五年级家长会学生代表发言稿 (菁华5篇)

首页 / 发言稿 / | 2022-10-03 00:00:00 发言稿

五年级家长会学生代表发言稿1

尊敬的老师、叔叔、阿姨们:

  大家下午好!

  在今天这个特殊的日子里,我很高兴能够作为学生代表发言,把我*时学*的方法和在学校里所取得的成绩向各位叔叔、阿姨做一汇报。这次我语文99分、数学98分、英语94分,这些成绩的取得,离不开老师的辛勤培育,离不开家长的精心爱护和配合,当然养成良好的学**惯也是必不可少的。在这里,我把自己的一些学*方法以及爸爸、妈妈给我的指导总结如下:

  一、上课认真听讲、积极发言;课后按时独立的完成老师布置的个作业。语文课背诵比较多,不论在学校还是在家里都能够认真完成,学校里同桌互背,家里家长签字,从不敷衍了事;数学课更要强调专心听讲、积极动脑、全神贯注、勤于思考;英语课认真做好笔记,理解句子和短语的意思,每天晚上坚持读15~20分钟加强记忆,只有长期坚持,英语成绩才能逐步提高。

  二、爸爸、妈妈对我的学*很关心。他们经常问起我在学校的学*情况,我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听,爸爸、妈妈总是把我引向积极阳光的一面,我在与同学交往中的不足,爸爸、妈妈及时给予批评并交给我正确的方法,在学校里遇到烦心事我能够敞开心扉的的倾诉给他们。每天晚上8::30在爸爸的监督下都要读够15分钟的英语,在这个过程中爸爸既要纠正我读错的单词读音,还要考察学过的星号单词。在数学、语文作业签字的时候,爸爸、妈妈总是表现得很耐心,天天如此,从不松懈。

  三、 我的课外活动也是丰富多彩的,我喜欢看电视,最爱看动画片,受爸爸的影响渐渐的我开始看财经、新闻、科教频道,拓宽了我的视野,增长了我的知识。还经常和大人们一起去爬山,做一些户外运动。

  最后,我代表五二班所有同学对在座的爸爸妈妈说一声:你们辛苦了!(敬礼)

  谢谢大家!

五年级家长会学生代表发言稿2

各位家长:

  大家晚上好!

  我叫某某某,是这个班的某某某,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

  第一,学*一定要有目的、计划。拿破仑说过:"不想当将军的士兵不是好士兵。"同样,学*也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学*中迷茫;如果没有一个计划,学*就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学*时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

  第二,学*要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学*,学*中自然充满困难和竞争。对于我来说,学*虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,"不经历风雨怎么见彩虹"!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第三,学*要做到雷厉风行。这是我*来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学*越来越难,学*的兴趣越来越小。"明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。"

  第四,学*要讲究效率。学*是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学*的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预*,课后多多复*。

  最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

五年级家长会学生代表发言稿3

尊敬的老师、各位叔叔阿姨:

  大家下午好!我叫王靖宇,是五年级2班的学生,很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我们的辛勤培育和大力支持。

  回顾五年来的学*与生活,我个人有些学*心得与体会与大家交流一下:

  1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答;

  2、上课时决不搞小动作;

  3、不会不懂的题目想办法解决;

  4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休日的作业,我都认真完成。

  正确对待考试,学*是为了掌握知识,提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好也不能放弃,及时查找原因,改正错误,就会进步!

  为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表全班的同学向各位家长们提几点建议:

  1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学*的楷模,您的一言一行对我们都至关重要;

  2、要注重我们的学*过程,别只关心结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正学*态度;

  3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书本中找到梦想和真理,找到您的希望和价值;

  4、经常和我们交流、谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要你们的鼓励,在受委屈时需要你们的安慰。

  时光如梭,转眼间,我们已经在学校度过了五个春秋,五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的.呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈爷爷奶奶们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导,我代表全班同学向老师和家长们说声:我爱您! 我的发言结束了,谢谢大家。

五年级家长会学生代表发言稿4

尊敬的各位叔叔、阿姨们:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学发言,并不是因为我有好的学*经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说些心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、多关心我们的学*,同我们多一些交流、沟通,而不是一味的用你们的意愿来要求孩子,当我们犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育,要了解我们学*上的薄弱环节,分析*题错误的原因,帮助解决学*上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

  2、*时要尽可能多地抽出时间,督促好我们的家庭作业,让我们养成良好的学**惯。

  3、针对我们的情况,要及时和老师联系和沟通,了解我们的在校情况,向老师反映我们在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  4、为我们建立自信心。成功源于自信。做父母的要对自己的孩

  子充满自信。当我们面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,你们就应当给予我们鼓励,让我们相信自己是最棒的。

  5、要在我们心中树立榜样。俗话说:“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着我们的性格和品行,如果您自己整天打牌玩乐,或一整天不关心我们的学*情况与作业情况,那我们可能就会认为学*没什么重要的。

  接下来,我想和你们分享一些我的学*心得,希望也能对您的孩子有所帮助。

  第一,学*一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学*也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学*中迷茫;如果没有一个计划,学*就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且要根据实际情况做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

  第二,学*要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学*,学*中自然充满困难和竞争。对于我来说,学*虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无比欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第三,学*要做到雷厉风行。这是我*来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学*越来越难,学*的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

  第四,学*要讲究效率。学*是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学*的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预*,课后多多复*。

  最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了!但不管怎么说,我很感激关心和帮助我的老师们,感激我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,感激你们对我的关爱和信任,在此,让我代表所有的同学们,真诚地对你们说一声:“你们辛苦了!”

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈爷爷奶奶们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望,谢谢大家!

五年级家长会学生代表发言稿5

尊敬的老师、各位叔叔阿姨:

  大家好!

  我是学生代表何##.很高兴能代表全班同学发言,五年级第一学期家长会学生代表发言稿。首先允许我代表同学们感谢叔叔阿姨们百忙之中抽出时间来参与这次的家长会。

  转眼间五年就这样过去了,同学们各自见证了彼此的成长历程,互相指导,共同进步。班上许多同学都给我们大家树立了榜样,其中,令大家印象最深刻的就是我们的前任班长——郑##了。

  虽然郑##同学放弃了班长的职位。可她从来没有停止为班级、同学服务。不仅经常主动为班级服务,老师布置的作业总能保质保量的完成好。有一次,我们班上外面的板报刚刚做好,大家都觉得少了点什么装饰,不大美观,可是没有一个同学主动地捐献装饰品。是她,自己掏钱为板报买了装饰品。*时做了、买了装饰品的同学都只是把装饰品交给文艺宣传组的同学,交给他们处理。可是她没有这样做。她拿来了剪刀和透明胶,叫上几个同学,和他们一起亲手把装饰品贴在了板报上面。并且没有要求把钱补回来。叔叔阿姨们进门时应该都看得到门外的板报,那些彩带,就是郑慧萍同学亲手粘上去的。她为板报增添了几分色彩,更是为班级的容貌增添了几分色彩。可能在有些人看来,这并不是什么大事。的确,这不是什么大事,可是这些装饰品包含了郑##同学的一份心意和她主动为班级做贡献的好品质。难道,这种精神,不值得我们去学*吗?

  自五年级以来,李老师为了培养我们自我管理的能力、自觉学*的*惯、自主做事的责任心,实行团队自主合作管理。班上有九个团队,各个团队都有自己负责的项目以及预期目标,短短一年多的时间,我们班就取得了很大的进步。不仅同学们学*做事的积极性增长了,而且同学们本身的能力也提高了。如陈**负责的文艺宣传组,将班级装饰得十分漂亮;陈**负责的安全组彻底消除了我们班的安全隐患;邱**负责的活动策划组,让每月一次的同学生日会成为同学们增进感情的快乐驿站;洪**负责的卫生团队更是让班级教室变得一尘不染、公共区成为学校环境美好的优秀代表;陈**负责的生活组让早餐的秩序良好,同学们吃饭积极性不断增长;叶**负责的体育组更是让班级同学对体育充满了热情;唐**负责的学*组让早读书声琅琅、让作业按时完成、让学*风气不断改善;凌**负责的纪律组虽然问题不少,可是他们的努力让我们对班级课堂的和谐有序、绝对安静充满的信心。当然,因为同学们中也有不自觉的行为,各方面也存在一些不足。如有些同学在班上乱扔垃圾、抽屉垃圾不按时清理、把垃圾丢出垃圾桶等不好的卫生*惯。不过,自从老师开始发起警告和卫生团队的同学立下公约以后,同学们都收敛了很多。地面上的垃圾、垃圾桶里的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有适量的减少。虽然进步不大,但我们知道没有谁是可以做到瞬间完美的,这需要重重的磨练以及时间的见证。没有最好,只有更好。我相信,通过同学们的努力,每天进步一点点,班级一定会更上一层楼。我们的小学生涯也会在同学们的共同努力下留下最美好的回忆!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


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五年级家长会学生代表发言稿 (菁华5篇)(扩展1)

——五年级家长会学生代表发言稿

五年级家长会学生代表发言稿

  在不断进步的时代,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编整理的五年级家长会学生代表发言稿,希望能够帮助到大家。

五年级家长会学生代表发言稿1

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  我是五年级的边婷婷。今天,很荣幸在家长会上代表全校同学发言,我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,您一定对自己的孩子也寄托着很大的希望吧,老师们也和你们一样,也希望学生有出息。你们知道吗,我们的成长离不开老师的辛勤培育,老师无私的奉献,使我们的学*有了很大的进步。更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

  为此,我感谢辛勤培育我们的各科老师,更感激各位家长们,感激您们对我们无时无刻的关爱。在此,请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(鞠躬)

  叔叔、阿姨们,不同的孩子有不同的教育方式,我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答,我们的幼稚和顽皮同样需要你们的宽容和豁达。让我们感到幸运的是:我们学校有非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学**惯,光老师还不行,我们还需要家长的督促和鼓励。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在此,请让我代表全校同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学*情况,能及时和学校沟通。

  2、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

  3、要以身作则,做我们生活的榜样,学*的楷模,您的一言一行都对我们至关重要。

  4、教育我们要有端正的学*态度,还要注重我们的学*过程。成绩的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我们在学*上的态度和热情,随时了解掌握学*情况,帮助我们解决学*上的一些困难。

  5、经常和我们交流,谈心,我们在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时更需要您们的安慰。

  我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!我们会时刻牢记你们的嘱托,会脚踏实地的努力学*,会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望!

  最后,祝老师们工作顺利!万事如意!祝家长们事业有成!身体健康!

  谢谢大家!(鞠躬)

五年级家长会学生代表发言稿2

  大家好!

