金风送爽，在这喜迎老师佳节的美好时刻，我能与在座各位优秀老师共同参加*江区老师节表彰大会，心情无比喜悦。我更为自己能作为苏州市双十佳老师代表站在这里作大会发言而倍感激动。在此，请允许我代表全体老师向多年来关心、支持教育事业的区委区*区人大区*等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！
我是一名普通的一线音乐老师，在东中市实验小学已经整整工作了十五个年头。人们常说音乐能陶冶人的情操，开发人的潜能，我对音乐的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的音乐老师同样能收获累累硕果，同样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的热爱，使我一步一个脚印地成长起来。在这其间的过程中，我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量，同事们真执的微笑给了我鼓励，小孩子们清澈的眼眸给了我希望，让我勇敢的去战胜一切困难，朝着做一名好老师而努力。*几年来，更是在*江区教育文体局、区教研室及学校领导的关心培养下，通过自己的努力，在音乐教学上有了飞速的发展，在这里我要衷心感谢你们，谢谢你们给予我的无私帮助和默默支持。
这几年，是基础教育课程改革大发展的时期，我利用空余时间，努力钻研新教材，虚心向教研员请教，积极研究教法学法，并在课堂教学中认真进行课改实践，逐渐形成了一套自己的教学风格，深受学生喜爱。我先后在苏州市各级艺术课、音乐课评优比赛中获一等奖；全国信息技术与课程整合观摩课评比获一等奖。同时我还积极承担市、区各级音乐公开教学活动，无论是去宿迁支教的音乐公开课还是在苏州市双语教研活动中开设的音乐双语课，无一不受到领导和同行的好评。上学期末我校承担了苏州市音乐教材培训活动，这是一项大市范围的培训，我要在此次培训活动中执教新教材，开设公开课。为了让我安心备课，学校的领导、总务、同事都来帮助我布置会场，做各种准备工作，最后这次活动取得了圆满成功，受到市教研室领导的表扬。而我执教的音乐公开课更是受到了江苏省音乐教研员戴海云老师的高度评价，当戴老师拉着我的手说：你是名非常出色的老师，好好努力，我要关注你、你的学校。下来我要把你带到省里向省会的老师介绍你、你的课，争取推向全国。听到这样鼓励的话语，真的让我无比激动，也更加让我感谢各级领导对音乐教育的重视和同仁对我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奋和智慧来回报学校、回报*江教育。
我工作的单位东中市实验小学是一所有着百年历史的老校，宁朴毋华是我校多年秉承的校训，那厚重的文化底蕴和浓厚的学术氛围也时刻在鞭策着我，要不断努力学*，提高自己的业务水*和自身素质，才能立足于教坛，才能与时俱进。这次我能被评选为苏州市教坛新秀双十佳老师是得益于过去的一点点成绩，但成绩只能作为对我们的工作的一种肯定，更多的是带给我们更高层次的挑战。每个人只有把昨天所有的荣誉当成遥远的回忆，明天才会更加灿烂！我相信，在*江教育这块沃土上，在区委区*领导的关心和支持下，我区将涌现出更多更优秀的老师，我也将确立更高的目标，去取得更新的成功，以新的'成功去开拓一片新的天空，为*江教育事业进一步发展，作出我们应有的贡献。谢谢大家！
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
今天，我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！我相信：包括我们在座各位老师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里，实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的特别关怀；真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣，新的学期，我们心中充盈着丰收的喜悦，因为在过去的日子里我们曾经有过拼搏；有过忍耐与坚持，坐在这里便是成功，“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支支火把，照亮一片片心灵。
新的学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么，我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷？老师们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！时光匆匆，转眼间，我已走过了6年的教师生涯，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…，但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为了一个有责任心的教师。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得*和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们，或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时侯，你们留下了坚强或委屈的泪水……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪，你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲！我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的`，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导，老师们永远充满活力！谢谢大家！
尊敬的园领导、亲爱的老师们：
大家好!今年秋天，我收到了一份厚重的礼物——园领导和各位老师把优秀教师这个荣誉给了我，让我感到莫大的荣幸。在此，我要深深感谢各位领导的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。
作为一名战斗在幼儿教育一线的普通教师，能有机会获奖，我很高兴，也非常激动。在此，我想用三个词来表达我此时次刻的心情。幼儿教师获奖感言幼儿教师获奖感言。第一个词是感谢。我要由衷地感谢领导和各位同事对我的信任、支持和鼓励。因为在教育第一线，有许多像我一样工作的老师，还有许多工作比我出色的老师。是你们，一路上帮助我成长的各级领导和各位同仁，是你们站在我的背后做我坚强的后盾，才有我今天的成长。第二个词是自豪。自从参加工作以来，不知不觉间已在幼儿园耕耘了十多个年头。从踏进教室，看到孩子们那无邪目光崇敬地望着自己的那一刻开始，我便下了决心臠像做妈妈一样做老师，要像爱孩子一样爱学生，用爱心去播种，用智慧去耕耘。我深深地知道，一粒种子，只有植根于沃土，才能生机无限。而一名教师，只有置身充满团结和友爱的氛围，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年华，来到幼儿园这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同事们的帮助下，小小的我才得以成长。
第三个词是行动。成绩只代表过去，回顾自己的工作还存在许多不足，为了感谢领导和同事们对我的信任，为了回报单位对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的智慧与力量奉献给幼儿园，勤奋敬业，努力做得更好。
孩子就像一粒粒种子，每粒种子都期望发芽，期望开出美丽的花、长成参天的树。每粒种子长成参天大树这个过程，需要我们有足够的细心去呵护、足够的耐心去等待。但是我相信，有付出才会有收获。
作为一名普通教师，今天的我们是幸运的，因为在我们专业成长的路途上有各级领导，广大同事和家长们的理解与支持。幼儿教师的工作是繁琐、辛苦的。可看到一个个孩子健康、快乐地走出校门，走向更高一级学校，我和我的所有同事一样，心中很是欣慰。
我相信，有爱的阳光，祖国的花朵定会在春天的大地上开得更灿烂长久。新的一学年已经来临。幼儿教师获奖感言
尊敬的各位领导、朋友们：
大家好!
有机会获奖，我很高兴，也非常激动。此时此刻，我想用两个词来表达我的心情。
第一个词是感谢。
首先要感谢组委会开展了省中小学体育、健康教育、音乐、美术教师网络课程资源评优活动，为我们提供了网络展示空间和教育交流的*台，促进了教师的专业发展。对于我们广大空间建设者来说，这是对我们在空间建设上的一种肯定，更是对我们专业上的一种激励和鼓舞，使我们在空间建设上不敢有丝毫懈怠。
我还有要感谢教育局领导和娄底一小领导对我的信任、支持和鼓励，把这项重要的任务交给了我。幼儿教师获奖感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。领导的重视，同事、朋友的关注，给我带来了阵阵清凉，我时刻提醒自己千万不要偷懒，有那么多人的关注，别辜负了他们。开学以后虽然工作繁忙，空间建设资源上传数量减少，但隔三差五我会来逛逛，会把自己优秀的资源和大家分享，也会到别人的空间来学*一些对自己有用的东西。
第二个词是行动。
在学校领导的信任、支持和鼓励下，我很乐意的接收了空间建设的任务。当时抱着完成任务的心态，达到了一定的数量就算结束。我第一次登录了我的空间，在空间首页，我看到了许多优秀的云空间，对于这些老师充满了钦佩，他们的空间页面设计美观，空间背景音乐优美动听，空间内容充实，想想自己的空间，觉得自己离这差距太大太遥远了，对于能否评奖也不报什么希望，重要的是让我看到了自己与优秀教师的差距，找到了努力的方向。为了不给学校拖后腿，我的内心起了新的变化，我决定不断的充电学*。空间建设前段时间，我拜访他人空间的时候多，在优秀的空间上留下了学*的脚印，就这样在大家的园子里吸收着，汲取着，努力把自己空间的页面设计做好。后段时间，完成了大量资源的上传，把自己的原创资源和大家分享，并不断的学*其他老师的优秀资源。
不过，获得了魅力空间这样的荣誉，并不意味着就达到了目标而可以停滞不前。虽然评比结果已经揭晓，但空间建设并没有结束，我会继续建设好自己的空间，把自己的资源与大家分享交流，努力做到更好。
想说的话很多，我最想对大家说的是：我们就像缺氧的`鱼群，需要一个喘息的窗口，需要一个共同的学*家园。空间是一味心灵的解药和友谊的桥梁，无论职业多么不同，但只要点击鼠标，我们就能打开那扇大门，都能了解彼此的思想。
大家好，我是园艺花城幼儿园的教学园长，王霞。通过参加本园举办的最**教师网络投票，使我明白了每个人都需要有舞台去展示自己，作为幼教人要把工作中最美的一面展示给幼儿和家长，在投票过程中，我深深的感受到付出终有回报，有时一个微笑，一个点击就是最大的支持，让我感动的是我不是一个人在努力，我的周围有太多的人在关注着我，他们希望我有最好的结果，既然做最美的幼教人，就要把最美的教育带给每一个幼儿!
在此，感谢所有支持我们工作的社会各界朋友以及我的领导，家长，家人和朋友，在以后的工作中，我会更加用心工作，让你们看到你们曾经的支持是对的!感谢园艺花城幼儿园给我这次机会!谢谢!
尊敬的领导，亲爱的朋友：
你们好!
从小父母教育我，人要学会感恩，所以今天我能够站在这里，我要感谢我的领导，感谢我的同事们，感谢你们对我的信任和对我工作的支持，一直以来我都感到很自豪---因为我是新金山幼稚园的一员。不经意间，十年的幼教时光在*凡和*静中悄然走过，在新金山幼稚园工作至今也整整四年了，在这四年里，有很多实*的新教师，经常会和他们讨论关于：“一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?”可能有人会说：是扎实的基本功，有着学前教育的理论基础，也有人说是爱。这些我都赞同，但我觉得应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。
一是要对孩子负责。
就要*等地欣赏，对待身边的每一位孩子。给每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子在我们新金山幼稚园能健康、快乐的成长。老师要最大限度的理解、宽容、善待他们。他们的年龄特点使他们更依赖于朝夕相处的老师。老师的每一个微笑，每一个眼神，每一个表情都会影响到幼儿。由此可以说幼儿是敏感的，是脆弱的，她会因老师看完自己的画没有赞扬而苦恼一天，更会因老师漫不经心的敷衍而失去对老师的信任。作为一名幼儿教师需要做的是了解每一个孩子，并对孩子给予不同程度的理解、宽容。就如我班蒋冬豪天天做着恶作剧，令人心烦，其实是他正在表示需要你的理解和关注。如果我不分青红皂白的去制止，他的行为只会变本加厉。其实每个孩子都有别人所不具备的长处，那就要看教师是否悉心观察，是否已经捕捉到。如果只盯住幼儿的过错，那无疑是加重伤疤的疼痛，对于孩子幼小的心灵是一种伤害。当声不决口的教育他们要友爱、谦让、团结时，作为教师的我更应做的是最大限度的理解、宽容、善待每一位幼儿。因为教师的理解宽容好比润滑剂，能够减少师幼之间的摩擦，增进师幼之间的关系。
二是要对家长负责。
当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮助孩子。我又要做教师的'责任，我要培养孩子良好的*惯，如何学*，如何生活。引导他明白道理，帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康，快乐、活泼、聪明的宝贝。幼儿的教育是家园配合的教育，所以和家长之间的交流显得尤为重要，每天通过家联本，我都及时向家长反映幼儿当天的学*生活情况，对有进步的幼儿给予及时的鼓励和表扬。如发现缺*的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作，其实这些都是新金山教师*凡工作中的点滴。
三是要对幼稚园负责。
幼儿园给我提供了很多学*的机会，如育婴师培训。吉的堡培训，思维外出学*等，我都珍惜，学*最前沿的幼教理论，不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力，积极参加教研活动、观摩名师课、外出参观优秀园所的活动，吸取有益的教育经验。将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来，以促进教学水*的提高。在自己的工作岗位上不断改进，不断创新。
四是对自己负责。
树立终身学*的观念。自我发展、自我培养和自我教育已经成为专业教师成长的重要理念。特别是对于我来说，把自己投入到终身教育中，树立终身学*的观念。要抓住新金山幼稚园给我提供的每个展示自我的*台，每一个机会和场所获取知识，要通过各种渠道，不断充实自己，实现自身专业的发展。我觉得一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福。
我知道我前面的道路还很漫长，但我深信：今天在新金山幼稚园操场上奔跑的追皮球的孩子也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声，也许明天会响彻在维也纳剧院。每一个孩子都是一个希望——民族的希望，世界的希望，人类的希望。
——幼儿园获奖感言6篇
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!
今天，我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!我相信：包括我们在座各位老师在内的所有教师都能 在这新年起始的日子里，实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教 师的特别关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。
新的学期，我们心中充盈着丰收的喜悦，因为在过去的日子里我们曾经有过拼搏;有过忍耐与坚持，坐在这里便是成功，“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支支火把，照亮一片片心灵。
新的学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么，我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!时光匆匆，转眼间，我已走过了6年的教师生涯，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…，但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为了一个有责任心的教师。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的; 教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得*和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们，或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时侯，你们留下了坚强或委屈的泪水……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪，你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲!我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导，老师们永远充满活力! 谢谢大家!
尊敬的老师和各位家长：
大家好！
我是陈培俊的妈妈，非常感谢幼儿园提供这次宝贵的发言机会，同时感谢各位老师一直i以来对陈培俊的辛勤哺育和栽培。下面我想对儿子说：“xxx，恭喜你再次获得全勤宝宝奖，你是好样儿的，你真棒，爸爸妈妈爱你！”
从小小班xxx就离开父母身边来到了大风车幼儿园，因为工作原因孩子都是由奶奶接送。我和爸爸很少来幼儿园参加活动，接送孩子。在幼儿r园一直由x老师带着，但每次看到谭老师的体形变化都对x老师多了份心疼和体谅，感谢这位温柔善良的好老师。感谢其他老师对xxx的细心呵护，也感谢小朋友们一直以来的陪伴。
全勤也意味着xxx的小心酸，陈培俊不骄气，*时一点头痛感冒的也坚持来幼儿园。天冷，孩子总是睡不醒，一叫他起床就哭闹。后来给他定了两个闹铃，和他商量好第一次响就醒，第二次响穿衣服，这样一来xxx就特别乖，每天都按时起床，然后高高兴兴出门。不知不觉xxx来到幼儿园2年半了，从最初的内向、胆小变得活泼开朗了。而且非常适应幼儿园的生活环境也很喜欢大风车幼儿园，这点我们做父母的很欣慰。大风车幼儿园就是孩子们第二个家，感谢大风车给孩子们的温馨，感谢每一位老师妈妈把阳光和雨露都献给了一棵棵刚破土的小幼苗，你们辛苦了，向你们致敬！
各位老师、同学们：
大家好!
