初三毕业班家长感言3篇

首页 / 感言 / | 2022-08-23 09:25:22 感言,初三

初三毕业班家长感言1

  首先感谢学校给我这个机会,参加孩子毕业典礼,见证孩子成长重要时刻。在这样时刻里,我们激动,我们不舍,我们有很多很多话想说。

  最想说第一句话是:“感谢武外老师”。是你们朝夕相伴在孩子身边,辛勤付出,给孩子父母般关爱,陪孩子走过刻骨铭心三年。

  还想说一句话是:“武外老师不但是孩子老师,也是我们家长老师”。是你们牺牲了很多休息时间跟我们家长交流,教了我们很多培养孩子方法,让我们少折腾,少走很多弯路。因为你们知道,孩子是我们生命全部,因为你们知道,孩子误不起。

  最后想说是:“感谢武侯外国语学校”。小班化精品教学,丰富选修课,让孩子找到了自信。武外不只是适合孩子读书地方,更是适合生命成长乐园。选择了武外,就选择了拼搏,武外为孩子们开启了梦想之门。现在我们可以非常骄傲地说,武外是我们最正确选择。

  孩子们,三年初中生活是人生最丰富,最美妙,最难忘时光。从今天出发,从这里出发,铭记老师恩情与教诲,不断地充实自己和完善自己,不管你上哪一类高中,只要你找准了自己轨道,用自己智慧和勤奋,创造辉煌人生价值。孩子们,在今后道路上,庄敬自强,戒骄戒躁,学会感激与尊重,学会宽容和助人;在顺境中心态*和、头脑冷静、勇于进取,在逆境中矢志不渝,乐观奋斗。百折不挠。孩子们,在今后道路上,要始终对自己充满信心,对未来充满信心你们,相信你们永远都是最棒,永远都是父母骄傲,永远都是老师骄傲。

  最后,祝全体同学前程锦绣,一路凯旋!祝家长如愿以偿,梦想成真!祝学校领导、老师工作顺利,快乐健康!祝武外这颗大树桃李满天下、美名扬四海!

初三毕业班家长感言2

  大家好!我是九(6)班郭铭同学妈妈。作为家长代表参加20xx届毕业生表彰大会,我深感荣幸。在这庄严与喜庆时刻,首先请允许我代表全体家长向为同学们成长倾注了爱心、汗水与智慧学校领导和全体老师们表示崇高敬意和衷心感谢!谢谢你们,你们辛苦了!其次向同学们表示热烈祝贺!孩子们,你们是最棒!

  我女儿能有缘遇到牛老师、郝老师、康老师等这样一群负责任教师,更是我们孩子幸运,借此机会,我想再次感谢各位老师对女儿关爱和教育,使她既学会了读书,又学会了做人。三年来,九(6)班教室成了牛老师没有办公桌办公室,他每日苦口婆心教导,他督导体育训练不*人情,成就了孩子们不断进步、健康成长;郝老师和康老师慷慨无私,放弃休息时间给孩子答疑解惑,耐心施教;物理张老师一句:郭铭,努力,让老师教出一个满分学生来!看似简单一句话,却激发了孩子昂扬斗志;化学李老师多次给孩子打电话询问学*情况,探讨未来学*生活;政治张老师在孩子二模政治成绩失利时,陪孩子查找原因,与孩子谈心,使孩子重树信心;历史刘老师适时表扬又给了孩子不断攀登勇气;体育张老师陪孩子一起流汗、苦训,让孩子坚定了提高成绩决心。曾经点点滴滴,至今都历历在目,孩子怎能够忘记,家长又怎能不感激?

  三年时间过得太快了,孩子们就要和十中道别。好在,离去是为了更高远目标,是为了更好、更快地成长。孩子们,无论你走多远,不管你飞多高,都要记得常回来看看,看看你曾经生活和学*过母校,看望曾经给予你知识和关爱恩师。作为家长,我想告诉你们,所有老师都和爸爸妈妈一样,在你成长道路上,付出了无法计算辛勤劳动和心血汗水。你们一定要做一个懂得感恩人,用实际行动去报答恩师、回报母校。

  捧着一颗心来,不带半根草去。十中校门前,张校长每天清晨面带微笑欢迎全校师生!李建民主任对学生细心嘱托,充满期盼!陈丽霞主任对全年级学生细心关怀更像一位妈妈!十中领导和全体教师无私奉献、辛勤付出给我,也给所有家长留下了深刻印象。正是因为有许许多多像他们一样,爱岗敬业、尽职尽责学校领导和老师,才成就了十中今日教育辉煌,才奠定了孩子成长基础。我相信,十中有这样一支优秀教师团队,十中明天会更加灿烂辉煌!

  最后,祝同学们前程似锦、一路凯歌!祝所有父母如愿以偿、梦想成真!祝学校领导老师工作顺利、健康快乐!谢谢大家!

初三毕业班家长感言3

各位尊敬的领导们、老师们,各位亲爱的家长们、同学们:

  很高兴今天大家能在这里欢聚一堂,一起庆祝xx中学初三(五)班的谢师宴,在此,我很荣幸地代表初三(五)班的全体家长,向xx中学校方领导、初三(五)班班主任张老师以及各位科任老师,表示衷心的感谢!在这里尤其感谢张老师及各位科任老师在这三年里含辛茹苦地教育我们的孩子。经历三年xx学*生涯,孩子们的智慧与体格,品格与能力日渐健康成长,同时孩子们的脸上普遍地洋溢着青春的自信和对未来高中生涯的憧憬。这令我们作家长的,心中充满了感恩与欣慰!同时,谨向孩子们表示衷心的祝贺——祝贺你们即将开启新的航程,实现新的梦想!

  初中三年,是孩子们告别无忧无虑的童年、心智面临各种挑战及快速发展的三年,也是令家长头痛的所谓逆反期的三年,而且三年期间由于孩子们寄宿的缘故,面临家长与老师以及孩子们的沟通机会减少、升学压力较大等因素。这一切如何*稳度过,考量着家长们的智慧与应对能力,不过这些难题,在老师们的手上都逐一地化解了。

  感恩xx中学初三(五)班的老师们,总是循循善诱而又教导有方,对孩子们始终心怀友善而又不失原则,能从大局出发而又顾及各个孩子的个性心理,想尽一切办法引导孩子,竭力养成反求诸已、热爱经典阅读的*惯以及正面应对各种身心压力的能力,其情商得以较大的提升,能坦然面对挫折,增强同理心,尤其是比较能体谅老师与父母。

  同时老师们一以贯之的爱心、信心与恒心,最终令家长们折服且发现:孩子们的正直、公义之举竟能得到校方老师的认可与称许,更擅于独立思考,且具备初步的哲学思辩能力,甚至在常人忽视的地方,发现美。相信这是上苍赐予孩子一生最大的财富——孩子们拥有健康的身心与刚强的体魄、丰富而*安的内心世界、在未来坦然面对各种诱惑,与光怪陆离的大千世界时,能正确而快速地判断与决择。而且,我们也明白了,我们改变不了别人,但可以改变自已,从而影响他人对自已的看法。在此过程中,老师、家长与同学的铁三角关系,得以良性发展。初中三年,由此也成了令孩子们生命加油的驿站、青春期的精神家园。也许初中三年,老师们为孩子们的成长所付出的心血,只有等孩子们长大**后才能深深体会。

  同学们!今天你们就要和母校分手告别,从此初中的学*生涯顺利结束,今后将有更广阔的天空任你们驰骋……我们相信,有一天,孩子们一定能用实力来证明,你们没有辜负母校老师寄予的厚望,将来无论走到哪里,你们都将记住,母校永远是你们坚强的后盾,初三(五)班的老师们时刻都在关注着你们的成长!

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”最后,让我们大家共同铭记这激动人心的场面——老师们、家长们,同学们,让我们共同举杯,见证这难忘的时刻,干杯!


初三毕业班家长感言3篇扩展阅读


初三毕业班家长感言3篇(扩展1)

——初三毕业班家长会课件3篇

初三毕业班家长会课件1

  一、家长会目的:

  1、加强学校与家长、家长与学生的沟通、了解,使家长了解学校和班级的教育要求。

  2、向家长汇报班集体发展的主要情况,要求家长配合班级开展的重要活动,与家长共同研究改进教育学生的办法和措施等。

  3、希望在教育孩子的问题上达成共识,增强家长教育子女的责任心,营造一个良好的学*氛围,为每个孩子的成才作出努力。

  二、家长会的内容主要:

  1、介绍各位同学在校学*、纪律和活动情况。

  2、孩子心理健康、安全教育。

  3、解读中考相关政策,共同为孩子们拟定奋斗目标,让孩子顺利进入理想高中,找到属于自己的美好未来。

  4、探讨教育子女的知识和方法,针对家长在教育子女中的某些问题,向家长宣传教育知识。

  三、家长会过程:

  1、观看视频:法案追踪《少女投河疑案》。

  2、结合视频和新会华侨中学学生跳楼、新会一中两初中生离家出走计划到韩国等案例进行剖析:

  ①学生承受挫折的心理能力弱方面。

  ②社会复杂环境对学生健康成长构成的影响方面。

  ③家长在学生教育中关心和沟通不足方面。

  3、介绍本班和学校开展的一些活动情况,重点展示班中优秀学生、优秀事迹等方面,向家长们传递我校教育教学工作中的正能量。

  4、期中考试(江门市毕业班调研考试)情况分析。

  5、对孩子日常管理方面的几点建议:

  ①多与子女沟通、交流,掌握孩子的身体、心理状况。如孩子持续出现有异于*常的举动必须及时了解,采取措施帮助儿女解决问题。

  ②加强孩子上、放学途中的道路安全教育,管好家中机动车辆,严禁孩子驾驶机动车。

  ③夏季来临,加强游泳安全教育,禁止孩子单独或结伴到山塘、水库野泳。 ④节假日加强管理。严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和游戏厅等场所;反对同学聚会,未经家长同意不能在外留宿。

  6、正确定位,迎战“中考”:

  ①我区高中学校情况介绍(普通高中与中职学校)。

  ②教育孩子要有责任心,养成独立学*的*惯。制定时间表,督促孩子坚持执行,建立责任感。

  ③帮助子女科学安排作息,劳逸结合。充分利用星期六、日的时间复*。(晚上7点到9点是复*的黄金时间)。

  ④初三学*十分艰苦,要消耗大量的精力和体力,因此要适当给子女补充营养,特别注意早餐的营养。

  ⑤多与老师联系、沟通,共同携手,增强教育效果。

初三毕业班家长会课件2

  一、家长会目的:

  1)加强学校与家长的联系和沟通,让家长了解学校的措施与举措,让家长了解学生的在校情况。

  2)加强家长对家庭教育的认识,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  二、家长会时间:

  20xx年11月17日上午9:00准时开始

  三、家长会地点:

  会议室

  四、家长会参加人:

  家长、学校领导、班主任及部分服务的学生

  五、会前准备:

  1、通知家长(原则上是本学期班主任要与家长面对面交流一次,所以一定要通知家长到会,如果没有来参加会议的,要去进行家访。)

  程序一:学校统一发放《致家长的一封信》或家长会通知

  程序二:学校统一发信息给家长

  程序三:班主任在周五前与学生沟通,做好思想工作,调查学生家长可能到会情况,不肯定是否能来的,打电话通知家长。

  程序四:通知家长代表准备讲话内容,时间为3分钟。(郑喻诗、郑佑富家长作为家长代表讲话)

  2、开会准备

  准备一:各班于本周内认真对课室卫生及台凳进行清洁、维修,对教室进行适当布置,给家长以干净、整洁、明快之感。会议室由九(4)班在本周五前打扫好,将烂凳子清除到旁边的化学辅导室,并在黑板上写明“九年级家长会”。

  准备二:布置学生写好给家长的一封信,要求于本周四晚修前收齐,对个别不会写的同学进行指导,星期天统一发给家长。信的内容为:学生在校期间思想、学*、生活上的表现,考试情况,下阶段的目标及行动、表决心等。

  准备三:准备家长到会签到表,学生姓名后面签家长的姓名、联系电话。

  准备四:每个班安排3、4名离学校较*的学生在星期天8:30前到校进行家长会服务工作。

  准备五:家长饮水情况,由学校统一发放矿泉水。

  准备六:期中考试奖状及月亮级学生照片。

  3、领导准备:学校领导代表和级长准备好发言稿,主要围绕学校中心工作展开,宣传学校,如学校取得的成绩,做成绩优良的黄中人,做品德高尚的黄中人,辅导班的设立,开展兴趣班等做法。

  4、班主任准备:准备好发言稿,主要内容围绕班级建设,本学期班级获奖情况,每个学生的亮点,分析每个学生的在校情况,下阶段的工作重点及要求家长配合的方面。

  5、学生准备:写一封感谢信。学生代表准备好讲话稿(罗小岖)。

  6、视频准备:暂定《让世界充满爱》

  六、家长会步骤:

  1.由两位学生从校门口引导到初三级教学楼前,并由四位同学引导家长在教学楼前的桌子旁签到,发放矿泉水,引导家长进入会议室。

  2、引导家长观看视频。

  3、召开会议:

  主持人宣讲本次家长会的内容及介绍与会领导、班主任。

  学校领导讲话

  学生代表讲话

  家长代表讲话

  级长讲话

  4、班主任组织各家长进入各班教室(先不要给成绩给家长看,要到与家长交流环节再展示成绩)

  班主任讲话,介绍班级的基本情况及学生的基本情况,尽量说优点。说一说下阶段的计划及要求家长配合学校及班主任工作;

  让家长看学生的致家长的一封信;

  发放期中考试奖状及月亮级学生照片;

  与家长进行交流。

  七、家长会结束后,服务的学生搞好会议室卫生后,由家长带回去,班主任及领导吃中午饭,反馈家长会情况。

初三毕业班家长会课件3

  一、活动目的:

  1、让家长了解学校教育教学工作情况。

  2、让家长了解班级小组合作学*及随笔化作文课改情况。

  3、让家长了解班级情况和班级管理的主要工作。

  4、让家长了解学生在校生活学*的情况。

  5、家校沟通交流教育方法。

  6、了解家长的意见,征求家长建议。

  7、与家长签安全协议书。

  二、家长会主题:

  共创灿烂的明天。

  三、活动时间与地点:

  时间:20xx年11月22日(星期六)上午9:00-11:00

  地点:初三(22)班教室

  四、家长会参加人员:

  班主任及科任教师、学生家长以及学生

  五、活动准备:

  1、利用校讯通工具和学生带口信的方式通知家长在规定时间内到学校参加家长会议,争取所有家长都能及时到校参加会议。

  2、前后黑板的布置。前黑板:中间写欢迎标语,两边写会议议程和科任教师姓名和联系号码;后黑板:“感恩父母”黑板报。

  3、做好教室的布置:学生作品展(学生试卷、作业展)收集整理、班级文化布置(包括小组文化及随笔长廊展示)、科任教师和班干部介绍、争星夺标考核统计、学*园地、班级活动风采、班级学*目标、课桌的布置、物品摆放整齐划一(包括卫生角摆放)、教室卫生等。

  4、彻底打扫“三区”卫生,不留卫生死角。

  5、主动邀请班级的科任老师到班级参加班级家长会议。

  6、班主任、科任教师、生代表写好讲话稿,做到具有科学性、针对性、教育性。

  7、准备学生写给家长的一封信。 要求学生真诚面对家长,汇报自己在学校的学*生活和思想,感恩父母对自己的养育之恩,为孩子搭建一个相互沟通的*台,使家长有机会来学校了解一下孩子的心声。

  8、指定学生干部做好班级卫生工作和后勤服务工作以及家长接待工作,准备好茶水。

  9、制作家长会所需要的幻灯片。

  六、会议流程:

  1.家长到场就座,翻看孩子作业。

  2.学生主持人致欢迎词。

  3.收听学校领导的讲话。

  4.班长发言,介绍班级情况。

  5.学*委员发言,主要是围绕学*方面的做法和要求。

  6.体育委员介绍校运会等情况介绍.

