全国新高考I卷高考作文范本10份

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  全国新高考I卷高考作文 1

为人是树,诚实是根。诚实是一切美德的基础。许多国家都很重视诚信。20世纪初期,美国有个叫摩根的青年,他拥有两家旅馆,还与几个朋友一起开了一家火灾保险公司,生意非常红火。然而天有不测风云,在他的保险公司投保的一家大公司突然发生了一场火灾,如果赔偿的话,保险公司倾其所有也不够。慌了手脚的合伙人为了保住自己的利益,纷纷退股来挽回自己的损失。

珍惜自己信誉的摩根先生斟酌再三,决定舍弃财产保住信誉。他买掉了自己苦心经营多年的旅馆和酒店,底价收购了大家的股份。他又通过其它融资渠道,以最快的速度将100多万的保险赔偿金凑齐返还了投保人。一时间,摩根的火灾保险公司的声誉传遍了整个纽约城。

此时,濒临破产的摩根只剩下一个空壳般的保险公司了,当然,摩根先生也成了这家公司的最大股东。绝望中他打出了广告:本公司为了偿还保险金已竭尽所能,从现在开始,再入本公司的投保人,保险金一律加倍收取。

第二秒天早上,身上只有5美元的摩根先生拎着公文包上班。当他走到公司所在的那条街,只见那条大街被挤得水泄不通,许多前来投保的人挤在他的火灾保险公司的大门口……不久,摩根先生就买回了原来的旅馆和酒店,还净赚了30多万美元。

一场突发的火灾,曾使摩根先生濒临破产,同样,也是这场火灾成就了一个家族的事业。摩根先生成功的秘诀就是讲诚信、重信誉。

诚实是一切美德的基础。不诚实有可能欺骗一时,但最终有暴露的一天,而从此失去众人的信任,将给自己造成极大的伤害。当然,做老实人,办老实事,说老实话,有时也可能吃亏,但诚实者对得起自己的良心,做人问心无愧,他最终将因此而获益。

正如著名诗人海涅所说的:“生命不可能在谎言中开吃灿烂的鲜花。”由此看来,诚实是多么可贵啊!

  全国新高考I卷高考作文 2

  棋间方寸悟人生

  很小的时候,我就喜欢看别人下棋,在黑白棋子,看似简单,里面却暗藏着风云诡谲;方寸棋盘中,无不蕴含着无穷智慧。有道是:“百年世事三更梦,万里江山一局棋。”下棋时对心态又非常高的要求,一定要心静气定,临危不乱,时而稳扎稳打,这是基础,练好了“本手”;时而出其不意,“妙手”惊人。棋局如此,人生亦然。人生如棋,所以有了“闲敲棋子落灯花”的闲适,“常人只消一盘棋”的洒脱,以及“玲珑局”的玄机,让人受益匪浅,所以围棋一直伴随着自己成长。

  人生如棋,积跬步以致千里。我们所看到每个人的表面光辉,背后却付出了不为人知的努力,没有谁能在想入非非间一步登天将对手的军,唯有脚踏实地、稳扎稳打,抓好“本手”,步步为营间靠*目标。从古代由一名失去双亲零丁孤苦的放牛娃,后来成长为一代天之骄子的朱元璋;再到*代由因贫贱无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒,成长为一位无产阶级着名文学家的高尔基;再到当代白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔·盖茨,无一不用他们震撼世人的成功演绎着“本手”的魔力,名人都如此。

  人生如棋,需独辟蹊径,而出其不意。下棋不光要合乎棋理,还要使出“妙手”。清代时期的郑板桥是清代书画家、文学家。他一直勤学苦练,然而开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。有一次妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么呢?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体。从此以后,他力求创新,每次的作品都力求与他人有区别,不断摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,最终形成了自己独特的风格——板桥体。

  人生如棋,“攻乎异端,斯害也已。”很多的围棋爱好者都是三分钟热度,一些初学者基础不牢却热衷于追求“妙手”,最终却满盘皆输的结局,这是多么深刻地教训。*武之人常说“入门先站三年桩”,如果不能打牢站桩的功底,认认真真把基础学扎实,到头来学到的不过是花拳绣腿,只有稳扎稳打、耐心付出,成功才会有可能。如果急于求成,偷懒耍滑,到头来只会一无所成,后悔莫及。

  都说人生繁杂叵测难以驾御,其实只要下好一盘棋;都说人生的舞台都很大,其实不过一张四方棋盘;都说人生哲理浩如烟海深奥玄奇,其实精华唯三:积跬步以致千里,抓好“本手”,独辟蹊径,时出“妙手”,稳扎稳打,避过“俗手”。因此,人生为棋,我愿为卒,行动虽慢,绝不后退一步!只有脚踏实地打好自己的根基,才能立足于社会,为国家做出更大的贡献,发出自己的光和热,实现自己的人生价值。

  全国新高考I卷高考作文 3

“一屋不扫,何以扫天下!”想成就大事业,必须从小事做起。

王羲之自幼酷爱书法,被后人誉为“书圣”,其书法艺术无与伦比,自成一脉的风格犹如神助,时而缥缈如翩呈跹的灵蝶,时而如苍龙般虬劲…为此王羲之倍受赞誉,难道王羲之天生就是书法天才吗?不是。王羲之的成功在于他的努力,一点一滴的开始,因为没人能一步登天,王羲之练字十分刻苦,甚至连吃饭睡觉的时间也不放过,出门在外,没笔没墨,于是他就在衣服上画字,时间久了,衣服就被指尖磨破!聚精会神时,沉浸在书画之中王羲之味觉都失灵了,看吧,满嘴的墨水还津津有味的品尝着……

王羲之的成就是来源于刻苦,一丝不苟的把小事完成。 鲁迅少时父亲病重,而自己不得不在短暂的时间来回奔跑与课堂药铺之间,读书兼照顾生病的父亲,如此重任压在稚的肩膀上有一次,鲁迅迟到了,严厉的老师冷着脸说了一句“以后不要迟到”!鲁迅默默回到座位上并在课桌上刻了个“早”字,他没有抱怨而是更加坚定的心去面对困难,以后的日子里,鲁迅再也没有迟到过,也许被老师批评在别人眼里显得微不足道,而鲁迅却把批评化作动力,刻画在“早”字里,这件小事却为鲁迅以后的人生道路上奠定了基础。

“不行跬步,无以至千里,不积小流无以成江海”万事开头都是一小事引起,聚沙成塔,江流成河,由此可见,做一番大事业,还是要从小事做起!

  全国新高考I卷高考作文 4

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。下面是小编精心收集的打好基础的作文议论文,希望能对你有所帮助。

打好基础,第一步就要学会‘记’,每天记一件事。”最好的窍门就是‘每天必写’、‘天天拿笔’,哪怕是写几十个字也好。”因为“*惯养成之后,虽不记,也能抓住要点了,这样日积月累,你肚子里的东西就多了起来。”不练,不写,手就生;多练,多写,熟就能生巧。

多思考:老舍先生说:“读一篇文章,读完要仔细想想。会写文章的人,他用一个字就能顶几个字,他会找一个顶合适的字来用。读文章的时候只念一念,不仔细想一想,是体会不到它的好处的。”读文章要想,写文章也要想,拿起笔就写,结果不是下笔千言,离题万里,就是写了几句就写不下去,只好“挤牙膏”,想一句,写一句,东拉西扯,这样的文章怎能写好呢?多思才能出智慧,多思考才能把文章写深刻,多联想才能把文章写生动。

多修改:修改是写作的重要一环。如果把写文章比作生产一种产品,那么,修改就是生产过程中必不可少的一道“工序”。有人说,好文章是改出来的,这话有道理。一篇文章,什么地方需要改,什么地方不需要改,要从实际出发,认真地把已经写出来的文章从立意、选材、篇章结构、语言文字、标点符号等多方面进行增、删、改,使文章更完美、更周密、更准确地反映客观实际。同学们初学写作文,更应该养成认真修改的*惯。

以上说的“五多”,不是什么写作的“秘诀”和“窍门”,却是练好作文基本功必须知道的常识。

  全国新高考I卷高考作文 5

克洛克的故事令人受益颇多,尤其是父亲的话令我顿时耳清目明,桌子都擦不好,怎么能做老板呢?由此可见,基础都打不好,又怎么能把握自己的未来呢?

打好基础,首先要树立一个志向,而后再为之努力。

马云是一个大家都不陌生的名字。他的财富与成功都着实的.令人羡慕,可又有多少人知道他风光背后有多少努力与辛苦呢?

曾看过一个关于马云的访谈,全程英文对话,无一处卡顿。他在接受采访时说自己少时突然想学好英语,后来这个突发的念想如注了水的气球一般越发膨胀,这是他便萌生出了一个想法——可以去给外国人当导游。就是因此,在每日与外国人的交谈中,马云学到了正宗的语法和腔调,这个要学好英语的愿望也算是达成了,还意外的获得了一个英文名杰克——一个国外女游客说自己的父亲和丈夫都叫杰克,所以就给他也取名为杰克。

看完这个访谈,我不禁对马云生出了十分的敬意,也明白了他现在的好人缘与成功,都不是一蹴而就的,只有打好了基础,才能把握未来。

打好基础,其次要做到精益求精,对自己严苛要求。

我国著名医学家李时珍在编写《本草纲目》时对自己要求十分严格,绝不马虎。比如说在写到姜时,他注意到历代典籍中都没有写多吃姜后的症状,于是他便日日食姜,数日后眼发热,他这才在书中记录,并附上“珍亲试之”几字。对于前人留下来的医术,他也仔细辨识,做到“取其精华,去其糟粕”,就是这种精神,使《本草纲目》成为一代著作,流传千古,名誉中外。如果李时珍不将其放在心上,糊弄了事,我想,后事可能都不尽相同了。由此可见,只有打好了基础,才能把握未来。

打好基础,最后要做到直面前进路上的挫折与考验,不畏困难。

从小就接触作家史铁生的文章,但却没有深入了解过,直到前几日看了《我与地坛》,这才明白他的一生。本是风华正茂的年纪,本应与朋友诗画天涯,享青春年华,可疾病夺去了他的双腿,任谁都忍受不了这般痛苦,他却仅在几年失意后幡然醒悟,重新面对生活,提笔写下诸多著作,也在作品中直面曾颓废的日子,这便是最大的成功。所以说,只有打好了基础,才能把握未来。

哲学上说质变是量变的必然结果,也说量变是质变的必要前提,可见量变对质变极其重要。克洛克在接受父亲的教导后向着自己的志向努力并精益求精,这就是促成他成功的一大量变。他同其他伟人一样值得被尊敬与学*。

克洛克也用自己的经历告诉我们:要打好基础,来把握自己的未来。

  全国新高考I卷高考作文 6

“区区小事,不值一提!”这是我常挂在嘴边的一句话!在我看来,人生浩浩几十年,区区小事,在生命的海洋中,不过是一滴水罢了!对其兢兢业业,岂不是小题大做?但是没有这一滴一滴不起眼的小事,哪里有浩瀚的海洋?人生无小事,事事要用心!

小事!什么是小事?运动员*日的训练是小事,比赛才是关键性的大事!倘若没有*日训练的小事,哪里会有比赛时夺冠的大事!在我的定义中,考试就是分大小的!*时的测验就是小事,不值一提的小事,所以我从不把测验放在眼里,每次测验草草了之。成绩优劣也无所谓!这不过是一件小事罢!我只要在期末考试那种大考,认认真真好了!就凭这样的态度我过了许久!

小考从不放在眼里,考的不好,老师批评,哼哈了之,有时心里会有些触动,有些后悔,只要自己认真一些,考出好成绩易如反掌!考后也会奉劝自己:“这不过是一次小考罢了,何必那么在乎?只要在大考一鸣惊人就好!”考试前也会这样想,这次不过是一次不起眼的小考,何必焦头烂额的去看书?这样一想,还哪里在乎明日的考试?电视依旧亲密无间,电脑依旧形影不离!上了考场,还是那个想法:这不过是一次小考!读题三言两语作罢,奋笔急书过后,就不会再理会卷子,什认真检查,通通烟消云散!东张西望熬过剩余的时间!考试过后,什么总结经验教训,我看全是浪费精力,自然不去理会,因为这只是一次小小测验!就凭着这样的想法我逍遥自在的度过一学期待

到期末考试,的确认真复*了,但是马马虎虎的过了一学期,想要突飞猛进真是有点天方夜谈!最后结果可想而知,成绩马马虎虎!江山易改本性难易,*惯已经养成,怎能轻易改回?“区区小事,值得一提!”倘若*日重视小考,哪会有现在这悲惨模样?

“区区小事,不值一提!”我要和它说声再见了,没有小事这水滴的积累,那有浩瀚的海洋?切记人生没小事!认真对待每件事!

  全国新高考I卷高考作文 7

  夯实基础,力争创新

  围棋的本手、妙手和俗手其实是三个不同棋艺水*的划分,但正是这样,却告诉了我们很深刻地道理:要着力夯实本手的基本功,在此基础上,再拓展妙手的能力,同时要避免俗手。就此,我们需要思考的重要问题就是,为什么我们要打好基本功?对于我们青年学生来说,打好基本功最重要的就是要学好基础知识,练好知识基本功。诚然,基本功未必是我们的看家本领,但是确是我们一生的财富与宝藏。我们必须承认,学*基础知识是非常辛苦的,有时候甚至是枯燥无味、令人生厌的。问题在于,我们为何还要学基础知识?学*基础知识到底对于创新有何意义和价值?

  我们要深刻认识到这样一个到了:基础知识是我们创新的基础!

  我们学*基本知识,不只是为了学*这些知识,而且还要从学*这些知识中理解这些知识为什么是这样的,如何去理解这些知识,如何把相关的知识串联起来。比如,我们在小学要学写日记、作文。作文是怎么来得?它是把我们的想法用句子、段落清晰地表达出来,而且我们可以表达出与别人不一样的思想。我们高中阶段的作文,我们要写得有新意,更重要的是要在立意上有所突破,与常人思维不同,这就是创新。我们学数学,懂得了推理的重要性,我们就可以把逻辑推理运用到很多领域。因此,归纳的方法、概括的方法、逻辑推理的方法,都是我们学*基础知识的方法,同时也是我们未来进行创新的方法基础。要把我们的思考和观点表述出来,这就需要归纳和概括。我们要从某一个观点出发推出新的论断,这就需要逻辑推理。如果没有这些方法,我们就无法创新,所以基础知识是创新的根基。

  基础知识给我们提供了很多基本概念,判断与常识。如果我们没有从小学一年级到高中阶段的语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物等课程的学*,我们就不可能不具备这些课程的基本知识,我们对于这个社会和国家,对于人类的历史和文明,对于科技的发展与人工智能,等等,都将是一头雾水,一无所知。这就是基础知识的'重要性。只有学了这些基础知识,我们才能在现有的基础上去理解、去思索科技发展的速度、人工智能的价值、文明变迁的形态。这就是为什么我们要求儿童从小要学*,而且要接受完整的九年义务制教育、高中教育,因为这些都是基础知识的学*。有了这些知识基础,我们才可能去从事其他的相关工作,包括一些创新性的工作,这便是我们围棋当中入门阶段的本手角色。

  基础知识还是我们创新的思想基础。所谓思想基础,主要指的是我们可以把学*基础知识的耐心与韧性用到创新上来。这就是科学研究经常强调的要坐得住冷板凳,耐得住寂寞,有恒心有毅力。我们经常听到长辈对我们说,错误和挫折教训了我们,让我们变得聪明起来,说的就是这个道理。化学家戴维说:“感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠,我的那些最重要的发现就是受到失败的启发而获得的。”因此,如果不具备学*基础知识的耐心与毅力,我们可能没法具备这种坦然面对失败,在失败中站起来的勇气。我们千万不能忽视创新的思想基础。实际上,很多时候我们离成功很*,为什么我们没有成功,就是因为我们在离成功很*的地方放弃了。

  我们学*了基础知识,我们才能够在此基础上做出无限的想象和创造。如果我们连基本的语言表达能力都不会,我们怎么表达我们的创新?如果我们连基本的数学计算和逻辑推理能力都不会,我们怎么才能创新?因此,创新一定是建立在现有的知识体系和知识储备的基础之上,而基础知识是这一切的基础的基础。我们很多人都想写漂亮的文章,要表达他“惊人的发现”,结果语句不通,表达不规范,怎么能够清晰表达你的创新?怎么能够让你的创新被广泛接纳?怎么持续进行你的创新?尽管基础知识不能保证你有多大创新,但是没有基础知识,你却很难创新。易言之,有了良好的基础知识功底,可以为未来创新打下坚实的基础。

  总而言之,基础知识是我们创新的基础。这些基础包括知识基础、方法论基础、思想态度基础。这三者缺一不可。任何一个方面基础不牢,我们都很难创新。掌握基础知识固然重要,但是没有掌握基础知识背后的方法论,我们一样走不长远。有了基础知识和方法论,但是我们缺乏运用基础知识和方法论的德性与韧性,我们同样步履维艰。只有同时把上述三个方面有机结合起来,我们才能够有所创新,才能够源源不断地推进创新。

  全国新高考I卷高考作文 8

  夯实基础,力争创新

  围棋的本手、妙手和俗手其实是三个不同棋艺水*的划分,但正是这样,却告诉了我们很深刻地道理:要着力夯实本手的基本功,在此基础上,再拓展妙手的能力,同时要避免俗手。就此,我们需要思考的重要问题就是,为什么我们要打好基本功?对于我们青年学生来说,打好基本功最重要的就是要学好基础知识,练好知识基本功。诚然,基本功未必是我们的看家本领,但是确是我们一生的财富与宝藏。我们必须承认,学*基础知识是非常辛苦的,有时候甚至是枯燥无味、令人生厌的。问题在于,我们为何还要学基础知识?学*基础知识到底对于创新有何意义和价值?