  能够站在这个讲台上发表我的看法,自然离不开老师的教导和家长的支持,总而言之,最后再加上我自身的努力,在五年级下学期的学*中取得了部分成果,最后在同学们的推荐下,老师的选取中,我担任了此次家长会的学生代表之一。各位叔叔阿姨来到此次家长会是出于对老师的信任和对孩子的关心,在这里我代表同学们向大家表示感谢。

  五年级下学期的学*是紧张而有序地进行着的,接下来可就是六年级了,不知不觉间我们在学校已经生活了五年之久,时间快到我都不敢相信,或许等到跨过六年级,我就要面临小学毕业了,真是让人不禁感慨。当然,作为学生代表最应该做的事情便是分享学*心得,在这里我先不说自己是如何做的,我想先说说老师的付出,在这里我要感谢数学老师,也就是我的班主任,为了大家的学*成绩,她可是付出了很多的努力,无论是上课抓重点还是在课余之时自己出试题,自己打印试卷,这些都帮助大家提升了成绩,因此我敢说我们班是全年级数学成绩最好的班级。

  每个优秀学生的背后都有默默付出的父母,正是因为有父母的支持我才能够安心学*。各位叔叔阿姨想必也是这般支持自己的孩子,*时也最为关心孩子的学*情况,但是光凭督促是不够的,我们也在成长,过多的唠叨有时会起到反效果,我的母亲*时便注意培养我的自觉性,因为她认为不可能监督孩子一辈子,最重要的是让孩子能够独立自主地完成事情,在家里的时候她就教我要诚实守信,说看多久的电视,到点以后就绝不再看,要买什么东西告诉她就行了,她会根据情况给我买,最重要的是不能欺骗,然后就是要有自己的想法。

  最后则是我自己*时的表现,我喜欢看一些课外书,但我的关注点和其他同学不同,而且我是有选择地看书,小说我会看,但是我不会看漫画,看书我不看剧情,我会看文笔,优秀的文笔才能够写出优秀的文章。数学老师出的试题我会反复练*,除此之外我还在上补*班,每天我都会将数学老师的试题中比较难的部分带去询问补*老师,补*老师也会出一部分题目,两者相结合以后,我可以获得更多的知识。

  以上便是作为学生代表之一的我的发言,也可以看做是对前面学生代表的补充,其中不足的部分也希望有人能够指出,毕竟我的一家之言是比较片面的,只有共同的讨论才能够得出更多的结论,这样才能够完善学*的方法,这也是家长会的主旨所在。

  谢谢大家!

五年级家长会学生代表发言稿3

尊敬的老师、各位叔叔阿姨:

  大家下午好!我叫王靖宇,是五年级2班的学生,很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我们的辛勤培育和大力支持。

  回顾五年来的学*与生活,我个人有些学*心得与体会与大家交流一下:

  1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答;

  2、上课时决不搞小动作;

  3、不会不懂的题目想办法解决;

  4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休日的作业,我都认真完成。

  正确对待考试,学*是为了掌握知识,提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好也不能放弃,及时查找原因,改正错误,就会进步!

  为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表全班的同学向各位家长们提几点建议:

  1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学*的楷模,您的一言一行对我们都至关重要;

  2、要注重我们的学*过程,别只关心结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正学*态度;

  3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书本中找到梦想和真理,找到您的希望和价值;

  4、经常和我们交流、谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要你们的鼓励,在受委屈时需要你们的安慰。

  时光如梭,转眼间,我们已经在学校度过了五个春秋,五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈爷爷奶奶们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导,我代表全班同学向老师和家长们说声:我爱您! 我的发言结束了,谢谢大家。

五年级家长会学生代表发言稿4

尊敬的各位老师、家长们:

  大家好!我叫陈鸣一。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,能够与大家一起探讨有关学生学*的问题是我的荣幸。那么我先来给大家汇报一下我在学*中的一些做法:

  1、 上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答,如果不会,就认真倾听其他同学的回答。

  2、 上课时决不搞小动作,如果一个问题疏忽了,没有及时理解,会影响到后面知识的理解和掌握。

  3、 不会不懂的题目想办法解决,要么和其他同学讨论,要么请教老师绝不把它推到明后天。

  4、 及时练*。知识的遗忘是避免不了的,如果不及时练*巩固,很快就会忘记,因此适当的课后练*是必须的。

  5、 正确对待考试。学*是为了掌握知识、提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。考试是为了检验我们的学*情况,不是为了和其他同学比较。成绩好了自然高兴,成绩不好,不要焦虑,更不能放弃。及时查找原因,改正错误 ,就会进步!

  节假日里,我会有计划的把作业做完,剩余的日子里,每天早晨起床后,我就预*数学。上午我会把电脑打开,播放语文、英语的朗读材料,一遍遍的听,时间一长,不知不觉就能背诵了。

  以上就是我的学*做法。

  感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学*,不辜负你们的期望。

  最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!

  20xx年10月15日

五年级家长会学生代表发言稿5

敬爱的叔叔、阿姨:

  你们好!我是五(2)班的班长**.今天,我代表五(2)班的全体同学在此发言,感到由衷的高兴,发言稿《五年级第一学期家长会学生代表发言稿》。借此机会,我想跟叔叔、阿姨们说说我们班的具体情况、*一年来的变化以及代表同学们说出我们孩子的心声。

  五(2)班共有47名同学,其中女生18人,男生29人。男女比例极不*衡。相比而言,我班的男生比较调皮好动,女生除个别之外,总体而言,比较文静。成绩方面,女生优于男生。比如何##、朱##、陈##、吴##、柯##、唐##、郑##、叶##、邱##、李##、龚##、郑##、周##,都是我们班的学霸。她们不仅学*认真,作业工整,而且积极参与班级和学校活动,为同学们树立了很好的榜样。男生中,当然也有表现优秀的代表,比如叶##、吴##、洪##、陈##、敖##,他们学*认真、扎实,是男生中的佼佼者。但是,男生中表现优秀的不多。相反,调皮捣蛋的比较多。他们往往成了老师、班干部最头疼的人。具体表现有:(1)上课喜欢讲小话,且屡教不改。如:吴##、周##、赖##、许##.我们的班主任李老师想了很多的办法,也经常找他们谈心,给他们担任班干部,表扬和批评不计其数,甚至还叫家长来学校听课,但是他们讲小话、不专心听讲的毛病还是改变不了。让很多老师都操心忧虑,让他们的父母也感到很为难。(2)欠交作业。比如易##本学期欠交作业达68次之多,周##也欠了很多次作业。我们采取了班干部给家长打电话的措施,还安排优秀的同学给他们补*、老师下班后还留他们辅导学*,但是这些同学厌学情绪很浓,班干部打电话给家长,我们听的最多的话就是"我们也管不了了".可是我想,连家长都管不来,谁管得了啊!我们的老师每天都很辛苦,做了很多的工作,对同学们也是一视同仁的,但是个别同学并不理解。有些家长也不一定知道老师们的良苦用心。我真的希望,叔叔阿姨和老师一起重视教育,对这些同学不要失去信心,给他们改正错误的机会。

  五年级以来,李老师抓住我们班存在的问题,对症下药。他经过调查了解和每一个同学谈心,发现我们班最大的问题就是同学不团结、不懂得尊重别人。所以,李老师采取了很多的办法来促进同学的凝聚力,让同学懂得尊重他人。第一,李老师和我们一起把班级装饰得十分漂亮,为我们提供了一个好的学*环境;第二,李老师在班级里实行了团队管理,让每一个同学都加入一个团队。我们班包括班主任在内,共有八个团队,个个团队各司其职,将班级的纪律、学*、文明、卫生、安全、体育锻炼、班级杂事管理得井井有条,这样的管理,让每一个同学都发挥了积极性、都得到了锻炼。第三李老师给了我们很多锻炼能力的机会。比如实行轮值班长制度,每个同学都有机会当班长,都参与班级的管理,而且每天语文课前一分钟都要表演一分钟才艺,让每个同学都得到了锻炼,现在,我们很多同学都能站在讲台上发言,一点儿也不怯场。第四,李老师很重视我们的学*。为了提高我们对学*的兴趣,老师组织我们写小组日记、班级日志以及班级故事创作。我们很多同学的写作能力都得到了提高。以前不知道怎么写作文,现在提笔就能写。老师为了丰富我们的学*生活,还经常组织开展各种活动,比如猜谜语、汉字听写大赛、课本剧表演等等,很好地丰富了我们的学*生活。第五,李老师善于发现我们的优点。比如,冼##虽然纪律不好,但老师总是鼓励他,认为他只要严格要求自己就很有发展的潜力;陈##虽然基础不好,但上课能积极发言;于##能积极为班级做事;许##很尊重老师且管理班级积极主动;高##虽然嘴巴不文明、做事冲动,但文笔很好、上课能积极发言。

  我相信,在班主任李老师的带领下,通过我们共同的努力,我们五(2)班一定会取得更好的成绩、得到更大的进步。当然,我们也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、关心他们、爱护他们,理解老师们的工作、支持老师的管理,只有这样,我们才能获得更多得关心,才能健康快乐成长。

  谢谢叔叔阿姨,祝你们工作愉快、身体健康!

五年级家长会学生代表发言稿6

 尊敬的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!我叫---###

  站在这个讲台上,能代表五(六)班的全体同学向家长们发出自己的心声,我非常激动。爸爸、妈妈们,今天,你们带着对我们的关心与希望,来到了这里,感谢你们!你们辛苦了!

  我们现在还小,贪玩是我们的天性,偷懒也实属正常。所以,我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您的精心呵护与配合。要想让我们养成好的生活和学**惯,光靠老师不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,有时要受到严厉的批评。如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,甚至走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、教育我们树立远大的理想,因为有了理想才会有动力。

  2、端正我们的学*态度,因为态度决定*惯,*惯决定命运。

  3、根据我们的学*情况,提醒我们上课认真听讲,完成各项作业。

  4、抽出晚上看电视、娱乐的时间,耐心地辅导并帮助我们找到适合自己的学*方法。

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好*惯。

  6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  各位叔叔、阿姨,我们聪明、善良、活泼、有个性。现在,我们在一天天长大,学*成绩在一步步提高。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  我们感谢老师的培养,更感激爸爸妈妈们无时无刻的关爱。

  爸爸妈妈们,请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报老师、父母,不辜负你们的期望,在学校这个百花园中快乐成长!(鞠躬)

  谢谢大家!

五年级家长会学生代表发言稿7

敬爱的老师、叔叔阿姨们:

  大家晚上好!(行少先队礼)

  我是506班的班长余思颖。感谢班主任马老师给我这个机会,让我和叔叔阿姨谈谈我的学*方法、读书*惯等等,我担心总结不好,也只能恭敬不如从命。这是我第一次在大人面前正式发言,我担心讲得不好。我爸爸说,只要我说得明白,说话的声音能让叔叔阿姨听得清楚,就算完成了任务,这个信心我有的;如果叔叔阿姨听完之后,回家责骂我的同学你们的孩子,那就是我的罪过!

  我要声明两点:一、我今天讲的有不少夸大其词的地方,很多事情我自己也没有做好;二、不要拿自己的孩子跟别人的孩子比较,有问题找解决方法,特别是从家长自己身上找源头,这是我爸爸补充的。

  言归正传!