我叫杨xx，我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项，当我从老师，评委手中拿到证书和奖品时，我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛，而且成绩也不赖，这个奖项不单单让我开心，也让我有了上进的心。
首先，我要感谢我的老师，老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的，她牺牲了自己的时间，但却让我们得到了良好的成绩。再我要感谢我的家人，在双休日，他们都会陪我一起练画画，在其中也经常鼓励我，让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们，我有些地方画的不是很好，老师也没有发现，都是我的同学们找到的，告诉我，我才慢慢有了提高。
我在绘画时，最开始就用的水彩笔，因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心，果然没错，下笔下的十分准确。画画基础就在最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误，把红色错看成了橙色，但到后来我把红色上涂上黄色，那块颜色便恢复成了橙色。
我懂得了，相信自己，相信他人，才会成功!
谢谢大家!
尊敬的各位领导，各位老师，大家好：
今天，我能够获得“优秀员工”这个荣誉，感到非常荣幸。作为一名新员工，这个荣誉，是对我极大的鼓励。
在幼儿园这个大家庭里，我感到很温暖。每天早晨，听到主任优美的歌声、同事们亲切的问候，看到孩子们天真的笑脸，我深深的爱上了这里，爱上了这份工作，爱上了这群淘气又可爱的孩子们。和他们在一起，我仿佛回到了自己的童年。当他们拉着我的手、甜甜的叫我“小惠”老师，我感到很快乐、很满足。当他们无精打采、身体不舒服时，孩子们，你们知道我有多么焦急吗?当他们睁着圆溜溜的大眼睛、好奇的问我一个又一个“为什么”，那模样是多可爱啊!孩子们，我爱你们!
在这里，我想表达的，不仅有对孩子的爱，还有对大家的感谢。
首先，我要感谢园领导。是你们给我提供了学*的机会，提供了我实现理想的*台。你们对我的关心和培养，让我不断进步。
其次，我要感谢我的班主任。是你饱满的热情、极其负责的工作态度、对孩子们浓浓的爱感染了我。你让我明白，对孩子的放松，不仅是对家长的不负责任，更是对自己的不
负责任。
再次，我要感谢幼儿园里的同事们。你们工作负责，充满了爱心，对我无微不至的关心和帮助，使我很快融入了这个集体，感觉到家的温馨。
最后，我还要感谢每位孩子和家长们。在我看来，我不仅是孩子们的老师，孩子们也是我的老师。孩子们的笑脸是我最大的满足，家长的满意是对我工作的认可。
能得到这个荣誉是对我的极大鞭策和鼓舞。我知道，我还是一名新员工，还有许多不足，我一定严格要求自己，努力工作，不辜负大家对我的期望。
谢谢大家。
各位老师、同学们：
大家好!
我叫杨xx，我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项，当我从老师，评委手中拿到证书和奖品时，我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛，而且成绩也不赖，这个奖项不单单让我开心，也让我有了上进的心。
首先，我要感谢我的老师，老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的，她牺牲了自己的时间，但却让我们得到了良好的成绩。再我要感谢我的家人，在双休日，他们都会陪我一起练画画，在其中也经常鼓励我，让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们，我有些地方画的不是很好，老师也没有发现，都是我的同学们找到的，告诉我，我才慢慢有了提高小学生获奖感言优秀发言稿。
我在绘画时，最开始就用的水彩笔，因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心，果然没错，下笔下的十分准确。画画基础就在最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误，把红色错看成了橙色，但到后来我把红色上涂上黄色，那块颜色便恢复成了橙色。
我懂得了，相信自己，相信他人，才会成功!
谢谢大家!
尊敬的老师们：
你们好！
幼儿园为了迎接国庆xx周年，举办了“迎国庆”诗歌朗诵比赛，当我们知道这个消息时，我们毫不犹豫的为女儿报名了，作为家长知道这是幼儿园为孩子们创设了一个展示自我的舞台，我们就为女儿排练了一首诗歌，让她到幼儿园表演给大家看。
看见女儿第一次站在舞台上，父母的心都快跳出来了。兴奋、紧张、激动、期盼。当女儿走下舞台时我们深情的拥抱着她，问她：“开心吗？”她兴奋的说：“我很开心！”。在班级的海选中，我家宝宝获得了一等奖，然后，被推选为参加幼儿园的比赛；结果在幼儿园的诗歌比赛中又获得了年级组的一等奖。在这里感谢老师为我女儿的精心排练。通过这次活动，我们感觉到宝宝长大懂事了。
在幼儿园不到一个月的时间里，xxx发生了很多变化，先天拥有的在后天的开启下完全充分自然的展露出来。一个天真、活泼、自信的小孩展现在我们的眼前。我们的小天使发光了。幼儿园就像是一个小花园，xxx就像是一颗小树苗，老师就像是一名慈爱的园丁，呵护着她的成长。
幼儿园就像是一个大舞台，xxx就像是一个小明星，老师就像是一个大导演。共同演绎了一台好戏。
谢谢幼儿园，真诚的感谢老师！希望在老师的不断培养教育鼓励下方秋瑜成为一个德、智、体全面发展的小朋友、好学生，我们期待着这一天。
我们相信几年后，当她踏出幼儿园大门时她一定会回头深情的望着哺育过她的老师，很感激的说一声：“谢谢老师！
——幼儿园优秀获奖说课稿6篇
一、设计意图
随着资源的不断开发，资源的浪费日益严重，人们已渐渐意识到了环境问题的严重性，因此垃圾分类制度也随之实行起来。大班幼儿已有知道垃圾要扔进垃圾桶的经验，但是没有分类投放垃圾的意识，因此我设计了此次教学活动。
二、说教材
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：在共同的生活和活动中，帮助幼儿理解行为规则的必要性，学*遵守规则。我设计了《小小垃圾要分类》这节社会活动，通过本次活动幼儿可以认识垃圾分类的标志，并通过分类操作，幼儿能够进一步了解垃圾分类的意义，同时加强幼儿的环保意识。
三、说活动目标
《幼儿园教育指导纲要（纲要）》中社会领域内容要求的第三条“知道对错，能按基本的社会行为规则行动”，根据大班幼儿的年龄特点及实际发展水*，我从认知、能力、情感三个方面设定了以下活动目标：
1.知识目标：认识垃圾分类的标志，知道生活常见的垃圾分类。
2.能力目标：能区分可回收、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾并能正确分类。
3.情感目标：爱护身边环境，具有初步的垃圾分类意识。
四、说重点难点
重点：能正确区分四种垃圾分类的标志（将在活动过程中的第四个环节体现出来）
难点：能按照垃圾分类标志正确区分垃圾种类（将在活动过程中的第五个环节体现出来）
五、说教法
大班幼儿随着年龄的增长，他们的思维已由直觉行动思维过渡到具体形象思维，他们喜欢听故事，喜欢自己动手操作，因此本次活动我采用了直观教学法、启发提问法、情景法、游戏法、实际操作法等教学方法。以方案教学的理念，关注幼儿在活动中的兴趣点，采用情景法、游戏和教师多种形式的鼓励方法结合，来激发幼儿的兴趣，充分调动幼儿学*的主动性与积极性。
六、活动总结
本活动很好地完成了教育目标。整个教学活动贯穿了情景，也采用了多样化的教学方法，从幼儿兴趣出发，使幼儿在亲自操作的活动中掌握垃圾分类的标志，积累生活经验。在整个教学中，我没有过多干涉幼儿的行为，而是作为支持者、合作者去引导幼儿想出解决问题的办法，并鼓励幼儿之间互相帮助，同时也促进了其社会性的发展，最大限度地调动幼儿学*的积极性与主动性。
七、说学法
根据上述教学方法的运用，在幼儿的学法指导上，整个活动都以幼儿为主体，在活动中，以情景故事为主线，提供大量实物，幼儿通过观察法、操作法、游戏法等方法进行学*，让幼儿在活动中玩中学（分类），玩中做，幼儿能够在轻松愉快的氛围中学*，进而达成教学目标。
八、说活动过程
我为本次活动设计了以下五个环节：
1.导入环节——激发幼儿兴趣。
首先我运用了情景教学法和直观教学法，教师设计情景，吸引幼儿兴趣。教师故作神秘状对幼儿说：“小朋友们，今天老师收到一封来自垃圾大王的信，小朋友想听听吗？”激发幼儿阅读信上内容的兴趣。从而引入课题，邀请小朋友们来帮助“垃圾大王”解决问题。
2.幼儿尝试自己进行分类
这一环节我运用实际操作法来鼓励幼儿自己尝试对垃圾进行分类，调动幼儿的积极性与主动性，根据幼儿自己的观点去分类，让其有一个试误性的经验。为接下来的教学活动做准备，但教师不可打击幼儿，说幼儿分类的方式不对。
3.观看视频，进行初步学*
本环节教师运用了电化教学法和启发提问法，通过播放有关垃圾分类的视频，引导幼儿通过观察法来对垃圾分类有一个初步的概念与认识。在播放视频时中间可以停顿，通过提问法，教师提问：“红色垃圾桶喜欢吃什么呀？”从而引发幼儿观察与思考。幼儿回答问题后，教师要积极做出回应与反馈，这一环节能初步达成目标一和目标二。
4.教师展示幻灯片并拿出标志图，引导幼儿认识垃圾分类的标志。
本环节教师运用直观教学法与提问法进行教学，教师将垃圾分类标志图单独展示出来，并引导幼儿观察幻灯片上的标志与图片上的标志，邀请幼儿上来进行配对，并请幼儿说出是如何判断的，教师提问：那你知道这个垃圾桶喜欢“吃”什么吗？同时可以请下面的小朋友一起讨论想一想做补充说明，这也体现了教师在教育教学中关注集体注重个别差异的特点，这样可以幼儿能够更加清晰地认识标志，加深对垃圾分类标志的印象。这一环节进一步达成了目标一与目标二。
5.进行送“垃圾宝宝回家”游戏
这一环节采用操作法进一步加深幼儿对垃圾分类的理解并树立初步的垃圾分类的意识，教师：现在老师相信小朋友们都可以帮“垃圾大王”解决问题了，所以老师想请小朋友们把这些“垃圾宝宝”送回家。教师把四个垃圾标志图贴在黑板上，然后将垃圾图片发给幼儿，教师分组邀请幼儿上来进行游戏，幼儿通过观察图片并思考再进行分类。游戏结束，教师总结整个环节并给予幼儿积极的反馈。这一环节达成了目标三。
九、说活动延伸
教师在班级里可以设置一个关于垃圾分类主题的区域，创设环境，准备垃圾分类对应的物质材料，幼儿可以亲自动手进行操作，由此获得经验；同时还可以与家长一起进行垃圾分类活动，实行家园共育活动！
说活动教材
《耳朵上的绿星》是一篇充满温情的童话故事。小松鼠想去参加森林音乐会，但它不愿伤害小草与玫瑰花，这种美好纯洁的心灵与没打扮就去参加音乐会的伤感共同构成了一种略带忧伤的温情，让读者不由自主地为小松鼠着急。庆幸的是两只可爱的萤火虫知道了这件事，他们为了报答小松鼠的善良和好心就悄悄地停在了小松鼠的耳朵上装扮了她，让大家彻悟——美好的东西必定有美好的结局。
之所以选择其作为教学内容，是因为它不同于一般的童话抒情故事，它还有着引人人胜的情节和生动鲜明的人物形象，善良可爱的小松鼠、柔弱美丽的玫瑰花和小草、知恩图报的萤火虫，作者赋予了他们鲜明的个性特征，符合幼儿的欣赏特点，容易激发幼儿的欣赏兴趣，引起情感上的共鸣。同时，在该童话故事中还蕴涵着多领域的价值、体现了活动的多元和整合。（具体见下图）
说活动目标
《幼儿园教育指导纲要》的基本点是以幼儿发展为出发点和归宿。而以幼儿发展为本的内涵是相当丰富的，包括目标定位要为幼儿终身的、可持续的发展奠定基础，要充分考虑幼儿身心特点，实现“促进每一位幼儿在原有水*上得到充分的发展”，促进幼儿生动、活泼的发展等等。本次活动以这一理念为指导，制定活动的目标如下：
（1）通过理解故事情节、内容，感受作品的意境美和语言美，懂得帮助别人是一件快乐而美好的事情。
（2）激发幼儿语言表达的__，提高对文学作品的感受和表现能力。
故事所蕴含的深刻思想和作者的情怀，通过形象和情景的描绘表现出来。达到情景交融、物我交融，这就是意境美。而这种优美的意境是由语言的彩线编织而成的，文学作品之美，离不开语言之美。可见，意境美和语言美是故事欣赏的两个重要内容。因此，活动的重点目标定位在“通过理解故事情节、内容，感受作品的意境美和语言美，懂得帮助别人是一件快乐而美好的事情”。对于现今的独生子女，帮助别人这一美德离他们越来越远，运用多种形式让幼儿“懂得帮助别人是一件快乐而美好的事情”定位为本次活动的难点。难点的解决并非通过说教来解决，是在理解故事、表演故事的过程中潜移默化地感受作品所传达出的美好意境，从而产生帮助别人的美好情感。
说活动准备
物质准备：
1、场景设置（大森林、美丽的小草和玫瑰花）。
2、关于童话《耳朵上的绿星》的FLASH多媒体课件。
3、故事形象的胸饰。
说话动过程说活动特色
1、注重幼儿的情感激发和迁移，使主题得到拓展和升华。该篇故事始终以情感线索相连，随着情节的发展，孩子的情绪也在不停地发生着变化，从安静*缓到伤感，再到感动和喜悦。幼儿如果能一步步体会这种情感的变化，也就理解了童话的内容和意境。因此，本次活动没有把活动的重点放在词语和句子的学*上，而是通过配乐、教师声情并茂的朗诵、多媒体课件的渲染、孩子的模仿表演等手段让幼儿体会各种角色的心境，引发幼儿的内在情感。同时通过情感的迁移：“你会去帮助谁？怎么帮助他？”达到主题的深化。
2、注重氛围的营造，引领幼儿来到故事情境中。环境赋予人的作用是众所周知的，幼儿的联想能力、进人情境的能力又是很强的。该篇童话故事具有特定的情境，故事发生在一个大森林里，那里有美丽的小草和玫瑰花，如果让幼儿置身于这样一种环境、就能让他们更快地进人作品意境，身临其境、亲身感受。为此，本次活动营造了这样一个怡人的氛围，孩子们坐在其中欣赏，与作品情境相吻合，为实现教育目标服务。
3、尊重幼儿，引导他们积极、主动地学*。新《纲要》中指出：“教师在教育过程中应成为幼儿学*活动的支持者、合作者、引导者。”因此在本活动中努力体现这一点。从座位的摆放、幼儿自选角色、师生共同合作表演、鼓励幼儿自己评价乃至教师与幼儿身体、目光间的交流都有意识地贯彻这一理念，从而使孩子在学*中专注倾听、动情对话、合理而丰富地想像、积极而主动地学*。
一，说设计意图