  7.科任教师发言。

  8.家长代表发言。

  9.班主任讲话。

  1)、总结开学两个多月来孩子们的学*、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。

  2)、期中考试情况。

  3)、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为*惯养成等工作展开)

  4)、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭作业布置与检查,班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。

  5)、班主任就家校配合提一些合理化的'要求和建议。

  10.互动交流

  1、家长之间互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑,形成比较集中的问题。

  2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育学生。交流孩子的教育方法,班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。

  3、请家长对学校及老师提出合理化的建议。

  4、与部分家长进行个别沟通。

  七、家长会结束,学生干部逐一欢送家长离场。


初三毕业班家长感言3篇(扩展2)

——初三毕业班家长感言范文五份

  初三毕业班家长感言 1

尊敬的老师、家长、亲爱的同学们:

  春意正浓,万物复苏,在这春光明媚的日子里,很荣幸作为初三学生代表在这里与大家倾吐心声。

  为了打好学考这一仗,学校领导给予了我们极大的重视和关怀。我们初三的班主任及任课老师几乎对我们倾注了全部的心血,在各位老师的悉心教导下,我们很多同学在这次模拟考试中取得了可喜的进步。在学校中有老师们的帮助和教导,在家中,我们也有家长的鼓励和期盼,亲爱的叔叔阿姨,你们已经竭尽全力支持我们学*,创造良好的学*环境,作为学生,在学考备战的旅程中,有家长和老师的陪伴我们并不感到孤单。

  细细数来,离学考只剩下60多天了。在这段极为重要的日子里,我们应该怎么做?是像以往一样懒懒散散,浑浑噩噩度日,还是收敛心思,积极投身于学业?是选择在以后的时间里空余悔恨,还是放手一搏,拼出属于自己的精彩?选择权,握在我们手里!

  苍鹰搏兔,尚须全力以赴,更何况面临学考的我们?在以后的60多天里,汗,是一定会流的,压力,是一定会有的,累?那是肯定的!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,九载寒窗,决胜于中考之日。就让我们用废寝忘食的勤奋、志在必得的信心,意气风发地换取中考辉煌!同学们,让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗前进,金榜题名!

  我的讲话结束,谢谢大家!

  初三毕业班家长感言 2

  大家好!我是九(6)班郭铭同学妈妈。作为家长代表参加20xx届毕业生表彰大会,我深感荣幸。在这庄严与喜庆时刻,首先请允许我代表全体家长向为同学们成长倾注了爱心、汗水与智慧学校领导和全体老师们表示崇高敬意和衷心感谢!谢谢你们,你们辛苦了!其次向同学们表示热烈祝贺!孩子们,你们是最棒!

  我女儿能有缘遇到牛老师、郝老师、康老师等这样一群负责任教师,更是我们孩子幸运,借此机会,我想再次感谢各位老师对女儿关爱和教育,使她既学会了读书,又学会了做人。三年来,九(6)班教室成了牛老师没有办公桌办公室,他每日苦口婆心教导,他督导体育训练不*人情,成就了孩子们不断进步、健康成长;郝老师和康老师慷慨无私,放弃休息时间给孩子答疑解惑,耐心施教;物理张老师一句:郭铭,努力,让老师教出一个满分学生来!看似简单一句话,却激发了孩子昂扬斗志;化学李老师多次给孩子打电话询问学*情况,探讨未来学*生活;政治张老师在孩子二模政治成绩失利时,陪孩子查找原因,与孩子谈心,使孩子重树信心;历史刘老师适时表扬又给了孩子不断攀登勇气;体育张老师陪孩子一起流汗、苦训,让孩子坚定了提高成绩决心。曾经点点滴滴,至今都历历在目,孩子怎能够忘记,家长又怎能不感激?

  三年时间过得太快了,孩子们就要和十中道别。好在,离去是为了更高远目标,是为了更好、更快地成长。孩子们,无论你走多远,不管你飞多高,都要记得常回来看看,看看你曾经生活和学*过母校,看望曾经给予你知识和关爱恩师。作为家长,我想告诉你们,所有老师都和爸爸妈妈一样,在你成长道路上,付出了无法计算辛勤劳动和心血汗水。你们一定要做一个懂得感恩人,用实际行动去报答恩师、回报母校。

  捧着一颗心来,不带半根草去。十中校门前,张校长每天清晨面带微笑欢迎全校师生!李建民主任对学生细心嘱托,充满期盼!陈丽霞主任对全年级学生细心关怀更像一位妈妈!十中领导和全体教师无私奉献、辛勤付出给我,也给所有家长留下了深刻印象。正是因为有许许多多像他们一样,爱岗敬业、尽职尽责学校领导和老师,才成就了十中今日教育辉煌,才奠定了孩子成长基础。我相信,十中有这样一支优秀教师团队,十中明天会更加灿烂辉煌!

  最后,祝同学们前程似锦、一路凯歌!祝所有父母如愿以偿、梦想成真!祝学校领导老师工作顺利、健康快乐!谢谢大家!

  初三毕业班家长感言 3

各位尊敬的领导们、老师们,各位亲爱的家长们、同学们:

  很高兴今天大家能在这里欢聚一堂,一起庆祝xx中学初三(五)班的谢师宴,在此,我很荣幸地代表初三(五)班的全体家长,向xx中学校方领导、初三(五)班班主任张老师以及各位科任老师,表示衷心的感谢!在这里尤其感谢张老师及各位科任老师在这三年里含辛茹苦地教育我们的孩子。经历三年xx学*生涯,孩子们的智慧与体格,品格与能力日渐健康成长,同时孩子们的脸上普遍地洋溢着青春的自信和对未来高中生涯的憧憬。这令我们作家长的,心中充满了感恩与欣慰!同时,谨向孩子们表示衷心的祝贺——祝贺你们即将开启新的航程,实现新的梦想!

  初中三年,是孩子们告别无忧无虑的童年、心智面临各种挑战及快速发展的三年,也是令家长头痛的所谓逆反期的三年,而且三年期间由于孩子们寄宿的缘故,面临家长与老师以及孩子们的沟通机会减少、升学压力较大等因素。这一切如何*稳度过,考量着家长们的智慧与应对能力,不过这些难题,在老师们的手上都逐一地化解了。

  感恩xx中学初三(五)班的老师们,总是循循善诱而又教导有方,对孩子们始终心怀友善而又不失原则,能从大局出发而又顾及各个孩子的个性心理,想尽一切办法引导孩子,竭力养成反求诸已、热爱经典阅读的*惯以及正面应对各种身心压力的能力,其情商得以较大的提升,能坦然面对挫折,增强同理心,尤其是比较能体谅老师与父母。

  同时老师们一以贯之的爱心、信心与恒心,最终令家长们折服且发现:孩子们的正直、公义之举竟能得到校方老师的认可与称许,更擅于独立思考,且具备初步的哲学思辩能力,甚至在常人忽视的地方,发现美。相信这是上苍赐予孩子一生最大的财富——孩子们拥有健康的身心与刚强的体魄、丰富而*安的内心世界、在未来坦然面对各种诱惑,与光怪陆离的大千世界时,能正确而快速地判断与决择。而且,我们也明白了,我们改变不了别人,但可以改变自已,从而影响他人对自已的看法。在此过程中,老师、家长与同学的铁三角关系,得以良性发展。初中三年,由此也成了令孩子们生命加油的驿站、青春期的精神家园。也许初中三年,老师们为孩子们的成长所付出的心血,只有等孩子们长大**后才能深深体会。

  同学们!今天你们就要和母校分手告别,从此初中的学*生涯顺利结束,今后将有更广阔的天空任你们驰骋……我们相信,有一天,孩子们一定能用实力来证明,你们没有辜负母校老师寄予的厚望,将来无论走到哪里,你们都将记住,母校永远是你们坚强的后盾,初三(五)班的老师们时刻都在关注着你们的成长!

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”最后,让我们大家共同铭记这激动人心的场面——老师们、家长们,同学们,让我们共同举杯,见证这难忘的时刻,干杯!

  初三毕业班家长感言 4

尊敬的各位领导,各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们:

  今天三中20xx届初三毕业典礼在这里隆重举行。孩子们,今天是个里程碑式的日子,作为一名学生家长,能参加这样盛大的典礼,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表每一位家长,向三年来给予孩子关心与爱护的所有老师们表示感谢;感谢各位老师三年来不辞辛劳的精心教育和培养。我提议把最热烈的掌声献给我们的老师!

  三年前,缘于一份憧憬,缘于一份期待,更缘于一份信任,我们把孩子郑重地托付给了你们。从孩子入学的那一天起,我们家长的心就与学校紧紧连在了一起。

  三年了,对于人生来说,这是短暂的一瞬,但是,孩子们对于你们的老师来说,却是一千多个日子。从春夏到秋冬,从周一到周五,每一节课,老师们都精心地准备,每一次作业老师们都认真地批改,每一次疑问老师们都不厌其烦地解答。孩子们,在你们的成长过程中,你们的老师付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。学*上,老师是一盏明灯,指引你们通往知识的殿堂;生活中,老师是在校的“父母”,教会你们做人处事。三尺讲台,粉尘弥漫,老师们忙着传道解惑;夕阳西下,声声号令,老师们陪伴你们跑步锻炼。多少个不眠之夜,老师为你们计划筹谋,你们一次失误会带给老师的是无数次的分析;当你不交作业时,老师追着你催着你;当你犯错误时,老师纠正你原谅你;当你遇见困难时,是老师呵护你鼓励你。每一次长谈后,泪流满面的你可否注意到老师双眸中的盈盈泪花?他们甚至与比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵。他们用良苦用心掩饰着忧愁苦闷,他们全力以赴的忘掉自己的病痛疲劳。三年来,我们见证了三中老师“永动机”般的敬业精神,工作起来无休无止,可他们也病呀,孩子们你们可否记得晕倒在讲台上的那个身影;你们的耳边是否回响着嗓音嘶哑至今未愈的那个声音;你们心里依然还牵挂着做了手术不曾休息的老师吧。他们忍着病痛坚持工作。他们的亲人去世了,还要抑制满腔悲痛站在讲台辛勤耕耘;他们的子女要参加高考,可他们战斗在中考第一线而无暇顾及。对于老师来说,每一个日子都肩负着责任,每一个细节都镌刻着认真,

  每一点进步都凝聚着心血。孩子们,古人云:一日为师,终身为父。何况老师们为你们操劳了一千多个日子啊。一千多个日子,就有一千多个故事,每一个故事,都浸润着老师的爱心、热心,甚至焦心啊!孩子们你们理所当然要感激老师,让我们再一次把发自内心的感激、感谢、感动献给我们的老师!亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人!谢谢你们!

  孩子们不要辜负母校的培育之恩。你们能在三中度过你们的中学阶段,是你们的骄傲。饮水思源,三年前,当你们踏进学校大门的时候,你们还是少不更事的孩子,在短短的三年中,是母校不倦的培育,才使大家像一棵棵小树,在母校这块沃土中,不断汲取营养,锻炼品格,茁壮成长。你们从天真的孩童,开始初步懂得做人的道理。是三中给了你们成功的种子,是这里给了你们起飞的动力。孩子们,希望你们今后无论走到哪里,都不能忘记了自己曾是三中的学生,无论走到哪里,都不要辜负母校对你们的栽培和期望。

  同时,我也想代表所有的爸爸妈妈感谢我们的孩子,因为有你们,才让我们有了当妈妈的机会,因为有你们,教会我们成长为一位大人,并肩负起担当的责任。也是因为有了你们的允许,才让我们有了这样宝贵的机会,成为陪伴你们生命早期的见证者。见证着你们的幼年,童年,少年。体会着属于你们的快乐和忧伤。所以妈妈感谢你们,我的孩子们。未来的日子,我们会像一位观众那样,以观赏的眼光,看着你们成长中的变换。无论风雨,成就。

  亲爱的孩子们,今天,在这个特殊的日子里,我也想对你们说,当你们告别母校开始新的学*生活,你们要知道身后仍有老师们亲切的目光在关注着你们,仍然有父母发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们都是这所学校的好学生,你们肩负着社会的责任,肩负着老师和家长的重托。我们满怀期待与祝福:期待你们学业有成!祝福你们在中考中有出色的发挥!我相信你们永远是最棒的!