  第一:要有一个好的学*环境和学**惯。我家里有5000多本书,一回到家中就会闻到一股清淡的书香,有时国学机里还会播放着古典音乐或国学诗词文章的朗诵;我家里还有过两只鸟,真是鸟语书香,我仿佛被带入了仙境,容易静下心来读书学*。

  白天听课时我会边听边记笔记,就算有些听不懂,我会问老师或回到家把上课笔记好好研究一下,或和爸爸妈妈探讨一下,或网络上查查资料,直到弄懂为止。放学回家,我会先把学过的知识点巩固一遍,然后再做作业。到了晚上,再用放电影法把白天学过知识在脑海里回顾一遍,记忆犹新,温故而知新。

  在做作业的时候,常常是我爸爸在书房写文章或在沙发上看书,我妈妈在背诵英语单词。透露大家一个小秘密,我和我妈妈是同学我们一起在快乐英语学校学*英语,我妈妈说她以前学的是哑巴英语,现在要练练口语,她学得非常努力,我还常常是我妈妈的小口语老师呢。

  第二:与书交朋友。我不懂事的时候还撕过书呢,妈妈打我的小手,爸爸却说撕书是因为我对书有好奇心,就让我撕,陪我撕,然后捡起被撕的纸片中美丽的图画指给我看,然后我就舍不得撕书了,然后我就喜欢上了乱翻书,再之后我爱上了读书,爱上在读书时把重点句子和好词好句做个标记,把心里的感受写下来,爱上了写作。

  有些小朋友语文、作文学得很辛苦,数学学得很吃力,我想如果你能多读书,积累得多了就有语感,就会在模仿中学会运用,就会熟能生巧,就会有很好的理解和变通能力,成绩就会噌噌噌地往上涨,自信心也会爆棚,生活也更加充实、快乐。

  叔叔阿姨们可能会想:我的孩子不喜欢阅读怎么办?与书交朋友呢,首先要培养我们对书的兴趣,多陪我们买我们喜欢的书,对学*有帮助的书,然后再慢慢融入一些其他的书进来。如果你的孩子喜欢漫画书,可是讨厌科学,就可以买科学漫画书;如果喜欢马小跳系列小说,却讨厌数学、写作,就可以买《马小跳学数学》《马小跳快乐作文》

  第三,我的读书感悟是:读书好、读好书、好读书。读书是与智者对话,让我们在阅读过程中增长见识、增强理解能力、培养***的情怀,为以后进一步的学*、生活打下扎实的基础。现在好书太多,只要是适合自己阅读的、喜欢阅读的,能让自己有收获的书都可以读。因为好书太多、时间有限,我们尽可能多读经受了时间检验的经典作品。我在暑假里读完了一套14本的《拇指班长》,杨红樱的小说我也读了很多,我还读了很多外国经典的童话小说,如纽伯瑞儿童文学奖金奖作品国际安徒生奖获奖作品。为了学好科学,我爸爸送了我一套《可怕的科学》,我很喜欢,基本读完了。为了增长历史知识,我读了《上下五千年》。为了让自己早日树立人生目标,我还看了一些名人传记,学*伟人勤奋好学,不断进取的精神。

  最后我要借这个机会,感谢环境优美、崇尚风雅教育的振东小学对家长与学校沟通的重视,感谢506班认真负责、充满爱心的老师们对我们的悉心教导,感谢父母和各位叔叔阿姨给我们的无微不至的关心和爱护,感谢朝夕相处共同成长的同学们给我的陪伴和支持!

  谢谢大家!(鞠躬!)

五年级家长会学生代表发言稿8

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家下午好!我是五(1)班的班长钟**(我是赵##)。欢迎你们来参加我们今天的家长会(鼓掌)。

  时间过得真快,眨眼间半个学期已经过去,我想,各位家长都想知道自己的孩子这半个学期的表现吧。现在,就先由我们来总结一下半个学期的一些情况。

  前半学期,我们学校进行不少的课余活动,在活动中,我们班不少同学获得的荣誉:

  3月份的教室评比中,我班获得书香教室奖;

  在学校的百分评比中,我们班3、4月份获得先进班的称号;

  3月份,杨**同学带领的众志成城小组、4月份李**同学带领的勇攀高峰小组获得最佳合作小组的荣誉;

  历史剧比赛获二等奖,参赛人员:赵**、沈**、陈**、简**、葛**、陈**、沈**、王**、卢**;

  听完了我们的汇报,现在有请我们的语、数、英的科代表、班长讲讲同学们上课、作业、书写、纪律、卫生等方面的情况。

  (科代表、班长发言)

  听完几位同学的发言,接下来,请各位家长跟你身边的每一个同学聊聊天,了解一下您的孩子在学校的其他表现。

  (小组内、小组间互动交流)

  同学们,父母之恩,我们永远无以回报,现在是我们作为孩子表达自己心声的时候了,请同学们向爸妈送上自己的小礼物,并和爸妈说说心里话(信)。

  (送礼物、说心里话)

  通过以上的交流,叔叔阿姨了解到了很多有关您的孩子在学校的事情,现在,我们掌声有请()老师讲话。

  (陈老师讲话)

  各位家长,大家好,首先,我很感谢你们在百忙之中抽时间参加我们这个学期家长会,通过刚才的交流,相信大家对您的孩子在学校的表现有了一定的了解,现在,我来补充四大方面的问题:

  一、家长反映的困难:

  1、贪玩,学*不自觉,拖拉,完成时间比较晚。

  2、撒谎,玩电脑,看电视。

  3、叛逆,不听教导,顶嘴,容易发脾气,与家长距离越来越远。

  4、在学*上没办法辅导孩子。

  5、孩子除了学*之外,家务是否主动分担?

  二、指出存在的问题:

  1、《小组日志》中的周**名写意见:部分家长简单应付式完成,没有认真阅读,了解孩子的真实情况。

  2、当孩子上课、作业、纪律等出现问题后,老师发了短信,个别家长也没有实际的行动来配合老师。

  3、检查孩子的QQ本,堂听本、练字本、背诵、小组日记的完成情况。孩子说“做完作业了”,父母就信以为真,没有落实检查工作。

  4、孩子以买学*用具或找同学为理由找借口外出,父母没有跟孩子约定好时间地点,存在安全隐患。

  5、部分学生学*态度散漫,上课分神,作业拖拉,书写马虎,作业质量不高,似乎学*是为了应付老师和家长,学*缺乏主动性,积极性。

  6、部分学生心情浮躁,不懂得宽容礼让,同学之间容易发生矛盾。

  7、个别学生过多地使用手机,看电视,影响了学*。

  三、调查了解:

  1、每天关注孩子学*的有()人,跟孩子沟通半个小时以上的有()人。

  2、孩子做过的哪一件事最令你感动?你最想和孩子做的事是什么?

  3、当孩子出现错误的时候,你的做法是批评?打骂?耐心教育引导?惩罚?多管齐下?(权威的父母、溺爱的父母、放任的父母、民主的`父母)

  4、当孩子在学*的时候,你在做什么?(身教重于言教)

  5、我们部分家长会说“老师,我很忙,没有时间看着孩子学*,没办法。”这其实更多的是家长为自己找借口的而已。

  四、配合工作:

  1、《学*日记》的使用,请家长支持与配合,让孩子养成良好的学**惯。

  2、重视《班务日记》中的德育分的加扣分情况。

  3、教育监督孩子不要过早回校、过晚回家,更不能随便私自外出。

  4、做好表率,做一个认真、负责任的好父母。

  5、多与孩子沟通,了解孩子的思想动向,与孩子做朋友。

  6、多关注孩子的学*情况,多鼓励,同时做好后勤工作。

  7、与孩子一起制定期末目标和复*计划,以最佳的状态迎接毕业考。

  让我们一起肩负起责任,共同教育好孩子!谢谢大家!

五年级家长会学生代表发言稿9

尊敬的各位叔叔、阿姨们:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学发言,并不是因为我有好的学*经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说些心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、多关心我们的学*,同我们多一些交流、沟通,而不是一味的用你们的意愿来要求孩子,当我们犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育,要了解我们学*上的薄弱环节,分析*题错误的原因,帮助解决学*上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

  2、*时要尽可能多地抽出时间,督促好我们的家庭作业,让我们养成良好的学**惯。

  3、针对我们的情况,要及时和老师联系和沟通,了解我们的在校情况,向老师反映我们在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  4、为我们建立自信心。成功源于自信。做父母的要对自己的孩

  子充满自信。当我们面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,你们就应当给予我们鼓励,让我们相信自己是最棒的。

  5、要在我们心中树立榜样。俗话说:“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着我们的性格和品行,如果您自己整天打牌玩乐,或一整天不关心我们的学*情况与作业情况,那我们可能就会认为学*没什么重要的。

  接下来,我想和你们分享一些我的学*心得,希望也能对您的孩子有所帮助。

  第一,学*一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学*也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学*中迷茫;如果没有一个计划,学*就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且要根据实际情况做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

  第二,学*要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学*,学*中自然充满困难和竞争。对于我来说,学*虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无比欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

  第三,学*要做到雷厉风行。这是我*来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学*越来越难,学*的兴趣越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

  第四,学*要讲究效率。学*是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学*的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预*,课后多多复*。

  最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了!但不管怎么说,我很感激关心和帮助我的老师们,感激我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,感激你们对我的关爱和信任,在此,让我代表所有的同学们,真诚地对你们说一声:“你们辛苦了!”

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈爷爷奶奶们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望,谢谢大家!

五年级家长会学生代表发言稿10

各位叔叔阿姨:大家下午好!

  我叫盛延伟,是五(4)班的班长,今天有机会在这里发言,我感到非常光荣。让我代表全班同学来介绍一下我们班级吧。

  我们班级共有61个学生, 位男生, 位女生,每天大家在一起学*游戏, 就像一个温暖快乐的大家庭。我们的班集体勤奋向上,团结活泼,在老师的辛勤培育下,我们学到了丰富的知识,懂得了很多道理,就像小树苗沐浴着阳光雨露,茁壮成长。我们的班级是个优秀的集体,获得了不少令人称赞的荣誉, 在校内外各项比赛中,我们班更是捷报频传。这些骄人的成绩是我们5年4班每位老师同学努力的结果,是大家用汗水换来的。我们5年4班的口号是“在快乐中学*,在学*中争先”。我们班同学都为达到这个境界而不懈努力,让我们看看我们的清洁区吧,整洁干净,一切都井然有序。可能是因为每天要打扫卫生吧,大家都特别珍惜你我的劳动成果,在不知不觉中,养成了一种良好的生活*惯。事事都得自己做,再加上快节奏的生活节拍,使得我们在不经意中成长,在不经意中懂得了许多。甩去了刚上学时的幼稚与不适应。升上五年级后每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了” .听操场上奔跑的声音,看篮球场上跳跃的身影。我妈总是说我黑了不少,但是我却觉得我身体棒了不少。一个星期二节体育课给了我们自由释放的空间,我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里,我们可以在操场上找寻属于自己的蓝天。在这里我可以告诉每个人“在学校在这个集体里我很快乐”。 老师那幽默,风趣而不乏严谨的课堂同样吸引着我们,老师那丰富的词语引着我们走进一个个学*殿堂,带领我们领略了学*中的风景。 有人说我们在学校学*太紧,没有放松的时间,其实我们觉得学*生活就应该是这样的,使我们在紧张的生活里感到无比充实,活泼而又不乏严明的纪律。

  我们五年4班的每位同学都非常团结,把班级当作自己的家,彼此如同亲姐妹、亲兄弟,可能有时会有不同的意见而发生争执,但是我们班每位同学都知道珍惜这份能做同学的缘分,在这里没有父母的呵护却有同学如同阳光般的关怀,无论是谁,在班里都是*等的,都是班级不可分割的一分子。今天我们为有这样的班级而骄傲,明天五(4)班将为我们而自豪。

  在这个集体里活泼与严谨并存,竞争与友谊共生,将谦虚与自信为一体,融纪律与自由为一身。虽然我们不是最好的,但是我们会是最自信的。

  在我的发言结束之前,请允许我代表全班同学说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”请允许我向各位叔叔阿姨也说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”我们一定会努力学*,以优异的成绩向你们汇报。我的发言结束了,谢谢大家。


五年级家长会学生代表发言稿 (菁华5篇)(扩展2)

——家长会五年级学生代表发言稿 (菁华3篇)

家长会五年级学生代表发言稿1

尊敬的各位老师、家长们:

  大家好!我叫陈鸣一。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,能够与大家一起探讨有关学生学*的问题是我的荣幸。那么我先来给大家汇报一下我在学*中的一些做法:

  1、 上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答,如果不会,就认真倾听其他同学的回答。

  2、 上课时决不搞小动作,如果一个问题疏忽了,没有及时理解,会影响到后面知识的理解和掌握。

  3、 不会不懂的题目想办法解决,要么和其他同学讨论,要么请教老师绝不把它推到明后天。

  4、 及时练*。知识的遗忘是避免不了的,如果不及时练*巩固,很快就会忘记,因此适当的课后练*是必须的。

  5、 正确对待考试。学*是为了掌握知识、提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。考试是为了检验我们的学*情况,不是为了和其他同学比较。成绩好了自然高兴,成绩不好,不要焦虑,更不能放弃。及时查找原因,改正错误 ,就会进步!