《我爱我的幼儿园》是一首简单的4/2拍儿童歌曲，节奏活泼明快，歌曲旋律简单优美，歌词短小易懂，富有生活气息，便于幼儿理解。这些都符合幼儿的认知发展特点，符合《指南》中所说的“小班幼儿能模仿学唱短小歌曲。”小班幼儿刚刚进入幼儿园，对幼儿园的环境不熟悉，环境的变化使幼儿感到不安，排斥去上幼儿园，有些幼儿哭着闹着要回家。而这首简单的儿歌通过简单的歌词和旋律告诉幼儿上幼儿园的好处，使幼儿从心底认可幼儿园，喜欢上幼儿园，同时《纲要》指出“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的行成。”因此我选择了《我爱我的幼儿园》作为本次活动的教材。
二，说活动目标
活动目标是活动设计的重要环节，它即是教育活动的设计起点，又是教育活动设计的终点。同时《纲要》指出“幼儿园的教育活动是教师以多种形式有目的有计划地引导幼儿生动，活泼主动活动的教育过程。”所以我制订了以下几个目标：
1，学唱歌曲《我爱我的幼儿园》，知道所唱歌曲的歌词是什么。
2，在教师的示范和引导下，能随着音乐用自己的肢体动作进行表演。
3，感受音乐的美，逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。
三，说活动重难点
活动重点：通过本次活动学会唱歌曲《我爱我的幼儿园》。
活动难点：在活动中，能够随着音乐，大胆的用自己的肢体动作进行歌曲的表演活动。
四，说活动准备
良好的开端是成功的一半。为了突出重点，解决难点，我做了以下准备：
物质准备：
1，音乐《我爱我的幼儿园》、《找朋友》。
2，幼儿日常生活照片制成的教学ppt
经验准备：幼儿入园已有一段时间，会唱儿歌《找朋友》，且有交好的小伙伴。
五，说教法学法
在本次活动中，我运用了游戏法，表达法，观察法等教育教学方法。
游戏法是指通过在教师指导下进行有规则的游戏活动来进行教学的一种方法。在活动中，我将组织幼儿进行找朋友的游戏。
表达法即发表，表现，是指幼儿经过思考，领悟，用行动来表现自己的思想，感受，反映对事物认识的一种方法。在活动中，我将请小朋友们说一说自己的好朋友是谁，他是什么样的。
六，说活动过程
本次活动，我将分为三个大的环节：
环节一，导入部分（唱一唱）
在本环节中，我将通过和幼儿的相互问好“小朋友们好，老师您好”进行发声的练*，既复*了音阶，又和幼儿进行了交流。作为活动的导入部分，也可以激发幼儿的歌唱兴趣。
环节二：主体部分（学唱歌曲）
1、游戏找朋友
在该环节中，教师播放音乐《找朋友》，幼儿通过找朋友的游戏，找到自己的好朋友，体会幼儿园生活的快乐和团体生活的温暖。
2、听一听
教师播放音乐《我爱我的幼儿园》，让幼儿整体感知音乐，体会歌曲节奏的活泼欢快，大体知道歌曲在唱什么。在该环节中，教师引导幼儿和小伙伴一起听音乐，与歌曲产生联系，让幼儿体会到幼儿园里朋友多，感受歌曲的欢快和美好。
3、学一学
通过上一环节听一听，联系生活，激发幼儿歌唱的兴趣，让幼儿想知道歌曲在唱什么，应该怎么唱。在该环节中，教师通过逐句教幼儿唱儿歌，可以帮助幼儿理解歌词，并快速学会唱歌曲。
4。比一比
在幼儿学会唱这首歌的基础上，组织幼儿进行歌唱比赛，可以更好的激发幼儿的歌词兴趣，也可以使部分幼儿得到一定的休息。
5。说一说
在该环节中，教师通过播放幼儿的生活照制成的ppt，请幼儿认一认他是谁，讲一讲自己的好朋友是什么样的。这既可以使幼儿的嗓子得到休息，又可以加深对本班幼儿的认识，这也是本次活动动静交替的表现。
6。演一演
在幼儿说一说自己的好朋友时，让幼儿感受幼儿园生活的快乐。在本环节中，教师引导幼儿用快乐的动作来表演这首歌，教师也应进行适当的提示如拍手等。通过幼儿大胆的表演，既满足了幼儿的表演xx，又复*和巩固了所学的歌曲。
环节三，结束部分（游戏大家一起唱一唱）
在本环节中，教师将再次组织幼儿进行找朋友的游戏，让幼儿和自己的好朋友一起唱一唱，演一演，让幼儿在快乐的氛围中结束本次活动。
——幼儿园毕业感言6篇
1、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
2、祝福你早日*惯小学的学*进程，好好努力啊！
3、在三年的幼儿园生活中你那可爱的笑容优美的舞姿给教师小朋友们留下了完美的印象。美丽大方的小女孩，你是我们大二班的小明星！祝愿即将迈入小学生生活的你，在今后的成长中能更加大胆果断，获得更多的智慧和欢乐友谊和幸福，做一个全面发展的孩子！
4、你活泼顽皮，聪明大方，爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”，排球跳绳滑旱冰跆拳道样样行！在这即将离别之际，教师嘱咐一句：在今后的学*生活中期望你能与自信为伴与认真为伴不怕困难不怕挫折在不断地努力中茁壮成长！
5、你是个天真，可爱的小朋友，每一天早上来幼儿园能主动向教师问好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一齐合作游戏。并且你也改掉了爱哭的坏*惯。就要上小学了，教师觉得你如果再勇敢一点，*时多与教师进取交流，那将会变得更加能干。
6、愿你在这短暂的学*时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……
7、你是一个活泼开朗的小女生，你在小朋友中间十分受欢迎，阿范和彩红也很喜欢你，所以你不来幼儿园的时候，我们大家都很想念你的，可是没有办法，身体最重要，所以进入小学读书后期望你能多锻炼，让自我的身体坚强起来，这样才能保证正常的学*呀，你说对吗另外，还要给你的个缺点提个醒：做事情太磨蹭啦，一点没有计划性，这样的*惯十分不好，会影响你的学*的，必须要改掉哦!加油吧，婷婷!
8、转眼间，你即将迈进小学学校，相信你必须会更加勇敢与自信，带给我们更多的惊喜，愿你以后的人生充满期望和鲜花，不辜负教师的关心和爱护，不辜负爸爸妈妈的期盼，永远成为教师及爸爸妈妈的骄傲!
9、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花。
10、小小的你经过三年的幼儿园学*生活已经茁壮成长，你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。此刻的你喜欢画画，你的口语表达本事也有了很大的提高。你即将成为一名小学生了，教师祝你在今后的日子里永远健康欢乐，成为一个德智体美全面发展的好孩子。
11、好奇好问好学是你在幼儿园获得知识源泉健康欢乐成长的动力。你是教师眼中的“小精灵”，小伙伴眼中的“小教师”。顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海！
12、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！幼儿园毕业感言精选
13、你是一个聪明懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能进取举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一齐欢乐地玩耍，你的上进心自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自我，就更棒了!
14、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着期望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
15、聪明的人，今日做明天的事;懒惰的人，今日做昨日的事;糊涂的人，把昨日的事也推给明天。愿你做一个聪明的!愿你做一个时间的主人!
16、手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。
17、幼儿园毕业了，以后要向喜羊羊的聪明学*；向沸羊羊的健康学*；向懒羊羊的不挑食学*；向灰太狼的永不放下学*！
18、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人！
19、一个最甜美的微笑给你，一个最深情的拥抱给你，一个最醉人的吻给你。
20、永远爱孩子，严格要求孩子，陪伴孩子踏好每一步台阶，走好每一段路！
21、时间过得真快，转眼，一学期又要过去了。立刻，我们又要送走一批大班的幼儿，心里有种说不出的滋味儿，既有不舍，也有惆怅，但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪，为孩子们的将来祈祷！
22、三年来你提高了许多，从一个腼腆的小男孩成长为一个活泼开朗的孩子，有了许多好伙伴，教师和小朋友都很喜欢你。从你的口中听出你是个知识面很广的小朋友，再难的问题都能从你那儿得到满意的答案；从你的眼中看出你是个做事认真的孩子，“值日生”“小组长”的任务总能出色地完成！愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向新的起点驶向金色的海岸。
23、即将，你立刻要上小学了，渐渐你会产生许多天真完美的梦想，有的会成为你的梦想。祝愿你能有一个完美的梦想，永远自由自在欢乐的成长。
24、在爸妈的眼里，你永远是个小孩，所以在爸妈的眼里，最重要的永远是你的健康，你能欢乐的生活!
25、此刻我们就要再见了，亲爱的孩子们，教师真舍不得离开你们，教师打心底里永远关爱着你们，时刻注视着你们的提高，关心着你们的成长。
26、我们认识的贝贝是个十足小男生，有自我的主见，爱读书爱学*，你最让我们佩服的还是你的认真和自觉，这样的学*态度注定你以后在学*方面必须会十分棒的。可是范范和彩红期望以后能看到一个独立自主的贝贝，无论是学*上还是生活中，都要提醒自我：自我的事情自我做，决不依靠大人，好吗？多锻炼锻炼你必须行的！我们相信你！另外，范范还想有机会和你探讨爱车呢！所以必须要回来看我们哦！
27、孩子，看着你们此刻活泼可爱，又唱又跳的样貌，不经意想起你们迈着蹒跚的小步才入园时的情景
28、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听教师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作本事比以前有提高，能与教师愉快地交流，还会主动帮忙教师整理区角的玩具。就要上小学了，如果多与同学分享你的本领，相信你会更棒得!
29、聪明的人，今日做明天的事；懒惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推给明天。愿你做一个聪明的！愿你做一个时间的主人！
30、作为教师，我们把心里的不舍化作文字，写在了孩子们的联系手册上，期望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。
31、你的小手真能干，不仅仅能折剪出漂亮的纸工，精致的剪纸，还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一齐做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书，你搭的积木真棒!就要上小学了，如果你回答问题也能象做游戏那样能干，那你必须会更棒的。
32、这个班的家长们也都很热心，不仅仅从中班起就安排许多郊游野餐采摘烧烤活动，让孩子们真实感受欢乐童年。临*毕业，还一齐和教师张罗着修改毕业图册，承担了十分繁琐的工作。我这个*惯于旁观的人，实在不好意思了，这次自告奋勇写最终的家长寄语。在此，记录如下，算是对小何何的毕业的一个小总结。
33、愿你在这短暂的学*时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……
34、孩子，看着你此刻活泼可爱又唱又跳的样貌，不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园，哭哭嚷嚷要回家的情景。此刻的你长大了，提高了!教师真为你高兴!在高兴的同时也感到很幸福，因为教师有幸和你一齐感受着你的开心，也有幸为你见证你的提高和成长!一路走好，我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。
35、我祝你越长越漂亮越长越聪明，在新的一年里健康欢乐地成长！
36、祝福孩子们*安，顺利，健康，欢乐；祝福孩子们有完美的未来！
37、上大班以后，你提高了许多，对小朋友异常友善，还喜欢帮忙同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小学，教师期望你能更进取地参加各项活动，上课时大胆些，勇敢些，好吗？
38、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听教师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作本事比以前有提高，能与教师愉快地交流，还会主动帮忙教师整理区角的玩具。就要上小学了，如果多与同学分享你的本领，相信你会更棒得!
39、上台更大方了，愿意与大家分享你的本领，真像“小小男子汉”。期望上小学以后，能勇敢应对每一项难题，成为一名勇敢的小学生。
40、期望孩子好好学*听教师家长的话，期望教师严加管教!
41、这次神九飞天时，航天员刘旺的母亲曾打电话给刘旺：“你入选了吗”刘旺问：“您期望您儿子入选吗”她说：“不期望。”是的，如果这种情景下有人问我，我的回答跟她是一样的。爸爸妈妈不期望你未来会有多么伟大的成就，但期望你必须要成为一个正直守信，自食其力的人。
42、你知道吗此刻的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让教师觉得最棒的是你的那优美的舞姿悦耳的歌声，给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后，能更大胆地表现自我，努力学*，相信你能以优异的成绩来报答所有关心爱护你的每一个人。
43、念念，也就是必须会想念我们的意思，要离开了，还真的舍不得你，你分发名片时第一张就送给了我，可见你已经把我当成了你的朋友，我的心里很感动，也很自豪。*日里，你常在我们身边粘粘乎乎，给我们带来了很多的欢乐。你很聪明，还很幽默，我们都好喜欢你，期望你能告诉自我：我很棒！我能行！祝愿你能早日戴上绿领巾，然后是红领巾哦！
44、还有一个多月孩子们就要幼儿园毕业了，心中真是不舍，我班的玉珍小朋友今日问我：“王教师，我上一年级，你还教我们吗？”一转眼三年过去了，昨日，你们还是一个小不点，一张白纸，你的世界充满了洁白。今日，你们就要背上小书包，欢乐自信地跨入小学的门槛。祝贺你们，孩子，你们长大了，前面的天空是那么高那么宽那么美！展开你那坚韧的双翅吧，勇敢地去翱翔！
45、孩子，请你记住，你永远是教师的孩子，这儿有爱着你们的教师们，你们也将永远是我们的'骄傲!