  此时此刻,再多的语言,也不能表达我们对学校、对老师的感激之情,作为家长,我只想说,我们会努力把孩子培养成对社会有用的人,不会辜负各位老师对他们的殷切希望。

  最后,我代表全体毕业生家长

  衷心祝愿:全体毕业班同学,前程锦绣、一路凯旋!

  衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心期望:所有父母如愿以偿、梦想成真!

  衷心希望:三中桃李满天下,再创辉煌!

  谢谢大家!

  初三毕业班家长感言 5

各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是九(13)班刘慧伦同学的爸爸。今天,作为家长代表参加毕业典礼,我深感荣幸。在这庄严与喜庆的时刻,我向同学们表示热烈的祝贺!向为你们健康成长付出辛劳的学校领导、各位老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  三年前,大家还是青涩懵懂的小学生,如今都已成长为有知识、有思想、健康向上、积极进取的青少年。

  三年来,同学们铭记着老师的教诲和关爱,刻苦学*,努力奋斗,汲取知识和经验,积聚信心和力量。

  现在,我相信大家都能领悟到:学*应该勤奋刻苦、持之以恒,做事应该踏实务实、善始善终,做人应该谦和谦逊、真诚善良。所有这些,都源于四中坚贞自立、永争朝夕的校园精神,源于四中爱生如子、严实博学的教风,源于四中每位老师的培育和指导。这是我女儿的福分和荣耀,也是所有四中学子的福分和荣耀。

  孩子们,毕业典礼既是圆满的终点,更是崭新的起点。我想告诉大家,面对中考你无需过分紧张,只要淡然面对、沉着迎战。因为这就是体验,就是历练,就是成长,未来还有更多的考试、更多的挑战等待你超越。不管考多少分,选择什么学校,爸爸妈妈都会陪着你,一起经风雨见彩虹。成才成功的道路有千万条,人生选择可以有千万种,尽心才可以问心无愧,尽力就能超越自我。

  同学们,今天是个里程碑式的日子,因为大家即将离开安庆四中。但不管你走的多远,不管你飞的多高,都要记得常回来看看,看看你曾经生活和学*过的母校,看望曾经给予你知识和关爱的恩师。作为家长,

  我想告诉你们,所有的老师都和爸爸妈妈一样,在你成长的道路上,付出了无法计算的辛勤劳动和心血汗水。我们要做一个懂得感恩的人,用实际行动去报答恩师、回报母校。

  捧着一颗心来,不带半根草去。四中校门前,张旸校长每天清晨欢迎全校师生,面带微笑!少年班考场外,吴伟荣主任对学生细心嘱托,充满期盼!夜幕降临时,**凌老师还在办公室和我深入交流,恳切耐心。四中领导和全体教师的无私奉献、辛勤付出给我,也给所有家长留下了深刻的印象。正是因为有许许多多像他们一样,爱岗敬业、尽职尽责的学校领导、中层干部和一线教师,才成就了四中的教育辉煌,才奠定了孩子的成长基础。

  最后,祝同学们前程锦绣、一路凯旋!祝所有父母如愿以偿、梦想成真!祝学校领导老师工作顺利、快乐健康!祝安庆四中桃李满天下,美名扬四海!谢谢大家!


初三毕业班家长感言3篇(扩展3)

——初三毕业家长简短感言3篇

  1、三年前,我把孩子交给了学校,印入眼帘的是,宽敞的教学楼,教师热情的笑脸,让我对学校充满了期待。多年来学*人才辈出,成为莘莘学子的求学圣地,我为孩子成为学*的学子而自豪。

  2、面对即将离开母校的你们,我们衷心地期望:你们要拥有责任。对社会的责任,对事业的责任,对家庭的责任。惟有承担起自己的人生责任,才能真正实现人生的价值。

  3、面对即将离开母校的你们,我们衷心地期望:你们要拥有阳光般的思想。走出国兴中学,走向纷纷扰扰的世界,也许有人会迷失自我;林林总总的人生,会让你们时常面对选择。世界上的所有问题,惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引我们把好人生正确的航向。

  4、三年来,孩子们在学校渡过了一生中最为重要的一个阶段,也迎接了人生中第一次重要的考验。三年来,大家在这里努力学*,独立思考,逐步形成自己的价值观,面对社会的纷繁复杂,面对未来可能的艰难险阻,勇敢的迈开了脚步!现在,你们的`努力终于画上了一个圆满的句号。祝贺你们,亲爱的孩子们!祝福你们把这个小小的终点当作起点,勇敢的迎接未来更大的挑战!

  5、亲爱的孩子们,从明天开始你们就要离开自己的母校,我们做家长的也感到有些依依不舍。但是,学校领导和老师们给予你们的一切,我们永远不会忘怀,希望你们也永远不要忘记自己的母校和恩师!师恩浩荡,友谊长存,人情常在!

  6、我们亲眼历见了你们身体的茁壮成长,也见证了你们的思想从幼稚走向成熟!可以说三年来,学校“授人玫瑰,手留余香”的校训就是鼓励你们积极进取,正值为人的航标。班主任和各科任老师就是引领你们前行,鼓励你们不断进取的领航人。

  7、日月肩上过,山河掌中看。再过几天,同学们就要从这里起飞,飞到更遥远的地方,飞到下一个梦想所在的地方,远离母校的老师,远离牵挂的父母,同学们,作为家长,我期望你们拥有清醒的头脑,智慧的思想,把握正确的人生方向。

  8、我希望你们拥有承担责任的勇气和担当,对社会,对事业,对家庭,负起责任,实现人生价值。我希望你们拥有宽容和感恩的心,让你们的世界更加美好,让你们天地更加宽广;我希望你们拥有面对挑战勇于拼搏的韧劲,无论何时,都无愧于母校,无愧于父母,无愧于你们的青春。

  9、孩子们,你们长大了,请带着责任感继续前进吧!成功不在一时,只要你们始终把拼搏当成一种*惯,终有一天会饱尝收获的喜悦。学无止境,到了大学,到了社会,你们还会面临各种形式的挑战,无论何时,同学们都要做到无愧于你们的母校新英才学校。

各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是九(13)班刘慧伦同学的爸爸。今天,作为家长代表参加毕业典礼,我深感荣幸。在这庄严与喜庆的时刻,我向同学们表示热烈的祝贺!向为你们健康成长付出辛劳的学校领导、各位老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  三年前,大家还是青涩懵懂的小学生,如今都已成长为有知识、有思想、健康向上、积极进取的青少年。

  三年来,同学们铭记着老师的教诲和关爱,刻苦学*,努力奋斗,汲取知识和经验,积聚信心和力量。

  现在,我相信大家都能领悟到:学*应该勤奋刻苦、持之以恒,做事应该踏实务实、善始善终,做人应该谦和谦逊、真诚善良。所有这些,都源于四中坚贞自立、永争朝夕的校园精神,源于四中爱生如子、严实博学的教风,源于四中每位老师的培育和指导。这是我女儿的福分和荣耀,也是所有四中学子的福分和荣耀。

  孩子们,毕业典礼既是圆满的终点,更是崭新的起点。我想告诉大家,面对中考你无需过分紧张,只要淡然面对、沉着迎战。因为这就是体验,就是历练,就是成长,未来还有更多的考试、更多的挑战等待你超越。不管考多少分,选择什么学校,爸爸妈妈都会陪着你,一起经风雨见彩虹。成才成功的道路有千万条,人生选择可以有千万种,尽心才可以问心无愧,尽力就能超越自我。

  同学们,今天是个里程碑式的日子,因为大家即将离开安庆四中。但不管你走的多远,不管你飞的多高,都要记得常回来看看,看看你曾经生活和学*过的母校,看望曾经给予你知识和关爱的恩师。作为家长,我想告诉你们,所有的老师都和爸爸妈妈一样,在你成长的道路上,付出了无法计算的辛勤劳动和心血汗水。我们要做一个懂得感恩的人,用实际行动去报答恩师、回报母校。

  捧着一颗心来,不带半根草去。四中校门前,张旸校长每天清晨欢迎全校师生,面带微笑!少年班考场外,吴伟荣主任对学生细心嘱托,充满期盼!夜幕降临时,*凌老师还在办公室和我深入交流,恳切耐心。四中领导和全体教师的无私奉献、辛勤付出给我,也给所有家长留下了深刻的印象。正是因为有许许多多像他们一样,爱岗敬业、尽职尽责的学校领导、中层干部和一线教师,才成就了四中的教育辉煌,才奠定了孩子的成长基础。

  最后,祝同学们前程锦绣、一路凯旋!祝所有父母如愿以偿、梦想成真!祝学校领导老师工作顺利、快乐健康!祝安庆四中桃李满天下,美名扬四海!谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们:

  你们好!

  非常高兴参加“中考百日誓师大会”。感谢学校一直以来对初三的格外重视和精心管理,感谢初三年级的各位老师,你们的付出让我们深深感动。请允许我代表所有的家长对全体老师道一声:“老师们。你们辛苦了。”我更希望所有的同学们能记住76中学,记住这里的领导和老师们为你们付出的心血。

  孩子们,从今天开始,还有100天,你们的人生长卷上将留下重重的一笔。这100天的学*是辛苦的,更是快乐的,因为胜利在向你们招手,我们将一起携手迎来一个放飞梦想的时刻。这需要你们调整好心态,做到冷静对待得失,既要有战术上的重视,又要有战略上的藐视。既要努力付出,又要内心淡定。面对如山的学*任务和来自各方的压力,你们都要热情地拥抱它!我一直坚信今天的孩子没有智力的高低,只有努力与付出的多少。我们已多次看到,每年的中考都有不乏通过最后冲刺取得成功的先例!所以,孩子们,加油!。

  孩子们,中考不仅属于你们,也属于我们这些家长。作为家长,在这100天里,我们会以*常的心态对待你们,以鼓励的目光支持你们,以亲切的话语温暖你们,以默默的付出做你们坚强的后盾。回忆你们儿时的稚拙,我们无比温馨和幸福;看到你们今天的懂事,我们万分甜蜜和满足;畅想你们明天的收获,我们又满是激动和期待。亲爱的孩子们,我想告诉你们,虽然你们都将长大,慢慢的不再需要父母牵着你们的手,但是我们永远都会默默地站在你的身后,无论你是欢笑还是哭泣,任何时候,我们都将以赏识与怜爱为你们打开那扇回家的门。

  孩子们,今天,当你们早起,端起桌上那杯热乎乎的牛奶时,当你们跑步,看到与你们一起奔跑的老师疲惫的身影时;当你们失落,在心底默默为自己加油时。你们已经拥有了前行的最大力量,那是责任,那是关爱,那是自信。愿你们这一只只雄鹰,展翅搏击长空;这一匹匹骏马,扬鬃逐鹿天下。愿76中在那个火热的六月火出新的精彩。谢谢!


初三毕业班家长感言3篇(扩展4)

——初三毕业班中考前家长会发言稿3篇

各位家长:

  大家好!

  大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢。

  今天的会议有四项议程,一是结合这次期中考试和开学以来学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学*方法及综合学*法,三是请我们班班长管娟同学介绍一下班级情况和管理经验,四是请一位成绩优秀的学生的谈谈自己的教子经验,与大家共享。

  初三是初中阶段最后的冲刺时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,有的是毕业升学的压力。

  这一时期的学生发展具有以下特点:

  12—16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇三个初中生因完不成作业,学*成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。便是一个典型的例子。

  这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

  这一时期他们的思维具有以下两大特征:

  1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持。

  2、独立性和差别性已发展到一个新的水*,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,“谁是*目前最好的歌唱家?”“我,只是未被发现”一个学生郑重其事地回答老师的提问。

  当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水*,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

  针对以上学生特点,在此我强调如下问题:

  一、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明*等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

  二、努力培养孩子的智力和素质,适应世界和社会变革潮流。

  用知识爆炸已无法形容现在知识的迅速发展。教材的逐年更新,对家长提出一个问题,要努力配合学校的教育,把孩子的智力开发和训练好,就教育的潜在力分析,学校教育的潜在能力远不及家庭教育潜在能力。特别是人的智力开发问题,就目前人的成长规律和生活*惯而言,人的素质能力也就是从家庭的童年时代便开始了大幅度的拉开差距,因为家庭的文化层次和教育形式的影响差别是很大的。

  三、理智爱子的问题

  大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

  四、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。

  作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

  学校的教育形式是群体性的教化形式,它的德智其它教育都是群体性的教化,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。

  孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

  父母要全面而准确估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水*作全面的考核,并做出切合实际的准确估计,这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学*成绩和学*情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水*的情况下,单凭某一学科或某一单元的学*成绩就盲目断定孩子“笨”,还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水*。错误的作纵向比较,拿自己儿时的水*与当代孩子作比较,这种比法误差也很大。那时你的童年只会玩*、掏鸟窝,现在他们是会踢足球、上网吧,农村中有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看已的好”这一*惯意识在当代人中还是十分明显。所以在自己孩子婴幼阶段怎么看也觉得自己的孩子很聪慧,有的还误认为自己的孩子是“神童”做过一两件让自己吃惊的事就会念念不忘,但到了上学后比较就看到了差距,再到中学阶段就灰心意冷,这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母,一定要看到“人外有人,天外有天”

  五、认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。

  “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不**材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  同时还要注意以下几个方面

  1、堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实。

  2、不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

  3、盲目的严管型

  对家长的几点希望

  1、重日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。

  2、注重家庭教育的一致性

  3、树立自己的威信,不是吹胡子瞪眼摆架子,一个不爱学*只顾自己吃喝玩乐的人,一问三不知的人,品质恶劣,行为庸俗,自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的政治课本,我们培养孩子的是什么,你的行为是什么?