  节假日里,我会有计划的把作业做完,剩余的日子里,每天早晨起床后,我就预*数学。上午我会把电脑打开,播放语文、英语的朗读材料,一遍遍的听,时间一长,不知不觉就能背诵了。

  以上就是我的学*做法。

  感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学*,不辜负你们的期望。

  最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!

  20xx年10月15日

家长会五年级学生代表发言稿2

各位叔叔阿姨:大家下午好!

  我叫盛延伟,是五(4)班的班长,今天有机会在这里发言,我感到非常光荣。让我代表全班同学来介绍一下我们班级吧。

  我们班级共有61个学生, 位男生, 位女生,每天大家在一起学*游戏, 就像一个温暖快乐的大家庭。我们的班集体勤奋向上,团结活泼,在老师的辛勤培育下,我们学到了丰富的知识,懂得了很多道理,就像小树苗沐浴着阳光雨露,茁壮成长。我们的班级是个优秀的集体,获得了不少令人称赞的荣誉, 在校内外各项比赛中,我们班更是捷报频传。这些骄人的成绩是我们5年4班每位老师同学努力的结果,是大家用汗水换来的。我们5年4班的口号是“在快乐中学*,在学*中争先”。我们班同学都为达到这个境界而不懈努力,让我们看看我们的清洁区吧,整洁干净,一切都井然有序。可能是因为每天要打扫卫生吧,大家都特别珍惜你我的劳动成果,在不知不觉中,养成了一种良好的生活*惯。事事都得自己做,再加上快节奏的生活节拍,使得我们在不经意中成长,在不经意中懂得了许多。甩去了刚上学时的幼稚与不适应。升上五年级后每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了” .听操场上奔跑的声音,看篮球场上跳跃的身影。我妈总是说我黑了不少,但是我却觉得我身体棒了不少。一个星期二节体育课给了我们自由释放的空间,我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里,我们可以在操场上找寻属于自己的蓝天。在这里我可以告诉每个人“在学校在这个集体里我很快乐”。 老师那幽默,风趣而不乏严谨的课堂同样吸引着我们,老师那丰富的词语引着我们走进一个个学*殿堂,带领我们领略了学*中的风景。 有人说我们在学校学*太紧,没有放松的时间,其实我们觉得学*生活就应该是这样的,使我们在紧张的生活里感到无比充实,活泼而又不乏严明的纪律。

  我们五年4班的每位同学都非常团结,把班级当作自己的家,彼此如同亲姐妹、亲兄弟,可能有时会有不同的'意见而发生争执,但是我们班每位同学都知道珍惜这份能做同学的缘分,在这里没有父母的呵护却有同学如同阳光般的关怀,无论是谁,在班里都是*等的,都是班级不可分割的一分子。今天我们为有这样的班级而骄傲,明天五(4)班将为我们而自豪。

  在这个集体里活泼与严谨并存,竞争与友谊共生,将谦虚与自信为一体,融纪律与自由为一身。虽然我们不是最好的,但是我们会是最自信的。

  在我的发言结束之前,请允许我代表全班同学说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”请允许我向各位叔叔阿姨也说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”我们一定会努力学*,以优异的成绩向你们汇报。我的发言结束了,谢谢大家。

家长会五年级学生代表发言稿3

尊敬的老师,亲爱的家长:

  大家晚上好!我是五年级六班的韩欣雨,今天很高兴能站在这里给大家分享我愉快的学*生活。

  首先,我要感谢各位老师对我的谆谆教诲,没有老师的辛苦付出,就不会有我今天的优异成绩。老师就像辛勤的园丁一样,培育着我们这些祖国的花朵,在此由衷的感谢你们!

  各位叔叔阿姨,我每天的生活是五彩缤纷的绿色、红色、蓝色、金色,都是装点我学*生活的重要色彩。接下来我就和大家分享一下这些颜色吧!

  绿色,代表的是健康、科学。在我看来,就是要有健康的心态,端正的学*态度和科学的学*方法,然后努力提高自己的学*效率。我始终认为学*是自己的事情,所以在学*上绝不偷懒,不让父母操心、担心,自己的事自己做,今日事今日毕。在语文学*上,我每天晚上除了复*当天所学外,还会认认真真预*第二天要学的课程。我每天坚持阅读半小时,阅读古今中外的经典文学作品,而且在读书的过程中,在旁边放上笔和本子方便随时摘抄,坚持不动笔墨不读书;在数学学*上,我会及时整理知识点,把每个知识点搞清楚,力争达到融会贯通,举一反三;在英语学*上,我坚持每天读课文、记单词,课文里的词语和句子张口即来,语感也自然而然增强了。

  红色,它代表热情、活泼、积极向上。例如暑假时我参加全区教师节庆祝大会选送的舞蹈节目《春蚕》排练,在闷热的舞蹈室一遍遍练*舞蹈动作,每次都汗流浃背,可我从不叫苦不喊累,一声不吭地坚持了下来;参加学校太阳花写作社团活动,我也充满热情,每次都按时参加,一丝不苟完成老师布置的练笔任务。作为班干部,各科老师交给我大大小小的任务,我都会认真对待,尽我所能地做好。我还热心公益,学校每次组织给偏远地区的学生捐赠衣物,我总是积极响应,慷慨解囊。

  蓝色,代表安静、*静和专注。每天晚上,我有三件必修功课,首先是完成学校布置的作业,然后是练小提琴,最后是看书。这三件事情,我都会安静认真地去做,特别是练琴和看书是我无比享受的。我专心致志投入其中,仿佛全世界都在我面前安静下来,一起和我静静感受艺术和文学带给我的滋养。

  金色,代表热爱阳光,热爱自然。我是一个喜欢旅行的孩子,利用假期我和家人一起去过南京、青岛、大连、威海、三亚、广州,珠海等很多地方。我攀登上高山,体验会当凌绝顶的喜悦;我在碧波荡漾的海边收集贝壳,建沙堡;沿着中山陵拾级而上,回望历史的眼眸。我睁大一双探究的眼睛,充满欣喜和好奇,去亲*神奇而美丽的大自然。我无比热爱自然,热爱灿烂的阳光,我要让明媚的阳光撒在我的身上,让我成长为一个乐观宽容、求真向善的女孩。

  这就是我充实、幸福的多彩生活,我多么希望同学们和我一起加油努力,在北小这个乐园里绽放精彩,享受成长,全面发展,以优异的成绩报答我们敬爱的老师和亲爱的父母!


五年级家长会学生代表发言稿 (菁华5篇)(扩展3)

——五年级学生代表家长会发言稿 (菁华5篇)

尊敬的叔叔阿姨,亲爱的同学们:

  大家下午好!我叫xxx。

  首先感谢清华英语学校为我们搭建了学*的*台,再次感谢老师给我这次代表学生发言的机会,能够站在这里,我感到非常荣幸。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的`孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有您这无私的大爱,我们才会健康的成长。

  随着时光的飞逝,眨眼半个学期过去了,首先我先来给大家汇报一下我们的英语课堂:“团结奋进,共创文明、和谐班级”,是我们的口号。“study qinghua English,Go to Qinghua university”,学清华英语,考清华大学,是我们的奋目标。

  在课堂上,王老师经常鼓励、表扬我们,课本中的对话不仅要求我们自己能够流利的读出来,而且要求我们和同学“分角色”演出来。这不仅激发了学生的兴趣,更锻炼了我们敢说、敢演的能力。

  “音标教学”更是在读单词、背单词方面给了我们很大的帮助。而语音辨析题,在五年级的考试中也成了很多同学头疼的难题。所以,学好音标,掌握音标,是我们应该继续努力的目标。

  英语不仅是一门语言,还是一门学科。在枯燥的语法课堂上,王老师采用“顺口溜”“口诀”等形式,让我们记住了“be动词口诀”“名词变复数的规则变化”、“there be句型”等。而多种多样的游戏,更是同学们乐此不疲的活动。在游戏中学*,在竞争中进步,我们的课堂充满自己的特色。

  有了家长的支持,有了老师的指导,作为学生,我们就应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表所有的同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

  爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的殷切期望。(鞠躬)

  感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学*,不辜负你们的期望。

  最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!

  谢谢!

尊敬的各位老师、各位叔叔阿姨:

  大家上午好。

  我叫尚家玮,是五年级六班的学生。今天能作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢老师们对我的辛勤培育和大力支持。

  回顾五年来的学*与生活,我最深的体会就是一分耕耘一分收获,付出总有回报。*时,我都把学*看作一件有趣的事情。在学*中,我不仅感受到了它的快乐,更体会到了它无穷的力量。下面我先将自己的学*情况总结如下:

  一“五多”

  在五年的学*中,我一直都离不开“五多”:“多看”——多看书,书籍是人类进步的阶梯。*时的我大都是与书为伴。“多问”——遇到不懂的问题总要刨根问底;“多听”——上课认真听讲,每天坚持听英语,“多说”——多与别人交谈;“多写”——每天坚持写读书笔记。

  二今日事,今日毕。

  每天放学回家,我的首要任务就是写作业,在我写作业的过程中,家长随时检查我的坐姿。我的书写是否认真,计算是否正确,发现以后及时给我指出并加以纠正,对于语文听写,比较陌生的,不会的词语,家长都会让我多写几遍,数学计算题方面,我经常粗心算错,家长就买来题卡每天定量做计算题,对于不懂的的应用题,家长会通过自己积累的知识、微信、百度等方法给我讲解,直到我弄明白为止。

  三全面发展不偏科

  学*之余,我也是个爱动的孩子,我喜欢看电视,听新闻,最*,受爸爸的影响我开始关注一些财经,科教频道,这些拓宽了我的视野,增长了我的知识。为了让我全面发展,周末节假日,妈妈给我报了舞蹈班,绘画班,不管学什么,做什么,我都会认真对待,学有所得。闲暇之余,爸妈还会带我一起去爬山,做一些户外活动。力争让我德智体美全面发展。