46、还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找他(她)的样貌吗？三年后，站在我们面前的你，经过自我不懈的努力，真正获得属于你自我的那份收获。看到你三年来的成长点滴，教师觉得倍感珍贵！期望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。
47、回忆三年来我们一同走过的点点滴滴，我还清楚的记得你们刚来幼儿园时候的情景，很多小朋友都是哭着鼻子，很多爸爸妈妈爷爷奶奶全家出动，来送来接，今日，你们经过幼儿园的三年学*，你们有了突飞猛进的跨越，像变了一个人似的，刚来的时候你们瘦瘦小小，今日的你们各个挺拔，结实。还学会了很多儿歌故事还会唱歌跳舞画画等……
48、亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放下和后退，教师期望你能够拥有无比强大的内心世界。
49、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听教师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作本事比以前有提高，能与教师愉快地交流，还会主动帮忙教师整理区角的玩具。就要上小学了，如果多与同学分享你的本领，相信你会更棒得！
50、很高兴看见升到大班的你提高了!吃饭快了，学本领认真了，还喜欢交朋友呢。正因如此，你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长，教师感到欣慰。亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
51、三年时间的相处，对你的了解已经不是一点两点了，虽然*时的你调皮了一点，可是我们知道你是一个善良的孩子，你有一颗纯洁的心灵，它是纯真无暇的，你心痛小蚂蚁，不愿伤害蜘蛛；你犯了错误勇于承认……你对朋友的理解也很单纯，你认为只要你愿意，别人就必须要做你的朋友，可总是事与愿违呀，这时的你很悲痛很无助，肯定也特苦恼，所以阿范和彩红提议你以后要多研究别人的感受。祝愿你在小学里好好学*天天向上！
52、从小不点到已经稍微懂事的幼儿园毕业班孩子，看着他们一点一点成长的教师想说的肯定很多，可是千言万语只汇成一句毕业赠言，愿可爱的孩子能越飞越高。
53、在所有人的眼中，你是一个活泼开朗可爱的男孩子。在幼儿园的三年里，你能进取认真地参与每一次的体育比赛活动，在钻爬拍球投篮等方面总能胜人一踌，动作发展比较协调。并且，你对于动脑筋的数运算很感兴趣，掌握也较好。相比之下，对音乐节奏绘画技能等方面还要多多加油噢！因为一个人要想取得成功超越他人，必须要全面发展才能做到！衷心地期望张艺焓到了小学里后，能以此为学*的动力，从而成为一名光荣的三好学生！
54、和你相处了*两年，教师发现你有很多的优点：你的独立本事很强，在生活上自我能照顾好自我;挺乐意地帮忙教师做些力所能及的事情;尤其是你在学*上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐心地去解决。教师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来必须很精彩!此刻你就要毕业了，祝愿你健康欢乐，拥有一个完美的童年。
55、你的小手真能干，不仅仅能折剪出漂亮的纸工，精致的剪纸，还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一齐做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书，你搭的积木真棒！就要上小学了，如果你回答问题也能象做游戏那样能干，那你必须会更棒的。
56、幼儿毕业感言简单话语
57、孩子，别忘了常回幼儿园看看。教师爱听关于你们的一切。孩子，你们都长大了，请记住教师的话：路要靠自我去走，学*更要靠自我。
58、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着期望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
59、有时候你是开心果，有时候你是捣蛋鬼，有时候你是剪纸艺人，有时候你又是一个幽默的小演员，你总在变换着各种主角，到底什么最适合你呢？可能也仅有你自我最清楚了。可是不管怎样你带给了我们很多的欢乐，三年的相处，我们之间有了很深厚的感情，即将要分离了真的有点不舍，期望你进入小学后能认真读书，等你戴上红领巾时别忘了来看我们哦！
60、恭喜你幼儿园毕业了，让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔，留驻你的心间。
61、感激家长三年来对我们的支持与厚爱，感激孩子们给我们的人生岁月中留下完美的记忆！
62、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
63、亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放下和后退，教师期望你能够拥有无比强大的内心。
64、想想从你出生到上幼儿园，从幼儿园的小班到毕业，这一路上磕磕绊绊，有笑声有哭泣，有收获有放下，有成功有挫败，有时疾病有时安康。爸爸妈妈陪在你身边，见证了你的每一步成长。
65、幼儿园毕业啦，让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边，伴你健康的成长！
66、当孩子戴上红领巾的时候，当孩子取得成绩的时候请告诉我们，让我们分享孩子的欢乐；
67、还记得吗你对我说：“教师，我爱你!”还记得吗你说：“教师，我长大了，也上幼儿园，天天和你在一齐!”还记得吗你折了纸飞机，说长大要开飞机，带我去周游世界。还记得吗你曾在饭店吃饭时悄悄为教师带回两颗花生米。
68、每次看到你上课时专注的眼睛，教师就异常喜欢你，不论写字画画做手工，每样本领你都强，像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去！欢乐的小学生活正向你走来！愿你今后在不断探索的日子里，天天都有新的收获！
69、亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放下和后退，教师期望你能够拥有无比强大的内心世界。
70、小小的你经过三年的幼儿园学*生活已经茁壮成长，你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。此刻的你喜欢画画，你的口语表达本事也有了很大的提高。你即将成为一名小学生了，教师祝你在今后的日子里永远健康欢乐，成为一个德智体美全面发展的好孩子。
71、三年就要过去了，孩子们，你们就要离开幼儿园了，我和教师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸，再难看到你们无忧无虑地咯咯大笑的模样，再难看到你们生气时噘起的小嘴，再难看到你们破涕为笑的天真可爱我舍不得你们，你们的教师更舍不得你们，但你们终究要长大，要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们，因为在你们身上有我们三年的爱。
72、你是个天真，可爱的小朋友，每一天早上来幼儿园能主动向教师问好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！课间你能和小伙伴们一齐合作游戏。并且你也改掉了爱哭的坏*惯。就要上小学了，教师觉得你如果再勇敢一点，*时多与教师进取交流，那将会变得更加能干。
73、还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找妈妈的样貌吗？三年后，站在我们面前的你，经过自我不懈的努力，真正获得属于你自我的那份收获。看到你三年来的成长点滴，教师觉得倍感珍贵！期望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。
74、孩子，看着你此刻活泼可爱又唱又跳的样貌，不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园，哭哭嚷嚷要回家的情景。此刻的你长大了，提高了！教师真为你高兴！在高兴的同时也感到很幸福，因为教师有幸和你一齐感受着你的开心，也有幸为你见证你的提高和成长！一路走好，我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。
75、你活泼顽皮，聪明大方，爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”，排球跳绳滑旱冰跆拳道样样行!在这即将离别之际，教师不放心地嘱咐一句：在今后的学*生活中期望你能与自信为伴与认真为伴不怕困难不怕挫折在不断地努力中茁壮成长!
76、你是一个聪明懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能进取举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了！课间你能和小朋友在一齐欢乐地玩耍，你的上进心自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自我，就更棒了！
77、宝贝，我们一齐相伴了三年，三年的时间里，你给我们带来了很多的欢乐，每一天集合所有五宫做出各种怪表情给大家，学会了看到人会主动微笑打招呼，离开的时候挥手再见。教师期望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容，让它填充你未来的每一天吧！
78、经过三年的锻炼你已经茁壮成长，从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。就要毕业了，期望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自我动脑筋想一想，相信自我就会找到答案的。愿你经过自我的努力，为人生谱写精彩的乐章！
79、孩子，此刻你也许一点也看不懂父母的这些心思，甚至可能嫌有些唠叨。对此，父母是不会在乎的，依然要说，依然要讲。
80、你知道吗？此刻的你有多棒！原先撒娇的你变得坚强勇敢了；爱哭鼻子的你变得爱笑了；上课不太专心的你变得爱发言了！让教师觉得最棒的是你的那优美的舞姿悦耳的歌声，给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后，能更大胆地表现自我，努力学*，相信你能以优异的成绩来报答所有关心爱护你的每一个人。
81、你活泼顽皮，聪明大方，爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”，排球跳绳滑旱冰跆拳道样样行!在这即将离别之际，教师不放心地嘱咐一句：在今后的学*生活中期望你能与自信为伴与认真为伴不怕困难不怕挫折在不断地努力中茁壮成长!
82、幼儿园的生活是欢乐无忧的，你要记得与你一齐成长的小朋友们，要记得与他们在一齐的许许多多的欢乐与游戏，留作完美回忆！
83、再见了，我最亲爱的孩子们!教师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康欢乐，早日成为栋梁之材!
84、宝贝，愿你是风，扬起远洋的帆；愿你是船，劈波斩浪。未来生活在向你微笑，勇敢地走上前去，拥抱彩色人生。幼儿园毕业感言必须要看
85、你是一个聪明爱学*的孩子，你写的数字是我们班最最整洁和漂亮的，这说明你是一个做事很认真的人，可是有一个缺点总是缠绕着你，让你没有机会表现自我，那就是不自信！其实你很能干，很多事情你都做得很好，可是你都选择了退缩，有时候你还异常在意别人对你的态度，范范和彩红提议是：必须要用宽广的心态去接纳一切，走自我的路，让别人去说吧最终期望你能挺起胸膛走路，这样会更有精神，也显得自信一些，好吗？
86、上小学了，这同时也意味着你将慢慢学会承担一些职责，这是必须的，也是必然的。虽然你此刻不明白“职责”的含义，但父母相信在不久的将来，你将会慢慢有所体会感悟。在你的学生生活中，学*将是你的第一职责，期望你能勤奋学*，身体健康，茁壮成长。对于学*成绩，父母不会有过高的要求，只要你认真学*努力了，父母也就十分欣慰了。
87、经过三年的锻炼你已经茁壮成长，从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。就要毕业了，期望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自我动脑筋想一想，相信自我就会找到答案的。愿你经过自我的努力，为人生谱写精彩的乐章!
88、恭喜你幼儿园毕业了，祝开心每一天！
89、再见了，我最亲爱的孩子们！教师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康欢乐，早日成为栋梁之材！
90、步入小学学校，将会遇到更多的人，期望你能认识更多新的好朋友。
91、转眼间，你们快要升入小学了，教师期望你们在今后的学*生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长!
92、你是一个活泼开朗的小女生，你在小朋友中间十分受欢迎，阿范和彩红也很喜欢你，所以你不来幼儿园的时候，我们大家都很想念你的，可是没有办法，身体最重要，所以进入小学读书后期望你能多锻炼，让自我的身体坚强起来，这样才能保证正常的学*呀，你说对吗？另外，还要给你的个缺点提个醒：做事情太磨蹭啦，一点没有计划性，这样的*惯十分不好，会影响你的学*的，必须要改掉哦！加油吧，婷婷！
93、幼儿园的生活是短暂的，对你的一生却是至关重要，你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的教师们!
94、你是一个可爱又聪明的小朋友，*时异常喜欢画画，并且这学期的提高很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听教师讲课，并且还能举手回答教师提的问题。就要上小学了，教师期望你继续努力，相信你将会变得更棒。
95、转眼间，你们快要升入小学了，期望你们在今后的学*生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长!
96、幼儿园毕业了，以后每一天好好吃菜，快快长大。
97、乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌唱，踏着时间的旋律，离小朋友离园的日子越来越*了。看着即将毕业的你们，我心中有一千个不舍，一万个不舍。
98、手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。
99、愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每一天都朝气蓬勃地向前进。
100、转眼间，你们快要升入小学了，期望你们在今后的学*生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长!
101、再见了，孩子们，带上我们的期盼和祝福，自信地走进小学，迈上一个新的阶梯。
102、幼儿园毕业了，以后要学*喜羊羊的聪明；学*沸羊羊的健康；学*懒羊羊的不挑食；学*灰太狼的永不放下！
103、幼儿园的生活是短暂的，对你的一生却是至关重要，你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的教师们！
104、你的温柔善良，让大家喜欢亲*你;你的认真执着，让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也必须会经过自我的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门，你将迎来另一个学*的起点，愿你经过自我不懈的努力，去照亮通往未来的征程。
105、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感激你曾给我那一份深厚的情谊。
106、与你们的三年朝夕相处，我们建立了母子般的感情。每一天早上，教师都会等待在门口，迎接你可爱的笑脸；傍晚，目送你离去的身影，好像小鸟归巢，一天的疲惫也随之消失。也许，偶尔犯小错误的你也曾受到过教师的批评，可教师打心眼里是疼爱你的，因为你是教师的好孩子。
107、你是一个聪明活泼有礼貌爱学本领的孩子，上小学了，期望继续努力，争取成为三好学生！
108、当你第一天加入我们这个大团体时，就让教师和小伙伴们感受到你爱说爱笑，与众不一样的个性。聪明懂事好学是你在幼儿园获得本领健康成长的动力。你就像一艘准备起航的小船，载着父母的期望教师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航，在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦!
109、三年孩子的变化太多了，高了！壮了！漂亮了！也懂事了！我真心的期望你们在未来的路上越走越好！
110、你是一个帅气活泼开朗的男孩子，你活跃的思维是男孩的特征，分明的喜好是你自我的个性，你比较独立自主，不依靠大人，可是我们感觉你还是缺少一点自信，记住：机会是自我把握的，不主动展示自我，永远不可能让别人了解你认识你！加油吧，小铃铛，等你戴上绿领巾时必须要回来看阿范和彩红哦！
111、三年的幼儿园生活伴随着你们成长，从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子；从牙牙学语的你，到能说上一口流利的普通话；从爱哭胆小的你，变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大！
112、还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找妈妈的样貌吗三年后，站在我们面前的你，经过自我不懈的努力，真正获得属于你自我的那份收获。看到你三年来的成长点滴，教师觉得倍感珍贵!期望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。
113、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
114、乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌唱，踏着时间的旋律，离小朋友离园的日子越来越*了。看着即将毕业的你们，我心中有一千个不舍，一万个不舍。
115、宝贝，我们一齐相伴了三年，三年的时间里，你给我们带来了很多的欢乐，每一天做出各种怪表情给大家，学会了看到人会主动微笑打招呼，离开的时候挥手再见。教师期望你将来也不要吝啬你璀璨的笑容，让它填充你未来的每一天吧！
116、孩子，教师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈，你飞得越高教师就越开心!孩子，你长大了，请记住教师的话，路要靠自我去走，学*更要靠自我!
117、孩子，你们长大了，提高了!教师真为你们高兴!在高兴的同时也感到很幸福，因为教师有幸和你们一齐感受着你们的开心，也有幸为你们见证你们的提高，和你们一同成长!更有幸陪伴你们走过了最纯真，最完美的童年时光!
118、你的温柔善良，让大家喜欢亲*你；你的认真执着，让大家为你折服！相信你今后进入新的环境中也必须会经过自我的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门，你将迎来另一个学*的起点，愿你经过自我不懈的努力，去照亮通往未来的征程。
119、在所有人的眼中，你是一个活泼开朗可爱的男孩子。在幼儿园的三年里，你能进取认真地参与每一次的体育比赛活动，在钻爬拍球投篮等方面总能胜人一踌，动作发展比较协调。并且，你对于动脑筋的数运算很感兴趣，掌握也较好。相比之下，对音乐节奏绘画技能等方面还要多多加油噢!因为一个人要想取得成功超越他人，必须要全面发展才能做到!衷心地期望张艺焓到了小学里后，能以此为学*的动力，从而成为一名光荣的三好学生!
120、孩子，你们都长大了，请记住教师的话：路要靠自我去走，学*更要靠自我。
121、他们能够暂时游离于钢筋水泥的城市之外，每一天放学后在河边奔跑，在树林里穿梭，呼朋唤友，游戏其间，梦里，都是花香的滋味。
122、当你第一天加入我们这个大团体时，就让教师和小伙伴们感受到你爱说爱笑，与众不一样的个性。你就像一艘准备起航的小船，载着父母的期望教师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航，在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦！
123、所以，这四年，是值得纪念的日子。这是他们的第一本毕业纪念册，教会他们学会回忆和分享。相信，这也是他们一生中分量最重的纪念册。我们，有幸，成为见证人。
124、宝贝，我们一齐相伴了三年，三年的时间里，你给我们带来了很多的欢乐，每一天集合所有五宫做出各种怪表情给大家，学会了看到人会主动微笑打招呼，离开的时候挥手再见。教师期望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容，让它填充你未来的每一天吧!
125、祝福你早日*惯小学的学*进程，好好努力啊!
