期末考试动员发言稿6篇

首页 / 发言稿 / | 2022-09-28 00:00:00 发言稿,期末考试

期末考试动员发言稿1

  时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接*尾声,期末复*的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复*,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:

  一、明确个人目标,制订学*计划

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学*计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。(行胜于言)

  二、全力以赴刻苦学*。

  我们还是学生,我们的首要任务就是学*,学*就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学*?为什么要刻苦学*?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  当然,学*成绩并不是一个学生地唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己地位置,但我依然想说,尽你所能地去学*吧,人生地路其实是一段段地,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样地,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易地,尽情玩乐也是痛快地,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞地,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心地是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们地付出没有得到相应地回报,那就叹息一下上帝地不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外地成绩,那就为自己地幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中地一段经历。(孔子对人生地规划)

  播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

  三、学*要讲究方法。

  学*要有好的方法。有一个学生谈自己的学*体会时说的话,他说:优秀学生在学*上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学*方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学*的被动局面就有可能改变,学*成绩就有可能上升。良好的学*方法和*惯的形成,也必将为你今后学*的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学*当做是苦差役,缺乏学*兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲*知识,热爱学*,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学*是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。

  记得一位名人曾经说过“好的学*方法是成功的基石”,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学*他们获取知识的方法。

  每次大考结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要地原因就是试卷规范化不够,失了“卷面分”。问题表现在试卷上,根源却出在*时地训练中。由于*时只动口,不动手,导致考场上“一看就会,一做就错”,做练*不讲究格式、步骤,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,*以为常,不足为怪,就形成了*惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。

  要想在考试中给阅卷老师留下好印象,拿到卷面分,获得高分,功夫应该下在*时,从写好每一个字,练好每一道题,做好每一张卷子做起。就规范性地问题,今天我想向我们同学强调五点:

  1、抓好书写。即把字写清楚,符号数字写准确。这是个基本功问题,字及符号的书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。

  2、抓好格式。格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别别扭扭,考试时容易失去“感情分”。这就要求在*时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。

  3、抓好步骤。解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。*时训练中,要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。

  4、抓好简练。就是要做到语言简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然,每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练,能用一句话说明问题不用两句,能用一个字的就不用两个字。

  5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。另外,做大题时思路清晰了,答案明确了再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸,想到那写到哪,确实做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的,卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的心理和情绪,潦潦草草,涂涂划划,甚至难以辨认,马上就给人一种不好的印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则让人有赏心悦目的感觉。

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花堪折时直须折,莫待无花空折枝。”

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*和考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们加强自我管理,自主学*,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学*的高-潮。最后,祝全体同学学*进步。

期末考试动员发言稿2

亲爱的同学们:

  又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光; 来源 于老师那谆谆的话语; 来源于所有关乎我们的毁和誉; 也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的`思维会更敏捷、更全面、更深刻, 我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  我们兴奋

  是因为我们到了验证自我的时刻

  是因为我们到了展示自我风采的时刻

  凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。

  我们期待

  期待着在考试过程中

  我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争

  我们初一年级313名同学诚实守信,没有违规,没有舞弊

  我们能充分利用考试过程中的分分秒秒,不浪费时间,不放弃考试,不提前交卷

  同学们,你们离期末考试的时间也已经不远,借此机会我给初一同学提出以下三点建议:

  第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念! 我想,作为七年级的同学,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

  第二:态度决定结果。 记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学*是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学*如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复*、应考事半功倍。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复*、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。我们的同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。初一的同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

  我坚信:今天,你们以麒麟为荣,明天,麒麟将以你们为傲!

期末考试动员发言稿3

各位老师们,同学们:

  早上好!

  在此,我感谢学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员,吹响期末复*的集结号。

  在这个学期,我相信同学们都希望能善始善终的完成本学期的学*任务,为了提高复*效果,本人特谈几点看法和大家共勉。

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

  期末考试是对我们一个学期所学知识的一次大检验。我们每个同学都有取得好成绩的愿望,我们都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复*,那么,取得好成绩就有了保证。

  第二句话是:方法是取胜之关键。

  很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法与心态的问题。我们应该向有经验的同学借鉴讨教,了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,才能清楚地把握时机。机会在自已手中,我们要争取的是最好。

  第三、你有信心吗?

  你有信心吗?回答的.声音,信心是这样体现的吗?真正的信心是你的行动,行动就是取得成绩的硬道理。只有你今天把握了知识,了如指掌,无论他出题出到哪考到哪,你都易如反掌,这才是真正的信心,记住一分耕耘一分收获。

  你听,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,争取最优秀;有耕耘就有收获,希望我们的成绩会步步高。

  谢谢大家!

期末考试动员发言稿4

亲爱的同学们:

  大家好

  在今天的期末考试誓师大会上,我发言的题目是《为期末考试而战》。在座的各位同学,你们都有极强的领悟能力和敏捷的思维能力,你们能选择宜春黄冈实验学校,犹如耐克运动鞋选择了高档专卖店,人格及品格都上升了,因为凤凰自古栖大梧,良木由来作栋梁。

  同学们,今天离期末考试仅有一个月,紧张、关键、拼搏的时刻到了。没有理由,没有借口,也再没有精力可以浪费了!但这有限的时间会因你的.扎实和勤奋变长,也会因你无谓的叹息甚至尽情的玩耍而变得更短。

  我们有的科目还未结束新课或刚刚进入复*,也许你会感到在这一个月里,家长、老师把你们管得更紧、更严,那请你记住:好朋友会让你流着汗水甚至流着泪播种,让你欢笑着收获,只有坏朋友才让你兴高采烈地播种,让你垂头丧气地收获。也许你认为自己不够聪明,担心期末考不出好成绩,但无数成功的经验告诉我们,影响人成功的因素:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

  综上所述,我对你们提出以下要求:

  一、提高课堂效率,合理利用课余时间抓自己的薄弱学科;

  二、制定切实可行的、适合自己的复*计划,并一鼓作气去实施;

  三、遇到的疑问要向老师、同学请教。要知道,*时讲会不讲对,考试讲对不讲会;

  四、心静如水别浮躁,贵在坚持,自觉排除外界干扰。

  同学们,做人要大气,要做就做天地之人杰。如果你们的目标始终如一,利用一切可以利用的时间,挖掘最大的潜力,你们会更加优秀,成绩会更加突出,有道是:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里。同学们,你们有这种精神吗?

  同学们,学生,多么纯洁的字眼;学*,多么天然的使命!你们在浓浓的亲情与厚重的师爱中成长,你们的人生就只有一条选择,那就是拼,那就是搏!全体男同学们,请你们用自己最大的能力在期末考试中,用分数证明自己是个顶天立地的男子汉,你们做得到吗?全体女同学们,请你们用自己最大的能力在期末考试中,用分数证明自己是个聪慧高雅的女生,你们做得到吗?

  亲爱的同学们,人生此刻最珍惜,期末复*惜秒阴。尤其是初三的同学们,悠悠九载,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天离期末考试短短一月,学*紧要关头,看谁尽功尽力尽孝心?

  最后祝同学们期末考试大捷!

期末考试动员发言稿5

  时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接*尾声,期末复*的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复*,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:

  一、明确个人目标,制订学*计划

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学*计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。(行胜于言)

  二、全力以赴刻苦学*。

  我们还是学生,我们的首要任务就是学*,学*就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学*?为什么要刻苦学*?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  当然,学*成绩并不是一个学生地唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己地位置,但我依然想说,尽你所能地去学*吧,人生地路其实是一段段地,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样地,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易地,尽情玩乐也是痛快地,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞地,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心地是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们地付出没有得到相应地回报,那就叹息一下上帝地不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外地成绩,那就为自己地幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中地一段经历。

  播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

  三、学*要讲究方法。

  学*要有好的方法。有一个学生谈自己的学*体会时说的话,他说:优秀学生在学*上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学*方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学*的被动局面就有可能改变,学*成绩就有可能上升。良好的学*方法和*惯的形成,也必将为你今后学*的.深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学*当做是苦差役,缺乏学*兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲*知识,热爱学*,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学*是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。

  记得一位名人曾经说过“好的学*方法是成功的基石”,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学*他们获取知识的方法。

  每次大考结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要地原因就是试卷规范化不够,失了“卷面分”。问题表现在试卷上,根源却出在*时地训练中。由于*时只动口,不动手,导致考场上“一看就会,一做就错”,做练*不讲究格式、步骤,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,*以为常,不足为怪,就形成了*惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。

  要想在考试中给阅卷老师留下好印象,拿到卷面分,获得高分,功夫应该下在*时,从写好每一个字,练好每一道题,做好每一张卷子做起。就规范性地问题,今天我想向我们同学强调五点:

  1、抓好书写。即把字写清楚,符号数字写准确。这是个基本功问题,字及符号的书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。

  2、抓好格式。格式即一定的规格式样。做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别别扭扭,考试时容易失去“感情分”。这就要求在*时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。

  3、抓好步骤。解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。*时训练中,要注意总结每一类型的题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。

  4、抓好简练。就是要做到语言简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然,每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练,能用一句话说明问题不用两句,能用一个字的就不用两个字。

  5、抓好整洁。即卷面整洁规范。首先应讲究卷面的整体性,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。另外,做大题时思路清晰了,答案明确了再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸,想到那写到哪,确实做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的,卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的心理和情绪,潦潦草草,涂涂划划,甚至难以辨认,马上就给人一种不好的印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则让人有赏心悦目的感觉。

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花堪折时直须折,莫待无花空折枝。”

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*和考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们加强自我管理,自主学*,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学*的高潮。最后,祝全体同学学*进步。

期末考试动员发言稿6

各位老师、各位同学:

  下午好!

  本学期期末考试即将来临,各学科都已经进入了复*阶段,为了提高复*效果,使同学们能顺利完成期末考试的学*任务,特提几点要求:

  一、充分认识期末考试的重要性。

  期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结,也是对每位老师的教学成果的检测。离期末考试只有两周多的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,希望全体同学们要以期末考试复*为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标。同学们都希望暑假期间家庭聚会、走亲访友有一个好心情,那么考一个好成绩是你们目前最值得荣耀的,希望你们充分认识期末考试的重要性,经过自己的努力期末取得理想的成绩。

  二、合理安排复*时间。

  时间对每个人来说是*等的,上课时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学*时间是至关重要的,所以,我们希望每位同学从今天起,要充分地利用课余时间(包括晚上、午休和早读),因此,希望同学们抓紧时间,认真复*,提高复*质量和效率。

  三、复*一定要讲究效率。

  如何提高学*效率呢?首先我们在课堂上,注意力紧跟着老师、配合老师,在课堂上将知识消化,课外练*要及时认真的完成,做课外练*的时候也要因人而异,特别是基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练*,保证下次碰见类似题目能够准确做答;而理解能力较好的同学要领会题目中的精髓,掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间,提高效率。

  四、重视基础知识的复*。

  复*是巩固和强化所学知识,应该利用复*之机切实掌握好基本知识、基本技能;基础差的同学更应充分利用期末复*的时机,在复*过程中以课本为主,狠抓基础知识,查漏补缺,找出自己存在的问题。该训练的题一定要训练到位;该背的东西连个字也不能写错。课本上的例题和每一道练*题都要会做,打好基础,那么学*不再是多么困难的事情。

  五、讲究科学的学*方法。

  除了思想上的重视外,要想取得一个好成绩更需要科学的学*方法,科学的学*方法会使你收到事半功倍的效果。我们要意识到复*课和新课的不同,新课重在理解,复*课重在巩固,复*的过程有大量要记忆的东西,很多同学感觉背过了就忘了,甚至背混了。对于这个问题,我们除了利用在课堂上多下功夫去反复记忆之外,更多的要利用课余点点滴滴的时间去反复记忆。这就要求我们把当天复*过的内容要在当天找个时间再复*,以强化记忆。

  六、最后还要保证有充足的睡眠时间。只有休息好,有好的精神,才有好的复*效果,如果成天头昏脑涨的,打不起精神来,那等于是在浪费时间、在做无用功。

  学*都离不开汗水和时间去耕耘。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在最后的这几周里,希望所有的同学能够全力以赴去应对期末考试,把全部的精力投入到期末复*当中。用你的进步和优异的成绩去汇报你们的爸爸妈妈。

  最后:预祝全体学生在期末考试中考出自己真实的理想的成绩。


期末考试动员发言稿6篇扩展阅读


期末考试动员发言稿6篇(扩展1)

——期末考试动员会发言稿6篇

期末考试动员会发言稿1

  大家好:

  今天是7月1日,是伟大的**诞生日(1921),也是香港回归纪念日(1997),祝愿祖*亲越来越强盛,越来越美丽!再过一星期,我们20xx—20xx学年下学期的期末考试就要开始了。时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的一个学期转瞬即逝。过去的日子里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭,但让老师难忘的是你们课堂上专注的眼神,运动场上潇洒的身影以及为了提高成绩为学校争光的坚定决心。

  期末考试是我们一学年学*成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节。是我们所有同学摘取果实的时候。我们要以百分之百的精力投入教与学的过程当中,去书写我们学*的新篇章。

  此时此刻,我想对同学们提四点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  同学们已经确立了自己的期末考试目标,希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!