  感谢爸爸妈妈,感谢老师,今天站在这里,并不是因为我的表现有多优秀,而是我想借此机会给叔叔阿姨爸爸妈妈说说心里话。各位叔叔阿姨您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧,老师也同你们一样,希望我们有出息。我们的成长离不开老师的精心培育,更离不开你们的精心爱护和配合。如果一旦失去这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路,所以我在此代表全体学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、多关心我们的学*,同我们多一些交流、沟通,而不是一味的用你们的意愿来要求我们,当我们犯错误,或某次考试成绩不好时,不要以为用简单的打骂方式来教育,要真正了解我们学*上的薄弱环节,分析*题错误的原因,帮助解决学*上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

  2、对我们多一些陪伴。叔叔阿姨,我们知道你们努力挣钱,是为了让孩子生活的更好,但那不是我们想要的,就算家里再有钱,没有你们的陪伴,那也是孤独的,不是我们想要的。我们想要的只是你们的陪伴。希望你们*时尽可能多的抽出时间,督促好我们的家庭作业,让我们养成良好的学**惯。俗话说:“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着我们的性格和品行,爸爸妈妈,我们之间确实需要心与心的交流。

  3、创造机会,让孩子多参加社会实践,增长见闻:俗话说“经历就是财富”。孩子学*缺少激情,没有学*动力,理想目标不明确,一定程度上是阅历少。我们可以利用假期多参加一些社会实践活动,比如:家长和孩子一起旅游观光,增长见闻陶冶情怀;家长和孩子一起逛书店,购买有益的课外书籍,增加阅读量;置身田间地头,亲自体会劳动的艰辛;为社区义务劳动,尽自己对社会应尽的责任;参观父母的工厂,了解父母每天工作的辛劳,了解设备的科技含量和给社会创造的价值;与大学生座谈,了解当代社会对大学生综合素质的要求,对照自己,思考明天,谋划未来,明白必须终身学*以适应社会发展的道理。

  爸爸妈妈叔叔阿姨相信有了你们的支持,我们一定会取得更大的进步,下面我将代全体同学向家长们表一表我们的决心。

  第一,定准目标、计划学*。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是士兵。”同样,学*也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学*中迷茫,如果没有一个计划,学*就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且也根据实际情况做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

  第二,勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学*,学*中自然充满困难和竞争。对于我来说,学*虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那我就感到无比欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要有不懈的努力,终将结出累累的硕果,第三,讲究效率。学*是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学*的重要场所,所以,我们一定会向40分钟要质量。

  我相信,在老师的带领下,通过我们共同的努力,我们一定会取得更好的成绩、得到更大的进步。当然,我们也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、关心他们、爱护他们,理解老师们的工作、支持老师的管理,只有这样,我们才能获得更多的关心,才能健康快乐的成长。

各位家长、老师:

  大家上午好!

  我是xxx,是我们xx班的一员,今天这个日子我们班上的同学们都聚在这里,每年都有一次,这样子,记得去年也是我站在现在这个地方,在我们班的教室里,我也是当着这么多家长的面,有幸的代表我们班级讲话,这学期过去了一半,也是非常的快,这次的家长会很明显比上次多来的家长更加多,我现在是非常的激动,因为我站在这里也是很激动,这学期的期中考试结果,也是在昨天刚刚出来的,这次的家长会也是有一部分针对我们班这期中考试,但是主要还是在这学期的学*中我们总的一个学*。

  在这学期中我们班其实还是表现很好的,我是这次的学生代表但是同时我也是我们班级的班长,我是很有感触,我觉得我们班这学期每个同学都很好,我们班的不管是成绩高的,还是成绩低的在这学期都表现的很好,为什么我这么说其实在上学期经过一次家长会后很多的同学都在拼命的学*,都想为自己这次能考一个好的初中努力着,在这种来自老师跟家长的期盼下,作为一名班长我看到了同学们的努力,我知道这学期大家都尽力了。

  从我个人出发吧,在这半个学期的学*中我一直没有忘记上学期的成绩的教训,我咋上学期的学*当中期末考试失利,我本来在班级一直成绩好,上学期在期末考试的时候我下滑了十个名次,这个数字是耻辱得的,也让我记忆深刻,作为班长的我在那次考试中成绩下滑的那么快,真的是对不起自己,这让我有时候甚至会有罪恶感,我是班级的班长,既然是班长就是要出众,这个没有争议,也是大家公认的,经过上学期的那个教训我在这学期中更加用心了,为了弥补自己在上学期的表现吧,我觉得我自己要更加规范一下自己,也为了这学期的期中考试能够扳回来,能够把自己成绩提高上去,在我这种浓郁的想法下我在这学期还是付出了一些行动,一些努力的。

  第一我在别人休息的时候自己在教室认真的去学*,我觉得进步是有理由的,不是靠想想就能成绩进步,在这学期中我每天的中午都在学*,在别人休息的时候我在看书,在别人玩乐的时候我在学*,这样子的状态我到现在已经坚持了一个学期了,这是有效果的,付出了双倍的努力,总该是有一定的收获。在这次期中考试我是排进了班上的前三,大家一听是不是有点吃惊,但是我想说的是想要进步就要付出,我觉得这是很正常的,大家每个人都能做到这样,只要稍微的对自己狠一点,对自己上心一点,每天比别人多努力一丢丢就行了,积少成多总会有丰收的一天。

  爸爸妈妈,你们辛苦了!

  爸爸妈妈,您知道吗, 每当我们因畏惧学*或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!

  18年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,天下最无私,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!当然,希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,毕竟成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了.

  我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学*环境,把我们送到了运河中学,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水*测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取4a,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

  在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水*测试中,再创辉煌。同时锻炼身体,强健体魄。因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的学业水*测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

  父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二34全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。今年的学业水*测试,我们拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

  妈妈,我爱你!爸爸,我爱你!老师,我爱你。我们一定会为爱拼搏!

  六十几个同学,或许来自不同地方,不同的学校。可当我们来到了这个班级后,就注定要一起走过三年的路,这一路上,有开心,有难过,有悲伤,有幸福。

  在六十二个同学刚开始来的时候,或许每一个人都认为,以前我是班上出类拔萃的,我是高材生,我是好学生。以我们的聪明智慧加上几个好老师,我们一定能考好。我们每一个人刚开始都是抱着这样一个态度去学*,可中期考试却接踵而至,我们激动,我们兴奋,只要我们考好了,家长,老师也就都开心了。可第一次我们却以泪洗面。用微笑征服一切变成了用泪水向一切屈服,泪水模糊了面容,我们却不甘堕落。疯狂的复*,魔鬼训练。在期末考试我们进步了不少,可进步了,谁不会高兴,谁又不会有一点小骄傲呢?这种骄傲一直延续到了这一学期的月考,老师也有事耽搁了,考试又是一败涂地。失败了,摔倒了,我们有志气,我们从头来过,中期考试我们不也进步了吗?

  谁不希望考试考好,谁又不想学*学好,谁又不想走*坦的道路。我们失败过,可我们也有自尊,我们不甘堕落。在上一学期中期考试我们失败,我们崛起,在到这一学期月考失败,我们再次崛起。在这些日子里,在这一路上,我们的失败与成功都不想让家长失望,让老师绝望。

  在幸福三班一起走过的一些日子里,我们曾拼搏过,为了证明自己,为了不辜负老师和家长,我们晚睡早起。晚上回去晚了,走在路上被人看见了,他们嘴里会嘀咕着:“这些学生比我们上班还要累。”早上很早就到学校,或与家长会觉得我们来玩,可我们却像打了鸡血似的读书,背书。下课背,课间操背,放学背。其实我们真的很累,可我们还要坚持,我们也还是孩子,可现在,我们还要努力奋斗。

  在过去的轻松岁月里,或许幸福三班没有一起走过,可在现在将*一年里,幸福三班有过太多太多共同的回忆,虽然在这些回忆中,很多都是考试之前疯狂的准备和有些人考试之后痛苦的流泪。可回首那一起走过的日子,却满满承载着幸福。

  幸福三班,风雨三年,我们要一起成长!


五年级家长会学生代表发言稿 (菁华5篇)(扩展4)

——八年级家长会学生代表发言稿 (菁华5篇)

尊敬的学校领导、各位老师和家长:

  大家上午好!

  我是八年级的学生曾俊淼。我荣幸能代表八年级43名学生讲话,我非常激动,也非常自豪。两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

  同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了尹吉甫学校,选择把我们送到这所学校来读书,这样才有这么好的学*环境和负责任的老师。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学*环境吗?在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

  尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。我在这里给各位家长提几点建议:

  1、要经常过问我们在校的情况。

  2、要教育我们要有端正的学*态度。

  3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好*惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

  5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

  在这里我向各位家长承诺:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

  敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  我叫于跃,首先,请允许我代表所有同学向各位家长的到来表示衷心的感谢。今天,各位家长能够在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对子女的关心和对学校工作的支持,另外,我想谈一点关于我学*心得体会,希望能与各位家长分享。

  第一、要有明确的学*目标,如果没有一个目标,就会在学*中迷茫,当然学*目标要结合实际情况。目标越高越好,因为目标越高,动力就越多,如果把目标定的太低,就会满足于当前的成绩,失去对学*的渴望,如果难以执行,还可以请家长监督。

  第二、要按时完成家庭作业,初中对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多,作业量增大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业就会越拖越多,课程的学*就会越来越难,学*兴趣就会越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。

  第三、学*要讲究效率,学生在课堂上一定不能走神,因为课堂上专心听讲比课下埋头苦干要强的多。其次就是家庭作业,写作业时不能一心二用,因为这既会使我们作业的准确率大大降低,又会使我们的效率变低,从而浪费了太多的时间,最终影响我们的睡眠和休息。

  学*需要刻苦努力,但学*技巧才是关键,接下来,我把我各科的学*技巧分享给各位家长,希望能提高您孩子的成绩。

  对于语文,学生必须注重课外阅读,因为课外阅读是语文的核心,在试卷中占着很大的比重。我们可以在休息之余,在睡前几分钟,在无聊时翻上几页名人名传来缓解疲劳,同时也增强了阅读能力,日积月累,只要坚持几个月,语文的课外阅读能力就会提升,语文成绩也会因此更上一个台阶。

  对于英语,大多数初中生认为英语无聊,很枯燥,是因为他们没有了解英语在学*中的很多窍门,没有注意英语带给我们的乐趣。举个例子,在背英语单词时,不能死记硬背,要先观察这个单词,再把这个单词分成你认为读着顺的几部分,或根据单词的`读音来分层,这样不仅节省时间,而且记得牢固,不容易忘记。在英语课上,千万不能走神,因为英语不像其他科目,你一旦少听一节,就有可能导致你的成绩落后。英语是靠积累起来的,所以该背的一定要背,并逐渐理解他们的意思,运用到生活中。

  对于数学,我想说的只有一句话——错题集。初中数学简单,没有多少题型,所以我们一定要擅于把错题记到错题本上。每周温*一次,并使做错的题今后不再错,那数学不就拿下了吗。

  物理和数学一样,也是一门理科,所以错题集在物理的学*中照样适用。不同的是,物理学中有许多有趣的试验,当学生不理解时,可以在符合实际情况下,学生自己动手做实验,毕竟,动手实践才是真理。

  最后,希望各位家长们的孩子能在你们的引领下茁壮成长,在八年级学*中取得优异的成绩,在下一次考试在大放异彩。

  谢谢大家!