  我们要深刻认识到这样一个到了:基础知识是我们创新的基础!

  我们学*基本知识,不只是为了学*这些知识,而且还要从学*这些知识中理解这些知识为什么是这样的,如何去理解这些知识,如何把相关的知识串联起来。比如,我们在小学要学写日记、作文。作文是怎么来得?它是把我们的想法用句子、段落清晰地表达出来,而且我们可以表达出与别人不一样的思想。我们高中阶段的作文,我们要写得有新意,更重要的是要在立意上有所突破,与常人思维不同,这就是创新。我们学数学,懂得了推理的重要性,我们就可以把逻辑推理运用到很多领域。因此,归纳的方法、概括的方法、逻辑推理的方法,都是我们学*基础知识的方法,同时也是我们未来进行创新的.方法基础。要把我们的思考和观点表述出来,这就需要归纳和概括。我们要从某一个观点出发推出新的论断,这就需要逻辑推理。如果没有这些方法,我们就无法创新,所以基础知识是创新的根基。

  基础知识给我们提供了很多基本概念,判断与常识。如果我们没有从小学一年级到高中阶段的语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物等课程的学*,我们就不可能不具备这些课程的基本知识,我们对于这个社会和国家,对于人类的历史和文明,对于科技的发展与人工智能,等等,都将是一头雾水,一无所知。这就是基础知识的重要性。只有学了这些基础知识,我们才能在现有的基础上去理解、去思索科技发展的速度、人工智能的价值、文明变迁的形态。这就是为什么我们要求儿童从小要学*,而且要接受完整的九年义务制教育、高中教育,因为这些都是基础知识的学*。有了这些知识基础,我们才可能去从事其他的相关工作,包括一些创新性的工作,这便是我们围棋当中入门阶段的本手角色。

  基础知识还是我们创新的思想基础。所谓思想基础,主要指的是我们可以把学*基础知识的耐心与韧性用到创新上来。这就是科学研究经常强调的要坐得住冷板凳,耐得住寂寞,有恒心有毅力。我们经常听到长辈对我们说,错误和挫折教训了我们,让我们变得聪明起来,说的就是这个道理。化学家戴维说:“感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠,我的那些最重要的发现就是受到失败的启发而获得的。”因此,如果不具备学*基础知识的耐心与毅力,我们可能没法具备这种坦然面对失败,在失败中站起来的勇气。我们千万不能忽视创新的思想基础。实际上,很多时候我们离成功很*,为什么我们没有成功,就是因为我们在离成功很*的地方放弃了。

  我们学*了基础知识,我们才能够在此基础上做出无限的想象和创造。如果我们连基本的语言表达能力都不会,我们怎么表达我们的创新?如果我们连基本的数学计算和逻辑推理能力都不会,我们怎么才能创新?因此,创新一定是建立在现有的知识体系和知识储备的基础之上,而基础知识是这一切的基础的基础。我们很多人都想写漂亮的文章,要表达他“惊人的发现”,结果语句不通,表达不规范,怎么能够清晰表达你的创新?怎么能够让你的创新被广泛接纳?怎么持续进行你的创新?尽管基础知识不能保证你有多大创新,但是没有基础知识,你却很难创新。易言之,有了良好的基础知识功底,可以为未来创新打下坚实的基础。

  总而言之,基础知识是我们创新的基础。这些基础包括知识基础、方法论基础、思想态度基础。这三者缺一不可。任何一个方面基础不牢,我们都很难创新。掌握基础知识固然重要,但是没有掌握基础知识背后的方法论,我们一样走不长远。有了基础知识和方法论,但是我们缺乏运用基础知识和方法论的德性与韧性,我们同样步履维艰。只有同时把上述三个方面有机结合起来,我们才能够有所创新,才能够源源不断地推进创新。

  全国新高考I卷高考作文 9

  棋间方寸悟人生

  很小的时候,我就喜欢看别人下棋,在黑白棋子,看似简单,里面却暗藏着风云诡谲;方寸棋盘中,无不蕴含着无穷智慧。有道是:“百年世事三更梦,万里江山一局棋。”下棋时对心态又非常高的要求,一定要心静气定,临危不乱,时而稳扎稳打,这是基础,练好了“本手”;时而出其不意,“妙手”惊人。棋局如此,人生亦然。人生如棋,所以有了“闲敲棋子落灯花”的闲适,“常人只消一盘棋”的洒脱,以及“玲珑局”的玄机,让人受益匪浅,所以围棋一直伴随着自己成长。

  人生如棋,积跬步以致千里。我们所看到每个人的表面光辉,背后却付出了不为人知的努力,没有谁能在想入非非间一步登天将对手的军,唯有脚踏实地、稳扎稳打,抓好“本手”,步步为营间靠*目标。从古代由一名失去双亲零丁孤苦的放牛娃,后来成长为一代天之骄子的朱元璋;再到*代由因贫贱无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒,成长为一位无产阶级着名文学家的高尔基;再到当代白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔·盖茨,无一不用他们震撼世人的成功演绎着“本手”的魔力,名人都如此。

  人生如棋,需独辟蹊径,而出其不意。下棋不光要合乎棋理,还要使出“妙手”。清代时期的郑板桥是清代书画家、文学家。他一直勤学苦练,然而开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。有一次妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么呢?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体。从此以后,他力求创新,每次的作品都力求与他人有区别,不断摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,最终形成了自己独特的风格——板桥体。

  人生如棋,“攻乎异端,斯害也已。”很多的围棋爱好者都是三分钟热度,一些初学者基础不牢却热衷于追求“妙手”,最终却满盘皆输的结局,这是多么深刻地教训。*武之人常说“入门先站三年桩”,如果不能打牢站桩的'功底,认认真真把基础学扎实,到头来学到的不过是花拳绣腿,只有稳扎稳打、耐心付出,成功才会有可能。如果急于求成,偷懒耍滑,到头来只会一无所成,后悔莫及。

  都说人生繁杂叵测难以驾御,其实只要下好一盘棋;都说人生的舞台都很大,其实不过一张四方棋盘;都说人生哲理浩如烟海深奥玄奇,其实精华唯三:积跬步以致千里,抓好“本手”,独辟蹊径,时出“妙手”,稳扎稳打,避过“俗手”。因此,人生为棋,我愿为卒,行动虽慢,绝不后退一步!只有脚踏实地打好自己的根基,才能立足于社会,为国家做出更大的贡献,发出自己的光和热,实现自己的人生价值。

  全国新高考I卷高考作文 10

梵文里有个故事,说一个愚人要住三层楼,而不许工匠造底下两层。这个故事听来可笑:没有底下两层,哪会有第三层呢?道理很简单,三岁的孩子都明白。可是,你有没有仔细想过,在我们的学*生活中,是不是犯过类似的错误呢?

我们刚刚学到一点儿新知识,就自以为懂得了很多,迫切地想要学*更艰深的内容。当然这种学*的欲望是很难得的,但如果不注重打好坚实的基础,最后就会发现自己不过是在建造一座“空中楼阁”。

记得曾有一次书法大赛,参赛的选手多是青少年,也有几岁的儿童。高水准的作品层出不穷,但那些担任评委的书法大师们非但没有为这些感到欣喜,反而十分忧虑。这是什么原因呢?原来那些出类拔萃的作品都是行书、草书,.真正优秀的楷书却是少之又少。楷书是书法的基础,想要练好是需要下一番工夫的,而现在许多家长让孩子很早就学*行书、草书,孩子的模仿能力很强,也能够学得很好,但就长远来看,没有扎实的楷书基础,对于今后的书法技艺的提高是很不利的。书法家们的担忧说明了基础对于学*一门技术来说是何等重要。而我们却常常忽视了它,为眼前的一点儿成绩沾沾自喜,继续盲目地建造着自己的“空中楼阁”。

自然界中的很多现象也告诉了我们同样的道理。一棵小草是很柔弱、很渺小的,但为什么会有“野火烧不尽,春风吹又生”的现象发生呢?那是因为小草虽然被“烧尽”,但它的根仍深深地扎在土壤里,有根就有生命,就可以再生。我们要建造的这个基础就是小草的根,基础越牢固,越能承受住冲击,建起的大厦才稳固,而不是那不可能存在的“空中楼阁”。

仔细想想,我们是不是曾经或正在构想着自己的“空中楼阁”?

如果是,让我们赶快放弃那荒谬的想法,回到现实中,一步一个脚印扎扎实实地打造基础,建造我们的“摩天大楼”。


全国新高考I卷高考作文范本10份扩展阅读


全国新高考I卷高考作文范本10份(扩展1)

——2022全国新高考I卷高考作文3篇

2022全国新高考I卷高考作文1

  人生如棋,落子无悔,棋中妙理,理中得解。

  围棋中有三个术语,分别为“本手”、“妙手”、“俗手”。

  本手是遵循学*和成长的规律,步步为营,夯实基础;妙手是丰厚积淀和无数次历练后的敏锐创新和突破;而俗手则是忽视根基,急功*利的狭隘短视。

  人们大多惊羡于大师的妙手,却对*淡无奇的本手视而不见。但其实,我们大多数人都处于初学阶段,甚至还不及本手。因此,我认为,只有打牢基础,成为本手,深刻理解通法、常理,才有妙手生辉的可能。

  达芬奇在成为画家之前,花了三年的鸡蛋。他的老师要求他从不同角度画鸡蛋,达芬奇开始很不耐烦,敷衍了事,但老师严肃地告诉他,一千个鸡蛋里,没有两个鸡蛋是完全一样的,你要注意观察,找出它们细微的差别,鸡蛋画好了,你离名画家也就快了!正是三年如一日,认真地画了上万个鸡蛋,才有了让后世惊叹的《蒙娜丽莎》那神秘的微笑!

  大家都知道空中楼阁漂亮,但是如果没有下面的楼层做基础,那也是竖不起来的。就好像互联网时代,大家都觉得成功好像变得容易了。甚至有些自媒体人认为,随便花几分钟时间拍个视频,只要运气好就能成功。为了追求所谓的一夜成名,他们剑走偏锋,忽视脚踏实地,结果,即使成为网红,也不过是昙花一现。而李子柒之所以能够拥有亿万粉丝,得到众口称赞,是因为她拍视频总是精益求精,为了拍好文房四宝的视频,她整整花了两年时间。所以坚持夯实基础,苦练本手非常重要。

  但我们也不能拘泥于本手。要有一定的创新意识,敢于去打破常规。适当地将自己的思维放开,跳脱,有新的灵感不必马上否定,尽管去天马行空,尽管去尝试。灵感落地,或许真正的妙手就出来了。

  如果在踏实探索更进一步的过程中出了俗手,也未必是坏事。出了俗手或许还是一次难能可贵的机会。及时反思,纵览全局,寻找故障所在,填补上这个缺口,也是在进一步完善,将错误化为己用,为以后的棋局多了一种可规避可提升的可能。

  妙手是创造,本手是基础。

  妙手是生成,本手是预设。

  妙手显智慧,本手见功力。

  只有稳稳当当地走好每一步本手,行稳致远,进而有为,守正创新,立破并举,才会收获到不期而至的妙手。

  无论为学还是为人,都宜脚踏实地,一丝不苟,戒骄戒躁,远离速成,惟精惟一做人,至真至诚处事,以“正手”呼唤“妙手”,由小成而至大成,尽精微而致广大。

2022全国新高考I卷高考作文2

  人生如棋,有人总能出人意料,在普通的轨道上宕开一笔,精妙至极;有人规规矩矩地按着棋理走,走出了本分人生;但也有人,往往只看眼前的利益行棋,给人生留下满盘遗憾。人生如何走?本手,妙手,还是俗手?个人认为,本手开新路,妙手达通途,二者缺一不可。

  本手是妙手的前提。何谓本手?“本”为木之根,是一件事情得以成就的基础。按着本手下棋,我们棋出有数,稳扎稳打,路出有招,如水入万渠,各成世界。它是路遥在动笔写《*凡的世界》前认认真真在陕北窑洞整理十年报纸的无限耐心。没有老老实实做学问的笨功夫,钱钟书怎能写出《围城》里的许多妙语?没有规规矩矩按着前人的路子在实验室里搞程序、跑数据,申怡飞怎能开创震惊*的极化码*台,成为*5G技术的开创者。千里之行,始于足下。只有走过本手的路,才能为“扶摇而上”的妙手打下坚固扎实的基础。

  妙手是本手的进阶,是一种升华。妙手并不是走捷径,而是起于垒土的飞跃。它不是歪门邪道者投机取巧的坦途,而是厚积薄发、量变而成质变的结果。奥运会开幕式之所以能光彩夺目,惊艳世界,那是因为有张艺谋团队博学广智的积累,背后默默地努力付出,尝试过了各种的失败。川渝妹子刘明侦之所以能在23岁便开创钙钛太阳电池新方向,那是她每天扎根在实验室十几个小时,日复一日地努力结果。所有出人意料的精妙下法,并不是三朝两日就能达成的,这都来自下棋人一点一滴苦心孤诣的积累和创新。当一个人走过前人走过的所有路,他开始不甘心于无新路可走。于是,风雨俱备,百川归海,众妙之门,自然开启,让自己的努力付出得到回报。

  然而,在现实生活中,很多初学者却为一个“妙”字,失了本心,鄙弃前人修来的路,没有持之以恒的坚持,忘记了自己的初衷,把本分当作蠢笨,把剑走偏锋当妙手,这是对妙手的误解。他们努力钻研规则,不肯老实努力,总想投机取巧,苦心经营其他小道,偶然可以得到昙花一现的结果,却总是花开不久,经历不起风雨,很快就会凋谢。也有一些人,一味地守着规矩,不懂变通,凡事只说“从来如此”,没有“妙”手思维,最终落得俗手的困局,甚至于伤害了长远的利益,令人悲叹,着实可惜。

  因此,本手为妙手的前提,妙手是本手的进阶。一味固守本手,难免落于“俗手”的窠臼。只有打好本手的基础,勇敢创新,方能开新路,达通途,过好落棋无悔的一生。

2022全国新高考I卷高考作文3

  本手是开始,是走向妙手的起点,而没有妙手的过程,也难以达到俗手的境界,我们生活与学*的历练过程何尝又不是这样呢?人生宛若一盘纵横的棋局,每一颗黑白棋子的落定,正如我们人生的每一步前行,一步一个脚印,在于黑白棋子间穿梭,我们可以感悟到人生的棋道与棋法。围棋中“本手、妙手、俗手”的术语,三种不同的棋法,或是合乎棋理的正规,或是出人意料的精妙,又或是貌似合理实则有损的局限,都是态度与思想的映射,是对我们自己的一种历练,是不同的人生行走之道。那么作为掌棋者的我们,又应如何落下自己的人生棋子呢?

