学*生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

  同学们,让我们携起手来共同努力吧!谢谢大家!

亲爱的老师和家长们:

  大家好!

  首先,我很荣幸作为学生代表在这里发言,感谢大家的支持和喜爱。

  时间过得很快,隐隐约约,我们已经差不多结束了我们的小学学*生活。曾经戏谑的段子,曾经年少的躁动,曾经不知愁,曾经年少轻狂,都在学*的紧张和充实中被压抑和收敛。有一种*静而稳定的感觉经常笼罩着我们的孩子。似乎在一个孕育收获的季节里,我们成熟了很多。

  在这里,为了让每一个学生紧张、高效、和谐、有序、自信,但是迎接中考,取得好成绩,今天是一个特殊的日子。我站在这个舞台上,代表全班同学发言,不是因为我学*经验好,而是想借此机会对叔叔阿姨爸爸妈妈说一句心里话。

  亲爱的叔叔阿姨们,你们一定对孩子寄予厚望!老师和你一样,都希望学生有一个美好的未来。我们的成长离不开老师的辛勤培养,也离不开您的细心呵护与配合。如果我们失去了这些东西,我们的健康成长就会受到阻碍,我们会走很多弯路。因此,我真诚地希望您能与学校合作,让我们得到真正有效的教育。因此,我谨代表所有的学生,向我的父母提出一些建议:

  1、经常问我们在学校的学*情况。

  2、教育我们要有正确的学*态度。

  3、根据我们的学*情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、晚上抽出时间看电视打牌,耐心帮我们完成作业。

  5、不要让我们离电脑和手机太*

  6、支持我们的课外阅读需求,建议我们买好书,读好书,这样才能养成爱读书的好*惯。

  7、经常与我们交流、交谈,掌握我们的心理状况。

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