  2、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  在复*过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的`困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*及考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试,一起走向成功,走向胜利。

  谢谢大家!

期末考试动员会发言稿2

亲爱的同学们:

大家好

  在今天的期末考试誓师大会上,我发言的题目是《为期末考试而战》。在座的各位同学,你们都有极强的领悟能力和敏捷的思维能力,你们能选择宜春黄冈实验学校,犹如耐克运动鞋选择了高档专卖店,人格及品格都上升了,因为凤凰自古栖大梧,良木由来作栋梁。

  同学们,今天离期末考试仅有一个月,紧张、关键、拼搏的时刻到了。没有理由,没有借口,也再没有精力可以浪费了!但这有限的时间会因你的扎实和勤奋变长,也会因你无谓的叹息甚至尽情的玩耍而变得更短。

  我们有的科目还未结束新课或刚刚进入复*,也许你会感到在这一个月里,家长、老师把你们管得更紧、更严,那请你记住:好朋友会让你流着汗水甚至流着泪播种,让你欢笑着收获,只有坏朋友才让你兴高采烈地播种,让你垂头丧气地收获。也许你认为自己不够聪明,担心期末考不出好成绩,但无数成功的经验告诉我们,影响人成功的因素:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

  综上所述,我对你们提出以下要求:

  一、提高课堂效率,合理利用课余时间抓自己的薄弱学科;

  二、制定切实可行的、适合自己的'复*计划,并一鼓作气去实施;

  三、遇到的疑问要向老师、同学请教。要知道,*时讲会不讲对,考试讲对不讲会;

  四、心静如水别浮躁,贵在坚持,自觉排除外界干扰。

  同学们,做人要大气,要做就做天地之人杰。如果你们的目标始终如一,利用一切可以利用的时间,挖掘最大的潜力,你们会更加优秀,成绩会更加突出,有道是:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里。同学们,你们有这种精神吗?

  同学们,学生,多么纯洁的字眼;学*,多么天然的使命!你们在浓浓的亲情与厚重的师爱中成长,你们的人生就只有一条选择,那就是拼,那就是搏!全体男同学们,请你们用自己最大的能力在期末考试中,用分数证明自己是个顶天立地的男子汉,你们做得到吗?全体女同学们,请你们用自己最大的能力在期末考试中,用分数证明自己是个聪慧高雅的女生,你们做得到吗?

  亲爱的同学们,人生此刻最珍惜,期末复*惜秒阴。尤其是初三的同学们,悠悠九载,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天离期末考试短短一月,学*紧要关头,看谁尽功尽力尽孝心?

  最后祝同学们期末考试大捷!

期末考试动员会发言稿3

亲爱的同学们:

  大家好!

  在今天的期末考试誓师大会上,我发言的题目是《为期末考试而战》。在座的各位同学,你们都有极强的领悟能力和敏捷的思维能力,你们能选择宜春黄冈实验学校,犹如耐克运动鞋选择了高档专卖店,人格及品格都上升了,因为凤凰自古栖大梧,良木由来作栋梁。

  同学们,今天离期末考试仅有一个月,紧张、关键、拼搏的时刻到了。没有理由,没有借口,也再没有精力可以浪费了!但这有限的时间会因你的扎实和勤奋变长,也会因你无谓的叹息甚至尽情的玩耍而变得更短。

  我们有的科目还未结束新课或刚刚进入复*,也许你会感到在这一个月里,家长、老师把你们管得更紧、更严,那请你记住:好朋友会让你流着汗水甚至流着泪播种,让你欢笑着收获,只有坏朋友才让你兴高采烈地播种,让你垂头丧气地收获。也许你认为自己不够聪明,担心期末考不出好成绩,但无数成功的经验告诉我们,影响人成功的因素:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

  综上所述,我对你们提出以下要求:

  一、提高课堂效率,合理利用课余时间抓自己的薄弱学科;

  二、制定切实可行的、适合自己的复*计划,并一鼓作气去实施;

  三、遇到的疑问要向老师、同学请教。要知道,*时讲会不讲对,考试讲对不讲会;

  四、心静如水别浮躁,贵在坚持,自觉排除外界干扰。

  同学们,做人要大气,要做就做天地之人杰。如果你们的目标始终如一,利用一切可以利用的.时间,挖掘最大的潜力,你们会更加优秀,成绩会更加突出,有道是:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里。同学们,你们有这种精神吗?

  同学们,学生,多么纯洁的字眼;学*,多么天然的使命!你们在浓浓的亲情与厚重的师爱中成长,你们的人生就只有一条选择,那就是拼,那就是搏!全体男同学们,请你们用自己最大的能力在期末考试中,用分数证明自己是个顶天立地的男子汉,你们做得到吗?全体女同学们,请你们用自己最大的能力在期末考试中,用分数证明自己是个聪慧高雅的女生,你们做得到吗?

  亲爱的同学们,人生此刻最珍惜,期末复*惜秒阴。尤其是初三的同学们,悠悠九载,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天离期末考试短短一月,学*紧要关头,看谁尽功尽力尽孝心?

  最后祝同学们期末考试大捷!

期末考试动员会发言稿4

老师们,同学们:

  大家早上好!

  时光如梭,岁月如歌,不知不觉紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。就要进行期末考试了。这次期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的情绪,沉着冷静,充满信心,以从容自信的态度面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

  为了帮助同学们做好期末复*和最后考试,给大家提几点建议:

  一、认真复*,积极迎考。

  孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学*要重视复*,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复*并掌握科学学*方法的人。同学们要集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证复*计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。因此我们要“见时间之缝,插学*之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温*一遍老师在课堂上讲的重点。

  二、调整心态,诚信考试

  同学们,每次考试都是一次人品的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学*上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学*上的漏洞,相反会让自己失去做人的真诚。所以希望大家秉承“诚信至上”的原则,以饱满的精神,自信的踏入考场。严肃考纪,杜绝作弊,让竞争在*等公*和谐中展开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更真诚,我们的生活也更真实。

  另外我还要给大家提几个要求:

  1、合理安排复*时间。

  2、强化系统记忆熟记概念、公式、词汇、定理等。

  3、注意考试时间。不要迟到、缺考和提前交卷。

  4、考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

  最后,祝同学们学业进步,考试成功!

期末考试动员会发言稿5

  大家好:

  今天是7月1日,是伟大的**诞生日(1921),也是香港回归纪念日(1997),祝愿祖*亲越来越强盛,越来越美丽!再过一星期,我们20xx—20xx学年下学期的期末考试就要开始了。时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,忙碌、紧张而又充实的一个学期转瞬即逝。过去的日子里,你们或许有过欢畅的笑,或许有过痛快的哭,但让老师难忘的是你们课堂上专注的眼神,运动场上潇洒的身影以及为了提高成绩为学校争光的坚定决心。

  期末考试是我们一学年学*成果的展示,是收获的'季节,也是丰收的季节。是我们所有同学摘取果实的时候。我们要以百分之百的精力投入教与学的过程当中,去书写我们学*的新篇章。

  此时此刻,我想对同学们提四点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  同学们已经确立了自己的期末考试目标,希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!

  2、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  在复*过程中,同学们在思想上、生活上、学*上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学*上的强者。

  4、要全身心地投入。

  期末考试与我们距离将越来越*,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学*上,将全部精力、全部时间用到学*上,不该看的书,一页都不能看,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*及考试无关的活动,全身心地投入到学*当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试,一起走向成功,走向胜利。

  谢谢大家!

期末考试动员会发言稿6

老师和学生:

  早上好!

  时间过得很快,不知不觉就到了期末。我们将在星期二进行期末考试。考试是对我们一个学期学*成绩的考验,考试成绩是我们一个学期学*情况的重要体现,我们要高度重视,不能掉以轻心。那么,如何才能发挥出最好的水*,取得优异的成绩呢?建议你做以下几点:

  首先要有效复*知识,查漏补缺。要全面梳理这学期所学的知识,找出自己知识的漏洞,明确自己复*的重点。同时要培养良好的学**惯,提高学*质量。在课堂上,我们跟着老师认真复*,学会倾听和注意,敢于提问。重点和不理解的问题可以记在笔记本上,可以及时咨询老师和同学,直到理解为止。对于复*期间老师留下的.作业,要独立思考,认真完成。养成审题*惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。其次要加强课外学*,弥补课堂上的不足。要培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。当然要想提高学*成绩,一定要注意劳逸结合,科学用脑。在复*期间,更要注意休息,适当参加体育活动。这样既有助于学*,又保证身体健康。

  另外,期末考试也是对我们人格与人品的一次检阅。我们一定要做一个诚实守信的人,在考试中不作弊,因为我坚信梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。一份耕耘,一份收获。只要付出辛勤的汗水,一定能获得丰富的回报。最后,我希望大家把握好剩下的这一天复*时间,好好复*,在考试中都能取得优异的成绩,为自己、更为辛勤养育我们的父母以及用心培养我们的老师交出满意的答卷。


期末考试动员发言稿6篇(扩展2)

——期末考试动员发言稿

期末考试动员发言稿

  在不断进步的社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的期末考试动员发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期末考试动员发言稿1

老师、同学们:

  下午好!今天我演讲的题目是《端正态度,沉着应试》。期末考试即将到来,又到了检验同学们学*情况的时刻,那么,我们怎样迎接期末考试呢?

  下面从五个方面谈谈:1、思想要正2、动手要早3、落实要准4、行动要恒5.考试要诚。

  第一、思想要正。

  大家都明白,态度决定高度。我们是为实现自己的理想而努力,为改变自己的命运而读书。社会在不断进步,社会对人才的要求也越来越高,如果没有一技之长是很难立足于社会的。

  第二、动手要早。

  谁动手早,谁就会拥有复*的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复*备考时间。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。 “早上早起10分钟,饭后早到教室10分钟,晚上自修提前10分钟”,这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。

  第三、落实要准。

  期末考试为阶段性考试,主要考察同学们对基础知识掌握和运用情况,所以在复*时,

  ①分析要准,要给自己一个正确定位,明确自己强的科目和弱的科目,知道影响自己成绩进步的因素有哪些?因为成功的起始点来自于自我分析,自我了解。

  ②复*时要牢抓基础:从课本上的例题入手,*题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,不要大题不会做,小题不愿做。

  ③重视纠错本,重视总结。充分利用纠错本,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,直到掌握为止,另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。

  ④落实要抓住重点,逐题过关,不折不扣,将问题消灭在考试前。

  第四、行动要恒。

  人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似*凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。

  第五、考试要诚。

  诚实考试是学生起码的做人道德要求,也是我们每一次考试都再三强调的。只有诚实做人,诚实考试,才能拥有真正属于自己的知识和成绩,才是对自己认真负责。

  同学们,请相信:一分汗水、一分收获。在此,我真诚的祝愿大家在期末考的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出理想的成绩!用理想的成绩回报辛苦养育我们的父母和辛勤培育我们的老师!

  谢谢大家!

期末考试动员发言稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  同学们,今天是20xx年12月30日,后天是一个什么日子?对,元旦,我们马上将告别20xx年,迎来20xx年。不过,过了元旦后的一周,我们又将迎来本学期的期末考试,今天我讲话的题目是《认真复*,喜迎20xx》。

  同学们,经过一学期的学*,我们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对我们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅,更是对每一个人综合素质的一次挑战,是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;同时也是对老师辛勤工作予以回报的时刻。在这个关键时刻,大家是否该认真问一下自己:我的学*效果如何?上课认真听讲了吗?课后有没有有效复*?给自己制定目标合理吗?