  在现实的生活之中,面对人生纵横繁杂的棋盘,当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。所以,毫无疑问,作为掌棋者的我们,每个人都渴望棋盘上妙手生花的创造。何以达到如此境界呢?唯有本手的一次次功夫筑基,脚踏实地一步一个脚印。可有些人却只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙绝伦,却忽视了全局落棋的内在的关联,忽视了妙手背后是无数次本手的历练与考量,所以导致最终不仅失了妙手,反落得俗手的结局,棋艺**不起,一败涂地。

  这似乎看起来很简单的道理,但究其根本,是我们只看得见眼前而看不到长远的认知,是急于追求而忽视基础的“欲速则不达”。只热衷于追求妙手,而忽视了更为常用的本手,就好像是空有好皮囊的汽车,内部却净是破损脆弱的零件,所以不堪受用、走不长远;即使确实下出几次妙手,却也只是停留在表象的妙,达不到深层次的妙手招数,貌似合理甚至精妙,但又以全局观之,却自损前路,导致早早败下阵来,妙手最终成俗手。人生未尝不是如此呢,忽视了基础、不想着如何提升自身的硬实力基础,而一味追求外在的表面包装、一瞬的惊艳,许多人只看得到眼前的利益,而忽视了长远,忘记了如何走得踏实端正,忘了初心,最终自己走向了失败的泥沼,处处受损的棋局,最终悔恨不已,难以展现出俗手的风范。

  所以,“本手”这一功夫基础的重要性不言而喻。我们不仅是人生的掌棋者,更是正处于青春之际的人生初学者,从本手开始,秉承务本之心尤为关键。本手是合乎棋理的正规下法,是棋道的入门功。但本手绝不仅仅是机械的简单重复,在本手的学*过程中,我们观学基本步法,由生涩到娴熟,这才是开始;掌握正规合制的基础后,我们在不断练*中扎实功夫,求索经验最终灵活运用,这是积极上进;但我们绝不仅仅止步于此,熟练掌握后,怀揣着求妙之心,我们要开始思考每一步本手的所在意义,考量每一步本手对全棋局的贡献,通过不断的深入理解中,才是对棋道的不断丰富的认识。在这样一种回环往复中,我们的才能一步步地夯实基础、提升技艺,深刻理解“棋法”本身,在*常中观其联系,在小步间洞见全局,只有这样,我们才有助力全局、妙手生花的创造可能,才可免于急功*利之俗手。“本手是基础,妙手是创造”,人生的棋道正应如此,在基础中求创造,在务实中求脱俗之妙。

  品棋道,悟人生。在当今世界日新月异的变化中,面对人生纵横繁杂的棋盘,我们当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。行之踏实,行之务本,方可达妙,方能致远,不忘初心,方得始终,找回自己的俗手人生,不负青春。


全国新高考I卷高考作文范本10份(扩展2)

——2022全国新高考I卷高考作文实用5篇

  2022全国新高考I卷高考作文 1

  围棋的本手、妙手和俗手其实是三个不同棋艺水*的划分,但正是这样,却告诉了我们很深刻地道理:要着力夯实本手的基本功,在此基础上,再拓展妙手的能力,同时要避免俗手。就此,我们需要思考的重要问题就是,为什么我们要打好基本功?对于我们青年学生来说,打好基本功最重要的就是要学好基础知识,练好知识基本功。诚然,基本功未必是我们的看家本领,但是确是我们一生的财富与宝藏。我们必须承认,学*基础知识是非常辛苦的,有时候甚至是枯燥无味、令人生厌的。问题在于,我们为何还要学基础知识?学*基础知识到底对于创新有何意义和价值?

  我们要深刻认识到这样一个到了:基础知识是我们创新的基础!

  我们学*基本知识,不只是为了学*这些知识,而且还要从学*这些知识中理解这些知识为什么是这样的,如何去理解这些知识,如何把相关的知识串联起来。比如,我们在小学要学写日记、作文。作文是怎么来得?它是把我们的想法用句子、段落清晰地表达出来,而且我们可以表达出与别人不一样的思想。我们高中阶段的作文,我们要写得有新意,更重要的是要在立意上有所突破,与常人思维不同,这就是创新。我们学数学,懂得了推理的重要性,我们就可以把逻辑推理运用到很多领域。因此,归纳的方法、概括的方法、逻辑推理的方法,都是我们学*基础知识的方法,同时也是我们未来进行创新的方法基础。要把我们的思考和观点表述出来,这就需要归纳和概括。我们要从某一个观点出发推出新的论断,这就需要逻辑推理。如果没有这些方法,我们就无法创新,所以基础知识是创新的根基。

  基础知识给我们提供了很多基本概念,判断与常识。如果我们没有从小学一年级到高中阶段的语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物等课程的学*,我们就不可能不具备这些课程的基本知识,我们对于这个社会和国家,对于人类的历史和文明,对于科技的发展与人工智能,等等,都将是一头雾水,一无所知。这就是基础知识的重要性。只有学了这些基础知识,我们才能在现有的基础上去理解、去思索科技发展的速度、人工智能的价值、文明变迁的形态。这就是为什么我们要求儿童从小要学*,而且要接受完整的九年义务制教育、高中教育,因为这些都是基础知识的学*。有了这些知识基础,我们才可能去从事其他的相关工作,包括一些创新性的工作,这便是我们围棋当中入门阶段的本手角色。

  基础知识还是我们创新的思想基础。所谓思想基础,主要指的是我们可以把学*基础知识的耐心与韧性用到创新上来。这就是科学研究经常强调的要坐得住冷板凳,耐得住寂寞,有恒心有毅力。我们经常听到长辈对我们说,错误和挫折教训了我们,让我们变得聪明起来,说的就是这个道理。化学家戴维说:“感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠,我的那些最重要的发现就是受到失败的启发而获得的。”因此,如果不具备学*基础知识的耐心与毅力,我们可能没法具备这种坦然面对失败,在失败中站起来的勇气。我们千万不能忽视创新的思想基础。实际上,很多时候我们离成功很*,为什么我们没有成功,就是因为我们在离成功很*的地方放弃了。

  我们学*了基础知识,我们才能够在此基础上做出无限的想象和创造。如果我们连基本的语言表达能力都不会,我们怎么表达我们的创新?如果我们连基本的数学计算和逻辑推理能力都不会,我们怎么才能创新?因此,创新一定是建立在现有的知识体系和知识储备的基础之上,而基础知识是这一切的基础的基础。我们很多人都想写漂亮的文章,要表达他“惊人的发现”,结果语句不通,表达不规范,怎么能够清晰表达你的创新?怎么能够让你的创新被广泛接纳?怎么持续进行你的创新?尽管基础知识不能保证你有多大创新,但是没有基础知识,你却很难创新。易言之,有了良好的基础知识功底,可以为未来创新打下坚实的基础。

  总而言之,基础知识是我们创新的基础。这些基础包括知识基础、方法论基础、思想态度基础。这三者缺一不可。任何一个方面基础不牢,我们都很难创新。掌握基础知识固然重要,但是没有掌握基础知识背后的方法论,我们一样走不长远。有了基础知识和方法论,但是我们缺乏运用基础知识和方法论的德性与韧性,我们同样步履维艰。只有同时把上述三个方面有机结合起来,我们才能够有所创新,才能够源源不断地推进创新。

  2022全国新高考I卷高考作文 2

  本手开路,妙手通途

  人生如棋,有人总能出人意料,在普通的轨道上宕开一笔,精妙至极;有人规规矩矩地按着棋理走,走出了本分人生;但也有人,往往只看眼前的利益行棋,给人生留下满盘遗憾。人生如何走?本手,妙手,还是俗手?个人认为,本手开新路,妙手达通途,二者缺一不可。

  本手是妙手的前提。何谓本手?“本”为木之根,是一件事情得以成就的基础。按着本手下棋,我们棋出有数,稳扎稳打,路出有招,如水入万渠,各成世界。它是路遥在动笔写《*凡的世界》前认认真真在陕北窑洞整理十年报纸的无限耐心。没有老老实实做学问的笨功夫,钱钟书怎能写出《围城》里的许多妙语?没有规规矩矩按着前人的路子在实验室里搞程序、跑数据,申怡飞怎能开创震惊中国的极化码*台,成为中国5G技术的开创者。千里之行,始于足下。只有走过本手的路,才能为“扶摇而上”的妙手打下坚固扎实的基础。

  妙手是本手的进阶,是一种升华。妙手并不是走捷径,而是起于垒土的飞跃。它不是歪门邪道者投机取巧的坦途,而是厚积薄发、量变而成质变的结果。奥运会开幕式之所以能光彩夺目,惊艳世界,那是因为有张艺谋团队博学广智的积累,背后默默地努力付出,尝试过了各种的失败。川渝妹子刘明侦之所以能在23岁便开创钙钛太阳电池新方向,那是她每天扎根在实验室十几个小时,日复一日地努力结果。所有出人意料的精妙下法,并不是三朝两日就能达成的,这都来自下棋人一点一滴苦心孤诣的积累和创新。当一个人走过前人走过的所有路,他开始不甘心于无新路可走。于是,风雨俱备,百川归海,众妙之门,自然开启,让自己的努力付出得到回报。

  然而,在现实生活中,很多初学者却为一个“妙”字,失了本心,鄙弃前人修来的路,没有持之以恒的坚持,忘记了自己的初衷,把本分当作蠢笨,把剑走偏锋当妙手,这是对妙手的误解。他们努力钻研规则,不肯老实努力,总想投机取巧,苦心经营其他小道,偶然可以得到昙花一现的结果,却总是花开不久,经历不起风雨,很快就会凋谢。也有一些人,一味地守着规矩,不懂变通,凡事只说“从来如此”,没有“妙”手思维,最终落得俗手的困局,甚至于伤害了长远的利益,令人悲叹,着实可惜。

  因此,本手为妙手的前提,妙手是本手的进阶。一味固守本手,难免落于“俗手”的窠臼。只有打好本手的基础,勇敢创新,方能开新路,达通途,过好落棋无悔的一生。

  2022全国新高考I卷高考作文 3

  很小的时候,我就喜欢看别人下棋,在黑白棋子,看似简单,里面却暗藏着风云诡谲;方寸棋盘中,无不蕴含着无穷智慧。有道是:“百年世事三更梦,万里江山一局棋。”下棋时对心态又非常高的要求,一定要心静气定,临危不乱,时而稳扎稳打,这是基础,练好了“本手”;时而出其不意,“妙手”惊人。棋局如此,人生亦然。人生如棋,所以有了“闲敲棋子落灯花”的闲适,“常人只消一盘棋”的洒脱,以及“玲珑局”的玄机,让人受益匪浅,所以围棋一直伴随着自己成长。

  人生如棋,积跬步以致千里。我们所看到每个人的表面光辉,背后却付出了不为人知的努力,没有谁能在想入非非间一步登天将对手的军,唯有脚踏实地、稳扎稳打,抓好“本手”,步步为营间靠*目标。从古代由一名失去双亲零丁孤苦的放牛娃,后来成长为一代天之骄子的朱元璋;再到*代由因贫贱无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒,成长为一位无产阶级着名文学家的高尔基;再到当代白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔·盖茨,无一不用他们震撼世人的成功演绎着“本手”的魔力,名人都如此。

  人生如棋,需独辟蹊径,而出其不意。下棋不光要合乎棋理,还要使出“妙手”。清代时期的郑板桥是清代书画家、文学家。他一直勤学苦练,然而开始时只是反复临摹名家字帖,进步不大,深感苦恼。有一次妻子嗔怪道:“人各有一体,你体是你体;人体是人体,你老在别人的体上缠什么呢?”郑板桥听后,猛然醒悟到:书法贵在独创,自成一体。从此以后,他力求创新,每次的作品都力求与他人有区别,不断摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中,最终形成了自己独特的风格——板桥体。

  人生如棋,“攻乎异端,斯害也已。”很多的围棋爱好者都是三分钟热度,一些初学者基础不牢却热衷于追求“妙手”,最终却满盘皆输的结局,这是多么深刻地教训。*武之人常说“入门先站三年桩”,如果不能打牢站桩的功底,认认真真把基础学扎实,到头来学到的不过是花拳绣腿,只有稳扎稳打、耐心付出,成功才会有可能。如果急于求成,偷懒耍滑,到头来只会一无所成,后悔莫及。

  都说人生繁杂叵测难以驾御,其实只要下好一盘棋;都说人生的舞台都很大,其实不过一张四方棋盘;都说人生哲理浩如烟海深奥玄奇,其实精华唯三:积跬步以致千里,抓好“本手”,独辟蹊径,时出“妙手”,稳扎稳打,避过“俗手”。因此,人生为棋,我愿为卒,行动虽慢,绝不后退一步!只有脚踏实地打好自己的根基,才能立足于社会,为国家做出更大的贡献,发出自己的光和热,实现自己的人生价值。

  2022全国新高考I卷高考作文 4

  品棋道,悟人生

  本手是开始,是走向妙手的起点,而没有妙手的过程,也难以达到俗手的境界,我们生活与学*的历练过程何尝又不是这样呢?人生宛若一盘纵横的棋局,每一颗黑白棋子的落定,正如我们人生的每一步前行,一步一个脚印,在于黑白棋子间穿梭,我们可以感悟到人生的棋道与棋法。围棋中“本手、妙手、俗手”的术语,三种不同的棋法,或是合乎棋理的正规,或是出人意料的精妙,又或是貌似合理实则有损的局限,都是态度与思想的映射,是对我们自己的一种历练,是不同的人生行走之道。那么作为掌棋者的我们,又应如何落下自己的人生棋子呢?

  在现实的生活之中,面对人生纵横繁杂的棋盘,当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。所以,毫无疑问,作为掌棋者的我们,每个人都渴望棋盘上妙手生花的创造。何以达到如此境界呢?唯有本手的一次次功夫筑基,脚踏实地一步一个脚印。可有些人却只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙绝伦,却忽视了全局落棋的内在的关联,忽视了妙手背后是无数次本手的历练与考量,所以导致最终不仅失了妙手,反落得俗手的结局,棋艺**不起,一败涂地。

  这似乎看起来很简单的道理,但究其根本,是我们只看得见眼前而看不到长远的认知,是急于追求而忽视基础的“欲速则不达”。只热衷于追求妙手,而忽视了更为常用的本手,就好像是空有好皮囊的汽车,内部却净是破损脆弱的零件,所以不堪受用、走不长远;即使确实下出几次妙手,却也只是停留在表象的妙,达不到深层次的妙手招数,貌似合理甚至精妙,但又以全局观之,却自损前路,导致早早败下阵来,妙手最终成俗手。人生未尝不是如此呢,忽视了基础、不想着如何提升自身的硬实力基础,而一味追求外在的表面包装、一瞬的惊艳,许多人只看得到眼前的利益,而忽视了长远,忘记了如何走得踏实端正,忘了初心,最终自己走向了失败的泥沼,处处受损的棋局,最终悔恨不已,难以展现出俗手的风范。

  所以,“本手”这一功夫基础的重要性不言而喻。我们不仅是人生的掌棋者,更是正处于青春之际的人生初学者,从本手开始,秉承务本之心尤为关键。本手是合乎棋理的正规下法,是棋道的入门功。但本手绝不仅仅是机械的简单重复,在本手的学*过程中,我们观学基本步法,由生涩到娴熟,这才是开始;掌握正规合制的基础后,我们在不断练*中扎实功夫,求索经验最终灵活运用,这是积极上进;但我们绝不仅仅止步于此,熟练掌握后,怀揣着求妙之心,我们要开始思考每一步本手的所在意义,考量每一步本手对全棋局的贡献,通过不断的深入理解中,才是对棋道的不断丰富的认识。在这样一种回环往复中,我们的才能一步步地夯实基础、提升技艺,深刻理解“棋法”本身,在*常中观其联系,在小步间洞见全局,只有这样,我们才有助力全局、妙手生花的创造可能,才可免于急功*利之俗手。“本手是基础,妙手是创造”,人生的棋道正应如此,在基础中求创造,在务实中求脱俗之妙。

  品棋道,悟人生。在当今世界日新月异的变化中,面对人生纵横繁杂的棋盘,我们当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。行之踏实,行之务本,方可达妙,方能致远,不忘初心,方得始终,找回自己的俗手人生,不负青春。

  2022全国新高考I卷高考作文 5

  品棋道,悟人生

  本手是开始,是走向妙手的起点,而没有妙手的过程,也难以达到俗手的境界,我们生活与学*的历练过程何尝又不是这样呢?人生宛若一盘纵横的棋局,每一颗黑白棋子的落定,正如我们人生的每一步前行,一步一个脚印,在于黑白棋子间穿梭,我们可以感悟到人生的棋道与棋法。围棋中“本手、妙手、俗手”的术语,三种不同的棋法,或是合乎棋理的正规,或是出人意料的精妙,又或是貌似合理实则有损的局限,都是态度与思想的映射,是对我们自己的一种历练,是不同的人生行走之道。那么作为掌棋者的我们,又应如何落下自己的人生棋子呢?