126、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向完美的人生。
127、你知道吗？此刻的你有多棒！原先撒娇的你变得坚强勇敢了；爱哭鼻子的你变得爱笑了；上课不太专心的你变得爱发言了！让教师觉得最棒的是你的那优美的舞姿悦耳的歌声，给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后，能更大胆地表现自我，努力学*，相信你能以优异的成绩来报答所有关心爱护你的每一个人。
128、宝贝在幼儿园这短短的几年，由一个入园时哭啼不停的小宝宝成长为今日的聪明懂事的准小学生。教师期望小朋友们到小学之后尊敬教师，团结同学，争当一名多才多艺身心健康的好学生。
129、望你将来的日子如鸟儿般，自由，欢乐。
130、作为教师，我们把心里的不舍化作文字，写在了孩子们的联系手册上，期望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。
131、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
132、宝贝，此刻你上学了，教师和同学将会陪你度过完美的幼儿园生活。爱教师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密教师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。
133、孩子，教师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈，你飞得越高教师就越开心！孩子，你长大了，请记住教师的话，路要靠自我去走，学*更要靠自我！
134、我们知道，每一首关于童年的乐章，都不会是当事人的现场写作。
135、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向完美的人生。
136、作为教师，我们把心里的不舍化作文字，写在了孩子们的联系手册上，期望给他们三年的幼儿园生活画上一个完满的句号。
137、宝贝，此刻的你要开始一个美丽童话，以后的故事也许包容百味，但必须美不胜收，教师祝愿你健康，欢乐，聪明。
138、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
139、告别幼儿园意味着你们已长大，是你们成长岁月中的一个标志，真的好舍不得你们每一个小朋友。和你们在一齐的点点滴滴是我人生中最珍贵和完美的回忆，我将如同珍宝一样深藏在心底。期望在若干年后，你们依然还能记得我，还能记得你对滑滑梯说的悄悄话。你们每个人都有深爱你们的爸爸妈妈，将有幸福的人生和完美的未来。此时，我想对你们说：“孩子们，海阔天空任你翱翔！”
140、你的温柔善良，让大家喜欢亲*你;你的认真执着，让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也必须会经过自我的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门，你将迎来另一个学*的起点，愿你经过自我不懈的努力，去照亮通往未来的征程。
141、再见了，我亲爱的孩子们，期望你们在新的环境下，尽快适应，你们都向往早日带上红领巾，都很羡慕，在那里教师祝愿我所有的孩子都能够早日如愿一场，早日带上红领巾。愿你们永远健康欢乐，快欢乐乐的度过每一天!
142、从一点一笔的乱线到此刻的一张张色彩斑斓的美丽图画
143、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听教师讲故事，上课的时候，能专心听讲，能与教师愉快地交流，还会主动帮忙教师整理区角的玩具。就要上小学了，如果多与同学分享你的本领，相信你会更棒！
144、即将，你立刻要上小学了，渐渐你会产生许多天真完美的梦想，有的会成为你的梦想。祝愿你能有一个完美的梦想，永远自由自在欢乐的成长。
145、儿子，你今年已经岁了，已经从一个懵懵懂懂的幼儿长成了一个小小少年。今年月，你将要背上小书包，走进校门，变成一个名副其实的小豆包，你的人生也将从此掀开崭新的篇章。
146、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦。
147、愿你像花仙子一样美丽，幸福和欢乐与你同在。
148、幼儿园的生活是欢乐无忧的，你要记得与你一齐成长的小朋友们，要记得与他们在一齐的许许多多的欢乐与游戏，留作完美回忆!
149、三年就要过去了，孩子们，你们就要离开幼儿园了，我和教师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸，再难看到你们无忧无虑咯咯大笑的模样，再难看到你们生气时噘起的小嘴，再难看到你们破涕为笑的天真可爱！我舍不得你们，但你们终究要长大，要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们，因为在你们身上有我们三年的爱！
150、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向完美的人生。
151、时间过的真快，你在园的点点滴滴教师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。在园的三年时间里，你能主动参加各种活动，上课专心喜欢举手告诉大家你所知道的。性格活泼的你，能和同伴友好交往，并且经常帮忙小伙伴，小朋友们都十分喜欢你。教师期望你进入小学后能认真学好每样本领，做一个优秀的小学生。
152、当你走出幼儿园的时候，小学已经向你敞开大门——丰富多彩的知识正在向你招手!去吧，千万不要相信“欢乐学*”的鬼话——因为学*是艰苦的，仅有付出艰辛的汗水，才能享受获取知识的欢乐——去吧，去刻苦地学*，并享受获取知识的欢乐——未来，在你脚下!
153、从吃饭等着教师喂到此刻大声地说:“教师，我自我吃!”;从咿咿呀呀地喃喃自语到此刻有主见的讲话;
154、还记得吗？你对我说：“教师，我爱你！”还记得吗？你说：“教师，我长大了，也上幼儿园，天天和你在一齐！”还记得吗？你折了纸飞机，说长大要开飞机，带我去周游世界。还记得吗？你曾在饭店吃饭时悄悄为教师带回两颗花生米。
155、从哭哭嚷嚷的要回家，到此刻能高高兴兴的来上学;
156、上台更大方了，愿意与大家分享你的本领，真像“小小男子汉”。期望上小学以后，能勇敢应对每一项难题，成为一名勇敢的小学生。
157、你活泼顽皮，聪明大方，爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”，排球跳绳滑旱冰跆拳道样样行！在这即将离别之际，教师不放心地嘱咐一句：在今后的学*生活中期望你能与自信为伴与认真为伴不怕困难不怕挫折在不断地努力中茁壮成长！
158、幼儿园的生活是欢乐无忧的，你要记得与你一齐成长的小朋友们，要记得与他们在一齐的许许多多的欢乐与游戏，留作完美回忆!
159、爸爸妈妈在你即将上学之际，祝福你无论何时无论何地一向都健康欢乐地成长，在自我的天空里自由自在的飞翔，幸福的欢声笑语永远地陪伴在你的身旁。
160、感激教师陪孩子吃饭，陪护孩子休息，拉着孩子的小手做游戏!
161、我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站，都有母爱般关爱的情怀。
162、孩子，教师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈，你飞得越高教师就越开心!孩子，你长大了，请记住教师的话，路要靠自我去走，学*更要靠自我!
163、你是我们班上的小画家！你能用笔画出了你眼中五彩缤纷的世界！你的作品还在各种大赛中得到了大奖。你还是我们班的小小钢琴家，你能用你那灵活的小手弹奏出美丽流畅的音符。教师真为你感到欣慰！教师祝愿你在踏上新起点时，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自我的土地。
164、三年的幼儿园生活很短暂，那里有你的好朋友和好教师们!有你太多的第一次和数不清的第一步!在那里你学到了好多知识，你长大了，提高了，爸爸妈妈真为你高兴，同时也感到幸福!
165、幼儿园的生活是短暂的，对你的一生却是至关重要，你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的教师们!
166、转眼间，你们快要升入小学了，期望你们在今后的学*生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长！
167、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
168、在教师的眼里你是一个聪明的孩子，做起手工异常认真，还能帮忙其它小朋友。yulujb
169、你是一个活泼可爱聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，进取举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒！你的想象真丰富！并且本学期你变得异常的懂事了，能自我吃好饭，自我叠好被子，还能主动帮忙教师做力所能及的事。就要上小学了，教师期望你继续努力，争取更大的提高。
170、告别幼儿园意味着你们已长大，是你们成长岁月中大一个标志，真的好舍不得你们每一个小朋友。和你们在一齐的点点滴滴是我人生中最珍贵和完美的回忆，我将如同珍宝一样深藏在心底。期望在若干年后，你们依然还能记得我，还能记得你对滑滑梯说的悄悄话。你们每个人都有深爱你们的爸爸妈妈，将有幸福的人生和完美的未来。此时，我想对你们说：“孩子们，海阔天空任你翱翔！”
1、再见了，孩子们，带上我们的期盼和祝福，自信地走进小学，迈上一个新的阶梯。
2、希望孩子能够快乐的度过生命中的每一天，在以后的日子里，能够健康快乐的成长！
3、时间过的真快，你在园的点点滴滴老师还历历在目，转眼你就要进小学，做个小学生了。
4、谢谢你，宝贝！是你，让我们对博大精深的爱有了全方位的理解与阐释。只因心中充满了爱，我们才会如此地热爱生活，热爱身边所有的人和事，只因心中充满了爱，我们才能如此地善待亲人，善待朋友，善待那些素不相识的人。
5、育儿过程有艰辛，也有快乐，对孩子来说，幼儿园是家，老师会像妈妈一样照顾到每位孩子，让孩子们在童期健康快乐成长。
6、时间过得真快，转眼，一学期又要过去了。马上，我们又要送走一批大班的幼儿，心里有种说不出的滋味儿，既有不舍，也有惆怅，但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪，为孩子们的将来祈祷！
7、很高兴看见升到大班的你进步了！吃饭快了，学本领认真了，还喜欢交朋友呢。正因如此，你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长，老师感到欣慰。亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
8、孩子，看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子，不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园，哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了，进步了！老师真为你高兴！在高兴的同时也感到很幸福，因为老师有幸和你一起感受着你的开心，也有幸为你见证你的进步和成长！
9、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
10、马上就要上小学了，希望你更加勇敢些、能主动与别人交流，老师相信你一定会变得更加能干的，加油吧！
11、老师希望你进入小学后更加努力，敢于在集体面前大胆发表自己的见解。
12、幼儿园毕业了，以后要学*喜羊羊的聪明；学*沸羊羊的健康；学*懒羊羊的不挑食；学*灰太狼的永不放弃！
13、希望科科到小学后能改掉这些坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
14、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花。
15、再见了，我最亲爱的孩子！毕业了，怀揣着梦想去勇敢闯天涯，还有更广阔的天空任你自由翱翔。无论怎样，相信精彩一定是属于你的，展翅飞翔吧！美好的明天在向你们招手！
16、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
17、再见了，我最亲爱的孩子们。老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康快乐，早日成为栋梁之材。
18、亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退，老师希望你能够拥有无比强大的内心。
19、宝贝，我们一起相伴了三年，三年的时间里，你给我们带来了很多的欢乐，每天集合所有五宫做出各种怪表情给大家，学会了看到人会主动微笑打招呼，离开的时候挥手再见。老师希望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容，让它填充你未来的每一天吧！
20、孩子，你们都长大了，请记住老师的话，路要靠自己去走，学*更要靠自己。
21、你是一个懂事而乖巧的孩子，愿你在我们的关怀下健康成长。希望今后在学*和生活中战胜各种困难，挑战自我，更上一层楼。
22、好好学*，立凌云志，当一代新人；天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
23、你是一个可爱又聪明的小朋友，*时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。
24、祝福你们迈出了人生最具有朝气的一步，祝福你们都会有一个美好的未来！
25、亲爱的小朋友，马上幼儿园毕业了，你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇！
26、同一片蓝天下，我们甜美相识；同一个校园，我们执着进取；同一个教室，我们泛游书海；同一个六月，我们彼此祝福。亲爱的朋友，有你们的陪伴我的生命变得多姿多彩，真诚希望你们都有美好的明天。
27、美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢！
28、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
29、时间过的好快。幼儿园要毕业了哦，老师找出的刚入学时的照片。
30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
31、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
32、上大班以后，你进步了许多，对小朋友特别友善，还喜欢帮助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小学，老师希望你能更积极地参加各项活动，上课时大胆些，勇敢些，好吗？
33、一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节！节日快乐！
34、好奇、好问、好学是你在幼儿园获得知识源泉、健康快乐成长的动力。
35、时间就像滑滑梯，过得可真快，一转眼，我们就要离开幼儿园，离开我们亲爱的老师，离开可爱的小朋友，离开我们快乐的大家庭，真有点舍不得呀。
36、宝贝，因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界，便多了一抹诱人的色彩。
37、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学*的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
38、你快乐的幼儿生活即将结束，接着你会进入小学生活，妈妈希望你能更快乐地成长！在以后的人生路上能莫忘初心，勇敢向前。
39、你是个聪明能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师希望你以后能早日戴上红领巾！
40、希望你们永远记住在这里的快乐时光，有时间常回来看看，同时也祝福你们在未来的道路上勇往直前，永远健康快乐！
41、昔日的场景心中回荡，从前的欢笑耳边回响，转瞬三年时光，宴*即将散场，多少的不舍填满心房，多少的不舍化作希望。祝：毕业后前程辉煌，一路康庄！
42、用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。
43、你上台更大方了，愿意与大家分享你的本领，真像“小小男子汉”。希望上小学以后，能勇敢面对每一项难题，成为一名勇敢的小学生。
44、一个最甜美的微笑给你，一个最深情的拥抱给你，一个最醉人的吻给你。
45、就要上小学了，如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戏，那样老师将更加喜欢你。
46、青春岁月铭刻着你的影子，欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了，告别充满真诚的校园，让我们相会在成功的路上。后会有期，愿你快乐。
47、就要上小学了，老师觉得你如果再勇敢一点，*时多与老师积极交流，那将会变得更加能干。
48、你是一个聪明活泼有礼貌爱学本领的孩子，上小学了，希望继续努力，争取成为三好学生！
49、男人要有担当，每个男人身边都要有一个圈，站在这个圈里的人，才值得你用生命来守护，至于谁内谁外，就要看自己的本事了。
50、老师祝愿你在踏上新起点时，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
51、孩子，你长大了，请记住老师的话，路要靠自己去走，学*更要靠自己！
52、祝贺你们，孩子，你们长大了，前面的天空是那么高、那么宽、那么美！展开你那坚韧的双翅吧，勇敢地去翱翔！
53、马上就要上小学了，如果你能严格要求自己，老师相信你一定是一个更棒的孩子！
54、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。
55、是含笑的天使，孩子接纳你。是诚信的知音，孩子呼唤你。是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
56、马上就要上小学了，如果今后在做数学作业时你能认真些，那就更棒了！
57、在同一片蓝天下，让我们用新去挖掘，用爱去呵护，用感情去感悟，用执着凝聚真诚，用真诚抒写快乐，给孩子的童年播上梦的翅膀。
58、当你第一天加入我们这个大集体时，就让老师和小伙伴们感受到你爱说、爱笑，与众不同的个性。聪明、懂事、好学是你在幼儿园获得本领、健康成长的动力。你就像一艘准备起航的小船，载着父母的期望、老师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航，在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦！
59、你的温柔善良，让大家喜欢亲*你；你的.认真执著，让大家为你折服！相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。
60、老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
61、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
62、宝贝，现在的你要开始一个美丽童话，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收。
63、他们周末一起结伴郊游、摘草莓、烧烤，帐篷下、小溪边、草地上都留下了欢歌笑语，照片里都是一群群的小脑袋，让他们暂时忘记独生子女成长的烦恼。
64、祝愿我们亲爱的孩子们健康成长，快乐相伴，希望你们越飞越高！希望你们的明天更精彩！
65、幼儿园的生活是短暂的，对你的一生却是至关重要，你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的老师们！
66、转眼间，你们快要升入小学了，希望你们在今后的学*生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长。
67、就要上小学了，如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了。
尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们：
下午好！
这天，十分高兴参加儿子的毕业典礼，并有幸作为家长代表在此发言。首先，请允许我代表全体家长对xx幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢，感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情！同时，向所有的小朋友们表示最由衷的祝贺，祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学*。