尊敬的家长们:

  晚上好!

  我是这次家长会的学生代表张文洁,这次由我来代表各位师生对家长的到来表示热烈欢迎,学生的成功离不开学校老师的教导,更离不开家长的精心培育,接下来由我来向家长们汇报我们八(4)班半学期来的运行情况,有请家长们多提宝贵意见。

  大家应该都知道我们班级推行的小组合作量化管理评价机制。遗憾的是有很多同学不重视这个规章制度,甚至有的同学每周积分总结时成了负分,其实我们班就有许多同学知道怎么加分,但就是因为懒,反而让自己错失了许多加分的机会,反而因不能按要求及时完成基本任务,而惨遭扣分。

  比如,每天老师布置的家庭作业,有些同学回家用心做,所以那些同学就因为作业而加了分,而有些同学回家因为玩游戏或一心记着好玩儿,对老师布置的作业敷衍了事,认为应付应付老师得了,更有甚者根本就将家庭作业抛掷脑后,导致他们第二天因作业而扣了许多分,差距就此拉大。

  有时需要一小时做完的作业,有些同学敷衍了事十分钟就做完了,所以在此提醒各位家长在检查作业时不要只检查学生做完没,做完的同时,也应该保证作业的质量,作业做好了,自然就有了加分的机会,差距也不会就此拉大,而且还可以提高同学们的成绩。

  当然,还有许多要求背诵的内容,也希望家长们在家监督孩子们按时按要求完成,加分的途径其实有很多。只要同学们有一颗力争上游的心,在*时的学*生活中,从细节处严格要求自己,提高的绝对不止成绩,更有整个能力素质的提升。

  为全面培养我们的综合素养,班主任张老师可谓是用心良苦,别开生面的为我们举行了许多特别有意义的学*活动,这些活动可以使我们德智体美劳全面发展,例如:课前三分钟演讲,你的生日我来贺,名家作品分享会,每日播报我来续,绅士淑女评选赛,三人小组pk赛,学生过把老师瘾等等这些活动都可以开阔我们的视野,提高我们的素养,增长我们的见识,并且还可以让我们在繁杂的学业中有时间来放松一下。

  这些活动能让我们体验到这个大家庭的乐趣,比如你的生日我来贺活动,就让同学们体验了在全班的陪伴下过生日时的温暖,这会使这些同学们更加爱这个班级;还有学生过把老师瘾活动,让学生们体验了一把当小老师的感觉,这些活动对学生们的未来非常有好处,希望家长们多多支持。

  对于这次作为学生代表来上台演讲,我感到非常荣幸,这次取得好成绩既是对我自己的证明,也是对老师及家长的辛苦付出的真诚汇报。这学期对我来说是一个崭新的开始,其实提高成绩并不难,只要勤奋一点,刻苦一点,就可能会成功。

  我们班的学*标兵汪杨希,每天早上5:30就开始记背小科和英语,上课时认真思考,做事情也是找重点,一丝不苟,于是她的成名之路就开始慢慢被她修筑,第一名就如此勤奋,那么其他人是不是应该更勤奋?

  不知道在座的家长们在家中发现这样的情况没?有些学生做作业,碰到难题就想着在百度上搜,搜出来后就直接往作业上写,等到下一次碰到这样的题时,又不会做,这样是不好的,家长们应该监督他们把这题弄懂了再自己做,这样既让自己解决了难题,又使自己离成功更*了一步,这样,自己开心,在座的家长们也开心,老师也开心。

  我这次的巨大进步离不开老师和家长的教导,正是由于老师的谆谆教诲,和家长的精心培育,在这一学期中遇见了更好的自己,不一样的自己,成功的秘诀其实很简单,就在于勤奋二字,爱迪生说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。

  愿我的汇报和分享,能让更多让家长们对自己的孩子充满信心,陪伴和帮助我的小伙伴们学*更上一层楼!

  谢谢大家的`聆听,我的发言完毕!

 各位家长:

  你们好!

谢谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们班的家长会,我叫张亚楠我在我们班担任团支书和学*委员。我代表八(6)班全体同学欢迎来参会的全体家长们。期中考试刚刚过去,这次考试,我取得了第一名好成绩。成绩的取得是和各位老师辛勤的教导,爸爸妈妈的关心分不开的,当然这里也少不了同学的帮助,个人的努力。下面我就从两方面谈谈自己的认识:

  第一方面从自己对团员的认识说起。

  我们加入共青团,成为一名团员,意味着一个新的挑战,这不仅仅是一个称号,一枚团徽,更是一份庄重的责任。 从我加入少先队时起,老师就告诉我:红旗是由革命烈士的鲜血染红的。而如今,我又有了新的体会。那些红旗是一颗颗*的心。共青团的队伍在不断的扩大、扩大,新鲜的血液每一年都在进行更换。正是这样的更换着,每年都有无数的*在实现着自己的誓言。他们炽热的,燃烧着的心,就这样映红了一面面的团旗,并让团旗永远那么鲜艳的红着,燃烧着,高举在前进的道路上。

  进共青团是一个新的起点。共青团给了我们更高的理想,为我们指出了一条更宽广的大道。胸前的团徽随时告诫我们不能放慢脚步,因为如今的一举一动都印上了团的标记,决不能让个人的过失而使集体受到损失。这不但辜负了师长对我们的信任,更有负于*的称号,我们会更严格地要求自己,做一名合格的共青团团员。

  今天的我们是出巢的雏鹰,明天将飞得更高更远; 今天的我们是含苞的`小花,明天必将姹紫嫣红,分外妖娆。我们就是我们,一批青春活力的共青团团员!请相信,明天我们将举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标。

  第二方面从学*说起。

  首先,我感谢老师。我们班的授课老师工作积极,备课认真,批改作业仔细,及时发现和辅导有问题的同学。是您为我们操碎了心。“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。 我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场

  其次,我要感谢父母。在这里我要说一声, 爸爸妈妈,你们辛苦了! 我们每天都这样宣誓:“我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心”。我常常扪心自问,问自己的所作所为对得起日夜操劳含辛茹苦的父母吗?对得起呕心沥血而又默默无闻的人类灵魂工程师吗?对得起自己的良知、自己的誓言吗?

  最后,我要感谢我们的班集体,在班主任张老师的教导下,同学们互相关心、互相帮助,形成了活泼、积极、向上的良好的学*氛围。我们感觉6班的特点是同学们学*有干劲,能积极主动的学。每学期之初,班主任让我们订下学*目标,竞争对手,学*方法和赶超口号。相互间有了竞争,有了竞争就有了压力,有了压力就有了动力。大家争先恐后,课堂上气氛活跃,发言积极。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言同学真诚的感谢和尊重。随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的40分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。这样,往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了,老师上课唱主角的身份也被改变了,很好的进行了师生交流。更重要的是,把机械的被动灌输式的学*,变成了自主的参与学*,有利于同学们更好的学*,让我们学的得更广,更活!

  爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是牺牲;爱是规劝,是责怪、是巴掌。爱是父亲头上的白发,爱是母亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。谢谢!

尊敬的叔叔阿姨:

  你们好!

  我是八年级五班金典,很荣幸作为学生代表发言,请允许我代表全体同学对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!你们的到来是对我们学*上最大的支持和鼓舞!

  光阴似箭,日月如梭,依稀之间我们已踏上了初二的征程。曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学*的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,我们成熟了许多。不知不觉我们已在鹏展学校度过了*三个学期,在这期间,我们大部分同学都发生了较大的变化。从刚步入中学时怯生生的样子到如今,我们已然成为一个名副其实的中学生,无论是思想上还是行为上,我们都有很多收获,而这些进步离不开学校合理的规章制度、良好的学*生活环境,以及老师父母的支持与帮助。

  这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的老师和为我们尽心尽力的家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢父母,感谢你们当初为我们选择了鹏展学校,把我们送到这里来读书。如果不是这样的话,我们能有今天这么好的校园生活条件和学*环境吗?鹏展学校是一所全封闭、走读与寄宿相结合的学校,在这里,有规范的作息时间,让我们得到科学的安排,能够健康成长。我觉得我们很幸福,因为有这样良好的学*环境,有同学之间的互帮互助,有老师的关怀、严中蕴爱,我们在这里很快乐,请所有叔叔阿姨放心。


五年级家长会学生代表发言稿 (菁华5篇)(扩展5)

——小学生五年级家长会家长发言稿 (菁华5篇)

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子,我们能够有机会相聚在美丽的洋浦第一小学,相聚在五(3)班,这也算是一种缘分吧。我相信你们孩子在校的日子里,甚至当你们孩子升入高一级的学校之后,我们都会愉快地相处,亲密地合作,为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。今天,我们学校召开这次家长会,就是提供一个家校交流的*台,为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。

  这学年我们的语文换了从三都中学调来的陈丽娜老师,英语还是原来的张天老师,数学仍然是我。经过一年多的相处,我越来越喜欢这班可爱的孩子,他们聪明、善良,经常会让我快乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较调皮,但这是孩子的天性,在批评教育的同时我从来不会真正生气。如今,随着交往的增多,很多家长我也是越来越熟悉,相信您也是如此吧。

  一直来,家长们总是非常热心、积极支持着我们,配合我们共同教育好孩子,这让我非常感动。例如四年级上学期黄玉杰和吴万琦体育课时大闹,互相都受了伤害,但黄玉杰家长没顾及自己孩子怎样,而是马上赶到学校来看看吴万琪伤得怎样。还有跳蚤书市中得到的经费,家长们主动要求把它当作班费,为我们班的活动带来了方便。家长们,在我们的班级中,类似这样的例子很多很多,我就不一一枚举,今天,趁这次家长会之际,我要郑重地向你们表示衷心的感谢,感谢你们的理解和支持,更感谢你们的通情达理,谢谢!