  在现实的生活之中,面对人生纵横繁杂的棋盘,当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。所以,毫无疑问,作为掌棋者的我们,每个人都渴望棋盘上妙手生花的创造。何以达到如此境界呢?唯有本手的一次次功夫筑基,脚踏实地一步一个脚印。可有些人却只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙绝伦,却忽视了全局落棋的内在的关联,忽视了妙手背后是无数次本手的历练与考量,所以导致最终不仅失了妙手,反落得俗手的结局,棋艺**不起,一败涂地。

  这似乎看起来很简单的道理,但究其根本,是我们只看得见眼前而看不到长远的认知,是急于追求而忽视基础的“欲速则不达”。只热衷于追求妙手,而忽视了更为常用的本手,就好像是空有好皮囊的`汽车,内部却净是破损脆弱的零件,所以不堪受用、走不长远;即使确实下出几次妙手,却也只是停留在表象的妙,达不到深层次的妙手招数,貌似合理甚至精妙,但又以全局观之,却自损前路,导致早早败下阵来,妙手最终成俗手。人生未尝不是如此呢,忽视了基础、不想着如何提升自身的硬实力基础,而一味追求外在的表面包装、一瞬的惊艳,许多人只看得到眼前的利益,而忽视了长远,忘记了如何走得踏实端正,忘了初心,最终自己走向了失败的泥沼,处处受损的棋局,最终悔恨不已,难以展现出俗手的风范。

  所以,“本手”这一功夫基础的重要性不言而喻。我们不仅是人生的掌棋者,更是正处于青春之际的人生初学者,从本手开始,秉承务本之心尤为关键。本手是合乎棋理的正规下法,是棋道的入门功。但本手绝不仅仅是机械的简单重复,在本手的学*过程中,我们观学基本步法,由生涩到娴熟,这才是开始;掌握正规合制的基础后,我们在不断练*中扎实功夫,求索经验最终灵活运用,这是积极上进;但我们绝不仅仅止步于此,熟练掌握后,怀揣着求妙之心,我们要开始思考每一步本手的所在意义,考量每一步本手对全棋局的贡献,通过不断的深入理解中,才是对棋道的不断丰富的认识。在这样一种回环往复中,我们的才能一步步地夯实基础、提升技艺,深刻理解“棋法”本身,在*常中观其联系,在小步间洞见全局,只有这样,我们才有助力全局、妙手生花的创造可能,才可免于急功*利之俗手。“本手是基础,妙手是创造”,人生的棋道正应如此,在基础中求创造,在务实中求脱俗之妙。

  品棋道,悟人生。在当今世界日新月异的变化中,面对人生纵横繁杂的棋盘,我们当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。行之踏实,行之务本,方可达妙,方能致远,不忘初心,方得始终,找回自己的俗手人生,不负青春。


全国新高考I卷高考作文范本10份(扩展3)

——全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文10篇

  强身健体,体育兴国

  *在《新青年》发表的《体育之研究》一文中论及“体育之效”:勤于锻炼可以耳聪目明,增益其所不能,久之变强;滥用其强而不注意锻炼,则会消耗先天的强健体质,久之变弱。所以不管体质先天好坏,都要勤于锻炼。

  “无体育,不清华。”推而广之,我们都要强身健体,助力体育强国建设。

  “好风凭借力,送我上青云。”新时代的我们拥有强身健体的有利条件。

  和*安定的环境、温饱而小康的生活水*是充分进行体育锻炼的保证。战火纷飞之处,人们不可能开展阳光体育运动;在贫困线下挣扎的人们、与新冠病毒抗争的病人也不可能充分享受体育。在**的领导下,国家安定,病毒得到有效控制,人民全面脱贫,奔向小康,体育场馆设施不断完备,为什么不积极锻炼身体,延年益寿呢?“每天锻炼一小时,健康工作五十年。”一身腱子肉的钟南山做到了,每一位有志青年也应该努力做到。

  “古今多少事,都付笑谈中。”新时代的我们迎来锻炼不足的严峻挑战。

  那幅警示性极强的漫画想必大家记忆犹新:上图是旧*的一个人躺在床上抽*,下图是一位当代人躺在床上抠手机。寓意很明确:不要成为新时代的“*”!从民族强盛高度看,最新统计数据让我们忧心忡忡——有6亿多*人超重甚至肥胖!所以说,从体育大国到体育强国,每个人都责无旁贷。经常游泳的*,爱打乒乓的*,赤膊出镜的马克龙,挑战冰浴的普京总统,都是体育锻炼的好榜样。

  “狡捷过猿猴,勇剽若豹螭。”新时代的我们需要通过锻炼来健全人格。

  著名教育家蔡元培说:“有健全之身体,始有健全之精神。”苏霍姆林斯基也说:“经常的体育锻炼,不仅能发展身体的美和动作的和谐,而且能形**的性格,锻炼意志力。”改变世界从改变自己开始,锻炼意志从锻炼身体开始,走向成功从走向球场开始,这样一来,文足以健身,武足以报国。

  发展体育事业不仅是实现*梦的重要内容,还能为中华民族伟大复兴提供凝心聚气的强大精神力量。发扬奥林匹克精神,使个人和国家的发展更高、更快、更强!

  利剑常用必钝其刃,白铁煅炼大器终成

  在飘摇动荡的觉醒年代间,一篇《体育之研究》以铿锵字句振聋发聩,激起民众对“体育之效”的思考,同时也点明了强与弱的相互转化。多少年后,那声音依然回响在我们耳畔,激励新时代的我们强而不傲,弱而不悲,凭借着自我锻炼的决心与行动,成时代之器。

  “肢体怠驰,则百兴俱废。”一个肌体健康的民族,才能为实现梦想而奋斗,才能精神抖擞地屹立于世界民族之林。旧时代,*人被洋人讥讽为“*”,羸弱的身体与破碎的山河相伴,蹒跚前行。有识之士对国人身体羸弱有切肤之痛,尤其是本该活力无限的少年,梁启超曾大声疾呼:“少年强则国强”,青年*也曾在《新青年》上发表刊文,大声呐喊:“欲文明其精神,必先野蛮其体魄,苟野蛮其体魄矣,则文明精神随之。”长帆当破水,鸥鸟会凌云。我辈青年当以自强不息的精神,强健中华青年之体魄。

  “精神爽奋,则百废俱兴”。欲强个人之体格,必要通过精神的锻炼,强壮自己的魂魄。回望百年前,五四运动的风云翻涌在*上空,无数的青年,手持先进的精神火炬,走出那墨香氤氲的教学楼,挥舞着精神巨锤,砸碎蠹朝者的危权。在那个飘摇动荡的年代,是什么给予了五四青年们换新天的勇气?是进步的精神。一个人不能没有魂魄,一个国家更不能没有精神的支持。没有魂魄而空有体魄,也只是徒有外表的空心之木,唯有体魂双全,才是真正的强者,更是时代的大器。

  “至强之者始于弱,至弱之者始于强”,正如一把利剑在长期使用后就会变钝,白铁经过锻造冶炼也能成为大器一样,强与弱之间并不是绝对的,而是可以相互转化的。追忆往昔,欧美列强恃强凌弱,对外扩张侵略,他们用大炮轰开我们的国门,试图用武力征服我们这个“积贫累弱”的国家,却屡屡以失败告终。揆诸当下,强大的美国对我国华为进行制裁,反倒促进华为自主创新,研制出“华为山海经”系列,震惊世界。历史以其洪亮的声音清晰地告诉我们——滥用其强者终将溃败,勤自锻炼者定夺胜局。生而为强,我便潜心积累,以成更强;生而为弱又何妨?我自潜心锻炼,待来日绽放光芒。

  荀子曾说:“无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。”我辈青年,正站立在时代的风口之上。问国何以更强?唯看吾辈少年郎。生而逢盛世,这并不意味着我们就可以做一个“躺*”的青年,在前人树下乘凉。事实上,我国发展仍有许多弱势之处。即使是今天,我国仍然被困在芯片、医药研究等技术囹圄之中。如何在这些弱势领域翻身成为强者,就待吾辈青年交出答卷。

  利剑常用必钝其刃,白铁锻炼大器终成。野蛮吾辈体魄,文明吾辈精神,心怀“强而不傲,弱而不悲”之思想,方可汇青春之我,助力*以强者之姿,屹立于世界民族之林。

  育体乃育自强,纵弱犹可蜕变

  曾获盐城市第六届读书节征文二等奖,在学校首届“走向春天的阅读”比赛中获三等奖,作品在校刊《星光》杂志发表。

  世纪之前,*在《新青年》发表《体育之研究》,推究育体之成效,明辨强弱之大义。

  身体可以调控,精神可以变化,世界也不断在格局调整中。润之所言体育,实乃强体魄,秉自强,方如此,弱者也可以蜕变为强。

  个人重育体,纵弱可望有自发自强之气,而抵达刚强之境。“凡德道以修己为本,而修己之道,又以体育为本。”蔡元培如是说。育体,发达躯体也,实则铸造强劲的体魄,做到目不明可以明,耳不聪可以聪。《觉醒年代》里教员言:“我国士人,文弱者多,武风不振,敢于勇力、救国之青年,筋骨强,方能气力雄。”*在《新青年》发表《体育之研究》,便旨在唤青年的体育精神,自强志气。倚体育之重,野蛮其体魄,也就助其精神明亮,气势磅礴,弱者可以向上生长,愈发变强,纵前方有千人,也敢于当那第一千零一个挑战者。

  育体实非个人之事,大至国可从育体汲力。国家勇于自强,育自身国力,假使国势衰微也可达泱泱大国。遥想百年之初,*求生的道路蒺藜丛生,社会痼疾禁锢华夏的手脚。是时子任高呼:“弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。”*育其体,脚踏泥泞,俯首躬行,坚信生而弱者可蜕变的道理,在贫困与荆棘中拓荒。终是“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,五千年古老文明涅槃重生,至如今大国体势,大国姿态,在千帆竞发,百舸争流的时代,*已然把*的帽子踩在了脚下。育“体”,育自强,不自悲,不自弃,*由弱至强,改衰为盛!

  “弱”与“强”本便是辩证观念,两者相互关系,可相互转化。《道德经》中写:“人之生也柔弱,其死也坚强,草木之生也柔脆,其死也枯槁。”强者若滥用其强,终必自损心力。由此观知,强权政治之流,必定走不出自我陶醉,自身任性的漩涡。而弱者肯于自发图强,也可冲破自身能力的藩篱,在正确的向限里远走。“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也”,因为,一切正如欧阳修所认为:强者不自勉,或死而泯灭于无闻;弱者能自立,则必有称于后也。哪怕暂时弱小,也要胸怀“天诱我强”的信念,不放弃自强的呼吸。

  作为新青年,诚当励志自强,助祖国屹立于世界,不向“弱”臣服。强体魄,秉自强,坚信黄沙漫漫终有尽头,风雨漂泊定有归舟,拒绝被*庸吸干内心的每一丝水分,追求自强不息,定能由弱变强!不窃喜于自身实力,不悲观于一时弱小,到头来方见明月彩凤,赏得鸟语花香。

  育自身之“体”,怀“直入白云深处,浩气展虹霓”的广阔,则弱者也可矗在山头,蜕变至强。

  体育之于青年,历练之于*

  小时候长得又高又胖,却被小学的体育组看中了。辗转操场,跳远,没有爆发力;跑步,速度上不去;实心球,骨骼太硬;最后被送去了女子三人篮球的训练场。

  从第一次开始运球,第一次做全场往返跑,第一次三步上篮,篮球悄无声息的融入了我的生活。为了准备市里的比赛,每天放学后的一小时训练必不可少。从那个憨憨的小胖,逐渐磨练为球场上一跃而起争抢篮板的中锋。从那个绕操场一圈慢跑便喘不上气的运动废物,逐渐蜕变为球场上一小时不休息的小运动员。从那个身材自卑的小女孩,变成了运动短裤随身套的假小子。身体也一天天强壮起来。连母亲也打趣道:“你现在虽然不瘦,但肌肉里都透着强壮和健康呢!”

  南非前总统曼德拉写道:“体育有改变世界的力量”。这样的力量,不仅仅会使一个小女孩自信而健康,它更可以团结人民、振奋人心。

  所以我们看到:球王贝利,用自己的影响力给尼日利亚带来和*;阿根廷球迷不离不弃,在篮球世界杯总决赛上呐喊;八十年代的*女排的五连冠承载着国人的热泪盈眶,谱写着*的永不言弃…

  同样,没有哪个强者可以一直处于不败之地。当长期的伏案作业,繁杂的学业使我失去了锻炼的时间,上了高中的我再次发福,三年狂增60斤,各种慢性病也不客气的找上门来。健康与运动齐飞,脂肪与试卷一色。父母也是无可奈何,高中一周回家休息四个小时,吃饭洗澡都要抓紧时间,哪儿来时间锻炼呢?人的身体就像齿轮,锻炼是给齿轮擦油,不锻炼的人也会逐渐停止,无法正常运转。

  正如一个国家,不去锻炼就不会成长,没有目标就没有动力。而*,正是一个不断磨练、不断成长、勇于突破、积极创新的国家。1921年,嘉兴游船上唱响新的歌声;1949年,*前一番新气象,1992年,一位老人在春天开启了新的篇章…观今日之*,不就是一位永不停息的赛跑着的巨人吗?

  从先前的“丧”文化,到今天的“躺*”,我们反对内卷文化所带来的全社会压力,但也绝不可在韶华之际,拒绝锻炼,拒绝开出自己的生命之花。

  钟声响起,我放下了笔,合上电脑,穿上球鞋,相球场走去。

  自我当修道,睇眄望天下

  《新青年》有言“体育之效”,其以为“体育”可明目,可聪耳,更可健全人之思想,激我辈青年自我当修道,方可睇眄望天下。

  自我当修道,修强健之体魄,可青云直上,扶摇而起。

  青年何以强?青年自强离不开体魄之强。在体育强国目标稳步推进的背景下,我们需坚持锻炼,增强体质,以顽强战斗,勇敢拼搏之女排精神为榜样。如此,身之弱者亦可强!

  自我当修道,修强健之人格,可应浮华三千,清流自许。

  青年何以强?青年自强离不开思想之强。人生而有异,或强或弱,此难改也。然虽无法选择出身,却可修思想之强,选择活法。君可见古希腊演讲家德摩西尼,患有先天口吃,却以不懈努力终成古希腊十大演讲家之首;君可见文学巨擘史铁生双腿残废,以笔为刃开辟文学殿堂。此弱者勤自锻炼以为强也。然亦有少年仲永不思进取挥霍天资,终泯然众人。此强者秉天赐之才而不勤终为弱也。

  是故生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。倘若生之弱者如昏黄天色下的阴霾淫雨,那么人格之强就是驱散黑暗凄霖的霁虹日晞,可照昆仑。

  自我当修道,修强健之国格,可应蒲草之身,衣絮天下。

  青年何以强?青年自强当修家国一体。烟雨楼台,革命萌生,曾若星星之火;风云世界,逢春蛰起,到处皆闻殷殷春雷。我**的百年,风雨兼程,历久弥坚,离不开无数志士仁人筚路蓝缕,奋发蹈厉。忆往昔,日月颂祭,东道扬尘,谭嗣同笑对屠刀,林觉民慷慨赴刑,*无畏生死。他们一身寥落身骨赴山河。看今朝,阳和启蜇,渊渟泽汇,“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、“九章”问鼎、“量子”传信……科技工作者们驰而不息的奋斗,铸就了这些国之利器、国之重器,让昔日雪虐风饕的国度,如今连云烟都斑驳着辉煌。

  然浮世矞皇,或有丧文化大行其道,明星网红被奉为圭臬,“躺*”一词走红,这背后是部分青年甘为*庸、碌碌无为的麻木。依愚肤见谫识,惟有向忘国遗家之疴痼开刀,修体魄之强,人格之强,国格之强,方可立时代浪头,传复兴炬火。我辈青年,晔晔如扶桑,纵道阻且长,何俱长路漫漫?