这天对在座的小朋友来说，是个欢乐的日子。回想三年前，你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园，有的哭，有的闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们游戏，给你们讲故事。
三年中，你们学会了把自我的东西和小伙伴们分享；不是自我的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；做了错事要说对不起；学*要多思考，要仔细观察大自然等等，这些都是值得珍藏一生的好*惯。
如今，三年过去了。忘不了，三年来老师迎接你们到校时灿烂的笑容；忘不了，三年来老师教你们画画写字时的关爱与指导；忘不了，三年来你们生病时老师的辛苦与焦虑；忘不了，三年来你们取得成绩时老师的`欣慰与欢笑。
小朋友们，是你们的老师，用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心，陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活。
小朋友们，这天你们正式毕业了，你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶，踏上新的人生旅程，过了暑假，你们就要成为一名小学生。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话：
1、爸爸妈妈期望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的，要经常对自我说“我必须行”。记住，你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边，为你们加油！
2、爸爸妈妈也期望你们能够坚强，有时候，你们会遇到一些困难和失败，期望你们能勇敢应对。当有人跑在你们前面的时候，不要指望别人能放慢脚步等你，而是就应思考如何加快脚步追上去。要明白，所有的事情都要靠自我的努力。
3、爸爸妈妈还期望你们能够有一颗爱心。期望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点，你们才能拥有更多的快乐，才能做一个有职责的顶天立地的人。
家长朋友们，我们的孩子虽然毕业了，但我们还就应教育孩子，勿忘师恩，要永远记住他们的母校，永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师，常回母校看看，常把好消息向母校的老师汇报。
时光也许会冲断我们的回忆，但是，岁月绝对磨灭不了我们与**幼儿园的深情。最后，再次代表全体家长向园长、老师和阿姨说：多谢你们！祝你们健康幸福，万事如意。祝小朋友们永远快乐，茁壮成长！
多谢大家！
1、老师祝愿你在踏上新起点时，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
2、老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
3、亲爱的小朋友，马上幼儿园毕业了，你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出青春的诗篇！
4、希望你们永远记住在这里的快乐时光，有时间常回来看看，同时也祝福你们在未来的道路上勇往直前，永远健康快乐！
5、在同一片蓝天下，让我们用新去挖掘，用爱去呵护，用感情去感悟，用执着凝聚真诚，用真诚抒写快乐，给孩子的童年播上梦的翅膀。
6、希望科科到小学后能改掉这些坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
7、你的温柔善良，让大家喜欢亲*你；你的认真执著，让大家为你折服！相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的'果实。
8、一个最甜美的微笑给你，一个最深情的拥抱给你，一个最醉人的吻给你。
9、男人要有担当，每个男人身边都要有一个圈，站在这个圈里的人，才值得你用生命来守护，至于谁内谁外，就要看自己的本事了。
10、就要上小学了，如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戏，那样老师将更加喜欢你。
11、你是一个懂事而乖巧的孩子，愿你在我们的关怀下健康成长。希望今后在学*和生活中战胜各种困难，挑战自我，更上一层楼。
12、是含笑的天使，孩子接纳你。是诚信的知音，孩子呼唤你。是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
13、就要上小学了，如果你能改掉这些缺点，老师相信你一定就更棒了。
14、祝愿我们亲爱的孩子们健康成长，快乐相伴，希望你们越飞越高！希望你们的明天更精彩！
15、用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。
16、很高兴看见升到大班的你进步了！吃饭快了，学本领认真了，还喜欢交朋友呢。正因如此，你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长，老师感到欣慰。亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
17、他们周末一起结伴郊游、摘草莓、烧烤，帐篷下、小溪边、草地上都留下了欢歌笑语，照片里都是一群群的小脑袋，让他们暂时忘记独生子女成长的烦恼。
18、孩子，看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子，不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园，哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了，进步了！老师真为你高兴！在高兴的同时也感到很幸福，因为老师有幸和你一起感受着你的开心，也有幸为你见证你的进步和成长！
19、你上台更大方了，愿意与大家分享你的本领，真像“小小男子汉”。希望上小学以后，能勇敢面对每一项难题，成为一名勇敢的小学生。
20、上大班以后，你进步了许多，对小朋友特别友善，还喜欢帮助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小学，老师希望你能更积极地参加各项活动，上课时大胆些，勇敢些，好吗？
21、幼儿园毕业了，以后要学*喜羊羊的聪明；学*沸羊羊的健康；学*懒羊羊的不挑食；学*灰太狼的永不放弃！
22、孩子，你长大了，请记住老师的话，路要靠自己去走，学*更要靠自己！
23、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。
24、亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退，老师希望你能够拥有无比强大的内心。
25、你是个聪明能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师希望你以后能早日戴上红领巾！
26、马上就要上小学了，如果今后在做数学作业时你能认真些，那就更棒了！
27、好好学*，立凌云志，当一代新人；天天向上，做栋梁材，创千秋大业。
28、幼儿园的生活是短暂的，对你的一生却是至关重要，你永远不要忘记幼儿园里给于你启蒙教育以及对你百般呵护的老师们！
29、青春岁月铭刻着你的影子，欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了，告别充满真诚的校园，让我们相会在成功的路上。后会有期，愿你快乐。
30、一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节！节日快乐！
31、就要上小学了，老师觉得你如果再勇敢一点，*时多与老师积极交流，那将会变得更加能干。
32、马上就要上小学了，希望你更加勇敢些、能主动与别人交流，老师相信你一定会变得更加能干的，加油吧！
33、你是一个聪明活泼有礼貌爱学本领的孩子，上小学了，希望继续努力，争取成为三好学生！
34、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
35、你快乐的幼儿生活即将结束，接着你会进入小学生活，妈妈希望你能更快乐地成长！在以后的人生路上能莫忘初心，勇敢向前。
36、时间过得真快，转眼，一学期又要过去了。马上，我们又要送走一批大班的幼儿，心里有种说不出的滋味儿，既有不舍，也有惆怅，但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪，为孩子们的将来祈祷！
37、宝贝，我们一起相伴了三年，三年的时间里，你给我们带来了很多的欢乐，每天集合所有五宫做出各种怪表情给大家，学会了看到人会主动微笑打招呼，离开的时候挥手再见。老师希望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容，让它填充你未来的每一天吧！
38、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学*的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
39、宝贝，因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界，便多了一抹诱人的色彩。
40、好奇、好问、好学是你在幼儿园获得知识源泉、健康快乐成长的动力。
41、昔日的场景心中回荡，从前的欢笑耳边回响，转瞬三年时光，宴*即将散场，多少的不舍填满心房，多少的不舍化作希望。祝：毕业后前程辉煌，一路康庄！
42、飞吧，飞吧，在生活的田野上，你愿望，像这蒲公英的小绒花，将落地生根，遍地开花。
43、转眼间，你们快要升入小学了，希望你们在今后的学*生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长。
44、再见了，我最亲爱的孩子们。老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康快乐，早日成为栋梁之材。
45、宝贝，现在的你要开始一个美丽童话，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收。
46、祝福你们迈出了人生最具有朝气的一步，祝福你们都会有一个美好的未来！
——教师获奖感言6篇
教师们、同学们：
你们好！
大家从一年级开始都跟我友好相处五年了，大家对我非常熟悉也很了解。五年中在教师的教育下，在同学们的帮助下，在我自已的'努力下，我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下，每年的成绩都在提高，特别是从四年级以来提高行最快。我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确，在班上总是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有时还在前10名内。
在学校，我的作业从不拖拉，而且认真正确地做好各种作业，及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。
在身体上面，你可别看我矮小，但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后，身体一天天向上发展，很少感冒，每年体育成绩都在优秀或者良好。
我自从进入小学以来，对班级非常热爱，我代表学校参加XX年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。我虽然取得了一点点成绩，但与同学们比还是差得很远，今后再从0开始，继续努力，力争在各方面更提高一步。谢谢！
辅导教师是一名老师，更应该成为学生们的朋友。我非常热爱我的学生，愿意尽我所能帮助他们健康成长，顺利成才。我非常热爱我的工作，虽然看起来这份工作没有华丽的外表、炫目的形象，但是它是丰富多彩的、充满挑战的，值得我为之付出我全部的青春年华。
我在辅导教师这个工作岗位上工作了十余个春秋，自踏上工作岗位的那天起，我心中始终牢记一个信念：用真心去关爱学生，用真爱去温暖学生，用真诚去感动学生。作为辅导教师，必须以学生为本，饱含高度的热情和责任心，为学生的发展竭尽所能。辅导教师工作肩负着立德树人的神圣使命，她是我钟爱的事业，选择了就没有后悔过。我认为成为一名辅导教师就是成为了最幸福的人。
以科学化让辅导教师工作苦中有乐：辅导教师工作任务繁重，可谓苦不堪言，但是只要我们以科学的精神研究辅导教师工作做什么、如何做，就能找到工作的捷径，觅得曲径通幽的快乐。
以专业化让辅导教师工作乐在其中：辅导教师工作虽然*凡，但若能成为学生信赖的思想者、学生心灵的引路人、学生职业的规划师，就能实现人生的价值诉求，让辅导教师工作乐在其中。
以职业化让辅导教师工作其乐无穷：只有把辅导教师这份职业当作自己的事业，才能在琐碎中见证学生的成长，分享学生的喜忧、获得家长的信任，而这些就是人生最大的快乐。
22年的辅导教师生涯让我坚信：以理念为导向，以问题为中心，以研究为动力，走科学化、专业化、职业化之路，我们就可以把辅导教师工作从苦不堪言变成其乐无穷。
金风送爽，在这喜迎教师佳节的完美时刻，我能与在座各位优秀教师共同参加*江区教师节表彰大会，情绪无比喜悦。我更为自我能作为苏州市双十佳教师代表站在那里作大会发言而倍感激动。在此，请允许我代表全体教师向多年来关心、支持教育事业的区委区*区人大区*等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!
我是一名普通的一线音乐教师，在东中市实验小学已经整整工作了十五个年头。人们常说音乐能陶冶人的情操，开发人的潜能，我对音乐的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的音乐教师同样能收获累累硕果，同样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的钟爱，使我一步一个脚印地成长起来。在这其间的过程中，我也尝遍了酸甜苦辣各种味道。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量，同事们真执的微笑给了我鼓励，孩子们清澈的眼眸给了我期望，让我勇敢的去战胜一切困难，朝着做一名好教师而发奋。*几年来，更是在*江区教育文体局、区教研室及学校领导的关心培养下，透过自我的发奋，在音乐教学上有了飞速的发展，在那里我要衷心感谢你们，多谢你们给予我的无私帮忙和默默支持。演讲致辞
这几年，是基础教育课程改革大发展的时期，我利用空余时刻，发奋钻研新教材，虚心向教研员请教，用心研究教法学法，并在课堂教学中认真进行课改实践，逐渐构成了一套自我的教学风格，深受学生喜爱。我先后在苏州市各级艺术课、音乐课评优比赛中获一等奖；全国信息技术与课程整合观摩课评比获一等奖。同时我还用心承担市、区各级音乐公开教学活动，无论是去宿迁支教的音乐公开课还是在苏州市双语教研活动中开设的音乐双语课，无一不受到领导和同行的好评。上学期末我校承担了苏州市音乐教材培训活动，这是一项大市范围的培训，我要在此次培训活动中执教新教材，开设公开课。为了让我安心备课，学校的领导、总务、同事都来帮忙我布置会场，做各种准备工作，最后这次活动取得了圆满成功，受到市教研室领导的表扬。而我执教的音乐公开课更是受到了江苏省音乐教研员戴海云老师的高度评价，当戴老师拉着我的手说：你是名十分出色的老师，好好发奋，我要关注你、你的学校。下来我要把你带到省里向省会的老师说你、你的课，争取推向全国。听到这样鼓励的话语，真的让我无比激动，也更加让我感谢各级领导对音乐教育的重视和同仁对我的支持。因此我只有加倍发奋用我的勤奋和智慧来回报学校、回报*江教育。
我工作的单位东中市实验小学是一所有着百年历史的老校，宁朴毋华是我校多年秉承的校训，那厚重的文化底蕴和浓厚的学术氛围也时刻在鞭策着我，要不断发奋领悟，提高自我的业务水*和自身素质，才能立足于教坛，才能与时俱进。这次我能被评选为苏州市教坛新秀双十佳教师是得益于过去的一点点成绩，但成绩只能作为对咱们的工作的一种肯定，更多的是带给咱们更高层次的挑战。每个人只有把昨日所有的荣誉当成遥远的回忆，明天才会更加灿烂！我坚信，在*江教育这块沃土上，在区委区*领导的关心和支持下，我区将涌现出更多更优秀的教师，我也将确立更高的目标，去取得更新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空，为*江教育事业进一步发展，作出咱们应有的贡献。多谢大家！
陆放翁曾告诫他的儿子说："汝果欲学诗，功夫在诗外。"参加此次青年明星教师申报的感受，我想说："汝果欲善教，功夫在课外。"
功夫在课外，在课外不断加强自身专业素养。
认真钻研教材、虚心求教之外，感触很深的是备课无处不在。比如，在上课的过程中备课是一个非常有效的提高的途径，而原来我一直没有太注意这个方面，现在我*惯于上课的时候在讲桌上放一枝笔随时记录当时的想法和灵感。温故而知新，每讲一遍都有新的收获，每次讲课都会比上一次更充实和饱满。以前总是觉得备课就是坐下来专门用几个小时的时间去做的事情。其实，在生活里的一点一滴都可以找到备课的灵感。所以我坚持每年的寒暑假都出去走走。只要生活当中多注意，总有许多灵感。
不只是那些惊天动地的伟大思想和话语能震撼学生，润物细无声般的真诚也能让学生深深的感动。感动他们的，不是装出来的真诚，而是发自心底的情感流露。这次比赛是借班上课，记得我走进建*世纪高二（5）班教室时我并没有刻意去营造一种什么氛围，我就本着一条宗旨去讲我的课：为学生着想。想着他们可能遇到的问题是什么，想着可能在这里要给他们一点鼓励了，想着应该提醒他们把这里的笔记做的有条理一些了，等等。一但我想到了，我马上就去做。学生很配合，当我想找人朗读的时候，他们学生就自己推荐了一位，提问的时候还有学生主动站起来发言。
功夫在课外，在于课外积极抓住各种机会磨练。
"汝果欲善教，功夫在课外。"这便是我参加本次青年明星教师申报的最深感受，也将成为我教学的座右铭，激励我攀登教学的高峰。
今天很荣幸能够站在这里代表公共基础课赛课教师发言。回忆一个多月的参赛历程感慨万分，仿佛有许多话要说却不知从何说起，但我最想说的两个字是感谢，感谢学校领导组织了这届“龙华杯”课堂教学大赛，为我们中青年教师搭建了一个相互学*，共同进步的*台，在比赛中不断的提高自己的师德、师术和师艺，感谢同行们在参赛教师最困难时给予的无私关心和帮助，使我们能够在比赛中展示自己的能力。
回顾自己的参赛过程，我也曾有过犹豫和抱怨：自己在学工办从事学生工作，同时兼任09机电(1)班的班主任，每周还有14节课，*时的时间就很紧了，自己还有精力去认真准备吗?如果没上好会不会难看，会不会给部门抹黑?就在这时部门领导和同仁适时的给予了我许多鼓励和开导，让我懂得了，赛课活动可以有效地提高自己的教育教学能力，同时也是教师专业化发展的重要途径，结果并不是最重要的，重要的是在这个过程中得到锻炼，得到成长。
思想上没有了顾虑，我便全身心投入其中。按照教学进度我上的是《创新意识和创新能力的培养》，本来哲学原理就深奥晦涩，加上又是新课改第一年使用这本教材，可借鉴的东西非常有限，如何上好这节课确实是个不小的挑战，但是我不愿轻言放弃。认真研读教学大纲，苦苦寻找教学素材，，耐心准备学生探究活动，细心选择恰当的教学方法，精心设计教学环节，哪怕是每个细小的过渡环节都经过反复斟酌思量。整节课我尝试着用辩证唯物主义哲学原理来作为课堂的精髓贯穿其中，并通过教师和学生的互动游戏以及同学们亲自动手制作的小创新小发明来激活课堂气氛，调动学生积极性，结合小组探究活动归纳出了本节课的重点内容，同时又把每年的省级创新大赛紧密的融入到了教学当中，尽量做到以教师为主导学生为主体，也让公共基础课中饱含着许多专业知识，使原本枯燥的内容变得更生动、更贴*专业。课堂上的我在快乐的教，学生在快乐的学。教育原本就该是快乐的，快乐是课堂永远的主题，我希望把我的快乐带给学生，让学生感受学*的乐趣。让学生能健康、自信、向上，不断地进步，当他们进入社会时能成为一个好公民。
此刻的我心中总有一份不安，虽说这次比赛获得了一等奖，但我深深明白在教学上还存在很多不足之处，同行们还有许多地方值得我去学*，也需要自己不断的去在业务上刻苦钻研，让自己的专业知识更扎实。
经历过这届教学大赛，在不知不觉中，我的视线延伸了，我的视野拓宽了，我的教育视点也由此提升了。我深深的体会到了我们的生活是忙碌的但绝不枯燥，工作是紧张的但绝不乏味。只有在努力进取中才能发展，成功其实就是自己在打磨自己，自己在超越自己。我深深的体会到一种团队合作氛围的重要性，只有在一种相互学*，相互关心，相互帮助的和谐团队才能取得更好的成绩。我深深的体会到一个优秀的教师不在于他教了多少年的书，而在于他用心教了多少年的书。
托尔斯泰曾说过：“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完美老师。”希望能和众多的年轻教师一起借助学校搭建的这个赛课*台，使自己成长的道路上多一份志向、多一份精神、多一份素养、多一份品性，向“完美老师”拼搏努力。同时也祝愿学校的明天更美好!