  同学们,从现在开始,我们要总结之前的学*,制订合理的计划,复*迎考!不过考试光有热情是不够的,还要注意方法。

  第一要珍惜时间。在期末复*最紧张的时刻,需要提醒大家的是:学*是要以时间做保证的。我们要在任课老师地指导下,合理安排学*时间进行复*。成绩的取得在于你每一节课认认真真地投入,在于你每一天扎扎实实地学*。

  第二做好知识上的准备。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们要重视复*。希望大家都能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复*。在复*中狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位。

  第三做好心理上的准备。考试是对知识的检测,又是对意志的磨炼,难免会有些紧张。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了。我们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。如果我们前段时间努力了,就有理由相信自己地付出总有回报。大家都应该根据实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥

  同学们,加油吧!我们要记住:没有人不渴望成功,没有人能拒绝失败。希望大家做学*的主人,充分发挥复*中的主动性、创造性,提高复*效率。最后,祝各位老师和同学们新年快乐,大家期末考试取得好成绩。

期末考试动员发言稿3

老师和学生:

  早上好!

  时间过得很快,不知不觉就到了期末。我们将在星期二进行期末考试。考试是对我们一个学期学*成绩的考验,考试成绩是我们一个学期学*情况的重要体现,我们要高度重视,不能掉以轻心。那么,如何才能发挥出最好的水*,取得优异的成绩呢?建议你做以下几点:

  首先要有效复*知识,查漏补缺。要全面梳理这学期所学的知识,找出自己知识的漏洞,明确自己复*的重点。同时要培养良好的学**惯,提高学*质量。在课堂上,我们跟着老师认真复*,学会倾听和注意,敢于提问。重点和不理解的问题可以记在笔记本上,可以及时咨询老师和同学,直到理解为止。对于复*期间老师留下的作业,要独立思考,认真完成。养成审题*惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。其次要加强课外学*,弥补课堂上的不足。要培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。当然要想提高学*成绩,一定要注意劳逸结合,科学用脑。在复*期间,更要注意休息,适当参加体育活动。这样既有助于学*,又保证身体健康。

  另外,期末考试也是对我们人格与人品的一次检阅。我们一定要做一个诚实守信的人,在考试中不作弊,因为我坚信梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。一份耕耘,一份收获。只要付出辛勤的汗水,一定能获得丰富的回报。最后,我希望大家把握好剩下的这一天复*时间,好好复*,在考试中都能取得优异的成绩,为自己、更为辛勤养育我们的父母以及用心培养我们的老师交出满意的答卷。

期末考试动员发言稿4

同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是:“充分准备、收获硕果”。

  同学们!期末考试即将来临,此次考试安排已经通过“告家长书”的形式通知到每位同学。

  请注意,现在安排有所调整:初一初二的地理、政治原定考试时间为14:20-15:20现改为14:30-15:30,其余不变。而考试形式:1月28、29日初一、初二的期末考试仍实行“三自考试”,和期中考试一样,每班将有学号小到大19位同学到下一个班级参加考试。其余的考查、初三期末考试都是全程有教师监考,每位同学在自已班级参加。

  同学们,期末考查、期末考试都是检测同学们一学期的学*成果,考试考查成绩是对同学们一学期学*情况的鉴定,所以希望同学们要高度重视,认真对待。在紧张的复*迎考中,要积极准备,做到目的明确、思想集中、积极思考、情绪放松。在此建议大家做到以下三点:

  1.有效复*,查漏补缺

  要想取得优异成绩,自然离不开*时的努力,这些都为考试打下了坚实的基础。而期末的复*,就像赛跑时的最后冲刺,显得格外重要。复*课上,老师会对整个学期知识的全面梳理,同学们一定要认真重视,利用这个机会将思绪梳理清晰;并且将一些可能淡忘的内容重新激活、牢牢掌握。此外,同学们还需要结合*时的练*,找出自己学*的漏洞与不足,查漏补缺、全面突击。值得提醒的是,同学们在最后阶段务必为自己制定一个复*计划,明确重点。遇到不理解的问题,记在笔记本上,及时向老师、同学请教,直到弄懂为止。

  2.劳逸结合,科学用脑

  学*时间长,并不代表成绩一定好,关键在于会学*、有效率。所以,同学们在这个阶段尤其要注意劳逸结合,科学用脑。如果只是长时间看书,不注意休息,不参加体育活动,就会导致疲乏无力、思考迟缓、记忆力下降,最后事倍功半。所以同学们一定要保持心情舒畅、精神饱满,科学安排复*时间,争取事半功倍!

  3.放松心情,严守考纪

  同学们身经百战,自然熟知临场发挥的重要性。如果思想负担过重,即使*时学得再好,复*再充分,也会影响正常水*的发挥。所以考试时,不要过于紧张,不要总想着成绩的好坏,应该坚信“一分耕耘一分收获”。

  其次,要正确对待考试。考试,是对同学们*时学*情况的一种必要检测,是同学们学*情况的真实反映。这就要求同学们在考试中独立、认真去答卷。

  此外,对待考试的态度和行为,也可以反映出一个人的考风和学风。学校规定要严肃考风、考纪,是对每一位同学负责,而三自考试正是对同学们人品的考验。

  前********在辞去清华大学经济管理学院院长的告别会上谆谆告诫在场的师生:“每个清华人都负有责任,建设这个国家。为学,要扎扎实实,不可沽名钓誉;做事,要公正廉洁,不要落身后骂名。”

  我想我们达立师生同样负有这样的责任,希望同学们自觉遵守考试纪律,树立和发扬达立学生的光辉形象。

  最后祝同学们充分准备、收获硕果。谢谢!

期末考试动员发言稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。我是来自七年级的。我今天演讲的主题是,“做好准备,迎接考试”。

  再过两天,期末考便如约而至。同学们是否已经做好考段第一的准备了呢。在过去的一个多星期里,相信大家都跟我一样经历了一个详细全面的复*阶段。那在最后两天,你会做些哪些准备呢?以下是我的两天冲刺计划,与大家一起分享。

  语文方面,在字词和古诗的记忆上,我不再从头记忆字词或把古诗重新背诵一遍,而是拿出*时语文的听默写本,看下自己*时自己写错的字词,提高学*的效率。同时,也结合考试的范围,思考自己在哪些方面还是掌握不好的,进行专项训练,找老师帮忙解决,是一种事半功倍的方法。数学方面,我会针对错题,进行反复的看,回顾解决问题的方法。并不断问自己,为什么当时会两眼发昏,脑袋一片空白呢?英语方面,将课上做的笔记本翻出来看,看语法,看句型。并适当的可以进行一些搞笑的造句。提高自己记忆的牢固度。科学的复*,经过前一阶段的基础复*,这两天可以针对实验内容进行复*,看书本中的实验内容,活动内容相信是一种很好的方法。社会方面,可以看书的目录,看所有课的标题,看能不能把书中繁杂的内容变为几句话。

  最后阶段的复*是我们通过各种手段进行查漏补缺,提高自己解决问题能力的阶段。在短时间内便可以提高自己的水*,这等好事,大家应该都会去做吧。

  大家相信天上会掉馅饼吗?我想,如果天上真掉了馅饼,也会被有被准备的人接住。你做好准备了吗?

  最后,我祝愿大家都能在期末考试中收获好成绩。

  我的演讲到此结束。谢谢!

期末考试动员发言稿6

敬爱的老师、同学:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《期末考试来了,你准备好了吗?》。再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢? 古人云:凡事预则立,不预则废。我想大家不妨从以下几个方面准备一下:

  第一, 争分夺秒,抢占制高点。在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

  第二,锲而不舍,铁树也开花。 锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学*的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

  第三, *和心态,决胜千里外。同学们,临*考试,起请你放下背上的包袱,用*和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

  第四, 诚信考场,成功的人生。我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复*备考中,公*竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

  第五, 充满自信,谱写新篇章。天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可 以还你一个太阳;如果给我一块石头,

  我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*,考出修远人的风采。 各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。 亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

  谢谢大家,我的演讲结束。

期末考试动员发言稿7

  老师们、同学们!

  本学期的期末考试已经临*,各年极.各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学*任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

  复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学* 过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该 利用复*之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大复*的力度重在知识的 迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学*上再上新层次,进入更高的学*境界。

  机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  在复*中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮 湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学*已进 入第一轮复*的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同 学都摸清了自己的学*实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除 内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验 证自己的学*行为。

  当然,我们在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学*的 前提保证。常规更是育人的明确尺度。

  在这期末复*最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学*是以时间做保证的,但是学*成效和学*时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学*时间, 搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试 取得好成绩。

期末考试动员发言稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我**下演讲的题目是:期末考试,你准备好了吗?

  时光如梭,转眼间一个学期就要结束了,本周三我们即将迎来期末考试。在过去的日子里,我们收获了知识、收获了快乐、收获了成功,不知不觉已经来到了期末考试的时刻。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每位同学综合素质的一次挑战,是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不能人人成为第一名,但我们一定要努力做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

  同学们,面对期末考试,你准备好了吗?我想在老师兢兢业业、无私奉献,同学们勤奋刻苦、踏实努力下,我们应当充满自信地回答:期末考试,我们准备好了!面对即将到来的期末考试,我们还应做好哪些准备呢?

  首先,我们应做好思想准备,正确地看待期末考试。考试即是知识的检测,又是意志的磨练。人们常说:考试考的是三分水*,七分心理,因此我们在考前要克服过分紧张的情绪,以从容自信的态度去面对期末考试。

  其次,我们还应做好一切应考准备。一是,要保持正常的作息*惯,注意休息,劳逸结合。虽然离考试只有两天时间了,我们还应该充分利用好时间,查漏补缺,用最佳的状态迎接期末考试的到来。二是,要做好考试工具的准备:铅笔、钢笔、橡皮、尺子、草稿纸,都是我们的武器,我们一定要把他们提前准备好。第三,最重要的就是在考试过程中一定要沉着应试,务必要做到以下几点:1、认真读题、审清题意2、循序渐进、由易到难3、仔细分析、认真答题4、书写工整、卷面干净5、反复检查、不提前交卷。

  最后,我认为考试不仅是对我们学*成绩的一次测试,更是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚信是中华民族的美德,期末考试中我们一定要遵守考风考纪,发扬诚信品质,把我们的真才实学充分发挥出来。

  同学们,一次考试只是我们人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能达到我们理想的彼岸。让我们一起立下发奋学*的志向,一起向美好的理想奋进吧!最后,预祝同学们在期末考试中取得优异的成绩,向老师、家长做以完美的汇报吧!

  谢谢大家!

期末考试动员发言稿9

尊敬的老师,同学:

  大家好!

  *一个学期了,老师们克服了很多困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生;我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼,马上就要到本期的期末考试了。期末考试是学校教学工作中的一件大事,它是评估一学期来教学质量和学*质量的一种重要手段,期末考试的学科成绩是衡量教师教学质量和学生学*质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试,认真复*,作好充分准备,力争在期末考试中取得优异成绩,为此特向全体师生提出如下三点要求:

  1.要求全体老师要根据期末考试的特征,本学科的特点,结合学生的实际精心备课,认真上好每一节复*课,系统整理一学期来的知识体系,供学生复*使用。同时要做好基础薄弱学生和学有困难学生的思想工作,切实加强这些同学的辅导工作,做好考试方法的指导工作,激发他们的信心,努力使他们在原有的基础上有所提高。

  2.希望全体同学进一步加强期末考试重要性的认识,要与任课老师老师密切配合,认真做好期末考试复*工作,合理科学安排各门功课的复*时间进行自主复*,积极主动地完成课内和课外作业,变“要我做”为“我要做”。切实做好查漏补缺工作,调整心态,精心准备,树立必胜信念,相信一份耕耘必会有一份收获。

  3、要求全体班主任要对学生加强考风考纪教育,严肃考试纪律。考试作弊是一种自欺欺人的恶劣行为,也是最严重的违纪行为。学校不希望期末考试有作弊行为发生,也充分相信同学们会严肃考试纪律,尊重自己的人格,诚信参考,做一个诚信的人。

  同学们,学*是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学*要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一年学*,知识积累和技能掌握不断提升,通过一次次考试证明自己有进步、能成功。老师们,同学们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己能行!最后祝同学们在期末考试中正常发挥水*,取得优异成绩。

  我的讲话完了,谢谢大家

期末考试动员发言稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自高三五班的方xx,今天我**下讲话的题目是《认真复*,备战期末》。

  伴随着20xx新年钟声的敲响,这个学期走向尾声,期末考亦悄然而至。作为一场检验这半年来学*成果的考试,它既反映了我们学*方法及知识体系的掌握情况,也为我们下一步学*规划奠定了基础。因此,我们应该认真复*,积极应对,为这个学期画下一个完美的句号。

  古人云:凡事预则立,不预则废。若想在期末考试中取得好成绩,*日里认真学*是首要的,而复*亦不可少。在此,我有几点建议想和大家分享。

  第一、设定目标。哈伯特曾言:对于盲行的船,所有风都是逆风。诚如斯言,我们在复*,应从自身水*出发,为自己设立一个合适的目标并为之奋斗。

  第二、加强训练。考试不仅需要我们准确掌握知识点,还应加以适度地练*方能相得益彰。经过一定题目的训练之后,我们才能在考场答题时做到心中有数。毕竟,操千曲而后晓声,观千剑而后识器嘛。

  第三、总结归纳。大量练*之后不可或缺的便是对错题难题加以总结分析,查缺补漏,再对其进行专项的训练。

  第四、积极面对。或许有些同学在考试前会紧张焦虑,这很正常。我们应该以积极的心态面对考试,相信自己已经做了充足的准备,自信地迎接每一场考试。就像老师所说的那样;考试最佳状态——兴奋但不紧张。

  当然,每个人的学*方法各有不同,适合自己的才是最好的。而无论是哪种复*方法,其核心至始至终是认真学*的态度以及积极向上的心态。

  就如同冰心在《繁星春水》中说道,成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。月溅星河,长路漫漫,风烟残尽,独影阑珊。在学*过程中,我们应翻山越岭,渡海过江,无畏波涛汹涌积极闯荡。而我们也相信,学*这件事向来一分耕耘一分收获,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

  最后祝愿大家都能在期末考试中取得优异的成绩,在新的一年里学有所成,更上一层楼!我的讲话到此结束,谢谢大家!