  自我当修道,道深则万象皆深。吾侪幸生于华夏,必怀乾乾笃志,守灼灼之心。睇眄望天下,方可观凌云胜景,明烛天南,红日初生,其道大光。

  守强健之躯,待山花烂漫

  一径长途,芳馨氤氲时自待撷英之念,逶迤迂回处亦引神往之思。

  当我于历史的幽径穿枝拂叶,跨越晨昏晴雨,走过中华百年历程,是一位位先辈以刚强的血肉之躯托起一轮曜灵,照亮前方通衢。逾坎壈摧折,转强弱之变,且让我等守强健之躯,于待我之时,伴踏踏跫音,蓄力而发。

  秉初心,掌脉搏,于时代洪流中劈波斩浪。

  千年前,纵横家鬼谷子曾有言曰“察势者明,趋势者智,驭势者独步天下”。诚然,*既已明确其发展目标为实现中华民族伟大复兴,而复兴之意即为强—弱—强之意。这亦是变化,*百年之发展机遇恰在其中。坚持和*崛起的*,顺应了和*发展的时代大势。相反,号称“世界警察”的美国,一直依仗自己的国力优势,处处插手,时时干涉他国内政。老子曰:“强梁者不得其死。”*初心历久弥坚,我们始终清醒,遵守“*永远不称霸,永远不搞扩张”的承诺。而当此之时,新时代*青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,毫不畏惧一切艰难险阻,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中开天辟地,在攻坚克难中创造业绩,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹。

  重育身,守健格,于一径长途待山花烂漫。

  *曾有言,体育于吾人实占第一之位置,体强壮而后学问道德之进修而收效远。揆诸当下,*年来,中小学体育课被占用的现象数见不鲜,学校运动会上,再难见强度稍高运动项目,*青少年的力量,速度、耐力等多项指标下降,身体素质令人担忧不已。人们常说“身体是革命的本钱”,以“*”之态,何以担时代重任,拥抱曜灵杲杲的明天?发展国民教育之体育,增强人民体质须重当下。

  岁月在更迭,青年会老去,但由青春吹响的集结号经久不息,嘹亮而清澈。守强健之躯,转强弱之变,可待山花烂漫之时。

  渐*中午。太阳将操场照得有些滚热。操场边的树上,有蝉在长鸣,有鸟儿在叽叽喳喳地叫唤。

  此时,一轮长跑正在进行。“加油!加油”的喊声此起彼伏。同学们嚷着,喊着,也有的跟跑着,现场热闹非凡。

  这是我们班期末的一场长跑测试。而我,也在这轮1000米测试的长跑队伍里。我已经嗓子发干,腿也觉得迈不起来了。但在这“加油、加油”的喊声中,我却感受到了一种力量。是的,在体育上,我仿佛天生是个弱者,以前的每次长跑,我差不多都是最后一个抵达。为了让自己的长跑成绩提高,从这一个学期起,我几乎天天都要坚持长跑锻炼,几乎每天都要寻求进步。今天就是检验我锻炼的成果了,我又怎么能够落后呢?

  我的脚步快了起来。我听见朋友们给我“加油”的声音更加热烈!离终点线大概还有100多米时,甚至还有几个同学在场外与我陪跑。在我和陪跑同学的一片大汗淋漓中,我真的有些感动。

  在加速的脚步中,我看到一个矫健的身影迅速冲过终点线。然后看见他快乐地高举双手,接受着同学们的欢呼!那是张兵权!我分明地看到他脸上的微笑了!张兵权的体育在我们班可算得上优秀的学生了,无论是在学校,还是在家里,他都一直坚持锻炼,我好几次长跑锻炼都遇上他了呢,他得第一,毫不为奇。

  “第二名,李特!”还没等我完全反应过来,前方又传来一阵欢呼声。“他怎么会得第二名?”我却分明听到身边一位同学在嘀咕。是啊,谁都知道李特*时长跑并不拔尖。上体育课总是懒懒散散。可是最*不知怎么了,就象变了个人似的,学校操场上早晚几乎都能看到他锻炼的身影。原来这就是他锻炼的结果。我真为他的进步感到高兴!

  “尚十,第五名!”我正想着,耳边传来一阵热烈的掌声!抬头看时,老师正笑眯眯址看着我呢,同学们的目光也集中在我的身上,这让我本就涨红的脸更加通红了。

  哦,我的努力终于有了收获。我一下子瘫坐在赛道旁边。眼睛的余光中,我看到王俊凯正气喘吁吁地跑过终点线。王俊凯?他以前不总是长跑第二名吗?这次怎么……回想起来,其实并不奇怪的。据说他这个学期几乎每天都要睡到很晚才起床,好几次上学都迟到了呢。不光如此,这一学期,他还胖了不少,跑不了多久自然就气喘吁吁的。此时,再看王俊凯,虽然也和我一样瘫坐在赛道边草地上,但他的头却深深地低着,怕是恨不得找个地洞钻下去吧?

  长跑检测结束了。可是我却久久不能*静。*说,“生则强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”于我以及我的那些同学,不正说明这个道理吗?《周易》云:天行健,君子以自强不息。这句话告诉我们,不管顺境、逆境,不管是生而强,还是生而弱,我们都不应该停下脚步,都应该保持积极向上的精神。自强不息,不仅超越别人,更应该超越自已。

  天行健,君子以自强不息,人如此,国家不也如此吗?

  人的禀赋各有不同。拿学生来说,他们对不同的学科各有偏好。有人对语文百般喜爱,有人对数学情有独钟,有人对英语甘之若饴。不同的学科固然有其独特的逻辑体系,但对这个学科不擅长,并不是不能有所精进。


全国新高考I卷高考作文范本10份(扩展4)

——全国新高考I卷本手妙手俗手高考优秀作文3篇

  品棋道,悟人生

  本手是开始,是走向妙手的起点,而没有妙手的过程,也难以达到俗手的境界,我们生活与学*的历练过程何尝又不是这样呢?人生宛若一盘纵横的棋局,每一颗黑白棋子的落定,正如我们人生的每一步前行,一步一个脚印,在于黑白棋子间穿梭,我们可以感悟到人生的棋道与棋法。围棋中“本手、妙手、俗手”的术语,三种不同的棋法,或是合乎棋理的正规,或是出人意料的精妙,又或是貌似合理实则有损的局限,都是态度与思想的映射,是对我们自己的一种历练,是不同的人生行走之道。那么作为掌棋者的我们,又应如何落下自己的人生棋子呢?

  在现实的生活之中,面对人生纵横繁杂的棋盘,当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。所以,毫无疑问,作为掌棋者的我们,每个人都渴望棋盘上妙手生花的创造。何以达到如此境界呢?唯有本手的一次次功夫筑基,脚踏实地一步一个脚印。可有些人却只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙绝伦,却忽视了全局落棋的内在的关联,忽视了妙手背后是无数次本手的历练与考量,所以导致最终不仅失了妙手,反落得俗手的结局,棋艺**不起,一败涂地。

  这似乎看起来很简单的道理,但究其根本,是我们只看得见眼前而看不到长远的认知,是急于追求而忽视基础的“欲速则不达”。只热衷于追求妙手,而忽视了更为常用的本手,就好像是空有好皮囊的汽车,内部却净是破损脆弱的零件,所以不堪受用、走不长远;即使确实下出几次妙手,却也只是停留在表象的妙,达不到深层次的妙手招数,貌似合理甚至精妙,但又以全局观之,却自损前路,导致早早败下阵来,妙手最终成俗手。人生未尝不是如此呢,忽视了基础、不想着如何提升自身的硬实力基础,而一味追求外在的表面包装、一瞬的惊艳,许多人只看得到眼前的利益,而忽视了长远,忘记了如何走得踏实端正,忘了初心,最终自己走向了失败的泥沼,处处受损的棋局,最终悔恨不已,难以展现出俗手的风范。

  所以,“本手”这一功夫基础的重要性不言而喻。我们不仅是人生的掌棋者,更是正处于青春之际的人生初学者,从本手开始,秉承务本之心尤为关键。本手是合乎棋理的正规下法,是棋道的入门功。但本手绝不仅仅是机械的简单重复,在本手的学*过程中,我们观学基本步法,由生涩到娴熟,这才是开始;掌握正规合制的基础后,我们在不断练*中扎实功夫,求索经验最终灵活运用,这是积极上进;但我们绝不仅仅止步于此,熟练掌握后,怀揣着求妙之心,我们要开始思考每一步本手的所在意义,考量每一步本手对全棋局的贡献,通过不断的深入理解中,才是对棋道的不断丰富的认识。在这样一种回环往复中,我们的才能一步步地夯实基础、提升技艺,深刻理解“棋法”本身,在*常中观其联系,在小步间洞见全局,只有这样,我们才有助力全局、妙手生花的创造可能,才可免于急功*利之俗手。“本手是基础,妙手是创造”,人生的棋道正应如此,在基础中求创造,在务实中求脱俗之妙。

  品棋道,悟人生。在当今世界日新月异的变化中,面对人生纵横繁杂的棋盘,我们当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。行之踏实,行之务本,方可达妙,方能致远,不忘初心,方得始终,找回自己的俗手人生,不负青春。

  本手开路,妙手通途

  人生如棋,有人总能出人意料,在普通的轨道上宕开一笔,精妙至极;有人规规矩矩地按着棋理走,走出了本分人生;但也有人,往往只看眼前的利益行棋,给人生留下满盘遗憾。人生如何走?本手,妙手,还是俗手?个人认为,本手开新路,妙手达通途,二者缺一不可。

  本手是妙手的前提。何谓本手?“本”为木之根,是一件事情得以成就的基础。按着本手下棋,我们棋出有数,稳扎稳打,路出有招,如水入万渠,各成世界。它是路遥在动笔写《*凡的世界》前认认真真在陕北窑洞整理十年报纸的无限耐心。没有老老实实做学问的笨功夫,钱钟书怎能写出《围城》里的许多妙语?没有规规矩矩按着前人的路子在实验室里搞程序、跑数据,申怡飞怎能开创震惊*的极化码*台,成为*5G技术的开创者。千里之行,始于足下。只有走过本手的路,才能为“扶摇而上”的妙手打下坚固扎实的基础。

  妙手是本手的进阶,是一种升华。妙手并不是走捷径,而是起于垒土的飞跃。它不是歪门邪道者投机取巧的坦途,而是厚积薄发、量变而成质变的结果。奥运会开幕式之所以能光彩夺目,惊艳世界,那是因为有张艺谋团队博学广智的积累,背后默默地努力付出,尝试过了各种的失败。川渝妹子刘明侦之所以能在23岁便开创钙钛太阳电池新方向,那是她每天扎根在实验室十几个小时,日复一日地努力结果。所有出人意料的精妙下法,并不是三朝两日就能达成的,这都来自下棋人一点一滴苦心孤诣的积累和创新。当一个人走过前人走过的所有路,他开始不甘心于无新路可走。于是,风雨俱备,百川归海,众妙之门,自然开启,让自己的努力付出得到回报。

  然而,在现实生活中,很多初学者却为一个“妙”字,失了本心,鄙弃前人修来的路,没有持之以恒的坚持,忘记了自己的初衷,把本分当作蠢笨,把剑走偏锋当妙手,这是对妙手的误解。他们努力钻研规则,不肯老实努力,总想投机取巧,苦心经营其他小道,偶然可以得到昙花一现的结果,却总是花开不久,经历不起风雨,很快就会凋谢。也有一些人,一味地守着规矩,不懂变通,凡事只说“从来如此”,没有“妙”手思维,最终落得俗手的困局,甚至于伤害了长远的利益,令人悲叹,着实可惜。

  因此,本手为妙手的前提,妙手是本手的进阶。一味固守本手,难免落于“俗手”的窠臼。只有打好本手的基础,勇敢创新,方能开新路,达通途,过好落棋无悔的一生。

  若为成功故,基础不可抛

  我们都说:“人生如棋,布局者生。”从棋局的部署中,我们也能看出人生的感悟。懂围棋的朋友都知道,下棋有三手,为本手、妙手和俗手。本手是合棋理的下法,妙手是出人意料的精妙下法,而俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。

  我们追求妙手,小看本手,但一个不小心我们以为的妙手就会变成意料之外的俗手。在我们生活学*中也是,在基础不扎实的前提下盲目追求创新,好高骛远,容易人心不足蛇吞象。

  科学创新需要基础。牛顿曾经说过:如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩膀上。在伽利略、开普勒等前人的努力下,牛顿才有可能用已经准备好了的各种理论基础建立起一座宏伟的经典力学大厦。而我们今天之所以能在航空领域获得各种创新成就,都要以牛顿的三大定律和万有引力定律为核心的经典物理学知识作为航天活动的理论根源。大厦的地基决定上层建筑的高度,必须夯实基础才能建起高楼大厦,我们的航天创新正是在扎实的牛顿理论实践的基础上才能取得重大成就。

  文学艺术创新也需要基础。达芬奇是有名的画家,在达芬奇十四岁那年,拜著名艺术家弗罗基俄为师,弗罗基俄是位很严格的老师,他给达芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。一开始,达芬奇画的很有兴致,但是以后每一节课老师还是让他画鸡蛋,这时达芬奇就想不通了,小小的鸡蛋有什么好画的,就去问老师。老师回复他说:鸡蛋虽然普通,但天下没有绝对一样的,即使同一个鸡蛋,角度不同,投来的光线不同,画出来的也不一样,画鸡蛋是基本功,基本功要练到画笔能熟练地听从大脑的智慧,才算功夫到家。达芬奇听了老师的话,很受启发,一丝不苟地照着画鸡蛋,最后他的艺术水*很快超过了老师,也成为伟大的艺术家,他扎实的基础也为《最后的晚餐》这一世纪文化瑰宝提供了支撑。

  制度创新需要基础。新华社曾经说过*特色社会主义制度既遵循科学社会主义的基本原则,集中体现了科学社会的根本精髓,又切合*的发展实际,是马克思主义基本原理与*建设、改革实际相结合的产物。这一条路,是我们对于马克思主义原理反复咀嚼,对于*各阶段的发展情况反复推敲的基础上形成的重大创新改革,也是前人对于过往反复总结的成果。

  万丈高楼*地起,没有基础的创新只能纸上谈兵的想象,是空中楼阁的短暂存在,注定只能昙花一现。而扎实的基础能为我们的各种创新思想源源不断提供活水,丰富无形的创新想象成为实体,成为我们大脑遨游驰骋的翅膀。

  一口饭吃不成胖子,我们在日常的学*中,夯实学业的基础学好前人的理论,悄悄的拔尖,才能在将来的某一瞬间厚积薄发,然后惊艳所有人。


全国新高考I卷高考作文范本10份(扩展5)

——新高考I卷高考作文优选【十】份

  人的生命似洪水奔流,不遇到岛屿和暗礁,就难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

  古往今来,时间的长河,奔流不息,有无数的英雄人物,他们面对生活,自强不息,从不轻言放弃,让我们领略他们的风采……

  最清晰的脚印留在最泥泞的路上。J·K·罗琳,她是受人们喜爱的《哈利·波特》这本书的作者,她在丈夫去世,需要独自承受家庭的一切重担时,选择了用微笑来面对生活,与生活不懈斗争。并且,她仍以孜孜不倦的态度去完成她的著作,我想也正因为如此,她才得以受到世人的尊敬和追捧。海伦凯勒,她虽双目失明,双耳失聪,但她面对生活,坚强乐观,积极向上,完成了她给予人民许多启迪的著作《假如给我三天光明》。

  在中国的历史上,也存在着许多这样令人敬佩的人物:司马迁在受尽屈辱和折磨的情况下完成了史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》;在古代还有孙敬悬梁,苏秦刺骨的故事激励着我们;*代也有革命烈士秋瑾“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”的伟大抱负和一腔热血……学*他们的精神和态度,让我们更加坚定要用微信面对生活,自强不息,奋发图强。

  自强不息,奋发图强。我们当以梦为马,不负韶华。梦想是一艘航船,带领我们到达理想的彼岸;梦想是一盏明灯,为我们照亮前行的道路;梦想是一颗种子,只要我们悉心培养,它就会长成一颗参天大树。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。这是屈原的志向。李白吟“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。即便路途一片坎坷,也仍然坚定前路会有光明。学*古代诗人的豪情壮志,我们也当有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的志向。心有多大,希望就有多大,虽然路途艰辛,坎坷,但我们需铭记“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  追梦路上,傅雷送给儿子的话也同样勉励我们:心酸的眼泪是培养你心灵的酒浆!玫瑰年复一年的盛放,是因为它坚定给予人芬芳的信念;夏蝉不知疲倦的歌唱,是因为它坚定绚烂一夏的信念。我们既然选择了诗和远方,就应只顾风雨兼程,坚定我们心中笑对生活,自强不息的信念!