  下面,我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。

  我们五(3)班是一个充满自信、知难而进、团结合作的中队。在这里有44颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的个性,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。在学校领导的关心下,在各个任课老师的共同努力下,取得了较为丰硕的成绩:上学期诵读比赛获年级第一,歌咏比赛获年级二等奖等等。这些都体现了我们班集体刻苦耐劳,团结协作的精神。

  我们接着再谈谈孩子的学*情况吧!这可能是家长们最愿意听的一个话题了。我们班的大多数同学都有良好的学**惯,每天能认真完成家庭作业,这里也有家长付出的汗水,每次家庭作业质量比较高是以下同学:张筱、吴东泽、王庆蓉、张鸿等。这些同学尤为突出,保持最为稳定。另外,本学期来,进步很大的是:李才同学。每个家长都希望自己的孩子是最棒的一个,殊不知最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。而现在讲求的是素质教育,要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如:我们班的张筱同学,不仅学*顶尖,而且在音乐、文娱、写字各方面都很出色,这离不开老师的谆谆教导,更离不开家长的积极支持和辅导工作。

  接下来,我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项。

  家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强,学*上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应该抽出一点时间,检查一下,或者监督一下。升入五年级后,我对家庭作业的家长签名已不再像四年级那样紧盯,而是逐步放手让学生自理。注意是放手而不是放任不管,对于自觉性强的孩子检不检查都一样,但请您注意,如果您的孩子不属于自觉的那一类,还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好。尤其对于每天的读、看的作业,那只能靠您的监督了。从孩子的作业反馈中,说实话我们的个别家长还是比较松懈的,没写完的签名,没读没看的签名,有几次我就在孩子的家作本中写上“孩子作业没完成,您怎么就签名了?”因为我不好意思直接给你打电话,或许是偶尔疏忽,或许是太相信孩子的缘故,但自己的孩子自己应该最了解。语文不是一躇而就的,它需要的是日积月累。

  孩子上网问题。咱们班大多数家庭都上了网。作为学生,可以上网学*,查查资料,这样的作业我们也经常布置,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上,家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容,保证学生上网时间不能过长,内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法的,而且未成年人进入网吧的危害,我们家长都是很清楚的。有的父母的做法就比较好。他们会以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。如果孩子一周内表现较好,样样都做到了自觉,就会奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是有家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反省。可能不少家长都在这样做吧。

  零花钱问题和早餐的问题。给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,上学不带零花钱,不能养成孩子大手大脚乱花钱的坏*惯。学生到校上课,绝对不能带零食,对于带零花钱这件事,学校是旗帜鲜明的反对的。有些孩子不吃早餐就来上学,大清早站在校门口,迎着寒风吃早餐,冷冰冰的。还有的孩子把吃早餐的零花钱节省下来,买别的东西,甚至去摸奖,早上饿着肚子上课。我觉得这样是很不好的,不吃早餐不利于孩子的成长,长期下去容易肠胃不好。这里有的是学生自己不愿意吃,但也有些是家长的原因。建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用。

  孩子安全问题。校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救,还不如把工作做在前面,我们共同努力杜绝校园伤害。家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。第二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。希望我们都能重视孩子的安全,防患于未然嘛。

  孩子的课外阅读问题。俗话说:“开卷有益”。多看书能拓展孩子的视野,发展孩子的智力,培养孩子的综合能力。所以,许多家长大都乐意为孩子购买课外阅读物。但是,现在的读物形形色色,有好有坏,做家长的该如何为孩子选择有益的读物呢?许多家长急功*利地买一些教材辅导类的读物,认为孩子阅读其他读物便是浪费时间,分散学*精力。孰不知,读一本好的文艺作品,对孩子的帮助远远大于读一本《小学生作文大全》,因为这些文艺作品是孩子思想、感情和内心感受的源泉,是对课内阅读教学的巩固和运用。所以,切不可将自己的偏爱强加于孩子,束缚孩子的课外阅读。家长们只要每天督促一下孩子,要求有半个小时左右的看书时间。养成爱阅读的*惯,学好语文就有了成功的一半。我们班上有许多爱看课外书的孩子,像张蓝青,看课外时时能做到“两耳不闻窗外事”,午间的嘈杂丝毫影响不了他看书,令我很是欣喜。

  接下来就请大家为我们班的提升,提点建议吧。

  各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育是基础性的,因为家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都会对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,也往往会影响孩子的一生。就让我们创造一个良好的家庭环境,让孩子在健康的家庭环境中快乐成长。

  家长朋友们,望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿,望生成才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一致的,让我们携起手来,共同努力吧!

  今天的家长会就到这儿了,再次感谢您的参加。谢谢!

各位家长:

  晚上好!虽然这是我接手本班后的第一次家长会,但是面对大家我觉得并不陌生,而是很亲切。因为开学初的交通实践活动,早几个星期的秋游野炊,我已经感受到五(3)班家长的热心。我想有这么热心的家长,就不怕培养不好我们的孩子。时间过得很快,孩子入学一晃已经五年级了,今天我们聚在一起,为的是一个共同的目的,那就是为了孩子的学*、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

  一、班级情况介绍

  本班今年新插入学生4个,现在共有学生38个,其中男生27个,女生11个,男女生比例的失调给班级的管理带来一定的难处。可喜的是本班的孩子挺懂事的,集体荣誉感很强,自觉性、纪律性都挺好。

  半个学期以来,我目睹着孩子们的变化与进步。**下微展示,孩子们气宇轩昂、热情澎湃,无论是陈溢豪的主持、何品佳的宣誓,还是同学们整齐划一的动作,都完美地展现了孩子们的风采。我们班的展示,领导、老师都给予了很高的评价。运动会上,孩子们团结拼搏,特别是接力赛,旁观的老师都夸奖,这帮孩子真的蛮拼,最终我们拿了第二名。在班里运动健将许晨涛转学的情况下(据说他能拿两个第一的),我们班总分第四,比去年进步了一名。孩子们很兴奋,我也为他们喝彩。

  体育节之后,我语重心长地跟他们谈过:体育天赋,多数是天生的,我们尽力了就好。但是,接下来你们要把精力放在学*上,争取期末成绩一鸣惊人,我们就是冲着第一去的。

  慢慢了解孩子之后,发现这班孩子的语文积累、阅读能力与*作能力有待提高。于是,我让他们已经在学*《知识大全》。我想出了“接龙日记”的形式,既锻炼孩子的写作能力,又能激发他们的写作兴趣。关于阅读,学有余力的同学可以做一下《窦桂梅教你阅读》。

  二、认识学生的变化

  五年级,已经是小学的高段。低年级主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。五年级的语文,除了掌握基础知识以外,作业更多的是句与片段的训练,都是一些比较“活”的题目。这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

  再次,孩子们的思想从单纯走向了复杂。孩子们想的事情多了,开始有自己的意向,有自己的打算。对于喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干,也就是说到了叛逆期。因此,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了。

  三、造成学生差异的原因及对策

  这个问题,我自己在思考,可能很多家长也在疑惑。原因到底是什么?是智力因素吗?我可以说,班级里的确有思维特敏捷,一点就通的孩子,但大部分孩子智力都是差不多的。我认为是*惯的问题!结合本班学生的例子,谈一下这个观点。

  1、听课的*惯

  这个是最重要的。学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点听,边认真听边积极思考。如果学生感觉不喜欢这个老师的课,怎么思考呢?我要说,学生要努力去适应老师,并学会欣赏自己的老师。不然学生只能越来越差。不同层次的老师,学生用不同的方式,眼睛向内、提高自我的方式去适应,与老师共同进步。从现在适应老师,长大了适应社会。不能稍不如意就埋怨环境。

  2、作业的*惯

  首先是端正态度。我们要重视做作业,“拖、抄、代”的做法要不得。在做*题时要认真思考,总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。

  其次是细心审题。审题能力是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容,学会抓字眼,抓关键词,正确理解内容。同时还要培养自己能从作业,考试中发现自己的错误,及时纠正的.能力。

  再次是练后反思的*惯。读书和学*过程中,尤其是复*备考过程中,每个同学都进行强度较大的练*,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化,因此,反思是解题之后的重要环节。如:为什么想到这种方法?有无其他方法?哪种方法更好?能否变通一下而变成另一*题?如果发生错解,更应进行反思:错解根源是什么?解答同类试题应注意哪些事项?如何克服常犯错误?“吃一堑,长一智”,不断完善自己。

  最后是收集错题的*惯。*时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下,经常看看,看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下,并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同,解题的技巧和办法。考试时复*错题效果也很好。

  3、阅读的*惯

  苏霍姆林斯基曾经说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,而是阅读,阅读,再阅读。”阅读是对‘学*困难的’学生进行智育的重要手段。学生学*越感到困难、在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读。正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样,学*成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给予更鲜明、更长久的照耀。不要靠补课,也不要靠没完没了的‘拉一把’,而要靠阅读、阅读、再阅读——正是这一点在‘学*困难的’学生的脑力劳动中起着决定性的作用。

  当孩子养成这些好*惯的时候,学*对他而言就不再是一件困难的事,他肯定会逐渐找到学*的感觉,成绩会越来越好。

  四、给家长的建议:

  一个成功的孩子离不开学校的教育,更离不开家长潜移默化的教诲和家庭教育。俗话说:

  “土地不种荒一年,子女不教误一生。”可见,家庭教育的重要性。

  1、家长做好榜样作用。

  2、多多和孩子沟通,多多关注孩子的每个阶段的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标,使他能一直处于积极、乐观、快乐的学*氛围。

  3、保护孩子的自尊心。真正怜惜孩子的家长,一定允许孩子有失误的时候,并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评,即使孩子考砸了,他也会主动告诉你,因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威,也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。

  4、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速,对书写质量严格要求。

  很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学**惯是非常重要的。*惯包括及时、认真做作业,作业完成后孩子先认真检查,然后请家长根据孩子的作业记录本一一核对,并进行批改,做作业时要养成孩子遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、自己的事情自己做等*惯。有时还可以用别的方法来培养孩子的好*惯。就给他约定:规定时间以内完成作业,你就可以做自己喜欢的事情。达不到某个标准的,九要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就*惯了。*惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好*惯用加法,改正坏*惯用减法。

  5、家长看待成绩,普遍现象:家长不关心孩子学*方法是否科学,学*是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学*动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复*效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。教研室对高段的语文的提出的是85分以上为优秀。

  正确对待孩子的成绩,通过竖比看到孩子的进步。家长用竖比的方法,即拿孩子的今天同他的昨天相比,细心地发现他的进步,这就是人们常说的选找闪光点。如上次考试90分,这次进步了三分,上次作文被扣4分,这次得了满分,回家主动看课外书了,今天做作业速度比昨天快了,正确率比昨天高,都是我们值得肯定的。让孩子看到自己的点滴进步,感受到家长对子女是充满希望的,他才会继续努力去争取更大点的进步和成绩。所以,我建议家长*时要求孩子时,找准孩子的起点,鼓励他努力向上。要求孩子不比起点比进步,不比智力比努力,让孩子时时刻刻找到进步的感觉、找到努力的动力。

  五、总结致词

  关于孩子的教育,真不是这一个小时的坐谈就能轻而易举解决的,我和在座的各位家长一样都处于边摸索边实践中,既然我们都是为了孩子,那么我希望通过这次家长会,全体家长能和我、和学校携起手来走进孩子的世界,同他们一起成长。

  我们面对的是38个孩子,在工作中也难免有时会存在考虑不全面或者不周到的地方,而各位家长面对的是你们自己的一个孩子,所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学*情况。最后,再次感谢你们的支持,愿我们班向各位家长希望的方向发展,愿我们的孩子蓬勃向上,全面发展。也祝各位家长工作顺利,家庭幸福。

尊敬的各位家长:

  大家好。可能大家会很奇怪,这个人是哪位啊?怎么站到了讲台中间呢?我来一下,我叫冯伟杰,是咱们大众完小第二届家长委员会主任,去年的10月12日,也是在这里,学校主持召开了以“信任”为主题的家长会,信任学校,信任教师,信任学生。我们家长和学校之间在信任中渡过了六个月,感受了教师对学生的尽心尽力。还有三个月,孩子们就要离校了,教育不只是学校的责任,更离不开我们在座的家长,所以我们第二届家长委员会成员强烈要求,主持本次家长会,希望今天的这个全新而特殊的家长会能够让您有更多的收获。


五年级家长会学生代表发言稿 (菁华5篇)(扩展6)

——五年级家长会学生代表发言稿(二十)份

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家下午好!我是五(1)班的班长钟**(我是赵##)。欢迎你们来参加我们今天的家长会(鼓掌)。