  4、建立良好的朋友关系,放下架子。

  5、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

  6、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

  7、创造一种良好的知识环境,起码孩子学*要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待。

  8、教给方式方法,不做保姆或警察。

尊敬的各位家长、各位老师:

  上午好!

  在距离20xx年中考还有64天的特殊日子里,我很高兴能代表九年级全体同学发言。再过64天,我们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写青春岁月绚丽的一章,去翻开辉煌人生精彩的一页。

  亲爱的爸爸妈妈们:感谢你们!感谢你们在我们备战中考的日子里对我们无微不至的关心和爱护:我们不会忘记,夜里您轻轻掖好被角,感冒时您端来暖暖的茶,下雪时您殷切的叮咛……感谢你们在学*上给予我们的鼓励和支持:成绩优秀时,您会鼓励我再接再厉;成绩退步时,您会掩饰自己的紧张而告诉我“下次再努力”;压力太大时您会教我减压的方法,懈怠时您会给我前进的动力。我们每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!请允许我代表九年级的全体同学谢谢你们,世界上最伟大的父亲母亲们!

  尊敬辛勤的各位老师:感谢你们!是你们迎着晨曦,披着晚霞,兢兢业业,默默奉献,送走了一批又一批合格的毕业生;是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。我很荣幸,我校有一个关爱学生、慈爱严格的班主任群体,是你们规范着我们的行为*惯,教育我们健康成长;我很高兴,我校有一支勤奋钻研、躬耕三尺讲台的教师队伍,是你们吸引我们热爱科学,奋发求知;是你们指引着我们徜徉于知识海洋中,努力攀登人生巅峰。在此,我代表九年级的全体学生谢谢你们,感谢你们三年来的悉心培养!

  青春如火,岁月如歌,转眼间初中生活即将结束,时间毫不留情地阔步前行,三年来校园里洒落了我们的泪水与汗水,充满着我们的快乐与忧伤,培育了我们的勤奋与竞争。今天,我们已站在了中考的起跑线上,今天不同寻常,因为今天距离中考只有整整64天了;我们不同寻常,因为我们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你、我、他是否能坐在渴望已久的高中教室里学*。面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥地数着日子。可是我们是否曾想过我们的父母正为即将到来的中考而心急如焚;我们的老师正在为即将到来的中考而承受着巨大的压力,我们的竞争者正在秣马厉兵,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!

  机遇只垂青于那些有准备的人,在距中考还有64天的日子里我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的池阳学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导,站着团结合作、尽心尽力为我们大家奉献出全部爱心的老师。还站着默默无闻、充满期待的亲爱的爸爸妈妈。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。中考的战鼓已经擂响,我们定会倍加珍惜这最后的64天,确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为64天后的中考而奋力冲刺。

  爸爸妈妈,请相信我们吧!“三年磨一剑,一朝试锋芒!”中考即将来临,我们这些种子会争相破土而出,高高的昂起头,张开双臂,等待着洗礼,等待着灿烂的夏天!我相信,我们稚嫩的叶片上挂着的水珠,不是雨水,而是战胜困难后喜悦而激动的泪花!在这神圣的时刻,我们用青春的名义宣誓:不负父母的期盼,不负恩师的厚望,不负天赐的智慧!

  花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。我们的承诺是:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨!

  最后,我再次衷心地感谢你们对我们的关爱。祝你们身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!

  谢谢大家!

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  你们好!

  首先欢迎各位家长能够在百忙之中参加家长会。这是对孩子们的关心,也是对我工作的支持。请让我对你们的到来表示衷心地欢迎和真诚的感谢!

  日子过得真快,不知不觉之中,三年的时光就那么不见了。再有整整一个月的时间,孩子们的三年初中生活就将结束。在此期间我和诸位家长及你们的孩子都结下了深厚的友谊。临*中考我们的心都不能*静,你们在为自己的`孩子打算,我们老师在为你们的孩子鼓劲加油。我们为了一个共同的目标来召开初中时期的最后一个家长会,首先请允许我代表我们全体科任老师对三年来一直关心还支持我们工作的诸位家长表示衷心的感谢。

  回想昨天,我和各位家长一起作为见证,见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程;看看今天,可以说,酸甜苦辣一起涌上心头。今天我就借家长会这个契机,既向大家汇报孩子们在学校的表现,也表达一下我的心情。

  首先是感谢,由衷的感谢。感谢各位家长你们义无反顾地将孩子交给我,想到这里,我就很感动,因为各位家长的理解、信任与支持就是我坚强的后盾。我也有遭遇坎坷的时候,我也有心灰意冷的时候,但在那时,想起大家的信任,我便觉得有无穷的力量支撑着我继续往前走。还要感谢家长们,我对孩子们要求相当严格,甚至于苛刻,所以在处理孩子们犯下的错误时,有时我显得是不*人情,但是家长们没有一个找我的麻烦,理解我、支持我、信任我,再次表示感谢!

  第二,我要感谢初三3班的全体任课老师!今天我站在这里,我敢说我们初三的老师都是响当当的优秀老师,他们不仅有着丰富的学识,更有着优秀的人格魅力。让我和我们所有的家长一起谢谢我们孩子的所有的科任老师,他们是孩子生活上的朋友,是孩子学业上的导师!

  期中考试刚刚结束,这也是学校对学生第一轮复*的一个检测。大家都很关心孩子的成绩,都在为孩子确定各自的目标,心情十分迫切。但是我们作为家长有一个更加清醒的头脑,避免期望过高,我们要根据孩子的水*提出期望。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学*过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。中考前这段时间,也是我们的第二轮复*和最后的冲刺时间,主要是查漏补缺,完善知识体系,提高应试能力。在此期间,还有几次模拟测试,要求孩子们以一颗*常心参加每一次模测,关注每一次模测后在知识上和能力上的收获,在下次模测前落实知识补漏,经受考试过程出现各种情况的考验,积累实战经验,激发孩子的求胜欲望。

  教育不仅需要爱,更需要智慧,在此,我作为班主任要根据学生的心理现状要对考前的孩子们和诸位家长作出六点提示:

  提示一,学会考试:

  1、基础题全做对;一般题,一分不浪费。

  2、对试题要抱着一种研究的态度去审题,小心陷阱,防止“熟能生拙”。

  3、多出妙手不如减少失误。

  4、答题规范要强行入轨。

  提示二,关键时刻,做个有思想的家长:

  1、减少抱怨,不再责备,多多鼓励。

  2、想方设法进行亲情交流。

  3、了解孩子,帮助他们对自己准确定位。

  4、关注孩子在家的学*效率。

  5、做好孩子的思想工作,把全部精力集中到备战中考中来,切忌分散精力。做到不上网、慎交友。

  提示三,做好孩子的心理疏导:

  1、保持一个稳定良好的学*情绪投入学*;

  2、以一种客观的眼光审视自己的成绩;

  3、以一种*和的心态应对模考和中考。


初三毕业班家长感言3篇(扩展5)

——初三毕业班学期工作计划3篇

  马上就有开始一个新的`学期了,我将继续带领我的班级开始学*。这个学期,我将继续教我之前教了两年的班级,在经过了2年的磨合期以后,我想在初三的语文教学中,我会做得更好,这是毋庸置疑的。初三的学生马上就要面临中考,语文作为*考分数很高的科目,必须要学好。所以我制定了我的上学期语文教学工作计划:

  一、教材简析

  二、班级学生现状分析

  通过初一学年的教学,从整体来看,所任教两个班级的学生好的*惯(课堂听讲,记笔记,发言提问)正在逐步养成,学*兴趣和学*态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高。八年级共有学生44人,大多数同学爱好语文学*,有十分之一的同学语文基础较好,语文成绩优异。另有十分之三的同学语文基础较差,成绩仍然不理想,主要表现在不能正确地理解所阅读的文章内容,不敢大胆表述自己的观点,写文章词不达意,材料成旧,抓不住要领,对语文学*兴趣不是十分浓厚。

  三、教学目标

  1、德育渗透:

  在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。这是初中三年的最终目标,本学期要创造一个良好的氛围,打下基础。

  2、学*目标:

  课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。各单元的“单元说明”中都依据这三个方面设计了单元教学目标。本册教材在培养学生的知识和技能并使他们掌握一定的方法方面设计的学*目标如下:

  要注意把握叙事性作品中的人物和事件,对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言,有自己的心得和评价;还要努力提高默读的质量和速度。熟读这些课文,要从中了解叙述、描写等表达方式,揣摩记叙文语言的特点。要注意课文怎样抓住特征来介绍事物,理清说明顺序,了解常用的说明方法,体会说明文准确、周密的语言。要注意说明的顺序和方法;默读有一定的速度;能按照要求筛选信息。

  要先借助注释和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精荚的语言,并积累一些常用的文言词语。要能借助注释和工具书,整体感知内容大意。在反复诵读中,了解借景抒情的写法,体会作品的语言特色。

  四、教学措施

  1、鼓励学生利用课余时间常练*字,养成书写规范、端正、整洁的*惯。

  2、除课堂的大作文外,鼓励学生*时多练笔,从句段开始,多写一些短小精悍的文章来,使学生写作能力能渐渐地得以提高。

  3、多给学生一些实践的机会。如让学生自己办手抄报等,让学生在实践中提高自己的能力。

  4、优化作业管理,培养学生自主学*,自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。作业的布置和批改要有所区别,要因人而异.充分照顾到不同学生的特点。

  5、本学期的重点放在基础较差学生身上,做好转差促优的工作,提高优等生的水*,带动中等生,鼓励后进生,尽量缩小差距,使其与优秀的距离有所接*。

  6、课堂结构和时间的把握需进一步提高,向单位时间要产量。

  7、引导学生把知识系统化,比如古诗词,可按作者、按类别、按主题分别进行分类,形成经纬交织的网络。

  8、根据农村中学的实际情况,在讲解新知识的同时注意对旧知识的回顾。

  9、经常督促学生养成一些学*语文的好*惯,并使之不断巩固、加强。如要求学生学会课前预*、学会对课文中关键字词进行圈点句画;养成勤的*惯,尽量减少对老师的依赖心理等。

  10、语文学*重在积累。因此,*时将定期不定期地向学生推荐一些好的文章、好的诗词等。增加学生的日常积累。同时,要求学生尽可能多接触一些课外读物,多关心一些时事,多看一些报纸杂志、时文,以拓展学生的眼界。

  五、科研课题

  《如何提高学生的写作水*》

  1、诱发学生学*兴趣,加大赞赏的力度。

  2、广泛征集资料,形成初步材料。

  3、把写大作文目标细化成一个个小目标。

  4、少搞命题作文,尽量自由写作,评改适度。

  六、本学期个人提高方面

  1、业务提高计划

  (1)定期参加听课活动以及教研组的各项活动,搜集优秀的课例进行研究。

  (2)写好教学反思、教学日记并及时进行整理,升华为随笔和经验。

  (3)上好每一节课,精心的科学设计、思路创新的探索以适应大多数学生的实际。

  (4)课堂结构要严谨有序,丝丝入扣,生动有趣,让学生系统地掌握知识。

  九年级是学校的窗口,是检验学校整体教学质量和能否提高人气的最重要时期。为了让学生毕业时交一份满意的答卷,这是摆在每一位九年级教师面前的课题。为此,新学期伊始,认真地思索和总结了自己以往的语文教学的得与失,借鉴其他老师的成功经验和先进做法,特制定九年级上学期语文教学计划如下:

  一、学情分析

  九年级(12)(13)班,从整体来看,部分学生身上好的*惯(课堂听讲,记笔记,发言提问、课外阅读)正在逐步养成,语文的综合能力较高,但仍有不少学生缺乏学*兴趣,学*态度不端正。根据上学期成绩看出,学生基础较差:优生太少,普遍书写差,作文水*低,朗读及口头表达能力不高。部分学生对语文知识较感兴趣,有一定的基础,上课愿意积极参与,但大部分人比较懒散,没有很明确的学*目标,没有较好的学*态度,上课不用心,对作业是抱着敷衍的态度。口头表达能力和写作能力均比较差。从多年经验看,学生用于理科学*的时间明显会超过文科,尤其是语文学科往往会被学生轻视。

  二、教材分析

  九年级上册主要以文学作品(包括古代白话小说)和议论性文章为主,仍以专题、文体为内容安排,以单元形式进行阅读教学,并另有文言文单元,集中学*文言文。在九年级,文学作品作为单独的内容形式出现,不再像以往那样混杂在记叙文和说明文的文体之内,以培养学生初步的文学欣赏能力。本册教材分编有诗歌、小说、古代白话小说三个单元,诗歌单元以大自然的颂歌为主题,小说单元以少年生活为主题,古代白话小说单元主要以古典名著为主。议论性文章作为本册教材的重点,编有两个单元。一个是演讲和书信单元,以思想风采为主题,也兼顾议论的方法;一个是纯粹的议论文单元,是本套教材惟一按议论文文体安排的单元。以求知为主题,学*立论和驳论的特点和方法。文言文单元以史传为主题,进行文言文阅读教学,并承接以前的教材安排,编有一定数量的古代诗歌。教材在选文、练*、活动等方面的设计主要主要有以下几个特点:

  1、人文性。这套教科书以语文与生活的联系为线索。按人与自我、人与自然、人与社会三大板块组织单元。本册教材在选文、练*等编排上,努力突出人文性。比如《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中对自由和*等的呼吁;《孤独之旅》中对少年成长的关注:《应有格物致知精神)对*传统文化的审视;《陈涉世家》对*的反抗等等,都具有强烈的人文精神。

  2、多样性。由于读者的成长环境、人生阅历、文化修养的不同,对文学作品的理解也会有所不同,阅读文学作品的过程,也就是读者再认识、再创造的过程。因此,对文学作品理解的多样性,是应该允许并予提倡的。教材尊重学生在阅读过程中的独特体验,尊重学生多样的阅读趣味。在阅读提示和练*的设计中,也尽可能地引导学生得出自己的认识,避免标准的统一的答案。如对《故乡》主题的分析,对《我的叔叔于勒》中菲利普夫妇的评价,对《范进中举》中范进的悲喜剧内在意义的认识等。多样性也为学生个性的发展提供了良好的条件,在教学中要予以重视。