  “物竞天择,适者生存”,是永恒不变的自然规律。我们也一样,你不强大,一样会被社会淘汰。

  中午吃完饭后我一如既往的爬到走廊上观看同学们打篮球。忽然教学楼门口出现了位不速之客吸引我了的眼球。只见他骑着辆三轮车,单薄的背部佝偻着,双脚一瘸一拐的踩着自行车缓慢前进。更*了,能听到从他那辆车时不时发出的呱。呱。的声音。更*了,能看清楚他后车厢的铁皮有点变形了,上面还有几片新鲜的菜叶。更*了,乍一看,把我惊到了,这不是之前拾到我手表的那位同学吗?他现在怎么变成这个样子?如此的沧桑?我心怦怦直跳,分不清是因为再次看到他重返校园惊喜还是对他变得如些沧桑而惊奇。当我缓过神来去寻找他的影子的时候,他已不知所踪了。这个学期也快过去了,从那后我在也没有见过他,甚至怀疑那只是自己的错觉。

  一天早上,我和朋友一起去上学,我听到了一个熟悉的声音在我身边吆喝,“卖菜咯,新鲜的蔬菜,大婶,那么早呀,今天想吃什么菜呢?”我驻在原地,暮然回首,看到了似曾相识的脸。是他?我死死盯着他看,似乎是想证明这一点。他见到我后是坦然一笑:“HI,早安!”我愣在原地还没反应过来就被同伴拖走了。“你认识他?他也以前是我们学校的,后来出了车祸,结果脚就像现在一样了,瘸了。后来学校免去了他的学费,让他再次返校读书。但就在他来上学的时候,他父亲也是车祸,不幸去世了。后来他还是放弃了学业在家里帮他妈妈。你别看他这样子,他每天早上还得骑三轮车去批发市场帮他妈妈拉菜呢…

  我佩服他可以骑着一辆除了铃铛不响全身响的三轮车去上学,我佩服他可以在大街上买菜的勇气,我佩服他经历那么多还可以坦然的笑。人在变,环境在变,生活也在变。但是他一定会像《谁动了我的奶酪》中的主人公唧唧,能够及时的调整自己去适应变化,得到他梦寐以求的奶酪。

  青春的时钟在一分一秒不停的走,我们又怎么可以停下来歇息?如果不停息那我们是否就应该给自己补充更多的能量来维持体力?是的,我们要为自己补充体能,要给自己增值。这样我们才会强大,才有体力一直走下去,才有能力除去绊脚石。

  他即是那条漂泊的孤舟。

  他的一生,似乎都在漂泊中度过。昔日繁华不敌战火摧残成云烟,他行走在草木深深的城中,兄弟四散,无家可依。

  家国破碎,他如浮萍随处漂流。胸中思念难抑,无奈中吟诵出那句“露从今夜白,月是故乡明”。穿过深深岁月,让古今多少人共同体会到思乡的苦涩。

  然而,艰难的光景无论如何也没能磨灭他的赤诚。过往经历、所见种种像他一样深处水深火热中的人们,山河飘摇的景象,在那颗赤子之心的催化下,诞生出了一首又一首不朽的诗篇。

  他用沉郁顿挫的诗笔,蘸取那乱世经历,写就了自己“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”“白头搔更短,浑欲不胜簪”,历经千年却毫不褪色的情怀。

  “受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。”或许正是漂泊,让他窥见世间冷暖,造就他忧国忧民的博大胸怀。他在没有炬火的黑夜中成为了光,用灵魂照亮了我们的精神,不被困难所打倒。

  古往今来,不知有多少像他一样的人,为人民、为美好的生活奔走呼号,不惜献出自己的生命。我们的民族从鲜血战火中走来。在黑暗不见方向,似陷入永夜之时,是先烈们举起手中火炬,点燃民族的希望。

  虎门升起的烟雾,黄海上掀起的波涛,武昌城中响起的枪声,雪山草地留下的脚印……最后是***上冉冉升起的红旗,他们漂泊的足迹遍布神州大地。有人无数次以为我们民族会在战争中消亡,但我们用事实证明了我们铭记于心的那句话:天行健,君子以自强不息!

  漂泊的孤舟汇入历史的河流,汇集成了中华民族壮丽的史诗。这,是由中华儿女共同谱写的。我们已不再是孤舟,而是能扬帆远航的船。有人说国家是船,时代是海,那**就是桅杆,人民就是水手。风浪总是汹涌,但只要桅杆不倒,水手齐心协力,即使偶尔发生触礁事故,船也能一直航行下去。

  未来的我们或许会为这艘船掌舵,驶向更广阔的海域,领略更迷人的风景。

  享日出时温暖,与岁月彻夜长谈,幸能一览家国无限江山。就让我们从现在开始,自强不息,扬帆远航。

  舞台上,一股“清流”漫游而下,流入耳帘,灯光下,黑白鍵的跳动汇聚成悠扬婉转的篇章,与沉淀的心一起飘荡……

  白衣少年忘情地演奏,紧锁的眉头不禁让人心疼,嘴角的上扬略带几分自豪,纯白的西服袖子空荡荡的。那双灵活的双脚在黑白键上跃动,一曲终罢,赢得鲜花与掌声无数,可谁又知他背后的辛酸与坚强……

  白衣少年名叫刘纬,一个农村孩子,少时因事故痛失双臂,使他成为一个“无臂少年”,曾经的他有过彷徨,有过恐惧,有过退缩,有过悔恨;甚至想过轻生。但最终的他还是选择了走下去,“自强不息”是他的理念,是他的信仰。

  他尝试着走出那段令他痛苦的阴影;尝试着去面对无臂的世界;尝试着用双脚代替的双手,完成琐事。

  洗脸,刷牙这样轻松的工作对于以前的他根本不值一提,可现在,却成了他无法越过的鸿沟。读书、写字、看报……凡是用到手的,对他来说,都难于登天,他就这样慢慢磨,慢慢练。每当自己想要放弃时,他就在心中默念:自强不息、自强不息。

  长时间的训练使她的脚伤累累,磨出了红血泡,用针刺破,不顾及疼痛,继续打磨。双脚肿得包子大,仿佛只要一触碰就会炸得皮开肉绽。在他眼里,肿起的双脚是在给他无情的嘲笑。他要向上,他要奋发,他要昴扬头颅向世人宣示:我可以。

  苦心人,天不负,三千越甲可呑吴。时间的历炼铸就了他纯熟的技艺与坚韧的品质。他开始弹钢琴,他将一切都倾注在钢琴上,可钢琴并不像洗脸、刷牙这般简单。它需要大幅度的跃动,需要快速敏捷的连贯,这对一个正常人来说也是一件难事,更何况他这个无臂的人呢!他既而又打着“自强不息”的口号苦学钢琴。

  他对于钢琴有着特殊的情感。他坦言道:“像是初恋一样……”。就这样,他用了3年时间追求他的“初恋”。掌握钢琴的他浑身散发着艺术家的气息。他不再自卑,不再彷徨,不再犹豫,不再……昔日的阳光男孩满血复活,纯真的笑容再次爬上他的脸颊,前浅浅的梨窝又略带羞涩……

  舞台上,灯光下,白衣少年站立,九十度鞠躬。微笑着面对喜欢他的听众,缓缓转身,走向舞台深处,一个坚实的背景留在听众的脑海,空荡荡的袖子里诉说着:自强不息。

  电影《一个独生女的故事》的评价这是一个真实而又催人泪下的故事,取材于全国十佳少年杜瑶瑶的事迹张鸣鸣是一个品学兼优的少先队员。

  父亲突然病逝,母亲因承受不住这一打击而重病缠身。繁重的家务劳动和巨大的精神压力和经济负担一下子落在了鸣鸣的肩上。命运给了张鸣鸣痛苦与磨难,也给了这个不到十岁的小女孩自立的能力和自强的勇气。在社会群众的帮助和关怀下,她坚持每天上学读书,勤奋进取,期期都得三好学生,大家一致公认,鸣鸣是个自立自强的孩子。可见,自强不息是我们求生活、求发展,立于不败之地必须具备的品质。对于少年儿童来说,从小培养自立自强的品质是关键中的关键。要克服依赖性是首要。坚持从小事做起。娇生惯养、依赖别人,不仅是不光彩的事情,也是没出息的表现。

  我们不能因为年龄还小,就觉得在父母的呵护下理所当然;不能因为父母关怀备至,把自己当作“掌中宝”一样疼爱,就*惯于父母的督促与帮助,没有了学*和劳动的自觉性。我们要努力做到生活自理、学*自觉。自己能做的事,一定自己做;通过努力,自己能解决的问题一定不求助别人。在影片中有一个感人至深的小片段:鸣鸣为了给母亲补充营养,跑到菜市场买鸡,结果一问价,远远超出了自己从小攒的零用钱,就失望地回了家。

  她回到家,看到了毛毛——与她从小玩在一起的一只鸡,把她最好的朋友毛毛杀了,做成汤,送给虚弱的母亲补身子。父母对儿女的爱,是出自血缘亲情的骨肉之爱,是人间最深沉的爱。作为儿女,应该孝敬父母,回报父母的恩情与期望。要关心父母的健康,体贴父母的辛劳。父母每日辛勤劳作,还要操持劳务,身体上、精神上有很大似的压力。我们要关心父母的健康,父母有病痛时,应尽力照顾。

  我们要在思想上追求进步,让父母放心;在生活上学会自理,让父母少操心;在学*上刻苦努力,用德智体等方面取得的好成绩,让父母高兴。同学们,朋友们,让我们振作起来吧,面对人生中的每一天,每一个挫折,迎难而上 ,积极进取,成为一个自强不息、孝敬父母的好孩子!

  繁华的市中心,金碧辉煌的饭店。鳞次栉比的大厦林立,商场里,琳琅满目的商品吸引了许多人前来购买。车水马龙,川流不息,人头攒动。我和妈妈漫步在购物街上,东瞧瞧、西看看,玩得好不痛快。

  走着走着,看见前面一堆人围着,我们好奇地凑了过去,挤到前面一看,一个人坐在地上,头发乱蓬蓬的,衣服破破烂烂,两只袖子空荡荡——原来是个残疾人,一场意外使他失去了双臂,唉!真可怜!我摇头叹息,刚想走开。只见他用一只脚夹起毛笔,蘸上墨汁,屏气凝神,唰唰唰,“德高人长寿”五个苍劲有力的大字赫然纸上,周围的人啧啧赞叹,一位老人满意地接过作品,将20元放在那人身旁的小盆里。我看得目瞪口呆,我从来没看过用脚写出的字能这样好,我用手写都自愧不如,这需要经过多么刻苦的练*呀!太不了起了,我不由地走到他向边,竖起大拇指,说:“叔叔,您真厉害!”那位“特殊”的书法家微笑着看看我,我在他的眼神中没有看到一丝的绝望和懊恼,我看到的是坚定的信念和对美好未来的热烈期盼,他再次夹起毛笔为我写下了“学业有成”四个大字,并刻上印,对我说:“小姑娘,好好学*!”妈妈连忙拿出一张百元大钞放进盆子里,他用脚找钱,妈妈摆手说不用找了,而他执意要把钱找给我们:“这怎么行,一副字20元,我从来不多收别人一分钱的。”我的心再次被震撼了,我郑重地接过字和钱,向他鞠了一躬:“叔叔,虽然您是残疾人,但您教给我的,比健全人多得多。”

  2016年2月25日,我一辈子也忘不了那一天。那天,在十字街头,一位失去双臂的“书法家”给我上了最生动、最精彩的一课,一张纸、一支笔,他用双脚抒写人生,诉说美好生活,告诉人们残疾人也能活出灿烂的明天!

  “学业有成”四个字被我挂在自已书房的墙上,虽然这幅字比不上王羲之或任何一位著名书法家,但它告诉我什么叫自强不息,每一笔一画都沾染着那位街头书法家的可贵品质,在我心中闪闪发光,指引我人生的方向,激励、鞭策我发奋向上!这街头的一课,我永不能忘!

  伟人之论不同凡响:勤自锻炼,能增强体质,锻炼意志,实现自强;但强者如果放纵,也会转为弱者。在步入新时代的今天,我们中华青年应不骄不躁,砥砺奋进,自强不息,强我强国,为民族伟大复兴贡献力量。

  生活的磨砺能激发自强不息的斗志。《周易》有云:“天行健,君子以自强不息。”从古至今,有“一箪食,一瓢饮,在陋巷”的颜回,有“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的勾践,有“燕雀安知鸿鹄之志哉”的陈胜,有摇着轮椅溯流而上的史铁生……他们身处弱境而不甘命运,自强不息。他们掌握了自己的人生,实现了自强。

  爱国奉献能坚定自强不息的追求。中国女排为国争光,在如花的年纪一次又一次打赢对手,打出了大国荣耀。樊锦诗肩负起传承民族文化的使命,与风沙斗争,与孤独斗争,与时间赛跑,用柔弱的肩膀保护了饱受岁月侵袭的莫高敦煌。邓稼先将自己隐藏在苍茫戈壁,“黄沙百战穿金甲”,敢用爱国之躯挑战核辐射,“敲打”“核炸弹”。

  自强不息,强我强国。被称为中科院“最美的玫瑰”的李佩先生,在执教中国科技大学英语之初,饱受不公正对待。但她以自己的坚韧、以学者的顽强坚持创办应用语言学。她像一盏永不熄灭的明灯,照亮了千万学子的前行之路;她以巾帼不让须眉的自强气概,担负起“中国应用语言学之母”的伟大责任。

  中国从“***”站起来、富起来、强起来,发展成今天的世界第二大经济体,既是老一辈革命志士自强不息的奋斗结果,也依靠当代每一个中国人的自强奋斗:为消灭新冠病毒奋战在抗疫前线的张定宇、甘如意们,为抗洪三次推迟婚礼的张柯,巾帼不负芳华的葛钰……他们坚守在各自的岗位上,与死神搏斗,与雷霆碰杯。他们的自强精神成就了祖国的盛世华章。

  也曾见白金玉殿莺啼晓,英伦水榭花开早,谁知道容易冰消!眼看他起高楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了!那青苔碧瓦堆,将至强者兴亡看饱。“自胜者强,自强者胜。”我们应胸怀只争朝夕、不负部华的自强不息的精神。就让我们以拥有邓稼先式的血肉之躯而自信,以拥有中国女排健儿的年龄而自强,骑上甘如意的自行车,为实现中华民族伟大复兴而接续奋斗。

  这是一部生动易懂、耐人寻味的长篇少年小说,小说淋漓尽致地展现外来民工打工生活的艰辛,生动地刻了主人公心路坎坷和人生成长的历程。突出表现了主人公自强不息、坚韧不拔的精神。

  《山羊不吃天堂草》以“一群饥饿的山羊,面对一片片长的高贵诱人的“天堂草”,却不肯低头,若干天后,竟一只只壮烈地倒毙”贯穿全文,细致地描写了主人公明子、黑罐、由于生活所迫,不得不跟随“师傅”三和尚离乡背井,到都市做家具谋生。虽然他们在老家是很有名气的木匠,但是到城里后,住的却是自己搭建的简陋小窝棚;吃的则是饭店里剩下的饭菜,为此,黑罐还患了严重的贫血证。他们生活在人们的高傲、轻蔑、鄙夷的目光下,却没有一丝一毫的畏惧和自卑,相反,用智慧的双手挣钱,养家糊口。作品透过生活的艰辛、世态的炎凉,刻画了主人公心中的坎坷以及他们优劣并存的所作所为,然而,整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律,高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章。

  16岁的明子离开故土、离开父母,独自漂泊闯荡、自我谋生,小小年纪承受了太多的艰辛,寒风凛冽和大雪中他要蹲着等活干,没钱买衣服,仍要单薄地在寒冷中煎熬,与别的孩子对比,他们穿着温暖的冬衣,尽情快乐地玩耍,在舒适的课堂里接受教育,面对如此艰辛的生活,明子没有听从师傅三和尚的错误指导工地偷没人看管的木料,而是靠自己勤劳的双手,坚强的意志和永不折服的信念,勇敢地面对生活,适应生活。

  “经历是人生的宝贵财富,丰富的经历能够磨练人的意志,艰辛的历程能够成就远大的理想和伟大的事业。”现在的孩子有着过于幸福的生活,最缺乏的正是生活的磨练和坚强的意志,孩子们大都从小娇生惯养,象小皇帝一样被疼着、宠着,衣来伸手、饭来张口、无忧无虑的生活,使他们根本体会不到明子的内心感受,更想象不出明子生活的艰辛。往往经受不住一个挫折、一次失败、一句批评……这必将成为阻碍孩子快速成长的绊脚石。那么,让我们的孩子读读《山羊不吃天堂草》吧,从明子的身上使我们的孩子感受到自己的幸福,有这么优越的条件,为何不努力读书呢?