期末考试动员发言稿11

亲爱的同学们、老师们:

  大家早上好!时间跑得真快,开学时的情景还历历在目,转眼间就要期末考试了。以最好的状态,争取优异的成绩,是我们共同的愿望。为了实现这个愿望,我觉得在接下去的日子里,我们每一位同学都应该科学、高效的复*。吴老师想在这里给大家一些建议:

  首先,我们应该珍惜时间,用心复*。期末考试是对一学期所学内容的全面考察,覆盖的知识点很多,所以同学们就需要花更多的时间来复*和记忆。同时,我们的老师也进行了精心的准备和科学的安排。在复*的这段日子里,我希望大家抓紧时间,按照要求完成老师布置的复*题,并且根据自己的情况作出合理的安排。比如说,把试卷中自己做错的题目整理出来,找出自己做错的原因,并再做一些同类型的题目进行巩固。不懂得问题一定要向家长和老师寻求帮助,只有这样复*的效率才会提高。

  其次,我们应该沉着安心,严谨细致。在复*阶段我们不必过度紧张,只要*时学*扎实,完全可以保持一种良好的心态。考试的时候也是一样,只有当你的情绪处于最好的状态时,你的能力才会得到最好的发挥。所以我们*时在做题目的时候就要仔细认真,先完成容易的.题目再解决难的。很多时候不是我们不会做,而是因为“马虎”经常很喜欢拜访我们粗心的同学。

  最后,我们应该诚实有信,自主自律。考试是对我们一段学*过程的检验,更是对我们诚信与否的考验。期末考试我们需要好的成绩,但我们不需要虚假的好成绩。因为虚假的好成绩最终欺骗的是自己,伤害的是自己。只要努力了,尽力了,我想就一定可以成功。

  考试是一种挑战,陈成绩取决于*惯。只要我们用心学*、复*,保持乐观向上的情绪,就一定能微笑的面对考试。最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩!谢谢大家。

期末考试动员发言稿12

亲爱的老师和同学们:

  早上好!

  期末考试临*,我们都进入了紧张的准备阶段。同学们,准备好了吗?今天我演讲的题目是《全力以赴收获成功》!

  有这样一首歌,大家都听过,“太阳总是在风暴之后出现,乌云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一个希望都在你的手中。”人生就是这样。不经历风雨怎么能看到彩虹?所以,我们要想在期末考试中取得好成绩,就必须全力以赴,不怕困难。然后,让我们采取行动并执行以下操作:

  第一,争分夺秒。

  时间就是生命,时间就是一切。也许一分钟不能给你带来一分成就,但一分钟绝对可以给你带来一点一点的进步。历史长河中,时间是最公*的,但也是最短的。只有争分夺秒,我们的成绩才能取得更大的进步,期末考试才能变得更舒服。

  第二,伴随着汗水。

  同学们,坚持下去,不懈追求,一切皆有可能。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”成功伴随着汗水。期末考试也是如此。只有不断努力,不怕苦不怕苦,汗水才会化为雨露,我们才会赢得期末考试。

  机不可失,时不再来,有的同学认为自己成绩差,再怎么努力也赶不上以前的同学。其实并不是这样。基础差的同学要充分利用期末复*的机会,狠抓基础,查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的。

  第三,保持良好的心态。

  临*考试,很多同学感觉心情沉重,吃不好睡不好。他们只想参加考试。其实这是不对的。心态最重要。一定要保持一颗沉稳的心,从容迎接考试,迎接梦想的飞翔。

  亲爱的朋友们,“大鹏整天随风升起,翱翔万里。”为了在期末考试中取得好成绩,努力是必不可少的,信心也很重要。让我们全力以赴,在期末考试中好好拼搏,让我们以优异的成绩踏上高三的阶梯!我的演讲结束了,谢谢!

期末考试动员发言稿13

  光阴易逝,岂容我待。马上就要进行期末考试,这是我们在轻松愉快的暑假到来之前必须接受学*上的一次重要检验。再过八天,同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期,在此,我向全校师生发出期末考前复*动员令:请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复*中去!我们如何做好期末复*呢?希望同学们做到以下几点:

  一、态度决定高度

  目标就是态度。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为九年级的同学,他们的目标就是一个:金榜题名!作为七八年级的我们,目标也是一个:考出优异成绩,打下坚实基础,向父母汇报,为自己正名!比拼就是态度。我们要“比一比,拼一拼”。

  和谁比?和同班同学比,和同校同学比,和全市同学比;要和自己比,和过去比。比什么?比谁进步,比谁勤奋,比谁刻苦;比谁早,比谁快,比谁硬;比谁少说话,比谁坐的牢,比谁听得进;比谁现在能扎扎实实复*、踏踏实实学*,比谁希望能快快乐乐过假,轻轻松松休假。怎么比?要“不比阔气比志气”,要“不比基础比进步”,要“不比聪明比勤奋”。一句话:一定要“比”,和自己比,和别人比,和过去比。

  二、过程决定成败

  这个过程需要“坚持”。战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学*也进入了关键的时刻——复*阶段,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学*热情和持久的刻苦学*精神,才能取得期末考试的全面胜利。这个过程需要“珍惜”。珍惜时间是保证。期末考试只有8天的时间了(在校学*时间二十、二十一、二十五、二十六、27五天时间,28日、28日考试)那么怎样可以使你在有限的时间内做更多的事情呢?我认为:一要珍惜时间。工人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命;对于同学来说,时间就是智慧、时间就是成绩。我们要利用别人没有利用的时间。要有“三更灯火五更鸡”、“把大家喝咖啡的时间都用上”的想法和做法,这样你便获得了比别人多的多时间。比谁早(进),比谁晚(出),比谁少(说),比谁多(练)。学校决定:6月19日开始,早锻炼复*思品、社会(由政社任课教师安排内容);课间操复*科学(由科学任课教师安排内容)。?

  二要利用时间。杜绝浪费时间。通过自我控制,你能养成好*惯,改掉怀*惯。聊天,没有节制的玩,无目的的东张西望,无目的的看卡通书,为崇拜的人分散精力,做白日梦,看或写或说不必要的东西,整理头发或服装、上课睡觉等等。这些都是时间“杀手”,白白地抢走了你的时间,你要在学*上取得成功,就考试*在眼前,我要求同学们一切以复*迎考为中心。

  三、方法决定成效

  古人说:“凡事预则立,不预则废。”意思是不论做什么事,事先有准备,就能得到成功。制定好复*计划,科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学*,在复*过程中,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例*题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复*阶段应时时提醒自己,加强学*反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破,提高效益。宣誓:同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧。我提议全体同学起立,让我们以青春为筹码立下铮铮誓言!

期末考试动员发言稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!本周我们继续进行“知诚信荣辱,懂敬畏感恩,做健康向上,勇担责任的瀛海人”主题系列校会。今天,我主讲的题目是《搞好复* 注重实效》。

  期末考试快到了,如何搞好复*,在最短的时间达到最佳的效果,使复*更具有针对性和实效性呢。

  我们首先要明确,复*是对以前学过的内容进行再学*、再认识、再提高的过程,期末复*的主要作用是:将遗忘知识重新熟悉,未懂知识弄懂弄通,零散知识系统化、条理化、网络化,熟练掌握一些重要的基础知识和基本技能,提高观察、综合、分析等能力,并能解决一些问题。其次,就要有一套行之有效的复*方法。每个人的学*情况不一样,复*会有不同的侧重面,但有一点应该是要共同注意的。就是复*应该抓住重要的内容、主要的规律和基本的方法,而不是去把很多精力和时间化在解决一些疑难问题上,或者怀有侥幸心理希望能堵上考题。下面给大家几点建议,供同学们参考:

  一、注重联系,形成体系。

  复*过程中,往往要打破章节之间的界限,搞清楚章节之间内在的联系,把所学的知识“串”起来,使之成为一个有机的整体。或者说,在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理,列出“学科知识系统表”,看到章节题目,就能想到本章节内容。复*不是简单的重复,温古而知新这一目的是在复*的过程中达到的。常用的复*方法有:1、归纳法(将相关知识归纳在一起,达到简化记忆)。

  2、网络法(将有关知识编织成网,这适用于零散知识的复*)。

  3、对比法(适用于易混淆概念的复*、单词等)。

  4、浏览法(适用于临考前的复*)。

  5、专题法(从大的方面,将所学内容分为专题)等。复*方法很多,不论哪种方法,只要适合自己、对自己的复*有帮助,就是行之有效的方法。

  二、夯实基础、突出重点。

  掌握最基础的知识以及分析、解决问题最基本思路和方法是取得优秀成绩的基础。因为试卷内容的百分之七十是基础。因此这些内容是复*的重点所在,不要在旁支末节知识和特殊性的巧解上浪费精力。要着重掌握分析问题、解决问题最基本、最一般的思路和方法。

  复*中做一定数量的练*是必要的。做练*本身就是学*活动中的一种实践。听课听懂了,看书理解了,一定要多动动笔。“不动笔墨不读书”,不完成一定数量的书面练*,是不能达到知识的消化和掌握的。做题的速度要快,即提出效率上的要求。除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外,还有个学**惯上的问题。常有这样的同学,*时作业独立完成,过程清楚,正确率也高,但考试成绩总不理想。其中的原因之一,恐怕就是*时时间宽余,完成作业从从容容。而一旦考试有时间要求,急忙中思路就乱了,跟不上速度,也就谈不上正确率了。因此,同学们*时复*做练*的时候就要注意速度,有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。要特别注意解题格式规范、步骤有理有据。通过精练,对*题进行思考、分析、归纳,研究解题思路和方法,总结解题规律,这些往往比多做题更重要。此外,还要注意进行综合性题目的训练,适当地对开放型、科学探究型、实验方案设计与评价型试题进行练*,训练多角度、多层次地分析问题的能力,但应注意适度,不宜过多、过难,以防挫伤自信心。

  三、团结协作,共同提高

  复*中还应提倡同学间的互相讨论、互相解疑,以达到共同提高的目的。同学们在学*中的思维方法、容易产生的问题往往具有共性。互相讨论中可以暴露出许多复*过程中的漏洞和不足,从而得到弥补提高。

  复*效率、复*质量的高低,首先反映了一个同学自学能力、自理能力和自控能力的强弱。老师在安排复*时,其复*的进度,内容的深广度总是针对多数同学来制定的。往往由于受到课时的影响,其复*的节奏和详略可能不对有些同学的“胃口”,“吃不了”和“吃不饱”的现象难免会有。这就需要每个同学根据自己的实际学*情况及早有个详尽的复*安排,也就是说,要主动地学*,要做学*的主人。

  四、正确记忆,提高效率

  1、记忆的时间段:记忆的两个重要时间是临睡前和起床后,一般早晨5:30-7:30 晚上20:00-22:30效果最佳。

  2、记忆的四个层次:数字——文字——声音——图像,其中图像是最高级的记忆技巧。所以要学会联想。

  五、明确任务,细化目标

  如何处理科目较多、复*时间有限的矛盾,就要给自己划定每天的任务,提出具体的学*要求,这样就会增强复*的目的性和紧迫感,进而提高复*的效率。还必须做到“收心”和“聚力”。要集中精力,全身心的投入到复*备考中去。复*时翻看以前的试卷、练*题和错题集或好题集萃都是不错的做法。

  总之,复*时我们要树立信心,掌握方法,再加上自己不懈的努力,就能在期末考试中充分展示自己的才华。向父母、老师和自己交一份满意的答卷。祝同学们考试成功!谢谢大家!