各位领导、各位老师、女士们、先生们：
大家下午好！
现在，我代表全体获奖教师讲几句话。
今年教师节，我们获得了市总工会和学校的表奖，这是xx给我们的荣誉，感谢xx的学生、感谢xx的同事、感谢xx的中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉，我们很高兴，高兴的是我们*凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定；同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后，我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足，我们会把今后的工作做得更好。
我今天的感言有两个关键词：一个是*凡；一个是快乐。
我们*凡，我们没有什么动人的故事。我们做的事情，任何一个教师都能做到。因为教师是一个*凡的职业，并不需要有什么特殊超人的禀赋，并不考验一个人是否具有最坚强的神经，但需要你有马拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入*凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的学生。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力；把学校当成第二个家；把学生*似地当作自己的学生，尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事，难的是持之以恒，总是这种心态，总是这种精神，总有与这种心态和精神相应的行为。
我们快乐，我们的快乐是*凡人的快乐。教师工作是很辛苦的，工作没有8小时之外，常常是熬红了眼睛，为一个问题弄得半宿睡不着觉；讲课不甘*淡，总是想着怎样创新、怎样讲得更好；课堂上一个问题卡住，如芒在背，冷汗涔涔，还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反，我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从*凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时，我们快乐；当我们看到校园越来越美时，我们快乐；当我们读到一本好书时，我们快乐；当我们看到自己的书和论文出版时，我们快乐；当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时，我们快乐；当我们看到学生有成就时，我们快乐；当我们在外地遇到我们教过的学生时，我们快乐；当我们讲课时，用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了，我们感到像他们一样年轻，像他们一样有朝气，我们快乐；当我们获奖时，我们非常快乐。
请记住：我们*凡，我们快乐。
感谢大家！
——幼儿园先进教师获奖感言（精选7篇）
幼儿园先进教师获奖感言（精选7篇）
在现实生活或工作学*中，我们时常会对某些事或人产生一些触动，这时可以把它可以记录在感言中。那么好的感言是什么样的呢？下面是小编精心整理的幼儿园先进教师获奖感言（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
今天，我能够获得“优秀员工”这个荣誉，感到非常荣幸。作为一名新员工，这个荣誉，是对我极大的鼓励。
在幼儿园这个大家庭里，我感到很温暖。每天早晨，听到主任优美的歌声、同事们亲切的问候，看到孩子们天真的笑脸，我深深的爱上了这里，爱上了这份工作，爱上了这群淘气又可爱的孩子们。
和他们在一起，我仿佛回到了自己的童年。当他们拉着我的手、甜甜的叫我“小惠”老师，我感到很快乐、很满足。当他们无精打采、身体不舒服时，孩子们，你们知道我有多么焦急吗？当他们睁着圆溜溜的大眼睛、好奇的问我一个又一个“为什么”，那模样是多可爱啊！孩子们，我爱你们！
在这里，我想表达的，不仅有对孩子的爱，还有对大家的感谢。
第一，我要感谢园领导。是你们给我提供了学*的机会，提供了我实现理想的*台。你们对我的关心和培养，让我不断进步。
第二，我要感谢我的班主任。是你饱满的热情、极其负责的工作态度、对孩子们浓浓的爱感染了我。你让我明白，对孩子的放松，不仅是对家长的不负责任，更是对自己的不负责任。
第三，我要感谢幼儿园里的同事们。你们工作负责，充满了爱心，对我无微不至的关心和帮助，使我很快融入了这个集体，感觉到家的温馨。
第四，我还要感谢每位孩子和家长们。在我看来，我不仅是孩子们的老师，孩子们也是我的老师。孩子们的笑脸是我最大的满足，家长的满意是对我工作的认可。能得到这个荣誉是对我的极大鞭策和鼓舞。我知道，我还是一名新员工，还有许多不足，我一定严格要求自己，努力工作，不辜负大家对我的期望。
谢谢大家。
尊敬的园领导、亲爱的老师们：
大家好！
今年秋天，我收到了一份厚重的礼物——园领导和各位老师把优秀老师这个荣誉给了我，让我感到莫大的荣幸。在此，我要深深感谢各位领导的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。
作为一名在幼儿教育一线的普通老师，能有机会获奖，我很高兴，也非常激动。在此，我想用三个词来表达我此时次刻的心情。第一个词是感谢。
我要由衷地感谢领导和各位同事对我的信任、支持和鼓励。因为在教育第一线，有许多像我一样工作的老师，还有许多工作比我出色的老师。是你们，一路上帮助我成长的各级领导和各位同仁，是你们站在我的背后做我坚强的后盾，才有我今天的成长。
第二个词是自豪。自从参加工作以来，不知不觉间已在幼儿园耕耘了十多个年头。从踏进教室，看到小孩子们那无邪目光崇敬地望着自己的那一刻开始，我便下了决心臠像做妈妈一样做老师，要像爱孩子一样爱学生，用爱心去播种，用智慧去耕耘。
我深深地知道，一粒种子，只有植根于沃土，才能生机无限。而一名老师，只有置身充满团结和友爱的氛围，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年华，来到幼儿园这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同事们的帮助下，小小的我才得以成长。
第三个词是行动。成绩只代表过去，回顾自己的工作还存在许多不足，为了感谢领导和同事们对我的信任，为了回报单位对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的智慧与力量奉献给幼儿园，勤奋敬业，努力做得更好。
孩子就像一粒粒种子，每粒种子都期望发芽，期望开出美丽的花、长成参天的树。每粒种子长成参天大树这个过程，需要我们有足够的细心去呵护、足够的耐心去等待。
但是我相信，有付出才会有收获。作为一名普通老师，今天的我们是幸运的，因为在我们专业成长的路途上有各级领导，广大同事和家长们的理解与支持。幼儿老师的工作是繁琐、辛苦的。可看到一个个孩子健康、快乐地走出校门，走向更高一级学校，我和我的所有同事一样，心中很是欣慰。
我相信，有爱的阳光，祖国的花朵定会在春天的大地上开得更灿烂长久。新的一学年已经来临。我将一如既往地用爱去感染学生、用爱去熏陶学生、用智慧去教育学生。努力成为真正的人类灵魂的工程师。
一份耕耘，一份收获。老师工作苦乐相伴，在今后的教学工作中。我会把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最后，大家在新的一学年里身体健康、工作顺利，也祝愿我们的学校越办越好！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学：
在秋高气爽的美丽季节里，我有幸参加了浦东新区中青年教师评优活动，与四百多位来自新区各个幼儿园的幼教同行们进行角逐。
弹唱说跳做画写这些专业技能在师范学*时期就是重点课程，我们知道要想踏上幼儿教师岗位，扎实的技能作为最基本的要求是每个人都应牢牢掌握的。
进入幼儿园后在与孩子们相处的`日子里更发现，一首好听的曲子、一支优美的舞蹈、一幅美丽的图画、一件有趣的手工都能引来孩子们敬佩的目光和由衷的赞叹，而这些出自老师们心灵手巧的作品更能引起和孩子们情感上的共鸣，让他们得到美的艺术熏陶。
但随着现代化教学手段的提高，我们的惰性仿佛也渐渐产生了，我们时常可以看到课堂上钢琴已被磁带所代替，图画成了印刷品，舞蹈也只能在录象带里去欣赏，这不能不说是一种遗憾。
所幸在这次素质比赛中，幼儿教师的专业技能仍得到了重视，让我发现了自己技能中存在的弱项，从而促使我更勤奋地去练*，使技能水*又一次得到了提高。
作为幼儿教师只有具备深厚的专业知识和先进的教育理念，才有可能为儿童的长远发展打下良好的基础。在参加比赛的过程中，我更深刻地体会到这一点。
由于是异地教学，教学对象完全是一些不认识的孩子。那么老师对孩子年龄特征的把握和现场活动的随机调控能力就更能体现老师的专业素养。随着时代的发展，新的教育理念层出不穷，我们只有不断加快学*的步伐，才能促进自己的专业化成长，从课程执行者向教育研究者转变。这次比赛不只是我们专业素质的大比拼，更是对我们*时工作的检验。
比赛虽然结束了，思考却是长远的，幼儿教师的专业素质还包括很多方面，以上只是我一点小小的感悟。
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的家长和小朋友们：
大家上午好！
我是大一班小朋友陈奕诺的妈妈。今天，我非常荣幸地参加孩子的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢石化幼儿园的领导和老师们！感谢你们这几年来对我们孩子的关心与呵护，感谢你们的辛勤工作和默默奉献！是你们的努力成就了孩子们的快乐;是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年;是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。
同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们，向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺！祝贺你们在石化幼儿园收获了快乐，学到了知识，增长了本领。祝贺你们即将成为一年级小学生，祝愿你们在新的学校里学*、生活的快乐、幸福。也祝福你们都会有一个美好的未来！
三年前，我把孩子送进了石化幼儿园。一开始，孩子很不适应幼儿园生活。说实话，真的永远忘不了三位老师对孩子的呵护与关爱。忘不了石老师为了让陈奕诺尽快适应幼儿园生活，她叫每一个小朋友和陈奕诺握手，孩子中午不睡觉，便带着孩子到自己家去;忘不了耿老师和我说的一句句鼓励的话语：“放心上班去吧”;忘不了庄老师和孩子的亲切交谈;忘不了在小艾老师教室里和孩子一起学画画的情景······。正是在老师的爱心、细心、关心下，孩子才有了今天的健康快乐的成长。我很感动，为孩子有这样爱岗敬业，无私奉献的老师们感到骄傲、自豪。在这里，我真诚地向老师们说一声：“谢谢你们！”
体验是最好的教育。对孩子来说，体验是一种生活积累，是一种人生积淀。孩子经历了过程，才有了体验;有了体验，才有所感悟;有了感悟，才有所收获。我和孩子一起分享了幼儿园组织的亲子活动、运动会、庆六一活动等各种活动。在活动中，我和孩子分享、体验了活动带来的快乐。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是弥足珍贵的，这些活动将对孩子的一生产生深远的影响，也为孩子的终身幸福奠定了基础。我庆幸让孩子在石化幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里，享受了她最宝贵的童年时光。相信那一页页幼儿成长档案里的留言与作品，会为孩子保存下最美好的记忆。
最后再次向园长和所有孩子们的老师致敬！衷心地祝愿石化幼儿园的领导和各位老师工作顺利、幸福安康。祝福孩子们健康、幸福、快乐。衷心祝愿幼儿园的教育事业更加辉煌！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!
今天，我作为中心艺术幼儿园的“优秀教师”代表在这里发言，感到十分荣幸和激动，我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!
我相信：包括我们在座各位老师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里，实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的特别关怀。
真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣，新的学期，我们心中充盈着丰收的喜悦，因为在过去的日子里我们曾经有过拼搏;有过忍耐与坚持，坐在这里便是成功，“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚，就会点燃一支支火把，照亮一片片心灵。
新的学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么，我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!时光匆匆，转眼间，我已走过了6年的教师生涯，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…，但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为了一个有责任心的教师。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。
我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的`投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……
不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得*和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们，或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时侯，你们留下了坚强或委屈的泪水……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。
我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪，你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲!我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导，老师们永远充满活力!谢谢大家!