  3、探究性。进入初三阶段,学生的心智得到一定的发展,思维水*也得到一定的提高,个性的形象也得到一定程度的深入。所以,教材鼓励学生运用多种方法,从不同的角度,进行多样化的探究,逐渐增加学生探究性学*的深度。无论是阅读还是综合性学*活动,都需要学生透过语言表达等表层的东西,探究深层次的问题。如《敬业与乐业》中对“有业”“圆满”等人生问题的思考;《智取生辰纲》中对叙述角度的研究;《词五首》中“酒”在古代诗歌中的意义等。探究性学*重点培养学生综合的语文能力,而不是单方面地训练某些语文技巧。

  4、开放性。开放性的含义是沟通教材内外,课堂内外和学校内外,使教材从课内向课外延伸扩展,使学生丰富自己的学识、经验,并对社会人生有一定程度的了解。本册教材根据学生的认知水*,比前四册更加注重教材的开放性。尤其是在研讨与练*中,几乎每课后都有一定深度、广度的扩展性题目。如《心声》中对当前教育某些现象的触及;《事物的正确答案不止一个》对学生思维的启迪;《唐雎不辱使命》对人格与历史的引申等。综合性学*更是以某种活动,扩大学生学*的范围和形式,让学生开阔视野、加深思维、关注社会生活。如《笑着面对生活》《青春随想》《金钱,共同面对的话题》等,都和学生的实际生活密切相关,让他们在活动中丰富人生经验,形成良好的个性和观念。

  三、教学目标

  三维目标:侧重培养欣赏文学作品的能力、阅读议论文的能力和阅读浅易文言文的能力,继续提高学生语言表达能力及语文的综合素养。

  1、知识与能力:理解诗人的思想情感,品味含蓄、精练、优美的诗歌语言。领会口语和书面语的差异,品味不同场合、不同背景下口语运用的技巧;掌握演讲辞和书信的写法。了解小说的体裁和特点,掌握阅读分析小说的方法。学会阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),正确把握观点与材料之间的关系,掌握论述语言的特点。学*个性化语言,领会阅读古代白话小说要领。积累文言词语,培养文言语感。

  2、过程与方法:通过欣赏诗歌,唤起学生的想象和情感。增强自主朗读,学*在语境中掌握文章句义和方法。通过阅读小说,理解作者写作意图和作品本身。激发学生阅读议论文的兴趣,掌握阅读议论文的方法,养成阅读议论文的*惯。通人物言行、情节和环境分析,感受作者表现主题的社会意义。通过熟读背诵课文,弄清基本含义,品味精彩文句。

  3、情感态度价值观:感受诗歌的自然美景,体味诗情意,感悟人生*。感受人类精英活跃思维、丰富的情感和闪光的思想。在欣赏作品中,领略人生的启示和艺术的享受。让学生明白,只有具创新意识,创新精神,才能成为有用人才,才能为祖国贡献力量。阅读小说丰富人生的体验,获取审美的享受。要历史地看问题,从杰出人物身上汲取精华,传承美德,砥砺意志,自强不息。

  四、教学措施

  1、根据学生实际精心备课,尤其要备好学生,加强综合,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。

  2、努力改进课堂教学,按课时提出教学目的要求,突出重难点,整体考虑知识与能力,情感与态度,过程与方法的综合,突出启发式和讨论式,的学*方式。学生多读多讲,老师尽量少讲精讲,避免繁琐的分析和琐碎机械的练*。

  3、阅读教学,重视学生思维能力的发展。在教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。

  4、作文教学,加强指导,灵活批改,鼓励学生互批共批,以改促写,有效提高作文水*。

  5、结合实际进行分层教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学,作业的布置和批改有所区别,要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。利用课外做好扶优抓差,力争整体提高。

  6、优化作业管理,培养学生自主学*、自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。

  一、指导思想:

  在“坚持依法治校,构建和谐校园”办学思想的指导下,以“打造县城片区一流的教学质量,办一所真正让人民满意的学校”为办学目标,在毕业班教育教学工作的管理过程中,认真学*贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体初三教师,规范教学常规管理,完善目标激励机制。努力提高教育教学质量。

  教育质量是学校的生命线,是办好人民满意学校最重要因素。我校毕业班领导小组和全体教师要树立“五种意识”,抓好本届毕业班工作。

  1、树立窗口意识:

  学校以教学工作为中心,而毕业班工作自然是学校工作的重中之重,是学校的“窗口”。因此,学校领导及全体教职工,心中应有毕业班这根弦,头脑中要有窗口意识,要把自己更多的情感、精力、心思投入毕业班工作之中,时时关注、常常思考——全县毕业班工作形势与情况如何?本校情况怎样?存在什么样的问题?面临什么样的困难?如何才能克服解决?能否再上一个台阶?工作效率能否再高些?总之,我们牢牢树立毕业班是全校的毕业班意识,时时绷紧毕业班工作这根弦。

  2、树立质量意识:

  质量是学校的生命,是一所学校打造自身品牌与塑造良好形象的内核,是学生、家长、社会是否满意、信赖的关键,是学校一切工作的出发点和归宿。目前,毕业班升学考试情况是评价一所学校办学水*最直观的评价标准,因此,质量意识自然应放在这个*台上。

  3、树立责任意识:

  学校和教师都必须树立对每一个学生负责的强烈责任意识,增强为国育人的使命感,为校争光的责任感,为生成才的紧迫感,为己正名的危机感。要以强烈的责任心和无限的激情投入到毕业班的教育教学与管理之中。

  4、树立竞争意识:

  人是有自尊的,也是有进取精神的。谁都希望获得别人的赞许与信赖,以此体现自己应有的存在与价值。我们应该树立竞争拼搏意识,时不我待,此时不搏,更待何时?

  5、树立目标意识:

  目标的导向性、激励性决定了制订目标的重要性,我们在全面分析研究的基础上确定一个符合学校实际的、经过努力能够达到的工作目标,以使毕业班工作有动力、前进有方向、投入有激情。

  二、工作目标:

  根据学校教育教学工作计划,把握学校工作的总体办学思路,毕业班工作面向初三全体师生,教学常规做到务实、精细、科学、规范。强化知识基础和能力基础的目标达成。使学生完成规定的学业并达到合格毕业的同时,使更多的学生升入重点高中继续深造。

  20xx级的奋斗目标:坚持“保五争四”的中考质量目标,上联招线比例突破50%。中考质量是学校的生命线。毕业班工作领导小组及初三全体科任教师务必要以对学校、对学生、对自己高度负责的精神,加强中考教学和考试研究,努力做好本职工作,为搞好本届毕业班工作出谋献策,群策群力,力争20xx届中考取得更为优异的成绩。

  三、具体措施:

  (一)加强领导,充分调动一切积极因素。

  制订毕业班各学科工作计划,落实各项目标管理,分别召开师生动员大会,强化毕业班意识,增强全体师生的危机感、紧迫感和使命感,全面启动毕业班的各项工作。

  1、成立毕业班工作领导小组

  组长:xx。

  副组长:xx。


初三毕业班家长感言3篇(扩展6)

——初三毕业班家长会家长简短发言稿3篇

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  我是初三(2)班钟王振同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。今天作为一名家长代表在这里讲话,真有点担当不起。

  光阴似箭。一晃孩子们三年初中时光就要结束了。三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学*方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。

  还有*70天,就要进入中考了。三年的学*就要进行一次严格的检阅。学校行动起来了,老师行动起来了,我们家长更要行动起来。我们家长应该积极配合学校老师,在这最后的冲刺阶段,科学调整好孩子的学*规律、生活规律和休息规律。加强同学校、班主任、授课老师的联系,为孩子提供一个良好的生活学*环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学*转化为丰收的成果。

  各位家长同志们,2022年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学*阶段。他们要通过“中考”这一*台踏入一个多样的学*生活境地。我想,无论孩子们今后在哪里学*,只要心中拥有理想,就一定做到天生我材必有用;无论孩子们今后在哪里学*,都要记住这所学校,记住这里的每一位老师。

  最后,再一次祝福田畔中学,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。谢谢!

老师、同学们:

  下午好!今天,学校邀我作为学生家长代表,来参加这次初三年毕业班学生誓师大会,我感到非常荣幸。因为这件事本身让我感受到:学校的教育活动离不开我们家长的参与。同时,我也更加深刻的认识到:孩子的成长与家庭的教育是分不开的,跟家长的理解支持是分不开的,这是我们做家长的责任,我们应该承担起这份责任。

  说来惭愧,我的孩子学*成绩并不是特别优秀的,他成绩不是很拔尖。但是,在我的眼里,他仍然是十分优秀的,因为他聪明、活泼、为人坦诚,年纪虽小,却胸怀大志。他兴趣广泛,心地善良,更可贵的是,他不自私,有同情心。我觉得,具备了这样的品质,他今后的人生之路一定会减少很多坎坷。有些家长问我:你是怎样教育孩子的?其实,我觉得,我做为家长做得还很不够,但归结起来,我还是可以用六个字来概括,这六个字就是:理解、支持、督促。

  首先是理解。我认为这是教育孩子的坚实基础。怎样做,才能与自己的孩子相互理解呢?简单说,就是要与孩子建立“朋友”式的的关系。这就要求我经常挤时间跟孩子聊天,加强沟通,聊天的内容也无需刻意准备,可以海阔天空、天南地北,聊到什么话题就聊什么,放下“家长”的架子,让孩子觉得你真心真意地欣赏他、理解他、重视他。这是你对他进行做人、求知等教育的感情基础。其次是支持。支持应该包括两个方面。一方面是物质的,这方面家长的都懂,给孩子吃好的、穿好的、用好的。这是每个做家长的都在努力做到的。我觉得,这方面的支持固然重要,但在教育孩子的问题上,精神上的鼓励与支持觉得更加重要。孩子在学*上出现困难,想退却的时候,家长的鼓励无疑是孩子战胜困难的动力。这一点无需展开,只要家长跟孩子沟通就能知道。

  最后是督促。孩子毕竟是孩子,他们具有很强的可塑性,同样也具备依赖性和不自觉性。做家长的应该从孩子上学的第一天起,就有意识地经常督促孩子按照学校老师的要求完成学*任务。当然这个学*任务决不能仅仅停留于书面作业,还应该包括预*和复*两个环节。此外,鼓励孩子课外多阅读也是扩大孩子知识面的一个途径。只有这样,孩子才能在保证完成学校布置的学*任务外,增长课外知识。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育分不开的。同学们,再过60多天,你们就要参加中考,接受成才路上第一次比较大的考验。相信大家这时都在刻苦学*,准备迎接即将到来的中考冲刺。我和你们的家长一样都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水*。

  我的发言完了,谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高三(11)班罗娜同学的妈妈,能参加2022届高三毕业典礼,并作为家长代表发言,我感到非常荣幸。在此,我谨代表各位家长,向为孩子们的成长倾注热情、汗水和智慧的各位班主任、所有科任老师、校领导们表示衷心的感谢!对顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!

  时光荏苒,光阴飞逝,三年,一千多个日日夜夜,不经意间成为了过去。亲爱的孩子们,三年前,你们怀揣着新梦想踏上了新征程,如今,你们已站在了这段征程的终点线上,三年的苦读与探索,让你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信,从一个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。在23中的三年里,你们不光收获了珍贵的师生情、同窗情,感受到了班级的团结与温馨,绝大多数人还在成绩上实现了突破。就拿我孩子来说吧,她中考仅441分,在老师们的辛勤教导下,现在竟然能考出579分的好成绩。时常听起孩子谈到他们班特负责的班主任朱山富老师,说他在下着倾盆大雨的晚上送刘孟会、张巍艺等同学去医院,耐心地去调节女生间的矛盾,给孩子作考前心理辅导等。也经常会听到孩子说科任老师们精心备课,授课耐心细致,并会不厌其烦地指出孩子所犯的错误。老师们的认真负责我深有感触,作为家长,我特别庆幸把孩子送到23中。在此,我代表所有家长,再次对各位老师和学校领导的辛勤付出表示深深的感谢!你们辛苦了!

  亲爱的孩子们,高中三年里,你们远离父母,在这所寄宿学校里,是谁一年四季早晨陪你在教室自*?是谁晚上10点半点钟还在为你辅导?是谁无数次在重复你没有掌握好的知识点?是谁在你困倦不堪时把你叫醒?是谁牺牲了周末的休息时间,在为你们上课?是谁在你生病时为之心急如焚,彻夜不眠?是谁想法设法地去帮你争取每一笔助学金?是谁在你低落失意时为你加油打气?又是谁在你骄傲自满的时候给你当头一棒?这些最可爱的人就是我们的老师啊!他们所做的这一切都是为了你们在人生的道路上走得更好。将来你们可能会成为企业家、*要员、大老板、教师、医生,或许就是一个普通的劳动者,但是,不管从事什么工作,不管走到那里,希望你们不要忘记老师的教诲之恩,希望你们记得自己的母校。

  孩子们,师恩难报,在你们还不能自由飞翔的时候,先用热烈的掌声表达对恩师们的敬意吧!

  再过6天,你们就要迎来人生的转折点——高考,接受人生的第一次大检阅。作为家长,当然希望自己的孩子能考上好学校,将来找工作时能有更多的选择,更加容易。望子成龙、望女成凤,这是人之常情。但是,现实是:不可能所有人都成龙成风。但是,无论你们考的怎样,家,永远是你们的港湾,你们,永远都是我们的子女,父母的爱是不变的,你们健康、快乐、幸福是父母们的永远心愿。高考与其说是考能力,不如说是考心态。现在你们只需静下心来,发挥应有的水*就好,若能超常发挥,我们自然会为之欣喜。不管结果如何,你们要有目标意识:大学不只是一本和二本,大学还有大专和高职,一些高职学院比一些一本二本还要强。有一句话说得好:“心有多大,舞台就有多大”。一个人只有远大的目标和理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,才能有所作为。高考的成绩决定你们升哪一类院校,但成绩并不能决定你们将来的一生,而是你们的综合素质,包括你的品德、*惯教养、个性性格、生活和活动能力、进取精神、合作交往能力、身体素质等等,上了大学后不要忘了努力提升自身综合素质,为将来扬帆远航积蓄力量!