  时间过得真快,眨眼间半个学期已经过去,我想,各位家长都想知道自己的孩子这半个学期的表现吧。现在,就先由我们来总结一下半个学期的一些情况。

  前半学期,我们学校进行不少的课余活动,在活动中,我们班不少同学获得的荣誉:

  3月份的教室评比中,我班获得书香教室奖;

  在学校的百分评比中,我们班3、4月份获得先进班的称号;

  3月份,杨**同学带领的众志成城小组、4月份李**同学带领的勇攀高峰小组获得最佳合作小组的荣誉;

  历史剧比赛获二等奖,参赛人员:赵**、沈**、陈**、简**、葛**、陈**、沈**、王**、卢**;

  听完了我们的汇报,现在有请我们的语、数、英的科代表、班长讲讲同学们上课、作业、书写、纪律、卫生等方面的情况。

  (科代表、班长发言)

  听完几位同学的发言,接下来,请各位家长跟你身边的每一个同学聊聊天,了解一下您的孩子在学校的其他表现。

  (小组内、小组间互动交流)

  同学们,父母之恩,我们永远无以回报,现在是我们作为孩子表达自己心声的时候了,请同学们向爸妈送上自己的小礼物,并和爸妈说说心里话(信)。

  (送礼物、说心里话)

  通过以上的交流,叔叔阿姨了解到了很多有关您的孩子在学校的事情,现在,我们掌声有请()老师讲话。

  (陈老师讲话)

  各位家长,大家好,首先,我很感谢你们在百忙之中抽时间参加我们这个学期家长会,通过刚才的交流,相信大家对您的孩子在学校的表现有了一定的了解,现在,我来补充四大方面的问题:

  一、家长反映的困难:

  1、贪玩,学*不自觉,拖拉,完成时间比较晚。

  2、撒谎,玩电脑,看电视。

  3、叛逆,不听教导,顶嘴,容易发脾气,与家长距离越来越远。

  4、在学*上没办法辅导孩子。

  5、孩子除了学*之外,家务是否主动分担?

  二、指出存在的问题:

  1、《小组日志》中的周**名写意见:部分家长简单应付式完成,没有认真阅读,了解孩子的真实情况。

  2、当孩子上课、作业、纪律等出现问题后,老师发了短信,个别家长也没有实际的`行动来配合老师。

  3、检查孩子的QQ本,堂听本、练字本、背诵、小组日记的完成情况。孩子说“做完作业了”,父母就信以为真,没有落实检查工作。

  4、孩子以买学*用具或找同学为理由找借口外出,父母没有跟孩子约定好时间地点,存在安全隐患。

  5、部分学生学*态度散漫,上课分神,作业拖拉,书写马虎,作业质量不高,似乎学*是为了应付老师和家长,学*缺乏主动性,积极性。

  6、部分学生心情浮躁,不懂得宽容礼让,同学之间容易发生矛盾。

  7、个别学生过多地使用手机,看电视,影响了学*。

  三、调查了解:

  1、每天关注孩子学*的有()人,跟孩子沟通半个小时以上的有()人。

  2、孩子做过的哪一件事最令你感动?你最想和孩子做的事是什么?

  3、当孩子出现错误的时候,你的做法是批评?打骂?耐心教育引导?惩罚?多管齐下?(权威的父母、溺爱的父母、放任的父母、民主的父母)

  4、当孩子在学*的时候,你在做什么?(身教重于言教)

  5、我们部分家长会说“老师,我很忙,没有时间看着孩子学*,没办法。”这其实更多的是家长为自己找借口的而已。

  四、配合工作:

  1、《学*日记》的使用,请家长支持与配合,让孩子养成良好的学**惯。

  2、重视《班务日记》中的德育分的加扣分情况。

  3、教育监督孩子不要过早回校、过晚回家,更不能随便私自外出。

  4、做好表率,做一个认真、负责任的好父母。

  5、多与孩子沟通,了解孩子的思想动向,与孩子做朋友。

  6、多关注孩子的学*情况,多鼓励,同时做好后勤工作。

  7、与孩子一起制定期末目标和复*计划,以最佳的状态迎接毕业考。

  让我们一起肩负起责任,共同教育好孩子!谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给家长、爸爸、妈妈说句心里话。

  您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有您这无私的大爱,我们才会健康的成长。

  为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:

  1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学*的楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说:“家长是孩子最好的老师”。

  2、要注重我们的学*过程,别只注重结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正学*态度,了解孩子在学*上的态度,随时帮助孩子解决学*上的困难。

  3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。

  4、我希望每天晚上在座的各位家长都能抽出一点时间检查我们的作业,从检查作业中帮我们查缺补漏,了解我们的.学*情况。

  5、经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时需要您们的安慰。

  以上五点是我对各位家长的建议,也许班门弄斧了,但我希望从你们身上得到更多的关心与关爱,所以在此让我代表五(2)班的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!” (鞠躬)

  辛勤的老师,您无私的奉献,给了我们学*上的培养和鼓励,我们的学*有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表xx(xx)班的同学们,和在座的叔叔阿姨,对我们的老师说一声:“老师您辛苦了!”(敬礼)

  爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的殷切期望。

  感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学*,不辜负你们的期望。

  最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!

  谢谢大家!

各位叔叔、阿姨:

  下午好!

  很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议,欢迎你们的到来。下面我就学*和其他方面说一下我的体验。

  首先就是怎样提高学*效率。

  在我看来,第一要好好利用课堂45分钟。我们在学校里的大部分时间是在上课的。大部分知识是在课堂上获得的,所以上课一定要全神贯注,认真听讲,紧紧跟着老师的思路走,积极踊跃地发言,所以我上课就是这样做的,老师一提问问题我就立马思考,脑中一有答案我就毫不犹豫地举手。我认为这样可以让我对学*的东西印象更深。

  第二点,我认为就是学*要靠自觉,老师们每天要备课、给我们批改作业,很忙,我不想让老师们在为我们的作业操心;爸爸妈妈也很忙,他们每天都有自己的事情要做,所以我们也应该让爸爸妈妈省心。我始终认为,我们作为学生,学*是我们的天职,我们一定要把自己的'事情做好。所以,我们一定要自觉独立、按时完成自己的学*任务。

  第三点,我们要想到,我们生活在一个集体中,班级是我们共同的家,所以我们要主动关心我们的班级,树立起一种集体荣誉感,所以,当我们秋游的那天,我为我们班买了一盆盆栽,当乔老师说做一个意见箱,便于我们相互交流的时候,我第一个举手,并且在周天用了一天的时间做了一个独特的意见箱。我很开心,因为我觉得为集体做事是一件很光荣的事。

  作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学*尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学*。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的爸爸妈妈、我的姐姐、我的老师以及所有关心的我人。

  我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨。

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家下午好!我是五(1)班的班长钟xx(我是赵##)。欢迎你们来参加我们今天的家长会(鼓掌)。

  时间过得真快,眨眼间半个学期已经过去,我想,各位家长都想知道自己的孩子这半个学期的表现吧。现在,就先由我们来总结一下半个学期的一些情况。

  前半学期,我们学校进行不少的课余活动,在活动中,我们班不少同学获得的荣誉:

  3月份的教室评比中,我班获得书香教室奖;

  在学校的百分评比中,我们班3、4月份获得先进班的称号;

  3月份,杨xx同学带领的众志成城小组、4月份李xx同学带领的勇攀高峰小组获得最佳合作小组的荣誉;

  历史剧比赛获二等奖,参赛人员:赵xx、沈xx、陈xx、简xx、葛xx、陈xx、沈xx、王xx、卢xx;

  听完了我们的汇报,现在有请我们的语、数、英的科代表、班长讲讲同学们上课、作业、书写、纪律、卫生等方面的情况。

  (科代表、班长发言)

  听完几位同学的'发言,接下来,请各位家长跟你身边的每一个同学聊聊天,了解一下您的孩子在学校的其他表现。

  (小组内、小组间互动交流)

  同学们,父母之恩,我们永远无以回报,现在是我们作为孩子表达自己心声的时候了,请同学们向爸妈送上自己的小礼物,并和爸妈说说心里话(信)。

  (送礼物、说心里话)

  通过以上的交流,叔叔阿姨了解到了很多有关您的孩子在学校的事情,现在,我们掌声有请()老师讲话。

  (陈老师讲话)

  各位家长,大家好,首先,我很感谢你们在百忙之中抽时间参加我们这个学期家长会,通过刚才的交流,相信大家对您的孩子在学校的表现有了一定的了解,现在,我来补充四大方面的问题:

  一、家长反映的困难:

  1、贪玩,学*不自觉,拖拉,完成时间比较晚。

  2、撒谎,玩电脑,看电视。

  3、叛逆,不听教导,顶嘴,容易发脾气,与家长距离越来越远。

  4、在学*上没办法辅导孩子。

  5、孩子除了学*之外,家务是否主动分担?

  二、指出存在的问题:

  1、《小组日志》中的周**名写意见:部分家长简单应付式完成,没有认真阅读,了解孩子的真实情况。

  2、当孩子上课、作业、纪律等出现问题后,老师发了短信,个别家长也没有实际的行动来配合老师。

  3、检查孩子的QQ本,堂听本、练字本、背诵、小组日记的完成情况。孩子说“做完作业了”,父母就信以为真,没有落实检查工作。

  4、孩子以买学*用具或找同学为理由找借口外出,父母没有跟孩子约定好时间地点,存在安全隐患。

  5、部分学生学*态度散漫,上课分神,作业拖拉,书写马虎,作业质量不高,似乎学*是为了应付老师和家长,学*缺乏主动性,积极性。

  6、部分学生心情浮躁,不懂得宽容礼让,同学之间容易发生矛盾。

  7、个别学生过多地使用手机,看电视,影响了学*。

  三、调查了解:

  1、每天关注孩子学*的有()人,跟孩子沟通半个小时以上的有()人。

  2、孩子做过的哪一件事最令你感动?你最想和孩子做的事是什么?

  3、当孩子出现错误的时候,你的做法是批评?打骂?耐心教育引导?惩罚?多管齐下?(权威的父母、溺爱的父母、放任的父母、民主的父母)

  4、当孩子在学*的时候,你在做什么?(身教重于言教)

  5、我们部分家长会说“老师,我很忙,没有时间看着孩子学*,没办法。”这其实更多的是家长为自己找借口的而已。

  四、配合工作:

  1、《学*日记》的使用,请家长支持与配合,让孩子养成良好的学**惯。

  2、重视《班务日记》中的德育分的加扣分情况。

  3、教育监督孩子不要过早回校、过晚回家,更不能随便私自外出。

  4、做好表率,做一个认真、负责任的好父母。

  5、多与孩子沟通,了解孩子的思想动向,与孩子做朋友。

  6、多关注孩子的学*情况,多鼓励,同时做好后勤工作。

  7、与孩子一起制定期末目标和复*计划,以最佳的状态迎接毕业考。

  让我们一起肩负起责任,共同教育好孩子!谢谢大家!

敬爱的叔叔、阿姨:

  你们好!我是五(2)班的班长**.今天,我代表五(2)班的全体同学在此发言,感到由衷的高兴,发言稿《五年级第一学期家长会学生代表发言稿》。借此机会,我想跟叔叔、阿姨们说说我们班的具体情况、*一年来的变化以及代表同学们说出我们孩子的心声。

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