  我们的社会是竞争的社会,无论是工作还是学*,如果我们不努力,或许将来一无所获,所以,我们要象明子一样,有坚强不息、坚韧不拔的精神、兢兢业业的态度,为我们的未来铺上一条七彩的道路。

  自强是人世间美好的品德,自强最基本的表现就是面对。而所要面对的只有两个:一个是挫折,另一个便是成功。因此,我要战胜挫折,正确面对成功,做一个真真正正自强的人。

  “天行健,君子以自强不息”。人生不会是一帆风顺的,人总难免会碰钉子。这所谓的钉子就是挫折,只有我们勇敢地战胜困难,才能自强。

  在5月12日,四川发生了8.0级大地震。许多小孩在这场巨大的灾难中失去亲人,但是他们没有放弃。因为他们相信世界是美妙的,人生是丰富多彩的。只有活着才能感受生活的乐趣,只有不被挫折打倒才是一个自强的人。不仅仅是自然灾害的破坏。在今年的7月5日,乌鲁木齐人民遭受了一次巨大的劫运。一些不法分子蛮横甚至疯狂地在大街上暴打路过的人和焚烧车)。一条街被搞得血迹斑斑,人心惶惶,连警察也不放过。这场人为因素使不少人心中蒙上阴影。如果这些人能够摆脱心灵的创伤,那么他就是自强的人。如果不能,他只能在这阴影下生存。因为能够战胜挫折,所以就是自强的。

  不只有战胜挫折才是自强,能够正确面对成功也是自强的人。

  “胜人者有力,自胜者强。“当我们获得了成功,但是不能因此而骄傲自满,瞧不起他人。外国的拿破仑是个顶坚的军事家,成则威震欧洲。走向成功令他成为了天之骄子。天之骄子的名声使他处在明处,成为众矢之的,打江山对他来说实在太顺了,而坐江山并不是很成功,由于自已因打下江山而骄傲或没有正确面对成功,使自己没有牢固或稳固好自己的努力,终而被囚禁于孤岛中。如果当年***没有正确面对成功,那么还会有今天如此繁荣的中国吗?如果爱迪生在晚年时不自以为是不愿听别人的意见,那么他的发明就不此现在所有的了;如果那些革命战士打了一场胜仗而失去斗志而轻敌,那么中国早已灭亡;如果我因为考进奥赛班而自高自大,那么我就不可能会考得更好……如果每一个人都能正确面对成功,那么所有的人都会是一个自强的人。因为能够正确对待成功,所以使我们有进一步的胜利。


全国新高考I卷高考作文范本10份(扩展6)

——2022年全国新高考I卷高考作文范文5份

  本手是开始,是走向妙手的起点,而没有妙手的过程,也难以达到俗手的境界,我们生活与学*的历练过程何尝又不是这样呢?人生宛若一盘纵横的棋局,每一颗黑白棋子的落定,正如我们人生的每一步前行,一步一个脚印,在于黑白棋子间穿梭,我们可以感悟到人生的棋道与棋法。围棋中“本手、妙手、俗手”的术语,三种不同的棋法,或是合乎棋理的正规,或是出人意料的精妙,又或是貌似合理实则有损的局限,都是态度与思想的映射,是对我们自己的一种历练,是不同的人生行走之道。那么作为掌棋者的我们,又应如何落下自己的人生棋子呢?

  在现实的生活之中,面对人生纵横繁杂的棋盘,当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。所以,毫无疑问,作为掌棋者的我们,每个人都渴望棋盘上妙手生花的创造。何以达到如此境界呢?唯有本手的一次次功夫筑基,脚踏实地一步一个脚印。可有些人却只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙绝伦,却忽视了全局落棋的内在的关联,忽视了妙手背后是无数次本手的历练与考量,所以导致最终不仅失了妙手,反落得俗手的结局,棋艺**不起,一败涂地。

  这似乎看起来很简单的道理,但究其根本,是我们只看得见眼前而看不到长远的认知,是急于追求而忽视基础的“欲速则不达”。只热衷于追求妙手,而忽视了更为常用的本手,就好像是空有好皮囊的汽车,内部却净是破损脆弱的零件,所以不堪受用、走不长远;即使确实下出几次妙手,却也只是停留在表象的妙,达不到深层次的妙手招数,貌似合理甚至精妙,但又以全局观之,却自损前路,导致早早败下阵来,妙手最终成俗手。人生未尝不是如此呢,忽视了基础、不想着如何提升自身的硬实力基础,而一味追求外在的表面包装、一瞬的惊艳,许多人只看得到眼前的利益,而忽视了长远,忘记了如何走得踏实端正,忘了初心,最终自己走向了失败的泥沼,处处受损的棋局,最终悔恨不已,难以展现出俗手的风范。

  所以,“本手”这一功夫基础的重要性不言而喻。我们不仅是人生的掌棋者,更是正处于青春之际的人生初学者,从本手开始,秉承务本之心尤为关键。本手是合乎棋理的正规下法,是棋道的入门功。但本手绝不仅仅是机械的简单重复,在本手的学*过程中,我们观学基本步法,由生涩到娴熟,这才是开始;掌握正规合制的基础后,我们在不断练*中扎实功夫,求索经验最终灵活运用,这是积极上进;但我们绝不仅仅止步于此,熟练掌握后,怀揣着求妙之心,我们要开始思考每一步本手的所在意义,考量每一步本手对全棋局的贡献,通过不断的深入理解中,才是对棋道的不断丰富的认识。在这样一种回环往复中,我们的才能一步步地夯实基础、提升技艺,深刻理解“棋法”本身,在*常中观其联系,在小步间洞见全局,只有这样,我们才有助力全局、妙手生花的创造可能,才可免于急功*利之俗手。“本手是基础,妙手是创造”,人生的棋道正应如此,在基础中求创造,在务实中求脱俗之妙。

  品棋道,悟人生。在当今世界日新月异的变化中,面对人生纵横繁杂的棋盘,我们当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。行之踏实,行之务本,方可达妙,方能致远,不忘初心,方得始终,找回自己的俗手人生,不负青春。

  本手开路,妙手通途

  人生如棋,有人总能出人意料,在普通的轨道上宕开一笔,精妙至极;有人规规矩矩地按着棋理走,走出了本分人生;但也有人,往往只看眼前的利益行棋,给人生留下满盘遗憾。人生如何走?本手,妙手,还是俗手?个人认为,本手开新路,妙手达通途,二者缺一不可。

  本手是妙手的前提。何谓本手?“本”为木之根,是一件事情得以成就的基础。按着本手下棋,我们棋出有数,稳扎稳打,路出有招,如水入万渠,各成世界。它是路遥在动笔写《*凡的世界》前认认真真在陕北窑洞整理十年报纸的无限耐心。没有老老实实做学问的笨功夫,钱钟书怎能写出《围城》里的许多妙语?没有规规矩矩按着前人的路子在实验室里搞程序、跑数据,申怡飞怎能开创震惊中国的极化码*台,成为中国5G技术的开创者。千里之行,始于足下。只有走过本手的路,才能为“扶摇而上”的妙手打下坚固扎实的基础。

  妙手是本手的进阶,是一种升华。妙手并不是走捷径,而是起于垒土的飞跃。它不是歪门邪道者投机取巧的坦途,而是厚积薄发、量变而成质变的结果。奥运会开幕式之所以能光彩夺目,惊艳世界,那是因为有张艺谋团队博学广智的积累,背后默默地努力付出,尝试过了各种的失败。川渝妹子刘明侦之所以能在23岁便开创钙钛太阳电池新方向,那是她每天扎根在实验室十几个小时,日复一日地努力结果。所有出人意料的精妙下法,并不是三朝两日就能达成的,这都来自下棋人一点一滴苦心孤诣的积累和创新。当一个人走过前人走过的所有路,他开始不甘心于无新路可走。于是,风雨俱备,百川归海,众妙之门,自然开启,让自己的努力付出得到回报。

  然而,在现实生活中,很多初学者却为一个“妙”字,失了本心,鄙弃前人修来的路,没有持之以恒的坚持,忘记了自己的初衷,把本分当作蠢笨,把剑走偏锋当妙手,这是对妙手的误解。他们努力钻研规则,不肯老实努力,总想投机取巧,苦心经营其他小道,偶然可以得到昙花一现的结果,却总是花开不久,经历不起风雨,很快就会凋谢。也有一些人,一味地守着规矩,不懂变通,凡事只说“从来如此”,没有“妙”手思维,最终落得俗手的困局,甚至于伤害了长远的利益,令人悲叹,着实可惜。

  因此,本手为妙手的前提,妙手是本手的进阶。一味固守本手,难免落于“俗手”的窠臼。只有打好本手的基础,勇敢创新,方能开新路,达通途,过好落棋无悔的一生。

  我们都说:“人生如棋,布局者生。”从棋局的部署中,我们也能看出人生的感悟。懂围棋的朋友都知道,下棋有三手,为本手、妙手和俗手。本手是合棋理的下法,妙手是出人意料的精妙下法,而俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。

  我们追求妙手,小看本手,但一个不小心我们以为的妙手就会变成意料之外的俗手。在我们生活学*中也是,在基础不扎实的前提下盲目追求创新,好高骛远,容易人心不足蛇吞象。

  科学创新需要基础。牛顿曾经说过:如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩膀上。在伽利略、开普勒等前人的努力下,牛顿才有可能用已经准备好了的各种理论基础建立起一座宏伟的经典力学大厦。而我们今天之所以能在航空领域获得各种创新成就,都要以牛顿的三大定律和万有引力定律为核心的经典物理学知识作为航天活动的理论根源。大厦的地基决定上层建筑的高度,必须夯实基础才能建起高楼大厦,我们的航天创新正是在扎实的牛顿理论实践的基础上才能取得重大成就。

  文学艺术创新也需要基础。达芬奇是有名的画家,在达芬奇十四岁那年,拜著名艺术家弗罗基俄为师,弗罗基俄是位很严格的老师,他给达芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。一开始,达芬奇画的很有兴致,但是以后每一节课老师还是让他画鸡蛋,这时达芬奇就想不通了,小小的鸡蛋有什么好画的,就去问老师。老师回复他说:鸡蛋虽然普通,但天下没有绝对一样的,即使同一个鸡蛋,角度不同,投来的光线不同,画出来的也不一样,画鸡蛋是基本功,基本功要练到画笔能熟练地听从大脑的智慧,才算功夫到家。达芬奇听了老师的话,很受启发,一丝不苟地照着画鸡蛋,最后他的艺术水*很快超过了老师,也成为伟大的艺术家,他扎实的基础也为《最后的晚餐》这一世纪文化瑰宝提供了支撑。

  制度创新需要基础。新华社曾经说过中国特色社会主义制度既遵循科学社会主义的基本原则,集中体现了科学社会的根本精髓,又切合中国的发展实际,是马克思主义基本原理与中国建设、改革实际相结合的产物。这一条路,是我们对于马克思主义原理反复咀嚼,对于中国各阶段的发展情况反复推敲的基础上形成的重大创新改革,也是前人对于过往反复总结的成果。

  万丈高楼*地起,没有基础的创新只能纸上谈兵的想象,是空中楼阁的短暂存在,注定只能昙花一现。而扎实的基础能为我们的各种创新思想源源不断提供活水,丰富无形的创新想象成为实体,成为我们大脑遨游驰骋的翅膀。

  一口饭吃不成胖子,我们在日常的学*中,夯实学业的基础学好前人的理论,悄悄的拔尖,才能在将来的某一瞬间厚积薄发,然后惊艳所有人。

  假如你在生活中,遇见了一个因为自己不学*,一无所知的人,但是因为“考得好”,而成功翻盘,出来传授经验,你应不应该羡慕他呢?

  思考这个问题,我必须引入围棋的一个概念,叫做:“善弈者,通盘无妙手”。什么意思?就是“会下棋的人,满盘是没有绝招的。”

  如果你需要力挽狂澜,证明你在前面对弈过程中,让自己陷入了困境;如果你要扭转乾坤,证明你出现过危急存亡的时刻。如果你下了让人叫绝的“绝招”,那证明你让自己陷入了需要绝招的绝境;绝境逢生,常出现于话本故事,但不适用于现实。

  喜欢看历史书,你就会发现,每一场战争的胜利,绝不是靠唱“空城计”,而是靠长期的策略,长期的小心布局。

  这就是为什么反对“学得好不如考得好”这种唯考至上的原因,并不是“考得好”不值得羡慕,而是它只追求用考试来翻盘人生,无异于诸葛亮没有援兵,没有战争储备,指望只靠唱一出“空城计”就可以吓退敌人。

  预*,学*,复*,多做题,多思考,上课认真,下课多问老师,掌握每个知识,课外多阅读,生活多观察多积累记录都是棋局的一部分。如果你把这些部分都算无遗策,那么你就不需要只靠一场考试“力挽狂澜”了。

  考试很重要,但它也只是学*布局检验成果的一部分,而且是比较不可控的一部分。那既然如此,为什么还会出现这么多人引导莘莘学子“学得好不如考得好”的价值观呢?

  两个原因:一是狭隘思想主导,认为学生主要任务就是考试,考得好才有希望;二是,这世界绝大多数人都喜欢投机取巧,并不喜欢计划和谋略。

  计划和谋略费脑子,学*要靠持之以恒的努力。掌握考试技巧,成功了出来显摆,失败了考的不好就说命不好,是不需要脑子和努力的。

  老师常言:“学海无涯苦作舟”。我以前觉得这句话非常落后。如今才明白,这句话与“善弈者,通盘无妙手”有异曲同工之妙。

  如果一个学生,无论毕业与否,善于布局人生,懂得学无止境,懂得学以致用,将书本的知识用于生活的处处,这才是“通盘无妙手”的人。

  事事多算一个子,就可以通盘无妙手。这才是长期战争胜利的规律,也是现实生活的规律。最后,再用一句围棋的话,来结束我这个小小的思考:“流水不争先,争得是滔滔不绝”。

  夯实基础,力争创新

  围棋的本手、妙手和俗手其实是三个不同棋艺水*的划分,但正是这样,却告诉了我们很深刻地道理:要着力夯实本手的基本功,在此基础上,再拓展妙手的能力,同时要避免俗手。就此,我们需要思考的重要问题就是,为什么我们要打好基本功?对于我们青年学生来说,打好基本功最重要的就是要学好基础知识,练好知识基本功。诚然,基本功未必是我们的看家本领,但是确是我们一生的财富与宝藏。我们必须承认,学*基础知识是非常辛苦的,有时候甚至是枯燥无味、令人生厌的。问题在于,我们为何还要学基础知识?学*基础知识到底对于创新有何意义和价值?