  同学们,作为家长,我们永远是你们坚强的后盾,温馨的港湾。我们愿意和你们同甘共苦。在此我代表全体家长,希望你们:沉着、冷静,用最好的状态考出真正的自我,用智慧和汗水,书写好人生第一张完美的答卷,回报母校、回报老师。

  最后,衷心地祝愿同学们在未来的人生的道路上越走越精彩!衷心祝福XX中全体老师、员工,工作顺利,身体健康,家庭幸福!衷心希望XX中欣欣向荣,蒸蒸日上!

  谢谢大家!


初三毕业班家长感言3篇(扩展7)

——初三毕业班演讲稿3篇

敬爱的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先感谢学校给我这样一次在毕业典礼上发言的机会。

  三年前,我们在这里相聚,开始用心灵和生命演绎自己的精彩,如今,我们在这里告别,将要踏上各自新的征程!

  初中时期的我们如同一棵小树,虽不繁茂却已吐露新芽。阳光雨露,更有我们敬爱的老师,好比一位位辛勤的园丁,日日夜夜关怀着我们:为我们修剪枯萎多余的枝叶,为我们浇灌科学知识的甘露,为我们除去蛀蚀树干的害虫,为我们披上抵御严寒的暖衣。在这里,我代表外国语学校初三年级的全体毕业生,向我们的最最亲爱的老师道一声:“谢谢你们!”

  三年前,我们怀着对母校的敬畏、对知识的渴求和对未来的美好憧憬来到了这里。三年光阴,一千多个日日夜夜,外国语的角角落落都曾留下了我们的足迹:教室里,有我们奋笔疾书的身影,慷慨激昂的言语;球场上,有我们奋勇拼搏、永争第一的身姿。图书馆里,我们如饥似渴的采摘硕果;实验室内,我们孜孜不倦的探求真知。为了中考,我们度过了多少个寒风凛冽的清晨,多少个挥汗如雨的午后,多少个孤灯独明的长夜……然而,成就也总是和努力成正比。我们承受了风吹雨打,品尝了酸甜苦辣,我们在荆棘中跋涉,在荒漠中呐喊,在激流中求索,这一切的'一切,铸就了我们今日的成功与辉煌!

  在这三年中,我们曾在狭小的校舍里读过书,也在宽敞的教室里上过课。虽然学校的模样几经改变,但不变的,是我们校园中严明的校纪,浓郁的学风和同学间互相帮助的丝丝温情。

  时光如梭,岁月似箭,转眼间我们毕业了,但这三年里来的点点滴滴却一遍遍清晰的在脑海中重演:还记得初一时烈日下的军训,还记得初二时在影剧院里的文艺会演,还记得初三时在阶梯教室的主题班会吗?时光流逝,初中的三年也将成为回忆。如果说这回忆是一阵风,那么当它吹过时,我们感受到的.是幸福,是温馨,是甜蜜…………

  路漫漫其修远兮!在前进的道路上,我们也许会面对比初中更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难、更多的坎坷。但相信我们一定会咬住牙,顶住劲,走好人生的每一步。

  我们不会忘记老师对我们的谆谆教诲和殷切的希望,我们不会忘记同学之间纯真的友情,我们也不会忘记自己在赣榆这片土地上留下的足迹和洒下的汗水,我们更不会忘记我们的母校——赣榆县外国语学校。

  鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。祝同学们学*进步,闯出一片自己的艳阳天!

  最后,我衷心地祝愿我们的母校桃李满天下!祝各位老师工作顺利,万事如意!

  谢谢。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸能在毕业典礼上发言。今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩藏不住地回忆和留恋。在今天这个特别的时刻,请允许我代表全体初三同学,向关心教导,辛苦培养我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们,三年以来对我们的悉心教导。传道,授业,解惑,你们与学生迎难而上;快乐,伤心,奋进,你们与学生形影不离。是你们深情的凝视,给了我们最坚定的信心;是你们关爱的目光,使我们从容地走进考场。感谢你们,教会我们如何做人。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我谨代表初三的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了!你们精心培养的鲜花,现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……

  有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术节的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了充满友爱、充满昂扬斗志的班集体。回顾这三年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。同学们,后天大家就将走进中考的考场,迎接人生第一场重要的挑战。在此,我衷心地希望每一位同学都能沉着冷静,积极应战,发挥正常的水*,考出理想的成绩。同时,我也希望同学们以*常心来对待中考,虽然中考重要,它能够影响和改变我们人生的轨迹,但是,它并不能决定我们的命运,因为,心若在,梦就在,年轻没有失败!同学们,初中三年,时光很短,人生的路,还很漫长,但是,衷心祈愿,初中三年的时光已经点燃大家未来人生路上的那盏明灯,照亮大家,坚实前行。同时,也衷心希望,初中三年我们大家结下的师生谊、朋友情天长地久,地久天长!祝愿我们卧龙初中明天更辉煌.

  最后祝愿:母校前程似锦,老师青春永驻,同学鹏程万里!

敬爱的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先感谢学校给我这样一次在毕业典礼上发言的机会。

  三年前,我们在这里相聚,开始用心灵和生命演绎自己的精彩,如今,我们在这里告别,将要踏上各自新的征程!

  初中时期的我们如同一棵小树,虽不繁茂却已吐露新芽。阳光雨露,更有我们敬爱的老师,好比一位位辛勤的园丁,日日夜夜关怀着我们:为我们修剪枯萎多余的枝叶,为我们浇灌科学知识的甘露,为我们除去蛀蚀树干的害虫,为我们披上抵御严寒的暖衣。在这里,我代表外国语学校初三年级的全体毕业生,向我们的最最亲爱的老师道一声:“谢谢你们!”

  三年前,我们怀着对母校的敬畏、对知识的渴求和对未来的美好憧憬来到了这里。三年光阴,一千多个日日夜夜,外国语的角角落落都曾留下了我们的足迹:教室里,有我们奋笔疾书的身影,慷慨激昂的言语;球场上,有我们奋勇拼搏、永争第一的身姿。图书馆里,我们如饥似渴的采摘硕果;实验室内,我们孜孜不倦的探求真知。为了中考,我们度过了多少个寒风凛冽的清晨,多少个挥汗如雨的午后,多少个孤灯独明的长夜……然而,成就也总是和努力成正比。我们承受了风吹雨打,品尝了酸甜苦辣,我们在荆棘中跋涉,在荒漠中呐喊,在激流中求索,这一切的'一切,铸就了我们今日的成功与辉煌!

  在这三年中,我们曾在狭小的校舍里读过书,也在宽敞的教室里上过课。虽然学校的模样几经改变,但不变的,是我们校园中严明的校纪,浓郁的学风和同学间互相帮助的丝丝温情。

  时光如梭,岁月似箭,转眼间我们毕业了,但这三年里来的点点滴滴却一遍遍清晰的在脑海中重演:还记得初一时烈日下的军训,还记得初二时在影剧院里的文艺会演,还记得初三时在阶梯教室的主题班会吗?时光流逝,初中的三年也将成为回忆。如果说这回忆是一阵风,那么当它吹过时,我们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜…………

  路漫漫其修远兮!在前进的道路上,我们也许会面对比初中更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难、更多的坎坷。但相信我们一定会咬住牙,顶住劲,走好人生的每一步。

  我们不会忘记老师对我们的谆谆教诲和殷切的希望,我们不会忘记同学之间纯真的友情,我们也不会忘记自己在赣榆这片土地上留下的足迹和洒下的汗水,我们更不会忘记我们的母校——赣榆县外国语学校。

  鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。祝同学们学*进步,闯出一片自己的艳阳天!

  最后,我衷心地祝愿我们的母校桃李满天下!祝各位老师工作顺利,万事如意!

  谢谢。


初三毕业班家长感言3篇(扩展8)

——初三毕业班评语3篇

  1、男生中开口必笑的不多,能够有定力坐下来的也不多,头脑清醒、思维灵活、对事物有自己的独到见解、不人云亦云、知道要有所为必有所不为,这些优点都兼而有之的更不多,你是他们中的一个。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,与大家欠交流,建议你融合在班集体中,培养自己开朗大方的性格,放开手脚,大胆地迎接挑战。

  2、你有着善于观察的眼睛。人们都说:生活中不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。而老师知道你不但有着发现的眼睛,更有着善感的心,你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。不过,经常性的交流会使一个人思想更快的成熟,希望在以后的学*和生活中,更多的敞开心扉,在完善自己的同时也使别人更多的了解你。在学*上要注意正确认识自己,扬长补短,相信成功会属于你。

  3、你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学*的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学*是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学*上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。

  4、你为人乐观,向上,有较强的工作能力,和工作热情;你关心集体,乐于助人,是老师的得力助手,永远忘不了作为体委的你,为运动会,为会操比赛的夺冠付出的汗水;也忘不了为了集体的荣誉,并不会也不爱打球的你,在赛场常积极的奔跑,你以你的行动震撼着每一位同学。你个性鲜明,有很强的领悟能力并具有学*文科的优良素质,但我想你自己也清楚自己的浮躁,阻碍了你快速前进的脚步,相信面临高考的你,定会克服自己的弱点,脚踏实地地学*,实现心中的梦想。老师一直认为你是班中最有潜力的学生。

  5、你性格内向,积极进取,勤奋刻苦,在集体中你默默耕耘,与世无争;你不鸣则已,一鸣惊人,对事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学*上,成绩优异,真的难能可贵。虽然*日里默默无闻,但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃,向你唱歌一样,放开手脚,抓住机会锻炼自己。

  7、文静的你*易*人,善良,这样的天性博得了同学的喜爱,给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学*中你能发挥自己的优势,扬长补短,一定会取得长足的进步。鹰爱高飞,鸦栖一枝,与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。

  8、你做的事情让人放心;课堂上,你总是专心致志,翻开你的笔记,我看到一丝不苟的学*态度,你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学*不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学*上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练*。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸。

  9、在老师眼前,你乖巧,礼貌,作业也做的认真,可是回到家之后呢,你会不会还能这样严格的要求自己呢?没有,回到家之后,你就放松了对自己的要求,周记没写,摘记没做,连诗也没背…老师能做的,只能引导你,但是真正要进步的只能靠你的自己的努力,你说呢?期待你能认清自己,走一条真正成才的路。

  10、曾经你也是一个聪明的孩子,不知为什么沦落到这种地步,一个学期作业几乎没有做过,上课没有认真听过,那你天天那么按时的背着书包来到学校?666个小时,是为了什么?好好想想好吗,在接下来?655天里,你打算为自己做些什么呢

  11、你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛写满乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学*稳定,成绩优良,有自强不息,积极进取的精神。希望保持良好的发展势头,坚韧不拔,向知识深度、广度推进,把成绩提高到更高的水*。

  12、老师希望看你踏实地学*,不屈不挠、勇往直前,在剩下的365个日子里好好努力,交给自己一份满足的答卷。

  13、你性情温和,言语不多,沉稳的你似乎不会引起别人的注意,古人云:唯有埋头,乃能出头,种子如不经过在坚硬的泥土中挣扎奋斗的过程,它将止于是一颗干瘪的种子,而永远不能发芽滋长成一株大树;人可以创造春天,用汗做雨,用心做太阳;胸有凌云志,无高不可攀。我和大家都期待着你奋起直追。

  14、你是很好的文艺委员,在这里你能找到自信,你热心文体活动,这是你展示特长的天地。艺术才能是你的资本,会使你的生活丰富多彩,而在学*上,你缺乏紧迫感,缺少动力,如果只凭兴趣行事,你将失去拼搏的乐趣,你在学*上遗留的问题较多,需有足够的毅力,方能“亡羊补牢”,要知道,学*机会稍纵即逝,已经付出的代价仍不能使你清醒的话,只能给你的高中生活贴上*庸的标记。

  15、都说字如其人,从娟秀整洁的笔记、作业中映射出你应该是条理清晰、办事一丝不苟、为人谨慎、心性坦荡的人。这学期你的进步很大,我很高兴,说明你有很强的学*潜质,即使现在也没有完全发挥出来,还有很大的提升空间,继续发挥你的优势:头脑清醒,接受能力快,悟性强,只要做就要做好的办事作风,注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获。

  16、最喜欢你的真诚,你的坦率,你待人的宽厚,你的以大局为重,你的责任心强…太多,太多的优点让我怎么说的完?说你是老师的臂膀一点不为过,你在繁重的学*任务之外承担着班里几乎所有的大事小情,配合任何一个班委做任何一项工作。别怪老师老是挑你的毛病,我只是希望你更优秀。放手去做吧,有我支持你,大胆向前吧,须知:花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

  17、你是个聪明、直爽的男孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也经常不自觉地流露出一些小毛病:课堂上的心不在焉、学*上的**淡淡。每当看到你作业的质量有了明显的进步,老师就为你感到兴奋。愿你扬长避短,勤奋学*,争做全面发展的好学生

  18、聪明伶俐的你,朗读声情并茂,特别是你写的字,其他老师啧啧称赞,和我的太像了,你改的作业,同学们都分辨不出,但是,你知道老师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的这种人生态度,你学到家了吗?只有春天专心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

  19、你沉稳,文静,秀气而文雅,品行优良,待人诚恳,表里一致,有强烈的进取心,有端正的学*态度,积极参与班级事物,对工作认真负责;学*上一丝不苟,精益求精。希望你能勇敢面对困难,树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时;在工作中讲求方法,更大胆些,大家会支持你。

  20、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

  21、在理科的学*上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展,希望能在*时多做练*,多开口读、背,这x的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

  22、你来到班级的时间不长,但你已经和大家打成一片,说明你的适应力很强,你看似沉静,其实你性格开朗,外向好动。你思考能力很强,所以你很快赶上了大家,成为其中的一员;我想对你说:一次的成功只能说明你幸运,两次的成功说明你付出了,三次的成功说明你收获了。只有耐得住寂寞,埋头奋读,才能把成功掌握在自己的手中。

  23、从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀,从随笔中读到你不甘人后的倔强,给你一个支点,你能称得起整个地球。你不激进,不与人争锋,同学乐意亲*;你有强烈的进取心,有端正的学*态度。若全方位施展自己的聪明才智,我想对你今后的人生将大有裨益。

  24、似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。说你慧质兰心一点都不为过,在两年的时间的打磨之中,你放射出璀璨的光芒,你是男生佩服的对手;女生羡慕的对象,历史的昨天与你挥手告别,崭新的未来在向你招手。愿你:醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。

  25、你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学*见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的*惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

  26、看到你我就会想到一句话:天将降大任于斯人也……,经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,你能反躬自省,端正态度,思想日臻成熟。学*得法、刻苦勤奋再加上追根求源、多思善问,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。我真的感觉你可以做一个有志、有度、有情、有为;有胆、有识、有魄、有成的人。

  27、为人和善的你得到同学的友情,待人坦诚的你得到大家的信赖,学*成绩上的优异赢得别人的敬佩,而这些正是老师对你放心的理由。在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!还记得老师讲给你的话吗:燕雀安知鸿鹄之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志”。

  28、你是个有潜力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比现在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上课讲话,作业不做,一切好事都不错,老找一些违反纪律的事,给老师和同学都留下的坏印象,真希看你能改掉自己的坏毛病,争取来年来个大翻身!