期末考试动员发言稿15

老师们、同学们:

  紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了,从本周起,各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复*和最后的考试,今天,利用这个机会,给同学们提几点建议和要求:

  首先是希望同学们端正态度,明确目标。态度是决定考试成绩的关键。同学们要充分利用每一天,每一节课。面对每一个困难和障碍,我想,优秀的同学和普通人唯一的区别,就是他们的斗志和目标。成功的道路是由目标铺成的,有了目标,内心的力量才会被激发出来。

  第二是要合理安排时间,自主安排复*。同学们要根据自己学*的实际,合理科学安排各门功课的复*时间;复*要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复*,扎实做好查漏补缺工作。

  第三是抓基础,重视方法。掌握好教材中最基本的东西,一步一步脚踏实地地复*。在复*时要注意构建自己的知识网络,并以此次期末考试为契机,主动将本学期所学的知识进行整理、扩充和总结。

  第四是深入挖掘,深化知识。在复*过程中要努力深化知识点,不能仅仅满足于完成课本的练*和老师布置的作业,还要重视对知识点掌握的灵活程度和深入程度,尽量发掘各科之间的联系。

  第五是考试中要做到*和应对。“考试,六分考实力,四分考心理。”对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水*就是成功。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。

  第六点,我想强调诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求***,我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

  同学们,考试对我们来说虽是一种压力,考试会有挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试,都要认真总结,从中吸取经验和教训,激励自己迈向新的高峰!

  最后,预祝大家期末考试考出满意成绩。


期末考试动员发言稿6篇(扩展3)

——期末考试动员大会发言稿10篇

各位老师、各位同学:

  早上好!

  再过两个星期,这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的寒假。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学*上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗?爱因斯坦有个成功的公式:成功=艰辛的劳动+正确方法+少说空话。对于我们学生来说,学*成功=刻苦努力+学*方法+心理智力因素。

  首先讲刻苦努力。

  古人云:“行百里者半九十”,距离期末考试只剩下最后一周时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们努力到底。

  看你能不能坚持。困难是弹簧,你弱他就强。复*中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上,考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。看你能不能保持。答题之后的检查很关键。初中部的同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在紧张的复*中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,从现在开始,所有班级,比*惯,看常规;比学风,看考风;比精神,看效果。注意参加适当的体育锻炼,增强体质。学*效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情,用一种好心态投入到期末复*迎考之中

  其次讲学*方法。

  复*阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,*题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  复*阶段,改错纠错很重要。善于学*的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。每位同学要充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要常常提问自己,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考试前。

  复*阶段,答题*惯很重要。要注意培养良好的“审题”*惯和规范答题*惯,良好*惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。复*阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学*之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温*一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

  最后讲心理素质。

  如果你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。如果同学们能够以*常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的.水*。考前充满自信,相信自己*时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

  接下来强调考试纪律

  考试,不仅是对每位应考者专业学科知识的系统考查,同时也是对个人心理素质和道德修养的考验。在对每个学科知识的全面复*和保证考前良好心理状态的同时,道德分越来越被人们所重视。

  古有“君子慎独”所谓“慎独”强调在独处时,依然坚持自己良好的道德水准,决不做出违背道德和个人原则的事情。

  中华传统美德中的“诚”也在这一点上充分体现出来。一个人生存在社会中,时时刻刻都被考验着。而现在,我们每位学生也正面临着一次对诚的考验——期末考试。

  当学校和老师一次次一遍遍重复着“严肃考风考纪”的问题时,我们应该想到自学遵守考试规则是每个学生必须具备的首要道德规范。其实,在“道德考试”中,真正的考官是我们自己。

  在做任何事之前,我们应该想想是否对得起自己心灵深处那份洁净无污的碧蓝?我们,正值青春年少,拥有着一本书中最美丽的彩页,岂能贪图一时的快活,而为人生的白色长卷擦上不光彩的污迹?

  因为我们年轻,所以我们有勇气接受一切,即使成功或失败。同学们让我们自觉行动起来,严格要求自己,扫除一切破坏考试公*、公正的因素,维护我校良好的声誉。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

老师们、同学们:

  大家好!本学期的期末考试已经临*,各年极.各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学*任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

  复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该利用复*之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复*的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学*上再上新层次,进入更高的学*境界。机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  在复*中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学*已进入第一轮复*的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同学都摸清了自己的学*实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学*行为。当然,我们在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学*的前提保证。常规更是育人的明确尺度。

  在这期末复*最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学*是以时间做保证的,但是学*成效和学*时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学*时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。

各位老师们,同学们:

  早上好!

  在此,我感谢学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员,吹响期末复*的集结号.

  在这个学期,我相信同学们都希望能善始善终的完成本学期的学*任务,为了提高复*效果,本人特谈几点看法和大家共勉。

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

  期末考试是对我们一个学期所学知识的一次大检验。我们每个同学都有取得好成绩的愿望,我们都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复*,那么,取得好成绩就有了保证。

  第二句话是:方法是取胜之关键。

  很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法与心态的问题。我们应该向有经验的同学借鉴讨教,了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,才能清楚地把握时机。机会在自已手中,我们要争取的是最好。

  第三、你有信心吗?

  你有信心吗?回答的`声音,信心是这样体现的吗?真正的信心是你的行动,行动就是取得成绩的硬道理。只有你今天把握了知识,了如指掌,无论他出题出到哪考到哪,你都易如反掌,这才是真正的信心,记住一分耕耘一分收获。

  你听,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,争取最优秀;有耕耘就有收获,希望我们的成绩会步步高。

  谢谢大家!

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!

  伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,下周一我们将迎来各科的期末考试。时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。我们应该怎样更好的迎接考试呢?我们想应该做到以下五点。

  1、抓紧时间,认真复*好每一门功课。期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复*和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作。

  2、遵守纪律,创造良好的学*环境。纪律是学*的保证,没有一个好的学*环境,我们就不可能正常地进行复*,复*的效率就不会高。所以我们在期末更要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律。

  3、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复*效率低下,要想提高学*成绩,要注意劳逸结合。

  4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期末考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。

  5、沉着应试,正常发挥你的能力水*。考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。

  期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复*、认真总结,养成良好的行为*惯,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神状态来迎接考试。

  最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!谢谢大家!

  时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,我们已告别紧张而忙碌的xx年,迎来充满希望的20xx年。我们的紧张,xxxx于父母那热切的目光,xxxx于老师那谆谆的话语。前苏联作家高尔基曾说过:“知识有如人体血液,人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。”同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期,再过两个周,本学期就要结束。我们在轻松愉快的寒假到来之前必须接受学*上的一次重要检验——期末考试。在此,我向全校师生发出期末考前复*动员,请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复*中去!

  一学期以来,为了同学们的成长,我们可亲可敬的老师们付出了艰辛的努力,我们望子成龙的家长付出了许多心血。我们的同学刻苦学*,认真钻研。现在检验我们的时候到了,我们如何做好期末复*呢?希望同学们做到以下几点:

  1、目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!

  我想,作为九年级的同学,我们的目标就是一个:考入高级中学,争取榜上有名!

  七八年级的同学的目标也是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

  2、学*要有持之以恒的精神。战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学*也进入了关键的时刻——复*阶段,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的'学*热情和持久的刻苦学*精神,才能取得期末考试的全面胜利。

  3、复*方法要科学有效。古人说:“凡事预则立,不预则废。”

  意思是不论做什么事,事先有准备,就能得到成功。制定好复*计划,科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学*,在复*过程中,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例*题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复*阶段应时时提醒自己,加强学*反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破,提高效益。

  4、上复*课应该保持旺盛的精力,重视复*课、自*的学*效率。要学会听课,不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。同时,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学*和老师的解题方法学*。要重落实,精记笔记,多读、多思、多问、多练;应重视自*课的利用,抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力运用学科的学*。

  5、要求同学们将复*的重点放到基础知识的复*和巩固上,不钻牛角尖,不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。狠抓双基——基础知识、基本能力,查漏补缺,做到复*到位,

  消化到位,宁可学少点,也要学好点。对待学*,我们不应该像蚂蚁,单只注重收集、积累;也不能像蜘蛛,只将丝结成网,而应是蜜蜂,既会积累,又懂整理,只有这样才能酿出香甜的蜜来。

  6、那些*时学*没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学,我在这里向你们提出如下的劝告,不要灰心,不要自卑,亡羊补牢,为时不晚。

  爱因斯坦有个成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艰辛的劳动,y代表正确方法,z代表少说废话,这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说,成功也要具备三要素:学*成功=刻苦努力+学*方法+心理智力因素。

  同学们,备战期末考试,靠地是你们的*日努力与关键阶段的冲刺。若不言败,就要自信;若要成功,就要稳定自己的情绪,以良好的心理状态、不懈的学*努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

  老师们、同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。希望大家能够全力以赴去应对期末考试,把全部的精力投入到期末复*当中。“百舸争流拼当先,才情满怀迎新年”,预祝同学们在期末考试中有金子般沉甸甸的收获!愉快的寒假生活在等着你。

  谢谢大家!

  时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,我们已告别紧张而忙碌的xx年,迎来充满希望的20xx年。我们的紧张,xxxx于父母那热切的目光,xxxx于老师那谆谆的话语。前苏联作家高尔基曾说过:“知识有如人体血液,人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。”同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期,再过两个周,本学期就要结束。我们在轻松愉快的寒假到来之前必须接受学*上的一次重要检验——期末考试。在此,我向全校师生发出期末考前复*动员,请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复*中去!

  一学期以来,为了同学们的成长,我们可亲可敬的老师们付出了艰辛的努力,我们望子成龙的家长付出了许多心血。我们的同学刻苦学*,认真钻研。现在检验我们的时候到了,我们如何做好期末复*呢?希望同学们做到以下几点:

  1、目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!

  我想,作为九年级的同学,我们的目标就是一个:考入高级中学,争取榜上有名!

  七八年级的同学的目标也是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

  2、学*要有持之以恒的精神。战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学*也进入了关键的时刻——复*阶段,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学*热情和持久的刻苦学*精神,才能取得期末考试的全面胜利。

  3、复*方法要科学有效。古人说:“凡事预则立,不预则废。”

  意思是不论做什么事,事先有准备,就能得到成功。制定好复*计划,科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学*,在复*过程中,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例*题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复*阶段应时时提醒自己,加强学*反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破,提高效益。

  4、上复*课应该保持旺盛的精力,重视复*课、自*的学*效率。要学会听课,不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。同时,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学*和老师的解题方法学*。要重落实,精记笔记,多读、多思、多问、多练;应重视自*课的利用,抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力运用学科的学*。

  5、要求同学们将复*的重点放到基础知识的复*和巩固上,不钻牛角尖,不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。狠抓双基——基础知识、基本能力,查漏补缺,做到复*到位,

  消化到位,宁可学少点,也要学好点。对待学*,我们不应该像蚂蚁,单只注重收集、积累;也不能像蜘蛛,只将丝结成网,而应是蜜蜂,既会积累,又懂整理,只有这样才能酿出香甜的蜜来。

  6、那些*时学*没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学,我在这里向你们提出如下的劝告,不要灰心,不要自卑,亡羊补牢,为时不晚。

  爱因斯坦有个成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艰辛的劳动,y代表正确方法,z代表少说废话,这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说,成功也要具备三要素:学*成功=刻苦努力+学*方法+心理智力因素。

  同学们,备战期末考试,靠地是你们的*日努力与关键阶段的冲刺。若不言败,就要自信;若要成功,就要稳定自己的情绪,以良好的心理状态、不懈的学*努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

  老师们、同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。希望大家能够全力以赴去应对期末考试,把全部的精力投入到期末复*当中。“百舸争流拼当先,才情满怀迎新年”,预祝同学们在期末考试中有金子般沉甸甸的收获!愉快的寒假生活在等着你。

  谢谢大家!