  我们要深刻认识到这样一个到了:基础知识是我们创新的基础!

  我们学*基本知识,不只是为了学*这些知识,而且还要从学*这些知识中理解这些知识为什么是这样的,如何去理解这些知识,如何把相关的知识串联起来。比如,我们在小学要学写日记、作文。作文是怎么来得?它是把我们的想法用句子、段落清晰地表达出来,而且我们可以表达出与别人不一样的思想。我们高中阶段的作文,我们要写得有新意,更重要的是要在立意上有所突破,与常人思维不同,这就是创新。我们学数学,懂得了推理的重要性,我们就可以把逻辑推理运用到很多领域。因此,归纳的方法、概括的方法、逻辑推理的方法,都是我们学*基础知识的方法,同时也是我们未来进行创新的方法基础。要把我们的思考和观点表述出来,这就需要归纳和概括。我们要从某一个观点出发推出新的论断,这就需要逻辑推理。如果没有这些方法,我们就无法创新,所以基础知识是创新的根基。

  基础知识给我们提供了很多基本概念,判断与常识。如果我们没有从小学一年级到高中阶段的语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物等课程的学*,我们就不可能不具备这些课程的基本知识,我们对于这个社会和国家,对于人类的历史和文明,对于科技的'发展与人工智能,等等,都将是一头雾水,一无所知。这就是基础知识的重要性。只有学了这些基础知识,我们才能在现有的基础上去理解、去思索科技发展的速度、人工智能的价值、文明变迁的形态。这就是为什么我们要求儿童从小要学*,而且要接受完整的九年义务制教育、高中教育,因为这些都是基础知识的学*。有了这些知识基础,我们才可能去从事其他的相关工作,包括一些创新性的工作,这便是我们围棋当中入门阶段的本手角色。

  基础知识还是我们创新的思想基础。所谓思想基础,主要指的是我们可以把学*基础知识的耐心与韧性用到创新上来。这就是科学研究经常强调的要坐得住冷板凳,耐得住寂寞,有恒心有毅力。我们经常听到长辈对我们说,错误和挫折教训了我们,让我们变得聪明起来,说的就是这个道理。化学家戴维说:“感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠,我的那些最重要的发现就是受到失败的启发而获得的。”因此,如果不具备学*基础知识的耐心与毅力,我们可能没法具备这种坦然面对失败,在失败中站起来的勇气。我们千万不能忽视创新的思想基础。实际上,很多时候我们离成功很*,为什么我们没有成功,就是因为我们在离成功很*的地方放弃了。

  我们学*了基础知识,我们才能够在此基础上做出无限的想象和创造。如果我们连基本的语言表达能力都不会,我们怎么表达我们的创新?如果我们连基本的数学计算和逻辑推理能力都不会,我们怎么才能创新?因此,创新一定是建立在现有的知识体系和知识储备的基础之上,而基础知识是这一切的基础的基础。我们很多人都想写漂亮的文章,要表达他“惊人的发现”,结果语句不通,表达不规范,怎么能够清晰表达你的创新?怎么能够让你的创新被广泛接纳?怎么持续进行你的创新?尽管基础知识不能保证你有多大创新,但是没有基础知识,你却很难创新。易言之,有了良好的基础知识功底,可以为未来创新打下坚实的基础。

  总而言之,基础知识是我们创新的基础。这些基础包括知识基础、方法论基础、思想态度基础。这三者缺一不可。任何一个方面基础不牢,我们都很难创新。掌握基础知识固然重要,但是没有掌握基础知识背后的方法论,我们一样走不长远。有了基础知识和方法论,但是我们缺乏运用基础知识和方法论的德性与韧性,我们同样步履维艰。只有同时把上述三个方面有机结合起来,我们才能够有所创新,才能够源源不断地推进创新。


全国新高考I卷高考作文范本10份(扩展7)

——最新新高考I卷高考作文范本五份

  烟云大地渺茫无际,人生伊始,从来都有东西是可遇而不可求的。譬如有人生来养尊处优,有人生来困苦无依;有人智力卓群,有人天资愚钝。于是乎,强弱两者时常被浅薄的定义划出冰冷的分界与显性的隔阂。然而,强弱之间是否真有毕生难跃之天堑鸿沟?吾言非也!世道如棋局,变化不容覆,人生亦如此,于我辈青年而言,纵然赠我以无物,亦能自力攀青云。

  诚然,倘若时间不再线性流淌,或许强弱二者能在某一瞬间定格。然而,百年长河的尽头拂来一阵清风,历史深处有余温,***先生遒劲果决的论断尚响彻耳畔:“吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”字字珠玑,每一声音调都重重地锤击青葱的心灵。

  生之弱者之奋发,可如利刃之新发于硎。客观现况的缺陷容得下主观意志渴盼光明的天地,容得下无所畏惧的试错与步步踏实的拾级而上。回溯历史,越王勾践也曾是囚于他人的“弱者”,却未尝废其志,卧薪尝胆终复旧国。*视今朝,出身山村的贫寒学子黄国*慨然负担接踵而至的苦难,把书读下去,走出坦荡前途,不枉一世。挣扎与奔跑从不是徒劳无功,增益其所不能的艰辛或许少有人感同身受,但不变的真理是:弱者自强赴山海。

  生之强者如若自命不凡,不屑进取,到最后只能是金玉其外,败絮其中,乃至泯然众人矣。犹如仲永的才华禀异终究在不*研修和追逐功利中消磨,犹如项羽的攻陷秦都却最终自刎乌江。当强者不再企望迁徙和远方,听任蔓草湮路,恒久围困在重重叠叠的定位和一时的自我满足中,强者也就失去了引以为傲的天分与资质,行向深渊。

  在这高歌猛进又暗流汹涌的时代,我们重读***的《体育之研究》,探讨强弱两者的对立转化,意义正在于重申“我命由我不由天”的常识,在泛滥的自由主义和消极处世态度的盛行中,唤醒迷惘怯懦的灵魂,为“人格缺血”的时代病递上一剂良药。有言道:“一个能够升起月亮的身体,必然驮住了无数次的日落。”一时之弱不可怕,可怕的是从未想过改变。*凡并不应被鄙夷,应当鄙夷的是本可以走向辉煌却沦于人海,末了却只知归咎于“内卷”和“躺*”,从未清醒地审视自身,设定发展轨迹,朝着理想前行。

  青年们,身处这个社会,身处这个曾经备受屈辱却最终重新站立于世界舞台熠熠发光的国家,就要带着一种不卑不亢的拼搏姿态:乾坤未定,强弱孰分。强身健体也好,挑灯夜读也罢,君子以自强不息本就容许多元方式的存在。建党一百周年之际,我辈青年与前人促膝长谈,重新汲取力量,以更坚毅的精神在中华复兴之路上披荆斩棘,对着世界宣告中国青年的骄傲:“纵天地曾赐我以无物,我亦自力攀青云,剑指长霄赴沧海!”

  “静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。”诚如此言,体育锻炼有利于人体生长与机能状况的调节,体育之效对人一生的影响不容小觑。然而,人生而不同无可避免,既有所谓“生而强者”,自然不乏“生而弱者”,天然的不*等或许导致人生轨迹的差异。故此,依吾所见,当以体育构建强身根基,以精神信念铸就坚定之志,方不负青春韶光。

  体育锻炼的过程强化个体精神意志,推动自身人格不断完善,促进身心健康、全面发展。

  “体育造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。”跳水运动员郭晶晶在遭遇挫折后以坚持不懈的训练最终夺得金牌,邓亚萍凭借无所畏惧的胆色与顽强意志登顶为乒乓球坛皇后……亦如***之言,“生而弱者不必自卑”,因为体育运动的存在让我们拥有健全体格的途径,因为美好心灵的存在让我们得以在世间绽放独特光彩。与此同时,“运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动”,重视体育锻炼的作用,助推意志潜能的激发,抒写人生华章。

  体育之效铸就强大精神信念,亦添益裨补体育精神,促进民族繁荣、家国兴盛。

  奥运会等大型国际竞技比赛比赛在世界各地影响广泛,对于提高大国国际地位具有重大影响,体育在社会生活中亦扮演着重要角色。体育精神,是纵身跃入的水花葳蕤,是赛场上万众瞩目的热切,是破除艰难险阻勇往直前的全力冲刺,是永不放弃、拼搏进取的女排队员们尽情挥洒热血……正当体育强国、科教兴国之盛世图景,体育工作者们在新世纪逐渐成为社会主义先进文化的传播者和创造者、成为时代精神的倡导者和践行者。“天之诱我以至于强”的精神力量亦将带动全民共赴时代繁荣,同铸家国鸿猷!

  “天行健,君子以自强不息。”作为青少年的我们,体育锻炼与精神培育更加不可或缺。经常参与体育活动,不仅促进体格发育、心肺功能发育,也能够起到坚定心智、缓解压力的作用。在现有实力上“增益其所不能”,把学*工作与道德教育同体育锻炼融为一体,德智体美劳健全发展。当然,体育活动也需要在科学的方法指导下开展,并同时注意*衡膳食、合理安排生活作息制度——形神共养,培元固本,方得身心健康。

  我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

  小时候,总是对着星空许愿:“我一定要成为一个好学生!”至今依旧是妈妈所说的那句话:“即使路在坎坷,即使有再多风浪,记得你最初的决心,奋力拼搏,就算是失败,也要漂漂亮亮地下台!”

  长大以后,现实泯灭了童真,梦想逐渐被抛在脑后,不知不觉当中,我与梦想背道而驰,直到了那一天,翻开幼师的笔记本,用幼稚的字体写下的梦想和母亲的话语,我猛然醒悟,我为何会变成这个样子……

  第二天,到了学校,考试的试卷安安静静的躺在桌面上,不及格的分数令我大脑一阵空白,我已经堕落成这个样子了吗?我心中暗想。“大家来看啊,他又是不及格,只会拖班*均的废物!”是啊是啊,从开学到现在基本没及格过。”“这种人留在学校干什么?直接去捡垃圾算了。”……一句句话像尖刀般撕扯开我的心房,血流不止,算了,不是早就*惯了么,我苦笑。“你就甘心堕落吗?”老师略微有些严肃。我想起了妈妈的话,我怎能甘于堕落?我还有理想,我还有决心!“我……我……我会加油的!”一咬牙,我这样说。“嗯,我期待你的表现。”老师笑了笑。后来的日子里,我每日熬夜恶补以前的知识,已经堕落了一次,我又怎么再次忘怀最初的决心?考试成绩公布的那天,我终于第一次及格了,用决心拿回来属于我的荣耀,终于觉得了一些成就。妈妈的话,依旧被我牢记在心底,在放松懈怠时,给我警醒;在我沾沾自喜时,给予警报;在我失败丧气时,给予鼓励……

  不忘初心,我又怎能忘却最初的决心?在人生的道路上,不要畏惧,不要退缩,路上有荆棘,我们便劈荆斩棘。再大的困难,我们也要尽全力拼搏,即使是输!不忘初心,成功,永远是留给有决心的人!

  一天,我走在路上,在前面有一个穿着厚厚的棉服,浑身水泥灰的叔叔……突然,我看见了前方有一个四五岁的小女孩哭着走在马路中央,远处一辆如闪电般的小汽车快速地驶来,我的喉咙像被什么堵住了,想喊她躲开,可是却怎么也喊不出来。我捂住了自己的眼睛,过了一会儿,好像没有听到什么声音,我慢慢地打开自己的手,以为我的面前会出现一幅血淋淋的画面。幸好!我看到了那位叔叔抱着小女孩倒在地上,小汽车就停在叔叔的脚边,叔叔的手臂流血了,小女孩愣愣地看着叔叔,她看起来并没有受伤。在那危险的时刻,是这位叔叔冲过来救了小女孩,小汽车的驾驶员也紧急刹车,还好没有造成事故。小女孩的妈妈从商店里跑了出来,抱过她,不停地向叔叔说谢谢,说让叔叔到医院检查一下。叔叔说:“不用了,又不是什么大不了的,回家擦一擦药就没事了,以后要看好自己的孩子了,带她去医院看看有没有受伤吧。”原来是小女孩的妈妈在商店买东西,没注意到小女孩自己溜出来了。叔叔说完就走了。

  我看着走远的叔叔,也看着小女孩的妈妈紧紧地抱着小女孩,耳朵听着周围的人在谈论,心想:“现在就算是有人倒在路上,都没有人愿意去扶,生怕会被人赖上。而这一位叔叔,为了一个陌生的小女孩,冒着被车撞的危险去救她,自己受伤了,也没有向小女孩的妈妈狮子大开口。”回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“世上还是好人多呀!孩子,不管世界怎么变化,我们都要做个善良的人,不忘初心!”听着妈妈的话,我点了点头。

  1917年,***曾在《体育之研究》一文中论及,生而强者不必自喜,生而弱者不必自卑,或由强变弱,由弱至强,未可知也。身体的锻炼是如此,我认为,这对个人、民族乃至国家都有启示意义:强者不恒强,要居安思危;弱者不恒弱,要奋起直追。在时代的大变革中,吾辈青年更当着眼未来,不负韶华,奋斗自强。

  人的资质不是*等的,有生而强者,也有自小而弱者,这与天资有关,并非我们所能决定。然而《素书》中说:“失其所强者弱。”意思是,如果失去自己的优势,强者就会变成弱者。强者若是“滥用其强”,没有居安思危的意识,努力提升自我,最终也只会失去自己的优势。古有方仲永泯然众人,江淹江郎才尽;今有本杰明·卡斯坦特成为众人为之惋惜的对象,无一不在向我们说明,强者不一定恒强,若是滥用自己的才能,就会落得沦为*庸的下场。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”古希腊演讲家德摩西尼,患有先天性口吃,在演讲方面是生来的弱者,然而他以不懈的努力克服了资质的不足,最终成为了古希腊十大演讲家之首。古时的官渡之战、赤壁之战,*代的抗日战争、**战争,都是以少胜多、以弱胜强的生动事例。

  这对身为学生的我们更加具有启示意义:如果仗着自己所谓的“天资聪颖”而不好好学*,迎来的必将是强者沦为弱者;而如果脚踏实地、不断努力,即便是所谓的“弱者”,也必定能为自己的青春交出一份满意的答卷。

  这对国家和民族同样具有历史和现实的借鉴意义。清末之中国内忧外患,“***”的牌匾将人民钉在耻辱柱上,列强瓜分领土,军阀混战,生命被肆意侮辱,那用血泪写就的*代史犹在眼前。而跨过几代人的奋斗所谱写的漫漫征程,今日之中国已是当初那个弱小的国家、贫弱的人民所不敢想象的模样。站在党百年历程的交点回望,我们看到,当初被视为“弱者”的中国已成为世界第二大经济体,脱贫攻坚取得世界瞩目的巨大成绩,高铁里程位居世界第一,可谓创造了弱者变强的巨大奇迹。反观英美等国凭借产业革命成为世界霸主,是人们眼中的强者,然而他们奉行单边主义,滥用强力,式微可谓必然。

  这也成为了我们的警醒与借鉴。当代中国虽已由小小红船成长为巍巍巨轮,但在波涛汹涌的世界之海航行,仍需居安思危,以谋求行稳致远。吾辈青年则更当自强,切不可认为国家已经很富强,在竞争激烈的社会当中奉行“躺*主义”,如此滥用时代所赋予我们的巨大优势,无异于滥用其强,即使是至强者,最终也会转为至弱而已。“少年富则国富,少年强则国强”,吾辈青年当不负韶华,用自强的青春,奏响时代的最强音!

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