  29、你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加各项活动,办事认真细致;在学*上你能够按部就班完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索适合自己的学*方法,才能取得更大地进步。

  30、你的存在告诉周围的人:什么叫做勤奋。我知道你把老师看作你的知己,你要证明给我看:你不是弱者,你能作的更好。其实,你早已做到这一切了。从你的身上我们读懂了什么叫锲而不舍,明白了什么叫坚忍不拔。“把意念沉潜得下,何理不可得;把意志奋发得起,何事不可为?”在这一人航海的人生浩瀚大海中,理想是罗盘针,热情是疾风,你有足够的热情,罗盘准备好了没?我们起航吧!

  31、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学*现状,打破学*瓶颈,总结方法,提高效率,日积月累,树立信心,你一定会达到希望的目标。

  32、在我们一年的相处中,老师看的出来你是极上进的,你在努力的弥补身上的不足,这在老师看来就足以使人欣慰了,人贵在自知。且:欲起步的人贵在立志,已起步的人贵在坚持。

  33、你的人正如你的名字一样:风风火火,干脆利落,无论在工作中还是在生活上。经过一年多的锻炼,你已能出色的完成老师交给你的一切任务,同时你还能保证学*与工作的双赢。送一段话互勉:一个人能否成功,固然要x天才,要x努力,但善于创造时机,及时把握时机,不因循、不观望、不退缩、不犹豫,想到就做,有尝试的勇气,有实践的决心,多少因素加起来才可以造就一个人的成功。

  34、课堂上,你默默无闻,不会回答一个题目,造作业时,抓耳挠腮,想不出题目的答案…可是一和同伴游戏,你就活力四射,像换了一个人似的,假如你在学*上也能这样生龙活虎,就好了。

  35、你有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华,又给大地带来勃勃生机;你经常给我耳目一新的感觉,赏心悦目,让我惊喜不已,我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲*。愿你永远孜孜以求,知难而进,经得起风雨,方能见彩虹。

  36、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你*时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学*你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

  37、你活泼好动,关心集体,老实善良,但在学*上,对自己不够严格要求,因此造成了你的学*成绩总是居于中等水*,知道吗?这是你最大的缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地往把握,*时练*就要认真,要养成良好的*惯,这样才能进步得快些。

  38、你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。假如你能处处严格要求自己,爱学*,不贪玩,把自己的`聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!

  39、你的善良豁达不仅令同学钦佩,也令老师折服,俗语讲:真金不怕火炼。两年的时间就见证了你是一个真正的男子汉,敢于担当,勇于奉献。老师更希望:顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。但是,少年立志要远大,持身要紧严。立志不高,则溺于流俗;持身不严,则入于匪辞。

  40、沉稳踏实、思维严密、领悟力强、勤奋刻苦、品行端正、表里如一、温文尔雅,这些都是你的优点,你严于律己,以大局为重,意志力强令我感动。学*上避免浅尝辄止,深入钻研,形成了良好的学*方法和*惯。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础,你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在*时多做练*,多开口。

  1、安静、认真、踏实,努力、与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学*方面进步显着。是本专业一名很优秀的学生。

  2、勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学*成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。

  3、性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

  4、勤于思考,善于安排时间,课堂学*和课外学*进步明显,成效显示着,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

  5、思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

  6、成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学*有灵气,综合素质高。

  7、自己喜欢的课程会花很多的时间去学*、练*,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

  8、安静*和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。

  9、了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学*计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学*了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。

  10、成熟有主见,你就有自己的学*计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学*稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学*别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。

  11、聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

  12、品行端正,学*努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

  13、安静*和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学*成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学*之外,还有自己的课外学*计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。

  14、文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。

  15、脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。

  16、踏实认真,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。心胸开阔,严于律己宽以待人。是目前本专业任职时间最长的班长,这样的民主选举结果,就说明了同学们对你的信任和肯定。

  17、踏实认真,学*上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。在*时,与同学相处融洽。相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。

  18、了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学*,天天向上,拥有积极健康的大学生活。

  19、以快乐的心情面对学*和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。能积极的与老师沟通,自觉开展课堂外的学*,合理安排自己的课余时间。

  20、能静能动,专业学*严谨认真,学*成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。

  1、你文静,善良,待人真挚友好。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但是,学*不够勤奋,不够认真细致,粗枝大叶。学*潜力尚未发挥。要清楚:学*并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己,积极投入到学*当中去。坚持就是胜利,老师对你充满信心。

  2、我朴实忠厚,真诚善良,热心助人,与同学相处融洽;你讲文明有礼貌,尊敬师长,热爱劳动,遵守纪律,有较强的运动能力,操行表现良好。你上进心较强,学*态度很端正,能尽力完成各项作业,努力追求进步,值得表扬。你学*基础不够好,对学科知识的记忆还不够牢固,还需要提高灵活运用知识的能力,希望*时能安排好自己的学*和生活,做到有条不紊,并主动积极地加强基础知识的记忆,相信“工夫不负有心人”。祝你马年进步、中考成功!

  3、你个性活泼开朗,待人有礼,善于与同学交往,人缘好。上课能认真听讲,作业认真完成,可惜学*缺乏计划性,。学*方法有待改进,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学*当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。

  4、“节气如竹,品性如莲。”宽容坦荡的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是待人的文质彬彬,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。作为一班之长,你从来没有号令群雄的架势,却博得了大家的全力拥护,真是“其身正,不令则行。”你潇洒如风的文笔,你宽容坦荡的胸怀,让老师看到了未来的栋梁,让同学们感受到了真正的大家风范。愿你在未来的日子里,谱写更精彩的篇章!

  5、你温和憨厚,朴质真诚,与人为善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守纪律,责任心强,能尽职尽责地完成老师委托的任务,是一位值得信赖的学生。你学*态度端正,经常可见你默默无闻、静心看书作业的身影;你踏实仔细,能较好地完成各项作业,学*成绩比较稳定。你太安静沉默了,学*与交往都显得有些被动,这可能成了影响你进步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老师和同学都期待着能更多与你交流呢。马年了,希望你乐观进步,中考马到成功!

  6、你是一个待人随和的好学生,从不计较个人得失,是个很有潜力的好男孩。希望你今后学会万事勤字开头,严格要求自己,把自己打造成"精品"

  7、你是一个内秀,性格不张扬的女孩。学*成绩名列前茅,*时积极上进,工作认真负责,真令人欣赏。要是能更好地融入班级中,那就太棒了。

  8、你善良朴实,诚恳率真,乐于助人,甜甜的笑容予人很多温暖,是大家的好朋友。你能严于律己,有较强的自我意识,自尊心强,上进心强,做事认真仔细,颇具责任感。你笔耕不辍,笔法愈益熟练,文字流畅细腻,想像丰富,情节动人,令大家佩服。你学*勤奋刻苦,进步很大,相信你还有更大的进步空间。马年到了,祝你一马当先,再创佳绩

  9、你很懂礼貌,能按时完成作业,团结同学,热爱劳动,积极参加各项活动,为班级争取荣誉,但成绩不太理想,希望今后能多下功夫,把成绩搞上去!

  10、你虽外表“冷酷”,内心却很是真诚炽热。你待人友善,敢于担当,颇多主见,对同学颇多关照,是大家心目中可爱的“曼茜姐”。任职科代表、宿舍长,工作尽心尽力,很有成效。你严于律己,是文明守纪的典范。你勤奋好学,心无旁骛,宁静致远,才思敏捷,笔耕不辍,成就斐然,令人叹服。如果能在政治、历史等学科上稍微多一些注意力,相信你能重回年级百名。期待着你的马年能创造更多奇迹!

  11、你活泼好动,很调皮,不过*时劳动积极,团结同学,成绩优良,希望以后能改掉贪玩的坏毛病,这样你会很棒的!

  12、在这一学期里,你受表扬的次数明显增多。自我控制能力有所提高,午休及自*课上的纪律好多了。学*成绩也因此有所提高。希望下学期能更好。

  13、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学*目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学*任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

  14、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学*上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,为什么不努力进取,勤奋学*,为自己开创出美好的未来呢?

  15、你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你进取心不够强烈,有时容易自我满足。希望明白,强烈的进取心,优秀的成绩,是你走向成功的基石;诚实的态度,聪明的'头脑,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。你诚实稳重,是个不愿张扬自己的男孩。


初三毕业班家长感言3篇(扩展9)

——初三毕业班家长讲话稿 (菁华5篇)

尊敬的老师、各位家长朋友们:

  大家上午好!

  我是xxx的家长。首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切希望。我们都知道,学校的教育与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。赵老师让我代表家长说两句,我不太会讲话,说句实话,我的孩子学*成绩在班里不是特别优秀,虽然他不是班里的数一数二的,但是在我的眼里,他是最优秀的,因为我知道孩子已经做到了自己的最好,比上一次的成绩有所进步,我就不能否认孩子的努力和进步,并鼓励他要继续努力。今天,我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子其实都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。从中我总结了几个方面,希望能和大家共勉:

  1、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学*积极性和上进心、会影响孩子的学*情绪;

  2、要把考上好的高中的目标具体化,具体到每一科目提高或者保持在多少分。

  3、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学*上就会更用功,自己去努力把学*搞好。

  李云飞的进步和班里浓厚的学*环境、和班主任赵老师非常严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学*,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学*的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学*环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养李云飞的各科目学*兴趣,让他能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责孩子们的生活和心理观察,及时引导、鼓励孩子,常言说得好“不成才先**”,现阶段孩子的学*固然重要,但是教育孩子怎样做人也是我们家长不可忽视的。作为家长,面临中考,我们做家长的,该做些什么呢?

  首先,我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复*工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理饮食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响。

  孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学*中去,和孩子共同努力。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学*,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水*,用优异成绩为学校增光。

  最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

  谢谢大家!

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家好!

  我是xxx的家长xx,首先,非常感谢校方、感谢班主任xxx老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们知道,xx班的总体成绩在全体老师辛勤汗水的浇灌下,有了一个又一个的飞跃。在这里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在xx班的全体老师们致以衷心的感谢!

  今天,我有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

  一、对孩子要理性定位

  作为家长,特别是妈妈们,在朋友聚会、与亲人团聚的时候,谈得较多的话题之一恐怕就是孩子,每个家长都希望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。我认为,首先要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考

  第一;其次也不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学*、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。

  我最想和在座的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,或从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步与否是左右我们的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我们的心里像压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力、去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。

  二、重视孩子的心理健康

  重视孩子的健康,特别是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学*前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学*更为重要。

  1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢?初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性和依赖性,自觉性和幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”,注意不好,打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内,应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注,要精心加以引导。

  在引导的过程中,我们要注意方法,经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如,孩子在写作业的时候,我们偶尔去看看他,当他看到我们走*他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上,似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道,其实作业上能有什么秘密呢,这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。

  2、多和孩子沟通初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学*上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流,让她给我讲讲学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情,我便给她提出一些建议,进行疏导。

  总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实,说起来容易,做起来真是很难啊。

  三、关注孩子的学*

  说到学*,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学*是他们学*生活的主要组成部分,那么在家里的学*是对孩子学*必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学*的。

  1、给孩子营造一个良好的家庭学*氛围

  在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学*,久而久之,孩子在学*的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。因此,家长在这一段时间也可以看看专业书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学*氛围,培养孩子主动学*的意识。

  2、帮助孩子寻找好的学*方法

  孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我观察了她一段时间以后,我发现孩子可能是没有掌握住有效的学*方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好*惯、以及怎样复*学过的内容等方面和她一起探讨,引导她找到符合自己特点的学*方法。

  我们主张孩子主动学*,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学*,给他以适当的帮助。

  3、家长要知道孩子的学*进程

  我们要在没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学*有没有什么困难,也利用闲暇时和孩子呆在一起,交流他学*的内容,掌握孩子的学*进程,及时发现孩子在学*过程中遇到的问题,给予帮助理解、消化,这样便能不留学*死角,没有“夹生饭”的产生。

  4、要正确看待孩子的考试成绩

  现在的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎么办?拿了坏分数,怎么回家面对父母?孩子的这些压力,不光是在学校有学*上的压力,还有就是害怕家长的训斥。

  其实,我们家长越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们可以让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么?是考试的题目太难,还是自己太马虎?还是*时的学*不太扎实?找出原因之后,根据孩子的具体情况,帮助孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么,什么是合适的目标呢?比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。

  我的孩子有的科目学*成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评她,因为这孩子自尊心比较强,考不好她自己心里也不舒服,我们家长就鼓励她,帮她找出原因,争取下次的好成绩。

  四、积极配合老师和学校

  老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。

  试想一下,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个年级有几百个孩子,一个班也有五、六十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

  最后让我们再一次用热烈的掌声感谢xx班的各位老师付出的辛勤劳动,并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨:

  我叫刘阳阳,是一个活泼开朗的孩子。能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。

  生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初三是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读十,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:”谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

  其实说起学*,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学*。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑,埋头于书的海洋,语文、数学、英语、物理练*题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在*时,只有你抓住了课堂的40分钟,每天将每天应该学*的'内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。

  人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:每周将每周的学*内容再复*一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。

  每个人都有适合自己的学*方法,找出自己的,学*就会事半功倍。

  考试前更要放*常心,它只是对自己一个阶段学*情况的检测。考好了不能骄傲,一定要继续努力;失败了,没关系,调整心态从头再来,但这并不意味像沙子被风吹过一样,不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我:“战场上没有常胜的将军。”是啊!考场如战场,所以成功不会永远属于一个人,失败了不要逃避,要学会面对。但妈妈还告诉我一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标。 羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利” !