老师、同学们:

  转眼间,一个学期就快过去了,我们迎来了期末考试时间了。每逢这个时候,有的同学很紧张,有的却事不关心的样子。同学们,为了能在寒假向自己的父母有个好成绩汇报,大家必须抓紧时间复*啦,下面我讲讲有关复*的一些注意事项:

  1、要注意保持良好的心理状态。随着考试时间的接*,有的同学难免会产生一些紧张心理,过度的紧张会起到反作用。那么你可以试着做深呼吸,也可以和好朋友做做游戏,让自己的心情得到放松。

  2、掌握好复*的方法。一个学期过去了,虽然每个单元学*后老师都会帮助我们把所学的知识进行复*整理,但学过的知识还是比较零碎,甚至有些知识还会遗忘。所以我们有必要在期末复*期间把所学的知识加以系统的整理和复*,合理分配时间。那怎样复*才有针对性呢?我们可以把这个学期中每个单元测验卷都拿出来,认真检查一下,哪些知识是自己掌握得比较好的,哪些知识出错比较多的,错的地方到现在为止自己是否已弄明白,对自己掌握比较好的部分复*时可以少用些时间,对自己掌握得不好或出错较多的部分就要多花时间解决,但是要选择合适的复*方法。如学英语记单词很重要,但方法却很多。有的同学爱边念边记,有的同学爱默默无声地记,有的同学边看边记,有的同学爱多次反复记。不管是哪种记忆的方法,只要经过尝试,效果不错,就是适宜于自己的好方法。

  3、要养成良好的学**惯。学**惯很重要。好*惯,一生受益;坏*惯,终生受害。坏的学**惯比没有学到知识更可怕。在我们的学*中,有的同学边听老师讲课,边做小动作,学*不专心;也有的同学一遇到难题,就依赖家长、老师和其他同学。这些都是不好的学**惯,对学*都会产生不良的影响。

  4、以积极向上的心态迎接期末考试。

  考试时,要保持情绪稳定,不要过于紧张。拿到试卷后,要认真审题,容易的题先做,难做的题后做。答题完毕后应认真检查,发现错误及时纠正。最后,希望同学们能调整好自己的心态,把前进中的阻力转化为动力,奋力向上,克服重重困难,争取在考试中取得好成绩。

亲爱的同学们:


期末考试动员发言稿6篇(扩展4)

——期末考试总结发言稿6篇

老师们:

  刚才没有到会的同志皆为迟到。我们老教师都有过这样的经历,学校开大会或学*都会将孩子寄放到朋友、老人那里,今天是年度总结大会,是一个非常严肃重要的会议,不像我们的联欢会和其他活动可以带着孩子家属参加,今天再次重申这样一个纪律,下不为例。

  从前几天我就在思考,这次大会我要讲什么,直到昨天下午我也没有想好,昨天晚上我坐在电视机前看了会儿《新闻联播》,才确定我今天要讲的内容正是我很久以来想要说的话。

  今天的学校已经发展到一定高度,校园文化已经形成,学校的办学理念基本上被老师们认可,学校已经到了一个不需要人管理就能自我运行的程度。但我看来我们还有很多问题,有很多与我们的发展不相适应的现象,今天我们都是一家人关起门来讲话,也不需要藏着掖着,因此我就直言不讳,只说问题了。

  一、我们*时对待学生的态度和对于生源的渴望是不相适应的。每年三、四月份我们为了招生四处出击,到幼儿园作报告、发宣传单,忙的不亦乐乎。一旦招来了学生,则皆大欢喜。但与之不相适应的是我们对学生的态度,一年级我们各班的班额基本一致,没有多大出入,但我们可以看五年级有的班30人左右,有的班20人左右,这说明了什么问题。这说明我们在对待学生的态度上出了问题,吹毛求疵,动不动叫家长,动辄训斥学生。曾经看到办理转来了学生,成绩不太理想,我们的老师撇撇嘴:“又来了一个”。家长就在身边,这是一种什么样的感受,我们可以想一想办理有多少学生是被我们生生折磨走的。

  二、对管理的不理解和对教育界学质量的追求是不相适应的。无论是课程管理、还是护导管理、生活管理,我们老师对他们颇有微词,不愿意服从管理,满肚子怨言和委屈,认为不公*、不舒服、不自由。可是我们对质量却比较认可,认为学校的教育教学质量很关键,是学校发展的重要基础和保证,是赢得社会认可的重要条件。但没有管理能有质量吗?课程部对备课、上课、作业批改、后进生辅导的管理就是为了我们的教学质量;护导部对班主任考核、班队会的管理、安全的管理就是为了保证学生校园生活质量;生活交际部对生活管理交接的管理也是为了校园安全。我们没有管理能有质量吗?我也多次通过巡视发现我们个别老师上课*惯坐着,第一次、第二次、第三次,此次皆坐。有什么感觉,一个字懒,两个字很懒,三个字太懒了。这些在学生眼里传达了什么信号,一个很懒的老师能带出什么样的学生!这就是管理,我们不允许这种现象存在!

尊敬的各位家长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好

  光阴荏苒,转眼半个学期已过去,在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束,取得可喜成绩。今天,博雅书院学校隆重召开年春期期末考试总结表彰大会,为的是总结经验,找差距,振奋精神,奋力向前,促进同学们在后半学期末调整学*策略,更好更快地提高学*成绩,争取学校教育教学质量再上新台阶。本次期末考试,由全区统一命题,统一组织考试,统一评卷,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了前阶段教学情况,考出了大家的真实成绩,确保了考试的权威性和可信度。

  期末考试,对同学们来说,是对前阶段学*情况的检查和总结,是对大家学*态度、学*方法、学*效果的检查和总结,是对大家学*知识的巩固和加深。对教师则是调整教学思路,改进教学方法的依据和参数,人们说期末考试是加油站、是检修站,确实如此,在我们重新起航之前有必要总结我们在学*过程中的得与失。为此,我从四个方面对本次期末考试进行总结。

  一、总结成绩:

  今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会,它更是我们下阶段学*的一个新开端,一个新起点。

  1、考试严谨,操作规范,考风端正,坚持邀请家长监考。

  2、各年级都涌现出一批学*优胜者。

  他们都是学*刻苦、成绩突出的优秀学生。班同学总成绩名列。八班同学总成绩名列第一名。九年级一调考试全区所学校评比中,优生分以上学生比率名列。有名同学获得特等奖,有名同学获得学*优胜奖,有同学获得学*进步奖。在本次期末考试中取得了骄人的成绩,这与他们*时的努力学*是分不开的。他们好学不倦,有勤奋上进的拼搏精神;他们严于律己,有明确的学*目标和远大的理想;他们聪明实干,发挥了他们的应有的智慧,获得了优异的成绩!他们是我校众多优秀学生的代表。勤奋的学*,努力的拼搏,换来的是累累硕果,收获的是今天的信心和荣誉,更获得了领导及师长充满爱意的教诲与鼓励!当然,成绩的取得,是同学们奋发图强,刻苦努力的结果,也是老师们辛勤劳动的结果。同学们,在我们收获喜悦,盘点成绩的今天,不能忘记成绩的背后还有老师们的无私奉献、辛勤劳动。

  3、教师群体敬业奉献,精神可贺。

  我们的老师们在教学上严谨高效,精益求精,在学*上给我们答疑解惑,在生活上给我们无微不至的关心,是我们的良师益友。让我们记住他们,九年级老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学成绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业;青年教师代表等。

  4、班主任们精细班级管理,打造了一批优秀班级。

  为提高我校教育质量,广大教师长年累月、勤勤恳恳、兢兢业业,奋战在教学第一线,为提高学校教育教学质量,付出了艰辛的努力,贡献了心血和智慧。在班主任的带领下,科任教师积极配合,各年级涌现了一批优秀班级及班主任:如。以上班级的班主任责任心强,工作尽职尽责。他们千方百计激发学生的学*自觉性、积极性、主动性,促使学生自觉努力学*,激发了学生学*的兴趣、自觉性和积极性,激发学生学*的内在动力,从而提高了学生的成绩。以上班级是全校学*的楷模。

  学科组长认真负责,勇于担当重任,充分发挥自己的`组织协调能力全组教学水*不断提高,如年级数学组、年级英语、年级语文。

  二、存在的不足

  学校为大家提供了高水*整齐的师资队伍,优质的教学资源,良好的学*环境,完善的后勤保障,在这样的条件下,同学们取得了优异成绩,但我们更应该理性的看到我们自己的不足。

  1、年级考试,与全区第一名相比还有几分差距需要努力。

  2、学生做题的态度、思维品质差异大。部分学生审题不清,科学术语不规范。缺乏实际应用问题的背景经验,在解答联系生活和社会的实际的问题时,出现理解困难。

  3、有的同学的学*方法不够灵活;有些同学学*目的不够明确、态度还不

  够端正;意志薄弱,存在畏难情绪,对自己缺乏信心。

  三、对不同初中同学的要求和建议

  针对期末考试存在的不足教务处提出如下的要求和建议:

  第一、要养成良好的学**惯。课前预*,课中认真听讲、做好笔记,课后认真反思独立思考完成作业试卷,课间勤学好问,还有要珍惜时间、不断进取。

  第二、学*要刻苦。

  希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,学*是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学*知识、积累知识。

  第三、学*要讲究方法。

  最关键的就是要落实老师的常规学*要求,课前预*,课堂认真听讲、记好笔记,课后认真反思独立思考完成作业试卷。要勤动脑、勤动手、勤动口,要多听、多说、多读、多写、多问。在思想上高度重视,在行动上坚决落实。

  第四、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学*的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学*目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。然后将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是落实每一节学*任务,合理地分配好每一科的学*时间,将远大的目标落实为*时一点一滴的积累中去完成,成功离我们并不遥远。

  第五:要善于思考,学与思相结合,孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。

  对九年级同学再就要参加中考了,要坚定必胜的信心和勇气,珍惜时间,提高效率,顽强拼搏,金榜题名,无怨无悔。爱拼才能赢。

  四、加强教学管理改进方法措施

  1、严格落实常规教学“备课、讲课、辅导、作业批改、考试、补弱”的每个环节,着重过程管理,及时检查评比每个环节的落实情况,向常规教学要质量,不搞花架子,扎扎实实搞教学,要求师生做到“题题清,堂堂清,人人清”。

  2、坚持集体备课不动摇,坚持听评课制度不动摇,坚持周考制度不动摇。

  3、加强学法指导。班主任、任课老师在教学过程中时刻提醒学生要做到;课前预*、课堂认真听讲、做好笔记、定时定量完成作业,及时复*,不断提问,规范解题,认真审题,整理错题集等优秀的学*方法。

  4、推广“四步教学法”和“六元素三环节生本”教学模式

  最后,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁。我们要从成绩中总结经验;从失败中吸取教训,不在失败中消沉,要从失败处爬起来前行,赶路要紧,刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学*中去,争取在期末考试、中招考试中取得优异的成绩,取得成功。

  同学们,一份耕耘,一分收获,我们希望通过本次期末考试总结表彰大会,受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追。相信全体同学期末考试和中招考试一定能取得更优异的成绩,为增光添彩。谢谢大家!

同学们:

  期中考试在同学们紧张、忙碌的身影中已悄然而去,将各种不同的感受留在我们的心中:或因小有成就乃至骄傲,或是深陷于考试阴影中而沮丧,或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦,。总之,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。

  今天是期中考试总结会,我想,学生总要考试,考试总要有一个结果,我要说,对待考试的正确态度应该是正确面对他。

  对成绩可能优异的同学我想说,不以物喜,不以己悲,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,可能每份试卷都会考出不同的结果。良好的开端只是成功的一半,那另一半要你善于总结,不停地拼搏。假如我们一直陶醉在暂时的幸福中,失败到来只是迟早的结局。对成绩可能失利的同学我想说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造,一次考试不是结局。当然,我们不能总躺在成功之母的怀抱里,还要借助成功的父亲态度、目标、勤奋、恒心,最终走向成功。

  通过考试,我想我们每一位同学都经受了洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这才是我们最大的收获。无论这次考试的结果如何,我们该做的,不是沾沾自喜,也不是自卑叹息,而是找到成败的原因找准下一个目标,用更加坚实的脚步继续前进。这一过程可能会遇到一个又一个困难,人们都渴望*顺的生活,但是人生避免不了困难。生命像一个人穿越漫长黑暗隧道追逐光点的过程,是一个不断跋涉的旅途。没有人能拦住你努力去寻找属于自己的`快乐与辉煌,而困难昭示着精神生命的意义。西班牙一个成功的商人这样看待自己的人生,他说:“我的一生是由大大小小不间断的困难组成的,如果没有困难,我的一生就没有任何意义。”困难会让人感受到人生的意义。没有人可以完美,但是每个人都渴盼完美的一生,为此,我们应当孜孜不倦而不顾一切。

  首先要调整心态,以愉快的心情投入到下一阶段的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?

  还要有目标,否则我们就会象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。还要又勤奋,天上不会掉下馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  还要有恒心,学*犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损。”同学们的智力相差无几,但学*成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上放一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

  期中考试过去了,但它并没有结束。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。希望每一位同学把本次考试作为一个新的起点,去努力,去奋斗。

  谢谢大家

各位家长:

  早上好!