尊敬的各位家长、各位老师、各位来宾和亲爱的小朋友们：
大家上午好！
我是xx，是幼儿园大班的老师。
今天，我们以喜悦的心情迎来了“六一”儿童节。在这里，我荣幸地代表幼儿园的全体教职员工，向来参加“六一联欢会”活动的家长、领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！在这喜庆的时刻，我更要向我们幼儿园所有的小朋友们致以节日的祝贺！
每天六点半我就要起床，七点十分赶到幼儿园接第一趟车，下午五点半才能回家。孩子一进教室，安全的弦就拉得紧紧的，吃饭、入厕、学*、游戏、睡觉事事都要关心。一天下来真的`很累，但当看到孩子们一天天懂事，一天天进步，我心里就有说不出的高兴。
记得有一回午饭时间，我正准备给孩子们盛饭，因为一个孩子的脚突然一伸，把我绊倒在地，当时又气又窘，没想到这个孩子主动来扶我，还说：“对不起，老师，你痛不痛呀？”一声道歉和问候，让我的心暖暖的，连忙起身说：“没关系，老师不怕痛。但是你以后再不能把脚伸得这么远，很容易让小朋友受伤。”这一次，我是用我的亲身体验给孩子们上了一堂安全课。
亲爱的家长朋友们，3－6岁正是孩子接受教育的最佳时期，这个时期的教育对孩子一生将起着重要的作用。俗语说：“三岁看大，七岁看老”。教育和培养孩子要从小开始，从生活的一点一滴做起，为孩子的将来打下坚实的基础。无论成功与否，首先，孩子应该是一个能适应各种环境能独立生活的人。幼儿园的教育需要家长的支持与配合，“人无完人，金无足赤”在我们的工作中如有失误或不足之处，还请各位家长多包容、多理解、多沟通，我们的出发点都是为了孩子，都是爱孩子们的。
我们是经过了专业学*和考核的幼儿教师，我们会科学地正确地去爱幼儿，从小培养他们良好的生活*惯和学**惯，发展他们的语言和思维，开启他们的智慧，让这些纯真的孩子们拥有一个快乐的童年、七彩的童年！
最后，祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐！再次感谢大家的聆听，预祝我们“六一联欢会”活动圆满成功！
尊敬的领导，亲爱的朋友：
你们好！
从小父母教育我，人要学会感恩，所以今天我能够站在这里，我要感谢我的领导，感谢我的同事们，感谢你们对我的信任和对我工作的支持，一直以来我都感到很自豪---因为我是新金山幼稚园的一员.不经意间，十年的幼教时光在*凡和*静中悄然走过，在新金山幼稚园工作至今也整整四年了，在这四年里，有很多实*的新教师，经常会和他们讨论关于：“一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?”可能有人会说：是扎实的基本功，有着学前教育的理论基础，也有人说是爱。这些我都赞同，但我觉得应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。
一是要对孩子负责。
就要*等地欣赏，对待身边的每一位孩子。给每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子在我们新金山幼稚园能健康、快乐的成长。老师要最大限度的理解、宽容、善待他们。他们的年龄特点使他们更依赖于朝夕相处的老师。老师的每一个微笑，每一个眼神，每一个表情都会影响到幼儿。由此可以说幼儿是敏感的，是脆弱的，她会因老师看完自己的画没有赞扬而苦恼一天，更会因老师漫不经心的敷衍而失去对老师的信任。作为一名幼儿教师需要做的是了解每一个孩子，并对孩子给予不同程度的理解、宽容。就如我班蒋冬豪天天做着恶作剧，令人心烦，其实是他正在表示需要你的理解和关注。如果我不分青红皂白的去制止，他的行为只会变本加厉。其实每个孩子都有别人所不具备的长处，那就要看教师是否悉心观察，是否已经捕捉到。如果只盯住幼儿的过错，那无疑是加重伤疤的疼痛，对于孩子幼小的心灵是一种伤害。当声不决口的教育他们要友爱、谦让、团结时，作为教师的我更应做的是最大限度的理解、宽容、善待每一位幼儿。因为教师的理解宽容好比润滑剂，能够减少师幼之间的摩擦，增进师幼之间的关系。
二是要对家长负责。
当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重！我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮助孩子。我又要做教师的责任，我要培养孩子良好的*惯，如何学*，如何生活。引导他明白道理，帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康，快乐、活泼、聪明的宝贝。幼儿的教育是家园配合的教育，所以和家长之间的交流显得尤为重要，每天通过家联本，我都及时向家长反映幼儿当天的学*生活情况，对有进步的幼儿给予及时的鼓励和表扬。如发现缺*的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作，其实这些都是新金山教师*凡工作中的点滴。
三是要对幼稚园负责。
幼儿园给我提供了很多学*的机会，如育婴师培训。吉的堡培训，思维外出学*等，我都珍惜，学*最前沿的幼教理论，不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力，积极参加教研活动、观摩名师课、外出参观优秀园所的活动，吸取有益的教育经验。将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来，以促进教学水*的提高。在自己的工作岗位上不断改进，不断创新。
四是对自己负责。
——幼儿园获奖感言发言稿（精选五篇）
各位老师、同学们：
大家好!
我是x〈2〉中队的曾xx同学，今天我能站在这里代表参加小品的所有成员，感到非常荣幸和高兴。这次我们能在语文科小品《小兔梦游记》比赛中获奖，首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任——谢老师.刘主任和黄主任。您们每天与我们一起到校，陪我们一起练*，是您们教导有方，我们才能在少年宫取得“一等奖”的成绩。我们感谢您们的栽培!然后要感谢与我一起参加比赛的同学们和全班同学以及全校同学。
最后要感谢一直支持我的父母，他们觉得这不会影响我的学*而在背后鼓励我，这让我感到很高兴，他们对我抱有很大的信心，我一定会努力，争取更好的成绩。
经过我们的努力，这次我们能有幸在小品比赛中取得“一等奖。同时我相信经过我们的努力，在下一次的比赛中会获得更好的成绩，为自己争光，为父母争光，为五〈2〉班争光，为宝玉直争光讲话致辞。我们一定要时刻记住这句话：“今天我们以宝玉直为荣，明天宝玉直以我们为荣 。”
在这里我祝全校老师身体健康，工作顺利，同学们学*进步，我的演讲完了。
谢谢大家!
各位老师、同学们：
大家好!
我叫杨xx，我很荣幸在少儿绘画大赛中获得奖项，当我从老师，评委手中拿到证书和奖品时，我的心里就好似乐开了花。毕竟那是我第一次参加大赛，而且成绩也不赖，这个奖项不单单让我开心，也让我有了上进的心。
首先，我要感谢我的老师，老师每次都是拖堂给我和几个同学单独教学的，她牺牲了自己的时间，但却让我们得到了良好的成绩。再我要感谢我的家人，在双休日，他们都会陪我一起练画画，在其中也经常鼓励我，让我有足够的信心继续坚持下去。我还要感谢我的同学们，我有些地方画的不是很好，老师也没有发现，都是我的同学们找到的，告诉我，我才慢慢有了提高。
我在绘画时，最开始就用的水彩笔，因为我对自己这么多天的修炼已经有了很大信心，果然没错，下笔下的十分准确。画画基础就在最开始的轮廓有没有画好,如果一处画歪那就糟糕了。在后面的上色时我出现了小小的失误，把红色错看成了橙色，但到后来我把红色上涂上黄色，那块颜色便恢复成了橙色。
我懂得了，相信自己，相信他人，才会成功!
谢谢大家!
尊敬的领导，亲爱的朋友：
你们好!
从小父母教育我，人要学会感恩，所以今天我能够站在这里，我要感谢我的领导，感谢我的同事们，感谢你们对我的信任和对我工作的支持，一直以来我都感到很自豪---因为我是新金山幼稚园的一员. 不经意间，十年的幼教时光在*凡和*静中悄然走过，在新金山幼稚园工作至今也整整四年了，在这四年里，有很多实*的新教师，经常会和他们讨论关于：“一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么?”可能有人会说：是扎实的基本功，有着学前教育的理论基础，也有人说是爱。这些我都赞同，但我觉得应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。一切都无从谈起。
一是要对孩子负责。
就要*等地欣赏，对待身边的每一位孩子。给每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子在我们新金山幼稚园能健康、快乐的成长。老师要最大限度的理解、宽容、善待他们。他们的年龄特点使他们更依赖于朝夕相处的老师。老师的每一个微笑，每一个眼神，每一个表情都会影响到幼儿。由此可以说幼儿是敏感的，是脆弱的，她会因老师看完自己的画没有赞扬而苦恼一天，更会因老师漫不经心的敷衍而失去对老师的信任。作为一名幼儿教师需要做的是了解每一个孩子，并对孩子给予不同程度的理解、宽容。就如我班蒋冬豪天天做着恶作剧，令人心烦，其实是他正在表示需要你的理解和关注。如果我不分青红皂白的去制止，他的行为只会变本加厉。其实每个孩子都有别人所不具备的长处，那就要看教师是否悉心观察，是否已经捕捉到。如果只盯住幼儿的过错，那无疑是加重伤疤的疼痛，对于孩子幼小的心灵是一种伤害。当声不决口的教育他们要友爱、谦让、团结时，作为教师的我更应做的是最大限度的理解、宽容、善待每一位幼儿。因为教师的理解宽容好比润滑剂，能够减少师幼之间的摩擦，增进师幼之间的关系。
二是要对家长负责。
当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮助孩子。我又要做教师的责任，我要培养孩子良好的*惯，如何学*，如何生活。引导他明白道理，帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康，快乐、活泼、聪明的宝贝。幼儿的教育是家园配合的教育，所以和家长 之间的交流显得尤为重要，每天通过家联本，我都及时向家长反映幼儿当天的学*生活情况，对有进步的幼儿给予及时的鼓励和表扬。如发现缺*的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作，其实这些都是新金山教师*凡工作中的点滴。
三是要对幼稚园负责。
幼儿园给我提供了很多学*的机会，如育婴师培训。吉的堡培训，思维外出学*等，我都珍惜，学*最前沿的幼教理论，不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力，积极参加教研活动、观摩名师课、外出参观优秀园所的活动，吸取有益的教育经验。将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来，以促进教学水*的提高。在自己的工作岗位上不断改进，不断创新。
四是对自己负责。
树立终身学*的观念。自我发展、自我培养和自我教育已经成为专业教师成长的重要理念。特别是对于我来说，把自己投入到终身教育中，树立终身学*的观念。要抓住新金山幼稚园给我提供的每个展示自我的*台，每一个机会和场所获取知识，要通过各种渠道，不断充实自己，实现自身专业的发展。我觉得一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福。
我知道我前面的道路还很漫长，但我深信：今天在新金山幼稚园操场上奔跑的追皮球的孩子也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声，也许明天会响彻在维也纳剧院。每一个孩子都是一个希望——民族的希望，世界的希望，人类的希望。
尊敬的老师们：
你们好！
幼儿园为了迎接国庆xx周年，举办了“迎国庆”诗歌朗诵比赛，当我们知道这个消息时，我们毫不犹豫的为女儿报名了，作为家长知道这是幼儿园为孩子们创设了一个展示自我的舞台，我们就为女儿排练了一首诗歌，让她到幼儿园表演给大家看。
看见女儿第一次站在舞台上，父母的心都快跳出来了。兴奋、紧张、激动、期盼。当女儿走下舞台时我们深情的拥抱着她，问她：“开心吗？”她兴奋的说：“我很开心！”。在班级的海选中，我家宝宝获得了一等奖，然后，被推选为参加幼儿园的比赛；结果在幼儿园的诗歌比赛中又获得了年级组的一等奖。在这里感谢老师为我女儿的精心排练。通过这次活动，我们感觉到宝宝长大懂事了。
在幼儿园不到一个月的时间里，xxx发生了很多变化，先天拥有的在后天的开启下完全充分自然的展露出来。一个天真、活泼、自信的小孩展现在我们的眼前。我们的小天使发光了。幼儿园就像是一个小花园，xxx就像是一颗小树苗，老师就像是一名慈爱的园丁，呵护着她的成长。
幼儿园就像是一个大舞台，xxx就像是一个小明星，老师就像是一个大导演。共同演绎了一台好戏。
谢谢幼儿园，真诚的感谢老师！希望在老师的不断培养教育鼓励下方秋瑜成为一个德、智、体全面发展的小朋友、好学生，我们期待着这一天。
我们相信几年后，当她踏出幼儿园大门时她一定会回头深情的望着哺育过她的老师，很感激的说一声：“谢谢老师！
尊敬的园领导、亲爱的老师们：
大家好!今年秋天，我收到了一份厚重的礼物——园领导和各位老师把优秀教师这个荣誉给了我，让我感到莫大的荣幸。在此，我要深深感谢各位领导的信任和各位亲爱的姐妹们的支持。
作为一名战斗在幼儿教育一线的普通教师，能有机会获奖，我很高兴，也非常激动。在此，我想用三个词来表达我此时次刻的心情。 第一个词是感谢。我要由衷地感谢领导和各位同事对我的信任、支持和鼓励。因为在教育第一线，有许多像我一样工作的老师，还有许多工作比我出色的老师。是你们，一路上帮助我成长的各级领导和各位同仁，是你们站在我的背后做我坚强的后盾，才有我今天的成长。
第二个词是自豪。自从参加工作以来，不知不觉间已在幼儿园耕耘了十多个年头。从踏进教室，看到孩子们那无邪目光崇敬地望着自己的那一刻开始，我便下了决心臠像做妈妈一样做老师，要像爱孩子一样爱学生，用爱心去播种，用智慧去耕耘。我深深地知道，一粒种子，只有植根于沃土，才能生机无限。而一名教师，只有置身充满团结和友爱的氛围，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年华，来到幼儿园这片沃土。在她的培养、造就下，在领导的信任和同事们的帮助下，小小的我才得以成长。
第三个词是行动。成绩只代表过去，回顾自己的工作还存在许多不足，为了感谢领导和同事们对我的信任，为了回报单位对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的智慧与力量奉献给幼儿园，勤奋敬业，努力做得更好。
孩子就像一粒粒种子，每粒种子都期望发芽，期望开出美丽的花、长成参天的树。每粒种子长成参天大树这个过程，需要我们有足够的细心去呵护、足够的耐心去等待。但是我相信，有付出才会有收获。 作为一名普通教师，今天的我们是幸运的，因为在我们专业成长的路途上有各级领导，广大同事和家长们的理解与支持。幼儿教师的工作是繁琐、辛苦的。可看到一个个孩子健康、快乐地走出校门，走向更高一级学校，我和我的所有同事一样，心中很是欣慰。
我相信，有爱的阳光，祖国的花朵定会在春天的大地上开得更灿烂长久。新的一学年已经来临。我将一如既往地用爱去感染学生、用爱去熏陶学生、用智慧去教育学生。努力成为真正的人类灵魂的工程师。
一份耕耘，一份收获。教师工作苦乐相伴，在今后的教学工作中。我会把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最后，大家在新的一学年里身体健康、工作顺利，也祝愿我们的学校越办越好!
谢谢大家!