  我的发言到此结束。

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  在这充满了丰收喜悦的季节里,全、全国上下欢庆胜利闭幕之际和喜迎大理州州庆佳节来临之际,我校开学已*三个月时间,加上学校于上周举行了各年级期中考试,经过学校认真筹备,决定召开20xx——20xx年度上学期家长会,我是振戎中学的校长,今天的家长会首先由我通过校园广播向家长们汇报学校的工作,首先我非常感谢你们在百忙之中抽出时间前来参加这次家长会,与我们一起关注孩子的学*,关注孩子的教育和管理,在此,我代表全校师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。

  这次家长会的主要内容:一是学校就上一年度和开学以来工作作简要汇报,二是期中考试成绩分析及学校管理及学生管理需要家长配合的问题作交流,三是由各班班主任及科任教师结合本班实际结合召开家长会,整个家长会大约两个小时。希望通过这次家长会在家长了解学生在校情况的基础上,结合学校本学期开展的工作,给教师、给班级、给学校提出宝贵意见,改进我们的工作,提高教育教学质量。下面我代表学校讲四个方面的问题:

  一、学校基本情况介绍及20xx年中考成绩汇报

  我校今年现有20个教学班,1300名在校学生。现已成为一所规模较大、人数较多的初级中学。学校正在积极申报“大理州现代教育窗口示范学校”,学校现有教职工65人,在聘中学高级教师13人,中学一级教师27人,员23人,大学本科32人,教师达标率达100%,

  学校今年抓实教学管理的过程与细节,抓好学生的强化辅导与分层辅导工作,向教学要质量,今年的初三学业水*考试成绩是振戎中学建校以来历史最好成绩,受到了各级领导和社会各界人士的好评,出现了四个亮点:

  一是700分以上3人,而且在右所、邓川两个乡镇中只有我校有700以上学生,

  二是600分以上人数有87人,680分以上20人,600分以上比率位居洱源县18所初级中学第一名。并受到了洱源县县委、县、右所镇委的表彰奖励,被评为县、镇两级“教育教学工作先进集体”。高健鸿校长被评为“右所镇优秀教育工作者”,李寿斌被评为“大理州优秀教师”,汤品群、李仕文、张秀川、张亚芳、朱占瑜等五位老师被评为洱源县优秀教师。高健鸿、段占龙、李仕文、严锦云、陈志昌、钱金梅、毛炳琼、罗新才、字秦山、李灿选、李寿斌、汤品群、张秀川、张泽红等15位教师被评为“右所镇优秀教师”。

  三是已达到大理州20xx年重点高中分数线665分以上有36人,考入下关一中3人,大理一中3人,大理州民族中学8人,大理州实验中学9人,大理新世纪中学5人,祥云四中珍珠班3人。

  四是今年我校高中升学总人数达164人,高中升学率达54、5%。教学成绩的取得离不开各位家长的密切配合。

  二、期中考试总体情况分析

  期中考试是对本学期前一阶段学*情况的检测,考试结果对比去年稳步推进,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,初三年级600分以上的有6人,500分以上67人,年级第一名90班张寿松同学,总分625、1分;初二年级600分以上57人,550分以上34人,年级第一名95班卢浩楠同学总分744分,初一年级500分以上89人,年级第一名100班宋怀秋同学,总分630分,每个班级分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,当然通过考试还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后分班活动时向班主任了解,同时从这次考试中我们也暴露了一些问题和不足:

  1、比如部分同学来到学校以后学*态度不端正,学*动力不足,厌学、甚至逃学。

  2、学*自觉性、主动性比较差。

  3、部分学生自信心严重不足,课堂注意力不集中。课外时间不认真复*和做作业。

  4、最突出的问题是学*方法不科学。学科之间发展不协调,偏科比较严重,比如数学、英语、历史、物理等部分学科成绩较差,要引起重视,同时希望家长配合教育。

  三、本学期学校管理的工作重点:

  1、严格管理,依法治校。

  一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。本学期我校除了招生片区学生以外,来自温水、中所片区,甚至于邓川,三营、洱源等外片区部分学生转入我校就读,导致学生较多,已达1300人以上,管理难度大,今年教师编制减少,地理、历史等专业教师缺乏,英语、数学、美术、音乐、社会实践科目教师不足,导致教师跨年级、跨学科任教,任务较重。班级学额人数多,有四个班已经超过70人以上,班级人数基本都在65人左右,给教师教学和班级管理带来挑战。为此,开学之初,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,狠抓学生的拖拉和懒散现象,要求午自*时间学生一律到教室做作业,住校生一律不准私自回家、下午6:15分一律到教室背书复*课程,晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促,严格控制学生请假。凡是违反学校校规及制度的同学,学校将给与批评教育,警告处分,送回家长教育及勒令退学之处理,我们认为只有强有力的纪律制度作保证,学生才能在学*上安下心来。住校生的纪律要求,为了杜绝安全隐患,避免不遵守纪律的学生影响其他同学的学*和休息,对严重违反纪律的住校生将进行取消住校资格。对学校学生宿舍安排住校和床位实施动态管理,不是说,你的子女被安排住校以后,就永远住下去,只要违反纪律,你的子女将失去住校机会,大家就不要再来学校找老师求情。

  2、学*方面,既要全面抓,又要重点抓,做到以人为本。

  每个年级学生相当多,一个学生就是年级的一分子之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,所以我们学校的班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学*生活状况,学*上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学*上能够明确目标,增强学*动力,这样学*成绩才会突飞猛进。对“学困生”每个教师要具体负责,每周至少找他们谈话一次,了解思想学*状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学*的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学*环境。使他们能够更好的学*。

  3、注重培养学生健全的人格、树立培养学生良好的*惯。

  特别是初一的学生刚刚入学,自律能力不强,衔接工作仍在进行中,到目前为止还有几个学生没进入状态,开学以来,为了进一步规范学生行为,培养学生良好的行为*惯,我们要求班主任进行针对性的德育教育活动,及时发现,及时督促,重温《学生守则》等,通过升旗仪式、班队会等突出培养学生健全人格和良好*惯,增强学生自理和自我教育能力,目前,学生文明礼貌、行为*惯等有较大进步。

  三个多月来,我们师生和谐相处,共同发展着。也许家长们看到的是学校发展的一帆风顺,但可能没有察觉到成功背后的艰辛与曲折;从教学服务到环境建设,也许大家看到的学校还有许多不足,却并未深入了解到我们全体教师、学校领导的付出和汗水。特别值得一提的是我们学校的班主任每天守候在学校工作岗位上,和学生们朝夕相处,辅导他们,负责管理你们的子女他们付出了太多,放弃了多少休息时间,特别是学校按照国家和的安排对你们的子女实施学生营养餐工作以来,学校总务处负责人为学生蒸煮鸡蛋,发放牛奶,工作量相当大,所以我代表学校衷心的希望各位家长理解支持我们的班主任、老师们,你们的信任和尊重就是对教师工作最大的支持。

  四、对家长的几点要求

  1、学校、社会和家庭应协力配合抓好学生的安全教育及纪律教育。

  *段时间季节已经进入冬季,早上天迟亮,加上我校地处右所交通沿线,学校外别道路两旁电动摩托,三轮车较多,给学生的安全带来很多隐患,交通事故经常发生,学校希望家长要经常教育孩子在路途上遵守交通规则,特别是不要乘坐三轮车或者超载车,*时放学要求子女在路上不逗留,要直接回家,不接触陌生人,监护方面:家长*时要切实履行监护人的职责,监护好自己的子女不能抽烟、喝酒、打架斗殴、赌钱,上、谈恋爱等主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,本次召开家长会也是希望各位家长能够真正重视起我们孩子的安全,并且能够在*时的生活中时刻以安全为出发点,能够真正做到“安全第一”。同时,学校也希望各位家长为了自己孩子的健康,能按时为自己的孩子做好保险工作,以确保万无一失。初三学生家长你们已经知道,为了尽快完成教学进度,赢得更多复*时间,提高质量,初三教师现在义务奉献为你们的子女进行周末补课,所以你们要对学校周末补课工作能理解、支持、配合。如果你们的子女周末补课逃学要积极配合初三班主任加强管理和教育,万不可因一些安全事故、同学打架等迁怒学校,责怪老师。今天我让家长进一步明确家长的监护责任没有改变,学生在上学往返安全和在校打架的事故责任仍然由学生和家长承担。孩子在校违反纪律或者受到老师的批评教育,要合理采纳朋友、亲戚的意见和建议,切不可被人左右,感情用事,甚至于到学校闹事,而影响学校正常的教育教学秩序。

  2、要多关心孩子的学*成绩。

  本次家长会,班主任一定会通报各位家长子女的期中考试成绩及学*、纪律表现,要客观地认识学生的成绩,看一看你们的子女在本次考试中在班上,在年级内处于第几名,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。如果学*成绩进步了,及时鼓励、表扬、如果考试成绩退步或者不理想,要帮助他们查找原因,分析退步的因素,鼓励他们努力学*。

  3、为孩子营造良好的家庭环境

  在座各位的家庭条件一般都较好,但孩子成长依靠的不仅是良好的物质条件,更重要的是和睦的家庭氛围。家庭关系的和睦与否对孩子产生的影响是多么巨大,所以我希望在周末孩子回家以后,要提供学生一个良好的家庭生活环境,多抽出点时间陪一陪孩子,家长在忙于农活,忙于家务时给孩子做出一个号榜样,不要只顾喝酒,打麻将,父母之间更不要骂架争吵给孩子在家庭里面感觉不到温暖。

  4、及时与班主任、教师进行联系,发现问题不回避,共同解决。

  正确对待教师对孩子的教育,切不可放纵孩子犯错误。家长应与教师达成一致的认识,相互配合,共同教育。有一些观念需要家长转变,一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子”。自己只管料理孩子的生活,很少询问孩子的情况。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学*,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、*惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。教育办,办好教育为。现在,的政策好了,学生到校学*读书不收费了,杂费、教材、课本全免费了,但是孩子用的练*册、辅导书籍你得要投入,学生的穿著打扮,我们要求很严,学校要求学生统一着装校服,你得配合,我们要求学生不准吸烟、饮酒,不准打架闹事,不准出入吧等保险场所,不准带手机等等,你们也要尽心的监管好。我们的生活好了,给孩子零花钱也多了,对孩子教育很不利。要给孩子磨练意志,让他们知道生活的艰辛。你们也要注意控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学*用品。不要滋生孩子们的攀比之心,养成子女勤俭、节约用钱的*惯。特别是国家发放的住校困难学生的生活补助费,要将它利用好,管理好,不要让它用于买吃零食,尽量用于生活用品的购置,用于吃饭,用于多买几本书。

  5、要关注品德修养和做人的道德素质

  不少家长评价学校只看学校的升学率,评价孩子只看孩子的成绩单。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,孩子一次考试未考好,心里就不舒服,但对孩子存在的思想道德、行为*惯问题却无动于衷。我建议家长要多教给孩子做人的道理,教孩子讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲公德,严于律己、真诚待人。

  6、关心子女生活,加强与子女的交流。

  要关心孩子的生活,更要关心孩子的情感,家长应该多与孩子沟通,要用正确的引导他们成长。关心他们需要,积极引导。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校,德智体美劳全面发展,可千万不能放任自流,任其发展。

  各位家长,回顾走过的路,回味昨天的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,成功的家庭教育是教育成功的基础,希望家长能积极参加家长函授学校的学*,学*家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长。

  各位家长,相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功,您的关心与参与就是对我们工作的最大支持,也是对我们今后工作的鼓舞和鞭策,也希望各位家长客观全面地了解我们学校,理性地帮助孩子完成学*生活,在即将进行的家长会中与我们的班主任、课任教师“零距离”接触交谈中,希望我们的家长本着对学生负责的态度,与我们的教师一起共同探讨对学生的教育教学问题,诚恳地希望各位对学校和班级管理工作提出建议和意见,我们将不遗余力地改进工作。我相信有了家长的配合教师的辛勤耕耘,我们振戎中学的教学成绩一定会捷报频传,我们的学生——您的孩子通过您的细心呵护和老师的精雕细琢,以及学生的勤奋刻苦,奋力拼搏,一定会学*顺利、心想事成!

  我还有很多问题想跟家长深入探讨,鉴于时间关系,鉴于各年级、各班级同学的差别,不能一一叙述和表达,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您们进行沟通交流。愿今天的家长会搭起一座沟通的桥梁,让每一位家长都有所收获!愿每一位学生都有所进步!这是我们本次家长会真正目的之所在。

  最后,预祝今天的家长会取得圆满成功!对大家的到来再次表示衷心的感谢,并祝愿大家身体健康,家庭*安,生活美满、万事如意!谢谢

尊敬的各位家长朋友们:

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