  首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学*旅程。我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学*.学*知识比以前深了很多,对学*技能方面的要求高了很多.这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求

  作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的.孩子的终身学*打好基础。

  今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学*方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容:

  一、孩子进入二年级的变化;

  二、本班孩子的数学学*情况;

  三、给家长的几点建议。

  一、孩子进入二年级的一些变化。

  1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  2、学*方面:从二年级开始,学*要拿出真本事。进入二年级后,课程似乎一下子变难了,学*内容增加了,除了基础知识以外,课本上,*题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学*方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。一年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真也能取得很好的成绩,但是到了二年级就没有那么简单了,稍有马虎,学*成绩就可能滑下来。

  二、本班数学数学的情况。

  孩子们的学*环境不同,学**惯上有很大的差异。

  我们学校的教学工作一直以“轻负担,高质量”为目标,本学期来,大部分同学上课积

  极思考,踊跃发言,作业认真,书写工整,格式规范,

  以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的*惯,有一部分孩子的成绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。

  三、给家长的几点建议:

  为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;

  一、培养孩子学*数学的兴趣

  现代学*观指出:孩子在小学阶段的学*,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学*乃至终身。

  要培养孩子学*数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评.孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。

  二、帮助孩子养成良好的学**惯.

  一些*惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学*只要能坚持正确要求,好的学**惯是一定能够养成的,学*成绩也会迅速地得到提高.良好的学**惯,包括:

  1、教育孩子上课认真听讲

  仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目,主动思考,组织好语言;积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。

  2、讲究作业的速度和质量。

  讲究速度要求:备好学*用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间,及时订正,不拖拉作业;合理安排时间,充分利用好作业的时间。

  讲究质量要求:提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词;一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停;做完要自己检查。

  3、养成独立思考,不怕困难的*惯.孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的*惯非常不利.家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会他分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。

  四、家长要做的。

  定期与我们进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的*惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与我们保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学*搞得更好.

  因为每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而已.不当之处还请指正

  我的讲话完毕,谢谢大家!

各位老师,各位同学:

  大家好!今天,学校召开期末考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级与同学表示热烈祝贺.

  同学们,紧张的期考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  同学们:一份耕耘,一份收获。我听到了你们琅琅的读书声;我看到了中午刚吃完饭,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复*功课,这是何等可贵的学*精神啊!


期末考试动员发言稿6篇(扩展5)

——初中期末考试动员会发言稿菁选

初中期末考试动员会发言稿

  在现在的社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编整理的初中期末考试动员会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

  想要战胜自我,最重要的就是要克服惰性,惰性人人都有,包括在座的每一位,谁能用坚强的意志征服它,谁就能最终取得胜利。战胜惰性的最好方法就是树立人生的信念和目标,并时刻以之为动力。有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升腾冷漠的生命,以及在长长的黑夜袭来时有耐心期待天光。

  美国纽约历史上的第一位黑人州长罗杰罗尔斯就是一个凭着信念而成功的人,罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在那儿出生的孩子,长大以后很少有人获得较体面的职业,在他上小学时,他的校长皮尔保罗鼓励他说:你将来是纽约州的州长,罗尔斯听了这话,相信了它,并且,从那天起,纽约州长就像一面旗帜,在以后的40多年时间里,他没有一天不按州长的身份要求自己,51岁那年,他真的成了纽约州长,罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。

  同学们,冬天里的热被窝往往是消磨你意志的温床,让我们想办法及时远离它,才能实现自己的梦想。记得我高中时的一位室友,他的目标是考上北京大学,但在寒冷的冬天的早晨,他也像你我一样不想起床。每当这时,他便大吼两声:“我要上北大”,接着便能一跃而起,后来,他就真的考上了北京大学。信念和目标会让坚强的意志在与惰性的斗争中占上风。

  同学们,离期末考试还有十几天的时间,希望学*上领先的同学,能够心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学*成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉。个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,只有在高山之巅,才能领略无限风光。更希望学*上后进的`同学,能够关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。期末复*是对本学期知识归纳、总结、提升的绝佳机会,更是学*后进同学的最后弥补机会,不容错过。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。我们可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在你的身边。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  时光飞逝,转眼间一学期的学*生活又过去了,我们又即将迎来一学期学*的总结:期末考试。期末考试是我们一学期学*成果的展示,是我们所有同学摘取果实的时刻,所以在上星期,班主任与我们全班同学开了堂班级的期末小结。

  回首过去的一学期,班级的同学在八有八无中践行了:希望同学们能够一直的`保持下去,但是美中还有不足,比如在:。我们班的同学还是有些欠缺。但是相信我们班的同学一定会加以改正,相信我们一定会做得更好的。

  对于期末考试,班级的同学下定决心在这次的期末考试中考个好成绩。同学们下定决心:英语和数学考进全段前三。语文,科学,社会争取考到全段前五名。进入全段前十名的有10人次,全段前200名有20人次。

  行动是成功的开始。相信同学们一定会在这一次的期末考试中大显身手。请初一十二班的全体同学起立:纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前;即使太行雪崩,蜀道峰连,我们也会直挂云帆;辛酸,痛苦,我们不怕,因为我们有梦;单条,乏味,我们不畏,因为我们志存高远。请坐。

  谢谢大家。

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《知道,更要做到!》

  正如这个题目一样!我们知道要遵守纪律,我们知道要保持卫生,我们知道要爱岗敬业,我们知道要以身作则!但是,我们做到了吗?要做好一件事很简单,难的是把一件简单的事一直做好!

  在此,我想和大家分享一句话,叫做“目标,是你点起脚尖,就能摘到的苹果!”之所以需要“点起脚尖”,是因为做任何事情,都要付出努力,不劳而获的东西,也很容易会失去!之所以是点起脚尖“就能摘到”,是因为目标不是空想,也不需要宏大,而是实实在在付出后,就会有收获的`东西。

  老师举一个例子,如果满分100分的考试,你现在只能考60分,于是你就制定了一个目标,努力用功学*,下次考试考100分!我可以确定的告诉你,你一定完成不了,因为40分的提升幅度不切实际!但是,如果你把目标定为每周考试提高5分,一个月就是20分,两个月就能完成40分的差距了,这样的目标,可行多了!

  想想现在离期末考试还有多久?你制定好自己的目标了吗?如果有,你又做到了多少呢?

  老师们,同学们,让我们脚踏实地,知道,更要做到!用一个个“小目标”,成就自己的“大梦想”吧!

敬爱的老师,友爱的同学们:

  时间飞逝,转瞬间一学期的学*生活又过去了,我们又即将迎来一学期学*的(总结):期末考试。期末考试是我们一学期学*成果的展现,是我们全部同学摘取果实的时刻,所以在上星期,班主任与我们全班同学开了堂班级的期末小结。

  回首过去的一学期,班级的同学在八有八无中践行了:盼望同学们能够始终的保持下去,但是美中还有不足,比如在:。我们班的同学还是有些欠缺。但是信任我们班的同学肯定会加以改正,信任我们肯定会做得更好的。

  对于期末考试,班级的同学下定决心在这次的'期末考试中考个好成果。同学们下定决心:英语和数学考进全段前三。语文,科学,社会争取考到全段前五名。进入全段前十名的有10人次,全段前200名有20人次。

  行动是胜利的开头。信任同学们肯定会在这一次的期末考试中大显身手。请初一十二班的全体同学起立:纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前;即使太行雪崩,蜀道峰连,我们也会直挂云帆;辛酸,苦痛,我们不怕,由于我们有梦;单条,乏味,我们不畏,由于我们志存高远。请坐。

  感谢大家。

各位老师、同学们:

  大家好!

  今日,我演讲的题目是《知道,更要做到!》

  正如这个题目一样!我们知道要遵守纪律,我们知道要保持卫生,我们知道要(爱岗敬业),我们知道要以身作则!但是,我们做到了吗?要做好一件事很简洁,难的是把一件简洁的事始终做好!

  在此,我想和大家共享一句话,叫做“目标,是你点起脚尖,就能摘到的苹果!”之所以需要“点起脚尖”,是由于做任何事情,都要付出努力,不劳而获的东西,也很简单会失去!之所以是点起脚尖“就能摘到”,是由于目标不是空想,也不需要宏大,而是实实在在付出后,就会有收获的东西。

  老师举一个例子,假如满分100分的考试,你现在只能考60分,于是你就制定了一个目标,努力用功学*,下次考试考100分!我可以确定的告知你,你肯定完成不了,由于40分的提升幅度不切实际!但是,假如你把目标定为每周考试提高5分,一个月就是20分,两个月就能完成40分的差距了,这样的.目标,可行多了!

  想想现在离期末考试还有多久?你制定好自己的目标了吗?假如有,你又做到了多少呢?

  老师们,同学们,让我们脚踏实地,知道,更要做到!用一个个“小目标”,成就自己的“大幻想”吧!


期末考试动员发言稿6篇(扩展6)

——期末考试动员大会精彩发言稿实用10篇

各位老师们,同学们:

  早上好!

  在此,我感谢学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员,吹响期末复*的集结号.

  在这个学期,我相信同学们都希望能善始善终的完成本学期的学*任务,为了提高复*效果,本人特谈几点看法和大家共勉。

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

  期末考试是对我们一个学期所学知识的一次大检验。我们每个同学都有取得好成绩的愿望,我们都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复*,那么,取得好成绩就有了保证。

  第二句话是:方法是取胜之关键。

  很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法与心态的问题。我们应该向有经验的同学借鉴讨教,了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,才能清楚地把握时机。机会在自已手中,我们要争取的是最好。

  第三、你有信心吗?

  你有信心吗?回答的声音,信心是这样体现的吗?真正的信心是你的行动,行动就是取得成绩的硬道理。只有你今天把握了知识,了如指掌,无论他出题出到哪考到哪,你都易如反掌,这才是真正的信心,记住一分耕耘一分收获。

  你听,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,争取最优秀;有耕耘就有收获,希望我们的成绩会步步高。

  谢谢大家!

亲爱的老师和同学们:

  早上好!

  时间过得很快,不知不觉就到了期末。我们将在星期二进行期末考试。考试是对我们一个学期学*成绩的考验,考试成绩是我们一个学期学*情况的重要体现,我们要高度重视,不能掉以轻心。那么,如何才能发挥出最好的水*,取得优异的成绩呢?建议你做以下几点:

  首先要有效复*知识,查漏补缺。要全面梳理这学期所学的知识,找出自己知识的漏洞,明确自己复*的重点。同时要培养良好的学**惯,提高学*质量。在课堂上,我们跟着老师认真复*,学会倾听和注意,敢于提问。重点和不理解的问题可以记在笔记本上,可以及时咨询老师和同学,直到理解为止。对于复*期间老师留下的作业,要独立思考,认真完成。养成审题*惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。其次要加强课外学*,弥补课堂上的不足。要培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。当然要想提高学*成绩,一定要注意劳逸结合,科学用脑。在复*期间,更要注意休息,适当参加体育活动。这样既有助于学*,又保证身体健康。

  另外,期末考试也是对我们人格与人品的一次检阅。我们一定要做一个诚实守信的人,在考试中不作弊,因为我坚信梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。一份耕耘,一份收获。只要付出辛勤的汗水,一定能获得丰富的回报。最后,我希望大家把握好剩下的这一天复*时间,好好复*,在考试中都能取得优异的成绩,为自己、更为辛勤养育我们的父母以及用心培养我们的老师交出满意的答卷。

老师们,同学们:

  早上好!

  光阴易逝,转眼间一学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。

  考试是检测我们这一学期的学*成果,所以我们要高度重视,不要掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上的压力,可能对考试还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水*,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

  1、有效复*知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复*计划,明确自己复*什么,复*的重点是什么。课上我们跟着老师认真复*,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复*,学*基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

  2、养成良好*惯,提高学*质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学*活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复**惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。

  对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学,更要加强学*的自觉性,把更多的时间投入到学*中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复*得越扎实,越能大大提高学*的质量。

  3、劳逸结合,科学用脑。因为持续、紧张的生活和学*,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学*时间长而效率低;有的人情绪不稳、焦虑、烦躁;如果使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

  4、不要做激烈的运动,保持*和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复*的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

  最后,我希望同学们好好复*,在考试中能取得优异的成绩。

  谢谢大家!

老师们、同学们:

  动员令:光阴易逝,岂容我待。马上就要进行期末考试,这是我们在轻松愉快的暑假到来之前必须接受学*上的一次重要检验。再过八天,同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期,在此,我向全校师生发出期末考前复*动员令:请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复*中去!

  我们如何做好期末复*呢?希望同学们做到以下几点:

  1、态度决定高度

  目标就是态度。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为九年级的同学,他们的目标就是一个:金榜题名!作为七八年级的我们,目标也是一个:考出优异成绩,打下坚实基础,向父母汇报,为自己正名!

  比拼就是态度。我们要比一比,拼一拼。和谁比?和同班同学比,和同校同学比,和全市同学比;要和自己比,和过去比。比什么?比谁进步,比谁勤奋,比谁刻苦;比谁早,比谁快,比谁硬;比谁少说话,比谁坐的牢,比谁听得进;比谁现在能扎扎实实复*、踏踏实实学*,比谁希望能快快乐乐过假,轻轻松松休假。怎么比?要不比阔气比志气,要不比基础比进步,要不比聪明比勤奋。一句话:一定要比,和自己比,和别人比,和过去比。

  2、过程决定成败

  这个过程需要坚持。战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学*也进入了关键的时刻复*阶段,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学*热情和持久的刻苦学*精神,才能取得期末考试的全面胜利。

  这个过程需要珍惜。珍惜时间是保证。期末考试只有8天的时间了(在校学*时间x、x、x、x、x五天时间,28日、28日考试)那么怎样可以使你在有限的时间内做更多的事情呢?我认为:

  一要珍惜时间。工人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命;对于同学来说,时间就是智慧、时间就是成绩。我们要利用别人没有利用的时间。要有三更灯火五更鸡、把大家喝咖啡的时间都用上的想法和做法,这样你便获得了比别人多的多时间。比谁早(进),比谁晚(出),比谁少(说),比谁多(练)。学校决定:x月x日开始,早锻炼复*思品、社会(由政社任课教师安排内容);课间操复*科学(由科学任课教师安排内容)。

  二要利用时间。杜绝浪费时间。通过自我控制,你能养成好*惯,改掉怀*惯。聊天,没有节制的玩,无目的的东张西望,无目的的看卡通书,为崇拜的人分散精力,做白日梦,看或写或说不必要的东西,整理头发或服装、上课睡觉等等。这些都是时间杀手,白白地抢走了你的时间,你要在学*上取得成功,就考试*在眼前,我要求同学们一切以复*迎考为中心。

  3、方法决定成效

  古人说:凡事预则立,不预则废。意思是不论做什么事,事先有准备,就能得到成功。制定好复*计划,科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学*,在复*过程中,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例*题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复*阶段应时时提醒自己,加强学*反思,弄清会什么、还有什么不懂?,从而发现疑难薄弱,重点突破,提高效益。

  宣誓:同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧。我提议全体同学起立,让我们以青春为筹码立下铮铮誓言!

老师们,同学们:

  早上好!

  光阴易逝,转眼间一学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。

  考试是检测我们这一学期的学*成果,所以我们要高度重视,不要掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上的压力,可能对考试还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水*,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

  1、有效复*知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复*计划,明确自己复*什么,复*的重点是什么。课上我们跟着老师认真复*,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复*,学*基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

  2、养成良好*惯,提高学*质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学*活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复**惯,中高年级的.同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。

  对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学,更要加强学*的自觉性,把更多的时间投入到学*中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复*得越扎实,越能大大提高学*的质量。

  3、劳逸结合,科学用脑。因为持续、紧张的生活和学*,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学*时间长而效率低;有的人情绪不稳、焦虑、烦躁;如果使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

  4、不要做激烈的运动,保持*和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复*的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

  最后,我希望同学们好好复*,在考试中能取得优异的成绩。

  谢谢大家!

老师们,同学们:

  早上好!

  光阴易逝,转眼间一学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。

  考试是检测我们这一学期的学*成果,所以我们要高度重视,不要掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上的压力,可能对考试还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水*,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

  1.有效复*知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复*计划,明确自己复*什么,复*的重点是什么。课上我们跟着老师认真复*,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复*,学*基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

  2.养成良好*惯,提高学*质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学*活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复**惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。

  对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学,更要加强学*的自觉性,把更多的时间投入到学*中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复*得越扎实,越能大大提高学*的质量。

  3.劳逸结合,科学用脑。因为持续、紧张的生活和学*,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学*时间长而效率低;有的人情绪不稳、焦虑、烦躁;如果使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

  4.不要做激烈的'运动,保持*和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复*的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

  最后,我希望同学们好好复*,在考试中能取得优异的成绩。

  谢谢大家!

各位老师们,同学们:

  早上好!

  在此,我感谢学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员,吹响期末复*的集结号.

  在这个学期,我相信同学们都希望能善始善终的完成本学期的学*任务,为了提高复*效果,本人特谈几点看法和大家共勉。

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

  期末考试是对我们一个学期所学知识的一次大检验。我们每个同学都有取得好成绩的愿望,我们都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复*,那么,取得好成绩就有了保证。

  第二句话是:方法是取胜之关键。

  很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法与心态的问题。我们应该向有经验的同学借鉴讨教,了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,才能清楚地把握时机。机会在自已手中,我们要争取的是最好。

  第三、你有信心吗?

  你有信心吗?回答的声音,信心是这样体现的吗?真正的信心是你的行动,行动就是取得成绩的硬道理。只有你今天把握了知识,了如指掌,无论他出题出到哪考到哪,你都易如反掌,这才是真正的信心,记住一分耕耘一分收获。

  你听,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,争取最优秀;有耕耘就有收获,希望我们的成绩会步步高。

  谢谢大家!

亲爱的同学们:

  大家好!

  似水流年,花开花落,我们站在岁月的河边,看流水轻轻划过,河面上是落英缤纷,以及逝去的年华。依稀还记得你们刚刚入校时的懵懂青涩,会操时的汗流浃背。转眼间,还有十几天,我们高二生活就要结束了。

  而今又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的`毁和誉;也来源于我们直面这一收,获这一过程,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻;是因为我们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。我们期待,期待着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争。小雨过后,在冷空气带来的清爽中,我们感受着这特别的新鲜,抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。

  前年八月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我们班级的怀抱,开始你我新的征程。如今,怀揣着激动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在十几天后的期末考试中取得优异成绩,这对我们高二的同学们意义深远!为此这次机会我给我们班的同学提出以下四点建议:


期末考试动员发言稿6篇(扩展7)

——期末考试动员学生发言稿实用五份

亲爱的同学们:

  期末考试是我们一学年学*成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写我们学*的新篇章。

  要有好的成绩,就必须拥有好的复*方法及策略,下面对同学们今后的复*提几点意见:

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学*中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好*惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出五练,这五练是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练*力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练*的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练*逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水*,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水*,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练*都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲,用一颗*常心来对待成绩和名次。

  同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试,共同书写人生的新辉煌。

  同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

同学们:

  毕业班的同学已经顺利地完成了今年的高中考。对我们来说再过几天将迎来我们本学期的期考。期考是对同学们这个学期来学*情况的一次考核和检查。期考成绩的好坏都将填入你们的学籍档案,换一句话来说它将载入你们的个人档案,会直接影响你们今后的学*和工作。所以我希望同学们都能认真对待期考。为了把期考搞好,在此我对同学们提出几点希望。

  1、抓紧时间,认真复*好每一门功课。期考是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复*和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作,现在的复*时间对我们是有限的,时间是紧迫的,所以我希望同学们抓紧时间,争分夺秒认真复*。

  2、遵守纪律,创造良好的学*环境。纪律是学*的保证,没有一个好的学*环境,我们就不可能正常地进行复*,复*的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,否则课堂上吵哄哄的,想看书的同学也看不下去,尤其是这段时间因中考改卷等方面的原因,可能有些课老师不能下到班级,这可需要同学们的自觉遵守。同时,也希望老师和班干能加强管理,加强监督,为期考复*创造一个良好的环境。

  3、沉着应战,以最佳心态对待期考。期考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,否则过度的紧张会造成复*效率低下,考试时会出现教育焦虑综合症,比如有的同学一进入考场就紧张得什么都记不得了,手脚发抖,全身冒汗等。所以我希望同学们以一颗*常心对待期考。

  4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学要严守考试纪律,不交头接耳、不挟带、不传抄纸条等。违者学校将会作出严肃的处理。

  最后,我相信,只要同学们能认真抓好复*,认真对待期考,期考你们定会取得好的成绩。

亲爱的老师和同学们:

  早上好!

  期末考试临*,我们都进入了紧张的准备阶段。同学们,准备好了吗?今天我演讲的题目是《全力以赴收获成功》!

  有这样一首歌,大家都听过,“太阳总是在风暴之后出现,乌云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一个希望都在你的手中。”人生就是这样。不经历风雨怎么能看到彩虹?所以,我们要想在期末考试中取得好成绩,就必须全力以赴,不怕困难。然后,让我们采取行动并执行以下操作:

  第一,争分夺秒。

  时间就是生命,时间就是一切。也许一分钟不能给你带来一分成就,但一分钟绝对可以给你带来一点一点的进步。历史长河中,时间是最公*的,但也是最短的。只有争分夺秒,我们的成绩才能取得更大的进步,期末考试才能变得更舒服。

  第二,伴随着汗水。

  同学们,坚持下去,不懈追求,一切皆有可能。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”成功伴随着汗水。期末考试也是如此。只有不断努力,不怕苦不怕苦,汗水才会化为雨露,我们才会赢得期末考试。

  机不可失,时不再来,有的同学认为自己成绩差,再怎么努力也赶不上以前的同学。其实并不是这样。基础差的同学要充分利用期末复*的机会,狠抓基础,查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的。

  第三,保持良好的心态。

  临*考试,很多同学感觉心情沉重,吃不好睡不好。他们只想参加考试。其实这是不对的。心态最重要。一定要保持一颗沉稳的心,从容迎接考试,迎接梦想的飞翔。

  亲爱的朋友们,“大鹏整天随风升起,翱翔万里。”为了在期末考试中取得好成绩,努力是必不可少的,信心也很重要。让我们全力以赴,在期末考试中好好拼搏,让我们以优异的成绩踏上高三的阶梯!我的演讲结束了,谢谢!

各位老师同学们:

  大家好!

  六月是快乐的季节,充满着青春与活力,我们即将迎来假期的生活,但是马上就要开始的期末考试,也同样是对我们这一学期学*能力的检测。

  考试是最公*的方式,也是一个检验的过程,使所有同学都能够清楚客观的认识到自己的不足,以便于今后弥补自己的缺陷。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。考试前复*的方法是非常重要的,相信各班的同学都已投入的刻苦的复*中了,但是有的同学在短时间内就能把一篇文言,一个语法学的通透,而有的同学为辅导班忙得焦头烂额,却没有一点效果,这就是效率之差。其实不需要把书从头翻到尾,只要找出曾经做错的题目,加强巩固,再做一些课外的提高就足以应对考试了,比如语文的虚词用法,数学的拓展提高,英语的时态、语法、句型等,要提高效率,首先要制定适合自己的学*目标,用适合自己的复*方式突破自我,每天可以分别用一小时复*数学、语文和英语,夯基固本,适当的熟悉课外题目。复*时要注意劳逸结合的,看书久了可以眺望远方的植物缓解疲劳,毕竟良好的身体是革命的本钱。

  我觉得面对考试,最重要的还是良好的心态,惧怕、憎恶考试是没有必要的,因为这种东西是逃不掉的,既然无法逃脱,不如做最好的自己,尽自己的努力考出不违心的成绩,即使最终的结果不好,但毕竟可以毫无遗憾的对自己说:“我尽自己所能了!”

  考试只是一次对水*的检测,而在我们追逐梦想的'道路上,还要经历更多的坎坷,面对考试,没什么可紧张的,只要你永远保持湖水一般*静且明净的心灵,智慧的大门就会打开。有时候,我在考试前,会把手放在胸口上说:“一切皆好!”为求心灵的宁静,某种意义上来说,考试是一次心灵的旅程,在考试中,我们会开启生命最初的思考,这也算是一次人生的历练。争取为这一个学期的努力画上一个圆满的句号。

  祝同学们可以取得理想的成绩,收获更多的精彩,谢谢大家!

老师们、同学们!

  本学期的期末考试已经临*,各年极.各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学*任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

  复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该利用复*之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复*的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学*上再上新层次,进入更高的学*境界。

  机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  在复*中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学*已进入第一轮复*的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同学都摸清了自己的学*实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学*行为。

  当然,我们在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学*的前提保证。常规更是育人的明确尺度。

  在这期末复*最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学*是以时间做保证的,但是学*成效和学*时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学*时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。

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